精選兔子作文小兔觀后感600字精選6篇

說(shuō)到語(yǔ)文課，相信寫作文大家都不陌生。作文也能鍛煉大家的溝通能力。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。寫作文要從那些方面入手？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的兔子作文小兔觀后感，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

兔子作文小兔觀后感【篇1】

在一個(gè)兔子工廠里，一只只兔子被關(guān)在兔籠里，每天都有人給它們足夠的食物。直等到養(yǎng)肥了，送到屠宰場(chǎng)。有一天，一只新來(lái)的小棕兔與大灰兔相遇了。小棕兔還是充滿野性，非?？释杂?，一心想著回到原來(lái)的美好家園；而大灰兔卻已被人馴化，習(xí)慣了天天有規(guī)律的不勞而獲的生活，但它還是不情愿地跟著小棕兔一起出逃。在大自然中，大灰兔漸漸發(fā)現(xiàn)自己已不再適應(yīng)原來(lái)的家：它忘記了太陽(yáng)的微笑，忘記了土壤的清新，忘記了溪水的歡快流動(dòng)，甚至忘記了可口的三葉草與蒲公英……獵人的土槍、其它動(dòng)物的追殺，更是讓大灰免懷念起飼養(yǎng)場(chǎng)里的“無(wú)憂無(wú)慮”。

最后，兩只小兔子做出了截然不同的選擇：大灰兔實(shí)在受不了大自然里需要冒險(xiǎn)、前一秒不知道后一秒會(huì)發(fā)生什么的生活，選擇了重回以前的“家”；而小棕兔卻重新面對(duì)生活，為自由而付出，和所有野生動(dòng)物一樣，選擇了大自然這個(gè)永遠(yuǎn)的家。

在大灰兔的身上，我們看到了一個(gè)被人們馴化而忘記了自由的不幸角色，我為大灰兔感到默默的悲哀。野生動(dòng)物失去自由并不是最可怕的，更可怕的是，忘記什么是自由。小棕兔卻敢于拼搏，做自己命運(yùn)的主人，我堅(jiān)信不管它在大自然中遇到怎樣的危險(xiǎn)，都會(huì)擁有永遠(yuǎn)自由的靈魂！

小小的繪本，蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量，鼓舞著我們幼小的心靈——主宰自己的命運(yùn)！

兔子作文小兔觀后感【篇2】

讀了曹文軒老師寫的《再見了，我的小星星》，我深深地體會(huì)到“愛的力量能戰(zhàn)勝一切”。

星星——“一個(gè)桀驁不訓(xùn)的少年，全身滲透著一股野性”。除了睡覺，整天弄得渾身上下臟乎乎的。媽媽對(duì)他無(wú)可奈何，可雅姐卻從他身上發(fā)現(xiàn)了叫她激動(dòng)不安的東西……教他畫畫，領(lǐng)他到野外觀察?！斑@匹東撞西竄的馬駒兒叫人難以相信地安靜下來(lái)了，在雅姐面前，他變得那樣溫順?！边@是他的愛好被雅姐發(fā)現(xiàn)，對(duì)他加倍的愛護(hù)的結(jié)果。

雅姐對(duì)星星的愛，來(lái)自于發(fā)現(xiàn)他的潛能，幫助他走向正路，引導(dǎo)他熱愛生活，創(chuàng)造美。以至于后來(lái)創(chuàng)作出《姐姐的太陽(yáng)》，當(dāng)雅姐看到這幅畫后，堅(jiān)強(qiáng)地支撐著病弱的身子，在雪野上到處找他，這是愛的力量產(chǎn)生的亢奮的情緒。

同樣，星星對(duì)雅姐的愛更是鮮明感人的，在雅姐受到白胡子隊(duì)長(zhǎng)的威脅時(shí)，“一手攥著拳頭，一手舉著鋒利的鐮刀，一步步地走過(guò)來(lái)。他的眼睛，完全不是一個(gè)孩子怯弱的眼睛，它在燃燒，從深處迸發(fā)出一種令人可怕的力量！”他是把對(duì)雅姐的愛變成了對(duì)白胡子隊(duì)長(zhǎng)的恨而產(chǎn)生的力量，這種力量大到使可以把十個(gè)星星都能擊到的白胡子嚇得哆嗦了，溜走了。

再是在雅姐生病時(shí)，為了給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，早日恢復(fù)健康，星星冒著大雪，不畏嚴(yán)寒，去月亮湖打人們傳說(shuō)中的四個(gè)鼻孔的鯉魚。整整一天，他不止撒了多少次網(wǎng)，消耗盡了全身的氣力，決定“不從湖里陶出那鯉魚，就寧愿凍死在這湖上！”由于偉大的愛的力量的支持，使她最終網(wǎng)到了那種魚。

我讀這本書時(shí)，每每被主人翁之間的愛心所打動(dòng)，常常感動(dòng)得淚流滿面。由此使我認(rèn)識(shí)到愛的力量是無(wú)窮的！她能使一個(gè)惡棍（白胡子隊(duì)長(zhǎng)）跪地求饒，能使一只小動(dòng)物（白毛）愛憎分明。所以，我堅(jiān)信愛的力量能戰(zhàn)勝一切。?[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) wWW.SXW9.coM]

兔子作文小兔觀后感【篇3】

如果做一件事遇到很大困難，你會(huì)怎么辦？《兔子坡》這本書就能告訴你怎么做。

一開始，主人公兔子小喬奇要去接叔公，在路上，它遇到了一只兇猛的獵狗。它機(jī)智地左蹦右跳，輕松擺脫了獵狗的追逐。后來(lái)，有一條“死亡溪”在它的腳下，但小喬奇也沒(méi)有放棄，它猛地一跳，竟然跳過(guò)了足足有十八英尺的“死亡溪”。最后它順利的接到了叔公。

好消息傳遍了兔子坡，動(dòng)物們都議論紛紛，大家在慶祝，說(shuō)：“太好了，這回有新鄰居要來(lái)了?！笨墒?，兔子老媽擔(dān)心人類會(huì)帶來(lái)狗、貓，這些都是兔子的天敵啊，她覺得還會(huì)有毒氣、獵槍之類的。可是勇敢的小喬奇，有膽量去探個(gè)究竟，在打聽清楚回來(lái)后，它告訴大家，這原來(lái)是一家善良的人類。這回大家都放心了。

看到小喬奇那么勇敢，我以后要學(xué)習(xí)他的勇敢精神。有些事情看似不可能完成，但努力做還是能做到的。

兔子作文小兔觀后感【篇4】

《小兔子豁豁耳》是西頓動(dòng)物小說(shuō)的其中一本，主要描寫小兔子豁豁耳在勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的莫利媽媽教育下，如何學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境中生存，經(jīng)歷了一次又一次心驚膽戰(zhàn)的冒險(xiǎn)，逐漸長(zhǎng)大的故事。

莫利媽媽是一個(gè)出色的母親，把自己一生積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧都嚴(yán)格地教給了孩子，它教會(huì)了豁豁耳作為一只兔子天生要學(xué)會(huì)的各種各樣的生存方式，比如：變成石頭、變成樹、逆行和信號(hào)規(guī)則等，當(dāng)然還有所謂的狡兔三窟。在危險(xiǎn)的時(shí)候，莫利媽媽第一個(gè)奮不顧身去營(yíng)救孩子，在警報(bào)解除時(shí)，莫利媽媽也是第一個(gè)勸導(dǎo)孩子不要太過(guò)自信，有時(shí)候危險(xiǎn)會(huì)在你看不見的地方隱藏著。在和狐貍、獵狗、老鷹以及外來(lái)大兔子的殊死博斗中，豁豁耳漸漸長(zhǎng)成了男子漢。最后，莫利媽媽孤零零地在冷水中悄悄死去。

所有動(dòng)物的媽媽都像莫利媽媽那樣，把自己的孩子放在第一重要，人類的母親也一樣。在默默地盡力完成自己的使命后便悄然去世了，可是，媽媽的智慧和身體會(huì)被孩子完好無(wú)損地繼承下來(lái)，一代又一代。動(dòng)物和人類一樣，生命也有尊嚴(yán)，也有一樣的愛。我們也一樣愛媽媽，也會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽的愛！那份濃濃的親子情會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。

兔子作文小兔觀后感【篇5】

這是一個(gè)引人深思的故事。在田野中還是白雪皚皚的時(shí)候，小兔子就已經(jīng)出生了。它們一出生，就睜開了眼睛，身上裹上了暖和的小皮襖。小家伙們只要吃飽了媽媽奶后，便東跑西竄，悄悄躲在灌木叢里或草墩下面，乖乖地趴著，從不淘氣。即使兔媽媽不知去向，它們也從不叫喚，不折騰。一天，兩天……不知發(fā)生了什么事，兔媽媽依舊還沒(méi)有回來(lái)?？尚〖一飩円廊还怨缘氐仍诩依锩?，它們知道出去會(huì)有危險(xiǎn)。

過(guò)了幾天，另一位兔媽媽經(jīng)過(guò)小兔的家門，小家伙們跑出去央求它：“阿姨，我們好餓，喂喂我們吧！”“行呀！孩子們，吃吧！”兔阿姨喂飽了小兔就走了。

原來(lái)兔媽媽們認(rèn)為，所有的兔寶寶都是大家的。兔媽媽只要在外面遇到小兔寶寶，不管是自己親生的還是其他兔媽媽生的兔寶寶，都會(huì)給它們喂奶，都能一視同仁。

讀了這個(gè)故事，讓我沉思了好久。就連兔子這么一個(gè)小動(dòng)物都能懂得去關(guān)愛他人的兒女，更何況我們?nèi)祟惸?？可現(xiàn)在的人們，只顧關(guān)心自己的兒女，卻忽視了他人的孩子。從來(lái)不去想一想，這么做會(huì)不會(huì)傷害別人。我覺得人們應(yīng)該在為自己兒女著想的同時(shí)，也為別人的孩子著想。

文中小兔子和兔阿姨的對(duì)話，讓我真實(shí)的感受到動(dòng)物之間那種濃濃的母愛，還有那一份將心比心的愛。人們當(dāng)然沒(méi)有去注意動(dòng)物們那一瞬間的動(dòng)作，但恰恰就是這一動(dòng)作表達(dá)了動(dòng)物之間的那份愛。

領(lǐng)會(huì)一下將心比心的含義吧！只有你站在別人的角度去對(duì)待別人的孩子，別人也才會(huì)站在你的角度去對(duì)待你的孩子。一只兔子都可以盡自己的能力去關(guān)愛別人的孩子，那我們?cè)撊绾稳プ瞿?？雖然在我們的眼中，兔子是那么渺小。但就是這么一個(gè)渺小的動(dòng)物，擁有了許多人沒(méi)有的那種高尚的情懷。

用心去體會(huì)一下“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。的含義吧！尊敬自己的長(zhǎng)輩，從而去尊敬他人的長(zhǎng)輩；愛護(hù)自己的兒女，從而也去愛護(hù)他人的孩子。只有這樣，別人才會(huì)像愛自己兒女一樣來(lái)愛你的兒女。

兔子作文小兔觀后感【篇6】

羅伯特羅素，美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，作品深受廣大讀者的喜愛。最富盛名的就是獲得美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《兔子坡》。這本書幽默、風(fēng)趣，蘊(yùn)含著深刻的道理，讀起來(lái)讓人津津有味，愛不釋手。

這本書講了一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物之間如何友好相處的故事。兔子坡新搬來(lái)一家人，因?yàn)榉N種因素，小動(dòng)物們對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜疑?？蛇@一家人沒(méi)有報(bào)復(fù)小動(dòng)物們，而是用行動(dòng)向動(dòng)物們證明他們?nèi)胰说纳埔?、誠(chéng)意，他們對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，感動(dòng)了兔子坡上上的所有小動(dòng)物們，懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)沒(méi)有了，新家人獲得了動(dòng)物們的信任，并在小動(dòng)物的幫助下，獲得了好收成。最后，他們和諧、快樂(lè)地生活在了一起，過(guò)著幸福的生活。

讀了這本書，我不禁感慨：動(dòng)物和我們?nèi)祟惗际且患胰?，都是地球上的生命，善待?dòng)物，就是善待我們?nèi)祟愖约?，就是?duì)生命的關(guān)注和尊重；保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。人類應(yīng)該和動(dòng)物們友好相處，只有這樣，我們美麗的家園才會(huì)處處充滿溫情。

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寫小兔兔子作文(篇1)

狀物：小兔子

從外地回來(lái)時(shí)，帶回了三只可愛的小白兔。我給它們?nèi)》浅甜G浚好聽的名字題目：身上有斑點(diǎn)的叫斑斑，全身雪白的叫白白，胖嘟嘟叫胖胖。

先說(shuō)說(shuō)老大斑斑吧！雖然它是老大，但它卻膽小如鼠。要是家里來(lái)了客人，斑斑就連忙躲到窩里裹成一團(tuán)，生怕別人捉弄它似得。

白白是三只兔子里最愛的，每次我拿起課本讀書時(shí)，白白就在我邊聽我讀書；要是在看新聞，白白就探出頭來(lái)全神貫注地盯著。白白也聽得懂人話，有一次晚上，我把白白抱在腿上。我望著星空唱著搖籃曲。白白似乎聽懂了搖籃曲，慢慢地附在我腿上聽著搖籃曲。

胖胖是最能吃的，它的一餐相當(dāng)于別人的兩餐呢！每次把食物丟給它們，胖胖總是第一個(gè)把食物全部吃掉，不給另外兩只兔子留點(diǎn)份。畢竟他是弟弟，哥哥還是會(huì)讓他的。

雖然三只兔子的脾氣、性格都不同，但它們卻像的一家子。而且是不離不棄，有難同當(dāng)有福同享的哦！

寫小兔兔子作文(篇2)

自從期末考試倒數(shù)的第二個(gè)星期天開始我家又多了一位新成員一只小野兔。它那黑油油的小皮襖和一雙水靈靈的大眼睛很是逗人喜愛，連平時(shí)最討厭動(dòng)物的媽媽也忍不住想抱抱它，我就更不用說(shuō)了。

第一天小兔子（由于實(shí)在是想不好名字就只好叫它小兔子了）就讓我大吃一驚超愛干凈！那天晚上我洗完澡到衛(wèi)生間（兔子被老媽關(guān)在了另一個(gè)衛(wèi)生間的籃子里）里去和小兔子說(shuō)聲晚安，只見小兔子正努力地想跳出比它高兩倍的籃子，可幾次都沒(méi)有成功，急得它在籃子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看樣子很迫切，于是我將它抱了出來(lái)。小兔子一接觸地面，就像屁股被火燒著了狂跳不已，平靜下來(lái)后用鼻子不停地嗅啊嗅，漸漸退進(jìn)了一個(gè)角落，蹲下不動(dòng)了，過(guò)了幾秒鐘后從它的腳底下慢慢流出了一些像生蛋黃一樣的液體，原來(lái)是要尿尿了。方便完后，小兔子伸出粉紅色的小舌頭仔仔細(xì)細(xì)地將后腳舔了一遍就一蹦一跳地跳回了自己的家?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)技術(shù)改革，老姐將一個(gè)有空隙的大籃子倒著把下水道孔給罩住，小兔子就跳到籃子上方便，打掃起來(lái)也輕松多了，至于小兔子的餐廳、臥室以及游樂(lè)場(chǎng)幾乎不用打掃，小兔子自己總是打掃的清清爽爽、井井有條。

小兔子對(duì)一切塑料制品都著迷，往往將它放到客廳里玩的時(shí)候它就開始向塑料拖鞋、塑料袋、塑料繩發(fā)起攻擊。常常將塑料袋扯得四分五裂，塑料繩上都是牙齒印，塑料拖鞋上的塑料都被一塊一塊地咬下來(lái)。有一次刮大風(fēng)下大雨，把裝著一點(diǎn)飼料的塑料袋刮落在地，第二天早上醒來(lái)，撒在地上的飼料還沒(méi)吃完，塑料袋倒是扯了個(gè)粉碎。小兔子還非常中意那個(gè)海蜇罐頭上露出的一塊比較厚的塑料皮角。罐頭很高，它就點(diǎn)著腳，前爪俯在罐頭上，去咬去扯玩得不亦樂(lè)乎，有一次趁我不注意時(shí)它叼起一片塑料放進(jìn)嘴里嘗嘗鮮，后來(lái)竟然把它當(dāng)葉子吞了下去，直到現(xiàn)在我還擔(dān)心會(huì)不會(huì)對(duì)身體印象很大。

小兔子很聰明也很聽話。要它到我身邊來(lái)只要叫小兔子，快過(guò)來(lái)。它就會(huì)一蹦一跳地跑到我身旁，親昵地趴下，讓我給它撓撓耳朵根。但是小兔子一點(diǎn)也不喜歡別人抱它，好幾次把我的手給抓破了。

自從小兔子到我家后，最忙的就要數(shù)媽媽了，她每天買菜回來(lái)都會(huì)帶來(lái)一袋子給小兔子的新鮮蔬菜，有時(shí)帶來(lái)的是香氣撲鼻的豆葉，有時(shí)帶來(lái)的是碧綠的空心菜，她還常常拿各種蔬菜給小兔子嘗嘗，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)小兔子喜歡吃的植物時(shí)，她就會(huì)在去買，喂給小兔子吃。記得剛抱回來(lái)的時(shí)候只有三個(gè)半乒乓球那么高，兩個(gè)乒乓球那么寬，現(xiàn)在都快要翻兩倍了呢，這可真要謝謝我的媽媽。

這就是我家淘氣又可愛的小兔子。

寫小兔兔子作文(篇3)

今年秋天我去姥姥家，在姥姥家里我看見了兩只可愛的小兔子。

小兔子的毛潔白潔白，毛茸茸的，摸上去很愜意。一雙圓圓紅紅的大眼睛下面，長(zhǎng)著一張很好看的三瓣嘴。小小的嘴里有兩顆尖尖的門牙，吃起胡蘿卜來(lái)清脆有聲。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴卻短短的，非常可愛。我給它們起了個(gè)名字叫“大白”和“小白”。

天色好的時(shí)候，它們會(huì)你逗我，我逗你，互相玩耍。可是到了吃食時(shí)，很有趣，常常你爭(zhēng)我奪，互不相讓。有一次，它倆為了搶一根胡蘿卜，竟然打起來(lái)了，鬧了個(gè)四腳朝天。我開始認(rèn)為它們?cè)谕妫髞?lái)一看不好，越鬧越厲害，我趕快又拿來(lái)幾根胡蘿卜，把它們分開了。這樣，這場(chǎng)“戰(zhàn)役”才算結(jié)束了。過(guò)了不一會(huì)兒，他們竟然又和好如初了，又在一起互相玩耍。哈哈，它們兩個(gè)真有意思。

這就是我的“大白”和“小白”，兩只非?？蓯鄣男⊥米?，我最喜歡的小動(dòng)物。

寫小兔兔子作文(篇4)

你們還記得我的小毛毛嗎？它已經(jīng)死去了的，對(duì)嗎？但是，今年平安夜，圣誕老人又給我送來(lái)了小兔子，還是兩只呢！

平安夜那一天，我非常盼望圣誕老人給我送來(lái)小兔子。媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，圣誕老人會(huì)給我們送兔子嗎？”媽媽說(shuō)：“一定會(huì)的

我問(wèn)問(wèn)你爸爸圣誕老人給他打電話了嗎。”媽媽就馬上給爸爸打電話了。通話結(jié)束，媽媽說(shuō)：“你爸說(shuō)圣誕老人給他打電話了

圣誕老人說(shuō)把兔子給你放到地下室了，而且是兩只。”我高興極了。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著一個(gè)小籠子，我打開一看，原來(lái)是我的兩只小兔子，我馬上給它們起了名字：大兔子叫花紫蘭，小兔子叫靈花果。

還有小名：大兔子叫紅信可，小兔子叫藍(lán)保童。

它們的樣子你們一定還不知道吧！它們的眼睛像紅色的寶石；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要有一點(diǎn)聲音，它們就能聽見；它們的嘴巴小小的

你們?nèi)绻麃?lái)我家看它們，一定看不見，可我能看見；它們身上的毛可以用兩個(gè)詞來(lái)形容柔軟，溫暖；它的小爪子是灰色的，上面沒(méi)有毛。

它們喜歡吃白菜、蘿卜、地瓜，目前為止，我只喂過(guò)它們這一些食物。我在為它們白菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，小兔子總是喜歡先吃白菜葉

最后才慢悠悠的吃白菜幫，這到底是為什么呢？我想：它們應(yīng)該非常喜歡吃白菜葉，不是怎么喜歡吃白菜幫，所以才先吃白菜葉吧！

我有了兩只小兔子，非常開心，我想：不能像上一次再養(yǎng)不活小兔子了，我一定要養(yǎng)活小兔子。

寫小兔兔子作文(篇5)

我的兔子作文200字我們姐弟三人養(yǎng)了一只愛的小兔子，它就像一個(gè)雪白的毛絨球，有著一雙紅寶石般的眼睛，兩顆大大的門牙。喜歡流氓兔的人一定對(duì)兔子那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵印象很深，而我們的兔子偏偏有著短短的耳朵；還有它的尾巴，如果你不仔細(xì)去摸，根本就發(fā)現(xiàn)不了。當(dāng)我用手捧著這雪球時(shí)，它就會(huì)乖乖地蹲在我的掌心。而當(dāng)我不在家時(shí)，那家里可就鬧翻天啦，因?yàn)樗偸窍矚g追著一個(gè)球踢來(lái)踢去，好象是國(guó)家足球隊(duì)的球星呢！一般的兔子應(yīng)該非常非常的熱愛胡蘿卜和青菜，我這只兔子卻對(duì)蘋果情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我吃蘋果時(shí)，它總是不依不饒地看著我，弄得我不好意思只好分它一半。它就立刻用前掌捧著蘋果快速的啃咬，不一會(huì)兒就留下了兩條深深的齒印，吃完之后還硬要蹭我兩下，大概是表示感謝吧，真是又好氣又好笑！小兔子作文100字我家有一只又白又活潑的小白兔，紅紅的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有一個(gè)小小的三瓣嘴，有一次小兔子跳出了籠子，我怎么追也追不上，最后我拿了一個(gè)大盆才捉住它，把它運(yùn)回籠子里了。小白兔呀小白兔，你真調(diào)皮，以后我不會(huì)讓你再跳出籠子了。小兔子作文150字從前，有一個(gè)小男孩叫圓圓。他養(yǎng)了一只小兔子，很神奇----會(huì)說(shuō)人話！有一天，他去鄰居家，把小兔子帶到鄰居家。鄰居家的鄰居說(shuō)：這小兔子真奇怪！還會(huì)說(shuō)人話？我也來(lái)試試！小兔子說(shuō)：你好??！鄰居聽了哈哈笑了，說(shuō)：這還真好玩！小兔子作文250字我五歲的時(shí)候，爸爸給我買了兩只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它們倆長(zhǎng)得特別可愛：一雙紅彤彤的眼睛下面長(zhǎng)這一張三瓣嘴，頭上還長(zhǎng)著一雙軍事雷達(dá)耳朵。它們特別膽小，有一次我放學(xué)回家，想和它們玩兒一會(huì)兒，順便喂喂它們。誰(shuí)知我一推門就被它們的軍事雷達(dá)聽見了，它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來(lái)一看它們倆沒(méi)了蹤跡，我急得亂跳！它們倆卻又伸出小頭，仔細(xì)一看是我，就急忙跑出來(lái)。我看見了，就氣呼呼地說(shuō)道：你們兩個(gè)小壞蛋，想急死我呀！它們兩個(gè)好像知道錯(cuò)了，都低下了頭。去年，奶奶說(shuō)它們太臟，就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后，我心里空蕩蕩的，總覺得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總在想：你們兩個(gè)現(xiàn)在還好嗎？我真想你們呀！

讀后感兔和貓600字精選5篇

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每一個(gè)人在讀過(guò)一本書之后都會(huì)有所感受，在拜讀過(guò)作品后，心里多多少少會(huì)產(chǎn)生一下新的感悟。我們需要有選擇性地寫出作品對(duì)自己震撼最大的感受，你會(huì)選擇怎么去寫一篇作品讀后感呢？小編花時(shí)間為你編輯了讀后感兔和貓，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

讀后感兔和貓 篇1

文中在前面描寫了那一對(duì)大兔子的可愛之處與作者為何如此喜愛這一對(duì)大兔子，對(duì)兔子外貌的描寫的出神入化，“豎直了小小的通紅的長(zhǎng)耳朵，動(dòng)著鼻子，眼睛里頗現(xiàn)驚疑的神色”，對(duì)兔子的動(dòng)作習(xí)性也有具體的描寫“孩子們時(shí)時(shí)捉他們玩耍；他們頗和氣，豎起耳朵，動(dòng)著鼻子，馴良的站在小手的圈子里，但一有空，卻也就溜開去了。”這句話主要寫了孩子與兔子玩耍時(shí)，兔子所表現(xiàn)出來(lái)動(dòng)作，行為特點(diǎn)?！八麄兒龆约壕蛲亮?，掘得非?？?，前腳一抓，后腳一踢，不到半天，已經(jīng)掘成一個(gè)深洞，第二天，他們便將干草和樹葉銜進(jìn)洞里去?！痹谶@句話中，我們看出兔的一種習(xí)性，喜愛掘土。也可以明白為什么有成語(yǔ)叫做“狡兔三窟”。在描寫兔子如何掘洞時(shí)，作者刻意運(yùn)用了許多動(dòng)詞，如“抓”，“踢”，“掘”等等，更能生動(dòng)形象的讓讀者了解當(dāng)時(shí)兔子掘洞的情景。

從這篇文章的題目就可以讀出，這篇文章有兩個(gè)主角，《兔和貓》。在前面，我們可以讀出對(duì)兔子細(xì)微的描寫。但貓?jiān)谶@里充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)反面的角色，是一個(gè)反面角色，是一個(gè)謀害兔子的兇手，最后被作者殺死，自然也就不會(huì)對(duì)貓本身有細(xì)致的描寫，而是通過(guò)幾個(gè)配角，如三太太，“我”，對(duì)貓的看法，來(lái)襯托出貓的惡毒。這種寫作手法是需要我們學(xué)習(xí)的，在文章的最后，作者用殺死貓做為結(jié)尾，我個(gè)人認(rèn)為，真是“天經(jīng)地義”，反面角色得以惡懲，并展現(xiàn)了作者一種懲惡揚(yáng)善的觀念。

從這篇文章中，我們要學(xué)習(xí)作者對(duì)正面角色的細(xì)微描寫，也要學(xué)習(xí)對(duì)反面角色進(jìn)行襯托的描寫手法！

讀后感兔和貓 篇2

讀了魯迅先生的兔和貓的文章，我知道，生命不存在著天生的貧賤。就讓我來(lái)給大家講講這篇文章吧。

文中后院的三太太在夏間買回一對(duì)白兔，幾個(gè)月之后，這對(duì)白兔開始自己掘洞，為即將添丁而幸福地準(zhǔn)備著。忙活了大半天，一個(gè)簡(jiǎn)易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸而，狗與貓不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都漠視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶，可愛的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒(méi)有聽見狗警惕的吠聲，以致兩個(gè)小生命就這樣悄無(wú)聲息地去了。

在魯迅先生看來(lái)，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬(wàn)物都是生命。它們不僅和人的生命一樣，有著獨(dú)立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂(lè)與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到一切生物。

是啊，每一條生命都有自己最終的歸宿，每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物，都有他本身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命，包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

讀后感兔和貓 篇3

文中后院的三太太在夏間買回一對(duì)白兔，幾個(gè)月之后，這對(duì)白兔開始自己掘洞，為即將添丁而幸福地預(yù)備著。忙活了大半天，一個(gè)簡(jiǎn)易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸而，狗與貓不共戴天，三太太才放心一些。不料，在大家都冷視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶，可愛的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒(méi)有聞聲狗警惕的吠聲，以致兩個(gè)小生命就這樣悄無(wú)聲息地去了。

在魯迅先生看來(lái)，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬(wàn)物都是生命。它們不僅和人的生命一樣，有著獨(dú)立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂(lè)與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到一切生物。

是啊，每一條生命都有自己終極的歸宿，每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的一切生物，都有他本身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命，包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

讀后感兔和貓 篇4

《兔和貓》這是魯迅的小說(shuō)集《吶喊》中的一篇。文章通過(guò)可惡的大貓吃掉了作者所喜愛的白兔的事情，表達(dá)了作者對(duì)弱小的同情，對(duì)隨意欺凌弱小者的憎恨；同時(shí)也流露出作者反對(duì)無(wú)原則“修善”的主張。

“這一對(duì)白兔，似乎離娘并不久，雖然是異類，也可以看出他們的天真爛漫來(lái)。但也豎直了小小得通紅的耳朵，動(dòng)著鼻子，眼睛里頗現(xiàn)些驚異的神色……”“這小院子里有一株野桑樹，桑子落地，他們最愛吃，便連喂他們的菠菜也不吃了。烏鴉喜鵲想要下來(lái)時(shí)，他們便弓著身子用后腳在地上使勁地一彈，嚯的一聲直跳上去，像飛起了一團(tuán)雪，鴉鵲嚇得趕緊走，這樣的幾回，再也不敢來(lái)了……”

確實(shí)后來(lái)這一對(duì)白兔的兩個(gè)孩子被“可惡的”“一匹大貓”吃掉了。所以魯迅一直以來(lái)非常討厭貓，他的很多作品中都提到過(guò)；甚至后來(lái)起了要把這一批大貓用氰酸鉀給毒死的念頭！

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，難道可以一味“修善”而寬恕惡人嗎？魯迅之死都堅(jiān)持這個(gè)主張，請(qǐng)看他那篇寫于1936年9月5日，可以當(dāng)作遺囑來(lái)讀的《死》，那上面斬釘截鐵般的聲明道：“歐洲人臨死時(shí)，往往有一種儀式，是請(qǐng)別人寬恕，自己也寬恕了別人。我的怨敵可謂多矣，我想了一想，決定的是：讓他們?cè)购奕ィ乙惨粋€(gè)都不寬恕?！辈凰常弧靶奚啤?，這是魯迅的人生信條，他終生奉行并至死不移。

魯迅是那樣的黑白分明，在他的眼睛里是沒(méi)有灰色這種顏色存在的，黑就是黑，白就是白。當(dāng)然我是不能用魯迅的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的，更何況我也沒(méi)有那么“高級(jí)”的敵人！雖然是這樣，至少有一點(diǎn)我還可以學(xué)習(xí)并且做到，那就是——認(rèn)真的態(tài)度。

讀后感兔和貓 篇5

讀了魯迅學(xué)生的兔和貓的文章，我知道，生命不存在著天生的貧賤。就讓我來(lái)給大家講講這篇文章吧。

文中后院的三太太在夏間買回一對(duì)白兔，幾個(gè)月之后，這對(duì)白兔開始本人掘洞，為行將添丁而幸福地預(yù)備著。忙活了大半天，一個(gè)簡(jiǎn)易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸虧，狗與貓不共戴天，三太太才釋懷一些。不料，在大家都漠視那只貓的存在時(shí)，這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶，可愛的小兔成了它的佳肴。然而，大家卻全都沒(méi)有聽見狗警覺的吠聲，致使兩個(gè)小生命就這樣悄無(wú)聲息地去了。

在魯迅學(xué)生看來(lái)，鴿子、小狗、蒼蠅，以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴，乃至宇宙萬(wàn)物都是生命。它們不只和人的生命一樣，有著獨(dú)立的價(jià)值，他們的生存與死亡，歡樂(lè)與苦楚都和人們息息相干。魯迅學(xué)生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到所有生物。

是啊，每一條生命都有本人最終的歸宿，每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的所有生物，都有他自身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命，包括咱們身邊的一草一木和一切的小動(dòng)物。

新龜兔賽跑小學(xué)作文600字精選

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而寫作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“新龜兔賽跑小學(xué)作文”，歡迎分享給你的朋友！

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇1】

森林里又要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……兔子因?yàn)樵谏洗蔚谋荣愔休斄撕懿桓市模詼?zhǔn)備再來(lái)比一次拿個(gè)第一名，所以參加了跑步比賽。烏龜因?yàn)樯洗蔚昧说谝幻€想再拿一個(gè)冠軍，所以也參加了跑步比賽。

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，大象伯伯宣布比賽正式開始。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步，大象伯伯讓選手到比賽場(chǎng)地集合。集合完畢后，只聽嘭的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了，看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜，大笑著說(shuō)：“你的速度還是那么慢，你死心吧，我可不會(huì)像上次那樣再睡覺了，這次我一定是冠軍，我一定不會(huì)再讓你拿第一的，再見，慢慢龜我先走一步。”兔子很高興的，一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒(méi)有因?yàn)橥米舆@么說(shuō)而放棄比賽，反倒是更加努力了。

當(dāng)烏龜費(fèi)勁九牛二虎之力爬上山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)兔子還沒(méi)有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己，能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法，他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去，用自己的后腿一蹬，烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子，卻怎么也趕不上烏龜?shù)乃俣取?/p>

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，烏龜又一次贏得了兔子，得了第一名。烏龜非常高興，森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：對(duì)于任何對(duì)手，都不可以抱有掉以輕心的心態(tài)，這樣即使你有再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，你也終會(huì)獲得勝利。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇2】

新龜兔賽跑

自從上次兔子賽跑輸給了烏龜以后，心里可不服氣了！一心只想再和烏龜賽跑一次，分出個(gè)高低來(lái)。他想：上次輸了，是因?yàn)槲衣楸源笠庠诎肼飞纤X，烏龜才僥幸贏了我，兔子們的臉面全讓我給丟盡了，總有一天，我一定要把這個(gè)臉要回來(lái)！兔子越想越生氣。于是，兔子就向全森林的動(dòng)物都發(fā)出請(qǐng)貼，告訴大家兔子要向?yàn)觚敯l(fā)起第二次挑戰(zhàn)，希望大家在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)參加兔子和烏龜?shù)牡诙钨惻堋?/p>

當(dāng)然，烏龜也收到了兔子的挑戰(zhàn)信，烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)。第二天一大早，天陰沉沉地，天上的烏云也越來(lái)越多，越來(lái)越密。烏龜來(lái)到場(chǎng)地，只見動(dòng)物們都到齊了，可是天卻越來(lái)越暗，就對(duì)兔子說(shuō)：我看天馬上就要下傾盆大雨了，我們的比賽還是改天吧！兔子聽了烏龜這么一說(shuō)生氣了說(shuō)：你是不是知道比不過(guò)我，想臨陣脫逃啊？烏龜無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：好吧！那我們就來(lái)比吧！兔子接著又說(shuō)：我們今天要跑的路程比較長(zhǎng)，在路上不管誰(shuí)遇到什么困難，在場(chǎng)的動(dòng)物都不許插手。如果誰(shuí)插手，就算輸。兔子又轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)飛行速度最快的老鷹說(shuō)：老鷹大哥，你先飛到終點(diǎn)等我們，看看誰(shuí)先到。

說(shuō)好規(guī)則后，烏龜和兔子就在起跑線上做好了準(zhǔn)備。各就各位，預(yù)備，跑！兔子和烏龜一同跑出起跑線，兔子就輕輕松松地就跑到了烏龜?shù)那邦^去了，兔子得意洋洋地想：這下我該贏了吧！突然，狂風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，巨大的暴風(fēng)雨也跟著下了起來(lái)。隨著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，兔子和烏龜?shù)乃俣葴p慢了許多，森林里的許多樹連樹根也被拔地而起，突然一棵高大的樹木倒了下來(lái)把小兔子的腿給重重地壓住了，兔子的腳被壓得痛地不得了，他拼命地掙扎，可是，無(wú)論兔子怎么用力，那沉重的大樹都無(wú)動(dòng)于衷。烏龜一步一滑艱難地在雨中走了過(guò)來(lái)，動(dòng)物們?cè)瓉?lái)以為烏龜不會(huì)幫兔子，可誰(shuí)都沒(méi)想到，烏龜卻用盡力氣鉆到樹的下面，利用自己那堅(jiān)硬的背殼，用力向上頂，終于，小兔子的腳挪出來(lái)了。

這時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，上天似乎也被感動(dòng)了，雨也停了，風(fēng)也住了。在場(chǎng)的拉拉隊(duì)捧著一大束鮮花，跑上前去，把烏龜圍了個(gè)水泄不通。小兔子看著烏龜慚愧地說(shuō)：真得謝謝你了！可烏龜卻說(shuō)：不用謝了，友誼第一，比賽第二嘛！這是我應(yīng)該做的！這場(chǎng)比賽在動(dòng)物王國(guó)的喝彩聲中結(jié)束了！

烏龜?shù)呐e動(dòng)不但感動(dòng)了兔子，還感動(dòng)了全森林的動(dòng)物們，龜兔的第二次賽跑成為了一段佳話，流傳在動(dòng)物王國(guó)里。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇3】

一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，烏龜和兔子又要賽跑了。

烏龜懶洋洋地爬到起跑線上，看見兔子得意洋洋的樣子，烏龜想：兔子呀兔子，這次我要讓你輸?shù)眯姆诜?。只聽見“砰”的一聲，兔子飛快地跑了出去，烏龜還在起跑線上慢慢地爬呢。兔子跑到半路，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見烏龜還在慢騰騰地爬著。于是他就吹起口哨，漫不經(jīng)心地走著。突然，兔子踢到一塊石頭，以為是烏龜想要絆倒他，就閉著眼睛飛快地跑了起來(lái)······當(dāng)他到達(dá)“終點(diǎn)”時(shí)，聽到伙伴們的笑聲。兔子睜開眼睛一看，原來(lái)他跑回了起跑線?？粗米永仟N的樣子，連裁判員大象都笑了。這時(shí)，兔子看見烏龜?shù)竭_(dá)了終點(diǎn)，很不服氣，他對(duì)烏龜大聲喊道：“烏龜老兄，咱們?cè)俦纫淮危趺礃?”“好?！睘觚斔斓卮饝?yīng)了。

“砰”的一聲，兔子又跑了出去。這次他再也不敢閉著眼睛跑了。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，看見烏龜早已在那里等他了。兔子不解地問(wèn)：“烏龜老兄，你是怎樣跑的呀?”烏龜笑著說(shuō)：“是我咬著你的尾巴，你用力一甩，我就‘飛’到了這里?！蓖米勇犃?，又請(qǐng)求烏龜再比一次。

第三次比賽開始了，兔子摸著尾巴跑了起來(lái)。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，又看見烏龜在那里等他了。烏龜拍著兔子的肩膀說(shuō)：“老兄啊，現(xiàn)在都什么年代了，我是打車來(lái)的?！蓖米勇犃?，哭著跑回家了。

從那以后，兔子再也不敢跟烏龜賽跑了。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇4】

經(jīng)過(guò)上一次的龜兔賽跑，兔子輸?shù)靡凰浚刻鞇瀽灢粯?lè)，決定再和烏龜比一場(chǎng)。于是，兔子勤學(xué)苦練了一個(gè)月，發(fā)誓要一洗雪恥。

一天傍晚，兔子在散步回來(lái)的路上遇到了烏龜，它發(fā)起了挑戰(zhàn)：“烏龜，終于碰到你了，咱們?cè)賮?lái)一場(chǎng)比賽怎么樣？”烏龜也不甘示弱地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呢？這次你還是會(huì)輸給我的?！薄昂?，我們比賽就定在明天！”兔子答道。

新龜兔賽跑比賽馬上開始了，這次兔子選擇了狐貍當(dāng)導(dǎo)師，小猴子是烏龜?shù)膶?dǎo)師，小豬做裁判。大伙議論紛紛，森林里熱鬧極了。

烏龜做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，小豬發(fā)號(hào)司令：“三二一開始！”話音剛落，兔子就飛快地向前沖，它一路狂奔，沖到一條小河邊兔子愣住了。原來(lái)兔子不會(huì)游泳，它急得像熱鍋上螞蟻，不知道怎么辦才好。這時(shí)烏龜爬到兔子身邊說(shuō)：“兔子，你不會(huì)游泳，我來(lái)背你過(guò)河吧！”兔子聽了，立刻爬上烏龜?shù)谋成?，烏龜背著兔子“吭哧”“吭哧”地游到了?duì)岸。兔子跳到岸上飛快地向前沖去，眼看就要到終點(diǎn)了，兔子想：“烏龜幫了我，我也應(yīng)該幫助它呀！”于是，兔子調(diào)頭往回跑，跑到烏龜身邊說(shuō)：“烏龜，后面的路還很遠(yuǎn)，我來(lái)幫你跑吧?！蓖米颖馂觚旓w地向前沖，一下子沖到了終點(diǎn)?！盀觚敽屯米右黄皤@得冠軍啦！“大伙們齊聲為它們歡呼著。

經(jīng)過(guò)這次的比賽，兔子和烏龜成了最要好的朋友，它們經(jīng)常在一起做游戲，分享好東西呢！

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇5】

從前，兔子和烏龜其實(shí)是好朋友。有一天，烏龜找到兔子，說(shuō)：兔子兄弟，你能幫我一個(gè)忙嗎？兔子說(shuō)：好呀，干什么？烏龜說(shuō)：因?yàn)槲以谏掷镉中∮峙赖穆?，其他?dòng)物們都看不起我。你能和我賽跑嗎？兔子驚訝的.說(shuō)：賽跑？你能比過(guò)我嗎？烏龜說(shuō)：那你就在路上假裝打個(gè)盹，讓我贏過(guò)你。兔子想了想說(shuō)：行，那咱們明天就比吧。第二天，兔子和烏龜開始比賽。一開始，兔子跑得飛快，幾下子就超過(guò)了烏龜。沒(méi)多少功夫，兔子就接近終點(diǎn)了。正當(dāng)大家以為兔子一定贏了的時(shí)候，兔子突然出乎意料地停下來(lái)，撲通一聲躺在了路邊的陰涼下，還故意說(shuō)了一句：這個(gè)烏龜，慢死了。我打個(gè)盹，它也超不過(guò)我！然后，便開始呼呼大睡。

烏龜在后面慢慢地爬著，爬呀爬呀，慢慢的接近了兔子。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，烏龜終于超過(guò)了兔子，開始向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)爬去。兔子也在慢慢的觀察著烏龜。兔子看見烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，而且裁判也已經(jīng)宣布烏龜勝，它才跳起來(lái)，假裝剛睡醒，還說(shuō)：這該死的烏龜，怎么趁我睡覺的時(shí)候超過(guò)我！這時(shí)，動(dòng)物們高聲呼喊著烏龜，烏龜在動(dòng)物們的地位立馬升高了許多。

事后，烏龜找到兔子，說(shuō)：謝謝你，兔子兄弟。兔子說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，咱們是朋友嘛。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇6】

一天早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，兔子出來(lái)散步時(shí)，碰到了老對(duì)手烏龜，它氣呼呼地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，有種明天再跟我比賽一次跑步?！睘觚斔斓卮饝?yīng)了。

第二天到了，“3，2，1，比賽開始！”裁判燕子說(shuō)。話說(shuō)兔子跑了7分13秒，它就累得氣喘吁吁了，回過(guò)頭一看，烏龜竟然追上來(lái)了！這是怎么回事呢？原來(lái)烏龜知道自己跑不過(guò)兔子，就叫人裝一個(gè)火箭加速器。兔子知道后，就在路上放了一大堆石頭，烏龜撞到石頭后就暈了，兔子再用石頭把火箭加速器砸爛，然后拔腿就跑。烏龜醒來(lái)后，馬上爬起來(lái)，慢吞吞地向前爬去。

兔子跑到了一座大山前，兔子知道，爬過(guò)這座大山就到終點(diǎn)了。就再兔子爬到了山腰時(shí)，烏龜突然“嗖”的一聲飛過(guò)這座大山。這又是怎么一回事呢？

原來(lái)，一只大猩猩喝醉了，看見了正在緩慢爬行的烏龜，以為它是一塊小石頭，就一腳踢飛烏龜，沒(méi)想到這猩猩力氣這么大，正好把烏龜踢到了終點(diǎn)。

當(dāng)烏龜戴上金牌時(shí)，兔子正好趕到。兔子大叫：“蒼天啊，這是怎么一回事，我不相信！”

烏龜再次贏免子，成了冠軍，高興得手足舞蹈。兔子則垂頭喪氣，沒(méi)精打彩地回家了。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇7】

話說(shuō)當(dāng)年的龜兔賽跑，以兔子的失敗而告終。兔子家族一直很生氣，想卷土重來(lái)。終于在幾十年后，經(jīng)兔子家族的強(qiáng)烈要求，森林公會(huì)決定再舉行一次龜兔賽跑。這次兔子家族層層選拔，精心挑選，由小小兔出面挑戰(zhàn)烏龜家族的小小龜。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，森林里的小動(dòng)物們都早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，為小小兔和小小龜?shù)谋荣惣佑椭＿@次大家都覺得經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，小小兔一定會(huì)贏得勝利。

再看比賽場(chǎng)上，隨著小狗裁判員的發(fā)令槍一響，兩位運(yùn)動(dòng)員同一時(shí)間沖出了起跑線。剛開始，小小龜緊追不舍，小小兔的優(yōu)勢(shì)并不十分明顯。小小兔不敢掉以輕心，終于將小小龜甩得不見了蹤影。他剛覺得松了口氣，卻發(fā)現(xiàn)一條大河擋住了去路。

河上原有的獨(dú)木橋不知什么時(shí)候被大水沖垮了。望著波濤洶涌的大河，小小兔一籌莫展。這時(shí)小小龜氣喘吁吁地趕了上來(lái)。小小龜毫不猶豫地邀請(qǐng)小小兔坐在自己的背上，迎著波浪艱難地游到了河對(duì)岸。上岸后，小小兔看著趴在地上直喘粗氣的小小龜，心里充滿了感激。于是他背起筋疲力盡的小小龜，沖向了終點(diǎn)。當(dāng)他們終于到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，賽場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)。小狗裁判采納了森林公會(huì)的建議，宣布這次比賽二人并列第一。

從此以后，兩個(gè)家族和睦相處，小小龜和小小兔也成了最好的朋友。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇8】

自從上一次烏龜跑贏了兔子，動(dòng)物都跟烏龜玩了，兔子要好的朋友松鼠也成為了烏龜?shù)姆劢z，兔子簡(jiǎn)直越想越氣，便直接找到烏龜說(shuō)：“烏龜，上次是我太大意了，有本事我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)？烏龜不甘示弱的說(shuō)：”“比就比，有什么了不起！”

于是，他們請(qǐng)來(lái)松鼠做裁判，“預(yù)備，開始！”兔子一個(gè)勁頭的往前沖，而烏龜卻才邁出第一步，兔子為了奪回自己的名聲和尊嚴(yán)，跑的越來(lái)越快，突然，小豬最新開的網(wǎng)吧映入了他的眼簾，他回頭一看連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)看見，想：“上次是我睡著了，沒(méi)醒來(lái)，這一次我只玩一下?！庇谑?，兔子進(jìn)了玩吧，玩的越來(lái)越起勁，竟然完了他正在和烏龜賽跑，也忘了這是一個(gè)一雪前恥的機(jī)會(huì)。烏龜經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧的時(shí)候，看都沒(méi)看一眼，而是繼續(xù)趕路，時(shí)間如水，不知不覺就黃昏了，兔子才醒悟，連忙趕到終點(diǎn)，烏龜早已拿到了獎(jiǎng)杯，兔子心服口服，同時(shí)，他明白了一個(gè)道理：“做什么是要有恒心，要堅(jiān)持，持之以恒，要按時(shí)完成，不能像小花貓釣魚一樣，一下子作這個(gè)，一下子有做那個(gè)，最后什么也沒(méi)做成。“

五年級(jí):雷宇翔

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇9】

新龜兔賽跑

兔子自從上一次輸給了烏龜，心里一直很不服氣，它思考了一個(gè)星期，終于做出了決定，再跟烏龜來(lái)一次賽跑。于是它就去找烏龜。

兔子找到烏龜后，對(duì)烏龜說(shuō)：我們必須再來(lái)一次賽跑！烏龜對(duì)兔子說(shuō)：賽跑？賽什么跑？如果還是像上次那樣，我可不去了。兔子思索了一會(huì)兒，對(duì)烏龜說(shuō)：那好吧，我們就來(lái)一次障礙賽跑。然后，烏龜和兔子就去找大象裁判。大象對(duì)烏龜和兔子說(shuō)：可以。不過(guò)我得和其它動(dòng)物商量一下，應(yīng)該設(shè)什么障礙。大象裁判說(shuō)話算話，第二天，它果然召來(lái)森林里的動(dòng)物，對(duì)它們說(shuō)：動(dòng)物們，烏龜和兔子要來(lái)一次障礙賽跑，我今天來(lái)和大家商量應(yīng)該設(shè)什么障礙。大袋鼠跳跳說(shuō)：我們應(yīng)該設(shè)兩個(gè)烏龜能過(guò)的障礙，兩個(gè)兔子能過(guò)的障礙。小猴子嘰嘰說(shuō)：我們應(yīng)該讓它們通過(guò)這次障礙賽跑，成為好朋友。經(jīng)過(guò)緊張的討論，大象裁判做出了決定：先跑30米，然后吃完地上的一桶肉和一桶青草，最后過(guò)一條小溪，并跳過(guò)一塊沼澤地。

比賽馬上就要開始了，兔子和烏龜都在做熱身活動(dòng)，做完熱身活動(dòng)，它們都站在了起跑線上。大象裁判的發(fā)令槍一響，兔子就像離弦的箭一樣沖了出去。兔子很快跑到了第一道障礙，烏龜卻才離開起跑線。兔子急急忙忙地吃完了一桶青草，又去吃那一桶肉，可它怎么也吃不下，只能干著急。這時(shí)，烏龜趕上來(lái)了，它也匆匆地吃完了一桶肉，可它一看到那桶青草，也著急了。不過(guò)，它看見干著急的兔子，就笑了，它走過(guò)去對(duì)兔子說(shuō)：兔子，我?guī)湍惆讶獬酝?，你幫我把草吃完，好嗎？兔子紅著臉說(shuō)：好吧。烏龜幫兔子吃完肉，兔子幫烏龜吃完草后，它們又繼續(xù)往前跑，一會(huì)兒，來(lái)到了小溪邊，烏龜說(shuō)：我背你過(guò)去，好嗎？兔子不好意思地說(shuō)：行。烏龜和兔子過(guò)了小溪，再跳過(guò)那塊沼澤地就可以到達(dá)終點(diǎn)?？墒堑搅苏訚傻?，烏龜過(guò)不去了。兔子二話不說(shuō)，背起烏龜，跳過(guò)了沼澤地。

烏龜和兔子同時(shí)得到了第一，大象裁判對(duì)它們說(shuō)：你們真是一對(duì)友誼第一的好朋友呀！森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)，為烏龜和兔子成為好朋友而感到高興！

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇10】

新龜兔賽跑

自從上一次龜兔賽跑之后，兔子輸了，它很不服氣，它想:要不是我睡著了，那慢吞吞的烏龜哪是我的對(duì)手，而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣，決心與烏龜再比一次。烏龜知道后很害怕，因?yàn)樗雷约翰皇峭米拥膶?duì)手，雖然自從那次比賽后它經(jīng)常練習(xí)，但終究是跑不過(guò)兔子，可是想到龜家族的面子，烏龜不得不應(yīng)戰(zhàn)。在眾動(dòng)物的歡呼聲中，第二次龜兔大賽開始了。

只聽裁判獅子一打槍，兔子就如風(fēng)一般跑出去了，而烏龜還在慢慢的爬著，雖然這次速度比上次快了很多，但顯然仍然是和兔子差了一大節(jié)，可烏龜還是努力的爬著。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，兔子突然停了下來(lái)，因?yàn)樗匆娨粋€(gè)美女吃了一粒藥后飛上了天，而且她的藥瓶落在地上了，兔子想：如果我也吃那藥，就可以飛到終點(diǎn)了，那樣多有面子，于是它打開瓶子把藥都吃光了。只見它的身體飄了起來(lái)，可是不是飄向終點(diǎn)而是飄向天上。后面的烏龜見了，也去拾藥瓶，可藥已經(jīng)被吃光了，烏龜只得自己爬向終點(diǎn)。兔子飛上了天，沒(méi)到終點(diǎn)，所以又是烏龜嬴了。大伙見兔子沒(méi)來(lái)，以為它臨陣脫逃。兔子在天上看著，十分生氣，但也無(wú)可奈何。自從那次以后在也沒(méi)有兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇11】

天空中飄著小雨，大多數(shù)動(dòng)物躲在家里。這時(shí)，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了賽跑挑戰(zhàn)書。比賽起點(diǎn)安排在小山坡腳下的一條盤山小徑口。小徑兩旁綠草如茵，開滿了五顏六色的野花。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，花草好像洗了澡，綠的更翠，紅的更艷，黃的更亮了，花草們似乎也在爭(zhēng)奇斗艷?？蛇@樣的天氣卻給比賽增加了難度，場(chǎng)地變得濕滑，有些泥濘。

比賽的終點(diǎn)設(shè)置在山坡的另一邊。動(dòng)物們聽說(shuō)龜兔又要比賽了，也顧不得下雨了，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后跑來(lái)觀戰(zhàn)。它們有的是來(lái)給自己的好朋友加油的，有的純粹是來(lái)看熱鬧的。喜歡雨水的青蛙成為了這次比賽的裁判，比賽快要開始時(shí)，兔子對(duì)烏龜說(shuō)：“你這次要是勝了我的話，那太陽(yáng)可要從西邊出來(lái)了?！睘觚斏駪B(tài)鎮(zhèn)定，顯出一點(diǎn)兒也不怕的樣子。

龜兔出發(fā)了。同樣，還是兔子一溜煙就沖出了起點(diǎn)，領(lǐng)先烏龜一大段路程。烏龜則吃力地爬出了起點(diǎn)。雨越下越大。跑在前面的兔子發(fā)生了變化，身上的毛吸進(jìn)了很多雨水，像背了個(gè)大水袋在跑，兔子越跑越感覺疲憊不堪。比賽的情形也就發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，兔子不停在甩身上的雨水，一直在調(diào)整著。烏龜沒(méi)有遇到兔子這樣的麻煩，它那光滑的背部，滴水不沾，它也沒(méi)有停止過(guò)它的行進(jìn)，終于爬到了山頂上，望著山坡下為自己吶喊的伙伴們，他微微一笑，身子一縮一滾，一下子就到達(dá)了終點(diǎn)。

烏龜和伙伴們?cè)谝黄饸g呼雀躍時(shí)，兔子還在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處狼狽不堪地甩著積在身上的雨水呢!烏龜又一次憑借天時(shí)地利，憑借自己的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。

復(fù)活節(jié)小兔觀后感600字

當(dāng)我們?nèi)硇耐度肴ビ^看一部影視作品時(shí)，作品中有非常打動(dòng)人的地方，讓我們感慨萬(wàn)端，這時(shí)候可以用寫一篇觀后感把這些道理記錄下來(lái)。你在寫作品觀后感時(shí)會(huì)產(chǎn)生哪些感悟？您認(rèn)為寫好作品觀后感的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“復(fù)活節(jié)小兔觀后感”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇1

700字復(fù)活節(jié)作文：《復(fù)活節(jié)小兔》觀后感

在這個(gè)全民賣萌的時(shí)代，影片全方位的、不遺余力的向觀眾展示了賣萌的林林種種。粉色貝雷帽兔子軍團(tuán)最強(qiáng)大的設(shè)置就是沒(méi)安排她們臺(tái)詞，依依呀呀的喘氣聲絕對(duì)能萌倒一片;反派boss小雞卡洛斯，操著一口不知是印度、墨西哥，還是歐洲式的英語(yǔ)，從片頭萌到片尾，十足的賣力;倒是主角兔子e.b.的賣萌指數(shù)最低，中途露出過(guò)《怪物史瑞克》里靴子貓的經(jīng)典超萌眼神，但幾次都是一閃而過(guò)，非常可惜。

在勵(lì)志的過(guò)程上，處理得過(guò)于平淡而沒(méi)有波瀾，能不能讓小朋友們信服，恐怕都還真是個(gè)有待商榷的問(wèn)題。影片的有個(gè)設(shè)置不夠嚴(yán)謹(jǐn)，那就是大家對(duì)于復(fù)活節(jié)兔子的相信程度。一方面極力表達(dá)，大多數(shù)人都不相信復(fù)活節(jié)兔子以及各種魔法的存在，認(rèn)為這都是孩子們床上的小故事;另一方面，在真正見識(shí)到的時(shí)候，表現(xiàn)得卻異常淡定。如在收尾時(shí)，若是將家人的驚訝、喜悅、驕傲之情都飽滿的呈現(xiàn)出來(lái)，而不僅僅是父親的一個(gè)擁抱，這在說(shuō)服力上和情感的接受度上，都會(huì)有質(zhì)的飛躍。其實(shí)，從這點(diǎn)也看出，一部成功的動(dòng)畫作品往往是以細(xì)節(jié)取勝的，而不是有著大大小小的亮點(diǎn)就足夠稱雄的。皮克斯對(duì)于細(xì)節(jié)的完美追求，讓很多動(dòng)畫制作公司都望塵莫及。

復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇2

擅長(zhǎng)打鼓的小兔子要按照爸爸的意思做一只復(fù)活兔。而且，一個(gè)喜歡自由的男人也應(yīng)該在父親的壓力下找到能維持生計(jì)的工作。(喬治伯納德肖，自由名言)(這兩個(gè)生物在一次交通事故中結(jié)了緣，但沒(méi)有碰火花。有一次，小伙子和兔子聯(lián)合破壞了妹妹的演出，但就像對(duì)小伙子意識(shí)到了什么一樣，決定成為復(fù)活節(jié)兔子，但兔子期待在選秀節(jié)目中獲得人氣。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)但是結(jié)局是兔子放棄了自己的夢(mèng)想，用優(yōu)秀的北技救了自己的父親和小伙子，兩人高興地送復(fù)活節(jié)糖果，最終滿足了兩個(gè)父親。

只有兔子拿起鼓的時(shí)候，才能說(shuō)是電影的亮點(diǎn)。鼓和動(dòng)畫完美結(jié)合，成為優(yōu)秀的鼓手是兔子多年的夢(mèng)想。但是不管有多么美好的結(jié)局，總會(huì)有不滿意的地方。從此以后，兔子的父親可以看到自己的帝國(guó)被兒子的北技術(shù)拯救，改變他以前的看法，讓兔子在擔(dān)任復(fù)活兔的時(shí)候繼續(xù)追逐他所謂的夢(mèng)想。(另一方面幸福作文600字，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。

人生難免在他人的期望和自己的意志之間做出一定的取舍。無(wú)論選擇什么，都與自私無(wú)關(guān)。因?yàn)檫@是作為獨(dú)立思考者的權(quán)利。但是一旦選擇其中一個(gè)，就努力吧。(蕭伯納)生活中。

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復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇3

一只架子鼓打的很棒的小兔子卻必須遵循父親的旨意去做一只復(fù)活兔，然后一個(gè)喜歡自由自在的小伙也迫于父親的壓力去找一份能夠謀生的工作。這兩個(gè)生物就因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识Y(jié)緣，但是并沒(méi)有碰出火花。直到有一次小伙和小兔子聯(lián)合毀了妹妹的演出，卻似乎讓小伙悟到了什么于是決定要破天荒的成為一只復(fù)活節(jié)小兔，然而小兔卻期待能在選秀節(jié)目中走紅?？墒墙Y(jié)局卻是小兔放棄了自己的夢(mèng)想，用出色的鼓技挽救了自己的爹和小伙，然后兩個(gè)人歡歡喜喜去發(fā)復(fù)活節(jié)糖果，最后滿意的是兩位父親。

不得不說(shuō)只有小兔子操起架子鼓的時(shí)候才是影片的亮點(diǎn)，鼓點(diǎn)和動(dòng)畫配合十分的完美，也可以看出成為一名出色的鼓手是小兔子多年的夢(mèng)想?？墒窃賵A滿的結(jié)局也總有不盡人意的地方，或許從此以后兔兔的爹看到自己的帝國(guó)被兒子的鼓技所挽救能轉(zhuǎn)變他之前的看法進(jìn)而能夠讓兔兔可以在擔(dān)任復(fù)活兔之余繼續(xù)追逐稱之為夢(mèng)想的東西。

人生在世難免在他人期許和自我意愿之間做一定程度的取舍，無(wú)論選擇什么都跟自私無(wú)關(guān)，因?yàn)檫@是身為一個(gè)獨(dú)立思考的人的權(quán)利，但是一旦選擇了其中之一，請(qǐng)努力。

復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇4

復(fù)活節(jié)兔子400字作文：《復(fù)活節(jié)小兔》觀后感

糖果廠被壓榨的小雞頭目桃樂(lè)絲戴兔耳向復(fù)活節(jié)兔子伊比爸爸獻(xiàn)媚遭拒，就惱羞成怒發(fā)表演說(shuō)煽動(dòng)其它蒙昧的小雞共同通過(guò)革命反對(duì)伊比爸爸。為了奪取權(quán)力，不擇手段陷害糖果廠繼承人伊比。

驍勇善戰(zhàn)的粉紅兔三人組被巧克力漿沖的動(dòng)彈不得，成為革命的犧牲品。奪權(quán)后的桃樂(lè)絲不再生產(chǎn)糖果而改為生產(chǎn)雞飼料，糖果果漿成為復(fù)活節(jié)兔子們的枷鎖和墳?zāi)埂?/p>

受復(fù)活節(jié)魔幻光的照射之后，桃樂(lè)絲變成半雞半兔的怪胎。變異的過(guò)程是痛苦的，但這種痛苦很快就被從天而降的巨大能量和至高無(wú)上的權(quán)力沖散了。興奮不已的他做的第一件事就是控制其他小雞的思想，讓他們聽從指揮。但是兔子伊比的鼓點(diǎn)擾亂了領(lǐng)頭的工人雞，他成為鼓點(diǎn)節(jié)奏的提線木偶，整個(gè)雞群一片混亂最終潰不成軍，革命就此失敗。故事的結(jié)尾，連人類都將散發(fā)復(fù)活節(jié)糖果的飛船稱為amazing.這艘飛船本不能飛，只有靠著數(shù)百只小雞拼命撲打翅膀才能勉強(qiáng)飛起來(lái)，當(dāng)然，最功不可沒(méi)的，當(dāng)屬領(lǐng)頭的那只半雞半兔。

寫兔的樣子作文精選6篇

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,作文是人與人之間溝通的另外一種方式，為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上寫兔的樣子作文，希望能為你提供更多的參考。

寫兔的樣子作文(篇1)

桑暖的陽(yáng)光，透過(guò)斑駁的樹木灑在我的身上，我在小溪沿岸的一株花前靜坐，傾聽你的故事。

你是一粒在冬天中鮮少幸存下來(lái)的種子，你是一粒干癟不全，殘缺的種子，你告訴我，一開始大家誰(shuí)都沒(méi)有看好你，只是任由你一個(gè)人在小溪邊獨(dú)自生長(zhǎng)，而你卻想發(fā)芽，你信心十足，即便這幾乎不可能。你拼命的汲取周圍的水分養(yǎng)分，在那一畝誰(shuí)都不稀罕的貧瘠土地里，但過(guò)分弱小的你，有著想發(fā)芽的決心卻沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，那一夜狂風(fēng)肆虐，暴雨侵襲，你的伙伴們都早早的鉆出了土地，卻因這場(chǎng)風(fēng)全部夭折，也許是上天給了你一個(gè)機(jī)會(huì)，你終于有了足夠的水分，茍延殘喘的活了下來(lái)，頂著兩片瘦黃的子葉，你發(fā)了芽，在徐徐的春風(fēng)下你瞇著眼睛任陽(yáng)光肆意灑落，你在心中吶喊：我要開花，我邀傾聽自己花開的聲音!

你還告訴我，你剛鉆出土地的那一會(huì)兒，每天都在百花厭棄的聲音中度過(guò)，就貧你一株弱小的草也能開花!就是就是，開什么玩笑，真是可笑!等著看他怎么熬過(guò)著倒春寒吧!，后來(lái)聽的多了也就習(xí)慣了，你開始吮吸陽(yáng)光，雨露，一切你能夠得到的營(yíng)養(yǎng)，你為了迎接那場(chǎng)倒春寒，每天都提心吊膽的，直到那天夜里狂風(fēng)大作，飛沙走石，枯葉紙屑被卷到空中，像斷了線的風(fēng)箏，飄飄搖搖，上下翻飛。小溪邊正刮著一個(gè)旋風(fēng)，那旋風(fēng)像一條直直立起的長(zhǎng)蛇，腳踏著白沙地面，頭頂著晴朗的天空，它漫過(guò)小樹墳叢沙崗，摧殘著一切，滾滾前進(jìn)。你努力蜷縮著自己的身子，用僅有的幾片葉，牢牢護(hù)住那瘦弱的莖一夜下來(lái)你幾乎已昏迷的狀態(tài)，迎接了明天，睜開眼你驚訝的發(fā)現(xiàn)自己居然挺過(guò)來(lái)了，頭上還頂著一個(gè)沉甸甸的花苞，而那些在枝頭艷麗的花卻都掉落在了地上。亮晶晶的露珠從一片也滾落到另一片葉，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沖破云岑的時(shí)候，你使出了全身力氣，嘭!緩緩地，你舒展的花瓣，宛如蝴蝶張翅欲飛前輕輕的震蕩，仿佛睡蓮舒展花瓣是微微的顫抖，那一刻你無(wú)比的開心，你像全世界宣布：我開花了!

我靜靜地聽著你一粒種子訴說(shuō)你的故事，也許，你早就把我當(dāng)成了知己吧!，你在狂風(fēng)暴雨中內(nèi)心一直堅(jiān)定，你在流言蜚語(yǔ)中內(nèi)心意志堅(jiān)強(qiáng)，你用行動(dòng)向世人證明，我訂要傾聽自己開花的聲音!

人也是這樣。在這個(gè)世界上，沒(méi)有你一定完不成的道理，看似被人輕輕松松成功的背后，都有的自己的心酸。我相信，只要勇敢向上，積極進(jìn)取，不畏艱難，任何人都可以打敗困難，走向成功!

我站起身來(lái)，向那粒種子，揮了揮手，朝著陽(yáng)光飛奔而去!

這，才是該有的樣子!

寫兔的樣子作文(篇2)

秋天一過(guò)，就是冬天了。雪花是冬季中最美的花朵。

這天早晨，我向往常一樣，匆匆的洗漱，披上衣服，拎起茶幾上的書包，踩著鞋，準(zhǔn)備上學(xué)去。我用塞滿面包的嘴與父母到了別，沖出家門。正當(dāng)我要關(guān)門時(shí)，屋里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)年邁的聲音：把圍脖帶上。我回頭一看，原來(lái)是奶奶，她正站在落地窗旁邊欣賞著外面的雪景，冬日的暖陽(yáng)照在她的臉上，從她的嘴角可以看出，她很喜歡這副景象。我也好奇的向窗外望瞭望，還別說(shuō)，這幅景象還真美，雪像一層地毯鋪在大地上，每過(guò)一會(huì)，風(fēng)會(huì)把樹枝上的雪吹到空中，如同迷霧一般，窗邊的小麻雀也打了打寒顫。我想到了岑參的那句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。我急忙跑進(jìn)臥室，把圍脖系在脖子上。熟悉的聲音：去上學(xué)了。

可是幾個(gè)月后，奶奶得了老年癡呆癥，雖然她想往常一樣現(xiàn)在窗邊觀看外面的景色，可是她的目光顯得呆滯黯淡，面無(wú)表情。

又到了春天，鳥語(yǔ)花香，窗外的梨花開了，如果在遠(yuǎn)處看，好像雪堆在樹枝上，十分美麗，叫人不禁發(fā)出贊美。我又一次想到了那句忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?？戳艘粫?huì)，我背上書包，穿上鞋，準(zhǔn)備上學(xué)去。就在這時(shí)，屋里傳來(lái)了熟悉的聲音：把圍脖帶上。我剛想說(shuō)奶奶是不是腦子不好使了，可是話剛到嘴邊，又咽了回去。因?yàn)槲彝浟四棠袒加欣夏臧V呆癥的事實(shí)。這時(shí)候，微風(fēng)把樹枝上的梨花吹下，吹進(jìn)了屋子里，飄落到我的手心里，我看了看梨花，又看了看奶奶，她還是那個(gè)姿勢(shì)，站在窗邊，看向遠(yuǎn)方。突然，我想到梨花和雪非常的相似，奶奶是把梨花看成了雪，擔(dān)心我會(huì)著涼。我走向奶奶，保住了她，她的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上，也抱住了我?？吹侥棠棠谴魷难凵?，我心如刀絞，留下了眼淚。

可能這就是親情的細(xì)微之處。即使在患病時(shí)，也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心你，這種愛是永不停息的，也許親情，是蛋炒飯，平凡，可以撫慰饑腸，親情，是面巾紙，真實(shí)，拭干淚水，親情，是白開水，無(wú)味，澆滅熾焰，親情，是口香糖，由濃變淡，想要吐掉時(shí)，方覺久長(zhǎng)。

寫兔的樣子作文(篇3)

奉獻(xiàn)，是太陽(yáng)灑下的光輝，驅(qū)散了黑暗與陰冷；犧牲，是偉大精神的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高潔的人格；勇氣，是堅(jiān)強(qiáng)的含義，它擁有不屈的品質(zhì)

近日，一則新聞令我感動(dòng)：一位20多歲的警察犧牲在工作崗位上。提到警察二字，人們總是用贊許的眼光看待，因?yàn)闊o(wú)論遇到什么困難，他們是沖到最前線的。就是一直秉持著為百姓服務(wù)的信念，他義無(wú)反顧，哪怕當(dāng)時(shí)被大車拖出幾米遠(yuǎn)，他的心永遠(yuǎn)是剛強(qiáng)的！

你說(shuō)，他怕嗎？肯定呀，人遇到危險(xiǎn)，內(nèi)心有恐懼感是正常的。可他戰(zhàn)勝了恐懼感，因?yàn)楫?dāng)他選擇警察這一神圣職業(yè)時(shí)，早已把個(gè)人生死置之度外。年輕的他，生命永遠(yuǎn)停留在了20多歲，一個(gè)多么美好的年紀(jì)??！他的未來(lái)有著無(wú)限可能性，他的夢(mèng)想抱負(fù)還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)盡管他離開了我們，可他的精神永遠(yuǎn)存在于我們心里，存在于一代又一代的少年人心中，激勵(lì)著少年們勇往直前。

他的樣子里，是千年中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的模樣；他的精神里，是中國(guó)博愛，奉獻(xiàn)的精神。

有句話說(shuō)得好引領(lǐng)著一個(gè)民族奮發(fā)向上的永遠(yuǎn)是那些英雄們！

在某地，一位普通的農(nóng)婦獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的獎(jiǎng)。這是什么原因呢？

原來(lái)這位農(nóng)婦的丈夫生前承包了一片荒地，夢(mèng)想著將其變?yōu)樯?，但不幸的是她的丈夫很快去世了，他囑咐農(nóng)婦定要將荒地變?yōu)樯?，農(nóng)婦也含著淚答應(yīng)了。

從此，農(nóng)婦帶著她們的三個(gè)兒子，無(wú)論春夏還是秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒或者酷暑，總是默默的耕耘著，后來(lái)他們的行為感動(dòng)了一位香港富商，富商沒(méi)有留下姓名，只留下一筆錢作為資助。

哦，農(nóng)婦的樣子，是千年中國(guó)默默努力的樣子，不計(jì)名利，淡然自得，只是為了自己的理想，為了大幸福而奮斗！

謹(jǐn)此愿你我共勉，共創(chuàng)未來(lái)新模樣。

寫兔的樣子作文(篇4)

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛昨天還在那個(gè)人心惶惶的寒假，轉(zhuǎn)眼間已到榴花似火的五月，伴著校園里一樹樹月季花的綻放和每天早晨七點(diǎn)半操場(chǎng)上的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，八年級(jí)的學(xué)習(xí)竟只剩不到兩個(gè)月的時(shí)間了。一年零八個(gè)月的初中生活被每天下午第一節(jié)課雷打不動(dòng)的困意，被作文搞到焦頭爛額的心情和每晚做數(shù)學(xué)題做到瀕臨崩潰的情緒所貫穿。當(dāng)然，這些苦惱中也夾雜著絲絲美好與成就，交織成了初中學(xué)習(xí)亮麗的一筆?？嘀杏刑?，這不就是青春?

八年級(jí)見證了我從中等偏下擠進(jìn)全班前列的過(guò)程，見證了失利時(shí)的苦澀，成功時(shí)的喜悅和獲得榮譽(yù)時(shí)的滿足，它更見證了我奮斗過(guò)程中受過(guò)的傷，流過(guò)的淚，吃過(guò)的苦。它讓我明白沒(méi)有人的成功是與生俱來(lái)的，而那些成功與贊美都和自己的奮斗成正比。的確，只有做幾十篇閱讀題才會(huì)明白語(yǔ)文輕松上百的原因，也只有體會(huì)過(guò)五點(diǎn)半起床背英語(yǔ)的艱辛，才會(huì)對(duì)英語(yǔ)接近滿分而感到欣慰。奮斗與拼搏，這不就是青春?

時(shí)光一去不復(fù)返，總回頭看勢(shì)必會(huì)生活在過(guò)去，而沒(méi)有奔向未來(lái)的動(dòng)力，人生的跋涉不能回頭，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會(huì)當(dāng)凌絕頂，只有在這時(shí)，回頭看一看，才會(huì)一覽眾山小。

展望未來(lái)，距期末考試只有兩個(gè)月的時(shí)間了，我們不應(yīng)過(guò)度留戀于期中考試取得的成績(jī)，也不應(yīng)為考試失利而喪失信心，我們要做的只有珍惜當(dāng)下，把握時(shí)間，用僅有的兩個(gè)月去拼一把，期末考試見分曉。其實(shí)人與人之間并不是公平的，有些人對(duì)某學(xué)科很有天賦，而有些人對(duì)這一學(xué)科則“一竅不通”，拼一把，可能也不會(huì)成功，但如果不全力一試，我們一定不會(huì)成功。昂揚(yáng)斗志，這不就是青春?

時(shí)間仿佛教學(xué)樓前草坪上永遠(yuǎn)在噴水的噴頭總會(huì)不停流淌，我們可以阻止噴頭不再噴水，但我們不能阻止時(shí)間不斷流淌，珍惜當(dāng)下，以充滿昂揚(yáng)斗志的精神去奮斗與拼搏，這就是青春!

寫兔的樣子作文(篇5)

上小學(xué)之前，我經(jīng)常住在桃江的奶奶家，出門以農(nóng)田為伴，夜晚以星辰為友，擁有著一段天真快樂(lè)的生活。

那時(shí)候，我最喜歡的樂(lè)器叫做柳笛，從柳樹上摘下一片葉子，卷起來(lái)，用力呼氣，就會(huì)發(fā)出嗚嗚啦的聲音，在空曠的田野上可以傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。這種簡(jiǎn)單的玩具讓我難以忘記，現(xiàn)在看到柳樹，我仍然會(huì)想到那聲音悠揚(yáng)的柳笛。

隨便在哪里，只要一掏口袋，翻出一片柳葉，吹一下，說(shuō)不定，樹丫上站著的那只麻雀會(huì)嚇得立馬飛走。

但是，一旦到了五六月份，我的愛好又會(huì)發(fā)生變動(dòng)。

初夏，梔子花開了，香氣四沁，是一種難以用語(yǔ)言形容的香，在桃江，一個(gè)沒(méi)有汽車尾氣的地方，梔子花的氣息更加濃烈，仿佛香水被打翻了。

而我就喜歡在漫山遍野的花叢中玩，把白色的梔子花別在頭上，把自己幻想成花仙子，走到哪，梔子花香就跟隨著飄到哪兒，要不是花瓣已從白色變?yōu)殡y以入目的褐色，我才不舍得把梔子花丟掉呢！

童年的樣子天真可愛，它與山水，植物合為一體，正如陶淵明所說(shuō)的此中有真意，欲辯已忘言。

寫兔的樣子作文(篇6)

說(shuō)到忍耐，讓人聯(lián)想到的畫面是：咬著牙齒、臉上表情痛苦，滿身是傷甚至還流著血?？吹竭@里，你一定會(huì)覺得這個(gè)畫面稍顯驚悚，但是一次軍訓(xùn)，讓我感到忍耐的樣子，原來(lái)可以很美。

夏天剛剛考完試，我們要去參加為期11天的軍訓(xùn)。從得知這個(gè)消息開始，大伙兒都在期盼著這一天，試想將有11天聽不到媽媽的嘮叨，誰(shuí)心里還不樂(lè)開了花啊?

軍訓(xùn)第一天，教官讓我們到樓下操場(chǎng)集合。集合好隊(duì)列后只得到教官簡(jiǎn)明兩字：“重來(lái)”。第二次有兩個(gè)同學(xué)慢了些，第三次有同學(xué)站錯(cuò)了位置……我們一次次重復(fù)著簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一次次忍耐著越來(lái)越高的要求，直到要吃中餐時(shí)才結(jié)束訓(xùn)練第一課：集合。同學(xué)們頂著炎熱的太陽(yáng)，咬著牙齒完善著單調(diào)的動(dòng)作，隊(duì)伍中有一個(gè)小小的身影，看著你不斷重復(fù)著動(dòng)作，我忍不住感嘆：你忍耐的樣子，真美!

不知不覺一周過(guò)去了，這兩天你的狀態(tài)很不好，無(wú)論是集隊(duì)還是訓(xùn)練都比別人慢半拍，為此你沒(méi)少被教官批評(píng)。那夜我迷迷糊糊地聽到教官和班主任在和你說(shuō)著什么。第二天一早，你的爸媽把你接走了，中午看著你一瘸一拐回來(lái)時(shí)，我們才知道你右腳的大腳趾發(fā)炎很嚴(yán)重，由于沒(méi)有得到及時(shí)治療，膿血把襪子粘住了，脫都脫不下來(lái)，到醫(yī)院做了冷凍手術(shù)，處理好傷口后又回來(lái)繼續(xù)參加軍訓(xùn)。這就是你睡覺不脫襪子睡覺原因，都不知你是怎么忍耐下來(lái)的……

看到你一瘸一拐咬著牙齒走路的樣子，這是你頑強(qiáng)不屈的模樣，你忍耐的樣子，真美!

軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)鑒于你有克服傷痛的勇氣和精神，學(xué)校頒發(fā)了一枚“堅(jiān)強(qiáng)勇士”獎(jiǎng)?wù)陆o你。那個(gè)夏天，那些流過(guò)的淚水和汗水，甚至那些流過(guò)的血，使人震撼也使人成長(zhǎng)。你倔強(qiáng)地咬著牙齒戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝傷痛的樣子，這個(gè)畫面一直定格在所有人的心里。真想對(duì)你說(shuō)：嘿!小伙，你忍耐的樣子，真美。

小兔子過(guò)河作文精選

視您的需要，筆者整理了一些與“小兔子過(guò)河作文”相關(guān)的資料。作文有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作家的寫作技巧和風(fēng)格，提升表達(dá)和溝通能力。一篇優(yōu)秀的文章令人如沐春風(fēng)，您現(xiàn)在是在嘗試了解作文寫作嗎？

小兔子過(guò)河作文 篇1

一天，天氣晴朗。太陽(yáng)像個(gè)火熱的大球炙烤著大地，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云朵。

兔媽媽正在院子里晾衣服，突然暈倒了。小白兔看到后，嚇壞了，連忙去請(qǐng)山羊醫(yī)生?？墒?，走到半路，被一條寬寬的小河擋住了去路。小白兔過(guò)不去，非常著急。正在它一籌莫展的時(shí)候，路過(guò)的大象和長(zhǎng)頸鹿看到了。

大象問(wèn)：小白兔，你怎么了？媽媽暈倒了，我去請(qǐng)山羊醫(yī)生來(lái)給媽媽看病，可是，河水又寬又深，我到不了對(duì)岸。嗚嗚大象和長(zhǎng)頸鹿聽了小白兔的話，異口同聲地說(shuō)：別著急，我們來(lái)幫助你！說(shuō)完，大象伸出長(zhǎng)鼻子，長(zhǎng)頸鹿探出長(zhǎng)脖子，它們搭起了一座小橋。小白兔看到這座愛心橋，激動(dòng)得連忙說(shuō)：謝謝謝謝！

小白兔通過(guò)這座愛心橋，順利請(qǐng)到了山羊醫(yī)生，治好了兔媽媽的病。從那以后，小白兔也學(xué)會(huì)了，在別人遇到困難的時(shí)候，要伸出援助之手。

小兔子過(guò)河作文 篇2

在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽(yáng)傘，從家里出發(fā)，準(zhǔn)備去采蘑菇。

因?yàn)樽蛱煜铝舜笥辏∠獫q水了，過(guò)不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個(gè)辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過(guò)河，不行，小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過(guò)去？……這時(shí)，來(lái)了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問(wèn)小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說(shuō)：“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒(méi)吃的了，你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎？”大象說(shuō)：“我可以把你送到小溪的對(duì)岸。”小兔子高興的說(shuō)：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

小兔子過(guò)河作文 篇3

秋天到了，樹葉黃了，田野里的胡蘿卜也成熟了。一大清早，可愛的小兔子挎上自己的小籃子準(zhǔn)備去田里拔蘿卜。

一想到有新鮮的胡蘿卜可以吃，小兔子興奮地邊走邊跳，可不幸的是一條小河擋住了去路，“水這么深，我又不會(huì)游泳，這該怎么辦呢？”小兔子焦急地自言自語(yǔ)道。就在它不知所措時(shí)，一只大白鵝悠閑地游了過(guò)來(lái)，小兔子高興地大聲喊道：“鵝哥哥，麻煩您過(guò)來(lái)一下，我有急事請(qǐng)您幫忙?！贝蟀座Z聽到了小白兔的呼叫，快速地游了過(guò)來(lái)。小白兔用請(qǐng)求的語(yǔ)氣問(wèn)：“鵝姐姐，您可以背我過(guò)河嗎？”大白鵝爽快的說(shuō)：“當(dāng)然可以啊！”小白兔聽后，高興的一蹦三尺高。

大白鵝安全地把小白兔馱到了河對(duì)岸，小白兔把大白鵝送走后，就高高興興地去拔胡蘿卜了。等它拔完胡蘿卜，抬頭擦汗時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空飄來(lái)一大片烏云，小白兔急的額頭上都冒出了汗珠，心想：如果鵝姐姐在這就好了。正在它小聲嘀咕時(shí)，原先載它的那只大白鵝在河面上向它招手，大聲說(shuō)“小兔子，快下雨了，我送你回家?！毙“淄酶袆?dòng)的熱淚盈眶，立刻奔向了鵝姐姐。

安全到家后，小白兔分給鵝姐姐一些胡蘿卜作為答謝，鵝姐姐客氣地?cái)[擺手說(shuō)：“不用客氣，舉手之勞?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

小兔子過(guò)河作文 篇4

劉芳潔

它們兩個(gè)高高興興地出了家門，可是在路上遇到了一條小河，它們停了下來(lái)。它倆想啊，想??！想了半天，也沒(méi)有個(gè)好辦法。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一只小松鼠，小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說(shuō)：“松鼠大哥，快幫我們想想辦法過(guò)河吧！”小松鼠想了想說(shuō)：“有了，有了！”小白兔和小灰兔急忙問(wèn)：“你到底想出什么辦法來(lái)了呀？”小松鼠說(shuō)：“你們兩個(gè)各自找一根木棍，抓著木棍就可以過(guò)河了。”兩只兔子高興地說(shuō)：“太好了！謝謝你，松鼠大哥?！毙∷墒笳f(shuō)：“不客氣。”小白兔和小灰兔渡到河對(duì)岸，來(lái)到了西瓜地里，忙忙碌碌的，一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上，又遇到了小河，小白兔想出了辦法。它說(shuō)：“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半，把里面的瓤吃掉，咱們坐在里面，不就可以過(guò)河了嗎？”小灰兔高興地說(shuō)：“這個(gè)主意真好！”它們就這樣度過(guò)了難關(guān)。

指導(dǎo)教師崔梅茹

小兔子過(guò)河作文 篇5

一：小兔過(guò)河

一個(gè)的中午，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣地照著大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著歌。這天，兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠，不知不覺就來(lái)到了一棵大樹下。小熊家在一條的對(duì)岸，可是附近的河面上沒(méi)有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見樹上面有個(gè)圈，河邊還有一塊木板和一根木棍?？吹竭@些，小兔靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是，聰明的小兔又把圈套在身上，它還自言自語(yǔ)地說(shuō):“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一?！毙⊥貌仍谀景迳?，小心翼翼地用木棍劃著水，終于順利地過(guò)了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦！和小熊開心地玩起來(lái)！

二：小兔子過(guò)河

在一個(gè)春暖花開的里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽(yáng)傘，從家里出發(fā)，準(zhǔn)備去采蘑菇。

因?yàn)樽蛱煜铝舜?，小溪漲水了，過(guò)不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個(gè)辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過(guò)河，不行，小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過(guò)去？……這時(shí)，來(lái)了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問(wèn)小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說(shuō)：“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒(méi)吃的了，你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎？”大象說(shuō)：“我可以把你送到小溪的對(duì)岸。”小兔子高興的說(shuō)：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好。

范文三：小兔子過(guò)河

今天，天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。

它們兩個(gè)高高興興地出了家門，可是在遇到了一條，它們停了下來(lái)。它倆想啊，想??！想了半天，也沒(méi)有個(gè)好辦法。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一只小松鼠，小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說(shuō)：“松鼠大哥，快幫我們想想辦法過(guò)河吧！”小松鼠想了想說(shuō)：“有了，有了！”小白兔和小灰兔急忙問(wèn)：“你到底想出什么辦法來(lái)了呀？”小松鼠說(shuō)：“你們兩個(gè)各自找一根木棍，抓著木棍就可以過(guò)河了?！眱芍煌米痈吲d地說(shuō)：“太好了！謝謝你，松鼠大哥?！毙∷墒笳f(shuō)：“不客氣?！毙“淄煤托』彝枚傻胶訉?duì)岸，來(lái)到了西瓜地里，忙忙碌碌的，一會(huì)兒就把西瓜收完了。在的，又遇到了小河，小白兔想出了辦法。它說(shuō)：“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半，把里面的瓤吃掉，咱們坐在里面，不就可以過(guò)河了嗎？”小灰兔高興地說(shuō)：“這個(gè)主意真好！”它們就這樣度過(guò)了難關(guān)。

我覺得小白兔和小灰兔真聰明！

范文四：小兔過(guò)河

，風(fēng)和日麗，春光明媚。小兔興高采烈地拎著籃子去采蘑菇。她來(lái)到清清的小河邊，看見對(duì)岸的蘑菇長(zhǎng)得又大又多，很想去采。可是小河的水太急了，小兔根本過(guò)不去。忽然，一頭大象到河邊來(lái)喝水，小兔很高興，對(duì)大象說(shuō):"象叔叔，您可以幫我過(guò)河嗎?"大象點(diǎn)點(diǎn)頭，讓小兔坐在他的背上。

小兔說(shuō):"象叔叔，您可不可以走的慢一些?""不用怕，我會(huì)安全的送你過(guò)河的。"大象說(shuō)完，一下子就把小兔送到了對(duì)岸。小兔很感激，連聲說(shuō):"謝謝您，象叔叔!"小兔說(shuō)完，采了整籃蘑菇，一半送給大象，一半留給。大象說(shuō):"小兔，我不要蘑菇，雖然我拒絕了你的報(bào)答，但我做了一件好事，還是很。"

范文五：小兔子過(guò)河

一天清晨，小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好，空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的景色中。

忽然，小兔子看見河對(duì)岸有又大又紅的胡蘿卜，非常想吃?？墒怯诌^(guò)不了河，小兔子非常著急。

這時(shí)，一只烏龜游來(lái)了。小兔子說(shuō)：烏龜先生，您能送我過(guò)河嗎？“烏龜回答說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，那你就坐在我的背上過(guò)河吧。”小兔子高興地說(shuō)：“謝謝您，烏龜先生！”

后來(lái)，小兔子坐在烏龜?shù)谋成?，到達(dá)了河對(duì)岸。謝過(guò)烏龜，小兔子高興地說(shuō)：我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦！”

范文六：兔子過(guò)河

星期天上午，森林里明媚，地上綠草如茵，仿佛一片綠色的地毯。森林里的鹿、驢、馬等動(dòng)物都充滿了生機(jī)。

突然，只見幾只兔子正在為渡河而苦惱。正當(dāng)它們著急的時(shí)候，看見兩只螞蟻?zhàn)谏隙珊印Ｓ谑?，它們就摘了許多片，可是沒(méi)有辦法過(guò)河。因?yàn)檫@些兔子太重了，樹葉根本支撐不起來(lái)。

他們又看見了竹子，便立刻從家里拿來(lái)了繩子，把竹子都綁在一起，可還是沒(méi)有辦法渡河。因?yàn)橹褡邮强招牡模@些竹子一碰到水，就會(huì)下沉。它們又看見了一塊石頭，可仍舊不能過(guò)河。因?yàn)槭^十分沉重，再加上這些兔子的重量，所以還是沒(méi)有辦法過(guò)河。它們又看見了許多東西，想了許多方法，依然沒(méi)有辦法過(guò)河。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看天就要黑了，它們十分害怕，它們想跳過(guò)去，可是它們不敢。

然后，它們看見了梯子，結(jié)果還是沒(méi)有過(guò)去。因?yàn)樗鼈兣赖揭话?，梯子就斷了?/p>

最后，他們用幾百根鋼絲過(guò)去了，因?yàn)殇摻z不變形，它們又是滾過(guò)去的，所以可以過(guò)去，

通過(guò)這個(gè)讓我知道了遇事一定要冷靜，“有志者，事竟成”。

小兔子過(guò)河作文 篇6

小兔子是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。春天到了，家里的食物都被吃了個(gè)精光，小兔子的媽媽就叫小兔子去野外找一點(diǎn)食物帶回家來(lái)吃，小兔子爽快地答應(yīng)了。

小兔子來(lái)到了一條湖的旁邊，湖面上的小草嫩綠嫩綠的，好像給這一條小湖披上了一層嫩綠的紗巾。小兔子看了看湖對(duì)岸的蘿卜，心想：如果我能到湖對(duì)岸上去，那我不就可以美美地吃一餐了嗎?可是湖太深了，小兔子根本就不能過(guò)去，小兔子著急地哭了起來(lái)。

這時(shí)，一只美麗的天鵝正好路過(guò)，小兔子看見了急忙招手說(shuō)：天鵝阿姨，您能不能背我到湖對(duì)面去呀?天鵝爽快地答應(yīng)了。天鵝阿姨就到了岸上，讓小兔子坐在了她的背上，等小兔子坐穩(wěn)了，天鵝阿姨就帶著小兔子去了湖對(duì)岸。小兔子摘了一個(gè)大大的蘿卜，天鵝又將小兔子送回了對(duì)岸。小兔子開心地向天鵝阿姨道謝。他滿心歡喜地回家了!

小兔子過(guò)河作文 篇7

1.五年級(jí)童話作文：小兔子過(guò)河

一天清晨，小兔子到小溪邊散步。5.五年級(jí)童話作文：小兔過(guò)河

一個(gè)夏天的中午，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著歌。這天，兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠，不知不覺就來(lái)到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對(duì)岸，可是附近的河面上沒(méi)有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見樹上面有個(gè)游泳圈，河邊還有一塊木板和一根木棍?？吹竭@些，小兔靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是，聰明的小兔又把游泳圈套在身上，它還自言自語(yǔ)地說(shuō):“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。”小兔踩在木板上，小心翼翼地用木棍劃著水，終于順利地過(guò)了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦！和小熊開開心心地玩起來(lái)！

6.五年級(jí)童話作文：小兔子過(guò)河

在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里，小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽(yáng)傘，從家里出發(fā)，準(zhǔn)備去采蘑菇。

因?yàn)樽蛱煜铝舜笥?，小溪漲水了，過(guò)不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左思右想，想了好幾個(gè)辦法，但是這些辦法都不行。比如：用木頭建橋過(guò)河，不行，小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過(guò)去？……這時(shí)，來(lái)了一頭大象，大象看見小兔子在發(fā)愁就問(wèn)小兔子為什么發(fā)愁？小兔子說(shuō)：“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇，不去采蘑菇，我晚上就沒(méi)吃的了，你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎？”大象說(shuō)：“我可以把你送到小溪的對(duì)岸。”小兔子高興的說(shuō)：“太謝謝了！”

小兔子采完蘑菇，大象還在那兒，大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短600字精選

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們足不出戶就能欣賞很多優(yōu)秀電影，我們對(duì)于很多事情的看法都會(huì)因?yàn)殡娪岸淖?，這個(gè)時(shí)候不妨動(dòng)筆將自己的看法記錄下來(lái)，整理成一份觀后感。寫觀后感時(shí)最好描寫讓自己感觸最深的情節(jié)，您也在考慮認(rèn)真撰寫作品的觀后感吧！為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了小鞋子觀后感簡(jiǎn)短，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇1】

今天，我們?cè)趯W(xué)校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡(jiǎn)單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個(gè)名叫阿里的小男孩。

阿里是個(gè)很懂事的孩子，他小小年紀(jì)就很能體諒理解父母，同時(shí)很有擔(dān)當(dāng)跟責(zé)任感!這值得很多同齡孩子學(xué)習(xí)。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時(shí)候，他首先想到的是不能給爸爸加負(fù)擔(dān)，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭(zhēng)分奪秒的跑著去上學(xué)，在這種情況下，阿凡的內(nèi)心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學(xué)過(guò)程中的辛酸感到無(wú)助，妹妹時(shí)不時(shí)的發(fā)牢騷，他很難過(guò)。有一次學(xué)校舉行5公里長(zhǎng)跑，季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時(shí)他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過(guò)程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一直會(huì)浮現(xiàn)妹妹跑著回來(lái)跟自己換鞋時(shí)的喘氣聲，自己上學(xué)遲到時(shí)老師的嚴(yán)厲的批評(píng))最后他獲得了第一名，而其卻為沒(méi)有拿到那雙第三名的獎(jiǎng)品內(nèi)心很復(fù)難過(guò)，顯得一點(diǎn)也不高興，而是哭了?？墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當(dāng)兄妹看到時(shí)一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負(fù)責(zé)任，是一個(gè)好孩子。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇2】

不必?fù)?dān)心妹妹的鞋子，不必害怕父親的斥責(zé)，也不必?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān)。

也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個(gè)下午，他才真正做回了一個(gè)孩子吧！

作為家中長(zhǎng)子，九歲的阿里承受了太多本不應(yīng)該由他來(lái)承擔(dān)的東西。

面對(duì)阿里，我驚訝于貧富之間的差距，驚訝于阿里生活的艱辛，最終卻仍舊被阿里的努力所打動(dòng)。

王爾德說(shuō)：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個(gè)極好的證明。面對(duì)艱難的生活，面對(duì)生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對(duì)家里一次又一次的危機(jī)，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過(guò)，失落過(guò)，卻從未放棄過(guò)。

無(wú)論是上學(xué)路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅(jiān)持，阿里總是以最積極的態(tài)度面對(duì)。鞋子不見了，他會(huì)想盡辦法來(lái)補(bǔ)救。他的承諾從來(lái)不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔(dān)當(dāng)，一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)。這份擔(dān)當(dāng)早已超過(guò)了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會(huì)的最底層?？墒撬麄兊男谋却蠖鄶?shù)人都要高貴。無(wú)論是莎拉看到亞寶家境之后的主動(dòng)原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅(jiān)定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅(jiān)決不動(dòng)祭祀用的糖塊的倔強(qiáng)。這些美好足以讓人動(dòng)容。

而影片的最后，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個(gè)孩子買了新鞋，終究還是一個(gè)美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓(xùn)斥：我在九歲時(shí)早已幫父母做許多事。

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過(guò)階級(jí)固化的命運(yùn)。那么似阿里的努力，又能否逃出這個(gè)結(jié)局呢？

我不知道。但我寧愿相信。正如那一句人生實(shí)苦但請(qǐng)你足夠相信。我相信阿里，正如我相信我自己。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇3】

暑假里我看了一部讓我非常震撼，一部發(fā)人深思的電影-《小鞋子》，讓我非常感觸很深。

這部電影主要講了在一個(gè)貧窮的家里，阿里在回家的路上弄丟了妹妹唯一的一雙修補(bǔ)的舊鞋子，他為了不讓父母知道，與妹妹達(dá)成協(xié)議，每天早上妹妹穿他的鞋子去上學(xué)。妹妹放學(xué)時(shí)，哥哥在巷子口等妹妹回來(lái)立刻換鞋子，因?yàn)槊妹玫睦蠋熇蠋熗咸茫妹每倳?huì)回來(lái)晚一些，導(dǎo)致阿里連續(xù)好幾天總是遲到，差點(diǎn)被主任趕出學(xué)校。在之后阿里很不容易得到了長(zhǎng)跑比賽名額，第三名的獎(jiǎng)品是一雙新球鞋。由于種種原因，阿里得了第一名，回到家他的妹妹很傷心，而在此時(shí)此刻，他的父親給他和妹妹都買了新鞋，在回家的路上.....

我很佩服阿里的妹妹薩拉，她每天要做所有的家務(wù)，還要幫媽媽帶孩子，也從不說(shuō)苦不說(shuō)累。薩拉還是一個(gè)心地善良的女孩子，當(dāng)她在校園里看見自己丟失的鞋子穿在同校的一位低年級(jí)女孩子的腳上，放學(xué)后便跟蹤那個(gè)小女孩，跟到小女孩家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一位盲人，認(rèn)為這個(gè)小女孩比自己更可憐，于是放棄了要回自己鞋子的念頭。小小年紀(jì)的薩拉善良，沒(méi)有過(guò)多的奢求，不怕吃苦，一個(gè)小小的禮物就能滿足，這些都是我們要向她學(xué)習(xí)的。

和他們相比，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我們實(shí)在是太幸福了。他們能有一雙能穿的很破舊鞋就很滿足，而我們看到喜歡的東西就想要，他們?cè)诩揖撤浅Ｘ毨У那闆r下，依舊努力學(xué)習(xí)，那我們又有什么理由不努力呢?

生活窘迫壓不垮人，關(guān)鍵是人對(duì)生活的態(tài)度，認(rèn)真，努力，堅(jiān)持后是沒(méi)有什么做不成的。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇4】

一雙破舊的小鞋子，閃動(dòng)著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補(bǔ)時(shí)，被收垃圾的人收走了。之后，阿里就無(wú)奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導(dǎo)致上學(xué)經(jīng)常遲到。而莎拉在上學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了自己的鞋穿在一個(gè)陌生女孩的腳上，于是放學(xué)后就和阿里一起去要鞋子。但發(fā)現(xiàn)那戶人家比自己更窮時(shí)，便放棄了這個(gè)念頭。后來(lái)，阿里參加了馬拉松，季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，沒(méi)想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現(xiàn)阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來(lái)努力走出困境，并且在艱苦的生活中閃動(dòng)著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋，她是多么想念她那雙粉紅色鞋子啊！盡管那雙鞋子已經(jīng)破舊不堪了。在一次晨會(huì)上，她偶然發(fā)現(xiàn)了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個(gè)陌生女孩的腳上?？墒前⒗锖蜕l(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人，生活比他們還艱苦時(shí)，兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)一句話，眼中流露出同情、無(wú)奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續(xù)穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現(xiàn)的卻是人們的善良的品質(zhì)。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛猶如溫暖的陽(yáng)光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤(rùn)的幸福的味道。

他們雖然是物質(zhì)上的窮人，卻是精神上的貴族。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇5】

電影中得小男主角叫阿里，是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過(guò)后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來(lái)?yè)Q去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準(zhǔn)備去要回來(lái)的，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個(gè)盲人，于是他們就不忍心再要回來(lái)了。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了，政府要舉行一次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是沒(méi)有他。于是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加，老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過(guò)程中，阿里他得耳邊老是想起對(duì)妹妹得承諾，一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來(lái)仍然繼續(xù)跑，終于跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因?yàn)榈谝幻莻€(gè)獎(jiǎng)杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!

我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我非?？释幸浑p鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無(wú)畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我們生活的必需品，但是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過(guò)任何一次爭(zhēng)取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過(guò)程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇6】

一雙鞋子丟了、壞了，或許你會(huì)去再買一雙?？墒秦毟F的人只能在艱難中想辦法。

前些天我觀看了一部《小鞋子》（又名《天堂的孩子》）的電影。電影主要講述了：男孩阿里在回家的路上丟了妹妹的鞋，可阿里他們家非常窮，只好和妹妹共穿一雙球鞋。因此，阿里每天上學(xué)遲到，還有一次差點(diǎn)被退學(xué)。一天，阿里的妹妹在學(xué)?？匆娏怂齺G的那雙鞋，穿在一個(gè)女孩腳上，那女孩的父親是一個(gè)盲人，阿里的妹妹心軟了，她沒(méi)去要回鞋子。與此同時(shí)，阿里因?yàn)槊看味际桥苤W(xué)校，跑步也有了一定的提升。這天學(xué)校舉行了三四年級(jí)跑步比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙跑步鞋和一星期假期。阿里想要那雙鞋，他報(bào)名參加了比賽。為了得到那雙給妹妹的鞋，他的腳已經(jīng)磨壞了。

親情是什么？在這部電影里，它是兄妹間互相關(guān)愛，它更是源源不斷的力量，在困難時(shí)給我們無(wú)比巨大的勇氣不斷向前……

人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會(huì)被我們打敗。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇7】

這個(gè)假期，我看了一部電影，叫《小鞋子》，主人公是一對(duì)兄妹，哥哥叫阿里，妹妹叫莎拉。

故事開始了：一天，阿里去修莎拉的鞋子，一不小心給弄丟了。這時(shí)，我也很著急，因?yàn)槊妹弥挥幸浑p鞋子，丟了就沒(méi)有鞋子了。阿里到處找啊找，結(jié)果不但沒(méi)有找到，還惹了禍！兄妹倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，阿里最后想出了一個(gè)辦法：他們共用一雙鞋子，早上妹妹穿著鞋子去上學(xué)，下午回來(lái)后再讓哥哥穿著鞋子去上學(xué)。有幾次，哥哥因?yàn)檫@事遲到，差點(diǎn)被開除了。我覺得，阿里好冤??！不久兄妹倆的學(xué)校放假了，妹妹和媽媽在家里做事，而哥哥和爸爸要在外面東奔西跑的做園丁，也才只有賺到一點(diǎn)點(diǎn)錢?？吹竭@，我要對(duì)世界上所有的父母說(shuō)：“你們辛苦了！”過(guò)了假期，兄妹倆的學(xué)校又開學(xué)了。一天，哥哥高興的跑回家說(shuō)：“莎拉，我參加了三四年級(jí)的跑步比賽，只有得季軍就有一雙鞋子！”我想：加油??！一定要跑第三名！阿里每天練習(xí)，跑啊跑，速度越來(lái)越快了！比賽的那天到了，他努力的跑啊，一次次摔倒，一次次的站起來(lái)向前跑去，他用盡了全身的力氣向終點(diǎn)跑去，不一會(huì)兒他就到了終點(diǎn)，他精疲力竭地倒在了地上。結(jié)果，他得了第一名，大家都為他鼓掌，他卻因?yàn)闆](méi)有拿到鞋子而哭了，他的鞋底都有好多洞，腳上也都長(zhǎng)起了水泡，他也沒(méi)有鞋子穿了......好可伶啊，我想要是我能給他一雙該多好??！

一對(duì)可憐的兄妹，生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的，有一個(gè)生病的媽媽和一個(gè)受傷的爸爸，還有一個(gè)嬰兒需要照顧。但幸好這兩個(gè)孩子心地善良，他們一會(huì)兒東奔西跑，一會(huì)兒照看孩子，但還是用心學(xué)習(xí)，幫忙做事，學(xué)習(xí)成績(jī)還很好，自家貧困，還去幫助別人，從不浪費(fèi)東西，他們的舉動(dòng)打動(dòng)了我的心。

雖然，他們生活貧困，但他們的品行是讓人不得不贊揚(yáng)的?？戳诉@部電影，我就下定決心要學(xué)習(xí)阿里堅(jiān)持、努力、不放棄的好品德，要學(xué)習(xí)莎拉認(rèn)真做事、不浪費(fèi)、愛惜東西的好習(xí)慣。

先生魯迅觀后感600字(精選6篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“先生魯迅觀后感”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們很方便就能看到電影或者電視劇，在看到有意思的電影情節(jié)時(shí)，我們會(huì)忍不住進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”。寫觀后感要做到自然真實(shí)，有感而發(fā)，觀影可以提高我們寫作的能力水平。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

先生魯迅觀后感(篇1)

今天聽了賈老師執(zhí)教的《我的伯父魯迅先生》，使我受益匪淺。概括有以下幾個(gè)方面：

首先：學(xué)生課前先搜集魯迅先生的相關(guān)資料，初步了解魯迅先生是個(gè)怎樣的人及生活在什么樣的社會(huì)背景下。在課上他們交流、共享資料， 師再補(bǔ)充。老師在這地方，力求資料的充分，讓學(xué)生充分體會(huì)魯迅先生所處的社會(huì)背景，為下文理解深刻的句子作鋪墊。如：四周黑洞洞，還不容易“碰壁”嗎？“四周黑洞洞”指的是舊社會(huì)的黑暗，“碰壁”是指與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害，學(xué)生在理解這個(gè)地方就很容易了。

其次：把課本知識(shí)與課外知識(shí)整合起來(lái)上，我沒(méi)有想到，也從沒(méi)有這樣上過(guò)，而賈老師卻上的這樣和諧，很值的我學(xué)習(xí)。課本寫了魯迅先生關(guān)心小周燁的學(xué)習(xí)，沒(méi)有談及其他孩子。賈老師把它與課后閱讀巴金的《永遠(yuǎn)忘不了的事情》一起上，上面有一段講的一群孩子去悼念他，久久的不舍的離去，說(shuō)明了魯迅先生不僅關(guān)心小周燁的學(xué)習(xí)還關(guān)心其他兒童的成長(zhǎng)，把課文的內(nèi)容延伸開來(lái)，不僅僅局限在課本上了，結(jié)合的真好。

先生魯迅觀后感(篇2)

“捧著一顆心去，不帶半顆草回”這是魯迅先生一生的寫照——-魯迅先生愛看書，用他那個(gè)尖銳的"筆桿子”與當(dāng)時(shí)腐敗的政府作斗爭(zhēng)，他多次碰壁但他沒(méi)有繳械投降，在文海中義正言辭地辱罵，當(dāng)時(shí)政府的無(wú)能，訴出了平民生活的艱苦。

在文章的第二標(biāo)題中作者問(wèn)魯迅先生他的鼻子為何是扁的？魯迅先生說(shuō)了一個(gè)笑話：“小時(shí)候在捉迷藏的時(shí)候天天撞到墻鼻子就扁了?！濒斞赶壬皇呛f(shuō)，由于他的作文多次辱罵政府也因此多次被捕，他的生活是多么的坎坷，這樣的他不碰壁才怪。可是這一切都沒(méi)能阻止他，他多次摔倒站起來(lái)多次失敗站起來(lái)，他的意志堅(jiān)強(qiáng)不定，為了逃脫政府的抓捕，他的一生不知用了多少個(gè)筆名！

在文章的第四標(biāo)題中魯迅先生救助了一位受傷的車夫，體現(xiàn)了他體恤民情的精神。文章中有一個(gè)情節(jié)震撼了我："魯迅先生半跪著為車夫擦藥包扎。”半跪著說(shuō)明什么？他說(shuō)明了魯迅先生為別人想的多，為自己想的少。大家也不難忘記文章中的另外一個(gè)請(qǐng)節(jié)，車夫他沒(méi)有鞋，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)百姓的困苦以及為何中國(guó)二十世紀(jì)的悲慘。

魯迅先生他一生寫作無(wú)數(shù)，其多數(shù)在寫政府的腐敗無(wú)能。在第三章中，歡樂(lè)喜悅流溢在魯迅先生的面容上，春節(jié)的煙花放飛在天空中，魯迅先生的子孫們，在春節(jié)熱鬧的街市上狂歡，看到百姓們歡樂(lè)，魯迅先生第一次笑了…

為國(guó)造福，體現(xiàn)民情?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！彼谌藗冃闹惺且粋€(gè)受愛戴的人。

先生魯迅觀后感(篇3)

魯迅原名周樹人。魯迅是筆名。魯迅先生去世了，他的侄女因懷念魯迅先生而寫了一篇文章。作者對(duì)魯迅先生的每一句話都記憶猶新。作者讀《水滸傳》，囫圇吞棗的看一遍，好漢的個(gè)性都搞不清楚，魯迅先生委婉的批評(píng)作者讀書不認(rèn)真，這表明魯迅先生對(duì)青少年的讀書、知識(shí)非常關(guān)心。

我默默的看下去，發(fā)現(xiàn)魯迅先生非常友善，在灰暗的燈光下，作者與爸爸、伯父救了一個(gè)被玻璃插進(jìn)腳底的車夫，但作者發(fā)出了疑問(wèn)：為什么車夫要光著腳底拉車？我想了想；也許是舊社會(huì)的壓迫吧？雖然書中沒(méi)有給予我答案，但我從魯迅先生的嚴(yán)肅與他深深的嘆了一口氣，感到事情雖小，但在那個(gè)舊社會(huì)和我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比，表現(xiàn)舊社會(huì)的罪惡更加深厚，受迫害的中國(guó)人民會(huì)更多，包括魯迅先生。魯迅先生的嚴(yán)肅表情表示了對(duì)舊社會(huì)的憎恨，深嘆一口氣表示對(duì)中國(guó)人民的同情。

伯父的女傭阿三夸魯迅先生什么事都為別人著想，為自己卻很少。是的，我也覺得魯迅先生是個(gè)善良的人，是一個(gè)受萬(wàn)人景仰的人。

“沒(méi)有偉大人物的出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群。有了偉大人物的民族，而不知擁護(hù)、愛戴的國(guó)家，是沒(méi)有希望的奴隸之邦?！边@段話，我們每個(gè)人都應(yīng)銘記在心，因?yàn)樗莻ゴ笕宋镉蒙鼡Q來(lái)的結(jié)論。

魯迅先生的死，有悲有喜，悲的是，中國(guó)失去一位偉大的思想家、作家。喜，也許我不該說(shuō)這個(gè)字，因?yàn)轸斞赶壬乃?，也讓別人看到了中國(guó)是一個(gè)有希望的奴隸之邦！

再見了，魯迅先生！

先生魯迅觀后感(篇4)

自從閱讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》之后，他就成為了我最崇拜的作家之一。他的小說(shuō)寫的都是平凡人的平凡生活，刻畫的人物形象逼真。在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中，作者透過(guò)四個(gè)生活小片段，體現(xiàn)了魯迅先生的做事認(rèn)真、幽默風(fēng)趣、心地善良、體貼他人的四個(gè)特點(diǎn)。

魯迅先生與作者談起《水滸傳》里的故事與人物，而“我”只是把書囫圇吞棗地看了一遍，對(duì)那些好漢的個(gè)性和復(fù)雜的資料張冠李戴地亂說(shuō)了一氣。魯迅伯父因此告誡：讀書不能馬馬虎虎。當(dāng)作者突然發(fā)現(xiàn)魯迅和父親的鼻子不同時(shí)，先生以“碰了幾次壁，把鼻子碰扁了”巧妙地回答了她的質(zhì)疑。當(dāng)深夜偶遇一位受傷的黃包車夫時(shí)，伯父不顧寒冷，細(xì)致入微地給他敷上藥，扎好繃帶。就連自己身患重病時(shí)，魯迅伯父還關(guān)心地勸女傭阿三多休息，全然不顧自己的身體。

這就是魯迅先生，一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的偉大文學(xué)家、思想家。讀完全文，我想到了自己。在生活中，我也總是丟三落四，不是忘戴紅領(lǐng)巾，就是忘給鋼筆打墨水，做事情總也不能圓滿的完成，所以，認(rèn)真不僅僅僅是一種態(tài)度，更應(yīng)成為一種習(xí)慣。

雖然我們并不能向魯迅先生那樣用犀利的語(yǔ)言反映當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，也無(wú)法用手中的筆墨去解釋當(dāng)時(shí)黑暗的現(xiàn)狀。但是，生活在和平年代的我們，就應(yīng)學(xué)會(huì)替他人著想，為家人分憂，要盡力幫忙身邊有困難的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的有志少年!

先生魯迅觀后感(篇5)

同學(xué)們，幾年來(lái)，大家一定看過(guò)許多的課外讀物。當(dāng)然我也一樣，我看過(guò)的書里印象最深的是《我的伯父魯迅先生》。

這篇課文給我印象最深的是，我爸爸和伯父一起救助一位車夫。一天，我和爸爸、媽媽一起去伯父家，外面北風(fēng)呼呼地作響，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙地趕著回家。走在離伯父家不遠(yuǎn)的地方，看見一個(gè)黃包車夫正坐在地上呻吟，車子扔在一邊。爸爸跑過(guò)去問(wèn)說(shuō)：“您怎么了？”拉車的從那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出微弱的聲音：“我的腳被玻璃扎進(jìn)了腳心?！甭犕臧职诌B忙跑到伯父家。不一會(huì)兒，就和伯父拿著藥和紗布出來(lái)。

他們把黃包車夫扶到車上，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，小心地把車夫腳心的玻璃拔出來(lái)。拔出來(lái)后伯父馬上拿硼酸水幫他洗干凈，又幫他敷上藥。扎好繃帶后，拉車的說(shuō)完謝謝后剛要走，就被伯父叫住了。伯父走過(guò)去從口袋里拿出一些錢給他，把剩下的藥和繃帶也給他了。拉車的拉住伯父的手不停地說(shuō)謝謝。

讀完后我慚愧地低下了頭，我和魯迅先生相比簡(jiǎn)直一個(gè)是天，一個(gè)是地。記得有一次我和幾個(gè)朋友一起騎車去公園。我們停下來(lái)休息的時(shí)候，聽見一個(gè)微弱的聲音。走近一看，一位老奶奶摔倒在那里。我看了一眼就趕緊走了。那時(shí)候的我怕惹麻煩，居然沒(méi)有伸出援手?，F(xiàn)在回想起來(lái)真的覺得很羞愧，也很后悔。

要是我們每個(gè)人都能像魯迅先生那樣善良正義，相信這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好的。

先生魯迅觀后感(篇6)

書，是一杯苦而甜蜜的咖啡，教育我們要學(xué)會(huì)吃苦；書，是一杯純潔的茶水，告訴我們要學(xué)會(huì)真心品嘗；書，是一杯讓人苦色至極的良藥，告訴我們要知道勞動(dòng)人民的辛苦。

前幾天，我讀了一篇周曄寫的文章，以一個(gè)偉大的革命家、思想家、文學(xué)家——魯迅先生為主題，記敘了：“我”有一個(gè)人人尊敬的伯父——魯迅，在一家人吃飯時(shí)，他告訴我看書要認(rèn)真不能馬虎，同時(shí)，要待人真心，做事細(xì)心，看書要專心。

還有一次在伯父家里，伯父用淺短的一句話：“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”告訴了“我”當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的白色恐怖，革命者遭受迫害。（把自己的鼻子“碰扁了”）。教育了“我”一定要做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

一個(gè)夜晚冰冷冷的，伯父和爸爸救助了一個(gè)車夫，當(dāng)“我”問(wèn)他們?yōu)槭裁匆饶莻€(gè)車夫時(shí)，伯父的臉沒(méi)有了以前那慈祥的`表情，反而用嚴(yán)肅的臉面對(duì)著我，不說(shuō)一句話，那時(shí)，我又懂得了：幫助別人是不須要任何理由的。伯父逝世后，女傭阿三對(duì)我說(shuō)起了伯父在世時(shí)，每當(dāng)夜晚來(lái)臨，伯父獨(dú)自一人在房間寫文章，傳出一陣陣咳嗽聲，而他卻叫女傭去休息。這時(shí)，我才真正懂得了要怎樣關(guān)心別人，怎樣真心對(duì)待別人。

讀了這篇文章，我悟出了一個(gè)深刻地道理：我們今天安居樂(lè)業(yè)的幸福生活，是先輩革命者用生命換來(lái)的。因此，我們要用心去對(duì)待每一個(gè)人，繼承光榮傳統(tǒng)。用心讀書、不斷進(jìn)取。最后，我們還記住一句話：幫助別人不用任何理由的！