關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿1000字(集錦7篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-15 中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿生產(chǎn)不會(huì)計(jì)算,諸事都會(huì)白干。為了我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加從容,我們不如提前準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的演講稿。優(yōu)秀的演講稿要能成功的吸引到更多的聽眾,若要寫好一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么做呢?我們特地為大家精心收集和整理了“中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好:
現(xiàn)在我結(jié)合外出學(xué)習(xí)的情況,談幾點(diǎn)自己不成熟的看法,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育之路,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀要求,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必由之路。教學(xué)工作是學(xué)校中心工作,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主要形式,是形成教學(xué)質(zhì)量、達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。省基本規(guī)范40條的實(shí)施,又給我們提出了更高的要求。在這種情況下,如何更好地提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量擺在了我們的面前。學(xué)校沒有師資優(yōu)勢(shì),沒有生源優(yōu)勢(shì),在不延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,能夠達(dá)到“低負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的需求,這就要求學(xué)校必須改變目前的教育教學(xué)模式,“求變”,“應(yīng)變”,解放學(xué)生,解放教師,實(shí)現(xiàn)教學(xué)合一,低耗高效!這次江南之行可以說(shuō)是一次“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的探索之旅!
東廬中學(xué)原是一所面臨撤并的農(nóng)村薄弱學(xué)校,但是從1999年開始,該校廣泛借鑒各地先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),探索出一條教育觀念先進(jìn)、教學(xué)方法靈活、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、教師主業(yè)發(fā)展水平高、教育質(zhì)量提升快,借助于“講學(xué)稿”為載體的“教學(xué)合一”的教改新路子?!爸v學(xué)稿”是備課組老師“剪刀+漿糊”的自造產(chǎn)品,其備課模式可以概括為“超周備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化教案、師生共享”。通過(guò)改革實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提高,中考成績(jī)名列南京市前茅,學(xué)校曾被授予南京市教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),連續(xù)多年被溧水市評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。學(xué)校的教改經(jīng)驗(yàn)在基礎(chǔ)教育界引起很大反響!參觀東廬給我最大的啟示是,把一件事持之以恒的做好,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)帶有哲理性的東西存在!反觀東廬,我們也做了大量的工作,學(xué)校集體備課質(zhì)量的提升,“教學(xué)案”的使用,新的課堂模式的實(shí)踐,還有學(xué)校質(zhì)量的逐年提高,東廬經(jīng)驗(yàn)給我們注入了信心,——我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際,立足校本,扎實(shí)開展課程改革推進(jìn)工作,多一份耐心、多一份等待!
后六中學(xué)——任誰(shuí)看來(lái)都是一個(gè)奇跡!一所硬件、師資、生源都很一般的農(nóng)村學(xué)校,曾一度頻臨被撤并,但是僅僅兩年時(shí)間,卻異軍突起,一鳴驚人,成績(jī)從全市排名靠后進(jìn)而拔得頭籌,把很多城市學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,更是我們農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)“三級(jí)跳”——首先兼并城市學(xué)校的楷模,讓我們一行人目瞪口呆,驚嘆連連。但是更驚奇的是,早讀課教師不坐班,不增加課時(shí),不延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間,學(xué)生不知道甚么叫晚自習(xí)和節(jié)假日補(bǔ)課,能夠很好的落實(shí)課程方案,沒有疲憊的老師,更沒有疲憊的學(xué)生,真正實(shí)現(xiàn)了低投入,高產(chǎn)出的“低負(fù)高效”的結(jié)果。走進(jìn)課堂,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào),一個(gè)公式深深印進(jìn)我的腦海:“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡”——“把常規(guī)抓好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”量變實(shí)現(xiàn)質(zhì)變!反觀后六中學(xué),給了我最大啟示是——教師的力量和能力挖掘有多深,教師發(fā)展學(xué)校之路走得就有多快!
蘇州中學(xué)——吳文化底蘊(yùn)的厚重,無(wú)不流露在每一位師生的臉上!可以說(shuō)到了蘇州一中才知道什么是文化的作用!蘇州一中的精細(xì)化管理做的很到位,把做教育的文化功能發(fā)揮的淋漓盡致!蘇州一中是一所百年老校,深厚的文化底蘊(yùn)造就了一大批卓有成效的文化大師和著名學(xué)者,但是今天的蘇州一中人人然沒有放棄文化領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮著非常好的文化引領(lǐng)作用。教師專業(yè)發(fā)展水平之高令人羨慕,學(xué)校的扁平化管理模式最大程度地闡述了“教育組織”的含義——那就是在這樣的管理群體中,奇思妙想無(wú)處不在,不同管理層的領(lǐng)導(dǎo)和教師能夠充分發(fā)揮自己的才能,并且調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,讓這些奇思妙想不斷地展現(xiàn)出來(lái),不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)我最大的啟示就是——教育是文化的教育,文化是教育的靈魂!作為文化宣傳的主陣地的學(xué)校,對(duì)于學(xué)校文化的建設(shè)必須持之以恒,力爭(zhēng)用優(yōu)質(zhì)的文化資源去豐富學(xué)生內(nèi)涵、去啟迪學(xué)生的智慧、去引導(dǎo)學(xué)生的良知,真正起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用!在這條道路上我們正在繼續(xù)前行!
揚(yáng)州中學(xué)——的精致深深打動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的每一位!學(xué)校建設(shè)的精致,學(xué)校管理特色的精致,教師對(duì)待工作的精致追求更是學(xué)校成功發(fā)展的主要原因。置身?yè)P(yáng)州梅嶺中學(xué),如人在畫中行!看梅嶺中學(xué)的特色教育開展,如置身素質(zhì)教育的海洋之中。先進(jìn)的教學(xué)管理理念,良好的教師專業(yè)發(fā)展水平,和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍的付出,讓每一位揚(yáng)州梅嶺中學(xué)的學(xué)子,在以“四輛碰碰車”為主載體的豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。揚(yáng)州梅嶺中學(xué)教師的敬業(yè)精神也是我們值得學(xué)習(xí)的,當(dāng)天下午5:10分放學(xué)以后,教師自發(fā)留下來(lái)給學(xué)生補(bǔ)課的情形,到今天一直留在我腦海中!我們?cè)诳吹矫穾X中學(xué)取得成績(jī)的同時(shí),更應(yīng)該看到梅中奉獻(xiàn)的情懷。
感受最深的是——堅(jiān)定了我們開展素質(zhì)教育模式探索的信心,反觀梅嶺中學(xué)的做法,有一些也正是我們?cè)陂_展的,要把這種培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的實(shí)踐持之以恒地做下去,創(chuàng)新活動(dòng)模式和思路,讓教育手段更加豐富多彩!
下面我結(jié)合外出學(xué)習(xí)體會(huì),談一下對(duì)我校教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)反思、存在的問題、優(yōu)勢(shì)及不足的問題:
1、教育局關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、突出教學(xué)中心地位的舉措是明智之舉,那么如何突出對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)成績(jī)、教師發(fā)展的評(píng)價(jià)權(quán)重,讓其更有利于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,這是擺在我們面前亟待解決的首要問題。在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)交流會(huì)上的發(fā)言相關(guān)文章:在全市班主任研討會(huì)上的發(fā)言稿“社區(qū)公德之星”表彰會(huì)上的講話稿參加市“初中語(yǔ)文觀摩研討活動(dòng)”的評(píng)課發(fā)言
2、如何落實(shí)課標(biāo)精神,提高課堂教學(xué)效率的問題。是否加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),推進(jìn)課改,深入課堂教學(xué)研究是唯一的渠道。
3、課程開足開齊,課時(shí)緊張、師資不足、地方課和實(shí)踐課的指導(dǎo)問題。兩張皮的矛盾何時(shí)了。校園設(shè)施的不配套和利用問題難以保證學(xué)生真正提升素質(zhì)。
4、教師成長(zhǎng)——教師專業(yè)發(fā)展的問題。離不開聽課評(píng)課,定位一定要準(zhǔn)確。教研室在深入學(xué)校指導(dǎo)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)校和教師準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)聽評(píng)課,避免把聽課評(píng)課成為對(duì)教師管理的主要途徑和重要手段。聽課和評(píng)課是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的活動(dòng),是一個(gè)診斷、交流、合作的活動(dòng),是一種學(xué)習(xí)、反思、研究的活動(dòng),是一種觀念更新、思維轉(zhuǎn)換、行動(dòng)改進(jìn)的活動(dòng),因而它是一種教師自主建構(gòu)和專業(yè)發(fā)展的活動(dòng)。所以更重要的要教師主動(dòng)參與、并深入其中。聽課評(píng)課除了“聽”、“評(píng)”,還要重在“說(shuō)”和“改”上下功夫。
5、自習(xí)課利用和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)和新一輪課程改革的深入實(shí)施,改變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)已成為課堂教學(xué)的基本要求,要真正把自修時(shí)間還給學(xué)生,因此預(yù)習(xí)課指導(dǎo)顯得尤為重要。余文森教授提出三條鐵律:之一:當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己閱讀教材和自己思考的時(shí)候(處于相對(duì)獨(dú)立和基本獨(dú)立的階段),就要先讓他們自己去閱讀和思考,當(dāng)然,這時(shí)只靠學(xué)生自己讀書和思考還不能解決全部問題。之二:當(dāng)學(xué)生不具備獨(dú)立閱讀教材和思考問題的時(shí)候(處于依靠教師的階段),教師要把教學(xué)的著眼點(diǎn)放在教學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀和學(xué)會(huì)思考上面,這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則、規(guī)律,而不是一種可以采用也可以不采用的方式、方法。之三:一切教學(xué)都必須從學(xué)生實(shí)際出發(fā)(根據(jù)學(xué)生的原有知識(shí)狀況進(jìn)行教學(xué))。這也是教學(xué)的一條規(guī)則、規(guī)律,而不是教學(xué)的一種方式、方法。所以提高教師預(yù)習(xí)指導(dǎo)的能力顯得更關(guān)鍵,東廬中學(xué)的做法給我們提供了很好的佐證。
6、學(xué)校中層業(yè)務(wù)教干從教師走上管理崗位,大多工作熱情高,但管理知識(shí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力不足,平時(shí)往往疲于應(yīng)付事務(wù)性工作,缺乏專業(yè)引領(lǐng),有必要進(jìn)行相關(guān)理論培訓(xùn)。
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇2
大家好!
我是張曉軍。今天,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講我很激動(dòng)!首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!回顧自己成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任、成為縣教育系統(tǒng)后備干部,成為完小校長(zhǎng),今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助,每想至此,我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,這種感恩的情懷使我在工作中不敢有絲毫的懈怠。而我腳踏實(shí)地的工作也換來(lái)了豐碩的成果。在擔(dān)任班主任工作的六年中,我多次在市、縣教學(xué)大賽中取得優(yōu)異的成績(jī),撰寫的文章也分別獲得全國(guó)第三屆語(yǔ)文教師寫作大賽三等獎(jiǎng)和縣優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng),在縣進(jìn)修學(xué)校組織的教師教材教法考試中曾榮獲小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科第一名,并連續(xù)四年被評(píng)為縣級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)“模范教師”,所帶的班級(jí)曾獲得市三好班。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,在中心校擔(dān)任主任的一年中,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列,在楊戶臺(tái)擔(dān)任校長(zhǎng)的一年中,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)由后幾名越居全鎮(zhèn)第三名。2002年我進(jìn)入小教高級(jí),今年被批準(zhǔn)為正式黨員。我信奉的處世哲學(xué)是“真心誠(chéng)意,以情感人;推心置腹,以誠(chéng)待人;開誠(chéng)不公,以理服人;言行一致,以信取人;設(shè)身處地,以寬容人;揚(yáng)人責(zé)已,以功歸人”
在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我認(rèn)為自己有以下兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):一是,在這十幾年的工作中,我始終堅(jiān)以下幾個(gè)原則:老老實(shí)實(shí)做人。踏踏實(shí)實(shí)做事,平平淡淡生活。雖然工作崗位幾經(jīng)變化,但我從未離開過(guò)教學(xué)第一線,不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和新的的教學(xué)理念,合理架構(gòu)自己的知識(shí)體系,努力把新理念融入到教學(xué)實(shí)踐中去,不斷在實(shí)踐中探索、反思。逐漸提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并取得過(guò)一定的成績(jī)。同時(shí),我把每一次聽老師的課,都當(dāng)成一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),聽課后,能直言不諱的肯定老師的優(yōu)點(diǎn),指出不足,提出自己的建議,真心與老師交流,與大家共同學(xué)習(xí),共同提高。
二是,這十年的班主任和領(lǐng)導(dǎo)工作也使我積累了一定的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。在工作中,努力實(shí)踐人性化管理。首先充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重每一位教師,經(jīng)常找不同年齡段的老師溝通,讓他們成為自己的一面鏡子,虛心聽取他們的意見和建議。學(xué)校的規(guī)章制度、重大決策都由教師參與決定,這樣就變消極服從為積極參與,讓每位教師都真切地感受到自己是學(xué)校的主人,真正樹立起“校興我榮,校衰我恥”的意識(shí)。其次,我具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),能夠盡自己最大努力幫助老師在工作和生活中的難題,解除老師的后顧之憂。在工作中能夠做到以身作則,身先士卒,勇于承擔(dān)責(zé)任,歸功于人,用自己的人格魅力感染人,充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),做到大材不小用,小才不大用,讓每位教師都有自己的用武之地。確保老師能安心、舒心、熱心、盡心的在自己的崗位上盡其所能,各盡其才。再次,在日常的工作中,對(duì)教師真心呵護(hù),誠(chéng)心關(guān)懷,耐心扶助,全心依靠。努力做到思想工作灌注情,精神鼓勵(lì)滿含情,這樣就實(shí)現(xiàn)了制度管理與情感管理的最佳結(jié)合。用真心換誠(chéng)心,用熱情換激情。在我擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)的兩所學(xué)校已經(jīng)初步形成了人人能兢兢業(yè)業(yè)做事,事事能高效低耗的做好的良好局面,每位教師都能盡其力,傾其才。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。我將用我滿腔的熱情干好本職工作,做一個(gè)為大家服務(wù)的公仆
第一、擺正位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。我將堅(jiān)持公平公正的原則,搭建起校長(zhǎng)與各完小領(lǐng)導(dǎo)和和老師之間溝通交流的橋梁。做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。和大家一道努力在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,創(chuàng)造出具有我們自己特色的教育、教學(xué)模式。
第四,嚴(yán)于律已,率先垂范。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;今天我參與競(jìng)爭(zhēng),只想讓大家更全面的認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。當(dāng)然如果競(jìng)聘不成我也不會(huì)氣餒,我將認(rèn)真總結(jié),找出不足,加倍努力地投入到我所熱愛的教育事業(yè),為我鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事能給我這次寶貴的檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。我的演講完畢,謝謝大家。
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇3
各位同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!今天我們聚在這里,舉行“國(guó)家助學(xué)金”發(fā)放儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參與我校助學(xué)金發(fā)放的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎和感謝,向獲得助學(xué)金的同學(xué)表示祝賀。這次助學(xué)金的評(píng)選,是根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,本著獎(jiǎng)勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活儉樸、勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的學(xué)生為原則評(píng)定的,目的是讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生更加充滿信心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠繼續(xù)接受教育,向更高一級(jí)的學(xué)府深造。
同學(xué)們,出身貧寒并不是一種過(guò)錯(cuò),貧困學(xué)生不應(yīng)該因此而自卑,受資助的學(xué)生應(yīng)該感受到這份助學(xué)金背后的愛心和期待,希望受助的同學(xué),能珍惜國(guó)家和學(xué)校對(duì)你們的關(guān)懷,正確利用助學(xué)金,不辜負(fù)學(xué)校和國(guó)家對(duì)你們的關(guān)心和期望。今天大家得到的不只是一份助學(xué)金,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的支持,大家應(yīng)該感覺到,這個(gè)助學(xué)金它所蘊(yùn)涵的是一份期待,它帶給你們的其實(shí)更多的是責(zé)任感。希望大家能夠把這樣一種期待,一種責(zé)任永遠(yuǎn)地保留在自己的心里,并且在自己今后的人生歷程中把它呵護(hù)好。希望全體同學(xué)記?。簢?guó)家發(fā)放助學(xué)金,絕對(duì)不是讓某些同學(xué)在校園內(nèi)無(wú)所事事,尋釁滋事,虛度光陰。希望受助的同學(xué)在學(xué)業(yè)上有進(jìn)取心,珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。希望我們的同學(xué)擁有一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì),回報(bào)他人,,讓我們?cè)诟卸髦?,慢慢學(xué)會(huì)珍惜美好的生活。
借此機(jī)會(huì),我向在座的同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一、自強(qiáng)不息,立志成才。家境貧寒并不可怕,可怕的是失去自信、萎靡不振。古人云:“人無(wú)志而不立”。胸懷大志才能直面困難、不畏挫折,才會(huì)頑強(qiáng)執(zhí)著、奮斗不止。同學(xué)們要珍惜學(xué)校給予的關(guān)心和幫助,用樂觀、積極的心態(tài),頑強(qiáng)拼搏的精神去面對(duì)暫時(shí)的困難,樹立克服困難、自強(qiáng)不息的信心和勇氣,勵(lì)志求學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
二、志存高遠(yuǎn),立志創(chuàng)新。“知識(shí)改變命運(yùn)”已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。幾年后,在座的同學(xué)們都將邁入大學(xué),走向社會(huì)。希望同學(xué)們把握機(jī)遇,充分利用好自己的黃金時(shí)期,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜寶貴的青春年華,以只爭(zhēng)朝夕的精神,學(xué)好新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)、增長(zhǎng)新才干。
三、懂得感恩,立志報(bào)國(guó)?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”。希望同學(xué)們從家長(zhǎng)的好子女、老師的好學(xué)生、社會(huì)的好公民做起,不慕奢華,不事攀比,自覺抵制一切不良生活方式的影響,正確合理地使用好助學(xué)金。
最后祝同學(xué)們每天都有新進(jìn)步。
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)。下方我結(jié)合對(duì)xx中心小學(xué)的狀況了解和本人對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),從任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算兩個(gè)方面向各位匯報(bào)。
一、任職優(yōu)勢(shì)
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管教學(xué)副校長(zhǎng),在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)潛力。參加工作以來(lái),我一向從事學(xué)校畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得優(yōu)異成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽,多次獲獎(jiǎng)。所撰寫的教育教學(xué)論文,在國(guó)家、省、市、縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。因成績(jī)突出,還多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我注意向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我先后參加了各級(jí)各類培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心群眾,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠(chéng)合作,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)群眾榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)。
我一向在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō):我捧一顆心來(lái),不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自我,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫忙下,我憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在x縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點(diǎn)滴成績(jī)的取得,都凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo)、幫忙、關(guān)心和厚愛,在此表示我最衷心地感謝!
二、競(jìng)聘成功后的打算【wj62.com 泡泡演講稿】
如果我能競(jìng)聘xx中心小學(xué)校長(zhǎng)成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
二、抓班子―――用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志以前說(shuō)過(guò):“政治路線確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們就應(yīng)樹立這樣一種觀念:學(xué)校發(fā)展,自我才能發(fā)展;事業(yè)成功自我才能成功。因此班子成員必須要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
三、帶隊(duì)伍-用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自我,在成就事業(yè)的同時(shí),使自我成功。做到:
①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功帶給平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
四、精管理-用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們明白,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵(lì),從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的用心性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益-用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿意的教育是學(xué)校的職責(zé),是校長(zhǎng)的職責(zé)。我理解的高質(zhì)量的教育:
一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;
二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;
三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐潛力的教育,而不僅僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
六、嚴(yán)律己―――用神圣的使命鞭策自我
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的期望,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱職的校長(zhǎng):
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),個(gè)性是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自我具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒有什么比成功更令人渴望”。所以,我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我一個(gè)機(jī)會(huì),我定會(huì)創(chuàng)造出長(zhǎng)洛小學(xué)教育的完美明天,還大家一個(gè)驚喜。當(dāng)然,做為這次競(jìng)聘的用心參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,為贛縣教育做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,多謝大家!
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇5
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“四項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
抓好“四項(xiàng)工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進(jìn)人才,給學(xué)校注入新鮮血液,只有這樣,學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、改革方案、激勵(lì)措施。同時(shí),全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、情感驅(qū)動(dòng)、制度推動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)?;盍ΑH亲ズ谜n改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),我們將以課改為契機(jī),大膽開創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻(xiàn);有成績(jī)不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們xx小學(xué)的明天會(huì)更好!
謝謝大家!
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們,各位志同道合的朋友們:
下午好!在這里,我以平常人的心態(tài),參與這次校長(zhǎng)競(jìng)崗活動(dòng)。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。這次競(jìng)崗,我并非為了當(dāng)“官”,而是說(shuō)明我有勇于向上,不斷進(jìn)取的精神,在有機(jī)會(huì)的情況下,找準(zhǔn)了人生的目標(biāo),體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo),我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘。我的辦學(xué)理念是:以師生發(fā)展為本,塑造健全人格,創(chuàng)新和諧、特色辦學(xué)。為發(fā)展育人,育發(fā)展的人。辦學(xué)目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為一所師德高尚、管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、特色突出的區(qū)級(jí)示范小學(xué),在有較高知名度的省一級(jí)學(xué)校。我是從以下幾方面進(jìn)行設(shè)想的:
更新教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
以人為本,民主治校。堅(jiān)持以德治校,層級(jí)管理,對(duì)教師的管理要寬而有邊,松而有序,實(shí)行各施其責(zé),高度自治,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境和團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)求真的工作氛圍提升綜合素質(zhì),創(chuàng)建名師工程。打造一支學(xué)者型、專家型、反思型的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng)特色教學(xué),打造品牌效應(yīng)。
構(gòu)建育人機(jī)制,培育創(chuàng)新人才。少先隊(duì)、班組織要經(jīng)常開展有效的體驗(yàn)活動(dòng),創(chuàng)出特色。
這是我的一些工作設(shè)想。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)我們的努力,學(xué)校一定能邁步向前,創(chuàng)出特色,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
老師們,朋友們!讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,攜手前進(jìn),共創(chuàng)新的輝煌!我的競(jìng)選演說(shuō)完了,謝謝大家
中小學(xué)校長(zhǎng)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):
我叫趙青棉,是槐樹鎮(zhèn)周村學(xué)校校長(zhǎng),下面我就學(xué)校今年以來(lái)普九迎查準(zhǔn)備情況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)指正。
一、樹立大局意識(shí),把學(xué)校教師的思想認(rèn)識(shí)凝聚到求發(fā)展、干事業(yè)上來(lái)。
4月9日,教育局召開迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議以來(lái),我校多次組織全體教師學(xué)習(xí)局領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)習(xí)省迎查標(biāo)準(zhǔn),我們充分認(rèn)識(shí)到,這項(xiàng)工作是教育局確定的重點(diǎn)工作,事關(guān)我市教育的形象,事關(guān)全市教育的榮譽(yù),必須盡心盡責(zé),把工作做實(shí)做好,讓學(xué)校的.體工作有一個(gè)大變樣、新突破。學(xué)校制定了工作計(jì)劃,分解了工作任務(wù),把各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)到人頭,做到了人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有壓力,形成齊抓共管的合力。
二、樹立“埋頭苦干,以校為家”的理念,樹立“把心用到、把勁用足”的理念,全身心投入到工作中。
天道酬勤,學(xué)校任何工作的成效離不開全校教師齊心協(xié)力的艱苦奮斗,4月以來(lái),全校教師早來(lái)晚走,犧牲星期日、節(jié)假日投入工作,在暑假奧運(yùn)安保的日子里,我們一是堅(jiān)守崗位保安全,一是布置普九任務(wù)抓籌備,做到了兩不誤,雙提高,為了節(jié)約資金,我?guī)ьI(lǐng)全校老師們自己動(dòng)手,粉刷油漆,美化校園,全體教師為了做好工作加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。在迎檢中,促進(jìn)了工作,歷練了教師,展現(xiàn)出了一種積極向上的精神風(fēng)貌。
三、多方籌資,力求工作高標(biāo)準(zhǔn)。
今年以來(lái),學(xué)校上設(shè)備、硬化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,美化校園,為幼兒班購(gòu)置大中型玩教具,總投入6、27萬(wàn)元。這部分資金一是靠從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中擠,迎接省檢查四年一次,.中一次性投入,學(xué)校經(jīng)費(fèi)再緊張也要.中干一些大事。此外,我主動(dòng)找村委會(huì),聯(lián)系個(gè)體企業(yè),為教育發(fā)展化緣,爭(zhēng)取各方支持,功夫不負(fù)有心人,贏得了村委會(huì)的支持和各方的援助,村委會(huì)全體成員還多次到學(xué)校油漆粉刷,打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)和幫助我們的工作。
在做好各項(xiàng)設(shè)備購(gòu)置的同時(shí),從精細(xì)化、高質(zhì)量上下功夫,從每一設(shè)施的粉刷油漆、每一設(shè)備的擺放、每一檔案資料的..存檔、每一裝飾品的上墻都精心設(shè)計(jì),求美、求高,做到做一事,成一事,善一事。
目前距省檢只有15天,時(shí)間緊迫,我們有決心在今后的這段時(shí)間里,讓我們的工作有一個(gè)更大的變化。一是認(rèn)真對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)學(xué)校工作來(lái)一次全面自查,不留死角不漏項(xiàng),做好再一次的查漏補(bǔ)缺。二是從高標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,在儀器擺放,材料補(bǔ)充各個(gè)方面講究精細(xì)化,借鑒唐山參觀學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),把工作做到一流,把學(xué)校辦出水平,為晉州教育增光添彩!
延伸閱讀
關(guān)于中學(xué)元旦演講稿1000字
只有努力了才會(huì)獲得回報(bào),如果我們需要上臺(tái)進(jìn)行演講,有一份好演講稿對(duì)于演講來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一篇好的演講稿,一定離不開修辭。值得學(xué)習(xí)和借鑒的演講稿模板有哪些呢?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出中學(xué)元旦演講稿,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
中學(xué)元旦演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):
大家好!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著xxXX年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。
一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們:在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說(shuō)得好:“好的開端是成功的一半”。從現(xiàn)在開始,我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),認(rèn)認(rèn)真真的做。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,回想起以前,那時(shí)我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個(gè)節(jié)日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時(shí)候,學(xué)校里要進(jìn)行文藝表演,歌詠比賽,給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后漸漸明白,元旦是個(gè)有意義的節(jié)日。
請(qǐng)大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講。在家多幫家長(zhǎng)干家務(wù),畢竟我們也不小了,應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了;和同學(xué)和睦相處。記住老師說(shuō)過(guò)的話:“面對(duì)著朝陽(yáng),想想今天應(yīng)該做些什么?迎著夕陽(yáng),想想今天進(jìn)步了多少?”
我相信明年的今天,你一定有收獲。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂樂地度過(guò)今天的美好時(shí)光。同時(shí)也祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功。
謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇2
各位老師,同學(xué):
大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來(lái)。
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)元旦的鐘聲。今天,迎著初陽(yáng)的晨光,我們匯聚在國(guó)旗下,共同整理逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過(guò)去?;厥淄?,20xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
20xx年已經(jīng)到來(lái)。展望未來(lái),前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20xx,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新的一年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新的一年,走向美好的未來(lái),世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節(jié)拍,我們向20xx走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。
在博愛的沃土上,跳動(dòng)著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛的沃土上,有我們對(duì)生活的激情,對(duì)未來(lái)的渴望!
展望20xx,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象,新的一年已經(jīng)來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是x年級(jí)x班的。我演講的題目是“安全伴我迎元旦”。
轉(zhuǎn)眼之間,我們都處在20xx年的最后一個(gè)早晨。新的一年就在不遠(yuǎn)處向我們招手。在元旦即將來(lái)臨之際,我想,我們最關(guān)心的就應(yīng)該是安全問題,這里,我們談一談假期的安全注意事項(xiàng):
一、注意交通安全
隨著我市交通的迅猛發(fā)展,馬路上車輛越來(lái)越多,很多家庭會(huì)利用假期出門購(gòu)物、逛街、游玩,所以交通肯定是非常擁堵的,因此我們?cè)诩倨谥幸⒁饨煌ò踩惨龊眯麄鞴ぷ?,提醒父母注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩。
二、注意活動(dòng)安全
在元旦期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
中學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
六、注意疾病防控
在家要保持室內(nèi)通風(fēng),注意室內(nèi)衛(wèi)生。要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡。假期中盡量做到不外出或少外出,不去和少去人多聚集的地方。如有身體不適,應(yīng)當(dāng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全。
最后,我建議全體同學(xué)響起掌聲,向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
我是初二(2)的**,今天我演講的題目是《20XX,走向更好的未來(lái)》。
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿載收獲的20XX年即將過(guò)去,充滿希望的20XX年正信步向我們走來(lái)。
在這辭舊迎新、繼往開來(lái)的時(shí)刻,我心中充滿激動(dòng),在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來(lái)辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福。
回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,辛勤付出,展望未來(lái),我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻,我想對(duì)所有的仁澤學(xué)子說(shuō):
你選擇了仁澤,就選擇了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的人生;
選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;
選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅(jiān)持;
選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;
選擇仁澤,你必須選擇心中有夢(mèng),眼前有山,而且敢于登山。
你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠(yuǎn)為曾經(jīng)有過(guò)你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!
同學(xué)們,在新的一年里,讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏,去奮斗,讓我們用真愛擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)人,把冬天推遠(yuǎn),把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧,用我們的激情書寫仁澤20XX年的新傳奇。
最后,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂,好運(yùn)連連。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)元旦演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。
回首20xx,我們不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,海高人同心同德,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破;這一年,學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略,在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)上下工夫;這一年,海高人團(tuán)結(jié)拼搏,贏得碩果滿枝頭。
難忘xx年6月,我校成功舉辦了慶祝建國(guó)六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場(chǎng)演出,展示出了海高人的風(fēng)采,師生演出節(jié)目精彩,場(chǎng)面壯觀,贏得群眾好評(píng)如潮,為海高人爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
難忘xx年7月我校的高考,又取得了驕人的成績(jī),在各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上,楊楠同學(xué)又以678分的突出成績(jī)奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元,成為我校高考指標(biāo)的又一項(xiàng)重大的突破。
難忘xx年8月,高溫酷暑,烈日如火,高一1500多名新生開始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場(chǎng)上隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮。軍事拉練活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚(yáng),張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘xx年9月,我們?cè)谔旄咴频那锛?,召開了第25屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),天公作美,師生表現(xiàn)更是出色,跑道上,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭,橫竿上,運(yùn)動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都認(rèn)真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘xx年10月,當(dāng)甲流洶涌而來(lái),全校師生沉著應(yīng)對(duì),患病的同學(xué)以大局為重,聽從學(xué)校的指揮,離開課堂,回到家里治病,教師帶病工作,堅(jiān)持在第一線,沒有落下一節(jié)課,在師生的共同努力和堅(jiān)持下,甲流終于退縮了,我們打贏了抗甲流的第一個(gè)戰(zhàn)役!
難忘xx年12月,我校師生當(dāng)?shù)弥叨W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬(wàn)元醫(yī)校費(fèi)時(shí),第一時(shí)間內(nèi)大家踴躍捐款,短短兩天的時(shí)間,師生共捐款九萬(wàn)多元,讓患病的同學(xué)能夠安心治病,此次獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓患病同學(xué)的家長(zhǎng)落淚,讓校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),但更讓我們自豪,雖然此刻是寒冬,但在海高校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源,學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子,你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的
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一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始,當(dāng)我們遇到需要上臺(tái)演講的情況時(shí)。這時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真的準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿比其他文章更能給人以真實(shí)親切之感。有請(qǐng)閱讀“秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿”相關(guān)內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇1)
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠(chéng)摯問候!
回首過(guò)去的一年,我校在鄉(xiāng)聯(lián)校的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)工作我們都均有較大的進(jìn)步,特別是安全工作有很多很好的做法深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。今天是開學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,全體同學(xué)一定要樹立安全意識(shí),珍惜生命,關(guān)愛他人,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的.校園。那么,如何做好安全工作呢?我認(rèn)為從下列幾方面做起:
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò),小學(xué)生上下學(xué)不騎自行車,不扒車,不跳車。
2、不乘坐“三無(wú)”車,因?yàn)椤叭裏o(wú)”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
3、開展“大手拉小手”活動(dòng),意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差,很容易造成交通事故。
二、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。嚴(yán)格防控甲型流感,每天兩測(cè)體溫。發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)上報(bào)班主任。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生,
(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生。
(3)、值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
三、校園安全
各個(gè)同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用電,禁止接觸電源:
①不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
③發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。
④同學(xué)們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
⑤萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
11、禁止學(xué)生家長(zhǎng)一切車輛進(jìn)入校園。
12、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生在上課期間不請(qǐng)假回家。
四、疾病醫(yī)治
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們洪上寄宿制中心小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。
最后祝全體師生:平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇2)
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行xx初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們,xx初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè),猶如大鵬展翼,振翅欲飛。宿舍里整潔雅致,墻面粉刷一新,人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍,多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場(chǎng),將會(huì)為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信xx初中一定會(huì)成為你們快樂成長(zhǎng)的樂園。
同學(xué)們,xx初中是一所奮進(jìn)的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變,xx一中和xx二中的相繼建立,使xx初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機(jī),生源質(zhì)量下滑,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中,我們xx初中的全體師生毫不氣餒,毫不懈怠,積極投入到新課程改革的浪潮中,用十倍的努力,高漲的熱情取得了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī):初三中考喜獲豐收,取得了全縣同類學(xué)??偱诺诙暮贸煽?jī)。而同時(shí)初一和初二年級(jí)的各科升級(jí)考試成績(jī)的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)xx初中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也就走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們,xx初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有xx名愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“抓常規(guī),興教研,創(chuàng)特色,提質(zhì)量”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的辦學(xué)目標(biāo),走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)管理會(huì)更科學(xué),更全面,我們學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)會(huì)更突出,更令人滿意。
尊敬的老師們,良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始,希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到xx初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候,熱情的幫助,寬容的待人,友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作。
親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺(tái),希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天迎著朝陽(yáng)走向教室的時(shí)候,你千萬(wàn)別忘了在心里裝上一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo);每天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前,摸著胸口對(duì)自己的今天做一個(gè)盤點(diǎn)。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來(lái)年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過(guò)我們的共同努力,xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。
最后,祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇3)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸和大家一起迎接新的學(xué)期、并作為校長(zhǎng)為秋季新學(xué)期的開學(xué)典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點(diǎn),我們?cè)俅纬霭l(fā)。
回到xx中學(xué),我一直在思考,一所有著xx年歷史的學(xué)校該是一個(gè)怎樣的學(xué)校?工作、學(xué)習(xí)在其中的xx人有哪些值得別人津津樂道的又為之敬佩的精神品質(zhì)?
冰心曾說(shuō)過(guò):愛在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。我們龍中的老師對(duì)學(xué)生的愛不也是這樣嗎?老師們已經(jīng)把愛學(xué)生、幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為一個(gè)職業(yè)習(xí)慣,這也是許多家長(zhǎng)擠破頭也要將孩子送到龍中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是龍中教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),他們勤于思考,善于鉆研,敢于創(chuàng)新,用自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)贏得學(xué)生的厚愛。創(chuàng)造城中教育一個(gè)個(gè)佳績(jī)。xxxx年,學(xué)校獲柳州市德育先進(jìn)集體、科研成果獎(jiǎng)、城中區(qū)中考一等獎(jiǎng)第一名等殊榮;xx、xxx、xxx、xxxx、xxxx等48位老師獲市級(jí)以上賽教課獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào),這一切都是我們xx人自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的結(jié)果。還有更多的老師靜心教學(xué)、靜心思考,不為名,不圖利,只為教育的尊嚴(yán),職業(yè)的操守,他們共同撐起了xx教育的美好明天。在此,我提議,同學(xué)們掌聲響起來(lái),用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠(chéng)希望新的學(xué)期,老師們用自己的智慧、汗水再創(chuàng)佳績(jī),為城中教育添光爭(zhēng)彩。
同學(xué)們,xxxx年,你們也有別人仰望你們的地方。x中80周年校慶,同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的精、氣、神讓大家嘖嘖稱贊,上學(xué)期的城中區(qū)期考統(tǒng)測(cè),成績(jī)斐然。初三年級(jí):七科中考科目有六科A+率、A率、平均分、優(yōu)秀率、高分率均居城區(qū)第一!40項(xiàng)指標(biāo)中有29項(xiàng)居城中區(qū)第一。初二年級(jí):各科總均值居城中區(qū)第一,總分A十人數(shù)及A十率居城區(qū)第一。毎個(gè)中考科目平均分、高分率 、優(yōu)秀率均居城中區(qū)第一名。初一年級(jí)的同學(xué)也取得驕人的成績(jī)。新學(xué)期,我期待初一的同學(xué)們繼續(xù)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我相信經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌;期待初二的同學(xué)們珍惜每一天,你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,正是你們?cè)俳釉賲枴⒂屡矢叻宓臅r(shí)候,我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟,在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。初三的同學(xué)們,此時(shí)的你們匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開始最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏,我期待你們?cè)谶@最關(guān)鍵的時(shí)間里,擬定好計(jì)劃,明確目標(biāo),科學(xué)安排時(shí)間,增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),用堅(jiān)持不懈的努力跨進(jìn)理想高中的殿堂。
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了xxxx年的秋季。讓我們攜手并肩,同心同德,智慧工作,共同書寫xx中學(xué)更加絢麗多彩的篇章!
最后再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學(xué)學(xué)有所成,天天進(jìn)步,并通過(guò)你們向家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)他們感謝;祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇4)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活!
在這樣一個(gè)美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。面對(duì)近千張熟悉的面孔,我心潮起伏,不由回想起兩年來(lái)所走過(guò)的不平凡的路。多少個(gè)第一次在眼前一一浮現(xiàn):第一次奏響莊嚴(yán)的國(guó)歌升起鮮艷的五星紅旗,第一次校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們生龍活虎你追我趕,第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞,第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹,第一次科技活動(dòng)周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想,第一次在全國(guó)青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認(rèn)定xx小學(xué)就是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就是多大。兩年來(lái),你們用智慧和汗水贏得了一個(gè)個(gè)勝利,獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù):同學(xué)們獲獎(jiǎng)xx項(xiàng),教師獲獎(jiǎng)xx多項(xiàng),學(xué)校獲獎(jiǎng)x項(xiàng),此外還順利通過(guò)了依法治校等八項(xiàng)評(píng)估。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng),更為你們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,只爭(zhēng)朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現(xiàn)感到無(wú)比驕傲和自豪,同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學(xué)校美麗的形象,才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味!
新的學(xué)年又開始了,意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念,以“生命為本,修身勵(lì)志”為校訓(xùn),以培養(yǎng)有國(guó)際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國(guó)人,努力打造生命成長(zhǎng)的樂園為目標(biāo),繼續(xù)從以下八個(gè)方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作:
1、構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;
2、開展展現(xiàn)生命色彩的活動(dòng);
3、建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程;
4、構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;
5、創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)的環(huán)境;
6、營(yíng)造讓教師幸福工作的氛圍;
7、追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想;
8、奠定學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,“人無(wú)信不立”,希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠(chéng)信系列活動(dòng),做一個(gè)誠(chéng)信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,感謝同學(xué)、老師和父母,做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無(wú)止境”,希望同學(xué)們熱愛閱讀,樂于思考,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”,希望同學(xué)們熱愛科學(xué),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外,希望同學(xué)們積極參與環(huán)保,發(fā)揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)磨礪你的意志,培養(yǎng)你的能力,提高你的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,把我們美麗的校園營(yíng)造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!
老師們,同學(xué)們,“開弓沒有回頭箭,不到長(zhǎng)城非好漢?!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂;讓我們?cè)谏鼧穲@里,抓住機(jī)遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢(mèng)想,共同振翅藍(lán)天,飛得更高更遠(yuǎn)!
最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇5)
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí).班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高.當(dāng)然,一個(gè)集體就有一個(gè)集體的規(guī)范,比如小學(xué)生守則,小學(xué)生日常行為規(guī)范,小學(xué)生一日常規(guī)等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對(duì)同學(xué)們上課發(fā)言,課間活動(dòng)等等都做出了明確的規(guī)定,對(duì)同學(xué)們的一言一行都有明確的要求.比如,上課要傾聽同學(xué)發(fā)言,發(fā)言聲音要響亮等等,和人交往要誠(chéng)實(shí)守信等等。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);同學(xué)們每天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起,同學(xué)們都會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái),用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個(gè)今天,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,書寫我校更大的輝煌,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇6)
老師、同學(xué)們,下午好!
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們又重逢在熟悉的校園。已經(jīng)過(guò)去大半的20xx年注定是不平凡的一年,20xx年開始的新冠肺炎疫情影響仍未消除,暑假期間又出現(xiàn)了反彈,帶來(lái)的巨大沖擊,打亂了我們前進(jìn)的腳步,8月20號(hào)我們已經(jīng)開啟了線上教學(xué)的新模式,在生命大愛,逆行奉獻(xiàn),平凡閃光的事跡洗禮下,危機(jī)和困厄更是引發(fā)了我們對(duì)生命意義和人生價(jià)值的思考。
過(guò)去這一學(xué)年,我們秉持德育為首、質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以幸福育人、快樂成長(zhǎng)、全面發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)信息化教學(xué),立足校情實(shí)際,著力優(yōu)化學(xué)校管理制度和運(yùn)行機(jī)制;重視內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建全面課程體系;基于核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。九年級(jí)升入縣高中xxx人,繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,七八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)不斷攀升,步入全縣前列;校園足球蓬勃發(fā)展,女足獲得全縣、全市第x,全省第x的優(yōu)異成績(jī)。校園團(tuán)體綻放活力,社會(huì)好評(píng)如潮……這些成績(jī)的取得,是全體教師兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗和全體同學(xué)不負(fù)青春、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我們共同澆灌出的豐碩成果。輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。今天,我們將開啟嶄新的一學(xué)年,見證在座的你們成就屬于你們也是屬于xx縣初級(jí)中學(xué)的騰飛夢(mèng)想。
假期結(jié)束,你們告別了不受約束的生活,慵懶甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),信馬由韁的游戲,從早到晚的追劇,空虛、麻木、索然無(wú)味,時(shí)間就是這樣在你們的指縫中溜走,快到讓人無(wú)法察覺?,F(xiàn)在,老師在你們身后鞭策,鈴聲在你們耳邊響起,黑板上的板書在快速變化,希望能喚醒你們,讓你們盡快回到熟悉的學(xué)習(xí)生活,意識(shí)到當(dāng)下每一刻的珍貴。
你們要知道,你們?nèi)绱四晟伲銈冞€有夢(mèng)想,始終存在于你們心中,時(shí)不時(shí)地在腦海縈繞,你們想抓住它可又從你的手邊劃過(guò),你們想去追逐它可雙腳又停滯不前,你想去擁抱它可又總是被其他東西吸引而走。在每日清晨壯志滿懷,在深夜感慨光陰虛度。
終于,當(dāng)你開始想為夢(mèng)想努力,才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備好的單詞本只翻過(guò)一兩頁(yè),買的數(shù)學(xué)卷子只零星做了三兩道題,要讀的一些課外書恐怕連前言都沒看完。你的心中始終有著夢(mèng)想的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),代表著明亮、希望,勤奮、堅(jiān)韌,可是你卻不想跳出你的舒適圈去改變、去行動(dòng),夢(mèng)想就這樣束之高閣成為了遙不可及的夢(mèng),日復(fù)一日終究成為泡影。
“一語(yǔ)不能踐,萬(wàn)卷徒空虛”?!跋胍焙汀暗玫健敝虚g還有兩個(gè)字,那就是“做到”,只有做到才能得到。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只能用行動(dòng)去踐行。NBA籃球運(yùn)動(dòng)員科比離世,他的曼巴精神再一次被提起,他用行動(dòng)詮釋了勤奮和刻苦能造就傳奇,他帶著他見過(guò)的“凌晨四點(diǎn)洛杉磯的景色”離去,惋惜卻并不遺憾。在你想做又做不到的時(shí)候,告訴自己不要輕易妥協(xié)和屈服,戰(zhàn)勝自己才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,才能離夢(mèng)想更近一步。
日月不肯遲,四時(shí)相催迫。這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者,不馳于空想,不驁于虛聲,在奔跑中奮力逐夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人。世界上最快樂的事莫過(guò)于為夢(mèng)想奮斗,你們要明白只有努力才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。沒有行動(dòng),什么都不會(huì)發(fā)生,什么都不會(huì)改變。是否去行動(dòng),決定了夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。為此,我認(rèn)為必須要做到以下幾點(diǎn):
學(xué)會(huì)自律。泰戈?duì)査f(shuō)“要進(jìn)行嚴(yán)厲的自我克制,因?yàn)榭酥票旧砭涂梢宰鳛橐环N精神寄托”。能自制的人就是最強(qiáng)有力的人,為自己制定時(shí)間表,改變懶惰、懈怠、拖延這些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時(shí)間努力,在休息的時(shí)間放松。告訴自己不沉迷于電子產(chǎn)品,不沉浸于自由放縱,做到松弛有度,收放自如。真正做到“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,凡事盡心、盡意、盡力去做了,無(wú)論結(jié)果如何,在每一個(gè)入睡的夜晚都能告訴自己未曾辜負(fù)這一日,充實(shí)而滿足。
學(xué)會(huì)思考。“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們常常會(huì)陷入困惑,面對(duì)痛苦、挫折、失敗,沒有人教你如何走出困境,而解決這些問題,一切都得靠自己的獨(dú)立思考,要在反思、體驗(yàn)、琢磨中,修煉自己的人生。學(xué)校生活是人生的修行,修行的路常常是孤獨(dú)的,智慧必然來(lái)自孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)上的思考更會(huì)讓你事半功倍,善思者得章法,悟出其中道理,才能知其然也知其所以然,思考可以使你改變認(rèn)知,找到捷徑,在枯燥的學(xué)習(xí)中得到樂趣。
學(xué)會(huì)勤奮。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),自古以來(lái),學(xué)有所成便離不開一個(gè)“勤”字,囊螢映雪,鑿壁偷光,聞雞起舞,這些我們耳熟能詳?shù)牡涔识几嬖V我們,勤奮學(xué)習(xí)方能成才成器,每一節(jié)課,每一次練習(xí),每一個(gè)努力的日子,都在一筆筆勾勒著你的未來(lái)和夢(mèng)想,指引著你人生的方向。你們常常羨慕天才,但形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,人生路漫漫,無(wú)論是當(dāng)下還是未來(lái),我都希望你們明白努力的意義,你要知道單單是做到勤奮這一點(diǎn),你就應(yīng)該受到褒獎(jiǎng)。
學(xué)會(huì)友善。友善是人類與自我,與他人、與世界相處的正確方式。悅納自己,友愛他人,確保情感賬戶的存款總是大于負(fù)債,清晨醒來(lái),多想想讓自己感到豐盛的、感恩的是什么,將自己的注意力放在這些令你愉悅的事情上,即使面對(duì)憎恨、失望、傷心這些負(fù)面情緒時(shí),你仍有足夠多的能量,充滿力量和信心去應(yīng)對(duì)某些人際關(guān)系的復(fù)雜。同窗情誼難能可貴,你們?cè)谧蠲篮玫那啻豪?,滿心赤忱,恣意追逐,等到你們開始懷念青春,你們會(huì)明白,你身邊各奔東西的人就是青春最好的記憶,愿你們能充滿善意,相互鼓勵(lì),彼此支撐,如果可以,希望能成為朋友或是知己。
學(xué)會(huì)生活。生活的理想是為了理想的生活。而實(shí)現(xiàn)生活的理想離不開健康的思想和體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)積極的生活情趣。合理均衡飲食,x月xx日對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示,他指出,餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人心痛。古語(yǔ)“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”都是在提醒我們懂得節(jié)約,自覺做到節(jié)約糧食;選一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為愛好,長(zhǎng)久地堅(jiān)持,確保身體健康;及時(shí)給自己精神解壓,從父母親人那里尋求安慰,感知瑣碎的幸福。
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇7)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天借此機(jī)會(huì),向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。那么,怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園 內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
我相信這些同學(xué)們都能夠做到,現(xiàn)在大家大聲的告訴我你們能不能做到!
同學(xué)們,本學(xué)期我們還將開展以下活動(dòng):作業(yè)展覽(包括課堂作文、導(dǎo)學(xué)案、長(zhǎng)江作業(yè)、試卷等)、作文競(jìng)賽、還定于每周四下午第三節(jié)為課外閱讀課,大家可以把自己的課外書帶來(lái)認(rèn)真的讀一讀,每個(gè)月開展一次寫讀后感的活動(dòng),這對(duì)提高我們的語(yǔ)文成績(jī)有很大我?guī)椭?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
秋季開學(xué)校長(zhǎng)演講稿(篇8)
同學(xué)們:
大家暑假快樂!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20____年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬,又走到了一起。為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的安全知識(shí)。
沒有安全,一切都是空談。教育部長(zhǎng)講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學(xué)校安全已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),安全工作是學(xué)校工作的重中之重,我們每一個(gè)人都必須時(shí)刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談成才,何談價(jià)值,何談幸福。安全關(guān)系到每一個(gè)人,安全關(guān)系到每一個(gè)家庭,安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責(zé)任。下面我就針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),重點(diǎn)講以下幾方面問題。
一、做好課間活動(dòng)的安全。
樓梯口是我們的.重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;公休和放假時(shí)要按時(shí)回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無(wú)牌無(wú)證車輛,過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學(xué)會(huì)拒絕乘坐三無(wú)車輛。也要回家告訴自己的家長(zhǎng),不要把車輛開到校園里面來(lái)。