以青春為話題的記敘文分享(6篇)

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文練習是非常重要的，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？以下是我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹耙郧啻簽樵掝}的記敘文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以青春為話題的記敘文(篇1)

沒有理由拒絕成長，便也沒有理由反駁成長途中的坎坷，它們就像我的影子一樣伴我左右，我擺脫不了，也無心去擺脫，因為有了它們，才能讓我在風雨之后見彩虹，泥濘路上留腳印。

青春的風鈴叮呤當啷地喚醒了還在童年中沉浸的我，似乎是一場古老的詛咒，我便陷入了青春的.輪回，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我沒有機會哀嘆，也沒有機會放縱。在青春的世界里，想要一片與眾不凡、屬于自我的天地，也只有近乎瘋狂的拼搏與奮斗。

有人告訴我說，我最明顯的優(yōu)勢就是年輕，我沒有予以否認，因為，年輕恰恰是我唯一擁有權(quán)利的時光，在這些被夢想分割的支離破碎的時光里，我有陷入迷茫時的痛苦，有失去方向時的悲傷，也有因惆悵而產(chǎn)生的頹唐……但面對現(xiàn)實與夢想這二者的巨大落差，我也漸漸學會回首凝望，看我走過的日子有陰霾，有狂風驟雨，有激烈創(chuàng)傷；也看到了我走過的日子灑滿陽光，鮮花盛開，斗志昂揚……

歲月的腳步停止不前，它總是揮動著長長的鞭子，趕著我們迎接朝陽，目送夕陽；它總是瞬間讓災難成為回憶，讓輝煌成為過去；它總是毫不留情的帶走我們珍惜的和眷戀的，留下滿地的哀傷……

還好我們熱愛青春，我們可以用青春來把我們的損失降到最低，用青春充實我們空白的心靈、空虛的思想和無聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝，我們也可以燃燒出最精妙的火花。青春無悔，以青春的名義宣誓，要讓自己過得鳳凰涅槃般華麗，如暗夜辰星般閃耀，如初升的太陽般光彩奪目，熠熠生輝。

歲月的腳步不會停留，青春的腳步會慢慢溜走，我們卻不能停下跋涉的腳步。為了青春和夢想，我們必須在泥濘中不停跋涉，在坎坷中不斷成長 ，腳印會印證我們行走的價值，歲月會印證青春的力量。

艱難跋涉的我們會摔跤，會流淚，但是，跌倒后爬起來的我們才能百煉成鋼，會流淚的我們才是具有真性情的勇敢者，相信自己，終會到達。

以青春為話題的記敘文(篇2)

我們很久以后，再回顧這段美好的時光，我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他?，F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春，釋放內(nèi)心的熱情，再回首才會無悔于青春。

綠草如茵的操場上，長長的跑道上，那奔跑的身影，揮灑的汗水，一步一步踩著心跳的聲音，那歡快的節(jié)拍，那緊抿的唇線，呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最后沖入終點線時，不管名次是否在前，我們一擁而上，歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過，在這過程中我們會哭會笑會累，但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩，我們不辜負他們，不違背自己的內(nèi)心，才是對得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳，老師講課的聲音似乎很遠很遠，他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊，沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花綠綠的，亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢？那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征，他讓我們不計后果，豐富了人生經(jīng)歷，此后我們會語重心長地勸告后輩，不要上課傳紙條。

當我們換上厚厚的外套，踩著地上的落葉，伴著颯颯的聲音來到學校，大多進入復習階段，我們漸漸有了自己的目標，會有一張貼在墻后的紙條，上面寫著“某人是我的目標，下次我會超過他”的豪言壯志，于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大，對手也是。最后打成平手，擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的，我們不怕輸，不服輸，一心想超越對手，不知不覺中得到了成長。

凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖，偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上，幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話，一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起，安靜地做回座位，身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧，并肆無忌憚的笑著，心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年，我們不斷成長，奔跑在人生的道路上，向著未知或已知的方向前進，在這成長過程中，我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春，享受學生時的種種，再次回憶，才會覺得青春無悔。

以青春為話題的記敘文(篇3)

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

每個人都會經(jīng)歷青春，都會經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是，你是否可以毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒，發(fā)奮圖強，力爭上游呢?我想誰都會想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“一個人的生命應該是這樣過的；當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時刻，還有人整天游手好閑，無所事事，一點都不在乎自己的學業(yè)?；蛟S他們在想：人無再少年，此生難得有這個好機會，何不無牽掛地快樂一陣子，來個；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。每個人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來了，等你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸?shù)?，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。

人的青春，短暫而珍貴，請愛惜吧！別讓青春過早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧！以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！

以青春為話題的記敘文(篇4)

青春是在你身上，你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞

枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風的清掃中結(jié)束。但是，只要回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的美麗，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……

當太陽灑下點點的光芒，我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉(zhuǎn)動，不過，那鑲嵌在我心房上的細小的齒輪，卻會選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠用不完的橡皮，還記得當年絕不會忘記的友誼，還記得……

還記得的一切，都是那么的美麗，那么的誘人。如同那夜幕之際，布滿了繁星的天空，讓人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠?！爸豢上?，能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時間的面前，保持自己的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當我們擁有著青春的時候，我們揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時，為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年?！耙虼?，我們應該用正確的方法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護她。

如今，我一個人漫步在陽光下，看著正享受的青春的人們，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看著眼前的嫩葉，我一步又一步的向著前方走去……當我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣，再見青春……

以青春為話題的記敘文(篇5)

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。----題記

我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動?！?23跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)尾，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“xx班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發(fā)地向前奔跑著！

“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的xx班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬。

青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

以青春為話題的記敘文(篇6)

不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉倔強的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。

語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。

這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。

累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿耍懈侍鸬那迓栋槟汔?。

青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。

只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的.青春吧！

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以我的青春為話題的作文6篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了以我的青春為話題的作文。許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。如果缺少對寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的。歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以我的青春為話題的作文(篇1)

我的青春閱讀的不止是書。

如果說青春需要一種素質(zhì)，那么就需要一種更廣闊的視野去選擇，或者運用那些鍥而不舍的青春元素，登高望遠人生的遼闊。在這些經(jīng)過的風雨中，活出生活最樸素的意義和價值。

唐代詩人王勃的名句，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這世間風景，用一種悲涼去解讀，領(lǐng)悟到的只有感傷與灰暗，或者是悲哀與不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都變得不一般，成為生命最沉重的壓力、內(nèi)心和這個世界最遙遠的距離。

人生這一場經(jīng)過，需要在迷茫中突破，本來就不排除，那些淚水背后的思考、覺醒和長大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落淚的青春，那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事，早已成為生命風景的映襯，或深或淺的色彩。

青春對夢想的思考，可以說是一個亙古不變的話題，需要一個更寬的視野，超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾。看見生活那些溫暖與明亮，在生命的積極中做出抉擇；看破那些浮云聚散的灰色與傷感，做的了自己心地的主人。

青春這條路，是一種歷練也是一種態(tài)度，去承擔一種對人生意義的叩問和追求，活出一種充滿力量的狀態(tài)，和多姿多彩的存在。

都說生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠方，人生在哪里出發(fā)，目標有多遠，歸宿在何方，在李商隱的《夜雨寄北》里這么說，君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。恰似這青春，不是任由那些來勢洶洶的煩惱興師動眾，而是活出內(nèi)心明亮的觀照，最適合人生向前的生命力量。

青春也是一種對智慧的錘煉，溫和而理性，欣賞與尊重，不可回避青春這條路的艱辛，更需要砥礪前行，更不免淚水傷痛，這青春也就活成了一場不一樣的發(fā)現(xiàn)，和生命智慧的風采呈現(xiàn)。

人生需要自己去承擔的力量，走過一段旅途，創(chuàng)造一片風景，活得出挺身而出，也活得出善良擔待。不忘初心，用自己對青春的信念，活出對這個世界最好的贊美與祝愿。

對于青春的理解，不可否認，它是生命中最豐富和精彩的時光，歷練著人生迎接未來的勇氣和信念，也成就著人生承擔壓力和突破困惑的能力，當然也告訴著人生的遺憾，沒有誰能在青春中停留，這一幕幕的生活場景，不是活向了一個猜不透的世界，而是在提醒著人生，好好珍惜，好好活著，好好繼續(xù)。

以我的青春為話題的作文(篇2)

“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春?！泵恳欢浠ㄖ荒荛_一次，所以它們是那樣的謹慎和認真地迎接著唯一的一次春天，我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次，我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。我不愿意青春化作情淚，在心頭破碎，我要把握青春的航向，甘灑一路汗水，爭得青春無悔。

我要學會閱讀，徜徉于書的海洋，我要用知識充盈年輕的生命，我要用文學裝點青春的靈魂。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，范仲淹的淚光朦朧了白發(fā)，文天祥的激情回蕩了整個零丁……從閱讀中，我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國。邀明月之滿杯，舉酒觥之高遠，我遨游于詩詞之中，看落紅化作春泥，嘆國破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故，桃園中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，讓我讀懂了無奈、團結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年，狼煙三千載，在閱讀中，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，讓青春在閱讀中慢慢沉淀，洗去浮華，露出新綠。

我要學會出發(fā)，我要開拓青春的視野，延長生命的外緣。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便是這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會覽勝，奮斗才會成功?？粗笊秸境闪艘环N尊嚴，大海淌成了一脈智慧，我想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。汪國真說：“人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志?！蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個高遠的目標，不僅是為了爭取成功，更是為了追求一種境界。世上有不絕的風景，我有不老的心情。在出發(fā)的日子里，沒有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履，我體會到了奮斗是青春的本質(zhì)，青春的價值因出發(fā)而輝煌。

……

在青春這個遼闊的戰(zhàn)場上，在人生這個壯麗的舞臺上，我不愿做任命運驅(qū)使的牛羊，我要在戰(zhàn)斗中當一名闖將。我要學會閱讀，我要學會出發(fā)，我要用知識武裝靈魂，我要用實踐證明自己。我的青春我做主，我要沉著冷靜地面對風浪，不斷追求，有所作為，永遠滿懷著理想和希望！讓生命之舟乘風破浪！

以我的青春為話題的作文(篇3)

青春真的就像一場精彩絕倫的演繹，我們也終是這場演繹的主角，使得這場演繹更加的美輪美奐。

——題記

我的青春文采飛揚

潑墨書香，文采飛揚。這用來形容我們的青春是再合適不過的了。曾幾何時，我已不再是那自由自在，無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語，我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風在植物園中欣賞那一株株亭亭玉立的清荷；與冰心相約于岸邊觀賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古，中華上下五千年的古國文化流傳不息，與蘇子瞻明月當空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠一生游子愁深，風沙旗下望辛棄疾戎馬當先。

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚！

我的青春幻想流淌

作為一個忠實的小說迷，我自然也愛幻想。我幻想我會是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責；我幻想我會是一名邊防戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國是我的理想；我也曾幻想我會是一名普普通通的人民教師，為國家培養(yǎng)棟梁是我的使命；我還幻想我會是一名作家，為文學添彩是我的目標。這幻想，也成了點綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發(fā)光。因為有了幻想，我才有動力，奮發(fā)向上。

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的幻想流淌！

我的青春自信張揚

褪去封建時代的舊裝，這，是一個張揚的年代。而我們真是這國家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去創(chuàng)造青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號響亮，我的青春自信張揚！不是短裙靚裝，不需氣焰囂張，我就是我，是這自信張揚的新一代。我相信自己會在夢想之舟上揚帆遠航！

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的自信張揚！

畫一筆祖國山河壯麗，揚一帆夢想開舵遠航，點一顆青春星斗閃亮，我的青春，天天向上！

以我的青春為話題的作文(篇4)

童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。豐富多彩的童年，是生命的第一個階梯，是成長進步的第一個腳印，是未來旅途的第一個站點?？墒撬耐?，卻是黑暗的，沒有孩子的純真與歡樂，他就是高爾基。

高爾基在《童年》這本書中塑造了一個擁有悲慘童年的主人公阿廖沙，這正是高爾基童年的真實寫照。阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了自私的外祖父家。外祖父是一個性情粗暴的小染坊主，而阿廖沙的兩個舅舅也是如此。阿廖沙就在這樣的一個家庭成長，飽受了同齡人所不曾經(jīng)受的虐待。面對外祖父的專橫、殘暴，面對舅舅們的自私、貪婪，阿廖沙每天目睹著親人間的勾心斗角，嘗盡了人間困苦。外祖母給予了阿廖沙信心與力量，給予了他光明與溫暖。外祖母用她的愛撫慰阿廖沙心靈的創(chuàng)傷，使他看到了希望，有了在這個家庭活下去的力量，黑暗終將過去，未來是屬于光明的。所以，高爾基說：她(外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊。她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。

與阿廖沙相比，我們是幸福的，我們不需要默默忍受痛苦，反而，我們擁有了很多。我們需要的是自立，面對挫折時，不是逃避，而應該勇敢地面對，不輕言放棄。人生中總有些不愉快甚至令人絕望的事，難道我們就這樣失去信心了嗎?不，不是的。我們應該在痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望，要相信：黑暗過去，黎明的曙光總會到來。阿廖沙雖生活在一個殘暴、貪婪、自私的家庭中，但是老長工格里戈里教會了他要做一個正直的人，小茨岡教會了他什么是善良。我們應該學會對任何不堪的現(xiàn)實充滿希望，保持不滅的信心，即使面前的是黑暗，也努力做一個正直、善良、樂觀的人。

早年不平凡的經(jīng)歷，磨礪了高爾基的斗志。掩卷沉思：名人之所以被人所敬仰，是因為他們往往做出了常人做不到的成績。對照我們優(yōu)越的生活環(huán)境，更應該珍惜大好的青春年華，讓青春綻放不同的精彩，迎來生命的輝煌。從現(xiàn)在開始，就讓青春的腳步邁得更結(jié)實些吧，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，我的青春我做主!

以我的青春為話題的作文(篇5)

人生路漫漫，但白駒過隙之間，閱讀，你也悄然陪我度過了我青春里的三載時光。很慶幸，我的青春里有閱讀相伴。

青春歲月，你陪我同李白同銷萬古愁。充滿儒雅之風的李太白，是因仕途的坎坷，小人的陷害，對家人的思念，才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的柔情？誰又會忘記他揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴的豪情。在他那天生我材必有用的豪氣之下，又有誰不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？雖然多歧路，今安在，但他仍吟出了長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志。

是閱讀，讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。讓我在青春歲月能直面坎坷，用滿腔的熱血去奮斗。

青春歲月，你陪我看陶淵明的孤傲風骨。一彎新月，如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作，摧殘了陶淵明的容顏，卻不改他的志向?？矗菛|籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風骨？對菊飲酒，但愿這烈酒能燃盡他心中的苦悶，消除世間的不平與黑暗。南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

是閱讀，讓我閱過了文壇上的一支清新的田園新曲。讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍會樂觀面對。

青春歲月，你陪我感悟《繁星春水》中潛藏著的小小的哲理。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)世時的明艷！然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。字里行間，全是冰心的錦心繡口。不由得想起，對于成功的人，只是看到了他們外表的風光無限，但卻忽視了他們成功背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀，不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？

是閱讀，洗去了青春里我的浮躁，平復了我那漸漸被世俗噬去的心，讓我用平常心去安然處世。

閱讀，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記，是你帶我欣賞茫?；êＶ心切┌潦赖拿?，是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。我的青春里因為有閱讀相伴而變得更加精彩。

優(yōu)爸點評：從文章的文字中，優(yōu)爸就能感受到這篇文章來自一位飽讀詩書的女子。文章在結(jié)構(gòu)上相當令人贊嘆，首尾點明主旨，中部的幾段采用先寫名人事例再以一段話總結(jié)的方式，全文結(jié)構(gòu)規(guī)整，讓人一目了然，這是第一大優(yōu)點。

其次，小作者的語言十分成熟，遣詞造句相當雅致，表現(xiàn)出很高的文學素養(yǎng)，在這些文字中，讓我們讀到了小作者對于李白、陶淵明和冰心的理解。這就不得不說小作者文字的表現(xiàn)力了，文中，小作者以想象構(gòu)筑場景，為幾個人物架設了恰當?shù)沫h(huán)境，再以契合主題的語言再現(xiàn)人物的生活，借此歸納他們的精神，這樣的手法相當高明！而一彎新月，如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作，摧殘了陶淵明的容顏，卻不改他的志向、南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前這樣的句子真是一語道出了陶淵明人生的真諦，文中這樣的語句還有很多，優(yōu)爸不一一列舉。優(yōu)爸想說，小作者的才氣很有感染力，未來的你一定是文壇的新星！

以我的青春為話題的作文(篇6)

初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅忍無畏；枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。——題記

我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。

我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。

可是我相信你和我一樣，從不這么想。

因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！

少年，莫過于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢想；少年，莫太多夢想，你有你短暫的青春，埋頭實干才是真理！

我們的青春自有我們的范兒！這種范兒不因達不到夢想的狀態(tài)而失去價值，也不因得不到別人的贊揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的！沒有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力！

我們的青春自有我們的范兒！告訴所有人，這就是我們的范兒，無論你怎么瞧不起，無論你怎么蔑視，我們都不會停下腳步！因為這是我們的范兒，堅持不懈的范兒！

我們的青春自有我們的范兒！告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達不到極端的成績，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無論你怎么不相信，我們都不會失去信心！因為這是我們的范兒，信心滿滿的范兒！

我們的青春自有我們的范兒！告訴同學，這就是我們的范兒，我們的夢想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會因為你們的嘲笑而放棄，不會因為你們的嘲笑而失去價值，我們的心中自有我們的真理！因為這是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒！

我們的青春自有我們的范兒！告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價值，也或許你們從來都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬！因為這是我們的范兒，大膽真誠的范兒！

沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春！

少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄！別猶豫！別痛苦！別埋怨！別停下！

我們的青春自有我們的范兒！

以夢想為話題的記敘文

夢想是美好的，但實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折；夢想，一般是自然狀態(tài)下，被動的夢境；而幻想，卻是主動追求某種事物，產(chǎn)生的幻覺；無論是夢想，還是幻想，都與現(xiàn)實，相去甚遠。最后你知道多少以夢想為主題而奔跑的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“以夢想為話題的記敘文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。

以夢想為話題的記敘文(篇一)

我的夢想多得數(shù)不清：我想當一個發(fā)明家，讓落后的祖國從新站起來，我想當一個數(shù)學家，畫出無限多邊形……但是，在眾多夢想中，這個夢想還是至高無上。

愛看體育的同學都有一個常識，那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會三個大賽的冠軍，便會獲得“大滿貫”的稱號，兩次就是“雙滿貫”。但是，像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。

我在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍，前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德，然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強敵松平正也。現(xiàn)在，我又離雙滿貫僅僅一步之遙，在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太，再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分，但是緊接著，趙建德開始使必殺技“絕對防守”，我變連續(xù)五個扣殺失誤，讓趙建德反扳回來。我也急了，我又發(fā)了一個超短球，對手都伸長了手也沒接住，我又乘勝追擊，最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點驕傲，讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分，但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點，不過我又發(fā)了一個快旋，趙建德沒拿下。后來越大越激烈，不過我最后還是18:16拿下這一個大局。這時，我聽見了隊友王浩然的加油聲。我心想：我必勝！

第5局的時候，一開頭我很快占到了優(yōu)勢，連續(xù)得了幾分，不過趙建德很快也進入了狀態(tài)，利用速度球得分，反扮成了10:8，緊接著我又是兩個抽拉失誤，達成了10平，現(xiàn)在形成了加賽，我發(fā)了一個上旋球，對方頑強反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個球。不過我用了兩個死力，對方紛紛下網(wǎng)。就這樣，我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利?，F(xiàn)在，我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里，我和趙建德打得更火了。我在第一分時板子加快得一分，后來的兩分趙建德又用“堅決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里，我和趙建德打成了9:9。不過，趙建德過于激動又是一個反拉失誤，我拿到了賽點！我拿到了雙滿貫點！后來一分，我連續(xù)扣殺了三四板，終于把趙建德打倒了。這時，我激動得無法形容，我飛奔向領(lǐng)獎臺，使勁親吻，那是因為我成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時，我激動得流下了眼淚。

雖然，這個夢想現(xiàn)在離我還很遙遠，但是，我會努力練習乒乓球，向著夢想前進。

以夢想為話題的記敘文(篇二)

夢想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢想就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活，你就會迷失在這復雜、含糊的社會中。蘇格拉底說過：“世上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗?！毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^為夢想而奮斗努力過，我也有我的追夢故事。

說起夢想，還要從一年級說起，一年級下冊時，媽媽就給我報了毛筆字班，當時，我天真可愛，不覺得字有多重要，寫毛筆字時經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長地說道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進我的心里，我在當時心中萌生了一個想法：我要成為大書法家！這個想法一想出來，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強的時候，也迎來了許多恥笑與諷刺，“呵！這個‘小花貓’還想成為大書法家呢，我看他還沒成為就變成小丑了！”而我則沒有放棄，堅持不懈的追著我的夢想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫的練習著；冬天，寒風凜冽，我用那冷的直抖手依然練習著。

功夫不負有心人，從一年級起，我年年獲校書法比賽一等獎，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國的比賽，當我看到那不計其數(shù)的獎狀，金光閃閃的獎牌，光彩奪目的獎杯時，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢想，是那追夢的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢想而奮斗，揩書和隸書學完了，我現(xiàn)在在學行書，每當我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績而寫了一個中午來比較那個寫的好時，我笑了。

夢想，能讓一個人變得堅強，變得有目標，讓人重回到正確的道路上。

夢想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗、追尋著我們的夢想。

以夢想為話題的記敘文(篇三)

開學前的幾個星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實的蒼白，渾渾噩噩地過了好久，直到在音樂王國中邂逅他。

他不過是一個網(wǎng)絡歌手，普普通通的外表，沒有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡單，他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學生，專業(yè)是醫(yī)學。但從2005年開始，他便用業(yè)余的時間來唱歌。聽他剛剛對音樂有興趣時錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過我的心，河的左岸是我無法忘卻的過去，河的右岸是我將要面對的將來，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中，只會覺得他的歌不只是單純的音符那么簡單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認為抄襲，但是他微笑著證明自己的實力；有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清。或許他作為一個網(wǎng)絡歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的，是一個永遠活潑開朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢。

我在他的音樂中讀懂了一切。關(guān)于夢想、執(zhí)著與追求。

當他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因為我明白，只要有夢，前面迷霧總有消散的一天。因為我明白，一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵著我成長。我背上裝滿夢想的背囊，無論前面有多么險惡的坎，我都會勇敢地啟程。

以夢想為話題的記敘文(篇四)

千絲憂愁纏繞的柳絮，在風的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個浮躁的季節(jié)換作誰恐怕都難以接受，不去理會它，憑借著下一輪的輕風從發(fā)隙里把它帶走。

從外面走進來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著周圍的同學說說笑笑，是為自己在這個學校留下一點點的美好而努力吧，有是忙碌的一天……

在最幼稚的時候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢想，我大義凜然的寫上科學家三個字后，歡喜的塞進袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當時的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學議論去了。

時光是冷酷的毀滅者，夢想的樹在沒有長的時候，早已被時光侵蝕的面目全非。

現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當初的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下夢想時的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個社會里本身就缺乏的東西。

當初懷揣著樸實的夢想踏進校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結(jié)尾。

長大后，發(fā)現(xiàn)夢想一點點地脫離自己飛向遠方，漸漸覺得夢想變得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這里，總感覺一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。

奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見底的深淵，從確立夢想的那一刻起，命運已注定，我們將走向各方。

柳絮在這個忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個夏天揮手，奔向彼此的遠方，我也會在一個不知名的角落，默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever……

以《青春》為話題作文400

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的【精選】青春作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以《青春》為話題作文400 篇1

“白日莫閑過，青春不再來”。

有一種東西，人們想永遠沒有，那就是戰(zhàn)爭；有一種東西，人們永遠舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠擁有，那就是青春。

青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會枯竭的心。青春，就像初升的太陽一樣，光芒四州長射；青春，像飛鳥一樣，自游自在；青春像水中的小魚兒一樣，活潑可愛；青春，像暴風雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現(xiàn)般短暫美麗。

即然知道青春是短暫的`，何不在充滿活力、激情的青春年化中，奮發(fā)向上、堅強、努力呢？俗話說：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！

如果青春是一首詩，我們就是詩人，我們要作出最美的詩；如果青春是我一本書，我們就是作者，我們要寫出最完美的結(jié)局；如果青春是一幅畫，我們就是畫家，我們要調(diào)出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動聽的歌，如果青春是一顆樹，我們就是露水，我們要種出最繁茂的樹。

青春永遠是美麗的，是讓人向往的，是充滿活力的，是使人們回憶的，是滿載夢想的。

我們要努力，為自己撐起一片蔚藍的天空。

以《青春》為話題作文400 篇2

空曠的操場，偎依著獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著陽光，閉上眼，感覺風滑過耳邊。

記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會有答案。

我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。

翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。

走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠無法詮釋，我們僅有的`的執(zhí)著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。

如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強后時的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。

或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……

以《青春》為話題作文400 篇3

有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。

我們在生活。在這個腳步愈來愈快的社會中，我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因為我們的個性，讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏，我們有自己的節(jié)奏。有時，我們會放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕松和運動服。在早上五六點時爬上山頂，迎著涼風和山頂上的清新，面對著火紅的.朝陽，喊出自己的壓力，對生活說：“我不怕你！” 盡管山下有人會抗議，有人破口大罵：“一群怪胎?！?但是我們不在乎！

我們在成長。正值青春的我們也開始逐漸認識到了社會的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻出青春的大部分時光去學習，去充實自己，不讓自己被屬于我們的社會淘汰。也許在以后的道路上，會有困難，有考驗，有選擇，有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻，我們才能得到更多的人生經(jīng)驗，才能“逼”著我們學會更多的知識，我們才能夠成長為一個成熟的人。

蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！彼?，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

以《青春》為話題作文400 篇4

光影交錯，日升日落，不知從什么時候開始，我們漸漸習慣了視而不見，沉默無聲。

當站在鏡子前，苦惱地數(shù)著滿額頭的痘痘，才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進了青春時光。

走進青春的日子，自身并非永遠是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠任我調(diào)遣，可是它卻是風雨無阻，頑固不堪;我想以放棄來要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你專心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。

走進青春的日子，懷著愛初萌動的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。

走進青春的`日子，我們滿懷自信心，無比渴望自己的羽毛豐滿起來，去高飛。誰都會對自己的未來布滿希望，總會自信地說：“我是祖國的好兒郎!”男人當與青山爭雄奇，女兒當與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富———青春，可以編織出多彩的未來;我們是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們是快樂的!

以《青春》為話題作文400 篇5

櫻花開滿枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥，怎么又不好好學習，跟別人聊天，別人家長也會說的那。他們永遠不知道，這個時候的.小孩，會很孤單，想找一個懂他的人。懵懵懂懂的想去找個真正的朋友。家長也會說，只有家人是真正不會欺騙孩子的。

卻不知道有些話他不想也不能對家長說，孩子自己心中的苦惱沒人會懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒有超過平時比我差的同學，那個同學也一直在說，我比她好耶。那時也沒什么感覺，跟同學一起上樓了。可是有同學說，就一次諾，之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺，就好像整個人在一個溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈言，看的我很感動，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個小孩子，讓人在她旁邊很開心。這三年，我想對她說，謝謝，陪我走了這么久。

希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊的，而是一個默默的眼神，一個手勢，不約而同的動作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

以《青春》為話題作文400 篇6

青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著光芒，青春就像五月盛開的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過，笑過，彷徨過也曾想放棄過，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細雨說著彼此的憧憬與夢想；

我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁，回憶著經(jīng)歷的美好時光。盡管時光飛逝，歲月蹉跎，但永遠不會抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最愛的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。

青春之路需要你——夢想的地方。青春是筑夢的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的.夢想，我們不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時間會褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著我們加快步伐，乘著希望大風帆遠航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想，盡管你遠在遠方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。

青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下，因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞，多少個日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向，謝謝您，我最敬愛的老師們，讓我更加堅定夢想。

青春，這個熟悉又陌生的字眼，充滿了無限的未知與挑戰(zhàn)，也許它終將會逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠會成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿回憶的地方。

“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記…?！苯裎艉挝舸翰蓦x離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目，不曾褪去。

青春，那個屬于我們的地方。

以《青春》為話題作文400 篇7

你有沒有這樣一種感受？當父母或爺爺奶奶跟你講話，問你問題時，你總有一段時間會感到很不耐煩。一開口說話就氣沖沖的?？僧斠话l(fā)完火后，就覺得十分后悔，愧疚剛才那樣的語氣對著長輩說話，可又控制不了自已。據(jù)說，這就是成長中必不可少的青春期，最大最明顯的特點，就是暴躁，容易不耐煩。

晚上吃飯時，我已經(jīng)吃飽了，剛準備離桌。爺爺就拉住我的手，溫和地說：“再吃一點吧！”莫名的，我心里一股火“噌噌噌”就上來了，但被我極力壓制住了，盡量平靜地說：“我飽了，不想吃了?！睜敔斠琅f勸道：“再吃一點，我不騙你?！蔽覄傁牒煤玫馗f，但火冒三丈的.嘴巴比腦子快，沒好氣地說了句：“我都說了我不吃了，我真的吃不下了！”話一出我就后悔，望著爺爺失落的臉龐，我真想說句“對不起！”連忙跑回房間，鎖上了門，內(nèi)心的愧疚如江水般波濤起伏，可不知為何，我控制不住會煩躁。

早晨，爸爸送我去學校，路上人多。所以就開得慢了些。我眼見上學快來不及了，脫口而出就是“你不能快一點嘛，慢吞吞的！”爸爸沒說話，只是專注地開著車，車里一下子顯得安靜極了，我心里一下子后悔起來，不該這樣不禮貌地對爸爸說話，我想，這樣的我，一定讓他很失望。

勸你吃飯是為了你的健康，開車慢點是為了你的安全。珍惜親情吧！珍惜對你好的人！打敗討厭的青春期，學會控制自已，不要給成長留下遺憾！

以《青春》為話題作文400 篇8

青春應該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光，肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?

似乎所有青春年華里應該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己，也只是個表面安靜內(nèi)心不安的丑小鴨。只是，大概因為只是一只丑小鴨，就只能安安靜靜的。雖然，那只是表面上的。

所以，我的青春年華里，沒有碎花的百褶裙，也沒有轟轟烈烈的戀愛，倒是有幾本溫馨的小說，也是在蓋著課本的課堂上，或者熄了燈的宿舍，打著手電筒的被窩里完成的。所有的畫面都和溫馨和唯美無關(guān)。

大概，唯一值得驕傲的就是有幾個交心的朋友，也沒做什么出格的，讓爸媽老師操心的事吧。可是，這樣的青春，也算得上是不辜負自己的吧。至少，安靜，真誠，認真，這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現(xiàn)出來。

我的遇見，大概到了后青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。

雖然算不上轟轟烈烈，爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著，負責，真心真情了吧。

所以，縱觀整個青春期以及后青春期，用一句話來總結(jié)，也算得上是，不負青春不負爾了吧。

以《青春》為話題作文400 篇9

過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知？我也許早已忘記，忘記這幼稚而又歡樂的童年。

朱自清問聰明的：為什么日子一去不復返了呢？我問所有人：這難道不是因為你自己耗去的嗎？朱自清問是有人偷走了他們罷，我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷，我再次回答是你縱使他們逃去自己的時間是自己的，別人是偷不走的。

匆匆那年總是讓我們回憶，這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現(xiàn)實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，僵硬的笑容。明天的明天，永遠的永遠，華麗的童年失了邊，樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實，卻依然笑口常開，你微笑的臉像昨天只能懷念，光陰劃過了左臉忘記了依依相別，你我卻不以為然。從前的從前，就在那個再也記不起的雨天，發(fā)生了小小的事情，是我們永遠的記憶。

昨天就是昨天，去年就是去年，一秒就是一秒，這都屬于過去。不要為過去而煩惱，這不值，辭舊迎新，時光永不停歇的前行，人們在無法抗拒中長大成熟又老去，這就是人生；過去的，你無法輕易的忘懷，向往中的美好明天，你會繼續(xù)憧憬，這就是人性。

沒有快樂，微笑還在。沒有童話，童年還在。沒有光陰，我們還在。時間就是另一個開始……

讓我們珍惜現(xiàn)在，對待現(xiàn)實。

以《青春》為話題作文400 篇10

如果說童年是天藍色的——因為它的純潔與明凈；如果說暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢？

這一頁，青春，橙黃。

“50米接力賽即將開始”廣播的聲音在賽場上空盤旋。

發(fā)令槍響，首棒像一支離弦的箭沖了出去，一馬當先。耳畔是震耳欲聾的“一班加油！”離場地最遠的我們班呼聲最大，蓋過了其他班級。

最后一棒了，勝利盡在咫尺。不知怎么，卻掉棒了。那位女同學迅速撿起滾落的接力棒，沖了出去。這時已有兩個班超過了我們。她奮力追趕著，沖過終點。比賽結(jié)束，運動員們聚攏過來，仰起頭灌下冰涼的礦泉水。她卻獨自走到賽場一邊，靠在場邊的鐵絲網(wǎng)上，接過礦泉水，小聲說：“都是我不好，差點就第一了?！蔽倚χf：“沒事，盡力就好?！崩鹚呋匕嗬锏姆疥?，同學們不約而同地鼓起掌來“我們班太棒了”。她也笑了。橙黃的陽光，照在她的臉上。陽光下，她笑得，就像暖色的橙黃。

這一頁，青春演繹溫暖，是彼此依靠，走過那些的閃閃時光。

青春·水藍

這一頁，青春，水藍。

小時候總有一個小小的怪癖，討厭所謂的風景區(qū)，不喜歡關(guān)注別人眼中的風景，而不依據(jù)自己心靈的觸動，從而忽略了旅行途中真正的風景。

初中三年，也就是一場青春的旅行吧！

順著回憶，徜徉在初中的'校園里，感覺初三，在這里少了些天真多了些叛逆。初一初二跟同學間總會開著不大不小的玩笑，寫作業(yè)的時候總是抱著滿滿的不爽，上課的時候總是期待著什么時候下課，體育課的時候總能看見幾個人一起地瘋，仿佛我們之間總是有著說不完的話，做不完的事。

但是三年，太快了，最后的中考，意味著我們的三年畫上了句號。也許，在最后，在學校的最后一天，沒人流淚，每個人都像往常一樣歡聲笑語。只是我不知道，他們是不是像我一樣，留下一滴淚，那眼淚，藍藍的，透過淚仿佛都可以看到那三年的時光。

記憶的天空，藍的像一片海，藍色的思念，藍色的回憶，藍色的憂愁……

這一頁，青春演繹回憶，是未來過去，時光流逝的小小時代。

青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁，細細的品味吧！青春萬歲！

以《青春》為話題作文400 篇11

多少次想握住你的手，和你一起走，我又總是故意的躲開你，讓我孤獨的守候。

——題記

你有閉月羞花，沉魚落雁之容，婀娜多姿的身材，讓我一見到便自慚形穢。我被你懾服，讓我不敢越雷池一步，總在某個被人遺望的角落搜索你的身影。語文啊語文，多想牽住你的手和你一起走。

不是我沒有勇氣去握住你的手，不是我虛偽明明喜歡你而不敢去追求你，是因為你太完美，太博大，太精深，讓幼小的我望而止步。我認為自己很有自知之明，知道自己跟不上你的腳步，便不再死纏亂打。其實你知道，我很想握住你的手和你一起走，因為我將用你去作進入大學的敲門磚的一部分。

你上知天文，下曉地理，人世間的風情萬種，美麗壯觀的大好山河全都融入你的懷抱，你讓我們知道梁山好漢竄神州的風風火火，戴玉啼花的多愁，你向我們展示文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽忠心；李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣魄。你無所不曉，無所不能，讓我想握住你的手，然而你的無所不曉，無所不能卻讓我迷惘，讓我不知道你的真面目，只感覺眼前一片熠熠的光輝，讓我不知如何去握住你的手。

你那精湛的額頭充滿了無數(shù)的智慧，你向我們展示了林則徐虎門銷煙的壯舉，讓外國人明白中國人不是好欺負的。你向我們展示了廣大的.紅軍戰(zhàn)士團結(jié)一致抗敵的英雄場面，告訴我們團結(jié)就是力量的道理。你告訴我們劉備三顧茅廬終于請動諸葛亮讓蜀國獨占一方的故事，讓我們明白待人要誠心誠意。你告訴我們昭君出塞為漢匈兩族的和平作出貢獻的故事，讓世人明白女子也能有所作為……我想握住你的手，你的精明才智又讓我止步。

你也曾經(jīng)垂青我，讓我在語文考試中拿高分，可我認為自己追不上你，便只能感謝你的垂青，在原地慢慢靜靜地守候，一個人獨自尋找追求你的辦法。

語文啊，雖然你完美的無懈可擊，讓我明白我追不上你，但還是請你慢些走，我真的真的很想握住你的手，讓我能夠有好的語文成績，在眾面面前能夠出口成章，妙語聯(lián)珠，讓我的文章能讓人贊不絕口。

語文，我好想握住你的手。

【熱】以孤獨為話題的作文記敘文

寫一篇好作文對學生來說非常重要，當我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？編輯為您整理了一些有關(guān)《以孤獨為話題的作文記敘文》的信息，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

以孤獨為話題的作文記敘文 篇1

“以為孤獨是唯一擅長的節(jié)奏，一個人在銀河里游玩過，一個人同流星們平行過……”哼著這一首歌，伴著將亮未亮的天空。

時間跑的太快了，我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊，怎么辦呢？——比他早點起跑吧，只能這樣了。

自此，每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索，關(guān)掉鬧鈴開關(guān)。四點五十了，準備起床。又過了五分鐘，坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服，整理好床鋪，也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中，隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時而傳來奇怪的鼾聲，讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉，終于找回了真正的自己。回到宿舍，其他人仍然毫無動靜?？赡軙幸粋€人翻一下身，之后便是無邊的沉寂。

早餐很重要，不能不吃吧。上了食堂，燈還沒有都打開，只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會停下手頭的事：“小兒，吃啥呀？這么早就起了，飯還沒上全呢?！蔽疫@時總會笑笑：“煎餅卷烤腸，再要一杯豆?jié){?！背燥堃膊宦?，就是只能聽到自己嚼東西的聲音。旁邊沒有人，也就沒什么話可說了。

冬天的清晨，又多了幾分寒意。風吹葉動，傳來落葉滾動的聲音。抬頭，是將亮未亮的夜空，還有零星的幾個明亮的星星。極幸運時，還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多，也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機，便坐到座位上補作業(yè)或是背書，耳邊只有時斷時續(xù)的飲水機加熱聲，倒覺得這也是個清凈的極端。過了一會兒，起床鈴響了。

時間走過來坐到我的旁邊，疑惑地問道：“你怎么不跑了？”“剛起床，還沒開始呢！”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點困啊，沒事，習慣就好了；早上爬不起來啊，習慣嘛；這么早一直一個人獨來獨往你就不……孤獨？孤獨，對，確實是。

但不知何時起，已習慣了那一份熟悉不過的孤獨。

以孤獨為話題的作文記敘文 篇2

太陽是孤獨而寂寞的個體，但它并不以為然，而是慷慨地把無限的光和熱釋放出來，照耀著九大行星。而所謂青春，是無以名之的煩惱，沒有誰愿意付出耐心來傾聽，除了自己。

青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內(nèi)心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎?當梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!

青春孤獨嗎?這是我一直問自己的問題。每當我問到這個問題，心里面總有兩個聲音在那邊吵來吵去。就像是一個天使與魔鬼!天使說：“青春一點都不孤獨，因為青春照亮了人的內(nèi)心世界?！蹦Ч矸瘩g道：“誰說青春不孤獨的，你沒看到青春是多么短暫的嗎?”天使：“有啊，但短暫又不能說明什么!”魔鬼：“誰說不能，那都是因為它總是一個人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的?！碧焓梗骸安?，你錯了，它只是因為要讓人類明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時，每一分，每一秒，因為浪費時間就是浪費人生?！蹦Ч恚骸安唬沐e了……”

其實，我心里明白得很，青春一點都不孤獨，就像天使說的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎?人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。

青春曾對我說：“同學，你的人生已經(jīng)過去八分之一了，你在這八分之一的時間里，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢?如果沒有，那么你就要挽起衣袖，認真學習，邁著大大的步伐向未來前進，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會留白，知道嗎?”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時間確實很平凡，不值得一提。現(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個完美的句點。

我知道，在不久將來，或許我會失敗，但我要努力使成功大于失敗;我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱;我要成功屬于我。因為，我的青春不孤獨，也不留白!

以孤獨為話題的作文記敘文 篇3

這是我第一次嘗試著拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實。當人們浸泡在小四憂傷的血液里時，我開始有一種沖動，想寫下自己的孤獨。沒想到下筆時卻有一些害怕，因為從未寫過，但終于還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了筆。

我是一個敏感的孩子，周圍人的一舉一動，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無意間對我的評論，我總會假裝不在意，卻豎起耳朵聽著，那一字一句都撞進了我的心里。我曾經(jīng)因為一句話認清了一個所謂朋友的嘴臉，她竟把我當成了一個可利用的工具，這讓我又悲又憤；也曾因為一句無意間流露出的溫暖話語而感動得一塌糊涂。

我貌似堅強，其實我很脆弱，我曾與朋友談過我很喜歡“琉璃”二字，她說琉璃雖然美麗但卻易碎，她說的一點都沒錯。就是因為像我，所以沒由來地喜歡。過度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對他人筑起了一堵堅實的高墻，連父母親人也無法打破。也因此，我成為了一個孤獨的小孩。

這種孤獨是心靈上的一種感覺，并不代表我沒有朋友，但我卻真的沒有一個知己。無人能擊潰我的心理防線，成為我的知心好友。當沒有一個人與你站在同一個思想高度看問題，與你實現(xiàn)在靈魂上的溝通，你就會感到一種徹骨的寒，一種無人可以觸及的藏匿在內(nèi)心深處的無邊無際的孤獨在你的心中蔓延?；蛟S是因為我與生俱來的骨子里的一種傲氣，才導致了這么一般結(jié)果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著。

我是一個如此復雜的人，既幼稚又成熟，既樂觀又消極，連我自己也搞不清楚自己，以至于無人理解我。無論痛苦還是煩惱，都獨自默默地承受，無人與我分擔。就這樣，心中常有一種孤獨之感。在喧鬧的街獨自行走，總感覺自己被孤立于這個世界之外，更別提無人時的死寂，那更讓我害怕。

我是一個孤獨的孩子，獨自走在人群中，心中渴望著救贖，一直靜靜地等待著那個解救我的天使的出現(xiàn)，等待著一雙擁有清澈眼睛與我對視的人。

以孤獨為話題的作文記敘文 篇4

天使墜入凡間，孤零零的，便化作了人。

原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立，直入云天；萬里長城孤單側(cè)臥，蜿蜒不絕；身人面孤單倚仰，冥冥注視。奔騰千年的歷史／不曾停息／依舊／孤單／沉睡不醒。

遙想當年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴，都未曾將它們喚醒。依然酣睡，沉靜而又純凈。

既然原本孤單，那么繼續(xù)孤單。

孤單，可守住一份純凈；孤單，可沉淀一切是非。孤單是一張極細極細的網(wǎng)，過濾后，便不含一點雜質(zhì)。

人心原本透明，足以讓你看清自己，看清整個世界。但紛繁復雜變化無常的社會，常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個蜃人的迷團，越是接近它的答案，就越感到莫名的恐懼。那冷，滲透心脾。

或許是因為我們周圍有太多太多的事物，它們往往混合在一起，就象一團迷霧，讓我們迷路，找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑，結(jié)果竟成了一塊碳，令我們?nèi)绾我部床灰娝膬?nèi)心。

一切繁華：榮譽，利益，高權(quán)都只是一場雪，下的時候很精美，化的時候很凄美。接著，便消失的無影無蹤，只留下一個人在那悵然。此情可待成追憶，只是當時已惘然。

人們追求一生，往往只是在追求一個虛幻的影子，在遙遠的天涯，遼闊的海角，或許，你可以看到它曾經(jīng)走過的足跡。當你奮力追到下一個站點時，他卻又早已起程。所以，何必在那虛無之后白費力氣，何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應珍視的，應該是實實在在的，它伴你而來，又會伴你而去。它神秘而又清晰，無形而又有意。

它永遠在那遠方的遠方。同時，當你轉(zhuǎn)過身去，會發(fā)現(xiàn)／它／就在那里／不曾失去／只是／被／蒙蔽／在你的心里／還有一個你。

以孤獨為話題的作文記敘文 篇5

孤獨是什么？兒時的我傻傻稚問著。有人告訴我孤獨？是寂寞，是痛苦，是空虛，是失落也有人告訴我，孤獨是自由，難得的快樂！

孤獨伴隨我而過，我獨自一人哭一人笑，沒人會關(guān)心我！~兒時的我好迷茫，孤獨對于我來說是什么呢？遺忘！讓這個疑問埋藏我心底。永遠封印在我內(nèi)心深處，開始隱藏。

在一個清涼之夜，微風像是一條穿梭于時空的游鴛，寂寞無聲的飄遠。兒時的記憶在我腦海浮現(xiàn)，心中的孤獨也被隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。我的心覺得好空虛，有種寂寥的悲痛，無奈，恐慌，寂寞折磨著我的心，心冷了，一個無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。

兒時的我如何走過？不敢回憶，排斥著！我不敢面對，怕孤單的滋味。

痛心，那時的我，像一個沒人憐，沒人愛的孤獨小孩，跌倒了自己爬起來，所有的痛苦與悲傷都自己扛。一直生活在這個黑夜中。我等待著，一顆星星劃破我的黑夜，等待黎明的降臨。黑夜好漫長，好長。我等待著，等著~~~~但是，等來的卻是一次次的失望和撕心裂肺的痛。就這樣，被遺忘在角落里。我形同一個透明人，沒有人會注意到，或許根本有我的存在吧！~就這樣，我豎立起一道與世隔絕的無形屏障，抗拒著任何人，不準任何人接近。

現(xiàn)在回憶起，好失落，寂寞，空虛，無奈，折磨著我那柔弱的心靈。自卑在我心中架起一道千斤重的石門，永遠打不開，也撬不開。不允許任何人來傷害我。

我明白了，孤獨對我來說是什么，是給我心靈留下永遠的創(chuàng)傷的魔鬼。是我一定要戰(zhàn)勝越過的坎。我一定會戰(zhàn)勝它，勇敢面對自我！

以孤獨為話題的作文記敘文 篇6

以寂寞為話題作文品味寂寞

寫作佳苑

03-120933

以寂寞為話題作文品味寂寞

寂寞是有群星環(huán)繞的明月，身處繁華卻孤獨清冷。寂寞是被沙漠包圍的胡楊，置身荒涼卻堅韌頑強。

“舉杯邀明月，對影成三人”是詩仙豪邁的寂寞，“高樓誰與上”是詞帝感傷的寂寞，于是有了一句話：自古圣賢皆寂寞。然而寂寞并非圣賢的專利，凡人也會寂寞。年輕的我總樂意品味寂寞。

寂寞猶如月夜獨自品一杯香茗，皓月當空，銀輝滿地，又有輕風徐來，茶香悠遠，令人賞心悅目，氣爽神怡，于是寂寞時有一份淡泊。寂寞是一種心境。寂寞時，即使身邊有萬人聚集也宛如無形，即使耳旁有笑語歡聲也置若罔聞，于是寂寞時有一種寧靜。寂寞是一種感覺。寂寞時，即使珍饈美味在前也無心享用，即使玉液瓊漿人口也索然無味，于是寂寞時有一絲淡淡的憂愁?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠?！奔拍卿伨统晒χ返幕＜拍臅r候，自己傾聽自己，最適于反思，也最適于工作。韓非子的寂寞。造就了《說難》、《孤憤》；司馬遷的寂寞，成就了“史家之絕唱”的《史記》；陳景潤的寂寞，攻破了哥德巴赫猜想的堡壘；艾米莉·狄金森的寂寞，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的詩篇。所以，當被寂寞包圍的時候，請不要沮喪，也許這正是成功的契機，請細細品味，好好把握。

寂寞使人遠離世俗，感覺超脫塵世的一種獨立與完整，感覺自己掌握自己的一種實在與安穩(wěn)。經(jīng)歷了寂寞的洗禮，就可以得到升華，完成對人生的詮釋，對生命的認識。太陽是寂寞的，可是它毫不在意，把它的光和熱釋放出來，照耀宇宙；曇花是寂寞的，可是它不放心上，讓它的芬芳灑滿乾坤，成為永恒；流星是寂寞的，可是它不以為然，將它的燦爛留給人間，鑄成輝煌。所以，請品味寂寞，完成心靈的升華。

寂寞代表成熟，代表堅韌。寂寞教會我們樂觀，教會我們?yōu)⒚?。在人生最易寂寞的青年時代，讓我們品味寂寞，并在寂寞中提升生命的價值!

寂寞，也是一檗朵待放的花

石玨(全國中學生作文選)

你知道寂寞的滋味嗎?

寂寞，是一條無形的細絲，它悄悄地纏住了你的靈魂，便輕易不再撒手。

寂寞，它無視人間一切的游戲規(guī)則、等級制度，你是王侯將相也好，你是落魄游子也罷，輕易休想躲過它的拜訪。

“‘無言獨上西樓，月如鉤。”穿過歷史厚重的帷幕，我聽到李后主的悲吟。

“世人皆醉我獨醒。”在汩羅江奔騰的水聲里，我又聽到屈原的嘆息。無疑，他們都是寂寞的。然而他們的寂寞，都太沉重了。他們的嘆息，是無數(shù)亡國之民的哀嘆，是無數(shù)有識之士的訴怨。

一直很喜歡梵高的《星月夜》，那流動的星空總能把我?guī)肫婷畹幕孟胧澜纭Ｈ欢杏鲞@震撼人心的作品的卻是一個寂寞的靈魂，一個被疾病和世人的冷漠所禁鋼的靈魂。寂寞真是命運捉弄人的極好工具。它困住了一個偉大的靈魂，卻留給后人一個絢麗的藝術(shù)世界。寂寞，是穿梭于時空的精靈。當東坡居±被貶黃州之時，當貝多芬失聰之后，當沃森和克里克苦苦探求DNA分子結(jié)構(gòu)期間，那日夜彌漫在他們周圍的寂寞氣息，在今天依然清晰。寂寞，它像看似輕盈的云彩，輕輕柔柔卻罩住了你的心。然而它蘊含著巨大的能量，稍不當心，便會玉石俱焚。但是對于耐得住寂寞的人而言，它帶來的不僅是雷鳴前的沉悶，更是震驚世人的巨響!

古來圣賢皆寂寞。

當你聆聽《命運》的時候，你是否體會到了那種扼住了生命咽喉的激昂之美?

當你欣賞《向日葵》的時候，你是否感受到了那種沖破了重重禁錮恣意奔放的生命之美?

當你凝視DNA分子模型時，你是否領(lǐng)略到生命的精確平衡之美.而當你面對人類一切偉大成就的時候，你又是否想到過那曾經(jīng)為了尋求、創(chuàng)造這一切而經(jīng)歷過的無數(shù)寂寞的日夜?是否想起過那些堅守寂寞的勇士?寂寞讓我聯(lián)想起幼年時老家做的米酒，酒釀在悄無聲息地發(fā)生變化，任何急于求成的米酒，不是酸了就是不淳。有許多人過高地估計自己的毅力，其實他們沒有跟寂寞認真地較量過。有朝一日當寂寞的繩子拴住

你，哪怕只有一年半載，倘若我們的心里依然沒有失落的感覺，這才會證明自己的毅力的堅強。寂寞是—種力量，而且無比強大。事業(yè)有成者的秘

密有許多，生活悠閑者的訣竅有許多，他們共同的特點卻只有一個，那就是耐得住寂寞。誰耐得住寂寞，誰就有寧靜的心靈，何愁做不成想做的事情。就像《老人與海》中前八十三天一無所獲的老漁夫。在第八十四天依然像第一天出海那樣，相信大海，相信生活，相信自己。

人生不可能總是歡聲笑語，人生在世難免要面對寂寞。寂寞是一條波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個浪花。然而它卻蘊育著可能成為飛瀑的希望，滲透著奔向大海的理想。所以，當你被寂寞的網(wǎng)纏住的時候，請不要抱怨吧!堅守寂寞，堅持夢想，永遠拼搏。也許當你走過這一段，回頭遙望，你會發(fā)現(xiàn)，原來寂寞，也是一檗朵待放的花。

點評

無限的平凡之美在人生的挖掘與不懈的追求中，寂寞中開出人生之美的鮮花。

善于化大為小，著眼于“同無形的寂寞搏斗”作深入議論。寂寞是穿梭于時空的精靈，它無處不在；寂寞能纏住你的靈魂，也能使你發(fā)出震驚世人的巨響。面對寂寞，我們不需要悲吟、哀嘆，而是要堅守、拼搏。寂寞，也是一朵待放的花。說理層次清晰，結(jié)構(gòu)靈動自如。巧妙地化古詩詞入文，眾多地運用排比等修辭手法，增加了文章的魅力；第二人稱的使用，更達到了以情動人的效果。文章情理交融,有感染力。

“寂寞與輝煌”論

寶應縣城北高級中學高三（8）班董寶明

悠悠中華，變化乾坤。孰不知功成能耐寂寞，創(chuàng)業(yè)需得寂寞，立志靜待寂寞乎？

文王拘而演周易，揮戈東進伐無道，渭水樂得姜太公，死而無憾寄武王。于羨而不移性，于理而不失民，于人而不失禮，乃文王之所成也。能耐寂寞，能守性爾。予其寂寞，實乃信之所以倍增，心之所以倍厚，功之所以倍成之理也。雖無目西周，而成姬代之偉業(yè)，可謂輝煌，想其無憾乎！

寂寞，于成者乃身之耳，于心則因身而反，此乃心靜而不失性。顧凡大成者出于貧而立于偉之由皆因于此。

立業(yè)而著輝煌，不乏曲指，寂寞能耐不在少數(shù)。故寂寞立業(yè)也不失輝煌乃力之所為。因寂寞而生心境，生韌性，生信念，生所以。此皆力之源，欲不寂寞而先求寂寞，于寂寞中發(fā)掘無窮。以寂寞而著輝煌此理通也。以此而思之，成業(yè)不在力，而在寂寞也。唯寂寞能生萬物而不失所以，此則然也。

靖節(jié)歸田園而為后世稱道效仿，太白斗詩酒而為世人浪漫相向，板橋胸存竹而為八怪增光添彩，與其輝煌，太可謂靜待寂寞耳！

寂寞本無是空，有空則必有實，與其望實，不如靜待空空。靜待寂寞，方守一片寧靜，以閑適淡雅而居雄渾，以平凡人間而待輝煌，有何不可。靜待寂寞，以其空飾實之所缺，以其虛掩實之所失，以其聲充實之所伏，實亦因此而更輝煌。

不耐寂寞而欲輝煌，不守寂寞而添光輝，不待寂寞而候輝煌，此則乃緣木而求魚，潑水而難收。聞之所以難成輝煌，欲因此而廢寂寞可釋此也。輝煌，乃功成至勝耳，寓其意而明其理，可知其一二。然欲先所相照非全耳。山有前后，水有陰陽，人有乾坤，蓋萬物相分而得。顧寂寞為陰，輝煌為陽，一陰一陽，二者不可分也，顧欲陽則心有陰，有陰才得陽，寂寞能助輝煌，輝煌方映寂寞。

及于此而知寂寞與輝煌，歸于彼而曉此理，以此理而釋之，則可用也。由此觀之，以無為伴左右而耐其力可以功成也，此清明映前后而守其實可以名立也，以寂寞連陰陽而平其空可以輝煌也。（指導老師徐正如）

感受寂寞

我是個不懂享受的壞孩子。

我總是在最快樂的時候想起最悲傷的事，在擁有時想著如何失去，在失去后卻開始苦苦挽留。我拆壞了最心愛的鋼筆，肢解了最心愛的布娃娃，傷害過最在乎我的人！

我永遠都是個寂寞的孩子，我總是用一種寂寞的姿勢抬頭仰望著天空，然后我開始想，什么時候我才能輕飄飄地升上天堂同藍天白云做伴。其實，在我的周圍總是有許多人，他們繞著我，成為我亮眼的光環(huán)，而我總是在他們之中笑著，笑得一臉落寞。

也許是我太過于寂寞，所以注定了我的憂郁。我會站在天臺，用盡力量撐大眼睛，望著最遙遠的地方。想像著，某一天，我能一個人了無牽掛地去流浪。我向往流浪，那種一個人的感覺讓我心怡神往！我會穿上我最心愛的黑色風衣，一臉漠然地穿過一個又一個陌生的城市，走

過一條又一條擁擠的街道，仰望一片又一片不同的天空，用一種旁觀者的姿態(tài)見證一場又一場的生離死別。

其實連我自己也不清楚自己究竟是一個怎么樣的人。我喜歡沉默，可人群里往往我的話最多，我想哭，可面對鏡子發(fā)現(xiàn)自己笑得依舊燦爛。他們說，那是因為我太過堅強。其實，我只想告訴他們我也很脆弱，我只是女媧在無聊之時捏出來的一個泥人而已。我歷經(jīng)了世間太多

的風吹和雨打，否則我將變成一堆泥巴。

太多時間，我喜歡平靜的夜晚，我會在半夜起床，坐在地上，背靠著冰冷的墻，抱膝俯首去緬懷那一段無法回首的往事，我以為這是一種浪漫，可最終才發(fā)現(xiàn)，它其實只是一種單純的孤單。

我執(zhí)著于遺憾那種淡淡的憂傷，即使被我遺忘，它也會在我的指尖悄悄縈繞揮之不散。我也希望像小王子一樣，一天看47次夕陽，可我不是夸父，無論我怎樣努力也始終追不上太陽的步伐。我喜歡看大雁朝著夕陽飛行的樣子，宛若一群追趕黎明的孩子，在天黑之前，和太陽一起飛到地球的另一邊，那個黎明即將到來的地方。突然之間，我就這么熱淚盈眶。

不知從何時開始，自己如此傷感！只記得當回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn)時，一剎那間便恍若隔世般遙遠，恍若那不是屬于我的一切！是什么，讓那雙純真的眼蒙上淡藍的輕紗？是什么，讓那張童真的臉布滿斑駁的蒼桑？是誰，為記憶中的她唱響黑色的挽歌？是誰，為我的過去填上黃色的泥沙？

點評：讀完這篇文章，大家也許都會生出幾絲疑惑：一個朝氣蓬勃的女孩子，為何會有如此多的寂寞與傷感呢？她的命運究竟如何？雖然文章沒有交代與解釋，但卻正因如此才勾起了讀者的閱讀興趣，因為用美麗而富有詩意的語言，對寂寞與傷感作出了形象的描繪。情在語中，意在言外，透過點滴感悟，我們仿佛可以看到一位個性成熟、善于思考的女孩。(羅小軍)

寂寞

小時候，父母的工作很繁忙，常只剩下我一個人在家。我一會兒看看電視，一會兒玩玩洋娃娃。我很害怕夜深人靜的時候，因為寂寞就會出來纏擾我，使我感到孤單，使我感到悲涼。當時，我總會用被子蓋住頭，強迫自己睡覺，閉著眼，什么都看不見，盡管滿屋都是寂寞的影子??

上了小學，父母的工作更繁忙了，我這時忍受寂寞不再依賴這張床單，而是依賴學習。我總是想辦法讓自己繁忙，忙就會忘記寂寞。因此，我不斷地買書，不斷地寫字，不斷地充實自己，把寂寞拋諸腦后，盡管寂寞總在身后徘徊??

上了中學，我的歡笑變成了迷惘，我的果斷變成了多愁善感，寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門，我做習題也無法阻止寂寞的纏擾。我畫圖，畫成的

以網(wǎng)為話題作文分享

優(yōu)秀作文是基于深思熟慮和精心表達的產(chǎn)物，作文可以通過文字傳遞情感和心情。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的不懈努力我們最終推出了最新的“以網(wǎng)為話題作文”。建議您收藏本頁以便隨時復習！

以網(wǎng)為話題作文(篇1)

網(wǎng)絡是什么？在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。總的來說，這是個造福人類的好東西?？稍S多小孩卻不懂怎樣使用，把里面的娛樂游戲視為第一。天天打開電腦上網(wǎng)玩，使自己的學習成績下降，視力也會逐漸下降。有人甚至通宵玩，嚴重影響了睡眠。

我隔壁的一對兄弟，原來沒買電腦裝網(wǎng)線時，那是活力四射。現(xiàn)在，上網(wǎng)是他們每天必做的事，誰也攔不了。玩什么《穿越火線》這些激烈的游戲。他們迷上了網(wǎng)絡游戲，他們有時竟還會為上網(wǎng)的事吵架，動手，每天都玩過十二點。像這種情況持續(xù)了一兩年了吧，兩人面黃肌瘦、骨瘦如柴。每次他們上學經(jīng)過時，總是可以看見兩副沒睡醒的樣，原來和現(xiàn)在差別很大。

網(wǎng)絡，有壞的一面，也有好的一面。壞的就是上面的游戲容易使人玩上癮，好的一面就是可以用它來獲取更多的知識。網(wǎng)絡的好壞取決于自己，懂利用就是好，不懂利用就是壞。

我想提醒一下大家，大家不要過度沉溺于網(wǎng)絡游戲，如果僅是放松娛樂一下是可以的。

以網(wǎng)為話題作文(篇2)

在F.S.菲茨杰拉德描繪的聲色犬馬的20世紀美國里，娛樂被無限放大。人們沉溺其中，安圖享樂，在醉生夢死中耗盡青春。

而這些情景，用來形容當今最火的網(wǎng)紅業(yè)卻有過之而無不及。單xx、16季度網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)來看，580億人民幣的產(chǎn)值遠超當年中國電影票房總和。無數(shù)網(wǎng)紅大伽涌現(xiàn)，而背后，更有上億群眾的推波助瀾，茶余飯后人們不再聊天，拿起手機刷起了抖音斗魚等軟件，更有無數(shù)人擲千金只為博美人一笑。在新媒體時代，網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)無疑是一根標桿，天價廣告費，超高人氣度的紅人變成了新一代偶像，人們無不感嘆，娛樂成為主角。

那么，既然網(wǎng)紅這么火爆，在新媒體時代起著極重一環(huán)，我們是不是應該大力支持呢？再者，賺錢既然如此之易，我們?yōu)楹尾粩D進這洪流呢？先不著急，我們來看看這大幕背后。

隨著網(wǎng)紅事業(yè)的發(fā)展，其背后的商業(yè)鏈漸漸抖出：大公司操作藝人，安排旗下明星赴韓整容，造就了千篇一律的網(wǎng)紅蛇精臉；某些不良主播為獲人氣，故意將表演摻入低俗內(nèi)容，更有甚者本就居心不良，將網(wǎng)紅演為網(wǎng)黃，絲亳不顧及對青少年毒害；網(wǎng)絡暴力也借之盛行，惡言穢語滿屏飛舞，人們卻還樂在其中，在不知不覺中被環(huán)境影響。這也許就是敗絮其內(nèi)吧，古人所云的物極必反在這兒便是最好體現(xiàn)。那張大幕背后，滿是黑暗與邪惡，人們卻只浮于其表，不知腳下襲來的泥沼。

如上所言，我們還想陷進這深淵嗎？答案是否定的。但也許有人會問，既然網(wǎng)紅背后如此丑陋不堪，我們?yōu)槭裁床煌Ｖ惯@些，將那邪惡給徹底消滅呢？避免毒害同時也還網(wǎng)絡世界以清靜。這想法固然有理，但網(wǎng)絡發(fā)展的初衷，我們也不該忘記。

拿網(wǎng)紅而言，新媒體發(fā)展中不乏許多正能量，有許多人贏利來做公益，宣傳教育思想；有許多人借此來弘揚善舉，為他人點贊；更有甚者，憑借網(wǎng)絡在他國為祖國宣揚。而最讓人驚訝的，我們政府也化身宣傳使者，通過網(wǎng)絡這一平臺，推出如《厲害了，我的國》等，成為了不折不扣的超級網(wǎng)紅。人們從中得到正能量，而這些也借網(wǎng)絡這一平臺，快速地傳遍了世界，為國之發(fā)展，民族自尊心建立做出巨大貢獻。

網(wǎng)絡是把雙刃劍，而網(wǎng)紅更是。單方面肯定，必然會造就娛樂至死的可怖狀況，單方面否定，則會引起新媒體倒退、發(fā)展停滯。因此，我們應當發(fā)展與整冶并重，規(guī)范網(wǎng)紅的行規(guī)，也要借助這一平臺，為自己，為他人傳播正能量，正精神，杜絕娛樂至死，警惕背后的邪惡，不斷在實踐中摸索出一條通向光明的網(wǎng)紅之路。

F.S.菲茨杰拉德描繪的娛樂至死還會重現(xiàn)嗎？這既是深淵，又是給人警示的標桿，讓我們在凝視深淵中砥礪前行。

以網(wǎng)為話題作文(篇3)

Recently,Internet is more and more popular among people; meanwhile people areincreasingly cheated by the information on it. So, can we trust the informationthat possibly is not very real? There is no denying that we must be carefulabout the Internet.

最近互聯(lián)網(wǎng)越來越受歡迎；同時，越來越多的人被它上面的信息欺騙。因此，我們真的可以相信那些可能不真實的信息嗎？不可否認的是，我們必須要小心對互聯(lián)網(wǎng)。

First,we must carefully distinguish the information between right and wrong. Althoughit’s difficult, we also have to make it. We can search specific informationfrom database of the government. Secondly, once connected to money, we must becautious about it. Thirdly, when we look for jobs from Internet, if they ask usfor money, we can’t listen to them or give them money. It is a trick to a greatextent. But some information is real and we can believe it.

首先，我們必須仔細區(qū)分正確與錯誤的信息。雖然這很困難，但是我們也要做到。我們可以從政府數(shù)據(jù)庫中搜索具體的信息。其次，一旦與錢有聯(lián)系，我們必須要小心謹慎。第三，當我們在互聯(lián)網(wǎng)上找工作時，如果他們向我們要錢，我們就不能聽他們的話，把錢給他們。很大程度上這是一個騙局。不過有些信息是真實的，我們是可以相信的。

Asfar as I’m concerned, information on the Internet is a double-edged sword. Wemust remain skeptical of the Internet information.

我認為互聯(lián)網(wǎng)上的信息是把雙刃劍。我們必須對網(wǎng)上信息保留懷疑態(tài)度。

以網(wǎng)為話題作文(篇4)

隨著時代的推移，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：有了動車，讓在外工作的人兒不再思念父母;有了空調(diào)，讓夏天也變得涼爽;有了電視，讓我們的課余時間可以多姿多彩……在這不計其數(shù)的變化中，我感受最深的是：網(wǎng)購生活。

那次，媽媽讓我在手機上買個文具盒，我不禁手癢癢了：“我早就想網(wǎng)購了，是不是跟我想得一樣呢?真期待。”我就像餓虎撲食一樣把手機“搶”了過來，迫不及待地點開淘寶，在“搜索”上寫出文具盒。哇!手機一下子跳出各種各樣的文具盒。實用的可愛的酷炫的……看得我眼花繚亂，我的目光一會兒看看這個，一會兒看看那個，挑選著能令我心滿意足的款式。我選來挑去，終于找到了一款。只用十元，還送套尺，比之前在新華書店買的還便宜。我正準備加入購物車時，突然想到它的質(zhì)量會好嗎?不然這十元豈不白花了，我靈機一動，點開評價，認真地看了看，發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量十分好，很多人都點了好評，我心里的一塊石頭也掉了下來，放心的將文具盒加入了購物車，開始結(jié)算，填上地址，輸入密碼，然后就可以在家里邊做其它的事情，邊耐心等待快遞叔叔送包裹了。

沒過兩天，快遞叔叔就把文具盒送到我家門口。我小心翼翼地打開包裝，生怕文具盒會被磨損，卻發(fā)現(xiàn)它正在保護膜里香甜的睡覺呢!絲毫沒有受到外界的影響。我拆開膜，拿出了文具盒，又仔細看了看，心里不僅感慨道：“這商家把它保護得這么好，下次還要去這家買?！?/p>

有了網(wǎng)購，生活更加便利;有了網(wǎng)購，時間金錢節(jié)省了不少;有了網(wǎng)購，媽媽可以不用再氣喘吁吁地從超市花力氣提東西回家，網(wǎng)購把我們家的生活變得方便多了，我愛網(wǎng)購，喜歡新時代的巨大變化，期待著我們的祖國技術(shù)變得更加發(fā)達，更加便利，更加棒!

以網(wǎng)為話題作文(篇5)

周日的早晨，本想睡個懶覺的，可怎么也不能二次入眠，索性披衣起床。一幅滿含詩情畫意的場景竟呈現(xiàn)在面前，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。去年的冬天是無雪的冬季，今年的陽春三月竟天賜一場春雪，清涼的清新給人驚喜。這是春天的

站在院里，伸開雙手接住飄揚而下的雪花，涼絲絲沁人心脾，看著雪花落在手心轉(zhuǎn)瞬即逝，竟有一絲敬意油然而生。春來了，“云騰致雨，霧結(jié)為霜”，而雪花卻頑強地借著一股冷空氣最后一次光顧大地，是留戀嗎為在屬于她的冬季沒有淋漓盡致的表現(xiàn)一番而有些許遺憾呢，不然為什么甘冒曇花一現(xiàn)的危險再次將母親裝扮的銀裝素裹，但至少在人們心中定格成瞬間的永恒，此生雖然短暫，卻也值了！好像怕這雪景會馬上消失，起的人們竟沒有一個主動掃雪，寧可踏著不算薄的春雪出行。

門外的麥田里，青翠欲滴的麥苗上覆蓋著一層“鴨絨被”，白綠相間，煞是好看，幾棵垂柳滿頭嫩綠的長發(fā)也披著一層“婚紗”，婆娑而嫵媚，這與傲雪三友何其相似？什么，沒有梅？遠處那不是嗎：公路上緩緩而行的紅色汽車、小姑娘們身上的紅色雨披、還有撐著紅色雨傘的老奶奶映得紅紅的臉，匆忙的鎮(zhèn)定，悠閑自得。

隨著云開霧散，太陽也若隱若現(xiàn)地露出臉的，是為自己縱容雪的降臨而自責嗎？別難為情了，我們感激還來不及呢，吹面不寒楊柳風，雖覺得有些涼意，但春風化“雪”。過不了多會兒，房上的、樹上的積雪就會化作大顆的雨滴，萬馬奔騰般嘩啦啦的落下，涓細流歡快地流到院外的公路上和千萬兄弟姐妹會師，笑著鬧著高唱凱歌向遠方奔去！

空氣如洗過一般，田野里，潮濕的泥土的芬芳帶給人異樣的清新，地上星星點點的小草已匯成一片綠意，桃樹和杏樹的花蕾也含只花喜鵲也不失時機地登上高枝，喳喳喳地唱著吉祥的歌。

今日恰逢小鎮(zhèn)集日，雪還沒消融，趕集的人們就早早的在集市雪地上擺起了攤位。人群涌動著、歡笑著、招呼著，嘴里敘說著這場春雪。好像春雪是久違的回了娘家，備受歡迎，人人嘴里都在談論著她。

一場春雪帶來無盡的生機，田野、城鎮(zhèn)、村莊、集市、人群，到處是萌發(fā)的力量。

我愛你，春天的雪！

以網(wǎng)為話題作文(篇6)

相信五年級的同學都學過一篇課文《網(wǎng)上呼救》吧，它講了一個叫蘇珊的女孩在圖書館查找資料的時候，疾病發(fā)作，她通過網(wǎng)絡向正在聊天室的桑恩發(fā)出求救信號，桑恩知道她的地址和求救電話后，打了急救電話，蘇桑得到了及時的救治。

電腦網(wǎng)絡如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每一個國家，每一座城市甚至每一個家庭都連接在了一起，進入網(wǎng)絡，就好像跨上了信息高速路。

網(wǎng)絡可以給我們帶來很多方便，如：在自己需要幫助的時候得到幫助；可以和遠隔千山萬水的親人聊天，還可以和親人面對面地交流；可以迅速找到所需要的各種信息；還可以用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系……

網(wǎng)絡還可以幫助我們提高寫作水平：每天寫博客50個字，一邊可以把自己在一天里的喜怒哀樂全寫出來，以便天天有好心情；一邊還可以提高寫作水平，真是學習生活兩不誤，兩全其美。還可以在qq里和別人聊天，日久天長，你就會發(fā)現(xiàn)，自己的說話水平是不是提高了許多？

網(wǎng)絡是有益的，它能豐富我們的生活，可以增加我們的知識，可以開闊我們我們的視野……總之，網(wǎng)絡是有益的！

以網(wǎng)為話題作文(篇7)

網(wǎng)絡游戲是一個吸鐵石，沉迷網(wǎng)絡游戲者是一塊磁鐵，只要你一挨吸鐵石，后果不堪設想。

然而我，正是這塊磁鐵，我是在3年級接觸了這個五彩繽紛的網(wǎng)絡虛擬世界，剛開始，我只是在網(wǎng)站里面玩一些小游戲，不過，那時我還只是把這些小游戲當成一種娛樂，慢慢的，我在朋友的介紹下，開始玩起了網(wǎng)絡大型游戲“夢幻西游”，當時玩這個游戲的人數(shù)上百萬人，剛開始，我覺得這個游戲非常無聊，誰知，在我完全了解這個游戲以后，就喜歡上了它，甚至沉迷了它，就連中午放學回來的`那一會兒，也不放過，漸漸的，我越陷越深，已經(jīng)完全沉迷住它了，如果一天中，沒有了它，我會十分難受，甚至發(fā)起脾氣，每天晚上的作業(yè)都當作一種任務來完成，那時，我的學習突然下降，整個人都像變了似的，爸爸見此狀況，一氣之下，拔了網(wǎng)線，后來，我的網(wǎng)隱也漸漸消失了，我的學習也上進了不少。

各位同學們，千萬不要沉迷了網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡游戲只是一個虛空世界，它是一個吸鐵石，會把你陷入絕境之地的。

以網(wǎng)為話題作文(篇8)

母親總是恨鐵不成鋼地說我，太忠厚，容易被騙。我一直半信半疑，直到一次在網(wǎng)絡上被騙，才給了我的教訓。

野狐只是電腦上的一個下棋的軟件，雖然里面有網(wǎng)管，但都是擺設而已，因此里面的人甚至可以胡作非為。我在野狐上只不過是為了鍛煉棋技而己，并不關(guān)注這些亂七八糟的事情。

有一天，我的棋友跟我比野狐里的金幣，金幣是我贏棋得來的，可是一向來愛爭強好勝的我自然不甘示弱，于是我每天加緊練棋，得到更多金幣，日積月累，我好不容易才積到兩千多萬金幣。我的意揚揚地在網(wǎng)絡上炫耀自己在野狐上的金幣。這時，我突然收到了一條信息，據(jù)說是向我借狐幣的?？吹剿拿质墙柝涃Y金庫，我就信以為真，又看到他說的豐厚利息。貪婪的我將自己幾個月來辛苦得來的狐幣全部借給了他。

我激動地等到約定的時間，迫不及待地登上賬號，可是眼前空空的賬戶卻令我大失所望，那個向我借錢的網(wǎng)絡棋友依然不在線，我心中暗暗為自己解釋，或許只是他遲到了呢？心中又重新燃起了希望。

我抱著僅存的希望左等右等，但是那賬戶依舊顯示不在線。我唯一的希望也被滅了，想到自己幾個月來一點一滴所積累的金幣卻在那一天悄然消失，想到這，我就不禁有一絲苦澀。

網(wǎng)絡上的詐騙有許許多多，可我們離不開網(wǎng)絡，只能去避免，天上沒有掉餡餅的事，那么這些利益大部分是不真實的，我們盡量不輕信。

以網(wǎng)為話題作文(篇9)

一句叮囑，一聲責備，一個擁抱，一臉慍色……匯成絲絲縷縷，編織著愛的羅網(wǎng)。

記憶的絲線錯綜復雜，毫無頭緒。

悠悠然轉(zhuǎn)著筆，窗外的雨絲或井然或雜亂，抬頭注意到樓梯口那張殘破雜亂的網(wǎng)，放下筆，舉目仰視，一個大大的蜘蛛正咝咝地吐著，似乎想厘清、彌補那一份殘缺。

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低……”忽高忽低的讀書聲試圖掩蓋媽媽的喋喋不休，又一次失敗。甩下書，拿起桌邊的手機一抬腳沖了出去。“出門，別忘了帶……”猛地甩上門，似乎隔斷了那份煩雜與焦躁。

陰霾籠罩著夏日的蒼穹，寂寞的眼睛早已被黑色遮住，傾盆而下的大雨沖刷著城市的煙塵與喧囂。擔憂、焦急又夾雜著一點感傷的我，在看見半身濕透，氣喘吁吁，滿目擔憂的媽媽時，立刻被鋪天蓋地的甜蜜所取代。

抱著媽媽，忽然想起一句歌詞“就算城市讓大雨傾倒，我也會用力給你懷抱”。一根愛的絲線牽引而出，我慢慢觸到了她的始端。

秋夜，星光璀璨，銀河靜謐得像一片銀帶，風席卷了我的詩意，一聲聲蟲鳴蛙鼓，為寂靜的午夜增添了一絲悸動，期中考試的失利如夜航般的漆黑幽深。

“滿天的星星，又有什么好看的？你不睡覺啊，也想來干活，明天還得上課呀，你！”依戀的目光飽含不舍，委屈的淚水順著臉頰流下。一聲空靈之音如醍醐灌頂，我四處找尋，彎下腰才發(fā)現(xiàn)我所尋找的空靈之音原來是自己眼睛滴落河田的聲音。朦朧中，滿目星光，不禁心動，輕喚一聲“奶奶”，

“手把青禾插滿田，低頭便見水中天。六根清凈方為道，退步原來是向前……”又一根絲線攀著愛牽引而出。

青春時節(jié)，是花的季節(jié)，更是雨的季節(jié)。愛情友情又怎能理清，一邊是愉悅遐想，一邊更多的是困惑惆悵。

秋夜獨坐月下，爸爸跟出來，坐在我身邊，跟我講小時候的趣事。他一邊呵呵笑，說：“你小時候，真是一個調(diào)皮的小丫頭，還沒學會走路就已經(jīng)急得瞎跑，每次都跌得渾身淤青。其實，有些事不能操之過急。時間一到，它自然而然就順了。”心竟在那一刻平靜。我也笑，覺得即使天塌下來，還有高個子的爸爸頂著，我怕什么。就算所有人都離開了我，我還有家人。

一根根，一絲絲，交錯紛雜，我漸漸理順了他們的經(jīng)緯，清楚了它的結(jié)構(gòu)。

仰頭，那張網(wǎng)褪去了先前的殘破雜亂，變得規(guī)則有致，縱橫交錯，大蜘蛛領(lǐng)著還未能獨立吐絲結(jié)網(wǎng)的小蜘蛛，慢慢地向網(wǎng)中的蛾蟲走去……

愛，像一張網(wǎng)，一張飽含愛的網(wǎng)。無論在自然界還是在人世間，她都將親情包裹其中，將人生的真諦包裹其中，不離不棄……

拿起筆，在屬于我的網(wǎng)中徜徉游弋……

以網(wǎng)為話題作文(篇10)

“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”如今，作為網(wǎng)絡終端的個人電腦，這只高貴殿堂里的“堂前燕”，已經(jīng)飛入了你家、我家。

網(wǎng)絡是什么呢?

網(wǎng)絡，是那七色彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種色彩樣樣都有;網(wǎng)絡，是那生活的萬寶囊，琴、棋、書、畫樣樣俱全。

網(wǎng)絡是我們的“千里眼”和“順風耳”。

在網(wǎng)絡世界里，可以暢游書海，不必為找不到想要看的書而“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，只需輸入簡單的幾個漢字百度一下，另外一片精彩世界就在眼前。點擊郭敬明，我們目睹了那酸澀的青春之花，在繁茂的香樟斑駁的樹影里盛大卻脆弱地開放;點擊雨果，我們可以在巴黎圣母院中駐足觀望，感受卡西莫多的善良，欣賞吉卜賽女郎的翩翩舞姿;莎士比亞的文采風流，曹雪芹的行云流水，魯迅的入木三分，吳承恩的超凡想象，只要你輕輕一點鼠標，一切都盡在其中。

在網(wǎng)絡世界里，可以和素未謀面的人毫無顧忌地傾心交談，也許你是耄耋之年，我是弱冠之徒;也許你在大洋彼岸，我在地球南端。在這里可以暢談成功的喜悅，交流學習的