幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園年終工作計劃(精選3篇)

發(fā)布時間:2023-01-13 幼兒園工作計劃

我們寫工作計劃要注意哪些方面呢?工作計劃應(yīng)明確表達(dá)出組織的目標(biāo)和任務(wù),在這里,你不妨讀讀幼兒園年終工作計劃,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

幼兒園年終工作計劃(篇1)

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。

3、切實(shí)抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。

4、年級組長每月要進(jìn)行2次集體做教案和備課。

5、每周每月年級組長要收齊年級各項(xiàng)計劃,總結(jié),記錄等一起上交于教學(xué)主任。

6、每月年級組長至少要進(jìn)行年級每位教師2次的聽課,并要求做好聽課記錄,給予指導(dǎo)。

7、每月兩班班長進(jìn)行一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團(tuán)結(jié)互助。

8、兩班組織一次游戲比賽,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊精神。

幼兒園年終工作計劃(篇2)

根據(jù)《諸暨市教育局安管科學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,結(jié)合本園實(shí)際情況,為了保護(hù)幼兒園財產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師幼根本利益和生命安全,保障正常教育教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定,充分認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入幼兒園的一日教學(xué)活動中,采取必要措施,保障幼兒園安全工作落到實(shí)處,為師幼營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想:

“堅持以法治校,以德治?!钡姆结?,“堅持以預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,強(qiáng)化規(guī)范管理”的原則,以服務(wù)師幼為宗旨,緊密結(jié)合幼兒園教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅持教育和管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)幼兒園正常教學(xué)、科研和生活秩序,圍繞創(chuàng)建“平安諸暨”的主線,貫徹落實(shí)《諸暨市教育局20xx年學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項(xiàng)措施,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,切實(shí)做好綜治工作,為幼教的改革與發(fā)展創(chuàng)造一個更加和諧的社會環(huán)境和校園環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

綜合治理工作目標(biāo):以幼兒園發(fā)展為最高目標(biāo),以幼兒園和師幼安全為具體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)我園的綜治、安全保衛(wèi)工作,目標(biāo)明確,健全制度,措施得力,健全我園安全工作機(jī)制,積極落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和安全防范措施,群防群治,齊抓共管,使我園成為安全、文明的幼兒園。

繼續(xù)加強(qiáng)以幼兒安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,切實(shí)做好幼兒園的綜合治理工作,改善幼兒園周邊的治安狀況,進(jìn)一步健全幼兒園的安全防范機(jī)制,確保幼兒園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,形成維護(hù)廣大師生安全和幼兒園財產(chǎn)安全的有效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),保證幼兒園一方穩(wěn)定、安全、和諧、溫馨、文明,切實(shí)承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任。

三、具體措施:

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 許凌潔 (園長)

安全小組副組長:雷麗鳳(安全員)

安全小組組員: 壽偉麗(教務(wù)) 呂巖標(biāo)(總務(wù)) 趙飛燕 徐學(xué)霓 鐘酈燕 蔣淼紅 蔡紅英 黃杭美 張穎 黃瑜瑜 張潔 張媚 周俞玉 金小彩 楊巨亮 呂首木

(1)堅持園長親自擔(dān)任幼兒園社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。

(2)由安管員及食堂負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好幼兒園社會綜合治理工作的管理。

(3)完善、健全幼兒園的社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。

(4)嚴(yán)格幼兒園社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。

2.整體優(yōu)化,落實(shí)措施。

幼兒園社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強(qiáng)全體教職工對綜合治理工作的責(zé)任意識,結(jié)合精神文明建設(shè)工作,建立、健全幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施,保證幼兒園平安。

(1)健全各項(xiàng)有關(guān)綜治工作的規(guī)章制度,全園各層加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的基礎(chǔ)上,全體教職員工分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí),保證幼兒園各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)幼兒園綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。

(2)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作,全面做好對幼兒活動的監(jiān)護(hù)工作,進(jìn)一步完善“幼兒接送制度”,落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制,同時積極開展幼兒園、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證幼兒的安全。

(3)凈化幼兒園語言環(huán)境,堅持全體教職工要為人師表,堅持使用普通話,做到語言文明,教育幼兒耐心、親切,態(tài)度和藹,積極營造有益于幼兒身心健康成長的良好環(huán)境。

(4)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并報教育局同意后方實(shí)施。

(5)要準(zhǔn)確地掌握本園以及周邊治安的最新情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時主動地與街道綜治、公安等單位聯(lián)系,積極配合,妥善處理,提高發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊環(huán)境的各類安全隱患。

(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3.積極爭創(chuàng),安全文明。

綜合治理工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。

(1)幼兒園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班、幼教點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師要經(jīng)常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,警鐘長鳴,每月自我檢查,保證園內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。

我們?nèi)珗@老師要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,安全來不得半點(diǎn)馬虎,來不得半點(diǎn)松懈。因此在已取得成績得基礎(chǔ)上,一如既往,堅持不懈,持之以恒地做好各項(xiàng)安全工作,共同營造一個健康、文明、安全的校園,促進(jìn)幼兒健康、快樂地成長。

幼兒園年終工作計劃(篇3)

一、日常教務(wù)管理工作

1、充分發(fā)揮年級組長的管理能力,調(diào)動本年級各班班長的工作積極性,帶動班級工作共同進(jìn)步。加強(qiáng)日常工作,特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),教學(xué)管理人員經(jīng)常下班,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、制定專教工作計劃和課程安排,由專教組長負(fù)責(zé)本組日常工作的督導(dǎo)和本組人員的管理工作。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語興趣班,滿足家長和幼兒的需求,由專教教師負(fù)責(zé)制定課程計劃。

二、教研工作

1、圍繞四個有序深入開展園本課程的研究

1)環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的運(yùn)用,豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,各班增設(shè)一個角色區(qū),為幼兒多提供真實(shí)的活動材料,加強(qiáng)幼兒扮演活動的開展與指導(dǎo)。

2)學(xué)習(xí)有序:半日活動開展以計劃工做整理回憶途徑實(shí)施,教師根據(jù)班級情況,調(diào)整計劃內(nèi)容,體現(xiàn)層次性。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和小組活動的研究。

3)生活有序:教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,減少孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護(hù)的能力,減少以外傷害。

4)觀察有序:各種檢和核的目的性明確,做到能及時整理和分析觀察記錄。

2、特色教育開展貫穿一日生活

1)全語文教育:教師有意識、有計劃地讓幼兒認(rèn)識主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

2)數(shù)學(xué)教育:豐富數(shù)學(xué)活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,各班建立數(shù)學(xué)活動區(qū),為幼兒提供豐富的數(shù)學(xué)活動操作材料,并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動的指導(dǎo)。

3)雙語教育:加強(qiáng)日常英語活動的開展,提高帶班教師英語水平和配班能力。本學(xué)期將進(jìn)行配班教師英語活動觀摩。

4)音樂教育:日常音樂活動也要有計劃性,重點(diǎn)加強(qiáng)對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。

三、科研工作

我園所開展的教育科學(xué)研究是為我園園本課程的建構(gòu)服務(wù)的,在教學(xué)工作中起到以點(diǎn)帶面的作用,以推進(jìn)園本課程的深入開展,解決教師在教學(xué)中遇到的困難為介入點(diǎn)。反思上學(xué)期的課題研究工作,還存在著以下需要解決的問題:

--實(shí)驗(yàn)班成員與專家、教研組成員間的交流不夠,階段性的工作總結(jié)工作做得不夠;

--在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)組成員對實(shí)驗(yàn)的過程工作不太重視,實(shí)驗(yàn)得資料整理工作還應(yīng)加強(qiáng);

--實(shí)驗(yàn)班成員在工作中得主動性和創(chuàng)造性需要進(jìn)一步調(diào)動,在教學(xué)工作中起帶頭作用。

--加強(qiáng)對科研方法的認(rèn)識,認(rèn)真閱讀相關(guān)的科研文獻(xiàn),提升全體科研工作的專業(yè)水準(zhǔn)。

為了促進(jìn)我園科研工作取得更大的進(jìn)步,促進(jìn)科研工作的良性發(fā)展,現(xiàn)制定計劃

1、根據(jù)園本課程發(fā)展的需要,及上學(xué)期實(shí)驗(yàn)情況,確定實(shí)驗(yàn)課題和課題負(fù)責(zé)人:

1)重點(diǎn)工作:市級課題試點(diǎn)的研究幼兒發(fā)展評價穆文敏、陳俞負(fù)責(zé);(繼續(xù)上學(xué)期的研究)

2)園級課題研究園本課程的研究在全園展開;

3)感受音樂,培養(yǎng)獨(dú)特的音樂玩家的試點(diǎn)研究段帆、薛愔負(fù)責(zé)(繼續(xù)上學(xué)期的研究);

4)幼兒日常生活中的數(shù)學(xué)活動的組織與實(shí)施的試點(diǎn)研究鄭穎、王超瓊負(fù)責(zé)(繼續(xù)上學(xué)期的研究)。

2、研究工作要點(diǎn):

--針對上學(xué)期出現(xiàn)的不足之處,在對三個實(shí)驗(yàn)班的管理中需要進(jìn)行以下調(diào)整:

1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教師與專家、課題組成員之間的交流。實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對實(shí)際操作的指導(dǎo)與參與,發(fā)現(xiàn)問題及有好的想法時及時與實(shí)驗(yàn)班教師交流。盡量做到及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,每周至少有一次與實(shí)驗(yàn)班教師的正式交流,每月進(jìn)行一次有專家參與的階段性總結(jié)。

2)科研負(fù)責(zé)人調(diào)動實(shí)驗(yàn)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性,樹立實(shí)

驗(yàn)班排頭兵的作用。鼓勵教師參與的積極性,以提供材料、資料支持等形式,參與實(shí)驗(yàn)活動。通過經(jīng)常性結(jié)合實(shí)際工作的反思學(xué)習(xí)提高教師的創(chuàng)新能力。

3)抓好實(shí)驗(yàn)班以點(diǎn)帶面的工作。教研人員要及時發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班中好的經(jīng)驗(yàn),并及時向其他教師推薦,可以通過實(shí)驗(yàn)班教師經(jīng)驗(yàn)交流會、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)文章推薦等形式,向全園推廣實(shí)驗(yàn)班的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。

各實(shí)驗(yàn)班的具體工作:

重點(diǎn)工作:將小一班的幼兒發(fā)展評價課題進(jìn)一步深化。

上學(xué)期在科研工作中,在開學(xué)初期面臨新生情緒的安撫工作,教師對幼兒有一個了解的階段,三位教師因?yàn)槭切碌慕M合,需要一個磨合期,教師間、教師與幼兒間都需要一個相互認(rèn)識、相互適應(yīng)的過程。實(shí)驗(yàn)班教師雖然做了不少的工作,對原有的幼兒檔案整理方式進(jìn)行了調(diào)整,但是作為幼兒發(fā)展評價課題組的教師在記錄、整理上所花費(fèi)的心思、精力還是不夠的。通過對上學(xué)期工作的反思,確定了本學(xué)期小一班的工作重點(diǎn):

1)提高教師的記錄、整理意識和評價分析能力。三位教師對記

錄時機(jī)、記錄內(nèi)容的把握,主要是要提高隨時記錄的意識,嘗試用靈活多樣的形式進(jìn)行記錄。使用適宜的言辭對幼兒的實(shí)際發(fā)展進(jìn)行評價分析,調(diào)整計劃。

2)在研究過程中對現(xiàn)在使用的幼兒發(fā)展評價指標(biāo)即58

條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整,嘗試整理我園特色的評價指標(biāo)。

3)根據(jù)本班幼兒情況,設(shè)計適宜的幼兒發(fā)展檢核表。

4)加強(qiáng)教師間的交流,合理分配班級工作,有效利用工作時間。

教師定期將實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況進(jìn)行整理、分析。

關(guān)于音樂和數(shù)學(xué)教育的研究:

1)繼續(xù)在中三班探討幼兒園音樂活動的組織與實(shí)施。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,注重為幼兒整體音樂素質(zhì)的提高,開展豐富的、有計劃、有層次的音樂活動,以有趣的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到發(fā)展。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)能力、唱歌等方面。并將通過活動觀摩,向全園教師介紹經(jīng)驗(yàn)。

2)繼續(xù)在大三班探討幼兒日常生活中的數(shù)學(xué)活動的組織與實(shí)施,在上學(xué)期探索的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對幼小銜接方面關(guān)于數(shù)學(xué)活動的探索,將結(jié)合班級對班級幼兒

的觀察分析,確定學(xué)期計劃,教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)。注重以不同的教學(xué)形式開展數(shù)學(xué)活動,并有計劃地為幼兒提供豐富、有層次的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)與家長的溝通與交流,促進(jìn)教師、幼兒、家長三方的共同成長。

所有科研課題都讓教師自愿參加,課題負(fù)責(zé)人有權(quán)利自結(jié)研究小組,課題負(fù)責(zé)人在學(xué)期初擬訂研究方案和本學(xué)期課題研究重點(diǎn)供大家討論,修改定稿后執(zhí)行。其中研究方案包括研究對象、研究過程中準(zhǔn)備使用的方法和途徑、資料收集方法等內(nèi)容。學(xué)期末召集各課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,總結(jié)一學(xué)期各課題研究進(jìn)展情況,對取得的成績或存在的問題由科研工作負(fù)責(zé)人寫出總結(jié)。對課題研究認(rèn)真負(fù)責(zé),取得一定成績的教師要給予獎勵或表彰。

四、大型活動:

1、 組織各年級編排早操

2、結(jié)合季節(jié)組織幼兒春游;

3、三.八以年級為單位舉行我愛媽媽親子活動

4、四月舉行國際象棋月系列競賽活動

5、慶五.一家庭親子環(huán)保小制作比賽

6、幼兒園十周年園慶慶祝系列活動

7、大班畢業(yè)典禮

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、教研重點(diǎn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體

(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課,推門聽課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周45節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(記分作為月考依據(jù))

3、扎實(shí)開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(英語音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)

(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩、兒歌:(每月)

小班:3首 大班:4首

中班:4首 學(xué)前班:4首

(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈 、 珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在家長開放日活動中真實(shí)地展示幼兒的成果。

四、具體安排:

二月份:

1、召開教研會議,傳達(dá)教研計劃,明確學(xué)期任務(wù)。

2、制訂園內(nèi)各類工作計劃(第三周星期三)

三月份:

1、慶祝三八婦女節(jié)暨第三屆菊花藝術(shù)節(jié)

2、全體教師參加鎮(zhèn)組織的科研講座

3、中一班班級管理經(jīng)驗(yàn)交流活動

4、組織骨干教師到深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)

四月份:

1、幼兒園數(shù)學(xué)研討活動

2、各級組家長開放日

五月份:

1、青年教師說課賽課比賽

2、幼兒園藝術(shù)節(jié)

3、幼兒園招生工作

六月份:

1、六一兒童節(jié)慶祝活動

2、幼小銜接工作

3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流

4、整理各類研究資料和各類教學(xué)資料。

5、教研工作總結(jié)。

Yjs21.coM更多工作計劃延伸讀

幼兒園安全工作計劃精選3篇


為了保證后續(xù)工作的高效完成,我們不得不先把自己的精力放到準(zhǔn)備下一階段的工作計劃上。工作計劃就是分析和研究工作,讓自己充分了解下一步是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這篇文筆流暢觀點(diǎn)獨(dú)到的“幼兒園安全工作計劃 ”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng),不妨點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面!

幼兒園安全工作計劃 (篇1)

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃如下:

一、健全組織,強(qiáng)化責(zé)任

園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,同時明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責(zé)并認(rèn)真履行。

2加強(qiáng)安全制度建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況和上級要求,不斷制訂和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對《一日活動安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善,再學(xué)習(xí),切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動中。

3、將安全工作列為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)每月工作的優(yōu)劣,實(shí)行每學(xué)期一獎懲。

二、加強(qiáng)教育,提升能力

1、每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及本園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等,明確一日活動各環(huán)節(jié)該干什么,不該干什么,做到工作有方向,努力有目標(biāo)。

宣傳欄、家長會、家長開放日及主題教育活動等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育,努力提高師生、家長、幼兒的安全意識,掌握更多的安全知識。

3、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,對幼兒進(jìn)行安全教育,通過活動,讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救能力。

防火等疏散安全演練,做到每周有演練,每學(xué)期不少于兩次大演練,通過演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

5、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢,搞好安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識,提高自護(hù)自救及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

三、狠抓落實(shí),做實(shí)做細(xì)

維護(hù)園舍設(shè)施,檢查、購置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備,為安全管理提供物質(zhì)保障。

身心健康的工作人員。

3、嚴(yán)把外來人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查,迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會閑雜人員不經(jīng)園長批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來訪,必須經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。

4、嚴(yán)格“離園關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送過程中既認(rèn)卡,更認(rèn)人,確保交接安全。對忘帶卡的家長或非指定人代接的,教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn),然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書》,原件交園,班內(nèi)留復(fù)印件。中途來接孩子的,令其聯(lián)系班主任,經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師安排副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。

每次活動前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù),同時做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動、上下樓、戶外活動、區(qū)角活動、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。

幼兒園安全工作計劃 (篇2)

一、指導(dǎo)思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計劃。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

二、工作目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:例如(總園長)

副組長:例如(分園長或各科主負(fù)責(zé)人)

成員:例如(各班主任及老師)

四、工作措施:

消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

值日教師的管理。

易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。

根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

幼兒園安全工作計劃 (篇3)

個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于最新幼兒園安全工作計劃,僅供大家參考,希望大家喜歡!

最新幼兒園安全工作計劃一

一、指導(dǎo)思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實(shí)際特制定本工作計劃。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點(diǎn),建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到工作各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人

為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實(shí)到個人。

四、工作措施

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、后勤人員要加強(qiáng)對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護(hù)意識和安全責(zé)任意識。

5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

7、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

8、加強(qiáng)火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震、防暴反恐等突發(fā)事件的演練。

五、主要工作及活動計劃安排:(略)

最新幼兒園安全工作計劃二

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)福建省教育廳學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好2016年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》(閩教安組辦〔2016〕8號)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹實(shí)施教育規(guī)劃綱要,樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針和“夯基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、強(qiáng)教育、治隱患、保平安”的工作思路,進(jìn)一步加大工作力度,強(qiáng)化目標(biāo)管理,落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)綜合治理,深化宣傳教育和應(yīng)急演練,推進(jìn)“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建和落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”,妥善處置各類校園突發(fā)安全事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的'大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

1.加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

3.加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

4.落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省學(xué)校綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制實(shí)施辦法(試行)》,強(qiáng)化安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”,層層簽訂并安全目標(biāo)管理責(zé)任書,強(qiáng)化安全工作目標(biāo)管理。

5.加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的實(shí)施意見》和省綜治辦、省教育廳、省公安廳《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的意見》精神,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)。

6.把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。

7.嚴(yán)格按照《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》(晉教執(zhí)[2011]13號)要求,全面開展平安先行創(chuàng)建和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評工作,將兩項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)、協(xié)同推進(jìn),及時總結(jié)推廣創(chuàng)建先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)做法。通過創(chuàng)建、考評,促進(jìn)學(xué)校安全管理制度更加落實(shí),管理行為更加規(guī)范,防范措施更加到位,安全隱患有效整治,防范能力得到增強(qiáng),校園及周邊治安狀況明顯改善,師生安全意識、法制觀念全面提高。

8.爭取通過016年“平安先行學(xué)?!?、“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”的申報考核。

(二)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8.建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。

(三)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識

1.利用多方面途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、160、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.加強(qiáng)應(yīng)急管理,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急演練。針對一些可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事件、水災(zāi)火災(zāi)、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害,每學(xué)年學(xué)校要開展2次以上不做預(yù)先設(shè)計的實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練每學(xué)期開展一到兩次防火、防震等演練。

5.不斷創(chuàng)新校園安全管理新模式,構(gòu)建校園安全管理平臺,充分發(fā)揮其教育資訊、學(xué)生安全、家?;?、考勤管理的作用;加強(qiáng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)施等安防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),促進(jìn)視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理、大型集體活動、危險化學(xué)品以及社會實(shí)踐活動等日常安全管理規(guī)章制度,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平和有效應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

相關(guān)文章推薦:

1.2016幼兒園小班安全教育計劃

2.2016幼兒園秋季校園安全教育計劃

3.安全工作計劃初中

4.幼兒園教務(wù)工作計劃

5.2016幼兒園大班班務(wù)計劃

6.2015年秋季開學(xué)幼兒園工作計劃

7.2016年秋季幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃

8.2016幼兒園大班保育計劃

9.2016學(xué)前班保育員工作計劃

10.幼兒園大班新學(xué)期計劃2016

制定幼兒園工作計劃精選3篇


為了更好的拔高對自己的標(biāo)準(zhǔn),此時我們要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成一份合理的工作計劃。有效的工作計劃應(yīng)該是合理的,有條理的,清晰的。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些內(nèi)容:制定幼兒園工作計劃,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!

制定幼兒園工作計劃 篇1

一、現(xiàn)狀分析

1、主要成績在管理方面,加強(qiáng)了目標(biāo)管理、計劃管理,各種計劃已初步形成體系。不斷完善了園長負(fù)責(zé)制。為增強(qiáng)內(nèi)部活力,制定了新的結(jié)構(gòu)工資方案,實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,調(diào)動了教職工的積極性。在保教質(zhì)量方面,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》精神,新的教育觀念逐步落實(shí)在教育實(shí)踐中,使保教目標(biāo)滲透在一日各項(xiàng)活動之中。在各種活動中,注意使幼兒主動活動,幼兒的語言理解、表達(dá)能力有了一定的提高。幼兒有一定的動手能力,對各種活動有一定的興趣。

教職工隊伍的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有不同程度的提高,他們能勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷增強(qiáng)目標(biāo)意識。教師能根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計教育活動,增強(qiáng)了觀察、分析、研究幼兒的意識。

不斷改善辦園條件,如,改建了廚房……

2、存在的問題

需進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)管理、計劃管理的意識,使計劃規(guī)范、科學(xué),并形成體系。在保教工作方面,存在重上課輕游戲、重智輕德等傾向,忽視培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力,幼兒的社會性發(fā)展較差。教師的觀念需進(jìn)一步更新,實(shí)際工作能力有待提高。后勤工作的管理需加強(qiáng)。戶外環(huán)境的建設(shè)和常規(guī)管理工作也需完善。

二、辦園指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》精神,深化教育改革,在市場經(jīng)濟(jì)競爭中,以提高保教質(zhì)量為中心,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,使幼兒在體、智、德、美幾方面,生動、活潑、主動地發(fā)展,全面提高幼兒素質(zhì)。

三、教育目標(biāo)(略)

四、管理目標(biāo)

加強(qiáng)科學(xué)管理,具有較高的管理水平,深化教育改革,提高保教質(zhì)量,使保教質(zhì)量努力達(dá)到市一類幼兒園的水平;建設(shè)一支熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子,年輕化、知識化、專業(yè)化,具有較高素質(zhì)的教職工隊伍;創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,使環(huán)境幽美和諧,具有兒童情趣;力爭3年內(nèi)辦成市一級一類幼兒園等。

項(xiàng)目目標(biāo)之一:具有較高的管理水平。

目標(biāo)任務(wù)

(1)加強(qiáng)目標(biāo)管理、計劃管理,使全園工作計劃能為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃服務(wù)。各部門學(xué)會圍繞工作制定自己的目標(biāo)和計劃,使各項(xiàng)工作計劃上下呼應(yīng),構(gòu)成體系。

(2)完善各類工作人員工作質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)。

(3)加強(qiáng)民主管理,發(fā)揮職工代表大會的作用。定期聽取教職工的意見。

(4)深化內(nèi)部管理體制改革,制定新的結(jié)構(gòu)工資方案,加大獎懲力度,進(jìn)一步啟動內(nèi)部活力。

項(xiàng)目目標(biāo)之二:提高保教質(zhì)量。

目標(biāo)任務(wù)

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各年齡班學(xué)期教育目標(biāo)。

(2)加強(qiáng)體育工作,搞好體育鍛煉,發(fā)展幼兒的基本動作。進(jìn)一步提高幼兒飲食質(zhì)量和加強(qiáng)衛(wèi)生保健中的視力保護(hù)及口腔保健工作。

(3)運(yùn)用多種教育手段,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的語言理解和表達(dá)能力、動手動腦能力。

(4)積極開展各類游戲活動。在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作與交往能力。

(5)堅持保教結(jié)合原則,在工作中做到教中有保,保中有教。

(6)搞好安全工作,增強(qiáng)教職工的安全意識,注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

(7)采取多種形式做好家長工作,提高家長育兒水平和增強(qiáng)家長參與教育的意識。

項(xiàng)目目標(biāo)之三:建設(shè)一支有較高素質(zhì)的教職工隊伍。

目標(biāo)任務(wù)

(1)各類人員達(dá)到市一級幼兒園的要求,其中30達(dá)到大專以上學(xué)歷。

(2)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,認(rèn)真貫徹北京市師德要求,用“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的八字園訓(xùn),規(guī)范教職工行為。

(3)提高各類人員的專業(yè)水平和實(shí)際工作能力。

領(lǐng)導(dǎo)班子:提高管理水平、決策能力以及業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。

教師:具有觀察、分析幼兒的能力,設(shè)計教育活動的能力,指導(dǎo)游戲活動的能力。

保健員:具備一定的保健業(yè)務(wù)能力,3年內(nèi)達(dá)到主管醫(yī)師水平。

財會人員:掌握計算機(jī)的基本操作技能。

炊事人員:3年內(nèi)均達(dá)到中級以上技術(shù)職稱,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力。

保育員:提高管理幼兒生活的能力和參與一定教育工作的能力。

項(xiàng)目目標(biāo)之四:做好衛(wèi)生保健工作。

目標(biāo)任務(wù)

(1)不斷完善衛(wèi)生保健制度。

(2)幼兒膳食管理達(dá)到市一級幼兒園的水平。

(3)加強(qiáng)幼兒視為保護(hù)和口腔保健的研究工作。

(4)加強(qiáng)對體弱兒、肥胖兒的管理等。

項(xiàng)目目標(biāo)之五:積極改善辦園條件。

目標(biāo)任務(wù)(略)

五、目標(biāo)的分解與措施(略)摘自《學(xué)前教育》1999年第6期

制定幼兒園工作計劃 篇2

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計劃:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

二、強(qiáng)化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。

三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

1、經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

1、員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、幼師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。

2、幼師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3、在進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

制定幼兒園工作計劃 篇3

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃

一、現(xiàn)狀分析:

劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

現(xiàn)在,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

二、整體目標(biāo):

1、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2、通過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組教師一起收集材料,積極撰寫課題報告

4、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

三、分目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟:

1、四月份:積極參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動中去。

2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自己的視野。

3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進(jìn)行制作,制作中分析幼兒的活動特點(diǎn),游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)行改進(jìn),寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。

4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

安全工作計劃幼兒園(精選3篇)


凡謀之道,周密為寶。此時我們更應(yīng)該抽出時間整合一份工作計劃。工作計劃可以讓我們更順利得處理工作并且在遇見困難時,仍可以游刃有余,怎樣才能寫好一篇工作計劃呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《安全工作計劃幼兒園(精選3篇)》,僅供參考,希望能為你提供參考!

安全工作計劃幼兒園【篇1】

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3.能積極主動地參與各項(xiàng)活動,感受活動的樂趣。

1. 積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2. 做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

3.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4.教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動時間的巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

5.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

6.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2.具有一定的交通安全意識。

(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3.加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識。

(1) 防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2) 用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會保護(hù)自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

1.嚴(yán)格按照幼兒園的作息時間準(zhǔn)時入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領(lǐng)導(dǎo)。

2.充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時向老師匯報。

3.定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。

4.注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

安全工作計劃幼兒園【篇2】

為滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓他們知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

一:教師應(yīng)做到:

1、開學(xué)初,對全園進(jìn)行安全大排查,主要針對:教室、幼兒寢室、走廊、戶外活動場地、廚房等,重點(diǎn)檢查電器、電源、線路是否老化,或在在安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決。

2.堅持每天晨檢。值日老師嚴(yán)格按照值班制度,嚴(yán)把晨檢關(guān),保證幼兒不帶危險物品入園。注意幼兒精神面貌,做好發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系。做好外來人員登記工作,防止社會不良人員進(jìn)入園入。

3.禁止幼兒進(jìn)入廚房。防止?fàn)C傷、燒傷現(xiàn)象。午餐前需注意飯菜、湯的適當(dāng)溫度,加強(qiáng)就餐安全教育。

4、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

5、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班老師,需加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

6.保證教室的通風(fēng)、干凈,每天堅持打掃并清洗至少一次。保證玩具的安全、衛(wèi)生,定期消毒。保證廁所的衛(wèi)生,每天及時沖洗,每天消毒。

7.預(yù)防人感染H7N9禽流感的發(fā)生,保證一人一巾一杯。每次節(jié)日放假前加強(qiáng)幼兒盡量少到人多地方。

8.加強(qiáng)道路交通安全教育,教育幼兒切勿在馬路上嬉戲、玩耍,橫穿馬路需有大人的保護(hù)。

9.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的.安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

10.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,舉行火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害自救演練。

11.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,不讓幼兒與陌生人回家。

12.老師離園時需檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

13.教育幼兒切勿到私自到水庫邊玩耍、游泳。

二:在幼兒方面要做到:

良好的秩序是安全的保障,也是來源于幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)。在日常生活中,從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識。

1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們要把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

安全工作計劃幼兒園【篇3】

(分管各部門的具體防火工作)。

利用每日開例會的時間,教育員工加強(qiáng)消防安全知識、防范意識及講授有關(guān)防火知識,告知在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。

1、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物,確保通道暢通。

2、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。

3、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點(diǎn),在發(fā)生火災(zāi)時能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火。

4、定期檢查消防設(shè)施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,并做好記錄存檔。

5、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時,要及時報告上級并積極采取措施進(jìn)行處理。

6、貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的消防安全原則,配合組長、副組長落實(shí)各部門的消防安全責(zé)任制。

7、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)保持冷靜并迅速報警,講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)、位置,燃燒物質(zhì)及火勢情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材進(jìn)行滅火;電器著火時,應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運(yùn)貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災(zāi)的損失減少到最低限度。

8、在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎勵,對失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。

幼兒園保育員年終工作計劃精選九篇


為了更好地贏得客戶的信任和支持,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程。工作計劃可以對可能出現(xiàn)的突發(fā)問題有一個心理預(yù)期和應(yīng)急手段,如何組織出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃?經(jīng)過編輯的認(rèn)真整理這篇“幼兒園保育員年終工作計劃”問世了,我深信這些建議能夠成為您決策的一個參考點(diǎn)!

幼兒園保育員年終工作計劃 篇1

保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等優(yōu)良個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

1.以學(xué)園工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針與政策,主動參加園里舉行的各種XX學(xué)習(xí)活動,努力提高自己素養(yǎng)。

2.嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范認(rèn)識,確保幼兒安全。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

三、具體措施

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2.優(yōu)良進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)優(yōu)良飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3.有優(yōu)良睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4.優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好父母工作

及時向父母匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與父母溝通,多征求聽取父母意見,讓父母配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重父母,熱度服務(wù)。

7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

8.提高自我素質(zhì)

多方法、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下優(yōu)良基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),主動進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓父母們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇2

作為一名幼兒園保育員,我深知孩子們的成長需要我們的指導(dǎo)和關(guān)愛。多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我逐漸了解到,制定一個詳細(xì)的年度工作計劃對于提供高質(zhì)量的教育和保育服務(wù)非常重要。在這篇文章中,我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn),就幼兒園保育員的年度工作計劃進(jìn)行詳細(xì)的撰寫。

第一季度(1月-3月):

1.了解每個幼兒的背景和需求:在新學(xué)年開始之前,我將與每一個幼兒及其家長進(jìn)行親切交流,了解他們的興趣、愛好、家庭背景等,以便為他們提供個性化的教育和關(guān)心。

2.制定每周主題:為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和提高他們的全面發(fā)展,我將每周制定一個主題,例如動物、自然、數(shù)字等。根據(jù)不同的主題,我將設(shè)計有趣的活動,提供豐富的教育資源。

3.組織家長會議:為了加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的合作,我將組織定期的家長會議,與家長討論幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)展。我將與他們分享幼兒的學(xué)習(xí)成果,提供養(yǎng)育建議和家庭活動的建議。

第二季度(4月-6月):

1.開展戶外活動:春季是戶外活動的好時機(jī)。我將組織幼兒們參觀公園、植物園或動物園等地,讓他們親近自然,學(xué)會觀察和探索。此外,我還將鼓勵幼兒們進(jìn)行園藝活動,種植蔬菜和花卉,讓他們培養(yǎng)綠色意識。

2.培養(yǎng)社交技能:為了幫助幼兒建立良好的社交關(guān)系,我將組織各種團(tuán)隊活動和小組合作。通過這些活動,他們將學(xué)會分享、合作和互助,并培養(yǎng)友誼和團(tuán)隊合作精神。

3.促進(jìn)動手能力:在這個季度,我將提供更多的材料和工具,讓幼兒們動手制作手工藝品。他們將學(xué)會使用剪刀、粘貼、畫畫等技能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。

第三季度(7月-9月):

1.保持學(xué)習(xí)激情:暑假是幼兒的長假,為了讓他們保持學(xué)習(xí)的激情,我將組織各種主題夏令營活動。通過與幼兒互動的游戲、戲水、野餐等活動,我將為他們創(chuàng)造豐富多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提高語言表達(dá)能力:為了幫助幼兒提高語言表達(dá)能力,我將組織各種語言游戲和表演活動。通過參與角色扮演、朗讀和故事講解等活動,他們將學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法和感受。

3.加強(qiáng)安全教育:在這個季度,我將組織安全教育活動,教導(dǎo)幼兒們?nèi)绾伪Wo(hù)自己的安全。我將展示一些常見的安全問題和解決方法,并幫助他們了解緊急情況下的求助方式。

第四季度(10月-12月):

1.策劃主題慶祝活動:為了營造節(jié)日氛圍和增強(qiáng)幼兒的歸屬感,我將策劃各種主題慶祝活動,如萬圣節(jié)、感恩節(jié)和圣誕節(jié)等。通過舞蹈、音樂和手工藝品制作等活動,幼兒們將度過一個充滿歡樂和溫馨的假期。

2.定期評估:在每個學(xué)年結(jié)束之前,我將對幼兒們的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行定期評估。這將幫助我了解他們的進(jìn)展和需求,以便在下一個學(xué)年提供更加個性化的教育服務(wù)。

3.整理教材和資源:在這個季度,我將整理和審查我在整個學(xué)年使用的教材和資源。我將更新和補(bǔ)充適用的材料,以確保提供最新和高質(zhì)量的教育資源。

以上是我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)所撰寫的幼兒園保育員年度工作計劃。通過這個計劃,我將全心全意為幼兒們的成長和發(fā)展服務(wù),提供一個安全、溫馨和有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信,通過我和家長的共同努力,每個幼兒都能夠獲得最好的教育和關(guān)愛。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇3

作為一名幼兒園保育員,為了更好地照顧和教育孩子們,制定年度工作計劃是非常重要的。借助多年的工作經(jīng)驗(yàn),我將為大家分享一份全面的幼兒園保育員年度工作計劃。

第一步:目標(biāo)制定

1. 為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、有愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 培養(yǎng)孩子們良好的社交能力和自我管理能力。

3. 促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,包括智力、情感、身體和行為方面。

4. 建立積極、公正且有效的與家長的合作關(guān)系。

5. 不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,提高工作能力。

第二步:任務(wù)分解

1. 制定每月的主題教育活動計劃,包括親子活動、美術(shù)和手工活動、游戲和戶外活動等。

2. 設(shè)計并組織有趣的學(xué)習(xí)活動,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

3. 定期進(jìn)行幼兒觀察和評估,為每個孩子制定個性化的學(xué)習(xí)計劃。

4. 組織家庭訪問和家長會議,與家長分享幼兒園的教育理念和孩子的學(xué)習(xí)情況。

5. 參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會,不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。

6. 維護(hù)幼兒園的安全衛(wèi)生,定期檢查環(huán)境設(shè)施和器材,做好安全防范工作。

7. 協(xié)助幼兒園管理人員制定和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,確保教育工作的順利進(jìn)行。

第三步:時間安排與評估

1. 每月初制定當(dāng)月的工作計劃,并按照計劃完成相關(guān)工作。

2. 每周評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),及時給予積極的反饋和指導(dǎo)。

3. 定期與家長進(jìn)行溝通,了解他們對幼兒園工作的意見和建議。

4. 參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會,及時更新自己的專業(yè)知識。

5. 平時與同事分享教育經(jīng)驗(yàn)和心得,相互幫助和支持。

第四步:個人成長與發(fā)展

1. 參加教育相關(guān)的培訓(xùn)和研修課程,提高自己的教育理論和實(shí)踐技能。

2. 閱讀教育相關(guān)的書籍和文獻(xiàn),不斷拓寬自己的知識面。

3. 參與教育研究和教育改革,積極探索和實(shí)踐創(chuàng)新的教育方法和策略。

4. 積極參加教育交流和分享活動,與其他保育員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和合作。

最后,制定一份年度工作計劃只是第一步,關(guān)鍵在于執(zhí)行。作為幼兒園保育員,我們要認(rèn)真履行職責(zé),以愛心和耐心去對待每個孩子,為他們的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和支持。相信通過不斷努力和提高,我們能夠成為更好的保育員,為孩子們的未來貢獻(xiàn)更多的力量。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇4

4

一、指導(dǎo)思想:

落實(shí)園務(wù)工作計劃要求,以爭創(chuàng)省級示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作,全方位樹立優(yōu)質(zhì)保育形象,為家長和孩子提供“放心、滿意”的保育服務(wù),使幼兒全面、健康地成長?,F(xiàn)擬訂保育計劃如下:

二、基本情況分析:

1.我園現(xiàn)有15個班級,大,中,小各5個班。

2.優(yōu)勢分析:

保育員已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)與能力,人員也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,基本體現(xiàn)規(guī)范到位;同時也普遍表現(xiàn)出熱愛孩子,熱愛本職工作,有一定的敬業(yè)精神。

3.劣勢分析:

1)保育員組織幼兒游戲活動時間不夠多,經(jīng)驗(yàn)欠缺。

2)保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想當(dāng)然與大意現(xiàn)象,同時在科學(xué)護(hù)理的探索中還缺乏積極性、主動性,創(chuàng)新性不夠。

3)有個別成員對于自身業(yè)務(wù)知識和技能的發(fā)展要求不高,缺乏主動性。

三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境;

2.每周三組織保育員研討學(xué)習(xí)。

3.對一日操作規(guī)范了然于胸,從抓細(xì)節(jié)入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;

4.認(rèn)真開展好每一次保研組活動,不斷總結(jié)改進(jìn),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行探索,有所創(chuàng)新;

5.開展常規(guī)技能比武,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)。

四,具體工作

(一)保育工作

1.定期開展保研自培學(xué)習(xí)活動,對各類專業(yè)知識加以重點(diǎn)學(xué)習(xí)、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;

2.迎接爭創(chuàng)省級示范幼兒園,開展班級保育調(diào)研工作,取長補(bǔ)短,從而縮短各班保育工作的差距;

3.全面開展競賽活動,相互促進(jìn),相互提高;

4.加強(qiáng)課題有關(guān)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量;

5.開展保育筆記、工作經(jīng)驗(yàn)的交流、總結(jié)。

(二)具體工作安排:

三月份:

1.做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

2.配合教師進(jìn)行室內(nèi)主題環(huán)境,活動區(qū)角的布置。

3.春季加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預(yù)防傳染病的流行。

4.學(xué)習(xí)《衛(wèi)生學(xué)》。

5.學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣》。

四月份

1.保健醫(yī)生組織學(xué)習(xí)。

2.開展保育員研討會。

3.學(xué)習(xí)新《綱要》精神。

4.學(xué)習(xí)《如何更好組織幼兒游戲活動》。

五月份:

1.繼續(xù)對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

2.配合教師親子春游活動。

3.全園保育員班級管理與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作評比。

4.學(xué)習(xí)《心理學(xué)》。

5學(xué)習(xí)《如何更好配合班級老師工作》。

六月份:

1.學(xué)習(xí)《教育學(xué)》。

2.學(xué)習(xí)《幼兒午睡的管理》。

3.班級的物品收放整理工作。

4.網(wǎng)站檢查。

5.年度總結(jié)工作。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇5

新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:

一、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

5、安全常識(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

6、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計劃,以《規(guī)程》、《綱要》、《指南》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),規(guī)范幼兒園課程設(shè)置,加強(qiáng)幼兒園教研工作、常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué),不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步完善教研活動制度,促進(jìn)教研活動有序有效開展。

現(xiàn)狀分析:我園在教研實(shí)踐中,設(shè)置了園本教研機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、評價與管理等方面的一個制度體系,但針對性還欠缺,激勵策略不多,教研活動成為教師們的被動應(yīng)付之舉。為了讓教師們成為主動的學(xué)習(xí)者、研究者,以制度化的方式保障教研活動的有效開展。

具體措施:

針對實(shí)際,用多種形式完善教研制度,制定《教師培訓(xùn)制度》、《課題研究制度》,以此為激勵策略,促教研制度落實(shí)。對教研中做出成績,并代表本教研組在全園展示或者觀摩、分享的教師,給與鼓勵。對參與教研活動積極,參與論文投稿、承擔(dān)教師培訓(xùn)具體負(fù)責(zé)人設(shè)立先進(jìn)教研個人等獎項(xiàng),并優(yōu)先送其外出培訓(xùn)機(jī)會,并將教師們的教研成績納入個人年度考核中。

(二)分層分類培訓(xùn),使每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升。

現(xiàn)況分析:我園擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍,全體教師均為幼教、師范等專業(yè)畢業(yè),通過進(jìn)修95%的已達(dá)大專學(xué)歷,但我園教師隊伍兩級分化,中年教師經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平較高,但不突出,不全面,業(yè)務(wù)能力提高速度慢,青年教師專業(yè)水平和經(jīng)驗(yàn)更需要需提升。為促進(jìn)我園教師師資水平的整體提升,我園20__年秋特制定《麻城市幼兒園“揚(yáng)長補(bǔ)短”、“結(jié)對互助”教師培養(yǎng)三年行動計劃》,本學(xué)期將根據(jù)教師們填寫的《麻城市幼兒園教師培養(yǎng)調(diào)查表》中的教師培訓(xùn)意愿,與我園工會組織的社團(tuán)活動相結(jié)合,進(jìn)行分層分類式的教師培訓(xùn),使每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)在自身基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、提升。

分層:將教師分為提高班、競賽班兩類。提高班,是指有一定的專業(yè)技能,但技能不熟練,需要提高的教師。提高班重在應(yīng)用性的培訓(xùn),培訓(xùn)教師由園內(nèi)競賽班教師擔(dān)任。競賽班,是指專業(yè)技能突出,能參加各級各類的教師技能大賽的教師。競賽班側(cè)重競賽型的輔導(dǎo),聘請專業(yè)老師輔導(dǎo)。

分類:舞蹈班、美術(shù)班、語言班、電腦操作班等。

措施:每個教師自選一個班,利用社團(tuán)活動時間,分類開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)培訓(xùn)記載考勤,學(xué)期結(jié)束,匯報學(xué)習(xí)成果。

(三)落實(shí)“一師一優(yōu)課,一課一名師”方案,為骨干教師搭建展示平臺。

現(xiàn)況分析:自20__年起,我園每學(xué)期都圍繞某一領(lǐng)域或課題進(jìn)行研究,語言、1+x社會領(lǐng)域、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、區(qū)域活動等方面,都進(jìn)行過深入的.研究,成果豐碩,優(yōu)質(zhì)課分獲省、地、市獎,每名教師特別是骨干教師,人人都有精品課、研究課,但成果積累不足、好課應(yīng)用不足,資源擱置,實(shí)屬可惜。根據(jù)麻城市“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動安排,我園積極主動參與此活動,以此活動為契機(jī),展示好課、再現(xiàn)好課、觀摩好課、教研好課、錄制好課、收錄好課,為教師搭建展示好課平臺。

具體措施:

骨干教師展示一次活動,并進(jìn)行觀摩和錄制。領(lǐng)域自選,內(nèi)容自選,形式自選,可以是曾經(jīng)已經(jīng)組織過或已獲獎的活動,也可以組織新的活動。區(qū)域活動、集體活動、鍛煉活動、游戲活動、生活活動均可。

(四)分組分步自主研究,構(gòu)建園本特色課程。

現(xiàn)況分析:我園一直遵從規(guī)范辦園理念,在防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象方面,力度很大,取消了幼兒教材。但大部分教師還不適應(yīng),無教材就象無拐杖。怎樣理解課程、選擇課程、把握課程、建構(gòu)適合我園的課程,是當(dāng)下之急。20__年秋季起,我園采用新頒發(fā)的《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》教材,這套用書有明確的目標(biāo)體系、內(nèi)容體系和一日活動的實(shí)施體系,是目前比較適合我省的的幼兒園教師指導(dǎo)用書,亦可以引用為我園的基本課程。近年以來,我園特色活動紛呈,有的已經(jīng)形成常態(tài),并做出了一定的經(jīng)驗(yàn)與成效,已形成我園的特色課程。有了基本課程,教師就可以避免茫然,就可以落實(shí)常規(guī)活動,開展特色活動,就可以活力校園,活躍教師?;净顒优c特色活動相結(jié)合,分組分步(分年齡組,分階段,分學(xué)期)研究,建構(gòu)園本特色課程是方向,是目標(biāo),亦可行。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇7


作為一名幼兒園保育員,每年都需要制定一份全面的工作計劃,以確保孩子們的全面發(fā)展和健康成長。多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻理解到,制定一個合理的年度工作計劃是保證工作順利進(jìn)行的重要前提。下面,我將分享一份1000字的幼兒園保育員年度工作計劃,希望能為其他保育員提供一些參考。


第一部分:目標(biāo)設(shè)定


- 設(shè)定年度目標(biāo):例如提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)藝術(shù)、音樂和認(rèn)知等方面的能力,加強(qiáng)幼兒的社交技能。


- 分解目標(biāo)為每月和每周的具體任務(wù):例如設(shè)定每月主題活動、制定每周的教學(xué)計劃,安排每天的課堂活動。


- 設(shè)定考核指標(biāo):例如通過每學(xué)期的家長會、期末成績和幼兒的行為表現(xiàn)評估幼兒的發(fā)展情況。


第二部分:學(xué)習(xí)環(huán)境和課程設(shè)置


- 創(chuàng)建合適的學(xué)習(xí)環(huán)境:包括提供各種教具和玩具、設(shè)計豐富多樣的課堂環(huán)境,創(chuàng)造激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的氛圍。


- 制定豐富多樣的課程計劃:包括藝術(shù)、音樂、體育、認(rèn)知、社交等方面的課程,確保幼兒得到全面的發(fā)展。


- 設(shè)計適應(yīng)不同年齡和興趣的活動:例如提供繪畫、手工制作、游戲等各種活動,滿足孩子們的多樣化需求。


- 安排室內(nèi)外活動:如戶外游戲、實(shí)地考察、參觀活動和校外教育等,豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


第三部分:教學(xué)方法和技巧


- 采用寓教于樂的教學(xué)方法:例如通過游戲、故事、音樂等方式激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段。


- 鼓勵幼兒的主動參與:例如設(shè)置小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的協(xié)作和溝通能力,鼓勵他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。


- 注重細(xì)節(jié)和個性化:例如根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn)和需求,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,提供關(guān)注和照顧。


- 配合家長的教育方式:定期召開家長會議,與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況、交流教育心得,合作促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。


第四部分:個人發(fā)展計劃


- 不斷學(xué)習(xí)和提高:參加專業(yè)培訓(xùn)、研討會和教育展覽,學(xué)習(xí)最新的教育理念、教學(xué)方法和育兒知識。


- 探索創(chuàng)新方法:尋找創(chuàng)新的教育模式和教學(xué)資源,不斷嘗試新的教學(xué)方式和活動形式。


- 與同行交流經(jīng)驗(yàn):與其他保育員建立良好的合作關(guān)系,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和困惑,互相學(xué)習(xí)和提供支持。


- 反思和改進(jìn):定期對自己的工作進(jìn)行評估和反思,發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn),提高自身的水平。


以上是一份幼兒園保育員年度工作計劃的主要要點(diǎn)。通過制定合理的目標(biāo)和任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,運(yùn)用科學(xué)有效的教學(xué)方法和技巧,不斷學(xué)習(xí)和提高個人能力,能夠更好地引導(dǎo)幼兒成長,讓他們在快樂和安全的環(huán)境中健康地發(fā)展。希望這份工作計劃能為幼兒園保育員們提供一些啟示和借鑒。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇8

作為一名擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的幼兒園保育員,我深知幼兒教育的重要性和責(zé)任感。年度工作計劃是我們?yōu)榱舜龠M(jìn)幼兒全面發(fā)展而制定的指導(dǎo)方針。下面是我的建議和規(guī)劃,以確保每個孩子在幼兒園的成長和發(fā)展。

1. 制定崗位要求和目標(biāo):首先,我們需要明確每個保育員的崗位要求和目標(biāo)。這包括提供安全和良好的保育服務(wù),培養(yǎng)孩子的自理能力,引導(dǎo)他們培養(yǎng)社交技能,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

2. 設(shè)計適應(yīng)性課程:在新的學(xué)年和每個學(xué)期開始前,我們將會制定一套適應(yīng)性課程。這些課程將根據(jù)幼兒的年齡和能力水平,提供符合他們發(fā)展需求的教育內(nèi)容。這包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、創(chuàng)意表達(dá)、體育和藝術(shù)等方面。

3. 定期評估和記錄:每個孩子的發(fā)展都應(yīng)該進(jìn)行定期的評估和記錄。我們將采用多種評估方法,如觀察記錄、口頭反饋和書面表現(xiàn)。這將有助于我們了解孩子的進(jìn)步和需要改善的方面,并幫助我們制定個別的學(xué)習(xí)計劃。

4. 建立家校合作:與家長的緊密合作是孩子教育成功的關(guān)鍵。我們將定期組織家長會議、家長培訓(xùn)和家?;踊顒樱訌?qiáng)與家長之間的溝通和合作。我們會鼓勵家長參與到孩子的教育中,與他們分享孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和成長。

5. 制定特殊需求兒童的個別計劃:對于一些特殊需求的兒童,我們將與專業(yè)人士合作,制定個別的學(xué)習(xí)計劃和支持方案。我們將提供他們所需的教育和支持,以便他們能夠全面參與到幼兒園的學(xué)習(xí)和活動中。

6. 關(guān)注安全和健康:孩子們的安全和健康永遠(yuǎn)是我們的首要任務(wù)。我們將制定和實(shí)施安全、防護(hù)和應(yīng)急預(yù)案,確保幼兒園的環(huán)境安全和有利于健康發(fā)展。我們還將組織和開展各種健康促進(jìn)活動,提高孩子們的健康意識和生活習(xí)慣。

7. 不斷專業(yè)發(fā)展:為了提高我們的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,我們將鼓勵保育員積極參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會。我們將組織內(nèi)部的培訓(xùn)課程和分享會,以便保育員們相互學(xué)習(xí)和提高。

8. 加強(qiáng)團(tuán)隊合作:作為一個團(tuán)隊,我們將充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和才能,形成充滿合作和共享的工作氛圍。我們將定期開展團(tuán)隊會議,分享經(jīng)驗(yàn)和合作解決問題,以便提高團(tuán)隊的凝聚力和效能。

通過這份年度工作計劃,我希望能夠?yàn)槊總€孩子提供一個充滿愛和關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境,并幫助他們在幼兒園中獲得全面的成長和發(fā)展。同時,我也希望能夠通過與家長和專業(yè)人士的合作,提升團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。幼兒園保育員的工作是一項(xiàng)看似平凡但又極其重要的工作,而制定一個清晰的年度工作計劃,則是我們?yōu)榱烁玫芈男羞@一職責(zé)而必需的。我相信,只有通過積極主動的規(guī)劃和努力,我們才能夠在孩子們的成長中起到積極的引導(dǎo)作用。

幼兒園保育員年終工作計劃 篇9

一、做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.孩子進(jìn)餐時,教師要精力集中,察,精心照顧孩子,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助孩子掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)孩子的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,及時幫孩子蓋被子等。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,加強(qiáng)孩子的自律性,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合

糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)孩子互幫互助的良好品質(zhì)。

三、孩子的戶外活動是增強(qiáng)孩子身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

要確保孩子活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。堅持在活動前給孩子帶好汗巾,活動中及時幫孩子擦汗,根據(jù)氣候的變化為孩子增減衣服。

四、加強(qiáng)孩子安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓孩子了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。

做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

六、強(qiáng)化安全防范意識,確保孩子安全。

認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的孩子及時通知家長,做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護(hù)理,按時填寫出勤報表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗孩子的被褥,進(jìn)行消毒。

相關(guān)推薦

  • 幼兒園年度計劃(精選3篇) 經(jīng)過編輯的細(xì)致打磨和不斷優(yōu)化這篇“幼兒園年度計劃”已經(jīng)完美無缺,您知道崗位年度工作計劃里的書寫格式嗎??這也意味著我們今年的工作即將完成。又要動筆來考慮如何寫崗位的年度計劃了,計劃可以改進(jìn)工作中的不足,找到努力的方向。希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍┯幸娴膸椭?..
    2024-02-28 閱讀全文
  • 幼兒園安全工作計劃精選3篇 為了保證后續(xù)工作的高效完成,我們不得不先把自己的精力放到準(zhǔn)備下一階段的工作計劃上。工作計劃就是分析和研究工作,讓自己充分了解下一步是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這篇文筆流暢觀點(diǎn)獨(dú)到的“幼兒園安全工作計劃”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng),不妨點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面!...
    2024-02-22 閱讀全文
  • 制定幼兒園工作計劃精選3篇 為了更好的拔高對自己的標(biāo)準(zhǔn),此時我們要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成一份合理的工作計劃。有效的工作計劃應(yīng)該是合理的,有條理的,清晰的。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些內(nèi)容:制定幼兒園工作計劃,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!...
    2023-04-05 閱讀全文
  • 安全工作計劃幼兒園(精選3篇) 凡謀之道,周密為寶。此時我們更應(yīng)該抽出時間整合一份工作計劃。工作計劃可以讓我們更順利得處理工作并且在遇見困難時,仍可以游刃有余,怎樣才能寫好一篇工作計劃呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《安全工作計劃幼兒園》,僅供參考,希望能為你提供參考!1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對...
    2024-04-12 閱讀全文
  • 幼兒園保育員年終工作計劃精選九篇 為了更好地贏得客戶的信任和支持,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程。工作計劃可以對可能出現(xiàn)的突發(fā)問題有一個心理預(yù)期和應(yīng)急手段,如何組織出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃?經(jīng)過編輯的認(rèn)真整理這篇“幼兒園保育員年終工作計劃”問世了,我深信這些建議能夠成為您決策的一個參考點(diǎn)!...
    2024-06-07 閱讀全文

經(jīng)過編輯的細(xì)致打磨和不斷優(yōu)化這篇“幼兒園年度計劃”已經(jīng)完美無缺,您知道崗位年度工作計劃里的書寫格式嗎??這也意味著我們今年的工作即將完成。又要動筆來考慮如何寫崗位的年度計劃了,計劃可以改進(jìn)工作中的不足,找到努力的方向。希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍┯幸娴膸椭?..

2024-02-28 閱讀全文

為了保證后續(xù)工作的高效完成,我們不得不先把自己的精力放到準(zhǔn)備下一階段的工作計劃上。工作計劃就是分析和研究工作,讓自己充分了解下一步是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這篇文筆流暢觀點(diǎn)獨(dú)到的“幼兒園安全工作計劃”深深吸引了幼兒教師教育網(wǎng),不妨點(diǎn)擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面!...

2024-02-22 閱讀全文

為了更好的拔高對自己的標(biāo)準(zhǔn),此時我們要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求去完成一份合理的工作計劃。有效的工作計劃應(yīng)該是合理的,有條理的,清晰的。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些內(nèi)容:制定幼兒園工作計劃,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!...

2023-04-05 閱讀全文

凡謀之道,周密為寶。此時我們更應(yīng)該抽出時間整合一份工作計劃。工作計劃可以讓我們更順利得處理工作并且在遇見困難時,仍可以游刃有余,怎樣才能寫好一篇工作計劃呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《安全工作計劃幼兒園》,僅供參考,希望能為你提供參考!1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對...

2024-04-12 閱讀全文

為了更好地贏得客戶的信任和支持,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程。工作計劃可以對可能出現(xiàn)的突發(fā)問題有一個心理預(yù)期和應(yīng)急手段,如何組織出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃?經(jīng)過編輯的認(rèn)真整理這篇“幼兒園保育員年終工作計劃”問世了,我深信這些建議能夠成為您決策的一個參考點(diǎn)!...

2024-06-07 閱讀全文