關(guān)于如何做一名幼兒教師演講稿1000字系列
發(fā)布時間:2023-01-07 一名幼兒教師演講稿 幼兒教師演講稿幼兒教師教育網(wǎng)專題“一名幼兒教師演講稿”、“幼兒教師演講稿”為你推薦以下內(nèi)容。
邁出第一步,你便成功了一半。當(dāng)我們站上臺開啟演講的時候,最好是準(zhǔn)備好演講前要表達的內(nèi)容。演講稿的效果能否發(fā)揮還是要借助語言這個交流思想的工具。如何把握好演講稿的核心內(nèi)容呢?下面,我們?yōu)榇蠹艺淼摹叭绾巫鲆幻變航處熝葜v稿”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我演講的題目是:因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!庇變航處熤愿呒?,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師;
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
如何做一名幼兒教師演講稿(篇2)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好
親愛的老師同學(xué)們,說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你和神奇,說上一句話也驚天動地……
說起幼兒教師你是否會想起這樣一首歌:靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前多么明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每當(dāng)我想起這兩首歌的時候,記憶總會將我?guī)Щ氐酵?,帶回到我那懵懂幼稚的孩子時代,記得小時候,我總是拉著媽媽的手,問一些不著邊際,媽媽也回答不出的問題,這時媽媽總會說:“孩子快快長大吧,等長大了,老師會告訴你。”
媽媽的話激起了我對學(xué)習(xí)的渴望,對知識追求。媽媽的話讓我從那一刻定下了屬于自己的理想:等我長大了,一定要當(dāng)一名教師。于是我發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),閱讀很多很多的書。
今天,我終于實現(xiàn)了自己的理想,我來到了師聯(lián)幼師培訓(xùn)學(xué)校,來到了可以幫我實現(xiàn)理想的地方。
這里是五彩的樂園,這里是茁壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃,在這里誰擁有大禹的志向,堯舜的心,在這里誰擁有萬能的智慧,慈母的愛。
我,可以大聲的告訴你:“這就是我們,我們光榮的幼兒教師。”
用閃耀著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔!
來吧,為實現(xiàn)你的理想,來師聯(lián)吧!在這里,可以使你成為桃李的開拓者;在這里,放飛著愛的夢;在這里,我自豪因為我是一名幼兒教師!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好
我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!庇變航處熤愿呒?,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師;
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
我是一名幼兒教師演講稿9
大家下午好!今天我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已為人師已有5年了。至今仍然時常想起少兒時期最喜歡的的那首歌謠《長大后,我就成了你》。極其幸運的是:我成為了一名幼兒教師。做了教師,的確體會到了做教師的幸福。因為,我發(fā)現(xiàn):在每一個孩子的心目中,老師都是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。但是,工作以來,嘗盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,不斷的學(xué)習(xí)理論知識和教學(xué)技能,才能讓幼兒學(xué)到更多的知識,才能實現(xiàn)自己當(dāng)教師的價值,謀求人生的幸福。
兒童的成長不僅需要陽光、雨露、面包和水,他們更需要一種與植物和動物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心?!端官e塞的快樂教育》里有這的一段話:“對于教育來說,愛的情感使教育中太尖銳的矛盾得到化解,也使孩子以更高的熱情去實現(xiàn)教育的目標(biāo)?!笨梢?,熱愛孩子是教師必備的最主要的美德。如果我們深層次地思考一下,教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛孩子是教師的天職。這一點作為幼兒教師的我體會地更加深刻,因為我面對的是一群群天真而有稚氣的小精靈,雖然時時有煩人的事情,永遠系不完的鞋帶,幼兒之間有永遠吵不完的架,可精靈般的眼睛,純真無瑕的笑臉,卻讓我心智明晰,心神俱醉,心悅誠服。
辛苦時,忙碌時,有時也會考慮自己是否選錯了職業(yè)?但當(dāng)想到孩子們純真、渴望的眼睛,我的心會突然凈化,想到孩子們因為我而開始認(rèn)知世界的方圓,感受自然的美麗,我由衷的感受到教師職業(yè)的神圣與幸福,堅信自己的選擇沒有錯。有人說幼兒教師是“高級保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最沒地位的老師。也許,幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子們在學(xué)習(xí)之樂,生活之樂,和諧之樂中健康成長;也許,幼兒教師物質(zhì)收入不算豐厚,但人們滿足了感情和諧、融洽的需要。把一片真情捧給孩子,孩子們一腔熱血報忠心,這才是人世間最真摯的感情;也許,幼兒教師這個職業(yè)并不富裕,不能享受榮華富貴,但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業(yè),我們就能從中體驗生活的樂趣。那才是世界上最大的財富。
我幸福著,我快樂著。因為我是一名教師,一名幼兒教師!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
在我小的時候,家里人逗趣般的問我長大了要當(dāng)什么,我說我要當(dāng)老師,那個時候我還不知道自己為什么要當(dāng)老師。知識從電視上從大家的口中聽說了教師是一個非常受人尊敬的職業(yè),所以我想要當(dāng)一個老師。到了讀小學(xué)初中的時候,老師問我長大了要當(dāng)什么,我說我要做一名人名教師,因為這個時候的我,老師還在我心中的形象就和“蠟燭”、“園丁”這些耳熟能詳?shù)脑~句一樣,做這個職業(yè)能夠得到別人的贊賞。到了讀高中的時候,老師問我們高考后要從事什么樣的職業(yè),我說我要當(dāng)一名人民教師,因為我喜歡那種站在講臺上教出許多優(yōu)秀的學(xué)生的感覺。
高考的時候因為感冒失誤,成績大滑坡沒有考上一個好的學(xué)校,自己心儀的師范學(xué)校進不去,我毅然決然地選擇了幼師專業(yè),這同樣是屬于教師行業(yè)。在我心中,教師是一個偉大的職業(yè),所以在大學(xué)里面我必須要非常努力的學(xué)習(xí),才能夠配得上這一個職業(yè)。所以大學(xué)三年我一直都是保持著高中般的學(xué)下生活,只為了自己能夠在將來的教師工作中能夠用更加優(yōu)秀的面貌去對待。
我還記得我第一次站在講臺上的時候,我的心情真的無比的激動,它跟我平時站在講臺上面講話或者擦黑板時不一樣,因為那個時候我知道自己成為一名教師了,自己身上有了不一樣的責(zé)任在,所以感覺自己身上要肩負的東西也不一樣了,因此也就更加的激動。今天我度過了試用期,正式成為了一名幼兒園教師,我知道我現(xiàn)在要承擔(dān)的東西自然就越多了,我要立刻將自己的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變過來,要用更加大責(zé)任心去對待這一份工作,要有更大的敬業(yè)精神去對待自己的職業(yè),要用更加和藹的態(tài)度去對待自己的學(xué)生。
作為一名幼兒教師,我會堅持不斷地學(xué)習(xí),用更加強大工作能力去對待自己的幼兒教育工作,用更加負責(zé)的態(tài)度去管理、教育好這群可愛的孩子,用更加誠信的精神去回報學(xué)生家長對我的信任,我會牢記自己幼兒教師的這一個身份,我會始終記得自己當(dāng)初選擇從事教師行業(yè)的目的和原因!
我是一名幼兒教師,我為我是幼兒教師而感到自豪,我也會用一生的時間去努力做好一名幼兒教師的工作!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
我作為一名普通的幼兒教師,參加工作的x年多來,我一直認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。幼兒教師這個職業(yè)的工作非常繁瑣,每天要面對幼兒們,需要有一定的愛心和耐心,要用心來詮釋對孩子們的愛。
每天都能夠聽到孩子們甜甜的、真誠的問候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;作為一名幼兒教師,我的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂,所以我對自己要求更加嚴(yán)格;作為一名幼兒教師,我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)注,“老師,我喜歡您,真的??”每當(dāng)面對這一陣陣稚嫩的話語時,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做的更好?”。
如何做好幼兒教師,首先應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,為孩子們展開一片想象的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上七彩色;面對童心,幼兒教師也更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。而我還會用我的愛心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛才是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,才能更好的促進孩子成長。同時,我要讓我的每一個孩子都有信心,經(jīng)常性的表揚孩子們,贊賞他們,不斷培養(yǎng)孩子們的信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。
每一次家長來告狀,大都是他惹禍引起的。他經(jīng)常拿剪刀嚇唬小朋友,經(jīng)常站在凳子上亂爬;甚至一次午睡的時候,硬是讓你怎么勸他也不睡,到后來我就說:“如果你在不睡的話你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么說來著:“上蒼啊賜給這些人一點智慧吧!”他是個性很倔的男孩子,做的都是些頑皮淘氣的事情,很讓我苦惱。面對他種種地行為,我惱怒過,煩躁過,但是更多地是對他的分析,在與家長的交流中發(fā)現(xiàn):其實他是一個很聰明的男孩子,認(rèn)識很多的字,能夠講出繪聲繪色的語句,平時無不被他一句言語給驚訝住。于是在平時我就多給他看他喜歡的圖書,喜歡玩的飛行棋,從中多給他鼓勵。
甚至于幼兒園有這么一說:這件頑皮事情是誰做的,孩子們想都不想就說是吳佳凱。怎么辦?當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時候,我就跟班上的孩子說,我們大家一起來幫助吳佳凱改掉一些不好的習(xí)慣,大家一同來幫助、督促他改正壞習(xí)慣;在平時,我也讓他多幫我們老師做事情,如果一天沒有小朋友來告狀就給他當(dāng)值日生以示獎勵。
做為21世紀(jì)的幼兒教師僅僅有愛心、耐心是不夠的,在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期越來越短,更新的速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強學(xué)習(xí),隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師?!皫熣?,所謂傳道授業(yè)解惑也?!币龅竭@幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學(xué),但只要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力,那么也能成為一個知識面廣的教師。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網(wǎng),不斷充實自我??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,才能釀出合時的蜂蜜,培育出出類拔萃的孩子們。究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答,用一生去實踐。
謝謝大家!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
我是xx,很榮幸登上這里,在這么一個機會下來演講,之前也是想過很多次,在私下也想著自己會有機會站在這里,沒有什么事情是不能嘗試的,當(dāng)然這是屬于我的一種榮幸,作為一名幼兒教師我感到驕傲,下面我也就這個話題做一番講演。
幼師在我心中的地位是至高無上的,我非常滿足自己現(xiàn)在狀態(tài),對于這些我都非常的清楚,我也是幼師專業(yè)出身,開始學(xué)習(xí)這個專業(yè)的時候當(dāng)然也是知道那份不已,可是現(xiàn)在也已經(jīng)這么過來了,這就是一種積極的狀態(tài),我能歐感覺到這些,在我心里也很清楚幼師這份工作給我?guī)淼臉啡?,這是一種非常輕松地狀態(tài),回想畢業(yè)之后我一路走來的工作經(jīng)歷,這真的是讓我不經(jīng)感慨萬分,我覺得這些都是對于我的一種考驗,我驕傲我是一名幼師,現(xiàn)在已經(jīng)是我在xx這里人任教的第二年了,我每天的狀態(tài)都非常的不錯,這是做一名幼師給我?guī)淼目鞓罚恢缽氖裁磿r候,我從每天的工作忙碌,緊張,到現(xiàn)在的充實,放松,這個轉(zhuǎn)變是最有意義的。
這一年的時間過去的很快,每天對面這孩子們我我覺得自己輕松了不少,忙碌的工作是對我的一種磨礪,我不把它看出是忙碌換個角度想一想這是一種充實,每天想著自己能夠接觸感受到這么多的東西又何嘗不是一份快樂呢,在教學(xué)上面我一開始總是沒有足夠的經(jīng)驗,甚至很多時候不知道自己應(yīng)該怎么工作,這些都是一種看的見的工作狀態(tài),不是什么時候都會有那種感覺,但是一旦感受了就會覺得非常的完美,看著孩子們每天都有所進步,在學(xué)習(xí)上面,禮儀上面,望著那么多的笑容面孔我就覺得很驕傲,這也應(yīng)該是所有幼兒教師的共鳴,我是真切的能夠感受到這些。
往后的工作當(dāng)中我依然認(rèn)為會有更多的挑戰(zhàn),跟著時間想著夢想前進,不管是在什么方面,這些都應(yīng)該清楚的,作為幼兒教師我感到驕傲,這份驕傲是來自工作,來自那些活潑的孩子們,也來自于我的內(nèi)心,這段工作也是讓我放松的源泉,做好自己的本職工作是我今后的目標(biāo),我會繼續(xù)的努力加強自己,把幼師這份 工作做到更好,培養(yǎng)更好的幼兒,這一直都是我的目標(biāo),當(dāng)然我還需需要付出很多努力,很多行動,回想這以往我都是在盡心盡力的做好工作,往后我一定不辜負了這份工作,我為自己感到驕傲。
如何做一名幼兒教師演講稿(篇7)
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,誰知道是什么節(jié)日呀?
對啊,今天就是九月十日——教師節(jié)。雖然,這里沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。在這里也請允許我?guī)ьI(lǐng)大家,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在香花幼兒園的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意!
小朋友們,你們可知道站在我們身邊的每一位老師,她們都是最可親可敬的人,她們一天又一天、一年又一年,用心呵護著我們的成長。白天,老師們在幼兒園要教小朋友學(xué)本領(lǐng),做游戲,晚上回家還要備課,給小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老師生病了還要給小朋友上課,一心牽掛著小朋友。如果小朋友生病了,老師會很著急、很難過;要是看到小朋友進步了,老師會很開心很開心。
所以我們把九月的這一個星期定為尊師周,就是要求我們每一個小朋友都要做到尊敬老師,學(xué)會感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?
每天看見老師,笑一笑,說一聲:“老師早、老師好”這就是感恩。
每當(dāng)看見老師做事累了,幫老師敲敲背,說一聲:“老師,你休息一下,”這也是感恩。
天熱了,給老師擦擦汗、給老師倒杯茶,這也是感恩。
對著老師說句祝福的話,也是感恩。
上課的時候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng),這也是感恩……
感恩就在小朋友的一言一行中,你們懂了嗎?能不能做到呢?那么從今天開始,在以后的每一個日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之間還要比一比,誰最最懂得感恩?
在今天這個特別的日子里,我還要告訴小朋友一個消息呢。在我們幼兒園里有一位老師,已經(jīng)當(dāng)老師當(dāng)了三十年了,她就是李英老師。在這么長的時間里,李老師教了一批又一批的孩子,她始終認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,在今天這個特別的日子里,讓我們把特別的祝福送給李老師!
最后,讓我再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂!美麗永遠!謝謝!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇8)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
世界上有很多種職業(yè),有些職業(yè)光鮮亮麗,有些職業(yè)辛苦操勞,有些職業(yè)需要付出很多,而我們所在的職業(yè)就是一種付出的職業(yè),我們付出最多的不是時間,不是精力,而是我們的愛,但我們付出得到的可能是更多的愛,這一份付出,卻是越分反而越多。我們的職業(yè)就是一名幼兒教師,我為我職業(yè)而感到自豪,也很慶幸自己是做這一份工作的。
當(dāng)我第一次在教室里被孩子們稱為老師的時候,我真的感到很大的不安和巨大的驚喜,我知道這是非常榮耀的一件事情,孩子們稚嫩的聲音,單純的語氣,一雙純真的眼睛,真的讓我知道,我的責(zé)任真的特別的大,這聲老師,需要我付出很多很多,才承擔(dān)得起,但我愿意付出,愿意去幫助孩子們成長,讓他們學(xué)到東西,讓他們可以快樂的,活潑的,健康的長大,這也是我應(yīng)該做的,也是我必須要去認(rèn)真做好的。每一天的早上,孩子們都會跟我道早安,每一天放學(xué)的時候,他們都會跟我說再見,他們的純真讓我更加的明白,對于這份事業(yè)我要好好的珍惜,同時也是要教導(dǎo)好他們。
雖然有時候他們也會調(diào)皮,也會哭鬧,也會不聽我的話,但是只要我認(rèn)真的跟他們講道理,用愛的眼神看著他們,他們就會改過來,就會跟我說道歉,就會安靜的乖下來,聽老師講課,聽老師的安排,他們真的太可愛了,也太懂事了。望著他們的笑臉,我知道我的付出,我的辛苦都是特別值得的,有人說幼兒園的老師特別的累,特別的辛苦,這的確沒錯,但是在這辛苦和勞累中,我看著他們漸漸的懂事,漸漸的長大,我覺得我的這些勞累都不算什么,世界上哪一份工作不是累的,不是辛苦的,不是需要付出的,但我想沒有什么職業(yè)比我們的收獲更大,同時比我們更神圣,我們是孩子們進入社會最早的老師,也是帶領(lǐng)他們一路成長的老師,我真的感到特別的驕傲。
有時候我累了,或者我趴在辦公室里面休息,有些好動的孩子看到我休息,總會從自己的零食袋里拿出他們喜愛的零食給我,然后告訴我,“老師,你是不是累了,吃點東西就好啦,這是我最喜歡吃的。”聽到他單純的話語,我真的感到特別的感動。我知道,孩子們真的特別懂事,真的讓我感到自豪,這是我教導(dǎo)的孩子呀,我真的為我是一名幼兒教師感到特別的自傲。
我也非常想一直做下去,一直為孩子們服務(wù),做一輩子的幼兒教師。
如何做一名幼兒教師演講稿(篇9)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
我是xxx,很榮幸領(lǐng)導(dǎo)信任我讓我能夠來到這個舞臺上帶來這番演講。成為一名幼兒教師是我一直以來的目標(biāo),而在前不久我終于完成了自己的這個目標(biāo),成為了一名光榮的幼兒教師。成為一名幼兒教師雖然看起來好像沒有初中、高中老師那么厲害,但是我更喜歡和孩子們待在一起,看著他們那一張張?zhí)煺娴男δ樧屛易约阂卜路鸹氐搅撕⑼瘯r期。而在成為幼兒教師之后,我也是一直堅守著自己作為一名教師的職責(zé),并沒有因為自己完成了目標(biāo)而感到松懈,而是更加的努力學(xué)習(xí),希望能夠給孩子們帶來更好的教育。
雖然一直想成為一名幼兒教師,并且一直在為之努力和學(xué)習(xí),但是我想我還是有著很多的不足。在我剛剛進入這里的時候,園長也是和我說了一番話,讓我受益良多,作為一名幼兒教師我們需要做的不僅僅是照顧好孩子們和孩子們玩讓他們健康快樂的成長,更是要給他們培養(yǎng)正確的觀念,知道什么是對的,什么是應(yīng)該做的。這番話,讓我對于幼兒教師這份職業(yè)有了重新的認(rèn)識,也感覺自己身上的責(zé)任和擔(dān)子更重了。
以前作一名幼兒教師在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他們唱歌跳舞讀書寫字什么的。但是來了之后發(fā)現(xiàn)遠遠不止如此,甚至小朋友有時候也會讓人崩潰,經(jīng)常突然一下就開始哭起來,這對于我這么一個帶娃新手來說有些難以承受。但后來發(fā)現(xiàn)孩子們大多數(shù)時候還是非常可愛的,而我也知道了自己的心態(tài)不能再向以前那樣了,而是要端正心態(tài),承擔(dān)起做老師的責(zé)任。既然我來到了這里成為了一名老師,哪孩子在這里出現(xiàn)了什么我都是要負責(zé)的,這里的每個孩子都是他們父母的寶貝,在家里都是被寵在手心里的。而他們的父母既然能夠選擇我們園,送孩子來到這里就是對我們的信任。而我們作為老師就不應(yīng)該辜負孩子父母們給予我們的信任,把孩子健康完好的送回孩子們的家里。以前的我不懂這些,但是現(xiàn)在的我也開始慢慢的了解作為一名老師的責(zé)任了,幼兒老師也是有著她的責(zé)任需要我去承擔(dān)去付出。但我既然選擇了成為一名幼兒教師就絕對不會退縮,我會一直堅持下去承擔(dān)這份責(zé)任,在老了之后還能自信的說一句,我是一名幼兒教師。
我的演講完畢,謝謝大家!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇10)
各位老師們,你們好!
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。
我――是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做!
如何做一名幼兒教師演講稿(篇11)
一、教師的愛
愛,是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢?我們認(rèn)為,教師的愛就是對學(xué)生的尊重、愛護和信任,使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學(xué)校,廣大教師每天都是“隨車潛入校,潤物細無聲”般的工作,這是因為:
1、我們深知:教師的愛一種“一日為師,終生為父”最高尚的愛。教師的愛又完全等同于母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”,也不是把孩子抱在懷里,而是把學(xué)生裝在心里。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部%_文有約就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價值,引導(dǎo)學(xué)生去對世俗、對功利超越,喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目,教室塌了,我們老師一定要去救護我們的學(xué)生,我們有這種道德、有這種人性的責(zé)任、人性的義務(wù)去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎?誰去救護我們教師呢?我們想只有堅固的教學(xué)樓才能保護我門教師和學(xué)生。這個社會里誰來造一個堅固的教學(xué)樓?誰來減少地震的災(zāi)害?誰來保護我們教師和學(xué)生?這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題!教師救人這是一種“人”的責(zé)任,不是一種“工作崗位”的責(zé)任。因為教師不是專職的救人工作者。我們相信只要這個人是“人”就應(yīng)當(dāng)會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責(zé)任。我們都知道教師的工作就是一種“身體力行,以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。所以教師是犧牲自己!犧牲了所有的教師,我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呢?犧牲了所有的教師,我們的社會還有誰來“落紅不是無情物,化作春泥更護花”呢?最后,祝我們所有的老師身體健康。
如何做一名幼兒教師演講稿(篇12)
今天,我是一名人民教師,愛我的學(xué)生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信;人民教師這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!
雖然我取得了一些成績,但是在知識日新月異的今天,要做一名出色教師,一名讓學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。作為一名出色教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們才喜歡上我的課。
老師們,讓我們攜起手來,把今天的成績作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力、奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
延伸閱讀
做一名幼兒教師演講稿1000字精選
有所作為是“生活中的最高境界”。當(dāng)我們要圍繞一個主題進行演講的時候,那我們首先就要寫好演講稿,演講稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)豐富,深刻,見解精辟。在寫演講稿需要注意哪些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“做一名幼兒教師演講稿”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
做一名幼兒教師演講稿 篇1
親愛的園領(lǐng)導(dǎo)、小朋友們:
大家好!
能夠作為一名幼兒教師在這里進行教學(xué)實在是很令人感到驕傲的事情,畢竟在很久以前自己便有了想要成為一名優(yōu)秀幼兒教師的夢想,因此在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教育夢想實在是讓人感到慶幸,這些年來在教學(xué)工作中看到孩子們得以成長也讓我從內(nèi)心感到了成就感。
對于孩子們的成長而言只有優(yōu)秀的教育才能讓他們學(xué)到更多的知識,面對這樣的問題我首先從孩子們的興趣點出發(fā)并與知識結(jié)合起來,這樣的話自己在進行教學(xué)的時候便能夠激發(fā)他們對于學(xué)習(xí)的興趣,盡管說有時自己在教學(xué)工作中不太順利的時候也會感到有些沮喪,但是我相信孩子們都明白自己的教學(xué)也是為了能讓他們盡快獲得成長,當(dāng)他們在幼兒園學(xué)到有用的知識便能夠在家中得到父母的夸獎,這也正說明了他們又有著積極向上以及和善美好的心態(tài),這對于孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)而言自然能夠起到很好的幫助,而且我相信隨著時間的流逝能夠讓孩子們在學(xué)習(xí)中理解老師的辛苦。
對于家長而言幼兒教師的教學(xué)無疑能夠更好地幫助孩子認(rèn)識這個世界,畢竟當(dāng)家長忙于工作的時候也會想要讓孩子得到良好的教育,所以能夠擁有一個較好的起跑線無疑能夠?qū)⒆咏窈蟮膶W(xué)習(xí)起到很好的幫助,有些時候自己召開家長會的時候也會相互之間討論這樣的問題,畢竟這個年齡階段的孩子比起課本上的知識來說更重要的是如何探索這個世界,也就是說需要在平日的教導(dǎo)中讓孩子明白生活中的常識才是老師與家長共同努力的方向。
對我而言則不能滿足當(dāng)下的教學(xué)成果并需要繼續(xù)努力才行,即便成為一名普通的幼兒教師也應(yīng)當(dāng)有著階段性的教學(xué)目標(biāo)才能取得更多的成就,更何況肩負著家長與園領(lǐng)導(dǎo)的寄托自然應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的水平,因此我會在目前的教學(xué)工作中通過不斷的總結(jié)與反思提升自身能力,也許這條曲折的道路上充斥著許多的磨難與艱辛等待著自己去跨越,但是我相信只要有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗與扎實的基礎(chǔ)就能夠跨越這些阻礙,而且即便是為了讓教育事業(yè)獲得發(fā)展也應(yīng)該在這條道路上不斷探索。
其實相對于其他老師來說自己在平時的教學(xué)中屬于比較內(nèi)向的人,但是通過這次的演講讓我發(fā)現(xiàn)自己其實在教學(xué)工作中還有著許多的潛力等待發(fā)掘,只要能夠讓老師與家長攜手努力就能夠在教學(xué)中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,而且我相信孩子們憑借著良好的教育可以在今后的成長中獲得更多的機遇。
謝謝大家!
做一名幼兒教師演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。
當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C。每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門,意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。
做一名幼兒教師演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,誰知道是什么節(jié)日呀?
對啊,今天就是九月十日——教師節(jié)。雖然,這里沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。在這里也請允許我?guī)ьI(lǐng)大家,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在香花幼兒園的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意!
小朋友們,你們可知道站在我們身邊的每一位老師,她們都是最可親可敬的人,她們一天又一天、一年又一年,用心呵護著我們的成長。白天,老師們在幼兒園要教小朋友學(xué)本領(lǐng),做游戲,晚上回家還要備課,給小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老師生病了還要給小朋友上課,一心牽掛著小朋友。如果小朋友生病了,老師會很著急、很難過;要是看到小朋友進步了,老師會很開心很開心。
所以我們把九月的這一個星期定為尊師周,就是要求我們每一個小朋友都要做到尊敬老師,學(xué)會感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?
每天看見老師,笑一笑,說一聲:“老師早、老師好”這就是感恩。
每當(dāng)看見老師做事累了,幫老師敲敲背,說一聲:“老師,你休息一下,”這也是感恩。
天熱了,給老師擦擦汗、給老師倒杯茶,這也是感恩。
對著老師說句祝福的話,也是感恩。
上課的時候認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng),這也是感恩……
感恩就在小朋友的一言一行中,你們懂了嗎?能不能做到呢?那么從今天開始,在以后的每一個日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之間還要比一比,誰最最懂得感恩?
在今天這個特別的日子里,我還要告訴小朋友一個消息呢。在我們幼兒園里有一位老師,已經(jīng)當(dāng)老師當(dāng)了三十年了,她就是李英老師。在這么長的時間里,李老師教了一批又一批的孩子,她始終認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,在今天這個特別的日子里,讓我們把特別的祝福送給李老師!
最后,讓我再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂!美麗永遠!謝謝!
做一名幼兒教師演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
前陣子我園開通校訊通,一位小伙子跟我打招呼,我盯著那似曾相識的臉,就是想不起是誰。還是他開口告訴我:姜老師,你認(rèn)不出我了,我是王…。姜老師你還是和以前一樣。哦,想起來了,是他呀,十幾年前比同齡孩子稚嫩的小男孩,如今已經(jīng)是帥小伙了。說我沒變,確實,這句話已不知有幾多人這樣說。今天我不妨把我變年輕的秘密與大家分享。
其實這并不算什么秘密,只不過外界人不知道罷了。我之所以顯得年輕,有活力,這與我的工作氛圍有太多的關(guān)聯(lián)。你看我們那才貌兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)們,她們時時處處關(guān)心我們,就近而論,幼兒園開通了家長學(xué)校平臺,更方便了我們與家長的溝通、交流。班班通可以快速查找資料,優(yōu)化課堂教學(xué)??墒沁@些都需要通過電腦操作進行,我們的領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記像我這樣的電腦盲,跟大家一起學(xué)習(xí)、培訓(xùn),還囑咐電腦能手個別指導(dǎo),這真是三伏天的最愛——舒坦。我的這群充滿青春活力的同事們呢?她們雖不是天上的織女,也是凡間少有的巧娘。你看我們幼兒園的游戲區(qū),商品琳瑯滿目,物件真假難分,雖說分了工,但分工不分家,你幫我設(shè)計,我?guī)湍泓c綴,其樂融融,不亦樂乎。再說說上學(xué)期的一課多研,我的教案有吳老師兩次修改,蒲老師的指點,徐老師、王老師、孫老師的協(xié)助….諸如此類的事難以計數(shù),大家都是有求必應(yīng),有問必答,有難必幫,就像久逢干旱的最需——舒心。眾所周知,幼兒教師的工作既煩瑣又累人,不信,你聽還不到一個月時間,有好多老師嗓音都嘶啞了,但大家都沒哼一聲,有時還相互戲稱,我們是學(xué)習(xí)、生活、園內(nèi)、園外都要管,是多管局,個個是局長。因為在大家心中都有一個共同的目標(biāo),既然選擇了幼兒教師這個神圣的職業(yè),就要對得起這個光榮的稱號。培根說過一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。你熟悉或不熟悉的孩子,不管是在散步或是放學(xué)等地方遇見,小班孩子會抱抱你的腿,拉拉你的衣角,粘著你,中班孩子拉拉你的手,圍著你。大班的孩子摟摟你的脖子,搭搭你的肩,一聲聲甜美的招呼,一張張燦爛的笑臉,如此種種,這又是什么?是收獲,情人節(jié)的心動——甜蜜。
愛爾蘭作家巴克萊說:幸福有三個不可或缺的因素:一是有希望,二是有事做,三是有人愛。人生是一個漫長的旅程,工作是旅程中必不可少的內(nèi)容,占據(jù)了生命三分之一的時間,快樂地工作吧,讓你的生命更有意義。歲月使我容顏變老,濃濃的情,深深的愛讓我青春依舊!“到年邁花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因為我在新橋中心幼兒園找到了我心靈的歸宿,從教人生我有淚無悔。
做一名幼兒教師演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸登上這里,在這么一個機會下來演講,之前也是想過很多次,在私下也想著自己會有機會站在這里,沒有什么事情是不能嘗試的,當(dāng)然這是屬于我的一種榮幸,作為一名幼兒教師我感到驕傲,下面我也就這個話題做一番講演。
幼師在我心中的地位是至高無上的,我非常滿足自己現(xiàn)在狀態(tài),對于這些我都非常的清楚,我也是幼師專業(yè)出身,開始學(xué)習(xí)這個專業(yè)的時候當(dāng)然也是知道那份不已,可是現(xiàn)在也已經(jīng)這么過來了,這就是一種積極的狀態(tài),我能歐感覺到這些,在我心里也很清楚幼師這份工作給我?guī)淼臉啡?,這是一種非常輕松地狀態(tài),回想畢業(yè)之后我一路走來的工作經(jīng)歷,這真的是讓我不經(jīng)感慨萬分,我覺得這些都是對于我的一種考驗,我驕傲我是一名幼師,現(xiàn)在已經(jīng)是我在xx這里人任教的第二年了,我每天的狀態(tài)都非常的不錯,這是做一名幼師給我?guī)淼目鞓?,不知道從什么時候,我從每天的工作忙碌,緊張,到現(xiàn)在的充實,放松,這個轉(zhuǎn)變是最有意義的。
這一年的時間過去的很快,每天對面這孩子們我我覺得自己輕松了不少,忙碌的工作是對我的一種磨礪,我不把它看出是忙碌換個角度想一想這是一種充實,每天想著自己能夠接觸感受到這么多的東西又何嘗不是一份快樂呢,在教學(xué)上面我一開始總是沒有足夠的經(jīng)驗,甚至很多時候不知道自己應(yīng)該怎么工作,這些都是一種看的見的工作狀態(tài),不是什么時候都會有那種感覺,但是一旦感受了就會覺得非常的完美,看著孩子們每天都有所進步,在學(xué)習(xí)上面,禮儀上面,望著那么多的笑容面孔我就覺得很驕傲,這也應(yīng)該是所有幼兒教師的共鳴,我是真切的能夠感受到這些。
往后的工作當(dāng)中我依然認(rèn)為會有更多的挑戰(zhàn),跟著時間想著夢想前進,不管是在什么方面,這些都應(yīng)該清楚的,作為幼兒教師我感到驕傲,這份驕傲是來自工作,來自那些活潑的孩子們,也來自于我的內(nèi)心,這段工作也是讓我放松的源泉,做好自己的本職工作是我今后的目標(biāo),我會繼續(xù)的努力加強自己,把幼師這份 工作做到更好,培養(yǎng)更好的幼兒,這一直都是我的目標(biāo),當(dāng)然我還需需要付出很多努力,很多行動,回想這以往我都是在盡心盡力的做好工作,往后我一定不辜負了這份工作,我為自己感到驕傲。
做一名幼兒教師演講稿 篇6
各位老師們,你們好!
做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說,培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點,有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長方面給予指導(dǎo),教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴(yán)格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對未來的信息社會,教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數(shù)張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。
在兩天的新教師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。
我――是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務(wù)來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做!
做一名幼兒教師演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
有人說“快樂的時間過得特別快”,是啊,在xx幼兒園這塊樂土上我快樂地成長著,轉(zhuǎn)眼已有近x個年頭了幼兒園是一塊樂土,播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長。印度大詩人泰戈爾說過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個,右手摟一個;哄笑這個,逗樂那個,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個微笑是最好的藥方。
幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所,從事了幼教的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
其實這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了。我和其他老師比,存在的一個嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點眼花繚亂,面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。
我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,一個人只要有了責(zé)任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣對自己有了信心,才會認(rèn)識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。
謝謝大家!
做一名幼兒教師演講稿 篇8
今天,我是一名人民教師,愛我的學(xué)生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會不溺愛不袒護,在他們跌倒時,鼓勵他們勇敢的站起來!我相信;人民教師這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌!
雖然我取得了一些成績,但是在知識日新月異的今天,要做一名出色教師,一名讓學(xué)生愛戴、家長認(rèn)可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。作為一名出色教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們才喜歡上我的課。
老師們,讓我們攜起手來,把今天的成績作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力、奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
做一名幼兒教師演講稿 篇9
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!
我熱愛幼教事業(yè),因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實坦然。我最喜歡和他們做游戲,他們認(rèn)真、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永遠和孩子在一起,永遠保持圣潔的靈魂。
我熱愛幼教事業(yè),因為我深切地懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會影響孩子的一生。
對幼教工作的向往,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個堅定的信念,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時,要用最動聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現(xiàn)一個嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱情,我踏進了這童話般的幼兒園。
每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。
選擇就意味著奉獻,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。
張淇銘小朋友是我所帶的小班孩子中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫為他做了檢查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,以及以后要注意的事項。不幾天,張淇銘痊愈了,家長非常感謝,對我們細致的工作表達了誠摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負的責(zé)任,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。
與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了豐厚的回報--一顆顆盛滿愛的童心。
我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻的贊歌;我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。
我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!
做一名幼兒教師演講稿 篇10
我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但,我是一名教師一名普通的幼兒教師,我要在儲滿師愛的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽
當(dāng)年,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和傳、幫、帶下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時的我,常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠發(fā)展,缺少全方位的考慮。
記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說:我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話,愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我不斷地揣磨著這句話,細細領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。
在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽了你們上課,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才讓人明白什么是細致,怎樣才算耐心。
記得曾有人這樣問過我,做幼兒園教師你真的幸福嗎?不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石,把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連,于是便有了感慨:當(dāng)老師有啥意思?而我認(rèn)為,老師應(yīng)該有老師境界,老師更應(yīng)該有老師的情懷傳道、授業(yè)、解惑,舍我其誰?
做一名幼兒教師演講稿 篇11
我是一名幼兒教師,是一名平凡、普通的幼兒教師。
每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。
面對天真可愛的孩子,我應(yīng)該有火一樣的熱情和強烈的責(zé)任心,把慈母般的愛撒給孩子,打開孩子的心扉,走進孩子,了解孩子,用心聽孩子訴說,把自己對孩子的關(guān)注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子,從而堅定孩子的自信心,使孩子積極主動地進行活動;我的每一次講課都必須用心準(zhǔn)備,全身心投入,我必須讓知識的甘露匯成溪水,在每一個孩子心中流淌,使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,而且身心愉悅。
為人師表是我的全部,我會克制自己的情緒,尊敬長輩,團結(jié)同事,不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責(zé)任的重大,不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣,敞開自己寬廣的胸懷,吞噬生活中的煩煩惱惱;我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也沒有什么遠大的理想和目標(biāo),但無論什么誘惑,都無法使我對幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動搖,與孩子在一起是我今生不解的情緣。
我覺得我是世界上最幸福的人,因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠的牽掛。
我是一名幼兒教師,一名平凡而普通的幼兒教師,我將用自己全身心的愛,去編織“育兒”的搖籃,幫助孩子插上展翅的“羽翼”,期待著今天的“雛鳥”,長成明天的“雄鷹”,遨游于廣闊的藍天。
做一名幼兒教師演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
我作為一名普通的幼兒教師,參加工作的x年多來,我一直認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。幼兒教師這個職業(yè)的工作非常繁瑣,每天要面對幼兒們,需要有一定的愛心和耐心,要用心來詮釋對孩子們的愛。
每天都能夠聽到孩子們甜甜的、真誠的問候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;作為一名幼兒教師,我的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂,所以我對自己要求更加嚴(yán)格;作為一名幼兒教師,我擁有無數(shù)顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關(guān)注,“老師,我喜歡您,真的??”每當(dāng)面對這一陣陣稚嫩的話語時,我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己:“我該怎樣做的更好?”。
如何做好幼兒教師,首先應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,為孩子們展開一片想象的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上七彩色;面對童心,幼兒教師也更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。而我還會用我的愛心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長,因為愛才是溝通教師和孩子心靈的橋梁,教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,才能更好的促進孩子成長。同時,我要讓我的每一個孩子都有信心,經(jīng)常性的表揚孩子們,贊賞他們,不斷培養(yǎng)孩子們的信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。
每一次家長來告狀,大都是他惹禍引起的。他經(jīng)常拿剪刀嚇唬小朋友,經(jīng)常站在凳子上亂爬;甚至一次午睡的時候,硬是讓你怎么勸他也不睡,到后來我就說:“如果你在不睡的話你起床之后就不能玩玩具了?!蹦悴滤趺凑f來著:“上蒼啊賜給這些人一點智慧吧!”他是個性很倔的男孩子,做的都是些頑皮淘氣的事情,很讓我苦惱。面對他種種地行為,我惱怒過,煩躁過,但是更多地是對他的分析,在與家長的交流中發(fā)現(xiàn):其實他是一個很聰明的男孩子,認(rèn)識很多的字,能夠講出繪聲繪色的語句,平時無不被他一句言語給驚訝住。于是在平時我就多給他看他喜歡的圖書,喜歡玩的飛行棋,從中多給他鼓勵。
甚至于幼兒園有這么一說:這件頑皮事情是誰做的,孩子們想都不想就說是吳佳凱。怎么辦?當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時候,我就跟班上的孩子說,我們大家一起來幫助吳佳凱改掉一些不好的習(xí)慣,大家一同來幫助、督促他改正壞習(xí)慣;在平時,我也讓他多幫我們老師做事情,如果一天沒有小朋友來告狀就給他當(dāng)值日生以示獎勵。
做為21世紀(jì)的幼兒教師僅僅有愛心、耐心是不夠的,在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期越來越短,更新的速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲,只有不斷加強學(xué)習(xí),隨時更新儲備知識,才能成為一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點,教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學(xué),但只要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力,那么也能成為一個知識面廣的教師。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,常看報,勤上網(wǎng),不斷充實自我??傊?,要做一只辛勤的蜜蜂,時時處處采摘知識的花粉,才能釀出合時的蜂蜜,培育出出類拔萃的孩子們。究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答,用一生去實踐。
謝謝大家!
關(guān)于幼兒教師演講稿范文1000字系列8篇
靡不有初,鮮克有終。每當(dāng)參與一場演講時,我們不如提前準(zhǔn)備一份簡單的演講稿。好的演講可以獲得更多的支持者,你知道如何寫一份演講稿嗎?以下由小編收集整理的《關(guān)于幼兒教師演講稿范文1000字系列8篇》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
幼兒教師演講稿范文 篇1
每當(dāng)向別人介紹自己是一位幼兒教師的時候,別人都會投來羨慕的目光“多好的職業(yè)啊!每天和孩子們在一起,多開心??!”這是很多人的贊嘆之語。在沒有踏上工作崗位之前,我也是這樣認(rèn)為的。幼兒教師不用每天坐在office里,一天8小時對著電腦屏幕敲打著鍵盤,不用頂著老板的壓力,不用為勾心斗角的人際關(guān)系而煩惱,因為我們的工作面對的是一群活潑、可愛、充滿童趣、有思想、有創(chuàng)造的小朋友。但當(dāng)我真正參加工作之后,我才真正體會到幼兒教師那張掛滿微笑的臉龐后面的苦辣酸甜。
苦
每天要比其他人更早地起床上班,從進入園門的那一刻起,調(diào)整好自己的心情,用微笑迎接每一個孩子。帶班時,絕不能有半點馬虎,新老師在教育和保育方面也許經(jīng)驗不夠豐富,但是我希望我能盡自己全力多給孩子們一點。要做一名合格的幼兒老師并不容易,對待孩子們,我時刻要求自己生活上要關(guān)心,教育上要精心,觀察上要細心,引導(dǎo)要耐心。要真正做到這些可不是一朝一夕的事情,但是我相信,只要懷著一份對孩子的愛心,我會做得越來越好。
辣
家長工作永遠是幼兒
園教育工作的重要組成部分。每天在接送孩子時,總會有家長問:“今天某某表現(xiàn)得怎么樣?”或是:“某某這段時間怎么樣?”有時候,老師會一不注意就把孩子表現(xiàn)不夠好的地方非常直白地告訴家長,也許不經(jīng)意間,就造成了誤會,家長會誤認(rèn)為老師是不是不喜歡他的孩子,覺得自己的孩子在班里會受到不公正待遇而產(chǎn)生抵制情緒。其實,老師和家長的出發(fā)點都是為了孩子更好地成長,家園溝通要講究談話的策略性和藝術(shù)性,把談話建立在客觀、全面的基礎(chǔ)上。要讓家長相信我們,尊重并聽取我們的意見,要讓家長感到教師在關(guān)注自己孩子的成長和進步,感到老師比他們更深入地了解孩子。同時,要抓住時機向家長了解孩子的情況,以請教的態(tài)度耐心的聽取家長的意見,使家長產(chǎn)生信任感,從而樂意與教師進行充分的交流,以達到預(yù)期的目的。為了孩子我們要同家長用誠信對話,用心靈握手!
酸
做老師也許都會碰到一個問題,自己帶的班級要畢業(yè)了或者是不能跟著自己帶的班升上去,面對這樣的分離,也是做老師的無奈。就像天下沒有不散的宴席,可是人終究是有感情的動物,當(dāng)?shù)弥约合聦W(xué)期要離開現(xiàn)在的班級去接新班級時,我真是萬分傷感。回顧這兩年里,孩子們剛?cè)雸@時的哭鬧的情景依舊記憶猶新,騏騏和菲菲面對面一個哭著叫爺爺,一個哭著叫奶奶,而現(xiàn)在他們早上都是高高興興地走著教室,大聲叫著:“老師早?!毙“嗟臅r候,好多小朋友吃飯都要大人喂,可現(xiàn)在都能夠熟練地用筷子夾菜;以前從不肯舉手發(fā)言的小朋友,到現(xiàn)在手舉得高高的,非得老師請到他回答才罷休;從講故事時歪著腦袋,磨蹭著衣角,到現(xiàn)在講故事有表情、有動作的大方姿態(tài)。這一幕幕如放電影般在腦海中浮現(xiàn)。這兩天,我越發(fā)感覺到孩子們長大了很多,懂事了很多,越來越像大班的孩子了,越是如此,就越是舍不得離開他們??墒?,離別終將會到來,只好在心中默默地為這些可愛的孩子們祝福了。
甜
古話說:“笑一笑,十年少?!比绻闶且幻變豪蠋?,我相信你每天都會在笑聲中渡過,那是孩子們帶給你無時不刻的歡樂,這就是幼兒老師永遠年輕的秘密。選擇做一名幼兒老師的職業(yè)是崇高無尚的,教導(dǎo)著天真無邪的孩子們一天天的成長,在進步及快樂的`同時,我也收獲著更多幸福。
幼兒教師演講稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
很榮幸自己可以加入教育事業(yè)這個行業(yè),也很榮幸自己今天可以站在這里,我為自己能夠成為一名幼兒的教師,是一名教師而感到自豪,我也一定會在自己的工作當(dāng)中盡職盡責(zé)的完成自己的工作,成為一名被人尊敬的教師。
我是一名幼兒教師,教書育人是我作為一名教師的職責(zé),作為一名幼兒教師,也是一名學(xué)生的啟蒙老師,所以我的工作是更加的艱巨的,我也更加的懂得自己的工作的重要性,在自己的工作當(dāng)中,成為更好的自己,認(rèn)真的完成自己的工作,成為一名好的人民教師,成為幼兒園學(xué)生的好的啟蒙老師。
我也決定,從幼兒園的學(xué)生進入到我們幼兒園開始,我們就要在他們面前樹立起一個好老師的形象,現(xiàn)在的小孩子的學(xué)習(xí)能力都非常的強,也正是因為這樣,我們才更加的需要做到以身作則,不要讓自己的學(xué)生學(xué)習(xí)到自己的一些不好的壞習(xí)慣,所以從我們進入到園內(nèi)的第一時間,我們就要時時刻刻的審視自己的行為和做法,自己的教學(xué)過程中,要帶給孩子們更多的正能量,將園內(nèi)的所有的孩子都當(dāng)成是自己的孩子來看待,認(rèn)真的對待他們,也認(rèn)真的對待自己的工作,將自己的工作當(dāng)成是一種享受,而不是一種任務(wù),去盡自己責(zé)任和義務(wù)去完成自己的教學(xué)工作。
我作為一名幼兒教師,我的職責(zé)就是教書育人,將自己的學(xué)生帶到一個正確的道路上面,在思想和學(xué)習(xí)更是生活中,帶給他們好的東西也是我所應(yīng)該要去做的,所有的學(xué)生都是祖國和我們心目中的花朵,那么幼兒園的學(xué)生就是祖國的花苞,所以我們需要在他們小的時候就為他們建立起好的習(xí)慣和思想,培養(yǎng)和教育他們也就成了我的職責(zé),幼兒園的學(xué)生都是非常的活躍和可愛的,和他們一起玩耍也讓我感到自己變得更加的年輕和歡樂,幼兒園的學(xué)生都是不懂事的,在幼兒園的工作和教學(xué)也能夠讓我和他們一起成長,我也堅信,自己以后一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,為我們幼兒園的發(fā)展而努力。
我是一名幼兒教師,我為自己的工作而感到自豪,也為自己的工作而努力,自豪的是自己成為了一名教師,能夠?qū)⒆约汉玫臇|西帶給學(xué)生們,需要努力的是,自己在成為一名教師之后,需要和學(xué)生們一起成長、進步,給學(xué)生們帶來更多的知識,所以也需要自己更加的努力,我相信自己以后一定會以自己的工作而感到無比的自豪。
請大家相信我,我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒教師演講稿范文 篇3
每一個人一生中都會有許多的老師,可是真正能記住老師的又有幾個?又有幾個人去理解他們的每一份勞動呢?
古語:一日為師,終身為父。今天卻變成了“一日為師,終生受罵”。不是嗎?教學(xué)嚴(yán)格的老師會讓年幼的不懂事的學(xué)生恨之入骨,教學(xué)寬松的老師又會讓長大成人的學(xué)生計較一生。這樣一個終生受罵的職業(yè)卻擁有極為高尚的稱號——人類靈魂的工程師!人的靈魂是那么好教育的?人的靈魂可是另一個人所能拯救的?所以他們處于極為可悲的處境:時刻承受著生活的多重擠兌!
首先是社會。應(yīng)試教育是最近幾年教師頭上頂戴的新的罵名。誰也不曾注意到,作為教育第一線的老師們無權(quán)取消考試,卻不得不保留挨罵的權(quán)利,被罵:禁錮學(xué)生的思維;侵犯學(xué)生的權(quán)利;傷害家長的感情!可是又有誰知道現(xiàn)在的考試不僅在考學(xué)生,而且在考老師!
老師的水平,素質(zhì),能力甚至生計都由考試決定,而社會卻無視這些。只是盯著一考定終身而大罵特罵!天曉得!用老師辛勤的汗水澆灌出來的高分生,卻成了低能的代名詞!有良好品質(zhì)的學(xué)生大家不會提,一旦出現(xiàn)一個不好的就是教師有不可推卸的責(zé)任!難道老師的諄諄教誨沒有任何作用?好的素質(zhì)只是他們自身的自發(fā)表現(xiàn)?
教師作為一種人,他們的生存狀態(tài)是極為可悲的。自身必須要德高為師,身正為范。這就是說社會要求他們在精神上要是一個完人——時時刻刻要警惕自己為人師表的形象,萬萬不可放松對自己的自我約束。而在物質(zhì)上,他們一向是貧寒的表率,而且必須是兩袖清風(fēng)方才稱得上是師德典范。
社會上允許*山吃山,*水吃水,當(dāng)權(quán)者可以有一部分人魚肉百姓,趨利者可以構(gòu)成大魚吃小魚,小魚吃蝦米的食物鏈,而教師卻不可以商業(yè)化——因為它必須保持著那一份圣潔與莊嚴(yán),可是,社會給了她莊嚴(yán)了嗎?社會允許書商肆虐,家教橫行,允許自由競爭,學(xué)校也必須有好差之分。可是,如果一切學(xué)問都可以讓輔導(dǎo)書、補習(xí)班來沖擊,那又何必去用這么多的資金去供養(yǎng)那些一無是處的教師呢?
其次是家長。社會上不是指責(zé)教師,就是棒喝教師,卻對尊重教師無能為力!這樣的社會現(xiàn)狀直接導(dǎo)致了家長對教師的種種要求:教師要負責(zé)孩子的成長、教育、思想、狀態(tài)甚至安全等等。甚至一些本應(yīng)由家長行使的監(jiān)護責(zé)任也成了教師的事情。誰會去想,一個班主任除了要去管理幾十名學(xué)生外,他還要進行正常的教學(xué)任務(wù)。而我們知道,只有一個孩子的家長們對自己孩子的管教是多么的頭疼!然而,大家似乎在思想意識中形成了一種怪圈——這些神經(jīng)敏感、養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子一放到教師那里就會乖巧可人的。事實又是怎樣呢?要知道教師不是保姆,不是家長,它只是傳道、授業(yè)、解惑的老師??!家長在無形之中就開始逃避自己的責(zé)任與義務(wù),在意識之中轉(zhuǎn)嫁了自己的困難與煩惱,只是不知這是不是構(gòu)成了對教師人權(quán)的侵犯?
為了督促學(xué)生的學(xué)習(xí),教師有時要面對家長的冷臉;為了他人孩子的健康成長,教師有時要容忍家長的白眼;為了保護學(xué)生的安全,教師有時要承受家長的指責(zé)。諸如亂收費,那是教師所能決定的事情嗎?諸如補課,那是教師自愿放棄假期嗎?社會上的大環(huán)境逼迫教師不得不流著汗水生存,誰有為他們喊過冤屈呢?
再次是教師的上司們——一些端坐在研究桌前的教育家們。他們在那里異想天開,今天提出一套方案,明天又做出一個指示,而第一線的教師必須立即跟上,稍有差遲,一大堆的批評與呼吁就會接踵而至。就像減負,狂喊著減負的人卻不能取消考試,結(jié)果讓每一個教師變成了超人——既忙著能力素質(zhì)的培養(yǎng),又應(yīng)付難度一點不減的考試。結(jié)果學(xué)生非但沒有減負,反而增加了新的煩惱——對提高個人素質(zhì)的無所適從。而教師也同樣在教學(xué)餐桌上又要精心準(zhǔn)備一盤素質(zhì)大餐,而且必須做的精美而實用。這是教育家們尚未實現(xiàn)的方案,卻很可笑的扔給了在多重壓力下生存的教師們完成!難怪最近又提出了“減負減負,后果自負”!想必是教育家們也不知如何收場了,只好將皮球又丟給了當(dāng)初盡心盡力去減負的教師們了。現(xiàn)在這樣正反映了教育界的混亂局面——你方唱罷我登場。只有一個目的,國家的錢拿的太冤,怎樣也不能讓第一線的教師閑著——就要讓教師們知道當(dāng)今特色經(jīng)濟中這一直“上漲”、相對穩(wěn)定的工資不是能輕易到手的。
幼兒教師演講稿范文 篇4
很早就想用文字表達對幼教的情有獨衷,對孩子們無法割舍的愛,但靜下心來真的想寫點什么時,那份濃濃的感動總讓我熱淚盈眶,讓我覺得再美的語言都無法表達與孩子們在一起的那份發(fā)自內(nèi)心的母性的愛,無法表達時刻索繞著我的從事幼教事業(yè)的幸福感。
我最喜歡孩子們用稚嫩的聲音呼喚我,因為這個稱呼里飽含著孩子們對老師莫大的信任、期待和依戀啊。兒時起這個稱呼就讓我魂牽夢繞,浮想聯(lián)翩。如果說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),而我覺得幼兒教師就是能照亮每一個角落的太陽。
每當(dāng)走進幼兒園,和孩子們沐浴在秋日的陽光中,心情萬分的激動,孩子們好奇的目光,把我照耀得無比威武;孩子們敬仰的目光,把我折射得無比崇高,孩子們的嗲聲嗲語讓我陶醉,孩子們的真誠讓我幸福,孩子們的天真讓我破涕為笑,讓我忘卻煩惱,讓我被真情環(huán)繞……
"醉后方知酒味濃,為師方知為師難",踏入這片土地我才知道,開墾土地是需要付出心血:"要用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤"啊。我曾經(jīng)為組織一個半日活動忙得口干舌燥,為上好一節(jié)課擔(dān)心的輾轉(zhuǎn)難眠,為了尋找美術(shù)特色課的教材用自己的節(jié)假日奔走于各地的書店……然而我仍然會一如既往的一路走下去。因為孩子們總能給我難以名狀的感動:他們總會在我口渴時悄悄的端著杯子擠到我面前;總會趁我系鞋帶的時候輕輕地捶捶我有些酸的背……孩子們給我的愛我何以回報,答案只有一個:為他們付出更多,為他們不斷努力!
多少次,與孩子們游戲時笑的前仰后合,使我感到了孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;又有多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。而這無數(shù)次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生。雖然我沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
我感謝上帝讓我從事我愛的職業(yè),更感謝孩子們給我太多地感動,有著一群天使般的孩子們圍在我的身邊,我倍感生命的絢麗和多彩,
一個人的時候常想:即使有朝一日“皮肉之軀完全衰老”時,沖騰的青春之火也仍將使我對兒童充滿愛戀之心;對“天空中閃爍的星辰”永懷奇異的幻想;對一切閃光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。
我慶幸,為了我從事的這一份神圣的事業(yè),為了我所擁有的那一份愛心;我快樂,因為終身與兒童為友;我幸福,我們擁有天下最搏大的愛;我們播種,所以我們青春常駐!
幼兒教師演講稿范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
下午好!
首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我于XX年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,一直在小學(xué)任教,今年剛到園林,新的環(huán)境,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經(jīng)驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。
“人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠,同樣也會如同我在小學(xué)一樣:會點燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!
當(dāng)我在到處尋找幸福在哪里時,驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊,在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個孩子的笑臉中;在每一次辛勤的付出中;在每一點喜悅的收獲中 ···
回顧過去,我激情滿懷; 展望未來,我任重道遠。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實現(xiàn)人生的另一種價值。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
幼兒教師演講稿范文 篇6
尊敬的各位幼兒老師:
大家好!很感謝老師們百忙中在這里與我共同探討有關(guān)幼兒教育方面的話題,今天交談的中心話題:怎樣教育1——7周歲幼兒健康成長?要談這個話題必須首先意識到:幼兒教育影響孩子人生,也就是說:幼兒教育素質(zhì)的高低,對孩子的未來、家庭的希望,都有著至關(guān)重要的`因素??赡苡械睦蠋煕]有想到自己的職責(zé)有這么重要,我問大家:您知道人生三個關(guān)鍵期,是哪三個嗎?(一周歲、三周歲、青春期(12——18歲),三個關(guān)鍵期,幼兒占了兩個,古人說:”三歲看大,五歲看老“,”三歲小孩看到老“,美國:”三歲看八十“,培育和踐行社會主義核心價值觀要從娃娃抓起,等都說明幼兒教育尤為重要,因此,千萬不能忽視。幼兒健康成長是每個幼兒教師的基本職責(zé)。把幼兒培養(yǎng)成為健康的心靈,強健的體質(zhì),愉快的心情,良好的生活習(xí)慣和基本的生活能力,這是”教育部3——6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南“幼兒健康成長的基本要求,更是每一個幼兒教師及幼兒家長共同目標(biāo),那么怎樣才能達目標(biāo)呢?
可能有的老師為孩子(幼兒)的管教因不聽話、不服管教等不良現(xiàn)象而困惑,可孩子不服管教是怎樣形成的,您知道嗎?我認(rèn)為,幼兒家長,幼兒園教師各占50%,偏面地說,幼兒園教師要占的多一些,因你們是專門幼兒教育職員。不管怎么說:幼兒健康成長是幼兒教師的基本職責(zé),那么,究竟怎樣才能教育幼兒健康成長呢?首先我向老師們提個問題:
您知道幼兒(1——7周歲)在健康成長的路上最需要的”兩個字“是什么嗎?請大家回答(猜猜……出示紙板”快樂“),可是幼兒小朋友們快樂嗎?不用問小朋友,問問你自己就知道了,可能有個別孩子不服管教,甚至身上有好多壞習(xí)慣壞毛病,而困惑煩惱,而樂不起來,我再向大家提個問題:孩子這些壞毛病、壞習(xí)慣,都是由于孩子”一個字“做得不到位,”這個字“是什么字?請大家回答……(出示紙板”尊“)同時告訴大家,心理學(xué)講3——6周歲幼兒他心目中最最重要的兩位”重要他人“是誰?(父母、爺奶、外公外婆、幼兒教師),幼兒教師你是他最重要的兩位之一,他不聽你的話,你想想他還能聽誰的話?這樣的孩子如果發(fā)展下去將會成什么樣子?大家可想而知。孩子這個字做得不到位的原因一是你教育不夠,或者說你就根本沒有對他做尊敬方面的教育,更重要的是根源是你”一個字“做得不到位造成的”這個字“又是什么字?請大家回答……(”愛“)
”尊“”愛“兩個字,讀時順序先尊后愛,而實際運行中卻是先”愛“后”尊“,要知道尊愛是相互的,不能獨立存在。出示《成才須知》,(尊愛教育圖標(biāo)解釋,演示實驗),《幼兒家長教師教育幼兒成長須知》,內(nèi)容:”一個核心,兩個堅持,三個必須,三要三不要,三多三少,六培養(yǎng),一目標(biāo)“。
一個核心:
關(guān)愛為本,立德育人,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成尊敬長輩,尊敬老師,尊敬父母,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,快樂向上的優(yōu)秀品質(zhì)。
兩個堅持:
堅持從幼兒教育抓起,身教勝于言教,為人師表。
堅持榜樣教育,選擇身邊品行優(yōu)秀小朋友進行榜樣教育。
三個必須:
必須懂得關(guān)愛幼兒是培養(yǎng)幼兒健康快樂成長”法寶“,但同時必須注意”愛之足,以害之“,正確把握關(guān)愛的尺度,講究關(guān)愛的藝術(shù)。
必須牢記”子不孝、父之過“的古訓(xùn),幼兒沒有錯,錯的原因往往是教育不得法,應(yīng)多從自身找不足。(出示幼苗圖片)
必須善于學(xué)習(xí)關(guān)愛幼兒的方法和藝術(shù),多請教,多交流,取長補短。
三要三不要:
要注意發(fā)現(xiàn)幼兒優(yōu)點、亮點、閃光點,及時表揚鼓勵,不要忽視優(yōu)點,而只看不足。
要注意關(guān)愛、溝通、引導(dǎo),細講道理,不要簡單、粗暴、打罵。(出示北京晚報6歲女童圖片)
要注意幼兒的早起教育,不要因忙于事務(wù)而丟棄對幼兒的教育,從而影響孩子人生。
三多三少
多鼓勵,少批評,多溝通、少急躁,多關(guān)愛,少過愛
六培養(yǎng)
培養(yǎng)幼兒文明禮貌,尊敬長輩;
培養(yǎng)幼兒誠實守信,團結(jié)互助;
培養(yǎng)幼兒勤勞自立,反對懶惰;
培養(yǎng)幼兒樸素艱苦,珍惜財務(wù);
培養(yǎng)幼兒思維創(chuàng)新,勤奮好學(xué);
培養(yǎng)幼兒珍惜時間,理想遠大;
一目標(biāo):
把幼兒培養(yǎng)成健康的心靈,強健的體質(zhì),愉快的心情,基本的生活能力,良好的生活習(xí)慣。
幾點建議:
1、幼兒不要小學(xué)化,(出示北京晚報)自編特色教材。
2、讓幼兒了解些地理方面的知識,如中國地圖了解各省、河北地圖了解各市,邯鄲地圖了解各縣,家鄉(xiāng)地圖所在位置,使幼兒從小就能有祖國胸懷,
3、不要亂看動畫片。(出示北京晚報)
4、讓幼兒認(rèn)識時間表、鐘表,培養(yǎng)紀(jì)律觀念,不遲到。
最后希望幼兒教師對待幼兒學(xué)生像對待自己孩子一樣,用”愛“的行動,換取孩子們的歡樂和喜愛,培養(yǎng)出家長喜愛的孩子,學(xué)校喜愛的新學(xué)生。
謝謝大家!
幼兒教師演講稿范文 篇7
心里一直有個問題,那就是:幼兒教師,你的名字叫什么?作為一名幼兒教師,我有時和“圈外”的朋友談起我們工作的“忙”,朋友便不解地說一句:“不就是看孩子嘛,忙什么呢?”一臉的疑惑。
是啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忙什么呢?
昨天,我上小學(xué)一年級的兒子問我:“媽媽,我都快上二年級了,你怎么一次也沒去接我呀?人家同學(xué)的媽媽都經(jīng)常去問問老師,你怎么也不去問問老師,我的表現(xiàn)怎么樣?”
是啊,兒子上學(xué)快一年了,我?guī)缀鯖]到他們學(xué)校去過。曾記得一次兒子的頭在學(xué)校磕破了,老師打電話讓我過去看看,可我不能離開班里四十多個孩子,只好打電話讓孩子的奶奶帶孩子去醫(yī)院,下班后回到家,看著頭上帶傷的兒子,眼淚止不住地流下來:幼兒教師,你的名字到底叫什么?
當(dāng)入園的新生沒兩天就不哭了,還吵著非來幼兒園的時候;當(dāng)家長看著瘦弱的孩子,身體一天天健壯,對你不停地說:“謝謝”的時候;當(dāng)你組織的孩子在臺上表演,獲得一陣陣掌聲的時候;當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾的孩子一批批回來看你的時候……
幼兒教師,我才知道你的名字是:責(zé)任、愛心與祖國燦爛的明天。
幼兒教師演講稿范文 篇8
各位園長、各位老師:
大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個"公開、公平、公正"競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,xx年x月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。
4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著"真心、愛心、平常心"做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,并能努力進行業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學(xué)效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如"采茶舞曲""團員春游活動"等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。
xx年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學(xué)研究,及時進行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在XX年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
做一名幼兒教師演講稿
這篇“做一名幼兒教師演講稿”是欄目小編的杰作期待您的認(rèn)可,希望本文能對你有所啟發(fā)希望你喜歡。不為失敗找借口,只為成功找方法,演講稿的應(yīng)用范圍在不斷擴大。準(zhǔn)備好的演講稿可以幫助演講者更好地控制情緒和態(tài)度,盡量使用熟悉的詞匯,使觀眾更容易理解演講稿的內(nèi)容。
做一名幼兒教師演講稿(篇1)
老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。你知道哪些幼兒園黨員和老師的演講嗎?下面編輯為您組織了幾場演講,希望能對您有所幫助。
演講1:做幼兒園教師演講尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
今天我很高興有這個機會和你在一起,向你學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。
我記得上初中的時候,放學(xué)回家還喜歡和鄰居五六歲的孩子玩牛皮。就這樣,我懷著一個跳出牛皮的夢想,我考上了職業(yè)學(xué)院的幼兒園班。
臨近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實習(xí),有時為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要"開夜車"準(zhǔn)備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。
當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實習(xí)成績得到指導(dǎo)老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!
我記得在幼兒園工作的第一天,我看到一群無辜的孩子和好奇的面孔。我有點不知所措。幸運的是,我遇到了黃老師,我的班主任。正是她,給了我?guī)椭凸膭?,讓我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。
"愛孩子,真誠對待每一個孩子"這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有的孩子聰明、漂亮、干凈,很受老師的歡迎;有些孩子調(diào)皮,不整潔并被老師討厭。
從教半年,讓我知道什么是真正的幼兒園老師。著名作家雨果曾說過:"花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"
百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要有知識素質(zhì)和能力素質(zhì),還要有良好的道德修養(yǎng)。作為一名幼兒園教師,一名合格的幼兒園教師首先應(yīng)該具備什么?
可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心和對幼兒的"愛",沒有強烈的責(zé)任心和"愛",一切都無從做起。
因為我是一名幼兒園教師,我要對我的孩子負責(zé)。我會平等真誠地欣賞和對待身邊的每一個孩子。我們應(yīng)用"愛滿人間"的胸懷去關(guān)愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。
仁愛無私,讓每個孩子在真誠的關(guān)懷中健康成長!
讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
謝謝大家!
演講2:做一名幼兒園教師。你好,家長,老師,朋友
每當(dāng)提到"幼兒教師"這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有的人贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師很關(guān)心孩子,對工作很負責(zé)。
其實,幼兒教育是一項普通的、平凡的、偉大的工作,有一定的困難和挑戰(zhàn)。做得好真的不容易。
作為幼兒園教師,首先要熱愛學(xué)前教育事業(yè)和兒童事業(yè)。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的態(tài)度投入工作。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):
讓每個孩子健康快樂地成長。
我認(rèn)為幼兒園教師的工作就是實施關(guān)愛教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護幼兒。讓孩子們的身體、心靈和精神都能茁壯成長。
自從踏進幼兒園的大門,我就知道當(dāng)一名幼兒園教師并不容易。老師應(yīng)該愛、關(guān)心、尊重和信任每一個孩子。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的......都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。
有人曾說過這么一句話"有愛才有教育"。仔細揣摩,確實如此。孩子們能感受到老師的真誠。
在日?;顒又?,教師要時刻關(guān)注孩子,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及**價他們,樹立他們的自信心。當(dāng)孩子們接受老師時,他們可以主動接受老師的教育。作為一名幼兒園教師,我認(rèn)為教師必須有愛心、細心、耐心、童心和責(zé)任心。
對每位寶寶都要關(guān)心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早上到花園時,要熱情地從家長那里接過孩子,讓家長放心地離開工作;晨練結(jié)束后,要督促孩子多喝開水,有出汗的孩子要及時更換汗巾;在教學(xué)活動中,要因材施教。對能力強的孩子要給予表揚和肯定,對能力弱的孩子要給予引導(dǎo)和鼓勵;戶外活動結(jié)束后,兒童應(yīng)根據(jù)天氣變化適當(dāng)著裝;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的孩子,老師應(yīng)及時打**給家長問候,詢問孩子的身體健康情況;午睡期間,老師要做好巡查工作,給孩子蓋好被子,保證每個孩子都仰臥著睡覺;當(dāng)孩子離開幼兒園時,老師應(yīng)及時向家長匯報孩子在幼兒園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。
作為一名幼兒園教師,第二,我認(rèn)為教師應(yīng)該積極主動。因為隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平和自身素質(zhì)都越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,使自己不斷進步。
作為一名幼兒園教師,我認(rèn)為我們應(yīng)該在學(xué)前教育方面有毅力。如果我們沒有一顆執(zhí)著、始終如一的心,就很難站在幼兒教育事業(yè)的立場上半途而廢。不能專
一、熱忱對待這項工作。因此,幼兒教師需要始終如一的毅力,不怕臟,不怕累,不怕苦。只有這樣,教事才能真正在學(xué)前教育中取得一些有效的成績。
其實我們在幼兒教育中所遇到的困難和問題都是暫時的,只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),難關(guān)肯定會過去的。所謂"一分耕耘,一分收獲。",如果有一天,你發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報時,你會覺得再苦再累也值得。
孩子們的小小進步會給我們帶來極大的安慰和鼓勵。
新學(xué)期,我的幼兒教育目標(biāo)事為了上帝的榮耀,在幼兒園里做一切事情,讓每個孩子都能健康快樂地成長!
講話三:做幼兒園教師講話尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
我小時候最崇拜的人是老師。在我看來,老師是知識的使者,是愛的化身。記得那是上小學(xué)時的一次課間,我的手指不小心被門縫夾傷了,當(dāng)時疼得我眼淚直淌。
班主任見他趕緊找來酒給我消毒,小心翼翼地用紗布包好,輕輕地摸了摸我的頭說:“還疼嗎?下次小心。
“看著老師痛苦的眼神,一種幸福感涌上心頭。當(dāng)時,我在想,今后,我也要做一名好老師,照顧好每一個孩子。就這樣,帶著童年的美好祝愿,我走上了幼兒園教師的崗位。
作為一名幼兒園教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:做一名優(yōu)秀的幼兒園教師,最重要的是什么?是語言優(yōu)美、知識淵博還是教學(xué)經(jīng)驗豐富?
在實踐過程中我才發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。愛是燃燒的火焰,點燃了孩子們美好的夢想;愛是道路的光,照亮了孩子們光明的未來!
高爾基說:“愛孩子的人,孩子們都愛他們。只有愛孩子的人才能教育他們。“是的,幼兒教育事業(yè)是精神和精神交流的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的,一句關(guān)切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責(zé)備,都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。
記得走上幼兒教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期待著孩子們的到來,想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而,我在等一群哭泣的孩子。他們,有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳,甚至對我又打又踢,弄得我手足無措......
但我沒有生氣、沒有退縮,只是想盡一切辦法哄著他們,親切的抱一抱哭泣的孩子,親親他們的臉蛋,摸摸他們的腦袋,給他們唱歌、講故事......直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼,我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個年頭。在過去的17年里,他們無數(shù)次被拒絕離開父母的孩子“拳打腳踢”;無數(shù)次,哭鬧的孩子吐臟衣服;數(shù)不清多少次,為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水......日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。
一路走來,留下了多少酸甜苦辣的故事,而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長,我用愛心哺育長大的孩子越來越多。
有位教育家說過:"疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣"我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子,也擁有著班里每一位孩子深深的愛,因為有愛,所以幸福。記得有一次,我們班的濤濤媽媽,送孩子的時候給我?guī)砹艘缓行「嗨帲耶?dāng)時愣住了,他的媽媽接著對我說:
"張老師,我們家濤濤告訴我,昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包,非要逼我去買這份盒小藥膏給你,他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了,張老師涂上也一定會很快好的!"那一刻,我的心一下子被驚訝和喜悅充盈,感動的淚,霎時漫過眼眶。"愛就是如此簡單,簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示,卻又那么沉重珍貴,珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。
世界上有很多東西。 當(dāng)給予他人時,他們擁有的積分越少,他們擁有的積分就越多。你也許會問:"那是什么呢?
“我會毫不猶豫地回答,”那就是愛!“學(xué)前教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻。
我們的幼兒園老師用自己的愛心來詮釋對師德師風(fēng)的理解。
親愛的老師:愛是陽光,它能融化冰;愛是春雨,滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們播下愛的種子,讓愛的旋律隨風(fēng)飄揚!
讓我們用愛燃燒永恒的火焰,和孩子們一起走!
做一名幼兒教師演講稿(篇2)
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋時節(jié),是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!
我熱愛幼教事業(yè),因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實坦然。我最喜歡和他們做游戲,他們認(rèn)真、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永遠和孩子在一起,永遠保持圣潔的靈魂。
我熱愛幼教事業(yè),因為我深切地懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會影響孩子的一生。
對幼教工作的向往,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個堅定的信念,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時,要用最動聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現(xiàn)一個嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱情,我踏進了這童話般的幼兒園。
每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。
選擇就意味著奉獻,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。
張淇銘小朋友是我所帶的小班孩子中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫為他做了檢查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,以及以后要注意的事項。不幾天,張淇銘痊愈了,家長非常感謝,對我們細致的工作表達了誠摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負的責(zé)任,也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。
與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了豐厚的回報--一顆顆盛滿愛的童心。
我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻的贊歌;我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。
我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!
做一名幼兒教師演講稿(篇3)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最歡樂的日子。當(dāng)果實成熟于金秋季節(jié),是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,我是一名歡樂的園丁,一名平凡的幼兒老師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力氣,讓他們在無微不至的呵護下強壯成長。
我驕傲,我是一名光榮的幼兒老師!
我熱愛幼教事業(yè),因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,純凈無暇、誠懇坦然。我最喜愛和他們做嬉戲,他們仔細、投入、肯定遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的歡樂洋溢在臉上,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿恒久和孩子在一起,恒久保持圣潔的靈魂。我熱愛幼教事業(yè),因為我深切地懂得參天大樹始于弱不禁風(fēng)的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會影響孩子的一生。
對幼教工作的憧憬,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,心中有一個堅決的信念,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒老師,站在孩子們面前時,要用最好聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前呈現(xiàn)一個嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成果走出了校門,滿懷著希望和熱忱,我踏進了這童話般的幼兒園。
每一個早晨,我用絢麗的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們慢慢走遠。多少個春夏秋冬,多數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤歡樂,用才智,開啟文明,用激勵,喚醒自信,用寬容,示范尊敬,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育宏大。
選擇就意味著奉獻,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)愛好,我經(jīng)常加班加點,挑燈夜戰(zhàn),寫出具有童心童趣的教案,做出精致好玩的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛;在孩子們絢麗的歡樂聲中,我感受到一種無與倫比的華蜜。
張淇銘小摯友是我所帶的小班孩子中最淘氣的一個。在一次集體課外活動中,我始終在不停地囑咐他:不要亂跑。但他仍舊跳上跳下,我拉住他,努力使他寧靜下來,他還是擺脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我連忙把他抱在懷里,發(fā)覺他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,抓緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫為他做了檢查和包扎,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,以及以后要留意的事項。不幾天,張淇銘痊愈了,家長特別感謝,對我們細致的`工作表達了真誠的謝意。這件事,使我更感到自己肩負的責(zé)任,也相識到只要我們不遺余力地愛惜和照看每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。與孩子們相處的日子,猶如長了翅膀般輕快拂過,猶如盛開的鮮花嬌艷芳香。我覺得我是世界上最華蜜的人!我微乎其微的付出卻得到了豐厚的回報--一顆顆盛滿愛的童心。我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻的贊歌;我用執(zhí)著的愛,創(chuàng)建青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。
我歡樂,我是一名光榮的幼兒老師!
做一名幼兒教師演講稿(篇4)
[導(dǎo)言]演講也叫演講。這是在一個盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。整理的范文“我是一名幼兒教師演講稿范例”,供大家閱讀參考。有關(guān)更多信息,請訪問演講。
篇一世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?
”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
當(dāng)你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。
當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我18年來最美麗,最快樂,最光榮的時刻。那一刻總是縈繞在我耳邊,久久縈繞。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我感到新鮮和好奇??催@張臉,摸那頭。就像一朵蓓蕾仰望自己的臉,渴望陽光和雨水。每天清晨“老師,您早。
”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。
當(dāng)我把我最純潔的愛獻給那些可愛的天使時,他們帶給我巨大的幸福和快樂。
剛剛走出幼師的校門,意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮掛在我們的黑眼睛里。
面朝上,面朝下,云朵消長,歲月在冷漠和辛酸中編織了許多美麗動人的故事。我們年輕但不傲慢,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心,燦爛的夢想,播撒所有的愛,所有的愛。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。
做一名幼兒教師演講稿(篇5)
各位老師好,今天我演講的題目是“用心做教育、用愛做教師”。
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽沂且黄G葉,一名快樂的園丁,一位平凡的幼兒園教師。
在很多人的眼里,幼兒園教師的工作非常的輕松,每天就是和孩子玩,還有人覺得幼兒園教師就是照顧孩子吃飽穿暖就行。面對這些不知情的想法,有時心中會感到很沮喪,但當(dāng)自己靜下心來梳理自己工作的同時,更加堅定了自己的決心,一定要做一個用心做教育的教師。
一個用心做教育的教師,一定有愛心。德國教育家雅斯貝爾曾說:“教育的本質(zhì)意味著用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云搖動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!庇徐`魂的教育也是有溫度的教育,這溫度蘊含在幼兒園教師的面龐、性格和處事方式之中。還記得剛工作的時候,面對一些調(diào)皮的孩子,真的讓我很頭疼,一心只想用簡單的方式讓他們都能聽我的話。但是后面通過與其他老師的溝通等,讓我深深地反思到,每個孩子從出生開始,個性、行為和習(xí)慣等是各不相同的,教師的作用并不是用一把尺子來衡量他們,把他們打磨成一模一樣的人,而是要用愛去感化每一個孩子的心靈。于是,面對不同的孩子我給予不同的關(guān)愛方式,發(fā)現(xiàn)孩子越來越喜歡我,平時不愿與老師交流的孩子也會慢慢地愿意和我們分享自己有趣的事情。我想,一個有愛心的教師,必定有對學(xué)生的愛、對工作的愛、對自己的愛,通過向書向人學(xué)習(xí)獲得愛的智慧,傳遞愛的能量。
一個用心做教育的老師,一定要有細心。幼兒園的工作是繁瑣的,除了教育,孩子一日生活中的其他各個環(huán)節(jié)也需要我們細致地關(guān)注著。我們每天細心地觀察每個孩子的變化,了解孩子不同的特點,特別是注意捕捉孩子的一舉一動甚至是細微的情緒變化。還記得剛帶小班的時候,家長都想更了解孩子在園的情況,于是第一周我們老師整天呆在班里,從方方面面了解每一個孩子,并在放學(xué)前與每個家長說一說孩子在園的情況。我們細致的工作也得到了家長的肯定與認(rèn)可。細心是潤物細無聲,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,用巧妙的方式,如春雨般無聲潤物,用心對待孩子,促進孩子的健康成長。
一個用心做教育的教師,一定要有恒心。工作的這幾年,我們保持初心,不斷學(xué)習(xí)保教工作的先進理念,大膽創(chuàng)新,給孩子一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。如開辟“家長園地”、“爸爸故事團”、“線上家長會”等活動,讓家長及時了解幼兒在園的情況,交流科學(xué)育兒信息和知識,實現(xiàn)內(nèi)外互動,共同提高。心中有恒心,堅持把自己的工作做好,也讓我們內(nèi)心的成績感滿滿。
新時代教師要做“四有教師”,即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。四有教師的標(biāo)準(zhǔn)就像是航行的彼岸,眼中看到彼岸,心中才有光芒。用心做教育、用愛做教師,做新時代的“四有教師”!
做一名幼兒教師演講稿(篇6)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好
我演講的題目是:我自豪。因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師之所以高級,就在于她不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師;
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
我是一名幼兒教師演講稿9
大家下午好!今天我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已為人師已有最智慧、最偉大的形象。但是,工作以來,嘗盡了做教師的酸甜苦辣,更讓我懂得:作為一名教師,只有恪守自己的職業(yè)道德,不斷的學(xué)習(xí)理論知識和教學(xué)技能,才能讓幼兒學(xué)到更多的知識,才能實現(xiàn)自己當(dāng)教師的價值,謀求人生的幸福。
兒童的成長不僅需要陽光、雨露、面包和水,他們更需要一種與植物和動物所不同的東西――這就是火熱而真誠的心?!端官e塞的快樂教育》里有這的一段話:“對于教育來說,愛的情感使教育中太尖銳的矛盾得到化解,也使孩子以更高的熱情去實現(xiàn)教育的目標(biāo)。”可見,熱愛孩子是教師必備的最主要的美德。如果我們深層次地思考一下,教師勞動職業(yè)的特殊性決定了熱愛孩子是教師的天職。這一點作為幼兒教師的我體會地更加深刻,因為我面對的是一群群天真而有稚氣的小精靈,雖然時時有煩人的事情,永遠系不完的鞋帶,幼兒之間有永遠吵不完的架,可精靈般的眼睛,純真無瑕的笑臉,卻讓我心智明晰,心神俱醉,心悅誠服。
辛苦時,忙碌時,有時也會考慮自己是否選錯了職業(yè)?但當(dāng)想到孩子們純真、渴望的眼睛,我的心會突然凈化,想到孩子們因為我而開始認(rèn)知世界的方圓,感受自然的美麗,我由衷的感受到教師職業(yè)的神圣與幸福,堅信自己的選擇沒有錯。有人說幼兒教師是“高級保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最沒地位的老師。也許,幼兒教師的社會地位不高,但能讓孩子們在學(xué)習(xí)之樂,生活之樂,和諧之樂中健康成長;也許,幼兒教師物質(zhì)收入不算豐厚,但人們滿足了感情和諧、融洽的需要。把一片真情捧給孩子,孩子們一腔熱血報忠心,這才是人世間最真摯的感情;也許,幼兒教師這個職業(yè)并不富裕,不能享受榮華富貴,但我們只要熱愛生命、熱愛這個職業(yè),我們就能從中體驗生活的樂趣。那才是世界上最大的財富。
我幸福著,我快樂著。因為我是一名教師,一名幼兒教師!
做一名幼兒教師演講稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我演講的題目是:因為我是一名幼兒教師。童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師,就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
可常常會迎面遇見那么鄙夷的一瞥,或是那么譏諷的一笑:“哼,高級保姆”——這就是他們贈送給我的雅號,但我并不為此感到難為情。著名的作家高爾基都在為我們辯護。他說:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這卻是一件偉大的公共事業(yè)?!庇變航處熤愿呒墸驮谟谒粌H要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界,怎樣去生活,怎樣去做人。幼兒教師是人類知識的開拓者。未來的領(lǐng)袖和將軍,科學(xué)家和詩人也將在幼兒園成長。能說幼教工作不神圣,不偉大嗎?
我自豪,我是一名中國教師;
我自豪,我是一名青年教師;
我自豪,我是一名幼兒園教師;
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。
雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。
做一名幼兒教師演講稿(篇8)
我沒有豐厚的收入,沒有奢侈的享受,只有忙碌的生活和肩負的重任。我是一名幼兒園教師。四年前,帶著一個夢想,我把自己奉獻給了幼兒園的多彩世界。
然而,正是在那個收獲季節(jié),我什么也得不到。面對一雙孩子的眼睛,我不知所措;面對孩子之間的沖突,我無所事事;在短短的20分鐘內(nèi),教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計,但沒有達到預(yù)期的效果。讓我開始懷疑我的選擇,更多的是對未來的恐懼。
在我最困惑的時候,我冷靜下來,思考我想要什么。我告訴我自己:“只要用心,只要有愛,你就一定會成功!
”是呀,只要我用心做好每一件事,只要我用愛對待每一個孩子,又有什么是我做不到的呢?
此后,我開始不斷地充實自己,多聽課,多向有經(jīng)驗的教師請教。在日常工作中,我總是注重對孩子們的精心呵護:孩子們的頭發(fā)亂糟糟的,我會為她梳漂亮的辮子;孩子臉上有汗水,我會用毛巾輕輕地為她擦去;如果孩子感冒了,我會提醒她多喝水;孩子離開父母哭泣,我會像媽媽一樣抱著她,給她溫暖和安慰;如果孩子有進步,我會及時給予肯定和鼓勵;這孩子淘氣,犯錯誤。我會耐心細致地跟他講道理我試著用真誠的愛打開每個孩子的心扉,我成功了。
在他們眼里,我是朋友、姐姐和母親——他們喜歡圍著我看我畫畫;喜歡趴在我腿上聽我講故事;喜歡和我圍著鋼琴唱歌;喜歡附在我的耳邊對我說悄悄話……
像這樣的事情有很多。從老師那里,我可以理解什么是奉獻,什么是奉獻。在她們的身上,我感受到了幼兒園教師的圣潔和非凡。
中學(xué)生勵志演講稿如何寫1000字系列
平時做事無計劃,急時做事無頭緒。在被要求在大會上進行發(fā)言時,這時我們就需要提前為自己準(zhǔn)備好演講稿。演講大體有如下四種:照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講,即興式演講。你看過演講稿的優(yōu)秀模板嗎?以下是小編收集整理的“中學(xué)生勵志演講稿如何寫1000字系列”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
中學(xué)生勵志演講稿如何寫(篇1)
你一天天長大,可是你的家長卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了家長你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?家長是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)??茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個學(xué)生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為家長承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的家長生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的家長生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的家長突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子??墒?,在很多后的將來,你回想起來,回想起家長的疼愛家長的恩情家長的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
中學(xué)生勵志演講稿如何寫(篇2)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
離20xx年高考還剩下大約__天的時間了。
我們在復(fù)習(xí)知識的時候總有很多人抱怨:沒時間、時間不夠了,怎樣辦之類的感慨。且看下頭的文字:
時間往往不是一小時一小時浪費掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點:我一生中從未浪費過一分鐘。”
軍事家蘇沃格夫也曾說:“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時來行動,而是用分鐘來行動的?!?/p>
雷巴柯夫曾說:“用分來計算時間的人,比用時計算時間的人,時間多59倍?!?/p>
富蘭克林有一句名言:“時間是構(gòu)成生命的材料?!闭l了解生命的重要,誰就能真正懂得時間的價值。我們最寶貴的可是是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時間所累積起來的。沒有善加利用每一分鐘,時間是永遠無法回到的。
“事情就怕加起來?!边@一古老的諺語也是說的這個道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常能夠讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來讀書?!?/p>
古往今來,一切有成就的學(xué)問家都是善于利用零碎時間的。東漢學(xué)者董遇,幼時雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切能夠利用的時間。他以往說:“我是利用‘三余’來學(xué)習(xí)的?!薄叭唷?,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余?!币簿褪钦f在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時候,他都用來學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。
“用零散的時間記憶零散的知識”,這句話不是我說的,是學(xué)來的,拿來與大家共享。
其實,在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時間。如果珍惜這些零碎的時間,把它們合理的安排到自我的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會成為一個驚人的數(shù)字。
所以,珍惜時間。
所以,期待你的成功!
中學(xué)生勵志演講稿如何寫(篇3)
各位老師,同學(xué)們:大家好,我今天演講的主題是:希望。
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
中學(xué)生勵志演講稿如何寫(篇4)
朋友們:
今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢?;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路??墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的.刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢??!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗?fàn)?!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時,傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點學(xué)校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學(xué)會敗,再學(xué)會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑模瑳]有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
中學(xué)生勵志演講稿如何寫(篇5)
同學(xué)們:
早上好!
這幾天,我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早上到校太早,這我們不提倡。因為即將進入冬天,到校太早,天黑會有安全隱患。
到校一后,大部分同學(xué)在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學(xué)習(xí)狀態(tài),這很好。但還有個別同學(xué),學(xué)習(xí)缺乏自主性。
新課程改革,提倡我們自主、合作、探究學(xué)習(xí)。特別強調(diào)我們要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。顧名思義,自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過學(xué)生獨立的分析、探索、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學(xué)費而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺掙錢維持生計。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué)。來到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習(xí)??墒橇硪淮睂嶒灅抢锩嬉灿幸粋€人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個人就是著名物理學(xué)家錢偉長。
錢偉長在中學(xué)時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國的軍力。
清華大學(xué)教務(wù)長吳有訓(xùn)一開始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠意打動,答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學(xué)。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!
同學(xué)們,我們每天到校,是不是能夠進入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?自主學(xué)習(xí)不是現(xiàn)場的即時表演,不是僅做幾分鐘思考,擺個花架子給別人看的,也不僅是教師提出目標(biāo)后放任學(xué)生想干什么就干什么,而是通過教師的啟發(fā)、引導(dǎo),幫助學(xué)生選擇正確的方法,提供給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,考慮到學(xué)生個體間的獨立性、差異性,并以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進學(xué)生有效地達成目標(biāo)。
養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會學(xué)有所成!
如何做一名中學(xué)生演講稿模板
我們應(yīng)該怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿呢?即便沒有人注視,我們也要努力成長,當(dāng)我們需要參加一場演講時。我們應(yīng)該提前將自己的演講稿打磨好,編輯向您分享了如何做一名中學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。我們要做一個守信的中學(xué)生。
古時劉備三顧茅廬的故事就為誠信創(chuàng)造提供了一個經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的誠信打動了諸葛孔明那顆高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,孔明還會出山嗎?還會有流傳后世的三國鼎立嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計,也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠信難成事。 誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。
據(jù)《中國青年報》的一次調(diào)查統(tǒng)計表明,在校學(xué)生中未說過假話的平均只占6.2%,其中,幼兒園小朋友占84%,小學(xué)生占51.3%,而中學(xué)生僅占20.1%,而且,少數(shù)中學(xué)生還有考試作弊、言行不一、欺騙他人等經(jīng)歷。
孔子說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假得到的成績怎么能參加明日的各種競爭? 同學(xué)們,國家建設(shè)需要的是有真才實學(xué)的人,而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此,請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!在每一次考試,特別是即將舉行的期中考試中,請同學(xué)們都自尊自愛,都來做一個講誠信的好學(xué)生,拒絕考試作弊或被作弊的行為!
誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?。一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。一個人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時間長了,就會失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會站住腳,還怎么能做大事呢?
同學(xué)們,為了美好的明天!我們要做一個誠實守信,言行一致的人,答應(yīng)他人的事就要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,不自欺欺人,知錯就改。只要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,時時處處體現(xiàn)我們是一個“做事求實,做人求真”的講誠信的實驗學(xué)校的學(xué)生,我們的校園會更加充滿真善美,同學(xué)之間的相處也會倍感溫暖與幸福!讓我們一起努力,做一個守信的中學(xué)生吧!
謝謝大家!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《如何做一名合格的中學(xué)生》。
有些同學(xué)可能會感到詫異,“如何做學(xué)生”有何可談!“小兒朗背起書包上學(xué)堂”不就是一個學(xué)生了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學(xué)生就不是那么簡單了。
首先,一名合格的學(xué)生應(yīng)該是一個品行端正的學(xué)生,品行端正就意味著他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人,是一個恪守秩序、行為規(guī)范的人,是一個熱愛學(xué)習(xí)、富有理想的人。
其次,一名合格的學(xué)生必然是一個刻苦求知的學(xué)生。古今中外,有無數(shù)的哲人學(xué)者對求知、對學(xué)習(xí)、對讀書的重要價值留下了不可勝數(shù)的精辟倫述:英國哲學(xué)家培根說:“讀書足以使人怡情,使人博樂,使人長才?!?/p>
第三,一名合格的學(xué)生必須是一個善于合作,懂得珍惜的人?!皩W(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會求知”是時代賦予我們的重任。
另外,懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。面對美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們珍惜了嗎?面對多年所結(jié)下的師生之情同窗之誼,我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優(yōu)裕條件我們珍惜了嗎?在此,我要向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:請珍惜我們的金色年華吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”請珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!隨手丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!請珍惜我們純凈、美麗的校園環(huán)境吧!
教師是偉大神圣的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師,教師是人類的文明傳承者,教師以特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。教師這樣不辭勞苦、無私的把這一生都奉獻在教育事業(yè)上。我們作為學(xué)生的難道就不能懷一顆“感恩的心”的嗎?
也許有人會說:“是啊,想想過去,失誤太多,錯過太多,那么就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們吧:‘我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。’”古人也說:“君子之過,如日之食,過也,人皆見之,更也人皆仰之?!蔽乙灿幸痪湓捤徒o各位同學(xué):“挺起你的胸膛,揚起你的笑臉,把影子拋在身后?!?/p>
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,夢想成真!
謝謝大家!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我的演講題目是:如何做一名合格的中學(xué)生。有些同學(xué)可能會感到詫異,做學(xué)生有何可談!不就背個書包去學(xué)校就了嗎?不錯,但是要做一名真正合格的學(xué)生就不是那么簡單了。
首先,作為一名合格的中學(xué)生必須有良好的品德。因為你已經(jīng)是一名初中生了,已經(jīng)受過六年的教育了,你應(yīng)該具備一定的素一樣,明白一定的道理。因此,你必須擁有良好的品行。怎樣才算是有良好的品行呢?第一,我們要孝敬父母。孝敬父母,是人類相生相養(yǎng)的自然情感,是中國社會倫理道德的基礎(chǔ),是做人的基本道德規(guī)范。幾千年來,“孝敬父母”的思想文化陶冶了中華民族子子孫孫。我們要理解父母,多與他們交流,不要讓他們操心。
第二,我們要尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),團結(jié)一致。一個班級就像一個大家庭,我們要相親相愛,把自己融入到集體中去,善于與他人合作。
其次,我們的職業(yè)是學(xué)生。學(xué)生是干什么的?就是學(xué)習(xí)。所以,作為一名合格的中學(xué)生把重心放到學(xué)習(xí)上,但我并不認(rèn)為學(xué)習(xí)好就是合格的中學(xué)生。成績只一個方面,現(xiàn)在社會并不是要一群只會讀書考試的“人才”??墒俏覀円幸环N良好的態(tài)度——勤奮。遇到困難不要緊,只要你勤奮、刻苦,這個困難遲早會被你解決的。大家都應(yīng)該聽說過“懸梁刺股”的故事吧,最后他們成功了,就是因為勤奮。正如毛主席所說的“世上無難事,只怕有心人?!毕氤蔀橐幻细竦闹袑W(xué)生,勤奮,刻苦的態(tài)度是必不可少的。
除此之外,我覺得良好的習(xí)慣也是必不可少的。下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,后來這個公司不久就揚名天下,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。所以同學(xué)們,有些行為看上去都很細小,對于你來說只要用心都會像福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,是邁好中學(xué)生活第一步。
另外,我們要做到身心健康。身體是革命的本錢,所以體育鍛煉時必不可少的??墒怯行┩瑢W(xué)認(rèn)為體育鍛煉并不重要,只要成績好就可以了。但是如果你沒有良好的身體素質(zhì),你如何更好的學(xué)習(xí)呢?而且經(jīng)常體育鍛煉的人心理上比較健康、開朗。因為心理健康發(fā)展,必須以正常健康的身體,尤其是以正常健康發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)和大腦為物質(zhì)基礎(chǔ)。體育鍛煉能促使鍛煉者身體正常、健康地發(fā)展,為心理發(fā)展提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
時代在不斷地向前發(fā)展,社會在進步,同學(xué)們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮斗,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
我的演講完了,謝謝大家!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇4】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信?!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!鼻安痪茫覀儗W(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無信之人,就不能立足社會。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。
謝謝大家!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇5】
從未珍惜的六年如流水般逝去,不再回頭。慕然回首,這些寶貴的記憶漸漸組成一支小船兒,乘載著喜怒哀樂,向遠方駛?cè)?。而現(xiàn)在的我,已不再是那個懵懂的6歲小孩,而是一名將要面對無涯學(xué)海第七年的中學(xué)生,并由衷因此而自豪。
如果過去的都永遠不能回來,那么我們是不是應(yīng)該把握即將遠行的現(xiàn)在,塑造一個美好的未來?當(dāng)然是的。因為,我們真的長大了。我認(rèn)為,我們學(xué)到的知識,就像朵朵的白云,可能多,可能大,但不可能覆蓋整個天空!我們可以放棄一些娛樂,放棄不必須的很多很多,但不能放棄理想,不能放棄為未來奠定堅實基礎(chǔ)的每一個機會。
我是中學(xué)生,我為可親可敬的老師們驕傲。蠟燭,無怨無悔地燃燒了自己,卻照亮了他人,照亮了一切。老師便是我們心中那支最明亮的蠟燭,一切都證實老師們的艱辛與輝煌。感謝所有的老師!
我是中學(xué)生,我為親愛的同學(xué)們驕傲。一張張全新的面孔,后面涌動著多少熱情、期待與友好。為同學(xué)們驕傲,為奮發(fā)向上的動力自豪!
讓我們珍惜這三年的珍貴時光,為人生的新階段抹上最絢麗的色彩。我驕傲,我是一名中學(xué)生!
謝謝!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇6】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,一位北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點?。 币粋€多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長, 季羨林先生。事后,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學(xué)家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個人認(rèn)為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人?!闭\信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學(xué)生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們,讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!
謝謝大家!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇7】
親愛的同學(xué)們、老師們:
您們好!
時光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去兩個多月了,大家都已成為了中學(xué)生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢?
同在藍天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學(xué)中有的一帆風(fēng)順:遵守規(guī)紀(jì),成績優(yōu)秀,能力強,受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀(jì),成績又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當(dāng)成反面例子舉了出來,如此的天壤之別,難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎?
所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風(fēng)掃落葉,斬草除根。同學(xué)們,你們仔細思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強,希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說,爭做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進心,知恥之心。也不要因為總被批評而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。
其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書,在競爭的滔滔大江中激流勇進。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號,最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽講、開動腦筋,積極發(fā)言,會記、多記、勤記筆記,學(xué)會預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時,盡量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業(yè)、對答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說,反正今天學(xué)的我都會了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的,作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必?。《?,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。
做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點:一、做到張弛自如,該玩的時候盡情玩耍,該認(rèn)真時就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時間里做完,質(zhì)量往往會更高。二、主動地合理安排時間。一天中,作業(yè)可以分時段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價值的課外書。三、學(xué)會反思與總結(jié)。每過一段時間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時間以來的學(xué)習(xí)生活,針對各種問題改進學(xué)習(xí)方法,樹立新的目標(biāo)和競爭對手。
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇8】
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
青年是祖國的未來、民族的希望。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們理應(yīng)目光遠大,抬頭走路,胸懷祖國,爭做高素質(zhì)人才。那么,如何做一名合格的中學(xué)生呢?我的看法是——
首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學(xué)生。毛澤東說過:“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”。 拿破侖也說過“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言告訴我們,做人應(yīng)該有信仰、有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復(fù)”,唯有勇往直前,義無反顧。想成就一番事業(yè),就要敢于干大事,攬難事。立下志向,樹個目標(biāo),人生才有方向。心在那里,路就在那里;心有多寬,舞臺就有多大。有了志向,才有做人的本領(lǐng)、氣魄和膽略。所以,我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問:我的志向在哪里,我對自己充滿信心了嗎?
其次,我們要爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。中國是一個講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機遇,中事業(yè)的成功靠能力,而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。所謂有教養(yǎng),就是應(yīng)該知深淺、明禮儀、懂高低,識
輕重;就是應(yīng)該講文明、循規(guī)則、守道義。有教養(yǎng)的人做事,不以術(shù)而以德,不以謀而以道,不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們應(yīng)該加強品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。
第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學(xué)生。樹美的是綠葉,人美的是知識。知識是力量,知識是幸福,知識可以改變?nèi)松?,知識可以改變世界。但是天才在于勤奮,聰明在于學(xué)習(xí)。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期,更應(yīng)該刻苦鉆研,摸索有效的學(xué)習(xí)方法。新世紀(jì)的文盲不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。從上學(xué)期學(xué)校就開始有意識地培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上鼓勵我們自學(xué)、質(zhì)疑、自擬試卷、建錯題集、當(dāng)小老師走上講臺授課,指導(dǎo)我們開展小組合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)等,我們一定要聽從老師的教導(dǎo),切實提高自身素質(zhì),不辜負學(xué)校的良苦用心。
江山代有才人出,各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年。國家需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,時代需要我們大膽探索創(chuàng)新。因此,我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,努力學(xué)習(xí)知識、增強本領(lǐng)、提升品格,做一名合格的中學(xué)生,為未來打下堅實基礎(chǔ)。
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇9】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中學(xué),乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時期,如何做一個真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?
首先,一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時,你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯?;疾≡蛑两襁€未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!
最后一條合格中學(xué)生的原則——珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇10】
同學(xué)們:
本學(xué)期,我校開展了“三禮”教育、誦讀《弟子規(guī)》、倡導(dǎo)讀名人傳記等一系列的教育活動,使文明禮儀的風(fēng)氣、遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣深入到大多數(shù)同學(xué)的心中,很好促進我校優(yōu)良校風(fēng)的形成。
但也有一部分同學(xué)養(yǎng)成了一些不良的行為和習(xí)慣,比如說有些初二、初三同學(xué)在A樓向樓下亂扔粉筆、故意從樓上向樓下路過的初一同學(xué)潑水,上周甚至有一位同學(xué)故意的從樓上向樓下扔一只椅子,幸好下面當(dāng)時沒有行人,如果剛好師生路過被扔到,這將出現(xiàn)嚴(yán)重事故,以上這些都是不道德的行為,也是嚴(yán)重違紀(jì)的;也有同學(xué)經(jīng)常遲到、早退甚至?xí)缯n;有的同學(xué)出口罵人,不尊重他人;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為和習(xí)慣不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,不遵守校規(guī)校紀(jì);也有同學(xué)抱著僥幸的心理,缺乏公德心……,然而不管是什么原因,這些不良行為和習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良行為和習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯,最后得到的那將是法律的嚴(yán)懲。據(jù)調(diào)查大量未成年人違法犯罪案件的發(fā)生,均開始于不嚴(yán)格要求自己,法紀(jì)觀念淡薄。
我們怎樣才能杜絕這些不良習(xí)性呢?我想,首先應(yīng)該端正自己的思想,樹立人生目標(biāo),多學(xué)一點知識,注重禮儀、講道德、遵規(guī)守紀(jì);其次,我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,參加一些學(xué)校的活動和體育鍛煉,妥善地安排好自己的日常生活。我們也可以多和身邊的朋友談一談自己的煩惱,和老師一起說一說學(xué)習(xí)中的困難,久而久之,我們就會克服這些不良的習(xí)性,使我們的學(xué)習(xí)和生活變得充實而快樂!
同學(xué)們,請問你是愿意做一個遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生,還是做一個讓老師、同學(xué)見了都搖頭的人?你是愿意當(dāng)一個為班集體增光添彩的人,還是做一個為班集體丟丑、抹黑的人?
同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的.追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的活,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,未來作一名有素質(zhì)的好公民!
我的講話完了。
謝謝!
如何做一名中學(xué)生演講稿【篇11】
我們的國家,是一個禮儀之邦,非常講禮儀,禮儀讓大家都非常重視別人,但是我認(rèn)為禮儀的本質(zhì)不應(yīng)該是要求別人,若是喜歡禮儀,你就去要求自己,千萬不要去要求別人,因為,己所不欲勿施于人,這是真理,也希望每個人都能夠遵守,文明人的標(biāo)志,就是對自己有要求而不去要求別人,有界限感,尊重別人的界限,本來就是一種最高級的文明。
尊敬的老師,同學(xué)們:
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!
為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準(zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的民中人。
當(dāng)我們能做好自己時,就贏得了一切。