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最新小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(集錦7篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-30 小學(xué)生教師節(jié)日記 小學(xué)生教師節(jié)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇好作文可以引起大家的共鳴。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的“最新小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(集錦7篇)”,供大家參考,希望有用。

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇1)

升上五年級(jí)了,我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔,讓我覺(jué)得他非常風(fēng)趣,有一種可以讓全班同學(xué)都哈哈大笑的特質(zhì)。

有一次,老師和我們一起打掃,老師細(xì)心的指導(dǎo)我們打掃的方法,教我們一步一步的開(kāi)始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我非常開(kāi)心!當(dāng)被人看重或被稱贊時(shí),我心里就會(huì)感到溫暖。

老師,我們才剛認(rèn)識(shí)不久,不過(guò),還有兩年的時(shí)間能相處,而我知道老師也永遠(yuǎn)是我的老師,因?yàn)椤耙蝗諡閹煟K身為父”,老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!

當(dāng)老師需要幫忙時(shí),可以來(lái)找我,只要是我辦得到的,我會(huì)盡力協(xié)助您,把我當(dāng)個(gè)小幫手吧!最后,感謝老師的指導(dǎo),接下來(lái)的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級(jí)畢業(yè)后,老師也不會(huì)忘了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了老師。

感謝老師的教導(dǎo),老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(zhǎng),當(dāng)小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí),老師恐怕也白發(fā)蒼蒼了,不管十年、百年,我們都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇2)

一年一度的教師節(jié)到了,我也處于興奮中和濃濃的思念。

早上,像往常一樣,我穿好衣服,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多人都在門(mén)口買(mǎi)花,我這才想起今天是教師節(jié),連忙向媽媽要了幾塊錢(qián),買(mǎi)了兩支“花”。(蘇州很少人送真花,別說(shuō)送花束了,只有很少很少人,好多人都是送肥皂花的)

來(lái)到班級(jí),郭老師已經(jīng)來(lái)了,我連忙對(duì)她說(shuō):“郭老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!”并送給了她一枝花,郭老師笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

下午,最后一節(jié)課是音樂(lè)課,我又把另外一枝花兒送給了音樂(lè)老師。

最后,我想對(duì)儀征的郭老師和陳老師說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇3)

在陽(yáng)光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。

我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買(mǎi)了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物?!綵He135.com 零思考方案網(wǎng)】

我來(lái)到了學(xué)校辦公室的窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買(mǎi)不的鮮花插進(jìn)了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識(shí)日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),而老師也越來(lái)越衰老。

啊,在此我深深地祝福老師工作順利,快樂(lè)每一天!

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇4)

今天過(guò)教師節(jié)了,全班同學(xué)都打算給老師送一份禮物,我也為老師精心準(zhǔn)備了一份精致的包裝小禮物。

這個(gè)禮物是一個(gè)黃色的絨布小豬。小小的眼睛,像一個(gè)黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著,小小的鼻孔像兩個(gè)黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,長(zhǎng)在頭頂上,像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長(zhǎng)著四條短短的腿,身體后面長(zhǎng)著一條又細(xì)又短的尾巴,當(dāng)你在動(dòng)它尾巴的時(shí)候,它就會(huì)不停地左右搖晃。

這只小豬很可愛(ài),我非常喜歡他。我打算把這個(gè)禮物裝在藍(lán)盒子里,外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的,再貼一張我自己做的賀卡,上面寫(xiě)著:老師謝謝您教給我知識(shí),您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

我想把它送給老師,希望老師生氣的時(shí)候,看到這只小豬就會(huì)高興一點(diǎn),不要那么生氣。

雖然只是一份小小的禮物,希望老師能夠喜歡。

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇5)

今天是9月10日教師節(jié),早晨,小方起的特別早,因?yàn)樗o老師一個(gè)驚喜。

他走在上學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)路邊小山坡上長(zhǎng)著許多顏色不一的野花,他便拿定了主意。他采了許多鮮艷的野花,仔細(xì)地分成兩束,然后綁起來(lái),飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校他直奔老師的辦公室,辦公室的門(mén)虛掩著,窗戶大開(kāi)。他向里面探探頭,里面沒(méi)人,這正是個(gè)好機(jī)會(huì)!窗戶下面就是他老師的辦公桌,老師辦公桌上的東西非常少,只有一個(gè)地球儀,一個(gè)筆筒里放著各種文具,一臺(tái)日歷正翻到9月10日,還有一個(gè)備課本上面放著老師還沒(méi)有來(lái)得及合住的眼鏡。備課本上的字剛勁有力,不挨不擠,不草不亂,啊,老師,您上的課就是這樣備出來(lái)的,您發(fā)給我們的資料,就是這樣趕編出來(lái)的……想到這里,小方心里一陣感動(dòng),手里的花早已插進(jìn)老師的筆筒里。

小方想著老師看到花后的表情,笑了,笑得是那麼愉快,那么純真。

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇6)

一年一度的教師節(jié)又到了,我真的很想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么。

回憶去年的教師節(jié),我清楚地記得我是一邊說(shuō)著想對(duì)老師說(shuō)的話,一邊讓媽媽把我的話寫(xiě)在卡片上。

我從一個(gè)不會(huì)寫(xiě)字的孩子,慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)拼音、會(huì)認(rèn)字、會(huì)算術(shù)、并且還會(huì)寫(xiě)上簡(jiǎn)單作文的小男生了。呵呵,我很開(kāi)心。

媽媽告訴我,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師如母愛(ài)般的教育,我們一定要尊重老師,并且要象保護(hù)媽媽一樣保護(hù)自己的老師。而保護(hù)老師的最好方式就是----別讓二(2)班丟臉!

所以,在今年這個(gè)教師節(jié),老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!我們都很喜歡您,您累不累啊?我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝……”

老師,教師節(jié)快樂(lè)!老師,節(jié)日快樂(lè)!

相信我,我一定會(huì)給您最想要的節(jié)日禮物-------我會(huì)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,為我們班爭(zhēng)光!

小學(xué)生教師節(jié)的日記怎么寫(xiě)(篇7)

今天過(guò)教師節(jié)了,全班同學(xué)都打算給老師送一份禮物,我也為老師精心準(zhǔn)備了一份精致的包裝小禮物。

這個(gè)禮物是一個(gè)黃色的絨布小豬。小小的眼睛,像一個(gè)黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著,小小的鼻孔像兩個(gè)黑豆豆。大大的耳朵是三角形的,長(zhǎng)在頭頂上,像兩把三角形的扇子。胖乎乎的身體下面長(zhǎng)著四條短短的腿,身體后面長(zhǎng)著一條又細(xì)又短的尾巴,當(dāng)你在動(dòng)它尾巴的時(shí)候,它就會(huì)不停地左右搖晃。

這只小豬很可愛(ài),我非常喜歡他。我打算把這個(gè)禮物裝在藍(lán)盒子里,外面用彩色的包裝紙把盒子包得漂漂亮亮的,再貼一張我自己做的賀卡,上面寫(xiě)著:老師謝謝您教給我知識(shí),您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

我想把它送給老師,希望老師生氣的時(shí)候,看到這只小豬就會(huì)高興一點(diǎn),不要那么生氣。

雖然只是一份小小的'禮物,希望老師能夠喜歡。

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小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)7篇


我們的日記本乘載了年少的時(shí)光,日記是一日一記,主要寫(xiě)的是每天發(fā)生的一些事。寫(xiě)日記可以記錄成長(zhǎng),發(fā)泄自己的不良情緒。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě),希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇1)

今天是感恩節(jié),一大早我就興奮不已,因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼,可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢,好不容易終于熬到了下午,我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。

我拿著信和康乃馨,興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門(mén)口我大聲地喊“俞老師,我來(lái)看你來(lái)啦!”俞老師驚訝的說(shuō):“王洵,你怎么來(lái)啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié),我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng),所以我要來(lái)感謝您啊!”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師,“看,我還給您寫(xiě)了一封信呢!”“真的啊,那我要馬上看看了!”俞老師激動(dòng)地說(shuō)??粗粗?,俞老師臉上露出了喜悅的表情,我心里也甜滋滋的??赐炅?,俞老師摸了摸我的頭說(shuō):“你還是那樣粗心,你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字。”我聽(tīng)了,感覺(jué)害羞極了。

我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現(xiàn)在學(xué)?!虾?guó)際的一些事情,俞老師都認(rèn)真地聽(tīng)著。接著,我還給俞老師表演了唱歌,其實(shí)我有點(diǎn)害怕,但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神,我還是把歌給唱完了。

時(shí)間過(guò)得真快,到了要臨走的時(shí)候了,我又依依不舍地看了俞老師一眼,我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親,而且還溫柔多了,漂亮多了。我還是那么喜歡他,我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。

感恩節(jié)不僅要感謝老師,還要感謝媽媽?zhuān)菋寢尠盐茵B(yǎng)大,所以我也跟媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇2)

今天是美國(guó)的感恩節(jié),媽媽給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷。感恩節(jié)是美國(guó)等國(guó)的習(xí)俗節(jié)日。起源于北美英國(guó)殖民地普利茅斯,該地居民于1621年獲得豐收后,舉行感謝上帝的慶?;顒?dòng)。1863年美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日。我知道了感恩節(jié)是每年11月的第四個(gè)星期四,是美國(guó)重要的節(jié)日之一。

今天,我在這里最感謝的就是我的老師們,因?yàn)槲腋蠋煂W(xué)到了許多知識(shí),學(xué)到了很多禮節(jié),還學(xué)到了很多生活的本領(lǐng)等等。

我還要感謝爸爸媽媽給了我生命,感謝爺爺奶奶給我了照顧,感謝所有老師給我的教導(dǎo),感謝同學(xué)們的相伴,讓我每天過(guò)的都很快樂(lè),要感謝的人很多很多。

今天我給媽媽了一個(gè)大大的擁抱,還幫媽媽洗腳,媽媽非常感動(dòng),說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了”。以后要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,好好聽(tīng)老師的話,因?yàn)槔蠋熋刻旌苄量?,我要做好老師的小助手?/p>

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇3)

“爸爸,媽媽”是一個(gè)多么美好的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,父母對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。

我的爸爸媽媽都是普通工人,他們平時(shí)工作都非常辛苦,可是我常常還惹他們生氣。記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)皮包新書(shū),媽媽說(shuō):“現(xiàn)在下雨,就在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)吧,這樣比較方便。”我卻對(duì)媽媽大聲叫著說(shuō):“我不要,我不要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi),我就要到超市去買(mǎi)書(shū)皮!”媽媽看我這樣就不想給我買(mǎi)了,讓我自己去超市買(mǎi)。于是我就吵了起來(lái),鬧了起來(lái)。媽媽在一旁無(wú)奈的看著我,看著媽媽的表情,我不由得想起了,爸爸媽媽每天是那么的早出晚歸,那么的為了我們辛苦的賺錢(qián),我突然就后悔極了。

每天早上,媽媽總是早早的給我準(zhǔn)備可口的早餐,并一遍又一遍的囑咐我:過(guò)馬路要小心,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講……;每天下午,媽媽一邊辛苦地干活,一邊還要教我做作業(yè);每天晚上,媽媽怕我著涼,總是最后一個(gè)睡覺(jué),就為了給我蓋好被子;當(dāng)我們都睡著了,可是爸爸還在外面辛苦地加班。

父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),所以我們也要有一顆感恩的心。我應(yīng)該去幫爸爸媽媽干些力所能及的事,去回報(bào)父母。讓父母不再為我操心勞累。當(dāng)父母回到家中的時(shí)候,應(yīng)該倒上一杯熱茶,說(shuō)一聲“爸爸媽媽辛苦了”。爸爸媽媽我愛(ài)你們,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有出息的人,讓你們過(guò)上更好的生活,不會(huì)再讓你們?yōu)槲也傩膭诶哿恕?/p>

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇4)

當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上,我們便享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài),我們?cè)趮寢尩慕逃障麻_(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,開(kāi)始明白很多事理……大家都知道,我們都有一位好母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。可是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?——對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國(guó)!

在我上學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我:祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。20xx年,中國(guó)的首都北京又成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式可說(shuō)是盛大輝。尤其是當(dāng)20xx名鼓手同時(shí)擊缶,擊出的否聲如同滾雷,那滾滾雷聲貫耳,使全世界的人們感受到了中國(guó)--這個(gè)古老而又文明的國(guó)家正在崛起!

60年前,中華人民共和國(guó)宣告成立,開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。當(dāng)今之中國(guó),到處充滿勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇5)

盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。

那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。

剛到咖啡廳不久,就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話,只是淡淡地說(shuō):“今天,我來(lái)教大家做批薩?!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。

廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了,還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤(pán)子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。

當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了?;丶业穆飞?,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇6)

再過(guò)不久,就要到感恩節(jié)了,想到感恩節(jié),我就想起了那對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。

我又想:我能在感恩節(jié)為父母做些什么呢?既然感恩節(jié)在木曜日,我當(dāng)天又回不了家,干脆我就在這個(gè)星期提前做吧!

回到家后,媽媽又照常上班去了,我看見(jiàn)還沒(méi)打掃的屋子,頓時(shí)眼前一亮:我為什么不能幫媽媽打掃衛(wèi)生呢?想到這里,我連忙拿出掃帚掃起了地。不一忽兒,地就掃完了。我又拿起門(mén)口的鞋子仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來(lái)。待鞋擦好后,我有擦起了桌子

很快,下午便過(guò)去了。媽媽下班回家后,驚奇地發(fā)現(xiàn)家里被打掃得干干凈凈。連忙問(wèn)是不是我打掃的,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽連夸我長(zhǎng)大了,我的心里美滋滋的。

小學(xué)生感恩節(jié)日記怎么寫(xiě)(篇7)

老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了……總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車(chē)的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

最后,我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧?bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)3篇


周記是包含在寫(xiě)作中的一種形式,老師都有布置學(xué)生寫(xiě)周記的習(xí)慣。周記應(yīng)該總結(jié)一周的收獲,加強(qiáng)收獲的使用力。以下內(nèi)容“最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)”是欄目小編特意分享給您的,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)(篇1)

盼望已久的中秋節(jié)到了,伯娘帶我和哥哥到奶奶家玩,到奶奶家門(mén)口,我們看見(jiàn)有許多人,我和哥哥飛快地跑過(guò)去,原來(lái)他們?cè)诟慊顒?dòng),我走到伯娘前問(wèn):“伯娘可不可以去那兒玩?”伯娘答應(yīng)了。哥哥找到了適合他玩的游戲了,就是涂面具。哥哥用五顏六色的色彩涂成孫悟空的樣子,哥哥戴上后,逗得我和伯娘哭笑不得,但哥哥還是獲得了一張抽獎(jiǎng)券。他的運(yùn)氣真好,獲得三等獎(jiǎng),拿了一個(gè)大公仔,我也參加了一項(xiàng)畫(huà)畫(huà)活動(dòng),但我只得了四等獎(jiǎng),拿了一個(gè)小公仔。

到了晚上,奶奶家可熱鬧了,因?yàn)橹星锕?jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,代表團(tuán)圓。所以全部的家人都回來(lái)了。我們一起在陽(yáng)臺(tái)欣賞月亮,月亮又大又亮,仿佛看見(jiàn)嫦娥在翩翩起舞,玉兔正在搗藥,吳剛正使勁地砍樹(shù)呢!我們賞完月亮,就吃月餅和水果。我們一邊吃一邊說(shuō)笑一邊看電視。我的肚子瞬間就變得鼓鼓的。媽媽還說(shuō)我的肚子像大西瓜呢?媽媽一說(shuō),把大家都逗笑了。今天真是幸福快樂(lè)的一天??!

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)(篇2)

到大課間活動(dòng)的時(shí)候有的人樂(lè)得像考了100分似的,而有些人卻懶洋洋地嘆了幾口氣。我也在內(nèi),雖然懶洋洋地,但我的干勁兒還在。

到那兒都要先繞操場(chǎng)跑三圈,我就借用打乒乓球而不去跑步直接打球。我到那兒打了一會(huì)兒,接著,還有五六分鐘就下課了,體育老師來(lái)湊熱鬧了,很顯然,又是來(lái)出風(fēng)頭了。他一來(lái)就奪走我們老師的拍子和我“干”了起來(lái),到底是體育老師,在體育這方面還是挺不錯(cuò)的。我和他戰(zhàn)了幾個(gè)回合,可能是因?yàn)樯聿牡膯?wèn)題,他有些吃力了。但是在接一個(gè)高球的時(shí)候,不簡(jiǎn)單!來(lái)了個(gè)抽球!雖然是抽球,但我們體育老師好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去碰一下乒乓球,所以打出來(lái)的球是“直”的,沒(méi)有一丁點(diǎn)“旋力”,等球的速度放慢了些,我直接反抽了回去,結(jié)束!這球我贏了!到時(shí)間后,老師剛放下拍子,劉文韜就和吳星洋“打起來(lái)”了,吳星洋一個(gè)抽球落了空打到體育老師的手,頓時(shí),體育老師像一位女生一樣叫了一聲!真解氣這就是愛(ài)出風(fēng)頭的下場(chǎng)。

不要太愛(ài)出風(fēng)頭,太愛(ài)出風(fēng)頭會(huì)傷到自己的!

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)(篇3)

自從上學(xué)期的語(yǔ)文考試成績(jī)拉了后腿,爸爸為了改變這個(gè)狀態(tài),在新的學(xué)期伊始,就給我制定了一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方案。第一步就是背詩(shī),把整個(gè)小學(xué)的詩(shī)詞都整理好打印出來(lái),然后讓我在課余的時(shí)間把它們背誦出來(lái),連同詩(shī)人的名字以及詩(shī)人想表達(dá)的感情都要懂得。這可不是一件輕松地活兒,想想連呼吸都有點(diǎn)困難。

自我記事以來(lái),生活中還真的沒(méi)有什么煩心的事情,不過(guò)這學(xué)期有了。天剛蒙蒙亮,爸爸就跑到我的房間生拉硬拽,連恐帶嚇的把我從床上叫起來(lái),在他的咆哮之下,我瞇著眼刷牙洗臉,吃了點(diǎn)面包片,喝了一杯溫?zé)岬呐D?,點(diǎn)著臺(tái)燈精神恍惚的開(kāi)始背誦。正所謂“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心?!蔽译m然讀了一早上,但是卻一句也記不得了,心里想著:“何必要這么折騰我呢?”可是父命難違,只好硬著頭皮堅(jiān)持著吧。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花

”捧著書(shū),用清脆的聲音讀書(shū),不知不覺(jué)三天過(guò)去了,漸漸的這便成了一件享受的事情,感覺(jué)每個(gè)早晨我都沒(méi)有浪費(fèi),忽的想起:一日之計(jì)在于晨。也愛(ài)上了朗讀這件事,后來(lái)不管是詩(shī)詞還是美文,我都會(huì)拿來(lái)讀一讀,并且?guī)в懈星榈娜プx。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)居然進(jìn)步了十幾個(gè)名次,我高興地合不攏嘴,剎那間明白了爸爸的良苦用心。

成長(zhǎng)的路途遙遠(yuǎn),感謝父母的一路呵護(hù)。我愛(ài)你們!

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400(集錦7篇)


在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的臘八節(jié)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇1

記憶是一朵花,每年都會(huì)開(kāi)得不同。臘八時(shí)節(jié),家家都該吃上一碗粥吧。雖然,在我對(duì)粥的回憶里,這朵記憶之花起初是那么的孱弱而迷離,似乎一不小心,就會(huì)被迷霧給遮離住了。可是,再對(duì)往事的漸漸追溯過(guò)程中,它卻慢慢的盛開(kāi)了。

確實(shí),濕冷的寒夜,吃上一碗臘八粥是再好不過(guò)了,那溫暖,是會(huì)從心底篤篤實(shí)實(shí)的漾出來(lái)。

可,最初知道臘八粥,是從冰心的一篇文章中。她說(shuō):臘八粥中須有十八種干果,代表十八羅漢,是紀(jì)念先人的一種祥和食品。她的母親是1930年臘八逝世的,所以,每年要熬臘八粥以示緬懷。從老人那冰清溫婉的筆調(diào)敘述中,我似乎能品咂出那份香甜與回憶之美。

其實(shí),即使不用十八種干果,臘八粥的主料和輔料也甚為復(fù)雜,包括大米、糯米、小米、黃米,赤豆,粟子,紅棗,粥成后還需有染紅的桃仁、杏仁、瓜子、花生、榛子、葡萄干,這樣豐富的搭配,在小時(shí)的家里,是無(wú)論如何也難以尋覓得到的。即使現(xiàn)在,做這樣一碗粥也常需費(fèi)一番心力。

當(dāng)我提起臘八粥時(shí),是站在一種別致的角度,置身于一個(gè)完全篤實(shí)的環(huán)境中。于是,一時(shí)間,我的記憶里彌漫著一股甜糯的香味。其實(shí),印象中,家境清寒,似乎從沒(méi)有過(guò)過(guò)臘八節(jié)的。所謂的粥,就是最簡(jiǎn)單的白米粥,而那米,過(guò)來(lái)人都知道,得經(jīng)過(guò)好一陣挑揀,慢慢挑去里面的砂子、石子,洗凈,才會(huì)上鍋。所就菜,不過(guò)是一些咸菜、醬菜之類(lèi)的。再好一些,不過(guò)是粥里加些紅豆、赤豆之類(lèi)的輔料,調(diào)節(jié)一下。但是這種簡(jiǎn)單,卻是能見(jiàn)出寒苦度日的功力。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇2

臘八豆腐:“臘八豆腐”是安徽黔縣民間風(fēng)味特產(chǎn),在春節(jié)前夕的臘八,即農(nóng)歷十二月初八前后,黔縣家家戶戶都要曬制豆腐,民間將這種自然曬制的豆腐稱作“臘八豆腐”。

翡翠碧玉臘八蒜:泡臘八蒜是北方,尤其是華北地區(qū)的一個(gè)習(xí)俗。顧名思義,就是在陰歷臘月初八的這天來(lái)泡制蒜。其實(shí)材料非常簡(jiǎn)單,就是醋和大蒜瓣兒。做法也是極其簡(jiǎn)單,將剝了皮的蒜瓣兒放到一個(gè)可以密封的罐子,瓶子之類(lèi)的容器里面,然后倒入醋,封上口放到一個(gè)冷的地方。慢慢地,泡在醋中的蒜就會(huì)變綠,最后會(huì)變得通體碧綠的,如同翡翠碧玉。

煮“五豆”:有些地方過(guò)臘八煮粥,不稱“臘八粥”,而叫做煮“五豆”,有的在臘八當(dāng)天煮,有的在臘月初五就煮了,還要用面捏些“雀兒頭”,和米、豆(五種豆子)同煮。據(jù)說(shuō),臘八人們吃了“雀兒頭”,麻雀頭痛,來(lái)年不危害莊稼。煮的這種“五豆”,除了自食,也贈(zèng)親鄰。每天吃飯時(shí)弄熱搭配食用,一直吃到臘月二十三,象征連年有余。

臘八面:我國(guó)北方一些不產(chǎn)或少產(chǎn)大米的地方,人們不吃臘八粥,而是吃臘八面。隔天用各種果、蔬做成臊子,把面條搟好,到臘月初八早晨全家吃臘八面。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇3

我的家鄉(xiāng)在美麗的江南溧陽(yáng)市,在我們家鄉(xiāng)有許多有名的美味佳肴。其中單是過(guò)春節(jié)的就有很多扎肝,臘肉,咸鵝等。咸鵝是每年過(guò)年必備的食物,也是在冬季里溧陽(yáng)人鐘愛(ài)的家鄉(xiāng)味味道。

溧陽(yáng)獨(dú)特的地形地貌,自然條件適合鵝的生長(zhǎng)。聽(tīng)大人講以前,每年秋后農(nóng)戶的鵝已養(yǎng)到最肥,但離春節(jié)殺鵝還有一段時(shí)間,農(nóng)戶為了節(jié)約糧食,等到草枯時(shí)便開(kāi)始?xì)ⅨZ,由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有冰箱,只能先腌漬再拿出來(lái)曬,使之成為臘、香、咸、鮮的一道美味。如今,每到臘月時(shí)分,在溧陽(yáng)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都可以看到一排排腌制好的咸鵝,他們成為冬季里的一道特殊美食。

家鄉(xiāng)的咸鵝是用純鹽來(lái)腌制的,因此做菜前要用清水泡6個(gè)小時(shí),去除過(guò)多的咸味,然后要煮一個(gè)小時(shí),最后加入白菜浸湯。一盆咸鵝有湯有肉有菜,十分豐盛。咸鵝盡管腌制過(guò),但不會(huì)太干,肉咸香,口感好像金華火腿,一絲絲的的肉,十分誘人,令湯中的大白菜也變得咸香過(guò)人。

清代,《真州竹枝詩(shī)引》中這樣記載;“腌肉雞鴨魚(yú),曰,年肴,煮以迎歲”:如今溧陽(yáng)人過(guò)年,依然有這樣的傳統(tǒng),總要腌點(diǎn)東西才算過(guò)年。這種咸香的味道是區(qū)別于臘味、鹵味、燒味,是我們家鄉(xiāng)特有的味道。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇4

今天一大早,我還沒(méi)起床就聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的碰撞聲音。我想一定是姥姥在廚房里忙活呢!我很想知道姥姥為什么一大早就在廚房忙活,所以我就趕快穿好衣服,洗了臉,刷了牙,跑到廚房看姥姥在忙活啥呢!

進(jìn)了廚房,姥姥得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“今天是臘八節(jié),臘八節(jié)要喝臘八粥,所以,今天早上我出去在超市買(mǎi)了許多豆子,來(lái)做臘八粥?!蔽衣?tīng)了姥姥的話才知道今天是臘八節(jié)。于是我趕快洗了手,來(lái)幫姥姥做臘八粥。做臘八粥真的不容易啊!我看見(jiàn)姥姥洗了很多大大小小的豆子泡在大大小小的盆子,擺滿了整個(gè)案板。我數(shù)了數(shù),驚呆了!姥姥一共泡了二十一種東西。我一看這么多?。∥易屑?xì)一看,我只能認(rèn)識(shí)十種東西,有大米、小米、綠豆、葡萄干、枸杞、黃豆、大棗、杏仁、蕓豆、麥仁、山藥,姥姥拿出過(guò)鍋,倒上了水,又把所有的豆子和其他東西都倒進(jìn)高壓鍋里。大概煮了二十分鐘后,姥姥揭開(kāi)高壓鍋看了看,還沒(méi)熟透,又在火上熬了熬。十五分鐘后,一鍋香噴噴的臘八粥就出鍋了。姥姥分別倒到碗里,讓我們大家嘗嘗臘八粥的味道,我們一嘗,都贊不絕口。我最喜歡吃粥里面的葡萄干了!

今天姥姥做的臘八粥是我喝過(guò)最好喝的臘八粥。今天我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)節(jié)日“臘八節(jié)”,媽媽也給我講了臘八節(jié)的由來(lái),讓我又學(xué)到了新的知識(shí)。今天我很開(kāi)心。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇5

走進(jìn)臘月,年的味兒漸漸地濃了起來(lái)。這味兒就是從家鄉(xiāng)噴香的臘八面里溢出來(lái)的。提起臘八面,現(xiàn)代都市里的人恐怕很少知道,拂去記憶的塵埃,往事便會(huì)清晰地浮現(xiàn)眼前。

在我家鄉(xiāng),臘月里最重大的節(jié)日就是臘月初八,也叫臘日。每年臘八這天,家家戶戶都要做上一大鍋香噴噴的臘八面。家鄉(xiāng)有句俗語(yǔ)叫"紅白蘿卜似疙瘩,母親叫你吃臘八","疙瘩"是家鄉(xiāng)的土話,意思是說(shuō)吃臘八面先要做好的是"臘八臊子",這是展示姑娘、媳婦心靈手巧、烹調(diào)手藝高低的平臺(tái)。家鄉(xiāng)的"臘八臊子"做起來(lái)非常有講究,是將豬肉、紅蘿卜、白蘿卜、白菜幫子、豆腐等八種蔬菜切成小拇指大小的方?。ㄒ步?疙瘩"),然后佐以大蔥、蒜苗、茴香等調(diào)料,用文火燴炒在一起,其味醇色佳,別有一番滋味。

做好了"臘八臊子"還要搟好臘八面。在家鄉(xiāng),新媳婦或小姑娘不會(huì)搟面是要被人笑話的。首先面要和的均勻,軟硬適中,搟時(shí)要拿穩(wěn)放平,用力要?jiǎng)?,先松后緊,先慢后快,富有韻律地一推一壓,將面團(tuán)搟成一張薄薄的面片。然后在攤開(kāi)的面頁(yè)上撒少許面粉,一層一層均勻地折疊。用刀切時(shí),刀尖不離案,刀把緩緩抬,伴著"咯噔、咯噔"的節(jié)奏,面可以被切成長(zhǎng)條形也可以切成菱形。然后,水開(kāi)下鍋,撈出面來(lái),盛在碗里,再澆上提前炒好的"臘八臊子",這樣,一碗碗色香味形俱佳、冒著白生生熱氣的臘八面就能上桌了。若再往碗里滴上幾滴紅艷艷的油潑辣子,更會(huì)讓你垂涎三尺,吃起來(lái)酣暢淋漓,吃完后意猶未盡。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇6

臘月初八,我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗。據(jù)說(shuō)臘八粥傳自印度。佛教的創(chuàng)始者釋迦牟尼本是古印度北部迦毗羅衛(wèi)國(guó)(今尼泊爾境內(nèi))凈飯王的兒子,他見(jiàn)眾生受生老病死等痛苦折磨,又不滿當(dāng)時(shí)婆羅門(mén)的神權(quán)統(tǒng)治,舍棄王位,出家修道。初無(wú)收獲,后經(jīng)六年苦行,于臘月八日,在菩提樹(shù)下悟道成佛。在這六年苦行中,每日僅食一麻一米。后人不忘他所受的苦難,于每年臘月初八吃粥以做紀(jì)念?!芭D八”就成了“佛祖成道紀(jì)念日”。

“臘八”是佛教的盛大節(jié)日。解放以前各地佛寺作浴佛會(huì),舉行誦經(jīng),并效仿釋迦牟尼成道前,牧女獻(xiàn)乳糜的傳說(shuō)故事,用香谷、果實(shí)等煮粥供佛,稱“臘八粥”。并將臘八粥贈(zèng)送給門(mén)徒及善男信女們,以后便在民間相沿成俗。據(jù)說(shuō)有的寺院于臘月初八以前由僧人手持缽盂,沿街化緣,將收集來(lái)的米、栗、棗、果仁等材料煮成臘八粥散發(fā)給窮人。傳說(shuō)吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以窮人把它叫做“佛粥”。南宋陸游詩(shī)云:“今朝佛粥更相饋,反覺(jué)江村節(jié)物新?!?/p>

據(jù)說(shuō)杭州名剎天寧寺內(nèi)有儲(chǔ)藏剩飯的“棧飯樓”平時(shí)寺僧每日把剩飯曬干,積一年的余糧,到臘月初八煮成臘八粥分贈(zèng)信徒,稱為“福壽粥”“福德粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)各寺僧愛(ài)惜糧食之美德。

臘八粥在古時(shí)是用紅小豆、糯米煮成,后來(lái)材料逐漸增多。南宋人周密著《武林舊事》說(shuō):“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之類(lèi)做粥,謂之‘臘八粥’”。至今我國(guó)江南、東北、西北廣大地區(qū)人民仍保留著吃臘八粥的習(xí)俗,廣東地區(qū)已不多見(jiàn)。所用材料各有不同,多用糯米、紅豆、棗子、栗子、花生、白果、蓮子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圓、龍眼肉、蜜餞等同煮的。冬季吃一碗熱氣騰騰的`臘八粥,既可口有營(yíng)養(yǎng),確實(shí)能增福增壽。

臘八節(jié)的日記怎么寫(xiě)400 篇7

今天是臘月初八,一年一度的“臘八節(jié)”快到了。校長(zhǎng)付少玉為了犒勞大家一年的辛苦,親自安排后勤主任劉福軍到超市購(gòu)回磨蓮、紅綠豆、糯米、西米、高粱、蕎麥等,挑選上等瘦肉,加之老師從家里拿來(lái)些紅薯、南瓜,就這樣大家第一次在學(xué)校吃上了風(fēng)味別致的可口臘八粥。雖然是一頓粥,可是大家吃出集體凝聚力,決心來(lái)年更要發(fā)奮工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的深情厚意。雖然以前讀過(guò)冰心的《臘八粥》,自己家里也吃過(guò)臘八粥,但覺(jué)得今天的臘八粥更甜更香。

關(guān)于臘八粥的來(lái)歷說(shuō)法有很多,其中有這么一個(gè)美好的傳說(shuō)最有意思。相傳,佛祖釋迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饑餓和勞累昏倒在野外,被一放羊女童發(fā)現(xiàn),女童急忙跑回家尋找食物??伤揖池毢?,缺衣少食。自己家種的糧食都快吃光了,只剩下幾粒米。姑娘向來(lái)慷慨大方,樂(lè)于助人,她將每個(gè)糧袋子底下所剩無(wú)幾的糧食搜出來(lái),加上一些自家種的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。釋迦牟尼吃了香噴噴的粥后,很快蘇醒過(guò)來(lái),并跑到附近的河中洗澡,坐在菩提樹(shù)下靜思,終于在臘月初八這天悟道成佛。后來(lái)佛教信徒就在每年臘月初八煮粥供佛。所以,臘八粥又稱佛粥。每到這一天,寺廟里的僧眾將募化來(lái)的齋糧煮成稀飯,來(lái)供奉神佛,將佛粥供過(guò)之后,再分給窮人食用。后來(lái),臘八粥流傳開(kāi)來(lái),成為民間的一種習(xí)俗。南宋詩(shī)人陸游留下了這樣的詩(shī)句:“今朝佛粥更相贈(zèng),更覺(jué)江村節(jié)物新?!?/p>

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(范本7篇)


周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情,老師都有布置學(xué)生寫(xiě)周記的習(xí)慣。你知道怎么撰寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的周記嗎?幼兒教師教育網(wǎng)傾情制作的“小學(xué)生日記怎么寫(xiě)”為您帶來(lái)了與眾不同的感受,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇1)

4月30日 星期二 雨

今天,發(fā)生了一件尷尬的事。

“下課了!”王梓涵大喊。

因?yàn)榻裉斓臄?shù)學(xué)作業(yè)預(yù)習(xí)有一題不會(huì),所以我就拿著課本準(zhǔn)備去找好朋友——尹心言。讓她來(lái)教教我這道難題。

“刷!”

?。∵@不是那張廢紙嗎?我撿起廢紙,打算在路過(guò)后門(mén)前順便把它給扔到垃圾桶里。

我朝垃圾桶走去,“砰!”地扔了垃圾,朝六八班走去,可是我根本不知道自己扔了什么……在走去六八班的路上,有不少人盯著我看,我覺(jué)得很不自在,于是加快了步伐,向六八班跑去,

到了六八班,我把心言叫了出來(lái),用手指著那本“數(shù)學(xué)書(shū)”說(shuō):“心言,我這題不會(huì)?!?/p>

心言聽(tīng)了,傻了,尷尬的問(wèn)道:“曉晴,你拿張破廢紙只給我看干什么?”

我一看,噢!老天!我怎么把廢紙拿來(lái)了?我趕緊跑回教室,聽(tīng)見(jiàn)溫鎵齊說(shuō):“不知道是哪個(gè)瘋子把自己的數(shù)學(xué)書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶?!蔽铱戳艘谎劾?,天哪!我的數(shù)學(xué)書(shū)靜靜地“躺”在里邊。

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇2)

今天我們?cè)谇鄭u是在舅舅家住,我們晚上沒(méi)什么可玩兒,但弟弟會(huì)下圍棋,別看他小才五歲,腦子可好使了,還會(huì)下圍棋,閑的無(wú)聊,于是就拜他為師,教我下圍棋,他說(shuō)只要把敵人的棋子圍住就能吃子,但是里面只要有空格就吃不了,最終棋子用完了,誰(shuí)吃的多誰(shuí)就贏。

了解了游戲規(guī)則,我和弟弟就來(lái)了一局,這局我竟然贏我剛學(xué)就贏了?我問(wèn)你是不是在讓我呀!他說(shuō)不是。于是就找舅舅和我下,剛開(kāi)始舅舅暫時(shí)領(lǐng)先,不過(guò)好景不長(zhǎng),最后我反敗為勝我又問(wèn)你是不是在讓我呀!舅舅也說(shuō)沒(méi)有。還夸我真聰明。我想我還真厲害,我一定要找個(gè)高手過(guò)過(guò)招。

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇3)

星期五下午,媽媽帶我去買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī),我們興奮地來(lái)到店里。

店主微笑著帶我們看一看,媽媽想買(mǎi)最貴的,看了價(jià)格5194!我本以為媽媽不會(huì)買(mǎi),誰(shuí)知媽媽拿起手機(jī),說(shuō)讓爸爸轉(zhuǎn)錢(qián)過(guò)來(lái)。媽媽正在打電話,我在店里東張西望,這時(shí),那位阿姨問(wèn)我:“看一下這個(gè)本子上有沒(méi)有你同學(xué)”。我翻著那個(gè)本子,突然,我看到了我的同學(xué),就說(shuō):“他是我的同學(xué)?!蹦銈兿胫浪钦l(shuí)嗎?他就是王藝驍。

回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)阿姨送了很多贈(zèng)品,有兩個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝學(xué)習(xí)機(jī)的包,一個(gè)滑板,一個(gè)小夜燈。

這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是爸爸媽媽花了很多錢(qián)買(mǎi)的,我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇4)

20xx年2月24日星期四晴天

有的時(shí)候感覺(jué)自己的心情像極了這幾天的天氣,明明萬(wàn)里無(wú)云,嗯陽(yáng)光照,但卻依舊給人一種特別寒冷的感覺(jué)。明明生活中好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生,可就是覺(jué)得心情不好,感覺(jué)不到生活的快樂(lè)和開(kāi)心。

很多時(shí)候都覺(jué)得自己很矯情,也特別的喜歡抱怨。盡管無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō),自己的那些不開(kāi)心就自己消化吧,沒(méi)必要去給他人心里添堵。

可是更多的時(shí)候還是會(huì)不由自主的把這些抱怨的話和好友他們說(shuō)。也許這兩個(gè)閨蜜的心中自己就是怨婦的形象吧??墒怯幸恍┝?xí)慣也真的是江山易改秉性難移。

我希望自己一個(gè)人能夠消化所有的不開(kāi)心。可是卻往往做不到。

這兩天因?yàn)槎茄b修的緣故吧,再加上其他地方裝修的也多,店里的人一下子變得多了起來(lái)。這本來(lái)是自己特別愿意看到的現(xiàn)象,畢竟就是說(shuō)做生意嘛,人多才是好事情。

可是人多的時(shí)候如果就是生意一直不成交的話也會(huì)讓人感覺(jué)特別的煩躁。大概真的是自己想的有些多,感覺(jué)不給力的地方拖后腿的人太多太多了。

真希望明天可以有成交的,也希望明天可以比今天好很多!

當(dāng)然太多的希望還是需要我們努力去實(shí)現(xiàn),最近一段時(shí)間的脾氣又一次暴躁起來(lái),希望自己能溫柔一點(diǎn)。

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇5)

1月30日 除夕

團(tuán)年飯

大年三十,我和姨丈一家人回他們的老家,家族里的人都從外地回家過(guò)年,大伯爺從廣西回來(lái),帶了很多土特產(chǎn)回來(lái):有年糕、桂林米粉,還有每個(gè)人最?lèi)?ài)吃的酸菜。

姑丈一家人也從廣州回來(lái)了,他們都特別開(kāi)心,因?yàn)楸砀缫矎陌闹藁貋?lái)過(guò)年,姑丈把家里布置成花園,擺滿了水仙花、桃花、蘭花、金橘,門(mén)口貼滿了福字,他們還準(zhǔn)備了很多好吃的水果和食物,我的姑丈還養(yǎng)了幾只雞,那些雞挺有趣的,它們會(huì)喝啤酒,吃漢堡包、披薩……姑丈還抓了一只雞回鄉(xiāng)下吃,還帶了蘿卜糕,各種各樣的菜、肉。這些東西擺滿了車(chē)子的后備箱。

雖然我覺(jué)得鄉(xiāng)下又臟又亂,但是他們很熱情,準(zhǔn)備了很多食物,有兩只大水魚(yú),雞,還有很多青菜……

鄉(xiāng)下的習(xí)俗是放完鞭炮再吃團(tuán)年飯,那串鞭炮有好幾米長(zhǎng),我都不敢去點(diǎn)火,炮竹的爆炸聲震天動(dòng)地,鞭炮響完了,我們就高高興興地吃團(tuán)年飯。

大人們都舉起酒杯互相祝福大家新年快樂(lè),身體健康,馬年賺大錢(qián)。我們小朋友也舉起飲料杯干杯,到處都是樂(lè)融融的歡笑聲!

1月31日 大年初一

收紅包

“嘭嘭嘭”一陣爆炸聲把我嚇醒了,我從床上彈起來(lái):“媽媽?zhuān)“l(fā)生了什么事了?”我媽媽就沖進(jìn)房間說(shuō):“孩子不要怕,今天是春節(jié),鄉(xiāng)下的人放鞭炮來(lái)迎接新的一年到來(lái),你趕緊起床收紅包吧!”我高興極了,馬上起床穿衣服。

今天的天氣很好,陽(yáng)光燦爛,院子里盛開(kāi)的鮮花鮮艷奪目,花香陣陣,魚(yú)池里的魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,它們多快樂(lè)??!

這是我第一次在中國(guó)過(guò)年,以前我都是在澳洲生活,過(guò)年都是在家里開(kāi)派對(duì),周末在唐人街舞獅。澳洲的天氣跟中國(guó)相反,所以是在炎熱的夏天,我們沒(méi)有辦法穿中國(guó)的又厚又紅的傳統(tǒng)服裝。

當(dāng)我剛穿好唐裝,突然聽(tīng)到大廳有人叫我,回過(guò)頭來(lái),看到姑媽手里拿著一大疊紅包朝我笑著,我趕緊雙手合十大聲的說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),祝姑媽身體健康,馬年大吉?!蔽覄偨舆^(guò)姑媽給的紅包又聽(tīng)到后面叫到:“森仔,新年快樂(lè)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是大伯爺,我就對(duì)著大伯爺高聲說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),生意興隆,馬年賺大錢(qián)!”我又多了一個(gè)紅包啦!我跑到媽媽的面前說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),馬年天天開(kāi)心快樂(lè)!”媽媽也笑著給了我一個(gè)紅包。

媽媽說(shuō),如果我把收到的紅包放在枕頭底下,就會(huì)長(zhǎng)出越來(lái)越多的紅包,我趕緊跑去房間把紅包放在枕頭底下然后回到大廳,大廳熱鬧起來(lái)了,到處都聽(tīng)到人們的笑聲,我不停地說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái)!”那些紅包也不停地來(lái)了,有阿姨的,大伯的,爺爺?shù)?,堂哥堂嫂的……在中?guó)過(guò)年真高興?。?/p>

2月14 正月十五

拆紅包

我從年初一收到的第一個(gè)紅包開(kāi)始,媽媽就叫我把紅包放在枕頭底下,會(huì)長(zhǎng)出越來(lái)越多的紅包,我就把每次收到的紅包都放在枕頭底下,越放越多,我心里暗暗的笑,我希望正月十五馬上就到來(lái),因?yàn)榈搅耸逄?hào)就可以拆紅包了,但是我又想十五號(hào)不要那么快的到來(lái),因?yàn)槲揖涂梢允盏礁嗟募t包了。

正月十五還是到來(lái)了,我很興奮,早上起來(lái),我拿開(kāi)枕頭一看,OH,MAY GOD!一大堆紅包在我的眼底下,像小山一樣!我高興極了,趕緊搬到廳里的桌子上面,我慢慢把它們分開(kāi),小封的一堆,中號(hào)的一堆,大個(gè)子紅包又一堆,我把它們整齊的放好后,就開(kāi)始拆紅包了!

首先我打開(kāi)小封的,嘩,一百塊啊!想不到小小的紅包裝了一百元錢(qián),我就趕緊拆另外的紅包,有五十元的,二十元的,十元的和五元的,我心里甜滋滋的,然后繼續(xù)把中號(hào)的喝大個(gè)子紅包都打開(kāi)了。一大堆的錢(qián)出現(xiàn)在我的眼簾底下!然后我又把錢(qián)分類(lèi),一張張疊起來(lái),哦!一共有一千一百五十元!在中國(guó)過(guò)年收到這么多得紅包真高興??!

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇6)

為了豐碩我的課余糊口,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。

那天一到游泳館,我就迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思考地把腳伸入水中,倏地又縮了回來(lái),水冰冷冰冷的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由安閑地游來(lái)游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還情不自禁地打了好幾個(gè)冷顫。

魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講留意事項(xiàng)和要求,又示范了憋氣的動(dòng)作,接著便讓我們訓(xùn)練憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口吻,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒(méi)過(guò)頭頂,心就怦怦直跳起來(lái),我趕快又探出頭來(lái),抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來(lái),我越來(lái)越膽大,憋氣的`時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),完全能在水里漂起來(lái)。教練夸我提高很大,我心里美滋滋的。

現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,固然動(dòng)作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會(huì)越游越好,越游越遠(yuǎn)……

怎么樣,我的課余糊口還夠豐碩有趣吧?

小學(xué)生日記怎么寫(xiě)(篇7)

上個(gè)星期五的下午,老師宣布:“下星期我要去金華比賽,殷老師會(huì)來(lái)帶班?!鳖D時(shí),同學(xué)們又喜又愁,喜的是周老師一星期不管我們了,愁的是語(yǔ)文課又要改為令人頭痛的英語(yǔ)課了。

周老師不在的這幾天,我們的教室象集市一樣熱鬧,若沒(méi)有任課老師和班干部的管理,只怕教室里鬧翻了天,就說(shuō)星期三下午吧。

那天下午,第三節(jié)課下課是大課間,同學(xué)們吵得連樓上的大哥哥和大姐姐都聽(tīng)得到。走廓上沒(méi)有人望遠(yuǎn)。這時(shí)殷老師來(lái)了,教室里突然安靜下來(lái)。同學(xué)們有的整理文具,有的做作業(yè),有的看書(shū)。

到了星期四,周老師終于回來(lái)了,看見(jiàn)同學(xué)們都在看書(shū)很高興,所以給我們發(fā)了一包小酥餅。

唉!老師不在的日子真是“逍遙”啊。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記集錦


一個(gè)個(gè)新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒(méi)有寫(xiě)日記的好習(xí)慣,寫(xiě)日記能讓人思考生活,思考人生。趁年輕趕緊動(dòng)筆寫(xiě)一些日記當(dāng)做懷念吧,我們自己怎么寫(xiě)好日記呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇一】

今天是教師節(jié),也是我們體育測(cè)試的日子,早晨到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在探討“你送給老師什么禮物?”我感到疑惑,想了一會(huì)兒才恍然大悟,今天是9月10號(hào),教師節(jié),怪不得同學(xué)們都在討論該送給老師什么禮物呢?

可我又很茫然,我忘了今天是教師節(jié),沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物。我問(wèn)了問(wèn)同學(xué),原來(lái)有很多同學(xué)都是因?yàn)檫@個(gè)原因而忘記了,于是我們商量著,下午再給老師禮物。

一轉(zhuǎn)眼,下午到了,這次我可不敢馬虎了,連忙拿了三個(gè)水杯,分別送給三位主課老師??晌乙贿M(jìn)教室,我驚呆了,講桌上有一大一小兩個(gè)蛋糕。奇怪,這兩個(gè)蛋糕是誰(shuí)的?是給誰(shuí)的呢?哦!原來(lái)為了慶祝教師節(jié),有兩位同學(xué)專(zhuān)門(mén)給老師定做的蛋糕。

一上課,老師說(shuō)讓我們一起解決這兩個(gè)蛋糕,我們驚呆了,這可是前所未有的壯舉??!開(kāi)始吃蛋糕了,老師一個(gè)組一塊蛋糕,我們吃的興高采烈,可到最后,我們才發(fā)覺(jué)老師連一塊蛋糕也沒(méi)吃,于是齊聲喊“吃一個(gè)!吃一個(gè)!”老師經(jīng)不起我們的“狂轟濫炸”終于吃了下去。我們高興的歡呼起來(lái)。

一個(gè)下午,我們都沉浸在這歡樂(lè)的教師節(jié)里!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇二】

過(guò)幾天就是教師節(jié)了。教師節(jié),一個(gè)多么神圣的日子,對(duì)于天下干干萬(wàn)萬(wàn)的老師,都是一個(gè)特別的日子。我在心里思索著,該為您準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?你讓我借此書(shū)信來(lái)表達(dá)對(duì)您的無(wú)邊的感激吧!

幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),需要的.是雨水的滋潤(rùn);石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗(yàn);貝殼孕育珍珠,需要的是艱苦的磨練……我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子,成為一名懂事明禮的少年,需要的是您的關(guān)心和教育。

打開(kāi)記憶的大門(mén),記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說(shuō)有笑,根本沒(méi)有聽(tīng)課。這時(shí),被宋老師看到了,她嚴(yán)肅地說(shuō):“有些人上課不認(rèn)真聽(tīng)講,在講話。自己不但沒(méi)學(xué)到知識(shí),而且還影響了別人?!闭f(shuō)完,宋老師便朝我看了看。我一聽(tīng),臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝宋老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀螅抵刑嵝蚜宋摇,F(xiàn)在回想起來(lái),真是又感動(dòng)又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好宋老師“寬宏大量”,沒(méi)點(diǎn)我的名。我真是感到無(wú)比的慚愧!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇三】

今天是一年一度的教師節(jié)。教師將收到各種禮物,包括鮮花、巧克力、手工藝品和蛋糕.這些禮物代表了我們對(duì)老師的愛(ài),感謝他們的教導(dǎo)。

一大早,魏老師一進(jìn)教室,許多同學(xué)就興奮地?cái)D到講臺(tái)邊上,說(shuō)著“老師們節(jié)日快樂(lè)”,手忙腳亂地把禮物遞給老師們。老師說(shuō):“謝謝!謝謝你,問(wèn)這是給我的嗎?有的同學(xué)說(shuō)“好的,好的”,有的同學(xué)說(shuō)“好的”,同學(xué)們回到座位后,魏先生趕緊收拾好禮物,讓同學(xué)們帶到辦公室,馬上為我們開(kāi)始上課。

今天教師節(jié)老師不休息。真的很難!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇四】

今天是我們國(guó)家第29個(gè)教師節(jié),說(shuō)起來(lái)教師我有一種特別的感受,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻處煛?/p>

老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認(rèn)真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識(shí)和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時(shí)光澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。

教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠(yuǎn)的只有等著家長(zhǎng)來(lái)接了。作為值班老師的媽媽?zhuān)鹊綄W(xué)生們都快走完了的時(shí)候,媽媽才開(kāi)始整理物品準(zhǔn)備回家。這個(gè)時(shí)候,她忽然看見(jiàn)還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒(méi)有回家,就習(xí)慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問(wèn):你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒(méi)有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽(tīng)了這話之后我媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把雨傘給了他,讓他回家了……

教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點(diǎn)!

像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇五】

九月,秋風(fēng)颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。

今天,我們學(xué)校舉行了隆重的升國(guó)旗儀式。同學(xué)們以班級(jí)為單位排成縱隊(duì),每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級(jí)的前面,在音樂(lè)聲中,同學(xué)們一一把鮮花獻(xiàn)給老師,并深情的對(duì)老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了?!敝?,我們演講的同學(xué)在國(guó)旗下排成四隊(duì)走上演講臺(tái),我們懷著激動(dòng)的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié),濃濃師生情》為主題的散文詩(shī),以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻(xiàn),表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

老師,為了我們的健康成長(zhǎng),您為我們做出了很多,很多。在這個(gè)時(shí)刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時(shí)的我剛上二年級(jí),一天下課期間,我在操場(chǎng)上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當(dāng)時(shí)我都嚇哭了,一位同學(xué)去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時(shí)間趕來(lái),背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時(shí),老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀。

老師是園丁,呵護(hù)著我們每一棵幼苗的成長(zhǎng);老師是小船,帶領(lǐng)著我們駛向未來(lái)的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝您。老師。您辛苦了。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇六】

明天就是九月十日教師節(jié)了,送什么給老師好呢?我想:送一束鮮花吧。可是,送什么花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái):芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實(shí),不能比擬老師高尚的人品,嗯,對(duì)了,送野菊花吧。

野菊花土生土長(zhǎng),不需要任何優(yōu)越的條件,堅(jiān)忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對(duì),就送野菊花。 第二天清晨,我背著書(shū)包跑上山去,摘了一束開(kāi)得正艷的野菊花,這些花都還沾著晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧著這束野菊花,一口氣跑到了學(xué)校,直奔老師的辦公室。我把頭探進(jìn)去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個(gè)大好機(jī)會(huì)。我走進(jìn)辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺著地球儀、臺(tái)歷、課本、眼鏡和墨水。對(duì),這不是還有個(gè)筆筒嗎?我踮著腳,把那束清香的野菊花插進(jìn)了筆筒。我不經(jīng)意的抬頭一看,墻上有不少獎(jiǎng)狀,還有流動(dòng)紅旗。我采的野菊花襯托著獎(jiǎng)狀和紅旗,簡(jiǎn)直美極了。

我正欣賞著自己的“杰作”,只聽(tīng)見(jiàn)“噔噔”的腳步聲,老師來(lái)了。我轉(zhuǎn)身跑回教室,但我心里美滋滋的,眼前仿佛看見(jiàn)老師正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花,請(qǐng)把我的祝福帶給老師吧。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇七】

老師,我想對(duì)您說(shuō),您用一支粉筆點(diǎn)綴著祖國(guó)的花園,您用一面黑板描繪著美好的畫(huà)卷,您用一顆赤心演繹著無(wú)悔的人生。

老師,我想對(duì)您說(shuō),您別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,您別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到您心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日。

我是一名小志愿者,參加的第一個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)是去貧困地區(qū)的小學(xué)慰問(wèn)留守兒童。在我為那些留守兒童缺乏親人關(guān)愛(ài)而心酸時(shí),也為他們能有無(wú)微不至照顧他們的老師而欣慰。由于孩子多,老師少,常常一位老師教幾個(gè)年級(jí)、幾個(gè)科目。老師們還要操心孩子們的吃、穿、玩。

我還結(jié)識(shí)了一位來(lái)自市區(qū)學(xué)校的支教女老師,雖然她離開(kāi)親人,離開(kāi)優(yōu)越的生活、工作環(huán)境已近一年,將要完成支教任務(wù),但她與孩子們產(chǎn)生了深厚的感情,孩子們舍不得她走,于是她決定向組織申請(qǐng)?jiān)僦Ы桃荒?。正是這些敬愛(ài)的老師,默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn),悄悄地改變著孩子們的人生,改變著祖國(guó)的命運(yùn)。

老師,我想對(duì)您說(shuō),您的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)年的小樹(shù)已經(jīng)成為參天大樹(shù)。感謝您曾經(jīng)為小樹(shù)所做的一切,如果不是您,小樹(shù)怎么能夠長(zhǎng)成今天的棟梁!

九月如期而至,十號(hào)飄然而來(lái),在這個(gè)特別的日子里,老師,我想對(duì)您說(shuō):祝老師節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇八】

教師節(jié)那天,學(xué)校里成了鮮花的海洋。同學(xué)們紛紛把鮮花送給老師,以表達(dá)自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師。不過(guò),放學(xué)后,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

媽媽雖然不是學(xué)校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學(xué)走路,她教我學(xué)說(shuō)話,她和我一起學(xué)溜冰……這樣的節(jié)日,怎么能不給她送花呢?

放學(xué)回到家,我把花藏在身后,神秘地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)汩]上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問(wèn):“什么東西,這么神神秘秘的?”見(jiàn)我不說(shuō),只好把眼睛閉上了。

我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧?”

媽媽睜開(kāi)眼睛一看,驚喜地說(shuō):“這是送給我的嗎?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著接過(guò)鮮花,可馬上又疑惑起來(lái),問(wèn):“可今天不是母親節(jié)呀?也不是我的生日,你為什么送花給我呢?”

我說(shuō):“可今天是教師節(jié)呀!您是我的第一位老師呀!”

媽媽又一次笑了,說(shuō):“謝謝你,好孩子,你確實(shí)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了!”看著媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇九】

今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。

然后我們坐車(chē)去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下,我心里又緊張又激動(dòng)。

演出開(kāi)始啦。聽(tīng)到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》?!迸_(tái)下一片熱烈的掌聲,后臺(tái)響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來(lái)咪?!蹦嵌炷茉?shù)挠茡P(yáng)的樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺(jué)得這次演出蠻成功的。

這是一個(gè)難忘的`教師節(jié)。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十】

今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。

今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了。接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開(kāi),三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了

“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jī), 沒(méi)有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。

老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十一】

今天是教師節(jié),在我們班,就發(fā)生了幾件有趣的事情:

一、數(shù)學(xué)課獻(xiàn)花

說(shuō)到數(shù)學(xué)老師,就能想到一個(gè)詞——幽默。今天上課,老師又讓我們放松一下。原來(lái),幾位同學(xué)在上課前給老師送禮物,老師說(shuō):“要送的話就當(dāng)著全班同學(xué)的面送吧?!蓖瑢W(xué)們只好等到上課時(shí)給老師送禮物。上課了,同學(xué)們有的給老師送花有的給老師送禮物,老師看見(jiàn)這么多同學(xué)給他送禮物,高興得合不攏嘴。下課后,老師笑容滿面地抱著課本走了,竟然一點(diǎn)課堂作業(yè)都沒(méi)有留。我想同學(xué)們的禮物真是開(kāi)心良藥,讓老師甜到心里去了,連作業(yè)也沒(méi)布置。

二、語(yǔ)文課

今天第四節(jié)課,李老師帶著甜甜的笑容早早地來(lái)到了教室,今天李老師肯定也收到了不少禮物,有花、有草還有同學(xué)們親手制作的小小的裝飾品。這些禮物真是讓李老師感到異常甜蜜,上課時(shí)開(kāi)心就寫(xiě)在笑臉上。

上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。平時(shí)安靜的同學(xué)也一反常態(tài),一下子變成了熱情四溢的積極分子。結(jié)果這堂課李老師很滿意。但李老師還是沒(méi)有數(shù)學(xué)老師“慷慨”,同學(xué)們向她提出要求不布置作業(yè),她還來(lái)了個(gè)幽默:“行,哪天是學(xué)生節(jié),我就不留作業(yè)?!毕抡n后硬是給我們布置了一篇日記。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十二】

今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見(jiàn)講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片,不過(guò)我覺(jué)得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物,可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給老師。

直到下午我終于鼓起了勇氣,準(zhǔn)備把禮物送給老師??墒俏业男睦镞€是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過(guò)來(lái)了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大??墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開(kāi)心的說(shuō)了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

今天是我興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十三】

憶往昔筆酣墨濃寫(xiě)春秋,展未來(lái)日暖風(fēng)和開(kāi)桃李。18年的教學(xué)生涯,18個(gè)教師節(jié)動(dòng)人的故事,就像一串大小不同、形狀各異的珍珠在我的記憶中閃爍。

1985年秋天,家境貧寒的我收到了大興安嶺地區(qū)師范學(xué)校的通知書(shū)。入學(xué)時(shí),恰逢改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)教師的第一個(gè)節(jié)日。那是一個(gè)隆重而盛大的節(jié)日。記得學(xué)生禮堂里鼓樂(lè)齊鳴,歌聲嘹亮,師生同祝。這對(duì)一個(gè)師范新生來(lái)說(shuō)是入學(xué)以來(lái)的最好、最生動(dòng)、最有價(jià)值的一次活動(dòng)。從此,教師這一美好而又神圣的職業(yè)在我的心中扎根。

4年的師范學(xué)校生活很快就結(jié)束了。我走上了只有15個(gè)學(xué)生的講壇,成為一名林場(chǎng)女教師。9月10日那天,林場(chǎng)用大客車(chē)把十幾位老師送到局址中學(xué)的禮堂參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。我還記得在那個(gè)教師節(jié)上,地區(qū)教育局組織全區(qū)師德標(biāo)兵在全區(qū)各縣、區(qū)、局作師德報(bào)告。其中一位呼瑪縣高三英語(yǔ)老師的事跡深深地打動(dòng)了我。她用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著她、她們集體令人感動(dòng)的育人故事,在我的腦海中形成一幅幅動(dòng)人的連環(huán)畫(huà)。如果說(shuō)在師范學(xué)校所學(xué)到的是書(shū)本上高大的師魂形象,那么在這一刻,我的感受則是可以用我的生命去點(diǎn)燃林場(chǎng)孩子們追求美好、渴求知識(shí)火種的激情。

春去秋來(lái),一個(gè)又一個(gè)教師節(jié)在時(shí)間的長(zhǎng)河流過(guò)。刻在記憶里的,是一幕幕教師汗灑講壇、燈光下批改作業(yè)、家訪談心、輔導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)人故事。撫今追昔,我感到“老師”這個(gè)職業(yè)雖然在不同的歷史階段有不同的稱謂,但它始終承擔(dān)著傳承文明和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的使命。于是,在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,我對(duì)教師節(jié)的意義有了更深一層的理解

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十四】

清晨,我看到院子里的花開(kāi)了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個(gè)別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我采了幾朵又大又艷的花,早早地來(lái)到學(xué)校,把花插在了老師的筆筒里,我看見(jiàn)了老師桌上一摞摞的作業(yè),一本本的筆記,哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?

幾年來(lái),是老師教給了我們知識(shí),幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當(dāng)看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿對(duì)老師無(wú)限的崇敬。老師給了我多少愛(ài)多少關(guān)懷啊!

有一次,我生病了,幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的老師。

老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長(zhǎng)期的勞累,您的眼睛近視越發(fā)嚴(yán)重了??赡鷽](méi)有白操勞,您教出來(lái)的學(xué)生無(wú)論在做著什么,都把您的話記在心上——要做一個(gè)正直的人。

老師,您對(duì)教育事業(yè)是那樣熱愛(ài),對(duì)工作是那樣認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們是那樣關(guān)心。

老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著您!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您節(jié)日快樂(lè)!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十五】

****年*月*日星期*天氣*

今天,就是全國(guó)教師節(jié)日,教師節(jié)。今天老師可是收到了很多的禮物,當(dāng)然,那也有我的禮物。

今天,我可是買(mǎi)了一朵康乃馨給老師,可是我一開(kāi)始裝備買(mǎi)兩朵的,可是因?yàn)槲业腻X(qián)不夠,使用就買(mǎi)了一朵。雖然我只買(mǎi)了一朵,但這也是我對(duì)老師們的一種心意??墒俏矣X(jué)的老師也真是太浪費(fèi)了,我們那么多的話,丟了多可惜啊,我覺(jué)的老師你還是留起來(lái)做一個(gè)紀(jì)念吧,讓老師你們永遠(yuǎn)記住我們的一片心意。但我還是想我爸爸的時(shí)候,他們那時(shí)候,過(guò)教師節(jié),不僅不要買(mǎi)花,老師還會(huì)帶我們到處玩,那一天都不要上課。唉,我還是懷戀我爸爸那個(gè)時(shí)候啊!

老師,今天下午的時(shí)候,你給我們的葡萄,我現(xiàn)在覺(jué)的您還是應(yīng)該自己吃,因?yàn)榻處煿?jié)的時(shí)候,什么好吃的,好東西就應(yīng)該要像孝敬父母那樣,孝敬老師您們,可是我還是忍住吃了,我先在,我已經(jīng)知錯(cuò)了,我還打了我?guī)装驼颇?,不過(guò)我還是想蒙昧的像老師問(wèn)一句,您還有嗎,如果有的話,吃不掉,都可以給我吃哦!

不過(guò),我還是希望老師您們?cè)诮處煿?jié)這天過(guò)的快樂(lè)哦!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十六】

20xx年x月x日星期x天氣晴

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十七】

今天是9月10號(hào),是中國(guó)每年都會(huì)有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國(guó)各地教師的節(jié)日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康。如果調(diào)皮的我們?nèi)悄闵鷼饬?,那?qǐng)接受我真心的對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,老師。我們不應(yīng)該惹您生氣的,現(xiàn)在我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您道歉,你接受嗎?”

早晨,我走進(jìn)校園,抬頭看見(jiàn)了可愛(ài)的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),一陣陣花香刺激著我的嗅覺(jué)同時(shí)也讓我陶醉,我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著芬芳的花朵。我過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著招呼。

當(dāng)我走進(jìn)教室,講臺(tái)上擺著一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧?kù)o。我朝那方向一看,原來(lái)是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來(lái)。這時(shí),我看到我的同桌荷包蛋向我走來(lái)。他很生氣的說(shuō)道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫?wèn):“可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開(kāi)心的笑了起來(lái),心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!

當(dāng)我收完作業(yè),走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時(shí)也讓老師靜下心來(lái)讓自己體驗(yàn)教師節(jié)這一天美好與快樂(lè)并存的一天。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十八】

20xx年x月x日星期x天氣晴

今天是9月10日,這天的早晨格外晴朗,秋陽(yáng)剛剛升起,她的光輝如一層金色的薄紗,籠罩著大地。

小紅在上學(xué)的路上,邊走邊想:今天是教師節(jié),送孫老師什么好呢?想著想著,她突然聞到一陣菊花香,她思考了片刻,想了想,說(shuō):“對(duì),就送菊花?!彼诰栈ǖ乩锞艏?xì)選,選了兩大把野菊花。—小紅今天穿的格外可愛(ài),她背了新書(shū)包,穿了一套粉紅套裝,頭上還扎了兩個(gè)小辮子,顯得格外可愛(ài)。為什么今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時(shí)只穿校服)?因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

小紅拿著花,哼著歌,高高興興地向?qū)W校走去。

小紅到了學(xué)校,就只奔孫老師的辦公室?!斑?,辦公室里怎么沒(méi)人呀?哦,孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開(kāi)鄰著窗戶的那扇沒(méi)鎖的窗戶。一推開(kāi)窗戶,辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾:眼鏡、日歷、筆筒、墨水盒、地球儀,還有那本被眼鏡壓在下面的語(yǔ)文參考書(shū)??吹竭@一切,小紅不禁想起那一年。五年級(jí)時(shí),快期末考試的那一周,孫老師您突然生病了,是由于勞累過(guò)度,所以,您本可以找代課老師,您卻不愿意,不放心,堅(jiān)持上了一周的課,最后我們的期末考試倒是考好了,您的病情卻加重了,差一點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了,你卻毫無(wú)怨言,心甘情愿。想到這里,小紅的眼睛濕潤(rùn)了?!@時(shí)小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒,她看著這芬芳四溢的花朵,心里默念道:

孫老師今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè),還有,希望這個(gè)普通的教師節(jié)禮物能讓您感到高興,快樂(lè)!

其實(shí)教師節(jié)的禮物不一定是昂貴的,只要它能表達(dá)你的心意就足夠。

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇十九】

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|帶著“露珠”的陽(yáng)光灑在窗前。我知道教師節(jié)到了,一個(gè)金色的教師節(jié)!剛下過(guò)雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,那就讓我們好好的來(lái)慶祝老師一下吧!

我以是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,在小學(xué)中我度過(guò)了許多個(gè)教師節(jié)。可這個(gè)教師節(jié)卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)了,當(dāng)想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起是和老師在一起的教師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

來(lái)到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛(ài)花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說(shuō)明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛(ài)護(hù),它就不可能會(huì)長(zhǎng)到窗臺(tái)那。這時(shí),一大片野菊花映入我的眼簾,我對(duì)菊花情有獨(dú)鐘,因?yàn)槔蠋熅拖袂锬赣H和陽(yáng)光一樣滋潤(rùn)我們,讓我們健康的成長(zhǎng)。我精挑細(xì)選出幾株最美麗的野菊花。

我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數(shù)也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過(guò)的`語(yǔ)文書(shū),它伴您度過(guò)了多少個(gè)春秋呀!您拿著這本語(yǔ)文書(shū)帶出了多少位有為的學(xué)子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計(jì)其數(shù)的文章和作業(yè);寫(xiě)了成千上萬(wàn)條批語(yǔ)。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語(yǔ)文,而且還帶地理,就這個(gè)地球儀讓我們知道了很多外國(guó)的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認(rèn)為老師的思維已經(jīng)飛出中國(guó)、飛出亞洲、飛出世界了。

我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學(xué),綁在一起是因?yàn)橐獔F(tuán)結(jié)互愛(ài),互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時(shí)還是個(gè)差班,老師剛剛來(lái),他不僅幫我們補(bǔ)課,還出錢(qián)給我們買(mǎi)習(xí)題做。成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。我們現(xiàn)在可是學(xué)校的模范班級(jí),這一切都?xì)w功于我們的老師,所以大家都很

感激老師。我要在這最后一個(gè)教師節(jié)給老師獻(xiàn)上最珍貴的東西,此時(shí),野菊花的香味已經(jīng)充滿了整個(gè)房間,香氣是那樣迷人。

我在這里代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師,您辛苦了?!边@是我們對(duì)您真誠(chéng)的祝福。老師教師節(jié)快樂(lè)!

最新小學(xué)生過(guò)教師節(jié)的精美日記【篇二十】

9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送給老師一份特殊的禮物,來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的敬愛(ài)之情。送什么好呢?送給老師畫(huà)像,可我畫(huà)得不好,拿不出手。

送給老師一束鮮花吧。因?yàn)轷r花不但能代表我對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買(mǎi)花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小同學(xué),你是不是給老師買(mǎi)花?如果是,那你就買(mǎi)康乃馨吧?!蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié),我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了,人把書(shū)包放下,抱著花走上了講臺(tái),給老師鞠了一躬,對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師說(shuō):“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說(shuō):“不知道?!崩蠋熣f(shuō):“我想要你優(yōu)異的成績(jī)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

走下講臺(tái),心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績(jī)送給老師。

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)7篇


時(shí)代在進(jìn)步,對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作文的要求也在變高。寫(xiě)作是展示個(gè)人能力的放大器。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。你最近在為寫(xiě)作文發(fā)愁嗎?下面是小編精心整理的"小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)7篇",供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇1】

今天是八月十五中秋節(jié),中秋節(jié)是賞月的時(shí)候,今晚我們一家去壺山公園賞月。

晚上的壺山公園人山人海,擁護(hù)不堪,我們一家找了一個(gè)好位子,昂首向天空望,太陽(yáng)下班了,月亮從東邊一點(diǎn)點(diǎn)的出來(lái),忽然一下子躍出天空,黑漆漆的夜空中,月亮像一臺(tái)燈照耀著天空,也像 月餅似的,人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,這話很有道理。

她時(shí)而像害羞的小姑娘躲進(jìn)云朵里悄悄的把頭探出一點(diǎn)兒出來(lái)看大地上的人們,時(shí)而像小姑娘對(duì)身邊的星星講360個(gè)故事,時(shí)而像圓盤(pán)似高高地掛在天空中,我注視著它,好像看見(jiàn)美麗的嫦娥仙子正 坐在桂花樹(shù)下,遙望著美好的人間,思念著久別的親人。

我看月亮,吃著月餅,多美好的夜晚?。?/p>

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇2】

每年的農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié),每年的這個(gè)時(shí)候也是一家團(tuán)圓的日子。而且還有一些習(xí)俗,那就是吃月餅,賞美麗的月亮。因?yàn)槟且惶熘械脑铝磷顖A最美,關(guān)于月亮的還有許多美麗的故事,人們都說(shuō)月亮上有美麗的嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔……帶著這些憧憬,今年中秋,我也隨著大人賞月了!

晚上,我早早吃完晚飯,就來(lái)到陽(yáng)臺(tái),迫不及待的想和月亮“打招呼”。幾十分鐘過(guò)去了,天空還是一片“空白”,再仔細(xì)一看,連星星的影子都不曾看到,我打了個(gè)盹,但一會(huì)兒星星出來(lái)了,一閃一閃的像一顆顆小眼睛在空中眨眼,似乎在望著我向我問(wèn)好。我想星星都出來(lái)了,月亮也一定出來(lái)咯!剛說(shuō)完,一絲光芒,彎彎的,想小船,接著一個(gè)金色的大圓盤(pán)出來(lái)了。他將那皎潔的月光設(shè)想大地。在慢慢的,月出來(lái)了。從小到大,直到今天,我才知道原來(lái)晚上也有云吶!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻不動(dòng)了,我想螞蟻也被這迷人的月亮迷住了吧!

中秋的月亮又圓又亮,神秘又漂亮。

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇3】

中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起去了青島游玩。

我們先來(lái)到海底世界。我在海底隧道看到里面有3只鯊魚(yú),還有各種各樣的小魚(yú)。最讓我驚訝的是,里面竟然有一個(gè)潛水員在游泳。他不會(huì)被鯊魚(yú)吃了吧?這真讓我替他捏了一把汗??蛇^(guò)了半個(gè)小時(shí),潛水員沒(méi)有被吃掉,而魚(yú)兒卻很喜歡他似的,還跟在他身邊游泳。

然后,我們來(lái)到棧橋,我看到一望無(wú)際的大海,還有金色的沙灘。有的孩子在堆城堡,有的在游泳,還有的在撿貝殼。

下午,我們來(lái)到石老人海水浴場(chǎng)。我走在沙灘上,把腳埋進(jìn)沙子里,頓時(shí)感到非常溫暖。在沙灘上躺了一會(huì),我走到海邊想沖沖腳。一個(gè)大浪過(guò)來(lái),海水濺到我身上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真涼爽啊。”

一會(huì),導(dǎo)游說(shuō):“旅客們,今天的青島之旅就結(jié)束了,請(qǐng)大家上車(chē),返回淄博。”就這樣,我和爸爸媽媽上了車(chē),離開(kāi)了美麗的青島。

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇4】

今天是一年一度的中秋節(jié),晚飯時(shí)媽媽準(zhǔn)備了月餅和美味的菜肴,歡慶這傳統(tǒng)佳節(jié)。

晚飯后,媽媽領(lǐng)我去賞月。剛出門(mén)時(shí),月亮圓圓的、亮亮的,像一個(gè)白玉盤(pán),月光透過(guò)樹(shù)枝就像地上灑了一層碎銀。過(guò)了一會(huì)兒,月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘,圍上了一層紗巾。又過(guò)了一會(huì)兒, 月亮像一個(gè)小懶蟲(chóng),鉆進(jìn)被子里睡大覺(jué)。這時(shí),媽媽給我講了嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥的傳說(shuō)。我聽(tīng)了真想飛上廣寒宮,陪陪孤獨(dú)的嫦娥,幫吳剛砍樹(shù),逗逗可愛(ài)的玉兔呀!

媽媽還告訴我中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),我祝愿天下所有的家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓、生活幸福。

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇5】

中秋節(jié)那天,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了許許多多的菜。魚(yú)、肉、蝦﹑禽,應(yīng)有盡有,好像開(kāi)了一個(gè)美食節(jié)。

那天,我們家里來(lái)了很多客人,媽媽忙得熱汗直流,看著她忙得不亦樂(lè)乎,我想幫媽媽一些事情,可是又幫不上什么忙,我不會(huì)做任何菜,真是太讓人煩惱啊!

時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,爸爸上班也回來(lái)了。我們就要開(kāi)動(dòng)吃飯了。當(dāng)大人們走到桌前時(shí)都異口同聲地說(shuō):“這么豐盛的菜!”“美味無(wú)比!”仿佛他們看著這些都要流口水了,我更是恨不得全部吞到我的肚子里去,那香味早就把我的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了。就這樣大家津津有味地吃起了飯。

吃完飯后,大概聊了半個(gè)多小時(shí)的話,還坐在椅子上賞月。但我們實(shí)在吃不下月餅了,每人只意思了一下。

這就是我的中秋節(jié)。同學(xué)們你們的中秋節(jié)是怎樣的???

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇6】

秋天來(lái)了,云格外的高,天格外的藍(lán)。果園里,果實(shí)累累,瓜果飄香;田野里,玉米咧著嘴,稻谷鞠著躬,高粱紅著臉……在風(fēng)中搖擺歡舞,在這美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了盼望已久的中秋節(jié)。

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有吃月餅、賞明月的習(xí)俗。俗話說(shuō)“十五的月亮十六圓”,可今年卻是“十五的月亮十五圓”。

到時(shí)間了,我拿著照相機(jī),趕緊跑上天臺(tái),去賞月了。

哇!我被這美妙的景象所震撼了:皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜,就像著名詩(shī)人李白寫(xiě)的《靜夜思》中的詩(shī)句“床前明月光,疑是地上霜?!薄Lь^一看,果然不出我所料,今天的月亮的確又圓又亮。我急忙舉起照相機(jī),按下快門(mén),一輪明月就被我拍下來(lái)了。我趕緊看看我拍的照片,哇,真是奇跡呀:月亮又圓又亮,連周?chē)脑贫甲兂摄y色的了;而且,我還把月亮周?chē)男切桥南聛?lái)了;更奇怪的是,在月亮的右上角不遠(yuǎn)處,竟然還有一顆彗星,真令人贊嘆!

多么難忘的中秋之夜啊!

小學(xué)中秋節(jié)日記怎么寫(xiě)【篇7】

今天是中秋節(jié),我特別興奮,因?yàn)閶寢屨f(shuō),今天是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,一家人都要湊到一塊兒吃月餅。

到了中午我看見(jiàn)姥爺在做月餅,我跑過(guò)去說(shuō):“姥爺你做的月餅,都是什么餡兒的?”姥爺神秘的說(shuō):“是你最?lèi)?ài)吃的。”我說(shuō):“謝謝姥爺,只要是你做的我都愛(ài)吃。”姥爺聽(tīng)了我的話,開(kāi)心的笑起來(lái)。到吃方的時(shí)候了,洗過(guò)手后,我、小姨、媽媽、姥爺、姥娘一大家子人坐在一起,桌子上放了好多好吃的菜,當(dāng)然還有姥爺做得月餅,我迫不及待的拿了一個(gè)月餅,咬了一大口,?。≡瓉?lái)是巧克力的,我抱著姥爺狠狠的親了一口,大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。

吃過(guò)晚飯我們?nèi)页鋈?,姥爺?duì)我說(shuō):“今天的月亮圓吧。”我說(shuō):“有嫦娥嗎?”媽媽說(shuō):“嫦娥是傳說(shuō),沒(méi)有嫦娥的?!眿寢尳o我講了一個(gè)關(guān)于嫦娥的傳說(shuō),吃著月餅,聽(tīng)著故事,今天我過(guò)得好開(kāi)心。

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)400字


在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫(xiě)周記,在寫(xiě)周記時(shí)可以選擇這一周中令人印象深刻的事情,怎么書(shū)寫(xiě)好自己的周記呢?考慮到你的需要,我們特地編輯了“最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)”,還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)!

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)【篇1】

過(guò)春節(jié)了,這期間可是得到零花錢(qián)的“旺季”,親朋好友會(huì)送紅包給我們,使小腰包又鼓起來(lái)。但是,我們通過(guò)勞動(dòng)獲取零花錢(qián)不是更有意義嗎?既學(xué)會(huì)了幫父母做家務(wù),又獲得了零花錢(qián)。難道不是兩全其美嗎?

當(dāng)我把這個(gè)想法告訴父母時(shí),爸爸媽媽滿口答應(yīng)。于是,我們定了一張表格,貼在墻上:洗一個(gè)碗0.3元,洗一件衣服1.2元(外套2.00元),擦一扇窗3.00元,掃一次地0.2元,拖一次地0.5元……心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻積極起來(lái)。

每天清晨,我就起來(lái)掃地,每天中午、晚上,我就一馬當(dāng)先,爭(zhēng)先恐后地洗碗,每?jī)蓚€(gè)星期我就擦一次窗戶……凡是自己能做的事,我統(tǒng)統(tǒng)包了。剛開(kāi)始,我總要把洗潔精粘在碗里,但我不灰心,繼續(xù)堅(jiān)持,熟能生巧,我終于成功了!每次洗衣服,泡沫總會(huì)濺在臉上,洗外套就更費(fèi)勁了,得費(fèi)九牛二虎之力。擦一扇窗,累得我腰酸腿疼,大汗淋漓。兩只也烏黑,像“煤炭”似的??赏粔m不染的地面,不沾油汁的碗筷,干干凈凈的衣服,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的窗戶,我會(huì)心地笑了,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有苦,何來(lái)甜!

行動(dòng)起來(lái)吧!伸出雙手,用勞動(dòng)來(lái)獲取甜蜜,難道不是件充滿樂(lè)趣的事?

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)【篇2】

“嗚嗚”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我坐在座位上看著外面,期待著這次旅行。

火車(chē)先是慢慢地滑行,之后越來(lái)越快,最后像后面安裝了噴射器一樣,直沖下一個(gè)站。我一看時(shí)程表,嚇了一大跳!原來(lái),時(shí)程表上寫(xiě)著風(fēng)景如風(fēng)似的掃過(guò)我的眼前,哇!前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,上面籠罩著一層濃霧,使河面充滿了神秘感,猶如童話中的仙境。真美?。?/p>

終于到第一個(gè)站!媽媽對(duì)我爽快地說(shuō):“悶了這么久,出去透透氣去!”我答應(yīng)了。不一會(huì),列車(chē)服務(wù)員姐姐對(duì)我親切地說(shuō):“小朋友,車(chē)門(mén)要關(guān)了,快上車(chē)吧!”我趕緊招呼媽媽上車(chē)。這個(gè)姐姐真關(guān)心人?。?/p>

你知道我現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)??猜?duì)了!我在終點(diǎn)站——長(zhǎng)沙站。我們正要回小姨家呢!我又能見(jiàn)到公公婆婆了,好開(kāi)心哦!

最新小學(xué)日記怎么寫(xiě)【篇3】

今天早上,到了起床時(shí)間我還賴著不起來(lái),媽媽說(shuō):”鑫鑫,睜開(kāi)眼看看圣誕老人給你送的圣誕節(jié)禮物吧?!拔乙宦?tīng)是圣誕節(jié)禮物,慌忙睜開(kāi)了眼,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)漂亮的盒子靜靜的躺在我的枕邊,我迫不及待地打開(kāi)了,一個(gè)是漂亮的手表,帶閃光燈的那種,表盤(pán)上是數(shù)字,表盤(pán)的上面還有一個(gè)蓋子,旁邊有個(gè)按鈕,用手一按蓋子就會(huì)彈起來(lái),呵呵,太有趣了我好喜歡。盒子里面有張粉色的折紙,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的鑫鑫小朋友,我送你這塊手表就是希望你能珍惜時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,它一去不復(fù)返的,希望你是個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子。 接著我又打開(kāi)第二個(gè)孩子,里面有一個(gè)大蘋(píng)果,同樣里面也有一張紙,這個(gè)上面寫(xiě)著:鑫鑫小朋友,今晚是平安夜,送你一個(gè)平安果,祝你平平安安健康成長(zhǎng)!

看著這兩個(gè)禮物我頓時(shí)睡意全無(wú)了,我好喜歡。謝謝圣誕老人送給我這么有意義的禮物。我會(huì)聽(tīng)話做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

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