小學(xué)一周工作總結(jié)1000字模板8篇

最美好的就是工作的時光，完成這段時間的工作讓我懂事了不少，因為工作總結(jié)才能看出我們工作的成果，為了充分展示自己，我們應(yīng)該寫好工作總結(jié)。怎么才能寫好一篇工作總結(jié)呢？以下“小學(xué)一周工作總結(jié)”由小編為大家收集整理，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇1】

忙碌中，我們不知不覺度過了一個學(xué)期，在過去的一周，值周教師工作認真負責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、幾處優(yōu)點：

1、學(xué)習(xí)方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠用心主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們就應(yīng)始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自我和別人受到傷害，期望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。期望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊：本周沒有出此刻放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自我的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就就應(yīng)主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個推薦：

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇2】

為了大力開展網(wǎng)絡(luò)安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。我校從xx年9月19日至25日組織開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)格安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，提高校園網(wǎng)絡(luò)安全的防范能力；二是要加強對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全常識的教育，提高學(xué)生的識別和自我保護能力；三是要加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，敦促家長配合做好校外時段學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生形成安全文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認真策劃制訂了《xx學(xué)校關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。

二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網(wǎng)絡(luò)安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇3】

本周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、整體工作方面

①各年級班主任老師，利用班會時間對學(xué)生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會有一定的收獲。

②各年級對學(xué)生進行了安全方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒有了。并在星期五進行了自我保護的安全保護的演習(xí)。

③xx老師在利用一切時間，積極準備資料，為參加讀書峰會服務(wù)，相信她會做的非常出色，為xx爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎，積極訓(xùn)練三操。

⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員，收集下月底伙食費，幸苦了。

二、教學(xué)工作方面

①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強，基本做到了老師在與不在一個樣，特別是四x，表現(xiàn)更好些。

②在集體備課方面，表現(xiàn)要好于往年，各位老師積極參與，認真準備。本周“xx和xx”兩位老師分別上來課。

③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，各位老師積極參加，并能認真做筆記。

④本周，據(jù)觀察練字的學(xué)生特別多，這是一個好的現(xiàn)象。

⑤為開闊學(xué)生的課外知識，各班同學(xué)多數(shù)在積極準備，訂閱相關(guān)資料。

三、學(xué)生方面

①每天各班值日同學(xué)，能及時、仔細打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉，值得表揚。但是是每天的中午，在學(xué)校的教學(xué)樓前，還會發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。

②中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作比較負責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。

③放學(xué)路隊：很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

四、三個建議

1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，注意衛(wèi)生。特別是星期一。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇4】

值周感受

上一周，我們班全體同學(xué)都值了會兒周。不得不說，穿上那紅黑相間的值周服，心中總有一種責(zé)任感。但不得不說，這次值周可謂是又酸又甜，又苦又辣呀！

先來談?wù)勎业墓ぷ鳎?/p>

1.收集3,4年級的消息。

2.將收到的那張紙匯總到大屏幕上。

就這兩項小小的工作，就快累死我了——每天早上六點五十就得到校，不僅要打掃衛(wèi)生，還要一直站崗，

唉……

每天一來到學(xué)校，我不再像往常一樣先回班放書包，而是趕緊到值班室打開大屏幕，拿出簽名表。然后去站崗。當上課鈴敲響時，我們就邊回班邊撿垃圾。

可第二天老師就對我們說：“今天，校長說，我們班的人太懶了，看見垃圾也不想撿。從今天以后，值周不要拿書了，就盯著垃圾吧?！蔽覀兟牶?，個個都是垂頭喪氣的。我很慚愧，因為在這次值周沒有負起責(zé)任。但是，我的心里卻總是甜的！

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇5】

老師們，同學(xué)們，大家好！

我是上周值周長沙舟。喜氣洋洋的一月，我們在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作，我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個詞來形容。

這周內(nèi)，我們六(5)班在期末考試期間，仍堅守在值周的工作崗位上，工作頭緒多，任務(wù)重，但我班全體同學(xué)們在年級組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，團結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。

通過兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作，才真正體會到：平時參與學(xué)校的各方面的管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時我們也明白了一個道理：只有齊心協(xié)力、團結(jié)一心，我們的班級、學(xué)校才會優(yōu)秀，我們實驗小學(xué)這個大家庭才會更棒！

在這一周的值周工作中，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點：

1、 發(fā)現(xiàn)地上有紙片，老師稍加

提示，馬上就有同學(xué)彎腰拾起來。

2、 同學(xué)們上下課都能自覺排成隊列走，大聲說話，打鬧現(xiàn)象基本杜絕，同學(xué)們都能服從值周管理。

3、 這周遲到現(xiàn)象大大減少。

本周還存在一些不和諧的音符，例如：

1、 一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學(xué)們注意改正。

2、 做操時有些同學(xué)在路隊中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛護公共設(shè)施。冬天，同學(xué)們不愿意去樓外玩，在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué)，請同學(xué)們注意改正。

3、 有個別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛護校園衛(wèi)生，請同學(xué)們牢記：實驗小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。

以上各點希望能引起大家重視。

現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況：

紀律方面：因為期末考試，各班紀律都不錯，所以全校36個班均掛紅旗。

衛(wèi)生方面：這周衛(wèi)生保持不錯，全校36個班均掛紅旗。

兩操方面：天氣很冷，同學(xué)們都能堅持鍛煉，請繼續(xù)保持。全校36個班均掛紅旗。

友情

提示： 1、這幾天，天氣比較冷，請同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。

2、要放假了，請同學(xué)們在假期中注意安全，另外，提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂。

上周我班評出的優(yōu)秀值周生有20人。請點擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處，請大家見諒。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇6】

大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最后一次值周，同學(xué)們都非常重視。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師們的幫助下，我們認真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責(zé)，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務(wù)。

上周，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的一些閃光點：

1、上周路隊情況良好，同學(xué)們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；

二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。

2、按時放學(xué)靜?？斓陌嗉売校阂荒昙壛鶄€班；

二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。

3、同學(xué)們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學(xué)到傳達室認領(lǐng)。

在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：

1、天氣熱了，很多同學(xué)在運動時摘下紅領(lǐng)巾，運動后忘記再帶上，請同學(xué)們牢記，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，要隨時記住佩戴紅領(lǐng)巾，做一名合格的少先隊員。

2、中午，有些同學(xué)在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔凈，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。

下面我宣布各班掛起情況：

紀律方面：全校36個班均掛紅旗。

得滿分的班級有：

一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。

扣1至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、

扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、

衛(wèi)生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：

一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。

做操方面：掛金旗的班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班?？?分的班級有三（1）班，五（3）班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、

上周優(yōu)秀值周生有：

侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特別是我班的侯崇浩同學(xué)值周認真負責(zé)，被二年級的丁老師表揚。

友情提示：

1、中午時間，請同學(xué)們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。

2、請同學(xué)們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理安排好作息時間。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇7】

一、幾處優(yōu)點：

1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。

大部分學(xué)生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上課間操時各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。有學(xué)生追逐打鬧，我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班教室內(nèi)教室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學(xué)生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

二、幾點不足：

1、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

三、幾個建議：

1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操及課間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

小學(xué)一周工作總結(jié)【篇8】

又一個學(xué)期將要結(jié)束了，又到了盤點本學(xué)期班主任工作得失的時候了。對我而言，班主任工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。

一、班級管理。

第一，培養(yǎng)班能學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

第二，加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。有孩子做作業(yè)喜歡講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)，有孩子做完作業(yè)后不檢查，我就督促他認真檢查，克服粗心這個壞毛病?？傊?，對于班上的每一名學(xué)生，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變成得到改進。第三，對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責(zé)督促每一名會上生認真做好值日，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。 總之，養(yǎng)成教育是要滲透在學(xué)習(xí)中的任何時刻。

二、后進生轉(zhuǎn)化工作。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面，是班主任對其進行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

另一方面，就是結(jié)合班上學(xué)生的力量，每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊，以及兩名中等生前面，并組成一小隊。這樣后進生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗，使后進生更有了要轉(zhuǎn)好的動力。我們班上有個小朋友經(jīng)欺負同學(xué)，而且動不動就出口成臟。在一學(xué)期中，我做得還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠?？偠灾?，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心對待，本學(xué)期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關(guān)鍵詞：愛心，細心，耐心，恒心……在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長，補自己之短，努力將班級管理工作做的更完善。

三、確定班級的奮斗目標，培養(yǎng)健康向上的班集體。

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導(dǎo)向。做為六年級學(xué)校最高年級，本應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣，但在這一點上學(xué)生做的極不好。于是本學(xué)期的工作始終圍繞著建立一個積極向上的文明班而開展。針對學(xué)生中不少成績不理想的甚至破罐子破摔、自暴自棄的現(xiàn)象。用“我并不比別人笨，別人能做到的，我也能做到”這種思想去導(dǎo)向?qū)W生，樹立學(xué)生的自信心。

其實，拋開成績，每個孩子都是有自尊的，沒誰承認自己比別人笨，只是在學(xué)校這個環(huán)境里，當成績在老師、同學(xué)的意識中成了評價學(xué)生的主要甚至唯一的標準時，成績差的同學(xué)的信心就會失去支撐。例如有的學(xué)生因成績差，經(jīng)常受到批評，他的信心常受挫，便認為自己確實很笨，產(chǎn)生了強烈的自卑心理。成績好的同學(xué)常受老師的表揚，思想很容易引導(dǎo)，各種觀念易灌輸；而成績較差的同學(xué)思想包袱重，就有一種事不關(guān)己，高高掛起的意識，甚至對集體有了本能的排斥、抗拒。針對這一點，抓好班級的工作基點在于如何維護每個同學(xué)的自尊，如何調(diào)動每個同學(xué)的內(nèi)在積極因素。其實學(xué)生都有強烈的榮譽感，都渴望被承認，有時他們更在乎同學(xué)中建立的威信和得到的信任。所以捕捉學(xué)生的閃光點，幫助他們建立自信，找到奮斗上進的精神支柱，讓每一位學(xué)生都有建立自信的機會，熱心班級活動，在這樣的基礎(chǔ)上，就容易樹立學(xué)生的集體榮譽感。

四、與家長取得聯(lián)系，齊抓共管

為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，在本學(xué)期召開家長會,與家長取得聯(lián)系,互相交流,全面了解情況,進行雙向管理.平時也經(jīng)常通過電話交流了解情況,通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感，收到了較好的效果。

一個集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個集體猶如一個大家庭，每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名年輕的教師，我在班級教學(xué)與管理中還是有一些的不足，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好。

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幼師周工作總結(jié)1000字模板

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“幼師周工作總結(jié)”。

忙忙碌碌的時間告一段落，你一定不要忘記的是準備和寫一份工作總結(jié)，到了我們寫工作總結(jié)的時候了，總結(jié)要著重挖掘存在的問題，通過表現(xiàn)、原因及后果的具體分析，找出薄弱環(huán)節(jié)和差距。那么如何著手動筆撰寫總結(jié)呢？你不妨看看幼師周工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼師周工作總結(jié) 篇1

大家晚上好!開學(xué)第一周就這樣過去了，下面由陳老師總結(jié)本周的一些情況及下周需要家長配合的工作，(都是小朋友在園發(fā)生的一些小故事)，希望大家喜歡這樣的總結(jié)方式。

一、發(fā)生在幼兒園里的故事

故事一

一天早上，老師正在給小朋友們晨讀，女孩xx從口袋里拿出一排糖吃了起來，旁邊的小朋友立刻圍了起來，他們問女孩要糖吃，有個別小朋友連問都不問直接搶糖吃。從這個真實的小故事，作為家長的你們，覺得老師應(yīng)該怎么處理?

故事二

一天午睡起床后，老師正在忙著給小朋友穿衣服，給尿褲寶貝換尿褲，洗尿褲，幾個小朋友在教室里你動我，我動你，老師說了幾次，請穿好衣服的小朋友安靜地坐在凳子上，那幾個小朋友還是玩得盡興，似乎沒有聽到老師的話，老師沒辦法放棄還沒得穿衣服的孩子，于是就叫班長xx去請那幾個小朋友坐好，班長起到了一定的作用。但后面老師發(fā)現(xiàn)有個小朋友臉上有了一點傷痕，孩子沒哭，還很開心!但老師內(nèi)心卻有些難過，因為自己沒能好好看孩子，導(dǎo)致孩子臉上有傷痕。不知道作為家長的你們心理會怎么想?會不會埋怨老師沒有看好孩子?

故事三

星期三那天，我們發(fā)書本，引導(dǎo)孩子們自己把書本放到書包去，xx突然跑上來跟我說:“老師，我xx沒有書包，怎么辦”?我微笑地跟她說，xx沒有拿書包來，老師給xx一個袋子讓他把書本放到袋子可以了，xx高興地下去傳話了。我很佩服孩子的觀察能力，他們能夠觀察到身邊的小朋友有沒有帶書包，身上穿了什么衣服。

二、下周家長配合工作

1、下周起，我們小班參加升旗儀式，要求所有的所有的小朋友統(tǒng)一穿園服，并早點到到幼兒園，晚到的小朋友沒法參加。(即每周一至周四穿園服)

2、我們班正在排練舞蹈《中國范兒》，需要家長下周一給寶貝帶兩個礦泉水瓶子來練習(xí)，瓶子不要太大，怕孩子不好拿。

3、下周五本班開展《媽媽愛我我愛媽媽》三八主題活動，請家長星期四之前發(fā)一張媽媽和寶貝的合影給老師，謝謝大家!

我以幼兒的小故事作為一周的總結(jié)，大家有什么想法或者更好的建議都可以提出來!我們共同攜手把工作做好，把寶貝們教育、照顧好!

幼師周工作總結(jié) 篇2

寶爸寶媽們:

大家晚上好！本周是新學(xué)期開學(xué)第一周，寶貝們表現(xiàn)都很棒喲！很快就投入了幼兒園的生活，基本上都能按時來園，下午回去也會主動跟老師再見，本周我們班除了進行主要的常規(guī)訓(xùn)練外，也進行了正常的教育教學(xué)活動，各項活動都能正常開展與進行，也非常感謝家長們的信任、支持與配合！

溫馨提示：

1.幼兒手冊還沒有拿來交給老師的要及時拿來了哦

2.請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔的入園，愉快的接受晨檢。

3.加強孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。

4.天氣多變，小朋友們很容易著涼生病，家長們要及時的給寶貝們添減衣服哦！小朋友在活動時，冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。

最后祝家長和寶貝們度過一個愉快的周末！收到請回復(fù)！謝謝大家！

幼師周工作總結(jié) 篇3

忙忙碌碌的一周又結(jié)束了，這一周感覺過的相當快，這一周除了完成教學(xué)工作以外，周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學(xué)培訓(xùn)，上完了這兩節(jié)課，對以后給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓(xùn)，也是受益匪淺。

幼兒在經(jīng)過三個星期的熟悉，本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，基本上都能按時來園，早上來時跟老師問好，下午回去也會主動跟老師再見。新學(xué)的早操也都熟悉起來了，只有個別小朋友還是不太認真，思想不夠集中。上周五新來的xx小朋友還不能適應(yīng)這邊的一日生活，總是不知道自己該干什么，上課的時候總是和小朋友們講話，這方面我們還需加強提醒。

總的來說，我們還需繼續(xù)努力，更加細心。

將近五周的時間，孩子們的生活方面的常規(guī)正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼兒的表現(xiàn)都很好，只有xx小朋友最特別，有點坐立不安，小椅子經(jīng)常都是歪的，跟孩子的家長也交流過，媽媽反映在家也是這樣。在運動方面，孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法，進行運動。在游戲時，也是這樣，他們能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，進行游戲。有的孩子能夠與同伴進行游戲，有的孩子沉浸在自己的游戲活動中，都玩的很高興。在選擇區(qū)域游戲的過程中，可以看出一個人的性格特征，有的小朋友的興趣比較廣泛，有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面，家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

天天漸漸的轉(zhuǎn)涼了，這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的，我們班在這方面做的還不錯，小朋友都添加衣物，被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時，冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。

秋天也是細菌容易滋生的，因此我們班保育老師每天都在用醋消毒，還定時的的臭氧消毒，一切工作都是為了孩子們的健康。

本周的教學(xué)目標也基本上是按時完成，周四的上午在五幼聽了幾節(jié)公開課，課上確實不錯，我們這些新人還是需要再努力，把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待，只要這樣才能做得更好。

隨著氣溫的下降，孩子們的衣服也越穿越多，特別是體型瘦弱的小朋友，在洗手的時候，他們很那把衣袖往上卷，需要老師的幫忙。

戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球，對于能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個以上以后再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習(xí)。

這周也有幾個孩子因為天氣冷了，生病了，好幾天沒能來幼兒園，家長應(yīng)該及時給幼兒增添衣物。

幼師周工作總結(jié) 篇4

尊敬的家長們:

大家晚上好!開學(xué)第一周就這樣過去了，下面由陳老師總結(jié)本周的一些情況及下周需要家長配合的工作，(都是小朋友在園發(fā)生的一些小故事)，希望大家喜歡這樣的總結(jié)方式。

一、發(fā)生在幼兒園里的故事

故事一

一天早上，老師正在給小朋友們晨讀，女孩A從口袋里拿出一排糖吃了起來，旁邊的小朋友立刻圍了起來，他們問女孩要糖吃，有個別小朋友連問都不問直接搶糖吃。從這個真實的小故事，作為家長的你們，覺得老師應(yīng)該怎么處理?

故事二

一天午睡起床后，老師正在忙著給小朋友穿衣服，給尿褲寶貝換尿褲，洗尿褲，幾個小朋友在教室里你動我，我動你，老師說了幾次，請穿好衣服的小朋友安靜地坐在凳子上，那幾個小朋友還是玩得盡興，似乎沒有聽到老師的話，老師沒辦法放棄還沒得穿衣服的孩子，于是就叫班長李??去請那幾個小朋友坐好，班長起到了一定的作用。但后面老師發(fā)現(xiàn)有個小朋友臉上有了一點傷痕，孩子沒哭，還很開心!但老師內(nèi)心卻有些難過，因為自己沒能好好看孩子，導(dǎo)致孩子臉上有傷痕。不知道作為家長的你們心理會怎么想?會不會埋怨老師沒有看好孩子?

故事三

二、下周家長配合工作

1、下周起，我們中班參加升旗儀式，要求所有的所有的小朋友統(tǒng)一穿園服，并早點到到幼兒園，晚到的小朋友沒法參加。(即每周一至周四穿園服)

2、我們班正在排練舞蹈《中國范兒》，需要家長下周一給寶貝帶兩個礦泉水瓶子來練習(xí)，瓶子不要太大，怕孩子不好拿。

3、下周五本班開展《媽媽愛我我愛媽媽》三八主題活動，請家長星期四之前發(fā)一張媽媽和寶貝的合影給老師，謝謝大家!

我以幼兒的小故事作為一周的總結(jié)，大家有什么想法或者更好的建議都可以提出來!我們共同攜手把工作做好，把寶貝們教育、照顧好!

幼師周工作總結(jié) 篇5

開學(xué)第一天，在教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的游戲，個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，小朋友們都感到自己長大了，在學(xué)習(xí)、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進步。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的`快樂和老師們的愛護，小朋友們都把幼兒園當作自己的家。

本周語言學(xué)習(xí)了《春天》，引導(dǎo)幼兒理詩歌內(nèi)容，進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受，并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨立表演的習(xí)慣，享受在集體中歌唱的樂趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》，知道只有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害，建立健康環(huán)保意識。社會學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木，了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動，能與同伴協(xié)商愛護花草的規(guī)則。

幼師周工作總結(jié) 篇6

幼師工作總結(jié)（一）

工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，也一直朝著這個目標奮進?？偨Y(jié)本學(xué)期我的主要工作如下：

一、思想方面：

本人能積極參加學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)校大事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加教研活動。配合組里搞好幼兒活動。不遲到早退。服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育保育方面：

1、開學(xué)初，我是新到幼兒班，所以對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒聊天，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。

2、在教學(xué)上，針對大班幼兒心理情況，我開展了舞蹈、國學(xué)、英語、兒歌教學(xué)活動。以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標，精心設(shè)計了豐富多彩的活動，從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每個月學(xué)習(xí)一支舞蹈，半年來，幼兒都可以熟練地跳《寧夏》、《愛我你就抱抱我》、《happybaby》和《好運來》。在新年匯報演出前，根據(jù)幼兒特點，為他們編排了詩歌《喜歡》和《媽媽的愛》，以及兒歌《一只哈巴狗》，在表演過程中幼兒得到了鍛煉。

三、自身的進步

當幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

幼師工作總結(jié)（二）

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長工作方面

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。

幼師工作總結(jié)（三）

從南寧師范高等專科學(xué)校畢業(yè)出來，在清英學(xué)校任職幼兒園教師，其實是我走上社會的第一份工作。我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)，可是工作中面對著比我預(yù)期中還要小的幼兒，我以為自己會半途而退的，但是我沒有，我堅持下來了，而且一個學(xué)期即將結(jié)束，心里有說不出的感慨。感覺在清英學(xué)校這個溫馨的大家庭里工作，我學(xué)到了很多東西。就此做一份工作總結(jié)，我認為這份總結(jié)將給我?guī)碓S多反思，給我在以后的工作和學(xué)習(xí)中帶來很大的幫助：

一、在教育教學(xué)方面：剛開始知道自己在小班擔任配班老師時，我心里有股莫名的興奮，因為自己總算進入工作狀態(tài)了。可是興奮不久，一系列的“挑戰(zhàn)”就陸續(xù)登場。開學(xué)初，由于幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。我并沒有因此而慌手慌腳，而是耐心的逐個安撫幼兒，穩(wěn)定他們的情緒。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，我們學(xué)校為幼兒創(chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

2、紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀律。歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。

3、在教學(xué)方面：幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。

二、在衛(wèi)生保健方面：小班以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。對于大班而言，保育工作比起小班中班要簡單得多，這些大孩子自理能力都還比較好，能做到自己的事情自己做，有時候還能幫老師做一些力所能及的事，但我們還是要提醒孩子們，比如上洗手間，飯前要洗手，睡覺要把衣服褲子脫掉，蓋好被子，起床時要及時穿好衣服褲子，并疊好自己的被子等等。

三、安全家長工作方面：xxx安全xxx在幼兒園里是占最重要的位置。至少我是這么認為的~~家長放心的把孩子交給我們，我們也該讓家長真正的放心。前一周的一個中午，我們班的何輝龍上廁所時不小心摔倒了，額頭上長了個小包，那天中午正好是我在帶班，我趕忙拿藥水幫他擦藥水。到下午接送回來時，我親自打電話到他家，跟他媽媽說明原因，雖然他媽媽嘴巴上說沒事，孩子磕磕碰碰總是有的，但對我來說，這樣的事情最好不要在發(fā)生，還有像小朋友在玩的時候，不小心把臉給劃破了……頭給撞了……雖然問題都不大，但是我們也希望最好都不要發(fā)生，以后我們幼兒老師應(yīng)該小心再小心！

因為我不是本地人，有些孩子的家長跟我講方言，我聽不懂時會跟他們說，請跟我講普通話好嗎？但碰到爺爺奶奶的話，我只有微笑，因為不論如何，我想以微笑的方式去迎接家長總是不會錯的。

當幼兒教師是很累，特別是小小班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界！

幼師周工作總結(jié) 篇7

不知不覺，時間已經(jīng)飛速流逝，我已經(jīng)來到幼師已經(jīng)快兩年了，在這兩年中，幼師生活使我逐步成長。本學(xué)年度，在我校校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，在我班班主任李x老師的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)共同努力拼搏下，在親戚朋友的鼓勵和支持下，已基本上成功完成了各項目標和任務(wù)，得到了父母，學(xué)校，老師，同學(xué)，親戚朋友的認可，取得了一系列的榮譽證書。以下就是本年度的工作總結(jié)。

一.遵紀守法，嚴格要求自己，做一名合格的幼師生

在現(xiàn)代社會中，我國是依法治國的社會主義大國，我們生活在法制的社會里，社會才會顯得和諧，人民才會過得幸福，我校以嚴格要求每一位師范生，根據(jù)相應(yīng)的我校管理條例實施細則管理學(xué)校的每一位學(xué)生，讓我校學(xué)生在一個和諧的大家庭里茁壯成長，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度認可和在社會上有良好的聲譽。本學(xué)年嚴格遵守校規(guī)，注重自己的一言一行，做到合格的一名幼兒師范生。

二.解放思想，團結(jié)協(xié)作，努力開創(chuàng)共青團工作新局面

三.加強學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平，做到一名“合格+特長”的幼師生

本學(xué)年，根據(jù)合理時間安排，完成了本學(xué)期即將學(xué)習(xí)的任務(wù)，回顧本學(xué)期，在家長和老師的鼓勵下，完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然有點累，但是收到的果實是甜的。

本學(xué)期4月份我校首屆免費男生的專業(yè)匯報演出，我報了四項節(jié)目，有鋼琴，聲樂，薩克斯和書法節(jié)目，任務(wù)重，負擔重，責(zé)任重，“三重”使我放棄許多休息的時間，完成了一系列的事，煩惱的頭緒，終于過去了，在4月17日，我們10級10班成功登上了幼師的大舞臺，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師生匯報了精彩的演出。忙完了本次演出，接下來緊接著是江蘇省首屆免費男生齊聚蘇州幼師參加省里面的匯報，可以說一事接著一事的發(fā)生，有點忙不過來了，但是有方向的我們毅然的堅持了下來，本次去蘇州幼師給我的印象特別深刻，尤其省教育廳沈健廳長的意味深長的話語時是在我耳邊回響。

我校不但重視學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，同時也時時督促我們理論的學(xué)習(xí)，說實話，幼師的美術(shù)是最頭疼的事，以下是我本學(xué)年的美術(shù)作業(yè)：

四.理論實踐相結(jié)合，使實踐觀念深入每個人內(nèi)心

本學(xué)年在我校校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過社會實踐來加強學(xué)習(xí)，本學(xué)年進行了10級所有同學(xué)為期一個星期的見習(xí)活動，這一次見習(xí)的收獲是巨大的，對此自己表示無比的興奮和喜悅，從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗，這一連續(xù)的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深，由大致到具體，由局部到整體，由籠統(tǒng)到細微等過程，都使得自己對認識學(xué)前教育的方向以及對“男阿姨”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。通過一周的見習(xí)，至少使自己能夠明白這樣一個道理，自己欠缺的東西依舊很多，比如：還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的基本功專業(yè)技能，這些都需要在未來的學(xué)習(xí)實踐當中得到重視和提高。我們應(yīng)當正視自我的長遠發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，用過硬的基本功為中國的幼教界貢獻出自己的一份力量。因此，這一次見習(xí)給與自己的啟發(fā)也是巨大的，這一點無需質(zhì)疑，應(yīng)當給予充分的肯定。

五.成功完成了校園原創(chuàng)歌曲《蓮山~課件》的歌曲錄音和MV的拍攝

本學(xué)期成功完成了校園原創(chuàng)歌曲《飛》的歌曲錄音和Mv的拍攝，這首歌曲主要以勵志為主，寫出了所有畢業(yè)同學(xué)的心聲，是典型的校園原創(chuàng)傷感離別青春勵志的畢業(yè)歌曲，這首曲子的作詞是我和我伙伴董越一起合作完成的，作曲是我校音舞系高志老師，是一部很有愛的作品，得到了校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)的高度認可。

明年我將繼續(xù)再接再厲，努力開創(chuàng)新的局面！加油！

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié)1000字模板

相信大家在寫文檔時，常常會遇到想破腦袋也不知道如何構(gòu)思的情況，從范文之中可以了解到很多東西，好的范文看多了，心中自成模板。范文不是隨隨便便就就可以寫好的！或許你正在查找類似"關(guān)于小學(xué)值周總結(jié)"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇1

時間過的真快，繁忙中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周，過往的一周，值周教師工作認真負責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)以下：

一、幾處優(yōu)點：

1、學(xué)習(xí)方面：天天凌晨，七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部份學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛苦的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)當始終有一種安全防范意識，警鐘長叫，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動輕易撞到他人，使自己和他人遭到傷害，?？窗嘀魅卫蠋熂皶r夸大學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營建安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部份教室的衛(wèi)生工具擺放混亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。?？锤靼嘀魅卫蠋熢趯W(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希看各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生，時時處處吩咐好自己的學(xué)生。避免放學(xué)路隊上發(fā)生沒必要要的交通安全事故。

5、好人好事層見疊出：失物交公累計近30人次?？蠢^續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。?？窗嘀魅我l(fā)重視，加強教育，并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁堵，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。留意我們的言行舉止。

3.幾近是天天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，固然其實不多，但看到了總讓人不舒服。實在保穩(wěn)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一位學(xué)生，就應(yīng)當主動撿起來，放到垃圾桶里。希看大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、***的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部份學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清算。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提示同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要常常開窗透風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要留意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，避免病毒侵襲。

4.牢固建立安全第一，預(yù)防為主的思想，防患于未然。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇2

本學(xué)期，學(xué)校的各項工作得到了學(xué)校的大力支持。我校始終堅持“以人為本，德育為首”的工作思路，圍繞學(xué)校的教育目標、德育工作目標，認真做好各項常規(guī)工作，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自信、自律、自強、進取向上的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、成立值周檢查委員會。

為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，我校實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周班級的值周學(xué)生構(gòu)成了三個值周班的管理模式，即：值周班級學(xué)生全日制、教室值周班級學(xué)生全日制、班級值周輪班制。在值周班級學(xué)生中實行全天候管理，值周班級學(xué)生實行輪流值周，值周班級全天候監(jiān)督。值周班級學(xué)生每天在早讀、早操、課間活動等時間進行巡視，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告、處理。值周班級學(xué)生每天到校后都能在最低限速行，確保學(xué)校的安全。

2、學(xué)校在學(xué)期初對班級學(xué)生的行為規(guī)范進行了一系列的評比，包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考勤方面的評比。并且在學(xué)期中對學(xué)生的表現(xiàn)做了評比，學(xué)校對學(xué)生的遲到、早退、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進行了量化評比，并把評比結(jié)果列為年度評先評優(yōu)的重要內(nèi)容，從而促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、本學(xué)期開始，學(xué)校對教室的各個角落實行了大量的規(guī)劃，并在原有硬件的基礎(chǔ)上增添了很多圖書、音樂等資料。對學(xué)生的行為進行了評比，如學(xué)校廣播站的宣傳和教室布置評比等。

4、本學(xué)期，我校在教室門口增設(shè)了一塊大黑板報，內(nèi)容涉及學(xué)校安全、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)校發(fā)展、社會反饋等，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高。并且在教室的后面開設(shè)了一塊專門的文藝特長班，每次放暑假，我校都要開設(shè)各方面的特長班，豐富學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的興趣。

5、本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)校的安排對各班進行了一次安全演練，并組織了兩次安全知識競賽活動，通過演練增強了師生的安全意識。

6、學(xué)期中，我校進行了一次全校性的衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的雜草，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔，并對學(xué)校的花草進行養(yǎng)護，讓師生們有一個良好的身體環(huán)境，使校園充滿綠意。

7、學(xué)期末，我校對學(xué)校的環(huán)境進行了細致的檢查，對存在的一些問題進行了一次全面的整改，并在下個學(xué)期進行了衛(wèi)生大掃除，確保校園整潔，并且將校園的整體衛(wèi)生工作做得更好，為創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校而努力。

8、學(xué)期初，我校召開了一次全校性的家長會，對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活進行了細致的安排，并且對一些學(xué)生家長進行了一次心理健康知識的講座，并且在全校家庭進行了一次問卷調(diào)查。

在本學(xué)期，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在我校各部門的共同努力下，我們?nèi)〉昧溯^好的成績。但我們也看到了工作中的不足之處，如教師的教學(xué)工作方法還不夠靈活，對于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作還不夠及時等，下學(xué)年，我們將一如既往地多加努力，使我校的教學(xué)工作再上新臺階。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結(jié)：

1、師生出勤。

所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學(xué)生進行有效的早讀；教師在校期間都能認真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

3、衛(wèi)生清潔。

本周大部分班級室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。

4、課間情況。

課間時有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正不足。

下面再提出5點建議：

1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書回家、不認真做家庭作業(yè)；有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習(xí)慣，望同學(xué)們及時改正。

2、教學(xué)樓下，校門口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。

3、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學(xué)生。

4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學(xué)們注意講究個人衛(wèi)生，教室內(nèi)勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢；上學(xué)、放學(xué)路上注意行車安全。

5、請學(xué)校有關(guān)部門積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門打開，保證學(xué)生出入通暢，減少安全隱患。

下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下：

一（2）班、二（2）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、六（3）班、七（1）班、八（4）班、九（1）班

總結(jié)人：xxx

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇4

一個學(xué)期過去了，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我圓滿地完成了這一學(xué)期的工作。這學(xué)期我擔任xx年（2）班的值周班長，在這短暫的時間里，我深深地感受到我們這個班級的每一個學(xué)生都在努力著為我們的工作而努力著?，F(xiàn)將本學(xué)期我的工作做如下總結(jié)。

一、我是一個好學(xué)、樂觀的人

在工作中，我總是積極地面對壓力，做好各項工作，與老師們一起把工作做好。每到下雨時，我總是會到學(xué)生宿舍去看雨，偶爾到宿舍去玩鬧。每周一次的升旗儀式也在我們學(xué)校舉行。在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加各項活動，每次活動之前，我都認真做好各個細節(jié)的計劃，讓同學(xué)們活躍起來，積極參與其中。每次班會，我都會盡我最大的努力去讓每一位同學(xué)認真地聽講，而我也會盡自己最大的努力去帶領(lǐng)同學(xué)們參加各項活動，這樣一來班級氣氛活躍了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性高漲了，同時班級的整體學(xué)習(xí)氣氛也非常濃厚了，大家都在積極配合著我的工作，積極地參與到班級管理中來，這種集體凝聚力也越來越強。班級的學(xué)習(xí)氣氛也更濃了，同學(xué)們也更加熱愛我們班級的學(xué)習(xí)生活！

二、在工作中我有一些自己的想法

我們班的班級總體來說，學(xué)風(fēng)純正、成績優(yōu)異。但是有些同學(xué)并沒有很好的適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，在課堂上，我偶爾出現(xiàn)過一些不該發(fā)的小插曲，但我并沒有氣餒，而是努力調(diào)整自己的心態(tài)，使自己的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松起來，同時也學(xué)會了如何去調(diào)節(jié)與處理好課堂氣氛，使同學(xué)們在課堂上能積極的投入到學(xué)習(xí)中。

三、學(xué)校的工作

在學(xué)校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持下，我們班在學(xué)生會工作方面做出了一定的成績。在校運動會中，我?guī)ьI(lǐng)的運動員奮力拼搏，取得了第二名的佳績，在“校園杯”籃球賽中，我們班也獲得了“校園文化建設(shè)先進班集體”的光榮稱號，同時也在運動會上取得了第一名的好成績！在學(xué)校的冬季運動會上，我們班也取得了第二名的好成績！當然這一些成績的背后也有我們班級同學(xué)的大力支持與配合。在校運動會上，我們班也有不少同學(xué)積極踴躍的參加，最后我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號！而在校冬季運動會中，我們班也取得了女子組第一名的成績！這些成績的取得，與同學(xué)們的努力是分不開的，我們在這學(xué)期的工作中也有許多不足，如：學(xué)生的思想教育還不夠到位，在體育活動中，個別同學(xué)的團結(jié)合作意識不強等。在下學(xué)期的工作中力爭做到最好！在這些成績中，有經(jīng)驗教訓(xùn)和教訓(xùn)，也有教訓(xùn)，有困惑和不足，希望在下學(xué)期的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)與班主任能針對實際進行改進，使各位班主任在班級管理方面，教學(xué)與班級管理方面有了更大的進步。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇5

上周我們在校時間只有三天！天氣冷了，很多同學(xué)都感冒了，我們要保護好自己的身體哦。

好的方面：

1出操時，各班同學(xué)表現(xiàn)較好，無吵鬧，進場退場有秩序；

2通校學(xué)基本能準時到校。

3學(xué)生的個人衛(wèi)生也較好，著裝整齊干凈；

有待改進的地方：

星期四當班主任不在教師的時候，有個別班級的同學(xué)沒有做到自律，早讀紀律很不好。

上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班

時光在流逝，校園的面貌在進步。師生的工作學(xué)習(xí)各班的視力顯得樂觀而充滿生機?；仡櫳现?，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，檢查全部完成。

1、衛(wèi)生方面各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、本周的行為規(guī)范檢查重點：放學(xué)路隊有良好秩序。

經(jīng)過各班班主任老師的教育，中午跟晚間的放學(xué)絕大部分的班級都能帶著隊伍按時下來。在操場或大廳上整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地從學(xué)校出發(fā)。

二、今后需要改進的方面：

1、早上進校禮儀需要改善。有同學(xué)進校門匆匆忙忙，敬隊禮不夠規(guī)范，個別同學(xué)用左手敬禮。經(jīng)過早集會上童老師的教育后，同學(xué)們的問好、行隊禮都規(guī)范起來。但是，還可以做得更好。

2、過道內(nèi)課間活動時，偶然還發(fā)現(xiàn)追跑打鬧的現(xiàn)象的，這是非常危險的，較容易出事故。希望引起各位同學(xué)老師的重視。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇6

小學(xué)值周工作總結(jié)2025

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!時光飛逝，緊張忙碌的一周又隨風(fēng)而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞課內(nèi)比教學(xué)這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

一、主要工作：

1、開發(fā)區(qū)課內(nèi)比教學(xué)語數(shù)教學(xué)比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導(dǎo)處的認真組織下，在參賽教師的精心準備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執(zhí)教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽。

2、在教導(dǎo)處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們匯集一堂，圍繞智慧二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕松活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實踐中迸發(fā)出的教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導(dǎo)處狠抓了巡堂工作，落實了教育教學(xué)的過程管理。

4、圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育進行了國旗下講話，各班還以行規(guī)在我心中召開了主題班會。

5、各教研組對學(xué)生寒假作業(yè)分別進行了檢查，多數(shù)學(xué)生書寫工整，答題正確，但仍有少數(shù)學(xué)生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

二、存在的問題：

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現(xiàn)象較為普遍，上周一年級學(xué)生就因相互追逐，發(fā)生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發(fā)生，希望同學(xué)們一定要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及班規(guī)班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責(zé)，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的是：從本周開始，每節(jié)課的一分鐘安全訓(xùn)話，每位教師一定要落實到位。

2、行規(guī)養(yǎng)成教育起色不大，學(xué)生不良的習(xí)慣沒有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自糾中，針對本班學(xué)生的不良行為進行強化訓(xùn)練，除此之外，本周各班還要重點訓(xùn)練整隊和隊伍行走。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇7

時間緊迫。我們已經(jīng)結(jié)束了本學(xué)期的第15周。雖然忙碌的日子已經(jīng)過去，但作為一名值日教師，我對本周的工作有著深刻的感受。在積極參與工作的同時，我收獲了很多。

現(xiàn)在我將總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)方面

經(jīng)歷了一周學(xué)生生命的價值。有一句話可以表達我此刻的心情：疲憊和快樂。我不掩飾我對這項工作真的很累，不僅身體上很累，而且內(nèi)心也承受著巨大的壓力。在這一周里，所有的老師和學(xué)生仍然一如既往地堅持以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作和生活。學(xué)校的一切工作都井然有序。周一和下午，我們將對61個項目進行篩選，并舉行全體教師的例會。周二，落實和落實會議工作。周三，本周工作推進會召開，6月1日的首場彩排在中午舉行。6月1日演出的第二次彩排將于周四和中午舉行。在星期五和早上，官方的六月日演出。一周中的每一天，我都從早上7點開始一天的值日工作。早期閱讀的順序很忙，但并不混亂，老師們能夠按時進入課堂進行指導(dǎo)。在早上的四節(jié)課上，每個老師都認真地給孩子們上每節(jié)課。中午，老師可以早點來學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生。中午，他們還幫助孩子們進行輔導(dǎo)，教學(xué)秩序井然有序。

二、法律衛(wèi)生

1.上周的一項重要工作是道路團隊紀律。

小學(xué)生放學(xué)后站在路隊中，可以大大提高過馬路的安全性。同時，它也代表了一所學(xué)校的形象。經(jīng)檢查，上周頭兩天路隊中高分各方面都不是很好。在學(xué)校排隊時，隊伍不整齊。有些班上的學(xué)生還沒下來，老師就把他們帶出了校門，沒有背誦古詩，也沒有唱歌。學(xué)生們聊天鬧事，一些老師沒有護送學(xué)生過馬路。在周三的升級會議之后，公路隊在接下來的幾天里有了很大的進步。放學(xué)后，隊員們準時有序地站著，呼號響亮。兩位老師護送學(xué)生一個接一個地過馬路。一年級和二年級表現(xiàn)更好。

2.學(xué)校衛(wèi)生有了很大改善。大多數(shù)教室干凈整潔，給人一種舒適的感覺。

3.本周禮儀團隊負責(zé)人張麗娜老師每天7點前到校，負責(zé)學(xué)生站在禮儀團隊中。

三、下午護理

本周每天中午，我都堅持留在學(xué)校督促和檢查孩子們的模型。我來到

四、學(xué)校活動

上周，對所有班主任來說，學(xué)生狀況統(tǒng)計是一項艱巨的任務(wù)，但班主任在下班后犧牲了午餐時間，大部分時間將工作帶回家，工作順利完成。去年的兒童節(jié)是一年一次。為了慶祝六一兒童節(jié)，一年一度的藝術(shù)展已成為學(xué)校的重要活動之一。因此，在上周剛剛結(jié)束的家長開放日后的六天里，不言而喻，所有老師和學(xué)生都很難排練一場精彩的表演。然而，我們的老師做到了。在六天的時間里，老師們都在努力選擇課程；安排項目；shape程序；準備衣服和道具。特別是一年級的老師要求所有學(xué)生都參與。雖然這些課程并不專業(yè)，但可以與專業(yè)課程相媲美。我由衷地欽佩孩子們的每一個動作、每一個表情和反復(fù)操練。我們的老師是多面手！在這里，我謹代表學(xué)校向組織“六一”計劃的老師、參加演出的學(xué)生以及加班排練計劃的老師們說：你們辛苦了！

生活給了我們一個發(fā)光的機會。讓我們一起享受吧！

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇8

為加強校園常規(guī)管理，維護學(xué)校正常秩序，消除校園不安全隱患，促進學(xué)校健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校教師值周工作分工細化，并將值周職責(zé)要求明確如下：

一、值崗時間：

1、晨讀段值崗時間：上午7：00～9：30；

2、午寫段值崗時間：下行1：50～3：35；

3、課間段值崗時間：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

二、值崗職責(zé)

1、學(xué)生上學(xué)時，值崗教師要巡視校門周邊情況，維護好校門口的秩序，帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路；

（2）檢查學(xué)生儀表、文明禮儀，紅領(lǐng)巾佩帶；

（3）勸阻無關(guān)人員及車輛進入校園；

（4）禁止學(xué)生入校后出校園；

（5）禁止學(xué)生把零食、危險品帶進校園，禁止在校門口吃東西。

（6）做好衛(wèi)生保潔工作。

2、晨讀、午寫時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊員做好以下工作：

（1）檢查各班學(xué)生到校情況。

（2）檢查各班晨讀時輔導(dǎo)教師在班情況及晨讀紀律。

（3）檢查各班午寫紀律、自學(xué)情況。

（4）檢查各班教室、清潔區(qū)打掃、保潔情況。

3、早餐時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好早餐過程中的所有情況：

（1）檢查各班領(lǐng)取、發(fā)放營養(yǎng)餐時的紀律、秩序；

（2）檢查各班學(xué)生食用營養(yǎng)餐時的衛(wèi)生、安全。

（3）檢查各班學(xué)生是否有浪費食物，亂丟果皮、包裝袋情況。

（4）檢查早餐時間教師組織安排、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生就食情況。

4、升旗、集會、課間操時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）檢查各班眼保健操紀律、質(zhì)量。

（2）檢查各班集中出操、回教室紀律、秩序，教師監(jiān)督、組織情況。

（3）檢查各班做廣播操質(zhì)量。

（4）檢查各班教師監(jiān)操到崗情況及監(jiān)操質(zhì)量。

（5）檢查、維護學(xué)生上下樓道時的秩序、安全，嚴禁學(xué)生推搡、擁擠。

5、課間時間，值崗教師要帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好以下工作：

（1）巡查、指導(dǎo)學(xué)生課間活動，及時制止一些不文明或有危險性的行為。

（2）檢查各班清潔衛(wèi)生保潔情況，督促各班撿拾清潔區(qū)內(nèi)垃圾。

（3）檢查車輛通道暢通情況。

（4）重點關(guān)注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導(dǎo)學(xué)生文明游戲、文明上廁等；

6、教學(xué)時間，值崗教師要利用空課時間，經(jīng)常性地進行校園巡視，重點巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

7、放學(xué)時間，值崗教師要在校門周圍維護學(xué)生放學(xué)時的秩序，勸導(dǎo)家長不進入校園，最后要巡視校園，檢查學(xué)生離校情況，督促學(xué)生盡快離校,檢查各室水電、門窗關(guān)閉情況后才能離校。

三、值崗責(zé)任

1、值崗教師履職前必須到校門值班室簽到，沒有簽到的按缺崗處理。

2、值崗教師值崗期間必須佩戴值崗標志，值崗期間注意手機開機。

3、值崗教師要以高度的工作責(zé)任感，認真負責(zé)的態(tài)度做好值崗期間的的值值崗工作，做到按時到崗，不缺席、不脫崗，下課立即上崗，在課間（含上課前）必須在校園內(nèi)巡視，沒有特殊情況一般不得停留在辦公室內(nèi)。

4、值崗教師要嚴肅認真對等值崗工作，敢于批評和管理不良現(xiàn)象和行為，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。如遇突發(fā)事情，在做緊急處理的同時，立即匯報值周領(lǐng)導(dǎo)和校長。

5、負責(zé)安全排查的教師，要認真對照《金鐘小學(xué)安全隱患排查表》對一周內(nèi)的安全工作認真排查，做好記錄，及時匯報。

6、負責(zé)校務(wù)日志的教師，要向其它值周的教師了解情況，收集整理師生每天在校園內(nèi)的活動情況，如實認真填寫好《校務(wù)日志》。

7、負責(zé)好國旗下講話的教師要圍繞每周國旗下講話主題，準備好講話稿，在下周升旗儀式上作講話，講話稿交大隊輔導(dǎo)員存檔。

8、負責(zé)班級量化考評的教師，要對本周內(nèi)各班的班級量分進行統(tǒng)計匯總，指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員做好公布，寫出值周小結(jié)由在下周升旗儀式上公布。（公布時由升旗主持人負責(zé)），要求秉公辦事，評分要實事求是，扣分要有登記說明。

9、每周星期一上午第二節(jié)課上課前，上周值周教師必須和本周值周教師做好值周交接手續(xù)。

10、值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)值周教師的組織領(lǐng)導(dǎo)，值周教師應(yīng)該把值崗中的情況和問題向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報，值周領(lǐng)導(dǎo)每周對教師值周工作進行檢查考評，今后教師值周工作情況將與教師的履職考核掛鉤。

11、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周隊員由大隊部選拔、培訓(xùn)、安排，由值周教師直接組織、指揮，值周隊員所在班級的教師必須無條件支持。

12、值崗教師因病、因事、因公等不能按時值崗的，應(yīng)事先調(diào)好，并向值周領(lǐng)導(dǎo)報告，以便做好安排。

13、凡違反規(guī)定，沒有做好值崗工作，要視其情況給予批評教育，如失職而出現(xiàn)事故的，將視情節(jié)追究有關(guān)責(zé)任。

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇9

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼就輪到我們班值周了，看我們怎么變身吧！

星期一，我早早的來到了學(xué)校，開心的踏進了校門。來到教室，我急忙放下書包，拿起垃圾袋和夾子就像一只小兔子一樣飛奔到了操場。那兩顆兔門牙露了出來，嘴角微微上揚著。見善美和杭哲已經(jīng)在那里等我了，我們?nèi)齻€人就像三頭牛一樣勤勞的撿垃圾。只見善美一手拿夾子，一手拿著垃圾袋，彎下腰去夾垃圾，杭哲也是這樣。操場上的垃圾真多呀，撿得我們汗如雨下，突然，上課鈴響了，我們就回到了教室上課。

早上9點多的時候，開始了做早操，我便跑去一（2）班管理。有一個小妹妹該蹲時不蹲，還有些人叫她動還不動。我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，就像一只猴子一樣聰明機靈地想到了一個辦法，就是我在前面給他們做示范，他們果真動了起來，這招真管用??！

到了第三節(jié)上課，該做眼保健操了，我又跑一（2）班管理。有一個人睜眼了，我提醒了她2次，她還睜眼，我頓時火冒三丈，像一只老虎一樣，非常高大，還很兇猛，眉毛緊緊的皺著，只見我大吼著：“第一組第四排女生睜眼提醒一次”他們就像一只瘦小的兔子，非常善良，不過在眼保健操時還是聽我的。

這個星期是我們班值周，我們既覺得艱辛，又感到充實！

關(guān)于小學(xué)值周總結(jié) 篇10

在這個金色的早晨，我們迎來了新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值班的三位老師，將學(xué)校上周開展的工作總結(jié)如下：

總體而言，學(xué)生表現(xiàn)良好，秩序井然，體現(xiàn)了我們友好小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)格。

首先，上周有三個亮點:

1.自習(xí)時間早，大部分班級紀律良好。

教師可以及時下班，組織學(xué)生提前閱讀。有的班干部管理能力強。學(xué)生基本上和老師做同樣的事情。每門課都有自己的特點：有些讀中文，有些讀英文，有些做數(shù)學(xué)題?？傊瑢W(xué)生的意識很強，能夠按照常規(guī)有序地開展活動。

2.每天早上，每個班的值班學(xué)生都會及時、仔細地打掃衛(wèi)生，學(xué)校的衛(wèi)生狀況總體良好。

3.我們學(xué)校的教學(xué)和科研氛圍也很濃厚。上周，我們的語文、數(shù)學(xué)和英語三個教研組開展了各自學(xué)科的公開課教學(xué)，這為本學(xué)期的校本教研拉開了良好的序幕。教師能夠主動聆聽和評估課堂，這反映了我們朋友的小學(xué)教師相互學(xué)習(xí)、共同提高的濃厚教學(xué)和研究氛圍。

缺陷：

1.在演習(xí)期間，帶領(lǐng)隊員到廣場的秩序不是很好。

有些學(xué)生邊走邊說話，但不說話快速、安靜、整潔。練習(xí)質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。國歌與伴奏的音樂走調(diào)了。無論快還是慢，總是找不到夢的感覺！希望班主任和輔導(dǎo)員予以重視，加強教育，參與指導(dǎo)。

2.休息時請保留這個標志。

走廊里總是有大聲喊叫的學(xué)生。當一些學(xué)生上下樓梯時，他們推推推推。有的速度快，有的不靠右，影響秩序，存在危險隱患。更多的學(xué)生在課間跑去廁所，這給剛進入朋友小學(xué)一年級的學(xué)生帶來了巨大的潛在危險。請注意加強在校學(xué)生的正規(guī)教育，設(shè)身處地為他人著想。為了我們的人身安全，請減速并輕輕行走！

3.在學(xué)校里，有學(xué)生買零食。

幾乎每天在不同的時間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些雜物，如紙球、果核、瓜子皮、推柄上的線頭、塑料紙、塑料袋等。雖然數(shù)量不多，但看到它們總是很不舒服。此外，提醒每節(jié)課的學(xué)生每天打掃衛(wèi)生。在二樓的水室清潔拖把時，我們必須在水室中擰干拖把。不要讓濕拖把的污水掉到我們干凈的走廊里。我相信沒有學(xué)生會故意破壞我們清潔的環(huán)境。根本原因在于我們學(xué)生通常的良好習(xí)慣尚未形成。這表明少數(shù)學(xué)生缺乏健康意識，有亂丟垃圾的習(xí)慣。

學(xué)校里有垃圾。作為每一個小學(xué)生朋友，我們應(yīng)該主動把它撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講了一個小故事。在日本廣島舉行的第12屆亞運會上，10萬名觀眾的體育場賽后沒有留下一張紙，其中包括許多觀看比賽的小學(xué)生。一位中國學(xué)者寫了一篇題為《可敬可畏的日本民族》的文章，表達了他對日本人可敬可畏的品質(zhì)和精神的感慨。難道我們中國小學(xué)生不能這樣做嗎？我們必須能夠做到這一點。一定能做好！從哪里開始？讓我們從身邊的小事開始。小惡不做，小善不做。無論何時何地都要有禮貌，在小事上表現(xiàn)出你的成就！我希望每個人都能盡自己的一份力量，創(chuàng)造一個美麗和諧的學(xué)校環(huán)境，愛學(xué)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。

小學(xué)值周工作總結(jié)1000字(精選8篇)

時間一去不復(fù)返，自己認真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。想必你已經(jīng)在準備工作總結(jié)了，做好工作總結(jié)有助于自己工作中的升職加薪。那么我們在工作中需要做什么總結(jié)？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)值周工作總結(jié)1000字(精選8篇)》，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇1)

小學(xué)2025-2025學(xué)年度上第十二周工作總結(jié)

2025-2025學(xué)年度第一學(xué)期第十二周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

迎接語言文字檢查

2025年11月21日，教育局副局長衣林東、師校書記魯玉民等一行六人組蒞臨我校，對我校語言文字工作進行評估考核?？荚u組分為三組，從查閱資料、實地考察、座談等多方面進行對我校的語言文字評估考核工作，全面了解了我校語言文字工作情況。本次的評估考核，進一步影響和推動了XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的語言文字創(chuàng)建工作。我校也將以此作為新的起點，不斷加強建立語言文字的長效工作機制，加強對全體師生能力素質(zhì)的培養(yǎng)，用科學(xué)化的管理將學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷推向新水平新高度!

英語學(xué)科實踐活動

周五由新賓教師進修學(xué)校組織的《新賓縣小學(xué)英語學(xué)科實踐活動研討會》在我校舉行。會上展示了兩節(jié)觀摩課，教研員王老師給全縣英語教師帶來了經(jīng)驗和建議。

教務(wù)處

1、教務(wù)處例會

周一教務(wù)例會正常進行，會上就本周具體工作安排做了詳盡的部署。著重對語言文字考核內(nèi)容再次進行了責(zé)任到人的核對認定!

2、教學(xué)科研例會

周五，楊老師組織課題組成員在黨員活動室召開了教學(xué)科研例會。本次例會教師們分享了如何將預(yù)習(xí)有效的與課堂教學(xué)銜接的方法。大家群策群力，提高效率。

3、社團活動

本周社團活動火熱進行!辯論社團、課本劇表演、漢字聽寫三大社團如火如荼展開，活動過程中，孩子們積極探討問題，認真研究劇本、努力掌握書寫孩子們積極參與，樂在其中。

4、科任集體教研

本周四下午2:30科任教師，在二樓黨員活動室就進行集體研討活動，研討話題為:怎樣將安全常識與學(xué)生自我保護相結(jié)合。本次研討提高了科任教師對學(xué)生安全教育意識，關(guān)注學(xué)生安全是每位教師的責(zé)任。

5、觀摩課試講

為了使新賓縣英語學(xué)科實踐觀摩課和西片教研活動，不僅能順利舉行，而且真正達到觀摩課的引導(dǎo)作用。師校教研室王福祥主任、萬艷偉老師和李桂英老師冒著嚴寒，相繼到我校給上課教師指導(dǎo)，給上課教師帶來了極大的信心!

6、閱讀匯報課

每班利用課上的時間，按照閱讀的書目進行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會有自己的一點點感悟。在號召大家讀書的同時，也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，體會語言美，文字美。

7、走班

為了整體推進畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績，能夠針對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當?shù)慕虒W(xué)方法，本周六年級繼續(xù)進行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。

德育室：

一.學(xué)習(xí)小學(xué)生守則，懂踐行--南小守則踐行月

在11月德育工作主題定為學(xué)守則，懂踐行，做規(guī)范好少年，南小守則踐行月?；顒又?，每名同學(xué)都將自己如何踐行小學(xué)生守則的實際行動說出來。同學(xué)們也一定會做到言而有信，一諾千金、孝敬父母，尊敬師長、衣服整潔，懂得謙讓等好習(xí)慣。

二.課前100秒，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

葉圣陶老先生曾這樣說：什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為孩子們形成我習(xí)慣我們南小一直在做。每天利用課前100秒時間進行課前訓(xùn)練。雖然短短100秒，但是任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都需要不斷地堅持。雖然只有短短100秒時間，但是當學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不但學(xué)習(xí)效率會提高，而且會使他們終身受益。

三.課前三分鐘，詩詞伴我行----課前設(shè)計交流實踐紀實

為了培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，我們德育科研組在班級進行課前誦古詩活動。課前三分鐘學(xué)習(xí)古詩詞，時間雖短，但積少成多，重在培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的熱愛，體會到古詩詞的文化精髓。在學(xué)習(xí)的過程中，讓古詩詞潛移默化地浸潤孩子們美好的心靈。

四.與家長溝通的藝術(shù)――記XX小學(xué)班主任工作坊

今天的工作坊的主題是如何多種方式的與家長溝通，大家都知道，做為班主任，除了處理好與學(xué)生、科任老師之間的關(guān)系外，還要注意搞好與學(xué)生家長的關(guān)系，這就需要和家長進行有效地溝通。本次班主任工作坊活動分三步進行：

1、班主任工作坊主題解讀

2、班主任老師分年部自行觀看與家長溝通的藝術(shù)視頻班主任工作坊主題解讀

3、各班主任以年組為單位，進行交流、討論。

做好家長工作，形成教育合力，共同把孩子教育得更好!

五.教師工作會議

11月19日下午，由秦麗春校長主持分別召開了班主任會議和科任教師會議，參加會議的部門有教學(xué)、德育、安全。秦校長對各位教師提出希望，希望每位教師都能有一種兢兢業(yè)業(yè)的教育情懷，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

六.值周工作會議：規(guī)范班級五星評比細則

本周德育組負責(zé)值周教師對于值周細則做了詳細的規(guī)范，同時，對參與值周的值周生進行了詳細的講解與嚴格培訓(xùn)。值周對我們每個人都是一個考驗，它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別人的同時，也在接受別人的檢查。做好事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也才會有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。

七.晨會開啟美好習(xí)慣

好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。晨會是對學(xué)生進行德育教育、能力培養(yǎng)的有效平臺，晨會是我校始終堅持的一項常規(guī)的工作。

晨會上，各位班主任會對班級的實際情況，進行針對性的養(yǎng)成教育。每天的內(nèi)容不同，每天從細抓起，積少成多，成就好的習(xí)慣。

安全辦：

1、冬季課間活動安全教育

11.19夜突降大雪，為了保證師生的安全，學(xué)校決定11月20日雪休一天。部分教師到校除雪，確保第二天學(xué)生課間活動安全。同時，各班進行冬季課間活動安全教育，避免摔傷及踩踏事件發(fā)生。

2、安全隱患排查

11月22日，根據(jù)市教育局辦公室文件要求，學(xué)校開展安全隱患大排查活動，重點排查防沖撞設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備、門衛(wèi)管理及安保器材，完善安全網(wǎng)格化管理制度，確保責(zé)任落實到崗到人。

少年宮

冬日艷陽照，學(xué)子樂翻天。周四我們?nèi)缙谶M行了多米諾骨牌活動，用多米諾骨牌擺出更種造型，鍛煉孩子思維能力。周五是少年宮和社團活動，舞蹈室里，學(xué)生們正在練習(xí)基本功。優(yōu)雅得體的姿態(tài)能夠展現(xiàn)一個人的自信與陽光。相信孩子們每一次的努力一定能夠收獲巨大的改變。藝術(shù)創(chuàng)想課上同學(xué)們發(fā)揮想象，捏出各種各樣的精美造型，發(fā)展了動手能力和想象力。下象棋、學(xué)畫畫、練書法等，各種活動齊上場，好一片繁忙的景象!每位孩子都有屬于自己的一片小天地。學(xué)校少年宮活動的開展，既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長、拓寬了學(xué)生的知識面、增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，還增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學(xué)生身心健康。同時受到了學(xué)生的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為XX小學(xué)少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

XX小學(xué)新學(xué)期第十二周工作匯總?cè)缟?，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！上周是開學(xué)的第一周，在度過了一個溫馨、祥和的新春假期之后，緊張而又充實的新學(xué)期生活已經(jīng)開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)之中，學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌。下方，就上周的.值周狀況簡單總結(jié)如下：

2月17日，是本學(xué)期開學(xué)第一天。上午，學(xué)校在室內(nèi)透過廣播進行了開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上，五六年級兩名同學(xué)代表全體學(xué)生做了新學(xué)期、新打算的發(fā)言，熱情激昂的語言激勵著我們在新學(xué)期不斷進取，勤奮學(xué)習(xí)。隨后，沈校長向同學(xué)們提出了新學(xué)期期望，殷切地期望同學(xué)們抓住新學(xué)期的開端認真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做最美的當小學(xué)子。下午最后一節(jié)課，進行了全校大掃除，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，打掃教室，清潔桌椅，擦拭窗戶，清除垃圾死角……不怕累，不怕苦，校園在大家的努力下，更加整潔、美麗了。周二上午，一場紛紛揚揚的鵝毛大雪再次向我們昭示著春寒料峭的含義，同學(xué)們齊聚在走廊觀賞雪景，能夠看出你們是那么得喜歡雪。也因為這場雪，我們接到了周三停課一天的通知。

總體來說，剛剛過去的第一周，無論是老師，還是同學(xué)，都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)期的節(jié)奏，各項工作都有條不紊地進行著。我們有些班級在班主任老師的精心布置下，班級文化更有特色了，更有家的溫馨感覺了。同時，我們欣喜地看到，度過了一個寒假之后，同學(xué)們不僅僅個頭長高了，身體長壯了，而且變得更有禮貌，更懂事了。早晨，能夠聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；課堂上，能夠看到大家專注而投入的眼神；課間，有大家禮貌、有序活動的身影；校門口，有大家親切、熱情的問候聲……

在肯定同學(xué)們優(yōu)異表現(xiàn)的同時，馮老師有幾點要提醒同學(xué)們注意，一是早晨到校的時候，個別汽車接送的家長仍把車子開到校門口，容易引起交通堵塞，產(chǎn)生安全隱患，期望這些同學(xué)回去告知家長，不要將車子開到校門口。還有個別同學(xué)出入校門的時候喜歡追追跑跑，有時根本沒有顧及到自我的身邊有車正在行駛，這十分危險，期望引起同學(xué)們的注意，出入校門最好靠邊走，不要追跑，注意邊上車輛。二是放學(xué)時候的路隊，很多班級都十分整齊有序，但也有個別班級放學(xué)時人員較少，三三兩兩，不夠齊整。三是作為少先隊員，期望同學(xué)們能每一天佩戴好紅領(lǐng)巾。

在這個乍暖還寒的時節(jié)，也正是細菌滋生，流感高發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們注意防寒保暖工作。同時，上周嘉興海寧、海鹽出現(xiàn)了諾如病毒感染性胃腸炎，我們要做好預(yù)防準備，不食生、半生或不潔食物，或引用不潔飲料。注意個人衛(wèi)生，勤用肥皂和洗手液洗手。

老師們、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，期望在新學(xué)期開始的時候，要踏踏實實走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實在。一年之計在于春。讓我們一齊珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝老師們新學(xué)期工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇3)

xx年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，堅持，認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和教育工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建書香班級”為重點開展了一系列活動，取得了一定的成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子整體凝聚力，形成合力。

為進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校成立以校長為組長，、校長為副組長，各班班主任為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王校長任辦公室主任。

為進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校成立以王校長為組長，副校長為副組長，各部門為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本校實際，制訂了“小學(xué)一周工作總結(jié)暨學(xué)校年度工作要點”，為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”工作提供了組織保障。

二、加強學(xué)校師德建設(shè)，營造良好工作氛圍，提高整體水平。

1）學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)。加強師德師風(fēng)教育，認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰辦法》以及學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)的文件，不斷提高全體教師的思想素質(zhì)。

2）重視學(xué)校文化建設(shè)。以校園文化、宣傳欄為陣地，開辟了一個個健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。

3）重視家校聯(lián)系工作，學(xué)校通過開好家長會，加強與家長的聯(lián)系，形成共識。

三、加強德育隊伍建設(shè)，提高班子整體水平。

4）學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建書香班級”為契機，加強了學(xué)校班子的思想建設(shè)和道德建設(shè)，增強了全體教師的教育觀念，強化了為人師表的師德水平。

5）學(xué)校堅持“三會一課”制度，加強了教育理論學(xué)習(xí)、組織教育活動、開展校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流。

6）學(xué)校堅持“以人為本”的管理思路，加大教學(xué)常規(guī)管理和檢查考核力度，嚴抓教師的教學(xué)工作。

7）學(xué)校堅持了“以人為本”的管理思想，加強了教師的師德建設(shè)，通過開展各種活動，提升教師的師德素養(yǎng)。

四、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，促進師德建設(shè)，提高師德水平。

8）為了加強德育隊伍建設(shè)，學(xué)校制定了“教師職業(yè)道德考核辦法”，學(xué)校對全體教師進行師德考核，并把考核結(jié)果記入教師績效考評。

9）學(xué)校制定了《德育工作考核細則》，把師德考核與教職工聘用掛鉤。

10）學(xué)校還充分利用升旗儀式和德育主題隊會，加強對師生進行思想教育和職業(yè)道德教育，把師生的德育工作落到了實處。

五、做好家長工作，形成教育合力。

11）召開家長會，加強家校聯(lián)系，共同探討學(xué)校德育工作的有效途徑。

12）開好家長開放日活動。

13）開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動。

六、加強安全保衛(wèi)工作，確保校園平安。

14）學(xué)校重視門衛(wèi)工作，加強了門衛(wèi)值班。

15）加強了門衛(wèi)安全檢查力度，做好校園巡邏，做好了安全防范。

16）加強了食堂衛(wèi)生管理工作，做好飲食衛(wèi)生。

七、開展活動，增強教育效果。

17）學(xué)校開展豐富多彩的活動，通過活動促進了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

18）開好主題班會，通過活動促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

19）開展了書香教室創(chuàng)建活動。學(xué)校以班級為單位，組織學(xué)生進行“好書伴成長”活動，學(xué)生讀一本好書，寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動。

八、加強了師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師的整體素質(zhì)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

本學(xué)期開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動，取得了良好的效果，我校先后獲得“區(qū)優(yōu)秀教師”、“教育工作者”“學(xué)生的表率”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。

九、存在的問題與建議。

20）師德師風(fēng)建設(shè)的制度還不夠完善，有時還有疏漏。

21)個別教師不能熱愛學(xué)生，有的教育理念陳舊，有的教育理論學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠系統(tǒng)，有時還不能

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇4)

一個學(xué)期過去了，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我圓滿地完成了這一學(xué)期的工作。這學(xué)期我擔任xx年（2）班的值周班長，在這短暫的時間里，我深深地感受到我們這個班級的每一個學(xué)生都在努力著為我們的工作而努力著?，F(xiàn)將本學(xué)期我的工作做如下總結(jié)。

一、我是一個好學(xué)、樂觀的人

在工作中，我總是積極地面對壓力，做好各項工作，與老師們一起把工作做好。每到下雨時，我總是會到學(xué)生宿舍去看雨，偶爾到宿舍去玩鬧。每周一次的升旗儀式也在我們學(xué)校舉行。在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們積極參加各項活動，每次活動之前，我都認真做好各個細節(jié)的計劃，讓同學(xué)們活躍起來，積極參與其中。每次班會，我都會盡我最大的努力去讓每一位同學(xué)認真地聽講，而我也會盡自己最大的努力去帶領(lǐng)同學(xué)們參加各項活動，這樣一來班級氣氛活躍了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性高漲了，同時班級的整體學(xué)習(xí)氣氛也非常濃厚了，大家都在積極配合著我的工作，積極地參與到班級管理中來，這種集體凝聚力也越來越強。班級的學(xué)習(xí)氣氛也更濃了，同學(xué)們也更加熱愛我們班級的學(xué)習(xí)生活！

二、在工作中我有一些自己的想法

我們班的班級總體來說，學(xué)風(fēng)純正、成績優(yōu)異。但是有些同學(xué)并沒有很好的適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，在課堂上，我偶爾出現(xiàn)過一些不該發(fā)的小插曲，但我并沒有氣餒，而是努力調(diào)整自己的心態(tài)，使自己的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松起來，同時也學(xué)會了如何去調(diào)節(jié)與處理好課堂氣氛，使同學(xué)們在課堂上能積極的投入到學(xué)習(xí)中。

三、學(xué)校的工作

在學(xué)校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的大力支持下，我們班在學(xué)生會工作方面做出了一定的成績。在校運動會中，我?guī)ьI(lǐng)的運動員奮力拼搏，取得了第二名的佳績，在“校園杯”籃球賽中，我們班也獲得了“校園文化建設(shè)先進班集體”的光榮稱號，同時也在運動會上取得了第一名的好成績！在學(xué)校的冬季運動會上，我們班也取得了第二名的好成績！當然這一些成績的背后也有我們班級同學(xué)的大力支持與配合。在校運動會上，我們班也有不少同學(xué)積極踴躍的參加，最后我們班還獲得了“校園之星”的光榮稱號！而在校冬季運動會中，我們班也取得了女子組第一名的成績！這些成績的取得，與同學(xué)們的努力是分不開的，我們在這學(xué)期的工作中也有許多不足，如：學(xué)生的思想教育還不夠到位，在體育活動中，個別同學(xué)的團結(jié)合作意識不強等。在下學(xué)期的工作中力爭做到最好！在這些成績中，有經(jīng)驗教訓(xùn)和教訓(xùn)，也有教訓(xùn)，有困惑和不足，希望在下學(xué)期的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)與班主任能針對實際進行改進，使各位班主任在班級管理方面，教學(xué)與班級管理方面有了更大的進步。

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇5)

第十周值周工作總結(jié)

1、星期一（10月歷1日）上午，重慶市公安局校?？傟?、涪陵區(qū)公安局校保支隊到我校督查開展收繳刀具活動的情況：

重慶市公安局《關(guān)于遏制涉生涉刀犯罪的緊急通知》要求，“所有刀具不能進入學(xué)校，學(xué)校刀具不能帶出校外，學(xué)校不能存放刀具”；涪陵區(qū)教委《教育系統(tǒng)管制刀具專項整治行動工作方案》要求學(xué)校就此項工作專門《致家長的一封信》，進行廣泛的宣傳，家長進行要配合學(xué)校教育孩子明確非法持有刀具的的危害和應(yīng)承擔的法律后果。

①16—18周歲，攜帶控制刀具被查獲2次，給予拘留；18周歲以上攜帶控制刀具被查獲，一律給予拘留。學(xué)校對其進行紀律處分。

②凡是舉報攜帶控制刀具被查證屬實后，公安機關(guān)給予舉報者50元獎勵。

③學(xué)校開展校園收繳刀具活動，將形成常態(tài)，至少每周一次。并在本周末發(fā)放《致家長的一封信》，同學(xué)們拿回家后，給家長，并將回執(zhí)單位交回來存檔備查。

2、根據(jù)涪陵區(qū)教委《關(guān)于實施“清繳火患”戰(zhàn)役工作方案》的要求，上周，我校開展了對學(xué)校各個部位的消防安全大檢查，并進行廣泛宣傳。結(jié)合“”消防宣傳日活動，我校將在本周星期三（11月9日）課間操時間，進行火災(zāi)中逃生的應(yīng)急疏散演練活動。要求：①全校師生要積極配合，認真搞好這次應(yīng)急疏散演練活動。學(xué)生要按照在火災(zāi)中逃生的要求：帶好濕毛巾或手帕，并用彎腰的姿勢離開演練現(xiàn)場。

②第二節(jié)下課后，當堂的科任老師、班主任是本班學(xué)生這次演練的責(zé)任人，要認真做好組織指揮工作。其他相關(guān)的工作人員要按時到位，并嚴格履行職責(zé)，確保此應(yīng)急疏散演練活動不出安全事故。

③全體師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要珍愛生命，自覺做好防火工作，學(xué)生不準將火種帶到寢室，使用電源要符合規(guī)范要求。要學(xué)會滅火和在火災(zāi)中逃生的一些基本常識。

3、星期三（10月3日），藺市鎮(zhèn)中心醫(yī)院為全校初中學(xué)生免費進行體檢，此項工作，今后將每年進行一次，將對每個學(xué)生的體檢結(jié)果進行分析，并建立專門的健康檔案。

4、我校正在繼續(xù)進行區(qū)級人文校園活動創(chuàng)建驗收、區(qū)級文明單位復(fù)查驗收、區(qū)級無煙單位創(chuàng)建活動驗收、區(qū)健康教育示范單位驗收、義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收等。希望全校師生要愛護學(xué)校的集體榮譽，積極配合，愛護校園環(huán)境，做文明守紀學(xué)生，確保各項驗收順利過關(guān)。

20xx年11月7日

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇6)

1、掃黑除惡宣傳活動

繼續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭宣傳活動，電子屏滾動播出掃黑除惡舉報電話，在校園醒目位置張貼掃黑除惡明白卡，并把明白卡發(fā)送到全體家長群，家校聯(lián)合開展行動。

2、國慶節(jié)放假前學(xué)校安全工作

積極響應(yīng)縣教育局安全辦要求，制定國慶節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)帶班及教師值班表，放假前對校園進行安全隱患排查整治，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并對全體師生進行假前安全教育，確保師生過一個祥和、安寧的國慶節(jié)。

少先隊

一、智慧杯科技模型大賽初賽

9月26日我校舉行了車模、飛機模型初賽。我校共有87名同學(xué)參賽，其中車模：52人，飛機模型35人，進入決賽的有車模：11人，飛機模型5人。十月份將進行決賽。

二、競選大隊干部

9月27日，舉行了少先隊大隊干部選舉活動，一共有35名參賽選手，從四、五年級每班選出了五名評委，最后由同學(xué)投票選出本屆大隊委員。

三、慶十一文藝匯演

9月30日，我校舉行了一年一度的慶十一文藝匯演活動，全校共有27個參賽節(jié)目。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個多小時，最后進行了頒獎儀式。通過本次活動歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生熱愛祖國的情感!

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小學(xué)值周工作總結(jié)(篇7)

實驗學(xué)校20xx春季第二周值周工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們值周教師和值周少先隊共同努力協(xié)助，順利完成了第2周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、本周工作要點：

1、學(xué)校緊鑼密鼓地為美德銀行開張前的各項準備工作進行認真籌備。

2、學(xué)校各班的路隊建設(shè)正在積極的準備工作中。

3、學(xué)校德育處在四五年級招募了紅領(lǐng)巾志愿者，成立了我校第一支“紅領(lǐng)巾志愿隊”。

4、各班積極籌備少先隊發(fā)起的義賣活動。

二、本周亮點：

1、開學(xué)第二周，雖然陰雨綿綿，但學(xué)校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展，校園秩序井然有序。

2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū)，在晨掃后非常干凈。

3、放學(xué)時，中低年級多數(shù)班級能在老師的帶領(lǐng)下排隊出校門，做到井然有序。

三、幾個存在問題及建議

1、校園衛(wèi)生仍然是一個未能徹底解決的問題，同學(xué)們衛(wèi)生意識有待于進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象在校門口處非常嚴重，每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆，衛(wèi)生最差的時間段為放學(xué)時間，大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴重。

2、低年級同學(xué)體育課時間經(jīng)常跑到志遠樓玩耍 ，影響了高年級上課。

我相信大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從遵守學(xué)校紀律做起，從一點一滴的身邊小事做起，做一個文明進步的學(xué)生！

小學(xué)值周工作總結(jié)(篇8)

小學(xué)值周工作總結(jié)2025

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!時光飛逝，緊張忙碌的一周又隨風(fēng)而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞課內(nèi)比教學(xué)這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

一、主要工作：

1、開發(fā)區(qū)課內(nèi)比教學(xué)語數(shù)教學(xué)比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導(dǎo)處的認真組織下，在參賽教師的精心準備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執(zhí)教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽。

2、在教導(dǎo)處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們匯集一堂，圍繞智慧二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕松活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實踐中迸發(fā)出的教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導(dǎo)處狠抓了巡堂工作，落實了教育教學(xué)的過程管理。

4、圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育進行了國旗下講話，各班還以行規(guī)在我心中召開了主題班會。

5、各教研組對學(xué)生寒假作業(yè)分別進行了檢查，多數(shù)學(xué)生書寫工整，答題正確，但仍有少數(shù)學(xué)生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

二、存在的問題：

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現(xiàn)象較為普遍，上周一年級學(xué)生就因相互追逐，發(fā)生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發(fā)生，希望同學(xué)們一定要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及班規(guī)班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責(zé)，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的是：從本周開始，每節(jié)課的一分鐘安全訓(xùn)話，每位教師一定要落實到位。

2、行規(guī)養(yǎng)成教育起色不大，學(xué)生不良的習(xí)慣沒有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自糾中，針對本班學(xué)生的不良行為進行強化訓(xùn)練，除此之外，本周各班還要重點訓(xùn)練整隊和隊伍行走。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)1000字模板8篇

工作已告一段落，只有不斷的進行總結(jié)才能認識到工作中的錯誤，總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)，是我們工作中應(yīng)用到的一種方式。欄目小編收集并整理了“小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇1

又是一年大雪紛飛的季節(jié)，總結(jié)回顧本學(xué)期美術(shù)教研組的各項工作，借以在反思，提高中使教研組更快成長。期初，我校美術(shù)教研組根據(jù)區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計劃及學(xué)校的工作安排，結(jié)合本組的實際情況，制定了詳細具體的工作計劃，同時組織全組教師認真學(xué)習(xí)、教研組中的每個成員按照學(xué)期初制定的工作計劃，團結(jié)協(xié)作，真抓實干，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標，形式多樣地開展教學(xué)教研工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)，更新觀念

為學(xué)校的教學(xué)，為推動學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。作為學(xué)校美術(shù)教研組成員的我們，深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，開學(xué)初，我們?nèi)M老師認真研讀了各學(xué)科課程標準，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論。之后又通過個人自學(xué)和組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)《新課程理念》、《關(guān)于有效學(xué)習(xí)和有效教學(xué)問題》、《備課技能指導(dǎo)》等書籍，很好地把握了新課程，使觀念得以轉(zhuǎn)變，形成了新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、聽課評課，提升教學(xué)

尺有所短，寸有所長。每個人都有他的長處和短處，每個學(xué)科都有其學(xué)科特色，其中也不乏一些學(xué)科共通之處，如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。所以一直以來：認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期我們的做法是：扎實開展專題研討、公開課、教學(xué)診斷、交流等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、診斷、總結(jié)。每位教師通過匯報課展示，他們的教學(xué)活動具有創(chuàng)新性，個性明顯，具有一定的教學(xué)特點與教學(xué)風(fēng)格。在評課過程中，教師們學(xué)到了如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。即要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和形式靈活地安排每節(jié)課的教學(xué)框架、環(huán)節(jié)和步驟。既要做到科學(xué)、緊湊、實用，又要做到富有新意、變化和節(jié)奏感。在校青年教師大練兵活動中，教研組每位老師都能全力以赴，賽出自己的風(fēng)格、賽出自己的實力。

三、崗位練功，常抓不懈

1.基本功大練兵，功在平時

所謂親其師，信其道。要吸引孩子的注意力。教師扎實的基本功必不可少，每周四下午是我們組固定的校本教研活動時間，每次活動我們都提前安排好多種多樣的活動：基本功訓(xùn)練、課堂研討、集體備課、理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了《水彩畫的繪畫技巧》及書法培訓(xùn)。其中一位成員參加了市書法教師培訓(xùn)，一位成員參加了學(xué)校組織的書法社團。

2.社團展覽齊進，利在兒童

校園可以更美，緣起 “童趣的作品” “社團的魅力”。美術(shù)教研組每位專職教師都勤奮、好學(xué)、敬業(yè)并且多才多藝。她們利用自己的特長，輔導(dǎo)了四個學(xué)生社團，并且其中一個社團被評為“校優(yōu)秀社團”，在ｘｘ市教育局組織的“未成年人文明禮儀現(xiàn)場手繪畫比賽”中，美術(shù)組指導(dǎo)的34位學(xué)生入選并展出。“迎六一明理知儀”校園繪畫作品展更是凝聚了美術(shù)組每位專職老師一個月的心血，受到了全校師生的好評。

3、兩次獲獎，捷報頻傳

（1）、 美術(shù)組參加了“綠城 玉蘭廣場杯”20ｘｘｘｘ市未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育手繪畫大賽，鐘樓實驗小學(xué)的同學(xué)們不負眾望，分別取得了：特等獎一名，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名的優(yōu)異成績美術(shù)組代表學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，朱佳燕、許岑、朱夢昀、湯江徽四位老師分別獲得最佳輔導(dǎo)老師獎。

（2）、 參加了ｘｘ市“我心中的地鐵生活”繪畫比賽，學(xué)生獲獎：三等獎一名，優(yōu)秀獎兩名。美術(shù)組代表學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎，朱佳燕、許岑、湯江徽老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。

4、四次活動，獲得好評

（1）、六一畫展——明禮知儀主題畫展，獲得全校師生的好評

（2）、文明城市迎檢——禮儀繪畫主題展，獲得全校師生的好評

（3）、兩節(jié)區(qū)級公開課朱夢昀執(zhí)教《想想說說寫寫畫畫》湯江徽執(zhí)教《青花盤》，并獲得區(qū)內(nèi)老師們的好評。

（4）、承辦ｘｘ市教育學(xué)會美術(shù)專業(yè)委員會20ｘｘ年年會

4、接受區(qū)級層面兩次檢查

（1）、區(qū)督導(dǎo)聽課：許岑、湯江徽老師接受聽課和備課檢查，受到好評

（2）、區(qū)教研室：朱夢昀、周燕老師接受聽課和備課檢查，受到好評

5、創(chuàng)意課堂，美化環(huán)境

（1）、七個教室的環(huán)境布置到位，美化了校園環(huán)境，并給學(xué)生帶來美的享受。

（2）、ｘｘ市美術(shù)教育年會布置已經(jīng)完成。

四、教育科研，智慧共享

本學(xué)期由分管領(lǐng)導(dǎo)莊棟青校長領(lǐng)銜的區(qū)級課程基地建設(shè)項目正在實施中。美術(shù)組的老師能以此為平臺：課堂的點滴思考、理論學(xué)習(xí)、案例分析……無處不體現(xiàn)出教師的善思、善學(xué)、思變。在反思中也逐漸成長了自己，其中許岑老師有兩篇論文發(fā)表在省級刊物，兩篇論文分別獲省師陶杯二等獎，市美術(shù)年會三等獎。朱佳燕老師一篇論文獲市美術(shù)年會一等獎，朱夢昀老師獲美術(shù)年會二等獎。

五、工作不足，加快發(fā)展

在本學(xué)期，我們的工作雖然取得了一定的成績，但我們也看到了困難和不足：

1.教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，教研活動形式單一。

2.我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐，多寫一些高質(zhì)量的論文。

這一切都還有待于在下學(xué)期的教研工作中加強和改進。

不過我們相信，只要全組上下樹立新的教育理念，改變以往的教育教學(xué)行為，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們教研組下學(xué)期的工作會做得更好。為了每一位學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)展每一位教師的能力，對此，我們充滿信心。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇2

1、兩位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具，期末寫好小結(jié)。

2、這學(xué)期使用了新教材，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3、周三老師組織開展特色美育課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。

1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣，一味追求認知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。3、我們在教學(xué)中認識到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化。

時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇3

20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，以區(qū)教研計劃與中心組計劃為指導(dǎo)，堅持以課程改革為中心，以有效性課堂教學(xué)研究為重點，全面推進素質(zhì)教育，深化課題研究，繼續(xù)提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

1、加強教研管理力度，保證工作順利開展

加強以質(zhì)量求發(fā)展的意識，扎扎實實抓教研，群策群力抓質(zhì)量，環(huán)環(huán)相扣抓管理，繼續(xù)追求求實、高效的教研。

本學(xué)期，中心教研組繼續(xù)加強教研常規(guī)管理，強化教研考勤工作，中心組組員出勤率正常。

通過學(xué)習(xí)與溝通，組員理解了教研的意義，養(yǎng)成了良好的教研習(xí)慣。本學(xué)年，區(qū)教研室開始實行無紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知，中心組組員很快就能夠適應(yīng)這種方式，逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng)，打開“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。

組員分工明確，每一次活動都能夠有計劃、有條理地進行，負責(zé)主持、主講、點評、照相、寫總結(jié)、寫匯報的組員都各施其職，按活動的安排認真完成任務(wù)。

2、服務(wù)組員，為組員的發(fā)展做后盾

（1）精心設(shè)計教研活動，全面提升組員的素質(zhì)，本學(xué)習(xí)開設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。

（2）細心詳盡地為組員解決教學(xué)上的問題。在為公開課的教師備課的時候，教研員與中心組在理論上、實踐上給予上課老師極大的幫助，個別老師在QQ上，在晚上多次長時間地幫上公開課的教師解答疑難。

3、參與教材分析，提升自我

學(xué)期初，中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室，在教材分析中講解自己的經(jīng)驗與觀點，讓教師學(xué)習(xí)通過掌握階段目標來了解教材，這次活動，促使全區(qū)教師與組員進行反思，提高了組員對教材的理解能力。

4、利用公開課例展示的機會，提高組員教學(xué)水平

中心組利用每學(xué)期一次的公開課例展示活動的過程，培養(yǎng)組員的理論與實踐能力。在每次公開課例的展示前，中心組都要舉行集體備課，充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢，用集體智慧的火花，設(shè)計出優(yōu)秀的課例。在討論與爭辯的過程中提高了組員的教育教學(xué)水平。

5、加強學(xué)術(shù)交流，邀請專家指導(dǎo)

5月份，在新港路小學(xué)召開了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動，邀請了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問題，華老師從人生哲理的高度為我們詮釋了“教師、教學(xué)、生活”的內(nèi)涵。

6、“支邊送教”到東部

每年一度的“支邊送教”活動是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事，本學(xué)期，梁麗茹老師承擔了這次工作，與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量優(yōu)良的課例，達到了交流與互相促進的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神，跨越崎嶇的道路，越過潮水阻斷的街道，到達全區(qū)最東邊的學(xué)校參加教研。在教研的過程中，組員的精神狀態(tài)良好，在課后都對兩節(jié)課實施了中肯的評價。本次活動實現(xiàn)了東、西部的信息交流，促進了東、西部的均衡。

7、開展“藝術(shù)沙龍”活動，拓展教研方式

5月中旬的一個休息日，中心組組織了一次別開生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動，組員每人自備一個菜帶到楊伯爵老師家里，在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中，組員邊吃東西邊結(jié)合澳運火炬的傳遞活動談?wù)摗l(fā)表自己的見解，談?wù)撟约旱乃枷?，氣氛其樂融融，令人回味無窮，并且有所收獲。

8、開展“美術(shù)參觀”活動，提高組員審美水平

5月30日，中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開展參觀活動，雖然當時每間學(xué)校都要舉行“六一”慶?；顒?，但仍然有8個組員冒著傾盆大雨參加活動，值得表揚。期間，組員興趣盎然，欣賞到澳大利亞三人組的油畫展與美麗的兒童畫展。小學(xué)中心組成員還對抽象畫家的作品實施解讀，正反雙方的觀點各異，信息在交流的過程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過辯論，眾人都覺得對畫家的作品有了進一步的認識，開拓了組員的視野，提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評能力。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇4

我校的美術(shù)教研工作，嚴格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。

1.加強理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)

1）、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動向。兩位教師認真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍，進一步端正教育理念，提高認識，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向。

2）、認真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志，課余時間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3）、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時，加強美術(shù)專業(yè)的提高。

2.抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量

1）、兩位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計劃，排出教具、學(xué)具及使用日期，平時經(jīng)常對照檢查，督促學(xué)生帶好學(xué)具，期末寫好小結(jié)。

2）、這學(xué)期使用了新教材，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會發(fā)展，熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀，并幫助學(xué)生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

3）、周三老師組織開展特色美育課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

3.在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。

1）、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣，一味追求認知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進行教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。

2）、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。

3）、我們在教學(xué)中認識到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇5

一學(xué)期就在轉(zhuǎn)眼間，美術(shù)組在全體成員地努力下認真地完成了本學(xué)期區(qū)、校教科研布置的各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一、分工合作，共同進步

我們組的社團分低年級和高年級兩組，我們分工合作，配合默契。我們組利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的課程研究。并以此為契機尋找可行性的課題方案來引領(lǐng)我們進行更有效的教研活動。

本學(xué)期我們組低段社團繼續(xù)圍繞李偉慧老師的區(qū)級課題《小學(xué)美術(shù)社團中輕泥課程地應(yīng)用與實踐》展開一系列的研究活動。研究目標結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題，讓課題更飽滿，讓研究更加深入，更有效果。針對課題我們進行多次的分組討論，分工合作。以問題為動力，研究問題、解決問題，提升教師素質(zhì)。依托課題，在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力，分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力，提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量，切實有效地開展。今年準備將低段的輕泥課程開發(fā)出來參加區(qū)精品拓展性課程評選。

二、讓專業(yè)書籍成為我們課堂的左膀右臂，讓課堂發(fā)光發(fā)亮

本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《班主任兵法》，《溫州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享，書中的精華值得我們每一位老師認真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念讓它更好地體現(xiàn)在我們的課堂上。王大樂老師參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，我們組于5月8日開始對王老師《椅子的構(gòu)成》一課進行深入的討論。關(guān)于目標、重難點的確立，如何更有效地導(dǎo)入課程以及教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)處理，我們都進行了深刻地討論。特別是課程的導(dǎo)入部分————如何導(dǎo)出椅子的構(gòu)成，怎樣的導(dǎo)會對接下來的教學(xué)過程有更重要的引導(dǎo)作用，哪怕是個小小的細節(jié)我們也不愿意錯過，一句連接的教師語言我們都是細細琢磨。這樣的教研組磨課活動非常有實效性。5月9號、5月10號我們組分別利用中午時間進行了2次試教，并進行了深入磨課。5月11號我們又進行了最后一次的磨課活動，這次的活動中學(xué)生表現(xiàn)出來的狀態(tài)和教學(xué)過程中出現(xiàn)的情況和上兩次又有些許差異，大樂老師在幾次的磨課過程中收獲了課堂框架的搭建和在課堂細節(jié)的處理上的明顯進步。其他組員也在他一次次的教學(xué)過程中收獲了許多，大家都不約而同地思考這節(jié)課如果給我上我會怎么處理……

經(jīng)過了這樣多次的討論，大樂老師的《椅子的構(gòu)成》一課獲得了區(qū)三等獎。同時他的論文獲區(qū)二等獎，還獲得了區(qū)學(xué)科骨干的榮譽稱號。我們都在修改中成長，收獲。這些和我們的認真、努力是離不開的。在這次的區(qū)學(xué)科教案新常規(guī)、新設(shè)計中我們?nèi)M人員都撰寫了教案參加比賽，大家都非常的積極、主動。這是非常值得表揚和肯定的。王幼玲老師的設(shè)計一篇獲得了區(qū)三等獎，另一篇已送市級參評。

三、堅持考核機制，提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)

臨近期末，教研組根據(jù)本組學(xué)科特點：高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試，讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解，提高美術(shù)素養(yǎng)。中段由潘飛鳳老師負責(zé)對學(xué)生進行一定的素養(yǎng)測試，低段由李偉慧老師對學(xué)生進行考核。學(xué)生在這樣的評價機制下美術(shù)素養(yǎng)也得到了很大的提升：如葉夢潔同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得了區(qū)二等獎；項梓茜同學(xué)獲得了區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽三等獎；姜昊言攝影比賽獲得區(qū)一等獎。

認真就會有收獲，努力就會有提高。下學(xué)期愿我們做得更好！

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇6

一學(xué)期即將結(jié)束，半年來，實驗校區(qū)的'美術(shù)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。

我們組共有四位美術(shù)教師，課時量都很大，但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強，為了搞好教學(xué)，都參加了各種培訓(xùn)，加強自身專業(yè)技術(shù)水平，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。

在教學(xué)上，我們組老師，認真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標準，在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式，面向全體學(xué)生，注重美術(shù)專業(yè)知識的培養(yǎng)，關(guān)注個別學(xué)困生，加強輔導(dǎo)，不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個性。在本組成員的合作下，組內(nèi)每人開設(shè)了一節(jié)公開課，沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的活動和吳江區(qū)美術(shù)教研活動，執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評。

三、注重學(xué)生特長發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺。

我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書法特長的學(xué)生，組織他們參加了各種比賽，取得以下成績：四（2）班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎，何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎等。

今后我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

附本學(xué)期師生獲獎情況：

沈麗麗老師在吳江區(qū)美術(shù)教研活動中執(zhí)教了二年級的《大樹的故事》受到好評；

四（2）班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫字比賽中獲得特等獎；

四（1）何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動中獲三等獎。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇7

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束了?；仡欉@段時間的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年我主要負責(zé)學(xué)二年級和三年級6個班級的美術(shù)教學(xué)，各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學(xué)效果的事半功倍！

一、教學(xué)計劃貫徹情況

學(xué)期初，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)。按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況：

1、認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。為了上好每一節(jié)課，我還查閱各種資料，精心制作教學(xué)課件，認真對待課堂中的每一分鐘。這學(xué)期里完成了達標課，并深受老師們的好評。

2、利用學(xué)科特點和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒又袑W(xué)生的欣賞、繪畫、動手能力大大提高。興趣小組活動中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是興趣小組活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

3、本人一直敬崗愛崗，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次集體活動都能認真參加。

4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。

5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。

三、獲得可喜的成績

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加市科幻畫競賽中，17名同學(xué)榮獲市二等獎，8名同學(xué)榮獲市優(yōu)秀獎。

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)科幻畫競賽中，8名同學(xué)榮獲區(qū)一等獎。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場繪畫競賽中，1名同學(xué)榮獲一等獎，2名同學(xué)榮獲二等獎。

4、這學(xué)期本人也獲得區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的榮譽稱號。

四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。

總的說來，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成，在下一學(xué)期的工作中要繼續(xù)努力，爭取取得更加突出的成績。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 篇8

一學(xué)期工作已接近尾聲，本學(xué)期美術(shù)教研組圍繞王**老師《關(guān)于裝飾畫在傳統(tǒng)年畫教學(xué)中的研究和運用》的課題為研究目標，結(jié)合社團開展實用美術(shù)在課堂中的小運用2”現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一、依托課題，提升科研能力

教研活動的開展，需切實促進教學(xué)質(zhì)量的提高，真正促進教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期低段傳統(tǒng)裝飾教學(xué)、高年級以年畫教學(xué)開展有關(guān)課題研究的活動，以問題為動力，研究問題、解決問題，提升教師素質(zhì)。依托課題，在社團活動和平時課堂教學(xué)中提高教師的科研能力，分低年段和高年段充分發(fā)揮美術(shù)教師的教學(xué)能力，提高課堂和社團的教學(xué)質(zhì)量，切實有效地開展。王**老師在針對自己的課題研究時做了階段性小結(jié)，以論文形式展現(xiàn)，論文獲區(qū)三等獎。潘**老師的論文獲市三等獎。

二、結(jié)合社團，突破課堂

利用社團課程的靈活性及學(xué)生人數(shù)的小班化在社團中進行一系列的校本課程研究。結(jié)合課題讓社團的內(nèi)容服務(wù)于課題，讓課題更飽滿，讓研究更加深入，更有效果。本學(xué)期社團的孩子在參加區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫比賽都取得了非常好的成績，其中陳**獲市一等獎，葉**同學(xué)獲區(qū)二等。

三、多讀書，讀好書，以書指導(dǎo)課堂

本學(xué)期教研組在學(xué)校教科室的帶動下共同閱讀《學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。書中闡述的教育理念方法非常值得我們學(xué)習(xí)。讀書交流是思想的碰撞、經(jīng)驗的分享，書中的精華值得我們每一位老師認真體會、斟酌找到適合自己的教育方式和理念！利用書中的課堂觀察方法，我們組結(jié)合李**老師的校級公開課《瓶子變個樣》來觀察教學(xué)目標在課堂中的落實情況。經(jīng)過了3次集體磨課，討論、修改、再討論、再修改，直到最后找到一個合適的點切入課堂，將教學(xué)目標的點縮到最小，精簡到一個最適合學(xué)生年齡特征，最適合課堂的教學(xué)目標。我們在不斷的修改中成長，收獲。

四、評價考核，提高教學(xué)質(zhì)量

臨近期末，教研組根據(jù)本組學(xué)科特點：高段由幼玲老師和大樂老師負責(zé)自行出卷給學(xué)生美術(shù)測試，讓孩子對美術(shù)專業(yè)知識有更深入的了解，提高美術(shù)素養(yǎng)

這學(xué)期，我們認真努力，積極完成各項教學(xué)、教研工作，在今后的教研工作中仍需認真總結(jié)經(jīng)驗，積累搜集課堂中的一線資料，同時外出學(xué)習(xí)新的教研理念、教學(xué)方法，開展實施，共同學(xué)習(xí)，共同成長，提升教師素養(yǎng)，促進教學(xué)質(zhì)量的整體提升。