小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文(6篇)

班長(zhǎng)是班級(jí)、團(tuán)體中的領(lǐng)頭人，班長(zhǎng)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴，擔(dān)任班長(zhǎng)可以促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的提高，小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿可以從哪些方面考慮呢？幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇1

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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首?！蔽业哪繕?biāo)就是成為這個(gè)班的班長(zhǎng)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的信心來(lái)源于從小不錯(cuò)的管理能力。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。

同時(shí)，我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng)，擁有較多處理班級(jí)事物的經(jīng)驗(yàn)，可以更好地維持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓班級(jí)活動(dòng)成為我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我也會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)的開展與活動(dòng)的策劃。

若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我，爭(zhēng)取在下次可以競(jìng)選成功。

我相信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更高的榮譽(yù)，讓大家擁有美好難忘的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，今天很高興參加競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有學(xué)習(xí)能力、有愛心、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我成績(jī)不錯(cuò)、熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

這次我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)比以前做得更好，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，起好模范帶頭作用，協(xié)助老師積極開展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難，我會(huì)及時(shí)幫助他們，絕不會(huì)袖手旁觀。

如果我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離當(dāng)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要學(xué)習(xí)取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，投上你手中那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇3

老師、同學(xué)們大家好，今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我非常熱愛我們這個(gè)班級(jí)，我一直覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，在過(guò)去的幾年里，我一直在為成為班長(zhǎng)的目標(biāo)而努力著。我誠(chéng)懇待人，樂于助人，努力在各方面發(fā)展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)。如果這次我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學(xué)們一起提高，一起進(jìn)步。

今年這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)提高成績(jī)，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學(xué)化調(diào)皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我也希望在這最后一年里，我們同學(xué)之間的友情更加深厚。

同學(xué)們，請(qǐng)給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站好這最后一班崗。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我又一次站在講臺(tái)上，來(lái)參加班干部競(jìng)選。

我要競(jìng)選的崗位是，班長(zhǎng)。

我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動(dòng)，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽(yù)，比如，參加xx比賽榮獲一等獎(jiǎng)，參加xx比賽榮獲二等獎(jiǎng)，我還多次被評(píng)為三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點(diǎn)滴的成績(jī)離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。

除此之外，在班級(jí)工作中，我有較強(qiáng)的責(zé)任心，主動(dòng)幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過(guò)多次班隊(duì)活動(dòng)，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我相信能勝任班長(zhǎng)這項(xiàng)工作。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真做好本職工作，讓班級(jí)變得更好，更和諧。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大路。既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的帶頭人，我相信，我能行！

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！

談到班長(zhǎng)，無(wú)不是聲色俱變，目光中充滿了對(duì)班長(zhǎng)的向往與敬畏，一班之長(zhǎng)，似乎象征著權(quán)威和不可侵犯，但班長(zhǎng)不一定都要高人一等，仗勢(shì)欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)他們負(fù)責(zé)。這，才是真正班長(zhǎng)應(yīng)該做的。

如果我可以當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我定會(huì)全力以赴，拿出百分百的精神頭來(lái)，當(dāng)同學(xué)們的得力小老師，把不會(huì)的題努力搞出名堂來(lái)，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說(shuō)給不好好聽課的同學(xué)，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”，但換來(lái)的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。

當(dāng)上了班長(zhǎng)，更應(yīng)是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò)，使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣，因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無(wú)奈，而另一旁的一個(gè)農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他的莊稼也完蛋了，但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會(huì)有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別，你會(huì)選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長(zhǎng)相平平，學(xué)習(xí)稍中，但我會(huì)以身作則，會(huì)默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué)，鼓足動(dòng)力，向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)！

請(qǐng)大家投我一票吧！我會(huì)讓大家都心服口服的，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)競(jìng)選發(fā)言稿范文 篇6

親愛老師和同學(xué)們：

大家好！

我是班級(jí)集體中的一份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來(lái)，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！

班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來(lái)更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級(jí)里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！

我的演講完畢，謝謝大家！

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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期

班長(zhǎng)是班級(jí)中不可缺少的一份子，班長(zhǎng)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴，小學(xué)生嘗試去當(dāng)班長(zhǎng)，可以樹立優(yōu)秀的榜樣，如何下筆書寫小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期【篇一】

親愛老師和同學(xué)們：

大家好！

我是班級(jí)集體中的一份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來(lái)，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！

班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來(lái)更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級(jí)里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！

我的演講完畢，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期【篇二】

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉又開始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份班長(zhǎng)的工作?！?/p>

為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。總之，我會(huì)成為一個(gè)大家信服的好班長(zhǎng)。

請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期【篇三】

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家好。借此機(jī)會(huì)，祝老師在新的學(xué)期里工作順利！小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

在過(guò)去的一學(xué)期里，有幸得到老師和同學(xué)們的信任，推薦我擔(dān)任班長(zhǎng)。在為老師做小助手和為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我深深感受到了我們班這個(gè)大家庭的溫暖。每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里，再次接受老師和同學(xué)們對(duì)我的檢驗(yàn)，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為一個(gè)真心為同學(xué)們服務(wù)的好班長(zhǎng)，做一個(gè)能為我們班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)們都滿意的好班長(zhǎng)！我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真的干好班上的工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

感謝老師給我們提供這個(gè)展示自己的平臺(tái)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為我們班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌！同學(xué)們，相信我、支持我的話，請(qǐng)投給我寶貴的一票。

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期【篇四】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位，班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的，但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動(dòng)方法，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)！

我們都是實(shí)干者，不用裝飾自己，是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，為同學(xué)做好榜樣，還會(huì)在班級(jí)分組時(shí)，平均分配，大家互相進(jìn)步，從而提高我們班的總體水平。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級(jí)，完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù)，我會(huì)做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。

假如我落選了，說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正，爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！

謝謝大家！

我的發(fā)言結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(系列6篇)

寫好一篇優(yōu)秀的主題演講稿要怎么做？當(dāng)我們需要在正式場(chǎng)合演講時(shí)，演講稿可以讓你更加自由地展示自己的才華和魅力，演講稿與其他文體相比，有著明顯的特殊性，這篇文章將從多個(gè)角度來(lái)全面解析和探討“小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿”，相信在本文中您會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的收獲！

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。

我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長(zhǎng)來(lái)幫忙，同學(xué)沒事，班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師，我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。

請(qǐng)大家投我一票，本人的一句名言請(qǐng)大家記?。哼x班長(zhǎng)，就選宰相肚里能撐船（長(zhǎng)得胖）的胖熊哥我。

班長(zhǎng)之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(篇2)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我叫徐至億，大家都很熟悉。今天，我要競(jìng)選我們班班長(zhǎng)的職位。

別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族，沒有夢(mèng)想的羽翼，哪來(lái)日后的展翅高飛？我想我們都有同樣的感覺。我們對(duì)零后的未知事物充滿期待。我們喜歡創(chuàng)新，敢于嘗試。大家也都知道，劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng)，在我們班至少已經(jīng)連任兩年了，這對(duì)于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說(shuō)，未免有些審美疲勞了。

所以今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)，希望能給我們班帶來(lái)新的活力。

眾所周知，班長(zhǎng)是班上的帶頭人，不僅是學(xué)習(xí)的帶頭人，也是一名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干，這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高下。盡管我沒有管理經(jīng)驗(yàn)，但是哪個(gè)成功人士不是從零開始？

如果今天我競(jìng)選成功，我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣，上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律，當(dāng)然這個(gè)前提是，我首先要把自己管好，上課集中精神，不做小動(dòng)作，這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們；放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我也會(huì)積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，以提高學(xué)生的積極性。另外，如果有學(xué)生打架，我會(huì)第一個(gè)勇敢地站起來(lái)，在老師不在的情況下冷靜地處理他們的糾紛。

就算受到不服氣同學(xué)的挑釁，面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體，強(qiáng)悍的力氣，我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班，打架已經(jīng)不是一次兩次的事了，早已成了家常便飯，為了杜絕打架事件的發(fā)生，我想只能采取更為有效的解決辦法，而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家，就請(qǐng)大家拭目以待吧！

據(jù)說(shuō)新生的小牛不怕虎。在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我就像剛初生的小牛。劉莉和熊子健，你們兩個(gè)猛虎，哼！請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧！如果各位同學(xué)，你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢，就請(qǐng)你們支持我，為我投上寶貴的一票吧！

謝謝你們！

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

我叫董曉娜，今年14歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。

當(dāng)然，我也渴望成為真正的班長(zhǎng)。在班干部面前，我自信，有能力，有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。

有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我可能不像老班長(zhǎng)那樣冷靜；沒有那些自信很強(qiáng)的學(xué)生做事容易，但這是班上給我的鍛煉機(jī)會(huì)，我非常珍惜。我相信世界上沒有困難，只是怕有心人，只要用心去做，我一定會(huì)帶領(lǐng)五班和二班取得成績(jī)。

雖然我以前很內(nèi)向，缺乏自信和膽小。尤其是在課堂上，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，他害怕做出錯(cuò)誤的回答?；卮鸬穆曇艉苄?。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天；我會(huì)把課堂活動(dòng)作為我的專業(yè)和愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在課堂上互相幫助；我會(huì)讓那些不大膽、不喜歡舉手發(fā)言的學(xué)生，讓他們變得積極起來(lái)；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人；我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。

但如果我再選舉中失敗，說(shuō)明我有許多缺點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)改正自己，爭(zhēng)取進(jìn)步。我永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒。我下次將連任。

如果你對(duì)我有任何意見，請(qǐng)大膽地向我指出，我會(huì)接受并改正的。請(qǐng)支持我，相信我，給我一個(gè)展示我能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投你神圣而珍貴的一票！

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！大家好！

我叫項(xiàng)憶文。我從金師附中來(lái)到了我夢(mèng)想的宮殿金外。我想在這群人中展示自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力，所以我站在這里。今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我的理由是12個(gè)字：

我渴望！我承擔(dān)！我展望！

我實(shí)干！我渴望成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長(zhǎng)。

我很想當(dāng)班長(zhǎng)，所以我要學(xué)會(huì)忍受。我承擔(dān)，作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是一名志愿者，應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地為班集服務(wù)；其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

同時(shí)我也是個(gè)真誠(chéng)的人，熱情的人，積極主動(dòng)的人，所以我承擔(dān)，承擔(dān)作為一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。我承擔(dān)，同時(shí)我展望。我期待著705班的同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)愛、互相幫助；我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個(gè)品牌，使得每個(gè)人以身在705班為榮；我更展望三年后的6月，我們班的同學(xué)能考上一中，每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花，所以我實(shí)干。

首先，召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。其次，在有限條件下，建立必要的管理制度，建立班委會(huì)意見書，加快信息反饋和答疑解惑。

最后，我想說(shuō)一個(gè)人的力量總是很小的。有三個(gè)臭皮匠和一個(gè)諸葛亮。我想成為一個(gè)臭皮匠。希望大家理解我的愿望，相信我的承諾，讓我們共同期待，共同努力！如果我在選舉中失敗，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)。我并不氣餒。我應(yīng)該更加嚴(yán)格自己，向好同學(xué)學(xué)習(xí)，為下一次選舉打下基礎(chǔ)。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓你們知道你們做出了正確的選擇。我不會(huì)過(guò)多華麗的語(yǔ)言，我也不知怎么給出過(guò)多晦澀的空頭承諾。你以后會(huì)知道你從來(lái)沒有做過(guò)錯(cuò)誤的選擇。

最后，我邀請(qǐng)你玩一個(gè)游戲：伸出左手，好嗎！然后伸出你的右手，就像我一樣，用左手打你的右手，好的，謝謝！

簡(jiǎn)評(píng)：力量和勇氣會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)！

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)三班的XXX，在這里，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò)：不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。

我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長(zhǎng)來(lái)幫忙，同學(xué)沒事，班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見及時(shí)報(bào)告給老師，我會(huì)揪出；那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。

請(qǐng)大家投我一票，本人的一句名言請(qǐng)大家記?。哼x班長(zhǎng)，就選宰相肚里能撐船（長(zhǎng)得胖）的我。

班長(zhǎng)之位，非我莫屬！謝謝大家的支持！

小學(xué)六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(篇6)

班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有能力和有愛心的人來(lái)承擔(dān)。接下來(lái)是小編帶來(lái)的六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。希望對(duì)你有幫助~

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我到講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我很高興參加這次競(jìng)選。我相信，用我的智慧和勇氣，自信和踏實(shí)，我一定會(huì)贏得師生的信任和支持！

雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不容易勝任，但我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過(guò)我的努力，我會(huì)成為一名老師的得力助手！

我有足夠的能力擔(dān)任班長(zhǎng)。首先，我從一年級(jí)起就擔(dān)任班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班上名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。

第三，我不僅成績(jī)好，還做了一些活動(dòng)，比如抄寫，所以我也可以為其它一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我也有很多缺點(diǎn)，比如做事不積極。但我相信，如果我努力工作，我可以糾正這些缺點(diǎn)！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

鋒利的劍不能磨光，成功的人不能競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然很多人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我相信我能勝任。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是一個(gè)劣勢(shì)，但因?yàn)槲覜]有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。

班長(zhǎng)要有責(zé)任心，樂于助人，為學(xué)生服務(wù)，這是師生溝通的橋梁。做好班主任助理做好班主任工作，積極向老師反映學(xué)生的思想。

如果我成為一名班長(zhǎng)，我會(huì)盡力提高自己的素質(zhì)，用自己的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。

如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助老師，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生服務(wù)，用我的行為贏得大家的信任。

如果成為班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

我做事公平，正直坦蕩。對(duì)于班級(jí)工作，我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都做自己擅長(zhǎng)的，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)管理措施，我會(huì)做到公平公正，讓每項(xiàng)管理都極可能的透明，如果同學(xué)們有意見和不滿，我會(huì)及時(shí)召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。

我不會(huì)在班級(jí)工作中歧視任何一位同學(xué)，我相信“人各有所長(zhǎng)”，只要大家齊心協(xié)力，五一班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，他不會(huì)落后于學(xué)習(xí)，但會(huì)在各各方面樹立榜樣。我的博客堅(jiān)持了四年多，取得了很多成績(jī)。我相信你們都看過(guò)。

在班級(jí)中還有很多寫作十分出色的同學(xué)，我會(huì)鼓勵(lì)他們積極寫博，一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常在博客里點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的文章，讓他們?cè)趯懖┑缆飞希宦非斑M(jìn)，奮起直追!“最是書香能致遠(yuǎn)”，讓我們?cè)陂喿x中分享快樂!

讓五一班成為書香濃郁的班級(jí)。

如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)有特別驕傲的態(tài)度，但我仍然對(duì)我的同學(xué)說(shuō)很親切。我會(huì)及時(shí)制定管理方案，保證班級(jí)工作的正常開展。如果我在競(jìng)選中失敗了，我不會(huì)灰心的。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，消除缺點(diǎn)，不斷提高自己。

我也會(huì)在班上競(jìng)選其他職位，這樣我才能得到更好的鍛煉，為目標(biāo)而奮斗！

謝謝你，希望你支持我！如果你支持我，請(qǐng)投你寶貴的一票！謝謝您！

六年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我很高興站在講臺(tái)上和這么多學(xué)生一起競(jìng)選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位。它需要一個(gè)有能力和有愛心的人來(lái)承擔(dān)。我相信，我有這個(gè)能力。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，努力學(xué)習(xí)，努力成為同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織大家開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。讓課堂活動(dòng)成為每個(gè)學(xué)生鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩得開心，在集體中互相幫助。

我相信，在我們的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)更加雄心勃勃，遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上！

我希望你能支持我，我會(huì)再次全身心地奉獻(xiàn)給你！ 謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿14篇

或許你會(huì)對(duì)“競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿”的故事感到好奇，接下來(lái)請(qǐng)仔細(xì)閱讀。面對(duì)發(fā)言會(huì)，我們可能需要分享一些自己的想法。不過(guò)，發(fā)言稿不應(yīng)該僅僅是喊口號(hào)，而應(yīng)突出如何貫徹執(zhí)行上級(jí)安排和會(huì)議精神，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到我們狠抓落實(shí)的決心。因此，發(fā)言稿應(yīng)該如何吸引讀者并讓他們更好地理解我們的思想呢？這里提供了供大家借鑒和使用的篇章，希望大家能夠分享！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)與緊張的心情站在了講臺(tái)上，因?yàn)槲蚁敫?jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，是一個(gè)班級(jí)的代表，所以我想會(huì)盡我所能為我們這個(gè)班級(jí)大家庭盡我一點(diǎn)微薄之力。

首先，我有許多優(yōu)點(diǎn)：

1、我很有上進(jìn)心，不管什么事我都會(huì)努力做到最好；

2、我很負(fù)責(zé)任，老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)完成；

3、我有特長(zhǎng)：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過(guò)，一個(gè)人不可能是十全十美的，我的缺點(diǎn)就是不太會(huì)表達(dá)自己的.心意，不善于與不認(rèn)識(shí)的人交流。如想加別班的同學(xué)做朋友，卻不敢開口，因?yàn)榕卤蝗司芙^。但是，我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)做一個(gè)人人喜歡的班長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)積極幫助同學(xué)、幫助老師，解決同學(xué)之間的矛盾；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)配合同學(xué)們的需要，建議老師多舉辦一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當(dāng)、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)多捐獻(xiàn)一些圖書，讓同學(xué)們?cè)黾又R(shí)、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級(jí)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為愛看書的好學(xué)生。

如果大家不選我，我會(huì)尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”嘛。雖然這么說(shuō)，但我還是希望能被選上，請(qǐng)大家為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們班進(jìn)行競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表講話，我感到很自豪！

去年，我們班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀，我也是得了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”這兩個(gè)獎(jiǎng)狀，這證明了我的成績(jī)不錯(cuò)，管理能力也不錯(cuò)，我不遜色于其他班干部。我也一定會(huì)任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的成績(jī)。而且，我不會(huì)輕易發(fā)脾氣，擁有一個(gè)比班長(zhǎng)更平易近人的態(tài)度。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意、盡心盡力地管理好班級(jí)，給老師分憂。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們友好相處，當(dāng)老師的小助手，將為老師分憂解難，并用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁”。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的，我會(huì)和同學(xué)互幫互助，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通橋梁。

我想我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該使勁地夸自己的好。跟你說(shuō)實(shí)話吧，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是馬虎，但我一定會(huì)改正的。就算我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)知道，我還是有不足的，我會(huì)用心把我的不足改掉，變得比現(xiàn)在更好。

老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我，我會(huì)把班級(jí)管理好，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇3

開學(xué)的第一天，班主任黃老師跟我們說(shuō)，明天班會(huì)要競(jìng)選班干部，要競(jìng)選的同學(xué)晚上準(zhǔn)備演講稿。我可是花了時(shí)間準(zhǔn)備了。

下午很快到了，我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來(lái)了，當(dāng)她嚴(yán)肅地說(shuō)：五三班班干部競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開始!一開始，還沒有一個(gè)人舉手，老師鼓勵(lì)大家積極點(diǎn)，我正猶豫不決的時(shí)候，去年的班長(zhǎng)王湘依自告奮勇地舉起了手，接著，她走上了講臺(tái)，讀著早就準(zhǔn)備好的演講稿讀了起來(lái)。讀完后，我情不自禁地舉起了手，老師點(diǎn)名讓我上臺(tái)。我對(duì)剛才的行為嚇了一跳呢。來(lái)到講臺(tái)上，我大聲地讀了起來(lái)：我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。。。讀完了，臺(tái)下一片掌聲，好緊張呀!我趕緊回到座位上。

老師正準(zhǔn)備投票時(shí)，突然有一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生舉起了手，他大膽地走上了講臺(tái)，我用佩服的眼光看著他。他站在講臺(tái)上，舉著一張小小的紙讀了起來(lái)。

終于投票了，我心里非常緊張，隱約地帶了點(diǎn)興奮。先是王湘依，我毫不猶豫地舉起了手，1，2，3。。。哈，她有19票。輪到我了，大家正在投我的票時(shí)候，咦，王湘依怎么沒舉手，難道這預(yù)示著向我競(jìng)爭(zhēng)嗎?正當(dāng)我還在思索的時(shí)候，老師宣布了我的票數(shù)27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高興，這個(gè)班長(zhǎng)我當(dāng)定了!突然，老師宣布了那個(gè)新生的票數(shù)：30票。什么?這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個(gè)新生竟然有那么多的票數(shù)，太不可思議了!我轉(zhuǎn)念一想，哼，還不是那幫臭男生只幫自己的同類，太氣人了!我用氣憤的眼光看著他，而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時(shí)，都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了，這個(gè)新生怎么能管得住我們班那些調(diào)皮鬼呢?他又不知道我們班情況。他早晚會(huì)退縮的，等得瞧吧。這么一想，我的心情好多了。

我一定要做得比這個(gè)班長(zhǎng)好，一定要超過(guò)他，那時(shí)班長(zhǎng)非我莫屬了!

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我這次想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁胗梦椅⒈〉囊稽c(diǎn)能力為同學(xué)服務(wù)，是可愛的五一班更優(yōu)秀！

大家和我相處了五年，一定很了解我，我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責(zé)任心，對(duì)待交給我的任務(wù)、事情，我會(huì)一絲不茍地對(duì)待。我還有一顆寬容心，不和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

如果這次競(jìng)選我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)驕傲，我更會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣。我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)。

學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加勤奮，上課積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì)與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還會(huì)幫差生補(bǔ)習(xí)功課，使五一班成為五年級(jí)的佼佼者。

管理班級(jí)上，我會(huì)公平公正，不包庇任何同學(xué)，不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。如果我在管理班級(jí)上或處理事情上有什么欠缺，大家可以向我提出來(lái)，我會(huì)虛心改正。

假如我落選了，我不會(huì)灰心喪氣，更不會(huì)氣餒，因?yàn)檎f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自5(3)班的xxx。很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)聽我的競(jìng)選發(fā)言。俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

為什么我放著那么多好職位不要，非要競(jìng)選班長(zhǎng)呢

某一次考試的前夕，我鄰桌的滿面愁容，一直在唉聲嘆氣，其中的緣由我自然知道，他成績(jī)很差，每次成績(jī)出來(lái)后就會(huì)被打手心。突然，一個(gè)念頭在我腦里閃出，我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導(dǎo)起來(lái)。之后的一次考試，他出乎意料的考了90多分!

除了經(jīng)常幫同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，我還每次主動(dòng)攬下勞動(dòng)，在家當(dāng)個(gè)好孩子，在校爭(zhēng)做好學(xué)生。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)竭盡所能為大家服務(wù);假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為同學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)，好下屬;假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)老師的小助手，為老師分擔(dān)班級(jí)的事務(wù)-------但假如我沒當(dāng)上，也不會(huì)氣餒，一定會(huì)更加努力，完善自己的不足。

著名的政治家戴爾-卡耐基曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。雖然競(jìng)選這個(gè)職位的人很多，但我相信我一定是最合適的人，請(qǐng)大家給我寶貴的一票吧!

謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能在這兒說(shuō)出我一直夢(mèng)寐以求得班干部--班長(zhǎng)，我既自豪又興奮。

我的性格特別開朗：做事情，自以為可以做好，非常有信心；膽子也挺大的，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而哭，除非本來(lái)就悶悶不樂了，可有人還這在這錦上添花，當(dāng)然破涕而哭啦！我想通過(guò)競(jìng)選的機(jī)會(huì)，磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我，讓我擁有這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我想說(shuō)：“如果真能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)好好的干的！“

假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課，假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用汗水護(hù)衛(wèi)班級(jí)的整潔，因?yàn)橹挥羞@樣的環(huán)境，才能培育出高尚文明的學(xué)生……

總之，我會(huì)獻(xiàn)出的一份力，將班級(jí)建設(shè)成有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

如果落選了，那說(shuō)明我有許多不足，我將不斷努力，決不氣餒，下屆再來(lái)。我非常非常（此處省略無(wú)數(shù)個(gè)非常）希望大家投我一票。

謝 謝！

老師小評(píng)：

此文符合實(shí)情。如果內(nèi)容再充實(shí)一此會(huì)更有說(shuō)服力。既然的競(jìng)選班長(zhǎng)，那么競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該與班長(zhǎng)一職這之責(zé)任聯(lián)系緊密。

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

班長(zhǎng)是全班同學(xué)的楷模，也是老師們最得力的小助手。今天，我非常榮幸能夠站在這里，競(jìng)選這個(gè)光榮的職位。

我很關(guān)心集體，擁有愛心，同時(shí)我也很負(fù)責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔，我也不會(huì)對(duì)同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長(zhǎng)的有利條件。

如果我能夠競(jìng)選上，那么我將會(huì)帶頭努力學(xué)習(xí)；幫助同學(xué)們解答不會(huì)的題目；在老師不在的時(shí)候，管理好班級(jí)紀(jì)律；如實(shí)跟老師報(bào)告班級(jí)情況。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請(qǐng)大家相信我，這樣能讓整個(gè)班級(jí)更上一層樓，讓成績(jī)好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識(shí)，讓成績(jī)差的同學(xué)成績(jī)慢慢上升，讓這個(gè)班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

即使我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。對(duì)班級(jí)的關(guān)心，熱愛也不會(huì)減少一點(diǎn)。我會(huì)像這一任的班長(zhǎng)那樣總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自己，為下一次的競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備。

希望大家積極對(duì)我提出意見，讓我完善自己。請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我，謝謝大家的支持！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來(lái)的班長(zhǎng)沒有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé)，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。我相信，這次我在講臺(tái)上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。

我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是：1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái)，所以證明了我有足夠的勇氣。2、有勇氣當(dāng)然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書籍看出來(lái)的。3、我對(duì)事情的觀點(diǎn)，有著獨(dú)特的見解。4、我雖然以前當(dāng)過(guò)官，但是絲毫沒有官腔官調(diào)，不是像官撇子那樣。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話，那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率，看看是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)，當(dāng)學(xué)生正確時(shí)，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見，堅(jiān)持正確的意見，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團(tuán)結(jié)其他委員，讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗，一起為班級(jí)大局著想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平，如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為，我會(huì)將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開，使他們重歸于好友，有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧，現(xiàn)在一給果樹澆水，施肥，不讓果樹開花結(jié)果，那還等到什么時(shí)候呢?

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)與緊張的心情站在了講臺(tái)上，因?yàn)槲蚁敫?jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，是一個(gè)班級(jí)的代表，所以我想會(huì)盡我所能為我們這個(gè)班級(jí)大家庭盡我一點(diǎn)微薄之力。

首先，我有許多優(yōu)點(diǎn)：一方面我很有上進(jìn)心，不管什么事我都會(huì)努力做到最好；另一方面我很負(fù)責(zé)任，老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)完成；而且我有特長(zhǎng)：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過(guò)，一個(gè)人不可能是十全十美的，我的缺點(diǎn)就是不太會(huì)表達(dá)自己的心意，不善于與不認(rèn)識(shí)的人交流。如想加別班的同學(xué)做朋友，卻不敢開口，因?yàn)榕卤蝗司芙^。但是，我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)做一個(gè)人人喜歡的班長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)積極幫助同學(xué)、幫助老師，解決同學(xué)之間的矛盾；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)配合同學(xué)們的需要，建議老師多舉辦一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當(dāng)、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)多捐獻(xiàn)一些圖書，讓同學(xué)們?cè)黾又R(shí)、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級(jí)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為愛看書的好學(xué)生。

如果大家不選我，我會(huì)尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”嘛。雖然這么說(shuō)，但我還是希望能被選上，請(qǐng)大家為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是x年級(jí)（x）班的學(xué)生，我是一個(gè)性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是副班長(zhǎng)。

副班長(zhǎng)是一個(gè)讓同學(xué)們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當(dāng)上這個(gè)職位，為同學(xué)們和老師服務(wù)。

我當(dāng)任這個(gè)工作的優(yōu)勢(shì)很多：比如我十分熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)很自覺，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作能力強(qiáng)，作文曾得過(guò)溫州市三等獎(jiǎng)……這些優(yōu)點(diǎn)能讓我勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是金無(wú)足赤、人無(wú)完人，我也有很多缺點(diǎn)：上課有時(shí)候會(huì)走神，有時(shí)會(huì)趴在桌上懶洋洋的無(wú)精打彩。寫字、做事動(dòng)作慢。但如果我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力改正自己的缺點(diǎn)，盡量讓自己做個(gè)人人滿意的副班長(zhǎng)。

既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會(huì)幫同學(xué)克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會(huì)立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會(huì)了解他們鬧不合的原因，細(xì)心調(diào)解，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了，說(shuō)明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇11

大家好，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以償。

我叫周夢(mèng)婷，是一個(gè)熱情、爽朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會(huì)拿書來(lái)看，我對(duì)看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會(huì)忘了吃忘了睡。由于我常常讀書，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎？我從小就渴想有一天能夠名正言順確當(dāng)上班長(zhǎng)，每一次，看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng)，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也但愿自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)碰到難題時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，匡助他克服難題；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從暗影里走出來(lái)。所以，我很但愿自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)タ镏煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相匡助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)進(jìn)步前輩的班集體。

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇12

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是倪琦，新的學(xué)期又開始了，又要競(jìng)選班干部了，作為五（六）班的一員，我準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，請(qǐng)大家支持我！

俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來(lái)，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下選我做班長(zhǎng)有什么好處吧！要做好班長(zhǎng)，，管好紀(jì)律是個(gè)要點(diǎn)，所以，在老師不在時(shí)，我一定能管好班級(jí)紀(jì)律，盡自己的全力讓班級(jí)每一周都能拿到流動(dòng)紅旗。當(dāng)然，班級(jí)衛(wèi)生也是關(guān)鍵，我每天都會(huì)按時(shí)到教室檢查值日生的工作效果，把每個(gè)衛(wèi)生死角，都打掃的干干凈凈。我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)中的困難戶，提高他們的學(xué)習(xí)水平，讓他們?cè)诳荚囍?，取得自己理想的成?jī)?？傊視?huì)當(dāng)一個(gè)大公無(wú)私，熱愛班集體的好班長(zhǎng)。如果我這次競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槭∈浅晒χ?，只要我每次都能吸取失敗的?jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功的。

最后，請(qǐng)大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們能支持我。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才決定的，因?yàn)槲乙恢庇幸粋€(gè)相當(dāng)班長(zhǎng)的愿望，卻一直沒有實(shí)現(xiàn)。

在過(guò)去的幾年里，我從來(lái)沒有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)重要的職位，但我一直是我們班的班干部，也有一些經(jīng)驗(yàn)了，我相信，我一定有這個(gè)能力，也希望大家可以給我信任、給我肯定，我一定會(huì)不負(fù)眾望的。

世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點(diǎn)和不足，但是，我愿意努力去克服一切困難，改正我的缺點(diǎn)和不足。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿意當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我要以身作則，處處起到模范帶頭作用。

如果我落選了，我也不會(huì)自暴自棄，我會(huì)繼續(xù)改正自己的不足，好好努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。

同學(xué)們，請(qǐng)投給我神圣的一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)的我一定是最棒的！

我的演講完畢，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫**，這次，我要競(jìng)選的是五（3）班的班長(zhǎng)。來(lái)自**的我，十分榮幸的站在這里參加競(jìng)選，雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰?，今天，我才有勇氣站在這里。

在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，也許有人會(huì)暗自發(fā)笑，但我會(huì)告訴他，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問(wèn)：你為什么想當(dāng)班干部呢？這時(shí)，我會(huì)說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng)，在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長(zhǎng)。我在工作中也取得了一定的成績(jī)，得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師、同學(xué)們的好評(píng)，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)，這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是以前參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?能夠加入五3）班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作，更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望五（3）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就請(qǐng)為我投上你們寶貴的一票吧！謝謝大家！

我是吳云皓，作為79小6年級(jí)1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，度過(guò)了5個(gè)春秋，了解大家就像了解自己一樣，我們的6．1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，又如，組織班內(nèi)語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，成立班內(nèi)民主意見箱，周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問(wèn)題。總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過(guò)1年，我們每個(gè)人都要面臨中考，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個(gè)和事佬，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)?，我們長(zhǎng)大了！

最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望我的演講能得到大家的掌聲，更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票！

謝謝大家！

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文分享(5篇)

班長(zhǎng)是班級(jí)中較為重要的班干部，班長(zhǎng)起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。小學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子的自信心，你知道有哪些小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文(篇1)

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我站在這里，是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”——班長(zhǎng)一職！相信大家都知道，要想當(dāng)上班長(zhǎng)，首先成績(jī)要好，我相信這一點(diǎn)我可以做到，因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅，而且發(fā)表的作文經(jīng)?？菍W(xué)校宣傳欄；其次，要有良好的綜合素質(zhì)，我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我會(huì)嚴(yán)格按照班規(guī)、校訓(xùn)帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。所以我有信心來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的左膀右臂，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我上課一定積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)積極地幫助他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們，讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來(lái)上課。

當(dāng)然，競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事，如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我在一些方面還做得不夠好，和班長(zhǎng)有一定的差距。但我堅(jiān)信，通過(guò)努力，我會(huì)和班長(zhǎng)的距離越來(lái)越近。

最后，我還是希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！

謝謝大家！

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文(篇2)

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家好。借此機(jī)會(huì)，祝老師在新的學(xué)期里工作順利！小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

在過(guò)去的一學(xué)期里，有幸得到老師和同學(xué)們的信任，推薦我擔(dān)任班長(zhǎng)。在為老師做小助手和為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我深深感受到了我們班這個(gè)大家庭的溫暖。每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里，再次接受老師和同學(xué)們對(duì)我的檢驗(yàn)，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為一個(gè)真心為同學(xué)們服務(wù)的好班長(zhǎng)，做一個(gè)能為我們班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)們都滿意的好班長(zhǎng)！我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真的干好班上的工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

感謝老師給我們提供這個(gè)展示自己的平臺(tái)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為我們班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌！同學(xué)們，相信我、支持我的話，請(qǐng)投給我寶貴的一票。

謝謝大家！

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文(篇3)

老師、同學(xué)們大家好，今天我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我非常熱愛我們這個(gè)班級(jí)，我一直覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，在過(guò)去的幾年里，我一直在為成為班長(zhǎng)的目標(biāo)而努力著。我誠(chéng)懇待人，樂于助人，努力在各方面發(fā)展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)。如果這次我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學(xué)們一起提高，一起進(jìn)步。

今年這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)提高成績(jī)，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學(xué)化調(diào)皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我也希望在這最后一年里，我們同學(xué)之間的友情更加深厚。

同學(xué)們，請(qǐng)給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站好這最后一班崗。請(qǐng)大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文(篇4)

親愛老師和同學(xué)們：

大家好！

我是班級(jí)集體中的一份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來(lái)，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！

班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，應(yīng)該是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自己的未來(lái)更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)不只是老師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生可不是好學(xué)生，我在班級(jí)里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位，班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的，但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動(dòng)方法，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)！

我們都是實(shí)干者，不用裝飾自己，是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，為同學(xué)做好榜樣，還會(huì)在班級(jí)分組時(shí)，平均分配，大家互相進(jìn)步，從而提高我們班的總體水平。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級(jí)，完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù)，我會(huì)做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。

假如我落選了，說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正，爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！

謝謝大家！

我的發(fā)言結(jié)束。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

您能在以下資料中找到跟您所需相關(guān)的內(nèi)容“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”，在我們演講的之前。在進(jìn)行演講都是要提前準(zhǔn)備好演講稿的，演講者應(yīng)該在演講中保持節(jié)奏，并避免太快或太慢，演講稿怎么寫才打動(dòng)人？希望這些資料能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯幸娴男畔⒑退悸贰?/p>

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇1)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿六篇

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開學(xué)后，班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)已在密鑼緊鼓地進(jìn)行。

下面是班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿范文，歡迎借鑒：

范文一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是，如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

范文二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。

同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

范文三

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的`早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!

范文四

親愛的的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-

我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我一定會(huì)改的。六是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-

如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

范文五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

范文六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊視?huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是，如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇2)

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__，來(lái)自__，很高興能和大家一起坐在這個(gè)教室里，這真的是我需要做的事情，我的起點(diǎn)很高快上學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)和生活也很興奮。我也對(duì)從初中生到高中生的過(guò)渡充滿了向往。我非?？释乱淮螌W(xué)習(xí)，我很清楚我應(yīng)該如何開始我的高中學(xué)習(xí)。人生，這次我要競(jìng)選班長(zhǎng)的位置。我初中的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。雖然沒有任何意義，我也不能以此為基礎(chǔ)做監(jiān)視器，但我對(duì)監(jiān)視器的位置有很大的信心。我認(rèn)為我在各個(gè)方面都很有能力。

學(xué)習(xí)期間，我歷來(lái)都是名列前茅，也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。熱心幫助需要幫助的學(xué)生，做老師的好幫手。印象深刻，別說(shuō)印象深刻，但我是一個(gè)上臺(tái)不慌張的人。我在軍訓(xùn)期間多次發(fā)表演講。其實(shí)我覺得這一直是對(duì)我們自己的一種鍛煉。我需要自學(xué)高中的學(xué)習(xí)和生活。我有很大的信心。我知道高中的學(xué)習(xí)生活肯定比初中的壓力更大。如果你想成為一名班長(zhǎng)，你應(yīng)該有出色的能力?，F(xiàn)在大家接觸到的確實(shí)還不夠深入，但是相信以后大家會(huì)慢慢看到的。如果我能競(jìng)選主管一職，我不會(huì)辜負(fù)大家的期望。在我以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)展示自己的能力，讓大家看到我能做好班長(zhǎng)的工作。

競(jìng)選班長(zhǎng)的壓力也很大，因?yàn)楝F(xiàn)在我們班有很多優(yōu)秀的學(xué)生，大家都渴望當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)然，我知道成為能力最強(qiáng)的班長(zhǎng)這個(gè)道理。 , 想到這我就放心了。我也應(yīng)該擅長(zhǎng)我的能力的各個(gè)方面。既然想當(dāng)班長(zhǎng)，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我真的希望我能得到大家的認(rèn)可。未來(lái)在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有更多的事情要完成。好在，不管能不能競(jìng)選辦公室主管，我以后的學(xué)業(yè)還是會(huì)好好做好的，在學(xué)業(yè)上也會(huì)和優(yōu)秀的同學(xué)們靠得更近一些。在這方面，我對(duì)自己非常有信心。如果我這次競(jìng)選總裁，我會(huì)盡力改善班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，保持班級(jí)的影響力，對(duì)某事第一時(shí)間承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任，讓每個(gè)人都能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我每周都會(huì)做一次調(diào)查，聽聽同學(xué)們的意見，課堂上需要改進(jìn)的地方，并反饋給老師，然后采取措施保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選，我叫莊偉亮，今天，我要競(jìng)選的目標(biāo)是班級(jí)元首——班長(zhǎng)。

雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。

在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道201209) 時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好班長(zhǎng)的每一項(xiàng)工作。身為一位班長(zhǎng)，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。

假如我能當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

假如我能當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。

希望各位投我一票，給我支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇4)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁?信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了 足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同 學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以， 我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正! 同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦 相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把 成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好 的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭 里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。作文 同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!假如我是班長(zhǎng)假如我是班長(zhǎng)，不僅要自己好，還要樂于助人。如果有同學(xué)題目不會(huì)做，我就和他一 起探討，一起鉆研。

假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題，意見及 時(shí)知道，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。

假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我們班的一些課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán) 保小隊(duì)，學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇5)

各位：

大家好：

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己，我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻，把對(duì)自己的要求進(jìn)步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí)，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持，調(diào)和共處。不過(guò)我假如，沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系，我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。

這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望，我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇6)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿600字 范文

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，

大家好。

我是曾芝瀟。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)，多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng)，那可是老師面前的紅人啊!

一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說(shuō)我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣瓜-----自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會(huì)成為老師的得力助手!

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功，那么以下是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后的打算：

一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的學(xué)生。

二、班長(zhǎng)要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué)，班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。

三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。

如果競(jìng)選失敗，那只能說(shuō)明我還有許多不足，我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。

同學(xué)們請(qǐng)支持我，相信我，投我一票!我會(huì)用我的.努力來(lái)回報(bào)大家，謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，

大家好。

今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。

我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：

第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;

第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;

第三，在校園里，我們時(shí)?？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇7)

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我，叫袁銘悅，今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。

班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

第一，我尊敬教師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級(jí)，熱愛班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

第二，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽教師講課，大膽舉手發(fā)言，及時(shí)完成教師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

第三，我關(guān)心國(guó)家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。

第四，我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好教師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！

假如我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信！

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說(shuō)的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧！

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇8)

親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。

成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。

我的演講完畢，謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1-2分鐘二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。因?yàn)楝F(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生并不是很好，桌子歪歪扭扭，地上布滿灰塵，掃把擺放得亂七八糟，根本就不像個(gè)教師。而現(xiàn)在，連勞動(dòng)委員都管不住那些搗蛋的“垃圾制造機(jī)”，我是看在眼里，急在心里，就想當(dāng)任這個(gè)勞動(dòng)委員。

我從一年級(jí)就開始當(dāng)班長(zhǎng)，管理能力自然很好，而且我在這五年中還當(dāng)過(guò)許許多多的“衛(wèi)生管理員”、“包干區(qū)組長(zhǎng)”，為打掃衛(wèi)生積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在輪到我打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)一絲不茍地掃，灰塵逃得無(wú)影無(wú)蹤，桌子擺得整整齊齊，雖然干得時(shí)間久，干得累，但是總是我的衛(wèi)生區(qū)最干凈?，F(xiàn)在，我在班上也樹立了威信，同學(xué)們都聽我的，我相信，如果我走馬上任的話，一定能讓班上的衛(wèi)生搞得好好的!

假如我成功當(dāng)選，我會(huì)讓教室煥然一新。桌子像排隊(duì)似的，整整齊齊;灰塵像怕了我們似的，不敢光臨;掃把也會(huì)擺得好好的，不再凌亂。這是我當(dāng)選后的目標(biāo)，我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，會(huì)盯緊做值日的同學(xué)不逃跑，我還會(huì)幫助同學(xué)們打掃教室。讓我們班的衛(wèi)生保持得好好的，讓衛(wèi)生檢查員找昏了頭也甭想找出一片紙屑。

我希望同學(xué)們投上您寶貴的一票，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)好好的服務(wù)大家的!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇9)

我當(dāng)班長(zhǎng)了作文1

早上起來(lái)，我的左眼皮就一直跳個(gè)不停。俗話說(shuō)：“左眼皮跳跳，好事就來(lái)到！”莫非今天有什么好事，我美滋滋地想著?！皠e白日做夢(mèng)了，天上是不會(huì)掉餡餅的。”另一種想法在我腦中劃過(guò)。

來(lái)到教室，交完作業(yè)，一切準(zhǔn)備就緒，我拿著數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備讀書。這時(shí)李老師走進(jìn)教室，有些生氣地說(shuō)：“這些天，我們班的班長(zhǎng)不知怎么了，很浮躁。這個(gè)班長(zhǎng)就先撤了，就讓溫光洪當(dāng)吧！”老師的話音剛落，有個(gè)別同學(xué)竟然鼓起了掌。“這怎么可能，我怎么可以當(dāng)班長(zhǎng)？太不可思議了！”我都不敢相信這是真的，我竟然成了我們505班的班長(zhǎng)。不過(guò)，我想既然是班長(zhǎng)就要更加努力，嚴(yán)格要求自己，讓同學(xué)們信服。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文2

星期五下午競(jìng)選副班長(zhǎng)開始了。

我沒有寫稿，不管競(jìng)選什么都要寫稿，不競(jìng)選吧，可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì)兒，眼見競(jìng)選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，我雖然沒有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，沒有一定的經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家?！痹拕傉f(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，老師說(shuō)：“大隊(duì)委是常青，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選，因?yàn)橹灰粋€(gè)人參加競(jìng)選，那就是郭夢(mèng)雪。開始評(píng)選副班長(zhǎng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒有競(jìng)選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng)，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。

雖然我沒有當(dāng)上副班長(zhǎng)，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文3

剛升入初中，大家都不熟悉，選班長(zhǎng)的事，老師出了新招——競(jìng)爭(zhēng)上崗。

競(jìng)選那天，有六個(gè)人發(fā)表了演說(shuō)。大家一臉虔誠(chéng)地聽，而我卻覺得好笑，老師批評(píng)了我，說(shuō)：“憑什么笑人家，你有何能？”我說(shuō)：“他們說(shuō)的都是收本子、打掃衛(wèi)生的小事，這哪是當(dāng)班長(zhǎng)??？”老師反問(wèn)道：“好，你當(dāng)。大家聽著，班長(zhǎng)就是他了?！贝蠹液宓匦α耍冶阍诔靶β曋挟?dāng)上了班長(zhǎng)。

我們一班，平均成績(jī)比上不足比下有余。我們班有好幾個(gè)人自命不凡，包括我在內(nèi)都認(rèn)為成績(jī)不輸外班那幾個(gè)好學(xué)生，只是運(yùn)氣不好罷了。老師告訴我說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)進(jìn)入競(jìng)賽班。于是那天，我把這幾個(gè)人召集起來(lái)，說(shuō)：“根據(jù)我掌握的內(nèi)部消息，本學(xué)期有一次進(jìn)入競(jìng)賽班的考試，所以說(shuō)現(xiàn)在我們每個(gè)人都還有希望。想不想進(jìn)入競(jìng)賽班，就看自己的了?！边@一招真靈，使同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情增加而且持續(xù)了一個(gè)多月，我在心里偷著樂呢！

兩個(gè)月中，我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版，我就會(huì)說(shuō)：?jiǎn)?，老師?lái)了，你還不擦黑版！”慌得他趕緊去擦，老師卻沒來(lái)。還有一次，我故意當(dāng)著老師的面批評(píng)一位沒帶作業(yè)的同學(xué)：“怎么作業(yè)又沒帶，是不是沒做??？這樣可不好！”老師朝他瞪一眼，他敢怒不敢言。

我隱隱感覺到有許多人想讓我下臺(tái)，我并不在乎下臺(tái)，但得想個(gè)法子。于是我背著老師說(shuō)：“有不少人不服我，班長(zhǎng)我也不想干，但沒有辦法?！瘪R上有人說(shuō)：不想當(dāng)讓賢啊！”我說(shuō)：“期末考試我們比一比，語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)三門加起來(lái)，你們要是能把我擠出前10名，這個(gè)班長(zhǎng)我就不當(dāng)了。”下面有人說(shuō)：呵，你死定了！”我說(shuō)“：“一言為定！但這事不能告訴老師，這是私下約定?！?/p>

現(xiàn)在是最后一個(gè)月，大部分同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，以圖讓我這個(gè)班長(zhǎng)下崗，少部分同學(xué)還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會(huì)服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化：數(shù)學(xué)課上有數(shù)學(xué)科代表完美的解題過(guò)程；英語(yǔ)課上有學(xué)習(xí)委流利的英語(yǔ)；語(yǔ)文課上有“博士”精彩的發(fā)言；其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……

總之，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足，我可能真的要下崗了。但是，作為一班之長(zhǎng)，就必須對(duì)班級(jí)作出貢獻(xiàn)，肩負(fù)起責(zé)任。只有這樣，才能使大家擁有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文4

許多同學(xué)都說(shuō)班長(zhǎng)在班里是至高無(wú)上的，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)利，在老師跟前是紅人，真是快活無(wú)比啊！可實(shí)際上當(dāng)班長(zhǎng)并不是這樣，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，所以就有切身的體會(huì)。

記得有一次，在體育課上，體育老師對(duì)我說(shuō)：“你去拿器材，先組織同學(xué)們練跑步?！蔽夷脕?lái)了器材，組織了同學(xué)門跑了幾圈后，同學(xué)們就不想跑了，都說(shuō)要自由活動(dòng)，我一個(gè)人經(jīng)不起同學(xué)們的七嘴八舌，就做主讓他們自由活動(dòng)。誰(shuí)知，老師剛好從器材室里走出來(lái)，無(wú)論我怎樣向他說(shuō)明情況他都不聽，反過(guò)來(lái)還批評(píng)我說(shuō)：“你這個(gè)班長(zhǎng)竟然連同學(xué)都組織不好！”聽到這句話后，我心酸了，低下了頭，讓委屈的眼淚打著轉(zhuǎn)。日記大全

自這件事發(fā)生后，我就有了活思想，不想當(dāng)班長(zhǎng)，于是我寫好了“辭職報(bào)告”。但當(dāng)我走到班主任辦公室門前時(shí)，我又打起了退堂鼓，把我的辭職書悄悄揉成團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)槲耶?dāng)班長(zhǎng)也得到過(guò)回報(bào)。那是去年放寒假的一天，老師給期末學(xué)習(xí)成績(jī)好的對(duì)工作負(fù)責(zé)的班干部一一發(fā)獎(jiǎng)。該我了，我走上講臺(tái)，老師給我發(fā)了學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)和工作成績(jī)獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我心里非常高興。同學(xué)們看到了我拿的獎(jiǎng)品，都向我投來(lái)羨慕的目光。那時(shí)，我笑了，笑得很甜，很甜。

我當(dāng)班長(zhǎng)雖然得到了回報(bào)，但也受了不少苦。每年夏天，同學(xué)們都把自己家里心愛的花端到教室里美化教室，給教室增添生氣。這下我可好了，每天早出晚歸，負(fù)責(zé)關(guān)窗戶，給花澆水，額角上經(jīng)常留著汗跡。我想：當(dāng)班長(zhǎng)可真苦?。?lái)在同學(xué)們的面前，走在同學(xué)們的后面，還要比一般的同學(xué)想得多，干得多。

苦倒不說(shuō)，最厲害的是辣。每周的星期一下午，老師都要去開會(huì)。有一個(gè)星期一下午，老師又要開會(huì)去了，走時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“你要把紀(jì)律維持好”。老師走了以后，教室里還是靜悄悄的，但過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不知怎么的，又是說(shuō)話，又是串座位。教室里亂成一片。我急忙上前制止，但沒有效果，我的辦法“失靈”了。我氣極了，就回到我的座位上去寫作業(yè)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了。她看見班里的狀況，生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺椿厥?，教室里怎么亂成這樣了？”那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)：“是班長(zhǎng)不管”。惡人先告狀，聽到這句話后，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，辣得我眼淚都流出來(lái)了。

為了當(dāng)好班長(zhǎng)，我流過(guò)汗，也流過(guò)淚，在工作中嘗到了酸甜苦辣，但也受到了啟發(fā)。今后我要改進(jìn)我的工作，當(dāng)個(gè)出色的班長(zhǎng)，并成為老師的得力助手。

競(jìng)選班長(zhǎng)作文5

當(dāng)班長(zhǎng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我校實(shí)施了值周班長(zhǎng)制度，一聽到這個(gè)消息，我真是高興極了。

今天輪到我當(dāng)班長(zhǎng)，天剛亮，我就早早地來(lái)到學(xué)校，邊走邊想：今天我當(dāng)班長(zhǎng)該怎么辦？走進(jìn)教室一看，連一個(gè)人都沒有，我連忙放下書包，往講臺(tái)一站，戴上班長(zhǎng)標(biāo)記，學(xué)著老師的樣子一邊看書，一邊在教室里來(lái)回的走，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)到教室，只見我一幅嚴(yán)肅的樣子，同學(xué)們很快認(rèn)真的讀起語(yǔ)文書來(lái)，為使同學(xué)們讀得再認(rèn)真一些，我想給認(rèn)真讀書得的同學(xué)的姓名寫在黑板給予表?yè)P(yáng)，并給最好的小組畫上了小紅旗。

一整天，我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀(jì)律，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了，班主任在每日小結(jié)談話中表?yè)P(yáng)了我。雖說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦，但心里暗暗高興想：別看我從沒當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，瞧！我還真不錯(cuò)呢。

我真希望再讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(篇10)

組成選舉班組長(zhǎng)講話（一）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我上講臺(tái)參加班長(zhǎng)的選舉。我很高興參加這個(gè)活動(dòng)。我相信，以我的智慧和勇氣，自信和踏實(shí)，一定會(huì)贏得老師和同學(xué)們的信任和支持！

之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣X得自己可以幫助趙老師管理班級(jí)，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的前提下幫助趙老師。連續(xù)幾年擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)、魯班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。我有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我在班上很受歡迎。我可以在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、科學(xué)創(chuàng)新和繪畫方面保持領(lǐng)先地位。我相信我可以給大家樹立一個(gè)榜樣。每次看到班上不和諧的事情，我就想，如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓我們5月1日的班級(jí)充滿團(tuán)結(jié)和凝聚力，成為全校最好的班級(jí)。我會(huì)積極策劃和組織班級(jí)活動(dòng)，虛心聽取其他班長(zhǎng)的建議，讓班上的每個(gè)學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)，為小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年留下美好的回憶。

我以熱情和親和力對(duì)待我的同學(xué)。 5月1日班是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)有難，我會(huì)伸出援助之手；同學(xué)難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)安慰他；當(dāng)我的同學(xué)有他不知道的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心地教他……當(dāng)我看到課堂上濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí)，我會(huì)很高興。希望每一個(gè)學(xué)生都不要掉隊(duì)，都能取得自己滿意的成績(jī)，為初中打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們上課時(shí)認(rèn)真聽講，保持良好的課堂紀(jì)律。我會(huì)配合老師管理好每一堂課，無(wú)論主班還是小班，都要努力學(xué)習(xí)，充分掌握知識(shí)。我會(huì)制定班級(jí)紀(jì)律管理辦法，讓大家自覺遵守，希望得到大家的配合。

我做事公平誠(chéng)實(shí)。對(duì)于課堂作業(yè)，我會(huì)讓每個(gè)學(xué)生做自己擅長(zhǎng)的，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)管理措施，我會(huì)公平公正，讓每一次管理都做到極致透明。如果同學(xué)們有意見和不滿，我會(huì)及時(shí)召開小組討論，聽取大家的建議，積極糾正。我不會(huì)在課堂作業(yè)中歧視任何同學(xué)。我相信“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處”。只要大家齊心協(xié)力，5月1日的班級(jí)一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

我很勤奮也很努力很有耐心。在任期間，他不會(huì)留下學(xué)習(xí)，會(huì)在各方面做出表率。我的博客堅(jiān)持了四年多，取得了很多成果，相信大家已經(jīng)看到了。班上有很多學(xué)生寫得很好。我會(huì)鼓勵(lì)他們積極寫博客，欣賞學(xué)校的魅力。平時(shí)我會(huì)經(jīng)常在自己的博客上評(píng)論同學(xué)們的文章，讓他們一路走好，在寫博客的路上趕上！ “博學(xué)多遠(yuǎn)”，讓我們一起分享閱讀的快樂！讓5月1日的班級(jí)成為學(xué)術(shù)班。

如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)有特別驕傲的態(tài)度，但仍然會(huì)非常和藹地和我的同學(xué)說(shuō)話。我會(huì)及時(shí)制定管理方案，保證班級(jí)工作的正常開展。如果我在選舉中失敗，我不會(huì)氣餒。我也會(huì)去競(jìng)選班上的其他職位，讓自己得到更好的鍛煉，為自己的目標(biāo)而奮斗！

謝謝大家，希望大家多多支持！如果你支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票！謝謝！

作文選舉班長(zhǎng)講話稿（二）

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

利劍不能缺少打磨，成功的人不能缺少競(jìng)爭(zhēng)。今天，我要競(jìng)選“班長(zhǎng)”——班長(zhǎng)。雖然很多人都在盯著班長(zhǎng)的位置看，但我相信我能勝任這個(gè)位置。我也相信在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會(huì)更加活躍，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，和五六班的集體一起成長(zhǎng)！

“班長(zhǎng)”這個(gè)詞我并不陌生。我從三年級(jí)就上任，成為了我引以為豪的班長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱耍铱梢灾笓]我的同學(xué)做這做那，我也可以享受特殊待遇。但現(xiàn)在不同了。我是一個(gè)大一點(diǎn)的孩子，我有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)做老師的助手，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。不要考慮個(gè)人利益，要時(shí)刻為班級(jí)和集體著想！做一個(gè)能干、聰明、優(yōu)秀的監(jiān)督者，可以犧牲個(gè)人利益。

我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲矣凶约旱臈l件。雖然大多數(shù)人認(rèn)為不好好學(xué)習(xí)也能當(dāng)班長(zhǎng)，但我是個(gè)例外。說(shuō)句老實(shí)話，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，同學(xué)們對(duì)我的印象也很深。我的愛好也很廣泛，喜歡看書、寫博客、跳舞、朗誦、書法、跑步、打西洋雙陸棋，打羽毛球……如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡快召開“班上運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓學(xué)生們擺脫學(xué)習(xí)的壓力，鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。

在顯示器之前的“職業(yè)生涯”中，我一直有問(wèn)題。總是先和自己有關(guān)系，對(duì)好朋友來(lái)說(shuō)也不難……

記得有一次，老師有事要我給同學(xué)上課。文中出現(xiàn)了“親愛的”二字。一個(gè)同學(xué)不好意思讀了，我像個(gè)小老師似的，厲聲說(shuō)：“快讀吧，不讀就抄一遍！”學(xué)生很尷尬。臉紅的我在同學(xué)們的哄笑聲中顫抖著讀到了《親愛的》。后來(lái)碰巧我的一個(gè)好朋友也讀了《親愛的》，突然就卡住了。我不想讓他難堪，說(shuō)“跳過(guò)去，沒關(guān)系”，所以她在讀的時(shí)候跳過(guò)了這個(gè)詞。當(dāng)時(shí)，爭(zhēng)議立即在下方開始，伴隨著“噓”的聲音。

如果我成功跑到班長(zhǎng)，我會(huì)用我旺盛的精力和清醒的頭腦把工作做好。我不會(huì)再求助于我的好朋友，為難其他同學(xué)，而不是利用同學(xué)的東西。 ，不要隨便拿上課用品，就像昨天的直播一樣，做一個(gè)“有禮貌、干凈”的班長(zhǎng)！

同學(xué)們不要以為因?yàn)槲覌寢屧趯W(xué)校是團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員，我就會(huì)看不起人，有特殊待遇，什么事情都讓我做。那你就錯(cuò)了！而且錯(cuò)了！如果我跑不起來(lái)，說(shuō)明我還有很多不足。我會(huì)不斷完善自己，做到最完美！因?yàn)槲沂且粋€(gè)追求完美的人。不求完美，但不能有瑕疵！

工作鍛煉了我，生活鍛煉了我。戴爾卡耐基說(shuō)：“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職位?！比绻瑢W(xué)們相信我，請(qǐng)支持我！

謝謝大家！

作文選舉發(fā)言（三）

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到很榮幸！

班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，顧名思義，就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)該具備以下三點(diǎn)：

一。要有管理才能，要換班如果你是完美的，那么你必須管理它！

二。學(xué)習(xí)更好。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)，如果你學(xué)習(xí)不好，你的同學(xué)會(huì)相信你嗎？

三。思想品德要好。 （班長(zhǎng)要帶頭，把自己的行為“打”成“箭”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生！

我只是提出了三個(gè)項(xiàng)目，我相信我可以做好每一個(gè)！ \n

如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)比以前做得更好！當(dāng)我成為班長(zhǎng)時(shí)，我也有自己的原則。我做事會(huì)尊重每一位同學(xué)的意見，即“以人為本”，公平從嚴(yán)。我不會(huì)針對(duì)任何一個(gè)人，也不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，以“區(qū)分公私”。如果我做不到，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)，我會(huì)主動(dòng)辭去班長(zhǎng)的職務(wù)！

如果我不做班長(zhǎng)，不自暴自棄，不和同學(xué)發(fā)生沖突，我會(huì)在各方面更加努力，贏得同學(xué)們的信任，接下來(lái)我會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)學(xué)期！

同學(xué)們，請(qǐng)相信我會(huì)成為稱職的班長(zhǎng)，請(qǐng)支持我，為我投票！我不會(huì)讓大家失望的！

謝謝！

選舉班長(zhǎng)講話 300字 選舉班長(zhǎng)講話 400字 選舉班長(zhǎng)講話 450字

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

感到困惑看看“班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿”或許能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹?，本文僅供參考希望大家能夠認(rèn)真閱讀。勤奮為財(cái)富庫(kù)，謹(jǐn)慎是護(hù)身符，當(dāng)我們準(zhǔn)備好上臺(tái)進(jìn)行演講。在演講之前花時(shí)間準(zhǔn)備演講稿會(huì)讓你的表現(xiàn)更加出彩，演講稿可以幫助您更好地掌握演講的重點(diǎn)。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇1)

敬愛的老師同學(xué)們大家好：

“我叫呂xx，今年10歲了。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信、活潑可愛的女孩……?！?/p>

今天我懷著百分之百的信心，登上講臺(tái)，來(lái)參加語(yǔ)言高上二班的班長(zhǎng)競(jìng)選。有一句話我非常欣賞，那就是“有志者事竟成！”

競(jìng)選班長(zhǎng)是一次挑戰(zhàn)自我，鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。班長(zhǎng)可不是什么“官兒”，而是為大家服務(wù)，為班級(jí)工作的熱心人，是加在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是聯(lián)系和增進(jìn)同學(xué)之間友誼的紐帶。

我以為，當(dāng)一名班長(zhǎng)，自己是夠條件的。第一、我學(xué)習(xí)勤奮努力，各門功課成績(jī)優(yōu)良，而且愛好多樣，興趣廣泛。第二、我有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變的能力，能成為老師的“好助手”。第三、對(duì)班級(jí)的`工作積極認(rèn)真，大膽負(fù)責(zé)、辦事公道，樂于助人。

如果這次我有幸當(dāng)上班長(zhǎng)，我保證做到：想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急、把班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮每個(gè)成員的聰明才智，心往一處想，勁往一處使，讓流動(dòng)紅旗高掛我們班級(jí)教室。

假如這次競(jìng)選我不能獲勝，我也絕不氣餒，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，熱心為同學(xué)服務(wù)，為班集體貢獻(xiàn)我自己的全部智慧和力量！

同學(xué)們，我決心向向航天英雄學(xué)習(xí)，“決不半途而廢，決不輕言放棄?！闭?qǐng)大家相信我、支持我吧！我相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我們班務(wù)工作一定能搞得有聲有色，我們班一定能跨入先進(jìn)班級(jí)行列步入新的輝煌。

我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)！謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師，各位同學(xué)：

你們好!

今日，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，靠著我的努力和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我肯定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)角色。

雖然我從沒有擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺少閱歷。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特殊具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變實(shí)力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事務(wù)，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，因?yàn)楸救似匠Ｅc大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體探討確定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的.了，我會(huì)馬上引咎辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智。班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我的班級(jí)肯定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇3)

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

大家上午好！

信任每個(gè)人都知道我，但我還是自我介紹一下，我叫XX，十九年前的一天，我來(lái)到這個(gè)世界上。時(shí)間像水一樣，回憶十多年的成長(zhǎng)經(jīng)受，有一些可以拿出來(lái)共享。

小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我第一次中選少先隊(duì)員，從那時(shí)起，我就以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己成為一個(gè)好孩子。當(dāng)我在高中的時(shí)候，我的同學(xué)全都推選我為班長(zhǎng)，通過(guò)我們的`努力，我們班排到了年級(jí)的前列。上學(xué)期，我作為副班長(zhǎng)，幫助班長(zhǎng)工作，這讓我鍛煉了自己，也為班級(jí)做出了奉獻(xiàn)。

我擔(dān)當(dāng)副班長(zhǎng)已經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期了，從以前只能根據(jù)上級(jí)的要求辦事到現(xiàn)在才能獨(dú)立籌劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)受了一個(gè)由不會(huì)、由壞到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)已經(jīng)游刃有余。

在處理各種各樣的問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì)放開心扉，大膽思索。由于打破常規(guī)，我常常會(huì)得到一些意想不到的結(jié)果。

固然，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我在工作中也犯了一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)教師和同學(xué)的批判，幫忙自己努力改正，絕不允許自己再犯。正由于面對(duì)成功不傲慢，面對(duì)失敗不低頭，我才會(huì)在奮斗中快速成長(zhǎng)和提高。

成為一名班長(zhǎng)不僅是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。我知道在這條道路上有許多挑戰(zhàn)，但我有信念，由于我的熱忱，我的毅力和我的工作態(tài)度，我可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)負(fù)擔(dān)。

我知道，無(wú)論多么精彩的話語(yǔ)都只是一時(shí)的才智和激情，付出行動(dòng)才是最重要的。假如我有幸中選，我肯定會(huì)盡心盡職治理班級(jí)事務(wù)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。

假如我不能中選，我將不氣餒，我將努力提高自己的力量，同時(shí)盼望我們班在班委會(huì)的治理，下變得更好。

請(qǐng)給我投上珍貴的一票，給我一次施展才華的時(shí)機(jī)。感謝大家！

特別感謝。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇4)

尊敬的老師、同學(xué)們，大家好！

我是xx，今天很快樂站在講臺(tái)上，競(jìng)選班長(zhǎng)。

通過(guò)一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，我覺得我可以勝任班長(zhǎng)一職。第一，我熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮進(jìn)取，學(xué)習(xí)優(yōu)異；第二，我樂于助人，協(xié)助老師，幫助同學(xué)；第三，我還熱愛勞動(dòng)；最主要的一點(diǎn)，我有一年的班干部經(jīng)歷。

這次假設(shè)我能中選，我一定一如既往做好老師的助手，團(tuán)結(jié)帶著全班同學(xué)，圍繞我們的工作，發(fā)奮努力，讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。

希望大家支持我，投我一票。謝謝大家！很快樂能有這次的時(shí)機(jī)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位！班長(zhǎng)是一個(gè)榮耀的職位，它不僅需要為同學(xué)們效勞，而且還需要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。同時(shí)它需要一個(gè)有才能，有奉獻(xiàn)精神的`人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)自己是最適宜的，但我敢說(shuō)自己是最努力的！首先，我有足夠的信心當(dāng)好班長(zhǎng)；其次，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷以及管理班級(jí)的才能，敢于負(fù)責(zé)；再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，可以處理好班級(jí)事務(wù)和同學(xué)們間的關(guān)系；還有一點(diǎn)不容無(wú)視，我會(huì)在大四畢業(yè)后直接參加工作，意思就是我有充足的時(shí)間來(lái)為大家效勞！

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)做好老師和同學(xué)們間的橋梁，及時(shí)為大家解疑答惑；我會(huì)努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀；我會(huì)讓14班變成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體；我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間多組織一些班級(jí)活動(dòng)，給大家留下大學(xué)里最深入和美妙的回憶；我會(huì)在第一時(shí)間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。

可能我不是一個(gè)很好地學(xué)者，但我一直努力讓自己成為一個(gè)實(shí)干家。我渴求每一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)，也希望能用自己的力量讓大家變得更好！請(qǐng)大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你非常滿意！謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇5)

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們：

在秋高氣爽，風(fēng)輕云淡的季節(jié)里，我和同學(xué)們一起進(jìn)入了“xx”這所年輕的私立學(xué)校，我們將在這里度過(guò)三年的高中時(shí)間，將和它一起成長(zhǎng)，在校學(xué)生會(huì)組建之際，首先感謝組織上為我們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我有時(shí)機(jī)站在這里，承受組織上的考驗(yàn)和選擇。我要競(jìng)聘的是學(xué)生會(huì)主席。

我叫xxx，高一(4)班的班長(zhǎng)，我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學(xué)。曾任班長(zhǎng)等職位，也屢次獲得“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào)，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)力量，同時(shí)也是?；@球隊(duì)，田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，且是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路，那么既然我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員。我有足夠的自信和力量來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。首先，我有足夠的工作熱忱。由于熱忱是工作的'原動(dòng)力，擁有了熱忱才能主動(dòng)效勞于同學(xué)，擁有了熱忱才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為教師的助手!其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民族決議的重要性。一座大廈不行能只由一根柱子來(lái)支撐，正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：“只有在集體中人才能獲得全面進(jìn)展才能的時(shí)機(jī)?！笨梢娨粋€(gè)人的力量是有限的，要想搞好一個(gè)組織，就要分工合作，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的力氣，進(jìn)而更好的建立好學(xué)生!第三，我具備了肯定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳方面的力量。從小學(xué)到初中以來(lái)，我始終是學(xué)校，班委會(huì)的成員，負(fù)責(zé)了學(xué)校大局部的工作和班級(jí)的事務(wù)，所以我深刻了解到學(xué)生會(huì)主席相當(dāng)于一名領(lǐng)航員，只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡責(zé)地完成自身的工作，才能真正做到效勞于廣闊同學(xué)。第四，深為組織負(fù)責(zé)人就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)我會(huì)不段地學(xué)習(xí)，武裝自己，努力在各個(gè)方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建立好學(xué)生會(huì)，從而更好的效勞于同學(xué)們!

所以，請(qǐng)大家信任我，假設(shè)我有幸競(jìng)選勝利，我將首先抓好文化學(xué)問(wèn)的的學(xué)習(xí)不辱一名當(dāng)代高中生的使命，其次，在校學(xué)生會(huì)及教師指導(dǎo)下，我將仔細(xì)履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。固然，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵?！痹诠膭?lì)著我斗膽一試。一個(gè)哲學(xué)家也曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球?！蔽乙蚕胝f(shuō)，請(qǐng)大家給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望!

今日我的演講就到此，感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇6)

我熱愛集體。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。

我之所以要競(jìng)選中隊(duì)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

假如，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。假如我落選了,這說(shuō)明了我還有缺點(diǎn),我會(huì)改掉這些缺點(diǎn),而且不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會(huì)氣餒, 爭(zhēng)取下次努力當(dāng)上班長(zhǎng),我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！?/p>

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇7)

老師同學(xué)們：

大家好

眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。首先，我們應(yīng)該整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大局部同學(xué)都做得非常好，但是有一小局部同學(xué)上課經(jīng)常講話、不遵守紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮〞的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打攪同學(xué)等。

最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單〞，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果無(wú)法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處分方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。

其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報(bào)出好了沒有、早晨有沒有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開一次會(huì)，反映一下在各位班委的`曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。

我們要給予警告，如果一直不聽，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。

當(dāng)然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作，少犯低級(jí)錯(cuò)誤，給同學(xué)們做一個(gè)好的典范。

以上是我的工作方案，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇8)

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX班的候選人XX。首先，感謝大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹我的想法和理念。

作為一名候選人，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家的.支持和信任。

首先，我將積極與同學(xué)們溝通交流，了解大家的需求和意見。一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)了解大家的想法，及時(shí)反饋給老師和班主任，以便更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)班級(jí)環(huán)境。

其次，我將積極組織和參與各種班級(jí)活動(dòng)。我相信，一個(gè)成功的班級(jí)需要大家的共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家共同努力，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

第三，我將積極關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境對(duì)于大家的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。作為班長(zhǎng)，我將與老師和班主任密切合作，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

最后，我想說(shuō)的是，如果大家選擇我作為班長(zhǎng)，我將盡全力為大家服務(wù)。一個(gè)好的班長(zhǎng)需要大家的支持和合作。只有大家共同努力，我們的班級(jí)才能更加美好。

謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿(篇9)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

這是我第一次上臺(tái)演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有素質(zhì)有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)素質(zhì)。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為班長(zhǎng)，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。

作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!

但是，就算我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，不管誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是有素質(zhì)的，能勝任的，我會(huì)繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的!

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文1000字匯總6篇

空勺塞到嘴邊沒味道，空話聽到耳里沒味道。每當(dāng)工作會(huì)議或其他活動(dòng)我們需要發(fā)言的時(shí)候，我們需要保證發(fā)言時(shí)的大方向不出現(xiàn)錯(cuò)誤，你對(duì)于優(yōu)質(zhì)的發(fā)言稿范文是否了解？下面是編輯幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文(篇1)

各位老師，各位家長(zhǎng)

你們好!

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié)，我們成熟了許多。

這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績(jī)，今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩，結(jié)果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們XX班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

最后，祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績(jī)，考上理想的初中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自?

(敬禮)

(鞠躬)

謝謝!

小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文(篇2)

空軍學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們：

你們好！我是西柏坡希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生關(guān)子怡，很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠(yuǎn)道而來(lái)，更感謝你們給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)（行隊(duì)禮）。

我發(fā)言的主題是“我們的夢(mèng)想”。那一天，很小的我，在媽媽的懷抱里，仰望天空，看著那潔白的云彩，夢(mèng)想著有一天我也能飛上藍(lán)天。

現(xiàn)在我知道，只有當(dāng)上飛行員，才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個(gè)念頭“將飛行員定成你奮斗的目標(biāo)，去努力實(shí)現(xiàn)吧！”

“空中飛行員”多么驕傲的稱呼??！即是英雄便有了用武之地。1998年，面對(duì)百年不遇的特大洪澇災(zāi)害，空軍投入兵力46。8萬(wàn)人次，在南北兩線和空中地面全面展開搶運(yùn)物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險(xiǎn)情等行動(dòng)，勝利的完成了抗洪任務(wù)；2008年1月，面對(duì)南方雨雪冰凍的災(zāi)害，空軍投入兵力10萬(wàn)人次，在空中、地面采取多種行動(dòng)；汶川地震發(fā)生后，空軍迅速開辟空地兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，在全國(guó)49個(gè)機(jī)場(chǎng)，百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動(dòng)，創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動(dòng)飛機(jī)最多、飛行強(qiáng)度最大、投入兵力最多等多項(xiàng)記錄，寫就了“空軍永遠(yuǎn)與人民在一起”的壯麗史記。

這一件件事跡，見證了空軍的堅(jiān)持不懈、迎難而上、不怕困難的精神，這足以說(shuō)明空軍是偉大的，是無(wú)私的。

我們，這群00后，都擁有自己美麗的夢(mèng)想，想當(dāng)軍人，夢(mèng)想醫(yī)生、教師，在我們的“中國(guó)夢(mèng)”作文中我們都吐露了自己的心聲，我們更知道偉大祖國(guó)的夢(mèng)是富強(qiáng)之夢(mèng)，是我們今天站在這里所有人共同的夢(mèng)想。但光有夢(mèng)想是不可以的，必須用行動(dòng)來(lái)證明。

今天，我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心：一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，努力拼搏，全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大夢(mèng)想做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。（鞠躬）

小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文(篇3)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先，我代表畢業(yè)班全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈地歡迎！

因?yàn)槟銈兊暮⒆釉龠^(guò)20多天就小學(xué)畢業(yè)了，將進(jìn)入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天召開家長(zhǎng)學(xué)校開課的目的是為了讓各位更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。

今天，你們的到來(lái)既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。

小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。我現(xiàn)以三點(diǎn)說(shuō)說(shuō)它的重要性：

第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)抱著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說(shuō)：態(tài)度決定一切?？梢娺@對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的；

第三、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

因此，我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)學(xué)校的上課，除了促進(jìn)我們科任教師與家長(zhǎng)之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點(diǎn)心思，多花一點(diǎn)時(shí)間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的、令人滿意的成績(jī)。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，離不開家庭教育的力量，在最復(fù)習(xí)沖剌階段，向各位家長(zhǎng)的提出以下幾個(gè)建議：

（一）要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下，尤其是我們學(xué)校的教師，承受著很大的壓力。教師是人不是神，他們也有缺點(diǎn)，但可和教師直接溝通。切忌給孩子護(hù)短，在孩子面前議論教師的缺點(diǎn)，切忌在孩子面前宣傳知識(shí)無(wú)用論。就我的教學(xué)生涯中所看到的，不少問(wèn)題學(xué)生往往和家長(zhǎng)這方面的教育失誤有關(guān)。否則，后果是：對(duì)孩子的一生會(huì)產(chǎn)生消極影響。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出意見、建議。

（二）給孩子多一點(diǎn)關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來(lái)和希望，再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長(zhǎng)要采取各種方式切實(shí)讓孩子感受到你對(duì)他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。

（三）要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期，家長(zhǎng)要同老師多交流，多發(fā)現(xiàn)差距和不足，家長(zhǎng)要利用畢業(yè)考試前的時(shí)間，配合老師共同提高孩子的成績(jī)。給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。首先應(yīng)該明確：家長(zhǎng)也是教育者。家長(zhǎng)與老師是同事，因?yàn)槲覀児餐鎸?duì)同樣的教育對(duì)象。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況，對(duì)有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，幫助孩子樹立自信，激勵(lì)孩子努力向上。特別是，到這個(gè)時(shí)候，每位老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然，這個(gè)時(shí)期，老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面，教師之間相互調(diào)節(jié)，另一方面，也請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督，保證孩子不折不扣的完成。

（四）要重視心理健康，給予孩子自信心。給孩子一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求，給孩子一個(gè)快樂的童年、幸福的童年，是我校教師培育學(xué)生一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也需要家長(zhǎng)的配合。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對(duì)

學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過(guò)各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)工作，十分重要，只有這樣，我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，也將會(huì)擁有終生的幸福！好習(xí)慣使人終生受益。

各位家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長(zhǎng)的密切配合。有句話叫“5+2=0”?！?”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會(huì)?！?+2=0”說(shuō)的是學(xué)校對(duì)學(xué)生5天的正面教育被社會(huì)以及家庭對(duì)學(xué)生2天的“負(fù)面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。真心地希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)谛W(xué)的最后沖刺階段與孩子同甘共苦，助孩子一臂之力，最后我相信通過(guò)我們的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里以一個(gè)讓大家滿意的成績(jī)自豪地進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)階段。雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠(yuǎn)，但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。

最后，請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！同時(shí)祝望大家：家庭幸福、身體健康，萬(wàn)事如意！

小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文(篇4)

老師、同學(xué)們：

大家好！

我非常榮幸今天能站在這里，請(qǐng)?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。

從整體來(lái)說(shuō)，這次期中考試，同學(xué)們的進(jìn)步都比較大，從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一，大家都努力過(guò)。但是，我們并不是最強(qiáng)的，我們?nèi)孕柽M(jìn)步，下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧！

這次的各科試卷上，語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話，你可千萬(wàn)不要拿起書，津津有味的讀起里面的故事了，所說(shuō)的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后，就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞，一個(gè)句子，一篇文章，都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣，邊讀邊想：那個(gè)詞放在那有什么好處；這個(gè)句子有什么作用；整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情，為什么？還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來(lái)，并運(yùn)用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

數(shù)學(xué)呢，是要“多聽，多寫，多問(wèn)”多聽，就是在課堂上認(rèn)真聽講，不放過(guò)任何一個(gè)老師講過(guò)的重點(diǎn)。多寫，就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè)，有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍，檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度。多問(wèn)，就是在學(xué)習(xí)中遇到難題，要不恥下問(wèn)，使自己獲得更多的知識(shí)。

英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，我們現(xiàn)在還是初一，并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中要講究“勤”，“勤讀書，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無(wú)論考哪方面都能萬(wàn)事大吉。

地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上，記在腦袋中即可。

至于歷史，這是一門開卷的學(xué)科，只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽，考試時(shí)一翻就會(huì)看到，十分方便。

政治也沒有太大的障礙，就是背書！背書！在背書！重要的事情說(shuō)三遍！

希望大家再接再勵(lì)，在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌！

小學(xué)六年級(jí)發(fā)言稿范文(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是初一2班的鄭錦源，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說(shuō)“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨。”我能有今天的進(jìn)步，離不開父母的細(xì)心呵護(hù)，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個(gè)特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共勉。

一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃

一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。

它能使你有緊迫感，誠(chéng)如誡子書中所說(shuō)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計(jì)劃，才能讓你感到忙碌而充實(shí)，而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。

另外，計(jì)劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。

二、學(xué)習(xí)要有興趣

興趣是最好的老師，如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí)，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

四、學(xué)習(xí)要刻苦

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，你需要這句話。

想想看，假若一個(gè)人的壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習(xí)，三十歲后出來(lái)工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活，其中，中學(xué)時(shí)代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？

五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>