月度計(jì)劃精選:幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板范文集錦8篇
發(fā)布時(shí)間:2022-10-19 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃大全為了更好的完成下一項(xiàng)工作,我們要為下一階段工作提前做好規(guī)劃。工作計(jì)劃,是我們?nèi)粘9ぷ髦惺褂梅秶軓V的公文,工作計(jì)劃可以幫助我們提升工作效率,好記性不如爛筆頭。怎樣才能寫好一篇工作計(jì)劃呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度計(jì)劃精選:幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板范文集錦8篇”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇1
本學(xué)期由我和蒙教師擔(dān)任中班的教學(xué)工作。我們班的孩子大部分都是老生,僅有一小部分是新生。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們班的小孩提高很大,她(他)們剛?cè)胄“鄷r(shí)愛哭愛鬧,經(jīng)過一段時(shí)間的精心教育和安撫,他(她)們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定。以前只會講海南話此刻基本都會講普通話了,已經(jīng)適應(yīng)我們幼兒園的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)、生活等常規(guī)都能有序的進(jìn)行著,可是還有個(gè)別新生對園內(nèi)常規(guī)還不適應(yīng),不排隊(duì)喝水、吃飯等等。根據(jù)我們班小孩的實(shí)際情景,為了把我們班的小孩教育好,帶出好班級,特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。
一、班內(nèi)基本情景:
本學(xué)期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我們幼兒園老生升上來,僅有幾個(gè)新生,年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語言表達(dá)本事、生活自理本事、與人交往本事、日常行為習(xí)慣方面都有了很大的提高。可是還有個(gè)別幼兒不太會說普通話,交流時(shí)還是愛說海南話。有些新生沒有常規(guī)意識,自由散漫。本學(xué)期的目標(biāo)是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)本事、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自我原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、保教工作
(一)教育教學(xué)
1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,開展形式多樣的教學(xué)活動,在活動中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參與,主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們經(jīng)過感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,擴(kuò)大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求,隨時(shí)更換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,空間和活動材料。
3、供給幼兒為團(tuán)體服務(wù)的機(jī)會,鼓勵(lì)幼兒參加班級力所能及的勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)職責(zé)感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動。
(二)保育工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美德感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。主要做好如下保育工作:
1、|搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前、飯后要洗手,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
3、細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在園內(nèi)日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。我們將更多給他們關(guān)愛,消除他們緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
三、安全工作
安全涉及千萬家,至為關(guān)鍵。所以,安全工作要從幼兒教育抓起,讓他們從小樹立安全意識,本學(xué)期安全教育是我們工作的重中之重,要始終把安全工作放在首要。一是加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。二是在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自我的職責(zé)心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯、健康成長。
四、班級管理
班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關(guān)鍵所在,所以我們主要抓好如下工作:
1、抓好班級紀(jì)律,構(gòu)成整體意識。認(rèn)真制訂好周、月計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。把本班幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
2、認(rèn)真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
3、管理好班級財(cái)物,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)儉用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
4、引導(dǎo)班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物,不要隨便下水深的池塘、河溝,大人煮飯時(shí)不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)我們班具體情景,有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。
4、經(jīng)過家訪、電訪等形式與家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活和學(xué)習(xí)情景,與家長第一時(shí)間取得聯(lián)系。
總之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!具體時(shí)間安排如下:
各月的安排:
九月份:
1、開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操資料,訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開展“中秋月餅品嘗會”以“教師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實(shí)晨檢制度。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操。
十一月份:
1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
2、繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng)。
3、開展《感官總動員》主題活動。
十二月份:
1、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)本事。
2、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
3、開展《趣味的植物》主題活動。
20xx年一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、開展《我愛家鄉(xiāng)》主題活動。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學(xué)期末家長會。
學(xué)期結(jié)束,做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作,認(rèn)真做好班級工作總結(jié)。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇2
這一學(xué)期,我擔(dān)任了大五班的班主任,這些孩子與我相處了半年多的時(shí)間,我覺得雖然我們相處的時(shí)間很短,可是這些孩子已經(jīng)與我十分親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的教師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一齊玩。作為一個(gè)教師能得到孩子們的信任和愛戴,這是十分令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個(gè)孩子,衷心期望他們將來能成為對社會有用的人才。
本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,并且還具備了初步的獨(dú)立生活本事和尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)大方等各種禮貌行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑谋臼?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計(jì)劃如下:
(一)日常生活習(xí)慣方面:
1、學(xué)會清理個(gè)人衛(wèi)生,并堅(jiān)持儀表整潔、大方。
2、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。
3、小朋友之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。
4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自我想辦法解決。
5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的本事。
(二)教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個(gè)別差異,不對任何一個(gè)孩子存在偏見。
今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們必須要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們歡樂地成長,可是對幼兒也必須要嚴(yán)格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都期望得到教師的表揚(yáng),所以教師不能吝嗇自我的表揚(yáng),哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天??墒侨绻⒆臃噶瞬豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤時(shí),教師就應(yīng)當(dāng)視情景給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時(shí),必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。
1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強(qiáng)幼兒的抵抗本事,保障其身心健康發(fā)展。
2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和構(gòu)成的重要時(shí)期。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實(shí)勇敢、合作、有職責(zé)心等優(yōu)良品德和禮貌行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。
3、智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)本事,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
以上四個(gè)方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應(yīng)綜合研究到各個(gè)方面。本班有個(gè)別幼兒他們的自制本事較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使教師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其進(jìn)取主動地參加各項(xiàng)活動。我們還能夠用獎(jiǎng)勵(lì)“小紅花”的方法激勵(lì)幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅(jiān)持幾星期,基本上有所改善。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛和嚴(yán)都要適可而止。
(三)配合家長教育好幼兒。
充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時(shí)耐心傾聽,同時(shí)發(fā)表意見,還可根據(jù)不一樣家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,進(jìn)取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
我們是新世紀(jì)的教育工作者,是人生階段的啟蒙教師,我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,用我們的力量和愛心,做好教育工作!20xx年幼兒園大五班學(xué)期工作計(jì)劃
新的學(xué)期新的期望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。由于這學(xué)期新增了不少幼兒,所以就出現(xiàn)了很多問題,相信在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們?nèi)跒橐惑w,相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實(shí)際情景以及家長的提議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計(jì)劃,我們將供給多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一齊經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
本學(xué)期本班幼兒48名;舊生27名;新生21名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情景,總的來看:幼兒在生活自理本事、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大提高,十分是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維本事方面表現(xiàn)較為突出。可是班級幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間本事相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入學(xué)前班打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識
(1)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自我的眼睛及各種感覺器官。
(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;明白不能玩水、玩火,玩電。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活本事
(1)經(jīng)過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)立解決獨(dú)立問題的本事。讓幼兒感知到,即將成為一名學(xué)前班的小朋友了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自我的事自我做,碰到問題和困難自我要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并必須做好;什么時(shí)候不該做事并控制自我的愿望和行為。
3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作本事:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自我的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自我的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;
其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,經(jīng)過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗(yàn)的積累:
A前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作。
B數(shù)學(xué)方面的滲透
經(jīng)過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算,提高幼兒的邏輯思維本事。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的本事。
班級日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動供給依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動:2月1X日元宵節(jié)3月8日婦女節(jié)5月1日勞動節(jié)5月14日母親節(jié)5月31日端午節(jié)6月1日兒童節(jié)6月18日父親節(jié)
衛(wèi)生保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作:
1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級工作的理解和支持。
2)加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)家長進(jìn)取參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長:
經(jīng)過上學(xué)期的合作,我班已初步構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
總之,我們期望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶,我們將以進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇3
一、班級情景分析:
我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一向由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),所以幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會,鞋子也不會穿,自理本事較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌應(yīng)對這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫忙每個(gè)幼兒,使他們不僅僅能愉快的生活,更有可喜的提高。這也是家長所期望的。
二、班級管理:
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不明白什么時(shí)候該做什么,應(yīng)當(dāng)怎樣去做,如何與人交往、相處等等,所以有時(shí)往往會做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上頭,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情景,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活本事和學(xué)習(xí)本事。如開展"穿鞋小能手活動"、"爭做小教師活動"、"看誰紅花多""誰的小手最能干"等等一系列的活動,在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、評比中使幼兒不斷地提高,更好地發(fā)展。
三、具體工作安排:
(一)在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是貼合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動、上課、休息、排隊(duì)等。
2、經(jīng)過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評比等活動建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往本事和群體意識。
小班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏必須的交往本事。所以培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往本事是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動本事、想象本事的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒供給豐富的游戲材料和活動環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往本事,提高幼兒的合作意識,養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有必須的自我控制本事。
鼓勵(lì)幼兒主動參與,提高動腦動手本事。凡是孩子自我能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自我做。凡是孩子自我能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自我想。我們設(shè)計(jì)了動手區(qū),是請小朋友平時(shí)自我去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自我動手畫的畫,我們還請幼兒來當(dāng)值日生、小教師,幫忙教師一齊做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和進(jìn)取性,提高幼兒的動手本事。
四、共建家園聯(lián)系的橋梁:
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛晕业慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。
2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和教師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、家長座談會,"每月向家長匯報(bào)孩子的提高和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇4
1.類別狀態(tài)分析:
新學(xué)期我班40個(gè)孩子,被兩個(gè)中班合并成一個(gè)大班,其中第一中班20個(gè),第二中班20個(gè)。因?yàn)閮蓚€(gè)班的孩子性格特點(diǎn)不同,生活習(xí)慣不同,所以兩個(gè)班的孩子需要磨合,適應(yīng)新學(xué)期的新環(huán)境和新朋友。一班的孩子活潑外向,二班的孩子安靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在二班)。小張老師年輕認(rèn)真,但缺乏上大班的經(jīng)驗(yàn);師老師是一個(gè)護(hù)士,溫柔細(xì)心,但她有愛心,對孩子缺乏嚴(yán)格的愛。但是我們班還有很多不足:青年教師的基本功有待提高;教師與孩子的關(guān)系與合作有待改善;與父母的溝通潛力也需要提高。
二.指導(dǎo)思想:
圍繞幼兒園計(jì)劃,用心開展班級工作,創(chuàng)造性地在大班開展“主動聯(lián)合學(xué)習(xí)”。
三.工作目標(biāo):
1。實(shí)施《綱要》,推動《快樂與發(fā)展》類的實(shí)施。
2。建立一種合作的、專心的課堂氣氛。
3。狠抓醫(yī)療衛(wèi)生安全,杜絕安全事故和疫病。
四.具體工作和措施
(一)有意參加培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范言行
這學(xué)期,我們將參加我們學(xué)院的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。教師要加強(qiáng)自學(xué),發(fā)揮自身優(yōu)勢,對孩子施加潛移默化的影響。
2.樹立自我專業(yè)成長意識,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,課程改革也在不斷變化。只有加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),提高教育實(shí)踐的潛力,自覺樹立自我專業(yè)成長的意識,才能不斷進(jìn)步,不斷提高教育工作質(zhì)量。這學(xué)期我們會利用課余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),班里的老師會互相交流經(jīng)驗(yàn)。
(二)開展好班級“主動共同學(xué)習(xí)”
1.根據(jù)大班兒童的年齡特點(diǎn),制定教育目標(biāo)
新學(xué)年開始,我們大班的三位老師會坐在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解《綱要》的新理念。在《幸福與發(fā)展課程》的基礎(chǔ)上,結(jié)合該班兒童的實(shí)際情況,制定出合適的教育目標(biāo)和教材。
2.同行合作,共同學(xué)習(xí)
5~6歲兒童的注意廣度增加了,交流潛力也增加了。他們不僅關(guān)注自己的活動,也關(guān)注同齡人的活動。如果他們有共同的興趣或目標(biāo),孩子們就會有很好的分工、合作和協(xié)作。他們會主動向同齡人學(xué)習(xí),一起討論問題。這學(xué)期我們會組織更多的游戲化、活動化的大眾學(xué)習(xí)活動,同時(shí)關(guān)注個(gè)別孩子的活動。在教育過程中,以兒童利益為載體,全面完成多領(lǐng)域的教育目標(biāo);各種形式的群眾活動優(yōu)勢互補(bǔ),更好地促進(jìn)兒童發(fā)展。
3.放置具有挑戰(zhàn)性的材料來引導(dǎo)孩子的獨(dú)立活動
隨著年齡的增長和心理各方面的發(fā)展,大班兒童正面臨人生的重大轉(zhuǎn)折,活動的自主性和主動性明顯提高,這啟示我們要適當(dāng)放手,下放權(quán)力。不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,孩子在很多地方都要自己動手。這學(xué)期我們會為孩子創(chuàng)造合適的條件,從生活和學(xué)習(xí)兩方面給孩子自主的機(jī)會。在活動區(qū)投放材料時(shí),我們也會投放一些具有挑戰(zhàn)性的活動材料,如一些未加工的原材料和工具,以與兒童平等的身份參與兒童活動
對我們來說,提高反思水平總是缺乏的。這學(xué)期我們班所有的老師都會以個(gè)人反思和集體提問的形式形成良好的課堂反思氛圍,做一個(gè)有思想的人:善于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,善于調(diào)整策略,善于獲得成長。這是我們努力的方向。
這學(xué)期我們將采取實(shí)際行動,引導(dǎo)孩子參加“幸福與發(fā)展課程”,互相討論交流,邀請護(hù)士和教師參加簡單的教學(xué)活動,充分發(fā)揮護(hù)士和教師的主體作用,提高護(hù)理工作質(zhì)量。
2.深刻理解幼兒的需求,真誠做實(shí)事
這學(xué)期,我們將更多地了解和分析孩子,用更高的人文服務(wù)理念要求自己,加強(qiáng)對孩子的觀察,用發(fā)展的、前瞻性的眼光看待孩子的學(xué)習(xí)活動。我們每個(gè)月都會和孩子討論制定教學(xué)活動和環(huán)境安排,隨時(shí)關(guān)注孩子的.情緒變化,以平等的朋友身份介入孩子的游戲,與孩子共同發(fā)展。我們將允許孩子表達(dá)自己的意見,有自己的活動需求,有選擇自己的權(quán)利。
(四)社區(qū)教育水平,提高溝通潛力
根據(jù)《綱要》:“家庭是幼兒園的重要伙伴,要本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,幫助家長提高教育潛能。"
1.結(jié)合家長需求和大班實(shí)際,創(chuàng)造性開展家長工作,每月定期召開家長會,利用各種形式與家長溝通。
每兩個(gè)月給家長發(fā)一次問卷,及時(shí)了解他們的需求,虛心聽取他們的推薦。
3創(chuàng)造性地開展半天開放活動,讓家長樂于參與。
4.建立班級公共郵箱,吸引家長暢所欲言。
這學(xué)期,我們將以真誠的微笑和真情做好家長。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇5
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望。讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
一、日常生活教育
1、入園
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37不入園。
2、服藥
把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
3、進(jìn)餐、午睡
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
4、日常活動
(1)教育幼兒不動插座,以防觸電。
(2)不將手指放在門、窗處,以防夾傷。
(3)注意不玩火、肥皂以及消毒物品。
(4)教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
(5)游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
(6)不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、離園
離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
二、家園共育
1、利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳。
2、請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。
3、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
4、引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等;知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在東方紅幼兒園工作一年半了?;仡欉@一年多的工作,有苦也有甜。滿懷著熱情與希望,新的學(xué)期已悄然而至,下面我對本學(xué)期的工作做好以下計(jì)劃:
一、班級情況分析:
這個(gè)學(xué)期我們小二班又插進(jìn)六名幼兒,他們大多數(shù)來自附近的農(nóng)村,且由家里的老人帶大,孩子們沒有養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣,我們應(yīng)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的語言環(huán)境,讓孩子們用普通話與小朋友及老師交流?,F(xiàn)在班內(nèi)男孩較多,且自制力比較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為幼兒今后發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班內(nèi)的英語、美術(shù)、科學(xué)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,通過一個(gè)星期的英語教學(xué)活動,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)孩子的英語基礎(chǔ)較差,沒有掌握基本的課堂用語,因此,這學(xué)期應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)與運(yùn)用的語言環(huán)境,在提高幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),讓孩子們掌握基本的單詞及句子。
三、保育工作方面
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春季,是各種傳染病高發(fā)期,因此,我要時(shí)刻注意孩子的身體情況,嚴(yán)格做好晨檢工作,做到一看、二摸、三問、四查。如果發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服,馬上跟家長取得聯(lián)系,及時(shí)就醫(yī),杜絕傳染病的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好室內(nèi)物品的消毒工作,在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)做到保育為主,保教結(jié)合。
四、安全工作方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,作為幼兒老師,應(yīng)做到“眼觀六路,耳聽八方”。在集體教學(xué)活動和戶外活動時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍;在午休前檢查幼兒是否攜帶小物品上床,小女孩的頭繩卡子是否摘下來,午休時(shí)定時(shí)做好巡查工作,觀察幼兒的睡姿及情緒。此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
五、禮儀教育方面
禮儀教育是我園的特色教育,幼兒時(shí)期也是禮儀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期,我會按照園內(nèi)禮儀教育的安排制定自己的禮儀教育計(jì)劃,利用各種節(jié)日活動及日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行禮儀教育,使幼兒能夠主動“學(xué)禮、知禮、用禮”,為未來社會培養(yǎng)“禮儀小公民”。
六、個(gè)人業(yè)務(wù)方面
任何事物都是在不斷變化中發(fā)展的。為了使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高,我要不斷學(xué)習(xí)新的幼兒園教育綱要,積極參加園內(nèi)組織的培訓(xùn)活動,同時(shí),努力練好基本功,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)幼兒教育方法。由于現(xiàn)在擔(dān)任的是幼兒英語教學(xué)活動,所以更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)盡量用英語與幼兒交流,為幼兒創(chuàng)設(shè)“說”的機(jī)會。
七、衛(wèi)生保健方面
由于我班幼兒大多數(shù)來自農(nóng)村,所以家長的衛(wèi)生常識比較薄弱,最近發(fā)現(xiàn)班內(nèi)個(gè)別孩子的個(gè)人衛(wèi)生較差,尤其是中午孩子們脫鞋子睡覺時(shí),教室里會有一股難聞的“腳臭味”,作為教師在教育幼兒講衛(wèi)生的同時(shí),也督促家長勤為幼兒洗澡、堅(jiān)持每天洗腳換襪子、勤換衣服、勤剪指甲等。其次,嚴(yán)格按照園內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做好活動室的清掃及消毒工作。再次,根據(jù)季節(jié)變化預(yù)防各種傳染病及流行性疾病的發(fā)生,保證在園幼兒的健康。
八、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,幼兒教育離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時(shí)了解園內(nèi)所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
以上是新學(xué)期我的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇7
新的一年里,我認(rèn)真總結(jié)了中班上期的教育工作,積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,吸取經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。新學(xué)期,新開始,我們將在新《指南》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,以幼兒為核心,促進(jìn)每個(gè)幼兒的全面發(fā)展。
一、班級情況分析
這學(xué)期我們班有幼兒38人。男孩:17人,女孩:21人。其中有1位新的小朋友,通過中班上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)與生活,每個(gè)幼兒在原有的的基礎(chǔ)上都有一定的提高。在學(xué)習(xí)方面,大部分幼兒對家鄉(xiāng)文化有了初步的認(rèn)識,數(shù)學(xué)方面能根據(jù)圖形的特征進(jìn)行分類,對數(shù)字的認(rèn)識有了一定的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,等方面進(jìn)步也很大。在生活常規(guī)方面,幼兒能自覺地按老師的指令排隊(duì)喝水、上廁所,樂意與其他小朋友一起游戲,用餐前,知道要洗手。當(dāng)然,也存在著不足之處,比如:在上課時(shí),一部分幼兒喜歡插話,注意力不集中,經(jīng)常離開自己的小椅子,有幾個(gè)幼兒還有挑食的壞習(xí)慣,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍,幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。有的幼兒在戶外運(yùn)動時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。個(gè)別幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。本學(xué)期,我將根據(jù)不足的地方來制定教學(xué)計(jì)劃。
二、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;以此來豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學(xué)會伶聽及掌握正確的發(fā)音,掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育游戲活動;加強(qiáng)園本主題教學(xué)活動和陶藝,結(jié)合各類活動培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動腦筋的習(xí)慣,及能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。
三、加強(qiáng)班級文化建設(shè),及努力提高自己的教學(xué)水平。
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,樹立正確的教育觀,根據(jù)我園的實(shí)際和會理的社會文化特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)自己的教育風(fēng)格來推動幼兒園個(gè)性的活動整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動。不斷提高我班幼兒的合作意識和交往能力。(通過分享食物、合作游戲。)
2、常規(guī)方面
在一日活動中,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。見到老師、家長要面帶微笑主動問好,并時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同幼兒一起從我做起,從小事做起。在課堂上,要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不能再像以前一樣自由散漫,洗手、如廁、喝水等要排隊(duì)如:回答問題要舉手,安靜的傾聽他人的發(fā)言,大小便要報(bào)告老師,小屁股不能離開自己的小椅子,上下樓要靠右行等。
3、保育方面
(1)每天的首要任務(wù)就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險(xiǎn)物品入園等。在用餐期間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后洗手、擦嘴,有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣,不可以挑食,保持桌面和地上干凈。在午睡期間,不定時(shí)的幫幼兒蓋好被子,檢查睡眠質(zhì)量。起床后,督促幼兒整理好自己的被褥,穿衣、褲和鞋子。
(2)每天如實(shí)做好入園、離園的登記,和助教一起做好班級的各項(xiàng)衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒。對于傳染病,要做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。
(3)堅(jiān)持每天帶幼兒到戶外進(jìn)行兩小時(shí)的活動,并根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,對于生病的幼兒要加倍的關(guān)心和愛護(hù),做好藥品登記并按時(shí)給孩子喂藥。
四、家長工作
加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以校訊通、電話、接送時(shí)和家長交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合。定期召開家長會。做好一學(xué)期的兩次家長開放日活動,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。每月及時(shí)更換家園欄里的育兒信息。
幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃模板 篇8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以區(qū)科研室工作要點(diǎn)及幼兒園工作總目標(biāo)為指導(dǎo),堅(jiān)持科研“為教育教學(xué)改革服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù)、為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展服務(wù)”的方針,加強(qiáng)科研工作的規(guī)劃管理意識,建立科研管理長效機(jī)制,以課堂教學(xué)為主陣地,強(qiáng)化校本研究,依托教科研平臺,通過組織教師進(jìn)行課題研究,進(jìn)一步提升各層次教師的教育科研能力,打造科研骨干隊(duì)伍,努力開創(chuàng)科研工作新局面。
二、工作重點(diǎn)
1、圍繞課題研究目標(biāo),加強(qiáng)園內(nèi)科研課題的管理工作,做好“十二五”期間課題的研究、實(shí)施工作,不斷提升園內(nèi)科研課題研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓(xùn)功能,采用多種培訓(xùn)方式,加強(qiáng)教師科研培訓(xùn)工作,培養(yǎng)園內(nèi)科研骨干,以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,在課題研究實(shí)踐中,提高教師的科研能力。
3、進(jìn)一步抓好科研制度的落實(shí),規(guī)范科研管理工作,優(yōu)化科研管理的過程,注重課題過程材料的積累,健全科研管理檔案。
4、及時(shí)總結(jié)和推廣園內(nèi)課題研究成果,以科研促教改,促使教育科研成果發(fā)揮出效益,為教育教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、認(rèn)真做好區(qū)級重點(diǎn)課題《混齡幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)活動操作包的研究》的結(jié)題匯報(bào)工作。
6、科研室積極為教師搭建展示個(gè)人科研成果的平臺臺,做好組織各級課題相關(guān)論文、教案、案例參加評獎(jiǎng)和投稿發(fā)表工作。
三、具體實(shí)施
(一)強(qiáng)化科研理論知識的學(xué)習(xí)
提高教師自學(xué)教育科研理論知識的意識,增強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。科研室定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章、課題研究動態(tài)等,為教師進(jìn)行研究提供信息與服務(wù)。
(二)強(qiáng)化課題研究過程的管理
園課題領(lǐng)導(dǎo)小組和科研室加強(qiáng)對園內(nèi)各類課題的監(jiān)控管理,學(xué)期中定期檢查各類課題的實(shí)施研究情況,督促各類課題領(lǐng)銜人嚴(yán)格按科研計(jì)劃、步驟和節(jié)點(diǎn)加以實(shí)施,以確保各類課題的研究進(jìn)程與質(zhì)量。
●區(qū)級課題
對園內(nèi)的區(qū)級重點(diǎn)課題《混齡幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)活動操作包的研究》進(jìn)行課題研究方案的組織實(shí)施與驗(yàn)證、完善。
具體措施——
1、科研室依據(jù)專家在區(qū)級重點(diǎn)課題《混齡幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)活動操作包的研究》中期論證中的意見和建議,進(jìn)一步對課題研究方案進(jìn)行調(diào)整、驗(yàn)證和完善。
2、對課題研究過程中形成的階段成果,在進(jìn)一步的研究中加以豐富與完善。
3、科研室組織課題結(jié)題匯報(bào)活動,力爭在成果方面有新的呈現(xiàn)。
●各類課題
對園內(nèi)各層次課題(全國“十二五”規(guī)劃教育信息技術(shù)研究課題、上海市青年課題、上海市教科院普教所基地課題、區(qū)級健康教育課題、“十二五”美育課題、園級課題)進(jìn)一步加強(qiáng)課題的規(guī)范管理力度。
具體實(shí)施——
1、各課題組領(lǐng)銜人制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃,科研室組織進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
2、各課題組依據(jù)研究目標(biāo)、內(nèi)容雙周定期開展課題研究活動,提高課題研究的針對性和實(shí)效性。
3、發(fā)揮專家的指導(dǎo)效應(yīng)??蒲惺叶ㄆ谄刚埵?、區(qū)教科院專家來園進(jìn)行理論提升、課題研究的過程指導(dǎo)。
4、重視科研培訓(xùn),科研室積極為教師參加市、區(qū)科研培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)搭建平臺,進(jìn)一步提升教師的科研能力。
5、從課題申報(bào)立項(xiàng)--開展研究--專家論證--結(jié)題評獎(jiǎng)等步驟,科研室嚴(yán)格按課題的程序和時(shí)間結(jié)點(diǎn)加以實(shí)施、掌控。
6、重視專家組的中期論證的意見與建議,在課題研究中,進(jìn)一步對課題方案進(jìn)行修改、調(diào)整、完善。
7、各課題組認(rèn)真做好課題過程性資料的積累工作,全面反映課題研究的軌跡。
8、學(xué)期末科研室對教師的課題論文、教育活動案例進(jìn)行歸類總結(jié),做好評獎(jiǎng)和匯編工作。
9、以活動為載體,科研室認(rèn)真做好科研成果對內(nèi)、對外的展示工作,為教師搭建科研成果展示與交流的平臺,提高教師科研工作的成就感。
四、學(xué)期具體工作安排
9月份
1、科研室制訂本學(xué)期科研工作計(jì)劃。
2、園內(nèi)各類課題領(lǐng)銜人制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。
3、專家指導(dǎo)區(qū)級重點(diǎn)課題和基地課題。
4、科研室做好市青年課題申報(bào)工作、做好基地課題申報(bào)、結(jié)題和評獎(jiǎng)工作。
10月份
1、在童的夢網(wǎng)站“教育科研”欄目中,對新教師進(jìn)行“教師走進(jìn)科研”網(wǎng)上專題培訓(xùn)。
2、召開各課題組領(lǐng)銜人科研例會。
3、專家指導(dǎo)區(qū)級重點(diǎn)課題和美育課題。
4、科研室對園內(nèi)各類課題進(jìn)行中期檢查。
5、進(jìn)一步完善童的夢科研管理制度。
11月份
1、科研室組織“童的夢杯”園際互動課題研討、展示暨交流活動。
2、做好各類課題歸檔和管理工作。
3、專家指導(dǎo)區(qū)級重點(diǎn)課題和區(qū)運(yùn)動課題。
12——1月份
1、區(qū)級重點(diǎn)課題《混齡幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)活動操作包的研究》結(jié)題匯報(bào)。
2、科研室對園內(nèi)各類課題進(jìn)行檢查。
3、專家指導(dǎo)區(qū)級重點(diǎn)課題和市青年課題、信息課題。
4、各課題組完成階段性課題資料積累和整理歸檔工作。
5、撰寫科研工作總結(jié)。
6、組織教師參加市、區(qū)論文、案例的推薦、評選,匯編教師優(yōu)秀論文、案例等。
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計(jì)劃精選: 幼兒園秋季幼兒安全工作計(jì)劃 月度范文精選
為了提高對自己的要求,我們要提前做好相關(guān)工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃,從本質(zhì)上來說就是對工作或任務(wù)進(jìn)行預(yù)先安排,做好工作計(jì)劃,可以幫助我們在下一階段的工作中胸有成竹。對于工作計(jì)劃的撰寫你是否感到迷茫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“計(jì)劃精選: 幼兒園秋季幼兒安全工作計(jì)劃 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標(biāo):
1、初步建立安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、幫助教職工的樹立安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解簡單的交通規(guī)則,初步了解安全生活學(xué)習(xí)游戲的方法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:褚老師 副組長:吳老師
成員:各班班主任
四、工作措施:
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。組建園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳委會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。與全體教職工簽訂安全責(zé)任書。
3、規(guī)范工作,確保安全。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理制度,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
(4)抓好消防安全工作。保持安全疏散通道暢通,組織一次消防逃生演習(xí)。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品48小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
五、具體安排:
9月:制定安全工作計(jì)劃 電路安檢維修
10月:秋游安全教育 活動器械安檢
11月:消防演習(xí) 消防設(shè)備安檢
12月:教職工培訓(xùn) 食堂安檢
1月:寒假的安全 設(shè)施設(shè)備安檢
精選幼兒園周工作計(jì)劃范文模板
一周時(shí)間一下子就過去了,我們又要開始進(jìn)行自己崗位下周工作計(jì)劃的撰寫了,工作計(jì)劃可以提升自己的企劃和規(guī)劃能力,怎么樣才能領(lǐng)導(dǎo)充分了解您的周工作計(jì)劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的幼兒園周工作計(jì)劃范文模板,僅供參考,我們來看看吧!
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇1】
主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點(diǎn)
1、初步認(rèn)識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用,幼兒園小班第十五周工作計(jì)劃。
2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動。
3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。
生活活動指導(dǎo)要求
1、天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時(shí)候,男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子 小便,以防弄濕褲子。
教育活動內(nèi)容安排
1、語言:甜甜的年糕
2、數(shù)學(xué):淘氣的小貓
3、藝術(shù):綿羊
4、科學(xué):甜甜的糖哪里來
5、健康社會:過家家
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。
2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、家長利用休息時(shí)間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇2】
工作要求
1、繼續(xù)開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。
晨間活動
1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認(rèn)識自己的座位并搬好小椅子。
4、晨談:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
戶外鍛煉
隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作
操節(jié)、韻律活動:學(xué)會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲:大皮球(聽信號)
集體游戲:開飛機(jī)(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開火車(走)
集體游戲:找媽媽(跑)
分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。
學(xué)習(xí)活動
健康:體游《小朋友種樹》
社會:認(rèn)識小草
藝術(shù):裝飾風(fēng)箏
語言:兒歌《小柳樹釣魚》
藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》
健康:鉆山洞 健康:放風(fēng)箏
健康:開火車
健康:小貓捉魚
健康:找朋友、上午游戲、創(chuàng)造性游戲、開設(shè)娃娃家及動物園游戲
動物園:認(rèn)識小小動物園里的各種小動物,并指導(dǎo)它們愛吃的食物,并喂食。
區(qū)域游戲
繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高,為小動物造家。
其它:下午活動 戶外活動 音樂游戲:小鈴鐺 戶外活動
娛樂:猜謎 戶外活動 大型玩具 游戲活動 戶外活動 智游:喂食 安靜活動 閱讀活動 拼拼搭搭
日常生活
1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
家長工作
幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習(xí)慣。家長在家待客時(shí),注意提醒幼兒使用禮貌用語。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾《春天里的活動》
2、收集幼兒照片。
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇3】
一、活動時(shí)間
本屆推普周時(shí)間為20xx年9月11日至17日。
二、活動主題
本屆推普周宣傳主題為:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。
三、活動目的
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容及安排
1、召開幼兒園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,圍繞宣傳主題,從幼兒園實(shí)際出發(fā),制定確實(shí)可行的推普周活動方案。
2、推普周結(jié)合校園文化建設(shè),以多樣的活動形式,突出主題,開展語言文字宣傳工作。
3、在推普周期間,充分利用網(wǎng)站和推普標(biāo)語等平臺,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
4、加強(qiáng)園所使用普通話的力度,課堂教學(xué)、平時(shí)的交流語言必須使用普通話。
小班組:充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動說普通話。
中、大班組:開展講故事、唐詩誦讀活動。
5、結(jié)合教師師德主題,進(jìn)行全園一線教師講師德小故事的活動。
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇4】
首先,本周的工作重點(diǎn):
總經(jīng)理周要求
3.知道自己長大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;
4.了解新教室的環(huán)境,了解各個(gè)區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,和新老師建立良好的關(guān)系,形成信任感;
5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有序的工作習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的日常生活;
6.知道班上的標(biāo)志。不能在小腳的地方跑來跑去,學(xué)習(xí)班里的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序,知道順序和倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:暑假快樂
語言活動:我們的新教室
社會活動:責(zé)任學(xué)生的分工
音樂活動:當(dāng)班唱歌;數(shù)學(xué)活動:計(jì)數(shù)和倒計(jì)時(shí)
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)排隊(duì),基本密碼及時(shí)回復(fù)(立正,稍息,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩以前的游戲,學(xué)習(xí)新游戲,穩(wěn)定孩子情緒,引導(dǎo)孩子加入活動(以舊帶新);
漢語拼音:單元音A
安全工作:帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每一個(gè)角落,談?wù)撐覀儾荒苡檬钟|摸的不安全的地方;
第三,其他工作
1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境
2.日常生活:帶領(lǐng)孩子認(rèn)識自己的茶杯,熟悉新布置的床和座位。
3.正規(guī)教育:繼續(xù)用三光教育孩子,就是走路,說話,輕輕放東西。
4.父母的工作:
(1)為孩子準(zhǔn)備日常用品。比如換衣服和毛巾
(2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆,課外書,繪本,筆記本等。
(3)進(jìn)入大班,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通,堅(jiān)持送孩子去公園
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇5】
行政管理
1.配合做好20xx年人大換屆選舉前期準(zhǔn)備工作;
2.全園親子秋游活動督導(dǎo);
3.幼兒園領(lǐng)域組活動督導(dǎo);
部門工作
教研部——領(lǐng)域組展示活動、新教師半日活動督導(dǎo)、美工坊材料采購及環(huán)境創(chuàng)設(shè);
科研部——科學(xué)書友會活動;
年級組——大班:周一主題審議、集體備課、周三15:10服務(wù)外包入園動漫展示互動活動、親子秋游;中班:集體備課、親子秋游;小班:主題審議、集體備課、親子秋游
宣教部——環(huán)境組11月主題環(huán)境商討、信息組資料規(guī)整、翰林寶貝生日會;
親子部——悅讀園早教試課、周五13:00-16:00第八屆家委會會議;
辦公室——幼兒園安全管理家長調(diào)查問卷下發(fā)、局域網(wǎng)資料檢查、“安全教育精品課程”征集;
培訓(xùn)組——主題講座:正面管教(周三15:45xx小學(xué))、名師科技專家講座《走進(jìn)“觀察-解讀”》學(xué)習(xí)(周四16:15全體教師多功能廳)、沙盤游戲團(tuán)體專業(yè)督導(dǎo)(周五13:00楊xx xx小學(xué)心理中心二樓團(tuán)輔教室)、教師心理講座(周五15:00馮xx xx小學(xué)3C階梯教室或星之海報(bào)告廳)。
后勤總務(wù)
1.消防維保檢查;
2.戶外體育玩具標(biāo)簽制作;
3.幼兒膳食督導(dǎo);
4.幼兒園重要部位監(jiān)控覆蓋情況自查。
衛(wèi)生保健
1.做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防工作及加強(qiáng)消毒工作指導(dǎo)督導(dǎo);
2.全園月底衛(wèi)生大檢查;
3.召開第二次伙委會會議;
4.做好體弱兒、肥胖兒等情況統(tǒng)計(jì)及管理登記工作。
財(cái)務(wù)
1.教育局審核民辦幼兒園政府補(bǔ)貼;
2.國庫支付中心各項(xiàng)支付。
周別午別
周一
周二
周三
周四
周五
上午
大、中、小班
親子秋游
班級活動督導(dǎo)
班級活動督導(dǎo)
10:10翰林寶貝生日會
領(lǐng)域組活動觀摩
下午
16:15年級組主題審議、集體備課
13:15每周例會
14:00伙委會會議
15:10服務(wù)外包入園動漫展示互動活動
15:45主題講座:正面管教
13:15科學(xué)書友會活動
13:00第八屆家委會會議
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇6】
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上報(bào)工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.各教研組重點(diǎn)做好第XX周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。
4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
5.評優(yōu)課:星期五。
6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。
2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。
3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)
時(shí)間:第十七周
行政事務(wù):
1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。
2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)
4.組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。
教育教學(xué):
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內(nèi)行政示范課。
3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)
4.教育學(xué)會展示課。
5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)
后勤保育:
1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。
2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。
3.全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。
4.完善本學(xué)期保健資料。
5.各班級上交給類總結(jié)。
6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇7】
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇8】
工作要求繼續(xù)安穩(wěn)幼兒的情緒,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。星期
內(nèi)容一二三四五來園活動1、來園接待:熱情接待幼兒來園,穩(wěn)定個(gè)別幼兒的情緒,檢查幼兒的手指甲;引導(dǎo)幼兒搬好小椅子,分發(fā)玩具。
2、區(qū)域游戲:重點(diǎn)知道自然角、生活區(qū):提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,讓幼兒用小勺子給娃娃喂食,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力;引導(dǎo)幼兒來園以后主動觀察自然角的小魚和植物,根據(jù)具體情況為小魚換水、為植物澆水。
3、其它:與幼兒交流話題:國慶節(jié)
4、晨談:什么時(shí)候洗手、吃飯的時(shí)候戶外鍛煉隊(duì)列練習(xí):練習(xí)從縱隊(duì)變成做操隊(duì)形。
操節(jié)、韻律活動:能夠跟著音樂節(jié)奏熟悉的進(jìn)行韻律操表演。平衡《迷迷轉(zhuǎn)》跑:《紅綠燈》國慶放假國慶放假國慶放假分散活動:小沙包、手腕花等,鼓勵(lì)幼兒大膽的選擇玩具,樂意跟同伴共同分享好玩的玩具。學(xué)習(xí)
活動語言活動;《我能,我會》美術(shù)活動:《好看的餅干》國慶放假國慶放假國慶放假大型玩具生活活動:《我會穿鞋》國慶放假國慶放假國慶放假上午游戲創(chuàng)造性游戲自主性游戲:嘗試練習(xí)獨(dú)立開娃娃家,能夠在教師的鼓勵(lì)之下大膽的去隔壁娃娃家做客,主動的與同伴交流合作。學(xué)習(xí)性區(qū)域語言區(qū):教師和幼兒一起在閱讀區(qū)中閱讀《幼兒畫冊》中的故事,如:點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園等,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,知道看完后要將書放回原處。
科學(xué)區(qū):
美工區(qū):提供紙盒筆給幼兒引導(dǎo)幼兒畫各種各樣的線。
益智區(qū):提供木質(zhì)鑲嵌玩具,讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌。
生活區(qū):1、提供洗手過程的圖標(biāo),幫助幼兒進(jìn)一步了解正確的洗手方法。
2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,讓幼兒用小勺子給娃娃喂食(如各種小膠粒),鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。專用室活動專用室活動:國慶放假下午
活
動戶外活動周一:《螞蟻運(yùn)糧》周二:《大皮球》國慶放假國慶放假國慶放假游戲活動娛樂游戲:《山上有個(gè)木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國慶放假國慶放假國慶放假本周主要工作要求主題活動:本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周,帶領(lǐng)幼兒快樂地投入到一日活動中,引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達(dá)自己的內(nèi)心想法,知道我們學(xué)會了哪些東西,知道自己的事情自己做,這樣會給自己和別人都帶來快樂。
安全健康:引導(dǎo)幼兒吃飯的時(shí)候要安靜,能夠獨(dú)立用完一份飯菜。注意季節(jié)交替的保暖,預(yù)防流行性感冒。
行為習(xí)慣:引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑,以免發(fā)生碰撞受傷。
班級活動:《認(rèn)識哥哥姐姐》帶領(lǐng)幼兒去中班教室參觀,引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動打招呼,禮貌待人。日常生活1、能夠在教師的帶領(lǐng)之下主動的與自己的好朋友參加活動,體驗(yàn)謙讓、互幫互助的快樂。
2、習(xí)慣在幼兒園的一日生活,主動與成人介紹自己的感受。
3、復(fù)習(xí)手指游戲家長工作1、提醒家長多跟幼兒交流,說說每天在幼兒園都會遇到什么事。
2、在帶領(lǐng)幼兒外出游玩的時(shí)候要注意衣物的增減,及時(shí)預(yù)防感冒。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)出自己開心或者難過的心情,讓他們在語言區(qū)內(nèi)主動的與同伴傾訴。
2、帶幼兒走到社區(qū)之中,讓他們體驗(yàn)與同伴共同出游的愉快心情。
幼兒園周工作計(jì)劃范文模板【篇9】
老師們、同學(xué)們:
早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚(yáng)。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源,請同學(xué)們注意改正。
2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。
3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護(hù)校園衛(wèi)生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。
4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,才能使我們的校園更干凈。
5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí),有很多同學(xué)靜下來不夠快,動作很不標(biāo)準(zhǔn),尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動項(xiàng)目,學(xué)校安排它是為了提高你們的.眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強(qiáng)化訓(xùn)練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。
6、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示:
①這幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。
②希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,把動作做到位。
③同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,不要遲到,做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文精選
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“幼兒園會計(jì)工作計(jì)劃”。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇1
一、指導(dǎo)思想
以財(cái)務(wù)規(guī)范學(xué)校為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)收支,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高服務(wù)質(zhì)量,打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財(cái)務(wù),為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。
二、情況分析
20XX年我園新建教學(xué)樓落成使用,房子大了,設(shè)施設(shè)備多了,水電費(fèi)、各種辦公用品支出也多了,本學(xué)期還增加了4位教職員工,人員經(jīng)費(fèi)支出也增加了不少,而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位,也就是說,收入增加的不多,支出增加了許多,這給我們幼兒園的財(cái)務(wù)帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金,確保人員支出,兼顧辦公支出,為教育教學(xué)工作的順利開展提供物質(zhì)基礎(chǔ),我們必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,每一項(xiàng)規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴(yán)格化、細(xì)致化,以制度來規(guī)范行為,加強(qiáng)幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止賄賂、浪費(fèi)等不正?,F(xiàn)象的產(chǎn)生,提高幼兒園有限資金的使用效率。
三、主要思想與措施
1、規(guī)范收費(fèi)管理,從行動上抓落實(shí)
加強(qiáng)幼兒園對收費(fèi)收入的管理,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、教育局核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持先向物價(jià)局、教育局申報(bào),待批準(zhǔn)備案后再行收費(fèi),所有的收費(fèi)均向幼兒家長出具合法票據(jù),各類收入和結(jié)算金額全額納入行政帳簿,不設(shè)帳外帳,不設(shè)小金庫,贊助費(fèi)、借讀費(fèi)全額上繳教育局帳戶。
2、嚴(yán)格物資采購管理,從源頭上節(jié)資金
幼兒園物資采購的職能部門是總務(wù)處,各種辦公用品一般有總務(wù)處統(tǒng)一定點(diǎn)購買,如不是在定點(diǎn)單位購買,則須兩人或兩人以上共同購買,談判價(jià)格,在比質(zhì)量、比價(jià)格的基礎(chǔ)上進(jìn)行采購。用品采購后,采購人員須憑稅務(wù)部門統(tǒng)一發(fā)票及購物清單交財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收、簽字,并由財(cái)產(chǎn)保管員登記入倉庫,教師借、領(lǐng)用時(shí),實(shí)行領(lǐng)用登記手續(xù),幼兒園可選兩位責(zé)任性強(qiáng)的老師做倉庫保管員,規(guī)定每天或每星期借還、領(lǐng)用物品的時(shí)間,這樣,可以最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物發(fā)票交會計(jì)處統(tǒng)一支付,一次購物超過兩千元的需轉(zhuǎn)帳支付。凡政府采購范圍的項(xiàng)目都必須實(shí)施政府采購。
幼兒園需定期統(tǒng)計(jì)物品采購情況(包括物品名稱、數(shù)量、價(jià)格、采購日期)接受領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管小組的監(jiān)管,總務(wù)處還要建立實(shí)物帳冊,每學(xué)期要核對一次。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇2
幼兒園會計(jì)工作計(jì)劃范文
導(dǎo)讀:
本學(xué)期以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼
兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。 要求計(jì)劃中的重點(diǎn)工作: (一)做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:
1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務(wù)工作方面:
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。 2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,不管是帶班老師還是保健老師都必須有明確的工作計(jì)劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 (三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。 2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
上文是關(guān)于幼兒園會計(jì)工作計(jì)劃范文,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇3
為使財(cái)務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線,服務(wù)于全體師生,更好的為教學(xué)作貢獻(xiàn),學(xué)校財(cái)務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),對學(xué)校的資金無浪費(fèi),將資金都利用在刀刃上。因?yàn)榇蠹叶忌钪?cái)務(wù)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展的重要組成部分,是學(xué)校正常運(yùn)營的基礎(chǔ)。20xx年,為將財(cái)務(wù)工作做得更好,特制定出財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局以及相關(guān)主管部門財(cái)經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財(cái)務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財(cái)務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、根據(jù)中心校行政辦年初財(cái)務(wù)工作計(jì)劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到財(cái)務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審。
4.要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費(fèi)收支情況如實(shí)填寫上報(bào)行政辦。
6、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(二)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
每學(xué)期初對已損壞的桌凳進(jìn)行修復(fù)或報(bào)損,清查學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
四、財(cái)務(wù)工作安排
1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加大經(jīng)費(fèi)使用透明度,合理使用經(jīng)費(fèi),1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財(cái)務(wù)公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。對確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
五、具體措施
1、財(cái)務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財(cái)務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費(fèi)文件和法規(guī),深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財(cái)務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內(nèi)財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財(cái)。
3、嚴(yán)格落實(shí)縣物價(jià)局、財(cái)政局和教育局的要求規(guī)范收費(fèi),開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)。
4、有計(jì)劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項(xiàng)必須支出實(shí)行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅(jiān)決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)審批一支筆制度。對欲報(bào)銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報(bào)銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強(qiáng)對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細(xì)帳。實(shí)行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
7、經(jīng)常總結(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇4
時(shí)間飛逝,不知不覺中,孩子們的中班生活即將結(jié)束。這一學(xué)期,在我們兩位教師的盡心呵護(hù)下,孩子們一天天地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著;回想過去的這一學(xué)期與孩子們一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人難忘?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
思想我深愛著自己所從事的幼教事業(yè),工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,積極參加園所組織的各項(xiàng)活動,自覺遵守園所的各種規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。尊重、關(guān)心、愛護(hù)幼兒,同事間坦誠相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作到了為人師表,嚴(yán)于律己。
一、教育教學(xué)
在教育教學(xué)的實(shí)施中,認(rèn)真鉆研各種教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新觀念,新教育理念,不斷充實(shí)提高自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,因此,我通過多種方式不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
教學(xué)中,根據(jù)本學(xué)期教材、及本班幼兒特點(diǎn),從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體,我們認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出更加旺盛的求知欲。在培養(yǎng)幼兒各種興趣方面,我們根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)了不同的區(qū)域,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)域的內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,孩子們在活動中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
在學(xué)期初的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)本班有好多幼兒有個(gè)共同的缺點(diǎn)就是不善于表達(dá),為了解決這個(gè)問題,我們就從日常的生活活動開始慢慢地滲透,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園、愛班級、愛老師,幼兒有了這樣的一個(gè)心理,他就對日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:問十句話也不回答一句的現(xiàn)象,見到園長和別的班級的教師也會主動問好。尤其是姜霖、滕澤方等幾個(gè)比較內(nèi)向的小朋友,在家長放日那天,表現(xiàn)特別棒,搶答問題響亮大方,開放日結(jié)束后,家長在家園聯(lián)系中高興地說:孩子的變化這么大,是我們沒有想到的。
一個(gè)人的一生要學(xué)習(xí)很多東西,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對每個(gè)孩子的一生有著重要的影響。我們的教育不僅僅是傳授知識,更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)期初,我們針對班里孩子自理能力弱,首先,對孩子的自理能力進(jìn)行了培養(yǎng),具體做法是:充分的尊重孩子,給孩子充足的時(shí)間,讓孩子自己去動手。
早晨來園,送孩子的家長總是匆匆而來,匆忙的幫孩子脫衣服,匆忙的離去,這個(gè)看似簡單的事情,而從教育的角度來看,恰恰剝奪了孩子一個(gè)動手的機(jī)會,所以在家長會上,我們跟家長進(jìn)行了溝通,提出了我們的要求,讓孩子自己動手脫衣服,疊放衣服,自己把自己的小椅子擺放整齊,自己整理床鋪,我們這樣做,是便于教師更好的發(fā)現(xiàn)問題,更有效的實(shí)施教育。一學(xué)期下來,孩子的自理能力大有長進(jìn),其他能力也隨之提高。從家園聯(lián)系的反饋來看,家長們普遍反映孩子們變的懂事了,不光是自己的事情自己做,還能替別人著想,幫家長做事情了。我班康康小朋友的媽媽在一次家園聯(lián)系中寫到:以前的康康凡事都要爸媽幫著做,很讓我們傷腦筋,現(xiàn)在的康康越來越懂事了,好多時(shí)候讓我們很感動,前幾天,局里組織知識競賽,早晨走時(shí)我說不吃飯了,康康非讓我拿點(diǎn)兒吃的,還找來了塑料袋,裝上了他吃的一些點(diǎn)心,還不忘給我裝了一盒奶,一根吸管,臨走時(shí)還說了句:媽媽加油。真的讓我很感動。孩子在兩位老師的呵護(hù),教育下,長大了,懂事了,健康了,活潑了,作為家長,我們由衷地感謝兩位老師為此的付出。
每個(gè)班里都有一個(gè)或幾個(gè)老師的“寵兒”,這個(gè)“寵兒”并不是老師的溺愛,而是在他身上一定有非同一般的特別,需要老師多留一份心,多留一點(diǎn)愛。
二、家長工作
家長工作是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。很多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。我們通過半日開放活動,對所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容及工作方法;并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。在本學(xué)期我們充分利用了家園聯(lián)系冊,每月至少一次,通過家園聯(lián)系冊與家長進(jìn)行交流,使家長及時(shí)了解孩子在園的情況,并針對孩子的具體情況,及時(shí)調(diào)整教育方式方法。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流溝通,做到家園同步,共同教育好孩子。
三、付出與收獲
當(dāng)幼兒教師是很累,有的時(shí)候也會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事、聽話了,變的大方、開朗了……那份快樂便會從心里溢出來。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,你的一言一行,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切又都很值得,因?yàn)?,我的付出,得到的是一個(gè)美麗的童心世界!有付出就會有收獲。
一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持下,經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一點(diǎn)成績:在慶新年文藝匯演中,我班的兩個(gè)舞蹈都獲得了一等獎(jiǎng),在園里開展的兩次教師講課比賽中,我獲得了優(yōu)。我的論文《新課改的思考與實(shí)踐》被《山東教育》發(fā)表,并在市學(xué)前教育研究論文評選活動中獲二等獎(jiǎng),論文《幼兒創(chuàng)新教育淺談》獲山東省20__年中小學(xué)教育研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),論文《與課改同行》發(fā)表在《中國教師報(bào)―中國幼兒教育周刊》,幾篇短文分別發(fā)表在《幼教報(bào)》、和《中國幼兒教育周刊》上。
四、存在不足與努力方向
雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。
1、進(jìn)一步抓好班級的常規(guī)工作,孩子們明年就要升入小學(xué),需要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,善于分析班級幼兒的個(gè)體差異,加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),幼兒的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇5
幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師不容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓(xùn),我更進(jìn)一步的了解"學(xué)高為師,身正為范"這八個(gè)字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個(gè)人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實(shí)施》就針對此問題展開的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重。在我國。實(shí)行保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí),盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個(gè)有機(jī)整體。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次學(xué)習(xí)中張老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運(yùn)用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,但是老師們學(xué)習(xí)的興致很高,每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運(yùn)用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇6
根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法管理學(xué)校、民主管理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和效益性。
一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理
財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好幼兒園的錢。
1.加強(qiáng)預(yù)算管理
預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢,要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動各部門理財(cái)?shù)闹鲃有裕l(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財(cái)。
2.加強(qiáng)支出管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序。
(3)嚴(yán)格開支發(fā)票的會簽制。開支發(fā)票需兩人以上簽名,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)章制度的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。
(4)學(xué)校重大支出項(xiàng)目如修繕、內(nèi)部裝璜、設(shè)備采購等,應(yīng)進(jìn)行事前論證,編制項(xiàng)目預(yù)算,經(jīng)行政會議集體研究,由幼兒園教師代表會通過,報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn),按有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。
(5)凡納入政府集中采購的物品采購時(shí)按照規(guī)定程序辦理。
二、抓好財(cái)務(wù)公開監(jiān)管,促進(jìn)民主管理
抓好財(cái)務(wù)公開、監(jiān)管工作,完善幼兒園內(nèi)控制度,增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度。
1.抓好財(cái)務(wù)公開工作
學(xué)生收錢項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示,接受社會的監(jiān)督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項(xiàng)目建設(shè)、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會、行政會議上公開,在幼兒園內(nèi)公示。
2.抓好財(cái)務(wù)監(jiān)管工作
(1)凡幼兒園的各項(xiàng)預(yù)算外收入、結(jié)算資金、物品采購和重大支出項(xiàng)目都要列入監(jiān)管范圍。
(2)開學(xué)兩周后,對開學(xué)收費(fèi)情況組織一次內(nèi)部審計(jì)審核,并將內(nèi)部審計(jì)審核的結(jié)果及時(shí)在幼兒園教師會議上予以公布,并提出整改意見。
(3)每個(gè)月,向中心學(xué)校報(bào)一次財(cái)務(wù)情況,接受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計(jì)和監(jiān)督。
(4)每期末,組織全體教師結(jié)算學(xué)校經(jīng)費(fèi),并做好審計(jì)檢查報(bào)告和整改結(jié)果等資料存檔。
三、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經(jīng)費(fèi)不足的今天,唯有合理使用經(jīng)費(fèi)才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,才能在服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)上發(fā)揮最大作用。
1、開源節(jié)流,杜絕浪費(fèi)。用水用電,使幼兒園的一筆大開支,總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的優(yōu)良習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)。
2、種菜養(yǎng)豬,提高福利??倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,提高教職工福利待遇。
3、愛護(hù)財(cái)產(chǎn),減小損耗??倓?wù)處要鼓勵(lì)教職工樹立主人公認(rèn)識,愛護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn),提高幼兒園財(cái)產(chǎn)利用率,減小損耗。
總之,總務(wù)處要充分發(fā)揮效能,做好幼兒園財(cái)務(wù)工作,為幼兒園長足發(fā)展服務(wù),把_鄉(xiāng)中心幼兒園辦成_鄉(xiāng)龍頭幼兒園,辦成全縣農(nóng)村樣板幼兒園。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇7
一、指導(dǎo)思想
以財(cái)務(wù)規(guī)范學(xué)校為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)收支,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,提高服務(wù)質(zhì)量,打造安全、高效、規(guī)范、民主、陽光、廉潔的幼兒園財(cái)務(wù),為教育事業(yè)的健康、范文參考網(wǎng)TOp100范文排行有序發(fā)展而不斷努力。
二、情況分析
2025年我園新建教學(xué)樓落成使用,房子大了,設(shè)施設(shè)備多了,水電費(fèi)、各種辦公用品支出也多了,本學(xué)期還增加了4位教職員工,人員經(jīng)費(fèi)支出也增加了不少,而幼兒數(shù)只比上年度增加了41位,也就是說,收入增加的不多,支出增加了許多,這給我們幼兒園的財(cái)務(wù)帶來了很大的壓力。如何利用有限的資金,確保人員支出,兼顧辦公支出,為教育教學(xué)工作的順利開展提供物質(zhì)基礎(chǔ),我們必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,每一項(xiàng)規(guī)章制度都必須規(guī)范化、嚴(yán)格化、細(xì)致化,以制度來規(guī)范行為,加強(qiáng)幼兒園的收入管理、支出管理、物資采購管理、食堂管理,從源頭上防止****、浪費(fèi)等不正?,F(xiàn)象的產(chǎn)生,提高幼兒園有限資金的使用效率。
三、主要思想與措施
1、規(guī)范收費(fèi)管理,從行動上抓落實(shí)
加強(qiáng)幼兒園對收費(fèi)收入的管理,規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,杜絕亂收亂支現(xiàn)象的發(fā)生,堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線的管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、教育局核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持先向物價(jià)局、教育局申報(bào),待批準(zhǔn)備案后再行收費(fèi),所有的收費(fèi)均向幼兒家長出具合法票據(jù),各類收入和結(jié)算金額全額納入行政帳簿,不設(shè)帳外帳,不設(shè)小金庫,贊助費(fèi)、借讀費(fèi)全額上繳教育局帳戶。
2、嚴(yán)格物資采購管理,從源頭上節(jié)資金
幼兒園物資采購的職能部門是總務(wù)處,各種辦公用品一般有總務(wù)處統(tǒng)一定點(diǎn)購買,如不是在定點(diǎn)單位購買,則須兩人或兩人以上共同購買,談判價(jià)格,在比質(zhì)量、比價(jià)格的基礎(chǔ)上進(jìn)行采購。用品采購后,采購人員須憑稅務(wù)部門統(tǒng)一****及購物清單交財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收、范文寫作簽字,并由財(cái)產(chǎn)保管員登記入倉庫,教師借、領(lǐng)用時(shí),實(shí)行領(lǐng)用登記手續(xù),幼兒園可選兩位責(zé)任性強(qiáng)的老師做倉庫保管員,規(guī)定每天或每星期借還、領(lǐng)用物品的時(shí)間,這樣,可以最大限度減少物品破損、流失現(xiàn)象。購物****交會計(jì)處統(tǒng)一支付,一次購物超過兩千元的需轉(zhuǎn)帳支付。凡****采購范圍的項(xiàng)目都必須實(shí)施****采購。
幼兒園需定期統(tǒng)計(jì)物品采購情況(包括物品名稱、數(shù)量、價(jià)格、采購日期)接受領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管小組的監(jiān)管,總務(wù)處還要建立實(shí)物帳冊,每學(xué)期要核對一次。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇8
幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師不容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓(xùn),我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個(gè)人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關(guān)心的問題?!禵_組織與實(shí)施》就針對此問題展開的深入的研究。學(xué)習(xí)以后覺得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重。在我國。實(shí)行保教結(jié)合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí),盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應(yīng)該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個(gè)有機(jī)整體。再有在教育和保育二者有機(jī)結(jié)合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時(shí)期,身心各方面的機(jī)能尚不成熟,對外界的適應(yīng)力比較差,對疾病的抵抗力較弱。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過程中,必須認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次幼兒園班主任培訓(xùn)中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運(yùn)用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,但是老師們學(xué)習(xí)的興致很高,每天大家都在結(jié)束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學(xué)習(xí),我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了自己從事幼兒教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望自己能學(xué)以致用,把這次學(xué)習(xí)的知識積極運(yùn)用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼兒教師。
幼兒園會計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇9
新學(xué)年即將開始,為了能更好地做好日常財(cái)務(wù)核算,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。做到財(cái)務(wù)工作有計(jì)劃性、科學(xué)性的開展。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂財(cái)務(wù)部門工作計(jì)劃及具體執(zhí)行方法如下:
一、財(cái)務(wù)工作
1、根據(jù)******的收費(fèi)政策及上級有關(guān)指示精神,做好新一階段的收費(fèi)工作。統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù),每月****幼兒收費(fèi)明細(xì)表,打****,按要求代收幼兒保險(xiǎn)費(fèi),較好的完成幼兒收費(fèi)工作。做好幼兒****的留存上繳與核銷工作。每月按要求收取內(nèi)部職工伙食費(fèi),工會經(jīng)費(fèi)與黨費(fèi)并及時(shí)存入銀行或上繳。
2、做好日常出納工作,按照財(cái)務(wù)規(guī)定領(lǐng)用并范文參考網(wǎng)使用支票。不簽發(fā)空頭支票。按照流程每月提取備用金報(bào)銷,簽章齊全方可報(bào)銷,不拖沓。清點(diǎn)現(xiàn)金,做到不超出財(cái)務(wù)制度規(guī)定的金額。每月按要求認(rèn)真檢查原始****,粘貼整齊,錄憑證。
做好現(xiàn)金與銀行日記賬的手工登記,打印銀行與現(xiàn)金日記賬與資金日報(bào)表,做到日清月結(jié)。及時(shí)核對銀行賬戶余額與賬面余額,查詢已支付的支票是否劃走,最后進(jìn)行對賬,****銀行余額調(diào)節(jié)表。及時(shí)核查支付令的使用情況,財(cái)政零余額授權(quán)支票的使用進(jìn)度,確保零余額賬戶資金支出的有效性和及時(shí)性。
3、定期檢查廚房燃?xì)馐褂们闆r,到燃?xì)夤举徺I燃?xì)?。幼兒伙食費(fèi)、內(nèi)部職工伙食費(fèi)按每月規(guī)定時(shí)間結(jié)賬,由保健醫(yī)對賬完畢領(lǐng)導(dǎo)簽字方可結(jié)賬,做到不拖拉。不錯(cuò)款。做好幼兒園日常開銷的結(jié)賬等事宜。
4、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的政策文件,對于不懂或不熟悉的問題,及時(shí)向教委財(cái)務(wù)科、審計(jì)科和其他幼兒園的資深財(cái)務(wù)人員請教。積極參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理。
5、做好年度預(yù)算和決算的審核、檢查監(jiān)督、上報(bào)工作。根據(jù)上學(xué)期在預(yù)算執(zhí)行中出現(xiàn)的情況,通過計(jì)算比例增加的方法,全面的范文寫作網(wǎng)站再結(jié)合新時(shí)期幼兒園的實(shí)際需求和項(xiàng)目安排等,編制新一年的年預(yù)算。嚴(yán)格按照年批復(fù)的預(yù)算,并結(jié)合實(shí)際安排使用項(xiàng)目資金支出等,確保項(xiàng)目按照計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)審計(jì)驗(yàn)收工作。
6、完善財(cái)務(wù)會計(jì)各項(xiàng)工作制度。隨著新情況、新問題的出現(xiàn),原有的財(cái)務(wù)制度已不符合當(dāng)下新時(shí)期的要求,需要結(jié)合新政策、新情況進(jìn)行完善,以便于今后財(cái)務(wù)工作正常有序的開展。
7、按照上級有關(guān)規(guī)定和幼兒園的實(shí)際需求,做好每季度零余額用款賬戶基本支出用款計(jì)劃的編報(bào)工作,以及每月的項(xiàng)目用款計(jì)劃的編報(bào)工作和財(cái)政追加的其他資金的用款計(jì)劃編報(bào)工作,確保各項(xiàng)資金的使用效益,保障各項(xiàng)用款計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度得到落實(shí)。
8、嚴(yán)格按照財(cái)政的要求和流程,編制每一筆支付令,確保****的`每一張支付令都能有效的使用,每日在財(cái)政大系統(tǒng)上,查詢支付令的使用情況,及時(shí)更正錯(cuò)誤,或?qū)π枰f明情況的支付令加以解釋,保證每一筆資金都能及時(shí)進(jìn)行交付。
二、其他工作
1、每學(xué)期核對固定資產(chǎn)時(shí)都要進(jìn)行仔細(xì)清查,并做好記錄和備案。
2、思想?yún)R報(bào)范文按照教委的要求,仔細(xì)審查核對編制****采購月報(bào)表、季度報(bào)表和年度報(bào)表,并于每季度末做好對****采購季度報(bào)表的申報(bào)工作。
3、做好檔案材料保管等工作,及時(shí)對檔案進(jìn)行整理、裝訂和存放。注意保險(xiǎn)箱的隨時(shí)關(guān)閉,保管好重要票據(jù)、帳簿要上鎖保管,離開財(cái)務(wù)室要隨時(shí)關(guān)好門窗,平時(shí)嚴(yán)禁一切人員隨意進(jìn)出財(cái)務(wù)室和使用財(cái)務(wù)電腦。
4、做好新入職教職工的社會保險(xiǎn)和公積金的參保繳費(fèi)工作;以及老職工的保險(xiǎn)、公積金調(diào)入調(diào)出工作,保障每一名教職工的切身利益。
5、及時(shí)準(zhǔn)確的完成新調(diào)入臨時(shí)工的社保繳費(fèi)工作和工資的發(fā)放工作。
6、認(rèn)真完成上級部門、園領(lǐng)導(dǎo)布置的其他臨時(shí)性工作。
2025年,在幼兒園的整體工作要求下,我部門將繼續(xù)加大對資金的管理力度,嚴(yán)格按照年初預(yù)算執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及其他各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極準(zhǔn)確的完成全年各項(xiàng)工作計(jì)劃,為我園的穩(wěn)健發(fā)展而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園月度的工作計(jì)劃(模板11篇)
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“幼兒園工作計(jì)劃”、“幼兒園月度工作計(jì)劃”,歡迎閱讀。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇1
我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園工作計(jì)劃,把保育工作做得更科學(xué),更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動,向活動要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級情況分析
本學(xué)期共有幼兒32名,男18名,女14名,經(jīng)過小班上學(xué)期學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能主動表達(dá)自己意愿,樂于參加教學(xué)活動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大提高,繪畫涂色過程中都能獨(dú)立完成,會幫老師和同伴做一些力所能及事情等。
通過上個(gè)學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:1、安全情況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點(diǎn),時(shí)刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年不足,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展區(qū)角活動。
二、班級管理
幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn),不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。因此,嚴(yán)格要求自己是我們最基本工作要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,確保幼兒獲得更豐富科學(xué)、社會常識,更好促進(jìn)幼兒健康茁壯成長。堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開展班級會議,總結(jié)本周工作與不足,并制定好下周工作計(jì)劃,同時(shí)做好家長工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人,我們相信我們保育工作將會更加令人滿意。
三、教育教學(xué)活動
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力方法,保證幼兒安全,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合促進(jìn)幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園園本課程——美樂蒂英語,我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求,英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流,使孩子對英語這一語言刺激要大大增強(qiáng),通過各種各樣表演活動使孩子得到更好機(jī)會去展示自己,潛移默化地可得這一語言,養(yǎng)成孩子主動聽說英語好習(xí)慣,營造良好英語環(huán)境使幼兒英語有進(jìn)一步提高,并把英語課“玩中學(xué),學(xué)中玩”教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動中去。
本學(xué)期幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時(shí)嚴(yán)加練習(xí),把孩子秀成績展示出來。
四、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級創(chuàng)設(shè)不足,覺得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色、有特點(diǎn),但是活動區(qū)玩具比較單調(diào),沒有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補(bǔ)活動區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來。
五、安全教育
安全是幼兒園第一生命線,新學(xué)期新開始,為了使以后工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好發(fā)展,我們將提高幼兒自我保護(hù)能力與消防知識培訓(xùn)及演示,加強(qiáng)幼兒防火意識,讓幼兒在有安全意識基礎(chǔ)上又學(xué)會了一樣新知識,時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織讓幼兒自覺進(jìn)行活動,堅(jiān)持每天對幼兒進(jìn)行晨檢,對銳器及不安全物品及時(shí)沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角安全衛(wèi)生,定期對教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒安全放到首位,保證幼兒健康成長。
六、家園聯(lián)系
家長工作是我們工作開展重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)填寫家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長面談交流讓家長主動配合本班工作,并積極參加幼兒園組織各項(xiàng)活動。本學(xué)期三月份家長會上鼓勵(lì)家長大膽發(fā)言,說出自己教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長教育思想保持共識。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇2
幼兒園要持續(xù)發(fā)展,離不開幼兒園每日、每周、每月的細(xì)致工作。
工作
注意事項(xiàng)
1月
一對一家長會
教師考評
教師寒假輪休表
招生老師休春節(jié)前,節(jié)后第一天到崗
重要崗位休節(jié)前保安休節(jié)前
制定寒假課程計(jì)劃
各部門工作總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃
繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)
春節(jié)前工作
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 春節(jié)值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
3. 安排好春節(jié)過后開學(xué)事項(xiàng):保潔、廚房消毒
4. 更新教師聯(lián)絡(luò)信息:附帶家庭、父母聯(lián)絡(luò)電話
5. 召開值班人員會議,講解注意事項(xiàng)、明確值班人員責(zé)任
6. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
7. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
8. 給教職工家屬打慰問電話
9. 幼兒春節(jié)禮儀教育
10. 相關(guān)部門送禮品
春節(jié)后工作
加強(qiáng)晨檢,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病
固定資產(chǎn)核查
借閱圖書資料、玩教具歸還
檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材
發(fā)放年終獎(jiǎng)
下學(xué)期課程表、作息時(shí)間表的確定
特色課教師聯(lián)系、確定上課時(shí)間
新學(xué)期班級人員安排計(jì)劃
根據(jù)老師的特長合理安排班級配置,一月份作計(jì)劃,三月份落實(shí)
2月
畢業(yè)班的工作安排
畢業(yè)班教師力量的加強(qiáng),形成合力,培養(yǎng)合格的學(xué)前生:自理、專注力、完成作業(yè)、避免動作拖拉、提醒家長盡量不請假(養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣)
新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備
每人提前寫講稿、提前練習(xí)演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
新學(xué)期物品的采購和發(fā)放
插班生入園的準(zhǔn)備工作
教師動員會:耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛孩子
通知體檢
下發(fā)溫馨提示
安排體驗(yàn)活動
繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)
環(huán)境布置,煥然一新
更換家長信息欄、
環(huán)境布置;豐富自然角
清理園內(nèi)、班級環(huán)境衛(wèi)生
春季防病
做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
開學(xué)典禮的籌備
開學(xué)工作檢查。
寒假安全例會
開展自查活動、開展安全大討論,提出整改意見
清潔、修理和清點(diǎn)設(shè)備
歸檔工作
收存各部門本學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記
3月
開學(xué)典禮的舉行
全員會:各部門、班長宣講新學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),討論學(xué)期重點(diǎn)大事
新生入園的接待工作
各班開歡迎會迎接新孩子
加強(qiáng)新入園孩子的照顧
加強(qiáng)新入園孩子家長的溝通
發(fā)放一日生活記錄
三八婦女節(jié)
未繳費(fèi)家長的催繳工作
樹木
花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作
9月份新生的報(bào)名工作
4月
春季運(yùn)動會
組織畢業(yè)班參觀小學(xué)校
保育工作和后勤工作
分別召開保育員、廚房人員、司機(jī)、總務(wù)人員座談會,了解他們的需要、意見,提出工作要求。
組織家長開放日活動
讓家長觀察、了解幼兒在園的活動內(nèi)容、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等。活動后,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
組織教師春游
教學(xué)、教研地開展
本月重點(diǎn)工作
組織教學(xué)觀摩
實(shí)習(xí)生招聘、安排、選拔、培養(yǎng)
本月是實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)月,加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的選拔、培養(yǎng)
安全
安全工作檢查
安全演習(xí)
五一節(jié)放假準(zhǔn)備
1. 發(fā)放節(jié)日福利
2. 節(jié)前安全檢查:門窗、鎖、水電氣
3. 值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
4. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
5. 幼兒禮儀教育
6. 相關(guān)部門送禮品
5月
發(fā)放福利
幼兒大體檢
注意通知家長,保證體檢當(dāng)天出勤率
畢業(yè)班輔導(dǎo)
幼兒小學(xué)入學(xué)面試輔導(dǎo)
員工談話
五月份學(xué)期過半,園長注意和老師們交流,并多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。
夏季來臨準(zhǔn)備工作
提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測空調(diào)等電器
防蠅滅蚊設(shè)施
檢查房屋是否漏雨。
六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備
慶祝六一兒童節(jié)
6月
開始收取學(xué)費(fèi)
準(zhǔn)備一對一家長會
即將升入大班的幼兒家長講座
鋼琴音樂會
畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備
畢業(yè)演出
畢業(yè)照、畢業(yè)證、紀(jì)念品
一百雙眼睛展覽
7月
教師暑假安排
安排重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班
招生老師前期休假,第一天到崗
重要崗位休節(jié)前
保安休節(jié)前
開會明確返崗時(shí)間,強(qiáng)調(diào)按時(shí)返崗
幼兒測評報(bào)告
幼兒相冊的整理
幼兒作品的收集
教師先寫出初稿,園長應(yīng)對全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,并積極提出建議
一對一家長會
畢業(yè)典禮
教師考核、優(yōu)秀教師評比
固定資產(chǎn)核查
借閱圖書資料、玩教具歸還
檢查和添購新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材
下學(xué)期課程表、作息時(shí)間表的確定
特色課教師聯(lián)系、確定上課時(shí)間
新學(xué)期人事安排計(jì)劃
根據(jù)老師的特長合理安排班級配置
期末教師談話
了解教師需求、心態(tài)、是否穩(wěn)定
制定暑假課程計(jì)劃
各部門工作總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃
規(guī)定交總結(jié)、計(jì)劃的時(shí)間
畢業(yè)生返園活動
有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
新生入學(xué)準(zhǔn)備
安排教室、新班級的環(huán)境布置、玩教具
新班人員配備
新班人員動員會
8月
新學(xué)期人事安排調(diào)整
安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,可到暑假結(jié)束返園時(shí)再作全部安排。
新學(xué)期家長會的準(zhǔn)備
每人提前寫講稿、提前練習(xí)演講、園長親自檢查
分析以前的錄像,找到各自的問題
新學(xué)期物品的采購和發(fā)放
新生入園的準(zhǔn)備工作
幼兒分班
教師動員會:耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛孩子
通知新生體檢、辦理入園手續(xù)
安排體驗(yàn)活動
繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)
環(huán)境布置,煥然一新
歸檔工作
收存各部門本學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記
開學(xué)典禮的籌備
清潔、修理和清點(diǎn)設(shè)備,徹底檢查園舍
9月
3月份新生報(bào)名工作
教師節(jié)
組織座談會
優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)
未繳費(fèi)家長的催繳工作
家長會
開學(xué)典禮
十一教師福利的準(zhǔn)備
十一休假安排
1. 安全檢查:門窗、鎖、水電氣
2. 值班人員安排:緊急聯(lián)系電話、園長、主任電話
3. 安排好節(jié)后開學(xué)事項(xiàng):保潔、廚房消毒
4. 召開值班人員會議,講解注意事項(xiàng)、明確值班人員責(zé)任
5. 安排值班人員照看動植物、綠植澆水
6. 慰問離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬
7. 給教職工家屬打慰問電話
8. 幼兒禮儀教育
9. 相關(guān)部門送禮品
新生入園的接待工作
各班開歡迎會迎接新孩子。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇3
一、班級情況
我班共__名幼兒,有2名插班生,男__名,女__名。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):
1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有__膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項(xiàng)活動,__好打斗,爭奪玩具,__有挑食現(xiàn)象。
2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不愛護(hù)公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫。
3、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識正方形、三角形及白天、黑夜,認(rèn)識四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。
4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動作掌握較好。
二、家長情況
我班的家長大半為工人,家長文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長父母均為文盲,3名幼兒家長為大專以上,從整個(gè)班級來說,家園聯(lián)系工作較好,每位家長基本都能與班級配合,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。
三、教育教學(xué)目標(biāo)
1、思想品德
初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國情感,會用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,關(guān)心、幫助比自己年齡小的同伴,關(guān)心班級的事,愛護(hù)公物。
2、行為習(xí)慣
能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會穿鞋子,分清左右,會解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐、立姿勢。
3、語言
能用語言表達(dá)自己的要求,能記住簡短故事的基本內(nèi)容,能用較完整的單句看圖講述,能理解簡單文學(xué)作品的內(nèi)容,認(rèn)識自己的名字。
4、數(shù)學(xué)
能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識“1—7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對不同形狀、顏色、大小的圖形會按一種特征分類,會將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序。
5、科學(xué)
知道四季的主要特征,對不太熟悉的花(蔬菜、水果)會用感官感知,說出主要特征,對周圍事物有認(rèn)識和探索的興趣,了解動物與人類的關(guān)系。
6、音樂
能跟隨伴奏準(zhǔn)確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,能用簡單的動作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質(zhì),掌握舞蹈的節(jié)拍。
7、美術(shù)
能認(rèn)識一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學(xué)會運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的繪畫方法,大膽勾畫并用鮮艷的顏色表現(xiàn)。
四、教育措施
1、通過語言“大家愛國旗”及社會“我愛的班級”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開展評“好孩子”活動,評值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,愛護(hù)公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級爭榮譽(yù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。
4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動時(shí)間,多開展“我是小小運(yùn)動員”的體育游戲活動讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗能力。
5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時(shí),通過語言游戲,活動發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉玥、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動活動,讓她們在游戲中體驗(yàn)到快樂,能主動地參與。
6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,同時(shí),乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動,向家長介紹家教知識,以做好家園聯(lián)系工作。
7、本學(xué)期班級的研究重點(diǎn):
(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(2)加強(qiáng)幼兒的動手操作能力;
(3)如何培養(yǎng)幼兒對區(qū)域游戲活動的濃厚興趣。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇4
一、接送方面
現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕。幼兒們的`免疫力低,更別說是小班的孩子!為此,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個(gè)來校的幼兒都保證健康!保證安全!
1、加強(qiáng)檢查工作,提高自己的熟練度,對每個(gè)孩子又快又準(zhǔn)的完成溫度測量和記錄!
2、注重觀察,不能僅相信儀器,也要靠自己的感受去判斷!
3、關(guān)注幼兒的衣物和防護(hù),提醒家長增加衣物或是做好防護(hù)措施。
4、送離孩子的時(shí)候,仍要堅(jiān)持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
5、天黑的早,要時(shí)常提醒家長注意安全!
二、保育方面
1、注重室內(nèi)的溫度,但也要定時(shí)通風(fēng),保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。
2、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。
3、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問題及時(shí)更換衣物并更多的關(guān)注,必要的時(shí)候調(diào)整室內(nèi)溫度。
4、重視午休檢查,保證幼兒沒有踢被子或出汗,一定要嚴(yán)格關(guān)注!防止感冒!
5、適當(dāng)增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,但不可過于激烈運(yùn)動。
三、食堂方面
首先,加強(qiáng)飲食管理,保證冬日營養(yǎng)的補(bǔ)充,并且要做到色香味俱全,提高幼兒的食欲。
其次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,盡管冬日寒冷,但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的!要保證食堂的干凈衛(wèi)生。
在此,保證食材的新鮮,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,對不新鮮的食材要第一時(shí)間處理!
四、教育活動方面
年關(guān)將至,在這個(gè)月里主要做好新年相關(guān)的教育,通過活動和視頻來教導(dǎo)幼兒們關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和常識。
此外,還要在年末前準(zhǔn)備新年活動,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會新年的樂趣。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇5
一、本月重點(diǎn):
1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
2.努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿_服順序,防止幼兒感冒。
4.加強(qiáng)班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動:我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶
三、教具及區(qū)角材料投放:
教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序
數(shù)學(xué)區(qū):9的危機(jī)、11-99數(shù)量的認(rèn)識、數(shù)字卡片的認(rèn)識、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)
語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍
科學(xué)區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
區(qū)角:農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字
四:保育工作:
1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。
4.及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
五:家園溝通工作:
1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。
2.建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
4.為了幼兒一日活動按時(shí)進(jìn)行,請家長配合按時(shí)送幼兒入園。
5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:
植物學(xué)
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》
1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術(shù)
奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
4、認(rèn)識大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。
美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》
1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞
2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性
英語及韻語識字
韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》
1背誦韻文
2能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文
英語:可愛的小動物
1.學(xué)習(xí)單詞
2.了解句型Ilike…,學(xué)唱歌曲ilikethebear
分享課
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》
七:蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn):
生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸
感官區(qū):《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體B》《重量板》《觸覺板排序》
數(shù)學(xué)區(qū):大齡組:《9的危機(jī)》《11-99數(shù)量的認(rèn)識》《數(shù)字卡片的認(rèn)識》《11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)》
小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》
語言區(qū):《關(guān)于尊重的故事》、《關(guān)于懂禮貌的故事》、《我的快樂的一天》、《七色花的故事》
科學(xué)區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)招生工作力度,力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。
(三)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動,開發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。
3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的.安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心,強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé)。
3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
4、加強(qiáng)戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時(shí)間。
5、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、健全家園共育工作機(jī)制,建立“家長委員會”和“膳食委員
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項(xiàng)與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇7
一、語言文字智能
1、兒歌:指讀兒歌,認(rèn)識字卡。
《不能闖紅燈》、《小小鴨》、《小雞》、《小小翻譯家》、《手指頭》。
字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭。
2、故事:理解故事內(nèi)容,能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,體驗(yàn)故事的趣味性。
《找尾巴》
3、兒歌:理解兒歌內(nèi)容,仿編兒歌?!洞禾焓鞘裁础?/p>
4、繞口令:練習(xí)正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦?!缎▲喿叫∥r》
5、反義詞:哭—笑坐—站。
二、數(shù)學(xué)邏輯智能
1、排序:
(1)了解物體的大小順序及排列關(guān)系,能將5個(gè)以內(nèi)的物體按從大到小或從小到大排序。《按大小排序》
(2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序,培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感?!稓g歡去做客》
2、數(shù)字:
(1)能從多個(gè)物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品,了解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。
《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》、《分玩具》
(2)嘗試用添上的方法使5個(gè)以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?!蹲兊靡粯佣唷?/p>
三、視覺空間智能
1、顏色:鞏固所學(xué)顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白,嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。
2、繪畫:學(xué)習(xí)用簡單的圖形畫小雞,能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿態(tài),體驗(yàn)幾何圖形在生活中的應(yīng)用?!犊蓯鄣男‰u》
3、粘貼:學(xué)會將彩色紙條撕成碎片,貼出蝴蝶的翅膀幼兒園小班五月份工作計(jì)劃幼兒園小班五月份工作計(jì)劃?!段医o蝴蝶穿花衣》
4、線條:初步認(rèn)識各種線條,直線、曲線、波浪線等。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫。
四、自然觀察智能
1、常識:愿意親近大自然,能夠感受季節(jié)帶來的變化,能說出身邊人、物的變化。
2、探索:
(1)初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法,并學(xué)會分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》
(2)探究使物體站立起來的方法,能大膽的用語言表達(dá)和交流,體驗(yàn)成功的快樂。
《站起來》
五、肢體運(yùn)動智能
基本能力:
戶外熱身,每次任選一項(xiàng)。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇8
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣:要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
2、不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
3、開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄:每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。
四、做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
五、提高幼兒節(jié)約用水的意識
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇9
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學(xué)期工作安排及要求:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份: 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。
十月份: 1、迎接國慶,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作。
3、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護(hù)老人.。
4、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
6、充實(shí)區(qū)域活動材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇10
項(xiàng)目內(nèi)容
中心話題好朋友
預(yù)期目標(biāo)1.積極參與活動,體驗(yàn)與大家一起游戲的樂趣。
2.感受過元宵節(jié)的歡樂氣氛,在活動中認(rèn)識本班的新朋友
3.復(fù)習(xí)指認(rèn)自己的標(biāo)志。幫助新入園的同伴認(rèn)識自己的標(biāo)記
星期一二三四五
晨間活動玩積木進(jìn)區(qū)活動閱讀進(jìn)區(qū)活動聽故事
集中活動朋友你好冰糖葫蘆看誰吃的好元宵節(jié)拜年
分散活動美術(shù):下雨了歌曲:我上幼兒園美術(shù):香噴噴的米飯歌曲:我上幼兒園復(fù)習(xí)
體能活動撿小球撿小球小彩球小彩球玩圈
離園活動復(fù)習(xí)古詩識字背誦三字經(jīng)音樂律動娃娃家
生活指導(dǎo)1.幫助幼兒初步認(rèn)識自己的標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按標(biāo)記找到毛巾、茶杯、衣柜和晨檢牌插袋。
2.引導(dǎo)幼兒初步熟悉班級環(huán)境,知道洗手、入廁、活動、睡覺的地方。
3.在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)要多撫慰幼兒并及時(shí)給予幫助,使其初步愿意在幼兒園吃飯、睡覺。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.教師熱情地接待每一位幼兒,摸摸抱抱他們,叫叫他們的小名,初步了解幼兒。
2.在開放式的矮柜里,放置形象可愛,有響聲、能活動、色彩鮮亮的室內(nèi)外活動材料,數(shù)量充足。
3.選擇生動、活潑、色彩鮮艷的動物形象,布置活動室墻面。
4.布置地毯活動角、積木角。
5.準(zhǔn)備人手一套的標(biāo)記卡(分別用于毛巾架、晨檢牌、茶杯箱、鞋柜等)和寫有幼兒姓名的標(biāo)簽。
家園共育1.分析“家長問卷”,了解每位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、健康狀況及教養(yǎng)情況,熟悉幼兒小名。
2.建議幼兒分批入園,便于教師更為細(xì)心周到地關(guān)注每位幼兒,參與他們的活動。
3.請家長堅(jiān)持天天送幼兒入園,入園后不在門口、窗外逗留。
幼兒園月度的工作計(jì)劃 篇11
一、行政工作
1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)
3.做好2019年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報(bào)單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學(xué)
1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時(shí))
5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。
8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。
三、課題、培訓(xùn)、研修
(一)課題
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓(xùn)
1.根據(jù)《__市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(2019修訂版)》完成2019中心骨干教師評選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:
(1)參加2019年“__省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)2019年__市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)
(3)__省第十二屆“杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
(4)2019年度杯論文評比(截止7月15日)
(5)2019年__市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)
6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加__省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。
3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。
6.做好2019學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。
19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。