十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感精選

優(yōu)秀的影視可以很好的帶動(dòng)我們的情緒，一些新奇的情節(jié)有時(shí)能讓自己獲得不同啟迪，對(duì)于這些感悟，我們最好把它們寫(xiě)進(jìn)觀后感里。寫(xiě)觀后感需要我們和作品之間產(chǎn)生共鳴。作品中哪些情節(jié)讓你記憶猶新呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇1

在這多姿多彩的世界中，有許許多多的問(wèn)題，比如，為什么不能直接用肉眼看世界，為什么兔子的耳朵那么長(zhǎng)，為什么人會(huì)起雞皮疙瘩……這些都能在一本書(shū)里回答--那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了！

翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你便會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容緊緊粘住眼球，一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地往下看，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容十分妙趣橫生，也有大量的知識(shí)可以在無(wú)形灌輸?shù)侥愕哪X袋里。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是有許許多多的科學(xué)家，地理學(xué)家，醫(yī)學(xué)家，植物學(xué)家一起努力探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，所以在書(shū)中，有數(shù)不清的令人萬(wàn)分感興趣的問(wèn)題。每每我空閑下來(lái)，就會(huì)看這本書(shū)，里面的知識(shí)像一縷縷清澈甘甜的泉水，源源不斷的澆灌著我永不會(huì)盛滿(mǎn)的腦海。每次看書(shū)，我總會(huì)想：“這個(gè)世界還真是不可思議，居然有那么多的問(wèn)題等著我們來(lái)解答，還有許多引人思考的問(wèn)題啊！”

“為什么甘蔗只有一頭甜？”這是我在吃甘蔗時(shí)經(jīng)常想到的問(wèn)題?！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解了答：甘蔗靠近根部的比較甜是因?yàn)楦收嵩诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，要不斷消耗養(yǎng)分。小甘蔗上下都不甜。長(zhǎng)大以后，一方面制造出來(lái)的糖分增加，另一方面消耗養(yǎng)分減少，多余糖分就貯藏在甘蔗的下部分。所以成熟的甘蔗都是下段比上段甜。另外，由于甘蔗葉片進(jìn)行合作用，需要大量水分，所以，甘蔗本身的水分大多在葉子附近，根部反而比較少，這樣根部糖的濃度比較高，甘蔗下段比上段甜,。甘蔗不會(huì)兩頭都甜，所有人都會(huì)在一開(kāi)始遇到困難，但最后努力，就可以獲得好的收獲，這是甘蔗帶來(lái)的道理。

在生活中，也會(huì)遇到類(lèi)似于 “為什么甘蔗只有一頭甜？”的問(wèn)題，如果你想知道的話(huà)，不妨看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這個(gè)世界上的謎團(tuán)有很多，你知道為什么會(huì)下雪嗎？知道為什么會(huì)有風(fēng)嗎？知道為什么……這些，都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解答。

我想，這個(gè)世界上沒(méi)發(fā)掘完的問(wèn)題還有許許多多，為了能夠繼續(xù)發(fā)掘下去，也為了我們的將來(lái)，一定要保護(hù)好地球這個(gè)“大問(wèn)題”??！

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇2

去年暑假我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了很多課外書(shū)，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。其中我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它分很多冊(cè)，十分精美，里面分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、天文，還有化學(xué)、氣象、植物等冊(cè)，門(mén)類(lèi)繁多，無(wú)所不有，好像一部巨大的神奇，那樣的千變?nèi)f化，那樣的豐富多彩。每一個(gè)為什么都是一個(gè)世界，每個(gè)世界里都藏著奧秘，好象正帶著我們?nèi)ヌ剿鳌：仙蠒?shū)，我仔細(xì)得體味著每一個(gè)為什么，我覺(jué)得我一下子懂得了許許多多，一下子感受到了生活的魅力，一下子鼓起我在知識(shí)的海洋里探索的勇氣。我陶醉，陶醉在10萬(wàn)個(gè)為什么之中。

我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了很多以前不知道的知識(shí)。我知道了豹子為什么四處撒尿，它不是因?yàn)閮?nèi)急而這樣做，而是通過(guò)這種方法占領(lǐng)地盤(pán)。我知道了小鴿子為什么能送信。因?yàn)樗鎰e方向的能力和記憶力非常好，就算飛到很遠(yuǎn)的地方也能找到家，所以人們就利用鴿子的這一特性來(lái)送信。

我還知道地球在空中為什么不會(huì)掉下來(lái)?那是因?yàn)榇嬖谥ｎD發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力。為什么不倒翁不會(huì)倒?那是因?yàn)樗牡酌娣e大，重量全部集中在底部。為什么石頭上會(huì)長(zhǎng)出“石花”?那是因?yàn)檫@所謂的石花是一種植物，科學(xué)家的名字叫做地衣。你知道金字塔的高度是怎樣測(cè)量出來(lái)的?你知道尼羅河為什么會(huì)定期泛濫?為什么?為什么?再這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》里都有答案。他就想航海的指南針，遠(yuǎn)足的路標(biāo)。請(qǐng)你按門(mén)類(lèi)去找，就會(huì)很快知道為什么。那時(shí)，奇跡就發(fā)生了，心里一下子豁然開(kāi)朗，“噢，原來(lái)是這樣”。我真慶幸有這樣的書(shū)與我相伴。

當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)許多為什么居然在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中仍找不到答案。我問(wèn)父親，這是為什么?父親說(shuō)：“宇宙是無(wú)限的，知識(shí)也是無(wú)限的，而我們不了解的東西還太多太多。但是有一條你要記住，掌握知識(shí)越多，你就了解的越多，知識(shí)就是了解外部世界的階梯?！蔽衣?tīng)懂了，但有好像有點(diǎn)不懂。我決心掌握更多的知識(shí)，在掌握知識(shí)的過(guò)程中，來(lái)體會(huì)父親的那些話(huà)。

啊，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，100個(gè)世界!我要把你們通通裝在我的腦子里。一想到未來(lái)，一想到那多彩的世界，我就充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇3

同學(xué)們，你們知道藥水兒為何要用深色瓶子去收藏？貓從高空墜落，為什么安然無(wú)恙呢？乘車(chē)時(shí)看書(shū)又會(huì)造成怎樣的后果？帶著這些疑問(wèn)，我為你們找了一個(gè)解惑釋疑的老師，現(xiàn)在我就給你們指點(diǎn)迷津吧，請(qǐng)看——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本關(guān)于科普知識(shí)的書(shū)籍，他深入淺出的為我們作答了生活中常見(jiàn)卻很難解釋的問(wèn)題。它由《人體世界》、《生物百科》、《科技發(fā)展》幾方面知識(shí)匯聚而成，成為了全球人民生活中不可或缺的知識(shí)?！度梭w百科》是通過(guò)解說(shuō)人體的結(jié)構(gòu)來(lái)分析疑問(wèn)，其中最令我感嘆的是為什么洗澡能消除人的疲倦？為什么人的頭屑在冬季會(huì)產(chǎn)生的多余夏季？為什么鱷魚(yú)會(huì)流眼淚呢？為何白熊只能在北極生存？這些是《生物百科》為我們解答的難題。為什么高速公路上不安裝路燈？為什么大橋要造橋頭堡？這些問(wèn)題在《科技百科》中都會(huì)得到解答。這是一本凝聚了很多智慧的百科全書(shū)，捧著這本書(shū)我愛(ài)不釋手，帶著驚奇和疑問(wèn)將這本書(shū)讀了又讀，真的讓我受益匪淺?。?/p>

這本書(shū)中最令我感興趣，難以忘記的是人的頭屑為什么在冬天會(huì)產(chǎn)生的多余夏天。那是因?yàn)轭^皮的最外層有一個(gè)“角質(zhì)層”，它具有推陳出新的作用，使得新細(xì)胞層出不窮的產(chǎn)生,老細(xì)胞則不斷的死亡，老細(xì)胞和皮脂的混合物從頭上脫落就形成了頭屑，頭屑有的人多，有的人少，和人體的皮膚有著密不可分的聯(lián)系。

至于頭屑冬季多夏季少的原因是和天氣的變化有著密切的關(guān)系。你看，這個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)百科老師的剖析是不是變得簡(jiǎn)化了呢？

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們應(yīng)該多讀這本能夠讓我們終身受用的書(shū)，讓他給我們帶來(lái)更多的知識(shí)，更多的財(cái)富，更多的繁榮。俗話(huà)說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。當(dāng)我們擁有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)的動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁，那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》

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十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感集錦

我們可以從一些優(yōu)秀的作品中汲取知識(shí)，這些情節(jié)會(huì)引發(fā)我們進(jìn)行深思，使我們產(chǎn)生新的想法，將觀后感把自己的所感所想寫(xiě)下來(lái)，是一種絕佳的記錄方式，觀后感可以更好地幫我們領(lǐng)悟劇中的內(nèi)涵和深意。最近你是不是有寫(xiě)作品觀后感的想法呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇1】

它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。 以前，我根本不知道九大行星和銀河?！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。

而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題…… 總之《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇2】

朋友們，你們一定都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)吧，我也一樣。

我喜歡的一本書(shū)能告訴我許多自然界中奇妙的事，像飛魚(yú)為什么會(huì)飛？有些魚(yú)為什么會(huì)放電？誰(shuí)是人類(lèi)的祖先？鳥(niǎo)類(lèi)中的強(qiáng)盜是什么……

這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生編寫(xiě)的，書(shū)里面有適合我們兒童特點(diǎn)的精美插圖，講了許多我們感興趣的時(shí)事情，教會(huì)了我們?cè)S多課本上沒(méi)有的知識(shí)：天文、地理、自然、社會(huì)……真讓人大開(kāi)眼界。

它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面世界交往，它告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問(wèn)題，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)里那些秘密要是讓我去解開(kāi)的話(huà)，恐怕永遠(yuǎn)也揭不開(kāi)它們?，F(xiàn)在花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道這么多知識(shí)，這種機(jī)會(huì)是多么難得啊!而且讀透了這本書(shū)，不管自然老師提出什么問(wèn)題，我都不怕回答不上來(lái)了。它是一本對(duì)我們多么有用的書(shū)??！難道你們不想讀嗎？記住，它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇3】

一晃快樂(lè)的寒假即將結(jié)束，這個(gè)寒假豐富而又精彩，其中最快樂(lè)的就是和媽媽一起閱讀“十萬(wàn)個(gè)為什么”，這本書(shū)讓我們了解了不少平時(shí)都不知道的東西，走進(jìn)了花、鳥(niǎo)、魚(yú)、植物、以及古今探險(xiǎn)的世界，并且學(xué)習(xí)掌握了部分科學(xué)知識(shí)。

平時(shí)我們都會(huì)問(wèn)鳥(niǎo)類(lèi)為什么會(huì)在天上飛?在沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前我也感到奇怪，為什么鳥(niǎo)類(lèi)可以做到，而人類(lèi)為什么就不能飛呢?原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)身體各個(gè)部位都與飛行密切相關(guān)，它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān)，它胸部肌肉發(fā)達(dá)能牽動(dòng)翅膀骨骼，使翅膀能夠扇動(dòng)起來(lái)。身體輕，骨骼纖細(xì)，這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。還有，它體內(nèi)的器官也有利于飛行，鳥(niǎo)是直腸沒(méi)有存尿的膀胱，所以，平時(shí)我們總能夠看到它在飛行的同時(shí)也會(huì)隨隨便便的將糞便排出，不僅是由于適應(yīng)高空飛行，也因?yàn)樗跍p輕體重，便于飛行。這只是其中的一個(gè)，還有許多呢.......

書(shū)讓我在愉快的過(guò)程中，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，了解知識(shí)的同時(shí)并養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，所以書(shū)是伴隨我們成長(zhǎng)的不可缺少的“好伙伴”。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇4】

去年暑假我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)了很多課外書(shū)，有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。其中我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它分很多冊(cè)，十分精美，里面分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、天文，還有化學(xué)、氣象、植物等冊(cè)，門(mén)類(lèi)繁多，無(wú)所不有，好像一部巨大的神奇，那樣的千變?nèi)f化，那樣的豐富多彩。每一個(gè)為什么都是一個(gè)世界，每個(gè)世界里都藏著奧秘，好象正帶著我們?nèi)ヌ剿鳌：仙蠒?shū)，我仔細(xì)得體味著每一個(gè)為什么，我覺(jué)得我一下子懂得了許許多多，一下子感受到了生活的魅力，一下子鼓起我在知識(shí)的海洋里探索的勇氣。我陶醉，陶醉在10萬(wàn)個(gè)為什么之中。

我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了很多以前不知道的知識(shí)。我知道了豹子為什么四處撒尿，它不是因?yàn)閮?nèi)急而這樣做，而是通過(guò)這種方法占領(lǐng)地盤(pán)。我知道了小鴿子為什么能送信。因?yàn)樗鎰e方向的能力和記憶力非常好，就算飛到很遠(yuǎn)的地方也能找到家，所以人們就利用鴿子的這一特性來(lái)送信。

我還知道地球在空中為什么不會(huì)掉下來(lái)?那是因?yàn)榇嬖谥ｎD發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力。為什么不倒翁不會(huì)倒?那是因?yàn)樗牡酌娣e大，重量全部集中在底部。為什么石頭上會(huì)長(zhǎng)出“石花”?那是因?yàn)檫@所謂的石花是一種植物，科學(xué)家的名字叫做地衣。你知道金字塔的高度是怎樣測(cè)量出來(lái)的?你知道尼羅河為什么會(huì)定期泛濫?為什么?為什么?再這套《十萬(wàn)個(gè)為什么》里都有答案。他就想航海的指南針，遠(yuǎn)足的路標(biāo)。請(qǐng)你按門(mén)類(lèi)去找，就會(huì)很快知道為什么。那時(shí)，奇跡就發(fā)生了，心里一下子豁然開(kāi)朗，“噢，原來(lái)是這樣”。我真慶幸有這樣的書(shū)與我相伴。

當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)許多為什么居然在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中仍找不到答案。我問(wèn)父親，這是為什么?父親說(shuō)：“宇宙是無(wú)限的，知識(shí)也是無(wú)限的，而我們不了解的東西還太多太多。但是有一條你要記住，掌握知識(shí)越多，你就了解的越多，知識(shí)就是了解外部世界的階梯。”我聽(tīng)懂了，但有好像有點(diǎn)不懂。我決心掌握更多的知識(shí)，在掌握知識(shí)的過(guò)程中，來(lái)體會(huì)父親的那些話(huà)。

啊，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，100個(gè)世界!我要把你們通通裝在我的腦子里。一想到未來(lái)，一想到那多彩的世界，我就充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇5】

同學(xué)們，你們知道藥水兒為何要用深色瓶子去收藏？貓從高空墜落，為什么安然無(wú)恙呢？乘車(chē)時(shí)看書(shū)又會(huì)造成怎樣的后果？帶著這些疑問(wèn)，我為你們找了一個(gè)解惑釋疑的老師，現(xiàn)在我就給你們指點(diǎn)迷津吧，請(qǐng)看——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本關(guān)于科普知識(shí)的書(shū)籍，他深入淺出的為我們作答了生活中常見(jiàn)卻很難解釋的問(wèn)題。它由《人體世界》、《生物百科》、《科技發(fā)展》幾方面知識(shí)匯聚而成，成為了全球人民生活中不可或缺的知識(shí)。《人體百科》是通過(guò)解說(shuō)人體的結(jié)構(gòu)來(lái)分析疑問(wèn)，其中最令我感嘆的是為什么洗澡能消除人的疲倦？為什么人的頭屑在冬季會(huì)產(chǎn)生的多余夏季？為什么鱷魚(yú)會(huì)流眼淚呢？為何白熊只能在北極生存？這些是《生物百科》為我們解答的難題。為什么高速公路上不安裝路燈？為什么大橋要造橋頭堡？這些問(wèn)題在《科技百科》中都會(huì)得到解答。這是一本凝聚了很多智慧的百科全書(shū)，捧著這本書(shū)我愛(ài)不釋手，帶著驚奇和疑問(wèn)將這本書(shū)讀了又讀，真的讓我受益匪淺啊！

這本書(shū)中最令我感興趣，難以忘記的是人的頭屑為什么在冬天會(huì)產(chǎn)生的多余夏天。那是因?yàn)轭^皮的最外層有一個(gè)“角質(zhì)層”，它具有推陳出新的作用，使得新細(xì)胞層出不窮的產(chǎn)生,老細(xì)胞則不斷的死亡，老細(xì)胞和皮脂的混合物從頭上脫落就形成了頭屑，頭屑有的人多，有的人少，和人體的皮膚有著密不可分的聯(lián)系。

至于頭屑冬季多夏季少的原因是和天氣的變化有著密切的關(guān)系。你看，這個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)百科老師的剖析是不是變得簡(jiǎn)化了呢？

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們應(yīng)該多讀這本能夠讓我們終身受用的書(shū)，讓他給我們帶來(lái)更多的知識(shí)，更多的財(cái)富，更多的繁榮。俗話(huà)說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。當(dāng)我們擁有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)的動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁，那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》

十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感【篇6】

孔丘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)而不厭，誨人不倦。是啊，不要厭倦學(xué)習(xí)，要喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)用意想不到的收獲。我最近讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí)，除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容，它是一本可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野有用的科普書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問(wèn)有答，很吸引人眼球，會(huì)令人廢寢忘食、手不釋卷。

比如說(shuō)：“古代的人是有什么計(jì)時(shí)的呢？他們是用“日晷”計(jì)時(shí)的。“日晷”就是用一根木頭直立在地上，周?chē)匆欢ǖ木嚯x放石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空的那個(gè)位置，就可以知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。但是，這種方法在陰雨天夜晚是不管用的。所以后來(lái)人們有發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的方法（滴漏）。一直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略在1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律制造了世界上第1個(gè)擺的時(shí)鐘。直到今天，這種擺的時(shí)鐘還是很受人們喜愛(ài)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，它真是一本好書(shū)啊，希望會(huì)有更多的人來(lái)讀這本書(shū)，它會(huì)讓你懂得的更多。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感7篇

電影不僅可以消磨我們的時(shí)間，還可以給我們帶來(lái)好心情，在觀賞影片時(shí)，腦海中不停的有新的感受和想法，那么在看完之后，就應(yīng)該寫(xiě)一份觀后感來(lái)進(jìn)行記錄。寫(xiě)篇觀后感就能夠讓我們對(duì)作品的理解更上一層樓，怎樣提高自己寫(xiě)作品觀后感的能力呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感”，相信能對(duì)大家有所幫助。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇1)

我是一個(gè)武器迷，你問(wèn)我為什么是武器迷？因?yàn)槲淦鞯膹?qiáng)大威力及其顯露出來(lái)的神秘感讓我對(duì)個(gè)這領(lǐng)域充滿(mǎn)了好奇，因?yàn)閷?duì)武器這方面我心里也有許多問(wèn)題百思不解，所以我開(kāi)始閱讀起了《十萬(wàn)個(gè)為什么之強(qiáng)大的武器》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了許多高科技的武器，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)壯觀的兵器王國(guó)。下面就讓我來(lái)為你介紹一下吧！

這本書(shū)分為五個(gè)部分一、原始兵器二、槍類(lèi)三、大炮四、坦克五、飛機(jī)。這幾種中我最喜歡的還要屬大炮了。因?yàn)榇笈谠趹?zhàn)場(chǎng)上很有用，不僅是殺傷力大，而且還能打落飛機(jī)。大家都知道飛機(jī)是天空霸主，但飛機(jī)一碰到大炮就失去了英雄本色，而是抱頭鼠竄，因?yàn)橛幸环N高射炮，它發(fā)炮的速度極快，可以輕而易舉地打下在天空的飛機(jī)。還有一種極為可怕的武器忘了和你說(shuō)，這種武器叫化學(xué)武器，威力極大被稱(chēng)為“無(wú)聲的殺手”它們可以悄無(wú)聲息地進(jìn)入人體破壞人體正常機(jī)能，嚴(yán)重的還會(huì)死死亡呢！相信你一定玩過(guò)“CF”吧，那里有許多槍?zhuān)谖易x《十萬(wàn)個(gè)為什么之強(qiáng)大的武器》這本書(shū)時(shí)了解了更多的槍的種類(lèi)如無(wú)聲手槍?zhuān)湔涫謽專(zhuān)瑱C(jī)槍?zhuān)瑳_鋒槍……這些槍各有特點(diǎn),適合不同場(chǎng)合需要。

讀了這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)了許多武器，并明白一定要好好利用它們，千萬(wàn)不可以用來(lái)干壞事！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇2)

今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《植物樂(lè)園中的十萬(wàn)個(gè)為什么》，讀了這本書(shū)，讓我懂得了很多的道理：

在日常生活中，我們見(jiàn)到得花都是紅色、黃色、橙色等這些顏色的花，可是，你們見(jiàn)過(guò)綠色的花嗎？

在自然界中，是有綠色的花的，只不過(guò)綠色的花比一般的花都要小，使我們看不見(jiàn)，也不會(huì)在意，綠色的花香氣非常的小，甚至都聞不到。因此，我們才不容易發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們，夏天非常炎熱的時(shí)候，我們經(jīng)常吃的一種水果是西瓜，但是西瓜有的是熟的，有的是生的，你們知道怎樣來(lái)區(qū)分嗎？

再買(mǎi)西瓜的時(shí)候，人們都是用手彈一下西瓜，如果聲音沉悶，就應(yīng)該是熟瓜，如果聲音聽(tīng)起來(lái)響亮，就一定是生瓜。

還有一種方法，就是將西瓜放入水中，如果西瓜上浮，就一定熟瓜，如果是下沉，就一定是生瓜。

嗯，真好吃！我非常喜歡吃獼猴桃，但是，我卻不知道獼猴桃為什么別稱(chēng)為超級(jí)水果：獼猴桃不僅酸甜可口，而且還有很多的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢！獼猴桃的果肉里面含有的維生素幾乎超過(guò)所有的水果。獼猴桃能開(kāi)胃助消化，促進(jìn)食欲，并有止渴解熱，治療結(jié)石、高血壓，防癌等功效，獼猴桃中的纖維素和果膠還有促進(jìn)腸道蠕動(dòng)的作用。獼猴桃可作為汞的解毒劑，使血汞下降，肝功能改善。幼兒連續(xù)食用獼猴桃食品3個(gè)月，會(huì)促進(jìn)智力發(fā)育。

我現(xiàn)在總算是明白了，獼猴桃為什么被稱(chēng)為超級(jí)水果了。

有些農(nóng)民伯伯家里的田地，上面總長(zhǎng)一些雜草，農(nóng)民伯伯怎么除也除不干凈，你們知道這是為什么嗎？

這是因?yàn)殡s草結(jié)的子比一般的植物要多，壽命也長(zhǎng)。一些雜草的種子即使被牛羊吃了，也能隨糞便被排到田里，不久又能重新發(fā)芽。

哎！雜草的種子為什么就是那么的多呢？

剛才我給大家說(shuō)的一些植物小知識(shí)，相信大家一定都非常期待有更多的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家吧！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇3)

同學(xué)們，我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題吧！無(wú)花果到底有沒(méi)有花？人為什么要眨眼睛？白天我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)星星，只有夜晚看得見(jiàn)呢？蛇為什么要蛻皮？我想大家一定都不知道吧。現(xiàn)在我就給大家推薦一本書(shū)，它就是讓我受益匪淺的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

在書(shū)中，作者用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片，把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿(mǎn)情趣。其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體，這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí)，更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這套書(shū)是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。《動(dòng)物天地》里主要描寫(xiě)了動(dòng)物類(lèi)的活動(dòng)，比如：為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛？《海洋世界》主要描寫(xiě)了海洋中的生物和礦物質(zhì)，比如：為什么水母會(huì)蜇人？《人體生活》里主要描寫(xiě)了人體身上的器官，比如：人為什么會(huì)流眼淚？《植物王國(guó)》里主要描寫(xiě)了植物的生活，比如：植物為什么會(huì)吐水？看完這套書(shū)你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。

有一次，我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休，就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)？我偏說(shuō)：是不睡覺(jué)的。而哥哥說(shuō)：在床上睡覺(jué)。最后，我們查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我本來(lái)以為查不到，沒(méi)有這題答案，翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了，我們的答案都錯(cuò)了。其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的，所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床，站著或躺著都可以入睡。還有一次，爺爺問(wèn)我：瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出咕咕的聲音？我想了一會(huì)兒也不知道，這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿(mǎn)水后，瓶子里原先的空氣就被擠了出來(lái)，當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái)，水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆，這時(shí)，空氣和水互相摩擦，于是就發(fā)出了咕咕的響聲了。我將書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺，爺爺開(kāi)心地說(shuō)：我家孫子真聰明。但我沒(méi)有驕傲，如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書(shū)，讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話(huà)說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。當(dāng)我們有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁！那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇4)

從小到大，遇到不懂的問(wèn)題，就問(wèn)父母為什么。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸問(wèn)了一些問(wèn)題，于是我讓姐姐去新華書(shū)店給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到一個(gè)我不會(huì)的問(wèn)題，我只需要打開(kāi)這本書(shū)，解決它。這套書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，我在生活中發(fā)現(xiàn)了很多小常識(shí)?，F(xiàn)在越來(lái)越喜歡看了。現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我的良師益友，每天陪著我，遇到我不會(huì)的問(wèn)題也不用找父母咨詢(xún)。既定的知識(shí)比爸爸媽媽的記憶車(chē)庫(kù)有用多了。

記得有一次，我們要學(xué)一句諺語(yǔ)：良藥苦口，我愣了一下。不明白為什么會(huì)這樣，就咨詢(xún)了“小老師”《十萬(wàn)個(gè)為什么》，很快給我找到了答案。原來(lái)藥雖然苦，但還是很神奇。我的胃病是吃中藥。我不怕苦，因?yàn)樗苤魏梦业牟?。你覺(jué)得：吃藥比打針好。所以以后要多讀書(shū)，從課外書(shū)中找到自己不懂的問(wèn)題的答案。

?。⊥ㄟ^(guò)閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我突然學(xué)到了很多知識(shí)。在這里，我非常感謝姐姐給我買(mǎi)了這本好書(shū)，讓我的學(xué)習(xí)如此輕松愉快。

我更喜歡這本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利，也帶來(lái)了一些常識(shí)，所以我以后會(huì)多讀書(shū)，學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

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《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇5)

今天我講的是另外一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)是《中國(guó)孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么（發(fā)達(dá)的交通）》。我先簡(jiǎn)單介紹一下：汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)，今日的交通多方便，今日的交通工具無(wú)所不能；在海上、空中、陸地，我們喜歡去哪就去哪！能多快就多快，就多快！

我覺(jué)得最有趣的是第100頁(yè)的講解：什么叫超音速飛機(jī)。這個(gè)超音速飛機(jī)的名字叫X-43A，他的頭部很像鳥(niǎo)嘴，起飛和著陸時(shí)降低，以便以讓駕駛員能夠看到前方。X-43A超音速飛機(jī)的機(jī)身小巧玲瓏，很像沖浪板。X-43A超音速飛機(jī)是用來(lái)偵查敵方軍情的。超音速是音速的兩倍，還有高超音速，現(xiàn)在還沒(méi)有研究成功。一旦高超音速研究成功，那就是音速的5倍了；還有極超音速。一旦極超音速研究成功，那真讓人大吃一驚！極超音速就是音速的10倍了！

我覺(jué)得超音速飛機(jī)、高超音速飛機(jī)和極超音速飛機(jī)都很厲害，但它們都有自己的特長(zhǎng)。我覺(jué)得最厲害的是極超音速飛機(jī)，因?yàn)樗且羲俚氖?0倍。Wow！真的簡(jiǎn)直令人大吃一驚，10倍會(huì)是怎么樣？真是難以想像?。?/p>

這本書(shū)真好看，還有很多令人大吃一驚的呢！不過(guò)我只是舉一個(gè)例子而已，要是真正寫(xiě)出來(lái)那些令人大吃一驚的講解的話(huà)，恐怕寫(xiě)到晚上都寫(xiě)不完呢！其實(shí)還有很多很有趣的講解，這是我最喜歡的一個(gè)講解。我覺(jué)得這本書(shū)真好看！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇6)

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)1

從小我就不喜歡看書(shū)?？删褪沁@樣，我的家人給我買(mǎi)很多很多書(shū)。記著呢，我印象最深的是我的苦苦給我買(mǎi)了四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一套。他買(mǎi)的時(shí)候我根本就不想看這些書(shū)。我就一直把這些書(shū)放在我的臥室中不去管它。

知道現(xiàn)在語(yǔ)文有了閱讀課。我才拿出這些書(shū)來(lái)看。到我過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，在看完一本的時(shí)候，我特別想看剩下三本是什么內(nèi)容。因?yàn)檫@實(shí)在是太有意思了。這本書(shū)可以給我們?cè)S多許多知識(shí)。還有一些令我們想不到的事情。比如說(shuō)太陽(yáng)在50億年后會(huì)爆炸。但人類(lèi)不知道能不能活到那個(gè)時(shí)候。啤酒現(xiàn)在大氣污染和嚴(yán)重還有臭氧層被破壞。地球出現(xiàn)全球變暖。還有飛機(jī)上的黑匣子是干什么的?原來(lái)是在飛機(jī)墜落的時(shí)候。黑匣子會(huì)發(fā)出信號(hào)以便于人們找到墜落的飛機(jī)。還有各種各種的軍事武器。還有動(dòng)植物的標(biāo)本或者是圖片。還有古老的遺跡。和動(dòng)植物界的世界奇跡。和人體奧秘。

從這本書(shū)中我知道了不少知識(shí)。讓我們知道了許多許多的新奇古怪的東西。還有宇宙空間中的事物。這對(duì)我們的生活有太大的幫助。所以多讀書(shū)，讀好書(shū)是個(gè)明志的選擇。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)2

前幾天，媽媽拿回來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)十分好看，推薦我去看。

我看了一部分以后，對(duì)其中一篇頗有體會(huì)，那篇文章叫做《為什么自己呵癢不會(huì)笑》。

在四年級(jí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)呵我癢，我每次都癢得不行，趴到地上哈哈大笑，同學(xué)們都會(huì)來(lái)嘲笑我。我心想：你們不也怕癢嗎，還來(lái)笑我。我要努力變成一個(gè)不怕癢的人。于是，我下定決心，成為一個(gè)不怕癢的人?；丶液?，我不停地向自己呵癢，可是我怎么也不笑，我不信，于是又試了一次，我還是沒(méi)笑。第二天，我自豪地向那位同學(xué)說(shuō)：“我已經(jīng)不怕癢了，你來(lái)呵我癢，我也不會(huì)笑”。那個(gè)人不信，準(zhǔn)備，趁我不注意時(shí)偷襲我。可是此時(shí)我早已做好預(yù)防準(zhǔn)備，他并沒(méi)有得逞。我放下防備，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他趁我不注意呵了我一下，我又哈哈大笑起來(lái)。我心里疑惑不解。后來(lái)，看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)：自己呵自己癢，大腦已經(jīng)提前做出了預(yù)防準(zhǔn)備，所以自己不會(huì)笑，而別人趁你不注意，大腦沒(méi)有防備時(shí)呵你癢，所以你會(huì)笑。

這時(shí)我才恍然大悟，心想，看來(lái)想變成一個(gè)不怕癢的人得吃不少苦頭了。除此以外我腦子里還冒出了許多奇怪的想法：為什么大腦不能預(yù)知?jiǎng)e人的行動(dòng)呢……

這本書(shū)真不愧為十萬(wàn)個(gè)為什么，里面包含著許多知識(shí)，還可以勾起我們的奇思妙想。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)3

記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類(lèi)繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。

記得那一天，我和往常一樣，正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我?不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了!輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買(mǎi)啊，真好!”“我這是學(xué)以致用嘛!”我笑著說(shuō)。

“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線(xiàn)桿上的電線(xiàn)由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的;體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫;在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿(mǎn)了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……

這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中?！妒f(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)4

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵?？傊妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)5

《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

它還告訴了我們海水為什么會(huì)有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。它告訴了我們地球上的植物是如何起源的，各種各樣的植物有著什么樣的習(xí)性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物，植物是怎么樣相互依賴(lài)、相互生存的?……讓我懂得了人類(lèi)是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒(méi)有動(dòng)物、植物，我們也就無(wú)法生存。

它里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的.

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么得豐富多彩，知識(shí)是那么的益智有趣，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)6

以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)不時(shí)翻一翻，今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了，我首先讀的是第二冊(cè)，因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話(huà)題!

第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó)，植物天地，人體的奧秘，生活保健，心理知識(shí)還有歷史文化，我關(guān)注最多的就是人體的奧秘，它讓我更了解自己，并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!在人體的奧秘里，我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣，有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化，健康的人可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖难踹\(yùn)動(dòng)，比如游泳，跑步，以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉，來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;我還明白了為什么要雙肩背書(shū)包，因?yàn)閱渭绫硶?shū)包，重量都?jí)涸谏眢w的一側(cè)，使脊柱一側(cè)受壓，就會(huì)平衡失調(diào)，同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服，產(chǎn)生單肩抬高，駝背，脊柱彎曲變形，甚至影響心肺的發(fā)育，所以緊貼后背雙肩背書(shū)包，下部靠腰，書(shū)包背正，胸部前挺，有利于健康成長(zhǎng)，我們大家可要注意背書(shū)包的姿勢(shì)了。

書(shū)可真是我們的好朋友，什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)7

在一個(gè)新的學(xué)期里，我閱讀了一本新書(shū)。它的名字叫作《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)的作者是魏紅霞。這本書(shū)里主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、科技、地球、生活、民俗文化、體育這些相關(guān)的問(wèn)題。

這本書(shū)讓我展示了威風(fēng)，也幫了我不少大忙呢。

今天下午，媽媽和妹妹正在吃方便面，我便上前阻止說(shuō)：“方便面可不能多吃，否則會(huì)不利于身體健康。雖然現(xiàn)在很多方便面都聲稱(chēng)非油炸，但實(shí)際上大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)油炸后干燥密封的，多少會(huì)含有一些食用油，如果放置時(shí)間久了，這些油脂就會(huì)被氧化分解，生成毒質(zhì)。所有少吃一點(diǎn)比較好?！眿寢層终f(shuō)：“可是家里沒(méi)有食物了又要開(kāi)車(chē)去買(mǎi)，但是我也不想燒呀。我這兒還有一個(gè)面包你們分著吃?！庇谑?，妹妹便把面包分成兩半，對(duì)著面包上的小孔好奇地問(wèn)：“姐姐，為什么面包上會(huì)有這么多小孔呢?”我又說(shuō)：“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面團(tuán)時(shí)，一定會(huì)加入一定量的酵母，它是一種有益的微生物，在一定條件下，它就會(huì)繁殖。當(dāng)酵母揉成面團(tuán)后，它就開(kāi)始繁殖，一旦受熱就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，就會(huì)在面包中撐出許多小孔，從而使面包膨脹變得松軟。”媽媽夸我為“生活小助手”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的觀后感(篇7)

最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，里面的內(nèi)容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。其中我最喜歡《為什么把天王星稱(chēng)作冷行星》。

在九大行星中，假如把木星稱(chēng)為“熱行星”的話(huà)，那么天王星就是“冷行星”了。雖然，它與太陽(yáng)的距離要比海王星近1倍，但表面溫度卻與海王星一樣，比冥王星高不了多少。通過(guò)對(duì)它輻射能的測(cè)定得知，其輻射的能量只有6%來(lái)自星體內(nèi)部，而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見(jiàn)，天王星是太陽(yáng)系中惟一缺乏內(nèi)部熱能的行星。按照現(xiàn)行的天王星結(jié)構(gòu)模型推算，它的中心溫度只有xx℃——3000℃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他行星。

另外，在其核外，是一層厚達(dá)10000千米左右的幔。與眾不同的是，這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。若要從根本上說(shuō)明天王星的“冷”，還得追溯到它的起源與演化歷史。根據(jù)它占總質(zhì)量50%的高含冰量，有人認(rèn)為它是由無(wú)數(shù)彗星聚合而成的，而彗星正是一顆顆冰冷的“臟雪球”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí)，還提高了我的閱讀興趣，讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

從小，我遇到不懂的問(wèn)題，我就問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高，漸漸的我會(huì)提出一些問(wèn)題，于是我便請(qǐng)姐姐去新華書(shū)店給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

現(xiàn)在，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這本書(shū)，就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。這下，我就越喜歡閱讀它了，現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會(huì)的問(wèn)題在也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。樹(shù)立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車(chē)庫(kù)管用多了。

記得有一次，我們要學(xué)一句諺語(yǔ)叫：良藥苦口利于病的時(shí)候，我頓住了，我不明白為什么會(huì)這樣，于是我請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，很快幫我找到了答案。原來(lái)，雖然藥是苦的，可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的，我不怕苦，因?yàn)槟苤魏梦业牟【托小Ｄ銈兿耄撼运幈却蜥樅冒?所以，我們以后要多看書(shū)，不懂的問(wèn)題我們從課外書(shū)找答案。

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感系列

全身心的投入到影視作品里，能使人受益匪淺，不同的人對(duì)于同一部影視作品會(huì)有不同的感受，為了可以記住觀看時(shí)的感動(dòng)，我們應(yīng)該選擇寫(xiě)一份觀后感。經(jīng)常寫(xiě)觀后感容易形成愛(ài)思考的好習(xí)慣。你是否在搜索作品觀后感范文？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 ”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇1)

在這多姿多彩的世界中，有許許多多的問(wèn)題，比如，為什么不能直接用肉眼看世界，為什么兔子的耳朵那么長(zhǎng)，為什么人會(huì)起雞皮疙瘩……這些都能在一本書(shū)里回答--那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了！

翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你便會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容緊緊粘住眼球，一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地往下看，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容十分妙趣橫生，也有大量的知識(shí)可以在無(wú)形灌輸?shù)侥愕哪X袋里。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是有許許多多的科學(xué)家，地理學(xué)家，醫(yī)學(xué)家，植物學(xué)家一起努力探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，所以在書(shū)中，有數(shù)不清的令人萬(wàn)分感興趣的問(wèn)題。每每我空閑下來(lái)，就會(huì)看這本書(shū)，里面的知識(shí)像一縷縷清澈甘甜的泉水，源源不斷的澆灌著我永不會(huì)盛滿(mǎn)的腦海。每次看書(shū)，我總會(huì)想：“這個(gè)世界還真是不可思議，居然有那么多的問(wèn)題等著我們來(lái)解答，還有許多引人思考的問(wèn)題?。　?/p>

“為什么甘蔗只有一頭甜？”這是我在吃甘蔗時(shí)經(jīng)常想到的問(wèn)題?！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解了答：甘蔗靠近根部的比較甜是因?yàn)楦收嵩诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，要不斷消耗養(yǎng)分。小甘蔗上下都不甜。長(zhǎng)大以后，一方面制造出來(lái)的糖分增加，另一方面消耗養(yǎng)分減少，多余糖分就貯藏在甘蔗的下部分。所以成熟的甘蔗都是下段比上段甜。另外，由于甘蔗葉片進(jìn)行合作用，需要大量水分，所以，甘蔗本身的水分大多在葉子附近，根部反而比較少，這樣根部糖的濃度比較高，甘蔗下段比上段甜,。甘蔗不會(huì)兩頭都甜，所有人都會(huì)在一開(kāi)始遇到困難，但最后努力，就可以獲得好的收獲，這是甘蔗帶來(lái)的道理。

在生活中，也會(huì)遇到類(lèi)似于 “為什么甘蔗只有一頭甜？”的問(wèn)題，如果你想知道的話(huà)，不妨看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這個(gè)世界上的謎團(tuán)有很多，你知道為什么會(huì)下雪嗎？知道為什么會(huì)有風(fēng)嗎？知道為什么……這些，都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解答。

我想，這個(gè)世界上沒(méi)發(fā)掘完的問(wèn)題還有許許多多，為了能夠繼續(xù)發(fā)掘下去，也為了我們的將來(lái)，一定要保護(hù)好地球這個(gè)“大問(wèn)題”??！

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇2)

朋友們，你們一定都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)吧，我也一樣。

我喜歡的一本書(shū)能告訴我許多自然界中奇妙的事，像飛魚(yú)為什么會(huì)飛？有些魚(yú)為什么會(huì)放電？誰(shuí)是人類(lèi)的祖先？鳥(niǎo)類(lèi)中的強(qiáng)盜是什么……

這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生編寫(xiě)的，書(shū)里面有適合我們兒童特點(diǎn)的精美插圖，講了許多我們感興趣的時(shí)事情，教會(huì)了我們?cè)S多課本上沒(méi)有的知識(shí)：天文、地理、自然、社會(huì)……真讓人大開(kāi)眼界。

它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面世界交往，它告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問(wèn)題，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)里那些秘密要是讓我去解開(kāi)的話(huà)，恐怕永遠(yuǎn)也揭不開(kāi)它們?，F(xiàn)在花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道這么多知識(shí)，這種機(jī)會(huì)是多么難得啊!而且讀透了這本書(shū)，不管自然老師提出什么問(wèn)題，我都不怕回答不上來(lái)了。它是一本對(duì)我們多么有用的書(shū)?。‰y道你們不想讀嗎？記住，它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇3)

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?一本好書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺，暑假里，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中知道了不少知識(shí)。

十萬(wàn)個(gè)為什么內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面，讓我感受到了很多，令我印象最深的呢?還得講到關(guān)于動(dòng)物的：“大象的鼻子為什么會(huì)噴水?”下面，就讓我來(lái)講講吧!

“大象的鼻子為什么會(huì)噴水呢?”相信大家都很好奇吧!人在游泳時(shí)，如果不換氣，便會(huì)咳嗽不止，但大象卻能把水吸進(jìn)鼻子。原來(lái)，大象鼻腔的結(jié)構(gòu)很特殊，在它鼻腔后面的食道上方，長(zhǎng)有一塊軟骨。用長(zhǎng)鼻子吸水時(shí)，水進(jìn)入鼻腔，由于大腦中樞神經(jīng)的支配，促使食道上方的這塊軟骨暫時(shí)將氣管口蓋上，水就由鼻腔進(jìn)入食道，而不會(huì)進(jìn)入氣管。因此，水就不會(huì)嗆入與氣管相通的肺里去。當(dāng)大象將水重新噴出去后，軟骨又會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以保持呼吸的正常進(jìn)行。

從這篇故事里，我明白了很多道理、常識(shí)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大自然中包含的文化。這本書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，是我的一位好老師啊!

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇4)

在浩瀚無(wú)限的知識(shí)海洋中，還是一臉稚氣的我們面對(duì)世界，充滿(mǎn)了好奇和幻想。我覺(jué)得十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)豐富，因?yàn)樗▌?dòng)物世界、植物園地、科學(xué)知識(shí)等諸多未解之迷。它可以帶我們走向知識(shí)的海洋。

這本書(shū)中最吸引我的是：為什么熱天中午不宜澆花？這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，炎熱的夏季最忌中午前后澆水，因?yàn)檫@時(shí)土壤溫度高，與水的溫差大，此時(shí)澆水會(huì)使土壤溫度突然降低，就會(huì)立刻阻礙水分正常吸收。所以炎熱的天氣應(yīng)在早上十點(diǎn)以前或傍晚五時(shí)以后澆水。難怪上次我在中午十二點(diǎn)給一盆吊蘭澆水，之后不久就枯萎了?？戳诉@則以后，我明白了在熱天中午不宜澆花。由此我想到，我們?nèi)艘彩且粯?，都需要一種舒適的環(huán)境，如果有人破壞了大自然，破壞了這個(gè)生存環(huán)境，我們?nèi)祟?lèi)也無(wú)法生存，所以我們要保護(hù)好這個(gè)環(huán)境。

讀了這本十萬(wàn)個(gè)為什么以后，我了解了許許多多的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中，我要好好地運(yùn)用它們，遇到問(wèn)題我要多問(wèn)幾個(gè)為什么。在學(xué)習(xí)中，多思考，多動(dòng)腦，不被難題所壓倒！

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇5)

你家有《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？還沒(méi)有？你out啦！現(xiàn)在連三歲小孩都有的書(shū)，你怎么能沒(méi)有呢？快去買(mǎi)一本吧，這本書(shū)有99%的幾率讓你愛(ài)不釋手哦。

昨天，我正在看這本書(shū)，程維軒叫我下去玩，我邊下樓邊看書(shū)，差點(diǎn)摔了個(gè)“倒栽蔥”。

程維軒讓我?guī)退匆幌聜}(cāng)鼠，他去弄吃的。我正在聚精會(huì)神的看書(shū)，哪兒還顧得上。連他爬到我背上我都不知道，最后程維軒發(fā)現(xiàn)門(mén)卡住了，叫我來(lái)幫忙。他看見(jiàn)我后，不耐煩的把倉(cāng)鼠放進(jìn)籠子，對(duì)我說(shuō)：“嘿，門(mén)鎖住了，吃不了東西了。我正好翻到“放大鏡聚焦”那一頁(yè)，便欣喜若狂地對(duì)程維軒說(shuō)：“我們可以用放大鏡聚焦?。　背叹S軒好像有聽(tīng)沒(méi)有懂，便滿(mǎn)懷疑問(wèn)地拿出放大鏡下樓。

我先拿了一堆干草墊在下面，在拿木柴疊成“井”型，然后拿兩根柔軟的樹(shù)枝提著食物。

我把光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)草，火辣辣的太陽(yáng)照得我滿(mǎn)頭大汗，不一會(huì)兒，便燃起來(lái)了。我們吃著自己煮的食物，心里美滋滋的。

我們以后要多看科普類(lèi)的書(shū)，才能懂許多知識(shí)。它就像我們的.朋友，引導(dǎo)我們愛(ài)上科學(xué)，在生活中用上科學(xué)。

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇6)

“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺?yáng)總是從東方升起，西方落下？為什么天會(huì)下雨？為什么白天看不見(jiàn)星星？為什么雨后天空會(huì)出現(xiàn)彩虹？為什么海水不能喝？為什么我們感受不到地球在運(yùn)動(dòng)……同學(xué)們，你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中是否有過(guò)類(lèi)似的疑問(wèn)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》將會(huì)告訴你所有的答案，它就像一位知識(shí)淵博的老師，給予我們各種各樣的知識(shí)，關(guān)注我們方方面面的成長(zhǎng)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是由葉永烈編寫(xiě)的，他以科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容。寫(xiě)了許多受我們歡迎的科學(xué)小品文。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》包括海洋與天文、人體與日常、動(dòng)物與昆蟲(chóng)、植物與地球，它詳實(shí)地闡述了各個(gè)有關(guān)科學(xué)的知識(shí)，但我最喜歡的是關(guān)于自然方面的知識(shí)，因?yàn)樵谶@里我可以了解奇妙的大千世界，可以解開(kāi)對(duì)自然的種。種疑惑，也可以培養(yǎng)對(duì)探索自然的興趣。

在又一次寫(xiě)作業(yè)中，我遇到了一道難題，就是“山是怎樣形成的？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭，我問(wèn)爸爸，爸爸也無(wú)能為力。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》從我腦海中蹦出來(lái)。于是，我一躍而起，拿起書(shū)，便迫不及待的查找起來(lái)，書(shū)中是這樣解釋的，地殼在不斷運(yùn)動(dòng)中，板塊彼此擠壓、碰撞，使地殼形成褶皺，突起的地方就形成了山脈。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅豐富了我的知識(shí)，還解決了我生活中的困惑。

有一天清晨，我起床后，決定出去鍛煉身體，我打開(kāi)窗一看，外面白茫茫的一片，我感嘆道：“哇！好大的霧?。　边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“外面的霧這么大，就不要去鍛煉了?！蔽也唤獾膯?wèn)：“為什么？”媽媽笑而不語(yǔ)。我百思不得其解，于是，就打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，果真找到了答案，我目不轉(zhuǎn)睛的讀起來(lái)：“因?yàn)樵谟徐F氣時(shí)，空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易向高空擴(kuò)散，只能滯留在近地面的空氣中。當(dāng)霧滴消散后，污染物便全部進(jìn)入空氣中加重空氣的污染，在這樣的環(huán)境中活動(dòng)對(duì)健康有害。所以，在霧天不宜進(jìn)行體育鍛煉?！笨磥?lái)，在大霧天鍛煉真的不利于健康??！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》和我已成為密不可分的朋友，以獨(dú)特的視角沖破我的想象力，使我感到大自然的繽紛多彩；用豐富的知識(shí)滿(mǎn)足我的好奇心，使我學(xué)到了從未學(xué)到的東西；并以它特有的方式令我進(jìn)步，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是??！一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一艘小船，載著我，迎著朝陽(yáng)，沐著春風(fēng)，駛向知識(shí)的海洋，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

2023十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感(篇7)

書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。在我的書(shū)架上整整齊齊的排列著許多的書(shū)，其中我最喜愛(ài)的就是十萬(wàn)個(gè)為什么。

小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，含羞草為什么會(huì)害羞呀？”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)：“含羞草里面呀，躲著一個(gè)害羞的小姑娘，小姑娘一見(jiàn)人來(lái)了躲起來(lái)?！蔽覍?duì)于爺爺?shù)脑?huà)深信不疑。

可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)量不斷開(kāi)闊，不由得對(duì)爺爺?shù)脑?huà)產(chǎn)生了懷疑。于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了含羞草一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么小姑娘；而且我不碰它，含羞草也不會(huì)合攏葉子。但是，我又沒(méi)有什么證據(jù)，也就只好作罷。

前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，使我想起了含羞草，我趕緊翻開(kāi)目錄想找到“含羞草為什么會(huì)‘害羞’?”你別說(shuō)，還這讓我找到了。

原來(lái)含羞草在葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿(mǎn)著水分，經(jīng)常脹的鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部分的水分當(dāng)即像上部分和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部分凹陷，上部分鼓起來(lái)，小葉互相合攏，葉柄低垂下去就相小姑娘害羞似的。

我把這個(gè)原理告訴爺爺，爺爺也很高興，說(shuō)：“還是讀書(shū)好??！”

書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。我喜愛(ài)我的十萬(wàn)個(gè)為什么。它為我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀十萬(wàn)個(gè)為什么。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感

作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們思考生活，思考人生，一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？也許以下內(nèi)容“十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感”合你胃口！供你參考，希望能幫到你。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇1

張雨桐小時(shí)候，我總喜歡問(wèn)父母各種奇怪的問(wèn)題。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我覺(jué)得這個(gè)世界很奇妙。太陽(yáng)系中有九個(gè)行星，因?yàn)闃?shù)干是園形的所以不容易被風(fēng)吹倒，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營(yíng)養(yǎng)，有的缺那種營(yíng)養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。

我學(xué)到了許多知識(shí)，以后我還要多讀書(shū)。

葛欣悅我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇。比如，刺猬身上的刺有什么用呢？刺猬的刺是用來(lái)收集食物的，同時(shí)也是很好的防御。

等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦！我可以學(xué)到一些課本和日常生活中無(wú)法理解的知識(shí)。讓我補(bǔ)充很多知識(shí)，它讓我意識(shí)到世界是如此的豐富多彩。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇2

在暑假中，我認(rèn)真地閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。這是一本由純科普讀物轉(zhuǎn)變?yōu)槿谧匀?、科學(xué)與人文科學(xué)于一體，集合諸多領(lǐng)域的百科全書(shū)，配有精彩的插圖，十分好看。上面有大約300個(gè)知識(shí)，包括有宇宙類(lèi)、自然類(lèi)、文化生活類(lèi)、地理類(lèi)、天文類(lèi)以及軍事類(lèi)等很多方面，可謂是網(wǎng)羅宏富，**俱佳，特別適合我們廣大少年兒童閱讀。

下面我就給大家簡(jiǎn)單的講講其中的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)吧。眾所周知，看綠色對(duì)眼睛有好處嗎？學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中，望著窗外的綠樹(shù)，可以放松緊張，消除眼睛疲勞。

很多人不明白，這是為什么呢？因?yàn)椴煌念伾珪?huì)給人不同的感覺(jué)。紅色和黃色能給人一種耀眼的感覺(jué)；青色和綠色能帶來(lái)涼爽和寧?kù)o的感覺(jué)。

看綠色的東西不僅能吸收強(qiáng)光對(duì)眼睛有害的紫外線(xiàn)，還能減少?gòu)?qiáng)光對(duì)眼睛造成的眩光。所以，每天學(xué)習(xí)后，看看青色和綠色，這可以保護(hù)你的眼睛！我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)野生動(dòng)植物？

野生動(dòng)植物是陸地生態(tài)系統(tǒng)特別是森林生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分。在自然界中，有一種食物鏈，比如老鼠吃糧食，狐貍吃老鼠，貓頭鷹吃田鼠，青蛙吃昆蟲(chóng)，灰喜鵲吃毛毛蟲(chóng)……而站在食物鏈最上面的，就是我們?nèi)祟?lèi)。如果我們讓老鼠滅絕，那狐貍和貓頭鷹就可能要瀕臨滅絕，如果狐貍和貓頭鷹滅絕了，那以它們?yōu)槭澄锏钠渌鼊?dòng)物又有可能將要滅絕……所以說(shuō)，野生動(dòng)植物是人類(lèi)的寶貴財(cái)富，我們既要合理的對(duì)它們開(kāi)發(fā)、利用，又要大力地保護(hù)它們。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇3

以前我一看書(shū)就頭疼，爸爸媽媽為此開(kāi)導(dǎo)了我很多次，可是都無(wú)濟(jì)于事。

一次我去外婆家玩，無(wú)意中在舅舅的床頭柜抽屜的角落里找到了一本口袋書(shū)—《十萬(wàn)個(gè)為什么之動(dòng)物習(xí)性》。封面設(shè)計(jì)得很精美，我隨意地翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)里面的文字都是藝術(shù)字，還精心配上了插圖，感覺(jué)就像是看卡通漫畫(huà)一樣。

沒(méi)看幾頁(yè)，我就被吸引住了—你知道嗎？我們?cè)诓妥郎辖?jīng)常見(jiàn)到的黃鱔，是屬于晝伏夜出的動(dòng)物。被稱(chēng)為“南極紳士”的企鵝雖然不會(huì)飛，但是善于游泳，而且速度十分晾人。

書(shū)里面還有很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情，真是讓我大開(kāi)眼界。

我完全入了迷，感覺(jué)自己一會(huì)兒來(lái)到了炎熱潮濕的熱帶雨林看大猩猩尋找食物，一會(huì)兒又來(lái)到了冰天雪地的南極和企鵝一起翩翩起舞，一會(huì)兒又置身于雜草叢生的丘陵欣賞體態(tài)優(yōu)美的梅花鹿……外婆叫我吃飯，我居然充耳不聞，害得外婆以為我不舒服，虛驚了一場(chǎng)。

II回家的時(shí)候，我把這本書(shū)當(dāng)寶貝一樣藏在了我的書(shū)包里。一到家，我就把它小心翼翼地放在我的枕邊，這樣我就可以每天都看上幾頁(yè)了。

一次上科學(xué)課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“你們誰(shuí)知道蠶為什么要吃桑葉？它吃別的行不行呢？”

我們都被問(wèn)住了，你看看我，我看看你，回答不上來(lái)。

這時(shí)我突然想起了在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上曾經(jīng)看到過(guò)關(guān)于蠶的知識(shí)。因?yàn)樯Ｈ~中的碳水化合物完全能滿(mǎn)足蠶體的需要，所以桑葉是蠶適宜的飼料。而等到蠶的生長(zhǎng)發(fā)育完全成熟時(shí)，它們?nèi)匀灰煌５乜惺缮Ｈ~。當(dāng)然，這并不是白吃白喝。只有身體里的氨基酸越積越多，蠶才能積攢到足夠用來(lái)結(jié)繭的絲液。

想到這里，我便胸有成竹地站起來(lái)，滔滔不絕地回答了起來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了我，其他同學(xué)都用敬佩而羨慕的目光望著我。我心想：如果不是《十萬(wàn)個(gè)為什么}}，我肯定也回答不上來(lái)。多虧了這本好書(shū)??！

從此，我開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū)，一看書(shū)我就渾身有勁，我把書(shū)當(dāng)成了我最好的朋友！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇4

記得一年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“初一初二峨眉月”十五十六月團(tuán)圓”

從此以后我每天晚上都要到陽(yáng)臺(tái)去觀察月亮,好奇怪啊!天上的`月亮有時(shí)候像

“鐮刀”,有時(shí)候像大大玉盤(pán)，有時(shí)候又好像和我“捉迷藏”不見(jiàn)了。

帶著疑問(wèn)，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。哦，我終于知道，原來(lái)當(dāng)月球

轉(zhuǎn)到地球與太陽(yáng)中間，被太陽(yáng)照亮的一面背對(duì)地球，我們就看不到它了。月球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，到了農(nóng)歷十五，月球的亮面正好對(duì)著地球，就變成了大圓盤(pán)。月球周而復(fù)

始地運(yùn)動(dòng)也就有了圓球的變化。所以就有了“初一初二峨眉月，十五十六月團(tuán)圓

這樣的說(shuō)法。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理，幫助我認(rèn)識(shí)世界，讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)探究的好習(xí)慣，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡著本書(shū)。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇5

臨湖第一中心小學(xué)六（1）班謝曉磊

我非常喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗屛抑牢业拿煨?，世界的深邃與神奇。它仿佛近在眼前，卻又遙不可及。大人們總是說(shuō)，因?yàn)橛性S多個(gè)“為什么”，所以這個(gè)世界是美麗的。

于是我開(kāi)始為了一個(gè)個(gè)“為什么”而努力，挖掘出世界的奧秘。一個(gè)個(gè)“為什么”，填滿(mǎn)了我人生的每一個(gè)驛站。

這本書(shū)分為六個(gè)部分：我的動(dòng)物朋友，奇妙的宇宙，神秘的地球，神奇的自然，河流，湖泊和海洋，和萬(wàn)花筒的植物。而我最喜歡的是奇妙的宇宙了。

宇宙是無(wú)限的。有許多未知的恒星供我們探索和挖掘。你知道宇宙多少歲？我知道，通過(guò)分析，天文學(xué)家已經(jīng)計(jì)算出宇宙的年齡在120億到150億年之間，確切的時(shí)間無(wú)法確定。

哈勃特太空望遠(yuǎn)鏡測(cè)量了130億至1400億年的宇宙。你知道星系是怎么產(chǎn)生的嗎？我知道大多數(shù)星系是由大事件后產(chǎn)生的氣體云相互吸引和安裝而形成的。

如果氣體云彼此旋轉(zhuǎn)，就會(huì)產(chǎn)生螺旋星系；如果氣體云不旋轉(zhuǎn)，所有氣體云都會(huì)變成恒星，形成沒(méi)有氣體橢圓星系的恒星?！妒f(wàn)個(gè)為什么》帶我飛進(jìn)宇宙，了解宇宙，讓我知道了宇宙的奧秘。它讓我愛(ài)上了銀河系和神秘的世界。

我愛(ài)你，宇宙！

每一個(gè)“為什么”都是成長(zhǎng)過(guò)程中的一段路，是一把金鑰匙，是一對(duì)夢(mèng)幻而溫暖的翅膀，是知識(shí)海洋中的小帆船，是永遠(yuǎn)難忘的知心朋友?！妒f(wàn)個(gè)為什么》伴隨著我成長(zhǎng)。

六年級(jí):謝曉磊

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇6

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感

有人喜歡扣人心弦的**，有人喜歡天真爛漫的童話(huà)，而我卻喜歡充滿(mǎn)智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)被分為八大類(lèi)：千姿百態(tài)的動(dòng)物、萬(wàn)紫千紅的植物、科學(xué)的生活常識(shí)、健康的生活習(xí)慣、博大精深的科學(xué)、無(wú)處不在的科技、神秘的宇宙世界、奇妙的地理氣候。

這本書(shū)充滿(mǎn)了有趣和好奇的問(wèn)題，比如：馬為什么站著睡覺(jué)？雞為什么愛(ài)吃小石子？公雞為什么清早打鳴？……我饒有興趣地閱讀，這些知識(shí)像一條清澈的河流，輕輕地流進(jìn)我的心里。

馬兒為什么站著睡覺(jué)？這是因?yàn)樗鼈円３指叨染?，以抵御野獸的攻擊。雞為什么愛(ài)吃小石子？

這是因?yàn)樗鼈儧](méi)有牙齒，需要一些小石頭和沙子來(lái)研磨食物和幫助消化。公雞為什么清早打鳴？這是因?yàn)楣u體內(nèi)有一座“生物鐘”，天一亮，會(huì)使“生物鐘”的激素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，讓公雞的“生物鐘”擺動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)你看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的天文地理、科學(xué)技術(shù)、生活常識(shí)后，你的眼界就會(huì)變得開(kāi)闊；當(dāng)你看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的千姿百態(tài)的動(dòng)物、萬(wàn)紫千紅的植物后，你會(huì)恍然大悟，感到驚奇……而當(dāng)你看完了整本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你能感覺(jué)的一股強(qiáng)大的知識(shí)力量充滿(mǎn)了你的全身！

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要讓書(shū)中的知識(shí)為我插上美麗的翅膀，飛過(guò)彩虹，飛向陽(yáng)光明媚的理想國(guó)度！我愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇7

從小我就喜歡問(wèn)為什么，最近爺爺給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，里面的內(nèi)容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一個(gè)為什么都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。

比如：書(shū)中告訴我們天上有哪些星星，北斗星，織女星等等，為什么睡前不能吃甜食，為什么不能挑食，海豚為什么會(huì)救人……其中讓我印象深刻的是油鍋著火為什么不能用水滅。油的密度小于水的密度。倒入油底殼的水會(huì)把著火的油驅(qū)散。沒(méi)有火的水會(huì)被點(diǎn)燃，火會(huì)更大。

如果倒水時(shí)濺出油和水，可能會(huì)把煤氣撲滅，人們不及時(shí)關(guān)掉煤氣，可能會(huì)造成更大的災(zāi)難。在遇到油鍋著火的情況時(shí)只要把鍋蓋蓋上就可以了，這樣沒(méi)有空氣了火自然就滅了。

還有小鴨為什么會(huì)游泳小雞不會(huì)，這一直是我想覺(jué)得不可思議的事情，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里我知道了答案。原來(lái)，小鴨的腳趾趾間有鰭，可以像劃漿一樣劃水。雞的腳是尖的，不能劃。小鴨的尾巴能分泌一種油脂。小鴨梳理羽毛時(shí)，會(huì)在羽毛上涂抹油脂，這樣小鴨的羽毛就不會(huì)濕了。

小雞不能分泌那種油脂。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅滿(mǎn)足了我的好奇心，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還提高了我的閱讀能力和識(shí)字能力。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇8

小時(shí)候，我總喜歡問(wèn)爸爸、媽媽各種各樣奇奇怪怪的問(wèn)題，為什么太陽(yáng)從東邊升起西邊落下；為什么會(huì)有白天和黑夜；月亮為什么有時(shí)圓圓的像圓盤(pán)，有時(shí)彎彎的像鐮刀；有時(shí)為什么艷陽(yáng)高照，有時(shí)為什么煙雨綿綿……應(yīng)對(duì)我這些稀奇古怪的問(wèn)題，爸爸、媽媽也束手無(wú)策，我的好奇心總是得不到滿(mǎn)足，而現(xiàn)在的我喜歡上了這本歡充滿(mǎn)智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一切問(wèn)題都不再是問(wèn)題了！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部蘊(yùn)含許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都能夠在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)后，終于明白了大自然為什么那么神奇。

以前，我以為太陽(yáng)比星星大許多，可看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我大吃一驚，星星離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，其實(shí)它們很多都像巨大的太陽(yáng)，有的直徑比太陽(yáng)大幾百倍，幾千倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強(qiáng)，千倍萬(wàn)倍于太陽(yáng)的有很多。我們所看到的.太陽(yáng)光那么亮是因?yàn)樗x我們近，我們只能看到一點(diǎn)亮光是因?yàn)樗鼈冸x我們遠(yuǎn)，那么看不清的星星離我們就更遠(yuǎn)了。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉。因?yàn)樗鼈冊(cè)诙Ｈ说耐瑫r(shí)也把自我身體里的內(nèi)臟一齊帶出來(lái)了，好神奇??！還有刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原先刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的；同時(shí)，也是一種極好的防衛(wèi)武器。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我還明白了“為什么石頭有毒”“什么是三角洲”“沙為什么會(huì)鳴叫”……《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書(shū)！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解決了許許多多的難題，它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這大神秘的科學(xué)世界里，我學(xué)到了不少的知識(shí)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我無(wú)窮的智慧。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。我好喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇9

暑假讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí)，除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容，它是一本可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野有用的科普書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問(wèn)有答，很吸引人眼球，會(huì)令人廢寢忘食、手不釋卷。

比如說(shuō)：“古代的人是用什么計(jì)時(shí)的呢？他們是用“日晷”計(jì)時(shí)的?！叭贞小本褪怯靡桓绢^直立在地上，周?chē)匆欢ǖ木嚯x放石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空的那個(gè)位置，就可以知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。但是，這種方法在陰雨天夜晚是不管用的。所以后來(lái)人們有發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的方法（滴漏）。一直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略在1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律制造了世界上第1個(gè)擺的時(shí)鐘。直到今天，這種擺的時(shí)鐘還是很受人們喜愛(ài)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，就像是一把神奇的金鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)，讓人百讀不厭、受益終身。

我們應(yīng)該讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話(huà)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”當(dāng)我們擁有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁，那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

如果您對(duì)“《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感”有任何疑問(wèn)，請(qǐng)查閱下方的資料以獲得答案。在閱讀完一篇優(yōu)秀的作品后，我們常常會(huì)得到啟發(fā)，對(duì)生活產(chǎn)生新的思考。在閱讀過(guò)程中，我們應(yīng)該仔細(xì)總結(jié)和歸納我們所學(xué)到的思考和認(rèn)知。希望您將本頁(yè)面鏈接收藏起來(lái)，以防止忘記！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇1

我希望我能幫助你?！妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本科普書(shū)，里面包含了很多豐富的知識(shí)。告訴我們?yōu)槭裁刺炜罩杏行切牵瑸槭裁刺?yáng)發(fā)光，為什么天空下雨，為什么大海是藍(lán)色的寶庫(kù)，為什么**前后太陽(yáng)發(fā)光，為什么沙漠五彩繽紛.

每一篇文章都告訴我們一點(diǎn)科學(xué)的真理。它不僅可以幫助我開(kāi)闊視野，增加我的歌唱知識(shí)，還可以提高我的學(xué)習(xí)興趣。在我打開(kāi)它之前，它不僅幫助我對(duì)九大行星和銀河系一無(wú)所知。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》介紹了天體的形成過(guò)程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽(yáng)系中的九大行星。銀河系由許多類(lèi)似太陽(yáng)系的星云組成。

我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。

為什么海水又苦又咸？以前，我不知道為什么海是苦的還是咸的。讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道這是因?yàn)楹Ｋ写罅康柠}。

氯化鈉是人們吃的鹽。它嘗起來(lái)很咸。氯化鎂和硫酸鎂味道苦，所以海水又苦又咸?！妒f(wàn)個(gè)為什么》的答案是蝦和螃蟹活著的時(shí)候是藍(lán)色的，但是它們成熟的時(shí)候會(huì)變成紅色？

那是因?yàn)槲粗笫斓奈r蟹中含有大量的黑色素，但煮熟的蝦蟹中沒(méi)有黑色素，只有紅色色素，所以會(huì)變紅。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了很多知識(shí)，它讓我意識(shí)到世界是如此豐富多彩。這本書(shū)讓我明白了許多原因。這是一位沉默的老師，給了我無(wú)盡的知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇2

《十萬(wàn)個(gè)為什么》一共分四本，我閱讀的是海洋與天文，在這個(gè)日新月異，五彩繽紛的世界，我們面對(duì)奇奇怪怪的事物，形形色色的自然現(xiàn)象，總會(huì)提出很多問(wèn)題，我們只有在書(shū)里尋找它的答案。

我讀的海洋與天文從中不但了解了太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是怎樣的，太陽(yáng)的年齡有多大，還有月球的內(nèi)部構(gòu)造是怎樣的，月球上為什么沒(méi)有空氣和水，還了解了我們?nèi)祟?lèi)的地球，以及星星會(huì)從天上掉下來(lái)嗎?還了解了很多海洋生物，會(huì)游的、會(huì)爬的、有趣的。我覺(jué)得它們真是無(wú)比奇妙，無(wú)比神秘。

自從我讀了這本書(shū)，不但增加了我的科學(xué)知識(shí)，還引起了我對(duì)科學(xué)的興趣，長(zhǎng)大后，我要用自已超越前輩的聰明才智，去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

今天，我讀了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中有一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》。

螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光，只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮，便以為白天不發(fā)光了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇3

我是一個(gè)好奇的小男孩，特別喜歡問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。我經(jīng)常纏著媽媽問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，有時(shí)候媽媽答不上來(lái)。于是媽媽就給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇。

以前，我根本不知道九大行星和銀河系。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星，冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星，而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。

我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？

……我找到了許多科學(xué)的理由，解開(kāi)了心中的一些謎團(tuán)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果富含有機(jī)酸和植物果膠；為什么晚上要刷牙？

因?yàn)榭谇恢械募?xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)癄€和發(fā)酵。

總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道科學(xué)是力量，知識(shí)是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。

在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇4

美國(guó)哲學(xué)家杜威曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤。”此話(huà)果真不假，讀書(shū)總能讓你身臨其境，讓你獲取新的知識(shí)。

前兩天，在重溫經(jīng)典《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我對(duì)動(dòng)植物的奧秘又有了更深的理解。例如在看到“蜜蜂蟄人后為何會(huì)死去”這一篇。我學(xué)到的不僅是蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)，還有它們無(wú)畏的英雄主義。

據(jù)說(shuō)蜜蜂不會(huì)攻擊人，因?yàn)樗撬篮??？稍谝环N情況下，它們會(huì)奮不顧身地挺身而出，這就是在家園被破壞的時(shí)候。這時(shí)，它們真的冒著生命危險(xiǎn)與敵人作戰(zhàn)。

即使是體積比它們大幾百倍的敵人。它們齊齊地拍擊著翅膀，如沖鋒戰(zhàn)斗機(jī)，發(fā)出“嗡嗡”的怒吼，抱著視死如歸的心態(tài)，沖向敵人。那氣勢(shì)，讓人生畏。

盡管最終結(jié)果可想而知，但它們?nèi)匀缓敛华q豫。你無(wú)法想象在歌謠里那樣可愛(ài)的小蜜蜂也會(huì)有如此英勇的一面，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后我才知道。

在植物篇中，我對(duì)這個(gè)含羞草頗為好奇。人們常說(shuō)：“呆若木雞，麻木不仁。

”好像說(shuō)“木”——植物是不會(huì)動(dòng)的。可這一點(diǎn)在含羞草身上就可以否定。當(dāng)你用手輕輕撫摸含羞草的葉子時(shí)，它就像一個(gè)害羞的女孩，合上葉子，垂下。

你觸得輕，它動(dòng)得慢，折疊的范圍也小。如果你重重地碰它，它移動(dòng)得很快，不到10秒，所有的葉子都折疊起來(lái)。含羞草的這種特殊行為實(shí)際上是對(duì)自然條件的適應(yīng)。

在南方，時(shí)常會(huì)碰到猛烈的風(fēng)雨，如果含羞草不在剛碰到第一滴雨點(diǎn)，第一陣疾風(fēng)時(shí)就把葉子收起來(lái)，那么，這個(gè)植物或許在幾百萬(wàn)年前，就被大自然淘汰了。

是啊，若沒(méi)有一個(gè)可以保護(hù)自己的特長(zhǎng)與技能，又如何能夠在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的生態(tài)環(huán)境中生存呢？世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有著它們自己的本領(lǐng)與奧秘，它們的生理特征與生長(zhǎng)規(guī)律都是一門(mén)有趣而又高深的學(xué)問(wèn)。只有具備特長(zhǎng)與本領(lǐng)，才能生存，才能立足，動(dòng)植物如此，人亦是如此。

我們又是否為了生存而去努力呢？有待人們?nèi)ヌ剿鞯臇|西還有很多。那么，就先從《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始吧！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇5

我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》能幫我解決許多疑問(wèn)，里面介紹了可愛(ài)的動(dòng)物，有趣的昆蟲(chóng)、神秘的海洋、奇妙的太空,還有我們的家園——地球等很多知識(shí)。

從可愛(ài)的動(dòng)物身上，我知道小狗骨折后，只要躺在土里，小狗就會(huì)慢慢好起來(lái)；為什么小狗總是喜歡在炎熱的天氣里伸出舌頭？因?yàn)橄奶焯鞖夥浅?，小狗那是為了散熱；為什么大象臨死之前喜歡挖一個(gè)坑？因?yàn)榇笙笏狼皶?huì)把象牙掉在坑里，然后會(huì)和象牙一起掉在坑里

從這些有趣的昆蟲(chóng)身上，我知道了甲蟲(chóng)滾糞球的有趣故事。接下來(lái)讓我來(lái)談?wù)?！在交配時(shí)，雄性會(huì)到處收集糞便，并把它們滾成一個(gè)球，作為結(jié)婚禮物送給雌性。在運(yùn)送的過(guò)程中，雄屎殼郎會(huì)四腳朝地，用后肢來(lái)負(fù)責(zé)推動(dòng)屎球，弄不好屎球還會(huì)卡住。

哈哈！太有趣了！

從奇妙的太空中，我了解到在太陽(yáng)系中，不僅有一個(gè)天體，還有其他行星。我還了解到小行星在太空中漂移，彗星喜歡旅行。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是一位無(wú)聲的老師，讓我明白了許許多多的知識(shí)，讓我們知道了科學(xué)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展有密切關(guān)系。

關(guān)鍵字：《十萬(wàn)個(gè)為什么》 讀后感 400

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇6

篇一：十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 5394

每當(dāng)我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。在五彩繽紛的世界里，我們面對(duì)陌生的世物，各種各樣的自然現(xiàn)象，我們都要在書(shū)中找到答案。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)，讀了以后，我知道了它包含了什么，有:神秘宇宙、海洋氣象、動(dòng)物王國(guó)、植物園地、地球大觀、科學(xué)知識(shí)、軍事航天、交通博覽、人體奧秘的未解之謎……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

神秘宇宙的秘密在于整個(gè)宇宙中的生物；地球大觀的秘密在于整個(gè)地球的外觀和大??；海洋氣象學(xué)的秘密在于整個(gè)海洋中的生物；動(dòng)物王國(guó)的秘密在于整個(gè)動(dòng)物世界；植物園的秘密在于整個(gè)植物的生長(zhǎng)；軍事航天的秘密在于坦克和飛機(jī)的結(jié)構(gòu)；人體的秘密在于它的各種器官。

海水為什么又苦又咸？以前，我不知道?，F(xiàn)在，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了：

因?yàn)楹Ｋ写罅康柠}類(lèi)。氧化納是人們吃的鹽。味道是咸的，氧化納和硫酸納的味道是苦的。因此，海水又苦又咸。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

篇二：十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

李占峰，滎陽(yáng)市第七小學(xué)43班張楚老師

是什么讓我們把原來(lái)的興趣變成了人生的理想？是什么讓我們從思考和探索自然的樂(lè)趣中受益？也許，正是兒時(shí)看過(guò)的科普讀物吧！它向我們描述了神奇的世界，為我們解開(kāi)了天真的問(wèn)號(hào)

今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套少兒網(wǎng)絡(luò)版《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書(shū)。這個(gè)系列有四本書(shū)，分別是動(dòng)植物、社會(huì)與歷史、生命與環(huán)境、科學(xué)與生命。我媽媽告訴我這是一系列科普書(shū)。如果你不了解生活中的問(wèn)題，那就先去書(shū)本上找吧！

這套書(shū)真的有那么神奇嗎？帶著疑問(wèn)，翻開(kāi)這套書(shū)的其中一本——?jiǎng)游锱c植物篇。哇，書(shū)里不但有豐富多彩的內(nèi)容，還有精美有趣的插圖，真的是讓我大開(kāi)眼界，我立即喜歡上了這套書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。

企鵝為什么生活在南極？大象的門(mén)牙為什么特別長(zhǎng)？小海馬是爸爸生的嗎？

為什么植物的葉子大多是綠色的？……朋友們，你知道這些問(wèn)題嗎？我現(xiàn)在知道了，企鵝羽毛的表面有一層油脂，海水難以浸透，而且企鵝的皮下脂肪特別肥厚，所以它們根本不怕冷，可以生活在世界上最冷的地方——南極；大象長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的門(mén)牙，最長(zhǎng)的將近兩米，大象可以用門(mén)牙探路，折斷樹(shù)枝，總之是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代的進(jìn)化而長(zhǎng)成的；小海馬真的是我父親出生的。 我父親的腹部有一個(gè)嬰兒袋。 每次跳動(dòng)，袋子里都會(huì)生出一只海馬。葉子的顏色是由

它含有多種色素，自然界中植物的葉子大多是綠色的，因?yàn)槿~子中含有一種綠色物質(zhì)——葉綠素。

至于其他三種，知識(shí)面更廣。海水為什么是藍(lán)色的？為什么會(huì)發(fā)生**？

飛機(jī)為什么能在天上飛？人的**顏色為什么不一樣？怎樣給垃圾分類(lèi)？

等等，讓我驚嘆科學(xué)的神秘和大自然的魔力。

從這套書(shū)里，我明白了許多道理，知道了動(dòng)物、植物的特點(diǎn)、習(xí)性，知道了生活中的科學(xué)趣事，知道了我國(guó)悠久的歷史文化，還知道了生命、環(huán)境、地球、宇宙的秘密。讀了這本書(shū)，我變得喜歡思考和思考。 我長(zhǎng)的更健康，更聰明。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像是一位知識(shí)淵博的老師，不管我提出多么稀奇古怪的問(wèn)題，它都能給我詳細(xì)的解答?，F(xiàn)在，我強(qiáng)烈地向我的朋友們推薦這本書(shū)。我愿與我的朋友分享，快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

篇三：《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感

《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感

沈嘉琪南京市夫子廟小學(xué)五（2）班

指導(dǎo)老師：肖偉中

今天是周末，因?yàn)樘鞖獠缓?，所以我選擇呆在家里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，盡管不能外出，但也能開(kāi)闊視野。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》是對(duì)日常生活中最為普通的事物，提出許多意想不到卻饒有興趣的問(wèn)題，比如，穿三件襯衣暖和，還是穿一件三倍厚的襯衣暖和？為什么水不會(huì)燃燒？

爐子里火旺的時(shí)候，為什么呼呼直響？著名的科普作家伊林以他的才華和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，向我們的小讀者講述了這個(gè)故事。

從中，我發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)真理，解開(kāi)了心中的一些謎團(tuán)?！盀槭裁磿?huì)有 ‘幽靈島’”和“為什么海水為什么會(huì)有苦有咸” 這些問(wèn)題一直困擾著我，自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》答案便浮出了水面。 其實(shí)“幽靈島”的起源是海底火山爆發(fā)所凝結(jié)成的島嶼,在火山口與連接島嶼的地方,由于水的沖刷使島斷裂,再次進(jìn)入海中,這就是 “幽靈島”的消失。

而等到第二次火山爆發(fā)時(shí)，島嶼再次浮現(xiàn)在人們的眼前,這就是“幽靈島”的重現(xiàn)。而“為什么海水為什么會(huì)有苦有咸”，是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類(lèi)質(zhì)。氯化納是人們常吃的鹽，味道咸；氯化鎂和硫酸鎂味道苦，所以海水又苦又咸。

除此之外，我還知道了“蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的”、“ 地球上的植物是如何起源的”等等?！妒f(wàn)個(gè)為什么》就像我的無(wú)聲老師教導(dǎo)我。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我受益匪淺?。?/p>

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感500字(精選5篇)

看電影是一種心靈啟迪的過(guò)程。尤其是我們看完后，心里都會(huì)有許多感觸，此時(shí)我們需要做的，是寫(xiě)好一篇觀后感。寫(xiě)觀后感有“感”無(wú)“觀”，就如同牛頭不對(duì)馬嘴無(wú)實(shí)際意義。如何通過(guò)觀后感抓住作品的核心內(nèi)容呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集整理“關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇1

你知道夜來(lái)香為什么要在晚上放香嗎？首先是因?yàn)橐箒?lái)香是靠夜間活動(dòng)的飛蛾來(lái)傳粉的。其次，夜間濕度大，夜來(lái)香花瓣上的氣孔就增大了，揮發(fā)油大量揮發(fā)出來(lái)，放出的香氣就特別濃。

你一定會(huì)問(wèn)我是怎么知道的。除此之外，我還知道“大象用鼻子吸水為什么不會(huì)嗆著”、“仙人掌為什么能在沙漠里生長(zhǎng)”、“為什么有的人分辨不出顏色”……這些都是我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》中分別介紹了動(dòng)物世界、植物園地、人體奧秘方面的內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字和五彩繽紛的圖畫(huà)把科學(xué)知識(shí)描述的通俗易懂，充滿(mǎn)趣味性、科學(xué)性和知識(shí)性。是非常適合我們小學(xué)生的課外讀物，能拓展我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我了解到了以前所不知道的科學(xué)知識(shí)，讓我更加喜歡科學(xué)，想學(xué)科學(xué)?？戳怂?，我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常問(wèn)“為什么”，相比以前更愿意“不懂就問(wèn)”了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白世界上還有許多要讓科學(xué)家們探索的奧秘。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后也為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)！

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇2

它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。 以前，我根本不知道九大行星和銀河?！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。

而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題…… 總之《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇3

朋友們，你們一定都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)吧，我也一樣。

我喜歡的一本書(shū)能告訴我許多自然界中奇妙的事，像飛魚(yú)為什么會(huì)飛？有些魚(yú)為什么會(huì)放電？誰(shuí)是人類(lèi)的祖先？鳥(niǎo)類(lèi)中的強(qiáng)盜是什么……

這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生編寫(xiě)的，書(shū)里面有適合我們兒童特點(diǎn)的精美插圖，講了許多我們感興趣的時(shí)事情，教會(huì)了我們?cè)S多課本上沒(méi)有的知識(shí)：天文、地理、自然、社會(huì)……真讓人大開(kāi)眼界。

它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面世界交往，它告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問(wèn)題，增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)里那些秘密要是讓我去解開(kāi)的話(huà)，恐怕永遠(yuǎn)也揭不開(kāi)它們。現(xiàn)在花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道這么多知識(shí)，這種機(jī)會(huì)是多么難得啊!而且讀透了這本書(shū)，不管自然老師提出什么問(wèn)題，我都不怕回答不上來(lái)了。它是一本對(duì)我們多么有用的書(shū)??！難道你們不想讀嗎？記住，它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇4

每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活鎖事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物腐敗發(fā)酵。

以前，我根本不知道九大行星和銀河?！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

這是一部妙趣橫生的知識(shí)問(wèn)題書(shū)籍。它包羅萬(wàn)象，融合古今，涵蓋了宇宙、地球、自然、社會(huì)、科學(xué)、歷史、人類(lèi)藝術(shù)等方面最令兒童感到好奇的問(wèn)題，全面展示了一個(gè)絢麗多姿的知識(shí)世界，讓孩子們輕松愉快地在求知之路上快樂(lè)前行。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。（趙越）

關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么觀后感 篇5

星期日，我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，坐在書(shū)桌前，津津有味地看了起來(lái)。

翻開(kāi)目錄，幾個(gè)醒目的標(biāo)題，蹦入了我的眼簾：世界歷史、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、地球自然、地理氣象、軍事交通、宇宙航天和科技信息。我認(rèn)真看著每一頁(yè)上的每個(gè)字，當(dāng)我弄明白了我以前一直迷惑不解的問(wèn)題，總會(huì)從嘴里發(fā)出哦!原來(lái)是這樣呀!

最讓我感興趣的還是動(dòng)物世界里面的為什么響尾蛇的尾巴會(huì)響?我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了這一頁(yè)。原來(lái)響尾蛇的角質(zhì)層圍成了一個(gè)空腔，空腔內(nèi)又由角質(zhì)膜隔成兩個(gè)環(huán)狀空泡，也就是兩個(gè)空振器。當(dāng)響尾蛇劇烈搖動(dòng)自己的尾巴時(shí)，空泡就發(fā)出一陣一陣的像流水似的聲音來(lái)引誘口渴的小動(dòng)物，從而捕食它們。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，是我的良師益友，不僅讓我開(kāi)闊了視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，有問(wèn)有答，讓我感到了大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。

人生應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想，不能因?yàn)樯畹钠降缂で椋驗(yàn)闅q月的流逝而褪去色彩。我們應(yīng)從一本本經(jīng)典的書(shū)籍中吸取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，指明我們航行的方向!

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幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

在欣賞優(yōu)秀影視作品時(shí)，全身心的投入才能獲得更多感悟，此時(shí)用文字表示自己的心情，寫(xiě)一篇觀后感不失為一種好選擇。觀后感沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，由每個(gè)人的思想決定。寫(xiě)觀后感也是一種提升作文水平的途徑。那么寫(xiě)作品的觀后感格式有哪些呢？經(jīng)過(guò)整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感簡(jiǎn)短，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感簡(jiǎn)短(篇1)

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)1

從小我就不喜歡看書(shū)。可就是這樣，我的家人給我買(mǎi)很多很多書(shū)。記著呢，我印象最深的是我的苦苦給我買(mǎi)了四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一套。他買(mǎi)的時(shí)候我根本就不想看這些書(shū)。我就一直把這些書(shū)放在我的臥室中不去管它。

知道現(xiàn)在語(yǔ)文有了閱讀課。我才拿出這些書(shū)來(lái)看。到我過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，在看完一本的時(shí)候，我特別想看剩下三本是什么內(nèi)容。因?yàn)檫@實(shí)在是太有意思了。這本書(shū)可以給我們?cè)S多許多知識(shí)。還有一些令我們想不到的事情。比如說(shuō)太陽(yáng)在50億年后會(huì)爆炸。但人類(lèi)不知道能不能活到那個(gè)時(shí)候。啤酒現(xiàn)在大氣污染和嚴(yán)重還有臭氧層被破壞。地球出現(xiàn)全球變暖。還有飛機(jī)上的黑匣子是干什么的?原來(lái)是在飛機(jī)墜落的時(shí)候。黑匣子會(huì)發(fā)出信號(hào)以便于人們找到墜落的飛機(jī)。還有各種各種的軍事武器。還有動(dòng)植物的標(biāo)本或者是圖片。還有古老的遺跡。和動(dòng)植物界的世界奇跡。和人體奧秘。

從這本書(shū)中我知道了不少知識(shí)。讓我們知道了許多許多的新奇古怪的東西。還有宇宙空間中的事物。這對(duì)我們的生活有太大的幫助。所以多讀書(shū)，讀好書(shū)是個(gè)明志的選擇。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)2

前幾天，媽媽拿回來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)十分好看，推薦我去看。

我看了一部分以后，對(duì)其中一篇頗有體會(huì)，那篇文章叫做《為什么自己呵癢不會(huì)笑》。

在四年級(jí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)呵我癢，我每次都癢得不行，趴到地上哈哈大笑，同學(xué)們都會(huì)來(lái)嘲笑我。我心想：你們不也怕癢嗎，還來(lái)笑我。我要努力變成一個(gè)不怕癢的人。于是，我下定決心，成為一個(gè)不怕癢的人?；丶液?，我不停地向自己呵癢，可是我怎么也不笑，我不信，于是又試了一次，我還是沒(méi)笑。第二天，我自豪地向那位同學(xué)說(shuō)：“我已經(jīng)不怕癢了，你來(lái)呵我癢，我也不會(huì)笑”。那個(gè)人不信，準(zhǔn)備，趁我不注意時(shí)偷襲我?？墒谴藭r(shí)我早已做好預(yù)防準(zhǔn)備，他并沒(méi)有得逞。我放下防備，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他趁我不注意呵了我一下，我又哈哈大笑起來(lái)。我心里疑惑不解。后來(lái)，看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)：自己呵自己癢，大腦已經(jīng)提前做出了預(yù)防準(zhǔn)備，所以自己不會(huì)笑，而別人趁你不注意，大腦沒(méi)有防備時(shí)呵你癢，所以你會(huì)笑。

這時(shí)我才恍然大悟，心想，看來(lái)想變成一個(gè)不怕癢的人得吃不少苦頭了。除此以外我腦子里還冒出了許多奇怪的想法：為什么大腦不能預(yù)知?jiǎng)e人的行動(dòng)呢……

這本書(shū)真不愧為十萬(wàn)個(gè)為什么，里面包含著許多知識(shí)，還可以勾起我們的奇思妙想。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)3

記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類(lèi)繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。

記得那一天，我和往常一樣，正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我?不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了!輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買(mǎi)啊，真好!”“我這是學(xué)以致用嘛!”我笑著說(shuō)。

“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線(xiàn)桿上的電線(xiàn)由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的;體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫;在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿(mǎn)了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……

這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中?！妒f(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)4

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑?，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵?？傊妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)5

《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

它還告訴了我們海水為什么會(huì)有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。它告訴了我們地球上的植物是如何起源的，各種各樣的植物有著什么樣的習(xí)性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物，植物是怎么樣相互依賴(lài)、相互生存的?……讓我懂得了人類(lèi)是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒(méi)有動(dòng)物、植物，我們也就無(wú)法生存。

它里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的.

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么得豐富多彩，知識(shí)是那么的益智有趣，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)6

以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)不時(shí)翻一翻，今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了，我首先讀的是第二冊(cè)，因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話(huà)題!

第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó)，植物天地，人體的奧秘，生活保健，心理知識(shí)還有歷史文化，我關(guān)注最多的就是人體的奧秘，它讓我更了解自己，并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!在人體的奧秘里，我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣，有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化，健康的人可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖难踹\(yùn)動(dòng)，比如游泳，跑步，以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉，來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;我還明白了為什么要雙肩背書(shū)包，因?yàn)閱渭绫硶?shū)包，重量都?jí)涸谏眢w的一側(cè)，使脊柱一側(cè)受壓，就會(huì)平衡失調(diào)，同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服，產(chǎn)生單肩抬高，駝背，脊柱彎曲變形，甚至影響心肺的發(fā)育，所以緊貼后背雙肩背書(shū)包，下部靠腰，書(shū)包背正，胸部前挺，有利于健康成長(zhǎng)，我們大家可要注意背書(shū)包的姿勢(shì)了。

書(shū)可真是我們的好朋友，什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)7

在一個(gè)新的學(xué)期里，我閱讀了一本新書(shū)。它的名字叫作《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)的作者是魏紅霞。這本書(shū)里主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、科技、地球、生活、民俗文化、體育這些相關(guān)的問(wèn)題。

這本書(shū)讓我展示了威風(fēng)，也幫了我不少大忙呢。

今天下午，媽媽和妹妹正在吃方便面，我便上前阻止說(shuō)：“方便面可不能多吃，否則會(huì)不利于身體健康。雖然現(xiàn)在很多方便面都聲稱(chēng)非油炸，但實(shí)際上大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)油炸后干燥密封的，多少會(huì)含有一些食用油，如果放置時(shí)間久了，這些油脂就會(huì)被氧化分解，生成毒質(zhì)。所有少吃一點(diǎn)比較好?！眿寢層终f(shuō)：“可是家里沒(méi)有食物了又要開(kāi)車(chē)去買(mǎi)，但是我也不想燒呀。我這兒還有一個(gè)面包你們分著吃?！庇谑牵妹帽惆衙姘殖蓛砂?，對(duì)著面包上的小孔好奇地問(wèn)：“姐姐，為什么面包上會(huì)有這么多小孔呢?”我又說(shuō)：“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面團(tuán)時(shí)，一定會(huì)加入一定量的酵母，它是一種有益的微生物，在一定條件下，它就會(huì)繁殖。當(dāng)酵母揉成面團(tuán)后，它就開(kāi)始繁殖，一旦受熱就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，就會(huì)在面包中撐出許多小孔，從而使面包膨脹變得松軟?！眿寢尶湮覟椤吧钚≈帧?。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感簡(jiǎn)短(篇2)

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我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后覺(jué)得這一套書(shū)很好，這套書(shū)有數(shù)學(xué)分冊(cè)、物理分冊(cè)、化學(xué)分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)、人體科學(xué)分冊(cè)、地球科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)、信息科學(xué)分冊(cè)、工程科學(xué)分冊(cè)和索引資料分冊(cè)。

肯定會(huì)有什么問(wèn)題，應(yīng)該多翻翻類(lèi)似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越迅猛，人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)已知世界所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將越來(lái)越多。如果在新的歷史條件下，愚昧落后，缺少起碼的知識(shí)，就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄，陷入盲目和迷信。

為此，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。一輩子用得著，幾代人忘不了!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感簡(jiǎn)短(篇3)

給你一篇十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

一晃快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，這個(gè)暑假豐富而又精彩，其中最快樂(lè)的要數(shù)和媽媽一起閱讀“十萬(wàn)個(gè)為什么”，讓我們了解了不少，平時(shí)都不知道的東西，走進(jìn)了花、鳥(niǎo)、魚(yú)、植物、以及古今探險(xiǎn)的世界，并且學(xué)習(xí)掌握了部分科學(xué)知識(shí)。

平時(shí)我們都會(huì)問(wèn)鳥(niǎo)類(lèi)為什么會(huì)在天上飛？在沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前我也感到奇怪，為什么鳥(niǎo)類(lèi)可以做到，而人類(lèi)為什么就不能飛呢？原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)身體各個(gè)部位都與飛行密切相關(guān)，它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān)，它胸部肌肉發(fā)達(dá)能牽動(dòng)翅膀骨骼，使翅膀能夠扇動(dòng)起來(lái)。身體輕，骨骼纖細(xì)，這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。還有哦，它體內(nèi)的器官也有利于飛行，鳥(niǎo)是直腸沒(méi)有存尿的膀胱，所以啊平時(shí)我們總能夠看到它在飛行的同時(shí)也會(huì)，隨隨便便的將糞便排出，哈哈，那是它在減輕體重，便于飛行！這只是其中的一個(gè)，還有許許多多好玩的呢……

書(shū)給我在輕松愉快的過(guò)程中，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野。了解知識(shí)的同時(shí)并養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣??！所以書(shū)是伴隨我們學(xué)習(xí)的不可缺少的“好伙伴”！

2025十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感精選13篇

讀書(shū)的魅力需要我們窮盡一生來(lái)體會(huì)，作品是作者寫(xiě)的，從面世以來(lái)就引起了巨大的歡迎。你對(duì)讀后感這種寫(xiě)作方式了解嗎？這篇文章的主要議題是與“十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感”緊密相關(guān)的。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇1

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

2005-5-30　字?jǐn)?shù)：820

每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心?！　妒f(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。 以前，我根本不知道九大行星和銀河?！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。 在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸？書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉？原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠；為什么晚上要刷牙？因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。 總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。 在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。

（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。

4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。

5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表

日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為

12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

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20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文

20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。

組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。

三．具體安排：

二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。

六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

二、工作目標(biāo)

1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。

6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施

（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。

2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想

高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。

高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。

按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析

本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與技能：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。

2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

（3）教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。

社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。

（4）教學(xué)措施：

采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。

二、教學(xué)研究的計(jì)劃

（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。

（3）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。

（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。

高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃

高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃

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高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2

高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。

4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。

5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。

6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。

7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力。

8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。

五、課時(shí)安排

四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排

一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)）

1、混合運(yùn)算2課時(shí)

2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí)

3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)

二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)）

1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí)

2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí)

3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí)

4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí)

5、除法的意義4課時(shí)

6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)

三、量的計(jì)量（6課時(shí)）

1、常用的計(jì)量單位2課時(shí)

2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí)

四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)）

1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí)

2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí)

3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí)

4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí)

5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí)

6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)

五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)）

小管家1課時(shí)

六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)）

1、角的度量1課時(shí)

2、垂直和平行2課時(shí)

3、三角形2課時(shí)

4、平行四邊形和梯形3課時(shí)

5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí)

七、總復(fù)習(xí)（6課時(shí)）

XX年2月26日

向縱深發(fā)展。

6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。

活動(dòng)安排：

二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。

三月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。

四月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。

五月份：課題研究小結(jié)

2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。

3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

（三）教研形式穩(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。

1、繼續(xù)組織兩周一次的專(zhuān)題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫(xiě)成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇2

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是少年兒童出版社在20世紀(jì)60年代初編輯出版的一套青少年科普讀物，目前最新版本是第六版，第六版總主編是韓啟德。50年來(lái)，這套書(shū)先后出版了6個(gè)版本，累計(jì)發(fā)行量超過(guò)1億冊(cè)，是新中國(guó)幾代青少年的科學(xué)啟蒙讀物，已經(jīng)成為中國(guó)原創(chuàng)科普?qǐng)D書(shū)的第一品牌。它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。受其影響，冠以“十萬(wàn)個(gè)為什么”的圖書(shū)層出不窮，成為少兒科普類(lèi)圖書(shū)的代名詞。

第六版《十萬(wàn)個(gè)為什么》于2013年8月13日首發(fā)，以全新面貌再次走進(jìn)讀者視野。和第五版相比，第六版的內(nèi)容近九成都是全新的“為什么”。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我覺(jué)的還是蠻不錯(cuò)的，這里面雖然大部分我都知道也學(xué)過(guò)，但是也還有很多我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的，所以我讀起來(lái)還是挺費(fèi)解的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的作者是葉永烈寫(xiě)的，。這本書(shū)還是中國(guó)兒童經(jīng)典必讀書(shū)系中的其中一本。

第一章是宇宙天體，我已開(kāi)始光是看到這個(gè)題目我就有點(diǎn)不想看第一章了，因?yàn)槲矣X(jué)得宇宙這種的東西太讓人費(fèi)解了，周航陽(yáng)在科學(xué)課上那說(shuō)的什么東西我根本都聽(tīng)不懂。果然，不出我所料。雖然前面說(shuō)的我都知道，可是后來(lái)越看越暈，所以我就放棄看第一章，以后再看。

第二章說(shuō)的是，這里講的都是一些平常的問(wèn)題，所以我也不多說(shuō)了。

第三章說(shuō)的是生活常識(shí)，這個(gè)我就更不用多說(shuō)了，我相信大家都知道。

第四章說(shuō)的是科普知識(shí)，這里我和第一章的宇宙天體一樣，雖然看的懂，但是很多都不懂，所以在這一章我看了很久。所以我的收獲也挺大的。

第五章說(shuō)的是，這里我也有很多不懂的，比如說(shuō)猴子的屁股為什么是紅色的，我看后原來(lái)是和的眼鏡為什么是紅色是一個(gè)道理，原來(lái)都是血管比較多所以顯露出來(lái)了。

第六章說(shuō)的是自然環(huán)境，這個(gè)也都比較簡(jiǎn)單，大家都應(yīng)該會(huì)知道，就是我不知道黑霜是什么，我看后原來(lái)是西北地區(qū)，由于很少雨，氣候干燥，空氣中的水汽很少，如果有寒潮侵襲，天氣會(huì)突然變冷，到了零度攝氏度以下，空氣中雖然沒(méi)有水汽凝成的白霜，但是莊稼葉子會(huì)受凍變成黑褐色的，所以叫黑霜。

第七章是關(guān)于地球上的陸地。

第八章是關(guān)與人類(lèi)社會(huì)，這里面說(shuō)了，人類(lèi)在地球生命演化的過(guò)程中的地位。大多數(shù)都是說(shuō)人類(lèi)剛進(jìn)化來(lái)時(shí)的生活。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有許多深?yuàn)W的秘密，也有許多常識(shí)性的知識(shí)。，十萬(wàn)個(gè)為什么讓我了解了生活中的許多知識(shí)，這本書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)還開(kāi)闊了我的眼界。這是一本科普知識(shí)大全，一本令我百看不厭的好書(shū)。這里面的每一篇文章都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，提高學(xué)習(xí)興趣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活所中遇到的許多難題。我想：我一定要把他們認(rèn)真的閱讀一遍，相信會(huì)有更大的收獲。同時(shí)我也向每個(gè)人強(qiáng)烈推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。因?yàn)樗軌蛟鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)面，讓我們的視野更加開(kāi)闊。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一圖書(shū)品牌是由位于上海的少年兒童出版社在1961年首創(chuàng)的，文章通常采用“為什么？”的標(biāo)題，每一篇文章是幾千字的科學(xué)普及作品。該品牌誕生50多年來(lái)，以其貼近讀者的編輯形式、嚴(yán)格篩選的圖文內(nèi)容影響了無(wú)數(shù)求知道路上的讀者。

這本書(shū)讓我受益匪淺。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇3

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的內(nèi)容非常豐富，有講天文的、地理的、生物的、人體的等方面內(nèi)容。讀完這本書(shū)，你一定學(xué)到了很多科學(xué)道理，寫(xiě)一篇曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字記錄下來(lái)吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

#530869曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字1暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一整套注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，共八冊(cè)。這本書(shū)使我的暑假生活更加豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，包括動(dòng)物篇、植物篇、科技篇、宇宙篇、地球篇、交通篇、武器篇和人體篇。每一篇都講述了許多有趣的科學(xué)道理?！?動(dòng)物篇》讓我認(rèn)識(shí)了許多千奇百怪、五彩斑斕的海洋生物;《植物篇》讓我了解到植物也睡覺(jué)，也需要休息;《科技篇》讓我知道了乘坐宇宙飛船可以去太空旅游;《宇宙篇》告訴我們地球原來(lái)只是一顆美麗的星球。宇宙實(shí)在是無(wú)邊無(wú)際，宇宙的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿?。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它不僅滿(mǎn)足了我的好奇心，讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，而且還提高了我的閱讀能力和識(shí)字能力。#133208曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字2我想我現(xiàn)在才看這本書(shū)應(yīng)該會(huì)被人笑話(huà)吧，因?yàn)槲抑爸宦?tīng)過(guò)沒(méi)看過(guò)，所以就在這假期里看一下吧?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我覺(jué)的還是蠻不錯(cuò)的，這里面雖然大部分我都知道也學(xué)過(guò)，但是也還有很多我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的，所以我讀起來(lái)還是挺費(fèi)解的?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的作者應(yīng)該是葉永烈寫(xiě)的吧，我也不太清楚。這本還是中國(guó)兒童經(jīng)典必讀書(shū)系中的其中一本，我還不知道呢。第一章是

宇宙天體，我已開(kāi)始光是看到這個(gè)題目我就有點(diǎn)不想看第一章了，因?yàn)槲矣X(jué)得宇宙這種的東西太讓人費(fèi)解了，周航陽(yáng)在科學(xué)課上那說(shuō)的什么東西我根本都聽(tīng)不懂。果然，不出我所料。雖然前面說(shuō)的我都知道，可是后來(lái)越看越暈，所以我就放棄看第一章，以后再看。第二章說(shuō)的是植物，這里講的都是一些平常的問(wèn)題，所以我也不多說(shuō)了。第三章說(shuō)的是生活常識(shí)，這個(gè)我就更不用多說(shuō)了，我相信大家都知道。第四章說(shuō)的是科普知識(shí)，這里我和第一章的宇宙天體一樣，雖然看的懂，但是很多都不懂，所以在這一章我看了很久。所以我的收獲也挺大的。第五章說(shuō)的是動(dòng)物，這里我也有很多不懂的，比如說(shuō)猴子的屁股為什么是紅色的，我看后原來(lái)是和兔子的眼鏡為什么是紅色是一個(gè)道理，原來(lái)都是血管比較多所以顯露出來(lái)了。第六章說(shuō)的是自然環(huán)境，這個(gè)也都比較簡(jiǎn)單，大家都應(yīng)該會(huì)知道，就是我不知道黑霜是什么，我看后原來(lái)是西北地區(qū)，由于春季很少雨，氣候干燥，空氣中的水汽很少，如果有寒潮侵襲，天氣會(huì)突然變冷，到了零度攝氏度以下，空氣中雖然沒(méi)有水汽凝成的白霜，但是莊稼葉子會(huì)受凍變成黑褐色的，所以叫黑霜。第七章是關(guān)于地球上的陸地什么的。第八章是關(guān)與人類(lèi)社會(huì)，這里面說(shuō)了，人類(lèi)在地球生命演化的過(guò)程中的地位。大多數(shù)都是說(shuō)人類(lèi)剛進(jìn)化來(lái)時(shí)的生活。讀完了這本書(shū)，還算是讓我大開(kāi)了眼界。也挺好看的。#530981曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字3今天，我把這本書(shū)讀完了。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)把我不知道的東西告訴我了。帶我走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的世界，認(rèn)識(shí)了許多新奇的事情，知道了一些我不知道的知識(shí)。在里，我明白了銀河是怎樣形成的?彗星為什么有尾巴?太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?什么是黑洞等等……我喜歡《什么是電影》這篇文章。以前我以為拍電影不用膠卷只用攝象機(jī)錄一遍就行了，沒(méi)想到拍電影很麻煩。我也有一個(gè)為什么：是先有雞后有蛋，還是先有蛋后有雞?我從開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題就纏著媽媽告訴我，媽媽總是不告訴我。過(guò)了好幾年了，媽媽還是不告訴我，最后我就不問(wèn)這個(gè)問(wèn)題了。我最喜歡的另一篇文章是“原子彈是威力最大的武器之一”這篇文章。以前我覺(jué)得世界上核彈最厲害，看了書(shū)之后知道原子彈也挺厲害的。最后，我也向同學(xué)們推薦這本書(shū)。如果你也認(rèn)真地讀這本書(shū)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多為什么。#530886曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字4書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。暑假候我和妹妹一起去書(shū)城看書(shū)，我看了3本書(shū)，其中讓我最受益匪淺的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，有講天文的、地理的、生物的、人體的、健康的，常識(shí)的，等方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的課外書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，會(huì)讓你感到世界的有趣，讓你把那些道理深深記在腦海。這本書(shū)里有二個(gè)小故事使我印象最為深刻。一個(gè)是關(guān)于蘋(píng)果的。蘋(píng)果，是一種水果，想必大家都很熟悉，它的英文名字是(APPLE)。我們見(jiàn)到的大部分的蘋(píng)果顏色是紅色的，口感清香甜脆，水分充足。記得我每次感冒的時(shí)候，媽媽都會(huì)買(mǎi)蘋(píng)果給我吃。我有時(shí)會(huì)不喜歡吃，但媽媽總會(huì)總想法子，有時(shí)將蘋(píng)果切成小塊，煮成湯給我吃，有時(shí)候把它做成沙拉給我吃。到底為什么非要我吃下去我也不知道，直到看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道是因?yàn)樘O(píng)果里含有維生素。蘋(píng)果里面的維生素很豐富，有維生素A、有維生素B1、有維生素B2、有維生素B6、有維生素C還有維生素E。蘋(píng)果的含鈣量比一般水果豐富得多。所以每次感冒媽媽都讓我吃蘋(píng)果，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，難怪有一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我的說(shuō)法。還有一個(gè)是關(guān)于含羞草問(wèn)題。我以前養(yǎng)過(guò)一棵小小含羞草，就放到書(shū)房的書(shū)桌上。閑得無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)去逗逗它?？此π叩臉樱⒗幌掳讶~子合起來(lái)，很是有趣。書(shū)里說(shuō)，含羞草為什么會(huì)害羞，是因?yàn)楹卟莸娜~枕里有水分，碰到后水流向兩邊，閉起來(lái)了。啊，原來(lái)是這樣的!《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有更多有趣的道理和故事，我要慢慢去讀她。#525159曹文軒十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感300字5有人喜歡扣人心弦的小說(shuō)，有人喜歡天真爛漫的童話(huà)，而我卻喜歡充滿(mǎn)智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。記得高爾基以往說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯?！笨墒亲屑?xì)一琢磨，我覺(jué)得有一點(diǎn)疑問(wèn)：因?yàn)闀?shū)有好書(shū)和壞書(shū)之分，看了壞的書(shū)就不會(huì)有提高，反而會(huì)學(xué)壞。所以我覺(jué)得：高爾基那里說(shuō)的“書(shū)”，就是好書(shū)的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一籃又紅又甜的水果，香脆可口，又像一塊帶有魔力的巧克力，讓我如癡如醉。它里有許多深?yuàn)W的秘密，也有許多常識(shí)性的知識(shí)，主要講的是生活中的疑問(wèn)，它還給我們介紹了許多事例，比如：星星為什么會(huì)發(fā)光、人為什么會(huì)打呼嚕、人為什么會(huì)做夢(mèng)，打蛇為什么要打七寸，鱷魚(yú)的眼淚是怎樣回事，含羞草為什么會(huì)害羞，地球上的生物是怎樣產(chǎn)生的，為什么會(huì)有月食等等，這些都是平時(shí)生活中我們會(huì)想到的難題，十萬(wàn)個(gè)為什么讓我了解了生活中的許多知識(shí)，這本書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)還開(kāi)闊了我的眼界。以前，我并不了解月亮，總以為月亮上有宮殿、嫦娥和玉兔。讀了這本書(shū)后，我才明白：月亮是一顆冷冷清清的，沒(méi)有空氣的星球，并不像我想象的哪像美麗，相反，他還有一點(diǎn)令人厭惡?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中給我們介紹了一些趣味的自然現(xiàn)象：海水為什么發(fā)藍(lán)為什么會(huì)有地震四季是怎樣構(gòu)成的從這些問(wèn)題中我明白了許多常理，解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中介紹了一些小常識(shí)：為什么地震前狗會(huì)不停地叫喚原先狗比人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)高，自然也就聽(tīng)的遠(yuǎn)，聽(tīng)的聲音小，也能聽(tīng)見(jiàn)。為什么雨后會(huì)有彩虹為什么“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”讓我明白了許多“為什么”?！按笊邽槭裁匆蛉绾推叽纭睍?shū)中告訴我們，打三寸，是因?yàn)槿缡巧呒棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑蚱叽缡且驗(yàn)槠叽缡巧叩男呐K部位，如果蛇的心臟被打碎，蛇自然就沒(méi)命了?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的教師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們明白科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的提高。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。十萬(wàn)個(gè)為什么讀書(shū)筆記相關(guān)文章：

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十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇4

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感我在沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)從書(shū)柜中拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。它讓我知道了許多許多的知識(shí)，大到天文地理，小到日常生活。

有一次，我去奶奶家。有天晚上我怎么睡也睡不著，就跑到樓下吃東西，我吃著吃著聽(tīng)到了“喵---喵”的聲音，我想，這叫聲應(yīng)該是我家小貓“花花”的聲音，不會(huì)它跟我一樣睡不著，餓了！我想了想就去找花花，我在廚房里找到花花，我想：它真的餓了！一看，它在···在吃···老鼠！我正想上樓，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了！我說(shuō)出了因果，媽媽說(shuō)上樓，我只好去睡覺(jué)。

回到了鎮(zhèn)江我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了我才知道。一種叫做“?；撬帷钡奈镔|(zhì)能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺(jué)能力，可是貓不能在自己體內(nèi)合成?；撬?，如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏?；撬?，貓到了晚上即使把瞳孔掙的再大，也是一只“瞎貓”，最后喪失夜間活動(dòng)能力。而魚(yú)和老鼠體內(nèi)卻富含這種物質(zhì)，所以貓只有不斷進(jìn)食老鼠和魚(yú)，才能彌補(bǔ)體內(nèi)?；撬岬牟蛔悖员３趾吞岣咦陨淼囊挂暷芰??？赐炅?，我又知道了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇5

今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。這本書(shū)，使我知道了在科學(xué)的海洋中，我是多么的渺小。

上面的知識(shí)使我驚嘆：為什么冰島被稱(chēng)為“水與火的的國(guó)度”？希特勒為什么屠殺“猶太人”？為什么古埃及最高統(tǒng)治者被稱(chēng)為“法老”？……我小小的心靈充滿(mǎn)了疑問(wèn)，看完了一塊故事就迫不及待想看下一塊故事。

看完了這本書(shū)，我從心里發(fā)出感嘆:我積累的那點(diǎn)知識(shí)是多么的淺薄呀！假如知識(shí)是汪洋無(wú)際的大海，那我就是一個(gè)船夫，駕駛著一只小船，在這汪洋無(wú)際的大海里遠(yuǎn)航。假如知識(shí)是一望無(wú)際的天空，那我就是一只小小小小鳥(niǎo)，在這一望無(wú)際的天空中翱翔。假如知識(shí)是一條橫量世界的線(xiàn)，那我就連這線(xiàn)的100分之1都沒(méi)有走過(guò)。

生命是有限的，可是學(xué)習(xí)是無(wú)限的。我覺(jué)得，這有限的生命，應(yīng)該通過(guò)無(wú)限的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出那無(wú)可估計(jì)的價(jià)值。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇6

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感想

? ?讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感想（一） ? ?記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)山：書(shū)是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書(shū)，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就使我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。就說(shuō)養(yǎng)花這件事吧。我家十分愛(ài)養(yǎng)花， ? ?家里養(yǎng)了好幾盆，我十分愛(ài)護(hù)它，常常在早上或晚上到河里去舀一桶水給花澆水。 ? ?一天中午，天氣十分炎熱。盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)干癟了，都耷拉著“腦袋”，盆里的土也裂開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水池里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆?！蔽覇?wèn)：“為什么？花都快枯死了！”爸爸說(shuō)：“不會(huì)死的?！蔽腋械绞制婀?，再問(wèn)爸爸：“為什么”可爸爸也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。打開(kāi)書(shū)后，我仔細(xì)翻看，終于找到了答案：原來(lái)中午氣溫較高，這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果冷水澆，土壤溫度就會(huì)降低，這就會(huì)使植物生理失水，甚至死亡，所以中午不能澆水。看到這里，我明白了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳。 ? ?《十萬(wàn)個(gè)為什么》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活當(dāng)中遇到的許多難題。我想：利用假期，我一定要把它認(rèn)真地閱讀一遍，相信會(huì)有更大的收獲。 ? ?讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感想（二） ? ?“喔喔喔”早晨我睡著正香，被公雞打鳴聲吵醒。 ? ?“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨棠碳业碾u會(huì)打鳴？”“因?yàn)槟棠碳茵B(yǎng)的是公雞！” ? ?“為什么大公雞總愛(ài)吵我們睡覺(jué)？” ? ?“因?yàn)樘炝亮耍蠊u在叫你起床！” ? ?“為什么大公雞會(huì)打鳴，母雞不會(huì)打鳴？” ? ?“這個(gè)嘛……，難住媽媽了，趕緊起床，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找答案！” ? ?于是，我起床后趕緊找來(lái)我的法寶《十萬(wàn)個(gè)為什么》，尋找我的答案。我興致勃勃地給媽媽念了起來(lái)：原來(lái)，許多動(dòng)物身體里有一種像鐘表一樣的、叫作生物鐘的生理機(jī)制。它會(huì)告訴動(dòng)物們什么時(shí)候起床，什么時(shí)候覓食，什么時(shí)候睡覺(jué)，像司令官一樣指揮著動(dòng)物們的行為。大公雞也有一個(gè)生物鐘，這個(gè)生物鐘就生長(zhǎng)在大公雞的松果腺內(nèi)。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，外面的光線(xiàn)會(huì)變強(qiáng)，松果腺感受到光線(xiàn)的變化，就會(huì)發(fā)出打鳴的“命令”。此外，大公雞在其他時(shí)候也會(huì)打鳴，只不過(guò)第一聲打鳴發(fā)生在安靜的清晨，所以格外引人注意。 ? ?媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)問(wèn)“為什么？”“為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛？”“為什么小魚(yú)生活在水里？”“為什么……”我的無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，常常讓爸爸媽媽不知如何回答！ ? ?現(xiàn)在好了，每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間想到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)它，尋找我想知道的答案。《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》讓我學(xué)會(huì)懂腦筋，讓我對(duì)世界上所有的東西都產(chǎn)生興趣，最重要的是，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)！ ? ?讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感想（三） ? ?大家一定都有自己喜歡的書(shū)籍吧，比如《格林童話(huà)》、《小英雄雨來(lái)》、《淘氣包馬小跳》……當(dāng)然，我也有我自己喜歡的書(shū)，它的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 ? ?《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多科學(xué)知識(shí)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。 ? ?《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)還很有趣呢，比如魚(yú)兒為什么不能多喂？因?yàn)轸~(yú)兒的記憶能力只有幾秒，所以魚(yú)兒會(huì)不停的吃，直到撐死為止；晚上為什么不能吃蘋(píng)果？因?yàn)樗菈A性的，吃了會(huì)生病。還有：蟲(chóng)子的耳朵在哪里？接吻魚(yú)真的會(huì)接吻嗎…… ? ?從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我還知道了吃飯不能挑食，因?yàn)樾∨笥颜情L(zhǎng)身體的時(shí)候，需要各種營(yíng)養(yǎng)，每一種食物并不是什么營(yíng)養(yǎng)都有，有的這種比較多些，有的那種比較多些，有的缺這種營(yíng)養(yǎng)，有的缺那種營(yíng)養(yǎng)，只有不挑食，才能增強(qiáng)體質(zhì)。 ? ?《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容充足，知識(shí)豐富，它將我?guī)肷衩氐目茖W(xué)世界，在這神秘的科學(xué)世界里，讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也解開(kāi)了我在生活中不少的迷團(tuán)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么的豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)也讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 ? ?讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感想（四） ? ?這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書(shū)。這本書(shū)十分的好看，十分的有趣，使我明白了許許多多，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。這本書(shū)就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 ? ?《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容十分的豐富，講到了很多個(gè)方面。比如：通信篇、交通篇、軍事篇、人體篇、植物篇、醫(yī)學(xué)篇……難怪它的書(shū)名叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 ? ?在買(mǎi)了這本書(shū)后，我一共只花了兩天就把它給看完了，碰到了一些不懂的問(wèn)題，就拿出來(lái)給我解答，有空時(shí)還又看了一遍。這樣，它就跟我成為了一對(duì)“好朋友”。我從它身上學(xué)到了不少的課外知識(shí)，比如：我知道了計(jì)算機(jī)為什么又叫電腦？復(fù)印機(jī)是怎樣工作的？為什么要把每年的8月1日定為我國(guó)的“建軍節(jié)”？什么是電子戰(zhàn)？防毒面具為什么是豬嘴？為什么孩子的心臟比大人的跳得快？潛水艇在海底里是怎樣發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的？為什么飛機(jī)在超音速飛行時(shí)，我們就會(huì)聽(tīng)到像打雷一樣的聲音？鋼鐵做的輪船為什么能夠浮在水面上？……對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。我十分喜歡看這本書(shū)。 ? ?在我讀完這本書(shū)后，我的印象非常深刻。因?yàn)樗粌H給予了我許多的知識(shí)，它還使我明白了一個(gè)道理：光在課上認(rèn)真聽(tīng)講，只學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí)是不夠的，我認(rèn)為會(huì)學(xué)習(xí)的人是應(yīng)該不僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)課外書(shū)上的知識(shí)。其實(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》它把知識(shí)全都教給了我們，我也非常的喜歡看這本書(shū)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》它就是我們真正的“好朋友”。 ? ?讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感想（五） ? ?[十萬(wàn)個(gè)為什么]是一本本讓人覺(jué)得很奇妙的一本書(shū)。正當(dāng)我們陷入歡樂(lè)的時(shí)候，很快就會(huì)讓我們墜入思索的問(wèn)題。從此，一切事物都變的很神奇，很新奇。 ? ?誰(shuí)會(huì)相信一本書(shū)可以把這些問(wèn)題都解決掉呢，成為一本具有世界影響的一本書(shū)呢。這本書(shū)不是從天上掉下來(lái)的，而是用人們那充滿(mǎn)智慧的頭腦思考出來(lái)的。這本書(shū)里蘊(yùn)涵著多少人的心血與汗水啊。。 ? ?記得有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是知識(shí)的源泉。”是啊，一本好書(shū)會(huì)使我們受益非淺。但是，一開(kāi)始我不相信有這樣的一本書(shū)。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿者[十萬(wàn)個(gè)為什么]這本書(shū)，我去找她，我就說(shuō)：“你這本書(shū)可以借我看一看嗎？”她回答說(shuō)：“當(dāng)然可以。”當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)的時(shí)候，我驚呆了。我有的疑問(wèn)在這本書(shū)上找到了答案。還從這本書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)。然后，我也去買(mǎi)了一本。就說(shuō)車(chē)子這件事吧。爸爸很愛(ài)護(hù)它們。 ? ?一天中午，天氣十分炎熱。我正要去買(mǎi)西瓜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車(chē)子沒(méi)氣了。我就把輪胎打的鼓鼓的。買(mǎi)西瓜回來(lái)的時(shí)候，忽然“啪”的一聲，我回頭一望，原來(lái)車(chē)胎爆裂了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很麻煩。我只好推回去了?；氐郊业臅r(shí)候，我去找[十萬(wàn)個(gè)為什么]查一查。終于，我找到了。上面說(shuō)；夏天，不但空氣很熱，就是地面也被太陽(yáng)烤得很熱。車(chē)胎里的空氣受熱膨脹后，不斷地沖擊著車(chē)胎，想跑出來(lái)。如果恰巧碰到這個(gè)車(chē)胎里的空氣打的太足了，或者車(chē)胎上有薄弱的地方。那么它就回一涌而出，也就把車(chē)胎擠破了。還有，夏天的中午和早晨，室內(nèi)和室外的溫度相差很大。你早上把車(chē)胎里的空氣打的太足了，騎在馬路上，車(chē)胎里的空氣受熱膨脹了，便急著要出來(lái)。最后，車(chē)胎就擠破了。所以，在炎熱的夏天里，你千萬(wàn)把車(chē)胎打的太足。我看過(guò)之后，我也照著做。這不，現(xiàn)在很少看到車(chē)胎會(huì)爆裂了，也放心多了。 ? ?[十萬(wàn)個(gè)為什么]的確是我們的良師益友，它幫助我們解決了生活中的很多問(wèn)題。也增長(zhǎng)了很多知識(shí)和眼界。我想：利用假期，我在把它認(rèn)真的再閱讀一遍，一定會(huì)有更大的收獲。 ? ?

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇7

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。

每當(dāng)我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。

以前，我還不知道人們連洗澡也困難，現(xiàn)在，我知道了，因?yàn)?，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了現(xiàn)在很少有什么地方?jīng)]有自來(lái)水，我們每人每天要用十桶.十一桶水?？墒枪艜r(shí)候，在十五六世紀(jì)，即使像巴黎這樣的城市的居民每天也只有一桶水。你盤(pán)算一下，他能不能經(jīng)常洗澡，又有多少水能用來(lái)洗衣服和打掃屋子

也難怪他們用水不多：那時(shí)候還沒(méi)有自來(lái)水。有些地方的廣場(chǎng)上有井，水得用桶去吊上來(lái)，現(xiàn)在一些小城鎮(zhèn)里還是這樣做的。井里常常發(fā)現(xiàn)有死貓和死老鼠。

古時(shí)候人不僅缺少水，也缺少清潔觀念。人每天要洗一洗，這件事開(kāi)始不算很久。

三百年前，即使國(guó)王也不認(rèn)為必須每天洗一洗。在法國(guó)國(guó)王華麗的寢宮里，你可以找到一張大床，這張床這么大，要是沒(méi)有一種特別的工具——鋪床棍——幫忙，簡(jiǎn)直就沒(méi)法鋪。你可以找到一頂華麗的帳幔，掛在四根鍍金的柱子上，就像一座小神殿。你可以在那里找到極好的地毯，威尼斯產(chǎn)的鏡子，最上等的工匠精制的時(shí)鐘。但是不管你怎么找，你在那里卻找不到一只洗臉盆。

每天清晨，給國(guó)王一塊濕手巾，他就用這塊手巾來(lái)擦擦臉和手。大家認(rèn)為這就完全足夠了。

難怪古時(shí)候人們生病比現(xiàn)在多得多。那時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人知道，什么地方臟，什么地方就會(huì)有疾病。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，整個(gè)城市由于可怕的疾病而荒廢了。十個(gè)孩子中活到十歲的只有五個(gè)。每個(gè)角落都有許多窮苦人由于天花和麻風(fēng)病給毀壞了容貌。

是什么使我們變得比古人健康強(qiáng)壯呢？是自來(lái)水龍頭.肥皂.干凈的襯衣。

總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，我覺(jué)得在大自然的原野上，有多少條知識(shí)高峰的小路，我可以沿著這些小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇8

今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。才知道地球原來(lái)有這么多秘密。下面，我來(lái)給大家講講一個(gè)為什么吧。

為什么會(huì)有“大陸漂移”之說(shuō)？是因?yàn)椋涸?9XX年的某一天，地球科學(xué)家魏格納因?yàn)樯眢w不舒服，躺在床上休息。他聚精會(huì)神地凝視著床對(duì)面墻壁上掛著的世界地圖，卻意外的發(fā)現(xiàn)大西洋兩岸大陸的輪廓是如此相像，東岸內(nèi)凹的部位，是西岸凸起的部分。魏格納的發(fā)現(xiàn)使他興奮無(wú)比。浴室，他馬上從床上跳起來(lái)，立即取下地圖，拿起剪刀，把地圖沿大陸輪廓減下來(lái)加以拼裝，用以證明他的視覺(jué)是否有誤差。結(jié)果，成績(jī)令人非常滿(mǎn)意，大蘆成功的合在一起。因此，魏格納的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法，或許大陸本來(lái)是一個(gè)整體，后來(lái)才慢慢分開(kāi)的。當(dāng)他病愈后，為了證明它的設(shè)想，魏格納進(jìn)行了進(jìn)一步的研究和探討，結(jié)果確認(rèn)了大西洋兩岸不僅形狀相符，而且地質(zhì)構(gòu)造、地層的分層和厚度、古生物等具有相同性，確實(shí)是一塊大陸被切割開(kāi)的兩個(gè)部分。于是魏格納提出在兩三億年以前，地球僅僅只有一個(gè)整塊古陸，在它的周?chē)鷦t是一片浩瀚的大海。他認(rèn)為，大陸并不是人們想象中的那樣“安如盤(pán)石”，它像浮冰，在地幔上部的“軟流層”上飄浮，在月球、太陽(yáng)引力作用下慢慢移動(dòng)，古陸漸漸分離，最后終于形成了今天的海陸分布形狀。這就是“大陸漂移”只說(shuō)。

讀完這個(gè)為什么，希望對(duì)你們有什么幫助，去啟發(fā)地球上更多的秘密。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇9

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感范文600字

同學(xué)們你們知道宇宙是怎樣起源的嗎？你們又知不知道眼珠為什么不怕冷呢？又知不知道獅子和老虎誰(shuí)最厲害呢？如果你想知道正確的答案就來(lái)看看我給你推薦的這本書(shū)吧！

這本書(shū)就是廣州出版社出版的，二十一世紀(jì)兒童版《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一共有四冊(cè)，分別為《海洋與天文》、《植物與地球》、《動(dòng)物與昆蟲(chóng)》、《人體與日?！?，里面的內(nèi)容十分廣泛，知識(shí)非常豐富，每一頁(yè)都有彩色圖片，如果你遇到不會(huì)的字，就可以看上面的拼音，學(xué)會(huì)更多新的字。

我的這本書(shū)大概是前年買(mǎi)來(lái)的，這本書(shū)的每一篇只有兩頁(yè)，并且后面都有“說(shuō)說(shuō)那個(gè)對(duì)”、“想想真有趣”和“動(dòng)動(dòng)小腦筋”等欄目，它們是相關(guān)知識(shí)的延伸，每一篇都有一幅圖畫(huà)，對(duì)文字進(jìn)行輔助說(shuō)明。我有時(shí)間的時(shí)候就看兩三篇，很快的就看完了這部書(shū)，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，就到上面去查，把這個(gè)問(wèn)題的'答案告訴班上的同學(xué)。

我覺(jué)得“天文臺(tái)為什么大多設(shè)在山上?”的這個(gè)問(wèn)題很有意義，因?yàn)榈厍虮淮髿鈱影鼑?，星光要通過(guò)大氣才能到達(dá)天文望遠(yuǎn)鏡。大氣中的煙霧、塵埃以及水蒸氣的波動(dòng)，都會(huì)影響觀測(cè)。越高的地方，空氣越稀薄，煙霧、塵埃和水蒸氣越少，影響就越小，所以，天文臺(tái)大多設(shè)在山上?，F(xiàn)在如果大家都不注意環(huán)境的保護(hù)，大量的浪費(fèi)能源，總有一天天文臺(tái)的望遠(yuǎn)鏡就再也看不清太空了！我希望每個(gè)小學(xué)生都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！

同學(xué)們，你們想獲得更多的知識(shí)嗎？想就來(lái)看看這部書(shū)吧！它既有科學(xué)原理，又有大自然的奧秘。我想這部書(shū)里面的精彩內(nèi)容一定會(huì)給你們帶來(lái)很多的收獲！還給你帶來(lái)更多的樂(lè)趣！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇10

每當(dāng)我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。在五彩繽紛的的世界里，我們面對(duì)奇奇怪怪的事物，形形色色的自然現(xiàn)象，我們只有在書(shū)里尋找它的答案。

在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是：“企鵝為什么不怕冷？”書(shū)上說(shuō)了那是因?yàn)槠簌Z經(jīng)過(guò)數(shù)千年暴風(fēng)雨的磨煉，全身的羽毛已經(jīng)變成重疊，密集的鱗片狀，這種特殊的雨被，不但海水難以浸濕，就是氣溫在零下近百攝氏度，也休想攻破它保溫的防線(xiàn)。而且，在企鵝的皮層下面，有一層厚厚的脂肪層，對(duì)防止體溫散失又起到很好的作用。所以，企娥在寒冷的南極也能生存下去。別看企鵝每天都穿著漂亮的禮服，它可是一位游泳健將呢！企鵝游泳的速度很快，每小時(shí)能達(dá)到36公里。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇11

叢林

早起的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘?/p>

酣睡的山村

不知疲倦的風(fēng)涌動(dòng)如河流

挾裹花的芬芳樹(shù)的綠意

流向山外傳達(dá)五彩繽紛的美麗

-

莽莽蒼蒼的叢林

一顆顆堅(jiān)定保衛(wèi)自己的領(lǐng)地

默默地盤(pán)算年輪和心事

月光怎么也點(diǎn)燃不了它們的.柔情

-

一片片失意的樹(shù)葉

好像領(lǐng)會(huì)了遠(yuǎn)古而來(lái)的符咒

飄逸地圍樹(shù)根而集

由綠而黑由黑而腐

喜歡摻和的雨水

帶著樹(shù)葉回歸那片黑黝黝的土地

-

有一顆自我吹噓挺拔偉大

的樹(shù)，最終遭遇震怒的雷霆

砍掉腦袋和枝葉，孤零零

慘白的軀干觸目驚心

-

太陽(yáng)總猜不透謎底

叢林被什么蠱惑如此富有集體主義

并且不會(huì)愛(ài)富嫌貧

一個(gè)又一個(gè)山頭

張揚(yáng)什么叫盎然生機(jī)

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇12

？？？？

從《阿凡提的故事》一書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的阿凡提。阿凡提是中國(guó)維吾爾族的機(jī)智人物，“阿凡提”并非一個(gè)人物，而是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，來(lái)自于突厥語(yǔ)“Efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對(duì)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人的尊稱(chēng)。

有時(shí)，阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車(chē)，有時(shí)，他變得目不識(shí)丁；一會(huì)兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì)兒它又是一個(gè)四處云游的單身漢；它從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車(chē)夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話(huà)連篇的百姓代言人。

在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識(shí)。也許，我們不會(huì)成為一個(gè)成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

？？？？

今天，我到西西弗書(shū)店了買(mǎi)一本《笑貓日記》之《幸福的.鴨子》。

拿到后我便被里面的內(nèi)容吸引住了：里面主要寫(xiě)了馬小跳和好朋友們，一起去張達(dá)的奶奶家體驗(yàn)大自然。其中主角是一只鴨子，它叫麻花兒，它是一只心中常常充滿(mǎn)幸福感的鴨子，它所有的幸福感都來(lái)自它對(duì)生活智慧的態(tài)度。真的，我們?cè)谏钜矐?yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)，不管在什么情況下都應(yīng)該保持開(kāi)開(kāi)心心的心情，像麻花兒有了心愛(ài)的人，雖然不能在一起，可麻花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著也能露出幸福的笑容，這是多么高尚的品質(zhì)呀！

現(xiàn)在有多少人在埋怨命運(yùn)的不公平，他們應(yīng)該學(xué)學(xué)麻花兒的品質(zhì)，就不會(huì)感到命運(yùn)的不公了，而會(huì)感謝上天賜給他們生命！賜給他們五彩繽紛的生活！

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我才把書(shū)放下，可是書(shū)中的情景一幕幕卻一直縈繞在我腦海中。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 篇13

記住高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)本是人類(lèi)前進(jìn)的階梯。是啊，讀了一本好書(shū)，常識(shí)就會(huì)灌進(jìn)你的腦袋。最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中我學(xué)到了不少常識(shí)。

一天，爸爸正在泡茶喝。當(dāng)我看到茶杯內(nèi)壁掛有黑色的茶銹，我大惑不解，就問(wèn)爸爸為什么?？砂职忠舱f(shuō)不出道理來(lái)。這時(shí)我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)，去書(shū)中找答案。我翻開(kāi)書(shū)，細(xì)心翻，這才知道答案：茶葉的成分中含有鞣酸，泡茶時(shí)，茶葉中的鞣酸與開(kāi)水中的鐵離子會(huì)發(fā)生反響，然后發(fā)生一種不易被水溶解的`黑色的鞣酸二鐵。這些黑色的鞣酸二鐵就緊緊地附著在茶杯的內(nèi)壁上。一朝一夕，茶杯的內(nèi)壁就變黑了，結(jié)成了很欠好沖洗的茶銹。哦，原來(lái)是這樣。

一天，我從外面跑回家，又熱又渴，就拿了根冰淇淋吃，可吃完后反而更渴了，這是為什么呢？所以，我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道：冰淇淋主要是由牛奶、雞蛋、香精制造的。這些東西多含有蛋白質(zhì)，人在消化蛋白質(zhì)時(shí)需求水，這樣人體內(nèi)就會(huì)多耗費(fèi)水分。而冰淇淋所含有的水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及用掉的水分。所以吃冰淇淋不光不解渴，反而會(huì)更覺(jué)得更渴。哦，今后我口渴時(shí)，再也不吃冰淇淋解渴了。

從這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我學(xué)到許多我講義上學(xué)不到的常識(shí)，并且我學(xué)了今后，還要去運(yùn)用，把握這些學(xué)到的常識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感集錦6篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感”，歡迎閱讀。

欣賞優(yōu)秀的作品是一件令人愉悅的事，到影片結(jié)局的時(shí)候，大家都會(huì)產(chǎn)生一些自己的想法，為了記錄看過(guò)作品之后的感想，好好寫(xiě)一篇觀后感是相當(dāng)值得的，觀后感可以很好的鍛煉我們的總結(jié)能力和思維能力。那么作品的觀后感主要由哪些內(nèi)容組成呢？相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感 篇1

給你一篇十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

一晃快樂(lè)的暑假即將結(jié)束，這個(gè)暑假豐富而又精彩，其中最快樂(lè)的要數(shù)和媽媽一起閱讀“十萬(wàn)個(gè)為什么”，讓我們了解了不少，平時(shí)都不知道的東西，走進(jìn)了花、鳥(niǎo)、魚(yú)、植物、以及古今探險(xiǎn)的世界，并且學(xué)習(xí)掌握了部分科學(xué)知識(shí)。

平時(shí)我們都會(huì)問(wèn)鳥(niǎo)類(lèi)為什么會(huì)在天上飛？在沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前我也感到奇怪，為什么鳥(niǎo)類(lèi)可以做到，而人類(lèi)為什么就不能飛呢？原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)身體各個(gè)部位都與飛行密切相關(guān)，它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān)，它胸部肌肉發(fā)達(dá)能牽動(dòng)翅膀骨骼，使翅膀能夠扇動(dòng)起來(lái)。身體輕，骨骼纖細(xì)，這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。還有哦，它體內(nèi)的器官也有利于飛行，鳥(niǎo)是直腸沒(méi)有存尿的膀胱，所以啊平時(shí)我們總能夠看到它在飛行的同時(shí)也會(huì)，隨隨便便的將糞便排出，哈哈，那是它在減輕體重，便于飛行！這只是其中的一個(gè)，還有許許多多好玩的呢……

書(shū)給我在輕松愉快的過(guò)程中，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野。了解知識(shí)的同時(shí)并養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣??！所以書(shū)是伴隨我們學(xué)習(xí)的不可缺少的“好伙伴”！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感 篇2

書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。在我的書(shū)架上整整齊齊的排列著許多的書(shū)，其中我最喜愛(ài)的就是十萬(wàn)個(gè)為什么。

小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，含羞草為什么會(huì)害羞呀？”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)：“含羞草里面呀，躲著一個(gè)害羞的小姑娘，小姑娘一見(jiàn)人來(lái)了躲起來(lái)?！蔽覍?duì)于爺爺?shù)脑?huà)深信不疑。

可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)量不斷開(kāi)闊，不由得對(duì)爺爺?shù)脑?huà)產(chǎn)生了懷疑。于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了含羞草一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么小姑娘；而且我不碰它，含羞草也不會(huì)合攏葉子。但是，我又沒(méi)有什么證據(jù)，也就只好作罷。

前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，使我想起了含羞草，我趕緊翻開(kāi)目錄想找到“含羞草為什么會(huì)‘害羞’?”你別說(shuō)，還這讓我找到了。

原來(lái)含羞草在葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿(mǎn)著水分，經(jīng)常脹的鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部分的水分當(dāng)即像上部分和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部分凹陷，上部分鼓起來(lái)，小葉互相合攏，葉柄低垂下去就相小姑娘害羞似的。

我把這個(gè)原理告訴爺爺，爺爺也很高興，說(shuō)：“還是讀書(shū)好??！”

書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。我喜愛(ài)我的十萬(wàn)個(gè)為什么。它為我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀十萬(wàn)個(gè)為什么。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感 篇3

小時(shí)候，我對(duì)任何事物都十分好奇，一有不明白的，就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢層袝r(shí)也回答不了我，我只好自己查閱資料。最近，我喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，通過(guò)閱讀它，我終于解開(kāi)了一個(gè)困擾我很久的疑問(wèn)—傳真機(jī)為什么能傳遞信息。

原來(lái)傳真機(jī)是一種具備特殊功能的機(jī)器，它能夠把文字、圖像轉(zhuǎn)換成電信號(hào)。傳真機(jī)首先對(duì)圖畫(huà)上的顏色和字進(jìn)行識(shí)別，然后把它們變成電信號(hào)，再進(jìn)行整理、放大、編碼后，通過(guò)電話(huà)線(xiàn)路發(fā)送出去。同時(shí)，另一臺(tái)傳真機(jī)把接收到電信號(hào)變成圖文信號(hào)，再通過(guò)打印機(jī)打印出圖畫(huà)或文字。在傳真機(jī)發(fā)送和接收過(guò)程中，兩臺(tái)傳真機(jī)必須一起進(jìn)行，否則接收后的文字就會(huì)出現(xiàn)變形、歪斜，讓人難以辨認(rèn)。

哦，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)傳真需要這么多程序才能打印文字呀!我以前還天真地以為一個(gè)人打一個(gè)電話(huà)，輸入一下文字就可以把信息發(fā)送出去呢!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感 篇4

今天我講的是另外一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)是《中國(guó)孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么（發(fā)達(dá)的交通）》。我先簡(jiǎn)單介紹一下：汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)，今日的交通多方便，今日的交通工具無(wú)所不能；在海上、空中、陸地，我們喜歡去哪就去哪！能多快就多快，就多快！

我覺(jué)得最有趣的是第100頁(yè)的講解：什么叫超音速飛機(jī)。這個(gè)超音速飛機(jī)的名字叫X-43A，他的頭部很像鳥(niǎo)嘴，起飛和著陸時(shí)降低，以便以讓駕駛員能夠看到前方。X-43A超音速飛機(jī)的機(jī)身小巧玲瓏，很像沖浪板。X-43A超音速飛機(jī)是用來(lái)偵查敵方軍情的。超音速是音速的兩倍，還有高超音速，現(xiàn)在還沒(méi)有研究成功。一旦高超音速研究成功，那就是音速的5倍了；還有極超音速。一旦極超音速研究成功，那真讓人大吃一驚！極超音速就是音速的10倍了！

我覺(jué)得超音速飛機(jī)、高超音速飛機(jī)和極超音速飛機(jī)都很厲害，但它們都有自己的特長(zhǎng)。我覺(jué)得最厲害的是極超音速飛機(jī)，因?yàn)樗且羲俚氖?0倍。Wow！真的簡(jiǎn)直令人大吃一驚，10倍會(huì)是怎么樣？真是難以想像??！

這本書(shū)真好看，還有很多令人大吃一驚的呢！不過(guò)我只是舉一個(gè)例子而已，要是真正寫(xiě)出來(lái)那些令人大吃一驚的講解的話(huà)，恐怕寫(xiě)到晚上都寫(xiě)不完呢！其實(shí)還有很多很有趣的講解，這是我最喜歡的一個(gè)講解。我覺(jué)得這本書(shū)真好看！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感 篇5

在這多姿多彩的世界中，有許許多多的問(wèn)題，比如，為什么不能直接用肉眼看世界，為什么兔子的耳朵那么長(zhǎng)，為什么人會(huì)起雞皮疙瘩……這些都能在一本書(shū)里回答--那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了！

翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你便會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容緊緊粘住眼球，一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地往下看，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容十分妙趣橫生，也有大量的知識(shí)可以在無(wú)形灌輸?shù)侥愕哪X袋里。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是有許許多多的科學(xué)家，地理學(xué)家，醫(yī)學(xué)家，植物學(xué)家一起努力探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，所以在書(shū)中，有數(shù)不清的令人萬(wàn)分感興趣的問(wèn)題。每每我空閑下來(lái)，就會(huì)看這本書(shū)，里面的知識(shí)像一縷縷清澈甘甜的泉水，源源不斷的澆灌著我永不會(huì)盛滿(mǎn)的腦海。每次看書(shū)，我總會(huì)想：“這個(gè)世界還真是不可思議，居然有那么多的問(wèn)題等著我們來(lái)解答，還有許多引人思考的問(wèn)題啊！”

“為什么甘蔗只有一頭甜？”這是我在吃甘蔗時(shí)經(jīng)常想到的問(wèn)題?！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解了答：甘蔗靠近根部的比較甜是因?yàn)楦收嵩诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，要不斷消耗養(yǎng)分。小甘蔗上下都不甜。長(zhǎng)大以后，一方面制造出來(lái)的糖分增加，另一方面消耗養(yǎng)分減少，多余糖分就貯藏在甘蔗的下部分。所以成熟的甘蔗都是下段比上段甜。另外，由于甘蔗葉片進(jìn)行合作用，需要大量水分，所以，甘蔗本身的水分大多在葉子附近，根部反而比較少，這樣根部糖的濃度比較高，甘蔗下段比上段甜,。甘蔗不會(huì)兩頭都甜，所有人都會(huì)在一開(kāi)始遇到困難，但最后努力，就可以獲得好的收獲，這是甘蔗帶來(lái)的道理。

在生活中，也會(huì)遇到類(lèi)似于 “為什么甘蔗只有一頭甜？”的問(wèn)題，如果你想知道的話(huà)，不妨看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這個(gè)世界上的謎團(tuán)有很多，你知道為什么會(huì)下雪嗎？知道為什么會(huì)有風(fēng)嗎？知道為什么……這些，都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解答。

我想，這個(gè)世界上沒(méi)發(fā)掘完的問(wèn)題還有許許多多，為了能夠繼續(xù)發(fā)掘下去，也為了我們的將來(lái)，一定要保護(hù)好地球這個(gè)“大問(wèn)題”??！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》觀后感 篇6

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)1

從小我就不喜歡看書(shū)。可就是這樣，我的家人給我買(mǎi)很多很多書(shū)。記著呢，我印象最深的是我的苦苦給我買(mǎi)了四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一套。他買(mǎi)的時(shí)候我根本就不想看這些書(shū)。我就一直把這些書(shū)放在我的臥室中不去管它。

知道現(xiàn)在語(yǔ)文有了閱讀課。我才拿出這些書(shū)來(lái)看。到我過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，在看完一本的時(shí)候，我特別想看剩下三本是什么內(nèi)容。因?yàn)檫@實(shí)在是太有意思了。這本書(shū)可以給我們?cè)S多許多知識(shí)。還有一些令我們想不到的事情。比如說(shuō)太陽(yáng)在50億年后會(huì)爆炸。但人類(lèi)不知道能不能活到那個(gè)時(shí)候。啤酒現(xiàn)在大氣污染和嚴(yán)重還有臭氧層被破壞。地球出現(xiàn)全球變暖。還有飛機(jī)上的黑匣子是干什么的?原來(lái)是在飛機(jī)墜落的時(shí)候。黑匣子會(huì)發(fā)出信號(hào)以便于人們找到墜落的飛機(jī)。還有各種各種的軍事武器。還有動(dòng)植物的標(biāo)本或者是圖片。還有古老的遺跡。和動(dòng)植物界的世界奇跡。和人體奧秘。

從這本書(shū)中我知道了不少知識(shí)。讓我們知道了許多許多的新奇古怪的東西。還有宇宙空間中的事物。這對(duì)我們的生活有太大的幫助。所以多讀書(shū)，讀好書(shū)是個(gè)明志的選擇。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)2

前幾天，媽媽拿回來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)十分好看，推薦我去看。

我看了一部分以后，對(duì)其中一篇頗有體會(huì)，那篇文章叫做《為什么自己呵癢不會(huì)笑》。

在四年級(jí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)呵我癢，我每次都癢得不行，趴到地上哈哈大笑，同學(xué)們都會(huì)來(lái)嘲笑我。我心想：你們不也怕癢嗎，還來(lái)笑我。我要努力變成一個(gè)不怕癢的人。于是，我下定決心，成為一個(gè)不怕癢的人?；丶液螅也煌５叵蜃约汉前W，可是我怎么也不笑，我不信，于是又試了一次，我還是沒(méi)笑。第二天，我自豪地向那位同學(xué)說(shuō)：“我已經(jīng)不怕癢了，你來(lái)呵我癢，我也不會(huì)笑”。那個(gè)人不信，準(zhǔn)備，趁我不注意時(shí)偷襲我?？墒谴藭r(shí)我早已做好預(yù)防準(zhǔn)備，他并沒(méi)有得逞。我放下防備，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他趁我不注意呵了我一下，我又哈哈大笑起來(lái)。我心里疑惑不解。后來(lái)，看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)：自己呵自己癢，大腦已經(jīng)提前做出了預(yù)防準(zhǔn)備，所以自己不會(huì)笑，而別人趁你不注意，大腦沒(méi)有防備時(shí)呵你癢，所以你會(huì)笑。

這時(shí)我才恍然大悟，心想，看來(lái)想變成一個(gè)不怕癢的人得吃不少苦頭了。除此以外我腦子里還冒出了許多奇怪的想法：為什么大腦不能預(yù)知?jiǎng)e人的行動(dòng)呢……

這本書(shū)真不愧為十萬(wàn)個(gè)為什么，里面包含著許多知識(shí)，還可以勾起我們的奇思妙想。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)3

記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類(lèi)繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。

記得那一天，我和往常一樣，正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我?不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了!輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買(mǎi)啊，真好!”“我這是學(xué)以致用嘛!”我笑著說(shuō)。

“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線(xiàn)桿上的電線(xiàn)由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的;體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫;在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿(mǎn)了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……

這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中?！妒f(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)4

《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。在這本書(shū)中，我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑?，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里，我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游，聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇，萬(wàn)一碰上了，就知道怎么對(duì)付它了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵?？傊?，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)5

《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

它還告訴了我們海水為什么會(huì)有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)橛捎诤Ｋ写罅康柠}類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。它告訴了我們地球上的植物是如何起源的，各種各樣的植物有著什么樣的習(xí)性?什么是生活圈?什么是生物鏈?地球上的動(dòng)物，植物是怎么樣相互依賴(lài)、相互生存的?……讓我懂得了人類(lèi)是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒(méi)有動(dòng)物、植物，我們也就無(wú)法生存。

它里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的.

我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么得豐富多彩，知識(shí)是那么的益智有趣，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)6

以前從姐姐家拿回了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)不時(shí)翻一翻，今天我可開(kāi)始認(rèn)真的看了，我首先讀的是第二冊(cè)，因?yàn)槔锩嬗形腋信d趣的話(huà)題!

第二冊(cè)里講了動(dòng)物王國(guó)，植物天地，人體的奧秘，生活保健，心理知識(shí)還有歷史文化，我關(guān)注最多的就是人體的奧秘，它讓我更了解自己，并去愛(ài)惜保護(hù)自己的身體!在人體的奧秘里，我明白了健康的人吸氧氣不一定會(huì)更健康，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的吸純氧氣，有可能發(fā)生氧氣中毒還會(huì)加速細(xì)胞的老化，健康的人可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖难踹\(yùn)動(dòng)，比如游泳，跑步，以加強(qiáng)心肺腦功能的鍛煉，來(lái)提高身體的免疫能力和肝臟的解毒能力;我還明白了為什么要雙肩背書(shū)包，因?yàn)閱渭绫硶?shū)包，重量都?jí)涸谏眢w的一側(cè)，使脊柱一側(cè)受壓，就會(huì)平衡失調(diào)，同時(shí)受壓一側(cè)血液循環(huán)受到了影響，長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)不舒服，產(chǎn)生單肩抬高，駝背，脊柱彎曲變形，甚至影響心肺的發(fā)育，所以緊貼后背雙肩背書(shū)包，下部靠腰，書(shū)包背正，胸部前挺，有利于健康成長(zhǎng)，我們大家可要注意背書(shū)包的姿勢(shì)了。

書(shū)可真是我們的好朋友，什么樣的知識(shí)都能讓我們獲得!

400個(gè)字的讀后感十萬(wàn)個(gè)為什么6年級(jí)7

在一個(gè)新的學(xué)期里，我閱讀了一本新書(shū)。它的名字叫作《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)的作者是魏紅霞。這本書(shū)里主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、科技、地球、生活、民俗文化、體育這些相關(guān)的問(wèn)題。

這本書(shū)讓我展示了威風(fēng)，也幫了我不少大忙呢。

今天下午，媽媽和妹妹正在吃方便面，我便上前阻止說(shuō)：“方便面可不能多吃，否則會(huì)不利于身體健康。雖然現(xiàn)在很多方便面都聲稱(chēng)非油炸，但實(shí)際上大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)油炸后干燥密封的，多少會(huì)含有一些食用油，如果放置時(shí)間久了，這些油脂就會(huì)被氧化分解，生成毒質(zhì)。所有少吃一點(diǎn)比較好?！眿寢層终f(shuō)：“可是家里沒(méi)有食物了又要開(kāi)車(chē)去買(mǎi)，但是我也不想燒呀。我這兒還有一個(gè)面包你們分著吃。”于是，妹妹便把面包分成兩半，對(duì)著面包上的小孔好奇地問(wèn)：“姐姐，為什么面包上會(huì)有這么多小孔呢?”我又說(shuō)：“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面團(tuán)時(shí)，一定會(huì)加入一定量的酵母，它是一種有益的微生物，在一定條件下，它就會(huì)繁殖。當(dāng)酵母揉成面團(tuán)后，它就開(kāi)始繁殖，一旦受熱就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，就會(huì)在面包中撐出許多小孔，從而使面包膨脹變得松軟?！眿寢尶湮覟椤吧钚≈帧?。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感8篇

仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，隨著在看作者寫(xiě)的作品體會(huì)到萬(wàn)千感慨之后。作品讀后感有什么要求呢？“十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集并提供。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇1)

每當(dāng)我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。在五彩繽紛的的世界里，我們面對(duì)奇奇怪的事物，形形色色的自然現(xiàn)象，我們只有在書(shū)里尋找它的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)，讀了以后，我知道了它包含了什么，有：神秘宇宙、海洋氣象、動(dòng)物王國(guó)、植物園地、地球大觀、科學(xué)知識(shí)、軍事航天、交通博覽、人體奧秘的未解之謎……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。

神秘宇宙的秘密在于整個(gè)宇宙中的生物；地球大觀的秘密在于整個(gè)地球的外觀和大小；海洋氣象的秘密在于整個(gè)海洋中的生物；動(dòng)物王國(guó)的秘密在于整個(gè)動(dòng)物世界；植物園地的秘密在于整個(gè)植物的生長(zhǎng)；軍事航天的秘密在于坦克、飛機(jī)的構(gòu)造；人體奧秘的秘密在于人身體上的各個(gè)器官。

海水為什么又苦又咸？以前，我不知道?，F(xiàn)在，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了：因?yàn)楹Ｋ写罅康柠}類(lèi)。氧化納就是人們吃的食鹽，味道是咸的，氧化納和硫酸納的味道發(fā)苦。因此，海水又苦又咸。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇2)

我過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》作為生日禮物，我非常喜歡。我一吃完飯就開(kāi)始興致勃勃地鉆進(jìn)書(shū)房看著這套書(shū)籍，里面的每一個(gè)科學(xué)知識(shí)都引我入勝：電是如何產(chǎn)生的，什么是因特網(wǎng)，還有照相機(jī)的秘密等等?？赐暾緯?shū)，其中有一篇科學(xué)知識(shí)十分好看，令我印象深刻，看了一遍又一遍。那就是《汽車(chē)的歷史》。

大家知道嗎？汽車(chē)一開(kāi)始的燃料用得并不是汽油，而是蒸汽，這就是1769年法國(guó)的尼古拉斯·古諾發(fā)明的世界上最早的蒸汽汽車(chē)：蒸汽動(dòng)力汽車(chē)。由于這種汽車(chē)的速度比人的速度還慢，所以被當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)為“蝸牛車(chē)”！而且這種車(chē)很難轉(zhuǎn)換方向以至于老是出事故，所以無(wú)法廣泛使用。后來(lái)到了1886年德國(guó)工程師卡爾·本茨終于制成了世界上第一輛以汽油為燃料的現(xiàn)代汽車(chē)。再到了后來(lái)美國(guó)的亨利·福特一世制造出了T型福特車(chē)，而后將流水線(xiàn)引入工廠，使汽車(chē)得到普及。

讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么之汽車(chē)的歷史》之后，我從中知道了汽車(chē)原來(lái)有這么悠久的歷史，其中的每一個(gè)發(fā)展，每一個(gè)進(jìn)步都說(shuō)明了汽車(chē)的來(lái)之不易。我還發(fā)現(xiàn)了發(fā)明汽車(chē)的過(guò)程跟人成長(zhǎng)的過(guò)程一樣：有嬰兒期、少年期、青年期，成熟期。一開(kāi)始的發(fā)明有可能在當(dāng)時(shí)顯得微不足道，但經(jīng)過(guò)不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在原有的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行改進(jìn)、不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，在不久的將來(lái)這個(gè)發(fā)明有可能變得十分好用，廣泛，也有可能變成我們生活中不可缺少的部分，汽車(chē)就是如此，我們現(xiàn)代人的生活就已經(jīng)離不開(kāi)汽車(chē)了。我也同時(shí)知道了所有事情不可能一次就做得很好，就能取得重大的進(jìn)步，只有經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的努力、嘗試，然后不斷的改進(jìn)才能成功！所謂堅(jiān)持就是勝利，便是如此。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇3)

凡是充滿(mǎn)好奇心的人，都會(huì)有許多的問(wèn)題，比如：為什么冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天的太陽(yáng)熱？為什么含羞草會(huì)害羞？為什么照相機(jī)能照出像來(lái)？而《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是一本幫助大家解決疑惑的科普讀物，這本書(shū)就好像三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，上知天文，下知地理。

作者韓啟德是病理生理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士，發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是一套以大眾化、小百科全書(shū)式為特色的科普讀物。內(nèi)容包括生物、醫(yī)學(xué)、物理、天文……包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有，是通往各種知識(shí)的大門(mén)，它可以幫助我們解決生活中許多實(shí)際問(wèn)題，實(shí)用性很強(qiáng)。

暑假在鄰居家吃過(guò)午飯，我喝水的時(shí)候看見(jiàn)鄰居養(yǎng)的金翠綠蘿，都熱的把原本扁寬飽滿(mǎn)的葉子卷了起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。我想可能是因?yàn)槿彼畬?dǎo)致葉子卷曲，然后就趕緊舀了一瓢水想要澆到花盆里，想讓綠蘿充分吸收，讓它飽飽的喝足水分。正當(dāng)我要倒水的時(shí)候被鄰居叫住了，他說(shuō)中午不能給花澆水，我一愣，帶著疑問(wèn)回到家里，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，尋找答案，原來(lái)中午氣溫很高，在這個(gè)時(shí)候澆水，會(huì)把花本身的水分蒸發(fā)掉，讓花兒枯萎死去?！芭?！原來(lái)如此?！蔽遗牧伺哪X門(mén)，頓時(shí)恍然大悟。以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候，這本書(shū)總能帶給我極大的啟發(fā)，每當(dāng)遇到未知的問(wèn)題時(shí)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，都會(huì)迎刃而解。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，只要把里面的知識(shí)活學(xué)活用，便會(huì)發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。這本書(shū)使我明白了許多道理，它就是無(wú)聲的老師，讓我成為了家里的萬(wàn)事通。這本書(shū)是一本非常有價(jià)值的書(shū)，包羅萬(wàn)象，分門(mén)別類(lèi)，只要學(xué)以致用，就會(huì)讓生活變得更加高效和便捷。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇4)

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言經(jīng)常被別人用作自勉用做成條幅貼在書(shū)房，以激發(fā)自己對(duì)讀書(shū)的興趣。我認(rèn)為書(shū)不僅讓人進(jìn)步，更會(huì)讓人迷戀看書(shū)時(shí)的感覺(jué)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的各種我從來(lái)不了解的東西就讓我眼前一亮。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)不是完全是科學(xué)書(shū)籍，但準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，它是一本普及科學(xué)（科普類(lèi)）書(shū)籍，跟科學(xué)沾的邊是不小的。我喜歡暢游在里面了解各種不了解的東西，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的海洋里，我時(shí)常放松地感覺(jué)到我身臨那種世界，什么疑難都可以靠他，靠他來(lái)看清我對(duì)于這個(gè)神奇的世界所不了解的東西。而我了解的其實(shí)只是n個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么里其中的n分之1也許更少而已。 我合上書(shū)，不禁感嘆，科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！

“地球?yàn)槭裁磿?huì)自轉(zhuǎn)？” “海鷗為什么總追著輪船跑？” “炸藥的威力為什么很大？” …… 這些算科學(xué)嗎？沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)然算。世界上很多東西牽扯到科學(xué)。啊，那么這一篇篇文章蘊(yùn)含多少科學(xué)道理呀。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等等多方面的內(nèi)容，書(shū)本中平實(shí)的文字讓我眼前一亮，這本書(shū)是有生命的，他抓住我的靈魂，讓我的靈魂在書(shū)海中肆意地吸收知識(shí)的源泉，我瘋狂地吸收著那些知識(shí)，其實(shí)加起來(lái)不足所有科普知識(shí)的億萬(wàn)分之一，所以有“學(xué)海無(wú)涯”之說(shuō)。書(shū)海就是涌涌而出不間斷的泉水，泉眼只是一個(gè)詞“熱愛(ài)”，付出你的熱愛(ài)，去吸收的不間斷的泉水，學(xué)海無(wú)涯書(shū)海有際，去熱愛(ài)那些書(shū)籍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)于這個(gè)世界有清晰的認(rèn)識(shí)，你不會(huì)在迷惘，因?yàn)椤笆澜缬^是生命的體現(xiàn)”，科學(xué)改變世界觀，世界觀改變生命的價(jià)值，學(xué)會(huì)了解這個(gè)世界，了解你的生命吧，熱愛(ài)讀書(shū)，才是正道。

那么，普及科學(xué)和科學(xué)有什么不同呢。的確，差別是有的，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)科普類(lèi)知識(shí)作品主要介紹科學(xué)知識(shí)本身，對(duì)于科學(xué)的“利”或“弊”沒(méi)有任何說(shuō)明，但是我覺(jué)得自己去滲透那層知識(shí)會(huì)了解更透徹，比如借助科學(xué)類(lèi)知識(shí)作品可以了解這些東西，所以，科普與科學(xué)不應(yīng)搞混，但他們兩個(gè)之間互給互足的關(guān)系是無(wú)可置否的。

我個(gè)人對(duì)科普類(lèi)知識(shí)書(shū)的喜愛(ài)大于科學(xué)知識(shí)書(shū)，因?yàn)楸热纭妒f(wàn)個(gè)為什么》這類(lèi)科普書(shū)有的不僅僅是平實(shí)的文字，并且也帶給了我們無(wú)限遐想的空間，讓我們自己去普及科學(xué)。甚至有些少兒版本的是附帶圖的，可以讓讀這類(lèi)書(shū)更加的不枯燥，不乏味，更加有樂(lè)趣，有樂(lè)趣才會(huì)慢慢去熱愛(ài)這本書(shū)，乃至這種書(shū)，最后熱愛(ài)所有普及的科學(xué)知識(shí)。對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢？只能把汗水撒給這類(lèi)書(shū)籍。你付出的汗水，以后他會(huì)以千百倍的知識(shí)償還你。千百年來(lái)，人們孜孜不倦地研究各種書(shū)籍，創(chuàng)造出了各種書(shū)籍，永不停歇的對(duì)未知的東西一步步地探索，也許，人們不知道的東西還有很多，但是人類(lèi)的祖先一步步走過(guò)來(lái)寫(xiě)過(guò)多少書(shū)？對(duì)這個(gè)也許是個(gè)還是個(gè)謎的世界有了多少探索？我們不要退步只能進(jìn)步，靠自己的力量，超越自己的祖先，不少人做到了，但相比于所有人呢，就算不是九牛一毛般，但也不會(huì)多很多，所以，要用自己的力量，去探索，去追求極致。

個(gè)人觀點(diǎn)：懂科學(xué)不一定懂科普。同樣，懂科學(xué)不一定懂科普。當(dāng)科學(xué)科普兩者都理解透徹后，也許有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活的多么多姿多彩，這個(gè)世界多么的美妙，這個(gè)宇宙多么浩瀚，但也會(huì)有一點(diǎn)小遺憾，如此浩瀚的宇宙，自己不懂的東西也許如星辰那般多，甚至與宇宙中的微塵那般多。多多熱愛(ài)科學(xué)，會(huì)有意想不到的收獲，相信我，沒(méi)錯(cuò)的。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇5)

這幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，無(wú)論你問(wèn)些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。以前我遇到問(wèn)題時(shí)總是去問(wèn)爸爸，但爸爸不是萬(wàn)能的，有些問(wèn)題他也不知道該如何回答，這時(shí)我只能去查電腦了。電腦雖然是高科技產(chǎn)品，但查起來(lái)也是挺麻煩的：

首先，開(kāi)機(jī)就需要幾分鐘；

開(kāi)機(jī)后還需要登錄，這才可以去查自己想要的資料。而自從我有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，查資料就變成了很簡(jiǎn)單的事情。這本書(shū)告訴我：宇宙是什么樣的？星星是如何被命名的？太陽(yáng)會(huì)死嗎？什么是黑洞？什么是捆綁式火箭？……其中我最喜歡“什么是黑洞”，原來(lái)黑洞是根據(jù)現(xiàn)代的物理理論和天文理論，所預(yù)言的在宇宙空間中存在的一種天體區(qū)域，它的體積很小，而密度卻極大，每立方厘米就有幾百萬(wàn)噸，甚至更高。因?yàn)楹诙吹拿芏葮O大，所以引力極其強(qiáng)大，任何東西到了它那兒就再也爬不出來(lái)了。這個(gè)世界上還有很多未解之謎，我們不能迷信，不能相信那些偽科學(xué)，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。

總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的書(shū)籍，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一輩子都用得著，幾代人也忘不了！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇6)

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)和科學(xué)的科普讀物，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物......有許許多多的科學(xué)問(wèn)題都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。

以前，每次下雨過(guò)后我都會(huì)在天空看到一道道美麗的彩虹，我不知道彩虹是怎樣形成的。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道：其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽(yáng)光而形成的，這是因?yàn)橄吕钻囉辏橐脖容^大。往往一陣雨過(guò)后，很快轉(zhuǎn)晴，水珠在空中反射太陽(yáng)光，所以成了彩虹。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我還知道雨和雪是怎樣形成的。由于太陽(yáng)照射，使水變成水蒸氣升上天空，在天空上形成了云，當(dāng)云積滿(mǎn)水后就會(huì)有雨水來(lái)，這就形成了雨；雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝?，凝成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn)，落下來(lái)就成為了雪。

看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我還知道了......《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書(shū)！

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇7)

我看過(guò)許多課外書(shū)籍，其中最讓我受益匪淺的莫屬《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)了，因?yàn)檫@套書(shū)的內(nèi)容廣泛，編排科學(xué)，還把我們感興趣的問(wèn)題分門(mén)別類(lèi)，分別是《天文-地理》篇、《動(dòng)物-植物》篇、《人體-科技》篇、《旅游-文化》篇。這套書(shū)籍所選的內(nèi)容新穎，通俗易懂，便于理解。我最感興趣的就是《天文-地理》篇，百看不厭，而且值得研究和探索。它詳細(xì)的介紹了宇宙、太空、地球構(gòu)造、自然、地理等方面的知識(shí)。還配以真實(shí)的自然界景觀圖片，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中感受神奇和奧妙。

我在這本書(shū)中學(xué)到很多我非常感興趣的科學(xué)知識(shí)，只要問(wèn)到關(guān)于天文地理方面的知識(shí)我可是了如指掌，胸有成竹。有一次，在同學(xué)生日聚會(huì)上討論到關(guān)于宇宙是怎么形成的，我在同學(xué)們面前侃侃而談，我對(duì)同學(xué)自信地說(shuō)：宇宙其實(shí)是在130億到200億年前發(fā)生的一次大爆炸中形成的，在爆炸之前，宇宙所有的物質(zhì)都高度聚集在一起，而且溫度極高，密度極大，大爆炸使物質(zhì)四散出去，形成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)星系，所以形成了宇宙。同學(xué)們聽(tīng)著我的講解，是懂非懂，都對(duì)我發(fā)出了贊許的目光，我在同學(xué)中發(fā)表了自己在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)，在這里學(xué)以致用并且能和同學(xué)一起分享知識(shí)的魅力，心里別提有多開(kāi)心。其實(shí)在這本書(shū)中我還學(xué)到不少關(guān)于天文地理方面的`知識(shí)，有時(shí)還真的能用上，例如：露水是怎樣形成的？空氣有重量嗎？為什么有晝夜交替......

在生活中，天文地理這門(mén)科學(xué)無(wú)處不在，記得去年有個(gè)晚上，我意外的發(fā)現(xiàn)掛在天空的月亮在一點(diǎn)一點(diǎn)地被什么東西“吃”掉，我非常驚訝，于是問(wèn)爸爸到底怎么回事，爸爸告訴我說(shuō)：這就是民間老人說(shuō)的“吃月亮現(xiàn)象”，用天文現(xiàn)象的說(shuō)法叫“月食”。聽(tīng)了爸爸的解釋我是懂非懂，月食到底是怎么回事呢？怎么會(huì)有這樣的現(xiàn)象的呢？到底誰(shuí)會(huì)把月亮給吃了呢？一系列的問(wèn)題都出現(xiàn)在腦海里，爸爸說(shuō)你怎么有那么多的為什么？這時(shí)我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)中的系列篇《天文。地理》篇中找到了詳細(xì)而又具體的解說(shuō)，原來(lái)月食就是農(nóng)歷十五、十六月亮運(yùn)行到和太陽(yáng)相對(duì)的方向，如果地球和月亮的中心大致上在同一條直線(xiàn)上月亮就會(huì)進(jìn)入地球的本影，所以就會(huì)有看到月亮被什么東西吃掉的現(xiàn)象。于是我的許多為什么也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我真慶幸我有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套好書(shū)籍而欣慰開(kāi)心。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)勝過(guò)交一個(gè)好朋友，它能教給我許多有用的知識(shí)和做人的道理，我愛(ài)科學(xué)，我更愛(ài)讀書(shū)，讀一本好的書(shū)籍讓我受益匪淺，終身受益，好書(shū)將會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)，并學(xué)以致用，使自己成為一個(gè)有為青少年、成為祖國(guó)未來(lái)的可用之才。

十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感(篇8)

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

今天我讀了十萬(wàn)個(gè)為什么得到了需多知識(shí)，有好幫手、交通工具、軍事武器，實(shí)在太好看了明天我還要看十萬(wàn)個(gè)為什么。

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感

我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我懂了好多知識(shí)。比如：喝可樂(lè)為什么打嗝，因?yàn)榭蓸?lè)是碳酸飲料會(huì)氣泡泡，讓我們腸子產(chǎn)生泡泡，所以才會(huì)打嗝。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

袋鼠的尾巴有什么用?

我知道：袋鼠的尾把可以幫助他起跳的時(shí)候保持平橫，猛獸來(lái)了，他的尾巴可以幫助他把猛獸，甩尾保戶(hù)她的小寶寶。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感

我借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)主要講的是動(dòng)物要干什么?為什么要這樣做?這樣做有什么意義?我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講的不止是動(dòng)物還有其他的生物!我覺(jué)得這本書(shū)借對(duì)了!

讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感

今天9月24日。我今天和爸爸讀了一篇《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

我知道了南北極是有植物的，而且還很豐富。有的可以吃，有的可以當(dāng)藥。科學(xué)家們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的植物線(xiàn)索的。