美麗小學(xué)作文600字(系列6篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-19 美麗小學(xué)作文小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫小學(xué)作文的作業(yè),那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是編輯整理的“美麗小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我作為一名現(xiàn)代少年,應(yīng)該有自己的美麗夢(mèng)想,有滋潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心,有為夢(mèng)想加油的快樂閱讀,有奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的大夢(mèng)想。正能量以美麗夢(mèng)想,美好童心。
有一天,我放假的作業(yè)做好了,就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的,害怕得閉眼的動(dòng)畫片日本的《名偵探柯南》(是國(guó)語(yǔ)的)。當(dāng)我聚精會(huì)神地看《狙擊手》的時(shí)候,突然跳了。我看了火冒三丈,差點(diǎn)想把電視砸了。
有一次,我看電視《古靈精探》著了迷,忘了吃飯。到了 7 點(diǎn),我的肚子開始伸冤了,痛苦地說(shuō):你自己著迷,干嘛把我拖下水。我默默地說(shuō):對(duì)不起!然后就急匆匆地去吃飯,在我吃飯的時(shí)候,腦海浮出了《古靈精探 2 》的畫面。吃完飯,我看電視。一邊看,一邊在絞盡腦汁地想哪一個(gè)是兇手,他(她)是怎樣犯案的,為什么要這么做?看著看著,我撐握了察案的方法,我付出這么多,老天爺一定不虧待我的,兇手我終于猜到了,兇手就是他(她)。我經(jīng)常這樣,所以我現(xiàn)在口氣變大了,什么案子也能解決?,F(xiàn)在家里一發(fā)生案子我位小警察就會(huì)現(xiàn)身。哈哈,我現(xiàn)在成了我們家的小偵探。
我的美麗夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)察案的警察,你們應(yīng)該看出來(lái)了。
美麗小學(xué)作文 篇2
爸爸媽媽帶我去桂林海底世界游玩。我們匆匆的買了票,立刻進(jìn)入了我迫不及待想去的桂林海底世界。
一進(jìn)入桂林海底世界,映入我眼簾的就是一幅由各種各樣的魚創(chuàng)作的圖畫。有紅尾貓,有紅魔鬼,還有招財(cái)魚等,這些在海安家的魚就是比淡水魚美麗,也比淡水魚要古怪得多,我看見了幾種我覺得很好玩的魚。1、吸盤魚:吸盤魚身子是銀灰色,看上去銀亮亮的,肚皮呈純白色,肚子上有一個(gè)吸盤,正因?yàn)樗亲由嫌幸粋€(gè)吸盤,所以它可以吸在巖石或玻璃上。2、木瓜:木瓜身上花花的,有很多彩色的小斑點(diǎn),可為什么叫它木瓜呢?因?yàn)樗纳碜铀乃姆椒降模趺纯炊枷褚粋€(gè)大木瓜,木瓜魚也因此而得名。3、狗頭:狗頭身上的顏色為蘭色,背上有幾顆米黃色的小點(diǎn)點(diǎn),狗頭的頭很圓,眼睛大得像銅鈴,如果你在晚上看見它,可要小心,別被狗頭的大眼睛嚇到了哦。4、狐貍:狐貍身上的顏色是金黃色,眼睛有一道白條,狐貍的嘴尖尖的,微微有點(diǎn)翹,因?yàn)楹偤軝C(jī)靈,所以,狐貍魚也很聰明,人們想抓到喂食的小姐姐相處得很好,她們?cè)谝黄疰覒?、玩耍,玩得可高興了。這讓我知道了一點(diǎn),我們?nèi)撕蛣?dòng)物其實(shí)能成為好朋友,只要我們不去傷害它們,和它們好好相處,給它們留下一片自由生存的地方。
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美麗小學(xué)作文 篇3
一大早,我來(lái)到了我的第二個(gè)“家”——美麗的蒲鞋市小學(xué)。
一來(lái)到校園前,馬上映入眼簾的就是校門,這是一道不銹鋼伸縮門??邕M(jìn)校園大門,就能看見右邊的操場(chǎng),左邊是保安亭和垃圾屋,正前面是大廳,再往前走就是小花園和小廳。
春天的小花園,春暖花開,迎春花金燦燦的,還帶著一點(diǎn)兒清香,蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來(lái),要對(duì)她們好好采訪采訪。操場(chǎng)上,小朋友們脫下了沉重的冬裝,穿上了五顏六色的衣服,歡快地奔跑著,歡笑著,那笑聲猶如一曲動(dòng)人的樂章。遠(yuǎn)處的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也在與小朋友們一起合唱。
夏天的小花園綠樹成蔭,我們?nèi)ツ昵锾旆N的蘋果樹,枝葉長(zhǎng)得格外繁茂。池塘里開滿了一株株荷花,別看它在學(xué)校的小角落,但它可是學(xué)校里的焦點(diǎn)。每當(dāng)下課,就有好多同學(xué)蹲在小池塘邊看著荷花。另一邊的操場(chǎng)上,可以說(shuō)是激情澎湃,熱火朝天?;鹄崩钡奶?yáng),也抵擋不住同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,他們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水的樣子,實(shí)在是太帥了!
秋天的小花園鮮果飄香,我種的蘋果樹也結(jié)出了青里帶紅的蘋果,同學(xué)們期待的桂花終于開了,在三樓上課也能聞到丹桂的香味。操場(chǎng)上開始落葉紛飛,同學(xué)們趁著課間,去撿一些落葉,做標(biāo)本。一邊的單杠、云梯上,三三兩兩地坐著很多曬太陽(yáng)、聊天的同學(xué)。
冬天,寒風(fēng)瑟瑟,頭上淅淅瀝瀝地下著小雨,小花園也變得蕭條起來(lái),但梅花卻屹立不倒,花瓣雪白雪白的,真像白雪公主。操場(chǎng)上,偶爾見到幾位同學(xué),撐著雨傘,在雨中嬉戲,好像下雨對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種游戲。
我們教室的桌子是用木頭做的,就算它十分簡(jiǎn)陋也打擾不了我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每天清晨,教室里都傳出我們朗朗的讀書聲。在教室里,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,與同學(xué)們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
這就是我的學(xué)校,美麗、樸實(shí)、求真、充滿活力,你喜歡嗎?
美麗小學(xué)作文 篇4
阿娜多姿、千姿百態(tài)的菊花令我記憶猶新。
記得去年秋天,我來(lái)到公園,欣賞著美麗的菊花??粗粗揖贡晃宀拾邤痰木栈ㄎ×?。瞧,那深綠色的莖,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,莖上還長(zhǎng)著許多手掌形的綠葉。一陣微風(fēng)吹過,那碧綠色的葉子,就猶如一個(gè)個(gè)小手在向我們招手呢!層層疊疊的綠葉中綻放著菊花。它的顏色非常奇特,最底部是黃中帶紫,越往里顏色越黃,到了花蕊竟變成了綠色。這從菊花的形狀細(xì)而長(zhǎng),它的底部微微卷曲起來(lái)。遠(yuǎn)看,似是一瀉千里的瀑布,又宛如仙女手中揮舞的彩帶;近看,如是少女的卷發(fā),又猶如綻放的禮花……這些菊花有的還只是花骨朵兒,像里面藏著什么小秘密似的;有的則是半開著的,像剛出生嬰兒的臉蛋;有的已經(jīng)全部綻放了,好像要把自己最完美的一面展現(xiàn)給人們。旁邊的一叢菊花也深深吸引了我。金黃色的花瓣兒挨挨擠擠的,好似感情很好的一大家子正在討論著什么。遠(yuǎn)看它還真像金黃色的飛泉,漫步在菊花中,那淡淡的清香令人心曠神怡。
菊花綻放的美麗,我已找不到文字形容!
美麗小學(xué)作文 篇5
在現(xiàn)在的糊口中,高科技產(chǎn)品越來(lái)越多,純自然綠色產(chǎn)品越來(lái)越少,空氣質(zhì)量越來(lái)越差,pm2。5急劇增加,河水越來(lái)越渾濁,我們的糊口一邊走向高科技的巔峰,卻又一邊跌下污染的谷底。
有一天,我走在新津的南河邊上,無(wú)意間聽到一個(gè)孩子和他的媽媽的對(duì)話:“媽媽,這個(gè)瓶子丟在哪里?”
“就丟到水里面嘛,這還用問!”“可是,老師說(shuō)不可以亂扔垃圾,你不是讓我聽老師的話嗎?”
“哎呀,別人都丟在水里,況且他們連垃圾都往里面倒,我們只是丟了一個(gè)礦泉水瓶,不要緊的?!闭f(shuō)著這位母親就搶過塑料瓶,丟進(jìn)了日漸渾濁的南河水中。還有一次,我站在南河橋頭,看見兩位環(huán)衛(wèi)工人正撐著一只木筏在南河水上打撈著水面上漂浮著的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶,甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水里。
看到這些,我的心中思緒起伏,現(xiàn)在的人們?cè)趺醋兂蛇@樣了?這可是我們共同的家?。‖F(xiàn)在的人們?yōu)槭裁匆@樣破壞環(huán)境?這個(gè)問題的謎底或許大家都知道,現(xiàn)在的人們?nèi)鄙賹?duì)自己糊口的環(huán)境的了解,缺少對(duì)地球資源的了解。
他們也許不知道現(xiàn)在的水資源是多么的缺乏,不知道我們世界各國(guó)的偉大的`科學(xué)家們都在擔(dān)心什么。我們固然現(xiàn)在糊口過的有滋有味,但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受著饑渴的痛苦。
只要我們平時(shí)做一些小事,就可以拯救許許多多生命。洗手時(shí)把水開小一點(diǎn),洗好了及時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗完菜的水拿來(lái)沖馬桶,淘完米的水可以用來(lái)洗碗,垃圾要準(zhǔn)確分類,不要亂扔垃圾,多多植樹,少開汽車,多走路,有助于身體鍛煉還減少一份空氣污染。
我相信,只要我們共同愛護(hù)我們的家園,減少環(huán)境污染,共同保護(hù)我們的家園,用我們的雙手多撐起一片藍(lán)天,多創(chuàng)造一片綠地,我們的家園就會(huì)更加錦繡!
美麗小學(xué)作文 篇6
在家鄉(xiāng)時(shí),我們住的是一個(gè)普通的農(nóng)家小院,三間坐北朝南的瓦房,平整的泥土院子,竹子和細(xì)樹枝交錯(cuò)編織的籬笆墻,以及爸爸用木板拼湊的簡(jiǎn)陋的院門,這就是我幼年居住的小院,簡(jiǎn)陋、美麗,充滿歡樂和夢(mèng)想。
秋天,清晨,來(lái)到院子,一陣微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,鳥兒歡快的鳴唱,混著隨風(fēng)飄來(lái)的陣陣新鮮泥土的氣息,讓人心曠神怡,令人陶醉。
中午,松樹被耀眼的陽(yáng)光照得更間加翠綠了,就像是被碧玉雕成似的閃閃發(fā)光。而銀杏葉像是被畫家涂了上等的顏料,黃的那么誘人,大大小小的,象一把把金黃的小扇子掛在樹上,邊上是鋸齒形的花邊,漂亮極了。院子里還有許多不知名的樹,數(shù)也數(shù)不過來(lái)。
下午,是院里最美的時(shí)候,風(fēng)漸漸大起來(lái)了,吹的樹葉紛紛飄落,各種顏色各種形狀的樹葉在風(fēng)中翩翩飛舞。那時(shí),撿落葉成了我們這群孩子最大的樂趣,我們?cè)谠鹤永锝腥轮?,追逐著,一看到有漂亮的葉子落下來(lái),就飛快地跑過去"搶",生怕落進(jìn)別人的手里。當(dāng)然也有"搶"不到的時(shí)候,有時(shí)兩個(gè)人同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一片非常漂亮的葉子,如果他的手快,你便要甘拜下風(fēng)了。不管自己手里有多少葉子,也不管它們是綠的黃的'紅的,也總是笑嘻嘻的把它們捧回屋去,夾在書里做標(biāo)本。
我喜歡這美麗的小院,喜歡這個(gè)給了我無(wú)數(shù)快樂的家。
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荷花的美麗作文系列6篇
作文內(nèi)容能夠反映一個(gè)人的平衡思維和成熟度,只有通過大量寫作我們的想象力才能得到更好的提高。你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“荷花的美麗作文”將會(huì)引起您的興趣,敬請(qǐng)參閱本文!
荷花的美麗作文(篇1)
今天傍晚,爸爸媽媽帶我去濕地公園的十里荷塘看荷花。
我們下車,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,傍晚的夕陽(yáng)投射在荷葉上,像一片綠色的海洋,亭亭玉立的荷花,綻放在那里,好像朵朵浪花。我們穿梭其間漫步,處處可以聞到淡淡的荷花香,清新淡雅,非常享受。
我再走近一看,荷花不僅僅只有一種粉紅色,還有很多種顏色呢,白的、青的、紫的,都像水晶一樣的純潔。再仔細(xì)一看,有些荷花開得爭(zhēng)艷,像一個(gè)個(gè)穿著漂亮裙子的小姑娘在翩翩起舞,而那調(diào)皮的小蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。還有些荷花里面都有一個(gè)淡黃色的蓮蓬,許多小蜜蜂都在忙忙碌碌的采蜜,還有的是整個(gè)都是碧綠碧綠的蓮蓬,看它上面一個(gè)一個(gè)的小孔,好像張著嘴巴在對(duì)我們說(shuō)“我成熟了,你們快來(lái)摘呀?!蔽艺嫒滩蛔∠肴フ?/p>
媽媽說(shuō),荷花又名蓮花、水芙蓉,她有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié),是一種水生植物,是澳門特別行政區(qū)的區(qū)花。我也想起了楊萬(wàn)里的《小池》。
啊!我太喜歡荷花了!
荷花的美麗作文(篇2)
荷花池,也是揚(yáng)州的美景之一,它的美在于自然與歡樂。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬,首先映入眼簾的是一片綠茵,嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠,小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材,老人在那兒鍛煉,臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。
荷花池,顧名思義就是有許多的荷花啦!來(lái)到池塘邊,荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開了兩三片花瓣,有的全部盛開了,有的似亭亭玉立的少女······有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。池水清澈見底,微風(fēng)掠過 ,池水泛起淡淡的波紋;平靜時(shí),則像一面鏡子,河面銀光閃閃,美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳,它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬?,又像一個(gè)個(gè)哨兵,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦,哪兒來(lái)的笑聲,我循聲走去,透過樹的縫隙望去,哇,原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克,孩子們正坐在上面玩耍呢,我驚呆了,原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂勝地,有時(shí)竟然不知道。
接著,我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍,迎著微風(fēng),舒展雙臂,發(fā)絲拂過臉頰,是多么的愜意。
我愛荷花池,它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹,沒有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和,就是這樣一個(gè)小池子,帶給人們的感覺卻是無(wú)景能比的。
荷花的美麗作文(篇3)
清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來(lái),頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道,橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝!
荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。
盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。
我愛盛夏的荷花!
荷花的美麗作文(篇4)
每到炎熱的夏天,別的花兒抵擋不住太陽(yáng)的炎熱,都枯萎了,凋謝了,而荷花卻迎著驕陽(yáng)開放了。荷花猶如一個(gè)個(gè)水中仙子,亭亭玉立。
這天,媽媽帶著我去梅園欣賞荷花。走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色的海洋。荷葉又大又圓,像一把把綠色的雨傘,又像青蛙的歌臺(tái),我似乎聽見了小青蛙在這綠色的歌臺(tái)上放聲歌唱呢!一顆一顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好像在跳舞。
美麗的荷花顏色不止一種,有粉紅、白色,還有百里透紅的呢!花瓣像大大的水滴,層層疊疊的,中間坐著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬就像一個(gè)嬰兒一樣躺在搖籃里。小蓮蓬的一圈是黃色的花心,好像給小蓮蓬圍上了一圈金邊。荷花千姿百態(tài),有的還是一個(gè)小花苞,鼓鼓的,好像馬上就要裂開了似的;有的展開了一兩片花瓣,好像淘氣的寶寶偷偷地伸出了他的小手和小腳;有的花瓣全展開了,好像因?yàn)樾D(zhuǎn)而打開的裙擺,美極了!
荷花不僅好看,還散發(fā)著陣陣清香,聞一聞,令人神清氣爽。這清香,還引來(lái)了可愛的蜻蜓,它們一會(huì)兒停在這朵荷花上,一轉(zhuǎn)眼,又飛到了那朵荷花上,真調(diào)皮!
我喜歡荷花,喜歡它的美麗,更欣賞它的勇敢。
荷花的美麗作文(篇5)
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。
夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風(fēng)拂過,“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來(lái)滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的'池塘增添了不少生趣??粗@滿池的荷花,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染??窗?!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!
我愛荷花,因?yàn)樗利?、它頑強(qiáng)、它純潔……
荷花的美麗作文(篇6)
今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒下車,我就聞到了陣陣荷花的清香。“到了!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無(wú)際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上;有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃?,為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái),個(gè)個(gè)都亭亭玉立,一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣;有的半開著,似乎馬上就要綻開似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花,正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過,荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來(lái),我全部的毛孔都舒展開來(lái),盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽,快幫我們和荷花合個(gè)影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文600字系列6篇
幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)四年級(jí)元旦作文”為你推薦以下內(nèi)容。
只要開始寫作,移動(dòng)你的鉛筆,同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力,開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn),特別是開頭一定要寫好。寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小學(xué)四年級(jí)元旦作文,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文(篇1)
今天是12月31日,20xx年就要過去了,20xx年馬上就要來(lái)到了,這也意味著春天即將來(lái)臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。
在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導(dǎo)致成績(jī)下降,以后我努力學(xué)習(xí),抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機(jī)勃勃的景象:燈上掛著彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會(huì)兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng),做一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過去了,到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲,隨著年齡的增長(zhǎng),我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),迎接新的一年。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文(篇2)
不知不覺,20xx披著新年的祝福悄然到來(lái),新的一年開始了,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的幾天假期,我也去暢快的玩了一回!
中午12點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠立刻加入,但我規(guī)規(guī)矩矩買了票,先參觀動(dòng)物世界,看到從非洲運(yùn)來(lái)的大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^的動(dòng)物,看了害怕,只能到下展廳參觀。
看著手里的參觀指南,便走到了下展廳――地殼探秘。映入眼簾的是巨大的地球,它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石,神秘又。接著又看到像樹墩一樣厚有兩米長(zhǎng)的象的門牙。看起來(lái)猶為壯觀。
接著又來(lái)到了視聽樂園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的,是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有電視,主持人可以和你對(duì)話,多有趣呀!
不多,現(xiàn)在要去球幕*里面看電影,電影名字叫――《月球漫步》,片長(zhǎng)40分鐘,講的是美國(guó)人登月的情況,比如宇航員如何在月球上考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?*是球狀,在看電影是你會(huì)感覺椅子在動(dòng),是很奇妙?
很遺憾,多待一會(huì),不過我決定,以后還要去一次。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文(篇3)
元旦節(jié)那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床?!皨寢專履昕鞓?”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時(shí),我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來(lái)。一會(huì)兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長(zhǎng)輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長(zhǎng)也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。表姐是寫字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給表哥。“一會(huì)兒咱們送過去,用普通話說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請(qǐng)笑納。’好,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
這個(gè)元旦節(jié),我過得真快樂。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文(篇4)
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20__。
通過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文(篇5)
再過一天就是20xx年元旦了,為了慶祝節(jié)日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一點(diǎn)左右,電子屏幕上準(zhǔn)時(shí)開始播放了。哇!小學(xué)生一年級(jí)小朋友扮演的水果寶寶太可愛了;小學(xué)生二年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)了三字經(jīng),背了一半還多呢;小學(xué)生三年級(jí)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦也博得了熱烈的掌聲;我們小學(xué)生四年級(jí)同學(xué)的“四季之歌”也獲得了好評(píng);小學(xué)生五年級(jí)的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點(diǎn)瑕疵;而小學(xué)生六年級(jí)的哥哥姐姐們的演出好像使同學(xué)們穿越到了古代。除此之外,民樂隊(duì)、啦啦操隊(duì)、牛皮筋隊(duì)、科學(xué)DI隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)的出色表演也震撼了整個(gè)校園。
元旦慶祝節(jié)目異常精彩,班里的聯(lián)歡會(huì)也無(wú)可挑剔。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè):幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔術(shù)使大家看得目瞪口呆,一頭霧水;悅耳的音樂像一股暖流,緩緩流入大家的心里;優(yōu)美的詩(shī)歌隨著清風(fēng),慢慢跳起了華爾茲。此時(shí)此刻,觀眾席上,大家仿佛變成了一尊尊雕像,一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的表演者。
精彩的元旦聯(lián)歡會(huì)歡樂的時(shí)間總是那么短暫,這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了。雖然聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng),但是她為我們開啟了新年之門,帶給同學(xué)們一份美好的祝福與期待。
小學(xué)四年級(jí)元旦作文(篇6)
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的`買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友......都在慶祝新一年的來(lái)到。
四年級(jí)元旦作文8篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。
20xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條......這些事情是微不足道的,但對(duì)我而言,它就是最大的,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
美麗作文(系列七篇)
作文可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì)和人性,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?想要深入了解“美麗作文”嗎以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料,請(qǐng)到我們的網(wǎng)站上查看以了解更多信息!
美麗作文(篇1)
巴西鳶尾與法國(guó)鳶尾雖為同科植物卻有著天壤之別。巴西鳶尾有著大朵大朵鮮艷的藍(lán)色花冠,野性而神秘。蓬勃的生機(jī)。不太美麗卻有觸目的傷痕。法國(guó)鳶尾受了法國(guó)那片夢(mèng)幻與奢華的土地影響,開著淺紫色的小花,嬌弱的樣子,像高貴而柔弱的小公主。
我偏愛巴西鳶尾。成長(zhǎng)在它身上留下傷疤一樣的痕跡。不似法國(guó)鳶尾那般珠圓玉潤(rùn)。那種殘缺的美麗,自是一種味道。
長(zhǎng)城是中國(guó)人的驕傲。自東向西綿延數(shù)千里。但受了“天時(shí)地利人和”的影響,北京一帶的尚且保存完整,而西北部的卻頹然得只剩下土垛。歷史的煙云涌過。居庸關(guān)依然氣勢(shì)不減當(dāng)年,而嘉峪關(guān)卻在漫天黃沙漸漸中老去。興盛與衰敗,繁華與蕭條,游人與浪者構(gòu)成了它們的生活、它們的夢(mèng)。而那洗盡鉛華的,卻比繁華喧囂的更讓人懷念。完整,鑄造了居庸關(guān)的宏偉;殘缺,促成了嘉峪關(guān)的美麗。那種殘缺的美麗,自是一種風(fēng)采。
天上飛著的蝴蝶,翅膀再奇特美麗,我們不過多看它兩眼。而一扇殘缺的斷翅卻會(huì)引起人無(wú)限的遐想。想象它身前的模樣是如何的姿態(tài)翩然。是否也有一段梁祝般的故事?那種殘缺的美麗,自是一種傳奇。
不幸陷入泥沼,再也沒有起來(lái)。日復(fù)一日、年復(fù)一年,沉積物不斷沉淀積累,于是就有了化石。掙扎或是安詳死去的姿勢(shì)、失去靈魂的軀殼。它靜臥在那里,因時(shí)光禁錮而無(wú)法動(dòng)彈。它殘缺,因?yàn)樗鼪]有了靈魂而空留軀體。但它亦是美麗的,因?yàn)闅埲倍利?。那種殘缺的'美麗,自是一種哀傷。
一把木吉它,從一雙手中傳到另一雙手中,再傳、再傳……于是它不再年輕。它老了。它的皮膚不再如絲般光滑。它的臉上開始有斷紋。那是漆的剝落。它老了,于是被遺棄。古老的木吉它是無(wú)法跟上燈紅酒綠的快節(jié)奏的。它的渴望歌唱的琴弦被割斷。它的不再年輕的皮膚被摔壞。支離破碎的躺在那里。它殘缺,因?yàn)樗狭?。它美麗,亦是因?yàn)樯n老。那種殘缺的美麗,自是一種滄桑。
美麗作文(篇2)
一個(gè)人對(duì)待一件事的態(tài)度,可以看出一個(gè)人的品質(zhì)怎樣。一個(gè)人無(wú)論做什么事,都有負(fù)責(zé)任的態(tài)度或行為,那么他一定是一個(gè)品德高尚的人,畢競(jìng)責(zé)任讓人美麗,負(fù)責(zé)任讓人值得尊敬。
俗話說(shuō):“凡事不能只看外表,要注重內(nèi)在品質(zhì)?!比瞬灰彩侨绱藛??一個(gè)衣衫襤褸的人,他走在街上或路上,總會(huì)被人在背地里議論。他的品德高尚,對(duì)事情有責(zé)任心,負(fù)責(zé)任。為什么他不能被敬重?他做了一件小事,讓我改變了對(duì)這樣的人的認(rèn)知。
我假期里寫完作業(yè)之后就感到無(wú)聊,沒有再學(xué)習(xí)的精神。我無(wú)聊,就想找點(diǎn)事干,打開手機(jī),又立即放下,沒有玩的心情……我就這樣不知不覺就走到了夜市,當(dāng)我回過神來(lái),打真正意識(shí)到自己在哪??蛇@是正午,這兒沒有幾個(gè)人,空寂盡顯其中。我剛準(zhǔn)備再走回去,卻被一個(gè)人迎面撞在我的臉上,他:“對(duì)不起,你沒事吧?剛剛走神了,所以才……實(shí)在是抱歉?!蔽冶贿@真誠(chéng)的態(tài)有驚到了,連忙上前相扶:“沒事的,我也有責(zé)任嘛,下次小心點(diǎn)就是了?!敝?,沒聊幾句,他便離開。他的形象告訴我:我就是這么臟、亂,你不怕臟就來(lái)說(shuō)兩句。給人以討厭的感覺。我反正也是無(wú)聊,于是就小心異異地跟著他。他這一路來(lái),喂了喂流浪狗,又看了看流浪貓,更甚至去翻了一下垃圾桶。這實(shí)在讓我感到惡心。之后便準(zhǔn)備離開,卻又在撫摸流浪貓,看到他們和睦相處的畫面,再轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)啊,為什么這貓不攻擊他呢?在好奇心的“驅(qū)駛7我靠近間那個(gè)人:“它為什么這么溫順?。克墒橇骼素埌?!”他:“你對(duì)它好,它也就自然溫順啊,你若是對(duì)它有敵意,它肯定不會(huì)給你好臉色的。我在這兒喂他們,也是為他們著想啊,他們又不是人,餓了總能找到吃的!”他竟對(duì)這沒人會(huì)在意的小事負(fù)責(zé)任,是責(zé)任讓我感到他是美麗的。
責(zé)任讓人美麗。一件小事都能執(zhí)著到我責(zé),這樣的人品德高尚,值得敬重,更是美麗。
美麗作文(篇3)
在汕頭這個(gè)城市,有一個(gè)很美麗,很美麗的天堂園,那就是華僑公園。
一進(jìn)門,就看見了迷你版巴黎鐵塔,向右拐,便是亭亭玉立的菊花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一片花的海洋,蝴蝶小朋友們有的在菊花姐姐旁爭(zhēng)先恐后地跳舞,有的一對(duì)一對(duì)來(lái)到菊花姐姐面前,讓她見證他們的愛情,還有的撒嬌著要菊花姐姐跟他們玩游戲。而蜜蜂們不停地在菊花姐姐面前說(shuō)些什么。菊花們,有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小女孩;有的開得正旺,像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的年輕人,在默默保護(hù)著自己的同類;還有的已經(jīng)凋謝了,顯得毫無(wú)生氣,它們低頭彎腰著,看著自己的子孫活得快樂,也就很高興了!
菊花五顏六色,有黃的,有白的,有紅的,有粉的……黃的像秋天的麥地,白的像冬天的雪,紅的像熊熊燃燒的烈火,粉的似傍晚的霞。
來(lái)參觀的人很多,絡(luò)繹不絕,有的急忙拿起照相機(jī),“咔嚓”、“咔嚓”地照著,有的則靜靜地陶醉在菊花的世界里,有的邊觀賞邊贊揚(yáng)菊花的美麗詩(shī)情大發(fā)。
再往情走一段路,就來(lái)到了觀海長(zhǎng)廊。走在長(zhǎng)廊上,遠(yuǎn)看大海,看到了巨人似的青山,它在海上站崗,有時(shí)候渴了,就偷偷喝上一兩口海水。還有滿天的白云,是上帝派來(lái)的天使,專門來(lái)監(jiān)看巨人有沒有認(rèn)真站崗;近看大海,波濤洶涌,一陣海風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)感到整個(gè)人神清氣爽。
海面上,海鷗輕輕地叫著,似乎在贊嘆大海的神奇;漁船上,漁民在打漁,原本平靜的海面蕩起了一圈又一圈的漣漪。太陽(yáng)映在海面,突然被打碎了,當(dāng)海面平靜下來(lái)時(shí),太陽(yáng)又恢復(fù)了原樣。貨船在海面上緩緩行駛著,與紅紅的太陽(yáng)構(gòu)成了一副和諧的畫面。
華僑公園像天堂一樣美麗,真讓人流連忘返啊!
美麗作文(篇4)
蟬鳴比哪一年都燥熱,教室外的枝芽瘋長(zhǎng),卻總也擋不任烈陽(yáng)。一一題記
碎碎月光蕩漾在愛的海洋里,清風(fēng)拂動(dòng),青春慨然,世間因少年挺身向前而愧麗。
我漫無(wú)目的地在書上畫著,分?jǐn)?shù)線又向下滑了一段,天空灰得壓抑,看著飄窗上放的一沓卷子,我心中像被雷轟打過,雙手捂著耳朵,還得坐桌子,書桌上的臺(tái)燈,在安靜而壓抑的環(huán)境中,顯得如此暗淡……
窗外的風(fēng)怒吼,樹葉亂舞,枯葉一片一片飄落。自己的樣子逐漸破碎,窗戶外霧蒙蒙的,老天也和我一樣正在傷心地流淚。我一聲怒吼,叫它太不公平,老天爺學(xué)著我轟隆一聲,仿佛在嘲笑我的無(wú)能。
天空中的河往下落,地上的河橫流成了一個(gè)灰暗昏黃的水世界。
“你沒事吧?唉,我也沒考好!”同學(xué)發(fā)來(lái)一條消息。”感覺我不是學(xué)習(xí)的料,唉,順其自然吧。””也許人們是太期待一個(gè)結(jié)果了,所以不開心。我們總說(shuō)順其自然,可是真的順其自然嗎?””好像不是,里面有我的無(wú)奈,我的不舍和不甘,還有難過……””對(duì)呀!為什么要順其自然呢?青春的我們不就應(yīng)該大膽一些嗎?其實(shí)我們并不用太在意結(jié)果,青春就這一次,我們不妨大膽一些,讓青春綻放熱烈和美麗!”
我拿起了書,又重新翻開提起冰冷的筆,這樣一直墜落,不如用剩下的一段時(shí)間,去做一些勇敢的事情。時(shí)間追著我,又將我拉到考試這一天,筆如蝴蝶舞動(dòng)。
三天后打開手機(jī),分?jǐn)?shù)線慢慢向上升去。我高興地跳著,跑到教室前數(shù)著這次排名,這一刻,時(shí)間更像是解藥!
我打碎了夕陽(yáng),青春的浪漫毫不吝嗇地展現(xiàn)出來(lái),夕陽(yáng)灑滿大地,紅色映滿天空,正如少年,一半是熱烈,一半是坦蕩。這樣多美麗!
美麗作文(篇5)
小康生活,到底是什么樣的生活呢?我?guī)е@個(gè)疑問走出了家門。
寬敞的馬路上一輛輛名牌小汽車水泄不通,街道兩旁樓市林立,人山人海。一個(gè)個(gè)新小區(qū)里洋房,別墅成排,綠樹成蔭,小區(qū)廣場(chǎng)的健身器材齊全。在十字路口,一盞盞高大的路燈,一會(huì)兒是紅燈,一會(huì)兒是綠燈,一會(huì)兒是黃燈……??善亮恕?/p>
可是,奶奶說(shuō):在她們生活的那個(gè)年代呀可窮了。住的都是草房,土房。一到下雨天,那可把她們急壞了,一會(huì)兒這里漏雨,一會(huì)兒那里漏雨。那時(shí)的路啊,現(xiàn)在可真稀少了,一些是泥土路,一些是石子路,而且有自行車的人家算是有錢人了,雖然練習(xí)簿只要幾分錢,學(xué)費(fèi)可便宜得只要一元多錢,但還是有很多人上不起學(xué)……哎,那時(shí)侯的生活條件可真苦呀!
現(xiàn)在的我們可以坐在窗明幾凈的新教學(xué)樓里聽老師講課,用電腦寫作業(yè);可以用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò),用手機(jī)通訊;可以用Mp3、Mp4聽音樂;可以穿名牌……。
我們村呀。也發(fā)生了天翻地覆的變化,以前村上全是凹凸不平的石子路,如今是嶄新的水泥路通向每個(gè)角落;路兩邊枯萎的雜草換成了水泥砌成的花壇,到處是鮮艷的花兒和高大的樹木;扔滿垃圾的小池塘,如今是清澈見底……。那低矮的房屋也成了一幢幢拔地而起的小洋樓,外觀也一幢賽似一幢,像群芳爭(zhēng)艷一樣向每個(gè)人展示它的容顏。我正在欣賞著這些新大樓,忽然看到兩位大媽站在嶄新的小汽車旁交談,其中一位說(shuō):“王大媽,這是你們家新買的汽車吧,好氣派呀!”王大媽臉上洋溢著喜悅的笑容說(shuō):“是呀,現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,家里越來(lái)越寬裕,交通也達(dá)了,我兒子說(shuō),要帶我去外地逛逛。”“王大媽,你真是好福氣,早就過上了小康生活,”王大媽說(shuō):“你家也不差呀,剛蓋了新樓,換了許多新家電,連電視機(jī)也是大液晶的了,明年再添一輛小汽車也全了。”“我們家確實(shí)在考慮買汽車。”張大媽掩不住興奮的說(shuō),“現(xiàn)在大家都過上了好日子,這是以前做夢(mèng)都不敢想的呀!”王大媽說(shuō):這還不是政府的政策對(duì)我們農(nóng)民的大力扶助和支持……。
在陽(yáng)光的照耀下,一排排整齊的樓房,一條條潔凈的水泥路,掩映在綠水花叢的村莊,一副新農(nóng)村的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。是呀,自改革開放以來(lái),我們國(guó)家發(fā)生了多大的變化,連農(nóng)村都過上了現(xiàn)代生活,家家戶戶住上了洋樓,一部分人出門能用汽車代步,這與政府的新政策是分不開的。我想:這就是大家心目中的小康生活。我希望我們家的明天會(huì)更加繁榮,更加富強(qiáng)……
美麗作文(篇6)
我的家鄉(xiāng)是杭州,你如果去過杭州的話,一提起它你一定會(huì)想起西湖吧!在一個(gè)煙雨迷茫的早晨,爸爸帶我去赫赫有名的西湖,雖然我去過很多次,但這次去,我依然非常興奮。
一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,西湖就像一位穿著婚紗的新娘,蒙蒙的細(xì)雨蓋住了她的臉龐??吹竭@一景色,讓我想起了一句詩(shī)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
不一會(huì)兒,我們到了西湖邊。我聽見了熟悉的音樂,經(jīng)過爸爸的提醒,我記起了那音樂是西班牙的斗牛士。于是我異常興奮,回頭一看,原來(lái)是我熟悉的噴泉隨著音樂的伴奏在翩翩起舞呢!噴泉的水柱隨著音樂,時(shí)而高低起伏,時(shí)而像撐開的扇子,時(shí)而像指揮棒,正在指揮一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。這美妙的一幕,一會(huì)兒就引來(lái)了一大群的游客。
我們圍繞著西湖,不知不覺地來(lái)到了柳浪聞鶯。一到那我就看到一棵棵柳樹的柳條上長(zhǎng)著綠色的細(xì)葉,柳條非常聽話地隨著風(fēng)兒的節(jié)奏,一眼望去它們就像一位位長(zhǎng)著綠色長(zhǎng)發(fā)的姑娘在湖邊梳洗著秀發(fā),站在微風(fēng)中守護(hù)著西湖。
這次去西湖天空不作美,刮著風(fēng)下著雨,正因?yàn)檫@樣卻使我看到了西湖不一樣的美麗,覺得有點(diǎn)冷,但我的心卻是暖暖的,因?yàn)槲覟槲业募亦l(xiāng)有這樣美麗的西湖面感到自豪!
美麗作文(篇7)
世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)?!}記
話說(shuō),晨雞大振,花兒綻放,太陽(yáng)斜射,溫暖至極。這全是考完試后的情景。
微風(fēng)輕輕掠過,太陽(yáng)都照了屁股,家家戶戶都升起了裊裊炊煙。庭院里飄散著飯菜的香氣,回響著做飯的叮當(dāng)聲響。走進(jìn)廚房,白粥在鍋里打著跟斗,煎餅在油鍋上起著蒸汽,豆包宛似一個(gè)個(gè)胖娃娃,整整齊齊地站在蒸籠里。“姥姥怎么起那么早?”“肯定是為我的乖孫孫,做最愛吃的煎餅啊。多睡會(huì)兒,考完試了,好好放松放松?!?/p>
“啾啾!”陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡站在支架上歡快地鳴叫,仿佛在對(duì)我說(shuō)早上好。這小家伙!我伸出手輕輕撫摸著它的羽毛,溫暖又光滑,真如溫暖的棉被。那小家伙忽然轉(zhuǎn)頭回身一啄。喲!還挺兇,不讓摸。要不是我躲得快,手背已然受傷。一縷陽(yáng)光照來(lái),照在身上,照在窗子上,照在庭院中。手捧詩(shī)書,我昏昏欲睡,可真是春光懶困倚微風(fēng)。
一只麻雀站在窗前,正與鸚鵡搶食。我手指一彈,麻雀一振翅膀飛入樹叢中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),樹葉紛紛散落掉了一地。花叢中桃花盛開,顏色多種多樣,一簇淺一簇深,沒有主色,仿佛是調(diào)色盤,可真是桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅,令人絲毫不厭倦。
庭院中散發(fā)著茶水的清香,是老頭兒老太太們?cè)诤炔?,說(shuō)著家鄉(xiāng)話,小孩子不斷地笑,仿佛是在高歌一曲。天色微變,一邊像打了霜的茄子,一邊像粉紅的胭脂,數(shù)不勝數(shù),令人不禁贊嘆。
“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。”這美,仿佛是一首詩(shī),一首歌,一幅畫。
美麗作文(篇8)
如果,沒有了生命,意志會(huì)不會(huì)寂寞?如果,沒有了意志,生命將到哪里停泊?
我的記憶在腦海中迅速奔跑,尋找著一句話,“意志倒下的時(shí)候,生命句不再屹立”。真的是如此,生命與意志是一對(duì)孿生兄妹。
眾所周知,在生命中的組成部分是挫折。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)決然舍去生命,也許你會(huì)這樣做,但我不會(huì)。我會(huì)去請(qǐng)生命的孿生兄妹――意志,去勸阻它,解決它。
居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳以前,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的失敗,但由于她堅(jiān)強(qiáng)的意志,最后取得成功,為她的生命又添加一道彩虹。她把生命和意志僅僅拴在一起,讓他們共同存在,共同消失。
黎凱曾說(shuō)過:“人生是沒有畢業(yè)的學(xué)校。”那么我的意志便是學(xué)校中孜孜不卷的老師。意志,永遠(yuǎn)為生命的流沙加溫,使它不經(jīng)過任何過程,直接升華人生最美的一瞬間。
意志是一種境界,稱為成功,稱為喜悅。
意志是一種態(tài)度,稱為執(zhí)著,稱為努力。
意志之所以為意志,是因?yàn)樗松?意義和生命的志向。
意志就象一面鏡子,將你的生命展示意志就象一泓清水,將你的生命沖洗干凈意志就象一束陽(yáng)光,將你的生命照亮意志就象一枝百合,將你的生命添滿芳香。
如果,沒有了生命,意志一定會(huì)寂寞如果,沒有了意志,生命一定將無(wú)處停泊……
美麗作文(篇9)
在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個(gè)弧度,女的依偎在男的胸前,兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已。可當(dāng)視線向下移,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。
原來(lái)兩人都是殘疾,一位是右腿截肢,一位是左腿截肢。兩人的這個(gè)工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細(xì)辨認(rèn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當(dāng)看到這里我的內(nèi)心總會(huì)有一種沖動(dòng),是對(duì)兩位的敬佩?是對(duì)兩位的憐憫?還是對(duì)自己的一種慚愧?
我想他們不需要我的憐憫,因?yàn)樗麄兛颗A得別人的賞識(shí)與尊重;他們也不需要我佩服,因?yàn)橐粋€(gè)殘疾人都能做到,一個(gè)正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對(duì)自己的慚愧和對(duì)另一種美的認(rèn)識(shí),這種美鞭策我奮進(jìn),因?yàn)檫@種美是殘缺。
寫同學(xué)情誼作文600字系列6篇
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寫同學(xué)情誼作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué),他身材略矮,五官端正,他非常熱愛足球,足球踢得也是一級(jí)棒,是個(gè)“瘋狂”的足球小子。
有一天,我和包括他在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)去體育館踢足球,我和他分在一個(gè)組里。比賽開始了,由我開球,當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時(shí)候,他在旁邊大聲地喊:“傳球,傳給我,快傳給我!”我馬上把球傳給他,只見他左躲右閃,彎腰過人,向敵方球門踢了一個(gè)漂亮的高球,足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門,奪得了寶貴的一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對(duì)方開球,他用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜耍叵聦?duì)方的球,越過好幾個(gè)對(duì)手,沖到球門前,射門!球進(jìn)了!又經(jīng)過幾個(gè)來(lái)回,雙方比分竟打平了,他帶球來(lái)到球門前,射出決定性的一球,雙方隊(duì)員屏住呼吸,世界仿佛在那一刻凝固了,抬腳,射門,球像一顆流星飛向球門,“萬(wàn)歲!太棒了!”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲!
我的同學(xué),他真是個(gè)了不起的足球小子。
寫同學(xué)情誼作文 篇2
是金子總會(huì)發(fā)光。與我來(lái)說(shuō),兩個(gè)人的情誼更是一直散發(fā)著光亮,經(jīng)久不衰,韻味綿長(zhǎng)。
歲月的蹉跎,還在延伸,眸底的潭,倒映一季風(fēng)月。手捧著她那小小的仙人球,掌心帶著溫?zé)幔瑤赘嗌男〈虖堁牢枳?,終逃不開花盆子的束縛。
那是去年春天,三月的清風(fēng)刺骨,太陽(yáng)像被籠了層白煙,陽(yáng)光更不燦爛,我縮著脖子快步于街上。這是我們認(rèn)識(shí)的第八年,她的生日,總要送點(diǎn)什么的好。不過,我在街里轉(zhuǎn)了很多圈,仍是毫無(wú)頭緒,這可真夠苦惱的。
無(wú)意中走進(jìn)一家店,后知后覺地發(fā)現(xiàn)進(jìn)了這種俗稱一二三元店的地方。我環(huán)顧四周,門面不小,雜七雜八地放置著許多小物件,有的也已蒙了些許塵。也許是不暖和,老板娘窩在柜臺(tái)角落,只瞅了我一眼便又把頭藏在手機(jī)后面。我收回視線,剛要去里面看看,這時(shí),門又開了。
我不經(jīng)意間望去,卻怔在原地。那么熟悉的人,除了她,還能是誰(shuí)。她腦袋上戴著風(fēng)衣的帽子,正通紅著臉往手里呵氣,待抬起眸來(lái),看到我,也是一愣。
這個(gè)城不算大也不小,不過能夠如此有戲劇性的相遇實(shí)屬罕見,她隱瞞當(dāng)時(shí)所謂去做何事至今已不重要了,大概是答案我們心照不宣,因?yàn)槲覀儍扇说纳罩桓羝咛臁?/p>
我迎過去,捂了捂她冰涼的手,我沒告訴她我來(lái)買什么,她就笑笑,并未多說(shuō)。后來(lái),我們?cè)诳拷T口的半大椅子上看到一盆小小的仙人球,花盆很精巧,可是卻似乎很久沒澆過水,蔫了有點(diǎn)黃,實(shí)在惹人憐愛。當(dāng)時(shí)我們買它的時(shí)候,老板娘詫異的神情還歷歷在目,現(xiàn)在想來(lái),這也許不算是貨物吧,但卻是現(xiàn)在手里這個(gè)小家伙的來(lái)歷,由我們兩人養(yǎng)著。
她從前寫過一句話,至今貼在書架?!安皇敲刻於伎梢韵肫鹉悖肫鹉愕臅r(shí)候可以幸福一整天。”我們的情誼是金,就像金子的特性一樣,不會(huì)與他物混雜,也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
寫同學(xué)情誼作文 篇3
我聽見徐弘天在叫我,可能是幻聽吧,我就轉(zhuǎn)過頭??墒菦]想到,我的頭猛地撞到了墻上!我捂著頭,抱怨的說(shuō):“好疼啊……我說(shuō)你沒事叫我干什么!我的頭撞到墻上,都怪你?!毙旌胩祗@訝的說(shuō):“什么鬼?自己搞的還怪我呢!”
我摸著頭,卻把頭發(fā)弄亂了。謝錦玉看見了,就給了我一把梳子,讓我梳一下。我用梳子梳,可不小心梳到傷口了,我倒吸了一口涼氣。祁舟說(shuō)我的動(dòng)作太銷魂,便學(xué)了起來(lái)。徐弘天嘲笑道,“你就是‘東施效顰’吧”我們都笑了,可我是苦笑,因?yàn)轭^太痛了!我對(duì)徐弘天說(shuō):“我預(yù)感明天一定會(huì)有一個(gè)大牛!”“這撞得也不是太嚴(yán)重,不至于吧!”
“什么叫不至于,你知道我是怎么撞得嗎?來(lái)來(lái)來(lái),我給你示范一下!”我小心翼翼地把剛才撞到的過程再重復(fù)一下。可是,我卻又像之前那樣,又撞到了墻上,還是同一個(gè)傷口!欲哭無(wú)淚呀!徐弘天哈哈大笑:“現(xiàn)在,我敢保證你明天早上會(huì)有一個(gè)‘大?!耍 ?/p>
果不其然,第二天真有一個(gè)大牛!輕輕一碰都疼的不得了。我怎么會(huì)有這么一個(gè)損友(徐弘天),毫無(wú)同學(xué)愛!
寫同學(xué)情誼作文 篇4
同學(xué)們的關(guān)心和幫助就像流水一樣在我的腦海里不停地流淌。在我的記憶里,同學(xué)們做的每一件事都令我很感動(dòng),雖然已經(jīng)過去了許多日子,但這一件事讓我更感動(dòng),更難忘,至今我還歷歷在目。
這件事發(fā)生在三年級(jí)上。在一個(gè)秋天的上午,我做完操回來(lái),突然覺得肚子痛,好像千軍萬(wàn)馬在翻江倒海,我越忍越疼,越難受。老師和同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)我的異常,課堂開始了。
終于,我忍不住了,“哇”的一聲,早上吃的東西從我嘴里像瀑布一樣涌了出來(lái),桌子上一塌糊涂。頓時(shí)一陣難聞的氣味彌漫了整個(gè)教室,我想老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢?我頓時(shí)愣住了,我不知所措。坐我前面的班長(zhǎng)王安然忍著十分難聞的氣味,毫不猶豫地幫我把桌子上的臟東西擦得干干凈凈。甘老師走過來(lái),俯下身子關(guān)切地問我:“好一點(diǎn)了嗎?我給你的家長(zhǎng)打電話,讓他們送你去醫(yī)院?!闭滦∪飫t幫我理書包。大家都用關(guān)切的目光默默地送我走出教室。同學(xué)們的真情就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,我的熱淚在眼眶里不停地滾動(dòng)……
我在醫(yī)務(wù)室的病床上靜靜地躺著,校醫(yī)周老師在給我仔細(xì)地檢查,估計(jì)我腸子出了問題。這時(shí),章小蕊理好書包來(lái)接我和孫嘉煒,一個(gè)拿書包,一個(gè)扶我,把我送到了校門口。等他們倆回去報(bào)告,我的心久久不能平靜。我去醫(yī)院看了病,確診為急性腸痙攣……
同學(xué)們這種純潔的友誼,關(guān)心他人的心意,老師的關(guān)愛,都深深地感動(dòng)了我。這是發(fā)生在我身上的一段難忘的真情,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
寫同學(xué)情誼作文 篇5
那是一個(gè)星期二的下午,我走到課表前。啥下節(jié)課是體育唉。死老天。算你狠。
在烈日下做仰臥起坐的我們,一個(gè)比一個(gè)累,大家都喘著氣,抹著額頭上的汗。誰(shuí)叫我們這節(jié)是那費(fèi)力的體育課呢看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的,連樹葉也無(wú)精打采了。
叮啊。太好了。終于可以回到教室喝水了。
可是真的很不幸啊。我到達(dá)教室里時(shí),飲水機(jī)前已排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍,我都排到教室門口去了。唉。不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢
不會(huì)吧。等我到飲水機(jī)前時(shí)那老天就是和我作對(duì)呢。沒水了。怎么辦我只好無(wú)奈地回到我的座位上去,舔了舔干得起泡的嘴唇,看著別人舒服的喝著水的樣子,我真的也好想喝上一口冰涼的水啊。
正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然閃在了我的前面,他就是趙頂棟。只見他默默地?cái)Q開他的杯子蓋,又拿起我的水杯,小心翼翼地傾斜杯子,給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后,他又把自己的杯子蓋好,轉(zhuǎn)身就走。他并沒說(shuō)話,好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影,只覺得他很帥氣,心中不禁翻騰著,仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水,這是多么甘甜的水啊。我慢慢地品著品著
愛可以感動(dòng)上天;愛可以起死回生;這深深的友誼也可以讓人感動(dòng)不已
寫同學(xué)情誼作文 篇6
吃過晚飯,已經(jīng)7點(diǎn)過了。看看外面黑暗朦朧的天氣,我感到更加無(wú)所適從。這么晚了,爸爸為了掙錢,還在外面不停地奔波,我不禁感到一陣心酸,加上這陰涼凄冷的天氣,一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。
找了個(gè)凳子坐在床頭柜前,借著昏黃的燈光,我打開了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的,都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái),這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年,也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷,它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書,小心翼翼地取出了壓在書下的一照片,它是一張“全家福”,也是多年以來(lái)我們家的第一張“全家福”。將它捧在手心,我開始仔細(xì)地端詳:在黑色的星空背景下,坐著我,爸爸,媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停