童話故事作文600字系列

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我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦童話故事作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

童話故事作文(篇1)

一天中午，風(fēng)和日麗，萬里無云，螞蟻國(guó)王陪同大臣出來游玩。

走到河邊，突然，國(guó)王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，國(guó)王一個(gè)不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命??！來人??！我不會(huì)游泳！”可是沒有一個(gè)螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。

有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來，它們先扔給國(guó)一片樹葉，讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了?！薄笆裁床牧?？”哥哥問?！按粢粫?huì)你就知道了?！钡艿芙又f。

不一會(huì)兒，弟弟拿來了一片樹葉?！澳愀陕?？”哥哥奇怪的問?！白龇?！人類的船上也有這個(gè)東西，聽說可以加快速度。”弟弟回答著。哥哥半信半疑，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

小船飛快的向國(guó)王劃去，國(guó)王的命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸，抖了抖身上的水，說：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的命，我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄。”在場(chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

童話故事作文(篇2)

在森林里，有一個(gè)機(jī)器人，它的夢(mèng)想是走出森林，看看城市。

有一條天，機(jī)器人一邊在森林里散步，一邊說“我好想去城市看看。”剛好被一個(gè)仙女聽到了，仙女用魔法把機(jī)器人送到了城市。機(jī)器人走在街上，人們都驚奇得看著它，這讓它感到不舒服，于是它蒙著頭跑進(jìn)了學(xué)校。走著走著，它突然摔倒了，它站起來一看，原來自己被一支鉛筆絆倒了。機(jī)器人抬起腳，正準(zhǔn)備把鉛筆踢到別處去，這時(shí)，鉛筆說“別踢我，我也是有生命的。”說完，鉛筆就站了起來，對(duì)機(jī)器人說“你是誰？來這里干什么??？”機(jī)器人說”我是機(jī)器人，我想到城市里看看?！薄斑@好辦，我可以做你的導(dǎo)游?！便U筆說，于是它們兩個(gè)就開始走向第一站。

它們來到了第一站——龍眼樹林。鉛筆說“這是龍眼樹林，里面有很多龍眼，非常甜?！睓C(jī)器人問“龍眼是什么??？難道是龍的眼睛？”鉛筆一聽，“撲哧”一下笑了，對(duì)它說“不是啦！龍眼是一種水果?！便U筆不知道從哪里找來了一把梯子，爬上去，摘了一些龍眼下來，給機(jī)器人嘗嘗。機(jī)器人接過龍眼直接丟到嘴里，咬下去，又吐了出來，說不好吃。鉛筆告訴它，吃龍眼要?jiǎng)兤ぃ岳锩娴凝堁廴?，還要把核吐出來。機(jī)器人按照鉛筆教的方法吃了龍眼，覺得很甜，很好吃。

鉛筆又帶著機(jī)器人去看籃球比賽。比賽的人們又跑又跳，接到球以后，就跑向球架，向上一蹦，雙手把球用力一投，球就進(jìn)去了。

到了傍晚，鉛筆又帶著機(jī)器人去看晚霞。那塊玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著形狀：時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像染了色彩斑斕的山巒。

機(jī)器人要回去了，它對(duì)鉛筆說“謝謝你，帶我吃了美味的龍眼，又看了新奇的事物。歡迎你到我們的城市游玩”。說完，就開開心心地回家了。

童話故事作文(篇3)

有一天，小鳥和布娃娃在屋子前和小樹做游戲。小石頭來了，就把小樹打哭了，他卻哈哈大笑。小鳥氣憤地說：“小石頭，你真不講禮貌！”布娃娃也說：“小石頭，小樹是我們的朋友，你別欺負(fù)她！”小石頭沒有聽，仍舊跳起來打小樹，小鳥和布娃娃一邊保護(hù)小樹，一邊把小石頭攆走了。

第二天，烏鴉又找到一片肉，狐貍看見了，還想用甜言蜜語來騙取烏鴉找到的第二片肉。它對(duì)烏鴉說：“你太能干了，找到了這么新鮮的肉，我們兩個(gè)一起吃吧！”烏鴉聽了狐貍的話，知道狐貍又想騙到這塊肉，理也不理它就飛到窩里喂寶寶了。

狐貍沒有騙到烏鴉的第二片肉非常失望，只好灰溜溜地走了。

今天是小兔爸爸的生日。兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一個(gè)又大又圓的大南瓜?？墒?，怎么把南瓜運(yùn)回家呢？這時(shí)小熊騎著自行車過來了，小兔看見了想：“誒！我可以把南瓜滾回家??！”小兔就這么辦了，竟然把南瓜運(yùn)回家了?；氐郊?，兔媽媽問小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔說：“我是把南瓜立起來，滾回家的。＂媽媽說：“你真是一個(gè)智慧的孩子?！?/p>

童話故事作文(篇4)

良久良久以前，有一位美若天仙的公主在森林里采蘑菇。

忽然，刮來了一陣暴風(fēng)，霎那間，飛沙走石，天昏地暗。公主被龍卷風(fēng)給卷走了，就連她的侍從也沒看清公主去了哪個(gè)方向。

當(dāng)公主醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己正被一個(gè)兇神惡煞的怪獸盯著。怪獸露出了鋒利的牙齒，嘲笑著說：“你馬上就要成為我的盤中餐了！”公主冷靜地說：“我身上臭烘烘的，得先去河里洗個(gè)澡，這樣你吃起來會(huì)覺得更好吃的。”怪獸說：“好吧！但我要隨著你?！惫髟试S了。

趁怪獸不留意的時(shí)候，公主對(duì)身邊的小鳥說：“鳥兒，我被怪獸抓了，快去找你們的勇士來救我，麻煩你啦！”于是，小鳥找到了王子，它告訴王子，有位公主被怪獸抓了，正需要他的幫助。王子立即提起寶劍趕到河邊，一見到怪獸就拔出劍向怪獸刺去?？墒枪肢F身形龐大、孔武有力，一掌就把王子打到在地上。王子勇敢地站起來，繼承和怪獸搏斗。眼看王子就要被打下懸崖了，他輕快地往左側(cè)一閃，結(jié)果怪獸沖下山崖摔死了！

王子來到了河邊找到公主，公主見到渾身傷痕累累的王子，十分打動(dòng)，于是便愛上了王子。從此，王子和公主過上了幸福的糊口。

童話故事作文(篇5)

從前，森林里住著一只兇猛的大老虎?？墒牵鼌s有一個(gè)樂于助人的好朋友——獅子。

一天，大老虎提來一只可愛的小白兔，興奮的對(duì)獅子說：“老弟，你明天一定要過來喲!跟我一起做一道厚味佳肴——兔子煲!”獅子一驚，腦袋里呈現(xiàn)的都是兔子被殺的樣子，它抹掉了額頭上的冷汗，掩飾住自己的表情，甩了甩頭，靈機(jī)一動(dòng)，假裝允許到：“好啊，明天一大早我就過來。但是，殺兔子這件小事，應(yīng)該由我來干，你只等著吃就行了。”老虎感謝感動(dòng)的說：“我多虧有你這么個(gè)好朋友啊!”說完，老虎便張開了雙臂一把抱住了獅子。沒過多久，獅子便頭也不回的離開了。

獅子趕忙往小鹿家趕，“咚咚咚，咚咚咚”門“吱呀”一聲開了，獅子把事情的經(jīng)由都告訴了小鹿，小鹿聽后，便“撲騰”一聲倒在地上，獅子連忙去扶，并問到：“你這是怎么了?”小鹿吞吞吐吐的答道：“我怕……怕……那只……大老虎?！边€沒有等獅子回話，它忽然就像發(fā)了瘋一樣的把獅子給推出門外，一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地靠在門背上呆了好久好久……

獅子莫名其妙的盯著緊閉的門，心想：“這該怎么辦了，我不能眼睜睜的看著小白兔去死啊，不行，我要獨(dú)自一人去救它?！?/p>

第二天，獅子早早的來到老虎家，它把那塊快生銹的刀磨得鋒利無比，金光閃閃的，而另一邊的老虎哼著小曲，也架起了鍋，生起了火。獅子伺機(jī)提起兔子的耳朵，沖它死命地眨起眼來，智慧的兔子立馬懂了，狠狠地朝獅子的手臂上咬去：“哎呦，好疼啊!””老虎尋聲趕來，連忙幫獅子包扎傷口，而兔子卻一溜煙的早跑得沒了影兒~

童話故事作文(篇6)

路旁有兩棵小樹，一個(gè)是小楊、一個(gè)是小柳。一天，他們生病了，啄木鳥吱吱的說，讓我來給你們做手術(shù)吧。

但是，小柳說：“我不治，我怕疼！”小楊說：“給我治吧，我不怕疼?！弊哪绝B當(dāng)當(dāng)?shù)卣f：“好吧！”一會(huì)兒，小楊的病就被啄木鳥治好了。啄木鳥又問小柳：“你治不治病呢？”小柳說：“不、不，我不治，做手術(shù)很疼的！”啄木鳥無奈地飛走了。

幾年后，除了小柳以外所有的小樹都長(zhǎng)成了參天大樹，再回頭看小柳，還是又矮又小，根本沒長(zhǎng)高。

這時(shí)候，突然一陣大風(fēng)刮來，小楊和其它的樹只是微微地?fù)u晃幾下，可小柳卻被呼呼的大風(fēng)連根拔起……

這件事教育了我們，樹有病要治，人有毛病更要改！人不貴于無過，而貴于能改過！

第五則：

什么？一片森林屬于一只鸚鵡？你一定很奇怪吧？可這是一篇童話，沒什么大驚小怪。

一天，一只毛色鮮艷的小鸚鵡來到一條小河邊玩耍，只見遠(yuǎn)方山清水秀，綠油油的草地上面星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了五顏六色的小花，非常美麗。小鸚鵡想：這么好的地方?jīng)]有樹，真是太可惜了！于是，她拿來一包樹種子，撒在草地上。

過了幾天，小鸚鵡又去了河邊，她看見遠(yuǎn)方的小樹發(fā)芽了，高興得手舞足蹈。她提來水，飛到草地上一桶一桶地澆。從此以后，小鸚鵡每天都來為小樹澆水，施肥，請(qǐng)啄木鳥捉蟲，因此，小樹長(zhǎng)得很快，一年就長(zhǎng)成了一片小森林。

童話故事作文(篇7)

清晨，一只名叫飛飛的燕子走失了步隊(duì)，來到了一個(gè)原先錦繡的小村莊，發(fā)現(xiàn)煙霧遮住了它的視線。它揮舞了十幾下翅膀，才能迷迷糊糊地看到前面的東西。定睛一看，飛飛大吃一驚：原來的藍(lán)天去哪兒了？碧綠的小草去哪兒了？突然它發(fā)現(xiàn)了一條面色蒼白、有氣無力、已經(jīng)奄奄一息的小魚，不如去問問它環(huán)境怎么了？燕子便飛過來和小魚打招呼：“你好，小魚，最近糊口環(huán)境到底怎么了？黑煙是從哪兒來的呀？

“哎，燕子，你有所不知呀。去年秋天，你們才去南方不久，有一些無知的人們，聯(lián)手在這開了一個(gè)工廠。這里的空氣便日益下降，工廠里的廢水、不用的東西和塑料袋，都扔入排到了水里。從此以后，我就沒有渡過一天好日子，天天都呼吸著被污染的空氣，大家都走上了環(huán)境柔美的東方了，只有我一條魚因染病在身，所以還待在這條河里。天上的黑煙，是由于燒煤而成的。我也好想游到東方，可我因生病不能遠(yuǎn)行，好環(huán)境沒有了，我怎么活呀？燕子姐姐，你一定要幫我啊。”小魚哭訴道，最后居然嚎啕大哭起來?！班?，”燕子停整理了一下說：“小魚妹妹，你別著急，辦法總比難題多，咱們一定會(huì)想到一個(gè)兩全其美的法子，可以怎么樣呢？”飛飛小聲地嘀咕著“哦，為了保護(hù)環(huán)境，我們可以先制作一個(gè)牌子，讓人們遵守。假如不行，我們就把那些無知人們的排水溝封好，再想辦法把水弄干凈?！毙◆~聽了，緘默沉靜地點(diǎn)了一下頭說：“好吧”。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的環(huán)境、動(dòng)物們的生命加把勁吧。保護(hù)環(huán)境，從身邊的一件又一件小事開始，不要再破壞了！

童話故事作文(篇8)

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很難過。沒有尾巴多難看啊！小壁虎想，向誰借一條尾巴去呢？

小壁虎爬呀爬，爬到一臺(tái)電腦桌上，看見一只小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴蹲在桌上，心想：“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子，黑不溜秋的，要不是這條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去，躲在這兒，八成是又偷懶了，對(duì)了，它的尾巴那么長(zhǎng)，借一段給我總行吧?！?/p>

“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我認(rèn)識(shí)你鼠爸鼠媽，你的尾巴借我一段行嗎？”

“叫我鼠標(biāo)，別叫我小子小子的！我的尾巴是用來指揮電腦工作的，不能借給你。跟我攀什么親??！我還認(rèn)識(shí)你叔叔、爺爺呢！不信你看。”

“滴答”一聲，電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物；一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物?！皨屟?！這是誰??！這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒，使他們都變成這怪模樣！”小壁虎嚇得魂飛魄散，一溜煙逃跑了。

童話故事作文(篇9)

1571年，鐵扇公主生了二胎，鐵扇公主給他取名為藍(lán)孩兒。鐵扇公主聽說現(xiàn)代有一種奶粉可以讓寶寶更好發(fā)育，就要求玉皇大帝把她送到20xx年的天津。

鐵扇公主來到一家賣奶粉的康西超市。這里人隱士海，摩肩相繼，鐵扇公主好不收留易擠進(jìn)去，挑了一個(gè)花洋奶粉，又?jǐn)D出去買單了。

鐵扇公主排到了步隊(duì)的最末端。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過去了……步隊(duì)越來越長(zhǎng)，鐵扇公主覺得很希奇：為什么好好的步隊(duì)會(huì)越來越長(zhǎng)了呢？接著，鐵扇公主看到一位大爺從收銀臺(tái)走到步隊(duì)最末端，把鐵扇公主一推，自己卻排到鐵扇公主前面了。

“喂，這位大爺，您為什么插隊(duì)啊？這是我的位置?！辫F扇公主氣憤地說?！拔沂谴鬆?，誰都得讓著我！怎么，你不服氣？”大爺憤憤不平的反駁著?！斑@是文明社會(huì)，不管誰大誰?。　辫F扇公主忍不住叫了起來。大爺只好服從鐵扇公主的話，乖乖地排到后面。

輪到鐵扇公主付錢了，她掏了掏腰包，發(fā)現(xiàn)錢包不見了！肯定是剛剛她和那位大爺吵架時(shí)弄丟的。鐵扇公主找到超市經(jīng)理，要求要調(diào)查監(jiān)控，果然，剛剛吵架時(shí)，后面忽然來了個(gè)人，偷走了她的錢包。她想起來前幾天她的丈夫——牛魔王送了她一部手機(jī)可以結(jié)賬。

回到古代，鐵扇公主每天給藍(lán)孩兒喝奶粉，結(jié)果藍(lán)孩兒每天吐，鐵扇公主就帶藍(lán)孩兒去病院，發(fā)現(xiàn)得了肺病。

從這件事后，我們明白了，要誠(chéng)信，做一個(gè)取信小公民。

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童話故事作文

大多數(shù)人都喜歡手寫作文來表達(dá)自己，寫作要求我們用精準(zhǔn)的語言詮釋自己的思想和情感。高質(zhì)量的作文是什么子的呢？“童話故事作文”能夠深刻地啟發(fā)我們思考生命的本質(zhì)，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

童話故事作文【篇1】

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，小兔子快速起床、吃早飯，因?yàn)榻裉焐窖蚶蠋熞獛ьI(lǐng)大家進(jìn)行野外考試，任何人都不能遲到。

到了學(xué)校，小兔子剛坐在椅子上休息了幾分鐘，山羊老師就來了。只見山羊老師手里拿著一個(gè)大袋子，袋子里裝著指南針、電燈、繩子、編織袋等......山羊老師說：“這次主要考的是你們的動(dòng)手能力和野外辨別方向的能力。你們四散開來，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南針找到出路。時(shí)間為五小時(shí)。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有完成任務(wù)的，視為考試失敗?！?/p>

考試開始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。這里有許許多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩繽紛，美麗極了!一朵朵蘑菇就像大地上長(zhǎng)出了許許多多的小花傘，看起來真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨著，一朵，兩朵，三朵......不知不覺就采了一籃子。時(shí)間在飛快地流逝，眼看時(shí)間快要到了，別的小動(dòng)物都走了，小兔子只顧采蘑菇卻忘記了時(shí)間。等小兔子準(zhǔn)備走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有的小動(dòng)物都不見了，他知道自己掉隊(duì)了。于是，小兔子冷靜下來，用平時(shí)山羊老師教的知識(shí)，借助指南針找到了回校的路。

回到學(xué)校，大家看到小兔子獨(dú)自拎著一大籃子蘑菇回來了，都很吃驚。山羊老師卻意外宣布，小兔子為本次考試的最高分。因?yàn)樾⊥米硬还饽⒐讲傻淖疃嘧詈茫€熟練地使用了指南針。其他小動(dòng)物也覺得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子學(xué)習(xí)呢!

童話故事作文【篇2】

在一座高大的山上，長(zhǎng)著一株小小的雜草，這棵雜草很不起眼。

春天來了，各種各樣的花開了，長(zhǎng)在樹上的桃花，俯視著那棵小小的雜草，驕傲的說：“你長(zhǎng)的可真丑??！怎么配跟我們站在一起？”雜草不服氣的嘟囔了兩聲，可卻沒有反駁，他心想：我到底是什么呀？真的是一顆如此普通的雜草嗎？我為什么會(huì)跟這些漂亮的花兒在一塊？

夜幕降臨，雜草輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠，他抬起頭來，看到天上掛著明亮的月亮，忍不住長(zhǎng)嘆一聲：“唉?！痹铝两憬懵牭搅?，奇怪的問道：“你這是怎么了？為何會(huì)發(fā)出如此哀怨的嘆息聲？”雜草說：“我是什么呀？為什么如此的不起眼？為什么會(huì)栽在這高山上？與漂亮的花兒們?cè)谝黄??！痹铝两憬阈α诵Γ骸澳憧傆幸惶鞎?huì)知道的，你確實(shí)是一顆雜草，但是你沒必要自卑哦。”雜草問：“什么意思？”月亮姐姐神秘一笑。

很快，春天過去了，夏天過去了，秋天過去了，冬天來了，所有的花兒都謝了，而梅花是不會(huì)在這高山上開的，這時(shí)，所有的花兒都無法站在雜草面前得意，它們都奄奄一息，仿佛等待著死亡，而雜草卻依舊挺拔，他忽然明白月亮姐姐說的話了，他雖然是雜草，但他卻如此挺拔，任何美麗的花朵都比不上他，這就是美麗的雜草，從此以后，雜草不再自卑，雜草擁有了強(qiáng)大的心靈。

月亮姐姐看到了這一切，欣慰的笑一笑。

童話故事作文【篇3】

有一只小老鼠，它的名字叫樂樂，最近，它總聽到別人說外面的世界很好玩，所以它就起了好奇心想出去看看。

有一天，小老鼠樂樂終于忍不住了，就問媽媽：媽媽，我想去外面的世界看看，可以嗎？孩子，外面的世界很危險(xiǎn)，你不要出去。媽媽擔(dān)心地說道。可小老鼠樂樂還是偷偷跑出去了，它怕媽媽擔(dān)心就留了一封信在桌上。

樂樂一邊奔跑，一邊歌唱，就開始了它的奇幻之旅。半路上，它看見了一只小狗，毛茸茸的，很可愛，就跑過去想和它交朋友?？墒切」穼?duì)它叫了幾聲，仿佛在說：想和我做朋友，等到下輩子吧，你這只老鼠！小老鼠聽到這句話傷心地走開了。

過了一天，小老鼠遇到了一個(gè)麻煩，就是一條街的貓都想吃了它。因?yàn)樾±鲜髽窐繁徽J(rèn)為是一只壞老鼠，連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的伙伴一路狂追小老鼠樂樂。這時(shí)的小老鼠樂樂就像一個(gè)犯人一樣，而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動(dòng)物們，不忍心看著小老鼠被抓，就上前阻止。大象叔叔說：小老鼠，你是不是偷了什么東西呀，才讓他們追你？我沒有，我只是想出來看看世界而已?？纱蠹腋径疾幌嘈艠窐?，問它有沒有證據(jù)？小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經(jīng)過，可大家還是不相信它。突然來了一只熊警察說：他沒有說謊，我查監(jiān)控了，它也沒有偷你們的東西。最后大家相信了小老鼠樂樂，并和它做了好朋友。

小老鼠樂樂回到了家，對(duì)媽媽說：外面的世界雖然危險(xiǎn)，可只要有一顆善良的心，就可以交到朋友的。

童話故事作文【篇4】

在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動(dòng)物。

有一天，玉皇大帝對(duì)大家說：明天要選出十二種動(dòng)物當(dāng)十二生肖。所有動(dòng)物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報(bào)到。

小貓也想報(bào)名，于是他對(duì)自己的好朋友老鼠說：我們也去報(bào)名吧。老鼠說：那咱們明天得趕個(gè)大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他：沒關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說：太謝謝你了。

可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。

小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃?？匆娦±鲜螅瑔枺耗闳ツ睦镅?？老鼠心想：如果我說去報(bào)名的話，他一定會(huì)跑在我前面的。于是他反問道：你這又是去哪呀？黃?；卮穑何耶?dāng)然是報(bào)名十二生肖的！說完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個(gè)頭大，跨的步也大，老鼠個(gè)頭小，跨的步也小。

老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語道：離報(bào)名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)黃牛說：趕路多無聊啊，我來唱首歌給你聽吧！黃牛高興地說：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實(shí)什么聲音也沒發(fā)出來。黃牛疑惑地問：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來吧。黃牛停下下來，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對(duì)黃牛說：你跑快一點(diǎn)，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來，老鼠還沒張嘴，就到了報(bào)名的地方。

時(shí)間還早，一個(gè)人也沒有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個(gè)漂亮的十二生肖獎(jiǎng)杯給了小老鼠。

老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎(jiǎng)杯回家，剛剛走進(jìn)村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說完就沖老鼠撲過來。

貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。

童話故事作文【篇5】

太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了山的背后，在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的，那兒一道紅的，頭頂一道是褐的？？美麗極了，就像是仙女路過時(shí)留下的。

蝸牛躲在房子里嘆了一口氣，自言自語道：“唉，出來旅行，爬了還不到十米，天就快黑了。我怎么就這么沒出息呢？如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊，可以在天空中展翅飛翔，只要揮揮翅膀就可以看到整個(gè)世界?！?/p>

蝸牛的話音剛落，一個(gè)身穿白色衣服，頭戴黃色圓環(huán)，背后插著一對(duì)潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來。小天使笑盈盈地說：“你好，我是為世界上所有動(dòng)物排憂解難的小天使。我在天上就聽到了你的呼喚，特地下來賜予你一對(duì)翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀，自由自在地飛翔?！闭f完，小天使把一雙翅膀插在蝸牛的背后，然后便飛走了。

蝸牛聽了小天使的話，它把頭伸了出來，揮動(dòng)著翅膀?？晌伵]到了天黑，始終沒有飛上天。蝸牛看今天是不可能飛上去了，便把頭縮了進(jìn)了房子，準(zhǔn)備明天再接再厲。第二天一大早，天才剛亮，蝸牛就醒了。它心里暗暗地想：今天我一定要飛起來看世界，不完成心愿不罷休！于是，蝸牛又開始練習(xí)。它撲騰了一上午，仍然沒有飛上天。不知不覺到了中午，蝸牛一點(diǎn)兒都沒有覺得肚子餓，還在學(xué)飛。傍晚，蝸牛改進(jìn)了飛行方法。它覺得也許應(yīng)該在飛行之前先跑一段路，給飛行增加點(diǎn)動(dòng)力。天黑了，蝸牛沒有飛上天，但它沒有放棄，決定明天繼續(xù)再飛。

就這樣，半個(gè)月過去了，蝸牛還在練習(xí)。終于有一天，蝸牛才揮了一下翅膀，一下子就飛上天了。它看到了整個(gè)世界，美滋滋地說：“世上無難事，只怕有心人。這世界真美??！”

童話故事作文【篇6】

在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)花兒的國(guó)度，那里是花兒的家。這里有一位公主是蝴蝶小姐，她是專門管理花兒的。

有一天，蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情，她說：“我們花之國(guó)要舉辦一場(chǎng)比美大賽，有蜜蜂評(píng)委，七星瓢蟲裁判，大家后天中午十二點(diǎn)在花露廣場(chǎng)等我，昆蟲市民也可以一起去?！边@時(shí)很多花有意見了。曇花第一個(gè)說：“我在晚上九點(diǎn)左右開花，中午怎么比賽？比賽時(shí)間應(yīng)該定在晚上。”這時(shí)月光花連連點(diǎn)頭，說：“我也覺得這個(gè)提議不錯(cuò)?！蔽鐣r(shí)花生氣地說，：“你們?cè)趺粗幌胫约?，不想想我們。我們白天開花，晚上怎么比賽？”雙方爭(zhēng)論不休。薔薇說：“你們別爭(zhēng)了，還是聽蝴蝶小姐的吧?！?/p>

那這么多的提議，蝴蝶小姐說話了：“每一種花開花的時(shí)間不同，都是最美麗的時(shí)候，你們都為花之國(guó)的美麗做出了很大的貢獻(xiàn)，都盡自己最大的能力開出最美麗的花朵?！彼Ａ送?，接著說：“既然花開時(shí)間不同，我宣布比賽取消，你們都是最美麗的?！?/p>

花兒們聽了蝴蝶小姐的話，高興地迎著風(fēng)翩翩起舞，昆蟲市民們也高興地連豎大拇指。

童話故事作文【篇7】

從前，有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面有一只驕傲的小鴨。

許多小動(dòng)物都想勸阻它別那私驕傲。

有一天，小動(dòng)物們想了一個(gè)辦法，讓小貓跟小鴨比賽跑步。

第二天，小鴨聽到了這個(gè)消息后想：我游泳那么好，那么我比賽跑步肯定更好。當(dāng)天下午比賽開始了。裁判員是小狗，終點(diǎn)是跑到對(duì)岸的田地，小狗說：準(zhǔn)備，跑！

小貓如箭般跑了出去，而小鴨卻左一晃，右一晃地跑了過去。突然前面出現(xiàn)了一條小河，小鴨游了過去，小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前，可是一棵大樹擋住了去路，無法通過。小鴨只得走了回去，對(duì)小貓說：我?guī)湍氵^河，你幫我過前面的大樹，行嗎？小貓點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。

小鴨游到對(duì)岸，把小貓背在身上游了過去。小貓?jiān)跇渖贤诹藗€(gè)洞，讓小鴨走過去。最后，它們一起到了田地。

這個(gè)故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足，要取長(zhǎng)補(bǔ)短才行。

童話故事作文【篇8】

在很久很久以前，孔雀并不是鳥中之王，它的尾巴很短、很短。所以它十分想讓自己的尾巴變得長(zhǎng)一些，但又無能為力。

一天，有一位仙人到森林里參觀參觀，仙人看到那些動(dòng)物，就對(duì)它們說：“你們誰覺得自己的相貌不合自己的心意就盡管對(duì)我說，我一定會(huì)盡力幫你們，讓你們的相貌符合自己的心意?！眲?dòng)物們都你看看我，我看看你，誰也不說自己的相貌難看，都覺得自己的相貌好看。

仙人看到猴子，就對(duì)猴子說：“你覺得自己的相貌如何呀？”猴子聽后驕傲地說：“我覺得自己的相貌太好看了，好看的不能再好看了！”話音剛落，猴子就洋洋自得的伸長(zhǎng)了脖子，好像要和長(zhǎng)頸鹿大嬸兒比賽誰的脖子長(zhǎng)。接著，猴子又說：“就是馬哥哥的臉太長(zhǎng)了，要不就麻煩仙人幫馬哥哥修正修正吧！”

馬聽后氣憤的跺了跺馬蹄子，鼻孔里呼呼冒氣。他生氣地說：“我覺得自己的相貌很好看，但我覺得象伯伯的相貌到不怎么樣，你們看，象伯伯的鼻子那么長(zhǎng)，耳朵那么大，還請(qǐng)仙人幫他糾正糾正。”

大象聽后很生氣，噴了馬一頭的水。馬全身被噴得濕漉漉的，簡(jiǎn)直就是一匹“落湯馬”馬委屈地說：“人家好心讓仙人幫你整整容，誰知你把好心當(dāng)成驢肝肺，哼！不識(shí)好歹！”正當(dāng)大象準(zhǔn)備走時(shí)，樹上的小麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)仙人說：“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了，我請(qǐng)求仙人幫她修修吧！”話還沒說完，孔雀就到仙人面前請(qǐng)求仙人讓自己的尾巴變得長(zhǎng)一些。仙人聽后微微一笑，他揮了揮手中的神鞭，孔雀的尾巴就馬上變得光彩奪目，十分好看。從此，孔雀成了森林里最漂亮的動(dòng)物，等別的動(dòng)物再想求仙人把自己變漂亮?xí)r，仙人已經(jīng)不見了。

這個(gè)故事告訴我們做什么事都不要驕傲，要謙虛對(duì)待任何事！

描寫童話故事作文700字

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作文能讓我們反思自己。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的描寫童話故事作文700字，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

描寫童話故事作文 篇1

春天來了，我，一株蒲公英在春的呼喚下，在媽媽的懷抱中伸展懶腰，睜開惺忪睡眼，用純潔的目光感受著美麗的春天，與兄弟姐妹在春風(fēng)下嬉戲，淡綠色的春風(fēng)撫摸著我們雪白的臉頰，真的好舒服。

又一陣微風(fēng)吹來，啊，風(fēng)婆婆把我們吹走了，我使勁兒拉著媽媽的手，大喊：“救命，救命，媽媽，啊!”我還是被風(fēng)婆婆帶到了別處。

我來到了一個(gè)小女孩家花園的一棵石榴樹下。

我的眼里泛著淚花，可又能怎樣呢?無奈，我俯耳貼地，大地似乎很歡迎我，有一股小草清香的味道，它是一股靈氣，更是一種自然的真諦。我像醒悟了什么，一下子高興了，頓時(shí)覺得是一種解脫。

那棵石榴樹友好地問我：“我叫綠，你叫什么?”

“我叫樂。”這是我在匆忙中給自己起的名字。

“很高興認(rèn)識(shí)你?！彼緛硐牒臀椅帐郑上业氖痔?，夠不著，她只能把手縮回去。

“你很堅(jiān)強(qiáng)，連我都佩服你，一個(gè)人孤孤單單來到這里卻沒有怨言?！蔽矣窒肫鹆撕蛬寢屧谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，真有些難過。

綠深知我的情況，便輕輕地安慰我說：“有我和小主人趙豐鈺，你不必覺得孤獨(dú)，她很喜歡植物的?！?/p>

我噘著小嘴，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)小姑娘果真很有愛心，她把我和綠照顧得很好，我們每天玩得很開心，彼此結(jié)下了深厚的情誼。

日月如梭，冬天到了，我開始困倦了，倒在地上迷迷糊糊睡著了。

又是一年春來到，我也蘇醒了。綠，她長(zhǎng)出了小嫩芽，對(duì)著我微笑，一切和往常一樣，唯一不同的是，我已經(jīng)成了母親，孩子們?cè)谖业念^上撒嬌。也是一陣春風(fēng)吹來，風(fēng)把他們吹走了，我雖然也舍不得，但孩子也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)也飄到好心人家呢?我甜甜地幻想著……

描寫童話故事作文 篇2

在一座美麗的大森林里，住著許多小動(dòng)物，有小猴、小鹿、小松鼠，還有小蜜蜂和狗熊呢！它們都是好，都以樹林為家。

到了，百花怒放，特別是喇叭花開得特別旺盛，蜜蜂們飛來飛去忙著采蜜。這時(shí)，狗熊冬眠醒了，它覺得肚子餓了，就去尋覓食物。狗熊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)蜂窩，嘿！那蜂蜜聞著可真香呀！狗熊口水都流下來了。它見周圍沒人，就爬上樹摘下蜂窩就跑。蜜蜂們采蜜回來一看，哎呀，蜂窩都沒有了，這可怎樣辦呀？正在大家著急不安的時(shí)分，一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)狗熊正躲在草叢里偷吃蜂蜜呢！蜜蜂們忙飛過去蜇狗熊，狗熊抱著頭就跑，可哪里跑得掉呢，只得向蜜蜂求饒：“小蜜蜂，對(duì)不起，我不該偷你們的蜂蜜，我把蜂蜜還給你們吧。”小蜜蜂說：“這可是我們的果實(shí)呀！你想吃能夠本人釀啊，我們能夠協(xié)助你?！惫沸芗t著臉，難為情地低下了頭。

后來，狗熊在小蜜蜂的協(xié)助下，學(xué)會(huì)了釀蜜技術(shù)，它嘗著本人釀的蜜，覺得特別甜，它還送了一罐蜜給小蜜蜂們嘗嘗呢！

7、狗熊開飛機(jī)

一天，狗熊想開飛機(jī)，狗熊想：我能夠到飛機(jī)場(chǎng)，把司機(jī)踩一腳，把發(fā)起的鑰匙搶過來，開飛機(jī)。

他先來到飛機(jī)場(chǎng)，他看見幾架飛機(jī)和一個(gè)屋子，他想：那里肯定是休息室，司機(jī)們肯定在那里，鑰匙也肯定在那里然后它走進(jìn)屋子里，看見司機(jī)們果真在這里，他把人們都踩了一腳，接著偷偷從司機(jī)口袋里把鑰匙搶過來，最后它搖搖晃晃的走出了休息室。走上了飛機(jī)。

狗熊先把鑰匙插到孔里。然后它隨意轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，飛機(jī)搖搖擺晃。接著他不認(rèn)識(shí)“超自動(dòng)爆炸按鈕”，隨意看成了“上升按鈕”這架飛機(jī)和它都爆炸了。

忽然，大象。獅子。老虎。河馬。野豬都來了，看見狗熊和飛機(jī)暴炸，它們撥打了110，說：“有一只狗熊偷了飛機(jī)，飛機(jī)爆炸了?！眮砹?，把狗熊關(guān)到了監(jiān)獄里。

結(jié)果，狗熊哭了起來，說：“你饒了我吧，我下次再也不敢偷鑰匙。飛機(jī)了?！闭f：“好吧，我就給你最后一次時(shí)機(jī)，還有你以后，也要聽別的動(dòng)物的話，記住了沒有？”狗熊說：“記住了?！?/p>

從今以后，這只狗熊痛苦的在這個(gè)上。

描寫童話故事作文 篇3

有兩只小腳丫，一只是左腳，一只是右腳，左腳是女的，右腳是男的。一天，他倆在貓橋上相遇了，雖然沒說一句話，但是相互對(duì)視了一眼就一見鐘情，并擦肩而過。第二天，他倆不約而同來到貓橋上卻沒相遇。第三天他倆又來到貓橋上，這次終于相遇了。左腳忍不住對(duì)右腳說：“親愛的，你能做我一生的伴侶嗎?”右腳迫不及待的回答：“親愛的!我愿意!我愿意!”于是他倆約定明天帶上一個(gè)他們自己最喜歡的東西送給對(duì)方。

第二天他倆在貓橋的中間見面了，左腳帶了一對(duì)蝴蝶結(jié)的白色領(lǐng)帶送給右腳，右腳帶了兩束鮮花送給了左腳。右腳忍不住說：“親愛的，我愛你!”左腳含著淚回答：“親愛的，我也愛你!”說完他倆緊緊的擁抱在了一起。左腳對(duì)右腳說：“親愛的，你到我家住吧，我家有一座宏偉的宮殿，我是一位公主?！庇夷_對(duì)左腳說：“那我的爸爸、媽媽怎么辦?”左腳回答說：“親愛的，你就帶上吧!我非常歡迎你的爸爸、媽媽和你的親朋好友來我的宮殿居住?！?/p>

就這樣，右腳把他的爸爸、媽媽帶進(jìn)了左腳的宮殿，從此過著幸福美滿的生活!

描寫童話故事作文 篇4

有一只小鳥，住在池塘邊的樹林里。

有一天，小鳥看到一只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，小鳥飛過去看了看，問：“蝴蝶妹妹，你怎么了呀？”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了?！毙▲B關(guān)心地說“我把你的翅膀包扎一下，過幾天就會(huì)好的?！薄爸x謝你，小鳥哥哥！”“不用客氣！”說完，小鳥飛快地跑回家，拿來繃帶和藥，給小蝴蝶包扎好。就這樣，蝴蝶和小鳥成了好朋友，每天都在樹林里快樂地玩耍。

初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會(huì)兒，天空下起了大雨，小鳥和蝴蝶來不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了，急忙說：“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話，趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”后來，它們?nèi)齻€(gè)就成了好朋友。

有一天，有個(gè)人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心，真的被抓了。它大聲地喊叫著：“救命??！救命??！”蝴蝶和荷葉聽到小鳥的呼救聲，連忙去救小鳥。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見

了，渾身上下像個(gè)落湯雞似的，他終于招架不住，只好松開小鳥，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險(xiǎn)。

小蝴蝶高興地拍著手說：“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀！”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我！”荷葉說：“客氣什么？朋友之間要互相幫助嗎！”

描寫童話故事作文 篇5

一天，兔爸爸生病了，兔媽媽預(yù)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇，熬蘑菇湯給兔爸爸喝。它們來到森林里，森林里的蘑菇可真多呀，不一會(huì)功夫，它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼承往前走，小兔皮皮忽然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下，長(zhǎng)著一些花蘑菇，便大聲叫道：媽媽，媽媽，快來呀!這有許多漂亮的蘑菇，味道一定很鮮美呢?！?兔媽媽聽了皺起了眉頭，跑過來阻止道：這些蘑菇有毒，不能采。皮皮希奇地問：這么漂亮的蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，別看這些蘑菇長(zhǎng)得漂亮，它們的毒素可大著呢，不能光看它們外表長(zhǎng)得漂亮，就說它們好吃?！逼てぢ犃藡寢尩脑?，小臉漲得通紅，說：“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣，皮皮仍是有點(diǎn)舍不得離開。媽媽好像看出了它的心思，輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說：“孩子，你看這些灰蘑菇，固然不好看，但它們很有營(yíng)養(yǎng)，還有特別的香味呢?”皮皮低下了頭，不好意思地對(duì)媽媽說：“媽媽，知道了，我以后再也不會(huì)亂摘蘑菇了?！?/p>

編童話故事作文

寫作是一種表達(dá)作者內(nèi)心真實(shí)情感和深度思考的創(chuàng)作方式。重視文化素養(yǎng)的積累可以使我們寫出優(yōu)秀的作文，你知道如何寫好作文嗎？今天，跟隨編輯的步伐了解更多關(guān)于“編童話故事作文”的知識(shí)，歡迎閱讀和收藏！

編童話故事作文(篇1)

一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋?！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒有出生就失去了家人?！庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥蛋。功夫不負(fù)有心鳥,經(jīng)過一段時(shí)間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。

這一天,一個(gè)愛好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的.梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過上了幸福安寧的生活。

編童話故事作文(篇2)

有一個(gè)開飯店的商人，他非常貪財(cái)。（開門見山開頭，直接引出下文。）

有一天，他進(jìn)了一只河豚給客人們吃。（簡(jiǎn)單敘述，過渡，下文要另起一段。）

第一次的時(shí)候，河豚沒裝上車之前，它對(duì)自己的孩子們說:“孩子們，你們要替爸爸報(bào)仇！”，過了好多天，商人又進(jìn)了一只河豚。小河豚，它想起爸爸說的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之后就有一些人吃了西瓜，然后就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢給死去的人，再?zèng)]有人敢去他的飯店吃飯了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的?。?/p>

最后這個(gè)商人破產(chǎn)了，同時(shí)他也明白了一個(gè)道理：做人不能太貪，否則就會(huì)走向滅亡。（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華文章主題！）

編童話故事作文(篇3)

在很久很久以前，有一只狐貍媽媽生下了三只活潑可愛、小巧玲瓏的小狐貍，它們很頑皮，也很好看，常常受到動(dòng)物們的喜愛。

有一天，狐貍媽媽生病了，它給了三只已經(jīng)長(zhǎng)大的小狐貍一些錢，讓它們自己去打工。它們進(jìn)行了一番商量，終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子——去機(jī)器人家干家務(wù)活。到了機(jī)器人家，剛敲門，第一只小狐貍（老大）說：“我要在這干活，快讓我進(jìn)來！”第二只小狐貍（老二）心不在焉地命令機(jī)器人道：“快讓我進(jìn)來，不然我拔了你的電池！”最小的狐貍有禮貌地對(duì)機(jī)器人說：“機(jī)器人叔叔，你能讓我在這里打工嗎？”這時(shí)機(jī)器人開了門。

機(jī)器人讓它們進(jìn)了之后，讓它們干家務(wù)活。老大懶洋洋地躺在沙發(fā)上，老二無精打采地坐在椅子上，而老三呢，在家里忙碌地干活。一連好多天，老三天天勤勞地干活。而老大和老二，天天坐在柔軟的沙發(fā)上睡大覺。

機(jī)器人見老大和老二不僅一點(diǎn)活兒都沒做，而且天天懶洋洋地坐在沙發(fā)上，就拿起了一把小刀，想了想“把兩只小狐貍殺了，可能會(huì)賺很多錢，自己也可以買幾箱汽油該多好呀！”機(jī)器人想著想著就準(zhǔn)備殺了老大、老二。老三見了這樣連忙跑過去，求你不要?dú)⑺鼈?，我自己多干幾天活，機(jī)器人答應(yīng)了。老三干了三天三夜，終于干完了，自己也累倒了。

老大和老二看到了，也勤勞起來。最后，三只小狐貍成了人見人愛的小動(dòng)物。

這個(gè)故事告訴我們做事情不能懶洋洋，要勤勞才能受到人們的喜愛。

編童話故事作文(篇4)

有一個(gè)國(guó)王生了重病，他的三個(gè)兒子非常難過。有一個(gè)人告訴他們，只要找到金色珍珠，就可以醫(yī)好他的病。

大兒子和二兒子一起去尋找金色珍珠，他們走著走著，突然看見了一條狗。狗問他們：“你們要去哪里？”他們回答：“不用你管！”說完就匆忙的走了，狗很生氣，于是他用魔法把兄弟倆帶到了一個(gè)很深的洞里，讓他們永遠(yuǎn)上不來。

小兒子也去尋找金色珍珠，他也看見了狗，狗說：“你要去哪里？”他說：“我去尋找金色珍珠?！惫氛f：“你很有禮貌，我會(huì)告訴你，這條路的盡頭有一朵金色玫瑰，她會(huì)給你金色珍珠的。”小兒子說：“真的很謝謝你，可愛的小狗！”

于是，小兒子一直走到了路的盡頭，發(fā)現(xiàn)了金色的玫瑰，并從玫瑰那里得到了金色珍珠，他把金色珍珠給了國(guó)王，國(guó)王吃了金色珍珠，病很快就好了。

但是大兒子和二兒子一直在洞里，再也沒有出來。

編童話故事作文(篇5)

從前，有個(gè)美麗的國(guó)家。大家都叫它百谷國(guó)，百谷國(guó)里，住著國(guó)王與一位善良的王后和一位心狠手辣的靜妃。

一天中午，靜妃呆在自己的含光殿。她怎么也想不懂，為什么王后都可以討國(guó)王喜歡？而自己卻被冷落在含光殿。今天國(guó)王又帶著王后去御花園散步，靜妃多么想哪一天也可以像王后一樣，跟著國(guó)王去散步。只可惜，自己沒有這個(gè)本事。

今天，靜妃終于知道國(guó)王為什么這么寵著王后了。她懷孕了！靜妃用完餐，氣嘟嘟的跑回含光殿，大哭起來?！巴鹾?，憑什么！王后，有一天我一定會(huì)打敗你的！”說完，靜妃叫來宗太醫(yī)，惱羞成怒的問：“有什么藥吃了后可以快速懷孕？”“我知道一種藥，名叫蘭雯草，吃了之后就會(huì)懷孕，不過生的時(shí)候會(huì)比普通的還痛，請(qǐng)問您還要服用嗎？”“要?！膘o妃突然高興起來，“怎么不要？只要得到國(guó)王的寵愛，怎能不要呢？”“是，那我先去熬藥。”

宗太醫(yī)把藥端來，靜妃一口氣就喝了下去。果然，一個(gè)星期后，靜妃懷孕了！國(guó)王聽了笑的合不攏嘴。王后與國(guó)王一同來到含光殿，王后開心的說道：“妹妹懷孕了？那真是太好了，那我先恭喜妹妹?！膘o妃假懷好意的說：“哪里哪里，姐姐也是一樣的?！?/p>

過了十個(gè)月，靜妃的孩子出生了，王后也一樣。孩子黑黑的，皮膚有點(diǎn)粗糙，所以靜妃給孩子取名叫純熙，而王后的孩子呢，皮膚白白嫩嫩，那笑起來跟百合花似得，可愛極了！就叫百合。

編童話故事作文(篇6)

從前，在一片汪洋大海中，住著一條活潑可愛的小鯨魚，它具有一種神奇的超能力——它會(huì)飛！

有一天，一些動(dòng)物們?cè)诤┩?，有小象，小兔，小熊，小猴……它們?cè)谕姘魏佑螒?。小象和小兔在一邊，小熊和小猴在另一邊。游戲開始了，急于求勝的小象使出了吃奶的勁，誰知小象用力過猛把大家都拉進(jìn)了海里，由于大家都不會(huì)游泳，頓時(shí)，情況顯得十分危急?！熬让?！救命啊！”大家一邊在水里撲騰，一邊大聲呼救。在這千鈞一發(fā)之際，小飛魚發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，趕緊游過去把這些小動(dòng)物馱在了自己的背上，然后飛了起來。這時(shí)候，暫時(shí)脫離險(xiǎn)境的小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在魚的背上，而且飛了起來！難道，我們是在做夢(mèng)嗎？小動(dòng)物們簡(jiǎn)直不敢相信眼前看到的一切，它們用力的打了下自己，哎呦，好痛啊，原來不是做夢(mèng)。它們互相看了看，不約而同的說：“天啊，我們竟然真的在會(huì)飛的魚背上??！”小飛魚聽見了，說：“嘿，你們醒啦，我是小飛魚。你們是誰??？”小猴搶著說：“我叫皮皮?！毙⊥梦⑿χf：“我是跳跳?！毙⌒芤哺f：“我叫平平?！毙∠笞詈笠粋€(gè)作自我介紹：“我叫包包?！毙★w魚說：“很高興認(rèn)識(shí)你們，快到陸地了，你們做好準(zhǔn)備！”到了陸地，小動(dòng)物們一齊說：“謝謝你，小飛魚?！毙★w魚說：“不用謝，以后常到海灘來玩?！毙?dòng)物們高興地說：“好啊，好啊?！?/p>

從那以后，善良又樂于助人的小飛魚成了魚類中的英雄，大家都為它而感到驕傲。

編童話故事作文(篇7)

三（2）班 李相達(dá)

在一條大河的旁邊，有一座美麗的花園。春天來了，萬物復(fù)蘇，這里生長(zhǎng)了許多的花草樹木。有一棵剛被種植好的小樹，稚嫩的枝干上面生長(zhǎng)著嫩綠的葉子，朝露在葉子上微微晃動(dòng)，映著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

它在這里茁壯地生長(zhǎng)。

它開始觀察花園的四周，它發(fā)現(xiàn)有很多和它一樣朝氣蓬勃的小樹，還有許多生機(jī)勃勃的小花小草，小鳥在長(zhǎng)空中飛翔，小魚在河底暢游，小兔子在陸地上活蹦亂跳，在大自然賜給的恩惠里，萬事萬物都煥發(fā)出生命的光輝。

小樹的旁邊有一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，老樹的樹干殘缺不全，樹枝枯萎了，全身都是蟲子咬的洞。它對(duì)小樹說：我曾經(jīng)和你一樣年輕，其他的小樹都在吸收陽(yáng)光和水分，利用好春天的時(shí)間，我沒有利用好時(shí)間，它們長(zhǎng)得又高又直，有的成為了船的龍骨，有的成了房子的大梁，而我長(zhǎng)得又歪又斜，我非常害怕秋天會(huì)到來。秋天要是來了，我就會(huì)干枯最后倒下的。說到這里，老樹語重心長(zhǎng)地告訴小樹：我在這里生活許多年了，河流向東留到大海，時(shí)間就像水一樣去了就不會(huì)再回來了。少壯不努力，老大徒傷悲！小樹回答說：好的老爺爺。一個(gè)小男孩靜靜地聽著，兩棵樹再也不說話了，小男孩若有所思，回家學(xué)習(xí)去了。

第二年春天，小樹長(zhǎng)成了大樹，它的身上靠著一個(gè)小男孩，他就是去年的那個(gè)小男孩，小鳥嘰嘰喳喳地叫他都沒聽見，真是讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

編童話故事作文(篇8)

一天，一只狼正在為了它的午餐發(fā)愁，它的肚子餓得咕咕的叫著，它一邊走，一邊絞盡腦汁地想辦法。突然，狼發(fā)現(xiàn)了一張羊皮，它頓時(shí)有了主意：如果我披著羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊，那我的午餐就有著落了。

于是，狼混進(jìn)羊圈，一直等，等到牧羊恩進(jìn)屋吃飯的時(shí)候，狼挑了一只又肥又大的羊， 把它叼走了。吃完后，狼舔了舔嘴唇，摸了摸圓滾滾的肚子，想：要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解決了嗎？狼再次披上羊皮，回到了羊圈。

狼已經(jīng)確定了目標(biāo)，正欲下手時(shí)，牧羊人來檢查羊群了，狼只好放棄?？墒?，它一不小心露出了灰色的尾巴，牧羊人發(fā)現(xiàn)了它，開槍把狼打死了。

這只狼就是因?yàn)樘澬牟艁G了性命，所以，我們做事千萬不要貪心，否則是得不到好下場(chǎng)的。

編童話故事作文(篇9)

一天下午小豬在草地上歡快地玩著，它看到了一只小蝴蝶就馬上去抓。跑著跑著被一塊大石頭絆倒了，腳腫得像一個(gè)皮球，痛得它哇哇大哭。

一只小鳥聽見了小豬的哭聲，連忙飛過來問道：“你怎么了？為什么哭的這么傷心呀？”

小豬一邊抹著眼淚一邊說：“嗚嗚……我不小心被大石頭絆倒了……疼死我了……”

小鳥連忙說道：“哎呀！你先別哭了，我這就去找狗醫(yī)生來！”說著便撲閃著翅膀飛走了。

小鳥飛過水流湍急的大河、穿過層層疊疊的高山，闖過云霧繚繞的叢林，終于來到了狗醫(yī)生的家?！肮丰t(yī)生！狗醫(yī)生您在嗎！小豬被大石頭絆倒了，請(qǐng)您快出來救救它吧！”小鳥大聲喊道。狗醫(yī)生聽到了喊聲后飛快地跑出來，二話不說，拿起醫(yī)療包就跟著小鳥去救小豬了。在狗醫(yī)生地幫助下，小豬的腳好了，它又可以在草地上自由自在的玩耍了。

等過了幾天，小豬的腳可以自由活動(dòng)了，他急匆匆的趕去小兔蛋糕店，買了他最最喜歡把水果蛋糕送給小鳥表示感謝。

“小鳥，謝謝你。要不是你不遠(yuǎn)萬里幫我找來了狗醫(yī)生，不然我的腳就好不了了?！毙∝i感激地說，“給，這是我最喜歡的水果蛋糕，都給你吃！”

“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的嘛！來，我們一起吃蛋糕吧！”

就這樣，小豬和小鳥一起分享了美味的蛋糕，但我覺得更美味的是他們之間的友誼。從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)到了，有人需要幫助我們要積極地幫助別人，這樣會(huì)讓我們都會(huì)獲得快樂，俗話說得好“與人玫瑰，手有余香?！甭铮?/p>

編童話故事作文(篇10)

一只小象，它出生在馬戲團(tuán)里，它的父母都是馬戲團(tuán)里為大家表演節(jié)目的老演員。

小象從小就很淘氣，總是想著到處亂跑，馬戲團(tuán)里的工作人員生怕小象跑丟了，或者出事，就在小象的腿上掛上了一條細(xì)細(xì)的鐵鏈，并把它綁在樹干上。

一開始，小象感覺到很不習(xí)慣也很不舒服，它用力去掙，企圖掙脫鐵鏈，可是卻掙不脫，沒辦法，它只好放棄了努力，乖乖地待在原處。

又過了幾天，小象心想：過去了這么久，再試試看能否掙脫這個(gè)討厭的鎖鏈。于是小象鼓足了勁兒，使出了吃奶的力氣試圖掙脫，它努力了好幾次，可是都沒能成功，小象垂頭喪氣地呆坐在那里。

接下來的日子，小象又試了一次又一次，可鐵鏈還是很牢固。慢慢地，小象不再去嘗試了，它已經(jīng)開始慢慢地讓自己習(xí)慣這根鏈子。是呀，小象心想：爸爸媽媽不是也一直都在馬戲團(tuán)嗎？

日子過得真快，小象一天天長(zhǎng)大，越來越壯實(shí)了，此時(shí)的鐵鏈與小象龐大的體型相比簡(jiǎn)直是天壤之別，以小象此時(shí)的力氣，掙斷那根小鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，可是因?yàn)槭苄r(shí)候的影響，小象最終認(rèn)為自己的能力是永遠(yuǎn)無法掙脫鐵鏈的，以至于小象長(zhǎng)大之后就再也沒有想過要掙脫它。

故事的結(jié)局就是一代又一代，馬戲團(tuán)的大象們從來都沒有想過自己已經(jīng)有能力掙脫鎖鏈了。

四年級(jí)心里話作文600字系列

語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《四年級(jí)心里話作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

四年級(jí)心里話作文(篇1)

民以食為天。

你們?nèi)祟悶榱松娌荒懿怀燥垼燥埦蜕俨涣巳?，肉食中最主要的?dāng)然是我們豬類提供的豬肉。當(dāng)你們老百姓津津有味地享用豬肉時(shí)，有誰曾想過，平時(shí)在養(yǎng)豬場(chǎng)里，那些奸商給我們喂了些什么東西？當(dāng)我們臨上“刑場(chǎng)”前，那些奸商又給我們施加了什么樣的酷刑？你們見過我們臨死前那種極端痛苦的表情嗎？你們聽過我們受刑時(shí)那種撕心裂肺的吼聲嗎？要不是一個(gè)有良心的.記者冒著生命危險(xiǎn)到養(yǎng)豬場(chǎng)里“微服私訪”，恐怕你們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解真相，永遠(yuǎn)都在受騙上當(dāng)，會(huì)一直把注水注膠、有害有毒的劣質(zhì)豬肉當(dāng)成物美價(jià)廉、檢驗(yàn)合格的“放心食品”吧？

那些奸商賺的都是些昧良心的黑心錢。他們?yōu)榱俗屫i們長(zhǎng)得快、早出欄，平時(shí)給我們大量地吃激素；為了提高豬肉的瘦肉率，他們不停地給我們喂食瘦肉精。臨到宰殺以前，他們用大鐵鏈捆住豬們的身體，限制我們的自由；他們用大鐵鉤鉤住豬們的嘴巴，讓我們無法掙扎。然后，他們用高壓水泵把大量添加了保水劑、染色劑等化學(xué)藥品的水和膠，非常殘忍地打進(jìn)豬的皮肉和內(nèi)臟，把我們脹得跟打飽氣的汽車輪胎一樣。我們的內(nèi)心極為痛苦，眼睛里充滿了哀傷，可是有冤無處申、想死死不了??！當(dāng)我們同伴的尸體從屠宰場(chǎng)出來以后，那些養(yǎng)豬的奸商們又和主管食品安全的貪關(guān)們相互勾結(jié)，給有害有毒的注水注膠豬肉貼上“檢驗(yàn)合格”的標(biāo)簽，然后光明堂皇地?cái)[進(jìn)商場(chǎng)的柜臺(tái)。你們老百姓善良淳樸，從來不去懷疑那些“放心食品”的虛假宣傳和檢驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性，又沒有火眼金睛，在商店里和飯桌上怎么能夠識(shí)破他們的狼心狗肺呢？

我知道，奸商和貪關(guān)是不會(huì)吃這些劣質(zhì)豬肉的，他們唯利是圖，卻又貪生怕死。按理說，我們豬類和你們?nèi)祟愅瑢儆诓溉閯?dòng)物，只是豬類向來沒有人類那些壞心眼兒，不會(huì)一部分豬去坑害另一部分豬。我們用放棄自己生命的方式來為你們提供肉食，可是卻成了奸商和貪關(guān)坑害老百姓、大賺黑心錢的手段。人們不是常說“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”嗎？其實(shí)豬們也有報(bào)復(fù)惡人的招數(shù)：把真相展示給世人，引起眾怒并由好人報(bào)告給好官。當(dāng)那些缺德的奸商和貪關(guān)受到嚴(yán)厲打擊的時(shí)候，不光受害的老百姓歡欣鼓舞，連我們這些無辜的豬們不是也出了一口惡氣嗎？

四年級(jí)心里話作文(篇2)

記得一個(gè)夏天的周六，太陽(yáng)炙烤著大地，悶熱得讓人心情煩躁。更糟糕的是，媽媽一定要叫我去寫作業(yè)。我不耐煩地關(guān)上了房門，寫起作業(yè)來。盡管空調(diào)呼呼地吹著，但我根本沒有心思學(xué)習(xí)，滿腦子都是雪糕、冷飲、冰西瓜。寫著寫著，我瞄到不遠(yuǎn)處放著媽媽的筆記本電腦?！巴郏嫦胪嬗螒?！”在我剛要開機(jī)的那一剎那，媽媽突然進(jìn)來了，說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，我要做飯了?！闭f完，媽媽就轉(zhuǎn)身做飯去了。

看著電腦，我的心里在掙扎，仿佛有兩個(gè)小人在吵架：黑色小人說，休息一會(huì)兒，去玩一下吧；白色小人說，別玩兒，趕緊完成作業(yè)，寫完作業(yè)再開開心心地玩兒。就這樣，玩？不玩？?jī)蓚€(gè)小人把我的腦袋都吵大了，心也開始緊張起來，我的手不由自主地按了開關(guān)鍵，開始玩起了電腦游戲。此時(shí)，媽媽讓我寫作業(yè)的叮囑全都拋到九霄云外去了。游戲真好玩啊，我的心情也不煩躁了。玩著玩著，我聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，"完了，媽媽來了！"我一個(gè)箭步?jīng)_到桌子邊，若無其事地做起了作業(yè)。就在這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來了，問：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，快，來吃飯?！蔽艺胨梢豢跉?，媽媽又來了一句：“沒有偷玩吧？”我心里害怕極了，手心直冒汗，但我還是鎮(zhèn)定地說：“沒有！”

以后的幾天里，每次媽媽要用電腦，我都是提心吊膽的，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。

這件事情已經(jīng)過去很久了，但藏在我心里很難過。我辜負(fù)了媽媽的信任，真不是滋味。我也學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)，不能瞞著別人做錯(cuò)的事情。突然，我覺得輕松了好多。

四年級(jí)心里話作文(篇3)

媽媽，你雖然對(duì)我的愛很多，可我卻覺得你有時(shí)太小看我，有時(shí)又像在鼓勵(lì)我。

有一次，我正玩玩具時(shí)，你突然要出去買瓶醋，我說讓我去吧!你說：要是你去，我擔(dān)心啊!說完就去超市了。后來，我就把心里話告訴你了：我雖然年級(jí)小，但是醋我是能買回來的，不要小瞧我。

從那以后，你第一次交給我了一個(gè)任務(wù)：買些雞蛋和鹽。

我就走到了超市里，把雞蛋和醋買了回來，可是，在路上不小心摔了一跤，雞蛋都碎了，醋瓶上多了幾道裂縫，爬起來，回到了家，你也沒有訓(xùn)我，你說：每個(gè)人都有第一次，所以，下次注意就可以了，不過可能沒有下次了。我很失望。

又有一次，你讓我去買藥，我走到藥店，不敢和銷售員說話，過了好久，我終于說了一句話：阿姨，我要買小兒感冒顆粒。阿姨給我拿了藥，付完錢后，我才回家，你又說：下次膽子要大一點(diǎn)哦!我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我的膽子和勇氣逐漸大了。

媽媽，我的心里話都告訴你了，希望你不要再小瞧我了。媽媽，你給我的愛太多了!

四年級(jí)心里話作文(篇4)

在爸爸媽媽的眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩，我又接著這次作文的機(jī)會(huì)，和爸爸媽媽好好說說心里話。

爸爸媽媽,你們知道嗎在你們的眼里,我就是一個(gè)膽小的人啊!你們仿佛是兩棵茂盛的大樹,而我只是一棵幼小而又無能的小草,你們要給我擋風(fēng)遮雨,可書中不是也說過，不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹

可憐天下父母心，誰不曾想自己的兒子都成為人中龍我能夠理解你們。你們往往對(duì)自己的孩子要求很嚴(yán)格，不僅要讓孩子在學(xué)校里的成績(jī)和各方面能力出眾，還要能在生活中也做一個(gè)自食其力[注:依靠自己的勞動(dòng)所得來生活。]，樣樣都行的人。我們想做好，也努力去做好，可我們?cè)谂Φ倪^程中也會(huì)有很多做得不好。也就是因?yàn)檫@些的種種不對(duì)，你們平常也總是很嘮叨，我知道那是對(duì)我們孩子的愛，可是我們是否能接受你們這種愛的方式呢爸爸媽媽，你們總是對(duì)自己的孩子要求十全十美[注:十分完美，毫無欠缺。]，而你們有沒有考慮過您自身是否太苛刻了呢金無足赤，人無完人，我希望你們都能夠體諒一下我們做孩子的心。

爸爸媽媽，我和你們說了那么多心里話，你們能理解嗎

四年級(jí)心里話作文(篇5)

老師，以前我從不敢和你說心里話，不過今天，終于有機(jī)會(huì)跟您說一說心里話。

謝謝您，老師！您就像鋪石的小路一下，帶我走進(jìn)只是的海洋；您就像高聳挺拔的樹木，為我遮風(fēng)擋雨；您就像湛藍(lán)的天空，讓我像鳥兒一樣在天空中飛翔；您就像被點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒著自己，把我點(diǎn)亮。

謝謝您，老師！我本來是一個(gè)無所有的小孩，多虧了您對(duì)我的教導(dǎo)，才把我變成了一個(gè)有能力的大男孩，如果不是您的話，就不可能會(huì)有今天的我。

謝謝您，老師！您就像是我的親愛的媽媽一樣，每天教育著我、支持我、鼓勵(lì)我，讓我一天比一天更加的優(yōu)秀，一天比一天更加的聰明。

謝謝您，老師！您把這么寶貴的知識(shí)給我們，我一定要報(bào)答您，來為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，做出奉獻(xiàn)。謝謝您把知識(shí)教給了我們，當(dāng)然，我們也會(huì)把這些珍貴的知識(shí)“傳遞”給別人的。

謝謝您，老師！這些知識(shí)就很我的生命一樣重要，我的知識(shí)量也越來越多了，老師，您就像是一位英雄一樣，把做人的知識(shí)給了我們，還把做一位小學(xué)生的知識(shí)也給了我們。老師，我希望您永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上，可以傳授更多的人更多的知識(shí)。

謝謝您，老師，我再次感謝您教給我知識(shí)，培育我成長(zhǎng)！

四年級(jí)心里話作文(篇6)

從我入學(xué)以來，有一個(gè)伙伴是我最好的朋友。他在我困難時(shí)伸出援助之手，在我傷心時(shí)給我一絲快樂。他就是我的朋友呂季隆。

我對(duì)他的心里話非常多，今天正好一吐為快，用筆來與他交談。至今有一件事我忘不了，深印在我心中。

有一次，我們正在踢足球。忽然球如閃電般地向我飛來。我當(dāng)時(shí)慌了，心想：這球一打來，我腦袋就開花了。說時(shí)遲，那時(shí)快，呂季隆用身子擋住了我，以致我沒受到疼痛，而他卻被打的流出了鼻血。

這件事至今還忘不了，忘不了那深厚的友誼。我們?nèi)鐑煽眯?，共同成長(zhǎng)。我們?nèi)鐦渲ι系娜~子，共同發(fā)芽。我們?nèi)纭?/p>

我們?cè)谏钪械挠颜x，任何人也分不開。我們總是牽著手，一步一步向前。我們總是相互照應(yīng)，將心連在一起，我們總是……

這就是我埋藏已久的心里話。

四年級(jí)心里話作文(篇7)

長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是個(gè)騙子，他騙去了我的童真、我的幼稚、我的調(diào)皮、還有我那總是充滿奇怪想法的心。

依稀記得，童年的我喜歡躲在爺爺?shù)男坷铮低档目窗籽┕鱾€(gè)七個(gè)小矮人的故事;也喜歡抱著床頭那個(gè)可愛的布娃娃，相擁著入睡。那個(gè)時(shí)候，我的文具盒里總會(huì)有好多削好的鉛筆和一塊香香的橡皮擦，口袋里也會(huì)裝滿奶奶悄悄塞給我的甜甜的糖果……可這一切一切都埋葬在時(shí)間的縫隙里，一點(diǎn)點(diǎn)的流失，一絲絲的被遺忘了。

有人說，時(shí)光是一把“殺豬刀”。我笑了半天后，才發(fā)現(xiàn)它是多么的親切。然而，這把殺豬刀卻沒有去殺豬，而是“殺光”了我兒時(shí)所有的伙伴，連同那在一起的快樂時(shí)光。那時(shí)光里有我們摘桑葚時(shí)從樹下摔下來的哭鬧，有我們下河摸魚時(shí)一無所獲的失望，有我們放學(xué)時(shí)一些打鬧的身影，還有勾肩搭背在夕陽(yáng)余暉下的開心與滿足……

我已不再幼稚，然而就讓我再幼稚一回吧!讓我去和蝴蝶說話，讓我去幫螞蟻搬家，讓我使出“死亡十字架”像奧特曼一樣把怪獸打跑，讓我當(dāng)爸爸，你當(dāng)媽媽，吃著一些樹葉長(zhǎng)大……嘻嘻哈哈的終于長(zhǎng)大了，才哭著說，我想幼稚。

當(dāng)流言蜚語像子彈一樣穿過你的心臟，才想起下時(shí)候玩伴之間漫無目的的說笑;當(dāng)壓力像一座小山壓得你欲罷不能時(shí)，才想起田野上搖擺著絲巾的歡笑;當(dāng)一切變得面目全非時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有一種回憶埋葬在心底一直陪伴著你，亙古不變，那是兒時(shí)最純真的歌聲，那是兒時(shí)最稚趣的微笑，那是兒時(shí)的記憶、兒時(shí)的美麗。

說句心里話，我也不想長(zhǎng)大。不想發(fā)現(xiàn)世界并不是童話;不想發(fā)現(xiàn)世界是圓的，不想發(fā)現(xiàn)我只是茫茫人海中的一員。一點(diǎn)點(diǎn)的真是把我?guī)нM(jìn)現(xiàn)實(shí)，我的世界不再只有和藹的老師，慈祥的爺爺奶奶，拍著我屁股的爸爸媽媽，以及和我一起打鬧、一起歡笑的朋友了。同時(shí)也沒有了桑樹、池塘、布娃娃，取而代之的是一幢幢樓房、一輛輛汽車、一臺(tái)臺(tái)電腦，他們冰冷的外殼讓我知道我已長(zhǎng)大。

說句心里話，我也不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就失去了它——我的童年、我的歡笑。

四年級(jí)心里話作文(篇8)

李老師，您知道嗎？剛開學(xué)時(shí)，聽說劉老師以后不教我們了，我的心里又難過又害怕。

難過是因?yàn)閯⒗蠋煹碾x開，不能再聽她的教導(dǎo)了。相處了一年，三百多天啊，我們已經(jīng)建立了深厚的感情，一時(shí)間難分難舍。

害怕則是因?yàn)槟２恢滥?，新來的老師兇不兇，我是個(gè)愛闖禍的孩子，你會(huì)不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吹胡子瞪眼睛呀？不知道您，新來的老師留的作業(yè)多不多，我是個(gè)不太勤快的孩子，聽說你以前是教六年級(jí)的，不會(huì)把我們這些二年級(jí)的小幼苗淹沒在作業(yè)的海洋里吧？不知道您，新來的老師，會(huì)不會(huì)喜歡我們？會(huì)不會(huì)。

可現(xiàn)在，經(jīng)過一個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)您一點(diǎn)兒也不可怕，您像劉老師一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們，雖然您有些嚴(yán)厲，但我一點(diǎn)兒也不害怕您了，我要努力學(xué)習(xí)，克服粗心的毛病，爭(zhēng)取早日考一百分，掙榮譽(yù)卡，讓你看到我的閃光點(diǎn)，讓您早日喜歡上我！

小兔童話作文系列

小編今日將要向大家推介一篇以"小兔童話作文"為主題的文章。這篇作品是作者情感與思想觀點(diǎn)的文化表達(dá)，通過寫作提醒我們?nèi)グl(fā)掘周圍的文化瑰寶。要想創(chuàng)作一篇出色的文章，作者的不斷練習(xí)是少不了的。請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接，查看我們更多的案例展示！

小兔童話作文 篇1

幾場(chǎng)雷雨過后，山坡上，樹林里到處都是水靈靈的磨菇。

星期天，陽(yáng)光明媚，小兔子拎起籃子興沖沖地去樹林里采蘑菇。看著滿地的蘑菇小兔子興奮地跑到這兒，跑到那兒，不知不覺就采了滿滿一籃。它拎著籃子剛想回家，突然天氣說變就變?yōu)踉凭拖褚粔K大黑布把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一道道閃電劃破天空，雷公公敲起了大鼓，眼看著就要下大雨了。小兔子急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它四處張望同，看到旁邊湖里有一池荷葉，它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意，它趕緊采來一張大荷葉，抓住葉柄高興地說：“嘻嘻，我有一把荷葉傘了?！?/p>

嘩，嘩，嘩，雨下起來啦，豆大的雨點(diǎn)打得小草直不起腰，打得花兒垂下了頭，調(diào)皮的雨點(diǎn)打在荷葉傘上“啪啪”直響，還濺起一朵朵美麗的水花，而傘下的小兔卻安然無恙，它哼著小曲，撒開小腿，高興地往家走。

小兔童話作文 篇2

小兔子跳跳是一個(gè)小淘氣包，對(duì)什么事情都感興趣，它有一個(gè)最好的朋友：小豬非洲，那是一只愛當(dāng)馬的豬。它們一起生活在卡西城。（開篇說明了小兔跳跳對(duì)什么事都好奇，為下文作了鋪墊。）

有一天，跳跳剛剛吃完麥當(dāng)勞，津津有味地喝著可樂，正在路上閑逛時(shí)，突然，迎面走來一只小巧玲瓏的精靈，跳跳顧著喝可樂沒注意看路，“砰”的一聲撞 了上去，小精靈不但沒生氣，還跟跳跳說起了一件事：“你知道嗎？小兔子，在嘟嚕嚕村二號(hào)街第358棵樹下有一個(gè)寶藏，我正準(zhǔn)備去挖呢！”跳跳對(duì)什么都感興 趣，挖寶藏當(dāng)然也攔不住它的去路。它回到家，叫上小豬非洲，騎上這愛當(dāng)馬的豬的背，和它一起挖寶藏去了。

它們連夜趕路，終于在一星期后來到了聞名中外的嘟嚕嚕村，它們?cè)诙?hào)街上看著兩旁高大又粗壯的樹，數(shù)得頭昏眼花，1、2、3…358，“哈！數(shù)到 了！”跳跳和非洲一同歡呼，“耶！”它們拿起鏟子，努力地挖著，一天過去了，兩天過去了，三天過去了… … 它們已經(jīng)筋疲力盡，也對(duì)挖寶藏失去了信心，跳跳說：“怎么什么也沒挖到??？是不是我們數(shù)錯(cuò)樹了，要不再數(shù)一遍？“小豬非洲說：”算了，我們問一下這邊的村 民，打聽打聽吧！“跳跳覺得有道理，于是，它們問了一只猴子，猴子驕傲地說：”你們真笨，被騙啦！誰會(huì)把寶藏藏在這，我住在這兒已經(jīng)十年了，從來沒有看過 人藏寶！“跳跳明白了，原來自己和非洲上了小精靈的當(dāng)，頓時(shí)，跳跳怒火中燒，憤怒地想著：小精靈你這個(gè)騙子，看我不收拾收拾你。不過我也真笨?。。ㄎ恼抡Z 句通順、流利，敘述完整。情節(jié)生動(dòng)。）

跳跳經(jīng)過這次教訓(xùn)明白了：不能隨便相信陌生人說的話，小心被騙哦！這真是“害人之心不可有，防人之心不可無?。　?/p>

小兔童話作文 篇3

一、貴族小姐蘭蘭出生了

春風(fēng)呼呼的吹著，樹伸了伸懶腰，生出新的嫩葉。在豪華的大房間里，兔夫人在床上睡著，兔老爺和待從們站在大廳里焦急的等待著小兔子出生，一邊等一邊大聲的反復(fù)說：“是雄的就叫來來，是雌的就是蘭蘭吧！……”

過了好一會(huì)兒，兔夫人痛苦的大叫了一聲，兔老爺急忙吩咐四個(gè)接生猴去看看。接生猴剛進(jìn)去小兔子就出生了，接生猴高興的大聲說：“是蘭蘭小兔子。”兔老爺生氣的說：“什么蘭蘭小兔子，是蘭蘭小姐！”接生猴說：“是的，老爺。”兔老爺吩咐道：“快去告訴小狗皇上，皇上一直想收個(gè)干女兒?！毙∝埓泵ε芟蚪鸨梯x煌的皇宮向皇上報(bào)到，皇上聽到了喜訊后，皇上急忙帶上他的小女兒波波一起到了兔府去，見了蘭蘭，皇上大喜，就封蘭蘭為干女兒，當(dāng)干公主。兔老爺高興地說：“咱們家蘭蘭成公主了?！毙⊥米犹m蘭就這樣不平凡的出生了。

二、貴族小姐蘭蘭離開家

蘭蘭長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間一歲生日就到了，皇上派了許多人來參加蘭蘭小公主的生日宴會(huì)。公主的生日宴會(huì)十分隆重，大廳里擺了100張大桌子，每張桌子邊都可以坐10個(gè)人，來的人非常多，一千張椅子都坐滿了，兔老爺只好派人再支一張桌子，六張豪華椅讓家人和蘭蘭小姐坐。生日宴會(huì)開始了！幾百外艷麗的猴小姐喬裝打扮，把香噴噴的菜端了上來，然后派了幾十個(gè)舞女在舞臺(tái)上跳舞，大家一邊用餐一邊欣賞舞女跳舞，都十分開心。餐用了一半，舞女們都退了下去，漂亮、可愛、美麗、頑皮的蘭蘭小公主上了臺(tái)，用她那清脆，柔嫩的聲音說：“大家好！我是蘭蘭，今天的生晚會(huì)已進(jìn)行了一半，接下來請(qǐng)欣賞‘花傘’舞蹈隊(duì)的舞藝！大家歡迎！”大家都在看‘花傘’舞蹈隊(duì)的自編舞《花傘兒開》，蘭蘭小公主卻悶悶不樂，心想：為什么要封我為小公主，天天身邊圍著一大堆宮女，睡覺時(shí)格格們都睡在我旁邊，用餐時(shí)仆人喂我，不準(zhǔn)跟平民玩，不能離開兔府，這種生活多難受??！……蘭蘭小公主想著想著便有了逃出兔府，去闖世界的計(jì)劃。過了好幾個(gè)小時(shí)，晚會(huì)終于結(jié)束了，蘭蘭小姐看了有許多酒剩，把格格和宮女都招過來，趁她們不注意把睡眠藥倒進(jìn)一個(gè)超大號(hào)的桶里，把藥和酒在一起攪攪，然后說：“你們好，剩下的酒好多，倒了太浪費(fèi)，然而你們沒喝到，所以你們就喝吧！”蘭蘭小公主就變著花樣讓格格和宮女們喝酒，到了最后，格格和宮女們睡得蘭蘭小公主怎么推都推不醒，蘭蘭小公主趁這個(gè)時(shí)候偷偷溜出了兔府，在很遠(yuǎn)的地方搭一個(gè)小木房，打算先住下來。

三、賺錢上路

小公主蘭蘭在逃出兔府時(shí)沒帶一分錢，如今餓得要命，蘭蘭小公主不得不去打工賺錢。蘭蘭小公主天資聰明，活潑可愛，很快被一家服裝店要去當(dāng)模特，一月五十兩銀子，蘭蘭小公主喬裝打扮，確認(rèn)沒人認(rèn)出后，便去上班了。老板自從要蘭蘭小公主當(dāng)服裝模特，店子的生意非常旺了。老板問蘭蘭小公主道：“你叫什么名字？”蘭蘭小公主想了想便說：“我叫月兒?！崩习逍溥涞恼f：“月兒，你工作做得很好，總工資是一百五十兩銀子?！薄爸x謝老板！”蘭蘭小公主甜甜地說。

四、買糧食上路

蘭蘭小公主得到了一筆錢后急急忙忙花了幾個(gè)銅板買了一個(gè)漂亮的大袋子，上面畫滿了可愛的、栩栩如生的小兔子。蘭蘭小公主到處問人終于來到了水果店，蘭蘭小公主轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，白色的花邊裙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，像一朵盛開的梨花。蘭蘭小公主挑了一會(huì)兒，挑了幾個(gè)青蘋果，小蘿卜，交了錢后，蘭蘭小公主到菜店挑了許多小白菜和卷心菜，買了后裝進(jìn)漂亮的大袋子，蘭蘭小公主下定決心去旅行。換了牛仔裝，把小發(fā)夾別在頭上，讓蘭蘭小公主更加漂亮了。

五、蘭蘭小公主迷路荒島

蘭蘭小公主歡快地唱著歌，走到了一望無際的海邊。蘭蘭小公主看到了一只小船，蘭蘭躺在上面非常舒服，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，蘭蘭睡醒了，發(fā)現(xiàn)身在荒島，小船早已不知去向。蘭蘭公主嗚嗚地哭著，越哭越歷害，眼睛都哭腫了。蘭蘭小公主越哭越餓，望望四周，沒有一丁點(diǎn)兒食物，蘭蘭小公主哭泣著，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自已到一個(gè)小屋里，一只狗姐姐準(zhǔn)備了一丁點(diǎn)兒蘋果，蘭蘭小公主不知怎么了，特別的餓，但公主就是公主，蘭蘭小公主向那只狗姐姐問道：“你好！請(qǐng)問我可以吃這些蘋果嗎？”那姐姐說：“叫我云云就可以了！快吃吧！你一定餓壞了！”蘭蘭小公主盡管很餓，但還是很斯文地吃。吃了那半個(gè)蘋果的一半，突然，對(duì)云云說：“云云姐，只有這么多了嗎？”云云笑著說：“我撿到了一個(gè)袋子，里邊還有一些食物，足夠撐幾天的了。”蘭蘭小公主突然想起了自已的袋子，心里有數(shù)了。不巧，云云問蘭蘭小公主：“你叫什么名字？”是云云救了蘭蘭小公主，只好實(shí)話說：“我叫蘭蘭?！痹圃拼蟪砸惑@，急忙說：“參見蘭蘭公主！”蘭蘭說：“是你救了我，別這樣嘛！這是哪？”云云想了想，肯定的說：“在企國(guó)！”蘭蘭小公主想起在皇宮的日子，不禁哭了起來，云云好像知道蘭蘭小公主的心思?！疤m蘭公主，走吧！”蘭蘭小公主打起精神，對(duì)云云說：“云云姐，叫我美美吧！”云云恍然大悟，帶著蘭蘭小公主登上了一只大船?！疤m……美美，這早上我在岸邊發(fā)現(xiàn)的?！鄙狭舜m蘭小公主看著云云開船。

第二天早餐后，蘭蘭小公主心情很好，把夜間穿的睡衣?lián)Q成了休閑衣褲，很有興趣地看著海燕。云云只休息了一下，就又開始開船，顯得疲憊不堪。蘭蘭小公主讓云云去休息，自已在那兒開船，突然發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海燕，蘭蘭小公主天生心腸好，停下船，從船上找了些醫(yī)藥用品，把小海燕的傷口處理好，又開始行船。忽然，蘭蘭小公主的淚水一滴一滴滑落了下來，原來公主看到了小時(shí)見過的海灘了?！霸圃平?，快看！”蘭蘭小公主高興地叫著。云云走了過來，說：“蘭……美美，回府吧！”蘭蘭小公主溫順地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

六、分別

到了皇宮門口，蘭蘭小公主帶著云云走了進(jìn)去，對(duì)皇上說：“干爸爸，是我調(diào)皮，但我能回來全依云云才行！”

皇上大喜，給云云多得用不完的金子，多得吃不完的食物，要云云留下，云云說：“我只能流浪，皇上請(qǐng)別難為我！”蘭蘭小公主同意了，對(duì)云云說：“我永遠(yuǎn)忘不了你，忘不了這次歷險(xiǎn)！再見！”

小兔童話作文 篇4

小兔開店童話

從小兔小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是開一家自己的商店。他想要賣各種各樣的東西，例如糖果、玩具、書籍、零食等等。當(dāng)他長(zhǎng)大了，他便開始著手實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小兔經(jīng)過認(rèn)真考慮之后決定開一家糖果店，因?yàn)樗貏e喜歡吃糖果，也相信大家都喜歡吃甜品。于是，他找來了他最好的朋友小熊，他們一起協(xié)力開一家名為“小兔糖果店”的小巧玲瓏的粉色店鋪。

為了讓店鋪看起來整潔又有序，小兔和小熊用了一周的時(shí)間打掃了店內(nèi)，清理了許多積塵和廢棄物品。接下來，他們就花費(fèi)了數(shù)日的時(shí)間去選購(gòu)裝飾物品，買來了許多彩色氣球，把許多可愛的糖果標(biāo)志放在店牌上，讓整個(gè)店鋪?zhàn)兊檬置利悺?/p>

最后，小兔和小熊邀請(qǐng)了一些他們的朋友來品嘗他們的甜品。他們用上等的巧克力，紅棗等果實(shí)，制作了各種風(fēng)味的糖果。每一種糖果都色澤鮮艷，味道香甜可口，讓所有的客人都贊不絕口。

很快，小兔糖果店便成了這個(gè)小鎮(zhèn)上最熱門的商店。每一天，都有許多人來這里買糖果和甜品。小兔和小熊也因此收獲了許多同伴的贊譽(yù)和支持。

盡管他們?nèi)〉昧松虡I(yè)上的成功，小兔和小熊始終戒驕戒躁，他們不斷精進(jìn)自己的手藝，不斷更新甜品和糖果的口味，確保顧客們可以享受到優(yōu)質(zhì)的食品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

隨著時(shí)間的推移，小兔糖果店也逐漸融入了這個(gè)社區(qū)，因?yàn)樾⊥煤托⌒芏萌绾巫屗麄兊纳?，以及越來越多的人關(guān)愛這個(gè)小鎮(zhèn)，他們將日常生活中的快樂與每位顧客分享，所以在這個(gè)小鎮(zhèn)上的午后，你常?？梢钥吹皆S多人聚集在小兔糖果店，享受美味糖果和溫馨服務(wù)的時(shí)刻。

小兔的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，他和他的朋友們一起創(chuàng)造了這樣一家店鋪，讓大家在有趣和甜蜜之中分享快樂。他們的故事也被人們傳頌開來，成為那個(gè)小鎮(zhèn)上一個(gè)受歡迎的童話。

小兔童話作文 篇5

有一天，森林里陽(yáng)光明媚。

小 兔 妹妹興奮采烈地找松鼠哥哥玩，她在松鼠哥哥樓下大聲叫道：“松鼠哥哥，下來陪我玩。”

松鼠哥哥已經(jīng)從夢(mèng)里醒來，馬上刷牙洗臉。吃完早餐，馬上拿起爸爸昨天給買的遙控飛機(jī)，像飛機(jī)般的速度沖下樓去。小兔妹妹說：“人家都在樓下等你半天了，你干嘛去了？”松鼠哥哥吞吞吐吐地解釋道：“因?yàn)椤驗(yàn)槟憬形业摹臅r(shí)候，我正在吃……早餐，所以……所以才那么慢?！?/p>

小兔妹妹發(fā)現(xiàn)松鼠哥哥的眼神不對(duì)勁兒，就追問它:“你身后藏著什么?” 松鼠哥哥猶豫了一下，把遙控飛機(jī)拿出來，說：“這是爸爸買給我的一架遙控飛機(jī)，好貴的！”小兔妹妹羨慕地說：“借我玩幾天吧！”松鼠哥哥摸了好幾下，轉(zhuǎn)過頭把飛機(jī)給小兔妹妹，說:“小心點(diǎn)，別弄壞了，星期三還給我?！毙⊥妹妹酶吲d地接過飛機(jī)，“恩恩”直點(diǎn)頭。晚上，小兔妹妹把飛機(jī)給拆了下來。

第二天，小兔妹妹找袋鼠姐姐玩。袋鼠姐姐一聽到小兔妹妹的聲音，馬上拿著心愛的芭比娃娃，迫不及待地跑下樓去。小兔妹妹說:“你手上拿了什么東西？”袋鼠姐姐就芭比娃娃拿出來，說:“這是我表姐上個(gè)星期送給我的生日禮物，是一個(gè)芭比娃娃。”小兔妹妹說:“那可不可以借我玩一下?！?袋鼠姐姐大方地說：“可以呀，星期三還給我！”小兔妹妹就拿走了。晚上，小兔妹妹把芭比娃娃的裙子給撕爛了。

眼看星期三就要到了，小兔妹妹一點(diǎn)都不著急，星期三到了，松鼠哥哥和袋鼠姐姐一起來了，問：“妹妹，我的東西呢”。小兔妹妹吞吞吐吐地說:“我把它們借給同學(xué)去了?！彼墒蟾绺缈匆娏死袄锩嬗羞b控飛機(jī)的零件和芭比娃娃的衣服碎片，說道:“那垃圾桶里面的東西是什么”？這時(shí)，小兔妹妹的臉紅了，松鼠哥哥和袋鼠姐姐說:“我們不和你玩了”。

從此以后，再也沒人和小兔妹妹玩了。

小兔童話作文 篇6

一天，小兔和刺猬一起去小森林里采蘑菇。

快到小森林的時(shí)候卻被一條小河擋住了。它們想踩水過去，可是，河水川流不息。不管你會(huì)不會(huì)游泳，只要你一不小心掉進(jìn)去，你就會(huì)馬上被沖走。這下，小兔和刺猬著急了，一會(huì)兒抓抓后腦勺，一會(huì)兒拍拍自己的額頭，怎么也想不出辦法來。

就在這時(shí)，小兔子看到猴子用柳枝蕩到了河的對(duì)岸。它馬上學(xué)習(xí)猴子，抓住柳枝打算蕩過去。這時(shí)，刺猬奇怪了，它問小兔子：“小兔子，你干什么呀?”小兔子回答說：“我們可以學(xué)小猴子那樣蕩過去?！闭f完，就抓著柳枝蕩了過去，它的尾巴擦了一下水面成功到了對(duì)岸，有驚無險(xiǎn)。

但是，刺猬膽子太小了，它怕掉進(jìn)河里。這時(shí)候，大雁從天上飛過。刺猬問大雁：“大雁先生，你能把我?guī)н^這條河嗎?”大雁說：“你全身都是刺，我怎么把你帶過河呢?”刺猬連忙用葉子蓋住了自己的身體，大雁就把刺猬帶過了波濤洶涌的小河。

刺猬對(duì)大雁說了聲謝謝，然后興高采烈地跟小兔去采蘑菇了。

小兔童話作文 篇7

“采蘑菇的小兔子，背著一個(gè)大籮筐。”可愛的小兔背著籮筐采蘑菇，天慢慢被黑暗籠罩了。

“咦，我這是在哪里呀？”小兔迷路了，正當(dāng)他不知所措時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來一只貓頭鷹?！澳愫?，請(qǐng)問北邊森林怎么走呀？”“哦，你只要朝著北極星那個(gè)方向就好了?！薄爸x謝您?！敝x過貓頭鷹后，小兔就往北走，過了一會(huì)兒。夜深了，小兔不得不停下腳步，小兔昏昏沉沉的睡著了。

等他再次醒來時(shí)，他只看見一只古靈精怪的小鹿。小鹿說：“這里是我的家，我看你可憐就把你抬到我家了?！毙⊥谜f：“真的是太謝謝你了?！毙⊥酶鎰e了小鹿，就遇到了一頭大獅子，“救命！救命?。　毙⊥皿@呼道。還沒走遠(yuǎn)小鹿挺身而出，用角撞向大獅子，大獅子不知道小鹿，以為是怪物，就落荒而逃了。小兔感激地說道：“真是太謝謝你了。”小鹿卻不以為然地說：“沒事舉手之勞而已。”

小兔繼續(xù)踏上了回家的路，終于到了家中，沖進(jìn)父母的懷里，喜極而泣。

小兔童話作文 篇8

中午，小兔到森林里去采像雨傘的`一樣的蘑菇。森林里樹木茂盛，太陽(yáng)高照，正好大老虎在找食物，大老虎看見了小白兔，老虎饞的直流口水，就想吃掉小白兔。

小白兔看見了老虎，撒腿就跑，老虎看見小白兔跑了，就馬上去追小白兔，小白兔實(shí)在跑不動(dòng)了，就大聲喊：“救命！救命！”。正在旁邊洗澡的大象伯伯聽見小白兔大聲喊救命，大象伯伯就連忙跑過去，“小白兔發(fā)生什么了？”小白兔說：“老虎想吃掉我?！贝笙蟛肓讼?，說：“小白兔你先爬到我的鼻子上，再爬到我的耳朵上，再跳到我的背上?！毙“淄镁驼沾笙蟛f的去辦，小白兔爬到了大象的背上，大象就帶著小白兔過河了。

老虎看見了，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小白兔，大象得意洋洋地背著小白兔過了河，對(duì)岸的老虎看見大象伯伯帶走了小白兔，特別生氣。

這個(gè)故事給我們說明了：遇到困難時(shí)，不要慌張，要積極動(dòng)腦筋想辦法脫離危險(xiǎn)。

小兔童話作文 篇9

在一個(gè)森林里，有一個(gè)機(jī)靈的小白兔，那只小白兔有一個(gè)漂亮的小紅包。

在春季里的一天，一只調(diào)皮的小袋鼠在草叢上歡快地跳著，忽然，它看見有一個(gè)枯井，它想跳過去，卻一不小心踩到了一塊香蕉皮，“咚”的一聲，小袋鼠掉進(jìn)了枯井。那枯井很深，小袋鼠怎么也跳不出來。它哇哇地哭了起來。正好，小白兔正準(zhǔn)備回家，它聽見了哭聲，便趕緊跑了過來。看見小袋鼠在井里又哭又叫，就問：“小袋鼠，你為什么在枯井里??？”小袋鼠哭著說：“小白兔，快救救我啊，我不小心踩到香蕉皮掉下來了。”小白兔看看自己的小紅包，眼睛轉(zhuǎn)了一下，便從包里拿出了一頂遮陽(yáng)傘，它拿著一頭，另一頭伸到井里。小白兔讓小袋鼠跳起來拉，可小袋鼠怎么跳都拉不到，就說：“小白兔，傘太短了，我怎么也抓不到呀！”小白兔趕緊在包里找了條絲圍巾，把絲圍巾伸了進(jìn)去，小袋鼠抓到了絲圍巾，高興地說：“快拉我上去吧?！毙“淄民R上把絲圍巾拉了上來，忽然，絲圍巾“咝啦”一聲，好像要斷了，小袋鼠集中精神一跳，跳到了井外，正好絲圍巾也斷了。小袋鼠激動(dòng)地說：“歐耶，終于上來了，謝謝你，小白兔！”小白兔高興地說：“不用謝。”

從此，小白兔和小袋鼠就成了互相幫助的好朋友。

小兔童話作文 篇10

有一天，小兔開開心心地在森林里玩耍。突然，他發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)滿了又紅又大的果子，一個(gè)個(gè)都鮮嫩多汁。小兔饞得口水直流，心想：“如果我會(huì)爬樹，不就能吃到這些美味的果子了嗎？”

小兔先找到了小貓，想拜她為師。他對(duì)小貓說：“我想爬樹，你可以教我嗎？”小貓嘆了一口氣，回答道：“不行，不行，我當(dāng)年教了一只老虎，他學(xué)會(huì)后反而爬到樹上來抓我，想把我一口吃掉。我再也不想教學(xué)生了！”小兔只好失望地離開了。

小兔又找到了小松鼠，他誠(chéng)懇地問道：“你能教我爬樹嗎？”小松鼠笑嘻嘻地說：“可以啊，但是你得想法設(shè)法拿到三百顆松子給我。”小兔撓撓頭，心想：“該怎么辦呢？我上哪兒去找三百顆松子呢？”這個(gè)時(shí)候，小松鼠的眼珠子賊溜溜一轉(zhuǎn)，提議說：“要不你去商店偷一些吧？”小兔為難地?fù)u了搖頭，他知道小松鼠是在拒絕他。于是，小兔又沮喪地走了。

最后，小兔找到了小猴。他不抱希望地問：“小猴，你能教我怎么爬樹嗎？”小猴安慰他說：“你不適合爬樹，你看，我們有尾巴，要不你也安一條尾巴吧！尾巴既可以保持平衡，又可以勾住樹枝?！薄拔舶?？我去哪里找尾巴呢？”小兔自言自語地說。突然，他靈機(jī)一動(dòng)：“我可以用棉花和布織一條尾巴！”

小兔說干就干，立馬做了一條假尾巴，綁在自己的短尾巴上。他努力地往樹上爬，沒想到才爬幾步，就踩到了假尾巴，被絆了一下，然后重重地摔下來了。他的腿摔斷了，門牙也磕掉了。旁邊有一群兔子嘲笑他說：“哈哈哈，活該！我們兔子本來就不會(huì)爬樹。叫你逞強(qiáng)，這下摔疼了吧！”

接下來幾天，小兔只能悶悶不樂地躺在家里休息了。小兔的叔叔過來看望他，對(duì)他說：“千百年來，兔子家族就知道跑，這是我們的傳統(tǒng)。你為什么要爬樹？這屬于不務(wù)正業(yè)。你好好反思自己，以后做一只規(guī)規(guī)矩矩的兔子吧！”小兔心里不服氣：“我要給兔族創(chuàng)造一個(gè)奇跡?！?/p>

等腿好后，小兔果斷地卸掉假尾巴，又重新去學(xué)習(xí)爬樹。他摔了一次又一次，可他還是堅(jiān)持不懈地努力著。幾個(gè)月后，他終于成功了。小兔蹲在樹上，吃到了美味的果子，還看到了美麗的風(fēng)景，心里甭提有多高興了！

一天中午，小兔蹲在田地里，專心致志地拔蘿卜。一只狐貍正不懷好意地緊盯著他。就在狐貍撲過去的一剎那，小兔感覺不妙，就迅速地爬到旁邊的樹上，逃過了一劫。小兔氣喘吁吁，心想：“幸好我會(huì)爬樹，不然就得當(dāng)狐貍的午餐了?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們，有夢(mèng)想我們就要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。

小兔童話作文 篇11

在一片茂密的大森林中，兔媽媽正在給小兔上思想課：“寶貝，你千萬不要隨便撿外面的食物，因?yàn)檫@有可能是獵人的陷阱?！闭f完就出去了。

小兔見兔媽媽很久沒回來，肚子餓得難受，便想：我都這么大了，也該自己出去找點(diǎn)吃的了。小兔走出家門，這時(shí)，一根又粗又紅的胡蘿卜進(jìn)入它的視線。小兔大著膽子一個(gè)箭步?jīng)_過去，迅速撿了回來。第二天，第三天，第四天······依然如此。除了撿胡蘿卜的地點(diǎn)一次比一次遠(yuǎn)之外，根本沒有遇到任何危險(xiǎn)。小兔的警惕性也一次比一次放松。這天，小兔照樣出來?yè)旌}卜吃，只是這次胡蘿卜掉在草叢里，青草遮住了胡蘿卜大半個(gè)身子。小兔想也沒想，徑直跑過去，伸手就撿。誰知在碰到胡蘿卜的一剎那，只聽“嚓”一聲，小兔被一個(gè)夾子夾了個(gè)正著。小兔痛的大喊大叫，拼命掙扎，可這有什么用呢？還好兔媽媽 即 使 發(fā) 現(xiàn)，救出了小兔。否則，小兔早成了獵人的“腹中之物”了。

在我們的生活中也是這樣，如果不提高警惕性，同樣也有可能遇到危險(xiǎn)。

小兔童話作文 篇12

從前有一只小兔子，一個(gè)人呆在家里又渴又餓，就出門找吃的。找了半天，終于發(fā)現(xiàn)了一棵蘿卜苗，小兔子想：粗壯的蘿卜葉下面一定有個(gè)大大的蘿卜，它越想越高興，想得口水直流。可是，小兔子用盡全身力氣，大蘿卜紋絲不動(dòng)。

小兔子請(qǐng)豬伯伯來幫忙拔蘿卜。豬伯伯哼哼著應(yīng)了兩聲，同意了，豬伯伯看了一下大蘿卜說：“我應(yīng)該能把蘿卜拔出來”。小兔子興高采烈地守在旁邊。可是豬伯伯拔了很久也沒能把大蘿卜拔出來。"唉，我實(shí)在是無能為力了。”豬伯伯說完嘆了嘆氣，無奈地走了。

小兔子又跑去請(qǐng)大象先生幫忙。大象先生不費(fèi)吹灰之力就將蘿卜拔出來了。小兔子說要請(qǐng)大象先生喝湯，它想：反正大象現(xiàn)在不是很餓，就把蘿卜葉放在湯里煮煮給大象喝吧。

于是它就把蘿卜藏起來，把蘿卜葉子放進(jìn)湯里煮了一碗湯給大象喝。大象先生很生氣地說：“要不是我?guī)湍惆翁}卜，你哪來的蘿卜藏？”說完，大象先生怒氣沖沖地走了。

小兔子見大象走了，就一個(gè)人把蘿卜吃完了。過了幾天，小兔子的肚子又餓了，于是它找動(dòng)物們幫忙拔蘿卜，可蘿卜太大了，誰都拔不動(dòng)。小兔子只好又去請(qǐng)大象伯伯幫忙。有了上次的教訓(xùn)，大象伯伯冷冷地拒絕了小兔子的請(qǐng)求。

小兔子就這樣餓死了……

童話作文系列9篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫評(píng)語的經(jīng)歷，對(duì)評(píng)語都不陌生吧，評(píng)語能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距，明確自己的努力方向。那么你有真正了解過評(píng)語嗎？下面是小編收集整理的童話作文的評(píng)語，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

1、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

2、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

3、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

4、語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

5、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?？梢娔闶莻€(gè)生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理。

6、能過合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理，行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了想象力，是一篇不錯(cuò)的作文。

7、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

8、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果

9、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

10、如許娟秀的.字跡清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)不由給人以耳目一新的感覺這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

11、以飽滿的激情，描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

12、“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義?！边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果?！盎ㄩ_不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī)；人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎？”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

13、這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫龍點(diǎn)睛揭示中心，好！

14、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

15、我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

16、這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。

17、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

18、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

19、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

20、結(jié)尾同樣有趣。

童話作文 篇2

1. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

2. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

3. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

4. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。

5. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

6. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

7. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

8. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

9. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

10. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

11. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

12. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

13. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

14. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

15. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

16. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

17. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。

18. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

19. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

20. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

童話作文 篇3

1、語言過于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，

2、文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

3、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

4、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

5、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

6、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

7、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。

8、文章前后連貫形成完整的形象。

9、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

10、內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

11、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。開頭簡(jiǎn)明扼要

12、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

13、文章開頭引人入勝吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

14、文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

15、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

16、以飽滿的激情描寫了……重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。比喻貼切用詞生動(dòng)。

17、文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

18、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

19、對(duì)于景色的描寫語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

20、通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

童話作文 篇4

星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云，小明戴著媽媽新買的帽子和小伙伴們到森林的小河邊去踢足球。正在大家都玩得開心的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過，把小明的`新帽子吹到了小河里。小明不會(huì)游泳，著急地在一旁哭起來。河里的小青蛙聽到了小明的哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你為什么哭啊？”“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風(fēng)吹到小河里了……”小明抽泣道。小青蛙回頭看了看河里的帽子，對(duì)小明說：“別哭別哭，我?guī)湍惆衙弊訐粕蟻怼！闭f罷，便“撲通”跳進(jìn)小河里，把小明的帽子撿了上來?！爸x謝你，小青蛙。”小明破涕為笑，連聲感謝。不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小青蛙笑著搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河里。

小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在贊揚(yáng)小青蛙這種樂于助人的精神呢！

教師評(píng)語：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們講述了小青蛙幫助小明揀帽子的故事，塑造了一個(gè)樂于助人的小青蛙形象。全文語句通順，敘述很有條理，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

童話作文 篇5

1、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

2、這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文，一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾，簡(jiǎn)潔、有力；文字功底不錯(cuò)、行文流暢；對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫得栩栩如生恰到好處；敘事有序、不拖沓；關(guān)鍵是小作者充滿了想象，把本該是一篇描寫硬幣的普通的狀物作文寫成擬人化的想象作文，讓作文有了生氣，沒有一定的功底，是很難做到的。

3、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

5、這是一篇童話作文，小作者構(gòu)思巧妙，以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語言生動(dòng)活潑，行文舒暢自如，自然灑脫。全文酣暢淋漓，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

6、由景生情，結(jié)尾自然。

7、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

8、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

9、這是一則令人萬分感動(dòng)故事。以樹喻人，讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切，放下所有，甚至放棄尊嚴(yán)，為的只是兒女能多陪一陪他們，歲月如刀，逝去的時(shí)間，留下的又有什么呢？

10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

11、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

12、“花可不只是為了花落，而是為了享受人生的意義。”這樣富有這里的題記起到引人入勝的效果。“花開不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機(jī)；人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎？”這樣的后記與題記呼應(yīng)，達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

13、這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫，想象奇特合理，敘事具體完整，且寓理于事，理、事契合，篇末畫龍點(diǎn)睛揭示中心，好！

14、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

15、我們很熟悉丑小鴨的故事，都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽，卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來說出它真正的意圖：“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝，只有走出去它的翅膀才會(huì)硬，它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

16、這篇童話小作者想象大膽新奇，立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語言寫了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為，讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確，小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。

17、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

18、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

19、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

20、結(jié)尾同樣有趣。

21、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。

22、文中寫了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的美好愿望。

23、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。

24、這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高，他們的書包也在不斷地加重，面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我們都在反思：到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)？小作者用童話的形式，描述了書包減肥的過程。減來減去，什么也減不了，結(jié)尾書包的長(zhǎng)嘆，表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。

25、以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

26、這是一篇童話故事。文章能通過清新有趣的語言，描寫“動(dòng)物寄冰塊”的一件事，字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下，童話故事繪聲繪色，讓人覺得新鮮有趣，老師而為你叫好！極度推薦！

27、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。

童話作文 篇6

1、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。

2、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。

3、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

4、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

5、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

6、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

7、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

8、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

9、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

10、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

11、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。

12、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

13、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

14、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

15、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

16、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

17、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說白開水不是最佳的飲料?

18、真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

19、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

20、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

童話作文 篇7

1. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作

2. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

3. 心理刻畫不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。

4. 事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意鮮明。

5. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

6. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

7. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。

8. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。

9. 未能寫真事說真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

10. 語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動(dòng)鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

11. 語言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

12. 語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

13. 語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

14. 語言基本通順，偶有不暢。

15. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

16. 語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

17. 語言過于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，

18. 文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

19. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

20. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

童話作文 篇8

1、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

2、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

3、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

4、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

6、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

7、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

8、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

9、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

10.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

童話作文 篇9

一天，兩只猴子劃船渡河。突然，天下起雨來，不一會(huì)兒，船上積了很多的雨水。

一只猴子說：“我們把船底鉆個(gè)洞，讓水流出去吧?！苯又麄兡脕砉ぞ咴诖缀芸煦@了個(gè)洞，可是船里的水不但沒有往外漏，外面的'水卻迅速地往里流。

船很快地往下沉，兩只猴子大聲的喊：“救命啊!救命啊!”

船沉是因?yàn)樗麄儎?dòng)腦筋只動(dòng)了一半，光想到水會(huì)從洞里漏出去，沒想到船外有更多的水。所以動(dòng)腦筋考慮問題要全面啊!

評(píng)語：這是一篇童話故事，故事主要講了兩只猴子渡河，為了讓船里的水流出去，它們?cè)诖足@洞，反而讓船沉沒的事，告訴我們“動(dòng)腦筋考慮問題要全面”。文章語言簡(jiǎn)潔凝練，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

童話故事作文6篇

有一篇名為“童話故事作文”的文章可能會(huì)對(duì)您產(chǎn)生啟發(fā)，幼兒教師教育網(wǎng)小編建議您不妨去讀一下。作文作為表達(dá)個(gè)人能力和與他人交流的重要途徑，在創(chuàng)作時(shí)必須從生活的角度著手，才能寫出充滿人文關(guān)懷的佳作。頻繁地寫作文有望提高我們的語文水平。

童話故事作文【篇1】

今天是星期二，有小棕熊最喜愛的手工橡皮泥課，于是他迫不及待地拎著橡皮泥奔向森林小學(xué)。

“叮鈴鈴……”上課了，大象老師大步流星地走上講臺(tái)，開始上課。今天的內(nèi)容是一只小動(dòng)物，所有人安靜地走到操場(chǎng)上，開始一邊觀察一邊捏橡皮泥。

小棕熊全神貫注地捏出了一只可愛的碳灰色的小螞蟻，正準(zhǔn)備交給大象老師時(shí)，飛來了一只兇猛的大蒼鷹，他斜著眼側(cè)著脖子，傲慢地看了看棕熊的作品，很不滿意地說：“臭臭熊，快點(diǎn)加上兩只像我一樣有力的鷹爪，這才威風(fēng)呢！”小棕熊連想都沒有想就把爪子給加上去了，蒼鷹看了看滿意地展開翅膀飛走了。

過了一會(huì)兒，美麗的鹿小姐優(yōu)雅地走來了，她低頭看了看，溫柔地說：“我這對(duì)鹿角很好看，你可以幫我加上去嗎？”小棕熊看了看小鹿阿姨彎彎的鹿角，心想：這可真好看，如果我的小螞蟻能加上這一對(duì)樹杈似的鹿角，一定會(huì)更美麗的。于是，他快速地把鹿角捏好插在了螞蟻身上。

池塘中的小魚早就等不及了，她快速地跳出水面喊道：“小熊，別忘了我這條靈活的尾巴哦?！弊匦芸戳丝?，遲疑了一會(huì)了，最終還是把尾巴給添了上去。

大象老師看到小棕熊的作品，臉色立馬陰沉了下來：“小熊，你怎么捏了個(gè)四不像？”小熊看著那有力的鷹爪、優(yōu)雅的鹿角和靈活的魚尾，慚愧地低下了頭。不堅(jiān)持自己的主見，隨意聽從別人的想法是不對(duì)的。

童話故事作文【篇2】

一年一度的長(zhǎng)跑比賽開始了。初賽時(shí)，是小豬和烏龜分在一組里，小豬早就聽說烏龜兔子賽跑的故事了，小豬心想兔子跑那么快都輸給了你，我怎么會(huì)贏你那這下糟了，小豬就在賽前天天練跑步，比賽當(dāng)天小豬垂頭喪氣的走進(jìn)了賽場(chǎng)。

他皺著眉頭想：你連兔子都能贏何況我那。我就比兔子跑的慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，這時(shí)裁判喊開始準(zhǔn)備，小豬和烏龜都站在起跑線上，裁判的哨子一向，小豬和烏龜都拼命的往前跑，小豬很快的就跑到了終點(diǎn)，可烏龜用盡了全身的力氣還是爬不動(dòng)。誰知這次比賽結(jié)果是小豬勝，他毫不費(fèi)力的就跑贏了烏龜。下一場(chǎng)小豬和兔子比，要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過的家伙，怎么能贏我。小豬在伙伴們的擁護(hù)下得意洋洋地走進(jìn)了賽場(chǎng)，可它這次怎么跑也跑不到兔子的前面去，被兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，小豬怎么也跟不上，更別說跑到前面了。

這時(shí)，小豬自言自語的說：烏龜都能贏你，我贏了烏龜，可我怎么輸給了兔子？兔子聽見了說：笨蛋，那是我太大意了才讓烏龜贏了，要不是我睡覺烏龜根本就贏不了我的。

童話故事作文【篇3】

很久很久以前，有一只豬它非常愛美。

它每天都要打扮自己，有一天，它看看鏡子里的自己，臭美地說：看看你們自個(gè)兒，再看看我，多么光鮮亮麗，楚楚動(dòng)人??！伙伴們冷笑了一下，就走了，那只豬覺得：他們一定是羨慕我的美麗才會(huì)這樣的。它也沒搭理，繼續(xù)陶醉在自己的美麗中。

這只豬好像對(duì)自己的美貌過于驕傲了，總是到處張揚(yáng)，遇到了誰就對(duì)誰說自己很美麗。突然，有一只小貓咪對(duì)它說：對(duì)面鎮(zhèn)上有一個(gè)選美大賽，你要去嗎？豬聽了，理所當(dāng)然地說：這個(gè)比賽不就是為我準(zhǔn)備的嗎？說完，它就急急忙忙收拾行李離開了農(nóng)場(chǎng)向鎮(zhèn)上走去。

走著走著，它遇到了一只小狗正在看家。你真丑！豬傲慢地說。狗若無其事地繼續(xù)看家。突然，它不小心摔了一跤，弄得全身是灰。它氣急敗壞，直跺腳，直埋怨，可這又有什么辦法呢！它用手拍了拍灰塵，繼續(xù)上路。它加快了腳步，終于找到了現(xiàn)場(chǎng)，它剛想大展身手，卻發(fā)現(xiàn)參賽選手孔雀小姐身穿禮服，優(yōu)雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下；梅花鹿小姐則自豪地走上了臺(tái)，它那美麗的犄角在舞臺(tái)上閃閃動(dòng)人，身上美麗的白色梅花也頗討人喜歡。豬下意識(shí)地看了看自己，灰頭土臉，它對(duì)自己失去了自信，正想灰溜離開時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，溫柔地說：瞧，這里有一只可愛的豬。哪兒，哪兒？伙伴們左顧右盼地問。

這只豬終于明白了，原來以前那么驕傲是不對(duì)的，現(xiàn)在自卑更不對(duì)。它對(duì)小狗先生也深深感到抱歉。

童話故事作文【篇4】

這是一個(gè)初春的晴朗月夜，院子里突然傳來的吱吱、唧唧聲音把我從夢(mèng)中驚醒。我披上衣服躡手躡腳地走到床前，拉開窗簾向外一看，皎潔的月光灑滿整個(gè)院子，兩個(gè)小東西在院里轉(zhuǎn)圈兒追逐。不用說，跑在前面發(fā)出吱吱叫的是一只老鼠。開始我認(rèn)為在后面緊追不舍的是一只貓，再一細(xì)看，它的體型要比貓小的多，動(dòng)作要比貓敏捷一些，再說貓對(duì)老鼠有天生的威懾力，老鼠見到毛早嚇破膽了，根本用不了這么長(zhǎng)時(shí)間追逐，原來是一只黃鼠狼在抓老鼠。

真的看到黃鼠狼抓老鼠了，我一下子睡意全無，瞪大了眼睛，隔著窗戶玻璃向外看。這時(shí)，黃鼠狼抓到了老鼠，剛把它拖到院子中間空曠的地方。老鼠一下子掙脫又跑掉了，才跑到墻根邊，又被黃鼠狼抓到拖了回來。也分不清是老鼠在叫，還是黃鼠狼在叫，吱吱唧唧，聲聲不斷。老鼠再次掙脫，這次沒跑出1米遠(yuǎn)就被黃鼠狼拖了回來。老鼠和黃鼠狼纏繞在一起，在地上翻滾著，還是發(fā)出吱吱嘰嘰的叫聲。漸漸地，這種叫聲由大到小再到無，它們也停止了翻滾，看來老鼠已經(jīng)被黃鼠狼制服氣絕身亡了。我想輕輕把玻璃拉開，再看的清楚一點(diǎn)，沒想到這個(gè)輕微的響動(dòng)驚動(dòng)了黃鼠狼。但它卻不會(huì)輕易放下自己的獵物，眨眼功夫，就拖住老鼠從院墻水道眼里竄了出去。

院子里恢復(fù)了平靜，仍舊是滿院的月光。我呆呆的站在窗前，黃鼠狼抓老鼠的一幕，在腦海里回放。

童話故事作文【篇5】

人們都說，兔子的尾巴長(zhǎng)不了，小灰偏不相信。

小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。

松樹爺爺，松樹爺爺，您能送我一條大尾巴嗎？大尾巴？是啊，是啊，我要一條比松鼠尾巴還要大，還要漂亮的尾巴。你要那么大的尾巴干嗎？有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了。不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的。還沒有等松樹爺爺說完，小灰就急不可待地說：適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧！松樹爺爺拗不過小灰，終于答應(yīng)了它的要求。這一天，小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來走去。許多小動(dòng)物向它投來羨慕的眼光，小灰得意極了。突然，傳來了一陣急促的呼喊聲：老虎來啦。老虎來啦。。小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?？墒?，今天怎么啦？小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近，小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí)，小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓?，不同的?dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能長(zhǎng)。

童話故事作文【篇6】

一天，蝸牛要搬家了，他說：我要搬到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，瑰麗無比，五光十色的地方，還要有大樹和蘋果，因?yàn)槲易钕矚g爬樹，還有蘋果我最喜歡吃蘋果了，蝸牛準(zhǔn)備明天出發(fā)搬家，它把東西都準(zhǔn)備好。第二天，蝸牛就要開始搬家了，它在路上唱著優(yōu)美的歌，歡蹦亂跳地走，在路上遇見了小蜜蜂它正在采蜜，問：小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？小蜜蜂一邊采蜜一邊說：我個(gè)子這么小，能幫的上你嗎？

蝸牛走了，他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔，蝸牛說：小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？小蜻蜓笑著回答：不行呀，你怎么不去找小蜜蜂幫你呢？我沒空呀！我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戲呢，要不，你也來玩吧！蝸牛說：不用了，我還要搬家呢！

蝸牛走呀走，又遇見了小青蛙，它連忙說：小青蛙你好，您能幫我搬家嗎？小青蛙聽了蝸牛的話，搖了搖頭說：對(duì)不起，我在吃蟲子呢！你搬家和我有什么關(guān)系呢？

這時(shí)候，小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛，親切的問：蝸牛哥哥，你問什么不開心呢？蝸?？匆娏诵∥浵伝卮鹫f：我想搬家，可是小動(dòng)物們都不愿意幫我，我自己又搬不了家，唉！小螞蟻聽了蝸牛的話，笑了笑說：蝸牛哥哥，我搬東西最在行了，別看我身體弱小，可有恒心的！我?guī)湍惆峒野桑∥伵８吲d極了，他們一起立刻行動(dòng)起來。一路上，小螞蟻累的滿頭大汗，蝸牛呢，也累得渾身發(fā)軟，他們經(jīng)過慢長(zhǎng)的努力，終于搬完了家。

有一天，蝸牛邀請(qǐng)小螞蟻?zhàn)隹?，還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈，螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了，他們共同吃了一頓豐盛的美餐，高興地又唱又跳。這里熱鬧的場(chǎng)面，吸引了很多小動(dòng)物來參加這個(gè)盛會(huì)，小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到這情景，都慚愧的低下了頭，他們來到蝸牛面前道歉，誠(chéng)懇的說：蝸牛，對(duì)不起蝸牛笑著說：沒有關(guān)系，以后大家互相幫助就好了。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說太感謝您了，這樣他們一起過上了幸福的生活。

三年級(jí):jiaohaopeng

續(xù)寫童話作文600字

大家從小就會(huì)練習(xí)寫作文，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，一篇作文最基本要求是主題不可渙散，相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧！下面是小編為大家整理的“續(xù)寫童話作文600字”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

續(xù)寫童話作文【篇1】

他們有點(diǎn)后悔了，小田鼠開始嘆氣：“當(dāng)初為什么要發(fā)毒誓呢？”小鼴鼠也在家里說：“當(dāng)初直接道歉不就行了嗎？”即便這樣他們還是不愿意變成小蟲子。

還是小鼴鼠聰明，他給小田鼠打了個(gè)電話：“喂，小田鼠，不如我們?cè)陔x我們倆家一樣的近的地方和好吧?！薄癘K。”說完，小田鼠就掛了電話。

可不一會(huì)兒，小田鼠就又給小鼴鼠：“喂，你家是不是有卷尺?！薄坝邪?，怎么啦?！薄拔乙镁沓吡砍鑫覀儍杉蚁嗑喽噙h(yuǎn)?！闭f完，就把電話掛掉，直奔小鼴鼠家。

等他拿到量尺開始量時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一把卷尺太短了，得用三把卷尺才行。他急忙把小鼴鼠叫出來，還叫他再拿兩把卷尺來。他們終于量出兩家距離是十五米這個(gè)答案?？伤麄冇殖霈F(xiàn)了一個(gè)新問題，這個(gè)數(shù)不能整除。

小鼴鼠突然說：“你家不是有計(jì)算器嗎，我們它算。”說完就跑向田鼠家。過了一會(huì)兒，他興高采烈的說：“知道答案了，是七米五十厘米?！薄拔覀冋镜牡胤骄褪瞧呙孜迨迕??！?/p>

鼴鼠望了望田鼠，田鼠望了望鼴鼠，突然他們都笑了“我不是去過你家了嗎。”“我不是去過你家了嗎?！弊詈?，它們異口同聲地說：“就算變成小蟲子，也要在一起?！?/p>

好朋友即使吵架了，也能很快和好。

續(xù)寫童話作文【篇2】

談凌菲

自從灰姑娘和王子過上了幸福的生活后，被繼母得知了這個(gè)事情?！拔乙欢ㄒ鸦夜媚锝o殺了，然后我再搖身一變，變成灰姑娘，這樣我就可以和那王子生活在一起?！崩^母狂笑道。

有一天，灰姑娘看了看廚房，沒有糧食了，她就提起小籃子，去買食物了。走著走著，灰姑娘在半路上遇到了繼母。繼母假裝對(duì)灰姑娘很親切地說：“灰姑娘你這是要去哪里呀？”灰姑娘說：“我要去街上買點(diǎn)菜?！崩^母說：”行，你去買吧?！?/p>

就在這時(shí)，繼母拿了一杯水給灰姑娘，說：“我想你說了這么多話，應(yīng)該口渴了吧，來喝口水吧?！崩^母想騙灰姑娘喝下這杯水。

灰姑娘喝完之后，立刻暈倒在地。而繼母卻搖身一變，變成了灰姑娘的樣子，轉(zhuǎn)身向灰姑娘的城堡走去。

王子見了灰姑娘，就邀請(qǐng)她來跳了一支舞。王子絲毫沒有察覺到什么異常，并對(duì)灰姑娘說：“跳得真好?！?/p>

這時(shí)灰姑娘醒了，立馬趕到了城堡，把所有的真相告訴了王子，面對(duì)面前的兩個(gè)灰姑娘，王子束手無策。

不過勝利屬于善良，最后王子和灰姑娘的生活又恢復(fù)了平靜，繼續(xù)過上了幸福的日子。

續(xù)寫童話作文【篇3】

這天，小鳥和往常一樣，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上。它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)重重的東西打在它羽毛還未飽滿的.翅膀上，痛得它整理時(shí)失去了知覺。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，小鳥才慢慢醒來，當(dāng)它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)目生的地方，爸爸和媽媽守在自己的身旁，就問媽媽：“這是哪兒？我們?yōu)槭裁匆x開那些小朋友呢，我還要跟那些小朋成在一起?！眿寢岆y過的說：“那天，你已經(jīng)失去了知覺，幾乎失去了生命，要不是爸爸給你請(qǐng)來了醫(yī)術(shù)高明的鳥爺爺，你早就活不外來了，我們?yōu)榱四愕陌踩?，就搬到這個(gè)闊別人類的大森林里來了?！毙▲B說：“我還要回到以前的地方，我離不開那些小朋友，我們是好朋友?！眿寢尵停骸澳惆阉麄儺?dāng)成好朋友，他們并沒有把你當(dāng)成好朋友?！毙▲B說：“我相信肯定不是有意的，他們喜歡聽我唱歌?！?/p>

在小鳥的堅(jiān)持下，它們一家又搬回了以前的糊口地方。小朋友一見到小鳥，就對(duì)小鳥說：“真對(duì)不起，我們不應(yīng)該傷害你，請(qǐng)你原諒我們。”小鳥說：“我知道你們不是故意的，我們會(huì)成為好朋友的，讓我們一起快樂的在這里糊口吧?！?/p>

從此，小朋友們又聽到了枝頭上小鳥歡快的歌聲，他們和小鳥一起幸福的糊口著。

續(xù)寫童話作文【篇4】

宮廷中，那兩個(gè)騙子收起了織布機(jī)，靜靜地站在那擦得锃亮的大理石地面上，平靜地等待著皇帝。

不多時(shí)，皇帝來了，怒氣沖天，右手拿著權(quán)杖，左手指向騙子，跺著腳大喝道：“你們這兩個(gè)騙子，我要砍了你們的腦袋！”周圍的空氣里彌漫了火藥味，大臣們一個(gè)個(gè)的都心安理得地準(zhǔn)備看熱鬧。

但，這兩個(gè)騙子并沒有被嚇得跪在地上求饒，相反的，他們不約而同地直挺挺站著不動(dòng)，其中一個(gè)冷笑一聲，淡定地說：“請(qǐng)問皇上，您稱職嗎？”皇帝頓時(shí)語塞，剛剛還是一副盛氣凌人的樣子，似乎滿世界都是惹他不快的人，都是該死的人。他手握重權(quán)，可以隨意殺戮違逆他的臣民，可此時(shí)，哦，天??！太奇怪了，他竟然完全說不出話來。是舌頭麻了？是牙齒被黏住了？還是別的什么原因？周圍的空氣被凝結(jié)住了，窗外樹葉飄落的呻吟也清晰可辨。時(shí)間仿佛被停止了。

此時(shí)，另一個(gè)騙子打破了沉寂，如同驚雷劃破長(zhǎng)空，他情緒似乎有些激動(dòng)，繼續(xù)說道：“每天您都在這奢侈的皇宮里換豪華的衣服，一件又一件，不曾厭倦。請(qǐng)問這是皇帝該做的事嗎？你的爺爺，你的父親把這個(gè)國(guó)家治理的如此之好，可你看看，在你手里都變成啥樣啊！”他頓了頓，轉(zhuǎn)而面向大臣們接著說：“請(qǐng)問各位大人，你們稱職嗎？為什么明明知道他身上根本沒穿衣服，但就是不告訴皇上呢？難道就只是因?yàn)槲疫@兩句騙人的鬼話嗎？”說罷，兩個(gè)騙子便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

衛(wèi)兵們沖上前去想去攔住他們，混亂中，卻互相扭打起來，就像一堆吊線木偶一般，只是那堆吊線感覺是纏繞在了一起。而騙子們似乎有著超乎尋常的魔法一般，風(fēng)一般地飄走了。

大殿里卻留下一臉懵的皇帝與啞口無言，心情復(fù)雜的眾大臣們……