[收藏]元宵節(jié)小學(xué)三年級作文

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元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇1

我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了!

瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢?沒有想到吧，是伯伯。耍的一點也不比爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛，這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。

這時獅子媽媽看見右邊有個三四層高的鐵架子，引獅人來了，手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會用舌頭舔舔腳，一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見橫幅上寫著“祝全市人民元宵節(jié)快樂!”

不知不覺已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收場了，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的一幕。!如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好啊!

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇2

在放假的幾天中，我最快樂的一天，要屬元宵節(jié)了。那天，伯伯來我家吃飯，伯伯剛坐下就問我：“凡琪，你放過煙花嗎”我回答道：“放過一兩次?！辈又f：“那你還想放一次嗎”我說道：“當然想啦!可是媽媽偏說說放煙花有危險!不讓我多放?！辈f：“不用怕，我跟你媽說，她會同意的!”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過頭對伯伯說：“還是伯伯最愛我!”伯伯對我笑了笑，又回頭看他的報紙去了。

吃過飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點燃的香將煙花管旁的引子點燃，沒過多久，煙花像火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空散開了，真像一朵花開了!后來，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看!

后來，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃，啊!元宵節(jié)我真喜歡你!

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇3

元宵節(jié)那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。

只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規(guī)則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。

當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。

我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇4

今年的元宵佳節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以，今年的元宵佳節(jié)，我們自己包湯圓。

我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時候這個是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個團，再在面上滾幾圈，一個湯圓就完成了。

就這樣，一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來，就可以吃了。

吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。

元宵節(jié)小學(xué)三年級作文 篇5

今天是元宵節(jié)，爸爸、媽媽和我要包湯圓。

首先我們拿出糯米粉，把它倒進小盆里，再放一些熱水，把糯米粉攪拌均勻，然后用力的揉捏糯米粉，揉呀揉，捏呀捏。接著在湯圓面團中拿出一個小面團，放在手心里搓圓，再用大拇指按一個小洞，然后把芝麻做的餡放進洞里，包起來。因為我把餡放得太多，都露出來了。所以我又從糯米粉里拿出一小塊面團補上。媽媽看見了說：“包湯圓時，不能把餡放得太多，否則餡會流出來?！蔽矣X得媽媽說的話有道理，于是我就按照媽媽說的去做，這樣的一個湯圓包好了，又白又胖，可愛極了。又開始包第二個湯圓啦，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓，這個湯圓比上一個湯圓漂亮多啦。

湯圓包好了，我們迫不及待地把湯圓放進鍋里煮。過了幾分鐘，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也要了一碗，津津有味地吃了起來，吃著自己包的湯圓，感到特別美味。

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小學(xué)生元宵節(jié)作文收藏

學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫。有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？也許"小學(xué)生元宵節(jié)作文"就是你要找的，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇1)

一年一度的元宵節(jié)又來到了，元宵節(jié)又稱上元佳節(jié)，是春節(jié)后迎來的又一個傳統(tǒng)佳節(jié)。

元宵節(jié)早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。

歲月不斷流逝，但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節(jié)增添了光彩。

除了這些活動以外，元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學(xué)了起來。外婆先用開水來和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一樣有韌性，接著把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團，搓成圓團，中間掏個洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準備好的豆沙餡，放在這個洞里，用大拇指和食指慢慢捏，接著把洞口封住。

最后，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了?？戳送馄虐?，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表揚。

最后一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水里，不一會兒水滾開了，元宵一個個漂在水面上?？吹竭@一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著這熱騰騰的元宵，心里感到非常舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說：“元宵象征著我們的生活甜甜美美，團團圓圓?！?/p>

元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時，所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當數(shù)放“煙花”，因為煙花不僅好看，而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂開了懷。

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇2)

“嘭！嘭！嘭！”我被一陣聲音吵醒了，我到窗戶那兒看了看。哦，原來是有人在放禮花呀！今天可是元宵節(jié)啊！

早上，媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒，呀！湯圓兒真香??！還是芝麻餡兒的。

到了下午，我和媽媽要動手做花燈，媽媽對我說：”別去外面買花燈了，要環(huán)保，咱們自己做吧?！焙冒『冒?！”我高興的叫了起來。很快，我們便集齊了材料：一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭，還有三個紅布袋兒。

首先，我把九雙筷子做成一個正方體的支架，再用一雙筷子粘在正方體的下面，上面還有一個小蠟燭，然后把三個布袋兒剪成六塊兒，分別粘在六個口兒上，最后，再用一根鐵絲捆在木棒上，在在布袋兒上面打一個口，一個花燈就做好了！多么漂亮呀！

晚上，媽媽領(lǐng)我去水景公園看花燈，水景公園里人山人海，人們就像海浪一樣涌進公園。一進公園映入眼簾的就是許許多多，栩栩如生的小動物花燈，有活蹦亂跳的小鹿，有可愛的小狗，還有威武的.兩條神龍，其中，我最喜歡的就是了兩條神龍了。

當我看見這兩條神龍的時候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的樣子，好像兩名士兵一樣守衛(wèi)著美麗的家園，我仿佛看見它們在天空中飛舞，美麗極了?！碧砹?，我們該回家了。”流連忘返的我只好依依不舍的回家了。

多么難忘的元宵節(jié)呀！

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇3)

元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日，小時候，我便想了解這個節(jié)日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習(xí)俗，真是無不歡樂。

作為一個兒童，盡管有時候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業(yè)，我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業(yè)，我們會在玩的過程中學(xué)；有了一些作業(yè)，我們會去更多地了解，關(guān)注一些中國的傳統(tǒng)文化；有了一些作業(yè)，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢?

我認為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時，我們還能培養(yǎng)實踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當我投入到任務(wù)當中時，我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。

因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實，更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè)，讓每一個假期都變得有充實，有意義！

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇4)

每年農(nóng)歷正月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ?。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節(jié)真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇5)

今天是正月十五元宵節(jié)，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節(jié)是幾月幾日，然后又稱什么節(jié)？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰(zhàn)的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災(zāi)樂禍，上躥下跳。經(jīng)過第一輪的比賽，大多數(shù)組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個絕地大反擊。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，然后決定先搶到回答權(quán)再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字），因為這個我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權(quán)，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是四個人搬木頭。這下，全班同學(xué)可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰！只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！然后我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結(jié)束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節(jié)快點到來。

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇6)

今天是元宵節(jié)。這天，大家都會猜燈謎、出門賞月、拉兔子燈、吃元宵等。還有舞龍舞獅、踩高蹺、劃旱船、打太平鼓、?；?、扭秧歌等傳統(tǒng)民俗表演。

一上午的學(xué)習(xí)班終于結(jié)束了，打了一輛車來到媽媽上班的地方，對面是一個大廣場，附近的車堵得水泄不通。我走進去一看廣場上人山人海，陣陣鑼鼓聲迎面襲來，喧鬧非常。

進門一直往前走，一個三層高的鼓架漸漸映入眼簾。說是三層高，走近看，其實并不是太高，相當于一層樓房的樣子。每層并排放著四面大鼓，十二個人身著紅色衣服，戴著頭巾，站在鼓旁奮力又有節(jié)奏的打著。鼓聲忽急忽緩，一會兒“萬馬奔騰”，一會兒“輕風(fēng)掠過草原”，一會兒“波濤洶涌”。

往右邊走，擠進層層人群，里面有一二十人穿著花花綠綠的衣服，戴著各種各樣的頭飾，有踩高蹺的，有劃旱船的，還有扭秧歌的，邊唱邊舞。劃旱船最有意思啦，她們“坐”在“船”里，手里拿著槳，擺著劃船的姿勢，樣子滑稽極了！

再往前走，這里是我最喜歡的舞獅表演，這里圍的人最多，遠遠地就能看到一座高臺，至少有十幾米高，上面綁著一只雞，幾只“獅子”順著連接高臺的地繩子，邊舞邊上，幾只“獅子”不一會全都登上高臺搶那只雞，場面十分精彩，臺下的喝彩聲不絕于耳。

熱鬧的元宵節(jié)慢慢的平靜下來，但我的腦海里還一直被喧鬧填滿，夢中還流露著歡快的笑容。

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇7)

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。今年的元宵節(jié)，很冷。但是我和爸爸媽媽還是冒著嚴寒去看了掛在新悅廣場附近的一些燈籠。

我看到了很多的燈籠，如：荷花美麗的荷花燈籠，也有我們家喻戶曉的普通燈籠，還有一些燈籠上畫著精美的龍，它們神態(tài)各異，栩栩如生，給寒冷的夜景增加了一番風(fēng)趣?；氐郊?，媽媽煮了一鍋熱騰騰的湯圓，我經(jīng)過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們好像白白胖胖的小孩子，在鍋里玩耍嬉戲，經(jīng)過了5、6分鐘的烹煮，終于煮好了。

我迫不及待地拿起勺子，把一個湯圓輕輕的咬了一口，哇！是芝麻餡的，黑乎乎的芝麻從湯圓里留流了出來，我看了急忙把它喂在了嘴里，好甜??！我又喝了一口湯，真是完美的結(jié)合！吃完了湯圓，我們看了元宵節(jié)晚會，晚會里開場就十分精彩，我印象最深的就是由李云迪、沙溢，李倩、張傲月表演的創(chuàng)意節(jié)目《彩云追月》了?？赐炅送頃?，我便看著玉盤似的月亮，進入了夢鄉(xiāng)……這個難忘元宵節(jié)，會永遠的在我腦海中流蕩！

小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇8)

農(nóng)歷正月十五是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也稱燈節(jié)，按照民間的傳統(tǒng)，當天晚上，明月高懸，人們要點起彩燈萬盞，出門賞月，燃放焰火，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團聚，其樂融融，以示慶賀。

如今，我們這里的元宵節(jié)還保有以下風(fēng)俗習(xí)慣。

一是吃元宵。元宵節(jié)，元宵節(jié)，當然是吃元宵啦！每到正月十五，家家戶戶都要把早已準備好的糯米面和白沙糖拿出來，包成圓圓的元宵，煮熟后供大家品嘗。這是元宵節(jié)的標制。據(jù)說宋代的元宵節(jié)非常講究，民間流行吃一種新奇的食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風(fēng)味各異?？蓽?、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。

二是觀燈。元宵節(jié)的晚上，我們這兒有舞龍燈的習(xí)俗。每到晚上，一隊隊舞著青龍、黃龍的青年、小伙兒就會穿梭在大街小巷，人們敲鑼打鼓，放著鞭炮，好不熱鬧，大人領(lǐng)著小孩，提著燈籠，上街觀燈，湊湊熱鬧！據(jù)說這一來歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五，是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后，元宵放燈的習(xí)俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。

元宵節(jié)吃元宵、觀燈的習(xí)俗，一直延續(xù)到今天，就連中央電視臺每年也辦起了元宵節(jié)晚會，而且越辦越豪華。

[收藏]元旦作文小學(xué)三年級精選

經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會不同，寫作文有助于語文成績的提升。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于寫作文的要點你學(xué)會了嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的元旦作文小學(xué)三年級，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

元旦作文小學(xué)三年級(篇1)

時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的xx年過去了，迎來了激動人心的xx年元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。

我最喜歡過元旦了，因為只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了床，嚷嚷著去買煙花。爸爸樂呵呵的帶著我和哥哥姐姐去挑選自喜歡的煙花。煙花買回來后，我迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。開始放煙花了！我看著漂亮的煙花，竟看的著了迷?？磪?！“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮著美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞；“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去……一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說不出的美麗！

不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢！我期待著下一個元旦快快到來。

元旦作文小學(xué)三年級(篇2)

今天是元旦，我早早的約好了兩個同學(xué)到我家一起歡度元旦。

大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是的，因為它讓我學(xué)會了獨立，讓我長大了。

我們還去放花炮，這種炮有降落傘，當炮點燃后彩炮嘣上了天空，我們不由得哇的叫了起來，當降落傘落下來的時候我們連忙跑到降落傘的旁邊，我第一個搶到了降落傘，天色已晚阿姨催著她倆趕快回家，她們不愿意回家，她們急忙跑上了樓，又玩了一會，我們依依不舍的分手了，今天元旦非?？鞓贰?/p>

元旦作文小學(xué)三年級(篇3)

今天我很開心，你知道為什么嗎？因為今天是元旦節(jié)，我們班要舉行一個元旦節(jié)目，非常好玩！

早晨我早早地來到了學(xué)校，開始裝飾教室，我裝飾了一會兒，開始吹氣球，吹好了，但是我不打算把它拿去裝飾，開始自己玩了起來，“砰！”一聲過去氣球爆炸了！雖然氣球爆炸了，但是我還是不死心，我又換了一個長氣球開始吹起來，我怎么吹都吹不起來，我只好去阿姨那里借了打氣筒開始吹起來，過了一會兒，氣球吹好了，我爸打氣筒還給了阿姨，看著長得像火腿腸的氣球，心里美滋滋的。

開始表演節(jié)目了，第一個劇本是小攝影師，這個節(jié)目非常好玩，然后又連著過了好幾個節(jié)目，輪到我表演節(jié)目了，我表演的是陶罐和鐵罐，當時我有點緊張，但是我慢慢的就沒事了。過了好長時間，全部的節(jié)目總算表演完了，老師問我們喜歡誰的表演，好幾個同學(xué)都說我表演的好，所以我獲得了獎勵。今天玩的真開心，我真希望能快點到下次元旦！

元旦作文小學(xué)三年級(篇4)

星期六的時候，我們舉辦了慶祝元旦聯(lián)歡會。

上午的時候，我們就忙著裝飾教室，有的掛球、有的掛彩帶。過了一會兒，楊怡的爸爸給我們送去了一棵圣誕樹。我們非常地感激楊怡，所以老師讓楊怡來裝扮圣誕樹。

下午的時候，劉明爍的爸爸去送給我們了一帶橘子和兩袋香蕉。我們也非常地感激。元旦會開始了，首先，我們參觀了同學(xué)們的個人文集。我覺得做得的就是孫奉琳。第二個項目就是頒獎儀式，老師給去唱歌的四個同學(xué)和去跳繩的同學(xué)每人發(fā)了兩本本子。最后，我們開始表演節(jié)目。第一個是劉明爍，他的節(jié)目是快板。第二個是盧淵宏唱歌，歌名是種太陽。第三個就是我唱的歌：小鳥，小鳥。還有好多同學(xué)都起來表演了自己準備的節(jié)目。因為時間不夠，一些同學(xué)沒能表演自己的節(jié)目。

今天的元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了，我們玩得可開心了！我覺得應(yīng)該感謝我們的老師，還應(yīng)該感謝同學(xué)們的共同努力和參與，還要感謝楊怡和劉明爍的爸爸。

元宵節(jié)日記三年級(收藏十二篇)

元宵，是一年中第一個月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。和小編一起來看看下文關(guān)于三年級元宵節(jié)日記 ，歡迎借鑒！

元宵節(jié)日記三年級 篇1

今天，是一個與眾不同的日子，那就是我們盼望已久的元宵節(jié)。

一放學(xué)，我就興沖沖地買了八個許愿燈。吃完晚飯，我看見了弟弟，他也買了好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。

在爸爸的幫助下，我們點燃了一盞許愿燈，只見它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠遠望去，像是花仙子在百花齊放的時候，慢慢的從花里款款的走來，眼看著那盞燈，越飄越遠，越飄越遠，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時，夜空中增加了一顆又一顆“星星”，它們給寧靜的夜晚，增添了幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情，給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。

看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級中學(xué)，爭取考上哈佛大學(xué)，成為全鎮(zhèn)哈佛第一人！弟弟說：“我要痩十公斤，高20厘米，長大后長得比姚明還高！”許完愿后，我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，”星星”看見了，便也和我們一起互相追趕著，”星星“們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調(diào)皮！

今天，真是一個不一樣的元宵節(jié)！

元宵節(jié)日記三年級 篇2

今年我們的元宵節(jié)燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的'熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。

文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。

公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!

回家的路上，在橋上看到天空中煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節(jié)。

元宵節(jié)日記三年級 篇3

今天是元宵佳節(jié)。晚上，我和媽媽一起到翠云園逛元宵燈、放鞭炮。

到了翠云園，我一邊逛元宵燈一邊觀賞周圍的美景。來這里逛花燈的人真不少！元宵燈的形狀也各不同，有藍貓的、小花貓的、還有公雞的把周圍照得更美麗了！過了一會兒，我看見悅丹她們在放鞭炮，我也想?yún)⒓?，征求到媽媽的同意后，我就和她們一起放鞭炮?/p>

我小心地用香點著火線，然后趕緊把鞭炮扔在地上，自己就跳起來，跑開了，鞭炮在地上響個不停，鬧得我的耳朵哄哄直叫，我們也跟著哇哇叫起來，可好玩了。我看見有人把煙花升到天上去了，天上開出五顏六色的煙花，有紅色、黃色、藍色煙花好像是一朵朵大菊花，真美麗??！

今晚我們玩得十分開心！

元宵節(jié)日記三年級 篇4

愉快的春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來到了。

每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習(xí)俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，那場面可熱鬧啦！

先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。

還有關(guān)于元宵節(jié)的`詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

元宵節(jié)的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

元宵節(jié)日記三年級 篇5

今天，我們召開元宵節(jié)慶?；顒?，我們進行的第一個環(huán)節(jié)是講元宵節(jié)的故事。寧老師微笑著說：“誰先坐好誰就第一個上臺講故事?！蓖瑢W(xué)們紛紛坐好，我也趕緊端端正正的坐在座位上，心里像揣了只小兔子“呯、呯、呯”直跳，希望老師叫到我卻又怕講不好。結(jié)果沒有叫到我的名子，我心里才平靜下來。

第二個環(huán)節(jié)是猜謎語。老師讓我上臺說謎語時，我高興極了。我給大家猜了一個謎底是“天”的謎語，有的同學(xué)猜錯了，我告訴他答案時，同學(xué)們都恍然大悟。

接下來是怎樣給家人今天的祝福。老師給每個回答這個問題的同學(xué)每人一個湯圓，我也想回答這個問題，但是老師沒有叫到我，我只有在心里默默的.祝福我的家人、老師和同學(xué)，都過的像元宵一樣圓潤、香甜。

元宵節(jié)日記三年級 篇6

鬧元宵賞花燈是我們中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣?？鞓返脑?jié)轉(zhuǎn)眼就到，大街上張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。

晚餐過后，我和爸爸、媽媽開開心心一起開車去順峰山公園看花燈。我們來到順峰山公園大門前，歡迎我們的是一座栩栩如生的“鳳凰”?！傍P凰”的兩旁還有兩朵花，兩朵花里還有金色大字，左邊的是萬事勝意，另外一邊是如意吉祥?！傍P凰”還一時閃藍光，一時閃紅光，一時又變色，色彩繽紛，變幻無窮，充滿節(jié)日喜慶氣氛。我們開車進去，發(fā)現(xiàn)車多得可以擺一個迷宮都行，想找一個車位停都有點困難。我看見順峰山公園不但停車位是快停滿，就是公園里人數(shù)也多得驚人，人山人海。我發(fā)現(xiàn)游人中有的是我們學(xué)校的同學(xué)，有的是從千里迢迢趕過來的外地游客，還有的是附近的居民來到這里跳舞健身。大部分的人都是來看元宵花燈的，只有少部分是堅持鍛煉的居民。

廣場前面就是花燈展示區(qū)，五彩繽紛的花燈在夜色中閃耀著迷人的光彩。這次花燈不僅環(huán)保，而且五光十色，光彩奪目。我們發(fā)現(xiàn)今年的花燈響應(yīng)環(huán)保低碳，全部是用廢物利用精心制作的。就拿“一帆風(fēng)順”來說吧，用廢報紙和舊繩子拼出一艘帆船，比喻今年順順利利，得到人們的喜愛，所以得到銀獎。我最喜歡的花燈還是“蛇年平安”的花燈。它是一個蘋果形狀的網(wǎng)狀燈籠，中間有一條蛇突出一個舌頭，造型特別可愛。那個燈籠用的材料是竹子等環(huán)保材料，做得那么精美別致，創(chuàng)意無限。長大以后我一定要像做“蛇年平安”花燈的人一樣，學(xué)會環(huán)保，用無限的想象力做一些環(huán)保的小制作，支持環(huán)境保護，做一個有道德有創(chuàng)意的文明人。

元宵節(jié)日記三年級 篇7

同學(xué)們，你們知道我最喜歡哪個傳統(tǒng)節(jié)日？我最喜歡可以品嘗湯圓、賞茶燈、猜燈謎的元宵節(jié)。

元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。節(jié)日當天有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等一系列傳統(tǒng)民俗活動。

元宵節(jié)那天，家家都會張燈結(jié)彩。媽媽會買各種各樣的湯圓，有黑芝麻味的，有肉味的，還有桂花味的，吃起來香甜可口，美味極了！一家人開開心心地聚餐完，晚上，我和爺爺、奶奶還會到廣場上去看花燈，猜燈謎，猜對了還會有禮物發(fā)，真是開心極了！廣場上張燈結(jié)彩，五光十色，可真熱鬧。而今年是個特殊的元宵節(jié)，雖然不熱鬧，但是我們可以通過手機聯(lián)系親情，向親人問好，為了國家利益，堅守在家，和爸媽一起吃湯圓，也很有意義。

每年的元宵節(jié)都是值得回憶的，所以我們要好好珍惜這一切。我愛祖國的節(jié)日——元宵！

元宵節(jié)日記三年級 篇8

正月十五是元宵節(jié)，過完了元宵代表春節(jié)也就結(jié)束了。吃完早飯，我和爸爸媽媽一起來到心連心商場買湯圓，商場里人山人海，特別是冷凍柜前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬，豆沙醬，芝麻醬的等等。最后我和媽媽挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的路上爸爸還買了煙花，我也挑了兩把握在手里放的小煙花。

晚上，我們一起來到爺爺奶奶家過節(jié)，爺爺奶奶早就為我們準備了瓜子，糖果，飲料，奶奶還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯后，爸爸就把煙花拿出來放在門口。爸爸用打火機點燃了引線頭，只聽見“砰”的.一聲，五顏六色的煙花像仙女一樣從天空中飄落下來。我自身也點燃了握在手里的小煙花，我一邊跳一邊手上轉(zhuǎn)著圈圈，好看極了！

奶奶和媽媽在廚房煮著湯圓，我跑進廚房掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。將它們舀在碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃??！又香又糯。我開始狼吞虎咽地吃了起來。

難忘的元宵節(jié)今天真是一個難忘的元宵節(jié)呀！

元宵節(jié)日記三年級 篇9

今年最難忘的就是元宵節(jié)了，那天的天氣不怎么好，但街上人山人海，大街小巷都掛著五顏六色的`燈籠，真是美麗極了。

我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了紫陽公園，紫陽公園的大門在工人叔叔和阿姨們的巧手下被彩燈和其他材料，裝飾得特別漂亮。大門上掛著幾百個火紅的彩燈，就好像紅紅的太陽，帶著微笑，歡迎每個朋友的到來。我們隨著人群來到紫陽公園內(nèi)，里面的彩燈更好看。我看到一個“美麗的城堡”，代表著美麗祖國的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

今年的元宵節(jié)，真是使我無法忘懷。

元宵節(jié)日記三年級 篇10

今天是正月十五元宵節(jié)，早晨打完拳吃完了早飯，姥姥對我說：“今天是元宵節(jié)，大街上可熱鬧了，你想去看嗎？”“好啊，我太想去看了，姥姥，我們走吧！”我高興得都跳起來了。

我跟著姥姥從家里一出來，就聽到了大街上敲鑼打鼓的聲音，還有各種音樂的聲音，熱鬧極了。我們走到了建設(shè)路口，原本寬寬的馬路現(xiàn)在已經(jīng)是水泄不通了，真是人山人海，有的小孩子看不見還坐在大人的肩膀上呢。我慢慢地擠到了人群里面，這時正好看到踩高翹的過來了，他們能在高高的棍子上走得那么穩(wěn)真是不簡單呀！后面是騎毛驢的`，呀還有大頭乖乖，還有扭秧歌的……真是太好看了，我最喜歡的是舞龍，兩條長長的龍像真的一樣在半空中靈活地游來游去，真可愛！

一邊欣賞著精彩的節(jié)目，我心里一邊想，這些人要走那么長時間，還要給大家表演，我真想對他們說：“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們辛苦了！”

元宵節(jié)日記三年級 篇11

今天很開心，因為今天是元宵節(jié)，不僅沒有作業(yè)，還可以痛快的玩一場。

一放學(xué)，我就興沖沖地買八個許愿燈。吃完晚飯，我看見弟弟，他也買好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。

在爸爸的幫助下，我們點燃一盞許愿燈，只見它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠遠望去，像是花仙子在百花齊放的時候，慢慢的從花里款款的走來，眼看著那盞燈，越飄越遠，越飄越遠，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時，夜空中增加一顆又一顆“星星”，它們給寧靜的夜晚，增添幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添幾分色彩和激情，給沉睡的大地帶來幾縷生氣和希望。作文

看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級中學(xué)，爭取考上哈佛大學(xué)，成為全鎮(zhèn)哈佛第一人!弟弟說：“我要痩十公斤，高20厘米，長大后長得比姚明還高!”許完愿后，我們開心極。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，”星星”看見，便也和我們一起互相追趕著，”星星“們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調(diào)皮!

這個元宵節(jié)過的真開心。

三年級元宵節(jié)日記3

元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。

忽然，一個“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機似的，在天空中爆炸，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)無數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。

元宵節(jié)的晚上可熱鬧，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的.確確是真的。

元宵節(jié)日記三年級 篇12

今年的元宵節(jié)比去年的人還要多??！“我”來到漠陽湖放孔明燈，還看了五顏六色的煙花。放在天空的.孔明燈像星星，旁邊有幾個小孩在放煙花，放上去“砰”的一聲，嚇了我一跳，天上的煙花就像一朵朵花，五顏六色的。漠陽湖開始噴水了。從湖面上噴出的水五光十色，一會變綠色，一會變紫色，還會再變成黃色，湖水像在變魔術(shù)一樣。一排排燈籠掛在大樹，紛紛地亮著光，紅紅的燈籠就像一個大大的蘋果。

我們繼續(xù)走到廣場，廣場每一個角落都有猜燈謎，我隨便找了一個燈籠，上面寫著：十（打一成語）我想了想，還是想不出來。算了，去猜別的燈謎吧！

玩了很久，可以回家了?；氐搅思?，媽媽給我煮了一碗湯圓，我拿起勺子吃了湯圓，是芝麻餡的，一口咬下去，牙齒都被黑乎乎的芝麻弄黑了！

今年的元宵節(jié)真開心??！期待明年的元宵節(jié)。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié)(精品6篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道6篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的元宵節(jié)小學(xué)三年級作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇1

在我的故鄉(xiāng)過元宵節(jié)十分熱烈。這天晚上，己們要吃元宵，抬花炮，上街欣賞花燈，還有的我博門趁車到本地往看花燈。當初爾就向大家先容一下元宵節(jié)的由來吧！

傳說古時候，有一個鳴“元宵”的宮母，年功完了想歸野望瞅，可她怕皇上不批準就爬到井邊悄悄的泣了伏去。一名智者答她怎么了，她即講沒名情。智者決議助她，便讓她在第二地籌備惡花炮，用糯米包上豆沙干成小丸子端給皇上。到了該天晚上，宮父偽裝對皇上說，昨天晚上有火龍來臨，并把丸子端給皇上說吃下這些丸子能夠防火龍。

到了晚上，齊鄉(xiāng)張燈結(jié)彩，轂擊肩摩暖鬧不凡，元宵節(jié)就由此而來。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇2

每年元宵節(jié)的時候，我們總會吃餃子和湯圓，意味團團圓圓，美美滿滿。在老家，家家戶戶都有田地，農(nóng)民靠土地為生。所以，每逢元宵，每家的奶奶們總會炒花生，炒瓜子，這一習(xí)俗叫做“炒蟲”，愿望來年的田地能沒有蟲子，五谷豐收。炒熟了，花生，瓜子的香味彌漫在屋子里，孩子們總是笑著，搶著，給節(jié)日增添了不少樂趣。

又到了元宵節(jié)，雖然身在異地他鄉(xiāng)，可過節(jié)的.氣氛卻不見減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的湯圓兒，媽咪也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽咪先把糯米面用開水燙一下，然后攪拌均勻，搓成一個大大的面團兒，接著揪出一個個的小團，將小團按扁，用勺子舀上黑芝麻餡兒，包成圓，一個就完成了。接著，將水放入沸騰的水中，直到湯圓漂浮在水面上，撈出。一個個色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓，一股別樣的心情頓生心頭。

到了晚上，鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音，縈繞在耳畔。老爸也買了鞭炮和煙花，我心血來潮，叫上弟弟，一起去點鞭炮，沾點兒喜氣。導(dǎo)火線呲呲的冒著，我們趕緊跳到一邊，捂上耳朵?！芭九九九九尽?，熱鬧極了！

我愛元宵節(jié)，愛元宵節(jié)的湯圓兒，愛元宵節(jié)的熱鬧，更愛元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情！

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇3

我們到了那里，那里已經(jīng)是人山人海，川流不息的車輛來來往往，熱鬧非凡，我們好不容易才擠進去。隨著一陣陣清脆的爆竹聲，我看見“嗖”的像火箭一樣沖上去，在空中“啪啪”炸開釋放出五顏六色的花朵，有的像荷花，有的像茉莉花，還有的像菊花，讓我們目不L接。精彩的花瓣在空中綻放出耀眼的光芒，像點點繁星光彩奪目，又像仙女散花一樣飄下來，爭奇斗艷的把天空打扮成了花的海洋，漂亮極了。隨著熱鬧的，興致勃勃的人們還情不自禁地喝彩“好，好，好”！這時，的炸裂聲，大人的喝彩聲，小孩們的歡笑聲此起彼伏，熱鬧極了。

今天的真美，它不但漂亮，給人們帶來了歡樂聲，更帶來了幸福生活的向往。

我愛看。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇4

今天，是元宵佳節(jié)。到了晚上，我們照例要去看一年一度的和燈展。

路上有些人在放，我們看了一會兒。所以遲到了，但不會等我們的。我們到時已經(jīng)開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。是從文化宮上放的。這些漂亮的把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的中綻放。這此簡直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。

元宵節(jié)上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數(shù)燈與人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。

今年元宵節(jié)真快樂。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇5

我今天聽說了一個傳說，是元宵節(jié)的傳說。

從前，有一個仙鳥，一不小心被一位獵人射死，玉帝大怒，派十萬甜餅，在元宵節(jié)的晚上，把人間燒焦，有一位老人知道了，他們想到了一種辦法，做一個大燈籠，讓天兵們知道我們已經(jīng)燒死了，元宵那天，天兵下凡，看見人間有紅紅的月光，天兵想：“一定是被燒死了”。

小學(xué)三年級作文元宵節(jié) 篇6

一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的花上，好像在祝福們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，制作精美，吸引許多人圍在它的周圍觀賞一棵高大的樹上掛滿蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來，春天來”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競相拍照，留下一張張永久的紀念。

多么令人難忘的宵節(jié)，多么幸福的'夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》500字3篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編收集并整理了“小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》500字3篇”，歡迎您來這里參考。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》(篇1)

一年一度的元宵節(jié)又到了，早上，天氣有點冷，但寒冷擋不住人們的熱情，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位的社火隊還是早早地來到體育場上給大家拜年，震耳欲聾的鑼鼓聲傳遍了整個民勤城，呈現(xiàn)出節(jié)日的氣氛。

吃過元宵，爸爸去執(zhí)勤了，我只好和媽媽去看煙花，街上的人絡(luò)繹不絕，人山人海，吵吵嚷嚷，馬路兩旁的樹上掛滿了無數(shù)的彩燈，像滿天的繁星一樣璀璨奪目，吸引了無數(shù)人前來觀賞，八點多，政府樓上空的煙花開始燃放，一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇！好美的夜空??！天空中布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如同一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，刷刷地往下落，把漆黑的'夜空照得如同白晝一樣，人們禁不住齊聲歡呼。

隨著禮花的綻放，我和媽媽來到了廣場上，廣場上的人都是來觀燈的，有見頭不見尾的長龍，有活潑可愛的小兔子，特別有趣的是財神爺，他穿著大紅袍，手捧金元寶，只要你給他投硬幣，他就會給你拜年，還吐出一股白霧，有一種騰云駕霧的感覺，引得大家都給他攝像。空中放飛的孔明燈把元宵之夜裝扮得無比美麗，小朋友們歡呼著，沉浸在節(jié)日的氣氛中，我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》(篇2)

為大家整理的小學(xué)三年級作文元宵節(jié)文章，供廣大家查閱??！更多最新信息請點擊節(jié)日作文大全

正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風(fēng)俗，而且還有觀燈展的風(fēng)俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結(jié)彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍。

瞧！一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的花，這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風(fēng)凜凜的“老虎”燈，每只都有兩米高，兩只“老虎”雙目放著光，還不停地轉(zhuǎn)動著，旁邊還有許多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇斗艷。

再瞧那邊的熊貓燈，一只“小熊貓”站在一邊，手里拿著杯子吹泡泡，一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機，只見那“燈”一閃一閃，“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進入仙境一般。

人們在美麗的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。

小學(xué)三年級作文《元宵節(jié)》(篇3)

今天，是元宵節(jié)。

老師宣布下午我們搞一個學(xué)校開辦元宵節(jié)的活動，讓我們帶炊具、圓子面、餡等材料，讓我們自己動手包湯圓、吃湯圓。同學(xué)們一聽便歡呼雀躍，整個教室像炸開了鍋一樣。下午，同學(xué)們都是早早的到了，唯恐落后。同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，坐立不寧。因為他們想上課鈴快點響。讓活動快點開始。一陣清脆的上課鈴響了，活動也就開始了。教室突然鴉雀無聲，我先拿了一杯水，把面和開，然后一步一步學(xué)著老師的樣子包了起來。由于餡被別的老師拿走了一半，所以我們每小組都只有一點點餡。本來連一根針掉地上都聽得見的教室忽然傳來了一陣爆笑聲。原來，是夏云鵬用力過度，把餡都擠外來了。他像是長了滿臉棕色的雀斑。南邊的第2組又笑了起來。大家一看，原來，是劉宇洋把桌子一推，把一盆沒和好的圓子面弄到了地上。于是，他便把圓子面放到桌上，誰知，他腳一滑，整盆圓子面全灑到他身上，他活像一個“春天的雪人”。有個愛笑的同學(xué)笑得前仰后翻，肚子都痛了。吃湯圓嘍！我覺得芝麻湯圓香甜、豆沙湯圓甜美，但都沒我們自己包的湯圓甜。

今天，是我過得最快樂的元宵節(jié)。

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文收藏

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，我們的身邊其實有很多優(yōu)質(zhì)的作文可供學(xué)習(xí)和欣賞，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文，歡迎你參考，希望對你有所助益！

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇1

元宵節(jié)到了。我們也來學(xué)學(xué)古人，猜下燈謎吧。

猜燈謎歷史很悠久，有很多文學(xué)大師都是猜燈謎的高手。明代，每年元宵節(jié)杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節(jié)去西湖邊觀燈。在觀燈途中，他看到一群人圍著一個大紅燈，就想去看個究竟。

原來燈上寫著一副：“白蛇過江，頭頂一輪紅日?！迸赃呥€有一行小字：“打一日常把用物，并用一謎對出下聯(lián)。徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬點金星?！?這則燈謎謎面很是平常，徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬點金星。”直到徐文長走后，才有人想出謎底：原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。

現(xiàn)在就考考大家的知識水平如何。

出題：一位游泳家，說話呱呱呱， 小時有尾沒有腳， 大時有腳沒尾巴。

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇2

今天元宵節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講。

猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”。

第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”xx高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”xx說“是xx"老師一句“不是”打破了xx的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的xx果斷地舉起了手，說“是xx”道題竟然被三年級的xx答對了呀!

后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是xx”對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇3

剛剛過去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

元宵節(jié)那天，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上，不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。

欣賞著美麗的煙花，我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩，分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。

穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進人群，伸長脖子看到了一條謎語：“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員，她對過答案后，向我投來贊許的目光，笑著說：“小朋友，你猜對了?！边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來，我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”，謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開了世紀廣場。

在回家的路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說：“當然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣，只要平時多留心、多積累，關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!”

雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇4

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂融融。元宵節(jié)到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說到猜燈謎，我們家就舉行過猜燈謎的活動。

我們又去了王莊看燈展，我們進入了綠色生態(tài)園區(qū)，走進去像進入了蔬菜水果大棚里一樣有西瓜.茄子.尖椒.菠蘿.葫蘆等.我們看見了一邊一個小豬挑著扁擔(dān)，扁擔(dān)里有金元寶，上邊寫著金主送福四個字，我在那兒留下了__年第一張照片.

我們出了生態(tài)園區(qū)，只見中間有一個攝像頭.我們又走進了燈光隧道里，這里真是燈的海洋，真是不夜天!這里的燈五彩繽紛，各種各樣，看的我眼花繚亂，再加上一閃一閃，更是暈了這真是名副其實的燈光隧道!

今天真高興!燈會為街道添加了不少喜慶的氣氛，讓每個人都感到節(jié)日的快樂!

在元宵節(jié)的晚上，爸爸對我說：“今天是元宵節(jié)，咱們家就來舉行一次活動，題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗，我準備好工具，就開始了。爸爸宣布要求：“由一人來記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰先舉手就誰回答，如果沒有答對就繼續(xù)猜，最后沒人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說：“我當記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出?！蔽夷昧艘槐局i語書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣，一個是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現(xiàn)在是：1比3，爸爸領(lǐng)先。該媽媽出題了，媽媽出的第一道是“一家有四口，家中養(yǎng)了一條狗?！卑职竹R上想出來，是“句“。我答對了兩道，現(xiàn)在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會，爸爸解釋道：“這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日三個字組合起來就是“春”，所以謎底是“春”?！蔽液蛬寢尰腥淮笪颉?/p>

開始宣布比賽結(jié)果了，我大聲說：“鄭重宣布比賽結(jié)果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝?！蔽覀兌紴榘职止恼疲硕继美细?，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結(jié)束了，多么難忘的元宵夜啊!

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇5

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務(wù)臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇6

元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場猜燈謎。猜燈謎的人好多呀！每兩棵樹之間系著一根細繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫著謎題。我認真地看著一個謎面，上面寫著：筆下無私情（打一水滸人名）。我心想，《水滸傳》這本著名小說我讀過，書中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢？

首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦耍Ｏ轮挥小皡怯谩薄八谓钡热?。“無私情”比喻大公無私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎？這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開了，我快樂得像只小蜜蜂。媽媽對完答案，我是正確的，所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

五年級元宵節(jié)猜燈謎的作文 篇7

在我國元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié)，媽媽帶我去大潤發(fā)超市買元宵，一走進超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面，開動腦筋。很快我就猜到一個：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對了，并獎勵了我一個燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個：“明”打一成語，謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴。”結(jié)果主持人沒聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個孩子同時猜對了，主持人看見我們爭先恐后的樣子，就獎勵了我們每人一包零食，我的心里特高興------

很快活動就結(jié)束了，我一手提著幾個燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長了知識，活躍了節(jié)日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會呢，我急著回家“百度”一下。