關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板集錦6篇
發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 校園籃球比賽作文 籃球比賽作文 籃球比賽奪冠作文語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè),那么寫好一篇籃球比賽作文的關(guān)鍵是什么呢?以下是欄目小編為大家精心整理的“關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇1
本周,我們四(1)班和四(5)班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
一進(jìn)體育館,運(yùn)動(dòng)員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了?!皢簟彪S著裁判的哨響,比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球,只見他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下,把球高舉過頭,向籃筐投去。只聽“砰”的一聲,球進(jìn)了!場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼:“耶!真棒,球進(jìn)了!”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球,轉(zhuǎn)身快速向前沖去,正當(dāng)他想傳球的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員張開雙臂用力揮舞著,像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見狀,索性就抱著球,從旁邊繞了過去?!皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫??!澳阕卟椒敢?guī),四(1)班發(fā)球!”哈哈,誰(shuí)讓你抱著皮球跑呢,我心里暗暗得意……
比賽結(jié)束了,我們以4:0獲得了勝利?!疤昧耍 蓖瑢W(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。
啊,我們之所以能獲勝,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上的隊(duì)員和場(chǎng)下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”只要我們擰成一股繩,就一定能夠克服所有的困難,戰(zhàn)勝任何對(duì)手!
關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇2
我們油田一個(gè)小團(tuán)體組織的大型籃球比賽。比賽前,我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級(jí)贏得榮譽(yù)并充分利用業(yè)余時(shí)間練習(xí),艱苦的訓(xùn)練將是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們都在等待。為了讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī),我們的啦啦隊(duì)員也充滿了贊美,并準(zhǔn)備為他們加油。
10月9日星期一,比賽終于開始了。我們班的八位勇敢的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)異常出色。他們進(jìn)了一個(gè)球,我在我們激烈的歡呼中進(jìn)了一個(gè)球。最后,他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊(duì)員和隊(duì)員高興地歡呼擁抱。
11月1日星期四,打敗三班后,我們抽簽與八班競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)說八班是全年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì)伍。我們真的為球員們流汗。比賽開始時(shí),八班的球員確實(shí)更勇敢,得分也極高。他們進(jìn)了一個(gè)球,我進(jìn)了一個(gè)球,比分很快就拉開了。我們看得越多,感覺越冷。我們真的很想翻越柵欄來(lái)幫助我們班。我們失聲痛哭,沒有扭轉(zhuǎn)局面。最后八班以18:9贏得了一班。
從這個(gè)事件中,我明白了一個(gè)事實(shí),那就是我們身后有一片天空,我們外面有人,強(qiáng)者有他們自己強(qiáng)壯的手,沒有付出就沒有收獲。我們需要找出失敗的原因,加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī)。
關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇3
星期五下午,我和班里的幾位同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
比賽之前,我已經(jīng)開始練習(xí)投籃了。而其他同學(xué)有的在揮手揮腳地做著熱身運(yùn)動(dòng),有的在綁著鞋帶防止鞋帶松散,還有的也在運(yùn)著球投著籃呢!
比賽開始了,但是我做為替補(bǔ)還不能上場(chǎng)打球,只能在旁觀戰(zhàn)。這時(shí),我們隊(duì)的小剛因身高優(yōu)勢(shì)搶到了球,他被數(shù)個(gè)人追趕著,可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之后是敵方隊(duì)員開球的,可我們的隊(duì)員也并沒有畏懼,直接向前沖把球攔下了。這時(shí)的球已經(jīng)在我們隊(duì)的小明手里,但小明并不是很會(huì)投籃,所以這個(gè)球讓敵方隊(duì)員進(jìn)了。但我方隊(duì)員并沒有氣餒,重新鼓舞了志氣之后又接著上了戰(zhàn)場(chǎng)。
之后的戰(zhàn)況變得更加激烈了。我隊(duì)的小方同學(xué)直接向前沖,一把就把球搶走了。敵方隊(duì)員又把小方同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,可小方隊(duì)員并不畏懼,開始耍起了炫酷的運(yùn)球技巧,一下子就把球傳給了外面的小正。經(jīng)過他們兩個(gè)的配合,終于又掙了一球。
經(jīng)過我們的努力,我的隊(duì)伍終于勝利了。當(dāng)我拿到勝利的獎(jiǎng)杯那一刻,我?guī)缀醺吲d地跳了起來(lái),那份榮耀和比賽我會(huì)記一生。
從那次比賽之后,我就愛上了籃球。
關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇4
今天,我們沒有作業(yè),作業(yè)今天上午就寫齊了。下午四點(diǎn)多,我去找來(lái)宋健,呂輝,孟慶和,劉建國(guó)他們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
比賽開始了,我們先發(fā)球,由于是2對(duì)2所以半個(gè)場(chǎng)地就夠了。我在半場(chǎng)將球發(fā)給隊(duì)友。他單槍匹馬帶球沖入籃下。我看他快沖不過去了,我在他后面把手拍了拍,他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之后,敵隊(duì)立刻派人過來(lái)防我,我一個(gè)假投,他跳起來(lái)想蓋我,但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個(gè)跳投,因力氣稍稍大了點(diǎn),球打在了紅紅的籃筐上彈了出來(lái)雖然彈了出來(lái)但還是被我方搶到,他一個(gè)補(bǔ)投球進(jìn)了。我拍手叫好。我運(yùn)球到籃下一個(gè)急停跳投,這次我沒讓球飛出去,而是直接入網(wǎng)。我們4:0領(lǐng)先他們2個(gè)球??赡芪覀冇行湴廖揖惯B球都沒發(fā)好。被對(duì)方一個(gè)搶斷,球落入了一高個(gè)的手里這下不妙,他一個(gè)單鉤手,球就飛入網(wǎng)窩雖是敵方進(jìn)球但這進(jìn)的非常漂亮,我也拍手叫好。他們發(fā)球。他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員無(wú)意的一次兩運(yùn),我們隊(duì)又獲得了球權(quán),我就帶球沖入籃下。我隊(duì)大個(gè)給我擋差我順利進(jìn)入籃下,一個(gè)三步上籃,球在籃筐兩邊蹦來(lái)跳去,最后球終于跳進(jìn)了籃筐里。這球進(jìn)的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手,連聲叫好。現(xiàn)在我們6:2領(lǐng)先。接下來(lái)他們隊(duì)開始了反撲了,一下就被他們領(lǐng)先了——6:8。我們又開始認(rèn)真打球,但有一塊地太滑,我當(dāng)場(chǎng)就摔了一個(gè)四腳朝天,一副龜樣。最后他們隊(duì)有一個(gè)不大會(huì)打籃球,所以只有一個(gè)大個(gè)子在拼,但雙拳難敵四手最后他們隊(duì)敗下了陣來(lái)。最后我們12:8贏了比賽!
關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇5
今天有一場(chǎng)籃球比賽,是和三3班打的,他們真是太厲害了,不過我們也不差,想知道這中間的故事嗎?你們真的想知道?哈哈,那讓我?guī)е銈儊?lái)看看吧!
你們看,隊(duì)員們準(zhǔn)備開始比賽了,裁判一吹哨子,我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋,對(duì)方的人開始搶球了,朱博瑋又把球扔給了吳東旭,對(duì)方一大堆人去阻止吳東旭投籃,突然,一個(gè)人跑了過來(lái),要搶球,吳東旭用力一扔,本來(lái)是給金哲的球,被對(duì)方跳起來(lái),把球搶去了,對(duì)方邊拍球邊跑向籃球框,我緊張死了,我2在心里想:"千萬(wàn)別進(jìn)呀!千萬(wàn)別進(jìn)呀?。⒖墒?,球還是進(jìn)了。就這樣,你們班的一球進(jìn),我們班立馬追進(jìn)一球。就這樣僵持了一會(huì),我們的心里像是藏了一只小兔子,一直在心里狂跳不止。最終我們平局了,因此裁判多加了一點(diǎn)時(shí)間。
對(duì)方把球扔給了他的隊(duì)友,后來(lái),他們把球扔向籃筐,球一下就進(jìn)去了,他們勝了,三3班一看,進(jìn)球了,都高興的跳了起來(lái),我們看到進(jìn)球了,都要哭了!
雖然我們班最后輸了,心里卻不服氣,下次比賽再爭(zhēng)高低。三五班加油!
關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇6
炎熱的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤大地,感覺到處冒煙!但是,我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊(duì)選手的工作分配!我們?cè)谘谉岬南奶斓润w育課!我們興奮得控制不住自己,拿起籃球沖向操場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽!
第一回合!我們以舊的方式開始第一回合??吹轿覀儼嗟牟门嘘愖影海衼?lái)了兩隊(duì)派的代表。激動(dòng)人心時(shí)候到了,球被裁判扔到了天空。掉下來(lái)的瞬間,我們隊(duì)的代表強(qiáng)健先跳起來(lái)打球,我們立刻改變了目標(biāo)。但球卻被敵人的大將奪走了,他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架。看到他要投球,我們隊(duì)的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應(yīng)鑫鵬手里。“孩子,應(yīng)該傳球!”敵人施鵬偉大地喊著,我們都叫鑫鵬“兒子”,我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠(yuǎn)意想不到的事情,兒子突然把球傳給我,我笑死了。施鵬偉來(lái)?yè)屒?,我傳給了奇康,奇康投了個(gè)三分,可惜沒進(jìn)去。我們嘆息的時(shí)候,主將來(lái)了空中接力,但卻像踩在泥坑里!我們都笑了!
第二回合開始了!他們隊(duì)剛開始和我們傳球,給那個(gè)傳球的我們頭暈,我們突然壞了,他們一投我們就一起跳,形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球,我們?cè)谂赃叡Wo(hù)投他,他準(zhǔn)備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了,中惜。
第三回合!得分是1:3!現(xiàn)在就看能不能上3分了,如果我們隊(duì)能上,就不會(huì)輸。我們所有的選手都提心吊膽,開始了!我們用亂七八糟的傳球手法傳球,三分鐘以外,強(qiáng)健還是帶著球跑,突然他轉(zhuǎn)彎投籃,把籃球放在下面,用力往上投!強(qiáng)大的力量被籃子彈回來(lái)了。孔順彬沖到前面,在三分線來(lái)到我們班歷史上最驚險(xiǎn)的接力,進(jìn)了!“啊~”我們隊(duì)全隊(duì)大聲歡呼。但是,孔順彬這個(gè)大人,除非沒有力量或受傷,也不奇怪是百投百進(jìn)的籃球主力手。
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贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板6篇
語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科,而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫一篇籃球比賽作文,那么你知道如何才能寫好一篇籃球比賽作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇1)
星期三下午,我所在的班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球比賽。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動(dòng),似乎整個(gè)世界都靜止了。忽然,一聲哨響打破了寧?kù)o,裁判將球高高拋起,黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起,一掌拍向籃球。對(duì)面的蒲泓澄也不甘示弱,如同火箭直上云霄,但因?yàn)樯砀卟粔?,蒲泓澄還差了點(diǎn)。黎錦樹順勢(shì)一拍,籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢(shì)去接,李浩然一看形勢(shì)不妙,三步并作兩步飛奔而來(lái),在空中將球劫住,轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去,如同一支離弦的箭一般飛奔過去,正準(zhǔn)備投籃,卻被一個(gè)巨大的黑影給罩住了,馬逸軒似醒來(lái)的雄獅瞬間清醒,如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時(shí)一下子提到了嗓子眼,竟一下子呆在場(chǎng)上。我朝著唐川博大喊:“傳球!”,唐川博猛然回過神來(lái),將球傳球給我。這時(shí),馬逸軒一個(gè)狂風(fēng)嘶吼,震天動(dòng)地,朝我撲來(lái),可為時(shí)已晚,我已向前方投去,可那籃球卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來(lái)了,就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風(fēng),另一方就更加勢(shì)氣高漲,嚴(yán)防死守,不留半點(diǎn)縫隙,不讓對(duì)方占一點(diǎn)兒便宜。兩邊的啦啦隊(duì)也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大,接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進(jìn)入了白熱化階段,比賽更加驚心動(dòng)魄。馬逸軒如同被怒火點(diǎn)燃的狼,一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投,但因用力過猛,球從框中彈出,我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風(fēng)火輪跑來(lái)?yè)屒颍R逸軒擋住了我投籃的路,騎虎難下,怎么辦呢?我急中生智,吃了怎么辦---傳球??神R逸軒人高馬大,有九牛二虎之力,不能再空中傳球,只能擊地傳球。我一個(gè)背后運(yùn)球,將蒲泓澄的注意力移開,一個(gè)擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的,他居然力大無(wú)窮,從黎錦樹手里搶了球,我還沒回過神來(lái),蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投---進(jìn)了。我心里一沉,裁判大聲宣布,二比零,我和黎錦樹沙紅了眼,不數(shù)進(jìn)攻,卻被對(duì)方一一化解。就在比賽最后的時(shí)刻,我的一個(gè)三分球挽救了危機(jī)。哨聲響起,裁判大聲宣布:“三比二,四六班獲勝!”,下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾,我和黎錦樹擁抱在了一起。
從這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,永不言敗。
贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇2)
今天,老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽,我心里十分高興。
時(shí)間一分一秒的過去了,比賽即將開始了,我們迅速來(lái)到操場(chǎng)上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員,所以坐在地上等著。一會(huì)兒,比賽正式開始。隊(duì)員球場(chǎng)上,只見六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球,左沖右突,很快來(lái)到籃下,躍起,抬臂,壓腕,唰!籃球在空中劃過一條弧線,好干凈利落的一個(gè)空中開花球進(jìn)了!觀眾席上掌聲如雷。
很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊(duì)友,隊(duì)友抬臂,跳起,飛身投籃,球又進(jìn)了!大家又歡呼起來(lái),我開心得無(wú)法形容。幾個(gè)回合下來(lái),雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近,我們始終沒有絕對(duì)領(lǐng)先。終于,裁判一聲哨響,宣告了比賽的結(jié)束。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經(jīng)喘不過氣來(lái)。
這場(chǎng)球賽,我們班雖然以20:18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信,功到自然成,勝利早晚會(huì)屬于我們!
贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇3)
鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
今天,是403班的A組對(duì)402班的A組,這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了,今天這場(chǎng)比賽,一定很激烈。
比賽前,賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著?!斑@場(chǎng)比賽會(huì)不會(huì)是平局呀!”一個(gè)聲音冒了出來(lái)。周童說:“我敢打包票,你們班準(zhǔn)輸?!薄安挪皇悄兀 蓖踱曊f:“你看,我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢(shì),才不會(huì)輸呢!”大伙猜測(cè)著賽事。
一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進(jìn)了”場(chǎng)下一片歡呼聲,二班的女同學(xué)們?cè)诠奈枋繗狻T摱喟l(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù),正準(zhǔn)備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚希礻乓煌?,又進(jìn)了。場(chǎng)下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油……”最后,403班以8:4打敗了402班。
這就是403班的A組對(duì)402班的A組的籃球比賽。
贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇4)
今日上午,我坐在電視機(jī)前,關(guān)注了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國(guó)隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí),觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。
裁判吹響了哨子,比賽開始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的?!昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦暎覈?guó)的8號(hào)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先了!之后,王治郅把球斷了下來(lái),傳給易建聯(lián),易建聯(lián)來(lái)了個(gè)雙手灌籃,中國(guó)隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱,連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球,把雙方又拉回了同一齊跑線。很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,中國(guó)隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。
下半場(chǎng)比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊,把比分反超了。中國(guó)隊(duì)主教練立刻叫了暫停,布置一下戰(zhàn)術(shù),這個(gè)方法果然奏效,中國(guó)隊(duì)立刻把比分追了上來(lái)。比賽到了最終15秒,此刻的比分相同,易建聯(lián)拿球,到了最終三秒,易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了!中國(guó)隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊,現(xiàn)場(chǎng)球迷一齊歡呼:“我們勝利了!”
這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽!
贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇5)
在一個(gè)星期六的下午,我經(jīng)過媽媽的允許后,騎著自行車上街打籃球去了,當(dāng)我到的時(shí)候,他們?cè)缇偷仍谀莾海筒钗乙蝗肆恕?/p>
分完組后,我們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間,就免了爭(zhēng)球這一規(guī)則,直接給弱者發(fā)球,比賽開始了,我是中鋒,便守在內(nèi)線里,當(dāng)李啟明把球運(yùn)到我這里的時(shí)候準(zhǔn)備投籃,我用手在他的面前虛晃了兩下,他便猶豫了,想著是否要投籃,就在這一瞬間,我一下子就把球搶了過來(lái)傳給程劍波,程劍波接到球后立即出了三分線,緊接著投了個(gè)三分球,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),掉了下來(lái),我搶住了籃板,接著來(lái)了個(gè)360度上籃,球進(jìn)了,酷吧!現(xiàn)在是我發(fā)球,我把球給了程劍波,程劍波正準(zhǔn)備把球傳給隊(duì)友,哪知半路殺出個(gè)程咬金,李啟明騰空一跳把球搶了過去,投了一個(gè),沒進(jìn)。我在籃板下,一跳,接住了球,出了三分線后,我投了個(gè)三分球,這一投可真丟面子,我連籃板都沒挨著。李啟明把球發(fā)給隊(duì)友,隊(duì)友又傳給了他,他站在三分線外,投了一個(gè),進(jìn)了!
打了半個(gè)多小時(shí),我們以34比29贏了李啟明他們。
贏得校園籃球比賽冠軍的學(xué)生作文模板(篇6)
今天,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,石岐一小體育節(jié)之班級(jí)籃球賽開賽啦!我們四(4)班對(duì)陣四(3)班,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分興奮,我和隊(duì)員們也認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
只聽見體育陳老師哨聲一響,把球一拋,球賽正式開始。我們身穿紅球衣,一開始,楊逸就快步進(jìn)攻,和3班的隊(duì)員搶球,就在這爭(zhēng)搶中,我趁3班的高個(gè)不留意,一下子接住球,其余四名隊(duì)員馬上變換隊(duì)形,對(duì)3班隊(duì)員進(jìn)行一對(duì)一防守,我想:此時(shí)必須用最快的速度把球運(yùn)到無(wú)人防守的地方,并想用三角之力趕緊投球,正在這時(shí),3班的高個(gè)追了上來(lái),我的好伙伴羅智林也快步追了過來(lái),我把球拋給他,他大步向前,就在籃框底下輕輕一投,進(jìn)了!2分!頓時(shí),我們班的啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳的喝彩聲,加油??!4班的小虎隊(duì)!
上半場(chǎng)很快就結(jié)束了,班主任葉老師關(guān)切地給我們遞上毛巾和開水,我們一邊擦汗休息,一邊商量下半場(chǎng)的對(duì)策??磥?lái),加強(qiáng)防守,加強(qiáng)進(jìn)攻是關(guān)鍵。一聲哨聲,下半場(chǎng)開始了。我們馬上歸隊(duì)。此時(shí),3班的隊(duì)員開始發(fā)威了,連續(xù)投進(jìn)了2個(gè)球,比分趕超我們2分,我們4班也不甘示弱,當(dāng)3班的高個(gè)發(fā)球時(shí),我死死盯著對(duì)手的球,看準(zhǔn)了目標(biāo),我使出猴子撈月一招,把球拿回來(lái),我一刻都不敢停留,趕緊打快攻,正準(zhǔn)備三步上籃,對(duì)方舉高雙手阻止我投球,我使勁躍起,用力投球,進(jìn)了,比分牌上4:4,雙方打平!場(chǎng)外啦啦隊(duì)大聲喊起加油?。∥覀兾鍌€(gè)隊(duì)員興奮不已,互相擊掌鼓勵(lì)!我們想,一定加強(qiáng)進(jìn)攻。
大家就像擰成一股繩,一鼓作氣,輪到我們發(fā)球,我一邊帶球,一邊示意潘浩文同學(xué)要接球,這邊羅智林同學(xué)和我配合打快攻,我們左沖右突,就是不讓3班隊(duì)員有機(jī)會(huì)投球,我沖到籃框下,用力一拋,進(jìn)了,又多2分!對(duì)方發(fā)起了最后的進(jìn)攻,但我們已經(jīng)看到3班防守的弱點(diǎn),梁潼把球傳給我,我三步上籃,輕松一放,又進(jìn)了,此時(shí)比分為8:6,下半場(chǎng)終結(jié)的哨聲吹響,啊,我們贏了!
這時(shí),場(chǎng)外的啦啦隊(duì)奔向籃球場(chǎng),葉老師豎起大拇指,鴻睿,打得不錯(cuò)哦!我想:這場(chǎng)球的勝利,是我們?nèi)w隊(duì)員通力合作的結(jié)果,看來(lái)團(tuán)結(jié)就是力量一點(diǎn)也不假。
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板精選(6篇)
語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱。寫作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè),那么籃球比賽作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心為您整理的“熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇1】
丁零零隨著一聲清脆的鈴響,我與幾個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣,直奔操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,早已人山人海,我們來(lái)到籃球場(chǎng),分成兩支小隊(duì),便開始了比賽。開始!隨著裁判員吹響了口哨,原本安靜的球場(chǎng)忽然熱鬧起來(lái)。我方一名跳的高的同學(xué)像兔子一樣率先把球搶了過來(lái),傳給了隊(duì)友,只見隊(duì)友左躲右閃,避開了對(duì)方幾名同學(xué)的搶奪,直逼對(duì)面籃板,對(duì)方見勢(shì)不妙,便聯(lián)合所有隊(duì)員,準(zhǔn)備包夾他。突然,他用力一跳,輕巧的把球傳給了身旁的一名同學(xué),那位同學(xué)又一個(gè)箭步上前,很快就到了對(duì)方的籃框下,只見他身體壓低前傾,上臂伸展,用力一擲,嗖的一聲,球應(yīng)聲入筐。太棒了!我們所有隊(duì)員向他擊掌慶祝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也沸騰起來(lái)。
很快,比賽進(jìn)入了最后時(shí)刻,大家都全身心的投入著比賽,對(duì)方靠著豐富的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)先我們一分,大家的額頭上都冒出著急的汗水,加油、堅(jiān)持住隊(duì)長(zhǎng)通過鏗鏘有力的聲音鼓舞著我們。這時(shí),突然有名隊(duì)友化作一匹脫疆的野馬,靠著靈活的步伐躲過了對(duì)方兩名隊(duì)員的夾擊,一瞬間的功夫就來(lái)到了籃筐下,而對(duì)方卻只留下了悔恨的背影??删彤?dāng)隊(duì)友要投籃的時(shí)候,球卻被對(duì)方隊(duì)友擊落下來(lái)。就在我們以為就要結(jié)束的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然鉆了出來(lái),他三步并作兩步,一跑、一扭、一跳來(lái)到了對(duì)方籃框下面,對(duì)方急急忙忙去阻擋,可已經(jīng)來(lái)不及了。只見他用盡力氣,雙腳一蹬,像一只即將翱翔的雄鷹,用力一投,球好似一只小精靈,撲的一聲,飛進(jìn)了籃框。嘟裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲,全場(chǎng)觀眾響起了熱烈的吶喊聲、歡呼聲、鼓掌聲,而我們也擁抱在一起,高喊:我們成功了!有些隊(duì)員眼中甚至還含著淚水。
丁零零又是一陣清脆的鈴響,大家興高采烈地向教室跑去。
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇2】
昨天,下了一場(chǎng)大雨,給炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。
我一直在學(xué)習(xí)打籃球,這個(gè)暑假也不例外。今天,我吃過晚飯,就去上籃球課了。我來(lái)到籃球場(chǎng),謝老師說:“今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽,二打三的比賽?!北荣惣磳㈤_始,我和一個(gè)叫吳成偉的是A隊(duì),另外三個(gè)人是B隊(duì)。A隊(duì)發(fā)球,我把球傳給了吳成偉,然后跑到籃框底下。吳成偉又把球傳給了我,我雙腳一跳,用力一投,球在籃框周圍轉(zhuǎn)了幾圈,順利地進(jìn)了一個(gè)球,我高興極了!
比賽激烈的進(jìn)行著,你爭(zhēng)我搶,場(chǎng)面熱鬧非凡。這時(shí),B隊(duì)把吳成偉傳給我的球接住了,我反手搶球,但是撲了個(gè)空,摔在了地上。B隊(duì)用力一投,球就進(jìn)了?,F(xiàn)在我們兩隊(duì)打平了。我的心緊張了起來(lái)。還剩最后十分鐘了,我們A隊(duì)一定眼贏!輪到我發(fā)球了,我傳出了球,吳成偉接到球運(yùn)著球跑到籃框下投了個(gè)兩分球,但是力氣過大,彈了出來(lái)。我迅速跑上前,接到球,用力一投,進(jìn)球了。我們A隊(duì)獲勝了。我樂得手舞足蹈,簡(jiǎn)直欣喜若狂。
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使人快樂,有健康的身體才能好好的學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇3】
今日上午,我坐在電視機(jī)前,關(guān)注了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國(guó)隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí),觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。
裁判吹響了哨子,比賽開始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一聲,我國(guó)的8號(hào)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先了!之后,王治郅把球斷了下來(lái),傳給易建聯(lián),易建聯(lián)來(lái)了個(gè)雙手灌籃,中國(guó)隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱,連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球,把雙方又拉回了同一齊跑線。很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,中國(guó)隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。
下半場(chǎng)比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊,把比分反超了。中國(guó)隊(duì)主教練立刻叫了暫停,布置一下戰(zhàn)術(shù),這個(gè)方法果然奏效,中國(guó)隊(duì)立刻把比分追了上來(lái)。比賽到了最終15秒,此刻的比分相同,易建聯(lián)拿球,到了最終三秒,易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了!中國(guó)隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊,現(xiàn)場(chǎng)球迷一齊歡呼:“我們勝利了!”
這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽!
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇4】
寒假伊始,不知不覺得我喜歡上了打籃球,而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間,還舉行了一場(chǎng)籃球比賽,讓我記憶猶新。
比賽的前幾天,我一直認(rèn)真地練習(xí),生怕輸給對(duì)方,鬧得我一直緊張兮兮的,緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前,老師講了規(guī)則,之后又?jǐn)S硬幣選開球,結(jié)果我們隊(duì)先開球,我們用三角陣過了一個(gè)又一個(gè)人,最后,我們直奔到籃框底下,漂亮的一個(gè)海底撈月,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了,他們用典型的短傳來(lái)破我們的防守陣,他們就這樣傳來(lái)傳去,傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了,但他們還是有破綻的,他們雖然傳球能力強(qiáng),但是速度慢,我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù),他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了,就這樣一來(lái)一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升,比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶!我們勝利了,我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情,滿場(chǎng)子跑啊跳啊,而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子,猶如霜打了的茄子。
這場(chǎng)比賽在有人歡笑,有人沮喪中結(jié)束了,比賽就會(huì)有輸有贏,歡笑與失意也只是一瞬間的事情,真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇5】
我現(xiàn)在告訴你們一個(gè)振奮人心的好消息,你聽了也一定會(huì)一蹦三尺高,今天下午我們要舉行一場(chǎng)籃球比賽。
中午我吃了飯,躺在床上,卻興奮得睡不著……時(shí)間慢慢地過去了。
下午,到了教室,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選出五名優(yōu)秀的代表上場(chǎng)。我們是飛虎隊(duì)。對(duì)方叫蘭虎隊(duì)。雖然今天是雨天,但我們的心情是風(fēng)雨無(wú)阻的。我們?cè)谛闹锌滔乱粋€(gè)深深的信念:我們一定要贏。
我們的作戰(zhàn)策略是:進(jìn)場(chǎng)時(shí)一個(gè)“S”形,然后確定了前鋒,中鋒,后衛(wèi),并且還有兩名替補(bǔ)。馬上就要開始了,我有些緊張。一聲哨響,我們的拉拉隊(duì)喊起來(lái):“飛虎隊(duì)加油!”我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)健步如飛,只見唐俊杰搶過球來(lái),迅速的向前沖去,就像一支離弦的箭。來(lái)到籃下,縱身一躍,把球甩了出去,球進(jìn)了。此時(shí)對(duì)手也不甘示弱,觀眾們鴉雀無(wú)聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們。
我們?cè)俅伟亚驌屃诉^來(lái),對(duì)手在后面緊追不舍,,眼看球就要被他們奪去,我把球傳給前鋒,前鋒一個(gè)三步跨欄,球又進(jìn)了,全場(chǎng)一片歡呼聲。我們贏了,心里像吃了蜜一樣。
這場(chǎng)比賽讓我們懂得:友誼第一,比賽第二。
熱門的校園籃球比賽優(yōu)秀作文模板【篇6】
我們班與四(3)班進(jìn)行了第二場(chǎng)籃球比賽。雖說上次咱班得了個(gè)誰(shuí)都想想就眼紅的分?jǐn)?shù)———14比0。但這回對(duì)手水平太高了。
比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來(lái)用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。陳志治一個(gè)箭步往前跑。那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來(lái)的球,往前直沖。對(duì)方的隊(duì)員抓住他的衣服,陳志治一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場(chǎng)就取得了勝利,大家精神振奮,打起來(lái)更加起勁了。后來(lái),他一馬當(dāng)先,扔了球都進(jìn)了籃筐中,也搶了不少球。最終以8比0結(jié)束了比賽。
再說女生那兒的情況,經(jīng)過數(shù)學(xué)老師給她們的嚴(yán)格訓(xùn)練。她們信心十足的開始了比賽,雖說第一回沒有搶到球,但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機(jī)會(huì),她們不停的搶球,終于搶到了球,江卓穎把球一下?lián)寔?lái),便去投籃,但卻未中,但對(duì)方球員團(tuán)團(tuán)圍住了她,還有個(gè)隊(duì)員把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方隊(duì)員強(qiáng)力阻止,并投進(jìn)了一個(gè)球,最終以10比0的總分,贏了!
祝愿我們班班過五關(guān)咱六將,獲得了最終的冠軍!
校園足球比賽作文模板
作文寫得好,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差,練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會(huì)容易“卡住”。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編為大家整理的“校園足球比賽作文模板”,供你參考,希望能幫到你。
校園足球比賽作文 篇1
放學(xué)后,幾個(gè)孩子同意踢足球。
玩家都在這里。觀眾”它們都滿了。我想:“只有我能解釋如此偉大的足球比賽!”
讓我們先看看我們的防守隊(duì)員!雖然他的膝蓋骨折了,但他并不在乎,好像他沒有骨折。雙手放在膝蓋上,雙腿彎曲,像鷹一樣盯著他的獵物——泥濘的足球。不要讓游戲。沒有機(jī)會(huì)進(jìn)門了!看!在他身后的右邊是一個(gè)穿著紅色西裝的小男孩,全神貫注地看著體育場(chǎng),就像一個(gè)小裁判。有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的大姐姐,雙手放在腰上,一臉嚴(yán)肅地盯著體育場(chǎng)。一個(gè)帶著洋娃娃的姐姐和一個(gè)哥哥也來(lái)看比賽。她的眼睛真的很大,好像害怕錯(cuò)過一個(gè)緊張刺激的插曲。一個(gè)叔叔也來(lái)看足球比賽。他非常著迷和快樂,就好像足球場(chǎng)上的球員讓他想起了童年時(shí)代踢足球。
此時(shí),在緊張的聯(lián)系中,每個(gè)人都屏住呼吸,一眨不眨地看著體育場(chǎng)。當(dāng)他要進(jìn)門時(shí),衛(wèi)兵抓住了球。觀眾立刻打破了沉默。隨著一聲大叫,比賽結(jié)束了。
觀眾只是不情愿地散去了。
校園足球比賽作文 篇2
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多種各式各樣的事情,有傷心的,有的,還有的。今年我最的事就是參加了學(xué)校組織的足球,并反敗為勝,為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
這是學(xué)校組織的第五屆校長(zhǎng)杯足球賽,我們班順利地通過重重難關(guān),最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。前,大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,心中充滿了必勝的信念。
開賽前十分鐘,裁判吹響哨子:請(qǐng)各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對(duì)手的手,我暗暗用力,并下定決心:一定要好好比賽,這次的冠軍絕對(duì)是我們的!
比賽開始,我方先發(fā)球,哨聲吹響的那一刻,球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我,我瞄準(zhǔn)對(duì)方正對(duì)我虎視眈眈的守門員,不管三七二十一就是一腳,進(jìn)了嗎?當(dāng)我睜大看結(jié)果時(shí),一下懵圈了,對(duì)方守門員用手緊緊地把球抱在懷里。我想,下次我要更冷靜一些,不能再像這次冒失了。
正思想放空時(shí),足球已經(jīng)從空中落了下來(lái),對(duì)方球員開始猛烈進(jìn)攻,我連忙跑到陣地,堅(jiān)守的崗位。那人用腳一蹬,再一踢,那球正好從我方守門員手中落進(jìn)球門,球進(jìn)了。零比一,我大吃一驚,一看時(shí)間,只有最后十五分鐘了。于是,我們發(fā)點(diǎn)球,我想:上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o,這次我要吸取教訓(xùn),不能再帶有憤怒和激動(dòng)的情緒,平復(fù),從而扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。
我瞇起眼,對(duì)準(zhǔn)球門,用力一腳,球像子彈一樣,直接沖到球門里。球進(jìn)了,二比一,此時(shí)裁判吹響哨子,我們贏了!全場(chǎng)歡呼雀躍,我們也緊緊在了一起。
之后,我們拿到了屬于的獎(jiǎng)杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著,我們?cè)谥飨_(tái)上笑呵呵地拍照,我特別、激動(dòng),這真是一件讓我覺得最得意的事啊??!
作者:強(qiáng)煥超,南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
校園足球比賽作文 篇3
加油!加油!的校園足球聯(lián)賽綠茵茵的操場(chǎng)上又響起了吶喊助威聲。咦?怎么回事呢?奧,原來(lái)是我們一年一度的足球聯(lián)賽又開始了。
通過層層選拔,我榮幸的當(dāng)上了守門員。瞧!我們隊(duì)員身著蔚藍(lán)色的球服,背后印著各自的號(hào)碼,穿著雪白的短褲,腳踏足球鞋。個(gè)個(gè)精神抖擻。我們通過石頭剪刀布選定了各自的球門。
比賽開始了!我們班的前鋒蔣金甫輕而易舉地就從對(duì)方球員腳下?lián)尩搅饲颍蛩嚲?,到球門的路上一帆風(fēng)順。呀!不好!在離球門幾十步的時(shí)候,對(duì)方的一個(gè)球員突然一個(gè)鏟球,不僅球被搶去了,蔣金甫措不及防還摔了一跤。那個(gè)球員和另一個(gè)球員左右來(lái)回傳球,躲開了中衛(wèi)和后衛(wèi)。眼看就要到我駐守的球門了,我的心撲通撲通跳個(gè)不停。我想:等球到了我用手碰的范圍內(nèi),我一個(gè)前撲撲住它。剛這么想,說時(shí)遲那時(shí)快,球已經(jīng)飛到我面前,我一個(gè)飛撲。球被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在手里。我自言自語(yǔ)的說漂亮。這時(shí),上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起了,我們個(gè)個(gè)大汗淋漓的下了場(chǎng)。王老師一聲令下,啦啦隊(duì)跑向了操場(chǎng),伴隨著歡快的音樂,她們?cè)诒M情的舞蹈。剛才還緊張角逐的情緒,被啦啦隊(duì)的舞蹈沖散了,大家也歡快的揮舞著手臂。
隨著音樂戛然而止,下半場(chǎng)的戰(zhàn)斗打響了,蔣金甫仿佛要洗刷上半場(chǎng)的恥辱,卯足了勁兒,像一頭下山的猛虎一般,他拿到球,先是從容不迫的繞過對(duì)方防線,再躲過后衛(wèi),他帶球的技術(shù)非常嫻熟,球在他腳下左滾又滾,卻始終在他腳下。突然,球嗖的一下飛了出去。耶!球進(jìn)了。我們班歡呼雀躍起來(lái)!最終,我們班以一比零險(xiǎn)勝了對(duì)方。
校園足球比賽作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的下午,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校要舉行足球比賽了。我們?nèi)?2)班的對(duì)手是三(1)班,這可是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手我心里想著。
足球賽不比籃球賽,需要五個(gè)人,其中一個(gè)守門員,守對(duì)方的球門;另外五個(gè)要負(fù)責(zé)把球運(yùn)到自己的球門并踢進(jìn)去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,我又激動(dòng)又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對(duì)抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學(xué)卯足了勁沖上去,用力一踢耶!進(jìn)球了!我們贏咯!接下來(lái)就看女生的了!只聽見嘀---的一聲,女同學(xué)們立馬沖了上來(lái),第一腳沒進(jìn),第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊(duì)員大聲喊著:三(2)班加油!三(2)班必勝
經(jīng)過半小時(shí)激烈的比賽,我們班以2:0的好成績(jī)贏得了這次足球賽。
通過這次球賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂眾人拾柴火焰高!
校園足球比賽作文 篇5
加油!加油!足球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來(lái)是五年級(jí)的足球決賽開始了。
同學(xué)們坐在場(chǎng)外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們,好象此刻是他們?cè)诒荣?。嘟,一聲哨響,比賽開始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進(jìn)到了對(duì)方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn),還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,他停止了進(jìn)攻的腳步??赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他,傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對(duì)方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:五四班,加油!可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時(shí)已晚。進(jìn)了!對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了,看到球進(jìn)門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來(lái),有的氣得直跺腳,有的連連嘆氣。
比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng),我們班球員不負(fù)眾望,終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊:五四班,加油!五四班,加油!聲音震耳欲聾,響徹球場(chǎng)。
球員們更加緊張,因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來(lái)點(diǎn)球。只見他大力開球,砰的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場(chǎng)外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。
比賽雖然輸了,但球員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
校園足球比賽作文 篇6
周六下午,我和爸爸來(lái)到濱湖唐溪河沙灘,打了一場(chǎng)有趣的“四人”沙灘足球賽。我和父親把球隊(duì)命名為“拉姆斯坦隊(duì)”,對(duì)陣我們的“巴西隊(duì)”由我臨時(shí)請(qǐng)來(lái)的兩個(gè)孩子組成。
比賽一開始,兩隊(duì)展開了激烈的搶球大戰(zhàn)。誰(shuí)搶球,我就可以一路投籃,沒有任何戰(zhàn)術(shù)要求,得一分!對(duì)方球隊(duì)開始發(fā)球,只看到他用力一踢,球竟然直接飛到了爸爸腿上。抓住機(jī)會(huì)的爸爸趕緊把球傳給我,我用力一踢,球又進(jìn)了!“巴西隊(duì)”再接再厲,發(fā)起了猛烈的“攻勢(shì)”。然而,足球踢得不好,足球被踢了。看到足球滾到我腳下,我立馬抬腳射門得分!
打擊過后,“巴西隊(duì)”士氣一落千丈。爸爸悄悄告訴我:“慢慢玩,給他們進(jìn)球的機(jī)會(huì)!”接下來(lái)“巴西隊(duì)”遠(yuǎn)射,漂亮進(jìn)球?!耙 蔽覀兌?xì)g呼起來(lái)。問誰(shuí)贏誰(shuí)輸。我想告訴你:友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二。不管結(jié)果如何,開心才是最重要的`!
校園足球比賽作文 篇7
校園生活豐富多彩,有的饒有趣味,樂趣勁爆;有的激動(dòng)無(wú)比,令人提心吊膽;還有的扣人心弦,令人回味無(wú)窮
學(xué)校決定進(jìn)入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了,老師為大家做賽前動(dòng)員:狹路相逢勇者勝,一班雖然強(qiáng)大,但是我們的勇氣一定要足,并且在氣勢(shì)上也要壓倒他們。
比賽開始,雙方各就位,空氣中到處彌漫著濃濃火藥味。嗶一聲長(zhǎng)哨,球開始在運(yùn)動(dòng)員的腳下滾動(dòng)。傳到我們這一方,隊(duì)友們個(gè)個(gè)氣勢(shì)逼人,精神抖擻。接到球的2號(hào)帶球突破,卻被截住,看到這里,身為隊(duì)員的我也憂心忡忡,萬(wàn)一我沒有發(fā)揮好作用怎么辦呢?萬(wàn)一我們失敗了怎么辦?萬(wàn)一我成為給班級(jí)拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳,但是萬(wàn)一我進(jìn)了一顆球而導(dǎo)致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安,仿佛揣著一只小兔子,越跳越歡。不一會(huì)兒,球傳到了腳下,我利用嫻熟的技術(shù),向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起猛攻。對(duì)方敏銳洞察,馬上調(diào)出兩名隊(duì)員,準(zhǔn)備截球,阻止進(jìn)攻。但我靈活得像一只猴子,上躥下跳,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,一腳凌空抽射,不料未射進(jìn),被門將攔截傳給對(duì)方球員。他一路帶球突破,勢(shì)不可擋,帶到禁區(qū),飛起一腳射門。我方門將見勢(shì)不妙,縱身一躍,伸長(zhǎng)手臂,擋住了球。呼!還好沒進(jìn)。門將一個(gè)大腳傳給前鋒,前鋒一路突破,勢(shì)如破竹。那球,如飛火流星,墜入球門。成功得球,而我們也將那球保留到底,取得了勝利。
團(tuán)結(jié)才能強(qiáng)大。這次的成功,是團(tuán)結(jié)一心的展示。倘若我們不團(tuán)結(jié),而是一盤散沙,就不會(huì)有這次勝利。一場(chǎng)足球比賽教給我團(tuán)結(jié),我會(huì)成為一個(gè)善于和其他人合作,配合默契的人。
校遠(yuǎn)生活如此快樂,如此興奮,如此令人激動(dòng)!
校園足球比賽作文 篇8
校園足球比賽通知
一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):
日期:20xx年5月
地點(diǎn):校田徑場(chǎng)
二、比賽項(xiàng)目:5人制足球賽
三、參加單位:校36年級(jí)
四、參賽辦法:
每班可報(bào)運(yùn)動(dòng)員10人,其中3名為女生。
五、競(jìng)賽辦法:
1.比賽采用循環(huán)制。
2.比賽采用5人制。全場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘,上、下半場(chǎng)各10分鐘,中間休息5分鐘.
3.每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員輪換不限。
4.執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
5、比賽時(shí)5人中,至少有一個(gè)女生參與。
六、記分及決定名次辦法:
(1)每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前;
(2)如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依次按積分相等隊(duì)相互之間比賽的積分、凈勝球、進(jìn)球總和的順序決定名次,多者名次列前;
(3)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按這些隊(duì)在同一階段全部比賽中的凈勝球,進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次,多者名次列前;
(4)如再相等,則直接以互罰點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.比賽錄取出年級(jí)第一名、第二名、第三名若干,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、報(bào)名:
1.各班按比賽要求統(tǒng)一的報(bào)名表,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,于5月9日前上交盧海榮處。
九、其他要求:
1.各班做好各項(xiàng)安全教育工作,本規(guī)程未盡事宜另行通知。
十、裁判安排:
三年級(jí):徐盛四年級(jí):盧海榮五年級(jí):胡煒翔六年級(jí):葉功威
校園足球比賽作文 篇9
本周,我校舉行了足球比賽。
我們班的男子足球比賽開始了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是四(2)班的男生。四(3)班,加油;四(3)班,加油!場(chǎng)外的同學(xué)在不停的吶喊助威。場(chǎng)上的前鋒黃鑄衍和張繁,在積極地奔跑著,不停的傳球、踢球,后衛(wèi)緊緊地守護(hù)著。只見張繁一個(gè)飛球。耶,1比0嘍,進(jìn)球嘍!四(2)班的守門員防不勝防,讓那飛來(lái)球輕輕松松進(jìn)入了球框。在球員們的努力和拉拉隊(duì)的助威下,我們班以4:0的優(yōu)秀成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出。
緊接著的幾場(chǎng)男足比賽我們也大獲全勝,就看女生的表現(xiàn)啦。
穿上球服,女同胞們個(gè)個(gè)顯得信心十足;站在球場(chǎng),個(gè)個(gè)顯得威風(fēng)凌凌。四(2)班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了,由于女同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練極少,球技不佳,看點(diǎn)不多,場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望,個(gè)個(gè)好像都被動(dòng)地等待著足球進(jìn)入球門。突然我班一位女生用力踢球,球直奔對(duì)方球門。好球,好球哎呀可惡的是,被守門員接住了,大家都感可惜時(shí),奇跡出來(lái)了,裁判居然判定了,烏龍球!進(jìn)了進(jìn)了!太興奮了,他們班居然為我班掙了僅有的一分。
男生大獲全勝,女生一勝,一負(fù),一平。
校園足球比賽作文 篇10
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷很多種各式各樣的事情,有傷心的,有開心的,還有得意的。今年我最得意的事就是參加了學(xué)校組織的足球比賽,并反敗為勝,為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
這是學(xué)校組織的第五屆校長(zhǎng)杯足球賽,我們班順利地通過重重難關(guān),最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。比賽前,大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,心中充滿了必勝的信念。
開賽前十分鐘,裁判吹響哨子:請(qǐng)各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對(duì)手的手,我暗暗用力,并下定決心:一定要好好比賽,這次的冠軍絕對(duì)是我們的!
比賽開始,我方先發(fā)球,哨聲吹響的那一刻,球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我,我瞄準(zhǔn)對(duì)方正對(duì)我虎視眈眈的守門員,不管三七二十一就是一腳,進(jìn)了嗎?當(dāng)我睜大眼睛看結(jié)果時(shí),一下懵圈了,對(duì)方守門員用手緊緊地把球抱在懷里。我想,下次我要更冷靜一些,不能再像這次冒失了。
正思想放空時(shí),足球已經(jīng)從空中落了下來(lái),對(duì)方球員開始猛烈進(jìn)攻,我連忙跑到陣地,堅(jiān)守自己的崗位。那人用腳一蹬,再一踢,那球正好從我方守門員手中落進(jìn)球門,球進(jìn)了。零比一,我大吃一驚,一看時(shí)間,只有最后十五分鐘了。于是,我們發(fā)點(diǎn)球,我想:上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o,這次我要吸取教訓(xùn),不能再帶有憤怒和激動(dòng)的情緒,平復(fù)心情,從而扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。
我瞇起眼,對(duì)準(zhǔn)球門,用力一腳,球像子彈一樣,直接沖到球門里。球進(jìn)了,二比一,此時(shí)裁判吹響哨子,我們贏了!全場(chǎng)歡呼雀躍,我們也緊緊擁抱在了一起。
之后,我們拿到了屬于自己的獎(jiǎng)杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著,我們?cè)谥飨_(tái)上笑呵呵地拍照,我特別開心、激動(dòng),這真是一件讓我覺得最得意的事啊?。?/p>
校園足球比賽作文 篇11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班迎來(lái)了開賽以來(lái)最重要的一場(chǎng)足球比賽,這是我們班的第四場(chǎng)比賽和三年級(jí)六班對(duì)陣,前三場(chǎng)的比分是一勝2負(fù),暫列小組第3,每組取前2名進(jìn)入下一輪。今天這場(chǎng)比賽我們必須贏,才有可能小組出線。
賽場(chǎng)上我們班的球員摩拳擦掌,身為拉拉隊(duì)成員的我也準(zhǔn)備好了百萬(wàn)分貝的高頻吶喊來(lái)為上場(chǎng)球員助威,球場(chǎng)上的氣氛真是天旋地轉(zhuǎn),好不熱鬧?。?/p>
只聽哨聲一響,雙方球員開始你爭(zhēng)我奪交替運(yùn)球,就在這時(shí)六班的一個(gè)隊(duì)員搶到了球,只見他用腳尖用力往前一踢,足球斜插著球門滾了出來(lái),幸好沒踢進(jìn)去真是虛驚一場(chǎng)。我方守門員楊澤寧趕緊拿起足球向球場(chǎng)中間扔了過去,只見足球在空中劃了一個(gè)完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落在了球場(chǎng)的中間,只見我方球員張恒源像離線的箭一樣飛奔過去搶到了球,趁對(duì)方守門員放松警惕一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門,場(chǎng)下想起來(lái)雷鳴般的掌聲“球進(jìn)了、球進(jìn)了”我們班一比零獲得了勝利。
校園籃球比賽成功奪冠的作文合集(6篇)
小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇籃球比賽作文,你知道寫好一篇籃球比賽作文需要注意些什么問題嗎?欄目小編特地為您收集整理“校園籃球比賽成功奪冠的作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園籃球比賽成功奪冠的作文 篇1
今天是星期六,我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球,他們先進(jìn)行練習(xí),每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球,有的人在拍球、運(yùn)球,有的在投藍(lán),還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。
一會(huì)兒,他們就開始比賽了。先分兩組,一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球,哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊,一個(gè)人把球向上空拋去,兩人同時(shí)跳得很高,用手去搶藍(lán)球,爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球,誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球,只見他將球往上一傳,隊(duì)員就接到了球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,三步上藍(lán),就投進(jìn)了,得了一分,真棒!這時(shí),黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守,將球搶下來(lái),也投了進(jìn)去,得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈,比分是四比三,藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了,高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下,三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過來(lái),他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì),大家都去防他投藍(lán),想不到這是個(gè)假動(dòng)作,他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴,同伴接到球后,前面沒人防他,只見他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作,球進(jìn)了,藍(lán)隊(duì)贏了!
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣,以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。
校園籃球比賽成功奪冠的作文 篇2
上周一下午,風(fēng)和日麗。我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
比賽前,老師讓同學(xué)們先熱熱身。穿著紅色、藍(lán)色球服的運(yùn)動(dòng)員陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地,一旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員們手捧鮮花,高聲叫著,準(zhǔn)備加油。頓時(shí),空氣凝重了,周圍樹上的小鳥也不再唱歌了,靜靜地準(zhǔn)備著觀看這場(chǎng)籃球比賽。
隨著一聲哨響,比賽開始了。觀眾屏著呼吸,裁判拋起籃球,雙方隊(duì)員開始爭(zhēng)搶,籃球在隊(duì)員手中一會(huì)兒向高空飛去,一會(huì)兒低空跳躍。弄得觀眾眼花繚亂。雙方隊(duì)員爭(zhēng)搶激烈,嘿,誰(shuí)不想贏呢?開賽20分鐘,突然,穿紅色18號(hào)秋衣的隊(duì)員在籃框旁騰起投球,球進(jìn)了!觀眾席上的同學(xué)們歡呼雀躍,加油!加油!啦啦隊(duì)再次高呼起來(lái),藍(lán)色球衣的隊(duì)員們也不示弱,拼命跑著,搶著,就這樣反復(fù)著。眼看比賽就要結(jié)束,剩下的時(shí)間不多了,比賽越來(lái)越激烈,隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)。這時(shí),比賽的哨聲響了,最終紅隊(duì)以領(lǐng)先2分取得勝利。
球員們列隊(duì)向場(chǎng)外的同學(xué)們鞠躬行禮表示感謝。這場(chǎng)激烈的籃球比賽在同學(xué)們喊著友誼第一,比賽第二的口號(hào)中結(jié)束了。
校園籃球比賽成功奪冠的作文 篇3
今天我很高興,因?yàn)槲液透绺缫黄鹑ゴ蚧@球贏了,我很高興。
我們到學(xué)校看見十幾個(gè)大哥哥在打籃球,我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊(duì),開始比賽。
比賽開始了,我運(yùn)球過半場(chǎng)把球傳給了一個(gè)大哥哥,大哥哥一個(gè)勾手,球進(jìn)了還造了對(duì)方一個(gè)犯規(guī),發(fā)球又進(jìn)了,三比零,對(duì)手也不甘示弱,一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長(zhǎng)傳隊(duì)友一個(gè)三分,沒中,我搶到籃板,一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對(duì)手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四,之后,雙方開始對(duì)飚大戰(zhàn)你一個(gè)我一個(gè),比分不斷上升,對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)傳我早就知到,一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊(duì)友,一個(gè)打板進(jìn)球。35比30,比賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開花比賽還剩1分鐘,我們把差到15分。在一聲哨響比賽結(jié)束了。我們贏了。
對(duì)方不服氣地說:“我們?cè)賮?lái)?!?/p>
比賽又開始了,對(duì)方開始亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘,我們明白,在這5分鐘必須超過他們。我們開始反擊了,一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn),我們開始亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè),以85比80領(lǐng)先比賽只剩9。8秒了。我運(yùn)球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。
今天我真快樂。
校園籃球比賽成功奪冠的作文 篇4
最近我們六年級(jí)舉行了籃球比賽,我們班前2次跟(3)班,和(5)班打的籃球賽。最后一是和(7)班打的,結(jié)果我們大敗。
情況是這樣的:當(dāng)?shù)搅讼挛缥覀儼嗪停?)進(jìn)行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈云揚(yáng)”,“汪宇陽(yáng)”,“孫宇航”這幾位高手??墒强磥?lái)(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個(gè)班贏呢?讓我們?cè)嚹恳源?/p>
“噓,比賽開始”隨著裁判的聲令下,兩班都用盡了全力???,現(xiàn)在汪宇陽(yáng)拿著球向賈云揚(yáng)跑去,他是想讓賈云揚(yáng)投球。因?yàn)橘Z云揚(yáng)他個(gè)子長(zhǎng)高,投的準(zhǔn)。可就在汪宇陽(yáng)大約離賈云揚(yáng)只有幾米時(shí),突然(7)的同學(xué)死死地防住汪宇陽(yáng),汪宇陽(yáng)沒有辦法,只好來(lái)個(gè)“高空傳球”??墒峭粲铌?yáng)的傳球失誤,讓(7)班的一位高個(gè)子的同學(xué)搶走了,這位同學(xué)的一拿到球往籃筐里頭球是我們都很激動(dòng),因?yàn)槿绻屗麄冞M(jìn)的話,我們就比他們少倆分??墒乔虿]有進(jìn),我暫時(shí)松了一口氣,可是就在我剛剛松了那一口氣之后,那從籃筐上掉下來(lái)的時(shí)候接住的并不是我們班的人,而是(7)的同學(xué),那位同學(xué)以他敏捷的身體,躲過了我們班重重的包圍,跑到籃球筐下,一投,只見球在上彈了幾下,我以為這一球是進(jìn)不了,結(jié)果竟然進(jìn)了,我們班長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。
最終我們并沒有贏,但是我們也沒有遺憾。
校園籃球比賽成功奪冠的作文 篇5
學(xué)校舉行了籃球賽。一個(gè)炎熱的中午,我們班準(zhǔn)備迎戰(zhàn)五(8)班。
來(lái)到了籃球場(chǎng),我們班的拉拉隊(duì)的心好像凝固了似的:“不知道會(huì)不會(huì)獲勝呢?”比賽前幾分鐘,雙方隊(duì)員互相握手示意,做賽前準(zhǔn)備。
“嘟——”只聽一聲指令,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)像打了雞血似的,飛速投入激烈的比賽中。
上半場(chǎng)五(8)班的40號(hào)一直很猛,比分遙遙領(lǐng)先。拉拉隊(duì)呼喊著:“五(5)班!加油!五(5)班!加油!加油……”
“進(jìn)球啦!”拉拉隊(duì)無(wú)比興奮,臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號(hào)為我們奪回了多么寶貴的比分啊!比賽似乎有了轉(zhuǎn)變:比分是19:10!我們歡呼雀躍,終于奪回了比分,把對(duì)方壓下去了!
下半場(chǎng)的戰(zhàn)斗更激烈了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒,太好了!我們班獲勝啦!五(8)班隊(duì)員臉上立刻僵住了,他們無(wú)法相信會(huì)輸?shù)氖聦?shí)。我們以30:23的比分獲勝了!
比賽過后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“通過這次球賽,你們也相互切磋了戰(zhàn)術(shù),增長(zhǎng)了你們的知識(shí)。主要在于傳球與配合。只要這樣,我們就能取得好成果,獲勝?。 ?/p>
真是一次精彩的籃球比賽?。?/p>
校園籃球比賽成功奪冠的作文 篇6
我現(xiàn)在告訴你們一個(gè)振奮人心的好消息,你聽了也一定會(huì)一蹦三尺高,今天下午我們要舉行一場(chǎng)籃球比賽。
中午我吃了飯,躺在床上,卻興奮得睡不著……時(shí)間慢慢地過去了。
下午,到了教室,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選出五名優(yōu)秀的代表上場(chǎng)。我們是飛虎隊(duì)。對(duì)方叫蘭虎隊(duì)。雖然今天是雨天,但我們的心情是風(fēng)雨無(wú)阻的。我們?cè)谛闹锌滔乱粋€(gè)深深的信念:我們一定要贏。
我們的作戰(zhàn)策略是:進(jìn)場(chǎng)時(shí)一個(gè)“S”形,然后確定了前鋒,中鋒,后衛(wèi),并且還有兩名替補(bǔ)。馬上就要開始了,我有些緊張。一聲哨響,我們的拉拉隊(duì)喊起來(lái):“飛虎隊(duì)加油!”我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)健步如飛,只見唐俊杰搶過球來(lái),迅速的向前沖去,就像一支離弦的箭。來(lái)到籃下,縱身一躍,把球甩了出去,球進(jìn)了。此時(shí)對(duì)手也不甘示弱,觀眾們鴉雀無(wú)聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們。
我們?cè)俅伟亚驌屃诉^來(lái),對(duì)手在后面緊追不舍,,眼看球就要被他們奪去,我把球傳給前鋒,前鋒一個(gè)三步跨欄,球又進(jìn)了,全場(chǎng)一片歡呼聲。我們贏了,心里像吃了蜜一樣。
這場(chǎng)比賽讓我們懂得:友誼第一,比賽第二。
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文范例(6篇)
小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科,寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫一篇籃球比賽作文,高質(zhì)量的籃球比賽作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文 篇1
這個(gè)星期,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽,今天下午,我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。
比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”,經(jīng)驗(yàn)豐富的,絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá),還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色?隨著“嘟”的一聲哨響,裁判把籃球拋向空中,王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前,但他還是慢了一步。球被王搶走,傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì),熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲,直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威!接下來(lái),對(duì)方發(fā)球,那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力,但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候,我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面,把球攔住,傳給了普克,但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了,但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面?zhèn)髑?。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線,球投得很快,但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊,誰(shuí)是三分線之外。扔也不好,傳也不好,他卻跳起來(lái)?yè)涞交@筐里。沒想到就這樣,他贏了三分,震驚全場(chǎng),連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的比賽中,在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力,但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí),每個(gè)人都很開心,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文 篇2
今天,我們樂群小分隊(duì)到學(xué)校里,一起去籃球場(chǎng)里打籃球,打比賽。由我來(lái)說一下規(guī)則:3人一組,走步和出界,把球都要罰,可以做假動(dòng)作。比賽,開始首先剪刀石頭布,誰(shuí)贏了誰(shuí)先攻擊,我和葉瀚旻是隊(duì)長(zhǎng),剪刀石頭布,我出剪刀,他出布,我贏了。我和葉云帆,還有黃澤楷一隊(duì),黃澤楷跑的挺快的。而葉瀚旻和欣怡,還有梁偉宸一隊(duì)。
第一場(chǎng),開始了,我用很快地速度往他們的籃框跑去這時(shí)小朋友坐在籃框的下面,我靈機(jī)一動(dòng)把求傳給你了云帆,云帆等葉瀚旻和梁偉宸搶時(shí),我跳了起來(lái)云帆把球傳給我,我只投籃。這時(shí),是最精彩的時(shí)刻此時(shí),所有人都目瞪口呆?,F(xiàn)在,是1比0.
第二場(chǎng),我和葉瀚旻,對(duì)決,不料我傳球沒有傳好,所以,傳出界了?,F(xiàn)在,是1比1,平手。
第三場(chǎng),就是我和葉瀚旻,生死對(duì)決,我速度把球傳給了云帆時(shí),葉瀚旻突然跳起來(lái)把球傳給了梁偉宸,我把梁偉宸的球,搶走了,我迅速跑到了葉瀚旻的籃球框,葉瀚旻葉快速地跑到我的前面來(lái)阻止我投籃,我突然比假跳動(dòng)作要投籃,結(jié)果,葉瀚旻就跳起來(lái),我跑到側(cè)邊投籃?,F(xiàn)在,是2比1,我們組勝利了。
今天,我們打的真開心??!
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文 篇3
今天的籃球課,我們的包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼:“包老師萬(wàn)歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。
最后20分鐘到了,HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了,我也好防一下?!案呤帧倍荚谇懊娲蚯颉屒?、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”,球技上卻個(gè)個(gè)都是高手,非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜,一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑,就是沒有發(fā)揮什么作用。
比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球,一路勢(shì)如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。
現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”,沒想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。
這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去,使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊,再抓牢空檔,終于進(jìn)了一球!興奮的我們跳起來(lái),加油!
球賽繼續(xù)進(jìn)行,我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個(gè)人,為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì),可就是一個(gè)球都沒進(jìn)。
不過,我們依然玩得很嗨皮!
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文 篇4
午自習(xí)的時(shí)候,劉老師告訴我們:今天我們要同X班的同學(xué)進(jìn)行定時(shí)運(yùn)球投籃比賽。聽到這個(gè)消息,大家都躍躍欲試,相互鼓勵(lì):“加油,為班級(jí)爭(zhēng)光!”。
比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是陳佳鑫,他可是我們班的體育委員。隨著“嘟!”的一響哨聲,只見陳佳鑫身手矯捷地把球運(yùn)到籃框下,神情專注地看著籃框,雙腿微屈,然后縱身一躍,將球向上一拋,“球進(jìn)了!”場(chǎng)外啦啦隊(duì)歡呼著。
又過了幾個(gè)球員,終于輪到我了,我緊張極了,生怕會(huì)接不住球。我目不轉(zhuǎn)睛地看著球來(lái)的方向,當(dāng)隊(duì)友將球傳給我時(shí),我一把接過球,沖了出去,來(lái)到籃框下,看準(zhǔn)籃框,將球投了出去,只看見球直向球網(wǎng)奔去,在空中劃了一條弧線,“哐當(dāng)”一聲,“耶,球進(jìn)了!”耳邊傳來(lái)同學(xué)們的鼓掌聲和歡呼聲,我心里美滋滋的,我終于為班級(jí)爭(zhēng)光了。
比賽還在繼續(xù),看著比分漸漸逼近,隊(duì)員們卯足了勁,“耶!”的歡呼聲,“哎——”的嘆息聲交替進(jìn)行著……經(jīng)過激烈地比賽,我們班最后以39:38險(xiǎn)勝。
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文 篇5
我想,如果你想要成功,那就必須付出十倍的努力。而我想要獲得籃球比賽的成功,除了付出十倍的努力,還要講究團(tuán)隊(duì)精神。
還記得我印象最深的一次籃球比賽,是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,老師要求我們男生對(duì)女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說:“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞,任人吃,只好惟命是從。沒有還手之力。女生并沒有理會(huì)我們。
激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說的一樣真是沒有還手之力。一轉(zhuǎn)眼,我們投進(jìn)十分。過了20分鐘,女生好像知道我們的戰(zhàn)術(shù),把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時(shí)就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住,不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來(lái)個(gè)大快攻我們連續(xù)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。使女生有機(jī)可乘,這時(shí)女生可樂但我們因此大家平時(shí)互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間,我們中了女生的計(jì)劃”笑里藏刀“中摔倒了,腿直流起血來(lái)。我立刻召集大家回來(lái)跟他們說:”你們看,我們正處在一個(gè)水深火熱當(dāng)中,有一個(gè)人又不能進(jìn)入比賽。4對(duì)5肯定吃大虧,現(xiàn)在又同室操戈,我看不用比賽了,只好投降?!坝幸粋€(gè)人說”不行,我們不要給命運(yùn)打倒,命運(yùn)是自己的手中,要自己創(chuàng)造出來(lái)。命運(yùn)要我們敗在女生手下,我就把命運(yùn)打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’。我們要同仇敵愾,不管對(duì)方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹’萬(wàn)事都有缺點(diǎn),沒有東西是十全十美,我們一定要同心協(xié)力?!奥犃诉@番話以后,大家像是自己的親人一樣沒有同室操戈反而同舟共濟(jì)共度難關(guān)。我們經(jīng)過十分鐘地尋根問底終于找到他們的缺點(diǎn),再運(yùn)用”四虎連環(huán)陣“終于把分?jǐn)?shù)追平。離完場(chǎng)還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運(yùn)過去。當(dāng)剩下5秒時(shí),我心想:不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉(zhuǎn),可能會(huì)被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天一定要投進(jìn)。果然如此,成功了。我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了這比賽。
這一次的籃球比賽我們能取得最后的勝利,我覺得主要是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)十分的團(tuán)結(jié)。而在一個(gè)團(tuán)體中,合作是十分重要的。打籃球也是一樣,如果大家都不合作的話,那么將是一團(tuán)散沙,人性都有弱點(diǎn),大家只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能取得進(jìn)步,才能向成功邁進(jìn)。
關(guān)于校園籃球比賽場(chǎng)面描寫的范文 篇6
今天,我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練,有練柔韌性,還有練過人,也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方,讓我們穿過這個(gè)地方。我們也做得很好,輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽,我們高興地叫起來(lái)。
比賽開始了,我們迫不及待地?fù)屒?,好,我斷球了,傳給隊(duì)友,隊(duì)友拿到球之后就投籃,這球進(jìn)了,比分變成了2:0,我們高興地歡呼起來(lái),支持我們隊(duì)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。輪到他們發(fā)球,他們隊(duì)很厲害,進(jìn)了一個(gè)打板球,比分變成了2平。這時(shí),他們隊(duì)對(duì)才進(jìn)一球非常不滿意,便開始追起分來(lái)。
首先,他們差不多傳了一個(gè)很遠(yuǎn)的快攻,我上去防守他,但他有身高優(yōu)勢(shì),投進(jìn)了一個(gè)三分球,比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了,進(jìn)了一個(gè)三步勾籃,并且打快攻進(jìn)球,我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升,變成了6:5。眼看著我們隊(duì)要贏了,但被他們斷了球,我方的隊(duì)員去防守,但他進(jìn)了一個(gè)三分球,并且再加罰一球,他們的球居然進(jìn)了,比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束,我們居然輸了!
從這次比賽中,雖然我們輸了,但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文收藏(6篇)
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫一篇籃球比賽作文,你知道寫好一篇籃球比賽作文需要從哪些方面入手嗎?以下是欄目小編收集整理的“關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文(篇1)
記得那天,小雨才剛下過,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊(duì)去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開始了。
其中,有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽,大家都拼盡了全力,可還是輸了。當(dāng)時(shí),我們隊(duì)的主力團(tuán)結(jié)一致,用了九牛二虎之力才得了幾分,可對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分,打了一會(huì),我們隊(duì)請(qǐng)求暫停,董校長(zhǎng)在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術(shù),一上場(chǎng),他們咬緊牙關(guān),拼盡全力,好不容易才搶到了球,打了一個(gè)快攻,正啟了三步上籃就別對(duì)方的手給擋了下來(lái),沒想到進(jìn)了,能夠2+1了。
兩節(jié)過后,我們對(duì)的隊(duì)員不是傷了,就是累了,只能我們幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員上了,盡管我們明白自我水平佷差,但我們依然努力的打好每一個(gè)回合。比分越來(lái)越大了,可是大家沒有放棄期望,范慧杉休息好了,最終上了,又拉回了幾分。此刻又被對(duì)方搶到球了,我趕緊往回跑,結(jié)果被隊(duì)友絆了一跤,隊(duì)友立刻把摔在地上的我給扶了起來(lái),繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了,我們以大比分輸給了對(duì)方。
雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名,但我明白了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總會(huì)在失敗后,我們輸了比賽卻沒有輸?shù)舸蚧@球的精神!
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文(篇2)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,王老師把我們女生、男生各分成兩組,每?jī)山M進(jìn)行籃球比賽。
在雙方積極拼搶下,比分僵持不下,我們打成了15:17,整個(gè)籃球場(chǎng)被緊張包圍著,我們都在思索著怎樣才能打敗對(duì)方。
我拿著籃球,為了不使籃球被對(duì)方搶去,我果斷地做出選擇:傳球。我先將球傳給實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)同學(xué),最讓她重新傳給我,對(duì)方向我包圍,于是,我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對(duì)方,不停地尋找著出路,我發(fā)現(xiàn)一條縫隙,馬上鉆了出去,接著,我腦袋里閃過一個(gè)念頭:投籃!我對(duì)準(zhǔn)籃球架,向上一拋,可是球不爭(zhēng)氣,碰到球架邊沿,被對(duì)方接住,投進(jìn)去了,我們輸了一個(gè)球,心里很不是滋味,我決定要吸取教訓(xùn)。
第二場(chǎng)又開始了,我假裝要將球投給對(duì)方,趁對(duì)方準(zhǔn)備搶球時(shí),忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身,向籃球架跑去,找了個(gè)合適、順手的位置,一投,耶,進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦,拉拉隊(duì)的同學(xué)們又蹦又跳,可高興了!我們與對(duì)方握了握,凱旋而歸。
最后,籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結(jié)束了。
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文(篇3)
三月光依舊,地平線上的天空格外晴朗,每一束陽(yáng)光酒在每一個(gè)角落上。我知道世界變化萬(wàn)千,我看見時(shí)間奔流不息,我明白我是青年,縱使年少;我也不忘熱血!
賽場(chǎng)上拼搏,我看見一個(gè)又一個(gè)球員上場(chǎng),他們剛勁有力的動(dòng)作,他們目不轉(zhuǎn)睛的眼神,無(wú)不展示了每一個(gè)人的堅(jiān)持與努力。紅日烈烈,我看見他們沖刺奔跑,也看見他們汗流決背,他們極力想贏得比賽然而這終究是籃球一場(chǎng),縱使場(chǎng)面熱血沸騰,我也為他們感到不值。
但是,真的沒必要嗎?無(wú)論是哪一個(gè)班,他們都有著自己內(nèi)自心的信仰與熱血,毫無(wú)顧忌地?fù)]灑著自己的汗水,每一次運(yùn)球、傳球都彰顯著青春年少??!我們的青春就該手拼搏,我們的青春就該熱血!無(wú)論是哪一件事無(wú)論是多為小的事,這正是我們策馬奔騰,永不言敗的時(shí)機(jī)??!
遙望過去,每一件事,每一個(gè)人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來(lái),每一個(gè)信仰,每一次努力趣都像路燈一樣照光耀著我們前行的路。我要像他們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏一樣,我要像夸父逐日一般鍥而不舍。因?yàn)檫@正是春青春年少,因?yàn)槲也煌鼰嵫?/p>
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文(篇4)
今天下午的第二節(jié)課是體育課,我們班又和五一班打了一場(chǎng)比賽。上一次我們兩個(gè)班比賽,雖然他們是五年級(jí),我們是六年級(jí),體能都不如我們,但我們卻輸了。今天這場(chǎng)比賽卻成功的反轉(zhuǎn)了局面贏得還不錯(cuò)。
我們先來(lái)說一說第一場(chǎng)比賽吧,第一場(chǎng)比賽我們處于明顯的劣勢(shì),對(duì)方隊(duì)里有一個(gè)小孩兒是對(duì)方的主力,我作為一個(gè)球技不精的人都能看得出來(lái),別提他有多厲害了,我在底下看的心都快碎了。那小孩兒的手里好像永遠(yuǎn)都握著球。我又不會(huì)只能干著急,看著她的手把球一次又一次投入籃筐。后來(lái)是李棋煌上的,雖然李棋煌在這場(chǎng)比賽里算是創(chuàng)造了奇跡,但最終的結(jié)果還是輸了,并且輸?shù)暮軕K。
第二場(chǎng),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在教同學(xué)寫學(xué)習(xí)與鞏固,但最后的幾分鐘,我也看見了王老師在一邊拼命地指揮,同學(xué)們相互配合地完美,田涵齊和周瑋琪兩個(gè)人緊緊地?fù)踝×藢?duì)放主力,那小孩兒被擋在后面,其他成員都成了木頭人,毫無(wú)戰(zhàn)斗力。
最終我們成功的打贏了這次比賽,應(yīng)該說贏了他們十幾分,這次心里暢快多了。我想這次比賽能贏的主要原因是在于隊(duì)內(nèi)成員的配合,對(duì)方主力被控制了,這一次贏得真漂亮!我們班只要團(tuán)隊(duì)合作配合起來(lái)還是很厲害的嘛。
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文(篇5)
“來(lái)來(lái)來(lái),集合了。”我和我的伙伴們歡呼著,因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。
我們分成了兩組隊(duì)伍,一組叫“庫(kù)里隊(duì)”,一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后,我們便準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心,個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。
“開始?!辈门幸粧伹?,我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后,我們都加快了腳步,跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密,無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我,球到手后,我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意,成功地溜進(jìn)了內(nèi)線,隊(duì)友也和我非常配合,連忙把球傳給我,這時(shí),離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī),使出了全力跳了起來(lái),手將球向籃框投了過去,只見球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,時(shí)間也剩下了最后一秒。
“嘣”,時(shí)間剛過,球也落進(jìn)了籃框里?!皠⑻鞚?66!”全隊(duì)都為我歡呼了起來(lái)!我可高興壞了,仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂之中,瞬間我感覺這個(gè)世界充滿了美好。
這真是一次精彩的籃球賽呀!
關(guān)于校園體育籃球比賽優(yōu)質(zhì)范文(篇6)
一個(gè)周六上午,我閑著無(wú)事,就約上幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備搞一場(chǎng)籃球比賽。
我們拿著自己買的籃球,來(lái)到我就讀的學(xué)校,同保安說明我們的想法,保安也就格外開恩,讓我們進(jìn)去。我來(lái)到籃球場(chǎng),然后進(jìn)行分工。xx做裁判,我和xx各帶一組,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。
比賽開始,xx一本正經(jīng),儼然是真的裁判一樣,雙手捧著籃球,走到籃球場(chǎng)中線處,高高舉起籃球。隨著一聲口哨,用力往上一拋,比賽正式開始,我們立即搶球。球被xx搶到,他瞄了一下球場(chǎng),馬上運(yùn)起球來(lái),往籃板下跑,對(duì)方xx拼命攔截。在對(duì)方高力度的攔截下,xx被迫停下腳步捧好球,使了一個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了在籃板下的我,趁對(duì)方還沒來(lái)得及把守,即刻投籃。不知是我的球技好還是運(yùn)氣好,第一投中球的竟是我。
就這樣一輪輪地你攻我守,大家使出看家本領(lǐng)、渾身解數(shù)、你爭(zhēng)我搶,運(yùn)球、傳球、投籃,裁判瞪著大眼睛,也跑得滿頭大汗,一次次喊出“打手、走步、阻撓、球出線、犯規(guī)、罰球……”雙方賽得熱火朝天,競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。即使有隊(duì)員摔倒也忘記了疼痛,爬起繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。約定10點(diǎn)結(jié)束的時(shí)間到,比賽結(jié)束。我隊(duì)以23比19贏了對(duì)方,取得“勝利”。大伙兒一邊喘著粗氣,一邊評(píng)論著這場(chǎng)“比賽”,有說有笑地回家去了。
這是一場(chǎng)同學(xué)之間的“友誼賽”,我們沒有觀眾,也沒有“加油,加油”吶喊聲,但我們干得有勁、玩得開心。我想,我們一定會(huì)不辜負(fù)體育老師對(duì)我們的培養(yǎng),讀好書之余,煉出頑強(qiáng)的意志,練出一手好球來(lái)!
有關(guān)籃球比賽作文
作為一名學(xué)生對(duì)于寫作文是非常了解的。寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,大家會(huì)不會(huì)因?yàn)樽魑膶懖缓枚械綋?dān)憂?下面是欄目小編精心整理的"有關(guān)籃球比賽作文",有需要的朋友就來(lái)看看吧!
有關(guān)籃球比賽作文【篇1】
記得那天,小雨才剛下過,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊(duì)去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開始了。
其中,有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽,大家都拼盡了全力,可還是輸了。當(dāng)時(shí),我們隊(duì)的主力團(tuán)結(jié)一致,用了九牛二虎之力才得了幾分,可對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分,打了一會(huì),我們隊(duì)請(qǐng)求暫停,董校長(zhǎng)在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術(shù),一上場(chǎng),他們咬緊牙關(guān),拼盡全力,好不容易才搶到了球,打了一個(gè)快攻,正啟了三步上籃就別對(duì)方的手給擋了下來(lái),沒想到進(jìn)了,能夠2+1了。
兩節(jié)過后,我們對(duì)的隊(duì)員不是傷了,就是累了,只能我們幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員上了,盡管我們明白自我水平佷差,但我們依然努力的打好每一個(gè)回合。比分越來(lái)越大了,可是大家沒有放棄期望,范慧杉休息好了,最終上了,又拉回了幾分。此刻又被對(duì)方搶到球了,我趕緊往回跑,結(jié)果被隊(duì)友絆了一跤,隊(duì)友立刻把摔在地上的我給扶了起來(lái),繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束了,我們以大比分輸給了對(duì)方。
雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名,但我明白了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功總會(huì)在失敗后,我們輸了比賽卻沒有輸?shù)舸蚧@球的精神!
有關(guān)籃球比賽作文【篇2】
爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場(chǎng)看籃球賽。來(lái)到球場(chǎng),我就跑到記分板前去看兩隊(duì)的比分。噢,今日是生輝隊(duì)與旅游公司隊(duì)比賽。前兩天,我也來(lái)看過球賽,生輝隊(duì)十分厲害,沒有輸過一場(chǎng)。咦,今日的比分,怎樣會(huì)是5比13,生輝隊(duì)落后了。
第二場(chǎng)比賽開始了,生輝隊(duì)還是落后五分。此刻,生輝隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù),采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時(shí)旅游公司隊(duì)也不示弱。一位隊(duì)員帶球沖到籃板下,一個(gè)躍起右手高舉手腕一翻,一個(gè)漂亮的三分球拿到手了。球場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)了球,我打得更猛了,不一會(huì)兒,也進(jìn)了一球。生輝隊(duì)進(jìn)攻到旅游公司隊(duì)的籃板下頭,球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ?。兩個(gè)人上來(lái)攔截,他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來(lái)?yè)屒?。不巧,一個(gè)人在下落時(shí)摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊(duì)立刻換了一個(gè)人上場(chǎng)。上場(chǎng)的人發(fā)揮了威力,接連投進(jìn)了兩個(gè)球。
終場(chǎng)的哨子聲響了,比賽結(jié)束了,生輝隊(duì)贏了旅游公司10個(gè)球。
啊,這次籃球賽真精彩,生輝隊(duì)竟然反敗為勝。
有關(guān)籃球比賽作文【篇3】
今日上午,我坐在電視機(jī)前,關(guān)注了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國(guó)隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí),觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。
裁判吹響了哨子,比賽開始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶,雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的?!昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦?,我國(guó)的8號(hào)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先了!之后,王治郅把球斷了下來(lái),傳給易建聯(lián),易建聯(lián)來(lái)了個(gè)雙手灌籃,中國(guó)隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱,連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球,把雙方又拉回了同一齊跑線。很快,上半場(chǎng)結(jié)束了,中國(guó)隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。
下半場(chǎng)比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊,把比分反超了。中國(guó)隊(duì)主教練立刻叫了暫停,布置一下戰(zhàn)術(shù),這個(gè)方法果然奏效,中國(guó)隊(duì)立刻把比分追了上來(lái)。比賽到了最終15秒,此刻的比分相同,易建聯(lián)拿球,到了最終三秒,易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了!中國(guó)隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊,現(xiàn)場(chǎng)球迷一齊歡呼:“我們勝利了!”
這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽!
有關(guān)籃球比賽作文【篇4】
“回手扣!”2號(hào)把球傳給了我,我像閃電一般在敵隊(duì)里穿梭……沒錯(cuò)!我們?cè)诖颉癗BA”快來(lái)看看吧!
今天,別的班口出狂言,污蔑我們不會(huì)打籃球!身為我們班“籃球大將”,我聽了這話火冒三丈!立馬帶領(lǐng)四個(gè)哥們兒去“應(yīng)戰(zhàn)”!班里的人聽說了這事,也組織了“大批”人馬前來(lái)加油助威。
籃球場(chǎng)上,十個(gè)人蓄勢(shì)待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下,我們便展開了激烈的比賽。我方5號(hào)拍打著籃球縮在角落,對(duì)面的人虎視眈眈,我見勢(shì)不妙,連忙大步跑到他后面,奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?!靶菹?!”隨著一聲喊叫,一位敵員憑空殺來(lái),一個(gè)飛燕沉魚,搶過了球。
場(chǎng)外的敵方拉拉隊(duì)見狀,連忙大聲歡呼,我隊(duì)也不甘示弱,排山倒海的聲音淹沒了校園內(nèi)的讀書聲。敵對(duì)離我越來(lái)越近,只剩下2號(hào)這道防線了。我、3、4、5號(hào)都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了!敵方進(jìn)了,爆出的掌聲如萬(wàn)雷轟頂,我鼓勵(lì)隊(duì)友們“加油!不過是兩分,很容易追平!”隊(duì)友們振作起來(lái),又開始了比賽。
一個(gè)小時(shí)后,我們五個(gè)人連跑帶跳的回去班里,不斷高呼:“16比51!16比51!贏了贏了……”這些歡呼,甜進(jìn)了心里……
有關(guān)籃球比賽作文【篇5】
星期五下午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的籃球比賽。我們?nèi)昙?jí)段比的是投籃。
比賽前,老師囑咐我們,比賽時(shí)要遵守紀(jì)律,不能三心二意,玩單指頂球、拍球;投籃時(shí),速度要快,一個(gè)緊接著一個(gè)。一、二年級(jí)比賽好了,接著輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了,我們有序地排著隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的人可真多??!
比賽要開始了,我們先練習(xí)一下,練習(xí)的時(shí)候我一球都沒有投進(jìn),我很著急,比賽時(shí)怎么可以投進(jìn)去呢?比賽開始了,我的心撲通撲通地跳,擔(dān)心我們班會(huì)落后。但是聽到男生在為我們女生加油,我放松心情。開始投球,第一球沒有投進(jìn),第二球彈了回來(lái),第三球、第四球……我總算投進(jìn)了兩球,我們班女生一共投進(jìn)了19球。
輪到男生投球了,我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁,最后男生也投進(jìn)了19球,我們班一共投進(jìn)了38球。
回到教室老師告訴我們只拿了第四名,我們有點(diǎn)失望,希望下次比賽能取得好成績(jī)。
有關(guān)籃球比賽作文【篇6】
今天,又迎來(lái)了一周一次的籃球課,在籃球課上,最讓我期盼的就是籃球比賽了。
首先,老師會(huì)讓我們做5分鐘熱身運(yùn)動(dòng)——跑步十圈。然后練習(xí)各種傳球接球方法……課堂上最后20分鐘就是最最最精彩的比賽時(shí)刻。
比賽分為甲乙兩組,隨著老師的一聲哨響,原先輕松的氛圍變得緊張起來(lái)。剛開始比賽,場(chǎng)上的人都是你追我趕,就在轉(zhuǎn)眼間,我們組的2號(hào)神速般地投進(jìn)了一球,霎時(shí)臺(tái)下助威人員高興得大叫起來(lái)!之后在來(lái)回傳球間,3號(hào)用他的身高優(yōu)勢(shì)又投進(jìn)了一球。此刻我們組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,臺(tái)下掌聲、尖叫聲此起彼伏,把比賽帶進(jìn)了高潮中……漸漸地,大家都打累了,這時(shí)候比的就是耐力。突然對(duì)方出現(xiàn)了快傳,我們也同樣不甘示弱,緊緊圍著球跟他們周旋著……就這樣一直“你攻我守”死咬著不放,第一個(gè)賽點(diǎn)出現(xiàn)了,9:9,最后5分鐘也是最刺激的5分鐘,對(duì)方3號(hào)用他那嫻熟的技術(shù),來(lái)了個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身,“咚”的一聲,一個(gè)3分球鎖定了今天的比賽,最終我們以9:12輸了這場(chǎng)比賽。
經(jīng)過這次籃球比賽,我懂得了一個(gè)道理:要勇于拼搏,直到最后一分鐘都不能輕言放棄,這樣才能取得成功。
有關(guān)籃球比賽作文【篇7】
昨天下午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的男子籃球比賽。學(xué)生們圍坐在籃球場(chǎng)上,為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最后“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。
雙方都有各自的球隊(duì)名字,一個(gè)叫“火箭隊(duì)”,一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。比賽開始前,球員們就已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起,激烈的籃球比賽開始了?!盎鸺闭娴暮芎茫瑒偞?,就贏了四分??吹竭@種情況,“熱血隊(duì)”不甘落后。他們靈活地傳球,勇敢地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,他們就超過了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在繼續(xù),游戲還在繼續(xù)?!盁嵫?duì)”追求勝利。突然,一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來(lái),即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員,他跳起來(lái)接住了球。他大叫一聲,把球扔向籃筐,“撲通”一聲,球掉進(jìn)了箱子里。“火箭隊(duì)”看到自己的勝利越來(lái)越遠(yuǎn),如熱鍋上的螞蟻般焦慮,于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后,把球扔向籃筐,不停地喊:“進(jìn)去!進(jìn)入!進(jìn)入!”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球好像不愿意進(jìn)去,在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就倒了。哎呀!球落到了“熱血隊(duì)”手里,他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作,輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣,“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花——,心照不宣的運(yùn)球,球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃……最終,“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。比賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。
打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好?
有關(guān)籃球比賽作文【篇8】
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。——題記
那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽,由我們老校的球員對(duì)戰(zhàn)新校的球員?!@對(duì)于我們這些球迷來(lái)說不外乎是個(gè)好消息。
終于到了下午,我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上,占好位置等待這場(chǎng)別開生面的比賽的開始?;@球隊(duì)的帥哥們又在興致勃勃的練球,他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過了幾分鐘,比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了!新校的球員搶到了球,他左晃右晃,突破了我們的重重包圍,正在他準(zhǔn)備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了,小剛可真是實(shí)力派的球員?。⌒偘亚騻鹘o了小明,小明接到球后火箭似的往前沖,突破了對(duì)手的天羅地網(wǎng),然后一個(gè)跳躍,投籃,‘‘球進(jìn)了!’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒煙,不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下,呀!不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋,臉都漲紅了,結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲?,小新把球拋給了小文,小文穿梭來(lái)穿梭去,耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后一個(gè)轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對(duì)手陣地的小剛,小剛接到球后,將球投進(jìn)了藍(lán)里,那個(gè)頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞,但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了?!们?!’’全校人無(wú)不為之高興,臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲,我們的歡呼聲,笑聲組成了校園交響曲,使炎熱的夏天不在炎熱。
有關(guān)籃球比賽作文【篇9】
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,王老師把我們女生、男生各分成兩組,每?jī)山M進(jìn)行籃球比賽。
在雙方積極拼搶下,比分僵持不下,我們打成了15:17,整個(gè)籃球場(chǎng)被緊張包圍著,我們都在思索著怎樣才能打敗對(duì)方。
我拿著籃球,為了不使籃球被對(duì)方搶去,我果斷地做出選擇:傳球。我先將球傳給實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)同學(xué),最讓她重新傳給我,對(duì)方向我包圍,于是,我決定機(jī)智突圍。我死死地盯著對(duì)方,不停地尋找著出路,我發(fā)現(xiàn)一條縫隙,馬上鉆了出去,接著,我腦袋里閃過一個(gè)念頭:投籃!我對(duì)準(zhǔn)籃球架,向上一拋,可是球不爭(zhēng)氣,碰到球架邊沿,被對(duì)方接住,投進(jìn)去了,我們輸了一個(gè)球,心里很不是滋味,我決定要吸取教訓(xùn)。
第二場(chǎng)又開始了,我假裝要將球投給對(duì)方,趁對(duì)方準(zhǔn)備搶球時(shí),忽然一個(gè)轉(zhuǎn)身,向籃球架跑去,找了個(gè)合適、順手的位置,一投,耶,進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦,拉拉隊(duì)的同學(xué)們又蹦又跳,可高興了!我們與對(duì)方握了握,凱旋而歸。
最后,籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結(jié)束了。
校園籃球比賽的作文怎么寫通用6篇
小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè),有沒有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《校園籃球比賽的作文怎么寫》,相信能對(duì)大家有所幫助。
校園籃球比賽的作文怎么寫 篇1
今天是我們和絲綢之路小學(xué)的比賽。
我來(lái)中和街比較早,但是在中和街沒有看到我們學(xué)校的校服。我們的制服是黃色的,很顯眼,所以我四處看了看。我看到許多黃色的人,但一個(gè)也沒有。
當(dāng)我等了大約5分鐘的時(shí)候,我們遇到了吳。她在跑。我說:“吳,我們學(xué)校就我們兩個(gè)人,不夠五個(gè)人,不知道什么時(shí)候玩?!彼f:“等一下?!边^了一會(huì)兒,崔延平來(lái)了,籃子里有個(gè)籃球。我和吳上去搶籃球,崔延平說:“別搶!”我在操場(chǎng)上拍籃球,和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球,說:“別鬧了,把球給我?!比缓蠖瓉?lái)了,我說:“我們隊(duì)里還有一個(gè)人?!蓖媪艘粫?huì)兒就去休息了,經(jīng)常來(lái)。我說:“現(xiàn)在五點(diǎn)了。老師在嗎?”“沒來(lái)?!眳菍?duì)說道。五分鐘后,何丹丹來(lái)了,沈老師也來(lái)了。
我們?cè)谕鎮(zhèn)髑驌屒?,常榮說:“絲綢之路放棄了?!蔽覇枺骸罢l(shuí)說的?”“我聽老師說的?!背s說。我們很快樂,就像一只從籠子里逃出來(lái)的鳥。過了一會(huì),老師說:“我們今天不打了,回家吧!”但是吳的父母和我都不在這里,所以老師叫我們打個(gè)電話。吳沒有打通的電話,但我打通了,爺爺很快就來(lái)了。吳說她家離我家很近,所以爺爺送她回家,我們走了很遠(yuǎn)的路,后面竟然是檢察院、公安局和法院。
校園籃球比賽的作文怎么寫 篇2
今天原本打算上午籃球,下午去光輝的,因?yàn)橄掠?,所以的?jì)劃都隨著雨水流進(jìn)了下水道…
總覺得自己身體不如原來(lái)了,身體每天都覺得沒有力氣,胳膊總覺得抬不起來(lái)…是時(shí)候改掉自己的一些壞習(xí)慣,鍛煉一下身體了…首先先要改兩點(diǎn),一是每天晚上12點(diǎn)之前睡覺,至少12點(diǎn)時(shí)要離開電腦,二是每天也要堅(jiān)持跳繩(下雨的日子停一次,沒辦法),其他要改變的肯定還有不少,等以后一步一步來(lái)…
團(tuán)長(zhǎng)女王入手,團(tuán)長(zhǎng)的頭雕相當(dāng)不錯(cuò),跟動(dòng)畫設(shè)定相當(dāng)接近,可動(dòng)性也不錯(cuò),就是附送的配件比較少,不像長(zhǎng)門大萌神一樣,又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了,有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒有預(yù)定一個(gè),要不現(xiàn)在也可以拿到了,現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了,把的團(tuán)長(zhǎng)大人忘的一干二凈,所以團(tuán)長(zhǎng)的價(jià)格相當(dāng)好,既然已經(jīng)有了長(zhǎng)門大萌神跟團(tuán)長(zhǎng)了也是必收的,至于阿?跟古泉,看吧,要是有散貨,可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王,也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長(zhǎng)大人,不過頭雕明顯沒有好,而且又是限定的,基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪,2個(gè)感覺自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…。。。。。。
校園籃球比賽的作文怎么寫 篇3
今天的籃球課,我們的包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼:“包老師萬(wàn)歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。
最后20分鐘到了,HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了,我也好防一下?!案呤帧倍荚谇懊娲蚯?、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”,球技上卻個(gè)個(gè)都是高手,非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜,一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑,就是沒有發(fā)揮什么作用。
比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球,一路勢(shì)如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。
現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”,沒想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。
這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去,使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊,再抓牢空檔,終于進(jìn)了一球!興奮的我們跳起來(lái),加油!
球賽繼續(xù)進(jìn)行,我們隊(duì)卻再也沒拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個(gè)人,為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì),可就是一個(gè)球都沒進(jìn)。
不過,我們依然玩得很嗨皮!
校園籃球比賽的作文怎么寫 篇4
在“六一”兒童節(jié)的那一天上午,我們六年段舉行了一次籃球比賽,是我們六(3)班與六(2)班爭(zhēng)奪冠軍。
比賽開始了,我們班首發(fā)是下面是一班隊(duì)員的呢稱:“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場(chǎng)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。跳球開始了,我們班的姚明搶到了球,然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過去,又傳給了科比,科比使了個(gè)大風(fēng)車得了兩分。六(1)班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”,加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián),易建聯(lián)把球傳給了科比,科比跨下傳球,把球傳給了姚明,姚明投籃命中……上半場(chǎng)比賽完了,我們班把比分拉開了距離成了15:7。
下半場(chǎng)開始了,我們班把科比姚明換下了,換上了我“韋德,阿里批。剛開始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯,詹姆斯來(lái)了個(gè)騎馬射箭沒中,球被對(duì)方的霍華德?lián)屓チ耍羧A德把球傳給了麥迪,麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了,易建聯(lián)把球傳給了阿里扎,阿里扎投個(gè)三分球,沒中被我搶到了,我補(bǔ)了個(gè)籃投籃命中了。
最后我們班隊(duì)30:10取勝得了冠軍,友誼第一,比賽第二。這一次比賽增進(jìn)了我們兩班的友誼。
校園籃球比賽的作文怎么寫 篇5
籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽說要有籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名,一時(shí)引起了籃球熱。下課后,他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”!
馬上就要比賽了,“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身,氣氛很緊張??矗蓡T們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?!體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會(huì)兒,二班的人說:“你們班肯定輸!”我們班不甘示弱,說:“不行,看到成績(jī)就不要太自信!”
劉校長(zhǎng)一吹口哨,我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了:“三班加油!三班加油!”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油,二班!二班加油!”聲音層層疊疊,一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球,盧漢格爾將球傳給朱昱,朱昱漂亮的三分!“耶,耶!是的!”人們爆發(fā)出歡呼聲。看,二班的人終于又拿到球了,但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步,帶球突破防守,直奔跨欄,再次命中一記二分。還有戴,雖然是女生,但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色,她的防守很堅(jiān)定,她別無(wú)選擇只能盯著。
最后我們班終于贏了,三班的同學(xué)跳啊跳,陸航遠(yuǎn)喊“贏了,贏了,我們贏了?!辈賵?chǎng)沸騰了。
校園籃球比賽的作文怎么寫 篇6
大家嘆氣連篇,我們居然0:8落后了好多呢!
球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏,可依舊拉不回距離,對(duì)方的主要人員突破道道防線,直向我們籃板下進(jìn)攻,直接跳了起來(lái),一投球,直接命中!看著自己班這樣,誰(shuí)不心急呢?對(duì)方又是這樣,被我們大漢圍住了,一個(gè)長(zhǎng)傳,將球傳給了位置好的人,直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了!
中場(chǎng)休息了,老師把球員叫了過去,悉心教導(dǎo),讓他們重拾信心,啦啦隊(duì)則圍著他們,加油鼓勁!我甚至急的直跺腳,完敗!對(duì)方一臉瞧不起,這讓一班的面子往哪兒擱??!
可算到了下半場(chǎng),重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步,直接將球運(yùn)到了佳瑞手中,對(duì)方趕緊想他追去,兩人夾擊佳瑞,佳瑞手中的球傳給了大毛,眾人在籃板下面擋著??上Т竺粋€(gè)假動(dòng)作,將球傳給了佳瑞,淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他,對(duì)方這下怎么辦?他們只好推人,但是這樣就犯規(guī)了,他們并不會(huì)那么傻,所以我們就進(jìn)了我們的第一球,觀眾開心的抱在了一起,這下有希望了,還差六分。球員們奮發(fā)圖強(qiáng),比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái),對(duì)方幾次失誤,我們正接著這些機(jī)會(huì)。最后佳瑞一球定乾坤,成功了!
大家很吃驚,居然贏了,五班確實(shí)強(qiáng)大,下一次對(duì)抗三班,定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)!
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字6篇
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇籃球比賽作文,那么你知道如何才能寫好一篇籃球比賽作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇1
早上,我們進(jìn)行了我們小學(xué)階段的一次籃球比賽,我們男籃的隊(duì)員早早的就在學(xué)校集合,等謝老師以來(lái)我們就立馬上車,前往比賽的地方。
過了十分鐘我們到了目的地,這個(gè)地方我們?cè)缫咽煜?,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這里比了6場(chǎng)比賽了,今天的比賽是決定我們是否能得到上城區(qū)前三,所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈,一副嚴(yán)峻的神色,在我們的臉上悄然流露出來(lái)。
在進(jìn)行完一番簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)之后(包括800米的熱身、50個(gè)收腹跳、50個(gè)展腹跳、不計(jì)其數(shù)的高抬腿)之后,我們進(jìn)入了賽場(chǎng),此時(shí)的賽場(chǎng)上崇文和天長(zhǎng)正打的不可開交,這也令我們幾個(gè)熱血沸騰。
過了二十分鐘,屬于我們的比賽終于開始了,這一場(chǎng)我們的對(duì)手是新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。在一次次的防守和進(jìn)攻下,我們以13:1的大比分領(lǐng)先,終于輪到我上場(chǎng)了,以我的身高不做中鋒做什么,我立馬跑到內(nèi)線,卡死了對(duì)方的中鋒,到了比賽的最后關(guān)頭,葉順杰一個(gè)上籃,完美的結(jié)束了比賽,我們終于打贏了比賽,這一個(gè)多月的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi),這令的我們一個(gè)個(gè)的都喜笑顏開。
我們刷新了學(xué)校的最好記錄,得到了區(qū)第三名的好成績(jī),我們可以好好高興幾天了。
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇2
這個(gè)星期,我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽,今天下午,我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。
比賽開始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”,經(jīng)驗(yàn)豐富的,絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá),還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色?隨著“嘟”的一聲哨響,裁判把籃球拋向空中,王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前,但他還是慢了一步。球被王搶走,傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì),熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲,直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威!接下來(lái),對(duì)方發(fā)球,那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力,但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候,我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面,把球攔住,傳給了普克,但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了,但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作,從側(cè)面?zhèn)髑?。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。
輪到我們班發(fā)球了。王像開關(guān)一樣沖向三分線,球投得很快,但他沒有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊,誰(shuí)是三分線之外。扔也不好,傳也不好,他卻跳起來(lái)?yè)涞交@筐里。沒想到就這樣,他贏了三分,震驚全場(chǎng),連裁判都為他鼓掌。
在接下來(lái)的比賽中,在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力,但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí),每個(gè)人都很開心,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇3
本周,我們四(1)班和四(5)班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
一進(jìn)體育館,運(yùn)動(dòng)員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了?!皢簟彪S著裁判的哨響,比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球,只見他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下,把球高舉過頭,向籃筐投去。只聽“砰”的一聲,球進(jìn)了!場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼:“耶!真棒,球進(jìn)了!”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球,轉(zhuǎn)身快速向前沖去,正當(dāng)他想傳球的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員張開雙臂用力揮舞著,像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見狀,索性就抱著球,從旁邊繞了過去?!皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫??!澳阕卟椒敢?guī),四(1)班發(fā)球!”哈哈,誰(shuí)讓你抱著皮球跑呢,我心里暗暗得意……
比賽結(jié)束了,我們以4:0獲得了勝利?!疤昧耍 蓖瑢W(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。
啊,我們之所以能獲勝,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上的隊(duì)員和場(chǎng)下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”只要我們擰成一股繩,就一定能夠克服所有的困難,戰(zhàn)勝任何對(duì)手!
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇4
“好球!”“快點(diǎn)防守!”“加油!”操場(chǎng)上熱鬧非凡,到底怎么回事?原來(lái),是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊,大家都精神抖擻,躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響,比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò),來(lái)到我們面前三下兩下就繞過去了,而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù),其中一名隊(duì)員快攻上籃,得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合,多點(diǎn)開花,直接將比分快速追上,打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的時(shí)候,傳來(lái)一聲“啊”的叫喊聲,是誰(shuí)受傷了?沒錯(cuò),就是我。我在搶籃板時(shí),手指扭傷了,頓時(shí)痛徹心扉,難以忍受,不由地托著手倒吸涼氣。忽然,有人拍了一下我的肩頭,回頭一看,原來(lái)是呼佩霖。他皺著眉頭,急切地問:“怎么樣,還能堅(jiān)持嗎?用不用休息一下?”這時(shí),我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢(shì),也看到老師向我投來(lái)信任又關(guān)切的目光,頓時(shí)覺得受傷的手也不怎么痛了,像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候,應(yīng)該挺身而出,輕傷不下火線!最后,我和我的隊(duì)友取得了比賽的勝利。
離開球場(chǎng),在回家的路上,我一邊擔(dān)心自己的傷勢(shì),一邊回味著今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇5
在“六一”兒童節(jié)的那一天上午,我們六年段舉行了一次籃球比賽,是我們六(3)班與六(2)班爭(zhēng)奪冠軍。
比賽開始了,我們班首發(fā)是下面是一班隊(duì)員的呢稱:“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場(chǎng)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。跳球開始了,我們班的姚明搶到了球,然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過去,又傳給了科比,科比使了個(gè)大風(fēng)車得了兩分。六(1)班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”,加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián),易建聯(lián)把球傳給了科比,科比跨下傳球,把球傳給了姚明,姚明投籃命中……上半場(chǎng)比賽完了,我們班把比分拉開了距離成了15:7。
下半場(chǎng)開始了,我們班把科比姚明換下了,換上了我“韋德,阿里批。剛開始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯,詹姆斯來(lái)了個(gè)騎馬射箭沒中,球被對(duì)方的霍華德?lián)屓チ?,霍華德把球傳給了麥迪,麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了,易建聯(lián)把球傳給了阿里扎,阿里扎投個(gè)三分球,沒中被我搶到了,我補(bǔ)了個(gè)籃投籃命中了。
最后我們班隊(duì)30:10取勝得了冠軍,友誼第一,比賽第二。這一次比賽增進(jìn)了我們兩班的友誼。
我的校園籃球比賽優(yōu)秀作文300字 篇6
籃球比賽又要開始了!今天下午我們班要和二班進(jìn)行比賽。
我們雖然打不過一班跟三班,但是我們的實(shí)力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚(yáng)信心十足。比賽開始了,孫卓銳看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以獵豹般的速度沖了上去,一轉(zhuǎn)身就把球搶了過去。他邊拍邊跑,對(duì)方的球員全部出動(dòng),想要攔截孫卓銳。他卻一閃,躲過了對(duì)方球員的阻擊。孫卓銳見時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,趁對(duì)方?jīng)]注意,一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進(jìn)去。我們歡呼著:好樣的!張振宇興奮得都跳了起來(lái)。
二班的球員不甘心。一名隊(duì)員搶到球后,使盡氣力一投,球飛出去了。另一個(gè)球員沖了上去想救球。孫卓銳見了,急忙跑了上去,可惜太遲了。田峻霖,劉長(zhǎng)寬也一起沖了上去,把球搶了過來(lái)。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠(chéng)等不及了,一個(gè)箭步?jīng)_上去搶球??墒撬欢懔诉^去。我班隊(duì)員一起跑過去,把二班球員團(tuán)團(tuán)圍住。那個(gè)球員把球往我方籃筐一投,結(jié)果沒有投進(jìn)去。一群人把球搶來(lái)?yè)屓?,那個(gè)球員假裝傳球給隊(duì)友,突然把球投進(jìn)了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來(lái),互相拍手叫好。
我方的隊(duì)員也不氣餒,一起朝球的方向跑去。二班的一個(gè)球員也沖了上去,劉長(zhǎng)寬搶了球,傳給了孫卓銳。對(duì)方的球員一起朝他跑去,孫卓銳一扔,把球傳給了劉長(zhǎng)寬。劉長(zhǎng)寬直奔對(duì)方籃框,可是被圍住了。后來(lái),他在田峻霖的掩護(hù)下,突出了包圍,把球往籃筐投去??上驔]進(jìn),被對(duì)方的球員搶走了。那個(gè)球員如猛虎一般,殺向我方籃下,可球又被孫梓誠(chéng)奪了下來(lái)。球很快又傳到了劉長(zhǎng)寬手里,他再次把球投向籃筐。球進(jìn)了!我們歡呼道。球賽激烈地進(jìn)行著
最終,我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平,還是有一定實(shí)力的。希望隊(duì)員們勤加練習(xí),爭(zhēng)取明年拿第一!
籃球比賽的作文600字集錦10篇
學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù),在寫作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考,優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是欄目小編精心收集整理的籃球比賽的作文600字,帶給大家。歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
籃球比賽的作文600字 篇1
星期五下午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的籃球比賽。我們?nèi)昙?jí)段比的是投籃。
比賽前,老師囑咐我們,比賽時(shí)要遵守紀(jì)律,不能三心二意,玩單指頂球、拍球;投籃時(shí),速度要快,一個(gè)緊接著一個(gè)。一、二年級(jí)比賽好了,接著輪到我們?nèi)昙?jí)比賽了,我們有序地排著隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的人可真多?。?/p>
比賽要開始了,我們先練習(xí)一下,練習(xí)的時(shí)候我一球都沒有投進(jìn),我很著急,比賽時(shí)怎么可以投進(jìn)去呢?比賽開始了,我的心撲通撲通地跳,擔(dān)心我們班會(huì)落后。但是聽到男生在為我們女生加油,我放松心情。開始投球,第一球沒有投進(jìn),第二球彈了回來(lái),第三球、第四球……我總算投進(jìn)了兩球,我們班女生一共投進(jìn)了19球。
輪到男生投球了,我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁,最后男生也投進(jìn)了19球,我們班一共投進(jìn)了38球。
回到教室老師告訴我們只拿了第四名,我們有點(diǎn)失望,希望下次比賽能取得好成績(jī)。
籃球比賽的作文600字 篇2
前幾天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽,一場(chǎng)十分激動(dòng)人心的籃球賽。
那天,雖然天是陰沉的,但同學(xué)們的心都燃燒了起來(lái),因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校的籃球賽。球員們已換好衣服蓄勢(shì)待發(fā)了,當(dāng)然,同學(xué)們的、臉上也洋溢著既興奮又緊張的笑,對(duì)了,千萬(wàn)別忘了我們班的籃球三大金剛——?jiǎng)⒕赋?,杜文浩以及續(xù)遠(yuǎn)。
只聽裁判員“噓”的一聲哨響,比賽開始了。劉靖辰率先搶到球,轉(zhuǎn)身,傳給了續(xù)遠(yuǎn),續(xù)遠(yuǎn)躲過其他班的圍攻,說時(shí)遲那時(shí)快他飛身一躍,球飛了向籃框,哎呀,差一點(diǎn),球就進(jìn)了,可是這時(shí)杜文浩已站在籃板下,搶到球一投,球進(jìn)啦!我們班率先獲得兩分,同學(xué)們?nèi)慷細(xì)g呼雀躍起來(lái),抱的抱,跳的跳。而對(duì)手呢,一臉垂頭喪氣像泄了氣的皮球似的,剛開場(chǎng)的那股興奮勁兒煙消云散。比賽已到白熱化階段,我們班球員每一球幾乎都穩(wěn)扎穩(wěn)打的投著,最終我們班以14比0的好成績(jī)戰(zhàn)勝了其他班,同學(xué)們興奮的跳著,歡樂的。跳著,球員們也十分興奮,因?yàn)榇藭r(shí)只有他們心中知道,這場(chǎng)比賽的勝利背后付出了多少艱辛的汗水啊,老師的臉上也蕩漾著勝利的笑容。
這場(chǎng)比賽真實(shí)的表現(xiàn)了我們班還是非常有集體榮譽(yù)感的,我希望我們班同學(xué)能一直懷有這顆愛班級(jí),時(shí)刻為班級(jí)著想的心……
籃球比賽的作文600字 篇3
“加油!加油!陸旭!投進(jìn)了!”此時(shí)歡呼的浪潮像極了NBA比賽現(xiàn)場(chǎng),身為觀眾。都,我怎不為自班加油呢?沒錯(cuò),就在今天陽(yáng)光體育后,我們班和八班展開了激烈的籃球比賽。
他們班雖穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,顯得他們充滿了贏的斗志,但我們隊(duì)雖沒有運(yùn)動(dòng)服,但也熱血沸,也不比他們?nèi)跻唤z。
一聲口哨響起,比賽開始了,我和我的好朋友燦哥一起記分。我們班的運(yùn)動(dòng)健將“陸健將”一拍就把球拍到我方主力手上,人送外號(hào)“靈活江”,他靈活地從對(duì)手的身邊溜走了,在來(lái)了一個(gè)三步上籃,直接進(jìn)球?yàn)槲业墨@得首分。
下半場(chǎng),我們的“陸健將”一個(gè)蓋帽,把對(duì)方的小胖子腦腦瓜子蓋得嗡嗡的,“陸健將”可絲毫不管這些,他又迅速的傳給了我方小憲,小憲也是個(gè)“靈活憲”。從一個(gè)高個(gè)子眼皮子底下路過,又調(diào)試了一下對(duì)方趕來(lái)的中鋒,又一招調(diào)虎離山之計(jì),把球傳給了“陸健將”,球一到他手上,就變成了花樣,他用一個(gè)后撤步二分投進(jìn)了球。
之后,危機(jī)發(fā)生了,“陸健將”不小心摔倒了,手也不知被誰(shuí)踩了一下,但“陸健將”還是堅(jiān)持繼續(xù)了比賽,努力的把比分追了回來(lái),又繼續(xù)走上成功的這條道路。
之后我們隊(duì)又繼續(xù)打好配合,提高準(zhǔn)確率,把對(duì)方打的暈頭轉(zhuǎn)向,讓對(duì)方毫無(wú)還手之力。
4:50比賽結(jié)束了。我們以8:13的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先五分勝利,大家都很開心,手舞足蹈,歡呼跳躍,我在想:“我什么時(shí)候才能像“陸健將”一樣呢?唉,我先努力減肥吧。”
籃球比賽的作文600字 篇4
早上,我們進(jìn)行了我們小學(xué)階段的一次籃球比賽,我們男籃的隊(duì)員早早的就在學(xué)校集合,等謝老師以來(lái)我們就立馬上車,前往比賽的地方。
過了十分鐘我們到了目的地,這個(gè)地方我們?cè)缫咽煜ぃ驗(yàn)槲覀円呀?jīng)在這里比了6場(chǎng)比賽了,今天的比賽是決定我們是否能得到上城區(qū)前三,所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈,一副嚴(yán)峻的神色,在我們的臉上悄然流露出來(lái)。
在進(jìn)行完一番簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)之后(包括800米的熱身、50個(gè)收腹跳、50個(gè)展腹跳、不計(jì)其數(shù)的高抬腿)之后,我們進(jìn)入了賽場(chǎng),此時(shí)的賽場(chǎng)上崇文和天長(zhǎng)正打的不可開交,這也令我們幾個(gè)熱血沸騰。
過了二十分鐘,屬于我們的比賽終于開始了,這一場(chǎng)我們的對(duì)手是新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。在一次次的防守和進(jìn)攻下,我們以13:1的大比分領(lǐng)先,終于輪到我上場(chǎng)了,以我的身高不做中鋒做什么,我立馬跑到內(nèi)線,卡死了對(duì)方的中鋒,到了比賽的最后關(guān)頭,葉順杰一個(gè)上籃,完美的結(jié)束了比賽,我們終于打贏了比賽,這一個(gè)多月的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi),這令的我們一個(gè)個(gè)的都喜笑顏開。
我們刷新了學(xué)校的最好記錄,得到了區(qū)第三名的好成績(jī),我們可以好好高興幾天了。
籃球比賽的作文600字 篇5
今天原本打算上午籃球,下午去光輝的,因?yàn)橄掠?,所以的?jì)劃都隨著雨水流進(jìn)了下水道…
總覺得自己身體不如原來(lái)了,身體每天都覺得沒有力氣,胳膊總覺得抬不起來(lái)…是時(shí)候改掉自己的一些壞習(xí)慣,鍛煉一下身體了…首先先要改兩點(diǎn),一是每天晚上12點(diǎn)之前睡覺,至少12點(diǎn)時(shí)要離開電腦,二是每天也要堅(jiān)持跳繩(下雨的日子停一次,沒辦法),其他要改變的肯定還有不少,等以后一步一步來(lái)…
團(tuán)長(zhǎng)女王入手,團(tuán)長(zhǎng)的頭雕相當(dāng)不錯(cuò),跟動(dòng)畫設(shè)定相當(dāng)接近,可動(dòng)性也不錯(cuò),就是附送的配件比較少,不像長(zhǎng)門大萌神一樣,又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了,有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒有預(yù)定一個(gè),要不現(xiàn)在也可以拿到了,現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了,把的團(tuán)長(zhǎng)大人忘的一干二凈,所以團(tuán)長(zhǎng)的價(jià)格相當(dāng)好,既然已經(jīng)有了長(zhǎng)門大萌神跟團(tuán)長(zhǎng)了也是必收的,至于阿?跟古泉,看吧,要是有散貨,可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王,也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長(zhǎng)大人,不過頭雕明顯沒有好,而且又是限定的,基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪,2個(gè)感覺自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…。。。。。。
籃球比賽的作文600字 篇6
今天是星期六,我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球,他們先進(jìn)行練習(xí),每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球,有的人在拍球、運(yùn)球,有的在投藍(lán),還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。
一會(huì)兒,他們就開始比賽了。先分兩組,一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球,哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊,一個(gè)人把球向上空拋去,兩人同時(shí)跳得很高,用手去搶藍(lán)球,爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球,誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球,只見他將球往上一傳,隊(duì)員就接到了球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,三步上藍(lán),就投進(jìn)了,得了一分,真棒!這時(shí),黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守,將球搶下來(lái),也投了進(jìn)去,得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈,比分是四比三,藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了,高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下,三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過來(lái),他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì),大家都去防他投藍(lán),想不到這是個(gè)假動(dòng)作,他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴,同伴接到球后,前面沒人防他,只見他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作,球進(jìn)了,藍(lán)隊(duì)贏了!
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣,以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。
籃球比賽的作文600字 篇7
打籃球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它不僅可以長(zhǎng)高,還對(duì)人們的健康很有好處。
今天,我照例來(lái)到體育館,一進(jìn)門,我看見大家像老虎發(fā)現(xiàn)獵物一樣興奮。我二丈摸不清頭腦,一問才知道,今天打比賽。
比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)組,每組有兩隊(duì),紅隊(duì)和黑隊(duì),彭子龍、吳仁超和我被分到了黑隊(duì)。
比賽開始了,教練把球一丟,吳仁超接過球,向?qū)Ψ交@框飛奔?!皡侨食?,三步跨欄?!蔽医辛艘痪?,他照我說的,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“三步跨欄,”進(jìn)了!“三分?!苯叹氄f。接著,由對(duì)方發(fā)球,胡克俊接過球,對(duì)著籃框就是一個(gè)遠(yuǎn)射,由于投得很矮,我縱身一跳,接了個(gè)正著,馬上投給了身輕如燕、機(jī)靈得像猴子一樣的彭子龍,他來(lái)了個(gè)獨(dú)門功夫——“過腿球?!薄皟煞??!薄昂冒?!”紅隊(duì)的一位同學(xué)趁我們不注意轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)射?!鞍朔?。”呀,比分超過去了。這時(shí),紅隊(duì)的一位同學(xué)出界了,?。∥覀兛梢宰杂赏痘@了。我們屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著吳仁超投籃,只見吳仁超拿起籃球投向了籃框,。球進(jìn)了?不,球在小鐵板上,“三厘米、兩厘米、一厘米”可球在只有一丁點(diǎn)的地方停住了,我急中生智,用腳使勁一蹬,進(jìn)了!“噓——”比賽在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。我們以一分之差輸給了紅隊(duì)。
雖然我們隊(duì)輸了,但是相信以后我們會(huì)超過紅隊(duì)的。
籃球比賽的作文600字 篇8
昨天下午,我們班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的男子籃球比賽。學(xué)生們圍坐在籃球場(chǎng)上,為籃球運(yùn)動(dòng)員歡呼。最后“熱血隊(duì)”以足夠的優(yōu)勢(shì)擊敗了“火箭隊(duì)”。
雙方都有各自的球隊(duì)名字,一個(gè)叫“火箭隊(duì)”,一個(gè)叫“熱血隊(duì)”。比賽開始前,球員們就已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起,激烈的籃球比賽開始了?!盎鸺闭娴暮芎?,剛打,就贏了四分。看到這種情況,“熱血隊(duì)”不甘落后。他們靈活地傳球,勇敢地戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒,他們就超過了“火箭隊(duì)”。時(shí)間還在繼續(xù),游戲還在繼續(xù)?!盁嵫?duì)”追求勝利。突然,一個(gè)高空球從“熱血隊(duì)”成員手中傳來(lái),即將被對(duì)方搶走。感謝“熱血隊(duì)”的另一名隊(duì)員,他跳起來(lái)接住了球。他大叫一聲,把球扔向籃筐,“撲通”一聲,球掉進(jìn)了箱子里?!盎鸺?duì)”看到自己的勝利越來(lái)越遠(yuǎn),如熱鍋上的螞蟻般焦慮,于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊(duì)員接到球后,把球扔向籃筐,不停地喊:“進(jìn)去!進(jìn)入!進(jìn)入!”他的運(yùn)氣還不如“熱血隊(duì)”。球好像不愿意進(jìn)去,在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈就倒了。哎呀!球落到了“熱血隊(duì)”手里,他們做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作,輕松地又把球扔進(jìn)了籃筐。就這樣,“熱血隊(duì)”得分高達(dá)芝麻花——,心照不宣的運(yùn)球,球一個(gè)個(gè)進(jìn)籃……最終,“熱血隊(duì)”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊(duì)”。比賽以雷鳴般的掌聲結(jié)束。
打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以緩解緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。業(yè)余時(shí)間適量打籃球有什么不好?
籃球比賽的作文600字 篇9
隨著裁判員輕巧地按下計(jì)時(shí)器,籃球吉尼斯團(tuán)體賽落下了帷幕!從上周五報(bào)名到這周五結(jié)束,頓感比賽的時(shí)不待我,一分鐘,或許只是說幾句話的時(shí)間,也許只有寫幾個(gè)字的時(shí)間可在比賽中,一分鐘,足夠我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐,默默祈禱上許多遍,足夠心選手們心里緊張反復(fù)掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰(zhàn)勝了自己,挑戰(zhàn)了自己喜悅總是伴隨著汗水,緊張過后是輕松的雀躍!
單人投籃的失利,讓我們明白了什么是做有準(zhǔn)備的事!我們重拾信心,用堅(jiān)持克服困難的毅力,抓緊時(shí)間每天的團(tuán)體訓(xùn)練,體育課上,認(rèn)真傾聽落實(shí)老師們的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),放學(xué)了,幾個(gè)一起抓緊在學(xué)校在公園里集訓(xùn)
看!比賽了!球兒緊緊地跟著我們的手指,乖乖地回旋8字繞,不倒運(yùn)球中,伴著有節(jié)奏的啪啪聲,小選手們靈巧地變換位置,鎮(zhèn)定自若,像一首動(dòng)感樂譜!接著球兒又像一條靈活的魚兒,穿梭在運(yùn)球框里,轉(zhuǎn)眼又被高高地拋棄起,輕輕地落到了籃筐里,第二名!馬上響起了一陣輕清亮的掌聲!
加油,只要用心努力,處處都是我們的舞臺(tái)!
籃球比賽的作文600字 篇10
今天真是熱鬧的一天,太陽(yáng)公公可能知道今天是籃球比賽,所以把自己的溫度給控制地溫柔一些,白云啦啦隊(duì)也來(lái)給我們助威。
這次的比賽另外參加的隊(duì)員是:小軍、東東、張陳。比賽開始了,我們四個(gè)人一齊向球沖去,快的就像四支離弦的箭一樣,隨后我拿到球,慌慌張張的把球傳給小軍,然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去,突然,東東和張陳邁著幾乎聽不見的腳步向小軍沖去。果不其然,把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來(lái)很開心,好像勝券在握,自信地說道:“嘻嘻,球在我的手上,勝負(fù)已經(jīng)出來(lái)了!”話音剛落,對(duì)方向我們的籃球框沖來(lái)大吼道:“別太嘚瑟,誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝,還不知道呢?”“行,我們來(lái)比一比?!蔽荫R上感覺氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,就像兩只老虎在死死地對(duì)視著,大賽一觸即發(fā),張陳向我們沖來(lái),剛到我旁邊就一投,球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,幸好沒進(jìn),再落到我的手上,這時(shí),張陳和東東包圍著我,我想:我的籃球可不是自學(xué)的,忽然,我快速地沖出包圍,向?qū)κ值幕@筐沖去,五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投,東東和張陳好像知道我會(huì)進(jìn)球,所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。
這場(chǎng)比賽,我到現(xiàn)在還記憶猶新。