航天事業(yè)的作文600字(精選4篇)
發(fā)布時間:2022-11-25 航天事業(yè)的作文本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“航天事業(yè)的作文”相關內容。
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航天事業(yè)的作文【篇1】
功勛人物:屠守鍔人物簡介:屠守鍔(1917.12.05-2012.12.15),火箭總體設計專家。1917年12月5日生于浙江吳興。1940年畢業(yè)于清華大學航空系。1943年獲美國麻省理工學院航空系碩士學位。1991年當選為中國科學院院士(學部委員)。2012年12月15日在北京逝世,享年95歲。中國航天工業(yè)總公司研究員、高級技術顧問。曾任西南聯(lián)大副教授、清華大學教授、北京航空學院教授、國防部第五研究院室主任、七機部第一研究院副院長和科技委主任、航空航天部高級顧問等。中國導彈與航天技術的開拓者之一。領導參加地空導彈初期試制,任副總設計師;研制液體彈道式地地中近程導彈、中程導彈,任總設計師;研制洲際導彈和長征2號運載火箭,任總設計師。榮立航天部一等功,獲求是基金杰出科學家獎、國家科學技術進步獎特等獎,1999年榮獲兩彈一星功勛獎章。
航天事業(yè)的作文【篇2】
功勛人物:郭永懷人物簡介:郭永懷(1909.04.04-1968.12.05),男,山東榮成人,中共黨員。著名力學家、應用數(shù)學家、空氣動力學家,中國科學院學部委員(即中國科學院院士),近代力學事業(yè)的奠基人之一,中國科學技術大學化學物理系首任系主任。郭永懷長期從事航空工程研究,發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù),發(fā)展了奇異攝動理論中的變形坐標法,即國際上公認的PLK方法,倡導了中國的高超聲速流、電磁流體力學、爆炸力學的研究,培養(yǎng)了優(yōu)秀力學人才。擔負了國防科學研究的業(yè)務領導工作,為發(fā)展導彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻。1999年被授予兩彈一星榮譽勛章,是該群體中唯一一位獲得烈士稱號的科學家。郭永懷對于國防工業(yè)和科研的貢獻是多方面的。從1957年11月4日,蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星起,他就參加了中國科學院星際航行座談會,大力倡導中國要發(fā)展航天事業(yè),并就許多技術問題,如運載工具、推進劑、姿態(tài)控制、氣動力、氣動熱等發(fā)表了許多重要見解和主張。在第四次座談會上作了宇宙飛船的回地問題的中心發(fā)言,對氣動減速、氣動加熱、燒蝕防熱、回地軌道設計等問題進行了細致的分析,還提出了利用舉力面的設想。隨后,當研制人造衛(wèi)星提到議事日程上時,郭永懷參加了負責衛(wèi)星本體設計的人造衛(wèi)星研究院的領導工作。
航天事業(yè)的作文【篇3】
功勛人物:孫家棟人物簡介:孫家棟(1929.04-),中科院院士、探月工程總設計師。1948年,考入哈爾濱工業(yè)大學預科學習俄語。1951年,孫家棟和另外29名軍人被派往蘇聯(lián)茹科夫斯基工程學院飛機發(fā)動機專業(yè)學習。1958年,畢業(yè)并獲得全蘇斯大林金質獎章,回國后被分配到國防部第五研究院一分院從事導彈原創(chuàng)工作。1960年,擔任型號總體主任設計師。1967年,擔任中國第一顆人造地球衛(wèi)星技術負責人,之后擔任了中國第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術負責人、總設計師,他還是中國通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、地球資源探測衛(wèi)星、北斗導航衛(wèi)星等第二代應用衛(wèi)星的工程總設計師。在中國自主研制發(fā)射的100個航天飛行器中,由孫家棟擔任技術負責人、總設計師或工程總師的就有34顆,占整個中國航天飛行器的三分之一。被業(yè)界公認為中國的衛(wèi)星之父。在研制試驗過程中,深入實際,艱苦奮斗,帶領科技人員攻克了多項技術關鍵,解決了一系列技術問題。他為中國東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功作出了重要貢獻。1989年,孫家棟擔任中國火箭進入國際市場談判代表團團長。1996年,當選國際歐亞科學院院士。1999年,被授予兩彈一星功勛獎章。2010年1月11日,在國家科學技術獎勵大會上,獲得2009年度國家最高科學技術獎。2017年2月8日,獲感動中國2016年度人物。
航天事業(yè)的作文【篇4】
任新民人物簡介:任新民(1915.12.05-2017.02.12),航天技術與液體火箭發(fā)動機技術專家。1915年12月5日生于安徽寧國。1940年畢業(yè)于重慶軍政部兵工學校大學部。1945年后獲美國密執(zhí)安大學研究院碩士學位和博士學位。1980年當選為中國科學院院士(學部委員)。2017年2月12日在北京逝世,享年102歲。中國航天科技集團公司、中國航天科工集團公司研究員和高級技術顧問,總裝備部科技委顧問。曾任南京華東軍區(qū)軍事科學研究室研究員、哈爾濱軍事工程學院教授、國防部五院總體室主任及液體火箭發(fā)動機設計部主任、一分院副院長兼液體火箭發(fā)動機研究所所長、第七機械工業(yè)部副部長、航天工業(yè)部科技委主任、航空航天工業(yè)部高級技術顧問等。領導和參加了第一個自行設計的液體中近程彈道式地地導彈液體火箭發(fā)動機的研制;領導組織了中程、中遠程、遠程液體彈道式地地導彈液體火箭發(fā)動機的研制、試驗;向太平洋預定海域發(fā)射遠程彈道式導彈的飛行實驗,任首區(qū)總指揮;組織研制長征1號運載火箭;組織氫氧發(fā)動機、長征3號運載火箭和整個通信衛(wèi)星工程的研制試驗;領導組織了用長征3號運載火箭把亞洲一號通信衛(wèi)星送入地球同步轉移軌道;擔任風云一號氣象衛(wèi)星總工程師等。獲國家科學技術進步特等獎2項、求是基金杰出科學家獎,獲中國載人航天工作突出貢獻者功勛獎章、兩彈一星功勛獎章等。(考試祝福網(wǎng) wwW.692p.cOM)
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關于航天的作文 篇1
小時候,我對航天的理解很膚淺。大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機,現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時候,我和爺爺一起做了一支火箭模型,并在幼兒園展出;上了小學我參加了航模興趣班,在那里我做了六架飛機模型。當我制作的飛機模型飛在天空中的時候,我想起了楊利偉叔叔,他乘著我國自己建造的載人宇宙飛船遨游太空,這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國人爭了光露了臉。
隨著年齡和知識的不斷增長,我對航天的理解也逐漸加深了,同時腦子里的疑問也一個一個的接踵而來?;鸺龥]有翅膀是怎樣飛起來的?人造衛(wèi)星在天上會不會掉下來?載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問題我買了一些有關“宇宙、太空、自然科學”方面的百科全書。通過學習我初步了解到:火箭是利用發(fā)動機向后噴射高溫高壓的燃氣產(chǎn)生及作用力以獲得前進推力,并由此向前運動的飛行器,它一般由動力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結構系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測器是無人駕駛的航天器,它擁有高度精密的自動控制裝置,迄今為止它們已先后對月球、金星、火星、哈雷星等近距離或實地考察,并取得了豐碩的成果,因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。
但我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們去探索和發(fā)現(xiàn),航天領域里還有許多難題在等著我們去認識和攻關,從現(xiàn)在起我要努力學習科學文化知識,牢牢掌握本領,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。我真希望能有一天能搭乘自己制作的航天器去神秘的太空游覽一番。
關于航天的作文 篇2
在科學老師的講解下,我明白了宇宙;在語文老師的講解下,我知道了載人飛船;在爸爸的講解下,我懂得了飛天。
別看我是個女孩,但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭,與地球形影不離的朋友——月亮和太陽,浩翰的宇宙……都是我感興趣的。
我的夢想就是做一位出色宇航員,在無邊無際的宇宙暢游翱翔,探索其中的奧秘。20xx年,天宮一號與神舟九號載人交會成功對接后,我羨慕不已,我非常佩服劉洋阿姨,成為了我國第一位女航天員。這使我不由的想到要想成為一名宇航員,就要有強健的體魄,豐富的知識,還要長期的艱苦訓練,也要有良好的心理素質。在太空吃東西就像擠牙膏一樣,連睡覺要睡在睡袋里……
想著想著,我駕駛著宇宙飛船出發(fā)了。很快,我到達了月球,下了飛船。我驚喜的發(fā)現(xiàn),每走一步就會跳起來,就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里,發(fā)現(xiàn)種出的玉米要比地球上的高十幾倍,簡直都快趕上一棵大樹了!西紅柿呢?有的比乒乓球還要小,而有的卻比西瓜還大;月球種的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩,與地球相比真是天壤之別?。 ?/p>
忽然,從我的身后竄過一個身影。我猛然一驚說:“誰!”只見它長著一雙大大的眼睛,眼里閃著金色的光,圓錐形的腦袋,細小的胳膊……原來是外星人!我很驚訝,難道真有外星人?“你是地球人?”我目瞪口呆,難道外星人也會說漢語?“你們地球人很想見到我,現(xiàn)在見到了,你可以回去‘交差’了!”一陣刺眼的光閃過,它們就消失了。
“……月亮之上,有多少夢想在自由地……”我隱隱約約的聽見一點聲音,原來起床時間到了。原來剛才的一切都是夢,呵呵,從明天開始我要豐富自己的科學文化知識,還要堅持煅煉出一個強壯的身體,我相信通過我的不懈努力,我的夢想會實現(xiàn)!
關于航天的作文 篇3
每個人心中都有一個夢想,我也不例外,我就有一個航天夢。這不,我現(xiàn)在就想起女航天員――王亞萍阿姨。
王亞萍阿姨從小希望自已能夠成為一名出色的女航天員。我想:她一定是付出了比別人更多的汗水,只有付出過,才會有收獲。終于,在選拔中,她斬兵截將,一路披荊斬棘,突破層層關卡,終于脫穎而出。成為我國目前第一位去航天的女航天員,讓我們永遠記住她的芳名――王亞萍。
我還忘不了航天員的笑臉。忘不了中國首次進入太空的航天員――楊
利偉叔叔。他在平時一定也和王亞萍阿姨一樣,付出了很多,楊利偉叔叔甚至比王亞萍阿姨付出的更多,他們這些宇航員,需要好好呼吸新鮮空氣,增強體質,才能適應太空生活,成為合格的宇航員。
看看自已,平時游手好閑,到了期末才加一把勁,在我身上驗證了“先甜后苦”的道理,“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩就告訴我們不能游手好閑,做人做事要“先甜后苦”,以后才能有一份好工作,智商也會高。
我以后一定要以宇航員做榜樣,向他們看齊。
關于航天的作文 篇4
尊敬的各位評委們,敬愛的老師們:
大家上午好!
我們是祖國的花朵,祖國的未來。在我們心中都有一雙“隱形的翅膀”,能讓我們的中國夢飛上藍天,綻放絢麗。今天,我演講的題目就是我的中國夢——航天夢。
一個國家的夢想是什么?用國泰民安四個字來概括比較貼切。中國,是有著五千年文化史的國家,從古至今,名垂青史的人物有很多,他們都為國家的繁榮昌盛,奉獻出了自己的全部力量。我想:為什么我就不能為偉大的祖國也盡一份力呢?因此,我從小心中就有著這樣一個念頭——當一名宇航員。
我十分向往宇宙,只得說,我與星星有緣。打從我記事起,每到晚上,我就愛趴在屋檐下看星星,那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星,究竟是怎么樣的呢?后來,我長大了,通過學習《科學》這門課程,我才漸漸明白,地球是多么龐大,星星是多么可愛呀!了解了這些知識后,我才覺得,那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!
我8歲那年,本來不愛看新聞的我,卻跟著爸爸這個“新聞迷”看起了新聞。因為我被一則新聞吸引住了——“中國神舟七號登上月球”大家知道是誰這么厲害嗎?就是航天員霍志剛,劉伯明和景海鵬?;糁緞偝雠撟鳂I(yè),劉伯明在軌道艙內協(xié)助,實現(xiàn)了中國歷史上第一次的太空漫步,令中國成為能進行太空漫步的國家,他們真是我們中國的驕傲,也是我心目中的英雄。
此時,我多么希望自己有朝一日也能登上月球,在星星的海洋里飛翔啊,看看月球究竟是什么樣子,上面會不會有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔?
不過,我知道,要實現(xiàn)自己的夢想,不光要學好科學文化知識,還要有健康的體魄,光有念想,沒有實際行動一定是不行的。所以,現(xiàn)在我的飲食、生活習慣都發(fā)生了變化。
為什么要實現(xiàn)我的中國夢呢?
我們中國,是一個擁有十幾億人口的大家族,每一個兒女心中,都有著一個小小的夢,小夢連著大夢,一個個小夢連接起來,就是一個大大的夢,這,就是中國夢!
實現(xiàn)中國夢,讓中國更加繁榮、富強。讓人們過上更好的生活,所以,請大家不要放棄自己的小夢,每一個人,都有實現(xiàn)夢想的資格!
我的航天夢600字作文大全(5篇)
宇宙是未知的,有時候未知的事物等于危險,但是我們知道:雖然有危險,但是我們更加好奇,我們有探索的心,中國航天事業(yè)的成功,告訴了我們一個道理:可能會阻礙與挫折,但沒有什么是不可能的!那么,一篇屬于自己的航天作文要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是我們整理的“我的航天夢600字作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的航天夢600字作文(篇1)
我認識許多火箭,有嫦娥一號,神舟一號等等可是我最喜歡的還是長征十一號。因為長征十一號可以滿足百分之80以上小衛(wèi)星發(fā)射要求。
2019年6月5號12點整我懷著無比激動的心坐在電視機前等著火箭發(fā)射。只聽到倒數(shù)十秒的倒計時,當數(shù)到0時,火箭從發(fā)射臺沖破大氣層,飛向那無邊無際,美麗的太空。去探索人類前所未知的奧秘。
據(jù)說,長征十一號還可以完成一箭六星的任務,美麗又神秘的宇宙中還有許多不知道的秘密。我十分想探索他們,對宇宙的好奇使我的心里便埋下了一顆航天夢的種子。
從那開始,我便翻閱大量關于航天知識的書籍?;鸺脑O計,發(fā)射的原理。使我見識了太空的遼闊和祖國科技技術力量的發(fā)達。
我在心里暗暗發(fā)誓;前有先輩十年飲冰難涼熱血今有我華夏兒郎,努力學習,報效祖國。爭取讓我的航天夢成為現(xiàn)實。
我的航天夢600字作文(篇2)
我有一個航天夢,別看我是一個小女孩兒,但我依然對宇宙和天空有著濃厚的興趣。就像需要太陽的大家庭,和地球形影不離的好朋友——太陽和月亮……
其實,我非常想當一位出色的航天員。在無邊無際的宇宙中自由翱翔,探索其中無窮的真理。在神舟五號載人飛船發(fā)射成功以后,我非常佩服楊利偉叔叔。當航天員必須要有結實的身體,豐富多彩的航天知識,還要經(jīng)過長期的艱辛訓練,也要有良好的心理素質。在太空吃東西不方便,就連睡覺也要睡在睡袋里。
想著想著,我便立即進入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢見自己駕駛著飛船,在地球上環(huán)游了幾圈,發(fā)現(xiàn)湛藍的海水一塊一塊的,像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上,我覺得月球沒有地吸引力,一跳起來就跳到了空中。月球上的環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來,一把撒在了月球的塵土止,月球上沒有水和空氣。經(jīng)過一陣子觀察后,月球上種出來的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬倍。還種上了一些西紅柿,有的比一個高爾夫球小,有的比很大很大的南瓜還大。
突然間,我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚,大聲說:“是誰,要命的快給我滾出來!”只見那東西長著一雙超大的眼睛,眼里閃著金色的光,腦袋像個蘿卜,細小的胳膊長長的腿,樣子長得非常奇怪。難道就這是外星人嗎?我很驚訝。它們奇怪地問:“你是地球人嗎?”我目瞪口呆,難道外星人也會說漢語?我連忙打了一個招呼說:“我們地球人很想見到你們,現(xiàn)在見到了你們,終于可以回去‘交差’了!”我既激動又高興。我問道:“你們來這里干什么?”外星人很友好地說:“我們是來考察情況的,看看這里適不適合我們生存,時候不早了,我們該回去了?!蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過,它們消失了。
“醒醒!”我迷迷糊糊聽見一點聲音,原來是媽媽在叫我。原來是個夢呀,我想這個夢一定會實現(xiàn)的!
我的航天夢600字作文(篇3)
飛天,一直都是炎黃子孫的一個美夢。現(xiàn)在,飛天夢實現(xiàn)了,炎黃子孫又向更遠、更深奧的宇宙探索。當然,這一切的行動,都少不了宇航員。今天,張爺爺就帶我們認識了航天員平時的訓練和太空的生活。
因為我的校車來得晚,所以,前端部分我沒有聽到,是從后半部分開始聽的。令我印象最深的就是航天員在太空的生活。
張爺爺先神神秘秘地告訴我們:“航天員在太空的實物可不遜色。”之后,張爺爺又為我們放出了中國宇航員的菜譜,每次都不一樣,食物特別豐盛,有魚香肉絲、宮保雞丁、米飯、雞柳和很多一口吃食物,看著就讓人流口水。
之后,張爺爺讓我們看了一組視頻。第一個視頻就是地球和太空跳繩的不同。在地球上是有引力的,跳繩就和我們平常一樣。但到了太空,沒有了引力,跳繩就是非常簡單的事情了。只見視頻里的那個宇航員一縮,身體就浮了起來,之后在揮舞跳繩。當看到這一幕的時候,我驚呆了,我怎么都練不成的雙飛,在太空竟能輕松跳出十飛!
接著,就是航天員怎么吃飯。只見一位航天員打開罐頭,好不容易夾起了一個,又飛起來了,那位航天員費了好長時間才把一個送進測嘴里。我想:在太空可真難吃飯??!就算飯菜再豐盛,也很難吃進嘴里??!水和飯菜是一樣的,漂浮在空中,形成一個球形,航天員也是用好長時間才能喝到。
在太空里沒有引力,運輸東西那叫個簡單。只見一位宇航員輕輕一推,重物就飛了出去。
當然,在太空工作能夠進行的那么順利,航天員也是在背后付出了很多的努力,接受了很刻苦的訓練。每天24小時都要頭朝地斜躺著,只有15分鐘上廁所時間,真是苛刻??!
另外,把蔬菜帶上太空,有的變得很大,有的不變,有的變小,可見太空的神奇。
張爺爺這次對我們的介紹給我留下了深刻的印象。我一定要好好學習,長大建設祖國。
我的航天夢600字作文(篇4)
面對浩瀚宇宙,人類是渺小的,但人類的探索精神是偉大的。數(shù)千年前古老的中華民族就創(chuàng)造了璀璨的文化,神話中的仙女嫦娥飛向廣寒宮和玉兔朝夕相伴;詩人屈原以一首長詩《天問》,表達了探索宇宙的愿望和追求真理的意志;人們把七顆明亮的星星想象成為古代舀酒用的斗,北斗七星為古人指引著方向
千載飛天夢,中華有英雄。航天事業(yè)是一個不斷探索的事業(yè),自立自強造就了航天奇跡。新時代的中國科技工作者懷揣不懈追求的航天夢,創(chuàng)造出了非凡成就。天問一號探測器成功進入火星停泊軌道;嫦娥五號探測器帶回珍貴的月球土壤;北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)全面建成這些輝煌成就的背后,是地外行星軟著陸等一系列關鍵技術的保駕護航。中國的航天人勇于挑戰(zhàn)、追求卓越,推動我國星際探測再上新臺階,使我國在行星探測領域進入世界先進行列。
繼往開來的中國航天夢,唯自主拼搏者方能圓夢。當世人屢屢追問:中國航天為什么能?答案不僅僅體現(xiàn)在那無數(shù)雙向往星辰大海的專注眼神里,更體現(xiàn)在各參研、參試單位和全體航天工作者的團結拼搏、執(zhí)著創(chuàng)新中。今天,中國人愈發(fā)理解航天事業(yè)對國家發(fā)展的巨大價值和夢想對一個民族的長遠意義。探索太空永無止境,我們對星際探測有著更深更遠的夢想。勇于攀登航天科技高峰,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻,不斷奮斗中的中華兒女將乘風破浪、勝利駛向建設航天強國偉大夢想的光輝彼岸!
祖國的航天事業(yè)也是荊棘密布,回想新中國成立之初,航天事業(yè)一片空白。攜上飛天夢,砥礪永前行。一代代中國航天人在中國共產(chǎn)黨的領導指引下,用自己的青春和汗水,共同支撐起了中國航天事業(yè)的一片晴空。遙想當年,中國航天人白手起家,沒有設備、沒有經(jīng)驗,但是拼搏不止、自強不息的科技工作者創(chuàng)造了一個又一個里程碑式的奇跡和壯舉。
當今世界,科技強,則國強!讓我們堅定有力地豎起大拇指,為我國英雄的航天人點贊,并向英雄的航天人致以崇高的敬意!
我的航天夢600字作文(篇5)
每個人都會有自己的夢想,當然我也不例外,我的夢想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍色的,我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個星系的語言寫成一本書,好讓人們熟悉一下更多關于星系的知識。
現(xiàn)在,我還只是一名小學生,這一切只是我的夢想??墒俏蚁嘈?只要我努力地學習,好好掌握老師們教給我的知識,將來就一定會象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢想變成現(xiàn)實!
我的航天夢作文600字作文分享(5篇)
我們對宇宙的探索,有時候也是對自己的探索,求知欲是我們人類進步的基石,我們應當學習航天精神,熱愛祖國、積極努力,不斷奮斗!那么,一篇屬于自己的航天作文要怎么寫呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔业暮教靿糇魑?00字作文”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的航天夢作文600字作文 篇1
航天這兩個字從小就一直吸引著我。它對我來說很神秘,也很奇妙。
在我很小的時候,幼兒園的老師告訴我:宇宙是一個很神秘的地方。因為當時我很小,所以個人認為,宇宙是一個有趣好玩的地方;當我上小學時,老師告訴我:“宇宙是由空間、時間、物質和能量,所構成的統(tǒng)一體。是一切空間和時間的綜合。我才慢慢懂得了:宇宙是一個廣闊而又神秘的空間。人類為了深入的了解它,創(chuàng)造了航天事業(yè)。
我開始被航天吸引。我也幻想有一天,自己也能穿著航天服,做
在航天飛船上遨游宇宙,透過航天窗看著外面的八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
我幻想著有一天,自己也能去探索月球的奧秘,親眼見證月亮上有沒有嫦娥仙子和玉,有沒有桂樹和廣寒宮。
想著想著,我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見我坐在航天飛船里,向神秘的宇宙駛去。
我的航天夢作文600字作文 篇2
我苦思瞑想,白老師叫我們寫《我的航天夢》這篇征文,內容應該怎么寫呢?想著想著,我就睡著了……。。
我夢見自己長大了,那時已是2031年,自己的職位就是“外星探密家”。我的微型手機響了,我打開屏幕,上面出現(xiàn)了總理的頭像。他要我去月球勘察一下,看看地球人能否在月球上生存?,F(xiàn)在地球人太多了,要尋找新的資源,我答應了總理。
我安排30多名助手來幫助我一起完成任務。飛船A—687在我和助手的操控下飛向月球。
到了月球上,這里荒蕪人煙,到處是環(huán)行山,沒有生物也沒有水,我和助手們驚訝地看著。我們首先把中國國旗插在一處高地上。突然,天空中劃過一道彩光,眨眼間,一艘奇形怪狀的飛船停在了小山丘上。從飛船上走下了一些頭呈正方形,身體呈不規(guī)則的圓形,腳是兩個會滑動的圓形玻璃輪,全身只有一只機械手在胸前的月球人,它說:“你好,地球人,歡迎你們到月球的中心——亞斯蘭帝市,我們接上級命令,給你們提供所需要的幫助?!蔽覇枺骸澳銈冊虑蚩梢陨嫖覀兊厍蛉藛??”說著,我把人體構造圖給了它。它的井號眼立刻掃描了圖紙。我原以為它們不懂漢字,只會說漢語??墒牵业凸浪麄兞?。它面帶微笑說:“人體構造很簡單,如果你們地球人來月球發(fā)展的話,我們愿意用隔離層把月球一分為二。氧氣好說,我們只要用“氣體凈化儀”把氧氣從地球的二氧化碳和有害你們地球人健康的氣體,凈化成氧氣輸送給月球一部分就行了”。我們聽了很高興,表示愿意和月球人共同發(fā)展。
我們上了飛船回到地球上。在辦公室我把消息報告給了總理,總理要為我們發(fā)獎章,我們大家都很高興。
“叮叮、叮?!?,難道是獎章發(fā)來了嗎?在碰撞我的鐵扣子嗎?不、不是的!原來是我的鬧鐘響了。
我起來床,已經(jīng)下午了,突然,我靈機一動,為什么不把我做的航天夢寫在征文的內容上呢?于是,我就寫了這篇征文。
我的航天夢作文600字作文 篇3
在2080年一天,我乘著神舟飛船在太空遨游。
哇!宇宙好美啊,我在飛船內欣賞著許多星球,有:地球、月球、金星、木星、水星、火星、土星……突然,從遠處出現(xiàn)一道露著金色長尾巴的慧星從我眼前閃過,原來是80年一見的哈雷慧星。我的飛船在慢慢飛向火星,火星好像在火山口上一樣熱,我馬上遠離了如同火球一樣的火星。到了月球,我在那兒降落了,在我的飛船附近,有一個好似UFO的不明飛行物也降落了。我欣喜若狂,大叫道:“原來UFO和外星人不是謠言,真的有?。 蔽艺吲d的時候,兩個外星人向我走來說話,我從船艙里拿出了一臺語言翻譯機,外星人是在說:“你是地球人吧。”我點點頭,“聽說地球是個很美的星球,我們下一個地點就是地球。”說完,他們就走了,我也乘上飛船遨游在宇宙中……突然,一個聲音傳來,我被媽媽的叫聲叫醒了:“宇宇,該起床了?!?/p>
原來這是一場夢。希望我能夢想成真。
我的航天夢作文600字作文 篇4
我的夢想是當一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術課中,老師讓我們畫“我的夢想”,我畫的就是自己乘坐“神舟十二號”在宇宙中環(huán)游,看到了世界看不到的美景。
這個想法是由一個奇妙的夢引起的。夢中,我是一個宇航員,我乘坐宇宙飛船來到土星,還在那里定居了下來。我與土星人握手,他們全身綠色,有著四條又長又細的手,我起來的時候似乎沒有骨頭。在那里的國王見我和別人不一樣,便把我當做貴賓看待,我在那不愁吃不愁穿。有一天,地球總部向我發(fā)來消息,讓我馬上回地球,我便依依不舍的向他們告別。這時,媽媽把我叫醒了,我的夢就這樣結束了。
希望我以后能夠乘坐宇宙飛船,去太空探索秘密,為人類發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中,我也要把星際中的美景拍攝下來,給人類觀看,從中發(fā)現(xiàn)秘密。
希望我著難以實現(xiàn)的夢想,成為現(xiàn)實。
我的航天夢作文600字作文 篇5
祖國的科技也越來越發(fā)達,有火箭、載人飛船等航天物體先后發(fā)射到宇宙中,去研究、觀察。 首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船,到宇宙中遨游,觀察了一番。現(xiàn)在,祖國的科學家們又進一步對月球開始觀察。又將“嫦娥一號”、“嫦娥二號”等飛船多次發(fā)射到月球上去探索。尋找水資源,可以讓我們移居到月球上去。小時候聽多了神話故事,認為宇宙中有神仙生活著所以就特別想去宇宙中看一看有沒有神話故事中所說的神仙;如果沒有,我又想在宇宙中感受一下飛起來的感覺;想在宇宙中鳥瞰地球;親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實在是太吸引我去觀看了。長大后,我一定要當一名宇航員,可以去看一看宇宙到底是怎么樣的,它有多神奇,我還要去看一看銀河是怎么樣的……
我以后一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員,實現(xiàn)我的夢想,去宇宙中遨游,觀察一番。
航天精神作文精選6篇
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達,好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘。那么,哪些優(yōu)質作文值得我們去學習和借鑒呢?編輯推薦你不妨讀一下航天精神作文,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
航天精神作文【篇1】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
嫦娥奔月、屈原天問,寄托了先民們的夢想與思考。觀天象,制歷法,研制渾天儀,身綁火箭飛向天空,古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來,飛天攬月的探索從未間斷:上世紀50年代,現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步;70年代,第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號飛上太空;今天,嫦娥系列將玉兔送上月球,帶回珍貴的月壤,天問一號飛過廣袤的太空,即將著陸神秘的火星一代又一代航天人接力奮進,協(xié)同攻堅,不斷超越,鑄就了中國航天精神。
以探索從未停步,超越永無止境為主題,從下列任務中任選一個完成寫作。
①東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功后,以當時中學生的身份給學校廣播站寫一篇廣播稿。
②在電視臺開學第一課節(jié)目中向全國中學生演講,以學生代表身份寫一份演講稿。
③天問一號成功著陸火星后,以學校團委名義給天問一號團隊寫一封慰問信。
要求;結合材料,選好角度,確定立意,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
02任務解讀
這是一道任務驅動型材料作文題。此次多任務選一的形式有2019全國II卷的影子。材料由兩個部分構成:
第一部分,為話題的背景敘述。材料記述了從嫦娥奔月到天問一號,中國人對宇宙太空求索的歷史。無論是神話傳說,還是航天重器的研制,都體現(xiàn)了中國人不斷探索的精神,這也為下文的任務背景作鋪墊。
第二部分,是任務背景闡述。要求考生以探索從未停步,超越永無止境為主題,在三個任務中擇其一進行寫作。
任務一:東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功后,要以當時中學生的身份寫一篇廣播稿。任務二:在電視臺開學第一課節(jié)目中向全國中學生演講,以學生代表身份寫一份演講稿。任務三:天問一號成功著陸火星后,要以學校團委名義給天問一號團隊寫一封慰問信。從操作上看,相信大部分考生會選擇任務二,畢竟開學第一課這個場景對學生來說不算太過陌生。
要關注的是,這些任務無一例外地都給考生創(chuàng)設了一定的場景,這也增加一定的寫作難度。比如任務一,東方紅一號發(fā)射成功是1970年,考生如選擇寫廣播稿。雖不要求口吻、用詞跟當時完全一致,但也要符合當時政治環(huán)境和歷史事實。
素材運用方面,提到中國航天精神,不由得想到老一輩航天領軍人物。比如中國航天之父錢學森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃。一代代航天人接力奮進,協(xié)同攻堅,不斷超越,鑄就了中國航天精神??忌梢栽谛形闹辛信e相關航天科學家的事例(任務二、任務三都可用到)。
不管選擇哪個任務,作文的落腳點都應放在探索超越等主題詞上??梢酝怀鑫覈鐣髁x航天事業(yè)偉大成就,也可以彰顯中國航天事業(yè)發(fā)展過程中我國人民的探索與超越精神。選材上,考生可以從小處入手,借助航天科學家們(如中國航天之父錢學森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃)的一些典型事跡,以小見大,彰顯一代代航天人接力奮進、協(xié)同攻堅、不斷超越的中國航天精神。
航天精神作文【篇2】
回望中華五千年的光輝歷史,上天入地似乎是中華兒女幾千年來的夙愿。人們對上天的愿望尤其強烈。女媧乘風,攬明月高歌;吳生惆悵,倚桂樹輕嘆;嫦娥衣帶飄舞,穿梭于星際之間在對天空的好奇與向往中,無數(shù)中國人為此不懈耕耘,一步步實現(xiàn)了中華民族的飛天攬月之夢。
第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功,標志著我國空間技術進入了新時代;從嫦娥一號到五號,我國探月工程穩(wěn)步推進;從月球到火星,我國深空探測戰(zhàn)略順利實施;從神舟一號到十三號,我國載人航天不斷實現(xiàn)新的突破在一代代航天人的努力下,曾經(jīng)的幻想不再遙不可及,我國航天事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。
每一項偉大成就的背后都離不開無數(shù)專業(yè)人士的無私奉獻。
神舟七號、九號、十一號,景海鵬三度飛天,榮譽滿身。他收獲了無數(shù)鮮花和掌聲,卻仍然十分清醒:我是一個農(nóng)村長大的孩子,能夠成長為一名航天員,實現(xiàn)人生一個又一個夢想,登上一個又一個臺階,所有的這一切,都是黨和國家教育培養(yǎng)的結果,我沒有別的方式來回報,只想盡我最大的可能多干幾年,多飛幾次。
如今,航天員聶海勝已年過半百,但每次訓練他仍然帶頭參加,高難科目搶著上,航天生理功能、航天環(huán)境耐力與適應性始終保持在優(yōu)良等級。
航天事業(yè)的發(fā)展絕不僅僅依靠航天員的努力,在祖國航天戰(zhàn)線上,多少人把鋪蓋搬到車間,多少人伏在桌案上入眠,多少老專家透支了健康,多少年輕人霜染兩鬢為了研制我國自己的艙外航天服,女設計師張萬欣先后七次赴俄羅斯參加學習培訓,不僅刻苦鉆研技術原理,還主動參加操作訓練。由于身材瘦小,她穿上充氣加壓后的艙外服,關節(jié)活動非常吃力,每次訓練結束后她都渾身濕透,累得癱倒在地,半天也站不起來俄羅斯專家十分驚訝地問:她不會就是你們中國選出來的女航天員吧?科研人員把一天當作兩天用,硬是靠著這種堅韌執(zhí)著的拼勁,只用了四年時間,就完成了別的國家八年才能干成的事。
2021年10月16日神舟十三號飛船順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,于是我們聽到從太空傳來的聲音,那是王亞平在向小朋友授課,我們收到來自太空的祝福,那是航天員在船艙里寫的春聯(lián)
像萬戶一樣勇于為夢想而奮斗,像無數(shù)航天員一樣勇于飛向太空,像背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)
星空浩瀚無比,探索永無止境。
航天精神作文【篇3】
神舟七號載人飛船成功發(fā)射,舉世矚目,萬眾歡騰。從那時起,航天員成為我崇拜的對象,飛往浩瀚無際的太空成為我遠大的理想。
為了獲得更多的航天知識,12月13日,我和爸爸、弟弟一起來到會展中心參觀20xx飛天壯歌中國首次太空漫步航天展。
我走在會展中心一號大廳的展廳里,仿佛漫游在航天世界中,航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝,高29米的火箭更讓我大開眼界,航天服、各種衛(wèi)星、嫦娥一號這些航天用具讓我開拓視野,增長見識。
通過這次參觀使我知道:這次神舟七號載人飛船是我國3名航天員首次成功實施空間出艙活動和空間科學實驗。這是我國載人航天事業(yè)發(fā)展的又一重要里程碑,是我們建設新型國家取得的又一個標志性成果,是華夏兒女攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。
我們是21世紀的接班人,雖然此時不能為航天事業(yè)做貢獻,但是我們應該做到遇到困難時航天精神是我們的指路燈;碰到挫折時航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗讓我見證了這個道理。
記得有一次,爸爸讓我把奧數(shù)書的幾道奧數(shù)題目做完,我毫不猶豫地答應了,拿起奧數(shù)書跑回書房,認真地演算起來,可是途中遇到了攔路虎,我想了又想,實在想不出來,就跑到客廳問正在看報紙的爸爸,爸爸眉頭一皺,指了指在書房中橫掛的航天精神掛幅,掛幅醒目寫著:自力更生,艱苦奮斗,大力協(xié)同,無私奉獻,嚴謹務實,勇于攀登。然后爸爸對我若有所思一笑。我恍然大悟,急忙跑回書房認真思考起來,我在草稿紙上算了又算,想了又想,終于功夫不負有心人,我算出來了,一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量,是它在鼓勵我,讓我知道堅持不懈才能嘗到成功的滋味。
東風在續(xù)飛天夢,神舟大地慶神舟。作為祖國航天事業(yè)忠誠的支持者,我衷心祝福祖國航天事業(yè)一定取得更加輝煌的成就,中國航天人一定繼續(xù)譜寫航天事業(yè)的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答:21世紀的接班人也有能力接住祖國航天事業(yè)的接力棒!
航天精神作文【篇4】
1、首先,為一帶一路戰(zhàn)略的實施提供助力。
冷戰(zhàn)結束已經(jīng)有近30年的時間,中國已經(jīng)成為亞洲最重要的增長極,亞洲的地緣經(jīng)濟格局也進入了一個新的歷史階段。
為了繼續(xù)推進地區(qū)一體化、夯實地區(qū)安全的基礎,中國領導人提出了“一帶一路”方案,積極支持地區(qū)內基礎設施建設和互聯(lián)互通工程,在更大范圍、更大產(chǎn)業(yè)規(guī)模上深化雙邊互利合作,繼續(xù)提升亞洲國家在全球事務中的話語權,發(fā)出亞洲國家在發(fā)展經(jīng)濟、維護社會穩(wěn)定方面的獨特聲音。
2、其次,促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化。
在當前這個全球經(jīng)濟日益依賴于信息和信息處理的時代,隨著各國的經(jīng)濟從以工業(yè)化為主導向以信息為主導的轉變,信息的快速獲取、集成、傳輸成為財富生成的源泉。
經(jīng)濟信息化、社會信息化已日益明顯,以通信衛(wèi)星為主干的航天通信系統(tǒng)作為人類獲取傳輸信息的重要手段,可實現(xiàn)全球高頻段、高速率、小延遲、大容量、寬段、低成本的無縫隙通信,以最大限度地滿足經(jīng)濟發(fā)展對信息獲取和傳輸?shù)男枨螅玫搅藦V泛的青睞。
3、再次,對于國防安全有重大意義。
人類社會早就進入太空時代。隨著軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場軍事系統(tǒng)。
并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。如各種偵察衛(wèi)星(包括成像、電子、導彈預警、海洋監(jiān)視衛(wèi)星等)可用來偵察監(jiān)視陸戰(zhàn)場、海戰(zhàn)場、空戰(zhàn)場的情況變化,起著探測、跟蹤、定位、識別敵方各種目標和軍事行動以及預警作用。
航天精神作文【篇5】
1.翟志剛
翟志剛和母親的感情深厚,對母親也非常孝順。日常生活中的翟志剛愛好多,他好研習書法,還擅長交誼舞。閑暇時,翟志剛愛看武打小說,愛看電視小品,他還愛玩電動玩具。翟志剛在航天員大隊非常優(yōu)秀,反應快,處置特殊情況的判斷和決策非常準確,同時他訓練刻苦,準備充分,此外翟志剛性格開朗,走到哪里都會是一片笑聲。翟志剛性格外向,講話幽默
(話題:奮斗拼搏、愛國敬業(yè))
2.王亞平
王亞平好學、要強、工作能力強,是個數(shù)一數(shù)二的尖子生。從一年級到五年級,她都是班長,以身作則,很有威信。班級和學校組織的活動和比賽里,總能看見小亞平的身影,像跳舞比賽,她就經(jīng)常參加。(新華網(wǎng)評)
王亞平確實相貌姣好,但她真正的價值不在這里,而在于她能從嚴酷的競爭中勝出,在于她為我們共同的未來甘冒風險,在于她的拼搏與堅持。就算她相貌平平,她也同樣值得我們尊重。(搜狐評)
(話題:拼搏堅持、愛國敬業(yè))
3.葉光富
16日,是葉光富母親68歲生日,兒子出征就是給她最好的生日禮物。
葉光富告訴我們:這些任務由我們三個人共同去完成,有人負責主操作,有人負責輔助的操作和提醒、幫助,具體的分工我們可以在太空中根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{整與安排。告訴我們
(話題:團結合作、家國情懷)
4.錢學森
錢學森是個有杰出貢獻的人,也是個有性格的人。他一生做人都堅持四條原則:第一,不題詞;第二,不為人寫序;第三,不出席應景活動;第四,不接受媒體采訪。錢學森成就卓著,卻從不接受各種媒體的采訪,他淡泊名利是出了名的。
(話題:淡泊名利、物質與精神、品質、個性)
5.任新民
任新民,密歇根大學博士,在新中國一窮二白時,毅然放棄美國優(yōu)越的生活,回國開啟兩彈一星的征程!1960年,蘇聯(lián)專家撤走了,西方放言:中國導彈夭折了。他帶著火箭的發(fā)動機研制組,來到了北京的南苑。在一個破爛修理廠,他和小組成員,用最簡陋的板凳和工棚,硬是讓我國仿制的第一枚液體近程導彈,發(fā)射成功!
東風3號發(fā)射時,火箭屢次冒煙,經(jīng)過分析以后,他力排眾議,繼續(xù)發(fā)射。決策錯了我負責,最終,中程導彈發(fā)射成功!長征4號發(fā)射時,他已經(jīng)70歲高齡,堅持力挺新型氫氧發(fā)動機。他被稱為放衛(wèi)星的人,因為,中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號由他負責領導設計和發(fā)射升空!
(話題:艱苦奮斗、尊嚴、責任、愛國、活到老學到老)
6.梁守槃
中國海防導彈之父、中國航天事業(yè)奠基人之一、中國航天四老之一。1939年,年僅23歲的梁守槃獲得了美國麻省理工學院航空工程碩士學位,本可以在美繼續(xù)深造或工作,但他選擇放棄了舒適、優(yōu)裕的學習、工作環(huán)境,回到了祖國懷抱。
(話題:淡泊名利、愛國、責任)
7.黃緯祿
中國航天事業(yè)奠基人之一、中國航天四老之一、火箭與導彈控制技術專家、兩彈一星功勛獎章獲得者。晚年的黃緯祿在家養(yǎng)病時,依然牽掛著中國導彈事業(yè)的發(fā)展,他對探訪者說:假如還有來生,我還要搞導彈
(話題:熱愛事業(yè)、愛國)
8.屠守鍔
中國航天四老之一、兩彈一星功勛獎章獲得者、火箭總體設計專家。屠守鍔早年從事飛機結構力學的研究與教學工作,1957年2月,正當壯年的屠守鍔應聶榮臻元帥之邀,跨進了國防部第五研究院的大門。從此,他的命運便與中國航天緊緊聯(lián)系在了一起。從回國之初的任教、搞研究,直到1957年,屠守鍔的專業(yè)都是飛機。為啥改行搞導彈?國家需要啊!
(話題:愛國、敬業(yè)、奉獻)
9.孫家棟
少年勤學,青年擔綱,你是國家的棟梁。導彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿天星斗璀璨,寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情。這是感動中國2016年度人物的頒獎詞,雖然寥寥數(shù)語,卻道出了孫家棟傳奇的航天人生。
孫家棟的一生與中國航天多個第一密切相連:他主持完成了我國第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星、第一顆靜止軌道試驗通信衛(wèi)星的總體設計,承擔了包括東方紅三號通信廣播衛(wèi)星、風云二號氣象衛(wèi)星和中巴資源衛(wèi)星等第二代應用衛(wèi)星工程的研制重任,先后擔任我國北斗導航工程、探月工程總設計師
(話題:奉獻、敬業(yè)、愛國)
10.梁思禮
梁啟超之子、火箭系統(tǒng)控制專家、中國導彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一。雖然在他還不到5歲時,父親便離世,但梁啟超生前所言人必真有愛國心,然后方可以用大事對他影響頗深。梁思禮曾說:父親對我的直接影響較少,但愛國這一課,我不曾落下半節(jié)。1956年,梁思禮被任命為導彈控制系統(tǒng)研究室副主任,成為錢學森院長手下的十個室主任之一。以此為起點,他將全部身心都融入了我國導彈與火箭事業(yè)的發(fā)展之中。
(話題:愛國、專注、投入、熱愛)
11.王希季
航天技術也是一種威懾力量,這跟我們國家的和平非常有關系!
中國衛(wèi)星與返回技術專家、兩彈一星功勛獎章獲得者。1949年10月,當王希季正準備繼續(xù)攻讀博士學位時,傳來了新中國成立的喜訊。他很快找到了留美科學工作者協(xié)會,要求立即回國。王希季是中國早期從事火箭技術研究的組織者之一,是中國返回式衛(wèi)星的技術帶頭人。
(話題:淡泊名利、愛國、敬業(yè))
航天精神作文【篇6】
從小我就有一個遠大的夢想,那就是有一天可以登上巨大的航天飛船,做一次宇航員到太空遨游,看看我們的“鄰居”月球,金星,木星,海王星……
在我還很小的時候,媽媽就告訴我,楊利偉是我國第一位乘坐飛船上天的人。在后來當我從電視上看到“神舟六號”載著費俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游,是他們滿載全國人民的希望與自豪滿載歸來時,人們?yōu)樗麣g呼,為他自豪。雖然他們很了不起,可是這一切似乎離我很遙遠。當我得知而表哥就是哪些專做楊利偉叔叔背后哪些研究數(shù)據(jù)的人,我才知道航天夢離我并不遙遠,我以他們?yōu)榘駱?,我那想當一名航天員的夢想也更加強烈了。
今年春節(jié)有幸見到表哥,聽他談到飛入太空前期是那么的不容易。飛入太空不但需要結實的身體,豐富的經(jīng)驗,長期不停頓地訓練,而且未來的宇航員還要有廣博的知識。艱苦的訓練,是為了適應宇宙上失去重力的生活;吃東西時,要像牙膏一樣擠出來;睡覺時,要睡在掛在墻上的睡袋里;廣博的知識,是為了在太空中不停地配合地面科學家做各種試驗、進行各種科學探索……
晚上,我夢到我乘坐的ufo號來到了“神秘主義者”海王星上尋找適合人們居住的地方。只見海王星上到處是一片蔚藍。到處都是松軟的土地,遠遠看去就像一個藍色的望不到邊際的圓球。我急忙拿出空氣檢測儀。奧----空氣超好,適合人類居住。于是我拿出一個皮包拋了出去,瞬間它就變成了了個巨大的實驗基地,我快速的檢測個各種環(huán)境因數(shù),一切都適合人類居住。忽然我的面前出現(xiàn)了一個腦袋大大的,細長胳膊,短腿的外星人,他竟然會說漢語,原來他也是從別的星球上來到海王星上做研究的。他告訴我:“要不是我親眼所見,我是絕對不會相信,前幾年才登上月球的中國,今天竟讓有能力登上海王星……”突然,外星人不見了,怎么回事?
“欣欣,別睡了!”原來是媽媽叫我起床了。雖然這只是個夢,但我已經(jīng)懂得了要想成為一名宇航員不但要靠實力,還要靠機遇,無論以后我能否飛上天空,這個夢想必將永遠激勵我不停的前進。
關于航天的作文精選6篇
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“航天的作文”,敬請訪問。
對于學生來說,寫作文是家常便飯,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會很容易“卡殼”。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為你帶來的關于航天的作文,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
關于航天的作文 篇1
我叫航天飛機,是一種可以運行在天空中和軌道之間的載人飛行工具。
我是一個龐然大物,全身有56米長,是普通飛機的兩倍。我長著三角形的翅膀,尖尖的腦袋和方方的機尾,是不是很奇特?
我飛得可快了!普通飛機能飛兩萬米高,我呢?相信你聽到這個數(shù)目時,已經(jīng)驚呆了。猜猜是多少——對了!是普通飛機的幾十倍——幾十萬米高!普通飛機能在天空中飛行,而我不僅能在天空中飛行,而且能“飛”過大氣層,到離地面遙遠的太空中飛!是不是很“酷”?
我飛得可快了!從中國的最東邊——東海之濱,到最西邊——帕米爾高原,開汽車要連續(xù)兩天,普通飛機要飛四個多小時,對我來說,卻是小菜一碟,我只需要飛行短短的七分鐘。那么也就是說,一眨眼的功夫就飛出了十來米,無影無蹤了。
我的本領可大了!繞著地球轉圈圈,在太空中釋放和回收人造衛(wèi)星,這些事對我來說就跟玩兒似的,不費吹灰之力。衛(wèi)星有了毛病,我就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星“撈”回我的機艙“肚子”里,帶到地面上給專業(yè)人員維修。此外,我還能供宇航員做空間站實驗,并給他們提供像地球上一樣的空氣和壞境,帶著他們遨游在太空里考察。你說厲害不厲害?
雖然我體形大、飛得快、飛得高、本領多,但我也有缺點。我不能驕傲。希望科學家能把我改造得更好,給人們提供方便。你們喜歡這樣的我嗎?
關于航天的作文 篇2
嗨!大家好。從外表上看,你們都會認為我是一架普通的飛機。完全錯誤,哈哈,告訴你吧,其實我就是無人不知、無人不曉的航天飛機呀!
小朋友們,你們知道嗎我航天飛機大哥可是個龐然大物,樣子也是非常可愛的,三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的尾巴,轉眼間就能飛得無影無蹤。小朋友們,我航天飛機大哥是不是很厲害,很英俊呀。
我們航天飛機起源于美國,航天飛機又稱為太空梭或太空穿梭機,是可以重復使用的,一共可以重復使用75至100次。我既能代表運載火箭,把人造衛(wèi)星等航天器送入太空,也能像載人飛船那樣在軌道上運行,還能像飛機那樣在大氣層中滑翔。我們?yōu)槿祟惸茏杂蛇M入太空提供了很好的工具,這樣大大降低了航天活動的費用,是航天史上的一個重要里程碑。
悄悄告訴你吧,我的第四代寶寶天宮一號已經(jīng)順利升空了,我祝他快樂。我們航天飛機的機長36米,高16米,翼展24米,直徑5.6米,起飛重量105噸,返回后著陸重量為82噸。
小朋友們,可不要忘記,我就是無人不知,無人不曉的航天飛機。
關于航天的作文 篇3
在20xx年十月十五號,楊利偉叔叔坐上了神舟五號,準備駛向太空,似乎整個中國凝固了,人們都為楊利偉捏了一把汗。當數(shù)到“6”的時候,楊利偉叔叔向我們敬了一個標準的軍禮,全場頓時掌聲如雷,人們激動地熱淚盈眶。飛船起飛了,他載著我們的夢想、希望與祝福,飛向了深邃而美麗的太空……
如果我是一名航天員,我就要在太空翱翔,登上月球、火星……觀察太空,看著密密麻麻的小行星,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星……我一定要發(fā)現(xiàn)一個可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員,那我就有坐著飛船,飛在銀河系中??粗柸鲋t色的光芒,看著月亮看著我微笑,“吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖”,雖然這只是一個傳說,但那美麗的情景,真是“人間能得幾回聞”……
想著,想著,我似乎真成了一名宇航員。我穿著太空服,躍出飛船,在太空行走……旁邊的木星似乎正在召喚我哩!我趕緊登上木星的光環(huán)——一個個小冰球,再穿上保護膜,躍入了木星……風暴不停地刮著,我艱難的在地上行走,終于來到了“風眼”。風眼里面沒有一點風,只能看到祥和的大地,石頭。木星的景色非常奇特,到處都是黃燦燦的石頭,堅固的壁壘。冥冥中,似乎有木星人向我走來。我重新坐上飛船,又飛到了泰坦星上,那里有甲烷??粗蟮?,似乎這個星球馬上就能流出清澈的水,長出綠色植物……似乎泰坦星上很快就能生出動物,在田野上奔跑,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著。這個星球,既有水又有空氣,這不正是我們夢寐以求的城市嗎?
希望,是可以實現(xiàn)的夢想。我的航天夢想,并不是一個幻想。現(xiàn)在打好基礎,將來才能實現(xiàn)我的夢想。我自己折了一只紙船,讓它載著我航天,不,飛翔的夢想,游向遠方!
這篇文章描述了我的航天夢想,描寫了假如我是一名航天員,我就要在太空翱翔,要發(fā)現(xiàn)一個可供人類生存的星球。文中寫出了作者的美好愿望,寫得生動、具體、形象,很是成功。
關于航天的作文 篇4
“我是一只小小鳥,想要飛卻總是飛不高”唱著趙傳的《我是一只小小鳥》心中不免有一絲失落,我就像歌中的那只小小鳥,想要翱翔于宇宙之中,去探索世界、地球之外的秘密,卻總是飛不高,只能想象著我的一個航天夢。
別看我是一個女孩,但我也想與20XX年的航天員王亞平一樣,付上太空。在星期天的時候,我坐在電視機前陪媽媽看新聞,正巧看到了即將在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空的神舟九號,心中萬分激動,心也隨著電視節(jié)目走了,伴著幾聲倒計時“十、九、八……一”一聲驚天的巨響,神舟十號如巨龍一般沖上天空,僅僅幾十秒,就已經(jīng)沖出了大氣層,飛在了太空中。
途中,幾名航天員很少活動,因為他們身上穿著厚厚的制服,行動很不方便,但是我仍很羨慕他們能夠在宇宙中穿梭。真想長大以后和他們一樣,飛上太空,觀看出地球以外的其他的星球和宇宙的景色。
做一名航天員需要經(jīng)過一些艱苦的訓練和檢查,但是,我相信,我必須能透過那些艱苦的訓練,因為別人能夠,我必須也能夠,為了我的航天夢,加油,努力奮斗吧!20XX年的時候,一顆想飛上天的種子就已經(jīng)萌生了,那是我懂事后第一次觀看飛船升空,場面至今我都忘不了。所以此刻才有了這個夢。
雖然與歐洲那些發(fā)達的國家相比這不算什么,但是對于我們來說卻是一項重大事件,每一小步的進步,才會造就一大步的成功。作為青少年,我們的目標就是努力學習爭取為國爭光。我們承載著祖國對我們的期望,我們必須會奮發(fā)圖強,越飛越高。我也會努力想我的航天夢靠近。
關于航天的作文 篇5
大家都應該知道“神舟二號”吧,它在二零零一年一月十日一時二十二分三秒從我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,這個時間正是我出生前的幾個月,等我長大才知道這個消息,就后悔我這么晚出生,沒見證這個時刻。但是從那時候起,我開始對航天產(chǎn)生了濃厚興趣,也是從那個時候愛上了航天夢。
迷上航天后,我最喜歡的六一兒童節(jié)也隨之來臨,媽媽讓我去挑選禮物,我選了個跳跳球。我坐在上面,叫妹妹幫我推,那球真像太空艙啊,我盡情地享受著猶如浩瀚的宇宙中那失重般的感覺。我還大喊著:“啊,真有趣!”
有一次,我和爸爸媽媽到外婆家去,我想不去,可我聽爸爸媽媽說那里新引進了一臺太空漫步機,一聽到太空,我毫不猶豫就答應了。一路上,我神思游移,琢磨著太空漫步機,他會讓我飛起來嗎?它會使我的身體像樹葉似的隨風飄蕩嗎?他真的能帶我去遨游宇宙嗎?到了,到了,我以飛速跨到太空漫步機前。這是一架模擬太空漫步機,不管是外殼的顏色,還是內部的裝橫,都跟真的一樣呢!我開始了“太空漫步”,人在空中,我想抓住扶手,可他跟《哈利波特》一樣飛了起來。你看,我多像航天員,拿著一面紅旗搖呀搖,別提多有趣了。玩著玩著,天漸漸暗了,當我離開的時候,我還戀戀不舍地與它打招呼呢!
到了我七歲的時候,我最期待的一次升天出現(xiàn)了,那天晚上我在電視上親眼目睹了翟志剛、劉伯明、景海鵬三人進入“神州七號”載人飛船,飛向宇宙,那一刻,深深地印在了我的心中;那一刻,全中國人民都歡呼起來!這是一個多么重大的事情呀!當飛船成功返回時,全中國人再度都歡呼起來了。之后,我壓制不住好奇心,去查了查飛船的資料,發(fā)現(xiàn)“神舟七號”載人飛船竟然全長9.19米,重達12噸,我不禁驚訝了:“這么長,這么重的飛船,我坐上可就太好了。
隨著科技的發(fā)展,我們人類在不久的將來,一定都能成功飛上宇宙,我的航天夢也終會實現(xiàn)。
奉化實驗小學503包昊旻
關于航天的作文 篇6
今天,張爺爺是一位科學家,他為國家航天事業(yè)做了很大的貢獻,今天我們感到很榮幸可以聽張爺爺給我們講了關于宇航員在太空中的生活和航天的知識,張爺爺希望我們可以繼續(xù)把航天事業(yè)弘揚下去。
張爺爺給我們說,今天晚上7點多的時候天舟二號將發(fā)射,發(fā)射以后和天舟一號對接三次,也就是說天舟二號將給天舟一號充燃料三次,這一次帶到太空中的燃料比以前多很多。
張爺爺講的讓我記憶最深刻的是中國后面的發(fā)展。
張爺爺說:“現(xiàn)在,美國在太空中是老大,他們的科技最發(fā)達,它們的太空艙在太空中,而他們不讓我們中國的太空艙上太空。但是中國現(xiàn)在開始制造天空艙了,當?shù)搅?0xx年的時候美國的太空艙會返回地球,而我們的天空艙將會發(fā)射到天空中?!睆垹敔斪屛覀兛戳颂张摰拇笾聢D,就是先有一個火箭,然后后面的三個火箭依次對接上去,這樣里面的空間大了,做科學實驗也就很方便,最讓我們驚訝的是,這個太空艙20xx年發(fā)射以后我們不在月球了,而是去火星,我們聽到以后目瞪口呆,到現(xiàn)在為止沒有別的國家去過火星,而中國是第一個,我們感到非常的自豪。
張爺爺講航天員在太空艙中生活我體會到他們的訓練也很不容易。
它們在天空艙中因為沒有重力而會導致身體中的血液向頭部流,航天員為了為祖國爭光,他們就在陸地上訓練,就是躺在頭低腳高的床上,一天中只可以動15分鐘別的時間都在床上躺著。
在張爺爺?shù)刂v解中讓我知道了宇航員的辛苦和中國科學技術越來越好,我為祖國感到驕傲,我們也會好好學習繼續(xù)把航天事業(yè)延續(xù)下去。
有關航天精神的作文精選
我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實的,而寫一篇好作文需要很長時間的積累,是不是寫不出好的作文?下面由小編幫大家編輯的《有關航天精神的作文》,為防遺忘,建議你收藏本頁!
有關航天精神的作文【篇1】
大家好,我是海棠北校前京初中七(2)班的季子策。每個小海星心中都有一個夢想,我也不例外,我就有一個航天夢。
我的夢想是當宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,去探索其中的奧秘,為祖國的航空事業(yè)做貢獻。
這次神舟十三號發(fā)射取得圓滿成功,其中有位女航天員王亞萍讓我非常敬佩。王亞萍阿姨從小希望自已能夠成為一名出色的女航天員。我想:她一定是付出了比別人更多的汗水,只有付出過,才會有收獲。終于,在選拔中,她斬兵截將,一路披荊斬棘,突破層層關卡,終于脫穎而出。成為我國目前第一位去航天的女航天員,讓我們永遠記住她的芳名——王亞萍。
我慢慢積累有關宇航員的知識,在太空里沒有重力,物品如果不收好就會到處亂飛,所以在太空宇航員吃的一般是壓縮餅干或者是裝在瓶子里的牙膏狀食物。除此之外更辛苦的是,宇航員要忍受長時間的孤獨,遭受生理、心理的雙重考驗。
有天晚上,我做了一個很長很長的夢。夢見我長大了,真的上了太空。太空真美??!太陽系里有一顆通紅通紅的大火球,散發(fā)著蓬勃的熱氣,給予所有的行星旺盛的生命力。在眾多行星中,有一顆最引人注目,那就是地球。她由生機盎然的綠和沁人心脾的藍構成,綠色是森林,藍色是海洋。海洋和森林的上空,彌漫著白色的氣流,這便是供人類呼吸的大氣層。她給了人類生命的基礎,我多想從太空俯視她的全貌!
有夢想就要去實現(xiàn),我一定要刻苦學習,熱愛科學,為實現(xiàn)我的航天夢打下堅實的基礎!
有關航天精神的作文【篇2】
一次機緣巧合,爸爸給我拿回來一個長征五號的火箭模型,我馬上仔細端詳起來。長征五號研制成功,標志著中國由從航天大國邁向航天強國,使中國運載火箭低軌和高軌的運載能力均躍升至世界第二。當天晚上啊,我就做了一個長長的夢,我夢見我坐著火箭來到了太空,碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成為宇航員??!
最近啊,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課,并在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗。我對第二個實驗:“拉不斷”的液橋很感興趣。我看到宇航員將水分別擠在兩塊液橋板上,水球狀似倒扣著的碗。液橋板合攏,兩個水球融合在一起;液橋板慢慢平移后,一座中間細、兩頭粗的“橋”將兩塊板相連;王亞平再將液橋板拉遠,液橋變得更細、更長,仍然沒有斷開。這是什么原理呢?經(jīng)過查閱資源,我得知,原來啊這是微重力環(huán)境與液體表面張力是液橋得以成形的主要原因。日常生活中的液橋不易被察覺,比如洗手時兩個指尖偶然形成幾毫米液柱,再拉遠一點就會受重力作用坍塌??臻g站可以限度擺脫地面重力影響,為包括液橋實驗在內的流體力學研究創(chuàng)造了良好的條件。我驚嘆人們探索和征服宇宙的勇氣,人類探索宇宙的腳步從來沒有停止過。
昨天晚上,我又做了一個夢,夢見:我成為了一名出色的宇航員,穿著厚厚的宇航服,正上“神舟二十號”宇宙飛船,到火星上去探索。我來到了火星,失去了地心引力,整個人飄浮了起來。我到火星表層上種了很多蔬果,希望它們能在火星結出豐碩的果實!我還在的“土壤”里發(fā)現(xiàn)了水分……我在火星完成了一系列的任務之后,順利返回地面。
我知道這是一個夢,可能一輩子也實現(xiàn)不了!但是,我會努力學習,鍛煉身體,爭取能夠實現(xiàn)夢想,未來一切可能,不是嗎?
我相信,我國的航天技術和航天事業(yè)一定會更加成功,創(chuàng)造出一次又一次的輝煌!一次又一次的奇跡!我的中國,我愛你,我愛你!
有關航天精神的作文【篇3】
神舟十三號宇宙飛船回家啦!神舟十三號宇宙飛船回家啦!它的回家標志著我國航天事業(yè)的進一步發(fā)展,怦然著我激動的心。因為我有一個航天夢,那里有浩瀚的宇宙,稀薄的大氣,厚重的云層,皎潔的明月和彤紅的太陽等,這些都是令我心馳神往的!
這次飛船的順利返航使我的航天夢又更進了一步,也是讓我對浩瀚的太空又更了解了一點……曾經(jīng)太空給了人類無限遐想,什么九天攬月啊,天狗吃日啊,都是古人寄托對神秘太空的美好想象,終于在我們這一新生代手上實現(xiàn)了。
怎么實現(xiàn)的呢?其中之一當然是好好學習。翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔,哪一位不是因為成績優(yōu)秀和刻苦訓練而被選中的呢?他們不是依靠天賦走上航天舞臺的,而是一步一個臺階走出來的。正所謂“寒門出貴子”,我們這一代,即將要接手航天任務了,沒有一個斐然的成績和強健的體魄,怎能對得起前輩打下的航天基礎呢?
怎么實現(xiàn)的呢?另一個肯定就是時時刻刻考慮細致周到,以及其微小的生活食品到十分重要的工作出艙,處處都少不了背后工作人員的細心著想。可想而知,要是沒有細心,不止航天,其它大大小小的事情都將多么困難地進行,后果也將多么地不堪設想。所以有了細心,就有了順利。我們將處處留心些,航天大夢也會更進一步。
怎么實現(xiàn)的呢?團結,是許多創(chuàng)業(yè)者必須思考的重要一環(huán),干任何一件事單獨一人肯定是很難辦,航天亦如此。如果不是廣大人民的支持,航天會成功嗎?如果不是廣大人民的努力,航天會成功嗎?如果不是廣大人民的希望,航天會成功嗎?為了航天,我們不應該團結嗎?
我仰望著天空,一個又一個問題從腦海里冒出來。是的,太空的一個又一個問題應讓我們努力解決,一個又一個太空夢想應讓我們努力實現(xiàn)。讓我們這一代新生力量去實現(xiàn)吧!而去實現(xiàn)之前,自然要有準備。怎么去準備呢?是靠單純的食物和意志嗎?不,不止這些,還要豐富的知識,結實的身體,持久的艱苦訓練,最重要的還要有良好的心理素質。有了這些,航天夢才得以延續(xù)下去。為了航天夢,沖呀!
這次返回,啟發(fā)著我,思考著我,激蕩著我,讓我對航天有了更大的努力方向,更激勵我要好好學習,不斷前進,為以后的航天事業(yè)去做出自己的貢獻。
有關航天精神的作文【篇4】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
嫦娥奔月、屈原天問,寄托了先民們的夢想與思考。觀天象,制歷法,研制渾天儀,身綁火箭飛向天空,古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來,飛天攬月的探索從未間斷:上世紀50年代,現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步;70年代,第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號飛上太空;今天,嫦娥系列將玉兔送上月球,帶回珍貴的月壤,天問一號飛過廣袤的太空,即將著陸神秘的火星一代又一代航天人接力奮進,協(xié)同攻堅,不斷超越,鑄就了中國航天精神。
以探索從未停步,超越永無止境為主題,從下列任務中任選一個完成寫作。
①東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功后,以當時中學生的身份給學校廣播站寫一篇廣播稿。
②在電視臺開學第一課節(jié)目中向全國中學生演講,以學生代表身份寫一份演講稿。
③天問一號成功著陸火星后,以學校團委名義給天問一號團隊寫一封慰問信。
要求;結合材料,選好角度,確定立意,切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
02任務解讀
這是一道任務驅動型材料作文題。此次多任務選一的形式有2019全國II卷的影子。材料由兩個部分構成:
第一部分,為話題的背景敘述。材料記述了從嫦娥奔月到天問一號,中國人對宇宙太空求索的歷史。無論是神話傳說,還是航天重器的研制,都體現(xiàn)了中國人不斷探索的精神,這也為下文的任務背景作鋪墊。
第二部分,是任務背景闡述。要求考生以探索從未停步,超越永無止境為主題,在三個任務中擇其一進行寫作。
任務一:東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功后,要以當時中學生的身份寫一篇廣播稿。任務二:在電視臺開學第一課節(jié)目中向全國中學生演講,以學生代表身份寫一份演講稿。任務三:天問一號成功著陸火星后,要以學校團委名義給天問一號團隊寫一封慰問信。從操作上看,相信大部分考生會選擇任務二,畢竟開學第一課這個場景對學生來說不算太過陌生。
要關注的是,這些任務無一例外地都給考生創(chuàng)設了一定的場景,這也增加一定的寫作難度。比如任務一,東方紅一號發(fā)射成功是1970年,考生如選擇寫廣播稿。雖不要求口吻、用詞跟當時完全一致,但也要符合當時政治環(huán)境和歷史事實。
素材運用方面,提到中國航天精神,不由得想到老一輩航天領軍人物。比如中國航天之父錢學森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃。一代代航天人接力奮進,協(xié)同攻堅,不斷超越,鑄就了中國航天精神。考生可以在行文中列舉相關航天科學家的事例(任務二、任務三都可用到)。
不管選擇哪個任務,作文的落腳點都應放在探索超越等主題詞上??梢酝怀鑫覈鐣髁x航天事業(yè)偉大成就,也可以彰顯中國航天事業(yè)發(fā)展過程中我國人民的探索與超越精神。選材上,考生可以從小處入手,借助航天科學家們(如中國航天之父錢學森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃)的一些典型事跡,以小見大,彰顯一代代航天人接力奮進、協(xié)同攻堅、不斷超越的中國航天精神。
有關航天精神的作文【篇5】
我是一位小小航天迷,時常想象著航天員在太空里的英勇風姿。
我也有一個航天夢:長大了,我要當一名航天員,駕駛太空飛船在浩瀚的太空穿梭,執(zhí)行任務。我想用望遠鏡去觀察太空中的每一顆星球,想去月球上看看玉兔幫助探測器采集樣本
我的航天夢要從中國載人航天第一人楊利偉叔叔的故事說起。2003年,楊利偉叔叔乘坐神舟五號載人飛船勇敢地飛向太空,實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢。在收獲成功和喜悅的背后,是許許多多他不為人知的努力和艱辛。中國航天員的選拔要過五關、斬六將,他們必須經(jīng)過長期的特殊訓練。離心機像一只巨大的鐵鉗,緊緊夾住旋轉艙,航天員在圓形的超重實驗室里飛速旋轉。楊利偉叔叔對自己說:戰(zhàn)勝不了自己,怎能征服太空?抱著這樣堅定的信念,他不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。幾年間,他成功完成了近百項訓練任務,他的精神令我敬佩!更令我感動的是,他第一次出征太空,生死未卜,然而他毅然肩負起了民族和國家的責任,一往無前。
當我看到無數(shù)航天工作者為了航天事業(yè)而奉獻自己的青春和汗水時,我深深地明白了,實現(xiàn)夢想,需要不斷努力奮斗和拼搏!
航天夢一直不斷激勵著我,讓我努力學習科學知識,樹立堅定的信念和拼搏的精神,希望將來有一天能成為一名遨游太空的航天員,實現(xiàn)我的航天夢。
有關航天精神的作文【篇6】
我一直以來就對天空充滿了向往,中國是世界文明古國、中國古籍中記載了許多與飛行有關的神話傳說和繪畫,“嫦娥奔月”是人類最古老的登月幻想,從“嫦娥奔月”開始,我國歷朝對天空的關注也越來越強烈。燦爛的中國古代文化和其他國家的古代文明共同孕育了現(xiàn)代航天技術的萌芽。在近代,中國人民也為航空航天的發(fā)展作出了自己的貢獻。世界上第一架飛機誕生之后,中國許多的仁人志士為振興中華而熱心發(fā)展航天事業(yè)。我國首次發(fā)射的載人航天飛船“神州”五號的航天旅程圓滿成功,實現(xiàn)了中華兒女多年的飛天夢想,長大了中國人的志氣,是我國航天發(fā)展史上的里程碑。航天事業(yè)在世界各國中占有舉足輕重的地位,航天事業(yè)的成功與否關系到一個國家的經(jīng)濟實力,科技力量等。
近來幾年,我國的航天事業(yè)有了很大的進步,“嫦娥一號”、“神舟五號、神舟六號、神舟七號”。特別是神舟七號的宇航員翟志剛的太空行走,使我國的航天事業(yè)邁出了大大的一步。我國的航天事業(yè)發(fā)展進程有:20xx年10月15日9時,神舟五號載人飛船成功上天,搭載人員楊利偉;20xx年10月12日9時,神舟六號載人飛船成功上天,搭載人員聶海勝、費俊龍;20xx年9月25日21時10分,神舟七號載人飛船成功上天,搭載人員翟志剛、劉伯明、景海鵬……艱苦的條件錘煉了中國航天人特別能吃苦的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。航天精神就是指特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。中國航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了中國航天人特別能攻關的精神。
我們青少年,更應該在學習上多下苦工,好好學習。在生活上、學習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。有的同學,在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美
好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學習、鉆研,這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn).學習航天精神,就要從小鍛煉強健體魄,這也是建設祖國、保衛(wèi)祖國的要求。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵,而要勇做搏擊風雨的雄鷹。堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強體質,強健體魄;養(yǎng)成良好的心理品質,磨煉勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
探索無限的太空是航天人永無止境的事業(yè),學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們承載著民族復興的重大責任,更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命,建設祖國是我們永遠的目標。
讀后感后天的人600字(精選4篇)
作文體現(xiàn)一個人的語文能力,通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,那作文怎么才能寫的好?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的讀后感后天的人600字(精選4篇),相信能對大家有所幫助。
讀后感后天的人 篇1
石油枯竭的后天的讀后感,來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:看完本書后,覺得書中的幾個思路值得提出來,至少讓人耳目一新,因此與各位書友共勉!1、能源的替代和開發(fā)某種程度上與國家的崛起與活力相關聯(lián)。煤炭、石油的大規(guī)模開發(fā)利用與英國、美國的崛起幾乎同步。煤炭對應英鎊,石油對應美元則暗合了能源利用與國際貨幣之間的某種聯(lián)系,19世紀英國大規(guī)模的煤炭出口交易基本上以英鎊結算,20世紀石油美元的成長同樣以美國大規(guī)模的石油出口貿易為基礎,這詮釋了大國崛起與貨幣地位上升的演變之路。中國未來要崛起,在新能源開發(fā)與利用方面必須走在世界前列。2、能源利用方式的多元化使得今后對石油的替代一定不是單一方案。某一種替代能源作為主導能源,其他類型的多種能源作為輔助能源,眾多的能源利用新途徑作為補充能源,這種共存的能源結構模式將會在很長一段時期內主導人類社會的能源供應。未來貨幣的成長之路將不再對應于某一特定能源種類(比如天然氣),而可能對應于能源利用的共性——碳排放。與GDP及碳排放掛鉤的“碳貨幣”將可能應運而生,成為經(jīng)濟發(fā)展的約束條件之一。3、文明形態(tài)復雜的社會是高能耗的社會,維持文明社會復雜性的基本需要便是能源供應,而一旦能源供應達到峰值或者開始減少,維持社會的復雜性將變得艱難,社會有可能因石油危機或其他能源危機而產(chǎn)生混亂或崩潰。如果將人體看作一臺機器,驅動其工作的燃料便是糧食。對于相同的工作量,如果一個人需要吃兩塊面包就可完成工作,而另一個人卻需要吃四塊面包才能完成。那么,在上帝這位精明的雇主面前,這倆人的受歡迎程度可想而知。選擇的結果一定是高能耗的(吃四塊面包)的那位率先出局;低能耗的(吃兩塊面包)最后存留下來。就像高食量的動物是不安全的,它可能因找不到足夠的食物而陷入危險中。高消耗的社會同樣是不安全的。人類有時也會和動物一樣擁有相同的命運,有可能出現(xiàn)因生存成本過高而滅亡的民族。4、當一種能源被另一種新能源替代前,價格往往是極其敏感的信號,舊能源的價格一般……
讀后感后天的人 篇2
在暑假里。我閱讀了李珊珊的一本書《今天明天后天大后天》。這本書的主人公是丘丘,主要說了丘丘是一個小男孩,他喜歡小狗,喜歡吃糖,會跟爸爸媽媽玩說反話的游戲,他也比較細心當別人坐在板凳上站起來的時候,總會提醒別人不要摔倒了。丘丘一直在改變,今天明天后天大后天。他每一天進步一點點,唯一不變的是今
明天后天大后天,丘丘和他的家人永遠是相親相愛的一家人。
書的陣地是書房,蚯蚓的陣地是泥土,圍巾的陣地是脖子,我、爸爸、媽媽還有妹妹,共享一個陣地那就是家。每樣東西的存在都是為了陪伴另一樣東西,這樣才不會顯得孤獨。小小的時光,我覺得媽媽真好,我看不清他的臉,但我能感受他的呼吸和心跳,我們在一起。
這本書讓我懂得了童年的快樂和美好的時光,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活!
讀后感后天的人 篇3
《今天明天后天大后天》這本書我特別愛看,文中的丘丘是個可愛的小男孩,喜歡小狗,喜歡吃糖,喜歡跟爸爸媽媽玩游戲。
丘丘生活在一個幸福、溫暖、快樂的家庭里。他的爸爸見多識廣,親手剪過羊毛,和黑皮膚船長合過影,開過無數(shù)次車媽媽風趣幽默,日歷上的一個圈圈是黑母雞下蛋的日子,也就是媽媽25年前再也不尿床的日子。有趣不?妹妹有時候有點調皮搗蛋,總搶丘丘的書包和本子。丘丘在學騎自行車時,她總在一旁喊倒、倒、倒。妹妹有時候有點可笑,丘丘教她蓋被子,結果桌子、椅子、玩具、零食、鑰匙等等都蓋上了。妹妹有時候又很可愛,跟丘丘一起玩影子,丘丘做什么,她就做什么,丘丘拉大便,她也要學,拿來椅子坐在旁邊,結果臭跑了。
我喜歡丘丘的爸媽,他們和我的爸媽一樣,都很愛我們,而且一點也不偏心。丘丘在慢慢長大,慢慢地改變,我也和他一樣,今天明天后天大后天,每天進步一點點,和爸爸、媽媽、妹妹永遠相親相愛。
讀后感后天的人 篇4
內容簡介:本作品獲第50屆群像新人文學獎、第137屆芥川獎獲獎作品。是一部探討語言、小說寫作、正常與越界的充滿哲學意味的作品?!拔摇钡氖迨逶陔x群索居數(shù)年之后,最終失蹤?!拔摇比デ謇硎迨宓倪z物,發(fā)現(xiàn)了叔叔和他已故妻子的日記。叔叔自小患有口吃癥,長大后一度恢復正常,他卻在糾正口吃的過程中似乎看到了脫離于代表社會正常邏輯的語言之外的世界——“后天”。妻子遭遇車禍死亡之后,叔叔離群索居,越來越遺世獨立,最終不知所蹤。而“我”在寫作關于叔叔的小說時也越來越感覺到“后天”的誘惑。
后天的人讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:在閱讀這本《后天的人》之前,諏訪哲史這個名字我壓根就沒有聽過。但是三十年來首位同時獲得群像新人獎和芥川獎的作家這一頭銜還是讓人覺得很有分量的。不過想想前一位的雙獎得主是村上龍后我心里又產(chǎn)生了一個大大的問號——村上龍的作品我讀的不多,但就我讀過的作品而言實力不過如此,之前的成功很大程度上還是得益于小說的爭議性......
后天的人讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:熬夜看完了諏訪哲史的處女座《后天的人》,對于精神分裂的存在性更為篤定了。每個人在都在扮演著一個普通社會人的角色,但在這個角色背后呢?人性是立體的,每個人都有一個潛伏在世界某個角落內的“后天的人”,他永遠生存在全然不同的另外一個空間,生活在世界的裂縫中,在社會常識的環(huán)境里韜晦隱跡......
關于天雨的作文600字精選
幼兒教師教育網(wǎng)內容專輯推薦:“雨的作文”,敬請瀏覽。
關于天雨的作文(篇1)
在四季當中,女孩最討厭秋天,因為秋天的來臨,便是冬天的預兆。她害怕冬天,因為它給她一種很孤單的感覺,女孩是一個極其害怕孤單的人,在這里面還有一個故事。
以前,女孩有一個好朋友,因為她女孩喜歡綠色,知道為什么嗎?因為綠色好心情!這就是她給女孩的答案,很平鋪,很直板,但是它卻一直銘記在女孩心中??珊镁安婚L,一次發(fā)生的事情她們絕交了,她哭了,傷心欲絕的哭了,從此女孩再也沒交過朋友,雖然她已原諒了她,可是這卻成了她們永遠越不過的門檻,升學了,女孩開始試著慢慢的交朋友,可卻再也找不到她的影子,一個敞開心扉對你的人,在任何人的眼里女孩是個隱形人,只有她們需要女孩的時候,才會看到她的影子,不需要她時就把他她晾在一邊,沒有一個人搭理她,女孩討厭秋天,因為秋天的來臨,便是冬天的預兆,它給女孩的只有無窮的孤單。那個女孩就是我。
隨著慢慢的長大,我也明白了一句話,如果上帝不眷顧你,那你就自己眷顧你自己。
關于天雨的作文(篇2)
雨,在我的生命中,是一個與眾不同的字。一是在我出生的那一天,天上下著蒙蒙細雨;二是在我的姓名中最后一個字是雨字;三是在雨天我發(fā)生了一件這樣的事:
那一天是我三歲的生日的一天,我在家吃蛋糕,又蹦又跳,高興極了,我正在看電視時,突然,我的肚子痛了起來,我哇哇地哭了起來,媽媽看見我哭了,立刻問我:“怎么了?哪兒不舒服?。靠焖歪t(yī)院吧!”那時,我家只有一個交通工具,就是自行車。我媽媽抱著我,騎上車,出發(fā)了。這時,我的好朋友——雨,又來了。一滴雨水,滴在媽媽的臉上,似乎媽媽知道雨來了,她迅速把身上的外套脫下來,把我包裹住。蓋上破了,媽媽體力不支,只好抱著我推著車走,慢慢地走著漫長的路。我昏沉沉的睡著了,過了很長的一段的時間。我醒了,我已到了醫(yī)院,媽媽在病床邊給我擦手。不一會兒,媽媽出去了,我看見床邊的水果,我不由得流口水,‘磁’門開了,我立馬躺好,“我想吃香蕉”“不能吃,醫(yī)生說要吃飯,不能吃零食!”媽媽嚴厲的說。媽媽日夜在我身邊陪伴我,媽媽的兩鬢都變白了。都是媽媽的功勞,我才可以提前出院。這時,雨又來看我了,它陪我一塊回家了!
雨,見證了這個過程,也見證了母愛是無私的、偉大的!
關于天雨的作文(篇3)
雨好像一位魔術師,一年四季,變著各種各樣的魔術。
春雨是五彩繽紛的,它給了小草一件綠色的大衣,它給了櫻花一件粉色的舞裙,它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的,它讓春姑娘走遍世界的每個角落,春姑娘走進了花園,輕輕的用小手把花瓣拉開,催促著小草出來看看外面的美景,叫樹爺爺長出綠葉,變得漂亮些。
夏天的雨是兇猛、暴躁的,可能是天上的一個小娃娃在嚎啕大哭,它使人間昏暗無光、電閃雷鳴,雨無情地拍打著大地。漸漸地,它停止了哭鬧,雨也變小了。后來,雨停了,荷花紅了,荷葉綠了,彩虹也出來了。陽光照亮了世界,大地穿上了綠衣裳,稻粱挺直了腰桿。
秋天的雨是一個頑皮的小孩,它把顏料灑在人間,紅色給了楓葉,黃色給了銀杏葉;秋天的雨還是一個送信人,它告訴人們:“秋天來啦!秋天來啦!你們的果實成熟啦!又是一個豐收年!”
冬天的雨是個裁縫,它給屋頂織了一頂雪白的帽子,給光禿禿的樹木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來臨,它給小朋友帶來了祝福,祝福小朋友學習順利;它給大人們帶來了祝福,祝福大人們工作一帆風順。
四季的雨是變化莫測的。我愛四季的雨!
關于天雨的作文(篇4)
筆尖在作業(yè)上隨意飛舞,而天氣成了我心中的動力,一切都在我掌握之中,而結果并非我所想的那么美好。
草率地吃完飯后,便去運動了,可寒風吹吸,風雨交加,我只好冒著雨往朋友家跑去。
當?shù)诌_朋友家的那一瞬間,我不知所措了,好像來得不是時候。朋友的臉上一片暈紅,還夾帶了點點淚珠,嘴上有說不清的委屈。坐在對面的是他媽,看見我的到來并沒有往常般熱情,甚至還有些不悅。頓時,四周充滿了尷尬的氣氛,鴉雀無聲,任憑外面的風雨怎樣嘶吼,我的內心依然是平靜的,不敢有動靜,此刻的我只想知道“真相。
后來得知,朋友與他媽媽吵架是因為我,令我意想不到的是微不足道的的事情也能產(chǎn)生出火花。今天中午,他媽媽問我吃過了沒,我回答吃了,而我家長出來找我時,對他媽媽隨意說了句,我還沒吃飯就跑出去了。由此,他媽媽認為我欺騙了她,所以在吃晚飯的時候,對我朋友說了出來,并對我朋友說多注意我點,于是知道真相的朋友和他媽媽吵了起來”這是我朋友,還是你朋友,要你管這么多啊,人家吃過沒關你什么事!“雖然朋友這個舉動真的沖動了,可是卻大快人心,相信時間一定能洗刷掉所有冤屈的。
心里雖然這么想,但我還是充滿愧疚,早知道我就上去解釋清楚了。我回答吃過了,是因為怕他媽媽客氣地把我留在他家吃飯,并且我的確吃過了,只不過吃的不是飯,而是面包,因為早上起得晚,所以把中午和早上欠下的一起吃了。雖然說身正不怕影子斜,但是我還是忍不住往外面跑,想感受這場淋漓盡致的雨。
雨一滴滴地落在我的臉上,燈火闌珊,逼得我看著周圍的事物有些茫然,一切都變得撲朔迷離,是雨,還是淚,將我心情洗得一片白。就像計劃不一定如意,形象不一定完美一樣,只要有人明白我,懂我就好了,哪怕是一個,我也會珍惜。
微不足道的事被人看在眼里,改變巨大,縱然黃河能洗凈一切,我也不會縱身一躍,如果就因為一點誤會而改變了你對我的看法,我寧可你永遠看錯我。
那夜的雨將我洗得很凈,不是放棄了些什么,而是需要我去追尋更好的什么。
關于天雨的作文(篇5)
夏天的雨,就像一把綠色的鑰匙。輕輕地,輕輕地,一不留神,就打開了夏天的大門。
夏天的雨,猶如仙境一般。當可愛的雨點從天上掉來,就像一串串水晶珠簾。水晶打在路身上,是多么涼爽,多么舒服啊!一群調皮可愛的孩子便會開心得在水坑里跳來跳去。濺起一朵朵水花,有趣極了。
夏天的雨,猶如一組交響樂隊。當豆大的雨點掉落在不同的物體上,便發(fā)出不同的聲音:叮叮咚咚,乒乒乓乓……雷聲和閃電也跟著一起伴奏。外面的花草樹木也興奮得跳起了優(yōu)美的舞蹈。當風聲,雨聲,雷電聲混合在一起,就形成了美妙的交響樂。
夏天的雨,猶如一顆顆清涼果,小草吃了它,就會變得非常嫩綠,小花吃了它,就會變得更加鮮艷、美麗。
夏天的雨,猶如一群舞蹈家。有的彎著腰跳芭蕾,有的踮著腳跳旋轉舞,就像仙女下凡,人見人愛,花見花開,美麗極了。
夏天的雨,像孫悟空一樣,有七十二變,可以變化萬千,形態(tài)各異,這是不是特別有趣?