把音樂寫進生活里的作文1000字

現(xiàn)在作文在語文學科的分數(shù)占比還是很重的。作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。那么好的學生作業(yè)作文是怎么寫的呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“把音樂寫進生活里的作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

把音樂寫進生活里的作文(篇1)

音樂讓生活更美好-關于音樂的作文600字

音樂，也許對很多人來講，只不過是放松時的活動，對于我來說，卻是生活不可或缺的一部分。

我與音樂的相遇很奇妙。

一個陰沉的下午，黑云占據(jù)了天空，擋住了明媚的陽光。我失魂落魄地漫游在街上，徘徊著不敢回家。月考的卷子躺在我的書包里，似有千斤重，壓得我喘不過氣來。遠處傳來幾聲雷鳴，我抬頭看了看天空，父母此刻的臉色應該就如烏云一般。傾盆大雨即將到來，我不得不加快腳步回家。

父母坐在沙發(fā)上，自短信收到成績通知后，他們的臉色就像烏云一樣黑?！翱荚伊税?叫你復習不復習，叫你做題不做題，看看你這一次考了多少分?”鋪天蓋地的責罵聲迎頭而來，連個喘息的機會都不給。外面的雨聲越來越大，似乎也在嘲笑我。

父母的責罵，使我本來難受的心更雪上加霜，我奔回房間，撲在床上大哭，發(fā)泄了一會，心情逐漸平復下來，不知從哪里傳來了斷續(xù)但清晰的音樂聲：“被壓抑的情緒不知如何表達……卻明白此刻該做哪些努力……當你的笑容綻開，這世界突然填滿色彩……”多么治愈的歌詞啊!我靜靜地欣賞著優(yōu)美的旋律和鼓舞的歌詞。對，努力、努力，這次考試的失利是我不努力造成的，那么我將用努力來彌補。外面的傾盆大雨已經(jīng)停了，陽光探出頭來，大地重回生機。我坐到書桌前，翻開課本……

這首溫暖的歌曲便是《好想愛這個世界》，當時的它，溫暖了我的心，也鼓舞了我在失意時再努力就能達到成功的彼岸。也是它，從此連接了我與音樂的橋梁，每當學習上緊張，音樂便會使我緊張的心情放松;每當我失意，音樂便給我振奮的力量;每當我開懷，便伴著音樂一起飛舞。音樂，讓我的生活更美好!

音樂讓生活更美好-記敘文500字

有許多東西讓生活變得更加的美好，譬如運動、勞動等等，但是對我來說，我認為給我生活帶來美好的東西，是音樂。

從小到大，給我?guī)砜鞓返臇|西就是音樂，音樂有許多種，純音樂、填詞音樂、rap、搖滾、民族歌曲等等等等。我喜歡隨時隨地聽音樂，據(jù)專家考證，音樂有助于開發(fā)語言和推理能力。大腦的左側是更好的發(fā)展與音樂，音樂可以幫助大腦更好的發(fā)育，還可以增強記憶力，敲開封閉的心靈，紓解憂郁苦悶的心情，甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。音樂可以刺激腦部，活化腦細胞，適當?shù)囊魳反碳δX部的活動有很大的幫助，甚至達到防止老化的功效。

有一次，我在家寫作業(yè)，昏昏欲睡，窗外下著小雨，空氣中都彌漫著潮濕。看看紙上，只寫了兩行的字，我決定聽一首音樂，點開QQ音樂，播了那首《魔法師的弟子》，這首歌是一首交響樂，一開始，音樂輕柔、婉轉，仿佛是仙境一般。然而突然，節(jié)奏變得稍快，更增加了幾分神秘感，還穿插了不少架子鼓的聲音，配著音樂中的視頻，原來是師傅讓弟子去挑水，而弟子卻偷偷動用魔法，讓水桶自己挑水。

聲音開始變得急促，原來是水桶打的水太多，房子都快要得淹沒了。聲音越來越急促，越來遠緊張。這時，師傅回來了，及時讓魔法消失。音樂，也隨之而去。這首歌，讓我體會到了音樂的敘述能力，我的腦袋一下就清醒了。

音樂已經(jīng)融入了我們的生活，他讓我們的生活變得有趣，更加的美好。

音樂讓生活更美好-記敘作文500字

大家覺得什么讓生活更美好呢?答案有很多，如：微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運動、旅行……但在我眼里，我以為音樂是讓人舒服的源泉。

為什么這樣說呢?下面我就來給大家舉幾個小例子……“哎——”今天作業(yè)好多啊!”“還要寫一篇作文呢。”“對啊，所以說很多嘛?！痹诜艑W的路上，我默默地聽著幾個同學的抱怨，不知不覺中我回到了家，拿出作業(yè)，開始一個字一個字枯燥地寫著。這時我不由自主也拿起了手表，點開網(wǎng)易云音樂聽了起來。直到寫完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)，比平常寫作業(yè)的時間快了半個小時，我高興的像出了籠的鳥兒樣差點“飛上了天”。

當天晚上，我徹底“解放”后，躺在床上，半夢半醒的時候，喃喃自語的說：“這手表怎么跟鳥兒一樣，還會唱歌?”說完這句話之后，我猛地驚醒，這才想起來，晚上睡覺的時候把網(wǎng)易云音樂打開之后，就不知不覺的睡著了，直到半夜凌晨一點多的時候，才“如夢初醒”，關掉了手表上正播放的音樂，從那之后，我漸漸懂得了音樂是有助于睡眠的。

大家應該都很疑惑，可能會說前兩個事例都沒有說到“舒服”二字，現(xiàn)在，我來給大家解釋一下。之所以在前面之所以在前面說到“音樂是讓人舒服的源泉”是因為我從中體會到快樂、溫暖讓感到溫馨、愉悅之感，所以才會有這樣一個說法。

音樂像一個母親，知道孩子需要什么;音樂像一盞明燈，溫暖了我們的心靈;音像一顆糖果，甜化了人們的喜怒哀樂……

把音樂寫進生活里的作文(篇2)

凡是能夠動人心扉的聲音皆可稱為音樂。糊口中音樂種種，各有各的魅力，交織在一起譜出一首糊口交響曲。

天然界的聲音是隨時可中聽的。深山里，泉水叮咚，像是小精靈活潑地踏著鼓點，在石隙間舞蹈。清晨，樹林里，鳥兒的一聲啼叫劃破天空，“唧唧”“啾啾”，一聲，兩聲。整個山林便因啼啼聲的增多而熱鬧起來。歌聲跟著鳥兒的翱翔而忽上，忽下，忽近，忽遠，給人一種愉悅的感覺。

夜間，田野旁，小河緩緩的流淌，月光輕柔地灑在河面上，出現(xiàn)一層銀波。河岸上卻極其熱鬧，田雞在沿河地段“呱呱地叫著”，草叢里傳來一聲聲蟲鳴，或快或慢，或低沉，或高昂，起起伏伏。小小的草叢里不知有多少昆蟲歌唱家，默契地吹奏著糊口的歌曲。初聽好像吵鬧，但靜下心去聽才發(fā)現(xiàn)這又何嘗不是一種樂趣？

縱然天籟之聲給人以至純至凈的感觸感染，但人工創(chuàng)造出來的音樂也是十分動聽的。就說時下最流行的通俗樂曲也能振奮人心。依我的理解，流行音樂就指普通人喜聞樂見，并能自己介入表演的一種音樂藝術形式，是一種不需要經(jīng)由許多嚴格的練習與雕琢的音樂，這也是一種渾然天成的音樂，是發(fā)泄人情感的最佳方式。例如《海闊天空》，作詞人以自己遇挫為背景，鼓勵我們在面對挫折與難題時要勇敢面對，不輕言拋卻，敢于向命運挑戰(zhàn)。

與流行音樂比擬，用樂器吹奏的音樂更多了一份樸實與真切。笛聲悠揚，讓人沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)。閑暇時分，聽聽貝多芬的《命運交響曲》，手指跟著節(jié)奏而跳動，感觸感染樂理之中的奧妙，心中對音樂有了一種新的認知與情感。

是的，音樂是無處不在的，因此世界才不會寂寞。都市音樂是快節(jié)奏的。行人忙碌的腳步聲，汽車“嘀嘀叭叭”響笛聲，人們行走的談笑聲，組合成一首搖滾樂，開釋出人們心底的激情與喜怒哀樂，為城市增添了一種特色，成為城市的一種風景。

音樂不僅僅是聽覺上的一種享受，更是精神上的一劑良藥。有人說音樂能夠陶冶人的情操，的確，閑暇時，音樂是一種樂趣，它能夠扣動你的心扉?？鞓肥抢鲜菒勐牃g快的歌，傷心時總愛聽悲傷低沉的歌，因此從另一方面來說，歌曲也反映了一個人的心情。

科學家研究表明，植物也愛聽音樂，并且能更快更好地生長，那人是否也一樣？我想謎底一定是肯定的。當一個人在聆聽音樂時，他的心情必定是平和的，由于音樂的感染力會讓人內(nèi)心的煩躁、不安子虛烏有，取而代之的好似愉悅的心情和平和的心態(tài)。

由于音樂，才有了“稻花香里說熟年，聽取蛙聲一片”。

由于音樂，才有了“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。

由于音樂，才有了“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。

音樂是清風，為糊口帶來涼爽；音樂是蜜糖，為糊口增添甜美；音樂是陽光，為糊口帶來明媚。YjS21.cOm

有了音樂，糊口就少了一份寂寞，多了一份熱情；有了音樂，糊口就少了一份復雜，多了一份純摯；有了音樂，糊口就少了一份空虛，多了一份充實。

糊口需要音樂。

把音樂寫進生活里的作文(篇3)

歌名：晚之歌

演唱形式：男女合唱

吃飯啦！我肚子早就唱起了“空城計”。我狼吞虎咽地吃著肉，不料，媽媽卻給我夾了一大堆青菜，“不能只吃肉，肉和青菜要搭配著吃，這樣營養(yǎng)會更高！”但我一見那綠油油的青菜就沒有了胃口，我只好向爸爸求救，爸爸卻附和說：“對呀！你老媽有道理，青菜可以增加抵抗力呢！”就這樣，一曲男女合唱伴隨我度過了晚飯時光。

晚上，我躺在床上埋怨爸爸媽媽太嘮叨了，我被弄得像個陀螺，爸爸媽媽用鞭子控制著我……我突然想起，我生病時媽媽心疼的樣子時；想起媽媽用第一個月的工資給我買了一大堆零食時；想起爸爸騎著電動車無論刮風下雨，為了工作而奔波時；想起我跟爸爸頂嘴時，爸爸心痛的樣子時，我才明白，父母對我所做的一切，明白了父母對我的一片苦心……。

這“音樂”是一種愛，這嘮叨是一種關心，父母的愛，就是我們要找的最珍貴的東西……

把音樂寫進生活里的作文(篇4)

微風拂過，樂聲倘佯。青草舞動，樂花永香。

我的生活里有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂！我的生活里不能沒有它，它成了我形影不離的好姐妹。起床時，我會聽著歡快、清新的音樂從睡夢中蘇醒，時不時還會跟著唱上幾句。睡覺時，音樂陪我入睡，我總是能很快地睡著，音樂就成了我的催眠曲總之，我?guī)缀跛械陌才哦茧x不開它。

有時還鬧了一些笑話，想起來就尷尬。

記得在三年級下冊的學期中，那時我還沒有轉到現(xiàn)在的學校，我瘋狂的陷入了音樂之中。早上起床聽，中午吃飯時也聽，心思也沒放在學習上，爸媽都不允許我聽了，可我就是不聽他們的話。于是在考試的時候，邊唱邊寫。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就作文是一個個大紅叉叉，自然考得不理想。后來一回家就被我爸媽來了個男女混合雙打。

雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓才讓我得出：音樂是要適當?shù)穆牐荒苈犔谩?/p>

從此我更加享受音樂帶給我的快樂。每當我聽音樂時，心情總能輕松、暢快起來。

在我看來音樂是小鳥的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的〝?shù)未皎暵?；是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水；是寒冬里一枝被風雪欺壓的艷麗臘梅；更是童年里那段無憂無慮的美好時光

音樂就像夜空中的星輝一樣，是用來點綴那漆黑的夜空的，同樣音樂是用來點綴我們的人生的，所以是不能缺少的！

清涼的微風吹過，音樂在久久回蕩。小草跟隨著微風在一起舞蹈，所有的花朵和音樂永遠在人心芳香與長存

把音樂寫進生活里的作文(篇5)

音樂，象一支五彩斑斕的畫筆，把我的生活刷得多姿多彩。

從小我就在媽媽的催眠曲中長大，聽說那時只要家里放著音樂，我就可以安安靜靜地坐很久，時不時還跟著節(jié)奏手舞足蹈一番；甚至在我哭鬧的時候，只要一播放音樂，我就會立即停了下來。在各式各樣的玩具里面，一臺小小的電子琴便是我的最愛，我經(jīng)常會倚靠在電子琴邊，撥弄著各種按鈕，隨意按出各種自己都不知道是什么的曲調(diào)，一玩就是很久。后來上幼兒園時，被教室里的鋼琴吸引，特別是老師彈奏出的美妙旋律總讓我沉醉其中，于是老纏著媽媽，嚷嚷著要學鋼琴。爸爸媽媽答應了我，為我請了一位鋼琴老師，帶我走進了音樂的殿堂。是音樂，給我?guī)砹饲笾目释?，使我的生活象春天一樣，充滿綠色，充滿希望。

然而，每天花很多時間坐在鋼琴邊重復著幾個簡單的操作，彈著那些不成曲的音調(diào)，久而久之，我越來越覺得很枯燥。尤其當我看著別的小伙伴興高采烈地在玩，自己卻必須呆在家里練琴的時候，我覺得我的天空都是灰色的。往往這個時候，老師就會教導我：萬事開頭難，學習要打好基礎，不能急于求成。

后來，隨著鋼琴課程難度逐漸加深，樂譜上滿紙的小蝌蚪變得密密麻麻，像調(diào)皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看好一會兒才認清它們；在彈錯的時候，還會被老師嚴厲地批評。我開始變得心煩意亂，經(jīng)常亂發(fā)脾氣，感覺看不到一線光明，我的天空似乎變成了黑色。爸媽很快察覺到我的變化，語重心長地開導我：孩子，做任何事情都要有耐心，學習的道路是坎坷艱苦的，遇到困難不能退縮。如果有不懂的地方，要多和老師交流，只要你堅持努力，我們相信一定能成功的！我點點頭，想起當初吵著要學琴時的那份熱情，和學琴過程中的那份刻苦，心想：既然是自己選擇的路，就一定要堅持走下去。

功夫不負有心人，后來，我不但參加過好幾次大型的鋼琴比賽，都拿到了不錯的成績。而且還在小學畢業(yè)前夕，我考過了音協(xié)八級，還以優(yōu)秀成績拿下了英皇的樂理五級和英皇演奏級最高級良好的成績。那一刻，我的天空成了蔚藍色。在學鋼琴的過程中，我享受了音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，只要肯堅持。

如今，音樂依然是我生活中不可或缺的東西。閑暇時，我會運用曾經(jīng)學過的樂理知識編一兩首小曲發(fā)給鋼琴老師，若得到了她的認可，頓時，自信心和成就感就會瞬間爆棚！放學回到家做完作業(yè)后，最愜意的時刻便是拿出心愛的iPod，戴上耳機，享受只屬于自己的音樂世界，此時，一天里的任何疲憊和煩惱都會隨之消散。

音樂，它豐富了我的生活，鍛煉了我的意志，使我懂得了學習的道理。音樂，它是一杯清茶，潤人心脾；它又像一縷陽光，暖人靈魂。音樂，將不斷地刷新著我的生活。

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把樂觀寫進生活里作文900字集錦

作為學生，寫作文是很平常的事，寫作文可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦，寫作文要能打破常規(guī)，思接千載。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《把樂觀寫進生活里作文900字集錦》，不妨參考一下。希望你喜歡！

把樂觀寫進生活里作文 篇1

樂觀的對待生活，生活也會樂觀的對待你?！}記

人的一生不可能一帆風順，挫折、失敗在所難免。古今中外，人們所崇拜的哪一個人不是經(jīng)歷著挫折成長的？但是他們樂觀的對待生活，最終取得了偉大的成就。司馬遷著《史記》是在牢獄之中。生活待他不公，但他沒有從此灰心喪氣、一蹶不振，而是把挫折當作生活對他的考驗，最終取得了偉大的成就。伴隨著他的《史記》留名至今。古代有之，當代亦有。失去雙腿的陳州是所有人的榜樣。

因為車禍，他雙腿截肢。他沒有正常人所最基本的行走能力，但他卻比正常人更加樂觀，在生活面前沒有低頭。他用一種叫“堅毅”的東西，“走”完了五岳，完成了許多人都無法完成的壯舉。電視記者采訪他的時候，他的臉上時刻都掛著微笑，即使在攀登最為險峻的華山的時候，也看不到他有一絲的畏懼。有人指責陳州是在炒作，殊不知，有誰有如此大的勇氣來炒作自己，如此炒作自己付出的代價未免也太大了吧。多少個比陳州健康百倍的人，卻悲觀地面對生活，以致于平庸的走完自己的一生。前些天，高考剛剛結束，一則消息震驚了我：一位官二代的女高中生對生活完全沒有信心。

高考結束了，她的成績高出一本線九分，輕輕松松就可以邁進大學的校門，可她卻在高考成績出來之前的一個晚上跳樓自殺了。也許是出于同齡人的緣故吧，我莫名其妙的深思了很久。假如她能夠樂觀地面對生活，臉上也時常掛著微笑，一個家庭就會圓圓滿滿，可是一切都不盡人意。生活是一襲華美的袍，上面爬滿了虱子。只要我們樂觀的對待生活，生活就會賜予我們一瓶“殺蟲劑”

把樂觀寫進生活里作文 篇2

人的一生是一只調(diào)色盤，既然在你身上生了根，就要用你的靈巧的雙手去調(diào)色，你可能會調(diào)出色彩明亮的顏色，也可能會調(diào)出黯然無色的顏色，這需要你自我把握。

人的一生需要樂觀。

前幾天，我看了一篇文章《生死決擇》，我明白，生死只掌握在你手中，有些人可能是茍且偷生;有些人可能是過得實實在在，有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種，實實在在的，即使應對著死亡也要樂觀。

隨著年紀的增長，我喜歡有我獨身的想法，不喜歡像一個布娃娃一樣被人任意擺弄。

在今日，就發(fā)生了：原本我這星期末兩天的時間都有了規(guī)律，今日做什么明天做什么，我打算星期六午時去洗澡，可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣，爸爸原先和藹的語氣已變成了東獅哮吼，爸爸說我固執(zhí)，我實在聽不下去了，頂了一句嘴，沒想到迎來的是一臉巴掌，我沒有哭，但我想我的心在哭，在滴血。為什么?何況我已經(jīng)長大成為一個少年了，但爸爸還沒有休止，不停地罵我，巴掌還在我臉上火辣辣的。

我走回自我房間，我沒有哭，我回想著剛才發(fā)生的事，淚水充滿了我的眼眶，我對著自我說：“你不能哭，不能為這件小事而哭。你要相信你自我，這六年的歲月磨練，已經(jīng)把你培養(yǎng)成一個剛強的女孩了。淚水止住了。

我在想，我長大了，不會再哭了，因為我已經(jīng)學會了樂觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時擦破了臉，想想那些家境貧困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾氣，所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂觀，請記住這句話吧!

把樂觀寫進生活里作文 篇3

人生旅途上，必定少不了挫折，我們無力去改變命運，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，面對生活中的不如意，換一種樂觀的心態(tài)去面對，往往有出乎意料的收獲。

我曾聽到過這樣的一個故事：病人的家屬給病人送飯，他擔心病人會餓，就加快了速度。這是一個冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來，扶好車，卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見了，他開始找飯盒，看到不遠外站著一個中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片，估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說著抱歉。沒想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應該是我對不起你??！”

中年人那樂觀的心態(tài)將“大事化小，小事化了?！奔热灰路呀?jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂觀看待，反倒是換來彼此的好心情。

同樣的一朵玫瑰花，有人會說“花上有刺，真討厭！”有人會說：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂觀，生活細致，總有新的發(fā)現(xiàn)?？梢姡瑯酚^不僅能為我們的生活帶來改變，還能在改變的同時，為我們帶來一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生，正是在這些新體驗和新發(fā)現(xiàn)之中完善。

每天總有那么多迷途者想要結束生命，他們認為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過一切。經(jīng)歷過一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒試過“樂觀”。

人生在世，命運天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事——樂觀。生活像佛曰的那樣“——苦”，但你何不在苦中，用樂觀為筆，點一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂的甜？

把樂觀寫進生活里作文 篇4

于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。

于老師，您是那么樸實，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音沙啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的`影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清晰。我多么但愿，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體，每次看見您下課還在改功課，我真想對您說∶“老師您辛勞了，歇歇吧！”

跟著年級的增長，我們的學習任務越來越重，下課那短暫的十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們常常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、訓練、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆功課。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風光是夸姣的。我想尋回自己的自由，蹐著東風去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的暖和！”

于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們拋卻了假期，謝謝您，于老師，您辛勞了！

把樂觀寫進生活里作文 篇5

是她，讓我懂得用樂觀的心態(tài)來迎接生活；是她，讓我知道人的外表可以不漂亮，但要有一顆善良、純潔的心；是她，給予我一顆愛自然的心；還是她，讓我獲得面對困難，永不放棄的精神 ； 她，來自于《綠山墻的安妮》的主人公一個天真、活潑 、樂觀、聰明的小女孩。

寒假里，我拿著大人們給的紅包，來到新華書店，給自己買一份新春的禮物書。我迅速地在架臺上瀏覽著各式各樣的書，忽然，一本白色封面，書脊上赫然印著“綠山墻的安妮”的黑色字體的書，映入我的眼簾。我拿起書，翻了幾眼，便毫不猶豫地付了錢，拿著我心愛的書，飛奔回家里。我坐在橘黃的燈光下，一旁的綠茶冒著圈圈白煙，氤氳的氣息頓時彌散在整個屋子里。我輕輕地翻開第一頁，一陣淡淡的墨香在我身旁彌漫，我完全沉浸在了安妮的世界。

這本《綠山墻的安妮》主要講述了一對農(nóng)舍的兄妹，準備領養(yǎng)一個男孩，來干農(nóng)活。結果卻陰差陽錯，孤兒院送來了一個喜歡幻想，性格活潑，相貌丑陋的紅發(fā)女孩安妮。她用自己的善良和坦誠獲得了純潔的友誼和所有人的愛。安妮的生活是快樂的，是充滿生氣的，是充滿樂觀的。她有一種不被挫折打敗的精神，她用努力和這種精神上了女子皇后學院，獲得了上雷多蒙大學的機會?？墒牵秊榱藞蟠?，為了感恩，她放棄了上大學的機會，放棄了她所有的一切，來照顧眼睛瞎的瑪麗拉，可她仍然用一種樂觀向上的精神來面對生活。

安妮的樂觀，安妮的執(zhí)著，安妮的善良，安妮的知恩圖報都深深打動了我。漫步在綴滿蘋果花瓣的“歡樂的白雪之路”；穿過于開滿千朵萬朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”；徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中，無法自拔。

以前的我，遇到一點點挫折，就會覺得世界變成了灰色，生活變得乏味，未來變得無趣，被挫折擊倒，然而再也爬不起來，在《綠山墻的安妮》這本書中，我知道了在生活里，我們需要用一顆樂觀向上的心，面對困難，面對失敗，面對挫折，面對障礙，你需要用樂觀來戰(zhàn)勝他們。那時，你會發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍，云朵是那么白，花兒是那么鮮艷，陽光是那么燦爛！烏云后面依然是燦爛的晴天，風雨后面依然是絢麗的彩虹。用樂觀來早晨的第一縷陽光，傍晚的最后一抹夕陽，晚上的最后一抹銀紗，朝著美好的理想。

在成功的道路上，并不是到處都有花兒芬香，天空的蔚藍，草兒的嫩綠，但處處都有陽光，處處都有樂觀。因為，生活，應樂觀而美好……

把樂觀寫進生活里作文 篇6

步行于荒野，一步一春天

世界吻我以痛，我要報以為歌。

——題記

有這么一種情感，因為有它，北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的名句；因為有它，詩仙李白即使被同僚排擠出長安，也能作“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傳奇，因為有它，才能成就毛澤東身處困境時寫下的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的佳話。

這就是樂觀，步行于荒野，一步一春天。

這就是樂觀，繚繞著“人間有味是清歡”。

樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎？當病毒肆虐華夏大地，在方艙醫(yī)院的人們，不但不是哀怨漫天，暮氣沉沉，不但不是以淚洗面，悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲，正是因為他們的樂觀，病魔并沒有殘忍地帶走他們，自發(fā)組織生日會，自發(fā)跳起廣場舞，方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道，而是積極與達觀的氣息?？v使黑夜吞噬了一切，白晝還可以再回來。樂觀，在方艙醫(yī)院點起了一盞又一盞的長明燈。

樂觀不就是點燃心靈的起火石嗎？日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時，苦中作樂，沒有自怨自艾，反而認為這是一個難得的閑下來的好機會，認為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界，那真是不幸”這樣一來，健康無病時盼而不得的閑適之春，在患病期間悄然降臨，他吟詩作對，將自己生活中的一點一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。

樂觀不就是抵達成功的指路燈嗎？柳永懷有一腔抱負卻因莫須有的“行為不加檢點”得罪了皇帝，拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想，依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難，直面困難，終于于暮年時登上進士，雖沒有一日看盡長安花，但因常年與底層百姓為伴，撫民清凈，不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名，換了淺斟低唱”。

每一個成功者的曾經(jīng)，都有失敗者的影子。但與所不同的是，每一個成功者，他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài)，下定決心磨礪自己，堅信會迎來柳暗花明的一天。

抱怨身處黑暗，不如提燈前行。

抱怨身無寸鐵，不如以己為刃。

嘗試著去包容世間百態(tài)，“常想一二，不思八九”，別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼，因為步行在荒野上，只要心懷如春天般的溫暖，帶著對春天的渴望，步履不曾停，你的腳下，終將是四季如春。

把樂觀寫進生活里作文 篇7

世間多紛擾生死，困頓寂寥，能飛到多高，多遠才是破曉，城市喧囂時光打馬而過，喜怒哀樂盡在其中。佛曰，人生有七苦，生老病死，怨憎會，愛別離求不得，行走于繁華的世界，無奈人生多苦難，總會有人留下許多無法挽留的遺憾，怨恨也會隨之增長，貧窮的人可能會怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會怨恨命運的捉弄，遭受歧視的人可能會怨恨社會的不公，但是，正所謂存在即合理，這些又有什么可怨恨的呢？在我的表情包里沒有怨恨，只有樂觀面對這個世界。

早晨，我推開窗戶，一縷陽光與我相遇，像是一位從遠方跋山涉水而來的老友。透過清晨朦朧的白霧，穿過枝葉的間隙，只為等待在我的窗前，期待我推開窗的那一刻，見到我的笑臉。走出家門，與微風撞了個滿懷，抬眼只見淡藍的天幕，猶如一幅秀美的水粉畫，白云靜靜地徜徉在其中，畫中的兩三點模式，那不時掠過幾只飛鳥，微風習習，鳴鳥啾啾，這一切怎能不讓人心情大好呢，哪有時間去抱怨呢。

夜晚，新滿天星光，風中透著涼意，在常姑娘婉轉的歌聲中，樹葉與花朵也隨之舞蹈，這樣寧靜而美好的夜晚，是上天給予我們的眷顧與恩賜，日復一日，年復一年，春天，春暖花開，春色滿園，夏天夏日炎炎，熱浪灼人，秋天，滿山紅葉，碩果累累，冬天銀裝素裹，粉汝欲泣，自然如此美好，何必要抱怨，而我有健康的身體，有美滿家庭，還擁有一個美麗的世界，這一切的一切都屬于我，我何必怨恨呢？只有樂觀面對世界的人才是最幸福的吧。

把樂觀寫進生活里作文 篇8

我知道，那個時候我珍惜的都是自己的生活。后來，我去了很多地方，可是卻始終都沒有遇到有緣人，我沒有看到那些風景，會產(chǎn)生一種在電視劇里旅游的那種感覺，我的生活仍舊一般，我的心情一如往前平靜。

我想，很多時候我們的生活，都應該是波瀾不驚的。

我記得，他們在一起玩游戲，他們在一起吃飯睡覺看直播，我想，這本身就是最起眼的小幸福。沒有人規(guī)定，我們的生活必須按照什么軌跡去走下去，沒有什么生活的模式必須要我們自己來遵循，我知道，這個世界本身就是如此。

可是在此之前，我還是卑微地站在這里，看著所有的風景，看著車流和人來人往，臉上面無表情。可是，我總是害怕遇到熟人，看到我的臉色，因為我害怕自己會給他們留下很不好的印象。

我知道，每一次生活中的年少輕狂，都被我們看懂了那樣的結局，其實在我們的青春之中，都有一場難得的邂逅。我能夠相信，當年你喜歡過的人，未必就能夠陪伴你一生，但是你的朋友，如果真的志同道合，說不定就是一輩子的攜手相伴。

他們一直都很幽默，這是性格，這也是態(tài)度。

也許，做人就應該很快樂，就好像我一直都很羨慕我們的大英老師，雖然她有點胖，也不是多么好看，身材也不好，但是她的笑容和樂觀的態(tài)度是最能感染人的。我曾經(jīng)想，如果能夠交換，我愿意用我的物質(zhì)去交換這樣的性格。

可是，也只不過試想想，但是這樣的想法，卻也能過促使我更加樂觀的生活。

把樂觀寫進生活里作文 篇9

錢鐘書曾在〈圍城〉中有這樣一句話：“天下有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種把最壞的留在最后，照例第一種人應該樂觀，因為他每吃的一顆都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應該悲觀，因為他每吃的一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。”

說到這里，我突然想問大家，如果讓你來選擇做其中的一種人，你會選哪一種？我想，大多數(shù)人都會選擇前者，因為前者是樂觀的。那么，請你讓我把話說完。

“事實上卻是相反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只剩下回憶?！薄斑€有誰選擇前者？”所有人都目瞪口呆。難道錢鐘書是在教育人要悲觀一些？不禁有人這樣問。所以，錢鐘書的那段話讓有些人就有些丈二的和尚——摸不著頭腦。

其實，第一次看到那段話我也有些不認同，雖然我總是先吃最壞的葡萄。但是，我一直在問自己，錢鐘書是根據(jù)什么標準來說第一種人就是樂觀的，而第二種人就是悲觀的呢？如果僅僅是因為第一種人每吃一顆都是手中最好的，第二種人每吃一顆都是手中最壞的，那么，他得的結論我就要大肆的提點意見。

我們再來審視一下前面的兩種人，結果可以看出：第一種人每吃的一口都比前一口要差，第二種人吃的每一口卻要比前一口要好，所以，這樣看來我想應該是第一種人比較悲觀，第二種人比較樂觀才是。因為第一種人的生活越來越差，而第二種人卻越來越好，難道不是嗎？

因此，準確地應該說：“選一個樂觀的視角去生活?！?/p>

說這么多，總之，人還是要樂觀一點。依我拙見，人應該樂觀做事，悲觀處世，這才是最恰當?shù)?。只要悲觀處世，心存一份希望就行，高高興興快快樂樂地去生活，才不枉來世上走一回。

猛然間我想起一句話，這是從英語書中了解到的：Hopeforthebestandpreparefortheworst．這句話一直是我為人處世的格言。我英語不是很好，所以直至今天才知道他用英語是這樣說的。意思就是：存最好的希望做最壞的準備。

想想，怎樣才能活得有意義。大概就是這樣的：簡單的外表包裝著一顆厚重而有分量的心。用悲觀的眼光處世，世界將會還你一片光明。

有句話說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”是啊，人的一生處處都會遇到黑暗，這就需要自己去用獨到的眼光去開鑿出一條通向光明的隧道。

樂觀地生活，我們要時刻記著，我們不是一個人生活在世界上，我們有親人，有伙伴，有朋友，有弟兄，他們時刻在牽掛著我們。所以我們就要給這些關心我們的人一臺指路明燈，告訴他們：請您放心，我一切都好。

自己樂觀，同時教會別人樂觀；別人樂觀，自己也會隨著樂觀。樂觀地生活，其實生活就會使你變的樂觀。因為你在給予別人的同時，別人也在不知不覺中方便了你。有句話說，給永遠比拿快樂，也許就與此茍同吧。

給心一片藍天，樂觀地生活，生活中就會處處洋溢著笑臉。

把樂觀寫進生活里作文 篇10

每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我們過著自己不同的生活，扮演者不同的角色走著自己的路。雖然我們不知道未來會是什么樣的，也不知道現(xiàn)在的努力會不會得到回報，給自己定下的那些目標終究能不能實現(xiàn)，但是我們只能往前走，因為這才是生活，看不見前方看不清未來后悔著過去抓不住現(xiàn)在，我們呼吸著每一口的空氣思考著自己的生活，其實生活很簡單，那就是生出來活下去。世界很大在地球上的每一樣東西都有屬于自己的生活，雖然人類的生活很奇怪。他們急于成長，然后又哀嘆失去的童年；他們以健康換取金錢，不久后又想用金錢恢復健康。他們對未來焦慮不已，卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此，他們既不活在當下，也不活在未來。他們活著仿佛從來不會死亡；臨死前，又仿佛他們從未活過。人生短短數(shù)十年。如果不懂得生活那就真的很可惜。

生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。只有一顆平常心才能活的自在。

可是眼看當下我們的生活，真是鴨梨山大啊。忙著讀書、忙著考證、忙著玩樂、忙著找對象，好像我們無時無刻都在忙著。忙的我們自己有時候都不知道在忙什么，漸漸的我們在這忙碌中失去了很多但是還渾然不知。

因為忙碌我們?nèi)鄙倭寺?lián)絡，好朋友好久才能碰面一次，三三兩兩后再一次分開，個忙個自己的，久而久之感覺也慢慢的淡了，總以為這是正常的但不曾發(fā)現(xiàn)原因其實就在我們自己每個人自己身上。

因為忙碌很多的兒女與父母的距離越來越遠。有的忙著工作沒時間回家，為了多掙些錢而把親情先放在一邊。以為多賺點錢給父母她們就會開心。但卻不知父母真正要的是什么。有的覺得父母不理解自己，不懂得自己的想法。但有多少人試著去換位思考，也許你就會明白父母的用意了。

忙，不是我們活著的理由。你再忙也不能缺少友情、親情和愛情。有時候偶爾放慢一下腳步你才會活的更快樂。

生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰云總要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實相知并不難，只是心與信相連。

但是，為什么我們的生活卻不是如此？.

在天朝，各種安全問題，各種門。各種部門打醬油，有一個好腦子還不如有個厲害的老爸。好像人與人之前的信任總覺得變成了一種聽的見卻從來看不見的東西。金錢變成在社會唯一交談的話題。信任越來越脆弱，一不小心一碰就破。悲乎？.

我們的生活為什么變成這樣這才是我們現(xiàn)在要反思的東西。為什么養(yǎng)魚的不吃自己的魚，種菜的都不吃自己的菜。反正自己在什么行業(yè)的就不會去用自己行業(yè)的東西。這真是個奇怪的生活現(xiàn)象。看來現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來越不懂得如何去生活了。所以才會感嘆看不到未來。因為未來有一點無奈。但卻沒人去想著改變，如果每個人做好自己的哪一點，那會不會生活就變得更簡單了一些。

生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，只有懂得珍惜了才會不留有遺憾。不要總去后悔過去，我們要微笑面對現(xiàn)在。這樣才能活有色彩。

生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。不要跌倒了就爬不起來，要靠自己站起來拍一拍屁股上的灰塵然后繼續(xù)走。不要去奢望有上帝來幫你。因為上帝只會說“Imsobusy”。

生活，一個說不清也永遠說不完的話題，更何況對我們現(xiàn)在來說，我們的人生才過了說長不長說短不短的二十幾年，我們一路走來也體檢了一些不同的生活可是對一個人來說才只是一小部分而已，未來的時間我們還要繼續(xù)品嘗著自己的生活，酸甜苦辣是生活必備的調(diào)味料，只要我們懂得了如何去看待那就不會害怕，就算20xx真的到來我們只要微微一笑。因為這也是我們生活中的一部分。只是最后的一部分而已。既然我們生出來了那就要一定要好好的活下去。不管是怎么樣的未來。只要看得清現(xiàn)在相信將來那就行了。

[參考]把音樂寫進生活里的作文精選5篇

網(wǎng)絡時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“把音樂寫進生活里的作文”，希望能為你提供更多的參考。

把音樂寫進生活里的作文 篇1

初三的學生，課業(yè)繁重，自然心情郁悶。閑暇之余，總是會選擇一種能減壓的娛樂方式。

但是一提到娛樂，似乎大部分人都會想到玩游戲。我曾拜訪一位同學，此人乃學霸也。我挺好奇他的假期生活，也順便來問幾個題目。結果在他房間里待了20分鐘愣是沒搭上話，他一直在玩手機。無奈，只好興盡而返。

難道就沒有不玩游戲的娛樂嗎。

當然有！我覺得音樂便是！

試想，在某個陽光明媚的午后，做完作業(yè)，躺在軟綿綿的床上，放一曲自己喜歡的歌，沉浸在音樂之海中這是多么簡單的幸福??！

音樂，能帶給我們快樂與舒適。聽音樂所帶來的愉悅，難道是游戲可以達到的嗎？拿著手機玩一天，頭腦發(fā)暈、眼睛模糊、聲音嘶啞還真是好娛樂??？類似吸毒！再這樣下去，恐怕就要娛樂至死了。

并非只有現(xiàn)代，從古到今，音樂便一直伴隨我們。南朝的大才子嵇康，一曲《廣陵散》名震天下，甚至在他臨刑前都要彈一遍，再安然赴死。音樂給他帶來寧靜與從容，這樣的氣度豈是那些姓司馬的人比得上？巴赫，這位中世紀的音樂家，有被封建的宗教束縛嗎？沒有，《馬太受難曲》演奏時，給人一種人文主義的情懷，仿佛關心世間眾生的釋迦摩尼。不知文藝復興的先輩們是否聽過，如果聽過，大概也要為后世出了另一位人文主義大家而感動落淚的吧？

音樂是美的，毫無疑問。有人可能不服氣，認為美術比如繪畫才是美的。那么請看盲人音樂家阿炳，他無法用眼睛看見世間疾苦，但他感受到了，并把這份滄桑和同情寄托于《二泉印月》中。試問，他的音樂不美嗎？美，不光用眼睛去看，更要用心去感受。

音樂，還能給人以動力，助人成長。我曾陷入一段時間的迷茫，不知前路在何方。我?guī)缀踅^望了。就在這時，一曲《稻香》喚醒了我：多少人，為生命在努力勇敢地走下去不要這么容易就想放棄！對呀，有那么多人比我更迷茫無助，卻仍然執(zhí)著向前走，我有什么理由放棄？我跟著音樂走出了迷茫的沼澤，重回陽光普照的大地。

細想，《義勇軍進行曲》鼓舞了多少能人志士為夢想而獻身？《嘉陵江上》激起了多少流離失所國人的抗日怒火？《龍的傳人》喚起了多少海外游子的歸國熱情？音樂不僅帶給我們快樂，更為我們指明道路！音樂，已然超過了娛樂方式的范疇，融入了我們的生活。

讓我們放下游戲，重新拾起音樂之匙，面對世界，繼續(xù)前行吧！

把音樂寫進生活里的作文 篇2

每當熟悉的音樂響起，我就會不由自主地哼唱起來。當音樂進入我們生活，我才知道還有另外一種表達感情的方式，它讓我的生活更美好。

在以前吟誦古詩詞的時候，枯燥的背誦讓人焦頭爛額。有一天，當我在背詩時，忽然聽到了清麗的歌聲。咦?這不是我背誦的古詩詞嗎?湊近電視機一看，原來一個叫《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目，它一下子就吸引了我，詩詞原來還可以用音樂表達。經(jīng)典的詩詞與專業(yè)的譜曲和著優(yōu)美的嗓音結合，讓我覺得音樂是如此神奇。

《千與千尋》是我很喜歡的一部電影，我明白劇情，但是一直不明白它想要表達什么，只覺得有一種美的享受，但不知為何，直到一首歌讓我明白了電影的意思，也讓我獲得成長。那就是歌曲《親愛的旅人啊》是電影的中文主題曲，歌詞仿佛是電影的注解，讓我開始明白生活的含義。每當悠揚的調(diào)子從心頭吟起，那些充滿哲理的歌詞浮現(xiàn)腦際：“開往未來的路上沒有人會再回返、在千百萬人之中聽聽心聲”、“不斷失去、不斷見證”、會有孤獨會有悲傷“也會有無限的希望、不愿下沉不肯下降”。這就是成長的主旋律，這就是音樂對我的教育和啟發(fā)，像小千尋一樣尋找自己的勇氣和愛，這就是生活帶給我們的美好和歷練。

從小時候媽媽的吟唱，到我呀呀學語、到學校聆聽貝多芬、莫扎特的樂曲，音樂一直伴隨我成長，給我?guī)砉睬闃酚^和對生活的理解，讓我時而歡喜時而憂傷的生活更加美好!

把音樂寫進生活里的作文 篇3

傍晚，坐在窗邊，閱讀著一本喜愛的書，聽著喜歡的音樂，看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道：有音樂的生活真好！

音樂，是我的知心朋友，也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散，使我在輾轉反側的夜晚不再失眠，伴著好夢，睡得香甜，使我的急脾氣得到了治愈，發(fā)生了改變，使我除了學習就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩，變成旋律飛揚的世界

音樂，它能讓我的生活變得多姿多彩，能消除我的煩惱，但是也曾給我?guī)砹藷馈?/p>

記得在一次升級考試來臨前，學習很緊張，老師的作業(yè)也是讓人應接不暇，同學們都忙著作業(yè)，我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂，所以少不了爸爸的訓斥，媽媽的嘮叨，老師的責備。終于，老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火，對著我就是一頓怒吼，然后和媽媽將我的耳機、手機、MP3，所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來，放到一個帶鎖的箱子里。任我如何請求，他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日，沒辦法，我只好頭懸梁，錐刺股，做習題，做試卷，上輔導班

沒有音樂這段時間好漫長，好漫長的一個考試

還好在考完試后成績理想，父母高興，老師滿意。我在心里歡呼：終于可以和我的朋友們重逢了！我與囚禁著我朋友的箱子來了一個大大的擁抱，迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙，打開箱子，拿出手機，插上耳機，塞進耳朵里，父母看見我這一連串迫不及待的動作后都笑得前仰后合。

自從經(jīng)過這件事后，我慢慢學會了將休息，學習，聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落，媽媽的嘮叨，老師的責備，而是回響著優(yōu)美動聽的旋律，覺得舒心極了。我不禁再次感嘆：有音樂的生活真好！

把音樂寫進生活里的作文 篇4

吃好晚飯后，我便帶著平靜的心情踏上了一條幽徑，獨自欣賞起這鄉(xiāng)間的小溪流水來。

剛走近小溪邊，就聽到溪水姐姐對我報以嘩嘩的掌聲，似乎熱情的歡迎著我的到來。確實很久沒見面了!歲月悠悠，那些溪邊的石頭都已經(jīng)被溪水姐姐磨光了原本的銳角。溪水沖擊到堅硬的石頭上，碰擊著濺出了很多細細碎碎的小水花。我坐在溪岸邊，托著腦袋癡癡的凝望著溪水，那潔白無瑕的衣服上印著一輪明月，月影在水波翻騰中忽隱忽現(xiàn)著。日夜奔流不息的溪水姐姐啊，你日復一日的四處奔波，難道不累嗎?停下來歇歇吧，歇歇吧!遠處傳來溪水姐姐清澈如音符般的聲音：不了!我的生命就在于不停的流動。

遠處的田野上，青蛙弟弟的呱呱聲漸漸柔軟起來，是不是它已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了?嘻嘻，這可愛的小家伙在做什么美夢呢?噢，一定是青蛙學校給小青蛙掛上了紅領巾了吧!那鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸是多么的令人驕傲啊!此時此刻，我仿佛成了小青蛙，脖子上掛著鮮艷的紅領巾，莊重的敬禮、自豪地宣誓著。

我靜靜地躺在草地上，看著天上皎潔的月亮，聽著溪水發(fā)出的美妙音樂和此起彼伏的蛙聲，整個人沉浸在了一個寧靜祥和的氛圍里。我微微閉上眼睛，用心傾聽著周圍的一切。噢!我聽到了，我聽到了!在青蛙演奏的《搖籃曲》中還伴隨著另一種細膩、柔和的樂曲聲，對了!那是《夢幻曲》!有低音、有高音，每一個旋律都是那么流暢、那么舒適，一切自然的發(fā)自肺腑，由內(nèi)心奔騰而出，真好像是周圍有一個知名的音樂團在那里演奏著。我側起身來，循著聲音望去，在一個細密的草叢中我發(fā)現(xiàn)了它們。它們不是知名的音樂家，也不是精通樂理的學生，更加不是聲勢浩大的樂團，它們只是一群蛐蛐，普通的蛐蛐兒。這些小精靈們?nèi)褙炞⒌負]動著翅膀，一派和諧的景象!我悄悄地爬起身來離開了草地，不忍心驚擾了這些小精靈們的演奏會。

突然，天開始下起雨來。無數(shù)細如牛毛的雨絲從天空中飄落下來，落到了草地上、小溪中、荷葉上細密的雨絲滋潤了萬物，草兒變得煥然一新，小溪奔流的更歡了。可惜的是月亮卻躲了起來，不再露出潔白的面孔對著我笑，只剩下青蛙和蛐蛐兒的音樂聲依然回響在整個曠野里。我的衣服慢慢被雨絲給打濕了，手心凝起了小滴的水珠，這種雨似無形卻有形，給這兒帶來了一片歡悅。

夜?jié)u漸深了，我緩緩地邁動著腳步，有些不舍地回頭凝望著小溪、草地和那些青蛙、蛐蛐兒們，溪水聲、蛙聲、蛐蛐們的演奏聲融合在一起，變成了一支美妙的樂曲，似乎在為我送行。是啊!今日一別，不知又要多久才見了呢，你們是不是還會依然如昔，為我演奏這美妙的音樂!

把音樂寫進生活里的作文 篇5

清晨進行曲

起床了，伸伸懶腰，向太陽公公問個好，開始了我的洗漱，

“叮叮咚――咚――嘩――嘩”這是我早上的音樂，它使我每天

都散發(fā)著青春的活力。

午餐華爾茲

啊，終于下課了，我飛奔進食堂，一定要好好養(yǎng)養(yǎng)我的胃，讓它不要再發(fā)出討厭的聲音。找了個清靜的雅座，開始了我的華爾茲“咚嚓嚓――咚嚓嚓――咚”這是我中午的音樂，它使我時時煥發(fā)著最動人的魅力。

晚上搖滾樂

放學了，走在回家的小路上，聽著路邊小攤販們的吆喝聲，看著紅綠燈枯燥的由黃變綠再變紅，一切都是那么的熟悉而又陌生，再瞧瞧路邊的行人，哪一個不是風塵仆仆的往家趕？

回到了家里，放下書包，張開‘血盆大口’吃著父母親手做的飯菜，聽著他們的嘮叨聲，“唏哈嚕――哩拍啦――哈呵”這是我晚上的音樂，他使我體會著父母對我的愛。

午夜催眠曲

關了臺燈，洗漱完畢，揉揉疲憊不堪的雙眼，??！終于可以睡覺啦！上了可愛的小床，躺在柔軟的‘棉花糖’上，看著月亮姐姐，打個招呼，睡著了，“呼――呼――呼”這是我睡覺時的音樂，它使我伴著甜蜜進入夢鄉(xiāng)。

這就是我的配了音樂的生活。我喜歡這樣的音樂感覺，是它們讓我平凡的生活有了別樣的味道，別樣的快樂！

把樂觀寫進生活里的作文精選

如今是創(chuàng)作的時代，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實。怎么樣才算是寫好作文了？有請駐留一會，閱讀欄目小編為你整理的把樂觀寫進生活里的作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

把樂觀寫進生活里的作文 篇1

“兩個人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個人只看到了土壤，而另一個人卻看到了滿天繁星?！边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會永遠順風順水，一時的苦難和挫折在所難免。而我們在碰到挫折的同時要以什么樣的心態(tài)來面對呢？

清末時，戲班中有三位赫赫有名藝人，人稱“戲班三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會說話，但卻是個有心人。平日里看父母演戲便在一旁靜靜模仿，耐勞訓練，堅持不懈，到后來一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學藝，后來不幸失明，成了盲人。但他并沒有自暴自棄，而是更加勤奮，終極成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來東倒西歪，根本無法保持平衡。但他揚長避短，勤學苦練，終于成為了一代丑角巨匠。

“戲班三怪”雖身患有疾患，但他們并沒有向命運屈服，而是憑借堅定的信念勇敢地和命運做斗爭，終極獲得成功。

在這個世界上，每個人都是唯一無二的?？v使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經(jīng)歷很崎嶇，你也不要等閑的否定自己。

在我們年級，一直都有一個獨特的身影，她的身體長得歪扭七八，走起路來東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑臉。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來上學？一開始，我對她的情感只是可憐，可是到后來在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。由于我明白了，上天給我們貧乏的資源，我們就應該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎？

好命運不如好心態(tài)，這句話一點也不假，假如我們能以積極的心態(tài)勇敢面對，或許能轉敗為勝，取自得想不到的收成，但假如只是一味的悲觀，失望，那么幸運之神也會離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)役挫折。

把樂觀寫進生活里的作文 篇2

樂觀是一個多么積極的詞語啊，樂觀就是華悲觀的事物，為陽光向上的事物。樂觀并不是一種盲目的蒙蔽自我，以后的快樂樂觀有非常多的好處，樂觀刷新著我的生活。

對于很多人來說，考試的事例，生活上的失意會產(chǎn)生很多消極悲觀的心情。但是如果樂觀，每一次的失敗都會化作前進的動力，并且不會影響心情。其實人生在世最重要的不是快樂嗎？如果把壞事都變成快樂的事情，那么這個世界上還有什么事情是不值得發(fā)生，或者說，就算發(fā)生了，也不會產(chǎn)生太多的消極影響。

因為我本身就是一個樂觀的人，所以我的生活中有很多事情都被我用樂觀轉變了。如果我的考試失利了，我會化悲憤為力量，會在這次考試中總結所有的錯誤和失誤，用在下一次考試中，這樣，我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會難免變差，但是樂觀還是會使我的心情好很多，并且產(chǎn)生很多積極的影響。如果因為考試失利就消沉下去的話，其實很不利于下次的進步，有很多人可能因此消沉，并且不相信自己的能力，導致一次比一次考的差。

再比如說如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了，并且我自己沒有錯，我應該慶幸我看清了一個人，并且我遠離了，那樣會使我傷心的人。其實每一次對我們造成悲觀情緒的事情都可以一定程度的轉化為開心的事情，只要我們足夠樂觀，就可以刷新自己的生活。

但是這種樂觀不應該是一種盲目的樂觀，這種樂觀應該控制在一定的限度內(nèi)，不然樂觀可能會毀了我們對一切所有事情都保持佛系就沒有了壓力，也沒有動力。我們要學會樂觀樂觀，可以刷新我們的生活，讓我們從另外的一個積極的角度看待這個世界。

把樂觀寫進生活里的作文 篇3

于老師，您教了我這么久，有些事我真的很想對您說，今天我終于鼓起勇氣，對您說。

于老師，您是那么樸實，為了我們學習，您操碎了心。有時上課，您不顧聲音沙啞還給我們講課，可想象到昨夜您在燈下工作的`影子。下課，您并沒有休息，把一些難點給我們解釋清晰。我多么但愿，您能歇歇，別把精力都放在我們學習上而累壞身體，每次看見您下課還在改功課，我真想對您說∶“老師您辛勞了，歇歇吧！”

跟著年級的增長，我們的學習任務越來越重，下課那短暫的十分鐘對我們來說，是那么寶貴，可惜我們常常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘，都被試卷、訓練、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期，我多么想放松一下，可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語，而是一大堆功課。老師，我真想對您說∶“少布置些作吧！春天的風光是夸姣的。我想尋回自己的自由，蹐著東風去迎春天的腳步步，張開雙手去擁抱春天的暖和！”

于老師，您使無知的我逐漸獲得了知識和文化，為我們拋卻了假期，謝謝您，于老師，您辛勞了！

把樂觀寫進生活里的作文 篇4

人的一生總會伴隨著些許不愉快的甚至是悲傷的經(jīng)歷，我們不能逃避不幸，或許也沒有改變不幸的能力，但是我們可以改變心情。因此我們要學會用樂觀的心態(tài)對待每一件事。

其實生活中也不乏這樣的例子，每天早晨上學的路上，都會開到許許多多的早點攤子在晨光中放出的縷縷炊煙，每個攤點都吵吵嚷嚷的，但有一個攤點卻格外熱鬧。我心想一定是這家的早點特別好吃，于是次日清晨便早早的趕來吃飯了。但當我嚼著熱乎乎的早餐時卻發(fā)現(xiàn)這早點與別家的沒多大差別??！正當我困惑的時候，卻不經(jīng)意看到了伙計奇怪的盛飯動作一只只方便袋，鑷子在他手里劃過一個個美麗的弧度，還有他那熱情的話語、溫暖的笑意

看到這我明白了一切，是伙計樂觀快樂的心情感染了每一個人，是每個人都擁有一個好的心情，同時也為自己帶來了好的生意。

細細想想，我父親也是個很樂觀的人。我一直佩服父親的性格，他的不拘小節(jié)、穩(wěn)重、樂觀一直是我的榜樣。

父親是個飽經(jīng)風霜的人，或許就是他的種種經(jīng)歷才讓他學會用平淡的眼光看待，用樂觀的態(tài)度去對待。他充分驗證了幽默就是一個人想哭的時候還有笑的興致。這句話。他常常在家人一籌莫展的時候發(fā)出意味深長地一笑，繼而便是樂觀的分析，玩笑般的評價。

讓我們用樂觀的心態(tài)對待每一件事，要記住上帝在關上你所有的門后卻仍會為你留一扇窗。

把樂觀寫進生活里的作文 篇5

盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸?！睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠率最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，“閉關淡然寫作”，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當拿到甜的會慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗到另一番的“甜”，或許是上帝對他的偏愛，讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點，也感恩生活。困難只是暫時的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。

樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對待生活吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。

或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了?！逼涠f：“真幸運，居然還有半杯水?！蔽覀儜撁靼?，適應環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。

這篇議論文扣住“擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的”這一觀點，論述了“樂觀的生活態(tài)度”。文章觀點明確，內(nèi)容具體，切合題意，有自己的真實感受。

把樂觀寫進生活里的作文 篇6

人生就像一場旅行，模模糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個輪回?；厣?，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹披發(fā)在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)視我的成長……哦，記起來了，那些足跡是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師您像春蠶，默默奉獻不求回報；老師您像燭炬，燃燒自己照亮他人；老師您像辛勤的花匠，栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟梁；您是人類靈魂的工程師，不中斷研究，培養(yǎng)新一代的人。

每年的9月10日，或許對于良多人來說是個普通的日子，但對于辛勤工作的花匠來說，卻有著特殊的意義，由于這一天是屬于他們的節(jié)日，作為祖國未來的棟梁，借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

在教師節(jié)的來臨之際，老師我想對您說一聲：＂您辛勞了，我們敬愛的老師。＂

把樂觀寫進生活里作文合集

最近你有看過那些優(yōu)秀的作文范文？同學們應該都有寫作文的經(jīng)歷吧，借助寫作可以加快我們對文字的積累。好的作文會引起共鳴，讓人感受到作者的情感，編輯花時間為你編輯了把樂觀寫進生活里作文，本文供你參考，希望能幫到你！

把樂觀寫進生活里作文【篇1】

在繁雜的生活中，我們常常都會遇到過煩惱，或者不快樂的事情，有時候，覺得生活很枯燥無味。但在生活中，我們依舊是要走無比漫長的道路，而在那道路上，也是要遇到千千萬萬的事情，我們無法避免。那么，在生活中，我們就應該抱著一種樂觀的態(tài)度去活好每一天。

生活因樂觀而精彩，生活中，我們難免會遇到許許多多的事情，而遇到困難，有很多人都會感到無比的難過，因為克服不了困難，而對生活失去了自信心。也有的因為生活繁雜，而覺得無趣，對生活變得漫不經(jīng)心，不再熱愛生活。面對這些，我們應該保持一種樂觀的態(tài)度。

保持一種樂觀的態(tài)度，這樣在生活中才會多得多姿多彩。我們難免會遇到多種多樣的困難和問題，但我們要保持樂觀的態(tài)度去面對困難，不要認為困難有多險阻，也不要認為自己一定就跨不過那困難的溝壑。只要樂觀一點，總會覺得困難只是一個考驗，也不至于對生活失去信心。

樂觀是極其重要的，我們每個人都要有一種樂觀精神。父母常常告誡我，做什么事情之后，都要保持一種樂觀的態(tài)度。尤其是面對失敗后，也要保持樂觀，往好的方面去看。生活就是這樣，因為我們每個人都保持一種樂觀的態(tài)度，這樣，生活便變得饒有趣味。

生活因樂觀而精彩，我們每一個人，都應該抱著一種樂觀去生活，因為生活很漫長，如果我們沒有一種樂觀的態(tài)度，那么在生活中，就過得特別不堪。也許你抱著一種樂觀態(tài)度，就可能在生活中過得開開心心，自由自在，這樣未曾不好。因此，請我們用樂觀迎接生活，用微笑面對生活！

把樂觀寫進生活里作文【篇2】

我們每個人在生活中都會遇上那樣或這樣的挫折和煩惱，也許有時候我們覺得為什么別人比我們幸運，在有些事情上我們好像都是最倒霉的那個，其實不然只是別人在倒霉的時候我們并沒有看見而已，人總是會在下意識里面關注自己倒霉什么，卻不會記著自己在某些方面有什么幸運的地方不懂得感恩，每個人都會遇到這樣的煩惱，那么為什么有的人快樂，有的人傷心，有的人生活陽光燦爛，有的人生活在陰郁和悲傷之中呢，其實就是源自于我們?nèi)绾慰创@些煩惱和憂愁，一個樂觀的人留著樂觀的心態(tài)，那么他的生活就會更加的明媚。如果我總是想著一個事情的消極方面，那么其實這件事情不是非常嚴重，被我們想著想著也能變成很壞的事情。所以我們要保持樂觀的心態(tài)，保持積極向上的心態(tài)，凡事都有雙面性，我們要看一件事情發(fā)生的好的一面，不要總是看壞的。

我就是一個比較積極樂觀的人，有時候或許控制不了自己的心態(tài)，控制著自己，不去想那些壞的方面和壞的事情，但是有時候真的會有些控制不住，我覺得這是需要鍛煉的，當我們始終保持著一個樂觀向上的心態(tài)，并且用這種心態(tài)面對事情，面對那些未知的挑戰(zhàn)和困難，或許我們真能夠養(yǎng)成樂觀向上的性格，在遇到一些很難過的事情的時候，也不會像之前那樣難過。每次我考試考差的時候我都會想，或許這次考試能夠讓我知道我在哪些方面有錯誤，也可以讓我戒驕戒躁，踏踏實實的進行復習和學習，我很少會去想這次考試顯示了我有多么失敗，或者是在哪些地方做得不好，我會以此來進行自己想一想，考試考差了的，好的一方面我知道，如果我一直想著不好的方面，我的心情除了越來越差，不能得到任何的改善，如果一個人一直都非常的消極，其實只會影響自己的心情，對現(xiàn)實沒有什么改變。

我們不如多一點積極向上的心態(tài)，多想一想事情好的一方面，這樣不僅可以讓我們盡早的從煩惱和痛苦之中脫離出來，也可以讓我們更加帶有希望的向前看，不能總是淪陷在以前的不好的事情和情況之中，我們都是要做出改變的一件煩惱，或者是讓我們憂愁的事情發(fā)生的時候，我們要做的是調(diào)整自己的心態(tài)，而不是使自己越來越深的陷進去，這樣對我們改變當前的形勢沒有任何幫助。快樂能夠刷新我們的生活，有時候發(fā)生了一件不開心的事情，我們只要保持快樂向上的心態(tài)，保持樂觀的心情，那么這件事情也就翻篇過去了，我們就可以開始嶄新的一天，開始嶄新的工作和學習。

把樂觀寫進生活里作文【篇3】

如果有一天我的夢想被風雨淋濕，我學會自己爬出泥濘的沼地，而不是哭泣，那么我學會了樂觀面對；如果有一天我的天空不再湛藍，我學會自己找回那一抹色彩，而不是封閉自己，那么我學會了樂觀面對；如果有一天我的世界失去光明，我學會自己逃出黑暗，笑著面對，那么我學會了樂觀面對。

題記

清清時光，滾滾波浪。堅強已成為方式，只有堅強的人，才會成功，才會經(jīng)歷得起生活的考驗。不會堅強的人，只有悲傷。而世態(tài)的炎涼，幻滅的希望，都逼我學會堅強。

小學三年級前，我是一個脆弱的女孩，心靈承受能力弱，經(jīng)不起風浪。遇到什么事就感覺自己想不開。我只是把自己包裹在冰冷陰暗的雞蛋殼里。我會害怕，害怕我一但打破現(xiàn)在的局面所有人都會討厭我，放棄我，我懦弱得甚至不敢不敢主動找同學說話，我其實是害怕拒絕吧，上課回答問題我不敢說一句話，班里的人都在看著我，我害怕答錯，害怕被批評，害怕被同學疏離。我知道自己自尊心強，但是一次次的打擊，我退縮了，害怕了，懦弱了，我只能將自己保護起來，我開始從曾經(jīng)的開朗天真變得沉默寡言，不愛笑，所有事都壓在心里?？墒钱斘疑狭巳昙壓?，那一件事讓我學會了堅強，那是我人生的轉折點。

那是又是一個教師節(jié)，大家興高采烈地來到學校，手里帶著送給老師的禮物。這時王晗提了一個主意，她轉著那小眼珠說：大家把禮物放在講臺上，等老師來了，看見這么多禮物，肯定很高興。大家不約而同地答應了，各式各樣的禮物放在講桌上，讓人眼花繚亂。我把禮物放在講桌上后，便去食堂吃飯了。當我剛從食堂回來的時候，趙思琪急匆匆跑到我面前，臉上滿是著急的神情，眉頭擰成了一個大疙瘩，鼻子上的皮膚都擠在了一起，好像一個縫就能擠死十萬個細菌?？此@么著急，我笑嘻嘻的說：怎么了，表情這么猙獰？趙思琪上氣不接下氣的說：張世強把你...把你的禮物給打碎了我送給老師的是一個水杯，因為老師的杯子被李彬雨摔碎了。這可是我精挑細選的杯子，雖說不貴，但也是我的一份心意呀！就這么被張世強打碎了。這猶如晴天霹靂，都快劈死我了。到班里，我看到了銼子里的那玻璃碎片，我的心都要像那玻璃一樣了。我趴在自己的桌子上大哭起來，甚至覺得都沒有活下去的理由。

一上午，我都沉浸在悲傷里。到了家，我對媽媽說了，本以為媽媽會安慰我，可是，媽媽不僅沒安慰我，還罵了我一頓。之前的悲傷再加上現(xiàn)在的悲傷，我回到自己的屋痛哭起來。二十分鐘過后，沒人理我。我在心里想：何必哭呢，哭有什么用，那是懦弱的表現(xiàn)，只有那些被生活打敗的人才會哭。而且并不是只有花錢買來的禮物，老師才喜歡。我可以再做一份禮物，雖然不是花錢買來的，但也是一番心意，我親手做的，更有意義。于是，我平復了自己的心情，擦干了眼淚，去廚房吃飯了。

之后，我做了一個賀卡送給了老師，老師也很喜歡。

從此，我再也沒有像原來那樣在生活面前低頭，雖然我也哭，但是哪有人一輩子都不哭呢，只要克制自己，就可以。從這件事中我學會了堅強，遇事樂觀解決。

我們要學會一個人打敗所有痛，因為沒有人會懂；我們要學會不哭，因為這是我們自己的路；我們要學會一個人扛著所有的傷，因為沒有人會是我們依靠的肩膀；我們更要學會在匆匆時光中安之若素。如若時光帶給我們傷，那么我們就報之以樂觀?。?！

把樂觀寫進生活里作文【篇4】

生活是一面鏡子，你對它笑，它回報你微笑；你對它哭，它回報你痛苦；你給它自信，它就給你帶來陽光；樂觀是一種生活態(tài)度，有它在，生活會越來越美好。

記得那天是我的生日，媽媽給了我一張老人頭去買生日蛋糕，我高興得像發(fā)了瘋一樣向蛋糕店跑去，等我興致勃勃地選好了蛋糕準備付錢時，才發(fā)現(xiàn)毛爺爺已經(jīng)不翼而飛。我尷尬地向賣蛋糕的阿姨說了聲不好意思，就急忙原路返回，開始地毯式搜索，結果是連毛爺爺?shù)挠白佣紱]見。我頓時失聲痛哭，我多么希望誰撿到了，把它還給我，這可是我的生日禮物呀。但是，去哪里找拾錢的人呢？

當我失魂落魄地回到家時，媽媽似乎知道發(fā)生了什么。她拉我入懷，輕聲說：是不是把錢搞丟了？我眼淚婆娑地點點頭。她說：東西已經(jīng)丟了，哭泣有什么用？不是徒增煩惱嗎？可是，錢丟了，我心里難受呀！我抽抽搭搭地邊哭邊說。為一件已經(jīng)不可挽回的事件哭泣，是自己拿著錯誤懲罰自己。難道你們聽說過那句話嗎？不要為打翻的牛奶而哭泣，應該為再買一杯牛奶而努力。再說了，拾錢的人此時肯定很開心，或許能起救急的作用。全當你做好事不就成了。

聽了媽媽的話，我慢慢止住了哭泣，心想：是呀，丟錢痛苦，拾錢快樂。全當我給別人帶來快樂不就成了？所以，我急忙調(diào)整心情，幫媽媽做家務，最終也吃上生日蛋糕，哈哈，不過使用雙份的價錢買的。

從那以后，不管是面對考試，還是面對各種比賽，我都以樂觀的心態(tài)去對待。成功了，我高興；失敗了，我會對自己說：下一次肯定行。而我積極樂觀的心態(tài)也感染了我的朋友，他們說我身上有一種吸引力，能給人正能量。這種吸引力就是一種心態(tài)積極樂觀。

把樂觀寫進生活里作文【篇5】

放學路上，每每經(jīng)過那胡同，深藏那家小店，不太明顯，也沒曾去過。

三月的雨悵然且有憂傷，再加剛被老師一頓冷落，憂傷且又無處躲雨的我，恰好來到那店附近。店主招呼我到店里躲雨。并拿出一塊毛巾和一杯熱水：喝杯熱水，擦擦身上的雨！

就那樣，與店主相識，與店結緣。

店前有一棵大樹，樹干上有無數(shù)深深淺淺的傷痕，但依舊擁有著生命的熱情與希望，樂觀的。不管何時，都淋漓盡致地展現(xiàn)自己的美麗。

店里的器具雖幾分樸素但一塵不染，店主每天都辛勤的擦拭，不知多少年，已成習慣。如同店外的大樹

那店總是冷冷清清，生意慘淡。仿佛冷冬傲雪，一樹梅花香漂清逸，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中閃爍著冷冽冬意。但那店老板

依然堅持下來，以樂觀的生活姿態(tài)面對生活中的這一切。

我問著店老板為什么不另尋出路，她樂觀的解釋：能夠養(yǎng)活一家老小就夠了。雖客人不多，夠補貼家用了。再者，也對這房子有感情。

是啊，為什么我沒有做到這么樂觀，做到知足常樂。

周圍的小店，也都貼出出售或出租的告示，可她仍以堅強的意志樂觀的心態(tài)，從事自己熱愛的事業(yè)。有事可以看到那小店三世同堂的美好景象，多么幸福多么樂觀的一家人啊。

風來了，書被吹得搖曳，卻用盡全力，抗爭狂風，屹立不倒。也許就是那份樂觀那最美的生命姿態(tài)。

每每從那胡同出來，都發(fā)現(xiàn)，這是一個多么好的地方，安靜，人又少，樂觀的店主。路面不寬，兩面房屋依舊古樸，陰涼的慢慢走過整個人得以平靜，心中充滿那份樂觀。

有兩個人，在荒漠跋涉，飲用水只剩半瓶，一人說到：啊，我們就剩這么點水了?？闪硪粋€人說：歐，我們還有這么多水。是啊，我們應該學會樂觀，將那挫折視為財富，樂觀的面對，海納百川

在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。

把樂觀寫進生活里作文【篇6】

樂觀，如同火焰，能在黑夜中照亮前進的道路；樂觀如同泉水，能在絕望時，滋潤人的心靈；樂觀，如同陽光，讓自己和身邊的人感到溫暖。樂觀面對生活，生活也會向你報以微笑。

去新疆旅游的時候，導游說過一個故事：從前有一個國王帶領手下打獵，不小心被樹枝弄瞎了眼睛，大家都很擔心害怕，只有一個手下安慰說一切都是最好的安排。國王很生氣，把他打入地牢。一年后，國王又帶人去打獵，不幸被野人抓住，要拿他們祭天，可見到國王眼睛瞎了，就把他放了，其余的人全部死了?；氐匠潜ぃ瑖醢驯凰P在地牢里的手下放了，并且十分感激他，而手下不但不生氣還感謝他說：如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我關在地牢了，保住了我的命。

我在學校中也遇到過失敗和不滿。我在圍棋社平時都是名列前茅，可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常，接連輸給我以前有把握能贏的對手，失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪，回到家中更是是失落，心中波濤洶涌如海水撞擊巨石，腦中怒火中燒，全是對自己無能的歧視。連這樣的對手都不能拿下，這不是一個已在四段中多年的棋手水平，我真沒用，我離五段好遙遠啊！五段沖不上，四段連輸，最近是怎么了？在我滿腦的懊悔中，樂觀已被淹沒。稍稍過了幾天，我冷靜下來，依稀看見了樂觀在腦中閃爍。我想起導游講得一切都是最好的安排的故事，我決定換個角度去思考，雖然我這次落選了，比賽的時間省了，我可以用這些省下的時間用來復習，準備期中考試，爭取在期中考試中取得好成績。我的自責在漸漸減退，心情逐漸恢復正常，一切都是最好的安排就是這樣，樂觀面對生活，生活終將回報他微笑。

人有悲觀離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中總會經(jīng)歷各種考驗，我們要逐漸學會克服這些困難。而樂觀，正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。

把樂觀寫進生活里作文【篇7】

失明、殘疾、做輪椅、看不見、動不得，他的生活便是如此，他的一生不知經(jīng)歷了多少這樣的磨難，老天好像跟他過不去似的，一次又一次的摧殘這個想要站上戰(zhàn)場的人

抬手對他來說是一件困難的事，他卻用筆創(chuàng)造了一個奇跡，他用筆寫出來代表他一生經(jīng)歷的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。他就是保爾，這本書的主人公。沒有過多的文采，沒有夸張的筆調(diào)，他就是用一種對生活永不放棄的精神感動著，激勵著讀過他書的人。

生活永遠都是坎坷的，不會一帆風順，能不能接受生活的磨煉，取決的是我們的心態(tài)，電視上不知道有多少人因為生活上的一點失敗而走上歧途，又有多少人即使殘疾，也勇敢的挺了下去，樂觀的心態(tài)，是我們應該做的選擇，我們應該像保爾一樣，以樂觀的心態(tài)面對我們的生活。

保爾的一生非常不幸，在修建鐵路哦時遇到各種困難，受凍、挨餓、無法繼續(xù)工作，但他沒有想過放棄，而是想盡辦法去解決最終獲得成功，他也曾在與波蘭人的交戰(zhàn)中被炸傷了頭部，在嚴重的肅反工作上又被傷寒肺炎襲擊，以致他后來失明，做輪椅，但他卻以堅強的意志寫出了驚世巨作。

他的精神，他的經(jīng)歷，給了我一個不小的沖擊，不難想像一個人雙目接近失明每天眼前沒有一點色彩，只有一片黑暗，一個殘疾的人每天坐在輪椅上，不能動彈，連生活自理都成問題，不能四處走動，干自己想干的事，看見想看的風景，一個一般人別說是永遠了，恐怕連一個星期還沒熬過就已經(jīng)崩潰了，恨不得自我了斷免得在世上活著受罪，可是保爾沒有這么做，保爾不是沒有想過放棄，面對這樣的困境誰都會有過沉默，糾結，但他沒有考慮過久就決定堅強的走下去，說實話，如果是我，我是不會如此堅持的，連學習上的那點小困難我都害怕，還沒有怎么嘗試便放棄了，這么大的困難我又怎么會堅持的下去呢？不過，我在看完這本書之后我變了，以前膽小弱弱的我，變得自信，樂觀，有著一種學習的拼>

把樂觀寫進生活里作文【篇8】

記得有一位詩人說：“有時天晴著，心卻下著雨；有時天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，

心雨則天雨！”的確，心存快樂就會；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍！

然而，心存悲哀就會：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！

古人云：“境由心生，所見不同所悟亦不同！”面對波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的哀嘆；面對煙波浩瀚的大海，

有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里?！?，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”

在這個世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說她仿佛聞到了果實的芳香?？吹贸鰜?，對待同一個事物也會得到不同的看法與結果。

有人能感到快樂，但也有人能感到煩惱產(chǎn)生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂，則調(diào)整心態(tài)是關鍵！

那么就讓我們迎著陽光敞開心扉，讓內(nèi)心永遠光明，永遠豁達！?。。?！

把樂觀寫進生活里作文【篇9】

天上的繁星點點，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動力。

世界上每一個人，都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍天的風箏。

文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠展示生命的頑強。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷著活著就要做個對社會有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。

對照而看，我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時候，是否樂觀地想過，這是在考驗你的意志。

一個人的生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風箏吧！

把樂觀寫進生活里作文【篇10】

在一個富人小孩的家庭中，生活著三個人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。

三年前，他的媽媽在一次度假時，被一輛汽車撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時候就失去母愛，于是就娶了另一個女人。

剛開始，繼母對他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導功課……

但是兩年前，繼母又生下了兩個小孩。從那時開始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著，但他從不向任何人訴苦。

這年冬天，繼母又要給三個孩子做棉衣了。她為“她的”兩個兒子做棉衣時用的都是上等的好材料，認真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時候，只在衣服里塞了一些葦絮。

衣服做好后，都發(fā)給了孩子們?！八摹眱蓚€兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。

這件事，被眼尖的父親看了出來，他詢問彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時火冒三丈，要將繼母趕出家門！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來。

晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風順水，豈不是太平淡無味了？所以說生活的真諦，在于樂觀！”

把樂觀寫進生活里作文【篇11】

幽幽花香鋪滿徑，原是路的盡頭，有花在開。

題記

冬日的暖陽，靜心描摹著素白畫紙上的空白?？諝庵袕浡柟獾奈兜?，卻并不好聞。

佇立桌前，空洞的目光找不到焦點。我的目光在眼前的白紙上游走，不知該畫些什么。不知為何，那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張，卻是讓我眼睛生疼。算了，出去走走吧。我想著，走出家門。

總是不同于家的溫暖，戶外的冷風一下子將我團團圍住，我不禁打了個寒顫，縮了縮脖子，繼續(xù)向前走。迎面而來的冰冷空氣中有著冬日暖陽的氣息，混著某種不知名的淡淡的清香。

不知不覺中，我走進了一個公園。不怕冷的孩子們笑著，奔跑著，臉頰通紅，卻不知是因為冷，還是因為樂。我獨自一人走到另一個偏僻的角落，就像與世隔絕。

呼吸著大自然的清新空氣，心情平靜了不少。突然，一陣馥郁的芬芳沖入我的呼吸，很清新好聞的味道。我不由貪婪地多吸了幾口，同時卻又疑惑：什么味道？

順著香氣行走，最終發(fā)現(xiàn)了綠葉映襯下的那一點艷紅。是梅花??！我有些苦澀?？?，我們是一樣的，都是被世界放逐的人，都是只能在荒僻角落看著那些光鮮亮麗的人獨自嘆息的人。我自嘲地想。一陣風吹過，梅花陣陣搖曳……

我轉身想走，卻聽到一聲清脆的童聲：姐姐，你也喜歡梅花嗎？我一轉頭，一個小女孩正看著我。我很喜歡它。未等我回答，她便說：它是最樂觀的，其它花都不和它作伴，可它還是怒放著，風雪越大它越美麗……我怔住，不由得重新看它，哦。原來它的搖曳是在否定我。

我走近它，終于發(fā)現(xiàn)它小巧精致的身軀中蘊含著無限大的能量。慎獨也許說的就是它吧!頓時，我眼中一亮，心中的陰霾一掃而空何不畫梅花呢？如此高潔，不染纖塵。

此時此刻，我終于認識到是我太悲觀，也太自卑。而正是那一朵小小的梅，告訴了我何為樂觀，何為堅強。

季節(jié)變幻，花謝花開，我看到的許是不同的梅，但嗅到的同是滿徑花香，領悟的是它們相同的樂觀。我知道，曾經(jīng)的我已漸行漸遠，而現(xiàn)在的我享受著樂觀，享受著被它刷新的生活。

那眩目的紅，用悅目的記憶刷新著我將來的生活。冬日暖陽，冷風眠；花香滿徑，我心憐……