寫小學(xué)生活的作文700字系列
發(fā)布時間:2023-01-02 小學(xué)生活的作文我們從學(xué)生時代就開始寫作文,寫作文對我們的成長很有幫助。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實的情感注入進去。你是不是正在為寫作文感到迷惑?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫小學(xué)生活的作文700字系列”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
寫小學(xué)生活的作文 篇1
小學(xué)生活,就像一罐罐調(diào)味瓶,時酸,時甜,時苦,時辣,而又令人難忘,回味無窮。
酸中有甜
小學(xué)生活中有酸,一說起酸,第一個想到的就是那一次難忘的集體大掃除了!叮鈴鈴,叮鈴鈴伴著一陣上課鈴,老師走進了教室。同學(xué)們,今天下午每人帶一塊抹布,要大掃除。老師的一句話,打破了教室的安靜,同學(xué)們有的歡呼,有的在計劃,還有的在竊竊私語。最終熬到了下午,同學(xué)們分配好了任務(wù),同學(xué)們個個都急忙的干了起來,這個打水,那個擦玻璃,還有一個在掃地。經(jīng)過了一個下午的奮斗,平日里臟亂的教室干凈了不少,這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的笑容。
集體的榮譽
甜的滋味不僅可以有考試得了100分;也可以是攻下一道難題;還可以是為集體增得的榮譽。在4月,這個充滿著春天氣息的季節(jié),我們學(xué)校開始了選節(jié)目之旅,我們班一路披荊斬棘,經(jīng)過了多天的排練,我們班登上了二中的舞臺,代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒有出來,但是我們班在學(xué)校奪得了第一,就是集體的榮譽,此刻,我們的心中都是甜的。
噴壺風(fēng)波
生活中有了甜了,還不能沒有苦呀!這次的噴壺風(fēng)波,可把我害慘了。這天,一個同學(xué)帶來了噴壺,這使同學(xué)們起了嫉妒之心,全都,不,是一多半的人都買上了噴壺。晴天霹靂??!老師要收噴壺,同學(xué)們都把噴壺交了上去,可我還不知道,老師嚴聲呵斥地罵了我許久,我才回到位置上,交了噴壺。但這件事至今都沒有說清楚,我心里真苦!
回答問題
聊了這么多,也不能沒有辣呀!我印象中作深刻的辣是那一次!那次的數(shù)學(xué)課上,我心不在焉,東扭扭西看看,突然,老師叫起了我,我東張西望,不知叫我干什么?我左問右問,才知道是要復(fù)述問題,可我卻又不知道要復(fù)述什么問題呀!接著,我隨意答了個問題,結(jié)果怎么樣呢!先恭喜我吧!我答錯了!老師罵了我?guī)拙洌屛易?,我心里頓時有一股火辣辣的感覺!
每個人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑,都會令人難忘,而又回味無窮。
寫小學(xué)生活的作文 篇2
當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進校園,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“一天之計在于晨。”我不由自主地開始融進了這美好的學(xué)習(xí)時光。
燦爛的陽光灑滿整間教室,整齊的桌椅在靜靜的等待著我們的到來。當(dāng)同學(xué)們一個接著一個的來到,原先的寧靜也被我們打破。一個個沐浴著溫暖的陽光,精神飽滿的開始早讀。在這瑯瑯動聽的讀書聲中,我開始愛上了這座學(xué)校,愛上了這個班級。
不遠處,只見老師臉上洋溢著親切的笑容,拿著教案朝班級走來。上課時,我們跟著老師的節(jié)奏,積極發(fā)言,你一言我一語,各自發(fā)表自己的見解。一堂課,時而鴉雀無聲,時而書聲瑯瑯,時而傳來低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們在老師辛勤的培育下茁壯成長,正如一朵朵花苞,在花園里競相開放,努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采,綻放出色彩斑斕的花朵。
下課鈴聲響起,給安靜的校園增添了一絲喧鬧,走廊里,操場上,很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語。但是你看,教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢!一點兒也沒有被外面的打鬧聲所影響。
傍晚,伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步,喧鬧的校園一下子安靜了起來。一面是寧靜祥和,一面是蓬勃生機,夕陽的余暉灑在教學(xué)樓上,有著令人難以抗拒的美麗。
誰說校園生活百般無味?誰說校園生活太過無趣?你們看我的校園生活,那么豐富有趣,那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗一下呢?
寫小學(xué)生活的作文 篇3
在小學(xué)階段里,如果讓我說出最難忘什么的話,我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。
我們班鬧得不是一般的鬧,而是有點類似瘋的鬧了。
我們班雖然是六年級了,但是真的有點像一二年級一樣,整天在教室里“瘋”過來,“瘋”過去,每天下課就算有作業(yè),也不可能給你安靜一會兒。
我們班的“鬧神”——羅皓文,羅皓文在我們班算是一個永不停息的人了,我坐在他的斜前方,但是他突然從課桌下面伸出手,打我一下,我轉(zhuǎn)過頭去,他卻是假裝在干其他事,我笑著說,你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜,說:“我怎么了嘛?”還會做一些怪動作給我們看,我們周圍的人都被逗得哈哈大笑,把我想責(zé)怪的話語又吞回了肚子里。
譙向濤也算是一個喜歡搞怪的人,他把氣球里裝滿了水,成了一個水彈,軟軟的,摸上去很舒服,但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué),趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了,落了一地的水,因此他也忙碌了很久,才把水拖干凈。
我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù),整天都是一些快樂的事情,以后我再給你一一道來。
寫小學(xué)生活的作文 篇4
一句關(guān)心的問候,是一朵花;一次碰撞后的忍讓,是一朵花;一個親切的笑容,是一朵花;一次跌倒后的攙扶,是一朵花;一次善意的批評,是一朵花;一件助人為樂的小事,是一朵花……生活中,處處都是這樣的花。
在班級中,處處都盛開著這樣的花朵。我也曾經(jīng)多次奉獻過這樣的花,我也為此感到自豪。
一次,自習(xí)課時,數(shù)學(xué)老師先讓我們把發(fā)下來的試卷錯題改完,然后做下一個練習(xí)。我很快就把因馬虎而錯的小題改完,迅速做下一個練習(xí)。這時,我旁邊傳來一個微弱的聲音:“陳茜,陳茜,你教教我這道題好不好?我老也改不對?!蔽覐陌倜χ?,抬起頭來,看了她一眼,爽快地說道:“好吧。”我停下筆,仔細看了看她錯的那道題,耐心地為她指出錯誤:“你看這里,單位1指的是‘原來的’,而你卻除的是‘現(xiàn)在的’,當(dāng)然不對。”“噢,是這樣,用它除以原來的數(shù)量?!薄班牛€不對,問題問的是多的,所以你不能用這個數(shù)直接去除?!薄?/p>
她終于明白了,看著她認真地把錯題改對之后,開心地對我說聲謝謝。我的心里也十分滿足,后面的練習(xí)似乎做著更順手了。因為我知道,我送她了一朵花,一朵美麗的花。從那之后,我又送予了別人更多的花,給予讓我感到了快樂。
一個窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有了情趣了。
愿生活處處開滿這樣的花。
寫小學(xué)生活的作文 篇5
它就像大海里的一葉小舟,當(dāng)記憶的浪花泛起,它又悄無聲息的涌入我的心田,那件事讓我記憶猶新。
二年級的一個暑假,媽媽爸爸帶我去了外婆家。經(jīng)過了一個小時的長途跋涉,總算到了外婆家。外婆家是一座有三層高的小樓。我一下車就忙著去找表哥表姐玩。我們都去了外婆的房間。我看見床頭邊有一個很老很老的花瓶。就問哥哥:“這花瓶哪里來的呀?”哥哥對我說:“這是外公留給外婆的,外婆十分寶貝它。”知道了這個花瓶由來之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我當(dāng)時手一揮,不小心打碎了花瓶。媽媽和外婆聽到響聲之后急忙趕了過來。
外婆看見花瓶碎了,頓時火冒三丈:“誰干的?”我不慌不忙的指著哥哥,說:“是他打碎的?!蓖馄啪土R起哥哥來,媽媽怎么也勸不住。
第二天晚上回到家里,我覺得心里十分過意不去,便去向媽媽認錯。我把事情的經(jīng)過一五一十地向媽媽說清楚了。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你知道錯就好,媽媽希望有一個誠實的好孩子,你現(xiàn)在去寫一封信,明天我給你寄到外婆那里去?!甭犃藡寢尩脑挘冶惆残牡厝胨?。這讓我想起了高爾基說的:走真正誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。
寫小學(xué)生活的作文 篇6
生活就是一支美妙的樂曲,而生活中的每件事都是其中的音符。這一個個音符便譜成了生活這個迭宕起伏的樂章。其中一個小小的音符令我久久難忘。每當(dāng)我遇到困難時,我便會想起它。
那是個星期天,我早早寫完作業(yè),準備下午到輔導(dǎo)班上課。誰知剛剛太陽還在天空開懷地笑,轉(zhuǎn)眼間老天爺就變了臉——烏云布滿天空,一會就下起了傾盆大雨。我趴在窗臺看著那豆大的雨點發(fā)了愁:這可怎么辦呢?下午還要去上課呢。唉,這該死的天氣……嗯?要不我不去了,反正雨下這么大,老師還不一定來呢!我心里盤算著。
忽然傳來敲門聲,我打開門一看,是小明來了,他手中的雨傘正往下淌水,看著他我不禁笑了出來--身上、頭發(fā)都濕了,臉上全是雨水,簡直是個從鍋里逃出來的小雞。我非常驚訝:這么大的雨……“小明你怎么來了?”“我找你一起去上課啊!”小明擦了一下滿臉的雨水,理所當(dāng)然地說?!坝赀@么大,怎么去上課?。窟€不得淋成‘落湯雞’?!彼坪踉缌系搅宋乙@么說,便笑著說:“打雨傘、穿雨衣不都行嗎?你這么大人還能怕這點雨水嗎?”聽到這兒,我自己不由覺得羞愧╠╠一點兒雨就真是那么可怕嗎?小明能堅持上課,我怎么能因這一點兒困難退縮呢?虧我還自詡為男子漢、自夸要承接“天降大任”呢!想到這兒,我趕緊對他說:“嗯,我和你一塊去!我回去拿一把雨傘來,兩把雨傘合在一起不就是‘傘多力量大’了嘛!”小明也笑了:“這就對了嘛!”
風(fēng)雨中,我們兩人撐傘前進,每邁出一步,我都意識到自己又長大了一些。雨水敲打傘面,發(fā)出悅耳動聽的聲音:叮咚、叮咚……
直到現(xiàn)在,遇到困難時,那叮咚、叮咚的聲音就會回響在我耳邊,好像在鼓勵我:“前沖!前沖!”就是這個音符,讓我不斷戰(zhàn)勝困難、走出逆境,讓我的人生樂章更精彩、動聽!
寫小學(xué)生活的作文 篇7
清晨,習(xí)慣性的站在陽臺遠眺。今晨烏云壓頂,一整細雨飄落,伸手落在手心的雨滴微涼。霧氣遮蓋了遠處的昆侖山,連輪廓都看不清,落入眼簾的只有低飛的沙燕和幾處孤立的高樓,一陣雜燥汽笛聲打亂了我的思緒,讓人心情更加的煩亂。
屢屢長發(fā),靜靜的坐在靠陽臺的沙發(fā)上,閉目深呼吸飄進室內(nèi)清晰的空氣,感受大自然這種天然的給養(yǎng),給大腦足夠的補充。讓自己更理智的靜心去感受生活的點滴,去領(lǐng)悟生活的美好。是?。《嗌賯€清晨、夜晚一顆孤獨的心在網(wǎng)絡(luò)世界中獨自翱翔,在空間里播灑我的文字,抒寫我的情懷,在一畝三分地耕耘我的心情,收獲我的快樂!幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活歷練了我,讓自己變的更加沉穩(wěn)而淡然。
此時,腦海冒出了熟悉的身影,這個和我朝夕相處了幾十年,曾經(jīng)讓我痛苦多于快樂的男人。如今卻讓我不得不用另一種眼光看他,平日里不愛多言的他,昨日借醉酒時給我說;“以后別聊天了”。呵呵!以前也聽他說過類似的話,總以為開玩笑,因為好多時候和網(wǎng)友聊天他都在跟前,從不言語,偶爾也就當(dāng)著他的面放肆的和網(wǎng)友一整忽悠,從沒想那么多,總覺的只是聊天沒什么,可昨晚他上夜班時打電話問“你在干嘛?我說聊天。孩子呢?睡了。半天電話那頭來了句,‘以后少聊天’”。他說話時的語氣那么認真,讓我有種說不出的感覺,有點吃醋味道、有點不滿樣子,但有一點敢肯定,他的言語里隱隱讓我感覺到他在乎我,關(guān)心我。
不因老公的這句話而生氣,反而感覺心里甜滋滋的,夫妻十多年從沒感覺到他這么認真的說過在乎我的話,為此我不得不慎視自己,不得不去做換位思考,也許我該明白;他不說,不代表他不在意。這些年因為經(jīng)常的吵鬧,麻痹了彼此的心靈,將日子過成了一種形式,卻忽略了他所給予的關(guān)愛。今,突然感覺到生活的點滴要靠心去體會,柴米油鹽的平常生活,鍋碗瓢盆那有不磕磕碰碰地。人生苦短,倆個人能走到一起不易,組建一個家庭更不易,就讓我們在生活的點滴中感受彼此的關(guān)愛,多給對方一些空間,一些寬容,遇事多做一些換位思考,用心去感受生活的美好!!
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作文將溫暖寫進生活700字系列
關(guān)于寫作文,說起來容易寫起來難,作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露。你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上作文將溫暖寫進生活,希望本文能讓您喜歡!
作文將溫暖寫進生活 篇1
你似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名
題記
冥冥混沌之中,我聽到你的呼喚,第一次睜開了雙眸,看見你關(guān)切的面龐。我哭了,因興奮而落淚!每天聽著你那熱切而不倦的呼喚,雖聽不懂,我卻能咿咿呀呀的粲笑著回應(yīng)。你笑了,笑起來那樣美麗!漸而,我似乎知曉了你的語言,迫不及待的叫出了你的名字:媽媽。那時我看見了你晶瑩的淚珠,你緊擁著我,我用舌輕舔你的面膚,那淚水是甜的!
在你日夜的陪伴下,我成長了,卻因為一個名為學(xué)校的地方而即將與你分別,我傷心過,但卻無法。那是一個我從未到過的地方,那有著許多和我一樣大小的人,也有許多很象你的人??吹侥切┫竽愕娜说氖煜ざ炙朴胁顒e的笑容時,我不禁叫出了:媽媽。你輕撫著我的頭,抱起我,微笑著說:要叫我老師,知道嗎?噢,我明白了,原來你與我一同來到了著里,只是你現(xiàn)在叫老師罷,你果然不會離開我半步呢!
你不僅守護著我,還與我玩耍,你變成和我一樣大的人,并告訴我,你現(xiàn)在叫朋友,我傷心時,你把我?guī)У侥沁|闊的草原上,對我說,你永遠和我在一起;我高興時,你輕拉著我的手,笑的那樣燦爛、真誠,象吃了蜜一樣。我們在一起不管是干什么,似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好!
15歲那年,不知為何,我看見你心跳開始加速,尷尬的說:我愛你,而你也羞紅著臉,低頭擺弄著裙角;25歲那年,我說我愛你,你只是笑著說:好了,愛我的話,回家就記得買菜。;50歲那年,我說我愛你,你低頭織著毛衣說:你心里是不是巴不得我早點死掉?;80歲那年,我們坐在暖爐邊,我哭了,因為你終于說出了那句我等了許多年的我愛你。
就在我即將離開這個世界的那一刻,我終于明白了,媽媽、老師、朋友、老伴,這些都不是你真正的名字,你其實叫做真情,是你點綴了我的生命,溫暖了我的生活!
作文將溫暖寫進生活 篇2
天氣冷的時候,我們會感到非常的冷,但有些事情會讓我們的心里覺得暖暖的。
一次,在條件差的時候,我發(fā)燒了,爸爸媽媽沒有車,只能背我去醫(yī)院。外面下著傾盆大雨,爸爸媽媽都凍感冒了。在醫(yī)院里,媽媽一下子為我做這個,一下子為我做那個,我很感動,外表很冷,心里卻很暖和。
在冬天,外面下著一場非常大的雪。外婆心靈手巧,能織各種各樣的毛衣,讓我穿上,又端來一碗熱乎乎的湯讓我喝下。我頓時感覺到不冷了,我要感謝外婆。下定決心:一定要學(xué)會織毛衣,一定要學(xué)會煮湯!
以前,我在另一個學(xué)校讀書。不管下雨天還是下雪天,外公都來接送我,有時怕我餓著,就帶一些面包和牛奶來。面包和牛奶雖然是冷的,但我吃了心里卻熱乎乎的。因為,外公的身體本來就不是很好,但又堅持每天要來接送我,我覺得已經(jīng)很不容易了。
生活中的每一件小事都會給人帶來溫暖。我相信,這樣下去,人間就會充滿溫暖。
作文將溫暖寫進生活 篇3
久違了那般恬靜安然的微笑,一點一滴無聲溫暖著我,正因如此,生活才從麻木的生存中脫穎而出,變得格外精彩動人。
黑夜張揚著蕭索,暮雨初收。路旁那光怪陸離的霓虹燈,也惟有此時,不再絢爛到刺目……
手中的那張白卷,像一只被擒住的白蝶,無奈地聳拉著。一路上,我隱約聽見背后同學(xué)們的嘲笑,心中又對這世態(tài)炎涼徒增了幾分悲傷,在地面坑坑洼洼的積水里,我看到了世俗的愁容。
強作歡顏,一路走到拐角處。那眼淚似乎沖破了最后一道防線,嘴邊有了淡淡的澀,讓風(fēng)吹干淚痕。心中那份炙熱的夢想漸行漸遠……
但,無意間的回頭,便看見路口的那家奶茶店,粉紅的招牌,在淚眼朦朧的我看來,仿佛鮮花般嬌艷,豐潤。頓感一種溫馨,恬靜的美,自然而然地,我光顧了那家店。
驀地,目光停留在柜臺邊,望見你那真摯,甜蜜的微笑,陽光仿佛第一次沖破浮云,灑露光輝,如水般清澈與澄明。
細品著手中的奶茶,你的笑也似它般醇厚,回味無窮。正如盲者觸動合歡樹時飄飄灑灑的落葉,輕柔的觸感帶來訝然的淡淡歡欣;好似雨打風(fēng)吹亂,蕭條破敗的殘荷那傲然挺立的儀態(tài),足以震撼人心。溫暖,頓時充溢全身……
于是,你的笑,成了這一室最美的裝點,也如一盞明燈,無聲溫暖著我漸漸冷卻的心田……
云層散去,皎月高掛,回首自翩躚。葉片抖動著身姿,攪動著幸福的汁液,月光斑駁地在臉廓周圍勾勒出光暈,我走到鏡子前,看著鍍滿月色的發(fā)縷隨著月影的韻律,心中那份追求萌動,翩躚……
作文將溫暖寫進生活 篇4
生活需要溫暖生活需要什么?也許是堅強,困難,幸福。但我覺得,是溫暖。天空陰沉沉地,遠處大片大片的烏云逐漸擴大,不斷彌漫??粗R路上人來人往的景象,我頗覺乏味。只好懶洋洋地靠在窗邊,數(shù)車解悶。雨點終于落了下來,越下越大,我看著飛馳的小販們的車,車上的柿子吸引了我的目光。
這天的午飯桌上,我盯著碗里的飯,隨意地提了一句:“我想吃柿子了?!背酝觑埡?,我就龜縮在床上,連媽媽什么時候出去了都不知道。知道門鈴響了。才喚回了我神游的思緒。開門時,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽雖然舉著一把雨傘,但左右兩邊的袖子都濕了,褲角也濕了一大片,手指冷冰冰的。
右手還拎著一大袋柿子,指尖泛白,手掌也被勒出了一道道痕跡。我連忙接過她手中的柿子,不知為什么,心里暖暖的,好像充斥著什么。柿子的表面掛著一串串水珠,皮的顏色也是無比鮮亮,讓人食欲大開。深深吸口氣,就能聞到泥土的芳香,就能看到果農(nóng)們辛勤耕種的樣子,就能感受到媽媽對我的愛。雖然柿子的外皮有點澀,但我知道柿子的肉卻是十分香甜的,就像媽媽嚴厲的外表下,那一顆溫柔的心。
生活需要什么?生活需要溫暖,生活需要留心,生活需要媽媽的關(guān)愛。
作文將溫暖寫進生活 篇5
生活中的風(fēng)景自然是千姿百態(tài),然而隨著心情不同,各自的看法都是不一樣的,但是無論如何,肯定都是有過溫暖的生活,哪怕極其短暫。
這一段時間《都挺好》熱播,我們宿舍的姑娘們幾乎都在追這部劇,我卻是因為他們的談話內(nèi)容,大體都知道了他們的故事發(fā)展脈絡(luò),后來也不太想看下去。
因為這一段時間,我感覺自己的內(nèi)心越來越脆弱,我跟朋友調(diào)侃,可能是因為年紀大了,所以見不得太悲傷的場面,不然很容易淚崩,很容易控制不住情緒。
有時候,確實如此。
我現(xiàn)在還記得上馬克思主義基本原理概論課上,我坐在階梯教室的第二排,仗著人多,我偷偷看匪我思存的小說,熟悉匪我思存的人都知道,她的小說能夠虐心到什么程度。
然后我看的眼淚直流,一抬頭,正對上馬原老師的眼睛,她一瞬間看到我的時候有點錯愕,她是個溫柔善良的女老師。她后來還頻頻往我這邊看,帶著關(guān)切的眼神。
從那以后,在她的課上,我再也沒有開過小差。
我想,也許是因為她眼神里面的關(guān)切,讓我看到了溫暖,讓我開始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活,雖然蘇明玉從小生活在重男輕女的思想里,但是看到老年的蘇大強老年癡呆,去給明玉買練習(xí)冊的時候,還是會淚崩。
我覺得,什么過去都會被冰釋前嫌的吧。
這樣溫暖的生活,總是會讓人心馳神往。
作文將溫暖寫進生活 篇6
生活,多姿多彩;季節(jié),輪回;氣象,變幻莫測;人們,形形色色。
人類成長,一日三餐,離不開水。植物生長,需要陽光溫暖,雨水滋潤,風(fēng)兒撫摸,土壤保護。生活需要一點陽光燦爛,需要一點陰雨狂風(fēng)。
生活是什么?生活是柴米油鹽醬醋茶,生活是學(xué)習(xí)的苦與樂,生活是一步步走來的磕磕絆絆。
我喜歡生活的安安靜靜,我喜歡望著天空發(fā)呆,我喜歡陽光和煦的午后,走在院中,走在鄉(xiāng)間,泥土小道看枝繁葉茂的大樹的影子,我喜歡太陽光的味道,我想這種溫暖便是生活的本質(zhì),可從那天起,從那道彩虹的出現(xiàn),我才明白生活在雨后也是幸福溫暖的。
那時我年齡還小,一張繪畫竟讓我真正見到了彩虹,當(dāng)時的我激動不已。秋季雨下的很大,嘩嘩聲還夾著些夏天為去的悶雷,雨水滋潤了被午后陽光炙烤的生命,它們又笑了。我喜歡雨后空氣中混著的泥土芳香,生活不需要大過平靜,溫暖陽光的照耀,隨季節(jié)的變化,最終會變成炙烤,會使心靈枯萎,干涸適當(dāng)?shù)臅r間地點,外加適當(dāng)?shù)男那榕c場合時,需要點清風(fēng)刮來點雨,露來滋潤一下心靈。
我以為沒有人打擾的生活是愜意的,我以為自己一個人的世界是安靜的,我以為自己是正義的……一切的我以為只是以為,換來的是安靜的環(huán)境,和自己一顆焦躁不安的心,沒有爭吵,也沒有歡笑,面對自己在鏡子世界里自言自語,真是可笑,難不成這是平靜生活?這不是!平靜的生活,也有歡聲笑語,也有小吵小鬧,又和好也;有人生成功路上的起起落落,生活也像心跳一樣有跳動,若一條直線,那生活也是死的。老年人的生活,死板重復(fù),也無人陪伴,以至于他們覺得老來無用,若去下棋散步,打牌唱歌,那生活多有趣。生活不僅需要陽光燦爛的日子,還需要狂風(fēng)暴雨的天氣。
正值青春年華的人們,別再勤勞,午后望著天空中背著沉重包袱的鳥兒,期待一下電閃雷鳴的雨天,到時候別害怕的,窩在沙發(fā)里。不光自己在陌生世界里看看這熱鬧的城市,正在繁榮,累了別倒下,放下包袱,伸個懶腰,明天更美好,別停下腳步,世界那么大,還等你去看呢。
別只在晴天進行,下雨天有不一樣的美,生活需要風(fēng)雨,我也需要你。
[薦]寫臺燈的小作文700字系列
時間流逝,我們可以通過作文記錄時間,在寫作時,我們需要準確的表達內(nèi)心想法,寫作平時要多讀書,好的文章要背下來,精彩的詞句段應(yīng)抄下來。那大家是不是不知道如何寫好作文呢?小編特意收集和整理了[薦]寫臺燈的小作文700字系列,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
寫臺燈的小作文(篇1)
我有一個精致的小臺燈,它是我過十歲生日時媽媽送給我的。
小臺燈它的外形非常美觀,它穿著一件粉色的衣服,底部有一只十分可愛的粉紅豹,還有一個開關(guān)和一個調(diào)光度的手印。
臺燈對我的幫助可大了。記得有一次,我家停電了,可我還有許多的作業(yè)沒做。這下可把我緊張的。心想:"這下完了,萬一老師明天要檢查怎么……大堆問題浮在我腦海里,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時,小臺燈出現(xiàn)在我的面前,仿佛在說:“小主人,你怎么把我給忘記了呢?”這時我才想起:對呀!臺燈可以照亮呀,這下我又可以寫作業(yè)了。我輕輕的按了一下,臺燈就開啟了微亮光線,可我覺得太暗了,我就按到了超亮光線。這時,臺燈就一直發(fā)出叮、叮的聲音,好像在說:“小主人,太亮了,會傷到眼睛的?!甭犃伺_燈的話,我就按到柔和光線。在臺燈的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。
有一次早上,由于天氣不好的原因,光線特別暗。所以我就拿起小臺燈在家里開啟了早自習(xí),時間一分一秒過去了,呀,不好了,我要遲到了。我趕緊背起書包,飛快的沖向?qū)W校。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!睂W(xué)校放學(xué)的時間到了。我走在路上,心里總覺得有什么事早上忘了。我飛快的走向家里,到家后,我不禁喊了一聲:“哎呀!”原來我忘記關(guān)臺燈了,我輕輕的撫摸著它,??!它的“額頭”好燙呀,跟發(fā)燒似的。他睜著眼睛看著我,好像在說:"小主人,你以后可不能再這么粗心了,你看,我都發(fā)燒了!”我聽了,溫和地對它說:"對不起!我以后不會這樣了?!?/p>
你們看,我的小臺燈這么好,你說我怎能不喜歡它呢?以后,我要更好的保護它!
寫臺燈的小作文(篇2)
我有一盞漂亮的小臺燈,是我七歲生日那天媽媽特意送給我的。它的外形非??蓯?,作用也很大,我可喜歡它了。
先說說它可愛的外形吧,圓溜溜的大眼睛,長長的耳朵,紅紅的櫻桃小嘴構(gòu)成了一只惹人喜愛的小兔子。有趣的是,這只小兔子還帶了一架圓框的眼鏡,似乎在告訴我:小主人,我可是很有學(xué)問的喲,你可要努力學(xué)習(xí)呀!更巧妙的是,它還穿著一件金黃色的連體衫,更顯示出了它的可愛與俏皮。
它不僅外形可愛,作用也很大。七歲那年我才上二年級,很怕黑,睡覺時總要開著大吊燈,很費電,也很刺眼。自從有了這個小臺燈,我在漫漫長夜中有了伴,它的光線可以調(diào)控,根據(jù)自己的需求我睡覺時調(diào)得若明若暗,蒙蒙眬眬,睡得更踏實了更安穩(wěn)了,第二天起床也更精神了。即使有時候半夜醒來,看看向我微笑著的小白兔,寂寞感、恐懼感,剎那間便會煙消云散。媽媽說這盞小臺燈就是我睡覺的守護神。
它還是我的知心朋友。每當(dāng)我有什么煩惱時,我就會抱著他,講給他聽。神奇的是,當(dāng)我講完以后,我心里竟然好受了些,不再那么委屈,那么難過了,難道他還能幫我排憂解難?這也太神奇了吧!我更加喜愛這盞可愛、實用,神奇的小臺燈了!
雖然現(xiàn)在我早已不再怕黑,但這盞小臺燈卻永久的印在我的記憶中,永不遺忘。它使我的童年更加美好幸福!
寫臺燈的小作文(篇3)
開學(xué)了,媽媽送給了我一臺既漂亮又實用的充電小臺燈。
小臺燈約30厘米高,樣子非??蓯?。它的外衣是淡紫色的,燈座是橢圓形的。在燈座的左上邊有一只精致的小兔,是粉紅色的,大約20厘米高;在燈座的右上邊,還有一只小兔,約有18厘米高,也是粉紅色的;在兩只小兔的中間,還有一只小兔,這只小兔比起另外兩只小兔就顯得有些矮了,只有10厘米高,小兔的肚子實際上是一個鬧鐘,這只小兔雖然也是粉紅色的,但是卻比另外兩只的顏色淡些。從遠處看,就像兔爸爸和兔媽媽帶著兔寶寶在散步。
在燈座的后面,還暗藏著兩個比淡紫色還略淡一點的開關(guān),這兩個開關(guān)都是蝴蝶形的。在燈的中間有一根可以彎曲的燈柱支撐著弧線的燈罩,在燈罩的下面,有兩根節(jié)能燈管,只要把第一個蝴蝶形的開關(guān)按到“開”,燈管就會發(fā)出柔和的燈光。如果你想調(diào)節(jié)小臺燈的光線,那就要靠第二個蝴蝶形的開關(guān)了!第二個蝴蝶形的開關(guān)是可以滑動的,它的前面是“弱”,后面是“強”,你想光線弱作文 ,就向“弱”那邊滑動;你想光線強,就向“強”那邊滑動。
其實,這臺小臺燈最有特色的并不是小臺燈那美麗又精致的外表,而是在小臺燈的兩個蝴蝶形的美麗開關(guān)的旁邊那一塊可以取開的外殼,把那一塊外殼取開后,就可以充電了!充完電還可以儲存下來呢!
這臺小臺燈對我們家的貢獻可大了!前幾天的一個晚上,我家的電路發(fā)生了故障,頓時,家里就被黑暗籠罩了。突如其來的變故讓大家措手不及,在慌亂之中,我靈機一動,讓可愛的小臺燈派上了用場,我搬來小臺燈,“啪嗒”一聲,小臺燈亮了起來,柔和的亮光讓黑暗灰溜溜地逃走了,淡淡的亮光讓大家都開心地笑了。
我喜歡我的小臺燈,它既可愛又可以儲存電,還在停電的時候幫助我,是我的好伙伴。
寫臺燈的小作文(篇4)
周六,我照例去了奶奶家。剛一進屋,我便一眼看到了放在寫字臺上的嶄新的小臺燈。
這盞小臺燈,金黃色的罩,水晶石的桿,米色的大理石底座,看上去很雅致。那金黃色的罩上點綴著白色的小波點,做燈罩布料也很滑,叫不出名,但卻讓我想到曾觸摸過的最舒服的料子。燈罩被分成八塊,呈一種瘦瘦的梯形,邊緣上是用褐色絲線打的結(jié),下面還有十七條約有五公分長短的水晶條垂著,煞是好看。燈座上鑲嵌著水晶七色花,當(dāng)燈一點起來的時候,那星星點點的彩光便溢了滿桌,好像天空中有幾顆彩色星星閃了下來。燈泡的瓦數(shù)不大,個頭也不大,白熾泡的燈光在金黃色的燈罩下變得很溫馨,雖然不很亮,但比起冰心奶奶筆下的小橘燈可是亮多了,蠻夠用。
我點亮了小臺燈,暖暖的燈光照亮了四周,也照亮了我的心房。我心里明白,這是大姑為了方便我晚上學(xué)習(xí)買的,而且完全是按著我的喜好選擇的。說心里話,我真的很感激大姑,很感激大姑對我的愛。謝謝你,大姑!我會用更好的學(xué)習(xí)成績報答你。
寫臺燈的小作文(篇5)
肖稀丹
在我的書架前,擺著一盞好看的臺燈。那是我10歲生日時小姨小心翼翼地捧回來送給我的。
這盞臺燈是由朵美麗的茉莉花茶和一只可愛的小白兔組成的。小白兔通體雪白,腦袋上豎著兩只長長的耳朵,仿佛在聆聽身邊一切動靜。它那紅鉆石般的大眼睛顯得特別有精神。它半坐在茉莉花旁邊,茉莉花是盛開的,潔白無暇的花瓣再配上翠綠欲滴的葉子,真是太美了!這時你可能會想:咦,這臺燈怎么沒有燈泡呢?別急,我還沒介紹完呢!茉莉花的花芯就是一個小巧玲瓏的燈泡啦!你瞧,臺燈的燈座是嫩綠色,就連開關(guān)按鈕也是綠色的。望著眼前的這盞臺燈,使我聯(lián)想起一幅畫面:在一碧千里的草原上,盛開著成千上萬朵美麗的茉莉花。而這朵茉莉花則是這當(dāng)中最美麗的一朵。一只小白兔發(fā)現(xiàn)了這朵美麗的茉莉花,就連忙跑過來,仔細欣賞著這朵美麗的茉莉花。它半坐在這朵茉莉花旁,好像在守護著這朵花,生怕一不小心被別人摘走了似的。啊,好美麗的畫面。
這盞臺燈雖小,但很亮。每天都是它陪著我學(xué)習(xí)到深夜。每當(dāng)我考試考了滿分時,這只小白兔好像在祝福我似的,仿佛在跟我說:考好了不要驕傲,要再接再厲呀!每當(dāng)這時我就會坐在書架前繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。而每當(dāng)我遇到挫折和失敗時,它又仿佛在跟我說:沒關(guān)系,失敗了就重來,要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗!失敗是成功之母嘛!一定要振作起來!這時候我就會重新樹立起信心,向成功這個目標前進!
這就是我心愛的小臺燈,你喜歡它嗎?
寫臺燈的小作文(篇6)
晚上九點了,我坐在書桌邊看書。早點睡吧!媽媽走過來催促道。我依依不舍地合上課外書,隨手關(guān)了臺燈。無意間,我的手觸碰到了燈罩:呀,好燙!對了,從晚飯后,小臺燈就一直亮著,任勞任怨地陪我寫作業(yè)、看書,它真的挺辛苦!
別說,這盞臺燈也就剛買的那幾天還招我待見,之后再也沒仔細瞧過?,F(xiàn)在看看,它長得還是那么招人愛:上面是一個果綠色的蘑菇蓋似的燈罩,中間連接的是一根長長的、圓柱狀的轉(zhuǎn)動軸,最下面是一個半圓形的白色底座,底座中央嵌著與燈罩同色的小蘑菇開關(guān)。也許是因為臺燈已經(jīng)完全融入了我的生活,我們朝夕相處,熟悉得以至于忽略了它的存在。
還記得那次,燈泡出了故障,大人沒來得及更換。就在臺燈罷工的幾天里,我寫作業(yè)可麻煩了。放學(xué)一回家,趁著天還沒黑,趕緊趴在窗口寫。天黑之后就到處找好的采光點,一會兒在餐桌上寫,一會兒在茶幾上寫,結(jié)果分了神,作業(yè)錯了一大堆。此時,我才真正體會到臺燈對我來說有多么重要!
其實,臺燈雖然不像家里的電視、冰箱、熱水器那樣體積龐大,引人注意,但誰家要是缺了它,可還真是不行。突然間,我情不自禁地想到了一群人環(huán)衛(wèi)工人們。他們所從事的是平凡的工作,平凡得甚至讓我們?nèi)菀淄?。無論春夏秋冬,無論晴天還是雨天,環(huán)衛(wèi)工人一直都堅守在崗位上。由于他們的辛苦,換來了城市的整潔和我們生活的舒適。
我喜歡小臺燈,更喜歡有臺燈精神的環(huán)衛(wèi)工人。他們雖然不起眼,但忠于職守,默默奉獻,他們是我們最需要尊重和感恩的人。
寫臺燈的小作文(篇7)
我有一盞小臺燈,那是媽媽在我10歲生日的時候,送給我的,我十分喜歡它。
它像是一只粉色的小兔子,十分可愛。它是用塑料做的。最上面是小兔子的頭,兩只耳朵長長的,里面是兩個燈泡。頭下面是身子,也是粉色的,那是它的支架。最下面就是腳了,小兔子的兩只腳并在一起,腳上面就是開關(guān),只要輕輕一按,它便會亮起來,每一次都可以照亮我整個房間。
它總是會陪伴著我做作業(yè)。隨著年級的升高,我的作業(yè)便總是要做一兩個小時。每當(dāng)我一回到家,我便會快速走進房間,放下書包,打開臺燈,開始做作業(yè)。因為作業(yè)越來越難,所以,我總是會有一些難題解不出來,心情便會十分煩躁,這時,它總是會對我說:小主人,靜下心來,一定可以做出來的,快一點做呀!我快要熱死了!這時,我便會靜下心來,慢慢地做,等到我做完了作業(yè)的時候,去按開關(guān)時,會發(fā)現(xiàn)那臺燈很燙很燙,就像是發(fā)燒了一樣。這時,我會對它說:謝謝你,我的小臺燈,正是因為你的陪伴,我才可以攻破一道又一道的難題,完成老師布置的作業(yè),謝謝你!說完,我便去按那開關(guān),說:晚安,小臺燈。即使有時我作業(yè)做得很快,也仍然會對它說一聲:謝謝你,晚安。我十分喜歡這一個小臺燈。它有著先人后己,無私奉獻的精神。
小臺燈,我愛你,謝謝你。
寫臺燈的小作文(篇8)
我的小臺燈
?每當(dāng)夜幕降臨,我就會打開寫字臺上那盞精美奇特的臺燈。說起來,它還有一段不平常的來歷呢。這臺燈是爸爸在部隊用特殊材料為我趕制的周歲生日禮物。那時我還?不懂事??僧?dāng)我背包的那一天,媽媽拉著我的手問,你明白爸爸為什么送你臺燈嗎?"爸爸要為我?guī)砉饷??!蔽姨煺娴卣f?!笆前。职窒M憧禳c長大,早點人學(xué),讓這盞臺燈陪伴你好好學(xué)習(xí),將來為四化建設(shè)出力。”媽媽語重心長地說。??從此,臺燈在我的眼中,變得分外親切。
?燈的底座是用121顆子彈殼焊接起來的,每行11顆彈殼,共11行,組成一個很規(guī)則的菱形。菱形燈座下面還有4只彈頭制成的“腳”,穩(wěn)穩(wěn)地托著沉重的燈身。底坐中央樹立著一根銅柱,它是由兩個高射炮彈殼尾焊接而成,那就是臺燈的燈柱,整個燈身顯得金燦燦的。
?在燈柱上,一面貼著神話人物孫悟空騰云駕霧的劇照,另一面,刻著一顆閃閃發(fā)光的紅五角星,這顆紅星仿佛在告訴人們,這美麗精致的臺燈,出自于一位解放軍戰(zhàn)士之手。從這顆紅星,也能掂出。軍人”這個詞在爸爸心中的分量。
?燈柱頂端插著一個黑色的燈口,一側(cè)垂下一根細細的燈繩,它是臺燈的開關(guān)。
?旋在燈口上的就是臺燈的腦袋——燈泡。它是臺燈的生命所在。當(dāng)我需要光明時候,只要拉一下燈繩,在一瞬間。腦袋”的“神經(jīng)’,一鎢絲,就會發(fā)出明亮的光,照亮全屋子,也照亮了我的心。燈泡的光頭上,還斜扣著一頂粉紅的塑料帽子一燈罩,它既能保護燈泡,又能把光線集中在一定范圍內(nèi)。在這喇叭形的燈罩上,還畫著美麗的圖案。那也是爺爺親手繪制的。‘這盞臺燈靜樸地站在寫字臺上,伴著我的`成長。它已經(jīng)半舊了,燈泡也換了好兒次,但我們一家人都很珍愛么我更是如此。每天晚上它射出柔和的光,照亮寫字臺。這時,我覺得那非常像爸爸的眼光,我會情不自禁地粵象爸爸守衛(wèi)邊。的英姿,想象他為趕制臺燈流下的汗水,想象,他抱著女兒時的歡笑。而此時此刻,一種驕傲溫暖的情感會充滿心中,所有對父妾的怨意就一掃而光。每當(dāng)我讀書寫字累了、困了的時候,一抬頭,望見那甲爍著金色光芒的燈身,望見那顆閃閃發(fā)光的紅星,一就會想起爸爸媽媽殷切的希望,頓時增添了精神力量,困和累跑得無影無蹤。
?就在這盞臺燈下,我所做的功課得了無數(shù)個“優(yōu)”;就在這盞臺燈下,我不知不覺走進了知識的海洋;就在壇巍行石愛而施蔽了人生的理想。
??橋關(guān)奇特的臺燈,愿你水遠伴隨我,照亮我的前程。
寫鳥兒的作文700字系列
我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細推敲的。那大家認為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣?幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“寫鳥兒的作文”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
寫鳥兒的作文【篇1】
我是一只出生在2068年的小鳥,是世界上最后一只小鳥,在我出生兩個月時,父親就告訴我:要遠離人類!
在我出生的那個年代,由于人類對環(huán)境的極其不重視,導(dǎo)致大自然被污染,世界變得混亂不堪,人們生活在末日之中。大地不再綠草如茵,天空也變得十分渾濁,孩子們也不再歡笑,只聽見人們的哀嚎。世界上的動物已經(jīng)基本滅絕了。昔日美好的世界,如今成了人間地獄,人類這才意識到他們所犯下的錯誤,而這時,我們鳥類已染上致命的病毒。正因如此,人類開始大肆捕殺我們鳥類,使我們的種族也即將滅絕,其中,我的父母和我的兄弟都因此而喪命!
如今我只能在這片廢墟上等待著死亡,然而這一切都歸根于人類對環(huán)境的不重視才會導(dǎo)致今天的局面,等我死了,以后也許人類也會隨之滅絕,而世界,也會毀滅!
人類啊,求求你們快點醒悟吧,不要再繼續(xù)糟蹋這美麗的大自然了,好好挽救一下我們的地球,讓這個世界再一次生氣勃勃起來,讓我們和諧共處說著說著痛苦的淚水,從我眼中奪眶而出。
寫鳥兒的作文【篇2】
有趣的鳥兒
劉書含
“你真漂亮!你真漂亮!”這句話可不是我說的,它出自于一只可愛的小鳥之口。到底是怎么回事呢,聽我一一道來吧。
那是暑假里的一天,我同往常一樣,在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進童老師家,寬敞明亮的大客廳里空無一人,只是從拐角處的二胡房里傳出斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲??磥砼旁谖仪懊鎸W(xué)二胡的小朋友還沒有結(jié)束呢!這時童老師的愛人吳阿姨從陽臺上走進來,熱情地招呼我們坐,便又走進廚房忙了。“你,做下來,定定心,想想待會要拉的曲子?!眿寢尷易隆N倚睦锵胫?,正當(dāng)我想的入神的時候,忽然聽到客廳的一角傳來拿腔拿調(diào)的說話聲:“你真漂亮!你真漂亮!”循著聲音,我好奇地走過去一看,墻角有一只鳥籠,里面關(guān)著一只全身烏黑的小鳥。我看著小鳥,小鳥也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然,它小嘴一張:“你真漂亮!你真漂亮!”原來是你在夸我??!我心花怒放,不禁也高興地朝著它說:“你也很漂亮呀?!?/p>
就在我們一人一鳥互夸得起勁時,吳阿姨手里拿著一個碗過來給鳥兒喂食。小鳥看見熟人更是興奮地上躥下跳,張口便沖著吳阿姨叫到:“你真漂亮!你真漂亮!”我驚呆了。原來小鳥在練說話,它對所有人都會這么說的,不是在夸我呀。
媽媽看到我呆呆地站在那里,禁不住哈哈大笑,說:“含含,看到了吧,鳥兒在練說話呢,你也不能輸給它呀?!眲傉f完,又聽見那只鳥兒在說話了:“你好,你好!”我聽了心里想:對呀,小鳥能堅持辛苦練習(xí)。不像我,平時練二胡,才練一會兒,便手酸了,脖子累了,需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著,不得不練二胡了,有時我也會因為不想練二胡,故意磨磨蹭蹭地將作業(yè)完成得很慢,以減少練二胡的時間。
看著籠子里這只可愛的小鳥,我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。
寫鳥兒的作文【篇3】
21世紀如約而至,但愿我們的世界更加美好,是全地球人類的夙愿,或許我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)逐漸滿足了我們的小小世界,但我們總是忽略了那些美好的東西,那些就在身邊我們卻看不見的美好,而在我這年紀我很慶幸我還是看到了那些美好的事物。
如果一萬年后,我們還能站在地球呼吸地球的空氣,我們是不是應(yīng)該感到幸運,哪個時候的天空與海面成一條地平線,我們還能看到最美的海洋,海鷗從海平面上飛過,發(fā)出嗷嗷的聲音,清脆的鳥兒停留在甲板上曬著太陽,那時候的太陽靠近我們已經(jīng)可以清晰的看到它的輪廓就在海平面上,我們的生活越來越優(yōu)越,越來越科技化,正因為科技的方便我們似乎已經(jīng)忘記了曾經(jīng)我們站在大自然的身邊傾聽大自然的規(guī)律。
我們是不是應(yīng)該停下不斷追逐的腳步抬頭看看天空,那些已經(jīng)被我們污垢的天空,我們呼吸著是污垢后殘留的那點點空氣,多么的稀薄,它不再擁有大自然的味道,那已過天晴后殘留的清香味,我們做了那么多,就是為了生活會更加的美好,但是我們卻因此迷失了自我,我們最原始的生活,我們不是靠空氣而活,我們是靠電子設(shè)備,當(dāng)手機斷電就意味著生命即將終結(jié)
想一想,我們的藍色天空中的鳥兒,它們都去了那里,它們失去了自由的天空,我們是殘忍的,殘忍的卻又給它們生活的環(huán)境,如果將你關(guān)進牢籠里,你會自由嗎?你不會感到渾身不自在嗎?我們?nèi)祟愓f了多少遍要好好愛惜地球的環(huán)境與生態(tài)平衡,但最后會忘記。
那些美好的事物,將會被我們親手埋葬在這里,我們將不會再看到藍色的天空,藍色的海洋,體驗溫暖的陽光,迎接我們的是無盡的黑暗與無盡的枯萎。
寫鳥兒的作文【篇4】
春天一來,春天的鳥兒嘰嘰喳喳的歡喜極了。
清晨才迎來第一縷晨光,樹林里的鳥兒就睜開了眼,伸展了翅膀。接著一展翅就直接飛到了樹林里最高的枝干上,鳥兒先是中斷中斷續(xù)續(xù)的清了幾嗓子,等到喉嚨潤了后,這才唱起了嘹亮的歌聲。
其它還在酣睡中的鳥兒一聽到這歌聲,立馬的也都從暖和的鳥窩里飛了出來。鳥兒們也朝著樹林里那一根最高的枝上飛了去,原本一鳥獨鳴,隨后在越來越多鳥兒的加入下,獨唱成了合唱。鳥兒們的歌聲相應(yīng)和著,唱起了一首獨特的曲子,這首曲子還有一個名字,我把它叫做春鳴。
春天里,鳥兒們的這種鳴叫是最常能聽著的,也是最讓人喜歡的。試想自己在清晨歡愉的鳥鳴聲中醒來,這些悅耳的鳥鳴是如斯的動聽,就是這聲聲鳥鳴給我們帶來了夸姣的一天。
春天的太陽徐徐從天邊升了起來,陽光普照大地,一切都顯得如斯的'生氣希望勃勃。唱歌累了的鳥兒們休止了歌唱,不外卻展翅翱翔了起來。鳥兒們在陽光下,在枝葉間穿梭著,你追我趕,玩得好不痛快。
春天的鳥兒是最幸福的,看著春回大地,看著新芽綠葉萌發(fā),看著色彩艷麗的花兒一點點的綻放。等到春天里的花全都開了,鳥兒們在花叢中扮演著靈動的精靈。鳥兒們在花叢中翱翔的身影都帶著一種歡快,原本唱累的歌喉又在這個時候情不自禁的歡鳴了起來。
春天的鳥兒將春天里的山谷,將百花叢生的花園,將潺潺活動的溪水當(dāng)做了它們的游樂園。鳥兒們盡情的在里面享受著春天的錦繡,感觸感染著春天的氣味。
我喜歡春天里的鳥兒,喜歡聽著這些鳥兒們鳴叫,喜歡看著這些鳥兒展翅翱翔的身影。
寫鳥兒的作文【篇5】
我要飛得更高......在學(xué)校的上空,我聽見小朋友在朗讀:春眠不覺曉,處處聞啼鳥......聽著聽著我不禁淚水淌滿了我的臉龐。如今。無論城市還是鄉(xiāng)村,廣漠的天空中,很難找到我的親人,很難聽見同伴們的聲音,這是為什么呢?
也許,我是一只有辛的鳥兒,僥親活了下來,對于我的兄弟姐妹的失蹤,我知道得一清二楚。
其實,這都是人類造成的,本來,我們的家園森林,是一片繁榮的景象,我們在枝頭快樂歌唱,松鼠高興地采著松果,魚兒在水中自由自在游......但人們?yōu)榱双@取金錢和利益,不斷地破壞我們有家園。把一座郁郁蔥蔥的森林,弄得連棵樹,連根草,連朵花的影子也見不到了。流離失所的我們,一不小心,就會遭受捕獵者的槍擊,成為人們盤中菜。人們把我們趕盡滅絕,是否知道我們對他們生存多么重要呢?
我們的家族元老啄木鳥,一天能吃掉一千多只藏在樹干里的蟲子;我的大哥貓頭鷹,晚上捕捉莊稼田里的鼠;還有......真是不勝枚舉。如果地球上沒有我們樹林將會死去,到處是動物的尸體,蚊子等害蟲滿開飛舞,這是多么可怕的世界阿!
我們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I,可人類卻如此破壞我們的家園,往河里倒垃圾、排廢水、成了天然垃圾場。我的兄弟吃了一些不干凈的東西導(dǎo)致中毒,像我一樣幸運的鳥兒也只能東奔西走。人們將我們一步步逼向死亡。
我,代表所有鳥類向人類請求:還我們碧綠的家園,清澈的河水,蔚藍的天空吧!
寫鳥兒的作文【篇6】
我是一只孤獨的鳥兒,自由地飛翔在空中。
天空晴空萬里,離開父母的感覺真好。
告別往日的集體,我踏上了孤獨的旅行。沒有紀律的約束,只有隨便的方向。不用再跟著大隊,我是一只快樂的鳥兒。
剛從蛋殼里沖出來,眼前便是大人,從此,我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃,這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊,這種感覺好不自在。自從我學(xué)會了飛翔,在藍天中無憂無慮,明白藍天才是我最終的歸屬。但身邊紀律嚴謹?shù)镍B兒,讓我的自由得到限制,幸福的感覺又被打亂,向左拐,向右拐,總是重復(fù)著這無聊的舞步。
終于有一天,我下定決心,離開這個狹窄的集體。深夜。我悄悄潛出,踏上了自由的征途,向向往的藍天進發(fā)……
突然,晴天中出現(xiàn)了一個霹靂打斷了我的思想。我連忙閃躲,此時的天已是烏云密布,那已不是充滿藍色的天空。我匆忙地飛行,宛如一只無頭蒼蠅。這時,天更黑了,沉重得幾乎快掉下來。驟然間,豆大的雨點從天而降,重重地落在我身上,我感覺到劇烈的疼痛,痛入了心骨。不一會兒,我全身濕透,變成了落湯雞,翅膀也沉重了起來……
空中,雨水夾著我的眼淚,此時我才想起了溫暖的家?;仡^望去,家已被大雨籠罩,這時要是我跟著大隊,準能準確無誤地飛回,可是,我已離開他們。
毛已滲透雨水的我,在空中緩緩下降,這時我才明白:“我只是一只孤獨的鳥兒,離開家庭、集體和社會,怎么能戰(zhàn)勝無情的風(fēng)雨?”
這篇敘事散文通過“一只孤獨的鳥”的口吻,闡釋了個人與集體、自由與紀律的關(guān)系。文章想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。結(jié)尾的問句發(fā)人深省,深化了主題。
寫鳥兒的作文【篇7】
九月,楓葉飄飄,我心茫茫。我還有一年的時間便離開這個充滿回憶的中學(xué)了。
他,一個學(xué)習(xí)上進,成績不太理想,待人誠實的男生。我們一開始只是擦肩而過的陌人,這個九月,我們成為了同學(xué),成為了朋友。
開學(xué)第一天,我成為了英語課代表,老師讓我給同學(xué)們提問單詞,我來到他的旁邊給他提問,他不知道是因為緊張還是其他原因,沒有過這一關(guān)。下課后,他來找我,我給他重新提問,很順利的過關(guān)了。他傻里傻氣的笑笑,回到了原位
一個星期五,放學(xué)后我獨自走向小亭子,準備坐下,他出現(xiàn)了。我只覺得窘?jīng)r,準備離開。他走過來,看見我后,撓了撓頭,遞給我一瓶飲料,沒有多說什么就離開了。
一天我突然間發(fā)現(xiàn)他的腿有一點殘疾,他沒有幾個朋友,總是安靜的埋頭讀書,上課也不是多么的認真聽講,只是在下面自己玩自己的。有時我時不時的望著他,總覺得他有什么難言之隱。
這天我聽別人說,原來他的爸爸媽媽在外地打工,他的腿半年前,因為自己騎自行車被車撞了下。很多人開始嘲笑他,他便成為了大家眼里的“瘸子?!贝蠹覜]有幾個人喜歡和他交朋友。
這天我對他說,你知道有一只小鳥嗎?它的翅膀受傷了,但是它仍然堅持飛翔在樹林上,和小鳥們一起快樂的玩耍,每天早上堅持婉轉(zhuǎn)的歌唱。他微笑著那笑,真的很溫暖。他點了點頭,似乎明白了我的用意。
后來的幾個星期,他積極的在課上發(fā)言,很多老師夸他學(xué)習(xí)用功,他每次回答完了問題,總會往我這邊看,我很是難為情,總把頭埋在書里。
這天,我獨自又來到楓葉鋪滿地的小亭,他恰好經(jīng)過。原本以為他會過來,可是,他就嫣然笑了一下,便離開了。我邊踢著路邊的小石子,忽然想到:明天測800米長跑,我去。到時候,肯定累死。
隨著哨子的一聲令下,我奔跑在熾熱的跑道上,奮力跑。追趕著前面的女生,我不能不及格,我要得滿分!我要盡力而為!
我跑時,隱約看到側(cè)面的他,跟在我的身后,給我加油,我頓時好感動。總感覺我得到了神秘的力量,我堅持的跑完了800米。
跑完后,他從我身邊經(jīng)過,我喊住他:“喂,謝謝你。”他傻傻的笑了笑,道:“沒關(guān)系,大家都是同學(xué)?!蔽彝麧u行漸遠的背影,心中很是欣慰和感動。
我仰望天空,哇,天好藍,云彩好白,聽著鳥兒的歌聲,多么婉轉(zhuǎn)悅耳。
寫鳥兒的作文【篇8】
星期二,澤哥也就是我表哥楊昊澤,昊澤哥下午帶了一只鳥來,但是我們倆都不知道,這只鳥是什么鳥,所以我們就決定一起觀察觀察這只不知名的、神奇的鳥兒。
這只鳥兒毛色有黑有棕,雙色相間,有些像老鷹的毛色;體型小巧,身體外形有一些像雞,后來我知道了其實這只鳥與雞好像是親戚;它的頭長相也和小雞相似,尖尖的嘴殼啄起大米來如同迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一聲,大米便早已進入了它的肚子里;它的腳也和雞腳相似,不過全世界如此之多的鳥類的腳都相似,如鷹類的腳掌長得都大體上是一樣的,它走路或跑步時雙腳一前一后,有些像小偷一樣去趕銀行搶錢的步伐,偷偷摸摸的,又有些像小雞走路時一樣,我想它會不會真的是一只野雞呀?
答案在下面的這件事情里揭曉了,昊澤哥大膽地打開了籠子把鳥兒從籠子里抱了出來,讓它隨意、自由自在地在樓梯口的弄堂里來回走動這著,它也懷著好奇心,兩只小眼睛炯炯有神地睜著從1樓通往2樓的樓梯,忽然它雙腳猛地一蹦,雙翅張開,頭由下起上,“嘩”地一聲,翅膀使勁拍打身體時發(fā)出清脆而又響亮的聲音,鳥飛上了2樓,但是飛完以后累得氣喘吁吁,我和昊澤哥一時還沒有反應(yīng)過來,都像傻子一樣傻傻地站著那里,有些疑惑不解。
這只鳥兒像雞,其實是鳥,是鵪鶉鳥,真是讓人無法猜想。
寫鳥兒的作文【篇9】
在一片荒涼的沙漠里,住著一群小鳥,它們沒有夢想,只滿足于現(xiàn)狀。
有一次,鳥媽媽喂蟲子給小鳥哈達斯吃。突然,來了一陣沙塵暴,蟲子上面沾滿了沙子,變得非常惡心。哈達斯看了,說:“我不想吃這惡心的東西!”媽媽聽見了,生氣地叫道:“你這不知感恩的東西,這是我辛辛苦苦找來的,快吃!”哈達斯只好乖乖地吃下蟲子。
哈達斯面對著這樣惡劣的環(huán)境,它有一個想法——尋找綠洲。
哈達斯現(xiàn)在要練習(xí)飛行,練習(xí)轉(zhuǎn)彎以躲避老鷹,熟悉路線以躲避沙塵暴,它還要鍛煉好身體,在白天時可以抵御太陽的暴曬,不讓自己中暑,晚上可以抵抗寒冷,不讓自己的翅膀變得僵硬。就這樣,哈達斯學(xué)會了飛行。
它對著小伙伴說:“和我一起飛出去吧!”它的小伙伴一聽這話,嘲笑道:“還是在夢里去一次吧!現(xiàn)實一點!”年長的爺爺也說:“這么多年來,也沒有人飛出去過,還是留下吧!”但哈達斯義務(wù)反顧地飛了出去。
哈達斯一直飛啊飛啊,餓了,忍著,渴了,忍著。突然,一只老鷹飛了過來,哈達斯往上飛,又一個俯沖——用“調(diào)虎離山”之計,騙走了老鷹,逃過了一劫。突然,又來了一陣沙塵暴,哈達斯只能漫無目的地向前飛行。最后,它無力地倒下了。
醒來時,它發(fā)現(xiàn)自己的眼前是一片綠洲!
它的頭上是暖洋洋的太陽,腳下是又肥又大的蟲子,它吃了一個,嗯,真好吃!于是哈達斯就在這里結(jié)了婚并生下了孩子,過上了幸福的生活。
但在沙漠的小鳥呢?全死了。
這個故事告訴我們:不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷進步。
描寫春天的小學(xué)作文700字(系列5篇)
在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,寫作文在發(fā)揮想象力的同時,有助于學(xué)有所專。寫作之前的知識經(jīng)驗,會給作文帶來很好的效果。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫春天的小學(xué)作文,歡迎你的品鑒!
描寫春天的小學(xué)作文(篇1)
春天又到了。又是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
杏花又開了,粉紅粉紅的,又略帶一鈦白。花瓣是一種淅變色,由白到紅,包住了嫩黃的花蕊。
此時此刻,正好有輕風(fēng)拂過,讓花瓣紛紛揚揚地落了下來,落在水面上。水波潺潺,攜著花瓣向前流淌,流向大海。
花瓣還在飄落。
這時,下起了小雨,細如牛毛的雨點與花瓣在空中交織、跳舞,被風(fēng)托著,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪,恰是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”!
山水之間,花雨飄落。蒙蒙細雨帶來了一絲絲清涼,也帶來了幾分浪漫。在杏樹下找一個草甸子坐下,望著漫天飄動的花瓣,任輕風(fēng)挾著雨滴打在臉上,一定會沉浸其中而無法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”,這細細的小雨與山間的霧氣,飄落的花瓣以及輕偷偷的風(fēng)纏綿不休,顯得矇矇眬眬,更添了幾分神秘感,勾畫出一幅具有空靈、幻想風(fēng)格而又幽靜、深遠的畫卷。
山間的小路旁依然有杏花,花的形態(tài)各不相同。有的聚成一團或一簇,群芳斗麗;有的桂林一枝,挺立枝頭,孤芳自賞;的的花朵特別大,在枝頭只會萃了兩三朵,卻依然在風(fēng)中搖曳;還有的色彩在樹上是最艷,傲視群芳,怒放于東風(fēng)之中……
那一年,那一日,迎來了一場錦繡而又罕見的杏花微雨?;ㄏ闱呷朔胃ㄗ肆钊诵淖?。真美!
落花雨……落花雨!
描寫春天的小學(xué)作文(篇2)
“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。
當(dāng)時,我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點悶,讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的`一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。
聽,“轟隆??!轟隆?。 币宦暵晲灷状蚱屏舜禾斓膶庫o?!皣W啦啦……”大雨點像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。
“哦!xx第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”
春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去??吹竭@樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復(fù)蘇,我家的小烏龜也能進食了。
啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文篇
冬爺爺走了,春姑娘邁開了輕快的腳步向我們走來。走!我們?nèi)ふ掖汗媚锏哪_步吧。
春姑娘來到了田野。你瞧!金燦燦的油菜花綻開了自己金黃的臉蛋,一陣春風(fēng)吹過,涌起金黃的波濤,散發(fā)出一陣陣淡淡的、清清的香味。麥田里麥子綠油油的,幾場春雨后,麥子盡情地吸吮著甘甜的春雨。它們飛快地長著,竄著,匯成了綠色的海洋。
春姑娘來到果園里,果園里一派生機勃勃。淡淡的粉紅色的桃花,潔白晶瑩的梨花,粉嫩粉嫩的蘋果花,……開得好熱鬧哇,真是春色滿園的景象。
春姑娘來到公園里。你瞧!花園里有許許多多的花,有迎春花、杏花、月季、玉蘭花等等,它們爭奇斗艷,好像花兒們在參加比美舞會似的,一個比一個開的艷。
春姑娘來到了小河邊,千萬條柔柳展開鵝黃色的嫩葉。一陣微風(fēng)輕輕吹過,柔柳翩翩起舞,多么像趕集似得聚攏來。河面上的冰也化了,河水“嘩啦嘩啦”地流著,好像在歡樂地歌唱。
春姑娘來到了我們家小區(qū),我家的桃樹展開嫩嫩的芽苞,草坪上綠綠的小草從地里探出頭來,向四周張望。樓下的杏花來了,許多勤勞的小蜜蜂在杏花中飛來飛去,給杏花增添了許多生趣。
我愛春天,愛生機勃勃的春天,更愛五顏六色的春天!
描寫春天的小學(xué)作文(篇3)
春天像一個淺淺的影子,滑過冰冷的土地,滑入枯黃的草莖,爬上光禿禿的樹干,掃過灰色的天空,靜靜地穿梭。
當(dāng)冬天還在這里徘徊,不肯離去的時候,春天已經(jīng)悄悄地藏在寒風(fēng)里旅行了。帶著寒風(fēng),她來到玉蘭樹下,嘴唇亮起來,唱著沒有名字的歌。慢慢地,綠褐色長袍下的小嫩芽出現(xiàn)在看似毫無生氣的淺褐色樹枝上。他們非常害羞,小心翼翼地探出頭來,匆匆往回走,就像一個聰明的孩子。
她隨著寒風(fēng)來到灌木叢中,踮起腳尖輕快地跳舞。她伸開四肢,嫩紅的嫩芽長了出來。嫩芽比花蕾寬厚得多,嫩紅的花蕾像一朵鮮艷的紅花在灰綠色的灌木叢中盛開,有一種全新的美。
她也喚醒了一簇簇黃色的報春花,親吻喚醒了樹木嫩綠的柳芽,引來了可愛的小鳥…
她用碧藍的天空做案板,用柔柔的云朵做砂糖,把淡淡的花和葉子混合在一起。然后她倒了一杯溫暖的陽光,泡了一壺濃濃的“春茶”。累了就托付冷風(fēng)讓世間萬物品嘗春天的味道,而她則躺在溫暖濕潤的土地上,把春天特有的氣息傳遞給每一個人。寒風(fēng)牢牢地托住了這壺“春茶”,飄在空中?!按翰琛彪m然被壺蓋蓋住了,但還是調(diào)皮地從壺嘴飛出,聞到了冷風(fēng)的味道。
漸漸地,漸漸地,冷風(fēng)不再是冷風(fēng),而是春風(fēng)。在春天的祝福下,春風(fēng)愛撫著白玉蘭、小綠葉芽、粉紅櫻花和纖細的柳葉兒……
描寫春天的小學(xué)作文(篇4)
土壤的芳香告訴我春天在哪里,鳥兒的歌聲告訴我春天在哪里,我迫不及待地去尋找春天的足跡。
春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從土壤里鉆了出來,探出尖尖的小腦袋四處張望,似乎在呼叫冬眠的小伙伴們快來感觸感染春天的氣味。
春天在校園里,一場春雨過后,細細長長的枝條上泛出一層新綠。沉睡了一個冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的東風(fēng)中打著哈欠,伸展著身體似乎在說“春天來了,春天來了。”遠眺望去,柳枝隨風(fēng)擺動,仿佛是春姑娘在梳理錦繡的長發(fā)。柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳條從僵硬慢慢變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖晃出各種嫵媚的姿態(tài)。
春天在廣場上,桃樹上掛滿了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑。它們互相簇擁著,像一群羞怯的小姑娘在綿綿春雨中舞動纖細的腰肢,跳起曼妙的跳舞。
春天邁著輕巧的腳步靜靜地向我們走來,它像一個魔術(shù)師,變出小草給大地鋪上綠毯,變出鮮花點綴枝頭,它把冰封的河水變得歡騰起來,它讓孩子們手中的鷂子高高地飛上藍天。我發(fā)現(xiàn)春天不知不覺地來到我們身邊。
描寫春天的小學(xué)作文(篇5)
春天它悄悄的來了,冬爺爺走了,春姑娘來了。星期天寫完作業(yè)我們一家人來到郊外采風(fēng),春天真是萬物復(fù)蘇,一片生機勃勃的景象。
不信你看那些花都爭先恐后的開放,紅的似火,白的似雪,真是讓人看著眼花繚亂。這風(fēng)一吹,干枯的小草不再是枯萎的啦,而是挺著身子站立起來,像士兵一樣,堅韌的冰立馬變成了嘩嘩的水,那嘩嘩的水向西流去,我們也不用再穿著那笨重的棉襖,跑的又敏捷又輕快,讓人自由自在的奔跑著。
我們在桃花源里漫步,看看這朵很美,再看看那朵也很美,花上成千上萬的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著,許多的蝴蝶在我的眼前,飛來飛去,讓人看得眼花繚亂。春天是美麗的。成片的油菜花駐足眼前,黃澄澄的有,父親說我們吃的菜籽油就是它釀成的!粉色的櫻花,讓人看的贊嘆不已,雪白的玉蘭讓人忍不住去聞一聞。
俗話說一年之計在于春,春天也是最美麗的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),一切的事物在春天里都是美好的。
寫我激動的作文700字系列
上學(xué)時我們經(jīng)常會有寫作文的任務(wù)吧,寫作可以幫助喚起我們的問題意識。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累。經(jīng)過編輯精心整理,推出寫我激動的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
寫我激動的作文【篇1】
我想大家都應(yīng)該知道浙江衛(wèi)視的當(dāng)紅一姐伊一。作為她的忠實小螞蟻,浙江在線的浙江小記者站提供了采訪伊一的機會,我當(dāng)然要把握好這個機會嘍!
8月2日下午2點,伊一姐姐準時來到現(xiàn)場,我見到她本人好開心。伊一姐姐一來,就給現(xiàn)場帶來了一股運動風(fēng)。
她的新書發(fā)布會開始了,亞麗姐姐大大方方地走上臺,不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺的時候,還問了臺下人好幾個問題,我也不甘示弱搶答問題,我回答出了伊一姐姐的問題,獎勵了我一本書和她的明信片。當(dāng)時,我心里比吃了蜜還要甜!
終于到了我盼望已久的采訪環(huán)節(jié)了,能夠和伊一姐姐面對面的采訪,真贊!我先做了個自我介紹,伊一姐姐很親切地說:你好,yii把我們的距離一下拉近了。這本書會給我們帶來什么樣的幫助呢?這本書上有很多關(guān)于跑步的入門小貼士,如果你還是剛開始跑步的話,它是有很多的跑步知識可以幫助到你。伊一姐姐一邊忙著簽名一邊回答我的問題。我是學(xué)校的小主持人,上臺主持的時候,總是很緊張,伊一姐姐你有什么小技巧,能跟我們分享一下嗎?適度的緊張能夠幫助你更好的主持,克服緊張是我們需要經(jīng)驗的積累來改變它的,當(dāng)你經(jīng)驗很足了,以后你面對許多的突發(fā)狀況,可以去處理的時候,你慢慢就不緊張了,伊一姐姐微笑著跟我說。
這次的奔跑吧伊一新書發(fā)布會真的很有意思,讓我感受很深,受益匪淺,同時讓我也有了奔跑的念想。
寫我激動的作文【篇2】
三年級暑假快結(jié)束的時候,我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出啊!
演出前,我們在文化館化妝,我高興極了!心里總想著一個美麗的我誕生。老師先和我打粉底,然后在我的臉上涂上胭脂,再畫眉,涂眼影,最后在我的頭上戴上一個美麗的花環(huán),化妝就大功告成了!我迫不及待地拿鏡子來照一照,哇!美得連我自己都認不出來了,原來我花了裝是這么美麗呀!我滿心歡喜??纯磁赃叺耐瑢W(xué),哇!個個都變成天使啦!
晚上7點左右,我們來到北湖廣場,只見北湖廣場上人山人海,熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開始了!我們懷著緊張又激動的心情走上了舞臺,隨著音樂的響起,我們跳起了歡快的舞蹈。我認真做好每一個動作。踏著歡快的腳步,我的心情變得舒暢了,我使出渾身解數(shù),盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看!我一下子下了個腰,像彎彎的拱橋,我抬腿像一根木棍樹立在哪里,一動不動……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的`掌聲。
主持人拿著麥克風(fēng)說:“在這個學(xué)期里,我們的學(xué)員不怕苦,不怕累,勤奮訓(xùn)練,得到了很大的進步,終于成為了優(yōu)秀學(xué)員!本學(xué)期榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎的有:一級班:小紅……;二級班:小青;三級班:馮琳璐……”我既激動又興奮,再次走上講臺,我接過鮮紅的證書一看,只見上面寫著:
馮琳璐學(xué)員:
祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學(xué)員”稱號!
接下來,我們還表演了許多精彩的舞蹈,看得觀眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三,此起彼伏……
這次匯報演出非常成功,晚上我激動得睡不著覺,夢見我正和月亮姐姐跳舞呢!
寫我激動的作文【篇3】
每個人都有流淚的時候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。
那一天,我一時興起,以為自己學(xué)得會自行車,媽媽奉勸道:“學(xué)自行車要有十足的毅力才學(xué)得會?!倍覅s心不在焉地隨口應(yīng)答:“放心!”
我決心信念滿滿地握著車來到公園。心里自得著呢!“一輛自行車,沒什么難的?!蔽覍W(xué)著大人們的樣子,騎上腳踏車,腳踩踏板,手握方向盤。在做好預(yù)備運動后,在用力一踩后,車子“飛”了出去……
可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘后,“啪!”車子應(yīng)聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕?!钡剞D(zhuǎn)著,幸虧我十分機智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點輕傷,這對我的自決心信念造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,以為自己不外出一點點小差錯,不會再一次犯錯了??墒?,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。
我十分憤怒,差點兒都把車給砸了?!笆裁雌谱孕熊?,真是的,我不學(xué)了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),不一會兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時,一句話浮現(xiàn)在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了難題的訓(xùn)練。
車子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。
我以為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風(fēng)的鼓動下,不中斷地嘲諷我,我依然堅持著,徐徐地,我騎得越來越穩(wěn)了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹木們休止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風(fēng)再也無法擾亂我的方向了。
我流下了淚水,激動的淚水!
寫我激動的作文【篇4】
今天,發(fā)生了一件令我異常高興的事。
這還得從上個禮拜說起。上個禮拜,我與梅林升去五班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常施展,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),恰是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會兒,忽然掉過頭來對我們說:“走吧?!?/p>
我們隨著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,老是在不停地想:“假如說不好,那怎么辦?那可就太難看了……”忽然,老師將發(fā)話器遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師尋常說我不好的地方全都做到位,該停整理的地方停整理,終于說完了。我松了一口吻,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今無邪是痛快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
寫我激動的作文【篇5】
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下著大雨,絲絲涼意襲來,我的眼淚不由自主地流了下來,固然冷,但我的心卻是暖暖的。
那是一個嚴寒的周六,我去補課,前一秒仍是晴空萬里,后一秒就變了臉,下起雨了。這雨越下越大,像中斷了線的珠子一樣。放學(xué)后,我呆呆地望著外面的雨,不知所措地站著,無計可施,只能想著等雨小一點,立馬沖回家??汕闆r卻恰恰相反,豆大的雨就像一個淘氣的孩子,用“口水”將似螞蟻一樣的我圍困起來。
合法我絕望無助之際,傳來了一聲“喂”。我回頭看去,是他,補課班的同學(xué)?!斑@雨怕是小不了了,一起走吧?!蔽壹拥迷挾颊f不出來,像落水的螞蟻見到了救命稻草一樣。一路上,我們邊走邊說,時不時傳出陣陣歡笑。
終于到了分岔路口,我依依不舍地向他離別。他大義凜然地說:“我家快到了,這傘你就拿著吧?!薄澳窃趺葱?!你把我送到這兒已經(jīng)很感謝了,況且是你的傘,怎么能讓你淋雨呢?”他堅定地說:“這的確是我的傘,但我沿著屋檐跑不會淋著,倒是你這么一淋,跟剛剛沒撐傘有區(qū)別嗎?”他見我猶猶豫豫,就直接把傘塞給我,做了個鬼臉:“下節(jié)課記得把傘帶給我!”一溜煙跑掉了。
望著他的背影,我的眼睛潮濕了,固然下著大雨,冷氣逼人,我的心卻暖暖的,止不住的眼淚,如泉水般涌了出來。
寫我激動的作文【篇6】
說到激動這個詞,我就會不由自主地想到我學(xué)騎自行車的事情。
我為何要學(xué)騎自行車呢?那是由于看到小區(qū)里的大哥哥、大姐姐騎著自行車的樣子十分氣質(zhì),于是我才下決心學(xué)自行車。
我剛開始學(xué)的時候想,學(xué)自行車太容易了,不學(xué)都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知曉學(xué)騎自行車是非常難的??墒牵煜聼o難事,只怕有心人!只須我不放棄就肯定可以學(xué)會的。于是我一個箭步走到自行車前,手拿住把手騎了起來,從沒騎過自行車的我,感覺自行車太輕了,不一會兒我又摔了一跤,摸摸疼的地方,我不禁想了起來。我為何一直摔跤呢?我想是車頭不穩(wěn)的緣由,于是我又上了自行車,雙手握緊了車頭,可如此車頭太重了,真是太傷腦筋!我想了又想,想到了一個“好方法”那就是把剎車夾住,然后用力壓腳踏板。我和以前一樣,信心滿滿地上了自行車,結(jié)果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了,于是坐下來看其他人騎,忽然發(fā)現(xiàn)他們騎得都非???,我握緊車頭,目視前方,腳用力蹬腳踏板,果然成功了。
我掌握了自行車。
這是最令我激動的一件事,目前想起來還有激動的感覺呢!
寫我激動的作文【篇7】
有一次,號稱“不敗四班”的四班同學(xué)向我們挑戰(zhàn)踢足球,而且還嘲諷我們踢得差,我們那里見過這種場面,所以腦袋一熱,就答應(yīng)了他們的挑戰(zhàn)。但我們忘了四班踢足球踢得特別得好,可已經(jīng)騎虎難下了,只有硬著頭皮上。
準備上場了,我們班派出去的人都垂頭喪氣得像霜打了的茄子,比賽開始了,四班的人先發(fā)制人拿到了控球權(quán),雖然我們的人毫無斗志,但也沖上去搶球,也許是四班的人太大意了,也許是他們的隊長今天發(fā)揮得太失常了,居然讓我們班的同學(xué)搶到了球,此時全班驚呼起來:“加油、加油……”反觀四班呢,全班鴉雀無聲……雖然四班沒人發(fā)話,可我們?nèi)嗄且植蛔〉呐d奮卻涌了上來,笑聲頻頻傳來,不絕于耳……
到了快中場休息時,我們呆愣了,原來僥幸搶來的那個球進了,這時我們涕淚交加,平時弱弱的我們班今天是怎么了,老天爺眷顧?此時四班的同學(xué)也徹底被我們激怒了,展現(xiàn)了他們的真正實力。馬上就要進行下半場比賽了,老師找到了我,希望我上去頂替一個已經(jīng)筋疲力盡的同學(xué),為了集體榮譽感我就義不容辭的上場了。
隨著我的加入比賽又開始了,四班一上來就開始瘋狂炫技,士可忍孰不可忍,我立馬去搶球,可寡不敵眾,隊友們也反應(yīng)過來,跑過來幫助我搶球,可一直沒有搶到。半小時后……眼看時間就要到了,目前17Vs17,只剩下幾十秒了,我終于搶到了一個球,接著我一個滑鏟,再一個大踢,進球了!“滴--”代表著比賽結(jié)束的哨聲響起,觀戰(zhàn)席那兒頓時傳來了陣陣響聲和歡呼聲。
我們贏了傳說中的不敗四班,想到這兒,我們一班所有人都歡呼、擁抱了起來。我知道,這個時刻我一生都不會忘掉……
寫我激動的作文【篇8】
當(dāng)我走上主席臺飽含熱淚,激動地接過獎狀時,臺下響起了強烈熱鬧的掌聲,我心里別提有多興奮了??粗种械拇蠹t證書,思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>
一天下戰(zhàn)書,英語老師高興地告訴我:“周琬蕓,三月份有一個全國的英語競賽,你預(yù)備一下,去參加,你應(yīng)該很有但愿得獎。”“謝謝老師,我一定不辜負您的但愿,當(dāng)真預(yù)備?!蔽覍蠋熣f。
從那天起,我的口袋里就多了一些寫著英語習(xí)題的紙條,一有空就拿出來做,不知情的人還認為是糖果之類的東西呢。一放學(xué)回家我就拿出復(fù)讀機,反復(fù)的訓(xùn)練聽力,白話和讀寫。答題方面,還要做英語智力題。有一次,我從口袋里隨便拿出一道題,怎么也做不來,正在我冥思苦想時,上課了,我只好把紙條放進抽屜里。
晚上,我一回到家,便拿出“攔路虎”思索起來?!斑@三角代表的是黃色,那這圓圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是紅色的。假如把這幾個連在一起,再加上開始的幾組,可能對了,嗯,符合情理?!蔽业乃悸芬幌伦哟蜷_了,解這道題的方法也從腦海里蹦了出來,“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深,鐵杵磨成針”吧!
我天天做完功課,就把英語磁帶拿上來反復(fù)聽,聽完后就默寫單詞看英語書,經(jīng)由半個月的努力終于迎來了考試的那一天。考場上,同學(xué)們都在緊張的答題,我也不例外。開始的聽力部門我做的比較順利,可做到后面的問答題部門忽然碰到了難題,使我苦思冥想也沒有想出謎底,于是我只好拋卻,跳過去做后面的題。我做完后面的題,一看時間還沒到,我又回過頭把它解答出來了。看著一道道考題被我征服,我心里興奮極了。
比賽結(jié)束以后,我獲得了二等獎。拿著那凝聚了我不少心血的大紅證書,我激動的流下了熱淚。
寫我激動的作文【篇9】
“爸爸,我終于晉級了!”我一邊喊著告訴爸爸,一邊擦著激動的淚水。
那還是在幾個月前的寒假里,我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽,我已經(jīng)準備了很長時間了。比賽一共有六場,第一天上午兩場,下午三場,第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。
第一天上午的比賽開始后,大約十分鐘的時間,我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利!我只能默默地流淚,接受這個現(xiàn)實。
第二場比賽,我的陣地繼續(xù)淪陷,雖然我只輸給對手七個棋子。
中午,我和爸爸在外面吃午飯時,我一直默默無語,吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭:“勝敗乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了。”我點點頭,差點沒哭出來。
下午的第一場比賽,我仍然以四個棋子的劣勢輸了這場比賽?,F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。
過了幾分鐘,比賽開始了。我聚精會神地盯著棋盤上的每個棋子,對方一不注意,先后陪我吃掉了幾個子。這一次我居然贏了,我太高興了!與此同時,我不斷地提醒著自己,
不要氣餒,還有機會,加油!接著,第五場比賽我越殺越勇,這一次我把對手殺的片甲不留,我又贏了。
第二天的比賽,也就是最后一場比賽,我穩(wěn)中求進,步步為營,這一次,我又贏了!
真是不可思議,我晉級了!我不顧一切地跑出比賽場,沖向爸爸。此時,我流下了激動的.淚水。