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[熱門(mén)]大學(xué)生疫情防控心得感悟700字

發(fā)布時(shí)間:2022-12-18 心得感悟

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“心得感悟”。

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大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇1

2022年1月1日,嶄新一年的開(kāi)始,卻迎來(lái)又一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),疫情再次爆發(fā),我報(bào)名加入了團(tuán)縣委疫情防控志愿者的隊(duì)伍,假期的志愿者生活也就此拉開(kāi)帷幕。

加入到志愿者這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,能以志愿者的身份為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,我感到萬(wàn)般榮幸,我在這次疫情防控中主要負(fù)責(zé)在龍池頭社區(qū)西卡點(diǎn)執(zhí)勤,測(cè)溫、核驗(yàn)雙碼、登記信息等一系列工作。

我曾是人民子弟兵,在部隊(duì)任偵察隊(duì)長(zhǎng)一職,參加過(guò)大型訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,不怕臟。從前誓死守衛(wèi)祖國(guó)山河,現(xiàn)在人民需要我,家鄉(xiāng)需要我,那么我就要有一份熱發(fā)一份光,拼盡全力保護(hù)村民安全,和其他志愿者共筑防疫長(zhǎng)城,守護(hù)一方居民的健康。

龍池頭村通過(guò)三次籌備會(huì)預(yù)選出幾位優(yōu)秀學(xué)生骨干,我為自己能成為其中一員而感到無(wú)比自豪。在社會(huì)各界的支持與關(guān)懷下,龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)正式成立,成為疫情防控工作中的一個(gè)重要戰(zhàn)力,助力村內(nèi)志愿者團(tuán)體的組織發(fā)展。我相信,有了龍池頭村大學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律、有能力的團(tuán)隊(duì),青年大學(xué)生團(tuán)隊(duì)會(huì)更上一層樓。

天氣寒冷,但我們每一天都是充實(shí)而有意義的。在疫情防控工作中,當(dāng)看到叔叔阿姨,弟弟妹妹們開(kāi)心的笑容時(shí),我就感到了無(wú)限的滿(mǎn)足,更因鄉(xiāng)友們的肯定而深深感動(dòng)。我看到了自己的價(jià)值,更懂得了青年人的使命和擔(dān)當(dāng)?;蛟S我們的崗位沒(méi)有華麗的外飾、沒(méi)有歡呼與喝彩,但是抗擊疫情的戰(zhàn)線(xiàn)離不開(kāi)每一位志愿者的努力與奉獻(xiàn)。祖國(guó)也定不會(huì)忘記聞疫而動(dòng),扎根在防疫戰(zhàn)線(xiàn)最后一公里的志愿者們。

追著光,靠近光,成為光,散發(fā)光,讓我們同心戰(zhàn)疫,共向未來(lái)!

大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇2

2020年1月20日,x開(kāi)始出現(xiàn)2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以后肺炎開(kāi)始蔓延到全國(guó),截止2020年1月29日,除x(1例疑似)之外,全國(guó)各省市皆已出現(xiàn)確診病例,各省市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),政府及專(zhuān)家建議群眾在家中不外出不聚會(huì)。截止2020年1月29日17時(shí),確診病例6078例,疑似9023例,死亡人數(shù)132人。面對(duì)與日俱增的數(shù)字,更讓我震驚的是在政府及專(zhuān)家、醫(yī)護(hù)人員的努力治療,與死神斗爭(zhēng)的同時(shí)出現(xiàn)的,例如鐘南山已被感染,喝酒抽煙可以預(yù)防病毒,某醫(yī)院不收感染病人等謠言及偽科學(xué)。作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生,我已學(xué)習(xí)《防疫與檢驗(yàn)》等專(zhuān)業(yè)科目,可以分辨一些偽科學(xué)的真假;在宣傳普及預(yù)防新型冠狀病毒的方法時(shí)能做到專(zhuān)業(yè),使人信服。作為一名學(xué)生黨員,我認(rèn)為我身體力行的做到的不信謠,不傳謠,科學(xué)正確的宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的方法,并以身作則的引導(dǎo)身邊人正確聽(tīng)取、宣傳專(zhuān)家意見(jiàn),引導(dǎo)其他人相信科學(xué)。但是同時(shí)在自己所在的農(nóng)村,由于個(gè)人力量不足,在封村以后并未能再次為人民服務(wù),只是在自己家中,未能完全做到一個(gè)共產(chǎn)黨員的鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻(xiàn)精神。

大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇3

近日來(lái),新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,一批又一批復(fù)工人員逐漸走上自己的崗位,生活秩序加快恢復(fù)。對(duì)于剛上大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),這可能是我們第一次親身體會(huì)得到的,也是波及范圍最廣的一場(chǎng)大疫。03年非典時(shí)的我們尚小,如今,面對(duì)此次疫情的我們真想說(shuō)一句:有你們,真好!

疫情,疫情,疫中有情?!按罂紒?lái)臨,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……”14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城,向世界彰顯了何為中國(guó)速度、何為中國(guó)奇跡。再一次證實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)力量。同時(shí),大規(guī)模的網(wǎng)課教育不僅讓我們體會(huì)到世界的發(fā)展力量,也讓我們明白他們對(duì)我們的關(guān)心照顧?!?7年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來(lái)保護(hù)你們。”經(jīng)歷過(guò)非典和此次疫情的大批90后成為主力軍,也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,作為當(dāng)代大學(xué)生,更要擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著,成為中華民族的頂梁柱,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。

大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇4

提防能力不足的風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)要富,農(nóng)民一定要富。新常態(tài)下,如何帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)同步小康,如何幫助群眾實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)進(jìn)而匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)已然成為?基層黨組織的首要任務(wù)。但受地域、學(xué)歷等綜合因素影響,多數(shù)基層黨組織普遍存在發(fā)展能力不足的問(wèn)題。抓好農(nóng)村基層黨建,重在解決人才問(wèn)題。

針對(duì)多數(shù)黨組織?帶頭人能力不足的問(wèn)題,既要選好用好農(nóng)村基層黨組織帶頭人,又要繼續(xù)做好大學(xué)生村官和選派“ 書(shū)記”工作,并用制度規(guī)范鼓勵(lì)、約束他們經(jīng)常深入基層、走村入戶(hù),使其成為熟悉農(nóng)村情況、善抓農(nóng)村黨建的“帶頭人”。同時(shí),要注重培養(yǎng)、吸納返鄉(xiāng)務(wù)工人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者等高水平人才進(jìn)入村兩委班子,讓各方能人齊?聚一堂,共同譜好農(nóng)村基層黨建新樂(lè)章。

我,一名剛參加工作不久的90后選調(diào)生村官,原以為疫情防控是離我很遙遠(yuǎn)的事情,卻沒(méi)想到 次離我如此之近。

開(kāi)篇曲——作為普通網(wǎng)民,網(wǎng)絡(luò)上輕度恐慌、網(wǎng)絡(luò)下理性應(yīng)對(duì)

1月中旬,微博、微信各大平臺(tái)相繼出現(xiàn)#武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎#話(huà)題,引發(fā)網(wǎng)友熱議。

當(dāng)話(huà)題逐漸從“網(wǎng)上”搬到了“線(xiàn)下”,從“關(guān)注武漢”到“六安有沒(méi)有”轉(zhuǎn)變時(shí),才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)這個(gè)問(wèn)題真的不簡(jiǎn)單,離我們也并不遙遠(yuǎn)”。年前兩天,周?chē)呀?jīng)開(kāi)始大面積出現(xiàn)“口罩荒”“醫(yī)用酒精荒”“退燒藥荒”……沒(méi)買(mǎi)到口罩的我和大家一樣,心里十分緊張。

在收到官方呼吁過(guò)年家里蹲后,冷靜下來(lái)細(xì)想,緊張于事無(wú)補(bǔ),管好自己、勸導(dǎo)家人,不輕信網(wǎng)絡(luò)傳謠,不主動(dòng)傳謠造謠,才是一名合格的網(wǎng)民對(duì)待突發(fā)事件正確的方式。于是,開(kāi)始苦口婆心囑咐家里人不出門(mén)、勤洗手,勸親友們不團(tuán)年、不串門(mén),主動(dòng)向村里報(bào)告家中外地返鄉(xiāng)人員具體情況,勸說(shuō)親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然挨了父母不少白眼,但相當(dāng)有成效,家里人未出現(xiàn)一起聚會(huì)、參加一起婚喪喜宴。

沖鋒曲——作為熱血青年,一頓吃得不安心的年夜飯

大年三十,與以往不同的一大家子團(tuán)圓飯不同,今年只有簡(jiǎn)單的一家三口,看著電視里在無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使、來(lái)回奔波的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、晝夜不停的基建狂人、自發(fā)組織的志愿者……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,仿佛已經(jīng)吹響了“戰(zhàn)斗”的集結(jié)號(hào),無(wú)數(shù)“戰(zhàn)士”都在為抗擊疫情沖鋒前線(xiàn)。

看著發(fā)生的這一切,此時(shí)賦閑在家的我,有些無(wú)所適從。一直關(guān)注網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng),但也只能貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,感覺(jué)滿(mǎn)腔熱血、無(wú)處安放。感覺(jué)沒(méi)有任何時(shí)候比此刻更想聽(tīng)到黨組織召喚了!年初二,當(dāng)收來(lái)復(fù)工通知那一刻,懸著的心終于踏實(shí)了,有黨組織統(tǒng)籌安排搭建平臺(tái),才仿佛找到了努力的方向。

交響曲——作為中共黨員,服從安排、有條不紊

回到工作崗位,鄉(xiāng)防疫指揮部已成立,統(tǒng)籌指揮,協(xié)調(diào)各方,各工作組迅速投入工作狀態(tài)。同時(shí),各村黨支部在群里發(fā)起號(hào)召,征集到一線(xiàn)抗擊疫情,黨員們立即響應(yīng),報(bào)名信息迅速刷屏, 批、第二批名單下來(lái),下派的同志滿(mǎn)腔熱情奔赴基層,迫不及待投身抗疫戰(zhàn)斗,留守后方的同志雖神情中略過(guò)一絲遺憾,但迅速地恢復(fù)了狀態(tài),投入到眼下的工作。

因?yàn)樯钌蠲靼?,雖然作為黨員都有赤子之心、一線(xiàn)渴望,但更重要的是服從大局、聽(tīng)從指揮,留守后方也需要竭盡全力,做好運(yùn)轉(zhuǎn)有序的疫情防控體系中有效一環(huán),才能助力于形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)防密控的防御網(wǎng),為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在緊張有序的工作中,我們見(jiàn)證了一曲多方共奏的抗疫交響樂(lè),曲中有舍小家、顧大家的同志,有不顧生病依然堅(jiān)守的黨員,有主動(dòng)捐贈(zèng)物資、為駐守人員送口罩的愛(ài)心人士,有24小時(shí)駐守奮戰(zhàn)最前線(xiàn)的黨員突擊隊(duì),有黨員組成的紅色志愿隊(duì),自發(fā)的群眾服務(wù)隊(duì)……深入人心,感人至極,力量無(wú)窮。

正如俗話(huà)所說(shuō):微光可以匯聚星河,星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,貢獻(xiàn)自己平凡而不平庸的力量,全力以赴對(duì)抗疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇5

2020年初,本應(yīng)是歡度春節(jié)之時(shí),一場(chǎng)新冠肺炎引發(fā)的瘟疫卻肆虐起來(lái),為我們國(guó)家?guī)?lái)了不可估量的損失,從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動(dòng),都牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心。

面對(duì)疫情,中國(guó)政府和人民沒(méi)有害怕,許許多多的勇士鐵肩擔(dān)道義,迎難而上。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒(méi)有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西——使命。面對(duì)知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng):“面對(duì)疫情,信心是長(zhǎng)效疫苗,恐慌徒勞無(wú)益,不能解決任何問(wèn)題。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情?!蔽覀兊膰?guó)家以及人民,以無(wú)畏、無(wú)私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責(zé)任感和使命感再加上無(wú)上的凝聚力,使得我們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了讓世界刮目相看的勝利。堅(jiān)定信心,眾志成城,與祖國(guó)一起,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

這次思政課讓我對(duì)疫情防控有了新的認(rèn)識(shí),秦宣教授的一席話(huà)更讓我印象頗深。正所謂多難興邦,艱難困苦,玉汝于成。新中國(guó)自成立以來(lái)一直多災(zāi)多難,98年的洪災(zāi),03年的非典,08年的汶川地震,10年的玉樹(shù)地震。但越艱險(xiǎn)越向前,中華民族在每一次困難面前,從不畏懼,災(zāi)難激勵(lì)著我們奮勇向前,為民族偉大復(fù)興而奮斗。

大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇6

我很高興參加了這次重慶大學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這幾天,發(fā)生了很多有意思的事情,我們?cè)诮值缽堎N自己制作的海報(bào),到很多農(nóng)村家庭家里免費(fèi)為他們拍全家福,為一些以前沒(méi)有機(jī)會(huì)的老人拍攝婚紗照,最后還為自己家人拍攝婚紗。

通過(guò)這次活動(dòng),我們了解到很多老人浪漫的愛(ài)情故事,感受到許多大家族的團(tuán)結(jié)與幸福,讓我在寒冷的冬天感受到了親情的溫暖。其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大家都能直接視頻聊天,不用像原來(lái)一樣必須見(jiàn)面才能看見(jiàn)對(duì)方了,但這樣的方便又導(dǎo)致了大家感情變淡了,而過(guò)年給了我們一個(gè)促進(jìn)感情的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義就在于喚起大家心中的那份對(duì)親情的重視。

改革開(kāi)放四十年,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從前的泥路變成了今天的水泥路,從前的牛車(chē)馬車(chē)也變成了今天的小汽車(chē),我們開(kāi)始豐富著我們的精神生活,拍照就是為了讓大家在過(guò)年返工之后心中也能有一絲念想,隨時(shí)隨地感受家的溫暖。希望我們能在給別人幸福的同時(shí)也能給自己生活一點(diǎn)意義。

大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇7

2022年1月,正當(dāng)人們喜迎春節(jié)的時(shí)候,新型冠狀病毒肺炎疫情打破了人們平靜而祥和的生活。隨著武漢封城消息的傳來(lái),全國(guó)各地多個(gè)城市都拉響了不同等級(jí)的疫情警報(bào)。

2021年初,正值寒冷的冬天,家鄉(xiāng)開(kāi)始全面組織核酸檢測(cè),高中母校負(fù)責(zé)幾個(gè)小區(qū),收到母校的召喚,作為大學(xué)生的我義不容辭地為家鄉(xiāng)疫情防控貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在佩戴好口罩,做足了防護(hù)的情況下,我陪同老師做好人員登記、挨家挨戶(hù)地敲門(mén)、帶領(lǐng)大家有序地進(jìn)行核酸檢測(cè)。

零下二十幾的溫度并沒(méi)有阻擋大家戰(zhàn)勝疫情的決心和勇氣。連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我與陌生人溝通的能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體驗(yàn)到社區(qū)工作人員工作的平凡與偉大,也讓我明白,不管我們有多迷茫,走的路有多艱難,都不能放棄希望、放棄努力,要相信生活明朗,未來(lái)可期!

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最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇1

四位主講老師們的精彩課程,讓我們更好的感受到什么中國(guó)力量,什么是中國(guó)精神,什么是時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動(dòng)著我,特別是馮秀君老師那句:不同的是戰(zhàn)場(chǎng),不變的是家國(guó)情!

的確,愛(ài)國(guó)就是最大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),沒(méi)有什么能夠比擁有一顆純粹的愛(ài)國(guó)之心、熾熱的家國(guó)情懷更能讓一個(gè)人堅(jiān)定信念的去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義和價(jià)值。我們廣大青年是在每一個(gè)新時(shí)代的傳承人,就像當(dāng)年在父輩庇護(hù)下的孩子,成了如今的戰(zhàn)力軍,曾經(jīng)是你,現(xiàn)在是我,薪火相傳,擔(dān)當(dāng)著每一代年輕人的時(shí)代責(zé)任??箵粢咔?,戰(zhàn)勝疫情,需要信心,更需要每一個(gè)人的參與,對(duì)青年學(xué)生而言,這更是一次寶貴的現(xiàn)實(shí)歷練和思想的洗禮,相信每個(gè)人都會(huì)有深刻的感悟,更能帶給自己思想的升華和對(duì)生命真諦的領(lǐng)悟。我們的國(guó)家也同樣如此,正如恩格斯所說(shuō):沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?/p>

在這樣的疫情之下,對(duì)我們每一個(gè)人,每一個(gè)城市,對(duì)我們的國(guó)家都是一次大考,只有經(jīng)得住考驗(yàn),才能創(chuàng)造更大的時(shí)代價(jià)值,展現(xiàn)我們偉大的民族精神,更快的實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。感恩祖國(guó),感謝奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的人們,愿在每個(gè)人的努力之下,我們的國(guó)家早日戰(zhàn)勝疫情,擁抱春天。武漢加油,中國(guó)加油。

最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇2

2020年初,本應(yīng)是歡度春節(jié)之時(shí),一場(chǎng)新冠肺炎引發(fā)的瘟疫卻肆虐起來(lái),為我們國(guó)家?guī)?lái)了不可估量的損失,從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動(dòng),都牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心。

面對(duì)疫情,中國(guó)政府和人民沒(méi)有害怕,許許多多的勇士鐵肩擔(dān)道義,迎難而上。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒(méi)有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西——使命。面對(duì)知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng):“面對(duì)疫情,信心是長(zhǎng)效疫苗,恐慌徒勞無(wú)益,不能解決任何問(wèn)題。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情?!蔽覀兊膰?guó)家以及人民,以無(wú)畏、無(wú)私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責(zé)任感和使命感再加上無(wú)上的凝聚力,使得我們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了讓世界刮目相看的勝利。堅(jiān)定信心,眾志成城,與祖國(guó)一起,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

這次思政課讓我對(duì)疫情防控有了新的認(rèn)識(shí),秦宣教授的一席話(huà)更讓我印象頗深。正所謂多難興邦,艱難困苦,玉汝于成。新中國(guó)自成立以來(lái)一直多災(zāi)多難,98年的洪災(zāi),03年的非典,08年的汶川地震,10年的玉樹(shù)地震。但越艱險(xiǎn)越向前,中華民族在每一次困難面前,從不畏懼,災(zāi)難激勵(lì)著我們奮勇向前,為民族偉大復(fù)興而奮斗。

最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇3

新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。疫情發(fā)生后,作為當(dāng)代團(tuán)員青年,在疫情防控的關(guān)鍵之期,要保護(hù)自己家人,關(guān)心親朋好友,幫助社區(qū)鄰里,服務(wù)國(guó)家社會(huì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,聽(tīng)從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線(xiàn),以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),一同面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)。

在家鄉(xiāng)的疫情越來(lái)越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生,我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民,在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒,組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。在工作時(shí)遇到群眾的詢(xún)問(wèn)或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。

在抗疫的過(guò)程中,人們都帶上口罩,對(duì)于我們的問(wèn)題,居民十分配合,使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里,胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克,但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬(wàn)金。作為新時(shí)代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來(lái)強(qiáng)大自身,強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲!

最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇4

同心抗疫,“志”在心中,“愿”在行動(dòng)。作為一名青年志愿者,在疫情突襲xx期間,我積極參加了本學(xué)院的抗疫志愿活動(dòng)。通過(guò)這次服務(wù),我從中得到了平時(shí)學(xué)習(xí)生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西,深深地感受到了一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),深化國(guó)家有難我先行的意識(shí)。突發(fā)的疫情,讓我有機(jī)會(huì)參與到本校的抗疫行列。

以前就知道在疫情防控時(shí)期,防護(hù)員穿著疫情防護(hù)服會(huì)很悶、很熱、很難受,而且需要好幾個(gè)小時(shí)不吃不喝,并且不能上廁所。當(dāng)我親身穿上防護(hù)服并體驗(yàn)過(guò)后,我就更加地佩服他們。我們那天站了兩個(gè)小時(shí),指導(dǎo)們有序進(jìn)行核酸檢測(cè),提醒他們戴好口罩,排隊(duì)時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x避免交叉感染,我的工作很簡(jiǎn)單但是卻很累??墒沁€有比我更累的人,那些醫(yī)護(hù)員需要日夜穿著防護(hù)服,他們真的非常不容易。

在我穿著防護(hù)服進(jìn)行志愿服務(wù)期間,有三個(gè)給我豎起了拇指,給我表?yè)P(yáng),并且對(duì)我表示感謝,那時(shí)我瞬間覺(jué)得自己付出的辛苦都是值得的,也更加堅(jiān)定了我今后要參加更多志愿服務(wù)的決心。同時(shí),們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)也讓我感嘆中國(guó)民的團(tuán)結(jié),貴大學(xué)子的優(yōu)秀,大家相互配合的深切情誼,相互信任,進(jìn)而萌生出親切感和自豪感;留意校園中們所關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合靈活運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)抗疫的本領(lǐng),建立起對(duì)良好生活環(huán)境的積極向上的態(tài)度。

面對(duì)疫情不必恐慌

通過(guò)這次志愿服務(wù),我也知道了穿戴疫情防護(hù)服的步驟,知道了一些基本的醫(yī)療用品處理方法。在一天的核酸檢測(cè)結(jié)束后,我親眼看見(jiàn)醫(yī)護(hù)員處理用過(guò)的醫(yī)療垃圾,他們還親自指導(dǎo)我們按照步驟正確地脫掉防護(hù)服,每一步都小心翼翼,每一步都需要認(rèn)真消毒。這不禁讓我感嘆中國(guó)的強(qiáng)大以及令人心安的安全感,也讓我更加敬佩這些默默工作的志愿者。今后我要投身于更多的志愿服務(wù)活動(dòng)中,不僅僅是在校內(nèi)。我相信在不久的將來(lái)我們一定能戰(zhàn)勝疫情,在抗疫工作者的帶領(lǐng)下,我們并肩作戰(zhàn),終將迎來(lái)黎明破曉。

最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇5

今天下午,有幸聽(tīng)到了四位大家對(duì)于疫情防控的見(jiàn)解,感觸頗多,以下便是我的一些感悟。

恩格斯說(shuō):沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。多難興邦,也正是幾位大家所說(shuō)的因?yàn)槟ルy,人們才產(chǎn)生了偉大的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)窮的斗爭(zhēng)力量,中國(guó)才更加繁榮昌盛。對(duì)于這次突如其來(lái)疫情大考,全國(guó)一盤(pán)棋,上下一條心,中國(guó)的防控成果也贏得了一片盛譽(yù)。

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,在支援湖北的醫(yī)療隊(duì)伍中,90后、00后的人數(shù)就有1.2萬(wàn)人,成為戰(zhàn)疫過(guò)程中的主力軍之一,是什么讓他們將生死置之度外勇敢無(wú)畏的站在抗擊疫情的第一線(xiàn)?答:責(zé)任。何為責(zé)任?明清之際的思想家顧炎武說(shuō)天下興亡,匹夫有責(zé)。一代名相諸葛亮說(shuō)鞠躬盡瘁,,死而后已。德國(guó)著名思想家歌德說(shuō)責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛(ài)。我認(rèn)為的責(zé)任是:對(duì)自我的一種嚴(yán)格要求和約束,并能夠知行合一。使自己到達(dá)更高的精神境界。 在抗擊疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們看到了人性光輝的一面。通過(guò)觀看新聞,我們看到因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩,臉上布滿(mǎn)勒痕的醫(yī)護(hù)工作人員。理發(fā)店里為了提高工作效率和避免交叉感染而剪掉的秀發(fā)。八十四歲的鐘南山院士在得知武漢發(fā)生新型冠狀病毒肺炎后,義無(wú)反顧的前往武漢參加抗疫工作。七十多歲的李蘭娟院士每天僅睡三個(gè)小時(shí),只為了和研發(fā)團(tuán)隊(duì)早日研發(fā)出治療肺炎的藥物。

抗擊疫情的路上陡峭坎坷,跌宕起伏。但我們決不會(huì)就此輕易放棄,我們將會(huì)迎難而上,愈挫愈勇。在困難給予我們的磨煉中不斷成長(zhǎng),在磨難中奮起。在櫛風(fēng)沐雨中,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。畢竟沒(méi)有一個(gè)冬天不可愈越!打嬴防控疫情阻擊戰(zhàn)時(shí),我們共賞繁花似錦!

最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇6

世界上最美的逆行——他們總是叫人別往外跑,可自己卻往最危險(xiǎn)的地方?jīng)_,義無(wú)反顧,舍身忘我!臨近春節(jié)之際,全國(guó)都處在緊急戒備的狀態(tài)下,為了阻止新冠狀病毒的廣泛蔓延,武漢做出了“封城”的舉措。在大多數(shù)人都躺在家里惴惴不安看新聞時(shí),有這樣一群“白衣逆行者”, 他們堅(jiān)挺血肉之軀,憑著堅(jiān)定的職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療業(yè)務(wù)能力筑成守護(hù)健康,保衛(wèi)武漢的長(zhǎng)城堡壘。我們最誠(chéng)摯地向他們致敬!

鐘南山院士,這位84高齡的醫(yī)學(xué)泰斗---著名呼吸科專(zhuān)家,17年前在抗“非典”的戰(zhàn)役中立下顯赫戰(zhàn)績(jī),17年后又策馬長(zhǎng)纓,受命于危難之時(shí),第一時(shí)間坐上了廣州開(kāi)往武漢的高鐵。他的眼角布滿(mǎn)血絲,眼中閃爍著晶瑩的熱淚,憂(yōu)慮中更多的是堅(jiān)定,是希望。這使我想到了諸葛先生的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。有他坐陣疫區(qū),猶如一枚定海神針,給無(wú)數(shù)彷徨和抱怨的人們點(diǎn)亮了希望之火。老驥伏櫪,志在千里!我們向這位耄耋老人致敬,他是最美也是最偉大的“白衣逆行者”。

除了領(lǐng)軍者,當(dāng)前還有超過(guò)8000名的“白衣逆行者”馳援湖北。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,他們挺身而出,為國(guó)家舍小家,匆匆奔赴醫(yī)療的第一線(xiàn),留給我們的只有最美的背影。

他們穿上厚重、密閉的防護(hù)服后便不再是兒子、女兒、母親和父親,他們只有一個(gè)名字,那就是“戰(zhàn)士”。他們分秒必爭(zhēng),和病毒、死神作著拼死斗爭(zhēng),12小時(shí)不喝水,不上廁所,為了提高工作效率,為了節(jié)約緊缺的防護(hù)服;他們手牽手,肩并肩,彼此加油鼓氣,時(shí)常也給孤寂的病患安慰和鼓勵(lì),讓冰冷的醫(yī)院充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。我們沒(méi)穿過(guò)防護(hù)服,但在新聞上看著白衣天使們被厚重的防護(hù)服籠罩,似乎也有一股強(qiáng)烈的不適和眩暈襲來(lái)。但透過(guò)防護(hù)鏡,我們看到的卻是一張張樂(lè)觀而又被汗水蒸透,布滿(mǎn)紅色印記的面容。我們應(yīng)當(dāng)向這些奮戰(zhàn)在沒(méi)有硝煙而又與死神抗?fàn)幍摹鞍滓履嫘姓摺眰兩钌畹闹戮础?/p>

一個(gè)個(gè)逆行的背影,一張張奮戰(zhàn)的照片,都讓我們淚目和動(dòng)容,而平凡的我們也同樣可以憑借綿薄的努力來(lái)支持這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。我們安心的呆在家里保護(hù)好自己,做好防護(hù)工作,為那些“白衣逆行者”加油和祈禱。相信在不久的明天,我們終將撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光,贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。那時(shí),我們必將會(huì)把勝利的錦旗和鮮花獻(xiàn)給最偉大最美的“白衣逆行者”們!

最新大學(xué)生疫情防控心得感悟 篇7

近日,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,要緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。連日來(lái),xxx鄉(xiāng)共組織xx名大學(xué)生志愿者成為疫情防控工作的新力量。

xx是一名xxx大學(xué)的在讀大學(xué)生。在xxx鄉(xiāng),和他一樣每天堅(jiān)守疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)的共有xxx名大學(xué)生志愿者。

xx告訴記者,在疫情到來(lái)之際,作為青年大學(xué)生,我們覺(jué)得更有義務(wù)投身到疫情防控工作當(dāng)中,對(duì)社會(huì)來(lái)講,我們這是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神;對(duì)個(gè)人而言,我們既是一種自己能力的鍛煉,又是一種能力的提升,我想,在社會(huì)各界的共同努力之下,在我們青年大學(xué)生的積極投入中,疫情防控阻擊戰(zhàn)這一場(chǎng)勝利一定會(huì)大獲全勝。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),充分發(fā)揮人民群眾的智慧和力量,調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和參與度,切實(shí)守住基層疫情防控的第一道防線(xiàn),自疫情發(fā)生后,xxx鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府高度重視,堅(jiān)決落實(shí)各級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排,迅速啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,同時(shí)向村民發(fā)出"眾志成城、抗擊疫情"倡議,得到村民,特別是大學(xué)生們的積極響應(yīng),最終確定304名大學(xué)生組成"疫情防控志愿者",經(jīng)過(guò)培訓(xùn),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢測(cè)點(diǎn)的醫(yī)護(hù)人員、民警、鎮(zhèn)村干部及群眾一道站在了抗擊疫情的第一線(xiàn),成為疫情防控工作的新力量。

xxx鄉(xiāng)衛(wèi)計(jì)辦主任告訴記者,疫情發(fā)生后,各村群眾響應(yīng)黨的號(hào)召,自發(fā)組織成立了各種形式的志愿者服務(wù)群體,保障自身安全的前提下,在精準(zhǔn)排摸返甘人員、卡點(diǎn)設(shè)置勸返群眾、政策宣傳示范引領(lǐng)方面發(fā)揮了不可替代的作用,是防控任務(wù)落實(shí)的一股生力軍,為我們?nèi)l(xiāng)打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了最充分、最有力的群眾基礎(chǔ)。

大學(xué)生疫情防控感想700字


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?你可以讀一下小編整理的大學(xué)生疫情防控感想700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生疫情防控感想 篇1

我很高興參加了這次重慶大學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這幾天,發(fā)生了很多有意思的事情,我們?cè)诮值缽堎N自己制作的海報(bào),到很多農(nóng)村家庭家里免費(fèi)為他們拍全家福,為一些以前沒(méi)有機(jī)會(huì)的老人拍攝婚紗照,最后還為自己家人拍攝婚紗。

通過(guò)這次活動(dòng),我們了解到很多老人浪漫的愛(ài)情故事,感受到許多大家族的團(tuán)結(jié)與幸福,讓我在寒冷的冬天感受到了親情的溫暖。其實(shí)隨著科技的發(fā)展,大家都能直接視頻聊天,不用像原來(lái)一樣必須見(jiàn)面才能看見(jiàn)對(duì)方了,但這樣的方便又導(dǎo)致了大家感情變淡了,而過(guò)年給了我們一個(gè)促進(jìn)感情的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得這次活動(dòng)的意義就在于喚起大家心中的那份對(duì)親情的重視。

改革開(kāi)放四十年,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從前的泥路變成了今天的水泥路,從前的牛車(chē)馬車(chē)也變成了今天的小汽車(chē),我們開(kāi)始豐富著我們的精神生活,拍照就是為了讓大家在過(guò)年返工之后心中也能有一絲念想,隨時(shí)隨地感受家的溫暖。希望我們能在給別人幸福的同時(shí)也能給自己生活一點(diǎn)意義。

大學(xué)生疫情防控感想 篇2

今天有幸和全國(guó)的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)了一堂特殊時(shí)期、特殊主題、特殊形式的思想政治教育課。來(lái)自清華大學(xué),中國(guó)人民大學(xué),北京師范大學(xué)和中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的4名教授,深刻的詮釋了什么是一堂深入人心的思想政治課。

如果說(shuō)在這場(chǎng)疫情中我們?nèi)笔Я诵叛觯鄙倭朔较?,那這幾位老師就是帶著我們一起去尋找我們的信仰,尋找我們的方向。從哪里去尋找?從歷史中去尋找,從中國(guó)的歷史中去尋找,從歷史中的中國(guó)去尋找。如何從歷史中去尋找答案?我們要知道我們從何而來(lái),我們是這個(gè)自然中的一份子,這就要求我們要敬畏自然,這場(chǎng)疫情反映了人類(lèi)的陋習(xí),反映了人類(lèi)的對(duì)于自然的不尊重。習(xí)近平總書(shū)記早已強(qiáng)調(diào)過(guò)我們要構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,但是這樣的前提是我們要尊重自然。而中國(guó)是一個(gè)多難興邦的國(guó)家,就新中國(guó)成立以來(lái),我們就先后經(jīng)歷了唐山大地震,03非典,汶川地震等等大災(zāi)難,我們國(guó)家以眾志成城的勇氣一個(gè)個(gè)的面對(duì)并解決。

中華民族歷來(lái)具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。不論面對(duì)多大的磨難,都?jí)翰豢逅Π蔚募沽?。?998年抗洪搶險(xiǎn),幾十萬(wàn)官兵和百萬(wàn)民眾同洪水展開(kāi)殊死搏斗,形成了偉大抗洪精神;到2003年非典疫情蔓延,黨和政府帶領(lǐng)全國(guó)人民群防群控、共克時(shí)艱;再到汶川地震撕裂大地,全國(guó)人民形成萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神;等等。中國(guó)人民在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起的精神始終鼓舞著全國(guó)人民的士氣。

風(fēng)雨壓不垮,磨難中開(kāi)花。這次新冠肺炎疫情雖來(lái)勢(shì)洶洶,但擋不住久經(jīng)磨難的中華民族,畢竟,中國(guó)人民在近代以來(lái)漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,經(jīng)歷了太多太多的磨難,付出了太多太多的犧牲,進(jìn)行了太多太多的拼搏。如今,中國(guó)人民和中華民族在疫情防控中積累的強(qiáng)大能量已經(jīng)充分爆發(fā)出來(lái),只要我們上下一心、共克時(shí)艱,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起,疫路上定會(huì)開(kāi)出勝利的花朵。

大學(xué)生疫情防控感想 篇3

2022壬寅虎年到來(lái)之際新型冠狀病毒襲擊了我的家鄉(xiāng)故城,突如其來(lái)的疫情讓這座城按下了暫緩鍵,全縣干部群眾迅速投身到防疫工作中來(lái),石家莊、衡水等市縣的醫(yī)務(wù)工作者也紛紛伸出援助之手,與故城人民并肩作戰(zhàn)!譜寫(xiě)了一曲曲防控疫情,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的贊歌!

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為一名新時(shí)代大學(xué)生,我毫不猶豫地報(bào)名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。為能圓滿(mǎn)完成任務(wù),我積極參加疫情防護(hù)、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),這不僅豐富了自己的科學(xué)防護(hù)知識(shí),也增加了信心和力量!

我深知自己肩上的責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。志愿服務(wù)期間,我堅(jiān)決服從組長(zhǎng)安排,不遲到,不早退。每天早上六點(diǎn)起床提前趕到村委會(huì),為服務(wù)村民核酸檢測(cè)做好充分準(zhǔn)備。寒風(fēng)瑟瑟中,認(rèn)真配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行身份證掃描,有條不紊地完成核酸檢測(cè)人員信息登記確認(rèn)等工作。物有甘苦,嘗之者識(shí)。工作結(jié)束后,防護(hù)面罩上的霧氣早已成冰,持續(xù)站立兩個(gè)多小時(shí),手腳也凍得沒(méi)有了知覺(jué)。雖然身體十分寒冷,但內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福感。

身處志愿者組織的大家庭中,在與他們一起工作的日子里,我深刻體會(huì)了奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的志愿精神,作為一名新時(shí)代的中國(guó)青年,我謹(jǐn)記習(xí)近平總書(shū)記的囑托:以實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興為己任,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我們故城人民勠力同心,奮楫篤行,一定能戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天!

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟9篇


文檔是工作和學(xué)習(xí)上很重要的一環(huán),一篇標(biāo)準(zhǔn)的范文,可以讓我們寫(xiě)作時(shí)事半功倍,有了范文,我們就可以及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的文檔撰寫(xiě)任務(wù)。你是如何看待寫(xiě)范文的呢?我們收集并整理了“關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇1

延期開(kāi)學(xué),是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù),也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。

然而,停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)!抗擊疫情期間,康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線(xiàn)上活動(dòng)方案,督促幼兒在延期開(kāi)學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長(zhǎng)!

一、科學(xué)“宅”,戰(zhàn)疫情

新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。

為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長(zhǎng)朋友們不得不“宅”在家中。

但是,宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系,不代表著沒(méi)有時(shí)間觀念,而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī),科學(xué)安排時(shí)間,鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛(ài)的鏈接,從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長(zhǎng)!

同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。

二、線(xiàn)上活動(dòng)不斷,保證成長(zhǎng)質(zhì)量

延期上課期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。

2月3日前,康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開(kāi)發(fā)一些有趣的互動(dòng)游戲和手工課程,并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長(zhǎng)朋友,既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長(zhǎng)質(zhì)量,又增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的良好親子互動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)快樂(lè)宅家。

2月3日開(kāi)始,我園將采取線(xiàn)上、線(xiàn)下相結(jié)合的模式,利用多種媒體平臺(tái),采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。

三、家園共育,攜手并進(jìn)

疫情當(dāng)前,孩子們無(wú)法開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)們無(wú)法上班,康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái),指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行親子制作、親子閱讀、主題繪畫(huà)等活動(dòng),支持家長(zhǎng)朋友和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

同時(shí),班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片,用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們,促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

疫情當(dāng)前,需要我們堅(jiān)定信心,勇于面對(duì);春天不遠(yuǎn),希望我們惜時(shí)勤勉,日日精進(jìn)。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),那么,這一仗的勝利必將屬于我們!

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇2

今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線(xiàn)的感人故事。不得不說(shuō),看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。

偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇3

雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

另外,我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門(mén),如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起。

這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事,疫情籠罩下的武漢,全國(guó)各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷,基建一線(xiàn)民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院,快遞員放棄假期和休息奔赴在運(yùn)送物資的路上。他們看似普普通通,卻有著最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所說(shuō)的“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民,我對(duì)他們深表感激!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲!

我相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),這場(chǎng)陰霾一定會(huì)很快消散,因?yàn)樵谖覀兩砗螅星f(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇4

世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線(xiàn),那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶(hù),只有出門(mén)口罩,回家消毒?!柏M曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇5

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來(lái),為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫(xiě)照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴(lài)。

敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰(shuí)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰(shuí)不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書(shū)那書(shū),敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線(xiàn),敢上火線(xiàn),是言行寫(xiě)滿(mǎn)宗旨意識(shí)、心中裝滿(mǎn)家國(guó)情懷的人,是不怕?tīng)奚⒂掠诜瞰I(xiàn)的“大寫(xiě)”的人。

能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線(xiàn)“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng),在疫情防控第一線(xiàn)哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問(wèn)題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問(wèn)題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。

善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤(pán)棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于解決問(wèn)題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開(kāi)路,遇河搭橋;兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。

“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬(wàn)響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來(lái)檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿(mǎn)意。

由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。

剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢(xún)問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩?!?/p>

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣(mài)小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線(xiàn)的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專(zhuān)門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。

在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà),從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇6

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)版的宅家假期,經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長(zhǎng)的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿(mǎn)懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開(kāi)展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。

本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車(chē)、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書(shū)記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開(kāi)學(xué)后的防護(hù)用品充足。

目前,我國(guó)的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國(guó)積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開(kāi),我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來(lái)。

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇7

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線(xiàn)工作人員,對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線(xiàn)晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線(xiàn)竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣挥锌蒲腥藛T日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車(chē)輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書(shū)育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心,提高政治覺(jué)悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到疫情防控指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái),以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線(xiàn)去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門(mén)隨訪(fǎng),落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過(guò)電話(huà),班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,通過(guò)電話(huà)、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇8

周邊縣市突如其來(lái)的緊張疫情形勢(shì),給了我們一個(gè)措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來(lái),我就趕緊安慰他們,老師會(huì)和他們站在一起,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請(qǐng)同學(xué)們相信“沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守,學(xué)生聽(tīng)了之后心理慢慢平靜了下來(lái)。

在生活上,很多學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長(zhǎng)在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂(lè)的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線(xiàn)。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門(mén)口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。

在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會(huì)穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無(wú)論面對(duì)任何困難,只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹。

關(guān)于學(xué)校疫情防控心得感悟 篇9

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、電話(huà)等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書(shū)記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

2023學(xué)校疫情防控心得感悟1000字(匯總9篇)


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2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇1】

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、電話(huà)等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書(shū)記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇2】

響應(yīng)教育局“停課不停教不停學(xué)”的號(hào)召,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,隨后釘釘這個(gè)軟件來(lái)到了我們的面前,撐起來(lái)我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來(lái),我來(lái)談?wù)勎以谑褂眠^(guò)程中的一些感受和體會(huì)。

由于比較突然,在各種局限下,我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒(méi)有電腦沒(méi)有教材沒(méi)有資料,只有一部手機(jī),甚至沒(méi)有一支筆。心慌了!怎么辦,我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,我要怎么才能教給家長(zhǎng)來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,家人體諒,只好緊急找車(chē),開(kāi)了證明,去借一臺(tái)筆記本,心情無(wú)比忐忑!

今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播,直播內(nèi)容為“六年級(jí)語(yǔ)文第一課”。起初,我很忐忑,因?yàn)?,什么資料都沒(méi)有,連課本書(shū)都沒(méi)有,在點(diǎn)開(kāi)直播的瞬間,第一感覺(jué),不習(xí)慣,與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學(xué)生的反應(yīng),看不見(jiàn)學(xué)生的狀態(tài),是否在聽(tīng),是否在跟著老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學(xué)生發(fā)的文字,在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候,學(xué)生有的沒(méi)有入鏡,但是可想而知,應(yīng)該在床上,沙發(fā)上,躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課,效果還不錯(cuò)。

我覺(jué)得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊,因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境,讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的.不停止,當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺(jué)就是:我將要用它來(lái)學(xué)習(xí)了,我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期,因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬(wàn)別,小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同,面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺,同時(shí),學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無(wú)法及時(shí)管束學(xué)生的。

以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程,很匆忙也很充實(shí),同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng),教師行業(yè)也是一只召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇3】

因?yàn)楣跔畈《荆衲甑慕虒W(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說(shuō)自己都成了“網(wǎng)紅”。一開(kāi)始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語(yǔ)言的組織上想了又想??傻搅松险n時(shí)覺(jué)得跟空氣上課一樣,沒(méi)有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開(kāi)始的幾天上完課后心里很沉重,覺(jué)得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問(wèn)題,所以戚校長(zhǎng)和常主任也經(jīng)常和我們一起開(kāi)會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問(wèn)題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。

自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來(lái)越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語(yǔ)言也越來(lái)越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在覺(jué)得很輕松的就說(shuō)出來(lái)了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”?!昂⒆樱闾袅恕薄!蹦銈冞@么積極的回答,老師太感動(dòng)了”。“某某小組,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國(guó)家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問(wèn)題都非常快。我經(jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表?yè)P(yáng),他們每天上課回答問(wèn)題更神速了。

這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書(shū)寫(xiě)亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒(méi)有用啊。所以我就靜下心來(lái),認(rèn)真的去給他們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽(tīng)力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d??吹剿拇鸢笗r(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫(xiě)道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣?tīng)力而不敢聽(tīng)呢?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽(tīng)力的重要。他給我留言說(shuō):“我確實(shí)聽(tīng)力不好,所以我討厭聽(tīng)聽(tīng)力,昨天答案我根本沒(méi)有看就寫(xiě)上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書(shū)寫(xiě)很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫(xiě)上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書(shū)寫(xiě)確實(shí)越來(lái)越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表?yè)P(yáng)和激勵(lì),詢(xún)問(wèn)他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。

除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛(ài)生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢(shì),有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說(shuō)老師你也要照顧好自己。

有句話(huà)叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人。

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇4】

今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土。或無(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!武漢加油!中國(guó)加油!

這次疫情,就是大自然給人類(lèi)的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類(lèi)能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。中國(guó)人民向世界展示了中國(guó)人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國(guó)速度,什么是中國(guó)力量,這就是中國(guó)速度,這就是中國(guó)力量,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國(guó)人民擰成一股繩,讓全國(guó)的大學(xué)生同時(shí)觀看一場(chǎng)電影,一場(chǎng)網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國(guó)家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國(guó)。

恩格斯說(shuō):“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說(shuō)的,不隨便出門(mén),戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭(zhēng)不再有炮火和槍響,但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國(guó)上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地,春暖花開(kāi)。

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇5】

世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線(xiàn),那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶(hù),只有出門(mén)口罩,回家消毒?!柏M曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇6】

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來(lái),為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫(xiě)照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴(lài)。

敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰(shuí)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰(shuí)不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書(shū)那書(shū),敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線(xiàn),敢上火線(xiàn),是言行寫(xiě)滿(mǎn)宗旨意識(shí)、心中裝滿(mǎn)家國(guó)情懷的人,是不怕?tīng)奚⒂掠诜瞰I(xiàn)的“大寫(xiě)”的人。

能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線(xiàn)“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”。“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng),在疫情防控第一線(xiàn)哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問(wèn)題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問(wèn)題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。

善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤(pán)棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于解決問(wèn)題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開(kāi)路,遇河搭橋;兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。

“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬(wàn)響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來(lái)檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿(mǎn)意。

由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。

剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢(xún)問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩?!?/p>

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣(mài)小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線(xiàn)的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專(zhuān)門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。

在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà),從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇7】

今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線(xiàn)的感人故事。不得不說(shuō),看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。

偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇8】

我深知,中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家,這里有天災(zāi)人禍,世事無(wú)常,但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開(kāi)辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中,度過(guò)悠悠千年,亙古歲月。

我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開(kāi)親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。

非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國(guó)的號(hào)召,人人防護(hù),親身體會(huì)如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)?,我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國(guó)人一場(chǎng)多么精彩的勝利

2023學(xué)校疫情防控心得感悟【篇9】

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線(xiàn)工作人員,對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線(xiàn)晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線(xiàn)竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣挥锌蒲腥藛T日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車(chē)輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書(shū)育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心,提高政治覺(jué)悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到疫情防控指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái),以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線(xiàn)去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門(mén)隨訪(fǎng),落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過(guò)電話(huà),班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專(zhuān)業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,通過(guò)電話(huà)、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)


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最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇1)

今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線(xiàn)的感人故事。不得不說(shuō),看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。

偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇2)

延期開(kāi)學(xué),是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù),也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。

然而,停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)!抗擊疫情期間,康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線(xiàn)上活動(dòng)方案,督促幼兒在延期開(kāi)學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長(zhǎng)!

一、科學(xué)“宅”,戰(zhàn)疫情

新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。

為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長(zhǎng)朋友們不得不“宅”在家中。

但是,宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系,不代表著沒(méi)有時(shí)間觀念,而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī),科學(xué)安排時(shí)間,鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛(ài)的鏈接,從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長(zhǎng)!

同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。

二、線(xiàn)上活動(dòng)不斷,保證成長(zhǎng)質(zhì)量

延期上課期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。

2月3日前,康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開(kāi)發(fā)一些有趣的互動(dòng)游戲和手工課程,并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長(zhǎng)朋友,既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長(zhǎng)質(zhì)量,又增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的良好親子互動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)快樂(lè)宅家。

2月3日開(kāi)始,我園將采取線(xiàn)上、線(xiàn)下相結(jié)合的模式,利用多種媒體平臺(tái),采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。

三、家園共育,攜手并進(jìn)

疫情當(dāng)前,孩子們無(wú)法開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)們無(wú)法上班,康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái),指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行親子制作、親子閱讀、主題繪畫(huà)等活動(dòng),支持家長(zhǎng)朋友和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

同時(shí),班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片,用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們,促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

疫情當(dāng)前,需要我們堅(jiān)定信心,勇于面對(duì);春天不遠(yuǎn),希望我們惜時(shí)勤勉,日日精進(jìn)。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),那么,這一仗的勝利必將屬于我們!

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇3)

今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土。或無(wú)難以喪其國(guó)。失其守宇。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!武漢加油!中國(guó)加油!

這次疫情,就是大自然給人類(lèi)的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類(lèi)能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。中國(guó)人民向世界展示了中國(guó)人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國(guó)速度,什么是中國(guó)力量,這就是中國(guó)速度,這就是中國(guó)力量,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義,這就是中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國(guó)人民擰成一股繩,讓全國(guó)的大學(xué)生同時(shí)觀看一場(chǎng)電影,一場(chǎng)網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國(guó)家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國(guó)。

恩格斯說(shuō):“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說(shuō)的,不隨便出門(mén),戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭(zhēng)不再有炮火和槍響,但是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國(guó)上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地,春暖花開(kāi)。

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇4)

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶(hù)。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、電話(huà)等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門(mén)負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專(zhuān)人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶(hù)、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書(shū)記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇5)

疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來(lái),為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫(xiě)照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴(lài)。

敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰(shuí)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰(shuí)不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書(shū)那書(shū),敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線(xiàn),敢上火線(xiàn),是言行寫(xiě)滿(mǎn)宗旨意識(shí)、心中裝滿(mǎn)家國(guó)情懷的人,是不怕?tīng)奚⒂掠诜瞰I(xiàn)的“大寫(xiě)”的人。

能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線(xiàn)“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng),在疫情防控第一線(xiàn)哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問(wèn)題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問(wèn)題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。

善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤(pán)棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于解決問(wèn)題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開(kāi)路,遇河搭橋;兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。

“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬(wàn)響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來(lái)檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿(mǎn)意。

由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。

剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢(xún)問(wèn)我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩?!?/p>

一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。

學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣(mài)小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣停酥庖矔?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線(xiàn)的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。

最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專(zhuān)門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。

在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà),從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇6)

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)版的宅家假期,經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長(zhǎng)的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿(mǎn)懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開(kāi)展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。

本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車(chē)、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書(shū)記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開(kāi)學(xué)后的防護(hù)用品充足。

目前,我國(guó)的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國(guó)積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開(kāi),我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來(lái)。

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇7)

世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。基辛格在《論中國(guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線(xiàn),那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶(hù),只有出門(mén)口罩,回家消毒。“豈曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門(mén),如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇8)

因?yàn)楣跔畈《荆衲甑慕虒W(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說(shuō)自己都成了“網(wǎng)紅”。一開(kāi)始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語(yǔ)言的組織上想了又想??傻搅松险n時(shí)覺(jué)得跟空氣上課一樣,沒(méi)有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開(kāi)始的幾天上完課后心里很沉重,覺(jué)得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問(wèn)題,所以戚校長(zhǎng)和常主任也經(jīng)常和我們一起開(kāi)會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問(wèn)題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。

自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來(lái)越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語(yǔ)言也越來(lái)越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說(shuō)的話(huà)現(xiàn)在覺(jué)得很輕松的就說(shuō)出來(lái)了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”?!昂⒆?,你太棒了”?!蹦銈冞@么積極的回答,老師太感動(dòng)了”?!澳衬承〗M,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國(guó)家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問(wèn)題都非??臁N医?jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表?yè)P(yáng),他們每天上課回答問(wèn)題更神速了。

這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書(shū)寫(xiě)亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒(méi)有用啊。所以我就靜下心來(lái),認(rèn)真的去給他們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽(tīng)力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d。看到他的答案時(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫(xiě)道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣?tīng)力而不敢聽(tīng)呢?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽(tīng)力的重要。他給我留言說(shuō):“我確實(shí)聽(tīng)力不好,所以我討厭聽(tīng)聽(tīng)力,昨天答案我根本沒(méi)有看就寫(xiě)上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書(shū)寫(xiě)很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫(xiě)上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書(shū)寫(xiě)確實(shí)越來(lái)越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表?yè)P(yáng)和激勵(lì),詢(xún)問(wèn)他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。

除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛(ài)生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢(shì),有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說(shuō)老師你也要照顧好自己。

有句話(huà)叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿(mǎn)滿(mǎn)的人。

最新學(xué)校疫情防控心得感悟怎么寫(xiě)(篇9)

周邊縣市突如其來(lái)的緊張疫情形勢(shì),給了我們一個(gè)措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來(lái),我就趕緊安慰他們,老師會(huì)和他們站在一起,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請(qǐng)同學(xué)們相信“沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守,學(xué)生聽(tīng)了之后心理慢慢平靜了下來(lái)。

在生活上,很多學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長(zhǎng)在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂(lè)的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線(xiàn)。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門(mén)口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。

在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會(huì)穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無(wú)論面對(duì)任何困難,只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹。

疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生集錦


在日常的工作中也會(huì)有不一樣的感受,此時(shí)我們可能會(huì)想把自己的所想寫(xiě)成一篇心得。不同的人從不同的角度思考問(wèn)題,所以每個(gè)人所寫(xiě)的心得體會(huì)也不一樣。寫(xiě)心得體會(huì)需要模板參考嘛?我們特別為你收集的“疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生 篇1

世界上最美的逆行——他們總是叫人別往外跑,可自己卻往最危險(xiǎn)的地方?jīng)_,義無(wú)反顧,舍身忘我!臨近春節(jié)之際,全國(guó)都處在緊急戒備的狀態(tài)下,為了阻止新冠狀病毒的廣泛蔓延,武漢做出了“封城”的舉措。在大多數(shù)人都躺在家里惴惴不安看新聞時(shí),有這樣一群“白衣逆行者”, 他們堅(jiān)挺血肉之軀,憑著堅(jiān)定的職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療業(yè)務(wù)能力筑成守護(hù)健康,保衛(wèi)武漢的長(zhǎng)城堡壘。我們最誠(chéng)摯地向他們致敬!

鐘南山院士,這位84高齡的醫(yī)學(xué)泰斗---著名呼吸科專(zhuān)家,17年前在抗“非典”的戰(zhàn)役中立下顯赫戰(zhàn)績(jī),17年后又策馬長(zhǎng)纓,受命于危難之時(shí),第一時(shí)間坐上了廣州開(kāi)往武漢的高鐵。他的眼角布滿(mǎn)血絲,眼中閃爍著晶瑩的熱淚,憂(yōu)慮中更多的是堅(jiān)定,是希望。這使我想到了諸葛先生的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。有他坐陣疫區(qū),猶如一枚定海神針,給無(wú)數(shù)彷徨和抱怨的人們點(diǎn)亮了希望之火。老驥伏櫪,志在千里!我們向這位耄耋老人致敬,他是最美也是最偉大的“白衣逆行者”。

除了領(lǐng)軍者,當(dāng)前還有超過(guò)8000名的“白衣逆行者”馳援湖北。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,他們挺身而出,為國(guó)家舍小家,匆匆奔赴醫(yī)療的第一線(xiàn),留給我們的只有最美的背影。

他們穿上厚重、密閉的防護(hù)服后便不再是兒子、女兒、母親和父親,他們只有一個(gè)名字,那就是“戰(zhàn)士”。他們分秒必爭(zhēng),和病毒、死神作著拼死斗爭(zhēng),12小時(shí)不喝水,不上廁所,為了提高工作效率,為了節(jié)約緊缺的防護(hù)服;他們手牽手,肩并肩,彼此加油鼓氣,時(shí)常也給孤寂的病患安慰和鼓勵(lì),讓冰冷的醫(yī)院充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。我們沒(méi)穿過(guò)防護(hù)服,但在新聞上看著白衣天使們被厚重的防護(hù)服籠罩,似乎也有一股強(qiáng)烈的不適和眩暈襲來(lái)。但透過(guò)防護(hù)鏡,我們看到的卻是一張張樂(lè)觀而又被汗水蒸透,布滿(mǎn)紅色印記的面容。我們應(yīng)當(dāng)向這些奮戰(zhàn)在沒(méi)有硝煙而又與死神抗?fàn)幍摹鞍滓履嫘姓摺眰兩钌畹闹戮础?/p>

一個(gè)個(gè)逆行的背影,一張張奮戰(zhàn)的照片,都讓我們淚目和動(dòng)容,而平凡的我們也同樣可以憑借綿薄的努力來(lái)支持這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。我們安心的呆在家里保護(hù)好自己,做好防護(hù)工作,為那些“白衣逆行者”加油和祈禱。相信在不久的明天,我們終將撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光,贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。那時(shí),我們必將會(huì)把勝利的錦旗和鮮花獻(xiàn)給最偉大最美的“白衣逆行者”們!

疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生 篇2

同心抗疫,“志”在心中,“愿”在行動(dòng)。作為一名青年志愿者,在疫情突襲xx期間,我積極參加了本學(xué)院的抗疫志愿活動(dòng)。通過(guò)這次服務(wù),我從中得到了平時(shí)學(xué)習(xí)生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西,深深地感受到了一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),深化國(guó)家有難我先行的意識(shí)。突發(fā)的疫情,讓我有機(jī)會(huì)參與到本校的抗疫行列。

以前就知道在疫情防控時(shí)期,防護(hù)員穿著疫情防護(hù)服會(huì)很悶、很熱、很難受,而且需要好幾個(gè)小時(shí)不吃不喝,并且不能上廁所。當(dāng)我親身穿上防護(hù)服并體驗(yàn)過(guò)后,我就更加地佩服他們。我們那天站了兩個(gè)小時(shí),指導(dǎo)們有序進(jìn)行核酸檢測(cè),提醒他們戴好口罩,排隊(duì)時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x避免交叉感染,我的工作很簡(jiǎn)單但是卻很累??墒沁€有比我更累的人,那些醫(yī)護(hù)員需要日夜穿著防護(hù)服,他們真的非常不容易。

在我穿著防護(hù)服進(jìn)行志愿服務(wù)期間,有三個(gè)給我豎起了拇指,給我表?yè)P(yáng),并且對(duì)我表示感謝,那時(shí)我瞬間覺(jué)得自己付出的辛苦都是值得的,也更加堅(jiān)定了我今后要參加更多志愿服務(wù)的決心。同時(shí),們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)也讓我感嘆中國(guó)民的團(tuán)結(jié),貴大學(xué)子的優(yōu)秀,大家相互配合的深切情誼,相互信任,進(jìn)而萌生出親切感和自豪感;留意校園中們所關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合靈活運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)抗疫的本領(lǐng),建立起對(duì)良好生活環(huán)境的積極向上的態(tài)度。

面對(duì)疫情不必恐慌

通過(guò)這次志愿服務(wù),我也知道了穿戴疫情防護(hù)服的步驟,知道了一些基本的醫(yī)療用品處理方法。在一天的核酸檢測(cè)結(jié)束后,我親眼看見(jiàn)醫(yī)護(hù)員處理用過(guò)的醫(yī)療垃圾,他們還親自指導(dǎo)我們按照步驟正確地脫掉防護(hù)服,每一步都小心翼翼,每一步都需要認(rèn)真消毒。這不禁讓我感嘆中國(guó)的強(qiáng)大以及令人心安的安全感,也讓我更加敬佩這些默默工作的志愿者。今后我要投身于更多的志愿服務(wù)活動(dòng)中,不僅僅是在校內(nèi)。我相信在不久的將來(lái)我們一定能戰(zhàn)勝疫情,在抗疫工作者的帶領(lǐng)下,我們并肩作戰(zhàn),終將迎來(lái)黎明破曉。

疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生 篇3

本該熱鬧喜慶的日子,被突然爆發(fā)的新型冠狀病毒而淹沒(méi),每天不斷增加的病例,讓人們變得驚恐,然而許許多多的醫(yī)務(wù)人員、警察、志愿者們,卻迎難而上,沖鋒向前,勇敢地投入一線(xiàn)工作,受他們的影響,作為一名青年大學(xué)生,我也想為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么。

從大一開(kāi)始,我就加入院里的志愿者組織,積極參與各類(lèi)公益活動(dòng),并于20xx年x月x日在xx上注冊(cè)為志愿者,開(kāi)始了我的志愿活動(dòng)。

x月x日,通過(guò)朋友圈了解到加入xx志愿者聯(lián)合會(huì)的方式,我申請(qǐng)加入,征得會(huì)長(zhǎng)的同意后,我進(jìn)入志愿者微信群,成為抗疫志愿者中的一員。姐姐和她一歲的寶寶因?yàn)橐咔?,被隔離在家中,父母也是擔(dān)心外面病毒太危險(xiǎn),擔(dān)心我的安全,不是很贊成我出去參加活動(dòng),直到xx連續(xù)幾天無(wú)新增,家人才放心讓我去參與志愿活動(dòng)。

x月x日,參加志愿者疫情防控崗位培訓(xùn)講座的線(xiàn)上教學(xué),學(xué)習(xí)了《xxxxxx》,《xxxxx》課程。此次疫情正是需要我們年輕人,在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身身體健康的條件下,響應(yīng)號(hào)召,積極參與到當(dāng)?shù)乜挂咧驹阜?wù)中。

x月x日上午,由xx縣志愿者聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)的“xxxxxx”,為x戶(hù)貧困家庭,采購(gòu)了米、面、牛奶、豬肉、蔬菜等價(jià)值x元的生活物資,用于落實(shí)項(xiàng)目保障困難群眾的基本生活,志愿者們先后來(lái)到xx社區(qū)、xx社區(qū)和xx社區(qū)分發(fā)物資。

從x月x號(hào)開(kāi)始連續(xù)4天的分送xx學(xué)生課本任務(wù),這個(gè)任務(wù)很繁雜,也比較辛苦,但看到學(xué)生和家長(zhǎng)領(lǐng)到課本時(shí)高興的樣子,家長(zhǎng)們的感激,還有位家長(zhǎng)給我們志愿者送來(lái)口罩,身心都受到很大的鼓舞。

這個(gè)世界上,從來(lái)沒(méi)什么歲月靜好,只不過(guò)有一些人替我們負(fù)重前行。這次做志愿者服務(wù)使我收獲頗多,假期過(guò)得特別充實(shí)而有意義,為人民群眾生命安全和身體健康盡一份綿薄之力,內(nèi)心感到特別溫暖和有意義。希望疫情早日過(guò)去,早日能返回學(xué)校開(kāi)啟正常的學(xué)習(xí)生活。

疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生 篇4

俗話(huà)說(shuō):?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨(dú)木難成林。

疫情真的是面鏡子,在疫情面前,中國(guó)人體現(xiàn)出的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)讓世界各國(guó)刮目相看。中國(guó)企業(yè)無(wú)條件的捐贈(zèng)大批物資運(yùn)往抗疫一線(xiàn);中國(guó)醫(yī)療團(tuán)隊(duì),在疫情面前,主動(dòng)獻(xiàn)身,勇往直前;中國(guó)人民積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,不出門(mén)不添亂。這場(chǎng)戰(zhàn)疫,讓我們切身的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。在世界醫(yī)療組織關(guān)于疫情的新聞發(fā)布會(huì)上,有一位法國(guó)的發(fā)言人是這么評(píng)價(jià)這場(chǎng)疫情的在這么短的時(shí)間內(nèi),讓一個(gè)從隔離病床200不到的城市,變?yōu)?000張以上的隔離病床,也只中國(guó)可以做到。

為什么能做到?因?yàn)槲覀冎袊?guó)人團(tuán)結(jié)!

一塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓,一滴水只有融入大海才能獲得永存。一個(gè)人,也只有融入到集體的事業(yè)中才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

團(tuán)結(jié),這也許是一個(gè)老話(huà)題,但卻是一個(gè)人,一個(gè)班組、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的精神所在。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中,在收費(fèi)站口有我們的收費(fèi)員為一名司乘保駕護(hù)航;在高速路上,有我們養(yǎng)護(hù)人員的時(shí)刻保障;在事故突發(fā)的現(xiàn)場(chǎng),有我們高巡、路政、稽查等人員冒著危險(xiǎn)頂著風(fēng)寒在疏導(dǎo)著車(chē)輛;在辦公大樓,有到處奔波、四處尋找防疫物資的穩(wěn)固后勤保障。正是這每個(gè)崗位的每個(gè)點(diǎn)都在努力著,串聯(lián)成一條有力的防線(xiàn),才有了現(xiàn)在的成績(jī)。

人心齊,泰山移,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互助合作它也許不是驚天動(dòng)地的壯舉,它也許只是我抬手量體溫,你配合露出額頭的一個(gè)舉動(dòng),也許是遭遇挫折時(shí)相互鼓勵(lì)的眼神。每個(gè)人都擁有著海納百川、有容乃大的胸懷,團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我們一起,在團(tuán)結(jié)互助的溫暖陽(yáng)光照耀下,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

疫情防控心得體會(huì)大學(xué)生 篇5

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門(mén),將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動(dòng)一切力量,抵御病魔,社會(huì)各界積極響應(yīng),聯(lián)合行動(dòng),打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),作為疫情抗擊第一線(xiàn)的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線(xiàn)的老師們保護(hù)在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者,要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

在這次疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中,作為一名醫(yī)學(xué)生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學(xué)們首先做到了利用微信、微博等發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò),向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴(yán)重性、防控工作的重要性、自身防護(hù)的必要性,不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和鑒別能力,主動(dòng)辟謠,宣傳正確正規(guī)的新聞平臺(tái)和及時(shí)準(zhǔn)確的權(quán)威消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻(xiàn)自己的力量,我們還做了這些作為志愿者,在加強(qiáng)自身防護(hù)的情況下,參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的清潔消毒工作,以實(shí)際行動(dòng)向周?chē)娜罕娖占敖】捣酪叩闹R(shí),跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪(fǎng)了社區(qū)住戶(hù),調(diào)查情況,并普及防疫知識(shí),協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起萬(wàn)眾一心,沒(méi)有翻不過(guò)的山,心手相牽,沒(méi)有跨不過(guò)的坎。

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒(méi)能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪€(xiàn),也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

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