小學社團工作計劃范文通用

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小學社團工作計劃范文 篇1

一、指導思想：

根據學校工作計劃和領導的要求：為了創(chuàng)建特色學校，深入抓好特色項目，做到抓出實效。我們組把象棋項目作為奮斗的目標，在實施素質教育的同時，培養(yǎng)學生各方面的體育活動能力，現將本學期的象棋社團工作計劃作如下的安排：

二、目的任務：

為豐富校園文化生活，提高學生象棋水平，迎接區(qū)市級的象棋比賽。

三、基本情況：

學校學校的象棋活動處于初創(chuàng)階段，學生的象棋競技水平、基本理論很差，訓練時間少，因而面臨很多困難。

本學期訓練的隊員在1——4年級，本學期安排學生掌握象棋的基本規(guī)則、各種棋子的基本走法以及基本將法等內容。一年級定位初級組，2-4較好學生定為提高組。

四、社團組織時間及地點：

每周星期四下午第二節(jié)課，地點在1號樓二層一年（3）教室。

五、教學目標：

使我校的象棋水平有所提高，為每年的市級象棋比賽提供隊員，為校爭光。同時，培養(yǎng)學生健康的興趣、愛好，開發(fā)學生智力，豐富學生的業(yè)余生活，配合學校的教學工作。

六、訓練要求：

1、學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對象棋運動的愛好與興趣。

2、嚴格遵守上課時間，教師對學生嚴格要求，考勤、表現、成績，都有記錄，年終對學生有綜合評價。

小學社團工作計劃范文 篇2

一、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。

二、活動目的

1、通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

四、活動安排

(略)

五、規(guī)章制度

1、活動時間：每周二下午3：20-4：50、不遲到，不早退。準時簽到。

2、服從老師和社團干部的組織安排。

3、活動前準備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動后做好老師布置的任務。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

小學社團工作計劃范文 篇3

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務

1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

(二)落實常規(guī)，健全制度

1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促，發(fā)現問題，及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團活動分類

20xx年學校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。

五、社團活動實施措施

1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點到12點40分，夏令12點10分到12點50分)。

六、本學期社團活動分以下三個階段進行

第一準備階段：第1-2周

(1)學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

第二社團活動階段：第3-16周

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報道。

第三階段成果準備展示：第17-18周

1、指導教師最后階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選指導教師和學生(由指導老師推薦)，并進行“六一節(jié)”時的表彰。

3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

展示的項目：

書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

電腦：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

美術作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的'展板上，并附上活動的圖片。

文學社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。

科技小組：展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在六一節(jié)中表演一個節(jié)目。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。

小學社團工作計劃范文 篇4

書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。作為同屬造型藝術的一種，書法和繪畫的關系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學書法教育的內容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

一、活動目的：

1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。

3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

二、活動要求：

1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

5、愛護書法教室內的設施和用品。

三、采取的措施：

（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。

（3）、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

四、教學計劃安排

周次

教學內容

一

二

三

講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

四

學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

五

學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。。

六

基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫

七

楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

八

講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

九

學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

十

根據學生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

十一

主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

十二

書寫一些常用漢字。

十三

書寫難度可適當增加。

十四

訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十五

可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十六

本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十七

繼續(xù)做好書法作品展覽準備，用書法作業(yè)紙讓學生書寫展覽作品，并收集整理。

十八

舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關工作。

小學社團工作計劃范文 篇5

一、活動目的：

為了進一步深入貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設》文件精神，配合我?！懊褡寰翊鷤鳌睂ｍ椈顒拥倪M一步深入開展，通過詩歌朗誦，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感，營造弘揚傳統(tǒng)文化、發(fā)揚愛國傳統(tǒng)的校園文化氛圍。教育學生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學生的思想道德素質。

二、主題:

“弘揚民族精神，爭做有為新人”詩歌朗誦比賽

三、在詩歌的形式上，長短不限，古今不限;

在內容上可以中華經典詩歌，也可以是以抗震救災、北京奧運、微笑面對生活、改革開放為主題的詩歌。

四、活動時間：

11月9日晚上7：00——

五、活動地點：

多功能廳

六、活動對象：

7——9年級全體學生，各班可以在班級內先進行選拔，做好輔導，評選出優(yōu)秀參賽選手。

七、比賽規(guī)則：

1、參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合中學生朗誦。

2、參賽采取抽簽為序。

3、參賽選手可脫稿、可朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦。

5、每號選手朗誦時間3——5分鐘

6、參賽人數每班一篇，朗誦形式不限

7、指導教師于11月4日將朗誦材料打印10份上交教研組。

八、評獎辦法：

1、評分采用十分制：

(1)、作品內容：作品主題鮮明突出、有思想性。內容積極向上、意境深遠。(3分)

(2)、語言表達：語言標準、語調自然、流暢。(3分)(3)、表演技巧：參賽者能正確把握詩歌內容;聲情并茂，朗誦富有韻味和感染力，能與觀眾產生共鳴。(2分)

(4)、整體印象：參賽者衣著得體，與詩歌內容相協(xié)調。(1分)表情自然、舉止大方。(1分)

3、獎項設置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

4、本次比賽設優(yōu)秀指導教師。(凡參賽選手獲獎為優(yōu)秀指導教師)

5、如須配音朗讀，提前和趙磊老師聯系。

九、評委：

劉校長、喬校長、徐主任、喬主任、魏主任、張主任、孔書記、喬鵬老師、魏賀軍老師

十、活動分工：

會場布置：高云翔萬志斌

主持人培訓：羅小娜楊小燕計分：宗婧姜延麗高巧玲音響：趙磊

十一、安全保衛(wèi)：

樊萬有、米澤星、張鐵

十二、其他未盡事宜，另行通知。

小學社團工作計劃范文 篇6

一、指導思想

本學期以深化課程改革為主題，面向全體學生，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高科藝教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展,營造科學的、藝術的、和諧校園科學藝術文化。

二、具體工作及措施

（一）基本要求

1、各輔導教師結合自己的特長、根據學生的興趣、愛好、特長對本學期的活動作好安排、落實名單、抑定訓練計劃。

2、興趣小組活動利用課外時間進行。

3、輔導老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學生切實加強安全教育。

4、指導教師的輔導，要有實質內容，有記錄。

（二）興趣小組設立

根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發(fā)展，又有所特長。

1、藝術類：舞蹈、美術等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。

2、體育類：田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發(fā)展，增強學生的體質。

3、科學類：計算機鍵盤輸入、科技制作、網頁制作

通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機操作等活動，使學生了解現代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

4、學科類：英語閱讀訓練興趣小組、語文作文興趣小組、奧數興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動，充分挖掘學生潛能，開闊學生視野，陶冶學生情操，全面提高學生素質。

（三）各興趣小組指導老師及訓練時間

1、舞蹈隊（xx）：周三15：50——16：30

2、繪畫興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

3、計算機小學生鍵盤輸入興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

4、科技制作課外興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

5、網頁制作興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

6、田徑訓練小組（xx）：周三15：50——16：30

7、乒乓球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

8、足球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

9、籃球興趣小組（xx）：周三15：50——16：30

10、學科類：

英語閱讀訓練興趣小組（xx）、語文作文興趣小組（xx）、奧數興趣小組（xx）、書法興趣小組（xx）：周三15：50——16：30，并根據市、鎮(zhèn)活動比賽安排機動進行。

各興趣小組要按計劃認真開展活動，輔導教師要及時到位，認真做好記錄，在興趣小組活動中要注重學生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標。同時，特別要注意訓練的科學性，爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲得好成績。

小學社團工作計劃范文 篇7

一、指導思想：

貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。在音樂教學的基礎上，以培養(yǎng)學生良好的審美情操為切入點，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練，同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們高雅的藝術精髓，培養(yǎng)孩子們內涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一，有助于提高學習者的良好氣質和高雅風度。

二、社團特點分析：

低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學生，這個年級段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練，身體各個部分軟開度訓練，學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目，以學生動作協(xié)調能力為訓練重點，發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生良好的氣質，提高藝術修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。

三、教學重點：

針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓練，讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學生在學完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現力都有所提高，也更喜歡這門課程。

四、活動目的：

本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

1、循序漸進地進行身體軟開度的訓練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。

2、通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。

3、通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學習美、表現美。

五、工作措施

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、通過培訓將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

3、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。

4、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和明年的藝術節(jié)做好節(jié)目準備。

5、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生，支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

六、具體教學目標：

1、通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調能力。

2、跳舞時與音樂協(xié)調一致。

3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣，樂于參與自娛性的兒童集體活動。

4、初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂的姐妹關系。

5、在舞蹈中與他人合作。

6、欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應，掌握舞蹈風格。

七、工作要求

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學期我將嚴格對待紀律問題，從課堂中的細節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值，提升自信

八、工作想法

1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學生的表現力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主，做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力；在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練，提高學生對五官，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人。

九、工作期待

少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時，更以孩子內心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

十、時間安排：

每周訓練一次，定為周五下午最后一節(jié)課。

十一、地點：

舞蹈教室。

十二、活動主要內容：

（一）：基礎訓練

（1）壓腿

這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練內容，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習有助于打開學生腿部關節(jié)的韌帶。

（2）壓肩

這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時，雙手臂伸直放在把桿上。

（3）把桿訓練組合

這些組合，適宜于少年兒童的身體素質和接受能力，隨著學生各方面的不斷進步，在此難度上換花樣，達到舞蹈訓練的要求。

（4）劈腿跳

是為學習中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中，繃直腳背，伸直膝蓋，跳躍越高，腿叉越開越好。著地時，雙腳快速收攏，兩腳并起來著地。

（5）下腰

年齡偏小的學生腰的柔韌性不錯，但是手腳都沒有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來，雙手抱住雙膝，頭埋下來。教師順著脊柱給學生做按摩，保護她們的脊柱不受到傷害。

（6）劈腿

有利于拉伸學生腿部韌帶。在訓練時，注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓練：

（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話》

十三、主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段：影像教學、個別指導、分組教學等。

十四、活動安排

第一周：制定計劃

第二周：基礎訓練（壓腿、壓肩、把桿訓練）

第三周：基礎訓練（劈腿跳、下腰、劈腿）

第四周：欣賞舞蹈

第五周：舞蹈排練《麥田童話》

第六周：舞蹈排練《麥田童話》

第七周：舞蹈排練《麥田童話》

第八周：舞蹈排練《麥田童話》

第九周：舞蹈排練《麥田童話》

第十周：舞蹈排練《麥田童話》

第十一周：舞蹈排練《麥田童話》

第十二周：舞蹈排練《麥田童話》

第十三周：舞蹈排練《麥田童話》

第十四周：舞蹈排練《麥田童話》

第十五周：舞蹈展示

小學社團工作計劃范文 篇8

為了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據班級學生的特點，特制定計劃如下：

一、活動目的：

1、通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣; 培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內容

1、上課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備;

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)

5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;

7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三、活動時間：

每周三下午第二節(jié)課后

四、活動地點：

詩歌朗誦社團

五、具體安排：

第一節(jié)課：朗誦藝術概述。

第二節(jié)課：朗誦語調技巧之停頓。(關于語法的停頓)

第三節(jié)課：朗誦語調技巧之停頓。(關于強調的停頓)

第四節(jié)課：朗誦語調技巧之重音。(關于語法的重音)

第五節(jié)課：朗誦語調技巧之重音。(關于強調的重音)

第六節(jié)課：朗讀語調技巧之語氣及語勢。

第七節(jié)課：朗讀語調技巧之節(jié)奏。(急緩)

第八節(jié)課：朗讀語調技巧之節(jié)奏。(輕重)

第九節(jié)課：朗誦身姿語。

第十節(jié)課：朗誦表情語。

第十一節(jié)課：朗誦服飾語。

第十二節(jié)課：朗誦表演前的后臺準備。

第十三節(jié)課：學員展示

六、教學參考資料。

《我愛吟誦》作者：徐建順。

《經典詩文臺詞朗誦技巧》作者：張海燕

《中華朗誦藝術十五講》作者：王東

小學社團工作計劃范文 篇9

為豐富同學們的課余生活，提高同學們的朗讀能力，校體衛(wèi)藝處、校團委和中學語文教研組的共同協(xié)商，籌劃舉辦思源實驗學校第一屆“詩歌朗誦比賽”。計劃如下：

一、參賽選手及名額

七年級每班選派一個節(jié)目參加比賽，每個節(jié)目參加人數不得超過6人。為保證比賽的水平，由語文教師對本班參賽選手進行朗讀指導。

二、朗誦題材的選定

詩歌內容要求積極向上，古代詩歌、現代詩歌均可。

三、比賽配樂

自行準備，交由語文組統(tǒng)一安排。

四、比賽地點

暫定409多媒體教室。

五、比賽時間

暫定為十二月上旬。

六、比賽評委

校領導及語文組教師。

七、獎勵方案

設置一等獎1名。二等獎2名。三等獎3名。優(yōu)秀獎4名。

八、比賽計分辦法

去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其平均分。

九、比賽統(tǒng)分

請三名學生計算，語文組安排一位老師實時監(jiān)控和指導。

十、比賽主持

從學生中選出兩名普通話水平比較高的學生擔任主持。

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社團工作計劃

這份“社團工作計劃”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡。只有不斷自我突破和挑戰(zhàn)才能在工作中發(fā)揮出自己的最大潛力，我們應該讓自己做好一個完整的工作計劃。工作計劃可以加速工作進程和提高效率。我們將會持續(xù)更新為您提供更多優(yōu)質內容敬請期待！

社團工作計劃【篇1】

為了為吉林大學法學院學生會汲取優(yōu)秀新鮮力量，實現法學院學生會工作的薪火相傳，培養(yǎng)新一屆的學生干部的活動能力、組織能力和領導能力，吉林大學法學院學生會(以下簡稱學生會)10月23日于三教五樓進行了納新活動。此次納新活動主要分為筆試和面試兩部分：筆試試題根據部門不同隨機發(fā)出并在30分鐘內完成上交;完成筆試部分后，持報名表到相應部門面試官處面試。(筆面試具體流程見附件一。)

與往屆學生會納新考核不同，本次納新的筆面試試題更為專業(yè)具體，形式也更加活潑開放，無疑是對考核者專業(yè)能力和綜合能力的雙重考驗。(試題內容見附件二。)

經過嚴格的`審查和篩選，61名來自09級各班的同學成為法學院第22屆學生會成員，并于10月31日晚在三教六階召開了新生見面會。出席見面會的還有09級導員、學生會指導老師高巖，學生會主席鄒運，秘書長馬朕卓，以及學生會其他主要領導干部。(新生見面會具體流程見附件三。)

見面會上高巖老師的親臨現場，令全場人員深感榮幸。在開場講話中，高巖老師深情回憶了自己學生時代的學生會工作經歷，同時學生會新老成員提出“五力”的要求，這“五力”分別是活力，合力，能力，魄力以及動力。這“五力”的要求不僅為同學們提出了奮斗的方向，更是同學們今后在學生會工作的準則。

見面會的最后由學生會主席鄒運作總結發(fā)言。鄒運主席由高巖老師之前提到過的“三講”引入，論述了“三講”，即講學習、講正氣、講團結的必要性，并再次重申學生會的宗旨和工作目標，成為今后學生會學生工作中集體價值取向的重要指導。

本次納新活動預計招納60人，實招60人，其中秘書處10人，發(fā)展和改革部7人，紀檢部4人，外聯部12人，學習部4人，宣傳部6人，文藝部5人，體育部6人，藝術團6人，無任何異議。(法學院第22屆學生會干事名單詳見附件四。)

本次納新工作進行于學生會改革發(fā)展的關鍵時期，活動得到了學院的大力支持和充分信任?；顒舆^程中貫徹執(zhí)行了納新工作的公平、公正、公開、適度均衡和擇優(yōu)選舉的原則，針對同學自身特點因人而宜，同時有效完成納新活動中流感的檢查和防控工作。

此次納新活動，整體觀之，較為成功，頗有可圈點之處：

1. 較為完備的策劃。本次納新活動前期有著較為周密的部署和安排，流程布置具體，人員分工明確。這使得活動工作人員的各司其職，有利于活動工作效率的提高。

2. 正確的統(tǒng)籌指導。本次納新活動由鄒運主席統(tǒng)籌指導，他正確而有效的領導，使得納新工作有機、高效地進行。

3. 較高的出勤率和參與率。本次納新活動較之前學生會活動的不同即是較高的出勤率和參與率。這無疑是保證活動能夠按照策劃分工安排順利進行的重要條件。同時，高參與率也利于在活動中形成團隊凝聚力、向心力和集體使命感、榮譽感。

4. 考慮充分的細節(jié)。其中值得突出說明的是筆試入場前的體溫測量和姓名編號工作，它們?yōu)閷W生會工作增添了以人為本的人文關懷。

5. 較高的工作效率。尤其是筆試和面試兩個環(huán)節(jié)的連接，采用創(chuàng)新的自助式計時方式，達到了分散面試人流、縮短面試者等待時間、提高工作效率的目的，得到了廣泛的好評。

社團工作計劃【篇2】

宣傳部主要負責宣傳工作每當人們接觸新的事物，最直截了當的方法是透過它的宣傳逐漸認識它，了解它，而這就成了我們宣傳部的主要職責。因此我們宣傳部將不負眾望，團結一致，認真工作。

并擬定了一份較為詳細的計劃：

一、擴大宣傳范圍。我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及博客上發(fā)帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。

二、增大宣傳形式，加強與信網部的合作。我們將與信網部進行多種形式的合作，相互學習，進行交流。如：我們可以經常讓部員進行一些交流和溝通，還可以一起學習一些網絡知識和軟件的學習，像“photo shop”等軟件，制作精美的宣傳板和宣傳動畫。

三、注意宣傳資料的收集和整理。如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。

四、多與社團進行溝通。參與社團活動，對各個社團都有一定深度的了解，也便于幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。

五、緊跟時代的步伐，多加宣傳時事政治，以及我們社聯的宣傳。

六、關注我們宣傳部部員的思想動態(tài)。多與他們進行溝通、交流，豐富部員的活動，讓他們學到更多的東西，加強部員的基本素質和業(yè)務能力的提高，注重我們內部的團結。

部門職能：

外聯部的職責，即利用社聯在學校所擁有的的資源，與社會商家進行洽談，協(xié)商，換取活動所得收益，為社聯基本運作提供資金，從而鍛煉的溝部員的溝通協(xié)作能力。其次，積極參予社團內部活動，著重以社聯社團活動為媒介，創(chuàng)造最大的經濟價值，同時擴大社團在校的影響力。

具體措施：

1、入崗培訓。這是針對新成員而言的。通過入崗培訓，新成員可以深入了解外聯，對社聯的發(fā)展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質的是熟練掌握基本的工作素養(yǎng)。

2、例會交流。例會的實行是對上周部內情況的基本總結，并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和經驗可能是外聯活動中最需要的。

3、文化積累。一個組織要想維持長久的發(fā)展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內活動，這樣利于部內團結。

以下是本學年外聯部的工作計劃：

1. 干好本職工作，建立良好的資金鏈保證.

2. 盡快組建完善外聯制度，與社團合作保證市場公平。

3. 預計聯合社聯其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。

4. 預計在12月31號聯合各部舉辦社聯迎新年活動。

5. 預計明年4月份舉辦社聯第一屆“愛社聯，社團家”征文活動.

社團工作計劃【篇3】

日語社團工作計劃

作為一名新生代志愿者，我懷著無比的激情和使命感加入了學校的日語社團。這是一個極具活力和朝氣蓬勃的群體，聚集著愛好不同但都熱愛日語和日本文化的學生們。為了讓更多人了解日語和日本文化，我們制定了一系列的工作計劃，旨在讓日語社團活動變得更加具有吸引力和有意義。

第一階段：宣傳推廣

在社團活動剛開始時，宣傳推廣是必不可少的第一步。我們打算通過在學校內裝飾海報、在門口擺放宣傳單以及在課間休息時間進行講解等方式，吸引更多的年輕人關注我們的日語社團。此外，我們還將積極利用互聯網的力量，通過社交平臺發(fā)布日語學習資源，以實現更廣泛的宣傳推廣。

第二階段：拓展社團活動范圍

為了讓社團活動更加有趣有意義，我們將推出一系列的社團活動，如“日本文化體驗營”、“日語歌曲欣賞會”等。此外，我們還將聯合其他專業(yè)，組織一些有關日本歷史、地理、民俗等的知識講座，開展更多方面的文化交流活動。我們相信，只有極富活力且多姿多彩的日語社團活動，才能吸引到更多的年輕人積極參與和學習。

第三階段：日語學習與分享

日語學習是日語社團的核心功能，為了使學生們能夠獲得更好的學習成果，我們計劃增設一些日語學習小組，定期會議進行學習和交流。此外，我們還將積極利用學校的專業(yè)教學設備，開展一些有針對性的日語聽力、口語、語法等方面的課堂教學。我們相信，通過集中性學習與分享，日語學習成果更加顯著。

第四階段：網絡化日語社團

在日語社團建設過程中，我們非常注重利用網絡化手段進行社團活動管理和推廣。我們將設立社團微信群，將“日本文化體驗營”、“日語歌曲欣賞會”等線下活動信息通過微信進行發(fā)布、傳播。此外，我們還將通過社交媒體和短視頻等形式，生動有趣地展示日語學習成果，向更多的學生們傳遞日語學習的熱情。

總的來說，日語社團工作計劃針對所有學生的興趣和需求，囊括了宣傳推廣、拓展社團活動范圍、日語學習與分享和網絡化四個方面，通過社團志愿者的不懈努力，為更多的年輕人提供一個了解、學習、分享和交流日本文化的平臺。我們相信，未來，日語社團將會越來越好，成為學校最具特色的學習之一。

社團工作計劃【篇4】

1、能極大調動學生學語文、學語基的興趣。

劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規(guī)范，就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整；表演時語音要準確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較扎實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反復推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。

2、能激發(fā)學生進行創(chuàng)造性活動的興趣。

“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進入表演，他們又會根據實際，結合當代學生的一些特點不斷調整、充實，進行再創(chuàng)造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。

3、能培養(yǎng)學生觀察、分析生活的能力。

戲劇是一門文學，其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經驗相結合，去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。

4、在潛移默化中培養(yǎng)了學生的美好情操。

學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質、精神所感染。

二、活動目標：

1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現故事內容。

2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。

3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內涵。

4、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現故事內容。

一年級學生因為受到識字少，閱讀量小，理解能力比較差的限制，所以對課文、故事進行改編，引導學生排練短小的課本劇或情景劇。

四、活動過程：

1.選擇或創(chuàng)作課本劇、故事劇。

2.了解、熟悉劇情。

3.物色導演和演員。

4.準備道具、設計舞美。

5.排練。

五、活動措施：

1.以語文教材、耳熟能詳的故事為基礎，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構思—創(chuàng)作—排練—演出，體驗課本劇、情景劇。

2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。

3.動手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。

六、實施方案：

1．一般情景劇主角最多三四個，我們采用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角，當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。

2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進行討論、完善，最后正式表演。

3．充分利用多媒體設備進行教學，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂。

4．學生進行學期結束匯報演出。

激發(fā)學生參與社團的興趣，明確本社團的要求及意義。

社團工作計劃【篇5】

英語協(xié)會是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者，每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起，積極參與協(xié)會建設和協(xié)會開展的各種活動。因此，每年英語協(xié)會都涌現出了大批的優(yōu)秀人才。

20____-20____學年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動，比如“CCTV”杯英語演講比賽，英文歌唱比賽，英語風采大賽，英語會話室，英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業(yè)余生活，使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。

這些活動的順利進行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習，工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻了自己的力量，正是有了會員的熱心參與，協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。

協(xié)會理事會成員時刻以服務會員為主線，以協(xié)會舉辦的活動為主體，積極發(fā)揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻。協(xié)會理事以提高學生英語學習水平為目的，不偏不離，始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。

本學年自協(xié)會招新之后，每位成員秉著為協(xié)會服務的原則，積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則，從我做起，以為服務協(xié)會為榮?；径寄馨磿r參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻;以自己應該為協(xié)會服務而不是協(xié)會能為自己服務的態(tài)度為協(xié)會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的，基本上都能主動向相關負責人請假示意。

一個組織的工作能否開展得好，環(huán)境很是關鍵。本屆理事十分親民，與會員打成一片，時常聽取會員對協(xié)會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風，互助之風，使協(xié)會更好的發(fā)展。

綜上所述，本學年英語協(xié)會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角，涌現出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發(fā)現不足，改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力為會員服務，延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!

社團工作計劃【篇6】

一、部門現狀

第三十屆的外聯部有負責人4人，會員34人，我們外聯部的主要工作是積極與校兄弟社團、企業(yè)以及向外校兄弟社團進行聯系，為協(xié)會開展活動爭取商家或企業(yè)的贊助。在一年里，我們部門積極完成每次活動所需要的贊助，也會積極參加協(xié)會的各項活動，帶領會員也是盡職盡責，給了會員很大的鍛煉平臺。但是有一點不足，那就是在會員之間、會員和負責人之間的團隊建設不是那么好，尤其是前者。所以，我們三十一屆會加強團隊建設。

二、年度總目標闡述

通過一年的努力，我們將積極解決協(xié)會的各項活動所需的贊助;加強負責人之間、負責人與會員之間、會員之間的團隊建設;完善優(yōu)秀會員的評選機制;積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動，為協(xié)會培養(yǎng)下一屆的人才;跟隨協(xié)會“走出去”的方針，發(fā)揮自己的職能，成為協(xié)會走出去的先鋒隊。

三、學期分目標闡述

第一個學期，我們將旨在加強團隊建設，完善優(yōu)秀會員的評選機制，積極鼓勵會員參與協(xié)會的活動。預計在學期結束時，大家的聯系能夠更加密切，而不是逐漸疏遠，保證下個學期部門的各個活動的出勤率，還有為協(xié)會還有部門的“走出去”做好準備。

第二個學期，我們將旨在會員的培訓，為協(xié)會的發(fā)展提供人才，部門內部進行各種活動，全部讓會員來策劃，負責人只是進行輔助。進行“走出去”的活動時，我們將同樣鼓勵會員積極參與，由負責人和會員一起策劃，為協(xié)會的下一步“走出去”培養(yǎng)好人才。

四、學期工作計劃

社團工作計劃【篇7】

學校法治社團工作計劃是學校為了弘揚法治精神，推動社會主義法治建設而開創(chuàng)的一項重要工作。該計劃的實施，旨在增強學生的法治意識，提高法律素養(yǎng)，培育成為有民族責任感、法治情懷的法治人才。下面，我們詳細具體且生動地探討這項工作計劃的實施和作用。

一、學生論壇

為提高學生的法律素養(yǎng)，我們將開展學生論壇活動，促進法律知識的傳播和交流。學生論壇會邀請各界人士和法學專家進行專題演講，與同學們展開對話和交流，讓學生能夠更好地學習和了解法律知識，從而增強法治意識。

二、法律講座

我們還將組織法律講座，邀請專業(yè)人士為學生們講解民事法、刑法、勞動法、合同法等與大家日常生活息息相關的法律知識。通過法律講座，學生們將能夠深入了解相關法律知識，從而更好地保護自己的合法權益。

三、法律咨詢

我們還將為學生們提供法律咨詢服務。學生可以在社團網站上提交問題或者到社團辦公室現場咨詢。專業(yè)的法律工作者會對學生們的問題進行解答，幫助學生們更好地理解法律知識，進一步提高法律素養(yǎng)。

四、模擬法庭

模擬法庭是一個模擬法院審判案件的計劃。在這個項目中，學生可以扮演各種角色，如原告、被告、證人、辯護人等等。他們可以學習相關法律知識，進行法律辯論，并在真實的法庭環(huán)境下體驗審判過程。這對于學生們提升法律素養(yǎng)和法制意識有著非常重要的作用。

五、法律常識競賽

我們還將開展法律常識競賽，提高學生們對法律知識的掌握和應用。這項活動將覆蓋各種法律領域，如民事法、刑事法、商法等等。通過競賽，學生們能夠更加深入地了解法律知識，提高法律素養(yǎng)。

六、法律援助

我們還將組織法律援助服務，幫助需要幫助的人們解決法律糾紛。這項活動將主要針對社會弱勢群體，如貧困戶、殘疾人、婦女和兒童等等。通過法律援助，學生成長的同時，為社會作出積極的貢獻。

總之，學校法治社團工作計劃將不斷豐富和完善，以便更好地弘揚法治精神，促進社會主義法治建設。學生們也應該積極參與這項活動，提高法律素養(yǎng)，做合法、合規(guī)、合情的好公民，為社會建設、為祖國實現更美好的明天作出自己的貢獻。

社團工作計劃【篇8】

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，)所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此，我結合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓練計劃：

1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練?；顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。

訓練時間每周三下午

編排成品舞蹈為六一聯歡做準備…

社團個人工作計劃怎么寫通用

為了按照領導的指示要求，更好的服務公司，我們可以通過寫工作計劃預先安排一段時期的工作內容。經常制定工作計劃，可以增強人的邏輯思維和直覺判斷能力。怎樣寫出很專業(yè)的工作計劃呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“社團個人工作計劃怎么寫通用”，請閱讀后分享你的朋友！

社團個人工作計劃怎么寫(篇1)

紙藝，指包括造紙藝術在內的所有與紙有關的工藝，現在我們學校給大家提供一個創(chuàng)造藝術的平臺。紙藝社團將領著大家以各種紙張、紙材質為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術品。

一、 活動理念

創(chuàng)建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動，更好的因材施教，充分發(fā)揮學生特長，努力開發(fā)學生的審美能力、創(chuàng)造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術素質和能力。

二、活動開展

1、活動時間：每周二、四社團活動課。

2、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室

三、組織目標

1、通過紙藝活動的開展，使學生了解紙藝的知識，感受紙藝的魅力，掌握折紙、貼紙的基本技能，以提高學生的綜合實踐能力。

2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學生的綜合實踐能力。

3、爭取每位同學都能有一到二幅的展示作品；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。

4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究，拓展多元藝術教育，擴大美育效果，增進學生對傳統(tǒng)藝術文化的認識，養(yǎng)成主動觀察、探究及創(chuàng)新的能力。

本學期，我校將結合上級部門的工作思路，并根據學校自身的發(fā)展，組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。

（一）加強少先隊自身建設，夯實基礎保落實

1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。

提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑，因此本學期學校將積極為各中隊輔導員創(chuàng)造各種學習機會。在平時的工作中，輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；每月一次中隊輔導員會議，共同探討解決工作中的問題；利用網絡，觀摩規(guī)范班隊活動課，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

2.積極探索少先隊文化建設。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給隊員。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

（2）推進少先隊陣地建設。本學期將建立少先隊室，并努力發(fā)揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾或隊徽和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。

（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標準的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效

1.深入開展“日行一善”主題實踐活動。針對不同的年段，提出不同的標準，有機結合其它主題活動，多種形式并舉，努力開創(chuàng)具有本校特色的“日行一善”活動。

2.以“我的中國夢“為主線，結合其他部門，聯合開展各類主題活動，加強學生愛國主義思想教育，培養(yǎng)學生正確價值觀、人生觀的養(yǎng)成。

3.結合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日，組織開展豐富多彩的慶?；顒?，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

（三）、關愛特殊群體，共筑家園多活動

1.做好特殊群體兒童的摸底工作，建立特殊群體兒童成長檔案。

2.進一步完善“關愛留守兒童”學校特色項目的建設。通過結對活動，充分發(fā)揮各位“臨時父母”的作用，為小候鳥們帶去幫助、關愛。利用好留守兒童之家，使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關愛留守兒童”系列活動。

（四）、豐富家校合作，共育孩子齊發(fā)展

1.成立家長委員會，建立家長學校，每學期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團、家長會等不同形式，增長家長們的教育知識，提高其育孩水平。

2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式，加強與家長的聯系溝通。學校以校訊通為重要平臺，給家長反饋學校開展的一些活動，提供一些教育小知等。

社團個人工作計劃怎么寫(篇2)

第一課 認識學生，準備工具，注意事項

教學目標：通過和學生的交流認識學生，讓學生清楚地知道開設此社團的意義，重在培養(yǎng)學生的觀察能力，動手動腦能力和相互協(xié)作的團隊意識，并且通過學習，掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關系變得更加融洽，學生在學會制作后也能在家中和父母一起完成作品，達到一舉兩得的效果。

教學內容：1、點名認識學生，然后再通過學生的自我介紹，讓老師和學生，學生和學生彼此相互認識，溝通起來更為方便。

2、準備工具，學生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。

3、注意事項，在制作過程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時要注意安全，不能對著其他同學的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續(xù)使用。

4、橡皮泥制作的主要步驟：

（1）分析動物的長相和身體結構

（2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結構，比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

（3）再一步步細化各個部位的細節(jié)，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀干的長短和曲線；四肢的關節(jié)和動態(tài)等等

（4）確認各部位粘合牢固，擺好動態(tài)，做兩個小眼睛粘上去

（5）可以拍一個橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果，更加逼真）做底盤，把做好的小動物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀

教學反思：無

第二課 如何制作小老虎

教學目標：偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過：“手是意識的偉大培養(yǎng)者，是智慧的創(chuàng)造者?！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰?，使小手更加靈活，觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥，它有很強的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。

教學內容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？

（1）橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的，這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有 裨益的。

（2）橡皮泥玩具的塑造性比較強，而且它又能夠還原，所提這對于孩子來說，是一款可以變造出不同玩法的經典玩具。

（3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

（4皮泥還有益智的作用，它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。

（5經常給孩子玩橡皮泥，還可以通過孩子的作品來了解孩子的內心世界，這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法：橡皮泥長時間裸露在空氣里，就會變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的溫度和濕度適宜，橡波泥待在那里不會變干變硬。

2、今天我們來學習制作小老虎

具體步驟：（根據PPT播放教學）

（1）用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

（2）捏兩個白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛

（3）再捏兩個黑色的小球（要比白色的?。┳鳛檠壑?，并壓扁

（4）再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動，同樣壓扁

（5）現在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個圓錐，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置

（6）捏三個白色的圓球，并壓扁，當作老虎的嘴巴

（7）現在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長條，在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

（8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細長條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁，粘在腦袋上。

（9）以上老虎的頭就做完了?，F在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形，再用白色的搓一個白色的小球（要比身體?。缓髩罕?，粘在身體前，當做是老虎的肚皮。

（10）接下來做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和后肢

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：在教學過程中發(fā)現有部分學生觀察能力不強，不能準確的描述老虎身上的某些特點，也就不能準確完成任務，而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差，這些學生是我們日后教學中要更加關注的。

第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

教學目標：通過用橡皮泥制作小動物，提高學生保護動物的意識，愛護小動物。另一方面，培養(yǎng)學生的觀察能力，增強注意力。

教學內容：

1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、制作過程：（1）觀察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。

（2）開始制作，先做魚的身體，用紅色的橡皮泥搓一個圓球，然后把一頭搓細，這樣一來，大的部分是頭部，細的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開，當作魚的嘴巴。

（3）做兩個魚眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚的頭部，再做眼珠子。

（4）做魚身上的花紋，先做兩根白色的長條，再做兩根紅色的長條，分別粘在魚身體的兩側，注意要對稱粘。

（5）做魚的尾巴，用藍色的捏出一個三角形，粘在魚的尾部

（6）最后做魚的兩片魚鰭，用白色的橡皮泥做兩個圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚鰭的紋路，粘在與身體兩側的下方。熱帶魚制作完成。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：本次教學內容要比上次簡單，也發(fā)現學生更容易操作，所以在以后的教學中要盡量避免難度太大的制作，以簡單的動植物或者是事物為基礎。在制作過程中也發(fā)現個別學生能力強，根據圖紙上的畫，能提前老師的講解，自己完成，對于這樣的學生，我們要重點培養(yǎng)，可以給他另外一些實物，去模仿完成。

第四課 如何制作小汽車

教學目標：通過制作橡皮泥汽車，培養(yǎng)學生觀察身邊事物的能力，并根據汽車的結構，能自己發(fā)現用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現實中不同，這也反映學生的心理，和各種各樣的想法。

教學內容：

1、練習。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、制作步驟：

（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學生的模仿能力。首先制作汽車的底部，

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

（2）再做一個小一點的長方形，而且要突出前和后，，最好在小長方形一端做出梯形，作為前方。

（3）做三個白色的圓球，捏成三個長柱形，分別粘在汽車的兩側和前方

（4）最后做汽車的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個圓柱，粘在汽車的底部，然后做四個小點的白色的圓球，粘在四個輪胎上，當作是軸承。最后完成作品。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學反思：我們在教學過程中發(fā)現，我們只是一味的在模仿，應該給學生獨立的創(chuàng)造空間，讓學生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們在今后教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中，模仿也是非常重要的，等學生完全掌握如何去制作一個工藝品時，我們可以大膽的放手，讓學生自己去想象制作。（完成實際課堂后繼續(xù)補充）

第五課 如何制作小點心

教學目標：通過完成橡皮泥的制作，提高學生的動手動腦能力，培養(yǎng)學生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學生學會怎樣學習。

教學內容：1、制作步驟：（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學生的模仿能力。

社團個人工作計劃怎么寫(篇3)

為了更好搞好社團活動，進一步加強愛心行動建設，營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部所有成員的共同努力下，社團部的工作能有突破與創(chuàng)新，將我們陽光愛心社團的社團文化生活在整個學校宣傳推廣，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來，現將本學期社團活動計劃如下

一、常規(guī)工作內容

1、全校師生介紹學生會社團部社團的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

2、每次活動利用宣傳欄、板報、照片等方式做好宣傳工作，以吸引更多的同學加入到我們社團部來。

三、協(xié)助團委、學生會的工作方面：

1、全力協(xié)助團委、學生會各部門的各項工作。

積極配合學校及系內開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。

定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團部后備力量。

四、文檔整理方面：

1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計劃、工作總結等;

2、建立、更新社團部各社團成員檔案。

五、備注：

1、聽從團委、學生會、老師的統(tǒng)一指揮、調度及安排。

2、積極配合團委、學生會各部門的工作。

社團個人工作計劃怎么寫(篇4)

一、 指導思想

擬訂科學的'訓練計劃，理論聯系實際，全面推進素質教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

二、 訓練目的

科學的進行系統(tǒng)訓練，在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領，提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

三、訓練方案（6節(jié)課）

訓練時間：隔周的周四中午12：00-12：50

第一節(jié)課：在文體部領導的監(jiān)督下，通過技術考核挑選隊員。將現有

的57人精簡至24人。

第二節(jié)課：重點訓練隊員的速度、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。提高完成各

種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力。

內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等

第三節(jié)課：訓練隊員的基本技術（重點傳、接技術）

內容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術，提高技術運用能力。注意發(fā)現隊員個人的技術特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。

第四節(jié)課：提高隊員的戰(zhàn)術能力，重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確

個人攻守的職能，提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi)，3名中衛(wèi)，2名邊前鋒，1名前鋒)

第五節(jié)課：兩隊對抗比賽。

第六節(jié)課：兩隊對抗比賽。

足球社團社長：XXX 年 月 日

社團個人工作計劃怎么寫(篇5)

新學期，預示著我們又有了新的開始，新的起點，將開始新的奮斗；新思路，預示著我們要總結之前的所有工作，開始自己的新計劃，新思想；新面貌，全新的時間，全新的思想，相信我們外語系學生會文秘部在新的一學期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作。

我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強各部門的溝通交流。在此我系做出本學期學生會文秘部新學期工作計劃如下:

在本學期初做好工作分配，為部員提供可以展現自己工作能力的機會。文秘部將根據實際工作需要，我們將對13級的學生進行篩選，將適合從事我部工作的同學納入我部，根據干事平時的工作表現和態(tài)度，計劃選出兩名優(yōu)秀的干事，進行著重培養(yǎng)。

一、日常工作

1.認真做好每次會議的會議記錄，落實會議記錄的標準，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，加強與各部門的溝通與交流，方便工作順利進行；

2.每兩周召開一次秘書部例會，一方面總結工作，另一方面，對日后的工作進行計劃的調整和安排； 3.積極配合老師和學院的工作，將學院的信息及時的下傳到學生會的相關部門，保證大家在第一時間得知信息；

4.嚴格審核各部門的工作計劃、工作總結、活動總結，對不適當的地方進行商討和修改；

5.收集系學生會各部門舉辦的活動材料，及時將各部門上報材料整理歸檔；

6.文秘部除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合，積極參與各部門舉辦的活動，對各部門活動的開展提供幫助；

二、通訊交流工作

從新學期的開始，將由老干事和新干事聯合開展工作，用“以老帶新”的工作方式使新干事能夠盡快熟悉秘書部的主要工作。同時還要掌握本部門各個成員之間的聯系方式，可制成表格人手一份，方便以后秘書部的各個干事和部長之間進行聯系，有利于更好地完成工作和活動的開展。

三、工作計劃（重點）

1.考勤方面，延續(xù)和改進考勤制度，安排學生會成員查考勤，我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計工作，也希望學生會成員能夠更加嚴格考勤，秉著公平、公正、公開的原則打分；

②制定學生會的工作計劃，將各部門的工作計劃裝訂成冊；

③負責本學期學生會工作推進日程表排表工作（于9月11日前完成）與學生會主席和各部部長共同商議工作安排，打印成電子版，人手一份，可以更好地了解各部門的工作內容并且及時給予幫助；

④全權負責本學期學生干部考核工作，并且對考核表內容有所更新（10、12月中旬）；

⑤負責系里各大例會的出勤簽到，拍照以及會議記錄與總結，及時向各部門收集簽到表、照片和總結（電子版和紙質版），分類歸檔保存，以便期末總結；

⑥安排專人完善日?；顒禹椖繀R總表，并出臺固定格式；

⑦需要了解學工系統(tǒng)的操作流程；

⑧期末統(tǒng)計外語系各班同學的素質學分；

⑨12月開展年度考核工作（時間待定）

四、工作要求

秘書部是一個工作比較繁瑣但講究細致的部門，而且接觸其他部門的機會比較多，所以在工作的過程中提高自身的素質，培養(yǎng)認真的態(tài)度尤為重要。

1.工作時要認真仔細，在速度的同時保質保量完成工作。

2.提高自身素質，講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

3.在實踐中積累經驗，熟練業(yè)務，提高水平。

五、部門工作展望

在新學期里，我們將以熱情踏實的工作態(tài)度，努力使簡單而繁瑣的工作做到百密不疏。在工作中及時總結吸取新的經驗教訓。希望通過秘書部全體成員的共同努力，提高我們的工作效率和質量，順利完成我們本學期的工作，為本屆學生會的建設貢獻我們的力量。

挑選兩張人物清楚、標題清晰的照片制作成Word文檔打印

格式：標題黑體二號，左對齊

照片要能看清會議標題和主持人

通過長期的'研究，總結了適用于外語系會議中拍照的方法

①照片中盡量避免大量的空桌子出現

②至少要有兩至三張前后全景的照片，可體現參會人員的狀態(tài)

③從教室的四個角進行拍攝效果最佳，可使照片顯得參會人數多

④如果會議人數在十人以下，則可讓參會人員集中在中間坐，是照片中減少出現空桌子的現象，還可顯得照片人數比實際人數多

社團個人工作計劃怎么寫(篇6)

伴隨著新學期的到來，社團的各項工作即將全面的開始，社團上學期工作計劃。為了在新學期里更好地開展社團活動，我社團現制定本學期工作計劃如下：

一、繼續(xù)學習禮儀知識。

三月初將在學院范圍內，要求同學們結合禮儀知識，發(fā)表自己感想，以學習禮儀知識的重要性為主題展開征文活動，并將部分優(yōu)秀征文進行公開展示。希望借助這次活動提高同學們對禮儀重要性的認識。

二、理論學習與實踐相結合。

四月份的活動主要是視頻教育，通過競賽、座談等形式進行禮儀主題宣傳，組織同學們進行學習和研究。將研究成果匯總為論文，同時為理論學習成果優(yōu)秀的個人舉辦座談會，以促進同學之間禮儀學習的交流和進步，工作計劃《社團上學期工作計劃》。

三、根據院團委的具體安排，將理論學習同社會實踐相結合，預計在5月有計劃的組織同學在學院范圍內宣傳禮儀和理論學習，爭取在實踐中加強同學們對禮儀的認識。

四、按照院團委要求做好我社團的工作總結，將本學期的工作成績在匯報院團委，努力完成院團委交給的任務，力求突出學院特色，全面展示我社團的活動成果。

五、在有條件的情況下組織同學們集體閱讀或觀看禮儀書籍和相關電影視頻。

六、禮儀宣傳欄活動

在上學期的基礎上，進一步配合院團委工作，力求使教學樓和宿舍樓邊的展板內容不斷更新完善，影響不斷擴大，宣傳力度不斷加強。

以上是我社團本學期的工作安排計劃，我們將本著服務同學的宗旨，熱情響應院團委的各項號召，積極配合學院團委的工作及活動，竭盡所能地做好社團工作，也希望院團委能多予以指導和幫助，爭取在我們的不懈努力下使社團不斷成長，日益壯大。

社團個人工作計劃怎么寫(篇7)

隨著大學生心理問題的日益突出，大學生的心理健康情況越來越多的受到社會的關注。在新學期中，我們開始了新的征程。重在普及大學生素質生心理健康知識，培養(yǎng)良好個性心理。積極配合學生處有關工作和活動，加強心理健康教育工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進我院同學心理健康成長。具體工作計劃安排如下：

一、常規(guī)工作：

1、本學期，我們積極配合學生處、團委的有關活動，和各有關社團協(xié)同有效聯系。同時發(fā)揮心理委員職能，積極組織相關活動，提高我院學生心理素養(yǎng)，營造積極陽光心理氛圍。

2、深化心理委員職能，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強思想溝通，及時了解學生的思想和心態(tài)變化，發(fā)現異常情況要及時向學生處、輔導員等求助。

3、案例收集，本學期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時間由專業(yè)老師或輔導員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導。

4、常規(guī)例會，每月一次例會我們會對這個月來的工作進行

分析討論不足之處做出有效整改。

二、活動內容：

（一）心理拓展活動

積極與學生處聯系在院心理拓展訓練場地舉行相關心理素質拓展訓練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的，信任，相信別人，有友善的態(tài)度對待身體的每一個，正確處理人際關系是每個人需要也是必須學會的一門課程。

（二）進行一些心理問卷調查

借用微信平臺針對大學生的不同心理問題發(fā)布相關的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學們的心理狀態(tài)，收卷后進行集中分析生成相關報告，找出相應的問題，據此及時作出相應的解決方案及工作計劃。同時上交學生處。

（三）心理委員進行心理方面的培訓

給各班心理委員預約心理老師，聽團體心理講座。聽心理講座也是學習的一個過程，可以進一步的為同學服務，傾聽他們的心聲，幫助同學們解決一些心理問題。

（四）心理健康講座

開展心理范例問題的討論會，聯系學生處老師針對大學生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。

（五）心理電影賞析

進行心理電影觀摩，電影由我社團組織，面向全體學生，有條件的播放有一定意義的心理電影。

（六）心理知識普及

通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳，普及心理知識。

（七）心理知識競賽

開展心理知識的有獎競賽，并組織學生參加。意在提高學生心理素質，提高自身修養(yǎng)。

（八）心理情景劇

為了豐富學生的校園文化生活，增強學生心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突，幫助同學們感悟生活，不斷提高自身的心理健康水平。

（九）心理定向拓展大賽

借助定向拓展這種智慧型拓展訓練形式，促進學生人格全面健康發(fā)展，在體驗校園拓展樂趣的同時，增強學生體質，培養(yǎng)學生獨立思考，獨立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時做出迅速反映，果斷抉擇的能力，獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。

以上是我社團本年度的工作計劃。同時，作為心理社團成員，我們將認真的對待工作，高效率保質保量的完成各項工作。

社團個人工作計劃怎么寫(篇8)

20xx年第一學期青島農業(yè)大學

動科學院社團外聯部

工

作

計

劃

青島農業(yè)大學動科學院社團外聯部

20xx年9月1日

新學年、新氣象，在本學期的工作中，外聯部會繼續(xù)在校黨委的領導和校團委的指導下緊跟社團聯合會的步伐，繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度；要總結以前工作中的失誤和經驗教訓，恪守社團聯合會的服務宗旨，并在此基礎上結合我外聯部特色更好的制定計劃，開展工作。爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展各項活動，努力推動社團聯的工作再上一個新臺階。

一、指導思想：

本學期工作將在校黨委的領導和校團委的指導下開展，堅決高舉黨的指導思想，緊密圍繞社團聯合會的服務宗旨，不斷的提高本部門的工作效率，優(yōu)化本部門的工作形式，豐富本部門的工作內容，鍛煉本部門干部與干事的工作能力，更好的發(fā)揮外聯部的作用，協(xié)助校團委和社團聯合會把工作做得更好。

二、工作思想：

外聯部會以“服務學生社團，提升人本理念，繁榮校園文化”為工作理念，發(fā)揮外聯部特色為社團聯和各社團本學期各項活動積極拉取贊助，同時協(xié)助學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益等各類活動。

三、工作目標：

認真開展外聯部部門工作，完成團委與主席團分配的任務，完善外聯部的規(guī)章制度，與社團聯合會各部門和各社團配合舉辦好第二屆“五四”科技文化節(jié)，積極參加社團發(fā)展論壇、第八屆換屆選舉大會和暑期社會實踐活動，為豐富我校學生課余生活和提升本部門部員能力出力。

四、工作計劃：

（一）、加強部門內部管理：

1、會議制度：每周一次例會，嚴格按照例會制度考核部員并布置工作，部員輪流做會議記錄，對一周中自己的工作進行總結，根據新制規(guī)章制度對部員進行考核，如有無故不到會者將酌情對其做出懲罰，情節(jié)嚴重者提交人力資源管理部將其開除出社團聯。

2、獎懲制度：根據社團聯和外聯部本學期完善的的規(guī)章制度來對本部門部員進行考核，根據考核成績來明確獎懲，對工作表現突出的部員進行鼓勵和一定的獎勵，即可提高部員的積極性，又能以其為榜樣來帶動整個部門的發(fā)展。

3、業(yè)務培訓：本學期外聯部主要工作是外出拉取贊助，針對本部門的工作性質對部員進行交往技巧的培訓，以提高部員的交際能力更有利于本部門工作的開展和本學期工作計劃的完成。

4、提高人員自身素質：上學期末外聯部組織部員總結了上學期工作中出現的長處與不足，本學期工作的開展將會結合經驗，讓部員找到自己的不足，在本學期的工作開展中提升自己的能力。為今后的發(fā)展提供更堅實的基礎。

（二）、第一學期工作計劃：

本學期社聯主要工作是招納新生、社團發(fā)展論壇、換屆選舉大會、科技文化節(jié)及寒假社會實踐活動，這些構成了本學期工作的大綱，作為社團聯合會一份子的外聯部 在本學期將會圍繞這個大綱開展以下工作：

1、招納新生以及對新成員入崗培訓，新成員可以深入了解外聯，對社聯的發(fā)展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解，最本質的是熟練掌握基本的工作素養(yǎng)。例會交流：例會的實行是對上周部內情況的基本總結，并對下周所要做的事一個大體安排，并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和

經驗可能是外聯活動中最需要的。文化積累：一個組織要想維持長久的發(fā)展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛 這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內活動，這樣利于部內團結。

2、積極參與到社團發(fā)展論壇的籌備、舉辦及后期總結過程，在籌備期參與思考、討論社團發(fā)展論壇議題過程。在舉辦過程中進行討論，加強與各社團負責人的交流和相互理解，協(xié)助主席團舉辦好此次社團發(fā)展論壇。在論壇舉辦之后進行總結，從中找出自身不足加以改正和發(fā)現與社團和諧交流的途徑。

3、以公平公正的態(tài)度面對和參與社團聯合會換屆選舉大會，在換屆期間認真工作不懈怠，堅定思想不動搖，努力協(xié)助主席團做到選舉透明化、公平公正化。在新一屆領導班子上任之后，緊跟腳步，在領導及團隊的指導下將工作做得更好。

4、科技文化節(jié)中，外聯部主要工作是為文化節(jié)中的各項活動拉取贊助，同時與其他部門共同合作，舉辦好開閉幕式、“魅力金話筒”主持人大賽和辯論賽等幾項社團聯承辦的項目。文化節(jié)結束后對自身工作進行總結不遺余力的提高自身能力。

5、寒假社會實踐活動中，在自愿的原則下，積極組織外聯部成員投入到實踐活動中去，在實踐中宣傳提高社團聯合會形象，用自己的能力為社會做出應有的貢獻，在活動結束后組織參加的部員進行心得交流，在活動中認識自己。

（三）、提高自身工作效率：

1、工作程序化，機制規(guī)范化：將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，確保每個部員在工作中都得到鍛煉機會，也能避免個別部員因為分配工作太多占用太多時間而耽誤學習。

2、提高創(chuàng)新意識：在外聯部的工作中部長、副部長要以身作則，同時積極征詢部員意見，讓部員充分發(fā)揮自己的聰明才智，在完成本職工作的基礎上積極創(chuàng)新，并鼓勵組員在例會中積極發(fā)言。

（四）、加強內外交流：

1、外聯方向：外聯部的工作應該是長期性、持續(xù)性的，在平時就應該多注意一些與學生需求相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，收集多方面的信息。本學期外聯部外出拉取贊助的任務較重，因此外聯部各位成員更要加強與外部廠商的交流合作。

2、同級組織聯系：外聯部應該發(fā)揮自身特點，積極加強與師大其他兩家校級組織的互動，同時，本部門將會督促部員加強與學生會和青協(xié)的聯系。

3、高校組織聯系：本學期外聯部將進一步加強與青大，青科等高校組織的聯系，積極參與其舉辦的活動，同時邀請其參加我社團聯舉辦的各種活動例如“五四”科技文化節(jié)中，通過各種途徑促進社團聯與各高校組織的相互吸取經驗和共同提高。

4、內部聯系：督促外聯部部員與其他部門部員進行交流，共同參與到本學期針對大一新干事舉辦的提升性培訓活動中，并且不定期派部員參與到其他部門的活動中，配合其他部門開展的各項活動，相互發(fā)現長短處并改正，提高部門之間的團結和默契程度，從而為社團聯工作的開展奠定更夯實的基礎。

以上是外聯部20xx年第一學期的工作計劃，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯部靈活變通的工作方法，務真、務實的做好部門的常規(guī)工作，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門。還要以開拓進取的精神協(xié)助校團委、社團聯合會開展各項工作。以真誠的態(tài)度與各單位、各部門協(xié)調好聯絡工作，爭取使外聯部本學期的工作成績更上一層樓。

社團個人工作計劃怎么寫(篇9)

隨著時代的發(fā)展，同學們對精彩生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。本社團本著“豐富校園的文娛活動，提升本校素質教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識，陶冶情操。吉他社團會有最大的熱情，服務于廣大的學生，它將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現自我的天空。

本社團的主要任務：

一是盡量結集校園的音樂愛好者，開展互相交流，吉他彈唱，樂隊組建的培訓活動，再從本社團中挑選出各種樂器的精英組建本社團的專屬樂隊，二是協(xié)助全院（或各系）各種文娛活動的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展音樂隊伍，三是加強同各院各個社團廣大師生的公共聯系，樹立良好的社團形象，使吉他社團在全體會員及良好的外部環(huán)境下健康成長。

社團目的：

豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛音樂的同學提供交流平臺；繼續(xù)宣傳和發(fā)揚吉他社團精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂！

社團宗旨：

“豐富校園文娛活動，提升本校素質教育層次”社團會訓：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團隊。成員資格：各院各系在籍學生，對音樂有濃厚興趣的學生均可申請加入，有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責任感，努力上進。

社員義務：

（1）遵守本社團章程，接受本社團領導。

（2）積極參加本社團的活動，聽從社團安排。

（3）積極對外宣傳社團的原創(chuàng)精神，為社團提供可行的策略謀求遠大的發(fā)展。

有下列情形之一的社團成員，采取直接罷免方式：

（1）組織的活動違背社團章程

（2）在社團內部拉結派，造成社團內部不團結的。

（3）將社團經費作不當使用的。

（4）作風不正派，嚴重影響學院社團名譽的。

（5）累計三次無故不參加社團舉辦的活動或會議的。

（6）以社團名義謀一己之利的。

社團個人工作計劃怎么寫(篇10)

在所有的院社聯工作中，常規(guī)工作是我們工作的主要部分，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時也是院社聯工作成果的重要體現。因此，對于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。

制度建設是一個組織成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發(fā)展，院社團聯合會的各項制度已經基本完善，并已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現，也是一個組織發(fā)展?jié)摿Φ暮诵捏w現。它能增強院社聯成員的團結合作，提高院社聯成員的文化素養(yǎng)和工作素質，增長院社聯成長潛力，改善院社聯的內部規(guī)劃，壯大院社聯的自身力量。

在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以宗旨，核心理念，核心團隊結構三點來創(chuàng)造出院社聯的文化核心，通過精品活動，特色活動，常規(guī)活動，網絡論壇等方面融入文化元素，展現院社聯文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創(chuàng)造性最大限度地得以發(fā)揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大眾傳媒和社團活動為文化載體，使廣大同學接受認同。

小學教務工作計劃范文通用

聽從領導對該崗位的工作內容規(guī)劃，我們要制定一份工作計劃了。工作計劃，是對一個部門在未來一段時間的工作內容的安排。那么，怎么樣動筆寫工作計劃呢？以下由我們收集整理的《小學教務工作計劃范文》，僅供參考，我們來看看吧！

小學教務工作計劃范文【篇1】

一、指導思想

新的學年開始了，我?？倓展ぷ鲗⒁匀尕瀼攸h的教育方針為目標，以區(qū)教育局20xx年工作要點為重點，本著“全心全意為師生服務”的宗旨，樹立“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，緊密配合學校開展各項活動，切實做好總務的后勤保障工作。為學校的教育教學工作提供有力后勤保障。

二、主要工作

1、搞好開源節(jié)流。學校經費隨著收費制度的改革越來越感到困難。開源節(jié)流，節(jié)省開支是至關重要的手段。本學期一是要想法請關系單位為學校贊助3萬元左右解決正常資金運轉，二是提倡勤儉節(jié)約。降低待客標準、減少賠客人數，盡量減少水電、辦公耗材的浪費。

2、加強經費的管理使用。從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，做好切實可行的財務收支預算。在基建維修、設備添置、大宗物品采購采取申報審批制，做好預算，落實預算標準。在日常小額資金開支時應做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。力求科學管理，實行校務公開。

3、扎實搞好勤工儉學工作。勤工儉學是學校后勤籌措解善辦學條件所需資金的重要渠道，首先是抓好豆奶征訂和安全生產，在征訂上力爭平均征訂率達到百分之九十，創(chuàng)純收入6萬元。在安全生產上，嚴格要求每天生產的豆奶必須都是合格產品，并做到定期進行質量抽測，天天對豆奶機進行徹底清洗，確保安全生產無一起責任事故。其次是搞好幾個商亭的安全出租和協(xié)調工作。商亭雖然出租，但安全責任與學校緊密相連，因此對商亭進行質量監(jiān)督，做好了安全就確保了創(chuàng)收。

4、安全工作。按教育局安全工作要求每月在20日以前對校舍、器材、食堂、小賣部、等安全設備、設施和周邊環(huán)境進行安全自查，并做好安全工作臺帳，對圖書室、電教室、幼兒園寢室等重點部位進行重點排查。高度重視學校衛(wèi)生安全，預防病從口入，認真抓好小賣部食品進貨渠道，杜絕“三無”食品進入柜臺。嚴格落實學校安全管理責任制，完善預案體系，加強預案演練（本學期第6周進行一次消防演練），落實“一崗雙責”、重大安全事故報告制和責任追究制和防火、防盜等各項預防措施。并將檢查結果在每月20日前上報區(qū)教育局。

三、具體工作及措施

1、做好開學報名工作。（第1周）

2、配置教師辦公用品和班級衛(wèi)生用具。（第1周）

3、支助貧困生的登記、審定、資金審核、上報工作。（第2周）

4、幼兒園與學校聯網。（第3周）

5、電子備課室設備的配置并啟用。（第2周）

6、對電教室電腦配置進行祥細清理、登記上冊。（第2-4周）

7、對各功能室、辦公室、新課桌椅配置、教室財產進行清理、分類、上冊。（第3-4周）

8、配合勤辦育才服裝廠做好二OO六年新生的夏季服裝訂購工作。（第5周）

9、做好二OO六年基建維修立項工作。特別是要在開學初將教學樓天面漏雨情況書面報告教育局，力爭得到資金上的解決，利用長假時間進行徹底維修。（第2周）

10、簽訂學校門衛(wèi)合同書。加強門衛(wèi)的職能，嚴格實行外來人員進校登記制度。做到學生離校期間對校園進行巡視檢查。做好安全防范工作，積極爭創(chuàng)安全、文明校園。

11、簽訂清潔衛(wèi)生員協(xié)議書。確保綜合樓梯間、階梯教室、會議室、節(jié)假日校園清潔、衛(wèi)生。（第2周）

12、綠化管理：著重做好鋤草、打藥、澆水、松土、荷花池裁種荷花等工作，確保樹木常綠、花草四季飄香，每天都以優(yōu)美的環(huán)境迎接師生們的到來。并簽訂二OO六年綠化管理合同書。（第12周）

13、暑假校舍維修等工作。

14、班級財產、處室財產檢查。

小學教務工作計劃范文【篇2】

新的一學期又將開始了，為了更好地做好后勤工作，協(xié)助學校領導開展教育教學工作，保障正常的教學秩序，現指定工作計劃如下：

如下：

（一）保障了學校教育教學工作的正常開展。

1、按時完了成學校師生教科書及教輔用書的領取分發(fā)，保證學校正常開學師生正常上課。

2、及時完成了各科用書的缺補工作，保障轉、插班生的學習用書。

3、按時發(fā)放教師教學用品（筆、備課本等）各班教學用品及衛(wèi)生用具。

4、在開學前完成損壞較嚴重班級課桌椅的修理,并為各班級及時添加課桌椅，保證插班學生的正常學習。

（二）協(xié)助學校領導完成教育教學工作，提高教學質學質 量。

1、完成各班“新二機”的入室工作，使各班在教學過程中能運用電化教育手段，切實提高教學質量。

2、檢查各班電源，保證電源的正常使用。

3、幫助處理各電教器具使用時出現的各類問題，以保證教學電化手段的正常運用及協(xié)助學校成功開展好青年教師匯課活動。

4、指導電化器材的使用，提高器材的使用效率。督促各班、各辦公室電器的及時關閉，配合學校做好結源控潛工作。

5、協(xié)助學校電腦教師完成學校校園網的制作以及校校通網絡平臺的內容輸入以及教師使用指導。

6、做好學校大廳及辦公室的衛(wèi)生工作，美化校園，使學校有一個更美的環(huán)境。

（三）做好學校安全工作。

1、管理好學校各室鑰匙，整理各室的鑰匙，做到要用時能及時開啟使用。

2、經常檢查各班的門窗，發(fā)現有損壞的及時修理。

3、督促各班及時關閉門窗，做好防盜安全工作。

（四）、協(xié)助學校做好學校的建設工作。

1、協(xié)助學校督促食堂的衛(wèi)生工作使，食堂更衛(wèi)生，使用更放心。

2、協(xié)助學校做好常規(guī)管理臺帳工作。

A、做好學校財產的登記造冊。

B、協(xié)助學校完成臺帳資料的存檔打印。

C、完成學校年報表的填寫。

3、協(xié)助學校完了成圖書室書籍的添置，不斷豐富圖書館的藏書。

4、協(xié)助學校作好校園內的環(huán)境美化工作。

A、校園花草樹木的修剪。

B、學校盆花的布置擺放。

5、監(jiān)督、督促學校操場建設以及教室的改造加固工作，確保按時、按計劃完成建設工程。

（五）協(xié)助學校做好日常管理工作。

１、做好食堂的`管理工作，保證用餐師衛(wèi)生用餐。

２、做好儲藏室搬遷整理及使用工作。

３、完成學校每星期工作安排的打印工作。

（六）、完成學校下學期教科書及學生簿冊的預定工作。

１、完成學校學生的教科書及簿冊的預定工作。

２、完成學校教師教輔用書的預定工作。

以上為本人在本學期所完成的總務工作計劃，本人將在此期間按計劃完成預定工作。

小學教務工作計劃范文【篇3】

一、指導思想

以學校工作為依據。遵循求實、求新、求深、求效的工作思路，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以提高教育教學質量為核心，進一步規(guī)范教務管理和教學工作，促進教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質培養(yǎng)，提升教師教育教學、教育科研水平。切實體現以學生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學生的素質。保證學校教育教學工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展，為我校內涵發(fā)展提供保障。

二、工作目標

1、以“和諧發(fā)展”為立足點，以制度為保障，繼續(xù)科學規(guī)范教學常規(guī)管理，在確保我校教學工作正常有序開展的前提下，力爭在教學管理上創(chuàng)品牌、顯特色。

2、進一步加強教科研流程管理力度，拓寬教學管理的空間，提高管理效能，確保教科研工作能再上一個新臺階。以校本教研為載體，落實校本教研，促進全體教師的共同成長。

3、以師生為本，塑造教師集體優(yōu)良教風，培養(yǎng)學生群體優(yōu)良學風。

4、繼續(xù)推行“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”的校本培訓體系，建立以“理論學習、集體備課、專題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度，加強教研組、備課組建設，提升教師教育教學研究水平。

5、加強對“名師工程”的管理，盡可能的多培養(yǎng)名師、名生。

三、工作措施

(一)、加強理論學習，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1、加強學習，促進教育觀念進一步更新。加強教師自學和集中學習的力度，教師要通過學習，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過學習，更新觀念，將先進的教育教學理念轉化為科學可行的教育教學行為。

2、搞好培訓，促進教師的進一步成長。培訓工作力求注重對象的層次性，內容的針對性，方法的靈活性、手段的多樣性、效果的實在性。強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用，進一步濃郁學校的學習氛圍，建構學習型校園。

(二)、創(chuàng)新教學管理，實施“和諧教學”。

“和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求，教學工作發(fā)展到一定階段，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現，我們要立足辦人民滿意的學校，做家長放心的老師，做學生喜歡的老師，協(xié)調解決當前教學工作中的困惑、矛盾、問題，站在科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，提升教學內涵品質。

1、加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教學秩序。課程改革對課程設置的適度調整充分體現了促進學生整體性發(fā)展的理念，教務處要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃，依法按課表上好每一堂課，不隨意調代課。同時加大對教師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查，嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

2、一絲不茍，優(yōu)化備課設計。大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課，進一步提高備課的質量。

3、立足課堂，探索教學改革，提高課堂教學實效。課堂教學是素質教育的主陣地，也是落實新課標的主渠道。教務處提倡教師要立足課堂深入研究，要重視三維目標兼顧，要講究效率意識，要強化創(chuàng)新意識;要努力實現課堂教學模式“多樣化”、課堂教學方法“個性化”、課堂教學手段“現代化”、課堂教學行為“規(guī)范化”。

總之，教務工作千頭萬緒，教務處要在學習中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，在完善中求提高。

小學教務工作計劃范文【篇4】

在**領導的統(tǒng)一安排下，堅持每周政治學習和業(yè)務學習，認真學習《會計法》《票據法》等有關財政法律法規(guī)，不斷提高財會知識和政策知識水平，后勤財務工作堅決貫徹“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，強化后勤內部管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤儉務實，高效優(yōu)質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，從而保證財會工作順利完成單位和上級下達的各項任務。

一、在**主任領導下，財會工作按國家的政策、法令進行，加強了財務管理，嚴格財經紀律，建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦**，杜絕不合理開支，在保證重點，區(qū)別輕重緩急的情況下，合理使用經費，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。堅持**主任一支筆簽字原則，堅決制止亂收費和私設小金庫。分豪不差保質保量完成了一年三期的收費工作。認真仔細花了大量精力準確無誤按時完成了供養(yǎng)人員信息輸入工作。做好了一名退休人員一名調進人員的工資變動和職工工資晉升所帶來的一系列如住房基金、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等的變動工作。

二、加強財產管理，提高使用效益。設備管理上做到物盡其用，帳物相符，用物不亂，人盡其職的原則。始終樹立愛**如家，勤儉持家，愛護設備的崗位思想。今年在搬遷之前，**主任領導下后勤財會對**內財產進行了一次較徹底的大清查，并作好了財產登記。由于做好了前期準備工作在這次全**搬遷過程中財產物資損失非常小。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈，從平時安全教育入手，經常不分課內外給學生講，加強了學生日常法制教育和安全教育，消除思想上的隱患。后勤部門對室內每一個角落、每一個電源開關、燈頭、插座、欄桿、護欄經常進行檢查，發(fā)現問題馬上解決。安全教育工作堅持了安全第一，預防為主，防治結合，重在教育的方針。保證了**內正常的教育教學秩序。

四、做好班主任工作，對學生：嚴格要求與熱情關心相結合，言傳與身教相統(tǒng)一，真誠地做學生的良師益友，堅持以理服人，以情感人，常與學生交流并了解他們的動態(tài)，關心學生的學習生活。一旦發(fā)現學生不到**，半小時內主動與家長聯系，了解學生去向，千方百計找到學生，發(fā)現學生出現異常表現或有不良苗頭及時家訪，培養(yǎng)學生表里如一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。

小學教務工作計劃范文【篇5】

一、指導思想：

根據學校工作計劃，不斷實踐“尊重學生個體差異,關注每一位學生發(fā)展”的辦學理念。以促進師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質量為核心，以“關注課堂教學、關注學生發(fā)展”為重心。在教學管理過程中，認真貫徹“重在微觀，落在實處”的原則，充分調動教職員工的積極性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學研究，提高課堂效能，全面提高學校教育教學質量。

二、工作目標：

1、六年級畢業(yè)班語、數綜合評價居全區(qū)民辦學校前列。

2、四、五年級：注重學生良好學習習慣培養(yǎng)，學習、生活上關注問題學生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學科優(yōu)秀率達90%以上。

3、一、二、三年級：注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。切實減輕學生課業(yè)負擔，實現“愉快”教學。

4、全面落實高效能課堂教學策略研究，圍繞“以自學為主的課堂教學模式的研究”子課題，強化教學中心意識，走素質內涵發(fā)展的道路。針對課堂改進計劃，圍繞主題化校本教研活動，促進教師專業(yè)成長，爭創(chuàng)校本教研示范校。

三、具體措施

1、以主題化校本教研活動為抓手，加強教研組建設，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強教研組團隊協(xié)作精神，促進教師專業(yè)成長。

課堂教學要堅持以提高課堂教學效率為中心；以“課堂教學優(yōu)質化”為目標，改進課堂教學模式，注重激發(fā)學生的學習興趣和探究知識的欲望，切實落實學生在學習中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進學生個性充分發(fā)展，促進學生素質全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導，討論、解決各備課組中出現的各種業(yè)務問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動研究，從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學反思，形成教研組研討風氣，進一步夯實理論根基，努力以課改理念指導課堂教學。廣大教師要結合自身的課堂改進計劃，結合高效能課堂教學的研究，以備課組為單位，在每周固定一個半天，一學期確定一個主題開展“一周一課一評議”活動，其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”，或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動。

積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動，增加與他人溝通交流教育思想的機會，增加展示教師們教育智慧的機會。

教研組建設要注重課題研究與教研活動相結合,教學理念與教學實踐相結合,教研活動與改進計劃實施相結合,做到教研活動經常化、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺。本學期要積極組織教師參加各級課堂教學評比。

2、強化教學過程管理，狠抓教學常觀，規(guī)范教學行為，提高課堂教學水平，確保學校教育教學質量的穩(wěn)步提高。

教育教學是一個長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學期，我們力爭通過科學、嚴格、細致的過程管理，做好教學管理過程中的每一個細節(jié)，實現教學過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質量。常規(guī)教學管理要在“細”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強教學工作的過程管理和目標管理，抓好教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。

教務處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時了解教師的教學情況，加強交流與反饋。扎實有效地做好教學月檢查工作，教學檢查的內容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側重點，集中檢查和抽查相結合。對教學檢查中發(fā)現的問題及時予以反饋，對做得好的地方及時予以總結表揚，供大家學習借鑒；對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務處還將不定期組織學生評教、學生座談等活動，了解教師教學情況與教學效果，以便及時對教師的教學提出整改意見與要求。

加強教學常規(guī)巡查，強化勞動紀律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學生眼保健操的管理。教師的上課應準時到位，不遲到、不早退、不拖課。學生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責任到人，獎懲分明。本學期繼續(xù)實行課堂教學巡課制度，由教務主任及教務員，每天進行包括早讀、上課時間的教學巡查，檢查每個班級的課堂教學秩序，教師上課的到崗情況，及對教師的教學行為及教學媒體使用情況進行跟蹤記錄。進行階段性教學專項檢查、調研，在不同階段根據需要及時進行各種專項教學檢查調研。如在期中考試后，根據需要進行了診斷性聽課；總復習期間，安排行政干部進行摸底聽課。對發(fā)現問題及時反饋，有效改進，以利于提高課堂教學的秩序及有效性。

每位教師一學期開設主題公開課兩節(jié)，教研組長、備課組長、新教師一學期累計30節(jié)，其余教師學期聽課15節(jié)。行政人員、組長在聽課時，要采取四種形式：第一種是推門聽課，了解教師工作的態(tài)度與實際水平，使教師牢固樹立不能應付任何一節(jié)課的思想；第二種是蹲點聽課，在同一個班級內連續(xù)聽課一輪，了解各科教師之間的協(xié)調程度和整個班級的學生情況引導教師形成統(tǒng)一管理目標共同管好一個班級，發(fā)揮群體力量；第三種是類同聽課，即對同一年級同一科目的教師進行同一內容聽課，了解教研活動情況，督促教學研究正常進行；第四種是跟蹤聽課，對同一個教師連續(xù)聽課多節(jié)，有重點的指導培養(yǎng)骨干教師，使他們早日發(fā)揮帶頭作用。

3、加強學科建設，關注各學科的教學工作，開展好各類學科競賽等活動。

語文學科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導式教學的實踐研究，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導教學，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學科活動，加強寫字教學。

數學學科在關注課堂教學的有效性，提高優(yōu)秀率；同時加強3—6年級的數學輔導工作，做到時間、地點、人員、內容落實到位，做到有計劃、有檢查、有記錄。培優(yōu)班的人數要適量，注重實效訓練、命題的研究、學生的興趣的提高和保持，加強段與段之間信息聯系和交流；重視一二年級學生口算能力的培養(yǎng)?？傊畮椭鄡?yōu)班學生要樹立信心、加強基礎、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進一個臺階。

抓好英語學科教學，積極探索英語課的教法和學法。英語教師要加強學習，提高自身水平，保證課堂教學質量的提高；要創(chuàng)設英語學習環(huán)境。保證英語教學有新的突破，學生英語水平有大幅度的提高。小學低段英語教學要在游戲中學，玩中學，培養(yǎng)學生良好的語言環(huán)境及語感；中段、高段要擴大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。

4、其他工作

關注六年級畢業(yè)班的教學，及時了解師生的學習狀態(tài)，繼續(xù)做好六年級的月考工作。

做好幼小銜接的各類活動及開課活動，為一年級的招生工作做好服務工作。

認真做好教學資料檔案的整理歸檔工作，及時上傳各類教學信息。

嚴格考試、檢測制度，科學組織安排的期中、期末各學科教學檢測，及時去了解各學科單元檢測的情況。并對期中、期末檢測情況進行認真的分析和反思，及時做好考試信息的收集和上傳。

加強學生學籍管理，完善學生的檔案管理制度。建立和健全學生流動申報批準制度，杜絕非正常轉學現象發(fā)生。認真規(guī)范地辦理學生的轉學手續(xù)。

小學教務處工作計劃（二）

本學期切實針對市、縣教研室工作思路，緊緊圍繞學校工作目標，牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識，求真務實，在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上，努力開拓教育教學新思路，創(chuàng)新教育教學新模式，營造教育教學發(fā)展新優(yōu)勢，全面完成教導處工作任務，進一步優(yōu)化教學質量，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷強化教育教學管理，全面推進我校的素質教育向縱深方向發(fā)展。

一、以抓好課堂教學效率為主要任務，提高教學質量

課堂教學是素質教育的主陣地，要本著“向課堂要質量”的思想，努力通過課堂教學實現全面發(fā)展，培養(yǎng)習慣，培養(yǎng)能力，提高質量的目標。要注重從四個方面培養(yǎng)學生的能力：一是在課堂教學中多給學生創(chuàng)設提出問題的機會，讓學生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力；二是在課堂教學中采用“自主、合作、探究”式的教學方法，重點培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法，提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會，提高學生掌握基礎知識的能力；三是在課堂教學中多給學生創(chuàng)新想象的機會，培養(yǎng)學生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力；四是在課堂教學中多給學生創(chuàng)造動手動腦的機會，培養(yǎng)學生動手動腦，適應生存環(huán)境的能力?？傊?，在教育教學過程中，要努力做到四個尋求：一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法；二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法；三是尋求對學生有效學習的實踐和研究；四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。

二、加強教學研究，提高教學質量

課堂教學改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中，落實到每一堂課教學之中。本學期，我們將把加強教研組、備課組建設作為提高教師群體素質，推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作，開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動，將理性思考和實踐探索相結合，及時發(fā)現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題。把“教案怎么寫”“怎樣布置、批改作業(yè)”“怎樣進行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內容。各教研組要圍繞校本研究課題，召開課改研討會，開展課堂教學觀摩研討活動，使實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經驗、出新意，使我校形成鮮明的教學特色。教研活動分三塊進行：一是教導處安排公開教學活動，二是教研組各安排“年級一課”研究活動，三是備課組組織“一人一課”活動。教研組的活動要有針對性，重點解決一兩個問題。教研組長、備課組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內容、方式、時間、地點，并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作，要正?；?、制度化、講實效。備課組長有責任幫助上課教師設計教案。備課組長組織活動，進行研討，專人做好記錄，學期結束將活動資料交給教研組長。

三、以信息化建設為抓手，提高教師質量

強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用，進一步濃郁學校的學習氛圍，建構學習型校園。加強信息技術軟硬件的管理和維護，最大限度提高現有設備和人員的效益。電教人員要做好各類設備的維護，做好教師信息技術應用的日常統(tǒng)計，確保各類設備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導全體教師將校園網應用于學校日常管理、教學。利用“課堂教學網”的團隊博客群組，把培訓、研討和學習有機結合，促進教師專業(yè)成長。

四、抓好體育、英語等課程，提高全面質量

進一步強化“健康體育”的思想，切實抓好學校體育工作，結合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組，以廣播操為突破口，不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導思想，進一步探索切實提高學生身體、心理素質的有效措施，自覺關心學生的身心健康。學校要經常性組織開展群眾體育活動，引導學生自覺鍛煉，使學生每天在?；顒訒r間總量超過一小時。加強英語課程的建設，有計劃，有針對性地對學生英語學習的質量進行監(jiān)控，對學生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認真分析并采取對策有效解決問題，進一步提高我校各年級的英語教學質量。將開展各種活動，如舉辦英語周等活動，進一步提高學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍。

五、加強質量監(jiān)控，優(yōu)化教學管理

質量是學校的生命線，是一所學校賴以生存和發(fā)展的基礎，也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學期，我們將加大督查的力度，做到“三抓”：一是抓備課——備好課是上好課的前提，要不定期的組織備課筆記檢查，要逐人指出優(yōu)缺點和改進意見。二是抓上課——課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié)，要牢固樹立質量源于課堂的意識，切實提高課堂的實效性，向課堂四十分鐘要質量；要高度重視課前的物質準備，提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學生的評價體系，以評價促發(fā)展，以評價促提高。與此同時，還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性，嚴格按課表上足，教好各類課程。要引領教師在課堂教學中牢固樹立學生主體意識、質量意識和效益意識。繼續(xù)實行推門聽課制度，經常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，教導處要及時發(fā)現并解決教學工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導，當好參謀。學期中期和結束前，將在總結對部分年級、部分學科進行調研活動的經驗的基礎上，繼續(xù)加強質量監(jiān)控工作。尤其加強畢業(yè)班所有學科的質量調研，定期召開任課老師會議，研究教材、研究教法、研究評價方法，做好月檢工作，進行質量分析，提出改進措施。擬采用靈活多樣的形式，全面了解教師教學能力和課堂效益以及課改進展情況。

小學教務處工作計劃（三）

一、指導思想：

本學期我處將緊緊圍繞學?？傮w工作目標，加強對教學過程的跟蹤管理，深入教學研究、指導和服務。注重教學過程的檢查與監(jiān)督，規(guī)范教學管理、落實教學常規(guī)，完善評價機制，努力提高課堂教學效益，促進師生發(fā)展。

二、工作目標：

1、強化質量意識，全面落實“輕負高質”精神。重點通過改革備課模式，推進集體備課；執(zhí)行課程計劃，提高課堂實效；創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡作業(yè)分層；關注后進學生，加強個別輔導，全面提升學校教學質量。

2、狠抓教學常規(guī)管理，嚴格、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改、輔導等各教學環(huán)節(jié)。在實行每月教學常規(guī)調研的同時，加強平時的教學督查力度，扎實地推動我校教學常規(guī)工作的開展。

3、加強教研組建設，改革教研模式，以教研促教學，加強各科教學活動，爭取在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。

4、重視教師基本素養(yǎng)的提升，鼓勵教師不斷進修提高自身的業(yè)務水平，并通過創(chuàng)設多渠道的交流平臺，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

5、加強學生學籍與檔案管理，逐步規(guī)范和完善學生學籍材料的管理

三、工作要點：

兩抓：教師業(yè)務能力提升和教學過程管理

兩查：備課、作業(yè)布置與批閱檢查

兩規(guī)劃：學力檢測規(guī)劃和考試管理、分析的規(guī)劃

一建設：教學資源庫（含試題庫）建設

三完善：教科書循環(huán)使用、學籍檔案管理、六年級教學管理

四、具體工作及措施：

1、進一步細化、完善我校的教學管理制度和要求

我校近幾年制定了一些教學管理制度，但是在平時的管理過程中往往會出現制度流于形式，執(zhí)行不到位的情況；也有些制度在實施過程中逐漸出現詬病。為了使我校的教學秩序更加規(guī)范，本學期將征求教師意見，修訂完善其中的一些制度或要求，包括《備課制度》、《課堂教學常規(guī)細則》、《作業(yè)布置及批閱規(guī)定》、《輔導要求》、《命題、監(jiān)考、閱卷規(guī)定》、《聽、評課要求》等等，教務處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據。

2、強化教學過程管理，把教學常規(guī)的檢查落到實處

本學期教學常規(guī)的檢查內容將包括開課、聽評課、備課（規(guī)范電子備課）、作業(yè)布置與批改、命題、輔導項目。

（1）教研組要嚴格執(zhí)行開課、聽評課之規(guī)定。凡屬本教研組的研討課，本組教師一律參加聽課，及時填寫“評價表”交組長歸檔。教研組長要在課后及時組織集體評課并做好記錄。教務處將組織人員對教師的開課、聽評課情況進行不定期檢查，有關數據形成專門材料以備學期教師工作考核并報校長室。

（2）教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時和不定時檢查。要求全體學科教師遵從不備課不進課堂的原則，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，向課堂要質量。電子備課要二度甚至三度研討，不能流于形式。作業(yè)的布置要避免隨機、批閱要及時、評價要中肯。

（3）輔導學生要“面廣”、“題妥”，因人而異。既要對后進生輔導，也不能忽視其它學生；不搞題海戰(zhàn)術，出題要有針對性；對學生的輔導不能千篇一律，要做到因人而異。

（4）期中考試和期末考試由教務處統(tǒng)一命題。嚴肅考試紀律、明確監(jiān)考及閱卷、登分要求，確保合理、公平、公正。

3、有計劃地組織學科活動

（1）要求各教研組制定出本學期的學科教研活動安排，嚴格執(zhí)行。

（2）本學期繼續(xù)組織教學調研活動。

（3）根據教研室的有關通知組織參加各類各項評比。

（4）組織安排各年段的學科學力檢測活動。

（5）組織安排專家來校指導命題工作。

4、建設教學資源庫，完善教科書循環(huán)使用和學籍管理

本學期將組織人手對各學科教學資料進行收集和整理、補充、完善，包括教學資料儀器、試題庫等；對教科書循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理，杜絕浪費；學籍管理工作要從規(guī)范走向科學，真正發(fā)揮學籍管理的作用。

5、進一步加強科技、體藝教育

積極組織參加教育行政部門組織的各項競賽，并成立相應的輔導小組，抓好音樂、美術、體育、舞蹈等校級興趣小組活動，落實訓練制度，講求訓練實效。

6、強力推進教學質量的提升

本學期，教務處工作的一大重點是加強教學管理與指導，積極配合、指導各年級組做好以下工作：

（1）培優(yōu)輔差。學生的個體差異是客觀存在的，因此培優(yōu)輔差是教學工作不可少的一環(huán)。為了讓每一個學生都在原有基礎上得到提高發(fā)展，體驗學習的快樂，達到全面提高學生素質的目的，我們根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層輔導，在班級內挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，差生不差。具體的輔導方式可各顯神通，但輔導的時間可統(tǒng)一為午間課和放學之后。

（2）精心安排綜合測試。在考試的內容、閱卷、成績分析等環(huán)節(jié)嚴格要求，認真總結每次測試所發(fā)現的問題并及時整改。

（3）利用各種渠道收集、交流信息。本學期將與外校進行試卷交流，挖掘同檔次兄弟學校的教學信息資源，向教學質量優(yōu)的學校取經。

（4）定期召開各年級學生和教師的座談會、質量分析會，及時了解情況為師生服務。通過“家長約談周”等形式與家長取得一致，在最后關頭眾志成城促發(fā)展。

教務處是學校教學的管理部門，也是教學的服務部門，本處在新學期里將盡心盡責、認真做好本職工作，為學校教學質量的提升作出努力！

四、具體工作行事歷

二月份：

1、做好插班生的安排。

2、進行課表的調整工作。

3、發(fā)放教輔用書，并做好登記。

4、開質量分析與動員會。

5、做好開學學生情況匯總，完成教育局各項數據匯總、表冊填報。

6、完善各項教學管理制度。

7、指導教師制定好學科教學計劃，備好相應課務。

8、六年級教學質量提升動員會，開始安排輔導工作。

三月份：

1、進行教學調研，組織推門聽課。

2、逐步推進年級課堂開放。

3、邀請區(qū)教研室專家來校講座（命題）

4、組織六年級月考（單元考），做好考后分析。

5、備課情況調研

四月份：

1、進行作業(yè)布置與批改檢查。

2、開展青年教師基本功大賽活動。

3、組織骨干教師上示范課。

4、開展期中測試與質量分析。

5、開展六年級師生座談會。

6、六年級月考

7、出期中試題，組建試題庫。

五月份：

1、進行教學調研（輔導）。

2、繼續(xù)青年教師基本功大賽。

3、完善試題庫建設，出期末測試卷。

4、開展學力檢測活動。

5、六年級月考

六月份：

1、進行教學常規(guī)檢查，匯總。

2、組織教師召開“高效復習”集體備課會。

3、組織期末測評、質量分析工作。

4、組織教師填寫學生素質報告單，優(yōu)秀學生評選工作。

5、完成教學用書的回收，登記工作，并領取下學期教輔用書，提早備課。

6、完成教師的考勤、教學考核工作。

7、進行下學期教師任教意向調查。

小學教務工作計劃范文【篇6】

一、指導思想

根據學校20xx—20xx學年度的年度工作要點，全面落實新課程理念，辦人民滿意學校。把教學主動權給與教師，把學習權給與學生，讓教學管理科學化、藝術化、人性化。讓教師工作著幸福著、工作著快樂著，讓學生學習著幸福著，學習著陽光著。從而促進我校教育教學的和諧發(fā)展，把我校教學工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

1、抓好我校的教育教學工作，以教研組及課題研究為中心開展各項活動，促進教育教學質量的提高。

2、培養(yǎng)青年教師，以老帶輕，錘煉一支業(yè)務素質精干的教師隊伍。

3、完善利用好網絡資源，構建書香校園和抓好陽光體育工程，籌辦好秋季運動會。

4、辦好新課程改革、教育教學成果展。

三、具體工作措施及要求

1、完善集體備課制度，抓實集體備課流程。

措施：

（1）杜絕集體備課時帶零食進辦公室。

（2）根據學科的特點，設計好集體備課流程。

（3）集體備課時的“三維目標”為中心，不僅要鉆研教材，關注課堂，更要研究學生以及實施情況的分析和方法的改正。

2、開足課時、開齊課程，上好每一節(jié)非統(tǒng)考學科，現在的課程是一個主體的、交叉的課程。我們的教育是關注人的發(fā)展，著眼于人的未來。作為基礎的小學階段，夯實學生的基礎，是我們每一個小學教師責無旁貸的義務，因此，每一個老師要有自己正確、先進的教育觀，認真對待每一節(jié)非統(tǒng)考學科。

措施：

（1）任教哪班語、數、外老師，不能擔任此班的音、體、美非統(tǒng)考學科。

（2）杜絕上非統(tǒng)考學科放羊式、作業(yè)式、吵鬧式等非作為或胡作為的教學形式，嚴格按照學科的特點組織教學。

（3）加強月查檢查制度，改變評估方式（具體方案根據各學科的特點由教學制定的方案，由教務處組織實施）。

3、辦好新課程改革和教學成果展，此項工作是全年的重點工作之一。

4、構建好書香校園，讓校園漫卷書香氣。

要求：

（1）每天安排學生讀背古詩詞，養(yǎng)成學生讀書的習慣，陶冶學生的情操。

（2）教師在指導的時候，形式可以多樣，關主實效。

（3）老師自己要養(yǎng)成讀書的習慣。每位老師每一個學期應讀幾本好書，寫好5000字的讀書筆記，5000字的業(yè)務筆記。黨員必須寫好10000字的政治筆記。堅持聽課，做好聽課筆記，每學期不得少于15篇。讓自己漫卷書香氣。

（4）充分發(fā)揮圖書室的功能。

5、完善利用好好網絡資源，充分利用好電子教學平臺，現在學校的天網教學資源已經建好運行，因此我們要充分發(fā)揮好網絡的優(yōu)勢。

要求：

（1）開學培訓時請專業(yè)教師傳授網絡知識。

（2）教師可利用備課的時間，查閱教育教學資源，但上班時間不能聊天、游戲等教育教學的有關操作，發(fā)現后嚴肅處理。

（3）每人每月上傳一至二篇教學反思等或與教育教學有關的電子郵件。

6、以課題研究為龍頭，努力打造一支高、精、尖的教師隊伍，學校的課題研究，請有關人員按照課題研究的要求，沉下身子、靜下心來進行研究。

7、關注課堂，切實減輕學生的作業(yè)負擔，教師要做教學的主人翁。

8、從此學期開始，每個教師在一學年內必須開設一節(jié)公開課，具體方案另定。

9、抓好六年級的教學質量，根據六年級成績不佳的現象，要認真組織教師分析原因，采取措施，切實提高此屆六年級的教學質量。

四、其他工作

（1）做好教務處的日常事務工作，為領導、教師、學生開設綠色通道。

（2）加強青年教師的培養(yǎng)工作。

小學教務工作計劃范文【篇7】

一、指導思想

以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針，以全面實施素質教育為宗旨，堅持以“為了學生的一切發(fā)展”為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進新課程改革。根據教務處“管理、服務，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設為工作重點，以提高教學質量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，把教務處建成校領導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心，全面提高我校的教學質量。

二、工作目標

1、深化“質量是生命”的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽，將學校辦成全縣一流初中。

2、根據學校教學發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學生整體水平。

3、逐步執(zhí)行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質量。

4加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提高備課組群眾教學研究工作，改善課堂教學。

三、工作要點與主要措施

（一）強化過程管理，提高教學效率

加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，

要根據加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。

1、制訂好計劃

各教研組應根據學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行狀況。

2、嚴格教學秩序

教師務必嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。教師調課要經教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協(xié)調好課程，確保學校教學秩序的正常進行。

3、做好教學五認真

（1）、備課要充分，部分老師要在群眾備課的基礎上，構成自己的個性教案，制作的教學案目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材資料與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.

（2）、上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。

（3）、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實狀況進行檢查。用心開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。

（4）、輔導要及時，針對性要強。個性重視個別輔導，充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生帶給發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生帶給更廣闊的上升空間。

（5）、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試資料。要建立記分冊、。每次考試后，教師要認真做好質量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、潛力差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的狀況。對落實狀況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負擔。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學狀況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，提高45分鐘的效益。

（二）強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。

青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的教師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：

（1）、開展青年教師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課，每次公開課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結束后再進行群眾評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要及時。

（2）、繼續(xù)完善教學聯盟活動，共同探討，構成一個良好的課堂教學研究氛圍。

小學教務工作計劃范文【篇8】

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生51人，在品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象。

在學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注?？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

三、任務目標

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。

2、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。

3、以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發(fā)，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發(fā)展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。

4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、開展“爭當四好少年”系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。

四、方法措施

1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行日常教育，教育學生遵守學校規(guī)章制度；遵守教學秩序，不遲到，不曠課，不早退；熱愛學習，熱愛勞動，積極進??；回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖拢牬笕说脑?，完成老師布置的作業(yè)；做好教室清潔、公地清潔；集會、出操時要有秩序，積極參加學校組織的各項活動，努力使班集體形成班風良好、學風正派的優(yōu)秀班集體。

2、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

3、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

4、對少數有問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。

5、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。

6、和家長及時聯系，雙向互動，了解學生在家情況，學習情況，能否自己處理自己的事，幫助大人做力所能及的事；學習上要求家長能夠多給學生鼓勵，多給學生時間，輔導學生的作業(yè)，督促學生完成作業(yè)等。

7、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展

要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干。

社團工作計劃(實用十一篇)

為了遵循領導的要求提升工作效率，提前制定相關的工作計劃是我們必須所要做的。工作計劃真的能起到關鍵作用嗎？幼兒教師教育網編輯花時間專門編輯了“社團工作計劃”，如果您認為這篇文章好就請分享給您的朋友們吧！

社團工作計劃 篇1

20xx-20xx年度管院社聯辦公室擬舉行三項活動：

活動一：

活動名稱：“和社團走過的日子”原創(chuàng)文學大賽

活動目的：社團是為豐富大學生的大學生活而生，而社團聯合會則是為社團而生。舉行這一活動旨在讓同學們把內心參加社團后的感受表達出來，拉近社團與其成員的關系。同時，可以提高同學們的寫作能力和文化素質。

活動時間地點：11月4日-11月18日

活動大體流程：以社團或個人名義把文章（原創(chuàng)）發(fā)到指定郵箱，由部長副職和聘請嘉賓組成評議小組進行打分以及網上投票結果計算出最終成績。

活動物料：前期宣傳單若干、橫幅一張、打印作品。

活動二：

活動名稱：傳統(tǒng)文化知識競賽

活動目的：開展此項活動，可以提高同學們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。對于在大學生中宣傳傳統(tǒng)文化有著重要的作用。

活動時間地點：20xx年4月7日-21日 興隆山

活動大體流程：初賽為筆試，篩選出的人進入決賽。在決賽中，以小組為單位進活動物料：前期宣傳單若干、橫幅一張、打印題目

活動三:

活動名稱：社團建設總結大會

活動背景：經過一學年的活動組織策劃和運營，各個社團都取得了斐然的成績。社團工作做的非常出色的社團，需要對其成績進行肯定，對社團進步做出巨大貢獻的先進個人也理應得到表彰。社團評比正是通過社團對自己的成績進行匯報，同時由負責審核的老師進行客觀公正的評價，結合學生對其工作的認可和支持，最后得出對社團工作的最終客觀裁定，從而進行相關的獎懲。

活動目的`：

1對社團的工作進行客觀工作的評判，從而對工作出色的社團進行相應的獎勵，促進其在新的階段能夠再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。

2為社團總結和衡量自己一學年的工作成果提供量化的依據。協(xié)助各個社團科學分析自己的各項政策、部門設置、工作方法等，為其不斷改進自己、升華自己從而更好的發(fā)揮好社團豐富大學生活培育健全人格的作用提供支持。

3對學院一整年來關注社團健康成長、關懷學生課余生活質量的工作做一個完滿交代。讓學院能夠對社團工作具有清晰的認識，從而更好的發(fā)揮引導建立優(yōu)秀社團的作用。

活動流程：

1聯系學院負責老師，指定相應的評比細則、流程、分數設置等。

2通知各個社團的負責人按照學院的要求準備相應的材料。電子版紙質版按照要求在規(guī)定時間統(tǒng)一上交。

3召開答辯大會。由負責老師、各個協(xié)會選派相應人員、學生代表出席參加答辯會議。各個社團匯報這個學年的工作成績同時提交相應的下學年工作計劃，由評委根據情況酌情評定。下學年工作計劃上交社聯，按照完成情況作為今后考核指標。

4統(tǒng)計最后成績，進行公示。請老師對社團建設出現的不足進行指導。

5評比材料和結果進行詳細整理留存。

社團工作計劃 篇2

新學期伊始，社團聯合會將以嶄新的面貌，迎接新挑戰(zhàn)！

社聯秉承“繁榮校園文化、提升社團品位、在活動中提高能力、實現教育”的宗旨，在院團委的指導下，新學期的工作即將正式開展。為更好地建設好校園里這一育人平臺，營造積極高雅、健康向上的校園文化，使工作開展得更加順利，現制定本學期的工作計劃。

第一部分——社聯內部建設

社聯作為素質教育的有型載體，在教育、實踐的過程中建構具有民主性、教育性、創(chuàng)造性、實踐性等學生主體活動形式；通過創(chuàng)設學生主體實踐活動，努力促進學生自主性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)展，促使學生自我選擇、自我指導、獨立思考、自我評價等一系列自我教育能力的生成，使學生真正成為具有主體意識和自主能力的人。讓大學生在課余生活中提高自身的素質和能力。加強社聯內部建設目標在于讓社聯全體成員更好地成長，提升自身素質，做好校園文化活動的生力軍。具體內容如下：

1、完善社聯組織機構，健全工作制度

社團聯合會主席團成員本著認真負責的態(tài)度重新審核完善《社聯干部活動考勤制度》、《社聯干部會議制度》、《社聯社團宣傳工作規(guī)范》、《學生社團納新的若干要求》、《社團考核細則》、《優(yōu)秀學生社團干部評選細則》等十余篇制度文檔，并將組織全體社聯人員進一步學習社聯的工作制度，社團的管理條例，讓社聯的成員都能更好地熟悉社聯工作，為社聯的后續(xù)發(fā)展打好基礎。

此外對社聯內部人員定期進行考評，采取優(yōu)勝劣汰制，根據《社團聯合會干部考核細則》進行。

2、優(yōu)化社聯各部門結構，加強各部門間的縱向聯系

借鑒其他高校社聯經驗和參考其組織機構，成立社團聯絡部，替代財務部，進一步加強了對社團的管理，更好地了解社團動向。財務由秘書處管理。通過讓各部門主辦面向社聯內部的，聯誼及娛樂趣味活動，進一步加強社聯內部的凝聚力，提高社聯成員的協(xié)作能力。

3、加強社聯成員的思想建設，牢牢跟住學院學生思想建設的步伐

在嚴肅制度、提高社聯工作效率，優(yōu)化社聯整體實力的前提下，社聯進一步做好全體社聯成員的思想教育工作，定期開展社聯全體例會及工作經驗交流會，重視培養(yǎng)同學的高尚情操，樹立正確人生觀。使全體成員相互學習，相互提高，發(fā)現問題，分析問題，解決問題，培養(yǎng)一批紀律嚴謹，思想端正的社團服務隊伍，做到社聯建設穩(wěn)中前進。

4、進一步維護社聯qq群、社聯新浪博客及人人網俱樂部，向網絡化辦公的目標邁進

通過加強新浪博客和人人網俱樂部的建設，著力于博客的更新和完善， 及時上傳和更新內容， 提高博客的時效性， 對稿件內容進行嚴格把關， 確保內容的準確性 。完善日志，相冊，視頻等內部編排，力求做到結構簡潔新穎。做好各學生社團網頁的鏈接工作，使網頁不管從形式還是從內容上都能反映出積極向上的校園文化社團文化。爭取把社聯新浪博客、人人網社聯俱樂部建設成為“特點突出、內容健康、形式創(chuàng)新、受師生關注”的校園文化輸出窗口。

第二部分——社團管理扶持

1、 努力做到社團管理合理化、人性化

目前，社聯在工作機制上還不夠完善，對各個社團的了解還不夠充分，因此本學期將努力探索、實踐，在穩(wěn)定發(fā)展的基礎上進行一些創(chuàng)新，主要實現兩個轉變。第一個是使社聯從“管理型”向“服務型”轉變。第二個是從“以人管事”向“以制度管人”轉變。樹立起社團干部在全校師生中的良好形象。做到真正地為廣大同學服務，為學校發(fā)展、創(chuàng)建良好校風作貢獻。

2、進一步加強學生社團管理，不斷優(yōu)化社團內部合理的結構

對照《學生社團管理制度》規(guī)范學生社團聯合會各內設機構，完善各部門之間協(xié)調和合作的暢通渠道，并有明確的分工，使學生社團聯合會的組織管理進一步規(guī)范化、科學化；使社團的運作更加的合理化、制度化。完善《學生社團管理制度》，尤其是其中的《社團評優(yōu)細則》。同時，加大對社團的指導，從而促進社團工作規(guī)范有序的進行。

3、鞏固社團建設成果，保證社團發(fā)展方向

按照“大力支持理論研究型社團；熱情鼓勵支持學術科技型社團；正確引導興趣愛好型社團；積極倡導社會公益型社團”的原則優(yōu)化社團的合理結構。突出重點，分類指導，營造學生社團的特色。目前我校學術科技類社團較少，學術講座、科技論壇等活動開展的不多，活動層次不夠高，學術氣氛不夠濃厚。按照“大力支持理論研究型社團；熱情鼓勵支持學術科技型社團；正確引導興趣愛好型社團；積極倡導社會公益型社團”的原則優(yōu)化社團的合理結構。通過擬定成立社團，組建社團，開展新社團的指導工作，突出重點，分類指導，營造一批學生社團的特色。進一步發(fā)揮學生社團在校園科技文化活動中的重要作用。

社團工作計劃 篇3

一、本學期工作主題

在學校政策的關懷下，圍繞學校工作的具體安排，愛心社今年下半年的工作計劃將繼續(xù)以社團發(fā)展為核心，以服務社員為宗旨，實現由“立足校園，服務社會”向“走出校園，親近社會”的過渡。

二、具體工作計劃

1、愛心社社員納新（20xx年9月中旬）

目的：擴大社團規(guī)模，為社團注入新鮮血液。

2、新社員聯誼會（20xx年10月初）

目的：讓社團新成員對豐富的社團生活有初步認識，增進大家對組織的感情。

3、愛心社干事納新（20xx年10月中旬）

目的：選拔一批能力較強，有上進心和責任心的干事，為社團的壯大和發(fā)展提供保障。

4、網絡平臺的進一步完善（20xx年10月底）

目的：90后接觸網絡比較早，對運用網絡有自己獨到的見解。愛心社有自己的網絡渠道（包括新浪博客、新浪微博、新浪輕博客、163郵箱、QQ群以及移動飛信），通過網絡可以聯系到更多志同道合的朋友，方便的將活動計劃和社團工作動態(tài)傳遞給大家，讓大家更好的加入到活動的策劃和組織，增加社員對活動的參與度。同時，網絡可以聯系到其他學校的盟友和社會上同種性質的組織，學習先進的經驗。

5、愛心公益環(huán)?！＿叚h(huán)衛(wèi)（20xx年11月初）

目的：這次活動是新社員加入以來首次活動，同時也是愛心社的特色活動。通過這次活動可以讓社員切身體會社團性質，同時可以重點培養(yǎng)干事的主人公意識。

6、愛心支教（20xx年11月中旬）

目的：作為愛心社傳統(tǒng)的特色活動，這是吸引社員興趣的重頭戲，應該發(fā)生在最恰當的時間，以使其順利實行并發(fā)揮應有的效果。

7、元旦晚會（20xx年12月底）

目的：作為本學期謝幕的活動也是社團本學期活動的壓軸戲，是一次愛心社全體社員的大聯歡，以此結束本學年活動非常合適。

社團工作計劃 篇4

高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規(guī)劃社聯發(fā)展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯更好的服務與提升！為此我們制定出的新學期工作計劃如下：新的學期，我們將迎來更艱巨的挑戰(zhàn)。我們要協(xié)調好我們內部的關系，這樣我們才能更有效的去工作。我們還要發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個社聯的大局出發(fā)，結合督檢部的特點和優(yōu)點，積極配合兄弟部門工作。

我們還要有一個自己完整健全的體系，從而能更好地為社聯以后的工作做一個有力的保障。我們每個人也應該有效的利用時間，更好地提高自己的工作效率，要嚴格執(zhí)行社團聯合會的制度。每周召開一次例會，與社聯例會同步；認真貫徹主席團的工作部署，加大工作力度，合理安排工作歷程；嚴整會場紀律，集思廣益，廣開言路，合理發(fā)表個人見解。培養(yǎng)干部接班人，也將是今年本部的工作重點。我們旨在為下一屆社聯培養(yǎng)優(yōu)秀的干部，讓他們能獨立的撐起社聯。我們會盡可能的把我們的工作經驗，有條不紊的傳授與他們。逐步的讓他們在本學期，能獨立的開展工作。

進一步完善內部負責制度，實行例會簽到制度，有小組長負責本小組；責任到人，充分調動部員的積極性；同時建立“表揚激勵制度”，凡有突出貢獻或進步這都與會表揚，增加其自信心，進而挖掘個人能力。定期開展一些實踐活動；做好內部考核，做好監(jiān)督評定工作，建立反饋意見系統(tǒng)，提高和完善我部的工作水平。在過去的一年里，本部的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認真負責，為學院和學生會的各項工作的開展做出了應有的貢獻，為同學們提供了諸多的便利。在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚美好優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時，本著服務同學的原則，在全心全意為學院和全院同學服務的同時，努力將社聯由幕后推向臺前，打造督檢部的精品。

我們要把社聯建設的更美好，我們在社聯這個大的家庭里共建美好家園，與社聯一起進步發(fā)展。

社團工作計劃 篇5

在學期的開始，創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情工作的態(tài)度，要總結以前的工作失誤，爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好，根據學校工作計劃，把社團工作再上一個新臺階。

一、工作任務目標：

1. 狠抓社團常規(guī)工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡;

2. 切實加強學生自主管理社團，引導學生社團健康發(fā)展;

3. 重視干部隊伍的建設，由內而外壯大自我;

4.充分調動社團積極性，使社團的潛力得到最大的發(fā)揮;

二、工作宗旨

社團以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、活動項目

1、召開動員大會，讓干事更加了解創(chuàng)協(xié)，規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來一年的走向，展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景，描繪創(chuàng)協(xié)未來藍圖。以動員大會體現創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內部團結，提高團體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)

2、部門例會，協(xié)會包括副部長在內的干部負責人會議每一周或兩周固定時間召開，會議中辦公室要做好會議記錄，組織部記錄到會情況;各部例會時間由部長民主商議后決定，但必須有會議記錄和考評紀錄(十月十五日起)。

3、創(chuàng)辦《路》雜志，及時全面向學生傳遞國家有關鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識，也作為本協(xié)會對外宣傳的途徑和

平臺(商務部與辦公室負責)。

4、創(chuàng)業(yè)設計大賽，并擇優(yōu)給予獎勵，推薦到報刊雜志，積極組織學生參加創(chuàng)業(yè)設計大賽(即日起開始籌劃)。

5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯盟組織聯系交流，取得經驗支持和科學指導，建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團體組織示范點(即日起開始籌劃)。

6、網站宣傳，以南大共青學院百度貼吧，師妹及南大共青學院網站為平臺對創(chuàng)協(xié)進行宣傳。

7、為創(chuàng)協(xié)邀請一位指導老師，以指導老是的影響力獲得學校團委的支持，并且提高我社團工作積極性。

8、其他活動。

9、總結大會，對本年度工作進行總結，回顧一年來的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程?？偨Y失敗經驗，表彰優(yōu)秀個人和團體。

社團工作計劃 篇6

為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

一、招聘新成員

在新生熟悉校園之后，在校團委的'指導下，我站秉著公、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的新成員，為我站的發(fā)展注入新活力。

二、建立良好的檔案

1、站內成員個人檔案

2、工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

三、廣播站成員調整及分工

站長（1名，主要負責站內工作協(xié)調）、播音組長（2名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量）、后勤組長（1名，主要負責檔案管理及廣播站內部環(huán)境整理與維護）。

四、調整廣播站的廣播內容

廣播站在內容有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。

1、廣播時段介紹：周一至周五每天13：50—14：10

2、主要欄目介紹

（1）校園資訊——國際、資訊，關注世界、關注民生，一周，盡在校聞天下。

（2）校園采風——以“采擷校園新風、報道校園”為宗旨，每周報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

（3）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！

（4）健康貼士——流行疾病的預防與，生活小貼士，飲食健康等。

（5）音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。

（6）天氣預報——在每天節(jié)目結束前預報未來小時內天氣情況，關注師生健康。

另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

五、播音員培訓

社團工作計劃 篇7

各系團總支、各社團指導單位、各學生社團：

新學年伊始，各社團即將舉行招新工作，為社團注入新生力量。經研究，現就20xx—20xx學年度學生社團招新工作相關事項通知如下：

一、招新時間

20xx年9月27日至10月10日，其中9月27至29日三天集中在校道進行，其它時間由各社團自行安排。

二、招新地點

北區(qū)校道和南區(qū)校道

三、注意事項

1、本次開展招新的必須是經過學院團委批準成立并完成本年度注冊登記的學生社團。

2、社團招新時如有相關宣傳需提前報到學生社團聯合會，宣傳內容應是社團相關信息，不準進行商業(yè)宣傳。

3、社團招新時本著友好合作原則，不準任何社團以任何方式詆毀其他社團，否則取消該社團本年度招新資格。

4、社團招收新會員時，各社團可根據自身特色，開展圖片展示、現場表演、橫幅宣傳、旗幟宣傳、海報宣傳等內容的展示，展示內容要突出社團文化特色。

5、各類社團所收取的會員費標準是：每人一次性交35元。有特殊情況須向學院團委說明，報學院團委審批。社團收取會員費必須開具蓋有學生社團聯合會公章的三聯收據，并將第二聯交給新會員，存根聯和記賬聯必須妥善保存?zhèn)洳椤?/p>

四、工作要求

1、各系團總支、各社團指導單位要高度重視學生社團招新工作，組織動員廣大青年學生尤其是20xx級新生積極參加此次社團招新活動，不斷擴大我院學生社團的組織覆蓋面，為我院學生社團的健康發(fā)展打下堅實基礎。

2、參加此次社團會員招新的各學生社團，要精心策劃，認真準備，嚴格遵守學院團委關于招新工作的要求，并做好新進社團會員的吸納、凝聚工作，保持社團的持久活力。

五、其它事項

1、招新區(qū)域由學生社團聯合會安排。

2、各社團所用招新表格使用黑色鋼筆填寫。招新完畢后，請于10月13日前將《社團會員登記表》、會費及收據本交至學生社團聯合會辦公室(春暉園五樓)，組織部聯系人：范辛旺，610740;關雅之，617676;鄺朝威，660540。

3、其他未盡事宜由社聯另行通知。

社團工作計劃 篇8

1、納新

春去秋來，歲月如梭。在金秋的九月，我們迎來了文山學院的第一屆大一新生。看著他們身著草綠色的軍裝在烈日下一絲不茍地訓練的樣子，仿佛時光倒流了，那不是昨日的我們么？也是這么朝氣蓬勃，對一切充滿好奇，對未來的大學生活充滿憧憬。渾身上下都充滿著一股斗志與干勁。

經過一年的大學生活，在師長和學長的教導下我們成長了許多，也成熟了許多。今天看著稚氣未脫的大一新生。我覺得我們有義務，更有責任幫助他們進步。

所以，我們社團決定在校團委的帶領下在9月18日～9月19日進行納新活動。也為自己補充新鮮的"血液"。

我們社團開設有笛子、巴烏、葫蘆絲、古箏、電子琴、口琴等等樂器課程。為了提高社團成員的演奏技巧和學習積極性。也為了鍛煉社團成員的心理素質，學得一技之長。社團計劃在本學期結束之時，組織成員參加國家級樂器等級考試。

本次納新，我們社團計劃招納30～50名大一新生加入我民族樂器社團。

2、體育藝術節(jié)

體育藝術節(jié)是文山學院一年一度的體育盛事，也是各社團展示自我風采和實力的節(jié)目。

我們民族樂器社團是一個以民族樂器民族風情和民族文化為主的藝術類社團。在體育藝術節(jié)時，社團計劃開展一個民族樂器重奏表演或者民族風情表演。

具體節(jié)目如下：

古箏與笛子重奏，葫蘆絲與巴烏重奏，口琴和笛子，還有同種樂器合奏與不同種樂器合奏等等。而民族風情表演有，民族文化、民族樂器、民族歌舞、民間歌舞等等。為了提高成員學習的積極性和演奏技巧也為了鍛煉起心理素質，要求每一個社團成員都必須登臺參加表演。

3、元旦社團迎新

在元旦這個辭舊迎新的特殊節(jié)日里，我們社團會積極響應校團委號召。服從一切調度與安排。在社團迎新晚會上結合自身特色安排健康向上的節(jié)目。

4、敬老院義演

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，敬老院的孤寡老人更是需要來自社會的關愛。我們社團想到了手中的樂器。音樂是最能給予人安慰與溫暖的東西。

所以，我們社團計劃在本學期開展一次到敬老院義演。

我社團將把自己的計劃完成，也讓社團得到更進一步，如有不足希望老師給予指導。

社團工作計劃 篇9

為了豐富校園文化生活，讓優(yōu)美動聽的歌曲伴隨學生健康成長，提高學生的審美情趣，陶冶情操，充分發(fā)揮藝術的教化功能，讓我校在歌唱方面有一定能力的學生能夠通過合唱訓練享受到美的愉悅，受到美的熏陶，加強他們的團體協(xié)作精神和集體榮譽感，同時對學生進行理想、信念和道德教育，促進學生全面和諧的發(fā)展，我校成立了合唱隊。活動計劃如下：

三月份：

1、合唱隊的組建。

(1)從全校學生中挑選隊員，確定人員名單。

(2)進行合唱知識和演唱方法的基本培訓。

2、基本音樂常識的講授。

3、進行初步的聲音訓練。

(1)教會學生正確的歌唱姿勢。

(2)進行呼吸訓練。

(3)將發(fā)聲和呼吸結合起來練習。

(4)進行基本的發(fā)聲練習，讓學生有一個正確的聲音概念。

四月份：

1、排練歌曲。

(1)用一些難度較小的歌曲訓練學生合唱的`完整性。

備選曲目：《我們的田野》《送別》《小小的船》《小雨沙沙》《勞動最光榮》《快樂的節(jié)日》

(2)進行初步的分聲部訓練。

(3)在以上訓練的基礎上，排練一到二首稍有難度的歌曲，展現合唱隊的實力。

備選曲目：《春天在哪里》《地球上的孩子》《課間十分鐘》《快樂的小歌手》《我們在春天里奔跑》《校園多美好》

五月份：

1、排練歌曲。

(1)注重表情、動作及整體歌曲的藝術處理。

(2)訓練學生盡量做到以情帶聲，聲情并茂，完整而富有創(chuàng)造性地表現出歌曲的思想感情。

2、配合學校安排，迎接教育中心師生慶六一運動會。

六月份：

對本學期的合唱活動進行總結。

活動目標：

通過訓練，使隊員們能夠對合唱有一個正確的認識，并能夠掌握初步的合唱基本知識和要求。能夠排練出一到二首保留曲目，逐步培養(yǎng)隊員們的演唱達到理想，有激情，有強烈的感染力，動人心弦的演唱境界。

社團工作計劃 篇10

ERP社團工作計劃

序章：

ERP（Enterprise Resource Planning）是一種集成管理軟件，廣泛應用于企業(yè)的各個部門，以提高組織效率和管理水平。為了進一步推廣ERP的應用，我們成立了一個名為“ERP社團”的團隊，旨在幫助企業(yè)了解和應用ERP系統(tǒng)。本文將詳細介紹ERP社團工作計劃，包括目標、計劃、實施和評估等方面的內容。

第一章 目標：

1.1 宣傳經濟管理軟件：

我們的首要目標是推廣并宣傳經濟管理軟件的使用，特別是ERP系統(tǒng)。通過組織各類活動，例如講座、研討會和培訓課程，我們將致力于提高大家對ERP系統(tǒng)重要性的認識，并推動企業(yè)引入該系統(tǒng)。

1.2 建立合作關系：

我們還將致力于建立與相關企業(yè)和機構的合作關系，為企業(yè)提供與ERP相關的咨詢和技術支持。通過與企業(yè)共同合作，我們將促進ERP系統(tǒng)在實踐中的應用，提高其在實際業(yè)務中的價值。

第二章 計劃：

2.1 制定詳細計劃：

我們將制定詳細的工作計劃，確保每項任務和活動都有明確的目標、時間表和負責人。我們將建立一個專門的項目管理組，負責監(jiān)督和協(xié)調所有的計劃和活動。

2.2 組織講座和研討會：

我們將組織定期的講座和研討會，邀請專業(yè)人士和企業(yè)家分享他們的經驗和見解。這些活動將涵蓋ERP系統(tǒng)的各個方面，包括實施、優(yōu)化和與其他管理軟件的整合等。

2.3 開展培訓課程：

我們計劃組織針對不同人群的ERP培訓課程，包括企業(yè)高管、IT專業(yè)人員和普通員工等。通過培訓，我們將幫助他們了解和掌握ERP系統(tǒng)的基本原理和應用技巧，提高他們在實踐中的業(yè)務能力。

第三章 實施：

3.1 資源調配：

為了順利實施工作計劃，我們將調配人力、物力和財力資源。我們將招募志愿者成員，組建實施團隊，并建立合作伙伴關系，以便獲取所需的技術和物質支持。

3.2 活動組織：

我們將根據計劃組織各類活動，包括講座、研討會和培訓課程等。我們將積極尋找合適的場地和資源，并確?；顒拥捻樌M行。同時，我們還將積極宣傳我們的活動，以吸引更多人參與。

3.3 與企業(yè)合作：

我們將積極與企業(yè)建立合作關系，包括與ERP軟件供應商合作、與相關企業(yè)聯合舉辦活動等。通過與企業(yè)的合作，我們將提供更好的服務和支持，推動ERP系統(tǒng)在實踐中的應用。

第四章 評估：

4.1 監(jiān)控與反饋：

我們將定期監(jiān)控和評估工作計劃的實施情況，并及時反饋給相關成員和團隊。通過檢查和評估，我們將及時發(fā)現問題并采取措施，保證工作計劃能夠按時完成。

4.2 收集反饋意見：

我們將向參與活動的企業(yè)和個人收集反饋意見，了解他們的需求和意見。通過與他們的溝通和交流，我們將及時改進和調整我們的工作計劃，以更好地滿足他們的需求。

4.3 持續(xù)改進：

我們將不斷改進我們的工作計劃和組織方式，以適應不斷變化的市場需求。通過改進和創(chuàng)新，我們將保持專業(yè)性和競爭力，提高我們在ERP推廣和應用方面的影響力和能力。

結語：

本文詳細介紹了ERP社團的工作計劃，包括目標、計劃、實施和評估等方面的內容。通過我們的努力，我們希望能夠進一步推廣和應用ERP系統(tǒng)，提高企業(yè)的管理效率和競爭力。我們相信，通過我們的團隊的努力和合作，ERP系統(tǒng)將在企業(yè)和個人的應用中發(fā)揮更大的作用。

社團工作計劃 篇11

一社團名稱

我愛說英語

二社團口號：

If you can，you can.

三、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。

四、活動目標：

1.通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的.方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

4．通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣。

5．通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。

五、活動原則

1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2.實踐性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和實際，符合學生的個性發(fā)展。

六、活動時間

周三下午第三節(jié)課

七、活動安排

（一）長線安排

活動安排：截取大山少兒英語的材料，教授大山英語的知識點，讓參加社團活動的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在課后及時的消化和內化。

（二）短線安排

1.學唱英語歌

教師選擇比較適合學生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

3.短劇比賽

教師選擇適合學生的課文故事片段，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生表演，最后幾組學生匯報成果，得出名次。

八、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。