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初讀背影課文感受和收獲收藏

發(fā)布時間:2022-11-18 背影讀后感 背影的讀后感范文 背影讀書心得

書籍可以帶給我們啟發(fā),一部好的作品,它的背影一定不會差,在寫讀后感的時候,我們需要思考,需要去回憶、歸納、梳理。寫背影的讀后感應(yīng)該從哪里出發(fā)?以下“初讀背影課文感受和收獲”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

初讀背影課文感受和收獲 篇1

讀了《背影》這篇文章,我受到了許多啟發(fā)。

文章通過父親親自“護(hù)送”兒子前往火車站,過程中發(fā)生幾件小事,幾件小事中十分形象的描繪了父親的性格特點。父親在交卸差使和祖母逝去之時,送兒子前往火車站,在這之中讀出了父親在萬分悲痛,親人逝去時,對世間唯一的親人--他的兒子,更加的關(guān)心愛護(hù)。

到了車站,父親擔(dān)憂兒子在行程中枯燥無趣,買了一些橘子給他。因為文中“父親”是一個胖子,“蹣跚,慢慢探身......”幾個詞匯中表述父親買東西時要過鐵道的困難和動作的跨度過大,有點慢,但是父親出自對兒子的關(guān)愛,選擇挑戰(zhàn)這個困難的過程。東西買好時,父親表現(xiàn)出一臉輕松,和若無其事的樣子伴同兒子一起進(jìn)入車廂。

本文寫父親四次背影,作者四次流淚,四次背影和流淚有著或多或少的聯(lián)系。第一次背影在開篇那里點明了課題,第二次背影和流淚對應(yīng),都在“望父買橘”時描寫出來,具體刻畫了父親背影,使讀者對背影認(rèn)識加深,作者流淚因素是看到父親過鐵道的艱難。第三次和第四次也分別對應(yīng),和父親分別時謝了一次流淚和背影,在這之中還有另一種理解:作者在父親離去時一直關(guān)注著他的蹤跡,說明作者對父親有一定的關(guān)心。分別后作者又一次流淚和思念背影,在這之中有一層因果關(guān)系,只有產(chǎn)生這種晶瑩的淚光才會在淚光閃爍著父親的背影。

通過這件事,我讀懂了作者父親是一個體貼細(xì)心,對兒子無微不至的關(guān)心的一個好父親。我覺得,天下父母都一樣,無時無刻地關(guān)心著,愛護(hù)著兒女!

初讀背影課文感受和收獲 篇2

“又看見了那肥胖的。青布棉袍黑布馬褂的背影,我不知何時再能與他相見”。在朱自清先生的《背影》一文中,作者表達(dá)了自己對父的愛的理解以及對父親的思念之情。朱自清先生總認(rèn)為父親太嘮叨,說話不漂亮,然而直到最后,看到父親吃力地去買橘子,他才理解了父親是一直關(guān)心自己,怕自己著涼,怕自己迷路。

其實,現(xiàn)在的子女大多如朱自清先生一開始那樣,對父母在點滴中給我們的愛視而不見,甚至認(rèn)為他們太煩了。直到有一天有一刻頓悟了,才懊悔不已。這也讓我想到了一個在道法課看過的視頻——《活地圖老爸》。

那個片子講述了在大城市工作生活的小張,將父親老張接到了身邊住。老張以前在農(nóng)村是無所不能的活地圖,他可以走到任何地方不迷路。但來到城市以后,老張發(fā)現(xiàn)城市和農(nóng)村完全是天壤之別,這讓老張常常迷路。從出火車站到去買菜,老張出了門就迷路,還曾因迷路進(jìn)了公安局來尋求幫助。為了這事,小張和老張沒少吵架。有一天,小張回家發(fā)現(xiàn)老張不見了,卻發(fā)現(xiàn)老張留下的一封信和一個地圖。信上寫道:“閨女,這段日子在你這住給你添了不少麻煩,我也幫不了你什么忙,我走遍了大街小巷給你繪制了這份地圖,這樣你永遠(yuǎn)不會走丟了,從家門出來過兩個街,那里有個面館,我嘗了,就是你小時候愛吃的那種面”……小張看了以后淚流滿面。

上面這個故事中,小張一直不能理解父親對自己的愛,父母的愛有時就在點點滴滴之中。這也讓我回憶起了我的一些不懂事:在責(zé)備父親回家太晚吵醒我時,我從未想過父親一天工作的疲憊;和母親在學(xué)習(xí)上起了一些小摩擦?xí)r,我也從未想過母親陪伴我學(xué)習(xí)的辛苦;在很煩爺爺奶奶嘮嘮叨叨地讓我加衣服的時候,我更未想過其實他們是關(guān)心我。

是啊!父母關(guān)愛我們,擔(dān)心我們,我們卻常常不理解他們,甚至覺得他們煩,這讓他們多么傷心啊,烏鴉都能反哺、羊尚且能報跪乳之恩,我們?yōu)楹尾荒芘c父母多一些溝通,多一些理解呢?愛需要用心去感受。

初讀背影課文感受和收獲 篇3

那是一個暮春的向晚,太陽即將落下,火紅的陽光映襯著天邊的晚霞。路上車水馬龍,行人熙攘,陽光下他們的背影拉得很長。

晚飯后,我到樓下散步?!靶」媚?,可以幫我們拍張照片嗎?”身后傳來突兀的話語聲。我轉(zhuǎn)身一看,是一位面目慈祥的老奶奶,她手里拿著一部款式陳舊的手機(jī)。

“嗯!”我點了點頭,并雙手接過老人手中的手機(jī)。“等一下,我們在這里照!”老奶奶面含微笑,拉著身邊的老爺爺,選了一個背朝晚霞的方向,頭輕輕地靠在老爺爺?shù)男厍埃樕蠏熘鵂N爛的笑容,在晚霞的映襯下,既美麗,又溫馨!

天空,是將落的太陽,五彩的晚霞;遠(yuǎn)處,是嫩綠的枝葉在微風(fēng)中飄揚(yáng);眼前,是一對慈祥的老爺爺老奶奶,面對我的鏡頭擺出新潮的姿勢?!巴?!”,夕陽西下,還能有這么相映成趣的美景,我興奮地幾乎不能自已。調(diào)整情緒,屏住呼吸,穩(wěn)住雙手,“咔咔咔”,我快速而又穩(wěn)健地照了好多張,生怕這夕陽下的美景由于失誤而從我的指間悄悄溜走?;乜聪嗥旒t霞,悠長的樹影,兩位老人攜手相伴,幸福感充滿整張照片。

照片拍完了,兩位老人相互攙扶,慢慢遠(yuǎn)離我。夕陽下,金色的光芒映照在他們的背上,把他們的背影拉得很長,正如他們攜手走過的漫長歲月。兩人手牽著手,走得很慢,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們的背影,很久很久,直到消失在林間小路的盡頭。

我仍然沉浸在剛才的那個情景當(dāng)中,那對晚霞中的背影深深地印在我的腦海里,揮之不去。那一刻我似乎明白了世間最美好的情感就是相濡以沫。而那對背影就是這種美好情感的生動體現(xiàn)。

我在心里默默為他們祝福;愿那對相互扶持的背影在晚霞里能長久地走下去……

初讀背影課文感受和收獲 篇4

前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺,過鐵道,為心愛的兒子買橘子……這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。

“可憐天下父母心!”是的,這種親情是天底下最無私地愛、最純潔的感情。先生筆下的父親,給我們一種似曾相識的感覺,其實,我們許多人都有這樣一個父親,他操勞奔波,含辛茹苦,整天為我們忙這忙那:為我們煮我們最喜歡的菜肴,為我們買最心愛的衣裙;我們生病時,他會端茶送水,延醫(yī)送藥,我們遠(yuǎn)行時,他會買好車票,一路的叮嚀,買好各種各樣好吃的,當(dāng)然也包括橘子……

可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關(guān)懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻(xiàn),默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計較得到多少回報。父親的愛,是一種多么高尚的感情!

十七年了,我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長。因為有了這種愛,數(shù)九寒冬我會感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時,父親那一句句樸實而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過離開父親的“保護(hù)”會自由自在,雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類話有些羅唆,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。

模糊的淚眼中,我又一次讀完了先生的《背影》:他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……

模糊的淚眼中,我想起了我的父親,我想對他說一聲:女兒永遠(yuǎn)愛你!

初讀背影課文感受和收獲 篇5

朱自清《背影》全文只有一千五百字,卻感人至深,膾炙人口。

《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場合下,作為父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動,這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀后,也是深深為之感動。

父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這里離開的時候,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。

讀這篇散文,使我明白了一個道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母,我們關(guān)心別人,別人關(guān)心我們,我們所要建立的社會不就是人人為我、我為人人的社會嗎?

初讀背影課文感受和收獲 篇6

在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而朱自清的《背影》卻具有經(jīng)久不衰、觸動心靈的藝術(shù)魅力,堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。讀完此文,我腦海中總不時浮現(xiàn)出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影……

故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書,父親去車站送行的情景。

文章構(gòu)思巧妙、布局精煉、詳略得當(dāng)。作者把描寫的焦點凝聚在一個極其普通而又典型的細(xì)節(jié)——父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始,作品開門見山地寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!倍笥蛇h(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛,為下文重點描寫父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子,父親艱難過鐵道。作為重點,作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過,這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點題的作用。

文章敘事和抒情有機(jī)結(jié)合,以簡潔質(zhì)樸的語言,透過背影描寫,由表及里地展示了父親復(fù)雜的內(nèi)心世界和作者的心理變化。作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫了父親的一系列動作:“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛,也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

文章語言精簡樸素,表現(xiàn)的情感卻極為真實、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬叮囑;從親自去買橘子…一切看似極其平常、瑣碎,卻彌足珍貴,讓我們更加清晰地感受到父愛總是那么無微不至,總是那么牽腸掛肚!作者惜墨如金,文中父親雖寥寥數(shù)語,卻意味深長,有力地表達(dá)了主題。

讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動了,同時對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不求回報,甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點點滴滴和每一點進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時間的流逝而長大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報社會吧!

初讀背影課文感受和收獲 篇7

朱自清是我國著名的現(xiàn)代文學(xué)家,他寫的散文總會讓人感動,讓人稱贊,讓人難以忘記。每次我讀到他的散文《背影》,我心中就有一種莫名的滋味,也許正是那文中的父親給我的感動。

今天,我又翻起了朱自清的《背影》:“父親是一個胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分,讓我聯(lián)想到我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點點滴滴和每一點進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來,爸爸不知為我花了多少心血,而爸爸卻不辭勞苦,從無怨言。

記得有一次我發(fā)高燒,有氣無力地躺在病床上,四十度的高燒使我神志模糊,幾天粒米未進(jìn),靠吊針熬了過來。爸爸和媽媽晝夜不停地看護(hù)我。在他們無微不至地照料下,我的病一天天好轉(zhuǎn),爸爸,卻消瘦了。望著他那疲憊不堪的樣子和那布滿血絲的眼睛,我感到了父愛的偉大,我的眼眶,頓時濕潤了……爸爸的愛,猶如冬天的旭日溫暖著我,更像是春雨般滋潤著我!爸爸的愛讓我懂得了愛的偉大、無私和廣博。

初讀背影課文感受和收獲 篇8

只那一個月臺邊的背影,便成了父愛最好的象征;只那兩行感動的清淚,便教會了我們感恩。

一個背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實,真正令他感動的,卻是父親對他深沉的愛。朱自清的父親那身姿并不是那么的豎直挺拔,甚至有些臃腫的身姿,但是在朱自清的筆下,朱自清他的父親的身姿卻顯得那么高大挺拔了,從而深深地烙在了我們心靈的最深處,給予了我們心靈最深的感動。

自古時候以來,親情似乎永遠(yuǎn)都是文人墨客筆下亙古不變的話題。因此這使我想起了有名的關(guān)于感人親情詩句如:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”等優(yōu)美的感人親情詩句,而現(xiàn)今歌頌親情的詩歌辭藻更是讓人們數(shù)不勝數(shù)??墒钦嬲騽恿宋业男撵`的,卻是那篇抒情的散文——朱自清的散文《背影》。僅僅千余字的優(yōu)美文章卻深深的打動了我們的心靈

深處。有時,我覺的越是平常的人或著事物卻越具有令人震撼心靈的力量。

朱自清的文字與他所寫的散文似乎正具有著這樣一股令人震撼的力量吧?朱自清的散文它將我們帶入進(jìn)了一個個極其平常并引人入勝的故事的事件當(dāng)中去,卻讓我們從朱自清他所寫的散文當(dāng)中體會到了許許多多的比以前我所閱讀過的文章和書籍當(dāng)中更深層次的句段和文章。

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學(xué)生必讀背影讀后感收藏8篇


在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,在閱讀朱自清寫的背影后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,初寫讀后感可以將所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。你收集和整理了多少背影讀后感呢?推薦你看看以下的學(xué)生必讀背影讀后感,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)生必讀背影讀后感【篇1】

不知什么時候,爸爸已成為,家里那個最不起眼的人。他明明是那么高大。

自我記憶時起,我就只喜歡抱著媽媽的手臂。喜歡媽媽手臂上早飯的清香,喜歡媽媽大手的溫暖。

當(dāng)我們出去逛街時。我牽著媽媽的手,爸爸一個人走在前面或后面。在我們的閑談趣事時落寞著。他的影子被昏暗的路光拉得好長好長,無法丈量。

冬天了,天亮的比較晚,爸爸決定送我上學(xué)。坐在電動車后邊的我四下張望著天空,還是陰沉的。白云下面是黑黑的一代輪廓,是一條隨意畫的不規(guī)則的曲線,遠(yuǎn)處——快到天邊,才有一兩片云,染上了淡淡的顏色,漸藍(lán),漸黃,漸紅。目光聚焦在爸爸的背影,寬廣但是不挺拔,這個背影,是我從小就尋找的背影。他的耳朵是紅的,直得立了起來,他頭上的白發(fā)倔強(qiáng)地沖破黑發(fā)的卷裹掙扎出來,好似可以數(shù)清的頭發(fā)匍匐在頭上,就像樹上的枯葉,隨風(fēng)飄蕩,只怕下一秒就會落下,湮滅在塵埃之中,我的心隨之顫動。冬風(fēng)凜冽的吹著,一下一下,刮在爸爸臉上,留下的是殘骸和褶皺。

我的父親好似老了。他迎來了了寒露,送走了秋霜,留下一切的一切,都給了他身后的希望??墒菦]有人會理解父親,連他的女兒也不會。

什么時候我這樣觀察過他,我不知道,也不記得。是我很小很小的時候,他把我舉到頭頂?shù)臅r候嗎?大概那個時候我的眼里只有鮮艷明亮,光明璀璨的街景罷;是他送我上學(xué),接我回家的時候嗎?大概那個時候我的眼里只有心心念念的玩具和游戲罷;是他心情煩躁,暴怒發(fā)火的時候嗎?大概那個時候我只是給它貼上“怨恨”的一些標(biāo)簽罷……

到了校門口,他拎起我的書包,要我背好,說“今天早,趕緊進(jìn)去?!蔽铱匆娝谋秤?,逐漸變小,變小,最終匯聚成小小的一點,消失了了。

試著用黑色鉛筆勾勒記憶中他的身影——手是粗糙的、腳是疲憊的、發(fā)是凌亂的,愛,是安靜的。

有人說父愛,最難懂的愛,他是深沉的,不著痕跡的,是的。父親是我們身后的一座巍峨屹立、巋然不動的的大山,而我們前面有鮮花爛漫、陽光和煦,哪里會記得后面冰冷的巖石?

學(xué)生必讀背影讀后感【篇2】

少年朋友,你是不是對父母的細(xì)心呵護(hù)感到過不快你是不是面對父母的嘮叨心存埋怨,甚至,有時會粗暴地打斷或報以斥責(zé)以前,我也有過類似的行為,但是,當(dāng)我讀了《背影》之后,我最想說的一句話是:朋友,請理解父母的愛。

《背影》中,父親送別兒子時親自照看行李、和腳夫講價錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等,真是無微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時,生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化,生怕我們熱著、凍著;我們學(xué)習(xí)成績的“脈搏”,他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯誤,他們更是著急得說個不?!蛟S他們的言行確實有過不甚妥當(dāng)?shù)牡胤剑强梢赃@么說:他們之所以這么做,是基于“愛”。他們的關(guān)愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過度”和“嘮嘮叨叨”之中的。

年輕氣盛的朱自清,一開始也不理解父親,曾在心里暗笑父親的迂,認(rèn)為父親太不聰明,太嘮叨。然而,父親蒼老、肥胖的背影打動了兒子的心,兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而,現(xiàn)實生活中,不少少年朋友對父母的關(guān)愛卻視而不見;甚至認(rèn)為父母這也做得不對,那也說得不好,總是來煩自己,很是討厭。更有甚者,完全以逆反心理對抗父母。要知道,父母往往是通過很瑣碎的言談舉止表達(dá)著愛子之情的;即便有不妥之處,為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點為什么不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎

我倒是要奉勸少年朋友們,不妨都來認(rèn)真讀讀《背影》,仔細(xì)想想:我是否理解父母之愛,我又該怎樣去回報父母的愛。

學(xué)生必讀背影讀后感【篇3】

在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而朱自清的《背影》卻具有經(jīng)久不衰、觸動心靈的藝術(shù)魅力,堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。讀完此文,我腦海中總不時浮現(xiàn)出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影……

故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書,父親去車站送行的情景。

文章構(gòu)思巧妙、布局精煉、詳略得當(dāng)。作者把描寫的焦點凝聚在一個極其普通而又典型的細(xì)節(jié)——父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始,作品開門見山地寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影?!倍笥蛇h(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛,為下文重點描寫父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子,父親艱難過鐵道。作為重點,作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過,這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點題的作用。

文章敘事和抒情有機(jī)結(jié)合,以簡潔質(zhì)樸的語言,透過背影描寫,由表及里地展示了父親復(fù)雜的內(nèi)心世界和作者的心理變化。作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫了父親的一系列動作:“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛,也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

文章語言精簡樸素,表現(xiàn)的情感卻極為真實、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從撿定座位、千萬叮囑;從親自去買橘子…一切看似極其平常、瑣碎,卻彌足珍貴,讓我們更加清晰地感受到父愛總是那么無微不至,總是那么牽腸掛肚!作者惜墨如金,文中父親雖寥寥數(shù)語,卻意味深長,有力地表達(dá)了主題。

讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動了,同時對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不求回報,甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點點滴滴和每一點進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時間的流逝而長大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報社會吧!

學(xué)生必讀背影讀后感【篇4】

我讀了朱自清的《背影》,我感受很深。在這時看到寫的“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”我讀的都流淚了。

我看到文章開始的時候,朱自清不愛他的父親,覺得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后,明白父親很愛自己,他也深深的愛上了父親,并為此而流下了眼淚。

在這時過了江進(jìn)了車站買了票,他在這時又覺得父親說話不大漂亮,忍不住要插嘴。坐上車,父親看到那里有幾個賣東西的,要堅持過去買橘子。父親行動不便,要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺,十分困難,父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時,父親讓他進(jìn)去,留意行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!贝藭r作者流下了眼淚。我也流下了淚。

這篇散文太令人感動了。

學(xué)生必讀背影讀后感【篇5】

《背影》是朱自清的一篇經(jīng)典散文,講的是他與父親回家處理完家事后,返回時,他父親堅持親自送他上車,又辛辛苦苦跑去買橘子給他吃的故事。文中,朱自清一再提到父親的背影,感動的三次留下眼淚。

讀了《背影》,我感慨萬分,想起那句話:可憐天下父母心!我又想到父母為我們做了那么多事,可我們卻從沒有為他們做過什么。父母為我們做飯、洗衣服、做其他事情,父母像一把巨大的傘,為我們遮著風(fēng)雨。

我們一天天長大,而父母卻一天天變老。他們?yōu)槲覀兪芰硕嗌倮?,吃了多少苦,讓我們?yōu)樗麄兎謸?dān)一點吧!

學(xué)生必讀背影讀后感【篇6】

讀《背影》時,我仿佛看到了一個純樸、善良、偉大的父親,每當(dāng)我讀到父親為作者買橘子的段落時,心里就有一種酸酸的感覺,我仿佛能看到作者的父親那步履蹣跚的背影,也突然明白了父親對我意味著什么,他對我的愛是多么深沉而偉大。

文章中的父親是一個話不多的人,他以自己的方式愛著他的兒子。他從不會刻意地表達(dá)他的愛,但他所做的事中都充滿了對孩子深深的疼愛之情。他的愛像是一座山,一座博大幽深的山,雖然不易讓人察覺,但只要你靜下心來好好地想一想他所做的一切,你就能感受到他滿滿的愛。我的父親也是一個不愛說話的人,但他總是為別人著想。也許默默地為別人付出就是他愛人的方式吧!雖然他所做的一些事很簡單,但簡單中也能折射出深深的愛。

父親是我們生命的創(chuàng)造者,我們是父親生命的延續(xù)。是父親賦予我一顆美好的心靈;是父親給我筋骨支起一個生命;是父親給我靈性造就一種性格。天下的父親總是能無怨無悔地為子女做一切事,在讀《背影》時,我仿佛看到了自己父親的影子,朱自清以簡單的事件塑造了一個平凡卻又偉大的父親的形象,有時父親的愛就是因為太平凡,才會不易被我們察覺。之前我在閑暇時偶爾會細(xì)細(xì)觀察我的父親,乍一看我仿佛覺得他有些陌生,后來我才明白我從未深入地了解我的父親。他那黝黑的皮膚是他為家辛苦工作的證明;他那布滿老繭的雙手是他不畏艱辛的證據(jù);他那變白的雙鬢是他為我操心勞累的結(jié)果。我的父親在陽光下?lián)]灑的汗水,折射出他工作時的艱辛,生活的或憂或喜,或悲或樂,或苦或甜的記憶......

大愛無言,父親的愛像是一縷陽光,溫暖我的心靈;父親的愛像是一股清泉,洗滌我的心靈;父親的愛像是一盞明燈,照亮我的心靈。父親的愛給我力量面對困難;父親的愛給我信心打敗挫折;父親的愛給我動力沖向成功。所以我要感謝父親,感謝他那博大而又不平凡的愛。

學(xué)生必讀背影讀后感【篇7】

初讀《背影》一文,還是在去年的暑假。

一位父親,在送兒子外出讀書坐火車時,親自為兒子撿定座位,雖知兒子已在北京來往過兩三次,卻還是不厭其煩地反復(fù)拜托一個熟識的茶房多多照應(yīng)兒子,還艱難的穿過鐵路,蹣跚地走到月臺,爬上爬下為兒子買來朱紅的橘子。

“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”當(dāng)兒子看到父親的背影時,淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現(xiàn)在他長大的同時,父親也老了。

其實,在我們的生活中,也有同樣的背影。

冬天的風(fēng)格外的凜冽,天也黑得特別早,因此,那天我早早地就回了家。回到家中就見正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來,關(guān)切地說:“回來啦,趕緊先用熱水洗把臉,暖暖手,飯馬上就好。”廚房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中,透過水汽看著媽媽模糊的身影,我感到十分溫暖。開飯了,飯桌上全是我愛吃的,媽媽也時不時地夾菜給我,順便與我交流學(xué)校的趣事,不大的餐廳里,充滿了歡聲笑語。

因著臨近期末考,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來,卷子如流水般嘩嘩襲來,我因為自身本就不算聰明,因此常常忙到很晚。這天夜里我寫得昏昏欲睡,忽然就見一杯牛奶被放到面前,原來是媽媽?!安灰保郊痹綄懖缓?,”,她動作輕柔地摸了摸我的頭,“喝杯熱牛奶暖暖身吧,早點休息?!比缓螅州p輕地走出了房間。我摸了摸杯子,那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里,振奮了一顆隱隱消沉的心。寫完作業(yè)后,我走出房間,卻見媽媽坐在沙發(fā)上,一手支著頭,卻睡得很熟,背影是那樣瘦削,眼下還帶著淡淡的烏青,忽然間,我的鼻子很酸,卻也堅定了期末考好的決心……

時隔一年,如今再讀《背影》,頓覺感觸良多。對于父母的嘮嘮叨叨,其實很多人是避之不及的,又有幾人能體會父母的良苦用心?當(dāng)人們真正靜下心來,才驚覺有一個背影一直在默默陪伴著自己,為自己付出。

現(xiàn)在,讓我們少一份輕浮,多一份沉穩(wěn),少一份驕傲,多一份謙遜,少一份責(zé)備,多一份理解,不要讓這些“背影”的付出白費(fèi),讓他們的期望消逝,讓他們的愛被辜負(fù)。

學(xué)生必讀背影讀后感【篇8】

最近,我讀了朱自清的散文《背影》,文中描寫的父愛令我深深感動,讀《背影》有感。

這篇散文記述朱自清的祖母過世了,父親也失去了工作。當(dāng)喪事完畢后父親要謀事了,朱自清也要回去念書了,他們便同行。當(dāng)朱自清要去車站時,本來父親準(zhǔn)備讓茶房陪他去,但父親臨時又改變主意,親自送朱自清上火車。他父親又準(zhǔn)備買桔子給兒子路上吃,而買桔子要穿過鐵軌,父親人又胖,爬上爬下月臺非常艱難,朱自清看著父親的背影,被父親的慈愛所感動,眼淚也禁不住流下來了。

我讀完后發(fā)現(xiàn)朱自清的父親是多么關(guān)愛他啊,當(dāng)他們到了南京后,父親原打算找人代為送行,自己去找工作,認(rèn)為找到工作是最重要的,但朱自清的父親最后自己親自送行,擔(dān)心出遠(yuǎn)門的孩子。另外,從朱自清的父親去買桔子的背影這段,也可以看出父親對兒子真誠的無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)。

文中盡管沒有詳細(xì)描寫父親的言語和神態(tài),只是多次提到了父親的“背影”,體現(xiàn)了一個父親對出遠(yuǎn)門的孩子放心不下,關(guān)切、愛護(hù)的心情,以及兒子對父親的感激思念之情。

我也有一位慈父,父親也曾多次費(fèi)盡周折為我安排生活和學(xué)習(xí),有時我考試考砸了,他不但不責(zé)怪我,反而安慰我,幫助我查找原因。我每次見到父親頭上漸多的白發(fā),便會想到父親為我的操勞。我長大了,我才愈加感受到這深深的父愛。

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受收藏


鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。活在這個世界,感悟伴隨我們一路成長,小學(xué)生運(yùn)動鍛煉心得怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇1】

我喜歡體育運(yùn)動,它可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),讓我身體健康,讓我體力充沛。我喜愛短跑,它可以讓我像駿馬一樣飛馳出去,讓我感觸感染百米沖刺,能使我在短時間內(nèi),施展我全部的氣力。

打籃球也是我的興趣之一。投籃球可以讓我的正確度增加。在我每次投出球時,都會感觸感染到體育的內(nèi)涵,當(dāng)球進(jìn)了的那一刻,我全身的血液都會沸騰,享受成功的喜悅。打籃球要講技術(shù),要講巧門,這樣才能使球進(jìn)的更加輕松、簡樸。

踢足球也是我的興趣之一。可是我的足球踢得不是太好,在足球場上跑來跑去非常累,讓我每次都累得上氣不接下氣,所以我一般都喜歡當(dāng)后為,這樣讓我不會很累。我喜歡看足球比賽,可是看足球卻讓人很痛心,特別是看中國足球。但是,也有讓我們值得賞識的地方,好比一些人漂亮的腳法和出色的傳球,飛一樣的速度和強(qiáng)悍的體魄,讓我們看得目不暇接。假如當(dāng)一個人進(jìn)球的時候那可真是全場沸騰,甚至?xí)屓藶橹偪?,讓人為之號啕大哭?/p>

長跑是最能讓人領(lǐng)悟到體育的不收留易。我都無法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過去的,我以為跑過長跑的人是最能體會到什么事堅持,什么是毅力。我一口吻跑過最長的一次是1000米,當(dāng)我跑完500米之后,就覺得不行了,我想了想,覺得應(yīng)該再堅持一會,當(dāng)我堅持到900米之后,我想,快了,一定要堅持,我咬了咬牙,最后終于挺過去了。當(dāng)時我停下之后,我都快站不住了,我跑這一千米是一直不停地跑的,我當(dāng)時的感觸感染是無法用語言表達(dá)的。

打籃球等體育是人類自我完善的偉大創(chuàng)造,是力與美的象征。所以,我們一定要多加強(qiáng)體育鍛煉,感觸感染體育,使自己成為一個體育健兒。

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇2】

寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子與球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在個高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球與走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇3】

我愛運(yùn)動,生命在于運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動也能給人帶來樂趣。所以,我愛運(yùn)動。我愛跑步。

也許是因為小時侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過我!可是,我耐力不足,400米長跑就把我累得氣喘吁吁。

于是,只要一有空余時間,我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持,我的耐力變足了,身體變棒了,長跑對我來說簡直易如反掌。正因為這樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”

跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項目都是我的強(qiáng)項,我還在校田徑運(yùn)動會上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項對我們很有幫助的運(yùn)動。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。

運(yùn)動真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!我最愛好打籃球。每當(dāng)看到我國體育健兒在場上優(yōu)美的健姿,我就羨慕極了,我是多么希望自己長大后也能像他們一樣,站在比賽場上,與對方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下,我的技術(shù)逐漸提高,并且自己研制了一套打球方法!我對打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望以后能憑自己的能力為國爭光。我愛運(yùn)動!我喜歡嘗試各種運(yùn)動。我的座右銘是:只要多運(yùn)動,才能有棒棒的身體。你瞧,我是不是一個不折不扣的運(yùn)動迷呢?

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇4】

我叫王xx,是個活潑可愛的小孩。但是,你知道嗎?我原來很懶,而且經(jīng)常生病,這都是因為我不鍛煉身體而造成的。

原來的時候,我一放學(xué),先吃點小零食,然后去寫作業(yè),媽媽準(zhǔn)備飯菜。每次我寫完作業(yè),媽媽做的“美味”也出鍋了。我一邊吃一邊看著電視。吃完飯我就坐在沙發(fā)上看動畫片,很少出去鍛煉。

我每天都這樣,慢慢地,過了一段時間,我就生病了,吃了很多藥,也不見好轉(zhuǎn),每天都無精打采的。爸爸媽媽都要急死了!由于生病還經(jīng)常請假,不能去上學(xué)。媽媽帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生看了看我說:“你要多出去曬曬太陽,最重要的是,你要多參加體育鍛煉?!贬t(yī)生說的話我一句也沒聽進(jìn)去,就像人們說的左耳朵進(jìn),右耳朵出一樣。而媽媽卻把醫(yī)生的這幾句話當(dāng)成了圣旨,牢牢記在心里。

回到了家,媽媽每天都很關(guān)注天氣,只要是晴天,媽媽就催我出去曬太陽,鍛煉。我才沒那么乖呢!我坐在陰涼的地方玩耍,媽媽想到我會這樣,她就穿著大衣出來了。我一轉(zhuǎn)眼,看到媽媽走出來了,我就像一匹脫韁的野馬一樣跑到太陽底下跳起繩來。心想:幸好媽媽沒有看見我偷懶,否則就慘了。媽媽也不放心,就坐在那里看著我。每天我都堅持鍛煉,又過了一段時間,我的病果然好了起來。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉真的能強(qiáng)身健體,所以不用媽媽說,也知道鍛煉了。從那時起,我生病的次數(shù)明顯變少了,幾乎不生病了,自己也變得勤快多了。

由于身體結(jié)實了,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,我的興趣愛好越來越廣泛,還獲得了許多獎項。鍛煉身體給我?guī)砹藰啡ず秃锰?,我愛體育鍛煉。

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇5】

我爸爸是個體育老師,他常常對我說:“跳繩是一項有益的體育運(yùn)動,能鍛煉人的腦、手、腿的協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。

我每天堅持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,我終于在這個寒假學(xué)會了跳繩,我心里別提多高興了。

開學(xué)后,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽到這個消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會終于來了。于是,我練得更加帶勁了。

盼望已久的比賽終于拉開序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開始”隨著主持人一聲宣布,各年級選手排著整齊的隊伍入場了,只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只見裁判員一聲令下“開始”!

我輕快地跳起來了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說:“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來,后來我知道得了第一名,過了幾天獎狀發(fā)下來了,我感到特別地高興。

通過這次跳繩比賽,我深深地體會到,無論做什么事,只要堅持到底,就能取得成功。

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇6】

晚上,我和媽媽一起去東湖體育場鍛煉身體。

我們來到東湖體育場,媽媽說:“你先試著跑一圈,看看需要多少時間?!薄邦A(yù)備,開始!”隨著媽媽的口令聲下,我就像離弦的箭一樣飛快地向前沖去。我繞著體育場跑了一圈后,累得氣喘吁吁。媽媽看了一下手機(jī),用了兩分鐘,說:“還可以,以后要繼續(xù)努力?!蔽衣犃耍睦锩雷套痰?。我又和媽媽走了一圈,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個我非常喜愛的健身器材,于是便懇求媽媽:“媽媽,我想在這里玩一會兒,好嗎?”媽媽不假思索地說:“好吧,不過不要亂跑,就在這里玩,我待會兒來找你?!蔽易诮∩砥鞑纳?,一會兒爬上,一會兒爬下,玩得高興極了!過了一會兒,媽媽來了,對我說:“我們再跑幾圈就回家吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了。我和媽媽又跑了兩圈,跑得滿頭大汗。

我們又在那里休息了一會兒,就回家了。運(yùn)動真有意思,不僅可以鍛煉身體,還可以愉悅心情,我愛運(yùn)動。

假期小學(xué)生堅持鍛煉身體收獲和感受【篇7】

我們都知道,鍛煉身體對我們很重要,多鍛煉身體,能讓我們增強(qiáng)體質(zhì)。有一句話說得好:“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。”

我,以前非常喜歡體育,是班里的體育小健將,最喜歡跑步,跳遠(yuǎn)。以前跳遠(yuǎn)能跳好幾米,得過好幾個第一;以前跑步也能跑幾百米,獲的獎數(shù)也不少,但是現(xiàn)在,我體重已達(dá)到45千克了,跑步跑不動了,各項體育活動的成績也不行了,以前跳遠(yuǎn)能跳一米好幾,現(xiàn)在只能跳一米五了,以前跳高能跳好高,現(xiàn)在連一米10都跳不了……以前能作的東西現(xiàn)在都沒有力氣做了,真是悲慘阿。

還有一次,我下決心要練習(xí)跑步減肥,堅持了幾天,我就不行了,躲在被窩里不肯起來,爸爸媽媽叫我起來跑,我也不肯,只好不跑了。

所以,大家一定要堅持跑步,多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)哦。

聽科學(xué)課后的收獲和感受通用(5篇)


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫有趣的科學(xué)課作文,優(yōu)秀的有趣的科學(xué)課作文應(yīng)該如何書寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“聽科學(xué)課后的收獲和感受”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇一)

你喜歡什么課?語文?數(shù)學(xué)?還是體育?我啊,最喜歡的是科學(xué)課。

要問我為什么喜歡科學(xué)課,因為我們的科學(xué)課上的內(nèi)容是很豐富,能夠?qū)W到知識,也能夠給我們帶來歡樂。

記得有一次,科學(xué)老師給我們布置了作業(yè),讓我們放學(xué)回家后,捉一只蝸牛,第二天帶到學(xué)校,上課時用來觀察??墒?,第二天上課時,沒幾個同學(xué)帶來小蝸牛。老師很失望,就說:這樣吧,大家去學(xué)校的操場上找蝸牛吧!同學(xué)們先分成了六個小組,接著,科學(xué)老師說:大家可以出去找蝸牛了。隨著老師的一聲令下,大家興致勃勃地跑了出去。

來到了操場上,我們開始找啊找,找啊找,可就是沒看見小蝸牛的蹤影。突然壯壯發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,他驚喜地大叫道:找到啦!找到啦!壯壯把小蝸牛撿起來,放在我的手心里,小蝸牛馬上縮進(jìn)它的蝸牛殼里,蝸牛殼就像是它的家。小蝸牛躲在家里,不敢出來。蝸牛殼,是黃褐色的,還挺有光澤。過了一會,小蝸牛慢慢伸出身子,只見它的身子土黃色半透明,看上去富有彈性,兩個觸角向前伸著,好像盲人的探路棒,不斷地在周圍擺動著。

老師走過來,看到我們很好奇地觀察著壯壯找到的小蝸牛,說道:蝸牛的殼分成左旋和右旋,在它們爬過的地方,都會留下自己的足跡粘液,這種液體在陽光的照射下閃閃發(fā)光,如同一條銀絲帶。同學(xué)們也可以找找蝸牛爬過的足跡,繼續(xù)尋找小蝸牛。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條白色的足跡,和老師描述的差不多,啊,原來是蝸牛的足跡,我跟著足跡尋找,發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它的腦袋朝著前面看著,小觸角左右晃著,似乎能夠聽見我們說話,能夠看見我們在找它。我把大蝸牛拾起來,放在手掌上,和壯壯的小蝸牛放在一起??粗鼈儯矣X得它們就像是走散了的母子,因為,它們長得太像啦!

隨著音樂聲,我們下課了。同學(xué)們意猶未盡地回到了教室。

科學(xué)課,真的很有趣,每次上科學(xué)課,我都覺得時間過得好快?。∥遗瓮麓蔚目茖W(xué)課,希望下次的科學(xué)課更加有趣。

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇二)

上課了,杜老師微笑著說:“同學(xué)們,你們知道什么叫溶解嗎?”同學(xué)們紛紛搖頭。杜老師用綠膠水給我們做了溶解實驗,然后告訴我們?nèi)芙饩褪侵肝镔|(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會自行沉降,也不能用過濾的方法分離出來。然后杜老師讓我們自己做小實驗,來觀察鹽和面粉是否能被水溶解。

開始做實驗了。我迫不及待地拿出實驗材料:一個小量杯、一條木棒、一些鹽、一杯水和一包面粉。我第一個觀察的是鹽。首先,我先往小量杯里倒進(jìn)一定量的水,然后往小量杯中放進(jìn)少許鹽。接著,我用小木棒在量杯中不停地攪拌。剛開始攪拌時,我能看見一些鹽在水中快速旋轉(zhuǎn),但慢慢的,我就見不到水中有鹽了。后來,我還用了過濾的方法,也無法把鹽分離出來。因此,我得出的結(jié)論是鹽可以被水溶解的。我用同樣的方法觀察了面粉。在觀察面粉是否能被溶解的過程中,我用木棒在水中快速攪拌,漸漸地,水變成了乳白色,并且水中依然有顆粒狀面粉。我用了過濾的方法,也能把面粉過濾出來。所以,我發(fā)現(xiàn)面粉是不能被溶解的。

我剛做完這個實驗,下課鈴就響了。通過這節(jié)科學(xué)實驗課,我明白了什么叫溶解,并知道鹽可以被溶解,面粉不能被溶解。這節(jié)科學(xué)實驗課真有趣呀!

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇三)

大家都幫媽媽洗過土豆,每次把土豆放進(jìn)水里后,土豆都會沉下去。但是,在科學(xué)課上,我們卻做了一個小實驗:用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆,是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽,是怎樣舉起土豆的。

首先,我拿起一個紙杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆,再小心翼翼地撒進(jìn)一點兒鹽,又小心翼翼地攪了攪??墒?,土豆依然沉睡在杯子底,沒有一點變化,沒有一點生機(jī),就像一個病入膏肓的人。

我著急地想:是不是鹽不夠?于是,我又加了一點鹽,開始心平氣和地等待。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,可土豆除了掉了一丁點皮外,根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動,沒有耐心的我火氣一下子上來了,大叫道:你這個壞土豆,懶土豆,快給我起來!可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語,依然靜靜地躺在水里。

難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可?于是,我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉,慢慢的越變越小,最后完全溶解。這時,奇跡出現(xiàn)了,土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟,原來開始我放的鹽不夠多??!

同時,一個問題在我心中油然而生:為什么加鹽后,水中的土豆就會浮起來呢?經(jīng)過老師的講解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于土豆的密度時,土豆就能浮起來了。

鹽水浮土豆是一個多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象??!我將來一定要好好探索科學(xué),找到更多有趣的、對人類有用的科學(xué)現(xiàn)象。

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇四)

今天,我們班要上一節(jié)科學(xué)觀模課,別提我有多高興了!接下來,就聽聽我們班有趣的科學(xué)課吧!

我們大課間一過完,就開始上那有意義的科學(xué)課,開始上課了,老師讓我們打開心愛的科學(xué)書。我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有一個很大很大的地球儀,我總是想找一找咱們國家。老師開始講課了,我們開始學(xué)從天圓地方說起,我仿佛知道了在15xx,麥哲倫和他的船員們,經(jīng)過長達(dá)3年艱苦的海上航行,勝利的完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉??墒牵f萬沒想到在這3年里,麥哲倫犧牲了。我知道了在中國古代,人們認(rèn)為天是圓形的,地是方形的,它們都是彩色的,好看極了,因此,這一學(xué)說被稱為天圓地方說。

下面,老師讓我們自已來找找咱們的中華人民共和國,我找了一會兒,終于找到了,我高興極了,我還發(fā)現(xiàn)了海洋比較多,其他的比較少,我知道了地球分三層,它們分別是地殼、地幔、地核,我還知道下一層是地幔,平均厚度為2900千米左右。它是液態(tài)巖漿的發(fā)源地,但它的大部分是固體,大多數(shù)地震是由地?;顒釉斐傻摹?/p>

聽科學(xué)課后的收獲和感受(篇五)

每個星期的兩節(jié)科學(xué)課我都超級喜歡,今天的科學(xué)課更是讓我開心不已。

科學(xué)范老師帶我們來到科學(xué)教室,我發(fā)現(xiàn)了一輛小推車,車上有很多的豎型玻璃杯,每個杯子里都裝著大約三分之一的透明液體。呃,這是要做什么實驗?zāi)兀靠纯捶独蠋?,一臉神秘的微笑,讓我對這節(jié)科學(xué)課充滿了期待。

課上,范老師用一種藍(lán)色藥水在一朵白色的紙花上噴了噴,神奇了——花朵竟然變成紅色,而葉子變成了綠色!哇哦,超酷!范老師學(xué)了什么魔術(shù),讓花兒瞬間變成兩種顏色?

范老師不賣關(guān)子,取出一瓶藍(lán)色的溶液,說是紫甘藍(lán)做的紫甘藍(lán)汁,是它讓花兒現(xiàn)了顏色。說著,老師又取了一朵花,同樣在花上噴紫甘藍(lán)汁,可這次花朵沒有變色。同學(xué)們議論開了,有的說是紙的不同,更有人直接表示范老師在第一朵花上做了手腳。老師笑了,將小車上裝了透明液體的玻璃杯請到了桌子上,介紹它們分別是:白醋、甘蔗汁、檸檬汁、肥皂水、小蘇打水、自來水還有鹽水,需要邀請兩位同學(xué)上去做實驗。第一個上去的幸運(yùn)兒是我的好朋友——田田,她用滴管吸了紫甘藍(lán)汁分別滴進(jìn)白醋、肥皂水、自來水中,結(jié)果白醋變紅,肥皂水變綠,自來水不變色。第二個幸運(yùn)兒,你們肯定猜不到?哈哈——就是我。我測出來的顏色也是紅色、綠色、不變色。

老師最后告訴我們,變成紅色是酸性物質(zhì),變成綠色是堿性物質(zhì),不變色的是中性物質(zhì)。這堂科學(xué)課真棒!

初中生寒假收獲和體會收藏6篇


在日常的生活中我們難免會有一些新的思考,我們應(yīng)該將自己的觀點寫進(jìn)心得體會里。寫心得體會時我們可以將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它,你知道想要寫好一篇心得體會有什么關(guān)鍵之處嗎?欄目小編特意為大家收集整理了“初中生寒假收獲和體會”,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!

初中生寒假收獲和體會【篇1】

有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。

今年的寒假來得特別早,令我感到雀躍不已,因為在這一段假期中,我可以擁有和平時完全不同的生活,隨性安排自己的生活作息。

喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌,除了練習(xí)老師指定的曲子外,并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打開琴蓋,任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑,最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想離開溫暖的屋子,所以只要一有閑暇,我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界,沉浸在如夢般的樂章中。

此外,我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們?nèi)胰死萌斓臅r間開車到位于臺中東勢的名勝,大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴,大量的吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前,不但是讓我感受到大自然具有韌性的一面,更讓我體會人類的渺小,看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉,迎風(fēng)低聲吟唱,真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們,連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng),還有什么是我們無法克服的呢?

當(dāng)然,該玩的玩過了,該休息的也休息了,再來就是要重拾書本,找回閱讀的習(xí)慣。因為即使是寒假,適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假,媽媽總會帶我去書店選購書籍,不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等,都是我喜愛的種類,閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險一樣,總是令我愛不釋手,非得一口氣把它看完不可。其實,我覺得書本是知識的來源,尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品,可以使我沉淀心靈,靜下來思考,藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

或許,有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期,但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期,那么試問,以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢?所以,人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài),才不會辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。

轉(zhuǎn)眼間,寒假已進(jìn)入了尾聲,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁的想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信,經(jīng)過了這些日子的休息,新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表現(xiàn)。

初中生寒假收獲和體會【篇2】

寒假期間,很冷,下了差不多半個月的雪,悶在家里,什么地方都沒出去。1月12號回家,雪一直下,一直持續(xù)十幾天。在這個寒假里,聽得對搶眼的詞應(yīng)該就是“雪災(zāi)”了,這場雪災(zāi)讓南方溫暖的氣候因此而變的寒冷,讓曾經(jīng)以為的不能變成了可能,也因此讓許許多多的人們回不了家,見不到自己的親人,雪災(zāi)無情,但從這次雪災(zāi)中體現(xiàn)出了人與人的那份真愛,同時也感動著天下人們的心。當(dāng)然有我在內(nèi),雖然雪災(zāi)對我的生活沒有任何的影響。

因為大雪,原本的計劃一一打破,看來前人的總結(jié)真是沒錯,“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”。正月快開學(xué)時,我瞥了一眼書桌上亂七八遭的書本(有我?guī)Щ厝サ腃語言課本、計算機(jī)基礎(chǔ)、還有幾本圖書館借的書),但怎么也不想去碰它們,可我還是無奈的收拾了一下,忽然我發(fā)現(xiàn)了那個開學(xué)初我記在記事本里的寒假計劃??戳丝矗瑳]有一件事我是完成的,有,也只是半途而廢。心里感到自悲。為什么沒有完成計劃呢。

也許,是我沒有那種意志;

也許,是我沒有那種心思;

也許,是我沒有那種興趣;

也許,是……(這就是我的不足)

我希望,我今后能有這種意志去完成心里所想完成的事情,更希望我做的沒件事都很出色,都很成功,都令我滿意!

以我的為人,想朋友,但勉強(qiáng)不了。年前,老同學(xué)勉強(qiáng)組織了一次聚會,雖然到場人數(shù)很多,但是個個都滿臉春風(fēng)、活潑健談,我感覺到有點自卑。我,在同學(xué)心里好像什么都沒改變,外表沒怎么變化,性情也沒什么變,一切如舊。如果一個同學(xué)對我說:“你變化很大了!”我會想他/她是否是在嘲笑我!從學(xué)生到社會之間的變化,我有點迷茫,有點無奈。

走出社會上的人,都是廣交朋友,開朗活潑,社會經(jīng)歷豐富……這些都是我所缺乏的。

寒假在家什么都沒學(xué)到,差不多悶著過。不過在學(xué)生生涯的寒假真的沒什么了,也值得珍惜。每年過年都是依舊的過,沒什么別的新意,所以過新年的過程是不必浪費(fèi)字來描述的。

08年我一定要好好安排,一定要好好地過。

初中生寒假收獲和體會【篇3】

一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會做家務(wù),跟我們一起干活吧?!蔽蚁爰议L每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒?,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強(qiáng)了,累了就歇會兒。”我說:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒?!眿寢屝牢康恼f:“行呀,我的女兒真的長大了,知道心疼媽媽了。”

就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

初中生寒假收獲和體會【篇4】

雖然平時也有在商場觀察過導(dǎo)購員的工作方式,但是當(dāng)我參與其中以后才明白完成工作沒有想象中簡單。

至少從事這份工作便肩負(fù)著提升商場效益的職責(zé),而且如何引導(dǎo)顧客進(jìn)行消費(fèi)也是我需要思考的問題,所幸這些疑慮在商場領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)之中得到了解決,但培訓(xùn)的時間并不長且只是為了讓新員工熟悉導(dǎo)購員的職責(zé),因此仍需要自己通過大量的實踐來驗證所學(xué)的知識,而且無論是對商場制度的遵守還是工作中的服務(wù)性都是自己需要重視的,因此我很重視接待工作的展開并付出了不少努力。

在導(dǎo)購工作中做到恪盡職守是很重要的,尤其是商場內(nèi)顧客數(shù)量較少的時候也是對自身的考驗,即在沒有人監(jiān)督的情況下是否會認(rèn)真工作。

所幸的是我很重視自己在寒假期間的表現(xiàn)并做到恪盡職守,具備良好的職業(yè)道德才能夠在職場中得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,至少我是這般嚴(yán)格要求自己并在商場工作中遵守各項制度,雖然工作能力較為平庸卻能夠積極完成自身的任務(wù),事實上對于缺乏工作經(jīng)驗的我來說積極的工作態(tài)度是很重要的,我也憑借著這份優(yōu)勢從而在商場工作中有著不錯的表現(xiàn)。

學(xué)會應(yīng)對工作壓力并調(diào)整好自身的狀態(tài)是我需要做到的,工作初期存在不適應(yīng)的狀況是很正常的,如何適應(yīng)職場生活并轉(zhuǎn)化工作壓力是我需要重視的問題。

因此我會將績效考核指標(biāo)劃分成多個小目標(biāo),即每周都對自身工作有著相應(yīng)的奮斗目標(biāo)并積極適應(yīng)下來,雖然有時的確會因為工作中的壓力感到十分辛苦,但只要自己能夠承受下來便能夠成長許多,至少現(xiàn)如今的我在工作能力方面比以往進(jìn)步了許多,而且懂得調(diào)整好自身的狀態(tài)也能夠適應(yīng)工作中的壓力。

寒假的結(jié)束意味著這次社會實踐已經(jīng)告一段落,但工作中的經(jīng)歷始終縈繞在自己腦海之中,我會重視今后的個人發(fā)展并在學(xué)習(xí)生活中不斷努力,我也會學(xué)好專業(yè)知識并期待將來的自己有著更好的表現(xiàn)。

初中生寒假收獲和體會【篇5】

放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加假期社會實踐活動,收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。

頂著冬日的寒風(fēng),我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個村莊,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在種植蘋果、大姜過程中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠種植經(jīng)濟(jì)作物為主。

經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識到:我是農(nóng)民的兒子,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識用來幫助這些農(nóng)民朋友們。

本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機(jī)會向老師請教,也還有時間了彌補(bǔ)??梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。

盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團(tuán)隊,是個死氣沉沉的團(tuán)隊,每當(dāng)開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時我們才覺得輕松。

短暫的十天的寒假社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我還結(jié)識了新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

初中生寒假收獲和體會【篇6】

這一次的寒假的時間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好,知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進(jìn)行了一次社會實踐活動,我覺得自己有了很大的收獲,增加了我的社會經(jīng)驗,也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短,但我的收獲是不小的。作為學(xué)生多進(jìn)行這樣的實踐活動我覺得是非常的有必要的,能夠讓我們認(rèn)識社會,了解社會,也多跟社會進(jìn)行接觸。

作為學(xué)生不僅僅是需要有一個好的學(xué)習(xí)成績的,也要去了解社會上正在發(fā)生的一些事情,這也是學(xué)校所要求的,不然考試的卷子里面就不會有最近發(fā)生的一些事情的題目了。所以在除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,也應(yīng)該要多去做一些實踐的活動,對我們是只有好處沒有壞處的。若是只知道學(xué)習(xí)那思想就不會變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙著學(xué)習(xí)沒有時間,所以假期的時候就是最好的時機(jī),利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的。

在社會實踐的過程中所學(xué)到的知識是在書本上和課堂上都學(xué)不到的,雖然對我們的學(xué)習(xí)可能會沒有很大的幫助,但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數(shù)和歐姆定律的,但卻經(jīng)常需要用到與人溝通的方式。如果學(xué)生只知道在教室里面讀書不知道跟社會多進(jìn)行接觸的話,等離開學(xué)校之后就會發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道,也什么都不會。我很慶幸自己進(jìn)行了這一次的社會實踐。

我們學(xué)生在腦海中構(gòu)建的是一個理想型的社會,一切都是很美好的,人與人之間充滿了信任,但現(xiàn)實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的,等我們離開學(xué)校之后是沒有很多的時間去適應(yīng)社會、了解社會的,所以只能在學(xué)校里面多利用一些時間去了解社會,這樣才能夠少吃一些虧。

在這一次是社會實踐中,我對自己的表現(xiàn)還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了,也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著的一些不足,所以之后我會繼續(xù)的加油努力,讓自己能夠適應(yīng)這個社會。之后有時間我也會再一次的進(jìn)行社會實踐,我不認(rèn)為自己對這個社會已經(jīng)足夠了解了,況且多進(jìn)行社會實踐對我而言是沒有壞處的。

《受戒》讀后感收藏


這是記者為你整理的“《受戒》讀后感”類內(nèi)容,希望可以對你有所幫助。閱讀完這篇作品后,我對作者的想法有了更深的了解,也產(chǎn)生了許多感觸。撰寫一篇好的讀后感是分享你在閱讀過程中所得到的體驗和領(lǐng)悟的方法。寫好讀后感的關(guān)鍵要點是什么呢?希望你能夠收藏這一頁以便日后繼續(xù)閱讀!

《受戒》讀后感(篇1)

對于寫作來說最重要的一件事情是輸入。很多寫作者都認(rèn)識到了這一點的重要性,于是大量閱讀輸入。市面上的圖書種類太多,往往讓人迷亂了雙眼。

寫作者最應(yīng)該讀的書是那名著。它們經(jīng)過了時間的洗禮,留下的是最有價值的東西。

最近在讀汪曾祺先生的《受戒》,以我一個小寫作者的身份,不敢妄自評價。但作為寫作小白,我們能在這本書中學(xué)到很多東西。

我手上的《受戒》是一部短篇小說集。除了名篇《受戒》、《大淖記事》,還收錄了汪先生改寫的《聊齋新義》,讀起來更增添了很多趣味。

下面來看一下,作為普通的寫作者,我們能在這本書中學(xué)到什么呢?

普通寫作者最發(fā)愁的事兒,就是沒有東西可寫。今天好不容易寫出一篇,可能三五天之后才能再寫出一篇,更有甚者,寫了一篇之后就開始長久的沉默。

新手寫作者需要大量的練筆,而寫作素材成了大家發(fā)愁的重點。我們常說,寫作素材來源于生活,但很多寫作者認(rèn)為自己寫不出高大上的東西,主要是因為經(jīng)歷有限生活狹窄所致。我們要改變的就是這一認(rèn)識。

汪曾祺老先生的這部小說集中,寫的主要是生活中的小事。

比如名篇《受戒》,主要講了明海小和尚為何出家,在廟上怎樣生活,和小英子朦朦朧朧的情感。

《詹大胖子》就是寫了一個學(xué)??撮T人的故事,《王四海的黃昏》講了行走江湖打把勢賣藝的王四海的一段經(jīng)歷。

汪曾祺先生筆下的這些人物,沒有很高的身份,沒有做過驚天大事,他們都是生活中的小人物,但他們的故事讓我讀得津津有味。

故事來源于生活,寫作素材也來源于生活,如果我們耐心地觀察生活,體味生活,還會發(fā)愁沒有素材可寫嗎?

二 文章結(jié)構(gòu)精妙,讓人意猶未盡。

有了寫作素材,我們就隨手的記錄生活,把它寫成流水賬肯定不行。一篇好的文章,要有精妙的結(jié)構(gòu)才會讓讀者念念不忘。

汪曾祺先生的小說集中,有一篇名為《陳小手》的文章,至今讓我唏噓不已。

陳小手是產(chǎn)科醫(yī)生,專為女人接生,由她接生的女人都能順利產(chǎn)下孩子。汪先生在文章開篇就介紹了陳小手的技術(shù),用了大量的筆墨渲染他的接生技術(shù)好。

文章后半部分講陳小手為偽團(tuán)長的女人接生,累得陳小手一身大汗,孩子終于順利生了下來,陳小手拿了接生費(fèi),騎上白馬回家,團(tuán)長在背后開了槍,陳小手死了。

短短三頁紙的小說,無端讓讀者覺得心內(nèi)凄涼。前文大量渲染成小手的高超技術(shù),給讀者一個熱騰騰的期望,后文短短的數(shù)十行字寫陳小手的死亡,前后對比鮮明,讓讀者在短短的三頁紙中就記住了這個故事。

賈平凹說:汪是一文狐,修煉成老精。這話講的不錯,三頁紙的內(nèi)容能挑動讀者的內(nèi)心,可見非一般之“精”。

汪曾祺先生的小說還有一個特點,他會大量描寫故事中的風(fēng)土人情。比如《大淖記事》中,他大量描寫了大淖那片湖水,以及湖邊人家的生存百態(tài),剛開始讀,讓人覺得拖沓不爽利,但配合十一子與巧云的愛情故事發(fā)展,又讓人覺得底層勞動人民的生活場景描寫不可或缺,正是那樣的生活環(huán)境,才造就了逆境中堅韌不拔的巧云。

布局結(jié)構(gòu)是文章的骨架,汪曾祺先生是這方面的高手,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

三 潔明快的語言,讓人那么愛讀。

不管是讀小說還是讀其他文章,我都喜歡比較簡潔的語言。

汪曾祺先生的小說,語言簡潔清麗,讓人不忍釋卷。簡短的用語讀起來非常上口,讓我們來看文中的一段。

“明??粗哪_印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,跟細(xì)細(xì)的,足弓缺了一塊兒。明海身上有一種從沒有過的感覺,他覺得心里癢癢的。”

對小英子腳印的描寫,只有短短的二十幾字,但癢了的不只是明海的心,還有我的心。

再看小英子與明海的一段對話。

小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說:

“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”

明子眼睛鼓得大大的。

“什么叫'嗯'呀!要不要,要不要?”

汪先生用寥寥數(shù)語,將小兒女情竇初開的羞澀與純真,描寫地淋漓盡致。比起瓊瑤式大段的詠嘆,我更喜歡這活潑清麗的美!

汪曾祺先生說:我希望我的作品能有益于世道人心,我希望使人的感情得到滋潤,讓人覺得生活是美好的,人,是美的,有詩意的。

他用自己的筆,書寫著普通的生活,用清麗的語言創(chuàng)造著閱讀的美感。美不是過于高大上的,汪先生讓我們明白,美就藏在生活中。

作為新手寫作者,我們不要羞于書寫生活,大師筆下的生活是美的,語言是美的,我們應(yīng)該從大師的作品中,學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,然后勤于練習(xí)。

歷史不僅由大人物組成,文學(xué)作品也不僅僅作家能夠書寫,我們每個人都有書寫的權(quán)利,我們也可以用手中的筆創(chuàng)造美,創(chuàng)造詩意!

《受戒》讀后感(篇2)

寒假看了《受戒》一書,受益匪淺。

汪曾祺是沈從文的學(xué)生,《受戒》一篇和沈從文的《邊城》,都是飽含詩情的小說,歌頌了人性之美。秋水般的文字,纖塵不然的意境,汪曾祺的《受戒》一篇與沈從文一脈相承。都是讓人感動的名篇。

小說描寫的內(nèi)容包括和尚們的宗教生活和民間的世俗生活兩部分。和尚們的宗教生活是充滿著人間煙火氣或者說世俗性的。聰明漂亮的主人公明海在家叫小明子,是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)出和尚。當(dāng)和尚對當(dāng)?shù)厝藖碚f是一種謀生的職業(yè),因為當(dāng)和尚有很多好處,可以吃現(xiàn)成飯,可以攢錢,將來還可以還俗 娶親。不僅出家的目的是世俗的,寺廟里的生活方式也如此,充滿了塵世的氣氛。

荸薺庵的小和尚過著很清閑的日子,連早課、晚課也不做,只是敲幾聲磐,然后挑水、喂豬。在為數(shù)不多的幾個和尚中,大概只有一個老和尚最守規(guī)矩,他是吃齋的,但過年時也破戒。明子的舅舅仁山是“當(dāng)家的”,掌管寺廟里里外外的俗務(wù)。二師父仁海是有老婆的,夫妻倆在廟里過起了逍遙自在的小日子。三師父精明能干,風(fēng)流倜儻,能玩牌,會“飛鐃”,還長于唱山歌小調(diào)。這個廟里無所謂清規(guī),連這兩個字也沒有人提起。他們吃肉不瞞人,年下也殺豬。他們也舉行宗教儀式,可那歡快的場面更像是人生的舞蹈。有時,“一場大焰口過后,也像一個好戲班子過后一樣,會有一個兩個大姑娘、小媳婦失蹤,――跟和尚跑了”。

對和尚們的生活習(xí)俗作了充分的鋪敘后,作品又以小英子家為中心,展開了明麗的 田園牧歌 式的水鄉(xiāng)世俗生活畫卷。這是一個自給自足的農(nóng)業(yè)文明社會,人與環(huán)境自然和諧。小英子一家4口人,盡管性格不同,但都稟承了勞動人民的優(yōu)秀品格。小英子熱情潑辣,心靈手巧,熱愛勞動。她和常往她家跑的明海青梅竹馬,兩小無猜。明海會畫花,小英子就把它們繡出來。他們共同勞動,一起薅草,車水,“扌歪”荸薺隨著歲月流逝,春去秋來,他們的心田里漸漸長出了愛情的苗子。

《受戒》這個題目是帶有反諷性的,“受戒”本來是和尚表明接受佛門戒律的儀式,而就在明海受戒的同時,兩個小主人公的愛情也走向成熟。明海在受完戒與小英子劃船回家時,兩人 表白愛情 ,把船劃進(jìn)了蘆葦蕩。小說結(jié)尾處以寫景暗示了性的成熟。

這是一個個性的作品,從資料上看,簡單質(zhì)樸,然而深深挖掘,才知本應(yīng)屬于時代下的產(chǎn)物,確實如此的清新脫俗,無傷無痕。湖南衛(wèi)視的上演開啟古裝穿越劇的高―潮時代,這讓我不禁啞然于的超純愛戀,仿佛消減在世俗之外,一場沒有悲傷的確是刻骨銘心的超時空感情故事。仿佛室外桃源,估計這是一個連陶淵明都傾羨的世外“園林”吧!

從作品中我們解讀到了一種不可能變成可能,一分難以理解變成理所當(dāng)然,一間世俗禁錮下的毛草屋變得熠熠生輝,然而,正是這樣一間沒有粉飾的房子,讓我們從沒有如此暢快過。明子,一個小和尚,英子,一個小村姑。多么簡單的兩個名字,很有中國風(fēng)的感覺,英明,似乎是天造地設(shè)的一對呢。

讀過文章也很多了,這篇文章,的確給我留下了很深刻的印象,尤其是擁有良好空氣的蘆花蕩,英子那真切可愛的小腳印,明子那“巧奪天工”的畫作,英子姐姐秀麗的讓人贊不絕口的刺繡,每個和尚的所做所說所感所夢,這些,都是文章的亮色,也是構(gòu)建桃源的基本框架。那里,和尚吃酒又吃肉,甚至能夠娶妻生子;那里,村姑善良又質(zhì)樸,甚至助人為樂不求功。那里的生活仿佛是把現(xiàn)實世界的美丑消解到只剩下完美,把那些在我們世俗社會被認(rèn)為大逆不道的事變成了理所當(dāng)然,自由的船帆,把我們這些活在別人世界里的可憐蟲喚醒,它告誡我們不要在再成為時代的犧牲品世俗觀念的殉葬者。

縱觀整部作品,汪曾祺有他獨(dú)到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風(fēng)景畫里有的是快樂善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不一樣的是,一個是用帶有點點悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒,而另外一個則是一種明快的語調(diào)告訴給我們完美的結(jié)局。

但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個脫離塵世煙火的人們都未曾見過的美食,吃過一口,還會惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不一樣的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再從深點的層次挖掘這篇文章的亮點,就應(yīng)是作家的寫作手法吧!

我個人認(rèn)為汪曾祺是借用了西方作家比較擅長的反諷手法,用這種點睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的完美其實是不存在的,不現(xiàn)實的,不能被世俗世界理解的,這不僅僅違背了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的道德觀,更是對在中國如此盛行的佛教的諷刺與反觀。

諷刺,諷于外,更諷于內(nèi),很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,能夠在瞬間變得毫無好處,很難理解,那滅人欲的時代竟有如此自由完美的愛戀。在那里,當(dāng)和尚并不是為了信仰,而只是一種合理的謀生手段。有時候,我會想,此刻的旅游景點,供養(yǎng)著很多和尚道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺有點可悲的,雖然,中有的是這樣的和尚,但是至少他們擁有純真的心,但是,此刻的假和尚早以喪失了人的本性,為了自我的利益為了賺錢,甚至能夠不折手段,不禁心生悲涼。

很顯然,我們世俗的社會很難再擁有這么淳樸的感情了,說是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說是現(xiàn)代化的理念西方思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無拘無束,活的自由燦爛,并沒有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問題,尋求內(nèi)心的安寧,需要一顆明朗的心。

作品中兩個部分的內(nèi)容是相通的,具體的聯(lián)結(jié)就是明海的行動;不僅如此,兩個部分還互相印證,流貫著共通的精神――中國人的求生意志。《受戒》有著一種內(nèi)在的歡樂,浸潤著深受儒家思想影響的現(xiàn)世主義精神,令人想起《詩經(jīng)》和古代樂府中那些歡快的民歌。這是一首人生的贊歌,贊頌了純樸健康的人性之美。

正所謂“腹有詩書氣自華”,多讀書,提高個人內(nèi)涵,定會有一番收獲 。

《受戒》讀后感(篇3)

初聞汪曾祺,是在郭沫若的《白鷺》中,有這么個評價:恬談純凈。再識汪曾祺,便是讀了《受戒》。

《受戒》就像是蒙蒙的薄霧,給人以不可觸及的朦朧之感。但它卻又顯得那么真實,蘆葦蕩漾著的清香,兩個少年青澀卻又溫馨的情感,使人變得純粹起來。

有句話說,藝術(shù)是最大限度地接近生活,而《受戒》卻似乎把一切都推翻了。

寺廟是清規(guī)重地,但和尚們的生活是充滿著人間的世俗氣。荸薺庵里的和尚不用做早課、晚課,吃喝玩樂一樣不耽誤,甚至連二師父仁海都有一個老婆。如此看來,這些和尚是與常人無異了。更有甚的是善因寺的方丈繡花功夫講究,還有個19歲的小老婆。作者用一種不以為然的筆調(diào)敘述了這些有悖常理的事,給人的心理創(chuàng)造了不大不小的沖擊,在潛移默化中讓人融入這個背景中去,隨后便是男女主人公的故事了。小明子天生的羞澀,如同一杯淡雅的清茶,氤氳下咽,口留余香;小英子則像是一撙香醇的米酒,直入心脾,暢快不已。他們一同玩耍,一同作畫,一同劃過蘆葦蕩,在17歲這個懵懂的年齡,對一切都有著美好的向往。春去秋來,他們的愛情日鑄走向成熟。這本是世間一對普通少年的情愫,卻被作者描述得異常純樸,本是有悖常理、該被世俗摒棄的事,讀來卻讓人想要祝福它。

也許是因為汪曾祺把它描繪得太美好了吧。在那種和諧溫婉的環(huán)境中,小明子和小英子身上那份至真至純的人性之善顯得太美好、太過真實。

汪曾祺的妙筆不僅表現(xiàn)在他對故事情節(jié)的結(jié)構(gòu)上,更表現(xiàn)在他在描寫上的鬼斧神工。當(dāng)小明子最終敞開心扉,大聲喊出“要”時,作者便把情景設(shè)置在了蘆花蕩中:“蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發(fā)著銀光,軟軟的,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長腳蚊子,水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥),擦著蘆穗,撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了。”這樣的結(jié)尾洋溢著自然、純樸的民俗氣息。這種地域風(fēng)情能夠讓人釋放壓抑的人性,放松緊繃已久的神經(jīng)。不僅如此,作者用他清麗的筆觸塑造了鮮活生動的人物形象。比如作者介紹小英子姐妹的外貌:“兩個女兒,長得跟她娘像一個模子里托出來的。眼睛長得尤其像,白眼珠鴨蛋青,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。渾身上下,頭是頭,腳是腳。頭發(fā)滑溜溜的,衣服格掙掙的?!@里的風(fēng)俗,十五六歲的姑娘就都梳上頭了。這兩上丫頭,這一頭的好頭發(fā)!通紅的發(fā)根,雪白的簪子!娘女三個去趕集,一集的人都朝她們望?!敝皇菐讉€簡潔的短句,使熱情活潑、純真質(zhì)樸的農(nóng)家女躍然紙上,疏朗清淡,耐人回味。

就是在這種平淡和諧的氛圍中,純樸善良的人們構(gòu)成了一幅脫離物質(zhì)和倫理道德束縛的凈化畫面。對于那些習(xí)慣了城市燈紅酒綠的人們來說,每天拖著疲憊的身軀,帶著不同的面具,厭倦了糜爛空虛的生活,被瑣碎圍繞著,就像是被罩在籠子里的金絲雀,不停做著困獸之斗,只有面對澄澈的天空時,才會唱出最動聽的自由之歌。人也是一樣,只有置身于最淳樸的鄉(xiāng)野,擺脫一切物質(zhì)的層次,才能激發(fā)出最原始的人性,重新?lián)碛凶非笮腋5挠職?。這就是對人性的凈化。讀汪曾祺的《受戒》就是如此,他的文字似乎就有這種魔力,讓人在不覺中得到沐浴。

正如作者所說的:“我寫的是美,是健康的人性。美、人性,是任何時候都需要的。”是的,我們所呼喚的就是健康的、美麗的、詩意的人性。

我們讀書也是一樣,汲取健康的性靈才是最真的。

《受戒》讀后感(篇4)

如果論文采華美,那么《受戒》一文算不上什么上乘之作,然而只讀一遍汪曾祺的這篇小說,我就已經(jīng)被他的內(nèi)容深深吸引了。樸實無華中,卻透露出一種境界,一種常人無法企及自然和諧之境,一種令人向往的另類桃花源。

庵只是小庵,莊只是小莊,而主人公也只是小孩,一切顯得那么的恬靜自然。庵內(nèi)住的并不是尼姑,而是一群和尚,也許是因為地方太小,所以不敢自稱是廟,干脆也隨便稱它一個庵。莊是趙莊,因為里面住的人基本上都是姓趙的人家,但是人口也并不能與一般的莊相提并論,于是也隨莊這一名稱叫莊。開篇作者并給我們描繪了這樣一副看似平常的畫面,兩個看似沒有必然聯(lián)系的地點,卻在主人公小明子的出場下,變得千絲萬縷,而庵與莊本身的名稱又奠定了小說的整個基調(diào)。

不管做什么事情這種自然和諧之境都可謂是的境界,相信汪老早已經(jīng)對這種人生問題有所頓悟,雖言其非追求深刻,卻讓人有無限的感悟。作為后輩,我要想達(dá)到汪老的這種思想境界,可謂任重道遠(yuǎn),現(xiàn)在對這些問題的認(rèn)識也只不過附庸風(fēng)雅膚淺一回,但是我會繼續(xù)追尋前人的足跡,去探尋這種自然的境界。

《受戒》讀后感(篇5)

文章開篇就用緩慢的文筆描述了一個獨(dú)特的世外桃源,與其說獨(dú)特更不如說荒誕。庵趙莊的人們太寬容了,在他們心中,和尚就是一個普通的職業(yè),像是郎中,書生,當(dāng)鋪,商人之類的職業(yè),沒有區(qū)別。和尚可以喝酒吃肉,可以還俗,可以近女色,唱淫歌,可以賭博打牌。

和尚不用守清規(guī)還是和尚嗎?_這樣光怪陸離的生活,和人生的苦澀全然無關(guān),完全不符合中國人傳統(tǒng)的觀念。

再說小英子一家,趙大伯是田場上樣樣精通的好把式,不僅脾氣好,身體也結(jié)實的像一顆榆樹;趙大媽也是精神的出奇,她不僅家鄉(xiāng)菜做得可口,而且剪的花樣子也是眾家嫁閨女的稀罕物;兩個寶貝女兒更是漂亮,大英子文靜,已有人家,小英子活潑,成天嘻嘻哈哈,像只喜鵲。由此村莊獨(dú)特的幸福生活可見一斑。

汪曾祺淡淡的文筆描述了這樣一個地方,沒有苦澀,沒有勾心斗角,可以不包容一切原始欲望的世外桃源。荸薺庵里,二師父在俗世是有家眷的,甚至每年還把他老婆接來避暑納涼;三師父更是人不僅漂亮,有一手飛鐃的絕活,甚至每場法事之后,村里就會有大姑娘或小媳婦驀然失蹤。然而卻沒有人指責(zé),這一切的荒誕在村莊里是如此和諧。

在我看來,和尚本身不是一種職業(yè),守清規(guī)也并不是對人性的壓抑。對于那些看破紅塵的人來說,選擇出家反倒是解脫。給心靈困惑的人們一個遠(yuǎn)離塵世的機(jī)會。而文章中,和尚變成職業(yè),用來賺錢,是對佛教信仰的侮辱。

再說全文的主線,明海和小英子,二人兩小無猜的感情倒是讓人動容。也只有在庵趙莊這樣寬容的環(huán)境里才有可能成長發(fā)芽的戀情。這也是全文唯一讓我覺得像世外桃源的地方。

文章題目是受戒,而受戒卻放在結(jié)尾,被淺淺一帶而過。作者是故意讓人錯覺離題,然后再體味作者的用心良苦。受戒后,和尚本身就應(yīng)該是過著平淡的清修生活的,可是他們不正經(jīng),于是題目與正文便產(chǎn)生了反差效果,而這種反差效果恰恰是表達(dá)了作者心中想諷刺的現(xiàn)象。

《受戒》讀后感(篇6)

《受戒》是汪曾祺的代表作,是一篇極美的小說。寫一個小和尚和一個叫小英子的小姑娘清清爽爽,朦朦朧朧的感情。全篇有一萬二千多字,幾乎沒有什么故事情節(jié),但卻極富詩情地展現(xiàn)了三十年代蘇北里下河的田園風(fēng)光。小和尚明海與農(nóng)家少女的初戀被作家描繪得如詩如畫,醉人心田。文章發(fā)表之前,有人問汪曾祺:“你為什么要寫這樣一篇東西呢?”汪曾祺說:“我要寫,必須要把它寫得很美,很健康,很有詩意?!睂懗珊?,汪曾祺宣布:“我寫的是美,是健康的人性。美,人性,是任何時候都需要的。”這些話,我們都能夠把它看做是汪曾祺創(chuàng)作這篇小說的初衷,也是作家透過文章想要表達(dá)的思想內(nèi)涵。本文主要從以下幾個方面來談《受戒》。

一、詩意和諧的生活空間

《受戒》表面上的主人公是明海和小英子,實際上作者追求和張揚(yáng)的就應(yīng)是種“桃花源”式的自然純樸的生活夢想。作者特地選取混亂時代極為難得的“人不生病,牛不生災(zāi),也沒有大旱大水鬧蝗蟲,日子過得很興旺”的幾年時光,以促成這個桃花源的生成。這個桃花源中諸多的人物不受清規(guī)戒律的約束,其情感表露十分直接并且質(zhì)樸,他們雖然都是凡夫俗子,卻沒有任何__猾、惡意,眾多的人物之間的相互自然的愛意組成了洋溢著生之歡樂的生存空間。作者以一種通達(dá)的甚至夢想化的態(tài)度看待這種生活,沒有絲毫的冬烘頭腦與迂腐習(xí)氣,他塑造的這個空間是詩意的,而又充滿了夢幻色彩??墒敲骱:托∮⒆与m然不能完全算作這篇小說的主人公,他們那種純潔、樸素、自然而又有一點苦澀的感情卻確實能夠給這種夢想賦予一個靈魂。

在汪曾祺筆下,小和尚明海是聰明的、善良、純樸的,小英子是天真、美麗、多情的。他們之間朦朧的異性情感,呈現(xiàn)出浪漫的、純真的色彩,在人生的旅程中奏出了一曲美的旋律。這種情感發(fā)自還沒有受到俗世污染的童心,恰恰股以成為這個桃花源的靈魂的象征,所以作者把它表現(xiàn)得個性美。譬如,明海受戒后,小英子接他回來時,問:“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”明子先是大聲然后是小小聲說:“要——!”英子把船劃進(jìn)了蘆花蕩,小說之后這樣描述:“蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發(fā)著銀光,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長腳蚊子,水__。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥),檫著蘆穗,撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了?!?/p>

小說中的少女小英子保存著最為自然的本性——透明的性情,由這一帶清秀山水培養(yǎng)起來的水一般的陰柔性情。她有著本乎自然的__,純真的情愛。在她身上,似乎找不到焦慮或受壓抑的陰影。她的焦慮與__被掩藏或裝飾了起來,恰如那一片密密的蘆葦蕩子。小英子生存的空間是桃源式的環(huán)境。這一片空間里的人,與自然是充分混溶的。他們幾乎沒有受到任何“忌諱”的約束。小英子初次見到明子,就很自然地把半個蓮蓬扔給他吃,以后就熟如一家人,明子也老往小英子家里跑。小英子的母親斥責(zé)明子時,徑直叫他“兒子”,之后干脆把他認(rèn)作了干兒子。明子幫著小英子姐妹畫繡花,幫著做田里的農(nóng)活,一齊踩水,一齊采荸薺……“男女授受不親”的秩序被徹底打破了,少男少女在一種親密無間的關(guān)系里滋養(yǎng)起了一種最自然的相互依戀的情感。在那里,__被表述為一種如水一般流淌的、再自然可是的事情。小說自始至終渲染的這種古樸淳厚的民風(fēng)得到了升華與深化?!笆芙洹迸c“情愛”這兩個看似對立的命題在那里奇特地統(tǒng)一齊來了。

二、純樸自然的生活方式作者在小說里敘述的是一種獨(dú)特的生存環(huán)境中奇異的人情風(fēng)俗及其人群的生活方式。這個世界中人的生活方式是世俗的,然而又是率性自然的,它充滿了人間的煙火氣,同時又有一種超功利的瀟灑與美。首先,故事的行為“空間”——“這個地方的地名有點怪,叫庵趙莊”。“庵趙莊”這一符號,指稱著兩重涵義:莊上大都姓趙,莊上有一個庵。莊以族為名,是中國傳統(tǒng)社會注重血緣聚居的一種反映;莊以庵名,則可見這座小小的菩提庵對莊上人家的重要性。“出和尚”便是這個地方的一大特色。例如,在當(dāng)?shù)?,出家僅僅是一種謀生的職業(yè),它既不比別的職業(yè)高貴,也不比別的職業(yè)低賤,庵中的和尚不高人一等,也不矮人三分,他們照樣有人的七情六欲,也將之看作是正常的事情,并不以之為賤:“這個庵里無所謂清規(guī),連這兩個字也沒人提起。”——他們能夠娶妻、找情人、談戀愛,還能夠殺豬、吃肉,唱“妞兒生得漂漂的,兩個__翹翹的,有心上去摸一把,心里有點跳跳的”這樣的酸曲。人的一切生活方式都順乎人的自然本性,自由自在,原始純樸,不受任何清規(guī)戒律的__,正所謂“饑來便食,困來便眠”。廟里的和尚是如此,當(dāng)?shù)氐木用褚彩侨绱?,英子一家的生活,男耕女織,溫飽無虞,充滿了一種俗世的美:

“房檐下一邊種著一棵石榴樹,一邊種著一棵梔子花,都齊房檐高了。夏天開了花,一紅一白,好看得很。梔子花香得沖鼻子。順風(fēng)的時候,在荸薺庵都聞得見”

小說中自然、純樸的民俗世界實際上是汪曾祺自然、通脫、仁愛的生活夢想的一個表征。他說:“有評論家說我的作品受了兩千多年前的老莊思想的影響,可能有一點?!易晕蚁胂?,我受影響較深的,還是儒家。我覺得孔子是個很有人情味的人,并且是個詩人?!穆市宰匀坏乃枷胧巧罹辰绲拿赖臉O致?!矣X得儒家是愛人的。所以我自詡為‘中國式的人道主義者’”

《受戒》中表現(xiàn)的就正是這種傳統(tǒng)文人追慕的“超功利的率性自然的思想”,這種“生活境界的美的極致”。他對人的關(guān)心、尊重和欣賞,超越了政治、形態(tài)等功利層面,直指人的生命形式和生存形態(tài),這便是他塑造這些人性完全被釋放了的和尚形象的原因,也是他淡泊和諧的審美追求得到的進(jìn)一步落實。

《受戒》讀后感(篇7)

《受戒》篇幅不長,卻寫得十分有畫面感。我讀著似乎都能想象到文中所描繪的場景,故事性很強(qiáng)。雖然沒有什么驚人的場面描寫,沒有華麗的辭藻,僅是白描的筆觸卻也寫得生動。

故事中的人物都很飽滿,是完整的人。比如寫明子受戒時,有一個山東和尚受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:俺日你奶奶的,俺不燒了!簡直就是村野俗夫!這和尚的反應(yīng)讓人覺得非常的真實,直爽的山東漢子的形象躍然紙上。雖寫的是和尚,卻不是超脫世俗的和尚,境界很高,只知吃齋念佛,不食人間煙火。和尚也在那個世外桃源過得瀟灑,可以自給自足,靠著自己的本事獲得吃穿,那里的和尚可以偶爾吃肉,甚至可以娶妻。還有小英子家房子獨(dú)村獨(dú)落,有田沒有全拿來種糧食,而是有半畝種了小英子喜歡的荸薺。這種有些理想化的社會生活,在當(dāng)時應(yīng)該是有些超凡的。

《受戒》讀后感(篇8)

這是一個關(guān)于愛與美的故事,是陶淵明筆下的世外桃源,是孔子眼中的大同世界,是唐玄奘心中的。那是一片理想的樂土,確切的說,這是一個原始的烏托邦,在庵趙莊人們的心中,和種地,織席,箍桶,畫畫等行當(dāng)沒什么不同,他們都是平等的職業(yè)人,與的艱辛,人生的苦澀都無關(guān)。在這個小小的村莊里,我們看到的是一畝畝良田,一座座青山,一個個人家,而不是的,利益熏心的村民。這兒有一座小小的,不用受清規(guī),可以喝酒吃肉,可以娶妻生子,活似神仙。仿佛到現(xiàn)在,我還能看到舟山的英子和明子,聽見山間英子優(yōu)美的歌聲。村民之間相處融洽,而不是如今的近鄰不識;人們互相幫助,而不是如今的冷眼旁觀別人的悲慘;人們之間奉獻(xiàn),而不是如今的追名逐利。在這里,我看到了人性,久違的人性之美,陌生的人性。

《受戒》并不是傾訴苦行的載體,也不是道明受戒苦旅的讀本。明海已經(jīng)出家四年了,使我不禁以為這唄推崇的名篇不過是枯乏生活的絮絮念叨。我懷著閑讀的心情往下看,不知不覺被其中的字眼所吸引。恬靜閑適的村莊,樸實憨厚的村民,美麗的英子,助人為樂的明子,構(gòu)成了一幅最為和諧的景圖。

縱觀整部作品,汪曾祺有他獨(dú)到的視角,還有那清新的筆觸。讀著讀著,仿佛有《邊城》的味道,一副清新雋永的風(fēng)景畫里有的是快樂善良的人民,美不勝收淡雅古樸的山水,但與沈從文截然不同的是,一個是用帶有點點悲傷的結(jié)尾結(jié)束勾勒,而另外一個則是一種明快的語調(diào)告訴給我們美好的結(jié)局。但兩者多多少少還是都擁有一些神秘的色彩,讓人意猶未盡,不想拔出,就像我在品味一個脫離煙火的人們都未曾見過的美食,吃過一口,還會惦記第二口,但是每一口卻還有與上一次不同的味道,我想,這樣的作品才是大家的作品。留戀忘返,漣漪泛起。如果,讓我再從深點的層次挖掘這篇文章的亮點,應(yīng)該是作家的寫作手法吧!我個人認(rèn)為汪曾祺是借用了作家比較擅長的反諷手法,用這種點睛的筆調(diào)表現(xiàn)下的美好其實是不存在的,不現(xiàn)實的,不能被世界接受的,這不僅了中華傳統(tǒng)文化中儒學(xué)的觀,更是對在中國如此盛行的佛教的與反觀。,諷于外,更諷于內(nèi),很難想象,那代表清心寡欲的戒疤,可以在瞬間變得毫無意義,很難理解,那滅人欲的時代竟有如此美好的愛戀。在這里,當(dāng)并不是為了,而只是一種合理的謀生手段。有時候,我會想,現(xiàn)在的旅游景點,供養(yǎng)著很多道姑,他們的謀生想法是不是受了這本書的影響,這只是我的滑稽之談罷了,只是,還是感覺有點可悲的,雖然,《受戒》中有的是這樣的,但是至少他們擁有純真的心,可是,現(xiàn)在的假早以了人的本性,為了自己的利益為了賺錢,甚至可以不折手段,不禁心生悲涼。很顯然,我們的社會很難再擁有這么淳樸的感情了,說是高樓大廈鋼筋水泥阻斷了我們的情也好,說是現(xiàn)代化的思想的滲透埋葬了我們的靈魂也好,總之,人,要想活的逍遙,活的無拘無束,活的燦爛,并沒有那么容易,我們需要解答靈魂深處的問題,尋求內(nèi)心的安寧,需要一顆明朗的心。

讀了一篇好的文章,就猶如和智者進(jìn)行過一次對話,一篇《受戒》,雖然簡短,但是意味深長,人性之所以偉大,就在于人類能夠超越功利與得失,懂得悲憫、和寬容。

《受戒》讀后感(篇9)

初識汪曾祺先生,還是得源于初中課本中所學(xué)的《端午的鴨蛋》。依稀記得初讀《端午的鴨蛋》就感覺到汪曾祺先生文風(fēng)的清新、雅致。今日拜讀先生《受戒》一文,甚是喜愛。

《受戒》展示了明海和英子由兩小無猜到春情萌生再到互相表白的過程。因家里人多田少,明海通過舅舅的關(guān)系當(dāng)上了和尚,住在荸薺庵,緊靠著英子家。荸薺庵并無多少清規(guī)戒律,明海一有空就到英子家,因為他的聰明能干,英子一家人十分喜歡他,而明海也常常幫忙干些雜活,畫畫花樣,和英子一塊牽?!按蛲簟薄⒉杉┧j。兩人在日益相處的過程中,逐漸產(chǎn)生了微妙的感情,英子在陪明海受戒回來的路上,以她的方式表明要做明海的老婆,明海答應(yīng)了。

小說講述的故事沒有跌宕起伏的情節(jié)、也沒有人情世故的矛盾,有的是撲面而來的泥土香帶給我的清爽寧靜?!妒芙洹分袑懨骱τ⒆幼畛鮿忧榈拿鑼懯沁@樣的:“她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上留了一串腳印。明海看著她的腳印,傻了。五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細(xì)細(xì)的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有一種從來沒有過的感覺,他覺得心里癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了?!蓖粼飨壬鷥?nèi)心是美好的,寫作也是優(yōu)雅的?!靶⌒〉闹侯^、腳掌平平的、腳跟細(xì)細(xì)的?!泵利惖哪_印把明海的心搞亂,而輕淡的文字撩動我沉寂已久的心。

明海和英子兩小無猜,嬉戲玩耍,在天真浪漫的田埂上漸生情誼。他們的情誼區(qū)別于冠笄禮后的郎情妾意,而是那種懵懵懂懂、似情又非情的喜歡之情,猶如一種初戀的味道。初戀的味道,甜蜜的惆悵,一切的一切是那么的熟悉而又陌生。熟悉是曾經(jīng)年少懵懂,與初戀在校園的甜蜜回憶,林間散步、湖邊戲水玩耍,陌生是時光荏苒,年少不再留。

情竇初開、兩情相悅、淳樸天真,明海和英子之間的情愫在汪曾祺先生的筆下如山間小溪,悄聲細(xì)語地訴說著山野之間的美好,而我也在先生的文字中追憶逝去的年華。

《受戒》讀后感(篇10)

今日,拿起早就讓我開了封的汪曾祺集。剛剛才讀完了小說《受戒》。這篇讓汪老先生獲得全國性聲譽(yù)的作品,曾引起那時文壇震動。此刻,我讀完,引起了我內(nèi)心的震動。大師不愧是大師,寫至情至真的人性那么自然順暢,毫無做作之筆。

語言之美自不必說,大家畢竟是大家,除了稱贊羨慕敬佩的份,學(xué)是學(xué)不來的,連摹仿都是摹仿不來的。

“明海出家已經(jīng)四年了。

他是十三歲來的”

看似閑句,實則不閑。明海十三歲來,過了四年的出家生活,到此刻已經(jīng)是十七歲了,正是情竇初開的好年景。哪個少男不鐘情?雖然過了四年的和尚生活,最終受了戒,但情愛之心難戒,該萌發(fā)的時候還是萌發(fā)了。少男少女至純至潔的感情在汪老的筆下清新自然。讀全文就像在手心里捧著一滴晶瑩欲碎,搖來晃去的露珠。每晃動一下,心頭總要忍不住顫栗一下,惟恐那顆露珠掉下去碎掉,碎成一沱水。從此不再晶瑩透亮,從此不再牽人心魄。

明??粗哪_印,傻了。為啥?太美了!“五個小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細(xì)細(xì)的,腳弓缺了一塊?!睂懙教J葦蕩子那一段,說:“蘆葦長得密密的,當(dāng)中一條水路,四周不見人?!边@一句又為下文做鋪墊。小英子接上明子,不讓明子當(dāng)方丈,亦不讓明子當(dāng)沙彌尾,而要給明子當(dāng)老婆。說完兩個少男少女跳到船上,飛快地劃起來,劃進(jìn)了蘆葦蕩,劃進(jìn)了先前所描述的密密的,四周不見人的蘆葦蕩。之后“驚起一只青樁,擦著蘆穗,撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了。”

意境神秘,想象無限,讀的我心里竟然也是甜蜜蜜,喜滋滋,癢酥酥。有種像一向在擦火柴,擦來擦去,擦了那么幾下,最終哧的一下,發(fā)出亮光,火柴著了。

《受戒》讀后感(篇11)

這本書,是作者地域文集寫高郵,是作者的故鄉(xiāng)。位置 江蘇省揚(yáng)州市在京杭大運(yùn)河下面,作者的作品大多受故鄉(xiāng)的影響,小說總是有水感覺。作者的家長是一個水鄉(xiāng),在水邊長大,耳目之所接,無非是水,水影響作者的性格,也影響作者的作品風(fēng)格。每個人的故鄉(xiāng)都會對個人有直接或間接的影響,每個地方的人性格都與地方有關(guān),在外拼搏的游子都有故鄉(xiāng)情懷。

作者為什么用《受戒》作為主題?他主要寫家長人物事件,其中寫到寺廟尼姑庵比較多,寺廟就會有和尚,在那個年代窮人家的孩子養(yǎng)不活了都會要孩子們另外自己謀生。作者家鄉(xiāng)的人另外謀生就是送去當(dāng)和尚吧。作者祖父父親也經(jīng)常去寺廟,祖母也經(jīng)常去尼姑庵還吃齋飯。家里有人去世也會請和尚做法超度,家里遇事或有人生病,去寺廟請愿還愿。

家鄉(xiāng)最難忘的就是人和事物、食物。

首先就是自己的家人,和家人生活在一起點點滴滴,作者家庭在當(dāng)時是還算殷實之家,家里有田產(chǎn)鋪面,人口也不單薄沒有分家,住在一起也很熱鬧。作者幼年就喪母,過繼在二伯母名下。這對作者也是影響不小。那時候能上的了學(xué)的都是家境不錯的,作者就上了幼稚園、小學(xué)、初中,后來去外地求學(xué)。老師的啟蒙教育對他有深刻影響的,初中學(xué)了畫畫,國文老師對他看好,數(shù)學(xué)不太好,幼稚園那時候就教唱歌跳舞了。家鄉(xiāng)的其他人豐富作者的生活。

高郵也是多水災(zāi)的地方,作者記憶中就經(jīng)常發(fā)大水,現(xiàn)在修了水壩解決了水災(zāi)問題,作者也很欣慰。作者記憶中高郵名勝古跡秦少游臺、高郵八大景,寺廟眾多。

家鄉(xiāng)美食大家都最懷念,母親做的家常便飯。作者記憶中家鄉(xiāng)野菜多,祖母做的野菜齋菜。

現(xiàn)如今,大家小時候的家鄉(xiāng)記憶和現(xiàn)在家鄉(xiāng)樣子是否一樣呢?家鄉(xiāng)的人和事還記得多少呢?

《受戒》讀后感(篇12)

《受戒》篇幅不長,卻寫得十分有畫面感。我讀著似乎都能想象到文中所描繪的場景,故事性很強(qiáng)。雖然沒有什么驚人的場面描述,沒有華麗的辭藻,僅是白描的筆觸卻也寫得生動。

故事中的人物都很飽滿,是完整的人。比如寫明子受戒時,有一個山東和尚受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:俺日你奶奶的,俺不燒了!簡直就是村野俗夫!這和尚的反應(yīng)讓人覺得十分的真實,直爽的山東漢子的形象躍然紙上。雖寫的是和尚,卻不是超脫世俗的和尚,境界很高,只知吃齋念佛,不食人間煙火。和尚也在那個世外桃源過得瀟灑,能夠自給自足,靠著自我的本事獲得吃穿,那里的和尚能夠偶爾吃肉,甚至能夠娶妻。還有小英子家房子獨(dú)村獨(dú)落,有田沒有全拿來種糧食,而是有半畝種了小英子喜歡的荸薺。這種有些理想化的社會生活,在當(dāng)時就應(yīng)是有些超凡的。

故事中明子和小英子之間的感情純純的。從開始到結(jié)尾,兩人之間的關(guān)系總有些微妙。開頭埋了伏筆,將兩人從空間上拉近,到之后兩人之間不斷的交集。似乎只是孩子間,玩伴間的情誼,沒有明確的錯綜復(fù)雜的感情,一向簡簡單單,似水長流,一點一點滲透到故事中,一種朦朧的感情,直到最后的真情流露才把故事推到高潮。最后,文章用一個省略號結(jié)尾,

中學(xué)生勞動收獲和感受匯總


校園生活是充滿著希望的,在學(xué)校我們會因?qū)W習(xí)而感觸頗多。此時我們可以選擇動筆來寫下自己的心得體會,心得體會是將自己的內(nèi)心的意見和想法通過文字的形式表達(dá)出來,怎么才能寫好一篇全面的學(xué)習(xí)心得體會呢?欄目小編為朋友們了收集和編輯了“中學(xué)生勞動收獲和感受”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇1)

今日是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我十分認(rèn)真的在掃,每個小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情景,立刻過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要計劃好你打算怎樣掃,心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大,太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時,手輕輕的把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。

接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說:“掃過一遍的地容易拖些,沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤,然后只要使勁拖每個地方就能夠了!拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈,如果碰到難拖的地方,就用手指刮幾下?!眿寢屚狭?/p>

幾下之后讓我試試,我拿著拖把使勁拖。誰知,不一會兒就汗流浹背了,這讓我明白:一件看似簡單的事,其實做起來很難。有一句話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功!

之后媽媽又教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個很大的盆子里,然后放一些水浸濕,再用肥皂搓,最終再把衣服清洗幾遍就完成了?!?/p>

我看著媽媽做這些家務(wù)活做的有條有序的,讓我體會到媽媽的能干和辛苦,我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活!

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇2)

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學(xué)完結(jié),構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受!

校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所,校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作,咱們明白了,此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗,勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后,咱們的收成也是相同的難忘!

勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作,讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐,咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,了解的就越多,就長大一點。

透過勞作實踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊,構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。

勞作周現(xiàn)已結(jié)束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民榜樣,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人!

在這忙碌而充分的七天里,咱們學(xué)會了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情,都務(wù)必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學(xué)習(xí)如此,作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動著你,也感動著我。

在這個過程中,在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院XX級的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說:“咱們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因為至少咱們一齊勞作過,我勞作,我快樂!

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇3)

踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個勞動者了。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇4)

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給機(jī)關(guān)樓的人事處的三個辦公室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著辦公室,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇5)

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認(rèn)識到:課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會實踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實力。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!

在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認(rèn)識和理解。

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇6)

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機(jī)套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇7)

暑假到了,過了幾天感覺新鮮和舒服的日子,就覺得無聊乏味了??傆X得應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,不能總是睡覺看電視,要找點事情做來充實一下暑假生活才對。

吃飯的時候,我還在想著這件事,一會兒晚飯都吃好了,我看爺爺站起來收拾碗筷準(zhǔn)備去洗,忽然有了主意:對呀,我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個是我應(yīng)該可以做好的事情。想到這,我立馬把碗從爺爺手中拿過來,說:“今天的工作我全包了。”爺爺聽了,笑著說:“好?。∥业膶O女懂事了。”我學(xué)著爺爺平時干活的樣子,先把碗放進(jìn)水池,拿起一塊干凈的洗碗布,倒了幾滴白貓,放好水,于是工作就開始了。我一手拿著碗的邊沿,一手用洗碗布順著邊沿擦下去,邊擦我還快樂的唱著:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉(zhuǎn)動,洗潔凈泛起的白沫隨著我的歌聲在跳動,廚房里彌漫著快樂的氛圍。經(jīng)過一番擦洗、過水等工序,晚上的污垢終于被我降伏了,看著一各個個光潔如新的碗,我開心的笑了,爺爺在旁邊也直夸我,我當(dāng)時心里真的像喝了蜜一樣的甜。

從那天以后,我就堅持天天為家里做點事。這些力所能及的小事,雖說是微不足道的,但是我們作為少先隊員,胸前佩帶著紅領(lǐng)巾,有責(zé)任有義務(wù)要為長輩分擔(dān)家務(wù),盡點孝心,來表達(dá)我們對長輩的感恩之情。從爺爺?shù)男θ堇铮瑥母改纲澰S的目光里,我讀懂了這些:在家要用實際行動做個好孩子!

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇8)

說到做家務(wù),我就很慚愧啊,我從小到大都沒有幫父母做過家務(wù),直到最近幾年我才做了一些簡單的家務(wù),只在每天的飯后幫父母洗一下鍋碗瓢盆,但是,今天我想“挑戰(zhàn)”一個從未接觸過的家務(wù),做飯!我對自己很沒有信心,也不知道做出來能不能吃,不過,還是要試試!

我從書柜里找出教授做飯的書,仔細(xì)地翻閱了一遍,最后還是決定先做最簡單的炒雞蛋,我先穿上圍裙,然后在廚房里找出了做飯的工具和原料,打了兩個雞蛋,手拿油罐,望著灶臺,我又發(fā)呆了。原因就是我怕火,可是不開火怎么做飯呀!急的圍著灶臺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我靈機(jī)一動,找來一只厚厚的棉手套戴在手上,輕輕撥動開關(guān),生怕被突然冒出的火苗燙到?;瘘c著了,我將油倒入鍋中,發(fā)出了“滋滋”的聲音,我嚇得一顫,來不及看書上的步驟,連忙將兩個打好的雞蛋倒入鍋中,手忙腳亂地翻炒起來。過了幾分鐘,雞蛋的香味出來了,我將鍋放在一旁,小心翼翼地關(guān)了火。盛出雞蛋,顏色有些焦黃,好像有點糊了,用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里,味道還可以,這畢竟是我做的第一道菜啊。我將炒好的雞蛋擺放在飯桌上,又帶著勝利的喜悅進(jìn)入廚房繼續(xù)做飯。

剩下的“三菜一湯”我做起來可就熟悉多了,對于怎樣用火心里也有了底,撥動開關(guān)時已經(jīng)不再有畏懼感了,并且有了經(jīng)驗,倒油炒菜變得輕而易舉了。

爸爸媽媽回到家,看到穿著圍裙的我和放在桌子上的“四菜一湯”,都驚奇地睜大了眼。他們異口同聲地叫道“我們的孩子長大了”!要是在以前,叫我做飯根本就是不可想象的`事,眾所周知的原因就是我怕火。吃飯時,媽媽欣喜而激動流了眼淚,我也開心地笑了。

雖然有些害怕,但是我還是為父母做出了四菜一湯,這才是我的自豪!

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇9)

今天,家里要大掃除,大家正在分工:媽媽擦玻璃,弟弟擦門,姥姥擦衣柜,姥爺擦地,而我是洗碗。

大家都忙碌起來。我來到餐桌旁,先把盤子疊放在一起,再把碗放到盤子上面,兩只手從下面慢慢端起來,小心翼翼地走到廚房,輕輕放到洗碗池里,一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗,我把洗潔精擠到洗碗布上,滿是油漬的碗盤,在我的手里變得又白又亮。雖然有點兒累,但看到自己的`勞動成果,還有挺開心的,媽媽也表揚(yáng)了我。

洗碗是生活中一件微不足道的小事,我也體會到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗,但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”,我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗,我體會了勞動的辛苦,以后我要多幫媽媽做家務(wù),珍惜別人的勞動成果。

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇10)

當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻?,我非常的開心。

最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。

我自己切身體會過之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務(wù)。

中學(xué)生勞動收獲和感受(篇11)

今天,我發(fā)現(xiàn)我長大了許多,那是因為今天我到菜市場去買了菜,在家里煮了飯。

早上,我把作業(yè)做完了就去菜市場買菜。在趕往菜市場的路上,我就邊走邊想:“今天中午要吃些什么呢?應(yīng)該是一葷一素一湯吧!買菜應(yīng)該買我做得來的。”到了菜市場,我便左顧右盼,看看有哪些菜我會炒。過了一會兒,我把目光投向了一家凈菜店,我走進(jìn)凈菜店,看見有配好了佐料的雞、兔子、腰花、肥腸、菌肝等一些食物,我便隨意選了兔子。我問老板:“兔子多少錢一斤?”他說:“兔子16元一斤。”我便說:“幫我稱10元錢的兔子吧!”于是我便毫不猶豫地拿出了10元錢給他,他便把兔子遞給了我,我提著兔子高高興興地走了出去。接著,我該去買菜了,我看見了一個鋪子上的菜,那些菜都比較新鮮。我便走了過去,拿起一個茄子看了看,然后問到:“茄子怎么賣啊?”老板說“1塊5一斤?!蔽衣犃擞X得比較便宜,就買了兩個比較直的茄子。我想:茄子拿來煮湯吧,再買一個菜來炒就行了。我便買了一個白菜。買完菜后,我就高高興興地回家了。

到了家,我就開始煮飯。把適當(dāng)?shù)拿滋院煤蟮惯M(jìn)電飯煲,再羼入適當(dāng)?shù)乃迳想娫淳€就可以了。接下來我就開始炒菜。我先把兔子拿出來,然后把鍋安好,把火點燃,1分鐘后,我便往鍋里倒入適當(dāng)分量的油,待加熱得差不多的時候就把兔子倒入鍋內(nèi)翻炒一會兒,直到炒熟。然后我又分別炒了白菜,煮了茄子湯。

參觀博物館的收獲和感受8篇


當(dāng)完成一項困難的工作后產(chǎn)生不一樣的想法,當(dāng)我們感觸良多時,不妨寫一篇心得體會。我們可以先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用學(xué)習(xí)到的理論或文章。心得體會主要是寫哪些內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“參觀博物館的收獲和感受”,有需要的朋友就來看看吧!

參觀博物館的收獲和感受【篇1】

今天,我們?nèi)⒂^了鴉片戰(zhàn)爭博物館和海戰(zhàn)博物館。

在鴉片戰(zhàn)爭博物館里我了解到:英國為什么要發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭?因為英國在中國貿(mào)易總是虧錢,把鴉片賣到中國就可以賺錢。但是中國又采取了很多禁煙措施,英國人就借著林則徐虎門銷煙這個借口發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。迫使中國讓鴉片正當(dāng)化,從而賺取更高的利潤。

在海戰(zhàn)博物館,我們知道了:清政府為什么要寫這么多喪權(quán)辱國的條約。因為我們的軍艦、炮彈、科技、工業(yè)處處不如人家,所以我們總是打敗仗。我還知道了我們國家派出的兵和花費(fèi)的錢,還有派出的炮臺都比別的國家的多,但是我們的死傷和敵國比例是300:1左右。我覺得這是因為我們武器的性能和軍事部署都比別人差的原因造成的。

在海戰(zhàn)博物館里還有一座威遠(yuǎn)炮臺,只是因為我們?nèi)ツ抢锏臅r候快要關(guān)門了,所以我們沒有去看。下次到那里的時候,我一定會先去那里參觀炮臺。

時間過得真快,我們從早上10:30一直玩到晚上8:00才回家。因為我們玩了很多地方,我也從中學(xué)到了許多的知識,所以我覺得還是很值得的。

參觀博物館的收獲和感受【篇2】

黑龍江省現(xiàn)有115座不同形式的博物館,按創(chuàng)辦的時間排序,大慶博物館是亮相較晚的小兄弟。20xx年6月18日,在大慶市東城區(qū)與歌劇院比肩而立的新館舍開門納客,以建筑面積18700平方米的現(xiàn)代風(fēng)格,成為現(xiàn)代人與遠(yuǎn)古的自然和人文對話的場所。

走遍世界五大洲,所有聲名顯赫的城市都有肇始文明的博物館。越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,越是博物館居多的城市,因為博物館最能表現(xiàn)一座城市的文化品級。大慶50年的油田30歲的城市,雖說沒有厚土掩埋的秦磚漢瓦,卻不缺乏遠(yuǎn)古人類活動的遺跡。傾心打造一座綜合性的博物館,向前追溯冰河期大量史前生物的滅絕之謎,向后傳遞新石器時代東北先民漁獵生息的足跡。標(biāo)志著這座城市度過了單純的青春期,文化的理念開始逐步成熟,今后的大慶不再是石油光焰下的白丁,一部有館藏證明的豐富歷史將從這一刻書寫承前啟后的文字。新時代的大慶人站在石油的節(jié)點上,潛心研究松嫩草原天文地理演變的軌跡,深度發(fā)掘石器、陶器、青銅、鋼鐵標(biāo)記的苦寒文明。如果說50年來的大慶是以噴涌的石油著稱于世;那么21世紀(jì)以后的大慶將從第一座博物館開始把石油作為一個標(biāo)點符號載入史冊。

過去人們總把松嫩草原當(dāng)成荒蠻的代名詞,實際上遠(yuǎn)古時期的松花江和嫩江已經(jīng)孕育了繁茂的植被和大量的動物種群。開館伊始的大慶博物館已經(jīng)收藏了一件讓人仰慕的鎮(zhèn)館之寶,在肇源縣境內(nèi)出土的一具猛犸象骨骼化石,完整的程度名列全國之最,并且還有一塊帶長毛的表皮更顯彌足珍貴。透過這副巨大的骨架,人們就會聯(lián)想得有多少食物才能填滿它的胃,還會疑惑大象怎么會在冰天雪地里沉睡?另外還有一幅頂著一對大角的王氏水牛骨骼,彷佛也在述說往昔松嫩草原的天高地闊。大慶人腳下發(fā)現(xiàn)的化石,向世界昭示一個不容置疑的科學(xué)命題,遠(yuǎn)古的東北雖然氣候寒冷,但是并不缺少生命活躍的身影,這些化石有力的證明了大陸漂移和生物進(jìn)化的假說,也為有機(jī)物的殘骸經(jīng)過億萬年的地球化學(xué)變化生成石油的理論提供了佐證。無論戴眼鏡的學(xué)者還是戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生,沉浸在歷史長河中的回眸都會有一種同樣的感受,今天的石油精彩僅是這片土地微秒間的靈動。

沒有博物館的城市如同沒有根的浮萍,隨風(fēng)漂移的新綠不知道自己的種源在哪里,即便有繁榮的開始,也未必有昌盛的結(jié)局。盡管大慶市的主要人口都是石油凝聚的移民,但是石油人的后裔已經(jīng)沒有了歸鄉(xiāng)的思緒,在這里同呼吸共命運(yùn)的繁衍,需要有一種認(rèn)祖歸宗的文化皈依。相當(dāng)于城市宗祠的博物館,幫助今天的大慶人理清了上承東胡下達(dá)滿清的民族融合族譜。遺憾的是大慶博物館的人文館尚在布展,用不了多久,白金寶等古人類遺址發(fā)掘出土的石器、骨器就會面世。順著這條脈絡(luò)可以看到肅慎人、扶余人、鮮卑人、契丹人、女真人、蒙古人輪番縱馬放鷹,彎弓射雕的箭鏃和刀矛。由于北方少數(shù)民族的不斷南遷,他們的血脈分散到了全國各地,甚至完全融入到漢族的龐大中失去了蹤影。今天追逐石油而來的移民,誰敢說自己的基因絕對純正,或許幾百年前某個從這片草原挺進(jìn)中原的精血,就是自己前十代的祖先。

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家不以人均收入多少美元論高下,而是以擁有多少座博物館看榮辱。目前大慶只有一座尚不完善的綜合性博物館,說明我們這座城市在文化層面上才剛剛啟步,因為我們的城市年輕,我們還可以步履從容。博物館是屬于城市的,也是屬于大眾的,孩子們進(jìn)課堂讀書是學(xué)習(xí),讓他們?nèi)⒂^博物館也是學(xué)習(xí),而且是更直觀的學(xué)習(xí)。相信我們的博物館絕不會是外秀內(nèi)空的花瓶,肯定會裝滿知識,裝滿誘人,走在黑龍江省乃至全國的前列。

今天,小姨帶我參觀了大慶博物館。在這里,許多有趣的動物、神奇的恐龍化石和模型,還有成百上千的昆蟲標(biāo)本讓我大飽眼福。

走進(jìn)博物館大廳,映入眼簾的是兩個黑色的大鼎,足有四米多高,威風(fēng)凜凜地矗立兩旁,像兩尊黑面門神。小姨告訴我:“快去二樓,那里才有你要找的“朋友”呢!”我迫不及待地沖上二樓。

我們首先進(jìn)入了動物區(qū)。哇!這里四處回蕩著動物的叫聲,“呀!這不是金雕嗎?”我尋聲望去,原來是一個比我小的男孩在看一只栩栩如生的金雕模型。只見這只金雕站在樹樁上,展開巨大的翅膀,瞪著圓圓的眼睛,惡狠狠地盯著我,仿佛把我當(dāng)成了一頓美餐,令我不寒而栗。我拿起相機(jī),把它健美的身姿拍了下來。這時,我才發(fā)現(xiàn)柵欄旁邊的一塊牌子上寫著“扎龍濕地”四個字。我繼續(xù)向前走去,不遠(yuǎn)處,一對丹頂鶴悠閑地站在草叢中,它們頭對著頭,好像在說什么小秘密呢!它們旁邊的池塘里,一對鴛鴦?wù)趹蛩?。這時,小姨提醒我說:“快看你的腳下?!卑?!好險哪!一條大鱷魚在我腳邊張著大嘴正要咬我呢!我嚇的拔腿就跑。

穿過一條長長的隧道,我們來到了恐龍區(qū)。我一向喜歡研究恐龍,就興致勃勃地走了進(jìn)去。突然!“嗷——”的一聲吼叫,把我嚇了一跳。原來是一只慈母龍正在呼喚它的孩子。它脖子來回擺動著,好像很著急的樣子,難道它的孩子遇到危險了嗎?一抬頭,一個恐怖的恐龍頭占據(jù)了我的視野。它張著血盆大口,口中叼著一只腔骨龍。我從它的爪子認(rèn)出它是一只霸王龍。這種兇猛的肉食恐龍到白堊紀(jì)末期才滅絕。趁它沒注意,我趕緊從它身邊溜走了。耳邊又傳來幾聲怪叫,我定睛一看,原來是無齒翼龍在歡迎我呢!它這一叫不要緊,旁邊的腕龍也叫起來了。只見它伸長了脖子,使勁擺動尾巴,好像在驅(qū)趕侵犯它的敵人。我還看到了許多恐龍蛋和恐龍的化石。令我自豪的是,有一具披毛犀化石竟是在我們大慶市出土的。

最后,我們又參觀了昆蟲區(qū),看到了許多美麗的蝴蝶和各種各樣有趣的甲蟲,真是大開眼界!

全中國的小朋友們,如果你有機(jī)會來大慶游玩,一定要來大慶博物館看看??!這里時時給你新奇,處處令你驚喜,到時候,我愿意為你當(dāng)導(dǎo)游。

參觀博物館的收獲和感受【篇3】

終于考完試了,媽媽帶我去博物館參觀。

一進(jìn)門,就可以看到兩個特大號的壇子,媽媽告訴我那個叫“鼎”。左邊的是“鐵人魂”,右邊的是“大慶賦”

每個鼎能有一層樓高,它們代表著大慶精神。鼎真高呀,看來大慶精神真的很偉大!

樓上,是大慶地貌,有濕地、草原和森林。第一個地方是草原,他的代表動物是狼。第二個地方是森林,它的代表動物是東北虎。最后我們來到了濕地。大慶不僅有中國最有名最大的濕地,大慶的龍鳳濕地還是世界最有名最大的,它的代表動物是丹頂鶴。我還和丹頂鶴合影了呢。

來到恐龍區(qū),我害怕極了,但看看恐龍前面有意思的蝴蝶,我勉強(qiáng)往前走,一進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)沒有想象的可怕。終于過去了“大塊頭區(qū)”,來到蝴蝶區(qū)。這里的蝴蝶標(biāo)本太多了,我都看不過來,更好玩的是激光仿真蝴蝶:在一個玻璃罩里,居然有兩三只蝴蝶在里面翩翩起舞,還不會逃跑,好奇得我把臉貼在玻璃上看。我發(fā)現(xiàn)下面有兩個電視一樣的東西,里面有幾只蝴蝶和上面的一模一樣,太高科技了,太神奇了!我猜里面的蝴蝶是激光做的,就叫它們激光仿真蝴蝶。

最后來到了博物館的鎮(zhèn)館之寶——猛犸象化石面前。它們是世界上目前保存最好的象化石。還原的猛犸象的頭很象羅漢魚的頭。我奇怪化石上有象牙,地上也有象牙,難道一只象長四只象牙?原來真象牙太重了,化石托不動,只好安了個假牙。

這次的“游記”真有意思。當(dāng)大慶人真自豪呀!

參觀博物館的收獲和感受【篇4】

放寒假了,為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛,放松一下我的心境,我和爸爸媽媽一齊來到北京看望我的哥哥。

到達(dá)北京的第二天早晨,哥哥帶我去參觀《中國軍事博物館》。那天,老天爺仿佛是不太高興一般,黑著臉刮著凜冽的北風(fēng),天氣干冷干冷的。我一出門,就和刺骨的北風(fēng)撞了個滿懷,我不禁打了個冷戰(zhàn)?!巴廴靡粋€透心涼啊!”我大聲地對哥哥說。刺骨的寒風(fēng)似乎也壓制不住我喜悅的心境,我一路上說啊笑啊,不知不覺就到了今日的目的地——中國軍事博物館。

一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是兩輛黑色的老牌紅旗轎車,它們分別是毛爺爺和朱爺爺所使用過的專車。車身黑亮亮的閃閃發(fā)光,款式雖然沒有此刻的轎車時髦,但也不失莊重和氣派。讓人看到它就能夠想象得到,它的主人必須是兩位了不起的偉人。

順著走道向里走,就更讓我們大開眼界了。我的左邊是一排老式的戰(zhàn)斗機(jī),其中讓我記憶最深的是p-51野馬和079兩架戰(zhàn)斗機(jī),別看它們的外表脆弱,但因為強(qiáng)大的攻擊力使其屢屢立下戰(zhàn)功。雖然他們已有很多年的歷史,但依然保存著昔日的光亮和榮譽(yù)的光芒。

戰(zhàn)斗機(jī)的后面,是一排整齊的美式重機(jī)槍,還有山炮、迫擊炮、火箭炮和高射炮,這些大多是從小日本和國民黨手中繳獲的。我的右邊排列著各種坦克和戰(zhàn)車,有超大笨重的美、蘇式的大型坦克和精致小巧日式的坦克,它們有的是蘇聯(lián)紅軍饋贈給我們的,但大多是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,英勇的八路軍、解放軍從敵人手中繳獲的。讓我最喜歡的坦克59式中型坦克和83式水陸坦克,我想,戰(zhàn)爭年代它們肯定為我們的軍隊立下了顯赫的戰(zhàn)功吧。

盡管一樓的軍械很精彩,可是二樓的軍刀和各種各樣槍支的展示,更令我興奮不已。我們沿著樓梯向上走,走廊兩旁的陳列柜里展示著各式各樣的軍刀和各種類型型號的槍支。左側(cè)主要陳列的是軍刀,大多是抗戰(zhàn)時期我軍繳獲日本鬼子的長、短軍刀和戰(zhàn)刀,它們款式精致做工十分精細(xì),由此可見當(dāng)時小日本的手工業(yè)還是很發(fā)達(dá)的。右側(cè)展示的是槍支,槍是主要的作戰(zhàn)工具,我的眼前越發(fā)的光亮了起來。

陸續(xù)映入我眼簾的手槍、步槍、沖鋒槍、輕機(jī)槍、重機(jī)槍……“哇哇噻!”我的眼睛不夠用了,有我在電視上最熟悉的“王八盒子”、“三八大蓋”、“歪把子”等等。我盯著眼前的這些軍械,被那帥氣、霸氣、威嚴(yán)的“名槍們”給深深的吸引住了。我迫不及待的用我手中的照相機(jī)“啪嗒、啪嗒”使勁兒地拍著照……

時間過得真快啊!一眨眼的功夫就到了中午,我和哥哥戀戀不舍的離開了軍事博物館。

人回到了家里,我的心我的腦仿佛依然還停留在軍事博物館的展廳內(nèi)。我的腦海里像放電影一樣,來回翻轉(zhuǎn)著那精彩的一幕幕,我激動的心境久久不能平靜下來。我一向在想,那么多的老式武器,基本都是打仗時從敵人手中繳獲來的。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我們的祖國還很貧窮落后,沒有像樣的兵工廠,更沒有我們的軍工科技。打仗時所使用的武器,有些是蘇聯(lián)友軍支援我們的,更多一些是從敵人手里繳獲的。

能夠想象,當(dāng)時偉大的中國人民是多么的英勇,多么的頑強(qiáng)。正是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍、解放軍,他們英勇抗戰(zhàn)、不畏犧牲的精神,在武器物資極其缺乏的情景下,憑著對祖國的熱愛,對敵人的痛恨,用“小米加步槍”趕走了來勢洶洶的日本侵略者,打敗了武器精良的國民黨反動派。無數(shù)革命先烈用自我的鮮血很生命,捍衛(wèi)了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝三大偉大戰(zhàn)役的最終勝利。

時過境遷,如今我們偉大祖國已不再是那個貧窮落后的弱國了。我們祖國的軍事科技在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們的軍工科學(xué)家們自我研制,我們自我的軍工企業(yè)制造武器裝備,“中國產(chǎn)”的新式武器,也在不斷的更新?lián)Q代。一輩又一輩的中國人,用自我的智慧和勤勞的雙手建設(shè)著我們的家園;一代又一代的中國國防科技人,進(jìn)一步勇攀世界科技高峰,為祖國國防科技的發(fā)展,為我們偉大的祖國能更加繁榮富強(qiáng),在夜以繼日、嘔心瀝血的繼續(xù)奮斗著!他們辛勞的付出和辛勤汗水,換來了更高科技含量的軍工科技成果!

參觀了軍事博物館以后,我的內(nèi)心很受感觸。小小的我,也是驕傲的中國人中的一員,在祖國媽媽強(qiáng)大的懷抱中,過著衣食無憂、平安幸福的生活。經(jīng)過看到的、想到的和我深刻地感悟反思,我已經(jīng)明白今后的我應(yīng)當(dāng)做些什么,應(yīng)當(dāng)怎樣樣去努力了!

參觀博物館的收獲和感受【篇5】

這個寒假,我滿懷期待去參觀了身邊的六朝博物館。那里不僅有六朝時期古人的家具;有美妙絕倫的瓷器;還有各式各樣的雕刻藝術(shù)品,一起向我們述說著六朝時期的故事。

進(jìn)入負(fù)一樓,首先映入眼簾的是一堵墻,通過介紹我們才知道那是古代城墻的遺址,它厚約十米的樣子,如此今人能推測出六朝時期城市規(guī)模的龐大宏偉。繼續(xù)往前走,既有對六朝時期人們高雅生活所需的家庭用具的展示,也有對人們便利出行場景的介紹,同時我還看見了紋有各式圖案的瓦當(dāng),有人臉的、有蓮花的、有文字的......古人的想象力真豐富!

跟隨人潮我們進(jìn)入到二樓的陶瓷展廳,在陶瓷展廳既有栩栩如生的陶俑,也有精美多樣的瓷器,其中令我印象最深的是鎮(zhèn)館之寶-青瓷釉下彩羽人紋盤,它不僅繪畫方法奇特,采用釉下彩工藝,而且上面的花紋別出心裁,非常細(xì)致。讓我由衷感嘆工匠們高超的技藝。

最后我們來到三樓的六朝人物展廳,在歷史漫漫長河中,六朝涌現(xiàn)出了許多杰出人物:有田園詩人陶淵明、有書法大家王羲之、還有足智多謀的孫權(quán)……他們都因自己的智慧和貢獻(xiàn)而流傳千古,為后人稱頌。

參觀完六朝博物館,我深深體會到古代人們非凡的想象力、高超的技藝和無窮的智慧,我也為生活在這片土地上而自豪!

參觀博物館的收獲和感受【篇6】

一直生活在蘇州,但是我一直沒有詳細(xì)了解蘇州的古代文明。暑假到了,我和爸爸抽時間參觀了蘇州博物館。博物館位于蘇州的古城區(qū),包括新館和忠王府兩部分。

爸爸告訴我博物館是建筑大師貝聿銘設(shè)計的,也是他的封刀之作。博物館的外觀很有江南特色,建筑物錯落有致,既現(xiàn)代又有著很多蘇州元素。

每逢假期,博物館總是有很多游客,今天也不例外。我和爸爸先參觀了吳地遺珍,看到了很多古代的陶瓷和玉器,包括水壺、發(fā)飾和掛件。接下來我們來到了吳塔國寶,這里主要展示了蘇州兩座標(biāo)志性的佛塔,虎丘塔和瑞光塔中出土的文物。接著,我們來到了吳門書畫,看到了很多關(guān)于江南畫派的畫,主要關(guān)于人物、山水、花草。最后我們來到了物種風(fēng)雅,里面展覽了一些小床、椅子、書、書桌等。

通過這次學(xué)習(xí),我對蘇州的文化了解了一些,希望下次我還能再來!

參觀博物館的收獲和感受【篇7】

姥姥家附近有一座宏偉的博物館,雖然路過無數(shù)次,但還沒進(jìn)去參觀過,所以,一直很好奇,里面到底是什么樣的?都有什么寶貝呢?今年春節(jié),爸爸媽媽都放假,于是,我們一家人終于有機(jī)會去博物館看一看了。

進(jìn)入博物館的大門,我一下子就被大廳里巨大的動物雕塑震撼到了,最大的有2層樓那么高,外觀很像大象,卻又披著大象所沒有的長長的、厚厚的毛,它究竟是什么動物?它來自哪里?現(xiàn)在又哪里呢?

帶著一連串的疑問,我走進(jìn)了一樓展廳,一種歷史的厚重感撲面而來:原來,我們生活的這篇廣袤的松遼平原,在很久很久以前,曾經(jīng)是一片海洋,經(jīng)過一次次的地殼運(yùn)動,又演變?yōu)楣糯蠛?,今天的東北,包括哈爾濱、長春、沈陽這幾個城市,在幾百萬年前都還是大湖的一部分,這個曾經(jīng)的古大湖比現(xiàn)在的青海湖還要大十倍。經(jīng)過一次次的地理變遷,古大湖面積逐漸縮小,湖水逐漸干涸,漸漸才露出陸地,形成東北的平原、濕地和湖泊。后來,人類的出現(xiàn)、工業(yè)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,才逐漸形成了我們今天生活的城市。

但是,大廳里的動物到底是什么呢?到了三樓展廳,答案終于揭曉,通過展廳里巨大的動物化石和考古學(xué)家復(fù)原的動物模型,我了解到,這種像恐龍一樣巨大的生物原來叫猛犸象,成熟的猛犸象體長有6-7米,體高4-5米,體重7-8噸!它們在幾百萬年前就生活在我們腳下的這篇富饒的土地上,它們來自美洲大陸,經(jīng)過很多年、一代代的遷徙才逐漸來到中國東北,但距今大約1萬年左右的時候,這個物種卻從地球上消失了!雖然有人類獵殺、火山爆發(fā)、氣候變暖等假說,但關(guān)于猛犸象的滅絕至今仍然是一個謎,不過,我相信,經(jīng)過科學(xué)家的努力,包括我們這一代人的努力,猛犸象的滅絕一定會找到答案!

通過參觀博物館,我深深的體會到,我們要愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物,防止氣候變暖,才能使得地球上包括人類在內(nèi)的生物不斷的生存、繁衍下去!

參觀博物館的收獲和感受【篇8】

寒假里,參加學(xué)校組織的冬令營,我們有幸參觀了上海博物館;然而,我們在博物館里的所見所聞卻令人深思。

我們共有一個地球,無數(shù)熱愛自然、渴望和平的心兒和著同樣的節(jié)律跳動。這是我參觀了上海博物館虎營之后的一種發(fā)自內(nèi)心深處的感慨。

靜靜地,我用心聆聽著一只虎王的自述:我們是天生的王者,我們曾經(jīng)帶著尊嚴(yán)、傲氣,在廣闊的大地上自由自在地漫游,心中充滿歡樂。我們是叢林生活的強(qiáng)者,我們的家庭美滿幸福。然而,今天,我們再也無力對抗人類的長矛、弓劍和bu槍、燃料彈,我們賴以生存的地盤在一步步縮小,我們的數(shù)量也在一天天減少,甚至滅絕據(jù)統(tǒng)計,目前世界上只剩下50007000只老虎,分散在160多個不相連的區(qū)域內(nèi)。在現(xiàn)存的五個虎種中的東北虎、華南虎和蘇門答臘虎有50%可能在兩代后滅絕。這個階段僅僅只有xx年;也就是說,xx年后,中國的國土上也許就看不到我們了。而巴厘虎早在100年前就可能已經(jīng)滅絕了。爪哇虎是在上個世紀(jì)80年代失去野外蹤跡的。里?;⒈蝗藗冏詈笠淮慰吹绞窃?976年,此后也是蹤影全無。你們看,我們曾經(jīng)平靜安樂的生活如今卻變得毫無寧日,連睡覺時也會夢見自己在混凝土建造的水坑里喝水,專吃人類為我們提供的肉食,我們那種不受干擾的獨(dú)處生活已被人類及其機(jī)器破壞了。天空中的星星被遮掩,然而,我們居住的地球仍是我們熟知的那個地球??!

過去的地球空氣純凈,山川富饒美麗。在這風(fēng)云變幻的日子里,地球還是個實心的、有生命的地球,然而,如今它卻塵土飛揚(yáng),污染嚴(yán)重;但它還不會消失,因為人類還不至于蠢到那種地步。你們?nèi)祟惡臀覀円粯佣贾?,如果后代要繼續(xù)在這里生存下去,就必須保護(hù)地球!

是啊,當(dāng)我們?nèi)祟愖冯S著工業(yè)文明的步履日益走向現(xiàn)代化時,鋼筋、水泥卻蠶食了藍(lán)天和太陽,廢氣、污水卻污染了青山碧水;人類永無止境地追財逐物,更破壞了人與自然生態(tài)間的和諧,不是嗎?

一去不復(fù)返的叢林,噩夢般可怕的大屠殺,一直延至殘生的籠居生活,強(qiáng)烈的對比反差,帶給我無法言表的震撼萬物本善良,為何人與虎及其他野生動物不能和平相處呢?懷著憂患和惆悵,我寫下了這篇文章。這是我第二次寫關(guān)于虎及生態(tài)平衡的文章了。記得第一次是看了電影《東北虎》之后,由感而發(fā),寫下了一篇《東北虎的告誡》,獲得了南匯縣《東北虎》影評一等獎。在這兩篇文章中,我所要表達(dá)的心聲是一致的:喚醒那些執(zhí)迷不悟的人們,別再殘害野生動物了,別再殘害我們自己了!畢竟,地球是人類與動物共同的家園,讓我們攜起手來,拯救虎群,拯救所有的野生動物,也拯救我們?nèi)祟愖约?,拯救整個地球吧!

簡短勞動后的收獲和感受范例


校園生活是奮發(fā)向上的,在校園中我們會因?qū)W習(xí)而有很多感悟。此時我們可以選擇動筆寫一篇細(xì)致的心得體會,心得體會是把自己一段時間的收獲和感悟通過文字的方式記錄下來,那么學(xué)習(xí)心得體會要怎么書寫呢?出于您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)為您提供簡短勞動后的收獲和感受,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!

簡短勞動后的收獲和感受 篇1

今天是五一勞動節(jié),學(xué)校為了響應(yīng)上級的號召,特地放了一天假,讓我們幫父母干一些力所能及的事。

“快起來啦,小宜,今天是五一勞動節(jié),你休想在老媽我的面前偷懶!”一大清早,我就被老媽的“河?xùn)|獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛的被子說聲“拜拜”,開始了一天的勞動。

吃完了飯,本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這小姑娘,整天只想著玩呀玩呀,什么時候知道做正經(jīng)事???快給我洗完去!”“遵命,老媽大人!”最終,我屈服在了老媽的“淫威”之下。

這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣?xùn)|西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎么變得這么聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。

“小宜懂事啦,會幫我的媽媽干活了?!崩蠇寽厝岬貙ξ艺f。突然我看見我的媽媽的兩鬢多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認(rèn)識的那個年輕的我的媽媽了。我的媽媽為了我的成長付出了心血,從不圖回報,而我卻……

這個勞動節(jié)讓我覺得自己懂事了許多,我要多幫我的媽媽做一些力所能及的事。這個勞動節(jié),讓我很快樂!

簡短勞動后的收獲和感受 篇2

當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻?,我非常的開心。

最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。

我自己切身體會過之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務(wù)。

簡短勞動后的收獲和感受 篇3

盧梭曾經(jīng)說過:勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。

簡短勞動后的收獲和感受 篇4

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

簡短勞動后的收獲和感受 篇5

今日中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽臺上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。

看著媽媽一個接一個穿得很簡便,不一會兒就穿好了一串。好像很簡單嘛!我也突然來了興趣。

于是我放下書包對媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌??!薄安恍?,你不會穿的。”“讓我試試吧!”“那好吧,記住要把針對?zhǔn)辣椒把子的中心,不要穿歪了?!薄昂美玻痪褪谴﹤€辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會了?!蔽也荒蜔┑拇驍嗔藡寢尩男跣踹哆?。

最終輪到我大顯身手了。我拿起一個辣椒心想:穿辣椒有什么學(xué)問?對我來說還不是小菜一碟。誰知第一個就穿歪了,第二個由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個更可氣,我一不細(xì)心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費(fèi)勁?!眿寢屵B忙走過來說:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說:“就不穿了?!眿寢屨Z重心長地說:“做任何事情都不能半途而廢,堅持到底才能勝利。遇到點困難就放棄,這怎樣行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細(xì)心地穿了起來,這一次果然很順利。

看著自我穿好的辣椒串,心里美滋滋的。我深深地體會到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會成功!

簡短勞動后的收獲和感受 篇6

今天,是五一勞動節(jié),每到這一天,世界各國的勞動人民都要集會,游行,以示慶祝,我也打算好好勞動一下。

一大早,我就起了床,一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在,黃中透紅的初升太陽身旁,就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色,并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門,直留下我和爸爸。

我無聊地甩動著胳膊,抬起沉重的腿跨向臥室,這才看見床上的被子亂糟糟的,像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起,我心想:唉~媽媽走了,床上又這么亂,不如,我來整理一下吧!剛想到這個,我又自言自語地說:“不行!媽媽回來了,肯定以為是爸爸整理的,我也不會得到什么好處的。”

剛想走開,我又轉(zhuǎn)了一個身,想:算了,反正今天我無聊,沒事干,而且又是勞動節(jié),就做一件事吧!

我先是來到床邊,將枕頭分別拿到沙發(fā)上,再牽著被子的一角,放在相應(yīng)的床角上,其它的被子角也是如此,我接著確定被子的中心,用手分別從中心向上,下,左,右將被子上的皺起的布撫平,以看起來更加潔凈,隨后,我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上,然后,把放在枕頭底下多余的被子折疊起來,使枕頭底下沒有被子,最后,我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃,斜著放在被子上,這樣,我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。

在五一勞動節(jié)這一天,我自己動手整理了被子,并得到了媽媽的夸獎,??!今天真快樂!

簡短勞動后的收獲和感受 篇7

今天,我發(fā)現(xiàn)我長大了許多,那是因為今天我到菜市場去買了菜,在家里煮了飯。

早上,我把作業(yè)做完了就去菜市場買菜。在趕往菜市場的路上,我就邊走邊想:“今天中午要吃些什么呢?應(yīng)該是一葷一素一湯吧!買菜應(yīng)該買我做得來的。”到了菜市場,我便左顧右盼,看看有哪些菜我會炒。過了一會兒,我把目光投向了一家凈菜店,我走進(jìn)凈菜店,看見有配好了佐料的雞、兔子、腰花、肥腸、菌肝等一些食物,我便隨意選了兔子。我問老板:“兔子多少錢一斤?”他說:“兔子16元一斤。”我便說:“幫我稱10元錢的兔子吧!”于是我便毫不猶豫地拿出了10元錢給他,他便把兔子遞給了我,我提著兔子高高興興地走了出去。接著,我該去買菜了,我看見了一個鋪子上的菜,那些菜都比較新鮮。我便走了過去,拿起一個茄子看了看,然后問到:“茄子怎么賣啊?”老板說“1塊5一斤。”我聽了覺得比較便宜,就買了兩個比較直的茄子。我想:茄子拿來煮湯吧,再買一個菜來炒就行了。我便買了一個白菜。買完菜后,我就高高興興地回家了。

到了家,我就開始煮飯。把適當(dāng)?shù)拿滋院煤蟮惯M(jìn)電飯煲,再羼入適當(dāng)?shù)乃?,插上電源線就可以了。接下來我就開始炒菜。我先把兔子拿出來,然后把鍋安好,把火點燃,1分鐘后,我便往鍋里倒入適當(dāng)分量的油,待加熱得差不多的時候就把兔子倒入鍋內(nèi)翻炒一會兒,直到炒熟。然后我又分別炒了白菜,煮了茄子湯。

簡短勞動后的收獲和感受 篇8

今天,家里要大掃除,大家正在分工:媽媽擦玻璃,弟弟擦門,姥姥擦衣柜,姥爺擦地,而我是洗碗。

大家都忙碌起來。我來到餐桌旁,先把盤子疊放在一起,再把碗放到盤子上面,兩只手從下面慢慢端起來,小心翼翼地走到廚房,輕輕放到洗碗池里,一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗,我把洗潔精擠到洗碗布上,滿是油漬的碗盤,在我的手里變得又白又亮。雖然有點兒累,但看到自己的`勞動成果,還有挺開心的,媽媽也表揚(yáng)了我。

洗碗是生活中一件微不足道的小事,我也體會到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗,但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”,我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗,我體會了勞動的辛苦,以后我要多幫媽媽做家務(wù),珍惜別人的勞動成果。

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    2022-11-19 閱讀全文

同課異構(gòu),簡單來說同一堂教學(xué)內(nèi)容,由不同老師按照自己的想法理解進(jìn)行備課上課。下面就是幼兒教師教育網(wǎng)小編對于同課異構(gòu),整理的同課異構(gòu)聽課后的收獲和感受,歡迎大家閱讀借鑒!

2023-03-28 閱讀全文

常言道:一個人的成功離不開努力奮斗。不知不覺一段時間的義工工作已接近尾聲,回想起這段時間的經(jīng)歷,擴(kuò)展了我們的思維,讓我們成長了很多,因此我們可以沉下心來準(zhǔn)備寫一篇心得體會,應(yīng)該從哪些方面來寫義工工作心得體會呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了記錄做義工的感受和收獲,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。...

2022-11-07 閱讀全文

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時就可以寫9篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的小學(xué)家長會后家長收獲感言范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。家長感受和收獲短語 篇1這次家長開放日,對我來說,最想說的就是感謝,幼兒...

2024-10-25 閱讀全文

時間如流水,一下子就到了放寒假的時刻了。小學(xué)生的寒假生活是五彩斑斕的,有關(guān)小學(xué)生寒假的心得體會范文有哪些呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生堅持運(yùn)動的收獲和感受2022”,相信能對大家有所幫助。...

2022-02-27 閱讀全文

在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,在閱讀朱自清寫的背影后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識庫,初寫讀后感可以將所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。你收集和整理了多少背影讀后感呢?推薦你看看以下的學(xué)生必讀背影讀后感,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-11-19 閱讀全文