有關(guān)漁夫和金魚的故事9篇

幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識，在父母的引導(dǎo)下，培養(yǎng)其正確的價值觀，父母需要使用大量的時間為孩子排憂解難，引導(dǎo)孩子健康快樂地成長，很多時候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進(jìn)行教育呢？或許"有關(guān)漁夫和金魚的故事9篇"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇1

老漁夫受貪婪的老婆嗅罵一頓之后，一邊走一邊想“她靠小金魚由貧民—平民—貴民、而今要當(dāng)女皇，發(fā)展下去…”

于是他轉(zhuǎn)身向著老太太苦笑：“當(dāng)女皇太過分，適度，女皇不適合…”

話音未落老漁夫挨了一記耳光：“這個家我說了算！法律上我們平等，你實際上無權(quán)，我要是當(dāng)了女皇，誰不聽話、我砍誰的頭！”

一位媒體小姑娘見其狀問到：“聽說后來您還想將小金魚霸為奴？”

老太太：“我在開董事會，討厭，不過我告訴你—我只管經(jīng)營我的幸福，股市該老東西去和金魚交代?！?/p>

老漁夫含著眼淚到了海邊，天下著大雨，他再一次喚來了小金魚。

“老太太要當(dāng)女皇?！?/p>

“《漁夫和金魚的故事》結(jié)局您是知道的，不悔恨嗎？”

“我們一起參加革命，現(xiàn)在同級，她的要求這么強(qiáng)烈…其實我也沒法、我也想保護(hù)投資人的合法權(quán)益…”

“明白了，應(yīng)該有一個和諧結(jié)局。”

小金魚消失了，雨也停住了，老漁夫回到了村莊…

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇2

一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)探究欲望。教學(xué)一開始，我利用多媒體課件，向?qū)W生展示了美麗的小村莊：郁郁蔥蔥的森林，清澈見底的河水，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，如詩如畫，空氣清新甜潤。再引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀，把小村莊的美淋漓盡致在表現(xiàn)出來，使同學(xué)們不由得陶醉其中。正當(dāng)同學(xué)們身臨其境地感受著小山村的美景時，我一邊出示小村莊變化后的圖，一邊說：不知過了多少年，最后這么美麗的小村莊什么都沒有了。通過這種強(qiáng)烈的對比，巨大的視覺沖擊，深深地觸動了學(xué)生的心。這個美麗的小村莊為什么會消失呢?學(xué)生們一下了產(chǎn)生了懸念，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的探究欲望和濃厚的學(xué)習(xí)趣。

二、在閱讀中感悟。

閱讀教學(xué)是師生間、生生間、學(xué)生與文本間、學(xué)生與作者間的審美對話過程。教學(xué)中我緊緊圍繞小村莊為什么會消失?這一問題展開討論。我先讓學(xué)生自由讀讀課文24自然段，找出表示變化的時間的詞一年年一代代，讓學(xué)生體會到這個變化的時間很長很長。然后重點引導(dǎo)學(xué)生理解一代代的人們都做了些什么，把有關(guān)的句子劃畫出來。如學(xué)習(xí)重點句誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。這一句時，我抓住誰家問學(xué)生：你家想干什么?學(xué)生們說出了蓋新房做家具要柴火搭木棚造工具等種種人們只顧自己的生活所需而做的砍伐之事。我說你能從兩個誰家體會到什么?學(xué)生都說體會到村里的人對樹木的任意砍伐。我又說：還可從哪個字看出他們?nèi)我饪撤淠?同學(xué)都說從拎字也讓人體會到那些村民他們想砍就砍，沒有人管他們。這時我順勢讓孩子觀察后面的插圖，體會村民的無度砍伐所帶來的后果。又如學(xué)習(xí)重點句什么都沒有了──所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。這句話是什么意思?帶著問題，讓學(xué)生再讀課文，把找到的答案用直線畫下來。這樣學(xué)生整體把握課文內(nèi)容，并通過質(zhì)疑培養(yǎng)了學(xué)生提出問題的能力。同時，在學(xué)文的過程中，也借助了課件的手段，讓學(xué)生認(rèn)識了犁，體會了裸露，更通過一段真實的影像，讓學(xué)生真切地感受到洪水的無情，內(nèi)心的體驗也更加強(qiáng)烈。

三、通過寫話練習(xí)，增強(qiáng)環(huán)保意識。學(xué)生通過感情朗讀課文以及聯(lián)系上下文和生活實際，了解了課文內(nèi)容，并理解了含義深刻的句子。在學(xué)生領(lǐng)會愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的道理的基礎(chǔ)上，最后我設(shè)計了一個環(huán)節(jié)：學(xué)到這，你想對小村莊的人們說些啥?把這些話寫下來，以通過小練筆來增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)生們都能聯(lián)系實際告誡村莊的人們以后不要破壞環(huán)境，要愛護(hù)大自然，否則會受到大自然最嚴(yán)厲的懲罰。學(xué)生們在自主感悟與交流后，情感會自然噴發(fā)而出，對這個令人辛酸的小村莊的感嘆會油然而生，保護(hù)環(huán)境，珍愛大自然的感情也會水到渠成地產(chǎn)生。

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇3

改寫《漁夫和金魚的故事》從前，在蔚藍(lán)的大海旁，坐落著一間十分簡陋的泥棚，誰也不知道這個破泥棚是什么時候出現(xiàn)的，但遠(yuǎn)近的鄰居都知道里面住著一對老夫婦。老頭正直善良，為人老實，在整個村里遠(yuǎn)近聞名;而老太婆呢?卻截然不同，貪婪狡猾，詭計多端，而且還有一些小心眼，使她臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。大家看見她，就像躲避瘟神一樣。

老太婆在家紡紗織布，而老頭卻天天辛苦地到海上打魚，夫婦兩人勉強(qiáng)地維持生計。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼就過去了整整三十三年。

有一天，老頭出去打魚，第一次拖上了一堆海藻。第二次也令他大失所望，只撈上一堆濕漉漉的海草。老頭決定在黃昏之前最后一次撒網(wǎng)，如果再捕不到魚，他就回家了。這次老頭把網(wǎng)拖上來之后，只見一條金光燦燦的小魚。本以為今晚有一頓美餐吃了，可這條金魚竟然開口說話了：老爺爺，您放了我吧，我給你榮華富貴，你要什么都可以。老頭害怕極了，愣愣地站在那里，等緩過神之后，他溫柔地說：小魚，你走吧，我什么都不要，可憐的小家伙。金魚又回海里，感激地不?；仡^看著老頭。

晚上，老頭回到家之后，跟老太婆說：老伴，我今天打到了一條會說話的金魚，她對我說，只要把它放了，我有什么條件它都會答應(yīng)，但我什么條件都沒提，就把它放了。老太婆聽了，面色鐵青，站起來，抬起頭，叉著腰，指著老頭的鼻子，破口大罵：你這個敗家子，真糊涂，笨蛋!真傻!你怎么什么都沒要?最起碼也該要一個木盆啊!你看咱家的破盆，都漏水了，趕緊給我要一個，去!

老頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到海邊。海里的波浪微微泛起，他說道：魚公主，我那老婆子非要一個盆不可。

金魚說：老爺爺，您會去吧，她已經(jīng)有一個木盆了。

老頭回到家里，只見老太婆怒氣沖沖地說道：你這個糟老頭，一點也沒有經(jīng)濟(jì)頭腦，就要一個破盆，去，給我要一座房子!要不著，別想回來!

老頭來到海邊，只見蔚藍(lán)的大海翻滾起來。他找到金魚，低三下四地倒苦水：魚公主，魚公主，請您行行好吧!我那個老婆子，越發(fā)越猖狂，竟然要一座木房子。金魚說道：沒事，老爺爺，她已經(jīng)有木房子了。

老頭心神不寧地回到家里，只見他的家已不再是破泥棚了，而是一座寬敞的木房子。這時，老太婆指著老頭，怒發(fā)沖冠地說：笨老頭，我要當(dāng)貴婦人!快去，找金魚去，我當(dāng)不上貴婦人，你別吃飯!

老頭來到大海邊，現(xiàn)在的大海已又黃又綠，海水已經(jīng)騷動起來。他找到金魚，說：金魚公主，老太婆的欲望并沒有滿足，她要當(dāng)貴婦人。金魚有些不耐煩了，但因為可憐老頭，還是說：老爺爺，您會去吧，她已經(jīng)是貴婦人了。

老頭回到家，只見老太婆穿著名貴的黑貂皮坎肩，頭上帶著錦繡的帽子。老太婆又讓老頭看馬棚。

幾天之后，老太婆更加瘋狂，又對老頭說：死老頭，我要當(dāng)女皇!這下，老頭嚇了一跳，懇求說：你難道吃了瘋藥?婆娘，你說話都不清楚，怎么能當(dāng)女皇呢?老太婆狠毒地說道：你快去，不然我打死你!

老頭不敢頂嘴，只好又去找金魚。這時，大海已經(jīng)成了灰黑色。他找到金魚，可憐巴巴地說：我那該死的婆娘，依然不知足，更加得寸進(jìn)尺，這回，她要做女皇。小金魚忍著巨怒說：老爺爺，你回去了，她已經(jīng)成了女皇了。

老頭回到家，不禁大吃一驚，老太婆坐在皇位上，旁邊的文武大臣正在伺候她。日復(fù)一日，老太婆要做海上之主，要管小金魚。老頭見到小金魚后，一五一十地跟它說了。小金魚聽了，終于忍無可忍，說：你走吧，她已經(jīng)一無所有了，又住在泥棚里了。

從此，老太婆和老頭又住在泥棚里了。

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇4

活動目標(biāo)：

1.根據(jù)畫面前后的聯(lián)系，理解漁夫四次向金魚索要禮物的故事情節(jié)，懂得人不能過于貪婪，只有付出才有獲。

2.能初步認(rèn)讀簡單的符號和文字，并能用清晰的語言表達(dá)自己的想法。

活動準(zhǔn)備：

1.知識經(jīng)驗：有一定的閱讀經(jīng)驗，知道漁夫是做什么的。

2.物質(zhì)材料：教學(xué)大書1本，幼兒用書人手1本，小圖片(如下)

活動過程：

1.導(dǎo)入活動(1)師：今天，老師為小朋友們帶來了一個好聽的故事-漁夫和金魚。你們知道漁夫是干什么的嗎?他和金魚之間到底發(fā)生了什么故事呢?我們一起去看看吧!

(2)教師講述故事前半段(1～4頁)，激發(fā)幼兒興趣。

(3)師：漁夫捕到金魚了嗎?老太婆是怎樣說的?漁夫會去向金魚要木盆嗎?

2.閱讀指導(dǎo)幼兒自主閱讀5～l5頁，教師提出閱讀要求。

(1)出示圖片l，請幼兒根據(jù)圖片符號的提示閱讀書的第5一l5頁。

(2)思考：漁夫去向金魚要了幾次東西?分別要了什么?

3.理解故事內(nèi)容

(1)找出故事發(fā)生發(fā)展的線索。

①老太婆讓漁夫去向金魚要了哪些東西?一共要了幾次?(教師根據(jù)幼兒回答，出示圖片2、3中的相應(yīng)小圖)

②漁夫每次去向金魚要東西，大海發(fā)生了什么變化?(教師根據(jù)幼兒回答，出示圖片4中的相應(yīng)小圖)為什么?

(2)師幼共同整理圖片(圖片5)，梳理故事情節(jié)。

4.情感升華

(1)師：聽完這個故事，你有什么感受?

(2)師：你們喜歡老太婆嗎?為什么?如果是你，你該怎么做?

小結(jié)：老太婆因為太貪心，結(jié)果失去了一切。如果想得到，就必須付出，不勞而獲是沒有好結(jié)果的。

活動反思：

童話故事總能喚起孩子的幻想和美夢。《格林童話》是世界童話的經(jīng)典之作，其中《漁夫和金魚的故事》是流傳最廣的故事之一。漁夫和他的老太婆所經(jīng)歷的因貪欲過度而最終無所獲的故事，包含了深刻的道理。下面我們結(jié)合自己的教學(xué)實踐，談一下對本活動的理解和看法。

◆從教學(xué)目標(biāo)來看，本次活動的教學(xué)目標(biāo)明確，所選內(nèi)容以及整個設(shè)計過程符合幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平，活動環(huán)節(jié)清晰，且層層遞進(jìn)。

◆從教學(xué)策略來看，本次活動從幼兒生活經(jīng)驗導(dǎo)入--自主閱讀--理解閱讀--情感升華，讓幼兒運(yùn)用已有的知識和經(jīng)來理解圖畫故事的意義，將幼兒引入文學(xué)欣賞的氛圍，感受閱讀的快樂，最終形成自主思考。接著，通過展示與故事相關(guān)的圖片，清楚地交代故事發(fā)展的過程。最后，請幼兒觀察每次漁夫去找金魚時海面發(fā)生的變化，通過集體討論，感受故事中老太婆的貪婪。

整個活動，注重了幼兒的語言表達(dá)能力和自主閱讀能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的語言環(huán)境，讓幼兒在良好的氛圍中感受到：想要得到什么，就應(yīng)該付出，過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲。

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇5

一天夜晚，狂風(fēng)呼嘯，海上波濤洶涌。漁夫的船在海上不停地顛簸，漁夫提心吊膽，為空船翻了，姓名不保不說，一天的成果也白費(fèi)了！

忽然，一陣大波浪向船滾滾而來。就在與船相撞擊的前一刻，緩慢地停止了。漁夫大吃一驚，心想：這是怎么回事？

正在漁夫疑惑不解時，傳來了一陣陌生的聲音：“是我?guī)土四?！”漁夫環(huán)視四周，奇怪了，什么人在說話？

手上傳來觸感，漁夫低頭一看，原來是一條金魚。

漁夫擦了擦眼，咦？這不是那只被自己救的小雨嗎？前幾天海水退潮才被打上岸，在生命奄奄一息時，漁夫發(fā)現(xiàn)了它，并把它送回大海！

金魚又開口了：“恩公，你上回救了我，我也要救回你！”

漁夫慈祥地笑了，說：“別這么說，那時應(yīng)該，這次可要謝謝你了！”

說著，漁夫把金魚放回了大海捕魚。他撒下漁網(wǎng)，取回時發(fā)現(xiàn)了一條與那條金魚很相似的金魚，只是花紋略微有些不同。

漁夫從漁網(wǎng)中捉起那條金魚，看了半天，那條金魚說：“恩公，快救救我哥哥！他受傷了！”

漁夫二話不說，立即跟著那條金魚前進(jìn)····

在南岸上，有一條遍體鱗傷的金魚，漁夫跑上了岸，輕輕地把金魚放在自己的手心上，然后把金魚帶回了家。將金魚處理好傷口，便放在自家的魚缸里。

一天，兩天，三天····

一個月過后，金魚的傷已經(jīng)完全愈合了，漁夫試圖把金魚放回大海，但是金魚不肯，他說他還沒有報恩，是不會回去的。

漁夫溫柔地?fù)崦痿~，他說：“我救你并不是為了要你能回報我，只要你能愈合就行了！

金魚還是沒有走的意思，漁夫只好告訴它，以后他有困難，一定會找它的。

金魚這才放心地回去了。

但是他們之間的報恩并沒有結(jié)束···

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇6

每個人都向往幸福快樂的生活，可是他們又回到了從前、讀了漁夫和他的妻子我想到了我現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，回想書里每一副畫面。

漁夫和他妻子每天都出海打漁，希望能捕到更多的魚，更大的魚日子過得很充實也很快樂，可是在一次漁夫捕到了被施了魔法的王子變成的比目魚后，漁夫和他的妻子的命運(yùn)就改變了，他們得到了他們想要的溫暖的草房，住的比以前好多了，可是由于漁夫妻子又要更好的房子，又要當(dāng)國王，又要當(dāng)教皇，又要當(dāng)上帝，比目魚王子生氣的游賄回大海，漁夫和他的妻子又回到了他們的小船。好在比目魚王子沒能讓他們做上上帝，要不地球就沒了哈哈哈哈。

這個故事告訴我做人不可貪得無厭，要珍惜我們擁有的美好生活，靠自己奮斗來完成我們的目標(biāo)。

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇7

浩翰的大海邊，站著一位老漁夫。他穿著一身破舊的衣服，醬紫色的臉上布滿了皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白。前些日子，老實善良的老漁夫打到一條金魚，金魚要給老漁夫一定的報酬，并請求老漁夫放了它，老漁夫沒有接受金魚噬的報酬，把亡放回了大海。他的老太婆知道了這件事大為惱火，罵他是傻瓜、蠢貨j逼迫老頭兒接二連三地向金魚要木盆、木房子、當(dāng)貴婦人。三次要求金魚都滿足了。今天老頭兒又來到大海邊，老太婆又要什么呢？這時蔚藍(lán)營奔水接+、二的聲音輕輕地呼喚：魚娘娘！魚娘娘！金魚向他游過來問：您要什么呀，老爹爹？魚娘娘，你做做好事吧！我的老太婆又在大吵大嚷，她感到當(dāng)貴婦人沒有意思了。想要當(dāng)女皇。金魚安慰老頭兒說：用不著難過，老爹爹，去吧，上帝會保佑您j老太婆就會成為女皇的！

頭兒回到老太婆那里去。在他的眼前出現(xiàn)一座金碧輝煌的皇家宮殿。殿外站著一個個兇神惡煞的士兵。大臣和貴族們站立兩旁侍奉。老太婆喝著美酒，吃著上等豢之餅。一群威武的衛(wèi)兵，肩上都扛著斧頭，站在她周圍護(hù)駕。老太婆得意洋洋，威風(fēng)凜凜。老頭兒走近，連忙給老太婆雙膝跪下，說：你好?。⊥?yán)的女皇，這一次你總該滿足了吧？老太婆擺著女皇的架子，看都沒有看他一眼，吩咐說：來呀，把這老東西給我趕出宮殿！左右的衛(wèi)兵一呼百應(yīng)，把老頭兒推出宮殿，差點兒用斧頭把他砍死。老頭兒又氣又恨離開了宮殿。

沒過多久，老太婆又對女皇不感興趣了，她要做海上的女霸王。于是派人把老頭來，叫他再跟金魚提出這個要求。老頭兒哭喪著臉，又來到了海邊，這時大海激怒了，卷著黑浪不斷涌來，撞擊在巖石上發(fā)出了驚天動地的吼聲。老頭兒注視著大海大聲呼喚：魚娘娘！魚娘娘！金魚向他游來，問道：您要什么呀，老爹爹？u6魚娘娘，你做做好事吧！我怎樣能對付那個該死的婆娘？她已對女皇的地位不滿足了，想當(dāng)海上的霸王，叫你侍奉她。金魚聽到老太婆提出這樣狂妄無理的要求，什么話也沒講，尾巴用力一擺就游進(jìn)了深深的大海。

老頭兒站在海邊等候回音，等了很久很久也沒有等到，只好回到老太婆那里去。這時老頭看到的不是木房，也不是高大的樓房，更不是皇家的宮殿，仍舊是那所小木棚。老太婆垂頭喪氣地坐在門檻上，擺在她前面的還是那個用過的昤7K盆。老太婆貪得無厭，落了一無所有的下場，這難道不令人深思嗎？

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇8

大家聽過漁夫與金魚的故事嗎？這個故事是普希金寫的。其實安徒生也寫了漁夫與金魚，下面就是安徒生寫的漁夫與金魚。

漁夫與金魚

一天，天氣晴朗，一個瘦小的身影在沙灘上出現(xiàn)。這是一個漁夫，他給自己立下規(guī)定：沒打到魚絕不回家，哪怕是打雷下雨。

漁夫來到海邊，他抱起一大堆網(wǎng)往水里一撒：“嘩嘩——?！保_定網(wǎng)沉在水底后，他才離開海邊。他來到一棵大樹下使勁地挖呀挖，過了幾分鐘，他終于挖到了他要找的東西——一張小板凳和一本舊的漫畫書（誰要你的啊，藏那么深干嘛）。漁夫就坐在板凳上看起書來。到中午了，漁夫把東西藏好，便回家吃飯了。下午，一直不見漁夫來，到了傍晚才來收網(wǎng)，他把網(wǎng)撈起來一看：里面有三四條小魚。漁夫心想：這個晚餐有著落了。于是，他高興地回家了。

第二天，漁夫又來打魚，天氣依然晴朗，海面上風(fēng)平浪靜。漁夫又像往常一樣在看書。突然，一個巨浪打來又立刻退了，這個大浪把漁夫渾身都打濕了，漁夫只好回家。下午漁夫來取網(wǎng)了，他把網(wǎng)拉上來一看：里面有一條希有的金魚。漁夫心想：這條金魚拿到市場上去賣一定可以賣一個好價錢。漁夫正想把金魚帶回家，可金魚開口說話了：“老只，如果你放了我，我可以送你很多魚的?！鄙禎O夫想都沒想就答應(yīng)了。于是金魚往海里用力一跳，一大群魚被彈到了岸上。漁夫看了心花怒放，金魚說：“如果你還有什么事就來海邊找我，找我的時候一定要說：“金魚，金魚，帶關(guān)重大，請速趕來?！本涂梢粤?。“知道了，知道了?！睗O夫帶著魚高興的回去了。

“老婆，我回來了，今晚加菜?！睗O夫剛到門口就大喊道?！霸趺戳耍蛄硕嗌亵~呀！”漁夫老婆問。當(dāng)漁夫老婆看到這么多魚不禁大吃一驚。漁夫把事情的經(jīng)過全告訴他老婆，漁夫老婆說：“老公，可不可以讓金魚把咱們家那破澡盆換成新的呀！”“我去問問吧！”漁夫說。

漁夫來到海邊，他對大海說：“金魚，金魚，事關(guān)重大，請速趕來！”漁夫說完，一頭巨大的藍(lán)鯨游了過來，漁夫被嚇得退避三分?！班?，是我呢?！敝灰娊痿~坐在藍(lán)鯨背上正向他打招呼呢！“那這頭藍(lán)鯨是？”漁夫問?！八俏业慕煌üぞ?。”金魚看了一眼藍(lán)鯨，“你找我有什么事？”“我想把我們家的澡盆換成新的。”漁夫說。金魚閉上眼睛……過了一會金魚說“好了，你回家就可以看見新澡盆了。”金魚說完就游走了。漁夫回到家，剛一跨進(jìn)家門，他的老婆就迎了過來對他說：“咱們家的澡盆變成新的了?！睗O夫把澡盆拿到破舊的小桌子上，他正欣賞著，突然，漁夫眼前一黑，小房子變成了一棟別墅，還帶花園呢！舊的破桌子也變成金子做的桌子了。桌子上的木盆不見了，只剩下一張紙條，上面寫著：“保險箱里有用不完的錢，廚房里有吃不完的東西，衣柜里有穿不完的新衣服，請不要再傷害魚兒了。金魚留！”

從此以后，漁夫和他的老婆過上了小康生活！

嘿嘿，這就是安徒生寫的《漁夫與金魚》。你們說，是普希金寫的好，還是安徙生寫的好？嘻嘻。

有關(guān)漁夫和金魚的故事 篇9

漁夫和金魚的故事

《漁夫和金魚的故事》

從前有個老頭兒和他的老太婆住在藍(lán)色的大海邊，他們住在一所破舊的泥棚里，整整有三十又三年。

老頭兒撒網(wǎng)打魚。老太婆紡紗結(jié)線。有一次老頭兒向大海撒下網(wǎng)，拖上來的是一網(wǎng)水藻。他再撒了一次網(wǎng)，拖上來的是一網(wǎng)海草。他又撒下第三次網(wǎng)，這次網(wǎng)到了一條魚，不是一條平常的魚，是條金魚。金魚苦苦地哀求！她用人的聲音講著話：老爹爹，您把我放回大海吧，我要給您貴重的報酬：為了贖回我自己，您要什么都可以。老頭兒大吃一驚，心里還有些害怕：他打魚打了三十又三年，從沒有聽說魚會講話。他放了那條金魚，還對她講了幾句親切的話：上帝保佑你，金魚！我不要你的報酬，到蔚藍(lán)的大海里去吧，在那兒自由自在地漫游。

老頭兒回到老太婆哪兒去，告訴她這樁天大的奇事。今天我網(wǎng)到一條魚，不是平常的魚，是條金魚；這條金魚會跟我們?nèi)艘粯又v話。她求我把她放回藍(lán)藍(lán)的大海，愿用最值錢的東西來贖她自己：為了贖得自由，我要什么她都依。我不敢要她的報酬，就這樣把她放回藍(lán)藍(lán)的海里。老太婆指著老頭兒就罵：你這傻瓜，真是個老糊涂！不敢拿金魚的報酬！哪怕要只木盆也好，我們那只已經(jīng)破得不成樣啦。

于是老頭兒走向藍(lán)色的大海，看到大海微微起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘，我的老太婆把我大罵一頓，不讓我這老頭兒安寧。她要一只新的木盆，我們那只已經(jīng)破得不能再用。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。你們馬上會有一只新木盆。老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆。

老太婆卻罵得更厲害：你這傻瓜，真是個老糊涂！真是個老笨蛋，你只要了只木盆。木盆能值幾個？滾回去，老笨蛋，再到金魚那兒去，對她行個禮，向她要座木房子。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海（蔚藍(lán)的大海翻動起來）。老頭兒就對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘！老太婆把我罵得更厲害，她不讓我老頭兒安寧，嘮叨不休的老婆娘要座木房。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。就這樣吧：你們就會有一座木房。老頭兒走向自己的泥棚，泥棚已變得無影無蹤；他前面是座有敞亮房間的木房，有磚砌的白色煙囪，還有橡木板的大門，老太婆坐在窗口下，指著丈夫破口大罵：你這傻瓜，十十足足的老糊涂！老混蛋，你只要了座木房！快滾，去向金魚行個禮說：我不愿再做低賤的莊稼婆，我要做世襲的貴婦人。

老頭兒走向藍(lán)色的大海（蔚藍(lán)的大海騷動起來）。老頭兒又對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘！老太婆的脾氣發(fā)得更大，她不讓我老頭兒安寧。她已經(jīng)不愿意做莊稼婆，她要做個世襲的貴婦人。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。老頭兒回到老太婆那兒。他看到什么呀？一座高大的樓房。他的老太婆站在臺階上，穿著名貴的黑貂皮坎肩，頭上戴著錦繡的頭飾，脖子上圍滿珍珠，兩手戴著嵌寶石的金戒指，腳上穿了雙紅皮靴子。勤勞的奴仆們在她面前站著，她鞭打他們，揪他們的額發(fā)。老頭兒對他的老太婆說：您好，高貴的夫人！想來，這回您的心總該滿足了吧。

老太婆對他大聲呵叱，派他到馬棚里去干活。過了一星期，又過一星期，老太婆胡鬧得更厲害，她又打發(fā)老頭到金魚那兒去。給我滾，去對金魚行個禮，說我不愿再做貴婦人，我要做自由自在的女皇。老頭兒嚇了一跳，懇求說：怎么啦，婆娘，你吃了瘋藥？你連走路、說話也不像樣！你會惹得全國人笑話。老太婆愈加冒火，她刮了丈夫一記耳光。鄉(xiāng)巴佬，你敢跟我頂嘴，跟我這世襲貴婦人爭吵？快滾到海邊去，老實對你說，你不去，也得押你去。

老頭兒走向海邊（蔚藍(lán)的大海變得陰沉昏暗）。他又對金魚叫喚，金魚向他游過來問道。你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答。行行好吧，魚娘娘，我的老太婆又在大吵大嚷：她不愿再做貴婦人，她要做自由自在的女皇。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。好吧，老太婆就會做上女皇！老頭兒回到老太婆那里。怎么，他面前竟是皇家的宮殿，他的老太婆當(dāng)了女皇，正坐在桌邊用膳，大臣貴族侍候她。給她斟上外國運(yùn)來的美酒。她吃著花式的糕點，周圍站著威風(fēng)凜凜的衛(wèi)士，肩上都扛著鋒利的斧頭。老頭兒一看嚇了一跳！連忙對老太婆行禮叩頭，說道：您好，威嚴(yán)的女皇！好啦，這回您的心總該滿足了吧。

老太婆瞧都不瞧他一眼，吩咐把他趕跑。大臣貴族一齊奔過來，抓住老頭的脖子往外推。到了門口，衛(wèi)士們趕來，差點用利斧把老頭砍倒。人們都嘲笑他：老糊涂，真是活該！這是給你點兒教訓(xùn)：往后你得安守本分！

過了一星期，又過一星期，老太婆胡鬧得更加不成話。她派了朝臣去找她的丈夫，他們找到了老頭把他押來。老太婆對老頭兒說：滾回去，去對金魚行個禮。我不愿再做自由自在的女皇，我要做海上的女霸王，讓我生活在海洋上，叫金魚來侍侯我，叫我隨便使喚。

老頭兒不敢頂嘴，也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴：怒濤洶涌澎湃，不住的奔騰，喧嚷，怒吼。老頭兒對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘！我把這該死的老太婆怎么辦？她已經(jīng)不愿再做女皇了，她要做海上的女霸王；這樣，她好生活在汪洋大海，叫你親自去侍侯她，聽她隨便使喚。

金魚一句話也不說，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。老頭兒在海邊久久地等待回答，可是沒有等到，他只得回去見老太婆一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門檻上，她前面還是那只破木盆。

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最新漁夫和金魚的故事6篇

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最新漁夫和金魚的故事【篇1】

一個經(jīng)驗豐富的漁夫，有一天釣魚的時候，發(fā)現(xiàn)了一條極為漂亮的金魚。他很想得到它，于是就在魚鉤上裝上鮮美的魚餌，散入湖里。

過了一會兒，魚竿顫動，有金魚上鉤之勢。他耐心地等待著，直到漁竿突然墜下去的時候，他猛然收起了漁竿，可是，不僅沒有金魚，魚餌也失去影蹤。漁夫感覺到自己遇上了對手，就沒有繼續(xù)再釣下去，而是離開了湖邊。

漁夫趁晚做了一個新魚鉤，第二天他拿著新魚鉤又來到湖邊。與上次不同的是，他今天的魚鉤只是一根鋼針，沒有鉤，他裝上精美的魚餌又拋了出去，金魚又飽飽地美餐了一頓。

金魚每天都來吃食，漁夫好像沒有在意這些。就這樣過了幾天，直到有一天，金魚看到漁夫把鮮美的魚餌拋下之時，沒有考慮便迫不及待地咬了上去，但它突然感到一陣鉆心的疼痛。原來漁夫把鋼針換成了原來的魚鉤，并且鉤子比從前更鋒利、尖銳。

股民癡迷于股市就和寓言中的金魚一樣。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的當(dāng)今時代，股市作為企業(yè)融資的一種方式，已經(jīng)發(fā)展得很好了。在投資股票的時候，要關(guān)注風(fēng)險、關(guān)注公司，不要為了眼前利益進(jìn)了股票的陷阱

最新漁夫和金魚的故事【篇2】

大家聽過漁夫與金魚的故事嗎？這個故事是普希金寫的。其實安徒生也寫了漁夫與金魚，下面就是安徒生寫的漁夫與金魚。

漁夫與金魚

一天，天氣晴朗，一個瘦小的身影在沙灘上出現(xiàn)。這是一個漁夫，他給自己立下規(guī)定：沒打到魚絕不回家，哪怕是打雷下雨。

漁夫來到海邊，他抱起一大堆網(wǎng)往水里一撒：“嘩嘩——。”，確定網(wǎng)沉在水底后，他才離開海邊。他來到一棵大樹下使勁地挖呀挖，過了幾分鐘，他終于挖到了他要找的東西——一張小板凳和一本舊的漫畫書（誰要你的啊，藏那么深干嘛）。漁夫就坐在板凳上看起書來。到中午了，漁夫把東西藏好，便回家吃飯了。下午，一直不見漁夫來，到了傍晚才來收網(wǎng)，他把網(wǎng)撈起來一看：里面有三四條小魚。漁夫心想：這個晚餐有著落了。于是，他高興地回家了。

第二天，漁夫又來打魚，天氣依然晴朗，海面上風(fēng)平浪靜。漁夫又像往常一樣在看書。突然，一個巨浪打來又立刻退了，這個大浪把漁夫渾身都打濕了，漁夫只好回家。下午漁夫來取網(wǎng)了，他把網(wǎng)拉上來一看：里面有一條希有的金魚。漁夫心想：這條金魚拿到市場上去賣一定可以賣一個好價錢。漁夫正想把金魚帶回家，可金魚開口說話了：“老只，如果你放了我，我可以送你很多魚的?！鄙禎O夫想都沒想就答應(yīng)了。于是金魚往海里用力一跳，一大群魚被彈到了岸上。漁夫看了心花怒放，金魚說：“如果你還有什么事就來海邊找我，找我的時候一定要說：“金魚，金魚，帶關(guān)重大，請速趕來?！本涂梢粤??！爸懒?，知道了。”漁夫帶著魚高興的回去了。

“老婆，我回來了，今晚加菜?！睗O夫剛到門口就大喊道。“怎么了，打了多少魚呀！”漁夫老婆問。當(dāng)漁夫老婆看到這么多魚不禁大吃一驚。漁夫把事情的經(jīng)過全告訴他老婆，漁夫老婆說：“老公，可不可以讓金魚把咱們家那破澡盆換成新的呀！”“我去問問吧！”漁夫說。

漁夫來到海邊，他對大海說：“金魚，金魚，事關(guān)重大，請速趕來！”漁夫說完，一頭巨大的藍(lán)鯨游了過來，漁夫被嚇得退避三分?！班?，是我呢?！敝灰娊痿~坐在藍(lán)鯨背上正向他打招呼呢！“那這頭藍(lán)鯨是？”漁夫問?！八俏业慕煌üぞ?。”金魚看了一眼藍(lán)鯨，“你找我有什么事？”“我想把我們家的澡盆換成新的?！睗O夫說。金魚閉上眼睛……過了一會金魚說“好了，你回家就可以看見新澡盆了?！苯痿~說完就游走了。漁夫回到家，剛一跨進(jìn)家門，他的老婆就迎了過來對他說：“咱們家的澡盆變成新的了。”漁夫把澡盆拿到破舊的小桌子上，他正欣賞著，突然，漁夫眼前一黑，小房子變成了一棟別墅，還帶花園呢！舊的破桌子也變成金子做的桌子了。桌子上的木盆不見了，只剩下一張紙條，上面寫著：“保險箱里有用不完的錢，廚房里有吃不完的東西，衣柜里有穿不完的新衣服，請不要再傷害魚兒了。金魚留！”

從此以后，漁夫和他的老婆過上了小康生活！

嘿嘿，這就是安徒生寫的《漁夫與金魚》。你們說，是普希金寫的好，還是安徙生寫的好？嘻嘻。

最新漁夫和金魚的故事【篇3】

從前，一個老漁夫在大海上打魚，捕到了一條會說話的金魚。善良的老漁夫把金魚放了。

金魚答應(yīng)給老頭兒貴重的報酬。老頭兒回家后，他那貪得無厭的老太婆逼著他向金魚提出一個個苛刻的要求。金魚為了實現(xiàn)自己的諾言都答應(yīng)了。然而老太婆并不滿足，又一次強(qiáng)迫老頭兒向金魚提出當(dāng)女皇的要求。

這天上午，老頭兒無可奈何地來到海邊這時蔚藍(lán)的大海變得一片陰暗，只見烏云蔽日，滔滔的巨浪憤怒地拍打著岸邊的巖石老頭兒站在礁巖上呼喊著:“魚娘娘，你在哪兒呀?”話音剛落，只見海中的一個漩渦涌出一股浪花，浪花托著一條尾巴像紅綢似的金魚。它鼓著一雙美麗的眼睛，尖著嗓子問道:“老爹爹，找我什么事?”老頭兒弓著身子，帶著哭腔說:’‘好心的魚娘娘，我那可惡的老婆開，整天大吵大鬧，還打我耳光，她說貴婦人做厭了，要當(dāng)一個權(quán)力無上的女皇?！苯痿~心里直打鼓:哎，這貪婪的老太婆，我答應(yīng)了她的二次要求，還不知足?，F(xiàn)在我再答應(yīng)了她的要求，她定會得寸進(jìn)尺要是不答應(yīng)。那恩人就要遭殃……老頭兒見金魚面有難色，便苦苦哀求說:’‘魚娘娘，您就答應(yīng)了吧，不然我會倒霉的?！苯痿~見老頭兒可憐巴巴的樣子，心軟了，就安慰他說:“老爹爹，用不著擔(dān)心。我答應(yīng)了。

讓上帝保佑您吧!”說完，就搖肴尾巴鉆進(jìn)大海里。老頭兒邁著沉重的腳步，回到老太婆那兒。只見原來那座樓房變成了金碧輝煌的皇宮。殿中那鑲滿寶石的龍椅上坐著一位尊貴的女皇。她那干癟凹陷的臉頰L掛著鷹鉤鼻子，鼻子兩側(cè)那三角形的眼眶里埋著兩顆灰藍(lán)色的、渾濁的眼珠，眼珠里露出貪婪、兇狠的目光。老太婆頭戴金光閃閃的皇冠，身穿紫紅色的掛滿珠寶、金片的龍袍。那戴滿鉆石戒指的手握著龍杖。身邊的金桌仁擺滿了美酒佳肴、山珍海味。兩邊站著專會阿談奉承的王公大臣們。威武的衛(wèi)兵拿著武器在保衛(wèi)著她。。老頭兒一看這陣勢，哆嗦著身子跪在地上:“您好啊!尊貴的女皇。這下您的心兒可該滿足了吧……”老頭兒既害怕，又不滿，話聲如蚊吟。誰知后半句話卻讓老太婆聽見了，她立刻火冒三丈，看也沒看老頭兒一眼，就喝道:“老家伙!你竟敢污蔑本女皇:來人，給我趕出去!”兒個兇惡的大臣和貴族都奔過來，像抓只小雞似地抓住老頭兒的脖子使勁推了出去到了門口，衛(wèi)兵們又趕來，差點兒用斧頭把他砍死。老頭兒出了皇宮，背后傳來人們七嘴八舌的譏笑聲:“哎，這個老頭兒真糊涂，竟甘愿為貪婪的女皇效勞……”“這是他自作自受……”

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼過了一周又一周，老太婆的脾氣發(fā)得更厲害她派朝臣們找來老頭兒，傲慢地瞪著三角眼。喊道:“老東西!滾回去，告訴金魚，說我不想再當(dāng)女皇了，我要當(dāng)海上的女霸王!讓金魚來當(dāng)我的奴仆，供我使喚。哈、哈、哈……!”老頭兒原想勸阻她，可是聽r她那陰險的狂笑，嚇得頭皮發(fā)麻，渾身起了一層雞皮疙瘩，二話沒說，走向蔚藍(lán)的大海。老頭兒來到海邊，頓時，大海一片昏暗，狂風(fēng)呼嘯著，滔天大浪一個接一個地在黑暗的海中咆哮著，直撲到老頭兒站的礁巖下。老頭兒呼喚著金魚，金魚從海中冒了出來，問道:“老爹爹，您要什么呀?”老頭兒向她行個禮，一把鼻涕一把淚地哀求說:“魚娘娘，我那個婆娘真該死，哎，她己經(jīng)不高興當(dāng)女皇了，她要當(dāng)海上的女霸王，要……要您去侍候她，供她使喚!哎一一”“什么?!”金魚吃了一驚，想:我不能再答應(yīng)她這無理的要求了，她竟然要我侍候她，真是豈有此理{可老爹爹他，我會盡力幫助的。她用尾巴在水里一劃，便游進(jìn)了深深的大海。老頭兒長久地站在海邊等候回音，他等啊等啊，腿都發(fā)麻了，還是沒見金魚的影子。于是，就垂頭喪氣地回到老太婆那兒去。

那座金碧輝煌的宮殿消失得無影無蹤。在他前面仍舊是那所破爛不堪的小木棚。兇狠貪婪的老太婆，穿著破爛衣裳，呆呆地坐在門檻上，死灰色的眼睛望著面前的破木盆。

最新漁夫和金魚的故事【篇4】

漁夫和金魚的故事

《漁夫和金魚的故事》

從前有個老頭兒和他的老太婆住在藍(lán)色的大海邊，他們住在一所破舊的泥棚里，整整有三十又三年。

老頭兒撒網(wǎng)打魚。老太婆紡紗結(jié)線。有一次老頭兒向大海撒下網(wǎng)，拖上來的是一網(wǎng)水藻。他再撒了一次網(wǎng)，拖上來的是一網(wǎng)海草。他又撒下第三次網(wǎng)，這次網(wǎng)到了一條魚，不是一條平常的魚，是條金魚。金魚苦苦地哀求！她用人的聲音講著話：老爹爹，您把我放回大海吧，我要給您貴重的報酬：為了贖回我自己，您要什么都可以。老頭兒大吃一驚，心里還有些害怕：他打魚打了三十又三年，從沒有聽說魚會講話。他放了那條金魚，還對她講了幾句親切的話：上帝保佑你，金魚！我不要你的報酬，到蔚藍(lán)的大海里去吧，在那兒自由自在地漫游。

老頭兒回到老太婆哪兒去，告訴她這樁天大的奇事。今天我網(wǎng)到一條魚，不是平常的魚，是條金魚；這條金魚會跟我們?nèi)艘粯又v話。她求我把她放回藍(lán)藍(lán)的大海，愿用最值錢的東西來贖她自己：為了贖得自由，我要什么她都依。我不敢要她的報酬，就這樣把她放回藍(lán)藍(lán)的海里。老太婆指著老頭兒就罵：你這傻瓜，真是個老糊涂！不敢拿金魚的報酬！哪怕要只木盆也好，我們那只已經(jīng)破得不成樣啦。

于是老頭兒走向藍(lán)色的大海，看到大海微微起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘，我的老太婆把我大罵一頓，不讓我這老頭兒安寧。她要一只新的木盆，我們那只已經(jīng)破得不能再用。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。你們馬上會有一只新木盆。老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆。

老太婆卻罵得更厲害：你這傻瓜，真是個老糊涂！真是個老笨蛋，你只要了只木盆。木盆能值幾個？滾回去，老笨蛋，再到金魚那兒去，對她行個禮，向她要座木房子。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海（蔚藍(lán)的大海翻動起來）。老頭兒就對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘！老太婆把我罵得更厲害，她不讓我老頭兒安寧，嘮叨不休的老婆娘要座木房。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。就這樣吧：你們就會有一座木房。老頭兒走向自己的泥棚，泥棚已變得無影無蹤；他前面是座有敞亮房間的木房，有磚砌的白色煙囪，還有橡木板的大門，老太婆坐在窗口下，指著丈夫破口大罵：你這傻瓜，十十足足的老糊涂！老混蛋，你只要了座木房！快滾，去向金魚行個禮說：我不愿再做低賤的莊稼婆，我要做世襲的貴婦人。

老頭兒走向藍(lán)色的大海（蔚藍(lán)的大海騷動起來）。老頭兒又對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘！老太婆的脾氣發(fā)得更大，她不讓我老頭兒安寧。她已經(jīng)不愿意做莊稼婆，她要做個世襲的貴婦人。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。老頭兒回到老太婆那兒。他看到什么呀？一座高大的樓房。他的老太婆站在臺階上，穿著名貴的黑貂皮坎肩，頭上戴著錦繡的頭飾，脖子上圍滿珍珠，兩手戴著嵌寶石的金戒指，腳上穿了雙紅皮靴子。勤勞的奴仆們在她面前站著，她鞭打他們，揪他們的額發(fā)。老頭兒對他的老太婆說：您好，高貴的夫人！想來，這回您的心總該滿足了吧。

老太婆對他大聲呵叱，派他到馬棚里去干活。過了一星期，又過一星期，老太婆胡鬧得更厲害，她又打發(fā)老頭到金魚那兒去。給我滾，去對金魚行個禮，說我不愿再做貴婦人，我要做自由自在的女皇。老頭兒嚇了一跳，懇求說：怎么啦，婆娘，你吃了瘋藥？你連走路、說話也不像樣！你會惹得全國人笑話。老太婆愈加冒火，她刮了丈夫一記耳光。鄉(xiāng)巴佬，你敢跟我頂嘴，跟我這世襲貴婦人爭吵？快滾到海邊去，老實對你說，你不去，也得押你去。

老頭兒走向海邊（蔚藍(lán)的大海變得陰沉昏暗）。他又對金魚叫喚，金魚向他游過來問道。你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答。行行好吧，魚娘娘，我的老太婆又在大吵大嚷：她不愿再做貴婦人，她要做自由自在的女皇。金魚回答說：別難受，去吧，上帝保佑你。好吧，老太婆就會做上女皇！老頭兒回到老太婆那里。怎么，他面前竟是皇家的宮殿，他的老太婆當(dāng)了女皇，正坐在桌邊用膳，大臣貴族侍候她。給她斟上外國運(yùn)來的美酒。她吃著花式的糕點，周圍站著威風(fēng)凜凜的衛(wèi)士，肩上都扛著鋒利的斧頭。老頭兒一看嚇了一跳！連忙對老太婆行禮叩頭，說道：您好，威嚴(yán)的女皇！好啦，這回您的心總該滿足了吧。

老太婆瞧都不瞧他一眼，吩咐把他趕跑。大臣貴族一齊奔過來，抓住老頭的脖子往外推。到了門口，衛(wèi)士們趕來，差點用利斧把老頭砍倒。人們都嘲笑他：老糊涂，真是活該！這是給你點兒教訓(xùn)：往后你得安守本分！

過了一星期，又過一星期，老太婆胡鬧得更加不成話。她派了朝臣去找她的丈夫，他們找到了老頭把他押來。老太婆對老頭兒說：滾回去，去對金魚行個禮。我不愿再做自由自在的女皇，我要做海上的女霸王，讓我生活在海洋上，叫金魚來侍侯我，叫我隨便使喚。

老頭兒不敢頂嘴，也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴：怒濤洶涌澎湃，不住的奔騰，喧嚷，怒吼。老頭兒對金魚叫喚，金魚向他游過來問道：你要什么呀，老爺爺？老頭兒向她行個禮回答：行行好吧，魚娘娘！我把這該死的老太婆怎么辦？她已經(jīng)不愿再做女皇了，她要做海上的女霸王；這樣，她好生活在汪洋大海，叫你親自去侍侯她，聽她隨便使喚。

金魚一句話也不說，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。老頭兒在海邊久久地等待回答，可是沒有等到，他只得回去見老太婆一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門檻上，她前面還是那只破木盆。

最新漁夫和金魚的故事【篇5】

話說，漁夫一家非常貧窮。一天漁夫出海捕魚，無意間捕到了一條有神奇魔力的金魚，金魚苦苦哀求漁夫放了它，金魚說，如果與漁夫同意放了它，它就答應(yīng)漁夫三個愿望，好心的漁夫放了它，回到家里對他的妻子說了這一件事，他的妻子早就不想在這一間破屋子里生活了，就叫漁夫?qū)痿~說要一個新房子。漁夫來到海邊呼喚了一陣，金魚果然說到：“漁夫，你的第一個愿望是什么？”“要間新房子！”漁夫說。金魚爽快的答應(yīng)“好”。漁夫回了家，果然看見了一間新房子，漁夫的妻子高興極了。金魚的魔法改變了漁夫一家的生活，可卻改變不了漁夫妻子的貪婪。最后的一個愿望漁夫的妻子竟然說要統(tǒng)治世界，金魚終于生氣了，把一切變回了原樣：頓時，新房子變成了木頭做的破房子，漁夫和他的妻子又穿上了舊衣服．．．．．．

漁夫的妻子看到了這一切驚呆了，她這時又恨又惱自己的貪婪和無知，同時漁夫的妻子準(zhǔn)備痛改前非，而且她也覺得不勞而獲得來的東西是不會長久的，只有腳踏實地的勞動，換來的幸福生活才是實在的。

此后，漁夫的妻子再也不貪婪、懶惰了。每天早早的做飯，等漁夫回家，還把屋子擦得干干凈凈，就這樣，過了三年。三年里漁夫和他的妻子住著破舊的木屋子，穿著破爛的衣服，可每一天過得很快樂！

一天早上，漁夫像往常一樣捕魚，意外的發(fā)現(xiàn)又捕到一條有魔力的金魚，和三年前一樣，金魚說了一樣的話，漁夫又放了這條金魚，回家又跟妻子說了這件事，這時漁夫的妻子不但不貪婪，還激動的說著：“世界上還有比我們更貧窮更困難的人，我的愿望是讓世上有困難的人天天快樂，他們的生活過得好起來!”漁夫把這個愿望一字不漏的說給了金魚，金魚聽了，答應(yīng)道：“我一定如你所愿！”

幾天后，全世界有困難的人們生活變得富裕了，天天都很快樂。當(dāng)他們得知是漁夫和他的妻子，幫助他們這些貧窮的人的時候，很多人都步行千里，來到漁夫家感謝他們。這時，幾乎全世界都在贊頌著漁夫和他的妻子，贊頌他們?yōu)楦F人們造福的事情．．．．．．

通過這一個童話故事，我懂得了一個道理：做事情要實實在在的才能做好；做什么事都不要過分的貪婪，不然必要招來災(zāi)難；做事要為別人著想，你的生活過得才會更快樂

最新漁夫和金魚的故事【篇6】

老漁夫受貪婪的老婆嗅罵一頓之后，一邊走一邊想“她靠小金魚由貧民—平民—貴民、而今要當(dāng)女皇，發(fā)展下去…”

于是他轉(zhuǎn)身向著老太太苦笑：“當(dāng)女皇太過分，適度，女皇不適合…”

話音未落老漁夫挨了一記耳光：“這個家我說了算！法律上我們平等，你實際上無權(quán)，我要是當(dāng)了女皇，誰不聽話、我砍誰的頭！”

一位媒體小姑娘見其狀問到：“聽說后來您還想將小金魚霸為奴？”

老太太：“我在開董事會，討厭，不過我告訴你—我只管經(jīng)營我的幸福，股市該老東西去和金魚交代?！?/p>

老漁夫含著眼淚到了海邊，天下著大雨，他再一次喚來了小金魚。

“老太太要當(dāng)女皇?！?/p>

“《漁夫和金魚的故事》結(jié)局您是知道的，不悔恨嗎？”

“我們一起參加革命，現(xiàn)在同級，她的要求這么強(qiáng)烈…其實我也沒法、我也想保護(hù)投資人的合法權(quán)益…”

“明白了，應(yīng)該有一個和諧結(jié)局?！?/p>

小金魚消失了，雨也停住了，老漁夫回到了村莊…

關(guān)于鱷魚和鱷魚鳥的故事

1、鱷魚和鱷魚鳥的故事

在美麗的湖邊，住著一條鱷魚。鱷魚有一張超大超大的嘴，嘴里有兩排鋒利的牙齒，身上的皮膚坑坑洼洼的。

“哎呀，長得真恐怖啊。快走開！不和你這個丑八怪一起玩！”小動物們都說。

聽到這樣的話，鱷魚非常傷心。鱷魚雖然長得很嚇人，但他心地善良，喜歡交朋友。

一天，鱷魚吃午飯時，一塊肉塞到牙縫里去了。他使勁伸長胳膊，想用手摳（ｋōｕ）出牙縫里的肉，但怎么也夠不著。

鱷魚找河馬幫忙：“河馬，能幫我把牙縫里的肉弄出來嗎？”

河馬冷冷地說：“對不起，我沒空！”

一只小巧玲瓏的鳥兒飛來了，她清脆地說：“不用擔(dān)心，我?guī)湍?！?/p>

鱷魚張開大嘴。鳥兒飛進(jìn)鱷魚嘴里，一點點地把牙縫里的碎肉啄（ｚｈｕó）得干干凈凈。

“真舒服??！這種感覺就像飛起來一樣！可愛的鳥兒，我該怎么報答你呢？”

鳥兒說：“你已經(jīng)報答過我了。我本來肚子餓得很，托你的福，午飯吃得不錯?！?/p>

從此，鱷魚和鳥兒成了一對形影不離的好朋友。人們把這種鳥叫做“鱷魚鳥”。

鱷魚和鱷魚鳥互相幫助，共同生活——鱷魚牙縫里的碎肉被鱷魚鳥啄掉了，鱷魚鳥也不用到處找食了，雙方各得其所。這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，可以稱為“雙贏”，互惠互利。這個故事告訴我們，只有互惠互利，對買賣雙方都有好處，才能生意興隆哦。在工作和學(xué)習(xí)上，我們也要互相幫助，才能取得更優(yōu)秀的成績。

小螃蟹和小金魚的幼兒故事

“是鯊魚？還是八爪魚？”小螃蟹害怕的想。

突然，珊瑚叢猛地被撥開，原來是一只小金魚，小螃蟹大大的松了一口氣。

“是只小螃蟹！嚇?biāo)牢依?！”小金魚拍著胸口說。

小螃蟹笑著說：“我還以為你是鯊魚呢！”

“這片海域最近很危險的，你來干什么？”小金魚問。

“找吃的，你呢？”小螃蟹回答。

“我也是，可總這樣提心吊膽的也不是辦法呀……”小金魚皺著眉頭說。

“有啦！”小螃蟹突然說：“我們給彼此放哨吧！這樣就不害怕啦！”

“這個主意真好！”小金魚點點頭。

這一天，它們找了比以往更多的食物。

夕陽西下，它們手拉著手，高高興興的回家去了。

一個人，縱使才華橫溢、能力超群，如果不能較好地融入社會，不善于跟周圍的人溝通、協(xié)作，他就不會在成功的路上走很遠(yuǎn)，更無法實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。所以呀，我們要有獨立做事的能力，但是必要時候也要懂得合作哦！

三條金魚的故事

1、三條金魚的故事

一望無際的大海里，生活著三條金魚，它們是好朋友。

有一天漁夫來到海邊，第一條金魚聽到漁夫說：“這個海里定有很多魚，明天來打魚吧?！?/p>

聽到這些話后，第一條金魚想了想，決定帶著第二條金魚和第三條金魚游到另外一個海里去，于是，它把聽到的話和自己的打算告訴了第二條金魚和第三條金魚。

第二條金魚嘲笑第一條金魚膽小。他說，“我會在被捕捉的時候用錦囊妙計保護(hù)自己?！?/p>

第三條金魚說：“誰知道打魚的會不會來呀?沒必要離開，愛怎么樣就怎么樣，聽天由命好了?！?/p>

第二天漁夫來了，把網(wǎng)撒到海里。

第二條金魚佯裝死去，當(dāng)漁夫把它扔在岸邊時，它立即跳進(jìn)池塘，轉(zhuǎn)眼就不見了。

第三條金魚被網(wǎng)眼兜住了鼻子，它正在掙扎，挨了幾悶棍，被打死了。

第一條金魚呢，早就轉(zhuǎn)移到另外一個地方去了，因此它幸免于難，保住了性命。

故事中的第一條魚在聽到漁夫的說話時，就保持了一份警惕心，不管漁夫會不會來，早做準(zhǔn)備總是沒錯的，在我們知道一些事即將發(fā)生的時候，我們同樣也要及早做好準(zhǔn)備，才不會在事情來臨的時候手忙腳亂哦，這樣不僅是對自己的負(fù)責(zé)，更是能夠為自己省去很多不必要的麻煩呢，對于別人的忠告和建議也要虛心接受，不要抱有僥幸心理。

有關(guān)霍金的故事6篇

文檔的撰寫常常是工作非常讓人頭痛的問題，我們可以先搜集一些范文進(jìn)行模仿。多看范文不僅可以累積知識，更可以讓我們的工作變得輕松，你經(jīng)歷過關(guān)于范文的寫作嗎？為此，你可能需要看看“有關(guān)霍金的故事”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

有關(guān)霍金的故事 篇1

1985年霍金喪失語言能力，表達(dá)思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，為了合成一個小時的錄音演講要準(zhǔn)備10天。1988年寫成科普著作《時間簡史》，至1995年10月該書發(fā)行量已超過2500萬冊，譯成幾十種語言，中譯本也已出版。

著有《空間－時間的大比例結(jié)構(gòu)》（1973年與人合著）、《廣義相對論：愛因斯坦百年評論》（1979年與人合編）、《超空間和超重力》（1981年與人合編）、《宇宙之始》（1983年與人合編）、《時間簡史》（1988年）。

1990年與結(jié)婚25年之久的妻子簡懷爾德離婚。1995年9月16日，與他的護(hù)士伊萊恩梅森結(jié)婚。

有關(guān)霍金的故事 篇2

霍金，是一位擁有傳奇色彩的科學(xué)巨匠，他的生命艱辛而又壯麗。命運(yùn)給予他的不幸并沒有打到他。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型……這一個個奇跡都是他創(chuàng)造的。所以，他還有一個稱號“宇宙之王”。

霍金，之所以說他擁有傳奇色彩，是因為他是一個令人折服的生活強(qiáng)者。他21歲患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，又做了穿器管手術(shù)使他完全不能說話，但是他仍然頑強(qiáng)的活了下來。這種頑強(qiáng)的精神真是令人折服，如果是我，我可能早就沒了生的希望，更別說去探索，去研究了。再看看我是一個非常健康的正常人，連堅持的勇氣都沒有，有的時候，往往事情做到一半就不想做了，這一點我要好好向霍金學(xué)習(xí)。他還不為命運(yùn)抱怨，不為失去的所惋惜，相反為擁有的所快樂。想想我，別人擁有的東西，我總是也想擁有。被水燙了一下就很抱怨。真是慚愧無比啊！

他面對別人的打擊從不傷心，面對女記者的提問，他依然掛著恬靜的微笑，并巧妙地回答他們。我呢？別人說幾句就火冒三丈，有的時候還會哭。

《輪椅上的霍金》這一課讓我明白了許多，許多……

有關(guān)霍金的故事 篇3

最近，我讀了一本名人傳記——《霍金傳》。今天，我就給大家簡單介紹一下這本書吧。

首先介紹一下霍金，他是英國的科學(xué)家，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家。

同學(xué)們，你們知道嗎？霍金其實是一位殘疾人。他于1963年時，患了肌萎縮側(cè)索感化癥。醫(yī)生當(dāng)時告訴他只能再有兩年的生命時間?；艚鸾?jīng)過一番心理斗爭，決定在這剩余的兩年時間里發(fā)奮努力學(xué)習(xí)與工作。1965年，兩年時間過去了，霍金獲得了博士學(xué)位，但并沒有被疾病帶走。此后，他一直為追求自己的夢想而奮斗，即使到最后，他只能通過自己可以活動的三根手指與外界交流，他也沒有放棄自己的夢想。創(chuàng)作出了《時間簡史》、《空時的大型結(jié)構(gòu)》等震撼世界的巨作，完成了自己攀登科學(xué)高峰的夢想。

通過霍金的故事，我想告訴大家：有夢想就要勇敢地去追求，雖然在追夢的道路上，會有荊棘，但是，跨過荊棘，你會發(fā)現(xiàn)，自己的夢想就在不遠(yuǎn)的前方！

有關(guān)霍金的故事 篇4

於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年?？赡芤驗樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時代，所以小時候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，並在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)後他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但後來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，並在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，後來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動著輪椅逐頁去看。

霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最傑出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)後獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

有關(guān)霍金的故事 篇5

你認(rèn)為，生命的價值在于哪里呢?題記

《霍金的故事》講述斯蒂芬.威廉.霍金的人生故事。在看這本書前，我對于霍金的認(rèn)識，僅僅來自于書本上的生平簡介。

我從書本上得知，霍金是一位癱瘓病人，生活，也需要借助機(jī)器，那是我以為，那些關(guān)于他的偉大成就，離我們實在是太遙遠(yuǎn)。

但是電影里的霍金，直率，勇敢，堅強(qiáng)。我看到，在他即使知道自己不久后就會全身癱瘓，他還是堅強(qiáng)的面對生活：堅持在公共浴房里養(yǎng)病，堅持在浴缸中做閉氣練習(xí)等等。常人呢，我呢，恐怕早就崩潰了吧!他堅持的活著，像一個健康人一樣活得精彩，活出屬于自己的尊嚴(yán)。

所以，霍金的精神是值得每一個人去學(xué)習(xí)的。

那么，健康的人們又有什么理由不去好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?

霍金用他的醫(yī)生告訴我們：當(dāng)人活著的時候，我們要做生命的主宰，而不是做它的奴隸;生命有裂痕，陽光才照得進(jìn)來。要活，就要活得精彩，活出屬于自己的精彩人生!

有關(guān)霍金的故事 篇6

名人故事：霍金的故事輪椅上的世界

果殼中的宇宙這個隱喻來自莎士比亞的名句：即便把我關(guān)在果殼之中，仍然自以為無限空間之王。其實，用這個隱喻來形容史蒂芬霍金本身是最貼切不過了，它既形象地闡述了霍金的宇宙觀，又生動地概括了霍金富有傳奇色彩的一生。

少年歷程：打破沙鍋問到底

1942年1月8日，史蒂芬霍金出生于英國牛津，這一天恰好是伽利略逝世300周年的忌日。這一天并沒有什么特別的意義，霍金認(rèn)為這純粹是一個巧合，因為每天都有數(shù)以萬計的人降生于世。

小時候的霍金與一般的孩子一樣，有自己擅長的方面，但不是全才。例如，他相當(dāng)晚才學(xué)會閱讀，但他對事物的來龍去脈特別感興趣，他曾計算過進(jìn)自家屋子的各種方法，發(fā)現(xiàn)共有11種。

霍金一旦對某件事情感興趣，就會投入百分之百的注意力，例如，他可以花整個晚上玩某種復(fù)雜的游戲，這也許是導(dǎo)致霍金取得成功的重要因素。他還喜歡和擅長設(shè)計復(fù)雜游戲，這種創(chuàng)造一個世界并賦予它規(guī)則的游戲讓他感到非常愜意。

不治之癥：鳳凰涅磐成巨人

霍金過完21歲生日之后不久進(jìn)醫(yī)院檢查，被診斷患了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。在英國，這種病也叫運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞??；在美國，這種病被稱為盧伽雷癥，以患該病而死于1941年的紐約洋基棒球隊一壘手的名字命名?；颊呒顾韬痛竽X內(nèi)控制肌肉運(yùn)動的神經(jīng)細(xì)胞逐漸死亡，但頭腦的思維不受影響?；颊咄ǔＲ蚝粑」δ苁?dǎo)致肺炎或窒息而死亡。這是一種不治之癥，病情會穩(wěn)定下來，但永遠(yuǎn)不可能治愈，只能等待或早或遲(可能是幾個月后，也可能是幾十年后)到來的死亡?；艚鸹即瞬〉哪挲g大大低于大多數(shù)病人，因此，人們認(rèn)為他會更早而不是更晚地死去，醫(yī)生曾宣布他只能活兩年半。

金色鯉魚故事

一個漁夫乘坐在漁船上出海捕魚，他的運(yùn)氣非常的好，他捉到了一條金色的鯉魚，漁夫從來沒有見過這么漂亮的鯉魚，鯉魚對于漁夫說：“請你放過我吧!”

漁夫驚訝的看著這條金色的鯉魚，不敢相信自己的耳朵，這真的是一條會說話的鯉魚，農(nóng)夫覺得這是個寶貝，怎么能放了它呢!不管可憐的鯉魚怎么懇求農(nóng)夫，農(nóng)夫都不理會。

金色鯉魚說：“如果你吃掉我，你會有大災(zāi)難的?！?/p>

漁夫想著鯉魚一定是嚇唬自己，回到家，農(nóng)夫把金色鯉魚賣給了財主，財主把金色鯉魚給吃掉了，龍王聽到這件事非常生氣，原來金色鯉魚是龍王的兒子，為了巡視大海的情況才變成鯉魚的，哪想?yún)s被人類給吃了。

龍王大怒，把漁夫和吃掉自己兒子的財主給扔進(jìn)了大海里。

漁夫的好運(yùn)氣真是讓人羨慕，可是他唯一做錯的事情就是沒有聽金色鯉魚的話，所以才會失去生命。這個故事告訴我們，人不能太貪心，否則什么都抓不住。就像故事里的漁夫一樣，如果他能放走金色鯉魚，說不定龍王還會送來厚禮感謝他呢！