幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言7篇

發(fā)布時間:2022-12-02 優(yōu)秀畢業(yè)生感言 大學優(yōu)秀畢業(yè)生感言 高中優(yōu)秀畢業(yè)生感言

感言就是每當我們遇到一些事情獲得感受將其表達出來的內(nèi)容。當我們經(jīng)歷過非常重要的事情時,此時就會產(chǎn)生一些感觸覺悟,有自己的感悟。這些感言也是記錄我們難忘的時刻的證明。您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢?欄目小編現(xiàn)在向你推薦優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言,供你參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學們:

大家好!

我是07春會計??瓢嗟模业拿纸腥巫跇?,我很榮幸被評為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,我很高興,也非常激動,此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝,首先我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對我的培育、支持、和鼓勵,也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學習的場所和能夠展示自己的平臺。

第二個詞是自豪,人們常說學無止境,只有不斷的學習,才能在激烈的競爭中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學習中,使我的工作能力得到了很大的提高,我在電大獲得的榮譽也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認可,職務(wù)也得到了提升。

第三個詞是行動,為了感謝學校對我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,自己將會不斷的努力充實自己,勤奮敬業(yè)、激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,同時宣傳我們的母校,為我們的學弟學妹們做好榜樣,希望他們努力學習為電大作出更大的貢獻,在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌!

謝謝大家!

感言,感言,感謝之言。因此,首先表示感謝,倒不是因為給了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的,而是因為在西北大學兩年的學習中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝,能感謝的實在是太多太多了,向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學表示誠摯的感謝,感謝大家對我多方面的幫助、支持和錯愛,特別要感謝班主任李老師在學習和生活上給予的無私關(guān)懷和幫助。感言,感言,感想之言。所以,接著談幾點感想:

1、慚愧。在西北大學的兩年,只是做了自己應(yīng)該做的工作,而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意,有些方面的工作還缺乏主動性和創(chuàng)造性,有相當多的工作是在別人的幫助下才完成的,為此,心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個榮譽的日子里,自己總是在反思,這些榮譽都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛、同學承讓的結(jié)果,每想及此,慚愧之感就會油然而生。對榮譽自己還是有比較清醒的認識的,它是一把雙刃劍,把人往風口浪尖推,使人騎虎難下,既激勵人又壓迫人。

2、責任。責任心和認真勁是一個人成長為一個真正的成年人的必備。我也曾認為自己屬于那種辦事有責任心、講認真和追求完美的人,自己曾反復(fù)告戒過自己責任心的重要性,認為一個有責任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來,一個沒有責任心的人則什么壞事都能干得出來,也曾自嘲為完美主義者,但是在西北大學的這2年中,才深刻感覺到,自己在責任心、講認真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學生榜樣的差距,實有小巫見大巫之感,甚至認為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學習工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯,好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān),正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學到了不少東西,對責任心也有了更多認識。

3、壓力。很快就要面臨畢業(yè),踏入社會了。我自己有一個很強烈的感覺是,社會里聚集了一大群人才,這一點在之前的在校學習工作中時時都能感受得到,而那些在社會中努力拼搏的從西北大學走出去的的前輩們更是令我大開眼界,對他們真的是欽佩之至,在即將踏入社會的工作中一定要以他們?yōu)榘駱?,向他們學習。社會中到處都是人才,他們都各懷絕技,而我自己雖然只是一個很普通的人,智力和能力都平平,可以說“要什么沒有什么”,所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學的學生的身份而自豪。我要告戒自己要時刻有危機感。2年的大學生活,我雖然鍛煉得不完美,但是我相信,在經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),班主任老師的傾力教育下,我已經(jīng)具備了獨立面對社會挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力,我一定會在將來的生活中,為維護優(yōu)秀學生的榮譽而努力奮斗。

最后,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評。

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇2

我知道你有太多不舍

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會你也不會

所以我親愛的同學老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

請堅信

總有一天

我們還會笑著相逢

默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇3

極不耐煩地合上書。

長長地呼了一口氣,將書仍到桌子上,懶洋洋地在桌子上舒展腿腳。這本書是媽媽讓我讀的,剛翻了幾頁,新鮮感便墜到了地上,復(fù)雜的人名,枯燥的哲理,進展緩慢的情節(jié)。沒有一處能激起我閱讀下去的興趣。

見房門外有人影閃動,我急忙撿起書,端正好坐姿,做出了一副認真的模樣。房門應(yīng)聲打開,媽媽小心翼翼地走了進來,見我在“認真”地讀書,會心一笑,輕掩上房門。我還在這突如其來的檢查中,心驚膽跳。無奈,我只好拿起書,深吸了一口氣,靜下心來閱讀,可目光一落到字里行間,就快速轉(zhuǎn)移,實在是讀不下去。

夜幕降臨,太陽的表演已經(jīng)散場,夜晚是屬于月亮的。

餐桌旁一家三口,其樂融融,媽媽突然將話題轉(zhuǎn)移到了這本書上,面對媽媽的問題與建議,我總是支支吾吾,說的含含糊糊,答非所問,本以為這樣可以蒙混過關(guān),然而媽媽質(zhì)疑的眼神,和緊鎖的眉頭,讓我心神不寧。

吃完飯,將自己關(guān)在房門里,便可以擋住媽媽的質(zhì)疑。忽然門外又有人影閃動,本以為媽媽又要檢查,卻見那人影在門前猶豫了片刻,用手敲了敲門,推門而入,本想對媽媽抗議,然而不等我開口,媽媽便將一杯熱氣騰騰的牛奶小心地放在桌子上,一股暖流涌上心頭,媽媽沒有對我的懶惰再批評,而是一如既往地呵護我。

的心緒驟然間平靜下來,目光落在這本書上,再次拿起書,不再是厭煩,而是似一股清泉,沖淡了厭煩,端起書,句句品讀、斟酌,整本書也不顯得枯燥乏味,讀到好的地方,有筆一勾,讀到有趣的地方,會心一笑......

正是媽媽對我的愛與呵護,使我對讀書的感覺漸入佳境。

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇4

雖然四年時光聽起來很長,卻在一眨眼之間就過去了,每次打開這四年的回憶,大學生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來。大一時百團大戰(zhàn),同學們還記得當時人滿為患的一餐門口嗎?和好多同學一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進了無數(shù)學生社團的漩渦里。大二時進入了一個可愛的學霸班,同學們每天從早到晚在畫室里待在一起,歡聲笑語充斥了這三年,一起寫生采風畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來,雖常有人說女孩子多、難相處、是非多,但是我們班卻十分融洽又和諧,每一個女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個可愛的大家庭。

大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會議當了回志愿者!讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學院提供的機會,這樣的經(jīng)歷真的很贊!大三,建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊,擁有了一個從無到有做出成績的珍貴經(jīng)歷,也終于開始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學經(jīng)歷磨練了我,幫助了我,讓大四的我能夠在自己的道路上堅定前行。如今,即將結(jié)束大學生涯的我,站在這里不再是大一時迷茫懵懂的小姑娘,已然滄桑了不少,卻也更加充滿自信,更加積極果敢。這是我的大學四年,或多或少也許也有你的。

在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,集體做作業(yè)熬夜到凌晨,感受期末閱覽室的人山人海,合唱比賽上的相視一笑,學生工作的傾力組織,不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā),一切的一切,磨練也好,痛苦也罷,總之在今天,我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個家告別,再給同學一個擁抱道一聲珍重,再給老師鞠一個躬感謝栽培。

再見了,諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對我們的愛護和期待,是你們讓我愛上了教育,選擇教育并且投身教育,也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強,我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們,激勵著我們。是可愛的你們在我們?nèi)松穆L路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們在教室里悉心做范畫的身影,還記得老師不顧病體堅持來上課的感動,還記得老師對我們學習生活無微不至的關(guān)懷。

感謝所有學院老師,系主任和班主任們這些年為我們13級操的心,感謝各位任課老師對我們的認真指導(dǎo),雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們,但是我們知道你們對我們的愛護發(fā)自內(nèi)心。太多太多老師的愛無法一一細說但是我們會永遠銘記在心無法忘懷。在這里我代表20xx級全體學生向老師們道一聲感謝,謝謝你們這么多的付出,你們辛苦啦!

這四年的生活,老師和母校給了我們太多,也讓我們成長了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友,明天我們也將成為校友,想過嗎?再經(jīng)歷一個四年后,你會變成什么樣?盡管我們無法預(yù)測未來,但是我始終相信,潘藝帶給我們的對人生的美好態(tài)度,勤勞勇敢的品質(zhì)會幫助我們?nèi)ふ易约喝松淖藨B(tài),化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍,卻已進入江湖,顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂,但是我想說,江湖雖早已在身邊,我們雖還是菜鳥,但是我們有潘藝人的勤勞努力,一步一個腳印,我們一定會在自己得路上走的更穩(wěn),走的更好。

接下來的日子我們要獨自前行,去尋找屬于我們的星辰大海,愿我們的同學前程似錦,女孩兒永遠可愛嬌俏,獨立勇敢,男孩兒永遠上進努力,敢于拼搏;愿我們的老師們健健康康,笑口常開,幾年后當我們作為校友再站在這片校園中時,愿我們不負期待,青春依舊!江湖再相見!

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇5

張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時我想應(yīng)該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預(yù)習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預(yù)習的借口?。?。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,校友們,同學們:

大家上午好!

我是85屆歡中高中畢業(yè)生,很榮幸能在母校五十歲生日的今天站在這里,面對我敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及在這特殊的日子重返母校的老教師和各屆校友,作為校友代表向母校五十周年校慶獻禮。時光如白駒過隙,我們的母校經(jīng)歷了五十年的風云變幻,已成長為一座頗具現(xiàn)代氣息的全新的江蘇省“三星”級高中。五十年的風霜洗禮,積淀的是一代又一代歡中人的智慧與汗水。

親愛的老師們,您們是歡中的締造者和建設(shè)者,學校的建立、發(fā)展和壯大無不浸透了您們的心血和汗水,無不凝聚了您們的智慧和力量。您們夜以繼日、日復(fù)一日的對學生的關(guān)心、操心和愛心,對教學工作的兢兢業(yè)業(yè),我們無時無刻不看在眼里、感動在心上。不僅如此,每一位老師們獨特的人生經(jīng)歷和鮮明的個性又構(gòu)成一種別樣的魅力,傳授著別樣的`知識。在此,請允許我代表歡中的各屆校友,向你們道一聲感謝,并大聲向你們表白:老師,我們永遠都會為你們驕傲!

親愛的各屆校友,今天,是歡中歷史上值得紀念和慶賀的日子。年輕的共和國催生了我們的母校來到這片熱土,她櫛風沐?,一路凱歌,已走過了50個春夏秋冬。歲月留金,物華競擇。50年,這是一個多么巨大的歷史段落。闊別多年,重回母校,我的心情和所有的校友一樣激動不已。巨大的變化震撼著我的心扉。校園在變,萬象更新,地覆天翻。一棟棟新的教學樓和宿舍樓矗立其間;往日簡易的操場變成了標準化的運動場。人也在變,許多老師是陌生的,但他們都為著共同的目標在這里奉獻著青春;師弟師妹的面孔是陌生而新鮮的,他們也正在向著自己的理想邁出重要的一步。母校的變化確確實實讓我感受到了生生不息的活力和蓬勃向上的朝氣。這也將永遠激勵我不懈的努力奮斗。迄今,數(shù)以千計的歡中學子已經(jīng)走出校門,有的在高校繼續(xù)深造,有的已經(jīng)走上了工作崗位。我們雖然離開了母校,卻以各種各樣的方式關(guān)注母校的發(fā)展。當母校捷報頻傳,我們也歡欣鼓舞。母校與我們共同成長,我們以母校為榮,母校也必將為我們感到驕傲。

輝煌燦爛的昨天,令我們歡欣鼓舞,讓我們高興自豪。同時,我們也清楚地看到,在競爭日益激烈的今天,母校的發(fā)展和進步離不開校友的關(guān)愛與幫助,母校的每一份成功離不開校友的辛勤努力與無私付出。時值母校50華誕,我們向全體校友發(fā)出倡議:讓我們永遠關(guān)心和支持母校,以母校為榮,為母校的發(fā)展再立新功。讓我們行動起來,一如既往的關(guān)注母校的成長,為母校的發(fā)展盡心盡力,為母校增光添彩,以實際行動為母校獻上一份生日禮物!。

今天,是母校五十周年的生日,在我們歡中學子們心目中,五十歲的歡中依然年輕,這棵呵護著我中學時代的大樹長青的奧秘在于她的心靈一直在前進。的確,作為我個人,我永遠在求索我人生的最佳方向,作為一座學校,歡中永遠在尋找育人的最佳途徑。站在母校五十周年的歷史門檻上,短暫的回顧是為了更輝煌的未來。那么,就讓我們共同企盼歡中燦爛的明天!讓我們共同祝愿歡中美好的未來!最后,我們衷心祝愿母校蒸蒸日上、永遠昌盛,衷心祝福我們的老師幸福安康、永遠年輕!

謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的各位同學:

大家好!我是應(yīng)用法律二系09級xx班學生xx。首先,我非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師交流大學三年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴的三年成長經(jīng)歷。

回首三年的大學生活,可以說,大學的三年是我人生中收獲頗豐的三年,也是我時刻心懷感動與感恩的三年。三年的學習和生活,讓我退卻了年少無知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起。在這三年當中,我有兩點深刻的認識:

第一,你希望你的大學生活是什么樣的,你就做一個什么樣的大學規(guī)劃,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果一定不會讓你失望。

有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"知道自己知道"。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。除了去上課,上自習,看一些自己愛看的書以外,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。我感覺到這并不是我想要的大學生活,大學就應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,于是開始去參加學生會,就這樣我從一個學生會干事開始直到成為學生會的主席,在學生會一呆就是三年。在學生會的三年多里,我付出過汗水,也會遇到一些棘手的問題,我學會了沉著、冷靜,學會了如何更好地與同事們相處,學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動;學會了在遇到困難的時候,勇敢地面對。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學生活經(jīng)歷,而且作為一名學生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信,并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。

第二,如果你覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

我覺得大學有三件事是一個大學生必須做的,第一是學好專業(yè)知識,第二是懂得去圖書館,三是能參加實踐,接觸社會。只要你認真的做好了這三件事情,你的大學生活一定會豐富多彩,你也一定會收獲很多你意想不到的知識和經(jīng)歷。我在大學三年里,我積極地參加各項社會實踐活動,鍛煉自己,使自己在社會實踐中獲得了成長。在拓展視野上,雖然沒有太多的時間去圖書館去看書,但是我一直保持著定期去圖書館找一些自己感興趣的書籍來閱讀。三年中,比較遺憾的是專業(yè)知識沒有學好,專業(yè)功底還比較薄弱,這就使得在現(xiàn)在教學過程中,面對我的學生的時候,我必須花費更多的時間去備課,去想怎么樣上好課。從今天開始,我們就正式的從寧司警院走向社會了,我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復(fù)雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開前最后的問候。

謝謝大家!

小編推薦

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字推薦7篇


相信大家對于感言大家都不陌生吧。當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時,我們都會有代表上去發(fā)表一下感言。感言能夠及時地去激勵鼓勵某些人的斗志。如何在感言中全面的表達我們的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇1】

大四,是一個激動的狀態(tài),這意味著我們即將擺脫束縛,不必為逃課而處心積慮地尋找各種理由,不必擔心宿管阿姨的突擊檢查,不必再在學期末緊張而忐忑地臨陣磨槍。

大四,是一段為夢想而奮斗的旅途,我們埋首苦讀,穿梭在宿舍與圖書館之間,那清晨草坪上的露水、深夜昏黃的路燈印證著我們的付出與努力。

大四,是一季收獲果實的時節(jié),在姹紫嫣紅與映日荷花交替的縫隙間,相伴四年的同學,或為考取理想的大學繼續(xù)深造而欣慰,或因找到滿意的工作而躊躇滿志。

大四,也是一篇寫滿悲傷離愁的故事,我們即將告別情誼深厚的同窗,告別給予我們諄諄教誨的恩師,告別如母親般呵護我們的淮師。

大四這一年,我們要畢業(yè)了。我們想對同學說,我們想對老師說,我們想對母校說......

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇2】

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學們:

大家好!

我是07春會計專科班的,我的名字叫任宗樹,我很榮幸被評為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,我很高興,也非常激動,此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。

第一個詞是感謝,首先我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對我的培育、支持、和鼓勵,也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學習的場所和能夠展示自己的平臺。

第二個詞是自豪,人們常說學無止境,只有不斷的學習,才能在激烈的競爭中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學習中,使我的工作能力得到了很大的提高,我在電大獲得的榮譽也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認可,職務(wù)也得到了提升。

第三個詞是行動,為了感謝學校對我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,自己將會不斷的努力充實自己,勤奮敬業(yè)、激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,同時宣傳我們的母校,為我們的學弟學妹們做好榜樣,希望他們努力學習為電大作出更大的貢獻,在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌!

謝謝大家!

感言,感言,感謝之言。因此,首先表示感謝,倒不是因為給了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的,而是因為在西北大學兩年的學習中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝,能感謝的實在是太多太多了,向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學表示誠摯的感謝,感謝大家對我多方面的幫助、支持和錯愛,特別要感謝班主任李老師在學習和生活上給予的無私關(guān)懷和幫助。感言,感言,感想之言。所以,接著談幾點感想:

1、慚愧。在西北大學的兩年,只是做了自己應(yīng)該做的工作,而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意,有些方面的工作還缺乏主動性和創(chuàng)造性,有相當多的工作是在別人的幫助下才完成的,為此,心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個榮譽的日子里,自己總是在反思,這些榮譽都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛、同學承讓的結(jié)果,每想及此,慚愧之感就會油然而生。對榮譽自己還是有比較清醒的認識的,它是一把雙刃劍,把人往風口浪尖推,使人騎虎難下,既激勵人又壓迫人。

2、責任。責任心和認真勁是一個人成長為一個真正的成年人的必備。我也曾認為自己屬于那種辦事有責任心、講認真和追求完美的人,自己曾反復(fù)告戒過自己責任心的重要性,認為一個有責任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來,一個沒有責任心的人則什么壞事都能干得出來,也曾自嘲為完美主義者,但是在西北大學的這2年中,才深刻感覺到,自己在責任心、講認真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學生榜樣的差距,實有小巫見大巫之感,甚至認為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學習工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯,好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān),正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學到了不少東西,對責任心也有了更多認識。

3、壓力。很快就要面臨畢業(yè),踏入社會了。我自己有一個很強烈的感覺是,社會里聚集了一大群人才,這一點在之前的在校學習工作中時時都能感受得到,而那些在社會中努力拼搏的從西北大學走出去的的前輩們更是令我大開眼界,對他們真的是欽佩之至,在即將踏入社會的工作中一定要以他們?yōu)榘駱?,向他們學習。社會中到處都是人才,他們都各懷絕技,而我自己雖然只是一個很普通的人,智力和能力都平平,可以說“要什么沒有什么”,所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學的學生的身份而自豪。我要告戒自己要時刻有危機感。2年的大學生活,我雖然鍛煉得不完美,但是我相信,在經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),班主任老師的傾力教育下,我已經(jīng)具備了獨立面對社會挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力,我一定會在將來的生活中,為維護優(yōu)秀學生的榮譽而努力奮斗。

最后,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評。

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇3】

雖然四年時光聽起來很長,卻在一眨眼之間就過去了,每次打開這四年的回憶,大學生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來。大一時百團大戰(zhàn),同學們還記得當時人滿為患的一餐門口嗎?和好多同學一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進了無數(shù)學生社團的漩渦里。大二時進入了一個可愛的學霸班,同學們每天從早到晚在畫室里待在一起,歡聲笑語充斥了這三年,一起寫生采風畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來,雖常有人說女孩子多、難相處、是非多,但是我們班卻十分融洽又和諧,每一個女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個可愛的大家庭。

大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會議當了回志愿者!讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學院提供的機會,這樣的經(jīng)歷真的很贊!大三,建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊,擁有了一個從無到有做出成績的珍貴經(jīng)歷,也終于開始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學經(jīng)歷磨練了我,幫助了我,讓大四的我能夠在自己的道路上堅定前行。如今,即將結(jié)束大學生涯的我,站在這里不再是大一時迷茫懵懂的小姑娘,已然滄桑了不少,卻也更加充滿自信,更加積極果敢。這是我的大學四年,或多或少也許也有你的。

在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,集體做作業(yè)熬夜到凌晨,感受期末閱覽室的人山人海,合唱比賽上的相視一笑,學生工作的傾力組織,不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā),一切的一切,磨練也好,痛苦也罷,總之在今天,我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個家告別,再給同學一個擁抱道一聲珍重,再給老師鞠一個躬感謝栽培。

再見了,諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對我們的愛護和期待,是你們讓我愛上了教育,選擇教育并且投身教育,也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強,我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們,激勵著我們。是可愛的你們在我們?nèi)松穆L路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們在教室里悉心做范畫的身影,還記得老師不顧病體堅持來上課的感動,還記得老師對我們學習生活無微不至的關(guān)懷。

感謝所有學院老師,系主任和班主任們這些年為我們13級操的心,感謝各位任課老師對我們的認真指導(dǎo),雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們,但是我們知道你們對我們的愛護發(fā)自內(nèi)心。太多太多老師的愛無法一一細說但是我們會永遠銘記在心無法忘懷。在這里我代表20xx級全體學生向老師們道一聲感謝,謝謝你們這么多的付出,你們辛苦啦!

這四年的生活,老師和母校給了我們太多,也讓我們成長了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友,明天我們也將成為校友,想過嗎?再經(jīng)歷一個四年后,你會變成什么樣?盡管我們無法預(yù)測未來,但是我始終相信,潘藝帶給我們的對人生的美好態(tài)度,勤勞勇敢的品質(zhì)會幫助我們?nèi)ふ易约喝松淖藨B(tài),化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍,卻已進入江湖,顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂,但是我想說,江湖雖早已在身邊,我們雖還是菜鳥,但是我們有潘藝人的勤勞努力,一步一個腳印,我們一定會在自己得路上走的更穩(wěn),走的更好。

接下來的日子我們要獨自前行,去尋找屬于我們的星辰大海,愿我們的同學前程似錦,女孩兒永遠可愛嬌俏,獨立勇敢,男孩兒永遠上進努力,敢于拼搏;愿我們的老師們健健康康,笑口常開,幾年后當我們作為校友再站在這片校園中時,愿我們不負期待,青春依舊!江湖再相見!

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇4】

初中終于畢業(yè)了,好高興呀!

三年以來,辛酸,痛苦,開心,快樂,互相交叉不斷地向我走來。跌倒過,爬起過,高興過,快樂過。這一切的一切都已成為過去?;貞洺跞娜兆?,真的是別有一番……(既傷心又快樂,最終很難熬)。初三上半學期,我從縣里轉(zhuǎn)到市里去上學,就是為了能夠考上一個好的中學。剛剛到那里,很孤獨,一個朋友也沒有,真的那是有點后悔,甚至還產(chǎn)生了要回去的念頭,但最終還是堅持了下來,因為既然來了那就要好好拼一下,賭一把,人生能有幾回搏?漸漸的班里面有了幾個不錯的朋友,但那都是學習上的,生活上真正的還沒有,也是剛剛來,怎么能那么快呢!繼續(xù)堅持著,忍耐著。寒假之前,一共四次模擬考試,四次中,失敗過,成功過,也慶幸過,但沒有放棄過。寒假過后,感覺自己學習的勁頭沒有年前的大了,成績也開始下滑,尤其是到了快中考的時候,心里開始緊張,焦急,擔心自己考不好,覺得自己快要熬不下去了,真的很累,每天早上7:00起床,晚上要熬到十二點多,課間的時候還要抓緊時間學習,不得有半點放松,復(fù)習資料多的在桌子上堆得把陽光都擋了回去,夜晚的燈光比白天的陽光還要亮,()我心也暗然(似乎有點夸張),我把情況告訴了老師,請求老師的幫助,后來在老師的指引下,我逐漸恢復(fù)了元氣,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)傷了元氣真的不好恢復(fù)。所以大家一定要堅持,雖然做到很難,但也要竭盡全力,努力成功。

中考那兩天一直想著放假,想著放假了要怎么玩,但時刻提醒自己不能那樣想,堅持過這兩天,考得好就可以換來兩個月的輕松,也值。就這樣中考就過去了,真的經(jīng)歷過才真正知道中考沒什么,信心才重要!現(xiàn)在放假了,這一切都過得太快了,現(xiàn)在唯一的想法就是好好放松一下,然后再學東西(當然是自己感興趣的)。

中考已過,將來的日子我不知道,但我會努力,會加油的!

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇5】

畢業(yè)季是傷感的日子,同學們將各奔東西,但那寫滿書本的畢業(yè)留言寄語,是每一位同學對朋友的真心祝福。

離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

時間這東西,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

三年前的我們,也許沒有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇6】

生命對每一個人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我,在初中是一個佼佼者的我,但是在高中的班級里高手如云,在中考取得好成績的人比比皆是。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過去,回望高三,我感覺我收獲了很多:知識、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠,越來越好。

高三在以前看來是攔路虎,是阻路河,可是當你真正邁入高三,理解高三,深入高三之后,你就會發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥,而是多姿多彩。曾經(jīng),高三的壓力讓我一度迷茫,讓我一度想要放棄,但朋友老師的關(guān)懷讓我走過難關(guān),獲得一個圓滿的高三,收到了理想大學的通知書。

在高三的學習過程中,每一個人都有自己的學習方法,在這里我說一下我的經(jīng)驗。

首先聽老師的話。老師的課程是安排好的,不可能為了某一個學生而打亂一個班的進度,所以完成老師的任務(wù)是主要的,如果跟不上進度,最終倒霉后悔的還是自己。當然在個人的精力允許的情況下,可以進行額外的專項訓(xùn)練提高自己的實力,增加自己在高考中自己的贏面。

其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺,手可摘星辰”若無那堅固的地基,又如何出現(xiàn)那氣勢沖天的危樓,若無堅固的基礎(chǔ),便如那千里之堤,最終潰于小小的蟻穴。學習的基礎(chǔ)尤為重要,這關(guān)系到高考時的發(fā)揮。高考時大部分題目都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)難題,所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時取得好成績。

再者就是心態(tài)。在高三一年的時間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多,為的就是鍛煉心態(tài),心態(tài)好就不會導(dǎo)致在考場上犯低級失誤,心態(tài)不好就會導(dǎo)致處處失誤,在考場上以一顆平常心對待高考,就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對每一次考試成績,勝不驕,敗不餒,認真總結(jié),爭取下一次不犯同樣的錯誤。

總之,高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚,赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛,共同演繹了我心中的高三。

優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字【篇7】

青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時光的洪流中,我們都要長大,來到了初三這個該奮斗該拼搏的學期,行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有十五個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時,眼睛一下子模糊了……

關(guān)于這三年,我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么,學習到什么,揮霍過什么,承載著什么,遺失了什么,也許我們也理不清頭緒了??煽旆珠_了,所有人會感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了,那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花,漫天襲來,在某一個不經(jīng)意的時間,一點一點蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠無法磨滅的。一個學期轉(zhuǎn)瞬而過,天天在一起的我們也要各奔東西了,那些屬于我們的花兒肆意零落,到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會成為我們共同的回憶,很多年后,當我們再次回想起現(xiàn)在,我們一定會重溫一下我們的淚,我們的笑我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財富,在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。

三年來,在延安精神的指引下,我們逐漸成長。是老師無微不至的關(guān)懷使我們學會做人,學會求知,學會辦事,學會健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強。正因為有你們,才有了我們的現(xiàn)在和將來。感謝您,老師,感謝您,母校。

此時此刻,我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去,寂寞的雙眸寥若晨星,萍水相逢卻又從一而終,年輕的路上有人等待我們,只需真真切切的付出過,那么在到達夢想的天堂時,才會因為幸福而淚流滿面。

我們一起依偎藍天,沐浴朝華,經(jīng)歷雨水的洗禮,那一片片流云,陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝,但愿回憶無擦痕。

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言匯總(7篇)


感言是一種在日常學習生活中都能用到的語言。在我們參加非常重要的場合時,都需要我們?nèi)ケ磉_一些最真摯的感言。感言也可以幫助我們見證精彩的時刻。我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言,可能你會喜歡,歡迎分享。

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇1)

敬愛的老師,親愛的同學們

今天,是我們六年級同學小學畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和老師們坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的.奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)時各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下。在此畢業(yè)之際,愿同學們在以后的學習中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校,帶到你人生的每一天。

最后,請允許我再一次代表六年級一班的全體同學,向尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高而真摯的敬意。

祝老師們身體健康、萬事如意,祝同學們學習更上一層樓!

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇2)

尊敬的各位老師、同學、家長們:

大家下午好!

我是初三·4班劉周羽弋的媽媽,今天很榮幸能參加孩子們的畢業(yè)典禮,并代表家長在此發(fā)言。此時,我與在座的各位家長心情一樣,非常激動,而且心存感激。三年朝夕相處的時光,竟在彈指一揮間已接近尾聲。請允許我代表全體的家長們懷著一顆虔誠的心感恩這三年。

感恩學校。三年前一個艷陽高照的日子,我們義無反顧地把孩子們送進了科大實驗的校門,在這里,我們第一次聽到“學為教綱”的辦學理念,第一次接受到“行有余力則以學文”的學校校訓(xùn),第一次體會到“大氣大為 追求卓越”的學校精神,第一次享受到科大實驗以學生為本的素質(zhì)教育。為了學生的一日三餐,學校的食堂變著花樣做著營養(yǎng)餐,成為遠近聞名的科大實驗食堂;為了學生的多元化發(fā)展,學校提供各種課程資源,讓孩子們拓展視野,發(fā)掘能力;為了學生的身體健康,學校組織各式各樣的體育活動。身處其中,孩子們是幸運的。

感恩老師。老師是孩子們學習道路上的指引者,他們引領(lǐng)著孩子從基礎(chǔ)做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越自我;教導(dǎo)著孩子從做人開始,不懼艱難,充滿信心。就這樣,一直陪伴了三年。殊不知,為了及時批改試卷,經(jīng)歷了多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班上幾十個孩子的成才,早出晚歸的老師們又犧牲了多少教育自己子女的機會?大愛無言,科大實驗初20xx屆的老師們當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。身受其教,孩子們是幸運的。

感恩孩子。三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在科大實驗這片沃土上,汲取知識和思想,感受激情和夢想,積聚信心和力量。她們長大了,懂事了,不僅學業(yè)進步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長,我們深感心慰和驕傲。在這畢業(yè)之際,只想對你們說:記住歲月,懂得感恩,勇于挑戰(zhàn),善待生活。所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨”即便未來的道路上充滿艱辛,也一定要笑著迎風前行。

最后,祝愿我們的學校前程似錦!祝愿我們的老師安康順意!祝愿我們的孩子鵬程萬里!謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇3)

生命對每一個人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我,在初中是一個佼佼者的我,但是在高中的班級里高手如云,在中考取得好成績的人比比皆是。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過去,回望高三,我感覺我收獲了很多:知識、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠,越來越好。

高三在以前看來是攔路虎,是阻路河,可是當你真正邁入高三,理解高三,深入高三之后,你就會發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥,而是多姿多彩。曾經(jīng),高三的壓力讓我一度迷茫,讓我一度想要放棄,但朋友老師的關(guān)懷讓我走過難關(guān),獲得一個圓滿的高三,收到了理想大學的通知書。

在高三的學習過程中,每一個人都有自己的學習方法,在這里我說一下我的經(jīng)驗。

首先聽老師的話。老師的課程是安排好的,不可能為了某一個學生而打亂一個班的進度,所以完成老師的任務(wù)是主要的,如果跟不上進度,最終倒霉后悔的還是自己。當然在個人的精力允許的情況下,可以進行額外的專項訓(xùn)練提高自己的實力,增加自己在高考中自己的贏面。

其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺,手可摘星辰”若無那堅固的地基,又如何出現(xiàn)那氣勢沖天的危樓,若無堅固的基礎(chǔ),便如那千里之堤,最終潰于小小的蟻穴。學習的基礎(chǔ)尤為重要,這關(guān)系到高考時的發(fā)揮。高考時大部分題目都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)難題,所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時取得好成績。

再者就是心態(tài)。在高三一年的時間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多,為的就是鍛煉心態(tài),心態(tài)好就不會導(dǎo)致在考場上犯低級失誤,心態(tài)不好就會導(dǎo)致處處失誤,在考場上以一顆平常心對待高考,就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對每一次考試成績,勝不驕,敗不餒,認真總結(jié),爭取下一次不犯同樣的錯誤。

總之,高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚,赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛,共同演繹了我心中的高三。

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇4)

學習感言:

與你分享這三年

前些日子理書時,又翻開了高一時的課本,看到那些工整地記在上面的筆記,眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本,才驚覺自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號。

三年前,我走進余高。望著靜靜矗立在那里的教學樓,心里有不安,有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環(huán)境;而憧憬則是因為即將在這里開始新的生活。老實說,剛進余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學起來自然沒有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

可能很多人都經(jīng)歷過這樣一個過程,從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數(shù),到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒有了時間。事實上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅持。

我也許差一點就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒有回報。

高一科目比較多,難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因為不喜歡它的任課老師,有人因為自己學得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞??墒?,誰說興趣不可以培養(yǎng)?只要時刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。

在學新課時,常常會發(fā)出“原來是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我,這個時刻最為美妙。有節(jié)物理課,老師講游標卡尺,告訴我們游標卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺,就能提高測量精確度,移動一下游標找對住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見班里同學,大都瞪大了眼睛,他們的臉上和我一樣,都寫著折服。我相信那是對前人智慧的折服。學習的時候,如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事,而是想著“為什么會這樣啊”“怎么做到的”,興趣就自然培養(yǎng)起來了。

通常都說,高三最為關(guān)鍵。可事實上,對于一個有追求的人來講,高中三年每一年都不可輕視,尤其是高一。在這一年里,要適應(yīng)高中;在這一年里,要形成良好的學習習慣,打好扎實的知識基礎(chǔ);在這一年里,要勇于嘗試,開闊自己的眼界;在這一年里,要逐步認識自己的長處與不足;在這一年里,要開始規(guī)劃自己的未來。有些我做了,有些卻沒有做,成了我的遺憾。

每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關(guān)于人生規(guī)劃的。當時填的時候有些敷衍,總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想,人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題,早一點開始考慮沒有壞處。設(shè)想自己的未來既美好又痛苦。因為未來的無限可能,令每一種設(shè)想都令人怦然心動,也因為這無限的可能,每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生,問他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”,大多數(shù)人的答案都是不知道,我也不例外。不知道這對于教育來講,算不算得上是一種悲哀。不過,每走一步都問問自己這樣的問題,看看有沒有想法,這樣,至少能明白什么是自己絕對不想要的,什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然,到最后稍稍明了未來的方向,經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試,總結(jié)和反思。

有了目標和方向,哪怕模糊也是好的。因為這盞昏暗的燈,至少能照亮腳下的路,能為提高自己找到方向。余高是個很好的平臺,活動很多,像各種社團活動,藝術(shù)節(jié),科技節(jié),運動會,長樂實踐,國際交流活動,既展示才干,又鍛煉能力,還開闊眼界,最重要的是,可以給予很多經(jīng)驗。若是高中生活一味地在學習中度過,那該有多單???一張漂亮的成績單,最多只說明了一個人在學業(yè)水平上的優(yōu)秀,并不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了余高,從而能擁有這樣一個舞臺,獲得這么多的機會。

對于我來講,文理分科是一件很棘手的事情。因為自己各科比較均衡,沒有明顯的偏向。在分科的時候,心里的天平一會偏向文科,一會偏向理科。不過也正是從這個時候,我開始認真地思考以后要做什么這個問題的。最后,因為理科的選擇面廣,因為一年來在理科特長班里和理科建立起的感情,因為自己不那么喜歡政治,決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的,尤其是這個選擇關(guān)乎自己的一生。這個過程里我反復(fù)的搖擺,從理科到文科,從文科到理科,但最終結(jié)果只有一個。我做了的選擇,就不會再去后悔,也由不得我后悔。

分了文理科以后,負擔要輕下來一點,畢竟有些課可以不用學了。高二一年,是我覺得高中最多彩的一年,也是最放松的一年?;具m應(yīng)了高中生活,又離高考還遠,比較容易松懈。這個時候,需要一個目標激勵自己。我高二的時候,偷偷給自己定下了去“清華”的目標,沒有告訴別人。那個時候考慮的不多,沒想到專業(yè)什么的是否適合自己,只是有種名校情結(jié),想去美麗的清華園。有了這個念頭,在自己有些松懈,想著“反正現(xiàn)在成績也不錯”的時候,“清華”這兩個字就有了某種隱秘的力量,讓我覺得其實自己離這個目標還很遠,還不能停下腳步。

如今經(jīng)歷了高三,更深刻體會基礎(chǔ)的重要。高一高二的學習,就好像是搭了一個梯子的雛形,而高三,則是給這架梯子釘些釘子,上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞,釘再多的釘子,上再光亮的漆都是沒有用的,只要有一個稍重一點的人上去,梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子,通向理想的大學,最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認真的完成,能自己做出來的就自己做出來,做不出來的請教同學后也要自己再做一遍;每一堂課都不要留下什么問題,否則積少成多,越到后來就會發(fā)現(xiàn)不懂得問題越多。高一高二學的比較基礎(chǔ),只有學好了,才會減輕日后的負擔。其實高一下的時候,我對物理能量守恒和轉(zhuǎn)化這一塊掌握的不是很好,到了高二的時候涉及到這方面的題目就覺得做起來吃力,及時的意識到這一點以后,自己也去找了些有關(guān)的資料來看,才把這個漏洞補上。

總有人問學習苦不苦,其實苦樂與否都在于自己的看法。投入了,認真地去做了,也就覺不出苦,而樂在其中了。都說要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,事實上還要有一顆感受細微快樂的心。雖然作業(yè)多,時間緊,晚上睡得少,可以算得上苦,但終于掌握了以前沒有掌握的解題方法是一種快樂,取得進步了是一種快樂,英語聽寫全對是一種快樂,哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實的快樂。高三,尤其需要這樣的“苦中作樂”。有的時候,的確是對一場場的模擬考感到厭煩,但最后也習慣了,以至于坐在高考的考場上,竟也有一種普通月考的感覺。

進高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識點都列為“重點照顧對象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學,還有每門課想達到的分數(shù)。

高三一整年,比拼的除了學習成績,還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下,每一次考試的結(jié)果都左右著每一個高三學生的心。我也是緊張的,尤其是成績退步的時候。但我一直記得語文老師的一句話,要把目光放到高考。模擬考都只是模擬,用來檢測自己的知識漏洞而已,按照自己復(fù)習的步伐來,堅持到高考就可以了。因此,雖然緊張,卻很少懷疑自己。在高三時,我曾把以前的成績大致地回想了一遍,驚奇地發(fā)現(xiàn)每個學期自己的成績呈U型,第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規(guī)律,對我而言,都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現(xiàn)除去幾次發(fā)揮特別失常的,其余的考試名次都很穩(wěn)定,按照這個名次,至少也能進自己列出的分數(shù)最低的那所大學,心態(tài)就更為平和,也更有自信了。如此一想,減去了身上不少的壓力。

有人在高三休學了,有人在高考前病倒了。沒有了健康的身體,一切都是空談。很明顯地感覺到上了高三,身體素質(zhì)很快就差下來了,傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會覺得累。我格外地珍惜高三的體育課,這45分鐘,是寶貴的鍛煉時間,更是短暫的遠離繁雜的題目的時間。這45分鐘,就好像是在充電,完了以后又有了精力去做題。

高三的每一分鐘都是寶貝,如何高效的利用時間也曾經(jīng)是我的難題,但是物理老師的一席話令我茅塞頓開。他說,在做一項作業(yè)的時候要掐好時間,一旦開始了就打起120分精神,在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的任務(wù),不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了,如此下來,既提高了做作業(yè)的效率,也對自己考試的時間分配有了一個大概的概念。

高考成績出來以后,我無疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長。

從我踏進余高校門的那一天起到現(xiàn)在,整整三年,我收獲了很多。我遇見了很多好老師,我收獲了深厚的友誼,我學著去走好自己的路,我更收獲了成長。這充實的三年,將是我最美好的回憶。

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇5)

敬愛的老師、親愛的小朋友:

今天也許是我最后一次站在這里,面對三年來朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話想要說。現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥羽翼豐滿了,長大了,要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!

我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來(求學)的道路上,我們會牢記您們的教導(dǎo),不辜負親愛的老師和爸爸媽媽們的殷切期望!穩(wěn)步前進,早日加入中國少年先鋒隊,親愛的同學們,讓我們一起加油努力吧!

但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意。

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇6)

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我首先想代表全體同學向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!“

從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容,是老師一絲不茍的上課,是爭先恐后的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演……

我至今還記得,六年前入學時,面對這周圍陌生的建筑,心中驚恐不安。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中,只有我孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在我的面前,伸出稚嫩可愛的銷售,露出那只有一顆門牙的小嘴,微笑著說:”我們做朋友吧!“我為之一振,心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉(zhuǎn)悲為喜,拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后,我們親密無間,情同手足。

我還曾記得,上個學期,操場上人聲鼎沸,開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂,取得了情誼,還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,上學期中旬,我因為臨時有事,忘記了掃地,令組員增加了負擔。薛老師一聽此事,將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng),對我教導(dǎo):人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾,那么你的人就是沒有意義的。當聽完老師的深深教誨后,我茅塞頓開,明白了要做一名守信的人。

……

在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情誼,難忘老師的教誨,難忘那一幕幕精彩的瞬間,難忘母?!?/p>

歲月帶得走時間,卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,我親愛的同學;別了,我敬愛的老師;別了,有我身影的母?!?/p>

優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言(篇7)

走過匆匆時光,那些散去的記憶,仍舊留在心中,成為一道最亮的風景??张腔?,斷惆悵,那時的那時,讓記憶定格在屬于我們的時光里。

翻看著從高中之后的記憶,一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè),多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師,多少次吐槽著想要離開封閉的校園,殊不知多少年后那將成為我們永遠抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯,不舍晝夜。三次春去春又來,歲月稍縱即逝。此時,回頭想想這段短暫的求學路,歡樂與痛苦共存。

在剛剛?cè)雽W的高一時期,我的學習成績并不是很理想,我也不重視我的學習成績。在高二時,我突然感覺到了一種緊迫感,意識到學習的重要性。心里總會有一個聲音在告訴自己:笨鳥先飛。我堅信,雖然付出與收獲雖然不會成正比,但是,絕對不會成反比。我也相信,無論付出努力收獲的是什么,都不必擔心,因為上帝在關(guān)閉一扇門的時候,一定會記得開一扇窗。我不再恐懼,只是認真的做好自己。于是,我便從此開始了我的奮起直追之路,這條“路”我一直堅持到高三最后一刻。那我所堅持的學習方法就很簡單了,總結(jié)出來就是:課上認真聽,課下認真總結(jié)。聽要搞懂老師說的每一句話,當然更要突出重點。而總結(jié)最主要的就是改錯,要用心去改。再有不要貪圖做很多題,只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了!

在這個美麗的校園里,原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年,感謝命運的安排,讓我有幸結(jié)識了許多良師益友,是他們教我如何品味人生,讓我懂得如何更好的生活!在此,向所有幫助過我的人獻上我最誠摯的謝意。高中將是我們每個人不能割舍,也最美好的記憶,青春的我們也曾經(jīng)迷茫過,但是我們一直一起面對,對于未來,把記憶藏在最深處,把回憶留給我們自己,為了曾經(jīng)的夢勇敢去追尋。

回憶中的曾經(jīng),曾經(jīng)的回憶,一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園,純樸的武中師生,你們都是我最美好的回憶!

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言集錦(8篇)


感言包括優(yōu)秀團員獲獎感言、科技先進集體獲獎感言等。比如說畢業(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時候,我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言。感言最純粹的目的就是表達我們內(nèi)心的一些真實感受。目前你收集過經(jīng)典的感言嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇一)

敬愛的老師,親愛的同學們

今天,是我們六年級同學小學畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和老師們坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的.奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關(guān)懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)時各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下。在此畢業(yè)之際,愿同學們在以后的學習中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校,帶到你人生的每一天。

最后,請允許我再一次代表六年級一班的全體同學,向尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高而真摯的敬意。

祝老師們身體健康、萬事如意,祝同學們學習更上一層樓!

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是物理與機電工程學院XX級本科生莫xx。非常榮幸能與大家一起分享此刻的激動與榮耀。在這里,我將把大學期間最閃亮的片段展現(xiàn)給你們,我的發(fā)言題目是《學如不及,猶恐失之》。

三年前,我懷著“探索未知領(lǐng)域”的夢想,以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系,開始了這段為夢想奮斗不息的歷程。三年來,我一直謹記圣人孔子“學如不及,猶恐失之”的教誨,孜孜不倦地學習,兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清楚知道只有不斷地前進,才能領(lǐng)跑于眾人之前,到達勝利的終點。三年來,為了讓夢想離我更近一些,我選擇了付出,選擇了奮斗,選擇了每天與圖書館、自習室相伴。

在xx校區(qū)的兩年時間里,我都堅持每天上午7點起床,8點鐘進入圖書館自習,周一到周日從不間斷。圖書館四樓物理類書籍區(qū)是我最愛去的地方,因為那里空間寬敞、書目繁多。我常常拿上4、5本相關(guān)的書籍來翻閱,學習不同人對某個物理問題的看法。付出總會有收獲。兩年的時光讓我開拓了眼界,了解了多門學科的研究方法,為以后開展研究工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

課堂之外,學院的實驗室灑下我的身影,世界各地的學術(shù)會場留下我的足跡。一路上,燃燒著青春的激情,揮灑著汗水與淚水,收獲著成長的喜悅。XX年獲廈門大學物理競賽二等獎和廈門大學三好學生榮譽;XX年獲全國大學生數(shù)學建模比賽福建賽區(qū)本科組一等獎,獲廈門大學三好學生和優(yōu)秀學生骨干榮譽稱號,XX獲國際遺傳工程機器設(shè)計競賽亞洲區(qū)賽金獎。

科學創(chuàng)造源于對科學的熱愛。課堂學習使我們獲得科學研究的基本理論和方法,幫助我們產(chǎn)生對科學研究的興趣。XX年下半年,帥建偉教授開設(shè)的一門《生物物理導(dǎo)論》課程,激發(fā)了我對生物物理學的興趣,也使我獲得投身生物物理研究的力量。物理學和生命科學的結(jié)合是21世紀科學發(fā)展的大趨勢,必將引發(fā)新的科學革命。于是,我堅定地選擇了生物物理作為我今后的研究方向。在帥教授的指導(dǎo)下,我選擇了“用元胞自動機模型模擬艾滋病發(fā)病的動力學過程”作為我研究的開始,在對受感染的免疫細胞的狀態(tài)、感染鄰居細胞的過程及演變規(guī)則進行計算機模擬后,寫出了《三維元胞自動機模擬艾滋病病毒感染過程》這一論文。

也是基于對生物物理的巨大興趣,XX年我選擇參加igem比賽。經(jīng)過一年的時間,我和比賽隊成員一起設(shè)計出了一種新的合成生物組件—生物數(shù)字顯示器。這項成果獲得了由香港科技大學舉辦的igem亞洲區(qū)賽的金獎。11月初,作為廈門大學XXigem團隊的一員,我參加了在美國麻省理工學院舉辦的igem世界錦標賽,與世界各地合成生物學的研究人員一起交流探討合成生物學及其應(yīng)用的前沿問題。

校內(nèi)外學術(shù)交流,是我們本科生提升科學研究能力的重要途徑。三年來,我注重參加各種學術(shù)交流活動。XX年下半年是我參加學術(shù)交流活動最集中的時間。7月份參加了清華大學和上海交通大學舉辦的大學生暑期夏令營活動。在上海期間,受中國科學院上海生命科學研究院的邀請,參觀了中科院計算生物學研究所。這兩次夏令營活動,聆聽多場學術(shù)報告、參觀了三個單位的實驗室,并與教授面對面進行交流,使我了解更多物理學發(fā)展的前沿,幫助我對未來的研究方向作出選擇,提前了解國內(nèi)研究生的生活。

然而,改變我人生方向的是11月參加的兩次國際會議。一次是在美國麻省理工學院,另一次則是在新加坡國立大學。兩次出國經(jīng)歷讓我看到了一個完全不一樣的世界,一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的世界。尤其是在新加坡。在聽完來自世界各高校、研究所的教授的報告后,我被他們的研究課題深深地吸引著,并且立下決心,一定要在世界各地游學一遍。

尊重、關(guān)懷、合作、奉獻是我們大學生應(yīng)有的素質(zhì)。三年來,作為廈門大學x校區(qū)青年志愿者行動指導(dǎo)中心招募培訓(xùn)部干事和主任助理,我參與了廈門大學90周年校慶活動,師生環(huán)校跑、廈門國際馬拉松賽等志愿和公益活動。作為廈門大學團工委學生助理,我先后為校長早餐會,學校田徑運動會等大型活動提供音響安裝、調(diào)試等技術(shù)支持。在付出辛勞的同時,收獲快樂和溫暖,樹立了服務(wù)社會的意識,明白了——科學就是使人類生活的更美好——這一真諦。

夢想就像聳入云霄的山峰,因為它的虛幻,不得不讓一個個科學的信徒拾階而上,努力地攀登,他們堅信每上一級臺階,就離夢想近了一步。今天的我們,也許是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,終會翱翔于藍天。

報告完畢!

謝謝!

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇三)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!我是來自經(jīng)管系會計092班的xx,我很榮幸被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時此刻,我很高興,也非常激動,在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。

回望過去,我懷揣著對大學生活的憧憬步入紡專校園,年輕的我洋溢著無限的激情。三年中,我憑著執(zhí)著與努力,在知識的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分,停下腳步,回望三年的大學生活,這一路走來的點點滴滴,我收獲得更多的是快樂與成長,每一份榮耀,每一張獎狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上,我多少次聆聽著尊敬師長們的諄諄教導(dǎo);在這里,我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè);在這里,我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實;在這里,我又多少次遭遇困難,但我還是堅強的面對。

三年的大學生活即將落下帷幕,在離開母校的時候,我有太多的不舍涌上心頭,大學畢業(yè),就意味著我要走向社會開始新的人生旅程,我將帶著自己所學的知識繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,立志服務(wù)社會,報效祖國。

最后,祝愿母校的明天更加輝煌!

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇四)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!我是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學平,很榮幸能代表藝術(shù)學院園林學院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我的發(fā)言不代表過去,不代表未來,代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。在這莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上,向辛勤耕耘的農(nóng)林大學領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝,向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重,向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見,向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲:加油!

大學生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日,那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大,看著如花園般的校園,不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此,請允許我提議,讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進的`各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!畢業(yè)!是一個沉重的動詞。畢業(yè)!是一個讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)!是感動時流淚的形容詞。畢業(yè)!是當我們孤單時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際,我的發(fā)言可以用概括為三個標點符號。

首先,是一個圓滿的句號。此刻,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月……一片真情,兩行熱淚,三分留戀,四載寒窗,承載著我們五彩的夢想。四年的路程,我們走得堅定而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

其次,是一個深情的感嘆號。在藝術(shù)學院園林學院的四年,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作與競爭,也學會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育,感謝老師們的循循善誘,感謝同窗們的貼心相伴,一路有你,所以一路精彩。

最后,是一個意味深長的省略號。畢業(yè)并不是結(jié)束,而是的開始。不是慶祝完成,而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年,在這里我們每個人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅強;面對現(xiàn)在,我們應(yīng)該激情澎湃,因為春耕夏耘,秋收冬藏后,我們已經(jīng)從當初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重,就要破繭成蝶,飛向更高的天空;展望未來,我們應(yīng)該昂首挺胸,因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓(xùn),我堅信,等待著我們的是錦繡前程!我們向?qū)W校承諾:將所學的知識用到工作崗位中去,把“明德誠智、博學創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚光大,懷一顆感恩的心,用自己的雙手創(chuàng)造價值,回饋社會,回報母校,樹立農(nóng)林大和每個農(nóng)大人的榮譽與品牌!我們會?;丶铱纯矗驗榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。

“殷殷情意,終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的母校明天會更好!祝愿老師們工作順利、身體安康!祝愿20xx屆的同學們,前程似錦、馬到功成!

謝謝大家!

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇五)

敬愛的老師、親愛的小朋友:

今天也許是我最后一次站在這里,面對三年來朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話想要說?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥羽翼豐滿了,長大了,要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!

我們都是您的孩子,是您手里的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來(求學)的道路上,我們會牢記您們的教導(dǎo),不辜負親愛的老師和爸爸媽媽們的殷切期望!穩(wěn)步前進,早日加入中國少年先鋒隊,親愛的同學們,讓我們一起加油努力吧!

但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達我們深情的謝意。

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇六)

初中終于畢業(yè)了,好高興呀!

三年以來,辛酸,痛苦,開心,快樂,互相交叉不斷地向我走來。跌倒過,爬起過,高興過,快樂過。這一切的一切都已成為過去。回憶初三的日子,真的是別有一番……(既傷心又快樂,最終很難熬)。初三上半學期,我從縣里轉(zhuǎn)到市里去上學,就是為了能夠考上一個好的中學。剛剛到那里,很孤獨,一個朋友也沒有,真的那是有點后悔,甚至還產(chǎn)生了要回去的念頭,但最終還是堅持了下來,因為既然來了那就要好好拼一下,賭一把,人生能有幾回搏?漸漸的班里面有了幾個不錯的朋友,但那都是學習上的,生活上真正的還沒有,也是剛剛來,怎么能那么快呢!繼續(xù)堅持著,忍耐著。寒假之前,一共四次模擬考試,四次中,失敗過,成功過,也慶幸過,但沒有放棄過。寒假過后,感覺自己學習的勁頭沒有年前的大了,成績也開始下滑,尤其是到了快中考的時候,心里開始緊張,焦急,擔心自己考不好,覺得自己快要熬不下去了,真的很累,每天早上7:00起床,晚上要熬到十二點多,課間的時候還要抓緊時間學習,不得有半點放松,復(fù)習資料多的在桌子上堆得把陽光都擋了回去,夜晚的燈光比白天的陽光還要亮,()我心也暗然(似乎有點夸張),我把情況告訴了老師,請求老師的幫助,后來在老師的指引下,我逐漸恢復(fù)了元氣,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)傷了元氣真的不好恢復(fù)。所以大家一定要堅持,雖然做到很難,但也要竭盡全力,努力成功。

中考那兩天一直想著放假,想著放假了要怎么玩,但時刻提醒自己不能那樣想,堅持過這兩天,考得好就可以換來兩個月的輕松,也值。就這樣中考就過去了,真的經(jīng)歷過才真正知道中考沒什么,信心才重要!現(xiàn)在放假了,這一切都過得太快了,現(xiàn)在唯一的想法就是好好放松一下,然后再學東西(當然是自己感興趣的)。

中考已過,將來的日子我不知道,但我會努力,會加油的!

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇七)

張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時我想應(yīng)該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預(yù)習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預(yù)習的借口啊)。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上?;叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言(篇八)

畢業(yè)季是傷感的日子,同學們將各奔東西,但那寫滿書本的畢業(yè)留言寄語,是每一位同學對朋友的真心祝福。

離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線,我們會再次驚喜相聚!

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

時間這東西,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

三年前的我們,也許沒有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

畢業(yè)生個人感言


感言是一種在日常學習生活中都能用到的語言。當我們在面臨一些特別的場合或者重要時刻,都需要我們?nèi)ケ磉_一些最真摯的感言。這些感言也是記錄我們難忘的時刻的證明。有哪些感言是你印象深刻的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的畢業(yè)生個人感言,相信一定會對你有所幫助。

畢業(yè)生個人感言【篇1】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我首先想代表全體同學向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!“

從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士?,F(xiàn)如今,腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容,是老師一絲不茍的上課,是爭先恐后的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演……

我至今還記得,六年前入學時,面對這周圍陌生的建筑,心中驚恐不安。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中,只有我孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在我的面前,伸出稚嫩可愛的銷售,露出那只有一顆門牙的小嘴,微笑著說:”我們做朋友吧!“我為之一振,心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉(zhuǎn)悲為喜,拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后,我們親密無間,情同手足。

我還曾記得,上個學期,操場上人聲鼎沸,開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂,取得了情誼,還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,上學期中旬,我因為臨時有事,忘記了掃地,令組員增加了負擔。薛老師一聽此事,將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng),對我教導(dǎo):人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾,那么你的人就是沒有意義的。當聽完老師的深深教誨后,我茅塞頓開,明白了要做一名守信的人。

……

在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情誼,難忘老師的教誨,難忘那一幕幕精彩的瞬間,難忘母校……

歲月帶得走時間,卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,我親愛的同學;別了,我敬愛的老師;別了,有我身影的母?!?/p>

畢業(yè)生個人感言【篇2】

學習感言:

我的三年,每個人的三年

張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

【有時,無招勝有招】

既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃

所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,我想應(yīng)該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預(yù)習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預(yù)習的借口?。?。我比較喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上?;叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

【走一步,再走一步】

學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨埃的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

【我的三年,我做主】

這是我的三年,也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年,為自己美好的未來不斷努力也是三年;萎靡不振是三年,開心快樂也是三年;兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年,在各種活動中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么,既然這三年無法縮短無法延長,為什么不讓自己的三年充實一些,愉快一些,燦爛一些呢?

這是我的三年,也是每個人的三年。如果沒有好好計劃,三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃,看著時鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時,相信你也會發(fā)現(xiàn)當年懵懂的自己正在漸行漸遠,另一個更為成熟,內(nèi)心更加強大的自己正開始綻放獨有的光彩。

這是我的三年,也是每個人的三年。傾聽自己的內(nèi)心,堅持始終做自己,不論是文理分科,還是填報志愿,不要畏縮于他人的言語,只要無愧于自己的選擇,無悔于自己的付出,其實已然足夠。

這是我的三年,也是每個人的三年。這三年有苦有樂,有喜有悲,有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試,是實力的對抗,也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過,不論結(jié)果如何,盡力便沒有遺憾了。畢竟,這不是結(jié)束,只是一個新的開始。

只是用平實的文字寫下一些最真切的感受,希望有所幫助吧。寫在最后,只是想說:若回首,沒有大風大浪,沒有百年千載,我卻已完成了一次蛻變;也從來不疑,我的三年,也是每個人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺。

畢業(yè)生個人感言【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

大家好!

我是11級4班的孫鵬。很榮幸能站在這里代表11級全體畢業(yè)班的同學發(fā)言,同時,也很悲傷,因為轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西為自己的明天去奮斗了!

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來濟陽職專已有三年了,依稀記得初中時代的我成績平平,不再被老師關(guān)注,自己對求學之路感到迷茫,甚至產(chǎn)生了輟學去打工的想法,在初中老師的指引下,我來到了職業(yè)中專,自卑自棄的我心想:混上三年拿個畢業(yè)證就可以了,但是,當班主任趙秀英老師向我們介紹了財會專業(yè)的前景后,當聽完每位老師精彩的專業(yè)課后,我漸漸懂得,我不能再混下去了,一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹,一個人可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒,功夫不負有心人,終于在今年的三月份不才的我考出了夢寐以求的會計證。

三年的職專生活帶給我的不僅是專業(yè)技能的提高,而且,在這三年中,我不斷重拾失去的自信和自尊,剛?cè)雽W的我,帶著中考的失利帶著對前途的迷茫,自暴自棄,但是,在班主任趙老師的教誨下,我加入了班委會,在為班集體服務(wù)的同時,我體會到了奉獻的快樂,從中也感受到了自身存在的價值,在團委閆老師的關(guān)注下,我又加入了學生會,在學生會這個大家庭中,我體會到了與人合作的重要性;在學生會的多次活動中,我鍛煉了自己,學會了為人處事的點點滴滴,豐富多彩的班集體活動,社團活動重新塑造了自信自強的我。

三年來,我是伴著母校成長起來的,猶記得,原來的那片危房已發(fā)展成為現(xiàn)代化的辦公樓,名副其實的操場成為紅綠相間的塑膠操場,諾大的農(nóng)業(yè)示范基地,高大上的為民服務(wù)中心,全新的數(shù)控機床、閱覽室、電算化室、舞蹈房在這幾年內(nèi)勃然興起,三年的時間里,職專經(jīng)歷了滄海桑田的巨變,以高標準、嚴要求的規(guī)格躋身為國家示范性中等職業(yè)學校之列。

我深知,學校優(yōu)美的環(huán)境,過硬的教學設(shè)施離不開校領(lǐng)導(dǎo)老師的努力,在此,請允許我代表11級同學向您們道一聲:謝謝您,敬愛的領(lǐng)導(dǎo),是您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此優(yōu)越的學習,成長環(huán)境,我也深知,我自身的轉(zhuǎn)變,離不開我的班主任和任課老師們,若不是趙老師悉心的叮囑,若不是任課老師們細心的教誨,就不會有今天如此自信自強的我,老師們辛苦了謝謝您!

我出生在一個幸運的時代,中考失利后,原本與高中大學失之交臂,但是,學校轉(zhuǎn)型又重燃我對大學的憧憬和渴望,隨之,國家也提出“應(yīng)用型人才和技術(shù)型人才”兩種培養(yǎng)人才模式,面對如此的大好形勢,我們應(yīng)抓住機遇,乘風而上,爭做時代的弄潮兒,早日進入我們理想中的象牙塔深造。

畢業(yè)之際,仍有許多話語與學弟學妹們共勉:我們的青春,是一部自傳體的大書,書的作者是自己,那么,怎樣才能寫好呢?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版,讓我們已成功為詞,把拼搏作曲,用永不言棄奏奏響青春的主旋律。我的發(fā)言完畢謝謝大家!

畢業(yè)生個人感言【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!我是來自經(jīng)管系會計092班的xx,我很榮幸被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時此刻,我很高興,也非常激動,在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。

回望過去,我懷揣著對大學生活的憧憬步入紡專校園,年輕的我洋溢著無限的激情。三年中,我憑著執(zhí)著與努力,在知識的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分,停下腳步,回望三年的大學生活,這一路走來的點點滴滴,我收獲得更多的是快樂與成長,每一份榮耀,每一張獎狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上,我多少次聆聽著尊敬師長們的諄諄教導(dǎo);在這里,我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè);在這里,我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實;在這里,我又多少次遭遇困難,但我還是堅強的面對。

三年的大學生活即將落下帷幕,在離開母校的時候,我有太多的不舍涌上心頭,大學畢業(yè),就意味著我要走向社會開始新的人生旅程,我將帶著自己所學的知識繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,立志服務(wù)社會,報效祖國。

最后,祝愿母校的明天更加輝煌!

畢業(yè)生個人感言【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學們:

大家好!

今天非常榮幸能夠作為xx級畢業(yè)生代表在這里發(fā)言,和大家一起回憶那屬于我們的青春歲月、暢談屬于我們的美好未來。時光如白駒過隙般匆匆流逝,五年的師范生活彈指一揮間。一路風雨兼程的我們將在今天這個特殊的日子告別我們的學生時代,開始一段嶄新的旅途。在這里,請允許我代表零五級全體同學,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

回首往昔,曾經(jīng)的點點滴滴涌上心頭,那些一起上課的日子、一起泡圖書館的日子、一起備戰(zhàn)考試的日子、一起在操場上讀書的日子……一切的一切,就像是發(fā)生在昨天,而今想起依舊歷歷在目。然而,轉(zhuǎn)眼間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了。五年來,我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗟嘏?,學習專業(yè)知識,練習基本功,以一名優(yōu)秀小學教師的身份嚴格要求自己,在實習中,我們出色的表現(xiàn)也得到了老師的肯定和認可。五年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。今天,我們即將離開,從此走向?qū)儆谖覀冏约旱奈枧_。

師范生活記載著我們青春的過往以及那些光陰的故事。親愛的同學們,還記得來到學校第一個和你打招呼的同學嗎?還記得第一次競選班委時的情景嗎?還記得第一次拿到獎學金時的喜悅嗎?還記得初為人師看到孩子們那一張張溫暖而純真的笑臉嗎?還記得第一次向工作單位投遞簡歷時的緊張嗎?一切的一切,成了心中一道永遠抹不去的風景。

親愛的王皓老師,首先請允許我代表056的全體同學向您說聲謝謝!中師三年,您為我們付出了太多太多,還記得運動會上為了我們,您努力奔跑的身影;還記得合唱比賽時,您親自上場,指揮若定的精彩表現(xiàn);還記得那次大檢,您不顧腰疼冒險爬窗擦玻璃的畫面。還記得為了我們的觀摩團會,您熬夜幫我們做課件的夜晚。還記得在我們奮力拿到15*300的冠軍時,您與我們相擁而泣的時刻……昔日那美麗的故事,蒙著灰塵靜靜地躺在我們腦海深處。我們在您身上讀到了:有一種智慧叫善良,有一種美麗叫堅強,有一種溫暖叫幸福。

親愛的曲雪嶺老師,是您伴我們走完最后兩年的師范生活,還記得那次全班一起給您過生日,您對我們說,我不只有王文曲一個孩子,我有三十個孩子,有你們我很知足也很幸福。多么樸實的話語,卻深深的烙在全班同學的心里,這兩年,你真的像我們的媽媽一樣,無微不至的照顧我們,嚴格要求我們,真心的謝謝您!

師范五年,還有很多讓我感動和尊敬的老師們:孫鈿力老師,是您不斷地鼓勵我,支持我,您不僅教會了我英語知識,更讓我學會了勤奮和堅持不懈;張成強主任,二年級時,您就是我們的物理老師,我們很享受您精彩有趣的講課,很喜歡您燦爛的微笑。請原諒我們這群不懂事的孩子總讓您操心受累,您讓我們懂得了什么是責任,什么是寬容;袁道頤主任,您總是嚴格要求我們,讓我們懂得了什么是嚴謹;張曼老師,朱瑩老師,您們的親切讓我們感受到家的溫暖;徐志華老師,您總是嚴格要求我們,讓我們從不會講課到被領(lǐng)導(dǎo)老師認可;宋建波老師,仲偉義老師,萬靈老師,韓寶妍老師,曹燕老師,展慧玲老師……還有好多沒有教過我們的好老師,恕我不能一一數(shù)下去,讓我真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

親愛的張妍,還記得我們美好的約定嗎?我們說好一起去爬山看日出,一起走一輩子,謝謝你一直以來對我的支持和鼓勵,記得,你永遠是我最親愛的honey,;夕夕,還記得我們每天早上5點起床一起去操場學習的場景嗎?我的好姐妹,鼓勵我的是你,批評我的也是你,我們一起成長,一起進步;云妹妹,你還是那個懂事的小女孩,慧哥哥不會丟下你不管,你永遠是我的好妹妹;英磊,漂亮的你每天陪在我的身邊,陪我一起走過喜怒哀樂;社長,謝謝你對我的關(guān)心和包容。還有我海豚灣的姐妹們,506的舍友們,因為有你們,我的師范生活才更加豐富多彩。

在我們即將分別、奔赴各自工作崗位之際,面對母校,面對恩師,我們有太多的感謝:感謝學校領(lǐng)導(dǎo)們對我們的情深意重,感謝老師們對我們的諄諄教導(dǎo),感謝所有幫住過我們的同學及老師。謝謝你們!

時間總是讓人無能為力。即使我們再努力,也終究抓不住它的尾巴。總會有說再見的一天,可是再見又是什么時候?五年的生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們向更高層次追求的號角。未來在等待著我們。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘五年的收獲奔赴各自的前程,記得,“我們的故事不能忘,太多的情節(jié)要發(fā)展,不要放棄,因為有一天緣分會繼續(xù)……”讓我們?yōu)t灑地揮手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走向社會……

畢業(yè)生個人感言【篇6】

這六年來,有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我也要畢業(yè)了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業(yè)時,老師們感動的眼眶都潮濕了,學長學姊都拿著老師們細心做的畢業(yè)證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫感動,現(xiàn)在我也要畢業(yè)了,我不會辜負老師您的愿望的。畢業(yè)感言:炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀~!等到鳳凰花開時,我畢業(yè)了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰(zhàn)爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。

畢業(yè)生個人感言【篇7】

張愛玲曾說,對于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?

既然是學生,那么就講講三年來的學習吧。實話說來,我真的沒什么特別的學習方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時我想應(yīng)該不會很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡單的就是美麗的,我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時間頭腦活躍,一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個學期,成績可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。

而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習,而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學都和我有同感,那就是當聽到誰誰誰講預(yù)習是多么好、多么有用時怦然心動,野心勃勃地打算付諸實踐,卻在幾天后就堅持不下去,一開始還找點理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習不可取,而只是覺得很難實踐(純屬個人觀點,希望不要成為學弟學妹們不預(yù)習的借口?。N冶容^喜歡一點點慢慢來,上到哪里學到哪里,該干什么的時候就干什么。比如上課,有些同學喜歡上課時趕作業(yè),覺得這樣抓緊時間,老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法,還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子,文綜學的不太行,而數(shù)學英語比較擅長,那么就多花時間在政史地上?;叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實證明還是自己了解自己,直到高考考完學的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細原因,且聽下回分解吧。

學習,其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學習的時候?qū)W沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時,除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習就像跑八百米,在起跑線上時是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰,哪見那風景旖旎?

想當年(這個說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長班的壓力,此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學老師。不甘心的我定下宏大的計劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍,仍不會的抄在本子上問老師問同學。此時再把本子上的題目做一遍,會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學也取得了年級最高的成績,從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。

堅持,走一步,再走一步。九個字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時,很不注意政治的學習,高二讀了文科后,因為一直成績蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠又沒什么用,此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是(又是宏偉計劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時問老師。半個月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。

看到這里一定有人想,你的學習方法聽起來都好笨啊。的確,我承認它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費力地用更少的時間,更有效的方式學得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時那就走一步,再走一步,不也可以到達目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文分享八篇


感言包括優(yōu)秀團員獲獎感言、科技先進集體獲獎感言等。當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時,會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言??上攵醒詫τ谖覀兊闹匾杂卸啻?。目前你收集過經(jīng)典的感言嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇一)

即將作為一個大專畢業(yè)生,在今年就要畢業(yè)了,在回顧過去的三年生活,心中是無限的感慨,想到自己剛進入大專學習的時候,忽感時間過得那樣快,真的是眨眼間就消散了,我原來已經(jīng)要畢業(yè)了。

六月的風吹過來都是熱的,一個典型的畢業(yè)月。在自己還沒有面臨畢業(yè)的時候,看到以往高我一屆的學長學姐們畢業(yè),沒有什么感覺,只覺得他們要離校了,又要進入新生了,看著他們拍畢業(yè)照,也只是覺得好看,但是如今到我自己了,才知心中對學校的不舍,對即將要分離的同學不舍,對教我們的老師的不舍,心中是滿滿的不舍。但是又不能不去斷舍,因為到了自己要去飛翔的時候了,那就只能順著飛,而不能逆著飛。生活總是有離合,所以雖然傷感,但是又覺得是欣喜的,畢業(yè)意味著自己真正走向社會,以后都要自己去面對困難,也是讓自己成長畢竟快的一種方式。

學校不可能永遠留著我,我也不可能永遠都像個學生一樣待在學校里。高考沒有考到本科,為了讓自己能夠繼續(xù)學習,就來到了大專。大專三年里,兩年半是在學習,半年是在實習,都是在為自己畢業(yè)做準備,為自己以后順利走上社會工作。因此畢業(yè)之際,回想起自己在學校的生活,忽然覺得自己沒有白費時光。該學習的時候?qū)W習,該玩的時候就玩,對自己制定的目標,我也都達到了,而且更沒有辜負父母的期望,也沒有辜負老師的期望。

大學里的,沒有太多遺憾,整個大專讀下來,我覺得無愧于心。在這個大家都要分別的季節(jié)里,我更多感受是歡喜,歡喜自己終于完成了這個大學。在此也是要感謝我的同學和老師們的,感謝他們對我的幫助,在以往的學習中遇到困難,總是有人伸出手去幫我,讓我感到無盡的溫暖,我覺得自己是幸運的,遇見了這樣一群伙伴,一起享受在大專里的生活。

畢業(yè)了,以后相見就難了,不管我們會去往哪里,至少同學情還在,以前的時光都成了回憶,那也是美好的。不知去向的我們,希望在未來都能找到自己的人生目的地,有一段屬于自己的旅程,在以后再相見時能夠拿來分享。最后祝愿大家都能走向人生巔峰,完成自己的夢想。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇二)

青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時光的洪流中,我們都要長大,來到了初三這個該奮斗該拼搏的學期,行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有十五個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時,眼睛一下子模糊了……

關(guān)于這三年,我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么,學習到什么,揮霍過什么,承載著什么,遺失了什么,也許我們也理不清頭緒了??煽旆珠_了,所有人會感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了,那點點滴滴的日子猶如開放的梔子花,漫天襲來,在某一個不經(jīng)意的時間,一點一點蔓延開來。心中那些美好的回憶是永遠無法磨滅的。一個學期轉(zhuǎn)瞬而過,天天在一起的我們也要各奔東西了,那些屬于我們的花兒肆意零落,到了最后誰也逃不過離別。然而這四年將會成為我們共同的回憶,很多年后,當我們再次回想起現(xiàn)在,我們一定會重溫一下我們的淚,我們的笑我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財富,在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。

三年來,在延安精神的指引下,我們逐漸成長。是老師無微不至的關(guān)懷使我們學會做人,學會求知,學會辦事,學會健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強。正因為有你們,才有了我們的現(xiàn)在和將來。感謝您,老師,感謝您,母校。

此時此刻,我們即將懷著各自的夢想紛飛天涯。青春嘩嘩而來又嘩嘩而去,寂寞的雙眸寥若晨星,萍水相逢卻又從一而終,年輕的路上有人等待我們,只需真真切切的付出過,那么在到達夢想的天堂時,才會因為幸福而淚流滿面。

我們一起依偎藍天,沐浴朝華,經(jīng)歷雨水的洗禮,那一片片流云,陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝,但愿回憶無擦痕。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇三)

經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活.這是一個新的旅途,我即將啟程!

現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀.如今我進了上海市延安中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方.也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措.很快就要開學了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應(yīng)的過程.旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來.但愿不要事與愿違!

啟程——新的高中生活,新的夢想將在此起飛!

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇四)

學習感言:

與你分享這三年

前些日子理書時,又翻開了高一時的課本,看到那些工整地記在上面的筆記,眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當時一筆一畫寫上去的認真模樣。合上課本,才驚覺自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號。

三年前,我走進余高。望著靜靜矗立在那里的教學樓,心里有不安,有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環(huán)境;而憧憬則是因為即將在這里開始新的生活。老實說,剛進余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學起來自然沒有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。

可能很多人都經(jīng)歷過這樣一個過程,從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數(shù),到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒有了時間。事實上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅持。

我也許差一點就選擇了逃避,但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長時間想把它啃下來。似乎有點固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒有回報。

高一科目比較多,難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因為不喜歡它的任課老師,有人因為自己學得厭倦,有以“不感興趣”隨便搪塞??墒牵l說興趣不可以培養(yǎng)?只要時刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。

在學新課時,常常會發(fā)出“原來是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我,這個時刻最為美妙。有節(jié)物理課,老師講游標卡尺,告訴我們游標卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺,就能提高測量精確度,移動一下游標找對住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見班里同學,大都瞪大了眼睛,他們的臉上和我一樣,都寫著折服。我相信那是對前人智慧的折服。學習的時候,如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事,而是想著“為什么會這樣啊”“怎么做到的”,興趣就自然培養(yǎng)起來了。

通常都說,高三最為關(guān)鍵。可事實上,對于一個有追求的人來講,高中三年每一年都不可輕視,尤其是高一。在這一年里,要適應(yīng)高中;在這一年里,要形成良好的學習習慣,打好扎實的知識基礎(chǔ);在這一年里,要勇于嘗試,開闊自己的眼界;在這一年里,要逐步認識自己的長處與不足;在這一年里,要開始規(guī)劃自己的未來。有些我做了,有些卻沒有做,成了我的遺憾。

每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關(guān)于人生規(guī)劃的。當時填的時候有些敷衍,總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想,人生這樣的'問題。如今卻覺得這樣的問題,早一點開始考慮沒有壞處。設(shè)想自己的未來既美好又痛苦。因為未來的無限可能,令每一種設(shè)想都令人怦然心動,也因為這無限的可能,每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生,問他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”,大多數(shù)人的答案都是不知道,我也不例外。不知道這對于教育來講,算不算得上是一種悲哀。不過,每走一步都問問自己這樣的問題,看看有沒有想法,這樣,至少能明白什么是自己絕對不想要的,什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然,到最后稍稍明了未來的方向,經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試,總結(jié)和反思。

有了目標和方向,哪怕模糊也是好的。因為這盞昏暗的燈,至少能照亮腳下的路,能為提高自己找到方向。余高是個很好的平臺,活動很多,像各種社團活動,藝術(shù)節(jié),科技節(jié),運動會,長樂實踐,國際交流活動,既展示才干,又鍛煉能力,還開闊眼界,最重要的是,可以給予很多經(jīng)驗。若是高中生活一味地在學習中度過,那該有多單薄?一張漂亮的成績單,最多只說明了一個人在學業(yè)水平上的優(yōu)秀,并不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了余高,從而能擁有這樣一個舞臺,獲得這么多的機會。

對于我來講,文理分科是一件很棘手的事情。因為自己各科比較均衡,沒有明顯的偏向。在分科的時候,心里的天平一會偏向文科,一會偏向理科。不過也正是從這個時候,我開始認真地思考以后要做什么這個問題的。最后,因為理科的選擇面廣,因為一年來在理科特長班里和理科建立起的感情,因為自己不那么喜歡政治,決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的,尤其是這個選擇關(guān)乎自己的一生。這個過程里我反復(fù)的搖擺,從理科到文科,從文科到理科,但最終結(jié)果只有一個。我做了的選擇,就不會再去后悔,也由不得我后悔。

分了文理科以后,負擔要輕下來一點,畢竟有些課可以不用學了。高二一年,是我覺得高中最多彩的一年,也是最放松的一年?;具m應(yīng)了高中生活,又離高考還遠,比較容易松懈。這個時候,需要一個目標激勵自己。我高二的時候,偷偷給自己定下了去“清華”的目標,沒有告訴別人。那個時候考慮的不多,沒想到專業(yè)什么的是否適合自己,只是有種名校情結(jié),想去美麗的清華園。有了這個念頭,在自己有些松懈,想著“反正現(xiàn)在成績也不錯”的時候,“清華”這兩個字就有了某種隱秘的力量,讓我覺得其實自己離這個目標還很遠,還不能停下腳步。

如今經(jīng)歷了高三,更深刻體會基礎(chǔ)的重要。高一高二的學習,就好像是搭了一個梯子的雛形,而高三,則是給這架梯子釘些釘子,上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞,釘再多的釘子,上再光亮的漆都是沒有用的,只要有一個稍重一點的人上去,梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子,通向理想的大學,最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認真的完成,能自己做出來的就自己做出來,做不出來的請教同學后也要自己再做一遍;每一堂課都不要留下什么問題,否則積少成多,越到后來就會發(fā)現(xiàn)不懂得問題越多。高一高二學的比較基礎(chǔ),只有學好了,才會減輕日后的負擔。其實高一下的時候,我對物理能量守恒和轉(zhuǎn)化這一塊掌握的不是很好,到了高二的時候涉及到這方面的題目就覺得做起來吃力,及時的意識到這一點以后,自己也去找了些有關(guān)的資料來看,才把這個漏洞補上。

總有人問學習苦不苦,其實苦樂與否都在于自己的看法。投入了,認真地去做了,也就覺不出苦,而樂在其中了。都說要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,事實上還要有一顆感受細微快樂的心。雖然作業(yè)多,時間緊,晚上睡得少,可以算得上苦,但終于掌握了以前沒有掌握的解題方法是一種快樂,取得進步了是一種快樂,英語聽寫全對是一種快樂,哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實的快樂。高三,尤其需要這樣的“苦中作樂”。有的時候,的確是對一場場的模擬考感到厭煩,但最后也習慣了,以至于坐在高考的考場上,竟也有一種普通月考的感覺。

進高三之前,我列了兩張表。第一張里,我把自己的薄弱知識點都列為“重點照顧對象”。第二張里,從高到低列了5所想去的大學,還有每門課想達到的分數(shù)。

高三一整年,比拼的除了學習成績,還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下,每一次考試的結(jié)果都左右著每一個高三學生的心。我也是緊張的,尤其是成績退步的時候。但我一直記得語文老師的一句話,要把目光放到高考。模擬考都只是模擬,用來檢測自己的知識漏洞而已,按照自己復(fù)習的步伐來,堅持到高考就可以了。因此,雖然緊張,卻很少懷疑自己。在高三時,我曾把以前的成績大致地回想了一遍,驚奇地發(fā)現(xiàn)每個學期自己的成績呈U型,第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規(guī)律,對我而言,都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現(xiàn)除去幾次發(fā)揮特別失常的,其余的考試名次都很穩(wěn)定,按照這個名次,至少也能進自己列出的分數(shù)最低的那所大學,心態(tài)就更為平和,也更有自信了。如此一想,減去了身上不少的壓力。

有人在高三休學了,有人在高考前病倒了。沒有了健康的身體,一切都是空談。很明顯地感覺到上了高三,身體素質(zhì)很快就差下來了,傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會覺得累。我格外地珍惜高三的體育課,這45分鐘,是寶貴的鍛煉時間,更是短暫的遠離繁雜的題目的時間。這45分鐘,就好像是在充電,完了以后又有了精力去做題。

高三的每一分鐘都是寶貝,如何高效的利用時間也曾經(jīng)是我的難題,但是物理老師的一席話令我茅塞頓開。他說,在做一項作業(yè)的時候要掐好時間,一旦開始了就打起120分精神,在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的任務(wù),不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了,如此下來,既提高了做作業(yè)的效率,也對自己考試的時間分配有了一個大概的概念。

高考成績出來以后,我無疑是十分高興的。但我明白,這只是回饋我的努力的一個小小禮物,還算不上是一種成功,畢竟以后的路還很長。

從我踏進余高校門的那一天起到現(xiàn)在,整整三年,我收獲了很多。我遇見了很多好老師,我收獲了深厚的友誼,我學著去走好自己的路,我更收獲了成長。這充實的三年,將是我最美好的回憶。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇五)

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)和同學:

你們好,我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言!

很高興與大家一起分享我們在校學習的經(jīng)歷和感受。剛接觸美容時對它的認識是膚淺的,現(xiàn)在了解到它不僅包含了專業(yè)上的皮膚護理流程,還包括了日常的行為禮儀,專業(yè)的化妝技巧,通過這兩年的學習讓我們學到很多以前未曾學到過的知識.

中國駐顏美容學院是中國第一所美容高等學院,我的理想是當一名優(yōu)秀的美容與形象設(shè)計的精英,希望自己在這方面有所發(fā)展,經(jīng)過多方面的咨詢、了解,我選擇在中國駐顏就讀,因為這里教學設(shè)施齊全,課程安排很合理,讓我學到了豐富全面的專業(yè)知識,而且學校的教學方式是理論結(jié)合實踐,讓我們在學校學習理論知識的同時又有很多實際操作,畢業(yè)后還有很多關(guān)于美容,化妝大型的公司來招聘。所以我們的就業(yè)不是問題。

人不能沒有夢想,夢想也沒有貴賤,重要的是你喜歡,人活一輩子,就要做自己想做的事,說自己想說的話,去自己想去的地方,不然的話,會后悔一輩子,為了不白活一背子,勇敢的去追求自己的夢想,飛躍夢想,在放飛自己的夢想前,我們都必須具有面對挫折和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

告別了留下我青春夢想的中國駐顏美容院。當接到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我們學生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!

離開熟悉的校園,離開尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學們。此時,以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中,這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角,也許與有些同學一輩子都不會再相聚,想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子?。涯畲髮W時代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切,真的很不舍。這時我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做,還有那么多那么多的無奈和遺憾 .........

大學畢業(yè),就意味著完成了人生的一個階段,而要走向社會開始人生新的里程!我將帶著在大學里學到的知識,用自己的努力繼續(xù)拼搏,撐起屬于自己的一片天空!

再見了!我親愛的母校,還有這座留下我青春足跡的駐顏校園!

再見了!親愛的老師,親愛的同學!讓我們互相祝福并道聲:珍重! 期待著再相見!

畢業(yè)了,讓我們帶著對彼此美好的祝福,微笑著離開!

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇六)

生命對每一個人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我,在初中是一個佼佼者的我,但是在高中的班級里高手如云,在中考取得好成績的人比比皆是。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過去,回望高三,我感覺我收獲了很多:知識、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠,越來越好。

高三在以前看來是攔路虎,是阻路河,可是當你真正邁入高三,理解高三,深入高三之后,你就會發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥,而是多姿多彩。曾經(jīng),高三的壓力讓我一度迷茫,讓我一度想要放棄,但朋友老師的關(guān)懷讓我走過難關(guān),獲得一個圓滿的高三,收到了理想大學的通知書。

在高三的學習過程中,每一個人都有自己的學習方法,在這里我說一下我的經(jīng)驗。

首先聽老師的話。老師的課程是安排好的,不可能為了某一個學生而打亂一個班的進度,所以完成老師的任務(wù)是主要的,如果跟不上進度,最終倒霉后悔的還是自己。當然在個人的精力允許的情況下,可以進行額外的專項訓(xùn)練提高自己的實力,增加自己在高考中自己的贏面。

其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺,手可摘星辰”若無那堅固的地基,又如何出現(xiàn)那氣勢沖天的危樓,若無堅固的基礎(chǔ),便如那千里之堤,最終潰于小小的蟻穴。學習的基礎(chǔ)尤為重要,這關(guān)系到高考時的發(fā)揮。高考時大部分題目都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)難題,所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時取得好成績。

再者就是心態(tài)。在高三一年的時間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多,為的就是鍛煉心態(tài),心態(tài)好就不會導(dǎo)致在考場上犯低級失誤,心態(tài)不好就會導(dǎo)致處處失誤,在考場上以一顆平常心對待高考,就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對每一次考試成績,勝不驕,敗不餒,認真總結(jié),爭取下一次不犯同樣的錯誤。

總之,高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚,赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛,共同演繹了我心中的高三。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇七)

這六年來,有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我也要畢業(yè)了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業(yè)時,老師們感動的眼眶都潮濕了,學長學姊都拿著老師們細心做的畢業(yè)證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫感動,現(xiàn)在我也要畢業(yè)了,我不會辜負老師您的愿望的。畢業(yè)感言:炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來呀~!等到鳳凰花開時,我畢業(yè)了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰(zhàn)爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。

優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文(篇八)

光陰似箭,三年匆匆而過,初中生活即將悄悄地走進了回憶。所有的往昔都可憶而不可重復(fù)了。

三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,來到了我們山林學校。我知道從那時起,你們就開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴。在我們山林學校隨處可見的是你們留下的深深淺淺的足跡:清晨,迎著晨曦第一個踏進教室讀書的是你們;課間,我們隔樓相望,專心致志而無睹校園沸騰的還是你們;操場上,我常常駐足癡望那些邊讀書邊散步的學子們;餐廳路上,我也常洗耳恭聽那些為一道題而爭論不休的同學們……

我常以你們?yōu)榘駱?,教育我的學生學習你們發(fā)憤苦讀的勁頭。在此我要感謝你們,感謝你們?yōu)榈艿苊妹脗冏隽藗€好榜樣,感謝你們成就了老師們的優(yōu)秀。你們的老師不知犧牲了多少不眠之夜,為你們籌劃理想;不知放棄了多少回花前月下,和你們促膝交談;不知丟失多少次舉杯同慶和你們同舟共濟。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴糇约旱牟⊥雌?。同學們,你們是幸運的。你們遇到了一批愛崗敬業(yè)的好老師。也許他們曾錯怪過你,曾忽視過你,曾傷害過你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過,因為他們的出發(fā)點是為了你們的健康成長。

同學們,人生就像天上的云時聚時散,但分別不是結(jié)束,故事又以開始。今天,你們帶著母校的期待,戴著老師的叮嚀,帶著同學的祝福,帶著自己的夢想踏上新的征程。我代表所有的老師祝你們這些朝氣蓬勃的陽光男孩和女孩們,一路順風,一路精彩!好夢成真,前程似錦!

優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言


你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!如何寫高中畢業(yè)生代表的演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言【篇一】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們,大家好!

彈指一揮間,又是一年高考時,今天是我們們?nèi)松猛局幸粋€非常重要的日子。我們們結(jié)束了高中三年的學習生活,馬上就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴的高考戰(zhàn)場。在這里,我代表高三的全體同學,向我們的畢業(yè)表示熱烈的祝賀,并為我們自己送上最衷心的祝福。

“十年磨一劍,霜刃今日現(xiàn)”?;厥鬃邅淼倪@一路,十二年的坎坷荊棘,四千三百多天的苦樂時光,我們們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。為了心中的夢想,我們付出了太多太多。請堅信,曾經(jīng)的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌,所有的付出都不會白費。

如今,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,終點就在前方,我們要擁有一顆強大的內(nèi)心,用行動證明我們的勇敢和智慧。古人云:“夫戰(zhàn),勇氣也?!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳狀態(tài)。成大事者臨危不亂,處變不驚,時時擁有一顆平常心。我們已經(jīng)擁有足夠的知識儲備,理應(yīng)無所畏懼,并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學校的老師,全體師弟、師妹們都在為我們搖旗吶喊,加油鼓勁。他們是我們堅定的支持者,并堅信我們一定會笑傲考場,再創(chuàng)輝煌。

高二的全體同學們,高考也在向你們招手,你們沒有理由懈怠。你們同樣肩負著父母的期盼,恩師的厚望和社會的責任。一年后的你們也將收獲十二年的夢想,這是你們的希望,你們的誓言,也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗。經(jīng)歷過高考的人,人生閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風浪會顯得渺?。唤?jīng)歷過高考的人,整個人生都會變得更加富有內(nèi)涵。

十八而志,奮斗始于今天,不懈拼搏,成功就在腳下。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰,腳踏實地,全力以赴。辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調(diào)、乏味,我們無畏,我們志存高遠。我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想,用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨后,一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。

今天,為我們壯行,并預(yù)祝我們:用最好的狀態(tài),考出最優(yōu)異的成績!

優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言【篇二】

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简灒鋲毫上攵?。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“自信、放松”,因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的珍惜。

在xx學校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言【篇三】

尊敬各位的老師、親愛的'同學們:

大家好!今天是20xx年x月x日,這是一個注定會載入我們成長紀念冊的日子。歲月無痕,或許多年之后,你已不記得歷史上飲茶之風是何時興起的,可你依然會記得這美麗的校園,會記得今天,記得依依惜別的老師和同學,記得此時的心情。那就請讓我們把對母校的眷戀、對師長的感激、對伙伴的不舍都化作一句沒有期限、卻篤定真摯的諾言:我們不會忘記。

不會忘記我們的母校。走在校園里,你能否一眼分辨出你們班級的那扇窗?你能否記得挺拔的油松是怎樣的排列著?你能否想起校園的丁香開在哪里?你又能否將這些最最微小的細節(jié)銘記于心?請別忘記xx中錄取通知書上的“今天我以xx中為榮,明天xx中以我為榮”錚錚誓言;請別忘記這個理解我們的學校,告誡我們要“敦品、礪學、養(yǎng)志、創(chuàng)新”;請別忘記我們這個敢為天下先的學校,主張學生的自我管理,為學生們鍛煉自己提供了更廣闊的平臺。歷經(jīng)xx年的磨練與沉淀,母校已然成為一種文化、一種情懷,牽掛著我們,鞭策我們不斷努力,為已載滿輝煌的母校再添榮光。

伙伴們,請時時記得我們是xx中人,以前是,現(xiàn)在是,將來也會永遠是不會忘記我們的師長。他們和我們一起不懈拼搏,和我們一起日夜奮斗。在他們微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;在他們充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏前行。他們也會疲倦,卻一直激勵我們大步向前,超越自己。或許有一天,他們會忘記我們的名字,可是他們會永遠記得我們是他們的孩子。那么,也請你大聲的告訴他們,我們不會忘記。不會忘記您把大千世界、宇宙萬物裝進課堂;不會忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴在我們身旁;不會忘記您指點江山給了千百學子馳騁天下的能力與勇氣。今天,請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生對辛勤培育我們的老師表達感謝,感謝您的辛苦付出,感謝您為我們指點漫漫人生的航途。老師,謝謝您!

不會忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼,因為他們,我們才能做有所依靠的孩子,才能帶著滿滿的安全感去征服每個新的明天。也因為他們,我們才能做無所畏懼的大人,去親手摘取勝利的碩果,為他們,更為自己。不久我們將進入大學校園,這也意味著要離開他們身邊,去真正的獨自面對未來與人生。我們不能做什么,只有更加努力,用自己的成果向他爸爸媽媽證明我們已經(jīng)長大,我們能行!伙伴們,如果你還從未向他們表達過你心底的那份愛,那么請你回家緊緊地擁住你的父母告訴他們:我愛你們!

優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言【篇四】

老師們同學們:

大家早上好!

今天,我們在這里舉行20xx屆高三年級畢業(yè)典禮,天天向上一中第42屆高中同學正式畢業(yè)。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝愿。首先,我代表學校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對大家順利完成高中階段學業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的期望,不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們,中學教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此,我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€偉大的改革時代,對于新世紀的青年來說,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說到底,不過是平庸的代名詞。在學習和事業(yè)上,需要你們有不斷進取的精神。

第三,畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風順;我只能說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學們的畢業(yè)贈言。

同學們,再過5天,你們就要進入高考試場。在這里我不愿再給同學們增加更多的壓力和負擔,我只想說:要勇敢面對挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什么了不起,一切可以從頭再來。

我相信,在你們留在母校最后的日子里,你們一定會以自己出色的表現(xiàn),給低年級的學友做出學習的榜樣,也給母校留下一筆豐厚的財富。

最后,祝愿同學們考取自己理想的大學,為祖國獻出一份力,實現(xiàn)自己的人生價值!

優(yōu)秀高中畢業(yè)生畢業(yè)感謝發(fā)言【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們:

大家早上好!

在這個激情四溢的6月,我們相聚在此,共同舉行Xx中學20**級高三年級畢業(yè)典禮。很榮幸能代表本屆畢業(yè)的全體同學在此做發(fā)言。

子在川上曰;“逝者如斯夫,既不復(fù)返”是啊,三年時光荏苒,高中生活今天正式向我們道別。三年雖短,但卻美好,在這三年里我們一起走過了青春道路上一段難忘的旅程。對于我們每個畢業(yè)的同學來說,這是一次不平凡的旅程。是一段刻骨銘心的旅程。請讓我們永遠的珍藏這段美好的記憶吧。三年里,在Xx中學這塊學習的樂土上,我們一起追逐著青春的夢想,同時也是這塊沃土,使我們漸漸成長。今天我們即將離別這所我們深愛的校園,但是今后我們無論走到哪里,也不會忘記合中。因為合中里留下了我們青春的足跡與美好的記憶。同時在這里我們也要感謝我們的母校,謝謝母校的培育之恩。在此請讓我們對我們的母校許下承諾,今天我為合中而自豪,明天合中因我而驕傲。

俗話說;“一日為師,終生為父”。在高中生涯中。我們要特別感謝一路陪伴我們走過高中三年的各位老師,在你們的精心指導(dǎo)下,我們順利完成了高中的學業(yè)。一路上你們就像我們的生生父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。你們就像一盞指路明燈,指引我們向夢想前行。也是你們用知識洗禮了我們迷茫的心靈。你們無愧為人類靈魂的工程師。在此請允許我代表全體畢業(yè)的同學向你們說一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們的無私奉獻,謝謝你們的一路陪伴,人生的途中遇見你們是我們今生的榮幸”。

人生道路上最難忘的,最純潔的莫過于同窗之情。曾經(jīng)你我形同陌路,步入高中之后你我卻親同兄弟姐妹。各位同學,你們是否還記得剛步入高一時我們共同許下的雄心大志?你們是否還記得我們一起做過的各種有趣事跡?是啊,這些點點滴滴的瑣事是我們高中友誼中不可或缺的美好記憶。天下沒有不散的宴席。今天我們離別了,但畢業(yè)之后不要忘記經(jīng)常聯(lián)系,以后發(fā)達了不要忘記我們這些同學。

我想今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。高中的結(jié)束意味著另一段道路的開始。我希望今后我們還能夠一如既往的不斷努力,一直秉承我們合中人“自強不息”的精神,不斷去實現(xiàn)自己的人生理想,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩,母校的培育之恩以及老師們的教育之恩。

三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被定格,好讓今天過慢一點呢?但時間是無情的,我們只好將這些高中的分分秒秒永遠的珍藏在心底,讓它成為我們青春道路上不可磨滅的回憶。

各位老師,各位同學,今天我們畢業(yè)了。但這才是我們?nèi)松膭倓傞_始,以后的道路上無論遇到怎樣的挫折與困難,請大家不要輕言放棄,更不要半途而廢。在此我把我詩歌中的“夢想再遠,也再我們的腳下”這句詩詞是送給大家,希望大家能夠腳踏實地向未來邁進。

最后祝愿各位同學能在6月x號的高考中能取得一個優(yōu)異的成績,能如愿進入自己理想的大學。祝愿我們的各位老師能在今后的工作中一切順利,萬事如意,也祝愿我們的母校Xx中學能夠在今后的發(fā)展中乘風破浪,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

相關(guān)推薦

  • 優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字推薦7篇 相信大家對于感言大家都不陌生吧。當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時,我們都會有代表上去發(fā)表一下感言。感言能夠及時地去激勵鼓勵某些人的斗志。如何在感言中全面的表達我們的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...
    2022-12-02 閱讀全文
  • 優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言匯總(7篇) 感言是一種在日常學習生活中都能用到的語言。在我們參加非常重要的場合時,都需要我們?nèi)ケ磉_一些最真摯的感言。感言也可以幫助我們見證精彩的時刻。我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言,可能你會喜歡,歡迎分享。...
    2022-11-28 閱讀全文
  • 本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言集錦(8篇) 感言包括優(yōu)秀團員獲獎感言、科技先進集體獲獎感言等。比如說畢業(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時候,我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言。感言最純粹的目的就是表達我們內(nèi)心的一些真實感受。目前你收集過經(jīng)典的感言嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言,歡迎大家閱讀,希望對...
    2022-09-09 閱讀全文
  • 畢業(yè)生個人感言 感言是一種在日常學習生活中都能用到的語言。當我們在面臨一些特別的場合或者重要時刻,都需要我們?nèi)ケ磉_一些最真摯的感言。這些感言也是記錄我們難忘的時刻的證明。有哪些感言是你印象深刻的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的畢業(yè)生個人感言,相信一定會對你有所幫助。...
    2022-11-30 閱讀全文
  • 優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文分享八篇 感言包括優(yōu)秀團員獲獎感言、科技先進集體獲獎感言等。當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時,會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言??上攵醒詫τ谖覀兊闹匾杂卸啻?。目前你收集過經(jīng)典的感言嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
    2022-09-09 閱讀全文

相信大家對于感言大家都不陌生吧。當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時,我們都會有代表上去發(fā)表一下感言。感言能夠及時地去激勵鼓勵某些人的斗志。如何在感言中全面的表達我們的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下優(yōu)秀畢業(yè)生感言200字,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

2022-12-02 閱讀全文

感言是一種在日常學習生活中都能用到的語言。在我們參加非常重要的場合時,都需要我們?nèi)ケ磉_一些最真摯的感言。感言也可以幫助我們見證精彩的時刻。我們怎樣才能讓自己寫好一篇感言呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言,可能你會喜歡,歡迎分享。...

2022-11-28 閱讀全文

感言包括優(yōu)秀團員獲獎感言、科技先進集體獲獎感言等。比如說畢業(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時候,我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言。感言最純粹的目的就是表達我們內(nèi)心的一些真實感受。目前你收集過經(jīng)典的感言嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的本學期優(yōu)秀畢業(yè)生個人感言,歡迎大家閱讀,希望對...

2022-09-09 閱讀全文

感言是一種在日常學習生活中都能用到的語言。當我們在面臨一些特別的場合或者重要時刻,都需要我們?nèi)ケ磉_一些最真摯的感言。這些感言也是記錄我們難忘的時刻的證明。有哪些感言是你印象深刻的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的畢業(yè)生個人感言,相信一定會對你有所幫助。...

2022-11-30 閱讀全文

感言包括優(yōu)秀團員獲獎感言、科技先進集體獲獎感言等。當我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時,會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言??上攵醒詫τ谖覀兊闹匾杂卸啻?。目前你收集過經(jīng)典的感言嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)秀小學生畢業(yè)生個人感言范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-09-09 閱讀全文