作文參考: 小班教育隨筆最新模板
發(fā)布時間:2022-11-26 小班教育隨筆 教育隨筆小班 小班教師教育隨筆許多孩子都會將一些事情寫進作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文參考: 小班教育隨筆最新模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、“小淘氣”的轉(zhuǎn)變
欣欣是我們班有名的“小淘氣”活動課上不光自己有好多小動作,還總是去打擾別的小朋友,孩子們常告他的狀,我多次對他進行嚴厲地批評教育,但都沒有收到良好的效果,這個孩子令我頭疼,但一直沒找到好的辦法令他改變。
有一天,我看見電風扇上很臟,我就在桌子上放上椅子,才能夠得著,我爬上去站在那里心里怦怦直跳,生怕摔下來,心里這樣想就更緊張了雙腿也顫抖起來,突然我感到椅子不再晃了,低頭一看是欣欣兩只小手使勁的扶著椅子,那股認真勁真讓人感動,我想想平時對他那么兇,可孩子呢、、我眼睛濕潤了。
我下來,向他豎起了大拇指說:“欣欣,你真懂事,老師謝謝你了”,并在他臉上親了一下。
也許以前從沒這樣夸過他,他臉騰地一下紅了,轉(zhuǎn)身走了。
從那以后,奇跡出現(xiàn)了,上課欣欣聽話了,偶爾也犯小錯誤,但一觸到我贊許的目光,他立即坐好,活動時,他也特別喜歡和我在一起,邀請我做游戲,從他那帶著稚氣的臉上我看得出他的內(nèi)心充滿了激動和自信。
老師不經(jīng)意的表揚,對孩子來說太珍貴了,也許會改變孩子的一生、、真是奇跡!
2、梳頭發(fā)
劉平是我們班的“小公主”,不僅長得干凈漂亮,而且聰明懂事,深得老師們的喜愛,特別是有一頭洋娃娃的頭發(fā),每當看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳,并給她扎好看的小辮,她似乎也很清楚這是老師對他的偏愛,總是跟我形影不離。
這天早上,我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的,梳也沒梳,我叫過她來問:“你為什么不梳頭發(fā)?”寧寧說:“老師我是故意不梳的,讓你給我梳,你為什么每次只給劉平梳小辮,我也要,”一時間我竟不知說什么好了。
我恍然大悟,無意中我犯了一個錯誤,梳頭事雖小,但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺這樣對誰都不好。
我想起,有好幾次上課寧寧在扯自己的頭發(fā),我還批評他,他卻無動于衷,如果這是我主動給她梳梳頭發(fā),就能滿足孩子心理的需求,不至于給孩子造成心靈的陰影,我們的宗旨是讓鮮花和小草都受到陽光的溫暖,我們做到了嗎?
3、睿睿不再含手指了
“老師,睿睿在家又含手指了,真拿他沒辦法?!苯裉煸缟先雸@時,睿睿媽媽愁眉苦臉的對我說。睿睿是我們班最小的一個孩子,入園時還不到兩歲半,雖然在班里比較乖巧,大家也都非常喜歡他,但是他有一個含手指的壞習慣很讓人頭疼。在家睿睿的父母想盡了各種辦法都不管用,還是照含不誤。睿睿入園快兩個月了,含手指的習慣再不改掉,對他以后的身體健康會造成很大的影響。因此,我一定要幫睿睿改掉這個壞習慣。
用什么方法才能使睿睿不含手指呢?真巧,今天下午有一節(jié)《認識小手》活動,我給每個孩子的手指上畫上五官,并起上名字,讓他們和手指娃娃做好朋友,要愛護它們,不能咬或者含他們,這樣手指娃娃會不舒服的。接著,我又啟發(fā)孩子們說出手指娃娃有哪些本領(lǐng)?孩子們爭先恐后地回答出很多答案,當然睿睿也很積極回答。借此機會我接著問:“手指娃娃做了這么多的事情,那么它的身上臟嗎?現(xiàn)在我們在顯微鏡下觀察一下就知道了?!焙⒆觽兺ㄟ^觀察發(fā)現(xiàn)指甲里藏了許多我們用肉眼看不見的細菌,我告訴大家這些細菌如果吃到嘴里,就會生病。因此我們一定要及時給手指娃娃洗澡,做個講衛(wèi)生的好孩子。從此以后,我細心的觀察著睿睿的一些變化,并及時的鼓勵他,一周下來,睿睿含手指的習慣慢慢改掉了。
4、鼓勵讓孩子建立自信
戶外活動開始了,孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡,生機勃勃,到處都是孩子們的笑臉,開心的笑聲,就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂開了花,像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過來的,性格內(nèi)向,很少與同伴接觸,一日活動中,總覺的這孩子少了些童稚,多了些憂郁,在集體中顯得郁郁寡歡,因此戶外活動時,她總是自己躲在一個角落,不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲,一塊活動,很多的活動技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他,用溫暖的手去牽她的小手,摸摸她的頭,用寬闊的雙臂去擁抱她,并且讓班里的孩子們都去接近她,跟她做游戲,教她跳繩、玩球等。一天,孩子們告訴我:“老師,琪琪會跳繩了!”真讓人驚嘆啊!于是我高興的抱起她:“你太棒了,繼續(xù)努力!”琪琪的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光,笑臉也生動起來。我又不失時機的在全班孩子們面前表揚了她,還讓她跳繩給大家看,從此以后,琪琪時不時不地展示跳繩的本領(lǐng),很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如,別的活動也隨之增進,整個人都變了,變得愛說愛笑,活潑自信。yJs21.cOm
這件事,讓我看到表揚在幼兒教育中有著不可估量的作用,它可以幫助孩子建立自信,形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時,讓我意識到不管哪一個孩子,都需要愛,需要溫暖,尤其是來到我們集體中,只要人人都獻出一點愛,真誠的伸出援助之手,一切都會變得那么美好!
5、提高警惕保障幼兒的身心健康
幼兒年齡小,安全意識很差,并且缺乏生活經(jīng)驗,見了新鮮事物敢于冒險,所以我們一定要提高警惕心,把握好幼兒安全這一關(guān),要及時預防隨時發(fā)生的危險。根據(jù)幾年來的管理經(jīng)驗,我總結(jié)出必須做到三勤,即:口勤、眼勤、手勤??谇诰褪欠磸透變褐v解,時刻提醒,把安全事時刻掛在嘴邊;眼勤就是把每個孩子的一言一行都在你的視線以內(nèi),才能杜絕一些危險事故的發(fā)生;手勤就是發(fā)現(xiàn)身邊有危險的東西,及時處理掉,不存在危險隱患。這樣才能讓孩子們玩的開心、踏實;家長們才能滿意、放心;我們的各項工作才能順利進行。
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作文參考: 小班教育漫筆之一
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文參考: 小班教育漫筆之一”,僅供您在工作和學習中參考。
今天是開放日,全班幼兒的家長都來了,不大的屋子里滿滿的人,充滿著歡聲笑語。孩子們的表現(xiàn)比平時更出色,家長們看到孩子的進步都笑得合不攏嘴。
“光寶寶溜下地呦,親親一群果娃娃……”歌兒唱起來了,聲音最響亮的一個是侯亦婷,我注意到婷婷媽的眼里似乎有些潮濕。看著婷婷唱歌投入的樣子,我也不禁想起了初次見到婷婷時的一幕。那時已經(jīng)開學三四周了,可是婷婷卻一直沒來報道。從婷婷原來班的老師那里我們了解到,婷婷是奶奶一手帶起來的,老人對孩子嬌得很,在家一個噴嚏就請假不上幼兒園了。婷婷習慣了家人的過度關(guān)心,對家和家人的依賴性很強,自理能力方面缺乏鍛煉,并且?guī)缀酹氉圆桓饨鐏硗?。至于婷婷為什么開學這么久了還沒入園,我們通過電話知道的情況就是婷婷去另一縣區(qū)的姥姥家了。
日子一天天的過去,孩子們和我們兩個老師的關(guān)系越來越默契,在我們又往婷婷家打過一通電話之后,婷婷的父母答復下周一就把婷婷接來送入園。婷婷來到這個新的班集體時,我們看到的是個文靜怕人、白凈漂亮的小姑娘。她躲在奶奶身后,拽著奶奶的衣角哭著鬧著要回家去。我們兩個老師先把依依不舍的婷婷奶奶勸走了以后,好不容易才使婷婷的情緒平復下來,可是直到午飯時,婷婷的眼里還是淚汪汪的。幾天后,在婷婷媽來送她時,我和婷婷媽單獨進行了一番長談。通過交流,老師詳細了解婷婷在家的表現(xiàn)和家庭環(huán)境,和婷婷父母制定了針對婷婷以往不好的生活習慣和不愿容入班級活動、不適應集體生活這些需要糾正問題的教育計劃。
幾天后,在老師有意的引導和婷婷父母的鼓勵下,婷婷終于可以笑著問“老師好”了。婷婷的表現(xiàn)馬上得到了全班小朋友的熱情鼓舞,從那以后,婷婷來幼兒園再也沒有鬧過情緒。在隨后開展的各項集體活動中,孩子們在老師的引導和暗示下主動帶婷婷等幾個性格內(nèi)向的伙伴一起參與,使他們性格和膽量在集體的帶動下越來越放得開,在能力上的差距與全班整體水平越來越小。
看到孩子們在不斷地進步,我們當老師的總是及時表揚和鼓勵他們,把小小的閃光點放大,修正缺點和毛病,在促進幼兒成長的同時,有意識地形成集體中幼兒團結(jié)互助、分工協(xié)作的生活和學習氛圍,逐步建成一個充滿溫馨、充滿親情和關(guān)愛的大家庭。在這半年來,孩子們每時每刻都在成長進步著,在知識技能提高的同時,良好的行為習慣和性格也在老師、家長統(tǒng)一的教育理念下逐步形成。沒有了入園鬧情緒的孩子;沒有了與伙伴起爭執(zhí)就打人的孩子;沒有了不吃飯的孩子;沒有了不好好午休的孩子;沒有了嬌氣的愛哭鬼……在整個班集體健康向上的良好氛圍中,許多事情不用老師指出,就會有孩子提出正確意見。現(xiàn)在,班里的團結(jié)互助已成為孩子們的自覺行為,大家有快樂一起分享,有困難時也爭先恐后的一起來幫著解決……
如今已經(jīng)是我們班“小巧手”的婷婷成了伙伴中的小老師,每次在班里的美工活動中把自己作品做得又快又好后再主動去幫助身邊的同伴,也常常會把自己在家完成的作品帶來幼兒園展示并教給大家,難怪婷婷媽總是逢人就夸:“看我們家婷婷多棒……”
最新作文:中班教育隨筆(620字)
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《最新作文:中班教育隨筆(620字)》,相信對您有參考學習的作用。
中班教育隨筆【篇一】
“老師,你吵醒我了”
像往常一樣,下午上班時,我提早二十來分鐘到達班上,來到寢室。江老師正在幫幾個小朋友蓋好被子,我看到吳昊軒,突然想起了早上入園時他爺爺交待的事,說昊昊昨晚發(fā)燒,今天白天注意一下他。于是,我和江老師說起這件事,想了解一下昊昊午睡期間有什么情況。這時,一個稚嫩的聲音傳來:“岑老師,你們怎么講話呀,吵醒我了?!蔽乙宦牐乓庾R到自己犯“錯誤”了,平時,總在幼兒睡覺前重復叮囑孩子們:“睡覺時,寢室要靜悄悄,不能講話,否則會吵醒別人睡覺。”現(xiàn)在,自己卻打擾了幼兒午睡,實在是有損教師形象。在孩子率直的話面前,我連忙誠心地向孩子承認了自己的錯誤,并向孩子們道歉。
是啊,平時我們總是教育孩子注意這樣,注意那樣,而對自己的一言一行卻比較隨意。通過這件事,使我知道,在對孩子提要求的同時,不能忘了全班有那么多雙眼睛看著我們,關(guān)注我們一舉一動,有時候一些細小的環(huán)節(jié),孩子們會看在眼里,記在心里,甚至會模仿,所以,作為為人師表的我們需要不斷提高自己、約束自己,當好孩子的榜樣。
中班教育隨筆【篇二】
豆豆每次吃飯老師都很頭疼,飯粒掉在桌上、地上一大片。這可怎么辦?經(jīng)過仔細觀察發(fā)現(xiàn),豆豆掉飯粒的原因有兩點,第一是邊吃邊說,一口還沒吃完,就和旁邊的小朋友悄悄聊天,結(jié)果飯粒就掉出來了;另外就是邊吃邊東張西望,哪個小朋友有事情他都要趕快轉(zhuǎn)過去看看,結(jié)果可想而知。吃飯不專心,當然吃不好。老師們經(jīng)常提醒豆豆,可是每次都是提醒了就做到了,不提醒,就忘記了。
為此,老師們分析了豆豆的性格特點:他聰明且活潑好動,做起事來雷厲風行,提醒的方式只能解決一時,無法內(nèi)化為豆豆的自主行為,長此以往不利于豆豆養(yǎng)成良好的行為習慣。我們決定利用值日生的制度,讓豆豆體會掉飯粒的后果。于是,我們想辦法巧妙地將掃地的任務分配給了豆豆。
午餐后,值日生開始進行收尾工作。豆豆拿起了小笤帚和簸箕一桌一桌認真地掃了起來。當掃到中間一桌的時候,他發(fā)現(xiàn)地上散落著很多飯粒和渣滓,由于飯粒很黏,掃了半天也掃不起來。掃了一會兒,豆豆就失去了耐心,邊掃邊說:“這是誰掉的飯粒呀?掃都掃不動!”我走過去,悄悄對他說:“是呀!真不像話,咱們看看這是誰的座位呀!”豆豆馬上站起來看了看,臉一下就紅了。我小聲說:“豆豆,你看,飯粒掉在地上真不好掃,對吧?而且還特別浪費!你覺得應該怎么辦呢?”豆豆想了想說:“我以后不掉飯粒了?!蔽矣謫枺骸澳阒滥銥槭裁纯偟麸埩幔俊倍苟箵u搖頭。我說:“你吃飯時要專心,不說話、不東張西望,飯粒就不會掉了?!?/p>
從那次做值日開始,豆豆真的開始注意了,吃飯時說話的次數(shù)少了,也不東張西望了。即使掉了飯粒也會馬上撿起來。有時忘了,我們也不再用語言提醒,一個眼神和動作他就馬上明白了應該怎么做。
幼兒的進餐問題,既有共性,更有個性,要從進餐環(huán)節(jié),培養(yǎng)每個幼兒良好的飲食習慣和進餐禮儀,既要關(guān)注一般幼兒的共性問題,更要了解、尊重、關(guān)注每個孩子不同的個性差異,采取更有針對性的措施。
中班教育隨筆【篇三】
老師,今天黃嘉陽午睡睡著了嗎?”這個星期里,媽媽幾乎每天都要問同樣的問題原因是,孩子在家從來不睡午覺,媽媽很是擔心,孩子每天在幼兒園里的這段時間是怎樣渡過的。
其實,對于我來說,黃嘉陽的午睡還真讓人頭疼,前幾天里,任憑老師怎樣哄他、拍他,黃嘉陽就是無法入睡。
又到了午睡的時間,好多小朋友已經(jīng)入了夢鄉(xiāng),我忽然聽到一個輕輕的嘀咕聲,走進一看,又是黃嘉陽?!包S嘉陽,你在說什么呢?”她沒有理我,繼續(xù)搬弄者手指,嘴巴里還嘀咕著:61、62、63……原來他在數(shù)數(shù),盡管小手的搬弄和嘴巴不一致,但是、黃嘉陽還是準確地將數(shù)字數(shù)下去:69、70、71……這樣,我默默地陪著他,聽他數(shù)到了一百?!包S嘉陽,你好聰明,能數(shù)到100?!薄拔以跀?shù)羊,數(shù)完100只羊,我就可以睡著了?!边@肯定是大人教他入睡的好方法?!斑@可真是個好辦法,你把小眼睛閉上,一百只小羊都在睡覺呢?黃嘉陽和他們一起睡,好嗎?”黃嘉陽欣然同意,第一次主動閉上眼睛,在老師的一只羊、兩只羊中,慢慢進入夢鄉(xiāng)。
孩子從小沒有養(yǎng)成午睡的習慣,一下子要改變孩子的作息時間,是有一定的難度。但是,習慣也是可以改變的,需要逐步的培養(yǎng),關(guān)鍵要找到一個入口點,孩子在數(shù)到100只羊后,有了很大的滿足感,相信在不久的將來,孩子只要數(shù)到幾十羊后就能很快入睡了。對于午睡不易入睡的幼兒,我采用軟硬兼施的辦法,有的幼兒不吃“軟”的一套,給他們施加適當?shù)膲毫Γ纾簳r間上的限制,就能達到很好的效果。我對幼兒說:“聰明的孩子午睡多”“聰明的孩子多睡長腦子”“老師要看看哪個小朋友要做聰明的孩子?!焙⒆觽兡膫€不想做聰明的孩子呢,這樣一來,小朋友們都乖乖地入睡了,個別難入睡的幼兒在老師的輕聲提醒下也能安然入睡了。
中班教育隨筆【篇四】
孩子們已經(jīng)進入中班下學期了,也變得越來越懂事了。最近我發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象,有些家長在孩子離園時總會問老師:“今天孩子學什么知識了?今天需要輔導嗎?每天回家我都問他,可他什么也說不出來?!边@是一種好現(xiàn)象,說明隨著幼兒的成長,家長們越來越重視孩子的學習、知識的積累和智力的開發(fā)。家長們的心理是值得認可的,但同時也反映一個問題。
幼兒時期的教育不同于小學,許多家長不知道如何與幼兒進行交流,所以也不能真正體會到孩子到底學了什么。與孩子交流溝通也是很重要的。問他學了什么、太籠統(tǒng),孩子不會總結(jié)今天我學什么了。
因為孩子每天都會接觸很多新的知識和新鮮事物,他很難講清學了什么。所以家長可以改變一下詢問的方式,如“今天和老師玩什么游戲了?活動時老師提問小朋友回答什么問題了?今天玩過什么玩具,怎樣玩的?見了什么事物?給媽媽唱一首歌,畫一幅畫兒吧?”等等。這些具體的問題孩子就知道怎樣回答了。與孩子交流也是一門學問,我們老師和家長們都要與孩子多交流、多溝通。
[參考]最新紅書讀后感模板
讀完作品之后,心中久久不能平靜。此時可通過讀后感進一步分析作品中的人物情節(jié)與故事,也許你正在收集整理作品讀后感吧!以下是我們收集整理的“最新紅書讀后感”,歡迎分享給你的朋友!
最新紅書讀后感(篇1)
取義成仁今日事,人間遍種自由花。抬筆摘下如此詩句,內(nèi)心激蕩不已。在歷史的長廊中穿梭回蕩,動蕩年代,慷慨的英雄是時代最耀眼的光輝。
不由得又想起不久之前看過的小說《紅巖》。在黎明前的黑暗之際,仁人志士們?nèi)栽诶为z中,以行為引導中國人民,譜寫壯麗之歌。
1948年至1949年解放戰(zhàn)爭時期,重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動派展開激烈斗爭。代表人物許云峰、江姐、成崗在經(jīng)歷生不如死的折磨時,仍堅定著崇高信念,在光輝到來之際,不畏反動派的無情迫害,英勇就義。
獄內(nèi)獄外種種復雜殘酷的斗爭與作者筆下的眾多英雄人物都帶給我非常深刻的印象。堅強如許云峰,無論敵人如何嚴刑拷打,始終不屈不撓,讓敵人束手無策;充滿傳奇色彩的瘋老頭華子良、天真可愛的小蘿卜頭乃至陰險狡猾的特務頭子徐鵬飛等人物形象,都通過激蕩人心的文字淋漓盡致地展現(xiàn)出來。
站著,是沖鋒的戰(zhàn)士;倒下,依舊是革命的先導。書中的江姐正是最佳范例。丈夫慘死時,她不曾軟弱,帶著喪夫的悲痛,毅然投身革命事業(yè);被上酷刑時,她不曾軟弱,以鋼鐵意志,抵御竹簽帶來的肉體疼痛;被秘密殺害時,她不曾軟弱,以個人的犧牲,為革命帶來光輝的明天。生的偉大,死的光榮。無論何時,她都是被人民所銘記的烈士;而我,則將江姐作為學習的對象,在任何情況下,我都要像江姐一樣擁有堅強的意志,挺直脊梁,做一個正直的人。
閉上雙眼,書中故事主人公的悲痛與慷慨依舊激蕩心中。望如今,春暖花開,萬物復蘇,處處充滿和平安定。憶當年,衰草連天,金戈鐵馬,英雄以鮮血鑄就光明。如今的我們,須追憶:追憶那光明到來前的黑暗,追憶那拋頭顱、灑熱血的先輩,追憶那堅韌不拔的英雄;如今的我們,更須傳承,我們要傳承先烈的那份英勇無畏,我們要傳承革命的精神,我們要傳承紅色文化,為中華民族的偉大復興貢獻力量。
山野披上了紅色的風衣,大地穿上了紅色的嫁裳,江河舞動著紅色的緞帶,鴿子沐浴著紅色的霞光。屈辱已為歷史,號角早已吹響。勝利鋪滿中國大地,春暖花開。我們將永遠銘記,那些為了中國的太平盛世,拋頭顱灑熱血的烈士們,那一段屈辱的歷史中,舍小家為大家的仁人志士們。
身為新時代的少年,我們銘記歷史,緬懷先烈,傳承紅色文化,弘揚先烈精神,用行動維護盛世,用夢想鑄就強國。
有碑未可明處立,同埋地下聽大潮。英雄,總會被人們銘記;盛世,總會被我們開創(chuàng)!
最新紅書讀后感(篇2)
知道雷鋒這個名字,來源于每年的紅五月,這段被雷鋒月的日子??晌艺嬲私饫卒h,熟悉雷鋒卻是源自于手中的這一本《雷鋒傳記》。這一本傳記真實地記載了雷鋒生平的一點一滴讓我倍感震撼。
雷鋒是一個可憐的孩子,他末滿7歲就成了孤兒,被六奶奶收養(yǎng)。解放后,他當過工人,做個縣里的交通員,后來又參加了解放軍。他十分善良,樂于助人。他常幫戰(zhàn)友補習知識,為戰(zhàn)友小周寄錢,為戰(zhàn)友小韓補衣服。經(jīng)常義務勞動,他出差一千里好事一火車。他為一位丟失車票的婦女重新買了車票,他幫一位大嫂背孩子趕火車,還分給她們饅頭吃……在他的日記里他寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!崩卒h就是這樣要求自己的,他做到了!甚至他的一生都在為人民服務,直到他生命的最后。
當時光的腳步邁過20世紀的門檻,慢慢進入新世紀,“雷鋒”------這個光輝的名字不僅沒有被遺忘,而是越來越得到全國人民的愛戴和頌揚?!敖舆^雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣。接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……”這首流傳于上世紀六十年代的歌,曾經(jīng)是那一代青少年的心聲和誓言,如今還必將伴隨著我們一代又一代的少年茁壯成長,我要接過雷鋒的槍,向他學習,嚴以律己,樂于助人,成為一個好學生。
最新紅書讀后感(篇3)
最近,又重溫了《假如給我三天光明》一書,感覺和三年前對它的理解有了很大的不同,以前只是單純地佩服海倫,佩服海倫是個聾啞人還能取得如此成就,但現(xiàn)在再重溫,更多的是對海倫能在那個黑暗安靜的世界里,沒有放棄、自強不息的精神所折服,她以這種勇敢的方式深深地震撼著我……
海倫,這個出生19個月就失去了視力與聽力,沒有說話能力的小姑娘,她曾經(jīng)煩暴不已,并差點摔死自己的妹妹,在深具愛心的莎莉文老師的耐心幫助下,她創(chuàng)造了人類的奇跡,在她面前,沒有克服不了的困難,她一生完成了14部作品,寫出了“人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西”等發(fā)人深思、令人心靈震撼的話語。
這本書是給人帶來力量的,或許你和我一樣,翻看這本書不久就無法自拔,它吸引你如饑似渴看下去,往往你一抬頭,發(fā)現(xiàn)一本書已經(jīng)在不知不覺中看完了,你的眼角不知何時已經(jīng)濕潤,你已經(jīng)完全被海倫,這個生活在無聲無光世界的姑娘,她接受生命的挑戰(zhàn),不屈不撓第在困境中前進,并創(chuàng)造了正常人也難以達到的成就而感動,你還可能在懺悔自己的有些虛度的時光。
一本好書可以給人帶來很多感悟,我們從海倫的身上,可以學到太多太多,假如自己和海倫一樣,又聾又啞,有多少人會像海倫那樣,勇敢地去與命運去拼搏呢?可以這樣說,海倫是20世紀最值得人學習、敬仰的人,她的這本自傳《假如給我三天光明》一直激勵、鼓舞著人們,勇敢地與命運拼搏,努力為夢想奮斗。
海倫耕耘不綴,點燃了閃爍的生命火炬,照照亮了殘障者的燈塔。沙莉文老師的的心血沒有白費,她培育出了20世紀不朽的奇葩—海倫凱勒!
最新紅書讀后感(篇4)
紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代每當這支歌響起,我便想起了我曾經(jīng)讀過的一本書《閃閃紅星》。
這本書催人淚下,感人肺腑。通過優(yōu)美流暢的語言,曲折驚險的情節(jié),給我們講述了:在江西一個叫柳溪的村子,居住著幾十戶貧苦人家,他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓,饑寒交迫,生活在水深火熱之中。有一個叫潘冬子的小男孩,他機智勇敢,頑強不屈。在一次紅軍與敵人的作戰(zhàn)中,他把敵人唯一逃跑的橋給炸了,使得紅軍把敵人全部殲滅。潘冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士,在他要與紅軍隊伍轉(zhuǎn)移到井岡山的前一天,他送給潘冬子一顆閃閃的紅星。就是在大家的幫助下以及閃閃紅星的照耀下,潘冬子終于殺死了胡漢三,替鄉(xiāng)親們除了害。
讀完這本書,我時而看到了潘冬子在qiang林彈雨中來回穿梭;時而看到了潘冬子頑強的與敵人抗爭;時而看到了潘冬子冒著生命危險給紅軍送敵人的情報我們沐浴在黨的陽光下,是祖國的花朵,我們的幸福是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血染成的,用生命換來的。革命戰(zhàn)士們,大智大勇,無謂艱辛,勇于奮斗的精神,是他們?yōu)槲覀冮_辟出了新的未來,是他們?yōu)槲覀兇虺隽巳缃竦拿篮蒙?。是啊,正如歌中所唱跟著毛主席,跟著黨,閃閃的紅星傳萬代。我們要好好學習,報答祖國。《毛澤東的故事》讀后感每一個中國人都會唱東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東但我只是從電視上認識了他。他究竟是個怎樣的人呢?
最新紅書讀后感(篇5)
書,是我們的朋友;書,是我們的老師;書,是我們?nèi)松膶Ш絾T;書,是我們的親人多讀書,對我們的身心有益,大家都有一本自己最喜愛的書,喜愛的甚至看上十幾遍也看不膩。我也有一本這么喜愛的書,它的名字就叫《紅豺》。
有人問過我:為什么這么喜歡這本書?我的回答很簡單,就是它讓我感動。這本書講的是一只叫做火燒云的母豺,它的三只寶貝幼豺慘遭大花母狼的咬殺。后來,大花母狼被捕獸夾夾住,奄奄一息,火燒云成功殺死了大花母狼的一只幼狼,由于沒有了捕獵沖動,它便放過了另一只幼豺,取名為甜點心,到肚子餓時再吃掉它??尚±轻毯B(tài)可掬的模樣,讓火燒云心軟了,不舍得傷害它,火燒云甚至為了它放棄了自己的白馬王子,痛失自己的前腿,最后,火燒云為了甜點心,與獵狗殊死搏殺,獻出了自己寶貴的生命。這本書深深的打動了我,這跨越種族的母愛之歌,是多么偉大!我對它的寫法也很贊賞,它生動的描寫了動物的形象,神態(tài)、語言、動作、心理,寫得有聲有色,對我的作文也有很大的幫助!我看了這本書后,越來越喜歡看書,童話、古典、傳奇等等,我都照收不誤。因為我覺得,讀著書,就像在書的海洋中遨游,就像置身與一種奇妙的境界,就像在觀賞著美麗的風景。
喜歡一本書,不需要那么多為什么,你喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,只要自己開心就好。我最喜歡的書就是《紅豺》。那么,你們的呢?
最新紅書讀后感(篇6)
今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣。其實讀書不僅沒有壞處,而且對人有益的。
這個人,一有時間就跨進書店急忙打開書,躲在一角邊,一頁,兩頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味!
這種讀書的滋味!她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn),所以進來看書時,把自己藏起來。每當書店的日光燈忽地亮了起來,才合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
現(xiàn)實生活中,只要一打開書,我們每一個人都會面臨一個非?,F(xiàn)實的問題書的征服;是你征服了書,還是書征服了你,還是書與你之間正在互相征服之中?
這是一個非常有意思的問題。答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個意思成長。
或許書征服了你,那就意味著你被書迷住了。這時的你,沉迷在書里,忘了吃飯;忘了睡覺祖宗的遺訓,先哲的思想,人類幾千年的文明,都通過書向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你在這樣的氛圍里,你長大了。
或許你和書之間在互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了,又出現(xiàn)了新的問題,問題層出不窮,征服永無止境,你每時每刻都處于成長之中。
我們小學生正處成長階段,讀書與我們的學習生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個故事,在平時學習、生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學習和生活中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力。
最新紅書讀后感(篇7)
國慶期間,我看了一部紅色經(jīng)典小說——《紅巖》。
《紅巖》這本書描寫了重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭,真實記錄了中國革命在取得勝利的歷史關(guān)頭,國民黨統(tǒng)治行將覆滅、解放戰(zhàn)爭走向全國勝利的斗爭形勢和時代風貌、光明與黑暗的殊死斗爭?!都t巖》這本書圍繞許云峰和江雪琴兩位人物的斗爭活動展開,真實地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人英勇無畏的精神,揭露了敵人的殘暴。
江雪琴,又被大家親切的成為江姐。江姐是一位堅貞不屈、頑強地與敵人斗爭,處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對革命事業(yè)的無比忠貞,例如她第一次出現(xiàn)在成崗家里,就表現(xiàn)出地下工作者機敏干練的特有風度。被捕后,她經(jīng)受了更大的考驗,竹簽子釘入手指卻毫不屈服,我要學習江姐那勇敢的精神。江姐還是一個穩(wěn)重、精細、安詳、沉著、堅強的人,體現(xiàn)出了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的真善美,比如說江姐為了不暴露越獄計劃,保護同志們,江姐毅然走向刑場。就義前,她從容地向同志們告別,莊嚴地實踐了自己的世界觀和人生觀。
江姐還是一個擁有細膩的情感、面對選擇時的矛盾心理,再比如說在去川北的路上,她看到掛在城頭的丈夫的頭顱,頓時熱淚盈眶,禁不住要痛哭出聲。但她一想到當時的處境和新的戰(zhàn)斗任務,很快就控制了悲痛的感情,更英勇地投入了新的戰(zhàn)斗。
《紅巖》這本書對我的啟發(fā)非常大,告訴了我一個人要有你不變的目標,并且要向著目標努力,用自己的聰明才智去克服困難,才是最棒!
最新紅書讀后感(篇8)
這個暑假我讀了一本書,名字叫《回望硝煙》。這本書是一本很好的書,是紀念建黨90周年許多革命前輩回憶長征時代到中國革命的一首首悲壯的詩篇。長征中,在紅軍戰(zhàn)士的熱血奮戰(zhàn)下,占領(lǐng)了槍林彈雨中的瀘定橋;艱難的爬過了鳥兒飛不過的大雪山;又走過了寒冷饑餓缺氧的大草原。經(jīng)過紅軍戰(zhàn)士的英勇戰(zhàn)斗,終于走完了二萬五千里的革命征途。八路軍、新四軍浴血奮戰(zhàn)。忘我的革命精神與日本侵略者作戰(zhàn),有許多戰(zhàn)士壯烈犧牲,用他們的鮮血譜寫了壯麗的詩篇。八路軍戰(zhàn)士英勇頑強不怕犧牲。使用了厲害的對戰(zhàn)方式,讓日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭的海洋中。趕走了日本人,國民黨撕毀了停戰(zhàn)協(xié)議,展開了大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)。人民解放軍又投入了新的戰(zhàn)爭中,他們依靠人民的力量和鐵的紀律,奮不顧身、英勇殺敵,用烈士的鮮血染成的五星紅旗插遍了祖國大地,解放了全中國。以史為鑒,可以明得失,警醒后人。《回望硝煙》不僅是一部描繪民族解放歷程的煌煌精品,是一部反映中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的鴻篇巨制,更是一部刻畫國民黨從執(zhí)政到下臺、從輝煌到失敗全程的史詩大作。二十世紀初期的中國,正處于命運的危難時刻:帝國主義列強虎視眈眈,妄圖滅我中華,瓜分我領(lǐng)土。一些有識之士紛紛行動,尋求救國之路。其中偉大的革命先行者孫中山先生領(lǐng)導了辛亥革命,推翻了中國二千多年的封建帝制。然而這一革命的果實卻又被袁世凱竊取。緊接而來的軍閥混戰(zhàn),更進一步的加劇了人民的苦難。
更讓人不能忍受的是,作為第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國的中國,卻不能堂而皇之的拿回自己的領(lǐng)土,那些強權(quán)國家,根本不顧中國人民的強烈要求,硬是將德國在中國的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本?!叭鯂鵁o外交”,
《回望硝煙》書中的一句話,告訴了人民在這個弱肉強食的世界,想自救就必須自強。
中國共產(chǎn)黨就是在這個時候誕生的。它應允了歷史的要求,應允了民族的要求。它的誕生,給中國帶來了希望,給人民帶來了光明,為中國革命開辟了一條前所未有的道路。從此,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民,開始了艱苦的斗爭,最終終于實現(xiàn)了人民當家作主的愿望,勞動人民翻身做了主人。
光陰似箭,現(xiàn)在黨已經(jīng)90歲了,從當年的“風腥血雨”到現(xiàn)在雨過天晴,又有誰能體會當時的艱辛歷程呢,只有親身經(jīng)歷過才知道什么是苦,什么才是甜。當共產(chǎn)黨誕生的時候,就仿佛注定它以后的成功,看完《回望硝煙》才明白,當初黨的誕生,就是為現(xiàn)在的和平而建立,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了戰(zhàn)爭,但我們依然不能忘記共產(chǎn)黨對我們的“恩賜”。毛主席說:“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天?!彼?,我們要在這幸福安定的環(huán)境下學習生活,要加倍得珍惜,為祖國繁榮昌盛而努力。
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寫最感動的人作文【篇1】
法國作家雨果先生十分同情貧苦兒童。
在他流亡時,他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會邀請附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請的貧苦兒童不分國家,不分信仰,不分民族,不分膚色,全都和雨果先生同桌進餐。他不僅自己這樣做,還帶動富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。
雨果一直堅持把這小小的善舉:兒童會餐搞下去,還用自己的版稅收入充作餐費。
有人說:“教育者的愛,應比母愛更為細膩,比父愛更為廣博,比情愛更為質(zhì)樸,比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺得這句在雨果身上得到了很好的體現(xiàn)。他把自己真摯的愛分給了所有的貧苦的孩子們。
雨果不僅有博愛之心,還主張自由、平等、民主、和平。
在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中,他站在公正的立場上,無情地揭露了法國政府可恥的行行徑,這是何等勇氣啊!
人們常說,美國有羅斯福,英國有丘吉爾,蘇聯(lián)有斯大林,匈牙利有卡達爾,而我卻要說,法國有了雨果,才有了幸福之光。
雨果先生的所作所為令我深受感動。
寫最感動的人作文【篇2】
只要有愛,你會伸出一千只手去幫助別人,只要有愛,我們會伸出一千只手來幫助你。這地震的這段日子里,我?guī)徒憬憧词剡@一個電話超市,遇到了一個令我最感動的人。
也許是無聊至極,我試著觀察周圍的每一個人。每當夜幕將要來臨時,打電話的人就多了起來。他們神色各異。有的一副擔心的表情,打完電話就歡欣離去,也許他在給家里人報平安吧!有的卻在電話中吵了起來。是啊,這種時候,人的心情總是很急躁的。還有的詢問了對方的情況,就歡愉地聊了起來,也許他在給遠方的朋友打電話吧!他們時而愁眉緊蹙,時而放聲歡笑,都不忍掛斷對方的電話,像是有好多話還未說盡。這中間,有一個人引起了我的注意。
他來打過兩次電話。第一次我并未注意到他。直到打完電話,我對他說:一元兩角。他的神色好像很嚴肅,嘴里喃喃地念著什么,突然他對我說:那不是打了六分鐘?打了那么久?我一時語塞,摸著滾燙的耳根說道:其實我并不清楚多少錢一分鐘,我只是幫別人看一下鋪子。他皺了一下眉,道:怎不是,兩角錢一分鐘你還是個學生吧?我沒有回答,卻暗想:原來他是個斤斤計較的人!
第二次他再來時,我就偷偷地用眼角打量著他,小心翼翼地接待他。聽他說話,不過四十來歲,但看起來卻十分滄桑。也許是飽經(jīng)風霜的臉迷惑了人,也許是斑白的頭發(fā),又或許是那雙粗糙的大手??粗岷偷拿娌勘砬?,似乎他也不是一個斤斤計較之人,或許是為生活所迫。他的衣服還算整齊,只是上面沾滿了泥。
他打電話的聲音很大,也許是怕對方聽不清楚自己在講什么,又或許是馬路邊太吵,他不得不提高嗓音。因此我很容易就聽到了他們談話的內(nèi)容。和他講電話的應該是他的兒子?;秀敝?,我記起上次他也在給他兒子打電話,為什么他不和他兒子的媽媽,他的妻子講電話呢?且連句關(guān)切的問候也沒有。我有一點淺淺的困惑。他旁若無人地講著電話,突然說:地震,你們學校讓捐錢,你就捐一點,兩三元就可以了,不要捐多了。還有,記著放假去廟里燒點香。聽到這里,我想他還有點迷信,看他的樣子又極其虔誠,也許他們那兒有一點偏遠,但捐點錢還這么斤斤計較,我有點不能理解他了即使生活的重擔壓得他喘不過氣來,心的形狀也不該改變啊!他還在講著:記得帶些紙錢,求他保佑我們一家人平平安安的,還有那些在地震中死去的人也可以安息,他們也很可憐啊這時,他突然發(fā)起怒來,不知電話那頭說了什么激怒了他。他又提高了嗓音,你怎么連句關(guān)心的話都不說,老子這么辛苦供你讀書最后,他又恢復了平靜,淡淡地說:注意安全,我掛了。他靜靜地掛了電話,像是什么也沒發(fā)生一樣。他轉(zhuǎn)過身給了錢,我以為他就要離開。誰知他突然說:哎!地震鬧得人沒心情做事。一方有難,我們這兒也要支援不是?他們讀書讓捐錢,我就說多少要捐一點,這是天災,多少有個心意就是聽他這樣講,我想他內(nèi)心一定有許多的苦,但又不能向家人傾訴,沒有任何的反抗,也許這就是生活吧,只能一個人默默地承受著??晌覀儚S還讓捐十元錢,我只是個打工的他有些憤慨,我默默地聽著他的獨白,一陣惡寒襲上心頭,只感到生活的困楚與無助彌漫在心頭。我開始對他有一點肅然起敬。他生活在社會的最底層,也許還有家庭的問題困擾著他,可他還是丟不下自己那累人的善良,雖然捐一點點的錢也要計較,可他有一顆真誠的祈禱的心,也許這中間還夾雜著些許迷信。在他面前我很羞愧,羞愧自己幫助別人時沒有那么真誠的心,即使是心中的祈禱。
不要吝嗇伸出援手,因為幫助他人就是幫助自己,在別人遇難時,我們幫助他們走出困境,只要人人豆獻出一點愛,那我們的社會將變得更美好。
寫最感動的人作文【篇3】
至今我忘不了那位姐姐,是開車的。你們想知道是誰嗎?請往下看。
那天我和媽媽來坐公共汽車,我們好不容易找到了一個位子,這時從車上上來一位老爺爺,說;誰給這位大爺讓一個位。當我站起來時,一想我們好不容易找了一個位我踩不讓呢。
有的當沒聽見似的,往窗外看,我也假裝沒看見,沒聽見。這時從一個聲音‘我讓位’。我回過頭來一看,原來是一位大姐姐,一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒,車上的人都向她鼓掌。這時我感到一點慚愧,老爺爺坐車有一點暈車,不一會的功夫老爺爺就吐了,售票員說;你看你把我們的車出的?!@時候有位大姐姐說;我來擦,你不要責備他老人家了,他那么老不能擦,難道你就沒有一點愛心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛心而我呢。到站了我從窗外看著那兩人的背影越走越遠。
這位姐姐雖然身影很小,但是在我心里她很高大,因為它教會了我很多道理。
寫最感動的人作文【篇4】
我把這個秘密告訴了花,花香便吹滿了整個小巷。
——題記
又和媽媽吵架了。爭強好勝的我跑了出來,在炎炎烈日下,獨自走著。
熱得要命,頭暈目眩。走到一個游樂場,跌跌撞撞地跑過去。來到一處水管,干澀的嘴唇二話不說就埋頭嗆了幾口水。過了一會兒,頭暈并沒有減輕,肚子卻疼了起來,想要站起來,卻手腳無力,只得癱坐在地上。
一個熟悉的身影出現(xiàn),還沒反應過來是誰,視線就由明轉(zhuǎn)暗,意識也模糊了,我一頭栽進了黑暗。
醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張長椅上。
“喲,你醒了?”
是她!我的好朋友,平時喜歡互相調(diào)侃一下的好姐妹。旁邊,還有她的媽媽。
“你怎么在這兒?還是一個人,發(fā)生了什么事嗎?還是說,沒人要你了?”她半絲慰問,半絲調(diào)侃。
我有些不好意思開口,支支吾吾半天。她眉頭一皺,撓了撓頭:“好吧,不用說,我知道了。天色也不早了,你跟我去我家吧?”她一眼就猜出我的心思,說完,看了看她媽媽。她媽媽沒有表態(tài)。
天色暗了下來,我下定決心說:“我還是回去了,就不給你添麻煩了,不能總連累你,先走了?!彼肫鹕砝∥?,卻被她媽媽一把按了下去。
我頭也不回地走了。天上居然下起了雨,我有些路癡,不識路,迷迷糊糊地往一個方向走。此刻的寒冷一改早上的炎熱,我穿得單薄,渾身發(fā)顫,鞋也磨得腳生疼。
“刷——”幾輛小汽車在路上飛馳,濺起了地上的污水。我下意識地擋了一下,“嘩啦”一把透明的雨傘無比迅捷地擋在了我前面。
“你啊,走那么快干嘛?還有,你好像還走反了吧?”她笑著,一邊理理自己凌亂的頭發(fā),一邊把傘遮在我頭上。
“我才沒走錯,我就是走這兒的!”
她懶得拆穿我,只從鼓鼓的衣兜里掏出一雙鞋來:“喏,我的,穿上吧。”
接過那雙鞋,突然就想起了我和她小時候的瑣事。那些回憶可能如薄云,被微風吹散了,如冰晶,被初陽蒸融了??伤@個“背鍋俠”還一直在我身邊。
干爽的鞋穿在腳上,正合適。抬頭,她正側(cè)著臉,肩膀被抓紅了,一側(cè)的衣服也拉長了點。
感動,已不足以形容此刻復雜的心情?!八臀一丶野伞!?/p>
“好,走吧?!?/p>
雨好像小了,路,好像也沒那么難走了……
寫最感動的人作文【篇5】
20xx年8月24日21時20分許,燃燒了16天的北京奧運會圣火緩緩熄滅。在這16天里,中國奧運代表團取得驕人戰(zhàn)績,共獲得金牌51枚,獎牌100枚,躍居金牌榜第一,這是中國代表團參加歷屆奧運會的最好成績。在這短短的16天里,北京向世人展示了她的開放、文明、包容、活力和進取。同樣在這16天里,我也是心潮澎湃,許多珍貴的畫面和感動的人物,都清晰地打印在我心田。其中,最讓我感動的人是杜麗。
8月9日,女子十米氣步槍決賽打響,這里將誕生北京奧運會第一枚金牌,山東姑娘杜麗舉槍待發(fā)。1984年的洛杉磯奧運會,許海峰奪得那屆奧運會的首金,并實現(xiàn)了中國奧運會金牌“零”的突破,北京奧運會首枚金牌花落誰家,也引起世人極大的關(guān)注。杜麗面對主場的壓力、首金的壓力和衛(wèi)冕的壓力,比賽成績差強人意,僅排名第五。她掩面而泣,像一個犯錯的孩子離場而去…...你可知道,她曾是四年前雅典奧運會首枚金牌的獲得者。
8月14日,杜麗卷淚重來。在50米步槍三姿比賽中,以預賽第一名的身份晉級決賽。決賽中,杜麗第一槍僅打出8.7環(huán),我們都替她捏了一把汗。隨后她調(diào)整了心態(tài),越打越好,最終奪得冠軍,把自己痕跡未干的淚容化作淚笑,跳躍在北京奧運會的賽場上!
比賽結(jié)束后,杜麗面對鏡頭說:“丟失首金的4天比4年還要漫長,當時真想放棄了。”但是她在大家的鼓勵下,頑強地挺了過來,為祖國贏得榮譽。
中國體育健兒英勇奪金的體育精神,值得國人學習和發(fā)揚。對我們來說這是一個莫大的鼓舞,也是巨大的財富。“更高更快更強”,固然值得贊揚,不屈不撓永不放棄的杜麗品格,更要頌揚。
寫最感動的人作文【篇6】
她是城市里的一座美麗的青銅像,每天都據(jù)守在她小小的安全島上。
十字路口,車輛啼鳴,人聲鼎沸,川流不息。她身著藏青色的交警服,筆挺腰板,必恭必敬的立于安全島上。年復一年,日復一日,循環(huán)往復,一顆心,堅持不懈。
炎炎夏日,正午時分,我站在車站的站臺上等待著公交車。街道上塵煙滾滾,轎車長鳴一聲吼叫而去,兩旁的樹木青翠欲滴,陽光燦爛得睜不開眼睛,撲面而來的是陣陣熱浪。窮極無聊,我沿著臺階來回走動,一抬頭便對上十字路口上的紅綠燈。紅燈與綠燈切換的一會兒,一聲剛勁有力的哨聲穿過雙耳,她站在安全島上向一輛轎車宣布正告。
毒辣的太陽折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上,她藏青色的警服與陽光賜給她的華衣融為一體,在安全島上立成一座崇高的青銅像。轎車駛到離站臺不遠的機車道上,車主慢慢的退下窗子上的玻璃,她走了下來,就像神話里的公主富麗上臺般,她略帶慍色,淡淡的說道:“不知道系安全帶嗎?”
不是嬌羞的口氣,不是不耐煩的問句,而是像一位母親責怪她狡猾固執(zhí)的孩子,嚴峻而不缺少慈祥,本著心里的真摯好意提示。車主垂頭看了眼安全帶,抱歉的笑笑,一聲“忘了”,便緩解了為難的氣氛。
她的膚色是健康的小麥色,不裝潤飾的臉上閃著晶瑩剔透的光澤。比起城市少婦白凈妖艷的臉,她更多了份素凈的美。比起農(nóng)村婦女烏黑的臉,她更多了份清淡的美。是的,她就是這么一座美麗的青銅像,面朝六合,心思堅決。
又一次站立到她的舞臺上,那小小的舞臺就是她據(jù)守的當?shù)?。在烈日炎炎的正午,她以一座青銅像的姿態(tài),提示過往車輛;在陰雨連綿的時節(jié),她以一座青銅像的姿態(tài),保護交通秩序。是的,她就是以一座青銅像的姿態(tài)守在她的舞臺上,扮演好這樣一個美麗的人物。
街道上,人行人往,川流不息。陽光籠罩著城市,她的一顆心,詮釋著據(jù)守的真理,那美麗醞釀在城市上空。
寫最感動的人作文【篇7】
天天都會發(fā)生良多事情,遇見良多人。在這些遇見的人中有不少令我打動的人。固然他們中的`有些人,連姓名都不為人知,但是這并不影響他們在人們心中的形象。今天,一張在網(wǎng)上刷屏的交警雨中讓傘圖打動了我。
一個下雨天,某馬路路口,一位交警站在雨中,指揮著來來往往的車輛。身后,你的崗位傘亭下,擠滿了躲雨的人們??纯从曛心忝β档穆曈埃砩蠞裢傅囊路?,再看看傘下躲雨的人們,恍如我置身這雨中,打動的淚水奪眶而出。多么樸實的一位叔叔??!烈日下,你讓出了傘下的陰涼,給途經(jīng)的行人歇歇腳;雨天里,你為路人撐起了一片晴空。盡管你一再表示:自己只是做了自己本該做的事情,但是一時間網(wǎng)友們依然好評如潮。是的,我們都要學習你的這種精神:忠于自己的本職工作,樂于奉獻的精神。
在我們的糊口中,還有千千萬萬的人們,正如這位警察叔叔,在自己的工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。你們?nèi)缤瑺T炬,燃燒自己的光熱,照亮了別人。你是千千萬萬愛崗敬業(yè)人的縮影。正由于有千千萬萬個你們的無私奉獻,糊口中的打動天天都在上演。正如“糊口中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”,糊口中還有良多令人打動的人和事,正如這樸實的交警雨中讓傘圖,打動了網(wǎng)絡,也打動了我。
寫最感動的人作文【篇8】
感動是一杯醇香的咖啡,沒有果汁一般刺激味蕾,卻留下久久的余味;感動是一眼汩汩的清泉,雖沒有大河的滾滾洪流,卻有著源源不斷的涌動;感動是一匹質(zhì)樸的麻布,沒有絲綢一般高貴華麗,卻給人以生命本真的體驗。還記得,那天的天空是那樣的湛藍,陽光是那樣的燦爛。我走在校園的小路上,看著柳條在溫柔的春風中輕舞著,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,我的心情無比地愉悅。因為今天是我的破殼日,能在這溫暖的春天里來到這個美好的世界,我覺得無比幸運。
我像往常一樣走到教室前,教室門緊閉著,這讓我感到很詫異:平時教室門都是開著的呀,同學們朗朗的讀書聲很遠就能聽到,今天怎么這樣出奇的安靜?我心里疑惑著,用力地推開門——“生日快樂!”一聲震耳的祝福,一個棕色的絨布大熊以及同學們一張張綻開的笑臉一起向我襲來,我不由地向后打了個趔趄,隨后才緩過神來——同學們在祝福我呢。一瞬間,一股股暖流從心頭涌出,蔓延至我的全身,久久不能消散?;仡^望向我的課桌,上面堆滿了各種各樣的禮物。我的雙眼模糊了,心情久久不能平靜,一時竟不知該說些什么,只有不斷地向大家說著謝謝,謝謝。同學們紛紛向我表達各自的美好祝福。還有人不斷的催促我許個愿望。我雙手合十,閉上眼睛,默默地、虔誠地?
“祝你生日快樂,祝你生日快樂?”同學們齊聲地高唱起來。那一聲聲美好的祝福,化為了同一個聲音:愿全班同學每天都幸??鞓?愿我們的班級永遠不解散。這是一個不切實際,但卻傾注了我們美好真情的愿望。
同學們真誠的笑臉,比鮮花還燦爛;同學們真摯的祝福,比鳥鳴還動聽,怎能不令我感動?
同學們真摯的友情,猶如一股流淌在心頭的泉水,讓我感到人間的甘甜;它又是一首動聽的歌謠,讓我的生活充滿了樂趣,它還是照射在冬日的陽光,讓我感到人間的溫暖。我們生命的歷程中,感動會有很多很多,它們?nèi)缤活w顆璀璨的珍珠,歷久而彌足珍貴。我們在人生的旅程中就算過了很久,回想時也會喚起心的悸動!
[參考]新年收壓歲錢隨筆作文精選6篇
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新年收壓歲錢隨筆作文(篇1)
過年了,過年了,大家興奮得又蹦又跳,迎接新的一年。
過年時,最興奮的還要數(shù)小孩字們了,由于過年的時候可以拿好多好多壓歲錢,可以讓我們自由支配了。在新年里,小孩自就成了最有錢的小富翁了,可是這些錢應該怎么支配呢?我給大家講講我的分配方案。
我喜歡看書,所以在過年拿到壓歲錢的第一個目標就是買書了。
在新年里,我買了兩本書:《吹牛大王歷險記》與《小故事大道理》這兩本書,對有良多意義可以告訴我許多道理:陽光總在風雨后、失敗是成功之母、驕兵必敗等道理讓我的糊口更加有意義。
我的壓歲錢分配表里還有買自己想要的東西,小孩不能自己分配好自己的零用錢,所以,在春節(jié)就是小孩的“解放之日”我們可以買自己特別想吃的好吃零食,也可以買自己夢寐以求的玩具……更可以買許多春節(jié)玩的東西,好比:煙花啊,鞭炮啊,還有爆竹啊……
壓歲錢是個“魔法師”它可以讓我們快樂學習,也可以讓我們開心玩耍。我們應該運用好我們的每一分壓歲錢,讓我們的糊口越來越夸姣。
新年收壓歲錢隨筆作文(篇2)
“恭喜發(fā)財,紅包拿來”這是每年我都會說的口頭禪。今年,也不例外。
“過年了,過年了。”我麻利的從床上爬起來,“為啥這么興奮呢?”爺爺笑著說?!爱斎皇怯捎凇蔽乙幌耄缓襄e誤呀,假如我這時候說出來,那不是自投羅網(wǎng)么?不能讓我的“狐貍尾巴”露出來。“由于過年了,辭舊迎新呀?!?/p>
“咚咚”,一陣腳步聲傳來,我高興得想著,肯定又是那只“待宰的羔羊”吧!果不其然,奶奶走了進來,一個沉甸甸的紅包露了出來。我暗自想著:有了,既然是奶奶,嘻嘻,一條妙計浮出水面?!澳棠蹋@衣服誰給你買的,真漂亮?!薄笆菃?我就知道?!蹦棠绦χ阽R子前照了起來,左看看、右瞧瞧,別提心里有多美了。機會來了,我在心里暗暗祈禱,紅包掉出來,紅包掉出來。事實證實,上天是眷顧我的,“啪,”紅包真的掉出來了。我的腳下像按了彈簧,“嗖”的一下竄了出去,像撿著寶一樣抱在胸前。一百,二百,三百,四百,五百。我數(shù)著我的大紅包里錢,眉開眼笑。
“在傻笑什么呢?”媽媽走了進來。我手忙腳亂地把紅包塞進褲兜。我的眼睛死死盯著媽媽,想從媽媽身上找出一點蛛絲馬跡?!霸趺戳耍业囊路缓每磫?”“好看,好看?!薄皨寢專憬衲曩嶅X是不是特別多?”“對呀,你怎么知道的?”“既然這樣,從你那‘巨款’里拿出一點來你會氣憤嗎?”“怎么了,有事嗎?”“恭喜發(fā)財。紅包拿來。”
怎么樣?這就是屬于我的壓歲錢捍衛(wèi)戰(zhàn)!我天天都在盼著過年,好在這一天大顯身手。
新年收壓歲錢隨筆作文(篇3)
過年的時候,大家一定會收到一些壓歲錢。這壓歲錢怎樣使用才能非常合理呢?大家聽我說說我的壓歲錢要怎樣使用吧。
我共收到三千六百塊壓歲錢,今年我跟媽媽說這些錢歸我自己使用,我還特意列了一個“壓歲錢使用安排”的計劃。
首先,購買新學期要用的文具,有鋼筆、鉛筆、油筆、水筆、水彩筆、宣紙、油畫棒、水粉顏料、水彩顏料、毛筆等等,這些大概需要五百元;其次,要用一些錢交書本費,大概需要三百元;第三,我還想給自己買個新書包,因為別的同學都換了新書包了,我很羨慕,估計需要一百五十元,就是不知道媽媽同不同意;第四,我準備在暑假的時候給媽媽買一個價值一千兩百元的手鐲,因為媽媽這些年為我洗衣做飯實在辛苦,我想讓她開心一下;第五,我還想給爸爸買個煙嘴,因為爸爸太能抽煙了,又戒不了,用煙嘴抽煙能減少香煙對身體的危害。買了這些還有剩余就用來購買必讀書和課外讀物,算下來如果還有剩余那就存著當做平時的零花錢。
大家看這壓歲錢使用的方法很合理嗎?
新年收壓歲錢隨筆作文(篇4)
新年大年節(jié),少不了壓歲錢,壓歲錢通常是具有福意、喜氣,壓歲錢是長輩對孩子們的祝賀,是新一年的第一份禮物。
那一晚,吃了必不可少的年夜飯,照常呆在家里,一起團聚,一起談家事,實在我早已想起了壓歲錢,卻不愿流露出此時的按耐不住心情?!翱禳c……快點給我壓歲錢呀!”我的思惟不中斷在腦海中閃過,好久,母親才從包中抽出早已預備好的錢,“原來她沒健忘?!蔽壹拥呐苌先ィ鹆藡寢?,抽起了我的壓歲錢,我樂得如一匹脫韁的野馬,在遼闊的大草原,迅速飛躍。今夜的樂趣與喜氣都濃濃地匯聚在了這一份心意。
壓歲錢已是歸于我了。作為壓歲錢的主人,我想我總得有個公道安排吧!一定要花在有意義的地方,有了壓歲錢,我可以完成我的一些愿望,我能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的知足欲。我愛玩偶,愛一切夸姣事物,但用壓歲錢也需要節(jié)儉,錢是不能夠亂花的,公道使用才是最好的。
壓歲錢不是在于多少,而是在于一份情,一份祝賀。期待未來有了壓歲錢可以給你帶來好運。
新年收壓歲錢隨筆作文(篇5)
古時候,有一種小妖叫“祟”,大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭,孩子往往嚇得哭起來,接著頭疼發(fā)熱,變成傻子。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。有一家夫妻倆老年得子,視為心肝寶貝。到了年三十夜晚,他們怕“祟”來害孩子,就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了,他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊,夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風吹開房門,吹滅了燈火,“祟”剛伸手去摸孩子的頭,枕頭邊就迸發(fā)道道閃光,嚇得“祟”逃跑了。第二天,夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家,以后大家學著做,孩子就太平無事了。原來八枚銅錢是八仙變的,暗中來保護孩子的。因為“祟”與“歲”諧音,之后逐漸演變?yōu)椤皦簹q錢”。到了明清,“以彩繩穿錢編為龍形,謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者,亦謂壓歲錢”。所以一些地方把給孩子壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩,寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后,長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子,祝愿孩子“連連高升”。
新年收壓歲錢隨筆作文(篇6)
“砰”繽紛的煙花在天空中綻放出它美麗的微笑,大人們也圍在一起七嘴八舌地聊著,又過年了,除夕和大年初一帶來的不僅僅有熱鬧的氣氛,還有每年都會有的壓歲錢和新年紅包。
望著桌上收來的壓歲錢,我不由得回想起了壓歲錢的起源:傳說古時候,有一種小妖叫做“祟”, 大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭,孩子就會頭疼發(fā)熱,變成傻子。于是大人都守在床前,不敢睡著。有一對夫妻將八枚銅錢包在紅紙里放在孩子身邊,孩子睡下了,大人一不留神也睡著了,可第二天早上醒來孩子卻沒事,原來是銅錢驅(qū)趕走了“祟”,就這樣,家家戶戶都開始效仿,最后終于形成了壓歲錢。
我今年當然也收到了壓歲錢,我周圍的人也都收到了壓歲錢??墒且灿胁簧偃损B(yǎng)成了亂花壓歲錢的習慣,也許是因為壓歲錢太多了,來得太容易了。但,我想,壓歲錢是長輩們用來表達對你新年美好祝愿的禮物,怎么可以隨便亂花呢?你可能會問,難道壓歲錢就不可以花了嗎?當然可以。只不過不能濫用。比如,有的人就喜歡把壓歲錢去充Q幣,或者是什么所謂的“紅鉆”,“黃鉆”之類的東西,這些東西,只是網(wǎng)上的。說穿了的話,它們只是虛無飄渺的,既不能穿,也不能用,不實際;就算用也只是炫耀給他人看的。也有人喜歡用壓歲錢去大吃大喝,吃喝并不是不可以,但也要有個限度,不然照樣浪費了長輩們的心血。拿去玩,還不如去買寫書來增長知識或買文具來學習……
其實壓歲錢并不是多就好,別忘了,最初的壓歲錢只是防“祟”的工具,只有八枚銅錢呀!我覺得壓歲錢只是表達人們對孩子的祝福,只要心意到了不就好了嗎?壓歲錢送的多與少難道心意就不同了嗎?壓歲錢送得多了孩子們之間也許就會互相攀比,養(yǎng)成愛慕虛榮的性格;少了也并不意味著丟臉,因為所有的壓歲錢都是一樣的。壓歲錢,它永遠都只會是大人表達對孩子美好祝愿的方式而已。
新年過去了,但祝福沒有過去,愿我們在美好的心愿里健康地成長。