小學(xué)暑假工作計(jì)劃匯總
發(fā)布時(shí)間:2022-12-22 暑假工作計(jì)劃順利開展工作,為了加快工作進(jìn)度,我們就有必要為自己安排一份工作計(jì)劃。事先準(zhǔn)備好工作計(jì)劃,能完美的輔助我們合理的進(jìn)行工作,如何才能規(guī)劃好一份工作計(jì)劃呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹靶W(xué)暑假工作計(jì)劃”請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇1
為保障我校師生度過(guò)一個(gè)豐富、健康、愉快、安全、有意義的暑假,根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好2020—20xx學(xué)年度中小學(xué)暑假工作的通知》要求,現(xiàn)制定我校暑假工作計(jì)劃。
一、暑假時(shí)間
暑假時(shí)間為20xx年7月17日至8月22日,計(jì)5周,8月23日(周一)正式上課;
二、成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx小學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
組員:xxx xxx xxx xxx
三、工作安排
(一)做好招生工作。
1、我校在暑期開展一年級(jí)新生招生工作,要求8月17日至8月20日,一年級(jí)新生家長(zhǎng)帶著學(xué)生和戶口本到校為新生核對(duì)學(xué)籍,同時(shí)招收新生,招生工作結(jié)束后進(jìn)行陽(yáng)光分班。
2、學(xué)前班招生工作,8月17日至8月20日,各班主任和全體教師將通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我校轄區(qū)的5個(gè)行政村的學(xué)前孩子下發(fā)招生通知,學(xué)校將招收學(xué)前班的幼兒,預(yù)計(jì)招收10名左右的幼兒。
(二)做好疫情防控
我校成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌部署疫情防控工作,嚴(yán)格落實(shí)省和市縣疫情防控工作部署和要求。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員管控,無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”和請(qǐng)銷假制度,師生員工離開學(xué)校所在地,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假報(bào)備手續(xù)。教育師生不到人員聚集場(chǎng)所,遵守學(xué)校所在地和出行目的地疫情防控規(guī)定,做到勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行為準(zhǔn)則。
(三)假期學(xué)生學(xué)習(xí)和教育工作
我校7月7日召開假期工作安排會(huì)議,對(duì)學(xué)生的假期工作做了統(tǒng)一部署,布置了學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和安全教育工作,并且給每一名學(xué)生下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好學(xué)生暑假期間的安全管護(hù)。在安全教育專題會(huì)議上,開展專門的防疫、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、交通安全等安全知識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。關(guān)注學(xué)生心理健康教育,重視疫情對(duì)學(xué)生心理健康狀況的影響可能存在的長(zhǎng)期性和隱蔽性,做好學(xué)生心理狀況分析,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫助。
(四)豐富學(xué)生假期生活
1、在疫情防控條件允許的情況下,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生精神文化生活。
2、為了豐富學(xué)生假期文化生活,我校的圖書室、閱覽室、體育室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將面向師生有序開放,并好通風(fēng)消毒等工作。
3、閱讀主題積極向上的課外讀物。
學(xué)生在認(rèn)真完成暑期作業(yè)的情況下,要做到勞逸結(jié)合,有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間。積極閱讀課外讀物,開闊學(xué)生的視野,增加學(xué)生的閱讀量。
(五)嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”要求。
認(rèn)真執(zhí)行教育部及我省市縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”管理的規(guī)定,科學(xué)合理布置假期作業(yè),調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),提倡布置適合學(xué)生自主完成的活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性作業(yè),作業(yè)難度不超過(guò)國(guó)家課標(biāo)要求,進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,理性對(duì)待電子產(chǎn)品;適度進(jìn)行體育鍛煉,積極參與家庭勞動(dòng);按時(shí)規(guī)律就寢,保障充足睡眠時(shí)間。
(六)認(rèn)真做好家校銜接
暑假前組織全體教師通過(guò)家訪,開展一次家校銜接活動(dòng),及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)暑期工作安排,取得家長(zhǎng)理解和支持。暑假期間教師要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活和身心健康情況,做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶。
(七)布置好教師讀書活動(dòng)
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用假期進(jìn)行教師讀書活動(dòng),學(xué)校圖書室向全校教師開放,要求每位教師至少讀1—2本教育教學(xué)方面的書并寫讀書筆記或讀后感,寫讀書筆記1萬(wàn)字,開學(xué)后學(xué)校將組織由領(lǐng)導(dǎo)帶頭全校教師參加的讀書演講活動(dòng)。
(八)抓實(shí)安全工作
1、結(jié)合教育局下發(fā)的消防安全工作要求,我校制訂了工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照工作要求開展工作。
2、防汛工作。我校制訂了防汛工作計(jì)劃,并于學(xué)生離校前準(zhǔn)備了230個(gè)防汛塑料編織袋,購(gòu)買鐵絲120米,鐵鍬15把,同時(shí)學(xué)校成立了防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所有組員在汛期必須到校值班,做好防汛工作,必要時(shí)組織群眾疏散和安置工作。
3、值班工作。我校成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組,每天安排一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一名教師值班,確保學(xué)校安全。
學(xué)校假期工作即將開始了,我校在上級(jí)教育部門的要求下,按照計(jì)劃要求,認(rèn)真做好假期工作,為下學(xué)期的工作開展做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為濃厚“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學(xué)生的暑假生活,踐行“課外閱讀探究”活動(dòng),促進(jìn)“好讀書,讀好書,讀書好”的閱讀活動(dòng)向縱深開展,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。擬通過(guò)開展多種形式的讀書活動(dòng),讓學(xué)生博覽群書,對(duì)話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。
2、拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。
活動(dòng)實(shí)施
一、準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
1、各校制訂暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以班級(jí)為單位,讓學(xué)生自行組成學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,并將各小組名單報(bào)送班主任。教師要幫助學(xué)生制訂暑假讀書計(jì)劃。
2、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義。
3、收集整理班級(jí)圖書角、學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。(低、中、高年級(jí)學(xué)生借閱圖書數(shù)量分別以5、7、10本為宜,同時(shí)可以交互傳閱。)
4、倡導(dǎo)學(xué)生捐書、購(gòu)書,豐富圖書資源。
二、學(xué)習(xí)階段(20xx年7月~8月)
1、根據(jù)不同年齡、不同年級(jí)提出不同的閱讀書目數(shù)量。要求學(xué)生每天都安排一定的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣。
2、設(shè)置讀書專用記錄本,用于摘抄優(yōu)美詞句、精彩片斷、或?qū)懽x書心得、或?qū)懽x后感、或習(xí)作練筆等。
3、倡導(dǎo)同學(xué)之間開展讀書交流活動(dòng),利用師生返校日,進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo)。平時(shí)教師可用電話聯(lián)系等方式關(guān)心學(xué)生讀書、生活情況。
4、充分利用周邊資源,為學(xué)生讀書活動(dòng)提供幫助。(如離退休教師干部為學(xué)生解疑釋惑,開展親子讀書活動(dòng)等)
5、教師設(shè)置記錄簿,記錄學(xué)生讀書的完成情況,確保讀書活動(dòng)的有序開展。
三、展示階段(20xx年9月)
1、舉行讀書摘記評(píng)比活動(dòng),并介紹收獲體驗(yàn)。
2、開展形式多樣的匯報(bào)活動(dòng):如講故事、手抄報(bào)、文章誦讀等比賽展示。
3、學(xué)校、班級(jí)展出暑假期間的優(yōu)秀習(xí)作專欄,并擇優(yōu)投稿。
4、評(píng)選“閱讀大王”和“星級(jí)讀書班級(jí)”。
5、各校召開讀書活動(dòng)表彰總結(jié)會(huì)。
6、9月中、下旬,中心校將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各校檢查指導(dǎo)暑假讀書活動(dòng)專項(xiàng)工作。
活動(dòng)要求
1、各校要高度重視,認(rèn)識(shí)到位,計(jì)劃得當(dāng),措施有力,確保整個(gè)活動(dòng)有章有序有效地落實(shí)、開展。
2、充分利用校本資源,把班級(jí)、學(xué)校的圖書提供學(xué)生借閱,同時(shí)應(yīng)作好圖書借閱的各項(xiàng)工作。
3、教師要為學(xué)生選擇、
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇3
為切實(shí)保障我校學(xué)生身體健康和生命安全,預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識(shí),根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20--年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,組織開展了暑假“雙訪”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織落實(shí)有力
為開展好此次暑期雙訪活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會(huì)議中吳校長(zhǎng)首先對(duì)全體教師進(jìn)行了“雙訪”活動(dòng)要求和說(shuō)明,使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容,并就“雙訪”活動(dòng),分層次做出具體要求,為暑假期間“雙訪”活動(dòng)的全面開展奠定了基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新家訪形式,注重實(shí)際效果
1.校長(zhǎng)訪教師yjS21.CoM
吳校長(zhǎng)利用暑期,通過(guò)走訪教師家庭,關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學(xué)校感謝他們及家人一年來(lái)克服生活上的不便,理解和支持學(xué)校工作,為學(xué)生成長(zhǎng)所做出的貢獻(xiàn);二是通過(guò)家訪實(shí)地了解今年入職的新教師的家庭情況,了解他們一年來(lái)對(duì)職業(yè)的體認(rèn)程度及他們的教育生活狀態(tài);三是聽聽教師與家屬們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理各方面工作的一些意見和建議,全面了解到他們的實(shí)際需求,在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵(lì)教師堅(jiān)持教育本真,利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,齊心協(xié)力推動(dòng)文峰小學(xué)的教育提升。
2.教師訪學(xué)生
此次家訪由各班級(jí)班主任牽頭,與任課教師共同商議,針對(duì)每班學(xué)生中學(xué)困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點(diǎn)對(duì)象。家訪的過(guò)程中老師及時(shí)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),與家長(zhǎng)一起交流教育觀念和教育方法;有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);并向家長(zhǎng)們強(qiáng)化安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)。家訪后,教師對(duì)家訪情況及時(shí)進(jìn)行整理匯總,認(rèn)真填寫《家訪記錄》,收集家長(zhǎng)對(duì)教育工作中意見和建議。通過(guò)家訪,教師們對(duì)于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也加深了家長(zhǎng)和老師之間的了解和認(rèn)識(shí),為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次“雙訪”活動(dòng)中,老師們感受到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也感受到了家長(zhǎng)的極大熱情,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與家庭的教育和諧,有利于家校合作體系的進(jìn)一步規(guī)范和完善。
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇4
65號(hào))。積極引導(dǎo)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀李滄區(qū)天文科普館(具體要求見附件3)和李滄區(qū)科技館(具體要求另行通知)。中學(xué)生軍校軍訓(xùn)工作要遵循“安全第一”的原則,根據(jù)我市承擔(dān)奧帆賽等實(shí)際情況,科學(xué)配置資源,調(diào)整訓(xùn)練模式,確保安全、有序、有效組織好軍訓(xùn)工作(具體事宜另行通知)。五、有關(guān)要求
(一)放假前,各學(xué)校要開好暑假工作部署動(dòng)員會(huì),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活,鼓勵(lì)學(xué)生充分休息,充實(shí)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
(二)各學(xué)校要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要利用假期認(rèn)真做好九月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的各項(xiàng)策劃和準(zhǔn)備工作;積極籌備慶祝第23個(gè)教師節(jié)活動(dòng),在教師隊(duì)伍中營(yíng)造濃厚的育人為本、德育為先的氛圍。
(三)各學(xué)校要積極參加區(qū)教體局組織的班級(jí)文化建設(shè)展示月活動(dòng),做好全區(qū)班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班級(jí)和“十佳”班級(jí)參評(píng)工作(具體事宜另行通知)。同時(shí),各學(xué)校要充分利用假期認(rèn)真做好本學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)、反思和下學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)的各項(xiàng)籌備工作。做好班級(jí)文化建設(shè)的相關(guān)校本培訓(xùn),提升干部教師文化建設(shè)理論素養(yǎng)。
(四)各學(xué)校的暑假工作計(jì)劃、假期值班安排表和教育教學(xué)工作總結(jié)電子稿于7月7日(星期一)之前通過(guò)網(wǎng)上辦公、am系統(tǒng)上報(bào)區(qū)教體局教育科(值班表電子稿同時(shí)報(bào)區(qū)教體局安全科);各學(xué)校的暑假工作總結(jié)、暑假活動(dòng)匯總表、下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和下學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃電子稿于9月5日(星期五)之前,通過(guò)網(wǎng)上辦公、am系統(tǒng)上報(bào)區(qū)教體局教育科。
附件:1.XX年暑假部分專項(xiàng)活動(dòng)一覽表
2.關(guān)于舉行XX年暑假李滄區(qū)小學(xué)生“奧運(yùn)在我心中”
知識(shí)競(jìng)賽的通知
3.關(guān)于XX年暑假李滄區(qū)天文科普館開放的通知
4.學(xué)校XX年暑假活動(dòng)匯總表
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇5
為切實(shí)做好20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校暑假工作,現(xiàn)將有關(guān)暑假工作安排通知如下,望我鄉(xiāng)各小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,以迎接建國(guó)60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時(shí)段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
二、暑假時(shí)間
1.學(xué)生:20xx年7月22日起,至8月31日止,假期41天。返校日8月31日。9月1日開學(xué)。
2.教師:20xx年7月25日起,至8月25日止,26日上班。
三、教師活動(dòng)安排
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開展。
2.放假前,要集中2—3天時(shí)間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對(duì)學(xué)生的摯愛、對(duì)事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。
4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。
5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開學(xué)前的時(shí)間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動(dòng)及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
6.各校要組織開展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問(wèn)、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。
7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
四、學(xué)生活動(dòng)安排
1.“60年光輝歷程”網(wǎng)上答題活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程,深化愛國(guó)主義教育,沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國(guó)60年來(lái)的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對(duì)象,開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)生可直接登錄沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)()
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇6
局屬各中小學(xué),各有關(guān)民辦學(xué)校:
暑假是中小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、開闊視野、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。各學(xué)校要堅(jiān)持以人為本,從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā),科學(xué)安排好假期工作,使廣大師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、統(tǒng)一假期時(shí)間安排
(一)暑假起止時(shí)間:自XX年7月7日(星期一)開始,XX年8月30日(星期日)結(jié)束,共8周。
(二)學(xué)生返校和報(bào)到時(shí)間:返校時(shí)間:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);報(bào)到時(shí)間:8月29日(星期五);開學(xué)時(shí)間:9月1日(星期一)。
二、強(qiáng)化安全教育,力保師生和校園安全
暑假是事故易發(fā)期,各學(xué)校要高度重視安全工作,堅(jiān)決杜絕暑期師生安全事故的發(fā)生。
1.各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
"以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)愛生命"的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等事故為目標(biāo),以學(xué)生居住條件,學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開展暑期"安全教育日"活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作,保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題:
安全第一,注重教育,加強(qiáng)管理,防范未然。
四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組?長(zhǎng):馬xx
副組長(zhǎng):李xx
組?員:各班班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)是面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"珍愛生命,嚴(yán)防溺水"視頻宣傳教育活動(dòng);離校前,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識(shí)。
2、通過(guò)"大家訪"活動(dòng),保持家校信息暢通,共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《宋家小學(xué)xx年學(xué)生暑假安全責(zé)任書》。
七、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防溺水、防傷害專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好"珍愛生命,預(yù)防傷害"教育活動(dòng),特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
八、考核措施
1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、考核。
2、對(duì)各班所做的成績(jī)按年級(jí)段,各評(píng)出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對(duì)有失職的造成后果的將嚴(yán)肅處理。
小學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作方案(二)
暑假將至,為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢(shì),現(xiàn)提出如下工作要求:
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)
全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責(zé),完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施,切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、開展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育
各班級(jí)要結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動(dòng)。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救避險(xiǎn)逃生能力。
三、強(qiáng)化家校聯(lián)系,嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要按照國(guó)家教育部要求加強(qiáng)防溺水安全教育,切實(shí)教育學(xué)生做到"六不":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。各班要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。要通過(guò)普及交通安全知識(shí)教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。各班要加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒,限時(shí)上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站,避免沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲,合理安排假期作業(yè),同時(shí)要教育學(xué)生外出或在公共場(chǎng)所提升自我防范意識(shí),避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機(jī)智應(yīng)對(duì),有效歸避各類治安風(fēng)險(xiǎn)。出于安全考慮,假期當(dāng)中學(xué)校和教師個(gè)人不得組織任何形式的群體性外出活動(dòng),確保師生安全。
四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通
學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無(wú)關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視,做好值班記錄。嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格定人,定崗,定時(shí),凡因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問(wèn)題或發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的將嚴(yán)肅追究值班人員的責(zé)任。
小學(xué)暑假工作計(jì)劃 篇8
親愛的少先隊(duì)員們:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。暑假既是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會(huì),從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期,也是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,感受暑期帶來(lái)的快樂(lè),努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑假。圍繞各級(jí)少工委、各級(jí)教育局暑期工作要點(diǎn),結(jié)合我校工作實(shí)際,制定我校少先隊(duì)暑期工作計(jì)劃:
一、放假時(shí)間:
20xx.7.6--20xx.8.31
二、活動(dòng)主題:
“我的五彩中國(guó)夢(mèng)”
三、活動(dòng)安排:
(一)“我的紅色報(bào)國(guó)夢(mèng)---感知紅色力量”
1、學(xué)唱一首紅色歌曲;
2、了解一個(gè)黨史故事;
3、觀看一部紅色影視?。?/p>
4、了解一個(gè)家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。
5、尋訪一位身邊榜樣;
6、有條件的同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀紅色革命圣地。
一至五年級(jí)學(xué)生結(jié)合“我的紅色報(bào)國(guó)夢(mèng)---感知紅色力量”活動(dòng)制作小報(bào)。(統(tǒng)一用8k紙、背面注明班級(jí)、姓名)擇優(yōu)5份上交大隊(duì)部。
(二)“我的粉色家庭夢(mèng)--感恩父母在行動(dòng)”
1、做一頓可口飯菜;
2、給父母寫一封感恩的信;
3、做一次家務(wù);
4、端一杯熱茶。
5、打一個(gè)親情電話,從細(xì)微做起、從小事做起,向父母表孝心、獻(xiàn)真情,共推進(jìn)健康、文明、和諧家風(fēng)的、形成。
(三)“我的金色讀書夢(mèng)--快樂(lè)在暑假讀書、寫字活動(dòng)”
1、“書香伴我行”讀書活動(dòng)。假期中,每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持讀書三十分鐘。可以是古詩(shī)文、佳作欣賞、古典名著等。同學(xué)們可以摘抄精彩片段、剪輯優(yōu)秀文章、做讀書筆記、摘抄名人警句。
2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況利用暑假開展書法練習(xí)字活動(dòng)。開學(xué)后一至五年級(jí)每班評(píng)選出2名學(xué)生作品上報(bào)大隊(duì)部組織評(píng)獎(jiǎng)。
3、四、五年級(jí)征文:以“我的小秘密”或者“我的老師”為,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語(yǔ)言清晰流暢,情感真摯動(dòng)人,字?jǐn)?shù)在400-600字為宜,每班交回五篇。
(四)“我的藍(lán)色法治夢(mèng)--法制故事網(wǎng)上閱讀活動(dòng)”
1、輸入網(wǎng)址或“新作文”搜索后進(jìn)入網(wǎng)站首頁(yè)。
2、點(diǎn)擊右上角“法制故事網(wǎng)上閱讀活動(dòng)”鏈接圖標(biāo)后進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè)。
3、見“大賽引言”中的相關(guān)文件紅色字體部分,點(diǎn)擊下載“活動(dòng)流程PPT文件”,按照演示操作進(jìn)行注冊(cè)(注意要求填寫“用戶真實(shí)姓名”處要填寫真實(shí)姓名便于頒獎(jiǎng))、閱讀、投稿。
(五)“我的綠色養(yǎng)成夢(mèng)--好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)。
注重個(gè)人衛(wèi)生、健康水平,堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念,積極參與到各項(xiàng)體育健身活動(dòng)中去。填寫“學(xué)生暑假體育鍛煉記錄表”,開學(xué)交回體育組。
每位同學(xué)結(jié)合“我的五彩中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)主題,在完成“德育實(shí)踐作業(yè)”的過(guò)程中實(shí)踐、體驗(yàn)和感悟,逐步養(yǎng)成勞動(dòng)實(shí)踐、意志錘煉、理性調(diào)控的`好習(xí)慣。每位同學(xué)寫一份暑假生活總結(jié),說(shuō)說(shuō)你在實(shí)現(xiàn)“五彩夢(mèng)”每一個(gè)活動(dòng)中的收獲和領(lǐng)悟。開學(xué)后每班五份擇優(yōu)交回大隊(duì)部。
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寒假小學(xué)生計(jì)劃匯總
光陰如梭,我們即將進(jìn)入寒假這個(gè)假期,您一定準(zhǔn)備開始為寒假的計(jì)劃進(jìn)行充分準(zhǔn)備了,這樣可以提高自己下一學(xué)期的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。寒假計(jì)劃您知道該怎么寫了嗎?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理,推出寒假小學(xué)生計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇1)
一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了寒假,但是在漫長(zhǎng)的寒假里,我應(yīng)該做些什么呢?
我想,寒假作業(yè)必須要做的,玩肯定也要玩的,于是我打算每天做作業(yè)和玩交替著進(jìn)行。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來(lái)了,我才去做。有許多做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽,他們做不來(lái)的,只能空著,上學(xué)時(shí)學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都應(yīng)該在過(guò)年前完成的。
我非常喜歡看電視、玩電腦,如果爸爸媽媽沒叫我做作業(yè),我可以玩一整天的電腦,玩的天昏地暗。但爸爸說(shuō):電腦游戲玩久了,對(duì)眼睛和學(xué)習(xí)都有影響。所以,我只能看了一部分少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
拜年是肯定得去的,我到爺爺奶奶家、干奶奶家、干媽家、大小舅舅家拜年。拜年的時(shí)候,我會(huì)吃很多的糖、花生和水果,收到很多很多紅包,非常愉快。
這個(gè)寒假我將過(guò)得非??鞓?lè),也非常充實(shí)。
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇2)
往年的寒假我都是在玩樂(lè)中度過(guò)的。我覺得自己不能再這么貪玩,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個(gè)辦法:
1、早起早睡法
2、請(qǐng)求父母幫忙法
3、聯(lián)想后果法
放假第一天,我開始實(shí)施第一個(gè)辦法,早起早睡法??上肓讼耄l(fā)現(xiàn)不行,因?yàn)槊刻焱砩衔叶家改溉ド⒉?,有時(shí)晚上還要去做客,回來(lái)時(shí)總是很晚。第二個(gè)辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時(shí)間催促我起床。兩個(gè)辦法宣告失敗!只好用第三個(gè)辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對(duì)我不起作用,它響了,我會(huì)又關(guān)掉它,所以我不會(huì)依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無(wú)比激動(dòng),真是“有志者事竟成”!
我開始實(shí)行第二個(gè)計(jì)劃:堅(jiān)持寫日記。每天,我都仔細(xì)觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時(shí)候,很不想寫時(shí),便鼓勵(lì)自己要“堅(jiān)持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。
這就是我的兩個(gè)寒假計(jì)劃!我相信這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得充實(shí)!
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇3)
日日盼,夜夜盼……寒假終于來(lái)到我們身邊了,怎樣才能在短暫的假日里愉快的學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期呢?有了這份計(jì)劃,相信在它的陪伴下我們會(huì)擁有一個(gè)不一樣的新年假期!讓我們開始吧……
放假日期:XX年1月24日至XX年2月23日
假期作業(yè):人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書,并寫閱讀筆記和閱讀心得。寫兩首詩(shī)歌。
放假計(jì)劃:
1月25日至29日:因?yàn)榭嫉暮?,老師告訴我,我的兩本《快樂(lè)寒假》的不用做了!所以這5天,我要把”人、事、景、物、想象“這5篇作文寫好。
1月30日至2月5日:休息幾天
2月6日至2月7日:寫詩(shī)歌。
2月8日至15日:讀作文書,寫閱讀筆記。
2月16日至20日:出去踏青。
2月21日至22日:玩電腦。
這就是我的寒假計(jì)劃,怎樣不賴吧?
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇4)
寒假寒假,何為寒假?
俗話說(shuō):“只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習(xí)兩不誤呢?來(lái)看看我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
其實(shí)我的寒假很簡(jiǎn)單。
第一個(gè):走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系,走親訪友時(shí)多多和年紀(jì)差不多的人交朋友,多一個(gè)朋友總是好的,不會(huì)的東西可以互相請(qǐng)教。不過(guò)交朋友也要交是君子的,俗話說(shuō):君子之交淡如水,小人之交甘若醴。要交就交君子,小人交了跟沒交沒什么差,反而會(huì)學(xué)壞。
第二個(gè):玩。
“玩”應(yīng)是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過(guò)了四個(gè)多月,接下來(lái)的二十多天就是盡情玩耍,體驗(yàn)開心,感受快樂(lè)!
第三個(gè):溫故而知新,可以為師矣。
痛快玩的時(shí)候自然也不會(huì)忘記復(fù)習(xí)。每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),畢竟畢業(yè)班了,想要考個(gè)好中學(xué)就要付出努力。
第四個(gè):學(xué)習(xí)。
最近都在學(xué)習(xí)日語(yǔ),每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。當(dāng)然學(xué)習(xí)日語(yǔ)不是我爸媽他們逼我的,純屬我的愛好,他們都不知道我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)呢!
第五個(gè):練字。
也是業(yè)余愛好,上次暑假因?yàn)橥娴奶^(guò),都沒時(shí)間練字。開學(xué)了,畢業(yè)班也沒什么時(shí)間來(lái)練字結(jié)果2013年的藝術(shù)節(jié)書法比賽也沒拿的好成績(jī)。
第六個(gè):看作文
每天看一篇作文,提高寫作能力。
這就是我的寒假計(jì)劃,你的呢?
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇5)
寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的小鳥沖出家門。俯視門外積滿的白雪,痛痛快快地將同伴打了個(gè)“落花流水”、“四腳朝天”。當(dāng)然,我不能因?yàn)橹活欀妫屄L(zhǎng)的寒假與我擦肩而過(guò)。我決定要利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些知識(shí),訂一個(gè)計(jì)劃。
計(jì)劃一:放假初始,先痛快的睡個(gè)好覺,把一學(xué)期的倦氣除去,健康可是第一位的。
計(jì)劃二:養(yǎng)足了精神后,可就得想想這個(gè)寒假要怎么過(guò)了,這不我訂了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表做到心中大致有數(shù)??汕f(wàn)暈暈乎乎的,開學(xué)了,才發(fā)現(xiàn)好多事都沒做,后悔晚矣。
計(jì)劃三:去借幾本諸如《感動(dòng)小學(xué)生的365個(gè)真情故事》的故事,花幾天時(shí)間將這些書看完,并將書中感動(dòng)地方摘錄下來(lái),留作紀(jì)念。
計(jì)劃四:帶上我的旅游卡。把紹興的幾個(gè)旅游景點(diǎn)好好游一游,這不,我作為xx人,還有好些地方?jīng)]去過(guò)呢?
當(dāng)然,我也不會(huì)忘記做作業(yè)??傊?,今年寒假我可是要行動(dòng)起來(lái),你有目標(biāo)了嗎,有沒有想制訂計(jì)劃呢,如果有,那就趕快行動(dòng)吧。
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇6)
今天期終考試終于結(jié)束了。我緊繃的神經(jīng)也終于可以放松放松了。哈哈...
我不知道其他同學(xué)考試前的復(fù)習(xí)階段是不是很緊張,總之我考試前復(fù)習(xí)課程特別重。數(shù)學(xué)老師每天給我們布置了大量的練習(xí)題;語(yǔ)文老師每天布置的作業(yè)里都有兩篇作文,我天天只寫作業(yè)就要寫到11、2點(diǎn)。我毫不夸張地告訴大家,我每天吃水果的時(shí)間都是擠出來(lái)的。
另外我很喜歡彈鋼琴,每天最少要用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴。哦,我每天真的很累??!但我很快樂(lè)。媽媽經(jīng)常告訴我,我是學(xué)生,每天的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。媽媽為了能讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),和我一起制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理地利用好每天的分分秒秒,制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果。
放寒假了,我打算再為自己制定一份寒假計(jì)劃。大家快來(lái)和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期吧!
寒假小學(xué)生計(jì)劃(篇7)
寒假近了;近了;越來(lái)越近了。所以,我要制定好一個(gè)寒假計(jì)劃,來(lái)過(guò)一個(gè)既充實(shí),又快樂(lè)的寒假。計(jì)劃如下:
1、每天早睡早起,堅(jiān)持鍛煉身體,不許賴床。
2、按自己的習(xí)慣,每天看N本書(我看書速度很快的)。
3、按時(shí)做作業(yè),每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。
4、上網(wǎng)時(shí)間不許太長(zhǎng),上下午各一小時(shí),學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。
5、堅(jiān)持每天寫一篇日記,字?jǐn)?shù)要求三百五十左右。
6、和弟弟妹妹做一些有益的游戲,不許帶頭“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。
7、在家里做一些家務(wù)勞動(dòng),如:掃地,擦桌子,疊被子等。
8、輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí),增加他們的課外知識(shí)。(這點(diǎn)最重要?。?/p>
詳細(xì)的暑假計(jì)劃匯編
考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“詳細(xì)的暑假計(jì)劃”。一年一度的暑假馬上就要和我們見面了,暑假是學(xué)校中夏季假期,通常在七八月間。暑假一般有兩個(gè)月左右的時(shí)間,可以好好的提升自己的能力。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇1
身為初中生的我,在校學(xué)習(xí)期間最頭疼的科目就是英語(yǔ),隨著剛剛結(jié)束的期末考試,果然英語(yǔ)沒有及格,已經(jīng)嚴(yán)重拉低了我的個(gè)人平均分和班級(jí)平均分,鑒于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)情況以及即將到來(lái)的暑假,我決定先暫時(shí)制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)酉聛?lái)的初二學(xué)習(xí)有所幫助。
首先,根據(jù)自身英語(yǔ)科目的弱勢(shì),我父母幫我申報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,盡管我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語(yǔ)的教材我已經(jīng)從哥哥那里借到手了,接下來(lái)我便可以開始自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。鑒于初中英語(yǔ)是比較基礎(chǔ)的,因此現(xiàn)在進(jìn)行補(bǔ)習(xí)是完全來(lái)得及的,我準(zhǔn)備先提升自己的語(yǔ)感,要摸清每個(gè)音標(biāo)的讀法,至少要保證自己能讀準(zhǔn)單詞,否則的話是無(wú)法進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)的,另外我也知道英語(yǔ)必須要大聲讀出來(lái)才行,所以每天除了補(bǔ)習(xí)班的生活以外,我還要花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大聲讀英語(yǔ),不斷練習(xí)自己的語(yǔ)感,當(dāng)自己能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)課文讀通順并且沒有停頓的時(shí)候,就可以采取便聽英語(yǔ)磁帶便讀書的方式,爭(zhēng)取能夠?qū)⒈容^短的英語(yǔ)作文背下來(lái)。
其次,英語(yǔ)最為重要的就是單詞了,這也是英語(yǔ)的組成部分,在會(huì)讀的基礎(chǔ)上,我得要肯寫,要主動(dòng)去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過(guò)重復(fù)的抄寫將其反復(fù)記憶在腦海之中,這樣才能確保不會(huì)遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學(xué)來(lái)幫我進(jìn)行聽寫,等到時(shí)機(jī)差不多了便開始常識(shí)默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。
最后,我可以常識(shí)練習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了,當(dāng)完成上述的步驟以后,我便具備了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),接下來(lái)的語(yǔ)法練習(xí)也會(huì)容易很多,其實(shí)這方面我主要還是請(qǐng)教于補(bǔ)習(xí)老師,因?yàn)楠?dú)自摸索的話很容易出現(xiàn)錯(cuò)了卻不知道的現(xiàn)象,另外我也要多準(zhǔn)備一些教輔資料。內(nèi)容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡(jiǎn)單到困難,將自己的暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步執(zhí)行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語(yǔ)成績(jī)有所提升。
這份計(jì)劃是必須要執(zhí)行的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有時(shí)間,初中的英語(yǔ)也不算難,只要我肯努力學(xué)習(xí)便能追上來(lái),不要拖到以后再去做,不然需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多,自己也會(huì)更加跟不上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,這樣會(huì)嚴(yán)重影響到以后的升學(xué)的。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇2
暑假已經(jīng)開始啦,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的時(shí)間里我為自己制定的目標(biāo)如下。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)xi能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)xi小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)xi。(學(xué)xi水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
3、把練xi卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練xi卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練xi、強(qiáng)化。
5、無(wú)論在訂正試卷xi題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)xi素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)xi內(nèi)容)
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇3
一、暑假主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。
二、暑假業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、暑假其它
利用多媒體學(xué)習(xí):我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇4
具體的計(jì)劃是不可能讓他人為你制定出來(lái)的,只能給你一些制定時(shí)的建議。
1、學(xué)習(xí)是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過(guò)名次可以成為你每次計(jì)劃的目標(biāo)。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要像中國(guó)每次的五年計(jì)劃一樣,分階段制定。。不同時(shí)期,不同計(jì)劃。但計(jì)劃期間最好不要改變計(jì)劃,計(jì)劃完成后再生另一個(gè)。
3、復(fù)習(xí)很重要,復(fù)習(xí)不是復(fù)習(xí)難點(diǎn),是復(fù)習(xí)概念。
①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。
②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。
③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。
⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這個(gè)暑假對(duì)于初一升初二的孩子們來(lái)時(shí)還是很重要的。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個(gè)暑假的規(guī)劃,做好相應(yīng)的安排。一定要安排好時(shí)間,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。為初二開學(xué)做好準(zhǔn)備。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇5
一、每天讀1--2小時(shí)書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
二、要報(bào)書法班(可以把字練的更漂亮);
三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識(shí));
五、預(yù)習(xí)第三冊(cè)《語(yǔ)文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
六、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);
七、每周六上2小時(shí)畫畫課(可以提高自己的想象力);
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇6
6月30日拿完通知書以后,我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。
我的弟弟和姑姑從美國(guó)回來(lái)了,他們住在杭州,我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了,當(dāng)年剛會(huì)走路的弟弟已經(jīng)五歲,暑假后就要回去上小學(xué)了,我要抓緊時(shí)間和表弟用英語(yǔ)對(duì)話,檢驗(yàn)一下我的英語(yǔ)水平。姑姑電話里說(shuō),杭州許多好玩的地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑?,我真盼著早日見到他們?/p>
從杭州回來(lái)以后,我準(zhǔn)備按這個(gè)計(jì)劃安排暑假生活:
1、保證每天10小時(shí)的睡眠,有了充足的休息時(shí)間,才有精力學(xué)得好,玩得開心。
2、每天定時(shí)定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽半小時(shí)英語(yǔ)。
3、每天畫4頁(yè)漫畫。這是我的最愛,我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻,畫的內(nèi)容暫時(shí)保密)。
4、每天下午6點(diǎn)以后(包括晚飯后直到9點(diǎn))是體育鍛煉和自由活動(dòng)。比如:每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠),還有騎自行車、滑板等等。
5、每天寫一篇博文,練4篇鋼筆字。
6、每天彈兩小時(shí)鋼琴,為8月份6級(jí)考試作準(zhǔn)備。
7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳,一次到豫花園游泳館去游,一次到南灣游泳場(chǎng)去游。
8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如:擦桌子、掃地、收拾東西。
9、每天看半個(gè)小時(shí)電視、玩半小時(shí)游戲。
10、做一些小實(shí)驗(yàn)。比如,觀察螞蟻工坊。說(shuō)起這個(gè)螞蟻工坊,我想為大家介紹一下:螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的,這東西可以提供螞蟻需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),螞蟻可以在工坊里面生活兩年,這個(gè)螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學(xué)》雜志送的獎(jiǎng)品,有手掌那么大。
聽媽媽說(shuō),如果可能,我們?nèi)疫€會(huì)在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過(guò)北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。
哈哈,我的暑假生活還算豐富多采吧。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇7
首先,最重要的是要定好自己總目標(biāo),有了總目標(biāo)才能制定好具體的計(jì)劃。這個(gè)總目標(biāo)可以包括各個(gè)方面的,比如說(shuō)一個(gè)暑假想讀幾本書,想背多少個(gè)單詞,想學(xué)會(huì)游泳等等。
定好目標(biāo)之后,接下來(lái)就是要分解目標(biāo)。比如說(shuō)我想看完三本書,那基本上就是十天看一本,每天看n頁(yè),每天大概花多少時(shí)間等等。將每一項(xiàng)目標(biāo)都具體定到每天花多少時(shí)間之后,我們需要的就是要計(jì)算一下完成這些每天要花多少時(shí)間。
時(shí)間都計(jì)劃好了之后,我們就可以安排每天的計(jì)劃了。每天正常的話七點(diǎn)之前起來(lái)吃早飯,之后是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。夏季,天氣炎熱,只有清晨天氣稍微涼爽一些,因此應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)間段。中午最好午睡一段時(shí)間。下午偶爾可以約上幾個(gè)同學(xué),好友,一起去打打球,看看電影。夏季因?yàn)樘鞖庋谉?,不可整天待在空調(diào)房間里,以免得空調(diào)病。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表
每天早上7:30起床,起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘,有助于身體發(fā)育;
8:30——9:30讀課文、背單詞,早晨的記憶可以有助于大腦儲(chǔ)存知識(shí);
9:30——11:30這個(gè)期間就是用來(lái)學(xué)習(xí)各科的,無(wú)論是幾年級(jí)的學(xué)生,新學(xué)期開學(xué)一定要提前學(xué)習(xí)一下新的知識(shí),以做好課前預(yù)習(xí)、同時(shí)別忘記做暑假作業(yè);
11:30——12:00吃午飯,休息
12:00——13:00午睡,養(yǎng)成一個(gè)好的午睡習(xí)慣新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候可以防止上課犯困;
13:00——14:00做做理科題,下午的時(shí)候精神容易渙散,可以做一些理科題來(lái)提升自己的大腦活力;
14:00——15:00重溫一下各科的筆記,努力把知識(shí)都背下來(lái),提升成績(jī);
16:00——17:00寫日志,整理一下今天都學(xué)什么了,重溫知識(shí)以及自己所做的東西有沒有意義。
17:00——18:00晚飯時(shí)間。
18:00——19:00打羽毛球,或者進(jìn)行一些其他的室外活動(dòng),假期就要給自己放松一下,適當(dāng)?shù)膴蕵?lè);
20:00——21:00洗漱準(zhǔn)備睡覺
2學(xué)生應(yīng)該如何安排自己的暑假生活小升初的學(xué)生
從小學(xué)升到初中的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活跟初中是完全不一樣的兩種狀態(tài),可以問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們初中生活是怎樣的,同時(shí)也要在功課上做好準(zhǔn)備,做好銜接課程,小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)生活是完全不一樣的,要學(xué)會(huì)提前適應(yīng)。
初升高的學(xué)生
初中升高中的學(xué)生首先在知識(shí)上要準(zhǔn)備好一個(gè)銜接,高中課程是相當(dāng)于初中更難一些的,要提前做好準(zhǔn)備,可以在暑假期間補(bǔ)習(xí)一下新的知識(shí),做好準(zhǔn)備。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇8
現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。
首先制做我的暑假作息時(shí)間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?
暑假終于來(lái)到了。在歡樂(lè)的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開,再翹起來(lái),然后放下來(lái),最后飛快的合起來(lái),一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。 第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
這就是我的暑假!
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇9
暑假,一個(gè)很熟悉的名詞。Yes!暑假要來(lái)了!
我決定定一個(gè)暑假計(jì)劃,我想做的第一件事情是做作業(yè),因?yàn)?,做好作業(yè)就不會(huì)有顧慮,而先玩會(huì)使我一直焦慮作業(yè)做不完,這樣就玩不爽。老媽說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利”于是,我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此,我決定先做我的拿手好戲:英語(yǔ)。再做還可以的語(yǔ)文,最后做我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、科學(xué)。唉,年級(jí)一高,作業(yè)就是多。說(shuō)實(shí)話,我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在,那就不會(huì)有作業(yè),我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來(lái),不過(guò),想讓沈老師休學(xué)式不來(lái),就是天塌下來(lái)也不可能。
這學(xué)期,我的字差了許多。所以,我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書法,我一定要好好的練,因?yàn)楫?dāng)我看到程淑銘的字時(shí),說(shuō)實(shí)話,我和她簡(jiǎn)直是兩個(gè)境界(一個(gè)超爛,一個(gè)超好)。我羞愧萬(wàn)分,決定從新學(xué)期,把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青,暑假過(guò)完,我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。
我還打算串串門,因?yàn)檫M(jìn)入三年就級(jí)以后,就從來(lái)沒跟同學(xué)玩過(guò)。嗚~~命苦!說(shuō)白了,我最喜歡和同學(xué)玩了,每當(dāng)我看見大家正在齊樂(lè)融融地玩耍時(shí),我就感到無(wú)比的溫馨,仿佛有一團(tuán)暖氣包圍著我。我準(zhǔn)備叫:徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟,我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物,而且,我們四人性格也很和,叫他們是再好不過(guò)的了。
我更想學(xué)學(xué)游泳,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。被同學(xué)看不起,被家人視為“旱鴨子”,這是很大的恥辱。這個(gè)暑假,我決定賭上命也要學(xué)會(huì)游泳。再說(shuō),游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的,還是我的黃金搭檔,在他面前,可不能出丑??傊?,我會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。
美好的暑假向著它奮斗吧!暑假,我來(lái)了!
我的暑假計(jì)劃:
暑假已經(jīng)來(lái)了,我怎么才能讓這個(gè)暑假過(guò)的更愉快呢?
1.我即將要到城市去讀書了,要把英語(yǔ)給跟上,所以每天都得記十個(gè)以上的單詞.
2.通過(guò)這次五年級(jí)期末考試以后我知道了自己的不缺,語(yǔ)文習(xí)作水平要大大的提高,才能更上一層樓.
3.到了初中就要奮斗了,那我就要有一個(gè)健康的身體,想要有一個(gè)健康的身體,就得鍛煉,所以我在暑期準(zhǔn)備練會(huì)一道拳法,就想一個(gè)等待著出征少兵,勇往
直前決不退縮,無(wú)論前面的風(fēng)有多大,雨有多狂我決是勇往直前決不退縮,只有吃苦將來(lái)才能享福.
這就是我的暑期計(jì)劃
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇10
暑假是一個(gè)很重要的假期,時(shí)間長(zhǎng),能夠做的事情特別多,所以制定一個(gè)暑假計(jì)劃是特別重要的,而作為一個(gè)高二即將升高三的學(xué)生,我們更應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃,而我的暑假計(jì)劃如下:
一、努力學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)
1、 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本認(rèn)真閱讀,并且購(gòu)買一些適合的復(fù)習(xí)資料以及模擬試題進(jìn)行自我測(cè)評(píng),以便回校后老師講課時(shí)候,自己能了解自己的水平,并且根據(jù)自己的不足進(jìn)行高三復(fù)習(xí)。
2、 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)無(wú)疑就是詞匯量的拼比,所以爭(zhēng)取在暑假這60天左右每天瀏覽60個(gè)單詞,每天最少記住20個(gè)之前不會(huì)的單詞,這樣高三總復(fù)習(xí)就能夠直接做題,減少了閱讀方面的障礙,并且購(gòu)買模擬試題,測(cè)試自己的水平,尋找不足,查漏補(bǔ)缺。()
3、 購(gòu)買一套綜合科的試題,文綜就需要作題之后發(fā)現(xiàn)自己記得不牢的部分,然后繼續(xù)背書,而我是理科的,自然是要繼續(xù)鉆研不會(huì)的題目,并且盡量弄清楚自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),這樣就可以開學(xué)后向老師提問(wèn)。
二、參加一些必要的社會(huì)實(shí)踐
去參加一個(gè)小兼職
三、學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)
1、 閱讀一些課外書,例如科技、文學(xué)這類型的書,這樣可以讓自己的知識(shí)面更廣闊,事業(yè)也更廣闊。
2、 經(jīng)??葱侣?,了解時(shí)事和世界形勢(shì),尤其是要了解高考方面的資訊,而增長(zhǎng)時(shí)事知識(shí),對(duì)于文科生的高考復(fù)習(xí)也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思考也是有利復(fù)習(xí)的。
詳細(xì)的暑假計(jì)劃 篇11
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、組織好學(xué)習(xí)小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10、每天晚上,聽音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃
推薦你看看以下的大學(xué)生的暑假計(jì)劃,歡迎大家與身邊的朋友分享吧。孩子們最期待的暑假馬上就要開始了,暑假,是一個(gè)學(xué)年下學(xué)期結(jié)束放的假期。暑假時(shí)間很長(zhǎng),不妨準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好的提升自己。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇1
一、 課外擴(kuò)展:
1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說(shuō),以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動(dòng) 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活作文 ,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。
二、每日計(jì)劃
1、溫習(xí)古詩(shī)詞 我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。
2、寫作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、 每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。
三、休息娛樂(lè)
1、讀好書 上的作文我還沒看完呢,這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游 20xx年,萬(wàn)人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對(duì)足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧!
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇2
暑假就要到了,同學(xué)們?cè)谕娴拈_心之余是不是還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?我們一起來(lái)制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,拓展思維。
二, 下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過(guò)對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。
三, 上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配。或玩網(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。
四, 中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五, 每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。
六, 其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇3
我們高三已經(jīng)結(jié)束,我們也即將迎來(lái)我們進(jìn)入大學(xué)前的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了,這次的暑假因?yàn)楦呖嫉慕Y(jié)束而多出來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間,所以我們不能白白浪費(fèi)掉這將近三個(gè)月。我們應(yīng)該要在這三個(gè)月的時(shí)間里,讓自己對(duì)自己之后大學(xué)的生活有一個(gè)充足的準(zhǔn)備。不能因?yàn)楦咧蟹泵Φ膶W(xué)習(xí)結(jié)束就去放縱自己,所以在這個(gè)大學(xué)前的暑假我們也要充實(shí)自己生活,讓自己有更好的準(zhǔn)備去迎接我們即將到來(lái)的大學(xué)生活。
首先,我們?cè)谶@個(gè)暑假最先要做好的一件事,就是根據(jù)自己的志愿,了解自己想要讀的一些專業(yè)。一個(gè)專業(yè)的選擇是非常重要的,它不僅關(guān)系到我們自己之后的學(xué)習(xí)方向,同時(shí)也可能決定我們之后的擇業(yè)方向。所以我在這個(gè)暑假里,應(yīng)該根據(jù)自己的喜好,去對(duì)自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行查詢,并了解它們的詳細(xì)情況,再做出是否要選擇該專業(yè)的填寫的決定。選擇好自己之后在大學(xué)的專業(yè),不僅會(huì)讓自己在之后的大學(xué)學(xué)習(xí)中,對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)更加有興趣,同時(shí)也讓自己對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)方向,有一個(gè)非常明確的指導(dǎo)。
另外,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)一門技能,比如跳舞、樂(lè)器、或者是其他的才藝技能。我認(rèn)為在這個(gè)暑假我可以去學(xué)習(xí)吉他這個(gè)樂(lè)器。第一,吉他這個(gè)樂(lè)器比較便宜,自己現(xiàn)在可以用自己的零花錢買到。其次是因?yàn)榧且婚T比較簡(jiǎn)單的樂(lè)器,自己可以根據(jù)一些教學(xué)視頻學(xué)會(huì),自己也可以在這短短的三個(gè)月時(shí)間里,取得在吉他這個(gè)樂(lè)器上一定的成就,而不像其他的樂(lè)器要花大量的時(shí)間才可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)。學(xué)習(xí)吉他這門樂(lè)器,更不用自己去相應(yīng)的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)專業(yè)的吉他教學(xué),這樣不僅讓自己花費(fèi)更多的錢不說(shuō),還讓自己暑假的時(shí)間變的不好安排。
然后,我自己在暑假里也不能落下的英語(yǔ)的學(xué)習(xí),這是一門在大學(xué)繼續(xù)要學(xué)習(xí)的高中學(xué)科,并且也是對(duì)我們有很大幫助的一門學(xué)科,所以在這暑假里,我應(yīng)該繼續(xù)跟上自己上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背誦英語(yǔ)單詞,讓自己在英語(yǔ)詞匯量的積累上越做越好。同時(shí)也要鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ),自己在高中階段一直忽視自己的英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓自己英語(yǔ)口語(yǔ)變得很差,每次說(shuō)英語(yǔ)時(shí)自己都會(huì)感覺到尷尬。所以我會(huì)報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)班,同時(shí)自己也會(huì)多看英語(yǔ)電影或者是電視劇,讓自己多聽英語(yǔ)的新聞,并去模仿他們的發(fā)音,讓自己的英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越純正。
以上就是我高三暑假的計(jì)劃,同時(shí)也是我大學(xué)前的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠能在暑假里將這些計(jì)劃都實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇4
一定要堅(jiān)持每天記單詞。
如果說(shuō)假期坐在課桌前捧著書本背單詞有些困難,我們可以找一個(gè)更輕松的方式,比如準(zhǔn)備一本記單詞的便攜本,利用碎片時(shí)間完成每日的單詞任務(wù)。
便攜本可以是自己平時(shí)摘抄手寫的單詞句子內(nèi)容,也可以是一本現(xiàn)成的單詞書。在前往旅游目的地的飛機(jī)上,在車站等約好的朋友時(shí),都可以拿出隨身的單詞本記單詞。
出游旅行時(shí)留意一下各個(gè)景點(diǎn)的英文標(biāo)志和導(dǎo)游詞,走在大街上聽到或看到一些不認(rèn)識(shí)的單詞也都可以記錄下來(lái),回去再查詢?cè)~典,這樣記住的單詞印象都會(huì)非常深刻。
同時(shí)也要注意,單詞記得快忘得也快,一定要學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)兩手抓,在新的一天記下新的單詞之后,也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固前一天所記的單詞。
一、聽
假期的聽力練習(xí)可以從泛聽和精聽兩個(gè)方面來(lái)制定計(jì)劃。
泛聽
可以選擇自己感興趣的內(nèi)容,不再局限于教材上的正統(tǒng)對(duì)話。比如當(dāng)下的流行英文歌曲,或是熱播的英劇美劇臺(tái)詞,更可以是包羅萬(wàn)象的廣播頻道,每天堅(jiān)持聽一段,讓耳朵習(xí)慣每天都能聽見英語(yǔ)的聲音。
精聽
可以每周進(jìn)行一次或兩次,把聽到的感興趣的、質(zhì)量較高的內(nèi)容反復(fù)咀嚼,認(rèn)真聽懂吃透,這樣不僅能夠提高聽力水平,還能夠極大地促進(jìn)詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí),可以說(shuō)是一舉兩得。
為初、高中學(xué)生量身定制的英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備神器:
二、說(shuō)
語(yǔ)言作為人與人交換信息的工具,最重要的還是它溝通交流的作用。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能只停留在書面,一定要勇于開口,多說(shuō)多練。
離開了學(xué)校的英語(yǔ)角,同學(xué)們可以利用暑假的時(shí)間報(bào)名參加或旁聽一些機(jī)構(gòu)舉辦的演講比賽,也可以自己報(bào)一些與外教溝通的線上或線下課程,更可以活用互聯(lián)網(wǎng)通訊軟件交一些外國(guó)朋友,如果能夠直接飛去講英語(yǔ)的國(guó)家旅行,一定要抓住這珍貴的練習(xí)口語(yǔ)機(jī)會(huì)哦!
通過(guò)這些方法,再與聽、讀相結(jié)合,在不斷練習(xí)中逐漸開口,無(wú)論什么內(nèi)容,說(shuō)錯(cuò)也沒有關(guān)系,一定要敢說(shuō),敢于去表達(dá)自己的想法。
三、讀
假期讀書計(jì)劃包括口語(yǔ)跟讀和語(yǔ)篇閱讀。
跟讀
假期做聽力練習(xí)可以盡情大聲朗讀,不再像在教室里那樣拘謹(jǐn)??梢詫W(xué)唱最近新愛上的歌曲,模仿影視里的人物臺(tái)詞,假裝新聞播報(bào)員念一段新聞稿。與聽相結(jié)合,跟讀模仿,及時(shí)糾正錯(cuò)誤發(fā)音,在不斷的練習(xí)和模仿中熟悉掌握發(fā)音規(guī)則。
閱讀
書讀百遍,其義自見。
如果平常課業(yè)繁忙只能通過(guò)閱讀題來(lái)進(jìn)行練習(xí),那么暑假則給了各位同學(xué)更多自由支配的時(shí)間??梢钥匆恍└信d趣的英文小文章或是外國(guó)一些官方媒體的短新聞,水平高一些的同學(xué)可以選擇一些自己喜歡的英文小說(shuō)名著原版,或者是在一些外國(guó)網(wǎng)站上看一些時(shí)事熱聞。
同時(shí)也可以像單詞本一樣,準(zhǔn)備一本英文小說(shuō)的口袋本,利用生活中的各種碎片時(shí)間,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)篇積累。
閱讀不僅對(duì)于大家的學(xué)習(xí)考試有幫助,在無(wú)形中強(qiáng)化語(yǔ)感,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)文化,拓寬視野,促進(jìn)思考。
四、寫
聽寫
聽寫可以是聽寫單詞,也可以是與精聽配合,聽寫一些小段落。
眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,不能只通過(guò)看,很多問(wèn)題在下筆時(shí)才會(huì)顯露出來(lái)。不僅要口上會(huì)讀,也要在書寫練習(xí)中逐漸熟悉單詞拼寫、詞組句型,這對(duì)記單詞和寫作都非常有幫助。
撰寫
假期堅(jiān)持寫英文日記,可以寫身邊發(fā)生的事,也可以寫自己的所見所想,無(wú)論什么,只要拿起筆去記錄。寫完之后自己再重新看過(guò)一遍,像做改錯(cuò)題一樣把自己文章的硬傷挑出來(lái)訂正,保存好,每過(guò)一段時(shí)間可以再拿出來(lái)進(jìn)行潤(rùn)色。這樣不僅可以鞏固上學(xué)期間學(xué)到的句型,同時(shí)也能夠提升寫作水平。而且在假期結(jié)束后,你還得到了一本珍貴的回憶。
書寫
很多同學(xué)因?yàn)闀鴮懥?xí)慣不好,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上吃了很多虧。在這個(gè)假期一定要抓緊時(shí)間練習(xí),讓自己的字煥發(fā)光彩。書寫不必一定要非常精致,但是一定要工整,不僅是為了看著舒適,同時(shí)書寫也反映了一個(gè)人的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待既是對(duì)自己負(fù)責(zé),也會(huì)在他人心中留下好印象。P。S。漢字也寫得不是很好看的同學(xué)也要好好練習(xí)哦。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃的技巧
1:試圖從作者的角度理解教科書,思考作者在編寫這本書的時(shí)候的思維是怎樣的。例如,可以做角色扮演,假如你就是該書作者,向你同學(xué)解釋這一章的主要觀點(diǎn)。
2:在課堂上,練習(xí)對(duì)基礎(chǔ)概念和原理的思考(在學(xué)科范圍內(nèi))。不要被動(dòng)地坐在教師后面,知識(shí)不會(huì)像雨水落到雨傘上那樣自動(dòng)地進(jìn)入你的大腦。
3:盡可能地時(shí)刻將學(xué)到的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相聯(lián)系,注重知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。如果你不能將知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),你便不能在深層次上理解知識(shí),更不能將知識(shí)運(yùn)用到自己的思維中。
4:清楚你需要發(fā)展什么樣的學(xué)習(xí)技能,時(shí)刻注意練習(xí)這些技能。記住,能夠意識(shí)到并糾正弱點(diǎn)是你真正的優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇5
一、每天讀1--2小時(shí)書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
二、要報(bào)書法班(可以把字練的更漂亮);
三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識(shí));
五、預(yù)習(xí)第三冊(cè)《語(yǔ)文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
六、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);
七、每周六上2小時(shí)畫畫課(可以提高自己的想象力);
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇6
令人放松的暑假如期而至,也許大多數(shù)同學(xué)都和父母旅游。我有些許羨慕,卻也只能回歸現(xiàn)實(shí)。宅在家的我有了兩個(gè)新的計(jì)劃(也不是新穎)。
一、我想寫本小說(shuō)。
二、開學(xué)后教師節(jié)不是快到了嗎,我不知該送什么禮物給老師。(正思考著要買還是手工)。
說(shuō)干就干,第一個(gè)計(jì)劃,是寫小說(shuō),我正寫一部校園小說(shuō),名叫《夏日調(diào)味劑》,主要講的是主角竺子琳在開學(xué)時(shí),有兩個(gè)男生,第一個(gè)叫逸然,是偶然撞到的,后轉(zhuǎn)進(jìn)子琳所在的班級(jí),給子琳講述了他的好友顧銘(子琳同桌),顧銘從小父母離婚,他跟隨父親,父親沒怎么管他,他就相當(dāng)于是個(gè)孤兒。轉(zhuǎn)進(jìn)班級(jí)后,性格高冷,但后來(lái)知道子琳的家境后就變了個(gè)人。子琳從小母親不在世,父親后想找個(gè)媽媽,子琳回絕,后又慢慢接受……(我才寫到第四章,內(nèi)容有些凌亂。我會(huì)慢慢整理的)。唯一的問(wèn)題是,我有點(diǎn)不會(huì)投稿,上網(wǎng)查閱后,我搜到了一個(gè)起點(diǎn)中文網(wǎng),還沒實(shí)施。
第二個(gè)計(jì)劃,我決定是我去買小禮品。我想了想,我手工不太好,即使做出來(lái)也只是紙,很浪費(fèi),沒有利用價(jià)值,遲早要丟,還浪費(fèi)材料錢(嘿嘿)。所以我決定買個(gè)小禮品得了,簡(jiǎn)單有價(jià)值。我在網(wǎng)上查了查,說(shuō)可以買支鋼筆、果籃、水杯或絲巾。(知道我為什么沒提花嗎?因?yàn)榛ㄟt早會(huì)枯萎,沒用,雖然我知道那是對(duì)老師的一片心意,也有寓意。)我最近去書城看書,由于某個(gè)原因,我看見那里有家小禮品店。目前計(jì)劃正慢慢實(shí)施……
我的暑假計(jì)劃就這些,好像有點(diǎn)凌亂,望海涵,哈哈。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇7
有的孩子順利進(jìn)入了理想的初中,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)認(rèn)為該好好放松一下了,所以決定整個(gè)暑假都放松身心去旅行,開學(xué)后直接進(jìn)入七年級(jí)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)很吃力,有的孩子本來(lái)小學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,但是進(jìn)入初中之后反而變得毫不起眼,有的孩子小學(xué)成績(jī)一直是八九十分,到了初中之后反而經(jīng)常不及格,很多家長(zhǎng)都找不到癥結(jié)所在。其實(shí)是初中教育和小學(xué)教育有一些不同之處。
1
不同點(diǎn)1:學(xué)習(xí)方法不同,從傳授性到理解性
應(yīng)對(duì):多提問(wèn)、多思考、多總結(jié)。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住,而初中要求學(xué)生充分理解知識(shí),并用思維去分析知識(shí)。建議現(xiàn)在起,培養(yǎng)孩子多提問(wèn)、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。
2
不同點(diǎn)2:學(xué)習(xí)要求不同,從指令性到計(jì)劃性
應(yīng)對(duì):學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
小學(xué)主要依賴?yán)蠋煱才?,初中則要求學(xué)生自覺主動(dòng)。從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)。
3
不同點(diǎn)3:學(xué)習(xí)行為不同,從隨意性到目標(biāo)性
應(yīng)對(duì):培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排。
建議家長(zhǎng)現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排一周學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。
4
不同點(diǎn)4:學(xué)習(xí)時(shí)間不同,從短時(shí)間到長(zhǎng)時(shí)性
應(yīng)對(duì):培養(yǎng)孩子的耐性。
現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間基本上是4+1,即在學(xué)校4個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),家里1個(gè)小時(shí)。初中以后,學(xué)習(xí)時(shí)間就要變成7+2,這就要培養(yǎng)孩子的耐性。
5
不同點(diǎn)5:學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,從單純性到多樣化
應(yīng)對(duì):別偏科,多看基礎(chǔ)科學(xué)。
輔導(dǎo)書不宜太多,最好每科不超過(guò)一本,以幫助孩子提高理解能力。
6
不同點(diǎn)6:學(xué)習(xí)成績(jī)不同,打滿分或高分的次數(shù)由多變少
應(yīng)對(duì):理性看待成績(jī),注重過(guò)程。
小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至滿分,初中后則不容易。家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,孩子學(xué)習(xí)過(guò)程認(rèn)真努力就可以了。許多專家提到之后,要正確看待分?jǐn)?shù),重視學(xué)習(xí)過(guò)程。
7
不同點(diǎn)7:孩子生活習(xí)慣不同,從自由到自律
應(yīng)對(duì):約法三章,獎(jiǎng)懲分明。
不少家長(zhǎng)在處理孩子的問(wèn)題上過(guò)于簡(jiǎn)單,不是打罵,就是重獎(jiǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,這些都會(huì)沒有效果,因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實(shí)踐證明,最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的孩子。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇8
1、學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要。
炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來(lái)看書,這些都是不爭(zhēng)的事實(shí),外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒,可能否更好的利用這段時(shí)間,讓自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書的同學(xué),不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉,然后聽一些舒緩的音樂(lè),或者是一些小品相聲之類的,或者是自己鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)的錄音,這樣起碼讓自己心態(tài)平和,考研最重要,也是最高境界的心態(tài)就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。
2、如何分配好各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。
暑期課程安排緊湊,需要很強(qiáng)的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個(gè)科目考試的精華,因此提前預(yù)習(xí)就顯得尤為關(guān)鍵。
(1)政治課程老師講的很快,內(nèi)容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時(shí)把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識(shí)體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習(xí)并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時(shí)候記憶和背誦。
(2)數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)思維,強(qiáng)調(diào)解題的技巧和方法,因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點(diǎn)和核心方法是關(guān)鍵,管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的`最大特點(diǎn)是一題多法,需要大家通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的做題和訓(xùn)練達(dá)到快速找準(zhǔn)解題的水平,因此學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅僅要掌握核心的考點(diǎn),更要把握住每個(gè)考點(diǎn)的所有常見的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué),強(qiáng)調(diào)思維,不能分心。
(3)關(guān)于經(jīng)濟(jì)類和管理類專業(yè)碩士需要復(fù)習(xí)到的邏輯和寫作,建議如下:
邏輯在暑假?gòu)?qiáng)化階段會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門易,想拿高分難,形式邏輯入門難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點(diǎn)整理清楚,讓自己能夠?qū)λ械目键c(diǎn)爛熟于胸,并且深入理解這些考點(diǎn)的內(nèi)在邏輯關(guān)系,做題的時(shí)候要找準(zhǔn)每個(gè)題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過(guò)近幾次的訓(xùn)練,大家有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣讓大家能夠很好的體會(huì)論證邏輯的考查形式,強(qiáng)化階段開始上課之前,大家需要把邏輯精點(diǎn)強(qiáng)化篇全部學(xué)習(xí)一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時(shí)候做題才會(huì)有效率,因此大家需要把一天中清醒的時(shí)間拿出來(lái)做邏輯題,而且學(xué)習(xí)時(shí)間每天不宜超過(guò)3個(gè)小時(shí),超過(guò)3個(gè)小時(shí),及本人已經(jīng)木訥了,不會(huì)有效率的。
寫作在強(qiáng)化階段會(huì)講解論證有效性分析和論說(shuō)文,因此需要大家對(duì)于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說(shuō)文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進(jìn)行材料的搜集和準(zhǔn)備。
(4)英語(yǔ)這個(gè)科目,大家每天依然需要堅(jiān)持付出2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去學(xué)習(xí),這個(gè)科目見效慢,重視基礎(chǔ)的積累,像單詞和語(yǔ)法都需要時(shí)間,因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,每天的時(shí)間可零碎學(xué)習(xí),這樣便可使自己的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最優(yōu)化。
3、把所有的心思都執(zhí)著在考試科目上。
很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)被其它因素干擾,比如:為啥上課沒提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會(huì)有人鄙視我等等之類的問(wèn)題。仔細(xì)想想,那些都重要嗎?你沒有把你的目標(biāo)作為你全力以赴的過(guò)程,憑什么你最后能取得好成績(jī)?投機(jī)取巧所獲得的成功永遠(yuǎn)難以長(zhǎng)久。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇9
1、語(yǔ)文:完成語(yǔ)文暑假作業(yè);把以前沒做完的語(yǔ)文卷子寫一寫;預(yù)習(xí)三年級(jí)的語(yǔ)文書。
2、數(shù)學(xué):完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè);把以前沒做完的數(shù)學(xué)卷子寫一寫;預(yù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)書。
3、英語(yǔ):預(yù)習(xí)三年級(jí)的英語(yǔ)書;背一背新劍奧英語(yǔ)作業(yè)、單詞,并聽磁帶。
4、閱讀:從《書香寶貝》借書35—40本,然后讀其它的課外書。
5、書法:每天練字2—3頁(yè),為自己的鋼筆字打個(gè)基礎(chǔ)。
6、電子琴:每天彈電子琴10—20分鐘,準(zhǔn)備8月11日的電子琴考級(jí)。
7、鍛煉身體:每天7:00—8:00鍛煉身體。
8、做家務(wù):利用業(yè)余時(shí)間幫爸爸媽媽拖地、掃地,刷碗,收拾桌子,洗衣服。
9、看電視:每天看電視1個(gè)小時(shí),每周看1—2部電影。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇10
馬上要放暑假了,我給自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃,希望自己的暑假過(guò)的充實(shí)和有意義:
第一、 每天早上吃完早餐,閱讀一小時(shí)。先接著前邊把《三國(guó)演義》看完,看完之后,開始閱讀《水滸傳》。
第二、 每天做快樂(lè)暑假中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各兩頁(yè)。
第三、 每天下午要學(xué)習(xí)朗文英語(yǔ)30分鐘。
第四、 每天下午要練習(xí)吉他30分鐘。
第五、 每天把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按照進(jìn)度要求做一部分。
第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個(gè)小時(shí)。如果下雨,就在家用健身器材鍛煉身體半個(gè)小時(shí)。
第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。
這就是我的暑假計(jì)劃。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇11
這個(gè)暑假適度的放松很重要,不過(guò)找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn),對(duì)癥下藥,加強(qiáng)訓(xùn)練也是十分重要的。這個(gè)暑假是一個(gè)彎道超車的好機(jī)會(huì),也是最容易一個(gè)不小心被別人狠狠甩開的一個(gè)危險(xiǎn)時(shí)期,剩下的兩年初中生活的“成功”就“在此一舉”了。
這一學(xué)期的期末考試,說(shuō)實(shí)話都不理想,每一科都不好,所以整體成績(jī)也自然不太可觀,但我相信只要好好利用這個(gè)暑假及時(shí)補(bǔ)救總能趕上的。
第一就是要把上學(xué)期的數(shù)學(xué)好好復(fù)習(xí)一下,將之前的卷子資料重新認(rèn)認(rèn)真真的看一看,再找找相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻,總結(jié)整理一下原來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)。英語(yǔ)也很重要,要好好鞏固一下前幾學(xué)期的單詞短語(yǔ),句型以及語(yǔ)法知識(shí)。
第二是預(yù)習(xí)新課,每一科都要預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),比如***,歷史。再不濟(jì)也要提前讀讀課本,熟悉熟悉新的知識(shí)內(nèi)容,英語(yǔ)數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)是必然的,媽媽早早就替我備好了下冊(cè)課本與各科預(yù)習(xí)輔導(dǎo)資料,生怕我被別人落下了。每次放假都是這樣,除非所有的事情都準(zhǔn)備好了,干完了,不然怎么也玩不踏實(shí),再者說(shuō)就算沒弄完,我自己玩的踏實(shí)了,家長(zhǎng)們也沉不住氣呀!因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道在你安逸舒坦的瘋玩時(shí),別人已經(jīng)比你多學(xué)了多少東西,領(lǐng)先了你多少。優(yōu)勝劣汰,這個(gè)時(shí)代,就是這樣,想要贏,拿實(shí)力說(shuō)話。這個(gè)暑假是物理化學(xué)的新入門階段,斷萬(wàn)萬(wàn)不可懈怠,家長(zhǎng)們都爭(zhēng)先恐后的到處找預(yù)習(xí)班,同學(xué)們也是著急的要上課,畢竟誰(shuí)都不想被落下呀。
第三點(diǎn)也很重要,讀書,有時(shí)候?qū)懽魑牟怀霰姡狡匠3?,普普通通,用媽媽的話就是“讀書少,肚里沒墨水,吐不出東西來(lái)。”確實(shí),多讀書總是沒有壞處,寫作文,文采、思想與那股沁人心脾的書香氣不都來(lái)自書中嗎?“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”身體與心靈都需要被陶冶。
學(xué)習(xí),就要有計(jì)劃;有計(jì)劃,才能更高效的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇12
我的暑假已經(jīng)開始了!我要度過(guò)這個(gè)美好的假期,首先我和爸爸制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)計(jì)劃如下:
1. 認(rèn)真完成學(xué)校老師留的作業(yè)。
2. 每天必須完成當(dāng)天的作業(yè)后再玩兒。
3. 預(yù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。
4. 在假期里把這學(xué)期沒學(xué)會(huì)的課程都學(xué)會(huì)。
5. 我報(bào)名了的“清爽一夏”的課程, 劍橋少兒英語(yǔ)基礎(chǔ) 和 國(guó)際音標(biāo):從零到精通 ,我要認(rèn)真的上好每一節(jié)課,并且完成老師留的作業(yè)。。
6. 每天把我的學(xué)習(xí)情況記錄在我的范文網(wǎng)上,讓老師和同學(xué)們監(jiān)督。讓老師和同學(xué)們夸我頂呱呱!
大學(xué)生的暑假計(jì)劃 篇13
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 把自己買的課外書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀《小學(xué)生分類作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、好詞好句、成語(yǔ)故事、《愛的教育》中外故事書;
假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
3、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 每天日程安排:
7:00~7:30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:00~9:00做暑假作業(yè)
9:00~11:00讀書寫作文(分類作文中寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文,每天寫一種類型)
11:00~13:00吃飯午睡
13:00~15:00做暑假作業(yè)
15:00~17:00練軟硬筆字
17:00~19:00幫家長(zhǎng)做家務(wù)吃飯看新聞
從另一個(gè)角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.做有意義的公益勞動(dòng)......
3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃匯集7篇
又是一年暑假和我們?nèi)缂s而至,暑假是學(xué)校中夏季假期,通常在七八月間,暑假時(shí)間很長(zhǎng),不妨準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好的提升自己。是否在為暑假計(jì)劃的書寫而煩惱呢?編輯特意收集和整理了2023年學(xué)生暑假計(jì)劃,供你參考,希望能夠幫助到大家。
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇1
一、語(yǔ)文:每天保證半小時(shí)閱讀
變化:高中語(yǔ)文與初中階段相比有較大的跳躍,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達(dá)”。
方法:要留意體察自然、社會(huì)和人生,關(guān)注文化生活,獲得許多發(fā)現(xiàn),積累到豐富的寫作素材。在閱讀優(yōu)秀作品時(shí),也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):品味語(yǔ)言,感受作品思想、藝術(shù)的魅力;領(lǐng)悟其豐富的內(nèi)涵,思考人生價(jià)值和時(shí)代精神;提出自己的新看法。對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)不斷追問(wèn),懂得聯(lián)想和想象。對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理對(duì)高中生來(lái)說(shuō)十分必要,從字音、字形、詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)到句法、修辭等方面進(jìn)行整理,搜集文學(xué)常識(shí)、寫作知識(shí)等內(nèi)容,構(gòu)建起自己的語(yǔ)文知識(shí)框架體系。
學(xué)習(xí)文言文最有效的方法是“積累”和“轉(zhuǎn)化”。積累最好的辦法就是背誦,把若干重要的文言篇章熟記于心,文言的實(shí)詞意義、虛詞應(yīng)用、各種句式的變化其實(shí)就已經(jīng)包含其中了。轉(zhuǎn)化是指把課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Γ陂喿x背誦的基礎(chǔ)上掌握文言文的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法,從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。
此外,要學(xué)好語(yǔ)文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語(yǔ)文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中。高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時(shí)機(jī),每天至少用半個(gè)小時(shí)閱讀課外書。
二、數(shù)學(xué):耐心+恒心+毅力
變化:高中數(shù)學(xué)在知識(shí)的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對(duì)分析能力的要求高。所以進(jìn)入高中后,成績(jī)有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。當(dāng)然,態(tài)度決定一切,既有耐心,又有恒心和毅力,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。
方法:學(xué)會(huì)聽課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要,上課聽老師分析問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意思路、方法,掌握了原理,一節(jié)課就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率,但不能因此影響聽課,遇到不懂的地方,要及時(shí)跳過(guò)去。如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力,則要做好課前的預(yù)習(xí)工作。學(xué)數(shù)學(xué)的本質(zhì)是學(xué)解題,要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么。通過(guò)反復(fù)思考,理解后的知識(shí)才能真正成為自己的東西。在理科的學(xué)習(xí)中,樹立自學(xué)的意識(shí)非常必要。此外,多做練習(xí)對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大幫助,但是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)”,而不是多多益善,搞題海戰(zhàn)術(shù)。
三、英語(yǔ):語(yǔ)法和詞匯是兩大要素
變化:進(jìn)入高中后,英語(yǔ)教材的內(nèi)容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識(shí)點(diǎn)反復(fù)操練到完全掌握,所以更要注意自學(xué),溫故而知新。高中英語(yǔ)非常側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,需要把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到對(duì)語(yǔ)言、文章的理解之中。這除了一定的練習(xí)之外,還需要大量的自主閱讀。
方法:高一,重在培養(yǎng)興趣,樹立信心,鍛煉聽說(shuō)能力,掌握幾個(gè)重要的語(yǔ)法點(diǎn),掌握基本的閱讀方法,培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高二,堅(jiān)持聽說(shuō)聯(lián)系,著重?cái)U(kuò)大單詞量和閱讀量,提高語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。
高三,提高語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性和綜合性,通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練提高解題技巧和應(yīng)試能力。
此外,語(yǔ)法和詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的兩大要素?!罢Z(yǔ)法萬(wàn)能唯一論”和“語(yǔ)法無(wú)用論”都不可取,語(yǔ)法應(yīng)堅(jiān)持結(jié)合語(yǔ)境中體會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于詞匯的學(xué)習(xí)應(yīng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則,在閱讀中主動(dòng)記憶。在初記單詞時(shí),鼓勵(lì)結(jié)合拼讀規(guī)則,達(dá)到“讀其音,知其形”的境界。另外,要重視聽說(shuō)能力的夯實(shí)鍛煉,通過(guò)背誦經(jīng)典課文,主動(dòng)參與類似英語(yǔ)角的活動(dòng)等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。
四、物理:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了120分。根據(jù)往年高考成績(jī),物理科得分不太理想。今年初三畢業(yè)生是參加過(guò)課改的,而高中物理末參加課改,這樣就使原本所具有的初高中物理銜接的難度增大,和其他科目相比,學(xué)物理要投入更多精力。
方法:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得好的學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵,可這一點(diǎn)卻常常被忽視。高中的物理問(wèn)題中,大部分要求畫圖,有些內(nèi)容對(duì)圖的精確度要求高(如幾何光學(xué)),規(guī)范作圖書寫是必須做到的。高中物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是按力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)及原子物理的順序展開。暑假中,建議對(duì)初中物理中有關(guān)的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),如九年級(jí)物理第十一章運(yùn)動(dòng)和力、第十二章力和機(jī)械、第十四章機(jī)械能。而且高中物理以定量計(jì)算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在復(fù)習(xí)時(shí)尤其要關(guān)注相關(guān)的計(jì)算題。此外,物理是高中學(xué)科中比較難學(xué)的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學(xué)們可以有計(jì)劃地觀看有關(guān)的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對(duì)物理的興趣。
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇2
現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。
首先制做我的暑假作息時(shí)間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語(yǔ)。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時(shí)出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁(yè)暑假生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計(jì)劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?
暑假終于來(lái)到了。在歡樂(lè)的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開,再翹起來(lái),然后放下來(lái),最后飛快的合起來(lái),一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。 第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
這就是我的暑假!
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇3
第一階段,各科目學(xué)習(xí)成績(jī)分析表
語(yǔ)言:數(shù)學(xué):英語(yǔ):
第三步是針對(duì)性地提出改善措施。扎實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備6本筆記本,語(yǔ)文和英語(yǔ)各一本累計(jì)本,數(shù)學(xué)改編本。)。
第四步是制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并具體實(shí)踐。
溫馨提示:
上午6:00-8:一天的計(jì)劃在凌晨。對(duì)普通人來(lái)說(shuō),這是消除疲勞、頭腦最清醒、體力最豐富、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期??梢园才艑?duì)作業(yè)的全面復(fù)習(xí)。上午8點(diǎn)至9點(diǎn):考試結(jié)果顯示,此時(shí)是人的耐力最好的狀態(tài),接受各種“考試”的好時(shí)機(jī)??梢园才烹y度較高的攻堅(jiān)內(nèi)容。
上午9:00-11:實(shí)驗(yàn)證明,在此期間,短期記憶運(yùn)行良好。對(duì)“搶機(jī)”和即將審查的東西進(jìn)行“突擊”,可以事半功倍。
中午13:00-14:飯后人們?nèi)菀灼?,可以調(diào)整休息,養(yǎng)精蓄銳,重新戰(zhàn)斗。
休息最好,還可以聽輕音樂(lè)。但是午飯時(shí)間不能太長(zhǎng)。
下午15:00~16:00調(diào)整后精神又在振動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好??梢院侠戆才判枰坝谰糜洃洝钡臇|西。
晚上17:00-18:實(shí)驗(yàn)表明,這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較精神消費(fèi)工作的好時(shí)間。這個(gè)時(shí)間段適合復(fù)雜的.計(jì)算和繁重的工作。
晚飯后:要根據(jù)每個(gè)人的情況適當(dāng)安排??梢苑譃閮扇危c學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、數(shù)、外等文理交叉安排。也可以很容易地輪流安排。
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇4
早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作暑假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開始休息半個(gè)小時(shí),〈學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)?!?/p>
早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語(yǔ) 〈盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個(gè)小時(shí)
下午1:00開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份暑假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇5
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,而且暑假也快到了,想到下學(xué)期以后我便是一名六年級(jí)的學(xué)生了,心中不免感到緊張,或許我應(yīng)該制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,此刻我是這樣想的,因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意,因此我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀,有的時(shí)候我也想過(guò)應(yīng)該如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),出于這個(gè)目的,我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一階段,打好基礎(chǔ)
由于我這學(xué)期的成績(jī)不好,因此我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),也就是說(shuō)我應(yīng)該想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班,將過(guò)去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來(lái)的計(jì)劃。
第二階段,預(yù)習(xí)教材
如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材,那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)疑有著很大的幫助,所以我覺得自己可以在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材內(nèi)容,我將這些找出來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),如果是語(yǔ)文的話我就先將詩(shī)詞摘抄出來(lái)進(jìn)行背誦,數(shù)學(xué)的話我可以先列一個(gè)提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外,我可以報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)該就是數(shù)學(xué)了,語(yǔ)文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得一定的優(yōu)勢(shì)。
第三階段,聯(lián)系同學(xué)
我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的,我可以去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一起做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著一定的幫助的,我覺得自己一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自己想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自己想不出來(lái)的話可以去問(wèn)同學(xué),說(shuō)不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的'想法,這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。
第四階段,自主學(xué)習(xí)
最后則是看我能夠?qū)ψ约河卸嗝磭?yán)格了,其實(shí)我一直都憧憬著這樣的生活,早上起來(lái)做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午可以午休,然后下午則去同學(xué)家一起做作業(yè),一起思考新的問(wèn)題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問(wèn)補(bǔ)習(xí)老師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文,因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的,不然可能會(huì)遺忘。
以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來(lái)我應(yīng)該以這個(gè)為方向點(diǎn),不斷完善與改進(jìn),這樣到了放暑假的時(shí)候,我便有了一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后我應(yīng)該按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了,不知道什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,我應(yīng)該更加努力。
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇6
有的孩子順利進(jìn)入了理想的初中,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)認(rèn)為該好好放松一下了,所以決定整個(gè)暑假都放松身心去旅行,開學(xué)后直接進(jìn)入七年級(jí)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
可是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)很吃力,有的孩子本來(lái)小學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,但是進(jìn)入初中之后反而變得毫不起眼,有的孩子小學(xué)成績(jī)一直是八九十分,到了初中之后反而經(jīng)常不及格,很多家長(zhǎng)都找不到癥結(jié)所在。其實(shí)是初中教育和小學(xué)教育有一些不同之處。
1
不同點(diǎn)1:學(xué)習(xí)方法不同,從傳授性到理解性
應(yīng)對(duì):多提問(wèn)、多思考、多總結(jié)。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住,而初中要求學(xué)生充分理解知識(shí),并用思維去分析知識(shí)。建議現(xiàn)在起,培養(yǎng)孩子多提問(wèn)、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。
2
不同點(diǎn)2:學(xué)習(xí)要求不同,從指令性到計(jì)劃性
應(yīng)對(duì):學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
小學(xué)主要依賴?yán)蠋煱才?,初中則要求學(xué)生自覺主動(dòng)。從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)。
3
不同點(diǎn)3:學(xué)習(xí)行為不同,從隨意性到目標(biāo)性
應(yīng)對(duì):培養(yǎng)孩子做一周學(xué)習(xí)安排。
建議家長(zhǎng)現(xiàn)在就開始培養(yǎng)孩子制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排一周學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。
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不同點(diǎn)4:學(xué)習(xí)時(shí)間不同,從短時(shí)間到長(zhǎng)時(shí)性
應(yīng)對(duì):培養(yǎng)孩子的耐性。
現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間基本上是4+1,即在學(xué)校4個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),家里1個(gè)小時(shí)。初中以后,學(xué)習(xí)時(shí)間就要變成7+2,這就要培養(yǎng)孩子的耐性。
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不同點(diǎn)5:學(xué)習(xí)內(nèi)容不同,從單純性到多樣化
應(yīng)對(duì):別偏科,多看基礎(chǔ)科學(xué)。
輔導(dǎo)書不宜太多,最好每科不超過(guò)一本,以幫助孩子提高理解能力。
6
不同點(diǎn)6:學(xué)習(xí)成績(jī)不同,打滿分或高分的次數(shù)由多變少
應(yīng)對(duì):理性看待成績(jī),注重過(guò)程。
小學(xué)學(xué)生容易得高分甚至滿分,初中后則不容易。家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,孩子學(xué)習(xí)過(guò)程認(rèn)真努力就可以了。許多專家提到之后,要正確看待分?jǐn)?shù),重視學(xué)習(xí)過(guò)程。
7
不同點(diǎn)7:孩子生活習(xí)慣不同,從自由到自律
應(yīng)對(duì):約法三章,獎(jiǎng)懲分明。
不少家長(zhǎng)在處理孩子的問(wèn)題上過(guò)于簡(jiǎn)單,不是打罵,就是重獎(jiǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,這些都會(huì)沒有效果,因此可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。實(shí)踐證明,最優(yōu)秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的孩子。
2023年學(xué)生暑假計(jì)劃 篇7
我的暑假生活多姿多彩, 這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開,進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅……
第一面:翻開暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。
每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫暑假作業(yè)xx業(yè)。寫完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!