[熱門]語文課前演講稿范本匯集(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-10-24 語文課前演講稿 高中生語文課前演講稿 語文課前演講200字先相信你自己,然后別人才會相信你。為了讓自己的演講抑揚(yáng)頓挫,寫好一篇演講稿是不錯(cuò)的選擇。寫好演講稿才能打動更多的聽眾,我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢?小編給大家整理了“[熱門]語文課前演講稿范本匯集(7篇)”,希望對您有所幫助!
語文課前演講稿(篇1)
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來??墒牵髲?qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會到生命的可貴,因?yàn)椋蔷吞砹恕?/p>
學(xué)會珍惜生命
有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。()依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來??墒?,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。
這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。
人生的路或長久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說過,人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落……請珍惜我們的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會到生命的可貴,因?yàn)?,那就太晚了?/p>
語文課前演講稿(篇2)
各位同學(xué)們:
有志者 事竟成 人不能沒有追求。我們每個(gè)人,特別是年輕人,誰不想做個(gè)有志氣,有抱負(fù)的人呢? 然而,想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實(shí)現(xiàn),但是我還是相信:“有志者,事竟成”。 有志者,事竟成,這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年諾貝爾獎(jiǎng)得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個(gè)回頭“浪子”,他少年時(shí)代就沾染了不少惡心,別人都說他成不了大“氣候”。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不嫁給他。這一悶棍使他從迷茫中驚醒,他悄悄離開倫敦,決心重新做人。
從此,他努力攻讀,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)、利物浦大學(xué)的教授。 在人們的想象中,大發(fā)明家愛迪生肯定是個(gè)“天才”,可他卻說:“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!鄙闲W(xué)時(shí),老師說他象個(gè)大“木雞”,最后不得不中途輟學(xué)。后來,在他母親的指導(dǎo)下發(fā)憤苦讀,從事研究時(shí)他幾乎每天奮戰(zhàn)二十多小時(shí)。為了研制電燈,他試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)。一千六百多種,多么驚人的數(shù)字 ! 可想而知,沒有血與汗的搏擊,我們還可能在黑暗中摸索,不難想象:不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí),那只能是夢想。愛迪生用他光輝的一生告訴我們:有志者必須是忘我的奮斗者。 在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不少人臨淵羨魚,而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里著實(shí)羨慕得很,而自己卻不下功夫,到頭來依然故我,考試時(shí)卻想逮到“大個(gè)”,于是乎在考場上就來個(gè)張飛穿針 -- 大眼瞪小眼,互相傳遞“情報(bào)”,甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,最終才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!卞浂簧?,金石可鏤,崇高的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國,而在腳踏實(shí)地的奮斗之中。 科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無邊,高深莫測。它有正高峰象珠穆朗瑪峰巍巍豎立于陸上;它有負(fù)高峰象太平洋海底的幽谷冥冥于水下。我們都還很年輕,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河纖夫》的沉悶,也不是《最后的晚餐》的悲涼,而是《奔馬圖》生機(jī)盎然、嘯嘯長嘶的奔馬 ! 相信吧,年輕的朋友們:有志者,事竟成 ! 說實(shí)在的,有95%的課前三分鐘都是在浪費(fèi)大家的時(shí)間。為什么我要這樣說?因?yàn)槲腋杏X有些人根本就沒有用心去準(zhǔn)備,只是為了應(yīng)付老師。這不僅浪費(fèi)了他一次展示自己,鍛煉自己的機(jī)會,也浪費(fèi)其他同學(xué)的時(shí)間。 或許有部分同學(xué)是真的下去認(rèn)真找了材料,但他找的對同學(xué)們有多大幫助呢?98%的人是找一篇《讀者》、《意林》等雜志上的文章給大家念。文章是好,不過這些文章早就看過了 。還可能因?yàn)橹貜?fù)投稿而看了不下兩三次。如果這樣你還念,誰還想聽,不如趁機(jī)瞇一下 。
證明你的演講有多少共鳴 ,只要聽聽最后的掌聲就清楚了。 為了你的演講更有意義,也為同學(xué)們負(fù)責(zé),你首先就要提前準(zhǔn)備材料 。一般提前一個(gè)星期就要開始找了。其實(shí)你開始2,3天基本上找不到滿意的。所以平時(shí)有條件就要多看多記。不說背,有個(gè)印像就夠了,這可以幫你避免重復(fù)的文章,也對你寫作文有很大幫助。 如果你要用雜志,那就要注意發(fā)行的日期。一般你買的可在一星期內(nèi)使用。理科班的可延長至兩星期。如此可保證班上只有很少的人看過文章,保持文章的新鮮感。 另外我建議多用行為舉止方面的知識。像怎樣接待客人,怎樣接電話。有專門講這方面的書,平時(shí)看看,終身受用。你講這方面的知識,不僅提高你同學(xué)的修養(yǎng),也是向大家展示你是懂禮儀的人。 有條件還可準(zhǔn)備幾條小笑話。這就靠運(yùn)氣了,要經(jīng)典又不過時(shí)的,如果沒有好的,寧愿不要。在你前面嚴(yán)肅的演講后面調(diào)節(jié)一下氣氛,效果很不錯(cuò)。
語文課前演講稿(篇3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處??墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個(gè)故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
語文課前演講稿(篇4)
老師、同學(xué)們:
大家好!今天的課前五分鐘我準(zhǔn)備的是卞之琳的《斷章》 (請深情的朗誦這首詩) 你站在橋上看風(fēng)景, 看風(fēng)景的人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子, 你裝飾了別人的夢。
詩的上節(jié)以寫實(shí)的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對風(fēng)景的一片深情,以及樓上人對橋上人的無限厚意,構(gòu)成了一幕"落花有意,流水無情"的戲劇性場景。但多情總被無情惱,那無情的風(fēng)景,那忘情于景的橋上人能否會以同樣的深情厚意,來回報(bào)那鐘情于己的多情之人呢?面對著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕,詩人在下節(jié)詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個(gè)充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調(diào)的美妙回答。 "明月裝飾了你的窗",這不就是自然之景對橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報(bào)嗎?從"你"的那扇被"明月裝飾了"的窗口上,我們可以想見到,此刻展現(xiàn)于橋上人眼際的會是一幅多么美麗迷人的月夜風(fēng)光圖?。∧菢?、那水、那樓、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中,與白日艷陽照耀下的一切相比,顯得是那么神秘,那么愜意。面對這月光下的美景,怎能讓人相信自然之景是冷漠無情、不解人意的呢?怎能不喚起人們對大自然的強(qiáng)烈鐘愛呢?你愛自然,自然也會同樣地愛你--這就是詩的理趣所在吧! 自然之景以其特有的方式回報(bào)了橋上人的多情,而橋上人又該以怎樣的方式來回報(bào)樓上人的一片美意呢?詩以"你裝飾了別人的夢"這一想象天外的神來之筆對此作了饒有情致的回答,從而使樓上人那在現(xiàn)實(shí)生活中本是毫無希望的單戀之情得到了愜意的渲泄。 這個(gè)被"裝飾"了的夢對于它的主人來說無疑是一次心靈奧秘的深切剖白,它再明白不過地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多么地強(qiáng)烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變?yōu)閴糁腥?,不正因?yàn)樗且庵腥说木壒蕟??詩里雖然沒有一句愛情的直露表白,但這個(gè)玫瑰色的夢又把那沒有表白的愛情表現(xiàn)得多么熱烈、顯豁,而由這個(gè)夢再來反思白日里的那一"看",不是更覺得那質(zhì)樸無華的一"看"纏裹了多少風(fēng)情,又是多么激人遐思無盡嗎?
但夢畢竟是夢,它代替不了現(xiàn)實(shí);裝飾也只是裝飾,它總會露出虛幻的面目。當(dāng)?shù)诙旒t日高照,酣夢醒來,那樓上人"梳洗罷,獨(dú)倚望江樓"時(shí),又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經(jīng)盡情地領(lǐng)略了"落花若有意,流水亦含情"的甜蜜夢境的樓上人,定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來,定會以更美好的憧憬,更深沉的愛心,投入到新的生活中去的。
語文課前演講稿(篇5)
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。
我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康?。?dāng)時(shí)他擁兵10萬,軍事力量明顯強(qiáng)于曹操,但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強(qiáng)的好戲,這是為什么呢?我認(rèn)為可以結(jié)合《孫子兵法》,從以下兩點(diǎn)進(jìn)行分析:
一、曹操在戰(zhàn)前善于計(jì)算。
戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道:袁紹憑借“四世三公”的家族勢力,孤高自傲、沽名釣譽(yù)。而曹操卻以誠待人,不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明,這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。
他們也分析到了袁紹的為人,袁紹這個(gè)人表面上寬宏大量,實(shí)際上妒賢妒能,內(nèi)寬外忌。且他反映遲鈍,優(yōu)柔寡斷,治軍不嚴(yán),而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹,這是于“將”勝于袁紹。
袁紹對于隊(duì)伍的編制,官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當(dāng)是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇,田豐、許莜有謀,沮授、郭圖多智,審配、逢紀(jì)盡忠,但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對,而袁紹用人不當(dāng),被他們只言片語弄得十分糊涂,所以錯(cuò)殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。
二、曹操善于用兵。
《勢篇》中孫子曰:凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。
《謀攻篇》中孫子曰:故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。
曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石,所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢,重創(chuàng)袁軍后勤補(bǔ)給,而袁軍龐大的兵士沒了糧草,自然敗下陣來。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。
綜上,袁紹必?cái) ?/p>
這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受。
我的演講完了,謝謝大家。
語文課前演講稿(篇6)
重陽那天,正是忘情閑踏綠莎茵的好日子。于是,我與幾位朋友結(jié)伴去登蓮花山。
蓮花山,雖無泰山之巍峨,華山之險(xiǎn)峻,但亦有自身的秀麗,有那“浪下三吳起白煙”的悠逸。仰頭一望亦是:矗立堆螺排黛色,巍巍擁翠成嵐光,渾似青黛染成千塊玉,碧紗籠罩萬堆煙。蓮花山下五叢榕,翠蓋迎賓禮碧峰。此地名喚:“五叢榕”,因有五大榕樹而得名,樹皆長得蒙蒙茸茸,郁郁蒼蒼,宛如五條青龍盤旋在一起,雖參差各異,但皆有迎客之感。
“咚、咚、咚……”遠(yuǎn)處傳來了聲聲鐘磬之音,低沉、洪亮、悠揚(yáng)。循聲覓跡,我們來到了蓮花古寺。香煙渺渺彩滿門,松柏森森青繞寺,總覺得祥云光滿,瑞靄香浮。寺前,觀音大士慈祥端莊,手中玉瓶流出的水珠,晶瑩透澈,碰到水面便如玉佩相撞,響起清脆之音,也許,她是在為我們洗塵吧!
好一塊清虛靈秀地!
一路古木蒼蒼,翠竹蔥茸。過了寺,我們吹著輕快的口哨在山間小路中穿行。半山腰有一血紅色的地方,狀似腳印,人稱“仙腳跡”。這里一直流傳著一個(gè)古老的傳說:當(dāng)年,散游人赤腳大仙四處云游,因見此處風(fēng)景宜人,于是在此逗留一番,欣賞著這“滿地落紅如布錦,遍山發(fā)翠似堆茵”的多嬌景色。心一感慨腳一跺,便留下這一腳印。也許是“山不在高,有仙則名”吧,慕名而來的人也就越來越多了。
走著走著,竟有如寄蜉蝣于天地之間,不是“蓮花”真面目之感,當(dāng)云霧來時(shí)尤為如此,蒙煙橫遠(yuǎn)岫,白霧鎖奇峰。這里最美的要算天池吧,它可是最令我們心馳神往的地方。到天池之路,艱辛而曲折。這雖是樹林蔭翳的曲幽小徑,但亦要留下不少汗水。其路程決不可小虛,所以能實(shí)際到達(dá)的人還是屈指可數(shù)的。
其實(shí)呢,即使到不了天池,也能看到從天池留下來的一泓溪水――那是竹竿溪的,想想就知道,它是又小又長的。
潺潺流水接天池,聒聒飛禽鳴遠(yuǎn)岱。果真一點(diǎn)不假,兩旁的青松綠柏,一路的蒼松碧蘚,使得更加深邃幽靜,陰翳清涼,使得澗水的“叮咚”之聲更清越,山谷更靜謐。難道,這就是“人朝上走,水往低流”的嗎?
皇天不負(fù)有心人。或許是“會當(dāng)凌絕頂”的信心,或許是“眾里尋他千百度”的毅力,總之,我們來到了天池旁邊。綠波輕漾,水光滟瀲,清風(fēng)徐來,泛起微微的漣漪,那是一份纖塵不染的潔凈,一份美妙蘊(yùn)藉的和諧,一份寧靜的幽邃。更妙的還是這些水全是天然礦泉水,喝一口便覺得甘甜非常,泌人心脾潤徹肺腑,即使是警幻仙子的“萬艷同杯”也不如,王母娘娘的玉液瓊漿也難及。
池旁有一小廟,人稱“仙公廟”,聽說很靈驗(yàn),所以香火不斷。山之巔峰,有一天井,百多米長,七八十米寬,其深不可測,一望便似被抽了三魂七魄,心驚膽跳的,真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊!
此時(shí),夕陽西墜,暮靄悄然為翠山籠上輕紗,我們向落日僅留的余輝走去。
一瞬間,恍惚天光山色,和人,皆融入這絢麗的彩霞中。
語文課前演講稿(篇7)
大家好,我是王浩宇,前段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了孔子的論語,所以我今天課前演講的就是從論語展開的。
《論語》中有這樣一句話:”吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲不逾矩?!斑@段話的意思是:我十五歲就立志求學(xué);三十歲學(xué)業(yè)有成;四十歲的時(shí)候沒有什么能夠困擾我;五十多歲我知道了我在這世間的責(zé)任和使命;六十歲的時(shí)候我的心態(tài)就很平和了,什么意見都能聽得進(jìn)去;七十歲時(shí),即使我隨心所欲地做事情,也不會超越規(guī)矩。
《論語》中的這幾句話帶給我們彌足珍貴的人生啟示:一個(gè)真正有智慧的人,應(yīng)該懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?。這樣才會取得成功。
對于我們中學(xué)生來說,現(xiàn)在最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。希望我們一起加油!
最后,我有一句很喜歡的話,要送給大家:”讀萬卷書,行萬里路“!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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語文課演講稿【篇1】
我在回家的路上。
公交車?yán)锓胖恢纳鲜兰o(jì)的粵語歌。雖是夏末,但傍晚的天空還是亮堂著的,只是陽光不似盛夏那般毒辣。夕陽的光亮灑在公交車上,溜進(jìn)放著冷氣的車?yán)?,停映在藍(lán)色的座椅上。這車便伴著化不開的粵語歌聲,載著焦躁與不安,一路顛簸地向前行進(jìn)著。
路旁一處田野中的荷花枯敗了。那片田野為何會用來種荷花我是不明了的,但自打我上高中起,夏秋兩季我便能在上學(xué)與回家的途中見著這片土地上的荷花?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,那是湖水里的荷花,是西湖的荷花,是供人欣賞的荷花。然而它不同。盛開之時(shí),繁茂的荷葉遮掩去了田壟的歸處,仿佛連這片田野背后的高樓的身影也掩了去。田野里的荷花至少不是用來供路人欣賞的,應(yīng)該是一些農(nóng)民以此為生的。田野中的水不深,深度與春耕插秧苗時(shí)土地中的水深相仿,因此它終究不是能與湖中的水相比的。但那開放出的荷花卻矚目地佇立在一片綠意之中,在林立的高樓之間,在車輛川流不息地來往的公路旁,也算是一種難得了。
而今那荷葉卻稀稀落落地枯敗了,在夕陽的映襯下顯得格外荒蕪。初中的美術(shù)課上,老師布置了一份作業(yè),讓我們模仿畫一幅美術(shù)課本上的水彩畫。那幅畫畫的也是夕陽下的殘荷,那殘荷連葉子也沒了,只??莸沽说那o桿倒映在一大片被夕陽照得黃澄澄的水面上,那幅畫看上去很簡單,只要用水渲染出不同濃度的黃色即可。也許是帶著初學(xué)時(shí)的認(rèn)真,我仔細(xì)地用藤黃色顏料調(diào)成許多色度不同的黃色,先在草稿上試色,再決定落筆,在紙上一層一層地渲染開那黃澄澄的水面。畫完了一張后,自己覺得不大滿意,便重新畫一張。那次作業(yè)出乎意料地得了個(gè)a ,自己如視珍寶般地將畫放在一個(gè)柜中,后來卻找不到了。或是掉在了某個(gè)角落,或是在家人打掃房間時(shí)被扔掉了,也全然不知了。
田野中的水因底層的淤泥而略顯黃色,在夕陽的余暉中愈發(fā)黃澄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一大片的荷花田里殘敗的荷葉也像是被水彩畫筆抹了去,只剩下一片無垠的黃澄澄的水了。
田野里的殘荷,樹旁的落葉,像是在告訴我秋天已經(jīng)來了。然而秋天真的來了嗎?車外的陽光還如此明亮。那么哪一天能真正算秋天的開始呢!是立秋嗎?而那還正當(dāng)八月的開始,天氣酷熱難當(dāng)。是處暑嗎?處暑從字面上講是“處,去也,暑氣至此而止也”,然而八月末,南國的暑氣卻確實(shí)還未消卻。那么“一夜寒一夜”的秋分呢?可那時(shí)有些晚,樹葉在此之前便有凋落的跡象,且秋分那幾日又有些涼,時(shí)不時(shí)地下些小雨,少了些有玻璃般透明的天空的日子。那么,秋天到底起始于哪一天呢?其實(shí)秋將至或是秋已至已經(jīng)不重要了,重要的是度過這個(gè)季節(jié)的心境。荷葉終究是枯萎了,像去年的荷葉一樣。然而夏季總還會來臨,荷花依舊會開放。
自己曾讀到一首詩,詩與題目與作者均不明,但卻十分容易記?。?/p>
春有百花秋有月,
夏有涼風(fēng)冬有雪。
若無閑事掛心頭,
便是人間好時(shí)節(jié)。
車上的人下去了一批,又上來了另一批,而車子依舊開著,緩緩地行進(jìn)在夕陽涂金的公路上。
語文課演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳?。有這么一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是這個(gè)賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。
從這個(gè)故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
語文課演講稿【篇3】
傍晚,我特意單身上陣,沿著路燈點(diǎn)綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū)。今夜的游客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽著廣播介紹注意事項(xiàng)后,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。
大門里面,發(fā)放面具,熒光角,長假發(fā)的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到云朵后面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林里,微微亮著白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有游客的腳步聲和少許竊竊私語。然后走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個(gè)鬼怪面具在晃動,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)接著打開,如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉,樹枝上掛著一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠(yuǎn)。一陣風(fēng)吹過,就在不遠(yuǎn)的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟著前面的人一步走一步看試探著向前,生怕踩到什么水池或者石塊,回頭長長的隊(duì)伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面,兩圍粗的樹干足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭發(fā)。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時(shí),四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙。趁著蒙蒙的月色,聽到嘩嘩流水聲,是個(gè)直立泥壺小瀑布,下面一個(gè)小水潭,水面冒著白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個(gè)白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭里,濺起一米多高的水花。我心里一驚,往前探頭一伸:是個(gè)稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫道:招魂使者?!皝?、來、來……”不知道哪里傳來長長的回音,接著就聽到前面不遠(yuǎn)處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。
回過頭正要前行,前面飄來一個(gè)沒有腳的人,長長的白發(fā),長長的白衣,蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖著一口深紅色棺材,前面一個(gè)黑色壽字,如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛?!巴邸?!是鬼呀……”我大叫一聲,倒后一步,伸手往后慌亂一抓,“沒有人,后面的人呢?”東跑西散了,不過很快又有許多好奇的青年男女游客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿著蠟燭轉(zhuǎn)個(gè)圈,好像發(fā)現(xiàn)了我們一般,然后丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲松動一下。看到棺材奇怪的摸樣我好緊張,手心都捏了一把汗。接著,里面“啊……”的一聲,如猛獸發(fā)威,地動山搖。整個(gè)蓋都掀了起來,跳起來一個(gè)人,黑袍長袖,披頭散發(fā),青面獠牙,張開血盆大嘴,舞著修長的指甲沖向我們……,不知道那個(gè)女子“哇,僵尸!”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹,無路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹或者遁地溜走?;艁y之余,我聽到后面又大喊大叫:“好多鬼啊!……”,只見后面人堆里閃出一個(gè)白衣駝背老頭,濃密的白發(fā)遮蓋著臉,瘦小的手拄著一根竹棍,竹棍頭上挑著一塊布片,上面寫一個(gè):魂。另一只后提一只黃紙燈籠,燈籠里面點(diǎn)著小蠟燭,外面貼一個(gè)黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來,耷拉著腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什么。我心里閃出一個(gè)念頭:這又是一只鬼!后面還有一個(gè)黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來,不知道哪里在喊:“拿命來,索命來……”
一個(gè)、兩個(gè)……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會步入鬼門關(guān),從此黃泉陌路人一般。
不知道過了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂著頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口氣跑的一個(gè)很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風(fēng)里的樹葉,好久方才松了一口氣,似乎感覺耳后還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂業(yè)的居民。這條街也是一條只許前進(jìn)不可后退的黃泉路,跟這個(gè)迷情聊齋場景相似,奇思妙想安排大家有進(jìn)無退。
我正遲疑了一下,是否繼續(xù)前行,看到不遠(yuǎn)有個(gè)門,門口有個(gè)白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。
語文課演講稿【篇4】
槐花開了,又謝了,它只在夏天盛放。最后一縷余香依戀在空氣中,斷斷續(xù)續(xù),似有若無。努力捕捉什么,卻總是落空,無法言喻的渴望在內(nèi)心暗涌。
秋天, 車窗上的葉子泛黃,松松脆脆,帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個(gè)方向,可周圍一切都翻天覆地的變了。
不再是晨露般的清澈年齡,滄海桑田間,故人也都紛紛天涯遠(yuǎn)隔。在最感傷的年紀(jì)回憶青澀往事,不由自主的盤動著手脘上的手表,這就是一年,事物都隨著流水去了,
漸漸地我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會小心的走在雪地上,不讓自己滑倒。我已學(xué)會安靜的坐在靠窗的座位上,帶著恬靜的心情欣賞觀察。
我已學(xué)會把所有繚繞的心事都集中在一根手指上,帶著神秘, 讓它緩緩的釋放, 而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落著喜怒哀樂的女孩,到內(nèi)斂溫暖的女生,蘊(yùn)涵著神秘和感性。 這個(gè)蛻變充滿迷情,直到現(xiàn)在,盛開,完美的立于彼岸。心兒飛揚(yáng),它舒展,是我的智慧,它盤旋,是我的靈感,它鏤空了時(shí)間,所以哪怕光陰似箭,芳華暗換,而我的激情,一如當(dāng)初。
愛極了它的優(yōu)雅和神秘,渺視著人間一切的哀愁。讓你看到剔透,卻看不到淚光。讓你看到耀眼,卻看不到憂傷。讓你看到誘惑,卻看不到鋒芒。
經(jīng)過了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我,解讀我的心動與你的期待。陽光的午后, 凝望它散發(fā)的光芒,如握著我所有的魅惑, 揉進(jìn)了我的綺麗,點(diǎn)燃了我的狂熱 ——— 即便在暗夜。
它閃動著的光澤,無論何時(shí),無論何地,心中的激情不曾消減。我閉上眼,就是自己溫暖的世界。
成長的心,是冬日里燃燒的火焰,妖媚濃烈,你不必抵抗,也不必逃避。當(dāng)我的手指舞動出七彩旋律,一切早已注定, 載著我的夢想和期待, 在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光, 帶著甘醇濃郁的成熟味。
像一壇美酒一樣,愈沉愈香。
拋開羈絆, 隨熱情欲望拾階而上。 點(diǎn)燃瞬間的美麗, 快樂源自內(nèi)心的渴望。在旋轉(zhuǎn)中拾階而上,即便是晦暗的心情也會瞬間即逝。完美的音符優(yōu)雅悅心, 是天籟中縈繞的冬日舞曲, 浪漫悠遠(yuǎn)。 你只用閉上你的眼睛,靜靜地傾聽。
放開你成長的心,讓它隨著那快樂的音符,一起跳動。伴隨著冬日舞曲的幽雅樂章, 在浪漫的巔峰完美凝結(jié)。
語文課演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:
大家好!
我競聘的崗位是公安副所長。我叫,今年31歲,現(xiàn)在龍坪派出所工作,我本次競爭的崗位是派出所副所長,我畢業(yè)于湖北警官學(xué)院,正式加入公安隊(duì)伍,先后在派出所工作。八年的從警經(jīng)歷,讓我深深懂得了人民警察這四個(gè)字的莊嚴(yán)和光榮,更讓我具備了較強(qiáng)的綜合執(zhí)行能力。
剛參加工作時(shí),我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治安案件的辦理,學(xué)習(xí)刑事案件的偵破,經(jīng)一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。
在紅巖派出所工作的五年,我受益匪淺。每一個(gè)犯罪現(xiàn)場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的同情,讓我切身感受到什么是警察的責(zé)任。每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣。當(dāng)然,我的工作也得到了組織的肯定,先后多次受到表彰。
4月至底,我到龍坪派出所負(fù)責(zé)交通安全工作。當(dāng)年年底,我即被評為全州道路交通安全社會化管理工作先進(jìn)個(gè)人。
在這八年的工作中,我堅(jiān)持帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題實(shí)干,使我我具備了較強(qiáng)的組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、法律業(yè)務(wù)能力、信息化工作能力以及語言文字表達(dá)能力。我認(rèn)為我已經(jīng)有能力勝任這個(gè)職位,我也愿意和同志們一起,為擔(dān)負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護(hù)國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)的歷史使命而奉獻(xiàn)我的熱情、智慧和力量。
在基層工作期間,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。也正是因?yàn)橛辛嗽谧魑坏闹С?,才更加樹立了我競爭的信心。?dāng)然,如果此次競爭上崗失敗,我決不灰心,決不背負(fù)思想包袱。我將重新審視自己的不足,在今后的工作中逐步改進(jìn)。我仍然會愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,在崗位上當(dāng)一個(gè)秀的兵,在業(yè)務(wù)上做一名技術(shù)能手。我相信無論職務(wù)變不變,誠懇待人的本色不會變,樂于助人的品行不會變,踏實(shí)辦事的作風(fēng)不會變。真誠的期望各位能給我一次機(jī)會,信任我,支持我!
如果局黨委信任我,給予我上崗的鍛煉機(jī)會。我將從自身素質(zhì)和崗位素質(zhì)兩方面嚴(yán)格要求自己。就自身要求而言,首先,我將保持清醒的政治頭腦、擺正位置,當(dāng)好所長的助手,配合所長圍繞全所的中心工作和隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)目標(biāo),到位不越位,補(bǔ)位不缺位。其次,搞好班子團(tuán)結(jié),大事講原則,小事講風(fēng)格,統(tǒng)一思想認(rèn)識,齊心協(xié)力帶好隊(duì)伍,不負(fù)局黨委重托。第三,強(qiáng)調(diào)自我規(guī)范與約束,做好表率,把握好個(gè)人與朋友的情感線,在感情和原則之間,把原則放在首位;把握好公與私的警戒線,以公為重、以公為先;把握好紀(jì)律與法律的高壓線,嚴(yán)格遵守公安隊(duì)伍的五條禁令,恪守法紀(jì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,常修為警之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
語文課演講稿【篇6】
從前,有個(gè)打魚的,名叫張公平。他有個(gè)老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。
一天,張公平在河邊打魚,網(wǎng)里打著一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:"我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公平,交易這個(gè)人在哪里,不曉得。我要找到他,跟他分,我不能獨(dú)吞!"他媽媽說:"你走了,我日子怎么過?"門口鄰居說:"老太由我們照應(yīng),等你回來還我們飯錢就是了!”
公平離開家鄉(xiāng),一邊打聽,一邊要飯,要了三年飯,跑了萬里路,就是找不到交易這個(gè)人。
一天,公平要飯要到一家門口,那家人說:"要飯的,你不會要飯。我們這地方,有個(gè)李員外,家財(cái)萬貫,為人心善,喜歡周濟(jì)窮人。你怎么不去要!”
"不知這員外叫什么名字?”
"你要你的飯,問人家名字干什么?”
"不瞞你說,我不是要飯,為了找一個(gè)名字叫交易的人,腿都跑粗了!”
"你這個(gè)人好大膽,敢直呼李員外的名字!”
"請問李員外家住在哪里?”
"你看那邊青艷艷的一片瓦房,就是他家!”
公平到那里,眼前高影壁墻,八字大門很氣派。他上前打聽看門的:"老伯,請問這里老爺名字是不是叫交易?”
"大膽!你敢叫李員外的名諱!”
"老伯,小人不敢,可憐我跑遍了州縣,找了三年,才找到你家主人,請老伯代我進(jìn)去通報(bào)一下,小人有要事面稟!”
"你是要飯的,要錢,還是要東西?”
"我一不要錢,二不要東西,我只求見你家主人一面!”
家人只好稟報(bào)。主人答應(yīng)讓公平進(jìn)去,問道:"你找我有什么事?"公平拿了金簪子:"我打魚打到這根金簪子,你看這上面,一頭寫著公平,一頭寫著交易,我的名字叫公平,應(yīng)該和你平分!”
"你為了找我,吃盡了辛苦,我家大業(yè)大不在乎這半截金簪子,你全拿去吧,就算你心盡到了!”
"不行,我何能一個(gè)人拿,員外呀,無論如何請你用鏨子把簪子鏨開來,一家一半!”
員外蠻不過他,叫人把簪子鏨開來,公平又請員外用戥子來戥戥,用戥子一戥,有半截高些,員外說:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”
"不行,一定要一樣重!”
員外又蠻不過他,就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了,廳房里找遍了,找不著,下決心把羅地磚挖開來找,哪曉得這一挖啦,每塊磚下面的都有個(gè)壇子,壇子里不是金子,就是銀子,壇口封皮上都寫著公平和交易四個(gè)字。
員外感動地說:"你心太直了,感動了天地,我愿意和你結(jié)拜為兄弟,我家的財(cái)產(chǎn)和你平分。你把母親接來一塊過吧!”
從此以后,公平交易成了做生意人的本分,一直傳到現(xiàn)在。
語文課演講稿【篇7】
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是——關(guān)心也是一種愛。我們學(xué)過一篇課文,文中說:“愛,像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻潔白純凈?!蔽覀兊纳磉呌性S多愛著我們的人,我們同樣也應(yīng)該愛所有愛我們的人,去報(bào)答他們給予我們的愛。特別是父母的愛,雖然平淡,但如果細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn),父母的愛是天地間最偉大的愛。
記得去年夏天,管樂團(tuán)組織去澳大利亞游學(xué)訪問。臨走前,媽媽認(rèn)真仔細(xì)的給我收拾行李,生怕落下了什么。又給我買鞋,又給我買衣服,還不停地囑咐這個(gè),囑咐那個(gè),真讓我不勝其煩,嫌?jì)寢屘珕铝?。其?shí),我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習(xí)慣,所以給我?guī)Я朔浅}R全的生活用品;怕我感冒,所以給我?guī)Я艘欢迅忻八?;怕我著涼,所以給我?guī)Я她R全的衣服;怕我暈車,所以給我?guī)Я巳鼤炣囐N……
一到澳大利亞,就覺得媽媽太有先見之明了。第一,因?yàn)橐宦飞献耸畮讉€(gè)小時(shí)的飛機(jī),而且我還暈機(jī),所以暈車貼也就派上了大用場。第二,因?yàn)橹袊南奶煺檬前拇罄麃喌亩?,所以媽媽給我?guī)У囊路才缮狭擞脠?。第三,因?yàn)樽儞Q季節(jié),差一點(diǎn)感冒,所以感冒藥也派上了用場……
此時(shí),我才明白,關(guān)心就是一種愛。只不過,這種愛,平平淡淡,往往會讓人忽略她。
同學(xué)們,當(dāng)你擁有愛的時(shí)候,請你珍惜她,并請你去從一些小事上愛別人,讓更多的人心里有愛,并且擁有愛!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
語文課演講稿【篇8】
愛國的作文:學(xué)校生祖國在我心中2500字
祖國是一個(gè)家,一個(gè)溫暖的大家。
祖國是一片海,一片壯闊的大海。
祖國是一棵樹,一棵深根的大樹。
題記
祖國?朦朧的意念
我愛北京天安門,天安門上太陽升偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn)爺爺拉著我的小手,哼著小調(diào)兒。北京是什么啊?我好奇的望著爺爺。北京是中國的首都。爺爺慈祥的對我說中國是我們的祖國。你一定要記住祖國,記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。我淘氣的抓著爺爺?shù)氖终f:祖國永遠(yuǎn)在我心中,我長大后要做一個(gè)像毛主席那樣的人。爺爺撫摸著我的頭,露出了燦爛的笑容,
祖國?原諒我好嗎
不知不覺,耳邊總是不時(shí)的縈繞起激動人心的流行歌曲,那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什么時(shí)候,坐在電視的面前,癡癡的等著點(diǎn)歌臺。那些電視里的明星像童話故事里小天使,乍一下飛入了我的眼簾,那些SHE、花兒樂隊(duì)、劉亦非、蔡依林這些流行時(shí)尚的詞一下子填滿了我的內(nèi)心。漸漸的,我學(xué)會了遺忘。遺忘了真摯的情,還有我的諾言
日歷上的數(shù)字像魔法一樣變幻,太陽升起又落下。當(dāng)我拿著沉重的成績報(bào)告單時(shí),我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風(fēng)吹散了一般,消失得無影無蹤。
那一刻,我的心變得無比的平靜,像受驚了的小鳥,呆呆的那樣的平靜,使我聽到了我的心跳,朦朦朧朧的在跳躍
詹天佑是一位偉大的愛國工程師!我的思緒收斂到了課堂上,語文老師正在熱情的上著課。我感到好幸福,沉浸在文學(xué)里的享受勝過了一切。為什么會有那樣博大精深的文學(xué)?沒有偉大的祖國,哪有那樣的文學(xué)!
國?我的心中還有國嗎?我像轉(zhuǎn)世了的嬰兒,仿佛消失了所有的記憶。
我的眼前變得模糊,老師的身影隱去了。出現(xiàn)了一道白光慢慢暈開,時(shí)間仿佛折回到了以前我看到了爺爺慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。
祖國?我愛你
當(dāng)詹天佑在英國人的歧視下堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),自己修筑鐵路時(shí);當(dāng)錢學(xué)森沖過美國人的道道阻攔,毅然決定回國做貢獻(xiàn)時(shí);當(dāng)楊利偉冒著生命危險(xiǎn)乘坐中國第一載人航天飛船時(shí);當(dāng)王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風(fēng)雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峰時(shí),我的心無不為之震撼。他們?yōu)榱耸裁??為了祖國!為了祖國,他們寧愿犧牲一切。而我又做了什么?我是中華名族的公民,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我的身上流淌著中華名族的熱血。我的身體里貫通著涓涓溪流,是知識的海洋,是中華民族的精神灌溉,讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚,每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋里,我在祖國的搖籃里。
我突然發(fā)現(xiàn),我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了,祖國永遠(yuǎn)在我心中。她就像我的母親,無論我怎樣,當(dāng)我平靜后,她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸,我也愿意,因?yàn)槭撬o了我心跳。
祖國我愛你,直到永遠(yuǎn)
語文課演講稿【篇9】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在我的床頭有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事而斤斤計(jì)較,不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢?嘻嘻,告訴你們吧!它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書,但一個(gè)世紀(jì)以來在西方國家一直銷售不斷。自從1913年問世以來,在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已成為美國文學(xué)作品中最受歡迎的人物之一?!安惏材取币辉~在美語中還表示快樂的意思。
波麗安娜是個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊里最富有的人,但波麗安娜一開始的生活得一點(diǎn)也不好。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……總之,一切的一切就是不順心??刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點(diǎn)也不煩惱,總是笑著說:我很樂意,我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表揚(yáng)她似的。這是怎么回事呢?哦,原來波麗安娜在玩“快樂游戲”啊。
什么是快樂游戲呢?小的時(shí)候,波麗安娜生活在婦女慈善會里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會募捐箱里拿到了一根拐杖時(shí),她哭了??砂职职参克f:“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興?!睆拇?,波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)“快樂游戲”。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午,我在房間里做作業(yè),妹妹來到房間里對我說:“姐姐,我要去玩,你陪我?!边@正是我做作業(yè)做的最緊張的時(shí)候。如果我去玩的話,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說了聲:“沒空,別來煩我?!薄安?,我就要你陪我去!”妹妹再一次請求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲,唉,我無奈的放下筆,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了,沒人陪我玩時(shí),我想起了“波麗安娜”這本書,想想這件事情,連上一陣紅一陣白。
我的“快樂游戲”玩的也可以。比如:弟弟把我的書撕破了,我能從中知道,我擺放書的位置不對,這不值得高興嗎?
“波麗安娜”這本書的力量很大,只要的讀了它,你就會發(fā)現(xiàn)你好像變了一個(gè)人似的。換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),也許你的收獲更大!
語文課演講稿【篇10】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他xxx她xxx嗎? 在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他xxx她xxx也許就是你的朋友。 人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他xxx她xxx就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢? 知道嗎?什么是益友?什么是損友? 我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他xxx她xxx兩肋插刀,而xxx她xxx卻反過來插—你兩刀??! 其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光xxx而這個(gè)人就是你的益友xxx,你就會感到一種來自原始生命的暖意。 有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請?jiān)從愫捱^的人,原諒那些壞人,所謂的好人! 生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。 然而,看不見的,是不是就等于不存在呢? 記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會消失? 而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢? 我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。 能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。 最好我告訴大家一個(gè)心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子?。?!
各位親愛的同學(xué)們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時(shí)間過去的越多溫度越高,高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學(xué)生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經(jīng)比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標(biāo)是考上的大學(xué),放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹(jǐn)慎行事,一切全都為了大學(xué),你變成了溫室里的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點(diǎn)撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網(wǎng)聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點(diǎn)遠(yuǎn)了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進(jìn)的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悅體驗(yàn)什么叫合作我們也要不斷的認(rèn)識自我認(rèn)識集體,認(rèn)識社會認(rèn)識父母對你愛的不同表達(dá)方式我們在愛的包圍中同樣我們也可以用自己的愛去關(guān)懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標(biāo)是通過充實(shí)的自我熱情的自我向知識挑戰(zhàn)目標(biāo)固然重要但通往目標(biāo)的道路上的風(fēng)景更重要時(shí)間是無法挽回的但時(shí)間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學(xué)變的更生動些大學(xué)只是我們?nèi)松?dāng)中的小目標(biāo)無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個(gè)目標(biāo)在前面等著我們讓我們永遠(yuǎn)昂首前進(jìn)。
語文課演講稿【篇11】
人生的得與失,成與敗,繁華與落寞不過是過眼煙云。而永遠(yuǎn)陪伴我們一生,如影隨形、不離不棄的只有心情;如同呼吸,伴你一生的心情是你唯一不能被剝奪的財(cái)富。人活一輩子不容易,憂傷是活,開心也是活,既然都是活,為什么不開開心地生活呢?
父母給予我們生命和愛,可他們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悅,可他們終究會長大;愛情給我們幸福和甜蜜,可我們必須付出一生的代價(jià)去呵護(hù);金錢是水中的浮萍,時(shí)聚時(shí)散;美麗的容貌是綠樹上芬芳的花朵,適時(shí)綻放、無奈凋謝;健康是魔術(shù)大師,能變睛也能變陰;繁華更像是夢一場,曲終人散,觥籌交錯(cuò)的熱鬧猶如水中影鏡中花,沒等看清,記住夢的內(nèi)容,就醒了。原來,能伴隨我們一生的是自己的心情哦!當(dāng)你擁有一份好心情時(shí),看天是藍(lán)的,云是白的,山是青的,人是善良的,世界是絢麗多彩的`;擁有一份好心情,唱唱快樂的歌,跳跳動感的舞,身體充滿無限的激情;擁有一份好心情,有實(shí)現(xiàn)自己偉大事業(yè)的自信力量源泉;擁有一份好心情,任何年齡的容顏,都會被好心情照亮,美麗動人而魅力無窮;擁有一份好心情,能幫你獲得學(xué)識,交結(jié)良師益友,把握機(jī)遇,締造和諧,成就事業(yè)……
要使我們天天都擁有一份好心情,必須心胸開闊,寬以待人。一個(gè)人有了寬廣、豁達(dá)的心境,遇事就能拿得起,放得下,精神也會輕松而愉快,心境自然會美好而寬廣,就能大度處世,平和待人,營造一個(gè)融洽和諧的人際關(guān)系。
千萬別小看心情,它能讓天地為之動容,自然為之變色。同樣走進(jìn)大觀園,劉姥姥開心,林妹妹傷心;同樣的江水,李后主低吟:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。湛藍(lán)夜空,一輪明月,有人舉杯邀約,對影淺酌;有人黯然淚下,思鄉(xiāng)情濃,總是故鄉(xiāng)月最明。景無異,異的是心情。
作家畢淑敏曾說過:“人可能沒有愛情,可能沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情?!比绻憧释麚碛薪】岛兔利?,如果你想珍惜生命中每一寸光陰,如果你愿意為這個(gè)世界增添歡樂與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽,就請鍛造心情,讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚,我們可能無法逃避厄運(yùn)或人生包含的棘手的問題,但我們可以從容豁達(dá)的去面對。
心情,是一種感情狀態(tài),是一個(gè)人對外界各種因素作用于內(nèi)心的一種感知,心情的歷練,是一種自我的超越;心情的鍛造,是一種完美的追求。好的心情,來源于一個(gè)人能否守住一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心。世間百態(tài),物欲橫流,不為誘惑所動,不為攀比所煩。自然心情就會好。讓好心情相伴一生,這才是人生最大的財(cái)富。
擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有對未來生活充滿向往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因?yàn)樯钪褪切疫\(yùn)和快樂。給自己一份好心情,讓世界對著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對我們微笑。
好心情不是先天的造就,也不是上蒼的賜予,它是人格、品德、教養(yǎng)、才能綜合指數(shù)釀造,它由漸悟而頓悟,由領(lǐng)悟到覺悟,它是修煉成正果。母育的是身軀,修煉的是心情。心情它需要不斷呵護(hù)、調(diào)理、滋潤和豐盈。
不在活得長久,而在活得富有,富有是開心,開心是福,讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。
語文課演講稿【篇12】
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中已經(jīng)過去了一半了。期中考試也結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校,先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會開車,做了司機(jī)。平時(shí)在單位工資少得可憐,只有跑長途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆,這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運(yùn),有機(jī)會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),我們是難以想象的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會。
學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生課前演講稿三分鐘熱門八篇
鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的。當(dāng)我們開始上臺演講時(shí),我們要花些心思寫好一份演講稿。優(yōu)秀的演講稿能夠調(diào)動觀眾的情緒。怎樣打造一份優(yōu)秀的演講稿呢?下面是小編精心為你整理的“學(xué)生課前演講稿三分鐘熱門八篇”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具,也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報(bào)國,遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個(gè)認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
接下來我非大家分享一個(gè)小故事,前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸?!?/p>
王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇2】
尊敬的__:
早上好,女士們先生們,今天我很高興站在這里給你們演講?;蛘哒f,是我的真實(shí)故事。
雖然隨著時(shí)間的流逝,我仍然記得你曾經(jīng)告訴過我什么。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的女孩。微笑著,你看著我的眼睛。年復(fù)一年,我?guī)缀醮蟛糠值挠洃浂荚谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地消失。但只剩下這句簡單的話,在我的生活中沒有被忘記。
一次又一次,我無法阻止自己去想它。如此平凡,卻又如此令人印象深刻,如此動人,就像最明亮的陽光,幫助我度過最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個(gè)敏感的女孩。你說,我抱歉的面部表情讓我覺得很不舒服。然而,有一件事我從來沒有告訴過你,那就是,隨著你的話語和微笑,我漸漸變成了一個(gè)大女孩。我從來沒有告訴你這件事,因?yàn)槲蚁嘈庞幸惶欤銜吹轿易约旱木薮笞兓?。這就是我想要的回報(bào)。據(jù)我所知,那將是給你最好的禮物。
我突然想起一首名叫《我的心將繼續(xù)》的歌。有一句很美的話是這樣說的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動得流淚。我知道,我在你心中也很安全。我已經(jīng)忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時(shí)候。你只是像往常一樣微笑,溫柔地說話。無論你決定做什么,我都會贊成,但是,只有一件事,記住,當(dāng)你在國外感到孤獨(dú)時(shí),不要忘記我們在這里,為你祈禱。我們都在你身邊,隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛,閃回開始了。我們在一起的記憶,有一次我們在操場上玩游戲,我們互相開玩笑,你總是在我的文章上寫很多句子來鼓勵(lì)我。最令人難忘的是,你告訴我,你相信我可以成為一個(gè)大女孩。遲早在那個(gè)特定的時(shí)刻,我突然完全明白了這句話的意思。所以那天,我像你以前那樣微笑著,看著你。我說的最后一句話是,繼續(xù)走在陽光下。
是的,繼續(xù)走在陽光下。我對你說,也對我自己說。我知道和你在一起的不只是我一個(gè)人,我們可以一直走在陽光下,直到生命的最后一刻。
我保證,我會成為一個(gè)大女孩。
我保證,我會成為一個(gè)勇敢的女孩。
我保證,我會一直走在陽光下。
這就是我的演講,謝謝!
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇3】
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
像往常一樣,課前三分鐘輪到我做勵(lì)志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。
有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學(xué)。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實(shí),只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂觀的態(tài)度看待他們?
相反,眾所周知,林肯先生24歲時(shí)遭遇商業(yè)失敗,26歲時(shí)愛人去世,27歲時(shí)精神崩潰。他中年時(shí)曾多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終。然而,面對如此多的打擊和磨難,他從未放棄夢想,而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
我相信,如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度,沒有四肢骨折的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,不會贏得世界的尊重與贊譽(yù)。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度,我們的生活就會永遠(yuǎn)幸福。所以,即使有1000個(gè)哭的理由,也要給自己找10000個(gè)笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇4】
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖狻O敬、蘇秦就是通過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國的文學(xué)家。
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡便的方法取得異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎?請大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在這學(xué)期,我希望大家都能通過自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇5】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲。”
從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會變成空談。
神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對世間倉桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
人生就像一盤棋局,你想要?dú)⒌木?,就要敢于落子。我們的幻想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動才能改變一切。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤子開始”。古語有云“欲速則不達(dá)”,也對一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會使你手足無措,最后只會一事無成。對于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無須太著急,只要一步步走下去,一步一個(gè)腳印,自然會水到渠成的。
謝謝。
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇6】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做課前勵(lì)志演講,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的情緒。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以用心樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可應(yīng)對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢想,而是以用心的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這用心樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有用心樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態(tài)度,我們生活一向是快樂的`。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇7】
“人而無信,不知其可也?!蔽蚁胱x過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人,對這句話一定不會陌生,這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。
大家都知道,中國是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國,《論語·學(xué)而》中說:“與朋友交,言而有信?!薄抖Y記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!敝袊膫鹘y(tǒng)文化是最講信用的,而歷史和現(xiàn)實(shí)也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。
回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當(dāng)時(shí)諺語說:得黃金百,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實(shí)情,要求換個(gè)考題,《晏殊誠實(shí)無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個(gè)撫琴,一個(gè)聽音,衣袂飄飄,風(fēng)清云淡,于是在高山流水中結(jié)為知音,并莊嚴(yán)約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對友誼的誠信。方志敏,一位無私的共產(chǎn)黨員,他的遺書可謂樸實(shí)而又感人:“我經(jīng)手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業(yè)的?!毕嘈胚@番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時(shí)定下的對人民、對革命事業(yè)的誠信,千金難易。
可如今,在市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景之下,在各種文化交融,價(jià)值取向多元的社會里,有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為:誠信“一文不值”,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)“過時(shí)”。這種錯(cuò)誤的迷失,導(dǎo)致了個(gè)人乃至社會行為的偏差。
去年在《光明日報(bào)》上發(fā)表了《一封給中國留學(xué)生的信》,文中寫到他面試一個(gè)求職者的經(jīng)歷。在面試談話的過程中,求職者表示,如果錄用他,可將在原公司工作時(shí)的一項(xiàng)發(fā)明帶過來??墒抢畈┦坎]有錄用他,原因是他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則,缺乏最起碼的職業(yè)道德——“誠信”。文中還寫了有關(guān)中國留學(xué)生的實(shí)例,某些中國學(xué)生拿著讀博士的獎(jiǎng)學(xué)金到了美國,可一有工作機(jī)會,他們就馬上申請離開學(xué)校,將自己的承諾拋在一邊。
學(xué)生課前演講稿三分鐘【篇8】
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮瑢}伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。