小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感5篇

觀看優(yōu)秀的電影是一件非常幸福的事情，看自己喜歡的電影更是可以讓我們思緒萬千，我們應(yīng)該花些時(shí)間記錄這些想法，寫進(jìn)觀后感。堅(jiān)持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂。你知道如何寫一份觀后感嗎？或許你正在查找類似"小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感"這樣的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感 篇1

今天是4月3日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。邁著沉重的腳步，踏上一級(jí)一級(jí)樓梯，映入眼簾的是革命先烈的紀(jì)念碑…

我們懷著沉痛的心情，緩緩地走向紀(jì)念碑，周圍氣氛莊嚴(yán)肅穆，心情也不似平時(shí)穿行過大街小巷一樣輕松。我心里想：原來有這么多的革命先烈為了我們今天的幸福生活，獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。墓地邊上，有許多一排一排的樹木，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，守衛(wèi)著陵墓，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛用沉默表示他們對(duì)先烈的忠誠(chéng)。我們跟隨老師們低頭默哀，用最簡(jiǎn)單最莊重的方式表達(dá)對(duì)革命先烈的無限哀思。

走出墓地，回頭一望，突然覺得整個(gè)墓地在陽(yáng)光的輝映下散發(fā)著一股浩然正氣。先烈們，如果沒有你們的英勇戰(zhàn)斗，如果沒有你們的犧牲精神，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。

我們有敞亮的教室，我們可以享受美好的陽(yáng)光，是因?yàn)橛心銈兊臒o私付出，感謝你們。我一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，繼承你們的遺志，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。

青山默默，松林陣陣，先烈們，安息吧!你們的無私奉獻(xiàn)精神一定會(huì)傳承不息!

小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感 篇2

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。蒙蒙細(xì)雨總是和清明節(jié)如約而至。

今天，全校師生掃墓的熱情將昨天的陰雨天一掃而空，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地和我們一起參加祭掃惠東爆動(dòng)革命烈士墓活動(dòng)。

“立正，稍息!……出發(fā)!”駱副校長(zhǎng)一聲令下，穿著潔白襯衫的我們，排著整齊的隊(duì)伍，懷著崇敬的心情，浩浩蕩蕩地前往目的地——后洋村惠東革命爆動(dòng)烈士墓。

快了，快到烈士墓前了。排在隊(duì)伍前的我們，發(fā)現(xiàn)山霞中學(xué)的師生們已經(jīng)早早地來祭掃烈士墓了。我們只好在山腳下耐心地等待。我轉(zhuǎn)頭向后面隊(duì)伍望去：雖然大家的心和我一樣急著盡早瞻仰烈士們的安息地，但大家依然一臉的嚴(yán)肅。1分鐘，2分鐘，10分鐘……30分鐘后，山霞中學(xué)的師生們終于祭掃完畢，踏著青春的腳步有序地返回了。

我們就排著整齊的隊(duì)伍來到烈士墓前。全體師生肅立在烈士墓前，駱老師與陳老師分別用生動(dòng)的語言講述了祭掃清明節(jié)的意義與惠東暴動(dòng)烈士們的英勇事跡。原來這里安息的是陳堒、陳天送、陳天賜等四位烈士，惠東革命爆動(dòng)時(shí)，國(guó)民黨反動(dòng)派無情地打壓著革命活動(dòng)，為了革命隊(duì)伍安全的撤退，為了革命的勝利，這四位革命戰(zhàn)士犧牲了。聽了他們的事跡，我深深地都被感動(dòng)了：如果沒有先烈們的英勇付出，怎能換來我們現(xiàn)在安寧幸福的生活?我們要繼承先烈光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量……

當(dāng)主持人宣布新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始時(shí)，才把我從沉思中拉回來。作為老隊(duì)員中的一員，能有幸為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾，我感到很驕傲，但也擔(dān)心不小心幫他們系錯(cuò)，所以我為一年級(jí)新隊(duì)員系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)特別認(rèn)真，心里默念：左巾搭右巾，右巾繞圈圈。我一手抓著一個(gè)角，繞圈，搭扣，終于完成，與新隊(duì)員互敬了一個(gè)隊(duì)禮。望著那整齊的結(jié)扣，我甜甜地笑了。

活動(dòng)繼續(xù)著，新隊(duì)員舉起右拳宣誓完，一位老隊(duì)員代表深情并茂地講出全體隊(duì)員的心聲，大家聽了深有感觸?！叭w隊(duì)員向烈士們敬獻(xiàn)小白花。”主持宣布完畢，全體隊(duì)員雙手捧著自己親手做的小白花，緩緩地繞烈士墓一周，輕輕地將小白花放在烈士墓前，表達(dá)對(duì)先烈們的深切悼念之情。

祭掃活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，在回校的路上，我的腳步更加堅(jiān)定了……

小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感 篇3

井岡山，面積僅有二百多平方公里，在九百六十多萬平方公里的中華大地上顯得很渺小。然而，它卻有很多響亮的稱呼——“中國(guó)革命的搖籃”，”中國(guó)革命從這里走向勝利”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”……，今天參觀井岡山革命烈士陵園后，深深感受到，井岡山更是一座英雄的山、人民的山。

兩年四個(gè)月，共有超過48000的英雄犧牲在了井岡山，平均每天有60多名革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，每平方公里的土地上都有幾名紅軍戰(zhàn)士倒下，而有名可查的僅有15744個(gè)，三萬多名都是無名英雄。感謝儀式教學(xué)的羅曦老師的感情真摯講解，帶著我們走進(jìn)了那一段艱苦卓絕的時(shí)空，老師的娓娓道來，讓我們切身感受到了一個(gè)個(gè)英雄鮮活的生命，他們中有知識(shí)分子，青年才俊，富家子弟，本可以過著安逸富足的生活，然而，他們?yōu)榱诵叛觯瑸榱酥袊?guó)的勞苦大眾，來到井岡山，拋頭顱灑熱血。劉仁堪、伍若蘭、吳月娥、……，羅老師的講解，讓我們感受到了栩栩如生的每一位井岡英烈、有溫度的井岡山一草一木一水一石，同時(shí)也讓每一位學(xué)員若有所思。到底什么是共產(chǎn)黨員?

此時(shí)此刻，此情此景，醍醐灌頂，身先士卒，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲是共產(chǎn)黨員。新時(shí)期，敢為人先，不計(jì)得失、勇于奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員。最后，羅老師帶著我們，面對(duì)烈士紀(jì)念館，重溫入黨誓詞，大家聲音洪亮、渾厚、堅(jiān)定，因?yàn)?，井岡山，因?yàn)榫畬骄?

小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感 篇4

正值清明時(shí)節(jié)，雖無“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的瀟灑，但一陣清爽的春風(fēng)襲來我的臉頰，脆響我的脖頸也足以讓我清醒—我們要去掃墓，一座安息著建設(shè)新中國(guó)英雄烈士的墓。

向車窗外看去，清一色的黃柳整齊的排列在路旁，柳樹吆!你難道是因?yàn)槿湛軣o端侵略的憤恨而枯黃嗎?還是因?yàn)閷?duì)英雄八路軍戰(zhàn)士而自豪?我不禁感慨：這一片寧?kù)o的土地上，發(fā)生了一次多么激烈的正義與邪惡間的戰(zhàn)爭(zhēng)—陸房戰(zhàn)爭(zhēng)啊!

站在這灑滿獻(xiàn)血的土地上，一幕幕八路軍為保衛(wèi)國(guó)家和人民而流血犧牲的畫面用現(xiàn)在我腦際，如今繁榮安定的中國(guó)不就是他們用血與肉類筑起來的嗎?望向那碑上閃著光輝的紅星，他的光輝照耀著腳下的土地，照耀著安息的英雄，更照耀著整個(gè)九洲，又像一把利劍，深深的刺入日本法西斯的心臟。他，鼓舞著八路軍戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)英勇殺敵鼓舞著我們?nèi)^斗，更鼓舞著全中國(guó)人民一起創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天啊!

在一片蒼綠的松柏之下，我們的心熱血沸騰，我知道，八路軍戰(zhàn)士的先生精神正如這四季常青的松柏，在實(shí)踐永垂不朽，他們是人民的兒女，是真正的英雄好漢!YjS21.cOM

恍惚間，時(shí)間到了1939年5月，仿佛看到了八路軍一一五師在敵人的槍林彈雨中，成功地進(jìn)行了突圍并消滅了日軍一千三百多人，而在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，仍有三百多名八路軍戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。在那一排排骨灰架上，我看到一個(gè)又一個(gè)的無名英雄，他們默默地為新中國(guó)的成立貢獻(xiàn)了巨大的力量。我們是二十一世紀(jì)的青年，更要秉承他們的精神，不求名利，只求為國(guó)奉獻(xiàn)力量;不求安樂，只求為人民的利益而戰(zhàn)……

寒冷的風(fēng)依然在吹，但我卻沒有了刺骨，是心中的一腔熱血，是碑上閃爍的紅星，是楊得志同志蒼勁有力的題詞，讓我不再退縮。我知道，在學(xué)校愛國(guó)教育下，一顆愛國(guó)的種子移植入心中，生根發(fā)芽……

小學(xué)生參觀烈士陵園觀后感 篇5

清明時(shí)節(jié)，我懷著沉痛的心情，邁著沉重的腳步，趕到泰州革命烈士陵園，祭掃長(zhǎng)眠于地下的烈士們，緬懷他們的豐功偉跡。

進(jìn)入烈士陵園，一塊墓碑映入我的眼簾，墓碑上刻著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字，大隊(duì)輔導(dǎo)老師給我們宣講祭掃活動(dòng)的意義，緊接著，少先隊(duì)員代表們一個(gè)個(gè)秩序井然地為烈士墓獻(xiàn)上花圈，陽(yáng)光下的花束，顯得格外肅穆，隨著悲傷的哀悼樂曲響起，我含著淚花默哀，音樂聲停止，少先隊(duì)員代表致悼詞，聽著一句句話語，我浮想聯(lián)翩：在那戰(zhàn)火紛飛的年代，許多革命英雄拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出自己的生命也在所不惜，他們多么勇敢，多么值得我們學(xué)習(xí)。許久，少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)我們宣誓。在宣誓中，我下定決心，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，不能辜負(fù)烈士們的期望!

最后，我們瞻仰了烈士紀(jì)念館，令我印象最深刻的是一幅畫，那張畫上，祖國(guó)再創(chuàng)輝煌，祖國(guó)山清水秀，祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，天空是青的，沒有了火花，山是綠的，沒有了昔日的荒涼，城市是新的，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，人山人海，百姓的臉上樂呵呵。這不正是革命烈士的心愿嗎?如果沒有這些烈士，怎能讓我們這些后輩看到中華民族的繁榮與昌盛了?

夕陽(yáng)西下，我回到學(xué)校，革命之事，革命之心，我永不忘記!

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烈士陵園心得體會(huì)

我們都會(huì)在某些事件上受到啟發(fā)后，大家可以把這些感受都寫出來。在心得體會(huì)中，我們不應(yīng)該拘泥于用什么詞語更精確，能引起情緒共鳴才是最重要的。編輯為您搜集了有關(guān)“烈士陵園心得體會(huì)”的最新資訊一起來看看吧，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿轉(zhuǎn)載或抄襲他人作品！

烈士陵園心得體會(huì)【篇1】

學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地x市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)。感受當(dāng)時(shí)先烈們?yōu)閲?guó)黨勇敢奮斗的革命精神，懷念在冀東抗日斗爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們。

紀(jì)念冀東抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命烈士，于1956年建成了盤山革命歷史陵園。整個(gè)陵園蒼松翠柏，莊嚴(yán)肅穆。烈士墓區(qū)埋葬了2764名烈士，多為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)士。站在紀(jì)念碑下，我們默默地哀悼，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，只有心中深深的悲傷和崇高的敬意。聽著他們的事跡，我的心豁然開朗，我們的人民烈士為了解放全中國(guó)，為了國(guó)家，為了人民，他們拋棄頭部，撒上熱血，用自己的血染上了五星紅旗的旗幟。為了勝利，他們獻(xiàn)出了自己的生命，我們現(xiàn)在唯一能做的就是心靈的感謝，讓他們的天靈安慰。在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前，老黨員們重溫入黨誓言，大家停下來，在誓言中共同表達(dá)對(duì)共產(chǎn)黨的無限忠誠(chéng)和對(duì)革命烈士犧牲精神的無限敬佩。獻(xiàn)花圈后，全體黨員一起仰望抗日英雄紀(jì)念碑，周圍被問及聶榮臻題寫的光榮烈士永遠(yuǎn)不朽、謝哉題寫的永遠(yuǎn)活在人民心中、李運(yùn)昌題寫的為人民革命事業(yè)犧牲的英雄們永遠(yuǎn)不朽、宋文題寫的抗日英雄豪氣永遠(yuǎn)存在

后來我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏隱藏的烈士墓前，緬懷烈士們的偉大成績(jī)時(shí)，黨員們的心靈受到啟發(fā)，對(duì)英雄更加敬仰，更加深刻地體驗(yàn)了人生的價(jià)值。腳踩在埋藏著無數(shù)烈士先鋒的這片土地上，我的情緒激動(dòng)，久久不能平靜。我認(rèn)為這次活動(dòng)是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，有很深的好處。

之后，我們參觀了盤山抗日斗爭(zhēng)事跡陳列館，在管內(nèi)展示了200多件抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代珍貴的革命文物，還展示了很多文獻(xiàn)資料和照片，生動(dòng)地概括了盤山抗日根據(jù)地軍民哭泣的動(dòng)人事跡。革命的先烈用生命的血來保護(hù)祖國(guó)和人民，他們無畏的精神深深地震撼著我的心。烈士們勇敢正義的時(shí)候還很年輕，在國(guó)難的時(shí)候，他們只是為了救國(guó)，獻(xiàn)身于自己的生命的時(shí)候，他們不想我能得到什么，只想保護(hù)自己的祖國(guó)，保護(hù)共產(chǎn)黨的秘密?？粗掌嫌字傻哪樅途耧枬M的樣子，心里不由得安靜而悲傷。

在新的歷史條件下，作為黨員，必須繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，我要從本職開始，踏實(shí)、勤奮、敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，努力提高服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能，充分發(fā)揮黨員先驅(qū)模范作用，以更強(qiáng)的歷史使命感和政治責(zé)任感投入本職工作，以英雄精神為模范，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

烈士陵園心得體會(huì)【篇2】

20xx年3月31日，在清明來臨的前夕，我們一行十幾個(gè)人，在駱校長(zhǎng)和王辰老師的帶領(lǐng)下，一起乘車來到了萬埠烈士陵園進(jìn)行緬懷先烈、祭掃教育活動(dòng)。

進(jìn)入陵園內(nèi)，仰目可以看到矗立的烈士紀(jì)念碑，立于陵園中心的高峰之巔，高大雄偉，氣勢(shì)磅礴，我們集體向革命烈士三鞠躬，表達(dá)了我們心中的景仰之情。并宣誓好好讀書，長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)。隨即又來到了烈士墓碑前，墓碑上刻著周仲杰、湯根林、張長(zhǎng)林的革命先烈的名字，名字刻在紀(jì)念碑上，是革命烈士英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的財(cái)富，那是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界，我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。

我們又參觀了烈士的事跡，他們仿佛在給我們講訴了一個(gè)可歌可泣的英雄故事。周仲杰、湯根林、張長(zhǎng)林多次立下戰(zhàn)功。在1977年6月中旬，潦河發(fā)生了特大洪水，上級(jí)任命周仲杰、湯根林、張長(zhǎng)林三位同志為同機(jī)組人員執(zhí)行抗洪救災(zāi)任務(wù)。為了及時(shí)把黨的關(guān)懷和抗洪救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū)人民手中，搶救被洪水圍困的人民群眾，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)決完成抗洪救災(zāi)的飛行任務(wù)。6月17日上午，在飛往安義縣途經(jīng)高安縣時(shí)，因天氣突變，濃霧彌漫，造成飛機(jī)失事，三位同志不幸壯烈犧牲的英雄故事。烈士們?yōu)閲?guó)家的解放和繁榮強(qiáng)盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們深切的感受到，正是我國(guó)幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻(xiàn)，為中國(guó)的崛起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。

革命先烈的奉獻(xiàn)精神給中華民族渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們?cè)谶@種精神的感召和激勵(lì)下，自強(qiáng)、自信、自尊、自律，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰(zhàn)。用我們這一代人特有的風(fēng)格去描繪未來，讓我們的未來更加美好、和諧。

烈士陵園心得體會(huì)【篇3】

許多事曾經(jīng)發(fā)生過，但也會(huì)隨著時(shí)間慢慢被遺忘，有些人顯赫一時(shí)，但終究被歷史的浪潮所磨滅。

當(dāng)邁入莊嚴(yán)而不失生機(jī)的陵園時(shí)，我的心中涌莫名的感動(dòng)，注視著石碑上刻著的大字，我陷入了久久的沉思。來到烈士墓前面，我深深地鞠了一個(gè)躬，雖然我曾經(jīng)在歷史課本上看見過相關(guān)的圖片，也從影視作品中看到過許多相似的鏡頭，然而現(xiàn)在我的內(nèi)心深處深受震撼，那是一種完全不一樣的感覺，似乎能把我?guī)Щ氐侥莻€(gè)水深火熱的戰(zhàn)亂年代。突然我的思緒被拉回，現(xiàn)在的人們安然幸福，這正是烈士們所期盼的場(chǎng)景。

烈士們舍小家為大家，只為換取他人的幸福。而且現(xiàn)在也有一些抗洪戰(zhàn)士為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)，不顧自己的生命，也會(huì)有白衣天使救死扶傷，這其實(shí)都是烈士精神的傳承與發(fā)揚(yáng)。我想烈士陵墓并不僅僅只是為了紀(jì)念，更是為了鼓舞我們內(nèi)心，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重任，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

烈士陵園心得體會(huì)【篇4】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！泵慨?dāng)清明節(jié)的時(shí)候，很多人都會(huì)用這一首杜牧的《清明》詩(shī)，寫出了清明節(jié)的特殊氣氛，道出了對(duì)已故者無限的哀思……。今年的清明節(jié)時(shí)值虎日，又逢三月三龍?zhí)ь^，犯雙沖，按照南鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣，沒有去拜清的。因此我鎮(zhèn)一年一度的清明節(jié)掃烈士墓活動(dòng)提前在2號(hào)舉行了。

上午10時(shí)，我校四年級(jí)以上的師生，來到了南鄉(xiāng)烈士陵園，緬懷革命先烈們。當(dāng)我們看著變化的陵園，心中不禁感慨萬千......蒼郁的松柏在低頭默哀，靜靜的，烈士們?cè)谶@里，猶如夢(mèng)的山野，奏一曲無聲的哀歌……

長(zhǎng)眠這片黃土地下的英烈們：今天，我們懷著十分沉痛和景仰的心情，獻(xiàn)上我們親手做的花圈和花籃，向你們表示深深的敬意和沉痛的悼念!

革命烈士的豐碑高高聳立，氣勢(shì)宏偉。它是中華民族的精神縮影，記載著先烈們的豐功偉績(jī)。如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們是無數(shù)顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪;如果你們是銀河系的星星，雖隕落了，但還會(huì)有無數(shù)顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒。崎嶇小路已踏平，金光大道要靠我們開通，理想的風(fēng)帆已高高揚(yáng)起，我們會(huì)沿著你們的足跡，去踏完你們來不及走完的路。

我們將永記先烈功績(jī)，珍惜先烈們用鮮血和生命換來的這來之不易的和平。

烈士們，安息吧!

烈士陵園心得體會(huì)【篇5】

這是太姥死后的第一個(gè)清明節(jié)。天空飄著細(xì)雨，雨滴打濕了寬闊的馬路，滋潤(rùn)了我的心。這時(shí)，我看著窗外的雨，不禁想起了自己的晚年。我一直在心底呼喚：“太木，你過得好嗎？”

或許，這個(gè)稱呼并不能表達(dá)我對(duì)太姥的留戀。記憶中，太姥還是那么善良善良。但我和太姥是被兩個(gè)遙遠(yuǎn)世界的生死界限隔開的。我曾經(jīng)夢(mèng)想和太姥在一條船上相聚，我知道那只是一個(gè)美麗的泡沫。太老在天堂，我在人間，我們相隔很遠(yuǎn)。今年清明節(jié)，不知道太姥是不是也在想我。

記得有一次，調(diào)皮的哥哥在路邊看到一只狗。他悄悄來到太姥的房間，突然從太姥手里搶過拐杖，太姥無奈地喊道：“羽佳！羽佳！你小哥搶了我的拐杖！”我趕緊跑出去追哥哥，從懂事的哥哥手里把拐杖拿回來，給了太姥。太姥的臉笑成一朵燦爛的菊花，得意地說：“不如做我的羽佳！”現(xiàn)在，太姥已經(jīng)離開我們了。我不想接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。我真的很想和太姥永遠(yuǎn)在一起。

從前，每次放學(xué)，太姥都會(huì)牽著我的小手，兩個(gè)爺爺奶奶一路說笑回家。太姥的手好溫暖，笑容好親切?，F(xiàn)在，看到父母在學(xué)校門口接孩子，我的心都疼了。以前是多么美好和諧的畫面??！現(xiàn)在只出現(xiàn)在夢(mèng)里，我的眼淚忍不住涌了出來。年紀(jì)太大了，在心里留下了難以愈合的傷口。今天是清明節(jié)，越懷念太老，那個(gè)人的傷口越痛。我受不了這種痛苦，只好讓眼淚隨著窗外的雨滴一起落下。

如果上帝能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望，我希望慈愛的`奶奶馬上回到我身邊，永不分離；如果這個(gè)愿望太難實(shí)現(xiàn)，我也希望再看一看。哪怕只有幾分鐘，我都會(huì)滿足。

在這個(gè)清明節(jié)，我失望至極。天上飄著一縷牛毛，那是我思念的淚水。

烈士陵園心得體會(huì)【篇6】

我們小隊(duì)這次寒假去了龍華烈士陵園。

雖說以前已經(jīng)去過幾次，但都是小學(xué)時(shí)去的，沒有什么太深刻的印象。在上過中國(guó)歷史課后，我們已經(jīng)對(duì)“烈士”這個(gè)詞有了更進(jìn)一步的理解。所以這次，我們是帶著對(duì)烈士的敬仰進(jìn)入龍華烈士陵園的。

首先看到的是寬闊的紀(jì)念廣場(chǎng)中央那塊紀(jì)念碑。接著我們又去參觀了主題雕塑、烈士紀(jì)念堂園、名牌樓等。留給我印象最深刻的事烈士墓區(qū)。它由烈士紀(jì)念堂、烈士墓和無名烈士墓組成。這里安息著近1700革命烈士的英靈。墓區(qū)里的氛圍是莊嚴(yán)肅穆的，我們?cè)谀抢飦辛⒘嗽S久，懷念那些為了革命事業(yè)而前赴后繼，乃至獻(xiàn)出生命的烈士們。最后我們滿懷敬意地離開了陵園。

這次參觀讓我有了頗多的感慨與感悟：這些烈士在解放戰(zhàn)爭(zhēng)終為了中國(guó)的美好未來而光榮犧牲，他們值得我們?nèi)ャ懹?。烈士的事跡給了現(xiàn)在某些貪慕富貴、急功近利的人一個(gè)有力的提醒：他們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先輩的那種“富貴不能淫，威武不能屈” 的革命精神。我們的幸福生活是革命先輩們用鮮血換來的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

烈士陵園心得體會(huì)【篇7】

桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。

——題記

站在英雄紀(jì)念碑下，眼前浮現(xiàn)出烈士們英勇犧牲的壯舉，似乎身臨其境于那硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，手折的白花，表達(dá)的是同學(xué)們對(duì)他們由衷的敬意以及深深的祝福；“永垂不朽”，正如_所說的“為人民而死，雖死猶生”；碑座上一個(gè)個(gè)鮮活的'名字，我心里默念著感謝。

忘不了在碑前默哀的情景，我一定會(huì)記住我們的歷史，不會(huì)忘記我們民族的自豪感和恥辱感，一個(gè)不知道自己歷史的民族后代是一個(gè)無比羞恥的后代，一個(gè)不能擔(dān)負(fù)起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代，英雄的鮮血是不能白流的，我們今天幸福美好的生活是你們用鮮血換來的。

雖然這次活動(dòng)只有短短的一段時(shí)間，但留給我的是一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。前輩的精神激勵(lì)我奮進(jìn)，更加強(qiáng)了我對(duì)理想的堅(jiān)定信念，前輩在艱苦中奪取了革命的勝利，我也沒有理由面對(duì)工作學(xué)習(xí)中的困難和矛盾而退縮。我們要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定正確的理想信念，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，這將是對(duì)革命先烈的最好紀(jì)念。大家懷著同一個(gè)目的：告慰英烈們。你們的遺愿在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民正努力的實(shí)現(xiàn)。

春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。無限哀思無限情，英雄墓前祭英雄。

烈士陵園心得體會(huì)【篇8】

清明時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓，這是我第一次為烈士們掃墓，心里十分激動(dòng)。

我們身穿整齊的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，滿懷激情地向烈士陵園進(jìn)發(fā)。

我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入烈士陵園，烈士陵園是那么莊嚴(yán)肅穆，這高聳的烈士紀(jì)念碑上“革命先烈永垂不朽”八個(gè)大字十分醒目，讓我們銘記在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕蛧?guó)家和平，不惜拋頭顱，灑熱血，用他們寶貴的生命，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。

我站在烈士碑前，面對(duì)著同學(xué)們，珍重其事地宣布：“烈士陵園掃墓儀式正式開始，首先，請(qǐng)旗手獻(xiàn)隊(duì)旗?！卑殡S著音樂的節(jié)奏，旗手們舉著隊(duì)旗面對(duì)著先烈們轉(zhuǎn)了一圈。學(xué)生代表拿上花圈，為先烈們獻(xiàn)上花圈，并莊重地行了一個(gè)隊(duì)禮，可見他們對(duì)烈士們有多么地感激。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低下了頭，默哀了一分鐘。一分鐘過后，再一起合唱《先年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，歌聲是那么地嘹亮，那么地深情，最后，我們繞墓一周，這時(shí)，我仿佛聽到了烈士們英勇不屈的聲音，仿佛看見無數(shù)英烈站在我們面前，頂天立地!為了我們的新中國(guó)，為了人民翻身得解放，犧牲了自己，換來了今天的美好生活。先烈們啊!你們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們充滿著為祖國(guó)不懈努力的信心。

同學(xué)們讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天，先烈們，你們安息吧!

烈士陵園心得體會(huì)【篇9】

樹也砍不完，根也挖不盡，留有大山在，到處有紅軍，天下著小雨，街道上灰蒙蒙的，我們懷著一顆悼念將軍老前輩的紅心去烈士陵園參觀。

剛走進(jìn)紀(jì)念館，總有一股振奮人心的情緒由然而上，紅安真不愧為將軍縣，有董必武、李先念兩位國(guó)家主席，大將2 位，上將9位從大別山走出的開國(guó)將領(lǐng)328位，紅安人民為祖國(guó)、為黨、為全中國(guó)人民那種忠貞不渝的精神真讓人為之一嘆，拋頭顱，灑熱汗，這一些又算的了什么呢?

以革命繼續(xù)著生命，以革命發(fā)展革命，我想這并不是單純的看這些偉大的身世，而是讓我們明白，革命是一步接一步的進(jìn)化過來，進(jìn)了李先念紀(jì)念館，看見一個(gè)橫幅李先念民，永遠(yuǎn)活在我們心中，是啊，有些人活著，卻早已死在我們心里，有些人死了，卻一直活在我們心里。

革命十幾年，戰(zhàn)士就是武器，人民就是靠山，只有我們團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)完全得勝，我的未來，我不知道會(huì)怎樣，我只明白如果沒有那些英勇不屈的人民，也許現(xiàn)在的我們就不會(huì)那么幸福吧。

烈士陵園心得體會(huì)【篇10】

今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了陸房烈士紀(jì)念館。一路上郭老師把陸房的由來娓娓道來，我們聽得津津有味兒。

下車后，我們先去了那些長(zhǎng)眠于此的烈士們?？赐曛?，我的心情不一樣了，已經(jīng)沒有了下車時(shí)的興奮而是非常的沉重。

進(jìn)入紀(jì)念館，我們一下子就被一個(gè)個(gè)身材高大，拿著槍，握著刀的浮雕給震撼了。講解員給我們講了很多關(guān)于陸房戰(zhàn)役的故事，既有老百姓幫助勝利突圍的感人故事，又有戰(zhàn)士們不怕生命危險(xiǎn)，一心一意的抗敵衛(wèi)國(guó)，要把日本鬼子給趕出中國(guó)的英勇故事，所聽所見，都讓我不由升起了一種敬佩和感動(dòng)之情。

在展廳有很多東西，讓我們意想不到，忍不住嘖嘖稱奇。比如那時(shí)候作戰(zhàn)的槍、刀、書信、照片、名人的字跡等等，都讓我們仿佛回到了過去那個(gè)老百姓受苦受難的年代。

我還看見了在殘?jiān)珨啾谥凶粋€(gè)老奶奶，她的家被日本人給炸了，她無家可歸，特別可憐，看到這里，我鼻頭一酸，眼睛禁不住發(fā)澀了。

時(shí)間過得真快，陸房之行就要結(jié)束了。我深感我們生活在和平年代是多么的幸福。我們現(xiàn)在的幸福生活是由千千萬萬個(gè)烈士用鮮血換來的。試問我們?cè)趺纯梢圆徽湎兀克晕乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

加油！

烈士陵園心得體會(huì)【篇11】

4月3日下午，我們黨支部組織了參觀西安烈士紀(jì)念館的活動(dòng)，我我們支部全體黨員、預(yù)備黨員和部分積極分子頂著烈日，準(zhǔn)時(shí)趕到西安烈士陵園，瞻仰革命先烈的事跡，重溫黨的光輝歷史。

剛進(jìn)入西安烈士陵園，就可以看見“人民英雄，永垂不銹”幾個(gè)金色大字，在四周的鮮花樹木環(huán)繞下，顯得莊嚴(yán)肅穆！我們首先參觀烈士陵墓去，瞻仰了松柏環(huán)繞中的豐碑，這里是各個(gè)時(shí)期為祖國(guó)和人民現(xiàn)身的英雄先烈長(zhǎng)眠的地方。我仔細(xì)地看著他們每一個(gè)人的名字，了解他們的英雄事跡，想象著那一幅幅堅(jiān)毅的臉，甚至還帶著溫暖的笑，他們義無返顧地為了人民的解放獻(xiàn)出寶貴生命。他們把生命永遠(yuǎn)地停留在了這個(gè)最輝煌的時(shí)間了了。我只能從內(nèi)心里發(fā)出感慨，為那些英烈們贊嘆。我想他們?cè)谔斓挠㈧`會(huì)感到欣慰的，因?yàn)榻裉斓淖鎳?guó)終于強(qiáng)大了，人民終于當(dāng)家作主了。在這讓烈士永存萬年的地方，我接受了一次刻骨銘心的革命傳統(tǒng)教育，將激勵(lì)著我以倍加飽滿的精神投入到工作和學(xué)習(xí)中，為了國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一切力量。

在參觀了陵區(qū)之后，我們支部在這里舉行了黨員入黨宣誓活動(dòng)，此時(shí)大家的心情已經(jīng)非常激動(dòng)，心中充滿了對(duì)革命烈士犧牲精神的無限敬佩，我們瞻仰革命烈士，緬懷先烈事跡，同時(shí)也向黨和人民宣誓，表明自己為祖國(guó)人民奮斗終身的決心。隨后我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館，在這里，我們?cè)敿?xì)了解了每一位烈士的英雄事跡，他們?cè)S多人都不為我們熟知，但是我們都被他們的事跡感動(dòng)，每個(gè)人都在我們心中留下了深深的震撼，我們每個(gè)人都受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。烈士們堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念正是我們今天需要繼承和弘揚(yáng)的精神;烈士們的博大胸懷永遠(yuǎn)指引我們始終樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;烈士們?yōu)榱嗣褡褰夥攀聵I(yè)，不惜犧牲自己，頂住了各種威逼利誘。我們一定要繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想，用先烈們的精神激勵(lì)自己，鞭策自己，凈化思想，正確對(duì)待名利和得。在日常工作學(xué)習(xí)中要從我做起，從現(xiàn)做起，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，為黨和人民的利益而奮斗。

小學(xué)生參觀畫展觀后感模板9篇

現(xiàn)在人們往往選擇觀看影視作品作為主要娛樂方式，優(yōu)秀的電影會(huì)讓我們每個(gè)人產(chǎn)生不一樣的想法，寫觀后感的過程，也是幫助我們進(jìn)一步領(lǐng)悟作品深意的過程，寫觀后感能讓我們更為深入地認(rèn)識(shí)到作品的精神內(nèi)涵，想寫好作品的觀后感，我們應(yīng)該注意什么？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的小學(xué)生參觀畫展觀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇1

四月五日，春暖花開的季節(jié)，我也帶著一份興奮的心情，在菏澤市博物館參觀了中國(guó)人民大學(xué)畫院馬碩山師生畫展，說實(shí)話對(duì)于我這種平時(shí)沒什么藝術(shù)細(xì)胞的人來說，這真是一種獨(dú)特的享受，更是一次難得的增加藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。這次畫展集結(jié)了多位有代表性的畫家的作品成此畫展，他們的繪畫語言和風(fēng)格給我們的帶來了一次視覺上的盛宴。

這次展出的都是大幅的國(guó)畫，畫作中透出一種寧?kù)o的美，回歸大自然的美。景物中有自然風(fēng)光，有農(nóng)家樂，有花鳥。剛進(jìn)入畫展就給人一種既輕松又厚重的感覺，馬碩山教授的畫運(yùn)用了樸素、簡(jiǎn)潔的民族文化意象，融入了現(xiàn)代構(gòu)成的理念，用筆勁健有力、含蒼帶潤(rùn)，墨韻平和淳厚，欲露還藏。以清幽古雅的品性，傳遞出一股濃郁純正的文化氣息和盎然的古意情懷。印象比較深刻的是我們九三學(xué)社社員楊文彬的畫，展出的十余幅作品大氣恢弘，顏色艷麗，無論從風(fēng)格還是意境上都給我留下了深刻的印象。我感覺一幅作品是否引起觀者的矚目，除了畫者的繪畫藝術(shù)水平外，也與觀者的審美情趣和內(nèi)心體驗(yàn)分不開。觀者的感受和畫家的旨趣.可以不盡相同，仁智之見，或可互補(bǔ);二者若能一致，倒是應(yīng)了一句古語：“會(huì)心處，不必在遠(yuǎn)”。

總之，非常感謝博物館和九三學(xué)社給了我這么好的機(jī)會(huì)能體驗(yàn)到這么美妙的畫展，也希望有更多的機(jī)會(huì)能加入到其中體驗(yàn)不同的樂趣，更多更深地領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的魅力。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇2

最近，我們雛鷹假日小隊(duì)去銅陵書畫院參觀了“楊龍培趙學(xué)軍書畫展”，感受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化。一進(jìn)展廳，迎面而來的是一幅幅水墨畫，它們是由趙學(xué)軍叔叔創(chuàng)作的。這些水墨畫中，有的展現(xiàn)出祖國(guó)大好河山，有的展現(xiàn)出小橋流水，有的展現(xiàn)出田園風(fēng)光。參觀過程中，趙叔叔一邊講解畫法，一邊講解創(chuàng)作經(jīng)歷，讓我們聽得津津有味，不由得發(fā)出贊嘆聲。其中，我最喜歡的是“呈坎印象”，畫面中近處是朵朵荷花與拱橋，讓我想起“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”的動(dòng)人詩(shī)句。遠(yuǎn)處青山蒼翠，徽州古民居依山傍水在畫面中央。池塘邊，一群孩子在玩耍。雖然整個(gè)畫面都是通過深深淺淺的筆墨，變化精妙讓人感覺到整個(gè)畫面是那么的栩栩如生。一轉(zhuǎn)身，我們看到的是楊龍培叔叔的書法。書法字體上有工工整整的楷書、龍飛鳳舞的草書，行云流水的行書。在書法展現(xiàn)上有橫聯(lián)，有扇面，有斗方。走近去仔細(xì)瞧，每一筆每一畫都是那么剛勁有力，細(xì)細(xì)揣摩又是那么的精妙，眼前仿佛出現(xiàn)了叔叔刻苦練習(xí)的情景。湊上去聞一聞，似乎一股墨香撲鼻而來。

參觀完展覽，回想書畫家叔叔給我們介紹的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作經(jīng)歷，回想叔叔們的書畫作品是那么生動(dòng)逼真，讓我們近距離感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，擴(kuò)大了我們藝術(shù)欣賞視野。我要向他們學(xué)習(xí)，從認(rèn)認(rèn)真真寫好漢字開始。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇3

12月18日，我一天參觀了兩個(gè)畫展。因?yàn)槭潜臼蟹敲鳟嫾胰鹤髌氛梗簿褪敲磕昴杲K照例舉行的文化政績(jī)展示。所以我就不邀請(qǐng)朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。

我先去南溪山看市美術(shù)館的《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》，然后出來南溪山公園門口乘11路公交車到終點(diǎn)站，在七星公園門口的桂林市展覽館看《桂林女子書畫研究會(huì)書畫作品展》。觀展的人不多，每一個(gè)展覽場(chǎng)地，走一圈也不過半個(gè)鐘頭。

《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》獲得金獎(jiǎng)的作品是一幅油畫《古鎮(zhèn)》，畫面是古民居和石板巷道。畫面的色調(diào)有舊居情調(diào)。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區(qū)別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫面就感覺不到縱深和色彩透視的對(duì)比。作者用筆畫出的石板路也沒有用油畫刀畫的那種堅(jiān)硬質(zhì)感，缺少響亮強(qiáng)烈的虛實(shí)對(duì)比。當(dāng)然，這只是技術(shù)層面的觀感。至于畫面氛圍蘊(yùn)涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個(gè)層面的內(nèi)涵了。對(duì)此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權(quán)威專家的應(yīng)時(shí)高論。

我曾經(jīng)在一位愛好攝影博友的博文中發(fā)過一貼評(píng)論：寧愿相信感覺，而不要迷信權(quán)威。因?yàn)椋瑱?quán)威常常陷于自己的感覺之中，而不能寬容并難以理解另類感覺。

這一帖評(píng)論的意思就是：學(xué)攝影(其實(shí)學(xué)什么都一樣)只能跟老師學(xué)技術(shù)技巧的基本功夫，一但到了藝術(shù)處理和創(chuàng)作的層面和領(lǐng)域，就絕不能再迷信老師(特別是自我感覺永遠(yuǎn)良好而又好為人師的所謂權(quán)威專家)的指手劃腳。老師的指導(dǎo)和建言，只能作為自己終生學(xué)習(xí)的參考意見之一。一定始終要保持自己獨(dú)立的感覺，才能走好屬于自己的獨(dú)特之路。這就像我們對(duì)待家中的父母一樣，父母雖然是我們的至親至愛，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛，又要修正甚至背離父母教導(dǎo)的人生經(jīng)驗(yàn)，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠(yuǎn)停留在嚴(yán)父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨(dú)立的生命就會(huì)永無成熟之日。

學(xué)藝、為文、做人，其成長(zhǎng)、成熟、獨(dú)立之道，又何嘗不是如此呢?

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇4

我自幼愛畫，對(duì)各畫種均有所了解，特別是對(duì)中國(guó)山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著深沉：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn);流泉飛瀑，如聞其聲;村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生向往，并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。我得知來先生將在深圳舉辦畫展，我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。

一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的“天地有大美而不言”。仔細(xì)欣賞這些作品或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫家的非凡功力。造型使我嘆服。走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)那就是造境。有型有境的畫我亦見過不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情;而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度——造情。

來支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長(zhǎng)處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。

冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話：“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫;人家吃飯，我在畫畫;人家睡覺，我還在畫畫;我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫該怎么畫?！碧斓莱昵?，來支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。

人如其畫，畫如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇5

柳綠花紅，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，春意盎然，一年一度的畫展在市中心的美術(shù)館如期舉行。我和朋友相約去觀看畫展。

踏進(jìn)金碧輝煌的美術(shù)館大門，我的心情如釋負(fù)重般喜悅，各色各樣的畫作頃刻間映入我的眼簾：清新淡雅的水墨畫、別具一格的油畫、歷史悠久的剪紙……一幅幅猶如神來之筆的畫不是馬馬虎虎隨意刻畫，而是創(chuàng)作家們?nèi)找岳^夜、堅(jiān)持不懈的努力成果。

我被這些不落窠臼、巧奪天工的藝術(shù)品所渲染的氣氛熏陶了。等我蘇醒過來，四周已經(jīng)荒無人煙。只有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩，她正是我的朋友。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅普普通通的《老牛飲水圖》，仿佛魂魄出鞘。難道其中有什么玄機(jī)嗎?有，肯定有。于是，我懷揣著這個(gè)疑問定睛觀看。

這是一幅油畫。汩汩的溪流旁邊玉立著幾棵楊柳，被淡淡的薄霧籠罩著，顯得格外明亮動(dòng)人、大方端莊。柳樹姑娘迎著徐徐春風(fēng)，伴著瀟瀟春雨，跳著婀娜多姿的舞蹈。翠綠的草坪上幾只毛色暗淡的老牛悠閑自在地啃食著青草，溪流邊的兩只小牛已經(jīng)皮干唇裂，大口大口地飲水。我越看越深陷其中，似乎聽到了小牛飲水時(shí)的咕嚕聲，感受到它們撕心裂肺的“渴”。忽然，清澈見底的溪水突然干涸，變成了血水。我好像看見了轉(zhuǎn)瞬即逝的最后的地球。

這時(shí)，夕陽(yáng)西下，我猛然想起剛才的疑問，竟發(fā)現(xiàn)我已是淚眼模糊，身旁的她更是泣不成聲。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇6

我自幼愛畫，對(duì)各畫種均有所了解，特別是對(duì)中國(guó)山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著深沉：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn);流泉飛瀑，如聞其聲;村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生向往，并牢牢記住了這位叫“來支鋼”的畫家。

得知來先生將在深圳舉辦畫展，我立刻從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純凈世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的“天地有大美而不言”。

仔細(xì)欣賞這些作品，或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人激動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完美，畫家的非凡功力——造型使我嘆服。

走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于美麗的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句“畫中境界可居可游”!我想這應(yīng)是畫家來支鋼的第二個(gè)非凡本領(lǐng)——造境。

有型有境的畫我亦見過不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是“有情”。情是什么?情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情;而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度——造情。

來支鋼作品的最重要的技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的`龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)發(fā)展。來支鋼是李可染大師的第二代傳人，既從師長(zhǎng)處傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對(duì)積墨技法的掌握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。

冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開始學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才終于成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話：“作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫;人家吃飯，我在畫畫;人家睡覺，我還在畫畫;我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫該怎么畫?！碧斓莱昵?，來支鋼終于成就了今天的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。

人如其畫，畫如其人。我忽然感悟到，他的積墨初看是一種功夫，其實(shí)是一種鍥而不舍、追求卓越的精神，也正是這種精神才成就了他。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇7

星期四的下午，老師帶著我們坐車去電視塔參觀恐龍畫展。

一進(jìn)大廳，首先展現(xiàn)在我眼前的是三個(gè)恐龍骨架，大小不同，形態(tài)各一。左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍，它兩只前爪悄悄地放在胸前，大腿彎曲，隨時(shí)就要撲捉獵物似地，真是威風(fēng)不減當(dāng)年。右邊的骨架大概是梁龍，脖頸長(zhǎng)達(dá)18米，是最長(zhǎng)的恐龍，它的頭抬得很高，好像在縱聲長(zhǎng)嘯。中間的是腕龍，它重達(dá)24噸，真是各龐然大物，它抬起脖子，似乎在品嘗樹上的美味佳肴。真令人贊嘆不已。人贊嘆不已。

旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀(jì)，侏羅紀(jì)……據(jù)現(xiàn)在大約有1600萬年。最兇惡的是霸王龍，它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片，就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對(duì)手。還有輕裝上陣的竊蛋龍，頭頂雙皇冠的雙冠龍……，真是不計(jì)其數(shù)。

接著我們又乘坐電梯上了旋轉(zhuǎn)餐廳。坐在一把椅子上，悠哉悠哉地享受這美麗的風(fēng)景，柳紅柳綠令人目不暇接，紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目，真實(shí)桃紅柳綠“又一村”。自己好像陶醉在仙境中。

美妙的音樂，奇異的恐龍架，高高的電視塔，給我留下深刻的印象。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇8

在學(xué)校的安排下，我們參觀了陳嘉庚畫展。參觀之后我對(duì)陳嘉庚先生有了更深的了解，崇拜之情油然而生。

陳嘉庚先生是偉大的愛國(guó)主義者、教育家、華僑領(lǐng)袖、華僑實(shí)業(yè)家。他畢生致力于興辦教育事業(yè)。他認(rèn)為“教育為立國(guó)之本，興學(xué)乃國(guó)民天職”。20歲時(shí)，就在家鄉(xiāng)出資建惕齋學(xué)塾。1913年，創(chuàng)辦集美小學(xué)，其后增辦、擴(kuò)充成為包括小學(xué)、中學(xué)、師范、商業(yè)、水產(chǎn)、航海、農(nóng)林等校、科、部以及幼兒園、醫(yī)院、科學(xué)館、圖書館的集美學(xué)校。并成立教育推廣部，前后資助福建省20余縣、市70多所中小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

陳嘉庚具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和崇高的民族氣節(jié)，是一位赤誠(chéng)的愛國(guó)者。終其一生，全力支援祖國(guó)的革命、抗戰(zhàn)及復(fù)興活動(dòng)。在新加坡參加中國(guó)同盟會(huì)，募集巨款贊助孫中山革命運(yùn)動(dòng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始，又在新加坡召開僑民大會(huì)，籌款支援祖國(guó);太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，組織“新加坡抗敵動(dòng)員總會(huì)”，動(dòng)員華僑從各方面積極抗敵;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，陳嘉庚積極投身反蔣反美的民主運(yùn)動(dòng)，支持解放戰(zhàn)爭(zhēng)。了解陳嘉庚先生的經(jīng)歷后，我的心中充滿了崇拜的感情。崇拜他不是因?yàn)樗母挥?，也不是因?yàn)樗谡巍⒔?jīng)濟(jì)、文化教育、社會(huì)活動(dòng)等多方面的輝煌成就，而是因?yàn)樗木?。誠(chéng)信果毅、疾惡好善、愛國(guó)愛鄉(xiāng)都是我所需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

作為一名廈門人，我因陳嘉庚先生而驕傲，我會(huì)把嘉庚精神講在口中，握在手中，銘記于心，讓嘉庚精神得到發(fā)揚(yáng)。

小學(xué)生參觀畫展觀后感 篇9

作為美術(shù)欣賞課活動(dòng)的一部分，上周四我隨著我們系的師生一同來到江西藝術(shù)中心參觀陳丹青畫展。在幾個(gè)小時(shí)里，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地欣賞了自己喜歡的畫作，也收獲了許多。

舍斯托夫說：“人就是向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時(shí)間、友誼、藝術(shù)，是本次展覽的主題，由三位畫家相識(shí)四十年來的故事與作品，作為主線，敘述青年時(shí)代的理想，油畫實(shí)踐的軌跡，圍繞藝術(shù)的友誼。四十年來，三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化：林旭東由油畫轉(zhuǎn)向版畫，繼而轉(zhuǎn)向電影，又回到油畫;陳丹青的繪畫與書寫生涯，已為公眾熟知;韓辛從上海、美國(guó)、北京的藝術(shù)游歷，則是一個(gè)革命少年成長(zhǎng)為自由畫家的典型。在四十年故事中，陳逸飛、劉小東、賈樟柯，是這三位畫家長(zhǎng)期友誼的見證人。而三位老友的各自陳述，使我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入時(shí)光隧道，目擊革命時(shí)期自學(xué)一代如何成才，為今天的藝術(shù)教育提供了生動(dòng)鮮明的對(duì)比與反思。

展廳入口的大幅黑白照片，是2011年三位老友騎著自行車穿越上海的弄堂，笑得非常開心，一如他們的年輕時(shí)代。那是動(dòng)亂的年代，歲月荒荒，他們躲在角落偷聽蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂，自學(xué)繪畫，彼此玩笑，八·九十年代，三個(gè)人各走各的路，到了新世紀(jì)，又湊到一起畫畫，聆聽當(dāng)年的曲目，依然彼此玩笑??在展廳中，四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字，在展館的墻上交錯(cuò)并置，燈光下顯得很靜很亮。

門首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述，作品由左右兩端展墻掛開，按年代順序，依次分段，向展廳深處延伸：?jiǎn)⑹加?0年代三個(gè)自學(xué)少年的自畫像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于2011年各自的寫作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說文字，關(guān)于畫，關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫了十余段，林旭東寡言字僅寫了三段。此外，半數(shù)以上的畫配有圖說，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個(gè)話多的人，一個(gè)愛聽表?yè)P(yáng)，一個(gè)樂于夸獎(jiǎng)。

林旭東寫道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見了病后的丹青和他爸爸。以后就開始你來我往地時(shí)常見面。有時(shí)他會(huì)和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習(xí)作的對(duì)象，后來丹青畫的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子??他這幾年的畫中，我比較有感于他的印刷品寫生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來的是他的衷腸，歲月蒼桑，世事難料，畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊(cè)，在無人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營(yíng)造著安放性命的處所??韓辛畫得很多，水粉畫，畫的多是風(fēng)景和靜物。

在畫展中找他們的“進(jìn)步”與“退步”，或者比照誰畫得更好，都是無趣的，都是觀看與認(rèn)知的障礙，因展覽所能呈示的意涵，是三個(gè)獨(dú)立的人如何與境遇周旋，如何與自己的愛與才能糾葛，如何在不同的時(shí)代“畫什么”，“怎么畫”而他們頑強(qiáng)信守了自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，雖然這份愛遭遇了不斷改頭換面的時(shí)代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，難以分割的作品，單獨(dú)看一件作品，一個(gè)人的作品，一個(gè)年代的作品，便沒有看見這個(gè)展覽。

繪畫，是畫家的終身自我教育，眼界，是基本的條件，而眼界，通常指向別人的作品。其實(shí)，自己的作品也在教育自己，并賦予對(duì)繪畫的認(rèn)知，這是一個(gè)使作者成為觀眾的畫展。

小學(xué)生參觀消防隊(duì)觀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“小學(xué)生參觀消防隊(duì)觀后感”。

在看完一部影片之后，里面的情節(jié)會(huì)引發(fā)我們的思考。每次看完一部作品后，都會(huì)深深被演員的演技所折服。觀后感有他自己獨(dú)特的格式。經(jīng)常寫觀后感，對(duì)于自己的寫作邏輯和寫作水平是有幫助的。怎么判斷自己寫的作品觀后感是否符合要求呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上小學(xué)生參觀消防隊(duì)觀后感，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生參觀消防隊(duì)觀后感 篇1

明火我們對(duì)之是又愛又恨，它給人間帶來溫暖和光明，但是往往也伴隨著災(zāi)難，在我們國(guó)家，每年不知道有多少建筑物、房屋頃刻間化為廢墟，多少樹木、森林葬身火海，多少家庭在烈火中分崩離析?；鸾o我們的教訓(xùn)是深刻的

為了讓小朋友們多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)，我們金典幼兒園組織了走進(jìn)高新區(qū)消防隊(duì)的活動(dòng)。

參觀過程中，我們能深深感受到，消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時(shí)，我們也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌，要鎮(zhèn)定，選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場(chǎng)，隨后撥打火警電話。

消防隊(duì)員的宿舍里，一床床干干凈凈、疊得整整齊齊的被子，讓我們驚嘆不已，沒想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的熱血男兒竟也有如此細(xì)致的一面，能將內(nèi)務(wù)搞得如此干凈、整潔。實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

通過此次活動(dòng)，有的小朋友勵(lì)志長(zhǎng)大也要成為一名消防隊(duì)員，要像消防官兵叔叔一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，拯救災(zāi)難。

小學(xué)生參觀消防隊(duì)觀后感 篇2

參觀消防隊(duì)

星期五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍一起去消防支隊(duì)參觀。一路上，我們又唱歌又背古詩(shī)。到了那里，消防員叔叔先給我們講每輛消防車的用途和消防服的結(jié)構(gòu)，其中有一輛消防水車給我留下很深的印象，它能裝30噸水，主要用于大型火場(chǎng)。接著，消防員叔叔教我們?cè)鯓盈B豆腐塊被子，我目不轉(zhuǎn)睛地觀看著。我們還學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，知道了小孩兒不能玩火，遇到火災(zāi)不要驚慌，要冷靜，撥打119報(bào)警電話。最后，消防員叔叔又給我們表演了高空救人、快速翻越障礙物等各種精彩的表演。我們不停的鼓掌給叔叔加油!觀看完后，我們踏著整齊的步伐回到了學(xué)校。

晚上回到家，我也學(xué)消防員叔叔疊豆腐塊被子，雖然沒有叔叔疊的整齊，但是我也疊得很認(rèn)真。

通過這次參觀消防隊(duì)，我了解了一些消防安全知識(shí)，我要像消防員叔叔學(xué)習(xí)，不管干什么事情，都要認(rèn)真、堅(jiān)持。

參觀消防大隊(duì)

昨天，我們小組去參觀消防隊(duì)。我們先在門口排好隊(duì)，然后，一個(gè)消防員叔叔把我們領(lǐng)到車庫(kù)里。哇!他們的車庫(kù)里面好整齊呀!消防員叔叔首先給我們介紹了他們的消防衣服和消防頭盔。又給我們介紹了那些消防車的功能。

接著，消防員叔叔把我們領(lǐng)到一樓西廳，給我們介紹了在火災(zāi)中怎樣使用通訊頭盔。先摁下頭盔上的按鈕，再給隊(duì)員傳話，對(duì)方就可以聽見了。通訊頭盔可真神奇啊!

接下來，消防員叔叔介紹了在火災(zāi)中怎樣使用干粉滅火器。消防員叔叔說：干粉滅火器主要用于小火災(zāi)，要用滅火器的時(shí)候，先把安全銷拔掉，一手扶著噴嘴，另一只手用力壓壓板黃色的干粉就會(huì)噴出來。

最后，我們參觀的是消防員叔叔的宿舍。他們的被子疊的真整齊呀，看上去就像豆腐塊。接著，消防員叔叔又教我們?cè)鯓硬拍墀B成豆腐塊被子。

在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了怎樣使用滅火器，怎樣疊被子，怎樣撥火警電話。今天的收獲真多呀!

參觀消防隊(duì)

是我最期待的日子。因?yàn)槲覀兂繄?bào)小記者要去參觀消防隊(duì)。這是我們第一次參加活動(dòng)，我非常激動(dòng)。

一大早，媽媽開車去送我。到了那里，已經(jīng)有很多同學(xué)到了。一會(huì)兒賈春霞阿姨也到了。它讓我們站好隊(duì)，點(diǎn)了名。首先要去參觀各種消防器材和工具。有一位消防叔叔給我們講解。我知道了很多消防器材，防化服、防蜂服、消防服、空氣呼吸器。

我們又參觀了消防車。有一輛大型的云梯消防車，它的臂能伸長(zhǎng)52米。還有一輛消防車可以裝30噸的水。

然后我有參觀了消防叔叔的宿舍，這屋住8人，是一個(gè)戰(zhàn)斗班，房間整整齊齊，被子疊得跟豆腐似的，方方正正。消防叔叔還給我們表演了一遍，我感到很驚訝。

最后我們做了一個(gè)游戲競(jìng)猜活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)。同學(xué)們都踴躍參加，氣氛非常活躍。

不知不覺到了中午12點(diǎn)，我們的參觀結(jié)束了，我學(xué)到了很多的消防知識(shí)，這次活動(dòng)我覺得非常有意義。

小學(xué)生參觀消防隊(duì)觀后感 篇3

5月6日，為了增強(qiáng)小學(xué)生的自我安全保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，家委會(huì)組織了二十三個(gè)家庭臨沂消防中隊(duì)進(jìn)行了參觀。

首先，消防員隊(duì)員們模擬了三種火災(zāi)救人的技能，先展示的是居民樓火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人，為我們演示了快速爬梯子到樓上成功救出居民。隨后表演快速接消防栓的過程，只見消防隊(duì)員們從車上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的水管以最快的速度沖向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。其后，他們還向我們展示了跨過障礙走單杠救人，一系列的跑啊，跳啊，展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸?zhēng)分奪秒。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么佩服這些消防員，他們利索的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。

接著，消防隊(duì)員拿出三種在不同情況下使用的防火服，挑選三名孩子給他們穿上這幾件衣服，其他的孩子羨慕不已，消防員仔細(xì)講解了這三件衣服的特別之處，我們又增加了消防知識(shí)。

最后，孩子們參觀了消防員的休息室，當(dāng)孩子們走到消防員叔叔的宿舍門口時(shí)，有的同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲：你們看，叔叔疊的被子好整齊呀!像一塊塊方方正正的豆腐一樣!看到房間內(nèi)物品的整齊擺放，孩子們表示匯集也要疊這樣的整齊的被子。

登上消防艦艇，是整個(gè)活動(dòng)的高潮部分。別說孩子們了，很多大人也都是初體驗(yàn)。大家跟隨消防員從控制臺(tái)儀表室甲板水炮，逐一參觀，消防員講解細(xì)致，大家聽得也是一絲不茍。

活動(dòng)在孩子們的一陣陣驚嘆聲中結(jié)束，他們都還有一種意猶未盡的感覺。參觀活動(dòng)讓他們了解了各種消防車以及防火的一些知識(shí)，還了解了消防員戰(zhàn)士的辛苦其危險(xiǎn)等等，萌發(fā)了對(duì)消防員叔叔的熱愛之情。消防員那種快、迅、猛、勇的斗志贏得了全體師生的陣陣掌聲，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到了消防在我們的生活中所發(fā)揮的重要作用，也對(duì)學(xué)生的安全教育進(jìn)行了一次實(shí)踐性的強(qiáng)化。在消防隊(duì)，孩子們感受了部隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進(jìn)和消防隊(duì)工作的高效性。