作文記憶中的芬芳900字通用9篇

作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。你是否正在為寫作文犯愁呢？以下“作文記憶中的芬芳”由我們?yōu)榇蠹沂占恚┯行枰呐笥褏⒖冀梃b，希望可以幫助到你。

作文記憶中的芬芳 篇1

小時(shí)候，父親待我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，就板著一張臉，眼珠子像要瞪出來似的。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)到奶奶那尋求安慰，奶奶總會(huì)想著法子逗我開心，安撫我的情緒。奶奶給你做千層餅吃好不好？每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)停止哭泣，因?yàn)槟鞘切腋５奈兜馈?/p>

午后一縷陽光灑在桌面上，奶奶拿出事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)開始和面。一遍、兩遍、三遍她粗糙的雙手有條不紊地按壓著，那專注、認(rèn)真的神情我一輩子都不會(huì)忘記。隨后，奶奶將面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，再搟成一塊塊餅的形狀，像是對(duì)待一件藝術(shù)品，額頭上滲出密密麻麻的汗珠也無暇顧及。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)跑去拿張紙巾，踮起腳尖為她擦汗。奶奶的臉上綻出一個(gè)幸福的笑容，畫面仿佛定格在這溫暖的一刻。鍋里菜籽榨的油歡快地沸騰著，把白色的面餅慢慢的上成了黃色。我聞著滿屋的香味，饞得舌頭都快掉了。餅出鍋后，奶奶總會(huì)幫我吹涼再給我?？粗依峭袒⒀实臉幼?，奶奶笑瞇瞇地讓我慢點(diǎn)，說這些都是我的。我的心中一股暖流流過。在那金黃脆香的餅中，滿含著奶奶的愛。那幸福的味道，如一縷芬芳，溫暖了我的歲月。

或許是上天妒忌這份美好，老家傳來奶奶患癌癥的噩耗，我始終無法明白那樣好的一個(gè)人為什么要遭受這種磨難。我走在滿是消毒水味的醫(yī)院，望著病床上臉色蒼白的奶奶，她單薄了許多，手上的老繭更加突出。注意到我的到來，奶奶睜開眼費(fèi)力地拉住我，開口就說：等奶奶好了回家給你做千層餅吃，你小時(shí)候最愛吃了。那一刻，我淚如泉涌。

從今以后，每當(dāng)我遇到生活中難以逾越的困難時(shí)，都會(huì)想起奶奶。她做千層餅的那份愛意溫暖了我，讓我鼓起勇氣繼續(xù)前行，她患癌時(shí)還念著我的那份感情感動(dòng)了我，讓我堅(jiān)定步伐勇往直前。這些也如一縷芬芳，溫暖了我的歲月，幸福了我的時(shí)光。

作文記憶中的芬芳 篇2

總有那么一抹雪白立在墻頭，慢慢靠近，一股清香纏綿在鼻尖，遲遲不肯散去。

奶奶家的花很多，唯有那一棵最別致，直立中帶點(diǎn)蒼勁，潔白中帶點(diǎn)青黃。

每當(dāng)我來到奶奶的院子，深吸一口，總能聞到一股茉莉的清香，好像啊我大聲的贊嘆時(shí)，奶奶總是會(huì)開心的笑起來，像一個(gè)孩子一般天真，無邪。用手輕輕地?fù)崦业念^，笑著，玩著。

咔咯花枝斷了，我拍拍剛剛因?yàn)樨澩嫠さ沟囊路?，嘟囔著，背后的茉莉掉了大多的花瓣，一條枝干已經(jīng)斷掉，仿佛在低聲嚅喏。奶奶連忙走來，拍拍我的衣服，擔(dān)心著我，我大大方方的站起來，全然不知茉莉的死活，徑直向屋內(nèi)走去。

你是不是把奶奶的茉莉弄折了?

對(duì)啊。

去給奶奶道歉去。

憑什么?我倔強(qiáng)的嘟著嘴，又說就一株茉莉，沒什么好道歉的!母親便憤憤離去。

又是一年春天，打開大門，一股泥土味夾雜著空氣氤氳在我身旁，我驚異的望著院中間的枯萎的茉莉，一陣心酸涌上心頭，園中冷清了，見不到奶奶勞作的身影，只聽得爺爺奶奶爭論的雜聲。蹲下來，細(xì)細(xì)看，嬌嫩的花瓣露出一片黝黃，干枯的樹枝有氣無力的支撐著花朵。我已知錯(cuò)，礙于面子，就不道歉，伴隨著歲月的流逝，茉莉也越來越枯萎。

奶奶，對(duì)不起，我不小心弄壞了你的花奶奶笑著，沒關(guān)系的。我與奶奶澆水施肥，堅(jiān)信著它能成活的夢(mèng)想，培育它春夏秋冬，夜以繼日。

好香啊!我不禁贊嘆，一株茉莉昂著枝，挺著花，矯首昂視這天空，發(fā)出迷人的香氣。

那種芬芳，彌之久遠(yuǎn)。

作文記憶中的芬芳 篇3

人這一生，大多忙于奮斗，但有時(shí)可以坐下來靜靜地享受生活的滋味。當(dāng)你的身體和心理真正平靜下來時(shí)，回味一下過去的時(shí)光，記憶中的芬芳就會(huì)撲面而來，縈繞在你的身旁。

小時(shí)候，最愛去姥姥家，只是因?yàn)槟强脳棙洹?/p>

姥姥家住的是平房，地方也很開闊，依山傍水，風(fēng)景秀麗。每次回姥家，一進(jìn)門就是如此的清涼。迎面而來的就是那棵棗樹。這樹長得有點(diǎn)奇怪：從下面看，那就是標(biāo)準(zhǔn)的粗壯的大樹，可抬起頭來，上面的枝條卻歪七扭八，好似盤虬臥龍般，擠在一起。這也使得下面特別陰涼。陽光透過繁密的葉和雜亂的枝，影影綽綽，好似天上的星，坐在樹下就如同仙境一般。

最熱鬧的就屬打棗的時(shí)候了。每逢這樹結(jié)棗，我就會(huì)跟父母回姥姥家，看著樹上的一個(gè)個(gè)小生命我就開心，它們也跟著我笑，每當(dāng)站在樹下傻笑時(shí)，口水就止不住了。這么多可愛的棗不吃也可惜，吃又吃不了，于是姥爺就招呼親朋好友們來打棗吃。姥爺和姥姥一人拿一根桿子上平房，朝棗樹枝使勁敲打，“呼”一聲，“呼”又一聲，如雨一般的棗下來了，而爸爸和叔叔大爺們就拿著張大“布”在下面接著，“布”是用塑料做的，所以棗一下來就“砰砰砰”地響，我嚇得忙閃到一邊去，看著它們一個(gè)一個(gè)掉下來，我心里就樂開了花。拿一顆棗放在嘴里，又甜又脆，滿口生津。

每當(dāng)我從外面玩累了跑回來時(shí)，就愛在它下面坐會(huì)兒，就著涼爽的風(fēng)和風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)家人們吃完午飯不想午休時(shí)，也會(huì)坐在樹下聊聊家常，有時(shí)姥爺還會(huì)擺個(gè)桌子，叫上他的棋友們殺一盤，坐在一旁的我雖然看不懂，但依然覺得有趣，他們下累了，會(huì)倒上一杯茶，乘著樹蔭聊起了各家的收成，我也會(huì)討上一杯，學(xué)著他們盤著腿，感覺自己也跟個(gè)大人似的。

每個(gè)人的記憶之花都有盛開的時(shí)候，只要我們靜下心來享受生活，每件事，每個(gè)瞬間可能就會(huì)變得格外美好，而醉人的芬芳也會(huì)隨之而來。

作文記憶中的芬芳 篇4

沉淀在生命深處的那一抹香，時(shí)時(shí)撩撥著我的心田，暖意繾綣。

題記

候機(jī)室里，一股燥熱，籠罩在我們這兩排座位上。

候機(jī)的人們，一個(gè)個(gè)都陰沉著臉。有的嘴里吐著一些埋怨的話；有些捏著一根煙，悶悶地抽，煙氣繚繞著，像鬼魅的臉。我的心里，也燒著一團(tuán)煩躁，越來越旺，仿佛下一秒就要變成巖漿，噴薄而出。

飛機(jī)晚點(diǎn)，每個(gè)人都憋著一肚子氣。

媽媽拍拍我的肩膀，安慰著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地坐在那里，無奈地留意著最新的客機(jī)信息。

偏過頭，一個(gè)坐在角落的阿姨，突然闖入我的眼簾。年輕的面龐，瘦瘦小小的個(gè)頭，手里抱著一個(gè)估摸兩歲的孩子。她的身旁放著個(gè)大大的包，張大著嘴，露出里面的小孩的衣物、奶粉、奶瓶?？磥?，她剛剛才喂完孩子，現(xiàn)在正哼著歌兒哄孩子睡覺。

身邊嘈雜的聲音，渾濁的空氣，顯然影響了孩子睡眠。只見他踢蹬著小腿，晃動(dòng)著腦袋，鬧個(gè)不停，急得阿姨輕輕地拍著哄，時(shí)而抬頭，望一眼身邊的人，欲言又止。

孩子的哭聲，終于尖銳地響起來。阿姨慌了神似的站了起來，抱歉地看看我們，輕輕蕩著懷里的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)向進(jìn)口處退去。

這時(shí)，坐我身邊的一個(gè)叔叔站了起來。偉岸的樣子，倒讓我想起，他似乎一直靜靜地坐在那兒。他頓了頓，向那些正抽著煙的人走去，指了指不遠(yuǎn)處的阿姨，說著些什么；然后他又對(duì)著那些正在講著話的人，一路走過去做著停止講話的手勢(shì)。

身邊的聲音，慢慢地安靜了下來，煙氣也漸漸散去。叔叔對(duì)她招了招手，便坐在了我的身邊，一臉的安靜。

阿姨回來的時(shí)候，孩子已安然入睡。她感激地朝叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)而給我們點(diǎn)頭致謝。那一刻，所有人的臉上，都綻放著一朵美麗的花，燦燦的，在我心底，散著暖暖的香。

那天的記憶，一直潺在了我的記憶里，散著淡淡的清香，浸潤得我的生命，暖意繾綣

作文記憶中的芬芳 篇5

小時(shí)候一到夏天，我的皮膚都會(huì)過敏。我忍不住到處瞎抓，因而身上有許多地方都有紅紅的抓傷。外婆用艾草為我擦拭傷口，我疼痛難忍，總是偷偷地用清水清洗掉，或是躲起來，不愿擦拭。外婆拿我沒辦法，只好采用其他的治療方法，自制金銀花露給我擦拭。

有一次，天剛蒙蒙亮，但卻烏云密布，我聽見樓下有動(dòng)靜，便起身觀望，外婆拿著一把雨傘和一個(gè)竹筐，急匆匆地跑了出去。才過沒多久，天就開始下起了大雨。我開始有些擔(dān)心，外婆腿腳不便，下雨天外出被淋濕了就會(huì)痛好幾天。雨越下雨大，屋檐上的雨水，形成一道道水簾，原本的小路變得更加泥濘。阿婆遲遲沒有回來。我下了樓，在門口焦急地等著。我感覺風(fēng)也越來越大了。終于，小路上出現(xiàn)一個(gè)人影，近了，正是外婆，撐著傘，深一腳淺一腳地走著，步履蹣跚，卻很堅(jiān)定，仿佛再大的風(fēng)雨也不能阻擋她。

我出門迎接，籃子里裝滿了金銀花。盡管阿婆撐了傘，但由于雨大，身上還是淋濕了。我擔(dān)心地問“外婆，你的腿又要痛了？”

外婆擦擦臉上的雨珠，笑著說：“沒事，金銀花采回來就好了?！?/p>

“要不你先去休息吧，你的腿……”

“沒事，能用新鮮的金銀花制藥再好不過了?！?/p>

接著，她開始認(rèn)真地制作金銀花露。透過廚房的門簾，我看見外婆時(shí)不時(shí)彎下腰來，扶著雙腿，走到一旁坐下，望著制作中的金銀花，卻露出滿足的笑容，但我的心里不免有些酸澀。原本不懂事、頑皮的我，被深深地觸動(dòng)了，為了給我治療皮膚病，害外婆的腿病又犯了。外婆自制的金銀花露，芬芳四溢，仿佛整個(gè)夏天都浸在這香氣里。

雖然現(xiàn)在我的皮膚在夏天里已不再過敏，但是外婆為我自制的金銀花露，成了留存在我記憶里的芬芳。

作文記憶中的芬芳 篇6

在花的足音中，濺起那縷難忘的芬芳。

——題記

馬踏紅塵，時(shí)光荏苒。在風(fēng)味兒的細(xì)雨中，在鳥兒的歌唱中，我已走過了十三個(gè)春秋。閉上眼睛，大口吮吸著新鮮的空氣。咦，這是哪里飄來的芬芳？

桂花開

風(fēng)兒吹過，桂花灑落，帶著媽媽的叮嚀，帶著爸爸的陪伴，融化在我小小的心田。我愛演講，自小便愛，或許是母親身為教師站在講臺(tái)上授課那時(shí)，愛演講的種子就在我的心中播下了。我與父母一起澆花灌溉，我的發(fā)音也越來越準(zhǔn)，終于，我等到了開花的那一天——我人生中第一次登臺(tái)演講?？墒牵医K究太過緊張，站在臺(tái)上，腦中一片空白。我感覺整個(gè)舞臺(tái)都在晃動(dòng)，望向臺(tái)下，母親正微笑著看著我，嘴里好像在說著什么，我突然知道了媽媽的話，深吸了一口氣，開始了我的演講，文字如行云流水般從我的口中迸發(fā)出來，看著評(píng)委們亮出的評(píng)分牌，我開心地微笑，果不其然，我拿了金獎(jiǎng)。

出門時(shí)，門口的桂花正開得燦爛，在桂花樹上，我依稀看到了母親的話：加油，別放棄。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳，因?yàn)樗屛腋幼孕拧?/p>

雛菊笑

陽光輕輕地灑落在地上，也照在了那朵雛菊上。它多么像你的笑容，開在了陽光下，也開在了我的心房。我從小個(gè)子并不高，體育也就這樣成為了我最討厭的學(xué)科，但你不同，你有著我羨慕不來的傲人身高和滿分的體育成績。我不甘心，便每天練習(xí)，你也陪著我在終點(diǎn)線上為我一秒兩秒的歡呼雀躍。

秋風(fēng)拂過你我的臉頰，你的笑容在陽光下是如此的燦爛與潔凈，讓我覺得，青春就這樣揮灑汗水，也挺好！我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳，因?yàn)樗屛腋有腋！?/p>

槐花飄

濃重的煙霧籠罩著我，灰白的紙錢，隨槐花一同飄落在地上鋪滿了地面。我從來沒有想過你的離開，我甚至在聽到這個(gè)消息時(shí)，覺著不可思議，但當(dāng)我聽到太姥摔斷腿的痛苦，我信了，我最親愛的太姥終是去了。可是明明不久前還開著玩笑：大寶啊！你說太姥要走了，別哭?。∥夷菚r(shí)還笑著捂住你的嘴，讓你說“呸呸呸”，可是你怎么就這樣走了呢？我沒有痛哭，或許你已經(jīng)預(yù)到了你的死亡，你就這樣走了，帶走了一束飄落的槐花，我相信你一定是變成了巴金爺爺書中的小綠人，正藏在槐花叢中看著我呢！對(duì)嗎？

今后，我將會(huì)帶著記憶中的那縷芬芳，一路前行，一路歌唱，沒有痛苦，沒有憂傷。

作文記憶中的芬芳 篇7

媽媽的安慰像花一樣芬芳。

“中外使者交流活動(dòng)”自活動(dòng)開始，我一路順?biāo)?，來到半決賽。我從沒想過我會(huì)失敗，然而我并沒有通過“中外使者交流活動(dòng)”的半決賽，望著手里一張榮譽(yù)證書，看看別人手里的晉級(jí)卡，眼淚花兒總想從我的眼眶里滾出來。

想想自己通過了海選、初賽，可偏偏在半決賽這一檻上被絆倒了，便像螞蟻一樣被別人一腳踩在腳下，動(dòng)彈不得。想到這兒，我不禁后悔自己的粗心大意，狂妄自大，輕視對(duì)手，是這些，使我無法通過這一關(guān)。

我拿著一張讓我丟臉的證書走在媽媽旁邊，低著頭，獨(dú)自內(nèi)疚著，路邊是一朵朵花，好像路邊的花的芬芳都在安慰我似的。媽媽似乎感受到了我的內(nèi)疚，便開口說：“沒關(guān)系嘞！只是一個(gè)比賽，重在參與嘛。這次我們沒有準(zhǔn)備好，下次吸取教訓(xùn)?！薄翱墒俏易约憾紱]好好準(zhǔn)備?！蔽易载?zé)道，同時(shí)心里也為媽媽竟沒有批評(píng)我而感到驚呀。

“沒事的。失敗乃成功之母！誰沒有幾次失敗，不過以后要繼續(xù)努力，不要像這次了。還記得你拿到初賽晉級(jí)卡的時(shí)候嗎？我們拍了張照，成功時(shí)拍了，失敗時(shí)也拍吧，以便吸取教訓(xùn)，正好這有花，來，3，2，1。聞著花的芬芳，我笑起來了，不是假笑。

好像是的，這路邊的花有種莫名的芬芳，好香啊！這和媽媽身上的味道一樣！一絲絲芬芳不斷鉆進(jìn)我的鼻子，浸入大腦，溢滿全身！

這花，顏色也多種多樣，好像和媽媽的話一樣，百般意思。望向那些凋謝的花，它們是也失敗了嗎？但仔細(xì)一味，不管什么樣的花，都有種特殊的芬芳，和媽媽的話一樣。

媽媽的安慰映襯著花的芳香，這芬芳，似乎變溫暖了。

作文記憶中的芬芳 篇8

清晨起床，推開窗戶，清新的空氣撲面而來，仿佛還伴隨著一股淡淡的清香，沁人心脾，我不禁回憶起那熟悉的芬芳味道。

那一天的放學(xué)，我一下校車，幾片調(diào)皮的雪花便站在了我的鼻尖，迎面撲來了一股寒流，凍得我不禁縮起了身子。此時(shí)的我感覺又冷又餓，大地仿佛裹上了一件銀色的盛裝，我低著頭無聊的踩著松軟的雪地，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。

忽然的，一股高雅，淡潔的清香縈繞住了我，我立刻被吸引住了，抬頭望，竟然是臘梅花！雪堆滿了樹枝，滿樹臘梅在白雪的映襯下顯得格外黃，黃的一塵不染，黃的透明，溫潤如玉的花瓣片片分明，宛如誤入人間的小精靈，羞澀地向我們展示著她最美的姿態(tài)。那臘梅花是那樣的美好，令人陶醉不已。

這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響起來，我循聲望去，映入眼簾的是一位阿姨，她正微笑著看著我。咦，這不是小區(qū)里的一位志愿者阿姨嗎？雖不認(rèn)識(shí)，但小區(qū)里在各處經(jīng)常出現(xiàn)她的身影，這是怎么了，看她的手里好像拿著東西，難道是在向我推銷貨物嗎？我不免有些疑惑。這時(shí)她慢慢向我走過來：“天氣冷了，這是我們自發(fā)組織給業(yè)主送溫暖的活動(dòng)，來喝杯銀耳羹，暖暖身子吧?！彼贿呎f著，一邊趕緊遞了一杯熱熱的銀耳羹給我。

我不由得有些愣神，仔細(xì)端詳著這位阿姨，她約莫30歲，身穿一件黑色工作大衣，在寒風(fēng)中顯得有些單薄，臉和手都已經(jīng)被凍得通紅通紅。她見我愣在那兒，笑了笑，那笑容好似冬天里的暖陽，她又把銀耳羹往前遞了遞說：“這銀耳羹都是剛剛才熬好的，熱乎著呢，快拿著吧?！蔽矣行┎缓靡馑?，居然之前認(rèn)為她是來推銷的，我連忙說了聲：“謝謝阿姨！”我便接過了銀耳羹，它熱乎乎的，溫暖了我的手，也溫暖了我的心。

一陣寒風(fēng)吹來，小區(qū)旁的臘梅花，那淡淡的幽香又一次飄進(jìn)了鼻孔。我喝了一口熱乎乎的銀耳羹，頓時(shí)一股甜甜的味道和淡淡的香氣在口腔中彌漫開來，讓人心曠神怡。我踏著輕快的步伐繼續(xù)前行，阿姨那熟悉的聲音又響了起來，想必她在給其他的業(yè)主送溫暖了。我不由得想：在這么個(gè)大冬天，阿姨自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻依舊面帶春風(fēng)般的笑容給我們送來一杯又一杯的溫暖，這多么令人感動(dòng)??！

回到家，那股淡淡的清香仿佛依舊縈繞在我的身邊，這股芬芳也將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

作文記憶中的芬芳 篇9

回顧往事，翻開記憶中的美好，那蘊(yùn)藏著縷縷芬芳。如果你問我芬芳是什么，那么我會(huì)回答你：它無處不在，可能藏在哪片靜謐的森林，某朵燦爛的野花，或許又依附在一個(gè)清新的早晨，一抹美麗的夕陽

留在記憶里的芬芳是從閱讀中獲取的。

從《紅巖》中我獲得使命感和榮辱感，從《繁星。春水》中找尋童真與自由，從《女生賈梅》中感受和睦美好

留在記憶里的芬芳是從自然中偷來的。

在回憶中，我趁風(fēng)不注意，偷取了一些樣本藏在腦海里的寶藏箱內(nèi)，使得我永遠(yuǎn)的記住了風(fēng)里那香到入骨子里都酥麻的泥土、野草、水果的香味；我也曾在那個(gè)陽光明媚的早晨，站在陽臺(tái)，張開雙臂，抱住了一團(tuán)陽光，藏在被窩里，讓我永遠(yuǎn)地獲得了那份溫暖，那份舒坦。就在昨天，在我飯后運(yùn)動(dòng)的過程中，我又窺探了上帝布置的溫柔格局。天幽藍(lán)幽藍(lán)的，看上去就像一口深不見底的井，那么悠遠(yuǎn)，又充滿神秘。白云又最是豁達(dá)自在，一面讓夕陽燒得火紅滾燙，一面又被余輝鍍上了金色，也有的聚在山頭變成了似藍(lán)若綠又帶幾分青色的模樣，美的讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處的山也是層巒疊嶂，似有若無。心靈像是受過了清水的洗滌，在這一刻一塵不染。

留在記憶里的芬芳也是在經(jīng)歷歲月中積累而成的。

我深刻的記得那條走廊上，語文老師對(duì)我的鞠躬進(jìn)行回禮，讓互尊互愛這個(gè)念頭在我的心中根深蒂固。爸媽在我學(xué)習(xí)低谷時(shí)，給予我理解、關(guān)心和幫助，保護(hù)了我幼小的自尊心。還有今年最大的事件疫情，讓我們?cè)跊]有硝煙卻更殘酷危急的戰(zhàn)場上，看到了萬眾一心，體驗(yàn)了一番縱志成城。警察和醫(yī)護(hù)人員奔赴前線抗擊疫情，與病毒搏斗；外賣小哥化身移動(dòng)市場，在大街小巷中穿梭，給人們運(yùn)送物品、食物、傳遞關(guān)愛與溫暖；市民們也是堅(jiān)持宅家，不給國家添亂

生活中有三分是美麗，七分是芬芳，上帝把它們藏了起來，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去參悟，為人生增添姿彩，帶去光芒。

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教養(yǎng)的芬芳作文

說起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？小編特意為大家收集整理了“教養(yǎng)的芬芳作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

教養(yǎng)的芬芳作文【篇1】

一個(gè)微笑，一個(gè)揮手，一個(gè)點(diǎn)頭，一句謝謝，甚至于一句對(duì)不起，都能讓彼此體會(huì)到教養(yǎng)的芬芳。

溫暖的太陽花香

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便已聽見學(xué)校的上課鈴聲，我心中暗嘆了一聲糟糕，便加速向?qū)W校跑去。剛跑過一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，“砰”地一聲，來不及“剎車”的我與一名女孩撞了個(gè)滿懷，手中的書也散落在一旁，我略帶不安地扶起她，羞怯地說了聲對(duì)不起，卻只見她走到一旁撿起我掉落的書，細(xì)心地拂去書上的灰塵，將書遞給了我，微笑著說：“下次別那么莽撞了，看你的樣子是遲到了吧，快去上學(xué)吧！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭后快速地跑向?qū)W校。到了教室后，老師因事還未來，我松了一口氣，回了座位。下課后，我又想起了那個(gè)女孩的微笑，空氣中似乎彌漫著太陽花般溫暖的香氣。

清新的茉莉花香

別人四十五度望天那是明媚的憂傷，而此刻的我四十五度望天卻是在刻苦地“鉆研”雨到底什么時(shí)候停。原本想冒雨沖回家，可看著那“雨腳如麻未斷絕”之景，我頓時(shí)感到有點(diǎn)兒腿軟?？粗車耐瑢W(xué)要么自帶雨具，要么家長接送，獨(dú)留我一人未帶雨具，家長又上班，我默嘆一聲，一咬牙心一橫，下定決心沖入雨幕，正準(zhǔn)備全速?zèng)_回家時(shí)被一個(gè)人叫住了。她笑著將傘舉在我和她的頭頂，說：“我認(rèn)得你?！蔽覍擂蔚卦谀X中尋找著關(guān)于眼前之人的信息，卻終是徒勞無獲，只好訥訥地問：“你……是？”她，“撲哧”一笑，說：“我在小區(qū)里見過你，你卻沒看見我，我們正好同路，一起走吧？”她語氣雖有征求意味，行動(dòng)上卻已讓我無法拒絕。看著她真摯的笑臉，我忽然覺得頭頂?shù)挠陚闵系能岳蚧ㄋ坪踝兂烧娴牧?，要不然為何我?huì)聞見茉莉花那清新的香味？

樸質(zhì)的蔥蘭花香

正值清明，我隨家人掃墓，途中無聊時(shí)便獨(dú)自閑逛了起來，哪料片刻后，我發(fā)現(xiàn)自己竟然迷路了，我無語地看了看四周，清一色的墓碑，又想了想看過的一些鬼片，頓覺毛骨悚然。

我又環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩，正準(zhǔn)備向她問路，她看見我后向我跑來，我略微后退了些，又想起要問路，于是，兩句：“你認(rèn)識(shí)路嗎？”同時(shí)從我和她口中說出，我與她相視一笑。接下來她便講了許多笑話給我聽來打發(fā)時(shí)間，最后我們繞著繞著，竟遇見了我的家人，我便讓她和我們一起出去。離別時(shí)她對(duì)我說了聲“謝謝。”話語如蔥蘭花香般樸質(zhì)卻又真誠。

教養(yǎng)如花，芬芳怡人。

教養(yǎng)的芬芳作文【篇2】

【篇一：教養(yǎng)的芬芳議論文作文】

春暖花開，帶走冬天的感傷，微風(fēng)吹來浪漫的氣息。精神的花園也不甘示弱地綻放，那一處，教養(yǎng)之花在散發(fā)著芬芳。

同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆，但她那廣闊的胸懷卻讓我深受感染。

一個(gè)宿舍有八個(gè)人，能接到一壺?zé)崴懿蝗菀?。她和我住在一個(gè)宿舍，晚上回來一起去接水，她那竹竿似的柔弱的身材接好水，就把水瓶放在地上，在一旁等我。熱水房里熱氣蒸騰，像個(gè)大蒸籠，一股股熱氣直往臉上竄，像要把人蒸熟。她就在安靜的站在那里，等著我一起走。

哎，我好啦。我接好水，慌忙的和她打招呼，卻沒注意腳下，突然砰的一聲，暖水瓶爆裂的聲音把所有人都嚇了一跳。我驚住了，腦子里好像有千萬只螞蟻，爬來爬去，卻難受得不知說什么好。她好不容易接到的水，就這樣一下被我糟蹋了，甚至還沒了熱水瓶。她會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆？我只能低著頭，抬頭的勇氣都沒有，嘴里只重復(fù)著對(duì)不起。可是耳邊卻傳來她的緊張聲：你的腳沒被燙傷吧？我抬起頭，卻迎上了她的目光，充滿著急切的關(guān)心。看到她的目光，我心里好一陣溫暖：對(duì)不起，我不是故意的，你的熱水瓶熱水瓶壞了還可以再買，要是腳燙壞了怎么辦啊？你沒事就好，你先回去吧，我去找只笤帚把這里打掃一下，如果讓其他同學(xué)踩到割傷腳就麻煩了。我急忙對(duì)她說：是我打壞的，我來吧。好啦好啦，你快回去吧！她推著我向前走。我只好先回宿舍。走了幾步，我回頭看看她，見她正小心撿著地上的碎片，眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的，我知道她的家庭并不富裕，這個(gè)水壺相當(dāng)于她一個(gè)星期的生活費(fèi)了?？墒撬]有責(zé)怪我。

路旁的梅花正盛開著，淡淡的清香縈繞著整個(gè)校園，我走在回宿舍的路上，決定明天為她買一個(gè)漂亮的水瓶。

不用多說，從此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容，她的溫柔話語，她的寬容的態(tài)度，散發(fā)著迷人的芳香，讓我不由得對(duì)她產(chǎn)生了敬意，不知不覺中影響著我，讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待身邊的人。

高尚的品質(zhì)就像一朵花，花兒盛開，清風(fēng)自來，芳香自會(huì)四溢。

【篇二：教養(yǎng)的芬芳議論文作文】

心有小窗，便有明亮的陽光進(jìn)來，小酌一些溫暖的故事，便有心靈的自由，清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

小區(qū)里有家早餐店，這家店沒有什么特別的地方，但去過的人總會(huì)覺得這店有說不上的特殊之處。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清晨，總有許許多多的工人早早地聚在這里，從這兒開始一天的忙碌。開店的是一對(duì)夫妻，兩人齊心協(xié)力，生意辦得紅紅火火的。每當(dāng)清晨我路過時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的，溢到外面來，混雜著新蒸的饅頭特有的香氣。

老樣子來一份。那老板娘聽到招呼聲，不用回頭，只需聽聲音便可知道是誰。而那人喊了一句后，便找個(gè)地方和自己的早飯友們聊了起來。等到老板娘把飯送到面前了，就開始邊吹邊吃，臉上總是洋溢著幸福，臨走時(shí)，總不忘夸幾句老板老板娘做的飯真好吃，撂下一句：我明兒還來??！就又去上班了。老板和老板娘相視一笑，又干活去了。

老板其實(shí)是個(gè)中年男子，臉上已有了些許皺紋，但他的性格特別好，講話和氣還很愛聊天，笑瞇瞇的，我甚至覺得他的皺紋都特別可愛。他的店面，裝修比不上最近興起的快餐店，桌椅也都有些老舊，但這兒的人們還是很喜歡到他的店里吃粥吃茶葉蛋，好像有了他們夫妻在，衛(wèi)生就能保證似的，事實(shí)上也的確如此。

有些人也有周末不想做飯的，都跑來這家店吃飯，于是店里總是傳來爽朗的笑聲。

老板啊，店面再不裝大點(diǎn)，我們就要站外面吃飯嘍。

錢都用來做早餐了，哪還有閑錢去裝修?。坷习迥镌谝慌哉f道著，也附和著大家。

就是就是，他們家的飯分量足又便宜，老板娘手藝又好，我們都愛吃，瞧，這還有肉呢！難怪，難怪！

那你提個(gè)幾塊的價(jià)，我們還能不來啊！老板忙過來回道：不能，不能，都是多年的老鄰居了，這點(diǎn)良心還是有的。一眾人又相互笑了起來，一旁的吊蘭也微微晃動(dòng)著

總有人在我身邊說著要怎么樣才有教養(yǎng)，做錯(cuò)了什么就沒有教養(yǎng)，而我卻覺得，教養(yǎng)不僅僅是那些僵死的教條，這家早餐店里和睦相處的人們，談笑風(fēng)生的老板老板娘，互相尊重的情誼，這也是教養(yǎng)。他們雖然質(zhì)樸而平凡，卻總在不經(jīng)意間散發(fā)著教養(yǎng)沁人心脾的芳香。

天窗漏下細(xì)碎的花，在柔軟清明的光線中舞蹈，緩慢地如同一首歌曲里被人拉長的尾音，訴說著這鄰里間關(guān)系的和諧與美好。

【篇三：教養(yǎng)的芬芳議論文作文】

窗外，月光盈盈，如薄紗般傾瀉而下；燈光昏昏，筆尖似有朦朧之感?；秀遍g覺得，人與人的心可以無限貼近。那份關(guān)愛與真誠，永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

冬日的白天要短些，當(dāng)我完成作業(yè)想出去散心的時(shí)候，太陽已近西垂，橘黃色與紅色交織，在寒冷的空氣中卻閃爍著溫暖的光。

公園的花已盡數(shù)凋零，尋不見什么殘花落葉了，只有長青的樹木孤獨(dú)地垂立著，沒有繁花的映襯，透著些落寞。天氣冷了，寒冷似噬骨的蟲兒鉆進(jìn)骨髓，指尖凍得僵硬。我縮了縮脖子，將眼睛一起埋在圍巾下。隱隱約約，我聽到了輪子與板磚摩擦的聲音，偷出眼來看時(shí)，只見一位老人推著他的老伴兒慢慢行著，不緩不急，宛如閑庭漫步。

待他們走近時(shí)，我的心震顫了。那是一對(duì)怎樣的老人啊！行走的他，歲月的滄桑爬上了他的臉頰，卻不難看出男子特有的剛毅，略顯佝僂的背卻不影響他行進(jìn)的腳步，他的腳像是踩在棉花上，沒有聲響。輪椅上的她，圍巾繞在脖子上，擋住了寒風(fēng)的侵蝕，渾濁的眼睛卻不見一絲頹喪，熠熠閃光竟像不是她的一部分，她的臉上，亦是溝壑累累。他們就這樣緩慢地行著，彼此無言

一陣?yán)滹L(fēng)吹過，吹動(dòng)樹葉沙沙作響，蕭瑟的聲音在夕陽的余暉中更是凄涼，我不由得打了個(gè)冷顫，卻見他停下了腳步，繞到她的面前，彎下腰來將她的圍巾拉了拉，蓋住了她的大半張臉。我看不見她的表情，但我讀懂了她的眼睛，那隱藏在眼底的笑意是那樣的動(dòng)人。他復(fù)推著她，走過我身邊時(shí)，他對(duì)我說：孩子，回家吧！似是不經(jīng)意的提醒，他與我擦肩而過，心中涌起一股暖流，回頭看時(shí)，他們緩行的身影向著正在下落的太陽，一步步地走向最后的光芒，陽光充滿暖意，掩著他們，我不知道那太陽是否就是他們的化身，但我知道太陽明天還會(huì)升起。風(fēng)撩起我的發(fā)絲，最后一縷陽光從樹梢移向了天際，但誰都不能否認(rèn)，明天，它還會(huì)出現(xiàn)在那里。

太陽永遠(yuǎn)都不會(huì)真正消逝，就像舞臺(tái)劇，每一次謝幕都代表著一份圓滿，都意味著將有新的開始。太陽是永恒的，而那份簡單的關(guān)懷與厚重的真誠更是長久的，它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，或在某個(gè)不經(jīng)意的角落，或在誰與誰的內(nèi)心深處，它時(shí)刻存在，散發(fā)著迷人的芬芳。

那份依偎的關(guān)愛，那份簡單的真誠，在夜深人靜的時(shí)候，閃著人性的光芒，散發(fā)著教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的芬芳作文【篇3】

羅蘭說：“你踩碎了紫羅蘭，可它的芬芳留在了你的腳下。”豁達(dá)寬闊的胸懷總能夠散發(fā)出芬芳清香，因?yàn)樗墙甜B(yǎng)滋潤的花朵。

夏季，熱浪滾滾襲來，卻我仍然無法阻止我對(duì)花果山的向往，我們一行小伙伴們一邊說笑一邊來到半山腰。

山坡中段有一家里的茶鋪，是一個(gè)供游客休息的地方，我揮舞著一把汗，找到一處座位就坐了下來。突然，耳朵邊傳來了嗡嗡聲和爭吵聲，我轉(zhuǎn)過頭去一看，原來是有人再跟店家爭吵。

店家是一個(gè)熱情好客的中年男子，只見一個(gè)口無遮攔破口大罵的婦女一直在嚷嚷地說要盤下這個(gè)店鋪，不讓中年男子經(jīng)營了。中年男子只回應(yīng)了一句：“店鋪是父輩遺產(chǎn)，不對(duì)外出售?！敝缶蜎]再說什么了，中年婦女很是生氣，一連嚷嚷十幾分鐘，中年男子都沒有回應(yīng)。之后，婦女拿起一直茶壺往地上一摔，憤憤離去。這時(shí)候，中年男子叫住婦女，喊道：“大姐，你的包忘拿了”言語之中透著誠懇。

我們能夠感受到中年男子的教養(yǎng)，他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人，一臉的絡(luò)腮胡子顯得格外英秀。他讓我感受到了教養(yǎng)的芬芳！

教養(yǎng)的芬芳作文【篇4】

初二（15）班 陳美琳

教養(yǎng)，如同一本書，留下的是最本質(zhì)的靈魂；教養(yǎng)，如同潺潺小溪，淌過的仍是最干凈的一隅；教養(yǎng)，如同一束鮮花，飄去的依然是清新的芬芳。

讓芬芳擁抱每一個(gè)人，讓愛籠罩世界。

一日下午，天氣甚熱，寒風(fēng)咆哮似一群受驚的野馬，四處亂竄。我瑟瑟發(fā)抖著，一直不停地哈著氣，使勁搓著，嘴里也不停嘀咕著“瞧著鬼天氣，早上還剛放晴，下午跟發(fā)瘋似的，冷死了”。我走到了一家藥店，本想買一盒感冒藥，卻偶然瞧見藥店一處角落——一位白發(fā)蒼蒼的老人在那賣桔子。他穿得很少，身子骨單薄，十分瘦，頭發(fā)上夾著幾滴水珠，看上去頗為狼狽。他緊緊裹緊著衣服，但是寒風(fēng)無情，一點(diǎn)平靜都不肯“施舍”于他。

攤前的兩筐桔子，孤零零地?cái)[在那兒；老人亦是，孤零零地坐在地上，卻也不忘關(guān)心他的桔子和路邊的行人。

人來人往藥店上，好像無人看到那位老人，他如那空氣，早已消失在人們的眼跡。更為甚者，一位母親低聲與自己膝下的孩子說：“看到?jīng)]，這就是不努力學(xué)習(xí)的下場，大冷天為了生計(jì)，四處賣那些不知道干不干凈的桔子?！蹦呛⒆臃路鹇牰四赣H的話，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里充斥著麻木和冷漠。我心下一涼，鼻子一酸。顯然老人也聽到了她們的談話，眸子里無奈，惘悵盡顯臉上。我于心不忍，便想上前而去。這時(shí)，來了一位中年男人，上前詢問桔子的價(jià)錢，這讓老人眼中的光亮再次閃爍?？赡凶雍孟駸o賴般，只吃不買，嘴里還說著：“我來試試你家的桔子好不好吃?！崩先藚s一個(gè)勁地點(diǎn)頭，說道：“自家種著，又甜又水分足，肯定好吃?！痹谀凶映酝晡辶鶄€(gè)桔子時(shí)，手終于停下。老人認(rèn)為他要買了，急忙拿起袋子想詢問他要幾個(gè)。可那位中年男子卻說：“什么破桔子，塞牙縫，還酸又澀，我才不買呢?！闭f完便跑了。那速度，堪比“流星”實(shí)在是厲害極了。老人不語，默默收起袋子，回復(fù)一貫地清冷和孤寂。

這時(shí)，又來了一位女子。她很溫暖，遞給了老人一張紙巾，讓老人擦去臉上的雨水。老人的臉也溫暖了起來，我的心也猛地一觸動(dòng)，女人問了老人桔子的價(jià)錢。老人說：“2元一斤?！迸诵α诵?，問：“先生，我可以嘗一下嗎？”老人笑道：“可以?！迸藝L了嘗，向老人要了一筐桔子，讓老人有些受寵不驚。老人開門就說：“30吧，姑娘，在外打拼不容易，我也就希望每個(gè)人都高興些?！迸诵α诵Γ撓铝俗约旱慕q外套，給老人披著，說：“老先生，在外打拼不容易，要照顧好身體?！崩先撕团讼嘁曇恍?。

教養(yǎng)便是如此，它是人最本質(zhì)的靈魂，最高尚的靈魂；它既是愛心，又是尊重。而這些，卻又都是人性的美好。

所以，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，讓教養(yǎng)的芬芳，籠罩世界。

教養(yǎng)的芬芳作文【篇5】

在心靈的花園中，教養(yǎng)之于人猶如芳香之于鮮花。芬芳的花朵，最質(zhì)樸而最美麗，最平凡而最令人著迷。教養(yǎng)是一個(gè)人心靈與品格的交匯，是人的涵養(yǎng)和境界的融合，教養(yǎng)的芬芳彌散在心間，飄散在世間，感動(dòng)著人們。

幽默是教養(yǎng)之花的芬芳，彌合人與人的裂痕。

文藝復(fù)興時(shí)期的先驅(qū)但丁，曾參加一次宴會(huì)。宴會(huì)的主人瞧不起他，于是給每位貴賓一盤大魚，而給但丁的只是一盤小魚。大家紛紛嘲笑這位可憐的客人，但丁卻神色不變，反而對(duì)著小魚，雙手合十。當(dāng)主人問起時(shí)，但丁笑著說：“幾年前我的一個(gè)朋友意外去世，舉行海葬，我問小魚是否見到我的朋友。小魚說它的年紀(jì)太小，要問這里的大魚才知道?！敝魅艘?yàn)檫@段回答哈哈大笑，將自己金盤子的大魚送給但丁。

在這樣進(jìn)退兩難的處境中，但丁用自己的幽默體現(xiàn)出教養(yǎng)的力量，化解了自己的難堪境地，讓宴會(huì)廳彌漫著教養(yǎng)的芬芳。

諒解是教養(yǎng)之花的芬芳，溝通人與人的心靈。

一位美國記者報(bào)道撒切爾的競選時(shí)，曾自大地說：“如果她能夠當(dāng)上外交官，那我就把自己的鞋子吃下去?！睅讉€(gè)月后，撒切爾終于當(dāng)上了外交官，不過她并未找那位記者的麻煩，而是買了盒鞋形巧克力，送給那位美國記者。

撒切爾正是以這種方式諒解了那位記者的目中無人、驕傲自大。她的行為中展現(xiàn)出的內(nèi)在教養(yǎng)，芬芳了他人也芬芳了自己。

謙遜是教養(yǎng)之花的芬芳，協(xié)調(diào)人與人的尊嚴(yán)。

北大開學(xué)之際，一個(gè)外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)校園，他實(shí)在太累了，就把包放在路邊。此時(shí)，一位老人走了過來，他就是北大教授季羨林。學(xué)子請(qǐng)求老人幫自己照看行李，自己則輕裝辦理手續(xù)。季老爽快地答應(yīng)了，一個(gè)多小時(shí)內(nèi)盡職盡責(zé)。等到幾日后的開學(xué)典禮，那位學(xué)子才知道和藹可親的老人竟是北大的副校長。

我想這位學(xué)子與季老相處之時(shí)一定是謙遜的，青年與老人抑或是學(xué)生與教授，教養(yǎng)的芬芳氤氳在人們心間。

讓我們?cè)谛撵`的花園種下教養(yǎng)之花，妝點(diǎn)自己，妝點(diǎn)世間。

2023記憶中的溫暖作文(通用9篇)

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，作文的內(nèi)容來源于我們對(duì)生活的觀察。好的作文行云流水，你在寫作文時(shí)也毫無思路嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《2023記憶中的溫暖作文(通用9篇)》，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

2023記憶中的溫暖作文【篇1】

“嘩啦啦”，風(fēng)拂過一大片玉米田，葉兒歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開一片溫暖的記憶……

我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。田里大片大片的玉米，都是外婆親手種下。“走！跟外婆一起去玉米田嘍！”外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛溫和。

春意盎然。當(dāng)?shù)谝恢缓p盈地跳起華爾茲。玉米們便激動(dòng)地從土里探出小腦袋，慢慢地又爆出幾片嫩芽，爭先恐后地打量著這個(gè)世界。幾縷陽光潑灑到玉米碧綠的葉子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我蹦蹦跳跳地和玉米們問好，輕輕握住那被陽光照得暖洋洋的“手”致意。清爽的空氣中，彌漫著玉米葉淡淡的清香，望著那一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)的臉蛋，我欣喜地笑了：它們是否和我一樣渴望快快長大？

夏意闌珊。田地里早已是一片綠色，棵棵玉米都長得比我高啦！徜徉于田埂邊，一棵棵翠綠的玉米高大挺拔，像一群我的貼身保鏢。玩累了，便倚靠在它們的身旁，瞇著眼睛，看天空中的云影浮動(dòng)，耳邊是風(fēng)兒與玉米葉的呢喃細(xì)語。不覺間，戴著斜斜的草帽，就這樣甜甜地睡去。

直至黃昏，夕陽為整片玉米田鍍上一層金粉，我才悠然醒來，哦，但愿這樣的美好，可以一直到永遠(yuǎn)……

“哼——丫頭——，你呀，想挨打？”抬頭，只見威武的外公雙手叉腰，站在玉米田間，“趕緊起來！看你把衣服弄臟了！”說罷，挽袖擺出一副兇神惡煞的模樣，我才不怕呢，一躍而起，“嗖嗖”躥出了玉米地?！肮?/p>

秋意漸濃。茂密的玉米葉中，不經(jīng)意間竟露出可愛的玉米棒，在我急切的盼望中，我和外婆手牽著手，小心翼翼地將飽滿的玉米棒掰下來，“丫頭，咱們今兒回家煮玉米嘍！”外婆黝黑的手，慈愛地?fù)崦?。陽光下，她笑了，臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著，歲月在她臉上犁下的深深淺淺的溝壑，一瞬間似乎也不見了，唯有那沾滿玉米甜香的笑容，深深烙印在我的腦海中，時(shí)時(shí)帶來溫暖的記憶。

夕陽西下，滿載而歸。一進(jìn)家門，外婆便忙不迭地將玉米棒去皮、洗凈，放入蒸鍋中，不一會(huì)兒，整個(gè)院子里都被玉米那香甜的味道浸潤了。終于，香噴噴的玉米棒上桌了，燙得很呢，可我一點(diǎn)兒也不怕。挑一根最飽滿的，左手換到右手，右手再換到左手，口中不停吹氣，瞅準(zhǔn)了，朝著最飽滿金黃的那端，使勁咬上一口，香香的，甜甜的，黏黏的，就是這個(gè)味道！外婆，你知道嗎？就是這個(gè)味道！記憶中玉米香甜的味道永遠(yuǎn)定格在我童年的味蕾上，成為我童年記憶中最溫暖的一頁。

年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著玉米葉，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我離開了外婆家。往昔的一切，老家的一切，都在推土機(jī)無情的轟隆聲中脆弱地崩離……

外婆，你聽到了嗎？風(fēng)又掠過大片大片的玉米地，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……聲音混著香氣，撞開心上精致的木屜，抖開滿地溫存，如您的笑靨，從記憶里打開。

2023記憶中的溫暖作文【篇2】

我們一定都有一些令自己溫暖的記憶，一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。

一次平安夜，我和老爸騎車回來，剛好路過學(xué)校門口，便想起來我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買一下，沒想到，老爸出來時(shí)，除了給我買美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆，讓我很驚訝。我問爸爸為什么幫我買，老爸笑著說：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物。”我聽得心里暖暖的。

又一次晚上，我放學(xué)回家便把臟外套脫下來一扔，就喊了一聲：“幫我衣服洗一下?！本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。這時(shí)，我聽到媽媽喊我：“回來媽媽教你洗?！崩习珠_口說：“他還小，別讓他洗了?！眿寢層终f到：“都快十歲了?！蔽抑缓糜仓^皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈，我心里美滋滋的。很奇怪！我剛要睡著時(shí)，聽到衛(wèi)生間嘩嘩的水流聲，我便起床偷偷看了一下，沒想到是媽媽在洗我洗過的衣服，我心里頓有暖暖的感覺！

是我的爸爸媽媽給我?guī)砹伺幕貞洝?/p>

2023記憶中的溫暖作文【篇3】

時(shí)間是冷酷的，它永遠(yuǎn)不會(huì)停下來等你，路途上遇到的事，會(huì)溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。

回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對(duì)著連錯(cuò)兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過來，心平氣和的說：“再一再二沒再三，說不定這次就對(duì)了么，先別做題了，飯都快涼了。”爸爸的話給了我一絲自信。餐桌上擺著我最愛吃的菜，雖然正如家長所說—飯都快涼了，但我飯里有一股說不上來的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。

返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門口才肯給我。我進(jìn)入校門回頭看時(shí)，我沒有看見父親，我看見的是一個(gè)在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對(duì)困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。

生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語之中。過年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來放。我們手舞足蹈的照做。“長臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。

生活中處處都有溫暖，你如說你找不著，只能說明你的心還不夠細(xì)。

2023記憶中的溫暖作文【篇4】

光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時(shí)間里，發(fā)生了數(shù)不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著時(shí)間的流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)著我，溫暖著我。

在我上小學(xué)時(shí)的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你?！蔽遗艿酱斑呄蛲饪戳丝矗鞖夂芎?，完全不像會(huì)下雨的樣子。我想：應(yīng)該不會(huì)下雨吧。于是我就沒聽媽媽的話，不帶雨傘就去上學(xué)了。

到了學(xué)校，還好沒遲到。我坐到座位上，開始背書，心想：幸虧沒聽媽媽的話，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。

終于到了最后一節(jié)課，正當(dāng)我期盼著放學(xué)時(shí)，天上開始陰云密布，直到聽見一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點(diǎn)啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復(fù)雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽了媽媽的話，帶上雨傘來上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒辦法來接我，我怎么回家啊，我心里想著這些，無心聽老師講課。

放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長們接走了。空蕩蕩的教室里只留下我一人，沒辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來到校門口的小賣部的屋檐下避雨。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!我懷著激動(dòng)和感激的心情跑向媽媽，媽媽抱住我說：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來接你，害我被扣了工資，不過你沒被雨淋就好了?！闭f完，便帶我走了?；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃疫@邊靠，到了家，我身上一點(diǎn)都沒被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動(dòng)的淚水。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它還是溫暖著我，鼓勵(lì)我在人生的道路上繼續(xù)勇往直前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

2023記憶中的溫暖作文【篇5】

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)伴著清香卻似無端的惆悵。煙雨季節(jié)里，帶著愛，我們分別。聽，你瀟灑地喊著：海內(nèi)存自己，天涯若比鄰。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，回首，你的笑容總是那么燦爛。

曾幾何時(shí)，你總是默默為我付出。你說，我就像個(gè)乳臭未干的孩子，你說朋友就應(yīng)互相照顧。當(dāng)我值日遲到匆忙到達(dá)教室，教室的地板干干凈凈；當(dāng)我不屑擁擠而站在人群外餓肚子時(shí)，總會(huì)有人對(duì)我說：來，看我的！；我吃了一上午零食，再次回到宿舍時(shí)，水杯仍是滿的。

曾幾何時(shí)，我們手牽著手坐在草地上一起憧憬未來，我說我想成為一名老師，那樣就可以有機(jī)會(huì)監(jiān)考了。你笑了，然后總是會(huì)一本正經(jīng)地說：成功背后的心酸你能體會(huì)嗎？我知道，你是在告訴我，一切都要付出汗水。

曾幾何時(shí)，因?yàn)橐淮问〉目荚嚕覀儠?huì)天真地跑到操場上大哭一場，然后彼此保證，下次一定要成功。

曾幾何時(shí)，我們?cè)陔娨暸钥薜孟±飮W啦，在小說中感動(dòng)得一塌糊涂。

曾幾何時(shí)，

太多的溫暖，太多的感動(dòng)，太多的酸甜苦辣，留在我的記憶深處。

溫暖是一部永遠(yuǎn)寫不完的書，溫暖是一條永流不干的河，溫暖是一朵永遠(yuǎn)開不敗的花

2023記憶中的溫暖作文【篇6】

不久以前的家長會(huì)，那張”心連卡“讓我苦惱了很久。我是很討厭寫這些東西的，看著周圍的人都父母的話都那么煽情，無奈我只好借鑒。我揣測老爸看到這些話什么反應(yīng)，因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有向他們表達(dá)過我內(nèi)心的情感，我會(huì)覺得很別扭。當(dāng)我收到心聯(lián)卡，我看到老爸對(duì)我的回復(fù)：”琳琳，爸爸知道你現(xiàn)在很辛苦，我也有心疼你的時(shí)候……“當(dāng)時(shí)我真的鼻頭一酸，有點(diǎn)想哭，但還是忍住了。當(dāng)天看到老爸在心聯(lián)卡奮筆疾書，我還以為他會(huì)頻頻指出我的不是。誰知，滿滿的，全是鼓勵(lì)?！边青辍岸ǜ裨诶习殖錆M關(guān)懷的鼓勵(lì)中。

……

16個(gè)春夏秋冬，老爸陪我一路走過來，他曾耐心地陪我走路，曾默默地關(guān)心我，曾深深地鼓勵(lì)我……這一路中，有歡笑，有關(guān)懷，有淚水，更有無盡的溫暖。是的，發(fā)自內(nèi)心的溫暖……

持續(xù)不斷的成長歲月，定格成一幅幅溫暖的照片——老爸，你就是我的天大和地大！

2023記憶中的溫暖作文【篇7】

這個(gè)世界上到處充滿著愛和溫暖，有家人帶來的溫暖，老師帶來的溫暖，同學(xué)帶來的溫暖，陌生人帶來的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。

我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯?jiān)偃W(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類似追趕的游戲，我們分好組后就開始了你追我趕的玩的很開心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見后很著急的跑了過來把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)淼臏嘏屛矣肋h(yuǎn)忘不了。

還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐闲畔⒄n了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門口等著老師，老師來了以后我們按照自己的座位坐好聽老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們?cè)陔娔X上實(shí)際操作然后我們就打開電腦開始做了，做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來我一摸是血，原來是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢問我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛對(duì)老師也要尊重像對(duì)待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。

2023記憶中的溫暖作文【篇8】

在我們的成長過程中，有痛苦的回憶，有快樂的回憶，有難過的回憶，而我有這樣一段溫暖的回憶，它給我快樂，給我啟迪。

在我八歲的那一年，因?yàn)椴唤?jīng)意看到電視上的哥哥姐姐們溜冰而愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，看啊！他們的舞姿是那樣優(yōu)美，動(dòng)作技能是那樣的炫酷，他們溜著溜著就溜到了我的心里。

我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我買一雙溜冰鞋，爸爸媽媽欣然同意了，他們很支持我選擇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

鞋買來了，我迫不及待的穿上它，感受一下這雙溜冰鞋的魅力。在爸媽的注視下，我緩緩的站了起來，“竟然沒有摔倒，看來你在溜冰這方面挺有天賦的啊！”爸爸笑著說。聽了這話，頓時(shí)我的心里就涌起了自豪之感，想在爸爸媽媽面前秀上一段，剛往前一滑，“撲通”一聲摔了個(gè)底朝天，我不服氣，自己又爬了起來，誰知走了大概十幾米，腳底一直打滑，我就像一只無頭蒼蠅到處亂撞，只聽一聲“哎呀”，我又摔了個(gè)大跟頭，爸媽連忙跑去把我扶了起來，沮喪的我低著頭說道：“怎么這么難學(xué)??！我不學(xué)了”。此時(shí)媽媽細(xì)心地對(duì)我說道“你是初學(xué)者，目標(biāo)先不要給自己定的太大，一步一步來，來先試著走兩步”。在他們慈愛的眼神里，我勇敢的邁出了步伐，一步、兩步、三步，媽媽高興地又說道“你比之前滑的好多了，有很大的進(jìn)步，加油！慢慢來，媽媽相信你！”爸爸媽媽就一直陪著我練習(xí)，直到我獨(dú)自在地面上平穩(wěn)地滑行。

后來有一次我在廣場上練習(xí)，沒看到腳下的石子，就從上面溜了過去，一不小心摔倒在廣場地面上，我不敢抬頭看周圍的人群，只感覺他們都在看著我，嘲笑我，頓時(shí)我的臉變得通紅通紅的，心里想：“好丟人啊！這么多人還看著呢！自己怎么這么不小心??！”我坐在地上開始不知所措了，失望、氣餒頓時(shí)涌上心頭，也沒了前進(jìn)的勇氣。爸媽跑過來將我扶起，鼓勵(lì)的目光看著我并說道：“沒事的，又不是所有練習(xí)溜冰的都不會(huì)摔跤，滑行的過程中，需要你的耐心和細(xì)心，我們從哪里跌倒就從哪里勇敢站起來，加油！子怡你可以的?！甭犃诉@些話，頓時(shí)我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，在反復(fù)學(xué)習(xí)的過程中，我終于在廣場上秀出了自己優(yōu)美的舞姿，綻放出了屬于我自己的光彩。

感謝爸媽一直陪伴在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我自信，盡管這件事有些時(shí)日了，但每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，想起你們那時(shí)的話語，我便無所畏懼，勇往直前。

2023記憶中的溫暖作文【篇9】

一年級(jí)四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會(huì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作，組織我們開展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng)，比如：故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書法比賽、日記評(píng)選、開心農(nóng)場等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了很多道理。

老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時(shí)給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛。

全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，我生活得非?？鞓泛托腋＃?/p>

一年級(jí)四班我溫暖的家，是我們成長的搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛的老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，上課要認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)出好成績，與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。

我愛一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。

生命的芬芳作文集合十篇

作文是學(xué)生個(gè)性彰顯和發(fā)展的重要方式之一，寫作是一種讓我們更加有意識(shí)地去關(guān)注日常生活的方式。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫，我們動(dòng)筆寫作文之前要注意什么？小編費(fèi)盡心思創(chuàng)造的“生命的芬芳作文”一定能夠讓您滿意，為了方便操作建議您收藏本頁的鏈接！

生命的芬芳作文 篇1

生命的芬芳

我們班的一位同學(xué)，身上總是飄散著一股氣味，一股特殊的味道，不是香氣，是那種一聞到就感覺很不舒服的說不出來的怪味兒。

每一位同學(xué)都不愿靠近他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不喜歡跟他在一起。我也是遠(yuǎn)離他其中的一位。

可他卻是十分熱情，見了我們不是捏臉就是擁抱，親熱極了。不過這樣反而更令人厭煩。但是讓我沒有想到的是，這股不舒服的氣味卻也能轉(zhuǎn)變成沁人的芬芳。

一次體育課上，我們?cè)谝黄鹛咦闱?，他硬攙了進(jìn)來。當(dāng)時(shí)，我并不知道一場危險(xiǎn)的事故正在醞釀著，暗暗地向我襲來。突然，不知怎么回事我被絆到了，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在了滿是黑色沙粒的操場上。身上全是黑黑的一塊一塊的灰塵。

我試圖站起來，可嘗試了幾次以失敗告終后，這才明白摔得有多嚴(yán)重，靠自己站起來是不大可能了。

同學(xué)們都聚攏了過來，也有一些趕緊跑去告訴了老師。只見他眼疾手快，第一個(gè)沖到我身邊，輕輕地將我扶了起來，幫我拍打了拍打身上的那些黑灰。霎時(shí)間，他那股特有的氣味沖鼻而來，可不知為什么，這種氣味似乎不那么令人厭煩了。

在他的攙扶下，我慢慢地一瘸一拐地走到了旁邊的臺(tái)階，坐下來，想休息一會(huì)。他并沒有和別的同學(xué)一樣繼續(xù)踢球，而是一直在我身旁陪著我聊天。此時(shí)我感覺他身上那股怪味似乎漸漸地淡了。

沒多久，下課了。我本心想沒事了，就站了起來?？赡_剛一著地，就又癱倒在地上。還是不行?。∵@下一節(jié)課可怎么辦呢？我心里著急了起來，像熱鍋上的螞蟻。他見狀，喊了幾個(gè)同學(xué)，用搬花籃的方式合力把我抬到了四樓的教室。他們?yōu)榱税盐姨У綐巧?，似乎是費(fèi)了全力的。一路上，很奇怪的，他身上那股漸淡的怪氣味已不復(fù)聞，取而代之的是一股淡淡的馨香，彌漫在空氣中，籠罩在我的四周，沁人心脾。

在那以后，我們成了好朋友，他還是那么一如既往的熱情助人，隨時(shí)散發(fā)著他生命中特有的芬芳。

生命的芬芳作文 篇2

大火，熊熊的燃燒，不一會(huì)兒就蔓延了整個(gè)大廈，四面的哭聲、議論聲大了起來，看樣子里面好像還有人。

我，是一個(gè)滅火器，已經(jīng)被放在角落里好久了，人們似乎從來沒有注意過我。于是，這場大火成就了我，它讓我發(fā)揮了自己的用處，開出生命燦爛的花朵。大火依舊在無情地吞噬著大廈，頓時(shí)，一股焦味彌漫開來。

一個(gè)汗流浹背，神色慌張的人拿起了我，打開按鈕，一只手按著開關(guān)，另一只手舉著我左右搖擺，“刺——刺”，一團(tuán)白霧從我的口中噴出，在紅色的火焰中顯得格外耀眼，紅里透白，比白里透紅更加醒目，一陣又一陣火辣辣的滋味撲向我的臉龐，沖擊我的心靈。

火勢(shì)依舊很大，要是再這樣的話，過不了多久，我和那個(gè)男人都會(huì)死在這無情的火焰之中。我一鼓氣，一咬牙，噴出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)，它們分別分作文散在不同的地方，有的在火花上都制住火焰，有的在燃燒著木具，窗簾上。

一朵朵火花，一個(gè)個(gè)無情的惡魔，不斷地在大廈里活躍，一道道火焰，正在覆蓋著人們的家園。窗外，響起一陣陣慌忙而有條不紊的鳴笛聲，我只知道，有救了！

“撲，撲”，我的兄弟們和我一起，在這場大火上散出自己的芬芳，開出燦爛的花朵?；饎?shì)弱了下去，像是被責(zé)罰的孩子，嗚嗚的蜷縮在一邊，“撲”，最后一朵抹白色的浪花結(jié)束了它的生命。

人們已經(jīng)累得癱坐在地上，滅火器也隨便地放著，有的被他們抱在懷里，有的倒在地上……大火已經(jīng)完全撲滅，沒有人死亡，也沒有人受傷，只是大廈的東西毀了一半。

悠揚(yáng)的笛聲隨風(fēng)而去，我又被放了回去，我不知道下一次會(huì)什么時(shí)候，但我明白我的生命早已開出燦爛的花朵，散發(fā)出陣陣芳香。

生命的芬芳作文 篇3

書寫生活，香遠(yuǎn)益清——題記

有人說，母親煲的骨頭湯是一種芬芳；有人說園丁栽培的花朵是一種芬芳；有人說，父親那深藍(lán)的父愛是種芬芳……而，我說：“書中散發(fā)出的油墨之香才是芬芳，而且是生命的芬芳！”

從前，老師總是在課上向我們強(qiáng)調(diào)讀書的好處。然而，厭煩于青燈黃卷的我不愿讀書，所以我的生活很乏味。

直到有一天，我想嘗試著改變自己的生活。

那晚，我拿出早已買好但一直作為古董的《名家散文》。我想翻開它，卻又怕它給我?guī)淼闹皇莻?。但，下定決心的我重又鼓足勇氣再次翻開它。第一篇散文是朱自清的《荷塘月色》。剛開始，我仍是揣著一顆蹦蹦跳跳的心閱讀。但后來，由于朱自清先生文筆雋麗，我的心慢慢被吸過去，我突然感到清燈黃卷與它的不同；我似乎感到自己的生活畫卷與它的不同；我似乎感到自己的生活畫卷正一點(diǎn)一點(diǎn)地絢爛起來。??！我聞到了書香，我聞到了生命的芳香！

那日，我徹夜未眠，一盞臺(tái)燈，一本書，一杯濃茶伴我度過了那樣一個(gè)幸福的夜。讀完后，我深感自己遨游于書海中，天南地北，四方八極都任我心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有祁連雪山在眼前的感覺；我與徐志摩一起作別西天的云彩；與席慕蓉一起于朝海拾貝，與三毛一起遙望大漠星空；與戴望舒一起尋找那個(gè)像丁香一樣結(jié)著哀怨的女孩……噢！這書香，這生命的芬芳讓我樂此不疲。

看來，有書就有了生命。我在泰戈?duì)栵w鳥與園丁的溫情對(duì)白中，看到人生的美好；在充滿母愛與童真的小桔燈下，看到對(duì)生命的渴望；在濁浪排空的海域中，看到老人對(duì)海頑強(qiáng)不屈的精神……

現(xiàn)在的我走進(jìn)書中，深感書香四溢，深感生命的芬芳充盈于胸間。?。?！那生命的芬芳?。?/p>

書，即生命；書香，就是生命的芬芳，這是作者在接觸了散文的精髓后產(chǎn)生的頓悟。頓悟之后對(duì)書的愛好便一發(fā)而不可收。

文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！皶恪币痪€貫穿，以“書香”開篇，以“書香”結(jié)尾，全文渾然一體。條理井然。由不愿意讀書到手不釋卷；由生活乏味到樂此不彼；由領(lǐng)略書的內(nèi)容到領(lǐng)略書的精神，謀篇布局中無處不見作者匠心獨(dú)運(yùn)。

文章文筆清新流暢，詞義從容，雅見情韻。淡雅而雋永的文字中作者的寫作功底及文化積淀可窺一斑。

掩卷凝思，書的芬芳依然飄溢。

生命的芬芳作文 篇4

菁菁校樹，凄凄亭草，欣沾化雨如膏。

筆硯相聚，晨昏歡笑，奈何離別今朝。

誨我敦敦，青松在抱，仰瞻師道山高。

逸興壯思，學(xué)海浩淼，揚(yáng)帆待發(fā)清曉。

6年時(shí)光匆匆過，相聚不知珍惜，離別才感情重。一想到已與一如父母的老師告別，一想到就要與親如弟兄的同學(xué)說再見，我的新充滿了眷戀之情。6年時(shí)光彈指一揮，是你們用生命的方向伴我一路風(fēng)行。

還記得嗎？那年我在體育課上不慎摔倒，造成手骨骨折后，你們的熱情。當(dāng)我吊著繃帶出現(xiàn)在教室時(shí)，你們一下子圍過來噓寒問暖。同桌小錢主動(dòng)與我調(diào)換位置便于我的進(jìn)出；下課后，已有兩次骨折經(jīng)理的小張教會(huì)了我單手開鉛筆盒的“絕活”；放學(xué)鐘聲剛一打響，小顧早已把我的書包被在肩上......同學(xué)們，是你們讓我在人生的花雨季節(jié)里聞到了用熱情和純真釀成的芳香。

還記得嗎？在我內(nèi)心極其壓抑充滿陰霾的時(shí)候，是老師您機(jī)遇了我無限大的關(guān)愛：大冷天，您冒著魚摸到我家詢問我的商情，驚異的我發(fā)現(xiàn)您頭上還冒著豆大的汗珠，見到這情形我怎能不感動(dòng)呢？

還記得嗎？當(dāng)那次數(shù)學(xué)競賽中我名落孫山，面對(duì)我最失落時(shí)老師您說的`話嗎：“人生就像初雪后的田野，所走的每一步都將留下深深的痕跡。當(dāng)太陽升起，一切又都融化了。所以，人生沒有永遠(yuǎn)的成功，只有永遠(yuǎn)的奮斗！”是您的敦敦教誨幫我重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。終于，在那剛剛結(jié)束的語文競賽中，我如愿以償?shù)墨@得了好名次，感謝您，老師！在您傳道＇授業(yè)＇解惑＇的道路上，我讀懂了為人師表的內(nèi)涵。

一切都是瞬間，一切都是過去，而過去的一切都將成為最珍貴的記憶。再見了，敬愛的老師！再見了。親愛的同學(xué)們！謝謝你們用人性的光華開放出溫情的花朵，散發(fā)出醉人的方向。

我的生活因你們的精彩而精彩，我的生命因你們的芬芳而芬芳。過去如此，今后依然！

生命的芬芳作文 篇5

白色的茉莉花沐浴著陽光，隨風(fēng)搖曳，如一位亭亭玉立的女子，擺動(dòng)著曼妙的舞姿，晶瑩剔透的花瓣在露珠的洗禮下，散發(fā)出圣潔的光芒，那馥郁的花香撲鼻而來，沁人心脾，花香纏纏綿綿，繚繞心際，我倚在窗前，眺望遠(yuǎn)方，思緒遠(yuǎn)飄，想起了初中的李老師。

一年級(jí)時(shí)，李老師是我的班主任，她剛大學(xué)畢業(yè)，烏黑的齊發(fā)垂落在兩肩，清純的雙眸鑲嵌在紅暈的臉頰上，欲語含羞。一朵含苞欲放的茉莉花浮現(xiàn)在我的心頭，茉莉花從層層疊疊的綠葉中露出嬌羞的小臉，仿佛一位羞答答的女子在掩面而笑。這里，我們相識(shí)。

初中時(shí)，我考試失意，窗外霧鎖煙迷，天地間似乎降下了一個(gè)極厚而又極寬的幕布，我趴在桌子上，失聲痛哭。這時(shí)，一束活潑的陽光照進(jìn)了教室，李老師輕輕走過來撫摸著我的額頭，語重心長地對(duì)我說：一次考試并不代表什么，重要的是我們要在每一次考試中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吃一塹，長一智，厚積薄發(fā)，成就更好的自己，加油。淚眼婆娑中，我看到李老師那深邃的雙眸深遠(yuǎn)而又清澈，親切的目光猶如一股暖流流進(jìn)我的心扉。窗外的茉莉花開得正盛，如一個(gè)雪白的天使，清秀、幽靜，它沒有太陽花的絢麗多彩，又沒有月季的婀娜多姿，茉莉花在花叢中散發(fā)著令人心曠神怡的香味，似乎是一首繞梁三日的夏日香曲。這里，我們相知。

初中時(shí)，李老師因家庭原因被調(diào)走了。送別會(huì)上，氣氛沉重而壓抑，同學(xué)們臉上也滿是不舍與難過，老師穿著一件白色襯衫，搭著一條黑色西裝褲，腳蹬一雙高雅的尖頭高跟鞋，顯得如此的干練、精神。孩子們，老師會(huì)一如既往的愛著你們，永遠(yuǎn)想著你們，愿你們更快樂，更勤奮，更陽光，再見！這句話久久回蕩在教室的上空，只留下李老師漸行漸遠(yuǎn)的背影微風(fēng)吹落了枝頭的茉莉花，花猶潔白，暗香殘留，她的諄諄教誨卻永遠(yuǎn)如春泥呵護(hù)我們成長。這里，我們相別。

又是一年希望紛飛的季節(jié)，我望著窗前茂盛的茉莉花，芳香沁人。茉莉，我欣賞你，榮辱不驚，茉莉，我羨慕你，雖平平無奇，卻能在自己的一生中盡情地展示自己，給人們帶來了芳香的倩影。不留一絲遺憾地離去

生命的芬芳作文 篇6

上帝也許是虛無的，但拯救卻是真實(shí)的。能拯救恨的，只有愛。能拯救黑暗的，只有光明——而在所有的拯救中最最重要的應(yīng)該是對(duì)心靈的拯救。能拯救心靈的，只有心靈。

人無完人，金無赤足。我曾聽說過，也接觸過好多殘疾人感人的故事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中一絲不茍，在生活中自信大方，在工作中任勞任怨，這些美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們常人學(xué)習(xí)。我的鄰居姐姐因車禍從小生活在輪椅上，但她那種樂觀的精神令人佩服。我深深地體會(huì)到：上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)給他們打開另一扇窗。每當(dāng)放假，我都會(huì)去與她交流溝通。她雖然行動(dòng)不便，在生活中遇到很多困難，甚至還要面對(duì)他人偶爾投來異樣的眼光，但她仍積極的面對(duì)生活，努力學(xué)習(xí)，真誠的對(duì)待朋友，她也總是默默地幫助我。

有一次，我考了八十多分，回到家，偷偷的打開家門，悄悄地走進(jìn)房間，媽媽的耳朵真靈，聽見了我的腳步聲，說：“過來，是不是又做錯(cuò)事了？還是考試沒考好？”我一副失魂落魄的樣子，非常猶豫不決，該不該告訴媽媽。做完作業(yè)，我就去陪我姐姐，并把事情一五一十地告訴了她，希望她能幫我拿拿主意。她微笑著，說：“每個(gè)人都遇到過這樣的事，我現(xiàn)在比你還慘，你看我還不是那么堅(jiān)強(qiáng)?！彼€經(jīng)常跟我提起張海迪阿姨，在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪阿姨沒有低頭，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，無論病情如何惡化，她總是笑對(duì)生活，她是姐姐的榜樣，是鼓勵(lì)姐姐一直走到現(xiàn)在的動(dòng)力。

她的笑容深深感動(dòng)并鼓舞著我，讓我覺得洋溢在她臉上的笑容是世界上最美麗的'花朵。在她身上，我也學(xué)到了許多東西，她堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦的學(xué)習(xí)，高尚的思想，以及一份感恩的心。這是我們正常人不能比擬的，因?yàn)樗麄兪サ奶啵彩斋@很多。

關(guān)愛可以是一個(gè)眼神，是一句問候，是一個(gè)微笑，給人以春天般的溫暖，全身心的舒暢。我們都知道殘疾人士社會(huì)上的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們要友善對(duì)待殘疾人，真誠與他們交朋友，給予他們呵護(hù)關(guān)懷和幫助，我相信只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，社會(huì)將是一個(gè)和諧美好的大家庭。

生命的芬芳作文 篇7

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

雨，仿佛要永不停歇的下著，窗外電閃雷鳴，心被煩雜的雨聲攪亂，不耐煩地走到窗前卻在不經(jīng)意間的一瞥，發(fā)現(xiàn)了，在雨中瑟瑟發(fā)抖的你。

豆大的雨滴敲打著你的頭顱，擊打著你的脊背，你咬緊牙關(guān)，笑對(duì)風(fēng)雨，這種驕傲令我微微失神，好一朵小野花！如此傲氣，等會(huì)兒狂風(fēng)來了看你還能神氣多久。

哈，真是“說曹操曹操到”風(fēng)將軍敲鑼打鼓地趕來了，呼呼——?dú)鈩?shì)還真強(qiáng)。“喂，小花看你如此堅(jiān)強(qiáng)，不如，我來陪你玩?zhèn)€游戲，如何？”不等回答，狂風(fēng)便猛地刮了過來，似乎要將它連根拔起，力量大的連一旁的梧桐都抖了三抖。

出人意料的是，這朵頑強(qiáng)的小花居然沒有就此屈服。它使勁咬咬牙，一臉痛苦地再一次堅(jiān)挺了過來。“喲，你還挺厲害的嘛。”作文小野花斷斷續(xù)續(xù)地說：“我，不會(huì)，會(huì)屈……服的?！薄笆菃幔磕俏揖秃煤每纯茨隳軗味嗑?，可，不要讓我失望啊?！苯又质且惠喢土业倪M(jìn)攻。在風(fēng)吹雨淋的雙重夾擊下，它能撐過去嗎？我一臉擔(dān)憂地觀看著。

可憐的小野花，它一次又一次地被打得彎曲，隨時(shí)都有可能命喪當(dāng)場，但它趁著風(fēng)雨停留的間隙，一而再再而三，直起身軀，仔細(xì)看去，它的臉上模糊一片，分不清到底是冰冷的雨水還是淚水。

我不由地為它豎起大拇指，向它致敬。

雨，漸漸地小了……

含羞的太陽只輕輕的，從薄云里探出一絲柔和的光線，小野花淡淡的香氣在風(fēng)雨中擺動(dòng)，使人輕松而舒適。

細(xì)雨霏霏，天地間拉起一道珠簾。窗外，受雨滴肆虐后的嬌花，卻依舊沒有落敗，我雙目聚焦于此，喃喃：你為何如此堅(jiān)強(qiáng)？

生命的芬芳作文 篇8

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的！

題記

廣闊無垠的宇宙中，人類就像一粒沙，滄海一粟；生命更是短暫的，曇花一現(xiàn)。生命是平等的，而每個(gè)人的生命只有一次，何其寶貴！

門前的柳樹愈發(fā)蔥蘢了，那是生命在跳躍。有的人死了，但他還活著；有的人還活著，但他已經(jīng)死了！生命也是如此相似，蠶蛹不經(jīng)歷破繭之哭，怎能展翅高飛于廣闊的天空？小草不經(jīng)歷破土之痛，又怎能直起腰板，傲視大地？每一個(gè)生命的經(jīng)歷都會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的芬芳！

門旁的泥土上有著一群跳躍的螞蟻，仿佛是為了他們得到食物而歡呼雀躍。那鮮活的生命不由地讓我發(fā)出贊嘆，那一只只看似弱小的螞蟻，實(shí)則卻有著比人還強(qiáng)大的毅力與我們所不能及的團(tuán)結(jié)。生命，一次次帶給我們驚喜，從未讓我們失望。為了生命而去覓食這毅力、團(tuán)結(jié)散發(fā)著生命的芬芳。

門后的桂花芳香十里，那是生命的果實(shí)。輕輕地推開窗，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中夾雜著花香與青草混合的泥土味，充斥了整個(gè)房間，整個(gè)天下，為世間萬物帶來了芬芳。桂花的香味是生命賦予的，而生命賦予的不僅如此

生命就像一泓清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才可以品味出她的甘甜，生命就像一首美妙的樂曲，只有懂得欣賞的人才可以品味出更高尚的旋律，生命也像一朵鮮花，只有懂得珍惜的人才可以聞出生命的芬芳。

生命的芬芳在于芬芳的生命！

生命的芬芳作文 篇9

春天的柔風(fēng)撫過。

眼前的景象多么讓人陶醉。湖面上被幾群掠過的野鴨蕩起漣漪；湖畔上，垂柳嫵媚地隨風(fēng)甩著那頭飄逸的長發(fā)，婀娜的身軀上，幾條虬枝如少女的玉臂擺出種種迷人的嬌姿。地上，百花齊放，紅的、黃的、白的……數(shù)不勝數(shù)。花兒雖然嬌小，但那五顏六色的花瓣足以引人注目。仰望藍(lán)天，幾片云彩恰到好處地飄入、飄出。風(fēng)，從耳邊劃過，愜意涌上心來……

躺在地上，閉著眼，感受春的氣息……突然，我意識(shí)到，其實(shí)這最香、最美的是這離我最近的小草，它才是這一切的奠基者，是它讓世界充滿綠意，沒有它這一切都只會(huì)覺得突兀。也許你要說，它“沒有花香，沒有樹高，它是那個(gè)無人關(guān)懷的小草”，但是正是因?yàn)樗⑽⒌姆曳迹屖澜缬辛松Α?/p>

在春夏花兒席卷各地，楊柳展翅盡情舞蹈之際，小草以其獨(dú)特的草香襯托著。在花香、彩蝶之間，草之香溜入其中，抬起花香、蝶色，使它們不再單調(diào)。草香與它們合成七彩的音符，跳動(dòng)著。生命的芳香，使之充滿生機(jī)。在楊柳、湖水之間，草香被請(qǐng)入其中。風(fēng)過，柳動(dòng)，水潺；草香，婉柔，心動(dòng)。生命的芳香，使人生氣勃勃。株株小草毅然立于地中，生氣貫穿經(jīng)脈。春天到了，它默默地立在綠中，一股清香飄向空中。

也許，你見過最多的植物要算是小草了，它長滿任何地方，隨處可見。它是嬌小的，但又是堅(jiān)韌雄偉的。它不嬌小嗎？只有人中指長，薄如發(fā)絲，小朋友一折，便變?yōu)閮啥巍Ｄ撬趾尾皇菆?jiān)韌雄偉？茫茫草原，縱眼望去，無邊無垠，你身于其中顯得多么渺小。它很堅(jiān)韌，任爾踐踏、蹂躪，它仍不屈不撓。冬天到了，它累了，歇息了，但來年的它更蓬勃向上。這不正像我們中華民族嗎？那種堅(jiān)韌向上的精神。它張揚(yáng)，漫山遍野，到處皆蹤跡，不是嗎？不！在春夏盛時(shí)，只有它甘愿奉獻(xiàn)，為了花、楊、柳……這又如農(nóng)民、工人伯伯，它們才是最可敬的，默默地為了祖國的建設(shè)與繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。有人說它平凡，可我要高聲說，它偉大！小草成千上萬，不名貴，不張揚(yáng)；但正因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡的生命，點(diǎn)綴了多彩的世界，世界因?yàn)樗利悾?/p>

凡小草生長之處，到處洋溢著春的氣息。可以說，是它的芳香沁染了世界。一絲清香入鼻，這里不僅有春草之香，更有民族魂香，這是生命的芳香！

此為前不久的一篇作文，請(qǐng)朋友們指正。

生命的芬芳作文 篇10

你在追想那些遠(yuǎn)去的生命時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芬芳依然彌漫。

----------題記

微風(fēng)吹過，梧桐葉靜靜的飄落。樹下的竹搖椅動(dòng)了動(dòng)。搖椅上的落葉隨微風(fēng)遠(yuǎn)去了，露出了那一段逝去已久的回憶`````````

（一）

6年前：他用他有力的雙臂抱著我，坐在那梧桐樹下的搖椅上，我張著充滿好奇的雙眼問他：

“爺爺，樹葉為什么落？”

“因?yàn)闃淙~老了?！?/p>

“為什么老了？”

“因?yàn)闃淙~要死了。”

“爺爺，你會(huì)死嗎？”

他只是微笑的撫摸我的頭。

我接著又問：“落葉，會(huì)不會(huì)像我的牙齒一樣，掉了還能長出來？”

他說：“當(dāng)然了?！?/p>

“那時(shí)，這些掉落的葉子到那里去了？”

“落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花。”

“爺爺，這句話什么意思？”

（二）

3年前：你沒有告訴我“落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花?！钡囊馑?，你就靜靜的走了。

那時(shí)我知道這句話的意思了，但是我并沒有深刻的理解。

現(xiàn)在，我在這個(gè)考場上，我深刻的理解了。

難道不是嗎？小花悄悄開放，把花香留給了世界，自己卻化成泥土哺育下一代。你在走之前，留給我這樣一個(gè)深刻的道理，讓我終身受益。

花兒綻放，凋零。卻留下一世芬芳。

------------后記

記憶中的紅作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費(fèi)了大量的時(shí)間為您編輯出這篇“記憶中的紅作文”的文章，本文會(huì)給您帶來不少收獲。作文是一個(gè)可以展示你自信和果敢的地方，作文是情感訴說的藝術(shù)。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合。

記憶中的紅作文 篇1

“作文，作文，又是該死的作文。”我把剛寫了一些草稿揉成團(tuán)，扔到垃圾桶里，以此發(fā)泄，而后，無奈的再次坐下，繼續(xù)寫。手上在寫，心思卻到那次的作文比賽……

那是在五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加的比賽。對(duì)于平凡的我來說，是一件很了不得的事情。激動(dòng)的我小心翼翼的跟在大家后面，生怕掉了隊(duì)。來到會(huì)議室（會(huì)議室被當(dāng)成了比賽場地），對(duì)排坐開，監(jiān)督的老師簡單的宣布了規(guī)則，接著只有筆刷刷的聲音?？粗?，上面說要抒發(fā)真實(shí)感情，那就寫真是吧。寫好了只有極少的字?jǐn)?shù)，看著別人都寫了兩三張了，只有硬著頭皮交了，在我的刻意忽略之下，那件事就被當(dāng)做小插曲給遺忘了，然而寧靜的生活卻又被打破，老師說，要謄寫一篇在校報(bào)上，可是以我那寥寥無幾的字?jǐn)?shù)，到底該怎么辦才好。無奈，只能把原來的作文抄一遍，交的時(shí)候，老師說字?jǐn)?shù)太少就作廢吧，我不清楚老師是什么眼神，只記得下課后，自己盲目的把那張作文撕成細(xì)條，而自己的心好像被什么東西撞了一下，生疼生疼的。

也不知當(dāng)時(shí)的班主任是怎么知道的，先是把打印好的校報(bào)拿給我看，瀏覽了一遍，覺得別人的都比我的那篇寫的好，更加自卑，班主任卻突然打斷我的獨(dú)自悲傷，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“難道你就連一點(diǎn)小挫折都受不了嗎？你應(yīng)該學(xué)習(xí)過那些偉人成功背后經(jīng)歷多少失敗，要想干好一件事，經(jīng)過失敗才更加完美，不是嗎？”他說完后就讓我走了，回來好好想了想

是啊，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，所以我怎能被這點(diǎn)挫折打倒，雖然對(duì)我來說這并不小，但只要我跨過這道坎坷，成功就不遠(yuǎn)了，我相信，我可以的，于是，伏在案前再次提筆，仔細(xì)的寫著那篇作文…….思及至此，現(xiàn)在的我也撫下煩躁的心情，好好的坐下來寫。留在記憶里的那篇作文，一直留在記憶里，珍藏在最心底。

記憶中的紅作文 篇2

藍(lán)是什么？

夢(mèng)里，常?？梢钥吹郊兗兊乃{(lán)色，淡淡的，延伸得很遠(yuǎn)，到天的盡頭，沉沉的，鋪滿地平線，到海的終點(diǎn)。他們的存在包容了世上的一切。我被藍(lán)色迷戀著，原以為躺在地上仰望天空到黑夜會(huì)有天使被我感動(dòng)；坐在海邊，原以為看著潮起潮落會(huì)有美人魚被我吸引?？蛇@一切都是幻影，平增的是更多的遺憾。

在絕望的枯樹下，我陷入了另一種游戲里，盡管那里很虛幻，但有幾乎我要的'一切，不吃喝也行，不用想其它的瑣事，享受著天宮主人般的生活，也握不到屬于自己的金幣，所有的，都是假的。

當(dāng)我再抬頭，那黑色是那么的璀璨，潔凈的黑上嵌著一顆顆的，無數(shù)的鉆石，原來褪去了藍(lán)色的天空吸引我的不應(yīng)該是天使，而是天使飛來的地方；當(dāng)我再遠(yuǎn)眺，那灰色顯露著朦朧的美，是有美人魚帶著面紗瞅著我看的，原來濃霧籠罩下的海面吸引我的不是美人魚，而是美人魚游回的地方。

Man poésie Novo 的藍(lán)就是這藍(lán)天碧海的顏色，就是這樣的純凈。洗滌至靈魂的深處。讓我忘記瑣碎于煩躁，遠(yuǎn)離城市的叫囂；在碧波海灘旁欣賞晚霞的落寞。回歸自然的懷抱，宣泄和吶喊你沉寂已久的怨恨讓它隨風(fēng)而去。

Man poésie Novo的藍(lán)會(huì)驅(qū)散你心中的煩悶，酷暑的躁動(dòng)。在廣袤的大地上盡情地展現(xiàn)你的柔美、你的歡快、還有你的俏皮。航海遠(yuǎn)行聽聽海螺的歌唱，心情定會(huì)隨之蕩漾。

常常在夢(mèng)里看見的笑容，淡淡的，純純的，像天空一樣迷人，像大海一樣靦腆。這就是Man poésie Novo的藍(lán)色沉淀！

記憶中的紅作文 篇3

小時(shí)候家里老小涌在一間瓦礫蓋的老宅里，那時(shí)相親們都稱+瓦房，后院直通莊家地，不遠(yuǎn)處是墳地，

我很是害怕。

一棵粗壯的老桑樹，很少結(jié)出桑葚，母親說是有公母之分；兩棵大白楊筆直聳立沖云霄，好奇爬高，便有一次摔下。只記得當(dāng)時(shí)；土墻拐角可以結(jié)出碩大的柿子，秋天可以攬著吃。每每傍晚開始圍著后院轉(zhuǎn)；知了是渴望抓到的；剛剛從泥土鉆出裹著沒有脫干凈的泥土，爪子利利的。運(yùn)氣不好還可能碰上長蟲。亮點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲。蟋蟀彈唱，遠(yuǎn)處的水塘蛙聲一片。前院后院長滿了野草。

門前奶奶們圍坐著，講些故事。相傳有個(gè)書生進(jìn)京趕考，很是口渴趕到到一個(gè)井口沒有水桶，轉(zhuǎn)身要離去，水井即刻傾斜向外呼嚕嚕的冒水。

老人們說是，讀書人圣賢。

滿地落葉蓋著，只?？輼?。冬天很無味。一下大雪，早早起來準(zhǔn)備好篩。掃開一塊雪露出地面。一段枯枝撐著；下面撒些包谷，拉好長長的繩子，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的等著；麻雀來了準(zhǔn)能罩住。捕鳥最好玩。

記憶中的紅作文 篇4

窗外蟬聲聒噪，試卷上“×”的紅色墨跡就像被劃過的傷口所流下的一片殷紅，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣來，甚至讓我想過要放棄?！皠e想那么多，你還記得小時(shí)候逗牛的事嗎？”舅媽望著我迷茫的樣子，若有所思地說道。這時(shí)，定格在記憶中的畫面浮現(xiàn)在我眼前……

那是一個(gè)溫暖的春天。上午，我和姐姐伴著金銀花的芳香來到鄉(xiāng)下。路上，我們看到了一頭大黃牛正在悠閑地吃草，我和姐姐很少見牛，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我向它慢慢靠近。那牛一見我們靠近，立刻警覺，便拿它的大角對(duì)著我們，“哞”地從鼻孔噴出很大的聲響，瞪大眼睛看著我們。我們后退了一步，等它安靜下來，我又試圖靠近它，但無論用什么方法，它就是不理我，不肯親近我。我見徒勞無功，心想：文的不行，看來非得武力解決不可！于是隨手拾起一塊小石子朝著大黃牛扔去，正好打在了牛身上，它大叫一聲便跑遠(yuǎn)了，留下一串清脆的牛身上的鈴鐺聲……我見它跑遠(yuǎn)，心中滿是無奈：我有這么可怕嗎？姐姐拉住我，說：“等會(huì)兒我們?cè)賮砜纯窗?！”我只好戀戀不舍地離開了。

傍晚時(shí)分，夕陽染紅了山村。山巒和田野都像鍍了金一般漂亮，我們仿佛置身在一個(gè)童話般的世界，鄉(xiāng)村的`一切都那么安靜美好。我又想到了那頭征服不了的大黃牛。晚飯過后，我迫不及待地拉著姐姐再一次回到田地里，那頭大黃牛果然在悠然地吃著草，那漂亮的黃毛，在夕陽下迎著春風(fēng)輕輕拂動(dòng)，顏色也更加亮麗，就像一幅生動(dòng)的畫一樣。我不由自主地挪動(dòng)腳步，想撫摸它，但一想到上午大黃牛的戒備，我又有點(diǎn)退縮了。姐姐看懂了我的心思，遞給我一小捆青草，說：“它可能喜歡這個(gè)！”我接過青草，鼓起勇氣躡手躡腳地向大黃牛走去。

我把草伸到牛的嘴邊，它竟然溫順地吃起了我手中的草，這一次，它沒有拒絕我，好像嗅到了我傳遞出的友善的信息，完全沒有了上午的高傲和警戒。我輕輕地?fù)崦瓉碛H近它也不是一件困難的事，原先是因?yàn)樽约旱牟荒托?，才?dǎo)致它的疏遠(yuǎn)和防備。

那個(gè)傍晚我們和牛玩得很開心，成為了好朋友，后來，我還在姐姐的幫助下，騎到了牛背上，撿了一根木棒，神氣十足地扮演了一出“牧童吹短笛”的戲。也在那一剎那，姐姐用手機(jī)定格下了那田園牧歌的畫面。

現(xiàn)在回想起來，我所遇到的困難不都像這大黃牛一樣嗎？看上去不好接近，可是只要耐心與它相處，它就會(huì)像老朋友一樣善待你。如果一切事物或困難都只遠(yuǎn)觀而不去慢慢品味、思考，又怎能明白其中所蘊(yùn)含的真理呢？一切困難只有肯去嘗試，才有可能找到突破口去戰(zhàn)勝它。

從前的我領(lǐng)悟得是多么的深刻，可怎么到現(xiàn)在亂了方寸呢？我對(duì)待自己遇到的困難，正如對(duì)待大黃牛一樣。我瞬間明白我應(yīng)該要努力去迎接它，靠近它，挑戰(zhàn)它，不再彷徨，不再猶疑，而應(yīng)更加勇敢……

我深吸一口氣，再次挑燈夜戰(zhàn)，那定格在記憶中的畫面將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不懼前行。

記憶中的紅作文 篇5

那年，我不懂愛情。

只因年少的我不懂愛情，因而錯(cuò)過了那一段愛戀，但那一片墨綠色的鳳尾竹依然鮮活在我的記憶深處，同時(shí)，還有一個(gè)溫存有加的你，依然能讓我再次憶起你的容顏。？

說起這段往事，心中仍有不少的嘆息。記得那是在高二的時(shí)候，只因我活潑外向，學(xué)校里所有的活動(dòng)差不多都有我的身影，唱歌，舞蹈，演講，詩會(huì)。我都非常熱愛，同時(shí)，還被同學(xué)們推選為團(tuán)支書，只因有了這份殊榮，才有了與你相識(shí)的機(jī)遇，每次開團(tuán)會(huì)的時(shí)候，你總是默默地站在我身后，溫存而愛戀地看著我，像一個(gè)鄰家大哥哥，結(jié)束會(huì)議的時(shí)候，你總會(huì)恰如其分地遞給我一張小紙條，一般都是一兩句話：“天氣冷了，可要多穿衣呀，別感冒了。”“你的微笑是我日記最美的封頁”“別急啊，一切有我”等等，我沉浸在你的關(guān)愛之中，卻不能明白你對(duì)我的愛戀之意。？

日子一天天地過去了，朋友們似乎都看出了你的心意，告之與我，我卻依舊堅(jiān)持，我們只是好哥們，不是你們想象的那樣，她們也都忍俊而笑。？

一個(gè)周六的晚上，你又遞給我一張紙條：“我想帶你去一個(gè)地方，很美的。今晚在宿舍樓后見啊”。哦，會(huì)是什么好地方？月亮高高的掛在天上，圓圓地飄灑著醉人的銀光，四周一片安逸，走過去，你已等在那里了，滿臉喜悅地，只說了一句：“走吧?！币宦窡o言，走了好久，才走到學(xué)校后花園靠近圍墻的地方。哇！那一大片的鳳尾竹啊，已經(jīng)層層拔了好高，細(xì)細(xì)的葉子蔥籠而青翠，悠悠深深地靠在墻頭。月光無聲地穿透中間，傾傾斜斜，好美啊！我真的形容不出那時(shí)我的心情，置身于此，所有世俗的塵埃已蕩然無存，一種靈魂神圣的空靈在我身邊飄蕩，我的心情全寫在臉上，而你就那么默默地站在那兒，溫存地看著我，仿佛一切就如你所料。那一晚，我們說了好多話，你說你的父母，你的志向，兒時(shí)的`趣事，我也告訴你我的夢(mèng)想，時(shí)間一分分地過去了。我們渾不知覺。那一個(gè)如幻如夢(mèng)的鳳尾之夜??！即便是時(shí)間過去了這么久，我依舊會(huì)把它完美無缺地從塵封多年的記憶深處再次想起。？

經(jīng)過了那一晚，我們似乎走得更緊了，你也慢慢地從小紙條變成了書信，你會(huì)告訴我你看的什么書，你的近況，并評(píng)價(jià)我做的一些事等等。我亦會(huì)回復(fù)你的，你會(huì)親切地稱我為妹，我則會(huì)相應(yīng)地稱你為哥，一切都是自然的，誰也沒有說出那個(gè)“愛”字。

這樣直到畢業(yè)，你輕輕地問我，說要報(bào)考軍校，只說了一句：“去，為你而去。留，為你而留?！蔽乙仓徽f了一句：“好男兒，志在四方?！币苍S我們真的有緣無份的，你這一走，就永遠(yuǎn)走出了我的人生。？

你到了那兒，還是給我寫信，還寄了好多相片，但隨著日子的久遠(yuǎn)，也許是你太忙的緣故，有一段日子你的信并不是很勤的，而一直追我不停的男友一直在我身邊，今天這樣，明天那樣，花招百出，我終于招架不住，答應(yīng)了男友的求婚。也許從一開始我就不堅(jiān)信我們會(huì)有愛情，所以，我寫信告訴了你我的選擇。不久，收到你的回信，折折疊疊中，淚痕斑斑。上面只有一句話：“我以為你是懂我的?！弊x完后，我已滿臉淚痕。？

此刻，我才明白，這是一份怎樣的愛戀啊，而我卻不懂珍惜，那夜純情的鳳尾竹相比也是淚痕斑斑了吧！

記憶中的紅作文 篇6

每個(gè)關(guān)于童年的記憶，幾乎都有一件事物牽系著我們的情感，而對(duì)作者來說，家鄉(xiāng)的小溪流，便是她快樂童年的載體，更被她視為生命的起點(diǎn)。有小溪陪伴的時(shí)光是快樂的：扶著岸邊垂柳，用腳尖學(xué)蜻蜓點(diǎn)水；趁姥姥到溪邊洗衣服，在石板橋下抓螺；踏入清涼的水中，尋找機(jī)敏的小螃蟹；幫小孩子將紙船放入溪中，看她們悠悠揚(yáng)揚(yáng)地漂著……

但作者并不僅僅寫童年的快樂，還有兒時(shí)對(duì)自己和小溪美好未來的憧憬，而沒想到的是，這美好的愿景與長大后的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對(duì)比：蜿蜒曲折的小溪老了，日漸干涸，和一直陪伴它的青石板路一起走向了“生命”的盡頭……對(duì)此，作者內(nèi)心的悲傷和愁緒是顯而易見的，關(guān)于家鄉(xiāng)，眼中心中已再無美景——“小雨中再無天街，檐上再無輕煙”。

但令人欣喜的事，在文章的結(jié)尾處，有一抹明麗的亮色橫空而出，那就是作者依然相信童話的幸福結(jié)局，依然相信小溪的美好未來，發(fā)出了“曾經(jīng)的綠水清溪，我在未來等你”的由衷祝愿。

江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

——題記

我的童年，有一條被長滿青苔的青石板鋪成的小路，路邊自然少不了那條故鄉(xiāng)的小溪流，因?yàn)?，那是我生命的起點(diǎn)。

家住南方，雖不如江淮一帶的河多江多，但大大小小的溪流，還是隨處可見的。

記憶中的老家，每至傍晚，總有檐上炊煙，天街小雨，那些頑皮的不慎落入凡間的雨精靈，總是輕飄飄地落入溪中。溪水是墨綠色的，村中一些有文化的老者開玩笑說，那是當(dāng)年的江南才子唐寅路過，在這溪中洗硯時(shí)不小心遺下的痕跡。當(dāng)時(shí)的我聽了他們的話，并沒有不以為然，只是驚奇：數(shù)百年過去，潺潺不息的溪水，竟無法沖刷走這抹深邃的墨綠色。

小時(shí)候的我，是個(gè)“野丫頭”，常扶著岸邊垂柳，小心翼翼地用腳尖學(xué)蜻蜓點(diǎn)水。趁著姥姥到溪邊洗衣服，偷偷與幾個(gè)女孩一起在石板橋下抓螺，最后惹得驚慌失措的大人一頓罵。再長大些學(xué)會(huì)了游泳，便敢挽起褲腿，大膽地踏入清涼的水中，尋找機(jī)敏的小螃蟹?；蚴菐湍隁q較小的孩子，將紙船放入水中。紙船在孩子們銀鈴般的笑聲中，歪歪斜斜、悠悠揚(yáng)揚(yáng)地漂著，相互碰撞著……

紙船于這條小溪起航，飄向從未被孩子們探索到的溪的盡頭，而我的起點(diǎn)，也是這條小溪，只是我游去的方向，不是三維世界里“溪的盡頭”，而是四維世界里的“未來”。

“未來”是什么？曾經(jīng)的我年幼無知，無法理解“未來”這個(gè)詞。但我知道，人離“未來”越近，就能生活得越幸福。于是，我通過各種途徑在生命的“溪”中拼命地游著，只為能更早遇見未來。但慢慢地，我意識(shí)到，未來并不是永遠(yuǎn)美好的，它就像一位被女巫詛咒過的王子，現(xiàn)在的它，徹底地變成了一個(gè)怪物，一頭蠶食人間的饕餮！是它，讓老家的小溪干涸，讓大地的“經(jīng)絡(luò)”斷了一條又一條。

幾個(gè)月前回老家，我才發(fā)現(xiàn)，老家不再寧靜，幾臺(tái)大肆轟鳴的挖掘機(jī)擠在狹窄的青石板路上，據(jù)說，這里要修水泥路了。向左手邊望去，我本以為，會(huì)聽到那條小溪憤怒地嘶吼著，不惜自己的生命去保護(hù)那陪伴它走過漫長歲月的青石板路，卻沒想到，此時(shí)的它，竟懦弱得一聲不吭。

那條蜿蜒曲折的小溪啊，它老了，已經(jīng)奄奄一息，累到再也沒有力氣發(fā)出清脆的聲響——也許，它奔騰多年，終究是累了；也許，它經(jīng)歷了那么多變故，深知無法改變朋友的命運(yùn)，愿與青石板路一起走向“生命”的盡頭；也許，它終于洗凈了唐伯虎當(dāng)年失手涂上的一抹綠色，了卻夙愿了。可是，我寧愿要那抹不算干凈的綠色，也不想看到這散發(fā)著惡臭、浮著翻著白肚的死魚的溪水。

“大地的經(jīng)絡(luò)，又?jǐn)嗔艘粭l?！崩牙褜⑹执钤谖业募缟希鼓簾o神的眼里布滿了血絲，兩滴渾濁的淚，落到了她蒼老的臉上。

那條幾乎伴著她走完一生的溪水，終究是干涸了。

黃昏，萬里夕陽垂地。

下雨了。只是，小雨中再無天街，檐上再無輕煙。

我與姥姥并排走著，靜靜的，誰也不說話。

在童話里，變成野獸的王子終會(huì)被拯救。我想，那一天，人間會(huì)重返四月。

曾經(jīng)的綠水清溪，我在未來等你。

記憶中的紅作文 篇7

冬天我是不怎么喜歡的，蓋因太冷的緣故，一到了冬天我就很少出門了，如果不是還要上班，我愿終日宅在家里?？晌矣制矚g雪，漫天飛舞、粉妝玉砌，如果在假日能遇到一個(gè)拋灑著碎瓊亂玉的雪天，我又會(huì)整日泡在雪舞里。

雪是文靜的，不像雨那樣張揚(yáng)、喧嘩，這小精靈總是無聲無息地來，在靜悄悄的夜晚細(xì)心地靜聽，能聽到它細(xì)密的呼吸。她的樣子讓人疼愛，讓人憐惜，可又親近不得，捧在手心她卻化了，受不得一點(diǎn)點(diǎn)人間溫暖，越是冷酷無情她卻越是美艷無比，總愛演繹一些風(fēng)花雪月浪漫的事。

兒時(shí)似乎有下不完的雪，那一年都會(huì)下上幾場。記得有一年雪下得很大，晚上睡覺時(shí)還是正晴的天，早上醒來已是大雪封門。聽到母親說：“下雪了?！蔽乙还锹蹬榔饋硗高^窗戶上書本大的一塊玻璃向外瞧，整個(gè)院子一片雪白，老樹銀花滿枝，幾只無處落腳的麻雀喳喳叫著蹬落了樹上的雪花，細(xì)細(xì)的雪沫撲簌簌飄落下來。院角的石磨也已淹沒在雪堆里，磨盤頂部又長出厚厚的一層，毛茸茸的，黑白分明。背著書包到學(xué)校，一場如火如荼的打掃雪之后，只能通過窄窄的通道走向教室，兩邊是堆得高高的雪墻。

對(duì)雪的喜愛，真的無法用語言來表達(dá)，似乎只有把它吃到肚子里才痛快。雪來的時(shí)候，和小伙伴們每人攥一個(gè)雪蛋，在凜冽的寒風(fēng)中捧著啃，即使手凍得通紅也不肯放下。為此，大人們總是想著法兒阻止，當(dāng)?shù)谝粓鲅╋h下來，大人們會(huì)說：“第一場雪不能吃，老天爺洗臉了。”第二場雪飄下來，大人們又說：“老天爺洗腳了，不能吃?！钡谌龍鲅╋h下來，大人們又說：“王母娘娘洗臉了?！钡谒膱觥⒌谖鍒觥?，下再多的雪，大人們都會(huì)編出讓我確信無疑的故事。雪每年都會(huì)下，大人們的故事也每年都在重復(fù)。即使如此，也不能阻止我對(duì)雪的喜愛，似乎不吃一捧雪，這個(gè)冬天就白過了，這些雪花就浪費(fèi)了。

兒時(shí)的冬天似乎很冷，雪總是化不完，雪會(huì)陪伴冬季的每一天。如果沒有雪，過年也覺得沒滋沒味，雪就是年的色彩，白雪紅對(duì)聯(lián)，這才有年的味道。嚴(yán)寒總也擋不住兒時(shí)的腳步，即使在寒冷的雪夜里，大街上也少不了孩子們嬉戲的吵鬧，手提紙糊的燈籠穿梭在大街小巷，雪色的年味濃烈喜慶。春節(jié)后，是走親戚的時(shí)候，徒步走在路上，雪籠蓋四野，邊走邊玩雪，在路邊的雪地上用手指寫了“瑞雪”兩個(gè)字，次日，返回時(shí)路過“題詞”之處，雪未化，字仍在，只是多了一個(gè)字，不知是誰在后面加了個(gè)“峰”字，成了“瑞雪峰”。

雪就是孩子們冬天的伙伴，兒子也喜歡雪，偶爾下場雪會(huì)流連忘返，只是兒子不怎么喜歡吃雪，畢竟無滋無味，兒子出于好奇，曾伸出舌頭舔一下，我擔(dān)心兒子吃了會(huì)肚子疼，用祖?zhèn)鞯墓适买_兒子，“別吃，老天爺洗腳了?！眱鹤訉?duì)我的話根本不相信，甚至賦以嗤笑，也沒有像我一樣攥一個(gè)雪蛋大嚼。時(shí)代在變，人的認(rèn)知在變，不變的只有這飛舞的雪花。

最有趣的還是房檐下的凍凍凌。天晴了，肌膚豐腴潔白的世界便不知不覺地消瘦下去，露出黝黑的皮膚。雪水順著房檐滴滴答答在房檐下長出一溜凍凍凌，用長長的桿子敲下來，每人一塊咯嘣嘣大吃大嚼，回味著夏日冰糕的味道。這晶瑩剔透的冰錐如今不怎么多見了，偶爾，回農(nóng)村老家遇到零星的凍凍凌，我會(huì)興奮地指給兒子看，“看，凍凍凌！”兒子并沒有表現(xiàn)出興趣，他只想著趕快回家打開筆記本電腦把那游戲的最后一關(guān)闖過去。這讓我時(shí)常感嘆與兒子的距離是那么的遙遠(yuǎn)。這些就是人們說的鄉(xiāng)愁吧！我不知道，當(dāng)兒子長大后他的鄉(xiāng)愁是什么，難道是那虛擬世界里沒完沒了的植物大戰(zhàn)僵尸，還是狗熊戲人的動(dòng)畫片《熊出沒》？

兒時(shí)的年味隨著雪的融化才漸漸淡去。春季到來，早春時(shí)節(jié)還有絲絲寒意，整個(gè)大地經(jīng)過一冬的醞釀和雪的滋潤，松松軟軟蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。抬頭望去，遠(yuǎn)處的南山坡上仍留有殘雪幾許。

這些，我已經(jīng)很久沒有見到了，好在，已深深刻在我的記憶里，能夠隨時(shí)打開它，細(xì)細(xì)地品味。

記憶中的紅作文 篇8

“滴滴滴”“滴滴滴”，急促的電子表聲猛然響起，在寧靜的教室里顯得格外響亮。

我猛地抬起頭，雙目緊盯著黑板旁的投影儀的屏幕。果然，時(shí)間只有十一秒就收卷了。隨著上面的數(shù)字在逐漸縮小，我的心也緊張地跳動(dòng)著。我可只做了兩面半??！這試卷的題也太多了吧！埋怨的`話語在腦海中游蕩。但盡管如此，時(shí)間還在一分一秒地過去。

“好，同學(xué)們，都做好了吧？我們收卷了?！币晃淮髦坨R，略有些胖的老師站了起來。沒錯(cuò)，這就是我們的數(shù)學(xué)老師，這場考試考的就是數(shù)學(xué)！隨著老師的話音剛落，教室里就熱鬧起來了。

成績好一些的同學(xué)，無一不是在聊考試中的題目和答案；成績中游的同學(xué)，都在互相傾訴著考試時(shí)的緊張和壓迫感；至于成績下游的同學(xué)，當(dāng)然是在收卷嘍，這些家伙可不愿意讓其他同學(xué)繼續(xù)寫下去。很快，這些家伙便跑到我座位上來收卷子了。我沒辦法，只好心不甘、情不愿地交上了卷。內(nèi)心在瘋狂地淚奔，完蛋了，要被批評(píng)一頓了！老天呦，你是不是在耍我！然而，冷靜下來，我只能在心里默默地祈禱著：老天啊，千萬不要有家長簽名哦！

但是，命運(yùn)好像總在跟我作對(duì)，當(dāng)天的回家作業(yè)中就有試卷簽名這一項(xiàng)！同時(shí)，我拿到了我的試卷，滿頁的紅色叉叉和問號(hào)讓我羞愧萬分，但我考到了及格。

放學(xué)回到家后，我從書包中拿出卷子，強(qiáng)忍著想撕掉的念頭把它放在寫字桌上，做起了其他的作業(yè)。也許是因?yàn)樘^生氣了，今天的作業(yè)寫得很快，十分鐘不到便做完了。

爸爸回家了，我硬著頭皮把試卷給了他，眼淚更是在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一定會(huì)罵我的！這個(gè)念頭深深地刻在我的腦海里，心情更低沉、更沮喪了。

突然，爸爸把試卷移開，奪過我手中的鉛筆，把自己的名字寫了上去。對(duì)我說：“你以為我會(huì)罵你吧！不會(huì)的，是人都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤，不要沮喪，下次考好一點(diǎn)就是了。不瞞你說，你爸爸我還考過不及格呢！”

這時(shí)，媽媽也回來了，看了一眼試卷，她溫柔地對(duì)我說：“這次就算了，下次一定要努力哦，堅(jiān)持就是勝利，要加油哦！我相信你！”

“對(duì)??！我們都相信你，加油！”爸媽同時(shí)說到。

我頓時(shí)就流下了眼淚。

聽，這就是記憶中的鼓勵(lì)聲，那么美好，那么難忘！

記憶中的紅作文 篇9

戀愛是短暫的，婚姻是長久而平淡的。有時(shí)候失去一段緣分可能會(huì)留下遺憾，但如果重新收拾不但不能了卻遺憾，反而會(huì)徒增痛楚，留下更大遺憾。愛情是無法被合約的，它是人類靈魂最強(qiáng)悍的私欲，愛的極致是恨，愛到極致也會(huì)令人瘋狂，恨的極致是毀滅。再艱難的情路總有走到盡頭的時(shí)候；再煎熬的思念總有化為云煙的一天；沒有愛與恨，只有看透和放下；酒后的真言是很殘酷的，酒后的告別也是傷感的；人只有一條生命，一生深愛過一次就足夠。

假如愛是一種錯(cuò)，那么就錯(cuò)在你施舍的愛太多；假如情可以當(dāng)債來欠，那么可以讓你欠下幾輩子；假如謊言可以不被說穿，那么可以當(dāng)一切都像你說的；假如承諾不可信，那么為何沉默解釋一切；假如我在你眼里是真的`，那么何必讓我痛到哭；假如可以回到原點(diǎn)，那么就不會(huì)看到轉(zhuǎn)身間的惘然；假如愛是一種是游戲，那么請(qǐng)不要選擇我為你當(dāng)主角；假如可以恨得起來，那么寧可生生世世把你寫進(jìn)最可惡的那一頁；假如我可以安然的離開，那么別讓我感覺到一絲絲悲傷的苦痛；假如沒有愛上你，那么從此可以瀟灑走一回；假如想愛就別怕傷痛。

當(dāng)一切被一一證實(shí)，心開始漸漸地變冷、淡漠，如夢(mèng)初醒，腦子里一片空白，無論持什么心情、態(tài)度，都已經(jīng)無關(guān)重要，昨天似乎只是過眼云煙，幸福中夾著落魄的靈魂，淚濕了的枕巾仍舊會(huì)變干，撕裂過的傷痕永遠(yuǎn)是疤，痛苦是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)留下的傷害。揭開深厚的繭，灑下潔白的鹽，烙下永恒的印，心如死灰不再然，何為瀟灑，何為變故，何為一輩子，一輩子又有多久，沒什么可留念的，深愛過也罷，恨也罷，人生淡了就什么都無所謂，轉(zhuǎn)過身就已經(jīng)成為歷史，浮云飄飄，怕痛就不要去愛，不要被愛，那么豈可把這一切當(dāng)真。人生如夢(mèng)，恍然。