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幼兒園中班消防安全教案總結(jié)范例3篇

發(fā)布時間:2022-10-10 幼兒園消防安全工作總結(jié) 幼兒園消防工作總結(jié) 幼兒園安全工作總結(jié)

光陰似箭,歲月如梭,我們在一天天的成長。為了讓上司和其它部門更全面地評估,現(xiàn)在我們就要開始準(zhǔn)備幼兒園消防安全工作的總結(jié)材料,總結(jié)過去才能開啟將來,怎么才能寫好一篇幼兒園消防安全的工作總結(jié)呢?下面是編輯幫大家編輯的《幼兒園中班消防安全教案總結(jié)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

幼兒園中班消防安全教案總結(jié)(篇1)

本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負(fù)責(zé)精神,切實加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)

認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動

1、參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實做好暑期安全工作

在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度

與廚工簽訂安全責(zé)任狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園中班消防安全教案總結(jié)(篇2)

幼兒園認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、組織健全制度完善

幼兒園行政非常重視消防安全工作,園長為第一責(zé)任人,親自抓消防工作,同時保教主任具體負(fù)責(zé)落實各項工作的開展。

二、設(shè)施設(shè)備符合要求

1、幼兒園內(nèi)部的消防器材均按要求配備,幼兒園配有滅火器,消防器材均完整好用。

2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌,所有通道暢通,無堆積物,沒裝影響人員逃生應(yīng)急救援的金屬護(hù)欄。

3、幼兒園均按有關(guān)要求使用電器、安裝電路線路,以確保使用安全。

4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。

三、經(jīng)常檢查維修及時

1、定期找專職電工對全園各線路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時更換與修理。

2、經(jīng)常找人對本園食堂的煤氣設(shè)備進(jìn)行檢修,有問題及時修理。

3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領(lǐng)導(dǎo)或不定期對全園地消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器粉少了或過期了就及時請人更換,保障能及時使用。

四、宣傳教育落實到位

1、開展相關(guān)主題教學(xué)活動等形式向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣傳教育,使幼兒了解必要的消防常知,掌握一些簡單的相關(guān)技能,學(xué)會保護(hù)自己。

2、每學(xué)期都會開展2次以上幼兒消防演練,通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。

3、老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),全體教職工不僅學(xué)習(xí)了滅火器、消防栓等消防設(shè)施設(shè)備的使用方法,同時還進(jìn)行了現(xiàn)場演練,鞏固了所學(xué)內(nèi)容。

以上是本次消防安全自查工作小結(jié),領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了全園師生安全。

幼兒園中班消防安全教案總結(jié)(篇3)

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)xx縣消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求,在隆冬即將來臨之時,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機(jī)構(gòu):

消防安全責(zé)任人:

消防安全管理人:

2、落實了安全責(zé)任制消防安全自檢自查報告制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園消防安全責(zé)任書》。

3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設(shè)施、器維護(hù)管理制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。

二、認(rèn)真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實戰(zhàn)的消防演練——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

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幼兒園消防安全總結(jié)范文收藏(3篇)


光陰似箭,歲月如梭,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,我們需要將幼兒園消防安全工作的總結(jié)與回顧納入我們的議事日程了,以此總結(jié)工作的成績和不足,經(jīng)驗和教訓(xùn),有哪些好的幼兒園消防安全的工作總結(jié)模板值得借鑒呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園消防安全總結(jié)范文》,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園消防安全總結(jié)范文(篇一)

根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)x老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。

11月8日,針對冬季的氣候特點,節(jié)日多,地處商業(yè)街的'特點,組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時,安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了x警官到場指導(dǎo)工作。

1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細(xì)小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,堅決不留后患。

4、消防演練師生意識強(qiáng)

每月不定時的時候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個演練過程,并進(jìn)行了現(xiàn)場點評。

5、消防安全教育進(jìn)課堂

在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識。

總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

幼兒園消防安全總結(jié)范文(篇二)

xx幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

幼兒園消防安全總結(jié)范文(篇三)

為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

營造幼兒園消防安全工作的氛圍,幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。

二、健全組織,落實責(zé)任

探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制,幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎懲結(jié)合

落實消防安全工作的各項措施,落實消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練。

四、以人為本,“三防”齊抓

構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò),將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

今年幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是結(jié)合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”演練活動?;顒硬捎没馂?zāi)現(xiàn)場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。

團(tuán)市委副書記___、市公安消防分局局長___以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動。這次活動_州電視臺給予了報道;《__晨刊》、《_州日報》都給予了圖文報道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。總之,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

我們在加強(qiáng)日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為xx幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2025年幼兒園消防安全管理工作總結(jié)范例3篇


時光如水,一階段的工作即將告一段落了。我們又要開始進(jìn)行本部門本崗位的幼兒園消防安全工作總結(jié)了,對我們未來發(fā)展有著很重要的意義,在作幼兒園消防安全的工作匯報時,哪些需要重點講呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2025年幼兒園消防安全管理工作總結(jié)”希望能為您提供更多的參考。

2025年幼兒園消防安全管理工作總結(jié) 篇1

為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。

二、健全組織,落實責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實消防安全工作的各項措施

落實消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)

將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

我們在加強(qiáng)日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為xx幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2025年幼兒園消防安全管理工作總結(jié) 篇2

根據(jù)市教委《市教委關(guān)于切實做好本市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》的通知和區(qū)教育局關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控工作要求的精神。結(jié)合去年鎮(zhèn)10月底召開的“清剿火患”戰(zhàn)役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼兒園在以園長為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置今冬明春火災(zāi)防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。

2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋

11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓(xùn),分管領(lǐng)導(dǎo)x老師先就“清巢火患”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣傳,讓每一個教職工明確目標(biāo),不能輕視每一個細(xì)小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務(wù)主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。

11月8日,針對冬季的氣候特點,節(jié)日多,地處商業(yè)街的'特點,組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了煙花炮竹燃放時,安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對。會間還邀請了x警官到場指導(dǎo)工作。

1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務(wù)周老師具體布置了安全工作,進(jìn)行了安全的案例分析及放假期間的要求。

3、防火安全檢查制度化

我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,分工明確每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細(xì)小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環(huán)境、園所環(huán)境、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,堅決不留后患。

4、消防演練師生意識強(qiáng)

每月不定時的時候,園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練,用來進(jìn)一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務(wù)主任x老師監(jiān)控了整個演練過程,并進(jìn)行了現(xiàn)場點評。

5、消防安全教育進(jìn)課堂

在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點,積極開展有關(guān)“119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進(jìn)課堂,提高幼兒消防安全意識。

總之,學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態(tài),為師生提供一個安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,以確保xx幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。

2025年幼兒園消防安全管理工作總結(jié) 篇3

在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,我們小班組堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、消防知識展示,宣傳火災(zāi)的危害及預(yù)防

通過宣傳版面宣傳消防知識,運(yùn)用生動形象的圖畫,配上簡單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,我們每個班級按照疏散路線疏散演練,將消防安全防患于未然。

四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法

通過消防演練,將防火逃生的知識融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。

幼兒園消防安全工作總結(jié)500字范例


時間不經(jīng)意間就偷偷溜走了,這段時間的工作辛苦了,我們又要準(zhǔn)備寫總結(jié)了,通過工作總結(jié)可以讓我們在工作中可以避免失誤,工作更加順利。你再找值得參考的工作總結(jié)嗎?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園消防安全工作總結(jié)500字范例,請閱讀,或許對你有所幫助!

幼兒園消防安全工作總結(jié)500字 篇1

做好幼兒園消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活。因此,幼兒園需要在各個方面都做好消防安全工作。下面小編給大家分享關(guān)于幼兒園消防安全知識,我們一起來看一下吧~

幼兒園消防安全知識

1.教室(計算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防

(1)學(xué)校要對一教室電線進(jìn)行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災(zāi);

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

(3)一旦發(fā)生火險火情,在場老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴(kuò)大,等待救援;

(4)立即撥打報警電話救助:

(5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離,撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.實驗室火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進(jìn)行安全檢查,防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

(2)按規(guī)定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實驗藥品和器材按規(guī)定有序存放:

(5)每次實驗前,指導(dǎo)老師必須事先對實驗項目和操作規(guī)程進(jìn)行詳細(xì)說明,并全程跟蹤實驗過程;

(6)實驗結(jié)束后,指導(dǎo)老師應(yīng)及時清理殘留藥品,防止藥品發(fā)生自燃等;

(7)一旦發(fā)生火險,指導(dǎo)老師要保持鎮(zhèn)靜,立即采取果斷措施,迅速切斷火源,并用自備的滅火器進(jìn)行滅火,防止火勢蔓延擴(kuò)大;

(8)維護(hù)現(xiàn)場秩序,組織學(xué)生有序撤離,防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。

3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

(l)定期進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)格遵守用電制度,嚴(yán)禁私自亂接電線或擅自變動電源設(shè)備,離開宿舍要切斷所有電源;

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

(7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

(9)一旦發(fā)現(xiàn)火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴(kuò)大:相關(guān)人員應(yīng)立即組織學(xué)生有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;

(10)立即撥打報警電話。

幼兒園常見火災(zāi)隱患

(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;

(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;

(3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過大或電線短路;

(4)線路老化或超負(fù)荷工作;

(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

(6)其他安全隱患。

幼兒園火場逃生基本常識

一場火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難:這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物、報警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時有沒有避難逃生的本領(lǐng)。

(一)火場逃生的原則

火場逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。

(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法

一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。

1.利用疏散通道逃生

每個建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2.自制器材逃生

建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來源比較多,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)用。例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護(hù)用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3.利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生

發(fā)生火災(zāi)時,如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時,既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡:

4.尋找避難處所逃生

在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

幼兒園消防安全工作總結(jié)500字 篇2

下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全工作總結(jié)經(jīng)典范本合集,供大家參考。

精選幼兒園消防安全工作總結(jié)經(jīng)典范文5篇

增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全園的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。下面是小編為您推薦的精選幼兒園消防安全工作總結(jié)經(jīng)典范文5篇,希望能幫助到大家!

精選幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

按照國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家旅游局《關(guān)于做好20xx年旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作的通知》(食藥監(jiān)辦食〔20xx〕42號)和xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣的文件精神及要求,我局深入開展了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)安全監(jiān)管與綜合治理,健全機(jī)制,量化管理,堅持依法治理與指導(dǎo)、教育相結(jié)合,全面提升旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全水平。

一、健全治理機(jī)制,層層落實安全責(zé)任在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我局與縣旅游局密切溝通協(xié)作,將餐飲服務(wù)食品安全規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)納入旅游景區(qū)相關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),將餐飲服務(wù)食品安全工作納入旅游景區(qū)質(zhì)量等級的劃分與評定。為強(qiáng)化對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位監(jiān)督檢查,督促旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位、景區(qū)經(jīng)營者落實食品安全責(zé)任,我局成立了以局黨組書記、局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的"旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理工作"領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持一級抓一級,層層抓落實,使餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管不流形式,不走過場。

二、堅持標(biāo)準(zhǔn)量化管理,注重示范引領(lǐng)根據(jù)全縣餐飲服務(wù)食品安全治理現(xiàn)狀,我局印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》,在9月10前,全面完成了旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督量化分級管理。抓好重要景點餐飲服務(wù)升級改造,打造輻射示范新亮點。按照《xx縣餐飲服務(wù)食品安全示xx縣創(chuàng)建工作實施方案》(開江府辦發(fā)〔20xx〕145號)、《xx縣申創(chuàng)四川省鄉(xiāng)村旅游示xx縣工作實施方案》要求,我局對普安玉皇觀映月湖休閑接待中心、新寧鎮(zhèn)金馬度假山莊、明月湖朋緣山莊、永興車家灣、寶石湖地主山莊等旅游景區(qū)安全管理比較規(guī)范的餐飲服務(wù)單位開展了示范工程建設(shè),派出專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),將餐飲服務(wù)食品安全標(biāo)準(zhǔn)充分融入到各單位餐飲服務(wù)改造中,改造后,達(dá)到了科學(xué)、整潔、規(guī)范與安全的新要求。

三、突出重點,嚴(yán)厲查處加大對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位的監(jiān)督檢查,做好節(jié)假日、重大活動和旅游高峰期間的食品安全風(fēng)險防控。在對全縣旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)無證經(jīng)營、擅自改變經(jīng)營地址、許可類別,轉(zhuǎn)讓、涂改、出借、出租《餐飲服務(wù)許可證》等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)采購和使用病死、毒死或者死因不明的禽、畜肉類及其制品以及超過保質(zhì)期的食品等違法行為;沒有發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和食品安全法律法規(guī)知識培訓(xùn)、使用未經(jīng)清洗消毒餐用具等違法行為。本次檢查共出動車輛3臺次、出動執(zhí)法人員18人次、完成監(jiān)督檢查服務(wù)單位6家,責(zé)令改正1家、并按照《全縣餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理工作的通知》對旅游景區(qū)餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了量化分級管理,五家評為c級,1家責(zé)令改正,暫不評級。

店口鎮(zhèn)二中現(xiàn)有學(xué)生1431人,其中住校生872人,教職工84人,是浙江省農(nóng)村示范初中,xx市文明學(xué)校,xx市綠色學(xué)校,xx市治安安全單位,地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市場繁榮的新興的店口集鎮(zhèn)中心,學(xué)校一向?qū)踩ぷ髯鳛閷W(xué)校的一條生命線,列入學(xué)校的重要議事日程,安全工作常抓不懈,成績顯著,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、完善體制,明確責(zé)任。

學(xué)期初,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),明確了周建苗校長任組長,石玲中副校長具體分管學(xué)校安全工作;對領(lǐng)導(dǎo)小組人員的具體分工作了明確,建立聯(lián)系制度,落實安全責(zé)任,形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)的主干。同時學(xué)校積極利用校外力量,聯(lián)系鎮(zhèn)派出所、法庭、鎮(zhèn)政府、居委會等單位,發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員等作用,聘任店口鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員、山下湖交警中隊隊長等單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校安全工作顧問,形成學(xué)校與周邊單位部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織。根據(jù)學(xué)校實際成立相應(yīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校外安全工作協(xié)調(diào)小組,明確各自職責(zé),相互協(xié)調(diào)。一年來,學(xué)校已形成校內(nèi)縱向為主,校外橫向輔助相結(jié)合的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)。

在組織健全的基礎(chǔ)上,學(xué)校為認(rèn)真貫徹落實店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教(xx)06號、店教(xx)07號文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)《店口鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作細(xì)則(試行)》,對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)、落實、宣傳等提出了嚴(yán)格的要求,對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛(wèi)生防疫、交通安全、教育教學(xué)設(shè)施、防火防災(zāi)等多方面工作提出了全面細(xì)致的執(zhí)行要求。在明確要求的基礎(chǔ)上,依據(jù)《細(xì)則》要求不定時進(jìn)行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題、提出整改意見,檢查整改情況,提出新整改意見,循環(huán)往復(fù),不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初,學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,與教職員工簽署了《xx學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,明確了學(xué)校、教師在安全工作中應(yīng)盡的職責(zé)。

二、健全體制,加強(qiáng)管理。

為進(jìn)一步落實安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,十一月份教辦出版了《店口鎮(zhèn)學(xué)校安全工作手冊》一書。安全工作手冊分“綜合篇”、“食品衛(wèi)生篇”、“設(shè)施安全篇”、“其他篇”、“處理篇”五個部分,大從安全政策,小到游泳發(fā)生意外自救,多角度,全方面對學(xué)校安全工作進(jìn)行了詮釋,為教師的教育教學(xué)出現(xiàn)的安全問題有了對癥的政策、方法,為學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)提供了學(xué)習(xí)的材料。安全工作手冊一書的出版,為學(xué)校安全教育管理體制畫上了豐滿的一筆,使我鎮(zhèn)的安全工作體制更加健全,使學(xué)校安全工作針對性更強(qiáng),操作性更強(qiáng),為對學(xué)生進(jìn)行安全教育有章有法。安全工作手保證全體教職員工人手一本,學(xué)校充分利用政治學(xué)習(xí)等時間進(jìn)行多種形式的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作的政策,明了學(xué)校安全工作重要性,使全體教職員工在對學(xué)校安全工作重視的基礎(chǔ)上,提供了政策和辦法。在安全工作手冊綜合法規(guī)文件、預(yù)防、辦法等基礎(chǔ)上,學(xué)校制定詳密的安全工作計劃,根據(jù)學(xué)生年齡、心理實際,結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境、自然季節(jié)等實際制定計劃同時對教師的安全知識培訓(xùn)也放在重要的地位,

自 20xx年9月1日起實施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后,學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮,并開展了“把法帶回家”的活動,召開了學(xué)生家長會,特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導(dǎo),來校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學(xué)生家長作了專題輔導(dǎo)講座,效果十分明顯;并把《處理辦法》復(fù)印下發(fā),分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長,要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。尤其對學(xué)校中層以上干部,要求在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)情況的檢測。

三、突出重點,檢查整改。

通過對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進(jìn)行了事故類型、原因的專題分析,我們把問題突出,容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現(xiàn)的安全問題,作為九月份檢查的工作重點,對樓梯、走廊上的照明進(jìn)行從嚴(yán)把關(guān),做好應(yīng)付特殊情況出現(xiàn)的準(zhǔn)備。對學(xué)生、教師進(jìn)行類似事例的教育,通過對事故原因的探討現(xiàn)狀的分析,增強(qiáng)師生對此類情況的重視,明確樓梯行走的規(guī)章制度,強(qiáng)化樓梯安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救能力。

對飲食中毒事故的防范,學(xué)校主要從兩個方面進(jìn)行教育和防范。

第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理,出臺了專門的管理制度,要求明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)把進(jìn)水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強(qiáng)化防范意識、做好檢查筆記,使師生都能飲用健康的用水。

第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專門召開了學(xué)校食堂主任參加的鎮(zhèn)安全工作擴(kuò)大會議,明確了做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作的重要性、任務(wù)及需要改進(jìn)的地方。由總務(wù)處牽頭,每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進(jìn)行細(xì)致的檢查,食品留樣存留,食堂內(nèi)防蠅、防鼠工作等進(jìn)行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習(xí)的形式,提高人員的安全意識,加強(qiáng)對食品采購人員的安全意識教育,保證從源頭杜絕不安全隱患,從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外,學(xué)校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結(jié)合多次對校內(nèi)小店安全檢查的情況反饋,對校內(nèi)小店從進(jìn)貨渠道開始到食品保質(zhì)期等方面進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。

精選幼兒園消防安全工作總 篇2

本學(xué)年,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”和全園教職工大會學(xué)習(xí)了余防號文和余教電傳字號文精神。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強(qiáng)對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進(jìn)園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

精選幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織為了切實做好學(xué)校消防安全工作。

幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣。

宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識為了讓全園師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。

四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度。

增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全園的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

精選幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇4

為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認(rèn)真落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防安全意識和消防設(shè)施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防工作計劃。

一、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二、加強(qiáng)對師生員工的防火,防震安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發(fā)生火災(zāi)及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散,會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、保障 安全疏散通道、安全出口暢通, 安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(xx月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行)。

六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預(yù)案,把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

精選幼兒園消防安全工作總結(jié) 篇5

為貫徹好縣里的有關(guān)指示精神,確保冬季校園消防安全,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本次排查情況匯報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強(qiáng)對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進(jìn)園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。?

幼兒園消防安全工作總結(jié)500字 篇3

按照“排查要認(rèn)真、整治要堅決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的要求,20xx年3月20~31日,我處安全生領(lǐng)導(dǎo)小組和管理處目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組、工程技術(shù)人員及管理人員組成的安全隱患排查組,分別對XX2河水庫、XX2水庫、XX2電站、XX2電站、XX2新電站等進(jìn)行認(rèn)真排查,內(nèi)容包括電站發(fā)電機(jī)組、用電設(shè)備、水庫各主副壩、溢洪道、放水塔、閘門、引水渠道、連通坳及防汛公路、通訊設(shè)施、水文觀測等,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行登記、造冊,責(zé)成有關(guān)單位作出整改措施,為實現(xiàn)我處安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。

(一)電站工程方面

水電站發(fā)電機(jī)組、升壓站設(shè)備、電站廠房配電設(shè)備、勞動保護(hù)設(shè)備、通訊設(shè)施、規(guī)章制度、電力安全操作規(guī)程、電站安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案制定和事故救援演練、“兩票三制”執(zhí)行情況、消防設(shè)施、作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)等。

(二)水庫工程方面

XX2河、XX2水庫各主副壩、溢洪道、放水隧洞、閘門、引水渠道、連通坳及防汛公路、通訊設(shè)施、水文觀測設(shè)施、水庫大壩安全管理應(yīng)急預(yù)案制定和事故救援演練、巡視檢查記錄、規(guī)章制度、閘門操作規(guī)程、水文測驗設(shè)施設(shè)備定期檢查、維修和消防救生設(shè)備、管理人員安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)、安全防護(hù)設(shè)施、安全警示牌設(shè)置;船舶和駕駛操作人員是否符合安全規(guī)定等。

(三)后勤服務(wù)和綜合經(jīng)營

以防范火災(zāi)、爆炸、中毒事故為重點,主要包括:辦公場所、職工生活區(qū)、工作區(qū)等人員密集場所和水庫防汛物資倉庫等設(shè)施設(shè)備的安全管理、消防器材配備、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和防雷防雨措施以及安全疏散通道設(shè)置和事故應(yīng)急救援預(yù)案制定情況。

幼兒園消防安全工作總結(jié)500字 篇4


幼兒園消防安全總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園消防安全總結(jié)1

____年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述。

除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。

引起家長和社會的關(guān)注;傳達(dá)室門衛(wèi)對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識教育。

來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

3、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。

安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當(dāng)心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應(yīng)立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

幼兒園消防安全總結(jié)2

本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一我園以高度負(fù)責(zé)精神,切實加強(qiáng)對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1 參觀消防大隊,觀看消防演習(xí),請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動。

2 對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

學(xué)校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園消防安全總結(jié)3

本學(xué)期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果累累的。一學(xué)期的時間里,我們這個嶄新的團(tuán)隊從素不相識到如今的團(tuán)結(jié)一致,在教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結(jié)合幼兒園實際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,積極行動,使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī),于x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達(dá)到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、設(shè)施建設(shè)不斷完善

1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),根據(jù)幼兒園實際工作需要,要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局,達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學(xué)使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計,各種設(shè)施設(shè)備齊全到位。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機(jī)、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機(jī)、熱水器、干手器等,確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術(shù)材料,在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上,達(dá)到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。

2.室外環(huán)境設(shè)計

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件,分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

二、后勤服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用

幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,可各項后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,高效運(yùn)轉(zhuǎn),這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調(diào)間、面食操作間、預(yù)進(jìn)間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規(guī)范使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū),冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導(dǎo)傳達(dá)、食堂人員規(guī)范操作,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。

2.經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩,合理規(guī)劃

幼兒園本學(xué)期無公章,也無獨(dú)立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學(xué)代管,這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼兒園各項經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務(wù)合理規(guī)劃,與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會計人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,先后承擔(dān)了中班班主任,教研組長,x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導(dǎo)她們在學(xué)習(xí)帶班的同時學(xué)做后勤工作,帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。

幼兒園消防安全總結(jié)4

__年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強(qiáng)化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重視,提高認(rèn)識

在思想認(rèn)識上,站在建設(shè)“平安德州”的高度,充分認(rèn)識安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,相關(guān)安全知識、集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,切實強(qiáng)化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè),把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé),一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測報告)等。

三、強(qiáng)化措施,落實到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強(qiáng)化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合,協(xié)調(diào)到位

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到

幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進(jìn)行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結(jié)合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動。活動采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動??傊?,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。

幼兒園消防安全總結(jié)5

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,__年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識,就是對幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于201x年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨(dú)離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習(xí):《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí),幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

幼兒園消防安全工作總結(jié)500字 篇5

每一個事物與事物之間都存在普遍的聯(lián)系,都具有一定的規(guī)律可以遵循。只有遵循客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事才能事半功倍,因此對于工作上的事物總結(jié)就顯得十分有必要。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@消防安全演練工作總結(jié)5篇,希望大家喜歡!

幼兒園消防安全演練工作總結(jié)篇1為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,__年11月9日下午14:10時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。3、11月9日下午13:50時,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。5、演練結(jié)束后,趙園長對此次演練活動作了總結(jié),各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。幼兒園消防安全演練工作總結(jié)篇2為切實加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20__年-月26日下午圣明希星匯園區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。1.消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。2.警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的.帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。3.我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。4.各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。5.就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。6.__老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。幼兒園消防安全演練工作總結(jié)篇3為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識,提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲,各個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過程。演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。幼兒園消防安全演練工作總結(jié)篇4為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20__年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下:一、演練活動組織到位,確保消防演練活動落到實處為了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全園教師會議,部署演練工作。會上,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。三、活動秩序井然,演練效果良好幼兒園通過廣播下達(dá)警報,上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識,增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。四、存在的問題有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。幼兒園消防安全演練工作總結(jié)篇5為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20__.3.11下午三點,幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。2、演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防安全主題教育活動總結(jié)范例


歲月悠悠,這一段時間的工作過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,由于涉及到薪資和職位,針對幼兒園消防安全的工作總結(jié),切不可馬虎行事,只有通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能避免重蹈覆轍??梢栽诮梃b比較好的幼兒園消防安全的總結(jié)范文,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園消防安全主題教育活動總結(jié)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

幼兒園消防安全主題教育活動總結(jié)(篇一)

過去的20xx年,在xx市教科局、xx地質(zhì)隊領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

一、幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災(zāi)危害和自救逃生常識。

四、為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事等形式,開展消防安全教育。

五、工作總結(jié)制定措施、落實制度

六、建立消防安全工作各項制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

七、園長每月帶隊大檢查一次,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,消防設(shè)施是否健全完好,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并作登記。

八、開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:

全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合

一年的時間,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗,在圓滿完成學(xué)年保育教學(xué)任務(wù)的同時,也將安全工作堅持到底,全年無一起消防安全事故發(fā)生。為此,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,我們也將繼續(xù)努力,將消防安全工作做得更加細(xì)致完好。

幼兒園消防安全主題教育活動總結(jié)(篇二)

我園在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項重要內(nèi)容來抓,長期堅持“安全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,狠抓各項安全工作措施的落實。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內(nèi)開展火災(zāi)隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下:

一、健全管理組織,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),我園成立以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長謝平為校園消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責(zé)任落實督促與隱患排查整治工作,安全員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負(fù)責(zé)班級的消防隱患排查匯報工作。

二、完善職責(zé)制度,明確安全責(zé)任。

我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的方針,“實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管,誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,協(xié)同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動機(jī)制,層層明確,強(qiáng)化和落實責(zé)任,同各部門、各班級簽訂安全管理責(zé)任書,做到明確目標(biāo),責(zé)任到位,同時完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度,制定了火災(zāi)、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,加強(qiáng)了對安全工作的監(jiān)管力度。

三、強(qiáng)化安全教育,提高預(yù)防意識。

我園全面開展防火災(zāi)、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動:

1、園領(lǐng)導(dǎo)、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識的滲透教育與紀(jì)律教育;

2、我園通過廣播、安全知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護(hù)等消防知識教育;

3、我園在“五一”、“十一”等長假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開展了消防知識主(專)題宣傳,教育活動;

4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;

5、各班級教師、安全科教師,根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),強(qiáng)化學(xué)科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火災(zāi)危險級危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火用電防火、火災(zāi)報警、火場自救、自護(hù)逃生常識等方面的教育;

通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動,豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識,增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力。同時加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。

四、落實文件要求排查整改隱患

我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了火災(zāi)隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園于20xx年7月2日—7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動,對學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實、消防隊伍建設(shè),幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查,并對學(xué)校自身能整改的隱患及時進(jìn)行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。

五、將后消防安全工作思想

我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力,排查火災(zāi)隱患能力,撲救火災(zāi)能力,組織疏散學(xué)生逃生能力“四個能力”建設(shè),但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級主管部門的工作要求,始終堅持安全發(fā)展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,始終堅持實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,進(jìn)一步完善職責(zé)制度,明確和落實安全責(zé)任,進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個能力”建設(shè),增強(qiáng)法律意識,樹立防范觀念,全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制,及時排查安全隱患,對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進(jìn)行整改,同時做到改、防結(jié)合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

幼兒園消防安全主題教育活動總結(jié)(篇三)

為貫徹好縣里的有關(guān)指示精神,確保冬季校園消防安全,結(jié)合我園實際,堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本次排查情況匯報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會”。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強(qiáng)對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,并在11月15號下午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進(jìn)園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí)。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導(dǎo)與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。

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