小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字通用

在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是常有的事，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字通用，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(篇1)

昨天下午兩點(diǎn)十分，我們 全體老師和同學(xué)們來(lái)到體育舉行了每年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽，最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個(gè)項(xiàng)目。我參加了跳繩的兩個(gè)項(xiàng)目比賽，還參加了踢毽子比賽。

“雙飛”是我的強(qiáng)項(xiàng)，比賽開始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來(lái)，剛開始，感覺(jué)自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來(lái)了。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來(lái)，身子越來(lái)越重，真想停下來(lái)歇會(huì)。但是我想：不能停，要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利。于是，我咬著牙堅(jiān)持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個(gè)人沒(méi)有了力氣，像泄了氣的皮球?？墒俏疫€是連忙跑到負(fù)責(zé)記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個(gè)，哎，成績(jī)不是最好呀。

比賽結(jié)束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，但是我對(duì)自己的努力很滿意，也得到了老師的鼓勵(lì)。后悔的是，平時(shí)沒(méi)有好好鍛煉。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有付出努力，堅(jiān)持鍛煉，才能取得更好的成績(jī)。

小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(篇2)

寒假前，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們積極參與，比賽熱烈，驅(qū)趕了冬日的寒冷，關(guān)于小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。

下午的6人跳繩比賽，改成了上午，我們其中一位同學(xué)和羽毛球比賽沖突了，另一個(gè)說(shuō)是不知道比賽是今天沒(méi)來(lái)。臨時(shí)要換人，到比賽了人還是沒(méi)齊，就隨便地拉上幾個(gè)就練，一個(gè)來(lái)練了幾下說(shuō)不行，換另一個(gè)再試跳幾下，不行就再換，換得裁判都在那替我們擔(dān)心了，說(shuō)：再繼續(xù)換下去你們的隊(duì)員到開始比賽時(shí)全部都沒(méi)力氣跳了的。那就開始唄，最后，比賽開始了，我們真的已沒(méi)力氣跳了。

男女二人綁腿跑步比賽其中的一對(duì)眼看就第一了的，到最后沖刺時(shí)出意外，女同學(xué)的跌倒了，拉下了男同學(xué)，褲子都破了，腿也受傷了。但還是爬起來(lái)繼續(xù)往前沖，得了個(gè)第四名，說(shuō)要給我們風(fēng)尚獎(jiǎng)呢，精神太可貴了。

撥河比賽五個(gè)男同學(xué)的中一個(gè)腿傷了，五個(gè)女同學(xué)的說(shuō)沒(méi)有一個(gè)有力氣的，撥到最后真的沒(méi)力氣了，手皮都磨破了，沒(méi)辦法我就換了鞋，換了上去，結(jié)果在比賽時(shí)對(duì)方把我們后面二個(gè)男同學(xué)給拉晃倒了，我就成最后一個(gè)隊(duì)員在那使勁，不甘心就那么放手，所以就咬著牙堅(jiān)持著，下來(lái)時(shí)手都有被拉卸下來(lái)了的感覺(jué)，痛得嘴都咧開了，到現(xiàn)在是渾身上下都痛。生命需要運(yùn)動(dòng)，這才真的體會(huì)到了呢。

但我們也有輝煌的一面，象棋第一名，乒乓球，羽毛球都是有名次的。

可看成績(jī)出爐時(shí)那種心都快要跳出嗓子眼的感覺(jué)，怕最后一名唄?？偹阕詈笠幻腥肆耍詈蟮诙裁ㄓ兄髁?，最后第三名也有人接手了，這才敢從上往下數(shù)我們的名次了，十一個(gè)隊(duì)中我們是并列第七。雖然不靠前，但更多的是我們的努力。

小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(篇3)

今天，陽(yáng)光明媚，是舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)烏龜和小白兔跑步比賽，小白兔輸給了烏龜?？尚“淄眠€是不服氣，驕傲地對(duì)烏龜說(shuō)：”哼，我就是不認(rèn)輸，你去叫倆個(gè)朋友，我再去和你們 比。“

烏龜叫來(lái)了游泳高手鴨子和跳躍能手松鼠一起來(lái)參加比賽。兔子看了捧腹大笑，輕蔑地說(shuō)：”這老肥鴨、大尾巴松鼠和老烏龜肯定比不過(guò)我聰明機(jī)靈的小白兔呢！“

到了比賽那天，烏龜、松鼠和鴨子都早早地來(lái)了，唯獨(dú)只有小白兔沒(méi)來(lái)。??！比賽場(chǎng)地上擠滿了動(dòng)物們，早已水泄不通了。裁判小猴子正在維持秩序呢！終于，小白兔從一個(gè)縫里鉆出來(lái)。比賽場(chǎng)地是從 大樹開始，再到小山，還要上山下山，甚至要經(jīng)過(guò)一條波濤滾滾的小河和穿過(guò)一片茂密的樹林。

比賽開始了，裁判小猴說(shuō)了聲：”預(yù)備，開始！“小白兔像離弦的箭，飛也似地沖過(guò)去。來(lái)到樹林前，它呆若木雞，眼前的景象它真得無(wú)法再看：森林里沒(méi)有小道，只有小樹和花叢、草叢，在小白兔想 的時(shí)候，烏龜也到了，它也目瞪口呆了，忽然松鼠從什么地方竄出來(lái)，叫道：”烏龜烏龜不用怕，我來(lái)幫你了！“烏龜微微一笑，鉆進(jìn)草叢不見了。等小白兔回過(guò)神來(lái)，松鼠已經(jīng)一跳一跳走遠(yuǎn)了。

松鼠來(lái)到小河前，用石頭一扔，感覺(jué)水很深，就不敢下去，傻呆呆地站在那兒。小白兔也趕到了，看到小河也發(fā)愁了。出乎意料地是，鴨子從水中探出腦袋說(shuō)：”松鼠松鼠別發(fā)愁，我來(lái)幫你大忙了！“ 鴨子說(shuō)完，一下鉆進(jìn)水里，游走了。

鴨子慢慢地爬上山去，小白兔也上了山，追上了鴨子，來(lái)到山頂，烏龜已經(jīng)在上面等著鴨子呢！最后，烏龜像圓滾滾的小皮球一樣滾下了山，小白兔可不敢滾，小心翼翼地走下了山。

結(jié)果，這次烏龜又贏了，小白兔羞愧地低下了頭。

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小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短500字通用

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想必大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。作文想拿高分怎么辦？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇1)

星期五，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先，副校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，接著，我們就找了一個(gè)地方，然后，坐了下來(lái)，第一個(gè)上場(chǎng)得是足球射門的選手（我就是足球射門的），我又擔(dān)心又激動(dòng)的上了比賽場(chǎng)，我們先站好隊(duì)伍，接著，一個(gè)一個(gè)的踢完了以后，就到我了，我緊張無(wú)比，因?yàn)椋绻叩锰?，就?huì)踢得太遠(yuǎn)，這樣就浪費(fèi)時(shí)間了，踢得太輕，就會(huì)踢不進(jìn)去，因?yàn)椋蜷T離我有五米，結(jié)果，我還是太輕了，所以，球滾到一半就停住了，我失望的回到了隊(duì)伍的末尾，我想：“哎，肯定得不了第一了，我都沒(méi)踢進(jìn)。”

又輪到我了，我知道了上次的經(jīng)驗(yàn)，這回，我重了一點(diǎn)，這次是沒(méi)有瞄準(zhǔn)，我想：“我怎么這么差呀，哎，肯定得不了第一了。”再次輪到我了，我緊張無(wú)比，結(jié)果又是沒(méi)有瞄準(zhǔn)，而且用力過(guò)猛了，比賽結(jié)束了，我失望的回到了班級(jí)，我準(zhǔn)備聽名次，我聽著聽著就蹦了起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嗍堑谝幻?，我高興地在原地轉(zhuǎn)圈，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)聲耶，我太興奮了，結(jié)果，唐老師讓我們坐下了，坐下的時(shí)候，我依然興奮不已，第二次是跳繩，我們是最后一名，第三次是踢毽子，我們是第二名，最后一次是投籃，我們班是第三名，我們的綜合成績(jī)是第二名！

我真高興啊，我們開了那么有趣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇2)

星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有八個(gè)項(xiàng)目，有投擲打靶，助跑摸高，一分鐘跳繩等。投擲打靶是精彩的項(xiàng)目之一，有許多人圍觀，我好不容易找了個(gè)空位，便看了起來(lái)，比賽正進(jìn)行的激烈，加油聲一浪高過(guò)一浪?？?一名運(yùn)動(dòng)員開始投了，只見他把胳膊使勁向前甩，把沙包投出去了，沙包劃過(guò)一道漂亮的弧線正中靶心，全場(chǎng)人都沸騰了，都為他歡呼。

助跑摸高也很精彩，現(xiàn)在是三，四年級(jí)的比賽，只見一名運(yùn)動(dòng)員奮力向前跑，到了離目標(biāo)還有一步時(shí)起跳，并伸出手摸。哎呀!真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)，他很沮喪，為他加油的人也都“唉”了一聲。

我參加了籃球，跑步接力等項(xiàng)目。而接力賽是最緊張的，也是最令人期待和充滿懸念的。它需要運(yùn)動(dòng)員們互相團(tuán)結(jié)，任何人都不能出現(xiàn)失誤。終于輪到我們了，運(yùn)動(dòng)員們都緊張地站在起跑線上，等待著裁判的槍聲?！鞍取暗囊宦?，槍響了，大家爭(zhēng)先恐后地沖了出去，那速度想離弦的箭一般!幾棒下來(lái)，我們班已經(jīng)落后了，輪到我的時(shí)候，我使出渾身的力氣追趕，但無(wú)奈相差甚遠(yuǎn)，獲勝無(wú)望，雖然輸了，但是大家已經(jīng)盡力了。

友誼第一!比賽第二!賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們?yōu)樗械墨@獎(jiǎng)?wù)邭g呼吧!

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇3)

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五早晨，我們迎來(lái)了第三屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們的最后一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。天陰陰的，天上看不到火紅的太陽(yáng)，碩大的白云將它擋住了，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。

操場(chǎng)上到處是體育老師和裁判員，他們手忙腳亂的準(zhǔn)備著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的開始。比賽從一年級(jí)開始，一年級(jí)可愛(ài)的小朋友用他們各種的姿勢(shì)，在草地上奔跑著，坐在一旁觀看的我們，不得不驚嘆他們的速度，看起來(lái)跑的比我們還快。

鏡頭再轉(zhuǎn)到我們班的比賽，我們班的比賽，最有看頭的當(dāng)然莫過(guò)于跳大繩了，比賽前，我們?cè)谛〔賵?chǎng)上苦練跳繩，畢竟“泡湯隊(duì)”這個(gè)名字可不是白來(lái)的，我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。

終于輪到我們上場(chǎng)了，我們像國(guó)家運(yùn)動(dòng)員似的，昂頭挺胸，氣勢(shì)磅礴的走到了操場(chǎng)上，還沒(méi)開始跳，密斯伍的贊揚(yáng)讓我們瞬間有了信心，看著耗子和樂(lè)揚(yáng)甩繩的速度，正是我們平時(shí)練習(xí)的速度，當(dāng)我正在擔(dān)心會(huì)不會(huì)有些慢時(shí)，其他三個(gè)班的速度讓我放下了心來(lái)。

哨聲一響，我們一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了繩中，又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來(lái)，兩分半的時(shí)間中，沒(méi)有人說(shuō)話，能聽到的只有韓老師數(shù)數(shù)的聲音和繩子抽打在草地上聲音，整個(gè)過(guò)程鴉雀無(wú)聲。

又以一聲哨響結(jié)束了這場(chǎng)比賽，值得慶幸的是，我們發(fā)揮出了這幾次練習(xí)以來(lái)最好的水平，一共就斷了三四次。所以最終，我們以196下的最高成績(jī)贏得了第一名。

跳繩這個(gè)項(xiàng)目，雖然辛苦，但我們都很享受這個(gè)比賽的過(guò)程。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇4)

昨天，我們新世紀(jì)學(xué)校的全體師生聚集在鳳凰廣場(chǎng)上，舉行了第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先，進(jìn)行了第一項(xiàng)"30米接力"比賽規(guī)則：有第一個(gè)人繞過(guò)障礙物跑到終點(diǎn)，然后把棒交給下一個(gè)人，哪一隊(duì)的人最先全部跑完，哪一隊(duì)就獲勝，如有犯規(guī)，分?jǐn)?shù)為零。

在比賽前，老師說(shuō)："跑到時(shí)候快一點(diǎn)兒，但饒障礙物時(shí)要小心，不要被絆倒，前面那個(gè)人快跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，第二個(gè)人要準(zhǔn)備好，這樣才能節(jié)省時(shí)間。"

開始比賽了，大家都很緊張，前幾個(gè)人沒(méi)有配合好，所以我們班比別人班慢，到我跑的時(shí)候老師說(shuō)："就靠孫天，蔣沐希你們?nèi)齻€(gè)了。"最后通過(guò)我們的努力，終于得了第一名，當(dāng)我們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我覺(jué)得我特別開心！

這次比賽告訴我們一個(gè)道理：只要你用心，什么事都能辦成，所以，我們做事要用心。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇5)

今天，太陽(yáng)公公高高地桂在藍(lán)藍(lán)的天空中，還有幾朵調(diào)皮的云寶寶，也在天上跑來(lái)跑去好像在玩捉迷藏呢！我們學(xué)校還舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們真是又緊張又激動(dòng)。比賽開始了，首先是一年級(jí)小朋友做騎氣馬的運(yùn)動(dòng)，加油！加油！在觀看的同學(xué)們一個(gè)勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油，騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天，真是太好玩了！后來(lái)是我們二年級(jí)舉行了穿籃球服的運(yùn)動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到接力區(qū)，哨聲一響，我們飛一樣的跑了出去，但是跑到圈里行動(dòng)就慢了下來(lái)。我們真是太著急了，豆大的汗珠流了下來(lái)，穿好籃球服之后，又跑到另一個(gè)圈里把籃球服脫了下來(lái)。看到這里，原本自信滿滿的我有些氣餒了。可是馬上就要到我了，真是太緊張了。終于到我了，我懷著緊張的心情，走上前一步，跑了起來(lái)，跑到圈里，我把籃球服拿起來(lái)就穿上去，可是，我穿得速度沒(méi)有我想得那么快，而是很慢。當(dāng)我垂頭喪氣地排到隊(duì)伍最后面的時(shí)候，同學(xué)安慰了我，才讓我開心起來(lái)。我看著接下來(lái)他們的表現(xiàn)。當(dāng)最后一棒跑完時(shí)，我的眼睛里流出了激動(dòng)的淚水。我們贏了！我們得第一名了！我們看著好不容易得來(lái)的獎(jiǎng)狀，露出了開心的笑。

最后是三年級(jí)的袋鼠跳運(yùn)動(dòng)，他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進(jìn)，也非常好玩。

雖然我沒(méi)有看過(guò)四、五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我相信，他們的運(yùn)動(dòng)也一定很精彩的！

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇6)

從上上禮拜開始，我們學(xué)校的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹都在練習(xí)進(jìn)場(chǎng)、跳健康操、趣味競(jìng)賽、跑步，而我們班級(jí)很認(rèn)真的練習(xí)，老師也辛苦的教我們，我很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

這一天終于來(lái)到了，開幕典禮開始時(shí)，我們班級(jí)帶來(lái)啦啦隊(duì)的表演，一年級(jí)帶來(lái)是體操，二年級(jí)帶沙灘游戲，四年級(jí)是達(dá)浪舞，五年級(jí)的是團(tuán)體舞，六年級(jí)是最精采的獨(dú)輪車。

到了團(tuán)體接力時(shí)，大家高興的叫著，棒子一個(gè)傳一個(gè)，要傳給我時(shí)，我很緊張。

我努力的跑，旁邊有藍(lán)隊(duì)的，一直喊：曾妃加油！曾妃加油！曾妃加油！而他們給我的加油，讓我追過(guò)我們班的百妙，我好高興。

雖然我們藍(lán)隊(duì)得到第三名，但是還有下一次下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說(shuō)：今天只開心、好玩、高興就好了，不是一定要第一名。老師的這句話讓我知道不要什么事都爭(zhēng)第一。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇7)

今天天氣晴朗，我去觀看了在我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)成人“迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員真多呀，有街道的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，可熱鬧了。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目也很多，有“旱地賽龍舟”、“袋鼠跳”、“三人四足”等等，但都突出的是一個(gè)“趣”字。

看這邊正在舉行的是“旱地賽龍舟”，只見三個(gè)運(yùn)動(dòng)員為一組站成一隊(duì)，三只左腳一起踩在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的板上，三只右腳踩在另一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的板上，就像踩在雪橇板上一樣。（那板是加工過(guò)的，腳可以套進(jìn)去）?！邦A(yù)備，開始”只聽裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力向終點(diǎn)沖刺。哎呀！不好，那邊的一組因?yàn)椴秸{(diào)不一致，來(lái)了個(gè)人仰馬翻，惹得周圍觀看的人哄堂大笑起來(lái)，笑得我都直不起腰來(lái)。哎？那邊也傳來(lái)了一陣笑聲，我快去看看......

這里正在舉行的是“三人四足”，所謂“三人四足”就是三個(gè)隊(duì)員并排站成一列，中間一名隊(duì)員的兩只腳分別與相鄰隊(duì)員的左右腳綁起來(lái)，“一二一”齊步向前走?？茨且唤M，不知是沒(méi)配合好，還是心太急，三個(gè)人齊刷刷地倒在了地上，起也起不來(lái)，又一陣哈哈大笑。

看了這個(gè)不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想：不管做什么事，人與人之間，一定要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，這樣才能成功！

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇8)

今天，我們學(xué)校舉行了第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里無(wú)比激動(dòng)。

比賽的項(xiàng)目很多，首先進(jìn)行的是障礙運(yùn)球。我們班的李雪健打先鋒，一開始，其他班里的同學(xué)像個(gè)小老虎，拼勁兒很強(qiáng)，眼看就把我們班甩后面了，我們這些沒(méi)參加比賽的同學(xué)大聲喊著：“XX加油，XX加油”，運(yùn)動(dòng)員的士氣一下就上來(lái)了，頓時(shí)充滿了力量，一個(gè)比一個(gè)的速度快，第一個(gè)項(xiàng)目就拿了冠軍。運(yùn)動(dòng)員回到座位時(shí)我們鼓掌歡迎這些奪冠的小英雄。

我的項(xiàng)目運(yùn)炸彈終于到了，我和孫新一組，我早已經(jīng)憋足了勁兒，比賽一開始，我們就使勁往前沖，我們運(yùn)的又快又穩(wěn)，我們班其他的同學(xué)也都迅速的把炸彈運(yùn)過(guò)去了，我們又拿下一個(gè)第一。在滑輪和傳球接龍比賽中，我們都分別獲得了冠軍。

比賽結(jié)束了，當(dāng)廣播里宣布三年二班第一名的時(shí)候，同學(xué)們不約而同地大喊一聲：“噢耶”。

我雄赳赳氣昂昂的走到主席臺(tái)上領(lǐng)取了我們?nèi)甓嗟谝幻莫?jiǎng)狀。手舉獎(jiǎng)狀經(jīng)過(guò)其他班級(jí)的時(shí)候別提有多牛了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)甓嗬蠋熀屯瑢W(xué)最開心的一天，也是我們?nèi)w師生共同拼搏的成果。

小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文簡(jiǎn)短(篇9)

星期二，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。比賽馬上就開始了，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)做起了熱身活動(dòng)，有的同學(xué)已經(jīng)在訓(xùn)練了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為短跑跨欄、速度階梯、投擲少兒標(biāo)槍、十字交叉路等項(xiàng)目。

比賽開始了，瞧，跨欄的同學(xué)剛剛還是生龍活虎的，但經(jīng)過(guò)了一番激烈的運(yùn)動(dòng)后，都已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁、精疲力竭了?，F(xiàn)在，再把目光轉(zhuǎn)向投擲少兒飛標(biāo)。天哪!這哪是標(biāo)槍啊?分明就是一顆導(dǎo)彈，再看看我們身體強(qiáng)壯的選手吧!他們個(gè)個(gè)都胸有成竹的，看，潘瑋豪一個(gè)箭步輕輕一扔，嗖的一聲，導(dǎo)彈立即飛了出去，悠閑的在天空中散步，啦啦隊(duì)在旁邊大喊著助威，而別的同學(xué)則在議論紛紛。后面又經(jīng)過(guò)了幾輪，天空似乎下了場(chǎng)流星雨，地上都是亮晶晶的小星星

咦?那邊怎么圍著那么多人啊?噢，原來(lái)是我參加的十字交叉路啊!規(guī)則是這樣的：先從0至1，再?gòu)?回到0，再跳到2，再跳回0，依次跳下去，時(shí)間一分鐘，算算看能跳幾個(gè)來(lái)回，最多者勝，。輪到我們班比賽了，

寫小狗的小學(xué)生作文600字通用

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，通過(guò)寫作文有利于提升我們的敘述技巧。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？欄目小編為大家呈上收集和整理的寫小狗的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫小狗的小學(xué)生作文(篇1)

在天然界里，有許多小動(dòng)物：有活蹦亂跳的小兔子，娃娃聲音的小貓咪，奇希奇怪的`昆蟲等，但我最喜歡的就是可愛(ài)的小狗了。

小狗身材圓嘟嘟的，像個(gè)毛茸茸的大球。它身披一件棕白相間的外衣，摸上去軟軟的，非常愜意。

小狗的頭圓滾滾的，是棕色毛，像戴了一個(gè)棕色的帽子一樣。頭的兩側(cè)還長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵。在頭的中間部門，鑲嵌著兩個(gè)又大又圓的眼睛，像兩顆黑葡萄一樣。小狗的鼻子扁扁的，像個(gè)三角形，上面?？粗浅睗竦模@是小狗健康的表現(xiàn)。另外，小狗的鼻子非常敏捷，只要有一點(diǎn)食品的氣味，它都能找到。它口渴時(shí)就會(huì)伸出舌頭，紅色的舌頭還會(huì)發(fā)出一種聲音。身后的尾巴很長(zhǎng)，老是搖來(lái)?yè)u去，像是在和主人撒嬌。

小狗吃食的樣子更是可愛(ài)。記得有一次，媽媽給我做的牛肉，小狗聞見了香味，就迅速跑了過(guò)來(lái)，一直圍著我轉(zhuǎn)。我心想：這可是我的“心肝法寶”?。〉?，我仍是抓了一塊最大的牛肉向上一拋。小狗開心極了，它縱身一躍，張開了嘴巴接到了牛肉。然后，小狗臥在地上，先用一只腳按住牛肉，再用另一只腳將牛肉扯成兩半，這動(dòng)作就像我們使用西餐刀具一樣，讓人看的著迷。把牛肉扯成兩半以后，小狗便津津有味地吃了起來(lái)。吃完后，還不健忘用舌頭舔舔嘴巴，似乎還意猶未盡呢！看著它憨厚可愛(ài)的樣子，我心里感到一絲絲開心。

我喜歡小狗，由于它給我的童年糊口帶來(lái)了樂(lè)趣！

寫小狗的小學(xué)生作文(篇2)

今天，我和爸爸、媽媽要去三奶家做客，到了三奶家，剛打開門，我就看見了一條漂亮的小白狗。我急急忙忙和三奶打了個(gè)招呼，便想和小狗玩兒了。

可是這條小狗對(duì)我很不友好，沖著我汪汪直叫，嚇得我趕緊爬上炕，三奶便把它叫走了，過(guò)了一會(huì)兒，它又回來(lái)了，這條小白狗它好像不太喜歡我，在炕下看著我一直叫。嚇得我一直不敢下炕，三奶過(guò)來(lái)了，又一次把小白狗叫走了，我才下的炕。

天生喜歡狗的我并不甘心，哼！等著瞧，我一定要“收服”你。中午在吃飯的時(shí)候，小白狗坐在旁邊，瞪著眼，搖著尾巴，看我們吃東西，哈喇子都流出來(lái)了。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了。我啃完了一塊肉，招呼著它過(guò)來(lái)，順手把肉骨頭扔給它，它用鼻子聞了聞，啃了起來(lái)，它啃完后，繼續(xù)等著我給它食物，我又啃了幾塊肉，把骨頭都扔給了它。

吃完飯后，便起身去喝水，我刻意看了一眼小白狗，我發(fā)現(xiàn)它看我的眼神似乎和平了些。我不怎么害怕它了。我聽三奶叫它菜菜，我也試著叫了一聲，它果然起身來(lái)找我了，我伸手摸了摸它的頭，它并沒(méi)有反抗，看來(lái)它是認(rèn)識(shí)我了。我和它玩了一會(huì)兒。

時(shí)間過(guò)得真快，到了說(shuō)再見的時(shí)候，我依依不舍地和菜菜告別了。菜菜也蹭著我的腿，搖著尾巴看著我，看樣子也是不喜歡我離開的樣子，我低下身子，輕輕地對(duì)它說(shuō)：“下次我還會(huì)來(lái)看你的?！?/p>

其實(shí)，我覺(jué)得不僅僅是人，就是狗，當(dāng)我們向它投出橄欖枝的時(shí)候，也會(huì)收獲信任和友誼的。

寫小狗的小學(xué)生作文(篇3)

小狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，我們家有一只小狗，它是媽媽的朋友送給我的，看見了它，我就深深地喜歡上了它。

我給它取名叫ＣＣ。ＣＣ全身大多數(shù)都是雪白的，背上有幾個(gè)棕色的斑點(diǎn)，頭和脖子也是棕色的，頭的中間有一條白色的線一直到鼻子那邊。尾巴也有一小段是棕色的。圓圓的頭上有一雙可愛(ài)的小眼睛，常常飽含深情地看著我。它還有一個(gè)黑色的小鼻子，每當(dāng)我一回家，它就會(huì)跳到我的身上，用濕濕的鼻子來(lái)聞我，親我。它是一只胖胖的小狗。

你們想不想知道這只可愛(ài)的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？

它吃骨頭！每當(dāng)我們給它一塊骨頭時(shí)，它總是先叼起骨頭，頭一甩，把骨頭扔到前面去。再叼起來(lái)，扔出去。他還會(huì)以為骨頭要逃跑，不讓它吃，于是就對(duì)準(zhǔn)小骨頭撲了撲，還汪！汪！汪！地叫，然后才津津有味地啃起來(lái)。我們吃雞大腿時(shí)，它很饞，總是用前爪抓住椅子，用可憐巴巴的眼神看著我們，好像在說(shuō)：主人，給我骨頭吧，我想吃，我會(huì)聽話的。讓人不得不快點(diǎn)吃完，好把骨頭給它。

它還吃水果和狗糧。我們一開始把狗糧買回來(lái)時(shí)，它總是吃得很快。但后來(lái)它只有餓的時(shí)候才吃，好像在說(shuō)：主人，我已經(jīng)吃膩了，給我點(diǎn)別的東西吧！到了晚上，我給它吃西瓜，它立刻咬了起來(lái)，嘴里還發(fā)出聲音。吃完了。它又用手抓住我的褲子，好像在說(shuō)：主人，真好吃，再給我一點(diǎn)吧。

你們想知道這只小饞狗是怎么睡覺(jué)的呢？告訴你哦，它睡覺(jué)起來(lái)也是十分可愛(ài)的哦。

它睡覺(jué)起來(lái)小眼睛閉著，兩手兩腳伸著，讓人情不自禁地想伸進(jìn)去摸一摸它。

別看它很可愛(ài)，可它平時(shí)確實(shí)相當(dāng)勇敢、活潑的。

有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠給抓死了。出去遛狗的時(shí)候，我一開始跑得過(guò)它，因?yàn)樗?dāng)時(shí)還小，才兩歲?？涩F(xiàn)在我就跑不過(guò)它了，它現(xiàn)在已經(jīng)四歲了。于是，我讓媽媽先把它抱著，等我跑到１５０米左右，再把ＣＣ放下來(lái)，它立刻跑了過(guò)來(lái)，我也趕快跑，但沒(méi)有用，它一會(huì)兒就跑在我的前面。

ＣＣ已經(jīng)成為了我在生活中不可全少的一部分。以后，我會(huì)更加的珍惜它，好好保護(hù)它。

寫小狗的小學(xué)生作文(篇4)

小狗是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良。它們雖然有時(shí)很貪玩，但很討人喜歡。常玩的是咬求、抓貓、跑步。它們面容清秀，眼睛在黑夜里閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯出一條小球似的尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是搖擺著，一停不停的，自己還搖擺著，一停不停的，自己還搖得不亦樂(lè)乎。他們常常盯著飯盒，等著人們給它喂食了?？梢舱f(shuō)，小狗是最可愛(ài)的動(dòng)物之一。

小狗不經(jīng)常呆在主人家里，是經(jīng)常在外面跑來(lái)跑去，像貓一樣，滿地方亂跑，從這里跑到哪里，它們有時(shí)去捉貓，有時(shí)去捉鳥雀。只有在大雨天氣，小雨天氣，風(fēng)雪天氣，才呆在家里不出去玩。在外面是經(jīng)?？梢钥吹叫」返摹Ｋ麄兎浅Ｒ蕾嚾?，非常喜歡接近人們，它們可可愛(ài)了。在晴朗的白天，可以看到一隊(duì)的小狗高高興興的叫著，互相追逐。它們好像很怕黑暗，晚上躲在家里睡覺(jué)，白天呢跑出來(lái)玩耍，跑步。

小狗不像流浪狗那樣，一看到人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它們是十分可愛(ài)的，只要有人愿意親近它們，它們就會(huì)高高興興的跑上去讓人們撫摸它，惹人們開心。

狗狗通常一胎生四五只小狗。剛生下來(lái)的小狗的毛遺傳它們父親、母親，出生后要換好幾次毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛要多一些。它們常用爪子和牙齒來(lái)梳理自己全身的毛，所以它們毛總是蓬蓬的，干干凈凈的。太讓人喜歡了！

你們喜歡小狗嗎？

寫小狗的小學(xué)生作文(篇5)

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它是從我外婆家抱來(lái)的。我非常喜歡它，它的毛黃黃的，毛茸茸的，它的頭像一只小粽子，兩只眼睛黑黑的，鼻子小小的，身子胖乎乎，一根尾巴短短的，總是往上翹著，左右搖擺著，可愛(ài)極了。

這只小狗給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。只要我在家，它總是像影子一樣跟著我，總是陪著我讀書、寫字、玩耍。早上我要去上學(xué)了，它就送我出家門，還不住地用頭蹭我的腳，好像在對(duì)我說(shuō)：“要早點(diǎn)回來(lái)呀！”下午四點(diǎn)我回家，小狗老遠(yuǎn)就出門迎接我，一邊翹著尾巴，一邊向我跑來(lái)，還在我周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是親熱極了。我一直把我家的小狗當(dāng)作好朋友一樣，常常給它吃好吃的東西。它最喜歡吃肉骨頭，我爸爸每天都買肉骨頭吃，所以我家的小狗每天都能吃到它喜歡吃的肉骨頭。

我家的狗對(duì)我很好，可是它對(duì)別人特別不好，總是引吭大叫。

現(xiàn)在我和小狗已經(jīng)成為最好的好朋友，沒(méi)有它，我會(huì)感到很寂寞的……

寫小狗的小學(xué)生作文(篇6)

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它叫靈鐺。它全身長(zhǎng)著雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的`，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一顆大黑豆，嘴巴時(shí)而微笑，時(shí)而露出鋒利的牙齒。四肢有點(diǎn)長(zhǎng)，尾巴老是翹著，好像在說(shuō)：“我的尾巴漂亮嗎？”

每次它餓了的時(shí)候，就叼著盤子來(lái)找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時(shí)，它睜大了雙眼，看著我，好像在說(shuō)：“小主人吃的什么呀？分一點(diǎn)我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤子里，只見它一口一口地吃了起來(lái)，它把肉和骨頭吃完了，又看著我，好像在說(shuō)：“小主人，還有嗎？我還沒(méi)吃飽呢！”

當(dāng)它叼著毛巾來(lái)找我時(shí)，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，讓它玩一會(huì)兒水，然后幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。

每次我去姥姥家的時(shí)候，它就用兩只前爪抱著我的小腿，汪汪地叫了起來(lái)，好像說(shuō)：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來(lái)，一起去姥姥家玩。

小狗多可愛(ài)??！你看，說(shuō)了這么多！你也一定喜歡上了它！我愛(ài)我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和樂(lè)趣！

小學(xué)生作文小烏龜600字通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小學(xué)生作文小烏龜”。

我們可以從哪些方面著手寫作文呢？流逝的時(shí)光可以通過(guò)作文來(lái)記錄，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，下面是小編為你精心整理的“小學(xué)生作文小烏龜”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)生作文小烏龜 篇1

快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個(gè)小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！

“出來(lái)吧！龜小慢！”我邊說(shuō)邊把他從盆子里拿了出來(lái)。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個(gè)身，像一個(gè)呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說(shuō)烏龜走得慢，連我剛才也說(shuō)了這樣的話，看來(lái)人們是錯(cuò)怪他了！

不一會(huì)兒媽媽拿了一塊肉來(lái)，說(shuō)要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。

過(guò)了一會(huì)兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來(lái)向后退，毫不相讓?！芭椤?！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒(méi)吃肉一樣，這時(shí)候你要是把手指放在它嘴前，你一定會(huì)被它咬得受不了！

看！說(shuō)話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒(méi)辦法，給他唄！誰(shuí)敢惹它呀！

你說(shuō)，我的烏龜好玩兒?jiǎn)幔?/p>

小學(xué)生作文小烏龜 篇2

我有一個(gè)好伙伴，它是一只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的圓眼睛，那里面不知藏著多少鬼主意，還有一張可愛(ài)的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著讓人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪，有時(shí)，它那么安靜，趴在魚缸邊上，出神地凝視著窗外，似乎在想著什么。那時(shí)候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時(shí)，它又那么好動(dòng)，在魚缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時(shí)它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會(huì)驚慌地躲進(jìn)“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。

它淘氣得讓人不可思議。就因?yàn)樗奶詺?，在我家還鬧出一個(gè)亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽見“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒(méi)有在意?？墒钱?dāng)我把視線投向?yàn)觚敻讜r(shí)，我驚恐地發(fā)出了高分貝的

小學(xué)生作文小烏龜 篇3

前些天爸爸買來(lái)了六只烏龜，放在我家養(yǎng)水泡榕樹的大花盆里養(yǎng)，我很高興。

小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯?ài)，它全身綠色。小烏龜?shù)谋亲涌紫裼靡活w補(bǔ)針向它的鼻子扎兩個(gè)小洞，小極了。它的嘴巴短短的，是兩個(gè)小弧形連在一起的，我看它一直都是笑著的，因?yàn)樗彀褪腔⌒蔚?，所以看著它和不看著它，它都像是在笑?/p>

小烏龜吃東西時(shí)要一個(gè)人也沒(méi)有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投羅網(wǎng)嗎？

睡覺(jué)時(shí)，小烏龜都要爬上樹，把身體弄干一些，才開始睡。

有一天，我看見小烏龜們都很沒(méi)有精神，我想小烏龜你得病了，可能是空間太少了，沒(méi)有朋友……大自然是他們真正的家，但因人類破壞太大，他們找不到了自己的家。然后，我隱隱約約聽到了烏龜?shù)目奁?，烏龜是你在哭泣嗎？是的，我仔?xì)一聽，小烏龜哭泣里帶怨恨，傷心到極點(diǎn)。

“以前，我們到處能看到清澈的小溪，黃金般的太陽(yáng)，到處新鮮空氣，自由的我們想去哪就去哪，現(xiàn)在，美麗的家園被破壞，烏煙瘴氣的地球，還有你們把我抓起來(lái)賣了賺錢，錢！難道還比一個(gè)小生命貴重？告訴你吧，金錢并不重要，生命最重要，每一個(gè)動(dòng)物只有一次生命，一旦生命沒(méi)有了，你用金錢都買不來(lái)生命。我們又沒(méi)干錯(cuò)什么，為什么要用我們來(lái)賺錢，離開了我們的父母，你以為我們活的還長(zhǎng)嗎？不僅僅是這一件事，還有你們?nèi)祟惏盐覀兊募医o毀了。你們破壞樹木、花草，讓小溪変黑；你們破壞樹木、花草，造成了沙塵暴；你們生產(chǎn)煤、鐵、鋼、化學(xué)物品等，弄出了很多的煙霧，毒很多。100年后，足以把地球的新鮮空氣變成毒素，到時(shí)候，災(zāi)難重重呀！”

“唉，我們?yōu)觚斆嘌?！?/p>

看吧、想吧、聽吧！我們可惡的人類，小烏龜在心里傷痛?？纯窗桑@就是你們?nèi)祟悶榇笞匀蛔龀龅呢暙I(xiàn)，好好看看吧！??！

小學(xué)生作文小烏龜 篇4

隨著一聲聲噼里啪啦的爆竹聲，小烏龜籌劃多時(shí)的燒烤店終于開業(yè)啦!

這一天，小烏龜正在店里悶頭苦思冥想怎么讓自己的生意紅紅火火呢!可是，它不知道，危險(xiǎn)正向他襲來(lái)

一只饑腸轆轆的大灰狼，經(jīng)過(guò)小烏龜?shù)臒镜陼r(shí)，發(fā)現(xiàn)了愁眉苦臉的小烏龜，它不經(jīng)口水直流：哈哈，餓了好幾天了，今天就拿這只傻烏龜填填肚子吧?？墒谴蠡依寝D(zhuǎn)念又一想：那小烏龜有一個(gè)堅(jiān)不可摧的殼，該怎么辦呢?大灰狼的眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好主意

大灰狼一搖一擺地來(lái)到了小烏龜?shù)牡昀?，笑嘻嘻地?duì)小烏龜說(shuō)：烏龜?shù)艿?，你店里的生意好不好?

哎，一天下來(lái)沒(méi)幾個(gè)顧客來(lái)。小烏龜發(fā)愁地說(shuō)。

你的燒烤烤得那么焦，肯定沒(méi)人愿意來(lái)吃呀!

原來(lái)是這樣，那么怎樣才能讓我的燒烤烤得不焦又好吃呢?小烏龜疑惑不解地問(wèn)。大灰狼越來(lái)越相信小烏龜要上自己的當(dāng)：你把你的龜殼脫下來(lái)，架在炭火上，然后把肉串放到殼里面烤，不就不會(huì)烤焦了嗎!

小烏龜一拍腦袋，大為高興：是啊，我的殼又厚又結(jié)實(shí)，烤出來(lái)的食物一定香噴噴酥嫩嫩,不愁生意不好啦!于是小烏龜毫不猶豫地褪下了自己堅(jiān)硬的外殼。 大灰狼等的就是這個(gè)機(jī)會(huì)!只見大灰狼露出鋒利的牙齒，以餓虎捕食般的速度撲向小烏龜。

小烏龜看到兇相畢露的大灰狼，渾身哆嗦成一團(tuán)，然而失去堅(jiān)硬外殼的它又如何能躲得過(guò)這種厄運(yùn)的降臨呢?小烏龜悔恨的淚水迷糊了雙眼，眼前的一切漸漸變得朦朧，慢慢地隨著小烏龜逐漸消失的意識(shí)飄向無(wú)盡的天空。

小學(xué)生人物作文通用600字

寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。近期作文課教學(xué)的內(nèi)容是人物的描寫，老師為了讓我們快速的掌握寫作方法，會(huì)布置和課堂所學(xué)相關(guān)的作業(yè)，例如寫人物作文，那么怎么才能寫好一篇人物作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“小學(xué)生人物作文通用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生人物作文通用 篇1

我的外婆名叫陳云朱，今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。固然她年紀(jì)大，但皮膚還很白。身材苗條，一點(diǎn)都沒(méi)有白叟發(fā)胖的跡象。況且她在日本糊口了五年時(shí)間，說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)，因此，大家對(duì)外婆的印象都很好，夸她待人接物文明禮貌。

她愛(ài)我比愛(ài)其他人多得多，由于我是在外公去世前出生的。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個(gè)人都很喜歡我。

有一次，我早上起來(lái)時(shí)，我的頭不小心頭撞到了一個(gè)柜子，臉都腫起來(lái)了，像豬八戒一樣。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我一笑，還有一點(diǎn)黑黑的疤痕。外婆對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候非常淘氣，去別人家，都把朋友家的東西弄壞了?！蔽衣犃?，不好意思地說(shuō)：“這么多年來(lái)，您辛勞了，我一定會(huì)好好孝敬您的?！蓖馄怕犃耍d奮地笑了。

外婆是一個(gè)心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“他那么可憐，給他一點(diǎn)錢吧。”我說(shuō)：“好?！痹谌毡镜臅r(shí)候，鄰居有事都找外婆來(lái)幫忙帶孩子時(shí)，外婆總會(huì)和藹可親地說(shuō)：“你們放心吧，我會(huì)幫你帶好孩子的?！彼援?dāng)外婆從日本回國(guó)的時(shí)候，日本的鄰居都流淚了，說(shuō)：“你回到中國(guó)后，要再明天將來(lái)本看我們。我們舍不得你。”

我的外婆是一個(gè)心地多么善良的人??！

小學(xué)生人物作文通用 篇2

我家有個(gè)手機(jī)迷，那就是我的爸爸。

由于爸爸上班沒(méi)有時(shí)間看手機(jī)，所以，爸爸一回到家就脫下鞋子，穿上拖鞋，躺在沙發(fā)上開始看手機(jī)了，爸爸吃飯的時(shí)候看手機(jī)，上廁所的時(shí)候也在看手機(jī)，只要是在家里面，爸爸每時(shí)每刻都在看手機(jī)。

記得有一次，媽媽要去廚房做飯，吩咐爸爸看著妹妹，但爸爸不自覺(jué)地在那里看起了手機(jī)。由于他看的太入迷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)妹妹在爬雙層床的梯子，嘭妹妹腳一滑就從梯子上滑了下來(lái)，跌倒了地上。妹妹疼的哇哇大哭起來(lái)，媽媽聽見哭聲連忙沖了過(guò)來(lái)，一把抱起妹妹，安慰著她，嘴里還數(shù)落著爸爸：手機(jī)比孩子重要嗎?爸爸也很自責(zé)。從此以后爸爸在看妹妹時(shí)候，再也不看手機(jī)了。

手機(jī)是個(gè)害人精，但也是個(gè)好東西。它既可以幫我解答問(wèn)題，也是本百科全書，而且比其他百科全書還要厲害呢!現(xiàn)在我們生活中最不可缺少的就是手機(jī)了。

小學(xué)生人物作文通用 篇3

迎面跑來(lái)一位大爺，只見他有微燙的卷發(fā)，紅黑相同的春裝，真時(shí)尚。一二一二的口號(hào)從嘴里發(fā)出來(lái)，汗珠像中斷了線的珠子，一個(gè)勁兒的往下流，這是晨跑嗎？我看是世界馬拉松大賽吧。

咦，誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是一個(gè)穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的，眉毛幾乎豎了起來(lái)，嘴巴不停地抖動(dòng)著，不知道在說(shuō)什么。有什么好怨的，怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫，敢做趕當(dāng)，能屈能伸；婆婆媽媽的，像個(gè)什么樣子。

阿姨！我喊著那個(gè)穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居，我常去她家玩。媽媽說(shuō)，王阿姨是個(gè)好媽媽，好妻子?？?，她又買了一車筐的菜，預(yù)備回家給女兒和丈夫補(bǔ)一補(bǔ)，王阿姨真是一個(gè)賢惠的婦女。

瞧她那烏黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿?，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地凝視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾畫出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。固然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍舊瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn)，雷打不中斷！

她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她絕不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而卻步的眼睛，嘲笑了一聲，輕聲地說(shuō)：發(fā)球吧！那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她絕不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，啪地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)殺球，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>

可惡！她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

小子，不錯(cuò)嘛！她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了良久，也沒(méi)分出個(gè)勝敗。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)窘，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。

她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球刷地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！

小學(xué)生人物作文通用 篇4

我喜歡冬季，喜歡冬季的雪，當(dāng)大地、屋頂與電線桿上覆蓋了一層厚厚的雪被時(shí)，一個(gè)銀裝素裹的世界便呈目前你的眼前。這個(gè)時(shí)候的世界就好似童話王國(guó)一般，不但漂亮，而且寧?kù)o、致遠(yuǎn)。

我喜歡冬季的清晨。雖然寒冷，但也還是能看見那宛若被冰封住的不可以再散發(fā)光熱的“冰凍太陽(yáng)”，它清爽、新鮮、明亮，甚至有的刺眼。沒(méi)夏天三伏天的炎炎烈日，沒(méi)春天春意到來(lái)的喧鬧，更沒(méi)秋天的碩果掛在枝頭，只有清晨那靜悄悄、白茫茫的一片雪海。

我喜歡冬季抗寒的冬梅。有些是白色的，有些是粉色的，還有些是亮紅色的。我也贊美它迎難而上的精神，為冬季獨(dú)添一份情趣和色彩。有句萬(wàn)古流芳的詩(shī)句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我喜歡凌寒開放的冬梅。

我喜歡冬季的生活。在下雪的日子里，大家四五個(gè)小伙伴可以一塊推雪人，打雪仗，其樂(lè)無(wú)窮。每當(dāng)夜幕即將來(lái)臨，大家便坐在暖和的家，和家人一塊看電視、聊天，其樂(lè)融融。大街上沒(méi)了喧鬧，一片安詳。

我喜歡冬季，喜歡冬季的漂亮世界，喜歡冬季美好的所有。

小學(xué)生人物作文通用 篇5

我們的陳老師，不高的個(gè)頭，微胖的身體，一張嚴(yán)厲的面孔上有一雙不大，但卻十分明亮的眼睛。一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā)爽利地扎在腦后。

陳老師有一項(xiàng)讓那些淘氣蛋“聞風(fēng)喪膽”的絕招，那就是—罰試卷，可千萬(wàn)別小看了這試卷的威力，瞧！這不，陳老師又抱著一疊試卷走進(jìn)教室。()剛才還無(wú)精打采的同學(xué)立馬像充了電似的，挺直了腰板，睜大了眼睛。生怕那引人厭的試卷會(huì)從天而降。不外，陳老師仍是十分體諒學(xué)生的，只有萬(wàn)不得已時(shí)，陳老師才會(huì)使用這一“必殺技”。

不但如斯，陳老師敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生的精神也令我敬佩。為了給成績(jī)不好的學(xué)生講標(biāo)題問(wèn)題，改功課，天天，陳老師老是最晚離開學(xué)校。第二天，卻又頂著黑眼圈來(lái)學(xué)校，我猜：陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步更快，陳老師往往連早餐都來(lái)不及吃。當(dāng)我們不爭(zhēng)氣時(shí)，陳老師又會(huì)大發(fā)雷霆。

陳老師是讓調(diào)皮包“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)老師，陳老師是讓我們尊敬愛(ài)戴的好老師，陳老師真是讓我們又愛(ài)又恨呀！

小學(xué)生人物作文通用 篇6

爸爸媽媽爺爺奶奶請(qǐng)停下你們的戰(zhàn)役，好嗎？

上個(gè)禮拜三，我放學(xué)回來(lái)，當(dāng)我覺(jué)得這一天十分夸姣的時(shí)候，什么都沒(méi)有意外的時(shí)候，卻讓我聽到了這樣一個(gè)令我崩潰的動(dòng)靜，爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開來(lái)住去上海。聽到這個(gè)動(dòng)靜，我的大腦一份空缺，但我卻裝作很清醒，心不在焉的造作業(yè)。在我造作業(yè)的時(shí)候奶奶卻一直在我的跟前走來(lái)走去，反復(fù)的對(duì)我說(shuō)媽媽有哪些哪些的不好，讓我越聽越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關(guān)系會(huì)一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關(guān)系很難處理好的話，那大家就不用結(jié)婚了，由于都好怕婆婆。

奶奶我也想對(duì)你說(shuō)，不管你對(duì)媽媽有多少的不理解，不接受，但她依然是我媽媽，他是我母親，總不能由于你不喜歡她我就不認(rèn)做她媽媽。也許您很喜歡瑣屑較量，但這也是你無(wú)法改變的事實(shí)，她是哺育我長(zhǎng)大的母親。

媽媽，我也想多你說(shuō)，固然我不知道你和奶奶之間畢竟有什么解不開的結(jié)，但是你已經(jīng)是我媽媽了，那我們就是一家人了，為什么還要有那么多的糾結(jié)，那么多的不和呢。豈非我們就不能過(guò)平平凡凡，幸福美滿的糊口，豈非就一直要活在每天有戰(zhàn)役的糊口嗎？

假如大家都選擇糊口在每天有戰(zhàn)役的糊口中的話，我真的不知道該怎么去接受，究竟我仍是孩子，我本就不應(yīng)該受到那么多的戰(zhàn)役。我受不了這些！

也請(qǐng)你們都看在我的面子上，看在我的關(guān)系上，請(qǐng)你們結(jié)束戰(zhàn)役，好不好，我受不了，每當(dāng)你們發(fā)生戰(zhàn)役的時(shí)候我都會(huì)很肉痛。我都束手無(wú)策。

老天爺也祈求你，請(qǐng)讓這場(chǎng)永久的戰(zhàn)役從此結(jié)束好不好！也請(qǐng)你們相互退讓，相互理解，結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)役。為了我，也為了不懂事的妹妹。

算我求你們了！行嗎？

小學(xué)生人物作文通用 篇7

我心中的偶像是劉翔。他是舉世著名的田徑運(yùn)動(dòng)員。他在各類比賽中，已獲得50枚金牌、13枚銀牌和6枚銅牌。

在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，他一舉奪得110米欄男子跨欄世界冠軍，成為中國(guó)人的驕傲，也是亞洲人的驕傲。

由于耐勞的練習(xí)和比賽，劉翔留下了良多傷病，特別是跟腱受傷嚴(yán)峻。20xx年奧運(yùn)會(huì)上，劉翔由于傷痛沒(méi)能進(jìn)入決賽，很遺憾地退出了。

他到美國(guó)治療后，又參加了良多國(guó)際海內(nèi)比賽，屢次獲得冠軍、亞軍、季軍，還打破了多項(xiàng)紀(jì)錄。

今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，劉翔又參加了比賽，令人惋惜的是他在初賽中因傷又摔倒了，但他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，用一條腿艱難地蹦向終點(diǎn)，他疼得不時(shí)還要停下來(lái)，做一下深呼吸。

盡管良多人由于劉翔退賽都批評(píng)他，但我覺(jué)得他取得的成績(jī)和爭(zhēng)得的榮譽(yù)是絕大多數(shù)人無(wú)法做到的。他的拼搏精神是值得我學(xué)習(xí)的。

我們無(wú)論在學(xué)習(xí)中，仍是做其它事情，不恰是需要這種堅(jiān)持不懈的精神嗎？

我在實(shí)際糊口中，每當(dāng)碰到難題想退縮時(shí)，一想起劉翔那頑強(qiáng)的精神，就會(huì)激勵(lì)我想辦法去克服。所以說(shuō)，他是我心中的偶像。

小學(xué)生人物作文通用 篇8

在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐ぷ?，我就由奶奶帶著?/p>

記得以前每次放學(xué)后，奶奶老是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜，可我老是不珍惜。都上小學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的訴苦聲中，奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶老是說(shuō)：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學(xué)。”奶奶她害怕我吃不飽，餓壞身體。實(shí)在我都這么大了，怎么會(huì)照顧不好自己呢！感謝奶奶對(duì)我的擔(dān)心，我以后會(huì)專心體會(huì)您做的每一餐飯，我會(huì)讓您看著我風(fēng)卷殘?jiān)疲d奮快樂(lè)的吃下每一口。

奶奶已經(jīng)七十多歲了，常常會(huì)健忘一些事，可奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心。冬天還沒(méi)事，奶奶就早早地為我預(yù)備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。

我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么收留易掙來(lái)的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀！

可奶奶卻說(shuō)：“我想讓你興奮。”

奶奶，九年了，您一直這么細(xì)心地關(guān)心照顧我，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

盡管您的恩情，我永遠(yuǎn)答謝不完，就像小草答謝不完陽(yáng)光的恩情；像小鳥永遠(yuǎn)答謝不完樹林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō)：“奶奶，感恩你！”

小學(xué)生景色作文600字通用

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫，作文是極具開放性的文字表達(dá)，一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧！為此，你可能需要看看“小學(xué)生景色作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生景色作文(篇1)

一陣陣帶著小草與潮濕泥土的空氣吹到了我的鼻前，頭一抬便看見那柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出了千千萬(wàn)萬(wàn)只碧綠的小手，在風(fēng)中搖晃著，給人一種說(shuō)不出的清新感；枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲，仿佛正有幾個(gè)音樂(lè)家正在莊重的唱著他們那不可侵犯的贊歌。

一只腳踩到了潮濕的土地上，猶如在云中漫步一般，低下頭去和那些偷偷探出頭來(lái)的小草打一聲招呼，呼叫著他們快點(diǎn)醒來(lái)一起迎接這錦繡的春天；和那些在路旁和行人打招呼的小樹擺擺手，讓它們一起奏著那輕快的舞步，和我們一起為春天的到來(lái)喝彩；讓我們和那些正在枝頭閑著的小鳥們打一聲招呼，叫起這些音樂(lè)家們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)敞開它們那清脆的喉嚨，和我們一起喚醒這正在沉睡的春天。

早上起來(lái)，穿一件薄薄的襯衫，走在那剛剛探出頭來(lái)的小草鋪的路上，松散自己的毛孔，敞開自己的氣量氣度，呼吸一下這新鮮的春天的空氣。坐在那已經(jīng)干枯的石頭上，望著那天空中展翅翱翔的小鳥，在空中自由盤旋；躺在那清涼的土地上，望著那翩翩起舞的柳樹的千萬(wàn)條小手，撫著我安安入睡，使我健忘所有的煩惱和那些使人厭煩的憂愁。

春天來(lái)了，我們將迎來(lái)又一年四季的開始，春天的到來(lái)，猶如告訴我們，要用一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)糊口，健忘以前那些使人感到不痛快的事情。

小草在地上探出頭來(lái)微笑；柳樹伸出它那千萬(wàn)只小手和我們打著招呼；小鳥用他們那清脆的嗓音來(lái)慶祝春天的到來(lái)，就讓春天做我們新糊口的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)吧。

春天使人歡樂(lè)；春天使人興奮；春天給人一種說(shuō)不出的痛快的感覺(jué)，就讓我們一起渡過(guò)這屬于我們的自由的春天吧。

小學(xué)生景色作文(篇2)

我們的校園，好比是一座大花園，真是獨(dú)一無(wú)二，優(yōu)美如畫。

我見過(guò)滿是冬青樹的校園，我見過(guò)松樹遮蓋的校園，卻從沒(méi)見過(guò)我們校園里的樹！校園的樹品種真多啊，有高大的楊樹，有珍貴的銀杏樹，有火紅的石榴樹，有雪白的梨樹，有粗壯的梧桐樹，有好看的蘋果樹……校園里的樹一棵挨著一棵，大大小小，粗粗細(xì)細(xì)。

校園的樹真綠啊，有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹映襯著校園，好像校園也綠了。

校園的樹真茂密啊，一簇堆在另一簇上，沒(méi)有一點(diǎn)空隙！那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！

我的校園真是樹的海洋！

我見過(guò)玫瑰花飄香的校園，見過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開的校園，卻從沒(méi)見過(guò)我們校園的花！

校園的`花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵，前前后后、左左右右都是花，環(huán)繞著美麗的校園！

校園的花真香啊，讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了，人人都說(shuō)“桂花香傳十里”，就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢！

我們的校園真是花的世界！

這樣的樹圍繞著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的樹，仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫卷！我愛(ài)我的校園！

小學(xué)生景色作文(篇3)

皚皚白雪徐徐融化了，萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了。

當(dāng)你來(lái)到渾河岸邊不經(jīng)意的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，解凍的河面咧開了好多好多大嘴，笑得那么開心、笑得那么舒暢。不幾天，青青的河水出現(xiàn)了浪花，嬉戲著，追逐著，翻著跟頭唱著歌奔向遠(yuǎn)方，歡快地流向大海媽媽的懷抱。

土壤的芬芳誘著草兒偷偷地、慢慢地拱出大地。鵝黃色的、尖尖的草芽搖擺著小腦瓜，東瞧瞧，西望望，覺(jué)得春天里這個(gè)世界什么都特別新鮮。沒(méi)幾天，草兒照著鏡子梳理著自己的短發(fā)，覺(jué)得自己好夸姣美?。≌罩罩輧盒呒t了臉。你看，草兒搖曳著柔軟的身軀，似乎在跟伙伴們說(shuō)靜靜話。說(shuō)著說(shuō)著小草們都不由自主地伸了伸懶腰，借此披發(fā)去一冬天的疲勞，覺(jué)得好愜意呀！東風(fēng)拂過(guò)，一排排的草兒翩翩起舞。盡情地展現(xiàn)自己那婀娜多姿得身影。這些草兒把渾河兩岸鋪上了“翡翠”般的、軟絨絨的地毯。

花兒開得相宜蕃廡。杏花開得鮮艷、桃花開得粉紅、梨花開得潔白。地毯上各種小花繁星點(diǎn)點(diǎn)，雖不是爭(zhēng)奇斗艷，但也是百般招人喜愛(ài)。所有的花開得都那么艷麗多嬌。

當(dāng)你向往桂林的山水時(shí)，當(dāng)你仰慕西湖的嫵媚時(shí)，當(dāng)你游覽完長(zhǎng)白山天池那獨(dú)特的風(fēng)光后，你不覺(jué)得最美的地方，還數(shù)春天里萬(wàn)紫千紅的渾河兩岸。

小學(xué)生景色作文(篇4)

一天早上，天氣非常的暖和，我跑到屋里問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么季節(jié)？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，這是春天?！蔽矣峙艹鲩T外大聲說(shuō)：“春天的景色真美?！贝髽涠家呀?jīng)長(zhǎng)的又高又壯了，而且還長(zhǎng)出綠油油的樹葉，小草也發(fā)了嫩芽，小花更是美極了。

我知道了，春天的景色是綠色的。

夏天來(lái)了，夏天比春天要熱很多，我非常喜歡夏天，夏天我可以吃到冰淇淋。夏天的花比春天的多了很多。

不知不覺(jué)秋天來(lái)了，涼爽的秋天是金黃色，一片一片干葉子從樹上落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在飛舞。秋天，我們家鄉(xiāng)的樹，一件衣服也沒(méi)有穿，被風(fēng)一吹，那小樹也會(huì)冷的直哆嗦。

寒冷的冬天來(lái)到了，我們都穿著大棉襖，出去滑雪。冬天的景色非常漂亮，所有的樹上都有雪白的樹掛。

冬天是白色的，我們可以把雪白的雪，團(tuán)成一個(gè)球，打雪仗。

我很喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的四季景色。

小學(xué)生景色作文(篇5)

嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)靜靜走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

春天在哪里？春天在花園里?；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著東風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，愜意極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的東風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆動(dòng)聽，似乎在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下荏弱如絲的柳條，在東風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)眺望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飛舞。

春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！

春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗厚味的竹子，一邊賞識(shí)春天的錦繡景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，似乎在迎接新的春天。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起錦繡的春天。我真但愿天天都是春天！

小學(xué)生景色作文(篇6)

美好的春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。美好的春天是歡樂(lè)的季節(jié)，美好的春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，美好的春天是鮮花盛開的季節(jié)，美好的春天是我們共同的季節(jié)。

我們和美好的春天一起約會(huì)，我們和美好的春天一起共舞。美好的春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的美好的春天。

山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，美好的春天給我們帶來(lái)了無(wú)比的.歡樂(lè)。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約美好的春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)美好的春天吧！美好的春天也許就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，美好的春天就是我們的朋友，讓我們一起約會(huì)美好的春天，擁抱美好的春天。

這是一

小學(xué)生景色作文(篇7)

今天，是星期五。朵朵白云飄浮在空中，天氣十分晴朗。詩(shī)人朱熹和葉邵翁一起到郊外尋找靈感。

他們走著走著看見了一片田野，田野里種滿了稻谷、油菜花******

田野旁邊是棵非常美麗的桃樹，樹枝上開滿了桃花，有些還是花骨朵呢！有幾只小蜜蜂在桃花旁邊飛來(lái)飛去，采花蜜、傳花粉。

在桃花旁邊是一片綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著幾棵柳樹和幾棵月季，可漂亮了。

草地旁邊是一條清澈見底的小溪，小溪里有五彩斑斕的鵝卵石、小魚，這些小魚時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。

小溪旁邊是一座座連綿起伏的山，山上有幾座亭子，山間種著一些不知名的小花。還有一個(gè)長(zhǎng)方形的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，那時(shí)供早起的人們晨練用的。

山旁邊是幾戶人家。

天空中，幾只燕子在自由的飛來(lái)飛去。

??！多美的景色?。?/p>

小學(xué)生景色作文(篇8)

我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，更喜歡瓜果遍地的秋天。

花園里的菊花，有紅的，有黃的，有白的，紅的似火，黃的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艷，竟相開放，千姿百態(tài)，使人驚訝不已?；▓@里還有桂花我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去芬香撲鼻?；▓@里除桂花還有山茶花，山茶花有的開放了，有的只開了一兩瓣，還有的只有一個(gè)花骨朵。

花園后面是幾棵梧桐樹，梧桐樹上的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，葉子落在地上。我踩在葉子上，覺(jué)得軟綿綿的，像鋪了一層厚厚的地毯。

梧桐樹旁邊是果園，葡萄茂密的枝葉像四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像顆顆的珍珠，亮晶晶的。那沉甸甸的柿子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好象在竊竊私語(yǔ)“小主人------你終于回來(lái)了?我以為你已經(jīng)把我們給忘記了呢!”我微微一笑說(shuō)：“我倒沒(méi)有忘記你們喲?！弊盍钊舜瓜讶叩氖悄屈S燦燦的鴨梨，它的皮很薄、味甜、汁多，吃起來(lái)好吃極了!作文

果園的前面是一片田地，田地里的茄子紫得發(fā)亮。南瓜挺起來(lái)自己的“大肚皮”，像一個(gè)威武的大將軍，白菜好象在田地里睡大覺(jué)呢!

啊!秋天多美啊!我喜歡秋天!

小學(xué)生景色作文(篇9)

我愛(ài)你，冬天，愛(ài)你的皚皚白雪，愛(ài)你的銀妝素裹，你更是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。

你是純潔的，因?yàn)槟阌冒籽┭b點(diǎn)了自己;你是恬靜的，因?yàn)槟闶谷f(wàn)物沉寂;你是寒冷的，但仍擋不住孩子們的熱情。

冬天，我來(lái)到公園里，看到的、聽到的`、聞到的，都讓我感受到你帶來(lái)的氣息—

你看!雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀色枝條，隨風(fēng)擺動(dòng);草地上一片白茫茫，仿佛給冬眠的小草蓋了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起來(lái)，變成了冰雕;假山、亭子、游樂(lè)場(chǎng)，都被白雪覆蓋，雪花片片，銀光閃閃，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)銀白色的世界。

你聽!空曠的雪地上傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谘┑乩锿嫠＃河械耐瑢W(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在滑雪。我們充分地享受著冬天給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬天的寒意，驅(qū)走了學(xué)習(xí)的疲勞。

你是否聞到陣陣幽香?沒(méi)錯(cuò)，那是在冰雪中迎風(fēng)盛開的蠟梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，陣陣幽香沁人心脾。使我想起了王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

我愛(ài)你，冬天，因?yàn)槟憬o我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

小學(xué)生景色作文(篇10)

春天是一個(gè)錦繡的季節(jié)，假如說(shuō)夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，冬天是萬(wàn)物的結(jié)晶，那春天不恰是春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)嗎？我今天要去尋找春天的氣味。

我走到草地上，小草從土里迫不及待地探出了小腦袋，睜大了好奇的雙眼，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。春姑娘給小草綠色，小草的那點(diǎn)綠，綠得沁人肺腑，小草上的露珠晶瑩剔透，似乎一顆顆透明的寶石，我說(shuō)：小草是春天的氣味呀！

我走到錦繡的花園，走到門口，我便聞到各式各樣的香味，有玫瑰濃濃的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉啊！走到花園里，哇！桃花綻開了笑容，銀杏樹筆挺地站著，拿著長(zhǎng)矛守護(hù)著花園，桃花掉落下來(lái)的花瓣，似乎一只只蝴蝶在翩翩起舞，五顏六色，錦繡極了！我說(shuō)：花兒是春天的氣味呀！

我走在回家的路上，一陣陣蒙蒙細(xì)雨下了下來(lái)，我一看，原來(lái)是春雨，我說(shuō)：春雨也是春天的氣味。

原來(lái)小草、花兒、春雨就是春的氣味呀！五光十色的春天，我愛(ài)你！

小學(xué)生作文回家600字通用

作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的小學(xué)生作文回家，希望能為你提供更多的參考。

小學(xué)生作文回家(篇1)

呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇異的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果型、獅子型、香蕉型“‘”’還有一些橡樹一樣的房子，像不倒翁一樣的房子，像糖果一樣的房子。二十年后的房子不僅能變成飛船在空中飛翔，還可以變成艦艇漂于水面、潛入水底。而且，每間房子下面都安裝了地震敏感器，在發(fā)生地震的時(shí)候，敏感器會(huì)在第一時(shí)間“叮咚叮咚”地響起來(lái)。人們只要按一按屋內(nèi)的電鈕，屋子就會(huì)立刻變成飛船飛到天上，當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购螅藗冇挚梢择{著飛船飛回來(lái)。

我坐著時(shí)光飛船又游覽了我們的家鄉(xiāng)的高科技吊橋。這是科學(xué)家研究二十多年的成果，是一座多功能的世界一流的吊橋。先看看它的第一層吧!第一層是人行道，行人累了，就可以坐在兩旁的椅子上歇息，在橋頭還設(shè)有兩臺(tái)大電視，行人可以隨時(shí)接受外界的信息。第二層是太陽(yáng)能小汽車的天堂。隨著科技的發(fā)展，以前的自行車、摩托車、小汽車都早被淘汰了，取而代之的是太陽(yáng)能小汽車。這種車既不浪費(fèi)汽油，又不會(huì)污染環(huán)境。第三層是飛機(jī)場(chǎng)。你可能會(huì)想：這么小的一座橋怎么會(huì)容下飛機(jī)呢?不可能!那你就錯(cuò)了，這座橋能擴(kuò)大也能縮小。在第三層，它可以擴(kuò)大到讓5架飛機(jī)并列排在上面，真是太厲害了!

我坐著飛船，繼續(xù)遨游二十年后的家鄉(xiāng)……

小學(xué)生作文回家(篇2)

回家

15.03.回家一個(gè)鐘頭了。找吃的，再清理一下電腦的垃圾，然后時(shí)間就又這么地過(guò)去了。

家里的花開了好幾種，進(jìn)門的時(shí)候自己數(shù)了數(shù)，開了將近六種，還有百合也是含苞待放的。很驚訝，特別驚訝的是玫瑰花開的正好，雖然沒(méi)有開成我最喜歡的那個(gè)模樣，但是，也足以證明，我離開家的時(shí)間太長(zhǎng)了。

在我的印象中，玫瑰花整一年都開，只是在某個(gè)季節(jié)它們會(huì)開的特別多，在其他不開花的季節(jié)里，雖然不多，但還是會(huì)有一兩朵走不尋常的路。在印象中，玫瑰花的花蕾要打上好一個(gè)星期才能開花，而且特別耐開，一朵花可以開一兩個(gè)月。這會(huì)，我回家，竟看了滿院子的玫瑰花。沙漠玫瑰也開了。紅玫瑰亦如此。我莫名的傷感。我都多久沒(méi)有回家了呢？這花，開的正好！

是啊，我太久沒(méi)有回家了，兩個(gè)星期不過(guò)就是十二天嘛！不過(guò)就是24×12個(gè)小時(shí)嘛！不過(guò)就是從玫瑰毫無(wú)開花跡象再到滿院子開滿了玫瑰花嘛！不過(guò)就是一個(gè)女兒日日夜夜想念的家嘛，有什么大不了的！

這次回家只放一天的假。因?yàn)橐荒Ａ?，但是又放五一，所以其他年?jí)放三天，我們放一天。沒(méi)事嘛！就像老師說(shuō)的，我們還有54天就可以去嗨了，還稀罕這一兩天嘛！嗯。

花開花落。又想起這個(gè)星期總在唱的歌：看那滿天飄零的花朵，在最美的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)記得他曾來(lái)過(guò)。若此次中考不大捷，誰(shuí)記得我也那么拼過(guò)。

小學(xué)生作文回家(篇3)

來(lái)到沿江公園，我發(fā)現(xiàn)地上竟沒(méi)有一點(diǎn)雜物，小草挺起了綠油油的身體。江水也從往昔的深濁變得清澈透明，就連江底的沙石和在水中漫游的魚兒也清晰可見。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，坐在岸邊，神清氣爽，愜意極了。

逛餓了，我打算到街里找個(gè)飯館吃飯。剛坐下時(shí)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣，但是過(guò)了一會(huì)兒，不知什么時(shí)候我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人的胸前寫著“服務(wù)員”三個(gè)大字?！芭?，請(qǐng)問(wèn)你想點(diǎn)什么菜”說(shuō)著，遞給我一個(gè)菜單，嘿，菜單都是智能的，只要用手在指定的菜上畫“?”機(jī)器人就快速用大腦掃描并記錄下來(lái)，三秒之內(nèi)，機(jī)器人會(huì)全速將菜名傳到后出的3D打印機(jī)里，不到三分鐘，機(jī)器人就會(huì)把菜送上來(lái)，并禮貌說(shuō)一句，“小姐，用餐愉快”菜雖然是3D打印機(jī)做的，但是味道任然十分鮮美，比人做的還要好吃。招待過(guò)我之后，機(jī)器人就去招待其他客人。

“叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中驚醒，剛才的一切都是假的，但是我相信，在不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)，一定能插上騰飛之翼，以全新的面貌成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!

小學(xué)生作文回家(篇4)

今天放學(xué)時(shí)，我理好書包，跟隨隊(duì)伍來(lái)到門口，我左看看，右瞧瞧，耶！爸爸媽媽都沒(méi)有來(lái)，我可以和鐘慧江一起回家了。

我們一路上有說(shuō)有笑，沒(méi)過(guò)多久就到了臨江三村，我一抬頭，就看見媽媽的小紅車-寶馬，嚇得我魂飛魄散，不行，不能讓媽媽看見，我趕緊蹲下來(lái)，但還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，大聲地喊著：袁菁，袁菁！我極不情愿地和鐘慧江說(shuō)拜拜。

一上車后，我便開始訴說(shuō)：媽媽你怎么又來(lái)接我了，昨天你不是答應(yīng)說(shuō)不來(lái)接我的嗎？我才剛執(zhí)行四天，你不是讓爸爸悄悄的跟著我，就是剛走一半就開車來(lái)接我。沒(méi)等媽媽開口，我就又嘮叨起來(lái)。

來(lái)到辦公室樓下，我坐在車上開始生悶氣，媽媽看見我這樣，也只好坐在車上陪我，大概過(guò)了二十幾分鐘，我來(lái)到辦公室，趴在辦公桌上靜靜地哭了，媽媽來(lái)到我身邊，輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，寶貝，不是媽媽不讓你自己回家，你自己回家可以鍛煉你的獨(dú)立能力，可你畢竟是個(gè)女孩子，媽媽不放心！

哎，什么時(shí)候能讓我自己回家?。?/p>

小學(xué)生作文回家(篇5)

小學(xué)生日記：扶盲人回家

扶盲人回家

一天下午，陽(yáng)光照在嫩綠的草地上，花朵散發(fā)出濃濃的'香味。我拿出書本，坐在家門口認(rèn)真地讀書。

這時(shí)，一位盲人走過(guò)來(lái)，我把書放下，看著盲人柱著拐杖敲著地向前走去。他走進(jìn)一條小巷，那里已經(jīng)沒(méi)有路通出去了，盲人邊走邊用拐杖點(diǎn)點(diǎn)地，走到頭了，盲人用拐杖碰了碰，發(fā)現(xiàn)走不過(guò)去了，就拼命敲著地板，一圈都敲過(guò)了，還是沒(méi)有找到出口，他顯得有些慌張。我連忙跑過(guò)去說(shuō)："您需要幫忙嗎？"

"嗯……不需要。"盲人說(shuō)。

"您是不是迷路了？我可以幫您找到家哦！"

"嗯，我確實(shí)迷路了，你真的能幫我找到家？"老人激動(dòng)地問(wèn)。

"您只要告訴我地址，應(yīng)該就可以找到家了。"

"我住在花園路愛(ài)心小區(qū)。"盲人說(shuō)。

"哦，這個(gè)地方我去過(guò)。"我高興地說(shuō)。于是，我牽著老人的手，帶他回家。

在路上，一輛車子停在路邊，我對(duì)老人說(shuō)："小心，前面有車子，不要撞上去。"走著走著，我們來(lái)到一個(gè)十字路口，看見前面是紅燈。這時(shí)候，老人走過(guò)去了，我趕緊拉住老人說(shuō)："前面是紅燈，走過(guò)去會(huì)很危險(xiǎn)，請(qǐng)稍等。"

老人說(shuō)："我知道了，今天多虧了你，謝謝你，小朋友。"

"不用謝！我喜歡幫助別人！"我開心地說(shuō)。正說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)前面有石階，就輕輕地說(shuō)："小心，小心一點(diǎn)，前面有石階。"我牽著老人的手，一步，一步，慢慢地、小心地走下去。我看見一個(gè)標(biāo)示，上面寫著"花園路愛(ài)心小區(qū)".我興奮地說(shuō)："到了，花園路愛(ài)心小區(qū)到了。您住幾幢幾單元？"

"我住14幢2單元402室，我現(xiàn)在可以自己走回家了。"

"不用，我送你到家門口。"

"這里我很熟悉，回家沒(méi)問(wèn)題，放心吧。今天真是太謝謝你了，小朋友，你也快快回家吧！"老人親切地說(shuō)。

"那好吧，您小心點(diǎn)啊，慢慢走，再見！"

"好的，再見！"

小學(xué)生作文回家(篇6)

下午，天氣很陰沉，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。我百無(wú)聊賴的在街上躲雨，想回家，可是又不想回家，不想面對(duì)大人的嘮叨。

我茫然的盯著來(lái)來(lái)往往匆匆忙忙的人，媽媽，看那個(gè)姐姐，好奇怪誒!小女孩清脆的聲音傳入我的耳朵，我像女孩看了過(guò)去，只見她的手正指著我，她媽媽不好意思的朝著我笑了笑，我勉強(qiáng)一笑，又低下了頭。

忽然，我感覺(jué)肩頭不再有涼呼呼的感覺(jué)。我抬起了頭，阿姨和女兒正把著傘，我們?nèi)齻€(gè)人就擠在這狹小的傘里，我注意到，阿姨的肩頭是濕的。我感覺(jué)不好意思了

阿姨一臉微笑，慈祥的看著我，這目光，像極了母親。姑娘，怎么了?下這么大雨不回家?阿姨溫馨的話語(yǔ)是我心頭一暖，不知為什么，我對(duì)阿姨有一種慕名地信任，我將事情的原委一股腦告訴了阿姨，阿姨先是驚異，接著了然，最后皺著眉頭。

姑娘，你不應(yīng)該那么說(shuō)你的母親，大人有自己的方式關(guān)心孩子，她并非不愛(ài)你，你應(yīng)該了解阿姨絮絮叨叨說(shuō)了一堆，我似乎聽進(jìn)去了，又似乎沒(méi)聽進(jìn)去?？墒?，雨這么大，她沒(méi)來(lái)找我。我不甘心，反駁著。阿姨笑了笑，你怎么會(huì)知道她沒(méi)來(lái)找你呢?我不屑的冷哼了一聲，目光撇向別處，赫然，母親滄桑的背影出現(xiàn)在我的面前，就在不遠(yuǎn)處，她沒(méi)有注意到我，但細(xì)辨，她的神色很焦急。我感覺(jué)鼻子酸酸的，心里突然升起了一股熱流，我不顧大雨，向母親飛奔而去。

我要告訴她，我要回家，我再也不會(huì)任性，再也不會(huì)調(diào)皮

回到家，我靠在舒服的沙發(fā)上，回想著剛才的一切，看著廚房母親忙碌的背影，我低喃，回家的感覺(jué)真好。

小學(xué)生作文回家(篇7)

我先走了家鄉(xiāng)的馬路，一條條寬闊的馬路上行駛著飛速小車，它們是把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化能量行駛的，這樣的車既美麗又環(huán)保，有些人坐車會(huì)暈車，這種車會(huì)把車外的新鮮空氣傳進(jìn)來(lái)，讓坐車的人非常舒服。

接著，我來(lái)到了以前沒(méi)有的圖書館，哇!好大啊!面積大約有四百平方米。我走了進(jìn)去，一排排整整齊齊的書疊滿了一個(gè)個(gè)大書柜，一個(gè)機(jī)器人營(yíng)業(yè)員走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“您好!請(qǐng)問(wèn)您需要什么樣的書?”我說(shuō)：“百科全書吧?！比缓?，機(jī)器人帶我來(lái)到了幾個(gè)大書柜前，一本本又大又厚知識(shí)又多的百科全書展現(xiàn)在我眼前。

然后，我來(lái)到一個(gè)大超市，超市有七層樓，還有地下4層，超市里樣樣都有，營(yíng)業(yè)員是機(jī)器人。以前是一個(gè)小店的，現(xiàn)在變成了大超市。

我繼續(xù)向前走，以前是有許多垃圾扔在地上，垃圾桶的邊上也有，我還看見了幾個(gè)清潔機(jī)器人，它們看見一個(gè)垃圾就吸進(jìn)“肚子”里，等吸滿了，就轉(zhuǎn)化成肥料給樹木。

我又來(lái)到以前沒(méi)有的圖書館邊上的游泳池，游泳池里有許多人，還有機(jī)器人在水里送飲料給口渴的人們。

我最后來(lái)到了茶園，看見采茶女正在安樂(lè)椅上數(shù)錢，在采茶葉的是機(jī)器人，機(jī)器人一看見一朵茶葉就吸進(jìn)茶籃里，一兩分鐘就一籃，這樣人們不用動(dòng)手就可以收獲了。

家鄉(xiāng)的變化真大啊!我相信家鄉(xiāng)會(huì)更好的!

小學(xué)生作文回家(篇8)

中秋節(jié)前一天，爸爸帶我和媽媽回遂寧看外公外婆。

高速路上，車開的很快，爸爸說(shuō)大概要兩三個(gè)小時(shí)才能到，我便開始睡覺(jué)。

當(dāng)我睡的正香的時(shí)候，媽媽大叫：“萱萱，快看大煙囪。”我急忙睜開眼隔著玻璃窗向外看，哇。三個(gè)好大的煙囪啊。一股股白煙向天空飄去，把本是很藍(lán)的天空攪成一團(tuán)灰蒙蒙的。

悠揚(yáng)的二胡曲在車?yán)锘厥?，聽著這美妙的曲子我看見媽媽閉上眼像是睡著了，我邊聽邊向前方看去。這時(shí)候天上飄下了幾滴小雨，爸爸覺(jué)得擋風(fēng)玻璃不清楚，就噴了些水在玻璃上，打開雨刮器不停的掃來(lái)掃去，我發(fā)現(xiàn)擋風(fēng)玻璃上的水珠，像一串串快樂(lè)的精靈在跳舞，更像一串串美妙的音符在唱歌，還不時(shí)的抖動(dòng)自己的腰肢，我不解的問(wèn)爸爸:“水珠怎么在不停的抖動(dòng)??？是不是風(fēng)的緣故？”爸爸輕聲告訴我：“對(duì)。水珠本來(lái)要往下流，但玻璃是斜著的，我們車又開的快，風(fēng)力很大，就阻擋它們流不下去，所以就在那不停的抖動(dòng)?！薄鞍职謰寢尶炜窗?，擋風(fēng)玻璃上的水珠在往上爬呢?！眿寢屆悦院谋犻_眼往前一看，并用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō)：“真的呢，它們?cè)谕嫌?？”“什么？什么？網(wǎng)上有？”爸爸用標(biāo)準(zhǔn)的普通話驚訝的問(wèn)道?！笆峭嫌尾皇恰W(wǎng)上有’，你怎么聽的？”媽媽一字一頓的給爸爸說(shuō)道。我看了看爸爸，媽媽又看了看我，我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)忍不住大笑起來(lái)。

快到收費(fèi)站時(shí)，爸爸雙手緊握方向盤，兩眼緊盯前方，順口對(duì)媽媽說(shuō)：“把紙給我?！眿寢岆S手遞給爸爸一張衛(wèi)生紙。“是收費(fèi)的單子，不是衛(wèi)生紙?！卑职秩滩蛔涞囊宦曅Τ鰜?lái)了，我和媽媽也忍不住又哈哈大笑起來(lái)。

離外婆家越來(lái)越近了，我用口哨吹了一串口號(hào)讓媽媽猜，媽媽大聲回答：“一二一、一二一，騎不走?！薄鞍。框T不走？是‘齊不走’吧？媽媽的普通話也太蹩腳了吧?！薄芭?，哦，哦，對(duì)的哈，是齊步走?！眿寢尯呛堑男ζ饋?lái)，惹得一旁的爸爸開懷大笑。在這笑聲中、這悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，我體會(huì)到一家三口在一起多幸福，讓我感受到更多的愛(ài)，這時(shí)我也看見我敬愛(ài)的外公在不遠(yuǎn)處的小區(qū)大門口等著我

小學(xué)生作文回家(篇9)

童年是五彩繽紛，童年是多姿多彩的，童年是讓人忘不了的時(shí)刻，不過(guò)有一件事還讓我記憶猶新的。

在我上小學(xué)的時(shí)候，有一天是我值日的，我來(lái)遲到了，最后老師罰我一個(gè)人晚上把整個(gè)教師打掃干凈，這下子我驚呆了，心里還埋怨；不就是來(lái)遲到了一下嗎，有什么大不了的，干嗎對(duì)我這么嚴(yán)格呀；這一下子神也救不了我只能乖乖受罰了。

時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了最后一節(jié)課了，我問(wèn)問(wèn)旁邊一位同學(xué)；"還有幾分鐘，她說(shuō)："還找著呢？這下子我算松口氣了。我心里幻想著；要是不下課就好了，那我也不用掃地，可是那是不可能的。剛才還說(shuō)時(shí)間還找著呢！時(shí)間都過(guò)去一大半了現(xiàn)在還沒(méi)有下課，剛說(shuō)道沒(méi)有下課，丁零零，丁零零的在我耳邊回旋。這下子神也救不了我了。

下課了，所有得人都走光了就剩下我一個(gè)人了在教室里打掃衛(wèi)生了，我邊打掃衛(wèi)生邊嘀咕著；為什么倒霉的總是我，掃完地我在把桌椅排整齊。然后我在把地上灑灑水，我一個(gè)人終于把整個(gè)教室打掃的干干凈凈了。我現(xiàn)在終于可以回家了好好休息了，我對(duì)我自己說(shuō)："以后在也不會(huì)遲到了。

這也是我第一次回家最晚的一天了。

小學(xué)生作文回家(篇10)

小男孩在走回家的路上邊走邊想：我捉走了灰雀，卻讓列寧那么擔(dān)心，我明天一定要把灰雀放走。想著想著，他不知不覺(jué)地走到了家里。

還沒(méi)有打開門，就聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。小男孩想：肯定是它餓了吧！小男孩連忙放下手頭的書包，馬上舀了一碗米，倒上了一碗水，送到了籠子里——小鳥的嘴邊。小鳥搖搖頭，一點(diǎn)也不吃。他又抓了一把米粒，送到了它的嘴里，它反而閉上了嘴巴?！半y道它沒(méi)有餓嗎？難道是因?yàn)槲以诹怂桓页粤藛幔俊?，小男孩就走開了。小男孩想：這下你總會(huì)吃了吧！過(guò)了二小時(shí)，他又去去看，小鳥還是一粒米也不動(dòng)。小男孩發(fā)現(xiàn)灰雀一聲也不吭了，細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)灰雀的眼角有一絲淚痕。為什么呢？會(huì)不會(huì)是它想自己親愛(ài)的爸爸和媽媽了？會(huì)不會(huì)是它失去了自由而哭泣？

小男孩再也等不到第二天早上，連夜來(lái)到灰雀原來(lái)在的地方放飛了灰雀。小男孩依依不舍地望著灰雀飛到樹枝上，又飛回來(lái)，在他的跟前盤轉(zhuǎn)了幾圈，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小男孩，謝謝你呀，把我的快樂(lè)又還回來(lái)了?！被胰干葎?dòng)著翅膀，又飛回了它的家。

小男孩終于舒了一口氣，明天列寧也不會(huì)再擔(dān)心了。

小學(xué)生作文回家(篇11)

今天，小兔要被送到外婆家，就要離開我回到它媽媽身邊了。

我有一萬(wàn)個(gè)舍不得，想到這，我眼淚禁不住流了出來(lái)。

大伯來(lái)了，媽媽和我攜著小白兔，坐著大伯的車來(lái)到了外婆家。媽媽拎著小白兔下了車，我百般阻攔，可怎么攔也攔不住。我只好無(wú)比痛苦地跟在媽媽身后，眼睛緊盯著小白兔，希望媽媽大發(fā)善心改變主意，雖然這種可能性極其渺茫，但只要還有一線希望，我也要爭(zhēng)取。這時(shí)外婆來(lái)了，我放眼望去，發(fā)現(xiàn)外婆身后是一大片綠得像碧玉一樣的草地。

“外婆，放在這兒養(yǎng)吧?！蔽夷樕辖K于露出了一點(diǎn)兒笑容。

外婆親切地說(shuō)：“好的?！?/p>

兔子被放養(yǎng)在了草地上。兔子安頓好了，我也該回家了，我好舍不得，真想陪著它留在外婆家不走了。

回家的路上，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不久，便號(hào)啕大哭起來(lái)。

媽媽靠近我，問(wèn)：“干嘛呢？”

“我好難過(guò)?！蔽艺f(shuō)。

“是因?yàn)橥米訂?？”媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽要上班，你很快就要開學(xué)，我們沒(méi)辦法照顧它，送回外婆家，它在它媽媽身邊，又有外婆的照顧，它在那兒會(huì)比在我們家幸福很多，你愛(ài)它，就應(yīng)該為它著想，不是嗎？”

對(duì)呀，想通了，我高興地笑了。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文600字通用

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫，寫作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？以下是編輯為大家收集的“小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文”建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇1】

上有天堂，下有蘇杭，我的家就在美麗的天堂蘇州。蘇州水源豐富，河水清澈透明，引來(lái)了好多好多的水鳥。

周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒，路過(guò)一片小河，河水非常清，只見魚兒自由自在的游來(lái)游去，野鴨在快樂(lè)的玩耍，我舍不得離開。

可是這一次來(lái)水少多了，小魚不見了，野鴨不知飛到哪里了，我們一家很難過(guò)！爸爸對(duì)我說(shuō)：要保護(hù)好水資源，要節(jié)約用水啊。我心想我一定做個(gè)節(jié)約用水的好孩子，保護(hù)好水資源！

爸爸每次去洗車，我都看見洗車的叔叔用很多清水洗車，很浪費(fèi)，真是很可惜啊！我想：要是不用水洗車那該多好?。∥伊⒅鹃L(zhǎng)大一定要發(fā)明塊神奇的布，不用水，只要擦一下車就能干干凈凈了。

我還要每天洗漱時(shí)少用一點(diǎn)水，用洗過(guò)澡的水沖馬桶如果看見有人浪費(fèi)水，就會(huì)提醒他注意節(jié)水。

我愛(ài)我的家蘇州，讓家里的小魚盡情的游玩，讓鳥兒自由的飛翔，讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)！為使這個(gè)家更加美麗，我們一起行動(dòng)起來(lái)，做節(jié)水的小衛(wèi)士，共同為美麗的水天堂做貢獻(xiàn)！

我們都應(yīng)該在共公水臺(tái)上面看過(guò)四個(gè)大字：節(jié)約用水。一開始我還小，不懂就在家里亂放水，可逐漸的懂了。

記得那是次聽新聞：非洲十分缺水，而導(dǎo)致70％的人不幸死亡，我看到非洲大草原地上有許許多多、無(wú)數(shù)條因?yàn)楦珊刀鴮?dǎo)致的干溝。我被感動(dòng)了。在非洲就算一滴骯臟的水也能救活無(wú)數(shù)名非洲人?？梢娫诜侵匏嵌嗝吹闹匾瑢氋F！

水是生命的起源，沒(méi)了水也沒(méi)有現(xiàn)在，水也是金錢買不到的呀！

現(xiàn)在好多生命都需要水，魚的80％是水，青菜的70％是水，蘿卜的70％是水，人的60％是水，就算大便的50％也是水。人的水分必須充足，如果一個(gè)人，他510天不喝水就會(huì)導(dǎo)致死亡。嬰兒一生下來(lái)就要喝母親的奶水，老年人也是喝水的呀！現(xiàn)在的我們正是成長(zhǎng)的時(shí)期，更是要水！所以說(shuō)生命離不開水源！

尿液也是，如果在你極為干渴的時(shí)候，身旁沒(méi)有一滴水，那還是要用尿液和野果充饑。

在這里我要?jiǎng)窀胬速M(fèi)過(guò)水的每一位人，節(jié)約用水就要像節(jié)約生命一樣！你也要把這句話傳遞給其他浪費(fèi)水的人，因?yàn)楣?jié)約用水是我們的責(zé)任！

從今天起，我們家開始了節(jié)約用水計(jì)劃。

我把媽媽平時(shí)收集的水費(fèi)條從抽屜里拿了出來(lái)，仔細(xì)看了看，又算了一下，知道了，原來(lái)我們家每月的用水量大約在四到五噸之間，每噸水9角錢，那么，每月的水費(fèi)就是四塊五角錢了，加上南水北調(diào)的費(fèi)用，也就五、六塊吧！

為了讓媽媽更節(jié)約，我?guī)蛬寢尦隽撕芏喙?jié)約用水的點(diǎn)子：比如用淘米水洗臉、澆花；洗衣服用過(guò)的水，收集到一個(gè)大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平時(shí)我洗臉，都是把水接到盆里洗，這樣就不害怕水嘩嘩地流走了，洗完后，把水倒入馬桶內(nèi)，還可以沖廁所呢。

也許我的計(jì)劃只是微乎其微的節(jié)約了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已經(jīng)非常的幸福了，節(jié)約用水，人人有責(zé)！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇2】

水是生命之源，是萬(wàn)物生長(zhǎng)之本。我們的一切都離不開水，可由于人們?cè)谏钪胁唤?jīng)意的浪費(fèi)和不合理的使用，淡水資源正在急劇減少，再這樣下去，地球剩下的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。

假如地球沒(méi)有了水，那么地球上的動(dòng)物將會(huì)渴死，萬(wàn)畝良田會(huì)為此而枯萎……而我們，人類，也會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，想到這里，我不禁為日漸減少的水源擔(dān)憂起來(lái)。

我決定要?jiǎng)訂T全家來(lái)制定節(jié)水計(jì)劃。我告訴爺爺：“請(qǐng)你在刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭?！蔽矣中χ鴨?wèn)奶奶：“奶奶，您可別忘了，洗碗、洗菜要用盆接水的方法哦!記住了嗎?”她滿口答應(yīng)：“好!”爸爸幽默地說(shuō)：“長(zhǎng)官，有什么需要我效勞的嗎?”大家不禁逗笑了起來(lái)，我開心地答到：“要把自己的洗臉、洗腳水集中在桶里，可以用來(lái)洗拖把，沖馬桶，這可是水的‘二次利用’!另外，明天趕緊把家里那滴水的水管修好，記住了嗎?”爸爸向我敬了個(gè)禮道：“遵命!”。然后我又對(duì)媽媽說(shuō)“您以后洗衣服時(shí)如果洗的數(shù)量不多，那么就用手洗吧!洗衣機(jī)既費(fèi)電又費(fèi)水呢!”“OK，沒(méi)問(wèn)題!”媽媽答道。我十分嚴(yán)肅：“我們大家一起為珍惜水而奮斗，好嗎?”“好!”

我決定到學(xué)校以后還要向同學(xué)們宣傳“節(jié)約用水”的方法，讓越來(lái)越多的人為此而奮斗!使我們的生命之源涌流不息!

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇3】

在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)?？吹接腥瞬还?jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。

聽大人們說(shuō)過(guò)我國(guó)西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊担瑳](méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。

雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節(jié)水吧。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇4】

“節(jié)約水資源，從我做起?！边@句廣告語(yǔ)大家一定不會(huì)陌生吧？大家不要小看這一句簡(jiǎn)短的話，他可以讓水足夠用！也許你會(huì)問(wèn)：“這怎么會(huì)呢？他又不會(huì)動(dòng)！”不錯(cuò)，它確實(shí)不會(huì)動(dòng)，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛(ài)護(hù)水資源，應(yīng)該從我做起。

有一次，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也在洗手，和我不同的是，他開的是水量，而我開的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒(méi)教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o(wú)生命氣息?，F(xiàn)在，缺水的國(guó)家有很多，中國(guó)就是其中一個(gè)。然而中國(guó)又是一個(gè)人口大國(guó)，每個(gè)人都需要水?，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴(yán)重了，迫不得已才南水北調(diào)的。

有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇5】

世界上最珍貴的是什么？有人說(shuō)是石油，有人說(shuō)是黃金，有人說(shuō)是生命……可在我眼里，我想說(shuō)，水是世界上最珍貴的東西。

每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀溃灰蝗杖?，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒(méi)有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒(méi)有了甘霖，植物會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了生命之水，祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來(lái)說(shuō)，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題！

作為世界萬(wàn)物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái)，先洗拖把再?zèng)_馬桶；在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇6】

今天吃完午飯之后，我從餐廳往教室里面走?？墒钱?dāng)我走到學(xué)校水房的時(shí)候，就看到有個(gè)水龍頭一直在嘩嘩的流水，也不知道已經(jīng)流了多長(zhǎng)的時(shí)間了?？磥?lái)是有人打開了水龍頭之后，忘記了關(guān)上了。

看到這里我，又想起來(lái)上課的時(shí)候老師教給我們的知識(shí)了。我們國(guó)家是一個(gè)特別缺水的國(guó)家，水資源在我們的生活中充當(dāng)了十分重要的作用，我們必須要珍惜和節(jié)約使用水資源。想到這，我趕快跑過(guò)去把水龍頭給關(guān)上了。關(guān)上水龍頭之后，我就一直在想一個(gè)問(wèn)題，為什么大家都不知道珍惜水資源呢？老師給我們講過(guò)的知識(shí)我們也都聽過(guò)，不要看著沒(méi)開水龍頭里面都會(huì)流出來(lái)，水似乎永遠(yuǎn)也流不完。其實(shí)水資源是有限的，我們現(xiàn)在不以為然，如果真的有一天地球上真的沒(méi)有了水資源，之后怎么后悔也是來(lái)不及的！如果真的有一天我們?nèi)祟愖詈笠坏窝蹨I成為了地球上的最后一滴水那么我們就追悔莫及了！

讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴的節(jié)約水資源吧！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇7】

水是生命之源，世界上所有生物都離不開水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水，因?yàn)槲覀儗?duì)水需求實(shí)在是太大了。每個(gè)人體內(nèi)有70%是水，而假如人長(zhǎng)時(shí)間不喝水，就會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡。水對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀兏枰?jié)約用水，保護(hù)水資源了。

但有人卻認(rèn)為不需要節(jié)約用水，因?yàn)樗嗔耍冀o我們帶來(lái)了傷害！就比如前些天北京大暴雨，不僅給我們出行帶來(lái)了困擾，還威脅到了我們生命。有人被水沖走了；有人因?yàn)樗^(guò)了車子而在車內(nèi)窒息死亡；有人則因?yàn)榫热硕鈽s犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢？事實(shí)上，水有好幾類，但人類可利用水只占所有水資源2%左右，淡水資源嚴(yán)重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時(shí)候水給我們?cè)斐闪藗Α?/p>

那我們又該如何節(jié)約用水呢？在日常生活中，有很多小竅門可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服水可以留下來(lái)沖廁所；洗手洗臉?biāo)梢粤粝聛?lái)涮拖把、拖地；淘米水用來(lái)澆灌花草等等。而當(dāng)我們面臨水災(zāi)害時(shí)，一定要學(xué)會(huì)自救。比如：下雨時(shí)躲雨不要在樹下；大水來(lái)臨一定要往高處跑；假如發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時(shí)穿上等等。這些方法都能很好保護(hù)到我們，讓我們鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)災(zāi)害。

水是我們朋友，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人責(zé)任。假如我們浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境，那么世界上最后一滴水將是我們眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊每一滴水，讓這個(gè)世界變得更加美好。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇8】

21世紀(jì)的社會(huì)上，科技非常發(fā)達(dá)。但是，人們都忽略了一點(diǎn)，那就是――水資源。

水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費(fèi)水，電視上說(shuō)過(guò)：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說(shuō)地真好，所以我們應(yīng)該更節(jié)約水，不要等到?jīng)]有時(shí)候才懂得珍惜，想想，如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會(huì)越來(lái)越多，假如一度睡一度電能救一個(gè)干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個(gè)世界將變得更加溫暖，更加和諧。

因此，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約要靠團(tuán)結(jié)，真心希望浪費(fèi)水的人能從新改過(guò)，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文600字通用

我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”?，F(xiàn)在一起來(lái)看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來(lái)的！以下由小編為大家精心整理的“關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文600字通用”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文 篇1

堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路；堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開啟知識(shí)殿堂的大門?！皥?jiān)持就是勝利?！边@句話無(wú)疑是一個(gè)真理！

有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢？有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么？他靠的是堅(jiān)持呀！許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來(lái)，返回原路。成功就著么從他們手中溜走！

古人云：萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回？又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去？最終爬上山頂去欣賞如畫的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會(huì)堅(jiān)持跑完全程？還是選擇放棄？例如寫作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來(lái)作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫完作業(yè)或像別人請(qǐng)教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持做完它？還是放在一邊置之不理……堅(jiān)持讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過(guò)后將會(huì)留下讓人難以相信的奇跡！

堅(jiān)持著前進(jìn)吧！只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡；只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門才會(huì)向你開啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文 篇2

生活當(dāng)中有許多事，快樂(lè)的、傷心的、愧疚的事情就像一塊塊磚頭，蓋起了我的記憶高樓，在這些事當(dāng)中，最讓我難忘的，是我的騎車“撞人”記。

我一直記得那天，在我們?cè)鹤永铮鯘h正找我下來(lái)玩。我跟著王漢正下了樓，沒(méi)想到王漢正要騎車，我的心底一下就懵了：啥，騎車，媽呀，我可是對(duì)騎車是一竅不通啊，叫我騎車，我就是上一次就倒一次?。⊥鯘h正見我沒(méi)反應(yīng)了，就說(shuō)：“怎么了，你不是不會(huì)騎車吧，你如果不會(huì)的話，那我教你好了。”我的心里就是想說(shuō)我不會(huì)騎車，沒(méi)想到王漢正正中我的心意，我就回答：“好?！?/p>

王漢正對(duì)我說(shuō)：“騎車，是騎得越快越穩(wěn)當(dāng)，你可以起快一點(diǎn)試試?！蔽野赐鯘h正說(shuō)的做了，可木有想到，我一騎快心里就跟長(zhǎng)了毛一樣，我東倒西歪的騎著車，就跟喝醉了酒一樣，還差點(diǎn)撞到了行人，后來(lái)，在撞到路人之前我的車倒了。哎！想騎好車真不容易啊，我只好繼續(xù)練習(xí)。又來(lái)了一次，還是倒了，第二次，又倒了。就這樣反復(fù)了十幾遍，終于晃晃悠悠的騎了起來(lái)，可是，我還是不能騎直線，總是一會(huì)兒往這邊倒，一會(huì)兒往那邊倒。王漢正又說(shuō)：“想教你騎車真不容易，哎，我告訴你，如果你車往這邊倒，你就把龍頭往那邊掰一點(diǎn)，這樣你就能騎直線了?！蔽野此f(shuō)的做了，還真的騎起直線了。我總算是騎會(huì)了。

“世上無(wú)難事，只怕有心人哪?！蓖鯘h正笑著說(shuō)。是啊，只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功的。

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文 篇3

一大早，太陽(yáng)還沒(méi)有完全睜開眼睛，廣場(chǎng)上體育興趣者們來(lái)排成一支支整潔的步隊(duì)。我腳踏運(yùn)動(dòng)鞋，身穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，頭戴遮陽(yáng)帽，手柱登山杖，束裝待發(fā)。一旁高聳的青山鵠立著，白云像一朵白色的大花，環(huán)繞著青山故得名——白云山。這么高的山怎么能登得上去?。∥疫@個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡走到半山腰就要累得半死，更別說(shuō)到山頂了。但這究竟是我自愿報(bào)名的健步走流動(dòng)啊，就算爬著也要爬到山頂！

出發(fā)了，我奮力向前走著。正值金秋，我踏著被落葉籠蓋著的臺(tái)階，落葉唱著“嘎吱嘎吱”的歌，時(shí)不時(shí)還有鳥鳴為她伴奏。但我已經(jīng)無(wú)心賞識(shí)這美景了，我累的上氣不接下氣。倚在一棵樹旁喘著粗氣。我的腳好似兩條棉花糖，支撐著鉛球般沉重的身體。我想拋卻。當(dāng)媽媽和我說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利！只要你攀上山頂，就可以看到獨(dú)特的美景！”我望著似乎遠(yuǎn)在天邊又似乎近在面前的山頂便又“埋頭苦走”了。

最后，我站在山頂上，向下望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，仿佛一切都臣服于自己。我貪婪地吸著微甜空氣，雖覺(jué)得很累，但心里卻是滿滿的知足感。

糊口不恰是這樣嗎？當(dāng)你想拋卻時(shí)，那就考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候，這時(shí)，你要想起堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持著，你就可以成為糊口的強(qiáng)者，攀上糊口的高峰。

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文 篇4

我坐在琴邊，輕輕地?fù)崦冁I，不禁回想起了陳伯吹所寫的一篇文章，那篇令我感觸萬(wàn)千的《彈琴姑娘》。

文章講述了作者無(wú)論清晨、夜晚，無(wú)論春夏秋冬，總能聽見寓所斜對(duì)面高樓的窗口里，傳來(lái)一陣陣好聽的琴聲。一次音樂(lè)會(huì)上，我見到了她，開始默默地，虔誠(chéng)地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的小姑娘。

我第一遍讀《彈琴姑娘》時(shí)，仿佛看到了一個(gè)刻苦，堅(jiān)持不懈的身影，仿佛看到了她春天，夏天，秋天，冬天時(shí)彈琴的樣子。我可以想象，春天的琴聲多么輕松活潑；我可以想象，夏天的天氣是多么炎熱，我可以想象，冬天的夜晚是多么寒冷，我可以想象……我也知道了她是多么地刻苦，堅(jiān)持不懈。我一遍又一遍地讀，一遍比一遍震撼，一遍比一遍感動(dòng)，一遍比一遍……這是怎樣的精神？是堅(jiān)持不懈的精神，是頑強(qiáng)的毅力！為什么她能到音樂(lè)會(huì)上表演？是因?yàn)樗呐Γ龍?jiān)持不懈的努力！有一句話我覺(jué)得說(shuō)得很好，天才是百分之一的天賦和百分之九十九的努力。任何人都不可能天生就是天才，這也需要后天的努力。彈琴也一樣，任何人都不可能一開始就成為鋼琴家，必須經(jīng)過(guò)一年又一年的堅(jiān)持不懈練習(xí)。彈琴姑娘就有著這樣堅(jiān)持不懈練習(xí)的精神，最后才在音樂(lè)會(huì)上表演，我很敬佩她。

想到這里，我也不禁想起了我自已。我也與彈琴姑娘一樣，學(xué)習(xí)著彈琴，而且已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)。也正是這種堅(jiān)持不懈的精神令我一直都努力著，才考過(guò)了十級(jí)。以前我學(xué)習(xí)鋼琴，也有過(guò)困難。有一次，我覺(jué)得琴譜太難了，便向媽媽申告了我苦衷，并訴說(shuō)了自己不想再?gòu)椙俚脑竿寢寷](méi)有拒絕，也沒(méi)有同意，只是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有任何事是不經(jīng)過(guò)努力就成功的。只有付出，才有收獲。你自己想一想吧！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我記住媽媽格言警句般的話，堅(jiān)持不懈地練琴，終于取得了了如今的成績(jī)。

是啊，堅(jiān)持不懈的努力才能成功，彈琴姑娘和我的經(jīng)歷，也讓人知道，堅(jiān)持不懈是走向成功的唯一道路，有付出才有收獲，有努力，才能成功，讓我們用堅(jiān)持不懈的努力，去追逐自己的目標(biāo)，去獲得自己的成功吧！

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文 篇5

那一次，令我至今記憶猶新。因?yàn)槟且淮?，我因一個(gè)禮物，懂得了堅(jiān)持。

記得那天下午，媽媽帶來(lái)了1條我最喜歡吃的7塊裝白巧克力，并說(shuō)：如果你能堅(jiān)持10天不吃它，我就再給你1條，每增加10天，多獎(jiǎng)勵(lì)1條，以一個(gè)月為限，看看你能堅(jiān)持多久。說(shuō)完，便把它放在了書架上。從那天起，我開始了忍受誘惑倒計(jì)時(shí)，可時(shí)間仿佛在跟我作對(duì)，我要它快它慢，我要它慢它偏快。在這一個(gè)月時(shí)間里，那白巧克力天天在向我招手，好像在說(shuō)：快來(lái)吃我吧！快來(lái)吃我吧！我的喉噥里也好像有一只手向白巧克力伸去。但是，每當(dāng)我要伸手時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：要堅(jiān)持，堅(jiān)——持。有時(shí)候，我成功克制住了，有時(shí)候它也會(huì)突破防線，這時(shí)，我就會(huì)使出絕招，找個(gè)理由來(lái)壓制它。我記得第19天時(shí)，是：作業(yè)還有三項(xiàng)沒(méi)完成呢；第24天用：噢，鋼筆好像沒(méi)墨了來(lái)克制；第32天，以玩IPAD吧來(lái)制止了。到后來(lái)，我自己也沒(méi)有想到，我竟然堅(jiān)持了41天。

在42天時(shí)，我收獲了2個(gè)禮物：一是30塊裝的大袋白巧克力（媽媽送的）；另一個(gè)就是一個(gè)懂得堅(jiān)持的我。

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)生作文 篇6

在寒假期間，我們一家人去了一趟鄭州，還去了少林寺，在那期間我還悟出了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。

我們?nèi)ム嵵莺蟮弥倭炙略谀睦锖苡忻鳎闳チ艘淮?。我們到少林寺停車?chǎng)叫了一位認(rèn)識(shí)路的叔叔帶我們?nèi)ィ驗(yàn)槟抢镫x少林寺還有一段路，那位叔叔吧我們帶到一座山腳下對(duì)我們說(shuō)：“按著山路去就是少林寺了，我就送你們到這了。”說(shuō)完就走了，我們一家人按著山路深一腳，淺一腳地走著，路上還不時(shí)打著雪戰(zhàn)，這是爸爸提議到:"你們那么有精神，就比一下看誰(shuí)先跑到少林寺把？”姐姐毫不猶豫的答應(yīng)了，而我卻是箭在玄上，不得不發(fā)。要知道姐姐在體育方面一點(diǎn)也不遜色于男子。

爸爸一聲令下我們像離了玄的箭般飛出去，一開始姐姐就在我后2步不遠(yuǎn)地方，后來(lái)姐姐發(fā)現(xiàn)我體力不支而減慢了速度，在后面說(shuō)：“想贏我？真是上墻上掛窗簾

——沒(méi)門”說(shuō)完就跑了，我在后面盡追不舍，后來(lái)姐姐不行了，我也差不多了，不過(guò)我還是咬著牙跑完了，最后贏得了勝利。

進(jìn)過(guò)這件事我知道了只有敢于拼搏的人才會(huì)贏，因?yàn)槌３３晒驮谟谠賵?jiān)持一下，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再堅(jiān)持一下就能迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

我的植物小學(xué)生作文范文600字通用

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄魑哪?？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《我的植物小學(xué)生作文范文》，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

我的植物小學(xué)生作文范文【篇1】

我有許多“朋友”，它們都是我的“好伙伴”，我總是細(xì)心地照顧它們，它們也總是給我?guī)?lái)許多的驚喜和快樂(lè)!

現(xiàn)在是春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹拂在臉上、溫暖的陽(yáng)光照在身上、甜甜的細(xì)雨落在發(fā)絲上。一切都使人們感到愜意，更何況是等待了整整一個(gè)冬天的動(dòng)植物呢!他們爭(zhēng)先恐后地從冬眠中醒來(lái)，要充分利用這短暫的春天，綻放自己生命的精彩，給我們的世界帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力，給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和魅力!

看!植物的種子發(fā)芽了，給大地鋪上了一層鮮綠;一些報(bào)春的花也相繼開放了，給大地穿上了彩色的新裝;動(dòng)物們開始活動(dòng)了，他們跳躍著，奔跑著，給大地增添一份活力。

我家的植物朋友們最先感受到春天的到來(lái)。首先，我家陽(yáng)臺(tái)上的桃花開了，花朵重重疊疊，幾乎把花枝都?jí)簭澚?。接著，我養(yǎng)的油菜開出了金黃色的花，還結(jié)出了種子，種子被包在殼里鼓鼓的，看來(lái)還很飽滿。我浸在水里的毛豆也發(fā)芽了，體積大了一倍，還長(zhǎng)出了白白的根。我種的南瓜子也從泥土里探出了頭，綠油油的。

我要感謝我的植物“朋友”們，是你們裝扮了我們的春天，是你們給我?guī)?lái)了驚喜與快樂(lè)，讓我的生活變得很充實(shí)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

我的植物小學(xué)生作文范文【篇2】

在百花之中，有美麗而又優(yōu)雅的玫瑰，有高潔而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花，荷花雖然沒(méi)有玫瑰的美麗優(yōu)雅，也沒(méi)有梅花的高潔堅(jiān)強(qiáng)，但是我還是更喜歡荷花。

荷花的莖細(xì)長(zhǎng)，猶如一個(gè)頂梁柱，如果沒(méi)有了它，荷花的花朵就不會(huì)那么引人矚目。不僅如此，荷花的莖還和葉子一起輸送養(yǎng)料，使荷花能夠更充分地吸收養(yǎng)分。

荷花的根發(fā)揮著它重要的作用，制造養(yǎng)料的最大功臣就屬它了。荷花的根不斷地將水吸收再通過(guò)莖輸送到各個(gè)主要器官，除此之外，它還托著個(gè)果實(shí)呢，那就是蓮藕。

荷花旁邊的葉子同樣作用巨大，它主要干的事情也是制造美味的養(yǎng)料。它吸收陽(yáng)光和空氣，制造美味佳肴;在炎熱的夏天，又能通過(guò)葉上的氣孔蒸發(fā)水分，達(dá)到降溫的效果。其它的用處還有很多呢：它長(zhǎng)得碧碧綠綠，甘做綠葉，能把荷花襯托得更加美麗;它長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，甘做平臺(tái)，能為青蛙提供一方可憩之地;它長(zhǎng)得滾滾圓圓，能做一把雨傘為你遮風(fēng)擋雨。

荷花的花可是最主要的核心部位，每一片花瓣白里透紅，使人一見心曠神恰。在眾花瓣中包圍著蓮蓬，一個(gè)個(gè)蓮蓬里面就是一粒粒蓮子，所以荷花是用來(lái)繁殖后代的哦。荷花猶如一位婷婷而立的少女，散發(fā)著淡淡的芳香，荷花那白色的身軀更是表示著它純潔美好的品質(zhì)，正是因?yàn)樗募儩?，才使它更加美麗?/p>

啊!我愛(ài)荷花，荷花那純潔無(wú)暇的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，還是因?yàn)檫@種品質(zhì)，所以我們才會(huì)津津樂(lè)道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖!

我的植物小學(xué)生作文范文【篇3】

國(guó)慶假期到了，爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風(fēng)和日麗，一大早我們登山了去日照的中巴車，一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了日照，因?yàn)槭瞧咛扉L(zhǎng)假，游客格外多，人山人海的。我們來(lái)到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵，給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭(zhēng)相開放，紅的似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷，一陣一陣芳香撲鼻而來(lái)，引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水清澈透明平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，水中魚兒歡暢的游動(dòng)，湖中有幾艘游船在慢慢行駛，蕩去一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

我們沿著石階而上，到了湖心島的小山上，有一座造型別致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的談天說(shuō)地，亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，看著心里高興極了，這真是一個(gè)難忘的一天，我們戀戀不舍得走出了公園大門。

我的植物小學(xué)生作文范文【篇4】

我家有一位十分可愛(ài)又美麗的“小公主”，而我呢，就是它的“傭人”，你們猜猜它是誰(shuí)?它就是我家的植物“小多肉肉”!

小多肉肉長(zhǎng)得可愛(ài)極了!它身穿蓬蓬裙，全身都像在冒著小水珠似的，在陽(yáng)光的照射下像一朵閃閃發(fā)光的水晶花，美麗極了!

“小公主”有個(gè)壞脾氣，如果我伺候不周到，它就會(huì)“發(fā)脾氣”給我看。它非常喜歡曬太陽(yáng)，不怎么愛(ài)喝水，要是我天天給它喝水，它就會(huì)生病，如果不帶它去曬太陽(yáng)，它也要生病。

小多肉肉剛來(lái)我家時(shí)，我對(duì)它的習(xí)性還不太了解，天天給它喝水，又不帶它去曬太陽(yáng)。那段時(shí)間它就“鬧脾氣”，沒(méi)過(guò)幾天，就病怏怏的了。后來(lái)，我掌握了它的習(xí)性，就天天給它曬曬太陽(yáng)，每星期六給它喝一點(diǎn)水，它開心極了!慢慢地又恢復(fù)到了原來(lái)那水靈靈的樣子。

小多肉肉其實(shí)是一位超級(jí)可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的小公主，當(dāng)然“小公主”也有讓人憐愛(ài)的地方，多肉的表皮很薄，仿佛輕輕一碰就會(huì)破。

有一次，我發(fā)現(xiàn)它的葉片上有一只小甲蟲，就用手去抓。可是雖然甲蟲被我驚飛走了，但多肉肉的皮也被我抓破了，流出很多汁液，好像在對(duì)我哭訴似的。“對(duì)不起，小多肉肉，我以后一定會(huì)小心的，不會(huì)再傷到你了?！蔽倚奶蹣O了!

這就是我家的“小多肉肉公主”。

可愛(ài)的多肉肉是有生命的哦，只要我們用心好好守護(hù)它，它一定會(huì)綻放出最美的姿態(tài)來(lái)。

我的植物小學(xué)生作文范文【篇5】

201x年8月21日晴

今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“奇怪的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

吉林松原哈薩爾小學(xué)生二年級(jí)龐添予

201x年8月24日中雨

今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

201x年8月28日晴

今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

201x年8月31日晴

今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧?！眿寢屨f(shuō)：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”

201x年9月2日晴

今天，我把盆栽給了

我的植物小學(xué)生作文范文【篇6】

我愛(ài)那婀娜多姿的垂柳；我愛(ài)那香氣撲鼻的桂花樹；但是我更愛(ài)那散發(fā)著清香香、普通的不能再普通的香樟樹。

香樟樹的樹冠伸得挺挺的。樹冠還長(zhǎng)出了一些很粗壯的枝干，而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩綠的葉子，不一會(huì)兒，就把整個(gè)樹給遮掩上了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的球。它開出的花朵很小，如果不仔細(xì)看的話，就看不出來(lái)。它結(jié)出的果子是呈暗紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠中帶紅，真美呀！

春天，其它的樹都抽出了嫩綠的葉子，但樟樹卻把葉子一個(gè)勁兒地給脫落下來(lái)，我看見了心里有萬(wàn)分疑惑，便告訴了爸爸。聽爸爸這么一解釋，我恍然大悟。原來(lái)，樟樹因?yàn)槌惺懿涣硕斓膲毫?，所以就把葉子給脫落了下來(lái)。

春天悄然無(wú)聲地走了，夏天又踏著炎熱的腳步來(lái)到我們身邊。其它的植物都曬焉了，而樟樹卻顯得更加挺拔、蔥翠。它像一把綠絨大傘，為我們擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。每當(dāng)放學(xué)，我就像一個(gè)沖鋒的戰(zhàn)士一樣，奔向那幾棵樟樹前玩耍、嬉戲。

秋天，香樟樹的葉子像飛舞的彩蝴蝶一樣翩翩落下。

冬天，別的樹木都光禿禿的了，而樟樹卻仍然挺拔在冰雪之中。

樟樹不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且本領(lǐng)也很大呢！它可以發(fā)出一種特殊的香味，可以不讓蚊蟲給叮咬，可以不讓園丁澆水。

香樟樹我愛(ài)你！因?yàn)槟憧梢圆槐伙L(fēng)雨給摧折！

我的植物小學(xué)生作文范文【篇7】

3月30日星期日

今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費(fèi)了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒(méi)種過(guò)，沒(méi)想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數(shù)是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構(gòu)成了一個(gè)美麗的花海。

4月4日星期五

放學(xué)后，我背著沉重的書包一路小跑著回家。回到家，我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后，才發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！我的喊聲驚天動(dòng)地，差點(diǎn)把窗戶上的玻璃震碎。

4月7日星期一

今天放假最后一天，我跑向陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

養(yǎng)一盆植物吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物給生活帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣。