關(guān)于小蘿卜頭的故事12篇

幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力，使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，他才能自己對(duì)自己有所幫助！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？以下為小編為你收集整理的關(guān)于小蘿卜頭的故事12篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇1)

最近，我讀了一本名叫《小蘿卜頭的故事》這本書。

這本書講述了，1941年1月6日宋綺云及家人徐林俠和未滿周歲的宋振中被捕收監(jiān)。1949年9月6日宋振中與他的父母及楊虎城將軍的家人，被秘密殺害。

宋振中，在那終身不見天日的黑牢里學(xué)會(huì)了怎么講話，怎樣走路，怎么在特務(wù)的監(jiān)視下生活。

在監(jiān)獄的環(huán)境中，幫助那些比他大的難友教他們?nèi)绾味窢?zhēng)，如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人之差別。

后來(lái)，在黑牢里，宋振中度過(guò)了蒼白的八年多的童年生活，由于大家的努力，宋振中終于可以讀書了，宋振中漸漸長(zhǎng)大了，心里的好奇也濃厚了。最后，年月日，凌晨，小蘿卜頭與父母和楊虎城將軍的小女兒楊陳貴被無(wú)情的法西斯刺死了。

讀了這本書，我深深的感覺(jué)到，歷史中的悲難和痛苦。

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇2)

今天我讀了《小蘿卜頭的故事》，深深地被他的故事所感動(dòng)。

小蘿卜頭名叫宋振中，宋振中的父母都是共產(chǎn)黨員，父親宋綺云是楊虎城將軍的秘書。宋振中八個(gè)月的時(shí)候，他的父母被國(guó)民黨反動(dòng)派秘密逮捕，他也被帶進(jìn)了監(jiān)獄。宋振中從小跟著母親在女牢中長(zhǎng)大，一直到四五歲還沒(méi)有見過(guò)關(guān)在男牢中的父親。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯，小振中長(zhǎng)到八九歲時(shí)，個(gè)頭卻只有四五歲孩子那么高，成了一個(gè)大頭細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛(ài)地叫他小蘿卜頭。

小蘿卜頭在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長(zhǎng)大的，不知道外面的世界是什么樣。敵人不讓他讀書，經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng)，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)。小蘿卜頭學(xué)習(xí)非?？炭啵洃浟軓?qiáng)，也很懂禮貌，非常尊敬老師。他是多么好學(xué)啊！想想我們現(xiàn)在，過(guò)上了幸福的生活，學(xué)習(xí)條件這么好，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭是多么渴望能夠見到外面的世界啊，我們現(xiàn)在的生活是那么的充實(shí)，那么的豐富多彩，就更應(yīng)該好好的睜大眼睛去看，去感受，同時(shí)也不能忘記那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天的幸福生活的烈士們。

我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇3)

“小蘿卜頭”不過(guò)是一個(gè)小男孩兒的綽號(hào)，他的名字宋振中倒是很少有人能記住。他遇害時(shí)年僅九歲，他八個(gè)月大時(shí)就被特務(wù)騙進(jìn)了監(jiān)獄。

他是在敵人的監(jiān)獄中長(zhǎng)大的，在他三歲以前從沒(méi)見過(guò)自己的爸爸，他有四個(gè)姐姐，兩個(gè)哥哥，可是他從沒(méi)和哥哥姐姐見過(guò)面，說(shuō)過(guò)話。他渴望知道外面的世界是什么樣的。但是監(jiān)獄不是他可以擺脫的地方，更不是他學(xué)習(xí)的地方。小蘿卜頭的爸爸宋綺云，因?yàn)樵诘乩卫镪P(guān)的太久所以身體十分虛弱，無(wú)力教育小蘿卜頭。小蘿卜頭六歲時(shí)宋綺云請(qǐng)求特務(wù)讓小蘿卜頭出去念書。

但是特務(wù)不同意怕小蘿卜頭出去泄露了魔窟的秘密。但是同志們?yōu)榱诵√}卜頭集體絕食，后來(lái)特務(wù)勉強(qiáng)答應(yīng)小蘿卜頭每天到樓上讀書，由黃義聲將軍擔(dān)任他的老師，黃將軍教他讀書、識(shí)字，教給他禮貌和正直，每天上午學(xué)語(yǔ)文和算術(shù)，下午是俄文和繪畫。在小蘿卜頭九歲生日那天黃將軍送給他了一盒水彩顏料。此后，小蘿卜頭的練習(xí)本上變的花花綠綠，涂滿了各種顏色。遇到特務(wù)時(shí)黃將軍和小蘿卜頭便用俄語(yǔ)對(duì)話。不懂俄語(yǔ)的特務(wù)干著急，沒(méi)辦法。

小蘿卜頭的記憶力可好了，字典上的字都會(huì)寫。還經(jīng)常幫大人們傳遞可靠的信息呢！雖然小蘿卜頭是在逆境中長(zhǎng)大的，但是他學(xué)習(xí)是那樣的刻苦，知道什么是美、丑、善、惡，像他這樣的同齡人有許多，比如：王二小、海娃等等，讓我們永遠(yuǎn)記住這些同齡人吧！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇4)

讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無(wú)比憤怒！

小蘿卜頭原名叫宋振中，應(yīng)為營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良，頭大身小，長(zhǎng)得像蘿卜，所以難友們親切地叫他“小蘿卜頭”。他在1941年被蔣介石抓進(jìn)了監(jiān)獄，每天過(guò)著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿卜頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害于松林坡刑場(chǎng)……

這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來(lái)踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已！

每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫面，我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今，那一頁(yè)早已被我撕掉，因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無(wú)表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！

如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的悲痛。

假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，

假如沒(méi)有災(zāi)難，

你，小蘿卜頭，

會(huì)像我們一樣幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇5)

去三峽旅游參觀渣滓洞時(shí)，爸爸給我買了一本紅巖英烈卡通故事《小蘿卜頭的故事》，今天我又拿出來(lái)重讀了一遍，仍然讓我很感動(dòng)。

小蘿卜頭名叫宋振中，他是新中國(guó)最小的一位烈士。他年僅8個(gè)月，就和爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。由于獄中缺乏營(yíng)養(yǎng)，他長(zhǎng)得頭大身小，大家都叫他“小蘿卜頭”。他8歲開始學(xué)習(xí)，用樹枝作筆，用燒焦的棉花兌上水作墨汁，用草紙作練習(xí)本。小蘿卜頭學(xué)習(xí)很用功，還利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)做難友們的“小交通員”，只可惜，他年僅9歲就被特務(wù)殺害。

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得我們的童年太幸福了：小蘿卜在獄中吃的是餿飯，穿得是破衣服，唯一的玩具是藏起來(lái)的撲克牌，而我們每天都有很多好吃的食物，還有各種各樣的零食，玩具也是應(yīng)有盡有：賽車、模型、拼圖等等，穿的新衣服也是一件又一件，可是，我還要挑食，對(duì)玩具和衣服也不愛(ài)惜，實(shí)在是不應(yīng)該。小蘿卜頭在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)非?？炭?，而我們坐在窗明幾凈的教室里，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

我們今天的幸福生活是小蘿卜頭這樣的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇6)

在我的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，其中有一本最引人注目的叫做小籮卜頭的故事，看到它我不由自住的拿下來(lái)翻看。

這本書主要講了宋云同志的兒子??小籮卜頭，因?yàn)槲靼彩伦儯粋€(gè)年僅周歲的孩子被關(guān)進(jìn)了白公館監(jiān)獄里的種種故事。

當(dāng)我讀到了特殊的學(xué)校這片文章時(shí)我羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監(jiān)獄里都希望讀書|、上學(xué)，無(wú)論條件多么有限，他都堅(jiān)持不懈。而我卻身在福中不知福。記的上個(gè)星期天，我們一家三口去外面吃完?yáng)|西后，媽媽讓我回家謄寫作文，回到家我打開電腦準(zhǔn)備謄寫（我的作文是寫在電腦上的），這時(shí)一種莫名的厭學(xué)感涌上心頭，我心想：反正時(shí)間還早，先玩會(huì)游戲吧，一不做，二不休。我立馬打開電腦玩起了QQ龍珠。一個(gè)小時(shí)后，我聽見我們家車的報(bào)警聲，就知道是媽媽回來(lái)了，于是我趕緊關(guān)掉游戲，假裝抄了起來(lái)，可我的雕蟲小技哪滿得過(guò)媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴里念到：你才多大呀，你看看人家劉質(zhì)加，都上大學(xué)了，每天早上都起來(lái)讀英語(yǔ)，你呢？整天游手好閑，都說(shuō)六年級(jí)是關(guān)鍵，你卻玩的時(shí)間比誰(shuí)都多。媽媽的巴掌打的我通徹心扉，沒(méi)錯(cuò)，在這關(guān)鍵的一年里，我每天晚上都出去滑旱冰，但媽媽還是爭(zhēng)一只眼閉一只眼，并不當(dāng)回事，因?yàn)槟钱吘箤?duì)我有利，但我卻越加的放肆，玩電腦的時(shí)間也比以前長(zhǎng)，字寫還是那么難看和小籮卜頭相比我太差勁了。

經(jīng)過(guò)媽媽的一番教導(dǎo)，我決定用實(shí)際行動(dòng)給媽媽一個(gè)交代。星期三那天我照常來(lái)到媽媽的辦公室寫作業(yè)，媽媽不在，我拿出作業(yè)本，寫了起來(lái)。寫完后。我走到電腦前，準(zhǔn)備玩電腦，就在這時(shí)腦海里浮現(xiàn)出星期天的事，猶豫了片刻我走回書桌前，翻開字帖，認(rèn)認(rèn)真真的描起字來(lái)，描完字后我又讀了一會(huì)英語(yǔ)，那天晚上我也沒(méi)去滑旱冰。而是在家彈琴，畫畫。

從此以后我再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論現(xiàn)在和未來(lái)。

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇7)

同學(xué)們，你們看過(guò)《小蘿卜頭的故事》嗎？這本書我怎么看都看不膩，每當(dāng)我起這本書時(shí)，總會(huì)為小蘿卜頭的機(jī)智贊嘆不已，為小蘿卜頭的勇氣充滿敬佩，為小蘿卜頭的犧牲淚流滿面

現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實(shí)，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年日本 帝國(guó)主義不斷擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的侵略，中國(guó)人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個(gè)月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個(gè)人擠在一起，終年不見陽(yáng)光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長(zhǎng)滿了瘡；冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎！由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小?？墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。

啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學(xué)習(xí)的意志與勇氣卻值得我學(xué)習(xí)。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍(lán)天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別??！想到這我慚愧不已。如今的我們快樂(lè)自由地生活著，卻從未想過(guò)珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅(jiān)強(qiáng)，更要肩負(fù)起國(guó)家的重任，不能枉費(fèi)老師們對(duì)我們的辛勤栽培。

自從看了這本書后，我不斷地鼓勵(lì)自己：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起！讓我們?cè)诩t旗下勤奮學(xué)習(xí)，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的幸福、和平，用優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)達(dá)的科技，幸福的笑聲來(lái)告慰他們的靈魂，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇8)

1949年的10月，舉國(guó)歡騰，到處都沉浸在歡慶勝利的喜悅之中?？梢粋€(gè)九歲的孩子，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)見證開國(guó)大典那神圣又莊嚴(yán)的一刻，他甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)去看看監(jiān)獄之外的世界。他就是小蘿卜頭、宋執(zhí)中。1949年9月，反動(dòng)派倉(cāng)皇敗逃前，慘忍的將他殺害。

初讀《小蘿卜頭的故事》時(shí)，我腦海中揮之不去的是那大大腦袋、小小身體、瘦骨嶙峋的小男孩模樣，10多平方米的牢房是他的家，不足1尺寬的小窗口外是他唯一的天空。那樣冰冷殘酷的童年給我留下的印象只有：悲慘二字。然而重讀小蘿卜頭的故事后，我開始發(fā)現(xiàn)那個(gè)不一樣的他，他的形象也仿佛在我眼前鮮活、靈動(dòng)起來(lái)。

我欽佩于那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)求知的他。監(jiān)獄里的學(xué)習(xí)條件很差，卻阻擋不了小蘿卜頭對(duì)知識(shí)的渴望。沒(méi)有教科書，紙、筆也非常的稀有，但他學(xué)認(rèn)字、學(xué)畫畫、學(xué)俄語(yǔ)，憑著努力、刻苦，進(jìn)步神速。還懂得了很多道理、懂得如何熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

于是小小年紀(jì)的他就有革命斗爭(zhēng)的精神，牢房外打人的是壞蛋，牢房里被關(guān)的是好人。小蘿卜頭利用上下學(xué)的機(jī)會(huì)，幫助獄中同志傳遞消息，遇到有特務(wù)監(jiān)視的時(shí)侯，他就用俄語(yǔ)說(shuō)話，讓特務(wù)干瞪眼沒(méi)辦法，還成功的幫助瘋子叔叔逃跑，稱得上是個(gè)機(jī)智的革命小同志。

我贊嘆于那個(gè)善良的他。在獄友胡春甫在經(jīng)受酷刑，最痛苦絕望時(shí)，是小蘿卜頭送去了一晚面條，溫暖和撫慰了他的心靈，也激發(fā)了他在獄中繼續(xù)戰(zhàn)斗的斗志。

我感動(dòng)于那個(gè)有夢(mèng)想的他。那只抓了又放的長(zhǎng)著光亮翠綠翅膀的小蟲，寄托著小蘿卜頭對(duì)自由的渴望。飛了、飛了，它坐飛機(jī)回家去了解放了，我們也做飛機(jī)回去。小小的心中充滿了對(duì)解放后的新生活的希望。

陰暗、冰冷的牢房，一棵草的種子落到了巖峰里，冒出了芽，細(xì)細(xì)的根莖，遭受著風(fēng)雨的襲擊，卻頑強(qiáng)的站立起來(lái)，勇敢的生長(zhǎng)，那一叢綠色的生命帶給人們無(wú)盡的希望和憧憬。

媽媽說(shuō)，是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信仰、無(wú)所畏懼的人格魅力和浩然的革命正氣，才能在逆境中培育出了小蘿卜頭身上有夢(mèng)想、樂(lè)觀、積極、正直、善良的人性光芒。

《小蘿卜頭的故事》讓我感悟到，小小英雄不止意味著流血犧牲，更意味著即使短暫的人生依然可以燦爛綻放。惡劣的環(huán)境扼殺不住生命之花的光芒，它對(duì)抗著寒冬、也融化得了寒冬。它蓬勃怒放之時(shí)，足以讓一切卑鄙的人自慚形穢。困獸之斗的反動(dòng)派，或許會(huì)在恐懼的驅(qū)動(dòng)之下，用死亡來(lái)終結(jié)。但死去的只是軀殼、生命會(huì)用另一種形式永存。你看，70年過(guò)去了，那顆革命的種子不正根植于我的心中，我將帶著它向前奔跑、奔跑在自由、民主、溫暖的新中國(guó)。未來(lái)的道路上或許免不了風(fēng)雨，但心中有志向、有夢(mèng)想的我們，必定會(huì)成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的強(qiáng)國(guó)一代的建設(shè)者。

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇9)

暑假里，我看到了《小蘿卜頭的故事》這本書。書中講述的是一個(gè)叫小蘿卜頭的孩子，當(dāng)他八個(gè)月大時(shí)便隨著投身革命的父母一起被關(guān)押在國(guó)民黨的監(jiān)獄里，在敵人的魔窟里度過(guò)短暫一生的故事。他整日被關(guān)在牢房里，吃著發(fā)霉的飯菜，穿著媽媽改小的囚衣，就像籠中的小鳥，有天空卻不能飛，從不知道外面的世界是什么樣。長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)缺乏，使他的身體嚴(yán)重發(fā)育不良，頭大身小，牢友們都親切地叫他小蘿卜頭，以至于人們遺忘了他真實(shí)的名字宋振中。小蘿卜頭1949年9月6日被秘密殺害，遇難時(shí)年僅9歲，他是我國(guó)年齡最小的戰(zhàn)士，也是世界上最年幼的革命烈士。

就是在這么艱苦環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的小蘿卜頭，沒(méi)有因此而感到害怕，也沒(méi)有而向敵人屈服，他在特務(wù)的監(jiān)視下，利用自己走動(dòng)的方便，在牢房之間傳遞信息、站崗放哨;他在監(jiān)獄的環(huán)境中，幫助那些比他年紀(jì)大的小難友，教他們?nèi)绾闻c特務(wù)做斗爭(zhēng)，教他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，如何分辨好人壞人;他用樹枝做的筆、棉花燒焦后兌水制成的墨汁、草紙制成的練習(xí)本堅(jiān)持在監(jiān)獄中學(xué)習(xí);他唯一的玩具是獄中的叔叔、阿姨給他用牛皮紙做的撲克牌讀完這本書，我的雙眼濕潤(rùn)了，深深地被書中共產(chǎn)黨人的愛(ài)國(guó)之情感動(dòng)著，被他們堅(jiān)貞不屈的精神感動(dòng)著，被他們的鋼鐵般意志感動(dòng)著而對(duì)小蘿卜頭則充滿了敬佩和崇敬，他從小受盡了國(guó)民黨反動(dòng)派的摧殘和折磨，卻有著無(wú)比可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，從小蘿卜頭身上我看到了他的勇敢、機(jī)智、頑強(qiáng)

再想想我自己，我不禁羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監(jiān)獄里都希望讀書、上學(xué)，無(wú)論條件多么有艱難，他都堅(jiān)持不懈。而我卻身在福中不知福，暑假里，媽媽讓我練習(xí)寫字，可我總是不能按時(shí)保質(zhì)的完成，總想：反正時(shí)間還早，先玩會(huì)游戲吧。一不做，二不休。我立馬打開電腦玩起了QQ農(nóng)場(chǎng)。一個(gè)小時(shí)后，我聽見我們家車的報(bào)警聲，就知道是媽媽回來(lái)了，于是我趕緊關(guān)掉游戲，假裝寫了起來(lái)，可我的雕蟲小技哪瞞得過(guò)媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴里念到：你怎么就不明白呢，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩就是玩，給你的學(xué)習(xí)時(shí)間你做好了，玩的時(shí)間會(huì)少你的嗎?媽媽的巴掌打得我痛徹心肺。沒(méi)錯(cuò)，暑假里，每個(gè)星期媽媽都會(huì)讓我玩幾次電腦，還帶我出去旅游，但我卻不能按要求完成練習(xí)，總想著玩電腦、看電視，字寫得還是那么難看和小籮卜頭相比我太差勁了。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己，就算媽媽不在家，我也要認(rèn)真寫作業(yè)、練字、彈琴。雖然走到電腦前我還會(huì)有一點(diǎn)猶豫，但一想到小籮卜頭的故事，我就控制住自己，不能再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論現(xiàn)在和未來(lái)

黨是陽(yáng)光我是花，黨是燈塔我是船。我深深知道，今天美好幸福的生活，優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，正是小蘿卜頭以及無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，英勇奮斗，前仆后繼的結(jié)果。作為一名少先隊(duì)員，生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，我要珍惜革命先烈用鮮血和生命所換來(lái)的幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰他們的英靈，永遠(yuǎn)跟黨走，當(dāng)好革命接班人。

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇10)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能

1、認(rèn)讀本課生字11個(gè)生字，會(huì)拼寫10個(gè)生字，能在具體語(yǔ)境中正確拼讀多音字看。

2、、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，并能用自己的語(yǔ)言講述這個(gè)故事。

3、默讀課文，認(rèn)識(shí)小蘿卜頭，了解課文講了一個(gè)怎樣的故事。

4、了解當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對(duì)自由生活的追求與渴望。

過(guò)程與方法

1、通過(guò)對(duì)文中具體語(yǔ)句的理解，理解文章主要內(nèi)容。

2、通過(guò)反復(fù)朗讀，感悟課文內(nèi)容，體會(huì)人物的思想感情。

3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、善于想象的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往。

2、激發(fā)學(xué)生有感而發(fā)的情感。

課前準(zhǔn)備：誦讀有關(guān)小蘿卜頭的故事，搜集圖片。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們，前兩天我們了解了二小放牛郎的故事，今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位小朋友，他的名字特別有意思，很多人都叫他小蘿卜頭，你聽說(shuō)過(guò)他的故事嗎？如果你知道可以向大家介紹。

學(xué)生介紹課前搜集的資料。

二、初讀課文

１、學(xué)生借助拼音讀文章，認(rèn)清生字。注意薄的讀音。

２、學(xué)生默讀課文，標(biāo)出自然段，并思考每段的意思。要求：不出聲、不動(dòng)唇、不指讀。

３、自由讀文，想一想課文講了一個(gè)怎樣的故事，與同座或?qū)W習(xí)小組的伙伴講一講。

三、理解課文

師：機(jī)智勇敢、舍己救人的二小給我們留下了深刻的印象，那小蘿卜頭又是一個(gè)怎樣的孩子呢？

教師出示課后練習(xí)題二中的兩組段落。

1、學(xué)生讀熟段落。

2、聯(lián)系課文中的具體語(yǔ)句，猜一猜小蘿卜頭當(dāng)時(shí)在看什么，想些什么。

重點(diǎn)理解若有所思是什么意思？小蘿卜頭想到了什么？

師：下面請(qǐng)把你感受深刻的地方讀給你的伙伴聽。如果你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，可以提出來(lái)。

四、拓展延伸師：

1、同學(xué)們，小蘿卜頭的故事還有很多，如《我的弟弟小蘿卜頭》，大家可以讀一讀。我們還可以讀一讀你喜歡的歷史人物故事。

2、給文中的小蘿卜頭寫一封信，寫在小筆頭上吧！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇11)

“小蘿卜頭”真名叫宋振中，長(zhǎng)年在獄中生活，他媽媽叫徐林俠，爸爸叫宋綺云。

“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)是靠獄民們苦口婆心的勸說(shuō)，才讓他每天上樓去跟東北軍將軍黃顯生學(xué)習(xí)。

“小蘿卜頭”才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呢！黃伯伯一遍又一遍地講解，“小蘿卜頭”一遍又一遍地抄寫呀，一遍又一遍地念呀，直到可以記在心里，倒背如流才肯罷休。

黃伯伯送給他一只上紅下藍(lán)的鉛筆。他平時(shí)像對(duì)待寶物一樣的愛(ài)惜，就連爸爸媽媽都不能動(dòng)用一下，他自己也只在寫作業(yè)的時(shí)候才用這支筆。

成為烈士時(shí)，他才九周歲，是共和國(guó)歷史上最小的烈士。

現(xiàn)在的我們，生長(zhǎng)在新中國(guó)的陽(yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)和生活。而他在那么艱苦的環(huán)境下，依然沒(méi)有放棄過(guò)一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！他的這種好學(xué)上進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字：宋振中！

關(guān)于小蘿卜頭的故事(篇12)

這本書主要講述了小蘿卜頭宋振中在獄中和敵人英勇斗爭(zhēng)及在艱苦的環(huán)境下仍堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。小蘿卜頭的父母都是共產(chǎn)黨員，父親宋綺云是楊虎城將軍的秘書。宋振中八個(gè)月的時(shí)候，他的父母被國(guó)民黨反動(dòng)派秘密逮捕，他也被帶進(jìn)了監(jiān)獄。他從小跟著母親在女牢中長(zhǎng)大，由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯，小振中長(zhǎng)到八九歲時(shí)，個(gè)頭卻只有四五歲孩子那么高，成了一個(gè)大頭細(xì)身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛(ài)地叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭學(xué)習(xí)非?？炭?，記憶力很強(qiáng)，也很懂禮貌，非常地尊敬老師。6歲時(shí)，敵人不讓他學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng)，同意小蘿卜頭在監(jiān)獄上課，沒(méi)有筆、本，就用樹枝做筆；許伯伯有棉花做了墨汁，監(jiān)獄里的叔叔、阿姨們用草紙做了幾個(gè)練習(xí)本，小蘿卜頭就是帶著這些學(xué)習(xí)用品到黃顯聲的牢房里學(xué)習(xí)的。

讀了這本書，我陷入了深深的思考中，小蘿卜頭在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年，從小就失去了自由，他是多么渴望能夠見到外面的世界??！他不知道外面的世界是什么樣的，也看不見大自然的美麗風(fēng)光，他看到的是皮鞭，血跡，手銬，腳銬，高墻，電網(wǎng)，革命者的勇敢、正直，敵人的兇狠、狡猾，小蘿卜頭從小就懂得愛(ài)與恨。想想我們過(guò)年放鞭炮、吃元宵，我從心里呼喚著他：小蘿卜頭，快來(lái)呀，讓我們一起過(guò)年放鞭炮，讓我們一起吃元宵！可是他沒(méi)有回答我！我一直也不相信，那個(gè)勇敢的他已經(jīng)死了，我感覺(jué)，他一直在我們的身邊，可憐的小蘿卜頭呀，為中華民族解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身。

小蘿卜頭上學(xué)用的是樹枝做筆、草紙做本，就是在這樣艱苦的環(huán)境下，他依然學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，真令人欽佩！想想我們現(xiàn)在，坐在寬敞明亮的教室里，用得是鋼筆、自動(dòng)鉛筆，學(xué)習(xí)條件這么好，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。

讀過(guò)這本書后，小蘿卜頭的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，他的故事深深地印在我的腦海里，現(xiàn)在我們過(guò)上了幸福的生活，應(yīng)該好好的去珍惜，不能忘記苦難的昨天，不能忘記那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天的幸福生活的烈士們，不能忘記不怕敵人，敢于犧牲的小蘿卜頭；同時(shí)要學(xué)習(xí)小蘿卜頭那種在種種惡劣的情況下刻苦學(xué)習(xí)的精神，我們一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)出一份力，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

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關(guān)于傻小熊種蘿卜的故事

1、傻小熊種蘿卜的故事

傻小熊拾到一包種子，它把種子撒在了門前的空地上。

一場(chǎng)春雨過(guò)后，許多嫩嫩的小苗鉆了出來(lái)，在風(fēng)中搖擺著綠色的小腦袋。

有一天，小狐貍從傻小熊門前經(jīng)過(guò)，他羨慕地說(shuō)：“傻小熊，你有一個(gè)多么大的蘿卜園呀，兩個(gè)月后，你就有吃不完的蘿卜啦！”

傻小熊真開心：原來(lái)，我種了這么一大片蘿卜呀。

傻小熊給每個(gè)朋友寫了一封信，告訴他們自己有一個(gè)蘿卜園，請(qǐng)他們兩個(gè)月后來(lái)吃蘿卜。

兩個(gè)月過(guò)去了，傻小熊的蘿卜園里連一個(gè)蘿卜也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，傻小熊急壞了，說(shuō)話得算數(shù)呀。

傻小熊跑到蔬菜店，買回一大堆蘿卜，又紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，然后一個(gè)一個(gè)地用細(xì)線系在蘿卜的葉子上。

朋友來(lái)了，大家看著那花花綠綠的蘿卜園，都笑了。

朋友們一起拔蘿卜，從地下拔出那么多白白胖胖的蘿卜，就像一群胖娃娃。

傻小熊又驚訝又歡喜：??！蘿卜原來(lái)是長(zhǎng)在地下呀！

小朋友們，你們知道蘿卜是在長(zhǎng)在地下的嗎？你瞧傻小熊就不知道呢！還鬧出了這個(gè)大笑話。所以平時(shí)我們要多積累一些常識(shí)，不懂得事情要多問(wèn)問(wèn)父母，總之要多多學(xué)習(xí)，這樣才不至于鬧出笑話哦！小朋友們，好好學(xué)習(xí)吧！

小蘿卜頭的故事范文500字

經(jīng)過(guò)收集并整理，欄目小編為你呈上小蘿卜頭的故事范文，你收集了多少可借鑒的范文呢？對(duì)寫作結(jié)構(gòu)不知道時(shí)，范文的出現(xiàn)就是我們不可缺少的。范文有利于豐富自己的閱讀知識(shí)面，提高寫作能力，本文內(nèi)容僅供您的參考！

小蘿卜頭的故事范文 篇1

趁著建黨90周年之際，我細(xì)細(xì)品讀了《小蘿卜頭的故事》這篇文章。讀罷文章，我深有感觸，故事中的主人公小蘿卜頭帶給我很多的感動(dòng)，心中也生出了幾分敬意。

每當(dāng)我閉上眼睛，小蘿卜頭在陰暗潮濕的監(jiān)獄里勤奮學(xué)習(xí)的模樣，總浮現(xiàn)在我的眼前。小蘿卜頭剛出生8個(gè)月，就不幸地同爸爸媽媽一起被反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他雖然長(zhǎng)得面黃肌瘦，卻很聰明、勤奮。小蘿卜頭非常渴望讀書，爸爸媽媽無(wú)可奈何，只好去求看守長(zhǎng)，看守長(zhǎng)說(shuō)：“可以讀書，但要在監(jiān)獄里讀書?！庇牲S將軍當(dāng)小蘿卜頭的老師。小蘿卜頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿卜頭借助宅門上方那個(gè)不足一尺寬的小窗口的光，在用廢紙釘成的本子上，用半截長(zhǎng)的鉛筆寫字。小蘿卜頭每天都刻苦學(xué)習(xí)，黃將軍的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，小蘿卜頭全學(xué)會(huì)了?？上У氖?，小蘿卜頭年僅九歲就被反動(dòng)派殺害了。

多么懂事好學(xué)的小蘿卜頭啊！在如此惡劣的環(huán)境中，在看不到希望的情況下，他居然還是不忘學(xué)習(xí)，真令我敬佩，也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜，擁有漂亮的衣服，寬敞而整潔的房子，擁有精美別致的學(xué)習(xí)用具，擁有自由……但與小蘿卜頭的勤奮好學(xué)相比，我遜色多了。雖然平時(shí)我在老師、同學(xué)的眼里是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，卻也有過(guò)渾水摸魚，偷工減料。記得有一次，媽媽給我買來(lái)一本課外練習(xí)要我做好，我不情愿地咬著筆桿，漫不經(jīng)心地做了起來(lái)。媽媽剛邁出家門，我就往窗外張望，看著另外孩子都在花園里又蹦又跳，羨慕極了！我就想了一個(gè)歪點(diǎn)子，后面有答案，我就龍飛鳳舞地抄了起來(lái)，抄完便急匆匆地下了樓。小蘿卜頭想的是勤奮學(xué)習(xí)的金點(diǎn)子，我想的卻是渾水摸魚的歪點(diǎn)子，我和小蘿卜頭相比真是天差地別！

我應(yīng)該向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，長(zhǎng)大后，我一定做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。

小蘿卜頭的故事范文 篇2

前不久，媽媽去書店給我買了一本我心儀已久的書——《小蘿卜頭的故事》。我一拿到書，便專心致志地“啃”了起來(lái)，

雖然是走馬觀花，卻也受益非淺。這本書講了一個(gè)還沒(méi)有1歲的小男孩宋振中和媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，直到1949年9月，敵人把他和他的父母還有楊虎城將軍兩家六口帶到松林坡秘密殺害，當(dāng)時(shí)血染松林坡。不止這些，這本書里講述了一個(gè)又一個(gè)痛人心扉的故事。這本書讀完后，我深有感觸，思緒萬(wàn)千。心想：一個(gè)那么小的孩子，卻能做那么多的事情，又是傳話，又是幫助共產(chǎn)黨員們逃出去，可謂是“英雄出少年”。宋振中由于營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致他非常矮小，因此人們叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在暗無(wú)天日的鐵窗黑牢里學(xué)會(huì)了怎樣說(shuō)話；在監(jiān)獄的泥土地上學(xué)會(huì)了怎樣走路；在特務(wù)的監(jiān)視下學(xué)會(huì)了怎樣生活。

由于長(zhǎng)達(dá)9年在黑牢里度過(guò)非人的生活，所以他對(duì)外面的世界十分陌生，也充滿了憧憬與向往。他在短暫的一生中，他只看到一次外面的世界，那是媽媽生病出來(lái)看病的時(shí)候，外面的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是那樣的新奇，那樣的美好······對(duì)于我們現(xiàn)在的美好幸福生活，我們是不是比小蘿卜頭的生活好上百倍，甚至上千倍，上萬(wàn)倍。而我們燦爛的今天是小蘿卜頭以及各位小英雄和共產(chǎn)黨們以鮮血和身軀換來(lái)的。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答為了幸福美好生活的今天而英勇犧牲的各位烈士們。

小蘿卜頭的故事范文 篇3

“小蘿卜頭”真名叫宋振中，長(zhǎng)年在獄中生活，他媽媽叫徐林俠，爸爸叫宋綺云。

“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)是靠獄民們苦口婆心的勸說(shuō)，才讓他每天上樓去跟東北軍將軍黃顯生學(xué)習(xí)。

“小蘿卜頭”才不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呢！黃伯伯一遍又一遍地講解，“小蘿卜頭”一遍又一遍地抄寫呀，一遍又一遍地念呀，直到可以記在心里，倒背如流才肯罷休。

黃伯伯送給他一只上紅下藍(lán)的鉛筆。他平時(shí)像對(duì)待寶物一樣的愛(ài)惜，就連爸爸媽媽都不能動(dòng)用一下，他自己也只在寫作業(yè)的時(shí)候才用這支筆。

成為烈士時(shí)，他才九周歲，是共和國(guó)歷史上最小的烈士。

現(xiàn)在的我們，生長(zhǎng)在新中國(guó)的陽(yáng)光下，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)和生活。而他在那么艱苦的環(huán)境下，依然沒(méi)有放棄過(guò)一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！他的這種好學(xué)上進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字：宋振中！

小蘿卜頭的故事范文 篇4

讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無(wú)比憤怒！

小蘿卜頭原名叫宋振中，應(yīng)為營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良，頭大身小，長(zhǎng)得像蘿卜，所以難友們親切地叫他“小蘿卜頭”。他在1941年被蔣介石抓進(jìn)了監(jiān)獄，每天過(guò)著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿卜頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害于松林坡刑場(chǎng)……

這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來(lái)踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已！

每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫面，我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今，那一頁(yè)早已被我撕掉，因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無(wú)表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！

如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的悲痛。

假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，

假如沒(méi)有災(zāi)難，

你，小蘿卜頭，

會(huì)像我們一樣幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！

小蘿卜頭的故事范文 篇5

最近我讀了《小蘿卜頭的故事》，有些感想和同學(xué)們分享。

小蘿卜頭明教宋振中，犧牲時(shí)年齡只有9歲。他在鐵窗黑牢里度過(guò)了8年多的童年生活，由于沒(méi)有正常的食品供應(yīng)，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，模樣令人憐愛(ài)，難友們都親切地叫他小蘿卜頭。他用的是樹枝做的筆，草紙訂的本子。但他在艱苦的環(huán)境中勤奮學(xué)習(xí)。他渴望自由，卻從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)。他只知道什么是好人，什么是壞人，怎樣去幫助好人，怎樣與壞人作斗爭(zhēng)。總之，小蘿卜頭的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我，他將會(huì)一直激勵(lì)我努力學(xué)好本領(lǐng)，希望有一天，我能把一條紅領(lǐng)巾呆在小蘿卜頭雕像的脖子上。

小蘿卜頭的故事范文 篇6

最近，我讀了一本名叫《小蘿卜頭的故事》這本書。

這本書講述了，1941年1月6日宋綺云及家人徐林俠和未滿周歲的宋振中被捕收監(jiān)。1949年9月6日宋振中與他的父母及楊虎城將軍的家人，被秘密殺害。

宋振中，在那終身不見天日的黑牢里學(xué)會(huì)了怎么講話，怎樣走路，怎么在特務(wù)的監(jiān)視下生活。

在監(jiān)獄的環(huán)境中，幫助那些比他大的難友教他們?nèi)绾味窢?zhēng)，如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人之差別。

后來(lái)，在黑牢里，宋振中度過(guò)了蒼白的八年多的童年生活，由于大家的努力，宋振中終于可以讀書了，宋振中漸漸長(zhǎng)大了，心里的好奇也濃厚了。最后，年月日，凌晨，小蘿卜頭與父母和楊虎城將軍的小女兒楊陳貴被無(wú)情的法西斯刺死了。

讀了這本書，我深深的感覺(jué)到，歷史中的悲難和痛苦。

小蘿卜頭的故事范文 篇7

《小蘿卜頭的故事》讀后感400字心得感想范文：

小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國(guó)民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小，在牢房的院子里走動(dòng)方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。

小蘿卜頭學(xué)寫字，可是沒(méi)有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用?？墒抢切墓贩蔚膰?guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來(lái)發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時(shí)候，手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。

我想，小蘿卜頭是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，用的學(xué)習(xí)用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀！

我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，把字寫好，把學(xué)習(xí)搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！

小蘿卜頭的故事范文 篇8

重慶回來(lái)后，暑假開始了。今天我在家又仔細(xì)的閱讀了一遍《小蘿卜頭的故事》。

當(dāng)時(shí)的小蘿卜頭還不滿一周歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經(jīng)很不錯(cuò)了。在這惡劣的情況下，造成了他營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)成了頭大身體小的樣子，所以監(jiān)獄里的人都叫他小蘿卜頭。

1943年，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被轉(zhuǎn)移到了貴州息烽監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭十分渴望上學(xué)，獄友們?yōu)榱艘屗蠈W(xué)就集體絕食，看守只好答應(yīng)，小蘿卜頭興奮極了，開心的是自己可以上學(xué)了。他天天到羅伯伯和車伯伯那里學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，可是后來(lái)不幸被看守員殺害了，于是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿卜頭語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還教俄語(yǔ)和武術(shù)。

然而這樣“美好”的生活沒(méi)有多久，看守長(zhǎng)按照蔣介石的命令開始對(duì)革命者實(shí)行大屠殺。小蘿卜頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。我們現(xiàn)在的生活都是革命烈士給我們爭(zhēng)取出來(lái)的，我們用的都是高級(jí)書包，多功能文具盒，色彩鮮艷的自動(dòng)鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿卜頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來(lái)的本子……

小蘿卜頭沒(méi)有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來(lái)深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天。

小蘿卜頭的故事范文 篇9

小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的時(shí)候。

小時(shí)候，小蘿卜頭很胖，很可愛(ài)，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛，整個(gè)世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢。

小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，識(shí)字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個(gè)瘋老頭，后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會(huì)，感覺(jué)到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長(zhǎng)大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來(lái)，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。

讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學(xué)習(xí)、傳遞信息的鏡頭時(shí)刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)。

小蘿卜頭的故事范文 篇10

今天，小姨帶我們?nèi)ァ都t巖裂士紀(jì)念館》。在渣滓洞，我認(rèn)識(shí)一位小朋友，他叫小蘿卜頭。

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父親叫宋綺云，母親叫徐林俠。小蘿卜頭從1歲就和媽媽一起在監(jiān)獄里坐牢，小蘿卜頭的媽媽是一位地下共產(chǎn)黨員。在監(jiān)獄里，由于營(yíng)養(yǎng)極差，所以小蘿卜頭的身體長(zhǎng)得很小，腦袋卻很大。因此坐牢里的難友都叫他小蘿卜頭。當(dāng)他7歲的時(shí)候，父親宋綺云和監(jiān)獄里的難友們一起向監(jiān)獄長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?，要讓小蘿卜頭受教育，不答應(yīng)就集體絕食!監(jiān)獄長(zhǎng)沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)他們了。就這樣小蘿卜頭才圓了上學(xué)的夢(mèng)!小蘿卜頭上學(xué)后學(xué)習(xí)非?？炭?。8歲的時(shí)候，可憐的小蘿卜頭就被國(guó)民黨殺害了。

解放后，小蘿卜頭被追認(rèn)為革命烈士!是所有烈士中年齡最小的一位!

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短900字

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小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇1

一、說(shuō)教材

1.教材分析：

《小蘿卜頭的故事》是冀教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇文章。通過(guò)小蘿卜頭捉蟲子、放蟲子的所思所想體現(xiàn)了小蘿卜頭固然身陷逆境，但他渴望自由，渴望家的溫暖，對(duì)解放后的生活充滿希望。小蘿卜頭這種善良、樂(lè)觀、向上、渴望自由的精力是他人性的閃光點(diǎn)。這也正是他短暫人生的超人之處。小蘿卜頭是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》里的一小我私家物，他的原型叫宋振中。故事讀來(lái)讓人感觸、落淚。

黃河奔流大江東去，流不盡的是中華兒女萬(wàn)世不竭的英雄情緣。英雄形象影響著一代又一代人，成為我們民族的寶貴精神財(cái)富。本文與《虎門銷煙》《歌唱二小放牛郎》《后羿射日》組成了典范人生的文化主題。這些英雄形象有的出自神話，有的出自史實(shí)，有的出自故事，有的出自詩(shī)作，不同的事跡，但都閃耀著人性的光輝，昭示著崇尚正義，堅(jiān)貞不屈的民族精神，要學(xué)生通過(guò)閱讀接受高尚情操的熏陶，將這種品格與精神融于意識(shí)，積淀于心底，打好人生的底色。

2.教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)《課標(biāo)》要求、教材特點(diǎn)、以及學(xué)生實(shí)際，兩課時(shí)完成本課教學(xué)任務(wù)，第二課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)為：

①知識(shí)與技能：理解課文內(nèi)容，弄懂小蘿卜頭為什么要把捉到的漂亮的小蟲放走了。有感情的朗讀課文。

②過(guò)程與方法：調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，在讀中理解課文內(nèi)容，讀一讀，想一想，體會(huì)小蘿卜頭都想些什么。

③情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)小蘿卜頭對(duì)自山的向往。讓我們的孩子知道今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)的我們應(yīng)該珍惜今天幸福、自由、民主的新生活。

3.教學(xué)重、難點(diǎn)

本文一些含義深刻的語(yǔ)句，有力地突出了人物的思想品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聯(lián)想、想象，體會(huì)人物的思想感情是本文的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。

二、說(shuō)教法、學(xué)法

1.教法

①品讀重點(diǎn)詞句與想象結(jié)合法：引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)文字想畫面，抓重點(diǎn)詞語(yǔ)理解文章，解決教學(xué)重點(diǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：教給方法比教給知識(shí)更重要。要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

②在朗讀中體會(huì)人物的思想感情

《課標(biāo)》指出語(yǔ)文教學(xué)是為著人生的，語(yǔ)文是向著生活的。所以，學(xué)生根據(jù)自己的情感世界，經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界為基礎(chǔ)感悟理解課文時(shí)，教師要做適時(shí)的指導(dǎo)。朗讀是品味內(nèi)容，體會(huì)感情的最佳選擇。

2.學(xué)法

自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是新課標(biāo)所倡導(dǎo)的，也是為學(xué)生提供展示自己交流溝通的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。根據(jù)本課特點(diǎn)我布置了學(xué)生課前搜集資料有關(guān)小蘿卜頭的資料。圈、點(diǎn)、勾畫的常規(guī)讀書標(biāo)記法更要堅(jiān)持。

三、說(shuō)教學(xué)程序

1.情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣

導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道小蘿卜頭很小就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢，過(guò)著非人的生活，真是太可憐了。但是，小蘿卜頭和我們大家一樣，有著對(duì)美好生活的向往。他在對(duì)待那只在他看來(lái)非常漂亮的小蟲時(shí)，態(tài)度是怎樣變化的。

2.細(xì)讀品味，體會(huì)感情

③引導(dǎo)學(xué)生找出從文中哪些地方可以看出小蘿卜頭喜歡這只小蟲?

突然被什么新事物吸引住了。他追著、跑著，只跑到劉思揚(yáng)靠近的鐵窗附近，不住地?fù)]著小手叫：?jiǎn)?，你?

喲，多好看的小蟲!小蘿卜頭尖叫起來(lái)，伸手捉住了一只。

小蘿》頭兩手輕輕捧著那只小蟲子，惟恐傷害了它。

(3)集體討論：

①小蘿卜頭太喜歡那只漂亮的小蟲子了!把它裝進(jìn)了火柴盒，讓小蟲留在身邊陪伴自己有多好啊?？墒?，他為什么又把小蟲放了?

②小蘿卜頭若有所思地停住了手，小蘿卜頭看到小蟲子緩緩飛出欄桿時(shí)的心情會(huì)是什么樣的?

讓學(xué)生置身于文本之中，此時(shí)的學(xué)生已經(jīng)不再是自己了，而是與主人公一起喜、一起悲、一起歡、一起愁。學(xué)生憑借自己的生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)獲得獨(dú)特的個(gè)性體驗(yàn)，把文本感悟和人生感悟結(jié)合起來(lái)，有的學(xué)生會(huì)讀到了小蘿卜頭對(duì)生命的珍愛(ài)，有的學(xué)生會(huì)讀到了小蘿卜頭由蟲子想到自己，有的學(xué)生會(huì)讀到小蘿卜頭放飛蟲子，就是盼望自己也獲得自由

小蘿卜頭是多么渴望自由啊!找出文中描寫小蘿卜頭渴望自由的句子讀一讀，體味小蘿卜頭的感情。

小蘿卜頭大概剛下課，他把每天讀的書放在樓欄桿旁，雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿，踮起腳，看白公館墻外的群山

小蘿卜頭高興地拍著手叫：飛了，飛了它坐飛機(jī)回家去了!

解放了，我們也坐飛機(jī)回去。

3.老師小結(jié)：小蘿卜頭沒(méi)能等到得到自由的那一天，就被仇人寂靜地殺害了，那一年他才8歲!這是一個(gè)令人傷感的故事，但是學(xué)生在朗讀中領(lǐng)會(huì)到小蘿卜頭對(duì)蟲子的喜好，對(duì)自由的渴望，引發(fā)了學(xué)塵對(duì)小蘿卜頭以及無(wú)數(shù)革命先烈的崇拜和驚嘆，為了我們更優(yōu)美的生存而高興學(xué)習(xí)。更深地領(lǐng)會(huì)到熱愛(ài)故鄉(xiāng)從用心學(xué)習(xí)開始，從學(xué)好每篇課文開始。

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇2

大家一定知道，在中華人民共和國(guó)成立以前，祖國(guó)不僅和外國(guó)打過(guò)許多仗，還打過(guò)內(nèi)戰(zhàn)吧？?jī)?nèi)戰(zhàn)時(shí)，有許多無(wú)辜的生命被兩方軍團(tuán)活生生的毀掉了。小蘿卜頭就是其中的一員。

小蘿卜頭名叫宋振中，他犧牲時(shí)僅僅只有9歲。在他剛出生沒(méi)多久，就和加入了共產(chǎn)黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監(jiān)獄。在牢里，難友們都為小蘿卜頭感到憤憤不平。這只是一個(gè)年僅一歲的孩子呀，孩子是無(wú)辜的，并沒(méi)有犯什么錯(cuò)，不應(yīng)該把他關(guān)在里面。小蘿卜頭越長(zhǎng)越大，他的身子瘦瘦的，腦袋大大的，可能是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭要上學(xué)啦！監(jiān)獄長(zhǎng)不讓上，難友們就集體絕食，偏偏要讓小蘿卜頭上學(xué)。不能在外面上，只好在監(jiān)獄里找個(gè)人來(lái)教他。只可惜，小蘿卜頭的老師相繼被國(guó)民黨軍殺死。不過(guò)，他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲！

1949年9月7日凌晨，小蘿卜頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴，一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子里，四人，被國(guó)民黨軍殘忍地殺害了。

在小蘿卜頭死后不久的幾天，重慶就解放了。可惜，小蘿卜頭沒(méi)有等到那一天。九歲的小蘿卜頭，沒(méi)有給我們留下童年的歡笑，卻帶給了我們深沉的思考：親愛(ài)的小伙伴們，我們應(yīng)該怎樣不忘苦難的昨天，珍惜幸福的'今天，建設(shè)美好的明天？作文

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能

1、認(rèn)讀本課生字11個(gè)生字，會(huì)拼寫10個(gè)生字，能在具體語(yǔ)境中正確拼讀多音字看。

2、、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，并能用自己的語(yǔ)言講述這個(gè)故事。

3、默讀課文，認(rèn)識(shí)小蘿卜頭，了解課文講了一個(gè)怎樣的故事。

4、了解當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對(duì)自由生活的追求與渴望。

過(guò)程與方法

1、通過(guò)對(duì)文中具體語(yǔ)句的理解，理解文章主要內(nèi)容。

2、通過(guò)反復(fù)朗讀，感悟課文內(nèi)容，體會(huì)人物的思想感情。

3、引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、善于想象的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往。

2、激發(fā)學(xué)生有感而發(fā)的情感。

課前準(zhǔn)備：誦讀有關(guān)小蘿卜頭的故事，搜集圖片。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

師：同學(xué)們，前兩天我們了解了二小放牛郎的故事，今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位小朋友，他的名字特別有意思，很多人都叫他小蘿卜頭，你聽說(shuō)過(guò)他的故事嗎？如果你知道可以向大家介紹。

學(xué)生介紹課前搜集的資料。

二、初讀課文

１、學(xué)生借助拼音讀文章，認(rèn)清生字。注意薄的讀音。

２、學(xué)生默讀課文，標(biāo)出自然段，并思考每段的意思。要求：不出聲、不動(dòng)唇、不指讀。

３、自由讀文，想一想課文講了一個(gè)怎樣的故事，與同座或?qū)W習(xí)小組的伙伴講一講。

三、理解課文

師：機(jī)智勇敢、舍己救人的二小給我們留下了深刻的印象，那小蘿卜頭又是一個(gè)怎樣的孩子呢？

教師出示課后練習(xí)題二中的兩組段落。

1、學(xué)生讀熟段落。

2、聯(lián)系課文中的具體語(yǔ)句，猜一猜小蘿卜頭當(dāng)時(shí)在看什么，想些什么。

重點(diǎn)理解若有所思是什么意思？小蘿卜頭想到了什么？

師：下面請(qǐng)把你感受深刻的地方讀給你的伙伴聽。如果你發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，可以提出來(lái)。

四、拓展延伸師：

1、同學(xué)們，小蘿卜頭的故事還有很多，如《我的弟弟小蘿卜頭》，大家可以讀一讀。我們還可以讀一讀你喜歡的歷史人物故事。

2、給文中的小蘿卜頭寫一封信，寫在小筆頭上吧！

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇4

小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的時(shí)候。

小時(shí)候，小蘿卜頭很胖，很可愛(ài)，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛，整個(gè)世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢。

小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，識(shí)字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個(gè)瘋老頭，后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會(huì)，感覺(jué)到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長(zhǎng)大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來(lái)，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。

讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學(xué)習(xí)、傳遞信息的鏡頭時(shí)刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)。

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇5

重慶回來(lái)后，暑假開始了。今天我在家又仔細(xì)的閱讀了一遍《小蘿卜頭的故事》。

當(dāng)時(shí)的小蘿卜頭還不滿一周歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關(guān)押在重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經(jīng)很不錯(cuò)了。在這惡劣的情況下，造成了他營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)成了頭大身體小的樣子，所以監(jiān)獄里的人都叫他小蘿卜頭。

1943年，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被轉(zhuǎn)移到了貴州息烽監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭十分渴望上學(xué)，獄友們?yōu)榱艘屗蠈W(xué)就集體絕食，看守只好答應(yīng)，小蘿卜頭興奮極了，開心的是自己可以上學(xué)了。他天天到羅伯伯和車伯伯那里學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，可是后來(lái)不幸被看守員殺害了，于是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿卜頭語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還教俄語(yǔ)和武術(shù)。

然而這樣“美好”的生活沒(méi)有多久，看守長(zhǎng)按照蔣介石的命令開始對(duì)革命者實(shí)行大屠殺。小蘿卜頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。我們現(xiàn)在的生活都是革命烈士給我們爭(zhēng)取出來(lái)的，我們用的都是高級(jí)書包，多功能文具盒，色彩鮮艷的自動(dòng)鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿卜頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來(lái)的本子……

小蘿卜頭沒(méi)有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來(lái)深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設(shè)美好的明天。

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇6

小蘿卜頭的故事內(nèi)容簡(jiǎn)介

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父母都是共產(chǎn)黨員，在小蘿卜頭八個(gè)月大的時(shí)候，父母被國(guó)民黨反動(dòng)派秘密逮捕，他也被帶進(jìn)了監(jiān)獄。

因?yàn)榻K年住在陰暗潮濕的牢房里，吃的又是發(fā)霉發(fā)臭的糧食。小蘿卜頭長(zhǎng)到七歲的時(shí)候，個(gè)頭只有四五歲孩子那么高，頭大身子細(xì)，因此獄友都叫他小蘿卜頭。

小蘿卜頭從小就特別懂事，還愛(ài)學(xué)習(xí)。監(jiān)獄的生活使小蘿卜頭懂得了許多的道理，國(guó)民黨特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待和折磨，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈，英勇斗爭(zhēng)的精神給他留下深刻的印象，使他從小就知道誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人。他還幫助大人做秘密工作，樓上樓下的傳遞信息。

國(guó)民黨逃跑前，特務(wù)殘忍的殺害了小蘿卜頭一家，他也成了最小的革命烈士。

我們應(yīng)該銘記烈士的革命精神，把他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的精神發(fā)揚(yáng)下去，在我們平凡的崗位上，承擔(dān)起復(fù)興中國(guó)的大任。

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇7

“小蘿卜頭”不過(guò)是一個(gè)小男孩兒的綽號(hào)，他的名字宋振中倒是很少有人能記住。他遇害時(shí)年僅九歲，他八個(gè)月大時(shí)就被特務(wù)騙進(jìn)了監(jiān)獄。

他是在敵人的監(jiān)獄中長(zhǎng)大的，在他三歲以前從沒(méi)見過(guò)自己的爸爸，他有四個(gè)姐姐，兩個(gè)哥哥，可是他從沒(méi)和哥哥姐姐見過(guò)面，說(shuō)過(guò)話。他渴望知道外面的世界是什么樣的。但是監(jiān)獄不是他可以擺脫的地方，更不是他學(xué)習(xí)的地方。小蘿卜頭的爸爸宋綺云，因?yàn)樵诘乩卫镪P(guān)的太久所以身體十分虛弱，無(wú)力教育小蘿卜頭。小蘿卜頭六歲時(shí)宋綺云請(qǐng)求特務(wù)讓小蘿卜頭出去念書。

但是特務(wù)不同意怕小蘿卜頭出去泄露了魔窟的秘密。但是同志們?yōu)榱诵√}卜頭集體絕食，后來(lái)特務(wù)勉強(qiáng)答應(yīng)小蘿卜頭每天到樓上讀書，由黃義聲將軍擔(dān)任他的老師，黃將軍教他讀書、識(shí)字，教給他禮貌和正直，每天上午學(xué)語(yǔ)文和算術(shù)，下午是俄文和繪畫。在小蘿卜頭九歲生日那天黃將軍送給他了一盒水彩顏料。此后，小蘿卜頭的練習(xí)本上變的花花綠綠，涂滿了各種顏色。遇到特務(wù)時(shí)黃將軍和小蘿卜頭便用俄語(yǔ)對(duì)話。不懂俄語(yǔ)的特務(wù)干著急，沒(méi)辦法。

小蘿卜頭的記憶力可好了，字典上的字都會(huì)寫。還經(jīng)常幫大人們傳遞可靠的信息呢！雖然小蘿卜頭是在逆境中長(zhǎng)大的，但是他學(xué)習(xí)是那樣的刻苦，知道什么是美、丑、善、惡，像他這樣的同齡人有許多，比如：王二小、海娃等等，讓我們永遠(yuǎn)記住這些同齡人吧！

小蘿卜頭的故事簡(jiǎn)短 篇8

伴隨著窗外的蒙蒙細(xì)雨，我的淚水如同斷了線的珠子，一滴一滴地落在了桌上······《小蘿卜頭的故事》實(shí)在讓我感動(dòng)不已。小蘿卜頭原名叫宋振中，年僅8個(gè)月的他就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，因?yàn)轭^大身小，長(zhǎng)得像一個(gè)蘿卜，所以監(jiān)獄里的叔叔阿姨們都叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭在鐵窗黑牢里度過(guò)了8年多的童年生活，犧牲時(shí)也只有9歲。

《小蘿卜頭的故事》讓我深有感觸，其中有兩處讓我印象深刻。有一次，小蘿卜頭的爸爸宋綺云被國(guó)民黨特務(wù)給抓走了，小蘿卜頭的媽媽徐林俠十分著急，到處打聽宋綺云的下落，可是不久，小蘿卜頭的媽媽上了當(dāng)，特務(wù)又把小蘿卜頭和他媽媽誘騙進(jìn)了監(jiān)獄。從此，小蘿卜頭就生活在暗無(wú)天日的監(jiān)獄里，每天受著非人的折磨：吃飯時(shí)，飯里不僅有老鼠屎，還又酸又臭，根本沒(méi)法吃;夏天，大家身上長(zhǎng)滿了瘡，癢得難受;冬天，牢房里冷得像冰庫(kù)，大家凍得渾身發(fā)抖······小蘿卜頭是多么渴望離開這人間地獄呀!看到這里我放下書，望著藍(lán)藍(lán)的天空：假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好!這些無(wú)辜的人民也就沒(méi)有生不如死的痛苦。但是，再看看我們現(xiàn)在，整天比吃比穿，吃的是雞、鴨、魚、肉，穿的是羊、毛絨衣服，可我們還不知足，甚至看見別人穿得比自己漂亮，吃的比自己好，就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)我想買這個(gè)，我要吃那個(gè)?？墒谴蠹铱紤]過(guò)父母的感受嗎?父母常常冒著炎熱、寒冷維持生計(jì)，而我們卻不管家庭的經(jīng)濟(jì)，就亂要這要那。如果父母不允許，我們還會(huì)生氣。可是，我們?cè)倏纯葱√}卜頭，他的生活是那么痛苦，可他卻一聲不吭，小蘿卜頭真是我們的榜樣!

還有一次，小蘿卜頭的媽媽和監(jiān)獄里的叔叔阿姨覺(jué)得小蘿卜頭到了該上學(xué)的年齡，就讓看守送小蘿卜頭上學(xué)，可是看守不同意，于是難友們就集體絕食，如果不讓小蘿卜頭上學(xué)的話他們就不吃飯，看守沒(méi)辦法只好讓小蘿卜頭上學(xué)，但不能外出上學(xué)，只能在獄中黃顯聲的牢房中學(xué)習(xí)。小蘿卜頭要上學(xué)了，父親撿回樹枝在地上磨尖后，作為筆送給了小蘿卜頭;母親撕下一塊棉花用火燒焦后對(duì)上水作為墨汁送給小蘿卜頭;白公館的每一間牢房每天省出一張草紙，給小蘿卜頭做了幾個(gè)練習(xí)本。小蘿卜頭就是帶著這些學(xué)習(xí)工具到黃伯伯處看著小蘿卜頭的學(xué)習(xí)用品我不禁感到愧疚。小蘿卜頭讀書，用的是樹枝做的筆，本子是用草紙訂起來(lái)的。而我們讀書用的是高級(jí)書包、文具盒;就連鉛筆現(xiàn)在也成了自動(dòng)筆。可我們卻一點(diǎn)兒也不珍惜，很多筆，我們用了一次就不用了，又要買新的，讀書兩三年，不用的筆就有很多，而且大多數(shù)都是可以在用的。跟小蘿卜頭比起來(lái)我們是多么幸福啊!可是我們卻一點(diǎn)兒也不珍惜。

《小蘿卜頭的故事》時(shí)時(shí)激勵(lì)我們不忘過(guò)去的苦難，讓我們努力學(xué)習(xí)，一起為建設(shè)新中國(guó)而奮斗吧!

[推薦]2023小蘿卜頭的故事6篇

經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上2023小蘿卜頭的故事，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏。用文字來(lái)表達(dá)是我們常見的方式，動(dòng)手搜索一下相關(guān)的范文怎么寫，范文就像一個(gè)導(dǎo)師，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。

2023小蘿卜頭的故事 篇1

大家一定知道，在中華人民共和國(guó)成立以前，祖國(guó)不僅和外國(guó)打過(guò)許多仗，還打過(guò)內(nèi)戰(zhàn)吧？?jī)?nèi)戰(zhàn)時(shí)，有許多無(wú)辜的生命被兩方軍團(tuán)活生生的毀掉了。小蘿卜頭就是其中的一員。

小蘿卜頭名叫宋振中，他犧牲時(shí)僅僅只有9歲。在他剛出生沒(méi)多久，就和加入了共產(chǎn)黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監(jiān)獄。在牢里，難友們都為小蘿卜頭感到憤憤不平。這只是一個(gè)年僅一歲的孩子呀，孩子是無(wú)辜的，并沒(méi)有犯什么錯(cuò)，不應(yīng)該把他關(guān)在里面。小蘿卜頭越長(zhǎng)越大，他的身子瘦瘦的，腦袋大大的，可能是營(yíng)養(yǎng)不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭要上學(xué)啦！監(jiān)獄長(zhǎng)不讓上，難友們就集體絕食，偏偏要讓小蘿卜頭上學(xué)。不能在外面上，只好在監(jiān)獄里找個(gè)人來(lái)教他。只可惜，小蘿卜頭的老師相繼被國(guó)民黨軍殺死。不過(guò)，他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲！

1949年9月7日凌晨，小蘿卜頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴，一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子里，四人，被國(guó)民黨軍殘忍地殺害了。

在小蘿卜頭死后不久的幾天，重慶就解放了?？上?，小蘿卜頭沒(méi)有等到那一天。九歲的小蘿卜頭，沒(méi)有給我們留下童年的歡笑，卻帶給了我們深沉的思考：親愛(ài)的小伙伴們，我們應(yīng)該怎樣不忘苦難的昨天，珍惜幸福的'今天，建設(shè)美好的明天？作文

2023小蘿卜頭的故事 篇2

《小蘿卜頭故事》讀后感

我品讀了《紅蓮中的小蘿卜頭》的故事，他是我國(guó)最小的革命烈士。他剛生下來(lái)就跟著媽媽進(jìn)了監(jiān)獄。

現(xiàn)在離革命時(shí)代已經(jīng)有90周年了，但是那些革命烈士我還是非常的佩服他們，因?yàn)?，他們一點(diǎn)也不怕犧牲，不怕流血，殺敵無(wú)數(shù)，革命烈士們用自己的鮮血和生命換了今天的新中國(guó)成立和人們快樂(lè)，安定和祥和的幸福生活。小蘿卜頭等跟我們差不多的革命烈士們，他們?cè)趹?zhàn)火連天的時(shí)代頑彈學(xué)習(xí)，連死都不怕，每一名革命烈士永遠(yuǎn)都活著，他們一直活在我們心里。這樣，我們更加應(yīng)該珍惜眼前的一切，不然的話，再次回到90年后的世界后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。所以我們以后更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁。

2023小蘿卜頭的故事 篇3

今天，小姨帶我們?nèi)ァ都t巖裂士紀(jì)念館》。在渣滓洞，我認(rèn)識(shí)一位小朋友，他叫小蘿卜頭。

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父親叫宋綺云，母親叫徐林俠。小蘿卜頭從1歲就和媽媽一起在監(jiān)獄里坐牢，小蘿卜頭的媽媽是一位地下共產(chǎn)黨員。在監(jiān)獄里，由于營(yíng)養(yǎng)極差，所以小蘿卜頭的身體長(zhǎng)得很小，腦袋卻很大。因此坐牢里的難友都叫他小蘿卜頭。當(dāng)他7歲的時(shí)候，父親宋綺云和監(jiān)獄里的難友們一起向監(jiān)獄長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)福屝√}卜頭受教育，不答應(yīng)就集體絕食!監(jiān)獄長(zhǎng)沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)他們了。就這樣小蘿卜頭才圓了上學(xué)的夢(mèng)!小蘿卜頭上學(xué)后學(xué)習(xí)非常刻苦。8歲的時(shí)候，可憐的小蘿卜頭就被國(guó)民黨殺害了。

解放后，小蘿卜頭被追認(rèn)為革命烈士!是所有烈士中年齡最小的一位!

2023小蘿卜頭的故事 篇4

一、說(shuō)教材

1.教材分析：

《小蘿卜頭的故事》是冀教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元的一篇文章。通過(guò)小蘿卜頭捉蟲子、放蟲子的所思所想體現(xiàn)了小蘿卜頭固然身陷逆境，但他渴望自由，渴望家的溫暖，對(duì)解放后的生活充滿希望。小蘿卜頭這種善良、樂(lè)觀、向上、渴望自由的精力是他人性的閃光點(diǎn)。這也正是他短暫人生的超人之處。小蘿卜頭是長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》里的一小我私家物，他的原型叫宋振中。故事讀來(lái)讓人感觸、落淚。

黃河奔流大江東去，流不盡的是中華兒女萬(wàn)世不竭的英雄情緣。英雄形象影響著一代又一代人，成為我們民族的寶貴精神財(cái)富。本文與《虎門銷煙》《歌唱二小放牛郎》《后羿射日》組成了典范人生的文化主題。這些英雄形象有的出自神話，有的出自史實(shí)，有的出自故事，有的出自詩(shī)作，不同的事跡，但都閃耀著人性的光輝，昭示著崇尚正義，堅(jiān)貞不屈的民族精神，要學(xué)生通過(guò)閱讀接受高尚情操的熏陶，將這種品格與精神融于意識(shí)，積淀于心底，打好人生的底色。

2.教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)《課標(biāo)》要求、教材特點(diǎn)、以及學(xué)生實(shí)際，兩課時(shí)完成本課教學(xué)任務(wù)，第二課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)為：

①知識(shí)與技能：理解課文內(nèi)容，弄懂小蘿卜頭為什么要把捉到的漂亮的小蟲放走了。有感情的朗讀課文。

②過(guò)程與方法：調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，在讀中理解課文內(nèi)容，讀一讀，想一想，體會(huì)小蘿卜頭都想些什么。

③情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)小蘿卜頭對(duì)自山的向往。讓我們的孩子知道今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)的我們應(yīng)該珍惜今天幸福、自由、民主的新生活。

3.教學(xué)重、難點(diǎn)

本文一些含義深刻的語(yǔ)句，有力地突出了人物的思想品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)聯(lián)想、想象，體會(huì)人物的思想感情是本文的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。

二、說(shuō)教法、學(xué)法

1.教法

①品讀重點(diǎn)詞句與想象結(jié)合法：引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)文字想畫面，抓重點(diǎn)詞語(yǔ)理解文章，解決教學(xué)重點(diǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：教給方法比教給知識(shí)更重要。要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

②在朗讀中體會(huì)人物的思想感情

《課標(biāo)》指出語(yǔ)文教學(xué)是為著人生的，語(yǔ)文是向著生活的。所以，學(xué)生根據(jù)自己的情感世界，經(jīng)驗(yàn)世界和想象世界為基礎(chǔ)感悟理解課文時(shí)，教師要做適時(shí)的指導(dǎo)。朗讀是品味內(nèi)容，體會(huì)感情的最佳選擇。

2.學(xué)法

自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是新課標(biāo)所倡導(dǎo)的，也是為學(xué)生提供展示自己交流溝通的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。根據(jù)本課特點(diǎn)我布置了學(xué)生課前搜集資料有關(guān)小蘿卜頭的資料。圈、點(diǎn)、勾畫的常規(guī)讀書標(biāo)記法更要堅(jiān)持。

三、說(shuō)教學(xué)程序

1.情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣

導(dǎo)語(yǔ)：孩子們，通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道小蘿卜頭很小就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢，過(guò)著非人的生活，真是太可憐了。但是，小蘿卜頭和我們大家一樣，有著對(duì)美好生活的向往。他在對(duì)待那只在他看來(lái)非常漂亮的小蟲時(shí)，態(tài)度是怎樣變化的。

2.細(xì)讀品味，體會(huì)感情

③引導(dǎo)學(xué)生找出從文中哪些地方可以看出小蘿卜頭喜歡這只小蟲?

突然被什么新事物吸引住了。他追著、跑著，只跑到劉思揚(yáng)靠近的鐵窗附近，不住地?fù)]著小手叫：?jiǎn)?，你?

喲，多好看的小蟲!小蘿卜頭尖叫起來(lái)，伸手捉住了一只。

小蘿》頭兩手輕輕捧著那只小蟲子，惟恐傷害了它。

(3)集體討論：

①小蘿卜頭太喜歡那只漂亮的小蟲子了!把它裝進(jìn)了火柴盒，讓小蟲留在身邊陪伴自己有多好啊?？墒牵麨槭裁从职研∠x放了?

②小蘿卜頭若有所思地停住了手，小蘿卜頭看到小蟲子緩緩飛出欄桿時(shí)的心情會(huì)是什么樣的?

讓學(xué)生置身于文本之中，此時(shí)的學(xué)生已經(jīng)不再是自己了，而是與主人公一起喜、一起悲、一起歡、一起愁。學(xué)生憑借自己的生活閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)獲得獨(dú)特的個(gè)性體驗(yàn)，把文本感悟和人生感悟結(jié)合起來(lái)，有的學(xué)生會(huì)讀到了小蘿卜頭對(duì)生命的珍愛(ài)，有的學(xué)生會(huì)讀到了小蘿卜頭由蟲子想到自己，有的學(xué)生會(huì)讀到小蘿卜頭放飛蟲子，就是盼望自己也獲得自由

小蘿卜頭是多么渴望自由啊!找出文中描寫小蘿卜頭渴望自由的句子讀一讀，體味小蘿卜頭的感情。

小蘿卜頭大概剛下課，他把每天讀的書放在樓欄桿旁，雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿，踮起腳，看白公館墻外的群山

小蘿卜頭高興地拍著手叫：飛了，飛了它坐飛機(jī)回家去了!

解放了，我們也坐飛機(jī)回去。

3.老師小結(jié)：小蘿卜頭沒(méi)能等到得到自由的那一天，就被仇人寂靜地殺害了，那一年他才8歲!這是一個(gè)令人傷感的故事，但是學(xué)生在朗讀中領(lǐng)會(huì)到小蘿卜頭對(duì)蟲子的喜好，對(duì)自由的渴望，引發(fā)了學(xué)塵對(duì)小蘿卜頭以及無(wú)數(shù)革命先烈的崇拜和驚嘆，為了我們更優(yōu)美的生存而高興學(xué)習(xí)。更深地領(lǐng)會(huì)到熱愛(ài)故鄉(xiāng)從用心學(xué)習(xí)開始，從學(xué)好每篇課文開始。

2023小蘿卜頭的故事 篇5

《小蘿卜頭的故事》讀后感400字心得感想范文：

小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國(guó)民黨反動(dòng)派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)時(shí)，小蘿卜頭還是一個(gè)嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務(wù)。他因?yàn)槟挲g小，在牢房的院子里走動(dòng)方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡(luò)信息。

小蘿卜頭學(xué)寫字，可是沒(méi)有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學(xué)寫字。教他學(xué)習(xí)的黃伯伯送給他一支紅藍(lán)鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用?？墒抢切墓贩蔚膰?guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來(lái)發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時(shí)候，手里還死死地握著那支紅藍(lán)鉛筆頭。

我想，小蘿卜頭是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀！我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件這么好，用的學(xué)習(xí)用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀！

我一定要向小蘿卜頭學(xué)習(xí)，把字寫好，把學(xué)習(xí)搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！

2023小蘿卜頭的故事 篇6

最近我讀了《小蘿卜頭的故事》，有些感想和同學(xué)們分享。

小蘿卜頭明教宋振中，犧牲時(shí)年齡只有9歲。他在鐵窗黑牢里度過(guò)了8年多的童年生活，由于沒(méi)有正常的食品供應(yīng)，缺乏營(yíng)養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，模樣令人憐愛(ài)，難友們都親切地叫他小蘿卜頭。他用的是樹枝做的筆，草紙訂的本子。但他在艱苦的環(huán)境中勤奮學(xué)習(xí)。他渴望自由，卻從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)。他只知道什么是好人，什么是壞人，怎樣去幫助好人，怎樣與壞人作斗爭(zhēng)?？傊√}卜頭的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我，他將會(huì)一直激勵(lì)我努力學(xué)好本領(lǐng)，希望有一天，我能把一條紅領(lǐng)巾呆在小蘿卜頭雕像的脖子上。

關(guān)于白兔種蘿卜的故事

1、白兔種蘿卜的故事

春天來(lái)了，蘿卜苗破土而出。陽(yáng)光親吻著它們，為它們披上一層金色的衣服，生怕它們著涼。小白兔更是好高興喲，因?yàn)樗奶}卜很快要結(jié)果了。到那時(shí)，她就有許多蘿卜。她想，我有這么大的土地，吃完再種，種完再吃......她高興得想不下去了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，歡歡的蘿卜開始變得奄奄一息了，歡歡很納悶，決定查找原因。

經(jīng)過(guò)查找，原來(lái)白粉蝶蟲——菜青蟲把蘿卜苗折磨得死去活來(lái)。小白兔歡歡氣憤地捉著又肥又大的菜青蟲?？纯礆g歡疲勞的樣子，青蛙和蚯蚓決定幫助她。

第二天，菜青蟲的數(shù)量明顯少了，歡歡把土翻了幾遍，并施了肥。小白兔非常高興。第三天，還是同樣的情況。第四天，菜青蟲消滅了。歡歡的蘿卜經(jīng)過(guò)這個(gè)“蟲災(zāi)”后，更顯得生機(jī)勃勃了。

秋天一眨眼來(lái)了，小白兔拔著蘿卜，心里美滋滋的。她既不怕冬天沒(méi)食物，又能享受又大又甜的蘿卜。畢竟是自己種的呀，“一份耕耘，一份收獲。”嘛!但歡歡完全不知道是青蛙和蚯蚓在暗中幫助。

一天老鷹把事實(shí)真相告訴了歡歡。歡歡反駁說(shuō)：“是我努力的結(jié)果，請(qǐng)你不要胡說(shuō)八道!”老鷹還想說(shuō)些什么，卻被歡歡那冷冰冰的目光擋得一時(shí)語(yǔ)塞。只得無(wú)可奈何地拍拍翅膀飛走了。青蛙和蚯蚓知道后，很傷心，后來(lái)它們就搬家了。

第二年，小白兔又埋下了蘿卜種子，同樣的情況，這些嫩苗也受到了“蟲災(zāi)”。小白兔一邊不耐煩地捉著蟲兒，一邊咒罵道：“你這蟲子真煩，下次再來(lái)，看不用農(nóng)藥殺死你!”盡管如此。歡歡還是無(wú)法減少蟲子的數(shù)量。

后來(lái)小白兔才明白是青蛙和蚯蚓的幫助使她能吃上又甜又脆的蘿卜，是她傷害了青蛙和蚯蚓的那顆善良的心，是她使朋友們離開了她?，F(xiàn)在，小白兔只能眼巴巴地看著菜青蟲一口一口地吃掉蘿卜苗......是的，像小白兔歡歡這種人，最后只會(huì)被朋友們拋棄。小朋友們，可千萬(wàn)不要學(xué)她哦！

最新小蘿卜頭的故事500字5篇

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最新小蘿卜頭的故事 篇1

讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無(wú)比憤怒！

小蘿卜頭原名叫宋振中，應(yīng)為營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不良，頭大身小，長(zhǎng)得像蘿卜，所以難友們親切地叫他“小蘿卜頭”。他在1941年被蔣介石抓進(jìn)了監(jiān)獄，每天過(guò)著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿卜頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害于松林坡刑場(chǎng)……

這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來(lái)踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已！

每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫面，我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今，那一頁(yè)早已被我撕掉，因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無(wú)表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！

如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的悲痛。

假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，

假如沒(méi)有災(zāi)難，

你，小蘿卜頭，

會(huì)像我們一樣幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！

最新小蘿卜頭的故事 篇2

媽媽出差給我?guī)Щ匾环荻Y物，我迫不及待地打開包裝，“哇，是一本書！”封面立刻吸引了我：一個(gè)小朋友頭大大的，身子小小的，正在伸手放飛蝴蝶！這一定就是這本書的主人公，他是誰(shuí)呢？帶著這種疑問(wèn)，我讀起了這本《小蘿卜頭的故事》。

讀著讀著，我傷心起來(lái)，眼淚都要流出來(lái)了。小蘿卜頭從一歲起就在監(jiān)牢里生活，不知道城市是什么樣子，也看不見美麗的自然風(fēng)光，連撲克是什么樣子的都不知道。他每天看到的只有手銬、腳鐐、高墻、電網(wǎng)，吃的都是冷飯剩菜，因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以身體瘦小，腦袋很大，大家都叫他“小蘿卜頭”。

讀著讀著，我仿佛看到了小蘿卜頭，那小小身子，支撐著充滿智慧，充滿想象的大腦袋，那從鐵窗伸出的小手正放飛一只蝴蝶，他多想象那只蝴蝶一樣自由自在地飛出去，飛到高墻外，飛到藍(lán)天中。我呼喚著他：“小蘿卜頭，快來(lái)呀，我們一起玩積木，我們一起吃餃子！”可是他不能回答我。那個(gè)勇敢的孩子已經(jīng)死了，被敵人殘忍地殺害了。可憐的小蘿卜頭，那時(shí)你只有九歲，你在黑暗中度過(guò)了你短暫而壯烈的一生，你是年齡最小的烈士，你是為我們的自由幸福而犧牲的！

小蘿卜頭，請(qǐng)?jiān)试S我向你敬禮，我要把我最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給你，因?yàn)槟?，我更加明白了少先?duì)員的意義和使命，為了祖國(guó)更好的明天，我會(huì)努力的！

最新小蘿卜頭的故事 篇3

今天，小姨帶我們?nèi)ァ都t巖裂士紀(jì)念館》。在渣滓洞，我認(rèn)識(shí)一位小朋友，他叫小蘿卜頭。

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父親叫宋綺云，母親叫徐林俠。小蘿卜頭從1歲就和媽媽一起在監(jiān)獄里坐牢，小蘿卜頭的媽媽是一位地下共產(chǎn)黨員。在監(jiān)獄里，由于營(yíng)養(yǎng)極差，所以小蘿卜頭的身體長(zhǎng)得很小，腦袋卻很大。因此坐牢里的難友都叫他小蘿卜頭。當(dāng)他7歲的時(shí)候，父親宋綺云和監(jiān)獄里的難友們一起向監(jiān)獄長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?，要讓小蘿卜頭受教育，不答應(yīng)就集體絕食!監(jiān)獄長(zhǎng)沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)他們了。就這樣小蘿卜頭才圓了上學(xué)的夢(mèng)!小蘿卜頭上學(xué)后學(xué)習(xí)非?？炭唷?歲的時(shí)候，可憐的小蘿卜頭就被國(guó)民黨殺害了。

解放后，小蘿卜頭被追認(rèn)為革命烈士!是所有烈士中年齡最小的一位!

最新小蘿卜頭的故事 篇4

同學(xué)們，你們看過(guò)《小蘿卜頭的故事》嗎？這本書我怎么看都看不膩，每當(dāng)我起這本書時(shí)，總會(huì)為小蘿卜頭的機(jī)智贊嘆不已，為小蘿卜頭的勇氣充滿敬佩，為小蘿卜頭的犧牲淚流滿面

現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實(shí)，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年日本 帝國(guó)主義不斷擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的侵略，中國(guó)人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個(gè)月就和媽媽爸爸被敵人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個(gè)人擠在一起，終年不見陽(yáng)光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長(zhǎng)滿了瘡；冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎！由于長(zhǎng)期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小?？墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。

啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學(xué)習(xí)的意志與勇氣卻值得我學(xué)習(xí)。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍(lán)天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別??！想到這我慚愧不已。如今的我們快樂(lè)自由地生活著，卻從未想過(guò)珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅(jiān)強(qiáng)，更要肩負(fù)起國(guó)家的重任，不能枉費(fèi)老師們對(duì)我們的辛勤栽培。

自從看了這本書后，我不斷地鼓勵(lì)自己：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起！讓我們?cè)诩t旗下勤奮學(xué)習(xí)，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的幸福、和平，用優(yōu)異的成績(jī)，發(fā)達(dá)的科技，幸福的笑聲來(lái)告慰他們的靈魂，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)！

最新小蘿卜頭的故事 篇5

《小蘿卜頭故事》讀后感

我品讀了《紅蓮中的小蘿卜頭》的故事，他是我國(guó)最小的革命烈士。他剛生下來(lái)就跟著媽媽進(jìn)了監(jiān)獄。

現(xiàn)在離革命時(shí)代已經(jīng)有90周年了，但是那些革命烈士我還是非常的佩服他們，因?yàn)?，他們一點(diǎn)也不怕犧牲，不怕流血，殺敵無(wú)數(shù)，革命烈士們用自己的鮮血和生命換了今天的新中國(guó)成立和人們快樂(lè)，安定和祥和的幸福生活。小蘿卜頭等跟我們差不多的革命烈士們，他們?cè)趹?zhàn)火連天的時(shí)代頑彈學(xué)習(xí)，連死都不怕，每一名革命烈士永遠(yuǎn)都活著，他們一直活在我們心里。這樣，我們更加應(yīng)該珍惜眼前的一切，不然的話，再次回到90年后的世界后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。所以我們以后更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的棟梁。