校園活動策劃書11篇
發(fā)布時間:2022-12-29 大學生校園活動策劃 校園活動熱門策劃 校園活動最新策劃想要有更有趣的大學生活,我們經(jīng)常會參加一些活動,而關(guān)于活動的策劃方案必不可少。做好活動策劃能夠得到大家的肯定,寫活動策劃要注意哪些方面呢?編輯花時間特意編輯了校園活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動策劃書 篇1
此次的KAB創(chuàng)意市集是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
活動簡介:
創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點子市集),也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
活動內(nèi)容:
1、大學生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣。
2、創(chuàng)意之星評選。
活動目的:
參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應的價值,相信是對自己能力的肯定。
1、活動主題:
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
2、活動時間:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活動地點:
一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)
4、活動對象:
xx大學全體學生
5、主辦單位:
xx大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心
xx大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位:xx大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
6、報名形式:
團隊報名、個人報名、社團報名等。
7、活動規(guī)則:
KAB為學生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
8、活動內(nèi)容:
1、作品征集與攤主招募要求:
①賣主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
9、具體活動安排:
(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南
本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
xx月x日x月x日:活動前期擺點宣傳+攤主招募報名
xx月x日動員大會:購物+道具制作+攤位確認
x月x日活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
xx月x日x月x日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)創(chuàng)意之星評選
參加活動的同學可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出創(chuàng)意之星五名。
注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。
10、報名方式
宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至xx。
報名截止時間:xx月x日
主辦方:xx大學畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心
xx大學政法與公共管理學院團委
承辦方:xx大學KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
校園活動策劃書 篇2
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術(shù)學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術(shù)學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務(wù)及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的'詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經(jīng)費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結(jié)
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
校園活動策劃書 篇3
一活動要素:
活動主辦方:北京第二外國語學院外聯(lián)部
活動對象:北京第二外國語學院所有學生
活動地點:北京第二外國語學院
活動時間:11月9日——11月16日
活動背景:(作文5000網(wǎng) ZW5000.cOM)
才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準備舉辦一場校園咖啡杯涂鴉活動。
二活動目的和活動意義:
咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設(shè)計感興趣的同學得到鍛煉自我,展示自我的機會。他們的新穎別致的設(shè)計也會為校園增加一抹色彩,通過同學的投票評審來調(diào)動全員參與,提高大家對學校活動的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學習生活!
三可行性分析:
同學們對涂鴉比較感興趣,是平時大家首選的主觀的創(chuàng)造個人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時間既放松心情又展示自我,參與度也會很高。
strength:
1參與方式簡單:
只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計票數(shù)即可。
2活動有獎品
可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當做禮品。一等獎還可以設(shè)為現(xiàn)金獎勵。讓同學們體驗更真實更利益化的競爭。
3有經(jīng)驗:
以前學校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動,對這方面有一定經(jīng)驗積累。
weakness:
投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會因為等待時間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學合理的時間安排和組織能力。
對于以上缺點可以做出彌補:
投票可利用學校公休日中午12:00到2:30在北小廣場前進行,充分保證人人參與的機會,用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計粘貼數(shù)量。
活動特色:
本次活動是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動。二外的同學的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項平常大家必用的產(chǎn)品能在學生之間多些不同于物品的其他意義,對大學生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來辦這種活動,二外的學生一定不會讓您失望。
活動內(nèi)容:
咖啡杯涂鴉設(shè)計活動
11月09日周三——11月10日周四
通過宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報,進門宣傳,發(fā)參賽要求,填寫報名信息。
11月11日周五——11月14日周一給報名者創(chuàng)作時間并在周一晚上由宣傳部專業(yè)繪畫人士選擇出比較優(yōu)秀的10張
11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場進行室外展板投票,當場匯總比賽結(jié)果。
11月16日周三會張貼相關(guān)獲獎?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評比的公平公正公開。
企業(yè)回報:
l我們可以提供詳細的活動時間安排以及我們的活動流程以及對貴公司宣傳活動的細節(jié)策劃。
l我們會負責活動場地的報批和布置工作。
l我們會提供專門的媒體記錄,記錄活動的宣傳,舉辦過程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動都涉及貴公司的標志,都是進行熱愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當。
l我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進展情況。
l我們會配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項目的宣傳
活動預算:
校園活動策劃書 篇4
活動名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:xx大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦:xx大學青年志愿者聯(lián)合會
時間:x年x月x日
地點:xx大學校區(qū)
面向群體:xx大學校區(qū)全體同學
活動概況:
環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:
1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等
2. 進行問卷調(diào)查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用
3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動目的:
通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期:
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地,申請桌椅。
e.預算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。
活動中期:
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
活動后期:
1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。
2.活動反饋:
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項:
1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
6.關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預期困難:
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動總結(jié):
校園活動策劃書 篇5
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設(shè),彰顯特色校園文化,豐富教師文化生活,決定舉辦“美麗校園我來拍”攝影大賽。
二、參賽對象
本校全體教職工(黨員全部參加)。
三、具體要求
(一)作品內(nèi)容
本次攝影大賽主題為“美麗校園”,主要反映校園風光、文化氛圍、校園風情等,可以是景物攝影,也可以人景結(jié)合、以景為主。作品題材、形式、風格不限。
(二)作品要求
1.攝影要客觀真實,積極向上,突出思想性、藝術(shù)性、時代性。作品須為作者本人原創(chuàng),嚴禁轉(zhuǎn)載、抄襲、套改,不接受經(jīng)電腦特技合成制作的照片。
2.每人選送照片2張,彩色、黑白均可。參賽作品只需上傳JPG格式的圖片電子源文件,每張圖片大小不小于1M,統(tǒng)一按“作者姓名+《作品名稱》”的形式命名,可適當有文字說明。
(三)投稿時間
作品投稿時間為20xx年x月25日~x月25日。
(四)投稿方式:
所有作品上傳郵箱:xxx;聯(lián)系人:何xx,聯(lián)系電話:xxx。
四、作品評選和展示
1.屆時學校將請對教師參賽作品進行評選,評出一、二、三等獎,并予以一定獎勵。
2.學校將對參賽及獲獎作品進行匯總、展覽、成冊、存檔。
校園活動策劃書 篇6
一、活動目的:
為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發(fā)展。
三、時間地點
1、活動地點:自律委員會辦公室
2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)
1、主持人:勒榮榮
2、裁判成員:自律委員會全體學生干部
3、物品負責:自律委員會秘書部
五、獎品設(shè)置:
自律委員會秘書部負責設(shè)置
六、活動內(nèi)容:
1、主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布
比賽開始
2、“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3、頒獎儀式
4、領(lǐng)導講話
5、活動結(jié)束
七、活動安排:
1、朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2、“心有靈犀”
規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)
3、“僵尸保齡球”
規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數(shù),球多者為勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)
4、“豬八戒背媳婦”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5、“蠟燭爆破音”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)
6、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7、“我愛記歌詞”
規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘。
例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。
八、所需物品:
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。
校園活動策劃書 篇7
一、活動主題:書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動目的:一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同、時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三、活動對象:面向全校同學。
四、報名方式:1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,午時16:xx到17:00)
2、向各班班長報名
3、到團委辦公室報名
4、發(fā)送信息到18702049690報名
5、報名需注明班級,課室號,。姓名
五、參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時間:xx年4月21號(星期四午時14:30到16:00限時90分鐘)
七、活動單位:策劃主辦方:校團委新蕾文學社
八、贊助單位:
九、比賽流程:1、經(jīng)過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>
2、經(jīng)過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道
3、經(jīng)過宣傳單到各個班級宣傳
十、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需堅持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品
2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備
3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律
(二)評審
1文學社成員初審,社長處再審,最終專業(yè)指導教師終審
2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行
十一、獎項
一等獎1名80元+證書
二等獎2名各50元+證書
三等獎3名各20元+證書
十二、經(jīng)費預算:
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2獎金:240
3合計:320
十三、活動中應當注意的問題以及細節(jié)
1活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序
2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3接待服務(wù)工作要細致到位
4活動會場的布置要清晰了然
5活動過程要互相配合團結(jié)合作
十四、五活動負責人以及主要參與者
新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
十六后期總結(jié)及相關(guān)事項
1比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2各個部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后進取準備,進取動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來,爭取把活動辦好辦
3拍照做紀念留檔以備??Y料
校園活動策劃書 篇8
全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,增強學生體質(zhì),促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內(nèi)心,吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年x學校校園足球賽。
一、比賽時間:從第十周起的體活課
二、參賽對象:六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點:學校操場
四、比賽方式:
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項:
1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。
2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。
六、比賽獎勵:
各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
校園活動策劃書 篇9
又是一個春天了,萬物復蘇。三月的民院,樟樹依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹,指導著他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區(qū),也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經(jīng)驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成為對社會有用的人。
活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導員
活動時間:3月8日 下午14:30
活動地點:休閑草坪
主辦單位:社會工作系學生會
承辦單位:社會工作系團總支素質(zhì)拓展部
活動目標:改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑
活動目的:
1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關(guān)系。
2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經(jīng)驗,總結(jié)不足之處并加以改正。
3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現(xiàn)在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
活動流程:
1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹
2、開場游戲(根據(jù)到場人數(shù)由帶小組的同學臨時決定)
3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)
4、助理輔導員寫下對10級學生的祝福和希望
5、結(jié)束交流會。
活動的前期準備工作:
1、邀請主持人
2、通知大一班級和助理輔導員
社會工作系團總支
素質(zhì)拓展部
二0XX年三月一日
校園活動策劃書 篇10
正值第20個“世界讀書日”來臨之際,為深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳20xx年1月印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》、中國圖書館學會《關(guān)于開展20xx年“全民閱讀”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等學?!耙恍R粫?jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動要求,結(jié)合我校20xx年工作要點,加強大學文化建設(shè),將社會主義核心價值觀教育融入校園文化,提升師生學習能力,倡導師生閱讀,建設(shè)書香校園,我校圖書館決定于20xx年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書香南華讀書月活動,以充分發(fā)揮高校圖書館在推進社會主義文化強國建設(shè)、全面提高師生道德素質(zhì)和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下:
一、活動目標
通過與讀書有關(guān)的優(yōu)秀文學作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量,將社會主義核心價值觀教育融入校園文化,積極打造校園文化精品項目,組織和引導全校師生愛好閱讀、感受真善美、勤于思考,感悟人生,增長知識和智慧,提高文化素養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì),達到充分利用圖書館及學校硬軟件資源提升學習力、競爭力和創(chuàng)新力,培育和弘揚南華大學精神,增強學校的軟實力的目的。
二、活動主題
閱讀的力量
三、活動對象
全校全體師生
四、活動時間
20xx年4月23日—5月22日
五、組織機構(gòu)
主辦單位:圖書館
協(xié)辦單位:宣傳部、人文社科處、學工處、團委、網(wǎng)絡(luò)中心、僑聯(lián)、馬克思主義學院、文法學院、外國語學院、讀者協(xié)會、新華書店常勝書城
參與部門及職能:
圖書館:活動策劃、組織、協(xié)調(diào)
宣傳部:活動宣傳報道
學工處、團委:負責協(xié)調(diào)校學生會、研究生會、讀者協(xié)會、讀書會進行“一校一書”活動的人員發(fā)動、組織、新聞稿及書評撰寫,組織學生參與讀書月活動
人文社科處、僑聯(lián):學術(shù)交流活動
馬克思主義學院、文法學院、外國語學院:推薦1名教師主講“真人圖書館”講座,組織院學生會進行專題深度閱讀,邀請名師進行閱讀輔導并開展點評講座。
讀者協(xié)會:配合圖書館策劃、組織、宣傳各項活動
新華書店常勝書城:配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動
六、圖書館分工及工作職責
1、領(lǐng)導小組
負責人:李玉瓊
成員:張紅艷、王東升、易慶勛、謝先進、張中會、王教清、于文群、徐雪梅、李波平
工作職責:活動策劃,負責邀請校領(lǐng)導及相關(guān)部門領(lǐng)導,協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開展活動等。
2、活動開展工作組
負責人:王東升
成員:謝先進、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、萬建軍、龍穎、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、歐陽彩新、譚芳蘭、讀者協(xié)會
工作職責:活動準備、組織及推進等。
3、宣傳組
負責人:張紅艷
成員:黃湘、龍穎、熊天祥、讀者協(xié)會
工作職責:前期宣傳、新聞報道、活動現(xiàn)場拍攝和錄制、文件收集和整理等
4、技術(shù)保障組
負責人:張中會
成員:萬建軍、唐文杰、牛麟
工作職責:讀書月網(wǎng)站建設(shè)、有獎問答活動、后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計、設(shè)備功能保障等
5、后勤保障組
負責人:易慶勛
成員:謝先進、萬建軍、蔣燕、楊巍、高瑩、王劍飛
工作職責:活動宣傳廣告的制作、布置,活動場地安排,活動參與者的組織和通知、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作等
七、活動內(nèi)容及安排
第一階段啟動階段:
活動一:第四屆書香南華“讀書月”活動開幕式
(一)活動時間:4月23日上午10:00
(二)地 點:圖書館前廣場
(三)負責人:李玉瓊(主持)、易慶勛(開幕式議程、宣傳橫幅、場地布置、音響設(shè)置、人員通知、全面協(xié)調(diào))、歐陽彩新
(四)活動流程:
1、劉升學副校長講話 (龍穎準備發(fā)言稿初稿)
2、學生代表發(fā)言(龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會學生干部并審核發(fā)言稿)
3、張紅艷書記宣布20xx年度十佳讀書達人表彰文件(萬建軍提供達人名單,聯(lián)系學院學工辦,通知達人參加開幕式領(lǐng)獎,收集達人電子版近期生活照一張、獲獎感言一篇,推薦我館2-8本的書目一份,制作宣傳海報;館辦準備榮譽證書及獎品;校及院部領(lǐng)導頒獎)
4、新書展覽(新華書店負責人發(fā)言,宣讀活動規(guī)則,謝先進聯(lián)系)
5、圖書漂流活動啟動(讀者協(xié)會負責人主持,宣讀圖書漂流規(guī)則;王東升宣布“20xx年圖書漂流活動正式啟動”)
(五)參與部門與人員:校領(lǐng)導及各相關(guān)部門領(lǐng)導、圖書館全體職工、讀者協(xié)會全體學生、各學院師生代表
第二階段 實施階段:
活動二:慶祝第20個“世界讀書日”當日活動
(一)活動時間:4月23日
(二)地 點:圖書館前廣場、學術(shù)報告廳
(三)活動內(nèi)容
1、閱讀的力量:“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳
李玉瓊、龍穎、候惠芬負責。由校領(lǐng)導劉升學副校長從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我?!耙恍R粫?jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書。當天啟動并宣傳。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動→撰寫讀書心得→校內(nèi)初評→全省高校網(wǎng)評→總結(jié)評獎”等系列活動。
2、快樂傳遞之力量:圖書漂流之旅
李玉瓊、李波平、龍穎負責。指導讀者協(xié)會開展面向全校師生的圖書漂流活動。宣傳橫幅、展板、漂流活動實施由讀者協(xié)會完成;活動相關(guān)設(shè)備(桌椅、推書車等)由圖書館提供;租用等花銷費用由圖書館報銷。當天啟動并實施。
3、數(shù)字閱讀之力量:移動圖書館講座
王東升、張中會負責。聯(lián)系超星公司,提前一天制作海報,于讀書日當晚在學術(shù)報告廳主持并開展超星移動圖書館使用方法與技巧的講座,同時在雨母校區(qū)作講座。館辦負責聯(lián)系相關(guān)部門通知師生積極參與。
4、新知識之力量:新書展覽展銷
王東升、謝先進負責。聯(lián)系新華書店,提前一天制作海報,于讀書日當晚在校園內(nèi)開展以20xx年“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書展覽展銷活動。
5、我與圖書館:師生優(yōu)秀文學作品展覽
王東升、王教清、黃湘負責。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報,通過張貼海報、在各閱覽室發(fā)報傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當日在開幕式上展出。
6、最美瞬間:南華圖書館攝影作品展覽
王東升、于文群、江小云、李妮負責。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報,通過張貼海報、在各閱覽室發(fā)報傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品,收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品(電子版),注意登記作者聯(lián)系方式,擇優(yōu)排版制作成展板,并于讀書月當日在開幕式上展出。
活動三:“閱讀的力量”專題活動
(一)活動時間:4月23日-5月22日
(二)地 點:圖書館學術(shù)報告廳
(三)活動內(nèi)容
1、真人圖書館:校內(nèi)外專家閱讀講座
張紅艷、易慶勛負責。確定并聯(lián)系講座人,完成制作電子及外宣海報。每周二晚7:30邀請一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。
2、心靈雞湯:經(jīng)典電影欣賞
張紅艷、唐文杰負責。確定并下載經(jīng)典電影,完成制作電子及外宣海報。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識就是力量”為主題的經(jīng)典電影(紅湘、雨母校區(qū))。
3、繽紛舞臺:圖書情景再現(xiàn)表演劇
李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負責。指導讀者協(xié)會以舞臺表演劇的創(chuàng)新形式,向全校師生匯報會員們的讀書心得。
4、身邊讀霸:讀書達人表彰及讀書交流活動
張紅艷、萬建軍負責。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計在20xx年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊數(shù)情況,評選出前10名“讀書達人”,在開幕式上進行表彰。獲獎讀書達人提供獲獎感言、推薦書目各一份及個人近照一張,制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會員一起與讀書達人開展讀書交流會。
5、競技賽場:“萬方杯”數(shù)字資源檢索大賽
王東升、徐雪梅負責。聯(lián)系萬方公司負責人,制定檢索大賽活動方案,完成制作電子及外宣海報。通過校圖書館主頁上的“萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺”進行預賽。組織預賽成績佼佼者參加決賽。
第三階段 總結(jié)表彰階段:
活動四:第四屆書香南華“讀書月”活動閉幕式
(一)時間:5月22日
(二)地點:圖書館學術(shù)報告廳
(三)活動內(nèi)容:
1、介紹與會嘉賓,閉幕式開始
2、領(lǐng)導講話
3、學生代表發(fā)言
4、館長總結(jié)活動
5、讀書月活動表彰、頒獎
6、宣布閉幕
負責人:王東升、易慶勛、歐陽彩新
活動五:活動素材收集及文件整理
(一)時間:5月23日-30日
(二)地點:圖書館
(三)活動內(nèi)容:
李玉瓊、龍穎負責。對整個活動及每個子活動的相關(guān)策劃方案、宣傳材料、新聞報導、講話稿、講座課件、照片進行收集及整理,最后形成文字圖片成系列的大材料,并由各單位向歸口單位申報獎項。
八、活動要求
1、提高認識。圖書館各工作小組要高度重視、加強引導,各活動組要積極主動、群策群力、團結(jié)協(xié)作,圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項活動,以自身行為帶動全校師生積極參與讀書活動,促進書香南華校園的建設(shè)。
2、注重實效。各活動組要按照活動要求,以人為本,結(jié)合我校實際,創(chuàng)造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的`讀書活動,防止“走過場”。充分考慮雨母校區(qū)的新生,讓讀書月活動惠及更多南華學子。
3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動終端、廣播等載體,大力宣傳“讀書月”活動的重要意義、內(nèi)容、要求,宣傳在“讀書月”活動中的好典型、好做法、好經(jīng)驗,增強“讀書月”活動的吸引力,擴大“讀書月”活動的影響面。
4、全員參與。要求全館員工服從安排,積極參與各項活動。
九、重要部門工作保障
1、館領(lǐng)導做好工作指導、推進及階段成果通報工作。
2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書月各項活動,支持配合各活動組做好后勤保障工作。
3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20xx年“書香南華”讀書月活動專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。
4、資源建設(shè)部做好推薦圖書的采購工作。
5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書推薦工作。
6、信息咨詢部做好資料匯總,申報獎項工作。
校園活動策劃書 篇11
一、人人獻綠,校園滿綠。
積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
二、一個班級認養(yǎng)一片綠地,認養(yǎng)一個花園。
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。
三、在各班征集三至四條標語、警示語。
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片。
總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。
附警示語:
1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。
7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
9.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力
10.水——20億人生命之所系
11.既要金山銀山更要青山綠水
12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)
13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源
14.保護環(huán)境抗鞣塹?
15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)
16.保護環(huán)境造福后代
17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園
18.當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠
20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
22.提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園
23.天藍水清地綠居佳
24.合理利用資源保護生態(tài)平衡
25.環(huán)境保護是我國一項基本國策
26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路
27.保護校園衛(wèi)生——學生人人有責
28.愛護花草——人人有責
29.保護環(huán)境=生命長壽
30.保護環(huán)境=造福子孫
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經(jīng)典校園活動策劃方案收藏11篇
校園生活離不開校園活動,同時一個有趣的活動就需要一份有創(chuàng)意的方案,有創(chuàng)意的方案能獲得更高的參與度,怎樣寫好自己的活動策劃呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了經(jīng)典校園活動策劃方案。歡迎你參考,希望對你有所助益!
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇1】
金融危機來臨,大學生就業(yè)形勢嚴峻。雖然目前形勢有利我們,堅定不移的為公務(wù)員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α@缋碡?,我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財。
此次“營在校園”的口號為:以實力說服人,以口才征服人,營在校園,贏在校園,互贏互利,最終達到雙贏,爭創(chuàng)和諧校園。
一、活動可行性評估
主題:義賣和雙贏
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學對自己口才與能力得到鍛煉,同時也可以學生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學生來說都是一個難得的機會?,F(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品,這樣同學們可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,提高物品使用率,減少資源浪費。
此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數(shù)捐贈愛心基金會。
活動目的:偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務(wù)同學,為同學們提供便利為宗旨,,建立校園學生性的義賣活動,為全校師生提供方便快捷的平臺,防止不文明,不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在提高同學的各方面素質(zhì),培養(yǎng)學生的理財意識,同時認識市場規(guī)律和規(guī)則,并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,切實地為學生日后走出校園提供一些經(jīng)驗。
二、活動前提條件
1、 獲得校方的活動準許。有偵查一團總支提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
2、在進行前期宣傳的同時,召集足夠的義賣人數(shù)。爭取到至少15--20名的學生參與活動。
3、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
三、活動相關(guān)信息
時間:20xx年4月15開始截至4月25號
主辦者:警察學院偵查一大隊團總支
參加對象:偵查系學生
四、活動前期籌備
1. 形成初步策劃方案,并獲得系領(lǐng)導的支持。
2、聯(lián)系好商家,價格暫定每件27元,且義賣衣物到位。
3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。
五、活動宣傳(宣傳部,廣播)
1、制作3張海報, 分別張貼在學校階梯教室,偵查樓,食堂門口等地。
2、指定報名聯(lián)系人,匯總報名情況。
六、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名
2、所有交易必須填開收據(jù)。
3、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。
4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。
七、參賽獎勵
將在本次參加“營在校園”活動的同學中,按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現(xiàn)獎等獎項,獎品待定。
八、報名時間:
4月10號至12號。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇2】
一、設(shè)計思路:
20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動總目標:
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動組織者:幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領(lǐng)導機構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負責人:
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負責人:分項負責人:
小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人:分項負責人:
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人:分項負責人:
③音樂表演區(qū):
中一班(二層)游藝項目:卡拉OK
主要負責人:
親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)
主要負責人:xx分項負責人:
④手工DIY:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負責人:
(2)活動主要負責人由園長負責,照相由吳老師、周老師負責。
(3)門口扮演圣誕老人人員:(發(fā)放賀卡)。
(4)大門口安全負責人:
十、活動辦法:
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二、活動流程:
1、園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?/p>
3、幼兒和家長將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹上。
4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結(jié)束。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇3】
一、活動背景
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經(jīng)濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執(zhí)著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰(zhàn)青春自我,創(chuàng)造無限可能!
二、活動目的、意義和目標
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結(jié)一致參加此次活動,目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。
三、目標產(chǎn)品和目標市場
1.目標產(chǎn)品:小盆栽、毛線、mp3/4
2.目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生
四、 swot分析
(一) 競爭優(yōu)勢(strength)
1、潛在的空白市場
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求
據(jù)我們的調(diào)查所知:東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。
3、有實力雄厚的人力資源
我們v-8團隊的成員有來自經(jīng)濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為利益!
(二) 競爭劣勢(weakness)
1、市場的不確定性
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態(tài)度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發(fā)展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。
(三) 機會(opportunity)
正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
(四) 威脅(threat)
1、競爭激烈
由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知
2、信息的相對封閉性
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。
針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們 的團結(jié)努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!
通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產(chǎn)品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
五、活動參與者及人事安排
隊長 譚芳芳
宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務(wù)總監(jiān) 彭慧玲
策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華
盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)保總監(jiān) 汪汨光
備注:
譚芳芳負責全隊所有的日常工作,協(xié)調(diào)隊員之間的矛盾與沖突,帶領(lǐng)全隊團結(jié)一致、努力工作,并協(xié)助盆景的銷售;
徐先凱負責所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作,并協(xié)助毛線的銷售;
顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;
彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算,并協(xié)助毛線的銷售工作;
肖金華負責毛線的主要銷售工作;
劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;
汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求
1.銷售人員: 團隊成員,7人
2.銷售柜臺:3-4張桌子;
3.銷售資金:50元;
4.相關(guān)證明:終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程
(一)營銷巔峰
1.與商家談判:與商家達成協(xié)議,無成本提貨代售,活動結(jié)束后再付款;
2.進貨:明確分工后,各負其責,負責相關(guān)貨物的購置與搬運,要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;
3.銷售:15號8:30-18:30正式銷售,根據(jù)我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定;
4.小結(jié):15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。
(二)終極管理
1.ppt和dv的制作:11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv,并選好講解員,參加決賽;
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題
1.由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協(xié)商好,盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金,還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇4】
一、活動目的:
為展示我校學子風采提供一個平臺,與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手,為學校以后開展有關(guān)活動預備人才。提高我協(xié)會知名度,為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象:
1、鹽城工學院全體在校大學生。
2、各二級學院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數(shù)2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方安排團隊)
三、比賽規(guī)則:
1、比賽實行評分制,由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。
2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進行展示。
3、比賽分為預賽和決賽,通過預賽選拔15個團隊,參加決賽即“外交官風采大賽”。
四、獎項設(shè)置:
1、依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名。
2、外交禮儀風度獎。
3、人氣外交官獎(通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生)。
4、潛質(zhì)外交官。
5、代表團隊。
6、立場文件(先前確定好)。
7、辯手(最后一輪分數(shù)交高者)。
8、優(yōu)秀獎若干名。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇5】
一、實施目標
營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
二、培養(yǎng)項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。
3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。
4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。
(二)、選修
1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。
2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。
3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。
三、實施過程
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。
3.實施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織,對相關(guān)資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。
4.互動階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動,家?;樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。
四、實施方法
1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。
2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。
3.校外輔學:借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。
4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。
5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。
五、評價機制
1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。
2.每月一總結(jié),通過家?;印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進步星等。
3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇6】
指導思想:以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園,充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義,高度重視,廣泛發(fā)動,依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動,使具有廣泛的活動意義。
活動過程:
組織學生學習有關(guān)安全方面的法律、法規(guī);
結(jié)合學習召開安全主題班會;
組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論;
開展校園“自護自救”的消防演習;發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
具體活動安排如下:
(周一)
1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責
主題:人人爭做自護小能手(國旗下講話)
2、校會——講座大隊部負責
主題:強化安全教育,增強自我保護能力
3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責
主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等
(周二)各部門召開辦主任會議各部部長負責
1、 出一期板報——安全你、我、他,創(chuàng)建健康大家園
2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道,自救自護記得牢”
(周三)版面宣傳衛(wèi)生室負責
主題:介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范
(周四)進行了一次疏散演習.學生處負責
目的:疏散演習增強了學生自護自救的意識。
(周五)主題班會中年級負責
主題:預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力
活動效果:
少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后,學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容,并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇7】
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導小組(負責領(lǐng)導協(xié)調(diào)各方面的工作)
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx
2、安全保障小組(負責學生安全工作)
組長:xx
組員:xxx
3、技術(shù)指導組(負責各年級體育活動設(shè)計及活動指導工作)
組長:xx
組員:xxx
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長:xxx
組員:xx
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃。
2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇8】
一、活動名稱:
友誼的呼喚,交流的開始——大學班級友誼活動
二、活動的目:
為了培養(yǎng)學生的情感,豐富大學集體生活,增進學生友誼,增進學生交流,培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作意識,豐富課外生活,開闊視野,培養(yǎng)身心,為學生提供相互學習的平臺。
三、聯(lián)誼對象:
外語系學前英語專業(yè)一班
機電工程系機械制造專業(yè)二班
四、活動時間:
11月25日18: 00
五、地點:
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動流程規(guī)劃:
主持人宣布晚會開始
②準備上臺表演的同學
(3)表演結(jié)束后,主持人隨機抽簽將兩個班的學生分成幾個小組,每六個人為一個小組,每個小組保證一半的成員來自不同的班級,從而達到友誼的目的。
④晚會期間的互動游戲:(學生可以選擇任意一個,也可以全部做。為了公平起見,所有被處罰的人都去包廂抽簽。有一個關(guān)于如何懲罰人的小注意,一定要按照上面的要求去做
(1)游戲名稱:排七靈
游戲規(guī)則:從1~99數(shù),但當有人數(shù)一個含有“3”或“3”倍數(shù)的數(shù)時,就不允許數(shù)了。說“通過”,下一個人繼續(xù)數(shù)。如果有人報錯號,就會受到懲罰。
⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽
游戲規(guī)則:每隊6人,分3組,一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離,切換到另一個接力。第一個贏,輸?shù)谋惶蕴?,淘汰的被懲罰。(一次兩隊)
⑶游戲名稱:盲人背瘸子
游戲規(guī)則:每隊六人,分成三組,男一組,女一組。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂著眼睛和女人,在女人的指引下,踩著放飛的氣球。哪一組完成時間最短,哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊)
(4)游戲名稱:兩個人用三只腳踩氣球
游戲規(guī)則:每隊六人,分成三組,男一人,女一人,每只腳上綁兩個氣球。他們踩在對方的氣球上,防止自己的氣球被打破。自己團隊的三組要團結(jié)起來,一起踩別人團隊的氣球。30秒后,腳上氣球最少的兩個人被罰。(一次兩隊)
5]游戲名稱:猜數(shù)字
游戲規(guī)則:有人說出一個目標數(shù)(1~100之間),告訴主持人,然后開始打鼓傳黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一個數(shù),主持人告訴是大于還是小于目標數(shù),然后繼續(xù)傳。下一個人只能在上述范圍內(nèi)猜,直到最后有人猜對,猜對的人會受到懲罰。
[6]游戲名稱:泡泡糖
游戲規(guī)則:主持人叫幾個人上臺,人數(shù)要奇數(shù)。大家都準備好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回應“堅持什么”。主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人要兩兩接觸。比如主持人說左腳居中,那么臺上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰,剩下兩個贏了。
(7)游戲名稱:領(lǐng)袖
游戲規(guī)則:每個隊自己玩,一個人轉(zhuǎn)頭,下面的人選一個做動作,然后大家一起做這個動作,然后讓轉(zhuǎn)頭的同學猜這個動作是誰做的。這個游戲靠的是人與人之間的默契。猜錯的會受到懲罰,懲罰方式由自己的團隊決定!
8游戲名:一只青蛙
游戲規(guī)則:所有學生圍成一圈,面向中心。主機讀“一”,下一個順時針讀“只”,然后“綠”,然后“蛙”,然后“跳”,然后“入”,然后“水”,然后“中”,然后“翻”;然后“兩只青蛙跳進水里撲通一聲”……等等,跟不上節(jié)奏或者犯錯誤的都要受到懲罰。
(9)游戲名稱:脖子上的氣球
游戲規(guī)則:各隊第一個人用脖子拿著氣球,然后傳給下一個人,下一個人只能用脖子撿起來,以此類推。第一隊贏,輸?shù)娜耸芰P。(一次兩隊)
⑽游戲名稱:三人一組
游戲規(guī)則:每項活動有10人參加。聽音樂里主持人的口令“三人抱成一團”。參與者會在最短的時間內(nèi)找到兩個人擁抱,然后淘汰一個人!被淘汰的人受到了懲罰。
⑾游戲名稱:金雞獨立
游戲規(guī)則:一男一女站在一張報紙上,開始答題,答錯,報紙繼續(xù)一半,答對問題,問下一個問題。男女回答問題時,身體不能碰報紙外的東西。
⑿游戲名稱:吹盒子
游戲規(guī)則:志愿者上來,兩個人蒙住眼睛,頭趴在桌子上,兩個人吹對方的箱子,吹到對方勝利!
⑤晚會結(jié)束,每人發(fā)兩張紙,寫下今天最開心的事和最不開心的事,然后主持人念出來,不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚會結(jié)束。大家一起打掃教室,打掃完后去KTV唱歌。
⑦唱完,清點人數(shù),一起回學校。聯(lián)誼結(jié)束了!
七、活動前期準備:
①班會討論
②與團契班委討論
③寫活動策劃書
④準備互動游戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報紙、...)
八、活動預算:
1200元以內(nèi)
機電系機械制造二班:700元
外語系少兒英語一班:500元
九.活動注意事項:
(1)學生應和諧,不傷和氣
注意你的舉止
③注意教室衛(wèi)生
④關(guān)注游戲過程
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇9】
一 活動標題:
大學生完美簡歷設(shè)計大賽
二 活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三 活動背景:
眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽: 時間4月22日,地點:未知 比賽流程:
18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始
19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點評時間)
21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
決賽: 時間:4月25日,地點:學生活動中心 比賽內(nèi)容:
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓
(一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每
位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5
分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘
的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽
2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,
金獎1名) 頒獎音樂
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點,同時將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動
結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。
⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
③:工大后院bbs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④:QQ,飛信宣傳。
七 經(jīng)費預算
八 效果預測
我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的能力作為競賽項目,參賽選手經(jīng)過多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇10】
一、活動名稱:
同舟共濟,攜手向前
二、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承
三、活動主題:
小組活動,互助團結(jié)
四、活動目的:
增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養(yǎng)團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
五、活動地點:
教室
六、活動對象:
七、宣傳方式:
口頭宣傳
八、人員安排:
1主持:
2記分員:
3照相:
4后勤:
5裁判:
九、活動問題與細節(jié):
1場地:教室
2天氣:無論什么天氣,一切照舊,決不拖延
3宣傳時間:活動當天
十、活動安排:
1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號,并講解規(guī)則
2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,淘汰其余組,選出決賽組(前三名,允許并列)
3中場休息:5分鐘
4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,最終評出冠軍、季軍、亞軍
十一、活動內(nèi)容與規(guī)則
(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜
1比賽規(guī)則:三分鐘時間里猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分
2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述
(2)活動二:大逆轉(zhuǎn),倒著說
1比賽規(guī)則:參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分,超過兩個字不得分,規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分,在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝
2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好后由后勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,并計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來
十二、謝幕
主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束
策劃書:xx班第三組成員
二零xx年四月八日
經(jīng)典校園活動策劃方案【篇11】
一、指導思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,通過比賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲,提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文化建設(shè),促進我校同學的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境,調(diào)動學生學習音樂的興趣,學校行政領(lǐng)導經(jīng)過商討決定給學生營造一個舞臺,讓他們在這個舞臺上展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚個性,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出青年人的熱情與朝氣,唱出西平中學人真我的風采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機構(gòu): 校團委會
三、內(nèi)容與形式
1.內(nèi)容
參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式,對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2.形式
比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn),并根據(jù)當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍。
四、推進步驟
比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。
1.報名階段:由團委會宣傳。
2.上報參賽曲目階段:參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況,決定比賽的時間 。
3.初賽時間、地點,決賽時間、地點另定。
比賽順序由抽簽來定(在比賽的前一天進行抽簽),比賽歌曲不要超過五分鐘。
4. 獎項設(shè)置及評選標準:
①獎項設(shè)置:校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
②評選標準:音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。
③評選人設(shè)置:老師跟領(lǐng)導 。
④評選方式:賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權(quán)。
⑤實施方向:以上均為方案提供者的建議,具體事項由校領(lǐng)導與老師決定。
五、比賽要求
1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導,充分調(diào)動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結(jié),確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果。
2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3.各班級應按照校團委會的要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。
4.參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。
學校活動策劃書合集13篇
想要有更有趣的大學生活,我們經(jīng)常會參加一些活動,而活動的舉辦離不開活動策劃,一份好的活動策劃可以調(diào)動大家參與活動的積極性,怎樣寫好自己的活動策劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“學校活動策劃書”,不妨參考一下。希望你喜歡!
學校活動策劃書 篇1
比賽目的:
為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:
學校操場
比賽方式:
采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:
象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:
負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
學?;顒硬邉潟?篇2
活動名稱:讓我做一張有用的紙
主辦:xx大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦:xx大學青年志愿者聯(lián)合會
時間:x年x月x日
地點:xx大學校區(qū)
面向群體:xx大學校區(qū)全體同學
活動概況:
環(huán)保,一個多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”,可是認認真真做的卻很少。廢紙,一個多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動:
1. 活動宣傳:包括海報宣傳,傳單宣傳等
2. 進行問卷調(diào)查:將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進行再利用
3. 回收廢紙:回收過程中將進行廢紙分類,達到限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用:如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。
活動目的:
通過本次活動的開展,我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中,我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動,將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期:
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心,供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒,返還給同學們。
c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個地方,供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?/p>
d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在門前設(shè)置一個站點,發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個站點,進行專門回收,時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地,申請桌椅。
e.預算:復印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱,需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào),磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方,需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,學校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時,同學們熱情不高,自覺性差。
活動中期:
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份,由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的
活動后期:
1.對活動工作進行總結(jié):主要對存在的問題進行討論,想出方法,對有新想法,新思路的措施進行記錄,讓以后的活動能少走彎路,多些思路。
2.活動反饋:
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。
注意事項:
1.與學生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況,要認真記錄,尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
6.關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;
預期困難:
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動總結(jié):
學?;顒硬邉潟?篇3
一、活動主題:迎接19屆新生
二、活動時間:-月-號至-月-號
三、活動地點:---中學
四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內(nèi)容
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程
1.在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)。
2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導和參加此次活動的學長學姐們。
3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。
4.介紹生活方面的經(jīng)驗
1)高年級學生代表講話。(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)。
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。
八、目的意義:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”
帶著一份期盼,一份新奇,踏入了---中學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。
學?;顒硬邉潟?篇4
一、活動目的
本次比賽以煙臺市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業(yè)學生,通過演講比賽的方式,鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流,達到學以致用,共同進步的目的。
二、活動宗旨
本次比賽誠邀三校專業(yè)日語教師及外教擔任評委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強高校間大學生的學習交流,讓日語走出課堂,走進我們的生活。
三、主辦單位
山東工商學院外國語學院
煙臺大學外國語學院
魯東大學外國語學院
四、承辦單位
山東工商學院櫻花日語協(xié)會
煙臺大學櫻花協(xié)會
魯東大學丹櫻日語協(xié)會
五、協(xié)辦單位
各合作伙伴(此次活動贊助商)
六、活動時間
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點
七、活動地點
山東工商學院西校區(qū)逸夫教學樓二樓報告廳(或根據(jù)活動贊助商要求選擇場地)
八、活動主題
真愛無私,奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護人員)
九、活動流程
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委,初賽題目為“私と—”。
決賽主題為“真愛無私,奉獻社會”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進行演講的內(nèi)容。
2、決賽流程:
(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進入決賽選手進行自我演講,圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講,評委做出適當提問,由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績結(jié)合。
(5)日語歌曲演唱,演唱同時評委統(tǒng)計選手分數(shù)。
(6)對獲獎選手頒獎。
十、比賽規(guī)則
1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
2、評委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔任,以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。
3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應答環(huán)節(jié)要對評委禮貌用語,做到尊敬評委。
4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則,但不能對評委有過激言辭,在經(jīng)查證成績無異之后,需認定成績結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個別院?;騻€人傾向,在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對公平公正公開。
十一、活動宣傳
(一)前期宣傳
1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態(tài)形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動,并同時宣傳各贊助單位。
2、運用播音、廣告等動態(tài)形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。
3、充分利用山東工商學院網(wǎng)站、外國語學院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動,并對合作贊助單位進行全面宣傳。
4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的噴繪簡介。
5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
1、聯(lián)系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪,并在校電視臺進行現(xiàn)場直播。
學校活動策劃書 篇5
一、晚會主題
迎新年晚會
二、晚會時間
20xx年12月28日19:00—21:30
三、晚會地點
融僑錦江新天地
四、主辦單位
閩江學院工業(yè)路校區(qū)
五、工作分工
a. 節(jié)目組:工作人員每學院各5人
1、節(jié)目排練及藝術(shù)指導:12月7日-27日
2、節(jié)目彩排:第一次12月19日17:30 地點:秋實樓六樓
第二次12月23日18:00 地點:秋實樓六樓
第三次12月28日12:00 地點:融僑錦江新天地
3、節(jié)目演出:12月28日19:00 地點:融僑錦江新天地
b. 設(shè)備組:成教院10人
1、租借燈光、音響設(shè)備 12月28日10點前安裝完畢
2、演出現(xiàn)場燈光、音響指揮
c. 場地布置組:每學院各5人
1、 現(xiàn)場布置、背景噴繪 12月24日上午創(chuàng)意構(gòu)思出臺
2、 12月28日上午10點前現(xiàn)場布置完畢
d. 采購組:
1、 采購現(xiàn)場布置用品 12月25日-26日采購
2、 12月26日-28日制作裝飾物品
e. 宣傳、報道組:
1、 請柬、門票、節(jié)目單、海報制作 請柬12月24日上午制作完畢,下午發(fā)請柬 其余27日上午制作完畢
2、 宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相
3、 拱門、氫氣球 12月21日聯(lián)系,27日上午制作完畢
f . 后勤保障組:成教院10人
1、 演職人員用餐、飲水 12月27日上午聯(lián)系,28日16:30用餐
2、 會場安全保衛(wèi)
g. 場務(wù)、道具組:愛恩10人
1、 晚會話筒、道具擺放
2、 器材保管
h. 前、后臺主任:每學院各3人
1、 節(jié)目主持撰稿 23日彩排之前
2、 后臺節(jié)目時間表、聯(lián)系人、電話 27日之前
3、 演員召集及演員進出場順序、時間
i. 化妝:每學院各5人
1、聯(lián)系美容公司 28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢
2、現(xiàn)場安排化妝 28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢
j. 服裝:西工科5人
1、 負責演員服裝管理歸類
2、 負責演員服裝保管
k. 外聯(lián)組:每學院各3人
1、各系院聯(lián)合拉贊助 26日前
2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放
l. 接待組:
1、 安排禮儀小姐8人
2、 臺卡制作 26日前
3、 領(lǐng)導引導、接待
4、 28日上午安排學生座位 18:00學生進場,18:30學生全部就位
六、經(jīng)費預算
(略)
學?;顒硬邉潟?篇6
一、活動背景及主題
為屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺,讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
二、活動時間
x月日晚x:晚會正式開始
三、活動地點
學生活動中心
四、主辦單位
團委
五、承辦單位
團委學生會
六、前期準備
1、宣傳:(20年x月日至x月日)主要由宣傳部干事負責宣傳,主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳:
內(nèi)容:“20屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)
要求:展板設(shè)計形式應體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。
數(shù)量:一張展板(三張一開紙大小)
展出地點:在新生宿舍樓下
(2)廣播宣傳(廣播站):
內(nèi)容:“20屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20年x月日至x月日。我們等你來!
要求:廣播站分別在x月日至x月日期間進行廣播。
(4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳:由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備:
新生節(jié)目報名及甄選:新生節(jié)目在20xx年x月日至日兩天甄選
節(jié)目排練時間
x月日進行晚會彩排,彩排地點為:
3、物資購置:
所需物品:噴繪(124),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
七、活動時間安排
本次活動時間為20年x月日至x月日。
x月日至x月日為宣傳及節(jié)目甄選時間;
x月日至x月日為物資購置時間;
晚會安排:
(一)、晚會準備:
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;
3、確定主持人兩名及主持稿;
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天:
(1)x月日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺,并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
(3)。x月日下午x點所有演員集合完畢,x點分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。
(4)。x月日下午x點分。學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;
(5)x月日下午x點分,晚會正式開始。
(二)、晚會流程:
晚會分為三個篇章:
一、給你們的見面禮;
二、我有我的young!
三、一起去未來!
第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)
開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;
(2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;
(3)由大一新生表演節(jié)目
(4)由領(lǐng)導講話
(三)、迎新晚會后期安排:
1、活動結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部,由組織部進行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。
八、活動所需物資
1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;
4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案
1、由組織部安排人員做好消防安全工作
2、應及時疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員
3、演員的安全保障,應準備急救藥箱。
學?;顒硬邉潟?篇7
一、活動引言:
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn) 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。
二、活動目的:
1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
三、活動主題:團結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動地點:東華理工大學校本部
五、主辦單位:共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
六、活動時間:每個單周的星期一
七、活動形式:活動一, 整頓車輛、服務(wù)同學 活動
活動二, 美化環(huán)境、服務(wù)同學 活動
八、活動內(nèi)容:
活動前期準備:
1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入 之有序,取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。
4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。
學?;顒硬邉潟?篇8
一、比賽目的
提高同學們的手繪能力及審美水平
二、面向群體
全體在校學生
三、活動內(nèi)容
1。大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi),現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內(nèi)容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。
2。比賽地點:山東工藝美術(shù)學院長清校區(qū)教學樓。
3?;顒恿鞒蹋?/p>
a。5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注:同時也可到學校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b。5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設(shè)點收稿),根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c。6月3號正式比賽
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排:
1、比賽事項:
a。下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b。個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。
c。比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀律,賽后收拾會場。
3、備注事項:
比賽所需的材料由選手自備,比賽內(nèi)容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置
個人賽共設(shè)20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個,一等二等三等獎和創(chuàng)意獎,組織獎,人氣獎,表現(xiàn)獎,合作獎。(比賽評選結(jié)束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)
五、評選辦法
本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數(shù)字藝術(shù)與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師
主辦單位:XXX
承辦單位:XXX
學?;顒硬邉潟?篇9
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設(shè),彰顯特色校園文化,豐富教師文化生活,決定舉辦“美麗校園我來拍”攝影大賽。
二、參賽對象
本校全體教職工(黨員全部參加)。
三、具體要求
(一)作品內(nèi)容
本次攝影大賽主題為“美麗校園”,主要反映校園風光、文化氛圍、校園風情等,可以是景物攝影,也可以人景結(jié)合、以景為主。作品題材、形式、風格不限。
(二)作品要求
1.攝影要客觀真實,積極向上,突出思想性、藝術(shù)性、時代性。作品須為作者本人原創(chuàng),嚴禁轉(zhuǎn)載、抄襲、套改,不接受經(jīng)電腦特技合成制作的照片。
2.每人選送照片2張,彩色、黑白均可。參賽作品只需上傳JPG格式的圖片電子源文件,每張圖片大小不小于1M,統(tǒng)一按“作者姓名+《作品名稱》”的形式命名,可適當有文字說明。
(三)投稿時間
作品投稿時間為20xx年x月25日~x月25日。
(四)投稿方式:
所有作品上傳郵箱:xxx;聯(lián)系人:何xx,聯(lián)系電話:xxx。
四、作品評選和展示
1.屆時學校將請對教師參賽作品進行評選,評出一、二、三等獎,并予以一定獎勵。
2.學校將對參賽及獲獎作品進行匯總、展覽、成冊、存檔。
學校活動策劃書 篇10
一、活動主題:席間有風云,吃里找真愛。
二、活動背景:
光棍節(jié)快到來了,它是大學生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于11月11日這個特殊的日子,在這個新時代大學生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學們一個自我表達情感的機會。
三、活動目的:
通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。
豐富校園生活,弘揚創(chuàng)新精神
四、活動對象:
__全體學生
五、活動時間:
__年11月11日
六、活動地點:
中區(qū)主干道情書傳情
__食堂二樓
七、策劃主辦單位:
電子商務(wù)——uc組合
贊助單位:
八、活動內(nèi)容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)
(1)學生寫信送信:情書傳情+報名
時間:11月8日-11月10日18:00
內(nèi)容
1、在__主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)
3、征詢是否想要參加假面舞會
(2)狂歡舞會
時間:11月11日晚19:30—22:00
內(nèi)容
1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標簽,男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。
5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)
6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,一分鐘,吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言
9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。
九、宣傳計劃:
前期宣傳:9月7日——9月14日
海報:
制作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。
網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:
在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在__職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學校五十多個社團進行邀請宣傳。
冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。
宣傳單:
發(fā)放一定量的宣傳單
中期現(xiàn)場宣傳:11月11日
展板宣傳:
展板上可貼贊助商自身1-2張海報,__的良品
信封宣傳:
信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。
活動物品宣傳:
在活動中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。
海報和橫幅宣傳:
在活動現(xiàn)場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物。
后期宣傳:
校報、廣播站、__對本次活動進行總結(jié)報道,注明本次活動由__全程贊助,同時簡略介紹__的相關(guān)資料。
十、注意事項:
活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作。
學?;顒硬邉潟?篇11
一、 活動背景:
為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實踐中,創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活,我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動,我們兩hui大力倡導學校所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動,投身到美化校園的行列中來。
二、 活動目的:
清掃校園不僅可以美化我們的學校,也可以促進大家對校園環(huán)境的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環(huán)境,提高我們城院學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
三、 活動意義::
開展先進性教育,實踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。
四、 主辦單位:
學院團委會、學生會及各院系分會
五、 活動時間:
20xx年3月初
六、 活動地點:
新校區(qū)教學樓及各樓周圍教學樓
七、 活動流程:
第一階段:前期工作準備:
1. 安排活動會議,細致且合理分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)。 量,要求各院系分派人數(shù)來參加活動,以確保活動的順利進行
2. 場地的劃分:合理分劃各個區(qū)域,確定各院系負責清掃的校園 區(qū)域
3. 工具的安排:主要讓各院系學生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具 分配的繁瑣。
第二階段:活動的進行:
1. 到時在操場上集合,讓各院系負責人清點人數(shù),保證人數(shù)的 充足。
2. 人員來齊后,由各院系負責人帶到各個負責的清掃區(qū)域。
3. 活動完成后,由校團委學生會青年志愿者指導中心干部負責 檢查評比。
第三階段:活動的總結(jié):
活動搞完后,做好活動總結(jié),也進行清掃的評比,對優(yōu)秀的集體,個人進行表彰,可以寫到活動總結(jié)中。
八、 活動注意事項;
1. .注意遵守活動紀律。
2. .活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
3. 突發(fā)事件及時向負責人報告。
保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??!
青年志愿者服務(wù)中心
二〇xx年月二月二十三日
學?;顒硬邉潟?篇12
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區(qū)為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉
2、活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
4、活動目的、意義和目標
曾加我班的團結(jié)力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學生活。
5、活動負責人及主要參與者:
參與者08高職計算機全體同學。主要負責人08高職計算機班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發(fā))
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
7、獎勵辦法:
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算:
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納:
生活委員(蔣澤玉)
10、不參與的同學為裁判組
學校活動策劃書 篇13
一.活動背景:
隨著青年煙民的不斷增長,校園內(nèi)吸煙已經(jīng)成為一個普遍的現(xiàn)象。吸煙可以說是百害而無一益,不但可以誘發(fā)肺癌等疾病,而且還會使他人蒙受二手煙的危害。因此,為了大學生身心健康發(fā)展,我學院青協(xié)策劃舉辦了無煙校園活動。
二.活動目的意義及目標:
通過無煙教育,以及吸煙危害知識講座,使同學們認識到吸煙的危害,進而遠離煙草,打造無煙校園。
三.實施方案:
(1)人員安排:宣傳部制作一期以遠離煙草,擁抱健康為主題的板報,深入挖掘吸煙的危害;
(2)物資安排:活動必要的用品,如:粉筆,卡紙,彩色筆,會場布置所用的裝飾品等,應由相應的采購員進行采購。
四.活動時間及地點:
10月27日至29日主樓大廳。
五.活動開展:
(1)開展座談會,布置會場主題板報,聘請講師,解讀大學生吸煙思想上的誤區(qū),進行引導并介紹戒煙的經(jīng)驗。
(2)撰寫活動板報,宣傳我學院戒煙活動的主題及活動方案,積極引導迷戀煙草的同學,遠離煙草。同時可以對有煙癮的同學進行必要的心理訪談,了解學生吸煙心理,從而在根本上解決吸煙的問題。
(3)開展主題班會,以無煙校園為主題,邀請吸煙同學談吐吸煙的心理,以及自己對于吸煙的看法,同時班長團支書告誡同學遠離煙草,擁抱健康的宣傳思想,要求記錄班會內(nèi)容。
(4)用卡紙制作一定數(shù)量的提示語,如:吸煙危害大,健康我做主;吸煙等于慢性自殺等,貼于同學們經(jīng)常吸煙的場所。
(5)印制宣傳單,分發(fā)物電學院的同學,內(nèi)容以吸煙危害為主。
(6)開展遠離煙草的意義為主題的演講活動,增強同學們遠離煙草的意識、
六.經(jīng)費預算:布置會場:200元;物品采購200元。
七.注意事項:要求出席人數(shù)比較多,一個大型的活動需要同學們的積極參與,并且選擇一個恰當?shù)臅r間開展活動,要求天氣比較好。
校園植樹節(jié)活動策劃書收藏(9篇)
三月十二植樹節(jié),大家都來種小樹,一棵二棵三四棵,種下之后施施肥,小樹才能變大樹,植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。編輯特地為你收集整理“校園植樹節(jié)活動策劃書”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇1】
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心供應了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動主題及宗旨:
宗旨:公益時尚、公益生活
主題:許奇怪愿望、獻綠色愛心
三、活動目的:
美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責任心,讓寬敞同學知道怎樣愛護樹木。
四、活動時間:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活動地點:
一、二食堂前
六、活動宣揚:
利用學校宣揚欄進展宣揚告知大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。
七、行動〔口號〕:
植樹造林,利在當今,熬煉自我,造福后代。
八、活動過程:
1:由宣揚部到學校宣揚欄進展宣揚叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3:由外聯(lián)部聯(lián)系同學會各部門,賜予支持和協(xié)作。
4:活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了奉獻,效果顯著。
5、本卷須知:
a宣揚時和大家講明捐書的目的
b要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月xx日中午12:30-13:30以班級為單位,清掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費:50元
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇2】
一、植樹節(jié)活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風采。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇3】
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:三月十二日
四、活動地點:信息應用職業(yè)技術(shù)學院
五、活動宣傳:海報,展板
六、活動過程:
1、由院學生會協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院學生會向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項
3、由院學生會聯(lián)系各系學生會,給予支持和配合。
4、三月十二日舉行"綠化環(huán)境,從我做起"的簽字儀式
5、活動內(nèi)容:
院學生會征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。
分組后,分別由院學生會成員充當小隊長負責。
6、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢,合影留念。
七、活動經(jīng)費:
樹苗和花種:300元
鏟子:100元
水桶:100元
橫幅:100元
海報:200元
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇4】
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。
2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題:我與小樹一起成長
三、活動具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動:
萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)環(huán)保護綠行動
1、我的學校我管理
利用3月12日周三下午第一節(jié),在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進行獎勵。
2、我愛我班——“綠意角”的設(shè)計評比
各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置,充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體,進行養(yǎng)護為班級增添一份綠色的活動,學校將評出一批綠色中隊。
(三)綠色的夢———我心中的樹
全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來,并寫上祝福語。學校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進行展示。
四、具體安排
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇5】
一、活動背景:
早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月x日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點綠” 的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.以三月份植樹節(jié)為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合。
2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
四、活動時間
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、具體安排
1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月x日班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,講解相關(guān)的種植技術(shù)。
C、3月x日課間操由??傒o導員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。
D、3月x日下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。
E、學生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?,并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3. 各班在x號前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日xx年級每人畫一幅我愛大自然的畫,xx年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項活動,xx年級各班組織學生寫一段話。xx年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月x日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉由學校統(tǒng)一采購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于x號之前準備完成。
4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇6】
植樹節(jié)活動主題方案大全1
一、指導思想:
我校在學校東面有一小園,面積近60平方米。我校學生大部分來自農(nóng)村家庭,但學生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節(jié)為契機,開展“我種植,我體驗,我快樂”的綜合實踐活動。
二、活動具體目標
1、通過活動,讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動,體驗到勞動的艱辛,感受到勞動的快樂,培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。
2、通過活動,讓學生在活動中真正的動腦、動手,嘗試、探究,在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣,并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動,掌握一定的種植的知識。
三、宣傳主題:
我種植,我體驗,我快樂!
四、活動安排
第一階段:準備
3月1日---3月7日,設(shè)計班牌,提倡設(shè)計個性化。
3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況,設(shè)計活動方案,并上傳至校園網(wǎng)。
第二階段:實踐
3月16日下午第二節(jié)課---第三節(jié)課,3—5年級學生帶好勞動工具,在學校西邊進行植樹,綜合實踐活動老師搜集活動資料。
第三階段:總結(jié)
3月17日---3月31日,總結(jié)這次活動,每位綜合實踐活動老師上好匯報課?;顒咏Y(jié)束后,老師上傳活動資料。
本次活動將評選出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等,并頒發(fā)獎品。
五、活動注意事項:
1、整個活動一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水。
4、綜合實踐活動老師必須全程參與。
植樹節(jié)活動主題方案大全2
一、活動主題:“我為綠樹掛”
二、活動內(nèi)容:
1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作
3、懸掛樹木
三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作:利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果:
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
植樹節(jié)活動主題方案大全3
活動主題:“種一棵小樹,綠一方凈土”
活動地點:籃球館東北角綠化管理中心
活動時間:20__年3月10日上午
主辦單位:__學院青年志愿者協(xié)會
組織人員:___、___
參與人員:__青協(xié)全體人員
活動目的:通過植樹,了解植樹節(jié)的知識,進一步了解樹與人類的關(guān)系,提高學生保護樹木的責任感,培養(yǎng)環(huán)保意識。
材料準備:
(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子;
(2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學們書寫環(huán)保心愿卡。
活動安排:
(1)全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合;
(2)將工作人員分組,便于組織和管理;
(3)去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的工具;
(4)領(lǐng)完物品,在學校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達植樹地點植樹;
(5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動;
(6)活動結(jié)束后,將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環(huán)保心愿。
注意事項:
(1)工作人員不能遲到,有事提前請假;
(2)注意自身安全,保護好校園內(nèi)的植物;
(3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;
(4)活動結(jié)束后,將物品收集整齊,對植樹地點的環(huán)境進行整理。
植樹節(jié)活動主題方案大全4
活動背景:為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,保護環(huán)境、珍惜綠色的責任感,__應科院青協(xié)與__各大高校青協(xié)聯(lián)手前往___風景園參加植樹活動。
活動口號:地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭做綠色使者
活動意義:植樹不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,同時增強大家的環(huán)保意識,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
活動地點:___風景園
活動時間:20__年3月__日
活動流程:
前期:
1、準備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時間和地點后由外聯(lián)部的人踩好點;
3、制作一些愛心卡片,可以增強大家的環(huán)保意識;
4、宣傳部在校內(nèi)以各種形式進行宣傳(海報、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等),聯(lián)系新聞媒體進行校外宣傳;
5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。
中期:
1、活動當天8:30在大學生活動中心集合簽到并按組有序出發(fā);
2、分組坐校車達到預計地點,等全部人員到齊再向植樹地點集合;
3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的技巧,提高我們植的樹的成活率;
4、由干部帶領(lǐng)本組成員開始種樹;
5、植完樹清點工具后合影留念,并組織會員返回學校。
后期:
1、總結(jié)材料(照片,活動心得,等);
2、做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來;
3、積極和參與學校達成聯(lián)系,為下次活動做好鋪墊。
經(jīng)費預測:一些急救藥品,制作關(guān)于植樹節(jié)的橫幅。
注意事項:
(1)理事通知時要清楚的告訴會員集合的時間和地點,要求會員帶小紅帽。
(2)制作的愛心卡片時可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護。
(3)各協(xié)會干部要維持好現(xiàn)場的秩序,要團結(jié)互助,積極負責。
(4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng)可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。
活動主辦單位:__市團委
承辦單位:__理工大學應用科學學院院團委社團聯(lián)合會
策劃單位:青年志愿者協(xié)會
參與學校:__理工大學__醫(yī)學院__環(huán)境工程學院__教育學院
植樹節(jié)活動主題方案大全5
一、活動目的:
1.讓學生知道植樹節(jié)的時間
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關(guān)于植樹造林的諺語
三、活動過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結(jié)
11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié)
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇7】
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:三月十四日
四、活動地點:xx大學
五、活動宣傳:海報,展板
六、活動過程:
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式
5、活動內(nèi)容:
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢,合影留念。
七、活動經(jīng)費:
樹苗和花種:300元
鏟子:30元
水桶:20元
總計:350元
八、注意問題:
在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發(fā)生。
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇8】
1、 活動主題:
學院活動主題:植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
2、 活動地點:
xx
3、 活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、 參加人員:
環(huán)保協(xié)會、xx學校全體職工、學生代表等
5、 活動流程
1、首先由協(xié)會外聯(lián)部與職工代表聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在xx樓前集合(務(wù)必要帶好證明、帽子)統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔?、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、學校全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,并將此次活動上傳校園網(wǎng)。
校園植樹節(jié)活動策劃書【篇9】
今天,我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊課。本次隊會活動,主要是讓學生們了解“植樹節(jié)”,增強學生“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓學生明確環(huán)保的重要性,讓學生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認識樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了學生的心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的.“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來,綠化周圍
1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓學生討論“綠化周圍,保護環(huán)境”你想怎么做的時候,學生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹(畫畫)
校園比較新穎的活動策劃推薦11篇
想要有更有趣的大學生活,我們經(jīng)常會參加一些活動,有創(chuàng)意的活動都需要我們精心策劃,在寫活動策劃前都需要確定一個主題,怎樣才能寫好活動策劃?小編花時間專門編輯了校園比較新穎的活動策劃,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
校園比較新穎的活動策劃 篇1
比賽目的:
為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:
學校操場
比賽方式:
采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:
象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:
負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
校園比較新穎的活動策劃 篇2
一 活動標題:
大學生完美簡歷設(shè)計大賽
二 活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三 活動背景:
眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽: 時間4月22日,地點:未知 比賽流程:
18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始
19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點評時間)
21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
決賽: 時間:4月25日,地點:學生活動中心 比賽內(nèi)容:
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓
(一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每
位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5
分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘
的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽
2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,
金獎1名) 頒獎音樂
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾
六 宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點,同時將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動
結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。
⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
③:工大后院bbs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④:QQ,飛信宣傳。
七 經(jīng)費預算
八 效果預測
我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的能力作為競賽項目,參賽選手經(jīng)過多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
校園比較新穎的活動策劃 篇3
一、活動主題:
讓消費安全走進校園
二、活動背景:
作為消費者,這幾年我們經(jīng)歷了很多,毒牛奶毒餃子,每一個事件都足以讓消費者驚膽顫。面對如此多的考驗,如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說,維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。
三、指導思想:
現(xiàn)代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,倡導大學生的合理、安全消費,有助于改善大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、消費形式不健康,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何的現(xiàn)狀。
四、活動對象:
外國語學院11級全體同學
五、活動時間:
20xx年3月15日
六、活動內(nèi)容:
⑴普法及消費者權(quán)益的問答
⑵邀請同學們上臺講述自己的消費經(jīng)歷
七、活動具體流程:
⑴前期準備
制定活動策劃,申請教室
宣傳部制作宣傳海報
確定上臺講述者的名單及順序,一個班挑選出兩人
⑵活動進行
主持人播放ppt,使大家對消費者權(quán)益有一個簡單了解
進行簡單的消費知識問答,對回答正確者有小獎勵
邀請各班挑選出的同學上臺為大家講述自己在消費過程中遇到的趣事或者是自己的正當權(quán)益受到破壞的事件
主持人總結(jié),提醒大家注意保護自己的消費權(quán)益
⑶活動后期
進行拍照和整理
總結(jié)整理材料,匯報活動成果
八、人員安排:
由學生會主席團進行統(tǒng)籌,保證普法活動的順利實施
由生活部部長制定活動策劃等
由生活部副部長負責普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作
由宣傳部進行海報的制作,活動中照片的拍攝
由各班生活委員負責活動具體細則的傳達
校園比較新穎的活動策劃 篇4
全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,增強學生體質(zhì),促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內(nèi)心,吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年x學校校園足球賽。
一、比賽時間:從第十周起的體活課
二、參賽對象:六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點:學校操場
四、比賽方式:
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項:
1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長。
2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。
六、比賽獎勵:
各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
校園比較新穎的活動策劃 篇5
一、企業(yè)概述
藍色巧克力是__股份有限公司在中國推出的系列產(chǎn)品之一,__年進入中國?!芭D滔銤?,絲般感受”成為經(jīng)典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。
二、策劃活動背景
農(nóng)歷“七夕”即將來臨,在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節(jié)里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節(jié),手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。__年七夕情人節(jié),藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關(guān)愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍色伴每一對戀人清涼一夏,滋養(yǎng)每一天、甜蜜每一天,給彼此一個特別的情人節(jié),攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節(jié)、在戀人的佳節(jié)里,藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅定的說出內(nèi)心的真愛。
三、活動目的
1、利用情人節(jié)的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動,擴大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業(yè)形象。
2、借助此次情人節(jié)促銷,增加藍色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。
3、開展此次促銷,便于制定相應的競爭策略,應對同行的競爭者。
4、加強老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產(chǎn)品,形成滿意顧客。
5、為情人節(jié)過后的市場淡季期間,樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設(shè)計上更多是要考慮吸引注意,促進記憶,達到好感,提高本企業(yè)巧克力的市場競爭力,進一步提高市場占有力,在銷售中有一個大的突破。
四、活動對象
年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的情侶,主要是大學生群體。此類消費者都是情人節(jié)消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強烈刺激這類群體產(chǎn)生購買行為來帶動他們的消費行為發(fā)生。
五、活動時間和地點
(一)活動時間
農(nóng)歷七月初七前后共三天?;顒訒r間定為:10點~20點(其中11~13點,19~20點為人流高峰)
(二)活動地點
__各高校主校區(qū)
六、活動主題
遇見青春——甜蜜時光
七、活動內(nèi)容
1.免費試吃試用裝。
2.優(yōu)惠買贈活動
具體的優(yōu)惠如下:購價值__元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。
購價值__元巧克力,贈:個性情侶杯一對。
購價值__元巧克力,贈:時尚情侶表一對。
購價值__元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。
3.玩游戲獲贈巧克力活動
游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領(lǐng)帶
主題:我們的愛如此默契
所獲獎項:默契情人獎
組織方式:隨機抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領(lǐng)結(jié),有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得默契情人獎。
責任人:現(xiàn)場兩位司儀
比賽監(jiān)督:現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取
游戲二:拍檔(情侶站報紙)
主題:愛情的智慧魔力
所獲獎項:最聰明愛情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶,首先情侶站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的情侶雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎
責任人:現(xiàn)場司儀
監(jiān)督:現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取
游戲三:合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。
責任人:現(xiàn)場司儀
監(jiān)督:現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取
4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。
5.情侶、友誼巧克力diy,學生現(xiàn)場自己制作巧克力活動。
八、活動方式
在活動現(xiàn)場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現(xiàn)場進行抽獎。我們的獎項設(shè)置為:
一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。
二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。
三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。
四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。
五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。
九、廣告配合方式
(一)廣告創(chuàng)意
(1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現(xiàn)場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍色巧克力“doyouloveme”的浪漫主題,讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。
(2)主題標語:遇見青春—甜蜜時光
(3)副標題“讓每天都是情人節(jié)”
(二)宣傳手段
(1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規(guī)則和獎勵用海報的形式表現(xiàn)出來,吸引來往的人群。
(2)活動現(xiàn)場分發(fā)傳單,傳單上也清楚寫明活動的時間,抽獎的規(guī)則和獎勵。
十、促銷的物資準備
(一)人員安排
1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發(fā)放。
2.每個學校請若干名兼職促銷人員。
3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力,并宣布活動的開始。
(二)物資準備
1.向校方租用場地。
2.傳單5000份。
3.宣傳海報300份。
廣告,包括藍色巧克力的模型一個,場地周圍的氣球200(備300)。
5.活動場地內(nèi)的桌子三個,臨時搭棚三頂。
6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。
7.準備充足的巧克力各類產(chǎn)品庫存,巧克力試用裝。
十一、費用預算(每個校區(qū))
宣傳單800元
現(xiàn)場海報橫幅500元
展臺200元
巧克力模型100元
氣球90元
筆15元
抽獎盒16元
抽獎卡片600元
總計:2321
十二、意外防范
我們在發(fā)傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現(xiàn)場在與其友好協(xié)商和解釋,若對方不予理睬將采取進一步措施,嚴重者可與公安部門聯(lián)系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行,讓消費者,廠家和現(xiàn)場同樣獲得收益,實現(xiàn)共贏。
十三、效果預估
在為期三天的促銷活動中,藍色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍色巧克力作為一種高質(zhì)量的休閑產(chǎn)品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產(chǎn)品對愛情的執(zhí)著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環(huán)節(jié)刺激消費者購買,這將購買產(chǎn)品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現(xiàn)場擺設(shè)會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執(zhí)手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。
校園比較新穎的活動策劃 篇6
一、活動背景:嫦娥三號衛(wèi)星近日成功發(fā)射完成太空探索任務(wù),在這偉大的時刻,作為二十一世紀的大學生應該對中國的載人航天事業(yè)有一定的了解,為此本部門決定開展本次活動。
二、活動主題: 中國的嫦娥三號,我們的驕傲
三、活動目的:通過展示嫦娥三號航天的各方各面?zhèn)鞑ズ教炜萍贾R,提升在校大學生民族自豪感和科技創(chuàng)新意識。與此同時,緊跟實事要點關(guān)注嫦娥三號,從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業(yè)的快速發(fā)展和綜合國力的迅猛提升。
四、活動單位
主辦:能動學院學生會
承辦:能動學院學生會學習科技部
五、活動形式:活動以兩種形式同時開展:一、播放嫦娥三號發(fā)射及返回全過程視頻;二、中國航天史圖片展覽
六、活動對象:面向能動學院全院同學(以13級新生為主),
七、活動開展:
一)、嫦娥三號視頻展
1、前期宣傳:
學生會宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報名。
2、活動時間:10月7日晚6:30——8:00
3、活動地點:南新區(qū)教學樓2107
4、活動組織:
a、活動準備:
1)撰寫活動策劃書,申請活動教室準備好相關(guān)活動軟件硬件;
2)搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合,制作ppt和視頻;
3)落實好通知工作。
b、活動實施:
1)播放嫦娥三號載人航天ppt,并由主持人講解,時間控制在20分鐘左右;
2)播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視頻;40分鐘左右
3)發(fā)動同學討論中國載人航天事業(yè)的發(fā)展及大學生奮斗目標等問題。30分鐘左右
二)、中國航天史圖片展
1、前期宣傳
宣傳部制作海報進行宣傳
2、活動時間:10月6日——10月16日
3、活動地點:教學樓4-5號之間二層
4、活動準備
1)材料收集。學習科技部成員收集中國航天發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點和歷史性飛躍,以及其中做出巨大貢獻的人物;
2)將材料匯總到學習科技部。
3)統(tǒng)一將材料篩選,進行整理,合理編排。
4)講篩選出來的材料彩印。
八、后期工作:
進行活動總結(jié),整理活動記錄和照片等,對活動資料進行整理和備份,并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
九、突發(fā)事件:
1、展覽時材料的保護問題,每天安排一人負責不定時看管
2、避免與其它學院同樣活動重復問題,可從搜集內(nèi)容、展出時間上予以避免。
3、視頻展時要維持好現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂
4、視頻展最后的討論環(huán)節(jié)避免出現(xiàn)冷場,由學科部成員想好問題和準備發(fā)言,同時要主持人做好應對準備
十、活動預算:
圖片打印費用:34元。
學習科技部
XX年12月
校園比較新穎的活動策劃 篇7
活動目的:
“走上舞臺,你就是主角,挑戰(zhàn)無處不在,秀出你的風采”,“面對日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化,豐富同學的課余生活,為同學提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學們的綜合素質(zhì)。
指導老師:
李少璃老師
承辦單位:
惠州學院建筑與土木工程系學生會
活動地點:
初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓
活動時間:
1、初賽:4月18日以及19日下午2:00
2、決賽:4月25日晚上7:00
報名時間:
4月10日
比賽安排:
初賽4月18日,決賽4月25日
報名地點:
各班團支書處
參賽對象:
全體建筑與土木工程系學生
比賽規(guī)則:
1、初賽階段:
a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點,以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標準會即時詳細再議,觀眾與評委各占百分之五十)
b、素質(zhì)表現(xiàn):抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況,處理一些情況,可能是關(guān)于建筑學的一些工程中的突發(fā)情況,諸如工傷的情況,然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力,也可能抽到提問式的問題,提問一些策劃活動的處理情況,要求在三分鐘的時間里進行思考,然后兩分鐘里進行闡述,兩分鐘評委提問。評分標準參照如上
c、前12名進入下一輪
2、決賽階段:
a、閃亮登場:本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。
b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。
c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察,以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。
d、才藝大比拼:選手準備各自才藝,本環(huán)也是個位選手為自己
拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當然鼓勵其他表演方式)
e、最后陳述:選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。
獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
注意事項:
1.可以從學生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測評分
2.初步構(gòu)思,很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。
3.需要進行討論這個策劃的可行性,以及實際需要的經(jīng)費,討論完整詳細的活動流程方案
校園比較新穎的活動策劃 篇8
學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強本班的學風建設(shè),決定從各個學習細節(jié)入手,努力強化本班的學習氛圍,以下就是本班這次的學風建設(shè)策劃書。
一、策劃主題
班級是由66個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學都有自身的特點,所以我們要更加做好學風這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進班風的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。
二、策劃目的
我們會通過總結(jié)學風建設(shè)中所取得的成績和不足,及時發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學風建設(shè)學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會對學校相關(guān)政策的進一步學習,培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設(shè)氛圍,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。
對每個同學好的生活和學習習慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過一系列的活動,相信有助于增進同學們之間的相互了解,并為同學們提供了發(fā)揮特長的舞臺,有利于創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、嚴謹守紀的班風!
三、實行時間
從本方案實行至本學期末
四、策劃內(nèi)容
1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求
其實在大學我們學生還是應該以學為主,但是由于大學個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求,以此來引導同學重新端正學習態(tài)度。學風一般是指學習風氣,它是學習主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學習意識、學習態(tài)度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學風的'培養(yǎng)是其重要保證。 其次,優(yōu)良學風包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學習的治學目的。第二,勤奮、謙虛的治學精神。第三,嚴謹、求實的治學態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
2、“點名計劃”活動
課堂出勤一直是學風建設(shè)的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時間為從學風建設(shè)月開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進行整理審計,對曠課學生情況交由輔導員進行備案,對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學,按《學生手冊》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課,同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創(chuàng)建良好的學習學術(shù)氛圍,為同學們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。
3、學風建設(shè)落實到每一個寢室
關(guān)于上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負責各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個月進行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。
4、課堂管理
每個學期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)
又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學習無關(guān)的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問,希望以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
5、定期召開學風班會
定期召開班級會議,及時總結(jié)班級近況,表揚班級學習積極分子,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
五、策劃總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學生了,自覺性很重要,勤學也是必不可少的?,F(xiàn)在在學校都不能管理好自己,什么事情都要別人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風的雄起要靠班里66個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風正。相信通過本學期的努力,我們能夠重振班風,打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情:
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調(diào)嚴查考勤制度,每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制,最后由任課老師簽字確認,通過以上方案,我班同學出勤率明顯提高,同學認識到了時間的緊迫性,學會了合理安排課余時間,且在實行了四周之后同學們上課主動性增強,不再被動依靠點名強制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。
二、注重學習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學期課程多、難、雜的特點,我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習,加強同學間的學習交流和探討,并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經(jīng)過以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn),掛科同學人數(shù)也比去年減少許多。
三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽,且對象主要針對大二學生,我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,積極鼓勵學習有余力的同學參加校內(nèi)及北京市學科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內(nèi)及北京市數(shù)學競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動,主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學風班”的標準,就近階段的學習、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動,鼓勵同學主動和授課老師溝通交流,促進專業(yè)知識學習。學習委員經(jīng)常調(diào)查同學的學習狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。
校園比較新穎的活動策劃 篇9
一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的:
讓當代大學生警醒于關(guān)于大學關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,
三、活動時間:
3月23日
四、活動地點:
濱江報告廳
五、活動構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
六、活動流程:
1、主持人上臺介紹活動的目的
2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目
4、評委評分
5、選出前6名
6、頒發(fā)獎品
7、活動介紹,全體人員退場
七、活動說明:
1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行
2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)
3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
校園比較新穎的活動策劃 篇10
一、指導思想
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富教職工業(yè)余文化生活,使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié),學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年,慶元旦的文藝匯演。
二、活動目的:以快樂為目的,以迎新年、慶元旦為主題,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:20xx年12月31日下午
四、活動地點:五樓多媒體教室
五、參加人員:
六、活動準備
布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛
七、組委會成員及具體分工:
組長:
副組長:
組員:
組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃,工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導下按工作計劃執(zhí)行,組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況,各部門有義務(wù)、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況,同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。
1、具體工作分工如下:
組長:
成員:
節(jié)目安排策劃人:
行政后勤負責人:
場景布置負責人:
初一學年組負責人:
初二學年組負責人:
初三學年組負責人:
理化生辦公室負責人:
2、負責人主要工作任務(wù):
(1)精選節(jié)目并按時間上報,做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。
(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監(jiān)
負責人:于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲
主要工作任務(wù):
(1)負責設(shè)計元旦主題字幕標志:趙麗華
(2)舞臺音響燈光布景:于春龍
(3)攝影錄相:薛美玲
(4)編輯活動光盤:趙天影
4、會餐服務(wù)組
負責人:王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武
主要工作任務(wù):
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3)訂餐
八、慶?;顒幼h程:
1、袁校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、全體教師會餐
九、活動結(jié)束
(一)場地布置
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個******米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)
1、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi),發(fā)放禮品,酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。,準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`
(二)人員安排
1,經(jīng)理:全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領(lǐng)導,負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2,迎賓人員:負責具體承接預定接待服務(wù),
4,收銀員:負責每天的結(jié)算工作準確迅速,自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5,調(diào)酒師:進行花式調(diào)酒表演,,,,,
6,場地組長:督導本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。
7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。
9,采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11,舞臺總兼dj:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
(三)準備及宣傳工作
1,制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)
2,制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1,電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>
2,廣播廣告
3,報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領(lǐng)導來定)
4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,??缧履暝?
(五)時間安排
1,12月10號—12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
2,12月21號—12月
校園比較新穎的活動策劃 篇11
題目:面包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人:xxx 時間:xxxx
一. 活動背景
(一) 活動展開原因
為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。
(二) 活動目的
通過動員學生積極參加面包DIY大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協(xié)調(diào)能力,組內(nèi)合作能力,組中創(chuàng)新能力和團隊意識。
(三) 活動意義
讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。
二. 活動執(zhí)行
(一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周
(二)活動地點:xxx學院
(三)主辦單位:xxx學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)
3 做出詳細的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結(jié)果公平。 6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段:活動開展
1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。
2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi),每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創(chuàng)意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。
第三階段:結(jié)果匯總與評選 1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結(jié)果,并頒發(fā)獎品。
(五)實現(xiàn)方式
1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學文理學生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各
班班長或負責人等。
2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。 3 評選方式
現(xiàn)場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結(jié)果,留備份。
場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布,(如人人網(wǎng)上的文理學生會主頁)從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數(shù)。
匯總場內(nèi)場外票數(shù)(或分數(shù)),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。
(六)活動支持
學生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發(fā)情況及應變
如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網(wǎng)、學生會告知,推遲日期盡快公布。
積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發(fā)生。
四 附件
比賽評分標準:
分數(shù)由以下部分構(gòu)成:
方案一:
學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數(shù)總計然后取平均分 ;場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內(nèi)容包括(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創(chuàng)意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。(分數(shù)每項分布可更改) 分數(shù)由高到低,選出前三甲,和最佳創(chuàng)意獎得主。
方案二:
由場內(nèi)學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數(shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。
評分內(nèi)容包括:(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好,分工合理,氣氛融洽。
面包DIY創(chuàng)意新穎,風格迥異,有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組,酌情加分。
平安夜策劃書校園活動主題七篇
學校時不時就會有各種活動需要參加,活動要想辦好就要做好活動策劃,獨具匠心的活動策劃更能受到大家的關(guān)注,什么樣的活動策劃比較高質(zhì)量?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《平安夜策劃書校園活動主題》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
平安夜策劃書校園活動主題(篇一)
平安夜圣誕節(jié)即將來臨,根據(jù)往年市場分析,平安夜圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈,場面異?;鸨=衲昶桨惨故フQ節(jié)為了讓顧客體會到量販KTV獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經(jīng)濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效應,讓顧客體會到量販KTV的品牌價值,初擬布置及策劃方案如下:
一、平安夜圣誕節(jié)量販KTV的布置及裝飾
1、 正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。
2、 領(lǐng)位臺區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領(lǐng)位臺用小吊旗裝飾臺邊。
3、 領(lǐng)位臺等位區(qū):裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、 大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、 柱子,墻面粘貼圖象。
6、 屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、 圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。
二、平安夜圣誕節(jié)主題活動安排建議
1、 背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏。
2、 平安夜贈送客人果盤以示平安。
3、 等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。
4、 圣誕老人中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。
5、 由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、 娛樂捆綁式套餐服務(wù)。
7、 提供立刻拍照留影服務(wù)。
8、 包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。
9、 平安夜圣誕節(jié)可安排抽獎活動,22:00左右由服務(wù)生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。
三、量販KTV整體氣氛布置
1、 各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù)。
2、 安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、 20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。
四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品
1、 從市場學角度的分析:
奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,并強化量販KTV的聲譽與品牌。
2、 從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義:一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。
3、 “歡歡”“迎迎”“妮妮”,當把三個娃娃的名字連在一起,你會讀出量販KTV對顧客的'盛情邀請與熱情,并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。
平安夜策劃書校園活動主題(篇二)
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的.禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術(shù)學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術(shù)學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務(wù)及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經(jīng)費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結(jié)
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
平安夜策劃書校園活動主題(篇三)
一、組織策劃背景及意義
平安夜,即圣誕前夕(xx月xx日),在大部份xx社會是圣誕節(jié)慶祝節(jié)日之一。但現(xiàn)在,由于中西文化的融合,已成為世界性的一個節(jié)日。“蘋”字與平安夜的“平”字諧音,又由于中國自古以來就有蘋果是“平安果”的說法,蘋果在這個特殊的節(jié)日里被賦予了特殊的含義,成為圣誕節(jié)具有中國特色的禮物之一,在校園里盛行。買蘋果,送蘋果,如火如荼,已成為一種很流行的時尚。所以,米克可以借此機會來進一步地擴大影響力,讓更多的人認識米克了解米克。
活動范圍:xx的各大高校,包括中國礦業(yè)大學,xx工程學院等。
活動地點:三個食堂門口等人流較集中的地方。
活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
宣傳對象:xx的各大高校的學生。
二、活動的可行性分析
(一)、市場巨大:xx市大學學生人數(shù)10萬多,學子們思想開放、追求時尚,在平安夜來臨之際,同學們都會購買一些蘋果贈與自己的同學、親人、朋友和老師,所以這個市場是相當巨大的。
(二)、目標客戶
1、絕大部分大一的新生和大二的學生:大一剛來學校對一切都感到好奇,平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節(jié),他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二,在學校的朋友遍布各個系,朋友多多,在這個盛大的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢,因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。
2、絕大多數(shù)的情侶:尋找時機,營造浪漫的氣氛是他們的共同追求,而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里,她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢,而我們米克推出這個項目也不言而喻的成為他們首選的平安夜禮物。
3、宿舍的兄弟、姐妹:大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友,如兄弟,姐妹一樣,平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!
4、自己班上的同學:寒窗苦讀,大家同學一場,一起學習,一起快樂,高興,當然平安夜也少不了你。
5、其他想要送祝福的人。
(三)、產(chǎn)品意義:平安夜吃蘋果寓意平安,這在許多年輕人,尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說,如果每個人吃一個蘋果的話,就可以有兩、三萬銷量,所以說市場是極為可觀的。另外,在學校周圍銷售蘋果的地方,除了超市就是街邊的小攤販,蘋果是有,但是缺乏一種品味,沒有重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體,如果能把蘋果當做一種文化,一種高附加值的商品來賣,一定比平??梢源蠓鹊奶岣咪N售量。綜上而言,我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高,更能吸引顧客,刺激購買欲望。
三、活動的宣傳實施方案
宣傳策劃實施流程:
1、一月前市場蘋果價格調(diào)查,預定蘋果
2、平安夜兩周前成員進行口頭、網(wǎng)絡(luò)、傳單宣傳
3、平安夜前二天在三個食堂擺點對蘋果進行營銷(xx號)
4、所有成員提前三天進行各方面統(tǒng)一的培訓,讓我們所有成員都清楚我們活動的具體流程和操作方案,有急事的請請假。
宣傳方式:1、發(fā)傳單(21號)2、成員口頭宣傳3為期一周的網(wǎng)絡(luò)宣傳(xx-2xx號)
活動特色:本活動涉及公益,每賣出一個蘋果都有0.3元捐給慈善基金會。本活動結(jié)束后所賺的錢交由財務(wù)部,再由財務(wù)部統(tǒng)一捐給礦大支教團。
活動口號:凝聚彼此力量,送出平安祝福。
四、部門及人員安排
部門設(shè)點場地物品準備
人事部
二食堂
二食堂一個帳篷、兩張桌子、包裝盒、蘋果、宣傳單(活動物品由其他部負責調(diào)配)。
一三食堂
項目地點或時間負責人備注
總體人員安排與協(xié)調(diào)待定常靜(活動物資調(diào)配,人員安排由財務(wù)部統(tǒng)一安排)
蘋果、包裝盒與包裝袋購買與托運包裝盒在網(wǎng)上購買徐啟明、黃元未、黃浩偉
擺點布置與安排主要為三個食堂施振
平安夜活動待定所有米克成員
蘋果調(diào)配財務(wù)部龐宇徐啟明
1、xx月x號星期x開會時安排工作、介紹工作內(nèi)容、分配工作任務(wù)。
2、宣傳階段:人事部負責申請在二食堂的宣傳點并在二食堂做宣傳介紹。行政部負責網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人,貼吧等)
3、平安果的購買與包裝,陳彪安排人負責。
4、確定工作負責人和副負責人:
二食堂宣:xxx,副:xxx
網(wǎng)絡(luò)宣傳:xx副:xx
財務(wù)管理:xx副:xx
銷售師xx副xx
在工作時如果主負責人不在副負責人必須留下負責。
活動結(jié)束后所有費用全部交到財務(wù)部匯總。
五經(jīng)營產(chǎn)品種類
主要經(jīng)營的樣式:
以價格分類:
6.0元類8.0元類
11.0元類20元類
產(chǎn)品名稱分類:
名稱寓意價格
平安果平平安安
情侶果終生相伴
恩人果感謝助導、老師的教誨
舍友果兄弟情,姐妹情永在
單身果擺脫單身,幸福將來
六、成本預算
類別數(shù)量(個)單價合計
一類蘋果1503.0450
二類蘋果1002.0200
包裝盒501.572.5
包裝袋250個0.5125
其他成本交通費、管理費、辦公費185
總計1032.5元
平安夜策劃書校園活動主題(篇四)
一、 活動背景:
圣誕節(jié)平安夜在我們多數(shù)城市已被看做是意義重大的節(jié)日,而平安夜的到來,代表“平安果”的蘋果“著裝”悄然傳遞“平安“祝福。圣誕節(jié)前夕平安夜用蘋果作為祝福送給自己掛念的親人,朋友,情人已經(jīng)成為一種文化,更是一種以他國文化背景為基礎(chǔ)的潮流。最近幾年中平安夜送蘋果也如雨后春筍般,在各高校中得到推廣。越來越多的學生參與平安夜送蘋果的潮流隊伍,從往年高校送祝福及現(xiàn)實生活中可以看出,人們對送蘋果產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的認同感。但是很多人因為生活忙碌沒有時間,或者因為難以找到可靠的銷售平安果的商家,而無法向親人、朋友送去祝福,這不得不說是一個遺憾和空缺。在此情況下,清澤心雨網(wǎng)創(chuàng)部為解決廣大同學如此困擾,特在平安夜前后舉行濃情“蘋”安夜活動,通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
二、活動意義
1、圣誕節(jié)即將到來,而平安夜送蘋果成為大家所熱衷的一種表達感情的方式。在這個特殊的夜晚送上一個蘋果,意義非比尋常,不是一個可口的蘋果那么簡單,它代表著平安和祝福。同時為朋友帶去一份驚喜,一份祝福,一份平安。清澤網(wǎng)創(chuàng)將借此平安夜把祝福通過蘋果傳遍校園。
2、清澤網(wǎng)創(chuàng)特在圣誕佳節(jié)之際,通過此活動活躍學校氣氛,增加節(jié)日氛圍,并為廣大學生提供方便更放心的平安果,滿足學生們的需求。
3、通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行,更多地服務(wù)于理工學子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在大學校園流傳的文化;清澤網(wǎng)創(chuàng)在送去平安果祝福的同時,也可以提高自身知名度,在學生中樹立良好的品牌形象和口碑。
三、活動安排
1、準備階段
○1前期宣傳工作:于人流量大處張貼海報、橫幅懸掛、散發(fā)傳單。校內(nèi)宣傳點場所使用的申請。
② 開一次小型會議,把活動時間、地點、方式、內(nèi)容,人力安排以及一些細節(jié)問題溝通好。
③ 圣誕禮品的購買及包裝工作提前做好,并審核通過。
2、活動內(nèi)容
○1派送“平安果”和其它圣誕小禮品的展銷。
○2舉行學生互動游戲
四、資源需要
1、活動所需器材有:帳篷(4個),桌子(待定),椅子(待定),大音響,喇叭,彩燈,宣傳單,1米高的圣誕樹,圣誕帽,氣球若干。
2、活動展銷物品:平安果,各種圣誕小禮品及其它水果糖果。
五、活動開展
1、活動時間
2014年12月23日至25日
2、活動地點
北區(qū)智林廣場
3、活動內(nèi)容
○1派送“平安果”和其它圣誕小禮品的展銷。
○2舉行學生互動游戲,增加節(jié)日喜慶氛圍。
○3
六、經(jīng)費預算
七、活動負責人及主要參與者
##結(jié)束平安夜策劃書校園活動主題(篇五)
活動目的:以圣誕節(jié),平安夜這一盛大節(jié)日為契機,開展美容院圣誕節(jié)促銷活動,目的在于增加美容院的顧客人氣,提高美容院業(yè)績,同時也可以對美容院做宣傳,增加xx美容院在本地市場的知名度和市場認可度。
所需道具:一個大型的圣誕樹、紅蘋果500個、圣誕卡20xx張
美容院圣誕節(jié)節(jié)日氛圍布置:
在美容院里擺放圣誕樹、圣誕卡片,要求美容師都統(tǒng)一戴紅色圣誕帽。同時準備好噴雪、糖果、卡片、餅干等烘托美容院圣誕節(jié)的氛圍。店面可以用彩燈裝飾下,可以派遣一到兩名員工在美容院門口扮成圣誕老人發(fā)放糖果等。制作一些專門的圣誕吊旗、海報等,可以起到增強美容院圣誕節(jié)氣氛,同時可以在美容院播放圣誕歌、歡樂頌等圣誕節(jié)日個來吸引顧客的注意力。
活動內(nèi)容:
1、平安夜,贈您“平安果”
親愛的顧客朋友:
圣誕節(jié)到了!本院院長攜全體員工,愿您圣誕節(jié)平安健康。
在圣誕節(jié)期問,本院特舉辦“平安夜感謝您對本院多年來的大力支持,并祝,送平安果”活動。即圣誕節(jié)當天消費的顧客將獲贈送的“平安果”(蘋果)。顧客也可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
活動時間:12月20日至12月30日。
圣誕節(jié)平安夜是一個很親情的夜晚,同時也是改善美容院形象的好時機。借此機會,美容院可以把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,賦予一個普通蘋果以親情、關(guān)愛、溫暖的元素。同時,充滿溫馨、祝福的平安卡片也帶著美容院對顧客的一份感謝和一份祝福!。
2、圣誕老人送出的神秘禮物
凡是平安夜走進xx美容院的所有顧客,均有機會獲得圣誕老人的親睞,圣誕老人會隨即送出神秘大禮若干,凡是被圣誕老人光顧過的顧客,當天在美容院所有消費全部享受半價優(yōu)惠。同時可以獲得圣誕老人的新年祝福,保佑您在新的一年里身體健康,萬事如意。
3、幸運大轉(zhuǎn)盤,圣誕轉(zhuǎn)不停
在圣誕節(jié)活動期間,只要在xx美容院消費金額達到500元,就可以免費獲得旋轉(zhuǎn)幸運大轉(zhuǎn)盤的機會,你將有機會獲得價值4888元的液態(tài)無創(chuàng)整形套盒一套、價值2880的五行套盒、價值1080元的水晶潤澤系列產(chǎn)品或者價值188元的碳元素卸妝泡沫一瓶。
平安夜策劃書校園活動主題(篇六)
承辦方:音樂系1班
主辦方:音樂系1班策劃人:孔令波
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的`人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。
一. 活動形式
1.PPT播放照片
2.班級同學交流會;
3.游戲貫穿整個活動
二. 活動主題
平安之夜Happy one hundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情;
三. 活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四. 活動地點
藝術(shù)學院 音樂樓 102教室
五. 活動對象
藝術(shù)學院音樂系1班全體同學
六. 活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七. 活動前期準備
1.先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學的積極性;
2.分配晚會上的各項任務(wù)及負責人:確定好主持人 :班長孔令波、組織委員徐嬋;負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3.通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并
且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4.確定節(jié)目單:
A.接歌照;
B.比手畫腳(猜字);
C.成語連珠;
D.真心話、大冒險;
E.運氣球;
F.寫紙條送祝福;
G.全班合唱;
5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6.布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八. 活動流程
1.平安夜活動成員準時到位就座;
2.晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4.游戲開始:
A.接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B.比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
平安夜策劃書校園活動主題(篇七)
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術(shù)學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術(shù)學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務(wù)及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的.發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經(jīng)費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結(jié)
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。
校園活動策劃書方案3500字(合集4篇)
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“校園活動策劃書”、“校園活動策劃書方案”。
做事一定要有計劃,有計劃一定要按時完成。按照企業(yè)公司的慣例,我們就可以開始著手準備一份方案了。方案的撰寫要注意撰寫的結(jié)構(gòu)性和特殊性,你知道有什么寫方案的技巧嗎?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“校園活動策劃書方案”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
校園活動策劃書方案 篇1
為了豐富我校同學的課余生活,加強思維語言的學習和交流,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我社團決定舉辦“魅力中華”致詞比賽。
一、活動目的
〈1〉豐富同學們的課余生活。
〈2〉為大學生提供一個語言學習和思維交流的平臺,共同進步。
〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。
〈4〉糾正長期以來,各高校中不正的致詞之風。(特指以朗誦形式來致詞的)
二、參賽選手要求
(1)我校學生,性別年齡不限
(2)主題由致詞與公關(guān)協(xié)會選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
三、參賽人數(shù)
選拔賽自由報名,人數(shù)不限;
四、時間及有關(guān)場地安排
報名時間:20xx年x月x日中午12:00報名截止
報名方式:在學校xx路口我社團臨時工作處報名
活動具體時間安排:x月x日晚7:30至9:30開始初賽,預計通過30人。
x月xx日進行復賽,采用“3進1”原則,留下10人。
x月xx日進行決賽。
比賽地點:待定。
五、策劃主辦單位
某某協(xié)會
六、贊助單位
xxx公司
七、致詞比賽
比賽流程:
比賽由四部分組成:
1.初賽采用命題致詞模式,(指定話題,自擬致詞題目)各選手比賽時間為6分鐘;
2.復賽采用命題致詞模式,(指定致詞題目)各選手比賽時間為4分鐘;
3.決賽采用即興致詞,題目由各選手抽簽選擇,比賽時間1分30秒之內(nèi);
4.特別申明:本次所有比賽,選手必須上交致詞稿,(特指初賽復賽致詞稿,評委會將以對致詞稿內(nèi)容進行考核,此項將占比賽總分的10%)
評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●致詞內(nèi)容:(60分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(30分)
2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(shù):(20分)
1)發(fā)音標準,流利。(5分)
2)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(5分)
3)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。
八、獎項設(shè)立
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,同時設(shè)立臺風獎,歡迎獎各一名。
九、頒獎
比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)
注:
1.凡以朗誦形式來才加本次致詞比賽的,由評委會予以酌情扣分處理。
2.在各流程中凡比賽超過比賽規(guī)定時間的,由評委會予以酌情扣分處理。
校園活動策劃書方案 篇2
活動宗旨:
給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
“xx之辯,魅力無限。”
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開,在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作,動員班級同學參加,并于x天前把報名匯總名單交到副部長處。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
(3)評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主,在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前準備階段
(1)在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為準備時間。
(2)每日以海報、通知、口頭傳達,手機短信等形式將比賽時間場地告知同學。
(3)在學院網(wǎng)站開辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。
三、賽程安排:
根據(jù)學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規(guī)則:
一、比賽形式:
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽采用淘汰制,16支參賽隊抽簽分為8組。
2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍采用淘汰制,比賽地點和比賽時間抽簽決定。復賽選出前四名進入決賽。
3.經(jīng)復賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進入決賽。
三、比賽程序及用時規(guī)定
1正方一辯發(fā)言3分,反方一辯發(fā)言3分。
2正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒,每個提問不超過10秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒,每次回答不超過20秒。
3正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
4正方一辯進行攻辯小結(jié)2分反方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
6觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
7觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
注:全程比賽用時xx分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、隊員入場。
2、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方。辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞。脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
六、評判
1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2.評分標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分。攻辯:40分。攻辯小結(jié):20分。自由辯論:60分?;卮鹩^眾提問:20分??偨Y(jié)陳詞:30分。
(2)綜合印象分,計100分語言風度:50分團體配合,臨場反應:50分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支。
3.勝負判斷
(1)每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。
(2)單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
校園活動策劃書方案 篇3
活動引言:為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,給同學之間一個互相交流,互相學習的平臺。進一步增強團隊凝聚力,帶動體育活動風氣,也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)海源院學生的青春活力。學校給各學院的學生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。
活動意義:
本次活動是海源學院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學之間,各個專業(yè)之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動順利進行。
組織機構(gòu):
批準單位:昆明醫(yī)學院海源學院。
策劃主辦單位:昆明醫(yī)學院海源學院工部、團委。
承辦單位:昆明醫(yī)學院海源學院臨床二系。
協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位:各系團總支組隊參加比賽
日期和地點:xx年9月26日至日在學院籃球場舉行
活動流程
開幕式
活動目的:通過比賽增強同學們的體魄,培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時間:xx年9月26日。
活動地點:學院籃球場。
參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓:
昆明醫(yī)學院海源學院院長李德林、昆明醫(yī)學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。
工作分配:
需籃球隊、籃球協(xié)會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
需國旗護衛(wèi)隊:現(xiàn)場秩序維護;
需大學生藝術(shù)團:現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演;
需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
需攝影協(xié)會、dv協(xié)會:負責現(xiàn)場拍照、攝像;
需二系系學生會:開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_。
活動流程:
1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協(xié)負責現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀律。
2)現(xiàn)場一切準備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導們到現(xiàn)場。
3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導們就座。
4)球隊入場。
5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。
6)主持人分別請領(lǐng)導講話,球員代表講話,裁判代表講話。
7)開幕式節(jié)目表演。
8)領(lǐng)導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領(lǐng)導退場,觀看比賽。
注意事項:
1)需各部門明確各自的任務(wù),維護好現(xiàn)場秩序。
2)參賽人員務(wù)必通知到位,不得缺席開幕式。
校園活動策劃書方案 篇4
一、總體工作目標
1、指導思想:
以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。
(人才。底蘊。大廈、大師、大愛。根本。亮點。)
學校堅持"教師第一",以教師、學生發(fā)展為本,把學校發(fā)展建立在教師、學生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學校管理團隊、教師團隊,建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學,樹優(yōu)良校風形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,力爭學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
2、辦學目標:
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學校;學生有信心,家長們開心,創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足深圳,走向全國,面向世界的國際化學校。
3、學生培養(yǎng)目標:
有愛心,有能力,有自信心,有責任心;會做人,會學習,會做事,會生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,文明守紀,誠實守信;做一個事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個"因為你的存在而讓他人感到幸福的人"。
4、教師培養(yǎng)目標:
有思想,有愛心,有責任心,有事業(yè)心;愛學習,愛思考,愛科研,愛合作,會教學,會管理;做最受學生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學者型老師。
5、教育模式:
愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。
6、治校方略:
堅定一個目標:辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學校;
建好兩支隊伍:一支高素質(zhì)的管理團隊,一支高素質(zhì)的教師團隊;
實行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;
抓好四項工作:科學管理,優(yōu)化教學,后勤保障,校園文化建設(shè);
堅持五個并重:教育教學并重,小教初教并重,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生應試能力并重,教學常規(guī)和教學科研并重,教師發(fā)展和學生發(fā)展并重。
從六個方面提高教學質(zhì)量:依靠科學管理提高教學質(zhì)量,依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學質(zhì)量,依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量,依靠教學科研提高教學質(zhì)量,依靠師資隊伍建設(shè)提高教學質(zhì)量,依靠教學策略(分層教學、導師制、合作學習競賽)提高教學質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。
7、教育理念:
xx在素質(zhì)教育的原野上,每個學生都是一座金礦,充分開發(fā)學生的潛能,每個學生都能成為優(yōu)秀人才。因為,每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實都能散發(fā)芬芳。
8、莊嚴承諾:
轉(zhuǎn)變意識,服務(wù)至上;安全重于泰山,責任重于一切;對學生終身發(fā)展負責,對學生前途命運負責。
二、本學期工作目標
1.健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度,建立科學的工資制度,構(gòu)建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式,正規(guī)化、規(guī)范化辦學。
2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團隊;以學科組建設(shè)為龍頭,以學科帶頭人為核心,促進教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團隊。
3.建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平德育工作,建設(shè)優(yōu)良校風、學風,培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣(好習慣終生受益,壞習慣一輩子吃虧),樹立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實現(xiàn)管理、教育、教學優(yōu)質(zhì)化,促進師生快速成展、健康成長。
4.實施目標管理、全員管理;實行管理責任制,定崗位,定責任,定考核;踐行細化管理,落實細節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。
5.加強音、體、美、藝學科建設(shè),培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級,竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,力創(chuàng)20XX年中考輝煌,實現(xiàn)雙贏。
6.認真貫徹新課改精神,落實新課改的具體方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學,深度推進;構(gòu)建主體性課堂教學模式,教會學生自主學習、合作學習、研究性學習,上好必修課程,建設(shè)好校本課程,開設(shè)活動課程;實施"分層教學"、"全面提高"、"培優(yōu)補差"、"后進生導師制";實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習。
7.認真落實市、區(qū)教育主管部門的會議精神,積極參與推進"教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導班子現(xiàn)代化、教師隊伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化"的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校。
8、加大教師培訓力度,認真抓好新老教師教育教學業(yè)務(wù)結(jié)對子的"青藍"工程,全力抓好骨干教師培訓、評選工作,英語教師口語、聽力培訓,教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作。
9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料匯編工作。
10、認真完成黨員登記、支部改選工作;完善和健全工會、團委、學生會組織重點工作任務(wù)。
三、管理理念
"管理出質(zhì)量,管理出效益"、"學生成才,三分教七分管"。任何好學校都是靠人辦的,任何好教師、好學生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實現(xiàn)效益最大化。
什么是好的管理?是有思想、有目標的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確、責任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理,激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團隊并做到:敬業(yè)奉獻,敢于攻堅,勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風行,精益求精。心里想的,嘴上說的,手中做的,深深融化進血液中,完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率,每個教師、職工當好學生的表率。
任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。管理能否高效,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。
"思路決定出路,細節(jié)決定成敗"。保證思路正確,必須民主決策,集思廣益;"天下難事,必做于細,天下大事,必做于細",想成就一番大事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每件小事,每一件平凡的事,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。
實踐證明,最好的管理就是從小事做起,把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透明化,置于組織成員的監(jiān)督之下,可以保證在執(zhí)行過程中,不降低高度,不減少力度,不影響速度。
提倡"四實"精神:思實情,謀實招,辦實事,求實效,抓實干。如何抓落實?要重"五抓"。
1、抓落實,要誠心誠意。任何工作,心誠則靈,認真就行,有責任心就行,抓落實必須全心全意,言行一致,而不能口是心非,三心二意,或拉幫接伙、高內(nèi)耗。就像一首交響樂,我們允許有各種不同音符的和音,我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的"噪音"!
2、抓落實,要理出思路。思路決定出路,必須分析工作現(xiàn)狀,對照工作目標,理清工作要點,明確工作步驟,確定工作重點,只為成功想辦法,不為失敗找借口,更不能將失敗合理化。
3、抓落實,要下狠功夫。要真正能夠抓落實,必須舍得花時間,用精力,吃苦頭,鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂、深入學生,多聽課、多研究教學、多接觸師生,必須有恒心、有信心、有毅力,勇于挑戰(zhàn)困難,決不輕言放棄。
4、抓落實,必須爭分奪秒,注重高效、優(yōu)質(zhì)。
5、抓落實,一定要有團隊合作精神。實踐證明:單打獨斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標就必須擁有一支精誠團結(jié)的好的團隊。目標不實現(xiàn),要求達不到,抓落實就等于一句空話。
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。我們要時刻記住,不管自己有多大本領(lǐng),我們是一個團隊,是一個同甘共苦的集體,只有把大家的智慧和力量凝聚起來,擰成一股繩,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,取得最大成績,
工作計劃
我們提倡競爭,但我們更強調(diào)合作,因為小合作小成果,大合作大成果,不合作就沒成果。
四、管理措施
1、本學期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會,其內(nèi)容有三項:
1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績,找出存在問題;
2分析學校當前教育、教學、后勤等方面工作運行情況,確定下一工作單元工作任務(wù);
3主要問題研究與討論。
2、政教處、教務(wù)處、年級部等部門每兩周開好一次部門例會,總結(jié)工作開展情況,表揚成績,找出不足,適時反思,提出改進意見,拿出補救措施,限期整改到位。
3、有計劃定期開展教育科研、教學研討、業(yè)務(wù)學習與培訓等活動,注重實效,寧精勿濫,不搞形式、不走過場。
4、政教處、教務(wù)處、年級部、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇,交流教育、教學、科研、讀書、班級管理等心得體會。
5、政教處、教務(wù)處、團委、年級部每月對學生組織一次教育活動。因為活動是集體存在的生命,是實現(xiàn)集體目標的有效形式,是增強集體凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)優(yōu)良班風、優(yōu)良學風的有效載體,是團結(jié)、教育學生的最有效手段?;顒有问讲痪幸桓?,如:
1開展有針對性主題班、團活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力,我成功》、《老師,我人生引路人》等。
2開展好感恩教育,母親節(jié)、教師節(jié),"爸爸媽媽,我愛你"、"教師節(jié),我送給老師的禮物"等。
3舉辦體育競賽活動、文藝藝術(shù)活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準備,精心策劃,設(shè)計好方案,注重每一個細節(jié),要達到預期的效果。
6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師,讓教師人人有事做,人人有責任,人人是管理者。
政教處應制訂好教師隊伍、班主任隊伍、學生干部隊伍的培訓計劃。
7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理,班主任老師當好顧問、教練和指導老師。比如,班級可以成立以下小組:
第一小組負責班級學習、紀律管理、督促學生遵守校規(guī)校紀,遵守中學生守則,不遲到、不早退、不無故曠課;督促學生注重儀表整潔、儀表美,穿校服、戴?;?,不理怪發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾。督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、課前做好準備、課前預習、上課時主動參與,動腦、動口、動手,課后及時復習,獨立完成作業(yè),不抄襲,學會自主學習、合作學習和研究性學習。
第二組負責班級文娛、體育、衛(wèi)生。保證學生個人整潔衛(wèi)生,保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,保證學生上好早操、課間操、課外活動,保證每個學生學會一們藝術(shù),每個學生掌握一門體育運動技能,籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學期舉行一次文娛晚會,每學期舉行一次體育運動比賽,每學期舉行一次書法,繪畫比賽。
第三小組負責宿舍管理、生活就餐管理,建設(shè)文明宿舍,保證文明就餐,保證本班宿舍管理全部達標。
8、班級各項工作,包括公物管理、學生考勤、衛(wèi)生分工都可承包到具體學生。
五、校園文化建設(shè)
什么是校園文化?校園文化是學校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景,價值標準、基本信念和行為規(guī)范。
為什么要重視校園文化建設(shè)?因為教師、學生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍。人們常說:"近朱者赤,近墨者黑"、"環(huán)境育人"就是這個道理。校園文化具有教育人、引導人、培養(yǎng)人、塑造人,使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學生成長的教育環(huán)境、教育氛圍,校園文化是一所學校的生命所在。更有人說:"名校一半是文化。"可見校園文化建設(shè)對教師、學生的發(fā)展,對學校的發(fā)展是何等重要。
我們之所以重視校園文化建設(shè),就是力求把學校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里,每一位師生追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受快樂,享受成功,師生結(jié)伴而行,共同成長,教師對學生充滿感激之情,學生對教師、對學校充滿眷念之情;在這樣的校園里,濃郁的文化熏陶師生的靈魂,孩子們耳濡目染高尚,身體力行規(guī)范,受到的是愛心、責任心、理想抱負、辯是非明榮辱的教育,這樣才能真正達到"德潤人心,文化天下"、"麻生蓬中,不扶自直"的境地。
學校文化不是幾條標語、一兩句空洞的口號,也不是用來裝潢面目的飾物,它是用來引導激勵全校師生積極向上、努力奮斗、全面發(fā)展、成人成才、為國效力的催化劑、發(fā)動機和助推器。
學校文化是什么?學校文化是先進的思想、先進的理念和卓越的人文環(huán)境,是人與人、人與自然的和諧關(guān)系,是學校人性化的制度,是學校所有成員各級積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進、崇尚真理、追求卓越的氛圍。
怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中,首先要用先進教育思想引領(lǐng),這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二,要有明確目標,要有明確表率,樹立榜樣,這樣要求學生做到才有本錢,上下齊心協(xié)力,這樣校園文化建設(shè)才有力度。
建設(shè)校園文化,要求學校全體成員樹立兩種意識:人人都是學校的主人,人人都是學校形象的塑造者,人人都是學校品牌的建設(shè)者,人人都是學校形象的代言人。
怎樣實施校園文化建設(shè)?
1、建設(shè)學習型學校,建設(shè)豐富多彩的文明校園。不僅把學校辦成學生學校,也要辦成教師學校、家長學校,把讀書、學習作為師生的第一需要,人人確立終身學習目標、人人養(yǎng)成讀書習慣,形成在工作中學習,在學習中工作的局面。通過學習,促進人的發(fā)展,提升人的品位。
2、建設(shè)和諧校園。正確處理領(lǐng)導和教師、教師和學生、教師和家長的關(guān)系。領(lǐng)導尊重教師員工,信任老師員工、關(guān)愛教師員工、欣賞教師員工,讓教師員工充分感受工作樂趣,感受人格尊嚴,學校以"教師第一"理念贏得教師員工以"學生為第一"的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學生,欣賞鼓勵學生,視學生為朋友、為合作伙伴,用教師員工對學生的關(guān)愛,挽回學生對教師員工的尊敬和愛戴,實現(xiàn)教育和諧。教師員工要尊重、理解家長,關(guān)心、幫助家長,真誠對待家長,為家長提供服務(wù),排憂解難,指導家長正確教育方法,實現(xiàn)家校合作,良性互動,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人效果。
3、實施民主管理,建立行管、教師、學生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者,人人成為管理者,人人都是學校的主人。建立民主管理機制,充分體現(xiàn)民主平等原則,實現(xiàn)管理育人,育人中提升教師、學生管理能力。
4、實施專家治校,倡導百花齊放、學術(shù)自由。以專家引領(lǐng),勤于學習勤于反思總結(jié)。勤于科研,勤于合作勤于寫作,形成濃厚的學習氛圍、研究氛圍,促進教師專業(yè)發(fā)展,用老師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,帶動學校的發(fā)展。
5、重視校園、教室、宿舍文化建設(shè)。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗,美化校園、教室宿舍環(huán)境,創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明宿舍。加強制度建設(shè),規(guī)范教干、老師、職工、學生道德行為。
6.培養(yǎng)學生自我教育能力,自我管理能力,實現(xiàn)班級學生自治。
六、德育工作
由于種.種原因,學校目前還面臨一些不容忽視的問題,最突出兩條是:一是進一步優(yōu)化優(yōu)良校風、教風、班風、學風建設(shè);二是全力打造學校質(zhì)量品牌。這兩個問題事關(guān)學校生存和發(fā)展。
靠什么抓好校風、學風建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設(shè)?單純靠抓教學質(zhì)量是不行的,因為教學不能代替教育。學生優(yōu)良品德、良好習慣的養(yǎng)成,優(yōu)良校風、學風建設(shè),無疑要靠道德教育來完成,靠校園文化來熏陶。學校提出的"以人為本,德育鑄魂,文化立校,特色興校"的宗旨,正是基于教育本質(zhì)的考慮,也是辦好學校的根本出路。
本學期學校德育工作主要目標措施是:
1、德育工作是一項系統(tǒng)工程,不是靠校長、主任、班主任就能解決問題的。必須依靠學校全體成員的參與。學校無小事,事事有教育,人人都是教育工作者,人人承擔德育責任,真正做到教師教書育人,教干管理育人,職工服務(wù)育人,這樣,學校德育工作才能形成合力,形成氣勢,形成氛圍,才能收到良好的效果。
2、德育工作是心靈工程,不是靠開會、上課、說教、灌輸就能解決問題的。必須先進入學生心靈,用情感化學生,用智慧啟迪學生,用人格陶冶學生。傳統(tǒng)的以教室為中心,以教師為中心,以開會、說教、批評、強行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變,代之以學生為中心,以活動為載體,以體驗、感悟代替說教。我們必須建立開放式德育,活動式德育,體驗感悟式德育,讓德育走出課堂,讓德育走進學生的心靈,讓學生在活動中體驗成長的快樂,感悟做人的道理。
3、貼近學生生活,貼近學生實際,提高德育實效。我們必須更新觀念,摒棄任何形式主義的德育,無效率的德育,離學生生活很遠的德育,讓學生用不上的德育,不能解決實際問題的德育。堅持德育工作"三從四得"方針:"三從",即德育工作從小事抓起,從細微處抓起,從學生的行為習慣抓起;"四得"即學生高尚情操得到陶冶,行為習慣得到訓練,品德修養(yǎng)得到加強,文明素質(zhì)得到提高。因此德育內(nèi)容應從學生行為習慣、品德修養(yǎng)抓起;從學生文明守紀、誠實守信抓起;從學生明是非、知榮辱、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人抓起。我們要求的德育,是培養(yǎng)學生良好習慣、教會學生做人的德育,是潤澤生命、培養(yǎng)"四有"新人的德育。
4、建立德育管理網(wǎng)絡(luò),明確德育教育責任。校長室、德育處是學校德育工作指揮中心,負責制訂德育工作計劃,布置德育工作任務(wù),組織實施學校重大德育活動,考核全校德育工作成效;辦公室、教學處、總務(wù)處、年級部、團委、工會、學生會,根據(jù)學校德育工作計劃,學校布置的德育工作制度,加強教師、職工師德建設(shè),開展德育活動并建立相應的德育考核機制。
本學期學校主要德育任務(wù)是:
1、抓好全校教師、職工政治學習,師徒培訓,制訂教干、老師、職工師德修養(yǎng)條例。
2、教師、職工師德評選活動。
3、抓好班主任隊伍建設(shè),制訂優(yōu)秀班集體考核辦法,評比出優(yōu)秀班集體。
4、抓好后勤職工、教輔人員、生活老師培訓工作,提高他們職業(yè)道德水平,實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效后勤服務(wù),做到開源節(jié)流,服務(wù)育人。
5、抓好學校校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè),開展評比文明教室、文明宿舍活動,提高學校辦學品位。
6、抓好全校教師、職工上、下班,請假、辦公、學習的考核,保證全校職工、學生有一個好的精神狀態(tài),有一個好的工作態(tài)度,有一個好的工作環(huán)境、學習環(huán)境,保證辦公、學習高效化。
5、學校將重點抓好:
1)抓好早操、課間操、課外活動質(zhì)量,做到出席人數(shù)齊,集隊動作快,精神狀態(tài)好,動作規(guī)范,口號響亮。
2)抓好教師、職工、學生儀表、著裝規(guī)范。儀表、著裝代表氣質(zhì),代表精神狀態(tài),代表修養(yǎng),代表自信。要求全校師生注重儀表,規(guī)范著裝,不理怪發(fā),學生不佩戴首飾,教職工著裝嚴肅,職工穿工作服,學生穿校服,提倡佩戴?;眨3治拿魅逖判蜗?。
3)抓好重大節(jié)日慶?;顒印i_學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等,都要結(jié)合節(jié)日特點開展專題教育活動,開展相關(guān)活動,活躍師生校園生活。
4)抓好升旗儀式、國旗下講話。由學生主持升旗儀式,一名學生和一名教干、教師演講,不超過10分鐘。平時的早操無特殊情況,不要隨便把學生集體留下訓話。