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他真是一個(gè)釣魚的高手作文精選(11篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-22 釣魚小學(xué)滿分作文 釣魚小學(xué)趣味作文 鄉(xiāng)村釣魚小學(xué)作文

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,優(yōu)秀的釣魚作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“他真是一個(gè)釣魚的高手作文”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇1)

在水田里,扒開水草,做個(gè)魚叉,就可以捕到魚了。可爸爸卻不用魚叉,他只是用魚桿去釣魚。平時(shí)看著爸爸釣回來大桶大桶的魚,我認(rèn)為釣魚很簡單,爸爸卻總說我不會(huì)釣魚。在仔細(xì)觀察爸爸釣魚之后,我才知道為什么釣魚很難了。

釣鉺——蚯蚓

早上,我興沖沖地跑到魚塘邊,和爸爸一起釣魚。爸爸打開一個(gè)罐子,我湊過去看,里面裝滿了泥土。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸說:“這是裝蚯蚓的罐子?!卑职职淹僚匍_,下面確實(shí)埋藏了好多條蚯蚓。我看清楚了,紅紅的,圓圓的,像一條條小蛇一伸一縮地亂爬,啊,太可怕了,太惡心了!

釣魚——不好玩,太血腥

爸爸用手掐斷一條蚯蚓,一段蚯蚓還在痛苦地亂擺動(dòng),爸爸卻將它慢慢地穿上魚鉤??粗职盅鹊氖?,看著還在魚鉤上擺動(dòng)的蚯蚓,我好多次閉上眼睛,扭轉(zhuǎn)頭不敢看。

掛上蚯蚓,爸爸把魚鉤輕輕甩進(jìn)水里。不久,黃色的浮子動(dòng)了幾下后,突然就沉入了水中。爸爸用力抬起魚桿,一拉,一條大魚就上鉤了。可能是魚兒太餓了,囫圇吞棗,爸爸用木棍子才挑出了魚兒吞下的魚鉤。此時(shí),魚兒的嘴早已變得血淋淋的了。爸爸把取下的魚放進(jìn)一個(gè)魚兜里。這么血腥的場面,我看不下去了。我全身直冒冷汗,扭頭匆匆跑回屋去?!棒~兒也有生命……”我一路上念著。

哦——我明白了

我終于知道爸爸為什么說我不會(huì)釣魚了。我太喜歡魚兒了,所以不愿看到這么血腥的場面。釣魚既要有耐心,更需要勇氣。然而,我卻只滿足第一點(diǎn)。雖然,看到魚兒的這種血腥場面讓我感到“痛苦”,但我卻喜愛吃魚。

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!

有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會(huì)兒,就到了一個(gè)大池塘?,F(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范。”我說:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進(jìn)入了水里,等了一會(huì)兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強(qiáng)!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動(dòng),我猛的一提,一條小魚被我提出來了。

我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候,爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然,魚竿一動(dòng),我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭不過它。我準(zhǔn)備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——?jiǎng)偛裴灥聂~怎么都跑了!奧,原來是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經(jīng)過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇3)

我三年級(jí)暑假是在鄉(xiāng)下度過的,給我留下深刻印象的是村邊的那條小河,而“釣魚”這件事卻使我過了一個(gè)假期仍記憶猶新:

拿上小桶,扛上釣竿,還揣著一包魚兒最愛吃的小蟲,便整裝待發(fā)了。一路上,我哼著小曲,怡然自得。走出村子,來到小河邊,說是小河,上游很深,所以我們從不敢到上游玩耍,但下游河水很淺,還不及我的大腿根,所以我曾在河里打水仗,游泳,但釣魚還是第一次(許多魚從上游到了下游,所以有魚可釣的哦?。?。

我先是在魚鉤上放了一條小蟲,等了許久,仍一無所獲,最后我失去了耐心,抓了一把小蟲團(tuán)吧團(tuán)吧塞了進(jìn)去,果然不出所料,有一條“大”魚上鉤了,真的,比竹青青抱的那條還要大。水里是魚的天堂,不錯(cuò)的,我使勁的收線,還是不如魚的力氣大,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)把我拽下河!為了對(duì)付這條“大”魚,偶制定了如下三個(gè)方案:

方案一:看看是樹的勁大還是魚的力氣大!

我把魚線一頭套到樹上,做成一個(gè)軸輪,再把樹干當(dāng)做支點(diǎn),利用杠桿原理拉動(dòng)魚桿,果然輕松不少,當(dāng)我正佩服自己聰明的腦瓜時(shí),“啪”,魚線斷了,我的魚湯夢(mèng)也斷了。這該死的魚線,一定是假冒偽劣產(chǎn)品!

方案二:以大欺小,以多欺少!

集體的力量是無窮大的,我一個(gè)人打不過它,就不信多叫幾個(gè)人還打不過它?我把林林哥哥叫來了,又把小哥哥叫來了,還把大姐姐、小姐姐都叫過來了?!昂龠輣嘿咻~”大家喊著號(hào)子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇4)

4月11日,星期五,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán),接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時(shí)間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個(gè)地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時(shí)間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個(gè)道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇5)

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了釣魚,我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天,我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進(jìn)了河里,開始釣魚了,好一會(huì)兒,有一只魚慢慢地過來了,父親讓我小聲點(diǎn),魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來,但是,好久都沒有魚來,我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來,我開始坐不住了,父親說一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時(shí)候魚來了,我們沒看到,它會(huì)吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認(rèn)真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動(dòng),父親和我一起拉,好大的魚?。∥腋吲d極了。

我這次學(xué)會(huì)了釣魚多虧了父親,父親說:“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個(gè)道理,覺得釣魚真有趣。

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇6)

早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,想到的第一件是就是爸爸答應(yīng)我今天我們要池塘釣魚,我連忙從我的“狗洞”里爬出來,做好要干的事便去書房里早讀了。爸爸聽見了聲音,說:“喲!女兒今天這么乖,我也要早點(diǎn)起床,讓他們今天釣魚一次性釣個(gè)痛快!”

聽見這聲音,我放下才讀了二十分鐘的書,便跑到臥室里催爸爸起床,。爸爸毫不猶豫地從床上坐,可一看表,“我靠!才六點(diǎn)一刻,你們學(xué)校幾點(diǎn)起來的?”“六點(diǎn)三刻?!蔽夜麛嗟鼗卮鹆怂!昂冒丫妥屛以偎幌?。”哎,剛剛說的還挺好,才三秒鐘就“變臉”了。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”家里的擺鐘敲過七下,我大喊一聲“同志們,出發(fā)了!”大家其裝上陣,經(jīng)過二十分鐘的車程我們來到了市區(qū)和縣交界的地方,我們停好車向小池塘進(jìn)軍。

我們把事先準(zhǔn)備好的魚竿、魚餌拿出來,只見這魚塘的主人搬來四條小椅子,請(qǐng)我們做,家鄉(xiāng)的人還是挺好客的。我學(xué)爸爸的樣子把一只又大又肥的蚯蚓掛在鉤子上,然后向魚塘里一拋,就可以靜靜地做在一邊等魚了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我就那么干等著,可是一看爸爸和哥哥,在短短的十分鐘內(nèi),釣上了三條,我焦急地問爸爸,他回答說:“釣魚也是一門學(xué)問,最主要的一點(diǎn)就是心要靜……”就在說話的同時(shí),我的魚漂有一點(diǎn)微微浮動(dòng),我大喊“上鉤了,上鉤了!”我急忙把竿子一拉,魚“飛”起來了,在空中停了兩秒鐘,又飛回了水里,“如果魚漂動(dòng)的話不要馬上一拉,要等,看到魚漂動(dòng)得厲害再拉!”我火啊,這些話干嘛不早說呢?害得那條不成了“漏網(wǎng)之魚”。照著爸爸的方法去做,我接二連三地釣上了很多鯽魚。

這次釣魚令我大開眼界!

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇7)

一天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯,帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽:“媽媽,媽媽,你看河里有好多月亮,但是天上只有一個(gè)月亮,怎么回事?”

媽媽說:“傻孩子,河里倒映的月亮只有一個(gè)是真的,其他都是假的。”

妹妹說:“魚怎么還沒上鉤?”

坐在旁邊釣魚的人說:“魚還在河底開會(huì)呢!再過三十分鐘,魚就會(huì)散會(huì)了,你們?cè)俚鹊劝?!?/p>

過了三十分鐘,魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說:“烤魚的味道真好!脆脆的,有一點(diǎn)辣,聞起來香噴噴的。!

我、妹妹和爸爸聽了直流口水,大口大口的吃了起來。這個(gè)魚的味道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。暑假的時(shí)候我一定再吃十條比這個(gè)魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩,就會(huì)吃到我爸爸親手釣的魚,我媽媽親手烤的魚。(陳晨同學(xué)的語感很好,這篇臨場作文,對(duì)話寫得精彩,抓住人物的特點(diǎn),妹妹的話,媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話,符合各自的年齡段特點(diǎn),讀來文中的人物形象躍然紙上。)

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇8)

記一次難忘的釣魚 記得那是一個(gè)星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我去西湖國賓館釣魚,我一聽,樂壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹,五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹……仿佛走進(jìn)了畫中。我們找了一塊好地方,擺開椅子,準(zhǔn)備好釣魚工具,開始釣魚了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚餌,把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙?,可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),生怕魚逃走。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了一下,我連忙拉動(dòng)魚桿,可是,空空如也,那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳,嘴里抱怨著:“……”?!靶〖液溃烎~不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚啊?!编蓿瓉硎沁@樣?。∥抑匦卵b上魚餌,拋出魚桿,耐心地等待著。又過了好一會(huì)兒,浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下,我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿,而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動(dòng)了好幾次,才迅速地提起魚桿,“??!”一條又大又肥的魚,我高興極了!馬上把它放進(jìn)魚桶

里。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚,魚已經(jīng)裝了整整一大桶,我們滿載而歸?;丶业穆飞?,我一直在想著爸爸的話:是啊,釣魚需要耐心,學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇9)

下午六點(diǎn),太陽收起了她的強(qiáng)烈光芒,樹擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點(diǎn)鐘下班,說要帶我去釣魚,我高興地一蹦三尺高,放假這么多天,天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯,拿著魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈,像一個(gè)個(gè)站崗的戰(zhàn)士。

我們選了一個(gè)大石頭坐下來后。爸爸先掛好線,上魚餌,熟練地甩向河中央,然后靜靜地等魚上鉤。一會(huì)兒,只見魚漂一頭往下沉,爸爸馬上用力地拉起魚竿,滑勾了,眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前游走了。

爸爸看著我躍躍欲試的樣子,說,兒子,你也來試試吧。于是,我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想吃大蚯蚓的準(zhǔn)是大魚。我把力氣集中在右臂上,用力把魚鉤甩向河中間,河面上波光粼粼,我等了很久,可是還是沒魚上鉤,我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們?cè)谛『舆叺攘藘蓚€(gè)多小時(shí),可是還是一無所獲,但是我們一點(diǎn)也不氣餒,心想,等我們有了經(jīng)驗(yàn)后肯定會(huì)釣到大魚的。

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇10)

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊,當(dāng)然吃的也是野生的食物嘍,要說野生食物,釣魚可是必不可少的哦!

在小河邊,二舅早已準(zhǔn)備好了釣魚的工具,我沒有釣過魚,所以不會(huì)釣,必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上,一甩,就甩到河里,剛下鉤,就看見浮子一沉一沉的,可二舅卻紋絲不動(dòng),可把我急壞了,眼看魚就要跑了,突然,浮子整個(gè)兒沉入水中,二舅這才猛的一拉鉤,哈哈,有魚上鉤,哇塞,還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣,二舅一連釣上來了三四條,可爸爸呢,一條魚也沒有釣著,氣得他只咬牙、哆嗦。

這時(shí),二舅把魚竿遞給我,我也學(xué)著他的樣子,放上一個(gè)魚餌,一甩鉤,嘿嘿,我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛,剛一下鉤就來了一個(gè)“貴客”,二舅一見浮子下去了,大喊一聲:“拉”。不知怎么回事,魚溜掉了,我沒有灰心,反而更增加了我的信心,過了一會(huì)兒,又有一個(gè)“客人”來“竄門”了,我吸取了上次的教訓(xùn),猛地往后一拉,呵!一條“大大”的魚,可把我樂壞了,又接著釣上來幾條。

最后一數(shù),一共釣上來三十幾條,成果還真不錯(cuò)哦,里面還有我的五條呢!

釣魚可真有趣呀,我下次還要來釣魚,下次要好好和二舅切磋切磋呢!

他真是一個(gè)釣魚的高手作文(篇11)

一天,烈日當(dāng)空,萬里無云。小明握著魚竿,提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地,來到一棵碧綠的柳樹下,看到一條清澈見底的小河,心想這兒真是一個(gè)釣魚的好地方。

他選好了地方,把魚食撒進(jìn)河里,再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上,然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子,靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫,仿佛在說:“太熱了,太熱了?!毙∶饕矡岬脻M頭大汗,可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會(huì)兒,魚浮子動(dòng)了動(dòng),小明心里暗暗高興,魚兒快上鉤了。突然,魚浮子往下一沉,明明提起魚竿,用力一甩?!巴郏么蟮囊粭l魚?。 毙∶髋d奮地說。魚兒被甩到地上,拼命地掙扎。小明跑過去,一把按住魚兒,把鉤小心地取下來,雙手牢牢地抓住魚兒,放進(jìn)了魚簍里。

幾個(gè)小時(shí)過去了,小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅,但他心里很高興。

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如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問題,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的,那么,如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的我是釣魚高手作文,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

我是釣魚高手作文【篇1】

他,藍(lán)色上衣,灰色短褲,赤腳站在河灘邊,右手握著魚桿,凝神地注視著水面。在他左邊的矮凳上,是裝著魚餌的黑桶。每隔十來秒鐘,他都會(huì)從河里釣起魚來,有時(shí)小,有時(shí)卻很大。我站在他旁邊,直直地望著,驚呆了。

忽地,他又釣起一條魚,用左手迅速取下,放入他腳下專門裝魚的地籠中,只見地籠中的魚兒像歡迎老朋友一般,一齊雀躍,發(fā)出“啪啪啪啪”的聲響。那聲音猶如一支動(dòng)人的樂曲,多么歡暢,多么悅耳。“哇!真猛人呀!”我和兒子都豎起大拇指,相視點(diǎn)頭一笑。兒子模仿著灰色短褲的動(dòng)作,不斷地把魚鉤從河中拉起,又順勢甩入河中。黃衣女士一直嘀咕:“喂了這么多飼料,魚兒就是不上鉤!昨天早就釣到三斤多了!”“釣到了!釣到了!來了三個(gè)小時(shí)了,總算開張了!”小分頭興奮之余,不免有些沮喪。我一點(diǎn)收獲也沒有,只好耐著性子等待幸運(yùn)之神的降臨。我正琢磨著魚不咬釣的原因,可就在我思考的瞬間,灰色短褲突然放下手中的釣桿,跑向河灘邊的沙地,抓起一大捧沙泥。我們齊刷刷轉(zhuǎn)過身,吃驚地望著他?!拔乙音~!我一砸,魚就來了!”看著我們不解的神情,灰色短褲一邊往回跑,一邊解釋著。旁邊的黃衣女士和小分頭搖搖腦袋,轉(zhuǎn)身繼續(xù)釣魚。我卻不相信他的話——他不把魚兒嚇跑才怪!但他接二連三地從河中釣起的魚又讓我迷惑不解?;疑萄澔氐剿尼烖c(diǎn),把泥團(tuán)放到裝魚餌的黑桶中,使勁擦了又擦。然后,把泥揉成一個(gè)大球,砸到他的釣鉤所在之處。只聽得“嘭”的一聲,泥團(tuán)在水中砸開了花。那片河水頓時(shí)混濁,不一會(huì)兒,又恢復(fù)了平靜。但讓我感到奇怪的是,魚兒好象正從四面八方涌來,他又不停地從那片渾水區(qū)中釣起魚來。真神呀,看來那魚,真是他“喂”的。“收桿了!今天的魚兒真難釣!”“不釣了!今天的魚兒不咬鉤!”“今天手氣真差,才這么一丁點(diǎn)兒!”已是下午六點(diǎn),河灘上的釣者一個(gè)個(gè)憤然離場。其實(shí),我也熬不住了,因?yàn)橹挥形易畈?,一條魚也沒釣著,早該走了!

“不能白來!我一定要看個(gè)究竟!”一個(gè)念頭在我心中油然生起。我拉著兒子小心翼翼地走到灰色短褲身邊,輕聲說:“師父,真神了,你才是釣魚高手。那魚,可是你喂的?我可以學(xué)學(xué)嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,仍專心致志地望著釣鉤所在的地方。我們喜出望外,但不敢吱聲,只好站在他身后觀望。

不出五秒,他又從河中提起一條三兩大的銀色青波。他迅速用右手豎起釣魚桿,那青波順著貫性朝他迎面飛來。他左手接住飛來的魚,左邊的胳肢窩順勢夾住豎起的魚桿,騰出的右手瞬間取出魚嘴里的魚鉤,然后往下一蹲,把魚放入他左邊用竹枝支起的地籠里,地籠里的魚兒又“啪啪啪啪”地歡騰起來。接著,他又從黑桶上的蛆蟲盒中撿起一條蛆蟲,一眨眼,就把蛆蟲穿上了魚鉤。只聽“唰”的一聲,他右手拿起的魚桿在空中劃了一道美麗的半圓,穿上魚餌的魚鉤準(zhǔn)確地投入到了那片渾水之中。

灰色短褲端起了蛆蟲盒,往黑桶里指了指:“看,秘密全在這里!”原來,黑桶的底部,放著混有蛆蟲的沙子,還有魚兒上鉤時(shí)未吃完的蛆蟲!哦,怪不得,他要砸魚。那魚,真是他喂的呀!

我是釣魚高手作文【篇2】

老爸常常跟我炫耀他的'釣魚技術(shù),我一直不信。這次出來釣魚,我倒要看看老爸吹的牛皮怎么收?qǐng)觯?/p>

老爸帶了兩個(gè)水桶,一個(gè)裝著魚餌,另一個(gè)裝著清水。當(dāng)然,還有一根釣魚竿。到了目的地,老爸來到河邊,選了一個(gè)位置,放下水桶,將魚餌放在釣鉤上,用力把魚線甩出去,臉上露出悠閑的表情,在那兒等著。我不知道他為什么選那塊地,只是見他東看西看,才確定這個(gè)位置。我在草地上等著,暗暗“祝?!崩习轴灢簧蟻?!

可過了八九分鐘,浮標(biāo)突然抖了一下,緊接著像有了生命似的游走。老爸臉上的表情絲毫未變,好像根本沒有魚上鉤似的。他慢慢地拉緊魚線。我只希望那一條倒霉的魚力氣夠大,能夠掙脫,這樣,老爸就不能再吹牛了……

可我還沒想完,老爸的手一提,大喊一聲:“釣上了!”我嚇了一跳,立馬跑到老爸那邊。果不其然,一條大魚被關(guān)在水桶中。這是一條鯽魚,大約有我手掌那么大,鱗片密密層層,油光發(fā)亮。它正奮力地彈跳著,啪啪作響。

雖然老爸出手不凡,一開始就釣上一條野生大鯽魚,但我依然不甘心——誰知道這是不是一個(gè)巧合呢?可是,很快我就被大大小小的鯽魚“打臉”了。這些傻呆呆的家伙,一條接著一條地咬鉤,甚至大有爭先恐后的氣勢,老爸幾乎很有節(jié)奏地隔個(gè)十來分鐘就釣上來一條。僅僅過了半個(gè)小時(shí),水桶里就有了五條魚兒。唉,好吧,我只能承認(rèn)老爸的“釣魚高手”之名了。

自然,那天的晚餐,我們一家享受到了鮮美的野生鯽魚大餐。至于那條大魚,被我和妹妹瓜分干凈。喝著鮮美的魚湯,我由衷地感慨:“老爸,你真是一個(gè)名副其實(shí)的釣魚高手!”

我是釣魚高手作文【篇3】

有一天,我和爸爸一起去黃河邊上釣魚,可好玩了!

我們拿著魚竿坐在了岸上的大石頭上準(zhǔn)備釣魚,誰知媽媽也來了,說要看我們釣魚呢!開始釣魚了!我爸爸一開始就釣到了一條大鯉魚,可是我卻一條魚也釣不到,眼睜睜的看著爸爸不停的上鉤,我真著急呀!可是我怎么努力,也釣不著魚,我氣得跳了起來,爸爸見了,哈哈大笑,說:“釣魚要有耐心呀,還要眼疾手快……”“我懂了!”說著,我聚精會(huì)神地釣起魚來,過了一分又一分,魚還沒上鉤,等我快絕望的時(shí)候,魚終于上鉤了,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕快拉桿,“釣上來了,我終于釣上來了,還是一條大鯉魚呢!”我大叫著。爸爸說:“好樣的,兒子,做事有恒心就一定能成功,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來我一會(huì)兒就釣到一條魚。爸爸又說:“你真是一個(gè)釣魚高手呀,我真佩服你!”

今天真是收獲的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚,更讓我懂得了做事要有耐心和恒心。

我是釣魚高手作文【篇4】

今天,爸爸帶我去湖邊玩。我一來到湖邊,就高興得像一只歡快的小喜鵲。我們走著走著,看到了一個(gè)正在專心致志釣魚的人。

他中等身材,黝黑的皮膚,穿著一件白色的背心,戴著一頂草帽,坐在湖邊。聽爸爸說,這片湖的魚最難釣了。我好奇,想看他能否釣上魚。只見他熟練地把魚食掛在鋒利的魚鉤上,嘴里還哼著動(dòng)聽的小曲。

然后那位叔叔站起身來,一手把細(xì)長的釣魚竿提了起來,一手輕輕拿著魚線前部在甩。接著身體傾斜,以迅雷不及掩耳之勢把魚線丟到了離岸十幾米遠(yuǎn)的水中,水面蕩起層層波浪。接下來就是要考驗(yàn)?zāi)托牡臅r(shí)候了。我們足足等了一個(gè)半個(gè)小時(shí)作文,我都有些煩躁了。叔叔卻一會(huì)兒悠閑地閉眼靜坐,一會(huì)兒喝茶。正當(dāng)我要離開時(shí),爸爸突然喊道:快看!原來是魚漂被魚拉了下去。叔叔立刻起身,雙手一前一后緊握著魚竿,一副嚴(yán)肅的表情,絲毫不敢馬虎。他用力把細(xì)長細(xì)長的魚竿提起。

我和爸爸的加油聲一聲高過一聲,我們心中是那么急切地想知道最終的結(jié)果。這時(shí)一條肥大的魚嗖地一下被提起。我高呼:真是釣魚高手!

我和爸爸歡快地走了,邊走還邊稱贊那位釣魚高手。爸爸把手搭在我的肩膀上對(duì)我說:要想把一件事做成功,就得像釣魚叔叔那樣,講究方法的同時(shí),要有耐心!我受益匪淺。

我是釣魚高手作文【篇5】

我的爸爸是個(gè)釣魚迷。他的釣魚裝備可齊全了,有魚竿、釣箱、魚網(wǎng)、魚籠,還有一把很大的雨傘。爸爸出門時(shí),都是身上背一個(gè),左手拎一個(gè),右手提一個(gè)。刮風(fēng)下雨時(shí),他還會(huì)穿上雨衣和雨鞋,真是全副武裝??!爸爸釣魚的足跡遍及溫州的大小水庫,每個(gè)周末,他總是早上六點(diǎn)出發(fā),有時(shí)深夜才回來。

爸爸釣魚的事跡聲名遠(yuǎn)播,引得琪琪姐姐想拜爸爸為師,爸爸爽快地答應(yīng)了。上周末,爸爸帶著我們我們大家去金河水庫釣魚。一到那里,爸爸就開始把各種設(shè)備擺開,釣起魚來。琪琪說:“叔叔,給我釣一下嘛?!卑职肿孕诺卣f:“你等一會(huì)兒,我先把魚引過來?!笨墒牵覀兇蠹揖椭豢吹桨职职阳~食放下去,空竿提上來。大約過了半個(gè)小時(shí),我們都有些不耐煩了,可爸爸仍然淡定地重復(fù)著釣魚的動(dòng)作。媽媽看我們都坐不住了,就帶我們?nèi)ヅ赃叺挠斡[步道走會(huì)兒,剛走到一半,爸爸就來電話說釣到魚了。我和琪琪一聽到有魚釣上來,就飛也似的往回跑,跑到一看,不得了??!魚籠里竟然有五條魚,兩條還是一斤重的大魚呢!我一看到媽媽從遠(yuǎn)處過來的身影,就激動(dòng)地問她:“媽媽你猜,釣了多少條魚,有多大?”媽媽想了想,伸出兩個(gè)手指說:“兩條,手指這么大吧?!蔽疑斐鍪终?,大聲的反駁道:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),有五條,有兩條比我巴掌還要寬。”媽媽們加快腳步跑下來,半信半疑地說:“不可能吧?”我打開魚籠讓她們看,她們個(gè)個(gè)臉上都露出了驚訝的表情,齊聲說:“哇,太厲害了!”在我們驚嘆的時(shí)候,又有魚兒上鉤了。爸爸提起魚竿,你猜怎么樣?竟然一下子釣上了兩條魚。兩個(gè)魚鉤上的魚兒活蹦亂跳,我們一群大人小孩在旁邊歡呼贊嘆,場面熱鬧極了。

看來我爸爸真是一位名不虛傳的釣魚高手。

我是釣魚高手作文【篇6】

我的爸爸是個(gè)釣魚高手,每次釣魚回來,水桶里那一條條活蹦亂跳的魚兒都是他的收獲。

我爸爸長得高高的,國字臉上一對(duì)小眼睛,生氣時(shí)瞪得圓圓的,笑起來瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。他的胡子并不算多,但用手一摸,扎得可疼了。他最喜歡釣魚,是個(gè)釣魚高手,總是能滿載而歸。

記得那個(gè)陽光明媚的星期六,爸爸拿好釣魚的工具,帶我來到湖岸邊釣魚。爸爸先在魚鉤上掛上魚餌,他將魚鉤輕輕一拋,魚鉤在半空劃出一道優(yōu)美的弧線,落入水中,蕩起一圈圈漣漪。

一開始,我興奮極了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),一分鐘過去了、五分鐘過去了、十分鐘過去了。怎么還沒上鉤呀?我揉揉眼睛,不耐煩地問。爸爸看著魚竿,說:耐心點(diǎn),魚也沒有那么傻。說完,他又專心地釣起魚來。突然,魚標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上來勁了。爸爸使勁把魚竿甩了起來。咦,一條魚也沒有,反而鉤子上的魚餌被吃掉了。我垂頭喪氣地坐在一旁,爸爸卻不灰心,又拿起一個(gè)魚餌掛在魚鉤上,朝湖面拋去,一心一意地等待魚兒上鉤。又等了好久,我都快昏昏欲睡了,突然聽見爸爸興高采烈地說:釣到了、釣到了!我連忙朝魚竿望去,一條魚正掛在魚鉤上,尾巴亂擺。爸爸熟練地將魚取下,放進(jìn)水桶。接下來,魚兒又接二連三地進(jìn)入了水桶。我看著水桶里越來越多的魚,笑得合不攏嘴。

太陽漸漸下山了,爸爸收拾好釣魚工具,拉著我往回走,微風(fēng)吹拂著我的臉,暖洋洋的。

瞧,我的爸爸是不是很厲害呢?他真是個(gè)釣魚高手啊!

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小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,有沒有可以借鑒的釣魚作文的模板呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔沂轻烎~小能手作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我是釣魚小能手作文 篇1

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了釣魚,我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天,我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方,父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔,扔進(jìn)了河里,開始釣魚了,好一會(huì)兒,有一只魚慢慢地過來了,父親讓我小聲點(diǎn),魚上鉤了!父親把魚竿向上一拉,一條大魚上來了,“讓我試試吧!”我求父親,父親把魚竿給我,我像父親一樣釣起魚來,但是,好久都沒有魚來,我有些不耐煩了,怎么回事呀?一條魚都不來,我開始坐不住了,父親說一定要有耐心,也不能三心二意,要一心一意看水面才行,如果不專心觀察水面,有時(shí)候魚來了,我們沒看到,它會(huì)吃掉魚餌,偷偷溜走,我明白了父親講的道里,我開始認(rèn)真觀察水面,終于,魚上鉤了,我拉不動(dòng),父親和我一起拉,好大的魚??!我高興極了。

我這次學(xué)會(huì)了釣魚多虧了父親,父親說:“做任何事都要像釣魚一樣有耐心,不能像小貓釣魚一樣三心二意,”我明白了這個(gè)道理,覺得釣魚真有趣。

我是釣魚小能手作文 篇2

周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標(biāo),最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來。

過了半小時(shí),我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”

又過了半小時(shí),雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個(gè)道理,無論做什么都要有耐心,才會(huì)成功。

我是釣魚小能手作文 篇3

一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學(xué)?難道同學(xué)來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn),爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。

魚鉤到手后,爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會(huì)不會(huì)笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí),魚鉤動(dòng)了動(dòng),我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會(huì)兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結(jié)果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn),信心滿滿的開始釣魚了??墒牵@次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時(shí)你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當(dāng)然不會(huì)上鉤啦!”

我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會(huì)兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動(dòng),果然釣上了一條大魚!

這次釣魚,我明白了一個(gè)道理:做事情不要講究速度,而不保成質(zhì)量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。

我是釣魚小能手作文 篇4

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,他身材較高,挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和,因?yàn)閻酆冕烎~,所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個(gè)星期天,爸爸又拿起他釣魚的所有裝備,穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝,興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘,只見他選好位置,把線弄到魚竿上,魚鉤上放上魚餌,用力甩起魚竿,釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里,然后他悠閑的坐在石頭上,向我笑笑說:“兒子,等著吧,魚會(huì)上鉤的。”等待,漫長的等待,我一會(huì)兒看看魚漂動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒問問爸爸:“怎么魚還不上鉤呢?”爸爸說:“要想釣到大魚,就要有耐心?!庇诌^了好大一會(huì)兒,還是沒有動(dòng)靜,我不耐煩的在水塘邊走來走去,哎呀,真是的,這釣魚也太沒意思了!突然,爸爸站起身,兩眼盯緊了水面,他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,魚漂微微動(dòng)了一下,又動(dòng)了一下,爸爸三步并作兩步,飛快的拿起魚竿,用力向上一挑,水面嘩啦一聲,他面露喜色站在岸邊,耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚線,近了,近了,水面接連又嘩啦幾下,一條大魚露出水面,爸爸看看我說:“看見沒有,兒子,干什么事,要想成功就得必須沉住氣,耐得住寂寞??!”

爸爸的話深深刺痛了我,想到平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)特別安不下心來,經(jīng)常做不了多大會(huì)兒作業(yè),就想活動(dòng)一下,為此還受到過老師的批評(píng),看來今后要想取得好的成績,我一定得要向爸爸學(xué)習(xí),像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

我是釣魚小能手作文 篇5

今天,南方的姑父和姑姑來了,爸爸和媽媽邀請(qǐng)姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。

早上,我們五點(diǎn)就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車,風(fēng)風(fēng)火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊,我們抓緊時(shí)間撐起遮陽傘,搬小板凳,支魚護(hù)。準(zhǔn)備停當(dāng)后,我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌,穿上魚鉤。把桿甩了下去,又向下鉤的地方撒了把魚餌,便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會(huì)兒我把竿拿出來一看,沒有!爸爸讓我耐心點(diǎn)。于是,我又把竿甩出去,又過了一會(huì),看見魚鉤旁邊有小泡泡,發(fā)現(xiàn)浮子也微微動(dòng)了動(dòng)。我的手癢癢的沒法,恨不得一下把竿提上來,我使勁忍耐著,全神貫注的盯住浮子。突然,浮子往水下一沉,我趕緊拉桿。頓時(shí),魚竿彎的像弓一樣,上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會(huì),拽得太狠魚會(huì)脫鉤。想到這里,我緊握魚竿,牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳,真是又高興又緊張。

“爸爸,快來?。∥裔灹艘粭l大魚!”

看見這條兩斤重的大魚,我們笑得合不攏嘴。我心想,無論做什么事情,都要講究方法,耐心認(rèn)真,才能得到滿意的結(jié)果。

這次釣魚,我不但玩的開心,還學(xué)到不少知識(shí),真有趣!

我是釣魚小能手作文 篇6

今天早晨,陽光明媚,我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上,我們各自在水中釣魚。不一會(huì)兒,爸爸就釣到了一條小魚,而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候,爸爸似乎察覺了對(duì)我說:“釣魚要有耐心,不能動(dòng)來動(dòng)去,不然小魚就會(huì)害怕然后逃走了?!?/p>

聽了爸爸的一番話,我就坐在那里一心一意地釣魚,不一會(huì)兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚,我自言自語道:“我一定要在釣一條魚?!庇谑牵以俅伟阳~竿放進(jìn)水中,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間,我看魚竿好像動(dòng)了一下,我高興地大聲叫起來:“魚上鉤了!”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚竿,一看原來是一條大魚,我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心,收獲了很多。

我是釣魚小能手作文 篇7

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R(shí)一下,于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個(gè)半小時(shí)后,終于在一個(gè)山頂?shù)囊粋€(gè)農(nóng)場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,啊!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了。”我轉(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家?!蔽艺f:“好的,正好表示十全十美?!边@里的魚兒真容易上鉤,才一會(huì)兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

我是釣魚小能手作文 篇8

今天,我和爸爸去奧體中心釣魚。首先,我們和服務(wù)員阿姨租了一套魚具,然后找一個(gè)好地方坐了下來。我們把魚鉤和魚線系在魚竿上,把食放在魚鉤上,便開始釣魚了。為了吸引魚兒過來自投羅網(wǎng),爸爸還往河里扔了一點(diǎn)魚食。

一開始是爸爸釣,爸爸是釣魚高手,他告訴我釣魚要有耐心,心情不能浮澡,不能著急,否則一事無成。說話間浮漂往下一沉,爸爸眼急手快,連忙提起魚竿,一看是條很大的鯽魚,我高興極了,趕忙把它放進(jìn)桶里,生怕魚跑掉,浪費(fèi)了爸爸的心血。

爸爸釣上來后,該我釣了。因?yàn)槲沂莻€(gè)初學(xué)者,水平很差,做事情又很急,所以一連給魚吃掉了幾個(gè)魚食,也沒釣到魚。于是我生氣地對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們回家吧,反正我也掉不到!”而爸爸卻說:“失敗是成功之母,愛迪生發(fā)明的電燈失敗了上萬次都沒放棄,你才失敗了幾次,就想放棄了,你怎么能釣到魚呢。”聽了爸爸的話,我又重新恢復(fù)了信心,繼續(xù)釣魚。等了十幾分鐘,突然浮漂沉了一下,我學(xué)著爸爸的樣子連忙一提,結(jié)果釣上來一條小鯽魚。我一看有了收獲,就更加有信心了。急忙放上魚食再釣??蛇@一次并沒有我想的那么順利,被吃了好多個(gè)魚食,也沒釣到魚。我火冒三丈,真想下河抓一條魚上來,解解我心頭之恨??上沂莻€(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,只好放好魚食耐心地等。心里在想:“我要是學(xué)會(huì)了游泳,有你們好看的?!?/p>

功夫不負(fù)有心人,終于我釣上來一條三個(gè)手掌大的鯽魚,我一蹦三尺高!一分耕耘,一分收獲,第一次釣魚就有這么好的成績,我心里甜滋滋的,有說不出的高興!

夕陽西下,我們帶著今天的戰(zhàn)利品高高興興地回家了!

我是釣魚小能手作文 篇9

今年暑假,我和父母去農(nóng)場玩。在農(nóng)場的池塘邊,我學(xué)會(huì)了釣魚?,F(xiàn)在想來,那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天,天氣變得多云。它真的很美,最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準(zhǔn)備釣魚。

在我開始釣魚之前,我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧,然后教我如何釣魚,最后教我如何選擇釣魚的地點(diǎn)和如何放下魚鉤。開始釣魚的時(shí)候,我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央,卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中,另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸,緊緊地盯著水面,等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘,十分鐘過去了,水面靜悄悄的,連一點(diǎn)小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時(shí)候,突然浮標(biāo)晃動(dòng)了一下,然后浮標(biāo)很快沉了下去?!棒~上鉤了,”我大聲告訴父親,并迅速收起魚竿。低頭一看,魚鉤上什么也沒有,魚餌也不見了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌,在熱切等待的同時(shí),我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了,就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》,笑我是一只三心二意的小貓,鼓勵(lì)我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心,但依然是等待和空虛的喜悅,最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然浮沉迅速,魚竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個(gè)大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸,魚上鉤了??赡苁菞l大魚。我大叫一聲,控制住魚竿。在爸爸的幫助下,我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽,魚終于筋疲力盡,輕松認(rèn)輸。好家伙,我釣到了一條大草魚?;丶液筮€特意稱了一下,3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理,無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假,我將去釣大魚。

我是釣魚小能手作文 篇10

今天我去釣魚,我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車?yán)?,我很困啊,慢慢的,慢慢的,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進(jìn)水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實(shí)在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細(xì)觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,啊!終于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

我是釣魚小能手作文 篇11

今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個(gè)人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會(huì)兒,摘了幾個(gè)熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點(diǎn)不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

在二姨家的后院,有一個(gè)大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn),浮標(biāo)動(dòng)了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標(biāo)沉了一點(diǎn),公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因?yàn)樘绷?,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對(duì)著小魚大叫。結(jié)果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對(duì)我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對(duì)聲音非常敏感,聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)逃跑。”我是按照公公的方法做的,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個(gè)成就。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。六年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)了釣魚!

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    2022-12-23 閱讀全文
  • 我是釣魚小能手作文收藏 小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,有沒有可以借鑒的釣魚作文的模板呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔沂轻烎~小能手作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
    2022-10-22 閱讀全文
  • 釣魚真有趣作文 釣魚真有趣作文 篇1我和爸爸以前經(jīng)常去抓小魚玩,爸爸說,釣魚比抓魚更有趣。于是,趁暑假的一天,我嚷著要和爸爸一起去金橋公園釣魚。到了公園,我們?cè)诤呎伊藗€(gè)陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進(jìn)湖里,設(shè)下一個(gè)大陷阱,再在魚鉤上包好香餌,甩到陷阱里。不一會(huì)兒,釣魚線上的浮子忽左忽右,拖來拖去。我...
    2024-12-08 閱讀全文
  • 釣魚真有趣作文錦集 有些同學(xué)可能對(duì)于作文寫作還是缺少一定的經(jīng)驗(yàn),寫作能夠促進(jìn)個(gè)人思考和自我發(fā)現(xiàn)。寫好作文是一件復(fù)雜的事情嗎?以下是關(guān)于“釣魚真有趣作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助,熱烈歡迎您能來到這里盡情閱讀我們的網(wǎng)頁內(nèi)容!...
    2023-08-22 閱讀全文
  • 釣魚日記精選十一篇 周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,時(shí)間流逝,我們可以通過周記記錄時(shí)間。有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢?幼兒教師教育網(wǎng)考慮到您的需求精心為您制作了這份“釣魚日記”,希望這些知識(shí)能夠?qū)δ阌兴鶐椭?..
    2023-08-26 閱讀全文

如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問題,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的,那么,如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的我是釣魚高手作文,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。...

2022-12-23 閱讀全文

小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,有沒有可以借鑒的釣魚作文的模板呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔沂轻烎~小能手作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!...

2022-10-22 閱讀全文

釣魚真有趣作文 篇1我和爸爸以前經(jīng)常去抓小魚玩,爸爸說,釣魚比抓魚更有趣。于是,趁暑假的一天,我嚷著要和爸爸一起去金橋公園釣魚。到了公園,我們?cè)诤呎伊藗€(gè)陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進(jìn)湖里,設(shè)下一個(gè)大陷阱,再在魚鉤上包好香餌,甩到陷阱里。不一會(huì)兒,釣魚線上的浮子忽左忽右,拖來拖去。我...

2024-12-08 閱讀全文

有些同學(xué)可能對(duì)于作文寫作還是缺少一定的經(jīng)驗(yàn),寫作能夠促進(jìn)個(gè)人思考和自我發(fā)現(xiàn)。寫好作文是一件復(fù)雜的事情嗎?以下是關(guān)于“釣魚真有趣作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助,熱烈歡迎您能來到這里盡情閱讀我們的網(wǎng)頁內(nèi)容!...

2023-08-22 閱讀全文

周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式,時(shí)間流逝,我們可以通過周記記錄時(shí)間。有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢?幼兒教師教育網(wǎng)考慮到您的需求精心為您制作了這份“釣魚日記”,希望這些知識(shí)能夠?qū)δ阌兴鶐椭?..

2023-08-26 閱讀全文