實(shí)用精選：簡(jiǎn)約生活作文600匯集9篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用精選：簡(jiǎn)約生活作文600匯集9篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇1】

在一個(gè)日光溫柔的午后，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，我靜坐在一頁(yè)文字的芬芳里，偶爾有慵懶的香風(fēng)透窗而入。百無(wú)聊賴，抬頭瞥見(jiàn)巷子口那家名曰故事的書(shū)店在陽(yáng)光下熠熠生輝。我想，店主定是個(gè)有故事的人。

帶上好奇，我決定親近那位神秘的店主。

站在門(mén)外，透過(guò)玻璃，我看到一位女子垂頭專注地寫(xiě)著什么。長(zhǎng)發(fā)用木簪輕輕挽起，穿一條舊式棉布裙，肩上披著一塊亞麻布披肩，腳上趿著一雙樸實(shí)的木屐。身材嬌小，面目慈善，安靜而專注，時(shí)間便在她的身旁安靜的流淌，她確實(shí)該是一個(gè)很有故事的人。

輕推店門(mén)吱呀，安謐的室內(nèi)瞬息躁動(dòng)起來(lái)，她也似乎從沉睡中驟然驚醒，原來(lái)她竟是位年過(guò)半百的女子，風(fēng)韻猶在，看得出她年輕時(shí)定有過(guò)很深很深的愛(ài)戀。點(diǎn)頭，微笑。她自顧地抓起手邊一個(gè)竹質(zhì)的杯子喝了起來(lái)，繼而目不轉(zhuǎn)睛地盯著一張白紙思索，神態(tài)豐富，絲毫不為我這意外的來(lái)客所擾。

不忍再驚擾了沉溺別事的她，我放緩腳步，向書(shū)店的更深處走去，我知道那里有驚喜在等待。

窗明幾凈，書(shū)香縈繞。粗糙的原木書(shū)架上擺滿了各式各類的書(shū)，沒(méi)有特別的分類，就那樣隨意的擺著。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，再?zèng)]有任何繁復(fù)的地方了，看出主人是個(gè)不羈的人。隨手翻開(kāi)一本近旁的書(shū)，一張素雅的書(shū)簽躍然眸底：讀書(shū)使人優(yōu)雅，并不斷向著美好生長(zhǎng)。該是個(gè)怎樣熱愛(ài)閱讀的人呵，才能寫(xiě)下那樣深刻至理的句子。

空氣中忽而漫進(jìn)幾縷九節(jié)蘭的香氣，與店內(nèi)濃郁的墨香相激蕩，我恍惚撕裂了這個(gè)物欲橫流的空間，回到了古時(shí)閨閣女子的書(shū)房，在氤氳的香氣中思念著魂?duì)繅?mèng)縈的如畫(huà)少年。

哦，它竟開(kāi)花了。仿佛始料不及，她踱步向書(shū)店的更深處走去。以一種靈躍的歡愉。原來(lái)她竟有著這樣好聽(tīng)的嗓音，讓人如沐春風(fēng)。我跟隨她信步而去，這個(gè)簡(jiǎn)樸的書(shū)店原來(lái)別有洞天，雜亂無(wú)章的書(shū)架后，藏著一個(gè)世外的園林，聞得繁花撲鼻香。

若將它們寄向遠(yuǎn)方該是怎樣一番光景。她低語(yǔ)。

寄到不都枯了嗎？照相不是更好嗎？我不解。

她輕蹙眉頭，不知是因我說(shuō)話不悅，還是因我說(shuō)的話而不悅。

時(shí)光荏苒，那一刻她說(shuō)話的情態(tài)我已然忘懷，唯有她仿佛呢喃的話語(yǔ)至今然仍在我心頭蕩漾：冰冷的機(jī)器怎能將這一刻毀天滅地的喜悅傳達(dá)呢？唯有靈動(dòng)的白紙，才能承載字里行間的快樂(lè)，也只有它才能為涌動(dòng)的歡情提供跳躍的舞臺(tái)。細(xì)細(xì)想來(lái)，她的話何其至理。只有那些自四方?jīng)坝慷鴣?lái)的書(shū)信，經(jīng)了時(shí)間的積攢，此間所承載的情感越發(fā)的厚重，比之那些即傳即達(dá)的信息要來(lái)的情深、意重。

選一個(gè)時(shí)光靜淌的時(shí)間吧。與香茗為伍，用一種膜拜神靈的虔誠(chéng)來(lái)閱讀一封來(lái)自他方的信?；孟胨?jīng)歷了什么樣的人，游歷的怎樣的風(fēng)景。你還會(huì)幻想寄信的人該是以什么樣的心情憶起你，用怎樣稚嫩的筆觸來(lái)書(shū)寫(xiě)那段衣衫短、心事長(zhǎng)的青蔥歲月。又或者你就是那個(gè)寄信的人，惶恐于遙遠(yuǎn)的他在目睹了你娓娓道來(lái)的往事時(shí)，潸然淚下，或是一臉茫然。呵，這樣復(fù)雜厚重的情感豈是發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)所能比擬的？

我想我也該有她一樣的人生。清晨或黃昏，和著窗外此起彼伏的音律，遠(yuǎn)離塵世的燈紅酒綠、紙醉金迷。泡一杯茶香裊裊的香茗，在自然的芬芳里，看一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，又或者醞釀一紙寄往他方的文字。用最飽含情意的筆觸，揮毫寫(xiě)下或思念、或關(guān)切的書(shū)信，偏安一隅，寂靜歡喜。讓自己傲然于俗世之外，以我佛拈花一笑的了然，看浮生百態(tài)，姿態(tài)從容。何等愜意？而又可以在一個(gè)陽(yáng)光正好的日子，背一個(gè)輕便的背包，攜一份美好的心情，踏上一輛去往他鄉(xiāng)的列車，走該走的路，看該看的風(fēng)景，靜待生命之花走向荼蘼。塵歸塵，土歸土，如人飲水，冷暖自知。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇2】

簡(jiǎn)約意為節(jié)儉，簡(jiǎn)約生活也是節(jié)儉生活。選擇節(jié)儉，不僅選擇了一種生活方式，追尋一種精神品質(zhì)，更是確立了一條走向未來(lái)的道路可持續(xù)發(fā)展道路。

在這個(gè)高速發(fā)展的世界，能源資源緊缺成為重要問(wèn)題。生態(tài)破壞呈加劇之勢(shì)，水土流失量大面廣，草原退化，生物多樣性減少。大力節(jié)約能源資源，減輕能源資源消費(fèi)增長(zhǎng)給生態(tài)環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的巨大壓力，關(guān)系到地球的生存與發(fā)展。在粗放使用、無(wú)端浪費(fèi)中，能源也進(jìn)入了緊缺時(shí)代。除了科學(xué)技術(shù)落后的因素外，人為浪費(fèi)是一個(gè)大漏洞。然而，不加節(jié)制的資源浪費(fèi)會(huì)撼動(dòng)人類生存的根基，它將成為破壞我們美好生活的最大隱患。

在發(fā)展的車輪下，如何使地球持續(xù)發(fā)展已經(jīng)是一個(gè)世界性課題。在世界各國(guó)，節(jié)儉已經(jīng)成為一種風(fēng)潮，不少國(guó)家的資源節(jié)約保護(hù)意識(shí)已經(jīng)融入了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。節(jié)約能源資源，善用資源，大力促進(jìn)能源資源的高效利用和循環(huán)利用，是緩解能源資源約束矛盾的根本出路。在回收方面：不亂扔紙，紙可以回收，把紙放進(jìn)可回收垃圾箱，能循環(huán)使用；不亂扔廢電池，廢電池中有大量有害成份，一節(jié)廢電池可以讓一平方米的土地50年里寸草不生，讓3立方米的水5年內(nèi)持續(xù)劇毒。在節(jié)約用水方面善用資源，淘米水洗菜、澆花，洗完臉、洗完菜的水沖馬桶。在節(jié)約用電方面節(jié)約資源，夏天不要總開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)溫度不要調(diào)太低，不然會(huì)很浪費(fèi)電。善用燈泡，也會(huì)節(jié)約電，比如：在廁所等用電時(shí)間短的地方用普通燈泡；在客廳，臥室，課桌等用電時(shí)間長(zhǎng)的地方用節(jié)能燈泡。此外，不要總悶在家里看電視，玩電腦，可以在外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉一下身體。在節(jié)約木材方面，減少使用一次性筷子，盡量不使用木制鉛筆，可以用環(huán)保性鉛筆或自動(dòng)鉛筆。美國(guó)在這方面就做得好，雖然它是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首，但是美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的。一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年，這能使多少森林幸免于難！

地球有再多的資源終會(huì)有用完的一天，那將是難以想象的混亂。比如說(shuō)水資源，地球70。8%的面積被水覆蓋，但人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。要想使淡水資源短缺在一段時(shí)間內(nèi)得到緩沖，是非常不容易的，所以在現(xiàn)在，我們就該未雨綢繆，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。要把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放到重要位置，使人口增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。就如《寡人之于國(guó)也》中孟子所說(shuō)：不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。在古代就已實(shí)行先進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展理論了，我們?nèi)缃裆硖幀F(xiàn)進(jìn)的時(shí)代反不能及嗎？

積羽沉舟，在我們這唯一的地球上，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲(chǔ)備將無(wú)法承載人類的發(fā)展之舟；積水成淵，如果我們真正做到簡(jiǎn)約生活，善用資源，那它所匯集的力量將不僅是我們走向未來(lái)的支撐，也是子孫后代有美好生活的基礎(chǔ)。節(jié)約資源依賴每個(gè)人的行動(dòng)，簡(jiǎn)約生活人人可以做到。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇3】

我們只要有一個(gè)地球，地球不能克隆。地球是我們的母親，是我們賴以生存的地方，若地球凌空消失被摧毀了，那么我們也會(huì)隨之消失，到目前為止就只有地球適合人類生存下來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們。所以我們要攜手共創(chuàng)美好家園，保護(hù)自然環(huán)境，綠化大地，是地球發(fā)展更好。

我們喜歡綠色的樹(shù)木，樹(shù)木有了綠色就會(huì)更美麗，如果綠色不存在，那么我們的山河就會(huì)失去了色彩！綠色是生命的色彩，給花朵增添魅力，給地球穿上新衣！

在日常生活中，人類在不斷地為地球增加重量，因此人類也就成為了地球的負(fù)擔(dān)，而且負(fù)擔(dān)一天比一天負(fù)擔(dān)。人類在不斷亂砍亂伐，增加環(huán)境污染指數(shù)，致使空氣質(zhì)量一天比一天差，環(huán)境污染也一天比一天嚴(yán)重，從而導(dǎo)致自身的身體健康收到了很大的傷害，濫砍濫伐導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重受到破壞。生態(tài)環(huán)境的破壞不只是單一的，也牽涉著許許多多的破壞——?jiǎng)游?、植物、空氣、環(huán)境甚至連人類也會(huì)因生態(tài)環(huán)境的破壞從而受到傷害……

動(dòng)物會(huì)因?yàn)E砍濫伐而失去了娛樂(lè)的樂(lè)趣；植物會(huì)因?yàn)E砍濫伐而失去了生命，空氣因?yàn)E砍濫伐失去了原有的清新……

河流會(huì)因污水排放而渾濁，小魚(yú)、小蝦兒會(huì)因污染和污水的排放而逐漸死亡……

人類也會(huì)因空氣的污染和污水的排放受到傷害……

其實(shí)，人類每天的所作所為都是害人終害己，為自己的死亡之路埋下一個(gè)很久的伏筆。

人類固有生命，但動(dòng)植物也有生命，生命跟我們一樣的寶貴，生命是寶貴的，堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也是脆弱的，生命只有一次，不會(huì)再有重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么我們?yōu)楹尾缓煤谜湎ё约旱纳蜕拼说纳兀?/p>

地球在不斷的呻吟著，叫喊著，還一直喝止著我們不要在這樣發(fā)展下去，可盡管地球母親再怎么喝止向我們請(qǐng)求，人類終究不會(huì)停止對(duì)它的傷害，還日益增多。地球的資源也被人類進(jìn)一步的掏空，我看過(guò)這樣一句觸目驚心的話：“如果再不節(jié)約誰(shuí)資源，地球最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。”

那日益稀薄的大氣圈；那在空中飛舞的狂沙；那一片片像是和尚禿的森林，這些都是人類“功勞”?，F(xiàn)在，人類也還沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開(kāi)了水龍頭又不隨手把它給關(guān)掉，就讓它任意花里嘩啦的流逝；開(kāi)了燈，在出門(mén)之前又不給它關(guān)上；還有洗了菜和衣服的誰(shuí)就這樣倒掉。難道我們不會(huì)循環(huán)再用嗎？洗完菜的水可以用來(lái)澆花、洗完，洗完衣服的誰(shuí)可以用來(lái)沖廁所、拖地啊，為何就這樣白白的浪費(fèi)它第二次的用處呢？

為了錢(qián)，人們不斷的在湖邊建設(shè)肥料廠、制衣廠、染布廠、電子廠……工廠任意地排放廢水，大量的排放濃煙，破壞了水質(zhì)，破壞了臭氧層，形成酸雨。

面對(duì)如此嚴(yán)重的污染，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，約束自己，善待生命，尊重生命，節(jié)約資源，簡(jiǎn)潔生活，循環(huán)再用，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。地球上不能只有人類，地球也不只為人類而存在。我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)每一片綠地，保護(hù)好地球的美好肌膚，有了綠地，天空會(huì)變得更蔚藍(lán)；有了綠色，變得更清新；有了綠地，人類的健康會(huì)變得更好；又了綠地，植物會(huì)變得更朝氣蓬勃……

地球在哭泣，花兒在落淚，小草在悲傷……請(qǐng)伸出我們的援助之手來(lái)幫助地球母親減輕負(fù)擔(dān)吧，從珍惜每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始，為我們的地球貢獻(xiàn)，努力吧！為了未來(lái)的幸福，子孫后代的快樂(lè)，保護(hù)地球，共創(chuàng)美好的明天吧！

簡(jiǎn)約生活作文600【篇4】

芳華無(wú)數(shù)，僅拈一縷醉意，弱水三千，只取一瓢飲。簡(jiǎn)約生活，拂開(kāi)遮眼浮云。

微博上流傳著一個(gè)段子：一部高端手機(jī)，70%的功能是無(wú)用的；一款高檔轎車，70%的速度是多余的；一棟豪華別墅，70%的房間是閑置的。手機(jī)再高端，轎車再高檔，別墅再豪華，若我們不使用，它除了炫耀，還有什么其他用處呢？

她打撒哈拉來(lái)，走過(guò)萬(wàn)水千山，看遍風(fēng)物情長(zhǎng)。這個(gè)月光一樣驕傲的女子，早早地，揮別父母，找尋鄉(xiāng)愁，她活得真實(shí)而又生動(dòng)，孤獨(dú)而又飽滿。一人在異國(guó)他鄉(xiāng)，從昔日的嬌小姐變?yōu)橹骷?，她舍棄了那個(gè)溫暖富足的家，只守著一座小屋，放飛自己的信念。她簡(jiǎn)約生活，體驗(yàn)異國(guó)獨(dú)有的風(fēng)情，終成《撒哈拉的故事》，她因?yàn)楹?jiǎn)約，升華了靈魂。

古希臘哲學(xué)家第歐根尼面對(duì)亞歷山大開(kāi)出的誘人條件，毫不動(dòng)心，提出自己的唯一條件：“請(qǐng)你走開(kāi)一些，不要遮住我的陽(yáng)光?！彼灰獦s華富貴，寧愿自己待在木桶中，簡(jiǎn)約生活，也不要那些浮華的事物。

孔子為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望不惜對(duì)各國(guó)國(guó)君忍辱相迎，韓非屈于秦國(guó)，賠上了自由與自尊。他們至尊至高，卻終究淪為一枚棋子，在棋局里掙扎，始終逃不出那一方棋盤(pán)。守得了榮華，守不住自己，留戀權(quán)勢(shì)，不肯簡(jiǎn)約生活，終究失了自由。而莊周只是一笑，揮手而去，寧愿曳尾涂中，他沒(méi)有財(cái)富、權(quán)勢(shì)，卻留住了自己。

財(cái)富是一方瀲滟的池塘，若陶潛踏進(jìn)了，他將不再是靖節(jié)先生；權(quán)勢(shì)是一梯金鑄的長(zhǎng)階，若孟浩然踏上了，他將不再是鹿門(mén)處士。簡(jiǎn)約生活，方能在這個(gè)塵世從容前行。

王維曾道：“迢遞嵩高下，歸來(lái)且閉關(guān)?！甭猛局希蟮牟贿^(guò)是“自我”二字，若太過(guò)在意所需事物的豪華，將會(huì)如《飛鳥(niǎo)集》中所言：“翅膀沾上了金子，鳥(niǎo)兒便不能飛翔了?！?/p>

碌碌紅塵，簡(jiǎn)約生活，從容前行，溫暖相依，留得心如皓雪，眉眼分明。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇5】

在蛇口有一間酒吧的名字叫“簡(jiǎn)約”。從外面看進(jìn)去，燈光昏暗，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，讓人想起美國(guó)六七十年代的路邊小酒吧。我曾經(jīng)不止一次的想進(jìn)去坐坐，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，那是一個(gè)可以供人休息和療傷的地方。里面的空氣應(yīng)該是夾雜著咖啡的香味，有穿著棉制休閑裝的客人和神情優(yōu)雅的服務(wù)生，總之一切映和了這酒吧的名字。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持一點(diǎn)：簡(jiǎn)約的生活代表著長(zhǎng)久。我想我是一個(gè)崇尚簡(jiǎn)樸和真實(shí)的人，因此在心底一直會(huì)喜歡這種設(shè)計(jì)的風(fēng)格，并喜歡它所給我?guī)?lái)的寧?kù)o。

而至于我其他的事情更是固執(zhí)得不可思議：到現(xiàn)在為止我已經(jīng)有五年沒(méi)吃豬肉了，不知道為什么每每聞到豬肉的味道都令我倒胃口，一開(kāi)始是不想吃，而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的胃里是真的容不下這種食物。我想終于會(huì)有一天我將變成一個(gè)素食主義者，有時(shí)想象著胃里不會(huì)充斥著厚厚的油脂，會(huì)讓我覺(jué)得健康和舒適。也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)只喝水的愿望。水是最簡(jiǎn)單的液體，但卻是人類的生命之源。最初的人類沒(méi)有發(fā)明烈酒和其他有色飲料，就是靠水來(lái)生存的。我認(rèn)為這透明可愛(ài)的液體是最有力量的，因?yàn)樗o了全人類生命以及生存的可能。其次是住房。在燈紅酒綠的石頭森林里，我們很難真正的愛(ài)上自己住的房子，因?yàn)榭倳?huì)有人抱怨地方太小或是裝修不滿意。而我卻想要郊區(qū)里的一所木制房子，房前種著玫瑰和鳶尾草，房后種著簡(jiǎn)單的蔬菜等等。每天晚上可以聽(tīng)著蟲(chóng)鳴入睡，早上可以聽(tīng)著鳥(niǎo)叫醒來(lái)。這樣生活著是最幸福的了！

然而，我知道這樣簡(jiǎn)約生活也好象不大可能，于是只能透過(guò)酒吧的那扇大大的玻璃窗，看著里面擁擠的人群和陰晦的燈光自我陶醉了。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇6】

向往簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的笑容，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

我是個(gè)簡(jiǎn)單的人，單純的頭腦中總會(huì)冒出一些天真得近乎可笑的念頭。從小被形容為溫室里的花朵。生活從不會(huì)自始至終厚愛(ài)一個(gè)人，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，生活的酸甜苦辣多多少少都得嘗過(guò)，那才是真的活過(guò)，大多時(shí)候，我都認(rèn)為自己是最幸福的。溫室里的花朵，雖美麗，卻經(jīng)不起生活的風(fēng)吹雨打。很本分地做好一些事情，等待著風(fēng)雨來(lái)臨的怡然。

我是一個(gè)不太懂得照顧自己的人，獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候，心中便會(huì)泛起淡淡的感傷，一個(gè)人，對(duì)著一盞昏暗的桌燈，還有滿桌的零食，卻總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么，平時(shí)不愛(ài)吃飯，卻喜歡用大把大把的零食塞滿自己的肚子，并不是想要刻意地自虐，只是平時(shí)提不起吃飯的興趣，于是從中學(xué)起就落下了胃痛的老毛病。

喜歡陽(yáng)光，喜歡沐浴在陽(yáng)光下那種溫暖的感覺(jué)，一種被關(guān)懷的溫馨，在陽(yáng)光下微笑，發(fā)現(xiàn)幸?？梢院芎?jiǎn)單。

喜歡用文字記錄一些東西，快樂(lè)的、憂傷的。一直都覺(jué)得文字是一種很好的發(fā)泄工具，于是我讓自己沉浸在文字給予的自我空間中，一個(gè)可以真正屬于自己，一個(gè)能夠完全不被外界所干擾的世界。

太多人總覺(jué)得自己過(guò)得并不幸福，而人們往往又為幸福增加了太多的附屬品，以至于那個(gè)真正的幸福已經(jīng)被我們忽略了。安妮說(shuō)：“生活是一場(chǎng)幻覺(jué)，煙花綻放了，我們離開(kāi)了?！蔽艺J(rèn)同，生活就是這么簡(jiǎn)單。一些簡(jiǎn)單的東西，將它們?nèi)谠谝黄穑@就是我想要的簡(jiǎn)單生活，世界原本就是簡(jiǎn)單的，有何不好？平凡是福，簡(jiǎn)單是福！

過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活，享受一種簡(jiǎn)單的幸福。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇7】

此時(shí)凌晨五十九分，在接收到最后一條手機(jī)短信后，手機(jī)終于發(fā)出了期待中的警示“手機(jī)內(nèi)存不足”……

向刪除鍵進(jìn)發(fā)的手指卻又轉(zhuǎn)向了“取消”。不知為何，突然想要“重溫”一下這些信息。信息來(lái)自不同的人，不同的時(shí)間，訴說(shuō)著不一樣的事，卻都是雜到不言而喻，就如同此時(shí)此刻的我……，對(duì)于生活產(chǎn)生了一種莫名其妙的迷茫。

在這正在進(jìn)行的高三生活中，不知何時(shí)，人生航線上的燈塔的燈熄滅了，只是一味的順著慣性向前移動(dòng)，盲目的前行，甚至無(wú)法了解學(xué)之為何，生之為何。如同電腦般按照指定程序日復(fù)一日的機(jī)械化工作。日月星辰這些曾經(jīng)最相密無(wú)間的朋友也多日不見(jiàn)，天空中永遠(yuǎn)都是不著邊際的厚厚的云層。（WWw.ZWb5.Com 小學(xué)作文網(wǎng)）

有時(shí)會(huì)想天上的星星為何像人一樣擁擠，地上的人為何像星星一樣疏遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界真的很虛偽，爾虞我詐，鉤心斗角已經(jīng)肆虐在世界的每一個(gè)角落。桃圓的盛景在碩大的地球上難道就真的如此飄渺，無(wú)處可尋嗎？對(duì)于這樣的世界曾經(jīng)想過(guò)要逃避。是的，如果世界是方的你還可以擁有自己的角落，可是世界是圓的，讓我無(wú)處躲藏。

迷茫沿著一條條閃過(guò)的短信在黑暗中蔓延……

直到鍵盤(pán)聲不再?gòu)?fù)響，一切都聚焦在這樣一條短信上“……小朋友，別想那么多啦，生活怎么簡(jiǎn)單怎么過(guò)唄……”思緒在此時(shí)定格，似乎有一條清涼的小溪正在一遍又一遍地沖洗著大腦中的每一條神經(jīng)，每一個(gè)細(xì)胞?；祀s的思緒再度被澄清。不是嗎？生活怎么簡(jiǎn)單怎么過(guò)，簡(jiǎn)單生活不正是現(xiàn)在的我所需要的嗎？生活原本就應(yīng)該是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只是多了些難以琢磨的想法多了些找不到頭緒的事，才使生活變得如此神秘。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，用一顆落葉般從容的心去生活，仰視天空時(shí)將仰角抬高一度，體驗(yàn)大海時(shí)后退一小步，你就將會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界……

現(xiàn)在是一點(diǎn)三十九分，從容地按下刪除鍵后一切有重歸于零，帶著難得的輕松的心情，看著手機(jī)屏幕不再發(fā)光之后，心滿意足的抱著那個(gè)異常珍惜的小豬抱枕，伴著我們宿舍特有的旋律入睡……

簡(jiǎn)單的生活，相信明天會(huì)有風(fēng)，有陽(yáng)光，空氣如我一般透明，天空只是風(fēng)清云淡。

簡(jiǎn)約生活作文600【篇8】

今天中午，我和瑞瑞都沒(méi)有午睡，課本練習(xí)冊(cè)字典零食等擺了一床，她爬著寫(xiě)作業(yè)，我躺著折星星。上午，她拿著錢(qián)，去超市里狠狠地買了一通，什么彩色本卡通筆之類的，當(dāng)然還不忘抱了一大堆好吃的回來(lái)。有薯?xiàng)l，薯片，糖果等等，真是讓人大飽眼福啊。一數(shù)錢(qián)，我倆對(duì)視了好幾秒，但是最后又都笑了。

不過(guò)，今天他們都出去了，我們就應(yīng)該好好“照顧”一下自己。

有時(shí)候快樂(lè)得不可思議，有時(shí)候寂寞得空虛難耐，這好像就是我來(lái)到城市后最主要的兩種感受了。保姆阿姨脾氣挺好的，六十多歲，比奶奶小一些，健壯一些，我們偶爾嘮嘮嗑，她也喜歡給我講她家的故事，比如她的女兒，她的孫子。家庭變故以后，奶奶找到了她，然后，我的新生活就從那句“以后咱們作伴吧”開(kāi)始。爸爸媽媽這里，房子很干凈，也很大，幾乎看不到多少灰塵，樓很高，從窗戶里看去，也能看得很遠(yuǎn)。暑假了，蕊蕊放假在家，每天我們都是嘻哈吵鬧地度過(guò)，日子簡(jiǎn)單而重復(fù)。

期末考試前，我爸對(duì)瑞瑞說(shuō)，你如果考好了就帶你去旅游，地方你來(lái)選，而這次她是不負(fù)眾望，當(dāng)然，去旅游是必定的了。前兩天我問(wèn)她想去哪兒，她說(shuō)沒(méi)想好，我說(shuō)去北京，她又不高興了，說(shuō)去過(guò)好幾次了你還去呀。就這樣，那晚我們爭(zhēng)論了好久。

前天下午，我們關(guān)上門(mén)偷偷地玩游戲，邊玩邊吃西瓜。她向來(lái)都是很會(huì)享受的人，把西瓜切成一小塊一小塊的，放在碗里，用牙簽插著吃，還振振有詞地說(shuō)，這樣才能兩全其美嘛！完全是益智類的小游戲，她闖幾關(guān)，我闖幾關(guān)，或者在我玩的時(shí)候，她會(huì)喂我吃，還說(shuō)什么喂小娃娃啦，我?jiàn)Z過(guò)牙簽氣得半死，她卻嘿嘿笑。

還有一次，我媽讓她去超市買東西，但是得給“路費(fèi)”，回來(lái)的時(shí)候，抱著好幾袋薯片，到了我屋里，躺在床上，薯片還沒(méi)打開(kāi)，她就美美地親上了，我媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)，沒(méi)人搶你的，瞧你那樣兒，然后我和瑞瑞一塊天花亂墜地傻笑。

今天中午，她邊寫(xiě)作業(yè)邊和我聊，比如，我告訴她小荷上的誰(shuí)有個(gè)什么外號(hào)，然后再分析分析，誰(shuí)這么“聰明”，會(huì)給別人起這種外號(hào)，結(jié)果是，越說(shuō)越想笑，到最后笑岔氣說(shuō)不出話來(lái)了。我折著星星，她偶爾“砸”過(guò)來(lái)一個(gè)糖果給我，然后說(shuō)一句你折得真的好慢哦。星星紙是上午買的，就是那種愿望星，包裝紙上還分別寫(xiě)著幾顆星代表什么意思，瑞瑞說(shuō)，這個(gè)你也相信啊，我說(shuō)，沒(méi)事了就慢慢疊唄，在屋里放一瓶愿望星也不錯(cuò)啊。然后她笑著教我怎么折。

十三歲了，總感覺(jué)她是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可是偶爾也會(huì)使我心里很溫暖。我是很少在出去玩的時(shí)候吃冰棍的，因?yàn)槌缘煤苈?，總是?huì)化掉，弄得很尷尬，可是她會(huì)很及時(shí)地給我解圍，以至于不會(huì)在很多人的場(chǎng)合讓我很難堪。所以很多時(shí)候，去外面盡量不吃東西，或者讓她陪我去。

這就是所謂的簡(jiǎn)單吧，能一起玩，一起學(xué)，一起哭，一起笑，就夠了。

20xx-7-15

簡(jiǎn)約生活作文600【篇9】

同學(xué)們：

大家好！你們應(yīng)該或多或少了解愛(ài)因斯坦這個(gè)人吧。他從小就飽經(jīng)苦難，大學(xué)畢業(yè)后只是選擇在瑞士專利局找到一份工作。但業(yè)余的一些時(shí)間，他做的是改變?nèi)祟悓?duì)待科學(xué)的看法的大事，在三個(gè)領(lǐng)域作出劃時(shí)代的貢獻(xiàn)：發(fā)表了光量子說(shuō)、分子大小測(cè)定法、布朗運(yùn)動(dòng)理論和最為著名的狹義相對(duì)論四篇重要論文。他因“光電效應(yīng)定律的發(fā)現(xiàn)”獲諾貝爾獎(jiǎng)。一舉成名后，他卻淡泊名利，毫無(wú)名人的“架子”，依舊保持當(dāng)窮學(xué)生的簡(jiǎn)樸方式生活。他一度受邀去荷蘭萊頓大學(xué)執(zhí)政，而他對(duì)宿舍的要求只不過(guò)是有牛奶、餅干、水果，一把小提琴、一張床、字字臺(tái)和椅子即可。滿足這些十分簡(jiǎn)單的需求，愛(ài)因斯坦居然什么都不要了。當(dāng)普林斯頓大學(xué)以年薪16000美元聘他，他卻說(shuō)只用3000美元就足夠了。人們當(dāng)時(shí)以為他瘋了，那么多錢(qián)他居然不要，他的回答是：“依我看每件多余的財(cái)產(chǎn)都是人生的絆腳石；唯有簡(jiǎn)單的生活，才是給我創(chuàng)造的原動(dòng)力。”到快死時(shí)，他還立下遺言：不發(fā)訃告，不弄葬禮，不建墳?zāi)?，不立紀(jì)念碑……

許多人都認(rèn)為這不可能，可愛(ài)因斯坦便就是這樣的一個(gè)人。正如愛(ài)因斯坦的這一句話所說(shuō)，每一個(gè)多余的財(cái)產(chǎn)都是有害的，因?yàn)橐呀?jīng)有一部分的財(cái)產(chǎn)滿足了你的生活，多余的財(cái)產(chǎn)是沒(méi)有用處的，可能還會(huì)惹來(lái)殺生之災(zāi)。其這是其中一種多余的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的生活。多余的財(cái)產(chǎn)還會(huì)大大改變一個(gè)人的多種習(xí)慣——從一個(gè)聰明絕頂?shù)娜俗兊接薇康娜?；從一個(gè)勤勞的人變成一個(gè)懶散的人；從一個(gè)不貪錢(qián)財(cái)?shù)娜?，變成一個(gè)只會(huì)貪圖享樂(lè)的人。如果沒(méi)有這些多余的錢(qián)財(cái)呢？沒(méi)有這些多余錢(qián)財(cái)就會(huì)給你的壓力，更少的財(cái)產(chǎn)就會(huì)產(chǎn)生更多的壓力，更多的壓力就馬上轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，有動(dòng)能就可以讓一個(gè)人的性格發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，巨大的遷變?；蛟S可以一夜之間讓一個(gè)無(wú)名小卒搖身變成一位國(guó)家的君王。

生活就是這樣的，簡(jiǎn)約的生活沒(méi)有壞處，只有好處。簡(jiǎn)約的生活不會(huì)讓你感到猶豫，可以讓你的人生變得更加有價(jià)值，更加美麗，快樂(lè)！我們應(yīng)該更加簡(jiǎn)約，更加節(jié)約，更加努力，這才能有動(dòng)力。也就只有這樣的生活，才會(huì)美好快樂(lè)。

其他人還在看

生活中的啟示小學(xué)生作文600字(精選9篇)

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，寫(xiě)作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供生活中的啟示小學(xué)生作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇1】

小女孩為快一點(diǎn)，多一點(diǎn)煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。

這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了，不解問(wèn)媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？

是的，多煮一鍋是必要的，不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的，鍋內(nèi)的食物不得超過(guò)容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類食物不要超過(guò)2/3。一旦超過(guò)，可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹，堵塞排氣孔，出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴(yán)肅對(duì)小女孩說(shuō)。

小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩：凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動(dòng)力，提高其效應(yīng)，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達(dá)不到目的，還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此，做事也如此。

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇2】

在人的一生中，有一本神奇的書(shū)，那里沒(méi)有一個(gè)字，但卻對(duì)你有很大的幫助。這本書(shū)上處處都是學(xué)問(wèn)，并且這本書(shū)會(huì)讓你得到很多啟示。大家來(lái)猜一猜這本書(shū)是什么呀？猜不出了吧！它就是生活。今天我就給大家講一講，我生活中的啟示吧！

記得那是在一次考試中，卷紙發(fā)下來(lái)了，我先看了一遍題，胸有成竹地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了。”我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就做完了。自信滿滿的我沒(méi)有檢查卷紙，只是坐在那趴著，又坐著、閑著沒(méi)事干。終于下課鈴響了，我總算熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的時(shí)間了，第一個(gè)交上卷紙，就高興地出去玩了。

第二天，考試成績(jī)出爐了，老師拿著卷紙，念著一個(gè)一個(gè)成績(jī)，有50多分的，60多分的，還有100分的。我的心里忐忑不安。此刻的心情，比我考試的時(shí)候緊張多了，擔(dān)心我考不好。突然，我聽(tīng)到老師點(diǎn)到我的名字，說(shuō)我考了80多分，我一聽(tīng)，就像一塊巨石砸到了我的心頭，怎么辦??！我垂頭喪氣地回了家。媽媽看見(jiàn)了，連忙問(wèn)我怎么回事？我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己的考試成績(jī)。奇怪，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是耐心地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真對(duì)待，這次雖然沒(méi)有考好，是給自己一次教訓(xùn)，下回注意就好了?！?/p>

這件事給了我很大的啟示，它告訴我要認(rèn)真對(duì)待每一件事，如果你對(duì)這件事不認(rèn)真，吃虧的只有自己。我想在以后的人生道路上，一定也會(huì)遇到類似的事情，但是我不會(huì)再一次犯同樣的錯(cuò)誤了。

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇3】

有一天上午我到我表弟家去玩，我們來(lái)到了做I熱身活動(dòng)的地方，表弟對(duì)我是說(shuō)：“我們來(lái)比看誰(shuí)爬竿爬得快?！蔽艺f(shuō)：“好吧”。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)表弟像猴子一樣，敏捷地縱身一跳，兩手緊緊的夾住鐵桿，蹭蹭地往上爬，一眨眼的功夫，就爬到了中間。我也不甘示弱，就學(xué)著表弟的，高高一躍，跳到了鐵桿上，然后用手緊緊地抱住鐵桿，生怕掉下去摔在地上，我手往上面爬一下，然后把手緊緊抱上面，腳也往上面縮一下。過(guò)一會(huì)兒，我好不容易爬到了半空中，可是我全身無(wú)力了。表弟趁著機(jī)會(huì)，用全身的力氣往上爬，一下去，不費(fèi)吹灰之力就要快到頂了。突然我來(lái)了無(wú)窮的力量，努力向上爬，結(jié)果我終于爬到了頂端。

有一次我和媽媽一起去爬東臺(tái)山，我們一邊看風(fēng)景一邊爬山。過(guò)了一會(huì)兒，我們爬到了半山腰，我已經(jīng)累得精疲力盡了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“休息一會(huì)兒，媽媽說(shuō)才走這么點(diǎn)路，可以堅(jiān)持嗎？我說(shuō)可以，雖然滿頭大汗終于爬到了山頂。

通過(guò)這幾件事情，我懂得了一個(gè)道理，做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就可以成功。

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇4】

在生活中，有許多啟示，我也經(jīng)歷了許多。

有一天，我放學(xué)回家，做完了作業(yè)，無(wú)聊的看著書(shū)。聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜，便好奇地走過(guò)去，原來(lái)是爸爸在剖魚(yú)。只見(jiàn)爸爸首先用水把魚(yú)洗干凈。然后，用剪刀把魚(yú)的肚子剪開(kāi)，取出內(nèi)臟，把內(nèi)臟放到一邊后再仔細(xì)沖洗。隨后，又把魚(yú)肚子洗得非常干凈，看不見(jiàn)一點(diǎn)臟東西。做完這些事后，才可以把魚(yú)鱗刮干凈。接著，在魚(yú)肚子里塞滿肉末，這樣燒的時(shí)候會(huì)更香。然后，魚(yú)就可以下鍋了，先煮上十分鐘。接著，把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋，父親說(shuō)：“這時(shí)候下鍋，這些東西味道最鮮?！痹贌昼?，放上調(diào)味品。最后，把魚(yú)煮上30分鐘，一碗絕頂美味可口的——魚(yú)煮豆腐湯便出鍋了。

做的人不累，看的人卻已經(jīng)累了，我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候你才能把菜燒完?。俊卑职终f(shuō)：“做事不能心急，俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道，魚(yú)要慢慢燒，否則魚(yú)的味道就不鮮美了。簡(jiǎn)而言之，靚靚，做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。你明白我的意思了嗎？”我摸著腦袋，含糊地說(shuō)：“明白了。”

慢慢地，我終于明白了父親的意思，相信這句話將使我一生受益。

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇5】

那個(gè)夜晚，月光如水，我站在陽(yáng)臺(tái)望著天空。這時(shí)，我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。

它開(kāi)花了，那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下，仔細(xì)地看著那幾朵小花，它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻，沒(méi)有蓮花般孤傲，也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅?？墒且琅f開(kāi)得如此精神、如此大氣，討人喜歡，把我深深地吸引住了。

于是，我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺(tái)中間。離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我不禁回頭再次靜靜地欣賞它，月光灑在它身上，這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼，但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。

第二天清晨，我去陽(yáng)臺(tái)看它，仙人掌還在，可花兒卻凋零了，碾做塵土，不如從前。

我這才明白，原來(lái)，仙人掌的花時(shí)很短，只能開(kāi)一夜。

我深深地被這小小的仙人掌花震撼了！比起我們，仙人掌花的生命是如此短暫，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對(duì)于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的。可是，雖然平淡，它的花卻開(kāi)得很美！我想，那是因?yàn)樗湎?，熱?ài)生命，不肯放過(guò)展現(xiàn)生命之美得機(jī)會(huì)吧！

所以，我打算從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，做最好的自己！

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇6】

小男孩因?yàn)樽⌒?，一個(gè)學(xué)期沒(méi)有回家。

寒假回家時(shí)，打開(kāi)臥室的電視機(jī)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了。叫了修電器的師傅，一看，壞掉了。

小男孩不解，自己臥室的電視機(jī)與爸爸媽媽臥室的電視機(jī)同時(shí)購(gòu)買，可爸爸媽媽的電視機(jī)好好的，而自己沒(méi)怎么用的反而壞了。

師傅卻笑著對(duì)小男孩說(shuō)：你的電視機(jī)開(kāi)得太少了，所以壞了。

小男孩更不解，爸爸看著他的表情笑了。等師傅一走，爸爸趕緊對(duì)他心中有一點(diǎn)點(diǎn)惰性的孩子說(shuō)，你知道嗎？電視機(jī)，電腦，甚至汽車，若買了少用或者不用，它們的壽命往往更短。許多東西，是越折騰越有壽命。

小男孩似懂非懂看著爸爸。爸爸抓住機(jī)會(huì)教導(dǎo)孩子：沒(méi)有生命的用品如此，生命更是如此。你想想，假如小鳥(niǎo)、老鷹沒(méi)有撲棱翅膀的折騰，老虎、獅子、各種野獸沒(méi)有奔跑的折騰，它們的生命就是一曲哀歌。人，更要生命不息,折騰不止，千萬(wàn)不能貪圖安樂(lè)，讓?xiě)卸桉{馭了自己。只有敢于使用自己，折騰自己，才會(huì)每一天都斗志昂揚(yáng)，才會(huì)擁有精彩的人生。

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇7】

每當(dāng)我在路邊看見(jiàn)冰激凌機(jī)時(shí),就會(huì)情不自禁地想起去年在公園門(mén)口賣冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場(chǎng)景。

那是去年夏天的一個(gè)星期日，驕陽(yáng)似火，柏油路被太陽(yáng)烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，小狗也懶洋洋的趴在樹(shù)蔭下吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣。

我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì)兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢(qián)，請(qǐng)大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機(jī)旁，賣冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長(zhǎng)著白胡子的老爺爺。“老爺爺，冰激凌多錢(qián)一個(gè)”我問(wèn)。老爺爺不好意思地說(shuō)：“小朋友，冰淇淋賣沒(méi)了”，我很失望的說(shuō)：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說(shuō)：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對(duì)你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌。”說(shuō)完，老爺爺急匆匆的走了。太陽(yáng)依舊像火一樣烤著大地，望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

通過(guò)生活中這次小小的經(jīng)歷，它帶給我深深地啟示：無(wú)意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng)，都會(huì)讓別人感動(dòng)，所以我們要做一個(gè)多為別人著想，能幫助別人，善良的人，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香!

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇8】

今天，我回老家和爺爺談?wù)撐覀冏钕矏?ài)的花。

我對(duì)爺爺說(shuō)我最喜歡郁金香，因?yàn)樗粌H顏色鮮艷漂亮而且還有淡淡的花香，而爺爺卻告訴我郁金香的花不可多聞，因?yàn)槔锩婧袎A毒，假如多聞了就會(huì)使我們的毛發(fā)脫落。我又對(duì)爺爺說(shuō)我喜歡紫丁香，但爺爺又說(shuō)這種花也不好，在夜間可以散發(fā)刺激嗅覺(jué)的顆粒，對(duì)高血壓的人很不利。

爺爺告訴我的花就是蘆薈，它不僅里面的果肉可以美容，并且促進(jìn)血液循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，也是的化妝品，它的好處更是數(shù)不勝數(shù)。不像只看不中用的花，它們都要對(duì)人類用好處才可以。

爺爺?shù)脑捵屛沂芤娣藴\，那些花表面上像亭亭玉立的少女而內(nèi)心卻非常的壞。反而那些平常最不起眼的，而它們卻正是我們最需要得到的！

看人不要光看表面，那樣是看不出來(lái)的，你要去看她真正的好處和優(yōu)點(diǎn)才行。

生活中的啟示小學(xué)生作文【篇9】

那年，我剛滿8歲，讀二年級(jí)。中午，大家去吃飯了，我這個(gè)盡職的衛(wèi)生委員，同往日一樣，檢查著教室的每一個(gè)角落。

教室里，只有李璞欣一個(gè)人在專心致志地掃地，當(dāng)我檢查到邵凌云的抽屜時(shí)，里面的一個(gè)盒子吸引了我的目光那是一個(gè)裝滿獎(jiǎng)券的盒子，一張獎(jiǎng)券露出了小小的一角。本學(xué)期獎(jiǎng)券數(shù)量代表了平時(shí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的優(yōu)秀程度。我是個(gè)好強(qiáng)的，樣樣都想爭(zhēng)第一的好男孩。雖然我獲得的獎(jiǎng)券已經(jīng)很多了，但是還沒(méi)有達(dá)到第一，就差幾張而已。看著看著我的心里就越來(lái)越矛盾，這時(shí)，我面臨著很難的道德抉擇。緊張、徘徊、憂郁、不知所措頭頂上那個(gè)不停地冒著冷汗，心里有一只兔子在急急地跳，我不斷地想著一個(gè)問(wèn)題：要不要拿？有一個(gè)可以一躍成名的機(jī)會(huì)就擺在面前，雖然我深知這是極下流，極無(wú)恥的行為，給它一個(gè)名字叫偷。我頭腦一熱，心頭一緊，還是向那疊厚厚的獎(jiǎng)券伸出了手我從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)，從來(lái)沒(méi)有。我走出教室，關(guān)上門(mén)，和李璞欣一起跑著追上隊(duì)伍。我心有余悸的走在隊(duì)伍中，當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)所有人都發(fā)現(xiàn)了我干壞事，連董老師也是，她那往日充滿關(guān)懷的眼神變成了極度懷疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了，不想它了。

??？？？我的獎(jiǎng)券邵凌云爆出一聲尖叫，只見(jiàn)邵凌云兩眼直盯著那個(gè)空獎(jiǎng)券盒，魂都被盒子勾去了，嘴里念叨著：獎(jiǎng)券呢？我的獎(jiǎng)券呢？周圍的人都滿臉狐疑地打量著對(duì)方。誰(shuí)呀？不是我是你嗎？大家都互相猜忌起來(lái)?？墒羌埥K究包不住火的，李璞欣把這個(gè)件事一字不落地告訴了董老師。于是董老師找我到辦公室談話：我知道你是好強(qiáng)的孩子，和邵凌云一樣，但這絕對(duì)是錯(cuò)誤的行為，別人的榮譽(yù)不能占為已有，只有自已種出的果實(shí)才是最甜的。董老師相信你，你已經(jīng)很不錯(cuò)了，完全可以靠自己的努力得到真正屬于自已的榮譽(yù)董老師讓我把獎(jiǎng)券還給了邵凌云，還通知了我爹媽?；丶抑?，已是晚上了，爸媽又給我重新上了一課，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：你知錯(cuò)能改還是一個(gè)好孩子，但是，做人一定要有誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)。沒(méi)有誠(chéng)信的話，就不能贏得別人的尊重，就不能立足于社會(huì)。到哪里都要想到爸爸媽媽給你取得名字雄誠(chéng)，就是要你一直記著誠(chéng)字爸爸的這一番話一直烙在我的腦海里。

這件事情在三年后的今天回憶起來(lái)，仍然記憶猶新。那一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)不斷地被我想起，不能為了一時(shí)的貪念，而失去最美好、最寶貴的品德，也時(shí)刻提醒著我四個(gè)字：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。而我也一直秉著這四個(gè)字做人，就如我的名字一樣，這個(gè)誠(chéng)字一直伴隨著我。

之后我在一本書(shū)上看到一句名言：犯錯(cuò)并不可怕，最可怕的是犯了錯(cuò)還不知悔改。誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)也是中華民族最美好、最寶貴的品格，然而我當(dāng)時(shí)卻丟失了它。三年前那件刻骨銘心的事，給我留下了永久的回憶和絡(luò)生的啟示。

杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)王雄誠(chéng)

作文節(jié)約每一滴水600字集錦9篇

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“作文節(jié)約一滴水”，敬請(qǐng)瀏覽。

編輯特意為大家收集整理了“作文節(jié)約每一滴水”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里，寫(xiě)作的目的，是讓我們有地方揮灑感情。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法。

作文節(jié)約每一滴水【篇1】

大家都知道我們?nèi)祟惡蜕锒疾荒茈x開(kāi)水，可以這么說(shuō)我們的生活不能沒(méi)有水，生物也需要水，水是我們生命中的一部分，那么就讓我們一丐來(lái)為我們的生命而節(jié)約水吧。我們每一個(gè)人都必須提高節(jié)約用水的意識(shí)，從點(diǎn)滴做起。

隨著生活水平的提高，大家的家里都裝上了各種各樣的空調(diào)，在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生出滴水的事情。一晚上要使用空調(diào)滴下的水能接出一桶水，有好幾公斤重。這些水有時(shí)候會(huì)白白浪費(fèi)了。要是能把空調(diào)水的管子引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里，把水接到桶里或盆里？有空調(diào)的家庭以及企業(yè)單位都能采取這種辦法，充分利用空調(diào)滴水變廢為寶的話，節(jié)約的是一個(gè)驚人的數(shù)字。

珍惜水就是珍愛(ài)我們的生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才能有人類社會(huì)的生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類才可能有幸福美好的家園。

愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。

作文節(jié)約每一滴水【篇2】

水資源

水是人類生存必不可少的條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。

眾所周知，地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，在地球上，有71%的是海洋，陸地只占29%，海洋資源如此豐富，可以說(shuō)是取之不盡。

但是，海洋水不能直接飲用，海洋水中含有大量鹽分，盡管地球上淡水資源也很豐富，總量也達(dá)38000000立方千米，可是它們大多數(shù)是固體冰川，地下水，土壤水，永凍土底冰，容易利用的只占淡水總含量的0.3%左右。況且人口分布不平衡，真正可能得到利用的僅9000立方千米，目前有不少國(guó)家水資源短缺。

這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。

面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們應(yīng)該怎么辦呢？下雨天時(shí)，我們可以用老天給的“免費(fèi)水”呀！每個(gè)家庭都用幾個(gè)大盆來(lái)接“免費(fèi)水”，或者能設(shè)計(jì)一個(gè)收集器，把收集到的經(jīng)過(guò)循環(huán)處理，還能用來(lái)喝呢！這樣不但水費(fèi)便宜了，并且把水資源也給節(jié)約了。

因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見(jiàn)破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

作文節(jié)約每一滴水【篇3】

節(jié)約每一滴水

蒲江縣實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五、三班

田際豪

提到節(jié)約每一滴水，有人會(huì)說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但是，你可知道在汶川大地震時(shí)，水意味著什么嗎？這時(shí)的水既不意味著數(shù)不盡的金錢(qián)，也不意味至高無(wú)上的權(quán)力，而是意味著人們寶貴的生命！水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。如果這個(gè)世界上沒(méi)有水就不會(huì)有生命，所以我們要節(jié)約用水，節(jié)約每一滴水。

現(xiàn)在，雖然我們中國(guó)是水資源強(qiáng)國(guó)，但是因?yàn)槲覈?guó)人口數(shù)量高達(dá)13億，每人每天要飲用1800毫升的水，還有很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，致使我們中國(guó)成為了一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家。

偶然的一次，我看見(jiàn)了一條新聞：有一天晚上，一輛水車裝水時(shí)，工人不小心把消防栓弄壞了，又沒(méi)有管。第二天，住在附近的居民們想方設(shè)法想把消防栓修好，但卻修不好。聽(tīng)他們說(shuō)，這樣每天都要浪費(fèi)兩噸水……我一聽(tīng)兩噸水，心里一想我家一個(gè)月才用兩噸水，而這樣每天白白流走兩噸水，太浪費(fèi)了。

現(xiàn)在，全中國(guó)甚至全世界都面臨著缺水這個(gè)人為災(zāi)害，據(jù)科學(xué)家計(jì)算，到2025年，全世界平均15秒就會(huì)因缺水而死掉一個(gè)人，在你刷牙的短短3分鐘內(nèi)就會(huì)死去12個(gè)人，一天就會(huì)死去96個(gè)人！那一年會(huì)死去多少人呢？十年呢？二十年呢？

如果全世界40億人每天節(jié)約一滴水，一天就會(huì)節(jié)約40億滴水，這個(gè)龐大的數(shù)目足足可以挽救幾十億的人們，讓他們獲得“重生”的喜悅。但如果全世界的人們每天浪費(fèi)一滴水，又會(huì)怎樣呢？這樣就等于把幾十億人一步一步推向死神的“懷抱”！

現(xiàn)在，你們知道一滴水的用處了吧！我敢保證現(xiàn)在不用我說(shuō)，你們也知道怎樣節(jié)約用水了。但如果還不懂，我就給你們講講吧，比如：洗完了手要隨手關(guān)上水龍頭，不讓水白白流失；刷牙的時(shí)候要把水龍頭關(guān)上，這樣一年可以節(jié)約滿滿128個(gè)浴缸的水；洗菜的水可以沖廁所……，這就叫做聚沙成塔、積水成河呀！

其實(shí)，我們要節(jié)約的不止是水，也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源，節(jié)約地球上所有的資源。

作文節(jié)約每一滴水【篇4】

大家都知道我們?nèi)祟惒荒軟](méi)有水，可以這么說(shuō)人們的生活不能沒(méi)有水，大家都靠水來(lái)生活，水是我們生命中不可缺少的一部分，既然水是我們生活的一部分，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為我們的生活節(jié)約水吧。！

我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí)從點(diǎn)滴做起。

隨著生活水平的提高，老百姓家里普遍裝上了空調(diào)，空調(diào)在降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水，一晚上使用空調(diào)，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里，把水接到桶里、盆里？有空調(diào)的家庭如果都能充分采取這個(gè)辦法，節(jié)約出的水簡(jiǎn)直是一個(gè)驚人的數(shù)字。

珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有了每人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類才可能有幸福美好的家園。

愿每個(gè)人都志為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。

作文節(jié)約每一滴水【篇5】

節(jié)約一滴水

最近，云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱，缺乏水資源。所以，我要告訴大家，請(qǐng)你們一定要節(jié)約用水！

第一：看到水龍頭在滴水時(shí)一定要擰緊水龍頭。

第二：其實(shí)洗臉的水可以多次使用的，可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所、洗腳……

第三：如果沒(méi)人每天都節(jié)約一滴水的話，你們知道全世界能捐多少水資源給旱災(zāi)地區(qū)呀！

節(jié)約一滴水

最近，云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱，缺乏水資源。所以，我要告訴大家，請(qǐng)你們一定要節(jié)約用水！

第一：看到水龍頭在滴水時(shí)一定要擰緊水龍頭。

第二：其實(shí)洗臉的水可以多次使用的，可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所、洗腳……

第三：如果沒(méi)人每天都節(jié)約一滴水的話，你們知道全世界能捐多少水資源給旱災(zāi)地區(qū)呀！

請(qǐng)容我再真誠(chéng)的說(shuō)一句：“節(jié)約一滴水，造福一中華！”請(qǐng)容我再真誠(chéng)的說(shuō)一句

節(jié)約一滴水

最近，云南、貴州、四川……多部分地區(qū)都在干旱，缺乏水資源。所以，我要告訴大家，請(qǐng)你們一定要節(jié)約用水！

第一：看到水龍頭在滴水時(shí)一定要擰緊水龍頭。

第二：其實(shí)洗臉的水可以多次使用的，可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所、洗腳……

第三：如果沒(méi)人每天都節(jié)約一滴水的話，你們知道全世界能捐多少水資源給旱災(zāi)地區(qū)呀！

請(qǐng)容我再真誠(chéng)的說(shuō)一句：“節(jié)約一滴水，造福一中華！”：“節(jié)約一滴水，造福一中華！”

作文節(jié)約每一滴水【篇6】

今天，我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。刁老師帶我們做了好幾個(gè)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。我最喜歡第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

刁老師準(zhǔn)備了6個(gè)小玻璃杯，分別在里面滴上九滴水。然后滴一滴鋼筆水到第一個(gè)杯子里，慢慢的，原來(lái)清澈見(jiàn)底的水，變成了藍(lán)黑色，然后從第一杯滴到第二杯……這么干凈的水被污染了，還能不能恢復(fù)原樣呢？刁老師又繼續(xù)做了下去。他繼續(xù)往杯子里加干凈的水，一滴、兩滴、三滴……加了許多干凈的水都沒(méi)有能淡化水里的顏色。

刁老師告訴我們，大概要數(shù)十萬(wàn)滴的水才能溶解里面的那滴污水，然后還要經(jīng)過(guò)十到二十年的時(shí)間，才能將水完全凈化成為能飲用的水。而你知道水有多么寶貴嗎？地球上水的總量為14億立方千米，雖然很多，但是淡水的儲(chǔ)量只有全球總水量的2。53％，而且其中的68。7％又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南北兩極地區(qū)。還有一部分淡水埋藏在地下很深的地方，很難進(jìn)行開(kāi)采。也就是說(shuō)，如果地球上的水是“一缸”，而人類能用的只有“一湯勺”。排放一噸污水，不但會(huì)污染7到8噸凈水，還需要10到20噸的凈水來(lái)稀釋。污水對(duì)水資源的“浪費(fèi)”程度是十分驚人的，一條河和湖一旦被污染了，所有的水都跟著受污染。

因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好珍惜每一滴水！

作文節(jié)約每一滴水【篇7】

節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)以為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，假如“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的糊口所需?？梢?jiàn)，一點(diǎn)一滴水的鋪張都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、仍是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們天天都要喝水，用來(lái)增補(bǔ)流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我突然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：假如我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！

作為一名學(xué)生，我們固然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人鋪張用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上；做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖刷廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，假如我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水！多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎？同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的夸姣家園而努力吧！

作文節(jié)約每一滴水【篇8】

每當(dāng)聽(tīng)到“節(jié)約”這兩個(gè)字眼，我就想起了去年的一件事。

那一天，我和媽媽準(zhǔn)備一起去太姥姥家，因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)，我們便做公交車。就在公交車快到的時(shí)候，我忽然流起了鼻血，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我鼻子出血了。”“快上洗手間。

”緊張的媽媽馬上把我?guī)У搅讼词珠g。我用水沖了半天，鼻血慢慢少了，我又用紙擦了擦，沒(méi)有鼻血了。我著急坐公交車，拉著媽媽就跑，“祺祺……”原來(lái)是媽媽，我回頭問(wèn)：“干什么，媽媽，公交車都來(lái)了，快跑啊。

”媽媽說(shuō)：“把水龍頭擰上?！薄安悔s趟了，媽媽，你看公交車要走了。”“不行，你沒(méi)看見(jiàn)上面的話嗎？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)水龍頭上面有這樣一句話，“有時(shí)候我也會(huì)口渴，請(qǐng)您珍惜每一滴水”我慚愧的低下了頭。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是每當(dāng)我想起這件事情時(shí)，還會(huì)覺(jué)得不好意思，現(xiàn)在的我早已經(jīng)學(xué)會(huì)節(jié)約了，但有些小朋友還不懂得。在這里，我要號(hào)召每一位小朋友要節(jié)約用水、節(jié)約用電。例如：不讓水龍頭長(zhǎng)流水；洗完臉、洗完手的水可以留著沖馬桶；出門(mén)時(shí)要把家里的電源拔掉；不讓家里有長(zhǎng)明燈等等，總之，小朋友們要從節(jié)約每一滴水開(kāi)始，養(yǎng)成一個(gè)“節(jié)約”的好習(xí)慣，才能讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

作文節(jié)約每一滴水【篇9】

水是我們生命的搖籃，沒(méi)有水，就不會(huì)有我們?nèi)祟悾哉?qǐng)大家節(jié)約每一滴水。

在洗手時(shí)，一些人習(xí)慣不關(guān)緊水龍頭，這樣會(huì)把一滴又一滴珍貴的水浪費(fèi)掉了。有一次，我在去上公共廁所時(shí)，看見(jiàn)一位女青年，她洗完手，不關(guān)上水龍頭關(guān)上了。

由于我們?nèi)祟惖睦速M(fèi)，很多地區(qū)都出現(xiàn)了干旱，那里因?yàn)闆](méi)有充足的水，很多植物因此而枯萎了，動(dòng)物因此沒(méi)有水喝而影響了生長(zhǎng)發(fā)，莊稼因?yàn)槿彼L(zhǎng)勢(shì)不好，人類因?yàn)槿鄙偎绊懮睢?/p>

面對(duì)水資源日益缺乏，我們?cè)撛趺崔k呢?

我們可以用洗菜的水來(lái)沖衛(wèi)生間，可以用洗衣服的水來(lái)澆菜，可以使用節(jié)水型馬桶，可以滴灌技術(shù)種莊稼……

水是生命的源泉，如果地球上沒(méi)有水會(huì)是怎樣的呢?我們要節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。

有關(guān)小學(xué)生節(jié)約用水的作文600字集錦

寫(xiě)作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程。作文，是一種更高層次的文字表達(dá)能力，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？或許你需要"小學(xué)生節(jié)約用水的作文"這樣的內(nèi)容,歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇1

“水是生命之源”萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水，然而隨著時(shí)代發(fā)展，人們對(duì)水資源的浪費(fèi)也在與日俱增，為了節(jié)約用水，在市區(qū)里建了幾家污水處理廠，將污水凈化，再次為人們所用。20xx年是第26個(gè)“城市節(jié)水周?！边@次我有幸能和清英小記者們一起走進(jìn)武南污水處理廠，一座花園式，現(xiàn)代化的工廠。

武南污水處理廠位于武進(jìn)高新區(qū)夏城露，占地面積約為250畝于20xx年5月正式進(jìn)水投運(yùn)，負(fù)責(zé)收集處理高新區(qū)、大學(xué)城、南夏墅、禮嘉、洛陽(yáng)、前黃等六個(gè)區(qū)域生活及部分工業(yè)廢水，目前污水日均處理量3.2萬(wàn)噸，集聚打造融污水處理、生態(tài)濕地、城市景觀、中水回用、科普教育于一體的現(xiàn)在環(huán)保治水新模式，新理念。為常州市第二大污水處理廠。

走入武南污水處理廠，這里綠如絲絨般的草地上，野花星星點(diǎn)點(diǎn)，蝴蝶點(diǎn)舞，小橋流水，污水處理的設(shè)備掩映在茂密的樹(shù)木中，這里優(yōu)美的風(fēng)景真是像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

“污水是怎樣處理的?”“什么東西在起作用?”我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著廠區(qū)負(fù)責(zé)任巢叔叔。巢叔叔一邊帶著我們游覽一邊講解，污水處理采用了化學(xué)技術(shù)和生物技術(shù)，化學(xué)技術(shù)主要有攪拌池、沉淀池、氧化池、紫外線消毒燈等，而生物技術(shù)進(jìn)行處理的有動(dòng)物、微生物、植物等，將化學(xué)技術(shù)處理出的水再用生物來(lái)進(jìn)一步凈化。這讓我們連連贊嘆，給我們一個(gè)課本外的生活知識(shí)天地。

這一次參觀活動(dòng)十分短暫，但讓我明白，雖然有了污水處理廠，但是仍不能浪費(fèi)水資源。在日常生活中，我們可以將水循環(huán)利用，生活污水先過(guò)濾再排放……日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)水，我們應(yīng)該從自己做好，從身邊做起，節(jié)水、愛(ài)水離我們并不遙遠(yuǎn)。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇2

水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了堅(jiān)持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的效果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包括著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)??！

同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。滴水成河，假如人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處?。?/p>

同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好小朋友。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇3

3月22日是“世界水日”。那天，我聽(tīng)播音員說(shuō)：“中國(guó)缺水總量達(dá)60億立方米，3800多萬(wàn)農(nóng)村人還在飲用苦咸水?！蔽译m然不知道這些數(shù)字具體代表了多少，但是，我已知道中國(guó)是缺水國(guó)家。

我經(jīng)常聽(tīng)廣播說(shuō)：“我們可以三天不吃東西，但我們不能三天不喝水。”可見(jiàn)水是多么的重要。我知道水可以幫助我們消化食物、排泄大小便、在我們發(fā)燒的時(shí)候，它還可以幫助我們降溫。

世界上如果沒(méi)有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋謝了，森林也沒(méi)有了身影，人類會(huì)生病;公園里的小溪也看不到了，更談不上江、河、湖、海了。

作為一個(gè)小學(xué)生，從小就應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)隨地節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗手時(shí)不要將水龍頭開(kāi)成，洗米的水可以用來(lái)澆花。燙完青菜的水可以洗油膩的碗筷……

讓我們一起節(jié)約用水吧，讓我們的城市變得更和諧更美好。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇4

水，是我們糊口中不可缺少的資源，猶如孩子離不開(kāi)母親，魚(yú)兒離不開(kāi)水。但是，還有人還不知道水對(duì)我們的重要性：工廠大量排放污水，使許多魚(yú)兒、田雞都失去了家，河流變得又臟又臭；人們用水后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病，甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。

今天，我做完了功課，來(lái)幫媽媽洗衣服。洗好衣服后，我看見(jiàn)媽媽把剛洗好衣服的水留了下來(lái)。我迷惑地問(wèn)：媽媽，洗好衣服了，為什么還把水留下來(lái)呢？媽媽笑著說(shuō)：洗了衣服的水固然臟，要是把水留下來(lái)拖地，洗馬桶的話，不就可以節(jié)約水了嗎？是呀，假如我們每個(gè)人都節(jié)約一滴水，說(shuō)不定還可以挽救缺水地區(qū)的人們的生命呢！一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)生命，我要讓所有鋪張水的人知道：假如沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存！假如沒(méi)有了水，地球就不會(huì)有生命！假如沒(méi)有了水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水！豈非，大家就忍心讓這夸姣的一切將變成一無(wú)所有的荒漠嗎？豈非，大家都忍心讓錦繡的地球?qū)⒆兂梢活w毫無(wú)色彩的星球嗎？假如，不愿意的話，那大家都步履起來(lái)，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，由于，水就即是我們的生命。

為了我們的家園，為了我們的地球，為了我們的未來(lái)，大家都從我做起，節(jié)約每一滴水，為共創(chuàng)更夸姣的'未來(lái)努力吧！

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文600字精選9篇

以下為小編為你收集整理的描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文。語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，寫(xiě)作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇1

聽(tīng)說(shuō)安陽(yáng)人民公園也有大熊貓了！一只叫迪迪，雄性，今年22歲；一只叫知春，雌性，今年5歲。那一天，我懷著興奮的心情走進(jìn)人民公園的熊貓館，參觀仰慕已久的國(guó)寶。

兩只熊貓樣子十分可愛(ài)。它們?nèi)砗诎紫嚅g，都有標(biāo)志性的黑眼圈，黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎在想些什么。

他們吃竹子的樣子更是可愛(ài)。只見(jiàn)迪迪左右各抓著一根鮮嫩的竹子，先吃左邊的，吃著吃著，雙腳也伸上來(lái)幫忙，頓時(shí)來(lái)了個(gè)四腳朝天，滑稽的動(dòng)作，逗得游客哈哈大笑。知春可不像迪迪那么豪放，只見(jiàn)她靠著玻璃，拿著一根竹子，不緊不慢地吞咽著。吃飽了，知春就走到毯子上，慢騰騰地躺下，開(kāi)始睡大覺(jué)，真像一位小淑女。

當(dāng)游客給他們拍照時(shí)，他倆可配合啦！目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭，眼睛一眨也不眨。正當(dāng)我們拍得興奮時(shí)，迪迪邁著遲緩的步子，走到欄桿旁邊，然后一揮手，又轉(zhuǎn)身往回走，好像一位資深導(dǎo)游，在召喚游客似的。我們先是一愣，繼而哄堂大笑起來(lái)。

熊貓吃竹子很貪婪，但我把它的貪婪當(dāng)作撒嬌；熊貓動(dòng)作雖然很笨拙，但我把它的笨拙當(dāng)作賣萌。他們雖然不像獅子那么威風(fēng)，不像猴子那么機(jī)靈，但它們比獅子溫順，比猴子可愛(ài)。

我真的好喜歡迪迪和知春。

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇2

誰(shuí)都知道熊貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，可是對(duì)它的習(xí)性有的人就不知道了，為了了解它的習(xí)性，我最近對(duì)它做了一次細(xì)心的觀察。

熊貓是一種珍貴的動(dòng)物，十分惹喜愛(ài)，它四肢較短，行動(dòng)緩慢,毛茸茸的臉面上嵌著一雙烏黑的眼睛，加上一身墨黑墨黑的毛，顯得那么美麗，可愛(ài)。熊貓睡覺(jué)時(shí)，肚皮朝天，有時(shí)它用爪子輕輕地拍著肚皮，有時(shí)，它兩腿一蹬，翻了個(gè)身，我還以為它睡醒了，其實(shí)還在睡。它睡醒后，就翻身起來(lái)，用手揉一揉眼睛，用好奇的眼神望著人們邁著沉重的腳步來(lái)到欄桿邊，坐了下來(lái)，好象在清醒一下頭腦。

熊貓喜歡在平坦的地上散步，玩耍，有時(shí)它抬起頭望望人們，有時(shí)低著頭，好象在尋找什么，又好象在思索什么。當(dāng)它高興的時(shí)候，就在地上翻跟斗，像一個(gè)大球在地上滾動(dòng)。

熊貓吃東西時(shí)，常常直著身子盤(pán)腿而坐，前爪抓住食物就往嘴里送。它愛(ài)吃竹葉，竹莖，甚至于牛奶和雞蛋。

熊貓是世界上珍貴的動(dòng)物，是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)，給成千上萬(wàn)的游客增添了樂(lè)趣。

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇3

嗨，大家好！你們知道我國(guó)的國(guó)寶是誰(shuí)嗎？它呀，就是我----大熊貓。

我身長(zhǎng)160厘米左右，站起來(lái)和一個(gè)成年人差不多高，但是體重卻是成年人的兩倍。我們通常都能長(zhǎng)到100公斤以上，因此看上去胖乎乎的，人們都喜歡用“憨態(tài)可掬”來(lái)形容我。別看我現(xiàn)在這么重，剛生下來(lái)的時(shí)候卻是又瘦又小，只有100克，相當(dāng)于一個(gè)蘋(píng)果的重量。我全身毛茸茸的，常年穿著一件黑白相間的毛大衣，臉上還有一對(duì)八字形的黑眼圈，像戴著一副酷酷的墨鏡。人們都說(shuō)彩色照片好看，可是我只能拍黑白照，還真有點(diǎn)遺憾。別看我身體肥肥的，其實(shí)，我是個(gè)爬樹(shù)高手，連猴子都敬我三分。

我的家在四川省臥龍自然保護(hù)區(qū)，那里有我最愛(ài)吃的竹子。我們每天有14個(gè)小時(shí)都在吃，一天要吃好幾十斤竹子，是不是“食量大如?！?？因此，在我的老家，大家也叫我“竹熊”。現(xiàn)在，我的同伴已經(jīng)十分稀少，希望大家都能保護(hù)我們！

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇4

大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，分布在甘肅、陜西、四川等地方。

大熊貓十分可愛(ài)。圓圓的腦袋，胖嘟嘟的肚子，一雙粗長(zhǎng)的手臂，兩條短短的腳，它的手上還有四只爪子，而四肢全部是烏黑烏黑的。而且，它還有一副加大版墨鏡。也許是熊貓肚子太餓了，沒(méi)吃飽，所以夜里要爬起來(lái)吃幾根竹子，也練出了這啤酒肚。它想吃東西的時(shí)候會(huì)向飼養(yǎng)員伸出手，往嘴巴里一指，好像在說(shuō)：我餓了，快給我吃的!它躺在地上時(shí)，就像一個(gè)大大的湯圓似的。

為什么大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶呢?有幾個(gè)可能：一、物以稀為貴。大熊貓數(shù)量少，而在幾百萬(wàn)年前就是熊貓的極盛時(shí)期。是人們常說(shuō)的活化石。對(duì)于研究和保護(hù)生物多樣性，以及地球的環(huán)境變化都有著非常重要的科學(xué)價(jià)值。二、大熊貓中國(guó)獨(dú)有，數(shù)量稀少，瀕臨滅絕。它還被世界野生動(dòng)物協(xié)會(huì)選為會(huì)標(biāo)。三、大熊貓的地位，已經(jīng)被政治化了。世界各個(gè)主要國(guó)家差不多都能看見(jiàn)大熊貓的身影，大熊貓已經(jīng)成為中國(guó)與外國(guó)人民友誼的見(jiàn)證，深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。

大熊貓喜歡吃竹葉，竹筍，有時(shí)也吃肉。野生的大熊貓一般生活在竹林里，有時(shí)也會(huì)到附近的小屋里串門(mén)。從敞開(kāi)的門(mén)里溜進(jìn)去，也會(huì)從開(kāi)的的窗戶里鉆進(jìn)去。隨便偷一些肉，或者進(jìn)去看一些這戶人家在做什么。如果被發(fā)現(xiàn)，也是立馬就走不多停留。它也會(huì)拿走一些玩具當(dāng)作自己的玩具，玩膩了或者玩壞了，就丟到山野之間。或者和牛、羊、豬這些動(dòng)物同吃同住。

記得有一次，我六歲的時(shí)候去過(guò)一次北京動(dòng)物園。那時(shí)的我什么動(dòng)物都不覺(jué)得稀罕，唯獨(dú)走到了大熊貓那兒，眼睛一亮，叫媽媽爸爸走快一點(diǎn)，走到了可愛(ài)的熊貓那里，熊貓見(jiàn)來(lái)了一個(gè)小孩子，就向我走來(lái)，伸出頭讓我摸摸。我邊摸邊說(shuō)：好乖的大熊貓呀!摸完這只，我又跑到那邊，見(jiàn)兩只熊貓打架了，我心里很著急。這時(shí)，爸爸連忙拿了兩根竹子，放在我的手上，示意我把它倆隔開(kāi)。這時(shí)候，一雙雙眼睛都看著我表演。我把兩根竹子伸進(jìn)去，隔開(kāi)了兩只熊貓：不能再打了，一人吃一根!那兩只熊貓正愁只有一根竹子吃，不知道誰(shuí)吃，現(xiàn)在好，又來(lái)了兩根。有一只熊貓飛快地拿走我拿的那一根，左一大口，右咬一大口，接著，他又張開(kāi)他那大嘴巴，露出了尖利的牙齒，咔嚓咔嚓狼吞虎咽地把一根竹子吃進(jìn)了肚子里。連一點(diǎn)渣都沒(méi)剩下，真是太能吃了!另外一只呢，沒(méi)有拿過(guò)去，而是在伸進(jìn)去的那一段啃了一口，我又伸進(jìn)去一點(diǎn)，它又啃完了伸進(jìn)去的?？磥?lái)這只熊貓是個(gè)小機(jī)靈鬼，既不用費(fèi)力氣，又吃到了東西。

熊貓是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們一定要保護(hù)好它!

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇5

今天晚上，小外婆送了我一只小熊貓。

它有一雙大大的眼睛，眼睛的四周有玄色的花紋，似乎小熊貓晚上沒(méi)有睡好，長(zhǎng)出了黑眼圈。它的身子胖胖的，四只小腳黑黑的。最特別的是它的小嘴巴，它的嘴巴一嚼一嚼地在吃竹葉呢！它走路時(shí)一搖一擺，卻不肯放下口中的竹葉，真貪吃。

我看見(jiàn)小熊貓的臉?biāo)坪跻粋€(gè)饅頭，上面小下面大，更特別的是它的那個(gè)小身子可以遇到頭，厲害吧！

它預(yù)備了一個(gè)起跑的姿勢(shì)，似乎想和我一起跑步比賽。我說(shuō)：“開(kāi)始比賽?！保乙呀?jīng)跑了好遠(yuǎn)了，小熊貓仍是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，眼睛一眨也不眨地盯著我，似乎在說(shuō)：“等我一下?！蔽彝Ｏ聛?lái)走到小熊貓的前面，抱起它說(shuō)：“我們一起跑吧?！?/p>

今天我和小熊貓一起玩了一天，固然它是一只絨毛玩具，但我仍是很喜歡它。

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇6

高20xx屆5班沙柳

野生動(dòng)物園，前來(lái)參觀的人都圍著熊貓館，他們仔細(xì)搜尋著熊貓的影子。另一邊，記者也在趕來(lái)的路上，飼養(yǎng)員和館長(zhǎng)正在暗地里對(duì)口供。

請(qǐng)問(wèn)你們對(duì)熊貓身上傷口有做過(guò)專業(yè)性的處理嗎?

請(qǐng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)上所流傳的野生動(dòng)物園虐待大熊貓的視頻是真是假?

請(qǐng)問(wèn)

問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)如海水般涌過(guò)來(lái)，館長(zhǎng)有些應(yīng)接不暇。他不斷地否認(rèn)虐熊貓事件，閃光燈傳來(lái)的咔嚓聲打斷了他的思緒，他始終在回想他和飼養(yǎng)員所對(duì)的口供，這使他說(shuō)話有些磕磕絆絆，讓人看上去有一種做賊心虛的感覺(jué)。

熊貓園的角落，坐著灰溜溜的熊貓，左肩上醒目的疤痕時(shí)刻在提醒著它這幫每天喂他食物的人類絕對(duì)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

麻煩死了，一天所有時(shí)間都去伺候你了。飼養(yǎng)員一邊說(shuō)著，一邊將手上的竹子扔到它身上。吃吃吃!光知道吃!說(shuō)著將臉轉(zhuǎn)向圍觀人群，立馬換上了燦爛的笑容，這是我們館唯一的大熊貓還未等到飼養(yǎng)員說(shuō)出它的名字，它嗷的一聲撲了上去，開(kāi)始撕咬他的身體。它痛恨這個(gè)人，因?yàn)橹皇丘I了想吃些竹子，就被他一頓毒打，被丟在角落飽受欺凌。它想讓那些虐待它的人知道它不但有消化竹子的胃，還有一副吃肉的牙齒。

難道熊貓也是好欺負(fù)的嗎?

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇7

什么動(dòng)物一生的遺憾是沒(méi)有彩色照片？大象不合錯(cuò)誤，猴子也不合錯(cuò)誤。對(duì)了，是大熊貓！沒(méi)錯(cuò)，我給大家先容的動(dòng)物就是它。

大熊貓寶寶很可愛(ài)，全身粉嫩嫩的`，還沒(méi)長(zhǎng)出毛。趴在喂養(yǎng)箱里，看著墻壁。似乎在思索著中午可不可以出去玩。

他們長(zhǎng)大之后就會(huì)長(zhǎng)出黑眼圈，白身體，黑四肢和白爪子。大熊貓睡覺(jué)也會(huì)很有趣呢！它可能會(huì)肚皮朝下，全身肥嘟嘟的，一只爪子趴在地上，似乎一個(gè)巨大的玩偶。吃竹子的時(shí)候更可愛(ài)，它靠在一個(gè)巖石上，抓起一大根竹子就往嘴里送，然用鋒利的牙咬住竹子皮，猛地扯下來(lái)，掉到了肚皮上。肚子抖啊抖，似乎一個(gè)果凍被碰了一下的感覺(jué)。最后它反復(fù)這個(gè)動(dòng)作，等竹子的一層全部被他撕完后，它把竹子插進(jìn)嘴里，咔嚓一聲，竹子被咬中斷了。大熊貓津津有味地嚼著，喉嚨動(dòng)了一下，竹子就沒(méi)了。他假如沒(méi)吃飽，就會(huì)去拿一個(gè)竹筍。和處理竹子的方式一樣，幾下就吃完了。吃飽后，就會(huì)趴在地上香甜的睡著。

大熊貓幸運(yùn)的住在了一個(gè)豪華的房間，外面有一個(gè)世外花園。里面有一套用來(lái)娛樂(lè)攀爬的木頭梯子，還有一個(gè)水池，甚至還有一條小溪流，里面有一個(gè)充氣球漂到了旁邊。天色假如太熱，他就會(huì)在宅在屋里吹空調(diào)，睡大覺(jué)。

大熊貓臉型圓潤(rùn)，毛發(fā)白凈。讓人一見(jiàn)鐘情。假如我們但愿還能一直看見(jiàn)大熊貓憨態(tài)可掬的樣子，就在進(jìn)行產(chǎn)業(yè)流動(dòng)的時(shí)候留點(diǎn)情，愛(ài)自己，也愛(ài)天然。

最后我再給大家考一個(gè)問(wèn)題：大熊貓?jiān)趺床拍苷詹噬掌?？謎底是伸出舌頭。怎么樣，好玩吧？

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇8

今天，我要先容一種人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的動(dòng)物，那就是我們的國(guó)寶，大熊貓！下面，我就要開(kāi)始先容它了。

首先，大熊貓可是大胃王。大熊貓一天要消耗十千克的竹子，它可真能吃??！

大熊貓不但是一個(gè)大胃王，在良久以前它還有一個(gè)名字叫食鐵獸，有些人不知道這么可愛(ài)的大熊貓為什么叫食鐵獸那？告訴你們，據(jù)說(shuō)古時(shí)候大熊貓肚子一餓，就喜歡闖進(jìn)人們棲身的村落覓食，舔食那些炊具，甚至由于找不到東西吃而發(fā)怒，就用強(qiáng)有力的牙齒咬壞炊具，村民誤認(rèn)為大熊貓真的喜歡吃鐵，就把它叫作食鐵獸。原來(lái)大熊貓?jiān)诳蓯?ài)的外表下有這么兇狠的一面啊！

然后它的形狀Veryveryverycute。胖乎乎的身體圓滾滾的，像是很笨拙的樣子，但是你可別小瞧它，它可是爬樹(shù)小能手。除了耳朵是玄色的，它的眼睛旁邊有一對(duì)黑眼圈，像是半夜沒(méi)睡覺(jué)一樣，豈非他們也玩手機(jī)嗎？

最后有人還想問(wèn)，為什么熊貓有著動(dòng)物活化石之稱，由于大熊貓誕生于約300萬(wàn)年前，是地球上現(xiàn)存最古老的物種之一，與其同時(shí)代的劍齒虎、猛犸象、巨貘等均因冰川的侵襲而滅絕，唯有大熊貓因隱退山谷而遺存下來(lái)，儼然成為物種保育最重要的象征。

大熊貓真可愛(ài)呀！你們看了我的先容，是不是對(duì)它有了更深刻的了解呢？

描寫(xiě)熊貓簡(jiǎn)短作文 篇9

今天，我們?nèi)バ茇埢亓恕Ｎ覀兿热チ嗽铝廉a(chǎn)房看剛出生的熊貓，它長(zhǎng)得特別可愛(ài)，小小的，趴在嬰兒木床上睡覺(jué)。我還看到了保溫箱里的熊貓，它和木床上的熊貓長(zhǎng)得一模一樣，它的皮膚還有些發(fā)肉紅色，它的毛是茸茸的、綿綿的。我們還去了太陽(yáng)產(chǎn)房，那里都是大熊貓。有一只大熊貓?jiān)诔灾褡?，他嚼得嘎嘣嘎嘣響，看?lái)竹子很脆啊。它把竹皮都吐掉，只吃里邊的綠瓤，它每次都從竹蓀的大頭開(kāi)始吃，一直吃到小頭。

有一只棕色的小熊貓，它從隔離欄的這個(gè)小洞鉆到那個(gè)小洞。我還看到了一對(duì)雙胞胎熊貓，它們倆都很活潑，跟我和妹妹是一樣的。有一只熊貓要上架子，它的個(gè)頭很小，上不去，它就踩著大熊貓的背上去了。它一根一根地、小心地、細(xì)心地爬著木杠玩。它還給大家表演了倒掛金鐘，它的小腳倒鉤著木桿，身子和頭都在下面吊著，像蕩秋千一樣。有一些熊貓?jiān)谒X(jué)，有些睡木板上，它們都是趴著睡的。有一只熊貓睡覺(jué)換姿勢(shì)的時(shí)候，爸爸還以為它要起來(lái)了。有些熊貓睡在樹(shù)上，它用背靠著樹(shù)枝，頭支在樹(shù)杈上。難道，這掉下去不疼嗎？這個(gè)我也不太清楚。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文600字通用

想必有些同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)還是比較迷茫，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫(xiě)作的參考呢？以下是編輯為大家收集的“小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文”建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇1】

上有天堂，下有蘇杭，我的家就在美麗的天堂蘇州。蘇州水源豐富，河水清澈透明，引來(lái)了好多好多的水鳥(niǎo)。

周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒，路過(guò)一片小河，河水非常清，只見(jiàn)魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，野鴨在快樂(lè)的玩耍，我舍不得離開(kāi)。

可是這一次來(lái)水少多了，小魚(yú)不見(jiàn)了，野鴨不知飛到哪里了，我們一家很難過(guò)！爸爸對(duì)我說(shuō)：要保護(hù)好水資源，要節(jié)約用水啊。我心想我一定做個(gè)節(jié)約用水的好孩子，保護(hù)好水資源！

爸爸每次去洗車，我都看見(jiàn)洗車的叔叔用很多清水洗車，很浪費(fèi)，真是很可惜?。∥蚁耄阂遣挥盟窜嚹窃摱嗪冒?！我立志長(zhǎng)大一定要發(fā)明塊神奇的布，不用水，只要擦一下車就能干干凈凈了。

我還要每天洗漱時(shí)少用一點(diǎn)水，用洗過(guò)澡的水沖馬桶如果看見(jiàn)有人浪費(fèi)水，就會(huì)提醒他注意節(jié)水。

我愛(ài)我的家蘇州，讓家里的小魚(yú)盡情的游玩，讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔，讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)！為使這個(gè)家更加美麗，我們一起行動(dòng)起來(lái)，做節(jié)水的小衛(wèi)士，共同為美麗的水天堂做貢獻(xiàn)！

我們都應(yīng)該在共公水臺(tái)上面看過(guò)四個(gè)大字：節(jié)約用水。一開(kāi)始我還小，不懂就在家里亂放水，可逐漸的懂了。

記得那是次聽(tīng)新聞：非洲十分缺水，而導(dǎo)致70％的人不幸死亡，我看到非洲大草原地上有許許多多、無(wú)數(shù)條因?yàn)楦珊刀鴮?dǎo)致的干溝。我被感動(dòng)了。在非洲就算一滴骯臟的水也能救活無(wú)數(shù)名非洲人?？梢?jiàn)在非洲水是多么的重要，寶貴！

水是生命的起源，沒(méi)了水也沒(méi)有現(xiàn)在，水也是金錢(qián)買不到的呀！

現(xiàn)在好多生命都需要水，魚(yú)的80％是水，青菜的70％是水，蘿卜的70％是水，人的60％是水，就算大便的50％也是水。人的水分必須充足，如果一個(gè)人，他510天不喝水就會(huì)導(dǎo)致死亡。嬰兒一生下來(lái)就要喝母親的奶水，老年人也是喝水的呀！現(xiàn)在的我們正是成長(zhǎng)的時(shí)期，更是要水！所以說(shuō)生命離不開(kāi)水源！

尿液也是，如果在你極為干渴的時(shí)候，身旁沒(méi)有一滴水，那還是要用尿液和野果充饑。

在這里我要?jiǎng)窀胬速M(fèi)過(guò)水的每一位人，節(jié)約用水就要像節(jié)約生命一樣！你也要把這句話傳遞給其他浪費(fèi)水的人，因?yàn)楣?jié)約用水是我們的責(zé)任！

從今天起，我們家開(kāi)始了節(jié)約用水計(jì)劃。

我把媽媽平時(shí)收集的水費(fèi)條從抽屜里拿了出來(lái)，仔細(xì)看了看，又算了一下，知道了，原來(lái)我們家每月的用水量大約在四到五噸之間，每噸水9角錢(qián)，那么，每月的水費(fèi)就是四塊五角錢(qián)了，加上南水北調(diào)的費(fèi)用，也就五、六塊吧！

為了讓媽媽更節(jié)約，我?guī)蛬寢尦隽撕芏喙?jié)約用水的點(diǎn)子：比如用淘米水洗臉、澆花；洗衣服用過(guò)的水，收集到一個(gè)大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平時(shí)我洗臉，都是把水接到盆里洗，這樣就不害怕水嘩嘩地流走了，洗完后，把水倒入馬桶內(nèi)，還可以沖廁所呢。

也許我的計(jì)劃只是微乎其微的節(jié)約了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已經(jīng)非常的幸福了，節(jié)約用水，人人有責(zé)！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇2】

水是生命之源，是萬(wàn)物生長(zhǎng)之本。我們的一切都離不開(kāi)水，可由于人們?cè)谏钪胁唤?jīng)意的浪費(fèi)和不合理的使用，淡水資源正在急劇減少，再這樣下去，地球剩下的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。

假如地球沒(méi)有了水，那么地球上的動(dòng)物將會(huì)渴死，萬(wàn)畝良田會(huì)為此而枯萎……而我們，人類，也會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，想到這里，我不禁為日漸減少的水源擔(dān)憂起來(lái)。

我決定要?jiǎng)訂T全家來(lái)制定節(jié)水計(jì)劃。我告訴爺爺：“請(qǐng)你在刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭?！蔽矣中χ鴨?wèn)奶奶：“奶奶，您可別忘了，洗碗、洗菜要用盆接水的方法哦!記住了嗎?”她滿口答應(yīng)：“好!”爸爸幽默地說(shuō)：“長(zhǎng)官，有什么需要我效勞的嗎?”大家不禁逗笑了起來(lái)，我開(kāi)心地答到：“要把自己的洗臉、洗腳水集中在桶里，可以用來(lái)洗拖把，沖馬桶，這可是水的‘二次利用’!另外，明天趕緊把家里那滴水的水管修好，記住了嗎?”爸爸向我敬了個(gè)禮道：“遵命!”。然后我又對(duì)媽媽說(shuō)“您以后洗衣服時(shí)如果洗的數(shù)量不多，那么就用手洗吧!洗衣機(jī)既費(fèi)電又費(fèi)水呢!”“OK，沒(méi)問(wèn)題!”媽媽答道。我十分嚴(yán)肅：“我們大家一起為珍惜水而奮斗，好嗎?”“好!”

我決定到學(xué)校以后還要向同學(xué)們宣傳“節(jié)約用水”的方法，讓越來(lái)越多的人為此而奮斗!使我們的生命之源涌流不息!

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇3】

在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)?？吹接腥瞬还?jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒(méi)有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。

聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)我國(guó)西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰(shuí)先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊?，沒(méi)有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。

雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒(méi)有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起惜水、愛(ài)水、節(jié)水吧。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇4】

“節(jié)約水資源，從我做起?！边@句廣告語(yǔ)大家一定不會(huì)陌生吧？大家不要小看這一句簡(jiǎn)短的話，他可以讓水足夠用！也許你會(huì)問(wèn)：“這怎么會(huì)呢？他又不會(huì)動(dòng)！”不錯(cuò)，它確實(shí)不會(huì)動(dòng)，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛(ài)護(hù)水資源，應(yīng)該從我做起。

有一次，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也在洗手，和我不同的是，他開(kāi)的是水量，而我開(kāi)的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒(méi)教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o(wú)生命氣息?，F(xiàn)在，缺水的國(guó)家有很多，中國(guó)就是其中一個(gè)。然而中國(guó)又是一個(gè)人口大國(guó)，每個(gè)人都需要水?，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴(yán)重了，迫不得已才南水北調(diào)的。

有了水，花兒才能盛開(kāi)，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇5】

世界上最珍貴的是什么？有人說(shuō)是石油，有人說(shuō)是黃金，有人說(shuō)是生命……可在我眼里，我想說(shuō)，水是世界上最珍貴的東西。

每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀?；一日三餐，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒(méi)有了江海湖泊，魚(yú)兒將死亡；如果沒(méi)有了甘霖，植物會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了生命之水，祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來(lái)說(shuō)，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題！

作為世界萬(wàn)物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門(mén)。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái)，先洗拖把再?zèng)_馬桶；在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開(kāi)小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇6】

今天吃完午飯之后，我從餐廳往教室里面走。可是當(dāng)我走到學(xué)校水房的時(shí)候，就看到有個(gè)水龍頭一直在嘩嘩的流水，也不知道已經(jīng)流了多長(zhǎng)的時(shí)間了?？磥?lái)是有人打開(kāi)了水龍頭之后，忘記了關(guān)上了。

看到這里我，又想起來(lái)上課的時(shí)候老師教給我們的知識(shí)了。我們國(guó)家是一個(gè)特別缺水的國(guó)家，水資源在我們的生活中充當(dāng)了十分重要的作用，我們必須要珍惜和節(jié)約使用水資源。想到這，我趕快跑過(guò)去把水龍頭給關(guān)上了。關(guān)上水龍頭之后，我就一直在想一個(gè)問(wèn)題，為什么大家都不知道珍惜水資源呢？老師給我們講過(guò)的知識(shí)我們也都聽(tīng)過(guò)，不要看著沒(méi)開(kāi)水龍頭里面都會(huì)流出來(lái)，水似乎永遠(yuǎn)也流不完。其實(shí)水資源是有限的，我們現(xiàn)在不以為然，如果真的有一天地球上真的沒(méi)有了水資源，之后怎么后悔也是來(lái)不及的！如果真的有一天我們?nèi)祟愖詈笠坏窝蹨I成為了地球上的最后一滴水那么我們就追悔莫及了！

讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴的節(jié)約水資源吧！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇7】

水是生命之源，世界上所有生物都離不開(kāi)水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水，因?yàn)槲覀儗?duì)水需求實(shí)在是太大了。每個(gè)人體內(nèi)有70%是水，而假如人長(zhǎng)時(shí)間不喝水，就會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡。水對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，我們更需要?jié)約用水，保護(hù)水資源了。

但有人卻認(rèn)為不需要節(jié)約用水，因?yàn)樗嗔耍冀o我們帶來(lái)了傷害！就比如前些天北京大暴雨，不僅給我們出行帶來(lái)了困擾，還威脅到了我們生命。有人被水沖走了；有人因?yàn)樗^(guò)了車子而在車內(nèi)窒息死亡；有人則因?yàn)榫热硕鈽s犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢？事實(shí)上，水有好幾類，但人類可利用水只占所有水資源2%左右，淡水資源嚴(yán)重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時(shí)候水給我們?cè)斐闪藗Α?/p>

那我們又該如何節(jié)約用水呢？在日常生活中，有很多小竅門(mén)可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服水可以留下來(lái)沖廁所；洗手洗臉?biāo)梢粤粝聛?lái)涮拖把、拖地；淘米水用來(lái)澆灌花草等等。而當(dāng)我們面臨水災(zāi)害時(shí)，一定要學(xué)會(huì)自救。比如：下雨時(shí)躲雨不要在樹(shù)下；大水來(lái)臨一定要往高處跑；假如發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時(shí)穿上等等。這些方法都能很好保護(hù)到我們，讓我們鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)災(zāi)害。

水是我們朋友，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人責(zé)任。假如我們浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境，那么世界上最后一滴水將是我們眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊每一滴水，讓這個(gè)世界變得更加美好。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇8】

21世紀(jì)的社會(huì)上，科技非常發(fā)達(dá)。但是，人們都忽略了一點(diǎn)，那就是――水資源。

水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費(fèi)水，電視上說(shuō)過(guò)：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚?！边@一句話說(shuō)地真好，所以我們應(yīng)該更節(jié)約水，不要等到?jīng)]有時(shí)候才懂得珍惜，想想，如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會(huì)越來(lái)越多，假如一度睡一度電能救一個(gè)干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個(gè)世界將變得更加溫暖，更加和諧。

因此，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約要靠團(tuán)結(jié)，真心希望浪費(fèi)水的人能從新改過(guò)，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小學(xué)生作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短【篇1】

第一次， 我第一次感到孤獨(dú)?！}記快要考試了，我一心撲在學(xué)習(xí)上，無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的' 說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密?！彼麆傉f(shuō)出口，他的同桌 郭?宇就極力反對(duì)，并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí)，我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定，對(duì)霍浩澎說(shuō)：“不就是郭?宇在背后說(shuō)我的壞話么？”我口上雖這樣說(shuō)，但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊?？墒?，聽(tīng)到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說(shuō)：“比這難聽(tīng)?！蔽蚁胫浪降渍f(shuō)了什么，可是，看著郭?宇快要哭的樣子，我不忍心再追問(wèn)下去了。在考試前的一天，我終于知道了真相?；艉婆旄嬖V我：“她說(shuō)你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說(shuō)不出來(lái)的一些話。她還說(shuō)再也不想看到你了?！毙臎隽耍瑥氐椎臎隽?。郭?宇，為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走！沒(méi)想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過(guò)，你比她更厲害。她沒(méi)能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過(guò)無(wú)數(shù)次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。我無(wú)法想象，郭?宇是如何在背后說(shuō)我的不是的，無(wú)法想象，真可謂是人心叵測(cè)。沒(méi)有了，我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣?宇而傷心，最后一次！——結(jié)束語(yǔ)

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短【篇2】

今天我參加了愛(ài)在童年益在未來(lái)的公益活動(dòng)聽(tīng)蔣奶奶講故事，做香包。

蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項(xiàng)目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個(gè)傳說(shuō)故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個(gè)叫大古塘的村莊，從明朝開(kāi)始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產(chǎn)方式的不當(dāng)，使毒氣污染整個(gè)村莊，導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時(shí)，一位姥姥，制作出了活靈活現(xiàn)、可愛(ài)抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護(hù)神，為娃娃壯膽，驅(qū)邪。

蔣奶奶不僅帶來(lái)了神奇的故事，還展示了精致靈動(dòng)的虎頭掛件，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。

剪刀，針，線，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準(zhǔn)備齊全，我開(kāi)始動(dòng)手了。先把半圓的布片對(duì)折，然后用穿好線的針把半圓的直徑縫起來(lái)?？简?yàn)我的時(shí)候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來(lái)了啊各種各樣的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，針線是多么陌生的東西啊。

在蔣奶奶的細(xì)心地指導(dǎo)下，手把手的教導(dǎo)下，我漸漸的掌握了訣竅，穿好針的線先打好結(jié)，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個(gè)結(jié)收尾，然后再翻個(gè)面，就好像是個(gè)圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗(yàn)，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來(lái)越小了，開(kāi)始塞棉花了，我把棉花塞的實(shí)實(shí)的，一個(gè)小草莓就初顯模樣了，我把線拉緊，打結(jié)收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個(gè)草莓就完成了。

第二個(gè)就順手多了，沒(méi)多久，完成了第二個(gè)了，再把珠子和掛繩串在一起，一對(duì)完整的草莓香包完成了。

聽(tīng)故事，做香包，感受動(dòng)手的樂(lè)趣，我期待下次這樣的公益活動(dòng)。

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短【篇3】

我伯伯家有一只可愛(ài)的小狗，因?yàn)樗砩系陌呒y白一塊黑一塊，我便給它取名叫“黑白”。

每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，“黑白”就不知道從哪里竄出來(lái)，圍著我大叫，似乎在說(shuō)：“歡迎回家，歡迎回家！”我放下書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候，他還會(huì)挨近我，陪著我讀書(shū)寫(xiě)字。

它餓的時(shí)候，便會(huì)跑到吃飯的器具旁，用頭輕輕地拱著它，我一看便知道，它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭，“黑白”聞到香味，會(huì)趕快跑過(guò)來(lái)，叼著骨頭把它放在墻角，還東瞧瞧西望望，生怕被搶了似的，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有同伴的時(shí)候，才放心地狼吞虎咽起來(lái)。吃完之后，還不忘朝我叫兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你的美食了！“

當(dāng)它休息的時(shí)候，它便躺在矮凳下，蜷縮著身子，微瞇著雙眼，一副懶洋洋的樣子，還會(huì)朝有人的方向輕輕地叫幾下，似乎在告訴我們：“我要睡覺(jué)啦，我要睡覺(jué)啦，你們可千萬(wàn)別吵我呀！”

嘿嘿，我家的小狗“黑白”，真是可愛(ài)！

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短【篇4】

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。

在我的回憶中，有件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅?！坝袥](méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?？墒擒嚿线€是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái)：“奶奶您坐吧！”我的.聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得燒了起來(lái)。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)，和我一起坐下?！边€不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。這位老人的讓我羞愧不已。我下車后，心跳加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！

關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短【篇5】

考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上—— 上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門(mén)口，祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。

這時(shí)，語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦?！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書(shū)本。老師又突然來(lái)了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問(wèn)我。”我們的頭在一瞬間都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“老師葫蘆里賣的什么藥呀？”老師接著說(shuō)：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。”我們頓時(shí)興奮起來(lái)，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。

“假如我是一只鳥(niǎo)/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……

老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾。

小學(xué)生作文簡(jiǎn)短【篇6】

從小有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好。便是看天?？刺炜罩酗L(fēng)聚云合，暮至霞?xì)w。飛機(jī)在空中拖出一條長(zhǎng)的尾巴，像白色的分際線。

記得小時(shí)候的我曾在五點(diǎn)鐘爬起來(lái)，趁著婆婆未醒，一個(gè)人跑到樓下的廣場(chǎng)上，坐在石椅上仰望天空，看早霞升起，東方的天空泛出青白。線的一端正緩慢地變?yōu)榻{紫，而一端則仍是青白。那天我看了很久的天空，直到太陽(yáng)在六點(diǎn)時(shí)分微露出霞光。才不舍地回到樓上。記得那時(shí)我曾想成為一朵云，或一片霞。成為這無(wú)與倫比的天空的一份子，永久地俯瞰大地。

可能是以那時(shí)我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，拍下各處的天空，每一次旅行都會(huì)帶入一個(gè)小小的相機(jī)尋找合適的點(diǎn)，將那一刻的天空永存。

七年后，我第一次赴美國(guó)，而相冊(cè)中的第一張照片，是一幕天空。那幕天空之下，是舉著照相機(jī)的我，與正微笑的Eli。

那時(shí)已值告別，凌晨天色暗得驚人，我與照顧了我兩個(gè)星期的Eli擁抱，繼而與她寄宿家庭女主人，一同等待出租車的到來(lái)。

他很快就到了，Ann。Eli先打破了那刻的平靜，看向我。

我倒是希望能晚些。我笑著回應(yīng)，會(huì)很棒。

我們笑了一會(huì)在那短暫的幾秒鐘內(nèi)我看向遠(yuǎn)方的天空。

沉穩(wěn)的天色如同被打翻的黑墨灑在藍(lán)色的帆布上，在一點(diǎn)點(diǎn)暈染月亮，色清亮。在空中化開(kāi)成為幽靜的點(diǎn)綴，為我們?yōu)⑾螺x明的星星點(diǎn)點(diǎn)。而繁星布滿了天幕，銀亮、閃耀、有如精靈。

我回過(guò)頭向Eli：你們這里的天真美。

是么？一向是這樣的。她也抬起頭看向天空，你很喜歡天空么？

是啊。我回道。

嗯你也別忘了要擁有自己的一方天空呢。Eli微笑著看向我，我相信你會(huì)的。

時(shí)至今時(shí)今刻我都能憶起四年前那個(gè)來(lái)自異國(guó)的祝福，在階上的月色下，她輕輕笑著說(shuō)著，遠(yuǎn)方車影忽隱忽現(xiàn)地閃動(dòng)著。那一刻空氣中彌漫著憧憬。

小時(shí)候，我看著天空為云彩聚散所贊嘆，為飛機(jī)后長(zhǎng)長(zhǎng)的線所驚奇，期望自己是天空中的一部分。

后來(lái)我每至一處，都會(huì)想起曾經(jīng)的祝福在愛(ài)爾蘭的火燒云下，在日本的綿延霧中，我都會(huì)抬起頭在心中對(duì)自己說(shuō)：我終會(huì)擁有一方屬于自己的天空。

寒假生活的作文600字精選

我們的作文里記載了自己的思想感情，寫(xiě)作就是寫(xiě)我所寫(xiě)，把腦袋的想法寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)清楚。好文章是改出來(lái)的，寫(xiě)完作文后要多修改讓作文更完美。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌?xiě)好一篇作文呢？你不妨看看寒假生活的作文600字精選，希望能為你提供更多的參考。

寒假生活的作文 篇1

特別長(zhǎng)的假期，黃金的時(shí)光，已默默接近尾聲……，就怕寒假作業(yè)也和我一起一日一日走向開(kāi)學(xué)。

這個(gè)寒假，我和表哥、表姐、姑姑們一起去夏天的天堂海南活動(dòng)。大人在沙灘上曬日光浴，小孩則追著海浪跑或是打沙灘排球，這是最適合在寒假做的事了。

寒假生活當(dāng)中，撲克牌是我和姐姐的休閑活動(dòng)之一，只要功課做完了，撲克牌就變成未成年也能玩的娛樂(lè)活動(dòng)，不必進(jìn)入休閑場(chǎng)所，也能滿足的游戲，馬上就變成了寒假的最佳玩伴了。

原本這次的寒假要出國(guó)，但爸爸突然改變心意，害我的希望落空。隔天，媽媽的手里竟握著四張機(jī)票，我的心一飛沖天，直到九霄云外，高興得睡不著，終于實(shí)現(xiàn)從小到大的愿望了。

漸漸的離開(kāi)學(xué)日愈來(lái)愈近，也眼睜睜看著作業(yè)連碰都沒(méi)碰過(guò)，但至少，我的假期過(guò)得很充實(shí)，也學(xué)到許許多多的道理，經(jīng)歷從小到大的夢(mèng)想，就算開(kāi)學(xué)，寒假的印象，也早已在我心里了。

寒假生活的作文 篇2

在這個(gè)寒假里，我去了很多地方，有游樂(lè)園、公園、游泳池……其中我最喜歡的地方是公園，因?yàn)楣珗@里有許多“寶藏”等待著我去探索。

公園里有一個(gè)噴水池，噴水池里有一座假山，這座假山就是魚(yú)兒們的家。水池里的魚(yú)兒都穿著華麗的服裝，五顏六色的，可好看了!它們有的穿著花衣裳，有的穿著白衣裳，還有的穿著黃衣裳，有的在水池里嬉戲，有的在跳舞，有的時(shí)不時(shí)從水里游上來(lái)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，看上去可愛(ài)極了，像是在說(shuō)：“大家快來(lái)看我們打扮得多漂亮呀!”

公園里的沙灘上真是熱鬧非凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金黃色的麥田，踩上去就像踩在棉花上，柔軟極了!大人們帶著興高采烈的小朋友來(lái)玩沙子，這里跟海灘一樣，其實(shí)可以撿貝殼、堆沙堡，好玩極了!到了晚上七八點(diǎn)的時(shí)候，這里就成了光的世界，沙灘上出現(xiàn)了許多圖案，有雄鷹展翅，有龜兔賽跑，顏色更是多種多樣，真漂亮!

傍晚的水上公園是最美麗的，它就像漂在長(zhǎng)江上的一條絲帶，夕陽(yáng)照了下來(lái)，為長(zhǎng)江增添了一抹美麗的色彩，江水也因此變成了橘色。就算是下著蒙蒙細(xì)雨或濃霧彌漫，也不會(huì)破壞這幅美麗的景象，反而增添了另一種風(fēng)情。

我喜歡公園，公園里還藏著許多“寶藏”，就等著大家去發(fā)現(xiàn)喲!

寒假生活的作文 篇3

不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，今日已經(jīng)是2月6號(hào)了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去，因?yàn)榻袢詹坏撬麄兗疫^(guò)年，也是我那可愛(ài)的表弟過(guò)生日，真是雙喜臨門(mén)。

一大早，我們就來(lái)到表弟家里。只見(jiàn)姑父正在打掃衛(wèi)生，表弟則在房間里玩著他那心愛(ài)的玩具，桌上還放著一個(gè)大蛋糕。

姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進(jìn)廚房的我，系好圍裙，也去幫忙了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我滿意的是那個(gè)我親手做的水果盤(pán)。盤(pán)子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全?？粗@一桌我親自和姑媽一起做的菜，我心里真是非常高興。

吃過(guò)晚飯，姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蠟燭，一支一支地點(diǎn)燃了。大家唱起了《生日歌》，乘著這時(shí)候，表弟許了一個(gè)愿望，就把蠟燭給吹滅了。然后，表弟拿起了刀切蛋糕，他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高興了，拿起蛋糕咬了一大口，順手用沾在手上的奶油把我涂成了一個(gè)大花臉。大家看著我，都哈哈大笑。我也想涂表弟一下，他跑的快，沒(méi)涂成，弟弟更樂(lè)了。這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子……

寒假生活的作文 篇4

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

寒假生活的作文 篇5

渴盼已久的寒假終于來(lái)了，先別興奮，這樣那樣的計(jì)劃暫時(shí)不要訂，那一大堆的寒假作業(yè)已經(jīng)讓我望而生畏。

唉！我嘆了一口氣，要查漏補(bǔ)缺，要補(bǔ)習(xí)。

每天剛吃完午飯就苦逼地要坐一個(gè)多小時(shí)的公交車去補(bǔ)習(xí)班上課，完了又要坐一個(gè)多小時(shí)的公交車回家。一天花幾個(gè)小時(shí)去擠公交，你能想一想那個(gè)滋味嗎？

一天，我坐在車上，暈暈乎乎就坐過(guò)了站。因?yàn)橐D(zhuǎn)車，沒(méi)辦法，我只好急急忙忙往回跑了2公里到公交站，讓人悲催的是，剛到公交站就看見(jiàn)我要乘坐的那班車關(guān)上門(mén)一搖一擺地走了，真氣人！我感覺(jué)心里被一萬(wàn)只羊駝踩了一樣。我告誡自己，下次出門(mén)前一定要先看看黃歷。

坐公交去補(bǔ)課是一道繞不過(guò)去的坎，成堆的寒假作業(yè)則是一座必須翻越的山。說(shuō)實(shí)在的，我面前那一大堆作業(yè)讓我“寸步難行”。我就天天寫(xiě)作業(yè)，天天寫(xiě)作業(yè)，慢慢地我面前的作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，從最初的一座巍峨壯麗的高山變作了一座海拔不高的丘陵，最后被我徹底夷為平地，成就感不見(jiàn)有多少，我徹底累趴了。

該回家過(guò)年了，路程實(shí)在太遠(yuǎn)，就坐飛機(jī)吧。坐飛機(jī)一點(diǎn)兒都不舒服，到了一定高度，氣壓增強(qiáng)，耳朵就像戴了耳塞一樣聽(tīng)不見(jiàn)聲音還隱隱作痛。

在家的日子實(shí)在爽，作業(yè)都已做完，留在廣東了?，F(xiàn)在我的生活是吃了睡，醒了玩游戲。新年來(lái)到，拜年，收紅包，簡(jiǎn)直是爽歪歪。

看看日歷，寒假就這樣過(guò)去了。

這就是我的寒假生活。

寒假生活的作文 篇6

過(guò)不久就該期終考試了，這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余，我展開(kāi)了對(duì)寒假生活的暢想。

剛放假，我要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早，和一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節(jié)，我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì)，侯可以邊逛邊談心事。春節(jié)下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學(xué)生，可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排，我有條理的。

我在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記日記，每日一記”。對(duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的來(lái)讀從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在假期里，我努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，把語(yǔ)文給搞上去。英語(yǔ)要跟著表姐學(xué)學(xué)。在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，學(xué)生是沒(méi)好處的，我要在假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后，我要讓同學(xué)們刮目相看。

學(xué)習(xí)東西之余，我還要報(bào)繪畫(huà)班。除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)繪畫(huà)不行，參加繪畫(huà)班，陶冶情操。

最后的，我決定借高年級(jí)姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會(huì)非?？鞓?lè)。非常美滿的。

中秋節(jié)小學(xué)生作文600字精選9篇

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？也許下面的“中秋節(jié)小學(xué)生作文”正合你意！請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇1】

在這個(gè)中秋里，我和哥哥、媽媽、爸爸、奶奶、姥姥、姨媽，一起去了華清宮。華清宮，在驪山腳下，風(fēng)景優(yōu)美，華清宮里的華清池，被稱為天下第一泉，那是唐明皇和楊貴妃沐浴的地方。他們?cè)谌A清宮里那里經(jīng)過(guò)了十一年，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有著很多的愛(ài)情故事。

剛進(jìn)華清池，我在看到了成片的楓樹(shù)林，葉子可紅了，這讓我想到了杜牧的古詩(shī)《山行》，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！比A清池里還有很多的石榴樹(shù)和柿子樹(shù)，紅彤彤的石榴和柿子掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。聽(tīng)爸爸說(shuō)石榴和柿子都是臨潼的特產(chǎn)，可真是名副其實(shí)啊。我們還看到了皂角樹(shù)，從樹(shù)上垂下來(lái)的皂角就像一條條可怕的小蛇，隨風(fēng)搖擺。

華清宮里都是仿古的建筑、房子、亭子很美。還有很多唐朝時(shí)候楊貴妃、皇帝沐浴、泡溫泉的遺址，溫泉池有梅花形狀的、有圓形的、長(zhǎng)方形的，都有巧妙的進(jìn)水口和排水口，很難想象這是古代人設(shè)計(jì)的。

我們晚上看了長(zhǎng)恨歌的演出，那是唐朝著名的詩(shī)人白居易的一首唐詩(shī)。演出開(kāi)始了，燈光亮起，我看見(jiàn)了人造的星星貼滿了整個(gè)驪山，還有人造月亮掛在山頂，中秋的圓月和人造月亮同時(shí)掛在了天空，交相呼應(yīng)。這場(chǎng)表演很震撼，最讓我印象深刻的是打仗的場(chǎng)景，我坐在觀眾席上，舞臺(tái)上的熊熊大火把我都熱的流鼻血了，我不知道那是什么火，竟然有那么大的威力。

我覺(jué)得我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇2】

我過(guò)過(guò)很多中秋節(jié)，其中，今年的中秋節(jié)最難忘。

我對(duì)中秋了解了一些：中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，在一年秋季的中間，故稱“中秋”。民間除了要舉行賞月、吃月餅、祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有其他的慶祝活動(dòng)。古今往來(lái)，人們常用“月圓”“月缺”來(lái)形容悲歡離合，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等詩(shī)句描寫(xiě)了月圓之夜詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的千古絕唱。

八月十五一大早，媽媽帶我去超市買了一大堆肉和蔬菜。然后我們一家三口一起去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)中秋。我到了爺爺家，看見(jiàn)大爺正在剝鯉魚(yú)，那條鯉魚(yú)很大，起碼五斤以上，大娘正在洗菜。爸爸讓我和姐姐一起去二爺爺家送月餅。

終于開(kāi)飯了，爺爺把月餅和水果供到香案上。今天的菜非常在豐盛，有排骨、牛肉、魚(yú)、西蘭花，真讓人垂涎三尺呀！我們一大家人一起吃飯真熱鬧呀！就連大爺家的狗也沒(méi)少吃，又是吃骨頭，又是吃肉，竟然把魚(yú)刺也吃了。

然后，我們又分吃了月餅，我吃了許多。有蛋黃的、豆沙的、棗泥的、肉松的.......

??！中秋節(jié)真好呀！只可惜今年的中秋沒(méi)有月亮，唉！今年的中秋節(jié)太讓人難忘了！

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇3】

在一年秋季的八月中旬，故稱中秋，也叫做仲秋，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

我的家鄉(xiāng)在潮汕，那里有著獨(dú)特的風(fēng)俗，中秋節(jié)更為熱鬧。

中秋前幾天，我和媽媽在張羅中秋的東西：月餅，芋頭，雞冠花，蘿卜，藕，柚子、香蕉、楊桃、柿、梨、菠蘿等。

中秋真熱鬧！家里來(lái)了奶奶，姨媽，許多人。晚上，皓月初升，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果、餅食和作為祭禮。拜月時(shí)男子多不叩拜，諺云：男不拜月，女不祭灶。拜月后，一家人團(tuán)坐，飲酒賞月，爸爸將祭月的月餅按八塊切分食，以表示發(fā)。爸爸媽媽還跟我說(shuō)，民間有八月十五殺的故事，當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定每家都要住上一個(gè)蒙古兵，受漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動(dòng)，只允許三家共用一把菜刀。百姓恨極了，便趁著八月十五吃月餅的機(jī)會(huì)，把相約動(dòng)手殺的紙條，放在月餅餡子里，使當(dāng)晚舉事成功。后人就把這一天，當(dāng)作反抗民族壓迫的紀(jì)念日。

仲秋節(jié)是一個(gè)熱鬧，快樂(lè)的傳統(tǒng)節(jié)日！還可以增長(zhǎng)知識(shí)呢！

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇4】

時(shí)間過(guò)得飛快，到了晚飯時(shí)間了，我們把桌子搬到花園里，準(zhǔn)備一面欣賞那皎潔的月亮一面品賞美食。只見(jiàn)媽媽從廚房里端出一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜，有貝殼、雞肉、魚(yú)、青菜等?？吹梦抑绷骺谒覀兌甲谧雷又車碱櫜坏每茨敲利惖脑铝亮?，馬上拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像剛從監(jiān)牢里放出來(lái)似的，你瞧，弟弟的嘴巴成了骯臟貓呢!家里的人們都發(fā)出一陣陣笑聲，連弟弟他也情不自禁地笑起來(lái)。

吃過(guò)飯后，媽媽再次從廚房里端出了五個(gè)月餅，這次大家都不像剛才那樣了，大家都細(xì)細(xì)品味著這美味的月餅過(guò)了一會(huì)兒，鈴鈴鈴門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是表姐們來(lái)了，我非常高興，連忙把她們拉過(guò)一邊來(lái)和我做游戲。這種場(chǎng)景雖然人不太多，但顯得非常熱鬧：有的在玩游戲，有的在聊天，有的在猜謎語(yǔ)，還有的在打羽毛球

時(shí)間慢慢地過(guò)去了，周圍都變得寧?kù)o了，我獨(dú)自站在窗前，才發(fā)現(xiàn)今晚的月亮是多么的圓，多么的潔白，多么的迷人。月亮，謝謝你，謝謝你給我?guī)?lái)一個(gè)愉快的中秋。

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇5】

我們提著甜蜜的月餅和漂亮的燈籠在街上走來(lái)走去。當(dāng)我們玩累了，我們來(lái)到我家燒烤。我們首先準(zhǔn)備了叉子和煤，當(dāng)煤著火時(shí)，我們立即拿起食物開(kāi)始燒烤。

夜幕漸漸降臨，我們的笑聲打破了夜晚的寂靜。月亮看起來(lái)像一個(gè)巨大的月餅！中秋節(jié)的夜晚多美??！我在童年時(shí)代留下了深刻的印象。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，但我不知道什么樣的火要來(lái)了。爸爸今年不會(huì)回來(lái)了?？粗鴦e人的家庭團(tuán)聚，一種嫉妒的感覺(jué)油然而生。一年級(jí)的中秋節(jié)快樂(lè)現(xiàn)在已成記憶。媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，爸爸會(huì)在國(guó)慶節(jié)回來(lái)的。”爸爸，我期待著你回來(lái)的那一天！然而，盡管我父親不在家，我還是很開(kāi)心。因?yàn)槲抑形缛チ送馄偶?，回?lái)時(shí)吃了一頓大餐，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大月餅。你快樂(lè)嗎？我很開(kāi)心！有個(gè)父親在家更快樂(lè)！今天是中秋節(jié)。在公共汽車上，我和媽媽是我姑姑家的客人。公共汽車上有這么多人！每個(gè)人你擠壓我，我得到你。不一會(huì)兒，一個(gè)小站到了，許多人下了車。我和媽媽找到座位坐下。不知不覺(jué)中，阿姨的家到了。我和媽媽下了車，向阿姨家走去。我和媽媽一到阿姨家，阿姨就拿出各種各樣的月餅給我們吃。我抓起一個(gè)月餅塞到嘴里，引起大家哄堂大笑。中午，飯菜端上來(lái)了，我阿姨端來(lái)了美味的食物，包括魚(yú)、蝦、螃蟹。。。所有這些我都喜歡吃！我抓起筷子就吃了。吃完飯，我和姐姐一起下棋。結(jié)果，我贏了。我不知道我有多開(kāi)心。

時(shí)間過(guò)得太快了，我們應(yīng)該回家了。我告別了我的姑姑和姐姐，乘公共汽車回家了。在公共汽車上，我不禁想：我們什么時(shí)候能再來(lái)姨媽家過(guò)中秋節(jié)？

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇6】

我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與新年、端午、清明并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起來(lái)自于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。

中秋節(jié)那天晚上，大家一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一塊賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)，大家一家人團(tuán)聚在一塊，說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了。在這月圓之夜，大家推薦著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必須具備祭品。那天的月亮雖沒(méi)往年的中秋節(jié)那樣亮。不過(guò)，也挺美的。月亮?xí)r而像一位害臊的'少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，看上去愈加?jì)蓺?，真迷?時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的小孩，把臉露出來(lái)偷窺大家節(jié)日呢!真好玩!

每到中秋節(jié)，我一直想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，母親常常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了很多遍，可還是聽(tīng)不煩。只須是關(guān)于月亮上的故事我就感覺(jué)新奇，期望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一塊玩，一塊看星星。長(zhǎng)大再看，就不是那樣奇妙了，只感覺(jué)我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。

中秋節(jié)的地位僅次于新年，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。大家從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古時(shí)候被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。大家向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)講是日常的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了大家的美好愿望。中秋節(jié)十分看重親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好用途。我很喜歡中秋節(jié)。

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇7】

“床前明月光，凝是地上霜……”每當(dāng)聽(tīng)到李白的這首《靜夜思》時(shí)，就不由自主地抬頭仰望天上那一輪明如玉盤(pán)的月亮，想起令人向往的中秋節(jié)，想起去年過(guò)中秋的情景。

去年中秋節(jié)那天，爸爸帶我們?nèi)ス涑?，超市里成了月餅的世界，爸爸買了好幾種月餅，有蓮蓉月餅，有豆沙月餅……媽媽買了新鮮的蔬菜。我知道奶奶身體不好，所以給奶奶買了很多水果。

夜幕降臨，陽(yáng)臺(tái)的桌子上擺滿了月餅和水果，有又大又圓的西瓜、紅紅的蘋(píng)果、酸甜可口的山竹、又大又香的香蕉……我們邊吃月餅邊等著賞月。

月亮怎還沒(méi)有出來(lái)?我急切地等待著，可是月亮偏偏不出來(lái)。也許是廣寒宮里的嫦娥仙子還沒(méi)有準(zhǔn)備好吧。我正猜想著，哈哈!月亮正從東方慢慢升起，像平時(shí)磨磨蹭蹭的我。一轉(zhuǎn)眼月亮升上來(lái)了，猶如一面渾圓的銅鏡，放射出耀眼的光芒。天空變亮了，好像被洗過(guò)一樣，大地像撒下了一層金粉。突然一片浮云飄來(lái)，把月亮遮住了。月亮好像跟我捉迷藏，一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒又露出笑臉。我望著天上皎潔的明月，不由得想起了神話傳說(shuō)中可愛(ài)的玉兔。我真想飛到月球上看看月亮的“真面目，”和玉兔好好地玩耍。

在明亮的月光下，我們一起吃團(tuán)圓飯。爺爺給我?jiàn)A了一塊紅燒排骨，我給爺爺?shù)沽吮嬃?，我端著飲料?duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，祝您長(zhǎng)命百歲?！睜敔斅?tīng)了笑呵呵地又夾了一塊紅燒排骨給我。吃完團(tuán)圓飯，我看到了別人在放煙花，就迫不及侍地拿煙花出來(lái)放。我拿著打火機(jī)對(duì)著煙花一打，點(diǎn)燃了，我趕緊跑開(kāi)，接著煙花“啾啾”地飛上天空，有的像蝴蝶，有的像禮花，還有的像螢火蟲(chóng)在空中飛來(lái)飛去。看到了五彩繽紛的禮花，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。

十五的景色真美啊，十五的月亮真圓啊，我喜歡十五的月亮，更喜歡象征著團(tuán)圓的中秋節(jié)。

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇8】

八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是合家團(tuán)圓的日子。我和爸爸媽媽來(lái)到老家洞頭，跟奶奶、大伯、二伯他們一起吃團(tuán)圓飯。

吃過(guò)團(tuán)圓飯，我們便上樓頂喝茶賞月，小黑狗搖著尾巴也跟了上來(lái)。奶奶家的房子門(mén)前就是大海，所以我們?cè)跇琼斁涂梢钥吹皆铝翉暮Ｉ仙饋?lái)的樣子，就像張九齡寫(xiě)的"海上生明月，天涯共此時(shí)。"可是月亮仿佛和我們躲貓貓似的把自己藏在厚厚的烏云后面，等了半天它才慢慢地"溜"了出來(lái)。我望著明晃晃的圓月，不禁想起身在廣州的小叔叔，他在異鄉(xiāng)會(huì)不會(huì)望著同一輪明月"抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"呢?幾陣涼風(fēng)吹過(guò)，非常涼爽，讓人心曠神怡。

爸爸，奶奶和伯伯們一邊喝著雪菊茶一邊低聲話家常，我和妹妹逗著小黑狗玩，小黑狗向我們伸出前爪，好像在要東西吃呢，我望著它那可憐巴巴的眼神，只好丟給它一塊肉餡月餅，它歡快地跑走了。

忽然，爸爸一指夜空說(shuō)"看!"我猛一抬頭，只見(jiàn)一輪明月像一個(gè)大玉盤(pán)，溫柔地俯瞰著神州大地。這時(shí)，夜已深了，四周非常安靜，真是"東船西船悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。"

夜深了，爸爸催促我和妹妹去睡覺(jué)。我們躺在床上，聽(tīng)到爸爸還在和奶奶輕聲地聊天，偶爾還有小黑狗的叫聲，伴著清風(fēng)和明月，我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

中秋節(jié)小學(xué)生作文【篇9】

又是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，在這家人歡聚一堂的節(jié)日，賞月可是少不了的重要活動(dòng)。

晚上，在爺爺奶奶家吃過(guò)晚飯，我們?nèi)冶闵细∩劫p月。天氣很不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，能見(jiàn)度高，看月亮一定看得很清楚。

不知不覺(jué)中我們便順著盤(pán)山公路到了半山腰，山上漆黑一片，萬(wàn)籟俱靜，只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟，給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個(gè)小土坡，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空，月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳?shù)耐聻⒅那遢x，海面被照亮了，就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊，月亮像一個(gè)白色的燈籠掛在高空，讓我不禁想起古詩(shī)——小時(shí)不識(shí)月，忽作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。還有蘇軾《水調(diào)歌頭》中千古流傳的名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。俗話說(shuō)十五的月亮十六圓，今天雖是十五，但月亮卻已經(jīng)圓的像一個(gè)銀盤(pán)，那些星星似乎是它的朋友，在它旁邊眨著眼睛，真是眾星捧月啊。

月亮你是雪白美麗的，你是變幻無(wú)窮的，你是神秘莫測(cè)的，你給中國(guó)古老的中秋節(jié)帶來(lái)了無(wú)盡的遐思。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文600字模板

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“節(jié)約用水的作文”，敬請(qǐng)瀏覽。

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫(xiě)作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫(xiě)作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫(xiě)作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫(xiě)作。如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？我們特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)生節(jié)約用水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇1

水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了堅(jiān)持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開(kāi)水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開(kāi)水呢？

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢？是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的效果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來(lái)的水里面包括著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)??！

同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。滴水成河，假如人人節(jié)約用水，積累起來(lái)，就可以派上多在的用處?。?/p>

同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好小朋友。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇2

當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，若是人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。若是每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇3

3月22日是“世界水日”。那天，我聽(tīng)播音員說(shuō)：“中國(guó)缺水總量達(dá)60億立方米，3800多萬(wàn)農(nóng)村人還在飲用苦咸水?！蔽译m然不知道這些數(shù)字具體代表了多少，但是，我已知道中國(guó)是缺水國(guó)家。

我經(jīng)常聽(tīng)廣播說(shuō)：“我們可以三天不吃東西，但我們不能三天不喝水?！笨梢?jiàn)水是多么的重要。我知道水可以幫助我們消化食物、排泄大小便、在我們發(fā)燒的時(shí)候，它還可以幫助我們降溫。

世界上如果沒(méi)有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋謝了，森林也沒(méi)有了身影，人類會(huì)生病;公園里的小溪也看不到了，更談不上江、河、湖、海了。

作為一個(gè)小學(xué)生，從小就應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)隨地節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗手時(shí)不要將水龍頭開(kāi)成，洗米的水可以用來(lái)澆花。燙完青菜的水可以洗油膩的碗筷……

讓我們一起節(jié)約用水吧，讓我們的城市變得更和諧更美好。

實(shí)用精選：小學(xué)生作文海邊撿貝殼范文(9篇)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是由小編為大家整理的“實(shí)用精選：小學(xué)生作文海邊撿貝殼范文(9篇)”，歡迎閱讀，供您參考。

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇1)

今天是我在海南玩的第三天，我最喜歡玩的就是在金黃色的沙灘上撿貝殼了。

車子到了海灘，我就迫不及待地奔向大海。在沙灘上我看見(jiàn)了許多美麗的貝殼，有紅的、白的、黃的、綠的，還有七彩的，可漂亮啦!

我先向媽媽要了一個(gè)袋子，然后再把那些美麗的貝殼撿到袋子里。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的貝殼，這個(gè)貝殼很小巧，上面還有一個(gè)小洞，貝殼里面又鑲嵌著兩個(gè)更小更迷人的小小貝殼。于是，我當(dāng)寶貝一樣把這個(gè)奇怪的貝殼放進(jìn)了袋子里。

到了賓館，我把袋子打開(kāi)，找出那個(gè)特別的小貝殼給媽媽看。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：這個(gè)貝殼可以穿成項(xiàng)鏈呢?，聽(tīng)了媽媽的話，我高興極了。

海灘上那些五顏六色、形態(tài)各異的貝殼，每一個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。我愛(ài)美麗的貝殼!

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇2)

蹬著海水，迎著海浪，吹著海風(fēng)，在海邊拾貝，這是一件多么舒心舒服的事呀!

瓊島氣候暖和，固然剛剛立春，可已是很溫暖了，于是我們卷起褲腿，脫掉鞋子，赤著腳丫，到海邊拾貝?！皣W——”一個(gè)海浪卷起，帶著一批貝殼和海螺涌了上來(lái)，海浪一退，又帶走了許多貝殼和海螺。噢，又一個(gè)海浪打來(lái)，推來(lái)了好多貝殼，有鸚鵡螺、金冠螺、觀音手、鬼見(jiàn)愁等等，我們趁著海浪已經(jīng)退走但還沒(méi)涌上來(lái)時(shí)，搶著把它們撿起來(lái)。

“我撿到了一個(gè)鸚鵡螺，好漂亮!”媽媽叫道?！拔覔斓搅艘粋€(gè)很錦繡的貝殼，它叫什么名字呀?”妹妹舉起貝殼問(wèn)。

我也看見(jiàn)了一個(gè)貝殼，正要去撿，卻被浪花卷走了，我氣憤地跺了踩腳。待繼承去撿時(shí)，不好，一個(gè)浪花就要來(lái)了，我牢牢捂住貝殼不放。浪退走了，我的褲腿也全濕透了。我拿起來(lái)一看，這個(gè)貝殼真美，不，不是貝殼，是海螺，它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一圈一圈地繞著，我高興地向大家揮手。

這時(shí)，大家都忙著哈腰尋找，只見(jiàn)媽媽迅速?gòu)澫卵ィ捌鹆艘粋€(gè)，我跑過(guò)去～看，這是什么貝殼?我叫不出名字，它小巧玲瓏，上面的花紋清楚可見(jiàn)。

忽然，只聽(tīng)一個(gè)人大叫：“我的鞋子，我的鞋子!”遠(yuǎn)眺望去，是妹妹的鞋子被海浪卷走了。我們趕快跑過(guò)去，仍是爸爸和舅舅眼疾手快，把將要被海浪沖走的鞋子搶了回來(lái)。大家都舒了一口吻，繼承撿貝殼。

合法舅舅去撿那馬上就要得手的貝殼時(shí)，突然一個(gè)大浪涌來(lái)，他趕快往回跑。我們看著他那狼狽的樣子，哈哈大笑。不好，又一個(gè)巨浪朝我們涌來(lái)，我們還來(lái)不及收回笑聲，就大叫著往岸上跑……

我們一次次地成功，又一次次地失敗，不管成功或者失敗，我們都大聲喊叫，歡呼跳躍。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們的手也滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我們分享著拾貝的成果，滿載而歸。

別了，扣人心弦的海灘，讓人難忘的海灘!

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇3)

每當(dāng)我閉上雙眼，我的面前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫(huà)面--我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前，我去過(guò)的海都沒(méi)有貝殼，我只在電視上看過(guò)一個(gè)又一個(gè)那色彩光鮮，外形怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著;要是能親身到海邊撿一次貝殼，那該有多好啊!

我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里，碧空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽乘車來(lái)到海邊。我那興奮勁就別提了，一下車，泛起在我面前的是那一片金黃的海灘，仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。遠(yuǎn)望大海，蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的聲響，在向人們講演歸來(lái)的喜訊!

我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“，可我卻只顧找海灘干的一部份，所以過(guò)了半天連一個(gè)貝殼都沒(méi)有找到。合法我有些灰心時(shí)，媽媽看穿了我的心思，把我領(lǐng)到一處濕淋淋的海灘上。只見(jiàn)這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的暉映下會(huì)發(fā)亮的'東西，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)形狀精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋€(gè)貝殼，生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它，只見(jiàn)它外表灰黃灰黃的，上面有一道道波紋，特別漂亮。把它貼在耳邊，還可以清晰地聞聲那清脆的海浪聲呢!

“海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感嘆。的切，不到一會(huì)就撿了許多.它們外形各異，大小不一.大的不外手掌般大，小的不外橡皮大小，各有各的姿態(tài).........

這次撿貝殼使我留戀忘返，回味無(wú)限!

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇4)

早上，我和朋友去海邊撿貝殼。

各種各樣的貝殼吸引著我：背上有刺的，有花紋的，還有沒(méi)有花紋的……我找到了一排貝殼，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這些像彩虹一樣的顏色，真好看！我想反正它們?cè)缤硎俏业哪抑兄?，就起身先去上衛(wèi)生間了?？僧?dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們竟然一起挖了個(gè)洞，躲了起來(lái)，生怕被我捉住。我哪肯善罷甘休，也趕快挖了起來(lái)。

“??！”一只螃蟹夾住了我的手指，疼得我直甩手，好不收留易掙脫了螃蟹。那只令我受傷的螃蟹正預(yù)備逃走。我發(fā)怒了，它逃到哪，我就追到哪。它拼命挖沙子，我撲上去想捉住它，結(jié)果搞得滿臉沙子。旁邊的小伙伴笑得天翻地覆。

海邊真好玩，我真想多玩幾天！

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇5)

雨后的下戰(zhàn)書(shū)，我和弟弟去海邊撿錦繡的貝殼。

撿貝殼可有趣了。我們來(lái)到海灘上，先脫掉涼鞋，然后挽起褲子，下水撿貝殼。我們?cè)跍\海撿貝殼，撿貝殼要等潮退的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，連沙子一起抓起來(lái)。我每次都一抓一個(gè)準(zhǔn)?？墒?，每次大浪來(lái)時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，飛濺的海水飛進(jìn)了我的嘴里，使我感到一陣陣咸味和腥味，我連忙吐出了海水。我們直呼過(guò)癮，我們的歡聲笑語(yǔ)在海上飄蕩，這真是一次有趣的經(jīng)歷。

我們撿來(lái)的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣，有的有食指指甲蓋那么小，有的有耳朵那么大，有的有食指那么長(zhǎng)，還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異，有的像扇子，有的像錐子，有的像號(hào)角，還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕，有的潔白潔白的，像一小塊白雪，有的紫紅紫紅的，像一塊小芋頭，還有的粉紅粉紅的，像一朵小?？@些貝殼很錦繡吧？

我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料，貝殼不但種類多，而且還有一些作用。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們拿貝殼當(dāng)錢(qián)幣使用，現(xiàn)在，人們拿貝殼做珍藏，做精美的工藝品，好比說(shuō)風(fēng)鈴、項(xiàng)鏈、響板、螺號(hào)等等，原來(lái)貝殼也有這么多用途啊。

過(guò)了一會(huì)兒，我們滿載而歸，我和弟弟都很開(kāi)心，這次撿貝殼真有趣。

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇6)

暑假，不知不覺(jué)的到來(lái)了，爸爸帶我到青島去玩，在青島的第二天，爸爸就帶我去海邊撿貝殼。

來(lái)到海邊后，藍(lán)藍(lán)的海水一望無(wú)際，看似就和天空連成一線，使人流連忘返。然后，我和爸爸開(kāi)始撿貝殼了，我們撿到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼，好看極了!撿到的貝殼顏色各異，有紫色的，有紅色的，有玄色的，又黃色的……火辣辣的太陽(yáng)照的我們滿頭大汗，卡是我們?nèi)栽谝煌５膿熘切┢恋呢悮?

海水退潮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)又大又漂亮的海螺，生怕一個(gè)大浪，又把它們帶回大海里，當(dāng)我拿起那個(gè)海螺的時(shí)候，我大吃一驚!這個(gè)海螺簡(jiǎn)直漂亮的無(wú)可抉剔，它的外殼五顏六色的，五顏六色上還有許多的金色的雀斑，我拿著它愛(ài)不釋手，這時(shí)候別踢我有多開(kāi)心了!

那錦繡的沙灘和貝克，海螺深深地印在了我的腦海里!

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇7)

今天，舅媽和表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當(dāng)時(shí)我問(wèn)舅媽：“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了!”快開(kāi)車了，我連忙鉆進(jìn)車子里。車子開(kāi)走的時(shí)候，我在想撿貝殼的地方一定很錦繡。

不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車就告訴我：“梓儉，這里是西海?！蔽抑車h(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景柔美，大海的浪，有時(shí)起有時(shí)落，風(fēng)大浪高，錦繡極了!

我連忙脫下鞋襪，光著腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，愜意極了。

我看見(jiàn)許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著袋子撿啊，撿，不一會(huì)兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。突然有一種好痛的感覺(jué)，原來(lái)是一只小沙蟹夾到我，舅媽見(jiàn)了就來(lái)幫我解救。后來(lái)，我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼和他們高興奮興回去了。

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇8)

湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，自由翱翔的海鷗，悠然自如的白云。

我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)，忽然想起什么，“對(duì)，元圓讓我到海邊后，幫她帶一個(gè)紫色的貝殼，還要純紫的，不帶雜色?！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)到，“不外不要緊，我?guī)退艺??！蔽矣州p松的說(shuō)。

我站起身，四處望望，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)紫色的東西，我跑過(guò)去，蹲下身，拾起那個(gè)東西，那卻是一個(gè)紫色的玩具，我仍是把它歸還回位，我走在沙灘上，傘下的人們說(shuō)到：“這塊貝殼真漂亮，又還挺便宜?！彼齻兪种卸蚜级嘭悮?，有藍(lán)的、黃的、綠的、粉紅的……五彩繽紛，各式各樣。

我連忙跑到貝殼小攤前，用眼睛瀏覽一遍，沒(méi)有紫色的貝殼，問(wèn)問(wèn)吧，或許是太漂亮，被藏起來(lái)，我微笑著問(wèn)：“阿姨，有沒(méi)有紫色貝殼？”阿姨遺憾的說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，紫色貝殼已經(jīng)賣完。”于是我又跑到另一家小攤上，“呀！那有紫色貝殼好漂亮?！蔽壹泵?0元錢(qián)遞給老板預(yù)備買，誰(shuí)知老板嚴(yán)厲的說(shuō)：“這是這個(gè)沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼，25元少一分都不賣?！蔽覜](méi)精打采地拿回10元錢(qián)。

這是，我已經(jīng)是大汗淋漓，于是拿出毛巾預(yù)備擦汗，但毛巾沾一些沙。忽然，我自言自語(yǔ)道：”我可以去買紫色噴沙壺呀！“我馬上跑到小攤上，欣喜若狂地對(duì)老板說(shuō)：“阿姨，有紫色噴沙壺嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，拿一小罐紫色的粉遞給我，我付錢(qián)，將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上，閉上眼睛把噴壺的開(kāi)關(guān)一按。睜開(kāi)眼，白色的貝殼仍是白色的，但是我的白色裙子卻變成紫色。

我僅有的10元錢(qián)也沒(méi)有。我只好躺在沙灘上睡覺(jué)。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛，熱鬧的人們也徐徐披發(fā)去，只有我和幾個(gè)嬉水的小孩。

我忽然覺(jué)得后背有些疼，坐起來(lái)，瞇著眼睛一看，后面竟然是紫色的貝殼，我拿起來(lái)使勁的搓搓，沒(méi)粉掉下來(lái)，這是純自然的，終于不負(fù)元圓所托。

幾個(gè)小孩也離去，寂靜的沙灘上，我握著紫貝殼甜甜地笑。

小學(xué)生作文海邊撿貝殼(篇9)

一天清晨，我們?nèi)乙黄鹑ト齺啚硴熵悮ぁ?/p>

到海邊，我們飛快的跑到沙灘上。這時(shí)，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，許多漂亮的大貝殼被沖上來(lái)，我迅速的抓起一個(gè)，是一個(gè)藍(lán)白相間的扇形貝殼，真好看!我覺(jué)得我有一個(gè)好的開(kāi)始，一定會(huì)再撿到更多更好的貝殼。

過(guò)一會(huì)，我們看見(jiàn)沙灘上從良多都是海里沖上來(lái)的爛貝殼，就決定從沙灘下面挖貝殼，我用鏟子挖呀挖。這時(shí)，大媽突然說(shuō)：“我撿到一個(gè)大的?！蔽覀兞⒖膛苓^(guò)去，這是一個(gè)白色的上面有紅色花紋的貝殼，很漂亮。又過(guò)一會(huì)，我撿良多，就拿著貝殼在海水里清洗，這時(shí)，妹妹驚叫起來(lái)：“姐姐，你看，一個(gè)有肉的貝殼!”她驕傲的對(duì)我說(shuō)就是在這個(gè)有水的沙坑里發(fā)現(xiàn)的，我也跑到水坑旁用鏟子一下一下的鏟出沙。啊!我看見(jiàn)一個(gè)小貝殼是立起來(lái)的，我心里一陣高興，那可能是一個(gè)活的貝殼，把它拿起來(lái)仔細(xì)一看，果然是一個(gè)活貝殼，我興奮極，一蹦三尺高。

我們又繼承的邊走邊撿，又撿良多，這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看我抓一只小螃蟹?！蔽覀円查_(kāi)始找小螃蟹，在有小洞的沙灘上一挖就能找到一只，找許多小螃蟹后，我們正要休息，姐姐又在不遠(yuǎn)處叫著：“快看呀，一只小海星?！蔽遗苋ヒ豢?，果真是一只小小的海星悄悄的躺在沙灘上，它真象一只五角星，在五個(gè)角上還點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色，真漂亮。它太小，可我們?nèi)允悄拖滦膩?lái)仔細(xì)尋找，又找一些海星后就踏上回家的路。

今天我們的收成真大，不僅有錦繡的貝殼還有可愛(ài)的小動(dòng)物。三亞灣，這里真好玩。