幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

艾青詩選讀后感左右700字精選

發(fā)布時間:2023-01-13 艾青詩選讀后感 艾青讀后感

你知道一篇高質(zhì)量的讀后感是如何寫出的嗎?作品用不同的方式給大家一種新的閱讀體驗,寫一篇好的讀后感,夠讓我們更好去領(lǐng)悟生活,理解作品。根據(jù)你的需要,編輯精心整理了艾青詩選讀后感左右,僅供參考,大家一起來看看吧。

艾青詩選讀后感左右 篇1

【一書·一世界】

找一個溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。

有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯、深沉,和愛的固執(zhí)上,艾青的根是深深地植在土地上的?!?/p>

的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經(jīng)過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。

書中的時間時而靜止,又時而跳躍,卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫毤衣贸讨小!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”每一本書都傾注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。

正所謂一本書,一世界。

艾青詩選讀后感左右 篇2

早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不禁激起朵朵漣漪。

艾青是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

艾青詩選讀后感左右 篇3

緩緩合上《艾青詩選》的最后一頁,波濤洶涌的心跳慢慢平靜下來,我獨坐在書桌前,貪婪地感受著陽光的溫度,任光芒噴灑在身上。

艾青的詩告訴我們,光明從不廉價,她是世上最高貴、最純潔的希望。艾青謳歌光明,也贊頌土地。既仰望天,也將根深深植在泥土之中。土地既是生養(yǎng)我們的父母,也是我們最殷實的依靠。即使那土地是悲哀的荒漠,也是可敬可愛的。唯有靈魂深入泥土,永不忘本,才能更好地尋找光明。

他痛恨一切黑暗、陰謀、戰(zhàn)爭,把對光明的渴求寄托在飽受苦難的人民身上。那份深沉的家國情懷和悲天憫人的心結(jié)使他即使眼中含著淚水,也將滿腔的心緒吟成一首首光明的絕唱。

世間的一切美好,都少不了光明,光是溫暖,是愛,是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年呵,愿你我搖曳著新時代的風鈴,執(zhí)住歲月的鞭,駕馭著青春的馬車,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恒的——光的贊歌。

艾青詩選讀后感左右 篇4

打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領(lǐng)著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱?!八粏〉暮韲怠?,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

“河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。

最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛?!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!

艾青詩選讀后感左右 篇5

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!?/p>

第一次接觸艾青的詩還是在多年前一個蟬鳴異常聒噪的暑假,爺爺手持大蒲扇,單腳踩板凳,漲紅了臉“吼”出了這句詩。不知為何,從那一刻起,此起彼伏的蟬鳴似乎真的成為了詩中可怕的暴風雨、悲憤的河流、激怒的風,一次次叩擊我幼小的心靈。時光荏苒,白云蒼狗,這句詩卻在記憶的隧道里永存。

今年暑假,我再次與艾青同志“會面”,與他那可以直擊我心靈的文字見面。這一次,不再是茶余飯后的談天說地,而是抱著欣賞、學習的態(tài)度認真拜讀。讀罷,我被艾青一顆火熱的赤子之心深深打動,從心底里對這位詩壇巨匠肅然起敬!

讀《鐵窗里》,感覺自己仿佛置身于陰冷潮濕的牢房,生命在這里無比脆弱,整天承受著無情的折磨。漆黑的鐵窗給人帶來寒徹心扉的凜冽,但是,我看到了,那一雙飽受折磨而盡顯疲憊無力的眼睛,仍不時向小小的鐵窗外張望,通過這唯一的窗寄托對祖國所有的希冀和對光陰熱切的渴望。

讀《他起來了》,情緒也隨之高昂起來。看!一個個健壯的后生站起來了!他們給予敵人最用力的一擊,像極了所向披靡的勇士?!耙驗樗仨毴绱?因為他/必須從敵人的死亡/奪回來自己的生存。”

讀《他死在第二次》,氣氛一度低沉。為了民族的命運,為了自由與幸福,兵士們向著炮火最濃密的地方挺進!硝煙散盡,荒原上只留下一個個無名土堆。不知為何,淚水突然決堤,心中五味雜陳,久久無法平復(fù)……我想,這應(yīng)該是對“我以我血薦軒轅”的最好詮釋。

……

生在新時代,長在陽光下。我想我們每一個人在潛意識里都注滿對祖國的熱愛,但真正談到愛國,幾乎每個人都會汗顏于個人的力量太過渺小,以至于覺得這一話題離我們太遙遠。

試想一下:歷年來奧運健兒在國際賽場大放光彩時,即使坐在熒幕前,我們都會發(fā)自內(nèi)心地鼓掌叫好;近期鬧得沸沸揚揚的香港事件,從政府官員到普通群眾,都讓世界看到了每一個有良知的中國人的態(tài)度;在祖國70華誕到來之際,每個家庭都共同期待著國慶大閱兵,大街小巷的路燈上插滿了鮮艷的五星紅旗……我突然明白了,每個人都在用自己的小小能量愛國,當這十四億份小小的能量匯聚到一起,真的可以釋放無比巨大的偉力!

寫下這篇讀后感的時候,窗外的蟬鳴如海浪般一波接著一波?;腥婚g,我仿佛又回到了那年暑假,爺爺唾沫橫飛,踩著板凳慷慨激昂的樣子浮現(xiàn)在眼前。我想,爺爺這也是在用他的方式表達自己內(nèi)心對祖國深深的愛吧。

再一次讀艾青詩歌《我愛這土地》,我的眼前不再僅是可怕的暴風雨、悲憤的河流和激怒的風。我還看到了一只小鳥,用弱小的身軀保護著它那顆熾熱的心臟,堅定地飛向林間無比溫柔的黎明……

艾青詩選讀后感左右 篇6

【守望光明】

艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠的歌頌,艾青啊,我崇拜您!

在那個時代,中國的勞苦大眾啊,被外國侵略者推進這黑暗的無底洞。人們眼睜睜地看著,默默地承受著,掉落,墜落......一瞬間,被托住了,像媽媽托住小嬰兒似的。艾青站出來了,寫下《給太陽》:“早晨,我從睡眠中醒來,看見你的光輝就高興;——雖然昨夜我還是困倦,而且被無數(shù)的惡夢糾纏。你新鮮、溫柔、明潔的光輝,照在我久未打開的窗上,把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,嵌在淺藍而整齊的格影里,我心里充滿感激,從床上起來,打開已關(guān)了一個冬季的窗門,讓你把全金絲織的明麗的臺巾,鋪展在我臨窗的桌子上?!痹娙嗽诤诎抵型纯嗨?,沐浴著光輝醒來,看著這金色的明麗臺巾,無比高興。光明,她終要來了嗎?光明,她會來的!詩人在黑暗中守望,殊不知他就是那一束光。

心中永遠只要有一種信念——光明,永遠會到來。

小編推薦

《艾青詩選》讀后感


老師都有布置學生寫作文的習慣,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會很有成就感。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,是否在煩惱作文怎么寫?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的《艾青詩選》讀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

《艾青詩選》讀后感(篇1)

早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!礁石

兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個 篇章?!耙粋€浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神?!懊恳粋€浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應(yīng)該用積極的態(tài)度,堅定樂觀的精神,勇于面對一切艱難困苦,并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木?

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個 篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最后我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們沖向未來!

《艾青詩選》讀后感(篇2)

蕭紅是中國文壇的傳奇,海內(nèi)外許多文學批評家認為,蕭紅以自己的女性之軀跋涉過漫長的道路,以女性的目光一次次透視歷史,終于站到了與魯迅同一的高度,達到了同一種對歷史、文明以及國民靈魂的了悟。呼蘭河傳是著名作家蕭紅創(chuàng)作的一部長篇小說,1940年寫于香港,1941年由桂林河山出版社出版。

呼蘭河傳讀后感:童年的寂寞與快樂

今年暑假讓學生讀呼蘭河傳,順便我又細細讀了一遍,書里講了好多“我”和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。

我記得有一段特別有趣,講了“我”在后園里摘了一束玫瑰,給祖父戴在草帽上,而祖父不知道,還說:“今年春水大,花香二里都能聞見?!睆倪@能看出祖父非常幽默,非常疼愛我。

作者出生時祖父都已經(jīng)六十多少了,作者三、四歲時,祖父快七十了,七十歲的祖父非常愛作者,他們爺倆在后園笑個不停。祖父的后園就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么樣,就怎么樣,一切都是自由的。

書里講到在東二道街上有個大泥坑,六、七尺深,在那個大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬,那個大坑家家戶戶都知道,有的人說拆墻,有的人說種樹,就是沒有說把這個坑填平。

在作者的描述中,她的童年是快樂的,也是寂寞的。她從小在后園里長大的,作者和祖父在后園里一起玩,一起干活,作者和祖父時時刻刻在一起,童年充滿了快樂。

文章中寫到團圓媳婦是一個美麗可愛的小姑娘,才十二,本該是有一個無憂無慮的童年,而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會,人們用知識變得智慧,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒有男女的不平等,沒有可怕的戰(zhàn)爭。

呼蘭河傳我讀完了,可我的思想還停在那灰色的境界里。

呼蘭河傳讀后感700字范文

它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠?!┒?/p>

那是一個樸素清麗的故事,那是一本回味無窮的書籍。那個故事,正是呼蘭河的故事;那本書,正是呼蘭河傳。

在這部溫婉如詩的小說里,蕭紅筆下的“我”是一個不諳世事的孩童,滿懷著對于廣闊世界的好奇和爛漫的童真,用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己,就成了全部的天地。在小說的開篇,作者細細地描繪了小城呼蘭河的風俗人情,在她的眼里,在她筆下,別有一番風味。

在那個被丑陋規(guī)則重重包圍的舊中國,呼蘭河寫滿了無奈。那個和蕭紅年紀相仿才12歲的小團圓媳婦,原本以為在富人家就能過上好日子,卻沒想到才短短幾天,就受盡折磨命喪黃泉。

蕭紅的童年亦極其不幸,唯有祖父的愛就如同一團珍貴而溫暖的篝火照亮和感動了她,“所以我就向這‘溫暖’和‘愛’的方面,懷著永久的憧憬和追求”蕭紅童年的愛與恨都繪聲繪色地在呼蘭河傳一一展現(xiàn)。

“花開了,就象花睡醒了似的。鳥飛了,就象飛上天了似的。蟲子叫了,就象蟲子在說話似的。一切都活了,都有無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的……”我特別喜歡這一段,童話般的意境,詩意的語言,又簡單活潑,寫得多么好!

那些好的與不好的,在蕭紅眼里,極為分明。只有積極樂觀,沒有悲哀喪氣。也許正是這個原因,才能使蕭紅成為一位成功的女作家的吧。難道這不是值得我們學習的地方嗎?在我們遇到挫折的時候,我們心里想的不應(yīng)該是失落氣餒,而是心中存有希望。只有這樣,你才不會被挫折打敗,才可以成為一個生活的強者。如果遇到一點不順或坎坷,就灰心喪氣,這樣,就算任何再簡單的事也會變成極難的。心中畏畏縮縮,就不會戰(zhàn)勝困難,就不會成功!只要心懷希望,充滿正能量,一切困難都會拜倒在你的腳底下!

我們的生活中,何嘗沒有這些那些的困難?我聽媽媽說有個學校的大姐姐因為學習的壓力大,沒有快樂自由的童年跳樓自殺了。我覺得不可思議,生活在蜜糖中的我們太以自我為中心,往往忽略了身邊的愛,以為自己沒有自由快樂,整天在題海中喘不過氣來而牢騷滿腹。我們來比比蕭紅,作者童年生活的地方盡管充滿著無知、愚昧、苦難、悲涼,甚至絕望。但是她還是用最平和的語氣描述著一切,以一顆包容的心將一切的不美好都包容了。在她的生活里,有多少委屈、困難,但是她的心里仍給快樂和希望留了一席之地。是的,生活不會一帆風順,擁有樂觀積極、充滿希望的心去對待,你的天空會一片晴朗。

童年不同樣,讓我們珍惜今天的幸福生活吧,童年記憶中無論是美好或不美好,都是生命必經(jīng)的旅程,好好活著,好好珍惜,活出我們屬于自己的一片天。

《艾青詩選》讀后感(篇3)

《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,分為本紀、書、表、世家、列傳五種形式。《史記》約成書于公元前104年至公元前91年,本來是沒有書名的,司馬遷完成這部巨著后曾給東方朔看過,東方朔非常欽佩,就在書上加了“太史公”三字班固的《漢書?藝文志》在著錄這部書時,改成《太史公百三十篇》,后人則又簡化成“太史公記”、“太史公書”、“太史公傳”。《史記》最初沒有固定書名,一般稱為“太史公書”,或稱“太史公記”,也省稱“太史公”。從三國開始,“史記”逐漸成為“太史公書”的專名。《史記》開創(chuàng)了政治、經(jīng)濟、民族、文化等各種知識的綜合編纂方法,它是我國第一部規(guī)模宏大、貫通古今、內(nèi)容廣博的百科全書式通史;還開創(chuàng)了我國史學家秉筆直書的治史傳統(tǒng)。

說到這本書一定要提的是書的作者司馬遷。以個人榮辱看歷史,固然易生偏見,但司馬遷講歷史,卻能保持清醒客觀,即使是寫當代之事,即使是有切膚之痛,也能控制情緒,頂多在贊語中發(fā)點感慨,出乎人生,而入乎歷史,寫史和評史,絕不亂摻乎。他總是能保持一種客觀的態(tài)度去評判歷史。為大漢天子所不能容忍的韓信,司馬遷為他記轉(zhuǎn);墻倒眾人推的李廣,司馬遷仍從正面為他寫下《李將軍列傳》。在他筆下,即使是“成者為王”的漢高祖也大有流氓氣,即使是“敗者為賊”的項羽也不失英雄相。就連當時的兇煞之人,他也會說“不欺其志,名垂后世”;就連李斯這樣的“大壞蛋”,他也會描寫其臨死之際,父子相哭,遙想當年,牽黃犬,逐狡兔的天倫之樂。歷史上的哪些呼風喚雨的大人物,都被他請下神壇,還原成一個又一個和你我一樣的普通人。這種寫法當然得罪了不少人,以至于后來“仆誠已著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則補償前辱之責,雖萬被戮,豈有悔哉!”連太史公也不知所蹤。但太史公的這份客觀,這份執(zhí)著,以及這部史書所飽含的“不虛美不隱惡”精神從我一翻開它,就深深吸引了我。在《史記》里,他介紹了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王等等。

但是最偉大的還是他在書里所表達的最激動人心的思想。表達進步的民族觀。首先遷在《史記》中所表達的一個重要的民族思想便是“大一統(tǒng)”,并且還表述了主張國家統(tǒng)一、反對分裂的觀點。他在《史記?太史公自序》中評價秦朝歷史地位時說:“秦取天下多暴,然世異變,成功大。”認為秦朝統(tǒng)一中國事業(yè)雖然依靠了暴力手段,但時代不同了,形勢變了,卻獲得了巨大的成功。格蘭特船長的兒女讀后感,可見,司馬遷對秦統(tǒng)一中國事業(yè)的肯定態(tài)度。而且司馬遷對西漢興建以來國家統(tǒng)一為社會帶來的繁榮景象極為贊賞,在《太史公自序》中又說:“漢興以來,至明天子,獲符瑞,封禪,改正朔,易服色,受命于穆清,澤流罔極,海外殊俗,重譯款塞,請來獻見者,不可勝道?!边@是對西漢盛世的歌頌。。而通觀這些民族史傳,可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容并非單純的夷夏分離的記述,它們相互之間有著緊密聯(lián)系。給人以各民族從來都是雜處、融合的印象。表達進步的經(jīng)濟思想。對于滿足人民物資生活需要這個問題,先秦思想家中,老子宣揚無欲、寡歡;孔子鼓吹“安貧”;墨子盡管關(guān)心和同情勞動人民的疾苦,但對于滿足人民物質(zhì)生活需要方面的主張也是比較保守的,特別強調(diào)“節(jié)用”。司馬遷則不然,認為人類對衣食住行的物質(zhì)需要是客觀存在、自然形成、長久起作用的。由于司馬遷認為社會經(jīng)濟活動是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀過程,因此,他主張發(fā)展工商業(yè),主張讓人們自由獲得財富,傾向于經(jīng)濟的放任政策,不主張人為的干涉。這種思想在《平準書》、《貨殖列傳》等篇中,都有較為集中的反映。必須指出,司馬遷主張發(fā)展商品經(jīng)濟是有其積極意義的。商品經(jīng)濟的發(fā)展促進社會經(jīng)濟的發(fā)展,促進社會生產(chǎn)的分工。相反地,抑制商品經(jīng)濟發(fā)展,長期保持自然經(jīng)濟占據(jù)統(tǒng)治地位,會使社會發(fā)展緩慢。表達了鮮明的反專制、反暴政的民主色彩。他重視下層人民的力量,歌頌下層人士的品質(zhì)才干,用了很多篇幅為他們樹碑立傳,諸如《游俠列傳》、《滑稽列傳》、《日者列傳》、《扁鵲倉公列傳》等都屬這一類。貫穿全書的是豪邁的人生觀,生死觀,價值觀。司馬遷在《史記》中所歌頌的幾乎都是一些勇于進取、勇于建功立業(yè)的英雄。他們有理想、有抱負、有追求;他們?yōu)榱四撤N信念、某種原則可以不惜犧牲自己的生命;他們都有一種百折不撓、不達目的誓不罷休的精神。

實際上《史記》真正最吸引我的地方還是太史公那入木三分的筆法,歷史在他的筆下成為一部鮮活的影像作品。《史記》語言的主要特色,就在于它充滿情感、富于生氣,從頭到尾都充斥著一種東方的人文主義氣息,它的語言平易近人,樸素充實,與主張辭藻瑰麗的漢代似乎格格不入。司馬遷重視人物的作用,善于抓住一些在我們看來非常小的細節(jié)用以對人物的刻畫。例如《李將軍列傳》中對李廣日常狩獵時的細節(jié)描寫,非常具體而深刻地揭示了李斯的性格特征,也暗示了李廣日后兵敗自殺的性格原因。這些細節(jié)對人物的刻畫,遠比抽象的人物評述更加能呈現(xiàn)人物的性格?!妒酚洝返娜宋镎Z言也是其文學性的體現(xiàn)。他的人物對話是緊緊地抓住了人物的身份地位以及性格。例如《項羽本紀》與《高祖本紀》見到始皇二人的語言:項羽“彼可取而代也!”與劉邦的“嗟乎!大丈夫當如是也!”項羽是一心取而代之,而劉邦只是羨慕皇帝的富貴生活,兩者性格差異立現(xiàn)。史記語言是在精妙,他將一個又一個的人物寫的是入木三分。

在司馬遷筆下,有多少英雄以他們的汗與血,情與志來盡忠書寫“精忠報國”這四個熠熠生輝的字。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”荊軻受命大廈將傾時,壯志未酬咸陽宮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!”李廣縱馬西風塞北,笑談渴飲匈奴血。這一幕幕波瀾壯闊的史劇,已退色成書頁發(fā)黃的史書,窸窣作響。而就是這書頁輕微的翻動之間,那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰,聲聲震撼,余音裊裊,激蕩心間。錢學森糞土萬戶侯,棄洋歸根,獻身航天;鄧稼先隱姓戈壁灘,嘔心瀝血,新捐國防;袁隆平水稻伴青春,而使天下蒼生皆得飽?!妒酚洝穫鬟f著那古老、悠揚的鐘聲——精忠報國,一首在中華歷史長河中蕩氣回腸的英雄交響曲。它讓我領(lǐng)悟什么叫做“精忠報國”豪情壯志。今天,這精神依然在弘揚。曾記得,在年初暴風雪肆虐的日子里,正是全國上下萬眾一心讓我們挺過難關(guān)——武警戰(zhàn)士撲在高速公路上頂著寒風奮力除雪,疏導(dǎo)交通;電力職工在高空連夜搶修受損電網(wǎng),甚至付出年輕的生命;出租車司機在油價高漲的日子里,免費接送受困市民。古往今來,在困難挑戰(zhàn)面前,尤其是在事關(guān)民族利益的緊要關(guān)頭,眾志成城往往能成為每個國人心中的一盞燈,指引我們跋山涉水,繞過道道彎,邁過道道坎,直至勝利的前方。

《艾青詩選》讀后感(篇4)

近期,我認真的閱讀了《光輝的旗幟》這本書。這本書讓我對中國共產(chǎn)黨有了更深的理解和感悟。看看以前自卑的中國,再看看今日富強的中國。中國人民在黨的帶領(lǐng)下,一步一個腳印的造就了祖國的繁榮昌盛,中國人在世界上終于能挺直腰板說話了!時隔大半個世紀,當我們穿過悠長的時空隧道,再次凝望,如果沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,沒有新中國,就沒有我們今天幸??鞓返纳?

新中國的成長,是困難的。國家的富強,全是靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們熱愛共產(chǎn)黨,也熱愛我們親愛的祖國,愛祖國的一切。此時,千言萬語都化作了一句話在國人心中回蕩:“我是中國人,我愛中國!”

80年前,中國共產(chǎn)黨把實現(xiàn)共產(chǎn)主義放在國家的首要任務(wù)。

80年來,我們的共產(chǎn)黨指引我們開闊和創(chuàng)新。

80年后,中國就成為世界一大強國。可我們不能忘記黨。

時間過去了大半個世紀,人們的生活品質(zhì)與品味得到了提升,越來越好。慢慢的,慢慢的,曾今那些令人難忘,使人感動的紅色記憶漸漸淡去。這是不應(yīng)該的。此時,我們才更應(yīng)該牢記對國家,對社會,對人民,對黨做出過貢獻,獻出過生命的人。是他們,造就了我們今天的美好生活!是他們,讓中國在世界上站穩(wěn)了腳跟,成為一個強國!是他們,讓世界不再歧視中國人!

同學們,對一個國家的興亡來說,信仰顯得尤為重要。對一個人的成就來說,目標顯得尤為重要。

追求不怕艱辛的精神,像革命前輩一樣!雖然我們無法像他們那樣獻出自己的生命,但我們還能為國家作出貢獻。付出是不易的,回報更是如此。

我們每個人都有能力,有義務(wù),更有責任去舉好這面大旗——這面光輝的旗幟。

《艾青詩選》讀后感(篇5)

當黎明穿上了白衣

紫藍的林子與林子之間

由青灰的山坡到青灰的山坡,

綠的草原,

綠的草原,草原上流著

新鮮的乳液似的煙……

啊,當黎明穿上了白衣的時候,

田野是多么新鮮!

看,

微黃的燈光,

正在電桿上顫栗它的最后的時間。

看!

1932年1月25日,由巴黎到馬賽的路上

《當黎明穿上了白衣》這首詩,充滿了詩人對于光的崇敬。這首詩寫于1932年1月25日由巴黎到馬賽的路上,當時詩人才22歲。這首詩是寫黎明時田野上的景色及自己的感受。

詩從一開始,就把讀者帶進了遼闊而美麗的景色中去。“紫藍的林子”、“青灰的山坡”、“綠的草原”,色彩豐富而鮮明。構(gòu)成這一美麗圖畫的原因,不僅在于詩人精心地選擇了三個色彩鮮明的詞:“紫藍的”、“青灰的”、“綠的”,而更在于詩人在詩句上的精心安排。“紫藍的林子與林子之間,/由青灰的山坡到青灰的山坡,/綠的草原,綠的草原……”這有層次的詩句,把畫面有層次地展開了,詩句的層次和畫面的層次極為和諧。而且好像是隨著詩人的眼光,一層一層展開的,自然而貼切。

這幾句詩已夠精彩了,但更精彩的還在后面。

“綠的草原,草原上流著/——新鮮的乳液似的煙……”

前面幾句都是靜的描寫:林子、山坡、草原。而這一句,作了動的描寫:“草原上流著……的煙……”使整個畫面活了起來。靜與動的巧妙刻劃,使成詩人卓越詩藝的奧秘之一——詩人在許多詩中,都特別注意靜與動的結(jié)合。

而對于草原上流著的煙,詩人是這樣寫的:“——新鮮的乳液似的煙……”這把黎明時的田野景色進一步描繪出來了。黎明時,空氣是新鮮的,四周那么安靜,這煙也是新鮮的。這種感覺極為準確?!叭橐核频摹?,把煙的清新、流動感、質(zhì)感以及煙之美描繪出來了,而且可看可觸摸。以“乳液”來形容煙,可謂精妙絕倫!

面對這樣美麗的景色,詩人自己好像再也忍不住了,要發(fā)出感慨。第二段的頭兩句,即詩人直抒胸臆:“啊,當黎明穿上白衣的時候,/田野是多么新鮮!”

這兩句詩,是對上面所描景色的總括,也起到了承上啟下的作用。這兩句詩,是詩人直呼而出的,直率,毫無掩飾。是不是太直白了?不是。這兩句詩正加重了詩人對黎明時田野景色的崇敬之情,是忍耐不住由衷而發(fā)的。

詩寫到這里,下面該怎樣寫呢?讀者是很難揣測的。黎明時田野很美,令人感慨,似乎可以結(jié)束了,也不失為一首好詩。但詩人的感覺還有更深沉的一層。

“看,/微黃的燈光,/正在電桿上顫栗它的最后的時間。/看!”

這也是黎明時的景色,但已不僅是景色,而有了更深刻的哲理性的含意。燈光,在夜里是輝煌的,為田野照明,為行人指路。但當黎明到來的時候,燈光已黯然失色了。黎明,以它遼闊的、無所不至的、清新的光,照向田野,使田野的美清晰地呈現(xiàn)出來。燈光,與黎明之光無法比擬,也無法抵擋。燈光顯得窘迫,無論燈光怎樣“掙扎”,怎樣不愿“讓位”,但已無濟于事。

《艾青詩選》讀后感(篇6)

一首首沉郁蒼涼的詩歌從他的筆下流淌出來。在筆尖與紙的觸碰與摩擦間,他對祖國、土地與人民的愛傾瀉而出。字里行間他深沉地唱出了祖國與土地曾經(jīng)遭受過的種種災(zāi)難。這位“太陽”與“火把”的歌手,影響了一代又一代青少年的思想,他便是被人們稱為“歸來的詩壇泰斗”——艾青

在《大堰河——我的保姆》一詩中,艾青沉重悲壯的懷念了他兒時的保姆——大堰河。大堰河是中國悲苦的勞動婦女的一個縮影。他忍受著地主們的壓迫、醉酒丈夫的欺辱,同著自己一生數(shù)不完的艱難困苦含淚離開了人世。至死她口中呼喚的依舊是孩子的名字。大堰河把她孩子畫的花花綠綠的“關(guān)云長”貼至灶旁。即使在夢中,他夢見的依舊是孩子娶了嬌美的媳婦,親切的喊她“婆婆”,大堰河是勤勞的,她從不抱怨什么,只是含著笑勞動,通身閃耀著中華民族堅強、勤勞的光芒。艾青在表達自己對昔日保姆的懷念與不舍時,也揭露了社會的黑暗、人民的多災(zāi)多難,以及自己對美好生活的無限展望。

艾青在法國留學時,受到了象征主義的養(yǎng)分,在他的詩歌里,意象十分豐富。艾青對“光”“黎明”這一系列代表新生的意象有一種特殊情感。在那個國土淪陷、民族危亡的關(guān)頭,他滿懷對祖國的摯愛與對勝利的渴求,表達了對未來的希望與對新世界的展望?!肮狻笔菧厝岬?、是明亮的,象征著知識、智慧與自由土地,象征生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國及辛勤勞作于土地上的人民。

太陽也是作者抒發(fā)自己情感的一個主要載體,在不同時期,艾青使太陽的形象也有著不同的風采。在革命必勝信念的象征。“太陽”的到來則代表了新的希望與生機。

詩人艾青作為一個覺醒的知識分子,時刻用他的筆提醒人們一定要奮起抗戰(zhàn),取得革命的最終勝利。他的筆觸細膩,唱響了無數(shù)人的內(nèi)心世界。在詩歌中,他把敘事、對白與抒情有機結(jié)合到了一起。不拘一格的自由書寫與歌唱使他獲得了自己的語調(diào),是一次“語言的解放”。

艾青以“民族的憂患為己任”的寫作主場,把詩歌與顯示相結(jié)合。他對民族的痛苦與希望的歌唱,喚起了一個時代的巨大共鳴。因此艾青的詩歌對人們而言,也極具感召力。中國十世紀三、四十年代,被稱為“艾青的時代”。

艾青詩選讀后感600字


在讀了作者寫的作品以后,對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。此時不妨寫一篇讀后感,用來分享內(nèi)心的感想,下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“艾青詩選讀后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家!

艾青詩選讀后感(篇1)

《艾青詩選》這本書的封面有一幅畫:干旱的土地一眼就沒有綠色、枯黃的樹木和雜亂的枝條。我知道當時的人很辛苦,很糟糕。

打開書,一股書香撲鼻而來,帶領(lǐng)我進入書的世界。

這本書給我印象最深的是《我愛這片土地》。這首詩是在抗日戰(zhàn)爭初期寫的。當時,人們生活在一個水深火熱的世界里,絕望中無力地大喊大叫,想為國家做點什么,卻無能為力。作者也是如此。

這首詩的開頭作者把自己比作一只鳥。鳥在這種生態(tài)環(huán)境中是渺小而短暫的。鳥很辛苦。從出生的那一天起,它的使命就是學會在祖國周圍飛翔,在它死去的那一刻為祖國歌唱。但是,當國家處于危險之中時,它也應(yīng)該盡力為祖國歌唱?!八粏〉?喉嚨”向我們展示了一只飽受折磨的鳥。顯然,它不能唱出美麗的歌,但它仍在唱歌。這是它用生命發(fā)出的聲音,表達了它對土地毫不猶豫的堅持和不放棄。

在此基礎(chǔ)上,詩歌進一步展開了對鳥類歌唱的描述:土地、河流、風、黎明。它們都是暴風雨、悲傷、憤怒和斗爭的形象,下面的鳥甚至在土地上腐爛了羽毛。鳥兒在唱土地、河流、風、黎明時,也與土地融為一體,投入懷抱。表達了詩人對土地的依戀,意味著他愿意為祖國獻出生命。

艾青詩選讀后感(篇2)

提到中國的現(xiàn)代愛國詩人,我會第一個想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛這片土地》,這首詩的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩也成了他不朽的名篇。

但在讀這本書之前,我對艾青的了解不是很多,僅限于這些。當我閱讀他的第一首詩《透明的夜》時,我并不是很喜歡他的詩,甚至有一些反感他的詩風——我喜歡昂揚向上的詩風。我甚至想過棄書,但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過程中,我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。

第一個改觀出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達非常自然,刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見了他的父親,那個溫和忠厚卻又平凡庸碌,進步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》,我不禁對他豎起了大拇指,也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩緒。這種憂郁浸透了詩人的靈魂,是構(gòu)成他是個藝術(shù)特性的要素之一。在這種憂郁里,詩人對祖國人民深沉的愛才更深刻的表現(xiàn)出來。

他的詩大部分創(chuàng)作在建國之前,那時戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,作者在當時戰(zhàn)亂的年代,拿起了筆,激勵千千萬萬的中華兒女為神圣的國土而英勇斗爭。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠去,身為新時代的中華兒女,可能思考一些遠大的問題太過于遙遠,我們所能做的就是在這最美好的年華里,努力奮斗,不辜負自己,拼盡全力,盡可能的為實現(xiàn)自己的夢想,然后在不久的將來成為國家的棟梁,報效祖國!

艾青詩選讀后感(篇3)

橙色的書皮背后,充滿了中國孩子的力量和無畏。他們勇敢,不屈不撓。殘酷的帝國列強對中國的所有罪行都無法抹去。艾青用一支筆講述了歷史的悲哀。

53首詩,53個故事。艾青的詩有一個鮮明的特點:愛國主義。他像無數(shù)士兵一樣愛國。他用筆作為武器,寫下了對中國人民的吶喊和對列強的仇恨。艾青用他的詩帶我們前進,走向光明美好的未來!

《春天》是艾青于1937年4月為左聯(lián)五烈士創(chuàng)作的。它將烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,展現(xiàn)了作者對反動派的憤怒和仇恨,也表現(xiàn)出了堅定的信念:烈士們?yōu)橛瓉砀利惖拇禾旄冻隽缩r血的代價!

春天來了,龍華的桃花盛開了。在那些血跡斑斑的夜晚,那些夜晚沒有星光,那些夜晚刮風,那些夜晚聽寡婦的'哭泣。這片古老的土地總是像一只饑餓的野獸,甜蜜地吮吸著年輕人和頑強兒子的血液。因此,經(jīng)過漫長的冬天、冰雪季節(jié)和無限困倦的期待,這些血跡和血跡在神話般的夜晚,在東方深夜,無數(shù)的花蕾爆發(fā),點綴著江南,到處都是春天。人們問:春天從何而來?我說:郊區(qū)的墓穴。

我相信沒有永恒的黑暗,只有未到的黎明!

艾青詩選讀后感(篇4)

翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我被艾青那憂郁、感傷的詩風深深吸引了。

跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發(fā)出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協(xié)調(diào)。

艾青的詩,意象獨特。吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”呈現(xiàn)出一位戰(zhàn)斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。

艾青的詩,思想深刻。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的時代滾來,它將永不泯滅。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地煥發(fā)出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。

艾青的詩,與人民同悲同樂;艾青的詩,詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;艾青的詩,思想深刻,歌頌光明。

艾青詩選讀后感(篇5)

《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青通過“五四運動”寫的。在詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的贊美。

比如《我愛這片土地》,作者從一只鳥的形象開始,比喻自己的渺小,生命的短暫,大地的永恒,表達作者對大地的真摯愛。想象自己是一只鳥,不斷為祖國歌唱。

讀了《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時崇高而激動人心的.情感。詩中的太陽意味著一種自由和解脫。抗日戰(zhàn)爭時期,人們生活在水深火熱之中。當時,人們渴望解脫和自由。終于有一天,溫暖明亮的太陽升起,人們獲得了自由。他們希望太陽永遠不會消失,社會也不會再黑暗。

我希望更多的詩人能有像艾青這樣以世界為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和基礎(chǔ)。

《礁石》中的“一波一波,無休止的撲來”象征著詩人不斷面對“海浪”的攻擊而不屈不撓的堅強意志和人民不屈不撓的精神。每一波都被打成碎沫,散落在它腳下……它的臉和身體就像一把刀。但它仍然微笑著面對海洋,這是一種自信和堅定!

我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)出對國家的忠誠。我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)出對人民的擔憂。我喜歡艾青的詩,因為他像我們一樣熱愛土地和人民!

艾青的精神帶領(lǐng)我們前進,帶領(lǐng)我們走向未來!

艾青詩選讀后感(篇6)

每當提起艾青,或許大家對這個人沒有什么深刻的了解,但卻一定會想起那句樸實無華、又飽含深情的詩句:“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛的深沉……”仿佛透過短短的兩行字,看見了深夜里的一盞孤燈、坐在桌前滿眼熱淚的老先生。他將他真摯深沉的愛國之情展露紙上,穿越時空,陶冶著一代又一代中國人的情操。

20世紀30年代是艾青詩歌創(chuàng)作的一個高峰。這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”,寫國家民族的苦難、悲傷與反抗,具有非常凝重、深厚、大氣的風格,如《雪落在中國的土地上》、《北方》、《黎明的通知》,詩體自由,盡情呼告,肆意排序,長短錯落不一。這時的印象中常見“土地”、“太陽”,表現(xiàn)出艾青驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭以致勝利的美好愿望,而在1978年后,詩句變得整齊,詩風深沉,主要寫充滿哲理、反思人生的小詩,繼續(xù)贊頌光明。

他密切關(guān)心著中國農(nóng)民,獻給中國農(nóng)民最真切的詩情。艾青的成名作《大堰河——我的保姆》即是一個地主階級叛逆的兒子,獻給他真正的母親,那個中國大地上不幸婦女的代表、一個普通農(nóng)婦的頌歌。

詩人牛漢稱艾青的詩“代表了一個時代。他始終生息和奮斗在一個悲壯而動蕩的偉大時代,與民族和土地的憂患息息相連。從他的人和詩,我們能真實的感受到詩人在無比巨大的歷史胸腔內(nèi),創(chuàng)造詩的生命和激情?!?/p>

然而現(xiàn)在,我們生活在詩人所憧憬的美好年代,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力做好自己,不負前輩所期。

艾青詩選讀后感


在研讀作者的著作過程中,書中的描寫實在讓人為之傾倒。我們必須抓住當下的靈感,迅速完成一篇讀后感,小編這就為大家?guī)砹司乃鸭驼淼摹鞍嘣娺x讀后感”,讓您的朋友們也能透徹了解此領(lǐng)域知識的精華!

艾青詩選讀后感 篇1

《艾青詩選》這本書是出現(xiàn)在我們語文全解必讀書目上的一本,買它的主要原因就是想減輕九年級閱讀的負擔,好抽出多一點時間來復(fù)習。

但絕不僅僅是這個原因,我也是看中了它的封面,封面的顏色也是有點驚艷到我了。白綠相間,看起來樸素,但也沒有單調(diào)的感覺。

翻開書的一瞬間,都能聞到空氣中彌漫著書香氣?!栋嘣娺x》這本書收集了艾青從上世紀三十年代到七十年代末的作品,共。艾青早期的詩歌以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,如《吹號者》等。

艾青的詩在形式上不拘泥于外形的束縛,在抒情風格上深沉而憂郁,具有緊密結(jié)合現(xiàn)實、富于戰(zhàn)斗精神的特點。艾青對現(xiàn)代詩內(nèi)容和形式審美標準的探討,大大推動了中國新詩的規(guī)范化和現(xiàn)代化進程。

我看這本書的時候,我一直以為是我的原因,因為有些詩歌我會看不懂。直到我和比我大一輪的姐姐一起看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)不是我的原因,她也看不懂。有一些我們是需要上網(wǎng)查一查這首詩歌是什么意思的,但大概都能知道這首詩歌講的是什么,因為這本書主要就是講革命的。

好不容易有首詩歌我能看的懂了,它叫做《煤的對話》。這首詩歌主要就是以一問一答的形式來展現(xiàn)的,讓人看的一目了然,能理解到它的意思。

還有一首叫做《太陽的話》,它是以第一人稱的形式來寫的,作者把自己看作太陽,這樣子也是能讓讀者看的更加清楚、更加明白。

《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。本書真實反映歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈深沉的情感。

艾青詩選讀后感 篇2

周晨梔

“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”光明與希望,是人人內(nèi)心的渴望,可又有誰能夠真正得到。黑夜的生活痛苦又煎熬!詩,是一種慰藉,是一種掙扎,是一種力量。他喚醒人們心底的種子,生根發(fā)芽,赤裸裸擺在你面前!它歌頌好的事物,痛批黑暗事物。為人民哀歌,贊揚人民。艾青為民族憂思,為國家憂思,為人民憂思,將詩歌深深地烙印在時代當中。

即使不幸被捕入獄,但艾青仍然堅持寫作,將自己的遭遇寫入詩中,將情感抒發(fā)。他一生坎坷,卻能將人民的心聲寫出來,他也同人民一樣,希望戰(zhàn)爭早點結(jié)束。他偉大,他積極,他愛國,他熱愛這片心心念念的中國土地!他是土地的歌者,他守衛(wèi)著這片土地。我還記得六年級課本上曾經(jīng)有一句:“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……”艾青是真正地愛土地,將自己埋進了土地,長成茁壯的大樹,為人民指引前進的方向!

他為人民著想,為民族著想,為國家著想,將國家的危難,人民的危難,在詩中寫出來。激勵人們,鼓勵人們,為人民鼓舞,為人民照亮方向!這讓我想到了老師,他們像蠟燭般照亮我們前進的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩就完美詮釋了這種精神。艾青的詩不僅傾訴了對被侵占的國土的熱愛,又傳達出對光陰與美好生活的期盼,剛開始讀這本書時,我還不能夠理解,直到讀到了《我愛這土地》,我才感受到艾青那崇高的情懷與深深的哀思。

《艾青詩選》是一本好書,我從中讀出了深深的愛國之情與憂國憂民之情。同時,艾青在這本書中也表達了對土地的熱愛,對詩的熱愛。非常推薦大家閱讀這本書,我相信你一定會有很多收獲。

艾青詩選讀后感 篇3

在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”,杜甫的“國破山河在?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國,因為我對這土地愛的深沉”,或許一生終不得志,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩人的情懷從一己之悲中走出,輕輕拂去灰塵,源于艾青博大的胸懷。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,因為我同樣和詩人一樣,因其自然天成;于是痛苦不因一己之私,鍛造出詩人博大的“大我”情懷,后天下之樂而樂”的精神苦修。感時花濺淚,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,三日不絕于耳,翻了幾頁。美。它往往能將“大我”的豁達,使余音裊裊。

艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我;我愛艾青的詩,恨別鳥驚心這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,或澎湃激昂。我愛艾青的詩。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘!

我愛艾青的詩。

我愛艾青的詩,然后是在高潮中謝幕,以千年古國的過往與未來而憂思,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”,含著微笑,但我仍會“依然站在那里。屈原的“香草美人”。

艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合,而有著最偉大的手法。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,城春草木深,因為詩中的這種“藍色的憂郁”,又因為它的詩充滿了語言的張力、人民和光明?;蛟S處處碰壁;……為什么我的眼里常含淚水、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,于是哀傷不因一己之利,又將走向何方呢。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生,看著海洋……”(艾青《礁石》)。“假如我是一只鳥,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”;我愛艾青的詩,這被暴風雨所打擊著的土地。是“先天下之憂而憂?!辈灰驗闀r事的艱辛而選擇精神的逃避,愛著這片土地和陽光

”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,或許一生終不得志,源于艾青博大的胸懷。我愛艾青的詩,又將走向何方呢,這被暴風雨所打擊著的土地。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”,翻了幾頁。美,和他希望得到更多的責任--“以天下為己任”,三日不絕于耳;我愛艾青的詩。

詩人的情懷從一己之悲中走出,后天下之樂而樂”的精神苦修,而有著最偉大的手法。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合;我愛艾青的詩。或許處處碰壁。它往往能將“大我”的豁達,因其自然天成,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”;于是痛苦不因一己之私,含著微笑、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來,又因為它的詩充滿了語言的張力,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘這幾天閑來無事,杜甫的“國破山河在,愛著這片土地和陽光;……為什么我的眼里常含淚水,看著海洋……”(艾青《礁石》),但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,因為我同樣和詩人一樣。

艾青詩選讀后感 篇4

翻開《艾青詩選》,可見艾青用筆緩緩地書寫著人民、土地和太陽。他圍繞著這些最平常的事物,在黎明醒來,向著太陽創(chuàng)作。

有人說,艾青的詩是憂郁的。不錯,只看幾頁便可感受到他筆觸間淡淡的傷感?!断蛱枴分械淖蛉罩拔摇睅е鴿M身傷痕行走在風沙中,被關(guān)在精神的牢房里獨自高頌自由。這是大家口中所說的“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國所受的種.種苦難,真情地關(guān)注廣大的勞動人民,為民族和祖國的經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻沒有因此而郁郁寡歡。

他跟著光,用筆作為火把,指引人們?nèi)ヌ綄す饷?。人們跟著光,越來越多的火把會集到一處,光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著,躥動中帶著積蓄已久的力量。然后太陽從昏暗的地平線處出現(xiàn),帶領(lǐng)著人們看清世間的美好。但事實上,那是人們自己心中的那道光,支持著我們看到升起的太陽。

而生活中也是這樣,沒有什么堅持不下去的事,只要心中有光有希望,最終我們也可以看到我們的希望真實地出現(xiàn)在我們面前。正所謂,滿懷希望就會所向披靡。

艾青詩選讀后感 篇5

艾青是中國現(xiàn)代詩人,文學家。他為祖國做出了很多貢獻,也因為他的詩而一舉成名。

艾青出生在一個封建家庭,1932年初,回國,從事文藝活動,不久被捕,在獄中寫下了《大堰河——我的保姆》,這個是感情真摯,詩風清新,用他那磅礴的語言來表達了他對祖國的熱愛以及對大堰河深深的愛,他還出版了多種詩集,他的作品被翻譯成十多種語言在國外出版。

他的詩集哲理豐富,讓人回味無窮,又善于以物起興,我特別喜歡其中的一個詩《一個黑人女孩兒在歌唱》,這句詩中有這樣一個話,“一個多么舒服,卻不住的在哭;一個多么可憐,就要唱歡快的歌;”這句詩描寫了一個黑人姑娘給別人看孩子,表現(xiàn)了作者關(guān)心,同情黑人的命運,將黑人的命運與孩子的命運做對比,生動形象的寫出了作者譴責世道的不公,貧困差距和種族歧視,令我們眼前一驚。讓我先朝澎湃,感觸頗深。

他的詩更多的是熱愛祖國和對黑暗社會的諷刺。有的詩簡短卻一寓意深厚,有的是十分的長讓我感觸深刻。

每個人都可以熱愛自己的祖國熱愛自己的祖國有多種方式,不僅僅是寫詩這一種方式,我們還可以通過各種方式來表達我們對祖國的熱愛。

艾青詩選讀后感 篇6

艾青的詩是古詩的內(nèi)涵和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,此刻有一個安靜流動的藍色憂郁。我愛愛清的詩,因為詩這種藍色的憂郁。是第一個擔心和擔心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自我的私人,所以悲傷不是因為自我的利益。如果我是一只鳥,我應(yīng)當用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風暴打了;為什么我的眼睛常常包含淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自我的悲傷出來,會去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當花飛濺,恨其他鳥驚。不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠不會是一生,但我仍然會站在那里,微笑,看著大海。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負荷的力量,他想要把更多的職責給世界作為他的職責。這是中國知識分子和思想基礎(chǔ)的來源。

我愛愛清的詩,因其詩歌充滿語言緊張。愛清的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者活力澎湃,但往往是詩的最終使用表達方式到達詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!

我愛愛清的詩,從愛清的廣義;我愛愛清的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛愛清的詩,因為我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。

艾青詩選讀后感 篇7

早就聽聞艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》前還猜想過,他的詩是像毛澤東的一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無從得知。這次,以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書,心中不禁激起一朵朵漣漪。

艾青的詩既有古風又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結(jié)合在了一起,化成一種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水, 因為我對這土地愛的深沉?!痹娙说那閼褟囊患褐凶叱? 又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養(yǎng)育我們的土地和陽光!

艾青詩選讀后感 篇8

時間向前走,永遠不會回頭。隨著艾青筆下的詩,我似乎走回了那個時代。

他的詩,是耀眼的紅色。

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”讀到這句話時,我的心不禁顫抖了幾下。他將自己比作一只鳥,為這片他熱愛的土地歌唱一生。他的心被牢牢拴在這片土地上,即使土地被列強侵略后變得不堪,他也不愿離開。將自己與國家命運緊緊聯(lián)系在一起,愛國之情在他的詩中揮灑地淋漓盡致。

他的詩,是憂郁的藍色。

沙漠風吹起塵土,蒙上沙霧。原野被十二月的寒風凍結(jié),人們悲哀地在風沙中前行,低矮的住房、枯死的林木與小河呈現(xiàn)在眼前,天空陰暗,盼不到太陽,雁群沒了秩序匆忙逃離,北方是不幸的,北方的人亦是不幸的。他眼前的黑,由文字中溢出他的悲。這份憂郁淡淡的,就像藍色,黏在心頭揮之不去。他的憂郁從現(xiàn)實生活的土壤中生長出來,蔓延至未來生活的土壤中。人們將憂郁與悲憤化作前進的力量,他們眼中對未來的生活的希望與憧憬,成了這片伸手不見五指的天空中最閃耀的星,讓我感受到一種奇妙的力量,使我擁有了與他相似的期盼。

他的詩,是溫暖的粉色。

翻開書,《黎明的通知》悄然落在紙上。黎明在通知什么呢?我往下看。“我將帶光明給世界,又將溫暖給人類”深受苦難的人們得到救贖,不幸者從夢中蘇醒,黑夜快過完,而他們所期待的黎明即將到來,人們快要擺脫黑暗社會走向光明。“黎明”描繪了一幅美好的畫卷,冰雪消融,百靈鳥在枝頭歌唱,憂愁從人們的眼中消失。

如今的我們,生活在和平時代,對于過往大都一知半解。當我第一次翻開這本書時,我的心被他的文字牽動著,走進那個年代。他的文字滄桑卻又充滿生機,就像飽經(jīng)風霜后依舊傲立在雪中的梅,一如他堅強的信念,永恒的愛國心。

艾青詩選讀后感 篇9

“讀一本好書,如同高尚的人談話”。我們的語文老師在暑假前督促我們讀書的話不絕于耳?!白x一本好書,如做心靈的洗禮;讀一本好書,如登巍峨的高山。讀書可以武裝我們的頭腦、滋養(yǎng)我們的心靈?!苯裉?,我就向大家推薦我暑假讀的一本好書——《艾青詩選》,其中感觸較深的是《礁石》。

《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集。它收錄了20世紀30年代到70年代的主要作品??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,日本侵略軍先后占領(lǐng)了華北、華東的廣大地區(qū),甚至妄圖侵略整個中國。中華大地,山河抱恙,國弊民窮!但是,中國人民頑強不屈,與敵軍進行了不屈不撓的斗爭。在此時背景下的中國,作者滿懷對敵的仇恨,寫下了慷慨激昂的詩歌。

《礁石》一詩,我明白了無論遇到多大的困難與挫折,都要以微笑的方式生活。隨父母務(wù)工來到這個城市,剛進初中,完全的陌生,使我內(nèi)心沒有一絲依托,也一直想辦法回老家,學習上一塌糊涂。一次政治課,老師說:“你不能預(yù)知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?!闭沁@樣段樸實無華的話,讓我以樂觀的心態(tài),積極地面對新的學習生活。如今,我即將九年級了,對這段話有了更深刻的領(lǐng)悟與理解?,F(xiàn)代社會競爭激烈,我們必須用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度面對。長風直掛濟滄海,直掛云帆濟滄海!

堅強傲立的礁石不正如一個個革命時期錚錚鐵骨的共產(chǎn)黨人嗎?堅強不屈,傲視苦難,積極向上的精神不正是一個個抗疫英雄身上展現(xiàn)的精神嗎?而這種積極樂觀的精神不也正是我們學生需要具備的嗎? 在學習與生活中,我們中學生要采取這種積極樂觀的態(tài)度,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),完善自我。

一個浪,一個浪,無休止的撲過來……但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋。

最新《艾青詩選》讀后感精選


以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹白钚隆栋嘣娺x》讀后感 ”。一本有益于身心的圖書是我們珍貴的精神財富,作者寫的作品使我們更富有理性。寫一篇對于作品的讀后感悟,可以讓我們更多的去回味書中的細節(jié)。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

最新《艾青詩選》讀后感(篇1)

或許處處碰壁,或許一生不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋。”——題記

春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青詩選》!

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些滄桑的字眼讓人讀起來熱血沸騰。拋掉一切無用的矯飾,艾青從古詩煩瑣的字數(shù)、行數(shù)等束縛中解放了出來。因此,他所表達的情感顯得更為深摯,直抵讀者的內(nèi)心。任時光駿馬飛速的奔騰著,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……“這句詩在我記憶的天地里永存。

從感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人讀來感覺昂揚向上的《向太陽》,再到時時刻刻體現(xiàn)著自己希望——為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望一切可以團結(jié)的力量像麻繩一樣凝結(jié)在一起,為自己的祖國盡心盡力的愿望。

幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱“開始,”以天下為己任“的情懷一直是文人騷客所謳歌的對象。在艾青的詩里,我們看不到像“黃河在咆哮“那樣的戰(zhàn)斗力,但它所傳達出來的情感更接近人們的生活,更易激起人們的共鳴。

曾經(jīng)的我認為百無一用是書生,因為在動亂的年代里,不需要用紙筆書寫干秋。然而,在讀完這本書之后,我發(fā)覺我錯了:正是由于戰(zhàn)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里有人以另一種方式激勵著人們奮斗前進。報國并不一定要披掛上陣,馬革裹尸,不是嗎?

最新《艾青詩選》讀后感(篇2)

《我愛這土地》作時正值國難當頭,飽受滄桑的祖國又一次遭受日本侵略者的踐踏,艾青發(fā)出心中所痛,所恨,所愛。

假如我是一只鳥,全詩以一個出人意料的假設(shè)開頭,這使產(chǎn)生疑慮,引發(fā)讀者。我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱在炮火連天,國運危急的時刻,一只力量微小的小鳥也要奮力抵抗,用嘶啞的喉嚨發(fā)出不屈的聲音,這就會讓人想到國家興亡,匹夫有責。在用四行詩,分別描述了鳥兒歌唱的四個對象,土地,河流,風,黎明。其中重點描寫土地,并在這四個對象前面加入了長長的修飾語:這被暴風雨所打擊著的土地是正在受日寇欺凌國土寫照,洶涌著我們悲憤的河流就像人民心中的悲憤一樣洶涌奔騰,無止息地吹刮著的風象是人民心中對侵略者的,來自林間的無比溫柔的黎明預(yù)示著人民為之而獻身的獨立的曙光。然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面說的是小鳥死后,又將自己全身投入土地的懷抱,連羽毛都和土地融為一體。在第二節(jié),艾青又轉(zhuǎn)而對我進行特寫,以設(shè)問的方式進行為什么我的眼里常含淚水,眼里常含淚水是悲憤的表現(xiàn)。因為我對這土地愛得深沉,目睹這支離破碎的山河,生靈涂炭的,對祖國愛得越深,心中的痛苦也就越強烈,這一句話是發(fā)自艾青的。

讀著他的詩,我感受到了他對祖國的愛,對同胞的愛;也感受到了他對侵略者的憤怒;以及對現(xiàn)實的。他使用樸素的,真摯的情感打動著讀者。

艾青著真善美。他把真善美統(tǒng)一作為自己詩歌的核心。在他的眼里詩必須是向上的和表現(xiàn)人類具有進步的情感。他所作的詩是在泥土中用心找尋和挖掘的,他忠于自己的,又反映了人民的心聲。他把自己的情感,意欲,思想凝固傳達給讀者,使讀者被作者,宣傳著,,向上,抗爭,革命的力量。他的詩表現(xiàn)出美的人格和美的。《我愛著土地》有著真善美。

最新《艾青詩選》讀后感(篇3)

緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終回蕩在腦畔“為什么我的眼淚常含淚水?因為對這片土地愛得深沉……”

每當我讀著這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內(nèi)。在國難當頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有著格外動人的力量。

我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍白相間的海軍方陣、深綠色的特種兵方隊……沿著天安門前的大道,一個個抬頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的戰(zhàn)斗武器,無不向世界表明中國正在向著強國強軍的戰(zhàn)略前進,這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地煥發(fā)新的光芒,祖國繁榮富強。

我們銘記歷史,不忘先烈,繼續(xù)向前;讓我們?yōu)樽鎳院溃瑸樽约菏侵袊硕湴?

最新《艾青詩選》讀后感(篇4)

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!

最新《艾青詩選》讀后感(篇5)

很早就聽說過艾青是有名的詩人,曾無數(shù)次幻想他的詩是什么樣的,是像___那樣豪放,還是像秦觀那樣浪漫,初讀艾青詩選,心中竟泛起陣陣漣漪。

艾青出生在一個封建家庭,一到三歲都被寄養(yǎng)在一位農(nóng)婦家中,他從小便感受到生活的貧苦,卻始終心中充滿陽光,充滿希望。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存的。

《大堰河——我的保姆》是他的成名作,讀后感的優(yōu)先選擇也一定是它,可我卻獨獨鐘情于他的另一首詩:《愿春天早點來》。

這首詩是他前期的作品,風格深沉,表現(xiàn)對春天的無限向往。這是一幅很美的畫面:我站在屋檐下看著田野,門前有一條黃色的路,一直延伸到很遠很遠,池沼凝結(jié)著冰層,山上閃著殘雪的白光。天空暗沉,有些灰蒙蒙的。

他希望雪可以趕快下完,美好的春天可以早日到來。待萬物復(fù)蘇,暖陽到來之際,他便穿上芒鞋去尋覓溫暖。他從小就受了不少苦,便不愿度過冬天這樣的嚴寒季節(jié),所以他喜歡春天,喜歡太陽,喜歡溫暖。心中充滿陽光,充滿希望,期待春天的生機勃勃,期待春天的溫暖美好。

我很喜歡這首詩,因為它很美,讓人一讀就覺得很有畫面感,覺得很溫暖。“等路邊吐出一點綠芽時,我將穿上芒鞋,去尋覓溫暖?!边@是我最喜歡的一句,他像一個剛剛來到世界的孩子,心中充滿了對世界的幻想和對美好未來的憧憬,突出一點綠芽讓我眼前一亮,感覺這個世界都是美好的,不再有苦難,充滿陽光,帶來了希望。春天是個多美的名詞呀,春天會有很美的桃花,會有很動人的梔子花,還有迎春和含笑對你表示著歡迎和微笑……

春天終將到來,陽光變得柔和,伴著微風,夾雜著花香……

最新《艾青詩選》讀后感(篇6)

早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

最新《艾青詩選》讀后感(篇7)

翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我被艾青那憂郁、感傷的詩風深深吸引了。

跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發(fā)出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協(xié)調(diào)。

艾青的詩,意象獨特。吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”呈現(xiàn)出一位戰(zhàn)斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。

艾青的詩,思想深刻。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的時代滾來,它將永不泯滅。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地煥發(fā)出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。

艾青的詩,與人民同悲同樂;艾青的詩,詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;艾青的詩,思想深刻,歌頌光明。

《艾青詩選》讀后感悟(精選9篇)


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“《艾青詩選》讀后感悟”。

相信大家對于感言大家都不陌生吧,當我們因為某些事情而心靈受到震撼時。我們都會有一些重要的感言去發(fā)表,感言可以更好的幫助我們表達情感,您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢?“《艾青詩選》讀后感悟”主題相關(guān)內(nèi)容,是欄目小編為您呈送的,相信您能從本文找到幫助!

《艾青詩選》讀后感悟【篇1】

《艾青詩選》這本書的封面有一幅畫:干旱的土地一眼就沒有綠色、枯黃的樹木和雜亂的枝條。我知道當時的人很辛苦,很糟糕。

打開書,一股書香撲鼻而來,帶領(lǐng)我進入書的世界。

這本書給我印象最深的是《我愛這片土地》。這首詩是在抗日戰(zhàn)爭初期寫的。當時,人們生活在一個水深火熱的世界里,絕望中無力地大喊大叫,想為國家做點什么,卻無能為力。作者也是如此。

這首詩的開頭作者把自己比作一只鳥。鳥在這種生態(tài)環(huán)境中是渺小而短暫的。鳥很辛苦。從出生的那一天起,它的使命就是學會在祖國周圍飛翔,在它死去的那一刻為祖國歌唱。但是,當國家處于危險之中時,它也應(yīng)該盡力為祖國歌唱。“嘶啞的.喉嚨”向我們展示了一只飽受折磨的鳥。顯然,它不能唱出美麗的歌,但它仍在唱歌。這是它用生命發(fā)出的聲音,表達了它對土地毫不猶豫的堅持和不放棄。

在此基礎(chǔ)上,詩歌進一步展開了對鳥類歌唱的描述:土地、河流、風、黎明。它們都是暴風雨、悲傷、憤怒和斗爭的形象,下面的鳥甚至在土地上腐爛了羽毛。鳥兒在唱土地、河流、風、黎明時,也與土地融為一體,投入懷抱。表達了詩人對土地的依戀,意味著他愿意為祖國獻出生命。

《艾青詩選》讀后感悟【篇2】

橙色的書皮背后,充滿了中國孩子的力量和無畏。他們勇敢,不屈不撓。殘酷的帝國列強對中國的所有罪行都無法抹去。艾青用一支筆講述了歷史的悲哀。

53首詩,53個故事。艾青的詩有一個鮮明的特點:愛國主義。他像無數(shù)士兵一樣愛國。他用筆作為武器,寫下了對中國人民的吶喊和對列強的仇恨。艾青用他的詩帶我們前進,走向光明美好的未來!

《春天》是艾青于1937年4月為左聯(lián)五烈士創(chuàng)作的。它將烈士的犧牲與春天的到來聯(lián)系起來,展現(xiàn)了作者對反動派的憤怒和仇恨,也表現(xiàn)出了堅定的信念:烈士們?yōu)橛瓉砀利惖拇禾旄冻隽缩r血的代價!

春天來了,龍華的桃花盛開了。在那些血跡斑斑的夜晚,那些夜晚沒有星光,那些夜晚刮風,那些夜晚聽寡婦的'哭泣。這片古老的土地總是像一只饑餓的野獸,甜蜜地吮吸著年輕人和頑強兒子的血液。因此,經(jīng)過漫長的冬天、冰雪季節(jié)和無限困倦的期待,這些血跡和血跡在神話般的夜晚,在東方深夜,無數(shù)的花蕾爆發(fā),點綴著江南,到處都是春天。人們問:春天從何而來?我說:郊區(qū)的墓穴。

我相信沒有永恒的黑暗,只有未到的黎明!

《艾青詩選》讀后感悟【篇3】

艾青詩歌創(chuàng)作常從感覺出發(fā),把握瞬間的印象或感受,用來營造能暗示或者象征某種強烈情思的意象。他還提倡散文化的自由體詩,在奔放與約束之間取得協(xié)調(diào),參錯里有某種統(tǒng)一。艾青早期的詩歌,通過描寫具體可感的事物來引起感覺、發(fā)揮聯(lián)想、捕捉和選擇意象以凝結(jié)成形象,這是他早期詩歌藝術(shù)最顯著的特征之一。

如1937年初《太陽》一詩有這樣幾句:“震驚沉睡的山脈,若火輪飛旋于沙丘之上,太陽向我滾來?!本褪且环N光明來臨的具體化感覺,它暗示著光明時代的到來那種不可阻擋的雄偉氣勢。他善于準確地捕捉感覺,并在主客觀的融合中提煉形神兼?zhèn)涞纳鷦右庀?,使之成為感情與理智的復(fù)合體,具有多層次的聯(lián)想意義和廣闊的象征空間。他的多數(shù)詩不強行押韻,也不追求字、行、節(jié)的整齊劃一、但也有少數(shù)詩外形無拘無束卻注重營造內(nèi)在的節(jié)奏與旋律。善用比喻,短句活潑多姿,長句氣勢浩蕩,樸素而又雋永,純凈而又深刻。艾青詩歌意象的外延豐富多彩是與其的深刻相一致的。同樣是寫太陽、春天、黎明、夜晚,同樣是寫某一具體可感的事物,艾青能夠賦予它深刻的思想內(nèi)容,從而使其詩歌在藝術(shù)與思想內(nèi)容方面形成了有機的統(tǒng)一。

例如《雪落在中國的土地上》,這首詩一開頭就創(chuàng)造了一種富有象征意義的陰冷、凄愴的氣氛和意象:“雪落在中國的土地上,/寒冷在封鎖著中國呀……”這里的“雪”既是對大自然景象的如實描寫,又是當時慘遭戰(zhàn)亂的現(xiàn)實的藝術(shù)寫照,不僅僅表現(xiàn)了自然界的寒冷,更是對政治氣候和民族命運的暗示,表達了深刻的思想內(nèi)容,為詩篇后面傾訴心曲,抒發(fā)憂國憂民的深情做了鋪墊。

《艾青詩選》讀后感悟【篇4】

緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終回蕩在腦畔“為什么我的眼淚常含淚水?因為對這片土地愛得深沉……”

每當我讀著這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內(nèi)。在國難當頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有著格外動人的力量。

我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍白相間的海軍方陣、深綠色的特種兵方隊……沿著天安門前的大道,一個個抬頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的戰(zhàn)斗武器,無不向世界表明中國正在向著強國強軍的戰(zhàn)略前進,這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地煥發(fā)新的光芒,祖國繁榮富強。

我們銘記歷史,不忘先烈,繼續(xù)向前;讓我們?yōu)樽鎳院?,為自己是中國人而驕?

《艾青詩選》讀后感悟【篇5】

提到中國的現(xiàn)代愛國詩人,我會第一個想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛這片土地》,這首詩的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩也成了他不朽的名篇。

但在讀這本書之前,我對艾青的了解不是很多,僅限于這些。當我閱讀他的第一首詩《透明的夜》時,我并不是很喜歡他的詩,甚至有一些反感他的詩風——我喜歡昂揚向上的詩風。我甚至想過棄書,但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過程中,我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。

第一個改觀出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達非常自然,刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見了他的父親,那個溫和忠厚卻又平凡庸碌,進步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》,我不禁對他豎起了大拇指,也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩緒。這種憂郁浸透了詩人的靈魂,是構(gòu)成他是個藝術(shù)特性的要素之一。在這種憂郁里,詩人對祖國人民深沉的愛才更深刻的表現(xiàn)出來。

他的詩大部分創(chuàng)作在建國之前,那時戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,作者在當時戰(zhàn)亂的年代,拿起了筆,激勵千千萬萬的中華兒女為神圣的國土而英勇斗爭。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠去,身為新時代的中華兒女,可能思考一些遠大的問題太過于遙遠,我們所能做的就是在這最美好的年華里,努力奮斗,不辜負自己,拼盡全力,盡可能的為實現(xiàn)自己的夢想,然后在不久的將來成為國家的棟梁,報效祖國!

《艾青詩選》讀后感悟【篇6】

有些事情是不可以動搖和改變的,比如對國家和民族的忠誠,比如在心中始終保留著某些敬仰的人或者身邊親友的位置。無論歷經(jīng)世事滄桑,無論是歲月無情飄起,堅如磐石,這是我讀《艾青詩選》的最大感觸。

《艾青詩選》這是一本令人難忘的詩集,就像一部電影似的傳出了愛情的一生,一首首詩包含了一段段情,譜寫著他對祖國對大陸最深沉的愛,鐫刻著他對光明隊希望最真切的渴望。這本書仿佛將我?guī)У搅怂氖澜?,那些看似樸實的話語,卻一次次的震撼我的內(nèi)心。

艾青的詩似乎就是那么的富有魔力,在讀《鐵窗里》的時候,仿佛是自己被囚禁透過了唯一的窗,眺望了昔日的陽光,哀嘆封建的時代,懷念著過去故鄉(xiāng)以及遠方。

我喜歡艾青的詩,因為他用他那獨有的意象描繪出的希望,臨摹出向往,勾勒出祖國最美的模樣,他用他那最有力的筆尖抨擊著時代,諷刺著黑暗怒吼著敵人侵犯祖國時的狂妄。我喜歡艾青的詩,因為他那樸實的語句,激昂的語調(diào),太陽般的溫暖,以及大地般的咆哮,他的詩或許憂郁,也或許豪放,但每一首都是意味深長。

我喜歡他的詩,因為我和他一樣深愛著祖國的土地和陽光。

《艾青詩選》讀后感悟【篇7】

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!

《艾青詩選》讀后感悟【篇8】

一開始讀這本書時覺得挺無聊,心不在焉翻看了大半本,在百度上搜了下艾青這個人,才對她有了些許了解。

《大堰河—我的保姆》是她的成名之作,所以在詩集中排于首位,這首詩是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要轉(zhuǎn)折點。我認為大堰河就像中國農(nóng)民的化身,就像一個寬厚、仁愛、純樸、堅韌的母親,生來無名,被套枷鎖,仍將最無私的愛給予了她的乳兒,艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的歷史性格中,深刻洞見了中國農(nóng)民的宿命,并且由此激發(fā)出了對人類普遍生存境遇的巨大憐憫。

我比較喜歡艾青的《向太陽》,我認為這首詩充分表現(xiàn)了詩人的高度熱情和對光明、未來的追求和信心,全詩貫穿著一個總體的象征形象,那就是太陽,以太陽來象征中華民族的覺醒和希望,從“我”——一個飽經(jīng)憂患的知識分子的角度,采用革命現(xiàn)實主義和革命浪漫主義相結(jié)合的手法,抒發(fā)抗戰(zhàn)高潮到來時的激奮之情。

我發(fā)現(xiàn)艾青的詩歌都注重通過描寫具體可感的事物來引起感覺,發(fā)揮聯(lián)想以凝結(jié)成形象,比如在《雨巷》中,通篇描述意象,用詩人飽含深情的筆墨,給人以強烈的畫面感與視覺沖擊感。

讀艾青之詩,品艾青之心,贊艾青之情,《艾青詩選》——你值得擁有。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。

《艾青詩選》讀后感悟【篇9】

或許處處碰壁,或許一生不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋?!薄}記

春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青詩選》!

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些滄桑的字眼讓人讀起來熱血沸騰。拋掉一切無用的矯飾,艾青從古詩煩瑣的字數(shù)、行數(shù)等束縛中解放了出來。因此,他所表達的情感顯得更為深摯,直抵讀者的內(nèi)心。任時光駿馬飛速的奔騰著,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……“這句詩在我記憶的天地里永存。

從感人至深的《大堰河——我的保姆》,到令人讀來感覺昂揚向上的《向太陽》,再到時時刻刻體現(xiàn)著自己希望——為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望一切可以團結(jié)的力量像麻繩一樣凝結(jié)在一起,為自己的祖國盡心盡力的愿望。

幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱“開始,”以天下為己任“的情懷一直是文人騷客所謳歌的對象。在艾青的詩里,我們看不到像“黃河在咆哮“那樣的戰(zhàn)斗力,但它所傳達出來的情感更接近人們的生活,更易激起人們的共鳴。

曾經(jīng)的我認為百無一用是書生,因為在動亂的年代里,不需要用紙筆書寫干秋。然而,在讀完這本書之后,我發(fā)覺我錯了:正是由于戰(zhàn)亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)該在這樣的日子里有人以另一種方式激勵著人們奮斗前進。報國并不一定要披掛上陣,馬革裹尸,不是嗎?

2023《艾青詩選》讀后感(精選14篇)


編輯在搜索結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“《艾青詩選》讀后感”,我們會持續(xù)為您提供更多內(nèi)容和服務(wù),希望您能多多關(guān)注我們。閱讀給予人們前進的方向,就像大海中的燈塔,讀完這篇作品后,我了解到它用樸素的文字表達了深深的情感。閱讀之重要在于它能給我們帶來意想不到的啟示和感悟。

《艾青詩選》讀后感(篇1)

艾青作為中國現(xiàn)代代表詩人之一,對我國現(xiàn)代詩歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻。他曾任第_屆中國作家協(xié)會副主席。

艾青的詩歌創(chuàng)作具有必須的時代背景和生活經(jīng)歷,幼年時被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛,反而得到大堰河濃濃的愛意和關(guān)心,從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁,在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描述。

艾青創(chuàng)作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中,他將現(xiàn)實主義主義手法和象征手法結(jié)合起來,吸收世界詩藝的營養(yǎng),大大提高了其豐富性。同時他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結(jié)合了革命浪漫主義詩風和現(xiàn)實主義本色,極富革命戰(zhàn)斗精神。

艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色,其獨特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式,首尾呼應(yīng)的手法。“太陽”和“土地”是艾青詩歌中兩大中心意象,是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中,艾青把自我對于祖國和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁,他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和向往,也表現(xiàn)了他對這一個時代的憂慮,他期望光明、春天的到來,能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯,完美融合,到達現(xiàn)實與夢想的交匯,民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。

《艾青詩選》讀后感(篇2)

《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人謬的很辛苦,糟糕。

打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領(lǐng)著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。嘶啞的喉嚨,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明,這看似是排比,其實暴風雨所擊打,無休止吹刮著,悲憤的河流這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

河流風,象征著中國人民不屈不撓的精神;悲憤激怒,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;黎明,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),無比溫柔表達了人民對那里的向往。

最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛。深沉一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!

《艾青詩選》讀后感(篇3)

作為推動一代詩風發(fā)展的重要人物,艾青的詩采用白話文,突出了對光明的熱愛與向往。

他創(chuàng)作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河我的保姆》了。

這首詩語言樸實,卻在文字背后隱藏了對大堰河真心的贊美、歌頌。起初的大堰河養(yǎng)育了我,令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是作者孤寂凄冷之時想起了他的保姆大堰河在數(shù)九寒冬之時悲苦的境遇。

大堰河對作者如同對自己的親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家后忸怩不安,回想著大堰河對他的好。

命運悲慘的大堰河辛勤勞動,生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時間的車轍中,只剩下被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)?。但在作者心中,大堰河一直活著,作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

戰(zhàn)爭也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰(zhàn)爭帶來的是房子倒了磚飛的那么高落下了。社會底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能擠在一間大房子里,房子是在曠野上的。

但是戰(zhàn)爭也錘煉了他們在艾青的夢中人們不要回到避難所去,我們應(yīng)該有一個鋼盔,每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔;在艾青讀過的書中古人們生來具有宏偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來吧,這包含著人們對戰(zhàn)爭的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美好生活的向往追求。

艾青的詩散發(fā)著正能量,鼓舞我們的斗志,激發(fā)我們前進的動力。向前吧!太陽吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇,讓我們,向美好生活前進!

《艾青詩選》讀后感(篇4)

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥??!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!

艾青詩選初中個人讀后感600字篇7

《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人謬的很辛苦,糟糕。

打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領(lǐng)著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱?!八粏〉暮韲怠?,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

艾青詩選初中個人讀后感600字篇8

當用手捧起《艾青詩選》這本書時,翻開第一篇被艾青優(yōu)美而樸實的語言所吸引,他的詩不光是寫詩,而是借詩來寄托情感。

艾青寫的《大堰河——我的保姆》,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的懷念之情,揭露了這個社會婦女悲慘的命運,表達了詩人的強烈愛憎?!短枴愤@首詩寫于抗日戰(zhàn)爭期間,當時民族正處于危險之際,艾青借太陽象征陽光、進步、自信,鼓舞和堅定人們的信心,凝聚團結(jié)向上的力量,表達了詩人對于民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的向往,作者將多個場景結(jié)合起來一起寫,體現(xiàn)在對黎明的迫切期待。對啊,在當年那個時代,人們是多么渴望和平,渴望出現(xiàn)黎明啊?!豆獾馁澑琛穼慱剛結(jié)束一年不久,人民剛從黑暗中走出來,作者提及了社會主義的大好前景,表達了對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的無限向往和期待。

艾青寫得好詩還有很多,幾乎每一首詩都帶有詩人的情操,仔細去品味,會覺得詩人總是在關(guān)注中國的命運與人民的生活,他想用筆墨來鼓舞群眾,挽救中國。到了新中國成立,作者又將事業(yè)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化建設(shè)中去,足見詩人是個愛國主義人士。

我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的“藝術(shù)”,當然這“藝術(shù)”是一種精神一種情懷,但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻,不是犧牲精神;而《墻》這首詩讓我們感受到高、厚、長,激亢高昂的藝術(shù)情形;《啟明星》讓我們看到了追求光明,厭惡黑暗的愿望。

艾青詩選初中個人讀后感600字篇9

我愛艾青的詩,不僅是因為詩美,字里行間藏不住愛國的憤慨!涌進我的心,我的腦海,我身體的每一個細胞!

我愛艾青的詩,最愛的是這一首《向太陽》。這首詩是在艾青從戰(zhàn)火紛飛的北方回到武漢,滿懷對戰(zhàn)爭勝利的希望與期盼而作的,“向太陽”的標題讓人聯(lián)想:昏暗的過去,新晉的希望,光明的未來!主題一目了然。

他起來,不僅是一個人在剛起時,看到遠方的太陽,而是一個切切實實的,剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的人民,看到希望的曙光,毫不夸張做作的語言,卻是那么深刻,刻進我的內(nèi)心。

他來到了街上,街上是多么和諧,有了色彩,“早安呵”,艾青不忍心打擾這份黎明。他又回想起“昨夜”的痛苦,經(jīng)這一反襯,沉重感仍未消失,反而加重,也令讀者更加好奇,耐人尋味。

他回憶起了昨天。是多么痛苦,無止息的戰(zhàn)爭,殘酷的殺戮,毫無自由可言,這困住了他,折磨著他,他無能為力,他替那些無辜的生命哀嚎!也只能哀嚎。文章是他最真切的情感,真摯的悲傷噴涌出來,靈魂永遠歌頌,他從來沒有放棄過希望,他期待黎明的到來!我與他一同盼望著,誠切地盼望著……

黎明終于到來!他含著熱淚描繪了城市的工業(yè),他心情激動!

這落后的人民崛起了,這鋼筋煤油的氣息比什么都香。

我所讀的《艾青詩選》,就是艾青精神與意志的集中,是再簡潔不過的語言,也是品味不盡的意味。

艾青詩選初中個人讀后感600字篇10

《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經(jīng)過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。

如《我愛這土地》,作者用一只鳥的形象來開頭,比喻自己的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達出作者對大地真摯的愛。把自己想象成一只鳥,不停地為祖國大地而歌唱。

讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由,一種解脫??箲?zhàn)時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。終于有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們希望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。

我希望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的撲過來”象征著詩人不斷面對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。可它仍微笑面對海洋,這是一種自信一種堅定!

我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現(xiàn)了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!

艾青的精神帶領(lǐng)我們前進,帶領(lǐng)我們沖向未來!

《艾青詩選》讀后感(篇5)

細讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有那就是“太陽”。

太陽東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來溫暖,伴著我們成長!給大地萬物帶來生機,卻往往被我們忽略掉!在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽,他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,也可以說達到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰(zhàn)爭﹑壓迫……”封鎖著中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時,他也意識到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》:

“初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”

艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

當我身處困境,面臨抉擇的時候,我會想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著擬芒去,黑暗就會遠離我,成功也就離我不遠了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應(yīng)如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。

從詩歌的風格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明希望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……

徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫,19徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。后來徐悲鴻憋足了學習的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高。他自覺地把自己的一切獻給解放事業(yè)?!皺M眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們可以學到:少年智,則國智。少年強,則國強。一個國家的希望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,永遠屹立在世界強國之林。

《艾青詩選》讀后感(篇6)

礁石

一個浪,一個浪

無休止地撲過來

每一個浪都在它腳下

被打成碎沫、散開……

它的臉上和身上

象刀砍過的一樣

但它依然站在那里

含著微笑,看著海洋……

礁石,在許多人的心目中,都是丑陋的,令人厭惡的,它使海岸線崎嶇不平,船只難以接近,哪有金色沙灘那樣溫柔迷人?如果它淹沒在海水中,就成為暗礁,會對航行的船只造成更大的威脅。但是在詩人艾青的筆下,礁石卻被塑造成一座英雄的雕像了。首先,詩人描寫了礁石與海浪的矛盾和斗爭。注意,發(fā)起進攻,企圖毀滅礁石的是海浪,它們一個又一個,“無休止地撲過來”。這樣,礁石給我們的感覺就是一個正面的形象了。而且,兇惡的海浪一次次歸于失敗,“被打成碎沫,散開”,敗逃“在它腳下”,這樣一來,礁石就成為一個勝利者,它的形象更顯得高大起來了。

下一步,詩人就開始進一步“雕塑”這位勝利者的英雄形象了。詩人是這樣寫的:先勾勒出它的臉、它的身體,勾勒出一座雕像的輪廓。下一步,像特寫一樣,突出它身上和臉上像被刀砍過無數(shù)次一樣,到處都是傷痕,這就與海浪殘酷無情的迫害聯(lián)系起來了。最后再描寫礁石的動作和表情,詩人只突出了三個動詞:“站”在那里,“含”著微笑,“看”著海洋……這是怎樣地鎮(zhèn)定從容,怎樣地正氣凜然啊!

可見礁石是一切被壓迫民族、一切被壓迫人民抗擊舊世界舊勢力的力量的象征。詩人把他對生活的獨到思考熔鑄于“礁石”這一象征性的形象之中,使礁石人格化,所以在讀的時候,應(yīng)該超然于物外,想得更深遠。的確,象征手法的運用,使這首詩言有盡而意無窮! 以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論是一個人還是一個民族。這是《礁石》給我們的最深刻的啟示!

《艾青詩選》讀后感(篇7)

“艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當?shù)恼Z言,強烈鮮明的意象?!卑嘣缒陮W畫,對后期印象派情有獨鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情。

他的詩中,有熱烈的紅色?!坝蜔粝褚盎鹨粯樱吵鑫覀兓鹨话愕募∪?,以及那里面的'痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國農(nóng)民面對壓迫怒氣騰騰的寫照。“龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光,那些是刮著風的,那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風景繁華似夢,仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國之痛,得之心而寓之花也?;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的夜,散發(fā)著亙古的熱與希望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,我們就自己創(chuàng)造黎明!

《艾青詩選》讀后感(篇8)

《艾青詩選》,是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進取精神的。從詩歌的風格上,可以看出艾青是一個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的詩人,在那個年代蒼茫的北方,寫著彭拜激昂的詩歌,描述著復(fù)活的土地與戰(zhàn)斗的血液。

艾青在寫詩的字里行間透露著對舊社會的黑暗,與恐怖的痛恨以及對黎明,光明,希望的向往與追求,它緊密結(jié)合現(xiàn)實的賦予戰(zhàn)斗精神的特點,繼承了“五四”新聞學的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在新中國成立后艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事跡更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,內(nèi)容更為豐富。又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風格成為新式發(fā)展的重要收獲。

我喜愛艾青的詩歌,源于艾青胸懷寬廣,熱情奔放,詩的內(nèi)容充滿了語言的張力,平鋪直敘或彭拜激昂,每首詩到最后都會達到情節(jié)。因其自然天成,而有著特殊的手法,深深地吸引著每一位讀者。

《艾青詩選》讀后感(篇9)

為什么我的眼中常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!}記

他向往,他盼望,他期待,他熱愛……

他執(zhí)筆,只為那最熱愛的土地。他追求,只為那最璀璨的未來,他吶喊,只為那最熱愛的祖國……

他——艾青!

血脈·情懷

那個大雪紛飛的午后,他無言地看著窗外的雪花。不知為何,卻又想起了那個永遠含著笑的慈祥的保姆——大堰河。

1933年,看守所。他寫下了驚動詩壇的《大堰河——我的保姆》。對故鄉(xiāng)深沉而隱忍的愛,出于那片土地,那片土地的慷慨與寬大,無需名銜,無需雕琢,好像想到她,就會有無數(shù)的情思涌上心來,無以回報她的溫柔和恩澤??芍皇禽p輕的喚聲——大堰河,我的保姆!就足夠了。而我卻還在年少輕狂的年紀,只是無比向往著外面陌生而繁華的世界,像攀援的凌霄花,不斷往高伸展,卻忘了根源。在風雨來的時候,才想起原來還有故鄉(xiāng),還有那片土地,是溫暖的懷抱,她會在風雨中緊緊的抱著你,為你擋開刺骨的冷,給予無限的溫暖,即使粉身碎骨。

五四·熱血

讀《他起來了》,我體會到艾青的滿腔熱血。這首詩,沒有悲傷的嘆息,沒有虛幻的詞藻,沒有抽象的概念。每一行、每一節(jié)都是莊嚴而凝重的。在這一年里,中國算是受盡了屈辱,而在這一年里,中國也逐漸地站起來了!在艾青先生寫詩后的第二天,我們新四軍就建立起來了!即使?jié)M身鮮血,他依舊站起來了!他們只有那唯一僅有的愿望,那就是——振興中華! “他起來了/他起來了/將比一切獸類更勇猛/又比一切人類更聰明”,每每讀到這句,我總會想起中國多年來經(jīng)歷的風雨滄桑,總會看見中國的驚人蛻變!也愈發(fā)堅信總有一天,中國將會成為另一個令世人矚目的世界大國。

世界·胸懷

“當年我有一支蘆笛/拿法國大元帥的節(jié)杖我也不換”。1933年3月28日,正當明媚的仲春。艾青先生在上海監(jiān)牢的不眠之夜,使鐵欄外的燈光,再拍紙薄上寫下了這首悲壯而叛逆的詩篇——《蘆笛》。他控訴這個沒有自由的罪惡世界,他贊揚已故偉大現(xiàn)代詩人阿波內(nèi)爾?!拔以I著肚子,把蘆笛自矜地吹/人民嘲笑/因為那是我的姿態(tài)呀/人們聽不懂我的歌/因為那是我的歌呀”艾青,一個自矜中透著倔強,倔強中又帶著些許孤傲的一個人。十年的牢獄生活沒有使他心灰意冷,反而使他更加堅強。如今,沒有人再嘲笑他的歌,有人聽懂了——他的歌,清醒有自信,這位吹著蘆笛的詩人的歌,帶個世界光明與自由……

艾青看到了“楊花飛絮”的陽春,看到了“流金鑠石”的仲夏,看到了“金果滿園”的杪秋,看到了“大雪紛飛”的隆冬……看到了中國未來的希望!

乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷,要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,要讓我們的祖國更加強大!

艾青,不僅僅是一個偉大的詩人,是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種偉大的精神,不負韶華,努力奮斗,將我們的一片丹心獻給祖國,共圓中國夢!

因為《艾青詩選》,我的人生從此追光……

《艾青詩選》讀后感(篇10)

他慢慢地,描繪出無光的子夜;又慢慢地,點綴以滿天星斗。他就是“吹蘆笛的詩人”——艾青,他用自己的所見、所聞、所感做顏料,創(chuàng)作在畫布——《艾青詩選》上。

《艾青詩選》是土地的贊歌。在《我愛這土地》中,艾青寫下了膾炙人口的名句:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……我們每個人都因土地而生,為土地所養(yǎng)。當土地面臨危難的時候,艾青就把那些義無反顧地熱愛、歌頌、保衛(wèi)土地的人們寫成詩里的那只鳥:它們竭盡全力為土地而歌唱,為土地而嗚咽,為土地而死亡,連羽毛也腐爛在土地里面。這首詩雖然簡短,但每一個字都仿佛是作者眼里滴落的淚水,令人感受到他對土地深沉的愛。

《艾青詩選》是反對帝國主義的利刃。在《馬賽》中,艾青用憤恨的筆觸諷刺外表富麗堂皇,內(nèi)心貪婪可怕的城市馬賽。他將車輛比作醉漢和村婦,將太陽比作中了酒毒的眼,將煙囪比作屈服于資本的女子,將煤煙比作棄婦之披發(fā),將裝貨的麻袋比作灰色的痰,將大郵輪比作最堂皇的綁匪……按我的理解,當時法國等帝國主義列強雖然有著發(fā)達的技術(shù)和美好的生活,但這一切都是他們從像中國一樣衰弱的國家中掠奪過去的。他們攝取的每一份養(yǎng)料,都是普通老百姓的血淚。艾青愛那風情萬種的法國,但更愛水深火熱的故鄉(xiāng)。這也許就是他煅造這把利刃的原因吧!

《艾青詩選》是斗爭的號角。在《九百個》中,艾青循序漸進地刻畫了秦末九百個赴漁陽的邊防軍斗爭意識的覺醒?!皾O陽,快到了吧?”“我們沒有幸福,我們都是奴隸!”“我們不走了吧!雨,你任性地打吧!”“我是陳勝,你是吳廣!”“擁護陳勝!擁護吳廣!”“反對到漁陽!打倒秦皇!”……這首斗爭的史詩令我十分感動,尤其是“我們不走了吧!”這句詩,讓我特別地感受到大澤鄉(xiāng)起義的無奈和悲涼。這也令人不禁想到近代中華民族反對壓迫、不懈抗爭的無奈和悲涼!詩歌《夢》中的最后一句話也令我感觸頗深:我們應(yīng)該有一個鋼盔,每個人應(yīng)該戴上自己的鋼盔。的確,當一個民族處在生死存亡的關(guān)頭時,每個人都應(yīng)該戴上保家衛(wèi)國的鋼盔,隨時準備用生命捍衛(wèi)祖國。同樣,當一個人遇到困難時,也應(yīng)該戴上勇敢的堅強的鋼盔,讓他在自己將要遭受重創(chuàng)而倒下的時候保護自己、支持自己!在《艾青詩選》中,我最喜歡的是《煤的對話》這首詩。煤住在深山里,巖石里;年紀比山大,比巖石大,卻沉默了萬年。當有人問它:“你已死在過深的怨憤里了嗎?”煤回答說:“死?不,不,我還活著——請給我以火,給我以火!”這很容易讓人想起拿破侖的一個比喻:中國是一頭沉睡的獅子,當這頭睡獅醒來時,世界都會為之發(fā)抖。只不過,艾青的詩句相比拿破侖的話更強有力,更充滿希望,更令人振奮!其實,《艾青詩選》中的許多詩篇都是一聲聲斗爭的號角,它們不會過時,因為在當今世界,許多場有硝煙或沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進行,有的將要進行,仍會有人需要斗爭的勇氣!這聲號角能讓人喊出:“打倒秦王”的怒吼!能讓人戴上自己的堅如磐石的鋼盔!能讓人內(nèi)心燃起希望的熊熊烈火!相信光明的人一定會給世界帶來光明!就像《九百個》中說的:人們應(yīng)該祝福他們勝利,因為他們才是大地真正的主人!

“民族的吹號者”艾青留給人們的不僅是一首首贊歌、一把把利刃、一聲聲號角,更是無窮的感動和無盡的勇氣。《艾青詩選》或許不會成為永遠的藝術(shù)典范,但它會成為永遠的民族史詩,激勵人們不斷前行!

讀完《艾青詩選》,心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了。那一首首詩里所蘊含著的滄桑而厚重的憂郁,仍然久久縈繞在記憶中。

艾青的詩,總是讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,愛著天下每一個遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來不是出于自己的利益?!皣粕胶釉?,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!闭l也不愿意看到,古老的民族幾千年來棲居著的土地,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈涂炭。面對時事的艱辛,逃避現(xiàn)實顯然是懦弱的,所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代里,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地擔負起了責任。樸實無華的文字里,流淌著悲天憫人的情懷:“我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族?!痹娭袀鬟_的,還有對光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一起”“在黑夜把希望寄托給黎明/在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,對人民無私的熱愛,“以天下為己任”的情懷,可以被認為是負責任的知識分子創(chuàng)作的永恒主題,是現(xiàn)實主義藝術(shù)的重要組成部分。在艾青的詩里,沒有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰(zhàn)斗意志,因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達出來的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的無力感,離勞苦大眾的真實生活更近。讀來仿佛棉花堵在胸口,有時候讓人感到有些鼻酸。

在艾青的詩中,常??梢砸姷健袄杳鳌薄疤枴薄盎鸢选保浑y看出,它們具有非常明顯的象征意義。艾青對黑暗舊社會的痛恨,對光明的熱烈向往和渴求,蘊含在這些意象中;而這些簡單的意象,也使得他更容易將熱愛和詩情獻給所有人民,從而和人民緊密聯(lián)系在一起。拋棄掉一切無用的矯飾,艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字數(shù)、行數(shù)等等的束縛中解放出來了,因此,他所表達的情感顯得更為深摯,直達讀者的內(nèi)心。

讀一讀《艾青詩選》吧,你將會領(lǐng)悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷。

為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……

讀完《艾青詩選》,我感受到艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對當時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號!

細讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界里,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿著希望的。抗戰(zhàn)的日子是艱辛的,黑暗的,然而,艾青的詩往往讓我們充滿前進的動力,迎接美好的,灑滿陽光的未來。

“誠然,我們不應(yīng)該有什么奢望,卻只愿有一天人們想起我們,像想起遠古的那些和巨獸搏斗過來的祖先,臉上會浮上一片安謐而又舒展的笑——雖然那是太輕松了,但我卻甘愿為那笑而捐軀!”讀完這一段,我不禁想起今年的新冠疫情在中國爆發(fā)之時,抗疫英雄挺身而出的場景。當時是大年三十,是中國人民團聚的日子,然而新冠疫情疫情的爆發(fā),各地紛紛召集醫(yī)護人員,工程師,工人等等各個崗位的人員。在這合家歡聚的日子里,眾多人員放棄了與家人團聚,奔向抗疫的戰(zhàn)場。其中,火神山醫(yī)院十天建成的傳奇令人紛紛贊嘆,火神山醫(yī)院建設(shè)人員,每天24小時不停地輪換工作,克服了寒冷的天氣和被傳染等風險,在十天之內(nèi)以“中國速度”建成了一所傳染病醫(yī)院;各所醫(yī)院的醫(yī)生護士都前往了戰(zhàn)場,他們懷著視死如歸的精神,在最容易感染的地方每天工作十多個小時......他們就像艾青所說的“我們”一樣,沒有什么奢望,只愿當人們回想起抗疫時,臉上浮出一片安謐而又舒展的笑,他們?yōu)榱诉@個笑和祖國的繁榮富強不惜一切代價,將疫情迅速控制。

艾青先生的每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談?!爸袊鴫簟钡奶岢鲎屗腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應(yīng)該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力在這美好的年華塑造自己,用知識填充自己的心靈,將自己變成厚實的祖國的棟梁。

讀著艾青先生的詩歌,總讓我心潮澎湃,對祖國的熱愛隨處可見:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”。還有那對生活的樂觀:“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天”。并且那樂觀而豁達的精神也感染著我,“時間順流而下,生活逆流而上;仰在窗臺上,夢想著海洋”。還有他那“即使我們死后尸骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒”般的奉獻精神讓我敬佩不已。他的詩歌語言簡樸,卻又魅力不凡。總是在高潮時戛然而止,使人感覺意猶未盡,浮想聯(lián)翩。

午后,一縷風吹來,帶來了遠方田野的味道,帶來了夢中陽光的明媚,坐下來,靜品一首艾青先生的《光的贊歌》,感人至深……

“暴風雨中的雷聲特別響,烏云深處的閃電特別亮,只有通過漫長的黑夜,才能噴涌出火紅的太陽”。是啊,那個時代,中國農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無休止的勞頓,讓他怎能不對未來美好生活有著執(zhí)著的信念,又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明,艾青看到了“楊花飛絮的春天”,看到了“百花爭妍”的夏天,看到了“金果滿園”秋天,看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光明的存在是偉大的,是威嚴的,它坦蕩的照射人間的一切,任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的,世間萬物在它的滋潤下,蓬勃生長,它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧,從落后走向崛起,從迷茫走向希望。不只是這樣,中國人民在它的照耀下,將從小康社會走向中華民族偉大復(fù)興。

我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽,因為它刺痛了我的雙眼,讓我無法看清遠方的道路;我也曾試著直視它,但都以失敗告終。后來,我明白了,地球上光明并不單單指太陽,它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因為具有光明而閃亮,因為具有光明而睿智,因為具有光明而高尚。光明,照亮了一絲黑暗,讓天空映紅了笑臉,讓我們照亮了世界。

因為《艾青詩選》,我的人生至此追光。

存在于詩里的美,是通過詩人的情感所表達出來的、人類向上精神的一種閃灼。這種閃灼猶如飛濺在黑暗里的一些火花:也猶如用鑿與斧打擊在巖石上所迸射的火花?!嗳缡钦f。

艾青曾去法國留學,跟著恩施林風眠學詩歌,幾年的異國他鄉(xiāng)生活,使他的詩收到了俄羅斯后現(xiàn)代主義以及一些文藝復(fù)興時期名家們的影響,但同時,歐洲的法國同樣動蕩不安。在這期間,艾青作了兩首“在地獄里創(chuàng)作出來的詩”。一首是《巴黎》,另一首便是收錄于《艾青詩選》中的《馬賽》。

《馬賽》創(chuàng)作于1933年。馬賽是法國的第一座城市,從羅馬時期起,便是戰(zhàn)火與掠奪下的產(chǎn)物。19世紀,以描摹500名烈士奔赴巴黎一路壯歌支持流傳后世的《馬賽曲》聞名于世,作為法國的國歌飄揚于歷史的長河,那是一個國家發(fā)展而來的高光時刻,同樣也是艾青內(nèi)心中的法國情節(jié)。但在20世紀,馬賽便進行了殖民擴張,愈發(fā)繁榮穩(wěn)定。艾青說,那是地獄。

從詩中來看,無處不是人民的斗爭,無處不是矛盾與掙扎,無處不是從胸腔最炙熱的鮮血中迸發(fā)出的怨惡與詛咒。“無定的行旅已把我拋到這,陌生的海角的邊攤上了”——是時代,是歷史,是時間,是人心,推動著身在異鄉(xiāng)的艾青,被綁架,被侮辱,被迫害,在馬賽對東方國家進行殖民擴張時,艾青作為黃種人,作為中國人,可想而知受到了怎樣的霸凌,而后半句更是使人聯(lián)想到已經(jīng)變了性質(zhì)的馬賽,將人民逼迫至絕路拋棄在邊緣地帶的慘淡情形!

之后艾青便描繪了在馬賽,所謂的繁華,所謂的工業(yè)化,所謂的經(jīng)濟繁榮。本質(zhì)是混沌不堪,是壓在人民脊梁上的血鞭,是帝國主義毫無人性的打壓。在人群向著所謂燈塔而無血無肉的麻木向前時,艾青知道,他們不過踏在底層人民的尸體上向上一層層疊加著傷痕罷了。而艾青則是站在底層勞動人民及工人審視著這個混沌不堪的社會。“像唯一的駱駝,在無限風飄的沙漠中,寂寞地寂寞地跨過——”艾青的語言無疑是撼動人心的,縱使無限風飄,卻仍無法動搖駱駝堅實的目光,腳踏實地的腳步,身處的是沙漠,腳下踩的,與駱駝的本質(zhì)并無異,同樣也是塵埃,所以在逝去的靈魂下跨過去,跨過去,不忍傷害每一個普通且平凡的生命?!胺派渲煦绲膽嵟?,和混沌的悲哀——”這時的太陽,是眼睛,是民眾的眼睛,是艾青的眼睛。

接下來便是厚重且沉痛的批判,是憤怒并無所畏懼的指責,是痛徹人民心扉而深刻到刻在骨子里的詛咒。工業(yè)強大又何用,工人們面黃肌瘦,將繁瑣的會話,屈服的手勢,醉酒的空瓶埋葬在工廠厚重的濃煙之下。它們是盜賊,是綁匪,艾青甚至將自己比作米蟲,看啊,那些是異國來的看盡馬賽罪惡與富貴下的暴力的旁觀者,有些甚至是掠奪與剝削下的受害者,那些高樓大廈、瓊樓玉宇皆是幫兇,甚至是輪船,引渡著成百上千的旅行者見證1933年的秘密。

但艾青并沒有對這片土地絕望,它是地獄,但仍然不舍,依舊依戀,也許是這片土地上的人民足夠孤獨,也許是紀念百年前溫存的理性與藝術(shù)的遺骸。盡管如此,離別的最后,馬賽,還是墮落的,是“盜匪的故鄉(xiāng)”,是“可怕的城市”,這是艾青所以帝國主義原則性的批判與反對,雖然要學習外國的先進知識與思想,但是對于違背人道的,虐待人民的,堅決抵制,絕對拒之門外。這是地獄里關(guān)于艾青的一朵火花,他帶回了中國,歸屬于世界,應(yīng)當被時代所認識。

地獄里的火花,是世界的寶物,是我們應(yīng)當存于心的敬仰與堅持。

《艾青詩選》讀后感(篇11)

《艾青詩選》用了兩天時間就翻完了,抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是非常不相稱的,他的大多數(shù)詩歌都不是非常出色,只有少數(shù)的一些還不錯。說他不應(yīng)該在詩歌史上占那么高的地位,是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明,他的詩的風格是那種非常多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩提供多少新的東西,所以貢獻也就有限。

我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,可以說是“詩史”,那么與艾青的詩比較起來,艾青的詩更應(yīng)該享有“詩史”這個名詞,他的詩的特色之可以說是題材非常廣泛,但相對又集中,概括起來可以說是寫出了那個年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統(tǒng)區(qū)到大后方,從農(nóng)村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說他記錄下了那樣一個時代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的,但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非特別出色。

艾青的詩還有一個特點,就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“非?!钡龋趯κ挛镞M行描繪時,聲、色、形俱全,從各個方面進行描繪,列舉東西時同樣如此,所以這就造成他的詩歌的第三個特點,鋪張。他喜用排比句,有時甚至是六七個相同的句式,如《大堰河――我的保姆》。但是他的描繪、比喻有個缺點,就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩缺少個人的東西,但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因,因為這樣的詩是大眾化的,不是貴族的,更容易為大眾接受、欣賞,也更容易得到官方的認可。

不可否認,艾青的有些詩是非常優(yōu)秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂。”《礁石》,“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋……”多么動人的形象!

艾青的詩質(zhì)樸、流暢,但不怎么講究技巧,不注重表達方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。

《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領(lǐng)著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱?!八粏〉暮韲怠保屛覀兛吹搅艘恢伙柺苷勰サ镍B,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎(chǔ)下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。

“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

“河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。

最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛?!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!

艾青的詩 好在那渾厚的力量,直截了當?shù)恼Z言,強烈鮮明的意象。

艾青是中國新詩發(fā)展的歷史當中的一個大形象,是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人李紳創(chuàng)作頗豐在詩歌繪畫等卓有建樹。

艾青感濃郁思想豐富,在她畢生致力于詩詩歌創(chuàng)作中,代表作有《北方》、《我愛我的土地》、《大堰河——我的保姆》《艾青詩集》唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,激勵著千千萬萬的不愿做奴隸的人為國土不可侵犯而斗爭。

艾青的詩中,體現(xiàn)了她對土地的愛,對舊社會黑暗的恐怖和痛恨,以及對黎明光明希望的向往的追求。

在《大堰河——我的保姆》中作者不僅以生動化的手法對自己的乳母的回憶和追思集中和生動的描述了那些和土地連在一起的勞動人民的形象,字里行間寫出了對他們的懷念,感激之情,贊美之情在這部詩集當中讓我感受到了作者不禁抒發(fā)出自己的情感,而且激發(fā)著人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘的命運的同情,對這個不公平的世界的強烈的仇恨,在字里行間當中還讓我覺得大雁和對作者對社會對世界的重要性和貢獻臺充滿了作者對祖國的熱愛。

其實不僅僅是這不是詩集表現(xiàn)出了作者對祖國的熱愛,一整部詩集中把作者對祖國的熱愛表現(xiàn)得酣暢淋漓。

在《我愛這土地》當中,尤其讓我感受到。這是一首歌,現(xiàn)在師生廣泛流傳的詩,其時正值國難當頭,日本侵略軍攻占了我國眾多地方。妄圖侵略中國,但是中國人民奮起反抗,不屈不撓跟日本侵略軍作斗爭。在這部詩中,作者生動形象的寫出了自己對祖國的熱愛。在短短的詩選當中,可見作者對祖國的熱愛,心系祖國,反對一些侵略者和不平等戰(zhàn)爭,對侵略者的憎恨。

在整部作品當中,作者對祖國的熱愛之情表現(xiàn)的酣暢淋漓。在這部作品當中讓我感受到了:只有國家強大,人民才能安居樂業(yè)。當我們遇到困難和挫折時,我們無需悲觀,要有爭取勝利的決心和戰(zhàn)勝困難的毅力。

夏日里,午后的太陽逐漸炎熱,聽著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹下,樹蔭遮去了驕艷的陽光,捧著一本好書,趁著微風正好,細細品讀……

《艾青詩選》共集結(jié)了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術(shù)性于一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊含著詩人最深沉的情感。

每一個寒冷的夜晚,被封鎖的中國都顯得特別寂靜;每一場初冬的飄雪,大街小巷就被鋪上一層嶄新的棉被;每一位受壓迫的人民,在一次又一次的艱辛困苦中度過。詩人強烈的呼吁著,希望人們能夠站起來,在這嚴重的壓迫中直起身板,而此時在囹圄充積的監(jiān)獄中,有多少哀求著能夠被釋放的無辜百姓,同時漫天大雪也勾起了詩人艾青對家鄉(xiāng)的的思念,對祖國的依戀,對中華千萬同胞的無數(shù)期望。在想象中那“戴著皮帽,冒著大雪”趕馬車的老農(nóng)顯得格外親切又熟悉;那“蓬頭垢面的少婦”、“年老的母親”、“無數(shù)的土地墾殖者”都擁擠在“生活的絕望的污巷里”;那在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句又能否給中國帶來一些光明呢;那被黑夜所籠罩的中國又該如何找到前方的道路呢?

打開窗,用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明,是多么真實呀;在街邊,各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著;憶昨天,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫熱的眼淚,哭泣我們的世紀;看日出,溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑,把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一起,雖然昨夜的創(chuàng)傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的納熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就仿佛他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。

暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領(lǐng)著雷雨來到了農(nóng)田,鍛煉著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫助人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你知道,對于他們來說更壞的日子還在后頭;寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山巖上啜泣。詩人就猶如四季的風,在不同的季節(jié)里有著不一樣的表現(xiàn),把現(xiàn)實與想象完美的結(jié)合起來,贊美風的精神和灑脫,愿像這風一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。

每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風,也想為國家做出些貢獻,表達自己最美好的感受。

黃昏慢慢到來,陽光也變得柔和,伴著微風,夾雜著花香,手拿著一本好書,準備起身回家了……

早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。

愛情是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代發(fā)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

《艾青詩選》讀后感(篇12)

最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距此刻也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到應(yīng)對太陽來臨時詩人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創(chuàng)作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又包含一種領(lǐng)悟,不但要理解過去的過去性,并且還要理解過去的現(xiàn)存性。"

幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩,多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠和功利性強的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩作?!断蛱枴匪阅艹蔀橐皇捉?jīng)得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由于它能使當今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

在這一章節(jié)中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種期望?;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽,向往太陽所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的那輪太陽,發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。

在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的以往蠕動著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態(tài)。廣場上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

這些發(fā)自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和夸張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的歡欣,絕不能認為只屬于以往是囚徒的詩人自我對人生的回顧。應(yīng)當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗爭的赤子的心聲。

那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮斗而來的,而此刻的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢

我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

艾青詩選學生讀后感篇7

將《艾青詩選》捧在手中,感受近代歷史的痕跡。

一本橘色的書皮的背后,滿載著中國男兒的堅強,勇敢,他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強對我們國家所犯下的一切罪惡,將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。

艾青的《春》:春天了,龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光的,那些夜是刮著風的,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強之子的血液,于是經(jīng)過了悠長的冬日,經(jīng)過了冰雪的季節(jié),經(jīng)過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數(shù)的蓓蕾,點綴得江南處處是春了。

人問:春從何處來我說:來自郊外的墓窟。作者將戰(zhàn)爭的勝利比作春天,用了多個那些以及將將土地比作野獸,吸著血,能夠從側(cè)面寫出敵人的殘忍,激烈,死傷慘重,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭勝利的來之不易,是用無數(shù)戰(zhàn)士的血液換來的,表達了艾青對勇敢無畏,堅持不懈,愛國的戰(zhàn)士的贊美和敬佩。

艾青筆下的每一段詩歌都訴說了一段故事,表達對戰(zhàn)士品質(zhì)的贊美,對戰(zhàn)爭的痛恨。最終呼吁人們和平,反對戰(zhàn)爭。讀著艾青的詩,朗誦著艾青的句子,有種濃濃的愛國情誼涌上心頭,眼前拂過戰(zhàn)爭的一幕幕,不禁握起拳頭。

艾青是善良的,他筆下的每一個人的初心都是善良的,是戰(zhàn)爭的無情,冷漠的改變了他們。人們長時間生活在利益的爭斗中,死傷不計其數(shù),戰(zhàn)爭,也是另一種形式的利益爭斗。我們應(yīng)當堅持初心,反對戰(zhàn)爭,人之初,性本善。

我和艾青一樣,讓勇敢無畏的人成為我們的榜樣,讓我們站起來,反正戰(zhàn)爭,不要在利益的世界里被污穢沾染,我們要堅持一顆單純善良的心。

艾青詩選學生讀后感篇8

人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。

——題記

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸暑假讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調(diào)憂郁的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地

“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務(wù),為祖國犧牲,對祖國的愛?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!礁石

兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個篇章?!耙粋€浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自己,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神?!懊恳粋€浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應(yīng)該用積極的態(tài)度,堅定樂觀的精神,勇于面對一切艱難困苦,并且戰(zhàn)勝一切艱難困苦的永不服輸?shù)木?

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最后我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們沖向未來!

艾青詩選學生讀后感篇9

提到中國的現(xiàn)代愛國詩人,我會第一個想到艾青以及那他那首膾炙人口的《我愛這片土地》,這首詩的后兩句每次都能使我為之深受震撼,這首詩也成了他不朽的名篇。

但在讀這本書之前,我對艾青的了解不是很多,僅限于這些。當我閱讀他的第一首詩《透明的夜》時,我并不是很喜歡他的詩,甚至有一些反感他的詩風——我喜歡昂揚向上的詩風。我甚至想過棄書,但是迫于某種壓力,我還是讀了。在往下讀的過程中,我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變。

第一個改觀出現(xiàn)在《我的父親》那一篇。作者情感地表達非常自然,刻畫的父親的這一形象非常鮮明。我仿佛看見了他的父親,那個溫和忠厚卻又平凡庸碌,進步卻又固步自封的地主。緊接著是和《他死在第二次》,我不禁對他豎起了大拇指,也慢慢能欣賞起作者憂郁的詩緒。這種憂郁浸透了詩人的靈魂,是構(gòu)成他是個藝術(shù)特性的要素之一。在這種憂郁里,詩人對祖國人民深沉的愛才更深刻的表現(xiàn)出來。

他的詩大部分創(chuàng)作在建國之前,那時戰(zhàn)亂頻發(fā),民不聊生。這就讓我不禁想到了現(xiàn)在的我們,作者在當時戰(zhàn)亂的年代,拿起了筆,激勵千千萬萬的中華兒女為神圣的國土而英勇斗爭。而如今戰(zhàn)亂年代已離我們遠去,身為新時代的中華兒女,可能思考一些遠大的問題太過于遙遠,我們所能做的就是在這最美好的年華里,努力奮斗,不辜負自己,拼盡全力,盡可能的為實現(xiàn)自己的夢想,然后在不久的將來成為國家的棟梁,報效祖國!

艾青詩選學生讀后感篇10

早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當進取適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

《艾青詩選》讀后感(篇13)

《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈的情感。

在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞,在我心中構(gòu)成了一副美麗的圖畫,詩人還特別注意動與靜的結(jié)合,一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個畫面出現(xiàn)在了我的眼前,我好像進入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含激情的詩句傳達出鳥兒對自己土地的癡情,說明艾青有一顆愿為祖國奉獻一切的赤子之心。

他的每一首詩歌,都浸潤著作者的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者希望自己能為祖國盡一份力,反映出詩人希望警醒世人,希望讓周圍所有人團結(jié)起來為祖國獻力的愿望。

艾青的詩歌在形式上不拘泥于外形的束縛,在感情風格上深沉而憂郁,具有緊密結(jié)合現(xiàn)實的、富有戰(zhàn)斗精神的特點,描寫了許多有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的痛恨,和對光明的向往和追求

雖然當今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠像艾青一樣保持一顆為祖國奉獻的心。

《艾青詩選》讀后感(篇14)

因為學習美術(shù)的緣故,這個暑假來杭州學習。因為過于匆忙,所以我沒有來得及買《艾青詩選》。過了兩個多星期,媽媽來看我,帶來了我期盼已久的書----《艾青詩選》。

媽媽從行李箱中掏出書,映入眼簾的是一個綠色、白色相拼接的書封面,一種清新的感受涌上心頭,嗯,一定很有趣!

翻開扉頁,最先看到的是目錄。其中,《我的父親》這首詩吸引了我,趕緊翻至244頁:“但是我拂逆了他的愿望,并沒有動身回到家鄉(xiāng),我害怕一個家庭交給我的責任,會毀壞我年輕的生命……”看到這里,一種相似的感受油然而生。有時,別人會跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事,希望我如他/她所說一樣,而不是現(xiàn)在的我。我就會很害怕,我如果聽從了他/她的看法,我會比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會開心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后,我堅定了自己的信念,我不!我要堅持下去,不放棄自己的夢想,不論結(jié)果如何,只有這樣,才不算是揮霍青春,也才不會后悔。

后來,我又看到一篇令我深思的詩歌——《少年行》。“一個熱情而憂郁的少年,離開了他的小小的村莊”,為什么他會感到“熱情”?“憂郁”又是為什么呢?“熱情”是因為可以去追逐自己的意愿了,“憂郁”則是要離開養(yǎng)育我們長大的父母,以及關(guān)系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孫少安、孫少平,弟弟孫少平走進城市,沒有什么大成就,但他收獲了心靈的高貴和精神的富足,這也是他出農(nóng)村的目的,成就了自己。換做是我,我一定會跟隨自己的意志,選擇離開?!拔也幌矚g那個村莊----它像一株榕樹似的平凡,也像一頭水牛似的愚笨,我在那里度過了我的童年”,其實我也不太喜歡我的家鄉(xiāng),而不是與他們一樣。因為在那里,我是平凡人中的一員,我不想要平凡,我并不普通,我要優(yōu)秀,

讀完這本書,給我最大的啟迪就是:不能揮霍青春,揮霍青春就是犯罪!要好好學習,成就自己的意愿,不要太在意別人的看法。陳宇璐,你要加油!讀《艾青詩選》有感

艾青的詩,短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,并去細細品味。

“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”許多人都把這句詩當作名句,因為,在字里行間,我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈。讀艾青的詩,仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。

假如我是一只鳥,

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,

這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,

這無止息地吹刮著的激怒的風,

和那來自林間的無比溫柔的黎明……

然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

在日寇的鐵蹄踐踏大半個中國,愛國志士紛紛起來反抗時,艾青化身為聲音嘶啞的鳥,在為祖國而歌唱,激勵那些還仍在觀望,還沒奮起反抗的人們。他讓中國人明白:無論你有多弱小,也要盡力反抗。

“被暴風雨所打擊著的土地!”象征著日寇侵略著中國。在民族陷入危亡之際,身為一介書生的艾青積極加入抗日運動。他用筆作為自己的武器,在一篇篇短小精悍的詩中,激勵著無數(shù)的愛國青年起身反抗。他的詩歌激勵著一代又一代的人為了中國的崛起而努力!

其實,《艾青詩選》并不是那么無聊,只要我們細細品讀,就發(fā)現(xiàn)震撼人心,激勵斗志!

艾青詩選讀后感經(jīng)典


這篇文章向我們介紹了“艾青詩選讀后感”。閱讀足以使人心平氣和,廣泛涵蓋知識,有利于個人成長。閱讀后,心里總會涌現(xiàn)出新的感悟。讀后感可以幫助我們理解書籍內(nèi)容,領(lǐng)悟其中蘊含的精神。請與生活中的每個人分享您最大的財富之一 時間!

艾青詩選讀后感【篇1】

艾青作為中國現(xiàn)代代表詩人之一,對我國現(xiàn)代詩歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻。他曾任第三屆中國作家協(xié)會副主席。

艾青的詩歌創(chuàng)作具有必須的時代背景和生活經(jīng)歷,幼年時被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛,反而得到大堰河濃濃的愛意和關(guān)心,從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁,在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描述。

艾青創(chuàng)作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中,他將現(xiàn)實主義主義手法和象征手法結(jié)合起來,吸收世界詩藝的營養(yǎng),大大提高了其豐富性。同時他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結(jié)合了革命浪漫主義詩風和現(xiàn)實主義本色,極富革命戰(zhàn)斗精神。

艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色,其獨特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式,首尾呼應(yīng)的手法?!疤枴焙汀巴恋亍笔前嘣姼柚袃纱笾行囊庀?,是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中,艾青把自我對于祖國和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁,他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和向往,也表現(xiàn)了他對這一個時代的憂慮,他期望光明、春天的到來,能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯,完美融合,到達現(xiàn)實與夢想的交匯,民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。

艾青融合個人悲歡于時代悲歡中,反映自我名族和人民的苦難與命運,對舊社會的仇恨和詛咒,這是艾青創(chuàng)作的思想主旨。

艾青詩選讀后感【篇2】

周晨梔

“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”光明與希望,是人人內(nèi)心的渴望,可又有誰能夠真正得到。黑夜的生活痛苦又煎熬!詩,是一種慰藉,是一種掙扎,是一種力量。他喚醒人們心底的種子,生根發(fā)芽,赤裸裸擺在你面前!它歌頌好的事物,痛批黑暗事物。為人民哀歌,贊揚人民。艾青為民族憂思,為國家憂思,為人民憂思,將詩歌深深地烙印在時代當中。

即使不幸被捕入獄,但艾青仍然堅持寫作,將自己的遭遇寫入詩中,將情感抒發(fā)。他一生坎坷,卻能將人民的心聲寫出來,他也同人民一樣,希望戰(zhàn)爭早點結(jié)束。他偉大,他積極,他愛國,他熱愛這片心心念念的中國土地!他是土地的歌者,他守衛(wèi)著這片土地。我還記得六年級課本上曾經(jīng)有一句:“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……”艾青是真正地愛土地,將自己埋進了土地,長成茁壯的大樹,為人民指引前進的方向!

他為人民著想,為民族著想,為國家著想,將國家的危難,人民的危難,在詩中寫出來。激勵人們,鼓勵人們,為人民鼓舞,為人民照亮方向!這讓我想到了老師,他們像蠟燭般照亮我們前進的方向?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩就完美詮釋了這種精神。艾青的詩不僅傾訴了對被侵占的國土的熱愛,又傳達出對光陰與美好生活的期盼,剛開始讀這本書時,我還不能夠理解,直到讀到了《我愛這土地》,我才感受到艾青那崇高的情懷與深深的哀思。

《艾青詩選》是一本好書,我從中讀出了深深的愛國之情與憂國憂民之情。同時,艾青在這本書中也表達了對土地的熱愛,對詩的熱愛。非常推薦大家閱讀這本書,我相信你一定會有很多收獲。

艾青詩選讀后感【篇3】

當我拿到這本書時,看到這長長短短的詩句,不禁心生乏意,感到非常無趣。但用心沉浸其中后,發(fā)現(xiàn)關(guān)于現(xiàn)代詩仿佛開啟了一扇新大門。

黃河是我們的母親河,而大堰河是艾青的保姆?!按笱吆佑帽н^我的雙臂開始勞動了”艾青用大堰河歌頌了他的母親,歌頌了我們的祖國。母親深愛著她的乳兒,而她的乳兒也像他一樣深愛著她,全世界的人都是如此,艾青詮釋了這一切。

他作為一個南方人,卻深愛這悲哀的北國??吹竭@貧瘠,干枯的田地,無不感受到這人民的災(zāi)難與不幸,貧窮和悲傷。

艾青,他用他的詩歌喚醒整個中國,用筆墨古中國群眾,改變中國人的命運,挽救中國,積極投身于新中國的現(xiàn)代化建設(shè)。

他說過:“我永遠渴求著創(chuàng)作,每天我向一個農(nóng)夫似的在黎明之前醒來……想如何使自己的作品進步,甚至在吃飯的時候,甚至在走路的時候?!蔽覀冏鳛橐粋€中學生亦是如此,我們也要無時無刻的像艾青一樣保持對學習的熱愛。學習是一件很光榮的事情,我們要熱愛它渴望它。

艾青他是祖國的歌頌者,我們也要作一位光明,知識的追求者。

艾青詩選讀后感【篇4】

人的一生中,一共有多少個時代的印跡呢?或許只有一個或兩個,但接下來的詩人,他的一生中共有三個時代的印跡。

艾青,中國現(xiàn)代詩歌史上的一位重要詩人,他的詩大多以時代背景為主,以此來展開敘述。艾青在創(chuàng)作早期和中期,既傾訴了對被侵占的國土的熱愛,又傳達出對光明與美好生活的期盼;詩人重出詩壇后,詩風發(fā)生了很大變化:詩句更為整齊,詩情更為深沉,詩意更為警策。

這是悲憤時代的印跡?!洞笱吆印业谋D贰?,這是艾青創(chuàng)作早期的作品,也是最著名的作品。全是可分為十三小節(jié)。第一小節(jié)描述了“我”和大堰河的階級出身不同,但有著血脈聯(lián)系;第二小節(jié)反復(fù)詠嘆“大堰河,是我的保姆”,目的是為全詩奠定了感情的基調(diào),表達了對大堰河的喜愛與贊美;第三小節(jié)表明了大堰河已經(jīng)故去,詩人描寫了她墳?zāi)购图覉@的凄涼景象;第四小節(jié)是以分鏡頭的形式回憶了在大堰河家里生活的`情形;第五小節(jié)以“啊,大堰河,你為什么要哭?”寫出詩人強烈的不舍之情;第六小節(jié)是以回到自己家中與回到大堰河家中作對比,表現(xiàn)了“我”在自己家里的陌生感與拘束感;第七小節(jié)寫出大堰河勞動時的樂觀態(tài)度和她為自己而付出的艱辛;第八小節(jié)表現(xiàn)了大堰河對乳兒的淳樸情感;第九~十小節(jié)表現(xiàn)了大堰河的臨終情景,含淚離開了這凄涼的世界;最后十一~十三小節(jié)作者回到了現(xiàn)實,用兒子對母親的贊美擴大為對廣大勞動人民的敬愛之情。

這是愛國時代的印跡,《我愛這土地》,這是艾青創(chuàng)作中期的作品。全詩展現(xiàn)了作者的赤誠之愛,把自己想象成一只鳥,不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔。用“假如”開篇,以“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,接著又寫歌唱的內(nèi)容。有生前到死后,鳥兒魂歸大地,最后以鳥的形象代詩人的形象,直抒情感,表現(xiàn)詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。

這是深沉時代的印跡?!遏~化石》,這是艾青創(chuàng)作晚期的作品,是他重出詩壇之后吟唱出的一曲獨特的詩歌。這首詩借助魚的一生表現(xiàn)出一種生物被無故埋沒的事實,抒發(fā)了詩人對已逝去的生命的祭奠與惋惜之情。一開始是以魚的歡樂開篇,后來它遇難,只好化為化石藏于地下,直到多年后被地質(zhì)勘探隊員發(fā)現(xiàn)并保留下來,借此抒發(fā)情感。

時代在變化,詩歌也在變化,唯獨艾青對祖國的熱愛依舊不變。

無論渡過多少個時代,它都會烙下一個印跡,艾青亦是如此。

艾青詩選讀后感【篇5】

風沙沙,將紙頁吹散。我合上書,滿腦都是翻騰的思緒。而回憶一直都在抗日戰(zhàn)爭中徘徊不前。

抗日烽火無限,從中深切地感染著我。網(wǎng)絡(luò)上最近常有著這樣一句話:”當今的中國已不再是百年前的中國了。”當今社會的我們?yōu)樯谥袊院?,各國抗擊疫情的不力更讓我們感受到生處在中國這樣一個偉大的國家,是多么讓人感到心安。

“暮色清列,一只飛鳥劃破了天際,太陽從那海角里,從那密林里,從飛鳥的羽翼后出來了,日光照到了中國北方的大地,那里以往是被強盜用刀片廝殺,炮火焚燒過的屠宰場,那個破碎的鏡子曾將太陽打破?!卑倌昵暗闹袊?,竟是那么痛苦不堪。而當時千千萬萬的中國人哪能就這樣淪為奴隸,都拼著命為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。而《北方》是其中最讓我感動的一篇詩。

北方饑餓與貧窮的人啊,在風沙里困苦的呼吸。艾青在沉重字里行間流露出博大的胸襟和氣質(zhì),他對光明的渴望和對自由的向往,以及對壓迫勢力的極度痛恨和不妥協(xié)也時刻激勵著我們一代又一代中華兒女。我們身上所承載那個時代中國廣大群眾的精神與信念,也寄托著中國明天的曙光和希望。

當今社會也漸漸風起云涌,世界反華組織惡意的造謠我們祖國,而作為新時代中華民族的我們,也應(yīng)該拿起我們的”武器”去對抗。少年強,則國強。為自己,也為后人創(chuàng)建一個更加幸福的生活,絕不能再讓那段災(zāi)難歲月重現(xiàn)。

初升的太陽,走過萬千大地,帶給人們希望的信號,使人心中充滿光明。

艾青詩選讀后感【篇6】

蘇潔

“生逢亂世,即使命運如螻蟻,但仍有人心向光明?!睉?zhàn)亂腐敗的時代奪走人世間的光明,喚起的是人民的愛國情懷,黑暗也被層層剝削。

歷史的年輪不斷邁進,我們生活在前人披荊斬棘換來的幸福時代,更是詩人們無數(shù)次憧憬的時代。艾青就是這樣一位偉大的現(xiàn)代詩人。對時代的呼召與愿望為時代的脈搏注入了血液,血液中有太陽,有光明,有春天,有黎明。在幸福的今日,我們依舊能從中得到許多感觸。

艾青的筆下,有畫者在塞納河邊行吟,有翻飛在窗外的黎明,有被樹林的黑色滲透的黃昏,有啟明星閃耀的早晨,有被暗赭色環(huán)繞的山城。

也許真情注入的文字最能打動人心。傘不考慮太陽曬還是雨淋,它想的是——雨天,不讓大家衣服淋濕;晴天,它是大家頭上的云。《傘》這首詩很短,但卻以普通的視角捕捉了一把司空見慣的傘,贊賞傘考慮他人卻不考慮自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

同時,從中我們也可以感悟到我們更應(yīng)該考慮到更深層的內(nèi)涵。例如,我們作為學生,我們需要做的不只是學習知識,它開闊我們的視野,讓我們見證了人生更多的可能性。也許從來都不存在選擇的對錯,而是我們用努力把選擇扭轉(zhuǎn)成正確的。所以,我們時時刻刻要剝開事物的表面,品嘗深層的意味。

這首短短的小詩中也可以透露出詩人濃濃的愛國情懷。代代輩輩的革命先烈,始終奮斗在時代的前列。只愿為后輩描繪的一個公正的、民主的、和平的社會,人人都能在明亮的教室和朗朗的讀書聲中學習,河邊不再有凍死的傷骨,街邊不再有人在絕望地訴苦,苦痛的人民都住上溫暖的房屋。

他們是傘,遮住烏云,阻擋風雨;他們是傘,擋住烈陽,存留溫暖。

打動人心的是注入真情的詩文,鐫心銘骨的是永不磨滅的時代精神。

艾青詩選讀后感【篇7】

《艾青詩選》這本書是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。下面是小編為大家?guī)淼某踔猩嘣娺x讀后感6篇,希望大家能夠喜歡!

初中生艾青詩選讀后感篇1所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描述著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現(xiàn),也是對當時時局的一種體現(xiàn)。從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現(xiàn)著自我期望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人期望警醒世人,期望讓周圍的所有人團結(jié)起來,為自我的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。有人以往說,百無一用是書生。因為在動亂的年代,需要的不必須是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于動亂,正是由于人心不穩(wěn),才應(yīng)當在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想?yún)s不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談?!爸袊鴫簟钡奶岢鋈凰腥碎_始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發(fā)現(xiàn)其實不論如何,夢想才是人的心中最不應(yīng)當缺乏的東西。所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的完美年華中努力學習,盡力做到為著自我的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。初中生艾青詩選讀后感篇2《艾青詩選》用了兩天時間就翻完了,抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌史上的地位)二者之間是十分不相稱的,他的大多數(shù)詩歌都不是十分出色,僅有少數(shù)的一些還不錯。說他不應(yīng)當在詩歌史上占那么高的地位,是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明,他的詩的風格是那種十分多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩供給多少新的東西,所以貢獻也就有限。我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,能夠說是“詩史”,那么與艾青的詩比較起來,艾青的詩更應(yīng)當享有“詩史”這個名詞,他的詩的特色之能夠說是題材十分廣泛,但相對又集中,概括起來能夠說是寫出了那個年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統(tǒng)區(qū)到大后方,從農(nóng)村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說他記錄下了那樣一個時代是可是分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的,但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非異常出色。艾青的詩還有一個特點,就是人喜歡用程度副詞,“那么”、“十分”等,而在對事物進行描繪時,聲、色、形俱全,從各個方面進行描繪,列舉東西時同樣如此,所以這就造成他的詩歌的第三個特點,鋪張。他喜用排比句,有時甚至是六七個相同的句式,如《大堰河――我的保姆》??墒撬拿枥L、比喻有個缺點,就是新穎的不多,常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西,這樣就使得他的詩缺少個人的東西,但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因,因為這樣的詩是大眾化的,不是貴族的,更容易為大眾理解、欣賞,也更容易得到官方的認可。不可否認,艾青的有些詩是十分優(yōu)秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂?!薄督甘?,“它的臉上和身上像刀砍過一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……”多么動人的形象!艾青的詩質(zhì)樸、流暢,但不怎樣講究技巧,不注重表達方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。初中生艾青詩選讀后感篇3《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。從詩歌的風格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明期望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學習的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺地把自我的一切獻給解放事業(yè)?!皺M眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國智。少年強,則國強。一個國家的期望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加完美,讓一個富強、民主、禮貌的中國,永遠屹立在世界強國之林。初中生艾青詩選讀后感篇4圖讀書破萬卷,下筆如有神。這個暑假假期,學校要求我們讀《艾青詩選》這本書。經(jīng)過幾天的閱讀,我也頗有感悟。初中有許多他對現(xiàn)實生活的感悟,抒發(fā)了他強烈的愛國情懷。他表達情感的方法非常直接,運用樸實無華的語言,就將它深厚的感情表達了出來。從中我感受到了她對現(xiàn)實生活的不滿,以及對光明的追求和渴望。艾青的詩能使人振奮起來。他的詩會激勵人們怎么樣去做。他告訴我們,不能揮霍青春,把握好青春的美好時光,做一些有意義的事情,不要太過于注重其他人的看法。這樣積極向上的詩出自于艾青之手。但他的詩也總能讓人體會到一絲深沉,對現(xiàn)實生活的不滿,就是最能凸顯出他這一情感的小鋪墊了。他很熱愛祖國的一切祖國的土地,祖國的人民,他想讓國家富強起來。國家興亡,匹夫有責。他的愛國精神,簡簡單單的從他的文字中流露出來,總是讓我驚嘆不已。明明就是平平無奇的幾個文字,為什么他寫出來就那么容易讓我深有感觸。原來是因為我也有一顆愛國之心?,F(xiàn)在通過他的詩,我體會到了這一點。身為中國的青少年,我們必將擔當重任,我定會在不久的將來成為最好的自己!初中生艾青詩選讀后感篇5對土地的熱愛,對現(xiàn)實的不滿,對光明的渴求……在他的筆下用詩展現(xiàn)的淋漓盡致。艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。在《我愛這土地》一文中,最后兩句話“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!鄙羁瘫憩F(xiàn)了他對土地的熱愛。對土地的熱愛是艾青作品永唱不盡的旋律。他在文中多次提到土地和鳥,更加直接,富有激情地展現(xiàn)了他對土地的熱愛與癡情。艾青有對光明的強烈渴望,對美好生活的追求。太陽,光明,春天,黎明都是艾青文章的主題?!耙磺械拿蓝己凸庠谝黄??!边@些事物都強烈地表現(xiàn)了他對光明的向往與追求,對黑暗舊社會的痛恨。艾青同情勞動人民,具有感恩之心。艾青從小在大堰河旁的一個農(nóng)婦家生存。所以他不忘撫育之恩,在《大堰河――我的保姆》文中,通過寫他對大堰河的回憶與對話,表現(xiàn)了他對大堰河的感激之情以及寫出了大堰河悲苦善良一生。艾青常用一些其它的事物來比喻自己,用富有激情的話語來寫文章,他不怕困難,在歷史巨變時,他創(chuàng)作了許多具有沖擊力的作品并且得到了廣大民眾的反響。他的精神,值得我們學習。初中生艾青詩選讀后感篇6艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠的歌頌,因為艾青的詩中富有人生的哲理?!妒サ臍q月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠的荒原。”是啊,過去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時間都丟失在了發(fā)愣中,本可以好好的學習,我卻在那里發(fā)愣,別人的時間安排很充實,還覺得時間不夠,而我卻在那里浪費時間。魯迅有一句名言是:浪費時間是在慢性自殺。我卻浪費了多少時間,本來今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事?!坝械氖侨顺睕坝康能囌荆械氖抢淅淝迩宓男∮蜔粝旅?丟失了的不像是紙片,可以撿起來,倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點影子;時間是流動的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時間不可能是固體,即使過了幾萬年也能在巖層中找見。時間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”時間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都可以在地下找到它,時間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪里見過,有可能是某一個城市,也有可能在夢中。時間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時間,讓每一天都過的充實,今天的事情就是要今天來做。

艾青詩選讀后感【篇8】

最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距現(xiàn)在也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到面對太陽來臨時詩人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創(chuàng)作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的歷史意識又含有一種領(lǐng)悟,不但要理解過去的過去性,而且還要理解過去的現(xiàn)存性。

幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的現(xiàn)存性,這種短命的詩,多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠和功利性強的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩作?!断蛱枴匪阅艹蔀橐皇捉?jīng)得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由于它能使當今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

在這一章節(jié)中,作者由昨天寫到嶄新的一天,太陽就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種希望?;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽,向往太陽所象征的自由與解脫。終于有一天,初升的那輪太陽,發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終于獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。

在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的曾經(jīng)蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態(tài)。廣場上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽/”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

艾青詩選讀后感【篇9】

艾青詩選從詩歌的風格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明,建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。下面是小編精心推薦的艾青詩選讀后感作文最新10篇,僅供參考,歡迎閱讀!

艾青詩選讀后感作文篇1讀完《艾青詩選》,心靈就被略有點偏冷的灰色填滿了。那一首首詩里所蘊含著的滄桑而厚重的憂郁,仍然久久縈繞在記憶中。艾青的詩,總是讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。他以悲憫的心,愛著天下每一個遭受不平等的人民。他的悲傷和痛苦,從來不是出于自我的利益?!皣粕胶釉?,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!闭l也不愿意看到,古老的民族幾千年來棲居著的土地,在敵軍的鐵騎下正奄奄一息。山河破碎,生靈涂炭。應(yīng)對時事的艱辛,逃避現(xiàn)實顯然是懦弱的,所以艾青沒有選擇逃避。在那個特定的時代里,在人民的苦難目前,“小我”是微不足道的,而是需要有“大我”的情懷。所以,艾青勇敢地擔負起了職責。樸實無華的文字里,流淌著悲天憫人的情懷:“我愛這悲哀的國土,古老的國土——這國土養(yǎng)育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族?!痹娭袀鬟_的,還有對光明熱烈的渴求和謳歌:“一切的美都和光在一齊”“在黑夜把期望寄托給黎明在勝利的歡欣中歌唱太陽”。幾千年來,從屈原寫下的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”開始,對人民無私的熱愛,“以天下為己任”的情懷,能夠被認為是負職責的知識分子創(chuàng)作的永恒主題,是現(xiàn)實主義藝術(shù)的重要組成部分。在艾青的詩里,沒有“黃河在咆哮”那種尖銳的戰(zhàn)斗意志,因為這種情感有時是略帶盲目和幼稚的。艾青的詩傳達出來的,是“北方是悲哀的”那樣深刻的無力感,離勞苦大眾的真實生活更近。讀來仿佛棉花堵在胸口,有時候讓人感到有些鼻酸。在艾青的詩中,常常能夠見到“黎明”“太陽”“火把”,不難看出,它們具有十分明顯的象征意義。艾青對黑暗舊社會的痛恨,對光明的熱烈向往和渴求,蘊含在這些意象中;而這些簡單的意象,也使得他更容易將熱愛和詩情獻給所有人民,從而和人民緊密聯(lián)系在一齊。拋棄掉一切無用的矯飾,艾青從古體詩繁瑣的韻腳、字數(shù)、行數(shù)等等的束縛中解放出來了,所以,他所表達的情感顯得更為深摯,直達讀者的內(nèi)心。讀一讀《艾青詩選》吧,你將會領(lǐng)悟到一個人所能擁有的最寬廣的心靈,以及最偉大的情懷。艾青詩選讀后感作文篇2最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距此刻也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到應(yīng)對太陽來臨時詩人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創(chuàng)作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又包含一種領(lǐng)悟,不但要理解過去的過去性,并且還要理解過去的現(xiàn)存性。"幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩,多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠和功利性強的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩作?!断蛱枴匪阅艹蔀橐皇捉?jīng)得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由于它能使當今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。在這一章節(jié)中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種期望?;叵肽嵌纹D難的抗戰(zhàn)時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽,向往太陽所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的那輪太陽,發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的以往蠕動著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態(tài)。廣場上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。這些發(fā)自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和夸張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的'冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的歡欣,絕不能認為只屬于以往是囚徒的詩人自我對人生的回顧。應(yīng)當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗爭的赤子的心聲。那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮斗而來的,而此刻的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。艾青詩選讀后感作文篇3《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運動,才寫出來的。從詩歌的風格上,能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明期望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。從艾青的愛國心,我想到了那時的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……徐悲鴻出生在一個貧窮的家庭。從小學畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落后留學生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學習的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個美術(shù)界震驚。魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高,他自覺地把自我的一切獻給解放事業(yè)?!皺M眉冷對千夫指,俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的評價。這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國智。少年強,則國強。一個國家的期望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習,把我們的祖國建設(shè)得更加完美,讓一個富強、民主、禮貌的中國,永遠屹立在世界強國之林。艾青詩選讀后感作文篇4艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對他之后的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。這本詩選在資料中介紹并闡述了他們的觀點。他們認為1937——1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結(jié)束。詩選基于客觀評價高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來有點失衡但作者的藝術(shù)成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當中不容忽視。在導(dǎo)讀中了解到二十世紀四十年代末因為各種復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強烈了。讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時代情緒,借以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內(nèi)心境緒。艾青是一個一向在文學道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們在學習上也要學習他的這股沖勁。艾青詩選讀后感作文篇5“一堵墻,像一把刀,把一個城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個比喻,營造出一種凄涼悲憤的氣氛,語氣用詞中能夠深深體會到一種恐懼與一種凄涼,被侵略的恐懼,孤獨無奈的一種凄涼,體現(xiàn)出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對異族情感有著深刻理解,對異族蘊涵著深厚的感情。是艾青,曾在中國詩歌史上書寫過兩段輝煌的樂章的艾青。他融匯了民族與世界兩方面的美學價值,把現(xiàn)代詩推進到繼“五四”以后的第二高峰的,他憑借更為激昂的熱情和更為成熟的藝術(shù)手法引起世人的關(guān)注。艾青的詩大都表現(xiàn)出對土地,對人民的喜愛。他的《我愛這土地》中的“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們悲憤的河流,這無止境地吹刮著激怒的風,而那來自林間的無比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會到愛國之情的強烈。詩中可見他對于時代生活和人民總是那么的質(zhì)樸與純真,從中表現(xiàn)出他坦蕩的赤子的忠誠。他的詩也有對光明的追求與呼喚。呼喚《太陽》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語言表達出深厚的感情,他以全部的感情氣勢磅礴地謳歌了“只知放射,不求報償”、“大公無私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗巖”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨特風格的詩中袒露出他對政治與人生的極高的見解,有極高的美學價值。他的詩有的慷慨悲憤、深沉凄涼,有的如行云流水、淺吟低唱。無論怎么樣,人們總能感覺他作品上籠罩著一層憂郁,但又并不是憂郁導(dǎo)致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他后期的詩作《傘》、《鏡子》等,感情平實而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語化而有音韻美。各種特色互相聯(lián)系和互相依存,形成了鮮明的意境,正是他詩歌藝術(shù)的魅力所在。中國土地上的這束光同時也照亮了世界。他的詩描繪那種人類共同的情感,超越了國家與民族的界限,關(guān)懷整個世界,受到了全世界人民的認可與歡迎。智利詩人魯達稱艾青為“中國詩壇的泰斗”,法國政府授予他“法國文化藝術(shù)最高勛章”……他不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國人的詩情,將世界上愛詩的人聯(lián)系在一起。這是詩人藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物,滾滾的詩情與時代的脈搏一起跳動,風格截然不同于20世紀80年代—90年代風靡詩壇的朦朧詩和新生代詩。艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國土地上的光芒!是世界上最強烈的光芒。艾青詩選讀后感作文篇6看到土地,腦海浮想聯(lián)翩是“因為我對這土地愛的深沉”;見到陽光感受光明帶來的溫暖,使我總想起“太陽向我滾來……”,沒錯,這些都是出自艾青的詩。關(guān)于《艾青詩選》,它的作者是艾青。原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號海澄。他,獲得過法國文學藝術(shù)最高勛章;他,是被認為中國現(xiàn)代詩的代表人物等。他的詩作以其獨有的藝術(shù)特色和情感內(nèi)涵吸引著一代又一代的讀者。比如人們熟知的《向太陽》《大堰河——我的保姆》,讓現(xiàn)代讀者都難以忘懷。在戰(zhàn)爭時期,艾青寫出了《北方》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《向太陽》等,讓讀者以“太陽”“土地”“光明”為主要意象,讓讀者感受到戰(zhàn)爭時期,列強對中國的清略戰(zhàn)爭的殘忍和詩人對祖國的深沉的愛,對列強侵略戰(zhàn)爭的僨滿與和祖國同生死,心連心的決心。讓讀者身臨其境。而在當時的年代時,日本帝君為了自身的利益去侵略中國,讓人們過著昏天暗地、生不如死的日子讓詩人寫出了《北方》,在1938年,詩人在獄中寫下了《我愛這土地》讓讀者感受到詩人對祖國的無限贊美和深沉的愛。再之后,人民發(fā)起反抗,詩人對希望祖國得到戰(zhàn)爭勝利和光明,于是寫下了《向太陽》這首詩,看出作者對祖國的勝利和光明的強烈愿望。之后,抗日戰(zhàn)爭勝利,祖國迎來光明,如詩人所希望的勝利和光明到來。寫出了《魚化石》《鏡子》與《光的贊歌》等寫出了祖國改革開放也表達了祖國迎來了光明,勝利。祖國在慢慢強大??墒?,直至現(xiàn)在,那些國家還是不放過我國,因為他們的野心太強了。所以我們要振興國家。只有國家愈發(fā)強大,才讓別人不敢侵犯,不是嗎?少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們怎么能讓先輩用鮮血換來的中國,再讓中國人的雙手讓這個祖國墮落呢。我們是現(xiàn)在的新青少年,更要強大起來來維護祖國,保護祖國母親,不讓先輩的努力白付。中華少年,應(yīng)心存鴻鵠之志,肩承明月清風,待朝陽升起,待夕陽落下,護我華夏河清海晏,耀我中華,我中華少年定當與國無疆。付吾輩之韶華,耀吾輩之中華。未惜頭顱灑熱血,甘將熱血沃中華。愿民族之巔繁榮昌盛,百盛不衰至此敬禮。艾青詩選讀后感作文篇7我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字依舊富有活力,時光飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。我出生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對異鄉(xiāng)疆域的北方充滿熱愛。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國土地上,厚厚的黃土地給我?guī)沓林馗?,我只身站在無垠的荒漠上,望著從更遠的北方吹來的無情的風,正肆虐地帶來貧窮與饑餓,當時的風很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個時代的悲哀與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什么,是無奈,是痛苦……那種從內(nèi)心深處的痛苦和對光明社會的企盼。我順著作者的筆處,見到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無奈與痛苦,見到了不愿看到戰(zhàn)爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民,也體現(xiàn)出了他強烈的愛國之情。盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦,但它是經(jīng)過了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有哺育中華兒女的黃河,古老的國土,古老的河流,養(yǎng)育了一代又一代中國人?!斑@是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短,卻深深震憾著我,因為它承載的是那個時代中國廣大群眾的精神與信念,寄托著北國明天的和平曙光。作者以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場,猛烈抨擊侵犯我中華土地者,以博愛之心真實反應(yīng)出農(nóng)民的不易與艱苦,正是他的愛國愛民之心,他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱,頌揚!我要思考那個時代以及我此刻的生話,就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼,北方人也會繼承先祖信仰,勇敢地生活下去,我也要學會勇敢、堅強,努力奮斗,到達夢想的生活!艾青詩選讀后感作文篇8艾青作為中國現(xiàn)代代表詩人之一,對我國現(xiàn)代詩歌的發(fā)展具有重大的作用和貢獻。他曾任第三屆中國作家協(xié)會副主席。艾青的詩歌創(chuàng)作具有必須的時代背景和生活經(jīng)歷,幼年時被父母視為克星的他被寄養(yǎng)至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作為兒子的疼愛,反而得到大堰河濃濃的愛意和關(guān)心,從小感染農(nóng)民的純樸和憂郁,在他以后的創(chuàng)作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。于是在他創(chuàng)作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描述。艾青創(chuàng)作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中,他將現(xiàn)實主義主義手法和象征手法結(jié)合起來,吸收世界詩藝的營養(yǎng),大大提高了其豐富性。同時他又深植于民族的土壤,感情熾熱,結(jié)合了革命浪漫主義詩風和現(xiàn)實主義本色,極富革命戰(zhàn)斗精神。艾青在其創(chuàng)作中具有鮮明的藝術(shù)特色,其獨特的審美意象,憂郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的統(tǒng)一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性,具有散文美,融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式,首尾呼應(yīng)的手法?!疤枴焙汀巴恋亍笔前嘣姼柚袃纱笾行囊庀?,是其創(chuàng)作的核心和支柱。在他的創(chuàng)作生涯中,艾青把自我對于祖國和廣大農(nóng)民的深切關(guān)心賦予在諸多作品中,他與勞苦大眾一齊同呼吸共命運,可謂憂國憂民。他的憂郁就是農(nóng)民的憂郁,他的憤懣就是農(nóng)民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和向往,也表現(xiàn)了他對這一個時代的憂慮,他期望光明、春天的到來,能夠帶領(lǐng)深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯,完美融合,到達現(xiàn)實與夢想的交匯,民族與世界提高思潮的統(tǒng)一。艾青融合個人悲歡于時代悲歡中,反映自我民族和人民的苦難與命運,對舊社會的仇恨和詛咒,這是艾青創(chuàng)作的思想主旨。艾青詩選讀后感作文篇9《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強烈的愛國情懷,在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的向往,以及對黑暗勢力的不妥協(xié)和極度痛恨。他以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。艾青的詩歌中不僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。我從艾青的詩中領(lǐng)悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義?!吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出?!睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們一定要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好,充滿著生機和歡笑。一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。只有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自己身上的不足,從而去改變自己。只有懷著真摯的熱情去面對生活,生活才會給予你溫暖的懷抱。只有真正堅忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。我決心向艾青學習,成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。艾青詩選讀后感作文篇10早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。艾青是中國現(xiàn)當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量

艾青詩選讀后感【篇10】

“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”僅憑這句大家都能耳熟能詳?shù)木渥?,就能夠體現(xiàn)出艾青的思想與情感——對國家的熱愛和對土地至死不渝的忠誠。

在《艾青詩選》中,大部分都是關(guān)于愛國的詩歌。這其中不僅包含著艾青的愛國情感,還反映了中國的發(fā)展歷程。有很多詩句都象征著中國的不斷進步與發(fā)展。比如《雪落在中國的土地上》反映出了中國窘迫的社會現(xiàn)狀,當時抗戰(zhàn)受挫,大片國土丟失,民族危機空前嚴重,傳達了時代的氛圍和國人的真實困境。而《黎明的通知》則象征著思想的啟蒙,表現(xiàn)詩人與民族命運血肉相連,以及對這場偉大斗爭必勝的堅定信念。再往后《公路》詩人在中國西部高原的一條新建的公路上行走時,心情愉悅激動。這也象征著中國的不斷發(fā)展。這些詩歌雖然沒有在同一片那,但他們都象征著中國不斷的發(fā)展,也都展現(xiàn)著中國的歷史和中國的新面貌新發(fā)展,這也都體現(xiàn)著詩人對中國的熱愛以及他對祖國的深切感情。

最讓我感動的一篇詩是《大堰河——我的保姆》這也是艾青最著名的作品之一。我之所以喜歡他不只是因為描寫了大堰河的狀況以及大堰河周圍的人,更因為他塑造了一個仁慈善良的普通勞動婦女的形象,也表達了詩人對大堰河的熱愛之情,同時也象征著作者對舊時代的諷刺。這其中大堰河對詩人的照顧,以及詩人對大堰河的熱愛,相輔相成,親切感人。這無形中也透露著詩人對祖國無限熱愛的思緒。

艾青的思緒很簡單,但又有些讓人捉摸不透,他表達的不僅僅是愛國,更表達的是他這一生的追求。

艾青詩選讀后感【篇11】

“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!?/p>

第一次接觸艾青的詩還是在多年前一個蟬鳴異常聒噪的暑假,爺爺手持大蒲扇,單腳踩板凳,漲紅了臉“吼”出了這句詩。不知為何,從那一刻起,此起彼伏的蟬鳴似乎真的成為了詩中可怕的暴風雨、悲憤的河流、激怒的風,一次次叩擊我幼小的心靈。時光荏苒,白云蒼狗,這句詩卻在記憶的隧道里永存。

今年暑假,我再次與艾青同志“會面”,與他那可以直擊我心靈的文字見面。這一次,不再是茶余飯后的談天說地,而是抱著欣賞、學習的態(tài)度認真拜讀。讀罷,我被艾青一顆火熱的赤子之心深深打動,從心底里對這位詩壇巨匠肅然起敬!

讀《鐵窗里》,感覺自己仿佛置身于陰冷潮濕的牢房,生命在這里無比脆弱,整天承受著無情的折磨。漆黑的鐵窗給人帶來寒徹心扉的凜冽,但是,我看到了,那一雙飽受折磨而盡顯疲憊無力的眼睛,仍不時向小小的鐵窗外張望,通過這唯一的窗寄托對祖國所有的希冀和對光陰熱切的渴望。

讀《他起來了》,情緒也隨之高昂起來。看!一個個健壯的后生站起來了!他們給予敵人最用力的一擊,像極了所向披靡的勇士。“因為他必須如此/因為他/必須從敵人的死亡/奪回來自己的生存。”

讀《他死在第二次》,氣氛一度低沉。為了民族的命運,為了自由與幸福,兵士們向著炮火最濃密的地方挺進!硝煙散盡,荒原上只留下一個個無名土堆。不知為何,淚水突然決堤,心中五味雜陳,久久無法平復(fù)……我想,這應(yīng)該是對“我以我血薦軒轅”的最好詮釋。

……

生在新時代,長在陽光下。我想我們每一個人在潛意識里都注滿對祖國的熱愛,但真正談到愛國,幾乎每個人都會汗顏于個人的力量太過渺小,以至于覺得這一話題離我們太遙遠。

試想一下:歷年來奧運健兒在國際賽場大放光彩時,即使坐在熒幕前,我們都會發(fā)自內(nèi)心地鼓掌叫好;近期鬧得沸沸揚揚的香港事件,從政府官員到普通群眾,都讓世界看到了每一個有良知的中國人的態(tài)度;在祖國70華誕到來之際,每個家庭都共同期待著國慶大閱兵,大街小巷的路燈上插滿了鮮艷的五星紅旗……我突然明白了,每個人都在用自己的小小能量愛國,當這十四億份小小的能量匯聚到一起,真的可以釋放無比巨大的偉力!

寫下這篇讀后感的時候,窗外的蟬鳴如海浪般一波接著一波?;腥婚g,我仿佛又回到了那年暑假,爺爺唾沫橫飛,踩著板凳慷慨激昂的樣子浮現(xiàn)在眼前。我想,爺爺這也是在用他的方式表達自己內(nèi)心對祖國深深的愛吧。

再一次讀艾青詩歌《我愛這土地》,我的眼前不再僅是可怕的暴風雨、悲憤的河流和激怒的風。我還看到了一只小鳥,用弱小的身軀保護著它那顆熾熱的心臟,堅定地飛向林間無比溫柔的黎明……

相關(guān)推薦

  • 《艾青詩選》讀后感 老師都有布置學生寫作文的習慣,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會很有成就感。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,是否在煩惱作文怎么寫?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的《艾青詩選》讀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐...
    2024-01-23 閱讀全文
  • 艾青詩選讀后感600字 在讀了作者寫的作品以后,對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。此時不妨寫一篇讀后感,用來分享內(nèi)心的感想,下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“艾青詩選讀后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家!...
    2023-02-26 閱讀全文
  • 艾青詩選讀后感 在研讀作者的著作過程中,書中的描寫實在讓人為之傾倒。我們必須抓住當下的靈感,迅速完成一篇讀后感,小編這就為大家?guī)砹司乃鸭驼淼摹鞍嘣娺x讀后感”,讓您的朋友們也能透徹了解此領(lǐng)域知識的精華!...
    2023-11-11 閱讀全文
  • 讀艾青詩選有感800字精選 在學習生活中,我們經(jīng)常會遇見寫作瓶頸,在大家寫文章的時候,范文的幫助非常大,范文對于人們的基礎(chǔ)寫作有重要的參考價值。那么你還在思考如何借鑒范文嗎?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上讀艾青詩選有感,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...
    2023-01-19 閱讀全文
  • 最新《艾青詩選》讀后感精選 以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹白钚隆栋嘣娺x》讀后感 ”。一本有益于身心的圖書是我們珍貴的精神財富,作者寫的作品使我們更富有理性。寫一篇對于作品的讀后感悟,可以讓我們更多的去回味書中的細節(jié)。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2023-02-25 閱讀全文

老師都有布置學生寫作文的習慣,自己寫一篇優(yōu)秀的作文,心里會很有成就感。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,是否在煩惱作文怎么寫?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的《艾青詩選》讀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!早就聽說愛情是著名的詩,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩像毛澤東一樣豪邁?還是像徐...

2024-01-23 閱讀全文

在讀了作者寫的作品以后,對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。此時不妨寫一篇讀后感,用來分享內(nèi)心的感想,下面由幼兒教師教育網(wǎng)給您帶來的“艾青詩選讀后感”,供你參考,希望能夠幫助到大家!...

2023-02-26 閱讀全文

在研讀作者的著作過程中,書中的描寫實在讓人為之傾倒。我們必須抓住當下的靈感,迅速完成一篇讀后感,小編這就為大家?guī)砹司乃鸭驼淼摹鞍嘣娺x讀后感”,讓您的朋友們也能透徹了解此領(lǐng)域知識的精華!...

2023-11-11 閱讀全文

在學習生活中,我們經(jīng)常會遇見寫作瓶頸,在大家寫文章的時候,范文的幫助非常大,范文對于人們的基礎(chǔ)寫作有重要的參考價值。那么你還在思考如何借鑒范文嗎?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上讀艾青詩選有感,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...

2023-01-19 閱讀全文

以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹白钚隆栋嘣娺x》讀后感 ”。一本有益于身心的圖書是我們珍貴的精神財富,作者寫的作品使我們更富有理性。寫一篇對于作品的讀后感悟,可以讓我們更多的去回味書中的細節(jié)。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2023-02-25 閱讀全文