最新關于青年的議論文1000字通用
發(fā)布時間:2022-11-26 青年議論文學會寫作文對于學生來說是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么寫好一篇作文的關鍵是什么呢?下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹瓣P于青年的議論文 ”,歡迎大家參考閱讀。
關于青年的議論文 【篇1】
處可為時代,做有為青年
張靜怡
習近平總書記曾說:“展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強”的青春責任?!鼻》昶鋾r,我們爭做有為青年。
從嘉興一艘小小的紅船,到如今行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪,這是一個大有可為的時代,抬頭仰望“神州”,入海欣賞“蛟龍”,飯碗里有著“超級稻”,綠皮車開到“350”。我們沒有某大國向往的“自由”,但我們有“無論在世界哪個地方遇到危險,中國都會把你們帶回來”的自信。行進中的中國給了我們最大的底氣,讓我們能夠安心在實驗室中突破“卡脖子”的難題,能夠自主創(chuàng)業(yè),能夠在外交場上“硬核”對話,能夠努力讓水稻種在更遙遠的地方。
既身處大有可為的時代,青年一代的我們又將如何大有作為?
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。習近平總書記如是說?;仡櫄v史,中華民族用110年的時間實現(xiàn)了民族獨立和解放,用70年的時間迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,用40多年的時間實現(xiàn)了綜合國力、人民生活水平和國際影響力的大幅躍升。無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血,“雖九死其猶未悔”,支撐他們的就是“革命理想高于天”的堅定信念。展望未來,中華民族偉大復興的中國夢等待我們?nèi)崿F(xiàn)!
夢想從學習開始,事業(yè)靠本領成就?!暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成”?,F(xiàn)如今,人類正快速進入以大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等為標志的信息化時代,知識迅速更新迭代,新思想、新事物、新情況層出不窮。只有不斷的扎實學習本領,才能趕上不斷發(fā)展的中國快車,有所作為。
愛國是一種情懷,擔當是一種責任。孫中山先生說做人最大的事情,“就是要知道怎么樣愛國”。奮斗在疫情防控一線的青年人不懼風雨、勇挑重擔,在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。4。2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中,有1。2萬多名是“90后”,其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。古有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,今有“我們就是祖國的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國的領土”。
“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣”,我們生逢其時,我們重任在肩。我們青年人必將踏著這大有可為的浪潮,爭做大有作為的弄潮兒!
關于青年的議論文 【篇2】
近日,“斜杠青年”這一名詞在我們身邊火了起來,它指的是那一類擁有多重職業(yè)與身份的人。他們擁有不止一類特長,因此生活變得多元化?!靶备芮嗄辍碑斎皇侵档每隙ǖ?,但就我的觀點,我并不想在多個領域都有所建樹,而是想在專一的職業(yè)中奮斗到底。
我們知道,若想擁有多個職業(yè),無疑得有豐富的知識或有多個特長,這也意味著要比平常人付出更多的努力。而一個人的精力總是有限的,一天也只會有24個小時,要想在有限的時間內(nèi)成為這樣一個“斜杠青年”,某些專長多少會有些偏差,既然是一些并不出色的職業(yè),擁有了又對社會有多少意義呢?
爛梨一筐不如好梨一個,既然不能擁有多個專長,那么為何不在一個領域上專攻而獲得重大突破呢?韓愈云:“術業(yè)有專攻。”我們受教育、終身學習的目的并不僅僅只是找一個工作來獲取豐富的物質生活,主要是為國家、為社會盡最大的力、做更大的貢獻。中國目前在自然科學領域還不算頂尖,急需更多的人才來填補。我們?nèi)粝朐谶@方面有高的成就,除了要專心致志,還要有追求完美的意識,不但要把事做成,還要做好,追求完美。
對于我來說,我對物理尤為感興趣。應時代的要求,生命科學已越來越成為主流。有了這方面的興趣,還要在這上面投入更多的努力。既然成功是少見的,那就得更專一。目前,人工智能越來越發(fā)達,人們單獨的特長與技能顯得格外重要。而“斜杠青年”卻很少能把其中某項職業(yè)做到特別的突出,這樣一來,他們就很可能因為人工智能的取代而失業(yè),因此從個人立足方面來講,專一發(fā)展,追求完美十分重要。
總的來說,“斜杠青年”與專一職業(yè)領域堅持到底的專家相比,是各有優(yōu)點的,但從國家社會長久發(fā)展進步來講,后者的貢獻相對還是大一些的。專一并不代表偏斜,而是因在某一方面有濃厚的興趣而深入鉆研,這一類人才可以達到真正的完美!
專一發(fā)展,追求完美,這將成為我以后發(fā)展的不竭動力,我將致力于物理方面的研究,期待獲得出眾的成績!
關于青年的議論文 【篇3】
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。盛世將頹,臨淵而側的歲月里,曾有人身先士卒,扶大廈于將傾,詮釋了真正的憂國憂民。
數(shù)九寒冬,一年最冷的季節(jié),奧密克戎病毒突襲津門,我們所生活的濱海新區(qū)首當其沖,它打亂了人們的生活節(jié)奏,使喧囂的都市瞬間安靜下來。面對突發(fā)的疫情,天津及來自全國各地馳援濱海的醫(yī)務工作者和來自各行各業(yè)的志愿者,沖在了抗疫的第一線。這些英雄,鑄就了我們青年的精神,給予了我們學習榜樣的力量。
豈曰無衣,與子同袍
在xx年初,疫情卷土重來,天津風急雨驟。隨著疫情人數(shù)的增加。全員核酸檢測等措施的實行,無疑讓我們憂心忡忡??僧斘覀儚暮ε聼o措中回過頭來,面對疫情時,卻發(fā)現(xiàn)有那么一群人,他們早已迎難而上。他們是醫(yī)生,每天與病毒作斗爭,挽救一條條垂危的生命;他們是護士,身穿防護服,為街道社區(qū)中每一位居民認真、仔細地測核酸:他們是廣大科研人員,為了戰(zhàn)勝疫情奮力攻關,緩解了疫情形勢。世界上,有什么身影比這更高大,有什么信念比這更堅定,又有什么比這大義馳援更能傳遞力量。
命運與共,微光耀眼
苔花如米小,也學牡丹開。在這場抗疫斗爭中,涌出了許多無名英雄,他們有冒疫奔忙在大街小巷,為千家萬戶送上溫暖的快遞小哥;有想方設法地排除萬難,為天津募捐物資的海外學子:有認真負責幫助大家如何在手機上錄入自己信息,加快做核酸速度的志愿者;還有那起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,深入一線的新聞工作者一方有難,八方支援,每一個人都獻出自己的力量。這些力量或許無法匯集成汪洋,卻可以歸入江流;或許無法垂名青史,卻可以擁有不弛于空想,不鶩于空名的厚積薄發(fā)。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。社會的同心協(xié)力,力量匯聚成江河,如土塊堆積成山巒,讓奧密克戎無計可施。世上人間,最熾熱的莫過同胞之愛,最深厚的莫過患難之情
當前,面對風險與挑戰(zhàn),大力弘揚包括偉大抗疫精神在內(nèi)的中國精神,奮斗不放棄、斗爭不退縮、前進不止步。
作為青年的我們,擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,亦無懼邁上征程,能扛時代大旗,能敢叫日月?lián)Q新天。
我們應向這些英雄學習,以這些英雄為榜樣。面對疫情,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的豪氣仍然流淌于青年人的每一寸皮膚??v使汗流浹背,青年仍從不退縮,永不言棄。怨天尤人怕苦怕累從不是我們的代名詞;勤奮刻苦孜孜不倦更應該寫于你我的肩頭,在新征程上攻克一個個婁山關臘子口,拿出逢山開路,遇水架橋闖勁,擼起袖子,甩開膀子的干勁,踏石留印,抓鐵有痕的韌勁,奪取一個又一個的勝利!
淬英雄之心,鑄青年精神。我們重任在肩,永不止步。
關于青年的議論文 【篇4】
中國是一個有著五千多年悠久歷史的文化古國,一路走來,許許多多、形形色色的傳統(tǒng)文化,或典雅,或神秘,或絢麗,不一而足。作為新時代的初中生,雖然,我們長在現(xiàn)代化、高科技的環(huán)境下,又受著外國思想的影響,但是我們也應該有文化情懷。我就是這么想的,也是這么踐行的。
我學過編中國結,因為這種用一根繩縱橫交錯編織而成的結藝很符合我的審美,我第一眼看到,它就走進了我的內(nèi)心。我找來塑料泡沫板和大頭針,把紅繩固定到泡沫板上,然后照著教材編,一次次的失敗,一次次的堅持,終于,從最初的兩三個小時編一個復翼盤長結到最后縮減到四十分鐘一個。十八種基本結學會之后,我還能根據(jù)想象自由組合,編出更多的樣式。后來又留意了中國結的文化內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)它是情致與智慧的化身,也是古老中華文明的一個縮影。中國結代表的意義非常豐富。寓意著事業(yè)紅紅火火,家庭團團圓圓,更代表著中華民族大團圓,大手牽小手,齊心合筑中國夢的決心和力量。
我曾參與過制陶。一堆陶土,用創(chuàng)意將它塑造成形?;驁A或方,或高或矮,這種任意為之的想象總讓我興奮不已,但是成形的陶土看起來是那么粗糙,那么笨拙,需要我細細審視,慢慢雕琢,于是乎,筆刷、刻刀,加之自己靈動的慧心,粗拙的作品果真漸漸精細起來。然后再上釉,陶器越來越漂亮,越來越精致。我對制陶的工藝越來越熟悉,創(chuàng)意也越來越多,對陶文化也越來越崇拜。古往今來,陶器就是以細致的工藝,精美的圖案和優(yōu)雅的形態(tài)、氣質贏得了一片喝彩。
我也喜歡水墨丹青。它不像油畫那么濃艷,也不像水粉畫那么豐富,它的顏色雖少,卻不失典雅高貴。此外,水墨畫的也深藏人生意蘊。齊白石畫蝦,沒有水,但是滿紙都是水,這是一種留白的藝術。這種留白告訴我們做什么事不能一味追求滿,而要給自己給別人留有余地。繪畫如此,做人亦然。體悟中國畫中的簡化藝術,體悟深藏其中的內(nèi)在風韻。
文化精神是一個民族的靈魂。中華文化的傳承和發(fā)展也需要我們這一代青年不懈努力。
關于青年的議論文 【篇5】
夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,他們沒有什么可唱的,只是嘆息一聲,飛落在那里。這首詩出自泰戈爾的《飛鳥集》,用飛鳥和樹葉分別暗喻獨立自主、自強不息的人和依賴他人、碌碌無為的人。泰戈爾對自強不息精神的給予高度贊美。生而為人,應當自強不息,尤其是青年。
自強不息,要做到獨立自主。某報刊登了這么一則消息:有位考生在高考中取得好成績,被清華大學錄取。入學后,卻被發(fā)現(xiàn)沒有生活自理能力,無法融入高校生活,無奈退學。雛鷹必須靠自己的努力用力煽動翅膀,才能飛向藍天??梢姡邆洫毩⒆灾鞯哪芰κ巧畹母?。不具備這種能力,便談不上自強不息,最終一事無成。
自強不息,要擁有遠大志向。志向遠大,才不會被眼前的花海所誘惑,不會沉淪在享受中,才能向前奮進。百年前,中國備受軍閥的欺壓及帝國主義的蹂躪。那時,年青的周恩來樹立了為中華之崛起而讀書的遠大目標,并為之努力奮斗。后來,周恩來成為了我們最敬愛的首任總理,并為國家的建設鞠躬盡瘁,死而后已。
自強不息,還要不畏艱難險阻,不輕言放棄。若沒有堅忍不拔的毅力,便無法克服人生道路上的重重阻礙。量子力學是一門極為年輕的學科。它對微觀進行探索,是一項極其艱難的研究。在量子力學的開端時期,很多人并不認可它的真實性,連偉大科學家愛因斯坦也予以否認。但波恩、波爾等人并沒有放棄,他們克服了常人無法想象的各種困難,自強不息,最終推動了量子力學的快速發(fā)展,取得了讓世界矚目的成就。
青年,是祖國的希望,應當自強不息。我們要不虛度時光,不怨天尤人,充分挖掘自己的潛能,成為一只泰戈爾筆下的飛鳥!
關于青年的議論文 【篇6】
以理想為舟,擔當堅守
陳葉欣
今日之中國正以飛龍之勢騰飛,接過歷史的接力棒,大任在肩,吾儕當以最無畏的承擔為帆,以最耐心的堅守為槳,守護著承載有最純粹的理想的船奮力向前,穿過洶涌的浪花,駛過翻滾的波濤,到達理想的彼岸。
理想是木舟,看似搖晃不止,卻永遠朝著最初的航向行駛。
孫中山先生曾言“青年人,要立志做大事”,誠然,真正的理想主義者是對完美理想有著最熱忱的追求,用知其不可為而為之的勇氣,守護著這份理想的潔白與美好。作為當代青年的我們,更應立大志,以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任,以己微薄之力推動地球村的和平幸福為初心,在理想的道路上全力奔跑,在夢想的海洋里奮力前行。
如果說理想是舟,那么主動承擔便是那最耀眼的船帆,助力木舟堅定前進。
新中國成立初期,面對著國內(nèi)沙眼率下降而角膜瘤嚴重的形式,原本專攻沙眼的夏德昭先生,毅然決然地轉向了角膜移植的研究,為失明患者帶來福音。夏老用自己的一生詮釋了“哪里有需要就去哪里”的勇敢無私,主動承擔的精神,這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒,指引著迷茫的人以方向,激勵著我們當代青年以主動承擔的姿態(tài)積極無畏地直面挑戰(zhàn)。
但若是只有了帆,小舟也無法走得長遠。如果理想是舟,那么堅守便是船槳,以源源不斷的動力推動小船早日到達遠方的理想。
“敦煌的女兒”樊錦詩以堅守的姿態(tài)扎根黃沙之中,從青絲到白發(fā),毫無怨言,始終堅守著純粹的初心,對考古和遺址的保護作出了巨大的貢獻;袁隆平院士一生扎根田間,數(shù)十年如一日的堅持換來了水稻畝產(chǎn)的大幅提高,不變的是初心,永恒的是堅守。沒有了堅守,理想便只是一句空話,終究會化作過眼云煙,飄散而去。接著先輩們的腳印,我輩青年應以堅守托舉純粹崇高的理想,飛馳向前。
以純潔理想為舟,承載著無數(shù)代人同樣崇高偉大的志向與理想,吾愿以主動承擔的無畏為帆,以積極堅守的耐心為槳,推動著理想之舟飛躍重重艱難險阻,到達美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心,高舉飛揚的理想旗幟,以擔當與堅持開辟前路,奔向未來!
關于青年的議論文 【篇7】
剛看了一位黃姓經(jīng)濟學者兼投資人的發(fā)文,他說他最討厭沒有奮斗精神的“佛糸青年”,恨不得拍死他們。使我一下子產(chǎn)生了想罵人的沖動,忍了忍還是不罵為好,因為我想做個“佛糸老人”。
這位知名的黃生之所以發(fā)布如此言論,可能覺得現(xiàn)在碌碌無為、不思進取的青年太多,有一種恨鐵不成鋼的心情五味雜陳??墒撬麉s忽視了最關鍵的一點:如今大多數(shù)年青人,不“佛糸”又能如何?!因為現(xiàn)實如此殘酷復雜,絕大多數(shù)青年人都是在冰冷的社會環(huán)境中長大,他們一沒背景,二沒經(jīng)濟基礎,生存都尚且困難,你讓他們?nèi)绾巍袄囚椤??!每個青年應該都有各自的理想,都想通過努力來創(chuàng)造出屬于自己的天地,也給社會作出應有的貢獻。但是有可能嗎?肯定有不少曾經(jīng)奮斗拼搏過的青年人,但是失敗的慘痛教訓讓他們又回歸到了“佛糸”。我認為現(xiàn)在的青年人:只要有一份工作,足以養(yǎng)家糊口,不給家人和社會添亂,平平淡淡地生活,也是無可厚非的。
讓那些有背景有資源、或者真正有實力的“狼糸”青年去奮斗好了,這個世界是為他們準備的。
我不反感“佛糸青年”,因為正是有了他們在各個領域默默無聞的付出,這個世界才變得詳和美好。
,
佛系,表明的是一種生活態(tài)度,不掙不搶,不怨不艾,隨緣生活,看淡放下。能做到佛系生活的人,是具有大智慧的人,能把事情看的通透,能看到精髓,這種人表面看上去灑脫,與人和善,不追名逐利,不勾心斗角,實際內(nèi)心里更清凈,在物欲橫流的社會里,他們能獨善其身,隨遇而安?,F(xiàn)在的年輕人社會壓力太大,逐漸走向佛系生活的人很多,能達到佛系生活的人,一般情況下幸福指數(shù)都很高,我很喜歡這樣的人,我們應該大力提倡,多給予鼓勵。
反對樓上南方都市的說法,
在商業(yè)化的如今,可以承認,可能在短期而言,與職場上目標明確的“硬交際”相比“佛系”擇友,對我們的事業(yè)更有幫助。但佛系,能夠有利于雙方在最初就建立良好的互動,減少日后的不必要問題與矛盾。我們知道“出門靠朋友”一個相互欣賞的知心朋友,比起單方面的泛泛之交,在長期而言自然更加可靠。
佛系可以讓人交往過程中不去刻意地維持雙方的關系,而是隨緣隨心,即雙方僅在需要交流互動時,才去聯(lián)絡,從而避免了為了維系而維系的友誼,所謂“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”雙方保持一定的距離為大家留有空間對穩(wěn)定的友誼至關重要。
在這個人際關系愈發(fā)復雜的社會下,我們盡可以,以一種有規(guī)劃“勤勞”的交友態(tài)度在交際中學習成長、獲得機遇。但除去這一些,我們也應該去回溯交友本來的意義,也就是簡簡單單的獲得一份真摯的情感,也許佛系不能給我們帶來有用的機遇。但一個平時與你相知,高山流水的友誼,也是我們心中需要的。
關于青年的議論文 【篇8】
自動化、智能化逐漸腐蝕著時人動手勞作的意志,單調(diào)乏味的工作蠶食著生命的詩意,在匆忙焦躁、平淡無趣的都市生活中,如何安放疲憊而麻木的心靈,享受身邊的詩意和幸福?
不妨學習青年手作族,享受創(chuàng)意勞作,點燃生命情趣,讓平淡日子富有煙火氣息。
青年手作族是一個熱衷于手工勞作的都市青年族群,他們熱愛藝術,喜歡動手,擁抱生活,朝氣蓬勃。繪畫、雕刻、印染,木藝鑰匙扣、陶制創(chuàng)意口杯、卡通手繪布包,他們的創(chuàng)作不受生產(chǎn)標準的制約,不受固定模型和初始構思的影響,制作過程中隨時迸發(fā)的靈感和創(chuàng)意都可能成就一件作品。他們因熱愛而動手,因創(chuàng)造而幸福,開啟了都市生活新風尚。
手作族的動手制作,是對生命被異化的抗爭。
在卓別林的《摩登時代》中,查理整天手持扳手,去扭緊一個個運轉著的六角螺帽,這導致他在以后生活中,只要看見六角形的東西,就情不自禁地去扭。還有令人痛心的富士康十三連跳,也是因為快節(jié)奏的生產(chǎn)線和日復一日重復單調(diào)的勞作,導致工人情緒的崩潰。對工作和生活失卻樂趣,對生命的熱愛必定消減。手作族找到了生活的樂趣,拾起了被遺忘的幸福,這是對生活的熱愛,也是對生命遭遇異化的抗爭。
手作族的動手制作,讓生活富有煙火氣息。
一個整天不生火做飯的家是沒有煙火氣息的,一個缺失業(yè)余愛好的人也很難活出生活的情趣。青年手作族的做法,喚醒很多人對日常生活的反省和思考。網(wǎng)絡紅人李子柒也是如此,她的爆紅,有著復雜的時代原因。她過的是遠離都市的古樸生活,親手烹飪美食,編制竹器,制作胭脂和文房四寶,在手作中體驗勞動的趣味與快樂,在動手中獲取塵世的幸福。這種充滿濃郁煙火氣息的生活,自然為都市忙人所羨慕。
以手作族為榜樣,在動手制作中享受創(chuàng)造的樂趣。
自動化、智能化的普及,必定帶來生活的便捷。我們沉醉于這種便捷的同時,也要警惕它們對我們手工技能的扼殺,警惕我們身體實踐能力的退化。雕刻、印染、編制、繪畫,進行這些手工制作是訓練動手能力,更是一種生活的調(diào)劑,它們能讓我們享受到創(chuàng)造的快樂,發(fā)現(xiàn)生活的美妙并更加熱愛生活,這些遠遠不是它們自身的價值所能相比的。既然生命難以抵擋空虛的侵蝕,我們何不在動手勞作中尋找生活中的情趣?
享受手工勞作之趣,喚醒平淡生活的詩意。讓我們暫時忘卻眼前的茍且,跟隨手作族,撿起身邊的詩意和遠方,在動手制作的過程中滋養(yǎng)心靈,讓平淡日子,氤氳出濃郁的煙火氣息和熱騰騰的幸福。
關于青年的議論文 【篇9】
佇道義之楫,乘湍流擊汰
孫碧溪
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”漫漫人生,離離遠道,我輩當以何繪理想之圖騰?叩經(jīng)問史,朝山謁水,終悟得:佇道義之楫,乘湍流擊汰。
佇道義之楫,于氤氳迷途撥云嵐見日出。
“風云之手開天地,道義雙肩并古今?!彼猛诳乖V,魯迅在吶喊,覺民在與妻書;馬丁?路德?金在演講,甘地在印度救贖,特蕾莎修女在炮火里施予愛與仁慈;還有胡塞爾為歐洲文化危機四處講演,羅素也在為人類幸福反對制造原子彈。他們于歲月風煙中踽踽留足跡,于九州四海內(nèi)顛沛書汗青。他們將一葉心舟至于家國風雨江頭飄搖,思海晏河清、朗朗乾坤。烈士徇名,壯夫重氣,詩人的箴言在他們耳畔回蕩:“我有了敢于入世的心膽,去承擔人世的苦樂悲歡?!毙虑嗄戤敵秩覒┲?,以“義”為泉孕育理想,曄若春榮、瀏若春風?!傲⒘x以為的”,為人民幸??钙鸬懒x的大旗?!網(wǎng)WW.Zfw152.com 趣祝福】
乘湍流擊汰,于倥傯泥淖笑聽晨鐘暮鼓。
“天行健,君子以自強不息?!彼麖目紙雎涞谧呦蛲咚凉礄?,他奉旨填詞飽嘗苦楚,但他未嘗墮落——柳三變的文學才情同喧鬧的生活氣息和多情婀娜的女子發(fā)生共鳴,在市井這塊沃土中淋漓酣暢地揮灑著自己的才華。她沉浮于十里洋海,掙扎于父親庸碌,卻以滿懷勇氣與堅韌的心追逐星光——張愛玲以一句“出名要趁早”展現(xiàn)了多少人沒有的魄力。他們以奮斗為己志插上垂天之翼,方能發(fā)出如帕瓦羅蒂男高音般高亢有力的人生歌聲。艱難困苦,玉汝于成;篳路藍縷,斬棘前行。新青年當以奮斗繪就青春的底色,鑄就理想的高度,如震霆啟寐、烈耀破迷。
守本心之正,于時代潮頭摶風掌舵領航。
“草木有本心,何求美人折?!比绨秃战鹚f:“這是一個眾生喧嘩的時代?!眱r值多元、輿論喧囂的新時代,更應堅守老莊之道“慎終如殆”之理。君可見廣袤荒涼的邊境線上,守望者阿迪亞三十年如一日為國戍邊?君可見疫情肆虐春愁難遣,布衣青衫為眾抱薪、千燈共燃?貴者肯擲通靈寶玉,貧者亦守砥礪初心。草木織我心,于是向陽蔓生,常懷感念;竹柏塑我骨,于是霜雪不朽,颯颯臨風;天地滌我魂,于是正氣浩然,生死一笑。新青年當牢記葉嘉瑩先生的叮囑:“卅載光陰彈指過,未應磨染是初心”,以砥礪初心堅守理想本色,引領時代浪潮。
佇道義之楫,乘湍流擊汰。且看我輩挽長弓、射蒼穹,扶搖直上九萬里,以赤子丹心照亮華夏千秋清夢、程程來路!
關于青年的議論文 【篇10】
本亦是閑淡之人,尋常之姿,素日臨案寫字,品茶賞花,身在無間,心在桃源。卻終難逃紅塵紛擾,所愛有甚,身懷六技,方才笑對八十一難。
有用一世執(zhí)一事者,最初總會滿腔熱血涌上心頭,而這一點心頭血,被叫光陰蹉跎磨去一點,世事無常磨去一點,時代壓力磨去一點,磨來磨去,早已失了那一方凈土。不是他們本心易改,只是身在這個人才輩出,國力發(fā)展的時代,為了生存亦或為了野心,被迫身兼多職。
也有本就心喜繁多者,難舍難分,以技多不壓身之名,四海之處求師學藝。而現(xiàn)今在線網(wǎng)課隨之發(fā)展,只要有這個意向,鍵入幾個關鍵詞,名師好課任其抉擇,所以自身的多向發(fā)展也不在話下。
而斜杠青年也逐漸增多,這類人群的出現(xiàn)是偶然也是必然。在就業(yè)壓力的背景下,只有趨向全能才有比別人更突出的優(yōu)勢。這類人面向的市場也更豐富,同時,也更易受人喜愛,在不同的圈子結交好友,其人際關系也更廣泛。
但是,斜杠輕年所擁有的能力也并不是隨便散漫。例如當今爆火的小鮮肉歌手,順應時代在娛樂圈四處摸爬滾打,可嘆其演技不精,舞蹈功底不強,電影票房也實在比不過實力派。這種情況下,還是專心干好本職工作較好,耐心等到發(fā)掘自己有其他潛力時,再踏實努力發(fā)展。
想擁有多種行業(yè)間平行交換并獲得價值的能力,也并不是輕而易舉。既然要想獲得優(yōu)于常人的技能,在數(shù)量上是要追求的,但前提也是質量的獲勝。試想一家公司招新人,是會選擇什么都只會一點的小白,還是會選擇單方面格外突出的精英?因此,要付出加倍努力,全方位充實自己,把自己所掌握的幾項技能盡可能發(fā)展到精,這樣的斜杠青年才是有價值與不會被自然選擇淘汰拋棄的。
當然,即使大多數(shù)人很難堅持專一職業(yè),可仍舊有少數(shù)人才苦苦拼搏,為了自己,也是為了他們所從事的職業(yè)。改革創(chuàng)新失了太多傳統(tǒng),而有些手藝人拼命傳遞傳統(tǒng)手工藝的精華,用一輩子去學習、制作、傳授,用一生去熱愛?;蚴菓騽⊙莩?,從記事起開始練習唱、念、做、打,直到相伴了大半輩子,早已與其分不開了。他們在瘋狂地傳承著我們的國粹,更是值得尊敬與稱贊的大家。
斜杠青年也好,專一大家也罷,只要把所愛投入心血,本領一學學到精,都是所贊頌的英雄風范。
而于自身,愛隔簾聽雨,觀花開花落,更愛來回奔波,轉換于多個行業(yè),過充實豐富的俠氣生活。
yJS21.com更多精選幼師資料閱讀
青年成長議論文最新1000字通用5篇
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,想要提高作文水平我們應該怎么做?為此,你可能需要看看“青年成長議論文最新”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
青年成長議論文最新【篇1】
孩子的教育,對父母來說是一個永恒的話題,盡管“可憐天下父母心”,路人皆知父母之愛,只恐自己愛之不深,愛之不切,吃在孩子的嘴里就像滋養(yǎng)在自己的體內(nèi),穿在孩子的身上,就像光耀著自己的外表,可是,父母們的愛卻不一定都能得到最好的反饋,很多時候,還沒解釋清楚便已誤解。
這樣的情況有兩種,而這兩種情況都被我們接觸了。其一是溺愛,甚至是男孩子的撒嬌、使壞,在慈母眼中都覺得可愛無比,孩子的每一個不正當理由,甚至是強詞奪理,也被看作是聰明機靈的表現(xiàn),在有一定知識的父母心中還可能認為是有個性、有主見、有創(chuàng)意的體現(xiàn)。除了處處護著他,當他的保護傘,還時常用自己全身心的愛傾注給他,幫他削好筆,幫他整理書包,幫他打點生活中的方方面面,而這個寶貝孩子則只需動動嘴就可以了。時至今日,現(xiàn)代版的溺愛已有了升級,家長是有文化的家長,溺愛的方式有了新的創(chuàng)意,發(fā)展至“賞識教育”、“不批評教育”、“無過錯教育”,就連人生觀、世界觀的教育也都有了新的文化內(nèi)涵,比如新的利己主義、個人主義,新的圓滑處世方略,新的作業(yè)觀、學校教育觀,等等,最后不是孩子的囂張氣焰得到張揚,就是不羈的個性變得瘋狂,目無紀律,目無尊長,目無他人。這樣的愛,就是將孩子淹死在里面了。
其二是憤愛。我覺得這種愛其實是建立在看不慣孩子的一切之上的,是用恨來表達的愛,它的解釋就是“我越狠,就越表示我愛你”。這樣的家長對孩子橫挑鼻子豎挑眼,沒一個地方看得慣,一些缺點總要放大,即使孩子做得很好也不滿意,有了過錯更是大動干戈,棍棒和辱罵已是家常便飯。孩子在逆反的心理下成長,經(jīng)受著越來越多的考驗,父母用打罵來解釋他們的愛。還有的平時不用心,出現(xiàn)問題則不依不饒,非要人頭點地不可。如此一來,孩子便失去了愛心,憎惡一切,不愿學好,專門為躲避而活著。
父母的愛在孩子身上難以得到合理的解釋時,就有了不和諧的家庭教育,也有了孩子不正確的心理和行為習慣。家長們似乎經(jīng)常在探尋正確的合適的方法,卻沒辦法做到真正的有效和合理,幾乎所有人都有“事后諸葛亮”的頓徹頓悟,心中常想如果能重新育兒,自己一定會將他教育好,用最有效的方法讓孩子獲得最長足的進展。只是人不是工藝品,不能重塑,很多人就這樣奠定了基礎。有家長在一段時間里,猶如迷途羔羊,忽然發(fā)現(xiàn)何去何從時,要重構教育方式,似有了精神支柱、教育良方,但回頭也只能空落一場。
教育的嚴慈相濟要有方略,說起來容易做起來難,為人父母者必愛其子,無論何種樣子都覺得自己的孩子可愛得很,有看不厭、喜不盡的感覺,這便是很危險的,往往會看不到孩子身上的問題,或許只有比較以后才能看出,但最好的方法便是由別人指出他的問題,即所謂的“當局者迷、旁觀者清”的緣故。但最可悲的一類家長是即使別人幫他們指出了孩子的問題也堅決不改。
所以,說愛容易,但要讓愛在孩子身上得到最好的解釋卻很難。
(時20xx-09-12)
青年成長議論文最新【篇2】
當縷縷陽光穿透黑暗,人們共享了同一份溫暖;當清涼的雨水滋潤了干旱的土地,人們共享了同一場甘霖;當微風輕拂過耳畔,人們共享的,是同一片閑適……
如今,“共享”這個詞匯越來越普及,常常會出現(xiàn)在人們的耳畔。“共享”——“共同分享”,它擁有著劃時代的意義,開啟了一個嶄新的時代。
我有一個蘋果,你也有一個,當我們將它互相交換,我們擁有的,仍是只有一個蘋果。我有一個蘋果,你也有一個,當我們互相分享,每個人便可以嘗到兩個蘋果的甘美滋味。這,便是“共享”的意義。
“共同分享”,這一人類自古以來便有的行為,在這一個新的時代里,得到了空前的發(fā)展,給我們的生活帶來了許許多多的美好變化。
當共享單車出現(xiàn)在路邊,我們只需手機輕輕一掃,便可愉快地使用它去往目的地。這,使我們共享了同一份便捷;當共享書店出現(xiàn)在街旁,我們可以共享同一份收貨知識的快樂;當手中的籃球成功的投中籃框,共享籃球使我們分享了同一份快樂;當天氣突變時,共享雨傘可以為我們遮風擋雨……
一切的一切,都因為共享資源的出現(xiàn)而改變。非但如此,共享資源,還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享,使一件物品被更多人使用,同時也節(jié)省了寶貴的資源,將環(huán)保實踐在生活中。
共享資源,不僅讓我們的生活變得方便快捷,同時節(jié)省了資源,讓生活更為環(huán)保,開啟了一個美好的新時代。
然而,令人難過的事情卻也時常發(fā)生著。
當一輛輛共享單車被劃花,被噴漆,我仿佛聽到了它們悲傷的哭泣;當共享單車被鎖上一把把私鎖,聽到了嗎?那是它們向往自由的靈魂在無力的吶喊;當一把把共享雨傘被私自帶回家,它們便也失去了“共享”的意義……
一切的一切,似乎都在哭訴著曾被怎樣的傷害。共享資源就像個還站不穩(wěn)的小孩子,在學習走路的過程中經(jīng)歷著磕磕絆絆。
而讓這一切產(chǎn)生的,是人們那一絲一毫的自私心態(tài)。可正是人們這些貪圖小利的自私心態(tài),使共享資源遭受到極大地破壞。這,是極其不應該的行為!
身為高中學生的我們,應該堅決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們,才能筑成一個文明和諧的社會?!罢\信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來不僅僅只是社會主義核心價值觀中的一部分,更是我們應該在生活中實踐的事情。作為青少年,作為嶄新的一代,我們應該嚴格要求自己,主動的愛護共享資源,不貪圖蠅頭小利,合理的利用共享資源……聽上去似乎是極其簡單的事情,每個人只要通過些微小的行動便可以做到。而遵守著共享資源的使用秩序,這一看上去極其微不足道的小事,將會帶來無比巨大的變化,使一切的一切都變得更為美好。
時光的齒輪在咔擦咔擦地轉動著,緩慢卻從不曾停歇。而時代的發(fā)展卻如同高速行駛的列車,正飛速地發(fā)展著。共享資源的出現(xiàn),使我們的生活變得更加方便而美好。而作為高中生的我們,是充滿著希望的嶄新一代,也是一切的未來。來吧,讓我們行動起來,去保護身邊的共享資源,去迎接共享時代,去創(chuàng)造美好未來!
青年成長議論文最新【篇3】
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。作為新時代的新青年,我們要在祖國發(fā)展中成長。
巴爾扎克曾經(jīng)說過:在各種孤獨中間,人最害怕精神上的孤獨。古有為變法獻身的譚嗣同,在死亡面前大聲地喊出:我自橫刀向天笑。傳播馬克思主義思想的李大釗也認為:精神是一切變革的基礎。自改革開放開啟的新時代,最需要的該是中華民族精神。
歷史的年輪滾滾向前,夾雜著時事的變遷向前發(fā)展。中國從一個受盡欺辱的國家躍身成為世界大國,我們該有杜甫露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明的自信。
國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合辦公室第一人鄭健靈深居北京地下,他用事實告訴了我們,就算是幽暗的地下室,也裝得下你的夢想。被稱作西政的太陽的謝仁慈在高三一年內(nèi)苦讀書,從??嫉?00多分到了高考的600多分,沒有人能想象她花了多少精力、吃了多少苦。她因車禍失去了一條腿,艱難地在他人別樣的目光、自卑心理下過了這么多年。作為新時代的新青年,有一腔熱血,總比沒有好。
中國的發(fā)展史,有許多偉人為中國的崛起做出了貢獻。我們要始終記得,我們現(xiàn)在所處的優(yōu)越環(huán)境,是他們奉獻了自己所創(chuàng)造的。錢學森面對美方的威脅、施加的壓力,仍毅然決然要回國,為國奉獻了兩彈一星,使中國在這一領域開啟了一個新紀元。拿了諾貝爾文學獎的莫言,第一個提取出青霉素的屠呦呦,也為中國二字添了些許別樣的光輝。
劉禹錫身居陋室,卻稱惟吾德馨,云何陋之有。沉舟側畔千帆過,病樹不礙萬木春。范雨素被命運裝訂得極其拙劣,可她用自己的方式點亮了自己的人生。就如狄更斯所說:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。
振興中華,乃我輩之責。少年強則國強,少年富則國富。我們在見證祖國一天天的發(fā)展中成長,讓我們拿出自己的志氣,在這新時代的舞臺上展露中國的風采!
青年成長議論文最新【篇4】
高考研究中心王B然
xx年北京卷,在形式上仍然延續(xù)了xx、xx兩年的二題選一,文體特征鮮明的特征,在內(nèi)容導向上弘揚社會主義核心價值觀,強調(diào)學生作為新時代的中流砥柱的主人翁意識和責任擔當。相比于去年的高考作文題目,今年的作文題在題型設置上取消了作文材料,取而代之的是一段引導語,直接切題,降低學生的審題難度。無論是議論文"新時代新青年--談在祖國發(fā)展中成長"還是記敘文"綠水青山圖",都在強調(diào)學生與社會、時代休戚與共的緊密聯(lián)系。
"新時代新青年--談在祖國發(fā)展中成長"一題,涵蓋兩個部分--個人的成長和國家的發(fā)展,學生在構思作文立意時需要思考:作為新時代的新青年,我在成長的過程中培養(yǎng)了怎樣的品質和建立了怎樣的格局,而這份個人品質和格局又是如何在祖國發(fā)展的大背景下培養(yǎng)建立起來的,二者的關系是什么。作為議論文,要同時展現(xiàn)思想性和邏輯性。思想性在于關注個人成長、個性發(fā)展的同時觀照社會和國家;邏輯性在于體現(xiàn)二者之間的聯(lián)系,在了解現(xiàn)狀的基礎上探求原因和價值,充分體現(xiàn)當前時代和當下社會主人翁的責任擔當。
"綠水青山圖"一題,讓人想到習近平總書記的科學論斷"綠水青山就是金山銀山"。其命題延續(xù)xx年"共和國,我為你拍照"的思路,都是對"中國夢"的具象化,而更加具體關注在環(huán)境保護,人與自然和諧相處的話題中,讓學生有話可說。盡管是一篇想象類的記敘文,可學生不能一味天馬行空,而應該在想象時加入對現(xiàn)實社會的思考。因此有沒有自覺的擔當精神,面對環(huán)保的重要命題如何通過記敘的方式來呈現(xiàn),從根本上影響著整篇文章的質量。學生在作文時既需要刻畫與文章主題有關的人物,設置合理的情節(jié),又需要添加具體生動的細節(jié)描寫,使得文章優(yōu)美深刻。
xx年的兩篇作文題目也在提醒未來的考生,語文考試不是單純的題目練習,更需要同學們將平時語文學習融入生活中。首先,走出教室,開放視野,關注時代與國家,擁有自覺擔當?shù)囊庾R;其次,既要留意大的形勢、動向,又要關注身邊的小事和自我的發(fā)展,讓對國家、自我的期許與責任具化在生活的點滴之中。
青年成長議論文最新【篇5】
親愛的青年們:
時光機器的碾壓讓未來變成過往,十八年前的今天你來到這個世界,第一米陽光喚醒你睜開迷蒙的雙眼。“腹中之娃”“跳”出母體狹小的空間,面對全新的世界,你隱隱感受到眼前世界的迷幻曼妙。也正是在這個時間節(jié)點上,你生命的時間節(jié)序被切割成三個維度:對你個人而言,你所面對的世界也就有了昨天、今天和明天;相對于你所生活的世界,也就有了過去,現(xiàn)在和未來。
時間的淘洗可以帶走很多,但被刻錄在骨髓里面的歷史印痕卻永遠無法磨平。積貧積弱,書寫的是一段屈辱史;忍辱負重,彰顯的是一段不屈不撓的抗爭史。內(nèi)外交困,中華兒女負重前行。華夏一春雷,當改革開放的號角響徹中華大地時,百廢待興似久旱花木迎甘霖。歷史由勤勞勇敢者書寫,從一窮二白中走來,戰(zhàn)天斗地的激情揮灑,舊貌換新顏。
帶著傷痛,帶著喜悅,懷揣著夢想,歷史的滾滾車輪駛入新時代。新千年鐘聲的敲響是對過去的告別,更是對充滿美好未來的暢想。希望變成現(xiàn)實,不是“守株待兔”的守候,而是需要腳踏實地“一犁一鋤”的精耕細作;理想變成現(xiàn)實,不是坐享其成的旁觀,而是需要擼起袖子加油干的拼搏。不論是個人,還是國家與民族,只有砥礪前行,并時時仰望星空,才能從山重水復中突圍,才會迎來柳暗花明的別有洞天。
行走在路上,都希望能夠一馬平川,都渴望一帆風順。但理想與現(xiàn)實之間的裂痕永遠不可能彌合,個人的成長如此,國家的發(fā)展也不例外。經(jīng)濟的發(fā)展,綜合國力的提升,在世界大舞臺上,黃皮膚黑眼睛的中國人掌握了話語權。舉世在奧運圣火的光環(huán)下狂歡時,大自然的憤怒讓國人真真切切地感受到生離死別的切膚之痛。多難興邦,災難與困苦只是前行路上的絆腳石。無法抹平的傷痛不是讓人沉淪,而是用果敢與勇毅去迎接更大的挑戰(zhàn)。
正是憑借不服輸,不氣餒的頑強拼搏,在強大的經(jīng)濟基礎支撐和綜合國力的護航下,浩淼宇宙才有了“神舟”家族的???,浩瀚深藍的大海深處才有了“蛟龍”的“龍宮尋寶”?!版隙稹眴柼欤疤鞂m”安家,外太空也留下五枚閃閃的星星和一面紅艷艷的旗幟。隨著溫飽問題不再是人們糾結的主問題時,在舉國奔小康時代洪流的沖擊下,破舊低矮的草房已經(jīng)成為歷史的記憶,泥濘與坑洼也讓位于水泥與柏油。貧窮,讓國人吃盡苦頭。面對發(fā)展的大蛋糕,只有讓更多人分享,社會才會變得和諧,人與人之間的關系才會變得融洽。
抓住了社會的主要矛盾,就是抓住了發(fā)展的“牛鼻子”,找到了突破發(fā)展瓶頸的“關鍵處”,國家的發(fā)展如此,個人的成長也是這樣。過往充滿了喜怒哀樂,但都隨著泛黃日歷的撕下而變成了記憶。今天,站在新的歷史起點,當你展卷品讀歷史,感受前行的不易時,面對未來,該以什么樣的姿態(tài)面對,該以什么樣的方式經(jīng)營自己的生活與人生,決定了你人生的成色。在多夢的時代,每一個人都會播種下種子。從生根發(fā)芽到枝繁葉茂,再到碩果累累,除了需要熱情,更需要不忘初心的堅守。
“希望本無所謂有,無所謂無的,恰似地上的路一般,只有走的人多了才有了路。”“一個人最大的悲哀就是夢醒時沒有了方向。”人生需要仰望星空,生活更需要腳踏實地??邕M十八歲的大門,站在新的人生起點,指點江山,激揚文字的豪情在搏擊風浪中揮灑,你的世界才會絢麗斑斕!
青年成長議論文1000字通用
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“青年成長議論文”,歡迎閱讀。
作文人人都會寫,只是好和更好的區(qū)別,通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力,對生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《青年成長議論文》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
青年成長議論文 篇1
時光在悄悄的走著,作為一名青年教師,此刻是我職業(yè)生涯的最開始。很多時候將此刻的自我和兩年前的自我進行比較的時候,會得覺得很不可思議:思想上的成長是不可思議的!這包括教育思想,也內(nèi)含思想里的工作態(tài)度、工作方法、工作熱情和種種與工作相關的記憶印在腦海中。這些印記全都來自于兩年來教學工作的每分每秒,那里邊既有領導的關心、同事的幫忙,也有自我的艱辛努力,這也來自于自我與前輩與同事與學生最真實的交流和互動,來自于每次或欣喜或失望或振奮或彷徨的難忘經(jīng)歷,這些讓我深刻的體會到了做教師的艱辛和快樂,回顧自我走過的教學之路,我有幾點成長感悟與大家分享:
首先,時刻持續(xù)一個良好的心態(tài)。教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質和教育教學工作業(yè)績。工作中有很多事情需要我們主動去做,例如備課、上課等業(yè)務,想學生所想,這樣不但會鍛煉自我,也提高了自身的素質,同時也為自我爭取到更多的機會。任何人都有自我的缺陷,都有自我相對較弱的地方,只要不斷向優(yōu)秀教師學習,學會學習就會成功。
然后,做個有心人,及時的反思教學不斷提高自我的業(yè)務水平。每學期學校都會舉行骨干教師講課等,這樣我跟著他們學習,經(jīng)過摸索反思自我所教,自我所學不斷進步、改善、總結經(jīng)驗,美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思的就是自我教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選取、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。
作為日常的教學,這兩年我常常用這樣的幾個問題去反思自我的教學:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學目標合理嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改善?反思的深度,決定著教學所能到達的高度。經(jīng)過不斷的反思才能一步步的成長。作為一個老師,我們除了反思教學,還能夠反思為人處事,反思一切能夠反思的東西。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自我的教育教學帶給鮮活的案例,為以后寫教育論文做鋪墊。
最后,總結經(jīng)驗,梳理出一套屬于自我的班級管理方法。我感覺自我在管理學生這方面有點欠缺。毛澤東說:“加強紀律性,革命無不勝?!卑嗉壒芾碇v究藝術,要多動腦筋,思考孩子的需求。從教學方法、教學藝術上動腦筋,哄著孩子跟你走,制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。總之,一個好的班級,離不開教師的精心管理。要想有一個用心向上的良好班級氛圍,使每一個孩子都能健康、快樂地成長,作為管理者的教師就務必掌握孩子發(fā)展的腳步,把工作做細、做好。做到心中有目標,眼中有孩子,處處有教育,營造健康向上的班群眾。
還有一點就是:有愛心、耐心,認真對待每一個孩子。人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學習的差異。要想把孩子都到達統(tǒng)一標準是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢,我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn),決定他的一生呢?
學海無涯,藝無止境。以上是我個人在成長過程中的一點做法和體會,不當之處請各位領導和老師批評指正。最后送給同行一句話:教師的工作是平凡的,但平凡中自有它的偉大;教師的工作是艱苦的,但苦中有樂,其樂無窮!
##結束青年成長議論文 篇2
尊敬的世界青年與社會發(fā)展論壇主席、青年代表們:
大家好!
2020年年初,一場新冠肺炎疫情突如其來,并如洪水猛獸般蔓延至世界各地,在疫情面前,我們看到各國的醫(yī)護人員、警察、運輸者、社區(qū)工作者、志愿者堅守崗位、沖鋒陷陣;我們也看到各國的人民擰成一股繩,筑起一道墻,打響共同“戰(zhàn)疫”;我們更看到世界各國再一次守望相助,一箱箱救援物資到達中國,也抵達世界。
正如中國古代哲學家墨子所說:“視人之國,若視其國;視人之家,若視其家;視人之身,若視其身。”古往今來,在地震、海嘯、臺風、瘟疫等面前,沒有一個人、一個國家能置身事外,獨善其身,“小小寰球,同此涼熱”,世界是一個四通八達的網(wǎng)絡。
過去,文明的交流從未中斷,且綿延不息。兩千多年前,中國漢朝張騫出使西域,到玄奘西天求法,鑒真東渡,馬可波羅、利瑪竇來到中國,四大發(fā)明傳到世界,遣唐使學習中國文化,再到近代中國哲學對文藝復興產(chǎn)生巨大影響,西方科技傳到中國,引發(fā)中國人“睜眼看世界”的浪潮,歷史已經(jīng)證明,只有像中國的漢、唐一樣開放包容,兼容并蓄,一個國家才能欣欣向榮,閉關鎖國,往往造成的是落后挨打的被動局面。
現(xiàn)在,經(jīng)貿(mào)的互動繁榮昌盛,且方興未艾。從絲綢之路、茶馬古道、鄭和下西洋,到哥倫布等航海家開辟新航線發(fā)現(xiàn)新大陸,人們驚奇的發(fā)現(xiàn),世界是圓的,“山和山不相遇,人和人會重逢”,世界前所未有的成為一個有機整體。兩次工業(yè)革命,聯(lián)合國、WTO等國際組織的成立,更是拉近了各國之間的距離,貿(mào)易開放、多邊主義,不同的地域之間、國家之間資源共享,風險共擔,在這個過程中,大到一架飛機、一輛汽車,小到一臺電腦、一部手機的組裝,配件可能來自世界各地,各個國家在其中受益,近年來,隨著中國“一帶一路”的推出,沿線各國充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,必然會掀起經(jīng)貿(mào)新繁榮。
未來,信息的往來暢通無阻,且共享共融。隨著信息化時代的來臨,各國之間的交融更加深入。從飛鴿傳書、千里傳信,一條信息的傳到可能需要幾月甚至幾年,到現(xiàn)在只需要動動手指,幾秒鐘,一份郵件、一條信息就可以抵達世界各地,“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,形成“地球村”,世界交融程度更深,而人工智能、VR、5G等技術推進,無疑會讓交流的成本更低,信息化程度更深,“共享共融,天下大同”。
當前世界處在百年未有之大變局的時刻,我們青年一代,肩負著重大的歷史使命,必須要有清晰而明確的“世界觀”,站在月球看地球,把自身所處放在世界和歷史的交匯點上,以青春之我,創(chuàng)造青春之國家,青春之世界。
青年成長議論文 篇3
各位領導、評委,朋友,大家下午好!
我是來自國際貿(mào)易部的李XX,很榮幸能參加我與公司共成長的演講。
我今天為大家演講的題目做創(chuàng)造XX歷史的青年。
轉眼間,我進公司五年了,五年打拼,五年磨礪,其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有人生有涯知無涯,精誠不懈求真諦的勤奮,也有青發(fā)邊上白絲縷,衣帶漸寬何所懼的執(zhí)著;有雙手掘開幸福泉,暢飲甘霖笑春風的喜悅,也有仗劍擊水三千尺,萬里江山筆下生的豪邁。正所謂歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。然而,在這不平凡的歷程中,最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領導和同事。
聽公司同事們講,公司發(fā)展初期,只是幾個親屬一起經(jīng)營的貿(mào)易公司,歷經(jīng)十一個春秋,由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬,由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業(yè)到TPCO一級代理商;由一個沒有庫存的貿(mào)易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程,西氣東輸主線和奧運鳥巢體育館的實體企業(yè)。20xx年銷售收入達5億多元。
然而,成功背后的艱辛,并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白:
古往今來,哪一個有所作為的人不曾歷經(jīng)磨難?吃苦是人的資本,是財富。
因為,沒有經(jīng)受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不會孕育生長抗爭的細胞;
沒有聽過冷嘲熱諷,呵斥謾罵,你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅忍品質;
沒有嘗過離鄉(xiāng)背井、風餐露宿的苦楚,你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!
雖然,銷售工作沒有光鮮的外表,可我們有自己的驕傲,從公司領導以人為本的經(jīng)營理念,到同事之間的團結互助,所有人都將工作崗位當作自己的家,心往一處想,勁往一處使,在這樣的工作氛圍下,我們的公司能做不大,做不強嗎?
還有工作在一線的工人們,無論是刮風下雨,烈日塵沙,都沒有一句怨言的堅守在工作崗位,師傅們沒有過多的話語,可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發(fā)展的希望和夢想!
丘吉爾說過:高尚、偉大的代價就是責任。一個追求文明和進步的人,一定有自己的良知、信念和覺悟,公司為我們提供物質生活條件,提供實踐機會和發(fā)展平臺,現(xiàn)在,該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻的時候,我們要證明,我們是有職業(yè)道德的一代人,是勇于負責的一代人,XX是我們的選擇,是我們的家,更是我們義不容辭的責任!
其實,我相信每個員工心中都有一種主人翁意識、一份責任感。企業(yè)是樹,我們是愛樹的人,企業(yè)是船,我們是奮勇的船員。
優(yōu)秀售票員李素麗說過一句話:用力工作只能算稱職,用心工作才算是優(yōu)秀。石油大王洛克菲勒說過這樣一段話:現(xiàn)在讓我變成窮光蛋,流落到沙漠里,只要有一支駱駝隊走過,我加入進去,不出幾年,我又是一個百萬富翁。
你是怎樣一種人?一定是一個同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊,他是你事業(yè)的平臺,只要投入你的主人翁精神,成功就會如期而至。
同志們,朋友們,今天在座的都是公司的精英和棟梁,眾人合力拉大船,讓我們攜起手來,一起守護我們的家園,一起為XX事業(yè)奮斗吧,再過十年、二十年,當我們回首來時路,一定會為自己投身XX感到無限自豪,無尚榮光。
謝謝大家!
青年成長議論文 篇4
當縷縷陽光穿透黑暗,人們共享了同一份溫暖;當清涼的雨水滋潤了干旱的土地,人們共享了同一場甘霖;當微風輕拂過耳畔,人們共享的,是同一片閑適……
如今,“共享”這個詞匯越來越普及,常常會出現(xiàn)在人們的耳畔?!肮蚕怼薄肮餐窒怼?,它擁有著劃時代的意義,開啟了一個嶄新的時代。
我有一個蘋果,你也有一個,當我們將它互相交換,我們擁有的,仍是只有一個蘋果。我有一個蘋果,你也有一個,當我們互相分享,每個人便可以嘗到兩個蘋果的甘美滋味。這,便是“共享”的意義。
“共同分享”,這一人類自古以來便有的行為,在這一個新的時代里,得到了空前的發(fā)展,給我們的生活帶來了許許多多的美好變化。
當共享單車出現(xiàn)在路邊,我們只需手機輕輕一掃,便可愉快地使用它去往目的地。這,使我們共享了同一份便捷;當共享書店出現(xiàn)在街旁,我們可以共享同一份收貨知識的快樂;當手中的籃球成功的投中籃框,共享籃球使我們分享了同一份快樂;當天氣突變時,共享雨傘可以為我們遮風擋雨……
一切的一切,都因為共享資源的出現(xiàn)而改變。非但如此,共享資源,還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享,使一件物品被更多人使用,同時也節(jié)省了寶貴的資源,將環(huán)保實踐在生活中。
共享資源,不僅讓我們的生活變得方便快捷,同時節(jié)省了資源,讓生活更為環(huán)保,開啟了一個美好的新時代。
然而,令人難過的事情卻也時常發(fā)生著。
當一輛輛共享單車被劃花,被噴漆,我仿佛聽到了它們悲傷的哭泣;當共享單車被鎖上一把把私鎖,聽到了嗎?那是它們向往自由的靈魂在無力的吶喊;當一把把共享雨傘被私自帶回家,它們便也失去了“共享”的意義……
一切的一切,似乎都在哭訴著曾被怎樣的傷害。共享資源就像個還站不穩(wěn)的小孩子,在學習走路的過程中經(jīng)歷著磕磕絆絆。
而讓這一切產(chǎn)生的,是人們那一絲一毫的自私心態(tài)。可正是人們這些貪圖小利的自私心態(tài),使共享資源遭受到極大地破壞。這,是極其不應該的行為!
身為高中學生的我們,應該堅決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們,才能筑成一個文明和諧的社會?!罢\信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來不僅僅只是社會主義核心價值觀中的一部分,更是我們應該在生活中實踐的事情。作為青少年,作為嶄新的一代,我們應該嚴格要求自己,主動的愛護共享資源,不貪圖蠅頭小利,合理的利用共享資源……聽上去似乎是極其簡單的事情,每個人只要通過些微小的行動便可以做到。而遵守著共享資源的使用秩序,這一看上去極其微不足道的小事,將會帶來無比巨大的變化,使一切的一切都變得更為美好。
時光的齒輪在咔擦咔擦地轉動著,緩慢卻從不曾停歇。而時代的發(fā)展卻如同高速行駛的列車,正飛速地發(fā)展著。共享資源的出現(xiàn),使我們的生活變得更加方便而美好。而作為高中生的我們,是充滿著希望的嶄新一代,也是一切的未來。來吧,讓我們行動起來,去保護身邊的共享資源,去迎接共享時代,去創(chuàng)造美好未來!
青年成長議論文 篇5
當代青年是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。20xx年,擂響了決戰(zhàn)攻堅、改革突圍的鏗鏘戰(zhàn)鼓,從火熱的生產(chǎn)現(xiàn)場到繁忙的實驗基地,從清晨的餐飲準備到深夜的治安巡視……他們用飽滿的工作熱情,奮戰(zhàn)在大無縫的每一個角落,無處不浸潤著青春的汗水,無處不刻印著青年的奉獻。
新時代的大無縫青年要立鴻鵠志、做奮斗者。只有在年輕的時候奮斗過、拼搏過,書寫過人生的精彩、攀登過人生的高峰,我們才能在未來回憶的時候,自信地說一句“青春無悔”!全國勞動模范李剛、夏明和,以及“天管工匠”等一批我們熟悉的先進楷模,用青春的汗水澆灌了這片熱土,用工匠精神為新時代青年指明了奮斗的方向。讓我們的青春因夢想而激揚,因拼搏而精彩,在砥礪奮進的征程上,用自己的智慧和汗水推進高質量發(fā)展而作出新的貢獻。
新時代的大無縫青年要勇于開拓、頑強拼搏。在“牢記使命、改革突圍”的激昂戰(zhàn)歌下,我們要挺身而出、勇于擔當、不斷拼搏,用汗水詮釋責任,用業(yè)績標注擔當,用拼搏展示青春的真諦與意涵,用奮斗詮釋“知難而進、追求卓越”的大無縫精神。
祖國的發(fā)展,離不開我們青年人的努力,正如習近平總書記所說,“中國夢是歷史的,現(xiàn)實的,也是未來的,是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢,終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!弊鎳俏粋ゴ蟮哪赣H,她看著我們的步伐愈加鏗鏘有力,盼著我們青年一代長大,依靠她的哺育一步一步長大成人。是責任,更是一份中華兒女的民族情,將我們與祖國緊密聯(lián)系在一起。只有她強大了,我才能變得更好。而我恰恰也是她飛得更高更遠的羽翼,在這個新時代新征程中,我們在一起成長。
我恰恰趕上了這個“最好的時代”。王亞平的太空授課,讓我初嘗科學的魅力,南仁東主修的“天眼”,帶給了我在面對外界質疑時有去挑戰(zhàn)不可能的勇氣。盡管我們曾面對災難,曾面臨考驗,但汶川十年,又讓我感受到了與建筑一同崛起的中華兒女的堅韌。泱泱華夏巨龍一步步的騰飛,一代代青年人的民族精神,都在推動著我的成長,滋養(yǎng)著我的心境?;蛟S,我們生來就是命運共同體,血液中奔流不息的長江與黃河,注定了我與您的“母子情深”。您欣慰地望著我,一步步變得更好,看著我向新時代邁進。而我,也在驕傲的望著您,揮舞著利爪盤踞在世界的東方,如同浴火重生的鳳凰張開火紅的雙翼。我們,在一起飛向更高的遠方。
青春不息,奮斗不止。讓我們高擎“五四”精神火炬,在中國堅定不移沖向世界頂端大國的道路上,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上,不忘初心、牢記使命,銳意進取、扎實工作,唱響新時代的青春之歌,用不斷的奮斗書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章!
關于青少年的議論文1000字系列
作文在語文學科中占據(jù)了“半壁江山”,通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來,好的作文是能夠引起讀者的共鳴,你知道一篇優(yōu)秀的作文應該具有哪些特點嗎?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“關于青少年的議論文”,感謝您的參閱。
關于青少年的議論文 篇1
陶行知先生曾有云:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。這里的真就是誠實,真理的意思。
我們青少年是一個時代的代表,我們的精神就是這個時代的精神。所以,我們青少年就應該去追求生命的價值。做一個誠實的人,做一個追求真理的人。所以,我們要求真。
那我們應如何才能算是求真呢?求真,就要熱愛科學,崇尚科學;就要實事求是,嚴謹務實;就要勇于創(chuàng)新,追求真理;真誠篤實,精益求精。莊子曾告誡弟子:先有真人而后有真知。莊子不愧為古代的圣賢。他這句話說的是非常有道理啊。
是啊!一個如果連真誠待人都做不到,又何以能夠談得上求真呢?又有何資格去求真呢?所以,第一個真當為真誠,誠實?!墩撜Z》中說悟日三省悟身其中就有與人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?兩句。就是告誡人們要誠實忠信,不可弄虛作假。不忠不信之人必招人唾棄。我們青少年有追求真理,所以我們要學會真誠,做一個誠實的人。
真理的殿堂里是沒有虛假的。就像水中不能存在火焰。所以莊子要讓他的弟子先要學會做一個真誠的人,然后再去追求真理。只有這樣,才能做一個對國家,對社會有用的人。
求真,并不是一件容易的事。我們要利用知識的力量。不能夠愚昧的將迷信的東西奉為真理去追求。所以在求真的時候我們要學會辨別,學會去辨別真正的真理。不然的話,世界又要失去和平了。不同的信仰必然會產(chǎn)生巨大的火花。
而除了這些之外,追求真理還需要勇于創(chuàng)新。我們青少年就是祖國的繁榮昌盛與我們息息相關。我們要進步,所以我們要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步。創(chuàng)新就是祖國繁榮昌盛的必然條件。我們青少年有勇于創(chuàng)新,追求真理。
所以,我們青少年要做一個真誠善良的人,要做一個有道德的人,要做一個有真知的人,要做一個勇于追求夢想的人,要做一個追求真理的人。要做一個真的青少年。
關于青少年的議論文 篇2
榜樣是一盞燈,照亮我們前進的方向;榜樣是一個路牌,為我們指引迷津。
有人的榜樣是忠于職守警察,有人的榜樣是救死扶傷的醫(yī)生,還有人的榜樣是視死如歸的消防員……而我的榜樣卻是生我養(yǎng)我的母親。
俗話說:孝是中華美德的根本。我的媽媽非常孝順家里外公外婆。特別是自從外公去世以后,媽媽變得更關心外婆了。
有一次,媽媽不惜高價從鄉(xiāng)下買來野生黃牙角魚。說這種魚是滋補身體的良藥。煮好后,大家都津津有味地吃了起來,而媽媽卻沒動一筷子,把最有營養(yǎng)的部位,用勺子細心挑選出來,又躬身彎腰,輕輕地盛給了外婆。大家被這一幕感動了,不約而同地筷子如雨下,把魚肉紛紛夾到了外婆的碗里??粗肜锏聂~肉,外婆眼含淚光,說道:“好吃,好吃,大家都吃!”一邊說一邊把一半的魚肉夾送進了我們小孩的碗里??吹竭@,媽媽扶著外婆,不以為然的說:“媽,您盡管吃,還怕餓壞他們?”那時還小的我只能與媽媽干瞪眼,卻不理解媽媽這話什么意思。
周末,媽媽帶著外婆去鄉(xiāng)下玩,散散心。吃完飯,媽媽陪外婆一起坐在客廳里,吃吃零食,談談一些零碎小事,這感覺,仿佛在向自己的媽媽報告今天的日常??磱寢尩臉幼?,講得是那么認真,說話間,眼睛明亮亮的,手還不停地比劃著。外婆也認真地聽著,像是小學生聽老師講課一樣,還不停的問問這、問問那。一瞬間,我突然覺得媽媽很美麗、很年輕。我猜,這可能就是孝順讓媽媽如此年輕美麗吧!
媽媽愛美,也經(jīng)常帶著外婆一起上街買漂亮的衣服呢!她知道哪些店的衣服更好看,哪些衣服更適合外婆穿。果然,外婆穿上媽媽挑的衣服,顯得特別年輕,和媽媽走到一起,看背影就是一對姐妹呢!
媽媽經(jīng)常囑咐我說:做人就要時刻陪伴、孝敬、關愛父母。我反復咀嚼著這句話,時刻對父母保持著孝敬,時刻保持著中華美德的根本。
關于青少年的議論文 篇3
一家運動鞋品牌針對00后消費者設計了廣告詞你們?yōu)槲野才诺穆?,總是讓我迷路,沿著舊地圖,找不到新大陸。極富創(chuàng)造性的同時,讓人聽著熱血沸騰,因為它們充分反映了當代青少年的心理,即一種自己能夠為自己領航的渴望。
也就是說作為長輩,不應該過度干預青少年的成長軌跡,而應當給予他們自由選擇和發(fā)展的權利。
俗話說:不聽老人言,吃虧在眼前。人類之所以能夠在自然界中立足于不敗之地,延續(xù)至今,歸功于一代又一代的經(jīng)驗延續(xù)和知識傳承,是這些經(jīng)驗和知識,讓人們躲過了各種自然帶來的危險,是人類香火不斷傳承的根本保障,因此,確實可以說,長輩留下的經(jīng)驗是我們的護身符。但是,在我們與身俱來的好奇心和探索欲影響下,一部分的人們不斷冒險,積極對大自然發(fā)出一個個挑戰(zhàn),在危險中前行,憑借自身的智慧,最終獲得了不菲的成績和認識的飛躍,實現(xiàn)了自我超越。他們無一不是脫離了前輩的經(jīng)驗,在幾乎沒有人想到并且敢走的路上經(jīng)歷了九九八十一難,開辟出了全新的道路。事物的發(fā)展都是新事物不斷取代舊事物的過程,只有脫離原有的舊道路,才能產(chǎn)生新東西。
從另一方面來說,在幼兒時期,還沒有獨立生存能力的時候,我們需要依賴長輩的庇護,躲在他們的羽翼下,不但是為了躲避危險,尋求生存,更是我們學習和吸收長輩經(jīng)驗的絕佳時機。在這段時期里,我們跟在長輩后面,蹣跚學步,進行模仿式學習。但到了自己羽翼逐漸豐滿的時候,我們便難以從簡單的模仿中得到滿足,我們有了冒險的需求和能力。這個時候,長輩就應該逐步放手,給予青少年自由選擇發(fā)展方向的權利,用放手的愛給予孩子追求自我和超越的勇氣,甚至鼓勵孩子進行開拓和創(chuàng)新。就像著名創(chuàng)作歌手樸樹,他的父母雙方都是著名大學的教授,出身于書香世家的樸樹卻沒有選擇跟隨父母的腳步,往學者的道路發(fā)展,而是另辟蹊徑,毅然走上了音樂道路,并在音樂的世界里闖出了一片天。他自由不羈的靈魂注入音樂中,帶來了無數(shù)膾炙人口的音樂。
對于青少年來說,只有積極開拓才是獲得超越的根本途徑。如果只是恪守前人的腳步而不進行開拓的話,就會自我限制,在到達了原有的位置后又與恐懼而躲在經(jīng)驗之后,在光明中對黑色的區(qū)域望而卻步,僅僅等待他人率先打開這危險的潘多拉魔盒而失去探索的能力和創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的機會,在這樣的情況下又何談自我超越呢?
當然,青少年自我領航是在創(chuàng)造性化用長輩經(jīng)驗的基礎上的,我們的確應當擺脫長輩思想的束縛,勇于創(chuàng)造發(fā)展,但這樣的創(chuàng)造發(fā)展一定是基于這些根本經(jīng)驗的,是對原有知識的拓展和創(chuàng)造性開拓而不是看似勇敢和獨樹一幟的盲目創(chuàng)造。
關于青少年的議論文 篇4
獅子睡著了,就連蒼蠅也敢在它耳邊叫,中國一旦被驚醒,世界將為之震動。
題記
近期,我讀了關于黨史的書籍,幾次戰(zhàn)爭我們中國人民都沒有喪失信心,歷程也萬分艱辛。
從19371945年,是八年抗戰(zhàn),戰(zhàn)亂不斷,民不聊生,屋子的碎片在空中飛揚,人民們慌亂的叫聲在空中回蕩,敵人的艦隊在空中盤旋,一顆顆炸彈從天而降。躲避是死亡,那么不如戰(zhàn)斗,中國人民開始從廢墟中顫抖的站起來。
19451978年,在中國人民的團結下,中國艱難的從黑暗的世界中走了出來,但好景不長,沒多久,便又陷入困境之中,中國落后了,經(jīng)濟落后,科技落后,文化落后,這讓中國在世界的地位一落千丈,大山壓在肩膀上,喘氣都費勁。1978年到現(xiàn)在,中國人民們團結合作,在改革開放的道路上,中國一步步走向成功,一步步在變得強大,無數(shù)的戰(zhàn)斗,無數(shù)英雄的離去,終于我們用鮮血,用汗水換來了全新的中國!
2020年9月3日中國迎來了75周年閱兵儀式在北京隆重舉行,那一艘艘曾經(jīng)轟炸我們的戰(zhàn)艦如今就在我們面前,我們并沒有感到懼怕,心中卻無比的激動,這是我們中國的戰(zhàn)艦,比曾經(jīng)那讓我們恐慌戰(zhàn)艦更強的戰(zhàn)艦,中國軍人邁著矯健的身姿,那整齊的步伐,鏗鏘有力的喊聲,喊出了中國人的氣魄,那回聲在天安門廣場久久回蕩,女儀仗的出現(xiàn),讓我們看到女性地位的提高,她們受到了社會的尊重和同等對待,并為中國也發(fā)揮重大的作用。
從他們身上讓我看到曾經(jīng)那個烽火狼煙的歲月已經(jīng)過去了,在人們緬懷先烈的日子,我對國家的一腔熱血終于激發(fā)了,作為中國人我驕傲,我自豪,我喜悅。
拿破侖說過:中國是一頭沉睡的獅子,一旦被驚醒,全世界都為之震撼。我想我們做到了,以后的每一年我們都會更加強大!
關于青少年的議論文 篇5
可口可樂總裁對大學生的忠告
忠告是:不用慌。我在大學時讀的是哲學。我告訴你們,四十多年來,我一直在看招工廣告,希望能看到一條廣告說:招聘哲學家,薪高,額外津貼多。可是我知道,畢業(yè)典禮上的演講人的作用很明確,他應該多出些主意。
回顧自己的一生,從依阿華州的一座農(nóng)場開始,直到坐進亞特蘭大一座大廈的豪華辦公室,我要是能告訴你們,這是一種痛苦而令人難以忍受的經(jīng)歷,那就好了。然而它不是。在某些情況下,失望和憂慮的磨煉只會使生活變得快樂和振奮。你們可能會問為什么,這問題我想得很多。幾年前,劇作家尼爾西蒙說他在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是,有一個詞可以最恰當?shù)孛枋?,那就是激情。他說,熱情是主宰和激勵我一切才能的力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的,但是請相信我,樸素的真理是適用于一切活動領域的。它一直是我生活的核心。無論你們是從事商業(yè),從事科學還是法律、宗教或教育;無論你們是絕頂聰明,還是和我們常人一樣資質平平;無論你們是高矮胖瘦貧富,你們是怎樣的人并不重要,如果你希望生活得有成就感,希望生活得充實,有一樣必不可少的東西,那就是:激情。
你們知道,有些悲劇會降臨到某些人身上,盡管他們受過良好教育,有了碩士學位,經(jīng)常出入于知識界名流的殿堂,只要不加謹慎,就會變得玩世不恭。他們擺脫不了男人和女人身上常見的缺點和弱點。我告訴你們,缺點和弱點是客觀存在。世界,特別是人類,總是在不斷變壞。年輕一代更是如此。圣奧古斯丁、亞里士多德、荷馬,乃至古亞述人,當年都譴責過青年人不尊敬老人、不守規(guī)矩、不誠實等??傊幌袼麄儺斈昴敲篮玫臅r光了。
我感到有趣的是,嬰兒潮時期出生的一些人現(xiàn)在正走向成熟。他們抱怨說,如今再沒有優(yōu)秀音樂了。但我必須說,我在當初絕對不會想到,在我們回顧往事時,會把70年代當做創(chuàng)作出偉大音樂作品的時期。我有一位當建筑師的朋友,他說,如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方的最優(yōu)秀建筑師的最新的房屋,拍成行將倒塌的樣子,因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準它們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常事件,如果我們讓他們拍攝我們的生活,我們將會感到沮喪、憂慮和痛苦。因此我站在這兒,看著2400位從19歲到65歲的畢業(yè)生,經(jīng)過自己的努力終于有了今天,你們?nèi)〉昧顺晒Γ€在準備繼續(xù)前進,我請你們做到追求真善美,因為我相信真善美這三種品質代替了95%的人類的工作。要謹防一些人把攝像機的鏡頭對準我們生活中的瑕疵和缺點。我不是說我們不應該面對現(xiàn)實,不是說我們應該閉目塞聽,也不是堅持說這個世界已經(jīng)完美無缺了。不,這個世界不可能完美無缺,但我們可以使它變得美好起來。你們2400人可以使它變得更加美好。但你們必須相信自己確實能夠產(chǎn)生影響??墒悄銈兊糜杏職狻?/p>
什么時候才是最好的時機呢?什么時候才是辦企業(yè)、寫一部書、登山、冒險、完成一項壯舉的最好時機呢?我愿意告訴你們,如果你是一個悲觀主義者,那就永遠不會開始。我曾有幸會見過海倫凱勒。她本來有一切理由成為悲觀主義者,然而她卻說,悲觀主義者永遠不會發(fā)現(xiàn)星球的奧秘,也不敢航行到地圖上未標明的土地,更不敢開辟通向人類心靈的新天地??陀^環(huán)境總是不完美的,這是一個簡單的事實。如果你要尋找一個簡單的解決辦法,你也許得找出一些借口,設計好退路,然后再開始。青春勵志
我的觀點是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機遇,我們的責任便是充分地利用這些可能和機遇。
我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會,海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和智慧向他人傳授了。
我們擠了又擠,為的是把里面存儲的東西取出來。當某些人不停地擠,天天擠著,不停地使用里面存儲的東西時,終有一天會擠得空空的,變成又干又硬的一團。他們發(fā)表千篇一律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠在原地踏步,束縛在時代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的`現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。整個世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:大法官先生,您干什么呢?霍爾姆斯看了看他說:我在訓練我的大腦,總統(tǒng)先生。其實他正在自學希臘語。善良的謊言
現(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價值觀的作品。價值觀和道德觀看來又重新時髦起來了。但我和諸位都知道,價值觀不是時髦,而是文明的基礎。我們看重的是自由、正義、責任、慈善、誠實、寬容、法制、宗教、信仰和自我這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時間去檢驗和評價過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導我們的行動。在你們整個一生中,當你們需要作出道義上的決定時,你們將繼續(xù)進行這種檢驗和評價。我勸你們,不要放棄這種責任,不要害怕作出道義上的決定,因為猶豫不定將一事無成。
現(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠鏡。我勸你們要有夢想的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:我究竟希望有怎樣的前途?然后保持實現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。
對即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時代是多么美好和精彩?。〔徽撃銈儚氖率裁词聵I(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓威廉推廣的一句拉丁諺語是把握今天。把握住今天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運的風風雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
關于青少年的議論文 篇6
人們都憧憬著這樣的美好環(huán)境:蔚藍的天空飄著朵朵引人遐想的白云,遼闊的大地都成了綠的海洋,天地間浮動著新鮮清涼的空氣,滿滿地吸一口,頓時精神抖擻。晚上皎潔的月光灑滿在樹上碎成一片,潺潺山泉在石上流淌,清澈的小河哼著小曲流向遠方。
城市里的的人們越來越渴望這樣清新自然的生活,于是人們開始行動起來保護環(huán)境,節(jié)能減排,向著心中的那個美好景象前進。社會各界開始呼吁環(huán)保,“低碳”在無形中化身為美德大家庭中的一員,人們開始為浪費資源的行為感到羞愧,時時反省。
今天,我從鏡子里看到了媽媽一個怪異的動作,媽媽把洗衣服的水倒進“小天使”(牌子)拖地桶里,正打算拖地??吹竭@個舉動的我心生疑惑:“咦?媽媽不用這樣吧?這點兒水能費多少錢,用不著這么節(jié)省吧!爸媽的工資早已夠供我們家生活了,另外的錢還能買不少東西,媽媽這都回到解放前了。”我問媽媽怎么回事,媽媽卻回答:“寶貝,工資是夠了咱們隨心所欲的花,但是,你想要生活在美好的環(huán)境中,可不是金錢能買來的呀!”“是呀,”爸爸也隨聲附和,“為了滿足你的愿望,我決定從這月開始,實行“低碳生活”方案。
嗬,沒想到低碳計劃能在我家實施兩個月,更沒想到我竟然都會愛上低碳的生活方式。低碳生活不僅減少了家庭的經(jīng)費支出,還讓我家變得清潔明亮,更重要的是家里經(jīng)常是一派歡聲笑語,其樂融融。原來除了工作就是坐在客廳看報紙的父親現(xiàn)在愛上了養(yǎng)花,原本死氣沉沉的陽臺上現(xiàn)在擺放著一盆盆美麗的鮮花,散發(fā)得滿屋子清香。
有一次看見媽媽哼著小調(diào)回家,心情愉悅,容光煥發(fā),我問:“媽,今天發(fā)生什么快樂的事讓您那么高興呀!”她便自豪地說:“我和別人閑談時說到了我們家的低碳生活,他們贊揚我們家是文明環(huán)保呀!”而我更喜歡看有意義的書籍。這樣不僅擴大了我的知識面,同時也提高了我的交際能力。
我們每個人都不愿意看見滿天飛沙,遍地垃圾,天空灰蒙蒙,河流臟兮兮。因此,我們就要從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,用我們的熱情,建設我們美好的低碳家園。
關于青少年的議論文 篇7
“都快小升初了,還在這看什么課外書呢?趕快復習!”老媽又在重復著這句話?!皼]關系,還有半年呢!”我邊看書邊答道。
“那可不行,俗話說時間不等人,不要以為時間還長著呢,就不當回事,光陰似箭,日月如梭,你可一定要給我考個好成績上個好初中呀!”老媽總是愛教訓人,可是想想媽媽說得也對,我都快升初中了,還沒想好去哪上學呢!二外?不行,怕考不上,門檻太高。小八中?不行,聽說校風不太好,學校管得不太嚴格……我絞盡腦汁,想來想去,沒有一個合我心意的。后來聽同學說“雙語”學校不錯,老師不僅盡職盡責,同學之間也很友好,分值高,但卷子聽說不太難,最重要的是校風較好,環(huán)境優(yōu)美。
我抱著滿懷的信心回到家里,計劃小升初的目標——雙語學校,要想考上雙語,一定要重視英語和語文兩門課程,當然數(shù)學也不能輕視。我頓時覺得自己像無頭蒼蠅一樣,不知從何處入手,既不知道“雙語”學校考什么,卷子水平怎么樣,一切希望都在“分數(shù)”這兩個字了,不知不覺中我想得老遠老遠,忽然我腦海里閃過一個念頭:“不對呀,我現(xiàn)在還在起跑線上叱,才剛上六年級,離終點還有一定的時間,加油,我一定要加油!”
NO1復習之語文
在語文課里,生字是我的強項,但是看著閱讀題,我頭暈眼花,分析能力不怎么好,作文也寫得很一般,落分的可能性很大。于是我買了《語文閱讀之星》來練習閱讀分析能力,只有多讀多練多思考才能有好的收獲。
NO2鞏固之數(shù)學
數(shù)學數(shù)學,我看見數(shù)學頭都是大的,我數(shù)學學得也是一般,也不算太好,但也不算太差,每次考完試,我都后悔自己的粗心,不是這少一個小數(shù)點,就是那丟一個括號,老是這樣丟三落四的,粗心得一踏糊涂,明明數(shù)學公式都會背,一考試就緊張得忘記了。后來,我買了個本子,把數(shù)學公式都總結到本子上,既方便又好記。
NO3枯燥之英語
英語可是我在做菜中做得最“爛”的了,雖然單詞掌握得不錯,但是對那些什么將來式,過去式的,我都不是太懂,只好努力再努力,我翻開語法書開始認真背讀……
為小升初而奮斗,為未來而奮斗,加油吧!讓我們一起努力,贏在起跑線上!
關于青少年的議論文 篇8
支慧敏
隨著科學技術的快速發(fā)展,越來越多的電子游戲出現(xiàn)在青少年的生活中。而就在這時,大多數(shù)的問題也隨之出現(xiàn)。這些電子游戲讓青少年沉迷于其中,不能自拔。所以說:玩電子游戲害人害己。
為什么這樣說呢?曾經(jīng),我的一位成績優(yōu)異的同學,因為被沉迷于電子游戲的其他同學慫恿。漸漸地,他自己也沉迷上電子游戲,上課注意力不集中,成績一落千丈。學會了偷父母錢財,上網(wǎng)吧,逃學等一切惡習。最后他輟學回家,放棄了學業(yè)。
電子游戲讓一位好同學徹底頹廢,荒廢學業(yè)??梢婋娮佑螒驅ξ覀冇绊懮钸h,害人害己。電子游戲好比一滴墨水,將它滴入潔白的水中,便會使整杯水都變得渾濁。因此,我們應該杜絕玩電子游戲,更要警戒身邊的每一位同學去接觸它。
有的同學在玩電子游戲的過程中,總避免不了充值購買的誘惑,青少年因為想要在游戲中取得勝利,所以便會產(chǎn)生偷父母或其他人的錢財來充值的想法。這種習慣一旦養(yǎng)成,隨之而來的便是走上違法犯罪的道路。有的同學沉迷于電子游戲,把自己想象成虛擬人物,進入游戲世界。大多數(shù)電子游戲都為射擊類游戲,這類游戲中會出現(xiàn)暴力毆打的畫面。一旦將這種錯誤的方式傳遞給深陷電子游戲的青少年,他們將認為毆打并非錯事,不用負責。于是養(yǎng)成了他們錯誤的價值觀以及犯罪的潛能行為。
電子游戲的出現(xiàn),迷茫青少年誤入歧途的情況,給了我們大多數(shù)人以警告:電子游戲害人害己,必須杜絕玩電子游戲。
當然電子游戲也不是并非益處,它有自己的利與弊。但是要求我們應該用正確心態(tài)去玩電子游戲。對于大多數(shù)人而言,缺乏良好的自律性,這時我們就應該深知:電子游戲害人害己。
關于青少年的議論文 篇9
不知大家有沒有看過一個黑暗的世界,那個地方叫牢房。
在那里面有,許多90后的青少年們因為自己所犯下的錯在贖罪。他們失去了自由,失去了關愛,同時又受到了自己良心的折磨。他們多么渴望自由,但那只是遐想,等待著他們的只是嚴厲的懲罰。
犯罪之前,他們是父母的掌上明珠,擁有一個很好的學習環(huán)境,受著老師的教育和培養(yǎng)。他們本該享受花一樣的年華和詩一樣的時光,卻生在福中不知福,覺得太受拘束,厭倦了媽媽的嘮叨,厭煩了爸爸的嚴厲,受夠了老師的批評。這些叛逆的想法將他們帶往了人生的歧途,在那條黑暗的道路上,表面是“吃、喝、玩、樂”,但他們不知道這條路是通往犯罪之路。
因自己的無知和貪婪,而釀成了大錯。當被冰冷的手銬銬住的那一刻,才明白自己是多么無知。他們后悔了,流著悔恨的淚水告訴我們,千萬不要在監(jiān)獄里后悔!
他們向蒼天懺悔,蒼天用廣大的胸懷容納他們。斗轉星移,日出日落,使那些犯罪的人感受到了人生的百味,磨礪了他們的意志,鑄就了品格。但卻因生活中遇到了坎坷,學習上遇到了挫折,就怨天尤人。
走上犯罪道路的人們在向他們的父母親懺悔:是你們賜予了我生命,給予我享受世界,享受生活的機會,你用心、用愛、用溫暖使我的生活變得越來越美好,你含辛茹苦,只為我們能過安逸的生活??晌也焕斫饽銈?,和你們頂嘴,埋怨你們太啰嗦,甚至大吵大鬧,無論怎樣還是那樣依然愛我,為我做可口的佳肴,買繽紛的穿戴,而你們只是一身樸素,無怨無悔。
同時,他們也向老師懺悔著:是你們將畢生的精力凝聚成了知識,你們期待什么?你們渴求什么?只不過是期盼自己的學生能夠由鐵成鋼,能夠有所作為,可一次次不理想的成績讓你們一次次失望。無論怎樣,你們還是盡最大的努力挽救我,傳授給我知識,鼓勵我,只求問心無愧。
十年樹木,百年樹人。遵循《青少年預防法》,不要就因一時的無知而釀成不可彌補的大錯。因懂的分辨是與非,弄清楚什么事情該做,什么事情不該做,不做違法犯罪的事,同時也應制止他人違法犯罪。
青少年們,你們不要再錯下去了,該覺醒了,因為我們的家庭需要我們,學校需要我們,未來的祖國更需要我們。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們共同攜手“做好一個不要父母操心、老師擔心、學校憂心的好孩子”。從現(xiàn)在的每分每秒開始,從小事做起,嚴于律己,改變不良習慣,努力學習文化知識,認真鉆研業(yè)務技術,以實際行動感恩父母,感謝老師,報效祖國。
關于青少年的議論文 篇10
十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來了,把大地裝飾成一個銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了,讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道……十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來了一次友好的親密接觸,創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過程中,同學們奇招百出,認真對待,克服了困難,雖然雙手沾滿了膠水,但創(chuàng)作的欣喜無可替代;雖然過程中伴隨著爭執(zhí),但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒有進入決賽,但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富!
雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著下落的軌跡靈動!
繪制學校地圖,讓畫筆在絹紙上流淌,酣暢自如!
制作金屬樹,讓物質化合出絢爛的色彩,噴薄而出!
在科技節(jié)中,我們也看到了各種展品,“無源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想;“概率估計”讓我們領略數(shù)學中的無限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗視覺上的錯覺沖擊……當我們流連于一個又一個精巧的展品前時,是驚嘆,是振奮,也是希冀……
科技是不斷發(fā)展的,科學的腳步如時光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。
“笑攬風云動,睥睨大國輕”,這是對于國家最高科學技術獲獎者葉篤正先生的寫照,一位長者,在科學生涯中,不斷探索,誓要“讓外國人來同我們接軌”,他“風華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開拓者?!比缃耧L華正茂的我們,也應該有這樣的一種開拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應不畏探索,勇敢前進!
曾經(jīng)聽過一向讓我十分感動的話,是一位大學生在演講辭中說的:“今天我們努力學英語,是為了將來全世界都努力學習漢語?!比缃裼谖覀兌裕萍加趾螄L不是!我想說:今天我們努力在科學的世界中探索,是為了讓我們的夢想飛翔,是為了讓生活更加美好!
“智者樂,仁者壽,探索者開疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風華正茂,留得歲歲勤啟思,夢想科技齊飛揚,心有高遠之志,夢有無限可能,青青子袊,用智慧開啟人生,用科技裝點世界!”
在科技節(jié)中,我們學會了善思,學會了創(chuàng)新,學會了合作,在科學的海洋中,一切皆有可能,讓我們用行動詮釋內(nèi)涵,總有一天,會看到水滴石穿的力量!
關于青少年的議論文 篇11
周末回家,我聽家里人說,一個打麻將的,邊打麻將邊抽煙,打了一下午麻將抽了一條子煙,回家時還沒事,一會就不行了。家里人就打120,還沒到醫(yī)院就猝死了。哇,抽了那么多煙,身體怎么受得了!煙草點燃時產(chǎn)生的氣體中,大約含有一千多種對人體有害的物質。其中尼古丁危害最大,一支香煙中的尼古丁可以毒死一只小白鼠。根據(jù)資料顯示,每13秒鐘就有一個人被煙草奪去生命。
香煙的危害那么大,煙盒上都標著“吸煙有害健康,請盡早戒煙”??蔁熋褚廊浑S處可見,就在我們校園中吸煙的現(xiàn)象也屢禁不止。某些男生,也許因為好奇,想感受吸煙的滋味;也許認為許多大人都吸煙,吸煙顯得更成熟;還是抱著僥幸心理,認為不會有什么嚴重后果。他們瞞著老師和家長在廁所、宿舍或其他隱蔽的地方偷偷地吸煙。殊不知,吸煙對青少年有多么嚴重的危害!
第一,吸煙很容易上癮,不但大量花錢浪費時間,而且會出現(xiàn)站立不穩(wěn),頭昏多痰等癥狀嚴重影響身體健康。第二,不敢公然地向家長要錢買煙,就會想法騙家長的錢,家長如果不給,有可能會去偷,去向其他同學勒索錢財甚至做出更出格的事。這樣會嚴重損害道德品質。第三,物以類聚,人以群分,吸煙的往往跟吸煙的在一起。大家看看,吸煙的都是一些什么學生呢?反正沒有愛學習的。跟那樣的同學混在一起會受什么影響呢?別人用什么眼光看你呢?你還可能有好前途嗎?第四,可能會引起火災。去年學校教學樓后面失的那場大火,就是初三的某學生丟了一個煙頭引起的,使多個教室玻璃壞掉,熏得大家一晌沒上好課。損失多大啊!
所以,希望我們廣大青少年一定要認清吸煙的危害,為了身體健康和美好未來,為了愛自己和自己愛的人,遠離煙草,杜絕吸煙。
關于青少年的議論文 篇12
又是這樣的一年即將在淡淡的、雕刻一般的日子中過去了。正如若干年前自己說過的“如果回首盡是無影蹤,就讓一切藏在深深記憶中”那種感覺一樣,一切都是淡淡的。淡淡的生,淡淡的生,淡淡的活,淡淡的活。生命是缺省狀態(tài),是黑、灰、白的世界,一切都是如此。我象是活在一個水晶宮外,水晶宮里的人過得怎么樣,我不知道。我只是扒在玻璃墻上看著里面的人歡笑,熱鬧,恣肆,放縱,過著世俗的、真實得不能再真實的生活。人們過得很好,很讓人放心。這個世界有著象我這樣的人可寄予希望過活想象的那種快活日子。仿佛這就是最有價值的生活,生命。我不否定什么,我只是站在水晶宮外,在寒冷的夜空下,在清冽的四面八方的風中,頭發(fā)飛舞,氣定神閑。風衣在夜風中扇動飄蕩,是那樣的完美、剔透、純潔。我很滿意這種狀態(tài),滿足這時間仿佛停止在此刻的美妙感受。我于是能夠永遠這樣,在瀟灑的風中,瀟灑的站立。很必然的,水晶宮里的人不經(jīng)意間就能夠看到我灰色的風衣了,并且還露出好奇、羨慕、贊賞的目光,看到了水晶宮外的那張傳說中英俊而略帶優(yōu)郁的臉,還有那烏黑而隨風飄逸的頭發(fā)。
我象是站立了很久,要思考一個關于宇宙、關于億萬斯年前的種種傳說、關于人的起源這一類宗教的命題。我很喜歡這樣,我很滿足,而不必考慮其他人的感受。思想總是無限自由,這是一個人,一個活著的人最大的快樂,也是別人無法干涉的最大權力。人因為思想而偉大,而快樂。我可以想一些宇宙人生的課題,可以追古思今,可以縱橫馳騁于天地之間,可以探究那些還不為人知的宇宙人生的奧秘??傊液芸鞓?。然而,還是有種異樣聲音打破了這寧靜——是關于生存......我暫且不理它,而是努力回想:我失去什么了嗎?我曾愛的人現(xiàn)在會是個什么樣?我還有機會遇到傳說中的愛情嗎?一切如煙的快樂往事還能歸來,回歸嗎?就象一場絕妙的偉大演出一般,在令人充滿激動、充滿希望、充滿生機和快樂的氛圍中,心中的渴望時刻奇跡般復蘇、走到我身邊,輕輕地告訴我說:親愛的朋友,請不必憂傷,讓我們從新來過嗎?此時,我便有熱淚盈眶,便有心的顫抖。啊!這是多么漫長的時間,我是不是等待了一千年?我現(xiàn)在多大了?
寫著寫著,20__年最后時光真的就這樣一分一秒的過去了。時光不停留,生命不停息。多好啊,生命!你將血肉之軀賦予了靈魂,從此能夠感受世間的快樂悲傷,獨自品味這煙花般生命的美好與無奈;多好啊,生命!你是這樣的見證了一個人是怎樣地從出生走到死亡!他走過了漫漫生命的峽谷,疲軟身影仍在里面踽踽而行。而這個生命的旅行者,在經(jīng)歷了童年的美好,愛情的酸楚,生存的艱難,以及渴望的煎熬后,就這樣獨自遠方了嗎?他不曾留下一句話,他的背影有多高?。?/p>
關于青年的高中議論文通用
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“青年高中議論文”。
寫作本身就是工作學習中熟知的基本手段,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。我們寫作文要按要求寫,把開頭結尾寫好,把段落分清。你通常會寫哪方面的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“關于青年的高中議論文”,希望能幫助到你的學習和工作!
關于青年的高中議論文(篇1)
五四運動前夕,有媒體記者就新時代的大學生應該具有怎樣的品質這一問題,對2000多名新時代大學生進行采訪和問卷調(diào)查,超過9成的大學生認為新時代的大學生應該具備理性的愛國主義在作為即將邁入大學的新時代青年的我來看也應該是如此,新時代的青年大學生應該具備理性的愛國主義。
近些年來,我們時不時看到有些媒體報道國人在機場高唱國歌用以維權的事件,對一些我們早已屢見不鮮的網(wǎng)絡上不乏理性的人,應該批評這種行為,但也有些人點贊就好,在我看來點贊叫好的人和那些唱國歌維權的人一樣,缺乏理性的愛國主義,中國從改革開放至今發(fā)展變化巨大,已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟體系國家實力強大,這不意味著凡事都要用國家實力去解決,遇上不可估測的因素,導致機場唱國歌大舉愛國旗幟,這哪算得上是愛國嗎?這是道德,這是對國家的不尊重,是一種非理性的愛國行為,作為國家未來的新青年,在這種局勢之中必須有為國人做出示范,因此新時代青年應當具備理性的愛國主義,為國人做出示范。
那么什么才是真正的理性愛國主義呢?我們不妨回首100年前當年的五四運動,一大批青年走上街頭游行,大舉自由民主科學的旗幟,就中國于危難之中喚醒國人的麻木的靈魂,這才是理性的愛國主義,在看xx之后日本人侵略東北三省,直指北平城要有多少熱血青年,趙一曼,楊靖宇等等投入到艱苦的抗日戰(zhàn)爭之中,就民族于水火之中拋頭顱灑熱血,換來了抗日戰(zhàn)爭的勝利,這也是愛國主義,最后看新中國成立初期又有多少青年投身于戰(zhàn)場,抗美援朝,對那些霸權勢力反擊換來了當時的和平,這還是愛國主義時代在改變愛國主義的內(nèi)涵也在變化,但在上幾代青年的身上看出愛國主義應該是一種不計回報的付出,而不是一種無盡的索取。愛國主義的本質不會因為時代的變化而變化,對于現(xiàn)代青年來說,對于愛國主義的付出應該是努力學習,好好做好自己的本職工作,而不是應該是懷著一種失去理性的索取,為國家增添不必的麻煩。
新時代的青年作為國家的代表之一,應當具備理性的愛國主義,為國人做好榜樣,這樣才能代表中國走出國門,走向世界。
落后就要挨打,我們現(xiàn)在的國家正在處于發(fā)展中階段,還需要花更多的時間走向富強,而要實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想,就要靠我們這一代新時代的新青年。
關于青年的高中議論文(篇2)
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。作為新時代的新青年,我們要在祖國發(fā)展中成長。
巴爾扎克曾經(jīng)說過:在各種孤獨中間,人最害怕精神上的孤獨。古有為變法獻身的譚嗣同,在死亡面前大聲地喊出:我自橫刀向天笑。傳播馬克思主義思想的李大釗也認為:精神是一切變革的基礎。自改革開放開啟的新時代,最需要的該是中華民族精神。
歷史的年輪滾滾向前,夾雜著時事的變遷向前發(fā)展。中國從一個受盡欺辱的國家躍身成為世界大國,我們該有杜甫露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明的自信。
國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合辦公室第一人鄭健靈深居北京地下,他用事實告訴了我們,就算是幽暗的地下室,也裝得下你的夢想。被稱作西政的太陽的謝仁慈在高三一年內(nèi)苦讀書,從??嫉?00多分到了高考的600多分,沒有人能想象她花了多少精力、吃了多少苦。她因車禍失去了一條腿,艱難地在他人別樣的目光、自卑心理下過了這么多年。作為新時代的新青年,有一腔熱血,總比沒有好。
中國的發(fā)展史,有許多偉人為中國的崛起做出了貢獻。我們要始終記得,我們現(xiàn)在所處的優(yōu)越環(huán)境,是他們奉獻了自己所創(chuàng)造的。錢學森面對美方的威脅、施加的壓力,仍毅然決然要回國,為國奉獻了兩彈一星,使中國在這一領域開啟了一個新紀元。拿了諾貝爾文學獎的莫言,第一個提取出青霉素的屠呦呦,也為中國二字添了些許別樣的光輝。
劉禹錫身居陋室,卻稱惟吾德馨,云何陋之有。沉舟側畔千帆過,病樹不礙萬木春。范雨素被命運裝訂得極其拙劣,可她用自己的方式點亮了自己的人生。就如狄更斯所說:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。
振興中華,乃我輩之責。少年強則國強,少年富則國富。我們在見證祖國一天天的發(fā)展中成長,讓我們拿出自己的志氣,在這新時代的舞臺上展露中國的風采!
關于青年的高中議論文(篇3)
近些年,“空巢青年”和“空巢老人”一樣,頻頻成為了社會關注的熱點,同時也成為一種特殊倍受關注的群體??粘睬嗄晔侵赣械娜耸且驗楣ぷ骱屠硐攵x擇這樣的生活方式,而有的人卻因為逃避社會封閉自我而選擇獨居。在這個培養(yǎng)青少年為祖國的花朵,以青少年為祖國的未來的時代中,我認為青年選擇獨居是追求理想和認識自己的良機。所以作為空巢青年,我要這樣生活。
自古以來,古人們就有男子成年分家的傳統(tǒng)和習慣。而作為當代青年,分家獨居不僅僅是繼承了中華傳統(tǒng)文化,更是可以走向社會,走出父母及原生家庭的庇護成為獨立個體的最佳表現(xiàn)。
然而總是有不少人覺得選擇獨居是為了逃避父母的監(jiān)管,可以逃避社會擺脫種種的束縛的最佳選擇。其實不然,當我們有足夠的經(jīng)濟能力時,就可以承擔相應的社會責任??梢試L試著獨自走出去,見識更廣闊的世界,開闊我們的視野。這不僅可以學會個體心理雙重獨立,也可以學會照顧自己家人和朋友,更是可以打破原生家庭的圈層,去結識更多不同圈層的人的最好的機會。這同時也是給了自己一些獨處的空間,可以更好地與自己交流去,發(fā)現(xiàn)更好的自己。某著名學者曾經(jīng)說過:學會享受孤獨,才能成就更好的自己。所以選擇獨居,也就選擇了享受孤獨,學會與自己交流,可以更好地培養(yǎng)自己獨立自主性格。更有利于我們在社會上生存和成就更好的人生
作為獨居的青年,我們選擇獨居,同時也就意味著我們選擇了不同的人生。繁雜忙亂的世界,迷了我們的眼睛,永長的依賴時光囚禁了我們的身。選擇獨居,也就是選擇換種方式在這個世界上運行,只因為心靈早已飄然遠去。所以我們要這樣自由追隨心中所想去生活。莎士比亞曾經(jīng)說過:“人的青春都是短暫的,但如果卑劣地度過這短暫的人生,那就顯得太多了?!边x擇獨居,我們也就選擇了義無反顧的去奮斗去追夢。就像挪威著名小提琴家布爾20歲就在各國巡演,并且好潮如評。但米蘭著名評論家卻惡語攻擊他。于是很多別有用心者,也就群起而攻之。但布爾沒有任何辯解,因為他知道自己還不夠強大,于是選擇獨自苦心鉆研自己的技藝。最終成為了世界級小提琴家。他一直都是一個人去成長,去發(fā)展更好的自己,去承擔社會上的責任。選擇獨居一室,我們也就選擇了風雨兼程,就像布爾一樣,選擇一個人去面對指責和非議,一個人去面對所有的困難。但我們也要像他那樣默默的積蓄自己,努力的提升自己,強大自己,然后一個人笑傲江湖。
空巢青年的空巢期其實也是執(zhí)著奮斗和認識自己的理想階段,是找準自己的位置,以堅持為盾,以努力為劍,為自己開辟一片蔚藍天空的成長過程。但我們在獨居的同時,也不要忘了多陪伴我們的父母。在追求理想的同時,不要忘了停下趕路的步伐去靜下心來,好好的享受生活,看看美麗的大好河山,多聽聽可以撥動我們心弦的大自然的聲音。同時,我由衷的建議,這個社會可以多多包容這些空巢青年,給我們多一些的支持和鼓勵,希望政府機構可以給我們一個空間讓我們與社會上與我們同行的空巢青年可以聚在一起去感受不一樣的生活,過不一樣的人生。
關于青年的高中議論文(篇4)
少年富則國富,少年興則國興,少年強則國強。曾經(jīng)的小小少年,如今已成長為年少有為的青年,都肩負著祖國負重前行的責任,努力的富國!興國!強國!
青年強則國強,需要青年勇于直面挫折,迎接挑戰(zhàn)。五四愛國運動時期,李大釗,義無反顧地加入愛國組織,就注定了李大釗的坎坷命運,奠定了其愛國主義英雄形象。李大釗進入愛國組織成為地下黨,時刻面臨著被敵人發(fā)現(xiàn)的危險,無數(shù)的困難擺在他眼前,他從不曾低頭。在他執(zhí)行秘密任務時多么危險的情況,他都沉著冷靜的面對,對于執(zhí)行途中的障礙,他搜都機智解決掃除。正印證了他曾說過的一句話,青年之字典無困難之字,青年之口頭無障礙之語。
正是因為像李大釗這樣的無數(shù)青年,在五四愛國運動中勇于直面挫折,迎接敵人一次又一次的挑戰(zhàn),愛國主義才獲得成功。因為五四愛國運動中,青年參與和做出的貢獻占絕大的部分,所以從此以后的每年5月4日被定為五四青年節(jié)。
青年強則國強,需要青年勇于承擔,自立自強,不斷完善自我。曼瑟爾曾說過,青年時期是要做一點什么事情,即變成一個什么樣的人的一種機遇。身為青年的我們,要有祖國應對外敵時的氣勢與豪邁心態(tài)。對于成長的道路,我們應該把握和利用好重要戰(zhàn)略機遇期,全面把握機遇期,全面應對挑戰(zhàn),增強自身的綜合實力,勇于承擔重職,強化自己,把自己變得更加強大。俗話說,哪有什么歲月靜好,都是有人替你負重前行。既然總有人成為英雄,為什么不能是你呢?我們要勇于承擔自己的職責和責任,不能逃避,不能躲藏,要在歷練的過程中不斷完善自我自立自強,把自己的實力歷練強大。
人生不是如砥的道路,喜樂悲歡在人生的舞臺上從未曾獨幕。我們都不要活成,生而為青年我很遺憾的模樣。
青年強則國強,需要青年認清自我,提高自己的道德素質,成為對國家有用的人,對自己問心無愧的人。青年就是國家的支柱,支柱高了,強大了,充實了,則國家就穩(wěn)定了,富強了。青年像每天升起的蓬勃朝陽一樣,強勁而又光芒四射。青年國之棟梁,應該努力學習科學知識,提高自己文化素質和品行,增強國家意識和民族自豪感。
苔花如米小,也學牡丹開,袁枚的《苔》激勵著無數(shù)青年也學牡丹開,即使弱小也要學著慢慢強大。
青年強則國強,新時代的青年人,讓我們感謝機遇,發(fā)揮自己,強國又強己。
關于青年的高中議論文(篇5)
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。盛世將頹,臨淵而側的歲月里,曾有人身先士卒,扶大廈于將傾,詮釋了真正的憂國憂民。
數(shù)九寒冬,一年最冷的季節(jié),奧密克戎病毒突襲津門,我們所生活的濱海新區(qū)首當其沖,它打亂了人們的生活節(jié)奏,使喧囂的都市瞬間安靜下來。面對突發(fā)的疫情,天津及來自全國各地馳援濱海的醫(yī)務工作者和來自各行各業(yè)的志愿者,沖在了抗疫的第一線。這些英雄,鑄就了我們青年的精神,給予了我們學習榜樣的力量。
豈曰無衣,與子同袍
在xx年初,疫情卷土重來,天津風急雨驟。隨著疫情人數(shù)的增加。全員核酸檢測等措施的實行,無疑讓我們憂心忡忡。可當我們從害怕無措中回過頭來,面對疫情時,卻發(fā)現(xiàn)有那么一群人,他們早已迎難而上。他們是醫(yī)生,每天與病毒作斗爭,挽救一條條垂危的生命;他們是護士,身穿防護服,為街道社區(qū)中每一位居民認真、仔細地測核酸:他們是廣大科研人員,為了戰(zhàn)勝疫情奮力攻關,緩解了疫情形勢。世界上,有什么身影比這更高大,有什么信念比這更堅定,又有什么比這大義馳援更能傳遞力量。
命運與共,微光耀眼
苔花如米小,也學牡丹開。在這場抗疫斗爭中,涌出了許多無名英雄,他們有冒疫奔忙在大街小巷,為千家萬戶送上溫暖的快遞小哥;有想方設法地排除萬難,為天津募捐物資的海外學子:有認真負責幫助大家如何在手機上錄入自己信息,加快做核酸速度的志愿者;還有那起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,深入一線的新聞工作者一方有難,八方支援,每一個人都獻出自己的力量。這些力量或許無法匯集成汪洋,卻可以歸入江流;或許無法垂名青史,卻可以擁有不弛于空想,不鶩于空名的厚積薄發(fā)。青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。社會的同心協(xié)力,力量匯聚成江河,如土塊堆積成山巒,讓奧密克戎無計可施。世上人間,最熾熱的莫過同胞之愛,最深厚的莫過患難之情
當前,面對風險與挑戰(zhàn),大力弘揚包括偉大抗疫精神在內(nèi)的中國精神,奮斗不放棄、斗爭不退縮、前進不止步。
作為青年的我們,擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,亦無懼邁上征程,能扛時代大旗,能敢叫日月?lián)Q新天。
我們應向這些英雄學習,以這些英雄為榜樣。面對疫情,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的豪氣仍然流淌于青年人的每一寸皮膚??v使汗流浹背,青年仍從不退縮,永不言棄。怨天尤人怕苦怕累從不是我們的代名詞;勤奮刻苦孜孜不倦更應該寫于你我的肩頭,在新征程上攻克一個個婁山關臘子口,拿出逢山開路,遇水架橋闖勁,擼起袖子,甩開膀子的干勁,踏石留印,抓鐵有痕的韌勁,奪取一個又一個的勝利!
淬英雄之心,鑄青年精神。我們重任在肩,永不止步。
關于青年的高中議論文(篇6)
若將中國夢比做一首氣勢磅礴的樂曲,那么青少年的樂符,就是最靈動的部分。疫情當下,九零后護士和醫(yī)生扛起時代的重擔,奔赴國家需要的地方。青少年用自己的行動,扛起了祖國的一片天。青少年應奏響青年之音,譜祖國之曲。
奏青年之音,需孕育青年之徳。在中華大地這片沃土。中華標準美德從未中斷,支撐了一代又一代中華兒女錘煉品德修為的孔融讓梨,不止是說明吃梨的先后順序,,更讓出了青少年對美德的踐行。古有無數(shù)文人志士在青少年時期獨自承擔起侍奉父母的責任,最終將其德行融入骨髓,成就了自己也成就了國家。今有貨雷鋒稱號的青年,最終唱響了青年的成就。他們,將品德與自身發(fā)展融為一體,將中華文明發(fā)揚光大,將祖國之曲譜寫得更加鏗鏘有力。
奏青年之音,需樹青年之志。周恩來總理年少立志,為中華之崛起而讀書。小小年紀,說出了讓世界為之震撼的話。這堅定的志向推他奮進,成為一代偉人。在萬隆會議上依然說出了讓世界為之震撼的求同存異方針。青年之志在磨練下,終成國家之力。毛岸英,年僅28歲的他,樹立起為祖國統(tǒng)一的大志,義無反顧地踏上了戰(zhàn)爭的最前線,這位毛主席的兒子將自己的志向付諸于行動,壯烈犧牲在鴨綠江邊,卻為中國人民乃至世界人民,樹立起了和平的榜樣。青年是凌晨五點鐘的太陽,沒錯,我們是朝氣蓬勃的初開的太陽,我們是滾滾向前奔騰并立志造就一番偉業(yè)的后浪,我們是不畏艱難險阻向前奔去的青年,勢必要奏響青年之音,實現(xiàn)中國夢。
奏響青年之音,需育青年之智。日新月異的時代下,我們唯有加快科學素養(yǎng)的建設,才能更好的更正的走向夢想。我們要像鐘芳蓉那般,在逆境中努力學習科學知識,用更飽滿的文化底蘊,更豐盈的知識,來為祖國發(fā)展做貢獻。我們要向青年科技獲獎者那樣努力奮斗,為祖國科研事業(yè)貢獻力量,讓中國航空領域越擴越大,讓中國之曲,唱響全球,大放光彩。
青少年應擺脫時代的冷氣,只是向上走向前看,你們不必等候炬火,因為你們就是炬火。魯迅對青少年的肯定不知鼓舞了多少有志之士。而當今我們要用志向,用美德,用智力,奏出屬于我們的音符,唱響中國之曲。
版權作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。「必備」關于青年成長的議論文1000字通用9篇
想寫好一篇作文,這也是大學問。通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考,一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境,那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“關于青年成長的議論文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
關于青年成長的議論文(篇1)
眨眼之間,青春便溜走很遠很遠。
腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上的皺紋,結果心葉也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不留情地獨自遠行。
等待青春只能等待皺紋的蔓延,等待青春只能等待歲月的唾棄與白眼。
青春只是人生旅途中一個小小的驛站,沒有執(zhí)勤人員,沒有售票處,沒有站名。不經(jīng)意地駛進,不經(jīng)意地駛出。駛出驛站,便是選擇,選擇早已在驛站中釀熟。
奮斗者獨自瀟灑,穿過驛站,留戀站前那段風景,十字路口淚流滿面,徘徊不知往何方。
汗,青春的營養(yǎng)物質,青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑,青春被溶解而稀釋,稀釋的青春被溶劑分解得只剩下一副剛強不屈的身軀。
走過驛站的人說青春難以忘懷;面對驛站的人說青春難以讀懂。其實,青春只是一杯酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫越深妙。
青春是一位公平家,普天下之人都有青春。白癡認為它廉價,便浪費,自己也就永遠是白癡;勇士認為它真,時刻追求奮斗,自己也就永遠是勇士。
面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走過驛站——前面又是一片朗朗的天!
關于青年成長的議論文(篇2)
當縷縷陽光穿透黑暗,人們共享了同一份溫暖;當清涼的雨水滋潤了干旱的土地,人們共享了同一場甘霖;當微風輕拂過耳畔,人們共享的,是同一片閑適……
如今,“共享”這個詞匯越來越普及,常常會出現(xiàn)在人們的耳畔?!肮蚕怼薄肮餐窒怼?,它擁有著劃時代的意義,開啟了一個嶄新的時代。
我有一個蘋果,你也有一個,當我們將它互相交換,我們擁有的,仍是只有一個蘋果。我有一個蘋果,你也有一個,當我們互相分享,每個人便可以嘗到兩個蘋果的甘美滋味。這,便是“共享”的意義。
“共同分享”,這一人類自古以來便有的行為,在這一個新的時代里,得到了空前的發(fā)展,給我們的生活帶來了許許多多的美好變化。
當共享單車出現(xiàn)在路邊,我們只需手機輕輕一掃,便可愉快地使用它去往目的地。這,使我們共享了同一份便捷;當共享書店出現(xiàn)在街旁,我們可以共享同一份收貨知識的快樂;當手中的籃球成功的投中籃框,共享籃球使我們分享了同一份快樂;當天氣突變時,共享雨傘可以為我們遮風擋雨……
一切的一切,都因為共享資源的出現(xiàn)而改變。非但如此,共享資源,還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享,使一件物品被更多人使用,同時也節(jié)省了寶貴的資源,將環(huán)保實踐在生活中。
共享資源,不僅讓我們的生活變得方便快捷,同時節(jié)省了資源,讓生活更為環(huán)保,開啟了一個美好的新時代。
然而,令人難過的事情卻也時常發(fā)生著。
當一輛輛共享單車被劃花,被噴漆,我仿佛聽到了它們悲傷的哭泣;當共享單車被鎖上一把把私鎖,聽到了嗎?那是它們向往自由的靈魂在無力的吶喊;當一把把共享雨傘被私自帶回家,它們便也失去了“共享”的意義……
一切的一切,似乎都在哭訴著曾被怎樣的傷害。共享資源就像個還站不穩(wěn)的小孩子,在學習走路的過程中經(jīng)歷著磕磕絆絆。
而讓這一切產(chǎn)生的,是人們那一絲一毫的自私心態(tài)??烧侨藗冞@些貪圖小利的自私心態(tài),使共享資源遭受到極大地破壞。這,是極其不應該的行為!
身為高中學生的我們,應該堅決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們,才能筑成一個文明和諧的社會?!罢\信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來不僅僅只是社會主義核心價值觀中的一部分,更是我們應該在生活中實踐的事情。作為青少年,作為嶄新的一代,我們應該嚴格要求自己,主動的愛護共享資源,不貪圖蠅頭小利,合理的利用共享資源……聽上去似乎是極其簡單的事情,每個人只要通過些微小的行動便可以做到。而遵守著共享資源的使用秩序,這一看上去極其微不足道的小事,將會帶來無比巨大的變化,使一切的一切都變得更為美好。
時光的齒輪在咔擦咔擦地轉動著,緩慢卻從不曾停歇。而時代的發(fā)展卻如同高速行駛的列車,正飛速地發(fā)展著。共享資源的出現(xiàn),使我們的生活變得更加方便而美好。而作為高中生的我們,是充滿著希望的嶄新一代,也是一切的未來。來吧,讓我們行動起來,去保護身邊的共享資源,去迎接共享時代,去創(chuàng)造美好未來!
關于青年成長的議論文(篇3)
致18歲的你:
展信佳!祝賀你來到美麗的18歲。2018年,是我的十八歲,不禁感概萬千——我看見追夢之光在代代傳承,中國亦一路前行,一路發(fā)展——謹以此信,抒發(fā)己懷;同時愿追夢之光,因你們的傳承,祖國更精彩更動人!
十八年前,千禧之年,我們誕生在剛步入新世紀的中國,被稱為“世紀寶寶”,身體里流動著華夏民族“龍”的血液。八年后,也就是難忘的二零零八年。那一年,我們在上小學二年級,空氣中氤氳著北京奧運的喜悅氛圍,突然,如同雷聲撕破天際,汶川大地震——家園瞬間被震碎,毀萬千生靈于一旦,舉國悲慟。然而,我亦在此時看見中國人民不屈的民族精神:解放軍不畏余震,只爭朝夕,高舉救災的大旗;幸存者克服悲傷與恐懼,眼里盛滿篤定與堅強;孩子們懷抱感恩之心,眼里依舊閃耀著希望……十年前的汶川,地震震碎一切,而僅僅十年后,這里又神奇地誕生了一座新汶川!——這就是咱們中國人,災難可以毀滅一切,但卻永遠無法動搖我中華民族追求完滿、追求幸福的中國夢想。愿今日的你,無論遇到任何困境,都能懷追夢之光,不斷前進!
順著時間的軌道,讓我們一起走近2013年。那年我成為了一名初中生,國家發(fā)射了天宮一號,并且首次進行了太空授課;那時“公路村村通”基本完成,“精準扶貧”開始推動。到了2017年,我來到高中,國家的發(fā)展更是日新月異——互聯(lián)網(wǎng)普及率超過全球平均水平!也因為那時的扶貧政策,今日我國恩格爾系數(shù)進入了全球0.2%—0.3%的富足區(qū)間——中國更好了,百姓更幸福了!——正是一代代人懷揣的追夢之光,才得以照耀今日之中國,逐步圓夢。你看看我的時代,是上海洋山自動化碼頭那些平均年齡不超過22歲的青年工匠之夢,是以宋璽為首的90后赴亞丁灣青年的維和之夢……正是這些青年的追夢之光,照耀九州,促祖國發(fā)展。愿你懷揣追夢之心,以青年的熱血與奮進之力,不斷前行!
今日,我們長大,手持前輩交付的歷史的接力棒;明日,手上的接力棒將交付給你們。今日,我們從未如此接近小康社會的全面建成,但困難與挑戰(zhàn)依舊存在,國家發(fā)展仍需我輩青年砥礪前行;明日,你們的2035年,國家將基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,挑戰(zhàn)與競爭會更激烈,期待你們這一代青年,繼續(xù)傳承追夢之光,護祖國一路前行!
追夢之光,今日將來到你們手中,愿新時代的你們代代傳承!中國夢,是中華民族偉大的復興夢,愿我們青年以追夢之光照耀前路!正如青年時期的周恩來先生所言:“愿相會于中華騰飛之時!”
18歲的我
2018年6月7日
關于青年成長的議論文(篇4)
時光在悄悄的走著,作為一名青年教師,此刻是我職業(yè)生涯的最開始。很多時候將此刻的自我和兩年前的自我進行比較的時候,會得覺得很不可思議:思想上的成長是不可思議的!這包括教育思想,也內(nèi)含思想里的工作態(tài)度、工作方法、工作熱情和種種與工作相關的記憶印在腦海中。這些印記全都來自于兩年來教學工作的每分每秒,那里邊既有領導的關心、同事的幫忙,也有自我的艱辛努力,這也來自于自我與前輩與同事與學生最真實的交流和互動,來自于每次或欣喜或失望或振奮或彷徨的難忘經(jīng)歷,這些讓我深刻的體會到了做教師的艱辛和快樂,回顧自我走過的教學之路,我有幾點成長感悟與大家分享:
首先,時刻持續(xù)一個良好的心態(tài)。教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質和教育教學工作業(yè)績。工作中有很多事情需要我們主動去做,例如備課、上課等業(yè)務,想學生所想,這樣不但會鍛煉自我,也提高了自身的素質,同時也為自我爭取到更多的機會。任何人都有自我的缺陷,都有自我相對較弱的地方,只要不斷向優(yōu)秀教師學習,學會學習就會成功。
然后,做個有心人,及時的反思教學不斷提高自我的業(yè)務水平。每學期學校都會舉行骨干教師講課等,這樣我跟著他們學習,經(jīng)過摸索反思自我所教,自我所學不斷進步、改善、總結經(jīng)驗,美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。因此,他提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。我們最需要反思的就是自我教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選取、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。
作為日常的教學,這兩年我常常用這樣的幾個問題去反思自我的教學:這節(jié)課,我投入激情了嗎?對教材的解讀,有更恰當?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學目標合理嗎?這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個地方最值得改善?反思的深度,決定著教學所能到達的高度。經(jīng)過不斷的反思才能一步步的成長。作為一個老師,我們除了反思教學,還能夠反思為人處事,反思一切能夠反思的東西。同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自我的教育教學帶給鮮活的案例,為以后寫教育論文做鋪墊。
最后,總結經(jīng)驗,梳理出一套屬于自我的班級管理方法。我感覺自我在管理學生這方面有點欠缺。毛澤東說:“加強紀律性,革命無不勝?!卑嗉壒芾碇v究藝術,要多動腦筋,思考孩子的需求。從教學方法、教學藝術上動腦筋,哄著孩子跟你走,制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好??傊?,一個好的班級,離不開教師的精心管理。要想有一個用心向上的良好班級氛圍,使每一個孩子都能健康、快樂地成長,作為管理者的教師就務必掌握孩子發(fā)展的腳步,把工作做細、做好。做到心中有目標,眼中有孩子,處處有教育,營造健康向上的班群眾。
還有一點就是:有愛心、耐心,認真對待每一個孩子。人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學習的差異。要想把孩子都到達統(tǒng)一標準是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不一樣的孩子是不對的。要用不一樣的尺子來量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不一樣的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孩子的發(fā)展有快有慢,我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn),決定他的一生呢?
學海無涯,藝無止境。以上是我個人在成長過程中的一點做法和體會,不當之處請各位領導和老師批評指正。最后送給同行一句話:教師的工作是平凡的,但平凡中自有它的偉大;教師的工作是艱苦的,但苦中有樂,其樂無窮!
##結束關于青年成長的議論文(篇5)
各位領導、評委,朋友,大家下午好!
我是來自國際貿(mào)易部的李XX,很榮幸能參加我與公司共成長的演講。
我今天為大家演講的題目做創(chuàng)造XX歷史的青年。
轉眼間,我進公司五年了,五年打拼,五年磨礪,其中有多少精彩值得回味、有多少記憶值得珍藏。有人生有涯知無涯,精誠不懈求真諦的勤奮,也有青發(fā)邊上白絲縷,衣帶漸寬何所懼的執(zhí)著;有雙手掘開幸福泉,暢飲甘霖笑春風的喜悅,也有仗劍擊水三千尺,萬里江山筆下生的豪邁。正所謂歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。然而,在這不平凡的歷程中,最讓我感動、最讓我難忘的還是那些感召我、激勵我、培育我的領導和同事。
聽公司同事們講,公司發(fā)展初期,只是幾個親屬一起經(jīng)營的貿(mào)易公司,歷經(jīng)十一個春秋,由幾人變成百人;由注冊資金幾十萬到1500萬,由年銷量不到一萬噸到十幾萬噸;由不知名的小企業(yè)到TPCO一級代理商;由一個沒有庫存的貿(mào)易公司到擁有上萬噸庫存并承接了國家級的大工程,西氣東輸主線和奧運鳥巢體育館的實體企業(yè)。20xx年銷售收入達5億多元。
然而,成功背后的艱辛,并不是我三言二語可以形容的。但有些道理大家都明白:
古往今來,哪一個有所作為的人不曾歷經(jīng)磨難?吃苦是人的資本,是財富。
因為,沒有經(jīng)受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不會孕育生長抗爭的細胞;
沒有聽過冷嘲熱諷,呵斥謾罵,你的性格里就不會鍛造出處事不驚、寵辱皆忘的堅忍品質;
沒有嘗過離鄉(xiāng)背井、風餐露宿的苦楚,你的志向里就不會鑄就豪氣干云、氣沖霄漢的凌云氣魄!
雖然,銷售工作沒有光鮮的外表,可我們有自己的驕傲,從公司領導以人為本的經(jīng)營理念,到同事之間的團結互助,所有人都將工作崗位當作自己的家,心往一處想,勁往一處使,在這樣的工作氛圍下,我們的公司能做不大,做不強嗎?
還有工作在一線的工人們,無論是刮風下雨,烈日塵沙,都沒有一句怨言的堅守在工作崗位,師傅們沒有過多的話語,可他們用粗糙的雙手和虔誠的心托起了我們公司發(fā)展的希望和夢想!
丘吉爾說過:高尚、偉大的代價就是責任。一個追求文明和進步的人,一定有自己的良知、信念和覺悟,公司為我們提供物質生活條件,提供實踐機會和發(fā)展平臺,現(xiàn)在,該我們用智慧和汗水為公司、為社會奉獻的時候,我們要證明,我們是有職業(yè)道德的一代人,是勇于負責的一代人,XX是我們的選擇,是我們的家,更是我們義不容辭的責任!
其實,我相信每個員工心中都有一種主人翁意識、一份責任感。企業(yè)是樹,我們是愛樹的人,企業(yè)是船,我們是奮勇的船員。
優(yōu)秀售票員李素麗說過一句話:用力工作只能算稱職,用心工作才算是優(yōu)秀。石油大王洛克菲勒說過這樣一段話:現(xiàn)在讓我變成窮光蛋,流落到沙漠里,只要有一支駱駝隊走過,我加入進去,不出幾年,我又是一個百萬富翁。
你是怎樣一種人?一定是一個同樣渴望成功的人。但怎樣才能成功?公司就如同那支鑄就你成功的駱駝隊,他是你事業(yè)的平臺,只要投入你的主人翁精神,成功就會如期而至。
同志們,朋友們,今天在座的都是公司的精英和棟梁,眾人合力拉大船,讓我們攜起手來,一起守護我們的家園,一起為XX事業(yè)奮斗吧,再過十年、二十年,當我們回首來時路,一定會為自己投身XX感到無限自豪,無尚榮光。
謝謝大家!
關于青年成長的議論文(篇6)
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。作為新時代的新青年,我們要在祖國發(fā)展中成長。
巴爾扎克曾經(jīng)說過:在各種孤獨中間,人最害怕精神上的孤獨。古有為變法獻身的譚嗣同,在死亡面前大聲地喊出:我自橫刀向天笑。傳播馬克思主義思想的李大釗也認為:精神是一切變革的基礎。自改革開放開啟的新時代,最需要的該是中華民族精神。
歷史的年輪滾滾向前,夾雜著時事的變遷向前發(fā)展。中國從一個受盡欺辱的國家躍身成為世界大國,我們該有杜甫露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明的自信。
國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合辦公室第一人鄭健靈深居北京地下,他用事實告訴了我們,就算是幽暗的地下室,也裝得下你的夢想。被稱作西政的太陽的謝仁慈在高三一年內(nèi)苦讀書,從??嫉?00多分到了高考的600多分,沒有人能想象她花了多少精力、吃了多少苦。她因車禍失去了一條腿,艱難地在他人別樣的目光、自卑心理下過了這么多年。作為新時代的新青年,有一腔熱血,總比沒有好。
中國的發(fā)展史,有許多偉人為中國的崛起做出了貢獻。我們要始終記得,我們現(xiàn)在所處的優(yōu)越環(huán)境,是他們奉獻了自己所創(chuàng)造的。錢學森面對美方的威脅、施加的壓力,仍毅然決然要回國,為國奉獻了兩彈一星,使中國在這一領域開啟了一個新紀元。拿了諾貝爾文學獎的莫言,第一個提取出青霉素的屠呦呦,也為中國二字添了些許別樣的光輝。
劉禹錫身居陋室,卻稱惟吾德馨,云何陋之有。沉舟側畔千帆過,病樹不礙萬木春。范雨素被命運裝訂得極其拙劣,可她用自己的方式點亮了自己的人生。就如狄更斯所說:這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。
振興中華,乃我輩之責。少年強則國強,少年富則國富。我們在見證祖國一天天的發(fā)展中成長,讓我們拿出自己的志氣,在這新時代的舞臺上展露中國的風采!
關于青年成長的議論文(篇7)
親愛的青年們:
時光機器的碾壓讓未來變成過往,十八年前的今天你來到這個世界,第一米陽光喚醒你睜開迷蒙的雙眼?!案怪兄蕖薄疤背瞿阁w狹小的空間,面對全新的世界,你隱隱感受到眼前世界的迷幻曼妙。也正是在這個時間節(jié)點上,你生命的時間節(jié)序被切割成三個維度:對你個人而言,你所面對的世界也就有了昨天、今天和明天;相對于你所生活的世界,也就有了過去,現(xiàn)在和未來。
時間的淘洗可以帶走很多,但被刻錄在骨髓里面的歷史印痕卻永遠無法磨平。積貧積弱,書寫的是一段屈辱史;忍辱負重,彰顯的是一段不屈不撓的抗爭史。內(nèi)外交困,中華兒女負重前行。華夏一春雷,當改革開放的號角響徹中華大地時,百廢待興似久旱花木迎甘霖。歷史由勤勞勇敢者書寫,從一窮二白中走來,戰(zhàn)天斗地的激情揮灑,舊貌換新顏。
帶著傷痛,帶著喜悅,懷揣著夢想,歷史的滾滾車輪駛入新時代。新千年鐘聲的敲響是對過去的告別,更是對充滿美好未來的暢想。希望變成現(xiàn)實,不是“守株待兔”的守候,而是需要腳踏實地“一犁一鋤”的精耕細作;理想變成現(xiàn)實,不是坐享其成的旁觀,而是需要擼起袖子加油干的拼搏。不論是個人,還是國家與民族,只有砥礪前行,并時時仰望星空,才能從山重水復中突圍,才會迎來柳暗花明的別有洞天。
行走在路上,都希望能夠一馬平川,都渴望一帆風順。但理想與現(xiàn)實之間的裂痕永遠不可能彌合,個人的成長如此,國家的發(fā)展也不例外。經(jīng)濟的發(fā)展,綜合國力的提升,在世界大舞臺上,黃皮膚黑眼睛的中國人掌握了話語權。舉世在奧運圣火的光環(huán)下狂歡時,大自然的憤怒讓國人真真切切地感受到生離死別的切膚之痛。多難興邦,災難與困苦只是前行路上的絆腳石。無法抹平的傷痛不是讓人沉淪,而是用果敢與勇毅去迎接更大的挑戰(zhàn)。
正是憑借不服輸,不氣餒的頑強拼搏,在強大的經(jīng)濟基礎支撐和綜合國力的護航下,浩淼宇宙才有了“神舟”家族的???,浩瀚深藍的大海深處才有了“蛟龍”的“龍宮尋寶”?!版隙稹眴柼?,“天宮”安家,外太空也留下五枚閃閃的星星和一面紅艷艷的旗幟。隨著溫飽問題不再是人們糾結的主問題時,在舉國奔小康時代洪流的沖擊下,破舊低矮的草房已經(jīng)成為歷史的記憶,泥濘與坑洼也讓位于水泥與柏油。貧窮,讓國人吃盡苦頭。面對發(fā)展的大蛋糕,只有讓更多人分享,社會才會變得和諧,人與人之間的關系才會變得融洽。
抓住了社會的主要矛盾,就是抓住了發(fā)展的“牛鼻子”,找到了突破發(fā)展瓶頸的“關鍵處”,國家的發(fā)展如此,個人的成長也是這樣。過往充滿了喜怒哀樂,但都隨著泛黃日歷的撕下而變成了記憶。今天,站在新的歷史起點,當你展卷品讀歷史,感受前行的不易時,面對未來,該以什么樣的姿態(tài)面對,該以什么樣的方式經(jīng)營自己的生活與人生,決定了你人生的成色。在多夢的時代,每一個人都會播種下種子。從生根發(fā)芽到枝繁葉茂,再到碩果累累,除了需要熱情,更需要不忘初心的堅守。
“希望本無所謂有,無所謂無的,恰似地上的路一般,只有走的人多了才有了路?!薄耙粋€人最大的悲哀就是夢醒時沒有了方向?!比松枰鐾强?,生活更需要腳踏實地??邕M十八歲的大門,站在新的人生起點,指點江山,激揚文字的豪情在搏擊風浪中揮灑,你的世界才會絢麗斑斕!
關于青年成長的議論文(篇8)
孩子的教育,對父母來說是一個永恒的話題,盡管“可憐天下父母心”,路人皆知父母之愛,只恐自己愛之不深,愛之不切,吃在孩子的嘴里就像滋養(yǎng)在自己的體內(nèi),穿在孩子的身上,就像光耀著自己的外表,可是,父母們的愛卻不一定都能得到最好的反饋,很多時候,還沒解釋清楚便已誤解。
這樣的情況有兩種,而這兩種情況都被我們接觸了。其一是溺愛,甚至是男孩子的撒嬌、使壞,在慈母眼中都覺得可愛無比,孩子的每一個不正當理由,甚至是強詞奪理,也被看作是聰明機靈的表現(xiàn),在有一定知識的父母心中還可能認為是有個性、有主見、有創(chuàng)意的體現(xiàn)。除了處處護著他,當他的保護傘,還時常用自己全身心的愛傾注給他,幫他削好筆,幫他整理書包,幫他打點生活中的方方面面,而這個寶貝孩子則只需動動嘴就可以了。時至今日,現(xiàn)代版的溺愛已有了升級,家長是有文化的家長,溺愛的方式有了新的創(chuàng)意,發(fā)展至“賞識教育”、“不批評教育”、“無過錯教育”,就連人生觀、世界觀的教育也都有了新的文化內(nèi)涵,比如新的利己主義、個人主義,新的圓滑處世方略,新的作業(yè)觀、學校教育觀,等等,最后不是孩子的囂張氣焰得到張揚,就是不羈的個性變得瘋狂,目無紀律,目無尊長,目無他人。這樣的愛,就是將孩子淹死在里面了。
其二是憤愛。我覺得這種愛其實是建立在看不慣孩子的一切之上的,是用恨來表達的愛,它的解釋就是“我越狠,就越表示我愛你”。這樣的家長對孩子橫挑鼻子豎挑眼,沒一個地方看得慣,一些缺點總要放大,即使孩子做得很好也不滿意,有了過錯更是大動干戈,棍棒和辱罵已是家常便飯。孩子在逆反的心理下成長,經(jīng)受著越來越多的考驗,父母用打罵來解釋他們的愛。還有的平時不用心,出現(xiàn)問題則不依不饒,非要人頭點地不可。如此一來,孩子便失去了愛心,憎惡一切,不愿學好,專門為躲避而活著。
父母的愛在孩子身上難以得到合理的解釋時,就有了不和諧的家庭教育,也有了孩子不正確的心理和行為習慣。家長們似乎經(jīng)常在探尋正確的合適的方法,卻沒辦法做到真正的有效和合理,幾乎所有人都有“事后諸葛亮”的頓徹頓悟,心中常想如果能重新育兒,自己一定會將他教育好,用最有效的方法讓孩子獲得最長足的進展。只是人不是工藝品,不能重塑,很多人就這樣奠定了基礎。有家長在一段時間里,猶如迷途羔羊,忽然發(fā)現(xiàn)何去何從時,要重構教育方式,似有了精神支柱、教育良方,但回頭也只能空落一場。
教育的嚴慈相濟要有方略,說起來容易做起來難,為人父母者必愛其子,無論何種樣子都覺得自己的孩子可愛得很,有看不厭、喜不盡的感覺,這便是很危險的,往往會看不到孩子身上的問題,或許只有比較以后才能看出,但最好的方法便是由別人指出他的問題,即所謂的“當局者迷、旁觀者清”的緣故。但最可悲的一類家長是即使別人幫他們指出了孩子的問題也堅決不改。
所以,說愛容易,但要讓愛在孩子身上得到最好的解釋卻很難。
(時20xx-09-12)
關于青年成長的議論文(篇9)
歷史的硝煙還未散盡,五四青年的吶喊猶響徹耳邊,伴隨著五四運動一同掀起的,不僅是新革命的浪潮,更是一股青年愛國的熱血沸騰,前人的愛國精神已為我們做出楷模,我們新時代青年當承五四精神,傳愛國熱血。
仍記得魯迅先生曾對青年的寄言:我希望你們只是向上走,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,不必聽自暴自棄者流的話,在這黑暗中也發(fā)一點光,就令螢火一般,不必等候炬火。100年過去了,新中國已然走過了70個年歲,人民生活安定,社會和諧發(fā)展,這是上一代青年同新中國走過的成長之路。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當年的五四青年拯救了黑暗中的祖國,點燃的光亮,燃起充滿希望的營火,我們更應繼承火炬,傳承愛國之心。
青春韶華,圓夢正當時。上一代青年見證了中國這頭沉睡百年的雄獅得蘇醒,我們面對的,將是同雄獅的共同成長。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。青年當有凌云壯志,祖國方富強。從筑夢開始,在成長的路上,攜中國夢同祖國一起出發(fā)。
青年擔當,共建中國夢。易卜生曾言:社會就像一艘巨輪,每個人都要隨時準備好掌舵。青年正當時,步入社會的我們,已然成為社會一員,就更應具擔當精神。在同祖國一起成長的路上,我們不僅起著共建作用,更起著掌舵人的作用。雖筑夢路上每多荊棘,多濤浪,但我們要相信若把苦難當云梯,煙雨平生玉汝成。讓我們駕著中國號航船,劈波斬浪,穩(wěn)健前行。
青年精神,傳愛國熱血,總有一種亙古不變的力量,打破時代的阻隔,畢生激蕩。長憶五四運動,刻骨愛國之心。我們不僅是繼承人,更是傳承者,雖不可拓寬生命的長度,但在與祖國共同成長的路上,我們當起好交接作用,將五四精神的火炬薪火相接。
我們面臨的,既是機遇,也是挑戰(zhàn),既是際遇,也是機緣。生逢共建時代,我們能同祖國一同成長,一同富強,共同筑夢圓夢,實為三生有幸。在成長路上,我們同祖國一同出發(fā),當牢記史命,不忘初心,傳承五四精神,發(fā)揚愛國熱血。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界中國共青團團歌又激蕩在耳邊
版權作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。