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最新王羲之的故事700字

發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 王羲之故事

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“王羲之故事”。

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最新王羲之的故事 篇1

:辯才殉帖

唐太宗李世民特別喜歡王羲之,把他的真跡差不多搜齊了,唯獨(dú)得不到《蘭亭序》。聽(tīng)說(shuō)真跡在永欣寺辯才和尚那保存,就派人把辯才千里迢迢接到京城。辯才回奏說(shuō):《蘭亭序》是先師傳家寶。今天我如果妄自做主,先師在九泉之下也不瞑目。太宗是個(gè)明白人,一來(lái)覺(jué)著辯才說(shuō)的有理,二來(lái)看出這人倔強(qiáng)得很,勉強(qiáng)不得,就讓辯才回去了。

回去之后,一日下午,辯才正在山下茶館下棋,來(lái)了個(gè)外鄉(xiāng)人,下棋時(shí)招式不同凡響。二人連戰(zhàn)三局,一勝兩平。辯才樂(lè)呵呵地說(shuō):今日棋逢對(duì)手,幸甚!二人十分投機(jī),當(dāng)晚,辯才親自把外鄉(xiāng)人迎進(jìn)寺內(nèi),留宿安歇。

轉(zhuǎn)眼,外鄉(xiāng)人來(lái)永欣寺一個(gè)月。一晚,二人秉燭夜談,外鄉(xiāng)人說(shuō)他隨身帶了《二王雜帖》,說(shuō)著,小心地把真跡拿了出來(lái)。辯才翻了翻,笑說(shuō):此帖不假,可這并非王羲之拿手杰作。愚弟倒有一真跡辯才猶豫了一下,但想知音難遇,就大方地說(shuō),蘭亭序。外鄉(xiāng)人聽(tīng)罷說(shuō):二三百年幾經(jīng)離亂,真跡還能保存得?。哭q才爭(zhēng)辯道:先師正是王羲之第七代子孫,臨終時(shí)親自將此帖交給愚弟,怎會(huì)有錯(cuò)?兄若不信,我當(dāng)即取來(lái)。

外鄉(xiāng)人看過(guò)手帖,一口咬定這是偽作。二人爭(zhēng)辯多時(shí)得不出結(jié)果,辯才索性把兩個(gè)手帖攤開(kāi)放在桌上,約定明日細(xì)賞。

第二天,山下有朋友忽然請(qǐng)辯才吃飯,辯才鎖門(mén)后出去了。中午時(shí)分,外鄉(xiāng)人來(lái)到辯才房前,把小僧喊了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):我有件東西昨晚落在你師父房?jī)?nèi),現(xiàn)在有急用。小僧一看,這外鄉(xiāng)人常出入師父房中,就把門(mén)鎖打開(kāi),讓他獨(dú)自進(jìn)屋去。外鄉(xiāng)人進(jìn)到室內(nèi),把依舊攤在桌上的《蘭亭序》和《二王雜帖》一起拿了出來(lái)。停了會(huì)兒,離開(kāi)了永欣寺。

外鄉(xiāng)人正是太宗派來(lái)的,名叫蕭翼,是當(dāng)朝御史。蕭翼?yè)Q回朝服,派人把辯才請(qǐng)到驛館,慢條斯理地說(shuō):萬(wàn)歲為得《蘭亭序》寢食不安。本官奉旨向禪師借取書(shū)圣遺墨。

辯才一聽(tīng),立馬暈了過(guò)去。好一會(huì)兒,辯才勉強(qiáng)從椅子上坐了起來(lái),吼道:弟子愚昧,愧對(duì)先師!嚷罷,只聽(tīng)咚的一聲,一頭碰死在廳堂的圓柱上。

蕭翼驚呆了,他料理了辯才的后事,返回長(zhǎng)安。見(jiàn)了太宗,呈上《蘭亭序》,并稟奏了辯才殉帖的經(jīng)過(guò),太宗聽(tīng)罷,停了好長(zhǎng)時(shí)間,才說(shuō):厚葬辯才。

據(jù)說(shuō),唐太宗死后,《蘭亭序》也隨之殉葬。自此,《蘭亭序》的蹤跡成為千古之謎。

最新王羲之的故事 篇2

衛(wèi)夫人給王羲之的第三堂書(shū)法課是“豎”,就是寫(xiě)“中”這個(gè)字時(shí),中間拉長(zhǎng)的一筆。

衛(wèi)夫人把王羲之帶到深山里,從枯老的粗藤中學(xué)習(xí)筆勢(shì)的力量。

她教王羲之看“萬(wàn)歲枯藤”,在登山時(shí)攀緣一枝老藤,一根漫長(zhǎng)歲月里長(zhǎng)成的生命。孩子借著藤的力量,把身體吊上去,借著藤的力量,懸宕在空中。懸宕空中的身體,可以感覺(jué)到一枝藤的強(qiáng)韌——拉扯不開(kāi)的堅(jiān)硬頑固的力量。

老藤拉不斷,有很頑強(qiáng)、很堅(jiān)韌的力量,這個(gè)記憶變成對(duì)書(shū)法的領(lǐng)悟?!柏Q”這個(gè)線(xiàn)條,要寫(xiě)到拉不斷,寫(xiě)到強(qiáng)韌,寫(xiě)到有彈性,里面會(huì)有一股往兩邊發(fā)展出來(lái)的張力。

“萬(wàn)歲枯藤”不再只是自然界的植物,它已成為漢字書(shū)法里一根比喻頑強(qiáng)生命的線(xiàn)條?!叭f(wàn)歲枯藤”是向一切看來(lái)枯老、卻毫不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)生命的致敬。

王羲之還在幼年,但是衛(wèi)夫人通過(guò)“萬(wàn)歲枯藤”,使他在漫長(zhǎng)的生命路途上有了強(qiáng)韌力量的體會(huì),也才有了書(shū)法上的進(jìn)境。

書(shū)法的美,一直是與生命相通的。

“高峰墜石”理解了重量與速度。

“千里陣云”學(xué)習(xí)了開(kāi)闊的胸懷。

“萬(wàn)歲枯藤”知道了強(qiáng)韌的堅(jiān)持。

衛(wèi)夫人是書(shū)法老師,也是生命的老師。

最新王羲之的故事 篇3

:天鵝餃子

王羲之七歲時(shí)跟書(shū)法家衛(wèi)夫人習(xí)字。三年過(guò)去,已筆力沉勁,一時(shí)贊聲不斷。剛滿(mǎn)十歲的王羲之不禁飄飄然了,別人想請(qǐng)他寫(xiě)對(duì)子,他也擺上了架子。

一天,王羲之路過(guò)一個(gè)小巷,見(jiàn)一小飯店門(mén)口一副對(duì)聯(lián)分外惹人注目,上面寫(xiě)著:味道美,有口皆碑;模樣俊,無(wú)人不愛(ài)。橫匾上寫(xiě)著天鵝餃子,但字寫(xiě)得很難看。

王羲之看罷,心中暗想:這種字兒,也只能配這陋巷小店了!他進(jìn)店張望,卻瞧見(jiàn)一幅奇景:店內(nèi)有四口開(kāi)水大鍋,并排設(shè)在一道屏風(fēng)下。包好的餃子,一個(gè)接一個(gè)飛過(guò)屏風(fēng),不偏不倚落在各個(gè)鍋內(nèi)。店內(nèi)的伙計(jì)忙前忙后招呼食客,每個(gè)伙計(jì)管一口鍋,各自報(bào)數(shù):一號(hào)鍋半斤,好,再來(lái)一斤。二號(hào)鍋一斤半。三號(hào)鍋九兩

王羲之好奇,順手掏出幾個(gè)銅錢(qián),要了半斤餃子。

餃子不一會(huì)兒端上了桌,他一看,餃子個(gè)個(gè)玲瓏精巧,真像浮水嬉戲的白天鵝。他夾起一個(gè)餃子一嘗,味美絕倫。

王羲之不由自言自語(yǔ):天鵝餃子,果然名不虛傳。心中又暗想:門(mén)口那副對(duì)聯(lián)的字跡,實(shí)難和這餃子相配。我何不乘此機(jī)會(huì),為飯店另寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)?想到此,他便問(wèn)伙計(jì):請(qǐng)問(wèn)店主人在哪里?

店伙計(jì)用手指了指屏風(fēng)說(shuō):這位小相公,店主人在屏風(fēng)后。

王羲之繞過(guò)屏風(fēng),見(jiàn)一白發(fā)老婆婆端坐在案板前,包餃子的速度快得令人咋舌。老婆婆隨手將包好的餃子向屏風(fēng)那邊甩去,餃子一個(gè)接一個(gè)越屏而過(guò),落在鍋內(nèi)。每口鍋下多少,斤兩分毫不差。

王羲之驚嘆不已,忙走上前施了一禮:老人家,這功夫多長(zhǎng)時(shí)間才能練成?

老婆婆答:熟練需四十載,深練需一生。

王羲之肅然起敬,又問(wèn):門(mén)口對(duì)子為何不請(qǐng)人寫(xiě)得好一點(diǎn)?它和這天鵝餃子不般配。

老婆婆生起氣來(lái),說(shuō):小相公有所不知,并非我不愿,是不好請(qǐng)??!拿那個(gè)剛露了點(diǎn)臉兒的王羲之來(lái)說(shuō),讓人捧上天了,請(qǐng)他寫(xiě)對(duì)子,他還不搭理呢!

老婆婆一席話(huà),說(shuō)得王羲之羞愧難當(dāng),恭恭敬敬地給她寫(xiě)了副對(duì)聯(lián)。從此,這家餃子店就掛上了王羲之寫(xiě)的字,生意越發(fā)興隆了。

最新王羲之的故事 篇4

:東床快婿

東晉時(shí)有位大官,名叫郗鑒。他打聽(tīng)到王家子弟個(gè)個(gè)才華出眾,就想從這幾個(gè)青年人當(dāng)中選一個(gè)來(lái)做他的女婿。消息傳來(lái),王家子弟興奮又緊張,他們?cè)缏?tīng)說(shuō)郗小姐貌美賢良,誰(shuí)不想娶?于是,個(gè)個(gè)精心修飾一番,規(guī)規(guī)矩矩坐在學(xué)堂里,表面在看書(shū),心卻不安寧。

可東邊書(shū)案上,有個(gè)人卻與眾不同。只見(jiàn)他如同平日一樣隨便,似乎壓根沒(méi)這回事,仍在聚精會(huì)神揮筆寫(xiě)字。這個(gè)人衣冠不整,肚皮露出來(lái)了都渾然不覺(jué)。

郗鑒派來(lái)的人在學(xué)堂進(jìn)行了一番觀察,回去之后對(duì)郗鑒說(shuō),王家子弟個(gè)個(gè)都好,不過(guò),只有一個(gè)人太隨意,坦胸露腹,對(duì)大人擇婿一事,一點(diǎn)兒也沒(méi)放在心上

郗大人聽(tīng)了匯報(bào),恰恰對(duì)那位舉止隨意的人有了興趣。他高興地說(shuō):這就是我要找的女婿。為什么呢?郗大人認(rèn)為,這個(gè)人不把兒女情長(zhǎng)放在心上,自顧自鉆研書(shū)法,正是有出息的表現(xiàn)。

這人就是王羲之,后來(lái)他果真成了杰出的書(shū)法家,這個(gè)擇婿的故事也隨之流傳了下來(lái)。

最新王羲之的故事 篇5

今日我讀了一個(gè)故事。曾經(jīng)有個(gè)書(shū)法家,叫王羲之,王羲之有個(gè)兒子叫王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之想攆上王羲之的字,王獻(xiàn)之練了幾年,寫(xiě)的字也很不錯(cuò)了,他把寫(xiě)好的字交給媽媽看,媽媽說(shuō):“只要這個(gè)點(diǎn)像你爸爸寫(xiě)的字?!蓖醌I(xiàn)之很羞愧,他走到街上,看見(jiàn)一個(gè)婆婆在做餅,一來(lái)一往,一瞬間就做好了,并馬上把餅到饃匾里,她的速度真快。王獻(xiàn)之問(wèn)老婆婆:“您的速度怎樣這樣快?”老婆婆說(shuō):“這就像你爸爸寫(xiě)字相同,練熟了就行了?!蓖醌I(xiàn)之想想,自己應(yīng)該再練一下,就去問(wèn)爸爸有沒(méi)有寫(xiě)字訣竅,爸爸告知他說(shuō)有,到水缸里找。王獻(xiàn)之覺(jué)得很古怪,他依照爸爸說(shuō)的把家里的十八只水缸都裝滿(mǎn)水,并立誓:不寫(xiě)完這十八缸水就不出去玩。

公然,十八缸水寫(xiě)完了,王獻(xiàn)之也練出了一首好字,這個(gè)故事的名字叫“寫(xiě)字訣竅”。這個(gè)故事告知了咱們這樣一個(gè)道理:做每件工作都要吃苦,這樣才干成功!

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有關(guān)王羲之的故事800字7篇


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有關(guān)王羲之的故事(篇1)

王羲之是1600年前我國(guó)晉朝的一位大書(shū)法家,被人們譽(yù)為“書(shū)圣”,紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。

王羲之7歲練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě),他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫(xiě)完了多多少少的墨水,寫(xiě)爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。

王羲之練字專(zhuān)心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫(xiě),久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負(fù)有心人,有一次,他為人寫(xiě)一塊匾在木板上寫(xiě)了幾個(gè)字樣,送去叫人雕刻??坦ぐl(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。于是人們常用“入木三分”的成語(yǔ)來(lái)形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁,后來(lái)用它來(lái)比喻對(duì)事物見(jiàn)解、議論的深刻。

有關(guān)王羲之的故事(篇2)

公元三百五十三年的一天,蘭亭這兒十分熱鬧,原來(lái)是王羲之邀了幾位朋友在這兒聚會(huì),飲酒作詩(shī)。這個(gè)盛會(huì)是很有趣的,朋友們不是坐在酒席桌前,而是在清清的溪水邊,濃濃的樹(shù)蔭下。這兒真是美極啦。曲水繞亭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)拂面,使人神清氣爽。當(dāng)清澈的泉永載著盛滿(mǎn)美酒的酒杯流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就端起來(lái)喝一口,可愜意了。幾杯酒下肚,人們就陶醉在酒香美景之中,接著就飽蘸墨筆,吟詩(shī)作文,互相傳看,朋友們免不了評(píng)點(diǎn)一番,邊吟邊唱。真是歡聲笑語(yǔ),不絕于耳。王羲之覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有這么高興。乘著酒興,他揮筆運(yùn)氣,洋洋灑灑,寫(xiě)了一篇記載當(dāng)時(shí)盛況的文章,題目就叫《蘭亭集序》。朋友們看后,一致認(rèn)為無(wú)論從文章的角度,還是從書(shū)法的角度看,都是一篇絕妙的藝術(shù)品。對(duì)于大家的稱(chēng)贊,王羲之并不覺(jué)得怎么樣,到了第二天,王羲之酒醒之后,再把手書(shū)的《蘭亭集序》拿來(lái)仔細(xì)一看,果然比以前的書(shū)法要精彩得多,心中十分得意。他順手抽出筆來(lái),照樣又寫(xiě)了幾幅,可是無(wú)論如何也趕不上第一幅寫(xiě)得那么好了,只得把它們都撕掉。

有關(guān)王羲之的故事(篇3)

王羲之,字逸少?,樞芭R沂人。東晉書(shū)法家,官至右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史,人稱(chēng)王右軍。后辭官,定居會(huì)稽山陰。其書(shū)法真、行、草、隸諸體皆精,尤其擅長(zhǎng)真書(shū)、行書(shū)。字勢(shì)雄強(qiáng)多變化,有龍躍天門(mén)、虎臥鳳閣之譽(yù),為歷代書(shū)法家所崇尚,有書(shū)圣之稱(chēng)。少年時(shí)期的'王羲之,就以刻苦好學(xué)、機(jī)智勤敏而譽(yù)滿(mǎn)鄉(xiāng)里。王羲之出生在一個(gè)官僚家庭。父親王曠為淮南太守,叔父王導(dǎo)為司徒,伯父王敦為揚(yáng)州刺史,叔祖父王澄為荊州刺史。他父親這一輩人都是當(dāng)時(shí)著名的書(shū)法家,所以他有很好的學(xué)習(xí)條件。王羲之小時(shí)候少言寡語(yǔ),誰(shuí)也看不出他有什么與眾不同的地方。但他熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡鉆研,遇事機(jī)智有心計(jì)。

他7歲開(kāi)始臨池學(xué)書(shū),到10歲時(shí),字寫(xiě)得已很有水平,他的叔叔伯伯都十分喜歡他。王羲之到了11歲,很想學(xué)一點(diǎn)關(guān)于書(shū)法方面的理論著作,用來(lái)指導(dǎo)自己。有一天,他在父親王曠的枕頭里發(fā)現(xiàn)了一本叫做《筆談》的書(shū),講的都是有關(guān)寫(xiě)字的方法。他高興得如獲至寶,便如醉如癡地學(xué)起來(lái)。正當(dāng)他興趣正濃時(shí),被父親發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)他:為什么偷讀我枕中秘本?王羲之只是望著父親傻笑。母親從旁插話(huà)道:他恐怕是在揣摩用筆的方法吧!父親說(shuō):你現(xiàn)在年齡太小,等長(zhǎng)大了,我自然會(huì)教給你讀。王羲之急不可待,不高興地說(shuō):如果等我長(zhǎng)大了才講究筆法,那不成了日暮之學(xué),青春年華不就白白浪費(fèi)了嗎?王曠十分驚奇兒子的這番議論,認(rèn)為兒子少有大志,應(yīng)該從小好好培養(yǎng),于是便將《筆談》的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真向王羲之作了講解。羲之有了扎實(shí)的臨摹功夫,又有了《筆談》的理論指導(dǎo),幾個(gè)月的功夫,書(shū)法便上升到一個(gè)新的水平。以后,他又拜當(dāng)時(shí)的女書(shū)法家衛(wèi)夫人為老師,在衛(wèi)夫人的悉心指導(dǎo)之下,練習(xí)書(shū)法,有了更長(zhǎng)足的進(jìn)步。王羲之跟衛(wèi)夫人學(xué)了一個(gè)時(shí)期,書(shū)法已十分圓轉(zhuǎn)成熟。連衛(wèi)夫人也不得不驚嘆:青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這孩子將來(lái)一定要超過(guò)我了!王羲之的書(shū)法之所以取得這樣的成就,同他轉(zhuǎn)益多師,刻苦磨礪分不開(kāi)。他真書(shū)學(xué)鐘繇,草書(shū)學(xué)張芝。他自己說(shuō)過(guò),他的書(shū)法比起鐘繇來(lái),可似說(shuō)是分庭抗禮,或者要超過(guò)他;比起張芝,應(yīng)當(dāng)是并駕齊驅(qū)、比翼雙飛。他還向魏碑和漢碑學(xué)習(xí),追摹書(shū)法源流。他自己說(shuō):我小時(shí)候?qū)W習(xí)衛(wèi)夫人書(shū)法,自認(rèn)為學(xué)得很有成績(jī)了。后來(lái)渡江到北方游歷了一些名山大川,見(jiàn)到了李斯、曹喜等人的書(shū)法;到許下見(jiàn)到了鐘繇、梁鵠的書(shū)法;到洛下見(jiàn)到了蔡邕的三體《石經(jīng)》;在叔伯哥哥王洽處見(jiàn)到張昶的《華岳碑》,才知道僅僅學(xué)習(xí)衛(wèi)夫人,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,白白浪費(fèi)時(shí)間罷了。于是轉(zhuǎn)變師承,向眾碑學(xué)習(xí)。王羲之學(xué)習(xí)是極其刻苦的。他不僅每天要花大量時(shí)間用到練字上,就是走路、吃飯、與朋友閑談,也總是想著寫(xiě)字的筆法,用手到處指指劃劃。據(jù)傳,有一回他在書(shū)房里練字,書(shū)僮送來(lái)了他最喜愛(ài)吃的饅頭沾蒜泥。幾次催他吃飯,他連頭也不抬一下,繼續(xù)揮筆直書(shū)。書(shū)僮只好請(qǐng)王羲之的夫人來(lái)勸他用餐。王夫人來(lái)到書(shū)房,見(jiàn)他手正拿著一塊沾滿(mǎn)墨汁的饅頭往嘴里塞。原來(lái),在他吃饅頭的時(shí)候,眼睛看著字,腦子里想著字,因而錯(cuò)將墨汁當(dāng)蒜泥,一邊練字一邊吃,還直夸夫人做的蒜泥好吃呢!王羲之習(xí)學(xué)書(shū)法,不僅向有字碑、有字帖學(xué)習(xí),而且善于向無(wú)字碑、無(wú)字帖學(xué)習(xí)。這也有許多有趣的傳說(shuō)。山陰道上空靈秀逸的江南山水,給了他的書(shū)法清朗俊逸的風(fēng)格。他不僅師法大自然,從大自然中吸取書(shū)法中的靈氣,而且善于觀察動(dòng)物。他特別愛(ài)鵝,從鵝的步履沉穩(wěn),鳴聲清越,舉首展翅的疏朗飄逸中體會(huì)書(shū)法結(jié)體中疏密、開(kāi)合的種種奧妙。有一次,他聽(tīng)說(shuō)山陰有一個(gè)道士,養(yǎng)著幾只美麗的鵝,王羲之便興致勃勃地前往參觀。他到了道士那里,正看見(jiàn)幾只雪白的鵝雙翅扇動(dòng),追逐嬉戲,確實(shí)活潑可愛(ài)。王羲之愛(ài)不忍離,再三請(qǐng)求道士把幾只鵝賣(mài)給他。道士推辭了一番,最后說(shuō):你如果真的看中了我的鵝,就請(qǐng)你為我寫(xiě)一篇《道德經(jīng)》,這幾只鵝就送給你了。王羲之欣然答應(yīng),為道士寫(xiě)了《道德經(jīng)》,把鵝裝入籠子里帶回了家。其實(shí),這是因?yàn)榈朗肯矚g王羲之的字,王羲之卻不輕易為人寫(xiě)字。道士打聽(tīng)到他特別喜歡鵝,故意采取以鵝易字的方法。至今,紹興城內(nèi)戒珠寺和城外蘭亭都有鵝池,碑文皆為王羲之所書(shū)。王羲之在年輕時(shí),書(shū)法作品就已成為珍品,一般人很不容易得到。傳說(shuō)王羲之一次在蕺山見(jiàn)一老太婆賣(mài)六角竹扇,烈日炎炎,竟無(wú)人問(wèn)津,便動(dòng)了側(cè)隱之心。心想,老太婆扇子賣(mài)不出,中午無(wú)錢(qián)買(mǎi)米,不就要斷炊嗎?便走到老太婆攤子前邊,在她每把扇子上寫(xiě)了5個(gè)字。老太婆起初很不高興,心想,你在我扇子上胡畫(huà)亂涂些什么?王羲之向她說(shuō):你只要說(shuō)這是王右軍寫(xiě)的,要一百錢(qián)一把!老太婆照此喝價(jià),扇子果然一搶而空,心里好喜歡。她趕緊跑回家去,又抱來(lái)一些扇子,要王羲之寫(xiě),王羲之只是笑笑,便走開(kāi)了。

王羲之從六七歲開(kāi)始練字,直到59歲死時(shí)為止,50年間筆墨不輟。愈到晚年,愈是老練沉雄。他很欽佩漢代張芝臨池學(xué)書(shū),池水盡黑的學(xué)習(xí)精神,常常以此鞭策自己。根據(jù)記載,除紹興蘭亭外,江西臨川的新城山、浙江永嘉積谷山以及江西廬山歸宗寺等處,都有他的墨池。他的兒子王獻(xiàn)之繼承父風(fēng),又有發(fā)展,世稱(chēng)二王,影響極為深遠(yuǎn)。王羲之存世作品已無(wú)真跡。行書(shū)《蘭亭序》《圣教序》《姨母》《喪亂》《孔侍中》,草書(shū)《初月》等帖,皆為后世勾摹之作。

有關(guān)王羲之的故事(篇4)

衛(wèi)夫人的第二課是帶領(lǐng)王羲之認(rèn)識(shí)漢字的另一個(gè)元素,就是“一”。

“一”是文字,也可以就是這么一根線(xiàn)條。

衛(wèi)夫人教王羲之寫(xiě)字的時(shí)候,前朝并沒(méi)有太多可以學(xué)習(xí)的前輩大師,衛(wèi)夫人也似乎并不鼓勵(lì)一個(gè)孩子太早從前輩書(shū)法家的字做模仿。因此,王羲之不是從前人寫(xiě)過(guò)的“一”開(kāi)始認(rèn)識(shí)水平線(xiàn)條的。

認(rèn)識(shí)“一”的課,是在廣闊的大地上進(jìn)行的。

衛(wèi)夫人把王羲之帶到戶(hù)外,一個(gè)年幼的孩子,在廣闊的平原上站著,凝視地平線(xiàn),凝視地平線(xiàn)的開(kāi)闊,凝視遼闊的地平線(xiàn)上排列開(kāi)的云層緩緩向兩邊擴(kuò)張。衛(wèi)夫人在孩子耳邊輕輕說(shuō):“千里陣云”。

“千里陣云”這四個(gè)字不容易懂,總覺(jué)得寫(xiě)“一”應(yīng)該只去看地平線(xiàn)或水平線(xiàn)。其實(shí)“千里陣云”是指地平線(xiàn)上云的排列。云低低的在地平線(xiàn)上布置、排列、滾動(dòng),就叫“千里陣云”。有遼闊的感覺(jué),有像兩邊橫向延展張開(kāi)的感覺(jué)。

“陣云”兩個(gè)字也讓我想了很久,為什么不是其他的字?

云排開(kāi)陣勢(shì)時(shí)有一種很緩慢的運(yùn)動(dòng),很像毛筆的水分在宣紙上慢慢暈染滲透開(kāi)來(lái)。因此,“千里陣云”是毛筆、水墨與吸水性強(qiáng)的紙絹的關(guān)系。那么“千里陣云”會(huì)不會(huì)也有特殊意義?就是在寫(xiě)水平線(xiàn)條時(shí),如何讓它拉開(kāi)形成水與墨在紙上交互律動(dòng)的關(guān)系,是對(duì)沉靜的大地上云層的靜靜流動(dòng)有了記憶,有了對(duì)生命廣闊、安靜、伸張的領(lǐng)悟,以后書(shū)寫(xiě)“一”的時(shí)候,也才能有天地對(duì)話(huà)的向往。

這是王羲之的第二課。

有關(guān)王羲之的故事(篇5)

我第一次看到衛(wèi)夫人的《筆陣圖》時(shí),也嚇了一跳,因?yàn)樗粝聛?lái)的記錄非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到有一點(diǎn)不容易揣測(cè)。譬如說(shuō),她把一個(gè)字拆開(kāi),拆開(kāi)以后有一個(gè)元素,大概是中國(guó)書(shū)法里面最基本的元素——一個(gè)點(diǎn)。

衛(wèi)夫人似乎并沒(méi)有教王羲之寫(xiě)字,卻是把字拆開(kāi)。衛(wèi)夫人帶領(lǐng)王羲之進(jìn)入視覺(jué)的“審美”,只教他寫(xiě)這個(gè)“點(diǎn)”,練習(xí)這個(gè)“點(diǎn)”,感覺(jué)這個(gè)“點(diǎn)”。她要童年的王羲之看毛筆沾墨以后接觸紙面所留下的痕跡,順便還注解了四個(gè)字:“高峰墜石”。

她要這個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)法的小孩去感覺(jué)—下,感覺(jué)懸崖上有塊石頭墜落下來(lái),那個(gè)“點(diǎn)”,正是一塊從高處墜落的石頭的力量。

一定有人會(huì)懷疑:衛(wèi)夫人這位老師,到底是在教書(shū)法,還是在教物理學(xué)的自由落體呢?

我們發(fā)現(xiàn)衛(wèi)夫人教王羲之的,似乎不只是書(shū)法而已。

衛(wèi)夫人可能真的帶這個(gè)孩子到山上,讓他感覺(jué)石頭,并從山峰上讓一塊石頭墜落下去,甚至丟一塊石頭要王羲之去接。這時(shí)“高峰墜石”的功課,就變得非常有趣。

不知道王羲之長(zhǎng)大以后寫(xiě)字時(shí)的那個(gè)“點(diǎn)”,是不是跟衛(wèi)夫人的教育有關(guān)。

《蘭亭序》是王羲之最有名的作品,許多人都說(shuō)里面“之”字的點(diǎn),每個(gè)都不一樣。

如果童年時(shí)有位老師把我們從課堂里“救”出去,帶到山上去玩,讓我們丟石頭,感覺(jué)石頭的形狀、重量、體積、速度,我們大概也會(huì)蠻開(kāi)心的。感覺(jué)到了“石頭”之后,接著老師才需要從中指出對(duì)于物體的認(rèn)知,關(guān)于重量、體積、速度等物理學(xué)上的知識(shí)。這些知識(shí)有一天——也許很久以后,才會(huì)變成這個(gè)孩子長(zhǎng)大后在書(shū)法上對(duì)一個(gè)“點(diǎn)”的領(lǐng)悟吧!

其實(shí)衛(wèi)夫人這一課里留有很多空白,我不知道衛(wèi)夫人讓王羲之練了多久,時(shí)間是否長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月或是幾年,才繼續(xù)發(fā)展到第二課。然而這個(gè)關(guān)于“點(diǎn)”的基本功,似乎對(duì)一位以后的大書(shū)法家影響深遠(yuǎn)。

有關(guān)王羲之的故事(篇6)

王羲之教子:睡前故事

〔原文〕父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。

〔譯文〕當(dāng)父母呼叫你的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)及時(shí)應(yīng)答,不能慢吞吞地很久才應(yīng)答;當(dāng)父母有事交代時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立即去做,不應(yīng)拖延偷懶。對(duì)父母的教誨,一定要恭敬地聆聽(tīng)。父母對(duì)你的批評(píng),一定要虛心接受。

〔故事〕王羲之教子

王羲之是東晉著名的書(shū)法家,他的書(shū)法藝術(shù)造詣很高,被公稱(chēng)為書(shū)圣。作為一代書(shū)法大師,王羲之在教育上深知玉不琢,不成器的道理。王羲之對(duì)自己和七個(gè)兒子要求都很?chē)?yán)格,規(guī)定他們?cè)诔燥?、穿衣上都要艱苦樸素,不能鋪張浪費(fèi)。小兒子王獻(xiàn)之七八歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。有一天,他將自己寫(xiě)的字拿給父親看。王羲之看一張搖一下頭,直到看到一個(gè)大字才有了點(diǎn)笑意,提筆在大字下面點(diǎn)了一點(diǎn)兒,然后把字都還給了王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之拿著自己的字給母親看,問(wèn)母親自己的字和父親的字有什么不同。母親拿著他的字看了半天,然后指著那個(gè)大字底下的一點(diǎn)兒對(duì)王獻(xiàn)之說(shuō):只有這一點(diǎn)兒像你父親的字!即使有客人在,王羲之總是讓兒子王獻(xiàn)之陪在身旁,從不約束孩子。父母熱情好客的行為感染了王獻(xiàn)之,并對(duì)王獻(xiàn)之性格、品德的培養(yǎng)起了重要的作用。王羲之鼓勵(lì)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練,傳說(shuō)王獻(xiàn)之練筆曾用盡十八缸水。功夫不負(fù)有心人,他的書(shū)法水平提高很快,終于成為一代大家。王獻(xiàn)之的字和王羲之的字并列,被人們稱(chēng)為二王。

有關(guān)王羲之的故事(篇7)

衛(wèi)夫人給王羲之的第三堂書(shū)法課是“豎”,就是寫(xiě)“中”這個(gè)字時(shí),中間拉長(zhǎng)的一筆。

衛(wèi)夫人把王羲之帶到深山里,從枯老的粗藤中學(xué)習(xí)筆勢(shì)的力量。

她教王羲之看“萬(wàn)歲枯藤”,在登山時(shí)攀緣一枝老藤,一根漫長(zhǎng)歲月里長(zhǎng)成的生命。孩子借著藤的力量,把身體吊上去,借著藤的力量,懸宕在空中。懸宕空中的身體,可以感覺(jué)到一枝藤的強(qiáng)韌——拉扯不開(kāi)的堅(jiān)硬頑固的力量。

老藤拉不斷,有很頑強(qiáng)、很堅(jiān)韌的力量,這個(gè)記憶變成對(duì)書(shū)法的領(lǐng)悟?!柏Q”這個(gè)線(xiàn)條,要寫(xiě)到拉不斷,寫(xiě)到強(qiáng)韌,寫(xiě)到有彈性,里面會(huì)有一股往兩邊發(fā)展出來(lái)的張力。

“萬(wàn)歲枯藤”不再只是自然界的植物,它已成為漢字書(shū)法里一根比喻頑強(qiáng)生命的線(xiàn)條?!叭f(wàn)歲枯藤”是向一切看來(lái)枯老、卻毫不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)生命的致敬。

王羲之還在幼年,但是衛(wèi)夫人通過(guò)“萬(wàn)歲枯藤”,使他在漫長(zhǎng)的生命路途上有了強(qiáng)韌力量的體會(huì),也才有了書(shū)法上的進(jìn)境。

書(shū)法的美,一直是與生命相通的。

“高峰墜石”理解了重量與速度。

“千里陣云”學(xué)習(xí)了開(kāi)闊的胸懷。

“萬(wàn)歲枯藤”知道了強(qiáng)韌的堅(jiān)持。

衛(wèi)夫人是書(shū)法老師,也是生命的老師。

關(guān)于王羲之的故事1000字9篇


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關(guān)于王羲之的故事【篇1】

王羲之巧懲惡霸:中國(guó)智慧故事

相傳王羲之(公元321379年)在任太守時(shí)曾斷過(guò)一件案子。

一天,有個(gè)叫阿興的獵人到衙門(mén)告狀:若干年前,阿興的父親在深山打獵,被一只斑額老虎追趕,跌下山崖,一命嗚呼,阿興為了安葬父親,曾向當(dāng)?shù)卮筘?cái)主魯宋借用一塊荒地。那天正遇魯宋為母慶賀80大壽,正在興頭上,聽(tīng)了阿興的要求,就爽快他說(shuō):這事容易,但你需送一壺酒為我母親祝壽。阿興為此特意賣(mài)掉了一張狼皮,置了一壺好酒為魯母祝壽。第二天就將父親安葬在魯宋指定的荒地上。

以后,阿興繼承父業(yè),以打獵為生。他吃得起苦,熬得起夜,而且臂力驚人,槍法精通,慢慢地發(fā)達(dá)起來(lái)。最近他在深山捕殺了一只斑額大虎,不僅為父親報(bào)了仇,而且將老虎賣(mài)得了數(shù)百兩紋銀,于是置辦酒菜,與鄉(xiāng)鄰?fù)怼?/p>

正當(dāng)眾人喝得酒酣耳熱時(shí),財(cái)主魯宋帶領(lǐng)家丁前來(lái)索債。阿興慌忙申辯:我與員外素?zé)o錢(qián)財(cái)往來(lái),當(dāng)初員外好意,給我一塊荒地葬父,小的已依要求孝敬了一壺好酒,此事已經(jīng)了清,不知員外因何還要索債?

魯宋說(shuō)道:我此來(lái)正為那塊地之事,當(dāng)初我要的是一湖酒,你只給了一壺酒,如何就算了清?想我那塊地系風(fēng)水寶地,豈是一壺酒就能買(mǎi)下的?

兩人當(dāng)場(chǎng)就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),眾鄉(xiāng)親也作證說(shuō)當(dāng)初講明的是一壺酒,無(wú)奈魯宋財(cái)大氣粗,說(shuō)他不過(guò),于是眾人就勸說(shuō)阿興到府衙告狀。

王羲之明白是魯宋恃強(qiáng)欺人,當(dāng)時(shí)也不作判斷,命阿興回家靜候消息。

當(dāng)天,王羲之帶著自寫(xiě)的一幅《樂(lè)歌論》來(lái)到魯宋家中。只見(jiàn)魯宋家深宅大院,院前小河連通村外大河,河內(nèi)鵝鴨嬉水,魚(yú)蝦淺游,果然富甲一方。

魯宋見(jiàn)太守微服來(lái)訪(fǎng),忙迎進(jìn)客廳。

王羲之說(shuō)道:我對(duì)閣下的土產(chǎn)頗為喜愛(ài),愿以《樂(lè)歌論》字幅換一活鵝。

王羲之是有名的書(shū)法大家,一字能值千金,一篇《樂(lè)歌論》真可謂價(jià)值連城,一只活鵝又何足道哉。魯宋當(dāng)場(chǎng)就慷慨應(yīng)允。

王羲之當(dāng)即將《樂(lè)歌論》留了下來(lái),讓魯宋第二天拿著活鵝到府衙來(lái)。

第二天魯未捉著活鵝來(lái)見(jiàn)王羲之,王羲之笑道:我的字幅豈只值一活鵝?我要的是一河鵝。

王羲之又將阿興傳來(lái),他高坐大堂,吟道:鵝不論河,酒豈論湖?假以河、活辨湖、壺,為的是嚴(yán)懲刁徒。說(shuō)著把阿興的狀紙丟給魯宋。魯宋這才知道自己成了被告,這惡霸雖然一貫欺壓鄉(xiāng)民,但畢竟不敢在朝廷命官、堂堂太守面前逞兇霸道,只得連連磕頭,知錯(cuò)認(rèn)罪。

王羲之當(dāng)堂將這個(gè)仗勢(shì)欺人的惡霸杖責(zé)40大板,令其將《樂(lè)歌論》交還。這個(gè)判處,阿興歡天喜地,魯宋垂頭喪氣。

關(guān)于王羲之的故事【篇2】

:辯才殉帖

唐太宗李世民特別喜歡王羲之,把他的真跡差不多搜齊了,唯獨(dú)得不到《蘭亭序》。聽(tīng)說(shuō)真跡在永欣寺辯才和尚那保存,就派人把辯才千里迢迢接到京城。辯才回奏說(shuō):《蘭亭序》是先師傳家寶。今天我如果妄自做主,先師在九泉之下也不瞑目。太宗是個(gè)明白人,一來(lái)覺(jué)著辯才說(shuō)的有理,二來(lái)看出這人倔強(qiáng)得很,勉強(qiáng)不得,就讓辯才回去了。

回去之后,一日下午,辯才正在山下茶館下棋,來(lái)了個(gè)外鄉(xiāng)人,下棋時(shí)招式不同凡響。二人連戰(zhàn)三局,一勝兩平。辯才樂(lè)呵呵地說(shuō):今日棋逢對(duì)手,幸甚!二人十分投機(jī),當(dāng)晚,辯才親自把外鄉(xiāng)人迎進(jìn)寺內(nèi),留宿安歇。

轉(zhuǎn)眼,外鄉(xiāng)人來(lái)永欣寺一個(gè)月。一晚,二人秉燭夜談,外鄉(xiāng)人說(shuō)他隨身帶了《二王雜帖》,說(shuō)著,小心地把真跡拿了出來(lái)。辯才翻了翻,笑說(shuō):此帖不假,可這并非王羲之拿手杰作。愚弟倒有一真跡辯才猶豫了一下,但想知音難遇,就大方地說(shuō),蘭亭序。外鄉(xiāng)人聽(tīng)罷說(shuō):二三百年幾經(jīng)離亂,真跡還能保存得???辯才爭(zhēng)辯道:先師正是王羲之第七代子孫,臨終時(shí)親自將此帖交給愚弟,怎會(huì)有錯(cuò)?兄若不信,我當(dāng)即取來(lái)。

外鄉(xiāng)人看過(guò)手帖,一口咬定這是偽作。二人爭(zhēng)辯多時(shí)得不出結(jié)果,辯才索性把兩個(gè)手帖攤開(kāi)放在桌上,約定明日細(xì)賞。

第二天,山下有朋友忽然請(qǐng)辯才吃飯,辯才鎖門(mén)后出去了。中午時(shí)分,外鄉(xiāng)人來(lái)到辯才房前,把小僧喊了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):我有件東西昨晚落在你師父房?jī)?nèi),現(xiàn)在有急用。小僧一看,這外鄉(xiāng)人常出入師父房中,就把門(mén)鎖打開(kāi),讓他獨(dú)自進(jìn)屋去。外鄉(xiāng)人進(jìn)到室內(nèi),把依舊攤在桌上的《蘭亭序》和《二王雜帖》一起拿了出來(lái)。停了會(huì)兒,離開(kāi)了永欣寺。

外鄉(xiāng)人正是太宗派來(lái)的,名叫蕭翼,是當(dāng)朝御史。蕭翼?yè)Q回朝服,派人把辯才請(qǐng)到驛館,慢條斯理地說(shuō):萬(wàn)歲為得《蘭亭序》寢食不安。本官奉旨向禪師借取書(shū)圣遺墨。

辯才一聽(tīng),立馬暈了過(guò)去。好一會(huì)兒,辯才勉強(qiáng)從椅子上坐了起來(lái),吼道:弟子愚昧,愧對(duì)先師!嚷罷,只聽(tīng)咚的一聲,一頭碰死在廳堂的圓柱上。

蕭翼驚呆了,他料理了辯才的后事,返回長(zhǎng)安。見(jiàn)了太宗,呈上《蘭亭序》,并稟奏了辯才殉帖的經(jīng)過(guò),太宗聽(tīng)罷,停了好長(zhǎng)時(shí)間,才說(shuō):厚葬辯才。

據(jù)說(shuō),唐太宗死后,《蘭亭序》也隨之殉葬。自此,《蘭亭序》的蹤跡成為千古之謎。

關(guān)于王羲之的故事【篇3】

王羲之是我國(guó)東晉時(shí)的大書(shū)法家。他出身士族,加上他的才華出眾,朝廷中公卿大臣都推薦他做官。他做過(guò)刺史,當(dāng)過(guò)右軍將軍(人們也稱(chēng)他王右軍)。

王羲之從小喜愛(ài)寫(xiě)字。據(jù)說(shuō)平時(shí)走路的時(shí)候,也隨時(shí)用手指比劃著練字,日子一久,連衣服都劃破了。有一次吃午飯,書(shū)童送來(lái)了王羲之最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,專(zhuān)心致志地看帖、寫(xiě)字。飯都涼了,書(shū)童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。

母親來(lái)到書(shū)房,只見(jiàn)羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿(mǎn)嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫(xiě)才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。

王羲之還不知道是怎么回事呢!聽(tīng)到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香??!”王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。王羲之的書(shū)法越來(lái)越有名。當(dāng)時(shí)的人都把他寫(xiě)的字當(dāng)寶貝看待。

據(jù)說(shuō)有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣(mài)。那種竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么裝飾,引不起過(guò)路人的興趣,看樣子賣(mài)不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫(huà)沒(méi)字,當(dāng)然賣(mài)不出去。我給你題上字,怎么樣?”

老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見(jiàn)他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫(xiě)了。王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫(xiě)了五個(gè)字,就還給老婆婆。老婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫(xiě)得很潦草,很不高興。

王羲之安慰她說(shuō):“別急。你告訴買(mǎi)扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫(xiě)的字”王羲之一離開(kāi),老婆婆就照他的話(huà)做了。集上的人一看真是王右軍的書(shū)法,都搶著買(mǎi)。一籮竹扇馬上就賣(mài)完了。

許多藝術(shù)家都有各自的愛(ài)好,有的愛(ài)種花,有的愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。但是王羲之卻有他特殊的癖好。不管哪里有好鵝,他都有興趣去看,或者把它買(mǎi)回來(lái)玩賞。

山陰地方有一個(gè)道士,他想要王羲之給他寫(xiě)一卷《道德經(jīng)》??墒撬劳豸酥遣豢陷p易替人抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)的。后來(lái),他打聽(tīng)到王羲之喜歡白鵝,就特地養(yǎng)了一批品種好的鵝。

王羲之聽(tīng)說(shuō)道士家有好鵝,真的跑去看了。當(dāng)他走近那道士屋旁,正見(jiàn)到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著,一身雪白的羽毛,映襯著高高的紅頂,實(shí)在逗人喜愛(ài)。

王羲之在河邊看著看看,簡(jiǎn)直舍不得離開(kāi),就派人去找道士,要求把這群鵝賣(mài)給他。那道士笑著說(shuō):“既然王公這樣喜愛(ài),就用不到破費(fèi),我把這群鵝全部送您好了。不過(guò)我有一個(gè)要求,就是請(qǐng)您替我寫(xiě)一卷經(jīng)?!蓖豸酥敛华q豫地給道士抄寫(xiě)了一卷經(jīng),那群鵝就被王羲之帶回去了。

王羲之的故事告訴我們:小時(shí)候一定要有一個(gè)夢(mèng)想,王羲之偶像為了夢(mèng)想而努力奮斗,對(duì)夢(mèng)想的不顧一切,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,時(shí)代的轉(zhuǎn)變年輕人沒(méi)幾個(gè)寫(xiě)字好看的,想要寫(xiě)得一手好字必須從小抓起,教育從小開(kāi)始養(yǎng)成,王羲之吃墨勤奮修煉書(shū)法的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是不代表吃墨就可以,去告訴你們身邊的朋友們吧。

關(guān)于王羲之的故事【篇4】

"王羲之練字十分刻苦,十分用心。連走著、坐著、睡著,都想著如何把字寫(xiě)好。他多年如―日,臨帖不止。臨誰(shuí)的帖,字就寫(xiě)得象誰(shuí)的字,真是做到了臨摩得微妙微肖。一天晚上,他又練字練到很晚。

他夫人多次催他休息,他才上床睡覺(jué);到了床上,躺在被窩里,他滿(mǎn)腦子還是字帖,就不由自主地在他夫人的肚皮上,用手指當(dāng)筆,不停地寫(xiě)了起來(lái)。他夫人正閉著眼睛睡覺(jué),被他手指劃來(lái)劃去,怎么也睡不著。

就推開(kāi)他的手,生氣地說(shuō):“你有你體,我有我體,你想寫(xiě)就往自己身體上寫(xiě)吧?!蓖豸酥?tīng)了夫人的話(huà),心里一動(dòng):“對(duì),對(duì),你有你體,我有我體。我不能老照著人家的葫蘆畫(huà)飄,我要?jiǎng)?chuàng)出自己的字體來(lái)?!?/p>

從此,他刻苦練字,不斷創(chuàng)新,終于創(chuàng)出了自己的字體,成了中國(guó)的一代書(shū)圣。"

關(guān)于王羲之的故事【篇5】

東晉初年,宰相王導(dǎo)的兄弟王曠有個(gè)愛(ài)子,叫王羲之。他從小受到父親舞文弄墨、愛(ài)好書(shū)法的熏陶,也喜歡上了書(shū)法。十幾歲時(shí),常在父親書(shū)房里翻弄前人的書(shū)跡、碑帖。王曠見(jiàn)兒子如此心誠(chéng),就以一本《筆說(shuō)》為教材,教他筆法、筆勢(shì)、筆意。過(guò)不了多久,王羲之的書(shū)法已打下了很好的基礎(chǔ)。

后來(lái),王羲之的書(shū)法出了名,許多人都以得到他的字為榮,連京城里的大官、地方上的豪富都爭(zhēng)相求他的墨寶。

王羲之也做過(guò)官,當(dāng)過(guò)刺史、右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史。當(dāng)時(shí)人們愛(ài)稱(chēng)他為王右軍。四十多歲時(shí),因?yàn)楹蜕纤疽庖?jiàn)不合,辭去了會(huì)稽地方官的職務(wù)。從此他經(jīng)常游山玩水、吟詩(shī)會(huì)友,并有了更多的時(shí)間來(lái)潛心于書(shū)法藝術(shù)。這以后,王羲之書(shū)法的造詣達(dá)到了登峰造極的地步。

有一年春天,王羲之請(qǐng)了許多賓客,包括司徒謝安、司馬孫綽以及附近幾個(gè)縣令,帶上自己的幾個(gè)兒子,來(lái)到會(huì)稽蘭渚山麓的蘭亭聚會(huì)。春暖花開(kāi),山清水秀,一行人踏著悠閑的腳步,在山徑中行走。

這時(shí),王羲之提議來(lái)一次傳統(tǒng)的曲水流觴(sh?。睿纾┲d,得到了眾人的贊同。于是,大伙來(lái)到一條彎曲的小溪邊,每個(gè)人各自找到溪旁的石頭坐下。王羲之命書(shū)童在小溪的上流將幾只裝滿(mǎn)酒的觴(古代稱(chēng)酒杯為觴),放在一個(gè)木盤(pán)里,然后讓盤(pán)子順著小溪流向下游。當(dāng)盤(pán)子流經(jīng)哪個(gè)人身邊時(shí),那個(gè)人就得趕快作一首詩(shī),作不出詩(shī),就得罰酒三杯。這一場(chǎng)曲水流觴的游戲進(jìn)行得十分盡興,結(jié)果做出了二三十首好詩(shī)。

為紀(jì)念這次聚會(huì),大家提議把這些詩(shī)編成一冊(cè)集子,取名《蘭亭集》,并公推王羲之寫(xiě)一個(gè)序。王羲之也不推辭,命書(shū)童在蘭亭擺下筆墨。在眾人的簇?fù)硐?,王羲之信步?lái)到了蘭亭,他環(huán)顧崇山峻嶺、松林竹園、溪水瀑布,不由得心緒萬(wàn)千。過(guò)一會(huì),序的腹稿已在胸中打好,王羲之在書(shū)案前盤(pán)腿坐下,拿起毛筆,在紙上飛筆一揮而就。被譽(yù)為天下第一行書(shū)的三百二十五個(gè)字的《蘭亭集序》,就在這會(huì)稽群山中誕生了??上н@天下第一行書(shū)的真跡已經(jīng)失傳,只留下來(lái)一些古人的臨摹本。

王羲之的趣事還很多,其中《換鵝帖》也值得一提。王羲之有一個(gè)特殊的愛(ài)好,喜歡養(yǎng)鵝;哪里有好鵝,不管路途多遠(yuǎn),他都要跑去欣賞;有時(shí)甚至不惜重金將其買(mǎi)下。

山陰(今浙江紹興)城外一座道觀里的住持老道,揣摩到了王羲之的心思,有意在道觀外的池塘里養(yǎng)了一群可愛(ài)的白鵝,并讓人把消息透露給王羲之。王羲之得知那里有這么好的白鵝,哪有不去觀賞之理。

一天,王羲之興沖沖來(lái)到道觀外,一看到池塘里悠哉悠哉浮游的白鵝,一下子驚呆了,久久癡癡地佇立在池塘邊。

來(lái)人吶!忽然,王羲之對(duì)跟來(lái)的仆人叫道:快,快去把道觀的住持請(qǐng)來(lái),我有要事相商。

一會(huì),住持老道匆匆趕來(lái),見(jiàn)了王羲之深深作揖:貧道有禮了,請(qǐng)到觀里坐坐。

王羲之哪有這份閑心,心里想的只有鵝,于是單刀直入:這群鵝能不能賣(mài)給我?請(qǐng)道長(zhǎng)開(kāi)個(gè)價(jià)吧!

住持老道臉上顯出難色:鵝是敝觀為供香客們觀賞而養(yǎng)的。賣(mài)是不賣(mài)的。

王羲之哪肯放過(guò)這么好的機(jī)會(huì),腦子一轉(zhuǎn),又說(shuō):那,那這樣吧,我用更多的鵝來(lái)?yè)Q你的鵝,總好了吧。

老道支吾了一陣,終于把本意道來(lái):換是可以的。不過(guò),鵝換鵝不行。久聞?dòng)臆姶笕说臅?shū)法超人,貧道想將我的鵝換您的字,如何?

王羲之聽(tīng)了,毫不思考地就答應(yīng)了:行!怎么個(gè)換法?

噯,懇請(qǐng)您替敝觀書(shū)寫(xiě)一卷《道德經(jīng)》,若右軍大人肯屈就,那么這群鵝全都?xì)w您了。

那敢情好!現(xiàn)在就去書(shū)寫(xiě)。王羲之答應(yīng)的十分爽快。

王羲之為道觀書(shū)寫(xiě)的《道德經(jīng)》,后人稱(chēng)之為《換鵝帖》,是王羲之僅次于《蘭亭集序》的第二杰作。

關(guān)于王羲之的故事【篇6】

故事:王羲之的絕世招牌

王羲之的書(shū)法千古揚(yáng)名,相傳還與一個(gè)賣(mài)水餃的小腳老太婆不無(wú)關(guān)系

王羲之少年時(shí)已經(jīng)書(shū)法有成,鄰近鄉(xiāng)縣的生意人都來(lái)向他求字,以題招牌。于是他就定了一條規(guī)矩:每字白銀十兩。

有一天,王羲之玩性正起,老仆人來(lái)報(bào):少爺,有人來(lái)求字。

王羲之這才注意到眼前有位老頭,身材瘦小,背有些駝,穿著個(gè)粗布褂子,肩上吊著個(gè)煙袋子,正吧嗒吧嗒抽著旱煙。小老頭看見(jiàn)王羲之一個(gè)勁兒地憨笑,行禮道:王公子,我想給我家小店求副招牌。

王羲之撇撇嘴,鼻子一哼:我的字可是一字十兩銀子。

老頭子見(jiàn)王羲之傲慢的樣子,二話(huà)沒(méi)說(shuō),在鞋底輕輕磕了磕煙灰,把煙桿插回?zé)煷?,轉(zhuǎn)身就走了。漸漸地,王羲之就把這事給忘了。

過(guò)了一段時(shí)間,王羲之到縣西頭去拜訪(fǎng)一位朋友,回來(lái)的時(shí)候不知怎的東拐西拐轉(zhuǎn)進(jìn)了一條巷子,此時(shí)他已經(jīng)饑腸轆轆,很想找個(gè)地方填飽肚子。

終于在前面發(fā)現(xiàn)有個(gè)鋪?zhàn)?,稀稀拉拉只有幾個(gè)人。王羲之大步跨了進(jìn)去,鋪?zhàn)永镪愒O(shè)很簡(jiǎn)單,看起來(lái)倒還干凈。一位身材矮小、背有些駝的小腳老太婆正在抹桌子收碗。王羲之先在桌子上倒了一杯水,開(kāi)口就道:老人家,炒幾個(gè)好菜來(lái)。

對(duì)不起,客官,我們店小,只賣(mài)些水餃。老太婆回道。饑不擇食,王羲之想水餃就水餃吧。

不一會(huì)兒老太婆就把水餃端上來(lái)了,王羲之一看,只見(jiàn)餃子一個(gè)個(gè)皮薄餡足,兩頭微翹,有棱有角,就像一只只小鴨浮在水面。王羲之輕輕咬上一口,只覺(jué)美味十足,滿(mǎn)口皆香,不禁脫口贊道:好餃子!

立在一旁的老太婆聽(tīng)了微微一笑。王羲子就問(wèn)老太婆這么好吃的餃子為什么客人這么少。

老太婆嘆了一口氣:這地方偏僻,店小又沒(méi)有個(gè)招牌,知道的人就少,酒香也怕巷子深啊。王羲之問(wèn):那為什么不請(qǐng)人寫(xiě)個(gè)招牌呢?

咋沒(méi)請(qǐng)呢!我們聽(tīng)說(shuō)城里有個(gè)叫王羲之的少年字寫(xiě)得好,我家老頭子就去求他寫(xiě),可人家要十兩銀子一個(gè)字,我這全部家當(dāng)也不過(guò)如此。

王羲之回想起那個(gè)背著煙袋的老頭子,心想他與這老太婆八成是對(duì)老夫妻,看看他們的日子怪可憐的,王羲之就想給老太婆免費(fèi)寫(xiě)一副招牌。

正待說(shuō)話(huà),沒(méi)想到老太婆接著說(shuō):我看王羲之的字寫(xiě)得也不過(guò)如此,還沒(méi)我的活絕呢。這句話(huà)讓王羲之很不是滋味,在這方圓幾十里還沒(méi)有人敢說(shuō)這句話(huà),何況眼前這個(gè)貌不驚人的老太婆?就沒(méi)好氣地問(wèn):你有什么絕活?言語(yǔ)神情中充滿(mǎn)不屑。

老太婆一臉得意道:客官,我讓你瞧瞧老太婆我干的活兒!

王羲之跟著老太婆到了店后面的廚房。說(shuō)是廚房其實(shí)不過(guò)是在空地上搭了一個(gè)草棚,中間有一堵破墻,墻那邊架著一口鍋,墻這邊擺了一個(gè)包餃子的案子,或許這樣以墻相隔,柴炭灰才不會(huì)飄過(guò)來(lái)。

只見(jiàn)老太婆捋了捋袖子,凈了手,就坐在案子邊包起餃子來(lái)。她包餃子時(shí)一挑一折,手法利落,包好的餃子看也不看隨手就拋過(guò)斷墻,正好落在鍋里,滴湯不濺。餃子先是漂在湯上,然后慢慢沉下去,一會(huì)兒又浮起來(lái),在鍋中翻滾,像一群小鴨在戲水。

餃子煮好了,老太婆在案子上擺好幾只碗,然后繞過(guò)斷墻,抓起勺子,手腕一顫一抖在鍋里揚(yáng)起湯來(lái),那湯不散不亂,如一道銀河翻墻落進(jìn)碗中,雖有激蕩卻不濺出,湯足有小半碗;老太婆勺子一翻,餃子隨后被揚(yáng)起,個(gè)個(gè)如跳水的鴨兒噗噗掉進(jìn)湯中,湯在碗里如江水急流陡遇窟窿,形成一個(gè)旋渦,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。說(shuō)來(lái)奇怪,餃子掉在碗里,晃來(lái)蕩去,卻不破不散,每碗又不多不少,整整八個(gè)。老太婆一氣呵成,然后拍拍手走到王羲之跟前:客官,見(jiàn)笑了。

王羲之瞪大眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這一切是真的,這手法這力度簡(jiǎn)直深不可測(cè),妙不可言。王羲之當(dāng)即撲通就跪下了,要拜老太婆為師他當(dāng)然不是學(xué)包餃子,而是學(xué)用腕用力如何適度。

老太婆一聽(tīng)臉就紅了:不不不,我根本就不懂什么力度,也不懂什么書(shū)法,這都是日久生成,自然之道。

王羲之無(wú)奈,只得悻悻告辭,臨走卻發(fā)現(xiàn)身上未帶銀兩,老太婆看他為難的樣子就說(shuō):你會(huì)書(shū)法,不如就給我寫(xiě)個(gè)招牌,掛在這兒。

王羲之一聽(tīng)也只好如此,便同意了。老太婆高興得不得了,趕忙去隔壁店家借來(lái)文房四寶。王羲之問(wèn)寫(xiě)個(gè)啥,老太婆搖頭說(shuō)不知道。王羲之說(shuō):我看你餃子形態(tài)小巧,鮮活如鴨,不如就叫鴨兒餃子鋪吧。老太婆點(diǎn)頭同意,王羲之運(yùn)氣提筆工工整整寫(xiě)下鴨兒餃子鋪五個(gè)大字。

老太婆拿起字看了看,大大方方道:不錯(cuò),不錯(cuò),比王羲之那娃兒寫(xiě)得好多了,可比我老太婆那絕活還差一大截呢??凸偃绾畏Q(chēng)呼,為何不落款?

王羲之慚愧地說(shuō):無(wú)名小卒,不敢貽笑大方,幾年后我一定把這副拙字取回來(lái)。說(shuō)完匆匆走向門(mén)口,剛好碰到老頭子擔(dān)了一捆柴回來(lái),兩人差點(diǎn)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。王羲之見(jiàn)了老頭子又羞又急,趕緊掩面而逃。

老太婆把剛才的事向老頭子說(shuō)了,老頭子說(shuō):他就是一字十兩銀子的王羲之。老太婆一聽(tīng),驚得字都掉到了地上。

王羲之離開(kāi)鴨兒餃子鋪后,便拜師衛(wèi)夫人勤學(xué)苦練,并從舞劍中揣摩出書(shū)法的自然之道,終于學(xué)有所成。

幾年后,王羲之重新回到鴨兒餃子鋪。門(mén)口依然掛著那副招牌,老夫妻已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻神采依舊。

王羲之鋪紙?zhí)峁P,將硯中墨汁向空中一潑,然后筆如流星,筆尖輕挑,接住空中的墨汁,就力順勢(shì)在紙上揮舞。一副招牌鋪?zhàn)肿詈笠稽c(diǎn)落成,空中余墨才剛近桌子幾寸許。王羲之左手拿硯臺(tái)左右晃動(dòng),余墨竟然被全部吸進(jìn),白紙上竟無(wú)一絲一滴。這副字如彩云橫空,又似梨花吐蕊,讓人無(wú)論怎么看都覺(jué)意境不同,變幻莫測(cè)。這副絕世招牌一掛出去,老夫妻的生意當(dāng)天爆滿(mǎn),前來(lái)光顧者無(wú)數(shù)。

關(guān)于王羲之的故事【篇7】

王羲之是1600年前我國(guó)晉朝的一位大書(shū)法家,被人們譽(yù)為“書(shū)圣”,紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說(shuō)就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。

王羲之7歲練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書(shū)法論著偷來(lái)閱讀,看熟了就練著寫(xiě),他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來(lái)黎明,寫(xiě)完了多多少少的墨水,寫(xiě)爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說(shuō)中的墨池。

王羲之練字專(zhuān)心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫(xiě),久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負(fù)有心人,有一次,他為人寫(xiě)一塊匾在木板上寫(xiě)了幾個(gè)字樣,送去叫人雕刻??坦ぐl(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。于是人們常用“入木三分”的成語(yǔ)來(lái)形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁,后來(lái)用它來(lái)比喻對(duì)事物見(jiàn)解、議論的深刻。

關(guān)于王羲之的故事【篇8】

公元三百五十三年的一天,蘭亭這兒十分熱鬧,原來(lái)是王羲之邀了幾位朋友在這兒聚會(huì),飲酒作詩(shī)。這個(gè)盛會(huì)是很有趣的,朋友們不是坐在酒席桌前,而是在清清的溪水邊,濃濃的樹(shù)蔭下。這兒真是美極啦。曲水繞亭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)拂面,使人神清氣爽。當(dāng)清澈的泉永載著盛滿(mǎn)美酒的酒杯流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就端起來(lái)喝一口,可愜意了。幾杯酒下肚,人們就陶醉在酒香美景之中,接著就飽蘸墨筆,吟詩(shī)作文,互相傳看,朋友們免不了評(píng)點(diǎn)一番,邊吟邊唱。真是歡聲笑語(yǔ),不絕于耳。王羲之覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有這么高興。乘著酒興,他揮筆運(yùn)氣,洋洋灑灑,寫(xiě)了一篇記載當(dāng)時(shí)盛況的文章,題目就叫《蘭亭集序》。朋友們看后,一致認(rèn)為無(wú)論從文章的角度,還是從書(shū)法的角度看,都是一篇絕妙的藝術(shù)品。對(duì)于大家的稱(chēng)贊,王羲之并不覺(jué)得怎么樣,到了第二天,王羲之酒醒之后,再把手書(shū)的《蘭亭集序》拿來(lái)仔細(xì)一看,果然比以前的書(shū)法要精彩得多,心中十分得意。他順手抽出筆來(lái),照樣又寫(xiě)了幾幅,可是無(wú)論如何也趕不上第一幅寫(xiě)得那么好了,只得把它們都撕掉。

關(guān)于王羲之的故事【篇9】

衛(wèi)夫人給王羲之的第三堂書(shū)法課是“豎”,就是寫(xiě)“中”這個(gè)字時(shí),中間拉長(zhǎng)的一筆。

衛(wèi)夫人把王羲之帶到深山里,從枯老的粗藤中學(xué)習(xí)筆勢(shì)的力量。

她教王羲之看“萬(wàn)歲枯藤”,在登山時(shí)攀緣一枝老藤,一根漫長(zhǎng)歲月里長(zhǎng)成的生命。孩子借著藤的力量,把身體吊上去,借著藤的力量,懸宕在空中。懸宕空中的身體,可以感覺(jué)到一枝藤的強(qiáng)韌——拉扯不開(kāi)的堅(jiān)硬頑固的力量。

老藤拉不斷,有很頑強(qiáng)、很堅(jiān)韌的力量,這個(gè)記憶變成對(duì)書(shū)法的領(lǐng)悟?!柏Q”這個(gè)線(xiàn)條,要寫(xiě)到拉不斷,寫(xiě)到強(qiáng)韌,寫(xiě)到有彈性,里面會(huì)有一股往兩邊發(fā)展出來(lái)的張力。

“萬(wàn)歲枯藤”不再只是自然界的植物,它已成為漢字書(shū)法里一根比喻頑強(qiáng)生命的線(xiàn)條?!叭f(wàn)歲枯藤”是向一切看來(lái)枯老、卻毫不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)生命的致敬。

王羲之還在幼年,但是衛(wèi)夫人通過(guò)“萬(wàn)歲枯藤”,使他在漫長(zhǎng)的生命路途上有了強(qiáng)韌力量的體會(huì),也才有了書(shū)法上的進(jìn)境。

書(shū)法的美,一直是與生命相通的。

“高峰墜石”理解了重量與速度。

“千里陣云”學(xué)習(xí)了開(kāi)闊的胸懷。

“萬(wàn)歲枯藤”知道了強(qiáng)韌的堅(jiān)持。

衛(wèi)夫人是書(shū)法老師,也是生命的老師。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事700字


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最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇1】

驚弓之鳥(niǎo):寓言故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)有一個(gè)有名的射箭能手叫更羸(genglei)。有一天,更羸跟隨魏王到郊外去游玩。玩著玩著看見(jiàn)天上有一群鳥(niǎo)從他們頭上飛過(guò),在這群鳥(niǎo)的后面,有一只鳥(niǎo)吃力地在追趕著它的同伴,也向這邊飛來(lái)。更羸對(duì)魏王說(shuō):“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飛著的鳥(niǎo)射下來(lái)?!薄皶?huì)有這樣的事?”魏王真有點(diǎn)不相信地問(wèn)。更羸說(shuō)道:“可以試一試?!边^(guò)了一會(huì)兒,那只掉了隊(duì)的鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,它飛的速度比前面幾只鳥(niǎo)要慢得多,飛的高度也要低一些。這只鳥(niǎo)飛近了――原來(lái)是只掉了隊(duì)的大雁,只見(jiàn)更羸這時(shí)用左手托著弓,用右手拉著弦,弦上也不搭箭。他面對(duì)著這只正飛著的大雁拉滿(mǎn)了弓。只聽(tīng)得“當(dāng)”的一聲響,那只掉了隊(duì)正飛著的大雁便應(yīng)聲從半空中掉了下來(lái)。魏王看到后大吃一驚,連聲說(shuō):“真有這樣的事情!”便問(wèn)更羸不用箭是憑什么將空中飛著的鳥(niǎo)射下來(lái)的。更羸笑著對(duì)魏王講:“沒(méi)什么,這是一只受過(guò)箭傷的大雁?!薄澳闶窃趺粗肋@只大雁是受過(guò)了箭傷的呢?”魏王更加奇怪了,不等更羸說(shuō)完就問(wèn)。更羸笑著繼續(xù)對(duì)魏王說(shuō):“從這只大雁飛的姿勢(shì)和叫的聲音中知道的?!备又v:“這只大雁飛得慢是它身上的箭傷在作痛,叫的聲音很悲慘是因?yàn)樗x開(kāi)同伴已很久了。舊的傷口在作痛,還沒(méi)有好,它心里很害怕。當(dāng)聽(tīng)到弓弦聲響后,更害怕再次被箭射中,于是就拼命往高處飛。它心里本來(lái)就害怕,加上拼命一使勁,本來(lái)未愈的傷口又裂開(kāi)了,疼痛難忍,翅膀再也飛不動(dòng)了,它就從空中掉了下來(lái)。”

故事中的大雁聽(tīng)到弓弦聲響后就驚惶萬(wàn)分,是因?yàn)樗砩鲜苓^(guò)箭傷。

這個(gè)故事的寓意是指有人在某一件事情上吃過(guò)虧,于是就老是害怕再次發(fā)生類(lèi)似的事情,可以說(shuō)是驚弓之鳥(niǎo)。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇2】

驚弓之鳥(niǎo)的成語(yǔ)故事

“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)故事,出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,指被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)不容易安定。比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有個(gè)杰出的弓箭手,叫做更贏。他的射箭本領(lǐng)在當(dāng)時(shí)可稱(chēng)是舉世無(wú)雙。有一天,他和魏王并肩站著,天空中忽然飛過(guò)一群鴻雁。更贏很自信的對(duì)魏王說(shuō):“我可以用弓聲就把飛鳥(niǎo)給打下來(lái)。”魏王很懷疑。正在那是,一只孤雁很低很慢的飛過(guò)。鳴聲凄慘。更贏見(jiàn)了,就張著弓,扣著弦,砰的一聲,直入云宵。那孤雁果然應(yīng)聲落地。魏王驚嘆之余,不明白這是怎么回事。更贏解釋說(shuō):“那孤雁飛得低且慢,因?yàn)樗呀?jīng)受過(guò)傷;它鳴叫的聲音悲而哀,因?yàn)樗x了群。身傷心碎,使它心跳加速,兩翼無(wú)力,體重失去平衡,正如人們吃飯時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)雷聲,筷子落地的情況一樣自然而平常。”

后人根據(jù)上面的故事,做成了“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ),形容先前多次受過(guò)驚嚇的人,忽然遇到同樣可怕的事物,就嚇得魂飛魄散,驚惶失措,不知如何去應(yīng)付新的環(huán)境。

基本信息

【漢字書(shū)寫(xiě)】驚弓之鳥(niǎo)

【漢語(yǔ)注音】jīnggōngzhīniǎo

【英文書(shū)寫(xiě)】1.abirdstartledbythemeretwangofanbow-string.

2.abadlyfrightenedperson;apanic-strickenperson

例句

1.Aburntchilddreadsthefire.[諺]燒傷過(guò)的孩子怕火(驚弓之鳥(niǎo),格外膽小)。

2.Theburntchilddreadsthefire.驚弓之鳥(niǎo)。

【漢語(yǔ)解釋】被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。比喻受過(guò)驚嚇遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安的人。也作“傷弓之鳥(niǎo)”。[1]同“驚弦之鳥(niǎo)”。這里的“驚弓”是倒裝的,其意思是“為弓所驚”;之:結(jié)構(gòu)助詞"的"。

【成語(yǔ)用法】偏正式;作主語(yǔ)、賓語(yǔ);含貶義

【感情色彩】貶義詞

【近義詞語(yǔ)】傷弓之鳥(niǎo)、漏網(wǎng)之魚(yú)

【反義詞語(yǔ)】初生牛犢

【成語(yǔ)出處】《戰(zhàn)國(guó)策17·楚策四》;《晉書(shū)·王鑒傳》:“黷武之眾易動(dòng),驚弓之鳥(niǎo)難安?!?/p>

成語(yǔ)示例

1.紹聞是驚弓之鳥(niǎo),嚇了一跳。(清·李綠園《歧路燈》第八十一回)

2.他簡(jiǎn)直成了驚弓之鳥(niǎo),有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就嚇成這樣。

3.犯罪分子一聽(tīng)到警車(chē)的聲音,就像驚弓之鳥(niǎo),撒腿就跑。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇3】

【出處】

《戰(zhàn)國(guó)策》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí),各諸侯國(guó)結(jié)成聯(lián)盟,共同對(duì)付秦國(guó),趙國(guó)的魏加來(lái)到楚國(guó),問(wèn)春申君準(zhǔn)備派誰(shuí)擔(dān)任領(lǐng)兵作戰(zhàn)的將軍。春申君打算讓臨武君領(lǐng)兵同秦軍作戰(zhàn)。魏加知道臨武君曾經(jīng)被秦軍打得大敗,傷亡非常慘重,不適合擔(dān)此重任,但臨武君是春申君非常信任的將領(lǐng),魏加又不好明確地勸阻。魏加想了想,就和春申君談起射箭來(lái)。魏加說(shuō):“我年輕的時(shí)候喜歡射箭,曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)十分有趣的故事?!庇谑俏杭泳陀新曈猩刂v述起來(lái):

魏國(guó)曾有一位叫更贏的人,他很會(huì)射箭。一天,他和魏王在一起談話(huà),忽然天上傳來(lái)雁鳴聲,他抬頭一看,一只大雁正在天空飛翔。更贏看了一會(huì)兒,對(duì)魏王說(shuō):“大王,我只要拉一下弓,不用搭上箭射出去,就能把這只雁射下來(lái)。”魏王笑著說(shuō):“你開(kāi)玩笑吧?你射箭的本領(lǐng)能有那么高超?”

于是,更贏取來(lái)弓,等那只大雁飛到近處,立刻把弓拉開(kāi),對(duì)準(zhǔn)那只大雁“嘣”的一聲彈了一下,并沒(méi)有射出箭去,然而那只大雁已隨著那聲弦響,一頭掉到地上。

魏王吃驚不已,不由夸獎(jiǎng)?wù)f:“你當(dāng)真本領(lǐng)高超,不愧是神射手?!备A放下弓,指著地上的雁謙虛地說(shuō):“不是我本領(lǐng)高超,而是這只雁受過(guò)箭傷?!蔽和跫?xì)看,果然不假,更加奇怪,問(wèn)道:“你怎么知道它受過(guò)箭傷呢?”

更贏說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)它飛得很慢,而且叫聲凄慘。飛得慢,說(shuō)明傷口疼痛;叫聲慘,說(shuō)明它失群孤單。舊傷未愈,聽(tīng)到弓弦響,以為有人用箭射它,它用力高飛而傷口破裂,所以自己栽落下來(lái)?!?/p>

魏加講完故事,對(duì)春申君說(shuō),臨武君曾慘敗于秦軍,現(xiàn)在讓他領(lǐng)兵同秦軍作戰(zhàn),就會(huì)像驚弓之鳥(niǎo)一樣,一定非常害怕。春申君聽(tīng)后沉思起來(lái)。

釋義

被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。比喻受過(guò)驚嚇,遇事膽怯的人。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇4】

驚弓之鳥(niǎo):成語(yǔ)故事

更羸是魏國(guó)有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去玩,看見(jiàn)天上有鳥(niǎo)飛過(guò)。更羸對(duì)魏王說(shuō):“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把飛鳥(niǎo)射下來(lái)?!薄把??”魏王有點(diǎn)信不過(guò)自己的耳朵,“會(huì)有這樣的本事?”更羸說(shuō):“我可以試一下?!贝袅艘粫?huì)兒,從東飛來(lái)一只大雁。更羸并不取箭,他左手托弓,右手拉弦,只聽(tīng)得“當(dāng)”地一聲響,那只大雁就從半空中掉下來(lái)了。

“呀!”魏王看了大吃一驚,“真有這樣的本事!”更羸笑笑說(shuō):“沒(méi)有什么稀奇,這是一只受過(guò)箭傷的失群的大雁?!蔽和醺悠婀至?,問(wèn):“您怎么知道的?”更羸說(shuō):“他飛得很慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開(kāi)同伴已經(jīng)很久了。舊的傷口沒(méi)長(zhǎng)好,他心里還在害怕,所以一聽(tīng)到弦響就拼命往高處飛。這樣一使勁,傷口又裂開(kāi)了,他就掉下來(lái)了。”

“驚弓之鳥(niǎo)”就是從這個(gè)故事來(lái)的。故事中的大雁聽(tīng)見(jiàn)弓弦響就驚惶得不得了,是因?yàn)樗?jīng)受過(guò)箭傷。有人在某一件事情上吃過(guò)虧,因而老是害怕再發(fā)生同樣的事情,可以說(shuō)他是“驚弓之鳥(niǎo)”。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇5】

驚弓之鳥(niǎo)——注重心理素質(zhì):民間故事

戰(zhàn)國(guó)末期,為了抵抗實(shí)力超強(qiáng)的秦國(guó),各個(gè)諸侯國(guó)決定聯(lián)合出兵攻打秦國(guó),并推舉楚國(guó)的春申君負(fù)責(zé)主持抗秦大計(jì)。

趙國(guó)派遣使者魏加來(lái)到楚國(guó),魏加拜見(jiàn)了春申君,便說(shuō):“您是否已經(jīng)確定了諸侯聯(lián)軍的統(tǒng)帥呢?”

春申君說(shuō):“是的,我準(zhǔn)備派臨武君擔(dān)任諸侯聯(lián)軍的統(tǒng)帥?!?/p>

魏加認(rèn)為讓臨武君擔(dān)任諸侯聯(lián)軍的統(tǒng)帥并不妥當(dāng),但又不好直接反對(duì)春申君的這一決定。于是,魏加想了想便對(duì)春申君說(shuō):“對(duì)于這件事,我有一些不同的看法,我想用射箭的事來(lái)打個(gè)比方,不知您能否準(zhǔn)許?”

春申君說(shuō):“那你就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

于是,魏加便向春申君講述了下面的故事。

魏國(guó)有一位名叫更蠃的射箭高手。有一天,魏王讓更蠃跟隨他到郊外去游玩。在游玩的過(guò)程中,他們看到了天空中有一群鳥(niǎo)從他們頭頂飛過(guò),而在這群鳥(niǎo)的后邊,還有一只掉了隊(duì)的鳥(niǎo)正吃力地扇動(dòng)著翅膀,追趕著它的同伴。見(jiàn)此情形,更羸便走到魏王面前說(shuō):“大王,我可以不用箭,只要拉一下弓,就可以射下天上飛著的鳥(niǎo)?!?/p>

“你竟有這樣的本領(lǐng)?”魏王聽(tīng)了感覺(jué)十分驚訝,心想更蠃或許在說(shuō)大話(huà)。

更羸說(shuō)道:“鄙人可以試一試?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,那只掉隊(duì)的鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它飛行的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于前邊的幾只鳥(niǎo),飛的也沒(méi)有另外幾只鳥(niǎo)高。等到這只鳥(niǎo)飛近了一些一原來(lái)是一只掉了隊(duì)的大雁,這時(shí)候,只見(jiàn)更蠃左手托弓,右手拉弦,弦上并沒(méi)有搭箭。他對(duì)著這只正吃力地扇動(dòng)著翅膀的大雁拉滿(mǎn)了弓。只聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲,那只掉了隊(duì)的大雁應(yīng)聲而落。

看到這一幕,魏王極為驚訝,連聲稱(chēng)贊道:“天下竟真有如此奇事!”接著,魏王便問(wèn)更羸道你沒(méi)有用箭,又是如何射下空中飛翔的鳥(niǎo)的呢?”

更羸笑著對(duì)魏王說(shuō)道:“其實(shí)這并沒(méi)有什么,只不過(guò)因?yàn)樗且恢皇苓^(guò)箭傷的大雁。”

聽(tīng)到這兒,魏王感到更加奇怪了,未等更羸說(shuō)完就急切地問(wèn)道:“它在天空飛著,你又是如何獲知它受過(guò)箭傷的呢?”

更羸對(duì)魏王繼續(xù)說(shuō)道:“我是根據(jù)這只大雁飛的姿勢(shì)和叫的聲音判斷出來(lái)的。這只大雁之所以飛得很慢是因?yàn)樗砩嫌屑齻?,每次一扇?dòng)翅膀箭傷就會(huì)隱隱作痛,而由于離開(kāi)它的同伴已經(jīng)很久了,因此才會(huì)發(fā)出悲鳴。舊的傷口隱隱作痛,并未痊愈,加上它又遠(yuǎn)離了同伴,故而心中感到十分害怕。因此,當(dāng)它聽(tīng)到弓弦聲響之后,就害怕自己會(huì)被弓箭再次射中,于是就拼命撲扇著翅膀飛向高處。原本還未痊愈的傷口便又裂開(kāi)了,這讓它疼痛難忍,再也無(wú)法扇動(dòng)翅膀,就從空中掉了下來(lái)。”

講完“驚弓之鳥(niǎo)”的故事之后,魏加忽然話(huà)鋒一轉(zhuǎn),引人正題:“臨武君曾經(jīng)多次和秦軍交戰(zhàn),卻是屢戰(zhàn)屢敗,眾所周知,他是秦軍的手下敗將。就好像這只驚弓之鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)弓弦響一樣,臨武君見(jiàn)到秦軍,肯定十分畏懼,派他擔(dān)任諸侯聯(lián)軍統(tǒng)帥,難道我們能指望他打贏秦軍嗎?因此,我認(rèn)為不應(yīng)該派遣他率領(lǐng)軍隊(duì)和秦軍作戰(zhàn)。”

聽(tīng)了魏加的這番話(huà),春申君頻頻點(diǎn)頭,連稱(chēng)魏加言之有理,最終沒(méi)有委派臨武君擔(dān)任聯(lián)軍統(tǒng)帥去抵抗秦軍。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇6】

表示寓言故事的成語(yǔ):驚弓之鳥(niǎo):成語(yǔ)故事

從前精通射箭的更贏和魏王談?wù)摷g(shù),剛好一只大雁由東向西飛過(guò),更贏拉弓便射,可惜虛發(fā)一箭,誰(shuí)知大雁應(yīng)聲落地。魏王不解,更贏說(shuō):這只受傷的大雁離了群,飛得低,聽(tīng)到弓弦響,嚇得不知道怎么辦,一用力傷口破裂而掉地。驚弓之鳥(niǎo):被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)不容易安定。比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇7】

驚弓之鳥(niǎo)的主人公是誰(shuí)?驚弓之鳥(niǎo)的故事:成語(yǔ)故事

驚弓之鳥(niǎo)的主人公是誰(shuí)?

驚弓之鳥(niǎo)的主人公是更羸

驚弓之鳥(niǎo):原指以巧制勝,形容受過(guò)驚恐的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕的人。

驚弓之鳥(niǎo)的典故:

戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏國(guó)有一個(gè)叫更羸(li)的射箭能手。

有一天,更羸跟魏王到郊外打獵。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái),邊飛邊鳴。更羸仔細(xì)看了看,指著大雁對(duì)魏王說(shuō):大王,我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來(lái)。

是嗎?魏王信不過(guò)自己的耳朵,問(wèn)道,你有這樣的本事?

更羸說(shuō):請(qǐng)讓我試一下。更羸并沒(méi)有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽(tīng)得嘣的一聲響,那只大雁只往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來(lái)。

啊!魏王看了,大吃一驚,真有這本事!更羸笑笑說(shuō):不是我本事大,是因?yàn)槲抑?,這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)。魏王更加奇怪了,問(wèn):你怎么知道的?

更羸說(shuō):它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因?yàn)樗x開(kāi)同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽(tīng)到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開(kāi)了,就掉下來(lái)了。

驚弓之鳥(niǎo)的啟示:

做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,問(wèn)心無(wú)愧。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇8】

【成語(yǔ)】:驚弓之鳥(niǎo)

【拼音】:jīng gōng zhī niǎo

【解釋】:被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)不容易安定。比喻經(jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。

【成語(yǔ)故事】:

相傳,戰(zhàn)國(guó)時(shí)有個(gè)叫更贏的射箭能手。一天,他和魏王正在一起休息,忽然看見(jiàn)有一只雁在天空中飛。他對(duì)魏王說(shuō):我不射箭,只拉一下弓,這只雁就會(huì)掉下來(lái)。說(shuō)著,他左手托弓,右手拉弦,只聽(tīng)砰的一聲,那只雁就應(yīng)聲墜落下來(lái)。魏王很奇怪,他對(duì)魏王說(shuō):這是一只受過(guò)傷又掉隊(duì)的雁。因此它聽(tīng)到弓弦響聲后,就拼命地向上飛,一使勁,傷口裂開(kāi),就掉了下來(lái)。這個(gè)成語(yǔ)比喻因受過(guò)驚嚇而遇事特別膽怯的人。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇9】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏國(guó),有一位著名的射手叫更羸。一天,他跟著魏王在京臺(tái)上游覽,抬頭看一只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)。更羸對(duì)魏王說(shuō):“請(qǐng)讓我虛發(fā)一箭,將這只鳥(niǎo)射下來(lái)送您。”魏王說(shuō)道:“好,你射吧。你的技術(shù)能夠達(dá)到這樣高明程度嗎?”更羸說(shuō):“完全可以?!辈灰粫?huì),那只大雁從東方飛至京臺(tái)上空,更羸拉滿(mǎn)弓,對(duì)雁晃動(dòng)而觸弦響,雁聞聲而落臺(tái)前。魏王高興地稱(chēng)贊道:“好!你的箭術(shù)怎么這樣的高明呵!”更羸回答說(shuō):“這是一只受過(guò)傷的悲鳥(niǎo)?!蔽和鯁?wèn)?!澳阍趺茨軌蛑赖??”更羸說(shuō):“其飛徐而鳴悲。飛徐者,故瘡?fù)匆?,鳴悲者,久失群也。故瘡未息而驚心未去也,聞弦音,引而高飛,故瘡隕也?!边@一段是說(shuō):這只雁飛的很慢,時(shí)而悲鳴。它之所以飛得很慢,是因?yàn)閭吹膮柡?,之所以叫的很悲哀,是因?yàn)橐呀?jīng)離開(kāi)了伴侶。它的傷還沒(méi)有好,驚魂尚未定,所以聽(tīng)到弓弦響聲,驚而猛向上飛,傷劇痛,支撐不住,便從空中落下。

后人根據(jù)這個(gè)故事,引申出“驚弓之鳥(niǎo)”成語(yǔ),比喻受過(guò)驚嚇的人,稍微遇到一點(diǎn)驚動(dòng),就驚慌失措、惶恐不安。

最新驚弓之鳥(niǎo)的故事【篇10】

寓言故事《驚弓之鳥(niǎo)》讀后感600字:

《驚弓之鳥(niǎo)》這篇寓言,出自《戰(zhàn)國(guó)策》,故事里的主人公是更羸(Lei,二聲)和魏王。更羸用弓箭射大雁,雖然沒(méi)有射中,但大雁卻掉了下來(lái),讓魏王很奇怪。原來(lái)更羸觀察到這只大雁受傷未愈,聽(tīng)到箭聲,被嚇得趕緊奮力高飛,結(jié)果舊傷復(fù)發(fā),就掉了下來(lái)。

讀完這篇寓言,我還是有點(diǎn)不相信這是真的,又想到這是篇寓言,故事確實(shí)不一定是真的,只是想通過(guò)故事給我們傳遞一些道理。

我最先想到的一個(gè)道理是(就是站在大雁角度去想的,因?yàn)槲液苄奶勰侵淮笱悖?,受傷了就要好好休息,把傷養(yǎng)好了再出發(fā),否則,可能會(huì)受更重的傷害。

另外,我還想到,受傷了就應(yīng)該選擇在晚上飛,而不是白天飛,否則很容易被敵人發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)然,我也很佩服更羸,他善于觀察,竟然能從大雁飛行的速度和姿勢(shì)上看出它剛受過(guò)傷。我估計(jì)他應(yīng)該做過(guò)很多試驗(yàn),否則他不敢在魏王面前夸下???,因?yàn)槿绻硌菔?,魏王肯定?huì)生氣的,甚至?xí)J(rèn)為更羸騙他而殺了他。所以,我明白了另一個(gè)道理,就是要有備而行,對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé)。

最后,我想到這個(gè)寓言和“一朝被蛇咬十年怕井繩”有些類(lèi)似,它們都是說(shuō),一旦受了傷,就容易留下心理創(chuàng)傷。所以,受了傷除了醫(yī)治傷口以外,還要進(jìn)行心理治療,這樣下次既不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤、受同樣的傷,而且會(huì)更聰明、更勇敢,把傷害轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。

古人就是厲害,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,讓我聯(lián)想了這么多讀后感。所以,我又想到了一個(gè)道理,就是字不在多,不應(yīng)該要求我們寫(xiě)作文的時(shí)候湊夠字?jǐn)?shù)。

王獻(xiàn)之的故事1500字


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王獻(xiàn)之的故事 篇1

王獻(xiàn)之練字的故事

有一次,王獻(xiàn)之正在專(zhuān)心練字,父親在他身后看了很長(zhǎng)時(shí)間,他一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)。王羲之悄悄伸過(guò)手去,猛地抓住了他的筆端,緊接著用力向上一提。王獻(xiàn)之全身心地投入到寫(xiě)字上,根本就沒(méi)有想到父親會(huì)來(lái)抓他的筆。

讓王羲之高興的是,筆并沒(méi)有從他的手中抽出。他看到兒子寫(xiě)字時(shí)全神貫注,旁若無(wú)人,筆握得牢,手下有勁,認(rèn)為他一定能夠練出一手好字。為這事,他欣喜地夸獎(jiǎng)了兒子。

王獻(xiàn)之的字有了長(zhǎng)進(jìn),就有些飄飄然了。

一天,他寫(xiě)了很多字,其中一個(gè)“太”字漏掉了下邊的那個(gè)“點(diǎn)”,他放下筆走出書(shū)房干別的事去了。父親來(lái)到兒子的書(shū)案,照例要看一看他寫(xiě)的字,當(dāng)他看見(jiàn)了這個(gè)疏漏,就順手提筆將這一“點(diǎn)”補(bǔ)上去了。

不一會(huì)兒王獻(xiàn)之回到書(shū)案,拿著這些字請(qǐng)他的母親來(lái)評(píng)價(jià)。母親看了一會(huì)兒,慢慢地說(shuō)道:“你的字寫(xiě)得還可以,但還透著稚嫩,只有這一‘點(diǎn)’,倒像是你父親寫(xiě)的?!?/p>

說(shuō)完以后,她的手指落在了那個(gè)“太”字的下邊。王獻(xiàn)之仔細(xì)地比較了一下,果然不同!他突然想起這一“點(diǎn)”當(dāng)初忘了寫(xiě)上去。他猜想是父親給他補(bǔ)上的,臉馬上就紅了。找到差距后,他打消了驕傲自滿(mǎn)的情緒,從此以后練字就更加刻苦了。

為了激勵(lì)王獻(xiàn)之持之以恒,王羲之指著放在院中的十八口大水缸,說(shuō):“你把這十八口大缸里的水寫(xiě)完,你的字也就練得差不多了。”

王獻(xiàn)之遵從父親的囑咐,堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,寫(xiě)干了十八缸水,終于攀登上了書(shū)法藝術(shù)的高峰。

王獻(xiàn)之練字的故事點(diǎn)評(píng)

王獻(xiàn)之練字的故事告訴我們,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的,任何偉大的成功都不可能唾手可得。千里之行,始于足下,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。勤奮能使人成為幸運(yùn)的寵兒,上帝對(duì)勤奮給予一切。我們要成為一個(gè)勤奮的小小少年哦!

王獻(xiàn)之的故事 篇2

揭秘王羲之和王獻(xiàn)之是什么關(guān)系:歷史秘聞故事

揭秘王羲之和王獻(xiàn)之是什么關(guān)系

王羲之和王獻(xiàn)之都是我國(guó)東晉時(shí)期著名的書(shū)法大家。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)在書(shū)法藝術(shù)上都取得了驚人的成就,因此后世之人又把他們并稱(chēng)為“二王”。王羲之和王獻(xiàn)之其實(shí)是一對(duì)父子,而且王獻(xiàn)之王羲之的第七個(gè)兒子。或許是受到家庭環(huán)境影響的影響太大,王羲之一家都對(duì)書(shū)法十分熱衷,很多人都在書(shū)法上取得了很高的成就,但是王羲之的七個(gè)兒子中,只有王獻(xiàn)之所取得的成就達(dá)到了王羲之的地位。

王羲之畫(huà)像

王羲之在中國(guó)書(shū)法史上享有“書(shū)圣”的美名。他不僅精通隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)和行書(shū)等多種字體,而且善于博采眾長(zhǎng),融會(huì)貫通,形成自己的風(fēng)格特點(diǎn)。他的書(shū)法擺脫了漢魏以來(lái)的筆風(fēng),自成一家,對(duì)后世很多的書(shū)法家都起到了深遠(yuǎn)的影響。有一個(gè)典故可以說(shuō)明他鉆研書(shū)法之深入。王羲之十分喜歡養(yǎng)鵝,他認(rèn)為養(yǎng)鵝不僅可以陶冶情操,而且通過(guò)觀察鵝的體態(tài)姿勢(shì)還可以領(lǐng)悟到一些運(yùn)筆的道理。有一次,他和自己的兒子王獻(xiàn)之乘船觀賞風(fēng)景,忽然在岸上看到了一群白鵝,王羲之看得十分入迷,想要把他們買(mǎi)回去收養(yǎng)。但是這群鵝是一個(gè)道士,這個(gè)道士一聽(tīng)是王羲之要買(mǎi)鵝,便對(duì)他說(shuō)只要他給自己摘抄一部《黃庭經(jīng)》就可以把這些鵝送給王羲之。王羲之聽(tīng)了欣然答應(yīng),這就是著名的“書(shū)成換鵝”的由來(lái)。

而王羲之對(duì)于教導(dǎo)自己的兒子練習(xí)書(shū)法也是頗為嚴(yán)格的,一次只有十幾歲的王獻(xiàn)之來(lái)問(wèn)他怎樣可以練好字。他指著窗外院子里的大缸說(shuō),如果他把院子里的大缸的水全部染黑,或許就能練好字了。從這里可以看出他對(duì)于王獻(xiàn)之有多嚴(yán)格了。正是因?yàn)橥豸酥膰?yán)加教導(dǎo),王獻(xiàn)之才能取得如此大的成就。

王獻(xiàn)之桃葉的故事

世人所知道的王獻(xiàn)之是東晉時(shí)期的一位書(shū)法大家。而他的父親更是大名鼎鼎的“書(shū)圣”王羲之,他在家中排行老七。雖然如此,他并沒(méi)有活在父親的盛名之下,而是勇于突破和創(chuàng)新,在借鑒、吸收前人書(shū)法作品的基礎(chǔ)上,大膽融入了自己的思想和風(fēng)格,形成了獨(dú)樹(shù)一幟的書(shū)法風(fēng)格,他和自己的父親一起被稱(chēng)為“二王”。但是世人所不了解的是,他悲慘的家庭生活。

王獻(xiàn)之寫(xiě)給桃葉的《桃葉歌》

王獻(xiàn)之的原配妻子是他的表姐,東晉大臣郗曇的女兒郗道茂。他們兩個(gè)從小便生活在一起,性情、志趣都十分相投,對(duì)彼此都十分欣賞。那是近親結(jié)婚是一件十分平常的事情,于是在長(zhǎng)大成人之后,雙方家人就為他們舉行了婚禮。但是這種好日子沒(méi)過(guò)多久就被打破了,當(dāng)時(shí)的皇帝簡(jiǎn)文帝司馬昱的三女新安公主司馬道府早就對(duì)英俊瀟灑又才華橫溢的王獻(xiàn)之心生愛(ài)慕,于是便強(qiáng)行拆散了他們夫妻兩人,讓王獻(xiàn)之娶她為妻。但是王獻(xiàn)之雖然在悲憤和無(wú)奈之下娶了她,但是從未跟她有過(guò)感情。而之后為了報(bào)復(fù)新安公主,還納了一個(gè)小妾叫做桃葉。

在王獻(xiàn)之和郗道茂忍痛分離之后,郗道茂便因?yàn)閭倪^(guò)度而去世了。悲痛欲絕的王獻(xiàn)之在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下結(jié)識(shí)了年輕貌美的桃葉,這個(gè)溫柔嫻淑的女子一下子抓住了他空寂的心,他在這個(gè)女子身上看到了郗道茂的影子,于是他便撇下新安公主,整日和桃葉四處游玩,讀書(shū)練字,完全不管當(dāng)時(shí)人們異樣的眼光,他甚至還為桃葉寫(xiě)了一首《桃葉歌》來(lái)抒發(fā)自己對(duì)桃葉的愛(ài)慕之情。

雖然王獻(xiàn)之和桃葉十分恩愛(ài),但是在他的心里,最放不下的始終是郗道茂,在他臨死的時(shí)候,問(wèn)他今生有何遺憾的事情,王獻(xiàn)之說(shuō)沒(méi)有憾事,只記得和郗家離過(guò)婚。從這里可以看出王獻(xiàn)之也只是把桃葉當(dāng)成了郗道茂的替代品而已。

關(guān)于王獻(xiàn)之二三事的故事

王獻(xiàn)之是我國(guó)東晉時(shí)期著名的書(shū)畫(huà)家和詩(shī)人,他也是“書(shū)圣”王羲之的第七個(gè)兒子。他在書(shū)法方面所取得的成就一點(diǎn)都不比他的父親差。他無(wú)論是在草書(shū)、行書(shū)還是隸書(shū)上都有很高的成就,但是他最擅長(zhǎng)的還是行書(shū)和草書(shū)。后世之人把他和王羲之一起并稱(chēng)為“二王”,可見(jiàn)對(duì)于他的推崇和贊賞。而關(guān)于他的趣事典故一直流傳到現(xiàn)在,比如出自《晉書(shū)·王羲之傳》的“王獻(xiàn)之二三事”。

王獻(xiàn)之(下)

在“王獻(xiàn)之二三事“主要講述的是他少年時(shí)期的故事。第一個(gè)故事跟成語(yǔ)“管中窺豹”有關(guān)。在王獻(xiàn)之只有幾歲大的時(shí)候,他一次看到幾個(gè)孩子在玩一種叫樗蒲的游戲,他雖然也知道這個(gè)游戲的玩法,但是卻并不精通。他看了一會(huì),就在一旁指手畫(huà)腳地對(duì)其中一個(gè)人說(shuō)他要輸了。結(jié)果那個(gè)人聽(tīng)了之后十分生氣,看了王獻(xiàn)之一眼之后說(shuō):“這個(gè)小孩就像從管子中看豹一樣,只是看見(jiàn)了豹身上的花斑,卻以為看到了整個(gè)獵豹?!蓖醌I(xiàn)之聽(tīng)了之后十分生氣,說(shuō)道:“遠(yuǎn)的人有愧于荀奉倩,近的人有愧于劉真長(zhǎng)?!闭f(shuō)完之后就走了。這句話(huà)的意思是說(shuō)他只對(duì)荀奉倩和劉真長(zhǎng)這兩個(gè)人感到羞愧,而對(duì)其他人則不會(huì)。這里體現(xiàn)了王獻(xiàn)之后悔不該接近他們并發(fā)表看法的情感。

除了這件事情之外,還講到了“偷兒恕氈”、“十八口大缸”和“墨跡變?!钡鹊涔剩@些故事有的是講他如何刻苦練習(xí)書(shū)法,有的是講他遇到事情如何沉著應(yīng)對(duì)并巧妙化解,無(wú)不體現(xiàn)的是一個(gè)年輕氣盛,才華橫溢的形象。

王獻(xiàn)之學(xué)書(shū)法的故事

王獻(xiàn)之是我國(guó)東晉時(shí)期著名的書(shū)法家,他學(xué)書(shū)法的故事非常有名,一直流傳到了現(xiàn)在。那么我們就一起來(lái)看看王獻(xiàn)之學(xué)書(shū)法的故事吧。王獻(xiàn)之,字子敬,公元344年出生于會(huì)稽山陰,也就是現(xiàn)在的浙江紹興。

王獻(xiàn)之畫(huà)像

王獻(xiàn)之是東晉另一位著名書(shū)法家王羲之的第七個(gè)兒子。王獻(xiàn)之從小就特別喜歡書(shū)法,從七八歲的時(shí)候就開(kāi)始跟著父親學(xué)書(shū)法。有一次,王獻(xiàn)之正在認(rèn)真的練字,王羲之走了過(guò)來(lái),伸手抽去王獻(xiàn)之手里的筆,但是由于王獻(xiàn)之將筆握的很牢,王羲之最后沒(méi)能成功。于是王羲之就夸獎(jiǎng)王獻(xiàn)之,說(shuō)他握筆姿勢(shì)不錯(cuò),王獻(xiàn)之心里很是得意。后來(lái)王羲之的一位朋友也夸了王獻(xiàn)之,于是他就更得意了。

有一天,王獻(xiàn)之問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔抑灰昃湍苴s上爸爸了吧。”媽媽搖搖頭?!澳俏迥昕傂辛税??”媽媽還是搖了搖頭。媽媽就對(duì)王獻(xiàn)之說(shuō):“只要你練完了院子里的18缸水,你的字就能練的跟你父親一樣了?!蓖醌I(xiàn)之雖然心里有些不服,但還是認(rèn)真的練了幾年。幾年過(guò)去了,王獻(xiàn)之把一堆寫(xiě)好的字拿給父親王羲之看,想讓父親表?yè)P(yáng)他。但事實(shí)并不是這樣,王羲之一張紙一張紙的翻過(guò),就在一張“大”的面前露出了滿(mǎn)意的笑容,還隨手在下面加了一點(diǎn)。

王獻(xiàn)之心里還是不服氣,就將字拿給媽媽看。媽媽看過(guò)后,就指著“大”字下面的一點(diǎn)說(shuō),“你練了三缸水,就只有這一點(diǎn)像你父親。”媽媽還鼓勵(lì)王獻(xiàn)之不要放棄,只要功夫深,一定就能成功的。王獻(xiàn)之最終練完了院子里的18缸水,終于與父親并稱(chēng)為“二王”,成為大家公認(rèn)的書(shū)法家。

王獻(xiàn)之依缸習(xí)字的故事

王獻(xiàn)之是中國(guó)歷史上富有盛名的一位書(shū)畫(huà)家和詩(shī)人。他自小便十分喜好,再加上自己的聰明才智和自己的父親,有“書(shū)圣”之名的王羲之的悉心教導(dǎo),很快就在書(shū)法上取得了不小的成就。他的書(shū)法風(fēng)格不僅采納了各家的長(zhǎng)處,而且還把自己的所思所感融入其中,形成了自己特有的風(fēng)格和字體。而關(guān)于他如何練習(xí)書(shū)法,還留下來(lái)很多的典故,比如說(shuō)“王獻(xiàn)之依缸寫(xiě)字“的故事。

王獻(xiàn)之畫(huà)像

相傳王獻(xiàn)之在七八歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,他的第一個(gè)老師自然是他的父親王羲之。又一次,王羲之悄悄地走到正在專(zhuān)心致志練習(xí)書(shū)法的王獻(xiàn)之背后,想要用手抽去他手中的毛筆,結(jié)果因?yàn)楂I(xiàn)之抓筆套牢固,王羲之沒(méi)有拔掉。于是王羲之便稱(chēng)贊自己的兒子將來(lái)必成大器。

到了十來(lái)歲的時(shí)候,王獻(xiàn)之子認(rèn)為他的書(shū)法已經(jīng)寫(xiě)得很好了。于是他便跑去問(wèn)父親:“我現(xiàn)在的水平只要再練三年就可以了吧?”而王羲之只是微微笑著并沒(méi)有回答,在一旁的母親搖著頭說(shuō)還差遠(yuǎn)了。獻(xiàn)之于是又問(wèn)那五年總可以了吧。結(jié)果母親仍舊是遙遙頭,獻(xiàn)之終于急了,問(wèn)究竟要多久才能練好字,他的父親便走到窗前,指著院內(nèi)的一排大缸說(shuō)道,只要你把院子中的十八口大缸里面的水全部染黑,也許你的字就會(huì)練好了。

于是王獻(xiàn)之開(kāi)始夜以繼日地練習(xí)書(shū)法,這一練就是五年。一天,他帶著自己的得意之作來(lái)給父親看,父親沒(méi)有回答,而是在他寫(xiě)的“大”字下面加了一點(diǎn),成了“太”字。獻(xiàn)之見(jiàn)父親沒(méi)有說(shuō)話(huà),悶悶不樂(lè)地帶著作品給母親看,母親看了很久之后,說(shuō)道:“我兒練了這么久的字,只有這一點(diǎn)像你的父親?!鲍I(xiàn)之一看,母親指的那一點(diǎn)竟然就是父親剛才加上去的那一點(diǎn)。獻(xiàn)之頓時(shí)感到十分羞愧,于是開(kāi)始更加勤奮地練習(xí)書(shū)法。不知經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,他終于學(xué)有所成,成為了一代書(shū)法大家。

王獻(xiàn)之的這個(gè)故事告訴我們,要想有所成就,沒(méi)有別的方法,只有不停地努力這一種方法。

講述王獻(xiàn)之的故事

在中國(guó)的書(shū)法史上,除了最富盛名的“書(shū)圣”王羲之之外,他的第七個(gè)兒子王獻(xiàn)之也是一個(gè)不容忽視的人物。王獻(xiàn)之在書(shū)法所取得的成就一點(diǎn)都不比他的父親要差,他不僅是第一個(gè)創(chuàng)造出“一筆書(shū)”這種書(shū)寫(xiě)方式的人,而且在草書(shū)、行書(shū)和隸書(shū)上都取得了很大的成就。因?yàn)樗〉玫乃囆g(shù)成就,人們把他和王羲之一起并稱(chēng)為“二王”,以顯示后人對(duì)他的推崇。

王獻(xiàn)之練字

王獻(xiàn)之自小年聰明好學(xué),顯示出了自己在書(shū)法方面出眾的天賦,再加上自己的父親的悉心指導(dǎo),書(shū)法上很快就取得了很大的成就。他雖然天賦異稟,但是他能取得現(xiàn)在的成就跟他的刻苦努力是分不開(kāi)的。王獻(xiàn)之在七八歲的時(shí)候便開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。等到他十來(lái)歲的時(shí)候,他自以為自己的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了,于是他跑去問(wèn)自己的父親,自己是不是再練兩三年就可以達(dá)到父親的程度了。王羲之只是笑著沒(méi)有回答,而在一旁的王獻(xiàn)之母親搖了搖頭,說(shuō)他還差得遠(yuǎn)呢。王獻(xiàn)之于是又問(wèn),那五年呢。母親仍舊是搖頭,王獻(xiàn)之終于急了,他問(wèn)道到底要多少年才能學(xué)好字。王羲之指著窗外院子里的大缸說(shuō),王獻(xiàn)之把院子里的這排大缸全部染黑之后,或許就能練好字了。

于是他開(kāi)始更加勤奮地練習(xí),就這樣一直練了五年,一天,他拿著自己的作品向父親討教。王羲之看到之后,并沒(méi)有回答,而是在他的所寫(xiě)的“大”字下面加了一點(diǎn)變成了“太”字。王獻(xiàn)之看到父親沒(méi)有回答,便把作品拿給母親看。母親看了一會(huì)之后,說(shuō)他練了這么久的字,只有一個(gè)點(diǎn)像他的父親。而母親說(shuō)的那一點(diǎn),居然是父親剛才加的那一點(diǎn)。王獻(xiàn)之十分羞愧,于是他便一頭扎進(jìn)書(shū)房,夜以繼日地練字,終于成為了一代書(shū)法大家。

這就是王獻(xiàn)之練字的故事,看到這里,我們是不是應(yīng)該清楚地知道,要想成功只有下苦功夫才行這個(gè)道理呢。

王獻(xiàn)之的故事 篇3

歷史故事:書(shū)法大師王獻(xiàn)之的臨終懺悔:為娶公主拋棄青梅竹馬表姐

王子敬病篤,道家上章應(yīng)首過(guò),問(wèn)子敬:由來(lái)有何異同得失?子敬云:不覺(jué)有余事,惟憶與郗家離婚?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)德行》

風(fēng)流倜儻的翩翩佳公子王獻(xiàn)之,一生看過(guò)了許多風(fēng)景,也見(jiàn)過(guò)了許多美女,然而在他生命旅途的最后一站,懺悔今生得失的時(shí)候,唯一讓他難以釋?xiě)训倪€是與前妻郗道茂的離婚。所謂,人之將死,其言也善,王獻(xiàn)之臨終前的懺悔想必是真切的,那么他與郗道茂之間到底是怎么樣的一番愛(ài)恨纏綿,讓生性落拓的他如此割舍不下呢?

王獻(xiàn)之的前妻郗道茂是他母親郗璇的嫡親外甥女,因?yàn)楸人蚤L(zhǎng)一歲,也就是他的表姐。兩人從小青梅竹馬,一起長(zhǎng)大,漸漸日久生情,私訂終身。由于瑯玡王氏與高平郗氏都是甲等世族,門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),所以到了男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁的時(shí)候,雙方父母便順?biāo)浦?,成就了兩人的姻緣?/p>

早年,這對(duì)青梅竹馬的夫妻生活幸福,感情甜蜜,互相珍惜,誓言生生死死永不分離,正如漢樂(lè)府民歌《上邪》所唱的那樣:

上邪,我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。

可是,生活畢竟不是田園牧歌,常常會(huì)有意想不到的事宛如晴空霹靂。在公元373年至公元375年間,晉孝武帝的妹妹新安公主司馬道福一眼看上了多才多藝,風(fēng)流倜儻,又已入而立之年,更顯成熟優(yōu)雅的王獻(xiàn)之,便哭著喊著鬧著要哥哥孝武帝司馬曜替她做主,許配給王獻(xiàn)之。值得一提的是,這個(gè)新安公主此時(shí)已有過(guò)婚史,她在她的前夫桓溫之子桓濟(jì)被叔父桓沖廢掉后,便一腳把前夫踢了。

可是,由于此時(shí)王獻(xiàn)之已有了正室夫人郗道茂,作為皇帝的司馬曜,是不好直接下詔代王獻(xiàn)之休了郗道茂,然后再將妹妹許配給他的。因?yàn)檫@樣等于皇帝直接鼓勵(lì)臣子喜新厭舊,與中國(guó)傳統(tǒng)糟糠之妻不可棄的倫理觀念背道而馳。司馬曜,他也不傻,這種既賠夫人又背黑鍋的買(mǎi)賣(mài),他可不做。

然而,新安公主司馬道福也不是省油的燈,整天在皇兄面前像小蜜蜂似的嗡嗡嗡折騰個(gè)不停。實(shí)在不勝其煩的晉孝武帝司馬曜只好找了個(gè)機(jī)會(huì),私下里與王獻(xiàn)之聊聊。言談中,司馬曜先是對(duì)當(dāng)時(shí)僅任五品秘書(shū)丞的王獻(xiàn)之大加贊賞,認(rèn)為剛過(guò)而立之年的他未來(lái)前途無(wú)可限量,然后便有意無(wú)意地流露出愿意將妹妹新安公主許配給他的意思,最后司馬曜又為王獻(xiàn)之已有妻室,而為妹妹新安公主感到惋惜。

王獻(xiàn)之何許人也,以他的聰明捷悟,又豈會(huì)聽(tīng)不出孝武帝的醉翁之意?當(dāng)時(shí),如果他能態(tài)度堅(jiān)決地告訴司馬曜,他與夫人郗道茂感情甚篤,誓不分離,那司馬曜也就不好意思再把熱臉往上貼了,這件事可能就不會(huì)有下文了。例如,公元639年2月,唐太宗李世民直接對(duì)屢建奇功的心腹愛(ài)將尉遲恭(尉遲敬德,俗稱(chēng)右門(mén)神)說(shuō),愿意將愛(ài)女許配給他??晌具t恭聽(tīng)后,就斬釘截鐵地說(shuō):臣的老婆雖然又老又丑,但已經(jīng)與臣患難多年了。臣雖沒(méi)什么學(xué)問(wèn),但也知道古人富不易妻的道理。今天,臣實(shí)難接受陛下的美意。唐太宗聽(tīng)后,更為敬重尉遲恭的品質(zhì),就再也沒(méi)提嫁女兒的事了。

可是,在這件事上,書(shū)法大師王獻(xiàn)之反倒是沒(méi)有大字不識(shí)幾個(gè)的大老粗尉遲恭厚道。雖然,在言談中,王獻(xiàn)之沒(méi)有明言要喜新厭舊,迎娶公主,但曖昧的態(tài)度,就足以讓孝武帝司馬曜十分篤定了。

后來(lái),王獻(xiàn)之回到家里,沒(méi)過(guò)多少日子就一紙休書(shū),將青梅竹馬的結(jié)發(fā)妻子郗道茂掃地出門(mén)。至于兩人離婚的原因究竟是情感不和,性格沖突,還是其他的什么原因,恐怕只有王獻(xiàn)之自己最清楚了。

膝下無(wú)子的郗道茂最后走出王家,是怎樣的一番情景,任何一部史書(shū)都無(wú)記載,但想必不會(huì)比秋風(fēng)掃落葉溫馨到哪里去?

在秋風(fēng)掃落葉般地送走郗道茂后,沒(méi)多久,王獻(xiàn)之就張燈結(jié)彩,歡天喜地地迎娶了新安公主司馬道福。之后,娶得金枝玉葉、如花美眷的王獻(xiàn)之,自然在仕途上,行情一路看漲,以直升機(jī)的速度先后升任謝安長(zhǎng)史(相當(dāng)于今天的國(guó)務(wù)院辦公室主任)、建威將軍兼吳興太守(吳興郡最高軍政長(zhǎng)官),最后更是風(fēng)光無(wú)限地出任中書(shū)令,這個(gè)雖是三品,但卻掌握機(jī)要,職權(quán)相當(dāng)于副宰相的高位。

成功是要付出代價(jià)的!王獻(xiàn)之在仕途上的成功,甚至更勝父親王羲之,更遑論他的六個(gè)哥哥了。然而,當(dāng)王獻(xiàn)之享受著權(quán)力與地位所帶來(lái)的榮耀與滿(mǎn)足感的同時(shí),他放下的卻是一段二十多年青梅竹馬的感情。何況,生性多情的子敬到底不是鐵石心腸,無(wú)情無(wú)義的男人,雖然他之后的感情生活除了有刁蠻可愛(ài)的公主陪伴外,還有其他女人相伴左右(如著名的桃葉、桃根倆姐妹),但子敬仍舊時(shí)時(shí)不能忘懷他對(duì)前妻的虧欠,一如他的名作《奉對(duì)帖》所書(shū):

雖奉對(duì)積年,可以為盡日之歡,??嗖槐M觸額之暢。方欲與姊極當(dāng)年之匹,以之偕老,豈謂乖別至此。諸懷悵塞實(shí)深,當(dāng)復(fù)何由日夕見(jiàn)姊耶?俯仰悲咽,實(shí)無(wú)已已,唯當(dāng)絕氣耳。

俯仰悲咽,實(shí)無(wú)已已,唯當(dāng)絕氣耳,子敬的后半生雖然達(dá)官顯宦,仕途得意,但卻還是始終不能擺脫對(duì)前妻的虧欠和對(duì)自己昔日決定的懊喪。可以說(shuō),今生今世,王獻(xiàn)之知道他欠郗道茂的,永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不了。

公元386年,帶著對(duì)前妻郗道茂永遠(yuǎn)也補(bǔ)償不了的虧欠,帶著對(duì)當(dāng)年自己錯(cuò)誤決定永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒的痛恨,一位足以閃耀整個(gè)中國(guó)文化史的藝術(shù)大師,含著淚花,與世長(zhǎng)辭。

這個(gè)世界上,誠(chéng)然,沒(méi)有面包的愛(ài)情是不牢靠,甚至搖搖欲墜的,但沒(méi)有愛(ài)情的婚姻,更是一潭死水。作為必須為自己的決定負(fù)責(zé)的成年人,我們?cè)谧鰶Q定前,尤其是做關(guān)于感情的決定前,一定要想好自己要的究竟是什么?千萬(wàn)別像王獻(xiàn)之那樣做了決定,體會(huì)到?jīng)Q定所帶來(lái)的得與失后,才后悔,那時(shí)已經(jīng)太晚了。子敬臨終的懺悔,對(duì)今天的我們而言,又何嘗不是一種警策呢?

王獻(xiàn)之的故事 篇4

王獻(xiàn)之練字:益智故事

王獻(xiàn)之的父親王羲之是一位杰出的書(shū)法家,王獻(xiàn)之受父親的影響,自幼愛(ài)好書(shū)法,但他對(duì)父親寫(xiě)的字非常羨慕,很想有一天能趕上父親。

開(kāi)始時(shí),他的熱情很高,勁頭也很足,可是時(shí)間長(zhǎng)了,覺(jué)得天天同筆墨打交道,有點(diǎn)乏味,再加上一天到晚坐在那里寫(xiě)呀寫(xiě)的,累的腰酸背痛,也實(shí)在不好受。

一次,他實(shí)在忍不住了,問(wèn)父親:父親,您的字為何寫(xiě)得那樣好?王羲之笑了笑,說(shuō):你要想知道秘訣的話(huà),明天早上到院子里來(lái)。

第二天,王獻(xiàn)之早早來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)父親早已在那兒練字了。王羲之見(jiàn)兒子來(lái)了,指著院子里那十八缸水說(shuō):書(shū)法沒(méi)有秘訣,只要你寫(xiě)完這十八缸水,字自然而然就寫(xiě)好了。王獻(xiàn)之深受啟發(fā),便夜以繼日地練字。

轉(zhuǎn)眼一年又一年,當(dāng)他寫(xiě)完這十八缸水后,工夫不負(fù)有心人,他終于成了一名偉大的書(shū)法家。

小貼士:

凡事要獲得成功,沒(méi)有終南捷徑,只有堅(jiān)持不懈地努力,持之以恒!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就一定能成功。

最新邱少云的故事700字


幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母與教師需要反復(fù)篩選,剔除一些不好的書(shū)籍,更好的引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,你在找適合幼兒睡前聽(tīng)的故事嗎?為此,小編特意呈上“最新邱少云的故事700字”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

最新邱少云的故事 篇1

自從讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇故事以后,我心里一直想著他,戰(zhàn)士邱少云,在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí),衣服被敵人的炮火打著,他為了部隊(duì)的安全,為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,而英勇的犧牲了。當(dāng)我讀到烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭,直到最后一息,他沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟的時(shí)候,我被他那不惜犧牲自己的生命而感動(dòng)了。對(duì),我應(yīng)該向邱少云那樣堅(jiān)強(qiáng)永不放棄,遵守紀(jì)律的精神。

讀了這個(gè)故事,誰(shuí)不為邱少云那樣崇高的精神而感動(dòng)呢?

最新邱少云的故事 篇2

邱少云叔叔在烈火中承受著常人難以忍受的痛苦,寧愿犧牲自己,也不讓這次戰(zhàn)斗失敗。

他的這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,那種高度的組織紀(jì)律性,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他用他那十九年的短暫人生書(shū)寫(xiě)了光榮的歷史。我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要像邱少云叔叔那樣,克服種種困難,讓英雄含笑九泉。

邱少云叔叔,您安息吧!我們永遠(yuǎn)懷念你!

最新邱少云的故事 篇3

邱少云的故事200字:名人愛(ài)國(guó)故事

“烈火金剛”邱少云

邱少云在1949年參加中國(guó)人民解放軍。1950年,美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng),威脅著剛滿(mǎn)周歲的中華人民共和國(guó),中國(guó)作出“抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)”的決策。第二年,邱少云作為一名中國(guó)人民志愿軍,赴朝參戰(zhàn)。

邱少云犧牲的地方,是美李匪軍盤(pán)踞的平康和金化之間的三九一高地。這個(gè)高地有著3000米寬的開(kāi)闊地,是敵人的炮火封鎖區(qū),敵人在這里布置了一個(gè)加強(qiáng)營(yíng),構(gòu)筑了很多地下暗堡,硬攻勢(shì)必會(huì)造成很大的犧牲,只能靠智取。中國(guó)人民志愿軍決定,在發(fā)起總攻之前,要幾百名戰(zhàn)士潛伏靠近敵軍陣地的前沿,以待次日大部隊(duì)進(jìn)攻時(shí)突然襲擊敵人,打得敵人措手不及。

這項(xiàng)任務(wù)是艱巨的,因?yàn)殡[蔽起來(lái)的志愿軍戰(zhàn)士們絕不能被敵軍發(fā)現(xiàn)。于是,戰(zhàn)士們趁著夜晚,按照計(jì)劃迅速分散開(kāi),隱蔽在三九一高地附近的草叢里,一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。

第二天早上10點(diǎn)多鐘的時(shí)候,敵人派出了李承晚匪軍的一個(gè)班鉆出了地堡,朝著戰(zhàn)士們潛伏的地方來(lái)偵察動(dòng)靜。眼看著敵人越來(lái)越近了,戰(zhàn)士們卻一動(dòng)不能動(dòng)。不幸的是,敵人發(fā)現(xiàn)了兩名戰(zhàn)士,他們退后幾步,慌慌張張地朝戰(zhàn)士們隱蔽的地方開(kāi),并朝山頂逃去。此時(shí),若是敵人逃走了,隱蔽的戰(zhàn)士們就會(huì)暴露,接下來(lái)的襲擊和總攻都會(huì)受到影響。在這緊要關(guān)頭,團(tuán)指揮員下令立刻消滅這股敵人。在一陣炮火之后,出了地堡的敵人被消滅了,總算是暫時(shí)安全了。但這時(shí)山上的敵人發(fā)現(xiàn)了外面的動(dòng)靜,迅速作出了反應(yīng)。

半個(gè)小時(shí)后,敵人的飛機(jī)從南面飛來(lái),在戰(zhàn)士們隱蔽的草叢上空盤(pán)旋著。過(guò)了一會(huì)兒,敵機(jī)開(kāi)始向下投放燃燒彈,有一顆燃燒彈落在了邱少云附近,燃燒液濺到了邱少云的左腿上,不久便在他身上燒開(kāi)來(lái)。為了不讓潛伏的戰(zhàn)士們暴露,影響后來(lái)的戰(zhàn)斗計(jì)劃,邱少云伏在地上一動(dòng)不動(dòng),緊咬著牙,頑強(qiáng)地忍受著烈火燒身的劇痛。戰(zhàn)友們眼看著邱少云身上的火燃燒起來(lái),卻只能攥緊拳頭,心里燃燒起熊熊的仇恨。

時(shí)間一分一分地過(guò)去,邱少云還是紋絲不動(dòng)地伏在地上,他的手指深深地插在泥土里,沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音,直到犧牲。

下午5點(diǎn)30分,總攻的號(hào)角吹響了,戰(zhàn)士們懷著滿(mǎn)腔仇恨,以排山倒海之勢(shì)向敵人撲去。不久,三九一高地上空飄起了志愿軍的紅旗,這是對(duì)邱少云最好的褒獎(jiǎng)與慰藉。中國(guó)人民志愿軍總部為他追記特等功,授予“一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”稱(chēng)號(hào)。朝鮮民主主義人民共和國(guó)最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授他“朝鮮民主主義人民共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào)及金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國(guó)旗勛章。

邱少云那種舍小己顧大局的愛(ài)國(guó)精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

最新邱少云的故事 篇4

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后,為了保衛(wèi)國(guó)家和政權(quán),出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)民族英雄。如:董存瑞、王杰、邱少云等。

我讀了一篇《邱少云的故事》,故事講的是邱少云短暫而又英勇的一生。他九歲喪父,年少的邱少云和弟弟由母親一個(gè)人撫養(yǎng),生活十分困難,邱少云便承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),從小做起了長(zhǎng)工。

1948年,四川獲得了解放,邱少云毅然參加了中國(guó)人民解放軍。

在一次執(zhí)行任務(wù)中,邱少云懷著對(duì)敵人的仇恨,寫(xiě)下了鋼鐵誓言:為了戰(zhàn)斗的勝利,甘愿獻(xiàn)出自己的一切!

在埋伏的過(guò)程中,敵機(jī)投下的燃燒彈掉落在邱少云的身邊,飛迸的火花濺落在邱少云的腳上,火越燒越大,可是為了不被敵人發(fā)現(xiàn),他堅(jiān)定地伏在草叢中,最后壯烈的犧牲了。

讀了這篇故事,我覺(jué)得邱少云身上最珍貴的就是他的無(wú)私精神,他用自己的生命換取了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這是多么崇高的精神??!但是現(xiàn)在的社會(huì)卻越來(lái)越冷漠,人們都沒(méi)有了這種無(wú)私的精神。在馬路上,有老人摔倒了沒(méi)有人敢去扶;在公交車(chē)上,發(fā)現(xiàn)小偷大家都不敢挺身而出;在十字路口,行人和車(chē)輛不顧紅綠燈都搶著過(guò)馬路。

現(xiàn)在的人們?nèi)绻芟袂裆僭埔粯佣嘁稽c(diǎn)無(wú)私的精神,大家都從身邊的小事做起,那么我們的社會(huì)會(huì)更加可愛(ài)。

最新邱少云的故事 篇5

邱少云的故事中,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)使我感動(dòng)。當(dāng)邱少云叔叔和他的戰(zhàn)友們堅(jiān)定地回答道:“堅(jiān)決完成任務(wù)!”的時(shí)候,我仿佛能看到戰(zhàn)士們的決心,而正是這種決心,才使得邱少云叔叔在身上著火時(shí),能想著集體,想著大家,為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,寧愿讓烈火吞噬自己,也不暴露目標(biāo)。當(dāng)五星紅旗在操場(chǎng)上空冉冉升起時(shí),你是否想起了那些曾經(jīng)為國(guó)犧牲的英雄們?

今天,我讀了《邱少云的故事》。使我的心靈受到了震撼,給了我深刻的教育和啟發(fā)??姑涝瘯r(shí),為了消滅敵軍,我志愿軍潛伏在一條山溝,忽然敵軍發(fā)覺(jué)自己的前沿陣地不安全,便投來(lái)幾顆燃燒彈,邱少云的身上著火了!可是邱少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,也沒(méi)發(fā)出一聲呻吟,到了最后,手還緊緊地扎在了那泥濘的泥土里。

故事中,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)使我感動(dòng)。當(dāng)邱少云叔叔和他的戰(zhàn)友們堅(jiān)定地回答道:“堅(jiān)決完成任務(wù)!”的時(shí)候,我仿佛能看到戰(zhàn)士們的決心,而正是這種決心,才使得邱少云叔叔在身上著火時(shí),能想著集體,想著大家,為了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,寧愿讓烈火吞噬自己,也不暴露目標(biāo)?!坝幸活w燃燒彈落在離邱少云兩米遠(yuǎn)的草地上,飛迸的燃燒液濺到邱少云的左腿上,眨眼功夫,插在他腳上的蒿草燒著了,火苗騰騰地冒起來(lái)。”此刻,邱少云只要翻動(dòng)一下身子,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會(huì)暴露目標(biāo)??!他堅(jiān)定地伏在草叢中,接著衣服也燒著了,一會(huì)兒,烈火就蔓延到了全身”讀到這里,我的心像被揪了一下,眼眶也濕潤(rùn)了,當(dāng)那熊熊烈火燃燒到邱少云叔叔的身上時(shí),那他該多疼?。?/p>

這時(shí),我多么想大喊一聲:“快,快從火里跳出來(lái),在地上打幾個(gè)滾?!笨墒乔裆僭剖迨鍨榱苏麄€(gè)潛伏部隊(duì),為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃一動(dòng)不動(dòng),忍受著巨大的痛苦,任火在身上燒著。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊,一個(gè)年輕的生命;多么頑強(qiáng)啊,一位勇敢的戰(zhàn)士!我在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個(gè)有血有肉的人。想到這里,我的心如刀絞?!皶r(shí)間過(guò)的真慢,邱少云還是紋絲不動(dòng)地伏在那里?!蔽易x著讀著,仿佛看到了邱少云叔叔身上的熊熊烈火,仿佛看到了邱少云叔叔那痛苦的表情,此時(shí)此刻,我真想沖進(jìn)那魔鬼似的火中,把邱少云叔叔救出來(lái)。

烈士的故事給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動(dòng)。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,字寫(xiě)得歪歪扭扭的家庭作業(yè)……我真愧對(duì)于烈士的鮮血。我又想到我們的同學(xué)有時(shí)違反校規(guī)而導(dǎo)致班級(jí)被扣分,但他們卻滿(mǎn)不在乎的樣子。他們根本就沒(méi)有想過(guò)這會(huì)關(guān)系到班級(jí)在學(xué)校的聲譽(yù)。他們?nèi)鄙俚?,正是邱少云叔叔的那種強(qiáng)烈的集體觀念。

烈士的故事給了我很大的啟發(fā),我覺(jué)得我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)邱少云叔叔那種極高的組織紀(jì)律性,要管住自己。奧運(yùn)會(huì)正向我們走近,第28屆大冬會(huì)也將在我們的家鄉(xiāng)哈爾濱召開(kāi)。我們作為中國(guó)的小學(xué)生更應(yīng)該有一種小主人翁的行為習(xí)慣,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生。

最新邱少云的故事 篇6

星期天,做完功課,我打開(kāi)《英雄人物故事》這本書(shū),一打開(kāi)書(shū)正好翻到97頁(yè),講邱少云叔叔的故事,就被書(shū)中的故事吸引住了。邱少云叔叔他們?cè)趫?zhí)行潛伏任務(wù)的時(shí)候,不幸遭遇敵人空投燃燒彈,其中一顆正好在邱少云身邊爆炸,燃燒液濺到他身上的偽裝上,燒著了他的衣服,一股令人窒息的灼熱襲來(lái),他只需原地打個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅,但是他考慮的不僅僅是自己,而是執(zhí)行任務(wù)的500多名戰(zhàn)士的生命安危,是整個(gè)反擊計(jì)劃的實(shí)施,看著看著,我情不自禁的流下了眼淚,被邱少云叔叔的事跡深深地感動(dòng)了。

自從看了這篇故事,我比原來(lái)更懂事了,媽媽叫我做什么,我就乖乖的照做,再不惹媽媽生氣了。

昨晚媽媽叫我背牛津英語(yǔ)單詞,我心里很不情愿。媽媽苦口婆心的跟我說(shuō):孩子,要考試了,如果單詞背不好,那你的考試成績(jī)就不會(huì)好,做任何事都只有做好充足的準(zhǔn)備才能成功,要有備而戰(zhàn)。聽(tīng)后,我于是開(kāi)始認(rèn)真地背單詞,一邊背,一邊在寫(xiě)字板上寫(xiě),就這樣一遍一遍、反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)呀背呀,仍然有三組單詞老是記錯(cuò)。

不知不覺(jué)中,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘,瞌睡蟲(chóng)一陣陣向我襲來(lái),兩個(gè)眼皮也不禁打起架來(lái),我困了,這時(shí)我想起了邱少云叔叔,他烈火燒身都可以一動(dòng)不動(dòng),我這點(diǎn)小事又算什么。我站起身,伸了個(gè)懶腰,去洗手間用冷水洗了洗臉,頓時(shí)覺(jué)得精神了好多,回來(lái)后繼續(xù)背單詞,一遍又一遍,找它們的相同之處和不同之處,功夫不負(fù)有心人,終于我會(huì)背了,我勝利地笑了,當(dāng)時(shí)的感覺(jué),就跟三伏天吃冰激凌一樣,心里別提多美了。最后,我數(shù)了數(shù),一共默寫(xiě)了38遍,我才記住。

通過(guò)這件事,我深深地體會(huì)到,無(wú)論遇到什么困難,只要你有毅力,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功的。邱少云叔叔頑強(qiáng)勇敢、勇于獻(xiàn)身的革命精神是我生活學(xué)習(xí)的榜樣。

最新邱少云的故事 篇7

邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪391高地時(shí),烈火燒到他身上已嚴(yán)重威脅著他的生命,那時(shí),他只要跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià),許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒(méi)有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著,直到最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。

讀完了這篇文章,我對(duì)邱少云烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話(huà),做小動(dòng)作,畫(huà)畫(huà),深感慚愧,我的臉不覺(jué)紅了。

記得有一次,我和同學(xué)講話(huà),不料被老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了一頓,還罰抄了一遍書(shū)。我心里一百二十個(gè)不服氣,嘴里還嘀咕:抄就抄,有什么希奇,有的同學(xué)不是也在講話(huà),為什么只罰我一個(gè)呢?現(xiàn)在想想真慚愧?。∥沂前喔刹?,不以身作則,還只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)。如果我遇到邱少云那種場(chǎng)面,燃燒彈還沒(méi)燒到我身上,就得爬起來(lái)跑了。如果叫我上前線(xiàn)打仗,給我潛伏任務(wù),恐怕不要10分鐘就得暴露,部隊(duì)就會(huì)受到巨大的損失。這樣,能做好事嗎?

我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí):他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到生命最后一息也沒(méi)有動(dòng);我也應(yīng)該在上課40分鐘專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律。今天好好學(xué)習(xí),明天為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。

最新邱少云的故事 篇8

邱少云的愛(ài)國(guó)故事100字:名人愛(ài)國(guó)故事

邱少云(1926~1952)中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄,出生于四川銅梁(今重慶銅梁)。1949年12月參加中國(guó)人民解放軍,1951年赴朝作戰(zhàn)。1952年10月,為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。

12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。

邱少云犧牲后,被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào),朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào),同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。

最新邱少云的故事 篇9

今天,我讀了一個(gè)英雄故事。故事的主人公是“邱少云”。

1950年6月25日,美國(guó)侵略者向朝鮮發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。邱少云就是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的。邱少云為了完成潛伏任務(wù),嚴(yán)守紀(jì)律,他以超人的意志和毅力忍受烈火燒身的痛苦,直到最后犧牲。

讀完這個(gè)故事,我不禁流下了眼淚。邱少云為了完成潛伏任務(wù),竟然可以忍受烈火燒身。

如果沒(méi)有這些革命烈士的犧牲,就沒(méi)有我們美好的今天,我們的今天是用這些革命烈士的鮮血換來(lái)的呀。

如今,我們的生活條件這么好,就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)??捎行┤藚s不好好珍惜,比如說(shuō)我的妹妹張倩瑋。有一次她來(lái)我家做作業(yè),一會(huì)兒就做完了??傻剿X(jué)前,她才想起還有兩個(gè)作業(yè)沒(méi)做。就這種學(xué)習(xí)態(tài)度,能把學(xué)習(xí)搞好嗎?小朋友,你是不是也經(jīng)常這樣?

為了我們美好的明天,好好學(xué)習(xí),天天向上。

自從讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這

最新邱少云的故事 篇10

上周,我們班舉行了愛(ài)我中華會(huì),同學(xué)們講了許多歷史故事,有現(xiàn)代英雄、古代英雄等,五花八門(mén),而最讓銘記于心的是邱少云的故事。

在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,邱少云所在的連在天沒(méi)亮就摸進(jìn)了敵人控制的391高地下面的山坳里,偽裝起來(lái)。邱少云偽裝的特別好。中午時(shí)分,敵人感覺(jué)自己的前沿陣地不安全,于是,燃放了燃燒彈在前沿陣地。火燒到了邱少云身上,可是邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),痛苦地忍受著烈火的煎熬,一直像千斤墜一樣,伏在地上一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有發(fā)出一聲叫喊和呻呤,直到壯烈犧牲。

邱少云為什么要痛苦地忍受著烈火的煎熬?沒(méi)有發(fā)出一聲叫喊和呻呤聲?聽(tīng)說(shuō),在他的身旁就是一條水溝,他只有往水溝里滾一下,火不就滅了嗎?原來(lái),他為什么為了整個(gè)潛伏部隊(duì)的安全,才一直伏在地上一動(dòng)不動(dòng)。是的,他動(dòng)一下,就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),那后果將是怎樣的呢?由此可見(jiàn),他不但為了戰(zhàn)友們的安全,更有著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,有著對(duì)朝鮮人民的熱愛(ài),有著對(duì)偉大祖國(guó)的忠誠(chéng)。

讀了邱少云的故事,你是否和我有同樣的感受呢?是的,這個(gè)故事讓我想到了肖卿福,xx年代人物,和麻風(fēng)病打了40年交道。在村里,肖卿福既要當(dāng)醫(yī)生又要當(dāng)護(hù)士人員,不管是看病還是病人的日常料理都是他一個(gè)人在做,他為病人打針、敷藥、清洗腐爛的傷口,護(hù)理眼睛、手腳畸殘的病人,給他們喂飯、喂水、抹身子,從沒(méi)有過(guò)任何抱怨。

在我們偉大祖國(guó)的土地上,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像邱少云、肖卿福這樣的愛(ài)國(guó)英雄。

如果每個(gè)人都像他們一樣,那世界將充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)美好!不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)和饑寒,不會(huì)有許多無(wú)辜的人喪命了。讓我們一起努力吧!為美好和平世界貢獻(xiàn)自己的汗水。

廣東中孚教育指導(dǎo)老師:李大欣

最新八仙過(guò)海的故事700字


大家應(yīng)該都有和范文打過(guò)交道吧,所以我們可以先根據(jù)關(guān)鍵詞尋找類(lèi)似的范文,范文提供幫助但切記不要直接套用,你知道如何寫(xiě)作范文了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“最新八仙過(guò)海的故事”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

最新八仙過(guò)海的故事【篇1】

星期一的晚上,我讀了一個(gè)有趣的故事,名叫《八仙過(guò)海》,說(shuō)的是八位仙人被邀請(qǐng)參加王母娘娘的蟠桃大會(huì),回來(lái)時(shí)路過(guò)東海邊,他們乘著自己的寶物渡海。

可是,東海龍王的兩個(gè)兒子喜歡上了藍(lán)采和的玉板,就搶走了他們,把藍(lán)采和也抓走了。七仙用團(tuán)結(jié)的力量打敗了龍王的兒子,救出了藍(lán)采和。東海龍王得知兩個(gè)兒子一死一傷的信息,傷心極了,決心為兩個(gè)兒子報(bào)仇雪恨。就怒火沖沖地對(duì)八仙說(shuō):“你殺了我的兒子,我要?dú)⒘四銈?”說(shuō)著和八仙打了起來(lái),最后的結(jié)果是龍王認(rèn)輸。

玉帝得知,就下令好多人幫東海龍王,可是這一次,八仙又贏了。南海觀音出面了。她說(shuō)八仙不該殺龍王的兒子,龍王的兒子不該搶藍(lán)采和的玉板,這樣吧!八仙給龍王兩塊玉板,雙方這才停戰(zhàn),謝過(guò)觀音之后離開(kāi)了。讀完這一個(gè)故事,我從這個(gè)故事當(dāng)中,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。齊心合力,才能成功,俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮?!币黄鹋?,一定能成功。我被八仙所感動(dòng),我要學(xué)習(xí)它們的精神、決心、信心。我要向觀音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的智慧、勇敢和愛(ài)心、慈悲、善良。她公平合理的處理問(wèn)題,使世界恢復(fù)了和平安寧。

龍王的兒子搶走了別人的東西,這是不對(duì)的。自己喜歡的東西要靠自己的努力掙來(lái)。龍王沒(méi)有管好自己的兒子,他的兒子只會(huì)惹麻煩,很不爭(zhēng)氣。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。

最新八仙過(guò)海的故事【篇2】

我們景成幼兒園坐落于華豐社區(qū),幼兒園始于1999年8月2日,幼兒園共有20個(gè)教學(xué)班,有400多名小朋友。占地面積大約是:3000平方米,綠化面積占地大約是780平方米。我們幼兒園有一個(gè)象花園似的的操場(chǎng)。還有一幢高大的。有現(xiàn)代感的教學(xué)樓。幼兒園在整個(gè)華豐是首屈一指。(整體介紹)

文體不限,記敘文、議論文均可。議論文可以談回味的作用,如何回味等。作文時(shí)要想以理服人,就要注重論證結(jié)構(gòu)的安排,分論點(diǎn)的設(shè)置,新鮮論據(jù)的使用。寫(xiě)記敘文應(yīng)以回憶為主,將敘述、描寫(xiě)作為主要表達(dá)方式,抒情、議論為畫(huà)龍點(diǎn)睛,以情感人,自然水到渠成。

還有一次,我和姥姥走在大街上,我們看到許多人再打一個(gè)無(wú)知的少年,他只是太餓了,姥姥看到了,我和姥姥走了了過(guò)去,姥姥把我們身上僅有的300元給了他,害得我們走著回家的,在路上,我問(wèn)姥姥,為什么要把錢(qián)給他,姥姥說(shuō):“在別人困難時(shí),要伸出你的援助之手,只有你在幫助他人的時(shí)候,他人才能幫助你?!?/p>

最新八仙過(guò)海的故事【篇3】

我認(rèn)真地觀看了《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典,一個(gè)個(gè)感人的故事,一次次地讓我們熱淚盈眶,我的心也久久難以平息。我不禁地問(wèn):我們應(yīng)該要做怎樣的人呢?

不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了,我看見(jiàn)天漸漸變黑,玩具也玩得盡興了,便再一次坐到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知那搗蛋的小貓又出現(xiàn)在我心里,伸出那尖尖的爪子溫柔的撓了我一下,說(shuō)題目:上次那本故事書(shū)看完了嗎?那么有意思的故事情節(jié)值得你重新看一遍。哦,對(duì)了,我應(yīng)該再看一遍,那可比寫(xiě)作業(yè)有意思多了。我再一次聽(tīng)了它的話(huà),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)。

看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒(méi)有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來(lái)就沒(méi)有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

最新八仙過(guò)海的故事【篇4】

八仙過(guò)海的故事

八仙過(guò)海

所謂八仙是指八位仙人,他們分別是:鐵拐李、漢鐘離、藍(lán)采和、張果老、何仙姑、韓湘子、曹?chē)?guó)舅和呂洞賓。

有一天,八仙向西王母拜壽回來(lái),騰云駕霧從東海上空經(jīng)過(guò),只見(jiàn)海上波濤洶涌,白浪滔天,煞是壯觀。于是,八仙決定到海面上玩一玩。

呂洞賓說(shuō):大家把自己的寶物扔到海面上,借著它渡過(guò)大海,比一比誰(shuí)更有神通,怎么樣?

鐵拐李首先對(duì)這一建議表示歡迎,他興致昂揚(yáng)地說(shuō):好??!大家先看我的!便把拐杖投向海中,拐杖像一條小船漂浮在水面,鐵拐李一個(gè)筋斗,翻立在拐杖上。

接著漢鐘離把他的芭蕉扇丟到海上,跳下去站在上面。

接著,其他幾位仙人也各顯神通,張果老倒騎著毛驢,呂洞賓踏著雌雄寶劍,韓湘子坐著蕭,何仙姑乘著花籃,藍(lán)采和站在拍板上,曹?chē)?guó)舅踩著玉版,都在海面上漂浮了起來(lái)。

八仙安穩(wěn)地順著洶涌的波浪漂去,這與騰云駕霧感覺(jué)大不相同,別有一番新的刺激和情調(diào),大家玩得好不快意。

這時(shí),曹?chē)?guó)舅突然用手指向右邊,并高聲喊道:

大家看?。∧抢镉凶J序讟?!

大家轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)一座仙山漸漸地從海里升起,山上有樹(shù)木,有樓房,一會(huì)兒就升到半空中,慢慢地變成天邊的浮云,一轉(zhuǎn)眼,那浮云又被風(fēng)吹散了。

韓湘子說(shuō):我們真是眼福不淺!蜃氣是海里蛟龍噓出來(lái)的氣體,百年難得一見(jiàn)??!

突然,藍(lán)采和從他們當(dāng)中消失了。大家遠(yuǎn)近觀望,一邊找一邊喊,可就是不見(jiàn)藍(lán)采和的蹤跡,張果老猜說(shuō):

可能是東海龍王作怪,他不歡迎我們?cè)谒暮I洗箫@神通,把藍(lán)采和抓到龍宮去了,走我們一起到龍宮要人去!

大家來(lái)到龍宮,婉言請(qǐng)求龍王放人。龍王蠻不講理,不但不肯,還派自己的幾個(gè)兒子帶領(lǐng)蝦兵蟹將追殺八仙。八仙只得用隨身的法寶當(dāng)武器,抵抗蝦兵蟹將,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗之后,龍王的兩個(gè)太子被八仙殺死了。

龍王一聽(tīng),自己的兩個(gè)兒子被八仙殺了,真是悲憤至極,商請(qǐng)南海、西海、北海龍王來(lái)幫忙。龍王的不依不饒,把八仙也給惹火了。鐵拐李用酒葫蘆把海水吸光,其余幾位仙人將泰山搬了過(guò)來(lái),往東海一扔,東海立刻變成了一座高。

雙方打得天昏地暗,日月無(wú)光,把太上老君、如來(lái)佛和觀世音也驚動(dòng)了,他們?nèi)稼s來(lái)調(diào)解。調(diào)解的結(jié)果是,由藍(lán)采和送東海龍王兩片玉版,作為殺兩位太子的補(bǔ)償泰山則由觀世音負(fù)責(zé)搬回原處。

因?yàn)檫@一場(chǎng)糾紛,八仙被玉皇大帝降級(jí)一等。從此,八仙再也不敢到外面惹是生非了。

故事二

這天,八仙興高采烈地來(lái)到蓬萊閣上聚會(huì)飲酒。八仙每人準(zhǔn)備一道菜,以當(dāng)?shù)氐拇笪r、海參、扇貝、海蟹、紅螺、真鯛等海珍品為主要原料,加工了8個(gè)拼盤(pán)、8個(gè)熱菜和1個(gè)熱湯。拼盤(pán)各自用自己的寶物拼成圖案,造形生動(dòng)別致,盤(pán)盤(pán)都有神話(huà)典故,不僅味道鮮美,還可觀賞助興;熱菜烹飪更為精致,呈現(xiàn)蓬萊多處名勝景觀,巧奪天工;熱湯以八種海鮮加雞湯制成,味道鮮美奇特。酒至酣時(shí),鐵拐李意猶未盡,對(duì)眾仙說(shuō):都說(shuō)蓬萊、方丈、瀛洲三神山景致秀麗,我等何不去游玩、觀賞?眾仙激情四溢,齊聲附和。呂洞賓說(shuō):我等既為仙人,今番渡海不得乘舟,只憑個(gè)人道法,意下如何?眾仙聽(tīng)了,欣然贊同,一齊棄座動(dòng)身而去。(另一說(shuō)八仙赴王母娘娘蟠桃會(huì)歸來(lái)。)八位仙人聚到海邊,個(gè)個(gè)亮出了自己的法寶。逍遙閑散的漢鐘離,把手中的芭蕉扇甩開(kāi)扔到大海里,那扇子大如蒲席,他醉眼惺忪地跳到迎波踏浪的扇子上,悠哉游哉地向大海深處漂去。清婉動(dòng)人的何仙姑步其后塵,將荷花往海里一放,頓時(shí)紅光四射,花像磨盤(pán),仙姑亭亭玉立于荷花中間,風(fēng)姿迷人。眾仙誰(shuí)也不甘落后。吟詩(shī)行俠的呂洞賓、倒騎毛驢的張果老、隱跡修道的曹?chē)?guó)舅、振靴踏歌的藍(lán)采和、巧奪造化的韓湘子、借尸還魂的鐵拐李紛紛將寶物扔入海中。瞬間,百舸爭(zhēng)流,各顯神通,逞雄鎮(zhèn)海,悠然地遨游在萬(wàn)頃碧波之中。

八仙遨海,頓時(shí)海面如翻江倒海,滔天巨浪震動(dòng)了東海龍王的宮殿。東海龍王急派蝦兵蟹將出海查巡,方知是八仙各顯其能,興海所為。東海龍王惱羞成怒,率兵出來(lái)干涉。八仙據(jù)理力爭(zhēng),與之抗辯,東海龍王下令蝦兵蟹將搶走藍(lán)采和。藍(lán)采和不甘示弱,與之爭(zhēng)斗,終因寡不敵眾,被抓住關(guān)進(jìn)龍宮。眾仙見(jiàn)狀大怒,個(gè)個(gè)奮勇上前廝殺,在海里打起一場(chǎng)惡戰(zhàn)。眾仙連斬東海龍王兩個(gè)龍子,嚇得蝦兵蟹將魂飛魄散,屁滾尿流,紛紛敗下陣來(lái)。

東海龍王怒不可遏,急忙請(qǐng)來(lái)南海、北海、西海龍王,不制服眾仙誓不罷休。于是四海龍王催動(dòng)三江五湖四海之海水掀起驚天巨浪,殺氣騰騰地直奔眾仙而來(lái)。正在一觸即發(fā)之際,忽見(jiàn)金光閃爍,濁浪中閃出一條路來(lái),原來(lái)曹?chē)?guó)舅白云板天生具有避水神力,他懷抱云板在前開(kāi)路,眾仙在后緊緊跟隨,任憑巨浪排山倒海,卻奈何不了他們。四海龍王見(jiàn)此情景,十分惱火,又調(diào)動(dòng)了四海兵將準(zhǔn)備再戰(zhàn)。恰巧南海觀音(一說(shuō)如來(lái)佛)從此處經(jīng)過(guò)(或說(shuō)專(zhuān)門(mén)來(lái)調(diào)停),便喝住雙方出面制止,東海龍王放出藍(lán)采和。八仙拜別觀音,各持寶物,乘風(fēng)破浪、遨游而去。

最新八仙過(guò)海的故事【篇5】

【釋義】比喻在辦某件事時(shí)各人有各人的辦法。

【出處】清·李綠園《岐路燈》。傳說(shuō)八仙有一年應(yīng)西王母的`邀請(qǐng),去瑤池赴蟠桃盛會(huì),哪知走到東海,被無(wú)邊的汪洋阻住了去路。但他們都是本領(lǐng)高強(qiáng)的神仙,當(dāng)然不放在心上。

此時(shí),呂洞賓提議:“各位仙友,前面大海擋路,行路艱難,我們各人都拿出一樣法寶,丟入海中,方能平安抵達(dá)彼岸?!敝T位神仙一致贊同。第一個(gè)站出來(lái)的是蓬首垢面、袒腹跛足的鐵拐李。他的法寶是個(gè)大藥葫蘆。大藥葫蘆被丟入海中,竟化作一葉龍舟,鐵拐李穩(wěn)坐其上,很快就過(guò)了東海。

韓湘子也大顯神通,他緊隨鐵拐李之后,拋出了花籃。說(shuō)也奇怪,那花籃在海中滴水不浸,平穩(wěn)如巨船,韓湘子坐于其中也到達(dá)了彼岸。

其余神仙也都不甘示弱,個(gè)個(gè)拋出了自己的法寶。呂洞賓的法寶是簫,呂洞賓騎在簫上,猶如騎在一匹駿馬之上;藍(lán)采和的法寶是拍板,漢鐘離的法寶是大芭蕉扇,曹?chē)?guó)舅的法寶是玉板,何仙姑的法寶是荷花,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地渡過(guò)了東海。最奇的是張果老,不慌不忙地從巾箱之中取出一只紙?bào)H,說(shuō)聲“變”,紙?bào)H就變成一只可愛(ài)的小白驢,張果老倒騎于驢背之上,浩淼的東海霎時(shí)就通過(guò)了。

最新八仙過(guò)海的故事【篇6】

八仙過(guò)海,各顯神通的成語(yǔ)故事

[成語(yǔ)拼音]bā xiān guò hǎi,gè xiǎn shén tōng

[成語(yǔ)解釋]八仙:道教傳說(shuō)中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。

[典故出處]明·吳承恩《西游記》第八十一回:“正是八仙同過(guò)海,獨(dú)自顯神通?!?/p>

傳說(shuō)中道家有八大仙人去參加王母娘娘的蟠桃會(huì),他們來(lái)到東海邊,呂洞賓建議各自渡海,鐵拐李站在龍頭杖上,韓湘子坐在花藍(lán)里,呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、何仙姑、曹?chē)?guó)舅乘各自的簫、紙?bào)H、拍板、鼓、竹罩、玉板渡海。

最新八仙過(guò)海的故事【篇7】

歷史故事:八仙過(guò)海,《東游記》中神話(huà)“八仙”的由來(lái)

所謂八仙,乃是中國(guó)民間傳說(shuō)中的八位神仙,即李鐵拐、鍾離權(quán)、藍(lán)采和、張果老、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、曹?chē)?guó)舅。然而這個(gè)排名及八仙的組成,其實(shí)有多種說(shuō)法,現(xiàn)在簡(jiǎn)單地介紹一下。

最早的八仙出現(xiàn)在漢代,是號(hào)稱(chēng)淮南八仙的八個(gè)文學(xué)家,當(dāng)時(shí)稱(chēng)作八公?!缎W(xué)紺珠》記載:淮南八公:左吳、李尚、蘇飛、田由、毛披、雷被、晉昌、伍被。

由此可見(jiàn),淮南八仙只是八個(gè)文人,并非神仙。但后來(lái)因?yàn)橛谢茨贤醭上傻膫髡f(shuō),后世便附會(huì)在他門(mén)下的八公也成仙了,稱(chēng)作八仙。

晉代譙秀所著《蜀紀(jì)》中,載有:蜀之八仙,依次是:首容成公、隱于鴻輳袂喑巧揭?;葱l(wèi)疃?,生?xùn)V瘢蝗偈媯嗲喑巧揭?;藧乐Z懶輳窈酌郟晃遄悠劍匪獵誄啥跡渙畎稅伲哦叢誄啥跡黃叻凍ど?,哉r喑巧劍話(huà)碩煜壬?,灾J胖蕁?rdquo;上述的八仙與現(xiàn)在所傳的八仙,都毫無(wú)關(guān)系。

八仙的事跡多散見(jiàn)于唐、宋時(shí)的書(shū)籍中,但當(dāng)時(shí)還沒(méi)有形成八仙這樣一個(gè)群體。真正集八人合稱(chēng)八仙的,是在元人創(chuàng)作的雜劇中。這些雜劇都并稱(chēng)八位神仙,但人名有出入,各家不盡相同。

馬致遠(yuǎn)的雜劇《呂洞賓三醉岳陽(yáng)樓》第四折末《水仙子》,以呂洞賓的口吻,依次介紹八仙道:第一個(gè)是漢鍾離,現(xiàn)掌著群仙箓;這一個(gè)是鐵拐李,發(fā)亂梳;這一個(gè)是藍(lán)采和,板撤云陽(yáng)木;這一個(gè)是張果老,趙州橋騎倒驢;這一個(gè)是徐神翁,身背著葫蘆;這一個(gè)是韓湘子,韓愈的親侄;這一個(gè)是曹?chē)?guó)舅,宋朝的眷屬;則我是呂純陽(yáng),愛(ài)打的簡(jiǎn)子愚鼓。上述八仙,均為男性,沒(méi)有現(xiàn)在所傳八仙中的何仙姑,卻多了個(gè)徐神翁。

自從明代吳元泰的演義小說(shuō)《東游記》一書(shū)問(wèn)世后,上洞八仙才選定了。吳元泰排定了八仙的順次:一、鐵拐李,二、漢鍾離,三、監(jiān)采和,四、張果老,五、何仙姑,六、呂洞賓,七、韓湘子,八、曹?chē)?guó)舅。這八仙的組成及排名次序,已經(jīng)與現(xiàn)在所傳八仙完全吻合,說(shuō)明大多數(shù)人接受了吳氏的說(shuō)法。

最新八仙過(guò)海的故事【篇8】

八仙過(guò)海的故事

【解釋】:相傳八仙過(guò)海時(shí)不用舟船,各有一套法術(shù)。民間因有“八仙過(guò)海,各顯神通”的諺語(yǔ)。后以比喻各自拿出本領(lǐng)或辦法,互相競(jìng)賽。

【成語(yǔ)故事】:

傳說(shuō)呂洞賓等八位神仙去赴西王母的的蟠桃會(huì),途經(jīng)東海,只見(jiàn)巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里,然后各顯神通過(guò)海。于是鐵拐李把拐杖投到水里,自己立在水面過(guò)海;韓湘子以花藍(lán)技水而渡;呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹?chē)?guó)舅。何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而過(guò)。八位神仙都靠自己的神通渡過(guò)了東海。八仙過(guò)海根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)而來(lái)。

八仙過(guò)海比喻各自有一套辦法或本領(lǐng)去完成任務(wù)。

最新八仙過(guò)海的故事【篇9】

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可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:父親是三年級(jí)學(xué)歷,可是故事書(shū)里的字他全都認(rèn)識(shí),有的連我都不認(rèn)識(shí),我可是七年級(jí)。我很不解于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你父親天天晚上查字典把故事書(shū)里的不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音,很晚才睡覺(jué)。聽(tīng)完,我去找到了那本故事書(shū),里面密密麻麻的拼音映入我的眼睛,正好這時(shí)父親回來(lái)了,看見(jiàn)我手里的故事書(shū),知道了,對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,你高興就好。突然,我覺(jué)得父親頭上的白發(fā)那么刺眼,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái),我哭了。

我們家有一只貪吃的小貓咪,它叫咪咪。一身的白毛,唯有耳朵是粉色的。一雙圓溜溜的眼睛,像兩個(gè)玻璃球;鼻子不算太大;長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須加上喵喵的叫聲,像一位有學(xué)問(wèn)的博士。它僅有30厘米長(zhǎng)。

最新八仙過(guò)海的故事【篇10】

六字以上成語(yǔ):八仙過(guò)海各顯神通故事

【注音】bāxiānguhǎi,gxiǎnshntōng

【出處】正是八仙同過(guò)海,獨(dú)自顯神通。明吳承恩《西游記》第八十一回

【解釋】八仙:道教傳說(shuō)中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽。

【用法】作分句、賓語(yǔ);比喻個(gè)人有自己的本領(lǐng)

【結(jié)構(gòu)】復(fù)句式

【相近詞】八仙過(guò)海,各顯其能

【押韻詞】掩耳盜鍾、函矢相攻、有初鮮終、絲發(fā)之功、盤(pán)馬彎弓、無(wú)動(dòng)于中、浪跡浮蹤、急驚風(fēng)撞著慢郎中、犬跡狐蹤、感篆五中、

【年代】古代

【英文】liketheEightImmortalscrossingthesea,eachoneshowinghisorherspecialfeats

【日語(yǔ)】各自がそれぞれ腕を振るって競(jìng)爭(zhēng)する

【成語(yǔ)故事】傳說(shuō)中道家有八大仙人去參加王母娘娘的蟠桃會(huì),他們來(lái)到東海邊,呂洞賓建議各自渡海,鐵拐李站在龍頭杖上,韓湘子坐在花藍(lán)里,呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、何仙姑、曹?chē)?guó)舅乘各自的簫、紙?bào)H、拍板、鼓、竹罩、玉板渡海

【示例】我如今與舍弟分開(kāi),這弟兄們是八仙過(guò)海,各顯神通。我叫舍弟看看我的過(guò)法。清李綠園《歧路燈》第六十八回

【成語(yǔ)例句】

◎而普遍存在的現(xiàn)象,則是在一臺(tái)戲中互相拆臺(tái),同臺(tái)唱對(duì)臺(tái),個(gè)人突出或多頭突出,在藝術(shù)創(chuàng)作中按頭牌、二牌等牌位要求各安其份,隨意抓哏逗笑、迎合低級(jí)趣味、灑狗血,耍骨頭等等,真是八仙過(guò)海,各顯神通!哪里還有什么統(tǒng)一的創(chuàng)造意志、統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思、統(tǒng)一的主題思想和舞臺(tái)演出形象?當(dāng)然,這種情況的惡性發(fā)展,是有它深刻的社會(huì)根源和歷史根源的。

◎近些年來(lái),通過(guò)種子工程建設(shè),先進(jìn)栽培技術(shù)等適用技術(shù)的推廣應(yīng)用,我國(guó)的農(nóng)林牧副漁得以迅猛發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品空前豐富,居民的菜籃子空前充盈;科技進(jìn)步也促進(jìn)了結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)局面十分活躍,地膜覆蓋、稻田養(yǎng)殖、新品種引進(jìn)、發(fā)展名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品等等,各地八仙過(guò)海,各顯神通。

◎傳說(shuō)中九龍戲珠,而這八個(gè)火球怎么編呢?創(chuàng)作組決定;也要用多種不同的編織方法,幾位師傅八仙過(guò)海,各顯神通。

詞類(lèi)符號(hào):名詞;時(shí)間名詞;方位名詞;處所名詞;人名;姓氏;名字;地名;機(jī)構(gòu)名;其他專(zhuān)有名詞;動(dòng)詞;聯(lián)系動(dòng)詞;能愿動(dòng)詞;趨向動(dòng)詞;形容詞;區(qū)別詞;數(shù)詞;量詞;副詞;代詞;介詞;連詞;助詞;嘆詞;擬聲詞;習(xí)用語(yǔ);縮略語(yǔ);前接成分;后接成分;語(yǔ)素字;非語(yǔ)素字。

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2022-12-23 閱讀全文

對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),使用文檔寫(xiě)工作內(nèi)容是一件再正常不過(guò)的事情了,參考范文是一個(gè)好辦法,范文不僅可以給你帶來(lái)一個(gè)好的框體結(jié)構(gòu),還可以給你提供思路,那么,有哪些值得借鑒的范文呢?下面是欄目小編幫大家整理的最新驚弓之鳥(niǎo)的故事,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...

2022-12-30 閱讀全文

在現(xiàn)代社會(huì),文檔寫(xiě)得好,會(huì)讓人刮目相看,覺(jué)得撰寫(xiě)比較困難時(shí),可以用到范文這個(gè)好幫手,寫(xiě)作前參考范文能吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),你有沒(méi)有看過(guò)一些優(yōu)秀的范文呢?下面是小編精心整理的"王獻(xiàn)之的故事",供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-12-29 閱讀全文

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母與教師需要反復(fù)篩選,剔除一些不好的書(shū)籍,更好的引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,你在找適合幼兒睡前聽(tīng)的故事嗎?為此,小編特意呈上“最新邱少云的故事700字”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便...

2022-12-19 閱讀全文