全日制全封閉小學后勤工作年末總結匯總6篇

一轉眼，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！這時需要作好小學后勤的總結了，對自己的工作進行客觀的分析和評估。如何才能將小學后勤的總結清晰而有條理呢？以下是幼兒教師教育網編輯為大家收集的“全日制全封閉小學后勤工作年末總結”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

全日制全封閉小學后勤工作年末總結【篇1】

本期后勤工作緊緊圍繞學校教育教學工作，為教學服務，為師生服務，環(huán)境育人，美化、凈化校園，本期重點做了以下工作：

一、做好了開學前的一切準備工作，擬好本期收費項目，準備好了收費收據，安排收費地點，即時領取分發(fā)教科書，同時安排好寄宿制學生住宿等工作。

二、極配合各部門抓好安全工作，本學期解決了學校綜合樓后排水不暢通。新修了保管室至校門外農機局門口的排水溝，解決了排水問題。利用星期休息時間，及時在教學樓道畫了安全線，保證了師生上下樓各行其道，定做了警示標志，加固鍋爐房堡坎。對寄宿制教室，圖書館，保管室，滲雨進行了及時的處理和排除。

三、積極做好“六一”慶祝活動的準備工作，按時完成了新做宣傳畫，保證了慶?；顒拥捻樌M行。配合學校搞好第三十三屆校運會的籌備工作，以及各種獎品的采購，發(fā)放，提供后勤服務保障。

四、醫(yī)務即時做好了傳染病的預防宣傳工作，做好了教職工和學生的常見病的治療，特別是寄宿制班學生生病的治療工作，每周按時檢查各班的清潔衛(wèi)生工作。

五、 保管做好了物品入庫，出入記載，做好了油印，物品發(fā)放等工作，即使處理好水電出現(xiàn)的問題，保證了教育教學工作的順利進行和師生的正常用水用電。

六、 加強了伙食團的管理工作，嚴格食品衛(wèi)生、采購制度，本學期未有腐爛，變質的食物出售，出現(xiàn)有個別出售與伙食團制度要求外的食品的現(xiàn)象，經學校批評教育，及時改正。

七、 本期對學校財產進行了清查，對各班級桌凳損壞的經研究決定，進行了賠賞，同時對寄宿制住宿樓墻壁污垢進行了賠賞，保證了財產安全。

八、 本期對寄宿制學生貧困補貼發(fā)放，建立了花名冊，補助卡。利用節(jié)假休息日制作代餐券、蓋章。制定了發(fā)放制度，由總務處發(fā)代餐券到各班班主任處，再由班主任發(fā)到學生手中到伙食團購飯菜，伙食團收到代餐券再返回總務處核實，開出收據，伙食團人員到學校財務室領取現(xiàn)金。

九、 后勤社會化，鑒定和完善了伙食團的承包合同，定時不定時的檢查飯菜的質量，數量，口味，單價，衛(wèi)生等工作。本期多次接受食品監(jiān)督局，衛(wèi)生局，防疫站，教育局的檢查，得到一致好評。由于加強管理，飯菜質量好，數量足，價格合理，本期無食物中毒發(fā)生。

全日制全封閉小學后勤工作年末總結【篇2】

本學期，根據校園工作要求，我們后勤工作人員認真學習上級有文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化后勤內部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了必須的成績。本學期主要做了以下幾方面的工作：

1、認真做好開學籌備工作，保障校園正常開學，為確保9月1日能正常開學，我們提前三天到中心初中搬運教材，并進行分發(fā)。食堂的同志開學前幾天，主動到學校打掃餐廳內外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。

2、加強校園食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生職責書，落實職責，明確職責?？倓仗幹攸c抓，做到購菜工作有序進行，讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為校園多創(chuàng)收。本學期，我們對校園的黑板進行了維修，效果明顯。根據上級要求和教師意見，要求全學校師生要愛護校園公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關電源。透過這些措施，為校園增收節(jié)支。

4、堅持一年一度的教室管理職責簽訂，與各班主任和教室管理人員落實職責，定期和不定期進行檢查、記載。

5、嚴格執(zhí)行財務制度，校園財務公開、透明，實行四堅持：堅持執(zhí)行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時少交校園財務處；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，實行民主理財，定期公布；堅持票據規(guī)范，分類分項，一級明細，匯總無訛。堅持管好用好校園財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。

6、用心配合校園中心工作。后勤人員主動參與，用心配合校園各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

7、下學期工作的主要點：學校產學校具管理，對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等學校產進行清理、盤查、登記造冊。

全日制全封閉小學后勤工作年末總結【篇3】

在市教育局和x校長的正確領導下，我校后勤部門全面貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，認真落實市教育局的各項工作部署，堅持勤儉辦學的方針，正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系，扎實有效地開展工作，本年度我校后勤取得了突破性進展，現(xiàn)總結如下：

一、工作中堅持常規(guī)管理：

建立健全賬目和財務管理手續(xù)；依法多渠道籌集事業(yè)資金，合理編制學校預算，并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理；科學配置學校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益。

二、服務教育教學工作：

按規(guī)定足額采購教育教學所需辦公用品，學校各部門提請所需物品需申請單后，第一時間報請校長審核后及時安排采購，采購后經保管驗收、登記、保證及時下發(fā)。

三、改善辦學條件：

1.成立以x校長為組長的新建教學綜合樓藝術化工作領導小組，積極與教育、財政主管部門溝通，積極籌措、投入資金近70萬元，充分利用暑假時間完成新建及原教學樓藝術化工作：

(1)投入資金42萬元完成新建教學樓走廊藝術化工程，工程量達到600余平方米，讀書、健身、擔當、感恩主題突出，受到師生及家長好評。

(2)投入資金3萬元完成繪本館建設，建成凌源市高標準繪本閱讀場館，打造良好閱讀環(huán)境。

(3)先期投入資金12萬元完成新會議室裝修工程，現(xiàn)已完成整體裝修工作，后期計劃投入室內設施10萬元。

(4)投入資金10萬元完成原教學樓刮白、走廊文化建設工作，極大的改善了師生工作、學習環(huán)境。

(5)投入資9萬元，購置軍樂隊樂器兩批次28件，保證了樂隊正常訓練及參賽。

(6)投入資12萬元，購置圖書5批次6085多冊，(含幼兒園)達到班班有個圖書角和圖書走廊。

2.2018年9月3日，新建2284平方米教學樓正式投入使用，極大的改善了師生工作、學習環(huán)境，徹底解決了原來專用教室不足的缺憾。

3.投入資16萬元，完成校園彩磚鋪設工程及校園景觀石打磨工程，完成樓后施工場地初步平整工作。

四、完成平職晉級工作、完成上級財務部門要求的各項報表工作及學校領導交辦的各項工作。

五、本學期存在問題：

1.工作中存在懶散想想，個別問題存在拖拉、部門間推諉現(xiàn)象，應及時改正。

2.食堂管理要逐步規(guī)范化，要克服每周飯菜種類相對簡單，克服浪費現(xiàn)象。

全日制全封閉小學后勤工作年末總結【篇4】

20xx年終，總務處根據學校對總務工作的具體要求，結合兩學期工作計劃和學校的實際情況，在學校領導和全體教職工的支持及積極配合下；通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手緊缺、任務繁重的困難；有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學年來，我們始終本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理、食品衛(wèi)生安全管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現(xiàn)將本年度總務工作進行如下總結：

一、財務管理方面

1、財務工作在學校領導的帶領下，嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。

2、財務人員每月將學校財產開支情況以書面形式如實向校長匯報。本年度上級撥款給我校經費將近200萬元，用于校舍屋頂修繕，發(fā)放學校另聘人員工資，室內粉刷等，共支出約180萬元，結余約12萬。學生生活費撥款將近300萬元，用于280多萬元，結余約7萬元（包括我校附屬幼兒園）。

二、后勤常規(guī)管理方面

學年初召開總務處會議，認真學習崗位責任與計劃，提出具體要求；旨在加強后勤人員隊伍建設，提高各崗位工作人員的整體素質，樹立服務育人，管理育人的意識。完成了學校固定資產的登記和清理工作，做到帳目相符。做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。做好校舍的維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、學生公寓、食堂管理

本年度，總務處人員配合學校德育處及值周人員定期對學生公寓、及各教室的電路進行檢查，排查安全隱患，堅決做到用電安全、飲食安全。在平時工作中加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴格進行食堂管理；對食堂員工進行食品安全知識、機器操作的培訓和講解，合理、安全正確的使用機器；為確保食品安全，開學初和學期中，總務處專門組織后勤人員對蔬菜、肉食品市場進行了走訪和調查，保證購買的蔬菜和肉食品是新鮮的、有質量保證的。

為了強化財產管理，定期和不定期進行檢查。對學校全部財產進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規(guī)范化，明細化，專業(yè)化。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記錄，損壞要賠償，借出有票據。

四、20xx年度總務重點工作

1、校園花園種植草地，和老師一起植樹。

2、女生宿舍的內墻粉刷，更換屋門，屋頂補休。

3、教師宿舍樓內墻粉刷及安裝暖氣，更換宿舍門。

4、校園圍墻的改造。

5、校園籃球場地硬化，操場看臺重新粉刷。

6、學生新食堂正式使用，舊食堂操作區(qū)重新裝修，食堂設備更新。

7、在各班級中安裝書柜，供學生放書使用。

8、學生宿舍內安裝毛巾、臉盆架。

9、校園內安裝監(jiān)控設備，確保校園內財產及人身安全。

10、每個月對學校財務進行一次公示。

五、明年努力的方向

1、希望學校能夠解決緊缺的后勤管理人員，尤其專業(yè)人員。

2、后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調好其他部門工作。對食堂工作人員進行崗前培訓，提高機器的使用效率和使用中的安全意識。yJs21.CoM

3、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。加大對易耗品的管理，能維修就維修，節(jié)約開支。

4、加強安全管理，一方面加強食品安全的督查，絕對保證師生飲食安全；另一方面，加強學校校舍的檢查力度，保證師生生命財產安全。

5、在今后的工作中，每月進行工作總結，希望能一直提高。并組織食堂工作人員到其它學校進行參觀學習，提高食堂的飯菜品質，學習他們的管理經驗。

全日制全封閉小學后勤工作年末總結【篇5】

回顧過去的這一學期，后勤服務部根據學校對學校后勤工作的具體要求，結合學期工作計劃和學校實際狀況，在學校領導和全體教職工的大力支持及配合下，經過后勤服務部全體同志共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務校產管理、室內外衛(wèi)生、學校食堂等方面的工作，圓滿地完成各項工作，到達計劃要求，現(xiàn)將本學期總務工作作如下總結：

一、學校財務

1、學校財務支出按照財務制度要求，做到透明公開，每一筆學校的款項支出，都經過校務會、學校財務領導小組，教大會研究經過，并及時在學校公示欄內公示。

2、教育事業(yè)統(tǒng)計，16年、17年、18年的教育事業(yè)統(tǒng)計在教導處、學校辦公室、安全科及各功能室有關人員的努力下，此項工作時間緊、任務重，相關人員利用雙休日、節(jié)假日加班加點按時圓滿完成任務。

3、學生資助

對一年級新生及二三四五六年級新增的困難學生搞好登記申請審批工作，讓真正困難的的學生得到資助，按時完成學業(yè)；學生的資助資金按時發(fā)放，并按照規(guī)定在學校公示欄里公示。

4、固定資產上傳工作

學校固定資產數據上傳沒有完成，工作雖然做了，可是平臺沒有數據，需認真總結，找到原因，完成數據平臺上傳任務。

二、學校衛(wèi)生工作

1、樓層樓道、洗手間、廁所衛(wèi)生

學期初總務處進行了認真分工，職責到班到人。但堅持不經常，尤其洗手間衛(wèi)生，經常出現(xiàn)臟亂差的情形。究其因檢查不經常，考核沒有落實到班到人。

2、學校內衛(wèi)生及校門口衛(wèi)生

堅持經常，整個學校整潔干凈。

三、學校食堂

1、師生飲食，炒菜前，生菜都認真清洗，講究衛(wèi)生，炒菜時炒熟炒出味道，做到可口好吃。一周炒菜不重樣，盡力炒師生喜歡吃的菜，冬天學生的炒菜用保溫桶盛放、中午個教師熬粥喝，盡量讓師生吃上熱菜熱飯。

2、食堂工作人員，不管冬天還是熱天，按照規(guī)定穿衣戴帽，講好個人衛(wèi)生。

3、食堂衛(wèi)生，學生餐廳、教師餐廳、飯菜操作間，天天堅持干凈整潔。

4、學生食堂秩序，學期初總務處就制定了詳實的午餐秩序考核辦法，在每一天值班教師和班級值班教師的共同努力下，午餐秩序大有改觀，但離學校要求還有差距，下學期找不足、找差距，把這項工作搞好。

總之，今學期的工作有成績，也有不足，針對出現(xiàn)的問題，對癥下藥，把下學期的此項工作搞好。

全日制全封閉小學后勤工作年末總結【篇6】

學校后勤工作的完成對我而言正是今年努力的結果，盡管有著自我在后勤工作中付出的努力卻無法忽視校領導給予的關懷與信任，實際上正因為后勤工作存在著能夠改善的地方才讓我對自身的狀況進行了梳理，只可是為了達成明年后勤工作中的目標需要對今年完成的學校任務進行總結才行。

利用寒暑假的時間對學校各處進行消毒并處理好除草之類的工作，由于寒暑假期較長且季節(jié)轉換的時候容易出現(xiàn)流感的癥狀自然要提前做好消毒工作，尤其是廁所以及食堂區(qū)域需要進行重點消毒以免學生上學期間感到不適，另外研究到開學階段往往出現(xiàn)很多雜草的問題需要組織人手進行拔除，并且針對學校樹木的生長狀況需要做好后期的養(yǎng)護工作從而營造出良好的綠化環(huán)境，畢竟對于開學以后的繁瑣工作而言需要維護好學校的形象才行，所以我在今年的后勤工作中往往都會提前做好相應的準備從而減少開學以后的工作量。

經過平時的檢修做好了學校各處設施的維修工作，由于部分教學樓存在較為嚴重的老化現(xiàn)象導致各處設施并沒有想象中那般完好，尤其是線路問題對于學生宿舍而言往往容易因為違規(guī)電器的使用引發(fā)跳閘現(xiàn)象，所以我經過和宿管教師的交流從而期望能夠嚴查這類問題從而保障學生宿舍的安全，另外各個教師的飲水設備以及電燈風扇也需要進行檢修以免影響到學生的正常上課，所幸的是在今年的努力下較好地處理完這類問題并得到了各班教師的認可，只可是由于部分多媒體設備損壞較為嚴重的狀況不得不重新購買進行安裝。

經過物資采購之類的工作從而保障學校的正常運作并參與到食堂的監(jiān)管之中，無論是教學所需的粉筆還是學生課桌之類的物資都要并在后勤科有所準備，尤其是學生校服以及教材之類的物資需要進行備份以免出現(xiàn)遺失的狀況，實際上在開學之初的確出現(xiàn)過學生教材遺失的狀況從而及時從后勤科進行了申領，至于食堂的監(jiān)管則主要是針對食材的安全問題以及價格的設置，主要還是期望經過食堂的管理從而幫忙學生在校期間的生活能夠得到相應的保障。

嚴格意義上今年的學校后勤工作處理得還算不錯，主要還是往年積累的經驗讓我在多次的失誤中尋找彌補的契機從而實現(xiàn)自身本事的提升，盡管經過自身的努力已經結束了今年的學校后勤工作卻也期望明年能夠擁有較好的開端。

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全日制全封閉小學美術教師年終工作總結推薦

時光荏苒，按照學校領導的指示，我們要開始準備寫小學美術教師工作總結了，工作總結是圍繞我們某一時期的工作進行文字匯報，寫工作總結一定要包括近期工作完成情況和后續(xù)的工作計劃，那么大家的小學美術教師工作總結要怎么寫呢？編輯經過搜集和處理，為您提供全日制全封閉小學美術教師年終工作總結，希望能對您有所幫助，請收藏。

全日制全封閉小學美術教師年終工作總結 篇1

在本年度的教學工作即將結束，回顧這一年度，我感覺特別充實。本年度我擔任x年級兩個班級、x年級兩個班級和x年級的五個班級一共是九個班級的教學工作，我xx的完成了各項工作，但也有許多值得改進和反思的地方。

一、課堂教學

在日常教學中，我堅持課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學生的主動性。另外，授課后根據得失及時寫些教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。隨著知識的更新，學生求知欲的不斷增強與教學拓展內容的不斷更新，也催促著我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、學生的任何豐富的想像力，我們都應該支持。

在愉快的氛圍中，更多的學生愿意表現(xiàn)自己的思維與個性。我就讓他們盡情的說，盡情的表演。看到什么就畫什么，想怎樣畫就怎么畫。只要是能張揚自己的個性，畫出自己獨特的東西。甚至有一些是不符合邏輯和規(guī)則的。但是只要學生仔細的觀察，用心的想像，所有的無規(guī)則的東西都是有趣味的。我鼓勵他們按照自己的想法繪畫，還請他們講自己畫里的故事，給他們充分的展示自己的機會，讓美術課變得更輕松有趣。

三、課堂管理

為了使學生能輕松、愉快地上美術課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。

四、使學生形成基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。

五、加強反思，及時總結教學得失。

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學能力。

以上是我個人對本年度工作的總結，若有不足之處請校領導及各位老師批評指正。

全日制全封閉小學美術教師年終工作總結 篇2

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中，我擔任高三美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：

一、教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。

三、經驗和教訓

1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4、要關心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數學中的相關概念來解釋。

四、自身素質

課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀。

全日制全封閉小學美術教師年終工作總結 篇3

日子過得真快，轉眼間，20xx年的腳步已走過了，一個年度也就要過去了。在校領導和同事的幫助下，我順利地完成了本年度的工作?；仡欉@一年度，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現(xiàn)將本年度的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質：

新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為發(fā)展學生整體素質服務，以學生發(fā)展為本。所以，一直以來我都積極學習，認真?zhèn)湔n，及時書寫教后反思。一年度來，對于五年級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要被教材，還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網上查詢，外出聽課，學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現(xiàn)代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的知識和見解，為自己更好的教學實踐做好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作：

教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育要求，提高美術教學質量。

本年度我擔任的是四五年級美術及三年級兩個班的美術教學工作，課時量比較大，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各級各班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂作業(yè)當堂完成，課后仔細評價，不同類型得到課，不同年級采用不同評價方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。平時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。由于學校是寄宿制學校，對于有些課程，由于材料原因，無法正常進行，于是，我創(chuàng)設了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這樣不但加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥，泥塑的色彩太單調，而橡皮泥是五彩的，學生就抓住這一特點，盡情的展示自己的才華，看著學生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

全日制全封閉小學美術教師年終工作總結 篇4

“歲月不待人”，不知不覺之中又一年即將過去。這年度在工作中我收獲不少同時也認識到了自身的諸多不足?，F(xiàn)總結如下：

一、“學然后知不足。”

做最好的老師是我努力的方向。無論是思想境界還是文化底蘊，我都差很多，所以學校組織的各種學習我都沒有缺席，而且我還盡量利用空余時間自學來彌補自身不足。在政治學習中我鞏固了一些法律常識，從最美鄉(xiāng)村教師的事跡中受到教育，了解國家教育方面的相關政策等。在業(yè)務學習中我接受了各種教育教學理論。平時我認真學習《美術課程標準》（xxxx年版），用以更好地指導自己的教學。

二、“教然后知困。”

美術小班化教學必須堅信每個學生都具有學習美術的潛能，能在他們不同的潛質上獲得不同程度的發(fā)展。為了達到這一目標，教師就得講究教學方法的多樣性，以滿足學生的心理需求。

本年度我將研究的重點放在了美術小班化教學“造型·表現(xiàn)”領域的學習策略上。美術小班化“造型·表現(xiàn)”領域的學習，教師要做到使每一名學生掌握造型的方法，能夠順利表現(xiàn)出自己滿意的作品，以保持他們對美術學習的興趣。因此教師必須了解學生，采取適宜的教學方式，因勢利導，才能出色完成教學任務?！恫虏挛沂钦l》是人美版小學美術四年級上冊中的內容，屬于“造型·表現(xiàn)”學習領域，要求以線描寫生表現(xiàn)人物頭部背面。根據以往授課的經驗，我覺得學生在頭發(fā)的走向上容易出現(xiàn)問題，就利用教材中的范作引導學生對比分析男女生頭發(fā)走向的規(guī)律，而且通過板演具體講解方法。學生看似明白了，在創(chuàng)作中個別學生還是出現(xiàn)了頭發(fā)走向不對的問題。課下我想，一節(jié)課的時間太短，學生接受新知需要有個過程，尤其是對于反應能力慢的學生。如果課前我就布置學生嘗試觀察和表現(xiàn)，然后果上分類篩選出有問題的作品，再引導學生分析、探究，結合教師適當的板演，這樣因勢利導，針對不同學生的表現(xiàn)講解，很快每名學生就會掌握方法與技巧，在成功的體驗中感受到美術創(chuàng)作的樂趣?！睹佬g課程標準》中關于“造型·表現(xiàn)”學習領域的說明中提到“在教學過程中，應引導學生主動尋找與嘗試不同的材料，探索各種造型表現(xiàn)方法；不僅關注學生美術學習的結果，還要重視學生在活動中參與和探究的過程?！苯處熞毦呋垩郏朴诎l(fā)現(xiàn)和引導學生朝著正確的方向走，學生也要獨具慧眼，敢于堅持自己認為對的方法。《發(fā)現(xiàn)老房子的美》是人美版小學美術六年級上冊中的內容，屬于“造型·表現(xiàn)”學習領域。課上我利用范品啟發(fā)引導學生分析泥塑老房子的先后順序，紋理怎樣表現(xiàn)，怎樣解決承重問題。在學生明確方法及要點后，學生藝術實踐時，我也重點抓住以上幾點進行指導。當我發(fā)現(xiàn)有一個小組的學生制作的房身都是一樣的高度，就提醒他們注意房頂應該是傾斜的，如果房身一樣高，房頂還能傾斜嗎？但是他們卻依然堅持自己的做法。過了一會兒，我再次巡視到他們組，就看到他們制作的房頂是泥板上層層疊加小圓片，依靠圓片的厚度及逐層減少圓片的疊加方法，顯而易見地就塑成了有坡度的房頂。我為學生的行為喝彩，他們有自己的主見，能夠預想到作品成型的效果，堅定地按照最初的創(chuàng)作思路走，不受任何干擾。這種獨具慧眼的能力是教師應該弘揚的，現(xiàn)在好多學生都是聽老師的或者誤打誤撞，沒有明確的想法及解決問題的方法。稍有挫折就會打退堂鼓，于是成功變得遙不可及。我為自己的目光短淺而感到羞愧。在教學中教師的職責是輔助引導學生學會學習，而不是告訴學生如何去學習，學習的方法是多種多樣的，有的也是教師不可預見的。在不清楚學生思路是否正確的情況下，單憑教師主觀判斷進行指導，難免會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象，反而成了學生學習的阻力。所以教師在課上發(fā)現(xiàn)問題不要急于做出反應，先了解學生的思維動向，再采取適宜的做法。教師的獨具慧眼離不開對學生的充分了解，這種能力是需要教師蹲下身子與學生平等交流才能獲取的。

三、“衣帶漸寬終不悔?！?/p>

由于美術教學是在專屬教室進行的，清掃、布置的任務也就成了我日常工作的一部分。每次上完課后，我都要親自打掃，即使身體不適，也堅持去做。我把自己所在辦公室的清潔工作也當成是義不容辭的責任，每天都早一點到校為大家營造整潔、舒適的工作環(huán)境。我還組織開展好體育、藝術“2+1”和少年宮剪紙小組的活動。作為活動指導教師一周兩次，每次一小時的活動量，再加上日常的教學工作，其間付出的辛苦是可想而知的，但是每當看到學生成長和進步時，我的心里又會涌出一絲絲的甜蜜，覺得自己的付出還是值得的。

四、“君子求諸己?！?/p>

受自身能力所限，我不能通過挖掘教材內在的趣味性材料，加上生動形象的比喻，化深奧為淺顯，化平淡為有趣，從而取得良好的教學效果。教學語言精煉是教師應具備的良好素質，用詞的準確性，用語的嚴謹性，用句的邏輯性，能在潛移默化中促進學生形成嚴謹的良好思維，收到“潤細無聲”的效果。教學語言幽默是教師應發(fā)揮的。詼諧幽默的語言可以活躍課堂氣氛，啟迪學生心智，激發(fā)學生的學習熱情。這些方面都是我欠缺的，繼續(xù)努力才是硬道理。

俱往矣，在未來的工作中我還要揚長避短，不斷完善自我，有一分熱發(fā)一分光。

全日制全封閉小學美術教師年終工作總結 篇5

本年度由于學校實際工作需要，我承當了五年級六個班兼兩班一年級的美術教育教學工作。回顧這個年度所從事的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一年度的工作總結如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下年度教學水平能更上一層樓。

1.年度初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了年度工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照二期課改美術教學的要求和精神，本年度新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本年度的教育教學工作。

2.認真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本年度在承擔美術教學任務時，美術課時并不太多，只有10節(jié)課，但如何保證課的質量，讓五年級的學生喜歡上美術課，除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。五年級學生學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減，也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的內容。如在課中增加了手工課，根據學生的興趣在臨摹的基礎上，增加學生感興趣的內容，讓學生自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教學生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力，也提高了學生的興趣。

3.在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，在教學中，依據教學內容，運用故事、游戲、圖片等藝術質料，創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動學生的情緒，引發(fā)學生積極主動探求知識的興趣，增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓學生結合現(xiàn)實生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力，提高興趣。

4.在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學習教學經驗，同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本年度的教育教學工作總結，在吸取經驗教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下年度有所突破，有所提高。

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結大全(7篇)

光陰如梭，按照學校的工作安排，那么是時候精心準備小學科學老師工作總結了，工作總結可以讓我們深知過去工作的成績與不足，吸取經驗教訓，工作總結要有具體案例，還要有未來的工作的工作計劃，那么你知道小學科學老師工作總結應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網編輯特地編輯了“全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇1)

工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標；

（1）實驗員必須擬定科學實驗計劃，各年級教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力；在實驗教學、教研方面，進行相應的自然教學與實驗教學研究，不斷提高教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后

（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

（2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

（1）作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

（2）不足之處，以后完善。

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇2)

這學期我就擔任二年級兩個班的科學教學。我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習。經過努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在這學期的教學情況的工作總結。

1、認真?zhèn)湔n

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩教師對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！币虼耍刻煳叶蓟ㄙM大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。因為備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。

2、增強上課技能，提高教學質量

備課充分，能調動學生的積極性，同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。

所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有效方法解決當中困難。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。

3、積極推進素質教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

經過將近一學期的努力，取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高學生的科學水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同行學習，爭取進步。

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇3)

回顧這一學期的教育工作，感覺收獲頗豐。由于新課程改革在我校的深入開展，使我在教育實踐中有很大收益，教育思想也得到很大提高。下面我就工作實際進行以下總結：

一、組織學生課內探究，培養(yǎng)學生探究能力和科學素養(yǎng)。

新教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分，我以小組形式充分為學生提供親自參與活動的機會，有意識地放手讓學生自己去從事包括活動的涉及、執(zhí)行、交流和評價的全過程，在這一過程中，逐漸地把教師由說明者、講述者、指導者轉向服務者、咨詢者和提供幫助的人。

發(fā)現(xiàn)科學問題的能力，是學生學習科學、獲取知識的基本能力。判斷學生學的好與不好，要看學生回答了多少問題以及多少有價值的問題。我在教學中特別注重這一點，課中多鼓勵學生多問為什么，課堂結束前再讓學生提出學習后的感想或還有什么疑問之處。學生提出有價值的問題，再引導他們親身去探究。另外，引導學生思考、研討，自己得出結論也很重要。在評價時，我會特意表揚那些在研究過程中認真、細致、有創(chuàng)新方法的學生。我常對學生說，老師看重的是你如何去研究，采取了哪些方法，結果并不是最重要的。心理學表明，錯誤和失敗的經歷對學生的發(fā)展是有積極意義的，并不是只有成功才有價值。

二、有意識地滲透科學的人文精神。

在科學教材的使用過程中，我深有感觸的是科學教材在編排上很

好地講科學活動與社會生活、學生個人生活聯(lián)系在一起，科學知識并不是單一呈現(xiàn)出來的，而是多層次多角度呈現(xiàn)給學生，使學生對科學有了更直接的認識。

而新課程改革教師角色也發(fā)生了轉變，教學中更注重的是學生綜合能力的培養(yǎng)，主張把課堂教給學生，這種做法不僅為我的教學帶來了快樂，不知不覺中，師生的交流也更加和諧了，教育也更加有效了。

總之，過去的一年中，有付出，有收獲，新的一年里，我將接著過去的經驗向更高的目標邁進，為新課程的改革和學生的未來做出自己最大的努力！

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇4)

滿懷著喜悅的心情，攜帶著對教好小學科學這門課程的渴望，我有幸參加了武漢市中小學骨干教師提高班——科學培訓班的隊伍。培訓內容豐富、形式多樣。通過培訓，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。

一、專家講座，引領教學實踐。

聆聽了洪山區(qū)教育科學研究中心高光椿老師的《邏輯主線的建構與高效課堂的生成。高教授幽默的語言深深吸引了我，講座的內容更在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài)，而且還學到了先進的教學理念，在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象。

二、教學研討，促進學生發(fā)展。

培訓活動中，共欣賞到了幾位老師精彩的課堂教學，幾位老師展示了他們獨具特色的教學風格，教學中體現(xiàn)了科學新課程的教學理念：或采用“關鍵字”記錄，把更多的時間留給學生進行觀察活動；或由淺入深，層層深入，注重引導學生從個人的生活經驗出發(fā)進行思考；或結構清晰、語言簡煉，自然樸實的教學風格給我留下了深刻的印象；或體現(xiàn)生生互動和師生互動，讓更多的學生參與體驗；或注重學生的自主討論和活動設計，讓每一個學生都能體驗到成功的快樂；或直入主題，直接引領學生開展探究活動；或設計開放，通過讓學生進一步檢驗雞蛋保護器的性能，把學生引向了課外更廣闊的學習天地；或在學生進行探究活動中滲透科學研究的態(tài)度和精神。在每一位老師的身上我都能感受到他們對科學這門課程的熱愛，對教材的鉆研，對學生的關注，都在為培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)而努力著。

每一次教學展示活動，我都能以認真的學習態(tài)度參與到活動中去：細心觀察課堂流程，捕捉課堂亮點，用心做好筆記，積極參與討論。通過培訓使我感受到小學科學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，感受到我們的科學教師們?yōu)榇烁冻龅钠D苦努力。

培訓活動中，我和其他學員團結互助，形成了良好的學習氛圍，每一次研討、交流活動都是那么真誠、樸實，大家在一起討論教學中的困惑，交流教學中的體驗，仿佛是彼此心與心的交流，更是大家用情感譜寫的一曲值得回味的篇章。

三、參觀實踐，開闊科學視野。

每一次的參觀實踐活動，開闊了我的科學視野。在陸渡的自行車廠，近距離看到了自行車從原材料到一輛整車的生產流程以及琳瑯滿目的自行車種類，為以后開展研究自行車的教學內容儲備了較為豐富的知識背景。在昆山市城北小學的生態(tài)園和標本室，豐富的學校課程資源促進著學生科學素養(yǎng)的提高和發(fā)展。在東山三山島，領略到了大自然的湖光山色，體會到了當地人環(huán)保、人與自然和諧相處的綠色理念，采集標本的活動，鍛煉了作為一名科學教師的動手實踐。

四、消化培訓，激勵自身成長。

培訓是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了當前開展的小學科學教育，使我對小學科學的教學工作有了明確的方向。每一次培訓活動后，我仍不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。為了不斷充實自己的理論水平，再次研究了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，閱讀了《科學究竟是什么》、《科學課》、《細節(jié)決定成敗》、《優(yōu)秀是教出來的》等大量書籍。課后經常撰寫教學后記，對該堂課的得失有所記載，以便今后上課進一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學論文參與投稿或評比活動，論文《淺析科學課中探究材料的應用》在首屆全國教師論文大賽中，獲得了一等獎。

培訓活動也給了我一個鍛煉的舞臺，充分挖掘自身的潛力，為課堂教學打下了扎實的基礎，在參加太倉市小學科學青年教師基本功競賽出線以后，參加蘇州市小學科學青年教師五項教學技能比賽，獲得了一等獎，在比賽結束后還進行了課堂教學展示。并以培訓為契機，不斷地消化和吸收培訓內容，每次培訓的收獲都會和本校老師分享，并聯(lián)系到實際的課堂教學中，多次在校內執(zhí)教示范課，受到了聽課老師的好評。

感謝培訓班給我提供一個學習的平臺，提高了自身的教育理論水平和教學實踐能力。對于培訓給予的清泉，我要讓它長流，我將會銘記這段培訓的日子，并將振奮精神、激勵自己，在小學科學教育天地中走得更寬，更遠。路漫漫其修遠兮，爭取在以后的教學工作中做得更好。

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇5)

光陰似箭，日月如梭，緊張而忙碌的一學期已經結束，當我細細回顧這學期工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學期我擔任五六年級的科學教學工作，我覺得這份工作肩負著很大的責任，在領導、其他老師的幫助和指引下，始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學年的工作總結如下：

一、在政治思想方面

在平時工作中，注重集體的政治理論學習，積極參加學校組織的各種培訓活動，深入理解新課程標準的內涵和基本理念，努力轉變思想認識，更新教學觀念。

二、在教育教學方面

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，為了貫徹并落實我?！耙詫W定教，順學而導，問題導學”的教學理念，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

1、備課方面：課前準備好科學課上所需要的實驗材料，認真鉆研教材，嚴格按照“三案定教”落實我的備課，把握好重點與難點，預設好課堂的每一個環(huán)節(jié)。

2、課堂教學方面：在教學方法上，我主要采用“探究啟發(fā)式”教學，注重學生的小組合作，探究，并讓學生在自己動手操作實驗中體會科學的樂趣。作為一名沒有經驗的老師，我覺得更重要的就是組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，維持好課堂紀律，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課 。

2、學生管理方面：我在所教的12個班中，針對不同的班級、不同學生采用不同的授課方式，因材施教，有效地對個別班級，個別學生進行引導。在平時的科學課上，多采用賞識教育的方法，對表現(xiàn)好的或進步顯著的學生頒發(fā)“科學小明星”“進步小明星”獎狀，調動學生積極性。

4、教研反思方面：積極參與聽課、評課，認真做聽課記錄，取長補短，虛心向同行學習教學方法，認真對待每周一的集體備課，說課。

三、工作考勤方面：

我熱愛教育事業(yè)，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，關心同學，按時上下班，不遲到不早退。 從每一個細節(jié)做起，努力樹立良好的師德形象。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。在教學工作中還存在一些不足之處，對小學科學的新課標研究的不夠透徹，在組織課堂紀律上存在一定的困難，在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理，課下和班主任及其學生的溝通不到位等。

在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，用自己的心血為孩子們，為教育事業(yè)鋪一條寬敞的人生之路。

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇6)

經過了一學期的鉆研教學，我深深的體會到：“科學課程要面向全體學生”，這意味著要為每一個學生帶給公平的學習科學的機會和有效的指導。同時，我充分思考到學生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在課程安排、教材、教學、分組實踐、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。

本學期，我注重了科學知識的滲透，課堂教學聯(lián)系學生的實際生活，創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，使學生樂學、善學。我明白，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從課堂教學上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導著我的教學思想，盡管課時任務重，我仍盡力精心準備每一節(jié)課，創(chuàng)設簡單愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同提高。一學期下來，我積累了不少教學經驗，學生的合作意識和合作潛力也得到大大的增強：

一、關照學生參與的潛力

要在課堂教學中，發(fā)揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自我的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調、討論及在教師的引導下，做出正確的決定。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求，做好課前準備，帶齊實驗器具，然后在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

二、激發(fā)學生的參與興趣

在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的教師。我認為激發(fā)學生的參與興趣，關鍵是激發(fā)學生做一個用心勞動者，勤動手、動腦、動口。

三、豐富學生參與的方式

豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講、學生聽，死記硬背的教學手段。自然課教材的特點十分抽象，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學中只是教師講、學生聽，就會顯得很不協(xié)調，太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下，勤于動手動腦，仔細觀察，就會獲得新的科學理念。

四、關注學生的參與過程

我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現(xiàn)的質疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中，教師要精心設置問題，合理安排，解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。

五、網絡資源優(yōu)化課堂

把網絡資源運用于科學教學中，能使學生產生一種身臨其境的感覺，使抽象知識具體化、形象化。激發(fā)學生學習興趣，促進學生對知識的理解和掌握，提高課堂教學效果。

以上就是我自從帶科學課以來的小小體會，是的，既然選取了，無論再苦再累，我都要堅持下去，因為我相信“守得云開見月明”所以在今后的教學工作中我會更加努力工作。

全日制全封閉小學科學老師年度工作自我總結(篇7)

作為一名小學科學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學年的工作總結如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面

我擔任五至六年級的科學，小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

1、課前準備：課前要備好課，一定要準備好科學課上所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗非常重要，所以，我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學生的學習情況：我會在根據每節(jié)課堂上的情況，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法：考慮教法，解決如何把新知識傳授給學生，一個年級的幾個班情況各不相同，所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，特別是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價性語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，提高他們的學習積極性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們改變學習態(tài)度，學習才能有進步。

6、不斷學習：積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、繼續(xù)學習，不斷提高。

在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生的難題時，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機會，以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。

此外我還擔任小學四到六年級的信息技術課的教學。小學生對電腦有很強的好奇心，但小學生的自控能力很差往往對電腦游戲和娛樂性的東西很感興趣，經常是迷戀其中不能自拔。為此在信息技術的教學中，我嚴格按照教材規(guī)定的內容進行教學同時把學習的內容做的更加生動有趣。例如在學習PPT的制作過程中，結合中秋節(jié)，國慶節(jié)等節(jié)日來設計題目?；蛘呓o父母制作賀年卡等活動不但激發(fā)了學生的學習興趣，同時也培養(yǎng)了孩子們的良好道德情感。讓他們深刻的領會到信息技術是一種技術而不是電腦游戲。它有更深遠的意義和應用。

在小學六年級我選講了LOGO語言。當我給同學們演示制作出的各種巧妙的圖形時引起了廣大學生的興趣。平時那此學習成績差的學生都爭先恐后來學習。我告訴他們要想設計好的圖形必須學好數學，因為信息技術是建立在其他學科基礎之上的只有學好的基礎課程才能把信息技術學好用好。不然你有的只是一個工具但卻做不出好的作品。

除了任課外，實驗室實驗用品整理，維修。課前的實驗準備都要花費時間和精力，特別是有很多實驗要提前半個月開始做才會在上課時用上這要有更多的耐心。而有的實驗如果饅頭發(fā)霉要在十月左右做才會效果明顯。錯過了時機也就錯過了上課的最佳時機。

微機室的電腦也總會有系統(tǒng)崩潰，不能開機，沒有上課所用的軟件等問題。平時我都會有課余時間把機器做好維護，更新教學軟件和教學素材。保證學生的16周的教學課時任務和教學的質量。

總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結收藏

光陰匆匆而過，舊的一年即將在我們身后關閉。您一定準備開始為自己的工作的年度總結進行充分準備了，通過總結還可以從中吸取經驗教訓。有哪些好的工作總結結尾的句子呢？欄目小編收集并整理了“全日制全封閉學校辦公室年終工作總結”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇1

學校辦公室個人工作總結

篇1：學校辦公室個人工作總結

一、懷著一種心情——虔敬的、神圣的

我時常用“黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵學生，同時也提醒自己。懷著虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很榮幸，在集云的5年時間里，我得到了領導的信任、理解與照顧;我很幸運，在校辦工作的兩年時間里，我讀懂得了什么是“嚴謹”，什么叫“一絲不茍”。我很感激，在與同事們相處的許多細節(jié)里，我感受到了尊重、鼓勵與幫助;我很珍惜——珍惜每天到學校時為我敞開的校門，珍惜在我困惑時姐妹們的相互提醒，珍惜與大家擦肩而過時的每一個溫暖的眼神，珍惜在冬日的操場上與姐妹們散步時快樂的足跡……

二、學會一種態(tài)度——詩意的、平和的

在這個浮躁競爭的時代，我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中，我享受著教學帶給我的幸福與快樂。赴武漢實驗外國語學?？疾欤ズ贾輩⒓印扒дn萬人”全國生本課堂教學觀摩課活動，帶學生參加溫州市中小學生作文比賽，與老師們分享自己的學習體會，與孩子們一起享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚，失敗了不必氣餒，我相信每一次經歷都是一筆財富，每一次思考都能啟迪成長。2010年，站在新的節(jié)點，行走在教育的路上，我的內心會更寧靜，我的身心會更投入，我的腳步會更堅實。我會在這條路上，一直這樣走下去，我相信只要堅持不懈，就會向教育的理想境界靠近。

三、養(yǎng)成一種意識——服務的、誠懇的

辦公室的工作是忙碌的，瑣碎的。我很幸運，我的工作有徐老師的指點與幫助。我也時刻提醒自己要聽從領導指揮，熱心為廣大教師和學生服務，認真協(xié)助徐老師做好校辦工作，少說空話，多干實事，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力?？墒沁@一點，我做得還很不夠，希望大家鼓勵我、幫助我、支持我!

最后套用這樣一句話作為結尾：“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切：澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦?！痹诮窈蟮慕逃虒W中，我一定會嚴格的要求自己，會繼續(xù)帶著我的夢想，帶著漸漸豐滿的羽翼，努力盛放成一樹花開的樣子。邊走邊唱。

篇2：辦公室文秘個人工作總結

一、以踏實的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點

辦公室是公司運轉的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協(xié)調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，而且通常比較緊急，讓我不得不放心手頭的工作先去解決，因此這些臨時性的事務占用了很多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會有其他工作要去處理，因此，我經常利用休息時間來進行“補課”，把一些文字工作帶回家去寫。

辦公室人手少，工作量大，特別是公司會務工作較多，這就需要部門員工團結協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把活動圓滿完成。

今年是公司的效益與服務年，而辦公室就是個服務性質的部門，我認真做好各項服務工作，以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔，我都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助，我都會第一時間解答和解決。以一顆真誠的心去為大家服務。

二、盡心盡責，做好本職工作

一年來，我主要完成了一下工作：

1、文書工作嚴要求

1)公文輪閱歸檔及時。文件的流轉、閱辦嚴格按照公司規(guī)章制度及ISO標準化流程要求，保證各類文件擬辦、傳閱的時效性，并及時將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔、保管以及查閱。

2)下發(fā)公文無差錯。做好分公司的發(fā)文工作，負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送，電子郵件的發(fā)送，同時協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。公司發(fā)文量較大，有時一天有多個文件要下發(fā)，我都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質量，一年來共下發(fā)紅文份。同時負責辦公室發(fā)文的擬稿，以及各類活動會議通知的擬寫。

3)編寫辦公會議材料，整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執(zhí)行情況進行核對，催收各部門月度小結、計劃，并擬寫當月工作回顧，整理辦公會議材料匯編成冊，供總經理室參考。辦公會議結束后，及時整理會議記錄，待總經理修改后，送至各部門輪閱。

2、督辦工作強力度

督辦是確保公司政令暢通的有效手段，今年以來，作為督辦小組的主要執(zhí)行人員，在修訂完善督辦工作規(guī)程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過口頭、書面等多種形式加大督辦工作力度。抓好公司領導交辦和批辦的事項、基層單位對上級公司精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等，并定期向總經理室反潰.

3、內外宣傳講效果

宣傳工作是公司樹立系統(tǒng)內外社會形象的一個重要手段和窗口。今年在內部宣傳方面，我主要是擬寫分公司簡報，做好《xx報》協(xié)辦的組稿工作，以及協(xié)助板報的編發(fā)，外部宣傳方面完成了分公司更名廣告、司慶祝賀廣告、元旦賀新年廣告的刊登，同時每月基本做到了有信息登報。

4、秘書工作。

秘書崗位是一個講責任心的崗位。各個部門的很多請示、工作報告都是經由我手交給總經理室的，而且有些還需要保密，這就需要我在工作中仔細、耐心。一年來，對于各部門、各機構報送總經理室的各類文件都及時遞交，對總經理室交辦的各類工作都及時辦妥，做到對總經理室負責，對相關部門負責。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為領導服務，保證各項日常工作的開展，每天我基本上6點多鐘才下班。有時碰到臨時性的任務，需要加班加點，我都毫無怨言，認真完成工作。

5、企業(yè)文化活動積極參與

一年來積極參與了司慶拓展訓練、員工家屬會、全省運動會、中秋爬山活動、比學習競賽活動等多項活動的策劃和組織工作，為公司企業(yè)文化建設，凝聚力工程出了一份力。

一年來，無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步，但差距和不足還是存在的：比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態(tài)，對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先;工作熱情和主動性還不夠，有些事情領導交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領導催了才開始動手，造成了工作上的被動。

新的一年有新的氣象，面對新的任務新的壓力，我也應該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進步。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇2

本學期以來，在上級的正確領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、所做的主要工作

1、組織、協(xié)助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“以人為本，依法從嚴治?！钡墓芾砝砟?。立足全局，注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、密切聯(lián)系群眾，注重一線調研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。

3、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及工作匯報、督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證學校上下政令暢通。

4、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作；完成了20xx年度各項考核填表、上報工作；完成了事業(yè)單位聘任有關資料、表冊的統(tǒng)計、上報工作。

5、做好報刊雜志訂閱收發(fā)工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

6、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。辦公室從會議通知、人員協(xié)調、會場布置、車輛調度、擬定宣傳標語等各個環(huán)節(jié)加強組織協(xié)調。組織教師節(jié)座談會青年教師演講比賽，重陽節(jié)退休教師茶話會、報告會等。

7、做好公租房建設等基建手續(xù)、協(xié)調各方關系，保障各項建設順利進行。8、做好其他各種臨時工作；看望、慰問生病教職工及家屬；

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協(xié)調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。

4、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對群眾做好學校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。

辦公室將繼續(xù)在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取。

奉節(jié)縣吐祥中學辦公室

20xx-x-x

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇3

時光荏苒，轉眼間____高中創(chuàng)辦已____年了。在20____年來，在公司領導的關心下，在學校領導的指導下，在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?，我們服從安排，加強學習，認真履行職責，全面提高自己的認識和工作能力，較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期，辦公室的工作還有待完善，我們將為此作出長足的努力。

現(xiàn)將20____年的工作情況總結如下：

一、認真履行職責，協(xié)助領導做好行政管理工作

辦公室是學校行政管理單位之一，協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1、每周一次行政干部會議，每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事，我室長期堅持做好會前準備工作，會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報，做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20____年的行政工作計劃、總結等的編寫工作。

4、完成本學期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作，并監(jiān)督學校其它處室的相關工作，完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5、學校創(chuàng)辦至今，上級機關多次來我校進行評估驗收和檢查考察，社會上各方面也很關注我校發(fā)展情況，辦公室目前共接待上級領導____批次，接待社會人群____批次。

6、及時參加市教委及其它上級部門的活動，及時了解和傳達上級精神，完成上級交代的各項任務。如：組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強組織協(xié)調能力，保障學校重大活動的順利開展

學校由多個處室構成，各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析，組織協(xié)調是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動，如：____年10月，協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽，取得成功。

教職工是學校的細胞，豐富教職工的業(yè)余生活，創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關懷下，辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動，如：____年3月8日組織女教職工座談會、看黃梅戲，并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間，我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學習等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則，辦公室有的放矢地開展工作，積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

三、積極參加政治理論學習，作好思想作風建設

思想有多遠，我們就能走多遠。思想是建設的先導，是指揮棒，加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此，我室同志一年來始終把學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質。

我們正確認識到自身的工作和價值，正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持誠實敬業(yè)，一年到頭，經常加班加點，從不叫苦叫累，就算領導批評也不言悔，從而保證了各項工作的正常運轉。

四、主動工作，為招生大計出力獻計

不同時代有不同的國情，我?，F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年，各項工作尚在起步中，有的甚至處于艱難的境地，需要全校每位同志的共同努力，辦公室也沒有置身事外，而是密切關注，積極參與，主動承擔責任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時，我作為學校的一分子，從開始的申請辦學，到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告，再到上門走訪，最后終于為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關心和大力支持，部署早就啟動，到現(xiàn)在為止我們已完成了____期宣傳工作。

綜上所述，辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作，但離領導和同志們的要求還有不少差距：

1、由于時間關系，工作條件和人員安排上的限制，辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全，有些工作展開得不夠具體深入。

2、個人工作經驗不足，導致工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。

五、就目前的狀況，我們作了深入地思考，并制定了今后工作的思路走向

1、沒有規(guī)矩，不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則，進一步完善辦公室的各項制度。

2、辦公室主任是管理者也是實踐者，是領導意志的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此，更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動腦筋，主動思考，充分做好領導的參謀，積極為領導出謀劃策，探索優(yōu)質的工作方法和思路。

4、積極與領導進行交流，希望領導能及時對我們的不足進行批評指正，使我們的工作更加完善，在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標，我們一定會在公司、學校領導的領導下，辦公室人員堅持以人為本的的原則，加強學習，圍繞學校中心工作和重點工作，建立合理的管理制度，協(xié)調好各處室、各教職工之間的關系，為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇4

1. XX年年5月，被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協(xié)調各部門活動的展開，同時也推出了辦公室特色的感恩活動----“準媽媽座談會”。主題是通過幾位準媽媽女教師進行演講和與同學們的互動交流，讓同學們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親，如何去感恩身邊的人，又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恒的話題，我們要通過不同的學習渠道，讓它的意義更加人性化，更加平民化。我們的目的都是讓大家學會感恩，將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創(chuàng)意性，同時邀請的還有主管我們校學生會的戚老師。

2. XX年年6月，本部室與主席團協(xié)商，組織了首次內部大型的“素質拓展賽”，地點定在了校外的一個稍大的公園，非常有氣氛。上午空氣比較清爽，我們進行了幾項很有意思的游戲，但每個游戲不僅僅是玩過了就沒事，通過游戲讓同學們知道團結、默契、能力的重要性，一個人不管力量是多么的強大，如果沒有堅實的后盾是不行的。所以，我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學們又一起劃船，寓教于樂十分和諧，充分體現(xiàn)了活動主題。團結不管放在什么樣的組織里都是很重要的，我們今后在這方面還要加強工作力度。

3.XX年年10月，本學年的校學生會已經和各系基本達成共識，初步形成了一個大家庭。所以，辦公室策劃了一次“學生會公開日”活動。邀請來各系主席共同蒞臨指導，地點在我校書山廣場。為了使更多的大一新生了解學生會，走進學生會，讓更多的賢才加入我們。下旬，又主辦了“走進校學生會”的見面會，向同學們介紹我們十部一室的具體情況及校學生會有別于系學生會的幾大要點問題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。

以上是我對辦公室近一年來的總結?；蛟S會有些不足，但我相信我不會讓干事們的辛苦白白浪費的，是啊，辦公室就是這樣，幾乎每天都有做不完的事，寫不完的策劃，我知道我們每一個干事都非常辛苦，我不可能會把每件事，每個人都寫進去。但我會盡我最大的努力，把每個人的成果都匯報出來。人文的管理需要內部成員彼此互動，雙向的關懷，它不僅體現(xiàn)在工作中，而且要體現(xiàn)在日常的學習，生活等各方面。只有彼此貼心的關懷，通過交流達到工作上的默契才能為我們的團結做好有力的積淀。相互的關懷，齊心的團結，高效的工作，升華的友情，這才是我們學生會工作的理念，服務于全體的師生的強大動力。也正是這樣，學生會活動才是以同學們的根本利益為出發(fā)點，獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。

學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，然而我們辦公室更是聯(lián)系安排各部室順利工作的接入點。我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇5

一學年來，在學校領導的正確領導下，辦公室按照學校工作計劃，解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，基本完成了20xx年度的工作任務，取得了一點成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結如下：

——重點工作

1、通過參加各種形式的會議，加強對學校整體發(fā)展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解；通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度。并力爭做到急事急辦、特事特辦。

2、辦公室的日常工作很繁雜，我們不斷提高工作效率和服務質量，在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調好每一次活動，安排好每一次接待，在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。

3、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、學習材料、科室匯報材料等的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。

4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了文件簽閱制，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強學校宣傳工作，充分利用學校網站、宣傳欄等宣傳媒體及時對學校重大事件進行宣傳、推介，做好網上宣傳報道工作。本學期在《魯南商報》、《羅莊通訊》、《羅莊電視臺》、《羅莊教育通訊》等發(fā)表新聞稿件幾十篇。

6、做好教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成勞動人事合同簽訂等工作；協(xié)助做好職稱評審等工作；為保證教師的信息準確無誤，在沒有先行經驗的前提下，進行了多次信息的采集和排摸，對教師編制人員采集了身份證號碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書信息、任教學科信息、崗位聘用信息、普通話水平信息、身體健康狀況信息、學校歷年年度考核信息等多項信息資料，并整理成表格上報，完成個人注冊信息上報和導入數據庫，圓滿完成信息申報和核對。

7、協(xié)助工會召開職代會、元旦聯(lián)歡會；協(xié)助政教處開好藝術節(jié)、學生軍訓、大課間操等；協(xié)助教務處布臵農遠室、電教室等；精心組織安排各學部、科室的會議，保證了會議或培訓的順利召開。

——存在問題：

1、學校宣傳力度不夠，學校宣傳工作未進入先進行列，一是沒能完成每月至少三篇的區(qū)教育信息投稿；二是稿件質量不高，投稿率低。今后在保證稿件質量的同時提高數量，加大更多媒體宣傳力度。

2、對工作程序理解不透徹，需進一步加強學習，制定完善各項工作程序。

3、公務出車管理不規(guī)范，為節(jié)儉開支，規(guī)范公務出車制度，完善管理。

4、加強各科室、部門之間的協(xié)調，保證各項工作順利開展。

5、樹立大局觀念，正確處理全校利益與局部利益的關系，從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調統(tǒng)一。

辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關鍵在于辦公室工作人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我將發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。

在今后的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，進一步完善規(guī)范各項工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作；加強政治理論與業(yè)務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教師服務的能力，為學校發(fā)展盡一份微薄之力。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇6

我想從以下四個方面來總結我們校辦的工作：

一是樹立角色意識，做好“管理員”

當好校長的行政助手。根據學校工作制度，定期召集校務會，根據會議精神，上傳下達，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內文件簽閱交辦制。處理各種文字材料，提高辦公室的文字處理和服務能力。撰寫學校各類綜合材料，協(xié)助校領導針對重要工作部署擬定以學校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。協(xié)調統(tǒng)籌各部門順利完成市教育局下達的年度考核的創(chuàng)建類、綜合類的各項目標。

二是樹立責任意識，做好“辦事員”

校務辦公室在校長室的正確領導和指導下，密切與市教育局和市人社局、財政局聯(lián)系，細致做好人事工作、財務工作。按時高效完成單位的編制年報、事業(yè)單位年報、工資年報、黨員年報、教育年報、退休年報等各種年報工作以及各種年審工作。在全市優(yōu)先完成單位崗位設置和崗位聘用。及時做好教職工職稱評聘、晉職晉級、工資調整以及績效工資分配方案的草擬工作。規(guī)范財務管理、完善財務收支制度。嚴格用車管理，嚴格執(zhí)行加班審批制度，嚴格公章使用登記管理。落實教育收費政策、規(guī)范收費行為。

從20xx年的3月份開始，我校有83名老師工資晉級，目前，我們正在為剛完成職稱晉級的老師辦理工資晉級的相關工作，以最快的速度保證每一位老師兌現(xiàn)應該兌現(xiàn)的最高崗位工資。保證每一位老師的合理利益。辦理人事工資職稱的工作很繁瑣，所以，其中的辛苦，只有我們心中清楚，加了很多的班，做了很多的表格，奔走于市教育局、人社局、財政局之間。尤其是崗位設置的工作由于是全市第一家在做，沒有現(xiàn)成的經驗可以借鑒，只能是摸著石頭過河，不對，重來，還不對，再重來。面對著機關工作人員的冷漠的目光、不耐煩、甚至是批評，我們還得強忍笑顏。其間真的付出了很多的辛苦！但當我們看到老師的工資增加了

的那一刻，這一切的辛苦都消失了，隨之而來的是很大的成就感。

三是樹立形象意識，做好“宣傳員”

校務辦公室是學校的窗口。小到電話、電腦、打印機傳遞出去的信息都是學校的形象。校務辦公室的工作尤其注重細節(jié)。內強素質，外樹形象是校務辦公室的工作原則。出去的文字、圖像、電話中的語言、報上去的文件、對內對外宣傳的角度、與人溝通協(xié)調的方法等等對于我們這個新單位來說，無一不是宣傳。

本學期，校辦牽頭，及時完善了學校宣傳工作組織機構，制定宣傳工作方案，更新通訊員隊伍，定期召開宣傳工作會議，不斷豐富宣傳形式及內容，建立教育宣傳和信息工作機制，創(chuàng)辦了校園網站等校內宣傳載體，在市級以上媒體發(fā)表稿件76篇，聯(lián)系市電視臺，拍攝專題節(jié)目4個。建立了新聞發(fā)言人制度，及時報道學校的重大活動、亮點工作。密切關注輿情，進一步暢通信訪渠道，規(guī)范“校長接待日”制度，模范執(zhí)行“校務公開”制度，制訂突發(fā)事件和緊急情況工作預案，建立健全了教育宣傳和信息工作制度。

四是樹立服務意識，做好“服務員”

校條辦公室盡心盡力安排好校內校外每一次接待，使學校的人力和財力發(fā)揮最大效益。工作中做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，特事特辦，實實在在為老師和學生著想，為學校著想，做好紐帶、搭好橋梁。

甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規(guī)律性，經常加班加點，奉獻精神和服務意識必須時刻強化。我們努力做到服務不添亂、解難不添憂、服務不誤事，為學校、為大家做好“服務員”。

工作的過程也是一個鍛煉和學習的過程，是一個不斷自我完善的過程。校辦的工作由于頭緒多、類別雜、涉及面大，還存在著許多問題和不足，如：工作中與領導和老師們交流溝通還不夠深入，在執(zhí)行力上尚有待提高；有時由于工作緊急、繁忙，會導致情緒急躁，態(tài)度不夠親和，工作會有疏漏。宣傳工作還需提升檔次，要進一步深挖亮點素材，加強與更高級別的媒體聯(lián)系，提升學校的影響力。

生活好比是回聲，你送出什么它就送回什么；你播種什么就收獲什么，生活也好比是鏡子，你對著他笑，他也會對你笑，堅持用情做人，用心做事，快樂工作，你就會覺得幸福和快樂。盡管每天跑的很遠，縱然遠離市區(qū)。我們一樣可以享受這份崇高的工作給我們帶來的快樂和幸福。

最后，我代表校務辦公室感謝各位老師的支持與配合，特別感謝李小飛老師、陸均老師，陳飛老師，正因為他們的任勞任愿，辛苦付出，才有我們辦公室工作的良好表現(xiàn)。明天就放假了，我衷心的祝愿各位老師假日快樂，新年快樂，心想事成，闔家歡樂！

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇7

XX學校辦公室文員工作年末總結 今年是我來到學校的第二年，總結我過去的一年，可以說“忙并收獲著，累并快樂著。”對我而言，20xx年上半年的工作是難忘、印記最深的半年。我以前從事的是教師這個職業(yè)，學校的工作環(huán)境對于我來說也許算是非常熟稔，但是做文員和做老師又是完全不同的。工作內容的轉換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態(tài)上的調整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在各位領導的支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務?，F(xiàn)簡要回顧這半年總結如下：

一、辦公室工作。主要包括：

1、學校與教育局的材料取送

2、統(tǒng)計考勤

3、學生檔案的收集和整理以及錄入

4、學校各類文件的打字錄入

5、學校每周例會的準備和主持

6、年檢資料的不斷累積和規(guī)整

辦公室的工作是我第一次接觸，辦公室是是一個綜合部門“不干有人找，干了看不著”的工作，既專業(yè)又瑣碎。初來乍到時對于一些其它同事熟悉的流程我時常會感到非常陌生，例如在學校舉辦大型活動時，經常不能迅速做出反應，也不敢自作主張?zhí)崆皽蕚湟恍┦聛碜觯灾荒艿戎I導指揮，感覺比較被動。經過這半年來校領導的悉心指導和我自己的觀察和學習?，F(xiàn)在我已逐漸克服了這些方面的困難，漸漸學會了獨立處理工作難題。

在這學期的中間兩個月，我有幸能夠接觸到會計出納這一行的邊

邊角角，讓我有機會能學習到一些以前接觸不到東西，增加了我的工作經驗和閱歷，對于一些事的處理上，更有了一些經驗可循。

下半年對我說意味著新的機遇與挑戰(zhàn)。針對上半年工作中存在的不足，下半年的工作中，我需要做好以下幾個方面的工作：

1、做好與各位同事的溝通工作。在上半年里因為新進教師的不熟悉和年齡的差異，沒有很好的做好溝通工作，一些特殊事情的傳達上有時會出現(xiàn)理解偏差等問題，在今后的工作中我要加強與大家的溝通，多站在對方的角度想問題，努力加強自己的溝通能力，做好辦公室的本職工作。

2、處理好日常行政事務管理，協(xié)助校領導做好本職工作。

3、 做好辦公室的基礎設施維護工作。注意復印機等辦公設備的保養(yǎng)。做好辦公用品的費用控制，維護好各種辦公設備的正常運行。在努力做好為各部門服務保障工作的同時，還要做好協(xié)助性工作。

最后，感謝各位領導能夠提供給我這個工作平臺，使我有機會和大家共同提高、共同進步；感謝每位同事在這半年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信學校明天會更好。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇8

校屬各部門：

在校領導的直接領導和指導下，在各處室、教研組的配合下，辦公室強化服務意識，提升服務水平，努力發(fā)揮橋梁紐帶和窗口作用，有力推進了各項工作的開展?，F(xiàn)將XX年辦公室工作總結如下：

一、認真履行職責，積極做好了各項常規(guī)工作。

本年度積極做好領導參謀助手，努力做好上級布置的工作和其他單位的協(xié)調工作，做到重大問題及時上報；及時反饋師生、家長的意見和心聲，為領導決策提供依據；充分發(fā)揮上傳下達的橋梁作用，認真做好上級各種文件和網上文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔及通知工作；打字復印，及時有效，做到了無延誤，無差錯，保證了信息的暢通，并按文件通知要求，協(xié)調各部門做好各項工作的落實；做好電話接聽記錄，做好保密工作，做好節(jié)假日安排通知，日常接待、領導來訪、會場布置等組織工作；制作各類歡迎、宣傳橫幅，宣傳櫥窗、展板等；及時準確上報各種報表；接收發(fā)放學校及個人訂閱的報刊、雜志，以及各類信件；對公章管理使用能夠做到嚴格照章辦事；記載學校重大事件；完善充實學校博客內容；及時為各種活動攝影、錄相、報道，內容豐富，更新及時，成為展現(xiàn)學校風采的重要窗口，本年度撰寫的學校簡報中有四篇通訊報道在汶川教育上發(fā)表，教師個人寫的論文《如何引領孩子進行科學探究活動》、《強化寄宿制管理促進校園和諧發(fā)展》、《多媒體在數學課堂中的應用》、《怎樣培養(yǎng)小學生的估算能力》在汶川教育（總第2、第3、第4期）上發(fā)表。完成了廣東省肇慶市青企會XX年春愛心幫扶汶川縣克枯小學困難學生助學金發(fā)放照片拍攝、整理及上傳工作；配合少隊部一起設計制作六一活動幕布；教師節(jié)慶?；顒拥?。

二、做好了“xx”普法工作。

在本年度，根據上級文件精神，辦公室結合學校實際認真擬定了“xx”普法規(guī)劃，制定了XX年普法工作計劃、宣傳教育方案、法制課時安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。組織全體教師集中認真學習了《憲法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》；同時，利用黑板板報、櫥窗、廣播等圍繞《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、以及《普法教育讀本》、《法制教育讀本》等法律知識向學生進行了宣傳教育。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

三、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作。

為進一步推動城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作進學校的深入開展，為師生創(chuàng)造一個良好的教學和生活環(huán)境，根據上級相關文件精神，我校繼續(xù)認真開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。結合我校實際擬訂方案、制定計劃、分解目標、細化任務。成立了“汶川縣克枯小學校城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作“進學?！被顒宇I導小組”。擬定了切實可行、行之有效的汶川縣克枯小學校XX年秋季《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動計劃》并據此開展工作及進行相應考核。進行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作排查，并建立和完善相關檔案資料，對列出的問題進行逐項整治。充分利用師生集會、校園廣播站、班會活動、板報等宣傳陣地，向廣大師生廣泛宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的意義和要求。建立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳欄，并及時更新相關內容。在醒目位置懸掛城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。深入組織開展了“小手拉大手”、“學生寫家信”、“文明新風伴我行”等主題教育活動。組織學生對校園周邊及走進村社進行城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理問卷調查，及時總結、整改問題，將城鄉(xiāng)環(huán)境環(huán)境綜合治理工作開展情況、數據統(tǒng)計表、簡報等信息，按時上報縣教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室。

四、“兩基”迎國檢工作

按照“兩基”迎國檢工作要求和我校關于“兩基”迎國檢工作資料收集目錄任務分解指標，完成了學校簡介、各級領導到校圖片、制度，校園及周邊環(huán)境治理資料等的收集、整理、歸檔工作，切實做好學校“兩基”迎國檢工作的宣傳，與王映副校長一起聯(lián)系廣告公司制作了學校宣傳畫冊，學校簡介折頁及相關的橫幅、展板，做好辦公室的規(guī)范管理，裝裱學生、教師的羌繡、書法、美術作品并懸掛，營造良好的迎檢氛圍。補做藝體科上交教育局的各類計劃、總結文件；國檢期間隨時做好并積極參與應急值班。

五、存在的問題

1、由于工作能力的限制，平時的工作缺乏必要的記錄，

2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。

3、作為年輕干部，工作中缺乏強有力的管理。

六、今后工作的思路

1、健全制度、嚴格管理、嚴明紀律、暢通號令。本著“從嚴、從細、可行“的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。

2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。

3、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領導的參謀作用，積極為領導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

總之，本年度在上級領導及全體教師的關心下，辦公室圓滿地完成了各項工作，在今后工作中辦公室將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

全日制全封閉學校辦公室年終工作總結 篇9

學校轉隸后，根據工作安排，今年3月份到辦公室工作，一年來，在辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫忙下，我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書的崗位轉換，在工作中不斷改善方法，提高效率，較好地完成了各項任務，現(xiàn)就一年來的工作總結如下。

一、作為秘書，注重在服務上體現(xiàn)超前意識。牢固地樹立了秘書工作的超前意識，全面把握學部黨委和領導的工作思路，正確貫徹黨委和領導的意圖，當好參謀和助手，努力做一名合格的秘書。在辦文上講求質量，今年，我先后起草了《學部黨委議事規(guī)則》、《學部督辦制度》、《學院黨政聯(lián)席會議制度》、《辦公室人員素質基本要求》、《辦公室業(yè)務學習制度》等規(guī)章制度，為領導起草各種匯報材料、講話稿等數十篇。在辦會上注重標準，今年共籌辦了十六次黨委會和其它一些臨時性會議，每次會前都精心擬定會議程序，分析各種細節(jié)，做好會務工作，確保會議效果和質量；在辦事上體現(xiàn)細致，堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高辦事水平。凡是領導交辦的事情，都想方設法地辦好，遇有接待任務時，都精心準備，根據領導擬定的接待計劃，注意細節(jié)，保質保量。

二是作為支部委員，注重在工作中發(fā)揮職能作用。用心配合書記、副書記開展工作，十一期間，協(xié)助支部其它成員組織開展了一次活動。在近半年的先進性教育活動中，用心參加學部和黨支部組織的各種學習活動，保證了學習時間，并認真撰寫學習筆記，上交了心得體會，既學習了理論，又學習了相關知識和有關政策法規(guī)，武裝了頭腦、更新了觀念、提高素質。同時，對于支部建設用心提推薦、出主意、想辦法，力爭使先進性教育活動能夠豐富多彩，確保了支部的先進性教育活動收到良好效果。

三是作為辦公室一員，注重在崗位上樹好形象。堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，能夠說，當初在組織處不加班的時候少，半夜之前能回家的時候少，但是到辦公室工作以來，我感到，辦公室工作的這種“無規(guī)律”性更加明顯，個性是越是放假事情越多，在這種時候，我能夠正確認識和擺正自己的位置，正確處理工作與家庭的關系，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作，我都會講標準、講質量，以高度負責的態(tài)度，一絲不茍地做好。辦公室工作很雜，也很忙，工作中我很注重和辦公室領導及其它幾個秘書之間溝通和配合，做到多請示，多匯報，工作上分工不分家。

四是作為大學中的普通一員，注重在是常生活中提高素質。我始終把提高素質作為適應本職崗位的首位條件，平時注重學習，除參加學部組織的正常學習外，個性注意學習文秘工作業(yè)務知識，努力增強適應本職崗位工作潛力。利用辦公室的學習資料或起草講話稿的同時，細心學習，改掉自己的不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。經過近一年的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得必須的進步。

一年來，工作中雖然取得了必須成績，但也存在一些不足，一是終身學習、系統(tǒng)學習觀念還不夠強。雖然平時也比較注重學習，但學習資料不系統(tǒng)、不全面。有時候只注重和本職工作有關方面知識的學習和積累，對一些相關知識的學習卻缺乏興趣；有時候學習憑情緒，情緒好的時候多學一點，情緒不好的時候就可能幾天都不動書本。

二是工作標準和工作效率還有待提高。有時只注重工作標準而忽略了效率，有時為了追求效率而忘了標準。個性是在工作多的狀況下，由于缺乏對問題的梳理和歸納潛力，容易造成工作的忙亂，有時存在應付了事和得過且過的思想，影響了工作效率和質量。

三是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力還需加強。對新環(huán)境、新崗位的研究不夠，在平時工作中套用以往部隊工作的方法和套路，缺少創(chuàng)造性開展工作的動力，不能著眼地方高等教育的特點規(guī)律，為圖省時省力，不愿打破陳規(guī)舊律。

四是深入基層聯(lián)系群眾意識還不夠強。打電話多，跑腿的時候少；盯著領導的時間多，和群眾接觸的機會少；要狀況要材料的時候多，親自去了解的少。不能及時準確的了解下情，造成工作被動。

五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對學部整體發(fā)展建設和學科專業(yè)建設等方面知識的了解，許多工作不明白或者是不了解，往往都是跟著領導的思路在走，根本不能為領導決策帶給科學的有見地的意見和推薦。平時對學部內部的信息和資料掌握的也不及時，很多狀況都是領導先明白，所以也不能更好地為領導帶給準確信息。

20xx年是學部轉隸后快速發(fā)展的關鍵之年，學部的各項建設和工作任務更加艱巨，作為辦公室秘書，要努力做學部改革和發(fā)展的帶頭人，因此，在新的一年里要努力做到：

一是適應崗位需求。適應崗位需求最重要的就是要加強學習。學習要成系統(tǒng)，要有目標，下一步要結合實際給自己制訂學習計劃，這樣才能做到綜合協(xié)調發(fā)展。在學好政治理論，還要努力學好現(xiàn)代科學文化知識，了解學部專業(yè)設置和專業(yè)發(fā)展狀況，及時廣泛地了解和掌握最新的教育學理論，不斷開拓視野，更新觀念，豐富知識。學習和掌握現(xiàn)代化辦公設備，提高辦公質量和效果。要主動適應地方靈活的辦事規(guī)則，與學校和地方相關部門取得聯(lián)系，并進行廣泛的溝通，真正融入到地方的這種環(huán)境中去。

二是樹立服務理念。秘書這個崗位，是連接領導和基層的樞紐，擔負著上情下達和下情上報的任務，在工作中要把服務放在第一位。要樹立為廣大教職學工服好務的思想，在點滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質。同時，要與廣大教職學工進行廣泛的接觸，了解和掌握學部人員的基本思想狀況，并及時做好信息的傳遞與反饋，切實做到對上負責與對下負責的統(tǒng)一。

三是轉變工作觀念。在秘書的崗位上工作，既要協(xié)調方方面面，又要服務上下左右，具有整體性強、影響大的特點。但我們往往把工作看成了是個人的行為，看成了對領導個人的感情溝通，我認為，這是影響我們工作標準和內部團結的主要因素。所以在下一步工作中，要轉變這種工作觀念，把工作都看成是自己的職責，是辦公室每個人都就應做的，不能把工作看成是個人行為，更不能簡單地把為領導辦多少事作為衡量我們工作好壞的標準。

全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結精選(5篇)

歲月如流水，忙碌的工作和生活即將跨入下一個年頭。此時可以總結自己的收獲，看看自己通過崗位這份工作成長了多少，只好很好地復盤上一年工作，才能對未來發(fā)展進行客觀預期。怎么寫好崗位年終工作總結呢？急你所急，幼兒教師教育網編輯為朋友們了收集和編輯了“全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結(篇1)

一、學期工作概述

本學期，我擔任五(5)班的語文教學工作，本班共有學生47人，男生25人，女生22人。大多數學生具備了良好的學習習慣和學習方法，上課能專心聽講，認真做課堂筆記，并具備良好的預習習慣。本班共有學困生三名，分別是李煜冉、常一凡、李常嘉。李煜冉學習努力，遵守紀律，書寫能力較差，錯別字多。由于不開口說話，不與老師同學交流，上課也不回答問題，習作能力很差;常一凡語文學習基礎幾乎為零，不具備讀書能力，作業(yè)不能獨立完成;李常嘉則因父母疏于管理，沒有良好的學習習慣，作業(yè)也經常不能按要求完成。

教學中，我始終堅持以學生為主體，以教師為主導，認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。并在課堂中積極創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的好奇心和求知欲，讓他們真正地成為學習的主人。

二、工作完成情況

(一)教研活動 積極參與

學期初，我就對本冊教材深入鉆研、掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重難點，把握關鍵。精心設計教案。使每課教案有明確的教學目標;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當的練習。不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。同時，利用課余時間閱讀和教學有關的書籍，使自己能夠更好地掌握教材的重難點，有針對性地利用不同的教學手段進行教學。積極參與教研活動及學校的語文課題研究，認真聽取了青年教師及骨干教師的公開課，積極參與評課和自我反思，并積極在自己的教學中加以運用，努力提升自己的教育教學水平

(二)學習興趣 重在培養(yǎng)

在教學中，我注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課時，我根據不同的課型，設計不同的導入方式。有的用講述故事的方式導入，有的用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入。大大激發(fā)了學生對語文學科的學習興趣。

(三)學生作業(yè) 嚴格要求

為了保證學生的作業(yè)質量，我力爭做到只要布置就一定認真批閱，將優(yōu)秀作業(yè)或當堂表揚或傳閱或直接加分。面對不合格的作業(yè)或批評教育或責令其重寫或與家長溝通進行監(jiān)督。本學期，是小組日記開展的第四個學期，有相當一部分學生每次都是草草一頁了事，應付思想嚴重。于是，凡是此情況的便一一點名并告知，要求其認真進行修改或重新習作。

(四)日常積累 合理引導

本學期我注重引導學生積累優(yōu)美詩詞。學生進入五年級之后，在作文上我的要求也提高了，要求學生的作文盡量寫得有個性，但要做到有文采，學生必須有一定的積累量，否則很難達到。由于班內有一部分學生自覺性差，沒有相應的監(jiān)督措施，他們是不可能主動去積累的。于是，本學期我要求孩子們繼續(xù)堅持每天讀書半小時，并在班級“讀書卡”上做摘抄，抄些成語、名人名言或優(yōu)美詞句。并要求學生利用課余時間進行古詩背誦積累，由專門的抽背員檢查記錄并加分，從而達到積累的效果。

三、工作亮點

1.繼續(xù)優(yōu)美詩文背誦，每周一總結。

2.重視閱讀及學生的課外積累。要求學生堅持每天讀書半小時，并完成“班級讀書卡”，積累成語、名人名言及好詞好句。并要求學生利用課余時間背誦古詩，從而達到積累的效果。

3.學期中，開展了《水滸傳》讀書交流會活動，就書中主要人物展開交流。挖掘人性的善惡。并利用閱讀課開展講水滸故事、讀精彩語段等活動。

4.本學期的每周一篇作文，通過“習作評議你我他”的方法，讓學生輪流上臺展示自己的習作，同學們各抒己見談看法(優(yōu)點或建議)，大大激發(fā)了孩子們的習作興趣，收到了很好的效果。大多學生在交流中，明白了如何將作文寫具體、寫生動。

四、存在不足

1.沒有調動學生平等對待所有科目的熱情。從這次考試成績來看，不難發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學語文、數學成績不錯，但品社、科學、英語卻一塌糊涂，由此可見，孩子們意識里還存在主課副科之分，這是不正確的想法，一定要及時糾正并嚴加督促。

2.本學期班里開展語文活動一次，比上學期少開展了一次。下學期，要多開展些有意義的活動，力爭在活動中提升學生的各方面能力。

3.部分孩子讀書習慣仍未養(yǎng)成，讀書卡應付了事。

五、努力方向

1.由于班里后進生較多，所以，我需要多關注他們的學習狀況，努力創(chuàng)設各種條件，讓他們積極參與到教育教學工作中來。多鼓勵他們，讓他們充滿信心地努力學習。

2.繼續(xù)加強課外閱讀，提高學生的閱讀能力。繼續(xù)加強練筆，提高學生的習作水平。強化書寫，促使學生將字寫工整、寫漂亮。

3.努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型教師，樹立終身學習的觀念，促進自我展示與自我實踐，并加強課堂教學管理，構建個性課堂教學模式。

總之，本學期我盡心盡責地完成了自己的教學工作任務，也取得了一定的成績，今后我將再接再厲，爭取更大的進步!

全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結(篇2)

一年的教育教學工作已接近尾聲，在即將過去的一年里，我擔任六年級一班的班主任兼語文教師。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就一年的工作總結如下：

一、注重政治思想學習，不斷提高個人的政治素養(yǎng)

我堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，具有高度的事業(yè)心和職責感，盡職盡責，學而不厭，誨人不倦，科學育人。我愛生如子，團結協(xié)作，服從組織安排，潛心培育21世紀的新型人才。

二、組織紀律嚴謹，顧全大局

在工作上我服從組織的工作安排。我擔任xx年2)班的語文教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或學習懶散的后進生，開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一向在課室里忙，嗓子不停地在運作，一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間，我也協(xié)調好工作與照顧孩子，做到不耽誤學生一節(jié)課程。經過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生，如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

三、兢兢業(yè)業(yè)，教書育人

教學教育的主體是孩子，我總認為嚴慈有度，贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時，我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生，讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)用心情緒，同時到達自我教育。如經過不斷嘗試改善，我推行了切實有效的小組競爭互助模式，與個人常規(guī)加分升級制度，推行以來，效果顯著。

如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題，我冠以“大小書法家”的頭銜，標記在學生的作業(yè)本封面上，這個做法能夠說取得了革命性的突破，此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面，我冠以“大小作家”頭銜，并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間，與學生筆交心，了解他們所想所憂，激勵他們用筆抒心;經過一段時間的培訓，學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”，讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制，自我教育等。經過了苦心的耕耘，反復的試驗，本班已逐步構成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。

在其他方面，我兼任科研組長工作，盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動，獲得好評。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。

上述的只是一些本職工作側面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本著工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。

全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結(篇3)

我任教三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標?，F(xiàn)在將我的工作總結匯報如下：

一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。

在教學工作崗位上，我認真執(zhí)行教師的職業(yè)

道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現(xiàn)象之外，更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。

如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學生的關系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。

三、自訂學習的奮斗目標，制訂好，增強學習信心。

學生的學習成績相差懸殊，統(tǒng)一標準，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。

不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達標為止。在實施學習目標時，我還采用了"一幫一"的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力，為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終于能達到學校的成績指標。

四、家訪工作。

我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。

全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結(篇4)

20xx年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調動學生的積極性

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

（三）做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到"真誠"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。

其次做到"接受"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

全日制全封閉小學語文老師年終工作考核總結(篇5)

本人在上半年的教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學生，努力做到把學生教好，讓學生成功成才。信息技術課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結上半年工作如下：

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教學方面

1、備課開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n，備課分三個方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息，對教材系統(tǒng)、重點和難點內容，做到心中有數。

②備學生：經常了解學生的態(tài)度，知識基礎，學習方法，增強教學的針對性。

③備教法：選擇適當的教學方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡使用現(xiàn)代教學手段。

備課教案全部采用電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無不可用機器。上課時認真講課，教學目的明確，符合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使知識與技能、過程與方法以及情感和價值觀三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。

運用多種教學方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作，同時又注意因材施教，在學生完成上機任務時，到各臺計算機前巡視，注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思，不斷總結經驗，向課堂45分鐘要質量。

三、個人教學業(yè)務水平學習方面

信息技術知識更新很快，新知識、新產品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在信息技術知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次計算機專業(yè)等級考試中，我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績，積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業(yè)務水平，并獲得相應的證書，認真、主動地向其它有經驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

四、本人今后的努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種教學方法，提高學生注意力。

社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。