把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě)10篇

一般來(lái)說(shuō)作文對(duì)于語(yǔ)文考試的重要性是很高的。寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要，把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？欄目小編特別為你收集的“把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě)”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇1

說(shuō)到綠色生活，你很快便會(huì)聯(lián)想到這樣一副圖畫(huà)：青山綠水，蟲(chóng)鳴草叫，幽靜自然，空氣新鮮……但綠色的含義不僅僅是環(huán)境，還包括更深更廣的內(nèi)涵。不信，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

綠色生活是節(jié)水。

有一次，我在家里無(wú)所事事，索性看奶奶淘米。奇怪的是，奶奶并沒(méi)有把淘完米的一鍋濁水“放生”，倒時(shí)把水全倒在盆里，一盆白白的臟水上還飄著些白白的碎渣?！斑@些臟水能用來(lái)干什么呢？”我好奇地問(wèn)奶奶，奶奶笑道:“淘水米可以用來(lái)洗碗呀，能去油污，一點(diǎn)也不浪費(fèi)，洗完了還可以用來(lái)澆花，沖廁所呢！”看著淘米水能一水多用，我心里暗暗感嘆:節(jié)水就是綠色生活呀！

綠色生活是食品。

“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！彼晕覀儜?yīng)該關(guān)注食品安全，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)食品安全。我們學(xué)校旁邊有許多小店，那誘人的“美食”發(fā)出陣陣香味，同學(xué)們抵不住零食的誘惑，你五角，我一元的買小吃吃。當(dāng)然，我也抵不住誘惑，花了五角買了一袋垃圾食品，悄悄地吃了。回到家，我一連上了好幾次廁所，媽媽問(wèn)我怎么回事？我只好如實(shí)交代，媽媽告訴我:“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜。五角、一元的小吃，絕對(duì)不是綠色食品?！睆拇宋野l(fā)誓，再也不吃這種垃圾食品。原來(lái):食品中也曾藏著綠色生活呀！

綠色生活是空氣。

現(xiàn)在家家都有汽車，還有許多工廠，摩托都會(huì)排放污氣，對(duì)人類會(huì)造成很大的污染，人類就沒(méi)法呼吸到新鮮空氣。所以我們應(yīng)該盡量選擇步行、騎自行車或坐公交汽車，并且我們還要種更多的樹(shù)木，那樣可以釋放更多的氧氣。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，讓我們?cè)僖淮魏粲?，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起。綠色食品需要我們關(guān)注，綠色生活需要我們創(chuàng)造，綠色校園需要我們愛(ài)護(hù)！

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇2

一直都是一個(gè)多愁善感，用情較深的人。我想，這可能是大部分文字創(chuàng)作者的一個(gè)共性吧。若不是心細(xì)如塵，又何來(lái)那么多絲絲縷縷的感觸，若沒(méi)有那番真情實(shí)感，感動(dòng)不了自己，又何來(lái)觸動(dòng)他人共鳴。

一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，更是對(duì)自己的一種坦誠(chéng)相待。文字是自己的內(nèi)心獨(dú)白，不管有沒(méi)有贊賞，都不能阻擋它的傾涌而出。也正因?yàn)槲淖肿咝?，才需要懂得之人?lái)解讀。

最是真情，觸動(dòng)人心最柔軟的地方，也最是走心的文字，容易走進(jìn)別人的內(nèi)心。

常常，一個(gè)人的時(shí)光，我會(huì)在一首歌曲的單曲重復(fù)中度過(guò)。每一種情感入心，都值得咀嚼，回味，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的消化。我知道，昨日的太陽(yáng)曬不干今日的潮濕，我們不應(yīng)該活在過(guò)去的追憶中。奈何，人生總有那么一些事情難以釋?xiě)?，總有一些記憶深刻于心?/p>

多想，過(guò)往的歲月，可以隨著一場(chǎng)花謝而枯萎，不再盛開(kāi)；多想，那些想念的面孔，可以隨著一場(chǎng)冬雪而融化，不再縈繞；多想，經(jīng)年所有的無(wú)可挽回，都能伴隨一場(chǎng)風(fēng)煙，而消散不再，免去苦楚。

冬日的寒冷，化作一陣無(wú)情的冰霜，竟將去年今日的情景，凍的不省人事。佇立在晨光微曉的十字路口，我多想能化作大雁，飛近那時(shí)光，那身旁。

眼淚滑落的瞬間，一抹晶瑩的光，帶我回到了心中走不出的幻境。同樣是寒冷的冬季，我透過(guò)窄小的玻璃窗，看到了那張既熟悉又消瘦的臉。伸出手，緊緊握著的手掌間，依舊傳遞著暖心的溫度；依舊是一個(gè)冰凍三尺的日子，我看到一副穿戴整齊而又僵硬的身體，一雙發(fā)黃的手，再也沒(méi)有了昔日的溫度，緊閉的雙眼，沒(méi)有再看我一眼；在一個(gè)多少年罕見(jiàn)的大雪紛飛的早上，天是白的，地是白的，衣服是白的，就連空中，都依舊紛揚(yáng)著白花花的雪。我沒(méi)來(lái)得及換雪地靴的腳上，一雙普通的旅游鞋，早已在深一腳淺一腳的雪地里，灌滿了冰雪，又化作了冰水。我在天地同悲的一片蒼茫中，抱著遺像，跟隨著緩緩前行的靈車，為我怎么都不相信會(huì)就這樣突然離去的爺爺，送上那最后一程。

我知道，奶奶的離去，是我有生以來(lái)，承受的最大打擊，那曾一度是我生命中最悲不能言的日子。我一直都覺(jué)得那只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分我看不到人，難過(guò)，就像找到媽媽的孩子，眼淚，早已不足以掛懷。然而，爺爺?shù)碾S后離去，讓我崩潰的心情雪上加霜。我知道生老病死是常情，是自然規(guī)律。但是我不知道，生離死別是那般的痛不可言，悲不能抑，念不能掩，狂不能持。那就像生生的被扯了心一樣，豈止是疼?。繒r(shí)至今日，依然痛徹我心，想念入骨。

我拼命努力的，將有關(guān)他們的記憶，塵封在一扇心門(mén)之外，多少次不自覺(jué)的叩響心門(mén)，我都極力的克制，分散，卻沒(méi)有多少次能成功阻擋。我多想，還能再看一眼?；叵朐?jīng)，我有那么多機(jī)會(huì)在一起，為什么都沒(méi)有好好的鄭重的多看一眼，然后全部封存起來(lái)。

我想要再摸一摸那溫?zé)岬氖终疲晃蚁胍儆H一親那綿軟的臉頰；我想要再抱一抱那有著熟悉味道的身體；我想要再過(guò)一天在一起的日子；我想要見(jiàn)面，我想要在一起，我想要他們能再回來(lái)，看看我......

死，到底是一件多么可怕的事情，它就像一個(gè)黑色的魔鬼，可以讓一個(gè)人瞬間消失，徹底隔絕。天大地大，再也找不到一絲蹤影。上天入地，亦是陰陽(yáng)永隔。再多的眼淚，也喚不回一次回眸；再多的呼喊，也得不到一絲回應(yīng)。

我極度的想念，瘋狂的想念，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，從小陪伴我長(zhǎng)大的人，怎么會(huì)離開(kāi)我這么久？怎么會(huì)一去不回來(lái)？怎么就會(huì)再也看不到？

我以為，我不說(shuō)，就能壓抑得住內(nèi)心的狂思如潮；我以為，我不去觸碰那些過(guò)往的歲月，我就可以忘記這悲傷，這痛楚；我以為，時(shí)間會(huì)稀釋那濃稠的化不開(kāi)的情結(jié)；我以為，我努力的克制，拼命的壓抑，就是過(guò)去，就是堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)沒(méi)有，我的想念沒(méi)有停，我的呼喚沒(méi)有止。他們離去的悲傷，從來(lái)就不曾淡去。流星滑落的夜晚，我許下最虔誠(chéng)的愿望，祈求這如水的月光，能夠載著我千古的祝福，直抵身旁，溫暖那心房......

生活感悟生活隨筆散：陽(yáng)光般的心態(tài)面對(duì)生活

人生活在這個(gè)世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正常現(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時(shí)，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對(duì)生活的勇氣。

不可否認(rèn)，當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，會(huì)影響人的思維判斷，會(huì)刺激人的言行舉止，會(huì)打擊人面對(duì)生活的勇氣。比如，當(dāng)你在工作中受到了上司的批評(píng)后，你會(huì)思想低落；當(dāng)你在生活中遇到別人誤會(huì)你時(shí)，你會(huì)感到氣憤和委屈；當(dāng)你失去親人朋友時(shí)，你會(huì)悲痛至極；當(dāng)你在仕途中遇到不順時(shí)，你會(huì)怨天尤人，工作消極。

當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時(shí)，人的這些表現(xiàn)都很正常。因?yàn)槿耸菚?huì)思維的高級(jí)感情動(dòng)物，這也是區(qū)別于一切低級(jí)動(dòng)物的根本。但這些表現(xiàn)不能過(guò)而極之，否則你會(huì)活的很累，活的很不開(kāi)心，活的很不幸福。

人在生活中，要學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般心態(tài)面對(duì)生活。所謂陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)。因?yàn)椋鼤?huì)讓你開(kāi)心，它會(huì)催你前進(jìn)，它會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。

當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你克服困難的勇氣，它會(huì)讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理。

當(dāng)你遇到不順時(shí)，它會(huì)讓你的頭腦更加理性，讓你面對(duì)不順時(shí)，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無(wú)則加勉，更上一層樓。

當(dāng)你遇到委屈時(shí)，它會(huì)給你安慰，會(huì)給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。

當(dāng)你遇到變故時(shí)，它會(huì)讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會(huì)讓你的眼光更加深邃，洞察社會(huì)的能力更加敏銳，對(duì)待生活的態(tài)度更加自然，面對(duì)人生的道路更加自信。

朋友們，從現(xiàn)在起，為擁有陽(yáng)光般的心態(tài)而努力吧！

如果沒(méi)有人陪，學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)看書(shū)寫(xiě)文字。這是個(gè)好習(xí)慣。

不要對(duì)人隨便發(fā)脾氣。

如果一個(gè)人開(kāi)始怠慢你，請(qǐng)你離開(kāi)他。不懂得珍惜你的人不要為之不舍，更不必繼續(xù)付出你的友情或愛(ài)情。

如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。

再郁悶也不要去泡酒吧。一個(gè)孤獨(dú)的人手握高腳杯或者抽煙，會(huì)更添寂寞感與憂傷。

有喝下午茶、閱讀書(shū)本、聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣。

寧缺毋濫。不要因?yàn)榧拍S手抓一個(gè)戀人，這對(duì)兩人都不公平，而且太缺乏責(zé)任感。

閑下來(lái)的時(shí)候，放一段柔情音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，快哉。心情不好的時(shí)候，也可以睡一覺(jué)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，聰明一點(diǎn)，不要問(wèn)別人想不想你？愛(ài)不愛(ài)你？若是要想你或者愛(ài)你自然會(huì)對(duì)你說(shuō)，但是從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，別人會(huì)很驕傲和不在乎你。

有固定的消遣場(chǎng)所，比如固定的咖啡館、書(shū)店。讓那個(gè)地方的服務(wù)生認(rèn)識(shí)你，這樣，你會(huì)在孤單時(shí)有個(gè)溫暖的去處。

不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾傻一下有必要，人生不必時(shí)時(shí)聰明。

任何情況下，背后不說(shuō)他人是非。如果一定要你說(shuō)，說(shuō)好話。

允許偶爾看肥皂劇，但不可成為依賴。允許偶爾披頭散發(fā)，但要注重場(chǎng)合。允許偶爾罵臟話，但只限在老友面前或者獨(dú)自一人時(shí)，記得說(shuō)過(guò)后要忘掉那種暢快感。

一定要有幾個(gè)異性朋友，沒(méi)有非分之想。就是關(guān)鍵時(shí)候，幫你出出主意。

學(xué)會(huì)承受痛苦。有些話，適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，你成長(zhǎng)了，自己知道就好。很多改變，不需要你己說(shuō)，別人會(huì)看得到。

能不和人爭(zhēng)吵盡量避免。一個(gè)發(fā)怒的人是很恐怖的，會(huì)因控制不了情緒變成瘋子。

如果不可能和一個(gè)追求你的人在一起，別玩曖昧，浪費(fèi)別人的金錢和時(shí)間。結(jié)果你可能會(huì)失去一個(gè)真心對(duì)你好的朋友，而且會(huì)被人看不起。

編后語(yǔ)：陽(yáng)光般的心態(tài)來(lái)之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識(shí)更加充實(shí)，對(duì)待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇3

里我們要讀到的是《一群小天使》、《我成了出名的文人》、《小風(fēng)波》、《抗?fàn)帯返人奈摹?/p>

現(xiàn)在，連同我在內(nèi)，七個(gè)孩子我們將在一起度過(guò)整整一個(gè)星期，令人愉快的一個(gè)星期。

可謂一群小天使！小憶眼淚汪汪的，她未達(dá)到爸爸的雙百有獎(jiǎng)的規(guī)定，語(yǔ)文94，算術(shù)98，要知道95以下挨揍，小書(shū)法家興趣卻在生物上哎！小金魚(yú)真可憐，要是讓它們媽媽看見(jiàn)了，她一定會(huì)哭的。

嗬!孩子們的世界，一顆顆閃亮的童心。各具特色，可家長(zhǎng)們理解他們嗎?

那篇《我成了出名的文人》中的三則有感，平中見(jiàn)奇，有讀有思，有一定意義，文中所提出的問(wèn)題，針貶時(shí)弊，富于哲理。

看得出，此二文是從現(xiàn)實(shí)生活中選材，寫(xiě)所見(jiàn)，寫(xiě)所讀，寫(xiě)所思。完全是源于生活的，生活確確實(shí)實(shí)為我們的寫(xiě)作提供了源源不斷的素材。因此，我們平時(shí)的作文，一般來(lái)講都是著眼現(xiàn)實(shí)生活，比較客觀地再現(xiàn)生活，分析生活。

可是，也有諸如《小風(fēng)波》、《抗?fàn)帯?，本身是屬于小說(shuō)，那末，它們就需源于生活又高于生活了!

這在高中語(yǔ)文課本中常見(jiàn)。小說(shuō)，是現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)素材提煉概括，往往經(jīng)過(guò)濃縮、加工，所反映的生活更集中，所表現(xiàn)的人物更具代表性與典型性。

《小風(fēng)波》，短小，而有現(xiàn)實(shí)意義。《抗?fàn)帯烽L(zhǎng)一些，同樣有針對(duì)性。

短小，就要直接入題，就要擺出矛盾，之后還要解決矛盾。本文作者主要采取對(duì)話方式，引出故事，并推向高潮，而結(jié)局也是對(duì)話，干凈利落，達(dá)到設(shè)疑、解疑，既出乎意料又在意料之中。

《抗?fàn)帯?，分七?jié)寫(xiě)出，長(zhǎng)，涉及的人物多，矛盾也多，橫生枝節(jié)，錯(cuò)綜復(fù)雜，那末，作者的安排就要有起有伏，人物的描寫(xiě)則不僅僅使用對(duì)話，也要進(jìn)行心理描寫(xiě)，環(huán)境襯托了，至于時(shí)間的推移，地點(diǎn)的變化，則因故事的發(fā)展，也自然要有明確交代。

中學(xué)生

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇4

生活就像一道美味的佳肴，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味里面的酸、甜、苦、辣、咸。

酸

時(shí)光，太匆匆，就似流水一般悄悄溜走。眨眼間，我從一個(gè)青澀的小丫頭長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的女孩。在成長(zhǎng)這條彎曲的小道上，我體味到了快樂(lè)，但同時(shí)也擔(dān)起了自己的責(zé)任?？粗改傅慕z絲白發(fā)和那雙滄桑里充溢著期盼的眼神中，我的心不知不覺(jué)變得酸澀了。

甜

青春是五顏六色的，也是我們?nèi)松牡谝环噬?huà)卷，我們盡情地在上面涂鴉，上課時(shí)，回答正確，老師那贊賞的眼神，同學(xué)們崇拜的目光，讓我仿佛沉醉在蜜罐里，從心底里偷偷溢出來(lái)的甜，讓我微笑面對(duì)生活。

苦

當(dāng)黎明還未破曉時(shí)，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)活躍的身影成為照相機(jī)里最美的畫(huà)面。在跑步過(guò)程中，同學(xué)們大汗淋漓，口干舌燥，步伐沉重，那堅(jiān)毅的眼神，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：挺住，不要放棄！好不容易從‘修羅場(chǎng)’里逃離，坐在地上喘著粗氣的我，不禁感嘆：“生活可真苦?。?/p>

辣

步入初三的我，每天都過(guò)得水深火熱，那一疊疊試卷，一本本試題就像一座小山一般堆在書(shū)桌前，等待著我?jiàn)^筆疾書(shū)，日夜顛覆，只為中考的那一刻，不再后悔，不再埋怨自己，不服輸，這便是生活的辣吧！

咸

那浸滿了汗水的T恤衫，還掛在洗衣機(jī)邊，那空空的幾十個(gè)筆芯盒堆滿了垃圾桶，那些試卷和試題，也都寫(xiě)滿了密密麻麻如同螞蟻一般的字，可是只要還沒(méi)有到最后一刻，我們的步伐便不會(huì)停止，我們走在備戰(zhàn)中考的大道上，每一步都留下了我們努力的痕跡，可是我們的人生旅程，還沒(méi)有到盡頭，這便是生活的咸。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬，去品味生活，微笑的迎接生活的挑戰(zhàn)吧！

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇5

那年柳絮紛飛時(shí)，我們還在操場(chǎng)上奔跑，轉(zhuǎn)眼間，我們各奔東西，為著未來(lái)奔走。如今又到柳絮揚(yáng)花時(shí)，你我相見(jiàn)，再不復(fù)當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)。世界上最遠(yuǎn)的距離大概就是這一肩之隔的長(zhǎng)度了…

似乎人長(zhǎng)大后就不會(huì)交朋友了，哪怕把我們拴在一間屋子里，始終話不投機(jī)半句多，道不同不相為謀，居同舍，生不同趣，仿佛是天下最難的處境。

因此我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，不必看別人眼色，不必顧別人之心情，一個(gè)人的時(shí)候我更加像我自己，如此甚好。

漂洋過(guò)海，那是風(fēng)的情誼，我抓不住風(fēng)，自然不會(huì)收獲那樣浪漫的愛(ài)情。我曾幻想著童話般矢志不渝的愛(ài)情，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)人不斷在變，曾經(jīng)以為永恒的愛(ài)情也隨著風(fēng)吹散了。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向人群更深處漫溯，本是為著覓得一知心人，卻不想人群中影子越發(fā)的孤單，漫長(zhǎng)的等待中我看到了形形色色的嘴臉，善變、虛偽，難得一張純潔無(wú)暇的臉龐。

夏天的腳步近了，這里彌漫著一股香風(fēng)，風(fēng)太盛，讓人難以接受，在這樣一個(gè)充滿著脂粉氣的環(huán)境里我開(kāi)始懷疑自己是否來(lái)對(duì)了地方。我離她們的世界越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)樽员?，有一絲難過(guò)，又因?yàn)椴恍加谀菢拥纳?，有一絲慶幸。

兒時(shí)，喜歡就是喜歡，很單純，很美好。兒時(shí)，朋友就是朋友，因?yàn)樾南嘟橄嘤H，志相投。有時(shí)想想，真真羨慕孩童的直言坦率，無(wú)半點(diǎn)心機(jī)。也許在某個(gè)角落里有我們的知音，只是我們還沒(méi)有尋到。

最遙遠(yuǎn)的距離，不在于相隔千里，不在于天各一方，而在于，兩個(gè)相靠的人，心卻不在一處，兩個(gè)人背對(duì)，在一個(gè)房間，孤獨(dú)涌現(xiàn)……

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇6

我放暑假了，在托管班我每天都要上課。我們的課程有書(shū)法課，高斯數(shù)學(xué)，還有大語(yǔ)文。

教書(shū)法課的老師是一位老爺爺，他說(shuō)寫(xiě)字要講筆順、筆法和頓筆。老師給我們寫(xiě)了一些例字，我們每天都要練一練。古話說(shuō)得好字如其人，從字可以看出人的品性。我覺(jué)得練字是一件很重要的事情，我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)練字。

高斯數(shù)學(xué)是一門(mén)很有意思的課，它可以教我們一些巧算的方法和很多解題的思路。令我印象最深刻的一節(jié)課是雞兔同籠問(wèn)題：已知同一個(gè)籠子里的雞和兔子的腿的總和以及他們的只數(shù)，求雞和兔子分別有多少只。通過(guò)老師的講解我順利地學(xué)會(huì)了這道題的解法，以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)高斯數(shù)學(xué)。

大語(yǔ)文主要講了一些古代詩(shī)人和他們的作品。大語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，豐富了我們的課外知識(shí)，讓我覺(jué)得很有趣，以后我每天來(lái)上課的時(shí)候都一直盼著這節(jié)課。我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，很開(kāi)心。

我的暑假生活很豐富，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)。

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇7

生活總會(huì)有許許多多的經(jīng)歷，翻開(kāi)我們成長(zhǎng)的書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)，記載著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有成功，有失敗，有歡笑，有淚水……無(wú)論怎樣，我依然在成長(zhǎng)中跌跌撞撞并且也總些事讓我印象深刻，畢竟平常的日子發(fā)生平常的事，不過(guò)事后嘛總會(huì)值得回憶。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，隨后我也把弟弟拉了起來(lái)盡管他非常不樂(lè)意。來(lái)到客廳靜悄悄的，別的房間也都靜悄悄的，那就證明爸爸媽媽不在家！這是一個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)在的周末，那就預(yù)示著可以很開(kāi)心的玩一天也是激動(dòng)萬(wàn)分的“小鬼當(dāng)家”時(shí)刻！

全新的一天先從一頓美味的早飯開(kāi)始，我順手掰了塊放在茶幾上的面包就在嘴里嚼了起來(lái)，先填一填肚子才有力氣做早餐嘛。到了廚房我做了有一點(diǎn)點(diǎn)粗的粉給弟弟吃，弟弟吃了一口呆滯的表情突然明亮起來(lái)，他覺(jué)得不是一般的好吃，就大口大口的吃了起來(lái)，這時(shí)我還滿臉自豪“那是，也不看看這是誰(shuí)做的”。弟弟突然放下筷子沖出了廚房，他回來(lái)時(shí)拿著手機(jī)，我還恍然大悟“這家伙原來(lái)想邊吃飯邊看電影，還挺會(huì)享受”，果真我猜的沒(méi)錯(cuò)，弟弟果然立起手機(jī)邊吃著粉邊看他喜歡的電視，那狀態(tài)叫一陶醉。

我快速的吃完了早飯，轉(zhuǎn)頭看看弟弟對(duì)著手機(jī)傻笑，筷子上的粉飄著漸弱的氣，我心里覺(jué)得癢癢的，一下子，想出了一個(gè)壞主意想捉弄一下他。我抽出一張餐巾紙趁弟弟聚精會(huì)神看手機(jī)時(shí)放在他的碗里，瞬間紙就融于碗中。弟弟順手拿著筷子夾起“粉”還冒著微弱的熱氣呢，他看也沒(méi)看放在嘴邊吹吹就放進(jìn)嘴里，緊接著他覺(jué)得味道不到吐了出來(lái)，臉上立馬做出作嘔的樣子，這么快就被發(fā)現(xiàn)了真是出乎意料呀！之后自然是被弟弟追著打已示討回公道呀。

“小鬼當(dāng)家”變成了“小鬼作祟”，平常的生活就因?yàn)闀?huì)發(fā)生一些開(kāi)心的事而被記住，日后也會(huì)因?yàn)榛貞涍@些小事而感慨那時(shí)的快樂(lè)。

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇8

對(duì)于我，或者對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活算什么？或多或少都和以往不同，甚至很不同。

在某些人看來(lái)，這是自我瀟灑，于是開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙喝酒賭博。看似風(fēng)流，卻像條狗。他們認(rèn)為，生活就如一杯苦酒。當(dāng)苦則苦，當(dāng)酒則酒。他們享受著這種生活，卻也像喝醉了酒，不知所措。

有些人活在過(guò)往，停留過(guò)往，身前的昳麗風(fēng)景，他全錯(cuò)過(guò)。

有些人活在當(dāng)下，停留當(dāng)下，眼前一畝三分田，他僅擁有。

有些人活在未來(lái)，停留未來(lái)，足跡后步履艱難，他全嘗過(guò)。

我在找無(wú)數(shù)種方式成長(zhǎng)，但或許都做錯(cuò)了。然而我只有不斷的尋找，尋找著屬于我的生存方式。以至于我無(wú)法肆意妄為，也無(wú)法堅(jiān)定信心。

如果有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們真的做錯(cuò)了，或者未來(lái)長(zhǎng)成了一棵歪脖子樹(shù)。然后我們開(kāi)始懺悔，茍且偷生著。

這是我們想要的么？不是！

只不過(guò)我們從最開(kāi)始就沒(méi)有想到未來(lái)。

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇9

品味生活的人才能悟出其中的味道，生活就像一壇美酒，只有懂得品嘗的人，才能體會(huì)它的香醇。

許多時(shí)候，我們會(huì)抱怨生活的不公，為什么老是苦難重重？為什么總會(huì)有人活得不自在，不開(kāi)心呢？呵，這些都是因?yàn)檫€是沒(méi)有真正讀懂生活，沒(méi)有真正了解生活。

去喝一杯甜的水，甘甜的滋味會(huì)讓你回味無(wú)窮。你的開(kāi)心快樂(lè)，幸福都像糖一樣，一點(diǎn)點(diǎn)被融入水中，從沒(méi)有味達(dá)到令人回味無(wú)窮，充滿甘甜的氣息，讓人微笑，讓人快樂(lè)……

反之，再去喝一杯咸的水，咸咸的滋味像是眼淚的苦澀。是什么讓它哭了？是什么讓生活加入了苦澀的味道？是生活的艱辛還是為生活中遇到的種種困難而苦惱？生活這條路，沒(méi)有盡頭，只有讀懂生活的人才真正體會(huì)到它的韻味。

不管什么樣的苦難，或者說(shuō)，我們不知道前面等著我們的會(huì)是什么樣的境遇，也許痛苦之間，讓人感覺(jué)命運(yùn)在捉弄我們，其實(shí)，命運(yùn)是掌握在自己手中，有時(shí)候，我們不能改變事情的結(jié)果，但是我們可以刻意地完善過(guò)程，讓生活的方向更明確，生活得更加有詩(shī)意。

只有品味生活，我們才能更好地生活，更好地掌握生活的方向……

把你寫(xiě)進(jìn)生活里了怎么寫(xiě) 篇10

我此刻很有決心，由于我感覺(jué)我的生活特充溢。

我過(guò)去說(shuō)過(guò)，我會(huì)撰文說(shuō)說(shuō)我的出路為何一片光彩，瞧，上一句話即是謎底。能夠很簡(jiǎn)明，但實(shí)在是果真。

我不記得啥時(shí)間起忽然愛(ài)上了學(xué)習(xí)，是果真，我都不信任，但是我天天果真開(kāi)端很刻意很勤奮的起早趟黑的學(xué)習(xí)了。我的同學(xué)都說(shuō)我可勞累了。也是，天天，我早早的5點(diǎn)鐘就起床，飛快的吃完早餐告辭媽媽上學(xué)，早自習(xí)為了不打渴睡老是站著過(guò)的，背背政史地或英語(yǔ)單詞；午時(shí)也是比及樓道里沒(méi)有人材快步向家走去，吃完飯后喝一杯茶水或白開(kāi)水就又匆忙的走了，快上課時(shí)爬在桌上打盹一會(huì)，好保險(xiǎn)我下晝有充實(shí)的精神去努力。下晝放學(xué)也是很快的回家很快的用飯很快的回到課桌前，預(yù)備晚自習(xí)的課。黃昏放學(xué)回抵家里，好快的洗涑結(jié)束然后叫起我的臺(tái)燈跟我一塊開(kāi)夜車，困時(shí)沖一杯咖啡可能喝一杯濃茶，接續(xù)學(xué)習(xí)。零點(diǎn)時(shí)我開(kāi)端睡覺(jué)安排，然后一覺(jué)~大天亮，哦，紕謬，是一覺(jué)~到五點(diǎn)。然后又開(kāi)始了輪回往來(lái)的成天

就這樣，我過(guò)著板滯的生活，三點(diǎn)一線的生活。天道酬勤，月考的榜下來(lái)真嚇了我一跳，成績(jī)那叫飛騰個(gè)快，和故國(guó)經(jīng)濟(jì)一樣，我就感覺(jué)我都和故國(guó)掛入網(wǎng)了，至于出息，高你你也得兒感覺(jué)出路一片光彩，是吧！

雖然我天天很勤奮的學(xué)習(xí)，但間或我也會(huì)對(duì)本人提問(wèn)：為何心思有了那么大的一個(gè)變化。然后我就會(huì)進(jìn)入漫無(wú)規(guī)模的摸索，但是我卻怎么也找不到謎底。我嘆口氣，搖搖頭，然后又從新做我的數(shù)學(xué)題。老師依然說(shuō)教我們，一些學(xué)習(xí)是為了出息之類的話，但是我卻不像過(guò)去那樣不屑一顧了，而是瞪大了眼睛認(rèn)果真聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)若有所失的點(diǎn)拍板，表示擁戴。我是果真很驚愕，我過(guò)去萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)，但為何此刻會(huì)這樣？

我明白了！那一天我在開(kāi)夜車時(shí)忽然有了謎底。

過(guò)去，在我的腦中，我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)和啥分?jǐn)?shù)啊名次啊之類的世俗掛鉤。我學(xué)習(xí)，即是為了學(xué)學(xué)問(wèn)，為了充溢我的腦子，讓我的魂魄更加完滿。而不是為了考試為了名次為了上大學(xué)，所以我才會(huì)制止考試，制止現(xiàn)行的培養(yǎng)軌制。在這個(gè)時(shí)間韓寒浮現(xiàn)了，不行抵賴，韓寒對(duì)我的心思果真孕育非常大了浸染，起首我的抵抗不過(guò)一種混亂的情緒，沒(méi)有明晰的編制，但當(dāng)我讀到韓寒的《通稿20xx》時(shí)我不由鼓掌喝彩。由于他講出了我的內(nèi)心話，講出了我不敢說(shuō)的話，講出了我的心聲，但更首要的是，他給了我一個(gè)明晰方位，即是那個(gè)培養(yǎng)體制。我用了幾近一夜的光陰讀完了那本書(shū)，更加的深信我的心思造反是對(duì)的。然后我就不是一個(gè)勤學(xué)生了，我在維持最少的學(xué)生工作除外，即是一個(gè)流亡于文學(xué)以內(nèi)的逗留者了，我開(kāi)端洪量的瀏覽課外讀物，課堂、課下、放學(xué)后的幾近所有可以自由利用的光陰，都讓我花在了柯南道爾、川端康成、余秋雨、郭靜明，韓寒等一些作者和洪量的演義身上。此后，我的成績(jī)開(kāi)端下滑，就好像大緊急時(shí)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)衰亡一樣快。不過(guò)，我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲傷心或后悔，我深知我在做啥，我預(yù)料得回這是必定的結(jié)局，得回一些東西就一定要唾棄一些東西，沒(méi)啥好傷心的！瞧，我其時(shí)即是那么冥頑不化，深信我的定奪。但此刻我卻全面違背了我的定奪，拿起我的矛刺向我的盾了。

我對(duì)本人說(shuō)：你一定得搞清楚，你學(xué)習(xí)不是為了學(xué)問(wèn)不是為了充溢你的腦子更不是為了完滿你的魂魄；你學(xué)習(xí)是為了你的終身為了你的出息為了你的下輩子不窮苦不卑下。你學(xué)習(xí)是為了名與利為了物資上的富裕為了出類拔萃為了讓你的父母因你傲慢，不是你只是學(xué)了學(xué)問(wèn)那么簡(jiǎn)明，憬悟吧一個(gè)機(jī)動(dòng)夢(mèng)幻景仰不真實(shí)際的精神自由的孩子，憬悟吧?。?/p>

我果真憬悟了，我收起了所有課外讀物、收起了我造反情緒、收起了對(duì)那個(gè)宏大的體制的觀點(diǎn)，乖乖的做個(gè)好臣民、做個(gè)勤學(xué)生、做個(gè)好孩子，用我的芳華做賭注，去賺我下半生的籌馬。

我此刻會(huì)說(shuō)，我的生活很好，我認(rèn)果真聽(tīng)課，靜心的自習(xí)，緊張的考試，急切的聽(tīng)分?jǐn)?shù)。我的生活很充溢，休假時(shí)也會(huì)用成天的光陰讀一冊(cè)課外書(shū)，沉醉在我的精神世界里，減緩緊張的學(xué)習(xí)生活。我的生活很有順序，我感覺(jué)到我很美好，媽媽在這陪我學(xué)習(xí)，間或也會(huì)和朋友統(tǒng)統(tǒng)電話扯扯淡，瞇起眼睛看夜空，你不知道，原來(lái)星星也是會(huì)談話的，我聽(tīng)到了它說(shuō)：生活果真很優(yōu)美

全部的這所有，就好像伏尼契說(shuō)的那樣：生活，你一定運(yùn)用生活和完滿生活。

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精選把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě)700字

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的精選把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě)700字，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě) 篇1

我的興趣愛(ài)好很廣泛，所以我的課余生活非常豐富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、畫(huà)畫(huà)、彈琴，我最喜歡的是打乒乓球了。

星期六的下午，我來(lái)到球館學(xué)打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飛過(guò)網(wǎng)，落在對(duì)面的球桌上。發(fā)球是一個(gè)重要的基本功，如果球發(fā)得好，對(duì)手接不住，就可以直接得分了。

接下來(lái)開(kāi)始練對(duì)打了。我學(xué)會(huì)的對(duì)打手法有：正手、反手、側(cè)身和兩點(diǎn)。正手和反手是最主要的基本功。我來(lái)介紹一下正手的打法：正手是用紅色的一面打的，雙腳自然分開(kāi)與肩平，左腳往前一點(diǎn)，微微側(cè)身，手臂彎曲大約九十度角，球拍和球桌同樣高，身子離球桌一個(gè)球拍遠(yuǎn)。球飛來(lái)時(shí)，旋轉(zhuǎn)腰部，帶動(dòng)手臂擊球，到眉心處停止，馬上回原位，記住一定要回原位，不然你會(huì)接不住下一個(gè)球的。正手也是最常用的一個(gè)手法，所以每次，我都要先練正手，再練別的手法。

乒乓球的打法還有很多很多，我只學(xué)會(huì)了這么幾招，我要堅(jiān)持學(xué)下去，不會(huì)放棄，最好能代表我們班去參加比賽，并且能得分，這是我的目標(biāo)。

把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě) 篇2

朋友們，在課余時(shí)間里，你們愛(ài)干些什么呢？是看課外書(shū)？是畫(huà)畫(huà)？是練書(shū)法？是打球？還是集郵？至于我嘛，卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情！

平時(shí)，只要一有空，我常常彈鋼琴。只要聽(tīng)見(jiàn)我彈鋼琴，爸爸媽媽都會(huì)來(lái)房間聽(tīng)我彈，無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去，都是這樣。每次，我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲，爸爸媽媽在旁邊樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，笑著，夸著，夸得我的心里美滋滋的。

雖然我每次都是彈完了一曲又一曲，但是如果彈不好，滋味兒也是不好受的。有一天，我去琴行學(xué)琴回來(lái)，媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了?？墒菑椫鴱椫?，我就開(kāi)始煩躁了，因?yàn)槊鎸?duì)難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的要求（手腕放松，手指用力），我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好，這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多：“彈鋼琴要得是毅力和決心，像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難，就不去練了，還彈什么鋼琴？如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈，能彈不好嗎？”雖然我的心里充滿了許多想法、怨恨和委屈，但是想起小時(shí)候?qū)︿撉俪錆M了喜愛(ài)，又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話也不是沒(méi)有道理的。于是，我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。

終于，工夫不復(fù)有心人，我把這首曲子練得既熟練有好聽(tīng)。之后，彈起這首曲子，爸爸媽媽還是會(huì)笑瞇瞇地聽(tīng)著，笑著，夸著。而且，有時(shí)在過(guò)年過(guò)節(jié)去走親訪友時(shí)，還會(huì)夸我一兩番。

有一次過(guò)節(jié)，家里來(lái)了許多客人，他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的話，我的心里自然特別喜歡。

有喜有憂，有笑有淚，這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。我愛(ài)鋼琴，因?yàn)樗屛业恼n余生活豐富多彩！

把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě) 篇3

當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)的門(mén)坎，我看到的不是世外桃源的美景，而是一片荒蕪

小升初中，滿懷著憧憬走進(jìn)了初中的大門(mén)。可是，自初一以來(lái)，我經(jīng)歷了好多不美好

初一，是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，原來(lái)還是佼佼者的我，瞬間，跌入了萬(wàn)丈深淵。我，努力了好多次，可是，每天早上的熊貓眼，依舊換不來(lái)原先的好成績(jī)。我的心出現(xiàn)了創(chuàng)傷

初一下，我失去了我最好的朋友。還記得初一上學(xué)期，那段瘋玩的日子，可是，如今，它只是我不可挽回的回憶。我的心，創(chuàng)傷不斷加劇

不過(guò)，值得慶幸的是，我學(xué)了古箏。

每當(dāng)，心情不好是，我定會(huì)坐在古箏前，娓娓的彈上一首曲子。那古箏似乎被施了魔法，一個(gè)悶悶不樂(lè)的我坐上去彈奏，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的我。

那首《高山流水》，它把我?guī)肓艘粋€(gè)世外桃源般的美景中，翠綠的青山，潺潺的溪流，溪水從山澗中流出，清脆悅耳，和此起彼伏的鳥(niǎo)鳴，匯成一首動(dòng)人心弦的交響樂(lè)。它驅(qū)趕走了我那黑色的心情，換來(lái)的是那久違的愉悅。掬一捧清泉，清涼透心，滋潤(rùn)了我心靈的傷痛

那首《井崗山上太陽(yáng)紅》，我站在井崗山頂上，望著那初生的太陽(yáng)冉冉升起，耳畔不時(shí)傳來(lái)一陣渺遠(yuǎn)的雞啼，它們，預(yù)示著希望，也給了我?jiàn)^斗的信心。

從此，我更加努力，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，笑著對(duì)待學(xué)習(xí)，考試。果然，成績(jī)有了顯著提高。這是古箏給予我的美好回報(bào)。

因?yàn)楣殴~，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，有了更多的友誼，我漸漸把從前的不友好的朋友忘卻，找到了真正的知己。值得一提的是，古箏成為了我最好的伙伴。

此刻，我又彈了一遍《井崗山上太陽(yáng)紅》，我想，我的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，迎接我的，將是更加美好的未來(lái)

把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě) 篇4

閑看庭前花開(kāi)花落，臥看天外云卷云舒，”這是一種令人向往的生活。在這種生活中聽(tīng)聽(tīng)歌，賞賞詩(shī)，不失為幾件幸福的事。

我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其是一些古風(fēng)歌，我每天必須聽(tīng)上幾首歌才肯罷休。每次聽(tīng)古風(fēng)歌都感覺(jué)自己到了古代。雖說(shuō)是古代，可也“去”了不同的地方。有時(shí)是激烈血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上；有時(shí)是仙境般的水墨江南；有時(shí)是平平常常的小橋流水人家……雖然每個(gè)場(chǎng)景都有差異，但每個(gè)場(chǎng)景都使我的心中感到有滿滿的滿足感，這很幸福。

我愛(ài)賞詩(shī)，什么《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《元曲》等等我都愛(ài)賞?！吧綗o(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”我賞到了古人對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”我賞到了范仲淹憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”我賞到了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。通過(guò)賞詩(shī)，我感覺(jué)我的情感得到了升華，一股淡淡的情緒從我心頭劃過(guò)，那是幸福。

我愛(ài)讀書(shū)?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每次拿到書(shū)，我到會(huì)如饑似渴的讀著書(shū)，可算是到了廢寢忘食的地步了。書(shū)中的知識(shí)在夏天就像一股清流滑過(guò)我的心間，讓我感到神清氣爽；在冬天像一團(tuán)火焰，團(tuán)團(tuán)包圍這我，讓我感到溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著讀書(shū)的過(guò)程，書(shū)中的一切都是我從未觸碰過(guò)的領(lǐng)域，我?guī)е伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍飧艖?zhàn)勝著無(wú)數(shù)神秘的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了滿足，我感受到了幸福。

而生活，也許就是這個(gè)樣子，任何一個(gè)愛(ài)好有有可能使你感到幸福，得到幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

我的幸福，其實(shí)也就源于生活中的愛(ài)好而已！

把愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)生活里怎么寫(xiě) 篇5

在人的一生中，總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那，就是愛(ài)好。有人說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)!”有人說(shuō)：“我喜歡舞蹈!”……而我，卻偏偏喜歡看書(shū)。

書(shū)，有著豐富多彩的知識(shí)，里面的人物、風(fēng)景被作者刻畫(huà)的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。

我喜歡看神話書(shū)，在這個(gè)寒假中，媽媽在圖書(shū)館給我借了本經(jīng)典神話書(shū)，帶回家后，我就津津有味的看了起來(lái)。

我一翻開(kāi)目錄，哇噻!里面有這么多好看的神話呀：有月亮女神的傳說(shuō)、獵戶座的來(lái)歷、八仙過(guò)海、三打紅孩兒、魚(yú)盆、西游記……應(yīng)有盡有，不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書(shū)來(lái)，真算是廢寢忘食!

寒假里的一天，我寫(xiě)完了今天的任務(wù)，拿著書(shū)就往我的房間里跑，可那時(shí)，我還不知道已經(jīng)5：00了，是吃飯的時(shí)間?？墒牵以缫雁@進(jìn)了書(shū)中，還吃什么飯呀!

媽媽叫了我兩三次，我每次都說(shuō)：“知道了，馬上就去!”這樣光說(shuō)不做，可把媽媽給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說(shuō)：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽(tīng)到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走著看了。

吃完飯后，我不顧周圍的一切，還沒(méi)咽下最后一口飯，就“沖”到房間里，一絲不茍地看了起來(lái)。大家說(shuō)，我都這樣了，還不叫喜歡看書(shū)嗎?

在看書(shū)的時(shí)候，為了不讓打人們不打擾我看書(shū)，我還給自己特別建造一個(gè)秘密基地，雖然能聽(tīng)見(jiàn)聲音，但始終不能見(jiàn)到我的人影。嘿嘿，不錯(cuò)吧!!

最后，我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里600字

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里600字，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇1)

寬容無(wú)處不在，他帶領(lǐng)我們生活，帶領(lǐng)我們走出孤獨(dú)，帶領(lǐng)我們?nèi)谌爰w。

景浩是一個(gè)很潔癖的人，他最討厭別人弄臟他的東西。小學(xué)時(shí)，他曾因?yàn)閯e人把他的筆碰掉到了地上，而大發(fā)雷霆，但是自從那以后，他發(fā)現(xiàn)小伙伴們漸漸的疏遠(yuǎn)了他，他起初不只是什么原因，當(dāng)他知道為什么以后，努力改變這一缺點(diǎn)，慢慢的小伙伴們?cè)敢馀c他一起玩了。是寬容架起了他與同學(xué)之間的橋梁，使他和同學(xué)們友好相處。

寬容就在我們的身邊，它使人與人之間的關(guān)系變得融洽，使社會(huì)變得和諧，集體變得團(tuán)結(jié)，它是人際交往中最重要的，最不可缺少的。

小南出生于一個(gè)很貧的家庭，但她知道父母供他上學(xué)的不容易，于是在校很努力的學(xué)習(xí)，次次三好生都有她，而且在班很團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，每次當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué)解決困難，星期回家時(shí)也總會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)有人誤會(huì)她是她不會(huì)對(duì)某人發(fā)脾氣，而是等他氣消失去耐心的給他解釋。正是她這種寬容的精神，促使她這麼多的良好品質(zhì)的形成。

可見(jiàn)寬容是多么的重要啊。我們后要做一個(gè)大度的人，要有一雙發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的眼睛，善于從好的一面去看待事物，寬容身邊那一些無(wú)意的過(guò)失，可是寬容是有限度的，對(duì)于一些違反社會(huì)道德的人是不能寬容的。

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇2)

當(dāng)，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會(huì)感到有一絲急促？當(dāng)，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點(diǎn)喘息？當(dāng)，碎片化的關(guān)心將你慢慢籠罩，你是否也會(huì)懷念曾經(jīng)的漫漫長(zhǎng)夜？

快節(jié)奏碎片化的生活下，我們與曾經(jīng)又有著怎樣的改變？

依舊記憶猶新，在孩提時(shí)代的一個(gè)個(gè)下午，我總是會(huì)從日當(dāng)正午玩到夕陽(yáng)西下。而那伴著余暉逐漸停下的身影，是我在完整時(shí)間后的一次次放松。然而，也不知從幾何時(shí)起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動(dòng)所穿插，往往只能在空閑之余，擠出一點(diǎn)碎片的時(shí)間，來(lái)玩耍。

起初的我對(duì)于這種時(shí)間的被占據(jù)，心里仍然是忿忿不平的。但個(gè)人的微弱抵抗，根本抵不過(guò)時(shí)代的洶涌波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長(zhǎng)，學(xué)到的事情與能力越來(lái)越多，而我所擔(dān)負(fù)的事情也就越來(lái)越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時(shí)間一次又一次的分裂割據(jù)成破碎的片段。我也早就失去了那種整個(gè)下午投入的看一本書(shū)的機(jī)會(huì)了。變化的是時(shí)代，但隨著時(shí)代在變化的是我們。

著實(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的大為發(fā)展，我們的身邊以及手頭都多了一項(xiàng)能大幅給我們帶來(lái)便捷的東西。但同時(shí)仔細(xì)想想，我們又有多久沒(méi)有去花上一整天的時(shí)間去陪陪我們的父母。對(duì)于工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，不是不想，不是不愿，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過(guò)氣來(lái)，難得的一次休息就會(huì)留給自己去好好的放個(gè)假，才能讓自己在如今的時(shí)代中更好的生存。快節(jié)奏的生活方式，是給我們的社會(huì)、城市發(fā)展帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。但那見(jiàn)面時(shí)給父母的擁抱，擁抱時(shí)的體溫，急促的呼吸卻是這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)所無(wú)法去代替的。

如今我們擁有了曾經(jīng)幻想中的互聯(lián)網(wǎng)，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對(duì)于自己那些所丟失的，獨(dú)到而長(zhǎng)時(shí)間的放松，能做自己真正想做的事情；給父母的一個(gè)真真切切的擁抱，比千萬(wàn)句微信上的關(guān)心都更為重要；不要讓互聯(lián)網(wǎng)影響了你生活的本質(zhì)。

遇上了碎片化的生活，但是我們?nèi)钥梢赃x擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過(guò)程中，千萬(wàn)不要丟失了自己真正所需要的事物！

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇3)

忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)發(fā)出沙沙沙的聲音，桂花樹(shù)發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，好似一支樂(lè)隊(duì)在奏交響樂(lè)；風(fēng)把桂花的香味傳到遠(yuǎn)方，引來(lái)了三五成群的蜜蜂，它們邁著歡樂(lè)的舞姿翩翩而來(lái)；樂(lè)隊(duì)的歌唱家鳥(niǎo)兒們也飛來(lái)了，它們用婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌喉歌頌著幸福美好的生活。

讀書(shū)是一件多么愉快的事，他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí)，還能讓我的作文水平提高，變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

可漸漸地我覺(jué)得媽媽的美麗不僅僅是美在她的外表，更美在她的事業(yè)上。媽媽是一個(gè)稅官，擔(dān)負(fù)著為國(guó)斂財(cái)，為民謀利的光榮職責(zé)。在我的記憶中，讀幼兒園和低年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，我很少能正常按時(shí)回家的。每當(dāng)媽媽風(fēng)塵仆仆地小跑來(lái)到教室，我總是流著委屈的淚水說(shuō)：媽媽，你是不是不要我了呀！那時(shí)候我總能看到媽媽的大眼睛中噙著晶瑩的東西，似乎隨時(shí)都會(huì)淌出來(lái)。

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇4)

1、生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，你身在其中有時(shí)卻不知道它有多精彩。

2、生活像一盤(pán)棋，棋局中的每一步，都需要你認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎而行。

3、生活像一束光芒萬(wàn)丈的火焰，它的光芒照亮了你我他。

4、生活像一條山路，雖然崎嶇，但總是在往前行。

5、生活像一團(tuán)霧，暫時(shí)走不出迷霧的你可能會(huì)很迷茫。

6、生活像一座座入云的險(xiǎn)峰，只有毅力堅(jiān)強(qiáng)的人才能不斷地征服它們。

7、生活像一杯酒，需要你慢慢的釀造、品味。

8、生活像一場(chǎng)戲，需要你投入全部精力去演好你自己的角色。

9、生活像一道道菜，菜的美味否，那就要看你這個(gè)掌勺的師傅的水平了。

10、生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無(wú)物，它也可能被你布置的豐富多彩。

11、生活就像一杯水，本身就無(wú)色無(wú)味感覺(jué)不到它，但是你卻不能離開(kāi)它。

12、生活就像一張紙，你要用一生的時(shí)間來(lái)描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。

13、生活是一杯茶，只有用心去品嘗，才知道其中的滋味。

14、生活是一個(gè)百花園，這里有無(wú)限的風(fēng)景。

15、生活是一股清泉，雖然無(wú)色無(wú)味，但是平淡而真實(shí)。

16、生活是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)你春天的耕耘和秋天的收獲。

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇5)

生活給了我什么？

有許許多多的答案。

生活--

是您給了我勇氣

讓我在挫折中站起來(lái)

勇敢地去面對(duì)和戰(zhàn)勝困難

生活--

是您給了我信心

讓我在意志消沉中

得到你悄悄的提醒

生活--

是您給了我動(dòng)力

當(dāng)我松懈時(shí)

你便告知我

生活在改變

社會(huì)在進(jìn)步

不努力

就會(huì)被淘汰

生活--

是您給了我生命

讓我學(xué)會(huì)了感激

讓我學(xué)會(huì)了珍惜

讓我學(xué)會(huì)了拼搏

還讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造

生活--

您給了我許許多多……

讓我學(xué)會(huì)了許許多多……

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇6)

那次，臨近段考了，天氣也漸漸熱了起來(lái)，復(fù)習(xí)也很緊張，作業(yè)很多，同學(xué)們鉚足了勁向前沖，我也不例外。每天早上起早到教室背書(shū)，午飯后，趕緊寫(xiě)作業(yè)。在別人說(shuō)笑的時(shí)候，我仍然在努力，抓緊一分一秒，毫不放松。功夫不負(fù)有心人，我的段考成績(jī)很理想，我很高興。可見(jiàn)有付出才會(huì)有收獲。

20xx年是我們國(guó)家展示風(fēng)采的一年，世博會(huì)在上海舉行。開(kāi)幕式上，燈光閃耀，舉旗的大姐姐氣質(zhì)非凡，甜美的微笑令人心動(dòng)，矯健的身姿令人精神煥發(fā)，精彩的表演贏得了全場(chǎng)的歡呼，取得了不錯(cuò)的效果。但在這光彩的背后，他們不知默默付出了多少。通過(guò)記者的采訪，得知他們從三個(gè)月以前就開(kāi)始訓(xùn)練了，光是微笑就要夾著筷子訓(xùn)練一個(gè)多小時(shí)。面對(duì)這樣的訓(xùn)練，他們沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)堅(jiān)持，為了能夠在世界面前更好的展示中華民族的風(fēng)采，他們咬緊了牙，默默付出。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，才有了祖?guó)的美麗。

人生需要付出，才會(huì)燦爛，生活需要付出才會(huì)收獲成功。一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們，不要總想著不勞而獲，其實(shí)通過(guò)自己付出收獲的，才是最美麗的。在人生的道路上，一定要學(xué)會(huì)付出，只有付出，才會(huì)收獲人生之花最完美的果實(shí)！

把什么什么寫(xiě)進(jìn)生活里(篇7)

生活是一條河，誰(shuí)是中間的擺渡者。

生活是一杯酒，誰(shuí)是權(quán)威的品酒師。

生活是一條路，誰(shuí)是路中間的`違章建筑。

你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)，眾說(shuō)紛紜。

數(shù)不清的流言滿天飛，理不清的道道綁架案。

分不明白，辨不清楚。期盼刑天的神斧

生活本就是柴米油鹽的嘈雜，生活本就是家長(zhǎng)里短的舌頭，生活本就是單調(diào)無(wú)聊的白開(kāi)水，生活本就是酸甜苦辣的調(diào)味瓶。

生活是一團(tuán)麻，到處是解不開(kāi)、理不清的小疙瘩。

生活到底是什么，可能最偉大的哲學(xué)家也無(wú)法給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。這個(gè)問(wèn)題太大了，實(shí)在是無(wú)從答起。

生活是一分積累，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。

生活是一分堅(jiān)持，契而舍之，朽木不折；契而舍之，金石可鏤。

生活是一分包容，泰山不讓土壤，故能成其大；江海不擇細(xì)流，故能就其深。

生活是一分悠閑，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

生活是一分低調(diào)，木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之。

生活是一分骨氣，咬定青山不放松，立身原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

生活是一分悔悟，悟以往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。

生活是一分感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無(wú)欺母之心。

生活是一分舍得，一生至少有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。

生活是一分遺憾，我問(wèn)佛：為什么總是在我悲傷的時(shí)候下雪，佛說(shuō)：冬天就要過(guò)去，留點(diǎn)記憶。我問(wèn)佛：為什么每次下雪都是我不經(jīng)意的夜晚，佛說(shuō)：不經(jīng)意的時(shí)候人們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多真正的美麗。我問(wèn)佛：那過(guò)幾天還下不下雪，佛說(shuō)：不要只盯著這個(gè)季節(jié)，錯(cuò)過(guò)了今冬。

把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里5篇

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里5篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇1】

微笑在人們的生活中是必不可少的,可是在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑卻早已消失了。

難道人們就偏要小雞肚腸嗎?以其人之道還置其人之身，怨怨相抱何時(shí)了啊，比如有一個(gè)人因?yàn)椴恍⌒牟攘四愕哪_，你卻破口大罵的旅順就會(huì)彼此產(chǎn)生誤會(huì)，對(duì)方會(huì)因此而恨你，雙方糾纏不清，一件小小的事就變成了深仇大恨，就不定哪天就命喪黃泉。

相反，如果說(shuō)你能以君子之心來(lái)對(duì)待別人的話，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)你不分青紅皂白就破口大罵的人難道不會(huì)不好意思嗎，從此就化敵為友。

在你感化他人的同時(shí)，你的微笑和一言一行，都會(huì)深深地烙在那個(gè)人心，中。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，你卻不知不覺(jué)消失在他的視野里，你的形象一定會(huì)在他心中高高地樹(shù)立起來(lái)，于是他乳學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活，支感化其他的人，用微笑面對(duì)生活，你會(huì)覺(jué)得每天老師是那么充實(shí)，那么美好，那么忘不子你會(huì)覺(jué)得每天的陽(yáng)光都很燦爛!漸漸的，你會(huì)覺(jué)得世界上所有的人都會(huì)微笑了，而且筆得委燦爛|||

把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇2】

朋友們，生活簡(jiǎn)單嗎？說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，說(shuō)它簡(jiǎn)單吧，無(wú)數(shù)的奧秘告訴我們生活是復(fù)雜的，他有一個(gè)個(gè)復(fù)雜的代碼構(gòu)成，說(shuō)生活復(fù)雜吧，他要是簡(jiǎn)單的，只要你能把生活過(guò)成貓吃魚(yú)狗吃肉的日子，那么你的生活就會(huì)簡(jiǎn)單很多。所以生活就是一本書(shū)，就要看你如何書(shū)寫(xiě)了，而在這一本書(shū)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，我想緊握手中的筆去書(shū)寫(xiě)自己的獨(dú)特生活。

漫漫人生路，無(wú)數(shù)的英雄與勇士前仆后繼，努力書(shū)寫(xiě)自己的獨(dú)特的生活，在日新月化的今天的21世紀(jì)，多少人沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，沉迷于自己的想象，而卻不付諸行動(dòng)之中，或許也有人早已讓體驗(yàn)走在言語(yǔ)之前，但是卻千篇一律的去重復(fù)那些前人已經(jīng)重復(fù)過(guò)的失敗的庸庸碌碌的日子，然后安慰自己，平凡又怎么樣呢？我并不否定平凡，我只是說(shuō)你可以做一個(gè)平凡的人，但是你絕對(duì)不能走向平庸。平庸的人是什么人呢？他們喪失了斗志，內(nèi)心毫無(wú)激情，而且對(duì)心懷夢(mèng)想的人加以諷刺，這種人是最可怕的。沒(méi)有可怕的深度，就沒(méi)有平靜的水面，而沒(méi)有可怕的平庸，卻能有更加美好的未來(lái)，在社會(huì)生活中，在社會(huì)交往中我們要否定平庸，坦然接受平凡，但是內(nèi)心必須心懷夢(mèng)想，心懷激情，心懷壯志，要有一股燕雀安知鴻鵠之志的決心！你要相信你的夢(mèng)想是詩(shī)，夢(mèng)想是歌，夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的田野，而你就是麥田里的守望者，你可以向著遙遠(yuǎn)的星空也可以腳踏實(shí)地的在路上奔跑，只要你追逐著夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)?yīng)毺氐纳睿瑫?shū)寫(xiě)你自己的生活，進(jìn)而書(shū)寫(xiě)屬于你自己的獨(dú)特的生活。這三者并不是重復(fù)的，并不是矛盾的，獨(dú)特的生活也可能一味的走向了為了獨(dú)特而獨(dú)特，而自己的生活則可能走向進(jìn)一步的平庸，只有拒絕平庸而又坦然接受自己的平凡，才能做到既仰望星空又腳踏實(shí)地，才能書(shū)寫(xiě)自己的獨(dú)特的生活。

毫無(wú)疑問(wèn)，一味的肯定要拒絕平庸，但是社會(huì)生活中肯定是有不少的人逐漸在平庸的生活中被同化，然后漸漸失去了自己充滿激情的心。林清玄曾坦言不要失去飛翔的心，而我認(rèn)為，一個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中如果能做到永遠(yuǎn)不失去平凡的心，但是自己本身的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，這便足夠了。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想足以支撐我們的生活，我們內(nèi)心充滿激情，對(duì)于生活才會(huì)感受到它的美好，進(jìn)而創(chuàng)造更加幸福美好的生活，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，走向更加美好的未來(lái)。

書(shū)寫(xiě)自己的生活就是拒絕平庸，堅(jiān)決的抵制平庸，王維的清泉石上流，李白的床前明月光，杜甫的城春草木深，無(wú)一例外，不是在堅(jiān)決的抵制著平庸，書(shū)寫(xiě)著自己獨(dú)特的生活；而這些偉人豈不是在告訴著我們，堅(jiān)決抵制平庸，你便已是一個(gè)成功的人！只要你的心中充滿陽(yáng)光，心中向往著自己夢(mèng)想的燈塔，你便是屹立著的巨人！

自然，在抵制平庸的過(guò)程中，仍然會(huì)有人走向平庸，走向失敗當(dāng)然，平庸不一定等于失敗，因?yàn)槠接挂欢ㄊ鞘〉?，但失敗，并不是完全意義的，完全等同的平庸，一個(gè)人走向失敗只能說(shuō)有各種因素在影響他，只能說(shuō)他可能方法不對(duì)，只能說(shuō)他可能環(huán)境造成的影響，可能說(shuō)擁有一系列的原因，但是只要他能做到堅(jiān)決抵制平庸，他便走向了成功，書(shū)寫(xiě)了自己獨(dú)特的生活。

愿我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，抵制平庸，坦然接受自己的平凡，既仰望星空，又腳踏實(shí)地書(shū)寫(xiě)屬于自己的獨(dú)特的生活。

把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇3】

哇!隨著一聲響亮的哭聲，我們降臨到了這個(gè)世界，降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界。嬰兒時(shí)的我們，只知道餓了就要吃飯，困了就要睡覺(jué)，遇到什么不開(kāi)心的事情就放聲地大哭，從不忌諱什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。那時(shí)，我們的心靈是一張潔白無(wú)瑕的白紙，沒(méi)有任何污垢。但隨著時(shí)間的流逝，我們心靈的紙張變得五顏六色的水彩把心靈變得更加美麗更加豐富多彩，我們學(xué)會(huì)了隱瞞自己的心事，知道什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)了，也就在這時(shí)，我們感受到了生活的豐富多彩。

有的人因?yàn)闆](méi)有金錢，就認(rèn)為生活枯燥無(wú)味，自己在生活中一無(wú)是處，生活帶給他們的只有殘酷，上帝拋棄了他們。他們只能一生都在羨慕別人的財(cái)富。他們認(rèn)為只有死才能解脫心靈，但我不這么認(rèn)為，如果死了，就什么也沒(méi)有了，那些人何曾想過(guò)，自己其實(shí)也有讓別人羨慕的資本，那就是健康，有多少人花許許多多的錢就為了得到健康。

還有一些人整天沉迷在玩樂(lè)之中，把自己的家庭、親人、孩子拋在腦后。這樣的人就如同沒(méi)有了靈魂的空殼。

那些耳聾眼瞎的人雖然也許從生下來(lái)就看不見(jiàn)也聽(tīng)不著，但他們依然可以感受到這個(gè)世界，他們可以想象世界，把世界轉(zhuǎn)換成一支支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一幅幅美麗的繪畫(huà)。比起這些耳聾眼瞎的人，那些因?yàn)榻疱X而去尋死的人又有社么資格去感受生活呢，評(píng)論生活呢?

其實(shí)你也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在你讓座給他人，看見(jiàn)他人露出會(huì)心的微笑你會(huì)感覺(jué)到生活那么美好;就在別人車子快要滑下坡時(shí)，你用手輕輕一推，當(dāng)聽(tīng)到他一生輕輕的謝謝.，你會(huì)感到生活多么美好;在......也許就在這一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中，你感受到了生活是那么美好。

來(lái)吧!用心靈感受生活。

感受清晨的一縷陽(yáng)光。

感受沾滿水珠的小草。

感受那蔚藍(lán)的天空。

感受那迎面吹來(lái)的和風(fēng)......

來(lái)吧，同我一起來(lái)用心靈感受生活，感受生活的美好!

把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇4】

夢(mèng)想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點(diǎn)點(diǎn)穿越，回憶著與你們相伴的點(diǎn)滴，書(shū)寫(xiě)了一段美好的初中生活。

蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨，唯有那暖陽(yáng)漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。

初一的生活，初一的快樂(lè)。依稀記得，在那陽(yáng)光明媚的午后，我們高喊：”無(wú)兄弟，不籃球！“斗志昂揚(yáng)的我們踏上了賽場(chǎng)，我們盡情揮灑著汗水，默契配合著，有落后的鼓勵(lì)，也有領(lǐng)先的吶喊，我們共同奮斗，拼搏。志在必得，我們歡呼，擊掌，擁抱，我們一起開(kāi)懷地大笑，就如兒時(shí)般開(kāi)懷，不亦樂(lè)乎。

憶一場(chǎng)拼搏的球賽，書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活！

初二的生活，初二的感動(dòng)。依稀記得，在那灑滿金輝的傍晚，你們互相攙扶著受傷的我，步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上，夕陽(yáng)已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒，凝望著你們臉頰上順流而下的汗水，感動(dòng)與不忍在心中交織、盤(pán)旋。我屢次要求自己行走，卻被你們善意地回絕了，望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間，沒(méi)有抱怨的話語(yǔ)，只是無(wú)盡的鼓勵(lì)，在這一刻，我完全沉浸在這友愛(ài)的氛圍中，內(nèi)心久久不能平靜。

憶一回友愛(ài)的攙扶，書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活！

初三的生活，初三的希望。下滑的成績(jī)，不盡的悲傷，你遞給了我一枚金色的書(shū)簽，漂亮的書(shū)簽，金色的夢(mèng)想。你斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)：”去奪回屬于自己的東西！只要你愿意，全世界都會(huì)為你讓路！“迷茫的眼神觸碰到你堅(jiān)定地目光，微微的震撼了?！蔽視?huì)努力去追逐我的夢(mèng)想，召回屬于我的那片天?！斑@枚金色的書(shū)簽就如希望，剎那間照亮了我毫無(wú)生氣的夜空。

憶一次失敗的慰藉，書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活！

回首過(guò)往，一路上有你們的陪伴，下一站，春暖花開(kāi)，書(shū)寫(xiě)一段美好的初中生活，它就像東升的旭日，充滿著希望與美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上，讓我去書(shū)寫(xiě)人生中最美好的樂(lè)章！

把書(shū)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇5】

世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會(huì)凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會(huì)開(kāi)放。 這句話說(shuō)的verygood(非常好)微笑是美好的，生活是美好的，在困難面前，微笑不就是最好的自衛(wèi)武器嗎?

今天上作文課時(shí)，老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái)保持左手不動(dòng)，體驗(yàn)殘疾人脫衣服穿衣服，只見(jiàn)平時(shí)普普通通的衣服在兩位同學(xué)手中不聽(tīng)使喚了。甩、拉、咬、拽、拖，兩位同學(xué)使盡渾身解數(shù)，竭盡所能，終于把不聽(tīng)話的衣服給治服了。他們笨拙的姿態(tài)把臺(tái)下的同學(xué)給逗得哈哈大笑，說(shuō)那兩個(gè)同學(xué)像表演啞劇。而我卻笑不出來(lái)，因?yàn)檫@不禁又讓我想起了一年多前發(fā)生的事。

那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，連路旁的小樹(shù)也耷拉著腦袋無(wú)精打采，我和小伙伴正在玩游戲.一不小心，我被人推了一下，手和那硬硬的地面親密接觸，擦破了皮，我原以為沒(méi)事，回家抹點(diǎn)紅藥水就OK了,晚上洗澡脫衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上的傷口化膿了，流了不少的膿血，衣服和皮膚粘在了一起，我是一點(diǎn)一點(diǎn)撕開(kāi)的，好疼啊!

洗澡時(shí)，我把右手舉的高高的，用左手拿著毛巾在身上揉搓，生怕弄疼了傷口。

洗完澡要穿衣服，平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟 ，可今天有一段小插曲，我手忙腳亂，手腳并用 ,終于狼狽地穿好了衣服!唉，真像回到了猿人時(shí)代

啊!通過(guò)這件事，我感慨萬(wàn)千，每當(dāng)我們?cè)诮稚希浑y發(fā)現(xiàn)有殘疾人在賣藝，可更多人投去的目光不是歧視而是尊敬，他們 殘疾人，需要社會(huì)關(guān)注的人，居然能自食其力了!他們不再是正常人眼中的廢人了!其實(shí)他們才是生活中真正的強(qiáng)者。他們不會(huì)自暴自棄，不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺陷而自卑，沒(méi)有向困難言輸，沒(méi)有在困難面前低頭，難道這種精神不值得每一個(gè)常人學(xué)習(xí)嗎?

生活有時(shí)就像金庸小說(shuō)里的江湖，楊過(guò)沒(méi)有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風(fēng)是盲人，永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。朋友，微笑著面對(duì)一切吧!微笑是給予他人，送給自己最好的禮物，它價(jià)值豐盛，卻不費(fèi)分文。

啊!祝愿天下的殘疾的同胞兄弟姐妹們每一天能過(guò)得開(kāi)心和幸福。祝他們能夠平安，在藍(lán)天白云下自由的生活。

朋友，記住，用微笑面對(duì)生活 。

今天你微笑了嗎?用微笑面對(duì)生活，讓微笑伴隨：你-我-他!

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里7篇

以下內(nèi)容“把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理，作文寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇1

自從上了初中每天幾乎都在想這學(xué)期好不容易有個(gè)周末，可造化弄人，我要去補(bǔ)課。

小學(xué)的我成績(jī)雖然風(fēng)平浪鏡帶上了初中以后就一落千丈，原型畢露了。但經(jīng)過(guò)我一年多的奮斗以后真的注定少根還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)就算了八年級(jí)，又多了一門(mén)物理分?jǐn)?shù)這么高我不段的去復(fù)習(xí)但也只是中的奮斗，奮斗，再奮斗，每當(dāng)快要到期末考試的時(shí)候我晚上熬夜看書(shū)搞壞了真是不及格。

每天時(shí)時(shí)刻刻都在想那些一怎么樣自己才能提高成績(jī)，每天都在看的許多的復(fù)習(xí)資料，小學(xué)的時(shí)候不經(jīng)常就突然探出現(xiàn)在長(zhǎng)大了每個(gè)圖書(shū)館都被我翻遍我努力地去尋找各種各樣的資料。奮斗讓我不但促進(jìn)自己一點(diǎn)都不能松懈。因?yàn)槿绻闼尚噶耍瑒e人就有可能會(huì)超過(guò)你，我總是那樣的幼稚，總以為多看書(shū)多做題目就會(huì)有好成績(jī)，可我錯(cuò)了，我每天換來(lái)的只是進(jìn)步，而不是優(yōu)秀，本來(lái)的我對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，可是成績(jī)使我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不斷減弱甚至厭惡。

初中的我也日益成熟。知道了怎么樣去復(fù)習(xí)，遇到問(wèn)題我就會(huì)請(qǐng)求幫助，誒，雖然有點(diǎn)累但換來(lái)了我的好成績(jī)也不費(fèi)我的辛苦了。但是為了能考一個(gè)好一點(diǎn)的高中我還是在不斷的奮斗，不斷的做題目，我的成績(jī)?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)這就是我，每天都生活在奮斗之中。

奮斗，奮斗，再奮斗，奮斗激勵(lì)著我使我不斷向前，讓我時(shí)時(shí)刻刻都生活在奮斗之中。

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇2

我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。

周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書(shū)?！边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理，完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們好好建立自己的目標(biāo)，去奮斗，去拼搏。

我們?yōu)楹尾辉囍胍幌?，如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就?huì)保持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的水，就像是我們?nèi)^斗，一定要堅(jiān)持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣，堅(jiān)持去奮斗一件事，長(zhǎng)久下來(lái)一定會(huì)成功的。

人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō)：我能行!

生命有限，我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!成功永遠(yuǎn)等著我們!

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇3

生活需要奮斗

——獻(xiàn)給正在辛苦奮斗中的人

在短短的三萬(wàn)多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。我要說(shuō)：人生既有鮮花，也有斜陽(yáng);在斜陽(yáng)里鮮花綻開(kāi)，在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。我面對(duì)如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。我一直在想：我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢(mèng)也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵，不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川，黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物，之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)，就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。成者為王，敗者為寇。

有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而是墊高自己的基石。生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō)：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)?！蔽覀兙褪莵?lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。人生漫漫，歲月無(wú)常。我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人生，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，人們才有動(dòng)力;人生，因?yàn)橛袏^斗，人們才追求卓越。人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝?！爸挥械雇说娜伺c車，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。

青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!萬(wàn)木凋而山不墜，百川竭而海長(zhǎng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì)老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?“風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著，探索著。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越!人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。每個(gè)人都有一個(gè)明天，每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天，展望明天，立足今年，開(kāi)拓明年。我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年!積極的追求，百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。

人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱;不抗?fàn)幎?，是懦?抗?fàn)幎?，是光榮;抗?fàn)幎?，也是甘心的”。人生就要抗?fàn)?，需要抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越!人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊!還等什么?奮斗吧!

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇4

人的一生中需要什么呢？可能有人會(huì)這樣回答：“人生中需要金錢，需要名權(quán)，需要快樂(lè)與榮華富貴?！笨晌覅s并不這么想，我認(rèn)為人生需要的是努力、奮斗。試問(wèn)：沒(méi)有努力、奮斗過(guò)的人生怎能稱之為人生呢？

人生需要努力。只有努力過(guò)的人生才會(huì)美麗，才會(huì)如夏花般絢爛；只有努力過(guò)的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)如寶石般完美；只有努力過(guò)的人生才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)如音符般韻美。

在我的人生中，也有這么一段努力史：

記得初一初來(lái)乍到時(shí)，由于剛接觸到新的環(huán)境，一切都不太適應(yīng)，以至于月考的成績(jī)令人咂舌。當(dāng)老師宣布成績(jī)的時(shí)候，我的心里仿佛懸著一根針，而它也終是刺痛了我。考后的那段時(shí)光，我一直很消沉，心里感覺(jué)希望、夢(mèng)想什么的都離我遠(yuǎn)去。心里空了許多，丟了許多，只留下隱隱的痛，使我久久不能投入到之后的學(xué)習(xí)中去。

而讓我改變想法的，是之后的一次班會(huì)上。一位同學(xué)這樣說(shuō)：“失敗又何所畏懼，只要肯努力、奮斗、拼搏，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就可以掃清一切障礙……”多么精辟的話語(yǔ)呀！它如一縷初春早上的陽(yáng)光射入我的心房，深深震撼著我，激勵(lì)著我。

從那以后，我重新打起精神。我開(kāi)始努力，我開(kāi)始為我的學(xué)習(xí)努力，為夢(mèng)想努力，為人生努力。我不再虛度光陰，我開(kāi)始珍惜屬于我的每一寸時(shí)光。我全身心的投入學(xué)習(xí)，不再偷懶，不再走神，不再馬虎地對(duì)待作業(yè)，不再消極地對(duì)待世事，不再對(duì)挫折睜一只眼閉一只眼。我開(kāi)始走進(jìn)同學(xué)，與同學(xué)互幫互助，試著欣賞他人，不再封閉自己，不再帶有色眼鏡……總之，那段時(shí)間我瘋狂了，我不再做任何枉費(fèi)人生的事了。我已經(jīng)感受到，努力、奮斗、拼搏是多么快樂(lè)呀！我隱約有了滿足感，或者說(shuō)是人生的一種充實(shí)感。

在不久后的期中考試中，我沒(méi)有讓自己失望，更沒(méi)有讓老師和家長(zhǎng)失望。我取得了進(jìn)步，我達(dá)到了最初的目標(biāo)，我離我的夢(mèng)想更近了一步。有人說(shuō)我是幸運(yùn)，是偶然。但只有我知道，這是我努力的結(jié)果。若是我沒(méi)有努力過(guò)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)呢？

人生因努力、奮斗、拼搏而精彩。

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇5

信不信？上帝設(shè)計(jì)地球上人類生命歷程的時(shí)候不知怎么搞亂套了。

本來(lái)么上帝設(shè)計(jì)的好好的，人類的生命分五個(gè)階段，童年、少年、青年、中年，最后是老年。并且每一個(gè)生命階段都有自己的快樂(lè)與向往。

比如說(shuō)：童年時(shí)代的快樂(lè)是好好嬉戲，向往是快快成長(zhǎng)；少年時(shí)代的快樂(lè)是上天入地，向往是無(wú)拘無(wú)束；青年時(shí)代的快樂(lè)是男歡女愛(ài)，向往是華衣美食；中年時(shí)代的快樂(lè)是妻賢子孝，向往是功成名就；老年時(shí)代呢，快樂(lè)是兒孫滿堂，向往是光宗耀祖。

如果人類的生命能夠真的按照這樣的流程滿足地度過(guò)，那不用說(shuō)，我們每個(gè)人的一生就都會(huì)過(guò)得無(wú)尚幸福。做個(gè)凡人就是至好至高的待遇了，就算拿個(gè)神仙來(lái)?yè)Q，我們也不換！

可惜啊可惜，上帝在給我們推出人生的時(shí)候，一定是拿錯(cuò)了牌或者是按錯(cuò)了鍵，以致程序完全叫人暈了頭亂了心。

你瞧不是嗎？當(dāng)我們精力無(wú)窮的童年、少年時(shí)代，我們貪玩，我們好動(dòng)，我們渴望自由自在，百無(wú)禁忌?？墒遣恍邪。议L(zhǎng)要管束，老師要教育，我們必須規(guī)規(guī)矩矩努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樯賶巡慌洗笸絺?，而且我們沒(méi)有一丁點(diǎn)經(jīng)濟(jì)能力，吃人嘴軟拿人手短，根本做不了自己的主，所以我們無(wú)可奈何，只能放棄天性，只能在家庭和學(xué)校規(guī)定的框架中磕磕碰碰、辛辛苦苦的長(zhǎng)大。

好！到了我們的青年時(shí)代，我們?nèi)匀痪Τ渑?，食欲、情欲以及各種感官功能空前強(qiáng)大，而且我們學(xué)業(yè)完成，經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始獨(dú)立了，我么總可以放任自己了吧？可惜還不行。因?yàn)檫@時(shí)候壓在我們頭頂上天大的負(fù)擔(dān)叫做必須名利有望、事業(yè)有成。父母叮嚀、親友期盼，未來(lái)的老公老婆也在不知名的遠(yuǎn)方盯著我們。年輕人啊，此時(shí)不奮斗更待何時(shí)？因此我們沒(méi)有時(shí)間貪歡享樂(lè)，我們必須付出更多的時(shí)間精力去投入，去參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，去奪取個(gè)人資源，我們不得不再一次的抑制住自己的本能。

到了中年時(shí)代，這下理當(dāng)太平一點(diǎn)啦，該有的名利地位在逐漸顯現(xiàn)，沒(méi)有的也在慢慢死心，健康正在走下坡路，我們總可以懈怠一下，好好照顧自己了吧？但是仍舊不可以。為什么呢？因?yàn)槲覀兊淖优诔砷L(zhǎng)，而且上有老下有小，個(gè)個(gè)需索無(wú)窮，誰(shuí)讓我們是家里的頂梁柱呢？社會(huì)對(duì)我們這些中堅(jiān)力量又尤其關(guān)注，再問(wèn)問(wèn)自己，似乎永遠(yuǎn)是票子不夠多，位子不夠高，房子不夠大，車子不夠新。怎么辦呢？反正我們還有大把余力，那就繼續(xù)潑出命的去爭(zhēng)取去掙扎吧。

時(shí)間幾十年就在這忙忙碌碌旁顧無(wú)暇中倏忽逝去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快就到了該退休的年紀(jì)，老年時(shí)代匆匆降臨了。江山已定，負(fù)擔(dān)減輕，我們高興的發(fā)現(xiàn)，時(shí)間有了，錢也夠了，我們可以隨心所欲地享受自己生活去啦！可是不對(duì)勁啊，真的不對(duì)勁！美食當(dāng)前，牙口不靈了；美景當(dāng)前，老眼昏花了；美事當(dāng)前，腿腳不便了；美女當(dāng)前，哎喲喂！身體也不行啦！我們有了享樂(lè)的機(jī)會(huì)，但是怎么說(shuō)呢？我們已經(jīng)不知不覺(jué)喪失了享樂(lè)的能力。唉呀，我們的上帝??！

你看，上帝就是這樣，不知咋搞的，把我們的人生寫(xiě)成了一個(gè)不折不扣的亂碼兼悲劇。我們很想回頭，可是啊可是，若要回頭百年長(zhǎng)，哪有后悔的機(jī)會(huì)呢？我們只能眼睜睜的回望自己蹉跎了的歲月，糾結(jié)著糾結(jié)著、唏噓著唏噓著，直到把自己的大照片掛上了墻。

上帝寫(xiě)的亂碼，難道我們就真的完全沒(méi)有辦法改寫(xiě)嗎？其實(shí)也不一定，我們并不是不可能從頭開(kāi)始，自己合理規(guī)劃自己的生命歷程，只要我們現(xiàn)在還足夠年輕。

那么怎么修改呢？喏！請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)白狐的建議吧，前提是你必須有一個(gè)過(guò)得去的遺傳基因和過(guò)得去的性格特征。

首先，在你的童年少年時(shí)代，你反正也做不得自己的主，那么不玩就不玩，用功念書(shū)吧，盡可能的積累更深厚的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更廣闊的知識(shí)結(jié)構(gòu)，課外的學(xué)問(wèn)尤其是關(guān)于爭(zhēng)名奪利的'功課是最最值得耗神的，開(kāi)卷有益，拉雜成軍，這也是你別出蹊徑重塑自己的第一步。

到了你的青年時(shí)代，就別為那些個(gè)鶯歌燕舞、閑花野草浪費(fèi)精力了，忍一忍吧，埋頭苦干拼死奮斗吧！攀高踩低不計(jì)成本，管它白貓黑貓，能抓住老鼠的就是好貓，目標(biāo)就是通過(guò)十年八年的積累賺夠令自己一生風(fēng)雨無(wú)憂衣食無(wú)愁的資本。有點(diǎn)難？其實(shí)機(jī)會(huì)每天都在門(mén)前飛舞，只要你操練了玲瓏手段，鐵血心腸，金剛意志就不難把握也不難實(shí)現(xiàn)的。相信我，真的真的！瞧瞧這年頭，青年才俊風(fēng)起云涌，小富翁小富婆們的臉上才擦干凈眼淚鼻涕奶腥味呢不是嗎？

人生自由的前提是財(cái)務(wù)自由，當(dāng)你在30歲之前儲(chǔ)備了一定的資本之后，你大可以從此就停步了，本來(lái)么，一旦走上了名利之途，往往是一條不歸之路，因?yàn)槁返哪且活^有金票有寶座以及背后的美女（或者美男）在招手，這么好的開(kāi)端，誰(shuí)不想更上一層樓呢？可是如果你有心重新規(guī)劃合理的人生，那么至重至要的就是在此時(shí)此刻必須切忌貪婪，戛然止步。

止步干什么？當(dāng)然是退休啊，退休了，當(dāng)然就是每天只管吃香喝辣、穿金戴銀、談情說(shuō)愛(ài)、胡天海地、周游列國(guó)，總之享受生活了。千萬(wàn)別急急吼吼的結(jié)婚生子，否則一切都玩完哦！名啊利啊事業(yè)啊前途啊，還操這勞什子的心干什么？反正錢只要夠用了，那就乘著30歲正當(dāng)年，各項(xiàng)生命指標(biāo)都極其旺盛，盡情的、高質(zhì)量的享樂(lè)吧！僅僅就這短短的一輩子，又沒(méi)有啥重來(lái)一遍的機(jī)會(huì)，此時(shí)不用這生命的精華部分去揮霍時(shí)間，更待何時(shí)呢？

活蹦亂跳，高歌猛進(jìn)，一路狂歡。其實(shí)這樣徹底悠閑放縱的日子大不了也就能過(guò)上20來(lái)年。因?yàn)?0年之后，你已經(jīng)50歲了，到了生命的衰退期了。如果你是女人，那你乘早打算好，如果沒(méi)在30歲以前管他有爹沒(méi)爹生過(guò)個(gè)把小孩，那么就這樣徹底規(guī)避掉養(yǎng)育的責(zé)任與痛苦好了。如果你是個(gè)男人，萬(wàn)一你又還未育又想堅(jiān)持不孝有三無(wú)后為大的古訓(xùn)，那么不要緊，你還來(lái)得及娶妻生子呢。當(dāng)然得過(guò)且過(guò)，以免自尋煩惱無(wú)事生非的就更上上大吉了。

現(xiàn)在我們?cè)撌帐捌痖e閑散散的心情，該替自己的人生寫(xiě)出完美結(jié)局啦。

所謂完美人生，無(wú)非就是完成兩項(xiàng)任務(wù)，一項(xiàng)是幸福家庭，另一項(xiàng)是傲人事業(yè)。前一項(xiàng)稍微容易些，都閱人無(wú)數(shù)了，誰(shuí)能過(guò)日子？誰(shuí)不能？不求蕩氣回腸，只求白發(fā)偕老吧。容貌雖不如從前，但健康還不算太差，拋開(kāi)不切實(shí)際的幻想，應(yīng)該不難找到伴侶的。后一項(xiàng)么，略略復(fù)雜些。畢竟都放下20年了，再戰(zhàn)江湖是還需要重整旗鼓的。不過(guò)好在終歸有20年之前的經(jīng)驗(yàn)加上這20年來(lái)的閱歷支持，反思總結(jié)了不知多少遍了，該干什么不該干什么恐怕早就打過(guò)腹稿有了主張。50歲了，精力雖有不濟(jì)但還尚可支撐，該說(shuō)時(shí)口齒還伶俐，該跑時(shí)腿腳還利索，該想時(shí)頭腦還清醒，該斗時(shí)手段更老辣。只要心無(wú)旁騖狠下功夫，應(yīng)該有所勝算。比20年之前更上層樓也不是沒(méi)有可能的，畢竟姜就是老的辣么。運(yùn)氣好點(diǎn)，沒(méi)準(zhǔn)機(jī)緣成全，進(jìn)入國(guó)際國(guó)內(nèi)幾百幾千強(qiáng)的名人名錄也未必呢，哈哈！

老驥伏櫪志在千里啦。50歲開(kāi)始的奮斗，正常情況下，干個(gè)10年、20年的應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。萬(wàn)一醫(yī)學(xué)科技昌明，人類壽命真的如預(yù)言般活到一百幾十歲，那就太賺了，反正吃喝玩樂(lè)你也沒(méi)啥滋味了，你就只管30年、40年、50年、60年地干下去干下去干下去，小車不倒只管推啊，權(quán)當(dāng)是給后輩積福，給社會(huì)添瓦，給國(guó)家增光，給歷史杜撰閑話吧，名聲不用嫌響，財(cái)富不用嫌多，貢獻(xiàn)當(dāng)然是越大越好的呀對(duì)吧？

某一天，你終于走到了生路的盡頭，回首望望，真的你沒(méi)有白活。最最叫你欣慰的是，你這個(gè)凡人硬生生的修正了上帝犯的錯(cuò)誤，活得只有生趣、了無(wú)遺憾了！

人生在30歲之前應(yīng)該退休，50歲之后重新奮斗，絕對(duì)絕對(duì)是沒(méi)有錯(cuò)的。假如你果真實(shí)現(xiàn)了，那么羨慕你、欽佩你、恭喜你、賀喜你??！你就自己瞧吧，這一生的句號(hào)畫(huà)得多大多圓??！

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇6

我的猴年生活計(jì)劃：奮斗目標(biāo)

新的一年，要有一個(gè)新的計(jì)劃，來(lái)有條不紊地度過(guò)，使之有意義，使之不空虛。

健身看了萬(wàn)科老總王石的視頻，深有感觸。那些有成績(jī)的人，其思想是領(lǐng)先于大眾的，這才是他們有大成績(jī)的原因。從他們身上學(xué)些先進(jìn)的東西，對(duì)普通人是極好的。王石愛(ài)鍛煉。他每天總要找出時(shí)間來(lái)，把自己煉得滿身汗才感覺(jué)過(guò)癮。他在家里健身器材上苦練，甚至把一面墻裝修為攀巖的場(chǎng)所，每天總要在上面攀來(lái)攀去地出汗。他家外的海灘上，有些巖石，也常常被他當(dāng)做攀巖的好地方。這樣鍛煉的結(jié)果，是王石有健康、結(jié)實(shí)的身體，有良好的精神。這兩樣，不是我們大家最想得到的嗎？可我們常常卻不仔細(xì)地想和做，實(shí)際上，只要想清楚了，得到這兩樣并不難，那就是：像王石一樣，隨里隨地地練。

新的一年，我也要這樣做，每日要像吃飯睡覺(jué)一樣，不忘記鍛煉。常走路、跑步，舉重物、引體向上等等，想出一切方法來(lái)鍛煉。只要發(fā)揮創(chuàng)造性，辦法多的是。

我想，堅(jiān)持一年，再過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我一定身體很棒，冷天也不再常感冒了。在精神上，我也會(huì)有飽滿的精力和抖擻的干勁，還會(huì)有清晰的思維。

寫(xiě)書(shū)評(píng)過(guò)去兩年，我寫(xiě)了不少書(shū)評(píng)。得到了一些稿費(fèi)，讀到了一些好的或一般的書(shū)。其中有些好書(shū)，讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。今年，我還要堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)評(píng)。得到收入的同時(shí)，使生活充實(shí)了，從不感覺(jué)沒(méi)有事做、空度時(shí)光。

我讀的書(shū)里，有一些是世界有名作者寫(xiě)的，他們的書(shū)或是經(jīng)典，或是當(dāng)前最前沿的思想。接觸這些，讓多年不曾離開(kāi)校園的我，看到了外面的世界。堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)評(píng)，也使家中的書(shū)籍日漸增多，不花錢買，這是多好的事情呀。

買車、做些生意駕照去年拿到了，今年，要買上一輛自己喜歡的車，讓自己有更多的自由、更大的活動(dòng)范圍。幼兒園墻繪這事，我要嘗試一下，如果干得好，是可以得到較好收入的。

把奮斗寫(xiě)進(jìn)生活里 篇7

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的高中英語(yǔ)作文：我生活在奮斗之中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

The three-year-old innocent; seven-year-old happy childhood; fifteen hard struggles. The beautiful childhood of elementary school, such as fragrant tea, is endless; now junior high school life, such as spirits, let people are full of bitterness. I live in struggle! Learning the battlefield, more fierce, unclear, negligent, waking for a while, even if you waste a minute, one hour, will fall behind, and finally fail. "Language, Mathematics, English." Qi Quan homework, I have to solve one by one. "Hey, Mulan is a homewood, don't mention the sound, only the woman's interest." "X + y + z u003d 70." The pen in his hand is like a horse, and there is no worries on the child. The formula in the brain is like a sword, let me go forward in the problem of mathematics. Struggling, tired, hurt, eyes, closed eyes, deep breathing, over five points, and then advance. On the class, the teacher is talking about it, listening carefully, followed, can't go back. After class, close your eyes and recall. Back to the school bag, to eat forward. Every day, the job is like a river, and I don't know if it is written. Some lessons have not been back, they have to be tired, in this dim light, in this silent night, in this fierce battle, the heart is always awkward, and "others are definitely reviewed. Yes, I have to work harder, fast, write, write a quick review. "Take the" people who often raise their hands in class. "I have a high-level person." I live in struggle. " In, because struggle gives me endless power. I live in struggle, because of the continuous struggle "," more on the first floor. "I live in struggle, because struggle makes my life more wonderful!

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里9篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“春天生活”。

在課堂上，作文是啟蒙課程，作文寫(xiě)得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。好的作文更有利于我們提升自我，那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？也許下面的“把春天寫(xiě)進(jìn)生活里”正合你意！請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇1】

春天里。在這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)地點(diǎn)，本應(yīng)有太多的美好事物，等著我們?nèi)ビ?。生活在一個(gè)美好、新奇的春天之中,是多么幸運(yùn)呀!

但是，在這個(gè)車水馬龍、車輛川流不息的城市，有太多的不能夠，有太多的心酸。所以虛偽多了，掩飾多了，每個(gè)人心中自然多了一道門(mén)，對(duì)任何的人與事都不那么的真心，都有一成戒備，將自己武裝起來(lái)，就像一只刺猬，不讓人接近它。當(dāng)然也有真心的人，他們對(duì)什么事都全心全意，對(duì)任何人都掏心掏肺，這樣的人在這樣的時(shí)代下，也變得少了，并且少得可憐。他們要面對(duì)社會(huì)的輿論，真是“鴨梨山大”呀!

至于自然環(huán)境，現(xiàn)在的春天，也已經(jīng)因?yàn)槿祟惖暮鞣菫槎兊脹](méi)有往昔那樣美麗漂亮了，甚至連動(dòng)物都對(duì)我們?nèi)祟惍a(chǎn)生恐懼的心理了。

我們是學(xué)生，是小孩子到青少年的過(guò)渡段，我們離天真的時(shí)代遠(yuǎn)了，離現(xiàn)實(shí)的時(shí)代近了。我們既然有文化，有知識(shí)，就應(yīng)該讓這個(gè)春天變得美好，恢復(fù)以往的面容才對(duì)。生活在這樣的春天里，我們都應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界待之以溫柔，待之以真心。人類不是主宰世界的主。我們只是湊巧生活在這一片美好之中，湊巧的生來(lái)比那些動(dòng)物、植物稍稍高等了一些而已，僅此而已，不是么?

這個(gè)春天，聽(tīng)著《春天里》的歌詞唱道：“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在那時(shí)光里。如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，這春天里?！贝禾焓嵌嗌偃讼蛲陌?聽(tīng)著《春暖花開(kāi)》的歌詞這樣寫(xiě)道：春暖花開(kāi)，這是我的世界，每次怒放，都是心中迸發(fā)的愛(ài);風(fēng)兒吹來(lái)，是我和春天的對(duì)吧;其實(shí)幸福，一直與我們同在?！贝禾於嗝疵篮茫钤诖禾?，那該應(yīng)有更美好的期待……

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇2】

周六中午，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著太陽(yáng)。這一天，我把媽媽的小烏龜拿了出來(lái)，讓它也曬曬日光浴。小烏龜平時(shí)在水盆里悶久了，今天終于被放出來(lái)了，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。它撒開(kāi)腿，拼命往前跑去，但因速度太慢，還是被我給抓住了。

我把還在氣呼呼地抗議著的小烏龜放回盆里。手還未松開(kāi)，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么烏龜爬得那么慢?

我把小烏龜放在了水里，小烏龜馬上有了反應(yīng)。它往盆的四壁滑去。不久后，它就碰到了盆子的邊緣，圓溜溜的眼睛盯著盆壁，似乎還想曬一曬日光浴。我發(fā)現(xiàn)，小烏龜在走路時(shí)與在水里滑行時(shí)動(dòng)作差不多，但速度卻有些不同。因此，我推出了一個(gè)結(jié)論：烏龜爬得慢，是因?yàn)樗强克谒械幕蟹绞皆诘孛嫔献呗返摹?/p>

為了驗(yàn)證我的答案是否正確，我查了一下網(wǎng)絡(luò)上的答案，發(fā)現(xiàn)我和猜測(cè)也有道理，但也有它上面的殼太重的原因。我不僅自己得到了這個(gè)問(wèn)題的答案，并且發(fā)現(xiàn)了小事中隱藏著大道理。

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇3】

我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，才六年級(jí)，可是煩惱多多哦！就說(shuō)最令人煩心的事吧，那就要數(shù)快畢業(yè)了，同學(xué)和我相處了那么多年，可現(xiàn)在不知不覺(jué)就要離開(kāi)，心里有說(shuō)不出的酸??！

我回憶了過(guò)去，我有那么多可信的朋友，要是讓我寫(xiě)下來(lái)，除非給我3張紙！我給你們介紹一下吧：

鐘旗，我的死黨，形影不離的好朋友，一年級(jí)到現(xiàn)在，我和他一直是好朋友！我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也是我學(xué)習(xí)的榜樣！有人欺負(fù)我時(shí)，他會(huì)挺身而出。

馬騰，也是一個(gè)乖孩子！胖胖的，可愛(ài)極了，他總是和我一起回家，他只不過(guò)是淘了點(diǎn)，撞我的頭是他的樂(lè)趣，我的頭也不是窩囊廢，也讓他的頭疼的嗷嗷叫！一想到以后可能見(jiàn)不到他，覺(jué)得有點(diǎn)可惜。

穆復(fù)之，和我同姓，我把他看作我的親生兄弟看待，天天有說(shuō)有笑，只不過(guò)整天拿個(gè)游戲機(jī)-GAMEBOY!**這不就是所謂的信息轟炸嗎!看到那個(gè)東東我就跑，怎么就是不敢看，唉!嗚嗚

高夫，我們班的體育棒子，跑得比兔子還快，估計(jì)呢，可能是狼追他練出來(lái)的!!!!!!!1名，這個(gè)單詞在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總出現(xiàn)在他身上，同學(xué)們好不高興!它為我們班級(jí)爭(zhēng)光，誰(shuí)都不會(huì)忘記他的!……

越想越惋惜，為什么呢為什么，為什么要分開(kāi)，回想一下，小學(xué)生活不就是我的春天嗎?現(xiàn)在我的春天快結(jié)束了，在剩下的時(shí)間里，我聞著花的殘留的暗香，可是，我離開(kāi)了我的春天還會(huì)有暗香殘留嗎?生活在春天的我多姿多彩……愿同學(xué)和我的友誼永世長(zhǎng)存!!!!!!!

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇4】

春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草植;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木的種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取她們的生命。

今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè)，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色，秋天的花朵露出她們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過(guò)去了。

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了她們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來(lái)到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣，只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇5】

春天，是四季之首。常常被人們視為存在著美好的代表，是呀，春天是幸福，然而每一個(gè)人都有自己的春天，但是必須要經(jīng)過(guò)夏天烈日的暴曬，秋天豐收的辛苦，冬天的嚴(yán)寒。

丑小鴨忍受著別人的冷嘲熱諷，艱難的走過(guò)了難熬的夏秋冬，終于等到了它的春天，要走到春天是要考堅(jiān)持不懈的。但是我們的生活之中又常常存在著一些小小的春天，當(dāng)可愛(ài)的孩子們考試得了一個(gè)漂漂亮亮的100分，得意春風(fēng)的他揚(yáng)起了嘴角，父母會(huì)心的笑了；當(dāng)在月圓的時(shí)候，一家人也能歡聚一堂其樂(lè)融融地吃一頓飯；當(dāng)一個(gè)年過(guò)七旬的老人在自己生日那天，以外地受到一份驚喜，是一件多么快樂(lè)的事情呀！這些都是我們生活中的小春天。百分之五十的信心加上百分之五十的勇氣就一定能走到終點(diǎn)，有的只差自己那美好的春天一步之遙，往往就是那一瞬間那一堵高墻，會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

真正的春天來(lái)到了，姹紫嫣紅，所有的鳥(niǎo)兒正在枝頭為我們獻(xiàn)出她那婉轉(zhuǎn)的聲音，成千上萬(wàn)的鮮花都在微笑著為我們盛開(kāi)。一年之計(jì)在于春，新的一年開(kāi)始了，人人都為自己樹(shù)立了新的目標(biāo)，都在為自己的目標(biāo)奮斗著。春雨滋潤(rùn)著大地，春風(fēng)輕撫著我們的臉龐，愜意極了。一個(gè)春天就這樣過(guò)去了，大家又開(kāi)始了忙碌，希望下一個(gè)春天能更加美麗。

閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)，聽(tīng)，是人們?cè)跒樽约簞倮拇禾鞈c祝著，幾條雨絲隨風(fēng)飄到我們臉上，是的，是春天來(lái)了......

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇6】

走在春天的小路上，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。不是已經(jīng)春天了嗎？想象中的溫暖卻如曇花一現(xiàn)，繞了個(gè)圈便匆匆躲開(kāi)。大地繼續(xù)寒冷。

有幾只鳥(niǎo)兒很大膽地從我身邊飛過(guò)，嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹(shù)，叫得極歡快。該是新鳥(niǎo)吧。這算是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”么？我笑了笑。

前方走來(lái)一對(duì)老人，頭發(fā)花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了幾十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神卻比做丈夫的抖擻，他們相挽著胳膊，一步一步蹣跚地走，盡力扶持著對(duì)方，臉上漾著無(wú)盡的滿足。

最感人的是夕陽(yáng)情啊，我不知他們相依相伴走過(guò)了多少個(gè)這樣的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，對(duì)他們便是永遠(yuǎn)的春天了。

走在春天，我從心底祝福他們，自己也仿佛望見(jiàn)了春的明媚。

再接著走，迎面而來(lái)的是一個(gè)可愛(ài)至極的小寶寶，剛學(xué)會(huì)走路呢，便急急掙開(kāi)年輕的母親，要去尋找那更有趣的東西。撞上我，他停住了，睜著大大的亮亮的雙眼盯著我，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也笑，咧開(kāi)嘴，連嘴巴里的幾顆牙都瞧得一清二楚。

他的母親于是追過(guò)來(lái)，教導(dǎo)孩子：“乖乖，叫姐姐！”他才不理呢，依舊傻笑著，手舞足蹈。我想，這孩子以后準(zhǔn)是個(gè)了不起的表演家。微微抬頭，我看到了樹(shù)頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它，細(xì)細(xì)地打量，果然是今年的新綠，剛剛含著細(xì)小的芽笣，有點(diǎn)朦朧地寫(xiě)意著急于傾吐的心事。

口袋里的手機(jī)響了，同學(xué)發(fā)了短信來(lái)：“五一快樂(lè)！”這一句幾乎要惹得我落淚了。我不是個(gè)非常引人注目的學(xué)生啊，總以為時(shí)光會(huì)把我埋沒(méi)，從此長(zhǎng)封于冬天的嚴(yán)寒。原來(lái)——

春天一直都在，只是我們總看不見(jiàn)那春的存在，花開(kāi)花落，不過(guò)是花打了個(gè)盹，來(lái)年又醒。所有的美好象征了春。河岸上楊柳青青，春一直悄悄地在。

我繼續(xù)行走在這小路上，走在春天。

田野里，農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。走在春天，那一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對(duì)春的感激、秋的憧憬。

走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來(lái)的積極向上的精神，感動(dòng)著每個(gè)人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征，其實(shí)，春是一個(gè)起點(diǎn)，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫(huà)卷！

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇7】

如果解決問(wèn)題的方式已不如從前，不如我們變換下位置，看一看原來(lái)它的樣子。

曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過(guò)，指著工人說(shuō)，如果你不好好學(xué)習(xí)，只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過(guò)時(shí)，卻微笑著對(duì)孩子說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)哦，只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。兩種截然不同的教育方式會(huì)導(dǎo)致兩種不同的人生觀。

我有這樣的兩位同學(xué)，一位成績(jī)優(yōu)異，而一位成績(jī)平凡，因?yàn)榭荚嚨氖д`，兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過(guò)的優(yōu)異生認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)可他，就這樣他一天天落沒(méi)，成績(jī)直線下降，在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是，那位成績(jī)平凡的同學(xué)卻認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋熤匾曀驗(yàn)橐恢北е@樣的心態(tài)，他的成績(jī)?cè)谝徊讲降靥嵘?，漸漸地露出頭角。不同位置的思考會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。往往只要變換下思維，你所想的，所想做到的就會(huì)成功。首到打擊時(shí)，或許換位思考會(huì)給你帶來(lái)動(dòng)力。

生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問(wèn)題，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而焦躁不安，可靈活的人知道變通，遇到事情如魚(yú)兒得水一般輕松。

記得課堂上，老師出了一道題目，沒(méi)有任何的提示。頓時(shí)，課堂一片死寂，因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)答，過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，老師說(shuō)：不如換位思考一下吧。指點(diǎn)了一番，課堂立刻回復(fù)往日的活潑，只聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！

在學(xué)校犯錯(cuò)，是會(huì)受到懲罰的，例如會(huì)被罰掃清潔區(qū)，當(dāng)你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里，而你卻頂著大太陽(yáng)打掃時(shí)，你是否會(huì)換個(gè)角度思考一下，并不是老師在懲罰你，而是找了一個(gè)合理的時(shí)間鍛煉身體，讓你享受了其他同學(xué)沒(méi)有的待遇，這樣的想法會(huì)不會(huì)讓你的工作變得輕松呢？

事實(shí)上就是這樣，當(dāng)你在一個(gè)壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時(shí)，換位思考會(huì)讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來(lái)解決的樣子。

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇8】

春天，如此美好，引得古今中外多少文人雅士都為之折腰。她的容顏時(shí)而明朗燦爛如同暖陽(yáng)；時(shí)而朦朧神秘好似薄霧；時(shí)而溫婉柔美宛若細(xì)流……春，定是位絕世美人，她一笑，花枝亂顫，水流柔了，風(fēng)兒醉了，花兒羞了，魚(yú)兒睡了。我愿意永遠(yuǎn)活在她那甜甜的笑渦里，品一口芳釀，沉醉其中……

我愿活在春天里，跟隨她如風(fēng)的身影，隨她一起去喚醒冬眠的種子，拂去寒意；去敲開(kāi)花兒的心房，觀賞她美麗的臉龐；去撫摸鳥(niǎo)兒柔軟的羽毛，聆聽(tīng)它清脆的歌聲……最后，我會(huì)隨她一起，讓柳樹(shù)抽出新芽，然后在垂柳的枝頭蕩著秋千。

我愿活在春天里，沐浴在她如暖陽(yáng)般的笑容里。在她溫暖的笑容里，堅(jiān)冰消融了，化成淙淙的流水，回環(huán)曲折；蜜蜂蝴蝶蘇醒了，蛻去舊衣，載歌載舞；大山換掉了雪白的冬衣，打扮得滿眼青翠，生機(jī)盎然……萬(wàn)物沐浴在她的笑容里，一派欣欣向榮。

我愿活在春天里，隨她一同化身成雨。落進(jìn)土壤里，滋潤(rùn)干涸的大地，為幼苗提供甘甜的乳汁；落在花瓣上，為花兒留下一筆晶瑩的點(diǎn)綴，讓它更加光彩照人；落在小溪里，與奔騰的小溪一起嬉戲，將靈動(dòng)生機(jī)的氣息遍布神州大地。

我愿活在春天里，與風(fēng)兒作伴，沐浴著陽(yáng)光，接受著春雨的洗禮，蛻去一身俗氣，化身成蝶，永遠(yuǎn)飛舞在春天里……

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇9】

我是一名學(xué)渣，學(xué)渣是指我們這些學(xué)習(xí)不好的，我非常贊同我是學(xué)渣。其實(shí)，學(xué)渣也有與眾不同的生活，學(xué)渣是一個(gè)不好的稱號(hào)，我寫(xiě)這篇作文就是讓那些瞧不起學(xué)渣的看看，學(xué)渣也有春天。

在別人眼里學(xué)渣的生活就是上課睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有的人根本不寫(xiě)，這一類學(xué)渣屬于極壞性的，我不屬于這一類，我是屬于懶惰型的，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的生活吧。

我是一名學(xué)渣，我的生活中，上課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，可是，我不睡覺(jué)，作業(yè)也很讓人頭疼，我英語(yǔ)最不好了，在英語(yǔ)的世界里我仿佛迷路了“我餓了，可是，找不到回家的路了，身上也沒(méi)帶錢?！边@就是我在英語(yǔ)世界的遭遇，我希望能找到一個(gè)指路人，來(lái)指引我的方向，直到現(xiàn)在也沒(méi)有。我的英語(yǔ)老師很好，可是，我太懶，學(xué)不進(jìn)去；我的生活里好像只有玩，吃，睡，寫(xiě)作業(yè)，上課學(xué)習(xí)，有時(shí)候就學(xué)不進(jìn)去了，寫(xiě)作業(yè)我也不想寫(xiě)啊，有什么辦法呢？沒(méi)有辦法就得寫(xiě)。

我直到現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)習(xí)的好方法，其實(shí)，每一個(gè)學(xué)渣都想有春天，都相當(dāng)學(xué)霸，我也想做，可是，我就是走不出英語(yǔ)的迷宮了，快點(diǎn)出來(lái)個(gè)引路人吧，引我出去這英語(yǔ)的迷宮吧。

這就是我這個(gè)學(xué)渣眼中的生活，我眼中的生活就是吃，玩，睡，寫(xiě)作業(yè)，上課學(xué)習(xí)，給我這個(gè)學(xué)渣一個(gè)春天吧，學(xué)渣也是很難做的。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里7篇

作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題，作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法，高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇1】

蘋(píng)果掉在地上，讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力；開(kāi)水把壺蓋頂起，讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；在平凡的生活中，我也有新發(fā)現(xiàn)。

今天早上，媽媽給我出了個(gè)難題，說(shuō)：今天早餐，我想把昨天的雞蛋熱一下吃，可一打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)昨天我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起了，你能不能幫我分一下啊！

我一聽(tīng)，說(shuō)：搖一搖不就可以了嗎？于是我拿出兩個(gè)雞蛋，分別搖了搖，雖然有那么一點(diǎn)感覺(jué)，但晃動(dòng)不明顯，并不能辨別出生熟來(lái)。

于是，我在沙發(fā)上坐著發(fā)愁，抬頭看到燈，心想：我可以對(duì)著燈照一照呀，沒(méi)準(zhǔn)能照出結(jié)果。想著，我打開(kāi)了燈，把兩個(gè)雞蛋，在燈下照了半天，也沒(méi)法分辨，這方法也失敗了。

我實(shí)在沒(méi)法分辨，就趴在桌子上玩起了雞蛋，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)轉(zhuǎn)，我想：是不是所有的雞蛋都會(huì)轉(zhuǎn)呀？帶著好奇心，我把所有的雞蛋旋轉(zhuǎn)起來(lái)，有快有慢，是不是雞蛋生熟的區(qū)別才讓它們有了快慢的差異呢？于是，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)因?yàn)樯u蛋的蛋殼里有液體，旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)里面的液體由于慣性還是靜止的，這種不協(xié)調(diào)使它轉(zhuǎn)得慢。而熟雞蛋里面是一體的，所以轉(zhuǎn)得快。我恍然大悟，拿起轉(zhuǎn)得快的雞蛋一磕，一看真是熟的，我開(kāi)心極了。

只要你有一雙愛(ài)觀察的眼睛，就肯定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇2】

從前有兩個(gè)重病人，同住在一家大醫(yī)院的小病房里。房間很小，只有一扇窗子可以看見(jiàn)外面的世界。其中一個(gè)人，在他的治療中，被允許在下午坐在床上一個(gè)小時(shí)(有儀器從他的肺中抽取液體)。他的床靠著窗，但另外一個(gè)人終日都得平躺在床上。

每當(dāng)下午睡在窗旁的那個(gè)人在那個(gè)小時(shí)內(nèi)坐起的時(shí)候，他都會(huì)描繪窗外景致給另一個(gè)人聽(tīng)。從窗口可以看到公園里的湖。湖內(nèi)有鴨子和天鵝，孩子們?cè)谀莾撼访姘?，放模型船，年輕的戀人在樹(shù)下攜手散步，在鮮花盛開(kāi)、綠草如茵的地方人們玩球嬉戲，后頭一排樹(shù)頂上則是美麗的天空。

另一個(gè)人傾聽(tīng)著，享受每一分鐘。一個(gè)孩子差點(diǎn)跌到湖里，一個(gè)美麗的女孩穿著漂亮的夏裝……他朋友的述說(shuō)幾乎使他感覺(jué)自己親眼目睹外面發(fā)生的一切。

然而，在一個(gè)天氣晴朗的午后，他心想：為什么睡在窗邊的人可以獨(dú)享看外頭的權(quán)利呢?為什么我沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)?他覺(jué)得不是滋味，他越這么想，就越想換位子。他一定得換才行!有天夜里他盯著天花板瞧，另一個(gè)人忽然驚醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按鈴叫護(hù)士來(lái)。但這個(gè)人只是旁觀而沒(méi)有幫忙——盡管他感覺(jué)同伴的呼吸已經(jīng)停止了。第二天早上，護(hù)士來(lái)的時(shí)候那人已經(jīng)死了，只能靜靜地抬走他的尸體。

過(guò)了一段時(shí)間后，這人開(kāi)口問(wèn)，他是否能換到靠窗戶的那張床上。他們搬動(dòng)了他，幫他換位子，使他覺(jué)得很舒服。他們走了以后，他用手肘撐起自己，吃力地向窗外望去……

窗外只有一堵空白的墻。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇3】

星期三早上，上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師突然問(wèn)我們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們不禁在心中偷笑，一向頭腦清醒的陸老師竟然會(huì)問(wèn)這么一個(gè)“高明”的問(wèn)題。

“冬季”，我們異口同聲地回答。

“那你們知道什么是冬天嗎？”我們剛想回答，卻被老師給止住了?！澳銈儸F(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該學(xué)會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受……”

冬天是什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。對(duì)，我應(yīng)該用自己的心靈去感受，我要到生活中去尋找答案。

每天早上，經(jīng)過(guò)小花圃時(shí)，我總是要留心觀察一番。冬天的雪給花圃蓋上一層厚厚的鴨絨被子，如同媽媽一樣，悉心照料著她臂膀下的孩子，唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲催他們?nèi)胨?。冬媽媽希望她的孩子在春天?lái)臨時(shí)，再次發(fā)芽、成長(zhǎng)、健壯，為人類的生存多做一些貢獻(xiàn)。粉紅色的梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，這讓我不禁想起了毛澤東爺爺?shù)囊痪滟澝涝?shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

遠(yuǎn)處，許多老爺爺、老奶奶有的在練太極拳，有的悠閑地散步，他們頭發(fā)花白，卻精神抖擻，紅光滿面，一種積極向上的生活，激勵(lì)著人們，感染著人們……

看到這些，我懂得了老師問(wèn)我們?cè)挼恼嬲x。生活中有許多美好的東西，我們要留心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，去好好地學(xué)習(xí)，我們要用智慧和頭腦去創(chuàng)造更加美好的生活。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇4】

星期天，我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把一些蔥頭栽進(jìn)在花盆里。然后，我給它澆了一些水，把花盆放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它沐浴著燦爛的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，等待著第二天的“奇跡”。

第二天早上，我吃完早飯，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)到上學(xué)的時(shí)間，我就迫不及待地往陽(yáng)臺(tái)上跑去，看看昨天栽的蔥有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，果然不出我料，蔥真的長(zhǎng)出了一小節(jié)，頓時(shí)讓我心里覺(jué)得甜滋滋的。

到了第三天，吃完中飯后，我又去觀察蔥了，真是不看不知道，一看嚇一跳

呀，小蔥像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘“站”在那兒呢！

第四天，我起床后，就去陽(yáng)臺(tái)看小蔥，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已像個(gè)精神不振的老人，不再像昨天那么的有精神。心想：小蔥肯定是“口渴”了吧？于是我給它澆了一點(diǎn)水，希望它快點(diǎn)好起來(lái)。

第五天，當(dāng)我再去看它的時(shí)候，小蔥竟然像一個(gè)小戰(zhàn)士似的，精神抖擻的挺立在那兒，太棒了。

經(jīng)過(guò)這幾天的觀察發(fā)現(xiàn)，植物只要細(xì)心照料，也會(huì)像小孩一樣慢慢長(zhǎng)大的?？粗约旱某晒睦锖苁情_(kāi)心。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇5】

又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

陽(yáng)光從窗外傾瀉進(jìn)來(lái)，在窗欞上跳躍著曼妙的舞曲，任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間?？粗?yáng)光一寸寸地漲，驀地，想出去走走。

穿過(guò)一條羊腸小道，走過(guò)一叢灌木，一棵高大的梧桐樹(shù)映入眼簾。凸起的枝干布滿了歲月的傷痕，干枯的樹(shù)枝上零零散散的樹(shù)葉，讓人感覺(jué)毫無(wú)生機(jī)。

正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上落下。風(fēng)吹過(guò)，零零散散的黃葉在秋風(fēng)中飛舞，洋洋灑灑，熱烈而又略帶些寂寞，亦如美麗的蝴蝶，在它生命的最后時(shí)刻，盡情地舒展著自己的舞姿。它在空中翻轉(zhuǎn)著、跳躍著，似是一位曼妙的舞者，把它最后的姿態(tài)展現(xiàn)給世界。那梧桐樹(shù)似乎并不是那么了無(wú)生機(jī)了，在黃葉編織的舞曲下，顯得那樣安靜。從一個(gè)新的角度，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美的梧桐樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片黃葉奮力騰起，用盡力量，完成著它最初也是最后的舞蹈，從容、安詳，化作秋風(fēng)之中的一筆詩(shī)意，似破繭成蝶，做如夢(mèng)幻般的飛翔。

葉飛，葉落。這本就是美的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)。它揚(yáng)起的那一瞬間，有著向死而生，向生而死的光輝，莊嚴(yán)圣潔；它飛舞的時(shí)刻，如一位舞者，贊美著生命；它落地的那一剎那，一切又重歸于平靜。然而那飛舞的片刻，卻是那樣美麗，值得記憶，點(diǎn)亮了落葉的余生、生命的延續(xù)。正如龔自珍的落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，葉子落回樹(shù)根，為新葉提供了養(yǎng)分，這是生命的傳遞，是落葉美麗的一生。而這美麗值得讓我們發(fā)現(xiàn)、回味、感悟。

生活需要發(fā)現(xiàn)周圍的美麗。一片片黃葉從樹(shù)枝上紛紛落下，舞者們靈動(dòng)的舞姿是大自然的美麗，是需要發(fā)現(xiàn)的。它深深地鐫刻在了腦海中，讓我感悟到落葉的價(jià)值，生命的真諦。

生活需要發(fā)現(xiàn)，讓我們抬起頭，向前看，發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，去迎接生活的挑戰(zhàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇6】

一天晚上，我在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條傳聞——大米可以用來(lái)洗罐頭。我有點(diǎn)不相信，心想：米粒這么小，罐頭里面空間那么大，怎么把罐頭洗干凈呢？

第二天中午吃飯的時(shí)，我在桌上發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”糖桂花罐頭。我想：好機(jī)會(huì)！于是，我便對(duì)外公說(shuō)，“外公，那個(gè)桂花罐頭不要洗，讓我來(lái)洗?！蓖夤廊煌饬?。

說(shuō)干就干！吃完午飯，我拿起那個(gè)罐頭，往里放了些米，再往里放了五分之一的水。然后我把罐頭橫過(guò)來(lái)不停地?fù)u啊搖。

十秒鐘后，我打開(kāi)罐子

，眼前的一幕讓我大失所望，罐頭里還有一點(diǎn)殘留的油漬。我想：是不是我搖的時(shí)間不夠長(zhǎng)？于是，我決定再試一次。

第二次我多放了些米和水，一邊搖一邊在心里說(shuō)：“罐頭啊罐頭，這一會(huì)只許成功，不許失敗，如果失敗，我就放棄了！”

這一次我搖了二十秒。打開(kāi)蓋子，耶！成功啦！罐內(nèi)干干凈凈，一點(diǎn)油漬都沒(méi)留下。

最后我才明白，大米內(nèi)含淀粉，可清潔罐壁，而且大米兩頭較尖，可以掛掉壁上的油漬。

看來(lái)，生活中的小發(fā)現(xiàn)還真不少??！

把發(fā)現(xiàn)寫(xiě)進(jìn)生活里【篇7】

在我們的生活中有很多的事情，而這些事情都包含著一些大哲理。

堅(jiān)持不懈的哲理

我的媽媽很疼我，但是管我學(xué)習(xí)卻很嚴(yán)。有一次，我得雙百分，是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了，臉上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，媽媽知道了，便耐心地為我講解題。而且多少年如一日，從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)哲理，那就是：“無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈就定能成功?！?/p>

要保護(hù)環(huán)境

我十分喜歡吃香蕉。有一次，媽媽買了一大串香蕉，我看著香蕉發(fā)現(xiàn)，香有著黃色的皮，皮摸起來(lái)又軟又滑。聞起來(lái)有一股濃濃的香味?；氐搅思?，我就迫不及待的吃了兩根?？墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍隆Ｍ砩衔页鋈ズ突锇閭兺嫠５臅r(shí)侯，一下子踩到了我扔下去的兩個(gè)香蕉皮，沒(méi)想到重重的摔倒了。事后我明白了一個(gè)哲理，那就是：“我們要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，否則后果不堪設(shè)想！”

尊老愛(ài)幼的哲理

有一次，我坐公交車，看到有一位老爺爺上了車，一位年輕人見(jiàn)了后，急忙說(shuō)：“老大爺，老大爺，你來(lái)坐我這兒吧?！崩蠣敔斠?jiàn)了后連忙笑呵呵地說(shuō)：“謝謝啊！”只見(jiàn)車上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車了，我想剛才不不是人人都應(yīng)該知道的哲理——尊老愛(ài)幼嗎？

同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)生活中的這些大哲理了嗎？