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[熱門]幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園1000字系列

發(fā)布時(shí)間:2022-12-29 幼兒園慶六一活動(dòng)方案 幼兒園慶六一

馬上就要開展活動(dòng),我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,所以這次的活動(dòng)方案不能被我們遺忘。你覺得活動(dòng)方案應(yīng)該是怎么樣的呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園 篇1

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備:

2、場(chǎng)地劃分與布置:

3、音像收集與準(zhǔn)備:

4、拍照、信息上傳:

5、教師才藝表演:

三、活動(dòng)流程:

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)

1、游戲:摸石過小河

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),掉入“河”中,退出游戲,速度快的一組為勝。

2、游戲:運(yùn)西瓜

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

3、游戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)教師:)

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式:以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則:孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對(duì)面送給第二位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。

4、游戲:接果果(負(fù)責(zé)教師:)

參賽人員:每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式:次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長(zhǎng)筐子里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長(zhǎng)的才藝表演

2、教師才藝術(shù)表演

一、活動(dòng)目的:

1、通過家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長(zhǎng)知道******baby親子園正在招生。

二、活動(dòng)運(yùn)作:

正式活動(dòng):x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場(chǎng)。

預(yù)備活動(dòng):x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場(chǎng)門前廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)函、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(fèi)(500——?元),辦理相關(guān)手續(xù);xxxxx百貨促銷部負(fù)責(zé)在入口和出口分別擺放活動(dòng)海報(bào),廣播每天播報(bào)報(bào)名須知,服務(wù)臺(tái)接受報(bào)名(連續(xù)十天);活動(dòng)當(dāng)天下午搭設(shè)舞臺(tái),提供音響設(shè)備一套,掛幕布 。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備&內(nèi)容:

比賽分組比賽內(nèi)容材料準(zhǔn)備

6-10個(gè)月開小船床單5條,1條備用

11-13個(gè)月爬行比賽逗引玩具(自備)

14-16個(gè)月送小動(dòng)物回家毛絨玩具(2個(gè)備用)

17-24個(gè)月推大球大龍球4個(gè)

2-3歲運(yùn)糖果枕頭20個(gè)

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)(商場(chǎng)準(zhǔn)備),搭臺(tái)、背景:

2、音樂:進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲

3、紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、桌子、椅子、咨詢臺(tái)、報(bào)名收費(fèi)處、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

5、獎(jiǎng)品:紀(jì)念品50-100份,冠軍、亞軍獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(12份,打印好)

6、資料準(zhǔn)備:宣傳頁300份、報(bào)名表100份、編班說明書100份、“親子教育”專題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、其它:圓珠筆10支,飲水、零食

四、工作人員安排:

1、主持人(2):xxx老師、xxx老師

2、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo):xxx老師

3、道具監(jiān)管:xxx老師、xxx老師

4、咨詢老師:xxx老師、xxx老師

5、報(bào)名收費(fèi):xxx老師、xxx老師

6、嬰幼兒簽到、核對(duì)年齡、分組(3人):xxx老師、xxx老師

7、獎(jiǎng)品臺(tái):xxx老師、xxx老師

8、音樂DJ:xxx老師

五、活動(dòng)程序:

1、開場(chǎng)白:

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月:開小船

11——13個(gè)月:爬行比賽

14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家

17——20個(gè)月:推打球

21——24個(gè)月:推打球

2——3歲:運(yùn)糖果

宣傳單:Come On,Baby!親子游戲大賽

時(shí)間:x月x日(周日)下午16:00——18:30

地點(diǎn):————門前廣場(chǎng)

對(duì)象:6個(gè)月——3歲寶寶

報(bào)名熱線:*******

比賽項(xiàng)目:

比賽分組6-10個(gè)月11-13個(gè)月14-16個(gè)月17-24個(gè)月2-3歲

比賽內(nèi)容開小船爬行比賽送小動(dòng)物回家推大球運(yùn)糖果

報(bào)名方式:

1、到xxxx一樓服務(wù)臺(tái)報(bào)名

2、直接到xxxx花園二棟xxxxxx親子中心報(bào)名

3、報(bào)名電話:*********

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(限當(dāng)天9:00-15:30)

現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名繳費(fèi)手續(xù)的,一律贈(zèng)送一個(gè)月的親子課程

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園 篇2

學(xué)校通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),有利于讓同學(xué)們度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

 一、活動(dòng)主題

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美。

二、活動(dòng)目的

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

 三、活動(dòng)內(nèi)容

1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于x月xx日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2、表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于x月xx日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于x月xx日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

(2)學(xué)校定于x月xx日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年x月x日,學(xué)校操場(chǎng)。

五、參加人員要求

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟

1、校長(zhǎng)講話。

2、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。

4、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、文藝演出。

7、表彰儀式。

 七、注意事項(xiàng)

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3、安全管理員做好各種安全措施。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園 篇3

迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲,一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下,在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

一、"六一"慶祝大會(huì)"兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來",關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會(huì),王文正副縣長(zhǎng)帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊(duì)干"、"文明標(biāo)兵""特長(zhǎng)生"、"守紀(jì)模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下:

"三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊(duì)員":96名"優(yōu)秀隊(duì)干"32名"文明標(biāo)兵":32名"守紀(jì)模范":96名"特長(zhǎng)生":64名通過本次表彰,樹立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。

二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶?;顒?dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。

三、游園活動(dòng)。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如

一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

:一年級(jí):夾珠子比賽、猜謎語;二年級(jí):套圈子、貼鼻子;三年級(jí):搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級(jí):過三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動(dòng),展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園 篇4

為了能讓特校的孩子們渡過一個(gè)愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

三、活動(dòng)要求:

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20XX年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn): 校乒乓球臺(tái)

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn):一(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅xx、蔡x、黃xx

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。【幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案】幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園 篇5

一、活動(dòng)主題:

共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想。

二、活動(dòng)形式:

六一快樂周系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園。

五、設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程,我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

六、系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排:

1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)。

2、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)。

3、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔,后全園形式開展)。

4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。

5、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開展)。

6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。

注:如遇天氣變化,時(shí)間另作調(diào)整。

YJS21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案小編推薦

幼兒園園慶活動(dòng)方案系列


平時(shí)做事無計(jì)劃,急時(shí)做事無頭緒,做方案的內(nèi)容要有結(jié)構(gòu),且結(jié)構(gòu)要完整,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“幼兒園園慶活動(dòng)方案”將會(huì)引起您的興趣,熱烈歡迎你來讀愿這篇文章能夠帶給你靈感和分享的欲望!

幼兒園園慶活動(dòng)方案 篇1

為了豐富教職工的'文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會(huì)擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí),帶頭參加體育活動(dòng)。

2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

活動(dòng)主題:

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園活動(dòng)口號(hào):活力青春運(yùn)動(dòng)無極限

組織機(jī)構(gòu):

行政、工會(huì)委員

總裁判:xxx

裁判:xxx

記錄:xxx

攝像(照相):xxx

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日下午

活動(dòng)地點(diǎn):

我園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

參加人員:

部分教職員工

活動(dòng)項(xiàng)目:

陽光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河

活動(dòng)形式:

以小組為單位,速度最快者獲勝。

活動(dòng)規(guī)則:

1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達(dá)第一個(gè)目的地,然后側(cè)向走到終點(diǎn),速度最快的隊(duì)伍取勝。

上和下、跑和跳始終相對(duì)),比如主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應(yīng)用左手摸右耳。

物料準(zhǔn)備

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

備注:

1、活動(dòng)期間無重要事情,教師不得請(qǐng)假。

2、活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長(zhǎng),請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)

未盡事宜待以后補(bǔ)充,解釋權(quán)歸XXXXX幼兒園工會(huì)。

20xx-01-09

20xx-01-09

幼兒園園慶活動(dòng)方案 篇2

家長(zhǎng)您好,本月是我們幼兒園中秋主題月活動(dòng),希望您和孩子能夠積極的參加!您和孩子的作品將會(huì)呈現(xiàn)在幼兒園的大廳內(nèi)進(jìn)行展示;每個(gè)家庭至少應(yīng)選擇兩項(xiàng)活動(dòng)來參加活動(dòng)。

中班組活動(dòng)策劃

活動(dòng)一:當(dāng)一家人團(tuán)聚時(shí),祝福我

班級(jí):中班

目標(biāo):1。培養(yǎng)孩子大膽想象和創(chuàng)造的能力。

2、能根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行親子兒歌創(chuàng)編。

準(zhǔn)備:形式:選擇一張與中秋節(jié)相關(guān)的**,根據(jù)**內(nèi)容創(chuàng)作團(tuán)圓童謠(主要由家長(zhǎng)和孩子參與)

選出好的作品,進(jìn)行全園普及。

活動(dòng)二: 變化的月亮我知道

班級(jí):中班

目標(biāo):1。讓孩子們了解月亮的變化和月亮變化的周期。

準(zhǔn)備:班上會(huì)向孩子們講述月亮的變化,讓孩子們理解,主動(dòng)觀察,開始自己的嘗試記錄。參觀天文館。

形式:**展示,繪畫展示

請(qǐng)每天觀察月亮的變化,畫出月亮的變化,或以**的形式展示出來,作成一本有日期的小冊(cè)子。

活動(dòng)三:中秋創(chuàng)意親子團(tuán)圓盒

班級(jí):全園

目的:通過親子制作,讓孩子知道月餅盒也可以制作不同的物品,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

準(zhǔn)備:不同材質(zhì)的月餅盒

形式:由家長(zhǎng)和孩子制作。父母和寶寶用月餅盒作不同的東西

(如掛件、裝飾品、日用品、玩具等)

幼兒園園慶活動(dòng)方案 篇3

1、活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

(2)知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)請(qǐng)每位幼兒帶一個(gè)月餅或水果實(shí)物(結(jié)合《奇趣幼兒英語》book3第三個(gè)主題-fruit)來幼兒園,有燈籠的也可請(qǐng)幼兒帶上燈籠,可在課室里懸掛起來。

(2)老師準(zhǔn)備**或?qū)嵨锖陀⒄Z單詞卡:moon月亮,mooncake月餅,mooncake’sday(mid-autumnday)中秋節(jié),lantern燈籠,happymooncake’sday!中秋節(jié)快樂!

(3)收集相關(guān)“mooncake’sday”的影像或**資料。

(4)一次性塑料刀具盤子,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

3、活動(dòng)過程:

(1)老師與幼兒一起**相關(guān)“mooncake’sday”的影像或**資料,討論中秋節(jié)人們的活動(dòng)。

(2)通過實(shí)物或**學(xué)會(huì)單詞:moon,mooncake,mooncake’sday,lantern,并學(xué)會(huì)祝福語:happymooncake’sday!

(3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤。

(4)區(qū)域活動(dòng):

a.繪畫:請(qǐng)幼兒畫自己喜歡吃的水果(大班的孩子也可畫moon的變化)。

b.泥工:請(qǐng)幼兒制作mooncake。

c、 手工:利用塑料瓶、空盒子、絲帶等廢料。

幼兒園園慶活動(dòng)方案 篇4

幼兒園慶六一親子系列活動(dòng)方案范本

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程:

一、幼兒表演:

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的`腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單1000字


馬上就要開展活動(dòng),我們可以開始準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以幫助順利圓滿達(dá)成活動(dòng)目標(biāo),所以這次的活動(dòng)方案不能被我們遺忘。你們會(huì)寫活動(dòng)方案嗎?幼兒教師教育網(wǎng)特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單【篇1】

一、活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?

2、全體幼兒操場(chǎng)集中

1) 園長(zhǎng)講話

2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

3) 體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動(dòng))

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

玩法:家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。

夾木株

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備:筷子、木株若干

玩法:家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

保鈴球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

螞蟻搬豆

目標(biāo):提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

套 圈

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

中班慶六一親子游戲方案

六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng),搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)對(duì)象:中班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:五月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容:親子嘉年華

四、活動(dòng)組織:(人員安排——略)

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案

游戲一:滾鐵環(huán)——地點(diǎn):大操場(chǎng))

玩法:家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

游戲二:數(shù)物拼板——地點(diǎn):中(3)班

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

游戲三:你說我猜——地點(diǎn):中(4)班

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則:家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí),不可說出卡片上的詞語。

玩法:家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

游戲四:拋接球——地點(diǎn):中(2)班

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃:在玩游戲時(shí),家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰接得多。

游戲五:水中夾珠——地點(diǎn):中(2)走廊

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中,家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

游戲六:超級(jí)童星小舞臺(tái)——地點(diǎn):音體室

原則:共同參與,共享快樂!

口號(hào):小寶貝,最ok!

內(nèi)容:幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng),以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

游戲七:我真能干——地點(diǎn):中(1)班教室

玩法:分2個(gè)組,每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

游戲八:闖關(guān)——地點(diǎn):中(1)班走廊

玩法:分4個(gè)組,每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲九:大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一:袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向 前跳。為增加趣味性,家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

游戲十二:抬轎子

準(zhǔn)備:竹竿兩根,長(zhǎng)1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三:小推車

玩法: 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處,媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點(diǎn)處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn),以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

游戲十四:快套快跳

準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

玩法: 孩子站在起點(diǎn)處,動(dòng)令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處,以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

規(guī)則: 投圈時(shí)必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時(shí)2秒,別人減時(shí)2秒。

游戲十五:運(yùn)球樂

玩法:幼兒抱球站在終點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

1、本次活動(dòng)重在參與,使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處,為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單【篇2】

幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和決定著幼年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。

一、指導(dǎo)思想

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的.整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。

二、活動(dòng)主題:

給孩子適宜的愛

三、活動(dòng)內(nèi)容:

快樂六一幸福成長(zhǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.5.20—20xx.5.29

五、參加人員:

全體師幼及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)安排

1、“我閱讀,我快樂,我成長(zhǎng)”——幼兒園向家長(zhǎng)推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。

2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動(dòng)5.25。

3、“開心游戲,快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。

4、“快樂六一,幸福實(shí)幼”——“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國(guó)棋奕世界快樂無限”——幼兒園特色活動(dòng)展示。

5、29國(guó)際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。

6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級(jí)美工制作及展示活動(dòng)5.29。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈(zèng)送節(jié)日禮物。

2、東華門社區(qū)為幼兒園贈(zèng)送繪本圖書,為全園幼兒贈(zèng)送油畫棒。

3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。

八、注意事項(xiàng)

1、5.29日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天,下午家長(zhǎng)孩子親子繪本閱讀。

2、6.1全國(guó)14歲以下兒童放假一天,家長(zhǎng)帶孩子親近自然,回歸快樂童年。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單【篇3】

“六一”國(guó)際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。我園為給孩子營(yíng)造出歡樂的節(jié)日氣氛,讓他們度過一個(gè)歡樂、有意義且難忘的兒童節(jié),特設(shè)置了一系列的活動(dòng)項(xiàng)目,現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

一、園屬大型活動(dòng)

1、講故事比賽決賽暨展演

2、參觀體驗(yàn)小農(nóng)場(chǎng)

3、大班組——投籃競(jìng)技大賽

4、中班組——集體穿越大賽

5、小班組——爭(zhēng)先恐后

二、各班級(jí)活動(dòng)安排

1、學(xué)前班——歌唱比賽

時(shí)間:5月25日地點(diǎn):小劇場(chǎng)

2、大一班——圖書分享

時(shí)間:5月24日地點(diǎn):本班教室

3、大二班——玩具分享

時(shí)間:5月26地點(diǎn):本班教室

4、中一班——慶“六一”主題班會(huì)

時(shí)間:5月27日地點(diǎn):小劇場(chǎng)

5、中二班——小小探險(xiǎn)家之尋寶活動(dòng)

時(shí)間:5月30日地點(diǎn):童話樂園

6、小一班——爬爬比賽

時(shí)間:5月31日地點(diǎn):體育館

7、小二班——爬爬比賽

時(shí)間:5月31日地點(diǎn):體育館

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單【篇4】

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

六一兒童節(jié)很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節(jié)日,同時(shí)也為了增近幼兒園及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系平臺(tái),我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動(dòng)。屆時(shí)您會(huì)欣賞到自己孩子表演的精彩節(jié)目,同時(shí)還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準(zhǔn)備的美食。請(qǐng)您一定在百忙之中抽空參加本次活動(dòng),我們真誠(chéng)期待孩子、老師與家長(zhǎng)手牽手、快快樂樂共慶六一。

活動(dòng)流程:

一、7:20—8:20一樓大廳——簽到

具體做法:找到班級(jí)花名冊(cè)——填寫“掃微信贏大獎(jiǎng)”——掃微信,領(lǐng)取紀(jì)念品——將填寫好的“掃微信贏大獎(jiǎng)”投入信箱。

二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的座位號(hào)是:

找到班級(jí)班牌——按號(hào)入坐。(本流程,每個(gè)家庭僅限一個(gè)座位。)

三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)中請(qǐng)不要大聲喧嘩、不接聽電話。

2、尊重孩子的表演,做文明觀眾。并請(qǐng)不要中途離場(chǎng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進(jìn)行班級(jí)會(huì)議。

四、10:50——11:10各班教室——召開班級(jí)會(huì)議

各班家長(zhǎng)義工務(wù)必熟悉美食節(jié)各項(xiàng)操作流程,辛苦大家了!

五、11:20——12:30操場(chǎng)——美食品嘗(本流程家庭請(qǐng)保留成員人數(shù)不限)

具體做法:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一元紙幣,指導(dǎo)孩子到換購(gòu)區(qū)換取喜愛的食物券。

2、憑購(gòu)物券到相應(yīng)美食攤位領(lǐng)取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共進(jìn)午餐。

注意事項(xiàng):

1、排隊(duì)時(shí)及時(shí)提醒孩子不擁擠、不插隊(duì)。

2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費(fèi)糧食。

3、愛護(hù)環(huán)境,時(shí)刻保持地面干凈。請(qǐng)家長(zhǎng)做好榜樣作用。

六、14:40活動(dòng)結(jié)束

祝您在xx度過愉快的時(shí)光!

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單【篇5】

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝六一活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:XX年6月1日。

3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動(dòng)

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以 玩游戲、 擊鼓傳花進(jìn)行歌表演等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

a、玩游戲

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加六一游戲活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子

游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

4、看誰是投籃高手

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

b、擊鼓傳花

(三)評(píng)獎(jiǎng)

五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案簡(jiǎn)單【篇6】

為了能讓特校的孩子們渡過一個(gè)愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

三、活動(dòng)要求:

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20XX年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn): 校乒乓球臺(tái)

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn):一(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅xx、蔡x、黃xx

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子?!居變簣@慶六一游園活動(dòng)方案】幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案


我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng),開始為幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案進(jìn)行充分準(zhǔn)備吧,活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案,你的認(rèn)知中幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案也是這樣的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇一)

一、活動(dòng)目標(biāo):“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,實(shí)驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,使孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步展示、塑造我園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

活動(dòng)(一):“歡慶六一 歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演

活動(dòng)宗旨:藝術(shù)活動(dòng)旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂、藝術(shù)、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間:

1. 驗(yàn)收時(shí)間: 5月20日(地點(diǎn):教室)

2. 彩排時(shí)間: 5月25日上午8:30(塑膠操場(chǎng))

3. 正式表演時(shí)間: 5月27日上午8:40-10:30

活動(dòng)順序:

1. 驗(yàn)收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院

2. 彩排順序:

節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班

節(jié)目二:3個(gè) 小班組

蒙小一班、蒙小二班

蒙小三班、蒙小四班

藝術(shù)小班、小一班

節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)

節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)

節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)

節(jié)目六:蒙氏學(xué)前班(蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班)

節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》

園長(zhǎng)頒發(fā)禮物

注意事項(xiàng):

(1)形式豐富、多樣,家長(zhǎng)朋友亦可參加

(2)開場(chǎng)循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》

(3)各班家長(zhǎng)自愿持幼兒接送卡參加活動(dòng)

(4)各班音樂24日拷入王老師電腦

(5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場(chǎng)音樂(王愛華、張濤)

(6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)

3. 正式表演流程

(1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動(dòng)開始

(2)各班按彩排順序進(jìn)行演出

活動(dòng)(二):“親親我的寶貝” ——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一慰問演出

活動(dòng)時(shí)間:

1. 彩排時(shí)間: 5月30日上午8:30(塑膠操場(chǎng))

2. 演出時(shí)間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場(chǎng))

“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單

1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術(shù)二班合唱班

2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班

3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學(xué)二班

4. 《愛我你就親親我》《中國(guó)》 表演者:蒙大二班

5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等

注意事項(xiàng):

(1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)

(2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo),最后上臺(tái)留影

(3) 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),教師接領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送的禮品

(4) 大班以上班級(jí)在操場(chǎng)上就座

(位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)

(5) 主持(王曉、王曉晶)

活動(dòng)(三):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展

目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。

時(shí)間:

5月30日——6月1日

總負(fù)責(zé):王云仙

活動(dòng)(四):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會(huì)餐

時(shí)間:6月1日上午11:10—12:00

地點(diǎn):各班教室

順序:

1. 各班邀請(qǐng)2—3名家長(zhǎng)代表參加幼兒會(huì)餐

2. 具體時(shí)間(李春霞主任)

3. 中午12點(diǎn)接孩子

4. 全體孩子統(tǒng)一著裝

為確保六一整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好以下工作:

一、安全工作(負(fù)責(zé):李艾武):

各班教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。

二、加強(qiáng)宣傳(負(fù)責(zé):張淑妮、范新蘭):

為提高本次活動(dòng)的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對(duì)每個(gè)活動(dòng)都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會(huì)及時(shí)了解活動(dòng)的每個(gè)內(nèi)容。

三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):

主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然過渡;

四、化妝品購(gòu)買(負(fù)責(zé):袁子英):購(gòu)買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負(fù)責(zé):袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;

六、邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)(負(fù)責(zé):郭海英):邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動(dòng),同時(shí)準(zhǔn)備嘉賓出席座位及牌子。

請(qǐng)各部門、各班組互相配合、精誠(chéng)合作,分工明確,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加我園的美譽(yù)度。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇二)

一、活動(dòng)目標(biāo):

共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織:

策劃:xxxxxx成員:xxxxxx后勤:xxxxxx攝影新聞:xxxxxx

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日上午8:30—10:50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程:

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的`游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)小班組

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。

游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:三張大椅子

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:障礙物

玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:1-10的紙牌

玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:麻將牌若干

玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xxxxxx)

準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇三)

活動(dòng)名稱:

“六一”蔬果冷餐會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道“六一”是自己的.節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。

3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)準(zhǔn)備:(1)主題活動(dòng):蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累(2)學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備

3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師: 水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等

活動(dòng)過程:

一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

1、開場(chǎng):老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。

4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

6、“水果冷餐會(huì)”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

8、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。

三、活動(dòng)延伸:

了解 幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。

四、邊沿內(nèi)容:

班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為:前期——中期——后期。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇四)

一、活動(dòng)背景:

在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來進(jìn)行,力求通過游園會(huì)拉近孩子與家長(zhǎng)之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.6.1上午8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

小班各班教室、操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象:

小班幼兒及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)

2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)

3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)

4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人:各班教師)

5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支

持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

七、活動(dòng)具體安排:

1.8:00——8:30

晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

2.8:40——9:10

(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。

(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案;

B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(4)發(fā)放游園通行證。

3.9:20——10:20游園活動(dòng)游戲

4.10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品

5.10:30幼兒與家長(zhǎng)離園

八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

1.水中夾珠

準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子4雙,調(diào)羹4個(gè),小盆8個(gè)

玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。

2.快樂兜兜

準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個(gè)

玩法:4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

3.我是小小領(lǐng)路人

準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干

游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

注意事項(xiàng):過程中家長(zhǎng)的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長(zhǎng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

九、人員安排:

1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕

2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

3.維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:各班家長(zhǎng)義工(5.30下午召集家長(zhǎng)義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)

4.場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

5.會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)師傅

6.拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員

十、活動(dòng)要求:

1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))。

3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

5.參加活動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長(zhǎng)不要穿高跟鞋。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇五)

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日

活動(dòng)地點(diǎn):中大班部操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)一起做游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃 家長(zhǎng)會(huì)上的介紹和宣傳 各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程:

一、家長(zhǎng)幼兒進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始,

二、奧運(yùn)知識(shí)問答。

三、才藝表演

1、繩舞:鈴兒響叮當(dāng)(大三)

2、韻律操:小星星(大一)

3、球操(大四)

4、小飛人(大二)

四、競(jìng)賽游戲

1、過小河(幼兒)

材料準(zhǔn)備:塑料板12塊

游戲玩法:每班4隊(duì)親子,家長(zhǎng)和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊(duì)到達(dá)后,第二隊(duì)出發(fā),最快到達(dá)目的地的一班為勝。

2、揪尾巴(親子)

材料準(zhǔn)備:尾巴16條,場(chǎng)地上畫好大圈。

游戲玩法:每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個(gè)大人站在一個(gè)圈里,8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)

材料準(zhǔn)備:呼啦圈 20個(gè)。

游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處,每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志),回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。

4、運(yùn)球走(親子)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法 :每班4對(duì)親子,幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

5、游戲名稱:大腳小腳(親子)

材料準(zhǔn)備:紅旗4面

游戲玩法:每班6隊(duì)親子,將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。

五、活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)幼兒退場(chǎng)。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇六)

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班:親子創(chuàng)意畫

一、活動(dòng)主題

暢想

二、作品要求

1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供:畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員

每班10對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式

每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

七、作品要求

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

幼兒園慶祝六一系列活動(dòng)策劃方案(篇七)

"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動(dòng),使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對(duì)自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)安排:

時(shí)間:6月1日全天

地點(diǎn):大班組各教室和室外

形式:年級(jí)組進(jìn)行

內(nèi)容:

1.上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡(jiǎn)介

大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。

大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個(gè)臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(8個(gè))得獎(jiǎng)。

大三班六一游戲:名稱:掌上明珠 游戲玩法:準(zhǔn)備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎(jiǎng),彈進(jìn)多者為勝。

大五班六一游戲:吹蠟燭。 游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,需在規(guī)定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)設(shè)獎(jiǎng)情況

幼兒評(píng)游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動(dòng)。

2.下午聯(lián)歡會(huì)暨班級(jí)新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園


幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇1)

一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴(yán)的兒童節(jié),兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當(dāng)評(píng)委和觀眾來享受節(jié)日。那么,幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫呢?

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們?cè)趨⒓雍⒆觽兊墓?jié)日慶典活動(dòng)中,展示自己的才華,在孩子們心中樹立起自己高大而自豪的榜樣。進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

了解家庭共育的重要性,讓孩子身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1主題:榜樣!做一個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):

媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間: **年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)演出情況,評(píng)選出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳父親和最佳母親。

a、 節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽節(jié)目中選出大獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

b、 最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c。 最佳爸爸:節(jié)目中所有爸爸。

d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。

附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子熱愛體育游戲,堅(jiān)持科學(xué)合理的體育鍛煉。

(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng) ,家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇2)

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案

“六一”活動(dòng)節(jié)目單

舞蹈類:1.《快樂的一天開始了》

2.《讓愛住我家》

3.《爸爸媽媽聽我說》

4.《幽蘭操》

5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》

6.《上學(xué)堂》

7.《游子吟》

8.《和諧大家庭》

語言類:1.詩歌朗誦《

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一:幼兒園六一活動(dòng)策劃方案

“六一”活動(dòng)節(jié)目單

舞蹈類:1.《快樂的一天開始了》

2.《讓愛住我家》

3.《爸爸媽媽聽我說》

4.《幽蘭操》

5.《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》

6.《上學(xué)堂》

7.《游子吟》

8.《和諧大家庭》

語言類:1.詩歌朗誦《小小男子漢》

2.《三句半》

3.詩歌朗誦《世上只有媽媽好》

4.快板書《健康三字經(jīng)》

曲藝類:1.情景劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

2.情景劇《孟母三遷》

3.情景劇《新編龜兔賽跑》

4.情景劇《小鴨嘎嘎》

5.《武術(shù)操》

6.歌曲《賦得古原草送別》

7.歌曲舞蹈《三字經(jīng)》

親子表演類:1.《讓愛傳出去》

2.環(huán)保時(shí)裝秀

3.親子舞《媽媽寶貝》

“六一”活動(dòng)策劃

一、 整體活動(dòng)介紹

1. 活動(dòng)主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我。

”以“歡天喜地慶六

一、國(guó)學(xué)振我精氣神”為主題來開展活動(dòng)。

“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的,通過開展慶祝“六一”這一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

2.活動(dòng)形式

此次活動(dòng)分為:“歡樂開場(chǎng)” 、“舞動(dòng)六一”“親子表演”三個(gè)版塊,這三個(gè)版塊的活動(dòng)形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。 1.

通過才藝表演、親子師生互動(dòng)表演等活動(dòng)形式讓幼兒在主動(dòng)愉悅地參與中,感受國(guó)學(xué)精髓,體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂、體驗(yàn)關(guān)心他人的快樂、體驗(yàn)親情的快樂;進(jìn)一步增強(qiáng)自主性和自信心;增進(jìn)家、師生、家長(zhǎng)和孩子的感情,共同度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2家長(zhǎng)應(yīng)通過參與兒童節(jié)日慶典活動(dòng),進(jìn)一步了解兒童傳統(tǒng)文化教育的新理念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起表演的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備

1布置富有中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍的環(huán)境(整個(gè)園區(qū)的班級(jí)環(huán)境和周邊環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

1.師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

2.開展幼兒進(jìn)行背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

3.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。

4.每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

1.安排兒童和父母的座位;

2確定兒童舞蹈表演和親子表演的順序,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三。各種活動(dòng)的組織由專人負(fù)責(zé)。

4引起家長(zhǎng)的注意,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。

4.活動(dòng)安排:

1活動(dòng)時(shí)間:2012年5月30日上午8:00-10:30(或自行安排時(shí)間)

2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng),可邀請(qǐng)教育主管部門、街道居委會(huì)及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。

5.活動(dòng)結(jié)構(gòu):

*開始部分:

1.入場(chǎng)8:00以前完成。每堂課按指定位置坐下,主持人開場(chǎng)白(**)

2.升旗奏國(guó)歌。

3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

4家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)(孩子學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典后的變化)

*進(jìn)行部分:

開場(chǎng)快樂-6月1日跳舞-親子表演

*結(jié)束部分

在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束

二.整體活動(dòng)流程:

*.歡樂開場(chǎng)

1結(jié)合本學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。

2.開場(chǎng)白。

3. 主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b: 親愛的老師和可愛的孩子們!

合:大家好!

甲:送走五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像花兒一樣綻放

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

a: 六月是童年的搖籃和夢(mèng)鄉(xiāng)。

b: 六月,有童年的沃土和童年的陽光。

a: 六月是一首歌,一首快樂的歌

乙:寶貝們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

a: 雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。乙:

雖然,我們只是一顆小星星,但我們快樂地閃耀在老師的身邊。a: 在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們懷著感恩的心情說--

他:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

a: ***幼兒園慶祝六一兒童節(jié)節(jié)目。

乙:首先,請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))致開幕詞。

a: 謝謝你的鼓勵(lì)。孩子們的成就,除了教師的辛勤勞動(dòng)外,離不開教師的辛勤勞動(dòng)

家長(zhǎng)的支持,接下來有請(qǐng)xx家長(zhǎng)代表講話!

乙:感謝xx家長(zhǎng)的講話!可愛的寶貝們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)?/p>

今天是我們的兒童節(jié)。

甲:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓

歡快的舞蹈跳起來。

*.舞動(dòng)六一

舞蹈類:

節(jié)目一:《快樂的一天開始了》

活動(dòng)時(shí)間:5分鐘

活動(dòng)人員:大班或?qū)W前班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《快樂的一天開始了》

節(jié)目二:手語《讓愛住我家》

活動(dòng)時(shí)間:4分鐘

活動(dòng)人員:大班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《讓愛住我家》

主持人a:因?yàn)橛袗?,家里才有和諧。

主持人乙:因?yàn)橛袗?,才有家的溫暖?/p>

主持a:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友給我們帶來的手語歌曲表演《讓愛住我家》

節(jié)目三:《爸爸媽媽聽我說》

活動(dòng)時(shí)間:5分鐘

活動(dòng)人員:中班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《爸爸媽媽聽我說》

主持人a:我媽媽把我比做花。在陽光下,花朵會(huì)綻放微笑

主持人乙:爸爸把我比做一艘船。在海洋里,船可以乘風(fēng)破浪

主持人a:我們知道我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望。但你知道嗎,爸爸媽媽,

我有許多話想要對(duì)你說,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》

篇二:最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)

最新六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案( 推薦)

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中,體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題

健康自信快樂成長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備

印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。

花園、教室、演出場(chǎng)地、活動(dòng)當(dāng)天的玩偶布置。

以班級(jí)為單位,隨時(shí)準(zhǔn)備參加活動(dòng):

排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;

安排父母與孩子之間的親子故事表演;

收集變廢為寶手工作品;

第一節(jié)課是準(zhǔn)備親子園游戲的物品和材料。

全園教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:教師歌舞的排練。

由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)時(shí)間安排

2015年5月19日-6月1日

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)倡議

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間: 6月1日。

對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

辦法:通過在本園的板報(bào)、短信平臺(tái)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,以引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

系列活動(dòng)

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒講故事比賽"、"親子故事表演"、"六一文藝演出"、"親子游園活動(dòng)"等活動(dòng)形式來進(jìn)行。

幼兒講故事比賽

目的:通過參與兒童說書表演,培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣,培養(yǎng)兒童在文學(xué)作品中的表現(xiàn)力。

要求:每班選出三名選手參加年級(jí)組決賽,體現(xiàn)大家的參與程度,選材符合孩子年齡層次,清晰自然。

獎(jiǎng)品:根據(jù)兒童講故事的水平,每年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。親子故事表演

目的:通過參與親子故事表演,培養(yǎng)兒童的語言表達(dá)能力和表演能力,促進(jìn)親子合作,增進(jìn)親子關(guān)系。

要求:每班請(qǐng)各家庭準(zhǔn)備一個(gè)童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇3)

一、指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì)中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會(huì)充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

二、比賽時(shí)間

5月27日上午

三、比賽地點(diǎn)

學(xué)校大操場(chǎng)

四、比賽內(nèi)容

幼兒團(tuán)體操

五、比賽要求

1、本次比賽以班為單位。

2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。

3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對(duì)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點(diǎn)。

4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊(duì)形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。

六、參加人員

全班幼兒(自愿參加)

七、活動(dòng)過程

1、幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座(7:00)

2、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委入席。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)

5、評(píng)比頒獎(jiǎng)

6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)

八、評(píng)比辦法

按年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

九、工作人員安排

1、評(píng)委:李貴強(qiáng)(書記、校長(zhǎng))

戚曉梅(副校長(zhǎng))

雷華澤((副校長(zhǎng))

汪華瓊(副書記)

何曉燕(副校長(zhǎng))

馬新明(副校長(zhǎng))

陳明星(工會(huì)主席)

王 蓉(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)

張 杰(藝體組組長(zhǎng))

2、主持:喻文晴 茍瑤瑤

3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕

4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排

5、背景布置:馮蘭

6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施

7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)

茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

慶“六一”趣味團(tuán)體操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(比賽采用100分制)

1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。

2、隊(duì)形隊(duì)列:隊(duì)列要整齊,隊(duì)形變化明顯到位(10分)。

3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺享受(10分)。

4、常規(guī):做操時(shí)無走動(dòng)、講話、松散現(xiàn)象(10分)。

5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)

①動(dòng)作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。

②節(jié)奏、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂節(jié)拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇4)

6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開展系列慶?;顒?dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長(zhǎng)在參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

作品展示、文藝聯(lián)歡活動(dòng)、慶祝會(huì)

三、活動(dòng)安排

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個(gè)手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

(二)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

1.內(nèi)容:每班一個(gè)節(jié)目,以“七彩童年 綻放夢(mèng)想”為主題,分為“家有童年情、愛勵(lì)童年志、放飛童年夢(mèng)”三個(gè)篇章,每個(gè)年級(jí)

都有三個(gè)篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。

2.時(shí)間:

(1)彩排時(shí)間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時(shí)間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個(gè)班一個(gè)班出來表演,小、中、大班依次進(jìn)行;彩排時(shí)間如下雨另行通知。

(2)文藝聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會(huì),8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會(huì)內(nèi)容有:為健美兒童頒獎(jiǎng)、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動(dòng)。

(4)6月1日(星期三)下午,家長(zhǎng)帶幼兒參加各單位組織的六一活動(dòng)。

3.要求:

(1)演出時(shí)間35分鐘,各班注意好演出的時(shí)間銜接。

(2)演出服裝、道具、音樂請(qǐng)各班教師準(zhǔn)備。

(3)董先麗、盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長(zhǎng)的秩序。

四、報(bào)名時(shí)間:

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報(bào)幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工:

(一)總策劃:黃顯芬

(二)具體負(fù)責(zé):羅麗萍

(三)整個(gè)活動(dòng)安全、秩序負(fù)責(zé):李翠珍

人員:各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。

(四)幼兒禮品、場(chǎng)地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):吳紅仙

人員:陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。

(五)主持人:教師:王露

幼兒:大一班一名、大三班一名

家長(zhǎng):大一班一名

(六)服務(wù)、攝像和演出時(shí)的指揮:董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報(bào)道:董先麗

(八)音響、放音:陶曉華、字正華

(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。

六、活動(dòng)結(jié)束后的安排:

(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長(zhǎng)到教室接幼兒。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

(三)活動(dòng)結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場(chǎng)地衛(wèi)生。

附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

幼兒園慶六一活動(dòng)方案幼兒園(篇5)

5月30日(上午8:30—10:30)

新衣服109套

糖果5斤

家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:

地點(diǎn):小班教室

組織者:香華

準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品:糖

地點(diǎn):活動(dòng)室

組織人:金紅

準(zhǔn)備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

地點(diǎn):中班教室

組織人:俏勤

準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品:糖

地點(diǎn):禮堂

組織者:勤美

準(zhǔn)備:

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品:糖

地點(diǎn):走廊

組織者:美清

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品:糖

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園慶六一系列活動(dòng)方案策劃示例


遇到兒童節(jié)時(shí)我們通常會(huì)開展具有創(chuàng)意的活動(dòng),我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,你對(duì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園慶六一系列活動(dòng)方案策劃示例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶六一系列活動(dòng)方案策劃示例【篇一】

5月24日上午,幼兒園風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲,托兒班的寶寶們?cè)诎职?、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢!

在x園長(zhǎng)的引導(dǎo)下,今年托班的爬行比賽變換了新招,不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費(fèi)苦心地用感統(tǒng)器材(彩虹橋)設(shè)置了幾個(gè)障礙,寶寶們需要繞過幾個(gè)障礙才能將“蘋果”送到對(duì)岸的爸爸、媽媽手中,有挑戰(zhàn)性哦!

瞧!又一輪比賽開始了,幾個(gè)寶寶身背“蘋果”出發(fā)了,他們?cè)诎职謰寢尩暮魡韭曋锌焖俚某K點(diǎn)爬去。

有的寶寶對(duì)線路非常熟練,一看就是訓(xùn)練有素;有的寶寶出現(xiàn)了狀況:

“咦?寶寶你還沒繞障礙呢!”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀!”

“喂!寶寶!爬錯(cuò)跑道了!——你怎么能爬到別人的跑道上去呢?”

呵呵,寶寶們憨憨、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲,笑聲中充滿了濃濃的愛意,大家為孩子茁壯成長(zhǎng)感到幸福,為孩子的進(jìn)步感到驕傲!讓我們一起為所有參與活動(dòng)的寶寶們鼓掌,你們是最棒的!同時(shí)也送上我們的祝賀,祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎(jiǎng)!

獲獎(jiǎng)等級(jí) 姓名 爬行時(shí)間 一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

z大學(xué)幼兒園教管部

幼兒園慶六一系列活動(dòng)方案策劃示例【篇二】

一、指導(dǎo)思想:以《綱要》精神為指南,以“三生教育”為載體,遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,采用多樣的活動(dòng)形式,促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:(名單略)

三:活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月31日早上9:00時(shí)

四:活動(dòng)內(nèi)容:

1、幼兒、教師手工作品展。

2、“大家來參與”藝術(shù)活動(dòng)(以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng))。

3、“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排:

1、5月31日早上9點(diǎn),家長(zhǎng)帶孩子入園,參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng):

1)活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備:

(1)名稱:我們捏一捏(泥工)。材料準(zhǔn)備:橡皮泥,由小班組準(zhǔn)備。

(2)名稱:櫻花開了(手指點(diǎn)畫、棉簽畫)。材料準(zhǔn)備:棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán),由小班組準(zhǔn)備。

(3)名稱:好吃的水果(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由中班組準(zhǔn)備。

(4)名稱:花兒朵朵(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由中班組準(zhǔn)備。

(5)名稱:動(dòng)物天地(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由大班組準(zhǔn)備。

(6)名稱:夢(mèng)幻海底(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由大班組準(zhǔn)備。

(7)我的祖國(guó)(粘貼中國(guó)地圖)。材料準(zhǔn)備:皺紋紙團(tuán)、漿糊,由學(xué)前組準(zhǔn)備。

(8)名稱:我的名字(簽名留念)。材料準(zhǔn)備:水彩筆,由學(xué)前組準(zhǔn)備。

3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng),具體活動(dòng):

小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓,大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手?;顒?dòng)所需材料由后勤組教師提供,班上所需物品及人員安排,各班要提前做好準(zhǔn)備,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估計(jì),積極與后勤組老師聯(lián)系;活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作,哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排,而且在活動(dòng)過程中一定要注意安全。

4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物,并教孩子學(xué)會(huì)分享。

5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

幼兒園慶六一系列活動(dòng)方案策劃示例【篇三】

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長(zhǎng)共同分享。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

活動(dòng)過程:

一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:xx)

二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:xx)

三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點(diǎn):二樓前坪

負(fù)責(zé)人:xx裁判:xx的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人:xx的媽媽

玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點(diǎn):本班教室

負(fù)責(zé)人:xx裁判:xx發(fā)獎(jiǎng)人:xx的媽媽

玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

幼兒園慶六一系列活動(dòng)方案策劃示例【篇四】

活動(dòng)目標(biāo):

1、愉快而有意義的`渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9點(diǎn)開始

活動(dòng)內(nèi)容:

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備

幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

游戲介紹:

1、樂速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

3、車大愛戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。

活動(dòng)意義:

為了迎來“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶?!傲弧?,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1000字系列7篇


隨著活動(dòng)即將到來,我們要將活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了?;顒?dòng)方案可以將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,所以說啊,這么重要的活動(dòng)方案又怎么可以少呢!那么活動(dòng)方案要怎么寫呢?或許你正在查找類似"幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案"這樣的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

小班幼兒對(duì)祖國(guó)的概念不是很理解,但對(duì)媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國(guó)比喻成媽媽,以為祖國(guó)媽媽慶祝生日為切入點(diǎn)展開活動(dòng)。

 墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

墻面環(huán)境:祖國(guó)媽媽,生日快樂的主題墻

 材料投放:

圖書區(qū):幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書,在圖書區(qū)與小朋友共同交流分享。

娃娃家:在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”,把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。

活動(dòng)一:國(guó)旗真美麗

教師帶領(lǐng)幼兒用紅色貼紙制作國(guó)旗,并粘貼在墻上。讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗,并知道國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。

活動(dòng)二:送給祖國(guó)媽媽的禮物

教師帶領(lǐng)幼兒通過繪畫、粘貼、涂色等形式為祖國(guó)媽媽制作生日禮物,并進(jìn)行作品展示,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)延伸:在美工區(qū)投放皺紋紙、剪刀、對(duì)稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等,鼓勵(lì)幼兒為祖國(guó)媽媽做禮物。

活動(dòng)三:我的好媽媽

親子活動(dòng):幼兒與爸爸一起畫媽媽,并為自己媽媽的畫像涂色,表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛,并在墻面環(huán)境中展示幼兒的美術(shù)作品。

活動(dòng)四:我愛祖國(guó)媽媽

教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛媽媽》,讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對(duì)自己的愛。知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日,小朋友要學(xué)好兒歌,獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽當(dāng)禮物。

活動(dòng)五:節(jié)日的彩旗

通過觀看天安門廣場(chǎng)上的彩旗圖片,教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作彩旗。幼兒拿著自己制作好的彩旗,一起唱歌跳舞,為祖國(guó)媽媽慶祝生日,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情,體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)六:國(guó)旗國(guó)旗真美麗

教師播放解放軍叔叔升國(guó)旗的視頻,讓幼兒自由模仿儀仗隊(duì)行走或行軍禮的樣子。學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,并跟隨韻律做動(dòng)作。讓幼兒知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,它代表我們國(guó)家,我們要愛國(guó)旗,愛自己的國(guó)家。

活動(dòng)延伸:在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)知。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,感受升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。

2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

3、體驗(yàn)做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國(guó)媽媽慶祝生日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、國(guó)旗一面,國(guó)歌音頻,天安門前升國(guó)旗的視頻。

2、歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》音頻。

活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);升旗儀式場(chǎng)地。

活動(dòng)時(shí)間

9月30日。

活動(dòng)流程

1、美麗的國(guó)旗(8:50~9:10)

◎展示國(guó)旗,引導(dǎo)幼兒了解國(guó)旗,說一說國(guó)旗的顏色和圖案構(gòu)成。

◎播放天安門前升國(guó)旗的視頻,引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

◎播放國(guó)歌,請(qǐng)幼兒再次感受國(guó)歌的莊重。

2、升國(guó)旗(10:50~11:10)

◎請(qǐng)幼兒了解升旗的方法,明確升旗時(shí)的禮儀。

◎組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場(chǎng)地,觀看哥哥姐姐升國(guó)旗,感受升國(guó)旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。

◎請(qǐng)幼兒說一說哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作,學(xué)做小升旗手。

3、國(guó)旗國(guó)旗真美麗(午睡后)

◎播放歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。

◎引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。

活動(dòng)建議

1、教師可向幼兒簡(jiǎn)單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。

2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國(guó)旗升起時(shí),全體幼兒需行注目禮。

3、學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》無需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡(jiǎn)單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會(huì)。

4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),加深對(duì)國(guó)旗的認(rèn)知。

5、小班幼兒對(duì)祖國(guó)的概念不容易理解,但對(duì)媽媽的感情極為深厚,因此將祖國(guó)比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此,教師可以將國(guó)慶節(jié)釋義為“祖國(guó)媽媽的生日”。

6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國(guó)媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國(guó)媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國(guó)。

2、紅旗飄,迎國(guó)慶(中班)

每年的10月1日是我國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國(guó)慶節(jié)期間,各地都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng),以加強(qiáng)國(guó)民的愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。中班幼兒對(duì)周圍的生活更加熟悉,對(duì)事物的理解能力也逐漸增強(qiáng),喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感?;诖它c(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),以“五星紅旗”為主線,引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國(guó)旗,感受國(guó)旗的含義,并通過動(dòng)手操作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),產(chǎn)生愛祖國(guó)的美好情感。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、主題說明

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。

二、主題目標(biāo)

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日-_月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)流程

1、我是中國(guó)人。

通過談話活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置。

2、我愛我的祖國(guó)。

A、知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)。

B、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)。

C、幼兒分享照片及收集的物品。

3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福。

A制作國(guó)旗。

小托班:粘貼畫。

中班:撕貼畫。

大班:線條畫。

B學(xué)唱國(guó)歌。

六、家園互動(dòng)

1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名??梢越虝?huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

設(shè)計(jì)意圖

環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皣?guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。

活動(dòng)名稱中班閱讀活動(dòng):

《國(guó)旗紅紅的》

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入:

1、知道國(guó)慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來。

3、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

1、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛國(guó)的情緒。

1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。

2、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

活動(dòng)反思:

在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂的情緒。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

 活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國(guó)20XX年的生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。

 活動(dòng)目標(biāo):

1、通過制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

3、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

 活動(dòng)安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

 活動(dòng)過程:

 一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

 二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

 四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

紅色的部分,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)背景:

生活即教育,每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機(jī)切入主題,開展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國(guó)人為之驕傲的歷史。

二、各級(jí)組的活動(dòng)目標(biāo):

小班目標(biāo):(小班級(jí)圍繞"國(guó)慶慶祝方式"、"祖國(guó)的標(biāo)志"、"祖國(guó)的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容)

1、知道我們祖國(guó)的全稱和首都,知道國(guó)慶節(jié)10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。

2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,以增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

3、在日常生活和活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)解放軍、著名運(yùn)動(dòng)員,激發(fā)對(duì)他們的敬仰之情。

4、認(rèn)識(shí)自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。

5、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

中班目標(biāo):(中班級(jí)圍繞"祖國(guó)的文化"、"祖國(guó)的物產(chǎn)"、"祖國(guó)大好河山"、"國(guó)慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容)

1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),并鼓勵(lì)幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、知道中國(guó)幾個(gè)名人的小故事(毛澤東、周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。

4、初步了解祖國(guó)的著名物產(chǎn),感知祖國(guó)物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

5、初步了解祖國(guó)的大好河山和名勝古跡,感知祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)愛國(guó)情懷。

6、幫助幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)著名的運(yùn)動(dòng)員,及回顧倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所取得的金牌獎(jiǎng);讓小朋友記住中國(guó)的驕傲,也感受當(dāng)中國(guó)人的尊榮。

大班目標(biāo):(大班級(jí)圍繞"美麗祖國(guó)"、"祖國(guó)成就"、"祖國(guó)大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容)

1、懂得祖國(guó)的全稱和首都,了解祖國(guó)的主要名勝古跡,知道臺(tái)灣、香港、澳門是我國(guó)的領(lǐng)土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國(guó),了解幾個(gè)少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感;

2、初步了解祖國(guó)的名勝古跡,知道祖國(guó)有56個(gè)民族,喜歡祖國(guó)豐富多彩的民間藝術(shù)。

3、認(rèn)識(shí)并知道中國(guó)十大魅力之都,鼓勵(lì)幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國(guó)及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì)到當(dāng)中國(guó)人的自豪感。

4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

5、初步認(rèn)識(shí)世界地圖,知道亞洲、中國(guó)、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

6、鼓勵(lì)孩子們關(guān)注祖國(guó)的事情,讓孩子知道"國(guó)泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國(guó)情操。

7、鼓勵(lì)幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評(píng)選金牌導(dǎo)游。

三、活動(dòng)流程:

①教學(xué)課程內(nèi)容

②環(huán)境創(chuàng)設(shè)

③家園工作

④電教活動(dòng)

⑤社區(qū)活動(dòng)等相結(jié)合展開

四、活動(dòng)類型:

1、說一說:

①"祖國(guó)媽媽生日快樂"(全園幼兒開展。注意方式:教師設(shè)計(jì)一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國(guó)媽媽生日快樂的祝福,并記錄下來張貼到主題墻。要求:(各班在國(guó)慶節(jié)前完成)

2、畫一畫:

①送給祖國(guó)媽媽生日快樂的畫。(小班)

②"畫地圖"。(大班)

③手工"筑長(zhǎng)城"。(中班)

3、做一做:

①親子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)

②親子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計(jì)坦克,大班開展,利用國(guó)慶長(zhǎng)假,讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成)

③"我的中國(guó)心"。(小班)

4、看一看:

①慶國(guó)慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)

②關(guān)注" 創(chuàng)設(shè)文明城"新聞報(bào)道。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:

(1)"人氣美食屋"。適合小班級(jí)組,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會(huì)"、"家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)"——(一樓大廳,小班級(jí)、中班級(jí)負(fù)責(zé))

(2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級(jí)、中班級(jí)組負(fù)責(zé))

(3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開展"茶的博覽會(huì)"或"茶館"。(大班級(jí)組負(fù)責(zé))——(一樓大廳)

(4)中國(guó)十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))

注意:以上活動(dòng)的資料可以通過家長(zhǎng)資源幫助我們收集,也可以通過新聞報(bào)紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

六、家長(zhǎng)工作的開展:

1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國(guó)、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國(guó)慶閱兵的圖片。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識(shí)、中國(guó)工夫、京劇、以及中國(guó)茶的文化知識(shí)。

4、收集圖書《我是中國(guó)人》《少兒百科全書》《56個(gè)民族》《中國(guó)的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國(guó)人的小故事,如:xx等。

 溫馨提示:

1、各班主任要依據(jù)總活動(dòng)方案制定出符合自己級(jí)組開展的教育活動(dòng)方案,其中要包括目標(biāo),周次重點(diǎn)的安排,課程的選擇,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、分散活動(dòng)的配合、家長(zhǎng)工作等方面。

2、主題活動(dòng)結(jié)束后,每位教師要對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行反思對(duì)話及記錄,教學(xué)園長(zhǎng)也要根據(jù)各級(jí)組開展的情況做匯報(bào)總結(jié)。

幼兒園迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

 一、活動(dòng)主題

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國(guó)__歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

3、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

 三、活動(dòng)安排

1、x月xx日至x月xx日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、xx月x日至xx月x日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

 四、知識(shí)儲(chǔ)備

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

 五、活動(dòng)過程

(一)教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)

1、國(guó)慶節(jié)的來歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

(二)幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力

發(fā)放紅色及_的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

(三)認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

(四)利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

(五)讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

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