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四年級的游戲作文500字精選

發(fā)布時間:2022-12-24 四年級作文

幼兒教師教育網內容專輯推薦:“四年級作文”,敬請瀏覽。

作文是學生開發(fā)創(chuàng)造力和表達力的重要途徑。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考,好的作文會取得高分,會被當做寫作模板。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!下面是我們幫大家整理的四年級的游戲作文,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

四年級的游戲作文 篇1

下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,xx爭得了老鷹的角色,其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓?!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何,無力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

“鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進來教室。

四年級的游戲作文 篇2

今天,我們正在上著生動有趣的作文課,老師突然說要玩一個摸人的游戲,這可把我們樂壞了。

老師說先選兩個人。我們爭先恐后得舉手,只可惜,小靜先舉的手,小文是第二個,自然也就沒有我的份。

游戲開始了,小靜踮著腳尖小心翼翼的走到桌子下邊,鉆成一個圈,蹲在下面。老師一松手,小文就毫不猶豫跑向前面的第三桌。咦,難道小文有特異功能?只見他趴在地上,伸出手,難道這么快就要結束了?但是,小文他伸出手摸了一會,就一點一點的退出來了。小靜呼了一口氣,見小文走遠,趕緊站起身,想跑向另一個地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷達似的,一下子轉過身來,朝小靜跑來,小靜連忙用手捂住嘴和鼻,生怕一聲呼吸都驚動小文。但小文卻不給面子,抓了半天,也沒摸到小靜,可能是因為太靠里的原因。我們干著急。哎,小文為什么不仔細些呀!就這樣,周旋了幾個來回,終于有了結果———小靜再次轉移到了另一個桌子下,可惜,出了些聲音。小文跑了過去,伸手摸,忽然,有人說到:“前邊!”“后邊!”“對,再往左點?!薄K于,小文終于抓住了小靜。

從這個游戲里,我知道了:做什么事情都要細致,不要粗心大意。

四年級的游戲作文 篇3

以深圳市中學女生騎車逆行撞上奔馳汽車,被要求賠償后恐懼大哭的新聞為材料,要求自選角度自擬題目寫作文。結合生活中的熱點情況進行探討,從事情的兩方雙向考量,這在政治上應該也是常講的一個話題。在作文題中出現(xiàn),意在引導學生關注社會熱點事件,有自己的價值判斷和行為選擇。

我愛秋天,因為天氣特別涼爽。秋風輕輕一吹,夏天的酷熱再也威風不起來了。下課后,小朋友們喜歡來到操場上,有的同學跳繩、有點同學踢毽子,還有的同學在梧桐樹下快活地做游戲,歡快的笑聲不時飄散到空中,墜落到地上。

記得上一、二年級時,我上課特別愛發(fā)言,現(xiàn)在長大了,懂得害羞了,怕問題回答得不正確被同學笑,膽子也變小了,所以上三年級后,我就很少發(fā)言了。不久,老師就覺察到我的不對勁。每一次老師讓同學們回答問題時,鄧老師總用鼓勵的眼神看著我,期盼我發(fā)言??粗蠋煷葠鄣碾p眼,漸漸地,我的膽子又變大了。我自信的聲音又一次次回蕩在教室里。鄧老師又向我投來了贊許的目光。啊,老師神奇的目光!

四年級的游戲作文 篇4

我最喜歡陳老師上的作文課了。因為每節(jié)課中不僅有美食,還有有趣的活動,十分吸引我。

今天,我們興高采烈地下樓,做“一二三,木頭人!”的游戲。首先是“極光組”的代表上場,我首先擺出準備賽跑的樣子,隨著陳老師一聲令下,游戲開始了!

只見“極光組”的成員一動不動地站在原地,小伙伴們排成一排,心急火燎地向前沖去!突然,“一二三,木頭人”的聲音響起,一眨眼的工夫,小伙伴們都停了下來,擺起了姿勢,兩腳分開,瞪大眼睛看著對方。我的心怦怦直跳,身怕自己動了動,輸了比賽。突然,一位“圣光組”的成員碰到了那位女生的肩膀,她贏了

就這樣,“一二三,木頭人”的聲音再次響起,我們又玩了好幾輪,大家都玩得意猶未盡?!俺允砥玻 庇形煌瑢W大叫。我們一哄而上一起享受著勝利果實,別提有多開心了!

四年級的游戲作文 篇5

早晨起來,我往窗外一看,哇!下雪了。地上白茫茫的一片,把車和大樹都被染成了潔白的顏色。這時,我的好朋友找我一起出去堆雪人。

開始分工,我負責堆雪人的頭,兩個好朋友負責堆雪人的身體。我先捧起一大把雪,把它們捏成一個小雪球,再給雪球澆上水,接著把它放到地上,像車輪在地上滾動一樣,讓雪球慢慢變大。一會兒功夫,一個又大又圓的腦袋就做成了。

我看過去,兩個朋友已經把身體堆好了,我慢慢地把腦袋移過去,我們三個人合力把它抱起來,安到頭部的位置,再用一些雪把空隙填滿,頭就安好了。我們用小球給雪人安上了眼睛,雪人就對我們眨了眨眼,我們用小樹枝當雪人可愛的小鼻子,用手給雪人畫了一個嘴巴,雪人就沖我們哈哈笑。

我們用長樹枝給雪人安上胳膊,再戴上一副手套,雪人就和我們打招呼——你們好,我們給雪人系上幾枚紐扣,雪人就穿上了一件白色的棉襖。

四年級的游戲作文 篇6

這是為什麼呢?原來是我先前發(fā)的作文《我的校園》榮獲銀獎。獲獎編碼是:L0818184。我非常高興。

趙老師,快快回校,快快回校。我和王怡帆好想您!拜托您了,快快回來吧。您是三年級肯接納我們的老師,當時,我記著換了好多的老師,還是您接納了我們班,我們班怎么鬧,您都沒生氣。但您的脾氣,卻被我們氣得越來越暴躁。

就這樣持續(xù)了5、6個回合,老鷹還沒抓到小雞,最后小雞還是被老鷹逮住。激勵的游戲繼續(xù)了好幾個回合,直到下課鈴聲響。同學們還依依不舍,不想走呢!

我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

六年級想象作文題目:和未來的一次邂逅。讀完這篇想象小練筆,告訴我們人類要好好保護我們生存的地球家園。

那個夏天我一直幫媽媽洗碗,雖然打過幾次碗,但是媽媽不但沒有怪我,反而鼓勵我,繼續(xù)加油,如今我已經是一名六年級的小學生了,再也不會打破碗,飯后幫媽媽洗碗已經成為一種習慣!是不是長大了就會變懶呢?有時候真不想洗碗,呵呵!

四年級的游戲作文 篇7

今天,拉過二胡后,我就開始玩電腦了。當我準備玩我下載的游戲的時候,突然發(fā)現(xiàn)下面推薦游戲中有一個游戲,名字叫做:模似農場經營賺錢。你知道我為什么點擊這個游戲嗎?因為我和爸爸以前都玩過,但每次都是爸爸幫我找的,過幾天后就神秘消失了。你說這次意外發(fā)現(xiàn)了這個游戲,是不是特別興奮呢!

進入游戲后,我就買了一袋白蘿卜種子和一袋肥料,每天都給它澆水施肥,當然這個一天是自己控制的,想長就長,想短就短。當我賺到一千多元的時候,買了一只母雞、一袋雞食、一個西瓜、兩袋肥料,(如果耐心不好的話,就不要買葡萄和西瓜,因為它們過三天才長幼苗,而蘿卜三天都成熟了。)到了雞棚,我喂過雞食后就回家等著第二天賣雞蛋……每次種地的時候,我都是滿懷期盼,收割的時候,總是特別高興,滿載而歸,雖然有時也虧點本,但是我還是很滿足的!現(xiàn)在我都已經養(yǎng)了五只母雞,達到極限了。

結束的時候,我已經從三百元賺到兩萬多元了,如果不是要拉二胡的話,我還能賺三四萬元呢!

四年級的游戲作文 篇8

初一第五單元作文:我愛我家1在我的小書房里有著三個可愛的動物玩具_小雞、小羊和小豬,它們就像我們快樂的一家。

母親還幫我買了一本作文書,閑著無聊,我常拿出來看,覺得文章寫得都還不錯,閑暇之際,我還會翻一則感人的故事與母親一起分享。

我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽思考一會就開始耐心地講解給我聽,直到我完全弄懂為止。也經常指導我寫出優(yōu)美的作文,每天陪我一起溫故知新。她會因為我的一點退步而憂心忡忡,更回因為我的一點進步而高興不已。

那是我讀四年級的時候,那時放暑假,每個人都想去外面闖闖再回來,我也不例外。當時,我的姥姥一家移居到深圳去住,我聽別人說深圳很繁華,而且還住高樓大廈很爽。我聽著他們說的話,我都迫不及待了。剛好我爸爸在深圳工作,我想趁這次機會,向媽媽說說看我可以去嗎?我把它告訴媽媽,媽媽這次好像挺希望我去,我一說她就爽快答應。我高興得一蹦三尺高,在農村住的人每個人都會想要去城市。我媽媽叫我跟隔壁的一位姐姐去,隔壁的姐姐這次要去出差,我就跟她一起去了。

四年級的游戲作文 篇9

星期六,我們玩了頂桔子大戰(zhàn)的游戲。

游戲開始了,第一輪比賽是把桔子放在頭上走一圈,再回來,不能讓桔子掉下去,如果在中途掉了下來就會失敗。我和另一個同學首先上場,老師把桔子放在我的頭上。我站得筆直,小心翼翼地把桔子放在頭頂上,生怕它會從頭頂上滾落下來,恨不得把眼珠轉到頭頂上看著桔子。臺下的同學不停地給我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了終點,可是我還是失敗了,桔子掉了。

第二輪比賽是頭上頂一個桔子,要像螃蟹一樣橫著到終點。看著同學們滑稽的樣子,我忍俊不禁。

比賽越來越激烈,動作也是越來越難,最后一場比賽需要頭上頂一個,手上放一個走,也可以肩上放一個走。這輪桔子大戰(zhàn),又輪到我上了場。我走的時侯,對桔子說:“你千萬不要掉下來?!彼孟衤牰频?,一直坐在我的肩上,我一步一步地走到了終點,我勝利了。

在這次桔子大戰(zhàn)中,我學會了許多玩桔子游戲的技巧,也懂得了只有堅持不懈才會成功!

四年級的游戲作文 篇10

相信對于大多數(shù)男孩子來說,作業(yè)寫完了,打一會兒游戲可謂是最輕松美好的事了。所以,今天就向大家介紹太陽神游戲機G--50。

這款游戲機是長方形的,長約15---20厘米,寬約5--10厘米。左側為藍色,右側為紅色。上面有7個按鍵用來操控。雖然是塑料的,可拿在手上沉甸甸的。據(jù)商家介紹,內部裝有最新微米超像素芯片,讓每一個玩家體驗最牛的游戲體驗。

只要輕輕一按那個紅色按鍵,機器就會播放一段搞笑的音樂。再按一下紅色按鍵,就可以開始游戲啦!

本機最出彩的一點就是wifi無限投屏。只需連上一部手機,在手機上下載專用軟件,然后再將內部提供的軟件安裝到游戲機上,游戲機就能自動投屏到墻上,足足有二十寸,高清畫質,讓你有身臨其境之感。

如果你覺得一個人玩沒意思?沒關系,購買本機即送兩個太陽神手柄,可供兩人聯(lián)機,讓你玩游戲也不孤單。而且本機是投屏式,所以不傷眼睛哦!快和你的朋友一同開黑吧。

太陽神游戲機G--50,你值得擁有。

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四年級寫景作文范文500字精選


作文體現(xiàn)一個人的成文能力,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達能力。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來,一般人借助范文模板時該怎么做呢?請閱讀由小編為你編輯的四年級寫景作文范文500字精選,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

四年級寫景作文范文 篇1

秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準備出去尋找答案。

走進公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們三個一群,五個一伙的在一起綻放著。秋風一吹,就隨風飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來,像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

來到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。

來到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風一吹,樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風的洗禮;它擺動著高大的身軀,好像在說,誰說秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。

四年級寫景作文范文 篇2

鼎湖山上有一個美麗的飛水潭,它是鼎湖山的一顆明珠!

飛水潭的瀑布真美啊,它好像一匹英俊的白馬,從六米多高的主峰飛馳而下,水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠,從遠望去猶如一張薄薄地水霧,形成了美麗的飛水潭。

飛水潭的水真清啊,清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚,顯得那樣閑適,那樣自在;飛水潭的水真香啊,散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊,它似一個不安分的小孩,順著山勢沖到山底,形成了一條清澈見底的小溪。溪中山石突兀,錯落有致,別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹,它們一直矗立在那里,早晨它們帶著晨光迎接游客,下午伴著夕陽目送游客,仿佛給游客指引前進的方向。調皮的孩子有時也會趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”;老人們也會輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳,享受這無憂無慮的生活。

這就是美麗的飛水潭,水中有山,水中有樹,水中有……,水中還記錄著游客的點點滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返!

四年級寫景作文范文 篇3

在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊,正中間是裝飾華麗的大門,門的上方鑲嵌著一塊牌匾,上面寫著四個金光閃閃的大字“少陵公園”。

進入公園的大門,有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路,順著小路往前走,迎面是一堵屏風墻,墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹,葉子尖尖的、晶瑩碧綠,竹枝交錯,向四處伸展著,微風吹過,左右搖擺, 像一幅活的水墨畫。

帶著這清涼,繼續(xù)向前走,有一條環(huán)形的石板路,曲曲折折向遠方延伸著。清早,許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣;傍晚,許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天,公園里都留下歡 樂的笑聲、幸福的回憶。

當我走到猴山的時候,這里熱鬧極了,有很多人在圍著觀看,擠過人群,我看到了幾只頑皮的小猴子,有的蹲在山頂上,警惕的看著人們,有的猴子在撿食人們扔給它的香蕉、桃子等,有的小猴子膽小 的趴在媽媽的懷里。忽然,猴子們迅速的鉆進了洞里,我期盼著猴子們再一次出來,慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著,可是過了好久它們還是沒有出來,我遺憾的離開了。

在公園里,我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個小矮人的雕塑等很多美麗的地方,這里真是人們休閑游玩的好去處。

我喜歡美麗的少陵公園,更喜歡兗州這座美麗的城市。

四年級寫景作文范文 篇4

在藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪似的云,散在天空上,一會兒吹來了一陣風,云就融合到云群中了。

看,這邊的云像什么呢?這不正是海上的波浪嗎?一會兒,突然海浪翻滾,真是“一石激起千層浪”!卷起一個“巨浪”就像刮起了颶風一樣。云又變了,這回好奇特,不像羊、馬,也不像大海,到像一條龍,只見那條龍的胡須高翹,身體彎曲,昂首挺胸,像活的一樣,真有氣派!

在每天不同的時間,云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的。

清晨,太陽已經升起來了,但云遮住了它。太陽只好給烏云畫上一條金色的邊,好像在告訴我們它在哪兒似的,有時,云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把金光長劍,云也借了太陽的光變成玫瑰色,艷麗極了!

傍晚,太陽落山了,但它的余暉染紅了半個天空,似火的晚霞仿佛要把整個世界染成紅色的了。這時看到的人會笑瞇瞇地說:“明天又是一個多云天氣!”而我們,則是跑去叫來許多小伙伴,一起欣賞這美麗的火燒云。

多美?。《嘤腥ぐ?!我真希望自己也變成一片潔白的云,在那無邊無際的天空中,與同伴們一起漫游!

四年級寫景作文范文 篇5

一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié),四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。

今天下午,天空烏云密布,不一會兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現(xiàn)在已是陽春三月,但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調皮的孩子,濺得的大地上到處都是水。

小雨點落到柳樹上,柳樹禁不住撓癢癢,彎下腰笑了。只見那小雨點化成一顆顆晶瑩的小水珠,一顆接著一顆地從柳樹枝上滑下來與大地融為一體;小雨點落到草地里,小草們爭先恐后地吮吸著雨水,小草們喝足了水,又長高了一些;雨點落到小河里,小河泛起了漣漪,一笑一個酒窩;小雨點落到傘花上發(fā)出“啪啪”的悅耳聲。我走到雨中,仰著頭,任憑雨滴到我臉上,涼涼的,真舒服。

雨,就像著名的魔術師。剛才還非常小,突然間,雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”,雨水量比剛才增多了一倍還要多!路上的傘花越來越多了,行人更要急著回家了。窗戶上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠,就像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)亮。

過了好一會兒,雨停了。不遠處幾座平房的屋頂上的雨滴,像斷線的珍珠一樣撒落下來,景象十分有趣,真令人嘖嘖贊嘆。

哦,這就是春天的雨!

四年級寫景作文范文 篇6

金秋十月,天氣逐漸變冷。百花凋零;唯有菊花不怕風寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。

走進大門,一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的兩邊鮮花爛漫,景色宜人,我們好像至身于花的海洋之中。

我們跟著人群走過小道,登上臺階。哇!一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前,一蔥蔥,一簇簇,一圈圈鮮艷奪目的野菊花團團圍繞著行態(tài)各異的動物造型------這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致,既美觀又大方,這些都用野菊花編織而成,充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動物造型吸引來了許多游客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的;他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱,遇到美麗的景色就把它記下來,嘴里還不停的贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣,大的有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài),我看的眼花繚亂,目不瑕接。看看這一朵很美,摸摸那一朵也很美,給人一種依依不舍的感覺。

看著朵朵開放的菊花,不禁讓我敬佩它,喜歡它。為什么呢?哦!常聽人們吟誦:秋菊能傲霜,風霜重重惡,木桂能耐寒,風霜耐我何?我想這就是人們愛菊的道理!

四年級寫景作文范文 篇7

近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復蘇,又是一個綠色的春天。

春姑娘首先來到了田間???!那一片黃澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風吹拂著它那優(yōu)美的身姿,散發(fā)出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調皮的它已經日夜不停的流向遠方。

然后,春姑娘來到了農家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽牛花呀,高處開著幾朵淺藍色的花,低處又點綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農田里。好一番熱鬧的場面,農民正在播撒著的種子,他們把希望撒進了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發(fā)芽、開花、結果。

春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。

作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現(xiàn)了春天庭院生機勃勃景象。文章結構安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實現(xiàn)了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結尾處作者升華主題,表達了對春天的喜愛之情。

四年級寫景作文范文 篇8

校園的花園非常美。每當春天來臨時,花壇里的花兒都綻放了,各個都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結隊地來采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說:“來到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜。”蝴蝶仙子們圍成圓圈歡樂地嬉戲。如果經過一場蒙蒙細雨,花草樹木都像洗了個澡似的,顯得更加翠綠,清新的空氣使我們神清氣爽。

校園的操場很寬闊。星期一升國旗的時候,操場是嚴肅的,同學們都帶著鮮艷的紅領巾,齊唱著國歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動的時候,同學們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場充滿了生機與活力。

校園的教學樓,從遠處看去,整幢教學樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學們學習的時間,每天早晨都會聽見同學們讀書的聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里認真地聽課,積極地發(fā)言,仔仔細細地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報的。

我愛我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學習的好地方,你說我們的校園美麗漂亮嗎?

四年級寫景作文范文 篇9

當我正在睡夢中的時候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經透過窗戶了??焖傧词瓿?,背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。

來到學校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。

清晨的校園,陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠,當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級的小朋友用自己靈活的.小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的教訓了一頓。

校園里的同學們越來越多了,學校熱鬧起來,高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。

我已經好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密,在那個不起眼的角落里,常常有一個帶著紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀,只見嘴在動,似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。

有幾天早晨,我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了,還是那個神態(tài)。

突然,有一天早晨,升過國旗后,校長走上戲臺,莊嚴地宣布獲得奧林匹克數(shù)學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩,我好激動。

上課的鈴聲響了,同學們跑進了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。

四年級寫景作文范文 篇10

今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門口的缸里,這樣開始了我每天的等待,盼望它快快長大。

過了幾天,葫蘆長出了一個芽,我細心觀察,看看它有沒有再長高點,可是它一點動靜也沒有,我想立刻就能結出葫蘆來,就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會澆死的,植物的生長都要有一定的時間的,不能心急,這時我才知道,原來它的生長我是看不見的。一個月后,我突然發(fā)現(xiàn)它長上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過了些天,藤上開出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒幾天小小的葫蘆就冒出來了,我站在下面,一遍又一遍的數(shù)著,想知道到底有多少個小葫蘆,可怎么也數(shù)不清。

它一天天長大,現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因為離成熟不遠了,公公告訴我,等它變成黃色的時候就成熟了,那時,我要把它們都摘下來,送給我親愛的朋友們。

四年級寫景作文范文 篇11

除夕那天,我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃年夜飯。突然,一聲尖叫劃破天空,在幾十米的高度噴薄而出,許多五顏六色的“雨滴”從天而降,像仙女散花,像白天一樣照耀著夜晚。

然后一個小飛機一樣的煙花飛向夜空。砰的一聲,可愛的降落傘從天而降。車被炸哭了!真是個懦夫。然后,另一顆小星星沖到了天空的頂端,爆炸了。五顏六色的流星雨劃過天空,落地前消失得無影無蹤。接著,夜空中像太陽一樣綻放出一朵煙花,閃閃發(fā)光。

吃完年夜飯,看到別人放煙花,忍不住心里癢癢的,就帶著爸爸媽媽奶奶去放煙花。只見父親慢慢蹲下身子,打開打火機,走近導火索。我一看,趕緊跑上樓,捂住耳朵,盯著導火索。導火線“嘶嘶”一聲,越來越短,我就越來越害怕,瞪著它。這時只聽嗖的一聲,一朵大麗花飛上天空,爆炸了。它就像一個巨大的噴泉,散落的星星就像小水滴。

煙花真好看!

2025年春節(jié)作文500字四年級(精選7篇)


在平平淡淡的日常中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的2025新年展望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇1

2024年,像一本被翻閱無數(shù)次的日記,滿是回憶。這一年,我在科技創(chuàng)新實踐中成長。參加科技社團,制作太陽能小風扇,從原理探究到成品制作,反復試驗,解決了一個個技術難題,感受到科技魅力。

學習上,化學實驗操作曾讓我手忙腳亂,通過向老師請教、反復練習,我熟練掌握實驗步驟,實驗成績優(yōu)異,理論知識也隨之鞏固。

此刻,2025年的曙光已照進現(xiàn)實。我期望在新一年里,科技創(chuàng)新成果更上一層樓,參加省級科技大賽,與頂尖選手切磋。學習上,提高綜合成績,注重知識拓展,閱讀課外書籍拓寬知識面。

2024尾聲,留下成長足跡;2025曙光,指引前進方向,我將以全新姿態(tài)迎接未來。

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇2

隨著時間的流逝,新年的腳步聲愈來愈近,兔子王國舉國上下一片沸騰。當跨年的鐘聲響起時,兔子們的歡呼聲此起彼伏。

“Yeah!又是一個新年!”兔子們呼喊著。

“咳咳——”一位年長一些的老兔子發(fā)話了,“今年是我們的本命年,我們來展望一下新年!”

“我來,我來,”一只小兔子自告奮勇地打開了話匣子,“我要在新年里努力學習,充實自己的大腦,準備進入一個新環(huán)境——初中?!?/p>

“嗯,很好,希望你能努力!”老兔子說。

一只更小的.兔子也開口了,她說:“今天是我的生日,所以我要收到很多禮物。”

一只中年的兔子說:“我希望今年是一個好的開始,我要掙很多錢,還要把這些錢捐給貧困山區(qū)?!?/p>

“哇!好有愛心??!”大多數(shù)兔子附和著。

……

“大家說得都很好,希望能說到做到,并取長補短,給自己給力,給力,在給力,達到自己的目標!好了,現(xiàn)在已經是凌晨3點了,大家都回家吧,記住自己的目標OK!”

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇3

今天是農歷一年中的最后一天,稱為“除夕”,也叫大年三十。今天家里人都很忙,有的準備年夜飯,有的收拾整理東西,外婆切菜炒菜。

很快到了晚上,我們一家人圍坐在一起,桌上滿滿的各種菜肴,還有我喜歡吃的'火鍋,大家一起開心地吃著年夜飯。媽媽對我說:“你是小孩子,應該敬大家酒?。 蔽揖投似痫嬃希染赐夤馄?,祝他們身體健康。然后我敬爸爸媽媽,祝他們工作順利。大家都祝我在新的一年里學習進步、快樂成長!

吃完年夜飯,就是收“壓歲錢”的時候,我把壓歲錢交給媽存起來,留到以后學習上用,然后就是看春晚,很多相聲、小品讓我看的哈哈大笑。按照老傳統(tǒng)要在除夕這晚“守歲”,我一直堅持到零點鐘聲敲過之后。迎來了新年,新年來了,我希望每一天開開心心,更加進步!

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇4

慈祥的時光老人,在爆竹聲中給我們送來了一個又一個新年,讓我的心中點燃起一次又一次對新年的憧憬和期盼。

記得小時候,我對新年的期盼是枕頭下的壓歲錢又加了多少,是新的玩具又添了多少,是游玩的新景點又多了多少。長大了,我期盼著新的一年里得到老師更多的關愛,學到更多的知識,得到更多的進步。

2025年的腳步越來越清晰啦,這將是我從小學躍入初中重要的.一年,也是我對新年的憧憬和期盼更強烈的一年。我期盼著經過自己的努力讓小學生活劃上一個圓滿的句號,我期盼著憑借自己的勤奮給初中生涯帶來美好的開端,我期盼著在《小主人報》采編活動中取得長足的進步。

十個新年過去了,從時光老人的慈祥和微笑中我懂得了,新年的展望,是成長的動力,它能讓我們學會向未來眺望,看到美好的遠景,鼓足奮進的勇氣。新年的展望,是成長的標記。我們在一個又一個新年的展望中,拾級而上,在征服困難和挫折中,積累智慧,留下了快樂成長的美好記憶。新年的展望,更是勇氣的象征。它讓我們敢于對未來作出預測和規(guī)劃,用堅強的毅力和踏實的每一步書寫出新一年的輝煌。

讓我們在歲末年初的日子里,大聲地說出自己新年的展望吧!

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇5

當新年的鐘聲敲響,2024年的時光列車緩緩駛離,2025年的朝陽正噴薄欲出。回首2024,那是成長與收獲的一年。在學習上,我攻克了一道道難題,成績穩(wěn)步提升,每一次進步都飽含著努力與汗水。校園里的'歡聲笑語,課堂上的思維碰撞,都成為珍貴回憶。

生活中,我學會了獨立,能自己洗衣服、做飯,幫父母分擔家務。還記得第一次下廚,手忙腳亂卻做出了美味菜肴,父母欣慰的笑容至今難忘。

如今,站在2025年的起點,我滿懷憧憬。學習上,我立志沖進班級前五,為此制定了詳細計劃,每天早起背單詞、預習功課,課余時間參加學科拓展活動。生活里,我要學習一門新技能,繪畫或者攝影,用畫筆和鏡頭捕捉美好瞬間。

2024已落幕,它留下的是堅實腳??;2025正啟航,我將乘風破浪,向著目標奮勇前行,書寫屬于自己的精彩篇章。

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇6

這一年即將結束,新的一年即將到來。聽著它越走越近的腳步聲,我更加期盼起的到來。回想起今年我國成功開辦了北京奧運會并實現(xiàn)了航天飛船“神洲x號”的成功發(fā)射。我相信在新的一年中我們的祖國會更加繁榮昌盛,成為世界東方最閃亮的一顆明珠。

新年就要到來了,在新年中會發(fā)生什么有趣的事呢?在新年到來時,我要做一張賀卡送給媽媽;我要畫一張畫送給爸爸;我還要彈奏一曲美妙的音樂獻給奶奶,跳一支舞獻給爺爺。在新的一年中我要更加努力學習,取得優(yōu)異的成績。祝我的`媽媽越來越年輕,祝我的爸爸工作順利,祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意。

當新年的鐘聲敲響的時候,一切就開始了漫妙的新旅程,帶著千千萬的思念,帶著萬萬千的`祈盼,我要把美好的祝福傳遞到每一個人的心間。在此我預祝大家新年快樂,萬事如意。

2025年春節(jié)作文500字四年級 篇7

一年春秋悠悠過,在過去的一年中,走過春夏秋冬,見證歲月山河,經歷悲歡離合,在我的生命歷程中又添了一道年輪。有過歡聲笑語,亦有寒風冷雨;有過喜笑悲歌,亦有連綿愁腸;有過豪情萬丈,亦有失落憂愁……世間萬事皆如此,彈指一揮間,風云變幻,然而往事如煙,過去已是歷史,如今只盼明日更好。

“在一往情深的日子里,誰能說的清,什么是甜,什么是苦。只知道,確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福?!边@便是汪國真心中的追求。心中有了夢想,生活有了目標,那還等什么呢?憑著對夢的憧憬和滿腔熱血,向著前方用力奔跑便好。人生一世,既苦也甜,可為了夢想,哪怕吃再多的苦,心,始終是甜的。

在美好的青蔥年華里,最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。雄鷹一次又一次地從懸崖上墜落,為的是那翱翔的自由;梅花一次又一次地忍受刺骨的寒冷,是為了那撲鼻的芬芳;河蚌一次又一次地吞吐砂礫,為的是那華美的珍珠。人生啊,宛如一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。在這既苦又甜的一生中,只要我們愿意品嘗,樣樣都有滋味,樣樣都是生命中不可或缺的。人,需要一顆能吃苦的心,這樣,才能守候到成功的甜。

在新的一年里,你要懂得。“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤.”天道酬勤,勤能補拙。勤奮是實現(xiàn)夢想的必經之路,是向更高領域發(fā)起挑戰(zhàn)的基石,是作為芊芊學子不可或缺的品質。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,勤奮向前。不積跬步,何來千里之行;不積小流,何來汪洋大海。勤,這一字當為人生向導,指引我們的路,讓我們不再迷茫。勤學、勤思、勤問更是學業(yè)上的不二法寶。路漫漫其修遠兮,吾將以勤而追夢。

在新的一年里,你要相信。在這個光怪陸離的人間,沒有人能將日子過得行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷經劫數(shù),嘗遍百味的人,會更加生動干凈。時間是個匆匆的過客,所有的.過程和結果,都需要我們自己去經歷、承擔。前路雖遙,但我們一直堅持,也在等待,去擁抱一個綻放的機會,去見證那萬花盛開,春光明媚。

在新的一年里,你要明白。不要再為自己的失敗找理由,不要再為自己的懶惰找借口,不要在在繁重的任務中設法尋找更為輕松的路徑行走。雖然偷懶是人之常情,但是,優(yōu)秀的人從來不會松懈自己的狠心,因為他們心中時刻充斥著對夢想的熱忱。

在新的一年里,愿,所有的幸福都追隨著你,仰首是春,俯首是秋;所有的快樂都陪伴著你,月圓是畫,月缺是詩。希望是起點,但愿不是終點;希望是開始,但愿不是結束;希望是出發(fā),歸宿尚待尋求!

[推薦]關于植物的作文四年級500字精選


當下是寫作最好的時代,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們要解決作文“沒東西寫”的難題,首先要學會觀察生活。怎么才能寫好一篇作文?小編陸續(xù)為大家整理了[推薦]關于植物的作文四年級500字精選,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。

關于植物的作文四年級 篇1

今天放學回家,老師給我們布置了一項任務。就是觀察一樣植物,把觀察過程有趣的事情寫下來。

我立刻跑到含羞草旁邊,在我眼前的這一株,比起來要差多了,他沒有翠綠的顏色,沒有強壯的枝干,唯一相同的,是那些整齊排列的葉子,依然是那么精神。我輕輕撫摸它的葉子,他便一個勁地往里縮,難怪叫含羞草。但是我發(fā)現(xiàn)了他沒有生機勃勃的樣子,而是耷拉著腦袋,好像氣沖沖的對我說:“為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我,我在這里呆了很久了!”等我在摸摸他的時候,他又像一個撒嬌的孩子把頭低下了。

看到含羞草把身體彎下,我回屋了。此時我還以為他不會再起來了,可是過了一會兒,我再次過來看他,他又舒展了身體,回到了以前那個淘氣小孩的模樣。在瑟瑟秋風中,這株含羞顯得很孤獨,但他依然固執(zhí)的等待下一個人的撫摸。

我想:含羞草雖然害羞膽小,但是他彎下腰,又站起來的精神,讓我佩服。就像人一樣,跌到了,不要放棄,要靠自己站起來,因為總有一天,陽光會照耀著我們。

從此,我和含羞草成了好朋友!

關于植物的作文四年級 篇2

是啊帶著同學們的祝福我步入另一個時代,我的初中生涯。這周六年級的表妹來到我家,詢問關于初中申報的問題??粗菑埿畔?,我何嘗不懷念他們,但我明白步入初中,我已成熟,因為那一天,我與淚水相遇。

我懷著好奇心來到池塘邊,這兒的水真清啊,隱隱約約還能看見池塘底下的小魚。來這次釣魚,我可是做了精心的準備,上網查了資料。作文

蟲子常橫行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼澤地等,都是青蛙最好的住處。每當初春時,雌蛙便挺著大肚子,來到水草旁邊產下卵,咦產就是幾千多個,每個米粒般大小。等過了20多天透明的卵鉆出一個個米粒般大小的小黑點。后面還托著一個小尾巴,那就是蝌蚪。過了一個月左右,蝌蚪長出了四肢,尾巴慢慢縮短,最后就沒有了,變成了小青蛙。并且它們由黑色漸漸變成了綠色。在冬天剛剛來臨時,青蛙便開始挖洞冬眠了。

關于植物的作文四年級 篇3

三月的小雨,淅淅瀝瀝,下個不停,向窗外望去,不經意間看到了園子里的李子樹,李子樹長在園子的一個角落里,那是我和奶奶一起栽種的。在我和奶奶精心的培育下,它從一棵小幼苗長成了茁壯的、結滿果實的李子樹。

春天,天氣轉暖,所有的植物開始生長,李子樹也不例外,枝條已經泛綠,使出全身的力氣使勁的生長。沒過幾天,在春風的吹佛下長出了嫩綠的小葉子,枝條在風中輕輕擺動,像極了可愛的小姑娘在翩翩起舞。又過了一段時間,雪白的梨花綻放枝頭,挨挨擠擠,互不相讓,遠遠的就能聞到陣陣清香,引得蜜蜂成群結隊的圍著李子樹唱起歌來。

夏天,李子樹結出果實,剛結出的果實特別小,躲貓貓一樣藏在李子樹茂密的葉子下面,用手輕輕一撥拉枝葉,就會看見黃豆粒大小的果實,我真希望它能一下子長大。每到這個時候我就會忍不住去看它,偶爾偷偷摘下一顆嘗嘗味道,剛剛咬到一點,唇舌間不由得涌起一股澀澀的味道,有一種再也不想吃李子的想法。就這樣在期盼中果實漸漸長大,密密麻麻的果實好像成串的糖葫蘆,把枝條都壓彎了。

秋天,果實越來越飽滿,已經從淺綠色變成了深紫色,摸起來軟軟的,站在樹下你就能聞到甜甜的李子味。我連忙摘下一個又大又紅的李子狠狠的咬了一口,汁水從嘴角流出,那味道酸酸甜甜,回味無窮。

冬天,李子樹只剩下光禿禿的樹干屹立在寒風中,任憑風雪肆虐。但是,明年還會發(fā)芽、結果,我相信經歷了風霜雨雪的它,果實一定比今年更甜。

關于植物的作文四年級 篇4

我喜歡的植物,既不是花中之王的牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是我奶奶家的那盆綠油油的蘆薈。

蘆薈小的時候,剛巧有爸爸的巴掌大,窩在大大的花盆里,萌萌的很可愛。小蘆薈要出葉了,它挺著胸,精神抖擻,像個神氣的小娃娃。不久它慢慢地長大了,足足有五六十厘米高,它綠色的植株上有彎彎曲曲的線條,很是漂亮。它那嫩綠色的肥厚多汁的新葉子不斷從植株中間長出來,把老葉往下壓,轉著圈的生長,時間一長,蘆薈的葉子就成了一高一低的相望姿態(tài),這就是媽媽說的,“輪生葉序吧?!?,真的是好神奇喲!仔細看時,我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子邊上長著尖齒狀的刺,不過摸上去并不扎手。

奶奶家的蘆薈養(yǎng)在連臺上,一年四季綠油油的,很是討人喜歡。蘆薈一般不開花,可是今年冬天,這盆蘆薈竟然開花了,蘆薈的花一開始像挺立的小麥穗,高昂著頭,不幾天小花就跳了出來,花的顏色是淡淡的桔色,花瓣的尖上繞著一層淡淡的綠色,當它們完全開放了,就露出了可愛的黃色小花蕊,很是漂亮!我情不自禁的用鼻子聞了聞,一股淡淡的香氣,很好聞喲。

聽媽媽講,“蘆薈有美容功效,而且還消炎殺菌?!蔽矣浀米钋宄木褪窍奶毂晃米右Я?,都要折一小段蘆薈的葉子來涂,涼涼的滑滑的汁液,一抹在被咬腫的地方就好多了,真的是好神奇的植物,我好喜歡它。

這就是我的植物朋友,你們喜歡它嗎?

關于植物的作文四年級 篇5

我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”,小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯著太陽不放,陽光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到溫暖的陽光在朝著它笑,微風細雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

多么可愛的向陽花呀!

關于植物的作文四年級 篇6

草,它沒有花的鮮艷,也沒有樹的高大,但它有非同尋常的、頑強的生命力。

冰雪剛剛融化的時候,草就像一群活潑可愛的孩子,從大地懷抱里調皮地伸出小腦袋。它們是那樣嬌小,那樣柔弱。但它們不畏嚴寒,迎著春風有的跳起了一支支歡快的舞蹈,有的沙沙的唱起了歌,還有的用好奇的眼光看著這個世界

夏天悄悄地來了。在一場暴風雨過后,花的瓣凋謝了,葉也脫落了;樹的葉被刮得粉碎,枝也折斷了。但是看似嬌小柔弱的小草沒有像花瓣和樹葉一樣脆弱,它們就像一位位訓練有素的士兵,頑強地扎根在土地里。

夏天走過,秋天慢慢到來。帶著一絲絲涼意的秋風向小草吹來,小草被秋風吹的金黃金黃,像一片金黃色的海洋,卻絲毫沒有退縮的意思。

冬天也開始露出它那冰冷、無情的面龐。北風呼嘯,大雪紛飛。鵝毛大雪已經淹沒了小草的身子,寒冷觸碰到它的底線。但它沒有放棄,它選擇了與風雪、寒冷搏斗到底。最終,小草在這一場決斗中獲得了最終的勝利,露出了勝利者的姿態(tài)。

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生

關于植物的作文四年級 篇7

植物園又被稱為綠色的世界,那里的春天郁郁蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。

一走進大門,不遠處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去,有的調皮的小魚還躍出出面,仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待著這些調皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立著,像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因為東莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香,伴著湖面上拂過的微風,沐浴著暖暖的春陽,簡直賽過神仙。

植物園,你可真是迷人呀!

關于植物的作文四年級 篇8

我們家養(yǎng)了綠油油的平安竹,還有葉子又大又綠的綠蘿,以及渾身是刺的仙人掌,其中仙人掌是最奇特的。

仙人掌被我們遺忘在陽臺上一個多月了,我們吃驚地發(fā)現(xiàn)它竟然還是那么生機勃勃,一點也沒有枯萎。

這使我疑惑不解:為什么仙人掌能在夏天炎熱的氣候里生存呢?帶著這個疑問,我上網查找了許多相關資料,原來仙人掌的葉片變成了體積最小的針刺狀,莖卻變成了肉質的葉片狀,并且仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中,在白天高溫時緊閉氣門,不許體內的水分蒸發(fā)掉??戳私獯?,我還是半信半疑,就決定親自觀察一下。

我將仙人掌放在陽臺太陽能夠直射的地方,在墻上特意掛了一個溫度計,在這三伏天,想著它也熬不過幾天就會枯萎。但是一個星期過去了,當我再次觀察仙人掌時,看了看掛在墻上的溫度計,溫度已經將近40度了!這時我已經熱得汗流浹背了,再看看仙人掌,出乎我的意料,它仍然挺立在花盆中,沒有一絲枯萎,就像一位筆直站立的戰(zhàn)士。沒想到一株植物竟然能在如此酷熱的環(huán)境中生存!對此,我很驚訝。

大自然中,像仙人掌這樣奇特的植物有很多,我們要留心觀察我們身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

關于植物的作文四年級 篇9

在沙漠里。生活著一個常年居住者,它即使在50攝氏度的高溫里,依然像巨人那樣站著。沒錯它就是我最喜歡的植物---仙人掌。

之所以這么喜歡它,是因為它有著翠竹的挺拔,梅花的毅力,蘭花的高潔和菊花的精神。

小時候家里就有這么一盆仙人掌。我把它放在陽臺上,對它愛不釋手。一次暑假出去玩了20天,回來時才想起那盆仙人掌,這么多天它會不會干死了。我忐忑不安,趕快打開家門,直奔陽臺。哦!仙人掌看起來還是這么生機,這么挺拔,竟然還生了一個小仙人掌。什么?我20天都沒澆水它還活著,并且又長了一個仙人掌,這是為什么呀!我自言自語。媽媽聽到了意味深長的說:那是因為仙人掌有自己蘊藏水分,所以一個月不澆水都沒有問題。哦,就像駱駝一樣。我懂了。從那天起,我晴天拿到窗臺外,雨天哪進來,生怕澆死了。

但有天晚上,外面下起了傾盆大雨,我和弟弟在打牌,渾然不知道。直到第二天早上,才看見仙人掌在窗臺外,它像一個掙扎的病人,用毅力來支撐著身體,仿佛要站到主人到來的那一刻,我趕快把它拿進來,小心翼翼拿進來,把它連根拔起,我不是要殺死它,而是把它的根曬干。第二天,它又像以前充滿生機了。

仙人掌毅力頑強,而這不就是我們需要的嗎?在遇到困難是,想想它吧,也許它會給予你力量。

[參考]四年級保護環(huán)境的作文500字精選


在日常的學習生活中,許多人都會寫作文,訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步,想要寫好一篇作文一定要認真審題,作文怎么樣才能寫得好?請閱讀由欄目小編為你編輯的四年級保護環(huán)境的作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

四年級保護環(huán)境的作文(篇1)

而且,女兒的事情更是讓他愁,越來越自閉實在不是一個好現(xiàn)象,她的心理輔導老師看來又需要換一個人了,原本認為大宅環(huán)境復雜不利于宣萱的成長,但是現(xiàn)在看來或許回去對她的成長更好。

我叫張莉,今年9歲了,正在荔城二小讀書,三年級。我有一雙大大的眼睛,白白的皮膚,烏黑光亮的頭發(fā)。我是一個開朗又愛畫畫的女孩。

記得我上一年級的時候,美術老師教我們折小帆船,我怎么也折不會,老師就要求我回家練習,第二天再交作品。

你們好!我是一名來自中國上海市四年級的小學生。當我從電視新聞中、報紙上得知20xx年12月26日,印度洋發(fā)生強烈地震并引發(fā)海嘯后,我的心情非常沉重,這突如其來的災難給你們的國家?guī)砹藨K痛的損失,你們面臨著巨大的痛苦和困難。想到災區(qū)的你們正在承受海嘯和地震帶來的痛苦,地震和海嘯使你們不僅生活環(huán)境變得惡劣,還要承受失去親人的痛苦,我的心久久不能平靜。

同學們,了解我了吧?!一定要保護我們哦!要不然我們也會成為一級保護動物的。我們鼠類將來會大有作為的!

四年級保護環(huán)境的作文(篇2)

可喜的是,現(xiàn)在人類已逐步認識到我的問題的嚴重性,并引起了各國的高度重視,如中國十年前就已頒布《中華人民共和國土地管理法》。不過,我認為有法還要依,特別還要加大監(jiān)督執(zhí)法工作的力度。另一方面,也要加強宣傳教育工作,增強危機感和隱患意識,讓人們確立熱愛我,珍惜我和保護我的觀念。

清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻的精神令我敬佩,更令我感動。我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環(huán)境吧。

點評:本文與其說是一篇寫景作文,倒不如說是一篇抒情散文,從抿一抿桂花的甜味兒到校園里彎彎曲曲的小路,再到花壇里草坪中,作者帶領我們發(fā)現(xiàn)了很多生活中被忽視的簡單的獨屬于秋天的美。

我是*學校*級*專業(yè)的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。

張含笑寫得作文和我一樣好,這都是她愛看書的結果。平時,她一直在學習和積累書中的好詞好句。日積月累之后,作文當然越寫越好,還經常被五班老師拿去當范文讀呢。

四年級保護環(huán)境的作文(篇3)

大家都知道,保護環(huán)境,人人有責。在眾多的保護環(huán)境的人群里,我更佩服的是環(huán)衛(wèi)工人們。今天,我就要給大家介紹一個一直默默地保護著我們周圍環(huán)境而不求回報的人—清潔工。

清潔工,大家聽到了可能覺得并不陌生,可你知道嗎?,清潔工每天為我們美貌的城市,清晨,當人們還在睡夢中時,清潔工人們便早早的起了床奔向了自己的崗位,開始了一天的忙碌,是他們用辛勤的汗水掃去路面上的塵土,為大地披上了潔白的面紗,為人們迎來了第一縷陽光,為我們美麗的威海做出了巨大的貢獻,他是我們城市的美容師,哪有灰塵、垃圾,他們就很快到那里去掃,去檢。不管遇到風沙還是雨雪,不管是刮大風還是下大雪,他們總是會第一時間到達臟的地方,把臟東西清理干凈。如果沒有他們,城市將是一片片骯臟的。沒有他們,我們就不會有現(xiàn)在這樣的美麗城市,威海就不會被評為全國環(huán)境保護城市。所以,我們無論如何,都要將他們銘記在心。要知道:只要人人獻出點勞動,世界將變成美麗得人間天堂。

清潔工是我們生活中必不可少的人,但是,我們不能只靠他們,我們,我們要記住,在這個大家庭里面我們人人有責,我們要從小事做起,從我做起,保護好我們的環(huán)境,讓我們的環(huán)境更美麗。

四年級保護環(huán)境的作文(篇4)

隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍的天空?,F(xiàn)在都到哪里去了?

小河已經不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開。頭頂上的那片藍天再也不會綻放出湛藍的光彩。以前無論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機勃勃的小草在路邊跳舞。可現(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。

隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見,它們一直呆在那里,也不見有人來把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚也不得不搬家,甚至死亡。

環(huán)境對于我們來說很重要,因為這是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開始,每個人都盡到自己的責任。積極參加一些環(huán)保活動。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習慣,過著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!

四年級保護環(huán)境的作文(篇5)

現(xiàn)在,人們的保護環(huán)境的意識不是很強。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染已經嚴重了,如果到那個時候,后果不堪設想!

到那個時候,到處可見塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鳥兒的家沒了。牛馬羊成群,綠草沒了,綠山變成了“火山”。廢品站沒了,改造成了高樓大廈作文吧/作文吧。汽車多了,天空烏云密布,不下雨了,沙漠多了,人們居住的地方少了……

我們要從身邊的每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有實際行動。首先要自覺,自己要先養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣,看見垃圾就要撿起來,扔到垃圾桶里;然后要讓家長養(yǎng)成此習慣;最后,要呼吁身邊所有人要保護環(huán)境。

除了不亂扔垃圾之外,植樹造林也是關鍵所在。要組織班級同學,參加植樹。呼吁身邊的人們不要砍伐樹木,愛護身邊的每一棵小樹苗,讓它茁壯成長,成長為一棵郁郁蔥蔥的大樹。

保護環(huán)境,從我做起!保護環(huán)境,人人有責!請把河里的污水救上岸吧!

四年級保護環(huán)境的作文(篇6)

在生活中,人們不斷的向大自然索取著:屋子里空無一人,燈、電腦卻是開著的;剛有人離去的洗手間,水龍頭的水仍在流著難道這就是我們保護家園的表現(xiàn)嗎?

六年級讀后感題目:《雷鋒的故事》讀后感800字。關于雷鋒的讀后感怎么寫?這篇六年級讀后感大全《雷鋒的故事》讀后感800字的讀后感范文,講述作者讀過雷鋒故事后的感想。

世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享?;叵胫袊糯]關鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?,F(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

接著,農家生活開始了。在熱情好客的羅家,八十出頭的老婆婆向我們訴說她年輕時刻骨銘心的故事;我很佩服她家讀四年級的女孩,雖然她是家里的最小輩,卻是勞動上的萬能兒,像城里的保姆一樣,能夠做我不能做的事情,例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田里活兒的主人告訴我,他們一年賺三千多元。我愣了一下,簡直不敢相信自己的耳朵:一年?三千元?這還比不上一些家庭的月工資??!我真想幫助他們,但我又是多么愛莫能助啊。

四年級學校作文500字


在時間長河里作文占據(jù)的位置少不了,寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。寫作文的時候要緊扣主題,不能“跑題”。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文,應該注意些什么?下面是小編為你精心整理的“四年級學校作文500字”,相信你能找到對自己有用的內容。

四年級學校作文【篇1】

我們的學校是個充滿歡聲笑語的地方。

進了學校的大門,映入眼簾的是高大的教學樓。教學樓分為四層,每層約有十五個房間,兩個衛(wèi)生間,每一間教室有兩個門,上課時,從里面?zhèn)鞒龅睦世实淖x書聲像一支動聽的歌。

從教學樓出來,右面是操場,每當下課了,同學們會去那里玩耍,有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……

教學樓左面有一些體育器材,供學生們下課出來鍛煉鍛煉。

再往前走,就是食堂。中午,我總是飛快地跑去的地方,否則,美味光光,我會很著急的。

食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間,每一間宿舍可容納八個人。我們宿舍住的有小妹妹,也有大姐姐,趁老師不注意,我們也會悄聲講小笑話,朋友們會呵呵的笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,不睡覺講笑話,那就麻煩大了,肯定會被罰值日。

我們的學校,就是這樣,你喜歡嗎?歡迎各位來這里玩,和我們一起融入笑聲中。

四年級學校作文【篇2】

說起我們的校園,我最熟悉不過了,我們在這里度過了六年的美好時光!

校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護著整個校園。

校園西面,是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇?;▔镉懈鞣N花草樹木:有月季、茶花、葫蘆……春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們在寧靜的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時不時的也會被這香氣所迷住了,就會有夢境般的感覺;秋天,果實累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因為它們太累,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。

這就是我們的校園,我喜歡這個校園!

四年級學校作文【篇3】

二年級日記大全題目:我要當畫家。二年級關于畫家的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文250字的我要當畫家的日記大全作文希望能夠幫到你。

正是因為我的自信,改變了我的作文命運,否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎;正是因為我的自信,使我在夏令營中鍛煉了獨立自主的能力;正是因為我的自信,使我能夠遇到問題勇敢面對;正是因為我的自信,使我是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠充滿自信,永遠快樂生活!

之后的題大多數(shù)都是書內的內容,只要好好復習就一定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關當然要數(shù)作文了,不過我們要認真讀習作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。

四年級學校作文【篇4】

開學了,校園里又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園里到底是哪一番景象呢!

進入校園,首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的是花壇的兩塊兒石頭,上面刻著“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。

在往里走,就會看見,西邊和北邊的墻上都刻著字,分別是:“讀高尚書,做高尚人;立學以立身為先,立身以讀書為先?!?/p>

一直向北邊的一條小路走去,就到我們學校的后操場了。操場上有著一片“野火吹不進,春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球,游戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的墻上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。

雖然,我們學校不是很有名氣,但我希望您有時間,到我們學校去觀賞美麗的'大草坪吧!

四年級學校作文【篇5】

相馬指著自己,JChaird相馬空海,六年級,兼任足球部的隊長。這家伙是大地。

最后考試了。填志愿了。錄取了。她去了四川德陽讀警官學校,一所中專學校。而我放棄讀體校的機會,進了一所在當?shù)丶墑e最低的高中,雙鳳中學。就這樣,除了春節(jié)或者暑假可以偶爾見上一兩面,我們更多只能用書信的方式詢問彼此的情況,或相互交流心得或對社會世事的這樣那樣的看法。

同學們如同飛出了籠子的小鳥,在校園里嬉戲打鬧著。一年級的新生初次來到學校,還有點羞澀,他們有的在班里看書、畫畫,有的在班外的亭子里玩石頭、剪刀、布的游戲。

前人常用天高任鳥飛,海闊憑魚躍來形容作文的選材范圍之廣泛。選材,可以說是你想選什么就選什么,有極大的自由度,無論什么樣的材料,只要你的立意好,都應該說可以寫成好文章??墒牵瑢W們在作文的時候,往往正是因為選材的范圍太廣,反而失去了方向,不知道選什么樣的材料才能打動人,才能獲得高分。更何況現(xiàn)在是千人萬人地同作一個作文題,所選的材料沒有吸引力,在閱卷教師面前那可是要大打折扣的。所以,選材,在考場作文中就變得重要起來了。

四年級學校作文【篇6】

我們的校園繁花似錦,綠樹成蔭,像一個大花園,雖然沒有那么高大上,但也別有一番風景。今天,我就帶大家來看看我的校園!

站在遠處,就可以看見校門口一塊巨大的花崗石,上面寫著四個藍色的大字——太平小學。花崗石下有一個花壇,里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開,無時無刻不在展現(xiàn)美麗,就連自信的我都覺得沒它們美呢!

走進大門,就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹,“頭發(fā)”被修剪成了一個個超級大蘑菇,像一支迎賓隊正在歡迎我們?!坝e隊”的左邊有一片綠草地,每到春天就會綠草如茵,草地上還有一組銅塑,是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木,最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了!每到深秋,整個校園就會充滿桂花香。春天來臨,優(yōu)雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的.玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹,一年四季蒼翠茂盛,供我們乘涼,供我們玩耍。

再向前走,就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著,像八位守護神一般,兩側墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了!小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙,大鑰匙上飛著五只白鷗,象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門,帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花,一朵朵爭相怒放,姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹,一圈圈長上來,格外別致。

順著右邊的通道一直向前走,就來到了寬闊的操場。操場上,紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪,紅綠分明,顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹,好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

四年級學校作文【篇7】

當你每天背起書包上學時,你是否想到將有一天,你會去一所電腦學校上學那是一所神奇的學校,為什么呢來,讓我們穿越時空,提前去看看吧!

大伙都知道,現(xiàn)在壞人很多,有些精神失常者還會闖進學校,專朝那些手無寸鐵的小學生下手。為保護校師生的安全,電腦學校的大門上安有感應器,兩旁站著倆大機器人。感應器能記住每位老師、學生和家長的面容,所以當有陌生人帶武器靠近時,感應器能及時地把情況傳遞給機器人。立刻,大門旁平時看起來呆呆的機器人趁其不備,會突然啟動。直奔目標,閃電般地揮舞著鐵掌,以迅雷不及眼耳之勢把目標轟走,化解了一次又一次的危機。因此,校園將成為最安全的地方。

學生來學校干啥當然是!電腦學校有著先進的5D教室。它能讓學生們身臨其境。例如學習《觀潮》時,老師一按按鈕,教室的墻壁上便自動出現(xiàn)大潮狂奔亂涌的情景,四周還發(fā)出震耳欲聾的吼聲。學生坐的椅子也會配合著猛抖,似乎還有些水珠迎面撲來。在這樣的教室上課,像在看電影似的,學生興致會很高,那學習效果呢也可想而知啦!

現(xiàn)在,教學樓越做越高,學生在七八層樓上上課也不是什么稀罕事。那同學們下課后去操場玩多不方便呀!總不能下課時也都像得了個少年癡呆癥似的一動不動地坐在椅子上望天花板吧哈!沒關系。電腦學校就很好地解決了這個問題------教室的天花板上安裝了隱蔽的小鐵鉤,一下課,這些小鐵鉤就會自動伸下來,一秒鐘內把桌椅都抓上去,留下來的是給孩子們的活動空間。上課鈴一響,這些由電腦控制的桌椅眨眼間就又各就各位了。

當然,電腦學校的好處還遠不止這些,不過就這些,是不是也足以讓大家心動了呢

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