描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文匯總

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)一篇籃球比賽作文，有沒(méi)有可以參考的籃球比賽作文的模板呢？請(qǐng)您閱讀我們輯為您編輯整理的《描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文【篇1】

“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過(guò)長(zhǎng)空，驚天地，泣鬼神。

球場(chǎng)上，雙方的隊(duì)員都像瘋了似的，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球?！皢簟?，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場(chǎng)，球被裁判拋入空中，靈活地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，卻被一手拍到地上，接著被一個(gè)瘦高的男子搶到手里，一路運(yùn)球來(lái)到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線(xiàn)，眼看就進(jìn)球了，卻被一個(gè)黑影蓋了出去，球出界了。

又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球，不停往地上拍，當(dāng)所有人的目光注視著紅衣小胖時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了籃筐。場(chǎng)上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運(yùn)球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對(duì)手來(lái)個(gè)下馬威。誰(shuí)知前后方攔截者來(lái)勢(shì)洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個(gè)男子，只見(jiàn)那男子三步并成兩步，一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，場(chǎng)上的觀(guān)眾、啦啦隊(duì)都驚嘆不已。

進(jìn)球這樣的好事接二連三的發(fā)生了，場(chǎng)上場(chǎng)下都處在緊張興奮狀態(tài)，看來(lái)這球王非紅衣小胖隊(duì)莫屬。誰(shuí)知樂(lè)極生悲，紅衣小胖剛想投個(gè)二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來(lái)，小胖摔了個(gè)狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了……

在一場(chǎng)大雨中，球賽結(jié)束了……

描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文【篇2】

今天下午，我們班和一班舉行了一場(chǎng)籃球比賽，大家很興奮。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng)，可不一會(huì)就一窩蜂的往前擠，你擠我碰互不相讓?zhuān)枷氲角懊嫒タ吹酶宄?。比賽開(kāi)始了，四一班先發(fā)球，剛發(fā)球就被我們的管慶浩搶了過(guò)來(lái)，別看管慶浩又瘦又矮，可他靈活的像一只猴子，抓住球馬上向籃筐投去，我的心緊張得嘣嘣直跳，可惜球沒(méi)有進(jìn)。這是拉拉隊(duì)頓時(shí)沒(méi)有了聲音，各個(gè)沒(méi)精打采好像氣球沒(méi)有了氣。過(guò)了一會(huì)，我們打起精神繼續(xù)為場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊“四二班加油、四二班加油……”。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上拼命奔跑爭(zhēng)搶?zhuān)蓵r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我急得直跺腳心里不停地說(shuō)：“再不進(jìn)我們就輸了，加把勁呀！”最后比賽結(jié)束我們班輸了，可我們用盡全力努力過(guò)了。

這真是一場(chǎng)精彩難忘的籃球比賽。

描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文【篇3】

一場(chǎng)籃球比賽，通常都是會(huì)令人興奮不已、激動(dòng)，但是，今天下午我們六年級(jí)4個(gè)班所舉行的這場(chǎng)籃球比賽卻令我們（1）班慘敗而回。

起時(shí)，我們各個(gè)班各派一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們所要對(duì)戰(zhàn)的是（3）班，而（2）班就和（4）班比賽。這比賽一開(kāi)始就是由（2）班與（4）的對(duì)決。他們兩個(gè)班的同學(xué)速度之快、技術(shù)之高，加起來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定連姚明也能打贏。他們的球技真不是蓋的，是有絕對(duì)的實(shí)力，而且他們的球技是我所見(jiàn)的人當(dāng)中最好的，瞧！（2）班那個(gè)主力又進(jìn)了一個(gè)2分球。但在我們班的相比之下，我們更是慘之又慘啊！我們班所參加的兩場(chǎng)比賽所得的分?jǐn)?shù)都是‘0’。說(shuō)是我們班的技術(shù)差，也有點(diǎn)對(duì)；說(shuō)是別班的球技棒，也有點(diǎn)對(duì)。其實(shí)，輸?shù)脑蚓褪俏覀儼嗟耐瑢W(xué)不夠積極，每次別班的搶球了，就在那里慢吞吞地走過(guò)去（除了一些以外），好像等著別人進(jìn)球似的。你說(shuō)，這是看好啊，還是不看好呢？

總之，都是歸根與不夠積極、不夠團(tuán)結(jié)、不夠配合，假若我們班的同學(xué)在積極一點(diǎn)的話(huà)，那么，我們拿到冠軍也說(shuō)不定哦！

描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文【篇4】

今天，我不經(jīng)回想起昨天的籃球比賽，心情還是很激動(dòng)。那是我們班男同學(xué)第一次打籃球賽。我在啦啦隊(duì)里，大聲喊：“三一班，加油！三一，三一，勇奪第一！”震耳欲聾，好像嗓子都叫破了。休息時(shí)，我還忙著給他們發(fā)水喝呢！

在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，他們個(gè)個(gè)龍騰虎躍，比賽開(kāi)始了，先是陳可嘉準(zhǔn)備投籃，不好，三2班的同學(xué)上來(lái)了，只見(jiàn)他快速地把球傳到了劉麟手中，劉鱗跳了起來(lái)，用力一投，球進(jìn)了。接著球讓三2班的同學(xué)搶走了。何嘉為飛快地從他們手中奪了回來(lái)，傳給了朱思聰，朱思聰精彩地來(lái)了個(gè)三分球“哦，太棒了！”我們歡呼起來(lái)。

就這樣，我們以20：0贏了三2班。我們看著記分牌都傻了，真不敢相信自己的眼睛。比賽前，老師說(shuō)我們要把對(duì)手打成零光蛋，還真的做到了。真是太棒了，我們都為自己鼓起掌來(lái)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。yJS21.cOM

描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文【篇5】

今天，我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練，有練柔韌性，還有練過(guò)人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過(guò)這個(gè)地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我們迫不及待地?fù)屒?，好，我斷球了，傳給隊(duì)友，隊(duì)友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來(lái)，支持我們隊(duì)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。輪到他們發(fā)球，他們隊(duì)很厲害，進(jìn)了一個(gè)打板球，比分變成了2平。這時(shí)，他們隊(duì)對(duì)才進(jìn)一球非常不滿(mǎn)意，便開(kāi)始追起分來(lái)。

首先，他們差不多傳了一個(gè)很遠(yuǎn)的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢(shì)，投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成5:2。我們也開(kāi)始發(fā)威了，進(jìn)了一個(gè)三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊(duì)要贏了，但被他們斷了球，我方的隊(duì)員去防守，但他進(jìn)了一個(gè)三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。

描寫(xiě)校園籃球比賽過(guò)程的小學(xué)作文【篇6】

寒假伊始，不知不覺(jué)得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間，還舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對(duì)方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開(kāi)球，結(jié)果我們隊(duì)先開(kāi)球，我們用三角陣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)海底撈月，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來(lái)破我們的防守陣，他們就這樣傳來(lái)傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來(lái)一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿(mǎn)場(chǎng)子跑啊跳啊，而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場(chǎng)比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會(huì)有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。

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學(xué)?；@球比賽高分作文匯總9篇

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學(xué)?；@球比賽高分作文 篇1

籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽(tīng)說(shuō)要有籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名，一時(shí)引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”！

馬上就要比賽了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身，氣氛很緊張。看，成員們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?！體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過(guò)了一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說(shuō)：“不行，看到成績(jī)就不要太自信！”

劉校長(zhǎng)一吹口哨，我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲。看，二班的人終于又拿到球了，但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅(jiān)定，她別無(wú)選擇只能盯著。

最后我們班終于贏了，三班的同學(xué)跳啊跳，陸航遠(yuǎn)喊“贏了，贏了，我們贏了?！辈賵?chǎng)沸騰了。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇2

隨著裁判員輕巧地按下計(jì)時(shí)器，籃球吉尼斯團(tuán)體賽落下了帷幕！從上周五報(bào)名到這周五結(jié)束，頓感比賽的時(shí)不待我，一分鐘，或許只是說(shuō)幾句話(huà)的時(shí)間，也許只有寫(xiě)幾個(gè)字的時(shí)間可在比賽中，一分鐘，足夠我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐，默默祈禱上許多遍，足夠心選手們心里緊張反復(fù)掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己喜悅總是伴隨著汗水，緊張過(guò)后是輕松的雀躍！

單人投籃的失利，讓我們明白了什么是做有準(zhǔn)備的事！我們重拾信心，用堅(jiān)持克服困難的毅力，抓緊時(shí)間每天的團(tuán)體訓(xùn)練，體育課上，認(rèn)真傾聽(tīng)落實(shí)老師們的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，放學(xué)了，幾個(gè)一起抓緊在學(xué)校在公園里集訓(xùn)

看！比賽了！球兒緊緊地跟著我們的手指，乖乖地回旋8字繞，不倒運(yùn)球中，伴著有節(jié)奏的啪啪聲，小選手們靈巧地變換位置，鎮(zhèn)定自若，像一首動(dòng)感樂(lè)譜！接著球兒又像一條靈活的魚(yú)兒，穿梭在運(yùn)球框里，轉(zhuǎn)眼又被高高地拋棄起，輕輕地落到了籃筐里，第二名！馬上響起了一陣輕清亮的掌聲！

加油，只要用心努力，處處都是我們的舞臺(tái)！

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇3

做完作業(yè)，一看手表，10：40，我急忙拿起籃球往樓下跑，果然9個(gè)小伙伴早已等在樓下了，小胖說(shuō)：“你怎么這么慢，讓我們瞎等了10分鐘?！毙r(shí)說(shuō)：“你的速度也太慢，不是我說(shuō)你?！靶∶髡f(shuō)：”你們別說(shuō)了，再說(shuō)籃球等一下被人家給占了，那我們就白忙活了?！蔽覀?0個(gè)人就急急忙忙往籃球場(chǎng)跑去，幸好沒(méi)人。我們分成兩個(gè)隊(duì)。

11：00準(zhǔn)時(shí)，我們籃球比賽開(kāi)始了，小時(shí)搶先拿到了球，傳球，又把球傳給了小胖，小胖一投進(jìn)了，2：0，我們隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻，小明一個(gè)人單槍匹馬沖了進(jìn)去，中位跳投，球進(jìn)了，2：2小胖連忙發(fā)起反擊，剛過(guò)半場(chǎng)，就被小石給搶了，小石一個(gè)三分球，球被籃框彈了出來(lái)，大個(gè)字小軍跳起來(lái)一個(gè)暴扣，球進(jìn)了。（因?yàn)槟莻€(gè)籃框只有1。7米高）4：2。小其拿起球，飛速向敵軍籃框進(jìn)攻，一個(gè)三分球，球進(jìn)了，4：5，我們把比分反超了。這場(chǎng)比賽雖然是平局，但是我們個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。

從這場(chǎng)比賽中我懂得了很多，你要是想成為籃球巨新，那就要付出許多汗水和努力。雖然我們成為體育巨新的路還遠(yuǎn)著呢！但是我們想有一身健康的體魄。那就請(qǐng)“每天活動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子?！?/p>

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇4

上周一下午，風(fēng)和日麗。我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

比賽前，老師讓同學(xué)們先熱熱身。穿著紅色、藍(lán)色球服的運(yùn)動(dòng)員陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地，一旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員們手捧鮮花，高聲叫著，準(zhǔn)備加油。頓時(shí)，空氣凝重了，周?chē)鷺?shù)上的小鳥(niǎo)也不再唱歌了，靜靜地準(zhǔn)備著觀(guān)看這場(chǎng)籃球比賽。

隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。觀(guān)眾屏著呼吸，裁判拋起籃球，雙方隊(duì)員開(kāi)始爭(zhēng)搶?zhuān)@球在隊(duì)員手中一會(huì)兒向高空飛去，一會(huì)兒低空跳躍。弄得觀(guān)眾眼花繚亂。雙方隊(duì)員爭(zhēng)搶激烈，嘿，誰(shuí)不想贏呢？開(kāi)賽20分鐘，突然，穿紅色18號(hào)秋衣的隊(duì)員在籃框旁騰起投球，球進(jìn)了！觀(guān)眾席上的同學(xué)們歡呼雀躍，加油！加油！啦啦隊(duì)再次高呼起來(lái)，藍(lán)色球衣的隊(duì)員們也不示弱，拼命跑著，搶著，就這樣反復(fù)著。眼看比賽就要結(jié)束，剩下的時(shí)間不多了，比賽越來(lái)越激烈，隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)。這時(shí)，比賽的哨聲響了，最終紅隊(duì)以領(lǐng)先2分取得勝利。

球員們列隊(duì)向場(chǎng)外的同學(xué)們鞠躬行禮表示感謝。這場(chǎng)激烈的籃球比賽在同學(xué)們喊著友誼第一，比賽第二的口號(hào)中結(jié)束了。

學(xué)校籃球比賽高分作文 篇5

“好球！”“快點(diǎn)防守！”“加油！”操場(chǎng)上熱鬧非凡，到底怎么回事？原來(lái)，是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。

隨著裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò)，來(lái)到我們面前三下兩下就繞過(guò)去了，而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，其中一名隊(duì)員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開(kāi)始里應(yīng)外合，多點(diǎn)開(kāi)花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。

就在我們以為勝券在握的時(shí)候，傳來(lái)一聲“啊”的叫喊聲，是誰(shuí)受傷了？沒(méi)錯(cuò)，就是我。我在搶籃板時(shí)，手指扭傷了，頓時(shí)痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來(lái)是呼佩霖。他皺著眉頭，急切地問(wèn)：“怎么樣，還能堅(jiān)持嗎？用不用休息一下？”這時(shí)，我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢(shì)，也看到老師向我投來(lái)信任又關(guān)切的目光，頓時(shí)覺(jué)得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候，應(yīng)該挺身而出，輕傷不下火線(xiàn)！最后，我和我的隊(duì)友取得了比賽的勝利。

離開(kāi)球場(chǎng)，在回家的路上，我一邊擔(dān)心自己的傷勢(shì)，一邊回味著今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇6

今天，我們五一班利用體育課跟五二班打了一場(chǎng)籃球比賽。

俗話(huà)說(shuō)：友誼第一，比賽第二，這場(chǎng)比賽當(dāng)然是以友誼當(dāng)頭。隊(duì)長(zhǎng)韋松挑了幾名能干強(qiáng)將上了場(chǎng)（我也在其中）。二班也派出了他們班的精英。要知道二班的球技在五年級(jí)中是最好的，不過(guò)我們也不示弱，在上次立定投籃比賽中我們可是得了第一名的。

比賽開(kāi)始了，徐老師把籃球拋到空中后雙方開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪。韋松首先搶到手帶著球直沖敵方的大本營(yíng)，一個(gè)漂亮的三步上籃動(dòng)作準(zhǔn)備把球投進(jìn)去，誰(shuí)知被對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)大蓋冒把球給打了下來(lái)，接著運(yùn)球朝我方的籃板沖去?？粗麄儌鱽?lái)傳去的眼看就快到籃板了，我一著急拚命追上去，當(dāng)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)傳來(lái)的球準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我巧妙的一個(gè)下山摘桃把球給搶了回來(lái)。然后返身把球傳給了魏鑫，魏鑫接過(guò)球不管三七二十一帶球直沖敵方籃板，對(duì)方球員也拚命來(lái)?yè)專(zhuān)褟埛抛驳乖诘厣希液臀忽乌s緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)。這小子居然還哭起來(lái)了。徐老師吹哨子了，判魏鑫犯規(guī)。魏鑫把右手舉起來(lái)示意了一下。重新發(fā)球，魏鑫可能想將功贖罪，玩命地把球搶到手，快到籃板時(shí)他縱身一跳把球投上了籃板，籃球在籃圈里轉(zhuǎn)了幾圈后轉(zhuǎn)了出來(lái)。韋松跳上前去接住球，把球往地上拍一下后雙腳起跳把球投進(jìn)籃了。我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。對(duì)方加緊了防守，我方也有點(diǎn)寸步難行了。兩班的啦啦隊(duì)也不示弱，拚命在喊叫著。我的手心出汗了，我趕緊在衣服上擦了擦。盯緊了目標(biāo)不放松。

雖然我方先進(jìn)一個(gè)球，但二班畢竟還很有實(shí)力，最終以二比一戰(zhàn)勝了我方。

比賽結(jié)束了。這次比賽不僅讓我們兩班切磋了球技，也增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇7

今天，天空湛藍(lán)，不時(shí)吹過(guò)小風(fēng)。這天，剛好適合打籃球。

我們從宿舍跑下來(lái)，到了籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們快速地開(kāi)球。我和杰、唐一隊(duì)。我們隊(duì)的人都會(huì)排兵布陣，像古代人打仗一樣井然有序。

我們隊(duì)的絕技就是搶球?？吹綄?duì)方凌厲的攻勢(shì)，我們的情緒更加激動(dòng)，有挑戰(zhàn)才有意思呢。隊(duì)友不斷讓我去搶球，因?yàn)槲覊驂褜?shí)。如果我搶了球，就飛快地傳給他們。

唐，像一只軟腳蟹，傳球沒(méi)有力氣，不能快速地?fù)寯?。有一次，我傳球給杰，讓杰傳給唐，讓籃下的唐進(jìn)球?？上?，我把球給了卓。卓和杰長(zhǎng)相一般，動(dòng)作快了，我還真難分辨?？吹絺麇e(cuò)了球，我沒(méi)有懊悔，而是飛快地上前，斷球，再傳，唐呢，居然沒(méi)有及時(shí)地醒悟過(guò)來(lái)，還在原地等球呢。不過(guò)，我的一聲斷喝，讓隊(duì)友們及時(shí)清醒，后面他們的動(dòng)作快了很多，找個(gè)球，最后還是讓我們進(jìn)了。

隨著上課的音樂(lè)聲響起，我們才收兵回教室。路上，我們幾人還在探討著剛剛配合時(shí)的得失呢。

學(xué)校籃球比賽高分作文 篇8

這個(gè)星期我們學(xué)校的籃球隊(duì)去跟其他學(xué)校比賽，我們學(xué)校得了第四名，我們都跟五完小、一完小、六完小還有八完小這幾個(gè)學(xué)校比賽了。

我們輸給了八完小和五完小，贏了一完小河六完小，我們每個(gè)人都在拼搏、抵抗絕不輸給他們。我們進(jìn)球最多的是王福員，然后就是田地了。

最精彩的就是五完小和八完小打的那場(chǎng)，五完小的十五號(hào)是打的最好的了，他只要一走三步上籃就能進(jìn)一個(gè)球，八完小看情況不妙就死死的防著，不讓五完小的進(jìn)球。

八完小只輸了一場(chǎng)，就是輸給實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。原來(lái)是打成平手的，只是讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)罰點(diǎn)球得了一分。

這就是精彩的籃球比賽。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇9

今日上午，我坐在電視機(jī)前，關(guān)注了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國(guó)隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí)，觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子，比賽開(kāi)始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶?zhuān)p方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后，雙方都使出了真功夫，觀(guān)眾的眼睛也瞪得大大的?！昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦?，我國(guó)的8號(hào)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先了！之后，王治郅把球斷了下來(lái)，傳給易建聯(lián)，易建聯(lián)來(lái)了個(gè)雙手灌籃，中國(guó)隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱，連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球，把雙方又拉回了同一齊跑線(xiàn)。很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，中國(guó)隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊，把比分反超了。中國(guó)隊(duì)主教練立刻叫了暫停，布置一下戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)方法果然奏效，中國(guó)隊(duì)立刻把比分追了上來(lái)。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯(lián)拿球，到了最終三秒，易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了！中國(guó)隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊，現(xiàn)場(chǎng)球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽！

我的籃球比賽作文匯總(10篇)

作文定格的時(shí)光都是最美好的時(shí)光，作文可以鍛煉我們組織語(yǔ)言的能力。我們寫(xiě)作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。你知道精彩的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“我的籃球比賽作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

我的籃球比賽作文(篇1)

今天是我們和絲綢之路小學(xué)的比賽。

我來(lái)中和街比較早，但是在中和街沒(méi)有看到我們學(xué)校的校服。我們的制服是黃色的，很顯眼，所以我四處看了看。我看到許多黃色的人，但一個(gè)也沒(méi)有。

當(dāng)我等了大約5分鐘的時(shí)候，我們遇到了吳。她在跑。我說(shuō)：“吳，我們學(xué)校就我們兩個(gè)人，不夠五個(gè)人，不知道什么時(shí)候玩?！彼f(shuō)：“等一下?！边^(guò)了一會(huì)兒，崔延平來(lái)了，籃子里有個(gè)籃球。我和吳上去搶籃球，崔延平說(shuō)：“別搶?zhuān)　蔽以诓賵?chǎng)上拍籃球，和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球，說(shuō)：“別鬧了，把球給我?！比缓蠖瓉?lái)了，我說(shuō)：“我們隊(duì)里還有一個(gè)人?！蓖媪艘粫?huì)兒就去休息了，經(jīng)常來(lái)。我說(shuō)：“現(xiàn)在五點(diǎn)了。老師在嗎？”“沒(méi)來(lái)?！眳菍?duì)說(shuō)道。五分鐘后，何丹丹來(lái)了，沈老師也來(lái)了。

我們?cè)谕鎮(zhèn)髑驌屒?，常榮說(shuō)：“絲綢之路放棄了?！蔽覇?wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的？”“我聽(tīng)老師說(shuō)的?！背s說(shuō)。我們很快樂(lè)，就像一只從籠子里逃出來(lái)的鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我們今天不打了，回家吧！”但是吳的父母和我都不在這里，所以老師叫我們打個(gè)電話(huà)。吳沒(méi)有打通的電話(huà)，但我打通了，爺爺很快就來(lái)了。吳說(shuō)她家離我家很近，所以爺爺送她回家，我們走了很遠(yuǎn)的路，后面竟然是檢察院、公安局和法院。

我的籃球比賽作文(篇2)

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是打籃球的好時(shí)候。

體育課上我和幾個(gè)小伙伴展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來(lái)決定自己的隊(duì)友，我可真倒霉呀，隊(duì)友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個(gè)強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來(lái)我們肯定打不過(guò)。

比賽開(kāi)始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開(kāi)球，我一接到球就趕緊投了一個(gè)三分球，可惜從籃筐里蹦了出來(lái)，我準(zhǔn)備跑過(guò)去補(bǔ)籃，廖森磊看見(jiàn)了，只見(jiàn)他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個(gè)鬼臉，得意洋洋地說(shuō)：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略。”

哼，當(dāng)時(shí)我十分生氣，這個(gè)廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級(jí)的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我的隊(duì)友孫逸成來(lái)了一個(gè)“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽(tīng)了我的話(huà)，就趕緊把球傳了過(guò)來(lái)，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒(méi)起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話(huà)，“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?！?/p>

此時(shí)，風(fēng)在呼嘯著，小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

我的籃球比賽作文(篇3)

星期五下午，我和班里的幾位同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

比賽之前，我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)投籃了。而其他同學(xué)有的在揮手揮腳地做著熱身運(yùn)動(dòng)，有的在綁著鞋帶防止鞋帶松散，還有的也在運(yùn)著球投著籃呢!

比賽開(kāi)始了，但是我做為替補(bǔ)還不能上場(chǎng)打球，只能在旁觀(guān)戰(zhàn)。這時(shí)，我們隊(duì)的小剛因身高優(yōu)勢(shì)搶到了球，他被數(shù)個(gè)人追趕著，可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之后是敵方隊(duì)員開(kāi)球的，可我們的隊(duì)員也并沒(méi)有畏懼，直接向前沖把球攔下了。這時(shí)的球已經(jīng)在我們隊(duì)的小明手里，但小明并不是很會(huì)投籃，所以這個(gè)球讓敵方隊(duì)員進(jìn)了。但我方隊(duì)員并沒(méi)有氣餒，重新鼓舞了志氣之后又接著上了戰(zhàn)場(chǎng)。

之后的戰(zhàn)況變得更加激烈了。我隊(duì)的小方同學(xué)直接向前沖，一把就把球搶走了。敵方隊(duì)員又把小方同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，可小方隊(duì)員并不畏懼，開(kāi)始耍起了炫酷的運(yùn)球技巧，一下子就把球傳給了外面的小正。經(jīng)過(guò)他們兩個(gè)的配合，終于又掙了一球。

經(jīng)過(guò)我們的努力，我的隊(duì)伍終于勝利了。當(dāng)我拿到勝利的獎(jiǎng)杯那一刻，我?guī)缀醺吲d地跳了起來(lái)，那份榮耀和比賽我會(huì)記一生。

從那次比賽之后，我就愛(ài)上了籃球。

我的籃球比賽作文(篇4)

今天，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

被譽(yù)為球術(shù)大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開(kāi)始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個(gè)圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無(wú)濟(jì)于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！

漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊(duì)會(huì)取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過(guò)后，馬上開(kāi)始。

王金發(fā)怒了，一個(gè)餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來(lái)，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進(jìn)了！

這場(chǎng)籃球比賽真激烈呀！

我的籃球比賽作文(篇5)

加油!加油!一聲聲青筋暴突的大喊，環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)。

學(xué)校在舉行籃球比賽。

現(xiàn)在，場(chǎng)上的主角，有一半是我們班的男隊(duì)員。賽場(chǎng)上人影逸逸，賽場(chǎng)下人聲鼎沸!操場(chǎng)上最注目的燥點(diǎn)就是那個(gè)在隊(duì)員手上來(lái)回傳動(dòng)的籃球。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著它的滾動(dòng)而悲而喜;所有人的心臟都被場(chǎng)上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。

看，投籃，進(jìn)了!我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊(duì)員在場(chǎng)外大聲地呼喊著隊(duì)員的名字，異口同聲地說(shuō):你真棒!好樣的！繼續(xù)加油!而比賽的另一半隊(duì)員和所在班的同學(xué)則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學(xué)和隊(duì)員，顯得很不服氣，很不舒服?？矗@球又動(dòng)起來(lái)了!我們班的隊(duì)員在帶球截。對(duì)峙既緊張又持久。兩個(gè)隊(duì)員，一個(gè)彎著腰，對(duì)方的隊(duì)員在攔拍著球。碎步逼進(jìn);一個(gè)張著胃，挺著腳，碎步側(cè)退。一個(gè)像偷襲雞籠的狐理，機(jī)苦地瞄準(zhǔn)著對(duì)方出現(xiàn)閃失的當(dāng)口逃竄;一個(gè)像捕食的老鷹，隨時(shí)都要奪走對(duì)方手中的美味佳肴。對(duì)峙的兩個(gè)隊(duì)員斗紅了眼，他們的眼神一對(duì)接，我似乎看到有電火花噴派出來(lái)，還能聽(tīng)到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！

看，一個(gè)長(zhǎng)傳，球在空中畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)弧，又是我們的隊(duì)員一個(gè)高眺，搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開(kāi)的雙手間!接粉又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著又是一個(gè)虛晃手勢(shì)，接著又是一個(gè)鯉魚(yú)打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進(jìn)籃環(huán)里里

對(duì)方又怒瞪起我們的隊(duì)員和我們班的同學(xué)了。不過(guò)，怒瞪是沒(méi)有用的，因?yàn)閷?shí)力擺在面前，十幾個(gè)回合下來(lái)，我們班最終硯了!我們的隊(duì)員和同學(xué)，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒(méi)有人覺(jué)得我們有什么不對(duì)的，因?yàn)?，我們點(diǎn)了，勝利是需要慶賀的。

加油!加油!一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)。

我的籃球比賽作文(篇6)

昨天晚上，我、陳嘉禾等四戶(hù)人家一起去看浙江萬(wàn)馬隊(duì)和東莞馬可波羅隊(duì)在有杭州電子科技大學(xué)體育館進(jìn)行的一場(chǎng)精彩的籃球賽。

我們乘車(chē)到了杭州電子科技大學(xué)體育館，買(mǎi)好了門(mén)票，走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。運(yùn)氣真好，我們一進(jìn)去籃球比賽就開(kāi)始了。因?yàn)槭窃谡憬貐^(qū)，幫浙江萬(wàn)馬隊(duì)加油吶喊的自然就多了，幫東莞馬可波羅隊(duì)的人幾乎沒(méi)有。比賽的第一節(jié)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)屢屢失利，差東莞馬可波羅隊(duì)十幾分。不過(guò)在第二節(jié)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)在我們的一陣陣吶喊聲中，比分正一分一分地拉近。第三節(jié)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)超常發(fā)揮，比東莞馬可波羅隊(duì)多了好幾分。最精彩的要算第四節(jié)，東莞馬可波羅隊(duì)的安東尼，三分屢屢投進(jìn)，到現(xiàn)在為止就他一人就得了四十來(lái)分比賽越來(lái)越緊張，比分又變成相等了。都是他們進(jìn)一個(gè)我們進(jìn)一個(gè)，現(xiàn)在場(chǎng)外觀(guān)眾的情緒越來(lái)越激動(dòng)，高德也在這一節(jié)發(fā)揮出色，進(jìn)了好幾個(gè)球。歡呼聲也越來(lái)越響。到了最后，浙江萬(wàn)馬隊(duì)以?xún)煞值膬?yōu)勢(shì)勝了東莞馬可波羅隊(duì)。

這場(chǎng)比賽真可謂是僥幸獲得了勝利，特別是那個(gè)安東尼他可是五個(gè)位置都會(huì)打的高手。我想這如果在東莞比的話(huà)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)不一定會(huì)贏東莞馬可波羅隊(duì)了。

我的籃球比賽作文(篇7)

星期五午時(shí)，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，給學(xué)校操場(chǎng)披上了一層金光。

經(jīng)過(guò)班主任教師的同意，我們和三班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)绯彼愕負(fù)硐虿賵?chǎng)，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運(yùn)動(dòng)，隨著開(kāi)場(chǎng)的清脆哨聲，我們立刻展開(kāi)了激烈的競(jìng)賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進(jìn)內(nèi)線(xiàn)，把球投進(jìn)了，之后三班隊(duì)員也迅速投進(jìn)一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進(jìn)了，場(chǎng)下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動(dòng)。

之后場(chǎng)上就更加熱鬧了，同學(xué)們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移，群情沸騰，喊聲震天?！拔?2)班加油！”“五(3)班加油！”場(chǎng)上隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網(wǎng)，都能立即迎來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，運(yùn)動(dòng)員們得到了鼓勵(lì)，更加來(lái)勁兒了，激烈的場(chǎng)面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據(jù)著優(yōu)勢(shì)，眼看立刻就要結(jié)束比賽了，這時(shí)，唐甚能也不放棄上籃的機(jī)會(huì)，為我方贏得了關(guān)鍵的兩分，之后場(chǎng)下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班，我們班沸騰了起來(lái)，為我們的勝利而歡呼喝彩。

我想輸贏是短暫的，友誼才是長(zhǎng)久的。

我的籃球比賽作文(篇8)

生活中我參加了大大小小的活動(dòng)、比賽，他們像葡萄架上的葡萄，晶瑩而又繁多；像金色沙灘上的許許多多的漂亮的貝殼……反正數(shù)也數(shù)不清。今天，我就為大家呈現(xiàn)出一顆又大又美麗的貝殼吧！

那是寒冷的一天，冬風(fēng)呼呼地刮著，毫不留情地染紅了小姑娘們的臉龐。爸爸送我去上學(xué)，一路上，行人都裹緊了外套，穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。第二節(jié)課下課后，肖老師把我們召集到一起，鄭重其事地宣布：“鑒于你們五年級(jí)打籃球不怎么樣，只有個(gè)別好的，比如：孫庚、方新宇……我與校長(zhǎng)商量后，為了你們能在籃球方面取得好成績(jī)，今天下午第二節(jié)課練籃球?！薄袄蠋?，我們能不在籃球方面取得好成績(jī)嗎？”“為什么呀？”肖老師一臉疑惑地問(wèn)我。“那樣的話(huà)，我們就不用練習(xí)打籃球了。”我說(shuō)。“肖老師，孟丹陽(yáng)說(shuō)的對(duì)啊，你看。.寬容寬容，就咱們這個(gè)關(guān)系，你看不行！”肖老師嚴(yán)厲地說(shuō)。“哼！”同學(xué)們異口同聲地“哼”了一聲。

時(shí)光如飛梭，眼睛一閉一睜就到下午了，開(kāi)始選人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在這其中。肖老師經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察，選出了人：5.1班：周琳潔、時(shí)藤佳、朱凌慧、劉靜瑤和沈金苗；5.2班則是人稱(chēng)姚明的李夢(mèng)凡、張春惠、沈易、沈金雨、還有人稱(chēng)肉包的鮑欣瑩?？吹剿齻儌€(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，我禁不住暗暗竊喜，總算把懸著的一顆心落地了。接著肖老師的一句話(huà)又把我推進(jìn)了無(wú)底的深淵。肖老師又看了一遍，又看了看我，說(shuō)：“孟丹陽(yáng)，你代替周琳潔，周琳潔有點(diǎn)胖?！薄鞍。　?/p>

“預(yù)備！”肖老師大喊一聲，雙方的隊(duì)員目不睛地盯著肖老師手中的籃球?！班健鄙诼曧懥耍荣愓介_(kāi)始了。

雖然大家不愿意打籃球，但是一打起來(lái)，大家還是熱情高漲。

一開(kāi)始球由我們這邊的籃球高手劉靜瑤搶到，她先跑到籃筐旁，用手用力一投。俗話(huà)說(shuō)：人倒霉的時(shí)候喝涼水都塞牙。這不就應(yīng)驗(yàn)在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鮑欣瑩的手上?？墒牵媸翘熘乙?，就她那胖姐樣，怎么能跑得過(guò)我的飛腿呢。被我搶到了，我急中生智，對(duì)守在籃筐旁邊的沈金苗使了個(gè)眼色，然后，說(shuō)：“時(shí)藤佳接著?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊假裝做著傳球給時(shí)藤佳的動(dòng)作。我看到5.2班那些人都跑到了時(shí)藤佳的身邊了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了“神投手”沈金苗，她一個(gè)漂亮的投籃，為我們迎來(lái)了寶貴的一分。時(shí)間過(guò)得可真快，眼比賽就結(jié)束了我們班以的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了5.2班，贏得了冠軍。這時(shí)，我們的心里比蜜還甜。

籃球，我喜歡，希望將來(lái)我能當(dāng)一名出色的業(yè)余籃球員！

我的籃球比賽作文(篇9)

今天下午，我們班和一班舉行了一場(chǎng)籃球比賽，大家很興奮。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng)，可不一會(huì)就一窩蜂的往前擠，你擠我碰互不相讓?zhuān)枷氲角懊嫒タ吹酶宄?。比賽開(kāi)始了，四一班先發(fā)球，剛發(fā)球就被我們的管慶浩搶了過(guò)來(lái)，別看管慶浩又瘦又矮，可他靈活的像一只猴子，抓住球馬上向籃筐投去，我的心緊張得嘣嘣直跳，可惜球沒(méi)有進(jìn)。這是拉拉隊(duì)頓時(shí)沒(méi)有了聲音，各個(gè)沒(méi)精打采好像氣球沒(méi)有了氣。過(guò)了一會(huì)，我們打起精神繼續(xù)為場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊“四二班加油、四二班加油……”。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上拼命奔跑爭(zhēng)搶?zhuān)蓵r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我急得直跺腳心里不停地說(shuō)：“再不進(jìn)我們就輸了，加把勁呀！”最后比賽結(jié)束我們班輸了，可我們用盡全力努力過(guò)了。

這真是一場(chǎng)精彩難忘的籃球比賽。

我的籃球比賽作文(篇10)

本周，我們四（1）班和四（5）班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

一進(jìn)體育館，運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了?！皢簟彪S著裁判的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過(guò)頭，向籃筐投去。只聽(tīng)“砰”的一聲，球進(jìn)了！場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進(jìn)了！”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球，轉(zhuǎn)身快速向前沖去，正當(dāng)他想傳球的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員張開(kāi)雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見(jiàn)狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過(guò)去?！皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫??！澳阕卟椒敢?guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰(shuí)讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了，我們以4：0獲得了勝利。“太好了！”同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上的隊(duì)員和場(chǎng)下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話(huà)說(shuō)得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對(duì)手！

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě)通用6篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇籃球比賽作文的作業(yè)，有沒(méi)有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě)》，相信能對(duì)大家有所幫助。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇1

今天是我們和絲綢之路小學(xué)的比賽。

我來(lái)中和街比較早，但是在中和街沒(méi)有看到我們學(xué)校的校服。我們的制服是黃色的，很顯眼，所以我四處看了看。我看到許多黃色的人，但一個(gè)也沒(méi)有。

當(dāng)我等了大約5分鐘的時(shí)候，我們遇到了吳。她在跑。我說(shuō)：“吳，我們學(xué)校就我們兩個(gè)人，不夠五個(gè)人，不知道什么時(shí)候玩?！彼f(shuō)：“等一下?！边^(guò)了一會(huì)兒，崔延平來(lái)了，籃子里有個(gè)籃球。我和吳上去搶籃球，崔延平說(shuō)：“別搶?zhuān)　蔽以诓賵?chǎng)上拍籃球，和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球，說(shuō)：“別鬧了，把球給我?！比缓蠖瓉?lái)了，我說(shuō)：“我們隊(duì)里還有一個(gè)人?！蓖媪艘粫?huì)兒就去休息了，經(jīng)常來(lái)。我說(shuō)：“現(xiàn)在五點(diǎn)了。老師在嗎？”“沒(méi)來(lái)。”吳對(duì)說(shuō)道。五分鐘后，何丹丹來(lái)了，沈老師也來(lái)了。

我們?cè)谕鎮(zhèn)髑驌屒?，常榮說(shuō)：“絲綢之路放棄了?！蔽覇?wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的？”“我聽(tīng)老師說(shuō)的?！背s說(shuō)。我們很快樂(lè)，就像一只從籠子里逃出來(lái)的鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我們今天不打了，回家吧！”但是吳的父母和我都不在這里，所以老師叫我們打個(gè)電話(huà)。吳沒(méi)有打通的電話(huà)，但我打通了，爺爺很快就來(lái)了。吳說(shuō)她家離我家很近，所以爺爺送她回家，我們走了很遠(yuǎn)的路，后面竟然是檢察院、公安局和法院。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇2

今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因?yàn)橄掠?，所以的?jì)劃都隨著雨水流進(jìn)了下水道…

總覺(jué)得自己身體不如原來(lái)了，身體每天都覺(jué)得沒(méi)有力氣，胳膊總覺(jué)得抬不起來(lái)…是時(shí)候改掉自己的一些壞習(xí)慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點(diǎn)，一是每天晚上12點(diǎn)之前睡覺(jué)，至少12點(diǎn)時(shí)要離開(kāi)電腦，二是每天也要堅(jiān)持跳繩（下雨的日子停一次，沒(méi)辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來(lái)…

團(tuán)長(zhǎng)女王入手，團(tuán)長(zhǎng)的頭雕相當(dāng)不錯(cuò)，跟動(dòng)畫(huà)設(shè)定相當(dāng)接近，可動(dòng)性也不錯(cuò)，就是附送的配件比較少，不像長(zhǎng)門(mén)大萌神一樣，又有書(shū)又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有預(yù)定一個(gè)，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團(tuán)長(zhǎng)大人忘的一干二凈，所以團(tuán)長(zhǎng)的價(jià)格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長(zhǎng)門(mén)大萌神跟團(tuán)長(zhǎng)了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長(zhǎng)大人，不過(guò)頭雕明顯沒(méi)有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪，2個(gè)感覺(jué)自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…。。。。。。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇3

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了，我也好防一下?！案呤帧倍荚谇懊娲蚯?、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。

不過(guò)，我們依然玩得很嗨皮！

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇4

在“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們六年段舉行了一次籃球比賽，是我們六（3）班與六（2）班爭(zhēng)奪冠軍。

比賽開(kāi)始了，我們班首發(fā)是下面是一班隊(duì)員的呢稱(chēng)：“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場(chǎng)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。跳球開(kāi)始了，我們班的姚明搶到了球，然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過(guò)去，又傳給了科比，科比使了個(gè)大風(fēng)車(chē)得了兩分。六（1）班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”，加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給了科比，科比跨下傳球，把球傳給了姚明，姚明投籃命中……上半場(chǎng)比賽完了，我們班把比分拉開(kāi)了距離成了15：7。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們班把科比姚明換下了，換上了我“韋德，阿里批。剛開(kāi)始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯來(lái)了個(gè)騎馬射箭沒(méi)中，球被對(duì)方的霍華德?lián)屓チ?，霍華德把球傳給了麥迪，麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了，易建聯(lián)把球傳給了阿里扎，阿里扎投個(gè)三分球，沒(méi)中被我搶到了，我補(bǔ)了個(gè)籃投籃命中了。

最后我們班隊(duì)30：10取勝得了冠軍，友誼第一，比賽第二。這一次比賽增進(jìn)了我們兩班的友誼。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇5

籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽(tīng)說(shuō)要有籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名，一時(shí)引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”！

馬上就要比賽了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身，氣氛很緊張?？?，成員們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献鳎◇w育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過(guò)了一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說(shuō)：“不行，看到成績(jī)就不要太自信！”

劉校長(zhǎng)一吹口哨，我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲?？?，二班的人終于又拿到球了，但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅(jiān)定，她別無(wú)選擇只能盯著。

最后我們班終于贏了，三班的同學(xué)跳啊跳，陸航遠(yuǎn)喊“贏了，贏了，我們贏了?！辈賵?chǎng)沸騰了。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇6

大家嘆氣連篇，我們居然0：8落后了好多呢！

球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，可依舊拉不回距離，對(duì)方的主要人員突破道道防線(xiàn)，直向我們籃板下進(jìn)攻，直接跳了起來(lái)，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰(shuí)不心急呢？對(duì)方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個(gè)長(zhǎng)傳，將球傳給了位置好的人，直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了！

中場(chǎng)休息了，老師把球員叫了過(guò)去，悉心教導(dǎo)，讓他們重拾信心，啦啦隊(duì)則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完?。?duì)方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱??！

可算到了下半場(chǎng)，重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步，直接將球運(yùn)到了佳瑞手中，對(duì)方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著。可惜大毛一個(gè)假動(dòng)作，將球傳給了佳瑞，淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他，對(duì)方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會(huì)那么傻，所以我們就進(jìn)了我們的第一球，觀(guān)眾開(kāi)心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發(fā)圖強(qiáng)，比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái)，對(duì)方幾次失誤，我們正接著這些機(jī)會(huì)。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！

大家很吃驚，居然贏了，五班確實(shí)強(qiáng)大，下一次對(duì)抗三班，定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文范例(6篇)

小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)主要的學(xué)科，寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫(xiě)一篇籃球比賽作文，高質(zhì)量的籃球比賽作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文 篇1

這個(gè)星期，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，今天下午，我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。

比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”，經(jīng)驗(yàn)豐富的，絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì)，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威！接下來(lái)，對(duì)方發(fā)球，那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了，但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面?zhèn)髑?。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。

輪到我們班發(fā)球了。王像開(kāi)關(guān)一樣沖向三分線(xiàn)，球投得很快，但他沒(méi)有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊，誰(shuí)是三分線(xiàn)之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來(lái)?yè)涞交@筐里。沒(méi)想到就這樣，他贏了三分，震驚全場(chǎng)，連裁判都為他鼓掌。

在接下來(lái)的比賽中，在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí)，每個(gè)人都很開(kāi)心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文 篇2

今天，我們樂(lè)群小分隊(duì)到學(xué)校里，一起去籃球場(chǎng)里打籃球，打比賽。由我來(lái)說(shuō)一下規(guī)則：3人一組，走步和出界，把球都要罰，可以做假動(dòng)作。比賽，開(kāi)始首先剪刀石頭布，誰(shuí)贏了誰(shuí)先攻擊，我和葉瀚旻是隊(duì)長(zhǎng)，剪刀石頭布，我出剪刀，他出布，我贏了。我和葉云帆，還有黃澤楷一隊(duì)，黃澤楷跑的挺快的。而葉瀚旻和欣怡，還有梁偉宸一隊(duì)。

第一場(chǎng)，開(kāi)始了，我用很快地速度往他們的籃框跑去這時(shí)小朋友坐在籃框的下面，我靈機(jī)一動(dòng)把求傳給你了云帆，云帆等葉瀚旻和梁偉宸搶時(shí)，我跳了起來(lái)云帆把球傳給我，我只投籃。這時(shí)，是最精彩的時(shí)刻此時(shí)，所有人都目瞪口呆?，F(xiàn)在，是1比0.

第二場(chǎng)，我和葉瀚旻，對(duì)決，不料我傳球沒(méi)有傳好，所以，傳出界了。現(xiàn)在，是1比1，平手。

第三場(chǎng)，就是我和葉瀚旻，生死對(duì)決，我速度把球傳給了云帆時(shí)，葉瀚旻突然跳起來(lái)把球傳給了梁偉宸，我把梁偉宸的球，搶走了，我迅速跑到了葉瀚旻的籃球框，葉瀚旻葉快速地跑到我的前面來(lái)阻止我投籃，我突然比假跳動(dòng)作要投籃，結(jié)果，葉瀚旻就跳起來(lái)，我跑到側(cè)邊投籃?，F(xiàn)在，是2比1，我們組勝利了。

今天，我們打的真開(kāi)心?。?/p>

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文 篇3

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。

不過(guò)，我們依然玩得很嗨皮！

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文 篇4

午自習(xí)的時(shí)候，劉老師告訴我們：今天我們要同X班的同學(xué)進(jìn)行定時(shí)運(yùn)球投籃比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都躍躍欲試，相互鼓勵(lì)：“加油，為班級(jí)爭(zhēng)光！”。

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是陳佳鑫，他可是我們班的體育委員。隨著“嘟！”的一響哨聲，只見(jiàn)陳佳鑫身手矯捷地把球運(yùn)到籃框下，神情專(zhuān)注地看著籃框，雙腿微屈，然后縱身一躍，將球向上一拋，“球進(jìn)了！”場(chǎng)外啦啦隊(duì)歡呼著。

又過(guò)了幾個(gè)球員，終于輪到我了，我緊張極了，生怕會(huì)接不住球。我目不轉(zhuǎn)睛地看著球來(lái)的方向，當(dāng)隊(duì)友將球傳給我時(shí)，我一把接過(guò)球，沖了出去，來(lái)到籃框下，看準(zhǔn)籃框，將球投了出去，只看見(jiàn)球直向球網(wǎng)奔去，在空中劃了一條弧線(xiàn)，“哐當(dāng)”一聲，“耶，球進(jìn)了！”耳邊傳來(lái)同學(xué)們的鼓掌聲和歡呼聲，我心里美滋滋的，我終于為班級(jí)爭(zhēng)光了。

比賽還在繼續(xù)，看著比分漸漸逼近，隊(duì)員們卯足了勁，“耶！”的歡呼聲，“哎——”的嘆息聲交替進(jìn)行著……經(jīng)過(guò)激烈地比賽，我們班最后以39：38險(xiǎn)勝。

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文 篇5

我想，如果你想要成功，那就必須付出十倍的努力。而我想要獲得籃球比賽的成功，除了付出十倍的努力，還要講究團(tuán)隊(duì)精神。

還記得我印象最深的一次籃球比賽，是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，老師要求我們男生對(duì)女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說(shuō)：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒(méi)有還手之力。女生并沒(méi)有理會(huì)我們。

激烈的籃球比賽開(kāi)始了。女生真得像我們說(shuō)的一樣真是沒(méi)有還手之力。一轉(zhuǎn)眼，我們投進(jìn)十分。過(guò)了20分鐘，女生好像知道我們的戰(zhàn)術(shù)，把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時(shí)就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住，不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來(lái)個(gè)大快攻我們連續(xù)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。使女生有機(jī)可乘，這時(shí)女生可樂(lè)但我們因此大家平時(shí)互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間，我們中了女生的計(jì)劃”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血來(lái)。我立刻召集大家回來(lái)跟他們說(shuō)：”你們看，我們正處在一個(gè)水深火熱當(dāng)中，有一個(gè)人又不能進(jìn)入比賽。4對(duì)5肯定吃大虧，現(xiàn)在又同室操戈，我看不用比賽了，只好投降?！坝幸粋€(gè)人說(shuō)”不行，我們不要給命運(yùn)打倒，命運(yùn)是自己的手中，要自己創(chuàng)造出來(lái)。命運(yùn)要我們敗在女生手下，我就把命運(yùn)打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’。我們要同仇敵愾，不管對(duì)方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹’萬(wàn)事都有缺點(diǎn)，沒(méi)有東西是十全十美，我們一定要同心協(xié)力。“聽(tīng)了這番話(huà)以后，大家像是自己的親人一樣沒(méi)有同室操戈反而同舟共濟(jì)共度難關(guān)。我們經(jīng)過(guò)十分鐘地尋根問(wèn)底終于找到他們的缺點(diǎn)，再運(yùn)用”四虎連環(huán)陣“終于把分?jǐn)?shù)追平。離完場(chǎng)還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運(yùn)過(guò)去。當(dāng)剩下5秒時(shí)，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線(xiàn)投。我被逼在3分線(xiàn)投。球在籃匡里轉(zhuǎn)，可能會(huì)被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天一定要投進(jìn)。果然如此，成功了。我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了這比賽。

這一次的籃球比賽我們能取得最后的勝利，我覺(jué)得主要是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)十分的團(tuán)結(jié)。而在一個(gè)團(tuán)體中，合作是十分重要的。打籃球也是一樣，如果大家都不合作的話(huà)，那么將是一團(tuán)散沙，人性都有弱點(diǎn)，大家只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得進(jìn)步，才能向成功邁進(jìn)。

關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫(xiě)的范文 篇6

今天，我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練，有練柔韌性，還有練過(guò)人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過(guò)這個(gè)地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我們迫不及待地?fù)屒?，好，我斷球了，傳給隊(duì)友，隊(duì)友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來(lái)，支持我們隊(duì)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。輪到他們發(fā)球，他們隊(duì)很厲害，進(jìn)了一個(gè)打板球，比分變成了2平。這時(shí)，他們隊(duì)對(duì)才進(jìn)一球非常不滿(mǎn)意，便開(kāi)始追起分來(lái)。

首先，他們差不多傳了一個(gè)很遠(yuǎn)的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢(shì)，投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成5:2。我們也開(kāi)始發(fā)威了，進(jìn)了一個(gè)三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊(duì)要贏了，但被他們斷了球，我方的隊(duì)員去防守，但他進(jìn)了一個(gè)三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫(xiě)一篇籃球比賽作文的作業(yè)，有沒(méi)有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

體育館中燈火通明，空中流動(dòng)著緊張的氣息，觀(guān)眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊(duì)伍加油；有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。場(chǎng)上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開(kāi)，大家你追我趕。

突然，紅隊(duì)的實(shí)力選手被罰下了場(chǎng)，場(chǎng)面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊(duì)奮力追趕，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，黃隊(duì)再得一分，紅隊(duì)馬上改變戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始防守。

大家部不分上下，1號(hào)球員把球傳給2號(hào)球員，一個(gè)完美的拋物線(xiàn)，卻被黃隊(duì)截了下來(lái)，躲閃再躲閃，一個(gè)飛躍，籃球精準(zhǔn)的落入框中。場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒(méi)有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊(duì)最后以5：1，完勝，觀(guān)眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂(lè)章，紅隊(duì)不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

籃球，是一種老少皆宜的體育活動(dòng)，它既可以鍛煉身體，也可以陶冶身心。就在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一次讓人難以忘懷的籃球比賽。

星期一那天下午，我們五（2）班初戰(zhàn)五（3）班，同學(xué)們準(zhǔn)備不夠完善，后勤隊(duì)也還沒(méi)有成立，籃球隊(duì)員還沒(méi)習(xí)慣，于是，平時(shí)看起來(lái)弱不禁風(fēng)的（3）班屢屢創(chuàng)造奇跡，竟以一分之差讓?zhuān)?）班惜敗，我們籃球隊(duì)員并沒(méi)有氣餒，反而重燃斗志，迎戰(zhàn)（1）班，（1）班很強(qiáng)大，在比賽中，（1）班雖然超越我們，但是我們班在楊稀博同學(xué)帶領(lǐng)下還是得到了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，以11比18敗給了他們。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子來(lái)到了星期三。這一天，后勤隊(duì)成立了，我有幸成為其中一員，籃球隊(duì)員也勤加練習(xí)，越打越順手，我們班已做了充分的準(zhǔn)備，面對(duì)五（4）班，這是一場(chǎng)必贏的比賽！比賽開(kāi)始了！同學(xué)們一上場(chǎng)就充滿(mǎn)了（2）班精神團(tuán)結(jié)。進(jìn)取。向上的精神。有時(shí)，隊(duì)員們相互一個(gè)眼神，就能團(tuán)結(jié)合作，所向無(wú)敵；有時(shí)，同學(xué)們高高舉起手，在后方筑起一道銅墻鐵壁；有時(shí)，同學(xué)們帶球進(jìn)攻，那球就像被施了魔法一樣，緊緊粘在隊(duì)員手上，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)三分，全場(chǎng)掌聲四起，響起了那永不過(guò)時(shí)的口號(hào)：二班二班，非同一般，不是科比，就是喬丹！這樣下去，我們班很快突破10分，突破20這時(shí)，由于那道銅墻鐵壁上出了一個(gè)小洞（4）班拼死在層層防護(hù)中投進(jìn)了一個(gè)球，贏了兩分。就在最關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的猛虎

張航源與隊(duì)友默契配合，投進(jìn)了一個(gè)球，這時(shí)，哨聲吹響，36比2，我們班贏了，全場(chǎng)歡呼雀躍，我忙遞給同學(xué)一杯水，他一口氣喝了下去，看著同學(xué)頭上豆大的汗珠，我真的很高興，他們?cè)谇驁?chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏的樣子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

接下來(lái)的比賽中，我們班也贏了，在整個(gè)比賽中，我們班得了第二名，這個(gè)榮譽(yù)所有籃球隊(duì)員都功不可沒(méi)！在這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽中，我明白：團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功！

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每?jī)山M進(jìn)行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個(gè)籃球場(chǎng)被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對(duì)方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對(duì)方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)同學(xué)，最讓她重新傳給我，對(duì)方向我包圍，于是，我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對(duì)方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭：投籃！我對(duì)準(zhǔn)籃球架，向上一拋，可是球不爭(zhēng)氣，碰到球架邊沿，被對(duì)方接住，投進(jìn)去了，我們輸了一個(gè)球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓(xùn)。

第二場(chǎng)又開(kāi)始了，我假裝要將球投給對(duì)方，趁對(duì)方準(zhǔn)備搶球時(shí)，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，向籃球架跑去，找了個(gè)合適、順手的位置，一投，耶，進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊(duì)的同學(xué)們又蹦又跳，可高興了！我們與對(duì)方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

浙浙瀝瀝的小雨終于停了，更振奮人心的是提高班停課一次。我們所有人的臉上都洋溢著一副劫后余生的幸福樣，彼此簇?fù)碇铝藰恰＿@時(shí)，“雪菜”突然嚷道：“聽(tīng)說(shuō)今天有一支業(yè)余籃球隊(duì)來(lái)我校訓(xùn)練，可能還要和我們班排球隊(duì)員搞一場(chǎng)比賽呢!喂，大伙有沒(méi)有興趣去湊湊熱鬧啊?”“Let'sgo！”大家異口同聲道。

比賽已進(jìn)行得如火如茶，我們班的幾位排球superman悉數(shù)登場(chǎng)。不過(guò)，明眼人一瞧，雙方在卡位、傳球及配合默契程度上都不能相提并論。

這時(shí)，對(duì)方抓住一個(gè)空當(dāng)，來(lái)了個(gè)技驚全場(chǎng)的蓋帽?！扒鄄?，換人?！币恢弊谏磉呌^(guān)戰(zhàn)的“黃魚(yú)飯”看不下去了，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。他是我班全能后衛(wèi)，不僅進(jìn)攻能力強(qiáng)，還有組織全場(chǎng)的能力，惟一的弱點(diǎn)是三分球極差?？?，一上場(chǎng)就投歪了球。不過(guò)，隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，越打越順，再也不像先前的一盤(pán)散沙。

賽況越來(lái)越激烈，對(duì)方一個(gè)兩分球，我們立刻回敬一個(gè)空心三分，又一個(gè)打板入筐，我們和對(duì)方的比分竟奇跡般地拉近了。對(duì)方一看，對(duì)攻占不到便宜，馬上組織起嚴(yán)密的防守，使隊(duì)員們一時(shí)無(wú)從適應(yīng)，就在這時(shí)，“老傲”一個(gè)重量級(jí)的“火鍋”重新激起了我方隊(duì)員的信心。場(chǎng)下為我班加油的聲浪一陣高過(guò)一陣，充分體現(xiàn)了主場(chǎng)氣氛。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)教師隱藏在人群里呢!突然，從我方陣營(yíng)傳來(lái)一陣噓聲，一問(wèn)“‘雪菜”才知道，對(duì)方的教練竟然也上場(chǎng)了。

對(duì)方的隊(duì)員體力就像‘“金霸王”一樣，盡管我方幾乎都是校排球隊(duì)隊(duì)員，但仍需借助頻繁換人才能彌補(bǔ)體力的不足。

“耳體!”“黃魚(yú)飯”一個(gè)大范圍轉(zhuǎn)移，“蛋蛋”借用“Bibby”式假動(dòng)作，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員，突破上籃，球打板入網(wǎng)。

隨著時(shí)間的推移，天色越來(lái)越暗，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，可我們依舊落后對(duì)方兩分，我不禁為他們捏了一把汗。此時(shí)，“黃魚(yú)飯”趁對(duì)方尋找同伴之際，迅速斷球，帶球過(guò)人至前場(chǎng)，眼見(jiàn)隊(duì)友回撤不及，他從容起跳，投球，終場(chǎng)哨聲吹響，球也應(yīng)聲落網(wǎng)。那個(gè)精準(zhǔn)的壓哨三分，使我們挽回了敗局。看來(lái)，我們要徹底消除對(duì)“黃魚(yú)飯”抱有的成見(jiàn)了。

我們竟然贏了這場(chǎng)比賽，真是不可思議啊!看來(lái)，我們班排球運(yùn)動(dòng)員的籃球潛能也是很大的喲！

精彩的校園籃球比賽學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

“來(lái)來(lái)來(lái)，集合了。”我和我的伙伴們歡呼著，因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。

我們分成了兩組隊(duì)伍，一組叫“庫(kù)里隊(duì)”，一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后，我們便準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心，個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

“開(kāi)始?！辈门幸粧伹颍曳巾樌?fù)尩搅饲?。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密，無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線(xiàn)投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意，成功地溜進(jìn)了內(nèi)線(xiàn)，隊(duì)友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時(shí)，離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī)，使出了全力跳了起來(lái)，手將球向籃框投了過(guò)去，只見(jiàn)球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，時(shí)間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時(shí)間剛過(guò)，球也落進(jìn)了籃框里。“劉天澤666！”全隊(duì)都為我歡呼了起來(lái)！我可高興壞了，仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂(lè)之中，瞬間我感覺(jué)這個(gè)世界充滿(mǎn)了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文

小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇籃球比賽作文，有沒(méi)有可以參考的籃球比賽作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為您帶來(lái)的《非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文【篇1】

加油!加油!一聲聲青筋暴突的大喊，環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)。

學(xué)校在舉行籃球比賽。

現(xiàn)在，場(chǎng)上的主角，有一半是我們班的男隊(duì)員。賽場(chǎng)上人影逸逸，賽場(chǎng)下人聲鼎沸!操場(chǎng)上最注目的燥點(diǎn)就是那個(gè)在隊(duì)員手上來(lái)回傳動(dòng)的籃球。所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，跟隨著它的滾動(dòng)而悲而喜;所有人的心臟都被場(chǎng)上熱騰騰的氣氛煮沸，不停地翻滾著。

看，投籃，進(jìn)了!我們班歡呼雀躍！我們的拉拉隊(duì)員在場(chǎng)外大聲地呼喊著隊(duì)員的名字，異口同聲地說(shuō):你真棒!好樣的！繼續(xù)加油!而比賽的另一半隊(duì)員和所在班的同學(xué)則面紅耳赤，怒瞪著我們班的同學(xué)和隊(duì)員，顯得很不服氣，很不舒服?？?，籃球又動(dòng)起來(lái)了!我們班的隊(duì)員在帶球截。對(duì)峙既緊張又持久。兩個(gè)隊(duì)員，一個(gè)彎著腰，對(duì)方的隊(duì)員在攔拍著球。碎步逼進(jìn);一個(gè)張著胃，挺著腳，碎步側(cè)退。一個(gè)像偷襲雞籠的狐理，機(jī)苦地瞄準(zhǔn)著對(duì)方出現(xiàn)閃失的當(dāng)口逃竄;一個(gè)像捕食的老鷹，隨時(shí)都要奪走對(duì)方手中的美味佳肴。對(duì)峙的兩個(gè)隊(duì)員斗紅了眼，他們的眼神一對(duì)接，我似乎看到有電火花噴派出來(lái)，還能聽(tīng)到電流與電流碰恤姍燒的聲音。磁啦啦啦的，很恐怖！

看，一個(gè)長(zhǎng)傳，球在空中畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)弧，又是我們的隊(duì)員一個(gè)高眺，搶先把球穩(wěn)穩(wěn)地卡在自己花開(kāi)的雙手間!接粉又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，接著又是一個(gè)虛晃手勢(shì)，接著又是一個(gè)鯉魚(yú)打挺，好的，球出手了，吮，玻在籃板上，彈進(jìn)籃環(huán)里里

對(duì)方又怒瞪起我們的隊(duì)員和我們班的同學(xué)了。不過(guò)，怒瞪是沒(méi)有用的，因?yàn)閷?shí)力擺在面前，十幾個(gè)回合下來(lái)，我們班最終硯了!我們的隊(duì)員和同學(xué)，人人臉上洋滋著勝利的喜悅。沒(méi)有人覺(jué)得我們有什么不對(duì)的，因?yàn)?，我們點(diǎn)了，勝利是需要慶賀的。

加油!加油!一聲聲青筋易突的大喊，余音依然環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng)。

非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文【篇2】

我最?lèi)?ài)打籃球了，特別是體育課上和小伙伴們一起打。每次體育周老師一宣布可以打籃球了，我就會(huì)熱血沸騰，兩眼放光，迫不及待的沖向籃球場(chǎng)。這不，今天一場(chǎng)令人激動(dòng)又緊張的籃球賽又拉開(kāi)了帷幕。

開(kāi)始，我們分成兩支小隊(duì)，首先由兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)小桂和小韓石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)先挑選隊(duì)員。小桂隊(duì)長(zhǎng)挑選了小楊和我，小韓隊(duì)長(zhǎng)和小王、小陳組成了一隊(duì)。接著，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)一起把球高高地拋向空中，比賽就正式開(kāi)始啦！只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)小桂眼疾手快，啪的一下拿到了球，可敵方隊(duì)員一擁而上，團(tuán)團(tuán)包圍了他，他喊了聲黃，快接球！就把球扔給了我。我跳起來(lái)接住了球，立即轉(zhuǎn)身把球投向籃筐，球像個(gè)頑皮的孩子，在籃筐邊緣打了好幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，我的心繃得緊緊的不一會(huì)兒，球從筐里面落了下來(lái)，我激動(dòng)得用手?jǐn)[了個(gè)V字，我方隊(duì)員一起歡呼起來(lái)！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地喊道：我們隊(duì)開(kāi)門(mén)紅，贏定了！那可不一定哦，我們也會(huì)全力以赴的！

接著，只見(jiàn)敵隊(duì)隊(duì)員聚集在一起，頭對(duì)頭小聲商量著什么事比賽又開(kāi)始了，敵方這次改變了戰(zhàn)術(shù)，小王來(lái)防我，小韓和小陳去防小桂。呼的一下籃球被小楊傳向了我，可我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，球就撞到了我的腦門(mén)上，又彈到了小陳手里！我忙跑過(guò)去防守，可已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)小陳雙腿一彎，隨即騰空跳了起來(lái)，兩只胳膊高舉過(guò)頭頂，輕輕一扔，那球不偏不倚，從籃筐中間穿了過(guò)去，空心球！雖然對(duì)方得分了，但我還是忍不住連聲喝彩最終，我們隊(duì)以16：12險(xiǎn)勝，我方隊(duì)員激動(dòng)地抱在一起！

周老師見(jiàn)我們打得起勁，也主動(dòng)加入了進(jìn)來(lái)。他說(shuō)他一個(gè)人來(lái)打我們?nèi)?。只?jiàn)他輕輕松松就突破了我們的防御，單手托住籃球輕輕一投，球就進(jìn)了！我看呆了，佩服得五體投地，后來(lái)他又連進(jìn)幾球，我打心眼里崇拜他！

籃球?qū)官惥痛烁嬉欢温?，我們個(gè)個(gè)都累得像泄了氣的皮球，癱在了地上。可是回味起剛才那緊張激烈的情景，我已經(jīng)忍不住開(kāi)始期待下一場(chǎng)對(duì)抗賽了！

非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文【篇3】

周六下午，我和老爸趁著去學(xué)校接哥哥之前的時(shí)間去體育中心玩了一會(huì)兒籃球。

隨意的投了一會(huì)兒籃后，老爸提議道：“咱們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線(xiàn)區(qū)內(nèi)投球。老爸在三分線(xiàn)外或三分線(xiàn)上投球，看誰(shuí)先投夠十個(gè)球，誰(shuí)就是贏家。如果投進(jìn)一次，那就可以再投一次，如果沒(méi)有投進(jìn)球的話(huà)，那就要讓另一個(gè)人來(lái)投。

比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個(gè)小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風(fēng)一樣飛向了藍(lán)球欄上面的一個(gè)黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個(gè)球并沒(méi)有投進(jìn)去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動(dòng)作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見(jiàn)球在球欄外的鐵圈上轉(zhuǎn)了幾圈，眼看馬上就要進(jìn)了，但是并沒(méi)有進(jìn)，球又轉(zhuǎn)出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機(jī)會(huì)，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進(jìn)了十個(gè)球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時(shí)間到了，我們將球撿起，往學(xué)校趕去！

非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文【篇4】

當(dāng)一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員一直是我的夢(mèng)想?；@球已經(jīng)在我的生活中烙下深深的印痕，讓我不能割舍，于是我每天都要參加這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)籃球吧。去年12月28號(hào)，我們學(xué)校舉行了一年一度的六年級(jí)班際籃球比賽，那場(chǎng)面可真熱鬧啊。激烈的比賽引來(lái)許多同學(xué)前來(lái)觀(guān)看，整個(gè)籃球場(chǎng)四周被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

比賽開(kāi)始了，我們先和二班打。他們先發(fā)球，他們隊(duì)的吳東華先拿球進(jìn)攻，我跑了上去，攔東華，他把球傳給毛江南。毛江南拿到球后馬上投了出去，球沒(méi)進(jìn)。我們隊(duì)的唐洪峰個(gè)子高，在籃板下?lián)尩搅饲?，傳給了等在后面的包云飛。包云飛拿到球后來(lái)個(gè)快攻，沖了過(guò)去，連過(guò)兩人，在三分線(xiàn)外一個(gè)投籃，球進(jìn)了！賽場(chǎng)四周響起一陣陣激烈的喝彩聲。開(kāi)場(chǎng)我們班第一個(gè)得了分。他們二班看見(jiàn)了，不甘落后，士氣大增。連連進(jìn)球，雖然我們也努力進(jìn)球。但最終我們是26：31以5分之差輸給了二班。

球雖然輸了，但我們不會(huì)沮喪，因?yàn)榛@球使我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。因此，我們還會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次贏他們。

比賽最重要的是友誼，不是輸贏。

非常有趣的校園籃球比賽學(xué)生作文【篇5】

一場(chǎng)籃球比賽，通常都是會(huì)令人興奮不已、激動(dòng)，但是，今天下午我們六年級(jí)4個(gè)班所舉行的這場(chǎng)籃球比賽卻令我們（1）班慘敗而回。

起時(shí)，我們各個(gè)班各派一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們所要對(duì)戰(zhàn)的是（3）班，而（2）班就和（4）班比賽。這比賽一開(kāi)始就是由（2）班與（4）的對(duì)決。他們兩個(gè)班的同學(xué)速度之快、技術(shù)之高，加起來(lái)的話(huà)，說(shuō)不定連姚明也能打贏。他們的球技真不是蓋的，是有絕對(duì)的實(shí)力，而且他們的球技是我所見(jiàn)的人當(dāng)中最好的，瞧?。?）班那個(gè)主力又進(jìn)了一個(gè)2分球。但在我們班的相比之下，我們更是慘之又慘?。∥覀儼嗨鶇⒓拥膬蓤?chǎng)比賽所得的分?jǐn)?shù)都是‘0’。說(shuō)是我們班的技術(shù)差，也有點(diǎn)對(duì)；說(shuō)是別班的球技棒，也有點(diǎn)對(duì)。其實(shí)，輸?shù)脑蚓褪俏覀儼嗟耐瑢W(xué)不夠積極，每次別班的搶球了，就在那里慢吞吞地走過(guò)去（除了一些以外），好像等著別人進(jìn)球似的。你說(shuō)，這是看好啊，還是不看好呢？

總之，都是歸根與不夠積極、不夠團(tuán)結(jié)、不夠配合，假若我們班的同學(xué)在積極一點(diǎn)的話(huà)，那么，我們拿到冠軍也說(shuō)不定哦！

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文

作文是文字記錄生活的方式，寫(xiě)作文可以提高我們的邏輯思維能力。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么小絕招？以下“精彩的籃球比賽小學(xué)生作文”由欄目小編為大家收集整理，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇1

寒假伊始，不知不覺(jué)得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間，還舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對(duì)方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開(kāi)球，結(jié)果我們隊(duì)先開(kāi)球，我們用三角陣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)海底撈月，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來(lái)破我們的防守陣，他們就這樣傳來(lái)傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來(lái)一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿(mǎn)場(chǎng)子跑啊跳啊，而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場(chǎng)比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會(huì)有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇2

今天下午，五點(diǎn)半，我要和打籃球的坐大巴去番禺亞運(yùn)城看籃球比賽，我們先在學(xué)校集合。過(guò)了一會(huì)兒，我們就上大巴車(chē)了，等一下還要去橋福園和金海岸上人呢！到了六點(diǎn)鐘，橋福園到了，上了幾個(gè)人，我們繼續(xù)坐車(chē)。到了金海岸，六點(diǎn)半，又上了幾個(gè)人，又繼續(xù)坐大巴車(chē)去番禺亞運(yùn)城的籃球體育館了。

籃球體育館到了，我看見(jiàn)體育館多么高，多么大??！我第一次現(xiàn)場(chǎng)來(lái)體育館看籃球比賽??！我們進(jìn)到里面，我看見(jiàn)的是椅子，好多椅子??！好像有一萬(wàn)多個(gè)椅子。我坐在椅子上準(zhǔn)備看比賽。

第一局比賽開(kāi)始，是群星隊(duì)和坑頭隊(duì)比賽。一開(kāi)始，群星隊(duì)拿到了球，連忙就投了一個(gè)兩分球。到了坑頭隊(duì)開(kāi)球，哇！三分球??！現(xiàn)在坑頭隊(duì)領(lǐng)先，又到群星隊(duì)開(kāi)球，又一個(gè)兩分球，又到坑頭隊(duì)開(kāi)球，??！又一個(gè)三分球。到了最后坑頭四十九比五十三，輸給了群星隊(duì)。

到了第三局，我很想看完再回家，但是教練說(shuō)回到家已經(jīng)十點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)，快點(diǎn)走吧！我就依依不舍的離開(kāi)了，我好想看一下第二局的比分?。?/p>

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇3

今天，我們等來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望能獲得全校第一。

比賽前，選手們都在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的在慢慢的扭頭，有的在認(rèn)真的扭腰，有的在不當(dāng)回事地聊天。我看著其他人的身材，各個(gè)都是四肢發(fā)達(dá)的人，再看看我，骨瘦如柴的身材，我后悔當(dāng)初毫不猶豫的參加籃球比賽了。比賽開(kāi)始了，由一班發(fā)球，只見(jiàn)一班一發(fā)球就向二班的球門(mén)跑去，我們趕緊去攔截，但還是晚了一步，一班已經(jīng)進(jìn)了一球了。

輪到二班發(fā)球了，一發(fā)給我，我就向球門(mén)跑去。這時(shí)，一班沖了過(guò)來(lái)，將我團(tuán)團(tuán)圍住，我想傳給隊(duì)友，可隊(duì)友也被難纏的一班圍了個(gè)水泄不通。我心想：難道就要結(jié)束了嗎：難道還要把第一名的位置讓給一班嗎？忽然我聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的吶喊聲：“加油！把他們打得落花流水！沖出來(lái)！加油！我想：既然這樣，那就更要拿第一了！我微微一笑，做了一個(gè)假動(dòng)作，然后沖出重重包圍，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，接著一個(gè)三步上籃。比賽結(jié)束，二班贏了，同學(xué)們抱在一起歡呼，比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴了我們遇到事情不要退縮，要有自信。

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇4

浙浙瀝瀝的小雨終于停了，更振奮人心的是提高班停課一次。我們所有人的臉上都洋溢著一副劫后余生的幸福樣，彼此簇?fù)碇铝藰恰＿@時(shí)，“雪菜”突然嚷道：“聽(tīng)說(shuō)今天有一支業(yè)余籃球隊(duì)來(lái)我校訓(xùn)練，可能還要和我們班排球隊(duì)員搞一場(chǎng)比賽呢!喂，大伙有沒(méi)有興趣去湊湊熱鬧啊?”“Let'sgo！”大家異口同聲道。

比賽已進(jìn)行得如火如茶，我們班的幾位排球superman悉數(shù)登場(chǎng)。不過(guò)，明眼人一瞧，雙方在卡位、傳球及配合默契程度上都不能相提并論。

這時(shí)，對(duì)方抓住一個(gè)空當(dāng)，來(lái)了個(gè)技驚全場(chǎng)的蓋帽。“芹菜，換人?！币恢弊谏磉呌^(guān)戰(zhàn)的“黃魚(yú)飯”看不下去了，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。他是我班全能后衛(wèi)，不僅進(jìn)攻能力強(qiáng)，還有組織全場(chǎng)的能力，惟一的弱點(diǎn)是三分球極差?？矗簧蠄?chǎng)就投歪了球。不過(guò)，隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，越打越順，再也不像先前的一盤(pán)散沙。

賽況越來(lái)越激烈，對(duì)方一個(gè)兩分球，我們立刻回敬一個(gè)空心三分，又一個(gè)打板入筐，我們和對(duì)方的比分竟奇跡般地拉近了。對(duì)方一看，對(duì)攻占不到便宜，馬上組織起嚴(yán)密的防守，使隊(duì)員們一時(shí)無(wú)從適應(yīng)，就在這時(shí)，“老傲”一個(gè)重量級(jí)的“火鍋”重新激起了我方隊(duì)員的信心。場(chǎng)下為我班加油的聲浪一陣高過(guò)一陣，充分體現(xiàn)了主場(chǎng)氣氛。仔細(xì)看，還能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)教師隱藏在人群里呢!突然，從我方陣營(yíng)傳來(lái)一陣噓聲，一問(wèn)“‘雪菜”才知道，對(duì)方的教練竟然也上場(chǎng)了。

對(duì)方的隊(duì)員體力就像‘“金霸王”一樣，盡管我方幾乎都是校排球隊(duì)隊(duì)員，但仍需借助頻繁換人才能彌補(bǔ)體力的不足。

“耳體!”“黃魚(yú)飯”一個(gè)大范圍轉(zhuǎn)移，“蛋蛋”借用“Bibby”式假動(dòng)作，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員，突破上籃，球打板入網(wǎng)。

隨著時(shí)間的推移，天色越來(lái)越暗，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，可我們依舊落后對(duì)方兩分，我不禁為他們捏了一把汗。此時(shí)，“黃魚(yú)飯”趁對(duì)方尋找同伴之際，迅速斷球，帶球過(guò)人至前場(chǎng)，眼見(jiàn)隊(duì)友回撤不及，他從容起跳，投球，終場(chǎng)哨聲吹響，球也應(yīng)聲落網(wǎng)。那個(gè)精準(zhǔn)的壓哨三分，使我們挽回了敗局。看來(lái)，我們要徹底消除對(duì)“黃魚(yú)飯”抱有的成見(jiàn)了。

我們竟然贏了這場(chǎng)比賽，真是不可思議啊!看來(lái)，我們班排球運(yùn)動(dòng)員的籃球潛能也是很大的喲！

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇5

學(xué)校舉行了籃球賽。一個(gè)炎熱的中午，我們班準(zhǔn)備迎戰(zhàn)五（8）班。

來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們班的拉拉隊(duì)的心好像凝固了似的：“不知道會(huì)不會(huì)獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊(duì)員互相握手示意，做賽前準(zhǔn)備。

“嘟——”只聽(tīng)一聲指令，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。

上半場(chǎng)五（8）班的40號(hào)一直很猛，比分遙遙領(lǐng)先。拉拉隊(duì)呼喊著：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”

“進(jìn)球啦！”拉拉隊(duì)無(wú)比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號(hào)為我們奪回了多么寶貴的比分?。”荣愃坪跤辛宿D(zhuǎn)變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終于奪回了比分，把對(duì)方壓下去了！

下半場(chǎng)的戰(zhàn)斗更激烈了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊(duì)員臉上立刻僵住了，他們無(wú)法相信會(huì)輸?shù)氖聦?shí)。我們以30：23的比分獲勝了！

比賽過(guò)后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“通過(guò)這次球賽，你們也相互切磋了戰(zhàn)術(shù)，增長(zhǎng)了你們的知識(shí)。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝??！”

真是一次精彩的籃球比賽啊！

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇6

今天，我們打了一場(chǎng)籃球。

我們走到籃球場(chǎng)，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。

王威邁著矯健的步伐，沖向籃球架。他右手運(yùn)球，左臂向外使勁地?cái)[動(dòng)。突然，右腳堅(jiān)實(shí)地邁開(kāi)一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個(gè)身子騰空而起，仿佛飛了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，籃球完美地打板入筐。

正式比賽開(kāi)始了。

我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對(duì)老師進(jìn)行左右?jiàn)A擊，攔在老師的面前，像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩，樣子可笑極了，估計(jì)很蠢。老師一個(gè)側(cè)步，向右邊斜插過(guò)去，我們緊緊跟上，以為老師會(huì)直接突破上籃，沒(méi)想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉(zhuǎn)身，把籃球投了出去，結(jié)果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開(kāi)去，剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師?？墒菦](méi)有料到的是，王威突然像一只獵豹一樣敏捷地沖了出來(lái)，把籃球給搶斷了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)王威單手運(yùn)球，起步，又用力一甩，甩開(kāi)對(duì)手的防守，一個(gè)強(qiáng)有力的健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一只輕巧的大鳥(niǎo)一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很干脆地進(jìn)了籃筐。“耶——”球場(chǎng)上響起一陣歡呼。

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇7

記得那天，小雨才剛下過(guò)，太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊(duì)去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開(kāi)始了。

其中，有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當(dāng)時(shí)，我們隊(duì)的主力團(tuán)結(jié)一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分，打了一會(huì)，我們隊(duì)請(qǐng)求暫停，董校長(zhǎng)在那邊指手畫(huà)腳的布置一套戰(zhàn)術(shù)，一上場(chǎng)，他們咬緊牙關(guān)，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個(gè)快攻，正啟了三步上籃就別對(duì)方的手給擋了下來(lái)，沒(méi)想到進(jìn)了，能夠2+1了。

兩節(jié)過(guò)后，我們對(duì)的隊(duì)員不是傷了，就是累了，只能我們幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個(gè)回合。比分越來(lái)越大了，可是大家沒(méi)有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對(duì)方搶到球了，我趕緊往回跑，結(jié)果被隊(duì)友絆了一跤，隊(duì)友立刻把摔在地上的我給扶了起來(lái)，繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了，我們以大比分輸給了對(duì)方。

雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總會(huì)在失敗后，我們輸了比賽卻沒(méi)有輸?shù)舸蚧@球的精神！

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇8

星期五下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。我們?nèi)昙?jí)段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時(shí)要遵守紀(jì)律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時(shí)，速度要快，一個(gè)緊接著一個(gè)。一、二年級(jí)比賽好了，接著輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了，我們有序地排著隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的人可真多?。?/p>

比賽要開(kāi)始了，我們先練習(xí)一下，練習(xí)的時(shí)候我一球都沒(méi)有投進(jìn)，我很著急，比賽時(shí)怎么可以投進(jìn)去呢？比賽開(kāi)始了，我的心撲通撲通地跳，擔(dān)心我們班會(huì)落后。但是聽(tīng)到男生在為我們女生加油，我放松心情。開(kāi)始投球，第一球沒(méi)有投進(jìn)，第二球彈了回來(lái)，第三球、第四球……我總算投進(jìn)了兩球，我們班女生一共投進(jìn)了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進(jìn)了19球，我們班一共投進(jìn)了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點(diǎn)失望，希望下次比賽能取得好成績(jī)。

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇9

有一天，孫悟空來(lái)到楚州，看報(bào)紙上寫(xiě)著nba球星，天下無(wú)敵，孫悟空火了，大罵：“不就幾個(gè)人嗎，自稱(chēng)天下無(wú)敵，孫爺爺天上地下沒(méi)遇過(guò)對(duì)手，再說(shuō)不就是把球往筐里投嗎？簡(jiǎn)單！”說(shuō)著，孫悟空就去叫卡通簇，準(zhǔn)備和籃球明星們比試比試。

第二天，人類(lèi)在北京籃球館主場(chǎng)迎站卡通族。

成龍把球朝天上一扔，比賽開(kāi)始了，邁克羅賓遜跳起來(lái)?yè)屒?，沒(méi)想到兔巴哥的跳躍能力更高更快更強(qiáng)，一下子把球搶了過(guò)來(lái)，接著它傳給了孫悟空，孫悟空一下子把手指變那么長(zhǎng)，以那迅雷不及掩耳之勢(shì)把球咂了進(jìn)去?，F(xiàn)在由喬丹發(fā)球，喬丹閃過(guò)米老鼠和哪吒，準(zhǔn)備扣籃，沒(méi)想到被會(huì)飛的阿童木一把搶了過(guò)去，接著一到閃電劃過(guò)，卡通族又進(jìn)一球。

第四節(jié)了，霍華德把球傳給科比，科比本來(lái)想和吉克比來(lái)個(gè)空中接力，結(jié)果魔禮海的琵琶讓他們聽(tīng)得頭昏腦脹，摔了個(gè)四腳朝天，姚明把球撿起，剛準(zhǔn)備投籃又被電擊已光速搶了過(guò)去，一個(gè)完美的火星大力拳讓球再次進(jìn)入人類(lèi)籃筐，卡通族鎖定了勝局……

“叮叮噹噹”鬧鐘把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

精彩的籃球比賽小學(xué)生作文 篇10

上周四，太陽(yáng)班的小朋友們應(yīng)邀參加了一次大班級(jí)之間的籃球比賽。太陽(yáng)班的主力隊(duì)員：陳肯、吳少杰、方欣怡、周子墨、王政皓等幾乎都上場(chǎng)了。首先與太陽(yáng)班PK的是智慧一班的小朋友，譚哥哥當(dāng)裁判。他把規(guī)則與要求告訴小球員們，只聽(tīng)“嗶”的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始啦！陳肯第一個(gè)搶到球，直奔籃板，正要投籃，“嗶”的一聲，譚哥哥的哨聲響了?！耙鶎?duì)方的籃板投籃！”原來(lái)跑錯(cuò)方向了，接著，陳肯迅速往對(duì)方籃板投進(jìn)一球。當(dāng)對(duì)方往我方籃板投籃時(shí)，吳少杰、方欣怡高舉雙手?jǐn)r球，還真攔下不少球！當(dāng)然，也有女孩子去當(dāng)前鋒的，周子墨就趁其不備投進(jìn)一球。經(jīng)過(guò)一番激烈的搶奪與進(jìn)攻，最終太陽(yáng)班以6比4的比分贏了智慧一班。其中，陳肯是進(jìn)球最多的一個(gè)隊(duì)員。

辛苦了，陳肯！除了激烈的比賽場(chǎng)面，當(dāng)然也少不了戲劇性的一幕，王政皓因過(guò)于激動(dòng)，與對(duì)方一名隊(duì)員發(fā)生了肢體沖突，老師把他叫住，他急得哭起了鼻子，邊哭邊訴說(shuō)。接下來(lái)，太陽(yáng)班的小球員們又繼續(xù)與智慧二班的球員進(jìn)行比賽。雖然全體參賽隊(duì)員都很給力，包括啦啦隊(duì)的林熙皓、梁婧萱等等，但對(duì)手還是憑著高大強(qiáng)壯的優(yōu)勢(shì)等等原因，贏得了這次比賽的總冠軍，太陽(yáng)班獲得了亞軍。

籃球比賽作文八篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科中最能夠增強(qiáng)人們自信心和勇氣的一部分，寫(xiě)作可以讓我們更好地探索自己和世界。如何才能寫(xiě)出讓人難忘的作文？這篇文章將從多個(gè)角度來(lái)深入思考“籃球比賽作文”，為了節(jié)省時(shí)間還請(qǐng)您將本頁(yè)添加到收藏夾中！

籃球比賽作文 篇1

做完作業(yè)，一看手表，10：40，我急忙拿起籃球往樓下跑，果然9個(gè)小伙伴早已等在樓下了，小胖說(shuō)：“你怎么這么慢，讓我們瞎等了10分鐘?！毙r(shí)說(shuō)：“你的速度也太慢，不是我說(shuō)你?！靶∶髡f(shuō)：”你們別說(shuō)了，再說(shuō)籃球等一下被人家給占了，那我們就白忙活了?！蔽覀?0個(gè)人就急急忙忙往籃球場(chǎng)跑去，幸好沒(méi)人。我們分成兩個(gè)隊(duì)。

11：00準(zhǔn)時(shí)，我們籃球比賽開(kāi)始了，小時(shí)搶先拿到了球，傳球，又把球傳給了小胖，小胖一投進(jìn)了，2：0，我們隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻，小明一個(gè)人單槍匹馬沖了進(jìn)去，中位跳投，球進(jìn)了，2：2小胖連忙發(fā)起反擊，剛過(guò)半場(chǎng)，就被小石給搶了，小石一個(gè)三分球，球被籃框彈了出來(lái)，大個(gè)字小軍跳起來(lái)一個(gè)暴扣，球進(jìn)了。（因?yàn)槟莻€(gè)籃框只有1。7米高）4：2。小其拿起球，飛速向敵軍籃框進(jìn)攻，一個(gè)三分球，球進(jìn)了，4：5，我們把比分反超了。這場(chǎng)比賽雖然是平局，但是我們個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。

從這場(chǎng)比賽中我懂得了很多，你要是想成為籃球巨新，那就要付出許多汗水和努力。雖然我們成為體育巨新的路還遠(yuǎn)著呢！但是我們想有一身健康的體魄。那就請(qǐng)“每天活動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子?！?/p>

籃球比賽作文 篇2

“加油”！“加油”！操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。原來(lái)是我們班的飛躍隊(duì)和三（4）班的超能隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽！

上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。首先，裁判先發(fā)球。只見(jiàn)朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運(yùn)球向前跑了幾步，繞過(guò)了了四班隊(duì)員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進(jìn)這一球，為我們班爭(zhēng)奪這一分。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動(dòng)著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見(jiàn)劉欣羽一個(gè)健步運(yùn)球跑了過(guò)去，把球投了進(jìn)去。同學(xué)們非常開(kāi)心，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。裁判剛發(fā)完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時(shí)他不小心越線(xiàn)了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。四班籃球員剛發(fā)完球，就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋?lái)，陳朗巖快步跑向籃筐。這時(shí)，一個(gè)四班的球員向陳朗巖運(yùn)球的手撲來(lái)，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運(yùn)到了另一只手上，他就這樣躲過(guò)了所有的“障礙”！只見(jiàn)他抱住籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，高高跳起，把球投進(jìn)了籃筐，進(jìn)了……

最后，我們班以12比4的分?jǐn)?shù)贏得了這次比賽，我們?nèi)?、?）班是最棒的！

籃球比賽作文 篇3

今天是星期三，也是我們班和一班，兩只猛虎叱詫風(fēng)云的時(shí)刻。我早早的起了床，打開(kāi)了窗簾，當(dāng)時(shí)我驚呆了，昨天還溫暖如春，今天就遍地積雪，這時(shí)我突然想起今天打籃球賽，于是我開(kāi)始著急起來(lái)，雖然我不報(bào)有能打球的希望，但還是穿上籃球鞋上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我的知今天打籃球時(shí)，我高興極了。

到了中午，我本想不吃飯，可陶泳璋的勸說(shuō)，我還是吃了飯，吃飽了就下了樓，練了一會(huì)籃球，終于到了打比賽的時(shí)候，首先是女生的比賽，跳球，本來(lái)是我們得到的球，結(jié)果到了他們班手里，可是沒(méi)投李依桐搶了一個(gè)板，就這你殺我打的一次次攻擊防守，結(jié)果以0比2負(fù)于他們班，就看男生了，果然，男生為我們爭(zhēng)了氣，經(jīng)過(guò)一班的一次次的失誤，王迪在3人的防守的情況下投進(jìn)，接著，一班也不示弱，還了我們一球，后來(lái)，王迪為了救一個(gè)球，撞到籃球架上，但王迪仍然堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，在操場(chǎng)上顯示了他的英雄的風(fēng)采，投進(jìn)了一球把比分扳平，接著我們的防守開(kāi)始加強(qiáng)，跟本讓一班沒(méi)有翻身的余地，就這樣我們打了加時(shí)賽，我們班用著我們的毅力贏了五年一班。

球員們我感謝你們，是你們讓老師和我們露出燦爛的笑容，是你們讓咱們班成為籃球場(chǎng)上的雄鷹，是你們讓同學(xué)們見(jiàn)到了雨后的彩虹。

籃球比賽作文 篇4

今天是星期六，我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球，他們先進(jìn)行練習(xí)，每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球，有的人在拍球、運(yùn)球，有的在投藍(lán)，還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。

一會(huì)兒，他們就開(kāi)始比賽了。先分兩組，一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球，哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊，一個(gè)人把球向上空拋去，兩人同時(shí)跳得很高，用手去搶藍(lán)球，爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球，只見(jiàn)他將球往上一傳，隊(duì)員就接到了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步上藍(lán)，就投進(jìn)了，得了一分，真棒！這時(shí)，黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守，將球搶下來(lái)，也投了進(jìn)去，得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈，比分是四比三，藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了，高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下，三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過(guò)來(lái)，他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì)，大家都去防他投藍(lán)，想不到這是個(gè)假動(dòng)作，他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒(méi)人防他，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作，球進(jìn)了，藍(lán)隊(duì)贏了！

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣，以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。

籃球比賽作文 篇5

烈日炎炎，太陽(yáng)熾烤著操場(chǎng)？而在我們班里，小紙條與秘密情報(bào)滿(mǎn)天飛——今天班會(huì)課由體育老師代課，到底會(huì)干什么呢？

上課鈴響了，我們被帶下了操場(chǎng)：“今天大家自由活動(dòng)吧！”聽(tīng)了這話(huà)，全班都?xì)g呼起來(lái)，跑到操場(chǎng)上玩去了？而小駱則從器材室拿了個(gè)籃球，大喊：“打球嘍！三比三，名額有限，快來(lái)哦！”聽(tīng)他這么一喊，我與另外幾個(gè)“籃球愛(ài)好者”紛紛奔向籃球場(chǎng)？

就這樣，一場(chǎng)激烈的籃球賽開(kāi)始了？

分完組，我們紅隊(duì)在各自的位子上蠢蠢欲動(dòng)？由對(duì)方籃隊(duì)開(kāi)球？籃隊(duì)的老練手小徐一路上勢(shì)如破竹，一下子從對(duì)面斜插進(jìn)了三分線(xiàn)，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)高高躍起？多虧小駱眼疾手快，把他手中的球拍掉了，球飛到了我隊(duì)的高個(gè)兒小盧手中，小盧是這場(chǎng)大賽的精英，哪隊(duì)有他哪隊(duì)就能得分

？可正當(dāng)小盧剛剛殺過(guò)中線(xiàn)，對(duì)方的猛將小馬突然使出了“回馬槍”，險(xiǎn)些把球搶走？小盧見(jiàn)形勢(shì)危急，便立刻投籃，可惜沒(méi)中？而小駱則立刻沖到籃下，以一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃奪下兩分？

而就在進(jìn)籃的那一刻，上半場(chǎng)結(jié)束了？

下半場(chǎng)隊(duì)員們則打得更加激烈？金燦燦的陽(yáng)光絲毫沒(méi)有退意，球場(chǎng)依舊是火熱火熱的？每個(gè)隊(duì)員臉上都出現(xiàn)了汗珠，而一直充當(dāng)我隊(duì)前鋒的小盧更是熱得滿(mǎn)臉通紅？空氣愈發(fā)緊張，戰(zhàn)頭也逐漸升溫？時(shí)間只剩十幾秒了，球跑到了小駱的手里？這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了，老師已經(jīng)開(kāi)始催促？小駱知道時(shí)間不多了，于是左沖右突，殺到籃下，高高跳起，以一個(gè)精彩的“空中開(kāi)花”又奪下兩分？我隊(duì)贏了這場(chǎng)籃球大賽？

太陽(yáng)照得還是那么火，在火辣辣的球場(chǎng)上，我們也曾為了勝利而奮斗過(guò)……

籃球比賽作文 篇6

“加油！各位，加油！”外婆喊道，“小彬、小默，打敗他們！”

原來(lái)今天，我和我的家人在學(xué)校操場(chǎng)上籃球比賽。我和弟弟一組，爸爸媽媽一組。到底哪組會(huì)贏呢？

“比賽開(kāi)始了?！蓖馄糯舐暤卣f(shuō)，把球輕輕一拋，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員向上一躍，激烈的比賽開(kāi)始了。

因?yàn)槲液偷艿軅€(gè)子小，根本搶不到球，這球仿佛在爸爸媽媽手指上，哪怕來(lái)回跑十圈也搶不著?？窗职值靡獾纳袂?，好像在說(shuō)：“哈哈，跟你們幾個(gè)小不點(diǎn)打球，就跟捏螞蟻一樣簡(jiǎn)單！”

他還時(shí)不時(shí)站著不動(dòng)，說(shuō)：“你們來(lái)?yè)尠?！我腳不動(dòng)，手動(dòng)！”但我還是搶不著，10分鐘過(guò)去了，我方累得滿(mǎn)頭大汗，而爸爸媽媽一點(diǎn)汗都沒(méi)流。

頑強(qiáng)拼搏，成功投進(jìn)?！疤撔娜f(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。爸爸因?yàn)樘湴?，不小心失誤了。他本來(lái)想把球傳給媽媽的，但中途被我搶了，我十分驚訝，連忙運(yùn)球跑，不幸的是一不小心摔倒了。外婆連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔到哪了，要不要休息一會(huì)？我說(shuō)：“沒(méi)事”。外婆把球給我，我突然啟動(dòng)，運(yùn)球到籃下，爸爸已經(jīng)追上來(lái)了，來(lái)?yè)屛业那?，一個(gè)黑影過(guò)來(lái)，是弟弟。弟弟像老鷹抓小雞的老鷹，張開(kāi)翅膀，把爸爸?jǐn)r在后面。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙腳蹬地面，手中的球沿著一條弧線(xiàn)，籃球到了籃框，“刷”的一聲，沿著籃框內(nèi)下來(lái)，我們隊(duì)加1分。

“贏了！”，我和弟弟很開(kāi)心，叫起來(lái)……雖然我們這次贏了，但不代表以后都會(huì)贏，所以，我們要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取以后人生道路上，也跟今天一樣！

籃球比賽作文 篇7

“來(lái)來(lái)來(lái)，集合了?！蔽液臀业幕锇閭儦g呼著，因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。

我們分成了兩組隊(duì)伍，一組叫“庫(kù)里隊(duì)”，一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后，我們便準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心，個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

“開(kāi)始?！辈门幸粧伹颍曳巾樌?fù)尩搅饲?。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密，無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線(xiàn)投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意，成功地溜進(jìn)了內(nèi)線(xiàn)，隊(duì)友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時(shí)，離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī)，使出了全力跳了起來(lái)，手將球向籃框投了過(guò)去，只見(jiàn)球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，時(shí)間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時(shí)間剛過(guò)，球也落進(jìn)了籃框里。“劉天澤666！”全隊(duì)都為我歡呼了起來(lái)！我可高興壞了，仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂(lè)之中，瞬間我感覺(jué)這個(gè)世界充滿(mǎn)了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

籃球比賽作文 篇8

星期五是我們和碼頭小學(xué)打籃球比賽。地點(diǎn)在塔山小學(xué)。

我們到了塔山小學(xué)，碼頭小學(xué)也到了。我們排成一隊(duì)雄赳赳氣昂昂地走上場(chǎng)地。碼頭小學(xué)的隊(duì)伍也很有氣勢(shì)。上場(chǎng)之后響亮地喊道“向碼頭小學(xué)學(xué)習(xí)”。他們的口號(hào)是“向南山小學(xué)學(xué)習(xí)”。一場(chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始了。

該挑球了，我挑球有一個(gè)妙招就是讓別人先快一點(diǎn)點(diǎn)，然后我跳起來(lái)把球打進(jìn)劉娃懷里，我馬上往籃板底下跑。這次我又用這個(gè)辦法，馬到成功。第一個(gè)球劉娃開(kāi)門(mén)見(jiàn)山投進(jìn)了。第二個(gè)球該輪到我了，我進(jìn)球了。打了一會(huì)兒，我們都圍在一起搶球，碼頭小學(xué)的一個(gè)人說(shuō)：“別搶了！搶什么！”他這么一說(shuō)我忍不住笑了。又開(kāi)始發(fā)球了，劉娃斷了他們的球后我往下跑，劉娃把球付給了我，我拿起球投，這時(shí)有個(gè)人過(guò)來(lái)想打下我手里的球，可沒(méi)打下去打在我手直了。他打手犯規(guī)，我要站在三秒?yún)^(qū)外投球。站在三秒?yún)^(qū)外投籃是多么威風(fēng)，我像NBA上的那些人一樣擺了擺投球的動(dòng)作，拍了拍球。然后，投出去，進(jìn)了！那時(shí)候第二個(gè)球心里很緊張，因?yàn)橛泻芏嗳穗S時(shí)準(zhǔn)備著我投不進(jìn)時(shí)搶到球可繼續(xù)投球。我沒(méi)投進(jìn)去，我沖過(guò)去搶的時(shí)候一下騎到一個(gè)人身上了。運(yùn)動(dòng)可以給我們身體帶來(lái)健康。

校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板匯集

語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科，寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，老師肯定會(huì)布置一些寫(xiě)作的任務(wù)，例如寫(xiě)一篇籃球比賽作文，你知道寫(xiě)好一篇籃球比賽作文有哪些方法嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板【篇1】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每?jī)山M進(jìn)行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個(gè)籃球場(chǎng)被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對(duì)方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對(duì)方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)同學(xué)，最讓她重新傳給我，對(duì)方向我包圍，于是，我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對(duì)方，不停地尋找著出路，我發(fā)現(xiàn)一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭：投籃！我對(duì)準(zhǔn)籃球架，向上一拋，可是球不爭(zhēng)氣，碰到球架邊沿，被對(duì)方接住，投進(jìn)去了，我們輸了一個(gè)球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓(xùn)。

第二場(chǎng)又開(kāi)始了，我假裝要將球投給對(duì)方，趁對(duì)方準(zhǔn)備搶球時(shí)，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身，向籃球架跑去，找了個(gè)合適、順手的位置，一投，耶，進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊(duì)的同學(xué)們又蹦又跳，可高興了！我們與對(duì)方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板【篇2】

本周，我們四（1）班和四（5）班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

一進(jìn)體育館，運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了?！皢簟彪S著裁判的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過(guò)頭，向籃筐投去。只聽(tīng)“砰”的一聲，球進(jìn)了！場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進(jìn)了！”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球，轉(zhuǎn)身快速向前沖去，正當(dāng)他想傳球的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員張開(kāi)雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見(jiàn)狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過(guò)去。“嗶—”裁判的哨聲再次響起?！澳阕卟椒敢?guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰(shuí)讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧耍　蓖瑢W(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上的隊(duì)員和場(chǎng)下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話(huà)說(shuō)得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對(duì)手！

校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板【篇3】

星期五午時(shí)，明媚的陽(yáng)光照耀著大地，給學(xué)校操場(chǎng)披上了一層金光。

經(jīng)過(guò)班主任教師的同意，我們和三班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學(xué)們?nèi)绯彼愕負(fù)硐虿賵?chǎng)，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運(yùn)動(dòng)，隨著開(kāi)場(chǎng)的清脆哨聲，我們立刻展開(kāi)了激烈的競(jìng)賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進(jìn)內(nèi)線(xiàn)，把球投進(jìn)了，之后三班隊(duì)員也迅速投進(jìn)一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進(jìn)了，場(chǎng)下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動(dòng)。

之后場(chǎng)上就更加熱鬧了，同學(xué)們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移，群情沸騰，喊聲震天。“五(2)班加油！”“五(3)班加油！”場(chǎng)上隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網(wǎng)，都能立即迎來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲，運(yùn)動(dòng)員們得到了鼓勵(lì)，更加來(lái)勁兒了，激烈的場(chǎng)面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據(jù)著優(yōu)勢(shì)，眼看立刻就要結(jié)束比賽了，這時(shí)，唐甚能也不放棄上籃的機(jī)會(huì)，為我方贏得了關(guān)鍵的兩分，之后場(chǎng)下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班，我們班沸騰了起來(lái)，為我們的勝利而歡呼喝彩。

我想輸贏是短暫的，友誼才是長(zhǎng)久的。

校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板【篇4】

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是打籃球的好時(shí)候。

體育課上我和幾個(gè)小伙伴展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來(lái)決定自己的隊(duì)友，我可真倒霉呀，隊(duì)友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個(gè)強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來(lái)我們肯定打不過(guò)。

比賽開(kāi)始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開(kāi)球，我一接到球就趕緊投了一個(gè)三分球，可惜從籃筐里蹦了出來(lái)，我準(zhǔn)備跑過(guò)去補(bǔ)籃，廖森磊看見(jiàn)了，只見(jiàn)他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個(gè)鬼臉，得意洋洋地說(shuō)：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略?！?/p>

哼，當(dāng)時(shí)我十分生氣，這個(gè)廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級(jí)的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我的隊(duì)友孫逸成來(lái)了一個(gè)“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽(tīng)了我的話(huà)，就趕緊把球傳了過(guò)來(lái)，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒(méi)起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話(huà)，“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?！?/p>

此時(shí)，風(fēng)在呼嘯著，小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

校園各個(gè)班級(jí)籃球比賽作文模板【篇5】

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。按照抽簽結(jié)果，我們4。5班和4。8班舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

剛走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)4。8班隊(duì)員個(gè)個(gè)身高體胖、斗志昂揚(yáng)，他們?cè)缭缭谇驁?chǎng)熱身，躍躍欲試了。我們班今天上場(chǎng)的是：羅效天、鐘書(shū)凱、楊奕然、沈博文，還有本人白曉博。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響。上半場(chǎng)開(kāi)始了。先是4。8班搶到球，幾個(gè)隊(duì)員連續(xù)傳遞，通過(guò)我們防守的鐵桶陣，投籃不中。羅效天高高躍起，搶到籃板球，傳給鐘書(shū)凱，楊奕然帶球傳給我，我跳起投籃，由于求勝心切，沒(méi)能投進(jìn)。接下來(lái)，雙方你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)鶡o(wú)進(jìn)球。但4。8班在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，投進(jìn)一個(gè)兩分球。

易地再戰(zhàn)，我們班隊(duì)員沉著應(yīng)對(duì)，奮力搶球、傳球、投籃，但由于運(yùn)氣不佳，再加上體力不支始終沒(méi)有進(jìn)球。相反，4。8班隊(duì)員一直占據(jù)著主動(dòng)在我們頑強(qiáng)的防守面前，又投進(jìn)一個(gè)兩分球。比賽結(jié)束了，我們遺憾地以0：4輸了。

大家輸了球，都非常沮喪，低著頭，一言不發(fā)，特別是楊奕然，眼里含著淚花。

比賽雖然輸了，但失敗是成功之母。大家紛紛表示，接下來(lái)要刻苦練習(xí)籃球技術(shù)，鍛煉身體，在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，寫(xiě)作文能讓我們專(zhuān)心思考，沉下心來(lái)做一件事情，而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”，如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇1)

一年一度的籃球節(jié)來(lái)到了，我們隨著觀(guān)眾們的歡呼聲，為比賽拉開(kāi)了帷幕。

在六（6）班與我們班拉拉隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員都上場(chǎng)了，看看對(duì)方的隊(duì)員各各都人高馬大，但是也不必?fù)?dān)心，因?yàn)榇蚧@球靠的是技術(shù)，如果沒(méi)技術(shù)就算你在大也是沒(méi)有用的。

“五、四、三、二、一，比賽開(kāi)始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊(duì)員找好了時(shí)機(jī)縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著將球傳給了隊(duì)友，敵方早已在場(chǎng)上設(shè)好了埋伏，我方剛接到球正準(zhǔn)備投球的時(shí)候，就在他身后突然出現(xiàn)了一匹黑馬，迅速地將他手中的球奪了過(guò)去，之后在沒(méi)人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

但這噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)閯偛拍乔蚴箶撤郊で榇笤?，一連拿下了十幾球?？吹竭@一情景時(shí)，我方隊(duì)員不禁低下了頭。

比賽時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的處境依然處于劣勢(shì)，但我們并沒(méi)有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個(gè)好機(jī)會(huì)雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守，運(yùn)球后，兩個(gè)箭步，一個(gè)騰空，可惜老天不給力，這球在藍(lán)框里轉(zhuǎn)了幾圈，既然彈了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發(fā)生了，球再次被彈了出來(lái)。

“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。0：40慘敗呀？但這并沒(méi)有打擊到我們，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：只要我們努力，總有一天會(huì)成功的。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇2)

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。

不過(guò)，我們依然玩得很嗨皮！

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇3)

最近我們六年級(jí)舉行了籃球比賽，我們班前2次跟（3）班，和（5）班打的籃球賽。最后一是和（7）班打的，結(jié)果我們大敗。

情況是這樣的：當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?）進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”，“汪宇陽(yáng)”，“孫宇航”這幾位高手。可是看來(lái)（7）班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢？讓我們?cè)嚹恳源?/p>

“噓，比賽開(kāi)始”隨著裁判的聲令下，兩班都用盡了全力?？矗F(xiàn)在汪宇陽(yáng)拿著球向賈云揚(yáng)跑去，他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高，投的準(zhǔn)?？删驮谕粲铌?yáng)大約離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí)，突然（7）的同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng)，汪宇陽(yáng)沒(méi)有辦法，只好來(lái)個(gè)“高空傳球”?？墒峭粲铌?yáng)的傳球失誤，讓?zhuān)?）班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了，這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng)，因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話(huà)，我們就比他們少倆分。可是球并沒(méi)有進(jìn)，我暫時(shí)松了一口氣，可是就在我剛剛松了那一口氣之后，那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人，而是（7）的同學(xué)，那位同學(xué)以他敏捷的身體，躲過(guò)了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見(jiàn)球在上彈了幾下，我以為這一球是進(jìn)不了，結(jié)果竟然進(jìn)了，我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。

最終我們并沒(méi)有贏，但是我們也沒(méi)有遺憾。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇4)

丁零零隨著一聲清脆的鈴響，我與幾個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣，直奔操場(chǎng)。

操場(chǎng)上，早已人山人海，我們來(lái)到籃球場(chǎng)，分成兩支小隊(duì)，便開(kāi)始了比賽。開(kāi)始!隨著裁判員吹響了口哨，原本安靜的球場(chǎng)忽然熱鬧起來(lái)。我方一名跳的高的同學(xué)像兔子一樣率先把球搶了過(guò)來(lái)，傳給了隊(duì)友，只見(jiàn)隊(duì)友左躲右閃，避開(kāi)了對(duì)方幾名同學(xué)的搶奪，直逼對(duì)面籃板，對(duì)方見(jiàn)勢(shì)不妙，便聯(lián)合所有隊(duì)員，準(zhǔn)備包夾他。突然，他用力一跳，輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué)，那位同學(xué)又一個(gè)箭步上前，很快就到了對(duì)方的籃框下，只見(jiàn)他身體壓低前傾，上臂伸展，用力一擲，嗖的一聲，球應(yīng)聲入筐。太棒了!我們所有隊(duì)員向他擊掌慶祝，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也沸騰起來(lái)。

很快，比賽進(jìn)入了最后時(shí)刻，大家都全身心的投入著比賽，對(duì)方靠著豐富的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)先我們一分，大家的額頭上都冒出著急的汗水，加油、堅(jiān)持住隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時(shí)，突然有名隊(duì)友化作一匹脫疆的野馬，靠著靈活的步伐躲過(guò)了對(duì)方兩名隊(duì)員的夾擊，一瞬間的功夫就來(lái)到了籃筐下，而對(duì)方卻只留下了悔恨的背影?？删彤?dāng)隊(duì)友要投籃的時(shí)候，球卻被對(duì)方隊(duì)友擊落下來(lái)。就在我們以為就要結(jié)束的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然鉆了出來(lái)，他三步并作兩步，一跑、一扭、一跳來(lái)到了對(duì)方籃框下面，對(duì)方急急忙忙去阻擋，可已經(jīng)來(lái)不及了。只見(jiàn)他用盡力氣，雙腳一蹬，像一只即將翱翔的雄鷹，用力一投，球好似一只小精靈，撲的一聲，飛進(jìn)了籃框。嘟裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，全場(chǎng)觀(guān)眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲，而我們也擁抱在一起，高喊：我們成功了！有些隊(duì)員眼中甚至還含著淚水。

丁零零又是一陣清脆的鈴響，大家興高采烈地向教室跑去。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇5)

周四的籃球比賽，五班十六分，我們。。。。。。只有兩分。但我認(rèn)為，我們贏了。

五班贏了，但并不光彩。搶球，絆人、打人。。。。。。凡是不準(zhǔn)做的事幾乎都做盡了；而我們，沒(méi)有一次犯規(guī)。所以，在道德上，我們贏了。

雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開(kāi)距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學(xué)的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念：我們會(huì)贏！黑板上的數(shù)字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場(chǎng)上努力拼搏的同學(xué)不斷的鼓掌、大聲的吶喊。。。。。。

十六比二，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數(shù)同學(xué)都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸?shù)男?！的確，輸并不等于失敗，在輸?shù)舯荣惡蠖喾治鲚數(shù)脑颍瑩P(yáng)長(zhǎng)避短，下次，我們一定會(huì)贏！

雖然，這次我們輸?shù)袅吮荣?，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！

五班，等到下一次，也許是多年后，待我們?cè)賮?lái)一次比賽，我們一定會(huì)光明正大、堂堂正正地打敗你們！

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇6)

“加油!加油!”同學(xué)們大聲地喊著。他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)，操場(chǎng)上正在進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。

我也參加了這次比賽，我可是進(jìn)球最多的一名神將。一開(kāi)始，我們隊(duì)領(lǐng)先，我沖到對(duì)方的球營(yíng)里，兩個(gè)箭步，縱身一躍，一投，中了一個(gè)兩分球。我的隊(duì)友也不甘示弱，有的投進(jìn)兩分球，有的投進(jìn)了三分球，還有的投進(jìn)一分球。我去防守的時(shí)候，對(duì)手詭計(jì)多端，故意用手碰我的手掌心。“嘟”裁判一聲哨響?！拔冶豢恿?”我對(duì)隊(duì)友說(shuō)。緊接著，四班反超了，是二十三比三十五，隊(duì)友們都一副垂頭喪氣的樣子，他們覺(jué)得沒(méi)希望了。這時(shí)我對(duì)大家說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)，比賽還沒(méi)完，你們?cè)趺淳痛_定?”。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我傳球給xx，xx一投，中了個(gè)三分球。接著，我們用“聲東擊西”的招術(shù)進(jìn)了一個(gè)兩分球，我們一直用這個(gè)方法進(jìn)攻，一直打下去。

直到最后一刻，四十比四十了，還剩二十秒了，一發(fā)球，我立馬將球傳給了隊(duì)友。還剩下十秒了，隊(duì)友把球迅速傳給了我，我站在三分線(xiàn)上，雙手抱球，一跳，一投，還剩最后三秒了，我心里想一定要進(jìn)!“三、二、一，進(jìn)了!”我跳了起來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)上歡呼了起來(lái)。

通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我深深地明白了：原來(lái)要堅(jiān)持到底才能取得最后的勝利。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇7)

今日午時(shí)第一節(jié)課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場(chǎng)里舉行了激烈的籃球賽。

籃球比賽的隊(duì)員比時(shí)此刻都做好了充分的準(zhǔn)備，只見(jiàn)我們隊(duì)斗志昂揚(yáng)，他們隊(duì)也霸氣外露。我的心境像十七個(gè)吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏嗎？應(yīng)當(dāng)能贏的，我緊張地想著。

只聽(tīng)裁判“嘟”的一聲后比賽開(kāi)始，我隊(duì)和“敵方”來(lái)到中間，只見(jiàn)裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的隊(duì)員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個(gè)很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來(lái)了個(gè)三分球投籃，可惜沒(méi)進(jìn)。

我站在賽場(chǎng)高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動(dòng)地喊著。我們班啦啦隊(duì)的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內(nèi)外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開(kāi)火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。

最終我們隊(duì)輸?shù)袅耍墒俏覀冞€是要加油，相信以后還能夠贏的。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇8)

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球?！?/p>

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)?！?/p>

媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè)也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。

寫(xiě)一場(chǎng)無(wú)與倫比的籃球比賽作文(篇9)

今天，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

被譽(yù)為球術(shù)大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開(kāi)始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個(gè)圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無(wú)濟(jì)于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！

漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊(duì)會(huì)取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過(guò)后，馬上開(kāi)始。

王金發(fā)怒了，一個(gè)餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來(lái)，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進(jìn)了！

這場(chǎng)籃球比賽真激烈呀！