大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(精選9篇)

古人曾說(shuō)，力行而后知之真。大學(xué)生參與實(shí)習(xí)能夠獲得不少職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們結(jié)束實(shí)習(xí)工作后，我們需要寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)是我們實(shí)踐活動(dòng)結(jié)果的具體表現(xiàn)。什么樣的實(shí)習(xí)總結(jié)比較清晰明了呢？我們收集并整理了“大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)”，供你參考，希望能幫到你。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

時(shí)光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子里，我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼，她們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，逐漸的睿智；而我，在逐漸成熟，逐漸的堅(jiān)強(qiáng)，是呀，我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)著。我依然記得剛到xx的那份忐忑；依然記得初登講臺(tái)的那份緊張；依然記得初識(shí)二百多張陌生臉龐的那種無(wú)助；依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫(huà)中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛(ài)，讓我勇敢的肩負(fù)起自己的責(zé)任，讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的快樂(lè)?；仡櫾谥型舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪一刻不是我腦子里的美好回憶，又哪一天不使我充實(shí)而快樂(lè)呢？非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，這半年的學(xué)習(xí)，將是我人生中最寶貴的財(cái)富！

回顧第一天到xx，8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車(chē)，跟隨學(xué)校的車(chē)到了四中，從邁入xx四中這所學(xué)校的大門(mén)起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學(xué)生了，你要以老師的身份度過(guò)這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒(méi)有安排好課的那幾天，我總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn)，或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí)，什么樣的一個(gè)班，聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮的學(xué)生，一切在我眼里都是那么好奇，新鮮的感覺(jué)。

一.教學(xué)體會(huì)。

我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。

1.基礎(chǔ)課。 第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒(méi)有緊張。聲音自我感覺(jué)也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課，內(nèi)容是什么是美術(shù)，帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù)，認(rèn)識(shí)美術(shù)，了解美術(shù)，這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓，目的非常明確。同學(xué)們的專(zhuān)注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣，這讓我感覺(jué)很實(shí)在。 但是，一個(gè)星期下來(lái)有四節(jié)的重復(fù)課，不同的班級(jí)，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結(jié)：

（1）.聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤(pán)。

（2）.盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

（3）.要想使課堂活躍，學(xué)生配合，多做些游戲，多一些不同的活動(dòng)。（優(yōu)美句子網(wǎng) wWw.111642.com）

于是，接下來(lái)的時(shí)間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，讓我有個(gè)底。在上課之前，評(píng)論分析同學(xué)們的畫(huà)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

2.手工制作課。 期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課，想要更加提高學(xué)生的興趣，提高課堂氛圍，制作賀卡和剪紙藝術(shù)，讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)思維，大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品，我很早就為這些課做好準(zhǔn)備，網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作，我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂(lè)融進(jìn)美術(shù)課堂，音樂(lè)美術(shù)本相通。有些音樂(lè)就是有種無(wú)形的力量，激發(fā)著人的情感。 在真正的課堂上，效果都不錯(cuò)。講完課，學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間，我放了輕音樂(lè)，整個(gè)課堂情境，輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后，我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)。看著她們的作品，我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。 藝術(shù)是一種語(yǔ)言，藝術(shù)探索的是人類(lèi)情感的奧秘。

在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到：必須注重與學(xué)生心與心的交流，盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受，講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進(jìn)審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長(zhǎng)。

二.班主任工作體會(huì)

有句話(huà)說(shuō)，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任，我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班里的基本情況之后，我便開(kāi)始慢慢摸索，首先從記名字開(kāi)始，起初，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間，留意同學(xué)們的一舉一動(dòng)，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。 多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時(shí)，還通過(guò)找學(xué)生聊天，課間深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。 學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽，讀書(shū)節(jié)朗誦比賽，家長(zhǎng)會(huì)，文化墻布置，體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織，其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書(shū)節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績(jī)，我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候，我會(huì)盡全力去安撫并解決，馬老師教會(huì)了我很多，我從之前剛來(lái)時(shí)的小屁孩到現(xiàn)在可以獨(dú)自應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

通過(guò)這半年的成長(zhǎng)，我認(rèn)為，作為一名班主任，用自己的心去與學(xué)生交流，課下多觀察熟悉學(xué)生，在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)他們，信任他們，通過(guò)對(duì)全班學(xué)生的了解，營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間，當(dāng)然，學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友，沒(méi)有隔閡，并會(huì)建立深厚的友誼，這樣一來(lái)，班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。

半年的充分鍛煉使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活，使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能，還有為人處世的方法。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)！真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地，我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里！

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

今年寒假期間，我在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了半個(gè)月的實(shí)習(xí)老師，現(xiàn)在的教育越來(lái)越受到家長(zhǎng)的關(guān)注，即便是放假時(shí)期，他們依舊要把自己的孩子送上補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)充電?？赡苁谴蠹叶伎赐高@個(gè)社會(huì)，都知道知識(shí)的價(jià)值吧!我作為一個(gè)在校的大學(xué)生，通過(guò)這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了許多的東西，以下就是我所體會(huì)到的種種。

1、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中其我也參與了前期的準(zhǔn)備工作，比如在大街小巷張貼海報(bào)，進(jìn)行廣告的宣傳，還有人員的統(tǒng)計(jì)，收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)聘老師所需要的開(kāi)支等等。當(dāng)然對(duì)于在大街小巷進(jìn)行的廣告宣傳是與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相吻合的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在宣傳的力度上狠下功夫，同時(shí)也花了不少的錢(qián)，也有很大的反響，很多看到海報(bào)和橫幅的人紛紛帶著自己的孩子來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人還親自帶著自己的親戚朋友到大街上發(fā)傳單，這樣狂轟濫炸式的廣告宣傳，弄得無(wú)人不知道這樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開(kāi)張辦補(bǔ)習(xí)班了。

2、對(duì)于應(yīng)聘這一項(xiàng)，似乎管的并不嚴(yán)格，我也渾水摸魚(yú)進(jìn)了去做了一名補(bǔ)習(xí)班的代課老師，當(dāng)然前提是要有關(guān)系的，我的一個(gè)親戚是老師，托人帶我進(jìn)去，沒(méi)有查教師的資格證，直接上崗。其實(shí)這些都可以影射出現(xiàn)在社會(huì)的種種跡象，在金融危機(jī)的今天，工作很難找，憑著個(gè)人的實(shí)力去找，似乎更是難上加難，越來(lái)越多的人靠著關(guān)系走著后門(mén)，不知不覺(jué)悠悠晃晃的就進(jìn)了一家不錯(cuò)的企業(yè)。不是埋怨這個(gè)社會(huì)的黑暗，只是覺(jué)得這社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的每個(gè)人都想找個(gè)關(guān)系，即便這個(gè)關(guān)系很渺茫，也要擠破頭的硬是沾點(diǎn)邊。

3、真正上崗的時(shí)候，走上講臺(tái)那一刻，突然覺(jué)得自己挺神圣的，作為一名老師的身份，那種感覺(jué)當(dāng)然不一般了?？粗v臺(tái)下面一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔，心里有說(shuō)不清的激動(dòng)。不知那是一種長(zhǎng)大成人以后的自豪感還是失去了最童貞年代的失落感。雖然我不是正式的老師，但是我做的很努力，盡量讓每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂我的意思。第一天，我相信沒(méi)有差學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，可是第二天第三天以至以后的幾天，我才發(fā)現(xiàn)，是沒(méi)有差學(xué)生，可是有調(diào)皮的學(xué)生，有不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，有上課睡覺(jué)的學(xué)生，有愛(ài)講話(huà)的學(xué)生，那一刻我發(fā)現(xiàn)，不能把責(zé)任一味的推給老師，很多時(shí)候?qū)W生的毛病也很多，俗語(yǔ)說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，這還是有點(diǎn)道理的。

4、十五天的實(shí)習(xí)生活過(guò)完了，同時(shí)也賺了一點(diǎn)辛苦費(fèi)，上街逛了一圈，口袋里的錢(qián)還沒(méi)有捂熱就已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這才發(fā)現(xiàn)生活真的不容易，錢(qián)來(lái)的慢去的卻如此快，這不是違背了能量守恒定律了。算了，要有阿Q的精神勝利法，現(xiàn)在不是全球金融危機(jī)了，就當(dāng)促進(jìn)內(nèi)需，拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了。

這些就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)所得。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

一、實(shí)踐目的

寒假社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

1掙錢(qián)的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)讓我真切感到父母的錢(qián)來(lái)之不容易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作，掙錢(qián)確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程，需要全心全意的付出。

2人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感慨的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深入的感受。

3具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷(xiāo)售的進(jìn)程中，總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會(huì)致使交易失敗。

五、概論與綜述

在這次為期較短的寒假社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西，也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

回顧假期打工生涯，只能用一個(gè)字來(lái)形容：“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。

首先，找到一份工作都很難。打工過(guò)程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開(kāi)始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來(lái)，好像我都老了。

第一天上班，面對(duì)那滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)庫(kù)的各種汽車(chē)配件我就感覺(jué)頭大，汽車(chē)鏟車(chē)上的配件琳瑯滿(mǎn)目，不同材質(zhì)的配件價(jià)格千差萬(wàn)別，各種產(chǎn)品介紹更是異常繁多。剛開(kāi)始我還積極的記憶，顯示我作為大學(xué)生的聰敏頭腦，沒(méi)過(guò)半天我就感覺(jué)腦子壞死了，需要記憶的東西太多了，而且萬(wàn)一我開(kāi)始單獨(dú)售貨，一旦出點(diǎn)紕漏那后果將十分嚴(yán)重。為了不讓老板不滿(mǎn)，我只有天天努力，哎，沒(méi)辦法誰(shuí)讓自己是打工仔，每每出一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)招老板白眼或惡語(yǔ)。在學(xué)校還真沒(méi)有如此大的等級(jí)差遇。

掙錢(qián)難，就算你認(rèn)真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資，上班遲到扣錢(qián)，上班吃東西扣錢(qián)等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生，但是，類(lèi)似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

工作中遭人家白眼，甚至受訓(xùn)，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候，當(dāng)我遇到這種事情，一時(shí)沖動(dòng)真想不干了，或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下?？赊D(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。

我們這些學(xué)生是很容易和社會(huì)脫節(jié)的，學(xué)校讓我們都變得太鋒利，這次寒假打工讓我深刻意識(shí)到：社會(huì)實(shí)踐是十分必要的。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

實(shí)訓(xùn)就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中，對(duì)我們學(xué)到的理論知識(shí)有用。如果我們只學(xué)不練，那么我們學(xué)的等于零。理論要和時(shí)間結(jié)合。另一方面，練習(xí)卡可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，人和事也不同，你從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從時(shí)間中學(xué)習(xí)。而且，中國(guó)的迫切快速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多機(jī)遇的同時(shí)，也有著更多的挑戰(zhàn)。對(duì)人才的要求會(huì)越來(lái)越高。我們需要的不僅僅是學(xué)號(hào)學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)生活的良藥，學(xué)習(xí)其他知識(shí)的實(shí)踐，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益匪淺。不僅開(kāi)闊了眼界，最重要的是知道如何更好的與人打交道。

第一，真誠(chéng):可以偽裝自己的臉，但千萬(wàn)不要忽視真誠(chéng)的力量。記得剛來(lái)的第一天，不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的，不知道自己該做什么，不知道自己該感謝什么，等等。走進(jìn)大門(mén)后，一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，科學(xué)界的尷尬局面就緩解了。每個(gè)人都友好地微笑著歡迎我。從那天開(kāi)始，我養(yǎng)成了每天早上看到他們就微笑說(shuō)好的習(xí)慣。

第二個(gè)是激情和耐心:激情和耐心，就像火和冰一樣，是兩個(gè)完全不同的東西，但卻可以碰撞出最美的火法。

第三是主動(dòng):在可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)積極和同事一起工作，量力而行，找合適的時(shí)間和他們進(jìn)行幾個(gè)層面的交流。談生活，談學(xué)習(xí)，談未來(lái)的工作，通過(guò)這些，我和同事們走得很近。實(shí)習(xí)期間他們會(huì)教我怎么做事，遇到什么樣的人，說(shuō)什么樣的話(huà)，讓我覺(jué)得花了很多錢(qián)，和他們相處的很愉快。

第四是感受學(xué)校與社會(huì)的距離:在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。這里是工作的地方，大家都會(huì)努力工作，獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習(xí)別人如何做人，提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總有純真和真誠(chéng)。雖然學(xué)起來(lái)很搞笑，但是學(xué)生還是保持著學(xué)生的身份，進(jìn)入企業(yè)就接觸客戶(hù)、同事、上級(jí)等等，關(guān)系復(fù)雜。你要面對(duì)你以前從未面對(duì)過(guò)的一切。

在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況，或者根本不用的情況。也許工作中用到的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只要公式正確，一線(xiàn)任務(wù)就能完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎？也許總是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì)，但他們最終是社會(huì)的一部分，這是他們不能被祝福的事實(shí)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該知道如何與社會(huì)各方面的人交流，處理各方面的社會(huì)事件，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是至關(guān)重要的。畢竟大學(xué)四年，我已經(jīng)不是大學(xué)生了，而是社會(huì)的一員。與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人，就要多接觸社會(huì)。

回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸頗深，收獲頗豐。

在短暫的訓(xùn)練過(guò)程中，我深深感受到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，以及在實(shí)際應(yīng)用中知識(shí)的匱乏。在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我對(duì)一些工作不知所措，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好。當(dāng)我接觸到時(shí)間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我知道的是多么少。這就是我真正體會(huì)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境的意義。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我們08級(jí)即將面臨畢業(yè)以及就業(yè)的莘莘學(xué)子們沒(méi)有選擇在家避暑，大部分同學(xué)選擇了參加社會(huì)實(shí)踐。就關(guān)于20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況，我們會(huì)計(jì)學(xué)院特別做了問(wèn)卷調(diào)查。

本次問(wèn)卷調(diào)查共采集樣本個(gè)，有效樣本個(gè)，問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象主要針對(duì)我們會(huì)計(jì)學(xué)院的廣大同學(xué)同時(shí)兼顧了其他學(xué)院的同學(xué)，參加問(wèn)卷調(diào)查的主要是我們08級(jí)即將畢業(yè)的同學(xué)。

我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)卷主要調(diào)查三個(gè)方面：第一了解大學(xué)生對(duì)于暑期參加社會(huì)實(shí)踐的看法以及參加社會(huì)實(shí)踐的目的；第二參加社會(huì)實(shí)踐是否對(duì)大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)有所幫助，是否提升了他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)；第三，在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中遇到了什么樣的困境及麻煩以及是否有所收獲。

調(diào)查結(jié)果：第一xx% 08級(jí)的同學(xué)都選擇了參加社會(huì)實(shí)踐。而參加社會(huì)實(shí)踐的人都是出于以下目的：A提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，B擴(kuò)大交際圈，C體驗(yàn)生活，D興趣愛(ài)好的發(fā)展，E勤工儉學(xué)。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，我們會(huì)計(jì)學(xué)院的同學(xué)必須在加強(qiáng)課本知識(shí)的同時(shí)，大力提高自身的會(huì)計(jì)工作的操作能力。所以%的同學(xué)選擇了去會(huì)計(jì)事務(wù)所或者是公司、企業(yè)中當(dāng)會(huì)計(jì)助理或?qū)嵙?xí)會(huì)計(jì)，學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)的工作中如何當(dāng)好一名好會(huì)計(jì)。

除了提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，大部分同學(xué)都認(rèn)為經(jīng)過(guò)暑期的實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可學(xué)到的東西卻是在學(xué)校難以學(xué)到的。相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)他們便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得暑期的實(shí)習(xí)更加有意義，

暑期的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，廣大同學(xué)都在努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向前輩請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，除了掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，更重要的是很多同學(xué)意識(shí)到今后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，自己還欠缺什么，從而加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

第二：參加了社會(huì)實(shí)踐的人xx%認(rèn)為暑期的社會(huì)實(shí)踐對(duì)他們將來(lái)的就業(yè)是有幫助的，他們的收獲也是很大的，只有xx%人認(rèn)為沒(méi)有什么作用或作用很小。

“千里之行，始于足下”，這暑期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐中，廣大大學(xué)生都認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)他們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)以及同事的教導(dǎo)，他們認(rèn)為這是他們一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓他們深刻了解到，在工作中和員工保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，他們向前輩學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和道理。

第三在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中遇到的困境以及麻煩。

首先，很多勤工儉學(xué)的同學(xué)為了賺取一些生活費(fèi)或減輕家庭負(fù)擔(dān)很容易輕易的上當(dāng)受騙，主要是被騙了中介費(fèi)和車(chē)費(fèi)。

其次，很多大學(xué)生只有理論知識(shí)，在社會(huì)越來(lái)越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，很多同學(xué)往往顯的手無(wú)足錯(cuò)。很難把理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中去。

再次，因?yàn)閤x%同學(xué)沒(méi)有從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。而社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要求豐富、形式要靈活、充滿(mǎn)新鮮感，在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過(guò)程中，要求同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)思考各類(lèi)問(wèn)題，特別是打破專(zhuān)業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。

同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷遇到新情況、解決新問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距。還有就是90后的思想觀念和前輩還是有一些代溝的，如何解決這些問(wèn)題，更好的融入到新的工作環(huán)境當(dāng)中去，對(duì)他們也是一個(gè)很大的考驗(yàn)。不可忽視的是，大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí)，注重積累，才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果，甚至有所突破。而且，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo)，社會(huì)也要積極扶持，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái)，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

我的實(shí)習(xí)時(shí)間是1月16日到1月29日（周六、周天報(bào)社放假），所以最后實(shí)際實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是收獲不少，列出以下幾點(diǎn)我感覺(jué)收獲很大的地方。

1.嚴(yán)謹(jǐn)。實(shí)習(xí)中，有遇到過(guò)自己不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，一點(diǎn)差錯(cuò)就引起整篇稿子的錯(cuò)誤?！?0xx年大連市杰出科技人才”和”20xx年大連市杰出青年科技人才“就是我犯得二級(jí)差錯(cuò)，只因?yàn)闆](méi)有注意到”青年“兩個(gè)字。當(dāng)然，每篇稿子交上去之前我都會(huì)認(rèn)真的讀兩遍，注意一下有沒(méi)有錯(cuò)別字、句意是否通順等。（但即使是這樣還是出錯(cuò)了真的是汗顏?。?/p>

2.新聞的寫(xiě)法。由于我的專(zhuān)業(yè)限制，我的文字功底和文科技巧只停留在大學(xué)之前，對(duì)于新聞的寫(xiě)法，甚至對(duì)于基本的金字塔結(jié)構(gòu)和倒金字塔結(jié)構(gòu)都沒(méi)有概念（要感謝記者團(tuán)，讓我在實(shí)習(xí)之前有了一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)）。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏我嘗試過(guò)買(mǎi)書(shū)看。但”紙上談兵“真的沒(méi)有用，實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)，記者對(duì)自己的提點(diǎn)最有用（也可以說(shuō)是論實(shí)踐和導(dǎo)師的重要性），從主任和小芳姐的指導(dǎo)中學(xué)習(xí)新聞應(yīng)該怎樣寫(xiě)，而不是一味地流水賬。

3.效率。實(shí)習(xí)時(shí)可能讓你去采訪(fǎng)的那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)把新聞材料給你整理好了，這時(shí)需要做的就是了解現(xiàn)場(chǎng)講話(huà)的人的身份以及講話(huà)的內(nèi)容。我去參加的《1905旅順記憶》的會(huì)，當(dāng)時(shí)有很多名人在，也說(shuō)了很多話(huà)。我的做法是一邊開(kāi)著錄音，一邊大體記一下關(guān)鍵詞（我用手機(jī)打字有時(shí)比用電腦快，所以就在手機(jī)上打）。在十幾個(gè)人的發(fā)言中，我選了三個(gè)講話(huà)內(nèi)容最有意義的紀(jì)錄（其他名人也很有意義，但白話(huà)較多，這三位名人說(shuō)的多是書(shū)面語(yǔ)我感覺(jué)更適合新聞稿）。要求是五點(diǎn)交稿，但是四點(diǎn)多還在開(kāi)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)又不方便走，我就一邊默默帶著耳機(jī)聽(tīng)，一邊手機(jī)打字，盡量做到一字不差地還原（之前社團(tuán)有做過(guò)聽(tīng)錄音稿打字的工作，真的很費(fèi)時(shí)間，所以大家能當(dāng)場(chǎng)速記就速記吧），然后檢查一遍沒(méi)錯(cuò)別字后以文件的形式發(fā)送到了主任的郵箱（一定要用問(wèn)文件的形式，不要用圖片什么的，之前自己就犯了糊涂先做成了PDF的格式給了主任再?lài)L試能否發(fā)郵件）。在路上一遍打字一邊走很危險(xiǎn)，所以大家在保證效率的前提下還要注意安全。

4.會(huì)變通。出去做了一期”漢風(fēng)文化方舟“的采訪(fǎng)。當(dāng)時(shí)去的真的不知道是名人徐沛東（后來(lái)查了才知道原來(lái)他是誰(shuí)，真的很厲害），去的都是買(mǎi)票進(jìn)的。即使當(dāng)時(shí)告訴他們是實(shí)習(xí)記者，也還是被晾在一邊了。當(dāng)時(shí)太嚴(yán)了，工作人員一直推脫說(shuō)等一會(huì)（我還真以為等一會(huì)就能進(jìn)），最后看到有人沒(méi)票說(shuō)了幾句話(huà)后進(jìn)了我才知道是應(yīng)付我們……當(dāng)時(shí)就立馬微信聯(lián)系主任（感覺(jué)一般不要打電話(huà)，萬(wàn)一主任或小芳姐在忙呢），主任給了相關(guān)聯(lián)系人的姓名一說(shuō)就好使，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了這次的采訪(fǎng)，也怪自己經(jīng)驗(yàn)不足?？傊?，在不能進(jìn)入的情況下，應(yīng)該立馬聯(lián)系主任或小芳姐，在知道了誰(shuí)報(bào)的這個(gè)新聞消息后困難也就差不多解決了。

5.多練多看多觀察。趁實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，獲得了很多寫(xiě)稿子的機(jī)會(huì)，遺憾的是沒(méi)有自己發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索。一些練手的稿子可以讓自己發(fā)現(xiàn)很多不足。和我一起實(shí)習(xí)的姐姐是超級(jí)優(yōu)秀的吉大、同濟(jì)等學(xué)校，我感覺(jué)也可以從他們身上學(xué)到很多，不管是新聞相關(guān)的還是待人接物上，都是提升自己的好機(jī)會(huì)。

這只是幾個(gè)大方面，還有很多經(jīng)驗(yàn)是在記者團(tuán)中學(xué)到，在實(shí)習(xí)中深化了的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中不僅開(kāi)闊眼界，還能在跟著小芳姐出去采訪(fǎng)、在初稿和見(jiàn)報(bào)的稿子之間看到自己的差距。努力，還在繼續(xù)。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

20xx年x月x日20xx年x月x日是我們校外教育實(shí)習(xí)的時(shí)間，我把實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在了在我親愛(ài)的母校，xx省xx縣xx中學(xué)。

從春寒料峭到春暖花開(kāi)一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過(guò)完了，這個(gè)過(guò)程我學(xué)到了很多成長(zhǎng)很多包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，人際關(guān)系的處理，與學(xué)生的溝通交流，時(shí)間安排，對(duì)未來(lái)自己職業(yè)的規(guī)劃，學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把理論知識(shí)化作實(shí)踐鞏固了專(zhuān)業(yè)技能，出乎意料的大收獲非常難得的一次機(jī)會(huì)，讓我真真切切的了解了這個(gè)行業(yè)的甜蜜與艱辛，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，學(xué)生們帶給我許多寶貴的回憶，而這些回憶猶如血液般融入我們的生命，成為異于大學(xué)生活校外實(shí)踐的重要部分，也是我們離開(kāi)象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻，我深深地感受到，我成長(zhǎng)了。這也為我們進(jìn)入社會(huì)進(jìn)入工作崗位做了很好的鋪墊和準(zhǔn)備。在xx中學(xué)的實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)有兩個(gè)：教學(xué)工作和班主任工作。

一教學(xué)工作。教育實(shí)習(xí)的最重要的當(dāng)然就是教學(xué)工作，站上講臺(tái)，看著教室里黑壓壓幾十個(gè)學(xué)生上百雙眼睛盯著自己，擔(dān)心自己表現(xiàn)不好說(shuō)錯(cuò)話(huà)，整節(jié)課緊張的我站在講臺(tái)上不敢動(dòng)彈不敢隨意走動(dòng)，好在學(xué)生們的熱情感染了我，課堂氣氛很活躍，慢慢的我也就自在起來(lái)。上學(xué)期在教室有過(guò)一些訓(xùn)練，但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng)，站在講臺(tái)上心情難免忐忑不安戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，充分暴露了我經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題。我難免有些氣餒，帶我實(shí)習(xí)的李老師看到我情緒的轉(zhuǎn)變，及時(shí)找我談話(huà)，分享他實(shí)習(xí)時(shí)候的糗事，說(shuō)所有的老師都有這么一個(gè)過(guò)程，從菜鳥(niǎo)到高手的煉成，需要自己多聽(tīng)多看多思考。聽(tīng)完李老師的話(huà)我恍然大悟。也重新對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。一周后，大家都說(shuō)看到了我明顯的進(jìn)步。上課也不再緊張了，課下我把第二天要講的課重新熟悉一遍，上課之前把教案順一下，上課的時(shí)候就流暢多了，備課是一個(gè)比較艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備的詳細(xì)，考慮的非常全面，把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。上網(wǎng)找資料，讓學(xué)生們對(duì)新課能提起興趣來(lái)，講起來(lái)也津津有味，雖然我可能剛開(kāi)始無(wú)法達(dá)到這個(gè)高度，但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說(shuō)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)第一次上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō)，這堂課還是相當(dāng)成功的課堂。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，很是開(kāi)心。當(dāng)然也是有很多不足的，老師說(shuō)，給學(xué)生講的還是太少了，要更放寬時(shí)間給學(xué)生;沒(méi)有充分利用好課堂的生成，可是對(duì)于這點(diǎn)，我沒(méi)有利用好，本可以好好的拓展;也許第一次上課的內(nèi)容試講了很多了，所以很順利的上了下來(lái)，便也顯得上課有點(diǎn)隨意當(dāng)時(shí)，一上完課，根本感覺(jué)不到哪里不對(duì)，是因?yàn)樾睦锖芨≡?，靜下心來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}還是很多的。只有做萬(wàn)全的準(zhǔn)備，才能做得更好。來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)，就是把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)所有的努力，都要在上課見(jiàn)分曉了，我克服了我最大的障礙:語(yǔ)言問(wèn)題，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步，終究還是進(jìn)步了，雖然沒(méi)有達(dá)到自己的期望。想想，付出總是會(huì)有回報(bào)的，人總是在不斷地挫折中成長(zhǎng)起來(lái)，進(jìn)步起來(lái)，所有的不快，會(huì)過(guò)去，所有的快樂(lè)，也會(huì)過(guò)去，還是珍惜當(dāng)下每一個(gè)機(jī)會(huì)，活在當(dāng)下，快樂(lè)一點(diǎn)。

二班主任工作.做一個(gè)班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很有壓力的。因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)初中的孩子叛逆，其實(shí)沒(méi)有想象的那么難。大家讀書(shū)聲嗡嗡嗡很容易犯困;平時(shí)很害羞不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題;晚自修的效率比較低，有些同學(xué)還在看課外書(shū)，聊天，打鬧面對(duì)這些問(wèn)題，有時(shí)候，我真的很沖動(dòng)的想在全班學(xué)生面前說(shuō)一說(shuō)，可是又有點(diǎn)不敢。后來(lái)就和班主任馬老師說(shuō)了情況，馬老師也召開(kāi)了班委會(huì)，在班委會(huì)上，請(qǐng)班委來(lái)說(shuō)班級(jí)有什么做的不夠好的地方，我覺(jué)得這樣很好，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，動(dòng)員全體同學(xué)來(lái)想辦法找方法解決，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，比老師在那里不斷強(qiáng)調(diào)問(wèn)題更有效果。班委找出問(wèn)題，再說(shuō)說(shuō)解決措施，最后由老師發(fā)表相關(guān)的看法想法，這樣管理班級(jí)，就顯得比較民主，也有利于班級(jí)的發(fā)展，這個(gè)方式也容易讓同學(xué)接受，有利于大家關(guān)系融洽。

實(shí)習(xí)是一次用自己的親身感受學(xué)校這個(gè)環(huán)境，這個(gè)機(jī)會(huì)帶給我們不同的事，一直以來(lái)都在學(xué)校待著，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只不過(guò)是學(xué)生的身份，而現(xiàn)在是第一次作為一個(gè)老師，身份的轉(zhuǎn)換一時(shí)不習(xí)慣，通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。

班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束，在這段時(shí)間里，在其他老師的熱心支持和幫助下，讓我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，我一定努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，盡量做好這份工作。 因?yàn)閷?duì)教師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)這是對(duì)我的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊，我一定會(huì)抓住的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好到學(xué)校正式上班了，著就是我以后的工作，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí)，對(duì)我而言有著特殊的意義，我要積極協(xié)助馬老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)。下面我把最近的工作做簡(jiǎn)要總結(jié):

一、經(jīng)常賞識(shí)和鼓勵(lì)學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。順利地完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有益的人，是我們每一個(gè)教師的愿望和責(zé)任，也是我們的教育所希望達(dá)到的目標(biāo)。而把鼓勵(lì)而不是批評(píng)運(yùn)用到班級(jí)管理中將起到事半功倍的作用，及時(shí)恰當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每次的成績(jī)分析，他總是鼓勵(lì)多過(guò)批評(píng)，并且注意措辭用語(yǔ)。這樣一來(lái)，無(wú)論優(yōu)秀生還是后進(jìn)生，都會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、干勁十足的面對(duì)下一次考試。實(shí)習(xí)班主任工作一個(gè)月的時(shí)間里，我越來(lái)越深切地感受到班主任的重要深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門(mén)技術(shù)。班主任工作可以給我們帶來(lái)忙碌與艱辛，同時(shí)，它帶給我們更多的是從和這些天真可愛(ài)的孩子們相處中得到的快樂(lè)與欣慰。以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，為自己早日成為正式的班主任努力奮斗。我以后會(huì)在一下幾個(gè)方面努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的理論素養(yǎng)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)，閱讀了相關(guān)的理論知識(shí)，積極思考針對(duì)學(xué)校的學(xué)生如何開(kāi)展心理健康教育等內(nèi)容，力求使自己的素質(zhì)不斷提升。

2、積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

3、積極參加學(xué)校組織的班主任例會(huì)，從不遲到、請(qǐng)假。通過(guò)參加例會(huì)，了解學(xué)校的工作安排，積極配合班主任做好班級(jí)工作。

4、利用多種形式，了解學(xué)生心理，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使他們更快的適應(yīng)學(xué)校生活、城市生活。

主要收獲與心得：見(jiàn)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的。一開(kāi)始，因?yàn)槲以诤蛯W(xué)生密切接觸的時(shí)間不多，所以不太了解班內(nèi)情況。作為一個(gè)不了解班級(jí)情況的見(jiàn)習(xí)班主任是沒(méi)有辦法開(kāi)展任何工作的。當(dāng)我能夠自然和學(xué)生交談時(shí)，可以感覺(jué)到他們的開(kāi)心。同時(shí)，我向馬老師及本班的其他任課老師了解班級(jí)的情況，從掌握的信息中分析班級(jí)特點(diǎn)。遇到空閑，還將自己的想法與馬老師進(jìn)行溝通和討論。自己逐步了解每個(gè)學(xué)生，為班級(jí)管理工作做好了準(zhǔn)備?？偟膩?lái)說(shuō)，我沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，也只有在不停的實(shí)踐中改正自己，什么事物都要有一個(gè)了解的過(guò)程，我相信我會(huì)慢慢適應(yīng)我的新崗位的。在當(dāng)實(shí)習(xí)教師的過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的習(xí)慣教師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，以上是我進(jìn)來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)指正.我一定再接再厲,努力工作。

大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

一、基本概況：

今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動(dòng)，進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng)，貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng)，我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪(fǎng)，走訪(fǎng)時(shí)得到了廣大村民的信賴(lài)和支持，調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開(kāi)展了一些工作，還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪(fǎng)，以取得更好的調(diào)研效果。

調(diào)查時(shí)間：

地 點(diǎn)：

實(shí)踐調(diào)查員：

二、調(diào)研經(jīng)過(guò)及內(nèi)容

1 、村莊基本概況

從打幫鄉(xiāng)繞過(guò)蜿蜒崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)車(chē)程，我來(lái)到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長(zhǎng)的熱情接待，當(dāng)我說(shuō)明此行目的時(shí)，村長(zhǎng)對(duì)我表示感謝，并對(duì)我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持，從而也增加了我調(diào)研的信心。

通過(guò)向村長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，我首先大致地了解了許懷村的基本情況，許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個(gè)村民小組，絕大部分村民為布依族，全村總?cè)丝?262人，其中勞動(dòng)力人口有650人。該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來(lái)村里的勞動(dòng)力越來(lái)越多地向城里轉(zhuǎn)移，至20xx年，全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人，將近本村勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的一半。

由于許懷村所處地形為山地，三面環(huán)山，一條小河順山而下，最終注入打幫河。村里耕地類(lèi)型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長(zhǎng)介紹，至20xx年底，全村村民人均收入達(dá)600元，比上年增長(zhǎng)約15%。雖然村民們生活比過(guò)去好了很多，但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿(mǎn)足家庭的基本開(kāi)支。

許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗(yàn)，由于村民們大多不識(shí)字，文化水平低，且許懷村交通不便利，因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法，通過(guò)技術(shù)的改進(jìn)來(lái)提高生產(chǎn)力，導(dǎo)致了發(fā)展的滯后，這次來(lái)調(diào)查我從學(xué)校帶來(lái)了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書(shū)籍，我把資料交給村長(zhǎng)，村長(zhǎng)十分激動(dòng)，他說(shuō);“放心，我們村干部一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，春節(jié)之后，我們就開(kāi)村民委員會(huì)，組織大家一起學(xué)習(xí)，謝謝你帶來(lái)的資料，也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展，相信有了國(guó)家的政策和你們的關(guān)心，我們?cè)S懷一定會(huì)越來(lái)越好的。”

2 、村莊建設(shè)情況：

⑴ 村莊基本面貌：

通過(guò)對(duì)許懷村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格，主要類(lèi)型為磚、石、木料型房屋，較過(guò)去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋嚴(yán)寒，夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過(guò)摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)等小型車(chē)輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現(xiàn)道路軟化，滑車(chē)等危險(xiǎn)。

⑵ 基本設(shè)施建設(shè)

通過(guò)了解，許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善，村委會(huì)雖然有固定的辦公場(chǎng)所，但沒(méi)有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至07年年底，村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國(guó)家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處，但是由于村里沒(méi)有醫(yī)務(wù)室，村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環(huán)境

許懷村是比較傳統(tǒng)的村，村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所，環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。

3、村民生活情況：

經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)的介紹，我對(duì)許懷有了基本的了解，但是實(shí)地走訪(fǎng)是不可缺少的，我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩，說(shuō)明來(lái)意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來(lái)。

交談的過(guò)程中，村民們很熱情地與我進(jìn)行交流，內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過(guò)談話(huà)，我了解了在許懷村，絕大多數(shù)村民家里都過(guò)上了比較幸福的生活，家里都有電視機(jī)和VCD等基本電器，也通了電話(huà)，村民們紛紛表示，近幾年來(lái)，黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展，出臺(tái)了很多惠農(nóng)政策，據(jù)我所了解，許懷村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來(lái)的好處，他們的生活水平較過(guò)去有了很大的提高。借著這個(gè)機(jī)會(huì)我把自己所學(xué)的十七大會(huì)議中有關(guān)“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽(tīng)，村民們都很感謝黨中央對(duì)他們的關(guān)心和社會(huì)給予他們的支持。

但是我不由得擔(dān)心起來(lái)，在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn)，盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高，但是他們的思想覺(jué)悟還不夠，他們對(duì)于孩子的教育問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有感到憂(yōu)慮過(guò)，極大多數(shù)村民對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題都是不管不問(wèn)，任其自由發(fā)展，孩子爭(zhēng)氣就讓他們多上兩年學(xué)，不爭(zhēng)氣等到了十五六歲就出外打工，無(wú)論如何都可以生存下去的。我告訴村民們，如今是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代，不懂文化就只能永遠(yuǎn)

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大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)匯總7篇

理論所不能解決的疑難問(wèn)題，實(shí)踐將為你解決。實(shí)習(xí)是我們開(kāi)啟職業(yè)生涯的第一站，當(dāng)實(shí)習(xí)期通過(guò)后，我們要做好寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)的準(zhǔn)備，寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)是我們對(duì)待實(shí)習(xí)工作的具體呈現(xiàn)。一篇實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間整理了大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇1)

一、實(shí)習(xí)的目的

實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)本質(zhì)上是一種鍛煉，是通向社會(huì)的一座小橋。畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛能，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際是基礎(chǔ)訓(xùn)練。也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題和設(shè)計(jì)工作的原材料來(lái)源，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)，提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

1、培養(yǎng)學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作和管理工作必須具備的各種基本技能和實(shí)踐潛力

2。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析、研究和解決問(wèn)題的能力，將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化

3。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕吃苦、不怕疲勞的工作作風(fēng)

4。熟悉手工焊接常用工具的使用、維護(hù)和修理。

5?；菊莆帐謩?dòng)烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝焊接。熟悉電子產(chǎn)品安裝工藝的生產(chǎn)流程

6。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試和維護(hù)方法

7。了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)課堂理論教學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度；另一方面，它擴(kuò)大了知識(shí)的范圍；進(jìn)一步鍛煉和提高了實(shí)際工作和獨(dú)立工作的潛力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我來(lái)電子廠實(shí)習(xí)。在那里我看到了我沒(méi)有看到的，學(xué)到了我不會(huì)的，這是我上輩子沒(méi)有的。剛來(lái)公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)運(yùn)行正常，公司內(nèi)部管理有條不紊，工作量分配均衡，變動(dòng)頻繁。因此，這項(xiàng)工作不僅需要勤奮的精神，還需要我們的合作。

工廠里有很多車(chē)間，每個(gè)車(chē)間都有自己不同的東西。所以在工作中一定要做到：服從班組長(zhǎng)的安排；嚴(yán)格按照操作說(shuō)明操作；嚴(yán)格遵守工廠的規(guī)章制度；熟悉公司流程和生產(chǎn)流程。工廠不是個(gè)人舞臺(tái)。在工廠工作是對(duì)幾個(gè)部門(mén)的補(bǔ)充。所以工廠性格講究團(tuán)隊(duì)精神。只有相輔相成，生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；公司在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)，也注重個(gè)人潛力。只有個(gè)人潛力提高了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好更完美。

在生產(chǎn)線(xiàn)（流水線(xiàn)）上工作，由于一個(gè)程序分為幾個(gè)工位，需要在操作過(guò)程中有高度的契合度，這就要求操作者在操作過(guò)程中提高做事的潛力，對(duì)人際溝通有實(shí)質(zhì)性的幫助；工廠也因?yàn)閭€(gè)人潛力不同而分配不同的工作，從而培養(yǎng)個(gè)人潛力；能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。

第四，工作經(jīng)驗(yàn)

在那里實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到了做事的難度。我以前從未做過(guò)任何事。在家里，我只明白，我要張嘴，要伸手。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了一個(gè)道理：做任何工作都必須認(rèn)真細(xì)致；不要害怕努力和困難。

最后，非常感謝學(xué)校給我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，從中我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)受益匪淺！

因此，在未來(lái)，我將繼續(xù)努力工作，豐富我的知識(shí)，積累我的工作經(jīng)驗(yàn)，提高我的工作潛力，努力成為一名個(gè)人

寒假那天和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起去蘇州一家手機(jī)廠上班，很開(kāi)心。手機(jī)廠剛開(kāi)始清理屏幕，然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的時(shí)候，我就覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏幕絕對(duì)不會(huì)麻煩我。但并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。進(jìn)了無(wú)塵室，一款超細(xì)產(chǎn)品帶著我。她說(shuō)清理屏幕需要很大的耐心，我說(shuō)有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的話(huà)就是：“只要你下定決心清理這個(gè)屏幕，不要想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)清理起來(lái)總是很容易的。”是啊，也許是一件小事。沒(méi)那么簡(jiǎn)單。從清晰的屏幕上，我感受到一個(gè)人清理出這么干凈的小手機(jī)屏幕需要多大的耐心。

如果你問(wèn)一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)他走出學(xué)校，開(kāi)始在社會(huì)上工作的第一件事是什么？我的答案是在工作中擺脫“學(xué)生味”。工作本身需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。“我是大學(xué)生”不能作為工作中犯錯(cuò)的借口。不要把錯(cuò)誤想當(dāng)然，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你在做一件用時(shí)間來(lái)計(jì)算金錢(qián)的事情，校園里的“隨機(jī)性”一定不能隨它去。入職不久，我就轉(zhuǎn)了外觀。我還有一個(gè)師傅，一直到工作結(jié)束都是師傅。她在外面工作了很長(zhǎng)時(shí)間。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“任何工作都要你負(fù)責(zé)?！焙退谝黄鸬倪@段時(shí)間，我也意識(shí)到“盡力不等于盡力，盡力還是會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。工作做不好，不僅直接影響個(gè)人利益?！?/p>

工作雖然簡(jiǎn)單，甚至單調(diào)，但考慮任何細(xì)節(jié)都很重要，每個(gè)崗位都有其存在的理由。第一天，我只看了我?guī)煾缚催^(guò)的屏幕。我在找她的爛劇。我覺(jué)得這一天過(guò)得很快?？赡苁且?yàn)槲仪謇砹藵崈羰业钠聊?。感覺(jué)很好，很快就學(xué)會(huì)了。一開(kāi)始師傅讓我自己看。我看完她又看了一遍，偶爾也是因?yàn)槲业拇中?/p>

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇2)

千里之行，始于足下，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象

。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇3)

時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了。我兩周實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是:

1.通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)模式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工具和夾具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2.對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。

3.在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4.培養(yǎng)和鍛煉勞動(dòng)觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀，增強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的意識(shí)，提高綜合素質(zhì)。

5.這次實(shí)習(xí)讓我們明白了，做事要謹(jǐn)慎小心，不能馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的天性，不到最后一秒絕不放棄毅力！

6.在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的學(xué)科有嚴(yán)格的要求，為學(xué)生制定了實(shí)習(xí)細(xì)則，加強(qiáng)了清潔機(jī)床場(chǎng)地和遵守各種工種安全操作規(guī)程的要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì)，面對(duì)就業(yè)。就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣告訴我們要做的工作，而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí)。如果你沒(méi)有這種能力，你就無(wú)法迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，將會(huì)有許多我們從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。只有敢于嘗試，才能有突破，才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然很危險(xiǎn)，但是需要每個(gè)學(xué)生去操作，去制作成品，鍛煉每個(gè)人嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能，還有通過(guò)幾個(gè)工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是，我們需要每個(gè)人在實(shí)習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受和反思，去勤奮和自我鼓勵(lì)，去收獲一些東西，這樣這個(gè)實(shí)習(xí)才能達(dá)到他真正的目的。

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇4)

首先能得到去極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我得感謝學(xué)院及唐老師，正是他們的積極爭(zhēng)取才使我們有此機(jī)會(huì)，大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)我也在此感謝極樂(lè)市人民檢察院，正是他們的接納，才使我在此期間了解到很多檢察院的實(shí)務(wù)操作，積累了不少實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

由于我們年級(jí)考試直到1月22日才結(jié)束，所以我們直到1月25日星期一才正式前往極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)。我被分配到極樂(lè)市人民檢察x院反貪污賄賂局的偵查三處，這是一個(gè)特殊的機(jī)構(gòu)。一開(kāi)始我便被告知，由于部門(mén)的特殊，之前此部門(mén)是不招實(shí)習(xí)生的，只是隨著時(shí)間的推移，領(lǐng)導(dǎo)思維的變遷，這個(gè)部門(mén)才從前幾年開(kāi)始接收實(shí)習(xí)生。但是限于部門(mén)的特殊性，我們必須按照要求遵守保密守則。在實(shí)習(xí)期間，我始終把處長(zhǎng)的話(huà)記在心里，保守秘密，努力做到自己所能做的。

鑒于我所實(shí)習(xí)部門(mén)的保密性，因此在這里我只能寫(xiě)些不涉及秘密的經(jīng)歷及感悟。

我想先談?wù)勎覀€(gè)人的態(tài)度及出勤上的表現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間，我本人從未遲到與早退過(guò)，總是提前到達(dá)辦公地點(diǎn)。在工作過(guò)程中，即使是干一些瑣碎的事情，我也從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)，總是兢兢業(yè)業(yè)。因?yàn)榈玫竭@樣一個(gè)去極樂(lè)市人民檢察院的機(jī)會(huì)不大容易，同時(shí)我個(gè)人辦事的原則就是認(rèn)真，盡自己努力去辦。

現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勗趯?shí)習(xí)期間干過(guò)的一些事情及我個(gè)人的感悟。

一、填寫(xiě)法律文書(shū)，我覺(jué)得這應(yīng)該是實(shí)習(xí)期間最常干也是最基本干的事情。我填寫(xiě)的法律文書(shū)包括查詢(xún)銀行流水線(xiàn)文書(shū)和查詢(xún)身份證件文書(shū)。

二、外出調(diào)查，其實(shí)這是與上一個(gè)事件相連的，填完法律文書(shū)后，自然而然就是跟隨檢察官外出調(diào)查取證。

三、清點(diǎn)與登記贓物?？哿粝右扇说内E物自然要清點(diǎn)并且登記以便清楚的知道嫌疑人的財(cái)產(chǎn)的種類(lèi)與多少，方便案件的調(diào)查。

四、參加案件進(jìn)展的討論會(huì)。當(dāng)然我們只是來(lái)旁聽(tīng)的，但是這對(duì)我們也是非常重要的，這樣我們可以親身經(jīng)歷案件的討論，清楚案件的發(fā)生與過(guò)程，接近案件的核心操作。

五、接送文件，這也是實(shí)習(xí)期間很基本的事情，也就是把文件從辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)送到另外的人員手中。

六、查看卷宗，檢察院內(nèi)部有大量的卷宗，不過(guò)我們只能看那些已經(jīng)解密了的。

七、協(xié)同外市檢察官調(diào)查取證。外市檢察官來(lái)本地調(diào)查是一定要當(dāng)?shù)厥械膮f(xié)助調(diào)查的。

以上七類(lèi)事情基本上就是我本次寒假在極樂(lè)市人民檢察院實(shí)習(xí)過(guò)程中遇過(guò)并辦過(guò)的事情。由于我在檢察院實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，因此上面這些只是x很瑣碎很表面的事情。但是不可否認(rèn)的是，即使如此，我還是從本次寒假的實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到很多與法律有關(guān)的知識(shí)，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。我相信這是一筆財(cái)富，它們將對(duì)我以后的生活與學(xué)習(xí)起到重要的作用。在此，我再次感謝學(xué)院、唐老師及極樂(lè)市人民檢察院。

寒假期間，我在朔黃鐵路原平分公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是20xx年2月4日至2月22日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，

我所實(shí)習(xí)的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司，隸屬于神華集團(tuán)公司，是以能源、交通為主業(yè)，即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運(yùn)為一體的企業(yè)集團(tuán)。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人，分布在從山西神池到河北西柏坡全長(zhǎng)248km的鐵路線(xiàn)上。

回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在分公司辦公室實(shí)習(xí)，辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。在這里通過(guò)幫助同事們工作，我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng)，通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合，對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。令我觸動(dòng)最深的是，同神池南工務(wù)工隊(duì)的兄弟們一起到線(xiàn)路上檢查線(xiàn)路，神池南的氣溫相當(dāng)?shù)?，再加上現(xiàn)在正是臘月，在這樣的條件下，我們的鐵路工人不畏嚴(yán)寒、毫無(wú)怨言、認(rèn)真巡視線(xiàn)路、詳實(shí)的作著記錄，生怕有疏忽?！安磺粨稀边@個(gè)詞，我在小學(xué)就學(xué)過(guò)，這么多年來(lái)這個(gè)詞也頻頻出現(xiàn)在我的文章里，但我對(duì)這個(gè)詞并不了解，直到我和工人們?nèi)ゾ€(xiàn)路上巡查，冬天的神池南冰天雪地，走在鐵路沿線(xiàn)上，兩邊是茫茫的白雪，眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌，談們裸露著雙手，我這道尺測(cè)量著、記錄著，我記得他們說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“苦干不能苦熬”，我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞背后隱藏著的是苦干、是實(shí)干，是一種敬業(yè)精神。這種精神會(huì)在我今后的生活歷程中激勵(lì)我克服一切困難。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化。

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇5)

工作，初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)，鍛煉分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。崇明島是中國(guó)第三大島。

崇明島位于中國(guó)西太平洋海岸線(xiàn)的中點(diǎn)，中國(guó)最大的河流長(zhǎng)江的入海口。也是僅次于臺(tái)灣省島、海南島的中國(guó)第三大島，被譽(yù)為“長(zhǎng)江門(mén)戶(hù)、東海瀛洲”。崇明三島目標(biāo)定位:崇明是上?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間。

堅(jiān)持三島功能、產(chǎn)業(yè)、人口、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)動(dòng)，分別建設(shè)綜合生態(tài)島、海洋裝備島、生態(tài)休閑島，依靠科技創(chuàng)新，推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)，努力把崇明建成環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約利用、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化生態(tài)島。

崇明環(huán)保局是統(tǒng)一管理全縣環(huán)保工作的縣級(jí)政府部門(mén)。其主要職責(zé)是監(jiān)督和管理各種污染源，并在其管轄范圍內(nèi)制定地方環(huán)境保護(hù)法規(guī)和措施。這個(gè)系和我的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，真的讓我學(xué)到很多東西。在這三周里，我的主要工作如下:

1.我?guī)椭ぷ魅藛T復(fù)印材料，在個(gè)別社區(qū)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)，在群眾中廣泛開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。并取得了一定的成效。

2.部門(mén)開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我會(huì)做記錄，寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要。通過(guò)這項(xiàng)工作。我也很了解崇明現(xiàn)在的環(huán)保。總的來(lái)說(shuō)，崇明的環(huán)保不錯(cuò)。根據(jù)上級(jí)提供的信息，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3.每天局里都有中國(guó)環(huán)境報(bào)，我負(fù)責(zé)報(bào)紙的發(fā)行。同時(shí)，我也從報(bào)紙中學(xué)到了很多。

4.該局還會(huì)不時(shí)收到一些來(lái)自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的投訴。我也跟著研究人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)看他們?nèi)∷畼?，然后帶回局里研究?/p>

以前實(shí)驗(yàn)的時(shí)候只做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)習(xí)之后，我學(xué)到了很多知識(shí)。可能我對(duì)他們研究的每一步都不是很清楚，但我覺(jué)得分析方法讓我受益匪淺。由于這是我第一次實(shí)習(xí)，我沒(méi)有實(shí)習(xí)方法和調(diào)查技巧的積累。所以感覺(jué)在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多，對(duì)過(guò)去的一些方法更加重視。

首先是比較法。很多事情只有實(shí)證調(diào)查才能知道，但不與過(guò)去對(duì)比就無(wú)法了解其發(fā)展趨勢(shì)。我覺(jué)得調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來(lái)，服務(wù)現(xiàn)實(shí)。要預(yù)測(cè)未來(lái)，就要把握發(fā)展趨勢(shì)。

如果有些問(wèn)題不與過(guò)去相比，我們就不可能認(rèn)識(shí)到問(wèn)題。我們只會(huì)盲目的認(rèn)為現(xiàn)狀還是好的，還會(huì)繼續(xù)好下去，以至于管理問(wèn)題在不經(jīng)意間被忽略了。而且有時(shí)候，比較會(huì)幫助我們更快地找到事情的癥結(jié)所在。單看問(wèn)題的時(shí)候可能會(huì)很困惑，但是對(duì)比幾個(gè)問(wèn)題和情況，可能很快就能找到突破口。另一個(gè)是面試的手段。

在很多情況下，我們喜歡自己查找信息。但是文字資料畢竟滯后，很難找到普通人的個(gè)人觀點(diǎn)。面試不僅直接快捷，還能獲得貼近生活的信息，尤其是當(dāng)你想了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí)，自己去查資料是得不到所需信息的。

總之，我認(rèn)為沒(méi)有面試的調(diào)查不能算作真正意義上的調(diào)查。最后，是一種新的學(xué)習(xí)方法。以往的研究都來(lái)源于書(shū)本，都是前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。在這三個(gè)星期的工作中，我們更加注重從實(shí)踐中汲取一些原理和規(guī)律，更加深刻和具體。這應(yīng)該是以前很少經(jīng)歷的，所以這種做法給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。剛?cè)サ臅r(shí)候，我相信既然有了新的開(kāi)始，就會(huì)有新的收獲。

所以我報(bào)到那天去的很早，很快就遇到了接待我的阿姨。那天給我布置了一些任務(wù)。每天早上八點(diǎn)到下午四點(diǎn)下班，前幾天還能忍受，接下來(lái)幾天就很累了。我每天騎著車(chē)，帶著疲憊的身體回家。我連飯都不想吃，只想好好睡一覺(jué)。

但是時(shí)間久了，我已經(jīng)接受了時(shí)間的考驗(yàn)。暑期實(shí)習(xí)，讓我拋開(kāi)書(shū)中抽象的概念，真正了解環(huán)境問(wèn)題，直接抨擊危害環(huán)境的污染物。也許現(xiàn)在的我分析不了環(huán)境污染，但還是能觀察到相關(guān)工作人員對(duì)污染物的處理方法，也學(xué)到了很多。

此外，我還幫助環(huán)保局的工作人員做會(huì)議記錄和其他瑣事，從中我也可以了解崇明的環(huán)境保護(hù)概況。這個(gè)暑假雖然短，但是很有意義，很充實(shí)。我真的很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一課！

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇6)

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大家庭，從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親，到中華五十六個(gè)民族的大融合，至現(xiàn)在的全球一體化，無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)在變化。然而，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，怎樣去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境呢?我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來(lái)?！w論

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí)，也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門(mén)，還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō)：“不怕不會(huì)，就怕不學(xué)?！币?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西，只是沒(méi)有去學(xué)它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí)。

在臨近期末時(shí)，我看到了20xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)的通知，當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我，怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假，我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年，接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)，可是我怎樣深入實(shí)習(xí)并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧。

為了能夠順利的完成實(shí)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)，找到一份合適的工作，同時(shí)，我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準(zhǔn)備，在此我也十分的清楚明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題，因?yàn)橐驯頉Q心的我，不接受任何的資助。就這樣，我踏上尋找工作的這條路，找酒店當(dāng)服務(wù)員，人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員，人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市，可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司可都以各種各樣的理由，讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén)，當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措，但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”，繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著，“黃天不負(fù)有心人”，我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作——當(dāng)保安。

從此我便走上了崗位，用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來(lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中，多少回寒風(fēng)的吹拂，讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí)，讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來(lái)，讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”，讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞一言難盡的實(shí)習(xí)生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我在實(shí)習(xí)以后最想說(shuō)的一句話(huà)，它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我，如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛，因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng)新精神，還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心。實(shí)習(xí)讓我更快更深的了解社會(huì)，雖然很累很苦，但我很幸福。

就這樣，我走完了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，它深深的印在我的心里，無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(篇7)

這個(gè)寒假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)假期，為了不荒廢我長(zhǎng)達(dá)50天的假期，經(jīng)人介紹，我以一名銷(xiāo)售員的身份在我們當(dāng)?shù)氐某欣镒隽艘粋€(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

x月三日，是我進(jìn)入超市的第一天，當(dāng)然也是我作為銷(xiāo)售員的試用期。七點(diǎn)半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試，由于都認(rèn)識(shí)的原因，直接就被錄用了，于是很愉快的進(jìn)入了合作期。經(jīng)老板介紹，超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū)日化用品區(qū)玩具區(qū)菜區(qū)，而我主要負(fù)責(zé)食品區(qū)。食品又分為散稱(chēng)，飲料，餅干，膨化等，在將近兩個(gè)多小時(shí)的產(chǎn)品介紹后，我也終于對(duì)超市有了大體的了解，也知道了我工作區(qū)的基本流程。

每天早晨到達(dá)超市的第一件事，就是做好工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，然后八點(diǎn)半左右進(jìn)入理貨時(shí)間。一開(kāi)始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了，后來(lái)也同樣在超市打工的姐姐告訴我，理貨除了把貨理齊之外，還要留意一下每種食品的生產(chǎn)日期，因?yàn)橥瑯右环N食品，很多都是分期送過(guò)來(lái)的，對(duì)于那些臨近過(guò)期的食品要提前進(jìn)行貨物下架，廠家會(huì)定期給免費(fèi)調(diào)換過(guò)期產(chǎn)品。

臨近春節(jié)的時(shí)候，為慶祝超市成立六周年，超市做起了店慶活動(dòng)，以“多購(gòu)多得”為理念，凡購(gòu)買(mǎi)商品在50元以上都會(huì)獲得獎(jiǎng)券進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品自然也是價(jià)格不菲，這也大大增加了每天的顧客流動(dòng)，當(dāng)然每天我們的工作量也增加了，除了在食品區(qū)周轉(zhuǎn)之外，還要在臨近的菜區(qū)幫忙，菜價(jià)是個(gè)很讓人頭疼的東西，因?yàn)槊刻斓牟藘r(jià)都會(huì)有變動(dòng)。

在超市的日子感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，很忙碌也很充實(shí)，在這里不僅讓我了解到了最 基本的超市經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，也拓展了我對(duì)各方面的認(rèn)識(shí)和理解，同樣也加深了對(duì)于人際交往的認(rèn)知。

這不僅是一次實(shí)踐，也是一次人生經(jīng)歷，以后我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐來(lái)豐富自己的人生閱歷!

精選寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選5篇

本次精心規(guī)劃的創(chuàng)意活動(dòng)馬上就要結(jié)束了！活動(dòng)總結(jié)是很好的記錄方式，多進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)有助于提升自己的思考能力，創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容具體要怎樣寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) ”,有需要的朋友就來(lái)看看吧！

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

為了了解本專(zhuān)業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況，通過(guò)課外學(xué)科實(shí)踐。將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國(guó)情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人。一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我老會(huì)計(jì)xxx。剛到會(huì)計(jì)部xx就叫我先看她以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于有點(diǎn)輕視會(huì)計(jì)憑證，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石—會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)xx讓我嘗試制單的良苦用心。

于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。

可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事。再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

這回實(shí)踐下來(lái)，我覺(jué)得做會(huì)計(jì)要吃苦的決心，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表示得好他人都看得到當(dāng)然表示得不好他人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子;工作中要多看，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法;除努力工作具有責(zé)任心外，每周做一次工作總結(jié)。

主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤，工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好;還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運(yùn)作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)。還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。

有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的實(shí)質(zhì)了這里我把"教育"改成"知識(shí)"大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是掌握最新知識(shí)的法寶。

雖然接觸到工作很淺，這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的通過(guò)實(shí)踐，能夠更好的解自己的缺乏，解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)，解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。

打工只是一種磨練的過(guò)程。結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

時(shí)光真快，一晃一個(gè)多月的寒假生活結(jié)束了。一個(gè)多月的寒假說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，在這一個(gè)多月的寒假生活中，我與我高中的同學(xué)單獨(dú)還集體參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺。如幫助我姑姑賣(mài)年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團(tuán)縣委組織的春節(jié)游藝活動(dòng)。通過(guò)參加這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑假生活，也使我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，從中獲得了很多寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我以后成長(zhǎng)積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也使我從中獲得了快樂(lè)、友誼和真情。

我的家鄉(xiāng)玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門(mén)，是馳名中外的簫笛和油茶之鄉(xiāng)，交通便利但經(jīng)濟(jì)還是相對(duì)落后的一個(gè)邊城小縣。家鄉(xiāng)的人純樸、善良、勤勞，對(duì)傳統(tǒng)的春節(jié)非常的看重，總是在春節(jié)前買(mǎi)些年貨喜迎佳節(jié)，祝福新年的到來(lái)。我的姑姑五十開(kāi)外原是一家集體企業(yè)的職工，因企業(yè)不景氣下崗，為生存租了一個(gè)門(mén)面做點(diǎn)小本生意求生。由于春節(jié)是生意的旺季，而姑姑賣(mài)的年貨種數(shù)又很多，姑姑一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，所以就叫我去幫幫忙。我想，也好一來(lái)可以幫助姑姑多賣(mài)點(diǎn)年貨賺些錢(qián);二來(lái)也使自己通過(guò)賣(mài)年貨積累一些經(jīng)商理念。原本我認(rèn)為賣(mài)年貨是件既輕松又好玩的事，其結(jié)果不然，可真當(dāng)我開(kāi)始做并與形形色色的顧客交易時(shí)，才知道這是一件非常辛苦而又很具有經(jīng)商學(xué)問(wèn)，通過(guò)短短的賣(mài)年貨的經(jīng)商實(shí)踐，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到不論是學(xué)習(xí)還是經(jīng)商任何事都有它自身規(guī)律，掌握它的規(guī)律就能事半功倍。如我賣(mài)年貨，為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節(jié)搶手的對(duì)聯(lián)、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內(nèi)容給人一種舒服的感覺(jué)。同時(shí)，再與客人進(jìn)行商品交易時(shí)，要針對(duì)不同年齡、不同文化層次的人用不同的交易方式進(jìn)行。對(duì)客人要和藹可親，要懂得一些貨物的文化內(nèi)涵，盡可能的為客人推介貨物文化，吸引客人，從而達(dá)到客人滿(mǎn)意促銷(xiāo)賺錢(qián)的目的。所以，我覺(jué)得不管做什么事都是需要花一定的時(shí)間和精力的，都需要認(rèn)真的思考;通過(guò)為姑姑賣(mài)年貨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更深的了解到長(zhǎng)輩們掙錢(qián)的艱辛，雖然每當(dāng)看到他們?yōu)橘u(mài)出的貨物賺錢(qián)高興的表情時(shí)，但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出，這是他們應(yīng)該得到的，因?yàn)樗麄兠刻觳还苡龅蕉嗝磹毫拥奶鞖舛嫉萌プ鲞@樣事，沒(méi)有雙休只有付出，這就是我們這一代大學(xué)生最缺失的信念品質(zhì)。

陳紅曾經(jīng)唱過(guò)一首歌《叫?；丶铱础房?，是啊!當(dāng)一個(gè)人到了一定的年紀(jì)還能圖什么，尤其是老人，特別是那些孤寡老人，他們更需要我們社會(huì)這個(gè)大家庭的關(guān)心和照顧。我們縣每年的春節(jié)都要組織去幸福院看望這些孤寡老人，我作為大學(xué)生自愿者很榮幸的參加了慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)，在幸福院我們?yōu)槔先藗冚d歌載舞并為老人們送去了新春誠(chéng)摯的祝福和慰問(wèn)品，祝老人們過(guò)一個(gè)祥和、喜慶、快樂(lè)的新佳節(jié)，同時(shí)使老人們倍感黨和政府及全社會(huì)都在關(guān)心著他們。在與老人們的交流中我感覺(jué)到他們積極的人生態(tài)度和對(duì)社會(huì)不盡的感激之情，我想，老人們最開(kāi)心的不是那些物質(zhì)上的享受，而是更需要的是來(lái)自家庭和社會(huì)的關(guān)心和溫暖，老人們的今天就是我們的明天，善待老人、尊重老人、關(guān)愛(ài)老人是我們當(dāng)代大學(xué)生最基本的品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。

每年的大年初一，我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動(dòng)，而其中最受歡迎的活動(dòng)之一兒童游戲。是參加人數(shù)最多，最受小朋友們喜愛(ài)的游藝活動(dòng)。今年春節(jié)我作為大學(xué)生自愿者很幸運(yùn)的被玉屏縣團(tuán)縣委邀請(qǐng)去做這個(gè)活動(dòng)的女主持人，與另外一名男主持人共同主持這個(gè)活動(dòng)。為了做好春節(jié)這個(gè)游藝節(jié)目，事前對(duì)做好節(jié)目作了精心的準(zhǔn)備，針對(duì)此游藝活動(dòng)的參與者為小朋友，在主持時(shí)要盡可能的在主持風(fēng)格、語(yǔ)言表達(dá)等方面貼近小朋友，把游藝活動(dòng)主持好。在活動(dòng)的當(dāng)天，由于我們對(duì)活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，小朋友們?cè)谖覀兊闹鞒窒率珠_(kāi)心的、盡情的玩著游戲，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪地笑容也深深感染著在場(chǎng)的每個(gè)觀眾，而其中最讓我難忘的是那個(gè)親子游戲，看著一對(duì)對(duì)父母與孩子共同參與游戲，那種樂(lè)在其中并享受著這份快樂(lè)的情景，作為主持人的我心里特別的感動(dòng)、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契，同時(shí)我也看出了家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的那種無(wú)盡的愛(ài)護(hù)和不求回報(bào)的付出，整個(gè)游藝活動(dòng)熱烈、歡快、有序，我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團(tuán)縣委的肯定。

這次暑假，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)假期得過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力及社會(huì)活動(dòng)能力。同時(shí)也讓我懂得了很多以前都無(wú)法明白的道理，讓我知道了父母的錢(qián)來(lái)之不易。艱苦樸素、艱苦奮斗仍是我們這一代大學(xué)生精神支柱;也使我明白了對(duì)父母及長(zhǎng)輩要多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候;讓我明白什么是母愛(ài)、什么是父愛(ài)、什么是社會(huì)之愛(ài)，什么是社會(huì)責(zé)任感，這些都是我們這一代人特別是我們當(dāng)代大學(xué)生不可缺失的基本品質(zhì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我的綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，為我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活及人際交往積累了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為自己能夠更加地適應(yīng)這個(gè)多變而又復(fù)雜的社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了xxx，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

一開(kāi)始，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置?？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！做了幾天之后，剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止：

1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話(huà)，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句話(huà)，努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧！

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

悄悄的，一個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，而我們的寒假生活也告了一個(gè)段落。在為期一個(gè)月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，今年寒假商學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以青春獻(xiàn)和諧，實(shí)踐促發(fā)展為主題，全面貫徹三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育，廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。現(xiàn)總結(jié)如下:

1.有的同學(xué)考慮到自身的專(zhuān)業(yè)，特地家庭所在地的公司實(shí)踐，大概了解到了人力資源工作的工作程序和工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時(shí)間，可是他們印象深刻，獲益良多。其中一部分人感慨工作的繁瑣與枯燥，但也明白到這份工作對(duì)整個(gè)企業(yè)或是政府部門(mén)的重要性，深刻地體會(huì)到：作為人力資源工作人員，耐性和謹(jǐn)慎是最基本的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。比如我們班的張連瑜同學(xué)就在她的實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)道：實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)，我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

2.有的同學(xué)選擇了進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。他們細(xì)心觀察身邊所發(fā)生的或者是人們所關(guān)注的國(guó)家社會(huì)時(shí)事政治熱點(diǎn)，作廣泛而較為深入的調(diào)查，并加入自己的觀點(diǎn)來(lái)完成出色的論文。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況，為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠(chéng)懇地意見(jiàn)。我們班的高芬同學(xué)在她的關(guān)于泰和烏雞產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐報(bào)告中為做大做強(qiáng)泰和烏雞產(chǎn)業(yè)，提出了很多建議。她寫(xiě)到：要做大做強(qiáng)烏雞產(chǎn)業(yè)，就要盡最大的努力，保護(hù)泰和烏雞知識(shí)產(chǎn)權(quán)，加強(qiáng)泰和烏雞的原產(chǎn)地域產(chǎn)品驗(yàn)證，將縣域內(nèi)孵化，飼養(yǎng)，銷(xiāo)售，加工利用泰和烏雞的生產(chǎn)企業(yè)全部納入同一管理范圍，加強(qiáng)對(duì)縣內(nèi)以烏雞為原料的生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)管力度。要真正行成以烏雞飼養(yǎng)基地中心為樞紐，以各大型繁殖飼養(yǎng)企業(yè)為骨干，以各重點(diǎn)養(yǎng)殖鎮(zhèn)，養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)村，養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)為基礎(chǔ)的泰和烏雞飼養(yǎng)群體，形成金字塔式的科學(xué)養(yǎng)殖體系。

3.有些同學(xué)深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)下一步我班開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。郭妍同學(xué)在她的實(shí)踐報(bào)告中寫(xiě)到：通過(guò)志愿服務(wù)，體會(huì)到了辛苦，但更重要的是收獲到了快樂(lè)。真誠(chéng)的服務(wù)得到了那些居民的肯定，看到那些居民們贊許的目光也聽(tīng)到他們的連連夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得自己再累也值得，那時(shí)候心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。真的是從為別人服務(wù)而自己收獲快樂(lè)，這就是作為志愿者真正的意義。每一次的志愿服務(wù)活動(dòng)之后都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)和收獲，幸福是零散的，在心中一點(diǎn)一點(diǎn)堆積這種零散的快樂(lè)。才會(huì)得到更大的快樂(lè)。

這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我們終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們從實(shí)踐中得到鍛煉在這段時(shí)間的實(shí)踐中我們最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話(huà)做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類(lèi)似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。顯然，同學(xué)們沒(méi)有當(dāng)寒假論文是一項(xiàng)任務(wù)，而是一個(gè)參加實(shí)踐和調(diào)查工作的一項(xiàng)總結(jié)，論文增添了同學(xué)們的熱情，自然顯得有活力和充滿(mǎn)真誠(chéng)。這是難能可貴的。

[薦]大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)精選

時(shí)光匆匆流走，我們也在前進(jìn)，新一階段的工作正在向我們招手。需要我們對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了，工作總結(jié)使我們目標(biāo)更加明確，我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的[薦]大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)精選,不妨參考一下。希望你喜歡！

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)光里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到十分的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

我們的教育就應(yīng)社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái)，采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，寒期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂，寒期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái)，才能更完全的掌握。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì)，是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)，我們國(guó)家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(但是是個(gè)人的想法)，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在xx廠的xx部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

xx部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，x個(gè)出納，x個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到xx部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自我在這方面的知識(shí)比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)光很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如xx部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們賴(lài)以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng)。

通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力

社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì)，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。

為此，學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì)議，為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1.通過(guò)到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī)，促進(jìn)了文明建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的村民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為了初步認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái)，從社會(huì)實(shí)踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)?、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

1月12日，我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先，我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面，肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的.對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后，他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷，對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn)，將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì)，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

到交大慧谷商城之后，萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī)，正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調(diào)研，社會(huì)公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。

從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)，同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題，我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕，對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō)，生意則要蕭條一點(diǎn)。

因此，我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講，通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì)，有利于宣傳自己的品牌，彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講，通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量，發(fā)展壯大自己。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?huà)，復(fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，x年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這關(guān)乎廠的利益損失。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把寒期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6

這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時(shí)間，但從我進(jìn)大學(xué)以后，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì)，結(jié)婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！

我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？

這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少，終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，求的都是出類(lèi)拔萃。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7

又是一個(gè)寒假，和往常一樣學(xué)校給了我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，現(xiàn)在實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了，我也要對(duì)此次的實(shí)踐進(jìn)行必要的總結(jié)。

這個(gè)實(shí)踐是我的一堂兄給找的，是在他所在的電腦公司進(jìn)行售后服務(wù)，在售后服務(wù)部進(jìn)行電腦維修與維護(hù)。雖然我是學(xué)計(jì)算機(jī)的，但對(duì)電腦的內(nèi)部組成也不是很清楚，特別是筆記本和上網(wǎng)本，所以我必須從頭開(kāi)始，從學(xué)徒工開(kāi)始做起。

由于我只是臨時(shí)來(lái)實(shí)習(xí)的，所以是由一王師傅來(lái)帶我的。帶我的師傅是從江西來(lái)的，雖然是個(gè)大專(zhuān)生，但人家有著豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)電腦，筆記本和上網(wǎng)本的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常了解，特別是對(duì)筆記本的修理和維護(hù)，非常精通，對(duì)此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來(lái)的壞電腦進(jìn)行修理并維護(hù)，如果有修不好的還得寫(xiě)一個(gè)建議書(shū)，并把電腦送往廠家進(jìn)行修理。

在這短短的一年中，我不僅學(xué)到了堅(jiān)實(shí)的電腦修理技術(shù)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，我同時(shí)也對(duì)社會(huì)有了更多的了解。我的師傅告訴我，“我們一定要本著真誠(chéng)的態(tài)度服務(wù)客戶(hù)，要對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)任。誠(chéng)實(shí)是我們的做人之本，也是我們走向成功的必備條件?！睂?duì)此我深信不疑，一次由于我們的真誠(chéng)服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來(lái)了錦旗。那感覺(jué)真是說(shuō)不出來(lái)的興奮??！那面錦旗是我們的真誠(chéng)服務(wù)和辛勤勞動(dòng)才換來(lái)的呀！我以后一定會(huì)真誠(chéng)生活，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。再者就是做任何事都要有始有終，堅(jiān)持到底。這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。就比如說(shuō)修筆記本，我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細(xì)尋找它的毛病所在。不能因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)兒找不到毛病就寫(xiě)建議書(shū)，吧筆記本送回廠家修理，那樣我們還做什么生意，去哪賺錢(qián)。

再說(shuō)說(shuō)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)社會(huì)中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時(shí)就不尊重別人，還要?jiǎng)e人尊重你，這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來(lái)就有這么一號(hào)人。他也是一剛別業(yè)不久的大學(xué)生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無(wú)人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學(xué)生拿來(lái)一臺(tái)上網(wǎng)本，這位學(xué)生是由那位大學(xué)生接待的。他對(duì)人家不理不睬的，我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了！結(jié)果人家那學(xué)生火了，把他告到了經(jīng)理辦公室，結(jié)果也可想而知，被開(kāi)了。這是其一，其二是這是一個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。要想在這個(gè)社會(huì)中干點(diǎn)事，我們就一定要時(shí)刻努力奮斗，時(shí)刻以真誠(chéng)的態(tài)度向別人學(xué)習(xí)。

為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了很多東西。以后我會(huì)好好利用學(xué)到的東西，并且時(shí)刻保持著虛心真誠(chéng)的態(tài)度時(shí)刻向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)！

我們是二十一世紀(jì)的新青年，我們雖然表現(xiàn)的很隨意，雖然很理想主義。但我們也有自己的理想，我們也會(huì)為自己的理想進(jìn)行努力奮斗，我們也會(huì)為自己的理想堅(jiān)持不懈。我們現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐就是為日后的成功打基礎(chǔ)，做儲(chǔ)備。“冰凍三尺，非一日之寒?！蔽艺J(rèn)為我們學(xué)校每個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)就是就是對(duì)我們的歷練，為我們以后的成功做準(zhǔn)備。

好了，我的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)就是這了，對(duì)于以后的社會(huì)實(shí)踐我還會(huì)積極地參加，并且在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)！我相信，作為二十一世紀(jì)的新青年，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力使自己成為祖國(guó)的有為青年，爭(zhēng)取為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的*都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)xx城。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在xx城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，加上我對(duì)xxx的了解與熱愛(ài)，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活。做我喜歡做的事，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在xx城里雖然我是以介紹為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過(guò)去了，我贏來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)寒假，我深知生活需要用心用腦去體驗(yàn)。在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗(yàn)到在社會(huì)生活中工作的辛苦，或許有人會(huì)覺(jué)得我們只是兼職的而已，沒(méi)有想象中那么辛苦，可我們畢竟在父母的愛(ài)護(hù)下度過(guò)了十多年的時(shí)間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹襲，才能夠更好的成長(zhǎng)，極力地吸收養(yǎng)分。

在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂(lè)；在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè)的結(jié)合體。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

可能很多人認(rèn)為我們現(xiàn)在只是大一的新生，沒(méi)有必要那么早去社會(huì)工作，可是時(shí)間如同白駒過(guò)隙，飛快地流失，就在不知不覺(jué)間就到達(dá)了該畢業(yè)的時(shí)候了，我不希望自己成為一個(gè)盲目無(wú)目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活，增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓一下自己的眼界，豐富自己的知識(shí)面，提高自身的能力，結(jié)交更多的朋友，畢竟在外靠朋友，多結(jié)交一些朋友對(duì)以后的社會(huì)生活是十分有益的，因?yàn)槿嗣撾x不了社會(huì)，人與社會(huì)密切相關(guān)。

在沿著自己生命主線(xiàn)前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)生活的碩大；在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂(lè)，是體驗(yàn)生活的得意；當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè)，是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。

我做過(guò)的兼職生活包括了很多方面：房地產(chǎn)、發(fā)傳單等等。

房地產(chǎn)兼職是我做過(guò)最久的，其實(shí)房地產(chǎn)兼職是很挑戰(zhàn)個(gè)人能力的。其實(shí)這種工作說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，說(shuō)容易又不容易。主要的工作就是你向客戶(hù)介紹樓盤(pán)資料，盡量讓他們留下電話(huà)號(hào)碼，盡量讓他們到現(xiàn)場(chǎng)去看樓盤(pán)。大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這樣的工作聽(tīng)起來(lái)很輕松也很簡(jiǎn)單，可是我這個(gè)做了很久的人，很少見(jiàn)到有人做了一個(gè)星期下個(gè)星期也做的，每一次都見(jiàn)到新的面孔。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話(huà)號(hào)碼給我們這些做房地產(chǎn)的人，大多數(shù)都是怕騷擾電話(huà)，這樣我們就沒(méi)有辦法完成任務(wù)了，更不用說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)拉客戶(hù)去惠州看樓盤(pán)了。

最重要的就是要你的口才好，而且你反應(yīng)一定要快，要會(huì)懂得察言觀色。而且我做的這個(gè)兼職還是做外展的，總是風(fēng)吹、曬太陽(yáng)、被雨淋，這是自然環(huán)境惡劣，可是有很多人為的，你會(huì)被人嘲諷，或者傳單被人拍到地上，甚至你和那個(gè)你覺(jué)得很有可能留下電話(huà)號(hào)碼的人，你和他（她）介紹了半天，他（她）始終不愿意留下電話(huà)號(hào)碼，這樣的人才是最傷你“心”的。因此這也要求我們這些做兼職的人，要有良好的心理素質(zhì)，就算被人拒絕也要勇往直前，畢竟我們是有任務(wù)在身的，沒(méi)有完成任務(wù)量，工資的事情就很難下發(fā)的。

其實(shí)面對(duì)這些事情還不算什么的，以后出到社會(huì)我們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折等等。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也沒(méi)有很緊張，所以我們有時(shí)間提前出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活，我們現(xiàn)在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì)邊界，這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強(qiáng)斗志力。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實(shí)踐的益處！這下面就是我所感受到的

一、掙錢(qián)的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊??！好辛苦啊！在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我們想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方。有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理，那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。

四、自強(qiáng)自立

俗話(huà)說(shuō)：＂在家千日好，出門(mén)半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f(shuō)：在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)精選

時(shí)間如白駒過(guò)隙，忙碌的工作和生活即將跨入下一個(gè)階段。我們需要對(duì)這一階段的工作做總結(jié)?？偨Y(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)一定要層次分明，著重書(shū)寫(xiě)核心工作，如何才能寫(xiě)好一篇總結(jié)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)精選”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1

在經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐后，我個(gè)人對(duì)我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題感到深深的擔(dān)憂(yōu)。在這幾天中，我們觀察了自己家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，并且為改善生態(tài)做出了自己小小的努力。

我的家鄉(xiāng)山西省呂梁市中陽(yáng)縣，雖然是很小的一個(gè)縣城，但卻是我生活了十幾年的地方，我之前對(duì)這個(gè)地方也沒(méi)有太多的了解，更不用說(shuō)去留心觀察我身邊的生態(tài)環(huán)境了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我才對(duì)我生長(zhǎng)的地方的生態(tài)環(huán)境有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。在新農(nóng)村建設(shè)的今天，越來(lái)越多的人們只看到了利益而沒(méi)有注意到我們對(duì)社會(huì)環(huán)境的破壞已經(jīng)到了很?chē)?yán)重的地步。從街道上到處亂扔的垃圾到越來(lái)越少的樹(shù)木；從墻上胡亂的涂鴉到河流里隨處可見(jiàn)的垃圾；從有些人對(duì)環(huán)境污染視而不見(jiàn)到大部分人對(duì)環(huán)境問(wèn)題視而不見(jiàn)導(dǎo)致我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重，這些問(wèn)題赤裸裸的向我們發(fā)出了警告。在這幾天的實(shí)踐中，我們通過(guò)了宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性以及盡自己所能來(lái)做一些有利于生態(tài)環(huán)境的事情來(lái)幫助改善周?chē)沫h(huán)境。在我的家鄉(xiāng)，我覺(jué)得最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題就是工廠排放的廢水廢煙都不經(jīng)過(guò)處理就直接排放到大氣中，導(dǎo)致空氣污染嚴(yán)重。其次就是雖然到處是山，但都是光禿禿的山，大家沒(méi)有利用好先天的環(huán)境特點(diǎn)來(lái)裝點(diǎn)我們的環(huán)境，本來(lái)應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭的山現(xiàn)在已經(jīng)石化了。最后的問(wèn)題是垃圾箱太少，只有街道上有為數(shù)不多的幾個(gè)而且大部分還是破破爛爛的，希望地方政府可以加強(qiáng)這幾方面的管理。不要在發(fā)展的路上丟失了我們的綠色。

以上是我在這次的社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及造成這些問(wèn)題的原因，經(jīng)過(guò)組員之間的討論發(fā)現(xiàn)了共存的一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們討論了一下覺(jué)得應(yīng)該做些改變，正所謂保護(hù)環(huán)境，關(guān)注生態(tài)，由我們做起。所以我們自己打掃了街道，制作了標(biāo)語(yǔ)，宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性，鼓動(dòng)身邊的親人們一起加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。我們甚至向幾個(gè)小區(qū)的居委會(huì)提出了我們的想法希望他們可以幫助我們保護(hù)環(huán)境。雖然有的人們不怎么配合，但大部分發(fā)傳單的人配合我們，把傳單放在一個(gè)固定的地方，有人需要就拿，不需要就不拿，拿了不看的也自己扔到垃圾箱里而不是亂扔。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶，一來(lái)不讓他們那么辛苦，二來(lái)也是為生態(tài)環(huán)境做自己一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。我們也提出了一些想法，例如可以把廢水廢氣經(jīng)過(guò)處理后排放到地下而不是直接排放在空中，可以在空氣污染嚴(yán)重的地方安裝空氣凈化器、可以在荒地植樹(shù)造林，大大推廣退耕還林政策、鼓動(dòng)大家每星期周末出去撿撿垃圾，掃掃街道等等。

本次社會(huì)實(shí)踐很有意義，我們也從中看到了不少生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，希望在不久的將來(lái)我們的生態(tài)環(huán)境會(huì)好很多，也希望我們可以自覺(jué)認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境被破壞的嚴(yán)重性，自覺(jué)來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，讓綠色重返我們的家鄉(xiāng)。

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2

不知不覺(jué)在石家莊已經(jīng)呆了五個(gè)月，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)跨越從南京到石家莊的距離。一個(gè)人一旦遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，似乎就更會(huì)懷念它，向往它。往日的好與不好，都成了自己開(kāi)始想念的片段。某個(gè)孤獨(dú)的夜晚，一個(gè)人思念自己遠(yuǎn)方的家，不知道你是否也在想念著我？所以自己也更加珍惜自己現(xiàn)在在石家莊的日子，好好感受舍友的善意，老師的教誨，我在石家莊的日子也許只有四年，而這里的人與事必將會(huì)成為自己日后所懷念的。。。

上了大學(xué)后的第一次社會(huì)實(shí)踐，就這樣開(kāi)始了，不同于初中，高中略顯單調(diào)的主題，大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐主題更加豐富多彩，而我一看到那么多題目的時(shí)候，就果斷的選擇了文化采風(fēng)，怎么說(shuō)呢，似乎是想在這個(gè)寒假更加熟悉自己生活了近20年的地方。而我也在這短暫的社會(huì)實(shí)踐中體味了太多太多，故地重游的感覺(jué)給人一種不同的心理體驗(yàn)。

可以說(shuō)，當(dāng)我一回到南京時(shí)，我的社會(huì)實(shí)踐就開(kāi)始了。我懷著詫異，欣喜以及茫然，發(fā)現(xiàn)了南京大大小小的變化。公交車(chē)上，刷卡機(jī)上不再單調(diào)古板的說(shuō)出“老人卡”，而是變?yōu)榱恕澳谩?，一剎那就回憶起以前人們抱怨老人卡太僵硬，冷漠了，缺乏溫情，而現(xiàn)在，那一聲“您好”，真的給人不同的感覺(jué)，南京的博愛(ài)之風(fēng)，貫穿了整個(gè)城市。江邊，不再是往日凄凄慘慘的頹敗之氣，那些無(wú)盡的灰塵不見(jiàn)了蹤跡，取而換之的是嫩綠的草皮，讓人心情歡快，干凈的江邊風(fēng)光帶，感受和煦的暖日，和一二朋友聊聊天，散散步，是一種愜意。博物院內(nèi)也發(fā)生了變化，新建的民國(guó)館給人一種身臨其境的感覺(jué)，大紅的燈籠，彩色的霓虹燈，古老的汽車(chē)，還有各種各種消失在我們生活中的店鋪，讓人穿越時(shí)空。這些種種或大或小的變化，都深深刻在了我的腦海中，而我也在變化，我學(xué)會(huì)了更加堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，我不在一味的依賴(lài)父母的寵愛(ài)，朋友的偏愛(ài)，我面對(duì)陌生的人們，陌生的地方，陌生的文化，變得更加主動(dòng)，大方與自信。其實(shí)不僅僅是南京在變化，整個(gè)世界都在變化，每一天我們只要仔細(xì)觀察都會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的不同，我要做的是跟上世界變化的腳步。

但是，在這個(gè)日新月異的世界，追求一份不變是難能可貴的。文化采風(fēng)的一個(gè)地點(diǎn)便是夫子廟，走在夫子廟的大街上滿(mǎn)目都是古建筑，各種各樣的現(xiàn)代快餐店都隱藏在充滿(mǎn)古風(fēng)的建筑之中，磨平了自己的個(gè)性，與整個(gè)夫子廟融為一體。秦淮河上，小舟緩緩駛過(guò)，岸邊的畫(huà)舫靜靜停駐著，等待自己的緣分，五花八門(mén)的花燈，更是讓大家體會(huì)了一把古人賞玩花燈的樂(lè)趣。熙熙攘攘的人群，不會(huì)讓我感到煩躁，相反一種活力，喜悅深入我的內(nèi)心，人們?cè)谟^賞秦淮風(fēng)光的同時(shí)，忘卻了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，忘卻了煩躁的家庭瑣事，融入了這個(gè)古樸的一方天地。從其中可以看出南京人對(duì)于文化古跡的珍愛(ài)與保存，衷心的希望這個(gè)城市能夠更多的保留自己的文化歷史，讓更多的高樓大廈無(wú)生存之地，突然就想起了高中坐公交回家看到天邊無(wú)盡的高樓遮蔽了天空，那種世界只剩下現(xiàn)代化建筑的感覺(jué)真的不好，冰冷，枯燥，乏味，死氣沉沉。如果說(shuō)一個(gè)國(guó)家只是擁有了現(xiàn)代化的建筑，充滿(mǎn)了現(xiàn)代的氣息，不斷變化，從未停止，那么這個(gè)國(guó)家就失去了它自己的靈魂，自己的根，它的子民也必將是盲目、愚昧的，心中只有金錢(qián)之味，而那些暖人的熱心、誠(chéng)實(shí)、信任、仁慈會(huì)通通消失，最后只剩下冷漠。

一次次的社會(huì)實(shí)踐陪伴我的，始終是自己的朋友，雖然很久不見(jiàn)了，但是并不會(huì)有所生疏，尷尬，更多的是老友相逢的喜悅，以及微微的感動(dòng)，我們露出開(kāi)心的笑臉，隨意的閑聊自己的大學(xué)生活，和舍友之間的趣事，參加的社團(tuán)，和家人的相處，自己的煩惱，自己的成長(zhǎng)，自己的感悟，一點(diǎn)一滴都讓我感受到你們對(duì)我的依賴(lài)以及信任，如果說(shuō)我的社會(huì)實(shí)踐有了一絲人情味，那便是我們之間的友誼，我相信即使你在南方我在北方，我們?nèi)匀皇亲钭钜玫呐笥?，而這種友誼，也是延續(xù)一生的。期待這個(gè)夏天我們的遇見(jiàn)！

其實(shí)社會(huì)實(shí)踐并不僅僅是讓我們?nèi)趧?dòng)，它更加看中的是我們個(gè)人參與到社會(huì)中，成為一個(gè)社會(huì)人，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓我們?cè)趯?shí)踐中體味自己忽略已久的美好，珍惜自己棄之如敝履的溫情，譬如友情，親情，而自己經(jīng)歷了那么多的社會(huì)實(shí)踐，便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立生存了，不再是原來(lái)那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的嬌嬌女，這也許是社會(huì)實(shí)踐給我們的最寶貴的財(cái)富——思想的成熟。

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3

寒假期間總是最讓人期待的假期，如今，在我萬(wàn)般的期待和等待中，我終于迎來(lái)了自己大學(xué)階段最重要的一個(gè)寒假，并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實(shí)習(xí)！

說(shuō)到實(shí)習(xí)，我的印象總是停留在學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的描述中。他們說(shuō)實(shí)習(xí)很辛苦，不僅沒(méi)有的大學(xué)的階段的悠閑，而且還有沒(méi)完沒(méi)了的工作。這些當(dāng)初對(duì)高年級(jí)的都是辛苦的工作，對(duì)當(dāng)時(shí)還不過(guò)大學(xué)新生的我來(lái)說(shuō)，更是在心中留下了深深的“陰影”。

但如今再看，盡管我小心翼翼的踏進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐，但其中給我?guī)?lái)的體會(huì)卻并不像想象中那樣的可怕。在這里，我學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，過(guò)這新鮮且充實(shí)的生活，更重要的是，我還在公司中認(rèn)識(shí)了新朋友！了解了社會(huì)中很多我不知道的事情！和這些相比起來(lái)，在工作中的辛苦反而變得沒(méi)這么重要?，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)期已過(guò)。我在此對(duì)自己的實(shí)習(xí)工情況做如下總結(jié)：

一、培訓(xùn)情況

培訓(xùn)期是我們的學(xué)習(xí)工作基本的能力的時(shí)候，因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)掌握工作的那能力，所以還是較為辛苦。但盡管辛苦，但同時(shí)也是我們成長(zhǎng)最迅速，改變最多的一個(gè)階段。

在培訓(xùn)期里，我一邊嚴(yán)格遵守公司的紀(jì)律，認(rèn)真遵守規(guī)定的上下班時(shí)間，以及眾多的公司規(guī)矩。一邊在領(lǐng)導(dǎo)的安排和指點(diǎn)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作的基礎(chǔ)，了解工作中很多的事情。在培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)給我們的知識(shí)就像是壓縮過(guò)的知識(shí)，雖然看著很簡(jiǎn)單，但仔細(xì)的細(xì)想的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，我依靠自身在實(shí)踐工作上的鍛煉，較好的發(fā)現(xiàn)并完善了這些問(wèn)題。如果實(shí)在沒(méi)能做好的，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)在工作后細(xì)細(xì)的與我交流，及時(shí)的指出我的不足。所以在工作的學(xué)習(xí)上，我很快就掌握了工作的要點(diǎn)，并在成長(zhǎng)和工作的發(fā)現(xiàn)中找到了樂(lè)趣，幫助我能在后來(lái)的實(shí)習(xí)工作中養(yǎng)成較好自學(xué)習(xí)慣。

二、工作階段

結(jié)束了培訓(xùn)后，盡管不說(shuō)完全掌握了工作的能力，但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務(wù)了。隨后，我也開(kāi)始進(jìn)入了正式的工作階段。

在這個(gè)階段了，起培訓(xùn)的時(shí)候，任務(wù)要更加的繁重，領(lǐng)導(dǎo)也更加的嚴(yán)格。起初我還有一點(diǎn)不適應(yīng)，但很快，我也調(diào)整好了自己的心態(tài)，讓自己的以更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加熱情的態(tài)度，去努力做好自己的工作任務(wù)，偶爾還能和同事們學(xué)習(xí)的一些工作上的技巧。更進(jìn)一步的完成自己的責(zé)任。

一個(gè)實(shí)習(xí)下來(lái)，通過(guò)在工作上持續(xù)的鍛煉和掌握，我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗(yàn)。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務(wù)，不用再像最開(kāi)始那樣邊做邊問(wèn)。且我明白，在工作中我還有許多沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，我還需要進(jìn)一步的去加強(qiáng)，去完善。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)，了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來(lái)的工作中我一定會(huì)有更多的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)！

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4

我們練習(xí)組的出發(fā)時(shí)間是在x x這樣一個(gè)特殊的日子里不自覺(jué)的選擇的，恰逢我們反連發(fā)的主題，也沖走了我們的感情。從車(chē)站一路出發(fā)，可以看到一望無(wú)際的山和靈動(dòng)的水。我由衷感嘆東北這片土地的美好，但我的思緒跳躍到當(dāng)初這片土地上埋葬了多少抗日的忠魂，現(xiàn)在又養(yǎng)育了多少綠樹(shù)。我們期待在這里挖掘更多你不知道的故事。

青山埋忠骨，流水談魂

負(fù)責(zé)接待我們的寬甸市園林局孫老先生已經(jīng)70歲了，但他一點(diǎn)也不老。孫先生一路給我們講他父親小時(shí)候給他講的故事，這些故事就發(fā)生在這片土地上。楊靖宇收集了三個(gè)土匪抗日和劉青山烈士的故事，他的所有話(huà)語(yǔ)都透露著老人對(duì)革命先輩的崇敬和感激。當(dāng)今年輕人中紅色故事的缺乏給王先生留下了深刻的印象。我還跟王老師講了東北大學(xué)光榮的愛(ài)國(guó)史，他一直夸我們今天的行為。不得不說(shuō)，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么深的山，這么陡的峰。無(wú)盡的水霧增加了這里的神秘。當(dāng)我們看到粗糙的反聯(lián)邦廢墟時(shí)，我們沉默了，因?yàn)槲覀冎牢覀儽粚?duì)方震驚了。從那時(shí)候到寒冬，他們以如此堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持下去，因?yàn)樗麄儓?jiān)信未來(lái)一定是輝煌的?？粗垂?huì)的小道，我以為他們這么著急已經(jīng)興奮了。

年輕人對(duì)紅色文物的關(guān)注令人擔(dān)憂(yōu)

在上山的過(guò)程中，我們只看到一個(gè)游客在參觀抗日聯(lián)盟的遺跡。我看著劉青山墓旁的一個(gè)人影，而鐵路線(xiàn)正在爭(zhēng)奪排隊(duì)的人群。我懷著崇敬和沉重的心情深深鞠躬，現(xiàn)在卻找不到語(yǔ)言來(lái)形容。我感覺(jué)到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不知道這些眼淚為什么會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。你是為了祖先的解放而英年早逝，還是為了今天的人們？烈士的忠骨埋在深山密林中。幸運(yùn)的是，隨著潺潺的流水，無(wú)盡的水似乎在向后來(lái)的人講述他們的故事。我覺(jué)得一開(kāi)始選這個(gè)題目是對(duì)的，我有義務(wù)。我們采訪(fǎng)了不同年齡的游客，發(fā)現(xiàn)45歲以上的人對(duì)革命先輩有一種敬畏感，對(duì)年輕一代有更多的紅色教育。但是年輕人對(duì)紅色知識(shí)的缺乏，讓人擔(dān)心對(duì)紅色文物不夠重視。

后記:抗戰(zhàn)忠誠(chéng)的靈魂永存

中朝邊境的寬甸，尤其以風(fēng)景優(yōu)美獨(dú)特而聞名，我們心中最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)是楊靖宇將軍和他的反聯(lián)留下的足跡。

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5

在短短的30天的寒假生活中，我一直在思索著同一個(gè)問(wèn)題——我活著究竟是為什么，以前的我總是在逃避這這個(gè)想回答又不敢回答的問(wèn)題，直到自己升到了大二，在這次期末考試中失利沒(méi)能考好，我知道我必須正視自己，尋找出答案，否則我只會(huì)繼續(xù)欺騙自己，裹足不前。

為了尋找答案，我再一次地問(wèn)了我的父母“為什么要挽救我這個(gè)生命？”“因?yàn)槟闶俏疑??！焙?jiǎn)單的一句話(huà)，卻滿(mǎn)足不了我，爸爸似乎覺(jué)察到什么，說(shuō)：“從明天開(kāi)始，你來(lái)照相館幫我?！边@一天剛好是我回到家里的第三天，也就是2月6日。

從2月7日，我便開(kāi)始接管爸爸在家鄉(xiāng)開(kāi)的達(dá)美照相館第五分店?，F(xiàn)在先讓我簡(jiǎn)單介紹一下這間店的來(lái)歷吧。其實(shí)這間相館每月結(jié)算時(shí)不虧就不錯(cuò)的，因?yàn)榘职珠_(kāi)這間店時(shí)他說(shuō)“要做些自己想做的事”。那時(shí)候我們還以為他會(huì)搞什么名堂，結(jié)果開(kāi)了之后，我們?nèi)叶忌盗搜?。除了?fù)印之類(lèi)是按市場(chǎng)價(jià)收費(fèi)之外，唯獨(dú)照風(fēng)景相是每張1元，別說(shuō)其他的，連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購(gòu)買(mǎi)和更新風(fēng)景背景上。其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)爸爸愚蠢的做法表示反對(duì)，但是看見(jiàn)他做得這么開(kāi)心，我們也不忍心去勸他。當(dāng)然咯，光顧我們相館的客人卻不少，而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了，店里的生意也日漸紅火，很多人都來(lái)我們這里照相，然后把照片寄回家。

我在店里的工作主要是打雜，因?yàn)榘职制刚?qǐng)了一名師傅——朱師傅來(lái)打理店里的大部分生意，在這十幾天的工作中，都是朱師傅來(lái)指導(dǎo)我。下面是我在這個(gè)過(guò)程中的工作花絮。說(shuō)真的，通過(guò)這段日子，我收獲了許多，而且明白了很多，自己也找到了答案。

剪影中的親人

晚上將近10：30，我正準(zhǔn)備關(guān)上店門(mén)時(shí)，來(lái)了一個(gè)小伙子，上前問(wèn)我：“師傅，能不能幫我速照一張貼紙相？”此時(shí)我有點(diǎn)為難，因?yàn)榈昀锏碾娔X還沒(méi)修好，要弄也要等到明天，但是我看見(jiàn)他著急的樣子，覺(jué)得有點(diǎn)不好意義去拒絕他，便問(wèn)：“貼紙相要等到明天才有，不如我?guī)湍憧煜嘁粡?，只收?元?！彼肓讼耄昂冒?，不過(guò)能不能等我一下，我要帶上一個(gè)人過(guò)來(lái)照相?！薄翱梢?，不過(guò)要快咯！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他帶了一位姑娘進(jìn)來(lái)，兩人都跳了不少的風(fēng)景來(lái)照，親密，溫馨，“一對(duì)年輕的情侶能幸福地在一起，真是讓人羨慕……”我想。照完后，那個(gè)女的匆匆離開(kāi)，只剩下那個(gè)男的在等著拿相片。“你的女朋友怎么不等上你？”“她是我的妹妹，今晚要加班，一直加到年三十……看來(lái)今年她不能回家過(guò)年?！钡昀锘謴?fù)了寧?kù)o，我也不敢懈怠，趕緊把照片曬出。等到那個(gè)男的走后，我關(guān)上門(mén)，漫步在這條熟悉的回家路，但又有誰(shuí)會(huì)知道回家是她的一種奢望呢？那些在剪影中兄妹相擁，在鮮花綠樹(shù)中的歡笑的背后又隱藏著多少善意的謊言和真實(shí)的辛酸呢？

飄落的桃花

為了迎合春節(jié)，爸爸特意買(mǎi)了一棵桃花和一些燈飾，稍微布置一下，頓時(shí)令人感到春意盎然，同時(shí)也吸引了不少的人來(lái)留照。中午時(shí)分，來(lái)了一對(duì)中年夫婦，原來(lái)是租借市場(chǎng)鋪位，賣(mài)水果的湖南籍夫婦。聽(tīng)爸爸說(shuō)那男的前不久因?yàn)檐?chē)禍而住院好幾個(gè)星期。的確，他還是在他妻子的攙扶下一拐一拐地走進(jìn)來(lái)。她們倆同樣選擇了桃花作為背景，所不同的是她們選擇坐著，照相的時(shí)候，也許是傷口疼痛的原因，那男的顫抖了好幾次，碰落了縷縷桃花，他的妻子一直緊緊地?fù)е煞虻氖?，輕輕地為他擦汗……幾分鐘就能完成的照片，整整用了15分鐘。待她們走之后，朱師傅望著曬出來(lái)的照片，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)年他們不回去過(guò)，可憐家里的幾個(gè)孩子……真苦??！”接著我便注意到剛剛在桃花之下喜氣洋洋，就像是在自己家里一樣的他們，拿到照片后就立即夾著一疊厚厚的錢(qián)，匆匆地去寄回家。就算是再甜美的夢(mèng)都會(huì)有醒來(lái)的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)就是這樣喜歡作弄人?；蛟S，剛才在桃花下的他們?cè)谶@短短的十五分鐘內(nèi)就把這個(gè)年給過(guò)了。忙完一天，打掃著地面上散落的桃花瓣，微紅的花瓣或許是承載不了他們對(duì)遠(yuǎn)方親人的掛念與生活的無(wú)奈而飄逝，但我更想這是他們對(duì)親人們的祝福，或許這就是她們所能做的……

寒假工寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6

長(zhǎng)長(zhǎng)的三十幾天寒假已經(jīng)過(guò)去，各位同學(xué)了也帶著大大小小的收獲重新回到了學(xué)校，相信這次的寒假社會(huì)實(shí)踐，大三學(xué)生大三學(xué)生通過(guò)“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)親身體會(huì)人才市場(chǎng)的就業(yè)形勢(shì)，感受人才的社會(huì)需求方向。

在20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我班的主要活動(dòng)安排是動(dòng)員階段，培訓(xùn)階段，實(shí)踐階段和總結(jié)階段，而大家在寒假中主要進(jìn)行的就是實(shí)踐階段。雖然說(shuō)今年的冬天非常的冷，而且下了兩場(chǎng)我們出生以來(lái)最大的血，但是這樣惡劣的環(huán)境并沒(méi)有降低人才招聘會(huì)的熱度，我們這些也將面臨畢業(yè)的大三學(xué)生也就更不會(huì)放棄這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在看了各個(gè)同學(xué)的寒假實(shí)踐報(bào)告，發(fā)現(xiàn)大家的感觸確實(shí)很多。有的同學(xué)描述的參加招聘會(huì)的感觸和啟發(fā)，有的同學(xué)則通過(guò)各種途徑調(diào)查近幾年的畢業(yè)率就業(yè)率等等。今年冬季各個(gè)地方人才招聘會(huì)也在火熱的進(jìn)行，同學(xué)們有參加了南通的招聘會(huì)，有同學(xué)參加了靖江的招聘會(huì)，當(dāng)然我校在蘇州，很多同學(xué)關(guān)注的也是在園區(qū)舉行的人才招聘會(huì)，也叫做雙選會(huì)。這次雙選會(huì)有近500家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘，為求職者提供12000多個(gè)職位。其中事業(yè)單位需求崗位1300余個(gè)、企業(yè)單位需求崗位10900多個(gè)，博士、碩士生及本科以上學(xué)歷占需求總量的53%以上，平均5個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，平均9研究生人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，形勢(shì)非常的嚴(yán)峻。

這次同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也是形式百樣，有問(wèn)卷調(diào)查，有招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)圖片，有各種各樣的數(shù)據(jù)調(diào)查，非常的清晰，準(zhǔn)確，直觀的顯示了當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力。

在博客上，同學(xué)們也隨時(shí)把自己的寒假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和同學(xué)們分享。我們社會(huì)實(shí)踐崗也及時(shí)的為各位同學(xué)提供一些資料及數(shù)據(jù)，為大家的社會(huì)實(shí)踐提供小小的指導(dǎo)與幫助。

總之，這次的寒假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)舉辦的非常的成功，相信大家從自己切身的調(diào)查中也獲得的少的知識(shí)，得到了啟發(fā)，相信一年后的現(xiàn)在我們站在個(gè)大招聘會(huì)中回更加的自信。