三顧茅廬觀后感600字(精選5篇)

在觀看電影的過程中我們的大腦會產(chǎn)生許多聯(lián)想。每個人對電影情節(jié)都會有不同于他人的感受，寫好觀后感能鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力。觀后感能為我們?nèi)蘸蟮膶懽魈峁┧夭摹Ｄ欠裾谒伎既绾螌懽髌返挠^后感呢？以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的三顧茅廬觀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

三顧茅廬觀后感(篇1)

今天語文課上，老師講了《三國演義》，這本書中我第二喜歡的故事是諸葛亮草船借箭。什么？你問我第一喜歡什么故事？那就要屬劉備的三顧茅廬了。

這個故事主要講了自從徐庶推薦諸葛亮之后，劉備一直想請諸葛亮出山。頭兩次，他和關(guān)羽、張飛去南陽請諸葛亮都無功而返，第三次他特意戒齋三日才請到諸葛亮出山。

首先，我認(rèn)為劉備是一位做人處事十分有誠意的人。前兩次去請諸葛亮出山，都無功而返。這時，張飛已經(jīng)急躁的想帶個麻繩把諸葛亮捆起來，關(guān)羽也不耐煩了。而劉備并沒有像關(guān)、張那樣粗暴，依然要親自去山中請諸葛亮，并訓(xùn)斥關(guān)、張二人一點(diǎn)兒都不尊重人才。劉備也是十分懂禮貌之人，第三次前去諸葛亮在睡覺，劉備并無叫醒他。只是恭恭敬敬在屋里等他醒來。同時我也覺得劉備是一名心懷蒼生、憂國憂民的君主，因?yàn)樗胝堉T葛亮輔佐自己，是因?yàn)閼?zhàn)爭中，老百姓最吃苦，想盡快統(tǒng)一中原，讓老百姓過上安定幸福日子。諸葛亮被劉備三顧茅廬、胸懷天下的誠意所打動，便出山輔佐劉備。

我們在生活中也要像劉備一樣，遇到困難，不氣餒，不放棄，有耐心，心誠待人，用真心換友誼，這樣你的朋友會越來越多，友情越來越堅固。

三顧茅廬觀后感(篇2)

《三國演義》是我國四大名著之一，講述了漢朝末年魏蜀吳三國鼎立局面，最后被司馬炎統(tǒng)一，建立了晉朝。書中有很多精彩的故事，比如火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲等，其中我最喜歡的就屬三顧茅廬了，因?yàn)樗屛矣辛撕苌畹母形颉?/p>

當(dāng)年，劉備因?yàn)闆]有一個好謀士而愁眉不展，他聽說諸葛亮是一位上知天文，下曉地理的賢人，便帶上了關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山相助。前兩次去時，書童都告訴劉備，諸葛亮有事去了；劉備第三次前去拜訪，張飛說：如果他再不在，我就用繩子把它捆起過來！劉備聽了狠狠地訓(xùn)斥了他。諸葛亮醒來后看到劉備十分真誠，便答應(yīng)了他。

三顧茅廬，體現(xiàn)了劉備求賢若渴的心態(tài)，也體現(xiàn)了他的誠意。尤其是最后一次，劉備三訪諸葛亮，當(dāng)時他得知諸葛亮正在午休的時候，盡管自己心急，但還是不敢驚動他，耐心地在門外等諸葛亮醒了才進(jìn)去拜訪，我覺得這是對諸葛亮尊敬有加，作為一個古代帝王，有誰能這樣屈尊下士呢？諸葛亮能不感動嗎？縱然，諸葛亮知道天命難違，但他最終還是被諸葛亮的真誠打動，用超常的才干和謀略輔佐劉備，為建立蜀國立下了汗馬功勞。

劉備用誠心打動了賢士諸葛亮，成就了了自己的大業(yè)。生活中，我也用真誠換來了友情。

有一次，我的同桌忘帶作業(yè)本了，她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想，我也只有一本，也得用，不能借給他，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動，將本子一撕兩半遞給她，說：我倆一人一半，先把作業(yè)寫好，下課再向老師解釋。她聽了我的話，感動得不知說什么才好，接過本子專心地寫起作業(yè)來。老師知道情況后，不但沒有批評我倆，反而表揚(yáng)我們互幫互助呢。從那以后，我們就變成了無話不談的好朋友了。當(dāng)然，當(dāng)我遇到困難時，她也會鼎力幫我度過難關(guān)。

讀了《三顧茅廬》，我明白了人們常說投之以桃，報之以李的道理。人人都想得到別人的真誠相助，只要你真誠對待他人，別人也會真心實(shí)意地回報你，因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙。

三顧茅廬觀后感(篇3)

今天，老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。

有一天，劉備遇到一位賢才，叫徐庶。徐庶對劉備說：“如果諸葛亮是臥龍，鳳雛則是龐統(tǒng)，得到其中一個就可以安定天下了。”劉備忙問：“諸葛亮住在什么地方呢？”徐庶說：“諸葛亮住在臥龍崗。”說完便走了。

于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請諸葛亮。第一次童子說：“先生外出有事去了，不知道什么時候才能回來？”第二次大雪紛飛，劉備叫上兩個兄弟又去臥龍崗請諸葛亮，可是童子又說：“先生看望朋友去了?！钡谌危瑒涮袅藗€吉日，又叫關(guān)張一起去拜訪諸葛亮。童子對劉備說：“先生這會兒正在睡午覺呢！”劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。劉備又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。常言道：精誠所至，金石為開。這次，諸葛亮不僅和劉備見了面，而且對劉備分析了群雄紛爭的形勢，提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略，最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國。

通過《三顧茅廬》的故事，我為劉備的真誠、耐心和毅力深深感動。這個故事告訴我們，為人一定要真誠，特別是對人才，更要尊重，不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣，別人才愿意幫助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。

三顧茅廬觀后感(篇4)

《三國演義》是我最喜歡讀的一本書，里面的精彩故事實(shí)在太多了，比如有《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《煮酒論英雄》.....其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講述了劉備三次登門拜訪諸葛亮，請他出山的故事。第一次劉備去請諸葛亮，結(jié)果小童說先生早出門了，幾天后劉備等人又再次去請，卻只碰到了諸葛亮的弟弟，諸葛亮剛好外出閑游了。劉備只好留下書信，又過了幾天，劉備第三次拜訪時，看見諸葛亮正在午睡，劉備便靜靜地在屋外等候，諸葛亮醒來后，被劉備的真心誠意感動，同意出山為劉備打天下，助劉備成就大業(yè)。其中我最為欣賞的人是劉備，因?yàn)樗Y賢下士，非常自謙，真誠待人。正是因?yàn)閯湓谥T葛亮門前苦苦等待，諸葛亮才被劉備堅持不懈的努力和真心打動了。不管是在生活上，還是學(xué)習(xí)上；無論碰到什么困難，任務(wù)多艱巨，只要我們我們學(xué)習(xí)劉備這種堅持不懈的精神，就一定會成功。

通過劉備三顧茅廬的故事，我深深體會到劉備寬仁忠厚、尊敬人才，所以才華橫溢的諸葛亮對劉備一直忠心耿耿、做到了鞠躬盡瘁死而后已。讀了《三顧茅廬》，我明白了人們常說“投之以桃，報之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助，只要你真誠對待他人，別人也會真心實(shí)意地回報你，因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙。在學(xué)校與同學(xué)相處也要真誠相待，相互尊重，做一個對社會有用的人。

三顧茅廬觀后感(篇5)

上星期，我讀了《三顧茅廬》這篇文章。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但是諸葛亮就是不見他。后來劉備沒有灰心，他沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，終于見到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅實(shí)的基矗（wEI890.com 唯美句子）

看著看著，我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉畚覺得惆悵不已。幾天后，劉畚又去拜訪時，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊！”孔明被劉備的誠懇打動了，答應(yīng)了劉備的邀請。

通過“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，使整個集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會成功。

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關(guān)于三顧茅廬的讀后感精選

人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識都總結(jié)在了書里，等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟。通過品鑒作者所寫的作品我產(chǎn)生了全新的看法。這奇妙的感覺當(dāng)然要記錄下來，那么，你會不會寫作品讀后感呢？你不妨看看關(guān)于三顧茅廬的讀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

關(guān)于三顧茅廬的讀后感(篇1)

《三國演義》是我國四大名著之一，講述了漢朝末年魏蜀吳三國鼎立局面，最后被司馬炎統(tǒng)一，建立了晉朝。書中有很多精彩的故事，比如火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲等，其中我最喜歡的就屬三顧茅廬了，因?yàn)樗屛矣辛撕苌畹母形颉?/p>

當(dāng)年，劉備因?yàn)闆]有一個好謀士而愁眉不展，他聽說諸葛亮是一位上知天文，下曉地理的賢人，便帶上了關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山相助。前兩次去時，書童都告訴劉備，諸葛亮有事去了；劉備第三次前去拜訪，張飛說：如果他再不在，我就用繩子把它捆起過來！劉備聽了狠狠地訓(xùn)斥了他。諸葛亮醒來后看到劉備十分真誠，便答應(yīng)了他。

三顧茅廬，體現(xiàn)了劉備求賢若渴的心態(tài)，也體現(xiàn)了他的誠意。尤其是最后一次，劉備三訪諸葛亮，當(dāng)時他得知諸葛亮正在午休的時候，盡管自己心急，但還是不敢驚動他，耐心地在門外等諸葛亮醒了才進(jìn)去拜訪，我覺得這是對諸葛亮尊敬有加，作為一個古代帝王，有誰能這樣屈尊下士呢？諸葛亮能不感動嗎？縱然，諸葛亮知道天命難違，但他最終還是被諸葛亮的真誠打動，用超常的才干和謀略輔佐劉備，為建立蜀國立下了汗馬功勞。

劉備用誠心打動了賢士諸葛亮，成就了了自己的大業(yè)。生活中，我也用真誠換來了友情。

有一次，我的同桌忘帶作業(yè)本了，她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想，我也只有一本，也得用，不能借給他，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動，將本子一撕兩半遞給她，說：我倆一人一半，先把作業(yè)寫好，下課再向老師解釋。她聽了我的話，感動得不知說什么才好，接過本子專心地寫起作業(yè)來。老師知道情況后，不但沒有批評我倆，反而表揚(yáng)我們互幫互助呢。從那以后，我們就變成了無話不談的好朋友了。當(dāng)然，當(dāng)我遇到困難時，她也會鼎力幫我度過難關(guān)。

讀了《三顧茅廬》，我明白了人們常說投之以桃，報之以李的道理。人人都想得到別人的真誠相助，只要你真誠對待他人，別人也會真心實(shí)意地回報你，因?yàn)檎嬲\是開啟人心的鑰匙。

關(guān)于三顧茅廬的讀后感(篇2)

是誰三顧茅廬？請諸葛亮出山的？對，就是劉關(guān)張三人。而劉備在三顧茅廬中，也體現(xiàn)出了他的品格，讓我感受頗深。

當(dāng)時劉備的謀士徐庶用了一條計謀打下了樊城，曹操見樊城被占領(lǐng)，惱羞成怒，抓走了徐庶的母親，逼他離開劉備。臨別前，他給劉備推薦了諸葛亮。劉關(guān)張三人去拜見諸葛亮，連續(xù)兩次都被告知他不在，但劉備并沒有放棄。第三次去拜訪諸葛亮?xí)r才終于把他請出了山，開始輔佐劉備。

劉備為建立大業(yè)，頂著大風(fēng)大雪去拜見諸葛亮。雖然前兩次都沒有成功，但他卻依然懷著滿滿的誠意第三次去拜見諸葛亮，書中有一個情節(jié)令我印象深刻：張飛得知諸葛亮在房中午睡，實(shí)在等不及了，就憤怒地起來了，怒氣沖沖的準(zhǔn)備將他綁出來。劉備見狀，立刻將張飛教訓(xùn)了一頓。更加體現(xiàn)出他待人辦事時的真誠。

果不其然，諸葛亮被他無限的真誠打動了。出山來輔佐劉備，或許劉備的真誠，才是他人緣廣泛，從一無所有的小販成為蜀國皇帝的重要基石吧！

回望自我，心中頓時涼意一陣。記得有一次數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容多極了，小李聽得一知半解，作業(yè)本錯了一大堆。老師卻又在改其他人的作業(yè)，沒時間再跟他講計算公式，就叫我去輔導(dǎo)?？晌覅s一點(diǎn)都不真誠，敷敷衍衍的就讓他直接抄答案。導(dǎo)致那個單元的考試時小李碰到了一樣的題目，絞盡了腦汁都沒有想出來。我也因此而被老師批評了。從此以后，我就收斂起了自己干事敷敷衍衍的惡習(xí)，以真誠的態(tài)度去待人處事。

正如《論語》中所說的人而無信，不知其何也。我在以后的生活中，真誠，可不能被遺忘。否則，就有可能成為一個不知其可也的人。

關(guān)于三顧茅廬的讀后感(篇3)

今天，老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。

有一天，劉備遇到一位賢才，叫徐庶。徐庶對劉備說：“如果諸葛亮是臥龍，鳳雛則是龐統(tǒng)，得到其中一個就可以安定天下了?！眲涿枺骸爸T葛亮住在什么地方呢？”徐庶說：“諸葛亮住在臥龍崗?！闭f完便走了。

于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請諸葛亮。第一次童子說：“先生外出有事去了，不知道什么時候才能回來？”第二次大雪紛飛，劉備叫上兩個兄弟又去臥龍崗請諸葛亮，可是童子又說：“先生看望朋友去了?！钡谌危瑒涮袅藗€吉日，又叫關(guān)張一起去拜訪諸葛亮。童子對劉備說：“先生這會兒正在睡午覺呢！”劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。劉備又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。常言道：精誠所至，金石為開。這次，諸葛亮不僅和劉備見了面，而且對劉備分析了群雄紛爭的形勢，提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略，最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國。

通過《三顧茅廬》的故事，我為劉備的真誠、耐心和毅力深深感動。這個故事告訴我們，為人一定要真誠，特別是對人才，更要尊重，不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣，別人才愿意幫助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。

關(guān)于三顧茅廬的讀后感(篇4)

今天語文課上，老師講了《三國演義》，這本書中我第二喜歡的故事是諸葛亮草船借箭。什么？你問我第一喜歡什么故事？那就要屬劉備的三顧茅廬了。

這個故事主要講了自從徐庶推薦諸葛亮之后，劉備一直想請諸葛亮出山。頭兩次，他和關(guān)羽、張飛去南陽請諸葛亮都無功而返，第三次他特意戒齋三日才請到諸葛亮出山。

首先，我認(rèn)為劉備是一位做人處事十分有誠意的人。前兩次去請諸葛亮出山，都無功而返。這時，張飛已經(jīng)急躁的想帶個麻繩把諸葛亮捆起來，關(guān)羽也不耐煩了。而劉備并沒有像關(guān)、張那樣粗暴，依然要親自去山中請諸葛亮，并訓(xùn)斥關(guān)、張二人一點(diǎn)兒都不尊重人才。劉備也是十分懂禮貌之人，第三次前去諸葛亮在睡覺，劉備并無叫醒他。只是恭恭敬敬在屋里等他醒來。同時我也覺得劉備是一名心懷蒼生、憂國憂民的君主，因?yàn)樗胝堉T葛亮輔佐自己，是因?yàn)閼?zhàn)爭中，老百姓最吃苦，想盡快統(tǒng)一中原，讓老百姓過上安定幸福日子。諸葛亮被劉備三顧茅廬、胸懷天下的誠意所打動，便出山輔佐劉備。

我們在生活中也要像劉備一樣，遇到困難，不氣餒，不放棄，有耐心，心誠待人，用真心換友誼，這樣你的朋友會越來越多，友情越來越堅固。

讀后感《三顧茅廬》集錦

立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。許多人都被作品這本書所深深折服，此時如果能寫一篇讀后感，就再好不過了。我們該如何學(xué)習(xí)寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“讀后感《三顧茅廬》”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

讀后感《三顧茅廬》 篇1

上星期，我讀了《三顧茅廬》這篇文章。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但是諸葛亮就是不見他。后來劉備沒有灰心，他沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，終于見到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅實(shí)的基矗

看著看著，我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉備打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉畚覺得惆悵不已。幾天后，劉畚又去拜訪時，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉備無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重??！”孔明被劉備的誠懇打動了，答應(yīng)了劉備的邀請。

通過“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，使整個集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會成功。

讀后感《三顧茅廬》 篇2

相傳在春秋時期，劉備因上了曹操的當(dāng)所以把“古城”給丟了，自己又是跑到了一座高山里面。

……在之后的日子里，劉備聽說在這座山里有一位高人，所以，劉備先去找了自己的二弟和三弟，然后再去找那位高人?！瓌湔业搅岁P(guān)羽和張飛，就去找那位高人了，第一次去的時候一位書童走出來說：你們幾位找誰呀？劉備說：我們幾位找你家先生。書童說：哦，找我家先生啊。劉備說：是啊，請問你家先生在不再家？書童說：不好意思，我家先生不在家，請三位改日再來吧。說完，書童關(guān)上了門，劉備說：這可怎么辦呢？關(guān)羽說：大哥，要不我們改日再來。劉備說：好吧。說完轉(zhuǎn)身就走了?！诌^了幾天，劉備第二次去哪位高人家，…不一會兒，他們就到了那位高人家，還是那位書童出來了說：你們幾位還是找我家先生的么？劉備說：是啊，請問你家先生在不在家？書童說：我家先生是在家可是今早又出去了，今天可能不會來了，還是請你們改天再來吧……又過了幾天劉備實(shí)在等不及了，他第三次去哪位高人家，…書童又走了出來說：這次我家先生在家，你們進(jìn)來吧?！瓌浜貌蝗菀椎戎T葛亮醒來……。從這個故事里面我知道了，做什么事情要把這件事情做到你想到的那種程度。

讀后感《三顧茅廬》 篇3

看過《三國演義》的人一定記得一個典故——三顧茅廬。

這個典故講的是三國時期，劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣（今山東沂南縣）時聽說人稱“臥龍”的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請他出山。可第一去因諸葛亮不在家而回，第二去冒著大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動了諸葛亮，請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒再去了，就請不出則為臥龍先生，也就不能成就一番驚天動地大事業(yè)。“精誠所至，金石為開”，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動，助劉備一臂之力，興復(fù)漢室。

諸葛亮咋北伐魏國時在給后主劉禪的信中說：“臣雖布衣，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動，愿孝臣子之忠，今日北伐，興復(fù)漢室天下?！笔鞘裁醋屢淮P龍如此忠誠于蜀國呢？是劉備的真誠。真誠？我聽到有人感嘆了，劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心？這還要從頭說起。三顧茅廬之時，第一去時就讓張飛十分不快，心想：“小小諸葛村夫何必要大哥親自來請，由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯?；第二去時是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執(zhí)意要去，最后還生病了。第三去時正是劉備.關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛亮出了山，稱了臣。劉備不光對諸葛亮真誠，還對別的人真誠，張飛.關(guān)羽.趙云.諸葛亮……這些不都是很好的例子嗎？

如果你真誠，身邊總會有俠肝義膽的好朋友，如果你可以為朋友兩肋插刀，朋友也后對你真誠。所以我們應(yīng)該對人.對朋友真誠，做人就做真誠的人。

讀后感《三顧茅廬》 篇4

今天，老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。

有一天，劉備遇到一位賢才，叫徐庶。徐庶對劉備說：“如果諸葛亮是臥龍，鳳雛則是龐統(tǒng)，得到其中一個就可以安定天下了?！眲涿枺骸爸T葛亮住在什么地方呢？”徐庶說：“諸葛亮住在臥龍崗?！闭f完便走了。

于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請諸葛亮。第一次童子說：“先生外出有事去了，不知道什么時候才能回來？”第二次大雪紛飛，劉備叫上兩個兄弟又去臥龍崗請諸葛亮，可是童子又說：“先生看望朋友去了。”第三次，劉備挑了個吉日，又叫關(guān)張一起去拜訪諸葛亮。童子對劉備說：“先生這會兒正在睡午覺呢！”劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。劉備又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。常言道：精誠所至，金石為開。這次，諸葛亮不僅和劉備見了面，而且對劉備分析了群雄紛爭的形勢，提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略，最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國。

通過《三顧茅廬》的故事，我為劉備的真誠、耐心和毅力深深感動。這個故事告訴我們，為人一定要真誠，特別是對人才，更要尊重，不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣，別人才愿意幫助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。

讀后感《三顧茅廬》 篇5

暑假中，我讀了四大名著中的《三國演義》，這本書真是讓我受益匪淺。

《三國演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn)，長達(dá)百年的歷史故事。《三顧茅廬》中，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。

結(jié)果第一次沒遇見；第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒見著；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。

而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時也會停下來的。”第三次關(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。

劉備注重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀后感《三顧茅廬》 篇6

《三國演義》是一本家喻戶曉的名著，里面的人物描寫的栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，故事情節(jié)扣人心懸，其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。

話說當(dāng)年劉備因沒有一個好軍事愁困不已，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見；第二次不顧張、關(guān)二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒見著；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時也會停下來的?！钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠待人。

劉備注重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。

我喜歡《三國演義》。

讀后感《三顧茅廬》 篇7

上星期，我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但是諸葛亮就是不見他。后來劉備沒有灰心，他沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，終于見到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上；不管前面的道路多么泥濘，任務(wù)多么艱巨，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終一定會成功。

另外，劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，使整個集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時，我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元 207 年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐蔗向劉備推薦諸葛亮，否則，中國的歷史上是否還會記下 諸葛孔明 這個名字。

讀后感《三顧茅廬》 篇8

我很喜歡讀書，每到暑假、寒假，我都沉迷在書海中。今年的暑假，我讀了四大名著之一——《三國演義》中的《三顧茅廬》，受到很大啟發(fā)。

這個故事主要講了劉備為了統(tǒng)一天下，想請諸葛亮出山，當(dāng)他的軍師。就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆重臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他，恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望的轉(zhuǎn)回去了。不久，劉備又和關(guān)羽、張羽冒著大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。

劉備回去的這段時間里，茶飯不思，準(zhǔn)備又一次拜見諸葛亮。關(guān)羽可不悅了，說：“諸葛亮也許是圖有一個虛名，未必有真才實(shí)學(xué)，不用再去了?！睆堬w主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他兩第三次訪諸葛亮。到時，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話，討論當(dāng)前的局勢，劉備的誠心打動了諸葛亮，并得到了諸葛亮的幫助，在以后的軍事行動中百戰(zhàn)百勝，建立了蜀國。

劉備為什么會成功呢？當(dāng)然是因?yàn)樗膱猿?。如果?dāng)初他和關(guān)羽、張飛一樣放棄的話，他就會少了一位得力的助手。也不會知道“三分天下西后合”這樣的道理，這樣便不會成功了。

在生活中，堅持是取得勝利的關(guān)鍵因素之一，在我們沒有做好的許多事情中，想想看，許多事都只差那最后的堅持。

三顧茅廬讀后感悟通用

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三顧茅廬讀后感悟【篇1】

《三顧茅廬》是我國四大名著中《三國演義》中第十四回。這一回講的是劉備請諸葛亮出山，封他為軍師。次日，劉備請孔明調(diào)度軍事，于是孔明命關(guān)羽、張飛、關(guān)平和劉封四人領(lǐng)軍在不同的地方做好埋伏，曹兵一到，便可放火。后來果然如孔明所料，曹軍與夏侯惇大敗而逃，于是劉備等人更敬佩孔明了。

這個故事讓我充分體會到了孔明的神機(jī)妙算，足智多謀。

首先他思維縝密，劉備想打敗曹軍，于是孔明就給他出主意，在曹軍必經(jīng)之路設(shè)下埋伏，曹軍等人一道便可放火，這個計謀無疑是絕妙的，而且放火的地點(diǎn)選在密密的蘆葦蕩里。這說明孔明懂地理，知道在什么地方才能困住曹軍。

其次他考慮事情十分周全，他在各個地方都安排了軍隊(duì)和埋伏，孔明這樣做是為了讓曹軍被消滅得更多、更徹底，也是為了不讓曹軍有任何翻身的機(jī)會，更好的確認(rèn)了曹軍無法反撲的事實(shí)。

最后，是他知道利用哪些人去干哪些事，知道誰擅長干什么，誰不擅長什么。這說明孔明先生會分配人，所以這回劉備才能圓滿取勝。這背后出謀劃策的人卻是孔明先生，真是讓人肅然起敬。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，也有許多地方值得向孔明先生學(xué)習(xí)。比如在小組活動中我們要把所有事情細(xì)節(jié)都要考慮到：a做PPT，b匯報成果。不僅如此，我們還要選擇相應(yīng)的人做對應(yīng)的事，這樣才能讓觀眾眼前一亮。

以后我還得多看《三國演義》，因?yàn)檫@樣不僅能了解歷史，還能學(xué)到更多智慧，這讓我的人生也變得更加充實(shí)。

三顧茅廬讀后感悟【篇2】

相傳在春秋時期，劉備因上了曹操的當(dāng)所以把“古城”給丟了，自己又是跑到了一座高山里面。

……在之后的日子里，劉備聽說在這座山里有一位高人，所以，劉備先去找了自己的二弟和三弟，然后再去找那位高人?！瓌湔业搅岁P(guān)羽和張飛，就去找那位高人了，第一次去的時候一位書童走出來說：你們幾位找誰呀？劉備說：我們幾位找你家先生。書童說：哦，找我家先生啊。劉備說：是啊，請問你家先生在不再家？書童說：不好意思，我家先生不在家，請三位改日再來吧。說完，書童關(guān)上了門，劉備說：這可怎么辦呢？關(guān)羽說：大哥，要不我們改日再來。劉備說：好吧。說完轉(zhuǎn)身就走了。……，又過了幾天，劉備第二次去哪位高人家，…不一會兒，他們就到了那位高人家，還是那位書童出來了說：你們幾位還是找我家先生的么？劉備說：是啊，請問你家先生在不在家？書童說：我家先生是在家可是今早又出去了，今天可能不會來了，還是請你們改天再來吧……又過了幾天劉備實(shí)在等不及了，他第三次去哪位高人家，…書童又走了出來說：這次我家先生在家，你們進(jìn)來吧?！瓌浜貌蝗菀椎戎T葛亮醒來……。從這個故事里面我知道了，做什么事情要把這件事情做到你想到的那種程度。

三顧茅廬讀后感悟【篇3】

三國時期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。前兩次，因?yàn)橹T葛亮不在，落了空，第三次終于拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，于是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊！”

讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。

有了真誠，朋友就會真誠對待你，朋友就會成為我們最好的傾訴對象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會離我們很遠(yuǎn)。記得有一次競選班干部，我認(rèn)為在演講時只要隨便說一點(diǎn)就行了，而其他的同學(xué)都經(jīng)過精心準(zhǔn)備。演講時，別的同學(xué)都講得很好，打動了許多同學(xué)和老師，而我僅說了幾句，沒有體現(xiàn)我競選的真誠，那一次，我落選了。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿，競選時，我說得繪聲繪色，贏來了一片掌聲，我成功了——真誠幫助我贏得了成功。

劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動，他愛才、尊才的品格也令我久 久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

我們在學(xué)習(xí)成長過程中，要相互尊重、相互愛護(hù)，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個對社會有用的人，用真誠成就自己的一生。

三顧茅廬讀后感悟【篇4】

堅持不懈相信大家對三國演義這本書都不陌生吧!里面有許許多多的三國猛將和人物，還有許許多多精彩生動的故事。我今天要來談的便是《三顧茅廬》的故事。

故事主要講的是東漢末年，劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。于是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他，可是第一次諸葛亮不在家過了幾天后第二次去還是沒人，劉備有點(diǎn)失落，但還是留下了一封充滿誠意的信。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備三人第三次拜訪諸葛亮，可是諸葛亮他在睡覺，最后經(jīng)歷了一番周折后，他們終于請到了諸葛亮。

在看完三國演義的這個故事后，我有了深深的感悟。劉備靠著自己堅持不懈的精神，最終打動了諸葛亮，答應(yīng)下山，幫助劉備完成統(tǒng)一中原的夙愿。劉備放下身段，三顧茅廬，一次又一次地來請諸葛亮出山。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。正是他的堅持不懈使他最終獲得了成功，堅持下去，就可能創(chuàng)造奇跡。

這讓我想到了一些人，他們憑借著堅持不懈的精神，徹底地改變了自己的人生。司馬光警枕勵志、達(dá)·芬奇畫一千個蛋、老太太鐵桿磨成針、愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了燈泡、馬云歷經(jīng)風(fēng)雨和磨難最終成功開發(fā)出了微信，支付寶等現(xiàn)在人人都要使用的東西……是啊!功夫不負(fù)有心人。這些名人堅持不懈的精神深深地打動了我，也讓我明白，做一件事如果再努力，再堅持一下，說不定便能成功。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。只有堅持下去，才能得到收獲!

三顧茅廬讀后感悟【篇5】

看過《三國演義》的人一定記得一個典故——三顧茅廬。

這個典故講的是三國時期，劉備經(jīng)過徐州瑯邪郡陽都縣（今山東沂南縣）時聽說人稱“臥龍”的諸葛先生就住在此地的山中，劉備就前去請他出山?？傻谝蝗ヒ蛑T葛亮不在家而回，第二去冒著大雪又因已外出而回，第三去終因劉備的真誠打動了諸葛亮，請除了這位隱居山林的臥龍先生。如果我們大膽想像，如果劉備只去了一次就沒再去了，就請不出則為臥龍先生，也就不能成就一番驚天動地大事業(yè)。“精誠所至，金石為開”，就是劉備這真誠的力量讓僅是一般的諸葛先生所被打動，助劉備一臂之力，興復(fù)漢室。

諸葛亮咋北伐魏國時在給后主劉禪的信中說：“臣雖布衣，卻被先帝三顧于茅廬之中，甚是感動，愿孝臣子之忠，今日北伐，興復(fù)漢室天下。”是什么讓一代臥龍如此忠誠于蜀國呢？是劉備的真誠。真誠？我聽到有人感嘆了，劉備的真誠怎能讓一代臥龍如此忠心？這還要從頭說起。三顧茅廬之時，第一去時就讓張飛十分不快，心想：“小小諸葛村夫何必要大哥親自來請，由我?guī)兹藢⑺麕蛠砑纯?；第二去時是大雪封山，馬都走不了了，而劉備卻執(zhí)意要去，最后還生病了。第三去時正是劉備.關(guān)羽和張飛的結(jié)拜紀(jì)念日。正是這些事，才讓我龍先生諸葛亮出了山，稱了臣。劉備不光對諸葛亮真誠，還對別的人真誠，張飛.關(guān)羽.趙云.諸葛亮……這些不都是很好的例子嗎？

如果你真誠，身邊總會有俠肝義膽的好朋友，如果你可以為朋友兩肋插刀，朋友也后對你真誠。所以我們應(yīng)該對人.對朋友真誠，做人就做真誠的人。

三顧茅廬讀后感悟【篇6】

今天，老師給我們上了《三顧茅廬》這篇課文。課文記敘了劉備三顧茅廬，誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。

有一天，劉備遇到一位賢才，叫徐庶。徐庶對劉備說：“如果諸葛亮是臥龍，鳳雛則是龐統(tǒng)，得到其中一個就可以安定天下了。”劉備忙問：“諸葛亮住在什么地方呢？”徐庶說：“諸葛亮住在臥龍崗。”說完便走了。

于是劉備叫上關(guān)羽、張飛去臥龍崗請諸葛亮。第一次童子說：“先生外出有事去了，不知道什么時候才能回來？”第二次大雪紛飛，劉備叫上兩個兄弟又去臥龍崗請諸葛亮，可是童子又說：“先生看望朋友去了。”第三次，劉備挑了個吉日，又叫關(guān)張一起去拜訪諸葛亮。童子對劉備說：“先生這會兒正在睡午覺呢！”劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。劉備又等了一個時辰，諸葛亮才悠然醒來。常言道：精誠所至，金石為開。這次，諸葛亮不僅和劉備見了面，而且對劉備分析了群雄紛爭的形勢，提出了攻城拔寨、三分天下的取勝策略，最后幫助劉備打出了一片江山——蜀國。

通過《三顧茅廬》的故事，我為劉備的真誠、耐心和毅力深深感動。這個故事告訴我們，為人一定要真誠，特別是對人才，更要尊重，不能有半點(diǎn)的怠慢。只有這樣，別人才愿意幫助你，支持你。另外，做任何事不能草率，不能急躁，一定要有耐力，有恒心。

三顧茅廬讀后感悟【篇7】

是誰三顧茅廬？請諸葛亮出山的？對，就是劉關(guān)張三人。而劉備在三顧茅廬中，也體現(xiàn)出了他的品格，讓我感受頗深。

當(dāng)時劉備的謀士徐庶用了一條計謀打下了樊城，曹操見樊城被占領(lǐng)，惱羞成怒，抓走了徐庶的母親，逼他離開劉備。臨別前，他給劉備推薦了諸葛亮。劉關(guān)張三人去拜見諸葛亮，連續(xù)兩次都被告知他不在，但劉備并沒有放棄。第三次去拜訪諸葛亮?xí)r才終于把他請出了山，開始輔佐劉備。

劉備為建立大業(yè)，頂著大風(fēng)大雪去拜見諸葛亮。雖然前兩次都沒有成功，但他卻依然懷著滿滿的誠意第三次去拜見諸葛亮，書中有一個情節(jié)令我印象深刻：張飛得知諸葛亮在房中午睡，實(shí)在等不及了，就憤怒地起來了，怒氣沖沖的準(zhǔn)備將他綁出來。劉備見狀，立刻將張飛教訓(xùn)了一頓。更加體現(xiàn)出他待人辦事時的真誠。

果不其然，諸葛亮被他無限的真誠打動了。出山來輔佐劉備，或許劉備的真誠，才是他人緣廣泛，從一無所有的小販成為蜀國皇帝的重要基石吧！

回望自我，心中頓時涼意一陣。記得有一次數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容多極了，小李聽得一知半解，作業(yè)本錯了一大堆。老師卻又在改其他人的作業(yè)，沒時間再跟他講計算公式，就叫我去輔導(dǎo)?？晌覅s一點(diǎn)都不真誠，敷敷衍衍的就讓他直接抄答案。導(dǎo)致那個單元的考試時小李碰到了一樣的題目，絞盡了腦汁都沒有想出來。我也因此而被老師批評了。從此以后，我就收斂起了自己干事敷敷衍衍的惡習(xí)，以真誠的態(tài)度去待人處事。

正如《論語》中所說的人而無信，不知其何也。我在以后的生活中，真誠，可不能被遺忘。否則，就有可能成為一個不知其可也的人。

三顧茅廬讀后感悟【篇8】

讀了《三國演義》中的《劉備三顧茅廬》后知道了本篇文章中的主要內(nèi)容及一些道理。文中主要講了夜水鏡先生向劉備講了許多關(guān)于諸葛亮的事情，劉備聽后激動地一夜都睡不著覺。第二天早上劉備帶著關(guān)羽·張飛挑了一些禮物，去南陽隆中拜見諸葛亮。到了臥龍山莊以后，只見山坡上有幾間草屋，劉備見后邊去敲門，只見一個書童從屋中走出，并問劉備他們是干什么的。劉備請求拜見諸葛亮，童子卻說諸葛亮出去了，劉被聽后很失望。知道諸葛亮不在家便走了。

劉備回到孫野以后便派人去打聽諸葛亮回來了沒有。派出去的人都說諸葛亮已經(jīng)回來了，劉備聽后便再次去請諸葛亮。。劉備等人到了臥龍山莊以后走進(jìn)草屋，看見有一個人在吟詩，一位此人便是諸葛亮，誰知走進(jìn)一問才知此人是諸葛亮的弟弟——諸葛均。劉備經(jīng)不住常非的催促，只好留下一封書信邊走了。

新年過去了，劉備準(zhǔn)備再挑個好日子再去拜見諸葛亮。在臥龍山莊旁邊又遇到了諸葛均，得知諸葛亮在家，就走進(jìn)草屋，等諸葛亮午休過后，劉備一再苦苦相求，諸葛亮最終同意了輔助劉備。

讀了這篇文章我知道了我們做什么事都應(yīng)該持之以恒，堅持不懈。

三顧茅廬讀后感悟【篇9】

《三國演義》大家都不陌生，它的作者是羅貫中。里面的一個個小故事都流傳千古：“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……其中，讓我印象最為深刻的就是《三顧茅廬》這個故事。

《三顧茅廬》講述了：劉備三次去諸葛亮的茅廬前，想讓諸葛亮做自己的軍師。前兩次諸葛亮軍不在家，第三次時，諸葛亮終于被劉備所打動，劉備終于成功地得到了諸葛亮這位足智多謀的軍師。

讀了這個故事后，我感慨萬千。劉備不厭其煩的去找諸葛亮，并且不讓童子打擾諸葛亮午休，這是多么高尚、謙虛、禮賢下士的品質(zhì)呀！這讓我想到了“程門立雪”這個故事。楊時和劉備的學(xué)習(xí)精神值得我去學(xué)習(xí)。以后在學(xué)習(xí)中，我也要有謙虛好學(xué)，不驕不躁的品質(zhì)。

我也再一次感受到諸葛亮不謀名利，只求益于百姓的人生觀。諸葛亮雖然足智多謀，他上知天文，下知地理，但是他從不驕傲自滿。當(dāng)劉備請他做軍師時，他便說：“待成功之日，自當(dāng)歸隱?！斌w現(xiàn)了他“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”的精神。他身上這種不慕名利的精神更值得我去學(xué)習(xí)。

《三顧茅廬》這個故事充分的告訴我：做人要有謙虛好學(xué)、不慕名利的品質(zhì)！

三顧茅廬讀后感悟【篇10】

暑假中，我讀了四大名著中的《三國演義》，這本書真是讓我受益匪淺。

《三國演義》向人們講述了發(fā)生在東漢末年，以劉備、曹操、孫權(quán)為代表的群雄割據(jù)、混戰(zhàn)，長達(dá)百年的歷史故事。《三顧茅廬》中，聽說諸葛亮是一個上知天文，下知地理，中知人事的能人，便帶上張飛、關(guān)羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。

結(jié)果第一次沒遇見；第二次不顧張飛、關(guān)羽二人的阻攔冒著大雪去的，還是沒見著；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山，來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。

而且第二次還下著大雪，張飛還阻攔道：“現(xiàn)在就是軍隊(duì)在打仗，這時也會停下來的?！钡谌侮P(guān)羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮，怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來，劉備狠狠地斥責(zé)他們，這表明劉備以誠待人。生活中也有這樣的例子，懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌，不能莽撞；遇到困難要有恒心，不能輕易放棄。

劉備注重以誠待人、以仁待人，我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè)，屈尊求賢，禮遇下士，不怕碰釘子，不怕路途遙遠(yuǎn)，不顧天氣惡劣的精神值得我們學(xué)習(xí)。