在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿9篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“同學(xué)聚會(huì)講話稿”。

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在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇1】

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我們相聚在春天這個(gè)完美的季節(jié)里；今日，我們相聚在通城這片熱情的土地上；今日，我們相聚在充滿歡樂(lè)和喜悅的氣氛中！我們心境愉悅，共敘往事，同享友情！

回首過(guò)去，因?yàn)榫壏?，我們兩縣的同學(xué)走到了一齊。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個(gè)樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識(shí)到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛(ài)。在這期間，我們結(jié)下了深厚的友誼！

畢業(yè)后，我們一向堅(jiān)持聯(lián)系，并且密切往來(lái)，這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X(jué)到，在“而立”之年結(jié)下的這份友誼，更加彌足珍貴！

畢業(yè)24年來(lái)，我們不僅僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，并且我們也成就了自我的家，孩子們也學(xué)有所成！我們不僅僅無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，并且盡到了為人父、為人母的職責(zé)！

一切都會(huì)過(guò)去，過(guò)去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的時(shí)光！多溝通，多走動(dòng)，讓我們的友誼，在通城崇陽(yáng)這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開(kāi)鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果！

最終，祝愿同學(xué)們工作順利，身體健康，家庭幸福！

我提議：所有的同學(xué)一齊來(lái)為我們今日友好的相聚干杯！

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)及各位來(lái)賓：

大家好!

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。光陰似箭，白駒過(guò)隙。在這桃李飄香之時(shí)我來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈闊別40年的故鄉(xiāng)，回到了無(wú)限思念的同學(xué)之中，見(jiàn)到了非常想念的領(lǐng)導(dǎo)、老師，心情特別激動(dòng)。首先要感謝龔安新、周金華、胡文虎等同學(xué)，是他們?cè)缬刑嶙h，早有聯(lián)絡(luò)，并建起了qq群;還要感謝程北平、任志輝、欒建國(guó)、胡文虎等同學(xué)，是他們積極出資，使我們夙愿可了。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我高中畢業(yè)后下放到遠(yuǎn)離同學(xué)的老籍，四十年大部分時(shí)間都在校園生活，終身職業(yè)為普通教師，因此對(duì)老師和同學(xué)的思念強(qiáng)烈而持久，這情感比桃花潭水更為深厚。

最初我下放在經(jīng)濟(jì)和文化都貧瘠落后的小山村，濫竽充數(shù)當(dāng)上了理化教師，后來(lái)考進(jìn)地區(qū)師專進(jìn)修高等化學(xué)，我常想起朱久康、李德高等老師，朱老師是外地人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，只身一人在我校，_曾教我們化合價(jià)歌，好唱易記。在那_的時(shí)代，有的同學(xué)頑皮違紀(jì)，甚至漠視傳道授業(yè)解惑的教師，理化試驗(yàn)儀器又嚴(yán)重缺少，老師們?nèi)倘柝?fù)重，克難而上，無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育。

后來(lái)我調(diào)到縣城改教地理，很想念吳安良老師。老師精通多種樂(lè)器，且是書壇高手、畫界領(lǐng)袖，我們_都敬仰之。他常出差辦書畫展覽，回校要趕進(jìn)度，為了讓學(xué)生扎實(shí)地掌握知識(shí)，在教法上他采用繪圖、編順口溜等形式，有時(shí)也搞閃電式小測(cè)驗(yàn)。我最怕這。后來(lái)反擊翻案風(fēng)，要寫_批判教育右傾，我實(shí)在沒(méi)啥寫，就寫了一篇反對(duì)襲擊式考試，這造成學(xué)生心理壓力的短文。想想那時(shí)，真是愚昧而荒唐，把老師的好心當(dāng)惡意。在地理教學(xué)中我?guī)е鴮?duì)老師的愧疚、愛(ài)戴之情，努力自學(xué)，鉆研教材，探索教法，常寫點(diǎn)小論文，在省地縣獲得多種獎(jiǎng)勵(lì)并在地區(qū)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中奪得第二名。

學(xué)校那時(shí)沒(méi)有文藝班，但眾所周知有宣傳隊(duì)。如果說(shuō)我們有些人下放、回鄉(xiāng)幾年比別人少干許多活，少受許多罪，這得感謝吳老師帶領(lǐng)我們搞文藝活動(dòng)。草原英雄小姐妹、紅色娘子軍這些不僅讓我們懂得該怎樣做人，也掌握了一些舞蹈基礎(chǔ)，使我們?cè)谌松缆飞夏苋谌肴后w，參加有益身心健康的活動(dòng)。

后來(lái)我一邊工作一邊自學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)，又改教語(yǔ)文當(dāng)起了班主任，這段時(shí)期我又常思念廖吉英、朱德貴老師。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心感召著我。記得初中時(shí)，廖老師總要我班各項(xiàng)工作名列前茅，班集體的榮譽(yù)不容絲毫貶損。朱老師患有嚴(yán)重的胸膜炎，邊煎藥邊工作，不因生病而誤教。在教改實(shí)驗(yàn)中，并鼓勵(lì)輔導(dǎo)我上臺(tái)講課，那是我最初的試教課。

教過(guò)我的所有老師，無(wú)一不在思念中。他們愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守;教書育人，為人師表;關(guān)愛(ài)學(xué)生，循循善誘;嘔心瀝血，誨人不倦良好的精神品質(zhì)，為我的楷模。我常在心里說(shuō)：要向老師學(xué)習(xí)。也因此多年獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、縣教育先進(jìn)工作者、曾評(píng)為地區(qū)常規(guī)教學(xué)模范。微不足道的業(yè)績(jī)與老師相比還差甚遠(yuǎn)，心感慚愧。

教學(xué)工作是平凡的。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;講臺(tái)上舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。我要再一次向老師致敬，衷心祝愿校長(zhǎng)、老師健康長(zhǎng)壽!

這幾十年，我也深深地思念同學(xué)。每當(dāng)早讀的鐘聲敲響，教室書聲朗朗時(shí)，我似乎又聽(tīng)到我們初高中的同學(xué)在一起背誦毛主席語(yǔ)錄、詩(shī)詞、老三篇，我們還建立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，比賽競(jìng)爭(zhēng)，相互促學(xué)。不能不說(shuō)，那時(shí)中學(xué)生的思想意識(shí)比當(dāng)代的要火紅純潔。

每當(dāng)課間、飯后看到學(xué)校操場(chǎng)生龍活虎的場(chǎng)面，我的眼前會(huì)浮現(xiàn)起母校英姿颯爽、身手矯健的女子籃球隊(duì)員活躍在球場(chǎng)，頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的男子乒乓球員抽殺旋頂對(duì)抗在臺(tái)前，還有伴著琴音笛聲的文藝宣傳隊(duì)員阿羅多姿的舞蹈造型。不能不說(shuō)，那時(shí)的中學(xué)生精神負(fù)擔(dān)小，比當(dāng)代的更具青春活力。

每當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走出校門，就不由自主地懷念我們農(nóng)技班的同學(xué)。那時(shí)我班走與工農(nóng)結(jié)合之路，到農(nóng)村住隊(duì)雙槍，學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)，觀人工授精養(yǎng)魚，大家同吃一鍋飯，同睡一地鋪。我們那時(shí)雖然沒(méi)有當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)識(shí)廣博而豐富，但不能不說(shuō)，吃苦耐勞、勇于負(fù)重的頑強(qiáng)意志比當(dāng)代學(xué)生要強(qiáng)許多。

那時(shí)的我們，是學(xué)習(xí)雷鋒的好少年，是義務(wù)建校的主力軍。大家記得么?我們積極做好事，利用星期日為五保戶擔(dān)水掃地，去窯廠撿磚為學(xué)校修路，我們揮汗如雨地挖堤擔(dān)土擴(kuò)建校園，自己出資為班級(jí)辦表?yè)P(yáng)、批評(píng)、宣傳欄。相邀去探望生病的老師，安慰家長(zhǎng)病故的同學(xué)，救護(hù)遇到危險(xiǎn)的同窗。

我忘不了自己在學(xué)習(xí)上，遇到困惑常請(qǐng)教于同學(xué);生活上，寒冬天冷到同學(xué)家去烤火;放假，去好友家喝芝麻黃豆茶。畢業(yè)后還到海蘭家打毛線，宏英家學(xué)三弦，找張澤春借二胡。高中時(shí)我為同學(xué)做了點(diǎn)好事，同學(xué)寫紙條表示感謝，并由此聯(lián)系起我們斷斷續(xù)續(xù)幾十年真誠(chéng)的友誼。

中學(xué)的我們天真浪漫，熱情高昂;純潔善良，愛(ài)心滿滿。踏實(shí)做事，達(dá)觀做人是我們這屆共有的品格。

更值得銘記的是二十年后譚連芳把我和同學(xué)又聯(lián)系起來(lái)，周金華告訴我許多老師、同學(xué)的信息，三十年后程北平出差順路找到我，帶來(lái)同學(xué)們的關(guān)心與問(wèn)候。從此我和幾個(gè)同學(xué)保持著聯(lián)系，有苦有愁相互傾訴，逢年過(guò)節(jié)相互祝福。這份純潔無(wú)暇的真情正如《一剪梅》中所唱：層層風(fēng)雨不能阻隔，冷冷冰雪不能淹沒(méi)，總在枝頭綻放飄香。

現(xiàn)在民營(yíng)企業(yè)家北平在農(nóng)田水利建設(shè)的百忙中抽時(shí)間籌備同學(xué)會(huì)，金華奔走于沙市--斗湖堤--閘口，為同學(xué)們的聯(lián)系牽線搭橋，現(xiàn)正活躍在臺(tái)前幕后，我們有目共睹。還有龔安新、胡文虎、夏紅珍

撫今追昔，感慨萬(wàn)千。在此我要大聲地說(shuō)：千真萬(wàn)真沒(méi)有同學(xué)真，千好萬(wàn)好沒(méi)有同學(xué)好。友誼，是人生的資源所在;感愛(ài)，是人生的動(dòng)力所在;快樂(lè)，是人生的幸福所在;健康，是人生的根本所在。我們還需團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，一起在快樂(lè)中更進(jìn)一步增進(jìn)友誼;在感恩與懷念中追求身心的健康，讓自己的日子更加開(kāi)心，生命之花更為燦爛。同學(xué)友誼地久天長(zhǎng)!

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇3】

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

三十幾年前，我們正是十七、八歲、朝氣勃勃、風(fēng)華正茂的青年，在宿縣農(nóng)校度過(guò)了一生中最美好也是最難忘的歲月。轉(zhuǎn)眼間，我們走過(guò)了三十幾個(gè)春、夏、秋、冬，今天我們又重聚在一起，共同回味當(dāng)年的書生意氣，并咀嚼十年來(lái)的酸甜苦辣，真是讓我感受至深：

首先是非常感動(dòng)，這次同學(xué)會(huì)想不到有這樣多的同學(xué)參加，同學(xué)們平時(shí)工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來(lái)的盡量都來(lái)了，這就說(shuō)明大家彼此還沒(méi)有忘記，心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情，仍然還在相互思念和牽掛。

第二是非常高興，回想起了一九九六年的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景，而這一別一晃就是三十年啊，確實(shí)我們是分別得太久太久，我們的一生還有多少個(gè)十年??！今天的重聚怎么能不叫我們高興萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分呢！

第三是深感欣慰，記得在宿縣時(shí)，我們大多都是孩子氣、孩子樣，如今社會(huì)這所大學(xué)校已將我們歷練得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟，各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，成為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，這些都使我們每一位老同學(xué)深感欣慰。

同學(xué)們，無(wú)論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉(xiāng)。無(wú)論是從教為官經(jīng)商，難忘的還是宿縣農(nóng)校的老同學(xué)。我們分別了三十年，才盼來(lái)了今天第一次的聚會(huì)，這對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)講是多么具有歷史意義的一次盛會(huì)啊，我們應(yīng)該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機(jī)會(huì)在一起好好聊一聊、樂(lè)一樂(lè)吧，讓我們敘舊話新，談?wù)劕F(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)，談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭，如果我們每個(gè)人都能從自己、別人十年的經(jīng)歷中能得到一些感悟和得到一些收獲，那么我們的這次同學(xué)會(huì)就是一個(gè)圓滿成功的聚會(huì)！愿我們同學(xué)會(huì)的成功舉辦能更加加深我們之間的同學(xué)情意，使我們互相扶持、互相鼓勵(lì)，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！

俗話說(shuō)一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開(kāi)的緣。同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里！聚會(huì)雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧！

同學(xué)們，遺憾的是有些同學(xué)因特殊情況，未能參加我們今天的聚會(huì)，希望我們的祝福能跨越時(shí)空的阻隔傳到他們身邊。讓我們?cè)僖淮巫Ｔ溉w同學(xué)們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、身體安康！親愛(ài)的同學(xué)們，為我們地久天長(zhǎng)的友誼、為我們明天的再次相聚干杯！

各位老同學(xué)，此時(shí)此刻，此情此景，讓我不禁想起了一首古詩(shī)，我想把這首詩(shī)獻(xiàn)給大家，并真誠(chéng)地道一句：珍重！

“一嗔一笑一生緣，幾苦幾癡幾相愁，憶情憶景憶溫存，亦歌亦酒亦無(wú)言”

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇4】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我們懷著無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)的心情，相聚在美麗的西湖湖畔，隆重舉行"七八屆XX中學(xué)同學(xué)聯(lián)誼會(huì)"，首先要感謝為這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的聯(lián)誼會(huì)籌備組全體同學(xué)們，你們辛苦啦!是你們的熱情把我們匯集在一起，我這個(gè)在異地他鄉(xiāng)工作的游子，從內(nèi)心感到無(wú)比高興，萬(wàn)分激動(dòng)。同時(shí)感謝組委會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能在這兒面對(duì)面的與大家進(jìn)行交流，在此，深表謝意!

在我們畢業(yè)xxx后的今天，當(dāng)我們又重新回到了美麗的漳河、回到這溫暖的集體，看到了敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們的時(shí)候，我的心情久久不能平靜……悠悠歲月，彈指一揮間，xxx前的情景還歷歷在目，xxx前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳邊，xxx前惜惜相別的場(chǎng)面還記憶猶新……忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)之間的純真友情，也忘不了教室里渴求的眼神，更忘不了同學(xué)間無(wú)憂無(wú)慮的嘻笑打鬧……今天，是xxx前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起。此時(shí)此刻，我衷心地向在坐的老師道一聲："敬愛(ài)的老師，您辛苦了!謝謝您們"。向我闊別xxx的同學(xué)們，說(shuō)一聲："親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同回憶美好的過(guò)去，去擁抱更加美好的未來(lái)吧!" xxx前，我們滿懷憧憬，帶著理想，告別老師，告別母校，奔向祖國(guó)的大江南北，走向各條戰(zhàn)線。xxx來(lái)，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠(yuǎn)不變的是用xxx時(shí)間打磨出的深厚友情。xxx后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷、難以割舍的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò);可我們的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，彼此間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)而回味無(wú)窮。 今日一聚，實(shí)屬不易。我相信：這次xx周年的同學(xué)聚會(huì)一定會(huì)在我們今后的人生記憶里抹上濃重而精彩的一筆。今天的一舉一動(dòng)，今天的言談歡笑，都將成為最美好的回憶。再過(guò)xxx，但愿到那時(shí)，已經(jīng)做為爺爺奶奶輩的我們，能再次相會(huì)，讓我們共同期盼著xx年后再聚首!

最后，我衷心地祝愿在坐的各位老師健康!快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!祝我親愛(ài)的同學(xué)們吉祥!如意!一帆風(fēng)順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇5】

尊敬的喻老師、同學(xué)們：

上午好！

在這高溫酷暑之際，同學(xué)們冒著炎炎的烈日來(lái)參加這次聚會(huì)，我由衷的感激，特別是喻老師能從南昌趕來(lái)，我們應(yīng)該格外感到欣慰?，F(xiàn)在，我提議大家用熱烈的掌聲歡迎喻老師和所有同學(xué)們的到來(lái)！

光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺(jué)我們已經(jīng)分別了三十五個(gè)春秋。三十五年前，我們?cè)诎侵袑W(xué)校相識(shí)，聆聽(tīng)同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十五年間，我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十五年后，皺紋也悄悄攀上了我們的額頭，白發(fā)卻早已占據(jù)了我們的兩鬢。

然而人生能有多少個(gè)三十五年？分別的三十五年里，大家各奔東西，每個(gè)人所走的路不盡相同，有的春風(fēng)得意，有的平平淡淡，有的艱辛坎坷，更有甚者卻災(zāi)難深重、最可惜的還有幾位親愛(ài)的同學(xué)英年早逝與我們陰陽(yáng)兩隔。但不管怎樣，有一點(diǎn)大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而已年過(guò)半百。也許，只有到了這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切原來(lái)是那么美好，那么值得懷念： 同學(xué)們，還記得年輕漂亮的喻老師上課時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)娓娓動(dòng)聽(tīng)嗎？還記得我們街頭街尾四處撿磚頭修籃球場(chǎng)嗎？還記得我們?yōu)閷W(xué)校的磚窯剁茅柴交差嗎？還記得我們?cè)诟邩蛲菝坝瓴逖硎盏竟葐?？還記得那一批青春萌動(dòng)的少年在大寨田“勞動(dòng)改造”嗎？哦，一切的一切，都變的那么遙遠(yuǎn)了，但今天想起來(lái)確好像在眼前，那些在當(dāng)時(shí)根本無(wú)足輕重的小事，如今說(shuō)起竟然變的如此美好，竟然是這般的充滿情趣，這樣的讓我們難以忘懷。三十五年是一段青春，三十五年是一種生活，三十五年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當(dāng)年的那種天真、那種幼稚、那種純潔、那種憧憬，也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。（順便說(shuō)明一下：四十年聚會(huì)的時(shí)候我們大家早作準(zhǔn)備：到時(shí)一定組團(tuán)外出，讓大家盡情游玩。）我們今天在這里聚會(huì)，是每位同學(xué)的愿望，也是老師所希望的，這樣的聚會(huì)不僅能增進(jìn)我們彼此間的了解，還會(huì)加深我們的同學(xué)情誼。

可以說(shuō)：中學(xué)，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光，為我們今天成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對(duì)我們?cè)耘?，今天我們特意把百忙之中的老師?qǐng)來(lái)，參加我們的聚會(huì)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我們對(duì)老的師的感激，只能歸納一句話，老師：辛苦了！也許同學(xué)們已經(jīng)知道了，非常巧合的是，今天也是我們喻老師的60歲生日，讓我們同學(xué)們大聲向老師說(shuō)一聲：生日快樂(lè)！

最后真誠(chéng)地感謝老師和同學(xué)的光臨！讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲祝老師，祝各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，生活更美好！

本次同學(xué)聚會(huì)得到了多方面的積極響應(yīng)與大力支持，特別要感謝的是朱班長(zhǎng)和聚會(huì)籌備小組的全體成員。作為江西省詩(shī)詞協(xié)會(huì)的會(huì)員，我就用本人的一首劣作來(lái)結(jié)束我的講話。

戲 說(shuō) 聚 會(huì)

好朋友、老同學(xué)應(yīng)邀聚會(huì)，

握手、擁抱，興奮得流淚。

感嘆當(dāng)年還不會(huì)把握機(jī)會(huì)，

單相思讓你我都想得好累。

憶往昔，曾經(jīng)夢(mèng)里約會(huì)你。

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇6】

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好：

在全體同學(xué)的積極響應(yīng)和共同努力下，期待多年的7月7日畢業(yè)30周年同學(xué)聚會(huì)終于隆重?zé)崃业嘏e行了！今天，我們很榮幸地邀請(qǐng)班主任參加我們的聚會(huì)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表七屆全體學(xué)生向精心培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。祝你工作順利！一切順利！向今天能來(lái)參加我們聚會(huì)的所有老同學(xué)問(wèn)好。

我無(wú)法描述我此刻的心情。我渴望，渴望每個(gè)人聚在一起的那一刻。今天，我們終于盼到了這一刻！想念，嘆息，喜悅，擔(dān)心，希望！說(shuō)心里話！讓我們一起分享你的成功和幸福！一起分享你的煩惱和煩惱。

在這次同學(xué)聚會(huì)中，籌委會(huì)的成員和所有的學(xué)生都盡了最大的努力，用各種方式聯(lián)系所有的學(xué)生。然而，一些學(xué)生由于各種原因無(wú)法參加同學(xué)聚會(huì)，我們對(duì)此深感遺憾。然而，我們?cè)谶@里的所有人都非常興奮，對(duì)彼此感到興奮。在這里，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄嗷プＹR，歡迎所有的學(xué)生。

時(shí)光飛逝，歲月如歌，親愛(ài)的同學(xué)們，我的母校已經(jīng)不在了，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了30個(gè)春秋。新聞和長(zhǎng)相都不好找，中學(xué)時(shí)代一去不復(fù)返了。

三十年后的今天，我們七七班在火熱的七月相遇。我們充滿了情感和興奮?？粗矍笆煜さ拿婵?，想著這些久違的名字，一瞬間，我仿佛又回到了三十年前。那時(shí)候的我們，年少氣盛，有著共同的理想，渴望知識(shí)，渴望更美好的未來(lái)。我們聚集在那個(gè)幸福的集體里，開(kāi)始了我們難忘的老同學(xué)的生活，引領(lǐng)著同學(xué)的命運(yùn)，度過(guò)了我們一生中最純粹、最美好、最難忘、最浪漫的時(shí)光?；厥淄?，我能歷歷在目：蜿蜒的小路留下了我們流浪的足跡；校園里的小樹(shù)雕刻著我們?cè)诤涞拇皯衾锱W(xué)習(xí)的年輪；寬敞的教室回響著我們讀書的聲音；風(fēng)雨操場(chǎng)展現(xiàn)了我們轟轟烈烈的英雄姿態(tài)。碎片，場(chǎng)景，生動(dòng)再現(xiàn)，還是昨天！我們當(dāng)年做的每一件事，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，現(xiàn)在都是那么美好善良。這是一種美好的回憶，是一種財(cái)富，足以讓我們終生銘記和珍惜。

談?wù)撏瑢W(xué)感情是學(xué)生的心聲。30年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然沒(méi)有沖淡師生情血濃于水，依然沒(méi)有侵蝕同學(xué)的深情。今天聚在一起，不僅要回顧過(guò)去溫暖的余暉，更要暢談今天燦爛的陽(yáng)光。30年來(lái)，我們從未忘記老師的教誨，在各自的崗位上努力工作。我們用誠(chéng)實(shí)和勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的黃金時(shí)代，為社會(huì)和國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富，培養(yǎng)了下一代。

回顧過(guò)去，我們會(huì)沾沾自喜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；看到今天，我們終于明白，人生的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單：能與不能；能做到的人被珍惜，不能放棄的人。今天，無(wú)論我們的地位如何，我們都不比家人更富有或更貧窮，不是談?wù)撌聵I(yè)的成敗，而是談?wù)撚颜x和經(jīng)歷，彼此交流，攜手進(jìn)步。這30年，我們走過(guò)的路，經(jīng)歷的事，嘗過(guò)的苦與樂(lè)，都是我們共同分享的財(cái)富。人生路漫漫，一家人深感幸福。時(shí)光荏苒，我們不能淡化我們的校園友誼。一起工作讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心。年復(fù)一年，春夏秋冬。在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)繼續(xù)復(fù)述、咀嚼、珍藏同學(xué)們?nèi)甑墓适?，讓我們繼續(xù)帶著美好的回憶走下去，永遠(yuǎn)保持年輕的心！我希望我們能經(jīng)常保持聯(lián)系，打個(gè)電話，發(fā)個(gè)短信，網(wǎng)上見(jiàn)個(gè)面……這些都可以重溫我們的友誼，加深我們的了解。我們相信，同學(xué)聚會(huì)的成功，會(huì)增強(qiáng)全體同學(xué)對(duì)生活的信心，激發(fā)對(duì)戰(zhàn)斗精神的追求，振奮戰(zhàn)斗精神，豐富人生價(jià)值，一定會(huì)起到不可估量的積極作用，讓我們?cè)谏钪辛粝掠肋h(yuǎn)值得珍惜的美好回憶。

最后祝老師們健康長(zhǎng)壽，家庭幸福！祝同學(xué)們事業(yè)輝煌，家庭美滿，事業(yè)順利！一切順利！祝同學(xué)聚會(huì)圓滿成功！

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇7】

尊敬的劉桂森先生，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行建行獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式。在此我謹(jǐn)代表電子科技大學(xué)中山學(xué)院全體師生對(duì)中國(guó)建設(shè)銀行中山分行劉桂森先生及各位貴賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎。向獲得建行獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

建行獎(jiǎng)學(xué)金是中國(guó)建設(shè)銀行中山分行對(duì)我校優(yōu)秀學(xué)生提供的珍貴榮譽(yù)，充分體現(xiàn)了建設(shè)銀行對(duì)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的高度重視。獲得建行獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)是我院學(xué)子的優(yōu)秀代表。在他們身上，集中體現(xiàn)了我院學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、追求卓越的精神風(fēng)貌。這種精神值得我們廣大同學(xué)好好學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，我們之所以今天在這里隆重召開(kāi)獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)，目的就是要在全院范圍內(nèi)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、當(dāng)先進(jìn)在中山學(xué)院成為光榮和時(shí)尚，讓廣大同學(xué)學(xué)有所成，早日成才。為達(dá)此目的，我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

一、珍惜目前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不斷完善自己、發(fā)展自己，提升自己的綜合素質(zhì)，將來(lái)用豐厚的知識(shí)和愛(ài)心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

二、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生，我期待大家明確青年在建設(shè)國(guó)家中承擔(dān)的使命，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)健全的人格，用科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己，保持身心全面健康發(fā)展，為服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)國(guó)家做好知識(shí)和能力儲(chǔ)備。

三、始終保持一顆感恩的心。感恩一切給予我們幫助、支持與鼓勵(lì)的人，因?yàn)橹挥行拇娓卸鞯娜?，才能學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，才敢承擔(dān)責(zé)任，才會(huì)懂得奮斗。

同時(shí)，我也相信我們的學(xué)生會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)，拼搏進(jìn)取的精神，努力學(xué)習(xí)，潛心鉆研，用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，向關(guān)心、支持我們學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交出滿意的答卷。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表學(xué)院對(duì)中國(guó)建設(shè)銀行中山分行對(duì)我院教育事業(yè)的支持表示敬意，對(duì)各位來(lái)賓和朋友的到來(lái)表示感謝。

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇8】

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)：晚上好。

在新年來(lái)臨之際，我們九三屆同學(xué)，相約共聚橫山鴻泰國(guó)際大酒店。在此，我代表本次聚會(huì)籌備組的全體同學(xué)，向在百忙之中應(yīng)約來(lái)聚會(huì)的各位同學(xué)，表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：屈指算來(lái)，自1993年畢業(yè)之后的25個(gè)春秋里，我們至今才第一次相聚，但逝去的歲月，并未從我們的記憶中抹去，反而逾久彌新，同窗學(xué)習(xí)生活的一幕幕，仍不時(shí)的在腦海里浮現(xiàn)。六年的小學(xué)生活，我們盡管見(jiàn)解各異，卻都有著奮發(fā)向上的理想和志向。六年里，在老師的精心培養(yǎng)和教育下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上，互學(xué)、互幫、互勉、互愛(ài)，結(jié)下了深深的同窗情誼、濃濃的同學(xué)情緣。現(xiàn)在我們已經(jīng)擔(dān)負(fù)起了家庭和社會(huì)的重?fù)?dān)。在家里，我們贍養(yǎng)老人，關(guān)心愛(ài)人，教育子女，堪稱頂梁之柱；在工作中，我們無(wú)論是在單位做事，還是獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，可以說(shuō)都是社會(huì)的中堅(jiān)和佼佼者，在各自的崗位上都付出了艱辛和汗水，贏得了社會(huì)的尊重，取得了驕人的成績(jī)！

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：六年的小學(xué)生活，我們從相識(shí)、相交、到摯友、緊張的學(xué)習(xí)，使我們掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。單純、樸實(shí)、善良的情懷，奠定了我們一生的友情，多少個(gè)心里呼喚，多少次夢(mèng)里相會(huì)，失意時(shí)想給大家敘說(shuō)，得意時(shí)想給大家分享，所以期待著每一次的相聚，為了本次聚會(huì)，我們多位同學(xué)精心準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，為此付出了大量的辛勞和汗水，希望大家能夠充分利用、把握、珍惜這次來(lái)之不易的相聚機(jī)會(huì)。在我們重逢的這六十多個(gè)小時(shí)里，能夠坦誠(chéng)相待、真心面對(duì)。不管你現(xiàn)在在做什么，不管你是什么身份地位，不管你是成功還是失敗，不管收入多少，不論職務(wù)高低，不比老公英俊，也不比老婆漂亮。讓我們拋開(kāi)種種顧慮，放下所有恩怨，手和手相握、心和心靠近、傾情交談、共訴衷腸、傳遞真誠(chéng)、加深理解、一起追憶那難忘的歲月，盡情享受重逢后的喜悅和快樂(lè)，共同憧憬和展望我們美好的明天。

我摯愛(ài)的同學(xué)們！“流水不因卵石而阻斷，友誼不因距離而疏遠(yuǎn)”。希望通過(guò)本次聚會(huì)，能夠進(jìn)一步加深我們彼此之間的同學(xué)情誼。希望大家從今以后，能經(jīng)常保持聯(lián)系、相互鼓勵(lì)、相互扶持、相互協(xié)作、努力把我們今后的人生之路，走的更加穩(wěn)健、更加輝煌、更加美好！

在此，請(qǐng)大家舉起酒杯：一祝各位老師同學(xué)們身體健康！工作順利！合家幸福！萬(wàn)事如意！二祝各位同學(xué)在聚會(huì)期間心情舒暢！生活愉快！放飛思想！心想事成！最后預(yù)祝本次聚會(huì)圓滿成功，我們的友誼地久天長(zhǎng)！

在老同學(xué)聚會(huì)上的講話稿【篇9】

各位校友，各位老師：

大家好!

今天是一個(gè)令人振奮，讓人激動(dòng)的日子。在闊別母校30年后，我們永州中學(xué)79屆高中校友回到了母校。大家在這里歡聚一堂，共同回首往事，暢敘人生美好情緣。在此，我謹(jǐn)代表母校全體師生對(duì)各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對(duì)30年后再相會(huì)的全體校友表示衷心的祝賀，并致以最親切的問(wèn)候!面對(duì)校友，一種久別重逢的感動(dòng)涌上心頭;思緒穿越時(shí)空的隧道，一股濃濃的校友情誼撲面而來(lái)。

各位校友，曾經(jīng)在那一年，背著沉甸甸的行囊，踏著曲曲彎彎的田間小道，頂烈日，冒嚴(yán)寒，來(lái)到這里。歷史讓大家在這里相識(shí)、相交、相知，從此結(jié)下了不解的同學(xué)情緣。每一個(gè)日日夜夜里，留下了太多太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出多少動(dòng)人的成長(zhǎng)故事;艱苦的環(huán)境里，你們用智慧和勇氣將校園裝扮。每一天的拼搏與努力，都是你們一生最難忘、最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長(zhǎng)階梯。重歸母校，這里曾是你們揮灑青春的熱土;撫今追昔，這里曾是你們歡暢高歌的樂(lè)園。站在母校的土地上，你們?cè)?jīng)的奮斗，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的快樂(lè)與悲傷，都奠定了你們今天的成就與輝煌。離開(kāi)30年了，你們總是心懷母校，熱愛(ài)母校激情依然;離開(kāi)30年了你們始終對(duì)母校的發(fā)展傾力支持。 30年來(lái)，你們?cè)诟髯缘膶W(xué)習(xí)工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，你們用顯著的成績(jī)?yōu)閲?guó)家為社會(huì)作出了令人敬佩的貢獻(xiàn)，為母校贏得了榮譽(yù)，增添了光彩。為此，我代表永州中學(xué)感謝你們!

各位校友，我們永州中學(xué)已是歷經(jīng)五十多年滄桑的學(xué)府了。悠久的歷史鑄就了她具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚的'文化底蘊(yùn)。五十多年來(lái)，永州中學(xué)的教育春風(fēng)化雨，從古樸走向現(xiàn)代;五十多年以來(lái)，永州中學(xué)桃李芬芳，人才輩出。

今天，母校的各項(xiàng)事業(yè)又有了長(zhǎng)足的發(fā)展?，F(xiàn)在，我們擁有書香四溢的圖書室，設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)樓，明亮寬敞的教學(xué)樓;我們擁有教學(xué)一流、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、師德高尚的教師群體，師生的共同努力創(chuàng)就了永州中學(xué)不凡的業(yè)績(jī)。校友們，今天我們的母校正以“傳承歷史，追求卓越”為教育理念，以科技與人文并重的校園文化為積淀，昂首闊步，雄姿英發(fā)，邁向教育現(xiàn)代化，走向光輝未來(lái)。

各位校友，今天，你們回到永州中學(xué)，回到了母校，就是以實(shí)際行動(dòng)關(guān)注母校，支持母校，真正起到了宣傳母校，弘揚(yáng)母校精神，聯(lián)絡(luò)感情，傳遞校友信息的作用。回到母校，表明大家愿意繼續(xù)熱愛(ài)她，呵護(hù)她，經(jīng)營(yíng)她。我們時(shí)刻希望校友們有空?；丶铱纯?打開(kāi)珍藏三十年的甜蜜記憶，敞開(kāi)密封的心扉，一起重溫老師恩、同學(xué)情，走一回校園的小路，看一眼教室的黑板，共同追憶昨天的溫馨和浪漫!愿青春時(shí)光倒流!愿我們的笑容更燦爛!各位校友，昨天，永州中學(xué)曾經(jīng)擁有你們的自豪和榮光;今天，永州中學(xué)更離不開(kāi)你們的智慧和力量。我們熱烈歡迎校友與在校師生一道，集思廣益，群策群力，共同推進(jìn)母校的建設(shè)與發(fā)展。讓我們互相勉勵(lì)，攜手共進(jìn)，讓我們共同期待永州中學(xué)的未來(lái)更加輝煌!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表永州中學(xué)并以我個(gè)人的名義，向永州中學(xué)79屆高中校友以及在座的各位老師致以最美好的祝愿，祝大家身體健康，工作順利，生活快樂(lè)!

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同學(xué)聚會(huì)班長(zhǎng)講話稿4篇

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是一種至關(guān)重要的工具。在學(xué)校期間，我們都曾有過(guò)發(fā)表演講或發(fā)言的經(jīng)歷。發(fā)言稿的存在可以為發(fā)言者提供更有說(shuō)服力的表達(dá)自己主張的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的內(nèi)容中，我們將會(huì)深入探討關(guān)于“同學(xué)聚會(huì)班長(zhǎng)講話稿”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，希望這些信息能滿足您的需求并解答您的問(wèn)題！

同學(xué)聚會(huì)班長(zhǎng)講話稿【篇1】

你們好!

光陰荏苒，歲月如梭。自--年--畢業(yè)至今，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)整整--年!--年后的今天，我們?cè)诮?jīng)歷了世事浮沉之后，有幸在此聚會(huì)。我首先要代表同學(xué)們感謝這次活動(dòng)的組織者―――蘇州市--設(shè)備有限公司董事長(zhǎng)和他的夫人，正是他們夫妻兩人大力的支持，才使這次活動(dòng)得以在今天順利進(jìn)行。

想當(dāng)年，我們進(jìn)入中學(xué)時(shí)是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年。同窗苦讀，朝夕相處，在艱苦的條件下發(fā)奮勤讀。回想起來(lái)，那中學(xué)時(shí)代一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目!

現(xiàn)在離開(kāi)中學(xué)已經(jīng)二十多個(gè)頭年。在這--年中，每個(gè)人都經(jīng)歷了這樣那樣的坎坷，回首往事，令人不勝感慨。人生有幾個(gè)--年?一生中黃金的--年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們即將步入四十不惑的年齡。在這人生的分界嶺前，我們理應(yīng)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。

歲月的滄桑已逐漸在我們臉上留下痕跡。現(xiàn)在的我們，正值上有老、下有小的階段，家庭與社會(huì)的壓力促使我們不能停下腳步，為了今后的幸福，依然要不斷努力和奮斗。人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。--年的人生路，奠定了各自不同的人生，每個(gè)人都走在各種不同的人生路上?，F(xiàn)在，我們中的不少人事業(yè)小有成就，生活蒸蒸日上，渾身洋溢著生活的激情。

這次聚會(huì)首要的是敘同學(xué)情，盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。這是一種真正意義上的財(cái)富，--年的歲月不算短暫，不變的是同窗三年結(jié)下的情誼。我們是彼此人生路的見(jiàn)證人，正是因?yàn)橛辛烁魑煌瑢W(xué)，才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。

除了講敘同學(xué)情，聚會(huì)的另一主題是――有困難，讓同學(xué)們共同分擔(dān)。時(shí)間飛逝，同學(xué)的份量越來(lái)越重，聚會(huì)是短暫的。但同學(xué)緣份是寶貴的，大家要珍惜這緣份，多多保持聯(lián)系，如果有了高興的事，就讓同學(xué)與你分享。假如有了困難，讓同學(xué)們共同分擔(dān)。經(jīng)過(guò)--年生活實(shí)踐，相信大家都對(duì)社會(huì)有了一定的了解。老話說(shuō)的好，多一個(gè)朋友多條路，大家既是同學(xué)，又從事著不同的工作。增加聯(lián)系，互通有無(wú)，對(duì)今后的人生有百益而無(wú)一害。

我要感謝老師和同學(xué)們百忙之中抽空來(lái)參加此次聚會(huì)。我相信：這次聚會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。今天的言談歡笑，將成為美好的回憶。

最后我用一位作家的話作個(gè)總結(jié)：童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個(gè)階段都有特殊的意境，構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒，時(shí)間越久越是醇香甘甜。

謝謝大家。

同學(xué)聚會(huì)班長(zhǎng)講話稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家好!

我是**班長(zhǎng)，**，首先，我代表三班的全體同學(xué)，向七三屆第一次同學(xué)會(huì)籌備組和為此活動(dòng)做出努力的同學(xué)表示感謝，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)時(shí)光隧道和交流平臺(tái)。讓我們大家能夠從中回顧美好的中學(xué)時(shí)光和延續(xù)同學(xué)之間，師生之間未了的情緣。

三十七年前的分別，或許我們走得太急，或許我們情竇未開(kāi)，沒(méi)能道一聲老師好，沒(méi)能說(shuō)一次我愛(ài)你。如今的你我，總有說(shuō)不完的經(jīng)歷，道不完的情緣。

是呀，三十七年來(lái)，你們都到哪去了?都干了些什么?近來(lái)好嗎?是否還想著我??

人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于故人相見(jiàn)，世間最大的真誠(chéng)莫過(guò)于師生真情。今天我們以屆的形式走到了一起，這是我們?nèi)吣陙?lái)的那一份堅(jiān)持和堅(jiān)信所修成的正果。為了這一天，我們已經(jīng)等了太久太久。有同學(xué)說(shuō)：我等到花兒也謝了。然而，不是還有：月上柳梢頭，人約黃昏后嗎!把握今天，把握現(xiàn)在，把握這一刻就好。

相聚這一刻，我們仿佛又回到了中學(xué)時(shí)代，我們無(wú)不為圣潔的師生情誼而感動(dòng)，無(wú)不為純真的同學(xué)情誼而滿懷深情。相聚是幸福的，相聚是因?yàn)槲覀冇刑嗟南嗤?。我們有相同的話語(yǔ)，我們有相同的經(jīng)歷。

想當(dāng)年，我們同學(xué)習(xí)，同勞動(dòng)，同喝一井水，同吃一鍋飯，相同的作息時(shí)間，給了我們相同的生物鐘。因此，我們便有了今天的約定。

在這里，我要為不辭辛勞，義無(wú)反顧地踏上了歸程的你們，向久別的老師、同學(xué)們，致一聲問(wèn)候、道一聲祝福、話一聲珍重??

人生總會(huì)有成功和遺憾，你可以衣錦還鄉(xiāng)，也可以是空空行囊，但相聚總是快樂(lè)的。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)曾經(jīng)的幻想，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的拼搏。成功也好，遺憾也罷，因遺憾而唯美，也因唯美而永恒。

有人常常為自己沒(méi)有大學(xué)文憑而苦腦，有人說(shuō)歷史總是與我們過(guò)不去，好像進(jìn)入了一個(gè)怪圈，總有太多的不幸。

然而，萬(wàn)幸的是我們擁有一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)光。我們有最優(yōu)秀的老師，我們有最純真的同窗和學(xué)友。我們不是北大勝似北大。

憶當(dāng)年，老師們傳道授業(yè)的身影，還清晰記得。從老師們的音容笑貌中，我們學(xué)會(huì)了做人，做真人;知道了感恩。之乎者也，讓我們飽受了中華文明的熏陶;勾股定理，讓我們堅(jiān)定了生活的信心;回歸線，讓我們知道了何時(shí)是歸程。

憶當(dāng)年，我們青春年少，書生意氣，在母校的鳳凰樹(shù)下，我們憧憬未來(lái);在同一屋檐下，我們挑燈夜讀;在簡(jiǎn)陋的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情地展示;在曲徑的小路上，我們倆小無(wú)猜。在我們的記憶中，無(wú)不留下深刻的印記??昨天，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山;今天，我們重新聚首，盤點(diǎn)人生;明天，我們還將編織更加精彩的未來(lái)。讓我們牽手相約、風(fēng)雨同舟、彼此珍重，愿老師們一生平安!祝同學(xué)們一路走好!

同學(xué)聚會(huì)班長(zhǎng)講話稿【篇3】

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家午時(shí)好！

今日我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望，帶著對(duì)教師和同學(xué)們的牽掛與思念，歡聚在一堂，來(lái)共同回首36年前那段天真無(wú)邪的童年和青春燃燒的歲月。

二十多年過(guò)去彈指一揮間，今日的再聚首，無(wú)不讓人興奮和自豪！興奮的是已到中年的我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純至真的師生情同學(xué)誼，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我代表參加聚會(huì)的全體同學(xué)，首先向辛勤培育了我們并給了我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的教師，致以崇高的敬禮，并說(shuō)一聲教師多謝您們，感激您們?cè)谖覀兡晟贂r(shí)對(duì)我們的辛勤培育，也感激您們今日能與我們一同參加這次盛會(huì)，其次，向策劃組的同學(xué)們致以深深的謝意！并道一聲：你們辛苦了！如果沒(méi)有你們辛勤籌備，周密安排，我們這些相距千里之外的教師、同學(xué)，難以在闊別二十多年之際，又重逢相聚，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意。

俗話說(shuō)：同學(xué)間的友誼是割不斷的情，也是分不開(kāi)的緣。我們師生的這次相聚，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里！聚會(huì)雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)間的友情就會(huì)像鉆石一樣永恒，只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧！

二十多年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會(huì)，方意識(shí)到學(xué)生時(shí)代的完美；經(jīng)過(guò)洗禮，才明白惟有同學(xué)友情之可貴。雖然只是短短的二十多年，但它跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折；不僅僅承載了我們不盡的牽掛和永遠(yuǎn)的感恩，也記錄了我們成功時(shí)的喜悅和失意時(shí)的憂傷，不論業(yè)績(jī)大小，人生得失與境遇順逆，我們的心始終與諄諄教誨過(guò)我們的教師的心緊緊相連。因?yàn)?，我們?nèi)犴g的雙肩承擔(dān)著教師寄托的希冀，我們前行的背后有著教師關(guān)注的目光。

二十多年后，我們相聚在那里。師生相見(jiàn)，同學(xué)聚首，有說(shuō)不完的話題?；貞浤阄覛g樂(lè)的往事，互訴你我的思念與牽掛，描繪你我完美的憧憬。所有的話語(yǔ)都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅里。我衷心地期望，在這個(gè)激動(dòng)人心的歡慶時(shí)刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ(yǔ)，傾訴的是衷腸，珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷，收獲的是夢(mèng)想，放飛的是期望！雖然時(shí)光能夠帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同學(xué)情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個(gè)人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，可是請(qǐng)你們記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)！

二十多年的翹首企盼，二十多年的魂?duì)繅?mèng)繞，最終化成了今日的歡聲笑語(yǔ)。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人心境都十分激動(dòng)，感慨萬(wàn)千！二十多年悠悠歲月，在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過(guò)去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)一齊度過(guò)了最純潔，最浪漫，最天真無(wú)邪的學(xué)生時(shí)代。

將二十多年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生，這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記。二十六年后的今日，當(dāng)我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中體味人生的成功與失敗，品嘗了人生的苦辣酸甜之后才發(fā)覺(jué)，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情同學(xué)誼。

親愛(ài)的同學(xué)們，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無(wú)私的友情，我們倍感珍惜！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，我們之間的師生情永在，同學(xué)誼永存！今日的聚會(huì)除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶，是對(duì)已逝歲月的感慨。二十多年聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開(kāi)始。不要問(wèn)何時(shí)再相逢，不要說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席。

我們期待下一次相聚。期望當(dāng)多年以后，疲憊或容顏褪去我們不再年輕，不在擁有夢(mèng)想的時(shí)候，還能象今日這樣，一向堅(jiān)持著同學(xué)這純潔的友誼。

同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自我的心境，只因?yàn)槲覀兎謩e的太久，聯(lián)系的太少，我們需要珍惜和將應(yīng)對(duì)的是，在這次重逢的幾十個(gè)小時(shí)里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。當(dāng)年能成為同學(xué)是因?yàn)槲覀冇芯?，今日的再一次相聚也是因?yàn)槲覀冇芯?，同學(xué)們請(qǐng)別忘了你的世界我以往來(lái)過(guò)。

回首二十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們?cè)积R走過(guò)的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。二十多年的思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今日，讓我們大家一齊來(lái)共同分享！讓我們共同分享歡樂(lè)，一齊分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！讓我們今日的聚會(huì)成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景！成為我們今生美麗的永恒！我相信我們每個(gè)人都會(huì)把今日這個(gè)難忘的聚會(huì)，銘記在心，留住記憶，珍藏在心，終身不忘！

最終，我祝這次師生聯(lián)誼會(huì)圓滿成功，祝辛勤培育我們的教師們，身體健康，心境愉快，闔家幸福，安度晚年！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，萬(wàn)事如意！

同學(xué)聚會(huì)班長(zhǎng)講話稿【篇4】

各位老同學(xué)們：

大家好!

金秋送爽，丹桂飄香。期盼已久的xx級(jí)畢業(yè)即xx班同學(xué)首次聚會(huì)在多方的努力下今天終于要在這美好的時(shí)刻召開(kāi)了，在此對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!

光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，不覺(jué)我們已經(jīng)別離十六個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的情誼始終是最真誠(chéng)的。

然而人生能有多少個(gè)十六年啊!我們真的該在之中找點(diǎn)閑暇，去同學(xué)間那兒走走，去聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，哪怕工作與事業(yè)讓我們只能是在腦海里回想一下當(dāng)年同學(xué)們也是一種發(fā)自內(nèi)心的友誼

本次同學(xué)聚會(huì)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)與大力支持，非常感謝久別的同學(xué)能在百忙之中參加此次聚會(huì)，闊別十六載，今聚會(huì)于此共敘同窗情誼，共度美好時(shí)刻，下面來(lái)重溫一下那久違的名字，本次與會(huì)的老同學(xué)有(清點(diǎn)到會(huì)學(xué)生名單)

同學(xué)相見(jiàn)，分外親切。我們有的相距不遠(yuǎn)，平時(shí)我們有也很少聯(lián)系，但同學(xué)們之間的真摯情感的交流卻始終沒(méi)有間斷。同學(xué)之間感情不似茶，時(shí)間越?jīng)_越清淡，而像酒，年代愈久愈香醇;今日一聚，實(shí)屬不易，十六年的闊別，各自在各自的領(lǐng)域或春風(fēng)得意，或成績(jī)斐然;十六年的闊別，都又有各自的交際圈各自認(rèn)識(shí)的人經(jīng)歷的物，然而十六年的闊別也更加香醇了老同學(xué)的感情，十六年的闊別現(xiàn)在一起互道情誼，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融

曹孟德云對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!現(xiàn)在雖不能像曹公般儒雅，同學(xué)聚會(huì)亦當(dāng)縱情喝酒，以增氣氛!漫漫十六載，歲月當(dāng)如歌，今日一見(jiàn)，更應(yīng)當(dāng)以酒盡興，能喝的喝，一定盡情盡興!!

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類致辭都很熟悉吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話的對(duì)象。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎？下面是小編整理的家庭團(tuán)聚年夜飯上的致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話 篇1

敬愛(ài)的長(zhǎng)輩們：

晚上好！大家共飲團(tuán)圓酒，家家幸福加新年。在這天這個(gè)辭舊迎新的日子里，我謹(jǐn)代表晚輩們，對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說(shuō)出咱們的感謝和祝?！谛悦穆猛局?，感謝你們的

扶持和安慰，讓咱們?cè)谄v時(shí)停留在愛(ài)的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時(shí)聽(tīng)到不懈的激勵(lì)、在滿足前明白淡然的和諧之美。多謝，感謝有你們陪伴一齊走過(guò)的每個(gè)日夜！新年新祝福，祝愿長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、情緒愉快、生活幸福。干杯！

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話 篇2

各位親友：

祝福送不完，話語(yǔ)道不盡。還有我的兄弟姐妹，在新春佳節(jié)之際，祝愿你們趁著春風(fēng)，揚(yáng)起理想，輝煌自己的人生！年年有個(gè)年要過(guò)，年年祝福的話兒道不完。年是我拼搏的加油站，年是我奔跑的接力棒，年可增加我的年輪，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。

春回大地，萬(wàn)象更新！春在招手，親人們，讓我們一起互相祝愿吧！一年更比一年好。干杯！

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話 篇3

各位親友：

晚上好！新春共飲團(tuán)圓酒，家家幸福加新年。在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里，我謹(jǐn)代表晚輩們，對(duì)在座的各位長(zhǎng)輩說(shuō)出我們的感謝和祝?！?/p>

在生命的旅途中，感謝你們的扶持和安慰，讓我們?cè)谄v時(shí)停留在愛(ài)的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時(shí)聽(tīng)到不懈的激勵(lì)、在滿足前理解淡然的和諧之美。謝謝，感謝有你們陪伴一起走過(guò)的每個(gè)日夜！

新年新祝福，祝愿長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、心情愉快、生活幸福。干杯！

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話 篇4

各位兄弟姐妹、各位親友：

大家好！

春節(jié)已過(guò)，我在這里給大家拜個(gè)晚年，大家過(guò)年好。

今天，是正月初四，我們這些郭氏后代和至愛(ài)親朋，不畏路途遙遠(yuǎn)，拋開(kāi)手中工作，攜帶妻兒老小，從四面八方齊聚這里，參加這次隆重舉辦家族聚會(huì)活動(dòng)。在此，我對(duì)參加這次盛會(huì)各位來(lái)賓表示熱烈歡迎和衷心感謝！感謝你們對(duì)家族活動(dòng)關(guān)心與支持！

首先要感謝我們祖輩——偉大郭氏前輩，由于他們恩賜，使他們后代能幸福地生活著，他們?cè)谔熘`是知道，也一定為我們今天聚會(huì)感到高興。

參加此次活動(dòng)人數(shù)應(yīng)該是83人，血脈親情讓我們首次聚會(huì)在一起。族親之間很多人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，有就是見(jiàn)了面也不相識(shí)，這是一件很痛心事。

今天在這里，大家見(jiàn)面了，我們相識(shí)了。這次聚會(huì)既凝聚了郭家人力量，又構(gòu)建了家族和諧；既營(yíng)造了郭家人相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)、相互幫助良好氛圍，又激發(fā)了我們郭家人自豪感和榮譽(yù)感。光宗耀祖、振興家族，奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗已成為郭氏家族真實(shí)寫照。正因如此，郭家人已受到別人羨慕與尊重，郭氏家族已在本地享有崇高威望與認(rèn)可！我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天聚會(huì)與相處，因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)一家人！

在今天現(xiàn)代化社會(huì)，郭氏后人都是有文化新一代，大家都是血濃于水感情，更寄望后輩在激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，大家攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)、努力、互相幫助。

最后，愿祖上英靈永遠(yuǎn)保佑郭氏家族蓬勃發(fā)展，永遠(yuǎn)輝煌！

保佑大家身體健康！家庭幸福！萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話 篇5

各位兄弟姐妹、各位親友：

大家好！

今天，在這金秋十月，秋高氣爽，楓葉紅遍的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)一個(gè)吉祥喜慶的日子，我們歡聚一堂，共同慶祝我父親八十歲的大壽。在這里我代表全家，向張文江叔叔及嬸嬸、劉一勇弟弟及全家致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們前來(lái)祝福，更感謝你們多年來(lái)對(duì)我們?nèi)乙蝗缂韧年P(guān)心、支持和幫助。

八十年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十載生活滄桑，父親一生中積累的最大財(cái)富是他那勤勞、善良、正直的.樸素品格，他那樸實(shí)家風(fēng)和寬厚待人的處世之道，伴隨他經(jīng)歷了八十個(gè)歲歲月月。雖然父親不曾是高官顯貴、但父親的一生卻是樸實(shí)的一生，剛強(qiáng)的一生，慈愛(ài)的一生，他是普通人，但在我們子女的心中，他永遠(yuǎn)是神圣而偉大的父親！

爸爸，您對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；您對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦，勤奮刻苦；您真正做到了，活到老，學(xué)到老。您為我們兒女們樹(shù)立了好的榜樣。

爸爸，您是大樹(shù)，為我們遮蔽風(fēng)雨；爸爸，您是太陽(yáng)，為我們的生活帶來(lái)陽(yáng)光。爸爸，今天在您八十大壽的`喜慶之日，我們要對(duì)您說(shuō)：爸爸，謝謝您了！爸爸，我們愛(ài)您！

如今，父親和母親已經(jīng)攜手走過(guò)五十余載，走到今天，二老是幸福和快樂(lè)的。因?yàn)樗麄儾粌H擁有至愛(ài)的親朋好友、鄰里鄉(xiāng)親，還有孝順的兒子，賢惠的兒媳，體貼的女兒，能干的女婿，更有一群活潑可愛(ài)，聰明伶俐的孫子、孫女們，和一個(gè)可愛(ài)個(gè)重外孫女海林。這正是：親朋共享天倫樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)壽滿堂。再一次祝愿爸爸福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松，同時(shí)祝愿所有的親朋好友健康快樂(lè)，也祝每個(gè)家庭都幸福安康、事業(yè)發(fā)達(dá)、工作順利！

更祝小字輩們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成

過(guò)年家庭聚會(huì)在飯桌上講話 篇6

尊敬的各位來(lái)賓，各位宗親、各位朋友：

大家好！

春風(fēng)萬(wàn)里辭蛇歲，笑語(yǔ)千家入豬年。在這充滿喜慶和希望的20xx年的大年初一，我們張氏揮公的`子孫又從四面八方趕來(lái)，又歡聚在一起，歡聲笑語(yǔ)，濟(jì)濟(jì)一堂，憶往事、想未來(lái)、拉家常、說(shuō)親情、辭舊迎新，暢敘未來(lái)。首先，感謝今天設(shè)席擺宴、為我們提供歡聚機(jī)會(huì)的張氏子孫的代表，其次感謝熱心組織、精心籌備；感謝細(xì)心指導(dǎo)、全面謀劃，促成了我們張氏一門大家族的`第二次大聚會(huì)。雖然對(duì)自己的家人說(shuō)謝謝俗氣，但是沒(méi)有他們年前年后的張羅，我們不會(huì)這么高興地坐在一起說(shuō)話拉呱。讓我們鼓掌表示感謝。

我們張氏家族是高門大戶，祖上勤儉度日、耕讀傳家，共濟(jì)鄉(xiāng)里、到現(xiàn)在人丁興旺，枝繁葉茂我們的孩子有的上學(xué)、有的打工、有的從政、有的經(jīng)商，不管從事哪個(gè)行業(yè)，都繼承張氏傳統(tǒng)，做人沉穩(wěn)、做事踏實(shí)，在家相互關(guān)照、在外相互幫扶。希望我們的下一代能繼承和發(fā)揚(yáng)先祖的好傳統(tǒng)、好做法，光宗耀祖、光耀門廳。古往今來(lái)，在我們祖宗的傳統(tǒng)，總希望把最珍貴的東西留給下一代。我希望我們的下一代繼承好孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩的好傳統(tǒng)，繼承好團(tuán)結(jié)互助，和諧共處的好觀念，繼承好積極進(jìn)取，勤勞致富的好精神，用自己勤勞的雙手、辛勤的汗水建設(shè)好我們這個(gè)大家庭。

最后，我想說(shuō)，今天是新年的開(kāi)始，也是我們這個(gè)大家族繼續(xù)

邁開(kāi)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)大步伐的開(kāi)始。衷心地祝愿每一個(gè)人平平安安，健健康康，順順利利！最后，送大家一副對(duì)聯(lián)：熱菜涼菜湯菜菜菜美味，白酒紅酒啤酒酒酒醉人，橫批是不醉不歸。

下面我宣布宴會(huì)開(kāi)始。

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿十三篇

以下是我們整理的“同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿”類希望對(duì)大家有所幫助，?簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，所蘊(yùn)含的智慧不可估量，想讓我們?cè)谂_(tái)上的發(fā)言順利進(jìn)行。發(fā)言稿可以防止發(fā)言人迷失重點(diǎn)或偏離主題，感謝你的閱讀希望我的作品能給你帶來(lái)一些幫助！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇1)

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

光陰荏苒，歲月如梭。xxx個(gè)春秋、xxx載滄桑，xxx年彈指一揮間，在闊別了xxx年后的今天，我們?cè)炭h中學(xué)初xxx級(jí)同學(xué)們?nèi)缭赶嗑塾谀感?，此時(shí)此刻，我和大家一樣：思緒萬(wàn)千、感慨良多。

十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。今日我們歡聚在朝夕相處的母校，感慨著母校xxx年來(lái)的發(fā)展變化。首先我代表初83級(jí)全體同學(xué)向在坐的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師致敬，并道一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。對(duì)相別多年的同學(xué)說(shuō)一聲：歡迎你們的到來(lái)，讓我們共同回憶那載著青春年少、擁有純真的歡樂(lè)時(shí)光，細(xì)心品味、相互感悟那流趟而過(guò)的歲月吧！

憶往昔崢嶸歲月、恰同學(xué)少年、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。無(wú)論你我是否依然記得當(dāng)年彼此的容顏；商中都是我們年少青春飛揚(yáng)的回憶：那一間間陳設(shè)簡(jiǎn)樸的教室，回蕩著講課和讀書的聲音；學(xué)校后花園的果樹(shù)園，灑下了我們共同勞動(dòng)的汗水；教室門前的乒乓球臺(tái)，記錄著我們下課后的蜂踴而至；校園的操場(chǎng)上，寫滿了我們快樂(lè)的腳印，還有大門前的楊樹(shù)林蔭小道、大門口的炊餅……等等，更令人記憶尤新是那一位位可親可敬的恩師：劉小崗、王嘉民、任芳珍、王錄滿、

李朝霞、陳秀茶（當(dāng)天去的一定要點(diǎn)到）等等。當(dāng)年那一件件稚嫩淘氣的趣事，xxx年后的今天，我們這些奔五之人再聚首，咀嚼那件件往事，純純學(xué)子之情如一壺陳年老酒，還沒(méi)開(kāi)蓋就飄灑出芬芳的情趣意切。感念那淳淳師恩之重，讓我們暫停忙碌留歇息給心靈，讓我們彼此撫慰斑白兩鬢和滄桑容顏，為我們的人生之途留下更多難以忘懷的絮叨？？？？？？同學(xué)情深，師生義重，相聚時(shí)難，情義天長(zhǎng)。

當(dāng)年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜。xxx年的風(fēng)霜雨雪，我們一路走來(lái)，經(jīng)歷坎坷挫折，酸甜苦樂(lè)，不管怎樣歲月讓我們深刻的體會(huì)到，同學(xué)之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。xxx年后這壇同學(xué)情誼的老酒愈發(fā)香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生百味雜陳。

同學(xué)們，歲月可以帶走我們的青春，卻難以帶走我們一顆年輕的心與放飛的激情，更帶不走我們的思念和記憶；生活可以改變我們的容顏與秉性，卻始終沉淀著我們的純真和友情。

最后，我衷心地祝愿在座的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師健康長(zhǎng)壽、幸福永遠(yuǎn)！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！祝愿同學(xué)們安康幸福、事業(yè)順利、萬(wàn)事如意！祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！謝謝大家！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇2)

我朝思暮想、日思夜想、念念不忘、牽腸掛肚的同志們：

感謝各位能停下奔忙的腳步，從大洋的彼岸，從四面八方——像十五年前一樣，聚首在一齊。如果說(shuō)十五年前的相聚是因?yàn)榫壏值脑挘敲催@天走在一齊就應(yīng)是因?yàn)槌３？M繞在心頭的兩個(gè)字——相思!

十年弱指一揮間，當(dāng)年的輕狂年少，當(dāng)年的風(fēng)華正茂仍如破土的春草般在心中不安分地萌動(dòng);當(dāng)年的書生意氣，當(dāng)年的灑脫不羈仍然是我們身上共同的符號(hào)。

五年的往事，經(jīng)過(guò)十年的沉淀仍然那么新鮮：不知你還記不記得咱們班那句名言：“后悔吧，后悔也白后悔”;不知你還記不記得xx的“當(dāng)頭一炮”給我們帶來(lái)的“意外驚喜”;不知愚人節(jié)你還會(huì)不會(huì)想起我;不知你會(huì)不會(huì)時(shí)常掛念愛(ài)暈倒的他;不知你的耳畔還會(huì)不會(huì)時(shí)常想起他有些滄桑的歌聲……以前排球場(chǎng)上的“棉花地”，你還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再玩我們心愛(ài)的排球?以前和我一樣的“五音不全”，是否還有機(jī)會(huì)和著那黑白的琴鍵唱一唱跑調(diào)的歌曲?你的周圍還有沒(méi)有值得你去偷的葡萄?其實(shí)我更想明白：有沒(méi)有十幾個(gè)哥們兒、姐們兒和你一齊站在一張大圓桌前，瘋搶你從家?guī)?lái)的咸菜?有沒(méi)有人提著四個(gè)暖壺為你打開(kāi)水?你還用不用涂改一張醫(yī)務(wù)室的請(qǐng)假條，賴在宿舍不上晚自習(xí)……

五年的時(shí)光，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去珍藏，尤其當(dāng)我們走入茫茫人海，陌生的眼神將我們淹沒(méi)，十年的打拼也讓我們嘗盡了世間的冷暖之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)叫“九五大二”的港灣能夠讓我們駐足休息，還有三十九張熟悉的面孔能夠溫暖我來(lái)時(shí)的路，這種真誠(chéng)，這種質(zhì)樸，這種甜蜜，猶如一首悠遠(yuǎn)的歌，讓我感到安靜而踏實(shí)!

以前的幾多歡笑，以前的幾多淚水，以前的多少故事，以前的多少夢(mèng)想，校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事一次次出此刻你我的夢(mèng)里，閃此刻我們眼前。盡管多年前因?yàn)橥ㄓ嵅槐悖覀儫o(wú)法聯(lián)絡(luò)，盡管此刻我們因?yàn)楣ぷ髅β凳栌诼?lián)系，可我們之間的情意不變，彼此之間默默的祝福不斷。哪怕人海中偶然相遇，只“嗨”一聲，這其中也不別人不曾聽(tīng)懂的友誼與真情。

也許你這天有了大成就，也許你此刻有了小名氣，但這一切就應(yīng)歸功于我們的學(xué)校，歸功于我們的老師。感謝學(xué)校成就了我們當(dāng)年的夢(mèng)想，感謝學(xué)校給了我們兄弟般的情誼;感謝老師打造了九五大二這個(gè)優(yōu)秀的班群眾，感謝老師默默的關(guān)心讓我們有了這天的大出息。

再相聚，我們不談職位高低，不問(wèn)收入多少，不比誰(shuí)的老公瀟灑，不看誰(shuí)的老婆漂亮，我們只談彼此五年的相知相伴，只談這十年的相思相念，讓我們用這短暫的時(shí)光互訴我們的情感，珍惜分分秒秒，不要讓十年的別離成為遺憾!

最后讓我用一首詞作為結(jié)束：

瀟灑南湖水，逶迤鳳凰山。初夏浪漫，千里相聚快揮鞭。

十載時(shí)光飛逝，幾度春風(fēng)夏雨，同學(xué)盡能賢。今日攬潮起，明日立峰巔。

青春路，當(dāng)銘記，莫疏閑。愿借窗前明月，清風(fēng)照無(wú)眠。

老調(diào)填成新曲，短闕吟成長(zhǎng)卷，思念到天邊。一杯濁酒斟滿，難訴萬(wàn)千言。

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇3)

女：相逢是首歌，歌手是你和我。

男：相逢是首詩(shī)，同行是你和我。

女；親愛(ài)的xx二中七八級(jí)同學(xué)們，大家下午好！

男：四十年前，我們?nèi)紵啻海瑧汛е鴫?mèng)想，告別了母校，踏上了社會(huì)，開(kāi)始了新的人生；

女：四十年來(lái)，我們拼搏奮斗，我們成家立業(yè)，我們嘗盡了創(chuàng)業(yè)的艱辛，我們擁有過(guò)成功的喜悅！

男：人生有一種經(jīng)歷叫同學(xué)，有一種情感叫懷舊，有一種品格叫友愛(ài)，有一種歡樂(lè)叫相聚！

女：為了今天的相聚，同學(xué)們從祖國(guó)各地、從天涯海角千里迢迢來(lái)到丹陽(yáng)古鎮(zhèn)枝城。

男：讓我們用熱烈的掌聲向前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎。同時(shí)對(duì)不能前來(lái)聚會(huì)的同學(xué)問(wèn)聲平安。

女：畢業(yè)后同學(xué)們奔走四面八方，許多同學(xué)失去了聯(lián)系，籌備組的同學(xué)們不嫌麻煩，積極追尋，通過(guò)各種渠道、各種途徑，做了大量的通聯(lián)工作。經(jīng)過(guò)前期精心準(zhǔn)備和努力，終于使今天的同學(xué)聚會(huì)如期舉行。

男：為了今天的重逢，同學(xué)們各盡所能，同心協(xié)力，有的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有的慷慨解囊，羅古兵等同學(xué)為同學(xué)聚會(huì)鼎力相助，提供贊助，促成了今天聚會(huì)。

女： 在此，我代表在座的全體同學(xué)對(duì)積極發(fā)起并籌辦本次同學(xué)聚會(huì)的功臣裴德蓉、夏曉紅、羅古兵以及“同學(xué)聚會(huì)籌備委員會(huì)”所有同學(xué)們表示衷心的感謝!

合： 你們辛苦了，謝謝你們!

男：我受“同學(xué)聚會(huì)籌備組”及同學(xué)們的委托，與賈xx、趙xx一起主持本次同學(xué)聚會(huì)，很感動(dòng)，很高興，也很自豪。

女：哎，xx同學(xué)，我的心情跟你一樣，在此我們要感謝同學(xué)們的信任，共同搞好主持，不負(fù)同學(xué)們的期望!

合：現(xiàn)在我們高興地宣布：xx二中七八級(jí)同學(xué)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：為了這次同學(xué)聚會(huì)，籌備組的同學(xué)自制的一個(gè)短片，每個(gè)同學(xué)都在上面亮了相，其間一直在滾動(dòng)**。在此，讓我們用真心厚意向每一位同學(xué)致以美好的祝福！

合：祝福每一位同學(xué)身體安康，家庭幸福，事業(yè)有成！

【文藝聯(lián)歡】

女：時(shí)光流逝，歲月如歌。今天我們歡聚一堂，共敘同學(xué)之情，心情無(wú)比激動(dòng)。同學(xué)們積極報(bào)名，精心準(zhǔn)備了文藝節(jié)目，下面請(qǐng)大家按照節(jié)目單順序，一展你們的風(fēng)采，臺(tái)下的同學(xué)給他們鼓掌加油！

男：第一個(gè)節(jié)目是扇子舞：《東方紅》，由xx片區(qū)同學(xué)表演。

女：“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東.......”。

我們這代人成長(zhǎng)于毛澤東時(shí)代，工作在改革開(kāi)放時(shí)代，人生短暫經(jīng)歷豐富，既有艱苦樸素的品德，也有開(kāi)拓創(chuàng)新的胸懷，這是我們這代人的特質(zhì)，也是我們的幸運(yùn)。下面有請(qǐng)607隊(duì)同學(xué)帶來(lái)的小合唱：《走進(jìn)新時(shí)代》。

男：軍民魚水情，藏漢一家親。當(dāng)年二中編排的舞蹈《洗衣舞》曾經(jīng)風(fēng)靡全縣，節(jié)目通過(guò)藏族人民傳統(tǒng)的歌舞形式，表現(xiàn)軍民親如魚水的情懷。有請(qǐng)?jiān)Ｐ麄麝?duì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹以佻F(xiàn)當(dāng)年優(yōu)美的舞姿。

男：我們這屆同學(xué)多才多藝，今天的節(jié)目精彩紛呈，脫口秀是近年來(lái)活躍各種文藝舞臺(tái)上的一種特殊的表演方式，輕松活潑中透著幽默與機(jī)智。下面表演的單人脫口秀，能帶你歡笑和美好享受。

有請(qǐng)賈xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：上世紀(jì)七十年代，美國(guó)卡朋特樂(lè)隊(duì)以懷舊風(fēng)格走紅歌壇，成為無(wú)數(shù)美國(guó)青年的偶像，尼克松**稱卡朋特兄妹是最出色的美國(guó)青年。下面請(qǐng)留學(xué)英國(guó)的同學(xué)郭廣艷用中英文兩種語(yǔ)言為大家獻(xiàn)上卡朋特樂(lè)隊(duì)的代表作《昨日重現(xiàn)》。

男： 郭廣艷嗓音優(yōu)美，演唱的親切自然，還略帶傷感， 當(dāng)年的學(xué)霸，今天的歌霸，厲害了，我的同學(xué)。下面我來(lái)邀請(qǐng)李紅江一起演唱《北國(guó)之春》，看我們倆個(gè)男生能否青春重現(xiàn)

女：“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你......”同學(xué)聚會(huì)最想見(jiàn)的是同桌的你。

這首歌我們都會(huì)唱，后來(lái)趙本山把它編成小品來(lái)演，下面就來(lái)看看咱們的“趙本山”演的《同桌的你》，有請(qǐng)607隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)。

男：今天的演出熱鬧非凡，你方唱罷我登場(chǎng)，才看完《同桌的你》，再來(lái)看看同桌們演唱的京劇《智斗》。京劇我們的國(guó)粹，特別是八個(gè)樣板戲，深深影響了我們這代人。

我想他們的唱腔一定別有風(fēng)味，有請(qǐng)xx片區(qū)同學(xué)。

女：xx不僅是全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)市，也是全國(guó)文明城市，現(xiàn)在又在創(chuàng)建全國(guó)森林城市，只要您漫步鄉(xiāng)間，便能看到牛羊遍地的原生態(tài)風(fēng)光。朱緒明同學(xué)用笛聲讓我們記住鄉(xiāng)愁，下面請(qǐng)請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

男：笛聲悠揚(yáng)，詩(shī)情畫意，同學(xué)聚會(huì)不能沒(méi)有詩(shī)歌。為今天的聚會(huì)，李廣彥同學(xué)專門創(chuàng)作了一首新詩(shī)《暗戀的歲月》，這首詩(shī)有點(diǎn)傷感，但卻震撼心靈，吐出了我們很多同學(xué)的心聲。有請(qǐng)李廣彥同學(xué)。

女：好一首《暗戀的歲月》，傳遞一個(gè)時(shí)代的聲音，跳動(dòng)一個(gè)歲月的脈搏。李廣彥同學(xué)在繁忙工作之余，為了這次同學(xué)聚會(huì)做了大量文字方面的工作，讓我們?cè)诖讼蛩硎局孕母兄x。

現(xiàn)在讓我們?cè)诠殴~的悠揚(yáng)聲中揭開(kāi)古風(fēng)漢韻的神秘面紗，想像那青絲曼妙長(zhǎng)袖舞的漢唐盛世，請(qǐng)欣賞舞蹈：《梅花淚》，表演者，原校宣傳隊(duì)同學(xué)。

男：《老倆口學(xué)毛選》是婦孺皆知的節(jié)目，四十年前我們是少年扮老頭、少**老太太，現(xiàn)在自己差不多也是老人家了，再來(lái)表演會(huì)怎樣？現(xiàn)在就來(lái)看看xx片區(qū)的同學(xué)能否返老還童火一把。

女：“忘記你談何容易，我想你在每個(gè)夜里，離開(kāi)你我不愿意，我愛(ài)你在每分每秒里......”愛(ài)情是人生永恒的主題。

老來(lái)的愛(ài)情別有一番滋味在心頭，請(qǐng)聽(tīng)男女生合唱：《親愛(ài)的我不能沒(méi)有你》，演唱者吳長(zhǎng)、李燕同學(xué)。

男：“緣分讓我們?cè)谝黄穑瑥拇藧?ài)上了綿綿的春雨；你已駐扎在我心里，一生一世永遠(yuǎn)珍惜......”聽(tīng)歌詞就已心醉，xx片區(qū)的這些大媽同學(xué)們還要載歌載舞跳一曲，看看她們表演的廣場(chǎng)舞《緣分讓我們?cè)谝黄稹贰?/p>

女： 源于印度的瑜伽是一種身體、心靈與精神達(dá)到和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)形式，如今已經(jīng)成為現(xiàn)代城市人的運(yùn)動(dòng)時(shí)尚，請(qǐng)看607隊(duì)同學(xué)馮秀麗的瑜珈表演：《美麗的神話》。

男：《大海航行靠舵手》是人人會(huì)唱的老歌曲，今天xx片區(qū)的同學(xué)們要以舞蹈方式在此盡情演示。有請(qǐng)同學(xué)們。

女：回味經(jīng)典，美韻不減，演出到此，請(qǐng)全體同學(xué)共同參加經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱，跟著領(lǐng)唱的步調(diào)，盡情放聲歌唱。

1、我的祖國(guó)(羅緒芳、張萬(wàn)芹、馬四清)

2、童年(607隊(duì)同學(xué))

3、走在鄉(xiāng)間的小路上(吳長(zhǎng)、趙長(zhǎng)生、汪曉明、王忠、鄒喜明)

4、延安窯洞住上了北京娃(趙曉晴、馬秋艷、鄭金芳)

5、同桌的你(李建軍、董獻(xiàn)華、毛繼紅、王群)

6、映山紅(鄧智榮、沈斌華、陳臺(tái)玲、邵秀英、龔桂芳)

7 、紅塵情歌(夏小洪、裴德蓉)

8、當(dāng)兵的歷史(孫昌勝、楊紹會(huì)、趙紅平、王俊國(guó))

9、太陽(yáng)最紅、毛主席最親(王桂英、楊業(yè)鳳、王玉梅)

（注明：時(shí)間充足，主持人臨場(chǎng)發(fā)揮，搞互動(dòng)節(jié)目“搶椅子”（女同學(xué)參加）“雞飛狗跳”（男同學(xué)參加）。

10、今夜無(wú)眠(劉成才、李文輝領(lǐng)唱；王貴英、羅緒芳、王俊國(guó)等同學(xué)伴舞)

【結(jié)束語(yǔ)】

男： 今夜無(wú)眠，今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空激蕩豪情無(wú)限。

女：來(lái)吧親愛(ài)的朋友，來(lái)吧親愛(ài)的伙伴，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯。

男：人生沉浮十幾載，同學(xué)情義到百年。

女：聚會(huì)雖然短暫，但友誼萬(wàn)世長(zhǎng)存。

男：今天我們收獲友愛(ài)！

女：明天我們放飛夢(mèng)想！

合：xx二中七八屆40年同學(xué)聚會(huì)文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

祝同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意！

同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！

（演出后晚餐）

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇4)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

—安中學(xué)87、88屆初三（5）班同學(xué)畢業(yè)二十四、二十五周年聚會(huì)，在多方的努力和籌備下，今天終于在—安舉行了，這是兩班同學(xué)畢業(yè)二十四、二十五年后在—安舉行的第一次同學(xué)聚會(huì)。我在此對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！

光陰荏苒，歲月如梭，不覺(jué)中我們已經(jīng)別離二十多個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么美好、那么親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜和珍藏。不管如何忙碌、不管身在何方、不管官有多大、也不管你多富有，同學(xué)的`情誼始終是最真誠(chéng)和最難忘的。

二十多年前，我們?cè)凇仓袑W(xué)相識(shí)相聚，聆聽(tīng)同樣的教誨，共立鴻鵠之志，二十多年間，我們從稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，但皺紋卻也悄悄爬上了我們的額頭。二十多年是一段青春，是一種生活態(tài)度，更是一種未盡緣分，是緣分讓我們今日重逢和相聚，聽(tīng)久違的聲音，看久違的面孔，敘久違的情誼。

回味當(dāng)年我們是那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來(lái)，無(wú)不感到由衷的快樂(lè)，我們今天在這里聚會(huì)，是所有同學(xué)的愿望，也是我們的老師所希望看到的，更是發(fā)展給我們提出的要求。希望通過(guò)這次聚會(huì)能更多加強(qiáng)同學(xué)間的交流、溝通與合作，更大限度做到資源共享、共同發(fā)展。

本次同學(xué)聚會(huì)由班主任田應(yīng)輝老師發(fā)起，得到了87、88屆全體同學(xué)的積極響應(yīng)與大力支持，特別要感謝88屆初三（5）班李文林同學(xué)為本次聚會(huì)提供的經(jīng)濟(jì)支持，還有為這次活動(dòng)忙碌的其他同學(xué)，像我們的87屆的郭進(jìn)成、冷國(guó)云同學(xué)，88屆的王先明、阮明軍、劉官利同學(xué)等。

在這里，我向放下忙碌的工作出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意！向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)和因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)都在想念著你們！

—安中學(xué)是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光，為我們今天成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)。為了感謝老師對(duì)我們?cè)耘?，今天特意把百忙之中的他們?qǐng)來(lái)參加我們的聚會(huì)，“桃李不言，下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著他們?cè)?jīng)費(fèi)盡心血所培育的滿園桃李呢？“一日為師終身為父”，您曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為一句話，老師：謝謝你了！

在此，我再次感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)！讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，未來(lái)更加美好！

謝謝大家！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇5)

同學(xué)聚會(huì)主持人發(fā)言稿

期盼已久的89級(jí)初中同學(xué)聚會(huì)在多方的努力下今天終于要在這美好的時(shí)刻隆重召開(kāi)了，在此對(duì)高光榮老師和同學(xué)們的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!

今天，我們?cè)俅蜗嗉s，相聚在這美麗的金龍大酒店。

本次聚會(huì)得到了眾多同學(xué)的關(guān)心和支持。在這里我代表大家向那些組織本次聚會(huì)的同學(xué)們表示衷心地感謝。這些同學(xué)有：高子國(guó)同學(xué)、張軍同學(xué)、韓靜同學(xué)、吳興民同學(xué)、李貴寶同學(xué)、韓甫等同學(xué)，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給這些默默無(wú)聞的幕后英雄。

歲月如梭，光陰似劍，驀然回首，不覺(jué)我們已經(jīng)別離了二十幾個(gè)春秋。同學(xué)聚會(huì)主持人發(fā)言稿。回顧那個(gè)年代，覺(jué)得還是那么的美好、那么的親切，雖然已經(jīng)成為美好的記憶，但也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜。

現(xiàn)在大家各奔東西，每個(gè)人所走的路不盡相同，為生活奔波著，為事業(yè)忙碌著，每個(gè)人所碰到的機(jī)遇也不盡相同，或春風(fēng)得意、或平平淡淡。但不管怎樣，大家今后一定要多溝通，多聯(lián)系，有什么事互相幫助。請(qǐng)記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)”!

在今天這個(gè)特殊的日子里，希望大家吃的舒心、玩的開(kāi)心、住的的溫馨，最后衷心祝愿：大家家庭幸福，身體健康，工作順利，事業(yè)有成，謝謝大家

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇6)

同學(xué)們：

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整20xx年，寒來(lái)暑往恰恰一個(gè)輪回。想當(dāng)初，我們懵懵懂懂進(jìn)入益店高中，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。今天回想起來(lái)，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!可記得當(dāng)年睡過(guò)的大通鋪，可記得半夜起來(lái)我們一起打老鼠，可記得排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)吃上一碗“素素面”依然喜氣揚(yáng)揚(yáng)?可記得教室里那做不完的試卷，聽(tīng)不完的老師的諄諄教導(dǎo)?可記得傍晚的操場(chǎng)埋藏著我們多少深深淺淺的心事?可記得校園的銀杏樹(shù)下鐫刻了多少少男少女的情懷，還有你的初戀，我的暗戀，他的沒(méi)有說(shuō)出的話，她的藏在心里的愛(ài)，等等等等。那4年發(fā)生的故事，沉淀了20xx年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)益店高中的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，一個(gè)月前，一位同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)， 20xx年來(lái)的岐山益店高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!

在這里，我代表聚會(huì)籌備組向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從寶雞趕來(lái)的30多位同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在北京、上海、深圳、南京的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們!

如果說(shuō)，十年才能修得同船渡河的緣分，那么同窗幾載應(yīng)該有一萬(wàn)年的親近。祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的二十多個(gè)小時(shí)里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話!讓我們拋開(kāi)種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴XX年西安明媚的陽(yáng)光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們狂歡勁舞，重新抓住青春的尾巴吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!

最后，讓我用一段詩(shī)句來(lái)結(jié)束：

憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長(zhǎng)!

分別之后，念天各一方，嘆音信飄渺

人生沉浮十幾載，同學(xué)情義始最真。

百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬(wàn)千

思念更要想見(jiàn)，訴衷腸，情更濃

共祝愿，手和手相握，心和心靠近

今日得歡聚，他日常聯(lián)系

謝謝大家!

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇7)

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

--屆--(5)班同學(xué)畢業(yè)--周年聚會(huì)，在多方的努力和籌備下，今天終于在甕安舉行了，這是兩班同學(xué)畢業(yè)--年后在甕安舉行的第一次同學(xué)聚會(huì)。我在此對(duì)各位老師和同學(xué)的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!

光陰荏苒，歲月如梭，不覺(jué)中我們已經(jīng)別離二十多個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么美好、那么親切，雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動(dòng)，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，值得我們一生去珍惜和珍藏。不管如何忙碌、不管身在何方、不管官有多大、也不管你多富有，同學(xué)的情誼始終是最真誠(chéng)和最難忘的。

--年前，我們?cè)诋Y安中學(xué)相識(shí)相聚，聆聽(tīng)同樣的教誨，共立鴻鵠之志，--年間，我們從稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，但皺紋卻也悄悄爬上了我們的額頭。--年是一段青春，是一種生活態(tài)度，更是一種未盡緣分，是緣分讓我們今日重逢和相聚，聽(tīng)久違的聲音，看久違的面孔，敘久違的情誼?；匚懂?dāng)年我們是那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來(lái)，無(wú)不感到由衷的快樂(lè)，我們今天在這里聚會(huì)，是所有同學(xué)的愿望，也是我們的老師所希望看到的，更是發(fā)展給我們提出的要求。希望通過(guò)這次聚會(huì)能更多加強(qiáng)同學(xué)間的交流、溝通與合作，更大限度做到資源共享、共同發(fā)展。

本次同學(xué)聚會(huì)由班主任田應(yīng)輝老師發(fā)起，得到了--屆全體同學(xué)的積極響應(yīng)與大力支持，特別要感謝--屆--(5)班李文林同學(xué)為本次聚會(huì)提供的經(jīng)濟(jì)支持，還有為這次活動(dòng)忙碌的其他同學(xué)，像我們的--屆的郭進(jìn)成、冷國(guó)云同學(xué)，--屆的王先明、阮明軍、劉官利同學(xué)等。

在這里，我向放下忙碌的工作出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)和因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)都在想念著你們!

甕安中學(xué)是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光,為我們今天成為各行各業(yè)的中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，也為我們今天在各個(gè)崗位上獲得的成功培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)。

為了感謝老師對(duì)我們?cè)耘?，今天特意把百忙之中的他們?qǐng)來(lái)參加我們的聚會(huì)，“桃李不言,下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著他們?cè)?jīng)費(fèi)盡心血所培育的滿園桃李呢?“一日為師終身為父”，您曾經(jīng)給予我們知識(shí)上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為一句話，老師:謝謝你了!同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿在此，我再次感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)!讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲祝各位老師，各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，未來(lái)更加美好!

謝謝大家!

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇8)

今天，我們大家都是為一個(gè)字而的，這個(gè)字就是“情”字。

記得小時(shí)候讀《三言二拍》，看到“人為情死，鳥(niǎo)為食亡”的句子，很難明白他的全部含義?！傍B(niǎo)為食亡”更容易理解，而“人為情死”就深?yuàn)W了，這確實(shí)不是一個(gè)孩子能夠領(lǐng)會(huì)的。

因?yàn)椋斫狻叭藶榍樗馈边@句話的含義，需要生活的歷練。

后，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，漸漸明白，這“情”雖然“不知所起”，卻“一往而深”，并伴隨人的一生。

親情、愛(ài)情、友情，為情的三大類，細(xì)化而言，又有同學(xué)情、戰(zhàn)友情、兄弟情、姐妹情、父子情、母子情、夫妻情等等。佛家把動(dòng)物歸為“有情類”，而我們?nèi)祟悜?yīng)該是“有情類”中感情最豐富的。人類生活中往往一舉手、一投足、一句話、一個(gè)眼神都充滿了感情，都是感情的彰顯。

汪曾祺老先生曾經(jīng)說(shuō)作家是感情的生產(chǎn)者，我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法值得商榷，因?yàn)楦星槭侨祟惞逃械?，并非某人“生產(chǎn)”出的。作家頂多只是做了收集、整理、放大、升華感情工作。

我們今天大家會(huì)坐在這里，都是為“情”而的。因?yàn)?，我們?cè)谇酀哪挲g里，共同在這里求學(xué)，共同生活在一個(gè)融融陶陶的校園里，在相互交往中，彼此有了了解、信任、仰慕、尊重……結(jié)下了豐富的、深厚的情誼，彼此有了同學(xué)、朋友、兄弟、姐妹等一系列表達(dá)感情階梯的稱呼，因此多年不見(jiàn)，就會(huì)想見(jiàn)見(jiàn)面，說(shuō)說(shuō)話，敘敘情！今天大家回到這里，就是滿足這份心愿的。

一晃，四十余年過(guò)去了，我們都已經(jīng)是60歲左右的爺爺奶奶了。在這一晃間，我們的一些可以稱為兄弟姐妹的同學(xué)晃沒(méi)了，如今我們只能對(duì)著照片回憶他們的音容笑貌，回憶相處時(shí)的美好光景。因此，我們這些還在時(shí)光里晃的同學(xué)們，還能聊微信的同學(xué)們，要更加珍重這份感情。

在今天的聚會(huì)過(guò)程中，希望大家把憋在心里的話都說(shuō)出，好好地釋放自己的情懷！

恭祝同學(xué)們——身體健康！家庭幸福！！萬(wàn)事如意?。?！

謝謝大家！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿通用

欄目小編今天為大家精選了一篇與“同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿”相關(guān)的文章，你知道一篇高質(zhì)量的發(fā)言稿是如何寫成的嗎？發(fā)言是我們展示自己領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力的時(shí)刻，發(fā)言稿可以讓演講者更好地表達(dá)自己的感慨。我們?yōu)槟峁┻@些資料以供參考和使用愿它們對(duì)你有幫助！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇1)

尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

光陰荏苒，歲月如梭。xxx個(gè)春秋、xxx載滄桑，xxx年彈指一揮間，在闊別了xxx年后的今天，我們?cè)炭h中學(xué)初xxx級(jí)同學(xué)們?nèi)缭赶嗑塾谀感?，此時(shí)此刻，我和大家一樣：思緒萬(wàn)千、感慨良多。

十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。今日我們歡聚在朝夕相處的母校，感慨著母校xxx年來(lái)的發(fā)展變化。首先我代表初83級(jí)全體同學(xué)向在坐的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師致敬，并道一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。對(duì)相別多年的同學(xué)說(shuō)一聲：歡迎你們的到來(lái)，讓我們共同回憶那載著青春年少、擁有純真的歡樂(lè)時(shí)光，細(xì)心品味、相互感悟那流趟而過(guò)的歲月吧！

憶往昔崢嶸歲月、恰同學(xué)少年、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。無(wú)論你我是否依然記得當(dāng)年彼此的容顏；商中都是我們年少青春飛揚(yáng)的回憶：那一間間陳設(shè)簡(jiǎn)樸的教室，回蕩著講課和讀書的聲音；學(xué)校后花園的果樹(shù)園，灑下了我們共同勞動(dòng)的汗水；教室門前的乒乓球臺(tái)，記錄著我們下課后的蜂踴而至；校園的操場(chǎng)上，寫滿了我們快樂(lè)的腳印，還有大門前的楊樹(shù)林蔭小道、大門口的炊餅……等等，更令人記憶尤新是那一位位可親可敬的恩師：劉小崗、王嘉民、任芳珍、王錄滿、

李朝霞、陳秀茶（當(dāng)天去的一定要點(diǎn)到）等等。當(dāng)年那一件件稚嫩淘氣的趣事，xxx年后的今天，我們這些奔五之人再聚首，咀嚼那件件往事，純純學(xué)子之情如一壺陳年老酒，還沒(méi)開(kāi)蓋就飄灑出芬芳的情趣意切。感念那淳淳師恩之重，讓我們暫停忙碌留歇息給心靈，讓我們彼此撫慰斑白兩鬢和滄桑容顏，為我們的人生之途留下更多難以忘懷的絮叨？？？？？？同學(xué)情深，師生義重，相聚時(shí)難，情義天長(zhǎng)。

當(dāng)年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜。xxx年的風(fēng)霜雨雪，我們一路走來(lái)，經(jīng)歷坎坷挫折，酸甜苦樂(lè)，不管怎樣歲月讓我們深刻的體會(huì)到，同學(xué)之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的情誼。xxx年后這壇同學(xué)情誼的老酒愈發(fā)香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生百味雜陳。

同學(xué)們，歲月可以帶走我們的青春，卻難以帶走我們一顆年輕的心與放飛的激情，更帶不走我們的思念和記憶；生活可以改變我們的容顏與秉性，卻始終沉淀著我們的純真和友情。

最后，我衷心地祝愿在座的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師健康長(zhǎng)壽、幸福永遠(yuǎn)！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！祝愿同學(xué)們安康幸福、事業(yè)順利、萬(wàn)事如意！祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！謝謝大家！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇2)

今天我們回到家鄉(xiāng)聚會(huì)，在三月的春風(fēng)沐浴下，在沒(méi)有各種干擾的輕松愉快的環(huán)境里，讓我們共同回顧三十年前的青春歲月，相互傾訴離別后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同學(xué)們，我們走出校門已有三十個(gè)春秋，三十年，彈指一揮間，我們經(jīng)受了生活的磨難，相繼跨過(guò)了而立之年、不惑之年，而今即將步入知天命之年。過(guò)去的生活已經(jīng)離我們而去，留給我們的只是無(wú)窮的回憶和彼此之間的牽掛。

同學(xué)情、同窗誼，以其強(qiáng)大的引力，超越時(shí)間和空間，將我們聚集到一起。天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往，只有“同學(xué)”才能超脫世俗，不帶任何功利相聚。為此，我們應(yīng)該為今天的相聚感到驕傲，為今天的相聚感到自豪。

同學(xué)聚會(huì)不能缺少老師的參與，他們是我們知識(shí)的啟蒙者、人生的導(dǎo)航員，濃濃的師情已深深地融入到我們每位同學(xué)的心中。所以，這次聚會(huì)我們隆重邀請(qǐng)了各位老師參加，在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

相聚雖短暫，友誼卻長(zhǎng)存。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，愿這次聚會(huì)能成為我們今后永遠(yuǎn)的美好記憶，同時(shí)，我也期盼著再次的相聚。

最后，預(yù)祝這次聚會(huì)圓滿成功，恭祝各位老師身體健康，祝各位同學(xué)家庭幸福！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇3)

尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！

經(jīng)過(guò)xx、xx、xx以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過(guò)各位老師和同學(xué)們的共同努力，我們懷著激動(dòng)、甜蜜的心情，懷著對(duì)87年9月第一次相聚的喜悅和對(duì)共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶，我們機(jī)械87級(jí)的同學(xué)從五湖四海回到闊別多年的母校，歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。

這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)械87級(jí)的全體同學(xué)，用一顆虔誠(chéng)的心，首先向辛勤培育了我們的老師致以崇高的敬意！其次向本次畢業(yè)30周年聚會(huì)的倡議者、組織者們致以深深的謝意！你們辛苦了！然后，向參加本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候：在座的同學(xué)們都已是人到中年，你們能放下繁忙的事業(yè)，割舍下的親情，不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)，這是因?yàn)榭M繞我們心頭30年的同學(xué)情，師生誼在牽系著我們！

今天，沒(méi)能到場(chǎng)的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。特別是張勇和樸海鷹還從國(guó)外打來(lái)了電話，在深表遺憾的同時(shí)祝愿本次聚會(huì)圓滿成功。最后，我們還要向因故未能到場(chǎng)的同學(xué)們道一聲珍重、祝福，祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂(lè)！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否還記得30年前的一首歌曲《年青的朋友來(lái)相會(huì)》。歌中有這樣一段話：

三十年，這個(gè)約會(huì)來(lái)得好快！光陰似箭，彈指一揮間，赴約的時(shí)間就已經(jīng)到來(lái)！望著一張張陌生而又熟悉的面容，當(dāng)年的音容笑貌，曾經(jīng)的壯志飛揚(yáng)，依然歷歷在目、躍然眼前。那遠(yuǎn)去的記憶，又一幕幕慢慢的鏈接。面對(duì)此情此景，我們都會(huì)情不自禁地慨嘆一聲：

三十年，這個(gè)約會(huì)很漫長(zhǎng)！我們從風(fēng)華正茂的小伙子、年輕美麗小姑娘，一天天步入了中年，當(dāng)我們兩翼微霜、執(zhí)手相望，我們都想真誠(chéng)地問(wèn)一聲：

三十年。這個(gè)約會(huì)很沉重！30年中，我們收獲了希望、理想、愛(ài)情、事業(yè)、成功，也歷經(jīng)了風(fēng)雨、挫折和傷痛。頭頂著事業(yè)的壓力，肩挑著家庭的重?fù)?dān)，一步一步走過(guò)了三十年，七千三百多個(gè)日夜，我們從來(lái)未曾停歇，所以，當(dāng)我們今天在這里相聚的時(shí)候，我們更應(yīng)彼此道一聲：

三十年，這個(gè)約又是如此的瀟灑、輕松！不論你的成績(jī)是大是小，你的職位是高是低，畢竟我們一直都在拼搏著，努力著，在各自的事業(yè)上用汗水打拼著一條希望之路，在各自的家庭上用誠(chéng)心構(gòu)筑著溫馨的愛(ài)巢。當(dāng)我們舉杯相聚，回首往事的時(shí)候，我們可以大聲地說(shuō)：

三十年，這個(gè)早巳約定的聚會(huì)是如此的令人神往！放下手頭的雜務(wù)。丟下家中的孩子，你從南國(guó)趕到，你從北疆奔來(lái)為的就是來(lái)履行這三十年前的約定，為的就是這三十年后的歡聚。

今天，我們終于團(tuán)聚了！此情此景令人心潮起伏，相信大家現(xiàn)在心里跟我一樣，都有一種感動(dòng)，同學(xué)們，把你們的這種情感釋放出來(lái)吧！還記得齊秦、姜育恒、羅大佑的歌曲在校園上空飄蕩的日子嗎？還記得翻墻去看電影，去小飯館看世界杯嗎？還記得為一句“人之初，性本善”臥床爭(zhēng)論，半夜未眠嗎？還記得逃課經(jīng)歷、補(bǔ)考的懊惱嗎？這些趣事軼事，都隨時(shí)光的遠(yuǎn)去而越來(lái)越淡，只有同學(xué)的友情，隨著時(shí)光流逝而越來(lái)越濃；只有老師的諄諄教誨，還猶如昨天的聲音，在耳畔繚繞不去。我們，用老師教給的知識(shí)去獲取前行的力量，用老師教給的方法去書寫絢麗的人生。

人生有幾種情感如果你體會(huì)不到你的人生是不完美的：那就是親情，愛(ài)情和友情。同學(xué)情誼是我們情感的珍寶，它在我們每個(gè)人心中，都應(yīng)占有一塊圣潔的領(lǐng)地！患難時(shí)，同窗的一句鼓勵(lì)，困境中，好友的一把扶攙，總會(huì)讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；三十年的風(fēng)雨磨礪，讓我們體味到人生的酸甜苦辣；三十年的日夜?fàn)繏?，也讓我們深深體味到情義無(wú)價(jià)。

今天的聚會(huì)，就讓我們一起體會(huì)、回味這種感情吧。請(qǐng)大家銘記：不論你春風(fēng)得意還是正遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學(xué)們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你事業(yè)的好幫手，是你的避風(fēng)港！同學(xué)們，珍惜我們的友誼吧。讓我們的友誼之光照亮前行的道路！

30年的歲月滄桑，當(dāng)年英姿颯爽的老師，大都已不再年輕。讓我們共同為老師們祝福吧，今天，您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福，沒(méi)有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望！明天我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更美好的生活！老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)！我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

30年歲月坎坷，我們都已經(jīng)人到中年，我們正是處于人生壓力最大的階段。繁忙的工作，年邁的父母，幼小的兒女，哪一個(gè)不讓我們牽掛？關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，請(qǐng)別忘了關(guān)心我們自己。讓我們祝福我們自己吧，祝愿我們身體健康，家庭和美，事事順利。

同學(xué)們，相聚是歡樂(lè)的，但也是短暫的。就讓我們盡情地享受這短暫的相聚，讓我們盡情地沉醉，盡情地回味吧。我相信：這次30周年的聚會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。同時(shí)我堅(jiān)信，這次聚會(huì)只是一個(gè)良好的開(kāi)端，也讓我們?cè)僖淮蜗嗉s：再過(guò)三十年，我們?cè)傧鄷?huì)！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇4)

今天，20xx年x月5日，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，這個(gè)日子成為我們?nèi)松猛局械挠忠粋€(gè)值得驕傲和自豪的紀(jì)念日——

東平聯(lián)中xx級(jí)初高中同學(xué)聚會(huì)日。

人生沉浮十幾載，同學(xué)情義是x真。時(shí)光流逝，歲月如歌。今天我們歡聚一堂，共敘同學(xué)之深情厚誼，大家心情無(wú)比激動(dòng)。

xx年前，我們告別了母校，帶著豪情，帶著壯志，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，投身到了四面八方祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)崗位上。xx個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)數(shù)不清的榮辱歷練和風(fēng)雨滄桑。

xx年后的今天，當(dāng)年花季少年的我們，現(xiàn)在已是兩鬢成雙。我們裝著眷戀，揣著渴望，懷著一顆依舊年輕的心，相聚在這里。為此，首先對(duì)今天前來(lái)聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

這次同學(xué)聚會(huì)，雖然籌辦人員盡了x大努力，想方設(shè)法與所有同學(xué)進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)，但還是有一部分同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因未能參加，對(duì)此，我們深表遺憾！

xx年了，同學(xué)們分布在四面八方，有許多同學(xué)一直以來(lái)都沒(méi)有通訊往來(lái)，更無(wú)法得知其具體的個(gè)人信息。然而，籌備組的同學(xué)們不畏艱辛，積極追尋，通過(guò)各種渠道、各種途徑，在繁忙的工作之余，做了大量的工作。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，終于使今天的“同學(xué)聚會(huì)”如期舉行。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的全體同學(xué)對(duì)積極發(fā)起并籌辦本次“同學(xué)聚會(huì)”的“功臣”李耕，李主任。還有韓業(yè)海，韓書記；郝支軍，郝院長(zhǎng)；趙紅賢，趙局長(zhǎng)；李保平，李校長(zhǎng)，以及“同學(xué)聚會(huì)籌備組”所有同學(xué)們表示衷心的感謝！你們辛苦了，謝謝你們！

我受“同學(xué)聚會(huì)籌備組”及同學(xué)們的委托主持本次同學(xué)聚會(huì)。由我來(lái)主持會(huì)議深感自愧不如，但你們還是把這“榮譽(yù)”贈(zèng)給了我。我好感動(dòng)，我很高興，我很自豪，我要努力！

現(xiàn)在我高興地代表同學(xué)們宣布：xx初高中誼會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇5)

親愛(ài)的老師，久別的各位同學(xué)：

大家好!

感謝各位能停下奔忙的腳步，從大洋的彼岸，從四面八方——像十年前一樣，聚首在一齊。如果說(shuō)十年前的相聚是因?yàn)榫壏值脑?，那么這天走在一齊就應(yīng)是因?yàn)槌３？M繞在心頭的兩個(gè)字——相思!

十年弱指一揮間，當(dāng)年的輕狂年少，當(dāng)年的風(fēng)華正茂仍如破土的春草般在心中不安分地萌動(dòng);當(dāng)年的書生意氣，當(dāng)年的灑脫不羈仍然是我們身上共同的符號(hào)。

十年的往事，經(jīng)過(guò)十年的沉淀仍然那么新鮮：不知你還記不記得咱們班那句名言：“后悔吧，后悔也白后悔”;不知你還記不記得金濤的“當(dāng)頭一炮”給我們帶來(lái)的“意外驚喜”;不知愚人節(jié)你還會(huì)不會(huì)想起我;不知你會(huì)不會(huì)時(shí)常掛念愛(ài)暈倒的他;不知你的耳畔還會(huì)不會(huì)時(shí)常想起他有些滄桑的歌聲……以前排球場(chǎng)上的“棉花地”，你還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再玩我們心愛(ài)的排球?以前和我一樣的“五音不全”，是否還有機(jī)會(huì)和著那黑白的琴鍵唱一唱跑調(diào)的歌曲?你的周圍還有沒(méi)有值得你去偷的葡萄?其實(shí)我更想明白：有沒(méi)有十幾個(gè)哥們兒、姐們兒和你一齊站在一張大圓桌前，瘋搶你從家?guī)?lái)的咸菜?有沒(méi)有人提著四個(gè)暖壺為你打開(kāi)水?你還用不用涂改一張醫(yī)務(wù)室的請(qǐng)假條，賴在宿舍不上晚自習(xí)……

十年的時(shí)光，值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去珍藏，尤其當(dāng)我們走入茫茫人海，陌生的眼神將我們淹沒(méi)，十年的打拼也讓我們嘗盡了世間的冷暖之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)叫“某某”的港灣能夠讓我們駐足休息，還有三十九張熟悉的面孔能夠溫暖我來(lái)時(shí)的路，這種真誠(chéng)，這種質(zhì)樸，這種甜蜜，猶如一首悠遠(yuǎn)的歌，讓我感到安靜而踏實(shí)!

以前的幾多歡笑，以前的幾多淚水，以前的多少故事，以前的多少夢(mèng)想，校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事一次次出此刻你我的夢(mèng)里，閃此刻我們眼前。盡管多年前因?yàn)橥ㄓ嵅槐悖覀儫o(wú)法聯(lián)絡(luò)，盡管此刻我們因?yàn)楣ぷ髅β凳栌诼?lián)系，可我們之間的情意不變，彼此之間默默的祝福不斷。哪怕人海中偶然相遇，只“嗨”一聲，這其中也不別人不曾聽(tīng)懂的友誼與真情。

也許你這天有了大成就，也許你此刻有了小名氣，但這一切就應(yīng)歸功于我們的學(xué)校，歸功于我們的老師。感謝學(xué)校成就了我們當(dāng)年的夢(mèng)想，感謝學(xué)校給了我們兄弟般的情誼;感謝老師打造了某某這個(gè)優(yōu)秀的班群眾，感謝老師默默的關(guān)心讓我們有了這天的大出息。

再相聚，我們不談職位高低，不問(wèn)收入多少，不比誰(shuí)的老公瀟灑，不看誰(shuí)的老婆漂亮，我們只談彼此十年的相知相伴，只談這十年的相思相念，讓我們用這短暫的時(shí)光互訴我們的情感，珍惜分分秒秒，不要讓十年的別離成為遺憾!

最后讓我用一首詞作為結(jié)束：

瀟灑南湖水，逶迤鳳凰山。初夏浪漫，千里相聚快揮鞭。十載時(shí)光飛逝，幾度春風(fēng)夏雨，同學(xué)盡能賢。今日攬潮起，明日立峰巔。

青春路，當(dāng)銘記，莫疏閑。愿借窗前明月，清風(fēng)照無(wú)眠。老調(diào)填成新曲，短闕吟成長(zhǎng)卷，思念到天邊。一杯濁酒斟滿，難訴萬(wàn)千言。

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇6)

男)尊敬的老師(女)親愛(ài)的同學(xué)們：(合)大家晚上好!(男)我是xxx，(女)我是xxx。(男)八前，我們懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，齊聚**小學(xué)，從此情結(jié)同窗;(女)八年后的今天，我們相會(huì)在**酒店，又是為了追憶這份同學(xué)情。(男)此時(shí)此刻，我們倆和大家的心情是一樣的，非常激動(dòng)。幾年的同窗生活，度過(guò)了人生那段最純潔、最浪漫的時(shí)光。(女)當(dāng)時(shí)我們所做的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。(男)在老師的精心培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。(女)今天我們很榮幸的請(qǐng)來(lái)了****、***等老師參加我們的聚會(huì)。(男)在此，我僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲：(合)老師，您辛苦了，謝謝你們!(男)祝你們工作順利，(女)身體健康，(男)家庭幸福，(女)萬(wàn)事如意!(向老師鮮花)(男)為了表達(dá)我們?nèi)w同學(xué)對(duì)老師的思念和感謝，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們上臺(tái)。(女)尊敬的老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福和感謝!(請(qǐng)各位老師回座)(女)歲月如歌，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了八個(gè)春秋。(男)我們大家也從青春年少步入而立邁向不惑，從單純的學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士，(女)從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽，(男)但無(wú)論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)：(女)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。(男)是的，教室里的歡笑、(女)操場(chǎng)上的打鬧、(男)校園里的往事、(女)留言本上的美好祝福、(男)分手時(shí)的諾言，(女)不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢(mèng)中嗎?(男)如今我們還能再以忙碌為由，去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?(女)所以今天我們舉辦這次同學(xué)會(huì)，就是為大家提供一個(gè)平臺(tái)，(男)一個(gè)見(jiàn)面交流的平臺(tái)，(女)在這個(gè)平臺(tái)上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月，更能達(dá)到溝通、增進(jìn)友誼的目的。(同學(xué)自我介紹)(男)由于我們分別的太久太久，所以有個(gè)別同學(xué)之間可能有些陌生，但陌生阻擋不了真情的傳遞，所以我們請(qǐng)每位同學(xué)給大家做一下簡(jiǎn)單的自我介紹。(男)也正是為了讓我們這真誠(chéng)、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù)，前一段時(shí)間一些熱心的同學(xué)倡導(dǎo)要籌建同學(xué)會(huì)，(女)當(dāng)初我們很擔(dān)心，究竟能有多少位同學(xué)響應(yīng)呢?但在聯(lián)系的過(guò)程中的確令人感動(dòng)，每位同學(xué)的態(tài)度都是那么的積極和熱情，(男)為了讓我們的第一次同學(xué)會(huì)辦的盡量好一些，許多同學(xué)做了大量默默無(wú)聞的工作，特別是今天所有到會(huì)的同學(xué)，沒(méi)有你們的遠(yuǎn)道而來(lái)又怎能把我們的聚會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?(女)在此，我代表這次聚會(huì)的組織者對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝!(男)師恩重于山，師恩更難忘，沒(méi)有老師八年前的辛勤培育就沒(méi)有我們八年后的今天，(女)所以在今天這個(gè)難忘的日子里，請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請(qǐng)老師!(老師講話)(女)老師的希望更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo)，讓我們牢記老師的囑托，(男)在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異的成績(jī)。(女)這次同學(xué)會(huì)，我們的籌辦人員和各位同學(xué)盡了的努力與所有的同學(xué)想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)，(男)可還是有一部分同學(xué)因各種原因未能到會(huì)參加，我們深表遺憾，(女)但我們?cè)谧魑坏男那楸舜硕际欠浅Ｅd奮和激動(dòng)的，(男)在此，我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學(xué)的光臨。(女)分別八年后我們又開(kāi)始了人生的第2次握手，同學(xué)會(huì)的成立又使我們成為了一個(gè)更大的集體，(男)讓我們每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守自己的，盡自己的努力去辦好今后的每一次聚會(huì)。(女)下面，我們的酒會(huì)正式開(kāi)始，(男)有請(qǐng)司馬建堂同學(xué)致祝酒詞。(致祝酒詞)(女)多么美好的祝愿啊，他仿佛又把我們拉回到了20年前的中學(xué)時(shí)代，(男)又激起了我們多少對(duì)往事的思念和回味。(女)同時(shí)，也是號(hào)召和激勵(lì)我們進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)和友誼，互相關(guān)照和幫助，(男)更是對(duì)親愛(ài)的老師和在座同學(xué)以及未能參加同學(xué)會(huì)的所有老同學(xué)們的一個(gè)深深的祝福。(男)在我們的同學(xué)中，有一位叫辜健的同學(xué)，工作在上海，非常遺憾不能趕回參加我們的聚會(huì)，但為了表達(dá)自己的心意

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇7)

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整12年，寒來(lái)暑往恰恰一個(gè)輪回。想當(dāng)初，我們懵懵懂懂進(jìn)入益店xx，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。今天回想起來(lái)，那xx時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已！可記得當(dāng)年睡過(guò)的大通鋪，可記得半夜起來(lái)我們一起打老鼠，可記得排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)吃上一碗“素素面”依然喜氣揚(yáng)揚(yáng)？可記得教室里那做不完的試卷，聽(tīng)不完的老師的諄諄教導(dǎo)？可記得傍晚的操場(chǎng)埋藏著我們多少深深淺淺的心事？可記得校園的銀杏樹(shù)下鐫刻了多少少男少女的情懷，還有你的初戀，我的暗戀，他的沒(méi)有說(shuō)出的話，她的藏在心里的愛(ài)，等等等等。

那3年發(fā)生的故事，沉淀了12年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)xxxx—的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的xx同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，一個(gè)月前，一位同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)，

12年來(lái)的xxxx—同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了！

在這里，我代表聚會(huì)籌備組向能拋開(kāi)工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從xx趕來(lái)的30多位同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意！向遠(yuǎn)在xx、xx、xx、xx的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們！

如果說(shuō)，xx年才能修得同船渡河的緣分，那么同窗幾載應(yīng)該有一萬(wàn)年的親近。祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的二十多個(gè)小時(shí)里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問(wèn)收入多少，不問(wèn)職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說(shuō)說(shuō)心里話！讓我們拋開(kāi)種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴xx年xx明媚的陽(yáng)光！讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧！讓我們狂歡勁舞，重新抓住青春的尾巴吧！讓我們的'聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇8)

尊敬的父老前輩及兄弟，久仰的xxx妹及晚輩侄孫等族親們和親朋好友：

新年！

醇香的是老酒，沉淀的是親情！但愿人長(zhǎng)久，千里共血緣。我們以歡欣鼓舞的心情，歡迎親人的到來(lái)，你們辛苦了！今天我們族人又團(tuán)聚在一起！我們?yōu)閾碛羞@份親情而自豪。因?yàn)?，它是我們的根基，是我們的?cái)富！

我們的家族聯(lián)誼是緬懷祖先，弘揚(yáng)祖德，團(tuán)結(jié)宗親，共續(xù)文化，命脈傳承的活動(dòng)。憶往昔，崢嶸歲月，我們的族人為了夢(mèng)想，有的奔波于他鄉(xiāng)；有的遠(yuǎn)城高就；有的求學(xué)于遠(yuǎn)方？？用自己的雙手和智慧創(chuàng)造著未來(lái)！造就著元氏家族的輝煌！我們韓莊子與郭莊子是一支的兩個(gè)分支，郭莊子長(zhǎng)門這一支脈，人杰地靈，家興財(cái)旺，人才濟(jì)濟(jì)，耳聞目睹，高樓林立，富麗堂皇！一派欣欣向榮的新景象，是天津市濱海新區(qū)大港馳名的明星小康村。憶往昔，這里一片鹽堿灘?？凡税肽昙Z的老東鄉(xiāng)，老前輩們?yōu)楦淖冞@里一窮二白的面貌，元氏家族建立了豐功偉績(jī)，當(dāng)今族人為建設(shè)明星小康村立下汗馬功勞。近年來(lái)，我家族在郭莊子涌現(xiàn)了三代書記及委員，兩代主任及委員?？芍^舉足輕重，為全村經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展發(fā)揮著一定的作用。如已作古的十七世玉田叔，襟懷若谷，寬宏大量。玉珍老伯教書育人，堪稱楷模，一身正氣，兩袖清風(fēng)；十八世尚義兄，誠(chéng)義兄，寬義兄，聘義兄率先垂范，教子有方，流芳后世；十九世的紹苓、紹水、紹安侄，英年早逝，浩氣長(zhǎng)存。時(shí)至今日，我耳聞目睹，站在個(gè)人角度，憑直觀感受，十八世的永義兄，順義、鴻義、祥義、樂(lè)義等兄弟老驥伏櫪，寶刀不老；十九世的紹州、紹華、紹祥、紹文、紹全、紹孔、紹江、紹榮、紹恩等侄，二十世的萬(wàn)祿、萬(wàn)祥、萬(wàn)利、萬(wàn)東、萬(wàn)年、萬(wàn)軍、萬(wàn)銀等子孫輩，還有些隱而不露、任勞任怨、默默無(wú)聞?wù)卟辉儋樖?。我相信，后起之秀更?huì)層出不窮，因?yàn)樗麄兌际窃雷娴略旎漠?dāng)世俊才。常言道：看前程，觀后丁，后生可畏，前程似錦。還有不能不提及十八世的鳳義大嫂――年逾八旬，剛剛過(guò)世不久的趙氏夫人，她一生為全村婦女工作操勞，家族大事小情，廢寢忘食，不求回報(bào)。我這里也為像嫂母這樣為我家族傳宗接代、相夫教子、扶老攜幼、無(wú)私奉獻(xiàn)的賢妻良母各輩奶奶們表示最崇高的敬意！那些牢記元氏根本骨血的各輩分姑奶奶們，特別像在場(chǎng)永潔妹這樣關(guān)注家族親友興旺發(fā)展，她們?yōu)榫S護(hù)元氏形象聲望做出默默無(wú)聞卻利在千秋貢獻(xiàn)，同樣受到我們的敬仰與尊重！不值一提的我們韓莊子這一分支，為次門，戶門較小，兄弟二人分居內(nèi)蒙、靜海。兄長(zhǎng)叢乇呷醬耍甕糯兌隕細(xì)剎浚晃以誥埠Ｏ爻欽飧瞿嘍潦櫸⒓1Φ兀笨探骷侵液翊以叮榧淌萊っ浴5糜⒘楦杏Γ緗袢淌Γ醬3ぃ嗟庇詿萍督逃剎俊3ぷ又魅危毒埠＝逃ā繁嗉Ｒ桓鏊銼埠穎筆Ψ洞笱П弦島笠巡渭詠逃ぷ鰨褂辛礁鏊鋃桓鱸諤旖蚴Ψ洞笱?；各|諫蕉笱В詒究剖Ψ蹲ㄒ笛埃菜愕蒙鮮墻逃蘭搖Ｔ謖飫錚皇腔┲諶〕瑁皇親暈掖蹬酰竊詬韞λ痰攏柙霞易逑缺哺ｌ硨笊Γ滔熱擻⒘樵旎⒑蟊駁靡裰?。晤U且滔熱酥盡⒊邢熱酥?、袩崴旨、法蠠崴中Ｔ光大家族兴桶业?/p>

當(dāng)然，我一支脈微薄業(yè)績(jī)，在各位先輩、族親面前可以說(shuō)是滄海之一粟、是微不足道的。

登高望遠(yuǎn)，海內(nèi)外、族內(nèi)外，各行各業(yè)英才輩出，超出我分支脈者，如繁星在天。我堅(jiān)信，所有奮斗在各行各業(yè)，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而勤奮努力的族人們，在（玄）元氏家族的歷史長(zhǎng)卷上留下了濃濃的一筆，我們感謝他們?yōu)樵ㄐ┦霞易迮d旺所作的貢獻(xiàn)！

今天逢太平盛世之天時(shí)，占先祖福蔭之地利，得宗親恭愛(ài)謙閑之人和，來(lái)自全國(guó)各地宗親代表們到天津大港郭莊子聯(lián)誼聚會(huì)，就是抱著對(duì)祖宗“敬仰”的信念，對(duì)宗親“友愛(ài)”的情懷，歡聚一堂，交流情感，展望未來(lái)。我相信通過(guò)這次聚會(huì)，我們的親情會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在以后的日子里，我希望在座的和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的玄（元）家人，要常溝通，勤來(lái)往。有喜同賀，有難同幫。團(tuán)結(jié)一致，共同營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃。團(tuán)結(jié)向上。凝聚力極強(qiáng)的玄（元）氏家族！

感謝宗親，為促成我們整個(gè)家族支脈代表的團(tuán)聚而不遺余力和盛情款待！

再次感謝各位宗親！祝你們身體健康、合家幸福！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇9)

敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)陂焺e十年后再次于母校歡聚一堂，共憶同窗情誼，共話美好未來(lái)，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。光陰似箭，歲月無(wú)痕。不經(jīng)意間發(fā)覺(jué)，我們已經(jīng)分別那么久了。十年啊，給了我們這次相聚以足夠的理由。所以，大家今天要暢所欲言，一吐為快；開(kāi)懷暢飲，不醉不歸；忘掉煩惱，忘掉架子，忘掉面子，盡情歡樂(lè)。

回想當(dāng)年，我們還是一群稚氣未脫、風(fēng)華正茂的少年，懷著純潔而又遠(yuǎn)大的理想齊聚榆林高專，一起軍訓(xùn)，一起上課，一起玩耍，一切的一切都恍如昨日，歷歷在目。在工作之余，在閑暇之時(shí)，每每回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的美好，那么的溫暖，那么的難忘，都是我們?nèi)松幸环N寶貴的財(cái)富，一種激勵(lì)。

三年同窗，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。很快，我們就告別了無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活，都各奔東西，走上了工作崗位，在各自人生的路途上深一腳淺一腳地摸爬滾打著。如今，我們都已為人夫，為人妻，為人父，為人母，有的胖了，有的發(fā)了，有的升了。但是，無(wú)論身在何地，身處何職，我們都不曾忘記這份濃濃的同學(xué)情，不曾忘記自己是榆林高專學(xué)生，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，時(shí)刻注意自己的言行舉止，從不曾給母校抹黑。

今天，我們有幸再次相聚，雖然由于種種原因，一些同學(xué)沒(méi)有能來(lái)參加今天的聚會(huì)，雖然我們?cè)诙虝憾謿g樂(lè)的相聚后，又將再次分別，但同學(xué)之情就像一首深情的老歌，在我們平淡的生活中增添一縷和煦的陽(yáng)光，在今后人生道路上繼續(xù)溫暖和激勵(lì)著我們不斷向前！

有人說(shuō)，一輩同學(xué)三輩情。同學(xué)們，讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成一次梳理心靈的驛站，將這份情誼深深地埋在心底，在今后的工作和生活中，互相勉勵(lì)，相互幫助，去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)！

最后，祝各位老師、同學(xué)們家庭和美，身體健康，工作順利！祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！

謝謝大家！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇10)

各位親愛(ài)的大學(xué)同學(xué)：

大家好！

今天，在這春光燦爛，陽(yáng)光明媚的日子，我們離別xx，又相聚在一起，重返母校，重溫當(dāng)年，心情無(wú)比激動(dòng)，真有一種回家的感覺(jué)。從20__年我們畢業(yè)到現(xiàn)在正好10周年，這xx來(lái)，不僅社會(huì)發(fā)生了很大變化，我們自己的變化也非常巨大，我們每個(gè)人都有一段不平凡的經(jīng)歷，都有一份心靈的感悟，相信我們今天的10周年團(tuán)聚會(huì)使大家更加珍視這份同學(xué)的情意，將會(huì)在每個(gè)人心里留下美好的回憶。今天我們大家在社會(huì)上都找到了自己的位置，各行各業(yè)都有我們的影子，不論我們現(xiàn)在干什么，將來(lái)又干什么，我們都不會(huì)忘記在大學(xué)四年的難忘的美好時(shí)光！

xx了，xx彈指一揮間。xx離別，xx思念，xx期盼。記得xx前，我們__級(jí)同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向中國(guó)的大江南北，走向自己的工作崗位。回首往事，恍惚就在昨天，此時(shí)此刻，此情此景，面對(duì)學(xué)校，面對(duì)同學(xué)，我們每個(gè)人都禁不住浮想聯(lián)翩。十年前，我們都是比較不懂事、比較天真活潑的孩子，而今天我們開(kāi)始步入中年，歲月把每個(gè)人臉上寫滿了成熟和滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人的身上。我們雖然已不再年輕，多了責(zé)任和深沉，但是大家依然風(fēng)采依舊，依然是那么的親切，那么的活潑，充滿著向上的力量。

歲月的無(wú)情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們的情誼永遠(yuǎn)年輕。想想我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，那是多么值得回憶的美好年代，雖然清貧，吃穿也不是太好，當(dāng)時(shí)除了學(xué)習(xí)上的壓力外，幾乎不知道什么叫憂愁，我們?cè)谝黄鹱鲈绮伲蚯?，看電影，上晚自?xí)，整整四年時(shí)間，正是這四年時(shí)間使我們結(jié)下了不解之緣，在這里，我們?yōu)榱俗约旱睦硐?，我們?yōu)榱俗约旱谋ж?fù)，勤奮努力，刻苦自勉，大家一起學(xué)知識(shí)、談人生、談理想。在這里，我們明白了許多做人的道理；在這里，我們共同度過(guò)了生命中最寶貴的青春年華，師生之間、同鄉(xiāng)之間、同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友情。在這里我們經(jīng)歷過(guò)喜悅，經(jīng)歷過(guò)悲傷，經(jīng)歷過(guò)成功，經(jīng)歷過(guò)失敗。如此的一幕幕場(chǎng)景沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。

xx了，xx漫道真如鐵。xx艱辛、xx奮斗，xx輝煌。人生能有幾個(gè)xx？此時(shí)此刻，我們每個(gè)人想說(shuō)的太多太多，有許多對(duì)過(guò)去的思念，更有許多今天的喜悅。雖然已過(guò)去了十年，那一個(gè)個(gè)畫面就像還在眼前，一想起來(lái)禁不住就想放松的去笑，那么真實(shí)和質(zhì)樸，相信在座的每位同學(xué)都有同樣的感受，心里都在品味著四年大學(xué)生活中難忘的一幕一幕。同學(xué)們，四年大學(xué)的耕耘，我們收獲了些什么呢？我認(rèn)為我們的收獲是我們彼此之間最真摯的感情，那就是同窗之情，這種感情使我們受益終身。

同學(xué)們，相聚是幸福的，現(xiàn)在大家每個(gè)人臉上露出了幸福的微笑；相聚也是短暫的，分手是必然的，因?yàn)槊魈煳覀冞€會(huì)繼續(xù)我們各自的事業(yè)，但我相信今天的相逢是一杯醇厚的美酒，是一首無(wú)言的歌，會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心底。

各位同學(xué)，今天的相逢是我們難得的機(jī)會(huì)，由于大家天各一方，相聚一次非常不易，讓我們?cè)谝黄馂t灑聚一回，這是我們心中的幸福。

一輩同學(xué)三輩親，我們一定要把友誼延續(xù)下去。在未來(lái)的日子里，希望大家多加聯(lián)系，多加交往，事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享，也不管情場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)，如果失意了，打個(gè)電話，讓同學(xué)之間相互拉一把，只有我們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能形成一種堅(jiān)不可摧的力量，同學(xué)們之間形成一股大的合力，使我們大家共同一步步走向勝利的彼岸。

xx過(guò)去了，有人闖過(guò)生死關(guān)，有人經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的磨難，有人跌跌撞撞起來(lái)落下，有人心靜如水淡若清茶……還有幾個(gè)十年能讓我們?nèi)暝]霍？我們每個(gè)同學(xué)以后的十年應(yīng)該該怎樣去過(guò)？還算年輕的我們心中各自有各自的對(duì)未來(lái)規(guī)劃！

今天請(qǐng)我們每一個(gè)人讓一個(gè)強(qiáng)大的精神力量充沛您以后的一個(gè)個(gè)xx吧！

同學(xué)聚會(huì)主持人講話稿(篇11)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好!

很高興，在畢業(yè)16年之后大家又重逢了，應(yīng)該說(shuō)這次同學(xué)聚會(huì)非常來(lái)之不易!

看完剛才的短片，大家有何感觸?我想，此時(shí)此刻，大家和我的心情是一樣的，非常激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。勾起了我們對(duì)曾經(jīng)歲月的回憶，應(yīng)該說(shuō)初中的三年同窗生活，度過(guò)了我們?nèi)松凶罴冋娴臅r(shí)光。初中同學(xué)是我們?nèi)松凶钫嬲\(chéng)、質(zhì)樸的同窗友誼，因此16年之后我們?cè)傧嗑墼谝黄?，?shí)屬不易用，希望通過(guò)此次聚會(huì)，大家能夠重溫過(guò)去的友情、增強(qiáng)溝通交流、增進(jìn)友誼。

今天我們的聚會(huì)，很榮幸的請(qǐng)來(lái)了X等老師參加我們的聚會(huì)。做為曾經(jīng)的一班之長(zhǎng)，我提議請(qǐng)我們大家用最熱烈的掌聲歡迎到會(huì)的各位老師，有請(qǐng)各位老師們上臺(tái)。感謝各位的光臨，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福和感謝!祝各位老師新年愉快、合家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

請(qǐng)我們的班主任做為代表為我們此次聚會(huì)致詞好嗎?師恩重如山。感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨和培養(yǎng)!

關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿9篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿”，歡迎閱讀。

發(fā)言稿應(yīng)該做到概括準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、表達(dá)清晰、思路清晰？發(fā)言稿使用者人數(shù)持續(xù)上升，事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿，在發(fā)言時(shí)就更容易感染聽(tīng)眾，下面是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)?lái)的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿。僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇1

各位家長(zhǎng)，下午好!

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：

一、認(rèn)識(shí)四年級(jí)

中年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)，我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級(jí)處于轉(zhuǎn)折后期。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會(huì)發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。為了什么會(huì)出現(xiàn)這種情形呢?我認(rèn)為中年級(jí)主要出現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的變化：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級(jí)開(kāi)始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級(jí)主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，只要孩子肯下功夫，一般不成問(wèn)題。到了中年級(jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低年級(jí)的形象思維向高年級(jí)的抽象思維過(guò)渡，這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。

2、心理方面

孩子長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了思考，更學(xué)會(huì)了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會(huì)跟你對(duì)著干。而且有些事他會(huì)放在心里，不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你說(shuō)說(shuō)、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無(wú)法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3、學(xué)習(xí)方面

說(shuō)到學(xué)習(xí)在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì)。現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好輔導(dǎo)了。在一二年級(jí)時(shí)，有的學(xué)生在課堂上不注意聽(tīng)講，回家以后，家長(zhǎng)在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時(shí)候還是能考到比較滿意的成績(jī)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對(duì)多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點(diǎn)，主要是學(xué)習(xí)方法改變了。學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。

但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級(jí)時(shí)是被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級(jí)以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！币虼?，有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)：“今天老師沒(méi)布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的.告訴在座的每一位家長(zhǎng)，“今天沒(méi)有作業(yè)”這句話是不成立的。

老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒(méi)布置作業(yè)，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。因?yàn)橐陨细淖儯詴?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)追求，因此成績(jī)?cè)絹?lái)越好，或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。也就是說(shuō)從這里開(kāi)始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)容易產(chǎn)生在社會(huì)主義制度的國(guó)度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長(zhǎng)們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級(jí)的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準(zhǔn)備，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問(wèn)題都能積極思考回答，但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說(shuō)“悄悄話”，根本不聽(tīng)老師的講課，也不積極思考問(wèn)題。久而久之，成績(jī)下滑很嚴(yán)重，惰性很強(qiáng)。這學(xué)期，我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標(biāo)，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

5、成績(jī)方面：

雖然說(shuō)幾次考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里，我要提醒家長(zhǎng)朋友正確對(duì)待分?jǐn)?shù)：中年級(jí)，學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動(dòng)還是相當(dāng)大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長(zhǎng)在沖動(dòng)之下對(duì)孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會(huì)有次次都成功的?所以，對(duì)待孩子的考試成績(jī)，我們家長(zhǎng)不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯(cuò)誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯(cuò)誤才是上策。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。但是對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動(dòng)性不高，獨(dú)立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。如果家長(zhǎng)和老師不去幫助他們，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)無(wú)法得到提高。

6、其他方面

轉(zhuǎn)折時(shí)期，思想教育也很重要。在學(xué)校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀(jì)律。上課不舉手，發(fā)言沒(méi)聲音，下課就大吵大鬧。打了上課鈴，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。寫作業(yè)也竊竊私語(yǔ)，紀(jì)律在大幅度下滑。表?yè)P(yáng)段佳佳媽媽她們經(jīng)常會(huì)和老師溝通孩子最近的情況，和老師一起努力，讓孩子朝好的方向發(fā)展。其實(shí)，孩子這么小，還是應(yīng)該和父母在一起，由父母來(lái)督促學(xué)習(xí)，效果是最明顯的。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說(shuō)，都是不負(fù)責(zé)任的做法。

二、匯報(bào)班級(jí)工作

我們班共6人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。幾學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰(shuí)生病了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)幫助他補(bǔ)習(xí)功課;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。

(1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)有：李佳佳

(2)聽(tīng)講專心，發(fā)言積極的同學(xué)：李宏哲同學(xué)。

(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的李佳佳，李宏妍，張瑩。

(4)其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與集體活動(dòng)。

三、存在問(wèn)題

當(dāng)然，我們班還存在一些問(wèn)題，比如，課堂上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認(rèn)真聽(tīng)講，還要影響別人;部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。有時(shí)他們會(huì)放松對(duì)自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀(jì)……突出表現(xiàn)在：

1.作業(yè)方面

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時(shí)有發(fā)生。可能有家長(zhǎng)朋友感到不理解：我天天都問(wèn)他的呀，怎么還會(huì)少作業(yè)呢?所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候，不能簡(jiǎn)單地問(wèn)：作業(yè)還寫好啦?這時(shí)，有一些有惰性的孩子就會(huì)回答：“我寫好了!”而實(shí)際上呢，他可能一個(gè)字也沒(méi)有寫。此問(wèn)，是不能解決問(wèn)題的。煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)也很苦惱，是要查作業(yè)的，但不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長(zhǎng)也很被動(dòng)。因此，我決定對(duì)個(gè)別同學(xué)我會(huì)把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機(jī)上。而對(duì)于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩(shī)，大量的閱讀，查找資料等等。

而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊?，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，尤其是個(gè)別男生。所以成績(jī)很不穩(wěn)定，更多的時(shí)候是成績(jī)一路下滑。面對(duì)這一類的孩子，我常常為他們覺(jué)得可惜。有很聰明的頭腦，但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠(yuǎn)落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分?jǐn)?shù)上看，可能一時(shí)之間還不能引起家長(zhǎng)的重視，覺(jué)得孩子成績(jī)還行，最少是跟得上，但長(zhǎng)久這樣下去，這個(gè)轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時(shí)候，再來(lái)嚴(yán)格地要求他們，是不是太遲了一點(diǎn)了呢?他們的成績(jī)和學(xué)習(xí)的狀態(tài)真的能突飛猛進(jìn)嗎?

以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學(xué)生寫字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過(guò)程中，沒(méi)有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績(jī)直線下滑。

所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來(lái)將來(lái)的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開(kāi)始!

2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題：一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成，而沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問(wèn)題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成：個(gè)別學(xué)生，這次考試成績(jī)不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不專心，課后作業(yè)沒(méi)有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃坏┌l(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

大家都知道，數(shù)學(xué)知識(shí)就象自行車的鏈條，也許我這個(gè)比喻不是太恰當(dāng)，但當(dāng)一節(jié)斷了，很難再續(xù)上。十以內(nèi)的加減法熟練了，二十以內(nèi)的就學(xué)得快了，二十以內(nèi)的熟練了，百以內(nèi)，萬(wàn)以內(nèi)的加減學(xué)起來(lái)就很輕松。加減法熟練了，乘法就好學(xué)了，乘法熟練了，除法就簡(jiǎn)單了。在課堂上，我會(huì)盡力做到每一節(jié)課都把知識(shí)點(diǎn)講全，講透。還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里給孩子多練習(xí)，達(dá)到真正的熟練。當(dāng)然數(shù)學(xué)不單純只是計(jì)算，至于其他題的類型，家長(zhǎng)就不必再作輔導(dǎo)。您現(xiàn)在在家只幫助孩子把布置的家庭作業(yè)按時(shí)完成就可以了。

總之要提高數(shù)學(xué)成績(jī)并不難。這里要做到的就是三個(gè)字：一個(gè)是“勤”，另外兩個(gè)就是“堅(jiān)持”。要做到這三個(gè)字都需要花大量的時(shí)間。不光是孩子要這樣，家長(zhǎng)教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。

五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重

是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽(tīng)從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長(zhǎng)的同意等。

2、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意

(1) 對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早上在8:15前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來(lái)收拾班級(jí)，打掃衛(wèi)生;下午1：20到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí)，最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺(jué)，中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;

3、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果

督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(zhǎng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長(zhǎng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

4、小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣

通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)不可小看這些，這是態(tài)度問(wèn)題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。

5、關(guān)于家庭作業(yè)量的問(wèn)題。有的家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)少點(diǎn)，有的家長(zhǎng)說(shuō)作業(yè)多一些

俗話說(shuō)，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長(zhǎng)認(rèn)為多一點(diǎn)，有的認(rèn)為少一點(diǎn)。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學(xué)生在課堂上掌握的好一些，就會(huì)布置的少一點(diǎn)，掌握的差一些，就會(huì)有針對(duì)性的布置多一些。如果您有不同意見(jiàn)可以當(dāng)面給老師說(shuō)說(shuō)，或者打個(gè)電話過(guò)來(lái)也行，我們都會(huì)虛心接受，適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事，也是這樣，在教學(xué)上，管理上，哪兒有不對(duì)的地方，或者我們有些過(guò)激的行為，你們都可以當(dāng)面給我們指出，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧得大家心里不愉快。

6、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式

學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，期末考試一晃眼就會(huì)來(lái)到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自己完成，來(lái)到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長(zhǎng)一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對(duì)性適當(dāng)輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級(jí)走，難度會(huì)越來(lái)越大，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的，希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。

7、其他方面

1.提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

2.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證。

3.教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。

4.晨檢。學(xué)校要求每天上午8：30前要測(cè)量體溫，提醒學(xué)習(xí)提前到校，別擔(dān)誤上課，這些工作需要您的配合。

尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)，希望家長(zhǎng)處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見(jiàn)。最后，我想說(shuō)：要無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇2

尊敬的老師，家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

我是xxx的媽媽，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng)。

今天，十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我在這里發(fā)言。因?yàn)槲矣X(jué)得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。常言道父母是孩子的第一任老師，我們要做好孩子的第一任老師，我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。

家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過(guò)程中，可能會(huì)遭遇孩子的不理解，這時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情，動(dòng)之以理，讓孩子理解老師的苦心。培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外，更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí)，這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。

以上是我在教育孩子方面的.一點(diǎn)體會(huì)，一定有不足之處，敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)更上一層樓。謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇3

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是每一位家長(zhǎng)都關(guān)心的，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的，其實(shí)做老師和家長(zhǎng)的都是一個(gè)共同的心愿--那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績(jī)，但優(yōu)異成績(jī)的取得就需要孩子自身、家長(zhǎng)和老師的共同努力，所以下面就說(shuō)說(shuō)關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的幾點(diǎn)做法：

1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢(shì)，書寫姿勢(shì)，身子、眼睛的姿勢(shì)，他們?cè)跊](méi)有人在一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(shì)(書寫三個(gè)一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)能陪在身邊。

2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大，比如說(shuō)語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。

有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的`全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫、說(shuō)、做、寫，哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)，比如幫助孩子做拼音卡片、做頭飾、做學(xué)具等等，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽(tīng)寫，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會(huì)很出色。

說(shuō)到這里，我還想把我平時(shí)布置作業(yè)的一些方法與各位家長(zhǎng)交流一下：我平時(shí)布置的作業(yè)一般都是寫在黑板的左邊(特殊情況寫在右邊)隨著孩子學(xué)習(xí)的深入，我會(huì)用拼音或漢字交換著書寫，要求學(xué)生抄在便簽本上，如果你看到孩子在上面畫了一張嘴巴，就是要求學(xué)生回家讀的作業(yè)，如果你看見(jiàn)上面畫了一支小鉛筆，那是要求家長(zhǎng)簽字的作業(yè)。由于一年級(jí)的孩子比較小，所以書面的作業(yè)有限，口頭的作業(yè)較多，而我們又不可能跟在你的孩子回家檢查他的口頭作業(yè)，第二天到學(xué)校我也無(wú)法每個(gè)孩子都檢查他會(huì)不會(huì)讀，所以，我希望各位家長(zhǎng)克服一下困難，如果有讀的作業(yè)，一定要督促孩子讀，并簽字。

第三方面是關(guān)于作息時(shí)間：

1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。

目前我們實(shí)行的是夏季作息時(shí)間，早晨上課的時(shí)間是8:00,中午放學(xué)時(shí)間是：周一11:50,周二至周五11:00.下午上課的時(shí)間是2:00,下午的放學(xué)時(shí)間是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在這兒我要提醒幾點(diǎn)：

(1)請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬(wàn)不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，鍛煉孩子的自理能力。這兩天有家長(zhǎng)不放心，經(jīng)常跟到學(xué)校，希望家長(zhǎng)能配合我們，把孩子放心的交給我們，不要隨意進(jìn)出學(xué)校。另外請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)送孩子，不要遲到，也不要過(guò)早到校，早晨在7:30分以后，下午在1:30之后到校。(如果有特別情況要求學(xué)生提前到，我會(huì)對(duì)學(xué)生個(gè)別交代。)

(2)接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲，過(guò)早，你會(huì)等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲，孩子等急了，萬(wàn)一出意外了就不好了。同時(shí)，我要提醒各位家長(zhǎng)，當(dāng)你來(lái)接孩子時(shí)，是在校門口接孩子，因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)碰到老師在輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)或交代事情，這時(shí)，有的家長(zhǎng)就會(huì)在教室的門外、窗外圍觀，這樣分散了孩子的注意力，也影響您的孩子上課。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)想看看孩子是怎么上課的，表現(xiàn)怎么樣，是不是聽(tīng)講了，有沒(méi)有做小動(dòng)作等等，這些您也不必?fù)?dān)心，我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)有一個(gè)星期的開(kāi)放周，專門歡迎家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。

(3)一年級(jí)的孩子由于年齡小，學(xué)校門口的馬路車輛比較多，所以家長(zhǎng)們盡可能地接送孩子上學(xué)、放學(xué)，以免發(fā)生意外情況。

2、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。

(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間，規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè)，聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀拼音、生字、詞語(yǔ)、兒歌、課文，對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長(zhǎng)對(duì)我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁，其實(shí)，就是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始沒(méi)在意，沒(méi)讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來(lái)再管就非常困難，家長(zhǎng)到那時(shí)再后悔就晚了。隨話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,希望家長(zhǎng)從起跑線開(kāi)始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

(2)你要控制好孩子休息的時(shí)間。昨天上課有些孩子發(fā)困。所以家長(zhǎng)要讓孩子早睡早起，能在晚上8點(diǎn)30分之前入睡，.只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及x年級(jí)（x）班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示忠心的感謝！

　一、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是至關(guān)重要的一個(gè)階段。

古詩(shī)說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初始，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)校相互交流，目的就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”。

二、分析班級(jí)情況

本班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。

　三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因

為此，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)，以幫助孩子快樂(lè)、健康地學(xué)習(xí)、生活。

1、學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或自信心喪失，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。

3、思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識(shí)特別薄弱，犯了錯(cuò)、違了法都不知道。

四、教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)

我們常常說(shuō)：“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。

1、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的畢業(yè)升學(xué)觀

在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會(huì)存在兩種錯(cuò)誤的想法，一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了，有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時(shí)大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，對(duì)老師的要求漫不經(jīng)心；另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會(huì)的也會(huì)了，有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進(jìn)，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的，我們要幫助孩子意識(shí)到初、高中以及將來(lái)人生路上存在的激烈殘酷的.競(jìng)爭(zhēng)，必須珍惜現(xiàn)在每時(shí)每刻時(shí)光?？炭鄬W(xué)習(xí)，

2、注重養(yǎng)成教育

現(xiàn)在的孩子都號(hào)稱為“小皇帝”，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。我們的教育是：先成人后成材，除此外，家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我們應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。現(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣不行的。家長(zhǎng)要教育孩子早睡早起，早晨起來(lái)后晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視的同時(shí)不忘記讀書等等，第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么抄襲作業(yè)，要么纏著家長(zhǎng)替他解答。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興，學(xué)習(xí)更要盡情！

3、了解、重視孩子的心理健康教育

學(xué)生青春期的提前到來(lái)已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對(duì)癥治療，長(zhǎng)期跟蹤”，有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的育兒書籍，確保孩子們心理“健康”。對(duì)家長(zhǎng)的八點(diǎn)建議：

（1）必須有很強(qiáng)的責(zé)任心

（2）要多了解孩子

（3）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣

（4）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境：

（5）新時(shí)期家長(zhǎng)要做到“三明”即文明、開(kāi)明、聰明

（6）具有現(xiàn)代父母的要素：讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主；讓孩子感到快樂(lè)；正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)；給孩子留面子；做孩子的朋友；

（7）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

（8）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

謝謝大家！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇5

各位家長(zhǎng)：

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感激!對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感激。

在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不一樣程度的提高，班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自我的子女做人與成材。

我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

今日的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

一是有我就這一階段教育教學(xué)情景向大家作一個(gè)匯報(bào)，并針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，期望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持

二是請(qǐng)我們班的家長(zhǎng)交流一下自我教育自我孩子的方法

三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與課任教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自我感興趣的話題進(jìn)行交流。

四是我受孩子們的托付，幫他們完成他們和自我爸爸媽媽的溝通問(wèn)題，能夠在家和在學(xué)校一樣開(kāi)心，幸福，健康的成長(zhǎng)。

一、成績(jī)回顧

我們班現(xiàn)共有學(xué)生40人。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷提高。在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里，教師的悉心教育，家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，使我們班基本構(gòu)成了一個(gè)有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班團(tuán)體。

教師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題，其中考試的成績(jī)、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。

同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自我的班、喜歡自我的教師。

學(xué)生在成績(jī)提高的同時(shí)，其它各方面的本事也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動(dòng)就能夠明顯的看出來(lái)。軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會(huì)，公開(kāi)課等各種活動(dòng)都進(jìn)取參與，學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為團(tuán)體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng)，在活動(dòng)中，他們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng)，所取得優(yōu)異成績(jī)令人振奮。既讓同學(xué)們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們?cè)黾恿俗孕?。相信為他們走向下一個(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我相信，我們的學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的提高。

二、班級(jí)管理

沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績(jī)和本事能有一點(diǎn)一滴的提高。能讓學(xué)生自我去做的，我絕不插手，哪怕是影響到班級(jí)的評(píng)比成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績(jī)論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后，我都會(huì)找學(xué)生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快。因?yàn)槲颐靼祝喊嗉?jí)管理的對(duì)象是學(xué)生，而學(xué)生是有情感有思想的人。

在工作中，我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍，知識(shí)面廣，有個(gè)性、有主見(jiàn)。他們理解教育不是被動(dòng)的，而是有選擇的。所以，在班級(jí)管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想，沒(méi)有制度談不上管理，但同時(shí)又必須研究到學(xué)生對(duì)制度的理解程度，應(yīng)當(dāng)看到，僅有學(xué)生愿意理解且愿意服從的制度才會(huì)發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個(gè)思想，我班的各項(xiàng)制度將在學(xué)生本事繼續(xù)普遍得到提高后，經(jīng)班委會(huì)討論，全體同學(xué)表決才能經(jīng)過(guò)，這就消解了學(xué)生對(duì)管理的抵觸情緒，大大地提高了我們班教育管理的實(shí)效。

根據(jù)自我和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，我一般采取較溫和的態(tài)度。極個(gè)別同學(xué)時(shí)常違紀(jì)，主要表此刻上課說(shuō)話，作業(yè)不做，引起同學(xué)們的反感，這些問(wèn)題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂，而是性格問(wèn)題。針對(duì)這種情景，我一般可是于嚴(yán)厲，而是采取溫和的態(tài)度，給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。

三、存在的問(wèn)題

當(dāng)然，我們的班級(jí)也存在著這樣那樣的一些問(wèn)題，有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合的是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有構(gòu)成。

個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太夢(mèng)想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課思路不能跟著教師走，發(fā)言不夠進(jìn)取，聽(tīng)講效率不高，課后作業(yè)沒(méi)有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，只會(huì)完成教師布置的作業(yè)，然后無(wú)事可干。

從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，但我認(rèn)為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。在小學(xué)是教師教我怎樣做我就怎樣做，很少有自我的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自我支配的時(shí)間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。

上中學(xué)后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，能夠預(yù)習(xí)教師沒(méi)講過(guò)的資料，也能夠復(fù)習(xí)教師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，或者有明顯提高;而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jī)搞好就難了。所以我在這方應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的頗多。

我總有一個(gè)完美的愿望，想讓同學(xué)們配合教師學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，不要完全依靠教師，異常是成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要?？拷處熝a(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自我去消化、領(lǐng)悟，最終到達(dá)觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問(wèn)。

有些家長(zhǎng)在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會(huì)自我看書和思考，但效果并不夢(mèng)想。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程從來(lái)就不是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任教師，我們有義務(wù)幫忙學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對(duì)性的幫忙學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。盡管此刻還存著這這樣或那樣的問(wèn)題，但我們會(huì)一向朝這個(gè)方向努力。

四、重視家庭教育

學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)教師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，從教育的全過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是在教育的時(shí)間和精力上，還是在教育的對(duì)象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位，其潛在本事是巨大的。

有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，授課的時(shí)間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而理解教育的效果卻截然不一樣，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。

有這樣一個(gè)比喻，教師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育，假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面構(gòu)成共識(shí)。

一)、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育。

他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，但自我的愿望與實(shí)際本事有著很大的距離，他們總認(rèn)為自我不是孩子了，總想擺脫教師和家長(zhǎng)的束縛，有事不太愿意與父母及教師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動(dòng)和好奇是他們的最大特征。這時(shí)，父母必須要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝积R，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一齊看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情景，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。

二)、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自我的孩子。

這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，過(guò)高和過(guò)低都會(huì)導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)在沒(méi)有全面摸清孩子智力水平的情景下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長(zhǎng)過(guò)高估計(jì)自我孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自我的孩子很小的時(shí)候，怎樣看都覺(jué)得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，必須要看到“人外有人，天外有天”。

三)、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，僅有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)本事和創(chuàng)新本事的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)、愛(ài)迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，所以我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、本事高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、本事低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分?jǐn)?shù)不夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)心平氣和地與教師、孩子一齊研究存在的問(wèn)題。既要與同學(xué)比，更要與自我比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

四)、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎樣夢(mèng)想，我們更應(yīng)當(dāng)給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們應(yīng)異常要尊重孩子，孩子們這樣寫道：“如果我考試成績(jī)不夢(mèng)想，爸媽肯定會(huì)陰沉著臉，這對(duì)我的自尊心殺傷力是100%”。

“我最不能容忍的是父母對(duì)我藐視的態(tài)度，那時(shí)侯我就想對(duì)他們說(shuō)，你們有沒(méi)有研究過(guò)我的自尊心你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試，怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫忙他們分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。應(yīng)對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)一味的責(zé)備，更不應(yīng)當(dāng)放棄。要多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自我的不足，共同制訂計(jì)劃幫忙他們改正缺點(diǎn)。

五)、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生僅有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自我的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自我提高。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒(méi)有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。

假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自我的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。班級(jí)里個(gè)別學(xué)生講臟話、喊別人外號(hào)、甚至在紙條上寫些臟話，不僅僅容易誘發(fā)矛盾和沖突，也敗壞了班級(jí)風(fēng)氣，望家長(zhǎng)加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校服從教師管教，尊敬教師、不頂撞教師，我們的教師無(wú)論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，所以應(yīng)相信教師的教育方式和教育水平，相信教師做的一切都是為了孩子。

六)教育孩子遇事多做自我批評(píng)。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自我受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到教師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析：班主任和教師為什么批評(píng)你，是教師找自我你的茬嗎自我有哪些不對(duì)的地方任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，教師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛(ài)，批評(píng)更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子，孩子說(shuō)的話有時(shí)并不必須是真實(shí)可信的，要相信教師的話，并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課教師交流，了解真實(shí)情景，相信很多誤解經(jīng)過(guò)溝通是完全能夠消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。為了讓每個(gè)家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子一周的表現(xiàn)，我們自我印制了家教聯(lián)系卡，期望家長(zhǎng)們認(rèn)真看，并過(guò)問(wèn)一下孩子本周的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，并簽字以示重視。

七)、要與教師坦誠(chéng)相待，堅(jiān)持一致，構(gòu)成教育的合力。

在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子理解系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法代替學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育職責(zé)全推給教師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情景下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與教師要坦誠(chéng)相待，相互交流、相互包容。作為家長(zhǎng)，要正確對(duì)待教師的不足，人無(wú)完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。

家長(zhǎng)應(yīng)與教師溝通解決分歧和看法，必須要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論教師的不足和短處，更不能貶低教師，堅(jiān)定地站在學(xué)校教師一邊，同樣教師也會(huì)維持家長(zhǎng)的形象，那樣教育才能構(gòu)成合力。孩子還小，一旦教師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會(huì)拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為教師，也要充分理解家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心境，全身心的投入到工作中來(lái)，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。常聽(tīng)有些家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子小學(xué)時(shí)成績(jī)和行為習(xí)慣都很好，怎樣到你們學(xué)校就變了這反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不一樣，孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就必須會(huì)收到好的效果。

八)、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不。

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制，并問(wèn)孩子是怎樣花的。

九)、教孩子做人處事的原則方法和技巧

1.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無(wú)根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。

2.胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。

五、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言

六、談教學(xué)改革，獲得家長(zhǎng)理解和配合附1

七、大家討論如何有效的處理沖突

一)男孩和女孩的區(qū)別

二)從心理學(xué)了解孩子的依附關(guān)系

三)了解情緒金字塔

四)了解傷害親子關(guān)系的“四大殺手”，經(jīng)過(guò)最有效的治療原則，修復(fù)關(guān)系

各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們必須虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和提議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。

各位家長(zhǎng)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子完美的明天，努力吧。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇6

孩子在學(xué)校，我們老師會(huì)竭盡全力教育好他，讓他成為一個(gè)堂堂正正的知識(shí)人。但是，學(xué)校教育固然重要，家庭教育 同樣重要。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的言行，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。

有的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子教育的必要性和重要性，當(dāng)孩子呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育，給予孩子耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo)，讓孩子自小就有個(gè)好的習(xí)慣，初步辨別好與不好，知道自己該做的和不該做的，所以進(jìn)入小學(xué)就有個(gè)好的開(kāi)端，并且他們繼續(xù)以行動(dòng)去重視。有的家長(zhǎng)雖然也很重視對(duì)子女的教育，不過(guò)方法不是很對(duì)，效果不是很理想，可是能夠爭(zhēng)取改善。但是有個(gè)別家長(zhǎng)沒(méi)讓孩子從小接受很好的熏陶，到現(xiàn)在也沒(méi)有做出榜樣。還有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子很不關(guān)心，放任自流，只管自己。在后兩類家長(zhǎng)的影響下，這些孩子在學(xué)習(xí)中明顯作業(yè)馬虎，學(xué)習(xí)上不能精亦求精，成績(jī)一般，平時(shí)表現(xiàn)自由散漫，不守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂的紀(jì)律，甚至值日逃跑，打架罵人。希望這兩類家長(zhǎng)引起重視。 在座的家長(zhǎng)，你不妨問(wèn)問(wèn)自己，你屬于那類家長(zhǎng)？你今后打算做那類家長(zhǎng)？相信你有最明智的選擇。

還有些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，主要因素可能來(lái)自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境，休息環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境太嘈雜，對(duì)孩子影響是很大，孩子口中的粗言穢語(yǔ)都是從身邊的人身上學(xué)到的。家長(zhǎng)太忙疏于管理也是一個(gè)原因，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，是太累了。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，是非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開(kāi)心的。

其實(shí)，孩子成績(jī)的好壞，是家長(zhǎng)間的競(jìng)爭(zhēng)。天賦固然重要，家長(zhǎng)的輔助也重要。 說(shuō)了這么多，還有一句最重要的，就是希望家長(zhǎng)能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

我相信你們會(huì)配合我做好以下幾個(gè)方面的工作：

第一、安全問(wèn)題 活潑好動(dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合的是：一、在家的安全，請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開(kāi)門等。二、路上安全，有接送孩子的家長(zhǎng)，一定要按時(shí)，其中只有星期四下午有三節(jié)課，四點(diǎn)十五來(lái)接孩子，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到，家長(zhǎng)要立即沿路尋找，避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。孩子獨(dú)自回家的，要經(jīng)常提醒他們注意過(guò)往車輛、及時(shí)回家。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些銳利的玩具剪刀，鞭炮等。 第二、習(xí)慣問(wèn)題 全國(guó)著名的教育家孫曉云說(shuō)過(guò)，一個(gè)孩子要有健康的心理和良好的生活方式，講具體一點(diǎn)就是個(gè)人習(xí)慣，習(xí)慣決定孩子的性格，性格決定孩子的命運(yùn)，良好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 先說(shuō)生活習(xí)慣，主要是要讓孩子學(xué)會(huì)自己能做的事自己做，如吃飯、穿衣、整理書包，整理自己的小房間等，必須教會(huì)孩子自己做，或者陪孩子一起做，家長(zhǎng)不可包辦代。特別是穿衣方面，一定要干凈。 再說(shuō)衛(wèi)生習(xí)慣，需要家長(zhǎng)給于配合的是：一要教育孩子不帶零食進(jìn)校園，不說(shuō)別的了，單說(shuō)孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢，不在小攤小點(diǎn)上買不衛(wèi)生的食品。二、我要強(qiáng)調(diào)一下值日的事。因?yàn)榈湍昙?jí)的孩子太小，喜歡到處亂摸亂靠，甚至幾個(gè)扭成一團(tuán)在地上打滾，為了孩子的健康，教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈，我們平時(shí)值日不僅要把教室里外打掃干凈，還要拖一遍，窗臺(tái)課桌擦一遍，里外整潔，定期有大掃除。孩子們?cè)谶@方面的能力，還很需要家長(zhǎng)在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉。 下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣：一、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（如削好鉛筆，準(zhǔn)備好橡皮，課本等），作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書桌。二、作業(yè)盡量不用橡皮：做作業(yè)前要先仔細(xì)思考，即先動(dòng)腦再動(dòng)筆，到了高年級(jí)還先復(fù)習(xí)再做作業(yè)。三、作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)，作業(yè)要限時(shí)，可以用小鬧鐘提醒。學(xué)會(huì)自檢，作業(yè)要先自己檢查，家長(zhǎng)再看。四、整理錯(cuò)題集，建立錯(cuò)題檔案，找出錯(cuò)誤之處，說(shuō)明錯(cuò)誤原因，寫出正確答案。麻煩的過(guò)程會(huì)迫使孩子減少錯(cuò)誤。五、每天讀一定量的課文、生字表一、二里的生字，每天在生字表二里選擇生字報(bào)聽(tīng)寫。順便說(shuō)一下，課本、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)不要有卷起和亂寫的情況，不要超前完成作業(yè)，因?yàn)槌巴瓿勺鳂I(yè)很可能不能達(dá)到練習(xí)的效果。練習(xí)冊(cè)和課本最好都用包書紙保護(hù)好，里外寫上姓名。補(bǔ)充一點(diǎn)，不要輕易請(qǐng)假，避免孩子缺課，要培養(yǎng)孩子這樣的意識(shí)，上學(xué)是天經(jīng)地義的事，風(fēng)雨無(wú)阻，除了生病比較嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)必須請(qǐng)假休息，才能請(qǐng)假，其他任何事如婚慶，旅游等，都不能影響上課，如果孩子沒(méi)有這樣的意識(shí)，在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué)，甚至逃學(xué)的現(xiàn)象。

還有一個(gè)習(xí)慣非常非常非常重要，就是培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多，可否把這錢用在買書上，讓書成為最好的獎(jiǎng)勵(lì)。在所有的投資中，買書看應(yīng)該是利潤(rùn)最高的投資了，孩子的一套衣服的錢，可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍。建議你們 為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍，并督促他們每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。 由于時(shí)間關(guān)系，關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，有興趣的家長(zhǎng)可以在會(huì)后我們?cè)俳涣鳌?。

作為家長(zhǎng)，您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過(guò)充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的，因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€(gè)孩子。相信從今天開(kāi)始，您不但是一位稱職的家長(zhǎng)，您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手，讓孩子們度過(guò)

一個(gè)愉快的一年級(jí)。祝愿我們的孩子越來(lái)越好！

最后，我想表明的是：你 對(duì)老師或?qū)W校有何意見(jiàn)或建議，歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決，我的手機(jī)二十四小時(shí)為你們開(kāi)通。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇7

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先向各位家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，你的到來(lái)就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持，也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，我感到非常的榮幸。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時(shí)的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、向各位家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例：

1、在各科學(xué)習(xí)中

朗讀水平較好的同學(xué)有：李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等，有進(jìn)步的是李幸玲、孔令婷等。

上課積極發(fā)言的有：安京莉、凌雁飛、馬喻童等。

作文突出的有：李佳禎、成騰飛等。

各科成績(jī)進(jìn)步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。

2、在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中

表現(xiàn)突出的同學(xué)有：認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)李佳禎、成鑫宇;充滿愛(ài)心、樂(lè)于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。

看看我們班的校報(bào)欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學(xué)，利用大家休息的時(shí)間完成的。

二、對(duì)期中測(cè)查情況進(jìn)行一下總結(jié)：

從學(xué)生的答卷情況來(lái)看，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如李佳禎、成騰飛等，存在的主要問(wèn)題是：一部分學(xué)生思考問(wèn)題比較膚淺，回答問(wèn)題缺少要點(diǎn)，課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺，如李麗麗同學(xué)的文章就顯得淡而無(wú)味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺(jué)，從來(lái)不看課外書的學(xué)生，課外知識(shí)積累幾乎空白如：吉?jiǎng)趴?、田壯志等?/p>

分析問(wèn)題的原因：學(xué)習(xí)不自覺(jué)，看課外書缺少，知識(shí)積累不夠豐富，有些家長(zhǎng)很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

三、家校協(xié)同要求

六年級(jí)面臨著畢業(yè)考試相信家長(zhǎng)都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績(jī)順利地跨過(guò)小學(xué)這個(gè)坎，走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績(jī)，想請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同做好以下工作：

1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育。

良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣-----榜樣的力量是無(wú)窮的。

2、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，如：馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。

3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。

通過(guò)課外閱讀，可以使中小學(xué)生開(kāi)拓視野，提高動(dòng)手能力，調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。

4、要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事，無(wú)論事情的結(jié)果好壞，只要是孩子的獨(dú)立行為結(jié)果，就要鼓勵(lì)孩子敢作敢當(dāng)，不要逃避責(zé)任，應(yīng)該勇于承擔(dān)后果，家長(zhǎng)不應(yīng)替他承擔(dān)一切，以免淡漠孩子的責(zé)任感。

5、關(guān)注學(xué)生的安全教育，平時(shí)多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問(wèn)題，如：行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等，多給學(xué)生一些關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識(shí)

6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí)，您一定要幫他一起分析問(wèn)題出在哪里，鼓勵(lì)他克服困難，千萬(wàn)不要過(guò)分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

尊敬的家長(zhǎng)們，希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜?，為了同一個(gè)目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇8

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示忠心的感謝!

一、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的

小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是至關(guān)重要的一個(gè)階段。

古詩(shī)說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初始，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)校相互交流，目的就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”。

二、分析班級(jí)情況：

三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因

為此，今天的家長(zhǎng)會(huì)，我想重點(diǎn)和各位家長(zhǎng)一起，共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)，以幫助孩子快樂(lè)、健康地學(xué)習(xí)、生活。

1、學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或自信心喪失，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

2、生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進(jìn)入青春期，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。

3、思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密，把心事都寫在日記里。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識(shí)特別薄弱，犯了錯(cuò)、違了法都不知道。

四、教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)：

我們常常說(shuō)：“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。

1、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的畢業(yè)升學(xué)觀

在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會(huì)存在兩種錯(cuò)誤的想法，一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了，有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時(shí)大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，對(duì)老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了，該會(huì)的也會(huì)了，有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散，不求上進(jìn)，甚至有的甩起膀子玩，學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的，我們要幫助孩子意識(shí)到初、高中以及將來(lái)人生路上存在的激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，必須珍惜現(xiàn)在每時(shí)每刻時(shí)光?？炭鄬W(xué)習(xí)，

2、注重養(yǎng)成教育

現(xiàn)在的孩子都號(hào)稱為“小皇帝”，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。我們的教育是：先成人后成材，

除此外，家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我們應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：

第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間。現(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣不行的。家長(zhǎng)要教育孩子早睡早起，早晨起來(lái)后晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視的同時(shí)不忘記讀書等等，第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么抄襲作業(yè)，要么纏著家長(zhǎng)替他解答。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興，學(xué)習(xí)更要盡情!

3、了解、重視孩子的心理健康教育

學(xué)生青春期的提前到來(lái)已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對(duì)癥治療，長(zhǎng)期跟蹤”，有條件的家長(zhǎng)可以多看看這方面的育兒書籍，確保孩子們心理“健康”。對(duì)家長(zhǎng)的八點(diǎn)建議：

(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心

(2)要多了解孩子

(3)要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣

(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境：

(5)新時(shí)期家長(zhǎng)要做到“三明”即文明、開(kāi)明、聰明

(6)具有現(xiàn)代父母的要素：

1·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主

2·讓孩子感到快樂(lè)

3·正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

4·給孩子留面子

5·做孩子的朋友

(7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

(8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

五、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)老師的工作提出合理化建議。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上老師的講話稿 篇9

各位尊敬的家長(zhǎng)：

你們好！

今天很榮幸和大家見(jiàn)面。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)我們六年級(jí)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！感謝你們對(duì)六年級(jí)班級(jí)工作的大力支持！孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，借這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)和大家坐在一起，共同探討和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，生活的情況，作為班主任，在交流之前，我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)或沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一學(xué)期以來(lái)對(duì)我工作的支持和對(duì)學(xué)校工作的支持，如果沒(méi)有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，我先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下，在座的各位家長(zhǎng)，有的是我們接觸的機(jī)會(huì)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子了解的多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β?，和我接觸的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的學(xué)習(xí)情況了解就少一些。下面我就把五年級(jí)（1）班目前學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我班共有學(xué)生55人，其中男生32人，女生23人。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于學(xué)生來(lái)自全國(guó)各個(gè)不同的地方，學(xué)生接受的教育方式不一樣。例如：全國(guó)各地所采用的教材就不統(tǒng)一，有的省小學(xué)根本沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課。因此導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重；同時(shí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好，字跡太差，作業(yè)馬虎，有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，針對(duì)這些情況，學(xué)校教務(wù)處及全體老師一起對(duì)各學(xué)科教材進(jìn)行分析，要求針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。其次，學(xué)校第二課堂各種興趣班的開(kāi)展都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一些措施。此外，極其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生大膽去做，去參與多種活動(dòng)。本班涌現(xiàn)出一大批表現(xiàn)突出的學(xué)生，詩(shī)歌朗誦比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的有XXX；

二等獎(jiǎng)的有XXX；

安全手抄報(bào)競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)的XXX；

二等獎(jiǎng)的有XXX；

作文競(jìng)賽中，成績(jī)優(yōu)秀的有XXX；

國(guó)慶書畫競(jìng)賽中，成績(jī)優(yōu)異的是XXX。

除了這些，在學(xué)校組織的期中考試，幾次月考中，有這些同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，他們XXX；

這一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的有XXX；

平時(shí)遵守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)的同學(xué)有XXX。

家長(zhǎng)同志們，孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育和學(xué)校教育，由于有了你們密切的配合，頂力支持，我們的教育教學(xué)工作才得以順利開(kāi)展，在這里，我相信，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)會(huì)一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn)：

1、在家里與孩子多溝通，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，少打罵，少批評(píng)。還要多多支持孩子參與有益學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)。

2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。如家庭作業(yè)，課堂作業(yè)，周末試卷的檢查簽名。

在班主任工作中，教學(xué)工作上，我還有許多做得不夠好的地方，在以后的日子里，我會(huì)多加努力，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴的意見(jiàn)。我數(shù)學(xué)老師的電話：13537497504，語(yǔ)文侯老師的電話：xx，英語(yǔ)段老師的電話：

最后，讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的極力支持。謝謝！