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精選兔子作文小兔觀后感600字精選6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-12 兔子作文小兔觀后感

說到語文課,相信寫作文大家都不陌生。作文也能鍛煉大家的溝通能力。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。寫作文要從那些方面入手?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的兔子作文小兔觀后感,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

兔子作文小兔觀后感【篇1】

在一個(gè)兔子工廠里,一只只兔子被關(guān)在兔籠里,每天都有人給它們足夠的食物。直等到養(yǎng)肥了,送到屠宰場。有一天,一只新來的小棕兔與大灰兔相遇了。小棕兔還是充滿野性,非??释杂?,一心想著回到原來的美好家園;而大灰兔卻已被人馴化,習(xí)慣了天天有規(guī)律的不勞而獲的生活,但它還是不情愿地跟著小棕兔一起出逃。在大自然中,大灰兔漸漸發(fā)現(xiàn)自己已不再適應(yīng)原來的家:它忘記了太陽的微笑,忘記了土壤的清新,忘記了溪水的歡快流動(dòng),甚至忘記了可口的三葉草與蒲公英……獵人的土槍、其它動(dòng)物的追殺,更是讓大灰免懷念起飼養(yǎng)場里的“無憂無慮”。

最后,兩只小兔子做出了截然不同的選擇:大灰兔實(shí)在受不了大自然里需要冒險(xiǎn)、前一秒不知道后一秒會(huì)發(fā)生什么的生活,選擇了重回以前的“家”;而小棕兔卻重新面對(duì)生活,為自由而付出,和所有野生動(dòng)物一樣,選擇了大自然這個(gè)永遠(yuǎn)的家。

在大灰兔的身上,我們看到了一個(gè)被人們馴化而忘記了自由的不幸角色,我為大灰兔感到默默的悲哀。野生動(dòng)物失去自由并不是最可怕的,更可怕的是,忘記什么是自由。小棕兔卻敢于拼搏,做自己命運(yùn)的主人,我堅(jiān)信不管它在大自然中遇到怎樣的危險(xiǎn),都會(huì)擁有永遠(yuǎn)自由的靈魂!

小小的繪本,蘊(yùn)藏著無限的力量,鼓舞著我們幼小的心靈——主宰自己的命運(yùn)!

兔子作文小兔觀后感【篇2】

讀了曹文軒老師寫的《再見了,我的小星星》,我深深地體會(huì)到“愛的力量能戰(zhàn)勝一切”。

星星——“一個(gè)桀驁不訓(xùn)的少年,全身滲透著一股野性”。除了睡覺,整天弄得渾身上下臟乎乎的。媽媽對(duì)他無可奈何,可雅姐卻從他身上發(fā)現(xiàn)了叫她激動(dòng)不安的東西……教他畫畫,領(lǐng)他到野外觀察。“這匹東撞西竄的馬駒兒叫人難以相信地安靜下來了,在雅姐面前,他變得那樣溫順。”這是他的愛好被雅姐發(fā)現(xiàn),對(duì)他加倍的愛護(hù)的結(jié)果。

雅姐對(duì)星星的愛,來自于發(fā)現(xiàn)他的潛能,幫助他走向正路,引導(dǎo)他熱愛生活,創(chuàng)造美。以至于后來創(chuàng)作出《姐姐的太陽》,當(dāng)雅姐看到這幅畫后,堅(jiān)強(qiáng)地支撐著病弱的身子,在雪野上到處找他,這是愛的力量產(chǎn)生的亢奮的情緒。

同樣,星星對(duì)雅姐的愛更是鮮明感人的,在雅姐受到白胡子隊(duì)長的威脅時(shí),“一手攥著拳頭,一手舉著鋒利的鐮刀,一步步地走過來。他的眼睛,完全不是一個(gè)孩子怯弱的眼睛,它在燃燒,從深處迸發(fā)出一種令人可怕的力量!”他是把對(duì)雅姐的愛變成了對(duì)白胡子隊(duì)長的恨而產(chǎn)生的力量,這種力量大到使可以把十個(gè)星星都能擊到的白胡子嚇得哆嗦了,溜走了。

再是在雅姐生病時(shí),為了給她補(bǔ)充營養(yǎng),早日恢復(fù)健康,星星冒著大雪,不畏嚴(yán)寒,去月亮湖打人們傳說中的四個(gè)鼻孔的鯉魚。整整一天,他不止撒了多少次網(wǎng),消耗盡了全身的氣力,決定“不從湖里陶出那鯉魚,就寧愿凍死在這湖上!”由于偉大的愛的力量的支持,使她最終網(wǎng)到了那種魚。

我讀這本書時(shí),每每被主人翁之間的愛心所打動(dòng),常常感動(dòng)得淚流滿面。由此使我認(rèn)識(shí)到愛的力量是無窮的!她能使一個(gè)惡棍(白胡子隊(duì)長)跪地求饒,能使一只小動(dòng)物(白毛)愛憎分明。所以,我堅(jiān)信愛的力量能戰(zhàn)勝一切。?[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) wWW.SXW9.coM]

兔子作文小兔觀后感【篇3】

如果做一件事遇到很大困難,你會(huì)怎么辦?《兔子坡》這本書就能告訴你怎么做。

一開始,主人公兔子小喬奇要去接叔公,在路上,它遇到了一只兇猛的獵狗。它機(jī)智地左蹦右跳,輕松擺脫了獵狗的追逐。后來,有一條“死亡溪”在它的腳下,但小喬奇也沒有放棄,它猛地一跳,竟然跳過了足足有十八英尺的“死亡溪”。最后它順利的接到了叔公。

好消息傳遍了兔子坡,動(dòng)物們都議論紛紛,大家在慶祝,說:“太好了,這回有新鄰居要來了?!笨墒?,兔子老媽擔(dān)心人類會(huì)帶來狗、貓,這些都是兔子的天敵啊,她覺得還會(huì)有毒氣、獵槍之類的。可是勇敢的小喬奇,有膽量去探個(gè)究竟,在打聽清楚回來后,它告訴大家,這原來是一家善良的人類。這回大家都放心了。

看到小喬奇那么勇敢,我以后要學(xué)習(xí)他的勇敢精神。有些事情看似不可能完成,但努力做還是能做到的。

兔子作文小兔觀后感【篇4】

《小兔子豁豁耳》是西頓動(dòng)物小說的其中一本,主要描寫小兔子豁豁耳在勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的莫利媽媽教育下,如何學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境中生存,經(jīng)歷了一次又一次心驚膽戰(zhàn)的冒險(xiǎn),逐漸長大的故事。

莫利媽媽是一個(gè)出色的母親,把自己一生積累起來的經(jīng)驗(yàn)和智慧都嚴(yán)格地教給了孩子,它教會(huì)了豁豁耳作為一只兔子天生要學(xué)會(huì)的各種各樣的生存方式,比如:變成石頭、變成樹、逆行和信號(hào)規(guī)則等,當(dāng)然還有所謂的狡兔三窟。在危險(xiǎn)的時(shí)候,莫利媽媽第一個(gè)奮不顧身去營救孩子,在警報(bào)解除時(shí),莫利媽媽也是第一個(gè)勸導(dǎo)孩子不要太過自信,有時(shí)候危險(xiǎn)會(huì)在你看不見的地方隱藏著。在和狐貍、獵狗、老鷹以及外來大兔子的殊死博斗中,豁豁耳漸漸長成了男子漢。最后,莫利媽媽孤零零地在冷水中悄悄死去。

所有動(dòng)物的媽媽都像莫利媽媽那樣,把自己的孩子放在第一重要,人類的母親也一樣。在默默地盡力完成自己的使命后便悄然去世了,可是,媽媽的智慧和身體會(huì)被孩子完好無損地繼承下來,一代又一代。動(dòng)物和人類一樣,生命也有尊嚴(yán),也有一樣的愛。我們也一樣愛媽媽,也會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽的愛!那份濃濃的親子情會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。

兔子作文小兔觀后感【篇5】

這是一個(gè)引人深思的故事。在田野中還是白雪皚皚的時(shí)候,小兔子就已經(jīng)出生了。它們一出生,就睜開了眼睛,身上裹上了暖和的小皮襖。小家伙們只要吃飽了媽媽奶后,便東跑西竄,悄悄躲在灌木叢里或草墩下面,乖乖地趴著,從不淘氣。即使兔媽媽不知去向,它們也從不叫喚,不折騰。一天,兩天……不知發(fā)生了什么事,兔媽媽依舊還沒有回來??尚〖一飩円廊还怨缘氐仍诩依锩?,它們知道出去會(huì)有危險(xiǎn)。

過了幾天,另一位兔媽媽經(jīng)過小兔的家門,小家伙們跑出去央求它:“阿姨,我們好餓,喂喂我們吧!”“行呀!孩子們,吃吧!”兔阿姨喂飽了小兔就走了。

原來兔媽媽們認(rèn)為,所有的兔寶寶都是大家的。兔媽媽只要在外面遇到小兔寶寶,不管是自己親生的還是其他兔媽媽生的兔寶寶,都會(huì)給它們喂奶,都能一視同仁。

讀了這個(gè)故事,讓我沉思了好久。就連兔子這么一個(gè)小動(dòng)物都能懂得去關(guān)愛他人的兒女,更何況我們?nèi)祟惸兀靠涩F(xiàn)在的人們,只顧關(guān)心自己的兒女,卻忽視了他人的孩子。從來不去想一想,這么做會(huì)不會(huì)傷害別人。我覺得人們應(yīng)該在為自己兒女著想的同時(shí),也為別人的孩子著想。

文中小兔子和兔阿姨的對(duì)話,讓我真實(shí)的感受到動(dòng)物之間那種濃濃的母愛,還有那一份將心比心的愛。人們當(dāng)然沒有去注意動(dòng)物們那一瞬間的動(dòng)作,但恰恰就是這一動(dòng)作表達(dá)了動(dòng)物之間的那份愛。

領(lǐng)會(huì)一下將心比心的含義吧!只有你站在別人的角度去對(duì)待別人的孩子,別人也才會(huì)站在你的角度去對(duì)待你的孩子。一只兔子都可以盡自己的能力去關(guān)愛別人的孩子,那我們該如何去做呢?雖然在我們的眼中,兔子是那么渺小。但就是這么一個(gè)渺小的動(dòng)物,擁有了許多人沒有的那種高尚的情懷。

用心去體會(huì)一下“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。的含義吧!尊敬自己的長輩,從而去尊敬他人的長輩;愛護(hù)自己的兒女,從而也去愛護(hù)他人的孩子。只有這樣,別人才會(huì)像愛自己兒女一樣來愛你的兒女。

兔子作文小兔觀后感【篇6】

羅伯特羅素,美國著名的兒童文學(xué)作家,作品深受廣大讀者的喜愛。最富盛名的就是獲得美國紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的《兔子坡》。這本書幽默、風(fēng)趣,蘊(yùn)含著深刻的道理,讀起來讓人津津有味,愛不釋手。

這本書講了一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物之間如何友好相處的故事。兔子坡新搬來一家人,因?yàn)榉N種因素,小動(dòng)物們對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜疑??蛇@一家人沒有報(bào)復(fù)小動(dòng)物們,而是用行動(dòng)向動(dòng)物們證明他們?nèi)胰说纳埔狻⒄\意,他們對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,感動(dòng)了兔子坡上上的所有小動(dòng)物們,懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)沒有了,新家人獲得了動(dòng)物們的信任,并在小動(dòng)物的幫助下,獲得了好收成。最后,他們和諧、快樂地生活在了一起,過著幸福的生活。

讀了這本書,我不禁感慨:動(dòng)物和我們?nèi)祟惗际且患胰耍际堑厍蛏系纳?,善待?dòng)物,就是善待我們?nèi)祟愖约?,就是?duì)生命的關(guān)注和尊重;保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。人類應(yīng)該和動(dòng)物們友好相處,只有這樣,我們美麗的家園才會(huì)處處充滿溫情。

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寫小兔兔子作文(篇1)

狀物:小兔子

從外地回來時(shí),帶回了三只可愛的小白兔。我給它們?nèi)》浅甜G浚好聽的名字題目:身上有斑點(diǎn)的叫斑斑,全身雪白的叫白白,胖嘟嘟叫胖胖。

先說說老大斑斑吧!雖然它是老大,但它卻膽小如鼠。要是家里來了客人,斑斑就連忙躲到窩里裹成一團(tuán),生怕別人捉弄它似得。

白白是三只兔子里最愛的,每次我拿起課本讀書時(shí),白白就在我邊聽我讀書;要是在看新聞,白白就探出頭來全神貫注地盯著。白白也聽得懂人話,有一次晚上,我把白白抱在腿上。我望著星空唱著搖籃曲。白白似乎聽懂了搖籃曲,慢慢地附在我腿上聽著搖籃曲。

胖胖是最能吃的,它的一餐相當(dāng)于別人的兩餐呢!每次把食物丟給它們,胖胖總是第一個(gè)把食物全部吃掉,不給另外兩只兔子留點(diǎn)份。畢竟他是弟弟,哥哥還是會(huì)讓他的。

雖然三只兔子的脾氣、性格都不同,但它們卻像的一家子。而且是不離不棄,有難同當(dāng)有福同享的哦!

寫小兔兔子作文(篇2)

自從期末考試倒數(shù)的第二個(gè)星期天開始我家又多了一位新成員一只小野兔。它那黑油油的小皮襖和一雙水靈靈的大眼睛很是逗人喜愛,連平時(shí)最討厭動(dòng)物的媽媽也忍不住想抱抱它,我就更不用說了。

第一天小兔子(由于實(shí)在是想不好名字就只好叫它小兔子了)就讓我大吃一驚超愛干凈!那天晚上我洗完澡到衛(wèi)生間(兔子被老媽關(guān)在了另一個(gè)衛(wèi)生間的籃子里)里去和小兔子說聲晚安,只見小兔子正努力地想跳出比它高兩倍的籃子,可幾次都沒有成功,急得它在籃子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看樣子很迫切,于是我將它抱了出來。小兔子一接觸地面,就像屁股被火燒著了狂跳不已,平靜下來后用鼻子不停地嗅啊嗅,漸漸退進(jìn)了一個(gè)角落,蹲下不動(dòng)了,過了幾秒鐘后從它的腳底下慢慢流出了一些像生蛋黃一樣的液體,原來是要尿尿了。方便完后,小兔子伸出粉紅色的小舌頭仔仔細(xì)細(xì)地將后腳舔了一遍就一蹦一跳地跳回了自己的家?,F(xiàn)在,經(jīng)過技術(shù)改革,老姐將一個(gè)有空隙的大籃子倒著把下水道孔給罩住,小兔子就跳到籃子上方便,打掃起來也輕松多了,至于小兔子的餐廳、臥室以及游樂場幾乎不用打掃,小兔子自己總是打掃的清清爽爽、井井有條。

小兔子對(duì)一切塑料制品都著迷,往往將它放到客廳里玩的時(shí)候它就開始向塑料拖鞋、塑料袋、塑料繩發(fā)起攻擊。常常將塑料袋扯得四分五裂,塑料繩上都是牙齒印,塑料拖鞋上的塑料都被一塊一塊地咬下來。有一次刮大風(fēng)下大雨,把裝著一點(diǎn)飼料的塑料袋刮落在地,第二天早上醒來,撒在地上的飼料還沒吃完,塑料袋倒是扯了個(gè)粉碎。小兔子還非常中意那個(gè)海蜇罐頭上露出的一塊比較厚的塑料皮角。罐頭很高,它就點(diǎn)著腳,前爪俯在罐頭上,去咬去扯玩得不亦樂乎,有一次趁我不注意時(shí)它叼起一片塑料放進(jìn)嘴里嘗嘗鮮,后來竟然把它當(dāng)葉子吞了下去,直到現(xiàn)在我還擔(dān)心會(huì)不會(huì)對(duì)身體印象很大。

小兔子很聰明也很聽話。要它到我身邊來只要叫小兔子,快過來。它就會(huì)一蹦一跳地跑到我身旁,親昵地趴下,讓我給它撓撓耳朵根。但是小兔子一點(diǎn)也不喜歡別人抱它,好幾次把我的手給抓破了。

自從小兔子到我家后,最忙的就要數(shù)媽媽了,她每天買菜回來都會(huì)帶來一袋子給小兔子的新鮮蔬菜,有時(shí)帶來的是香氣撲鼻的豆葉,有時(shí)帶來的是碧綠的空心菜,她還常常拿各種蔬菜給小兔子嘗嘗,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)小兔子喜歡吃的植物時(shí),她就會(huì)在去買,喂給小兔子吃。記得剛抱回來的時(shí)候只有三個(gè)半乒乓球那么高,兩個(gè)乒乓球那么寬,現(xiàn)在都快要翻兩倍了呢,這可真要謝謝我的媽媽。

這就是我家淘氣又可愛的小兔子。

寫小兔兔子作文(篇3)

今年秋天我去姥姥家,在姥姥家里我看見了兩只可愛的小兔子。

小兔子的毛潔白潔白,毛茸茸的,摸上去很愜意。一雙圓圓紅紅的大眼睛下面,長著一張很好看的三瓣嘴。小小的嘴里有兩顆尖尖的門牙,吃起胡蘿卜來清脆有聲。它的耳朵長長的,尾巴卻短短的,非??蓯?。我給它們起了個(gè)名字叫“大白”和“小白”。

天色好的時(shí)候,它們會(huì)你逗我,我逗你,互相玩耍。可是到了吃食時(shí),很有趣,常常你爭我奪,互不相讓。有一次,它倆為了搶一根胡蘿卜,竟然打起來了,鬧了個(gè)四腳朝天。我開始認(rèn)為它們在玩,后來一看不好,越鬧越厲害,我趕快又拿來幾根胡蘿卜,把它們分開了。這樣,這場“戰(zhàn)役”才算結(jié)束了。過了不一會(huì)兒,他們竟然又和好如初了,又在一起互相玩耍。哈哈,它們兩個(gè)真有意思。

這就是我的“大白”和“小白”,兩只非常可愛的小兔子,我最喜歡的小動(dòng)物。

寫小兔兔子作文(篇4)

你們還記得我的小毛毛嗎?它已經(jīng)死去了的,對(duì)嗎?但是,今年平安夜,圣誕老人又給我送來了小兔子,還是兩只呢!

平安夜那一天,我非常盼望圣誕老人給我送來小兔子。媽媽回來了,我問媽媽:“媽媽,圣誕老人會(huì)給我們送兔子嗎?”媽媽說:“一定會(huì)的

我問問你爸爸圣誕老人給他打電話了嗎?!眿寢尵婉R上給爸爸打電話了。通話結(jié)束,媽媽說:“你爸說圣誕老人給他打電話了

圣誕老人說把兔子給你放到地下室了,而且是兩只?!蔽腋吲d極了。

過了一會(huì)兒,爸爸回來了,手里拿著一個(gè)小籠子,我打開一看,原來是我的兩只小兔子,我馬上給它們起了名字:大兔子叫花紫蘭,小兔子叫靈花果。

還有小名:大兔子叫紅信可,小兔子叫藍(lán)保童。

它們的樣子你們一定還不知道吧!它們的眼睛像紅色的寶石;耳朵長長的,只要有一點(diǎn)聲音,它們就能聽見;它們的嘴巴小小的

你們?nèi)绻麃砦壹铱此鼈?,一定看不見,可我能看見;它們身上的毛可以用兩個(gè)詞來形容柔軟,溫暖;它的小爪子是灰色的,上面沒有毛。

它們喜歡吃白菜、蘿卜、地瓜,目前為止,我只喂過它們這一些食物。我在為它們白菜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,小兔子總是喜歡先吃白菜葉

最后才慢悠悠的吃白菜幫,這到底是為什么呢?我想:它們應(yīng)該非常喜歡吃白菜葉,不是怎么喜歡吃白菜幫,所以才先吃白菜葉吧!

我有了兩只小兔子,非常開心,我想:不能像上一次再養(yǎng)不活小兔子了,我一定要養(yǎng)活小兔子。

寫小兔兔子作文(篇5)

我的兔子作文200字我們姐弟三人養(yǎng)了一只愛的小兔子,它就像一個(gè)雪白的毛絨球,有著一雙紅寶石般的眼睛,兩顆大大的門牙。喜歡流氓兔的人一定對(duì)兔子那長長的耳朵印象很深,而我們的兔子偏偏有著短短的耳朵;還有它的尾巴,如果你不仔細(xì)去摸,根本就發(fā)現(xiàn)不了。當(dāng)我用手捧著這雪球時(shí),它就會(huì)乖乖地蹲在我的掌心。而當(dāng)我不在家時(shí),那家里可就鬧翻天啦,因?yàn)樗偸窍矚g追著一個(gè)球踢來踢去,好象是國家足球隊(duì)的球星呢!一般的兔子應(yīng)該非常非常的熱愛胡蘿卜和青菜,我這只兔子卻對(duì)蘋果情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我吃蘋果時(shí),它總是不依不饒地看著我,弄得我不好意思只好分它一半。它就立刻用前掌捧著蘋果快速的啃咬,不一會(huì)兒就留下了兩條深深的齒印,吃完之后還硬要蹭我兩下,大概是表示感謝吧,真是又好氣又好笑!小兔子作文100字我家有一只又白又活潑的小白兔,紅紅的小眼睛,長長的耳朵,還有一個(gè)小小的三瓣嘴,有一次小兔子跳出了籠子,我怎么追也追不上,最后我拿了一個(gè)大盆才捉住它,把它運(yùn)回籠子里了。小白兔呀小白兔,你真調(diào)皮,以后我不會(huì)讓你再跳出籠子了。小兔子作文150字從前,有一個(gè)小男孩叫圓圓。他養(yǎng)了一只小兔子,很神奇----會(huì)說人話!有一天,他去鄰居家,把小兔子帶到鄰居家。鄰居家的鄰居說:這小兔子真奇怪!還會(huì)說人話?我也來試試!小兔子說:你好啊!鄰居聽了哈哈笑了,說:這還真好玩!小兔子作文250字我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了兩只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它們倆長得特別可愛:一雙紅彤彤的眼睛下面長這一張三瓣嘴,頭上還長著一雙軍事雷達(dá)耳朵。它們特別膽小,有一次我放學(xué)回家,想和它們玩兒一會(huì)兒,順便喂喂它們。誰知我一推門就被它們的軍事雷達(dá)聽見了,它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來一看它們倆沒了蹤跡,我急得亂跳!它們倆卻又伸出小頭,仔細(xì)一看是我,就急忙跑出來。我看見了,就氣呼呼地說道:你們兩個(gè)小壞蛋,想急死我呀!它們兩個(gè)好像知道錯(cuò)了,都低下了頭。去年,奶奶說它們太臟,就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后,我心里空蕩蕩的,總覺得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來的時(shí)候,我總在想:你們兩個(gè)現(xiàn)在還好嗎?我真想你們呀!

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每一個(gè)人在讀過一本書之后都會(huì)有所感受,在拜讀過作品后,心里多多少少會(huì)產(chǎn)生一下新的感悟。我們需要有選擇性地寫出作品對(duì)自己震撼最大的感受,你會(huì)選擇怎么去寫一篇作品讀后感呢?小編花時(shí)間為你編輯了讀后感兔和貓,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!

讀后感兔和貓 篇1

文中在前面描寫了那一對(duì)大兔子的可愛之處與作者為何如此喜愛這一對(duì)大兔子,對(duì)兔子外貌的描寫的出神入化,“豎直了小小的通紅的長耳朵,動(dòng)著鼻子,眼睛里頗現(xiàn)驚疑的神色”,對(duì)兔子的動(dòng)作習(xí)性也有具體的描寫“孩子們時(shí)時(shí)捉他們玩耍;他們頗和氣,豎起耳朵,動(dòng)著鼻子,馴良的站在小手的圈子里,但一有空,卻也就溜開去了?!边@句話主要寫了孩子與兔子玩耍時(shí),兔子所表現(xiàn)出來動(dòng)作,行為特點(diǎn)?!八麄兒龆约壕蛲亮耍虻梅浅?欤澳_一抓,后腳一踢,不到半天,已經(jīng)掘成一個(gè)深洞,第二天,他們便將干草和樹葉銜進(jìn)洞里去?!痹谶@句話中,我們看出兔的一種習(xí)性,喜愛掘土。也可以明白為什么有成語叫做“狡兔三窟”。在描寫兔子如何掘洞時(shí),作者刻意運(yùn)用了許多動(dòng)詞,如“抓”,“踢”,“掘”等等,更能生動(dòng)形象的讓讀者了解當(dāng)時(shí)兔子掘洞的情景。

從這篇文章的題目就可以讀出,這篇文章有兩個(gè)主角,《兔和貓》。在前面,我們可以讀出對(duì)兔子細(xì)微的描寫。但貓?jiān)谶@里充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)反面的角色,是一個(gè)反面角色,是一個(gè)謀害兔子的兇手,最后被作者殺死,自然也就不會(huì)對(duì)貓本身有細(xì)致的描寫,而是通過幾個(gè)配角,如三太太,“我”,對(duì)貓的看法,來襯托出貓的惡毒。這種寫作手法是需要我們學(xué)習(xí)的,在文章的最后,作者用殺死貓做為結(jié)尾,我個(gè)人認(rèn)為,真是“天經(jīng)地義”,反面角色得以惡懲,并展現(xiàn)了作者一種懲惡揚(yáng)善的觀念。

從這篇文章中,我們要學(xué)習(xí)作者對(duì)正面角色的細(xì)微描寫,也要學(xué)習(xí)對(duì)反面角色進(jìn)行襯托的描寫手法!

讀后感兔和貓 篇2

讀了魯迅先生的兔和貓的文章,我知道,生命不存在著天生的貧賤。就讓我來給大家講講這篇文章吧。

文中后院的三太太在夏間買回一對(duì)白兔,幾個(gè)月之后,這對(duì)白兔開始自己掘洞,為即將添丁而幸福地準(zhǔn)備著。忙活了大半天,一個(gè)簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸而,狗與貓不共戴天,三太太才放心一些。不料,在大家都漠視那只貓的存在時(shí),這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶,可愛的小兔成了它的佳肴。然而,大家卻全都沒有聽見狗警惕的吠聲,以致兩個(gè)小生命就這樣悄無聲息地去了。

在魯迅先生看來,鴿子、小狗、蒼蠅,以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴,乃至宇宙萬物都是生命。它們不僅和人的生命一樣,有著獨(dú)立的價(jià)值,他們的生存與死亡,歡樂與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到一切生物。

是啊,每一條生命都有自己最終的歸宿,每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大自然的一切生物,都有他本身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命,包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

讀后感兔和貓 篇3

文中后院的三太太在夏間買回一對(duì)白兔,幾個(gè)月之后,這對(duì)白兔開始自己掘洞,為即將添丁而幸福地預(yù)備著。忙活了大半天,一個(gè)簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸而,狗與貓不共戴天,三太太才放心一些。不料,在大家都冷視那只貓的存在時(shí),這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶,可愛的小兔成了它的佳肴。然而,大家卻全都沒有聞聲狗警惕的吠聲,以致兩個(gè)小生命就這樣悄無聲息地去了。

在魯迅先生看來,鴿子、小狗、蒼蠅,以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴,乃至宇宙萬物都是生命。它們不僅和人的生命一樣,有著獨(dú)立的價(jià)值,他們的生存與死亡,歡樂與痛苦都和人們息息相關(guān)。魯迅先生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到一切生物。

是啊,每一條生命都有自己終極的歸宿,每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的一切生物,都有他本身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命,包括我們身邊的一草一木和所有的小動(dòng)物。

讀后感兔和貓 篇4

《兔和貓》這是魯迅的小說集《吶喊》中的一篇。文章通過可惡的大貓吃掉了作者所喜愛的白兔的事情,表達(dá)了作者對(duì)弱小的同情,對(duì)隨意欺凌弱小者的憎恨;同時(shí)也流露出作者反對(duì)無原則“修善”的主張。

“這一對(duì)白兔,似乎離娘并不久,雖然是異類,也可以看出他們的天真爛漫來。但也豎直了小小得通紅的耳朵,動(dòng)著鼻子,眼睛里頗現(xiàn)些驚異的神色……”“這小院子里有一株野桑樹,桑子落地,他們最愛吃,便連喂他們的菠菜也不吃了。烏鴉喜鵲想要下來時(shí),他們便弓著身子用后腳在地上使勁地一彈,嚯的一聲直跳上去,像飛起了一團(tuán)雪,鴉鵲嚇得趕緊走,這樣的幾回,再也不敢來了……”

確實(shí)后來這一對(duì)白兔的兩個(gè)孩子被“可惡的”“一匹大貓”吃掉了。所以魯迅一直以來非常討厭貓,他的很多作品中都提到過;甚至后來起了要把這一批大貓用氰酸鉀給毒死的念頭!

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,難道可以一味“修善”而寬恕惡人嗎?魯迅之死都堅(jiān)持這個(gè)主張,請看他那篇寫于1936年9月5日,可以當(dāng)作遺囑來讀的《死》,那上面斬釘截鐵般的聲明道:“歐洲人臨死時(shí),往往有一種儀式,是請別人寬恕,自己也寬恕了別人。我的怨敵可謂多矣,我想了一想,決定的是:讓他們怨恨去,我也一個(gè)都不寬恕?!辈凰?,不“修善”,這是魯迅的人生信條,他終生奉行并至死不移。

魯迅是那樣的黑白分明,在他的眼睛里是沒有灰色這種顏色存在的,黑就是黑,白就是白。當(dāng)然我是不能用魯迅的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的,更何況我也沒有那么“高級(jí)”的敵人!雖然是這樣,至少有一點(diǎn)我還可以學(xué)習(xí)并且做到,那就是——認(rèn)真的態(tài)度。

讀后感兔和貓 篇5

讀了魯迅學(xué)生的兔和貓的文章,我知道,生命不存在著天生的貧賤。就讓我來給大家講講這篇文章吧。

文中后院的三太太在夏間買回一對(duì)白兔,幾個(gè)月之后,這對(duì)白兔開始本人掘洞,為行將添丁而幸福地預(yù)備著。忙活了大半天,一個(gè)簡易的愛心小窩建成了。而三太太家的那只貓卻總虎視眈眈地盯著剛會(huì)跳的小兔。幸虧,狗與貓不共戴天,三太太才釋懷一些。不料,在大家都漠視那只貓的存在時(shí),這只貓卻神不知鬼不覺地掠走了兔寶寶,可愛的小兔成了它的佳肴。然而,大家卻全都沒有聽見狗警覺的吠聲,致使兩個(gè)小生命就這樣悄無聲息地去了。

在魯迅學(xué)生看來,鴿子、小狗、蒼蠅,以及他筆下的小兔子、鴨子、黑猴,乃至宇宙萬物都是生命。它們不只和人的生命一樣,有著獨(dú)立的價(jià)值,他們的生存與死亡,歡樂與苦楚都和人們息息相干。魯迅學(xué)生因此把他對(duì)生命的關(guān)愛由人擴(kuò)展到所有生物。

是啊,每一條生命都有本人最終的歸宿,每一條生命都將會(huì)是一顆閃亮的明星。造物主賦予大天然的所有生物,都有他自身存在的價(jià)值。

愛惜每一個(gè)生命,包括咱們身邊的一草一木和一切的小動(dòng)物。

新龜兔賽跑小學(xué)作文600字精選


語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè),那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“新龜兔賽跑小學(xué)作文”,歡迎分享給你的朋友!

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇1】

森林里又要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目有跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……兔子因?yàn)樵谏洗蔚谋荣愔休斄撕懿桓市?,所以?zhǔn)備再來比一次拿個(gè)第一名,所以參加了跑步比賽。烏龜因?yàn)樯洗蔚昧说谝幻?,還想再拿一個(gè)冠軍,所以也參加了跑步比賽。

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,大象伯伯宣布比賽正式開始。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步,大象伯伯讓選手到比賽場地集合。集合完畢后,只聽嘭的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體,一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了,看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜,大笑著說:“你的速度還是那么慢,你死心吧,我可不會(huì)像上次那樣再睡覺了,這次我一定是冠軍,我一定不會(huì)再讓你拿第一的,再見,慢慢龜我先走一步。”兔子很高興的,一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒有因?yàn)橥米舆@么說而放棄比賽,反倒是更加努力了。

當(dāng)烏龜費(fèi)勁九牛二虎之力爬上山頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)兔子還沒有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己,能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法,他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去,用自己的后腿一蹬,烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子,卻怎么也趕不上烏龜?shù)乃俣取?/p>

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上,烏龜又一次贏得了兔子,得了第一名。烏龜非常高興,森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過這個(gè)小故事,我明白了一個(gè)道理:對(duì)于任何對(duì)手,都不可以抱有掉以輕心的心態(tài),這樣即使你有再強(qiáng)大的對(duì)手,你也終會(huì)獲得勝利。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇2】

新龜兔賽跑

自從上次兔子賽跑輸給了烏龜以后,心里可不服氣了!一心只想再和烏龜賽跑一次,分出個(gè)高低來。他想:上次輸了,是因?yàn)槲衣楸源笠庠诎肼飞纤X,烏龜才僥幸贏了我,兔子們的臉面全讓我給丟盡了,總有一天,我一定要把這個(gè)臉要回來!兔子越想越生氣。于是,兔子就向全森林的動(dòng)物都發(fā)出請貼,告訴大家兔子要向?yàn)觚敯l(fā)起第二次挑戰(zhàn),希望大家在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,來參加兔子和烏龜?shù)牡诙钨惻堋?/p>

當(dāng)然,烏龜也收到了兔子的挑戰(zhàn)信,烏龜接受了兔子的挑戰(zhàn)。第二天一大早,天陰沉沉地,天上的烏云也越來越多,越來越密。烏龜來到場地,只見動(dòng)物們都到齊了,可是天卻越來越暗,就對(duì)兔子說:我看天馬上就要下傾盆大雨了,我們的比賽還是改天吧!兔子聽了烏龜這么一說生氣了說:你是不是知道比不過我,想臨陣脫逃啊?烏龜無奈地?fù)u了搖頭,說:好吧!那我們就來比吧!兔子接著又說:我們今天要跑的路程比較長,在路上不管誰遇到什么困難,在場的動(dòng)物都不許插手。如果誰插手,就算輸。兔子又轉(zhuǎn)過身,對(duì)飛行速度最快的老鷹說:老鷹大哥,你先飛到終點(diǎn)等我們,看看誰先到。

說好規(guī)則后,烏龜和兔子就在起跑線上做好了準(zhǔn)備。各就各位,預(yù)備,跑!兔子和烏龜一同跑出起跑線,兔子就輕輕松松地就跑到了烏龜?shù)那邦^去了,兔子得意洋洋地想:這下我該贏了吧!突然,狂風(fēng)呼呼地刮了起來,巨大的暴風(fēng)雨也跟著下了起來。隨著暴風(fēng)雨的來臨,兔子和烏龜?shù)乃俣葴p慢了許多,森林里的許多樹連樹根也被拔地而起,突然一棵高大的樹木倒了下來把小兔子的腿給重重地壓住了,兔子的腳被壓得痛地不得了,他拼命地掙扎,可是,無論兔子怎么用力,那沉重的大樹都無動(dòng)于衷。烏龜一步一滑艱難地在雨中走了過來,動(dòng)物們原來以為烏龜不會(huì)幫兔子,可誰都沒想到,烏龜卻用盡力氣鉆到樹的下面,利用自己那堅(jiān)硬的背殼,用力向上頂,終于,小兔子的腳挪出來了。

這時(shí),場上響起了雷鳴般的掌聲,上天似乎也被感動(dòng)了,雨也停了,風(fēng)也住了。在場的拉拉隊(duì)捧著一大束鮮花,跑上前去,把烏龜圍了個(gè)水泄不通。小兔子看著烏龜慚愧地說:真得謝謝你了!可烏龜卻說:不用謝了,友誼第一,比賽第二嘛!這是我應(yīng)該做的!這場比賽在動(dòng)物王國的喝彩聲中結(jié)束了!

烏龜?shù)呐e動(dòng)不但感動(dòng)了兔子,還感動(dòng)了全森林的動(dòng)物們,龜兔的第二次賽跑成為了一段佳話,流傳在動(dòng)物王國里。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇3】

一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,烏龜和兔子又要賽跑了。

烏龜懶洋洋地爬到起跑線上,看見兔子得意洋洋的樣子,烏龜想:兔子呀兔子,這次我要讓你輸?shù)眯姆诜?。只聽見“砰”的一聲,兔子飛快地跑了出去,烏龜還在起跑線上慢慢地爬呢。兔子跑到半路,他轉(zhuǎn)過頭去,看見烏龜還在慢騰騰地爬著。于是他就吹起口哨,漫不經(jīng)心地走著。突然,兔子踢到一塊石頭,以為是烏龜想要絆倒他,就閉著眼睛飛快地跑了起來······當(dāng)他到達(dá)“終點(diǎn)”時(shí),聽到伙伴們的笑聲。兔子睜開眼睛一看,原來他跑回了起跑線??粗米永仟N的樣子,連裁判員大象都笑了。這時(shí),兔子看見烏龜?shù)竭_(dá)了終點(diǎn),很不服氣,他對(duì)烏龜大聲喊道:“烏龜老兄,咱們再比一次,怎么樣?”“好?!睘觚斔斓卮饝?yīng)了。

“砰”的一聲,兔子又跑了出去。這次他再也不敢閉著眼睛跑了。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),看見烏龜早已在那里等他了。兔子不解地問:“烏龜老兄,你是怎樣跑的呀?”烏龜笑著說:“是我咬著你的尾巴,你用力一甩,我就‘飛’到了這里?!蓖米勇犃耍终埱鬄觚斣俦纫淮巍?/p>

第三次比賽開始了,兔子摸著尾巴跑了起來。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),又看見烏龜在那里等他了。烏龜拍著兔子的肩膀說:“老兄啊,現(xiàn)在都什么年代了,我是打車來的?!蓖米勇犃耍拗芑丶伊?。

從那以后,兔子再也不敢跟烏龜賽跑了。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇4】

經(jīng)過上一次的龜兔賽跑,兔子輸?shù)靡凰?,它每天悶悶不樂,決定再和烏龜比一場。于是,兔子勤學(xué)苦練了一個(gè)月,發(fā)誓要一洗雪恥。

一天傍晚,兔子在散步回來的路上遇到了烏龜,它發(fā)起了挑戰(zhàn):“烏龜,終于碰到你了,咱們再來一場比賽怎么樣?”烏龜也不甘示弱地說:“比就比,誰怕誰呢?這次你還是會(huì)輸給我的?!薄昂?,我們比賽就定在明天!”兔子答道。

新龜兔賽跑比賽馬上開始了,這次兔子選擇了狐貍當(dāng)導(dǎo)師,小猴子是烏龜?shù)膶?dǎo)師,小豬做裁判。大伙議論紛紛,森林里熱鬧極了。

烏龜做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),小豬發(fā)號(hào)司令:“三二一開始!”話音剛落,兔子就飛快地向前沖,它一路狂奔,沖到一條小河邊兔子愣住了。原來兔子不會(huì)游泳,它急得像熱鍋上螞蟻,不知道怎么辦才好。這時(shí)烏龜爬到兔子身邊說:“兔子,你不會(huì)游泳,我來背你過河吧!”兔子聽了,立刻爬上烏龜?shù)谋成?,烏龜背著兔子“吭哧”“吭哧”地游到了?duì)岸。兔子跳到岸上飛快地向前沖去,眼看就要到終點(diǎn)了,兔子想:“烏龜幫了我,我也應(yīng)該幫助它呀!”于是,兔子調(diào)頭往回跑,跑到烏龜身邊說:“烏龜,后面的路還很遠(yuǎn),我來幫你跑吧?!蓖米颖馂觚旓w地向前沖,一下子沖到了終點(diǎn)?!盀觚敽屯米右黄皤@得冠軍啦!“大伙們齊聲為它們歡呼著。

經(jīng)過這次的比賽,兔子和烏龜成了最要好的朋友,它們經(jīng)常在一起做游戲,分享好東西呢!

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇5】

從前,兔子和烏龜其實(shí)是好朋友。有一天,烏龜找到兔子,說:兔子兄弟,你能幫我一個(gè)忙嗎?兔子說:好呀,干什么?烏龜說:因?yàn)槲以谏掷镉中∮峙赖穆?,其他?dòng)物們都看不起我。你能和我賽跑嗎?兔子驚訝的.說:賽跑?你能比過我嗎?烏龜說:那你就在路上假裝打個(gè)盹,讓我贏過你。兔子想了想說:行,那咱們明天就比吧。第二天,兔子和烏龜開始比賽。一開始,兔子跑得飛快,幾下子就超過了烏龜。沒多少功夫,兔子就接近終點(diǎn)了。正當(dāng)大家以為兔子一定贏了的時(shí)候,兔子突然出乎意料地停下來,撲通一聲躺在了路邊的陰涼下,還故意說了一句:這個(gè)烏龜,慢死了。我打個(gè)盹,它也超不過我!然后,便開始呼呼大睡。

烏龜在后面慢慢地爬著,爬呀爬呀,慢慢的接近了兔子。過了一個(gè)小時(shí),烏龜終于超過了兔子,開始向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)爬去。兔子也在慢慢的觀察著烏龜。兔子看見烏龜?shù)搅私K點(diǎn),而且裁判也已經(jīng)宣布烏龜勝,它才跳起來,假裝剛睡醒,還說:這該死的烏龜,怎么趁我睡覺的時(shí)候超過我!這時(shí),動(dòng)物們高聲呼喊著烏龜,烏龜在動(dòng)物們的地位立馬升高了許多。

事后,烏龜找到兔子,說:謝謝你,兔子兄弟。兔子說:沒關(guān)系,咱們是朋友嘛。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇6】

一天早上,風(fēng)和日麗,萬里無云,兔子出來散步時(shí),碰到了老對(duì)手烏龜,它氣呼呼地對(duì)烏龜說:“烏龜,有種明天再跟我比賽一次跑步?!睘觚斔斓卮饝?yīng)了。

第二天到了,“3,2,1,比賽開始!”裁判燕子說。話說兔子跑了7分13秒,它就累得氣喘吁吁了,回過頭一看,烏龜竟然追上來了!這是怎么回事呢?原來烏龜知道自己跑不過兔子,就叫人裝一個(gè)火箭加速器。兔子知道后,就在路上放了一大堆石頭,烏龜撞到石頭后就暈了,兔子再用石頭把火箭加速器砸爛,然后拔腿就跑。烏龜醒來后,馬上爬起來,慢吞吞地向前爬去。

兔子跑到了一座大山前,兔子知道,爬過這座大山就到終點(diǎn)了。就再兔子爬到了山腰時(shí),烏龜突然“嗖”的一聲飛過這座大山。這又是怎么一回事呢?

原來,一只大猩猩喝醉了,看見了正在緩慢爬行的烏龜,以為它是一塊小石頭,就一腳踢飛烏龜,沒想到這猩猩力氣這么大,正好把烏龜踢到了終點(diǎn)。

當(dāng)烏龜戴上金牌時(shí),兔子正好趕到。兔子大叫:“蒼天啊,這是怎么一回事,我不相信!”

烏龜再次贏免子,成了冠軍,高興得手足舞蹈。兔子則垂頭喪氣,沒精打彩地回家了。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇7】

話說當(dāng)年的龜兔賽跑,以兔子的失敗而告終。兔子家族一直很生氣,想卷土重來。終于在幾十年后,經(jīng)兔子家族的強(qiáng)烈要求,森林公會(huì)決定再舉行一次龜兔賽跑。這次兔子家族層層選拔,精心挑選,由小小兔出面挑戰(zhàn)烏龜家族的小小龜。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,森林里的小動(dòng)物們都早早地來到了比賽現(xiàn)場,為小小兔和小小龜?shù)谋荣惣佑椭?。這次大家都覺得經(jīng)過上次的教訓(xùn),小小兔一定會(huì)贏得勝利。

再看比賽場上,隨著小狗裁判員的發(fā)令槍一響,兩位運(yùn)動(dòng)員同一時(shí)間沖出了起跑線。剛開始,小小龜緊追不舍,小小兔的優(yōu)勢并不十分明顯。小小兔不敢掉以輕心,終于將小小龜甩得不見了蹤影。他剛覺得松了口氣,卻發(fā)現(xiàn)一條大河擋住了去路。

河上原有的獨(dú)木橋不知什么時(shí)候被大水沖垮了。望著波濤洶涌的大河,小小兔一籌莫展。這時(shí)小小龜氣喘吁吁地趕了上來。小小龜毫不猶豫地邀請小小兔坐在自己的背上,迎著波浪艱難地游到了河對(duì)岸。上岸后,小小兔看著趴在地上直喘粗氣的小小龜,心里充滿了感激。于是他背起筋疲力盡的小小龜,沖向了終點(diǎn)。當(dāng)他們終于到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,賽場上掌聲雷動(dòng)。小狗裁判采納了森林公會(huì)的建議,宣布這次比賽二人并列第一。

從此以后,兩個(gè)家族和睦相處,小小龜和小小兔也成了最好的朋友。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇8】

自從上一次烏龜跑贏了兔子,動(dòng)物都跟烏龜玩了,兔子要好的朋友松鼠也成為了烏龜?shù)姆劢z,兔子簡直越想越氣,便直接找到烏龜說:“烏龜,上次是我太大意了,有本事我們再來比一場?烏龜不甘示弱的說:”“比就比,有什么了不起!”

于是,他們請來松鼠做裁判,“預(yù)備,開始!”兔子一個(gè)勁頭的往前沖,而烏龜卻才邁出第一步,兔子為了奪回自己的名聲和尊嚴(yán),跑的越來越快,突然,小豬最新開的網(wǎng)吧映入了他的眼簾,他回頭一看連烏龜?shù)挠白佣紱]看見,想:“上次是我睡著了,沒醒來,這一次我只玩一下。”于是,兔子進(jìn)了玩吧,玩的越來越起勁,竟然完了他正在和烏龜賽跑,也忘了這是一個(gè)一雪前恥的機(jī)會(huì)。烏龜經(jīng)過網(wǎng)吧的時(shí)候,看都沒看一眼,而是繼續(xù)趕路,時(shí)間如水,不知不覺就黃昏了,兔子才醒悟,連忙趕到終點(diǎn),烏龜早已拿到了獎(jiǎng)杯,兔子心服口服,同時(shí),他明白了一個(gè)道理:“做什么是要有恒心,要堅(jiān)持,持之以恒,要按時(shí)完成,不能像小花貓釣魚一樣,一下子作這個(gè),一下子有做那個(gè),最后什么也沒做成。“

五年級(jí):雷宇翔

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇9】

新龜兔賽跑

兔子自從上一次輸給了烏龜,心里一直很不服氣,它思考了一個(gè)星期,終于做出了決定,再跟烏龜來一次賽跑。于是它就去找烏龜。

兔子找到烏龜后,對(duì)烏龜說:我們必須再來一次賽跑!烏龜對(duì)兔子說:賽跑?賽什么跑?如果還是像上次那樣,我可不去了。兔子思索了一會(huì)兒,對(duì)烏龜說:那好吧,我們就來一次障礙賽跑。然后,烏龜和兔子就去找大象裁判。大象對(duì)烏龜和兔子說:可以。不過我得和其它動(dòng)物商量一下,應(yīng)該設(shè)什么障礙。大象裁判說話算話,第二天,它果然召來森林里的動(dòng)物,對(duì)它們說:動(dòng)物們,烏龜和兔子要來一次障礙賽跑,我今天來和大家商量應(yīng)該設(shè)什么障礙。大袋鼠跳跳說:我們應(yīng)該設(shè)兩個(gè)烏龜能過的障礙,兩個(gè)兔子能過的障礙。小猴子嘰嘰說:我們應(yīng)該讓它們通過這次障礙賽跑,成為好朋友。經(jīng)過緊張的討論,大象裁判做出了決定:先跑30米,然后吃完地上的一桶肉和一桶青草,最后過一條小溪,并跳過一塊沼澤地。

比賽馬上就要開始了,兔子和烏龜都在做熱身活動(dòng),做完熱身活動(dòng),它們都站在了起跑線上。大象裁判的發(fā)令槍一響,兔子就像離弦的箭一樣沖了出去。兔子很快跑到了第一道障礙,烏龜卻才離開起跑線。兔子急急忙忙地吃完了一桶青草,又去吃那一桶肉,可它怎么也吃不下,只能干著急。這時(shí),烏龜趕上來了,它也匆匆地吃完了一桶肉,可它一看到那桶青草,也著急了。不過,它看見干著急的兔子,就笑了,它走過去對(duì)兔子說:兔子,我?guī)湍惆讶獬酝辏銕臀野巡莩酝?,好嗎?兔子紅著臉說:好吧。烏龜幫兔子吃完肉,兔子幫烏龜吃完草后,它們又繼續(xù)往前跑,一會(huì)兒,來到了小溪邊,烏龜說:我背你過去,好嗎?兔子不好意思地說:行。烏龜和兔子過了小溪,再跳過那塊沼澤地就可以到達(dá)終點(diǎn)??墒堑搅苏訚傻?,烏龜過不去了。兔子二話不說,背起烏龜,跳過了沼澤地。

烏龜和兔子同時(shí)得到了第一,大象裁判對(duì)它們說:你們真是一對(duì)友誼第一的好朋友呀!森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來,為烏龜和兔子成為好朋友而感到高興!

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇10】

新龜兔賽跑

自從上一次龜兔賽跑之后,兔子輸了,它很不服氣,它想:要不是我睡著了,那慢吞吞的烏龜哪是我的對(duì)手,而且自從那次后兔家族的聲望大有損傷。它越想越氣,決心與烏龜再比一次。烏龜知道后很害怕,因?yàn)樗雷约翰皇峭米拥膶?duì)手,雖然自從那次比賽后它經(jīng)常練習(xí),但終究是跑不過兔子,可是想到龜家族的面子,烏龜不得不應(yīng)戰(zhàn)。在眾動(dòng)物的歡呼聲中,第二次龜兔大賽開始了。

只聽裁判獅子一打槍,兔子就如風(fēng)一般跑出去了,而烏龜還在慢慢的爬著,雖然這次速度比上次快了很多,但顯然仍然是和兔子差了一大節(jié),可烏龜還是努力的爬著。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處,兔子突然停了下來,因?yàn)樗匆娨粋€(gè)美女吃了一粒藥后飛上了天,而且她的藥瓶落在地上了,兔子想:如果我也吃那藥,就可以飛到終點(diǎn)了,那樣多有面子,于是它打開瓶子把藥都吃光了。只見它的身體飄了起來,可是不是飄向終點(diǎn)而是飄向天上。后面的烏龜見了,也去拾藥瓶,可藥已經(jīng)被吃光了,烏龜只得自己爬向終點(diǎn)。兔子飛上了天,沒到終點(diǎn),所以又是烏龜嬴了。大伙見兔子沒來,以為它臨陣脫逃。兔子在天上看著,十分生氣,但也無可奈何。自從那次以后在也沒有兔子向?yàn)觚斕魬?zhàn)。

新龜兔賽跑小學(xué)作文【篇11】

天空中飄著小雨,大多數(shù)動(dòng)物躲在家里。這時(shí),兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出了賽跑挑戰(zhàn)書。比賽起點(diǎn)安排在小山坡腳下的一條盤山小徑口。小徑兩旁綠草如茵,開滿了五顏六色的野花。經(jīng)過雨水的沖刷后,花草好像洗了澡,綠的更翠,紅的更艷,黃的更亮了,花草們似乎也在爭奇斗艷??蛇@樣的天氣卻給比賽增加了難度,場地變得濕滑,有些泥濘。

比賽的終點(diǎn)設(shè)置在山坡的另一邊。動(dòng)物們聽說龜兔又要比賽了,也顧不得下雨了,一個(gè)個(gè)都爭先恐后跑來觀戰(zhàn)。它們有的是來給自己的好朋友加油的,有的純粹是來看熱鬧的。喜歡雨水的青蛙成為了這次比賽的裁判,比賽快要開始時(shí),兔子對(duì)烏龜說:“你這次要是勝了我的話,那太陽可要從西邊出來了?!睘觚斏駪B(tài)鎮(zhèn)定,顯出一點(diǎn)兒也不怕的樣子。

龜兔出發(fā)了。同樣,還是兔子一溜煙就沖出了起點(diǎn),領(lǐng)先烏龜一大段路程。烏龜則吃力地爬出了起點(diǎn)。雨越下越大。跑在前面的兔子發(fā)生了變化,身上的毛吸進(jìn)了很多雨水,像背了個(gè)大水袋在跑,兔子越跑越感覺疲憊不堪。比賽的情形也就發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折,兔子不停在甩身上的雨水,一直在調(diào)整著。烏龜沒有遇到兔子這樣的麻煩,它那光滑的背部,滴水不沾,它也沒有停止過它的行進(jìn),終于爬到了山頂上,望著山坡下為自己吶喊的伙伴們,他微微一笑,身子一縮一滾,一下子就到達(dá)了終點(diǎn)。

烏龜和伙伴們在一起歡呼雀躍時(shí),兔子還在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處狼狽不堪地甩著積在身上的雨水呢!烏龜又一次憑借天時(shí)地利,憑借自己的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。

復(fù)活節(jié)小兔觀后感600字


當(dāng)我們?nèi)硇耐度肴ビ^看一部影視作品時(shí),作品中有非常打動(dòng)人的地方,讓我們感慨萬端,這時(shí)候可以用寫一篇觀后感把這些道理記錄下來。你在寫作品觀后感時(shí)會(huì)產(chǎn)生哪些感悟?您認(rèn)為寫好作品觀后感的關(guān)鍵是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“復(fù)活節(jié)小兔觀后感”,僅供參考,我們來看看吧!

復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇1

700字復(fù)活節(jié)作文:《復(fù)活節(jié)小兔》觀后感

在這個(gè)全民賣萌的時(shí)代,影片全方位的、不遺余力的向觀眾展示了賣萌的林林種種。粉色貝雷帽兔子軍團(tuán)最強(qiáng)大的設(shè)置就是沒安排她們臺(tái)詞,依依呀呀的喘氣聲絕對(duì)能萌倒一片;反派boss小雞卡洛斯,操著一口不知是印度、墨西哥,還是歐洲式的英語,從片頭萌到片尾,十足的賣力;倒是主角兔子e.b.的賣萌指數(shù)最低,中途露出過《怪物史瑞克》里靴子貓的經(jīng)典超萌眼神,但幾次都是一閃而過,非??上?。

在勵(lì)志的過程上,處理得過于平淡而沒有波瀾,能不能讓小朋友們信服,恐怕都還真是個(gè)有待商榷的問題。影片的有個(gè)設(shè)置不夠嚴(yán)謹(jǐn),那就是大家對(duì)于復(fù)活節(jié)兔子的相信程度。一方面極力表達(dá),大多數(shù)人都不相信復(fù)活節(jié)兔子以及各種魔法的存在,認(rèn)為這都是孩子們床上的小故事;另一方面,在真正見識(shí)到的時(shí)候,表現(xiàn)得卻異常淡定。如在收尾時(shí),若是將家人的驚訝、喜悅、驕傲之情都飽滿的呈現(xiàn)出來,而不僅僅是父親的一個(gè)擁抱,這在說服力上和情感的接受度上,都會(huì)有質(zhì)的飛躍。其實(shí),從這點(diǎn)也看出,一部成功的動(dòng)畫作品往往是以細(xì)節(jié)取勝的,而不是有著大大小小的亮點(diǎn)就足夠稱雄的。皮克斯對(duì)于細(xì)節(jié)的完美追求,讓很多動(dòng)畫制作公司都望塵莫及。

復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇2

擅長打鼓的小兔子要按照爸爸的意思做一只復(fù)活兔。而且,一個(gè)喜歡自由的男人也應(yīng)該在父親的壓力下找到能維持生計(jì)的工作。(喬治伯納德肖,自由名言)(這兩個(gè)生物在一次交通事故中結(jié)了緣,但沒有碰火花。有一次,小伙子和兔子聯(lián)合破壞了妹妹的演出,但就像對(duì)小伙子意識(shí)到了什么一樣,決定成為復(fù)活節(jié)兔子,但兔子期待在選秀節(jié)目中獲得人氣。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)但是結(jié)局是兔子放棄了自己的夢想,用優(yōu)秀的北技救了自己的父親和小伙子,兩人高興地送復(fù)活節(jié)糖果,最終滿足了兩個(gè)父親。

只有兔子拿起鼓的時(shí)候,才能說是電影的亮點(diǎn)。鼓和動(dòng)畫完美結(jié)合,成為優(yōu)秀的鼓手是兔子多年的夢想。但是不管有多么美好的結(jié)局,總會(huì)有不滿意的地方。從此以后,兔子的父親可以看到自己的帝國被兒子的北技術(shù)拯救,改變他以前的看法,讓兔子在擔(dān)任復(fù)活兔的時(shí)候繼續(xù)追逐他所謂的夢想。(另一方面幸福作文600字,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。

人生難免在他人的期望和自己的意志之間做出一定的取舍。無論選擇什么,都與自私無關(guān)。因?yàn)檫@是作為獨(dú)立思考者的權(quán)利。但是一旦選擇其中一個(gè),就努力吧。(蕭伯納)生活中。

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復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇3

一只架子鼓打的很棒的小兔子卻必須遵循父親的旨意去做一只復(fù)活兔,然后一個(gè)喜歡自由自在的小伙也迫于父親的壓力去找一份能夠謀生的工作。這兩個(gè)生物就因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识Y(jié)緣,但是并沒有碰出火花。直到有一次小伙和小兔子聯(lián)合毀了妹妹的演出,卻似乎讓小伙悟到了什么于是決定要破天荒的成為一只復(fù)活節(jié)小兔,然而小兔卻期待能在選秀節(jié)目中走紅。可是結(jié)局卻是小兔放棄了自己的夢想,用出色的鼓技挽救了自己的爹和小伙,然后兩個(gè)人歡歡喜喜去發(fā)復(fù)活節(jié)糖果,最后滿意的是兩位父親。

不得不說只有小兔子操起架子鼓的時(shí)候才是影片的亮點(diǎn),鼓點(diǎn)和動(dòng)畫配合十分的完美,也可以看出成為一名出色的鼓手是小兔子多年的夢想。可是再圓滿的結(jié)局也總有不盡人意的地方,或許從此以后兔兔的爹看到自己的帝國被兒子的鼓技所挽救能轉(zhuǎn)變他之前的看法進(jìn)而能夠讓兔兔可以在擔(dān)任復(fù)活兔之余繼續(xù)追逐稱之為夢想的東西。

人生在世難免在他人期許和自我意愿之間做一定程度的取舍,無論選擇什么都跟自私無關(guān),因?yàn)檫@是身為一個(gè)獨(dú)立思考的人的權(quán)利,但是一旦選擇了其中之一,請努力。

復(fù)活節(jié)小兔觀后感 篇4

復(fù)活節(jié)兔子400字作文:《復(fù)活節(jié)小兔》觀后感

糖果廠被壓榨的小雞頭目桃樂絲戴兔耳向復(fù)活節(jié)兔子伊比爸爸獻(xiàn)媚遭拒,就惱羞成怒發(fā)表演說煽動(dòng)其它蒙昧的小雞共同通過革命反對(duì)伊比爸爸。為了奪取權(quán)力,不擇手段陷害糖果廠繼承人伊比。

驍勇善戰(zhàn)的粉紅兔三人組被巧克力漿沖的動(dòng)彈不得,成為革命的犧牲品。奪權(quán)后的桃樂絲不再生產(chǎn)糖果而改為生產(chǎn)雞飼料,糖果果漿成為復(fù)活節(jié)兔子們的枷鎖和墳?zāi)埂?/p>

受復(fù)活節(jié)魔幻光的照射之后,桃樂絲變成半雞半兔的怪胎。變異的過程是痛苦的,但這種痛苦很快就被從天而降的巨大能量和至高無上的權(quán)力沖散了。興奮不已的他做的第一件事就是控制其他小雞的思想,讓他們聽從指揮。但是兔子伊比的鼓點(diǎn)擾亂了領(lǐng)頭的工人雞,他成為鼓點(diǎn)節(jié)奏的提線木偶,整個(gè)雞群一片混亂最終潰不成軍,革命就此失敗。故事的結(jié)尾,連人類都將散發(fā)復(fù)活節(jié)糖果的飛船稱為amazing.這艘飛船本不能飛,只有靠著數(shù)百只小雞拼命撲打翅膀才能勉強(qiáng)飛起來,當(dāng)然,最功不可沒的,當(dāng)屬領(lǐng)頭的那只半雞半兔。

寫兔的樣子作文精選6篇


網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上寫兔的樣子作文,希望能為你提供更多的參考。

寫兔的樣子作文(篇1)

桑暖的陽光,透過斑駁的樹木灑在我的身上,我在小溪沿岸的一株花前靜坐,傾聽你的故事。

你是一粒在冬天中鮮少幸存下來的種子,你是一粒干癟不全,殘缺的種子,你告訴我,一開始大家誰都沒有看好你,只是任由你一個(gè)人在小溪邊獨(dú)自生長,而你卻想發(fā)芽,你信心十足,即便這幾乎不可能。你拼命的汲取周圍的水分養(yǎng)分,在那一畝誰都不稀罕的貧瘠土地里,但過分弱小的你,有著想發(fā)芽的決心卻沒有這個(gè)機(jī)會(huì),那一夜狂風(fēng)肆虐,暴雨侵襲,你的伙伴們都早早的鉆出了土地,卻因這場風(fēng)全部夭折,也許是上天給了你一個(gè)機(jī)會(huì),你終于有了足夠的水分,茍延殘喘的活了下來,頂著兩片瘦黃的子葉,你發(fā)了芽,在徐徐的春風(fēng)下你瞇著眼睛任陽光肆意灑落,你在心中吶喊:我要開花,我邀傾聽自己花開的聲音!

你還告訴我,你剛鉆出土地的那一會(huì)兒,每天都在百花厭棄的聲音中度過,就貧你一株弱小的草也能開花!就是就是,開什么玩笑,真是可笑!等著看他怎么熬過著倒春寒吧!,后來聽的多了也就習(xí)慣了,你開始吮吸陽光,雨露,一切你能夠得到的營養(yǎng),你為了迎接那場倒春寒,每天都提心吊膽的,直到那天夜里狂風(fēng)大作,飛沙走石,枯葉紙屑被卷到空中,像斷了線的風(fēng)箏,飄飄搖搖,上下翻飛。小溪邊正刮著一個(gè)旋風(fēng),那旋風(fēng)像一條直直立起的長蛇,腳踏著白沙地面,頭頂著晴朗的天空,它漫過小樹墳叢沙崗,摧殘著一切,滾滾前進(jìn)。你努力蜷縮著自己的身子,用僅有的幾片葉,牢牢護(hù)住那瘦弱的莖一夜下來你幾乎已昏迷的狀態(tài),迎接了明天,睜開眼你驚訝的發(fā)現(xiàn)自己居然挺過來了,頭上還頂著一個(gè)沉甸甸的花苞,而那些在枝頭艷麗的花卻都掉落在了地上。亮晶晶的露珠從一片也滾落到另一片葉,當(dāng)清晨的第一縷陽光沖破云岑的時(shí)候,你使出了全身力氣,嘭!緩緩地,你舒展的花瓣,宛如蝴蝶張翅欲飛前輕輕的震蕩,仿佛睡蓮舒展花瓣是微微的顫抖,那一刻你無比的開心,你像全世界宣布:我開花了!

我靜靜地聽著你一粒種子訴說你的故事,也許,你早就把我當(dāng)成了知己吧!,你在狂風(fēng)暴雨中內(nèi)心一直堅(jiān)定,你在流言蜚語中內(nèi)心意志堅(jiān)強(qiáng),你用行動(dòng)向世人證明,我訂要傾聽自己開花的聲音!

人也是這樣。在這個(gè)世界上,沒有你一定完不成的道理,看似被人輕輕松松成功的背后,都有的自己的心酸。我相信,只要勇敢向上,積極進(jìn)取,不畏艱難,任何人都可以打敗困難,走向成功!

我站起身來,向那粒種子,揮了揮手,朝著陽光飛奔而去!

這,才是該有的樣子!

寫兔的樣子作文(篇2)

秋天一過,就是冬天了。雪花是冬季中最美的花朵。

這天早晨,我向往常一樣,匆匆的洗漱,披上衣服,拎起茶幾上的書包,踩著鞋,準(zhǔn)備上學(xué)去。我用塞滿面包的嘴與父母到了別,沖出家門。正當(dāng)我要關(guān)門時(shí),屋里轉(zhuǎn)來了一個(gè)年邁的聲音:把圍脖帶上。我回頭一看,原來是奶奶,她正站在落地窗旁邊欣賞著外面的雪景,冬日的暖陽照在她的臉上,從她的嘴角可以看出,她很喜歡這副景象。我也好奇的向窗外望瞭望,還別說,這幅景象還真美,雪像一層地毯鋪在大地上,每過一會(huì),風(fēng)會(huì)把樹枝上的雪吹到空中,如同迷霧一般,窗邊的小麻雀也打了打寒顫。我想到了岑參的那句詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。我急忙跑進(jìn)臥室,把圍脖系在脖子上。熟悉的聲音:去上學(xué)了。

可是幾個(gè)月后,奶奶得了老年癡呆癥,雖然她想往常一樣現(xiàn)在窗邊觀看外面的景色,可是她的目光顯得呆滯黯淡,面無表情。

又到了春天,鳥語花香,窗外的梨花開了,如果在遠(yuǎn)處看,好像雪堆在樹枝上,十分美麗,叫人不禁發(fā)出贊美。我又一次想到了那句忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開??戳艘粫?huì),我背上書包,穿上鞋,準(zhǔn)備上學(xué)去。就在這時(shí),屋里傳來了熟悉的聲音:把圍脖帶上。我剛想說奶奶是不是腦子不好使了,可是話剛到嘴邊,又咽了回去。因?yàn)槲彝浟四棠袒加欣夏臧V呆癥的事實(shí)。這時(shí)候,微風(fēng)把樹枝上的梨花吹下,吹進(jìn)了屋子里,飄落到我的手心里,我看了看梨花,又看了看奶奶,她還是那個(gè)姿勢,站在窗邊,看向遠(yuǎn)方。突然,我想到梨花和雪非常的相似,奶奶是把梨花看成了雪,擔(dān)心我會(huì)著涼。我走向奶奶,保住了她,她的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上,也抱住了我。看到奶奶那呆滯的眼神,我心如刀絞,留下了眼淚。

可能這就是親情的細(xì)微之處。即使在患病時(shí),也會(huì)無時(shí)無刻地關(guān)心你,這種愛是永不停息的,也許親情,是蛋炒飯,平凡,可以撫慰饑腸,親情,是面巾紙,真實(shí),拭干淚水,親情,是白開水,無味,澆滅熾焰,親情,是口香糖,由濃變淡,想要吐掉時(shí),方覺久長。

寫兔的樣子作文(篇3)

奉獻(xiàn),是太陽灑下的光輝,驅(qū)散了黑暗與陰冷;犧牲,是偉大精神的體現(xiàn),展現(xiàn)了高潔的人格;勇氣,是堅(jiān)強(qiáng)的含義,它擁有不屈的品質(zhì)

近日,一則新聞令我感動(dòng):一位20多歲的警察犧牲在工作崗位上。提到警察二字,人們總是用贊許的眼光看待,因?yàn)闊o論遇到什么困難,他們是沖到最前線的。就是一直秉持著為百姓服務(wù)的信念,他義無反顧,哪怕當(dāng)時(shí)被大車拖出幾米遠(yuǎn),他的心永遠(yuǎn)是剛強(qiáng)的!

你說,他怕嗎?肯定呀,人遇到危險(xiǎn),內(nèi)心有恐懼感是正常的??伤麘?zhàn)勝了恐懼感,因?yàn)楫?dāng)他選擇警察這一神圣職業(yè)時(shí),早已把個(gè)人生死置之度外。年輕的他,生命永遠(yuǎn)停留在了20多歲,一個(gè)多么美好的年紀(jì)?。∷奈磥碛兄鵁o限可能性,他的夢想抱負(fù)還沒來得及實(shí)現(xiàn)盡管他離開了我們,可他的精神永遠(yuǎn)存在于我們心里,存在于一代又一代的少年人心中,激勵(lì)著少年們勇往直前。

他的樣子里,是千年中國堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的模樣;他的精神里,是中國博愛,奉獻(xiàn)的精神。

有句話說得好引領(lǐng)著一個(gè)民族奮發(fā)向上的永遠(yuǎn)是那些英雄們!

在某地,一位普通的農(nóng)婦獲得了聯(lián)合國頒發(fā)的獎(jiǎng)。這是什么原因呢?

原來這位農(nóng)婦的丈夫生前承包了一片荒地,夢想著將其變?yōu)樯?,但不幸的是她的丈夫很快去世了,他囑咐農(nóng)婦定要將荒地變?yōu)樯?,農(nóng)婦也含著淚答應(yīng)了。

從此,農(nóng)婦帶著她們的三個(gè)兒子,無論春夏還是秋冬,無論嚴(yán)寒或者酷暑,總是默默的耕耘著,后來他們的行為感動(dòng)了一位香港富商,富商沒有留下姓名,只留下一筆錢作為資助。

哦,農(nóng)婦的樣子,是千年中國默默努力的樣子,不計(jì)名利,淡然自得,只是為了自己的理想,為了大幸福而奮斗!

謹(jǐn)此愿你我共勉,共創(chuàng)未來新模樣。

寫兔的樣子作文(篇4)

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛昨天還在那個(gè)人心惶惶的寒假,轉(zhuǎn)眼間已到榴花似火的五月,伴著校園里一樹樹月季花的綻放和每天早晨七點(diǎn)半操場上的習(xí)習(xí)涼風(fēng),八年級(jí)的學(xué)習(xí)竟只剩不到兩個(gè)月的時(shí)間了。一年零八個(gè)月的初中生活被每天下午第一節(jié)課雷打不動(dòng)的困意,被作文搞到焦頭爛額的心情和每晚做數(shù)學(xué)題做到瀕臨崩潰的情緒所貫穿。當(dāng)然,這些苦惱中也夾雜著絲絲美好與成就,交織成了初中學(xué)習(xí)亮麗的一筆??嘀杏刑穑@不就是青春?

八年級(jí)見證了我從中等偏下擠進(jìn)全班前列的過程,見證了失利時(shí)的苦澀,成功時(shí)的喜悅和獲得榮譽(yù)時(shí)的滿足,它更見證了我奮斗過程中受過的傷,流過的淚,吃過的苦。它讓我明白沒有人的成功是與生俱來的,而那些成功與贊美都和自己的奮斗成正比。的確,只有做幾十篇閱讀題才會(huì)明白語文輕松上百的原因,也只有體會(huì)過五點(diǎn)半起床背英語的艱辛,才會(huì)對(duì)英語接近滿分而感到欣慰。奮斗與拼搏,這不就是青春?

時(shí)光一去不復(fù)返,總回頭看勢必會(huì)生活在過去,而沒有奔向未來的動(dòng)力,人生的跋涉不能回頭,哪怕畏途巉巖不可攀,也要會(huì)當(dāng)凌絕頂,只有在這時(shí),回頭看一看,才會(huì)一覽眾山小。

展望未來,距期末考試只有兩個(gè)月的時(shí)間了,我們不應(yīng)過度留戀于期中考試取得的成績,也不應(yīng)為考試失利而喪失信心,我們要做的只有珍惜當(dāng)下,把握時(shí)間,用僅有的兩個(gè)月去拼一把,期末考試見分曉。其實(shí)人與人之間并不是公平的,有些人對(duì)某學(xué)科很有天賦,而有些人對(duì)這一學(xué)科則“一竅不通”,拼一把,可能也不會(huì)成功,但如果不全力一試,我們一定不會(huì)成功。昂揚(yáng)斗志,這不就是青春?

時(shí)間仿佛教學(xué)樓前草坪上永遠(yuǎn)在噴水的噴頭總會(huì)不停流淌,我們可以阻止噴頭不再噴水,但我們不能阻止時(shí)間不斷流淌,珍惜當(dāng)下,以充滿昂揚(yáng)斗志的精神去奮斗與拼搏,這就是青春!

寫兔的樣子作文(篇5)

上小學(xué)之前,我經(jīng)常住在桃江的奶奶家,出門以農(nóng)田為伴,夜晚以星辰為友,擁有著一段天真快樂的生活。

那時(shí)候,我最喜歡的樂器叫做柳笛,從柳樹上摘下一片葉子,卷起來,用力呼氣,就會(huì)發(fā)出嗚嗚啦的聲音,在空曠的田野上可以傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。這種簡單的玩具讓我難以忘記,現(xiàn)在看到柳樹,我仍然會(huì)想到那聲音悠揚(yáng)的柳笛。

隨便在哪里,只要一掏口袋,翻出一片柳葉,吹一下,說不定,樹丫上站著的那只麻雀會(huì)嚇得立馬飛走。

但是,一旦到了五六月份,我的愛好又會(huì)發(fā)生變動(dòng)。

初夏,梔子花開了,香氣四沁,是一種難以用語言形容的香,在桃江,一個(gè)沒有汽車尾氣的地方,梔子花的氣息更加濃烈,仿佛香水被打翻了。

而我就喜歡在漫山遍野的花叢中玩,把白色的梔子花別在頭上,把自己幻想成花仙子,走到哪,梔子花香就跟隨著飄到哪兒,要不是花瓣已從白色變?yōu)殡y以入目的褐色,我才不舍得把梔子花丟掉呢!

童年的樣子天真可愛,它與山水,植物合為一體,正如陶淵明所說的此中有真意,欲辯已忘言。

寫兔的樣子作文(篇6)

說到忍耐,讓人聯(lián)想到的畫面是:咬著牙齒、臉上表情痛苦,滿身是傷甚至還流著血??吹竭@里,你一定會(huì)覺得這個(gè)畫面稍顯驚悚,但是一次軍訓(xùn),讓我感到忍耐的樣子,原來可以很美。

夏天剛剛考完試,我們要去參加為期11天的軍訓(xùn)。從得知這個(gè)消息開始,大伙兒都在期盼著這一天,試想將有11天聽不到媽媽的嘮叨,誰心里還不樂開了花啊?

軍訓(xùn)第一天,教官讓我們到樓下操場集合。集合好隊(duì)列后只得到教官簡明兩字:“重來”。第二次有兩個(gè)同學(xué)慢了些,第三次有同學(xué)站錯(cuò)了位置……我們一次次重復(fù)著簡單的動(dòng)作,一次次忍耐著越來越高的要求,直到要吃中餐時(shí)才結(jié)束訓(xùn)練第一課:集合。同學(xué)們頂著炎熱的太陽,咬著牙齒完善著單調(diào)的動(dòng)作,隊(duì)伍中有一個(gè)小小的身影,看著你不斷重復(fù)著動(dòng)作,我忍不住感嘆:你忍耐的樣子,真美!

不知不覺一周過去了,這兩天你的狀態(tài)很不好,無論是集隊(duì)還是訓(xùn)練都比別人慢半拍,為此你沒少被教官批評(píng)。那夜我迷迷糊糊地聽到教官和班主任在和你說著什么。第二天一早,你的爸媽把你接走了,中午看著你一瘸一拐回來時(shí),我們才知道你右腳的大腳趾發(fā)炎很嚴(yán)重,由于沒有得到及時(shí)治療,膿血把襪子粘住了,脫都脫不下來,到醫(yī)院做了冷凍手術(shù),處理好傷口后又回來繼續(xù)參加軍訓(xùn)。這就是你睡覺不脫襪子睡覺原因,都不知你是怎么忍耐下來的……

看到你一瘸一拐咬著牙齒走路的樣子,這是你頑強(qiáng)不屈的模樣,你忍耐的樣子,真美!

軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)鑒于你有克服傷痛的勇氣和精神,學(xué)校頒發(fā)了一枚“堅(jiān)強(qiáng)勇士”獎(jiǎng)?wù)陆o你。那個(gè)夏天,那些流過的淚水和汗水,甚至那些流過的血,使人震撼也使人成長。你倔強(qiáng)地咬著牙齒戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝傷痛的樣子,這個(gè)畫面一直定格在所有人的心里。真想對(duì)你說:嘿!小伙,你忍耐的樣子,真美。

小兔子過河作文精選


視您的需要,筆者整理了一些與“小兔子過河作文”相關(guān)的資料。作文有助于學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作家的寫作技巧和風(fēng)格,提升表達(dá)和溝通能力。一篇優(yōu)秀的文章令人如沐春風(fēng),您現(xiàn)在是在嘗試了解作文寫作嗎?

小兔子過河作文 篇1

一天,天氣晴朗。太陽像個(gè)火熱的大球炙烤著大地,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云朵。

兔媽媽正在院子里晾衣服,突然暈倒了。小白兔看到后,嚇壞了,連忙去請山羊醫(yī)生??墒牵叩桨肼罚灰粭l寬寬的小河擋住了去路。小白兔過不去,非常著急。正在它一籌莫展的時(shí)候,路過的大象和長頸鹿看到了。

大象問:小白兔,你怎么了?媽媽暈倒了,我去請山羊醫(yī)生來給媽媽看病,可是,河水又寬又深,我到不了對(duì)岸。嗚嗚大象和長頸鹿聽了小白兔的話,異口同聲地說:別著急,我們來幫助你!說完,大象伸出長鼻子,長頸鹿探出長脖子,它們搭起了一座小橋。小白兔看到這座愛心橋,激動(dòng)得連忙說:謝謝謝謝!

小白兔通過這座愛心橋,順利請到了山羊醫(yī)生,治好了兔媽媽的病。從那以后,小白兔也學(xué)會(huì)了,在別人遇到困難的時(shí)候,要伸出援助之手。

小兔子過河作文 篇2

在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。

因?yàn)樽蛱煜铝舜笥?,小溪漲水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”

小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

小兔子過河作文 篇3

秋天到了,樹葉黃了,田野里的胡蘿卜也成熟了。一大清早,可愛的小兔子挎上自己的小籃子準(zhǔn)備去田里拔蘿卜。

一想到有新鮮的胡蘿卜可以吃,小兔子興奮地邊走邊跳,可不幸的是一條小河擋住了去路,“水這么深,我又不會(huì)游泳,這該怎么辦呢?”小兔子焦急地自言自語道。就在它不知所措時(shí),一只大白鵝悠閑地游了過來,小兔子高興地大聲喊道:“鵝哥哥,麻煩您過來一下,我有急事請您幫忙?!贝蟀座Z聽到了小白兔的呼叫,快速地游了過來。小白兔用請求的語氣問:“鵝姐姐,您可以背我過河嗎?”大白鵝爽快的說:“當(dāng)然可以??!”小白兔聽后,高興的一蹦三尺高。

大白鵝安全地把小白兔馱到了河對(duì)岸,小白兔把大白鵝送走后,就高高興興地去拔胡蘿卜了。等它拔完胡蘿卜,抬頭擦汗時(shí),發(fā)現(xiàn)天空飄來一大片烏云,小白兔急的額頭上都冒出了汗珠,心想:如果鵝姐姐在這就好了。正在它小聲嘀咕時(shí),原先載它的那只大白鵝在河面上向它招手,大聲說“小兔子,快下雨了,我送你回家。”小白兔感動(dòng)的熱淚盈眶,立刻奔向了鵝姐姐。

安全到家后,小白兔分給鵝姐姐一些胡蘿卜作為答謝,鵝姐姐客氣地?cái)[擺手說:“不用客氣,舉手之勞?!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。

小兔子過河作文 篇4

劉芳潔

它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來。它倆想啊,想??!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了?!眱芍煌米痈吲d地說:“太好了!謝謝你,松鼠大哥?!毙∷墒笳f:“不客氣。”小白兔和小灰兔渡到河對(duì)岸,來到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說:“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說:“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。

指導(dǎo)教師崔梅茹

小兔子過河作文 篇5

一:小兔過河

一個(gè)的中午,萬里無云,火辣辣地照著大地,知了在“熱呀!熱呀!”地唱著歌。這天,兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠,不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條的對(duì)岸,可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢?小兔急得直跺腳。突然,小兔看見樹上面有個(gè)圈,河邊還有一塊木板和一根木棍??吹竭@些,小兔靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。小兔把木板放在腳下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是,聰明的小兔又把圈套在身上,它還自言自語地說:“不怕一萬,只怕萬一?!毙⊥貌仍谀景迳?,小心翼翼地用木棍劃著水,終于順利地過了河,小兔松了一口氣。到了小熊家,小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明,遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦!和小熊開心地玩起來!

二:小兔子過河

在一個(gè)春暖花開的里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。

因?yàn)樽蛱煜铝舜?,小溪漲水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”

小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好。

范文三:小兔子過河

今天,天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。

它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在遇到了一條,它們停了下來。它倆想啊,想啊!想了半天,也沒有個(gè)好辦法。過了一會(huì)兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么辦法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了。”兩只兔子高興地說:“太好了!謝謝你,松鼠大哥?!毙∷墒笳f:“不客氣?!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉?duì)岸,來到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在的,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說:“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔高興地說:“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過了難關(guān)。

我覺得小白兔和小灰兔真聰明!

范文四:小兔過河

,風(fēng)和日麗,春光明媚。小兔興高采烈地拎著籃子去采蘑菇。她來到清清的小河邊,看見對(duì)岸的蘑菇長得又大又多,很想去采??墒切『拥乃绷?,小兔根本過不去。忽然,一頭大象到河邊來喝水,小兔很高興,對(duì)大象說:"象叔叔,您可以幫我過河嗎?"大象點(diǎn)點(diǎn)頭,讓小兔坐在他的背上。

小兔說:"象叔叔,您可不可以走的慢一些?""不用怕,我會(huì)安全的送你過河的。"大象說完,一下子就把小兔送到了對(duì)岸。小兔很感激,連聲說:"謝謝您,象叔叔!"小兔說完,采了整籃蘑菇,一半送給大象,一半留給。大象說:"小兔,我不要蘑菇,雖然我拒絕了你的報(bào)答,但我做了一件好事,還是很。"

范文五:小兔子過河

一天清晨,小兔子到小溪邊散步。小溪邊的景色是美好,空氣是那么清新。小兔子陶醉在美麗的景色中。

忽然,小兔子看見河對(duì)岸有又大又紅的胡蘿卜,非常想吃。可是又過不了河,小兔子非常著急。

這時(shí),一只烏龜游來了。小兔子說:烏龜先生,您能送我過河嗎?“烏龜回答說:“當(dāng)然沒問題,那你就坐在我的背上過河吧?!毙⊥米痈吲d地說:“謝謝您,烏龜先生!”

后來,小兔子坐在烏龜?shù)谋成?,到達(dá)了河對(duì)岸。謝過烏龜,小兔子高興地說:我終于能吃到又大又紅的胡蘿卜啦!”

范文六:兔子過河

星期天上午,森林里明媚,地上綠草如茵,仿佛一片綠色的地毯。森林里的鹿、驢、馬等動(dòng)物都充滿了生機(jī)。

突然,只見幾只兔子正在為渡河而苦惱。正當(dāng)它們著急的時(shí)候,看見兩只螞蟻?zhàn)谏隙珊?。于是,它們就摘了許多片,可是沒有辦法過河。因?yàn)檫@些兔子太重了,樹葉根本支撐不起來。

他們又看見了竹子,便立刻從家里拿來了繩子,把竹子都綁在一起,可還是沒有辦法渡河。因?yàn)橹褡邮强招牡?,這些竹子一碰到水,就會(huì)下沉。它們又看見了一塊石頭,可仍舊不能過河。因?yàn)槭^十分沉重,再加上這些兔子的重量,所以還是沒有辦法過河。它們又看見了許多東西,想了許多方法,依然沒有辦法過河。

時(shí)間一分一秒的過去了,眼看天就要黑了,它們十分害怕,它們想跳過去,可是它們不敢。

然后,它們看見了梯子,結(jié)果還是沒有過去。因?yàn)樗鼈兣赖揭话?,梯子就斷了?/p>

最后,他們用幾百根鋼絲過去了,因?yàn)殇摻z不變形,它們又是滾過去的,所以可以過去,

通過這個(gè)讓我知道了遇事一定要冷靜,“有志者,事竟成”。

小兔子過河作文 篇6

小兔子是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。春天到了,家里的食物都被吃了個(gè)精光,小兔子的媽媽就叫小兔子去野外找一點(diǎn)食物帶回家來吃,小兔子爽快地答應(yīng)了。

小兔子來到了一條湖的旁邊,湖面上的小草嫩綠嫩綠的,好像給這一條小湖披上了一層嫩綠的紗巾。小兔子看了看湖對(duì)岸的蘿卜,心想:如果我能到湖對(duì)岸上去,那我不就可以美美地吃一餐了嗎?可是湖太深了,小兔子根本就不能過去,小兔子著急地哭了起來。

這時(shí),一只美麗的天鵝正好路過,小兔子看見了急忙招手說:天鵝阿姨,您能不能背我到湖對(duì)面去呀?天鵝爽快地答應(yīng)了。天鵝阿姨就到了岸上,讓小兔子坐在了她的背上,等小兔子坐穩(wěn)了,天鵝阿姨就帶著小兔子去了湖對(duì)岸。小兔子摘了一個(gè)大大的蘿卜,天鵝又將小兔子送回了對(duì)岸。小兔子開心地向天鵝阿姨道謝。他滿心歡喜地回家了!

小兔子過河作文 篇7

1.五年級(jí)童話作文:小兔子過河

一天清晨,小兔子到小溪邊散步。5.五年級(jí)童話作文:小兔過河

一個(gè)夏天的中午,萬里無云,太陽火辣辣地照著大地,知了在“熱呀!熱呀!”地唱著歌。這天,兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。

小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠,不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對(duì)岸,可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢?小兔急得直跺腳。突然,小兔看見樹上面有個(gè)游泳圈,河邊還有一塊木板和一根木棍。看到這些,小兔靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。小兔把木板放在腳下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平穩(wěn)的話我就會(huì)掉下去的。于是,聰明的小兔又把游泳圈套在身上,它還自言自語地說:“不怕一萬,只怕萬一?!毙⊥貌仍谀景迳?,小心翼翼地用木棍劃著水,終于順利地過了河,小兔松了一口氣。到了小熊家,小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。

小熊夸小兔真聰明,遇到事情愛動(dòng)腦筋。小兔更高興啦!和小熊開開心心地玩起來!

6.五年級(jí)童話作文:小兔子過河

在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里,小兔子打著漂亮的蘑菇遮陽傘,從家里出發(fā),準(zhǔn)備去采蘑菇。

因?yàn)樽蛱煜铝舜笥?,小溪漲水了,過不了小溪。小兔子在小溪邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左思右想,想了好幾個(gè)辦法,但是這些辦法都不行。比如:用木頭建橋過河,不行,小兔子搬不動(dòng)木頭。還是用力跳過去?……這時(shí),來了一頭大象,大象看見小兔子在發(fā)愁就問小兔子為什么發(fā)愁?小兔子說:“我要到小溪的對(duì)岸去采蘑菇,不去采蘑菇,我晚上就沒吃的了,你能把我送到小溪的對(duì)岸嗎?”大象說:“我可以把你送到小溪的對(duì)岸?!毙⊥米痈吲d的說:“太謝謝了!”

小兔子采完蘑菇,大象還在那兒,大象又把小兔子送回去。大象和小兔子交了好朋友。

小鞋子觀后感簡短600字精選


在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們足不出戶就能欣賞很多優(yōu)秀電影,我們對(duì)于很多事情的看法都會(huì)因?yàn)殡娪岸淖?,這個(gè)時(shí)候不妨動(dòng)筆將自己的看法記錄下來,整理成一份觀后感。寫觀后感時(shí)最好描寫讓自己感觸最深的情節(jié),您也在考慮認(rèn)真撰寫作品的觀后感吧!為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了小鞋子觀后感簡短,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

小鞋子觀后感簡短【篇1】

今天,我們在學(xué)校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個(gè)名叫阿里的小男孩。

阿里是個(gè)很懂事的孩子,他小小年紀(jì)就很能體諒理解父母,同時(shí)很有擔(dān)當(dāng)跟責(zé)任感!這值得很多同齡孩子學(xué)習(xí)。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時(shí)候,他首先想到的是不能給爸爸加負(fù)擔(dān),自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學(xué),在這種情況下,阿凡的內(nèi)心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學(xué)過程中的辛酸感到無助,妹妹時(shí)不時(shí)的發(fā)牢騷,他很難過。有一次學(xué)校舉行5公里長跑,季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時(shí)他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!(他的頭腦中一直會(huì)浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自己換鞋時(shí)的喘氣聲,自己上學(xué)遲到時(shí)老師的嚴(yán)厲的批評(píng))最后他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎(jiǎng)品內(nèi)心很復(fù)難過,顯得一點(diǎn)也不高興,而是哭了??墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當(dāng)兄妹看到時(shí)一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負(fù)責(zé)任,是一個(gè)好孩子。

小鞋子觀后感簡短【篇2】

不必?fù)?dān)心妹妹的鞋子,不必害怕父親的斥責(zé),也不必?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān)。

也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個(gè)下午,他才真正做回了一個(gè)孩子吧!

作為家中長子,九歲的阿里承受了太多本不應(yīng)該由他來承擔(dān)的東西。

面對(duì)阿里,我驚訝于貧富之間的差距,驚訝于阿里生活的艱辛,最終卻仍舊被阿里的努力所打動(dòng)。

王爾德說:我們都生活在陰溝里,但總有人仰望星空。我想,阿里必定是一個(gè)極好的證明。面對(duì)艱難的生活,面對(duì)生病的母親,失去鞋子的妹妹,面對(duì)家里一次又一次的危機(jī),房東的催促,父母的嘆息,旁人的白眼,他也哭泣過,失落過,卻從未放棄過。

無論是上學(xué)路上飛奔的身影,還是賽道上一步一腳印的堅(jiān)持,阿里總是以最積極的態(tài)度面對(duì)。鞋子不見了,他會(huì)想盡辦法來補(bǔ)救。他的承諾從來不是空話,而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上,我看到了擔(dān)當(dāng),一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)。這份擔(dān)當(dāng)早已超過了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人,他們卑賤,生活在社會(huì)的最底層。可是他們的心比大多數(shù)人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之后的主動(dòng)原諒和放手,還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅(jiān)定地把它送回的模樣,或是阿里父親堅(jiān)決不動(dòng)祭祀用的糖塊的倔強(qiáng)。這些美好足以讓人動(dòng)容。

而影片的最后,阿里拿到了比賽的冠軍,父親也為兩個(gè)孩子買了新鞋,終究還是一個(gè)美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓(xùn)斥:我在九歲時(shí)早已幫父母做許多事。

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快,卻終逃不過階級(jí)固化的命運(yùn)。那么似阿里的努力,又能否逃出這個(gè)結(jié)局呢?

我不知道。但我寧愿相信。正如那一句人生實(shí)苦但請你足夠相信。我相信阿里,正如我相信我自己。

小鞋子觀后感簡短【篇3】

暑假里我看了一部讓我非常震撼,一部發(fā)人深思的電影-《小鞋子》,讓我非常感觸很深。

這部電影主要講了在一個(gè)貧窮的家里,阿里在回家的路上弄丟了妹妹唯一的一雙修補(bǔ)的舊鞋子,他為了不讓父母知道,與妹妹達(dá)成協(xié)議,每天早上妹妹穿他的鞋子去上學(xué)。妹妹放學(xué)時(shí),哥哥在巷子口等妹妹回來立刻換鞋子,因?yàn)槊妹玫睦蠋熇蠋熗咸茫妹每倳?huì)回來晚一些,導(dǎo)致阿里連續(xù)好幾天總是遲到,差點(diǎn)被主任趕出學(xué)校。在之后阿里很不容易得到了長跑比賽名額,第三名的獎(jiǎng)品是一雙新球鞋。由于種種原因,阿里得了第一名,回到家他的妹妹很傷心,而在此時(shí)此刻,他的父親給他和妹妹都買了新鞋,在回家的路上.....

我很佩服阿里的妹妹薩拉,她每天要做所有的家務(wù),還要幫媽媽帶孩子,也從不說苦不說累。薩拉還是一個(gè)心地善良的女孩子,當(dāng)她在校園里看見自己丟失的鞋子穿在同校的一位低年級(jí)女孩子的腳上,放學(xué)后便跟蹤那個(gè)小女孩,跟到小女孩家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一位盲人,認(rèn)為這個(gè)小女孩比自己更可憐,于是放棄了要回自己鞋子的念頭。小小年紀(jì)的薩拉善良,沒有過多的奢求,不怕吃苦,一個(gè)小小的禮物就能滿足,這些都是我們要向她學(xué)習(xí)的。

和他們相比,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,我們實(shí)在是太幸福了。他們能有一雙能穿的很破舊鞋就很滿足,而我們看到喜歡的東西就想要,他們在家境非常貧困的情況下,依舊努力學(xué)習(xí),那我們又有什么理由不努力呢?

生活窘迫壓不垮人,關(guān)鍵是人對(duì)生活的態(tài)度,認(rèn)真,努力,堅(jiān)持后是沒有什么做不成的。

小鞋子觀后感簡短【篇4】

一雙破舊的小鞋子,閃動(dòng)著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補(bǔ)時(shí),被收垃圾的人收走了。之后,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導(dǎo)致上學(xué)經(jīng)常遲到。而莎拉在上學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的鞋穿在一個(gè)陌生女孩的腳上,于是放學(xué)后就和阿里一起去要鞋子。但發(fā)現(xiàn)那戶人家比自己更窮時(shí),便放棄了這個(gè)念頭。后來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋,沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現(xiàn)阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,并且在艱苦的生活中閃動(dòng)著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多么想念她那雙粉紅色鞋子??!盡管那雙鞋子已經(jīng)破舊不堪了。在一次晨會(huì)上,她偶然發(fā)現(xiàn)了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個(gè)陌生女孩的腳上??墒前⒗锖蜕l(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人,生活比他們還艱苦時(shí),兩個(gè)人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續(xù)穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現(xiàn)的卻是人們的善良的品質(zhì)。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質(zhì)上的窮人,卻是精神上的貴族。

小鞋子觀后感簡短【篇5】

電影中得小男主角叫阿里,是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過后得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每天跟妹妹換到穿,他心里多么渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每天跟妹妹換來換去了,可是他家里很窮,甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后,他們準(zhǔn)備去要回來的,但是后來發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸還是個(gè)盲人,于是他們就不忍心再要回來了。

終于機(jī)會(huì)來了,政府要舉行一次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是沒有他。于是他哭著懇請老師讓他也參加,老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對(duì)妹妹得承諾,一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳,可是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑,終于跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興,可是他還是哭了,因?yàn)榈谝幻莻€(gè)獎(jiǎng)杯,他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!

我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之后,我非??释幸浑p鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我們生活的必需品,但是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到,提前交卷跑步回家,光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾,從不放過任何一次爭取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中,我看到了親情的力量,明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。

小鞋子觀后感簡短【篇6】

一雙鞋子丟了、壞了,或許你會(huì)去再買一雙??墒秦毟F的人只能在艱難中想辦法。

前些天我觀看了一部《小鞋子》(又名《天堂的孩子》)的電影。電影主要講述了:男孩阿里在回家的路上丟了妹妹的鞋,可阿里他們家非常窮,只好和妹妹共穿一雙球鞋。因此,阿里每天上學(xué)遲到,還有一次差點(diǎn)被退學(xué)。一天,阿里的妹妹在學(xué)校看見了她丟的那雙鞋,穿在一個(gè)女孩腳上,那女孩的父親是一個(gè)盲人,阿里的妹妹心軟了,她沒去要回鞋子。與此同時(shí),阿里因?yàn)槊看味际桥苤W(xué)校,跑步也有了一定的提升。這天學(xué)校舉行了三四年級(jí)跑步比賽,季軍的獎(jiǎng)品是一雙跑步鞋和一星期假期。阿里想要那雙鞋,他報(bào)名參加了比賽。為了得到那雙給妹妹的鞋,他的腳已經(jīng)磨壞了。

親情是什么?在這部電影里,它是兄妹間互相關(guān)愛,它更是源源不斷的力量,在困難時(shí)給我們無比巨大的勇氣不斷向前……

人生有許多困難,但是只要有毅力,不管多少困難總會(huì)被我們打敗。

小鞋子觀后感簡短【篇7】

這個(gè)假期,我看了一部電影,叫《小鞋子》,主人公是一對(duì)兄妹,哥哥叫阿里,妹妹叫莎拉。

故事開始了:一天,阿里去修莎拉的鞋子,一不小心給弄丟了。這時(shí),我也很著急,因?yàn)槊妹弥挥幸浑p鞋子,丟了就沒有鞋子了。阿里到處找啊找,結(jié)果不但沒有找到,還惹了禍!兄妹倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),阿里最后想出了一個(gè)辦法:他們共用一雙鞋子,早上妹妹穿著鞋子去上學(xué),下午回來后再讓哥哥穿著鞋子去上學(xué)。有幾次,哥哥因?yàn)檫@事遲到,差點(diǎn)被開除了。我覺得,阿里好冤啊!不久兄妹倆的學(xué)校放假了,妹妹和媽媽在家里做事,而哥哥和爸爸要在外面東奔西跑的做園丁,也才只有賺到一點(diǎn)點(diǎn)錢。看到這,我要對(duì)世界上所有的父母說:“你們辛苦了!”過了假期,兄妹倆的學(xué)校又開學(xué)了。一天,哥哥高興的跑回家說:“莎拉,我參加了三四年級(jí)的跑步比賽,只有得季軍就有一雙鞋子!”我想:加油?。∫欢ㄒ艿谌?!阿里每天練習(xí),跑啊跑,速度越來越快了!比賽的那天到了,他努力的跑啊,一次次摔倒,一次次的站起來向前跑去,他用盡了全身的力氣向終點(diǎn)跑去,不一會(huì)兒他就到了終點(diǎn),他精疲力竭地倒在了地上。結(jié)果,他得了第一名,大家都為他鼓掌,他卻因?yàn)闆]有拿到鞋子而哭了,他的鞋底都有好多洞,腳上也都長起了水泡,他也沒有鞋子穿了......好可伶啊,我想要是我能給他一雙該多好??!

一對(duì)可憐的兄妹,生長在一個(gè)貧困的,有一個(gè)生病的媽媽和一個(gè)受傷的爸爸,還有一個(gè)嬰兒需要照顧。但幸好這兩個(gè)孩子心地善良,他們一會(huì)兒東奔西跑,一會(huì)兒照看孩子,但還是用心學(xué)習(xí),幫忙做事,學(xué)習(xí)成績還很好,自家貧困,還去幫助別人,從不浪費(fèi)東西,他們的舉動(dòng)打動(dòng)了我的心。

雖然,他們生活貧困,但他們的品行是讓人不得不贊揚(yáng)的。看了這部電影,我就下定決心要學(xué)習(xí)阿里堅(jiān)持、努力、不放棄的好品德,要學(xué)習(xí)莎拉認(rèn)真做事、不浪費(fèi)、愛惜東西的好習(xí)慣。

先生魯迅觀后感600字(精選6篇)


以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“先生魯迅觀后感”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們很方便就能看到電影或者電視劇,在看到有意思的電影情節(jié)時(shí),我們會(huì)忍不住進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”。寫觀后感要做到自然真實(shí),有感而發(fā),觀影可以提高我們寫作的能力水平。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!

先生魯迅觀后感(篇1)

今天聽了賈老師執(zhí)教的《我的伯父魯迅先生》,使我受益匪淺。概括有以下幾個(gè)方面:

首先:學(xué)生課前先搜集魯迅先生的相關(guān)資料,初步了解魯迅先生是個(gè)怎樣的人及生活在什么樣的社會(huì)背景下。在課上他們交流、共享資料, 師再補(bǔ)充。老師在這地方,力求資料的充分,讓學(xué)生充分體會(huì)魯迅先生所處的社會(huì)背景,為下文理解深刻的句子作鋪墊。如:四周黑洞洞,還不容易“碰壁”嗎?“四周黑洞洞”指的是舊社會(huì)的黑暗,“碰壁”是指與反動(dòng)勢力作斗爭時(shí)受到的挫折與迫害,學(xué)生在理解這個(gè)地方就很容易了。

其次:把課本知識(shí)與課外知識(shí)整合起來上,我沒有想到,也從沒有這樣上過,而賈老師卻上的這樣和諧,很值的我學(xué)習(xí)。課本寫了魯迅先生關(guān)心小周燁的學(xué)習(xí),沒有談及其他孩子。賈老師把它與課后閱讀巴金的《永遠(yuǎn)忘不了的事情》一起上,上面有一段講的一群孩子去悼念他,久久的不舍的離去,說明了魯迅先生不僅關(guān)心小周燁的學(xué)習(xí)還關(guān)心其他兒童的成長,把課文的內(nèi)容延伸開來,不僅僅局限在課本上了,結(jié)合的真好。

先生魯迅觀后感(篇2)

“捧著一顆心去,不帶半顆草回”這是魯迅先生一生的寫照——-魯迅先生愛看書,用他那個(gè)尖銳的"筆桿子”與當(dāng)時(shí)腐敗的政府作斗爭,他多次碰壁但他沒有繳械投降,在文海中義正言辭地辱罵,當(dāng)時(shí)政府的無能,訴出了平民生活的艱苦。

在文章的第二標(biāo)題中作者問魯迅先生他的鼻子為何是扁的?魯迅先生說了一個(gè)笑話:“小時(shí)候在捉迷藏的時(shí)候天天撞到墻鼻子就扁了。”魯迅先生不是胡說,由于他的作文多次辱罵政府也因此多次被捕,他的生活是多么的坎坷,這樣的他不碰壁才怪??墒沁@一切都沒能阻止他,他多次摔倒站起來多次失敗站起來,他的意志堅(jiān)強(qiáng)不定,為了逃脫政府的抓捕,他的一生不知用了多少個(gè)筆名!

在文章的第四標(biāo)題中魯迅先生救助了一位受傷的車夫,體現(xiàn)了他體恤民情的精神。文章中有一個(gè)情節(jié)震撼了我:"魯迅先生半跪著為車夫擦藥包扎?!卑牍蛑f明什么?他說明了魯迅先生為別人想的多,為自己想的少。大家也不難忘記文章中的另外一個(gè)請節(jié),車夫他沒有鞋,這說明當(dāng)時(shí)百姓的困苦以及為何中國二十世紀(jì)的悲慘。

魯迅先生他一生寫作無數(shù),其多數(shù)在寫政府的腐敗無能。在第三章中,歡樂喜悅流溢在魯迅先生的面容上,春節(jié)的煙花放飛在天空中,魯迅先生的子孫們,在春節(jié)熱鬧的街市上狂歡,看到百姓們歡樂,魯迅先生第一次笑了…

為國造福,體現(xiàn)民情?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!彼谌藗冃闹惺且粋€(gè)受愛戴的人。

先生魯迅觀后感(篇3)

魯迅原名周樹人。魯迅是筆名。魯迅先生去世了,他的侄女因懷念魯迅先生而寫了一篇文章。作者對(duì)魯迅先生的每一句話都記憶猶新。作者讀《水滸傳》,囫圇吞棗的看一遍,好漢的個(gè)性都搞不清楚,魯迅先生委婉的批評(píng)作者讀書不認(rèn)真,這表明魯迅先生對(duì)青少年的讀書、知識(shí)非常關(guān)心。

我默默的看下去,發(fā)現(xiàn)魯迅先生非常友善,在灰暗的燈光下,作者與爸爸、伯父救了一個(gè)被玻璃插進(jìn)腳底的車夫,但作者發(fā)出了疑問:為什么車夫要光著腳底拉車?我想了想;也許是舊社會(huì)的壓迫吧?雖然書中沒有給予我答案,但我從魯迅先生的嚴(yán)肅與他深深的嘆了一口氣,感到事情雖小,但在那個(gè)舊社會(huì)和我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比,表現(xiàn)舊社會(huì)的罪惡更加深厚,受迫害的中國人民會(huì)更多,包括魯迅先生。魯迅先生的嚴(yán)肅表情表示了對(duì)舊社會(huì)的憎恨,深嘆一口氣表示對(duì)中國人民的同情。

伯父的女傭阿三夸魯迅先生什么事都為別人著想,為自己卻很少。是的,我也覺得魯迅先生是個(gè)善良的人,是一個(gè)受萬人景仰的人。

“沒有偉大人物的出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群。有了偉大人物的民族,而不知擁護(hù)、愛戴的國家,是沒有希望的奴隸之邦?!边@段話,我們每個(gè)人都應(yīng)銘記在心,因?yàn)樗莻ゴ笕宋镉蒙鼡Q來的結(jié)論。

魯迅先生的死,有悲有喜,悲的是,中國失去一位偉大的思想家、作家。喜,也許我不該說這個(gè)字,因?yàn)轸斞赶壬乃溃沧寗e人看到了中國是一個(gè)有希望的奴隸之邦!

再見了,魯迅先生!

先生魯迅觀后感(篇4)

自從閱讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》之后,他就成為了我最崇拜的作家之一。他的小說寫的都是平凡人的平凡生活,刻畫的人物形象逼真。在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中,作者透過四個(gè)生活小片段,體現(xiàn)了魯迅先生的做事認(rèn)真、幽默風(fēng)趣、心地善良、體貼他人的四個(gè)特點(diǎn)。

魯迅先生與作者談起《水滸傳》里的故事與人物,而“我”只是把書囫圇吞棗地看了一遍,對(duì)那些好漢的個(gè)性和復(fù)雜的資料張冠李戴地亂說了一氣。魯迅伯父因此告誡:讀書不能馬馬虎虎。當(dāng)作者突然發(fā)現(xiàn)魯迅和父親的鼻子不同時(shí),先生以“碰了幾次壁,把鼻子碰扁了”巧妙地回答了她的質(zhì)疑。當(dāng)深夜偶遇一位受傷的黃包車夫時(shí),伯父不顧寒冷,細(xì)致入微地給他敷上藥,扎好繃帶。就連自己身患重病時(shí),魯迅伯父還關(guān)心地勸女傭阿三多休息,全然不顧自己的身體。

這就是魯迅先生,一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的偉大文學(xué)家、思想家。讀完全文,我想到了自己。在生活中,我也總是丟三落四,不是忘戴紅領(lǐng)巾,就是忘給鋼筆打墨水,做事情總也不能圓滿的完成,所以,認(rèn)真不僅僅僅是一種態(tài)度,更應(yīng)成為一種習(xí)慣。

雖然我們并不能向魯迅先生那樣用犀利的語言反映當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì),也無法用手中的筆墨去解釋當(dāng)時(shí)黑暗的現(xiàn)狀。但是,生活在和平年代的我們,就應(yīng)學(xué)會(huì)替他人著想,為家人分憂,要盡力幫忙身邊有困難的人,做一個(gè)誠實(shí)善良的有志少年!

先生魯迅觀后感(篇5)

同學(xué)們,幾年來,大家一定看過許多的課外讀物。當(dāng)然我也一樣,我看過的書里印象最深的是《我的伯父魯迅先生》。

這篇課文給我印象最深的是,我爸爸和伯父一起救助一位車夫。一天,我和爸爸、媽媽一起去伯父家,外面北風(fēng)呼呼地作響,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙地趕著回家。走在離伯父家不遠(yuǎn)的地方,看見一個(gè)黃包車夫正坐在地上呻吟,車子扔在一邊。爸爸跑過去問說:“您怎么了?”拉車的從那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出微弱的聲音:“我的腳被玻璃扎進(jìn)了腳心?!甭犕臧职诌B忙跑到伯父家。不一會(huì)兒,就和伯父拿著藥和紗布出來。

他們把黃包車夫扶到車上,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,小心地把車夫腳心的玻璃拔出來。拔出來后伯父馬上拿硼酸水幫他洗干凈,又幫他敷上藥。扎好繃帶后,拉車的說完謝謝后剛要走,就被伯父叫住了。伯父走過去從口袋里拿出一些錢給他,把剩下的藥和繃帶也給他了。拉車的拉住伯父的手不停地說謝謝。

讀完后我慚愧地低下了頭,我和魯迅先生相比簡直一個(gè)是天,一個(gè)是地。記得有一次我和幾個(gè)朋友一起騎車去公園。我們停下來休息的時(shí)候,聽見一個(gè)微弱的聲音。走近一看,一位老奶奶摔倒在那里。我看了一眼就趕緊走了。那時(shí)候的我怕惹麻煩,居然沒有伸出援手?,F(xiàn)在回想起來真的覺得很羞愧,也很后悔。

要是我們每個(gè)人都能像魯迅先生那樣善良正義,相信這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好的。

先生魯迅觀后感(篇6)

書,是一杯苦而甜蜜的咖啡,教育我們要學(xué)會(huì)吃苦;書,是一杯純潔的茶水,告訴我們要學(xué)會(huì)真心品嘗;書,是一杯讓人苦色至極的良藥,告訴我們要知道勞動(dòng)人民的辛苦。

前幾天,我讀了一篇周曄寫的文章,以一個(gè)偉大的革命家、思想家、文學(xué)家——魯迅先生為主題,記敘了:“我”有一個(gè)人人尊敬的伯父——魯迅,在一家人吃飯時(shí),他告訴我看書要認(rèn)真不能馬虎,同時(shí),要待人真心,做事細(xì)心,看書要專心。

還有一次在伯父家里,伯父用淺短的一句話:“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”告訴了“我”當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的白色恐怖,革命者遭受迫害。(把自己的鼻子“碰扁了”)。教育了“我”一定要做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。

一個(gè)夜晚冰冷冷的,伯父和爸爸救助了一個(gè)車夫,當(dāng)“我”問他們?yōu)槭裁匆饶莻€(gè)車夫時(shí),伯父的臉沒有了以前那慈祥的`表情,反而用嚴(yán)肅的臉面對(duì)著我,不說一句話,那時(shí),我又懂得了:幫助別人是不須要任何理由的。伯父逝世后,女傭阿三對(duì)我說起了伯父在世時(shí),每當(dāng)夜晚來臨,伯父獨(dú)自一人在房間寫文章,傳出一陣陣咳嗽聲,而他卻叫女傭去休息。這時(shí),我才真正懂得了要怎樣關(guān)心別人,怎樣真心對(duì)待別人。

讀了這篇文章,我悟出了一個(gè)深刻地道理:我們今天安居樂業(yè)的幸福生活,是先輩革命者用生命換來的。因此,我們要用心去對(duì)待每一個(gè)人,繼承光榮傳統(tǒng)。用心讀書、不斷進(jìn)取。最后,我們還記住一句話:幫助別人不用任何理由的!

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