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[精選推薦]作文:畫

發(fā)布時間:2022-10-22 《畫》教案 小班美術畫大圓畫小圓教案 刮畫教案

相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[精選推薦]作文:畫》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

作文:畫【篇1】

今天是開學以來我最開心的日子,因為老師要讓我們玩畫鼻子游戲。

老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉,但是,沒有鼻子,老師問:“誰來給這個笑臉畫鼻子?“大家都爭先恐后地舉手,嘴里叫著”我來“”我來“。老師叫了梁一鳴同學,老師先用紅領巾把他的眼睛蒙住,然后讓他轉了三圈,這時他肯定分不清東西南北了。

他先從第一塊黑板走,”一、二、三.......到了!這時,大家有說“上”,有說“下”還有說“左”的,他實在找不到地方了,就隨便畫了個鼻子?!肮?,,,,,,”大家都笑了,他扯下紅領巾,一看,原來他把鼻子畫到了臉頰上。

叮鈴鈴,下課了,大家都戀戀不舍地走出了教室。

作文:畫【篇2】

星期五,在班隊課上顧老師和我們玩“畫鼻子”的游戲。

游戲開始啦!老師在黑板上畫了一個小丑。只見小丑有著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的大嘴巴??擅乐胁蛔愕氖撬鼪]有一個稱心的鼻子。同學爭先恐后的舉手,生怕老師看不到。最后老師請了我,我既興奮又緊張,老師拿來一根布條,迅速的把布條蒙住我的眼睛并且遞給我一枝粉筆。我在黑板前停住了,心怦怦直跳,猶豫不決,心想就瞎貓碰到死老鼠——碰碰運氣吧!于是我左摸摸右摸摸,迅速的給小丑畫上了鼻子。班上先是格外肅靜,緊接著大家鼓起掌來。我馬上拿掉布條,簡直難以相信,我居然畫的剛剛好,深深地嘆了口氣,懸著的心總算放下了。

我和同學們都很想再玩一次,可偏偏這時下課鈴響了!我們依依不舍的走出了教室。

作文:畫【篇3】

畫卷

流露出那朵冷梅,

屹立在山坡上,

皚皚大雪,

始終沒能留住她的腳步,

她的魂冰封萬千,

沒有妖嬈,沒有艷麗,

只有那如冰似堅硬而堅強的魂。

書香,

綻放出那篇文章,

稀疏的貼在紙上,

泛黃歲月,

始終沒能留住他的身影,

他的哲理喻言喻物,

沒有華麗的詞語,

只有那平淡樸實而又深入人心的理。

流水,

展現出那涓涓細流,

奔騰在河床上,

恬靜落花,

始終沒能挽回她的抉擇,

她的夢若隱若現,

沒有浮華,沒有庸俗,

只有那堅定而又無懈可擊的夢。

人間事物多唯美,

留心,

便是最好發(fā)現工具·。

作文:畫【篇4】

話題作文:話題感受自然節(jié)律--愛風的女孩

高六年級陳冰冰

題記:濃濃密密的睫毛朦朧了淡水湖的岸,一葉小舟沿思想的軌跡悄悄滑動。此時,你把天光月色坐得很深才站起來,最后將目光投放得很遠很遠

輕颸\微拂。

女孩,佇立于一彎月牙兒般的湖泊邊,飄逸著絲絲秀發(fā)無聲無息。

不知從何時起,女孩與風兒結下了緣,癡癡地戀著,也癡癡地愛上了:佇倚危樓風細細

風兒,似乎早已讀懂她的眼神,那般地憂郁,那般地感傷女孩靜靜地,任憑風兒撩動她的衣袖,她的雙眸里只有那一片綠意:

嫩黃的,青翠的,墨綠的都因為風兒的到來,顯得那樣興奮!盡情地舒展柔美的身姿,似乎要將這世間最美的舞姿奉獻自由和歡暢感動了女孩,驀地,她似乎覺得它們的生命也因此而美麗絕倫!

那一汪翡翠似的透亮,引得女孩久久凝視

不是那樣張狂的洶涌澎湃,只是幾許波光粼粼;不是那份毫不保留的清澈見底,只是朦朦朧朧地,引人遐想,不是那種叫人一見傾心的美麗,只在不知不覺中,給人以撫慰和安寧

女孩的心被微微地觸動了幾分,一種似曾相識的感覺涌上了心頭:是那種只有跟風兒攜手時才有的酥滑和溫馨

女孩,淺淺地笑了,對著綠意對著透亮,更對著風兒

女孩總覺得自己是在跟風兒交談:她對它傾訴衷腸,而身旁的一切都成為它的回應,女孩讀得懂,真的。沒有喧囂和嘈雜,有的只是心的交匯和碰撞,女孩喜歡這樣只有她和風兒的世界。這個世界充滿著憧憬和希望,洋溢著自信的微笑和幸福的喜悅

輕颸\微拂。

女孩,佇立于一彎月牙般的湖泊邊,飄逸著絲絲秀發(fā)無聲無息。

作文:畫【篇5】

我的臥室里掛著一幅美麗的山水畫,那是一個好久不見的朋友前幾天送我的禮物。

遠看山有色,近聽水無聲。這幅畫可真美?。∵h看,那綠綠的山、草、樹都連在了一起,像連綿不斷的林海。清澈的泉水流淌在綠草叢中。近看,山山水水仿佛真的出現在你眼前。那清澈的泉水全部匯合在一起,直流入平靜的湖面。

你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?近處,有幾棵又矮又綠的小草正隨著微風翩翩起舞。這時,如果你走進這幅山水畫,你就能感受到泉水迎面為你送來的清涼的微風,還有那一群小鳥唱出的清脆的歌聲,使你消除身上所有的疲勞。

山水畫是友誼的象征,是美好的祝愿。

作文:畫【篇6】

在十三個春秋里,我找到了一幅最美的畫,這幅畫就在我身邊。

滴滴答答,滴滴答答雨撞上了我床邊的小窗。噢,是來送信的,難怪來得那么急。打開信封,上面寫著:秋來了,畫也送過來了。我撐起傘,走在雨中,盡管下著雨,但是大街小巷依然是那么熱鬧。小池塘邊,有幾片紅葉,池里蓋上了一層棉被,美麗的。雨后,是一片可愛的景色??諝饫?,帶著果實的芳香和花的芬芳,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

一陣風吹來,我仿佛被潑了一盆冷水。楓葉飄飄悠悠地飛著。在樹旁,蔭蔽下,長椅上,一個人在等待,他望著遠方,靜默。來了,看見了,欣喜的他與他的朋友握著手,走了。涼風跟著他們來到了歡樂的家。

一個新的世界,天藍藍的,風箏在天空中飛著,是一個小孩,他放飛的不是風箏,而是歡樂。水清澈得如一塊青綠色的水晶,照著幾個人影。他和他的朋友往前一看,一片金黃色,麥穗挺胸抬頭,看著遠方的黃鈴鐺橘子。在樹葉的陪襯下,它們散發(fā)著誘人的清香,農民的耳邊響著叮當叮當的聲音??刹恢挥锌蓯鄣慕瘘S,還有熱情的紅色櫻桃樹上,一串又一串的櫻桃,紅得可愛,紅得迷人。然而,這些小寶寶一個勁向后面的人家望去。后面有什么呢?兩個人邁著步伐走去。菊花笑著臉向他們招手。這是一片菊花的海洋,腳下是五彩的花瓣的海洋。紅的,黃的,粉的,紫的五彩的花色讓你感到天旋地轉。蹲下,摸一摸,調皮的露珠往你臉上一跳,呵,小家伙好清涼!

來,品一下菊花茶。從屋子里走出來的一位老人和藹地說。夕陽西下,世界成了五彩的,然而,這片秋景成了一幅美麗的圖畫。

不錯,秋是那幅最美的畫!

作文:畫【篇7】

今天我在家里畫畫,畫呀畫呀,都忘了吃飯。爸 爸喊:“榮榮吃飯了 !”我不聽。媽媽喊,我也不聽。后 來媽媽發(fā)脾氣了,說:“你畫的什么?紅的,綠的!”我 說:“畫的房子,門口有幾盆小紅花,門前舍一條小 河,河里有許多小魚廣媽媽說:“你畫的魚,怎么是紅 的?應該是青的! ”我說:“我畫的是紅花魚?!眿寢屪?細看了看,說:“還有點像呢。”媽媽又說:“你畫的畫 比以前要好多了?!蔽衣犃诵睦锖芨吲d。 我以后還要用空余時間多學習畫畫。

作文:畫【篇8】

我會欣賞畫,卻不會畫畫。畫是一定要畫的嗎?我時常能夠將畫面構思于心中,卻不能用筆畫出來。我問別人看見我的畫了嗎?他們搖搖頭,說沒看見。作畫構思固然重要,拿著畫筆的過程必不可少。

生活儼然作畫。

明天永遠就是一幅要畫的畫。十多年來我一直用著拙劣的筆法小心翼翼地描繪著自己的天堂,希望它即使隱藏于黑暗的角落,也能夠發(fā)出光亮。每個人都擁有自己的畫,無論是單調的、黯淡的,還是絢麗的、光亮的。每個人都有自己想要的畫,一定和畢加索的畫一樣美麗,和達芬奇的一樣精致。

我活在好大的畫里,默默地精心地畫著。作畫總不會一帆風順,就像平靜的湖面偶爾泛起波瀾。有時候我感到深深的倦意,干脆丟掉筆,傻傻地苦想為什么要去追求;有時候我面對迷茫的困惑,匆匆地抓起筆又緩緩地放下,留下畫面上一片片空白和一塊塊不協調的色彩。想要畫一幅畫,時間好長好長,想要畫一幅好畫,要求好高好高。

幸好,我思考著,渴望著,求索著。

有一天,他的影子映在了我的畫上,于是畫中融入了春天的綠色和夏季的火紅。在微涼的秋中,綠色不會枯萎發(fā)黃,在寒冷的.冬里,火紅不會黯淡消逝。畫中,陽光下,樹陰里,他和我共同搖擺起秋千,蕩漾著,并歡笑著。

又有一天,她的畫像被我用朦朧的色彩繪在了畫上,筆筆清秀。我又竭力想添上一座美麗的花園,當中絢麗的花朵綻放,跳舞的精靈穿梭,可是怎么畫也畫不像。

我珍惜著自己的畫,像珍惜自己脆弱的生命,尤其在這高考期限臨近的日子里。

于是應拿起創(chuàng)造的筆,畫一個希望,然后把靈魂印在上面。

曾經,畫是夢?,F在,畫該是人生。

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一幅畫小學作文推薦14篇


對于寫作的觀點各異,但是關于作文的重要性是人們普遍認可的,它是鍛煉和提升思維能力的過程。增加詞匯量可以讓我們寫作文時更加得心應手,提高效率。幼兒教師教育網在此為大家分享一篇我在網絡上精選的“一幅畫小學作文”文章,感謝你的點贊支持,我會竭盡全力將真實的情感和深思熟慮的觀點融入到創(chuàng)作中!

一幅畫小學作文 篇1

一幅我喜歡的畫

墻上掛著一幅名畫的照片--《意大利山村溪流》,據說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。

高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著他們我仿佛聞到了陣陣花香。

草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

近處,一條飛奔直下的小溪正在歡快地流著,溪水打在石頭上,飛濺著團團浪花,啊,我仿佛聽到了溪流在唱歌,聲音是那么的清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見低,小溪兩旁的野花在風中搖擺著,仿佛在歡快地起舞。

小溪旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠方。在這綠的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像。。。。。。

啊,這山這水,這花,這樹,真是如詩如畫,仿佛把我也帶進了這美麗的世界

一幅畫小學作文 篇2

都說春天像一幅畫般美好,于是我就讓爸爸帶我去看看春天美麗的自然風光。

路邊,盛開著粉紅色的桃花、白色的杏花。別看它們小,開得可繁茂了,在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云,多像一幅無邊無際的畫呀!

柳葉長得有一寸多長,綠油油的,長長的垂下來,都要把自己的身體遮住了,在春風中輕輕擺動。

我和爸爸又沿著馬路尋找更美的春色。走呀走,我和爸爸來到一個池塘邊,明澈的湖水像面鏡子。春水在輕輕流動,春光在碧波里蕩漾,真是畫中有畫,春天太美了,誰不想把這好景致畫下來?

我踏著春色繼續(xù)前進。迎面一大片紅艷艷的鮮花向我撲來,那花香極了,沁人心脾。路邊有一棵桃樹,很大,根都露了出來,樹干成拱形,一直伸到大溝的另一邊。

春天這么美,我決心把祖國美麗的春天全刻進腦海里,我愛這美麗的春天!

一幅畫小學作文 篇3

為了豐富同學們的學習生活,作文網為同學們搜集整理了人教版小學六年級上冊八單元作文:我喜歡的一幅畫2,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助!

人教版小學六年級上冊八單元作文:我喜歡的一幅畫2

墻上掛著一幅名畫的照片《意大利山村溪流》,據說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息,真是令人陶醉。

你看,在蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積雪。

高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著它們我仿佛聞到了陣陣花香。

草地中央站立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。

近處,一條飛奔直下的小溪正在歡快的流著,溪水正在歡快的流著,溪水打在石頭上,飛濺著團團浪花,啊,我仿佛聽到了溪流在唱歌,聲音是那么清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見底,小溪兩旁的野花在風中搖曳著,仿佛在歡快地起舞。

小溪旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠方。

在這綠的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像

啊,這山,這水,這花,這樹,真是如詩如畫,仿佛把我也帶進了這美麗的世界。

一幅畫小學作文 篇4

今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳的男子嗎,他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們不是真正的.文盲,他們只是愛心文盲。他們缺乏公德心,一點也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可怕!難道他們就沒有一點羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現實中數不勝數:在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規(guī)則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩?!y道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統(tǒng)的美德拋到九霄云外了。

有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儼迅柙~變成現實吧!讓我們人人都用愛心去創(chuàng)建一個美好的社會吧!

一幅畫小學作文 篇5

黃山是一個很著名的旅游景點,雖然沒有去過,但我卻知道黃山的大體樣子。這是為什么呢?是因為我家的客廳里有一幅關于黃山的山水畫。

這幅畫在我家已經很多年了,自從我記事起,他就一直被掛在我家客廳電視的上方。這幅畫是一幅油畫,色彩分明,十分的逼真,和真正的黃山沒有什么不一樣。

站在遠處看這幅畫,第一眼看到的就是一棵高大挺拔、四季常青、枝繁葉茂的迎客松和一座怪石嶙峋的峻拔高山,最上面是蔚藍的天空下點綴的朵朵白云。迎客松旁還有幾棵小松樹,站在迎客松像傘一樣的枝葉下,與迎客松一起迎接著八方來客。

走近了看,高山和迎客松的后面還有很多小山頭,只露出一點兒山尖,半山腰上都是藍色的天空和白色的云朵,山高的穿過了云霄。

小山頭上,也有很多迎客松,挺拔地站立在山頂上,立在巖峰和石堆里,雖然沒有營養(yǎng)充足的土壤,但是它們仍然屹立不倒,四季常青,可見他們的生命力是多么的頑強啊!

山的顏色主要是咖啡色、黃色和灰色交叉畫成的,由淺到深,由深到淺變化而成的。不管遠著看,近著看,仔細看,粗落看,都看不出他和其他的山顏色上有什么不同的地方。而且,山畫的棱角分明,像是真的用一塊一塊巨大的石頭壘成的,而不像是普通的作品一筆畫成。遠處,還有幾座高峰,因為有云霧的遮掩顯得隱隱約約,給人們的視角增添了朦朧之美,使整幅畫變得更加形象。

有時學習累了時,我就會走到客廳,抬頭看看這幅畫,我的眼前就立刻出現了高大峻拔的山,挺拔的迎客松,一塵不染的天空,耳邊仿佛還有清爽的山風吹過,好像真的又去黃山旅游了一番。

這就是藏在我家的讓我“流連忘返”的“黃山”。

一幅畫小學作文 篇6

藍藍的天空飄著朵朵白云,晴空萬里,陽光燦爛。天上有一只雄鷹展翅飛翔。它張開雙翅,時而俯沖,時而上升,在空中自由的飛翔,似乎要飛到那遙遠的非洲。

河邊長著幾根粗壯的樹,長的枝葉繁茂,像一把綠絨大傘。幾只小松鼠在樹上蹦來蹦去,像跳遠運動員。他們跳的動作十分輕巧、機靈。他們在樹上跳躍著,嬉戲著,歡呼著。它們站在樹上向下望,自豪的說:“我們站站樹上多安全?。 ?/p>

地上長著嫩綠的小草,開著各種鮮艷的野花。一只小兔子餓了極了,拋到地上狼吞虎咽的吃起小草來,東一看,西一瞧,生怕被人發(fā)現。兔子吃了一會兒,發(fā)現旁邊有一點動靜,他撒腿就跑到樹林中去了。

河里的水清清的,幾條小魚在河里快活地游來游去。他們有時停下來吐泡泡,有時在水里轉圈圈。游著游著,小魚好像發(fā)現了敵人似的,一眨眼就鉆到水里不見了。

一幅畫小學作文 篇7

我靜靜地凝視著畫中的女孩,她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞,我們彼此習慣并陶醉----在這無聲的世界。

那是一盆美麗的花朵,粉嫩的花瓣上滾動著晶瑩的露珠,蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的花朵,讓人進入一種夢幻般的境界。

這是一幅激起人無限想象的畫。

或許,明天是媽媽的生日?讓女孩為媽媽準備了祝福。當她雙手捧花交給媽媽,說句:媽媽,生日快樂!你又可否猜測出,那將是多么感人的一刻!

我靜靜地凝視著畫中的女孩,她靜靜地凝視著手中的花朵。這是一種不需要聲音的欣賞,我們彼此習慣并陶醉----在這無聲的世界。

【點評】

一幅畫小學作文 篇8

春天是一幅忙碌的畫???!在一望無垠的田野上,禾苗翻騰著麥浪,隨風起舞。在這麥浪中間,農民正在忙碌著,給禾苗除草,在這個忙碌的季節(jié)里,似乎連動物都不得閑。在田野的盡頭,一片五顏六色的野花蜜蜂這些辛勤的勞動者們正在嗡嗡地采蜜,連蝴蝶這樣美麗的仙子也不再四處閑逛,而是在忙著采集花粉。多么忙碌的一番景象啊!

春天是一幅多彩的油畫。瞧,在果林里,春風輕拂著桃花、杏花和梨花的花苞。它們樂地裂開了嘴,綻放了粉色、紅色和白色的花蕾,爭相向春天自己的美麗。那五顏六色的鮮花爭奇斗艷,可謂是一道美麗的風景線。果林的外圈,生長著一排高大的白楊樹,那樹雖然剛剛抽出嫩芽,但那綠綠的卻讓人賞心悅目。樹下的草地上,開滿了顏色各異的野花,就像給大地鋪上了五顏六色的地毯。這時的春天難道不像是一幅多彩的油畫嗎?

春天也是一幅黑白相間的油畫。一天下午,我們正在教室里上課,天空突然暗了下來,整個世界仿佛都變成了灰白色。放學后,同學們都在教室前透氣。這時,一道閃電劃過長空,好像把天空劈成了好幾塊,隨后響起了一陣轟隆隆的雷聲,,同學們都成了抽象畫中的一部分。

春天還是一幅勤奮的畫。俗話說“一年之計在于春”,在這樣的大好時光里,每天早晨總能聽到朗朗的讀書聲。在這朗朗的讀書聲里,人們聽出了歡樂,聽出了祖國明天的欣欣向榮。也引發(fā)了人們的遐想:在這美好的春光里,我們不應該做點什么嗎?

人們忙碌的畫面,花草樹木多彩的畫面,雷雨天黑白相間的畫面,學生勤奮學習的畫面,共同構成了一幅畫——春天。

一幅畫小學作文 篇9

那天,我去看畫展,我看到《挑山工》這幅畫,讓我非常喜歡。

它講的是一個平凡的挑山工肩上扛著一批貨物,仿佛肩上的扁擔都要被壓斷。他個子不高,可能是長年扛著沉重的貨物的緣故吧,扛著這么重的擔子,他專心致志不想游人那樣輕浮,他只有一個目標,就是把貨物送到山頂。挑山工那目標專一,堅忍不拔的性格時時刻刻激勵著我們做每一件事。

記得有一次,我學滑板,原本以為很容易,可事情往往沒有想象的那么簡單。幾次我都想放棄,可腦子老閃現出那幅畫激勵我。我的堅持!要像挑山工那樣目標專一,堅持不懈。就這樣,我再也沒有退縮過,功夫不負有心人,我成功了!

我喜愛這幅畫,以后我無論做什么事都要持之以恒,腳踏實地的去做每一件事。

一幅畫小學作文 篇10

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。冬天到了,雪花如蝴蝶般飛舞。也許在大多數人看來,冬天是冷酷的,沒有生機的;而在我看來,冬天是美麗的,是生機勃勃的。

雪花是有生命的。它們就如漫天飛舞的白蝴蝶,它們忽高忽低,四處飄蕩,它們是那樣靈動,那么美麗,直到飄落到地上,堆在一起,是純潔、高貴、優(yōu)雅的。它們落到屋頂上、大樹上、草地上,也落到我們的頭上,就像白發(fā)一樣。

太陽是懶洋洋的,照在雪上,銀光閃閃;照在身上,暖洋洋的。雖然升得晚,落得早,但暖意融融。

農民們盼望著雪下得大點,再大點,給莊家蓋一層棉被。小朋友們在下雪天里,打雪仗、堆雪人、滑雪笑聲回蕩在天地間,是那么開心,鼻尖凍得通紅,耳根也紅了,可還是玩著,玩著

梅是冬天的邊框,臘梅黃的亮盈盈,朝著路人微笑。梅花不如臘梅的平易近人,卻芳香萬里,粉紅的梅花,如冬天的暖陽,早晨的粉霞。雪白的梅花,沒開的,如粒粒珍珠;半開的,含苞待放;全部綻放的,笑著等待春天

冬天,一幅畫,一幅流動的畫!

一幅畫小學作文 篇11

為了豐富同學們的學習生活,作文網為同學們搜集整理了人教版小學六年級上冊八單元作文:我喜歡的一幅畫1,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助!

人教版小學六年級上冊八單元作文:我喜歡的一幅畫1

那天,我去看畫展,我看到《挑山工》這幅畫,讓我非常喜歡。

它講的是一個平凡的挑山工肩上扛著一批貨物,仿佛肩上的扁擔都要被壓斷。他個子不高,可能是長年扛著沉重的貨物的緣故吧,扛著這么重的擔子,他專心致志不想游人那樣輕浮,他只有一個目標,就是把貨物送到山頂。挑山工那目標專一,堅忍不拔的性格時時刻刻激勵著我們做每一件事。

記得有一次,我學滑板,原本以為很容易,可事情往往沒有想象的那么簡單。幾次我都想放棄,可腦子老閃現出那幅畫激勵我。我的堅持!要像挑山工那樣目標專一,堅持不懈。就這樣,我再也沒有退縮過,功夫不負有心人,我成功了!

我喜愛這幅畫,以后我無論做什么事都要持之以恒,腳踏實地的去做每一件事。

一幅畫小學作文 篇12

看了這幅畫,我心里真是感慨萬千,氣憤難消。畫的內容是:一個個塑料袋像膠帶似的把地球緊緊纏住,五顏六色的臉上還掛著奸險的笑。

一些人也許會說纏住纏住唄,又不是真的。那我就告訴你們:塑料雖然給人類帶來了巨大的作用和許多的方便,但不合理的利用、丟棄已經對人類和地球造成了嚴重的危害。你把它埋在地底下,它就跟你玩游戲似的100-200年都不會腐爛;你用火燒,它就用“防身大法”產生各種有毒氣體;把它扔在地上,它更是四處飄揚,不是向草地進攻,就是掛上樹梢,或者堵在水中,而且難以分解。這些塑料怪物給人類帶來了難以估算的危害。

你們想,如果這些塑料怪物越來越多,草地植物消失了,那誰來綠化、美化我們的家園,誰來消除可惡難聞的煙霧呢?如果那樣,地球真的面臨大敵,那就等于世界末日的到來啊。因此,我們一定要立即行動起來,愛護我們的家園、愛護我們的地球,不用或少用塑料制品,做一個自覺愛護環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。

一幅畫小學作文 篇13

“八駿全圖”是現代美術界的珍品。 它剛問世不久,便受到人們的喜愛。

看!畫上的八匹騎馬,個個精力充沛,膘肥身健,鬃毛飄起,四蹄遒勁有力,顯得威風凜凜。它們的姿態(tài)各不相同,跑到最前面的那匹騎馬,看見前方有一條河,趕忙抬起前蹄,張開大嘴,仿佛聽得到它震耳欲聾的高亢嘶鳴聲。第二匹馬低著頭向前跑,好像邊跑邊看那些象征著春天來臨的嫩草。第三匹白馬,右前腿大步前跨,左前腿向后平伸,顯得它格外的豪邁。第四匹邊跑邊不時回頭看。第五、第六匹馬激烈爭奪位置。第七匹馬毫無三心二意,不像第四匹馬那樣東張西望,只是繼續(xù)全力奔跑。第八匹馬, 也不甘落后,猛地向前飛奔。

圖上有花有草,有山有水,再添上飛奔的駿馬,畫面就更顯得有聲有色。馬兒飛奔的歌聲,有山水來奏旋律,有花草來舞蹈,演奏著對畫家 精湛的畫技和豐富的想象力的贊美。

一幅畫小學作文 篇14

絲絨公路如此美妙,什么在指引你的方向?遙望著一百萬顆星星,它們都在閃耀,今夜不要說話,今夜不要說話·······

——《題記》

從我看到它的第一眼,就被它的美所深深的折服。那是書上的一出插圖,雖然容易被人所忽略,但還是讓我銘記。那是西班牙著名畫家LuisRomero所畫。剛看它時,還以為是一張照片,實景實物。直到深入那內在的美,才發(fā)現,哦,原來是一幅不一般的畫。

那是一張被縮小的畫,只有四五厘米長,三厘米寬吧!整張畫大眼一看,只是藍色和紫色作為主色調。那畫上只有樹,和零零星星的幾棟房子。那一片繁茂的相思林子。水色靈動,有空靈虛幻之美,畫的上方一輪明月映襯著天空,漾開點點柔和的光暈。

仔細一看,那遍布在地上的花,仿佛是朝霞仙子用朝霞來紡織的綢緞,環(huán)繞在天地間,悠然熟睡在季節(jié)的掌中,好想把手伸進“畫”面,摘下那朵朵小花,就能嗅到它的芬芳。

一片片相思樹林,有聚有散。在朝陽的照耀下顯示出樹葉豐富的層次感。有依傍于青山翠柳般的優(yōu)雅,活脫脫的像一個文靜的女子。畫面上,有翡翠般晶瑩的碧綠,有清新淡雅的水綠,更有朝氣蓬勃的嫩綠······無論哪一種顏色,都給人以美的陶冶,美的享受。

那四季的花木裝點著大地,給這幅畫穿上了應時的彩衣。

那夢幻般的紫色,更是讓我確信,這不是一幅“畫”。頓時,我仿佛走進藝術的百花園,滿園春色美不勝收,似乎走入了變幻莫測的萬花筒,應接不暇。那幾棟朦朧的請轉綠瓦房,個個燈火通明,像漆黑天空中的一顆顆繁星,璀璨至極。

時間一天天過去,那本書也被別人借走了,雖然只是一幅“不起眼的”的畫,但還是在我的心中留下了不可磨滅的印象,它已經成為了我靈魂的一部分。

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小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發(fā)我們學習的興趣,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的小學作文的模板呢?幼兒教師教育網編輯花時間特意編輯了小學作文心動,相信會對你有所幫助!

小學作文心動(篇1)

今天我觀看了四年級男子4*200米接力賽。

比賽快要開始了,跑道兩側站滿了啦啦隊。有的同學伸長了腦袋,似乎想看的更遠一些;有的同學在大聲地交談著,看誰會得第一名。

比賽開始了,只聽發(fā)令員大聲喊:“各就各位??預備??跑!”運動員像一支支離弦的箭,飛奔出去。只見我們班翁國宇像一匹脫韁的馬,把三個對手遠遠地甩在后面。

接力棒很快就要傳到了第二名隊員李寧蘇的手中,但是翁國宇一不小心把接力棒掉在了地上,在這短短的幾秒鐘內,后面的對手超過他們了,我們的心緊張地快要蹦出來了,大聲地喊:“李寧蘇,加油!李寧蘇,加油!”李寧蘇奮力地往前沖,功夫不負有心人,他終于超過了第一位運動員。我們終于松了一口氣。

但是好戲還在后頭呢。跑最后一棒的時候,比賽越來越緊張了,對手也越來越強了。我們班的李抒濱跑在第一,跟其他對手之間的距離越來越小了,我們都為自己的隊員捏了一把汗。我的心都提到了嗓門眼,就連吳老師、陳老師也不斷地揮舞著拳頭,大叫:“快跑,快加油,追上來了!”觀眾們的叫喊聲、加油聲一浪高過一浪,操場上頓時人聲鼎沸。我們班的李抒濱猶如猛虎下山,眼睛瞪得像銅鑼般大,一陣風地沖向終點。他終于不負眾望,第一個沖向終點。

“勝利了,我們班第一名!”同學們歡呼著,奔走相告。

小學作文心動(篇2)

情誼好似一杯香茗,第一口品下去,它是如斯平淡,心也如斯平靜,但是跟著時光的消逝,它好像透出本質的清香,那沁人肺腑的淡香,真摯的友情也徐徐使我怦然心動。

“哎……”一聲嘆息伴跟著重重的“砰”的一聲狠狠砸向我的心,留下了一條狹長的痕跡,平靜的心已經碎了,汗珠流下的痕跡清楚可見,抿了一下干澀的嘴唇,繼承托著沉重的書本向前奔走。離別這個學期了,這些沉重的東西也給收拾了。揉了揉酸痛的雙臂,深吸一口吻,向家進攻,心中又是一陣失望,充斥著一種著急與傷感,再次拎起,又是一陣生硬的苦澀。灼人的陽光絕不留情地開釋著,樹木也是死一般的沉寂,我再次感到遠處的`渺茫與無奈。“怎么了?”一個并不動聽的聲音打破了這長期的苦楚,扭了扭痛苦悲傷的脖頸,猛然間回頭,一個憨憨的微笑,并沒有甜美的酒窩,輕靈的聲音,小a看似傻傻地立在那里,手中也是厚重的書本。依然是微笑,不大的眼睛瞇成一道縫,臉部的肌肉不知所措地蜷縮在一起。

我對他苦苦一笑,他又是一笑,矮小的身材,細瘦的胳膊再次拎起他的書本,看似有些不堪一擊與渺小,緩緩走近我,我也拎起書,手臂又是一陣痛苦悲傷。那一陣痛苦悲傷好像已融入刺熱的陽光內一起進攻,刺熱的天色下,心卻是涼涼的。心中的冰雪緩緩封住,不留一絲不起眼的暖和給我。“我?guī)湍懔喟?!”一絲暖和快速劃過我的心,我緩緩抬頭。他抖了抖自己的書本,“不重!沒事,我拎吧!”“不用了?!彼麛嗟亓嗥鹆宋液裰氐臅?,又是一陣暖和。小a這幾句簡短的話語,雖沒有華麗的辭藻,沒有親切的問候,卻一次次敲擊著我原本冰封的心,使之緩緩搖動,雪花好像在情誼的溫度下徐徐融化。抬頭看小a,他的眼睛中迸發(fā)出的友愛之光,慢慢改變,暖和的心似一把鑰匙緩緩打開了我心中的門,將傾訴的話語一涌而出,讓積蓄于心底的冰涼慢慢開釋。一次次將心的旋律彈奏,讓情誼的旋律久久回響。一點點的情誼如一縷縷的東風劃過平靜的心湖,投射出點點情誼的漣漪,我的心在慢慢復蘇。一顆種子在發(fā)芽,生長、開花、結果,一次次怦然心動,一次次觸摸情誼的溫度。

情誼就是一次次盛滿打動,一次次敲擊著心中的那片暖和,一次次動搖著冰冷的低位,一次次使人怦然心動。

小學作文心動(篇3)

靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起無端思緒。我閉上眼,一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾。哦,梔子花又開了嗎?剎那間?我又回憶起那個讓我怦然心動的瞬間……

那是個梔子花開的季節(jié)?空氣中都浮動著馥郁的香氣。晚上,做完了作業(yè),我揉了揉發(fā)酸的眼晴。好累哦,下樓走走吧!

初夏的夜還是稍稍帶點涼意的。我漫無目的地走著?突然眼前出現了兩個熟悉的背影。是爸爸媽媽!他們倆……?

我跟了上去。

爸爸媽媽牽著手,宛如一對熱戀中的情人。我暗暗發(fā)笑,想不到爸爸媽媽也風花雪月起來了呢!

“啊欠!”猛然間,媽媽打了個寒顫。

爸爸緊張起來,一把脫下身上的外套,趕緊給媽媽披上?!鞍⊙剑趺粗鴽隽?!”爸爸緊了緊媽媽身上的衣服,又細心地把她額前輕揚的發(fā)絲順到耳后。

“沒事,沒事。對了,這么涼,孩子也會著涼的!”媽媽有些焦急。

“孩子長大了,該知冷暖了,還是把自己照顧好吧!”爸爸像責怪一個孩子那樣柔聲說道。

我鼻子一酸,是啊,我長大了,可我何曾像爸爸那樣關心過媽媽?

他們繼續(xù)踱著,忽然停在了一棵梔子樹前,梔子花大朵大朵地開放,仿佛精靈一般綻放在夜間。

爸爸踮了踮腳,把枝頭那一朵摘下,理理媽媽細碎的頭發(fā),微笑著輕輕把那朵花兒小心地插在媽媽發(fā)間,那純潔的白盛開在烏黑的頭發(fā)上,媽媽像個十八歲的少女那樣微微低下了頭……

那一刻?我怦然心動,剎那間終于明白“執(zhí)子之手,與子偕老”的溫馨,明白了父母在為兒女操勞時,也有自己的世界,我更懂得了珍惜幸福,付出愛意。

梔子花飄香的季節(jié)里,重溫那怦然心動的感覺。我也在深思:長大之后,我是否能左挽媽媽,右扶爸爸,在梔子樹下,讓那朵梔子花在生命中常開不敗呢?

小學作文心動(篇4)

每聽到悅耳的琴聲,我總會想起夏日的那個晚上。

天上,有幾顆星星在閃爍,草叢中的蟋蟀還在唱歌。人們聚在那棵大樹下聊天、玩耍。夏日的夜那么美好,我的心情卻不美好。鋼琴把我禁錮在家里,一遍遍練著那幾個枯燥的曲子。

學鋼琴時我還小,看到一架鋼琴立在那兒,那么威風,便想著能夠坐上去,彈一彈。爸爸媽媽滿足了我的愿望。學了一段時間,我又不想練了。每天坐在琴凳上,一練就是幾個小時,手指按疼了,胳膊酸了,還是要練。每天練鋼琴便是一種折磨。我停下,不彈了。眼淚忍不住流下,一滴,兩滴……心中滿是說不出的委屈與后悔。

突然,聽到窗外傳出一陣悠揚的琴聲。那聲音,時而急,時而緩,時而喧鬧,時而寂靜。急時猶如瀑布,奔流而下;緩時猶如溪流,平穩(wěn)柔和。像雨滴落下,清脆急促;像旋風刮過,快速有力;像電閃雷鳴,奇?zhèn)グ蹴?。漸漸地,聲音柔了下來。世界平靜了,滿是歡樂的氣氛。歡快的跳音,如同精靈飛舞,有著神奇的力量。變換無窮,那么美妙!另我深深陶醉其中。

我的心為之一顫。原來鋼琴可以彈出如此美妙的曲子!人生中難免會遇到一些挫折,也會有放棄的念頭,最好的方法不是因此放棄,而是勇敢的面對,努力克服困難。就像彈琴,只有努力去練,迎難而上,才能奏出最悠揚,最美妙的樂章!

彈鋼琴的那個人我從未見過,聽說是一個姐姐,遇到困難她從不放棄,總是迎難而上。我在心里暗暗發(fā)誓:我也一定要像她一樣,有著迎難而上的決心,努力向前,做最好的自己!

在那悠揚的琴聲的陪伴下,我一定要努力向前。

窗外,依舊很美好。那悠揚的琴聲,便是最令我心動的聲音。

小學作文心動(篇5)

老家有塊磨刀石,那是塊極普通的石頭,泛黃的石料,粗糙的質地,風吹雨打,飽經滄桑。

爺爺是個磨刀匠,在我眼里,他是一個普通又極不平凡的人。

小時候,生活在鄉(xiāng)村,我躲在奶奶被窩里,天不亮窗外就透進陣陣火光和磨擦聲,那是爺爺在焊鐵、磨刀。爺爺總是5點起床,11點才睡,每天保證14小時工作時間。

夏天,炭爐里的紅鐵和高高的爐火使磨坊的溫度高達四十多度,爺爺光著膀子,披條毛巾,一坐就是幾小時。磨坊里很臟,有著大量粉塵,汗要流下來,爺爺就抬手用毛巾一迎,接著忙活。有時從坊間里走出來,太陽底下,爺爺都會滿足地說涼快呀!冬天,磨坊里飛速旋轉的砂輪使冰冷的磨坊里又增添了寒氣,爺爺披個破襖,不懼手皸裂,口子裂的像小孩的嘴,依然忙碌不停。

我不理解爺爺的勞累,有時調皮地問爺爺:你怎么不偷懶呢?爺爺總是笑著點著我的鼻尖:做出刀來,換成錢,才能變成肉掉進你的肚子里呀。

爺爺燒制好刀身,將每把刀用砂輪上千轉的磋磨,然后再把刀沾上水,在磨刀石上,手工細磨讓刀一點點鋒利。每一次打磨力道都要恰到好處,不能快也不能慢。隨著刀鋒利,磨刀石一點點變小,它的顆粒隨著水一點點流下,像乳黃色的奶油。我很驚訝它的變化,幾千克的磨刀石,最多才用半年。鄉(xiāng)親們常開玩笑:都幾年了,刀還這個價,都趕不上這石頭貴了。爺爺只是嘿嘿一笑。

就這樣,憑著爺爺的勤勞樸實,我們一家早早的過上了小康生活,擁有了全村第一臺黑白電視機,有了第一臺125摩托車。爺爺被鄉(xiāng)鄰們封為刀神,成了全村首富。

日子一天天流過,我慢慢長大;爺爺依然不輟勞作,只是他的耳朵漸漸聾得厲害,背也駝了。后來的后來,爺爺因車禍最終無奈停止了做刀磨刀。

這次回到老家,偶然瞥見角落的磨刀石,一瞬間,無數回憶涌上心頭。

我撫摸著磨刀石,順著它的紋路,猛然心動,爺爺這輩子不正像這磨刀石么?磨刀石一點點變小,爺爺一點點變老。磨刀石,不怕堅硬的鐵片;爺爺不畏生活的艱難。他們都是極堅硬的強者,犧牲自己,造福鄉(xiāng)里。

心動間,爺爺不就是我的榜樣,我追求的硬漢么?我要像他一樣勤勞不輟,奉獻社會;更要超越他,成為真正的強者!

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在語文課上我們會接觸到作文,寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。平時多注意積累可以幫助我們寫作文,怎樣才能把作文寫得更好?以下是由幼兒教師教育網編輯為你整理的《吃殺豬菜作文》,希望本文能夠幫助到大家!

吃殺豬菜作文(篇1)

初秋的季節(jié),天氣漸漸變得涼爽。曾子一家四口人住在縣城邊的一個小鎮(zhèn)上。

這一天,是鎮(zhèn)上趕集的日子。曾子的妻子要去集上去買些布料給孩子們做衣服。她的大兒子非要跟著一起去買糖吃,就一邊哭著一邊跟著走。曾子的妻子非常害怕兒子走丟,這么大個集市不好找。于是就轉過身對她的兒子說:兒子,乖,聽媽媽的話,先回去,等媽媽回來給你殺豬做紅燒肉吃好不好?兒子一聽,這臉變得,比翻書還快,立刻就破涕為笑了。轉身蹦蹦跳跳地跑回了家。

大兒子喜笑顏開地跑回家。一進門就大喊大叫:爸爸,爸爸!曾子站起來用眼睛瞪著大兒子,輕聲的說:小點聲,你弟弟睡著了。大兒子朝曾子做了個鬼臉,躡手躡腳地來到曾子身邊,輕輕的說:爸爸,你猜媽媽答應我什么了?

曾子虎著臉說:什么?

媽媽說一會兒回來給我殺豬做紅燒肉吃!

你說的是真的?

嗯!大兒子撒著嬌對曾子說:爸爸,你快點殺豬吧,一會兒媽媽回來就可以做紅燒肉了。

曾子說道:好,等我修完這個梯子就去殺豬。

于是大兒子手舞足蹈地在院子里跑了三圈。

過了半天,曾子的妻子回來了。一進門就看見曾子在豬圈前磨刀。她放下手里的東西跑過來對曾子說:別殺,別殺呀!我只是怕老大走丟了,哄著他玩的。

曾子一聽,眉頭馬上就皺了起來:不要跟孩子開這樣的玩笑。小孩子現在什么都不懂,只能跟父母學,聽從父母的教導,現在你欺騙了他,就是在教他去騙人。你騙了孩子,孩子還能再繼續(xù)相信你嗎?這樣的教育方法是不對的。

妻子聽的曾子的話感到很羞愧,轉身回屋對大兒子說:你先跟弟弟玩,媽媽一會兒就給你做紅燒肉吃。

于是,曾子一家四口的午飯就吃的是:紅燒肉和大骨湯。一家人是歡聲笑語,其樂融融。

吃殺豬菜作文(篇2)

歲月像把锃亮的殺豬刀,一刀下去,白了青絲,斷了夢??粗莵頃r的路,只剩滿目蒼涼,只剩滿臉無奈。聲聲唉嘆,卻已是無力挽落花。隨著流光穿過指縫,逝去的終究會逝去。——題記

阡陌在這滾滾紅塵,看過生離死別,看過人情冷暖,歷過真真假假,歷過清清醒醒。按說,早就該有顆無堅不摧的心。從容淡然地處世,應當根本就不是問題。只是為何,那份脆弱還是如此的脆弱,一碰就那么哀,一觸就那么痛。或許,是“放下”這個詞太過沉;或許,是“執(zhí)著”這個詞太過重。以至于,難以在兩者之間作取舍。

老人與世長辭達七年之久,可依舊對他念念不忘。那張慈祥帶著皺紋的臉孔,就好像活生生的還在面前,沖著我微笑,沖著我嘮叨。時間也仿佛就定格了在昨日,從不曾向前邁進過。

只是當我伸手觸向他的時候,碰到的竟是一股冰冷的空氣。那冰冷由指尖一直傳至那顆溫熱的心,在上面結了層厚厚的霜。一滴不知醞釀多久的淚,終于從眼角砸了落地,敲醒了這個夢。

我迷失了,我憤怒了。徹底進入到一種多度情緒,像個瘋子,時而搖頭,時而咆哮,完全失去控制。用著神經病患者的口吻,向這一滴淚問道:你憑什么把我叫醒?我同意你這樣子做了嗎?

最終,回答我的,只是午夜的一片靜謐,和自己的一聲冷笑。此刻,淚也止住了。但是,那悲傷卻從煉獄完完全全地逃了出來,在這顯得有點詭異的氛圍中,揮著藤鞭狠狠地抽向我身上。把一道道滲著血的鮮紅條印,留了在我的軀體。很痛很痛,可我仍舊咬緊牙關,硬是沒吱一聲,直至暈死過去。

暈迷中的我,竟來到了祖屋前。讓我有點驚慌,因為我總會刻意躲著這里。這里的每塊磚每片瓦,這里的每扇門每扇窗,都會喚醒我美好卻又痛苦的記憶,特別是老人那道曾經為我遮風擋雨的背影。所以,在很久的一段時間里,我都不會刻意到這來。只有在逢年過節(jié)祭祖的時候,才會隨著家人來這拜祭。

當漫步到祖屋前院時,我在那兩棵年邁的楊桃樹和黃皮樹下停住了腳。老人昨日的話語仿佛又在耳邊響起“這棵楊桃樹是你爸在幾歲時種的,這棵黃皮樹是你叔叔在幾歲時栽的。”好像又回到了從前,坐了在那張現在不知去向的小板凳上,聽著老人講解著這兩棵樹的來歷。

只是如今,這兩棵年邁的老樹,沒有了以往的茂盛,顯得有點蒼涼?;蛟S是因為老人的離去,它們也變得孤獨,也變得力不從心。慢慢地,漸漸地,去追隨天國的老人。

這時,一陣風帶起了幾片枯葉,也把我?guī)нM了時光的隧道,回到了那年有著孫猴子一樣的本領的我。在那楊桃樹上,在那黃皮樹上,肆意地攀爬來攀爬去,摘采著那成熟鮮甜的果實,全然不顧老人在樹下擔憂的眼神。一直到吃飽了,爬累了,才屁顛屁顛地爬下樹來。然后躺在樹下綁著的那張小吊床上,聽著老人講著一個又一個的故事,慢慢地閉上眼,流著口水,睡著了在那迷人的午后。

歲月像把锃亮的殺豬刀,一刀下去,白了青絲,斷了夢??粗莵頃r的路,只剩滿目蒼涼,只剩滿臉無奈。聲聲唉嘆,卻已是無力挽落花。隨著流光穿過指縫,逝去的終究會逝去。所以在這有限的時光里,我們必須學會珍惜能擁抱的每一秒,不要等錯過了才去遺憾。

現在,常常會到爺爺墳前訴說心事。雖然我知道他不能回答我,但我知道他能聽到我說的話。他會在遠方的天國默默守候著我,像生前那樣疼愛我。

吃殺豬菜作文(篇3)

今天我吃到了奶媽親手做的殺豬菜!

我和媽媽早早地起床,收拾好后開車來到奶奶家。一進屋,第一眼看到的是一大盆豬血和一小盆腸子,聽爺爺說,他和大姑父天不亮就去接豬血了,回來后,又用清水清洗了豬腸子,大姑和奶奶則切菜、備料,可忙了呢!

我和哥哥在西屋讀書,弟弟在東屋玩玩具。不一會兒,廚房里飄出了一股股香氣,我和哥哥放下書,像一陣風似地跑出去,原來香味是從鍋里飄出來的,大姑、大姑父和爺爺正在將豬血、蕎面、洋蔥、蒜和在一起的糊糊,用特制的小漏斗灌進干干凈凈的豬腸子里,差不多灌滿后,用線繩將開口處扎緊,最后放進熱騰騰的鍋里,奶奶用很長的筷子輕輕的攪拌著鍋里的菜,我發(fā)現鍋里的肉特別大,和平時燉的肉不太一樣,我情不自禁地流出了口水。過了一會兒,我看奶奶時不時的用牙簽在灌腸上扎洞洞,我問奶奶為什么,奶奶說是為了避免灌腸破裂。

殺豬菜快好了,二大爺和二娘都來了,他們和爺爺一起喝酒吃菜,好不熱鬧,奶奶給弟弟、哥哥和我分別切了一小碗豬肉和血腸,我們一邊吃一邊夸贊奶奶的手藝好。

吃殺豬菜作文(篇4)

殺豬過年

殺年豬是我老家過年的一大習俗,今天我有幸目睹了這一事件的全過程。

早上九點左右,我跟著幾位強壯的叔叔一起來到豬圈旁,那豬糞的臭味使我難受極了,一些豬驚慌的看著我們,又有一些豬發(fā)出了像是乞求又像是悲嘆的叫聲。大伙挑了只大公豬,肥頭大耳的,活像西游記里剝去了衣服的豬八戒。打開圈門,豬的叫聲更尖銳了,都躲在墻角,害怕極了。不過我們可顧不得這些,另外四人,分別抱住豬的四條腿,抬出豬圈,緩慢的向我家門前的空地上移動。

在路上,豬的叫聲混雜著寒風的蕭蕭聲,讓人感覺有些凄涼,值得一提的是,這時候四位伯伯是一定要小心的.,畢竟要扛著上百近的重物,如果稍不留心,只要有一個叔叔突然松懈,讓豬有機可趁便會到處亂跑,到那時,想捉住它可就難了。

不一會兒,來到了空地上,只聽“咚”的一聲,豬便被按倒在殺豬板上,一位叔叔一刀捅向豬的喉嚨,剛才還叫得起勁的豬現在已奄奄一息,這就是戲劇性的,殺豬利落,扛豬難。我們連忙把一個盆子放在豬喉嚨的下方,接住流出的血,等血流完了,便可一刀砍下豬腦袋,把里面的雜物清空,便放在一旁,不過你可不要小瞧了這個豬腦袋,他可是祭祀的重要物品呢,雖然我們沒有祭祀。

接著,又把豬的身體切成兩半,把內臟及其他可吃的東西,都交給做飯的阿姨們。最后,把豬的兩半身體進行稱重,下面,就該嘗嘗年豬的美味了!

想知道土豬是什么味道嗎?那就來我的老家做客吧,保證你大飽口。

吃殺豬菜作文(篇5)

事例內容

曾子,名參[shēn],字子輿,春秋末年魯國人,是中國著名的思想家,孔子的晚期弟子之一?!俄n非子》里記述了一篇曾子殺豬取信于子的故事,在我國廣為流傳。

有一天曾子的老婆要上街,小兒子也要跟著去。曾子的老婆怕街上人車太多,不想帶他去,就哄他說:“如果你聽話,媽媽就給你買好吃的東西回來?!毙鹤诱f:“我要吃肉肉?!痹拥睦掀啪晚樋谡f:“好,媽回來后給你殺了咱家那口大肥豬,給你煮好多的肉肉吃。”小兒子一聽非常高興。

過了一陣子,曾子的老婆從街上回來,聽到豬叫聲,只見曾子把豬用繩子緊緊地捆著,準備殺豬。她急忙上前阻止說:“又不是逢年過節(jié),你殺豬干什么?”曾子回答說:“你不是對兒子說,他只要不跟你上街去,就殺咱家這口大肥豬給他吃肉肉嗎?”曾子的老婆笑著說?!拔沂呛逍『⒆油娴难??”曾子嚴肅地說道:“你這樣對待孩子是不對的,孩子的心如同一張白紙,你不能沾污這張白紙啊,現在如果不殺豬,你就是欺騙了孩子,也就是教孩子去欺騙別人。做母親的欺騙了自已的孩子,做兒子的以后就會不相信自己的母親,他不相信你,你今后還怎樣教育他呢?”

曾子說完,就把豬給殺了。曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。

吃殺豬菜作文(篇6)

魯國有一人名曾參,一次他去集市,孩子吵著也要去,他妻子對孩子說:“你在家好好玩,回來我們殺豬給你吃”,孩子聽了很高興,不吵著去了?;貋砗?,曾參真的要殺豬,妻子說:“我說是為了孩子安心,你怎么當真呢?”曾參說:“孩子不能欺騙,他年紀小,只會學別人的樣子,尤其父母是他學習的榜樣,今天你騙他,明天他會騙你、騙別人。你不講誠信,孩子以后就不會信任你,你看危害有多大呀”

我看了這篇文章后,知道做人要誠信,不能欺騙別人。

誠信是一種品德,是做人必備的。失去了誠信就失去了別人對你信任,誠信一旦丟失,就很難挽回了。我要做一個誠實守信用的好學生,對同學要誠心,說話算數,努力幫助別人,答應別人的事情要努力做到,別人對自己有誤解的時候要通過自己的努力取得別人的諒解,不能因貪圖小便宜而失去同學的信任和友誼。只要你是講誠信的人,別人就會尊重你,和你成為無話不說的好朋友。

擁有誠信你就會感到很幸福,生活在大家互相幫助,互相信任的環(huán)境中,我們就能愉快地學習,健康地成長,成為一個對國家有用的人。

吃殺豬菜作文(篇7)

《曾子殺豬》是一則講誠信的故事,曾子是孔子的弟子之一,說的是有一天,曾子的妻子要去趕集,他的孩子哭著鬧著也要跟著去,妻子哄著孩子說:“你就不要跟著去了,等我回來,我讓你父親殺豬給你吃?!彼暮⒆右宦牴徊辉倏摁[了。妻子從趕集回來后,看見曾子在磨刀真的要殺豬,就連忙上前阻止道:“我這是哄孩子玩的,你怎么也當真了呢?”曾子說:“你欺騙了孩子,孩子以后就不會再相信你了。今天你欺騙了他,將來他就一定會這樣去欺騙別人,這樣下去怎么能行呢?我們做父母的應該要給孩子做良好的榜樣才對?!闭f著就去把豬殺了。曾子深深懂得誠實守信,說話算話是做人的基本準則,他給孩子做好了榜樣,也培養(yǎng)了孩子講信用的美德,如果當初失言不殺豬那么家中的豬保住了,但卻在孩子純潔的心靈上留下了不可磨滅的陰影。

讀實后,我回想到了當初周思來說的那么一句話:“自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!笨鬃右舱f過:“名無信不立?!焙汀叭硕鵁o信,不知其可也?!?/p>

孔子早在2000多年前就教育他自己的弟子們要誠實守信。在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道,他認為這是對待學習的正確態(tài)度。

早在舊時的中國商鋪,一般都會寫有“貨真價實,童叟無欺”八個大字。在舊時的中國,人們買賣就是提倡公平交易、誠實待客、不欺騙、不做假、不敲詐的道德商業(yè)。無論是在舊時的中國,現在的中國也在講誠信,在學習上,工作上都要認真塌實,實事求是,把誠實守信的美德發(fā)揚光大。

社會主義核心價值觀的誠信講道:誠信即是誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng),也是社會主義道德建設的重點內容,它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人;人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。

誠信,是一種品質,它凝聚著可靠和雄厚,使所有的品質經得起洗禮,所有的宣言值得人們去信賴。

誠信,更是一筆巨大的財富,它將使你獲得一個意想不到的驚喜,讓你的生活更多姿多彩。

誠信,是一種強大的力量,讓你學會拒絕誘惑,守衛(wèi)自己的心靈凈土。

國家發(fā)改委披露某超市涉嫌價格欺詐,存在高價結算、誤導性價格標示等行為。當日,某超市發(fā)表聲明向消費者致歉,并表示將嚴格執(zhí)行“五倍退差”政策。

據央視某報道,某地區(qū)養(yǎng)豬場采用違禁動物藥品“瘦肉精”飼養(yǎng)生豬。案件調查取得重要突破后,公安部召開新聞發(fā)布會,稱共抓獲犯罪嫌疑人96名主犯。

誠信乃立人之本。

誠信乃齊家之道。

誠信乃交友之基。

誠信乃治國之法。

不講誠信的人,終究會遭到應有的報應,我們要誠實守信,這樣才能獲得更多人的信任。

吃殺豬菜作文(篇8)

我們家有一位小帥哥,這個人,屬虎,圓圓的腦袋,黝黑的皮膚,一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的,鼻子有一點兒塌,他有個嗜好就是喜歡和自己的哥哥廝殺,他吃起肉來像只真老虎。

有一次我們倆玩。我不小心下手狠了點,傷到了他,一想壞了,有經驗的我趕緊跑開,果不其然,他大哭起來,哭完就一臉兇神惡煞的表情向我飛過來,一邊追我一邊叫喊:站住,站住,我不傻,我才不會真的站住等他報仇雪恨,看他的表情恨不得把我抽筋扒皮下油鍋不可呀!追了一會兒,他見追不到我,急得哇哇大哭起來。我思索了一下,決定回去安慰他一下。誰知我才對他說了一句話,這個恩將仇報的家伙就一個轉身用他的虎牙,死死的咬住了我的胳膊,一股鉆心的疼,我感到胳膊被咬透了,大聲叫道:媽媽,快救我

有一次吃飯,媽媽做的蒸雞。我還在吃土豆丁,才一轉眼工夫怎么兩塊雞肉不見了呢?再看看弟弟,好家伙,左手一只雞大腿,右手一只雞小腿。兩邊左右開弓咬呢。我急了,連忙抓起一大塊的肉,才拿到手里,誰知說時遲那時快,弟弟一個猛虎下山搶走了我的肉。趁著他沒注意,我趕緊另外抓了另外的一塊兒,最終的結果是我吃了一塊肉,媽媽一塊肉,爸爸兩塊肉,而弟弟呢幾乎吃了半只雞。

弟弟屬虎,小名叫虎虎,而我呢,是屬豬的,唉,真希望他這只老虎不要把我這頭豬真的給吃了。

吃殺豬菜作文(篇9)

一次在成語典上看到一個曾子殺彘的故事,述說曾子因妻子未了安慰孩子而答應殺豬給他們吃,而曾子真的殺了,你覺得應不應殺呢?

曾子的時代,一只豬被認為是十分珍貴的民生所需,孔子的終生學費是十條干肉,由此可見豬肉是十分珍稀的。那曾子到底該不該因偉妻子一句哄騙小孩的話殺了一只豬呢?我認為是應該殺這只豬,而這只豬死得很有價值!這樣的行為是對一開始所說的話,做一個有誠信的兌現,因為誠信的價值是比一只豬的實質價值更寶貴?。?/p>

從正面來看,曾子殺這只豬是誠信的表現。一個人有了誠信會如何呢?誠信的人,會得到他人的信任,也才有可能有機會被托負重任、成就事業(yè);如果一位商人有誠信的話,也才會有人愿意與他做交易。一個人有誠信才會得到尊重、關愛或者是信任,這些無形的價值,加上實質的利益,已經遠遠超出一只豬的價值了!更何況曾子這個行為教育了兩個人──一個是他的太太,教育她以后不要再信口開河,;也大刀闊斧地在他的孩子心中立了威信,讓他們以后不敢再亂吵亂鬧呢!

從反面來看,若一人沒有誠信的話,又得付什么代價呢?這個人會得不到尊重與關懷,沒有人信任他,讓他沒有機會成就,也不會有人想親近他,他就會很孤單,這么多的壞處已經超過殺一只豬的代價了!孔子曾說過:人而無信,不知其可也!是說人沒有誠信,也就不知道他能夠做什么;也有一句話說人言為信,是指人講話就是要有信用,沒信用的話就不算是人話了。

所以無論是從正面來看還是反面來看,殺豬還是比較正確的選擇,為孩子樹立榜樣、還得到尊重信任等好處;若不守信用的話,不但孩子會不相信父母,而且還可能會認為:父母都可以不守信用了,那我也不必誠實,因此造成負面影響。所以我認為曾子該殺這只豬,這只豬死得真值得!二千年后還被傳頌哩!

吃殺豬菜作文(篇10)

不久前,我在新華書店里看中了一本書——《綠山墻的安妮》。我們語文課本上向同學們推薦讀這本書,說這是一本歌頌人的美好心靈的好書。

我告訴媽媽我很想買這本書,媽媽同意了,她說在網上給我買。我于是日日思,夜夜盼,巴不得書馬上飛到我手上,讓我大飽眼福。

一個星期很快過去了,我興沖沖的去問媽媽:“我的書到貨了嗎”?

“書?什么書?”媽媽一臉茫然地問我。

“是《綠水墻的安妮》??!您不是說好在網上給我買嗎?過了這么久,應該到貨了吧?”我急切地說。

媽媽的一聲“對不起,我忘了”讓我的滿懷希望瞬間破滅。我穩(wěn)定了下情緒,說:“不過,您一定要盡快給我買啊,我等不及了!”媽媽滿口答應了。

兩天過去了,我像第一次那樣興沖沖地去問媽媽書到貨了沒,回答我的依然是媽媽的一臉歉意。我徹底無語了。大人為什么總是說了不去做呢?我苦惱地想。

這時,我靈光一閃,想起了一個故事——《曾參殺豬》,教育人答應了他人的事,就一定要做到。

我趕緊對媽媽說:“您聽說過《曾參殺豬》這個故事嗎?”

“沒有?!眿寢屓鐚嵒卮?。

“那我給您講講吧,有一天,曾參的妻子去集市……”,我滔滔不絕地給媽媽講了起來。

聽完后,媽媽對我說:“嗯,有道理!答應了孩子的事,我沒做到,是媽媽的錯”。

“您真應該學學曾參殺豬呢!”我笑了起來,為自己的“聰明”感到高興。

媽媽說:“做人就應該講誠信,不光我要講誠信,你也要講誠信哦!”

“我會的”。

媽媽當天就把《綠山墻的安妮》在網上買下來了,還另外讓我挑了幾本喜歡的書,我開心地又蹦又跳。

兩天后,所有的書都到貨了,我迫不及待地拿出《綠山墻的安妮》,聞著濃濃的墨香味,飽覽著粒粒方塊字,輕輕撫摸著嶄新的紙張,心里美滋滋的。

我想,我們每個人都應該講誠信,說到做到,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

吃殺豬菜作文(篇11)

我還記得去年回老家,看見大人們殺豬的場景,現在我都還記憶猶新。

那天早上,天氣晴朗,早早的我在房間就聽見豬的叫聲,那聲音簡直可以用驚天動地成語來形容,我出門口看見爸爸,伯伯,小叔還有兩個我不認識的叔叔正在拉扯著一頭大肥豬,那只肥豬努力的掙扎著,想要擺脫他們的抓捕,可惜無論那頭豬怎么叫喊掙扎都沒有用,它被大人們合力綁起來,架在一個樓梯架子上,綁得很結實,那只肥豬已經掙扎不動了,但豬嘴里還是在發(fā)出聲音,仿佛很悲傷的說:“不要殺我,不要殺我啊!”

緊接著,我看見伯伯燒了一大鍋開水,小叔則是拿著一把尖刀,爸爸拿著一只盆子,其他兩位叔叔左右按著那只豬,只見小叔一刀過去,捅向肥豬的脖子,哇,當場血就流了出來,爸爸拿著盆子接著那鮮紅的血,我就那樣看著,看著那只肥豬不再掙扎了,不再叫喊了,它……應該是斷氣了吧。

豬血已經流完了,伯伯就開始用燒好的開水,倒在豬的身上,他們開始刮豬毛,而我也不再接著看了。

我突然覺得那只豬好可憐,哎,可憐歸可憐,誰讓它是豬呢,豬本身就是讓人吃的。只不過,從那只以后,我不愿意再看別人殺豬,聽到殺豬聲我就會捂住耳朵。

豬豬們,希望你們下輩子不要再投胎做豬了。

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