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公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板精選(5篇)

發(fā)布時間:2022-10-05 幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急措施 幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案包括安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案、企業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案等。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故,人們通常都會提前準備好一系列應(yīng)急預(yù)案,好的應(yīng)急預(yù)案需要結(jié)合眾多因素去分析制成,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當從哪方面入手?為滿足您的需求,我們特地編輯了“公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板(篇1)

一、突發(fā)事件

為順利應(yīng)對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急狀況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,我根據(jù)學校的實際狀況,特制定"突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案"。

一是班主任為每班的安全職責人,負責班級幼兒的人身安全;

二是落實措施,嚴加防范;

三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,確保教育設(shè)施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。

加強突發(fā)事件應(yīng)急報告,實行突發(fā)事件專報制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各部門要以最快的速度向領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組要及時向上級部門報告;園控制領(lǐng)導小組在最短的時間內(nèi)設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部,及時組織力量開展現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

預(yù)防措施:

1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應(yīng)急救援小組立刻啟動應(yīng)急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管用心配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關(guān)部門報告,請求110聯(lián)網(wǎng)支援。(如發(fā)生火災(zāi),教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災(zāi)地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,立刻撥打110請求警方的支援;如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預(yù)防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。

3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關(guān)部門的調(diào)查取證。

4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關(guān)意外事件5、預(yù)防、急救、逃生知識,加強自我保護潛力的培養(yǎng),應(yīng)對各類意外事件的發(fā)生。

二、火災(zāi)事故

1、處置火災(zāi)事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災(zāi)所處部位的處理人員。

2、報告程序:

1)迅速報告辦公室和保衛(wèi)處負責人,非政黨工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告資料為:"小天使幼兒園發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救",待對方放下電話后再掛機。

3)在向園領(lǐng)導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3、組織實施

1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,組織現(xiàn)場撲救。

2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,原則是"先救人,后救物"。

6)無關(guān)人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法

1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。yjS21.cOm

3)撲救電氣火災(zāi),如電線走火等,應(yīng)先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

5、注意事項

1)火災(zāi)事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

三、被盜案件

1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領(lǐng)導、班主任參加。

2、報告程序:

1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告。

2)經(jīng)園領(lǐng)導核實后向公安機關(guān)報案。

3、處置措施

1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。

2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

4)用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件帶給條件。

4、注意事項

1)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件帶給條件。

2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

四、公共衛(wèi)生事件

1、處置事件的組織:后勤服務(wù)中心、衛(wèi)生室有關(guān)人員、辦公室領(lǐng)導、各班級主班。

2、報告程序

1)后勤服務(wù)中心負責人、主班。

2)保健室。

3)園主要領(lǐng)導。

4)經(jīng)領(lǐng)導核實后報告地方防疫部門并向教育局匯報。

3、處置措施1)發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關(guān)部門和園主要領(lǐng)導匯報。

2)以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工作時撥打急救中心電話"120"請求救助。

3)由后勤服務(wù)中心負責安排人員要封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

4)立即通知幼兒家長進行陪護,班主任要參與陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

5)領(lǐng)導核實后向上級主管部門和市防疫部門報告。

4、注意事項

1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

2)如有家長來校探視,由主班做好家長的思想工作和接待工作。

3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,主班要做好食物中毒人員的思想工作。

4)如有新聞媒體要求采訪,未經(jīng)許可不得理解采訪,以避免報道失實。

五、離園出走

1、處置事件的組織:辦公室、保衛(wèi)室、各班級主班。

2、報告程序

1)班級教師。

2)保衛(wèi)室

3)辦公室及園長

3、處置措施

1)發(fā)現(xiàn)離園出走幼兒,各班級教師應(yīng)在第一時間匯報主班教師。

2)接報后主班教師立即布置尋找工作,并在24小時內(nèi)通知所在辦公室值班人員。

3)主班教師應(yīng)在48小時之內(nèi)通知幼兒家長配合尋找。

4)如尋找未果,由主班教師向領(lǐng)導匯報,經(jīng)請示后向公安機尋求幫忙。

4、注意事項

1)主班教師應(yīng)做好出走幼兒家長工作,穩(wěn)定其情緒。

2)主班教師要做好本班幼兒的情緒工作,深入調(diào)查出走原因,仔細分析,迅速決定其可能的去處。

本預(yù)案公布之日起實施。

公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板(篇2)

為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。

可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:

1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

2、帶隊教師疏于管理。

3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。

5、場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

二、預(yù)防辦法

1、出發(fā)前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。

3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認領(lǐng)、識別和排除不安全因素。

4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的`駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù),乘車途中教

6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

二、處理程序

在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導指揮協(xié)調(diào)。

4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。

公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板(篇3)

1總則

1.1編制目的

堅持“安全第一、預(yù)防為主”,快速、及時、妥善地處理本縣中小學幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,保護師生的人身、財產(chǎn)安全和學校的財產(chǎn)安全,建設(shè)“平安校園”,維護社會穩(wěn)定。

1.2編制依據(jù)

根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

1.3適用范圍

本預(yù)案適用于本縣范圍內(nèi)普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學校)校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預(yù)防和應(yīng)急處置。

1.4工作原則

(1)“統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責”的原則;

(2)“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;

(3)“立足基層,有效控制”的原則;

(4)“加強教育,預(yù)防為主”的.原則。

2組織指揮體系及職責

在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》組織領(lǐng)導體系的要求,成立縣中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組(以下簡稱縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組)。

2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組

2.1.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組組成

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組是全縣中小學幼兒園校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置的指揮機構(gòu),負責對全縣校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮??h應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組組長由縣政府分管副縣長擔任,副組長由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長擔任,成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委宣傳部、縣安全監(jiān)管局、縣公安局、縣財政局、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣食品藥品監(jiān)管局、縣交通局、縣消防大隊、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監(jiān)局、電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門負責人組成。

2.1.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組主要職責

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)校園各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

(2)向縣政府和市教育行政部門報告有關(guān)校園突發(fā)事件以及應(yīng)急處置情況。

(3)組織會商,分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果,提出對策和措施。

(4)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學校在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中履行職責情況進行監(jiān)督檢查。

(5)對校園突發(fā)事件進行調(diào)查,做好事后評估和信息發(fā)布工作。

(6)調(diào)動必要的人力和物力,做好應(yīng)急救助工作。

(7)決定其他有關(guān)重大事項。

2.1.3縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組成員單位主要職責

(1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導擔任組長。按照屬地管理的原則,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組對本行政區(qū)域內(nèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與應(yīng)急救援工作的調(diào)查、分析和處理。承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。

(2)縣委宣傳部:協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案》實施。

(3)縣安全監(jiān)管局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與事件的調(diào)查和處理。

(4)縣公安局:負責校園突發(fā)事件處置的安全保衛(wèi)工作,維護現(xiàn)場秩序;負責事故現(xiàn)場區(qū)域內(nèi)的道路交通管制和交通疏導工作;負責保障搶險救援人員、車輛的通行,參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件。

(5)縣財政局:負責校園突發(fā)事件應(yīng)急救援資金保障及管理。

(6)縣建設(shè)局:負責對受災(zāi)學校校舍的鑒定及修復重建報告的審批等工作。

(7)縣衛(wèi)生局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),負責獲救傷病員和感染病人的醫(yī)療救治工作及緊急醫(yī)療援助,實施疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督等應(yīng)急措施,預(yù)防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生和蔓延,指導學校開展公共衛(wèi)生工作。

(8)縣教育局:承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室的日常工作,參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學校實施緊急搶險行動,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組調(diào)動專業(yè)人員和社會力量參與應(yīng)急救援;負責校園突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò)與報告工作;負責校園突發(fā)事件的調(diào)查和處理,組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作。

(9)縣食品藥品監(jiān)管局:負責依法開展對校園重大食品安全事故的查處,做好應(yīng)急救援工作的組織協(xié)調(diào)和配合;負責校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管。

(10)縣交通局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),為應(yīng)急救援工作提供交通保障等。

(11)縣消防大隊:參與校園突發(fā)事件的救援工作,并提供救援裝備和技術(shù)支持。

(領(lǐng)導小組辦公室提供近期及每天的氣象預(yù)報信息。

(13)縣環(huán)保局:負責因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調(diào)查及環(huán)境監(jiān)測工作;負責污染的處置工作,對環(huán)境違法行為的處理提出意見和建議。

(14)縣文化廣電新聞出版局:負責受災(zāi)學校廣播、電視系統(tǒng)設(shè)施的恢復。

(15)縣工商局:依法開展

對食品流通環(huán)節(jié)造成的食品安全事件違法行為的調(diào)查處理。

(16)縣質(zhì)監(jiān)局:依法開展對食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)造成重大食品安全事件的調(diào)查處理和相關(guān)技術(shù)鑒定。參與校園特種設(shè)備突發(fā)事件應(yīng)急救援工作并提供技術(shù)支持,依法開展校園內(nèi)特種設(shè)備安全事故的調(diào)查、處理和技術(shù)鑒定。

(17)電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負責校園突發(fā)事件救助活動中通信保障工作和提供通信技術(shù)支持。

2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室

2.2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室組成

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,負責日常工作。

辦公室主任:由縣教育局分管學校安全工作的副書記擔任。

辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計財科科長、組織人事科科長、督導室主任、紀檢監(jiān)察科科長。事件響應(yīng)時,抽調(diào)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組成員單位有關(guān)人員充實辦公室力量。

2.2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室職責

(1)參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);

(2)負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,及時匯總、評估、報告校園突發(fā)事件的救助工作情況;

(3)組織指揮事發(fā)學校實施緊

急搶險行動;

(4)協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組調(diào)動相關(guān)單位專業(yè)人員和社會力量參與應(yīng)急救助;

(5)參與學校突發(fā)事件的調(diào)查、分析和處理;

(6)組織指揮學校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作,組織預(yù)案演練;

(7)承擔縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。

2.3應(yīng)急處置工作小組

2.3.1專家組

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組根據(jù)突發(fā)事件的類別與級別,組織相應(yīng)的專家組。專家組由公安、衛(wèi)生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監(jiān)、氣象、環(huán)保、安全監(jiān)管等行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員組成。負責提供校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的技術(shù)咨詢和建議;參與相關(guān)應(yīng)急救援體系建設(shè)的研究工作;分析事件原因及造成的危害。

2.3.2綜合協(xié)調(diào)組

由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門展開應(yīng)急救援工作;密切關(guān)注事件發(fā)展的動向,及時收集、匯總、核對事件發(fā)展情況;在接報事件發(fā)生1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報送信息,及時傳達上級政府和有關(guān)部門對突發(fā)事件的處置指示。

2.3.3宣傳報道與信息收集組

由縣委宣傳部負責,組織縣教育局及相關(guān)成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對校園突發(fā)事件進行全過程的追蹤報道。

2.3.4后勤保障組

由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室、計財科組成,負責各類物資儲備工作,確保應(yīng)急處置的物資供應(yīng)。

2.4各學校應(yīng)急處置領(lǐng)導小組的組成與職責

各學校都應(yīng)成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組,校長負責指揮本校各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

主要職責:及時上報本學校的突發(fā)事件信息,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,開展緊急搶險行動,及時如實報告學校突發(fā)事件的情況,配合上級有關(guān)部門對學校突發(fā)事件的調(diào)查和處理,負責對學校師生安全宣傳、教育、培訓及日常安全管理工作,落實安全教育課程,組織師生進行安全演練。

3事件分類分級

3.1事件分類

本預(yù)案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、事故災(zāi)難、群體性或多個體安全事件。

3.2事件分級

按照校園發(fā)生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)。

3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)

(1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產(chǎn)損失事件。

(2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)超過50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。

(3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產(chǎn)損失。

(4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產(chǎn)損失;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來暴力入侵校園造成學校特別重大財產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。

3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)

(1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產(chǎn)損失事件。

(2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾??;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例;預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥出現(xiàn)人員死亡;省級以上政府衛(wèi)生部門認定的其他危害嚴重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學校重大財產(chǎn)損失。

(4)群體性或多個體安全事件:發(fā)生學校人員群體性非法集會、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動、鬧事;校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學校人員群體性越級上訪、離校出走事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內(nèi)發(fā)生個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學校聘用的外籍教師在本縣所聘學校內(nèi)或教育行政部門以及學校組織師生到境外參加學習活動時發(fā)生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來暴力入侵校園造成學校重大財產(chǎn)損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。

3.2.3較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)

(1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產(chǎn)損失事件。

(2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病2-4例及以上或出現(xiàn)死亡1例;發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)10-29人或出現(xiàn)死亡1例;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發(fā)生預(yù)防接種或群體預(yù)防服藥出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或不良反應(yīng);市級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他較大(ⅲ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學校較大財產(chǎn)損失。

(4)群體性或多個體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學生相互擁擠、踩踏等造成

1人死亡或者3-9人受傷;學校組織學生實踐、實習期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生個體學生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生原因不明的多名學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產(chǎn)較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。

3.2.4一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)

(1)自然災(zāi)害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成1-2人受傷或財產(chǎn)損失事件。

(2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級以上政府衛(wèi)生行政部門認定的其他一般(ⅳ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員1-2人受傷或?qū)W校財產(chǎn)損失。

(4)群體性或多個體安全事件:學校內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學校組織學生實踐或?qū)嵙暺陂g發(fā)生1-2人受傷事件;學校內(nèi)發(fā)生不明原因的個別學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產(chǎn)損失或出現(xiàn)1-2人受傷事件。

4預(yù)警與報告

4.1預(yù)警

及時收集可能引起校園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級,采取相應(yīng)措施,提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準備工作。

4.1.1預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息

(1)預(yù)防預(yù)報預(yù)警體系建設(shè)

建立全縣校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息平臺,構(gòu)建縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室與各級各類學校的預(yù)防預(yù)報預(yù)警網(wǎng)絡(luò),及時獲取校園可能引起突發(fā)事件的實時信息。

(2)信息收集與分析

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室負責校園突發(fā)事件的信息收集。各級各類學校負責為縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組提供即時的學校有關(guān)預(yù)防預(yù)報預(yù)警信息。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室對接收的信息進行分析評估,根據(jù)預(yù)警采取應(yīng)急準備。

4.1.2預(yù)防預(yù)警行動

事先針對不同學校突發(fā)事件,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室做好預(yù)案,并根據(jù)學校不同的預(yù)警等級,采取積極的預(yù)防和應(yīng)急措施。

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室負責及時向相關(guān)部門、相關(guān)學校發(fā)布預(yù)警信息,防止學校突發(fā)事件的發(fā)生,減少學校突發(fā)事件對人命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

(1)學校預(yù)報預(yù)警發(fā)布

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室收集的預(yù)報預(yù)警信息,經(jīng)辦公室負責人確認,通過相關(guān)部門向?qū)W校發(fā)布可能引起學校突發(fā)事件的信息。

(2)救助力量應(yīng)急待命

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室接收到可能引起學校突發(fā)事件預(yù)警后,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組組長、成員及相關(guān)指定救助力量負責人進入應(yīng)急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進入待命,各種備車待命,應(yīng)急通信設(shè)備進入守聽狀態(tài)。

4.2突發(fā)事件險情信息報告

(1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室接收到學校突發(fā)事件信息后,對信息進行分析與核實后,按照信息報告程序在1小時內(nèi)向縣政府和市教育局報告,并及時通報相關(guān)部門。

(2)各級各類學校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應(yīng)當按應(yīng)急信息上行快速報告渠道,在第一時間向縣教育局報告。上報信息應(yīng)當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報,并在24小時內(nèi)寫出書面報告,報送主管部門。事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時間、地點;

(2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;

(3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

(4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

(5)需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;

(6)事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。

5應(yīng)急分級響應(yīng)

依據(jù)校園安全事件的分級,救援行動實施分級響應(yīng)。校園安全事件救援應(yīng)急響應(yīng)以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關(guān)規(guī)定全面負責本行政區(qū)域?qū)W校安全事件的救援,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組和相關(guān)成員單位,根據(jù)校園安全事件的應(yīng)急處置的實際情況,實行統(tǒng)一指揮。

5.1特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組啟動本預(yù)案??h應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組及相關(guān)成員單位進入緊急應(yīng)對狀態(tài),實行24小時值班,并立即向縣政府和市教育局匯報,相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動。

(1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組組長到現(xiàn)場組織指揮,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位參加,對校園突發(fā)安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時全面了解事件情況,與上級政府部門取得聯(lián)系,爭取上級政府部門的指導和支援,并將上級政府部門的決策及時傳達。

(2)及時向上級部門報告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。

(3)迅速了解、掌握事件發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發(fā)展趨勢等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實施。

(4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事件調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準備工作。

(5)事發(fā)地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學校安全事故報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

(6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離校回家,對寄宿制學校學生在特殊情況下無法迅速離?;丶业模瑢W校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。

(7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時相關(guān)學校、相關(guān)班級安排停課。

5.2較大(ⅲ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組啟動本預(yù)案。縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室(縣教育局)負責組織協(xié)調(diào)有關(guān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位進入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局實行24小時值班,指導相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學校開展應(yīng)急救援工作。

相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動。

(1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室及時與有關(guān)成員單位聯(lián)系,溝通學校安全事件信息;組織會商,分析學校安全事件形勢,落實對事發(fā)學校的救助支持措

施;組織有關(guān)成員單位共同聽取事發(fā)學校的情況匯報。

(2)及時向上級政府和部門報告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時內(nèi)向縣政府、市教育局報告,以后每天及時向縣政府、市教育局報告前24小時安全事件情況。

(3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施。

(4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。

(5)事發(fā)地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學校安全事故報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

(6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學校全部停課,所有學生全部離?;丶?,對寄宿制學校學生在特殊情況下無法迅速離?;丶业模瑢W校負責將學生安置到安全地方,并安排專人負責。同時安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學校。

(7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,落實隔離、消毒等應(yīng)急處置工作,必要時相關(guān)學校、相關(guān)班級安排停課。

5.3一般(ⅳ級)校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

啟動相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案視情啟動。

鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組進入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局指導事發(fā)學校開展救援工作。

學校發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)地政府、教育部門主要負責人、學校校長及校領(lǐng)導班子成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場應(yīng)急處置工作;迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;在第一時間,即1小時內(nèi)向縣政府和教育局報告,以后每天一次向縣政府和教育局報告前24小時安全事故情況;迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)事故發(fā)生情況補充處置方案;請求上級部門盡快安排支援人員進行搶險救援工作;在應(yīng)急救援力量未到之前,及時安排人員搶救傷病人員、引導疏散教職工和學生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場;配合上級部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準備工作。

5.4緊急處置

現(xiàn)場處置主要依靠事件發(fā)生的學校及學校所屬行政區(qū)域內(nèi)的應(yīng)急處置力量。學校突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學校和當?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))政府按照應(yīng)急預(yù)案迅速采取措施。

事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況下,現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部在充分考慮專家和有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,應(yīng)及時制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。

5.5應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束及后期處置

5.5.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束

校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學校秩序基本恢復,由實施應(yīng)急響應(yīng)的指揮機構(gòu)宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

5.5.2善后處理

根據(jù)學校突發(fā)事件情況,相關(guān)成員單位按各自的職責,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署指揮下,進行具體后期處理。

5.5.3總結(jié)

有關(guān)部門做好學校突發(fā)事件應(yīng)急行動的總結(jié)評估工作,并在10個工作日內(nèi),向上一級政府和主管部門提交總結(jié)評估報告。

6應(yīng)急保障

6.1信息保障

縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應(yīng)及時向社會發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,對媒體發(fā)布的信息,必須經(jīng)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組辦公室同意后向社會發(fā)布。

6.2醫(yī)療保障

學校安全事故造成人員傷害的,衛(wèi)生部門應(yīng)開展應(yīng)急救援和醫(yī)療救治工作。

6.3人員保障

事發(fā)學校所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組負責組織相關(guān)部門人員、專家參加事件處置。

6.4技術(shù)保障

學校安全事件的技術(shù)鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測機構(gòu)承擔。當突發(fā)事件發(fā)生時,相關(guān)資質(zhì)檢測機構(gòu)受縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組的委托,立即開始工作,為事故的定性提供科學依據(jù)。

6.5治安維護

學校安全事件現(xiàn)場的治安秩序維護由縣公安局負責。應(yīng)急預(yù)案啟動后,公安部門應(yīng)立即啟動治安應(yīng)急保障行動方案和有關(guān)預(yù)案,組織、指導現(xiàn)場治安保障工作。根據(jù)應(yīng)急需要,按照有關(guān)規(guī)定和程序,調(diào)動力量參與學校突發(fā)事件的應(yīng)急處置,依法嚴厲打擊學校突發(fā)事件發(fā)生過程中的違法犯罪活動。

7應(yīng)急管理

7.1安全教育培訓與演練

(1)縣級教育行政部門應(yīng)有組織、有計劃地指導學校廣泛開展安全宣傳教育活動,要求中小學幼兒園按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,并保證課時,縣級教育行政部門要定期進行督查。

(2)各學校每年要認真制訂安全宣傳教育計劃,充分利用各種載體、運用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預(yù)防知識和避險、自救、生存基本技能。要對學生進行用水用電的安全教育;進行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護等方面的安全防護教育;進行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛(wèi)生健康和心理健康教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

(3)縣級教育行政部門應(yīng)當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關(guān)安全管理培訓。

(4)學校應(yīng)當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

(5)學校可根據(jù)實際情況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學校應(yīng)當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

(6)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組、教育行政部門適時組織預(yù)案演練,檢驗并提高應(yīng)急準備、指揮和響應(yīng)能力。建立學校應(yīng)急處置和搶救小分隊。

7.2安全專管員

各級各類學校應(yīng)配備專、兼職安全專管員,對學校安全工作進行管理,加強常規(guī)信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控。多途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息,做好信息的分

析、評估與判定工作,并建立有關(guān)制度,鼓勵學生、教師、職工、家長或者其他人員、單位提供有關(guān)突發(fā)事件信息。

7.3獎勵與責任

對在校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中成績顯著或者作出突出貢獻的單位和個人,應(yīng)當視情給予表彰、獎勵。對在校園突發(fā)事件預(yù)防、通報、報告、調(diào)查、控制和處理過程中因玩忽職守而造成損失的,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

8附則

8.1預(yù)案管理

本預(yù)案由縣教育局會同縣政府有關(guān)部門制訂,報縣政府批準后實施。根據(jù)形勢發(fā)展,由縣教育局牽頭及時修訂本預(yù)案。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定本地區(qū)中小學幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

8.2解釋部門

本預(yù)案由縣政府辦公室負責解釋。

8.3實施時間

本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。

公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板(篇4)

1、幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生意外事故,第一時間報知園領(lǐng)導、保健老師。園領(lǐng)導向上級主管機構(gòu)匯報。

2、啟動應(yīng)急工作小組:事故發(fā)生后及時啟動由園長擔任組長,保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預(yù)先組成的應(yīng)急處理小組,組織力量送幼兒去醫(yī)院及時救治。分工如下:由園長任總指揮;保健老師負責現(xiàn)場指揮,迅速開展現(xiàn)場急救處理工作(如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定;遇幼兒驚厥事件時,須提供條件讓病兒平臥等);總務(wù)安排車輛送患兒至醫(yī)院及時救治;班主任及時聯(lián)系患兒家長,保育員協(xié)同保健作好現(xiàn)場的保護和隔離。

3、保健老師及時填寫事故報告單,一般事故48小時內(nèi)向兒保機構(gòu)書面報告,重大責任事故應(yīng)立即電話報告xx

公立幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案模板(篇5)

一、成立安全領(lǐng)導小組

組長:

組員:

二、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

三、來人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導,及時將闖入者清逐出門。

四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

1迅速撥打"110"報警。

2迅速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

3對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

4立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

5作好師生的思想工作。

6。記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。

7。組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

(五)、防震安全應(yīng)急預(yù)案

為提高對地震的快速反應(yīng)能力,保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保護師生生命財產(chǎn)安全,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

一。成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組

為加強破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作,成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組。

組長:

組員:

二。震后應(yīng)急行動和措施

1無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組要迅速組織本園搶險救災(zāi)工作,各搶險救災(zāi)小分隊必須在震后1小時內(nèi)在本園集合待命。

2迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。

3關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它火災(zāi)。

4各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

5加強對重要設(shè)備、物品的保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

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幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板5篇


應(yīng)急預(yù)案是對那些事先無法預(yù)料到的突發(fā)事件或事故提前準備應(yīng)對措施。當緊急事故來臨時,我們有必要做好對于突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急預(yù)案需要我們切合實際的情況去制定,怎樣才能寫好應(yīng)急預(yù)案?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的《幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板 篇1

為保護幼兒及全體教職員工的人身安全、幼兒園的財物安全,預(yù)防各種意外傷害的發(fā)生,特制定以下制度:

第一章安全保衛(wèi)小組

1、成立安全保衛(wèi)小組負責全園安全保衛(wèi)工作,園長任組長。

2、安全保衛(wèi)小組每月檢查一次安全制度的執(zhí)行情況,各崗人員要嚴格執(zhí)行安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、培訓,盡早消除安全隱患。

第二章值班巡視

3、執(zhí)行二十四小時門衛(wèi)值班制度,所有來訪者必須經(jīng)園領(lǐng)導許可并進行登記方可入園。在家長接送時間段打開大門,嚴格查驗接送卡,堅守崗位,其他時間大門必須上鎖,確保安全。

4、節(jié)假日值班人員要堅守工作崗位、加強巡視,檢查并及時消除事故隱患、處理突發(fā)事件并及時向領(lǐng)導報告。值班期間要保證手機24小時開機,確保緊急情況下能及時溝通聯(lián)絡(luò),迅速到位。

5、各崗員工下班前,關(guān)好水籠頭、電器、門窗,各部門最后離開的員工全面檢查后將門鎖好。靜園后門衛(wèi)要對全園進行一次巡視并做好記錄。

第三章應(yīng)急處理

6、建立完善的應(yīng)對緊急突發(fā)情況的預(yù)案,每位員工都應(yīng)記住求救電話,如:急救電話120、火警電話119、匪警電話110,一旦發(fā)生緊急情況能迅速、準確地求救,并能簡要地描述情況,冷靜地說明電話及詳細住址。

第四章請示報告

7、各崗人員要加強請示報告,根據(jù)實際情況可以邊處置邊報告或先處置后報告。

幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板 篇2

一、應(yīng)急處置組織和職責:

1、幼兒園成立食物中毒突發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組組長:園長副組長:副園長

組員:保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

2、處置食物中毒事件的基本原則:

預(yù)防為主,以人為本,統(tǒng)一領(lǐng)導,健全制度,依法規(guī)范,加強管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對。

二、預(yù)防辦法和措施:

1、幼兒園加強食品衛(wèi)生工作的管理,進一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人。

2、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理,按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作,加強從業(yè)人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理,幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入幼兒園;規(guī)范食品加工、操作程序,做到煮熟燒透;嚴格熟食間的管理,防止熟食二次污染;做好留樣食物的記錄并簽名,留樣食品必須保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、消毒徹底。

4、加強幼兒的教育,教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食習慣。

三、應(yīng)急處置

1、信息報告

(1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構(gòu)建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

(2)幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,并及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

(3)在半小時之內(nèi)以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所。(4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

2、事件處置程序:

(1)停止食用中毒食品,及時送醫(yī)救護。

撥打“120”,及時將病人送至醫(yī)院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作。

(2)對中毒食品控制處理。

保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設(shè)備和現(xiàn)場,要負責安慰看護好幼兒。

(3)協(xié)助調(diào)查。

幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調(diào)查,按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助食品監(jiān)督所、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在食品監(jiān)督所等部門的指導下做好相關(guān)工作。

四、善后處置措施。

1、領(lǐng)導和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師幼和家屬,并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。

2、園安全工作小組根據(jù)中毒原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理。

3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作,關(guān)注本園師幼動態(tài)并加以引導。

4、認真做好師幼安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會恐慌。

5、匯總情況

五、責任追究

在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過程中,有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴肅處理。

幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板 篇3

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身安全的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案如下。

一、指導思想

認真貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,做好幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急搶險救援工作,保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保證教育教學正常開展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。

二、組織管理:

(一)成立園內(nèi)領(lǐng)導小組:

組長:園長

負責全面指揮副組長:副園長

負責具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

(二)突發(fā)事件領(lǐng)導小組職責:

1、召開突發(fā)事件預(yù)防工作會議,傳達上級部門指示,研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭,對加強防范工作作出決策。

2、負責預(yù)防工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。

3、建立預(yù)案、明確職責和任務(wù),做好組織管理與協(xié)調(diào)指揮工作。

三、工作內(nèi)容與措施:

(一)預(yù)防為主

1、對教職員工和幼兒宣傳普及應(yīng)對突發(fā)事件的有關(guān)常識,自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,提高自我保護意識和防范能力。

2、加強防范措施,預(yù)防人為侵害,教職員工在工作崗位不準會客。

3、預(yù)防兒童走,幼兒來園、離園嚴格執(zhí)行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不準許幼兒離園。

5、財會室嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發(fā)生。

(二)依法管理

1、嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī),對幼兒園安全保衛(wèi)工作實行依法管理。

2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài),克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發(fā)生突發(fā)事件,按規(guī)定逐級上報。

火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120

(三)快速反映

1、增強全體人員的應(yīng)急處理能力,聽從指揮,一旦發(fā)生情況,能夠準確、及時處置和控制局面。

發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災(zāi),需立即關(guān)閉電源、滅火,迅速打開各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數(shù)。

2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。

(四)撤離路線

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板 篇4

一、教學樓火災(zāi)

教學樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導,撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導,由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

三、報警和接警處置程序

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

六、善后工作

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模板 篇5

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:

1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板匯總(5篇)


應(yīng)急預(yù)案是為了保證我們的生命安全和身體健康。為了能夠妥善處理突然發(fā)生的事件,我們需要提前準備好一系列的應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案的制定需要妥善無誤,你知道怎么寫好應(yīng)急預(yù)案嗎?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈現(xiàn)“幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板 篇1

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身安全的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案如下。

一、指導思想

認真貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,做好幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急搶險救援工作,保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保證教育教學正常開展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。

二、組織管理:

(一)成立園內(nèi)領(lǐng)導小組:

組長:園長

負責全面指揮副組長:副園長

負責具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

(二)突發(fā)事件領(lǐng)導小組職責:

1、召開突發(fā)事件預(yù)防工作會議,傳達上級部門指示,研究、整改幼兒園突發(fā)事件苗頭,對加強防范工作作出決策。

2、負責預(yù)防工作和突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查,信息溝通等工作。

3、建立預(yù)案、明確職責和任務(wù),做好組織管理與協(xié)調(diào)指揮工作。

三、工作內(nèi)容與措施:

(一)預(yù)防為主

1、對教職員工和幼兒宣傳普及應(yīng)對突發(fā)事件的有關(guān)常識,自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,提高自我保護意識和防范能力。

2、加強防范措施,預(yù)防人為侵害,教職員工在工作崗位不準會客。

3、預(yù)防兒童走,幼兒來園、離園嚴格執(zhí)行《幼兒接送制度》,無接送卡一律不準許幼兒離園。

5、財會室嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,防盜防搶,杜絕刑事案件發(fā)生。

(二)依法管理

1、嚴格執(zhí)行國家的法律法規(guī),對幼兒園安全保衛(wèi)工作實行依法管理。

2、保持高度警惕和良好的工作狀態(tài),克服麻痹思想,工作不留死角,一旦發(fā)生突發(fā)事件,按規(guī)定逐級上報。

火警電話:119;匪警電話:110;急救電話:120

(三)快速反映

1、增強全體人員的應(yīng)急處理能力,聽從指揮,一旦發(fā)生情況,能夠準確、及時處置和控制局面。

發(fā)生地震或其他突發(fā)事件時各班老師組織、安頓好幼兒,進行疏散或等待救援。如突發(fā)事件引發(fā)火災(zāi),需立即關(guān)閉電源、滅火,迅速打開各安全出口,組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點,同時清點人數(shù)。

2、明確幼兒園建筑疏散通道,保持疏散通道通暢無阻。

(四)撤離路線

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板 篇2

為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導小組

組長:

成員:

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。

3嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、日常管理

1要建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

2學校應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

四、事故處理

1報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。

2時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。

3報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

4發(fā)生學生溺水事故時,學校應(yīng)當按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進行妥善處理

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板 篇3

一、教學樓火災(zāi)

教學樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導,撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。

注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導,由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

三、報警和接警處置程序

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

六、善后工作

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板 篇4

為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則

本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。

發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。

二、突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)

成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:

組 長:趙麗穎

副組長:董壽革韓月 劉蕊

成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告

實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負責群眾招生咨詢工作;

常桐負責媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負責校園受到?jīng)_擊的處置工作

按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動

凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負責突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。

1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;

2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。

五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序

對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:

(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達各指定位置

(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;

(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負責);

(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復的時間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責);

2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復,做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責)。

突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負責人溝通,商議并落實應(yīng)對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當及時、準確、全面。

六、責任追究

有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

1.未按照規(guī)定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復雜局面的;

2.未按照規(guī)定及時采取措施的;

3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;

4.應(yīng)予以追究責任的其他情形。

七、其他事項

1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。

2.本預(yù)案由本園負責解釋。

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急急救預(yù)案模板 篇5

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

一、組織領(lǐng)導:

組長:園長負責全面指揮調(diào)度副組長:副園長負責具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負責事件現(xiàn)場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

各班教師疏散引導

三、預(yù)防措施:

1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求;加強

消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、接警報警處置程序:

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全體工作人員應(yīng)立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:

1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排:副組長負責指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導:發(fā)生火災(zāi)后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

1、火災(zāi)發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線:

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

六、現(xiàn)場保護和處理:

火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板收藏5篇


應(yīng)急預(yù)案是對那些事先無法預(yù)料到的突發(fā)事件或事故提前準備應(yīng)對措施。為了在事故發(fā)生時及時響應(yīng),我們必須制定好全面的應(yīng)急方案,好的應(yīng)急預(yù)案需要結(jié)合眾多因素去分析制成,您知道應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面?請您閱讀編輯輯為您編輯整理的《幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇1

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定學校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。

二、預(yù)防措施

1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。

2、嚴格門登記、管理度,控制外來人員進入學校。

3、加強對校外有精神病癥狀人的監(jiān)控。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

三、處理程序

一旦發(fā)生學校暴力事件,一般按下列程序處理;

]、報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

2、立即報學區(qū)辦公室、綜治辦和三堡派出所??上瓤陬^后書面。

3、以最快的.速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生,井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序和善后處理

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇2

1、幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生意外事故,第一時間報知園領(lǐng)導、保健老師。園領(lǐng)導向上級主管機構(gòu)匯報。

2、啟動應(yīng)急工作小組:事故發(fā)生后及時啟動由園長擔任組長,保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預(yù)先組成的應(yīng)急處理小組,組織力量送幼兒去醫(yī)院及時救治。分工如下:由園長任總指揮;保健老師負責現(xiàn)場指揮,迅速開展現(xiàn)場急救處理工作(如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定;遇幼兒驚厥事件時,須提供條件讓病兒平臥等);總務(wù)安排車輛送患兒至醫(yī)院及時救治;班主任及時聯(lián)系患兒家長,保育員協(xié)同保健作好現(xiàn)場的保護和隔離。

3、保健老師及時填寫事故報告單,一般事故48小時內(nèi)向兒保機構(gòu)書面報告,重大責任事故應(yīng)立即電話報告xx

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇3

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。

二、實施目標

1、建立預(yù)警機制,對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,達到安全標準,防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實到位。

3、組織指揮機構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實到位,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負面影響。

三、應(yīng)急事件的原則

1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領(lǐng)導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領(lǐng)導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領(lǐng)導指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。

5、責任追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究責任。

四、應(yīng)急組織機構(gòu)

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

成員:教研組長、各班級教師、后勤人員

五、應(yīng)急事件預(yù)案

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場,通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災(zāi)情況,記錄火災(zāi)的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情況的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設(shè)備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領(lǐng)導匯報。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導報告,領(lǐng)導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調(diào)查中毒原因,并形成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇4

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令(20xx年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

(一)幼兒園情況幼兒園情況:

本園始建于x年,現(xiàn)園長:xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的`東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領(lǐng)導部門電話:xxxx。

(二)組織領(lǐng)導:

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

組長:xx副組長:xx、xx各部門負責人:各班組班長

(三)機構(gòu)設(shè)置:

1、指揮部組成:幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔任。

2、指揮部職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

(四)指揮部下設(shè)五個組

1、指揮組:

人員組成:安全組長、副組長

基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。

2、疏散組:

人員組成:各班班長

基本職責:在現(xiàn)場指揮組指導下,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護組:

人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員

基本職責:保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

4、外圍控制組:

人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導及消防人員)

基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

5、裝備保障組:

人員組成:xx、xx、xx

基本職責:提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

四、處置原則:

1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預(yù)案落實快。

2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

7、追究責任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責任。

五、預(yù)案啟動:

幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

六、處置措施:

幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導匯報,并宣布啟動處置預(yù)案。

2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關(guān)偵破提供線索。

6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

七、工作要求:

1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

幼兒園突發(fā)事件緊急搶救措施模板 篇5

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:恐怖的分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、

因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

二、事件的預(yù)防:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習,提高師生的防范能力。

三、事件的處理:一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警??砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。

7、事后要組織專人通知相關(guān)學生家長及教師家屬,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案合集6篇


應(yīng)急預(yù)案包含的種類很多,對于我們也有著重大意義。面對生活中難免會出現(xiàn)的一些事故,我們需要提前布置好應(yīng)對的相關(guān)措施,應(yīng)急預(yù)案需要有條理性,你會借鑒優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案嗎?急您所急,編輯為朋友們了收集和編輯了“最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案(篇1)

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

精神病人的嚴重失控行為等。

二、預(yù)防措施:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,學校圍墻須是不易攀越,嚴格值班監(jiān)視制度。

2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發(fā)生學校暴力事件,務(wù)必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警??砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體學生,將保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。

四、組織機制:

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

具體人員安排:

報警人員:xx

周旋應(yīng)付人員:xx

護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員:各班辦主任

將傷者送往醫(yī)院的人員:xx

向局報告的人員:xx

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案(篇2)

一、教學樓火災(zāi)

教學樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導,撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。

注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導,由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

三、報警和接警處置程序

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

六、善后工作

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。

可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:

1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

2、帶隊教師疏于管理。

3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。

5、場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

二、預(yù)防辦法

1、出發(fā)前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。

3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認領(lǐng)、識別和排除不安全因素。

4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的`駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù),乘車途中教

6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

二、處理程序

在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導指揮協(xié)調(diào)。

4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案(篇4)

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導,快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導小組

長:陳莉

副組長:馬麗

員:參加活動班級的班主任、教師

領(lǐng)導小組主要負責活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。

二、職責

1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導報告。

2.活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3.脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。

4.負責活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

1.班主任負責有序疏散人群。

2.要用學到的安全知識進行自救。

3.及時送到急救中心或打120。

4.及時向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。

5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。

6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。

8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導。

9.視情況報

110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。

10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。

四、相關(guān)事項

1.堅持及時報告,及時處理制度。

2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。

3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案(篇5)

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應(yīng)急處置能力;及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實際,特制定本預(yù)案。

一、適用范圍:

本預(yù)案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災(zāi)、水災(zāi)、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災(zāi)害等不可預(yù)見性突發(fā)事件。

二、組織領(lǐng)導:

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責:組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。

三、組織機構(gòu):

總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話:

四、工作組安排

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:成員:

職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。

(二)緊急搶險組組長:組員:

職責:緊急應(yīng)對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災(zāi)撲滅為止。

(三)安全疏散組組長:組員:

職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

(四)醫(yī)療救助組組長:組員:

職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

(五)安全保障組組長:組員:

職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。

五、工作程序及職責:

(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報告應(yīng)急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告后,應(yīng)當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

(三)出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復損傷。

最新幼兒園突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案(篇6)

一、幼兒傷害事件的起因

幼兒的安全事件是指幼兒在園期間或在與幼兒園有關(guān)的保育教育活動中發(fā)生的人身傷害事件。其造成的因素大致分為以下幾種:

(一)幼兒年齡小,容易出意外。

3-6歲的幼兒身心處于明顯的未成熟階段,幼兒身體各部分的器官比較嬌嫩,神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱,運動水平比較低,動作的協(xié)調(diào)性差,識別危險和自我保護能力差,加上活潑、好動、好奇,而且大腦對身體動作的變化不能作出相應(yīng)的反應(yīng),所以極易發(fā)生安全問題。走路摔倒是常有的事。

如幼兒在奔跑時,遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃。由于缺乏生活經(jīng)驗,幼兒對自己行為產(chǎn)生的后果無法預(yù)見。

再如,有的幼兒在玩蹺蹺板時,不顧蹺蹺板另一端的小朋友,自己突然走開等等,都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。

此外幼兒好奇心強,對周圍事物感興趣,他們東跑西竄,樣樣事都想試探、觸摸,但由于幼兒動作不穩(wěn),又缺少生活經(jīng)驗,他們不知什么是安全、什么是危險,因此很容易發(fā)生意外事故。

(二)幼兒園制度不嚴,管理不善。

有些幼兒園的安全事件是由于幼兒園管理制度不健全造成的。比如,門衛(wèi)管理不當,責任心不強造成事故發(fā)生,幼兒趁門衛(wèi)不注意,溜出幼兒園而走失。

再如,食堂不衛(wèi)生或者食物不符合標準而導致幼兒食物中毒。

(三)幼兒園設(shè)施存在著不安全的隱患。

《幼兒園管理條例》規(guī)定:“幼兒園的園舍和設(shè)備有可能發(fā)生危險時,舉辦幼兒園的單位和個人應(yīng)當采取措施,排除險情,防止事故發(fā)生。

這對幼兒園加強設(shè)備的管理和維修提出了明確的要求。有些幼兒園的建筑不規(guī)范,臺階過高或欄桿過低,樓梯過窄,極易發(fā)生安全問題。

有些幼兒園的大型玩具是鐵制的,幼兒在活動時稍有不慎就有可能碰傷。有的幼兒園把玩具安置在比較硬的地面上,孩子不慎掉下來容易摔傷。有的生活用品放置不當,幼兒拿取不方便,造成危險。

(四)幼兒園工作人員玩忽職守或者工作責任心不強。

玩忽職守與工作責任心不強屬于不同性質(zhì)的行為。玩忽職守為瀆職行為,通常要承擔法律責任。事實上,幼兒園因工作人員玩忽職守造成事故的較少。更多的是教師責任心不強造成的傷害。

如教師帶領(lǐng)小朋友滑滑梯,教師只管和別人說話,沒有全神貫注地照看孩子,結(jié)果幼兒因擁擠而摔下來,造成傷害。幼兒趁教師不注意離開教室,在操場上追跑,不慎摔傷等等。

(五)教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害的。

盡管《幼兒園教育法規(guī)》中規(guī)定教師嚴禁體罰或變相體刊幼兒,但是,這種現(xiàn)象在幼兒園時有發(fā)生,有的幼兒不守紀律、好動,教師罰其在教室外思過,幼兒卻自行跑到院子里玩,幼兒因無人看管而發(fā)生意外等等。

(六)幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。

有些安全事件是由于幼兒的體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)引起的。如幼兒先天性心臟病復發(fā)就屬于此類。這樣的傷害是意外事件,是幼兒園不可預(yù)見的。

二、幼兒安全事件的防范措施

(一)幼兒園應(yīng)建立安全制度,明確崗位職責。

一般可從組織機構(gòu)、人員職責、控制危險因素、開展安全教育活動、檢查監(jiān)督、及時報告處理等方面建立安全制度。園長承擔幼兒園安全方面的最終職責,可任命一名領(lǐng)導成員具體負責。

各職能部門和人員要相互協(xié)調(diào)、分工負責,做到責任分明、萬無一失。要注意所制定的制度要落實到行動中。在執(zhí)行的過程中,注意加強宣傳、自查并根據(jù)實際情況做適當調(diào)整、修改與補充,真正做到“有制度,有落實、有檢查、有成效”。

(二)幼兒園建立衛(wèi)生保健制度,做好健康檢查工作。幼兒園應(yīng)該嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健制度,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

具體地說,幼兒園應(yīng)該建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,并對幼兒身體發(fā)育狀況定期進行分析、評價,并及時向家長反映幼兒的異常變化。幼兒園還應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

幼兒園實行食品、藥物管理制度,防止中毒等事故的發(fā)生,加強對工作人員和幼兒的安全教育。

幼兒園還應(yīng)重視晨、午間檢查工作,晨、午檢對于發(fā)現(xiàn)問題、排除不安全隱患有著積極的意義。

(三)創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境,消除不安全因素。

幼兒園應(yīng)建立安全防護制度,嚴禁在園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的建筑物和設(shè)施,嚴禁使用有毒、有害材料制作的教具、玩具。幼兒園應(yīng)配備適合幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具等。

幼兒園的電源開關(guān)或插座應(yīng)該裝在離地面較高處,使幼兒不容易碰到?;顒悠餍档呐渲枚家嫌嘘P(guān)規(guī)定,確保安全。對園內(nèi)的建筑、設(shè)施、設(shè)備、器材、用品等要定期檢查、維修。

(四)強化安全意識,體現(xiàn)預(yù)防為主。

首先,工作人員要把安全工作放在首位,定期或不定期地

通過會議、宣傳欄、典型事例等進行宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,樹立工作人員的安全意識和高度的責任感。

嚴格執(zhí)行安全制度,認真做好安全的計劃、布置、檢查、評比等各項工作,將安全管理與日常保教工作相結(jié)合,切實做到防患于未然。

其次,教職工要把安全崗位責任制牢記在心,落實到具體的工作中。本著對幼兒負責的思想,努力辨識危險源,掌握必要的安全防護方法,將危險消除在萌芽狀態(tài)。

同時,要與家長及時聯(lián)系、溝通,避免意外事故的發(fā)生。

再次,幼兒園開展內(nèi)容全面、形式多樣的安全教育活動,提高幼兒的自我保護意識和能力。應(yīng)開展一些自救的游戲,如著了火怎么辦,走失后怎么辦,遇到陌生人怎么辦……并創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒模擬表演,讓幼兒在游戲中學習自救知識。還要將安全教育落實到幼兒一日生活的每一個環(huán)節(jié)中,真正實現(xiàn)《綱要》中“讓幼兒知道必要的安全保健常識,學會保護自己”的要求。

(五)幼兒園工作人員要有高度的責任感。

幼兒園工作人員在具體工作時,事事以幼兒為中心,本著促進幼兒和諧發(fā)展的宗旨,實行保育和教育相結(jié)合的原則。傳達室人員一定在堅守崗位,幼兒在園期間關(guān)閉大門,決不允許無關(guān)人員進入。

幼兒的接送嚴格按制度辦事,接——教師把孩子交給家長;送——家長把孩子交給老師。孩子最好由專人接送,如有特殊情況需要換人,家長應(yīng)事先通知老師,如家長事先沒有通知,而放學時換了別人接孩子,即便是熟人,也應(yīng)與家長聯(lián)系,核實情況后再作決定。

三、幼兒園安全教育存在的問題

有些幼兒園害怕出現(xiàn)安全事故,把幼兒的“安全帶”系得太緊,安全教育步入了誤區(qū),表現(xiàn)在取消活動保安全、降低標準求安全、限制范圍為安全。

步入誤區(qū)的原因是消極的安全觀。表面上看,幼兒是安全了,長期下去幼兒從不能活動發(fā)展到不敢活動甚至不想活動。長此以往幼兒的視野變得狹窄、無實踐經(jīng)驗、好奇心淡化、創(chuàng)造力想像力被抹殺。

更令人不安的是,由于幼兒缺少必要的鍛煉,當身處不安全的境地時,往往會手足無措,缺乏必要的應(yīng)對能力。

孩子的安全是幼兒園的頭等大事,只要我們以辯證的態(tài)度處理好保護與安全教育的問題,以高度的責任心認真細致地做到防患于未然,就有可能避免或減少安全事故的發(fā)生,讓孩子健康、快樂地成長,讓家長放心。

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案大全6篇


應(yīng)急預(yù)案對我們的日常生活起著越來越大的作用。面對隨時可能發(fā)生的意外,我們要做好應(yīng)急預(yù)案提高防范意識,應(yīng)急預(yù)案的制定需要妥善無誤,優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案”,僅供參考,希望能為您提供參考!

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案(篇1)

一、教學樓火災(zāi)

教學樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導,撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。

注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導,由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

三、報警和接警處置程序

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

六、善后工作

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案(篇2)

一、指導思想

做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強幼兒園常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預(yù)案。

二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導小組,由幼兒園主要領(lǐng)導任組長、副組長,成員等。具體情況是:

組長:王XX

副組長:李X

成員:李X宋XX陳XX王XX

三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:

購入的食品存在質(zhì)量問題;

食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;

及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施

1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校;

規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;

嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;

嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;

飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件,應(yīng)立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應(yīng)按規(guī)定進行處理。

7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案(篇3)

預(yù)防和處置突發(fā)事件是保持單位穩(wěn)定和做好各項工作的必要條件和前提。對單位正常的工作和生活有著重大的現(xiàn)實意義。為此,根據(jù)單位實際,特制定本預(yù)案。

一、緊急突發(fā)事件的范圍

1、因各種因素、原因引發(fā)的群體性、請愿、非法、罷工等情況和事件。

2、危害國家安全的犯罪行為。

3、火災(zāi),交通事故以及其它較大的治安災(zāi)害事故和地震等損失較大的自然災(zāi)害事故。

二、基本原則

促進發(fā)展,保持穩(wěn)定是預(yù)防和處置緊急突發(fā)事件的總原則。嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策,按照有利于工作,有利于職工的利益,有利于穩(wěn)定大局,依法快速,是處置緊急突發(fā)事件的具體原則。

1、堅持預(yù)防為主

預(yù)防為主是做好安全工作,保持穩(wěn)定的前提。全局各級領(lǐng)導要經(jīng)常深入到第一線,及時分析掌握動態(tài),把各類不安定的因素盡可能地消滅在萌芽狀態(tài)。

2、堅持黨政領(lǐng)導共同負責

在局黨組的領(lǐng)導下,局長對單位各類緊急突發(fā)事件的處置全面負責,單位緊急突發(fā)事件處置領(lǐng)導小組協(xié)助局長處理各項工作,各科室密切配合。

3、區(qū)分不同性質(zhì)的矛盾依法辦事

在緊急突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)迅速判明其性質(zhì)用不同的方法處理。不同性質(zhì)的矛盾。依法處理事端,遇到難以定性的問題,決不輕易下結(jié)論,以防激化矛盾。對觸犯法律的不法分子交司法機關(guān)處理;對犯有嚴重錯誤的職工,按局規(guī)嚴肅處理。

三、處置程序

初發(fā)階段。發(fā)生緊急突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定事端苗頭后,應(yīng)迅速將情況報單位領(lǐng)導小組,同時立即趕往現(xiàn)場進行協(xié)調(diào)處置疏導,掌握情況。

發(fā)生階段。單位處置緊急突發(fā)事件領(lǐng)導小組接到報告后,應(yīng)立即派人到現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,適時召開會議,安排部署相關(guān)工作。事件發(fā)生單位應(yīng)及時將事態(tài)發(fā)展情況報告局長。單位人員除在現(xiàn)場處置事件的外,均應(yīng)監(jiān)守各自工作崗位,并按處置分工做好自己的工作。

結(jié)束階段。處置后應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,制定下一步的整改措施。以適當?shù)姆绞较蛉謫T工通報,進行教育,不斷改進工作,堵塞漏洞,避免事端再次發(fā)生。

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案(篇4)

一、教學樓火災(zāi)

教學樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導,撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。

3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:

1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導,由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。

3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他辦公區(qū)域發(fā)生火災(zāi)

要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。

三、報警和接警處置程序

1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。

3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。

四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。

2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。

五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施

1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。

六、善后工作

根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案(篇5)

公司依據(jù)《商務(wù)部外交部關(guān)于建立境外勞務(wù)群體的性事件預(yù)警機制的通知》(商合發(fā)[20xx]392號)的規(guī)定,結(jié)合本公司外派勞務(wù)工作情況,為及時防范和妥善處理境外勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件,特制定本預(yù)案。

第一條應(yīng)急指揮體系及職責

公司成立處理外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心,由公司董事長任總指揮,外派勞務(wù)合作負責人為副指揮,其他部門配合行動。

指揮中心的具體職責是:研究決定公司外派勞務(wù)人員在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件防范工作的有關(guān)問題;統(tǒng)一指揮公司在境外勞務(wù)人員的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作;部署和總結(jié)防范工作,組織實施本預(yù)案;督促下屬有關(guān)部門、及各相關(guān)人員落實本預(yù)案;完成政府主管部門的應(yīng)急機構(gòu)交辦的其他事項。

第二條應(yīng)急日常工作機構(gòu)與職責

外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心下設(shè)專員負責。

專員的主要職責是:在指揮中心的領(lǐng)導下,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮外派勞務(wù)人員勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作,收集和判斷對安全問題突出的國家或地區(qū)有關(guān)政治經(jīng)濟形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發(fā)展態(tài)勢,及時掌握境外各種可能發(fā)生勞務(wù)糾紛及安全問題的情報信息,并按規(guī)定及時上報,及時提出啟動應(yīng)急預(yù)案的建議,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實本預(yù)案。

第三條相關(guān)部門職責

1、國際合作部:負責因外派勞務(wù)在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件引起的治安事件的應(yīng)急工作及辦理本司赴境外處理勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的人員的出入境手續(xù)應(yīng)急工作,并確保外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置有秩序地進行。

加大對外派勞務(wù)經(jīng)營方式的管理力度,及時取消與有違法操作及勞務(wù)糾紛隱患的外國公司合作,取消與未經(jīng)批準非法從事外派勞務(wù)的單位或個人的合作。為因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成的人員傷亡及時做好醫(yī)療救護等支援工作。

2、培訓部:負責加強對外派勞務(wù)和境外就業(yè)有關(guān)政策、法規(guī)的宣傳,使外派人員了解外派勞務(wù)和境外就業(yè)的政策規(guī)定、通行做法和正規(guī)派出渠道,增強外派人員自我保護意識,維護外派人員的合法權(quán)益;確保在勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件出現(xiàn)時采取正確的宣傳報道,確保公司人員精神穩(wěn)定;做好因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成傷亡或財產(chǎn)損失的外派勞務(wù)人員及其家屬的思想穩(wěn)定工作。

3、法律事務(wù)部:負責提供因外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的國外和國內(nèi)的有關(guān)法律援助;做好因外派勞務(wù)或突發(fā)事件造成的傷亡或財產(chǎn)損失的理賠工作。

4、財務(wù)部:在應(yīng)急預(yù)案啟動時立即給予應(yīng)急資金支持。

第四條預(yù)防機制

1、信息監(jiān)測與報告:國際合作部加強對外派勞務(wù)人員出國后的跟蹤管理,對可能出現(xiàn)的勞務(wù)糾紛進行信息收集,在接到突發(fā)事件發(fā)生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心出示正式的書面報告,同時提出應(yīng)急處理意見。

2、預(yù)防預(yù)警行動:防范外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心的專員接到預(yù)警報告后,及時進行情況綜合,根據(jù)可能出現(xiàn)的危害程度,提出正確方案,并將有關(guān)情況及時向指揮中心領(lǐng)導報告,總指揮視情況召集指揮中心成員會議,決策行動方案,發(fā)布指示和命令。

第五條應(yīng)急響應(yīng)和處置程序

1、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的確認:公司根據(jù)駐外使(領(lǐng))館和上級外經(jīng)貿(mào)主管部門的情況通報做出一般性勞務(wù)糾紛和重大突發(fā)事件的判斷。

2、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的分級:根據(jù)勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件發(fā)生的范圍和嚴重程度,將勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)、特別重大(Ⅰ級)四級。當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為四級(Ⅳ級)時,啟動本公司應(yīng)急預(yù)案;當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為三級(Ⅲ級)時,申請啟動本市應(yīng)急預(yù)案;當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為二級(Ⅱ級)時,申請啟動本省應(yīng)急預(yù)案;當外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為一級(Ⅰ級)時,申請啟動國家應(yīng)急預(yù)案,并在同級或上一級指揮部統(tǒng)一指揮下進行應(yīng)急處理。

3、處置程序:

(1)接到駐外使(領(lǐng))境外勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件發(fā)生的通報后,立即做好外派勞務(wù)人員家屬的思想穩(wěn)定工作,同時,請示駐外使(領(lǐng))館協(xié)助本公司做好外派勞務(wù)人員的思想穩(wěn)定工作;

(2)根據(jù)駐外使(領(lǐng))館的建議和要求立即啟動境外外派勞務(wù)或突發(fā)事件快速反應(yīng)機制,研究措施,組織落實,有關(guān)措施和進展情況隨時向駐外使(領(lǐng))館反饋,并向市、省級外經(jīng)貿(mào)部門報告;

(3)如需派遣工作組赴境外,工作組在到達后立即與駐外使(領(lǐng))館取得聯(lián)系,并在駐外使(領(lǐng))館的指導下開展工作。對現(xiàn)場處理過程中的重大問題,工作組應(yīng)向地方政府報告,并抄報上級商務(wù)、外交部門及相關(guān)政府主管部門和公司領(lǐng)導。

第六條責任追究、表彰和獎勵

1、責任追究:執(zhí)行本預(yù)案時,若出現(xiàn)玩忽職守、失職、瀆職,不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度,未認真履行工作職責,組織協(xié)調(diào)不力,推諉扯皮,物資、資金、措施落實不到位等情況,以致出現(xiàn)重大失誤,造成嚴重后果的,依照相關(guān)法律法規(guī)和公司的經(jīng)營管理制度規(guī)定,追究相關(guān)人員責任。

2、表彰和獎勵:在勞務(wù)人員發(fā)生勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處理過程中有突出貢獻的,由公司辦公室按照省市及公司內(nèi)部的有關(guān)規(guī)定和規(guī)章給予表彰與獎勵。

本制度由公司辦公室制定,由辦公室負責解釋。

本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

分享幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案(篇6)

幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。

1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移

1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對,園內(nèi)成人應(yīng)以保護幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時間。

2)第一時間內(nèi),接通本園的110報警器,由專人立即向110中心報警,并報120醫(yī)療救護中心。

3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會的幫助。

4)保護幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。

5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。

2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救

1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時送就近醫(yī)院治療。

2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。

3)在采取有效措施的同時,對于受傷的孩子要及時通知家長。

4)保護好事故現(xiàn)場并進行取證工作,及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門,配合110報警中心進行調(diào)查。

5)園領(lǐng)導應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。

6)在進行事故搶救的同時,幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。

3、善后處理工作

1)做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告,及時向局報送。

2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

3)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。

4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級上訪。

分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板合集(5篇)


應(yīng)急預(yù)案包含的種類很多,對于我們也有著重大意義。緊急事故突發(fā)時,人們通常都會提前準備好全面的應(yīng)急措施,制定應(yīng)急預(yù)案十分考驗相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力,優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣子的?我們特地為您收集整理“分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板(篇1)

一、指導思想

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現(xiàn)場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板(篇2)

為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應(yīng)急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預(yù)案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應(yīng)急工作的基本程序和組織原則

本預(yù)案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。

發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應(yīng)急救援工作。

二、突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)

成立春瑕幼兒園執(zhí)行應(yīng)急工作小組,人員組成如下:

組 長:趙麗穎

副組長:董壽革韓月 劉蕊

成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告

實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負責群眾招生咨詢工作;

常桐負責媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負責校園受到?jīng)_擊的處置工作

按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應(yīng)急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動

凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應(yīng)急預(yù)案并負責突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。

1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難于控制,需要區(qū)教育局干預(yù)的;

2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應(yīng)等情況的。

五、應(yīng)急預(yù)案的基本程序

對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:

(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達各指定位置

(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;

(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負責);

(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復的時間(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責);

2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復,做好善后工作(應(yīng)急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責)。

突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急工作小組迅速與有關(guān)媒體負責人溝通,商議并落實應(yīng)對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應(yīng)當及時、準確、全面。

六、責任追究

有關(guān)人員有下列情形之一的,由應(yīng)急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

1.未按照規(guī)定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復雜局面的;

2.未按照規(guī)定及時采取措施的;

3.在應(yīng)急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;

4.應(yīng)予以追究責任的其他情形。

七、其他事項

1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預(yù)案。

2.本預(yù)案由本園負責解釋。

分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板(篇3)

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

歹徒造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

二、預(yù)防措施:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學校。為防止非法侵入,學校圍墻須是不易攀越,嚴格值班監(jiān)視制度。

2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理:

一旦發(fā)生學校暴力事件,務(wù)必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、報警,可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關(guān)對象及全體學生,將保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。

四、組織機制:

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由分管安全工作校長指揮,輔導員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

具體人員安排:

報警人員:

周旋應(yīng)付人員:

護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員:各班辦主任

將傷者送往醫(yī)院的人員:

向局報告的人員:

幼兒園是個弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預(yù)案。

1、人員的疏散及轉(zhuǎn)移

1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內(nèi),暴力事件發(fā)生,要做到“快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對”,園內(nèi)成人應(yīng)以保護幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時間。

2)第一時間內(nèi),接通本園的110報警器,由專人立即向110中心報警,并報120醫(yī)療救護中心。

3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會的幫助。

4)保護幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方。

5)全體教師要發(fā)揚見義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。

2、治安保衛(wèi)與醫(yī)療急救

1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時送就近醫(yī)院治療。

2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會的作用,將保衛(wèi)幼兒園與救治共同做好。

3)在采取有效措施的同時,對于受傷的孩子要及時通知家長。

4)保護好事故現(xiàn)場并進行取證工作,及時聯(lián)系上級教育主管部門和相關(guān)上級部門,配合110報警中心進行調(diào)查。

5)園領(lǐng)導應(yīng)在搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關(guān)工作。

6)在進行事故搶救的同時,幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。

3、善后處理工作

1)做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告,及時向局報送。

2)根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關(guān)部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

3)馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。

4)如涉及到家長情緒不穩(wěn)定,發(fā)生群眾上訪等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現(xiàn)越級上訪。

分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板(篇4)

為了積極做好預(yù)防各類公共突發(fā)事件,確保幼兒園師生身體健康和社會穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國治安管理條例》、《學校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急預(yù)案適用于火災(zāi)、重大集會、水災(zāi)、地震、本土防空、暴力入侵等社會安全類、事故災(zāi)難類、自然災(zāi)害類、公共衛(wèi)生類事件。

一、成立幼兒園處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組

組長:xxx(園長)

副組長:xxx(保教主任)

成員:xxx(保健醫(yī)生) xxx(安全員)

二、成立基本應(yīng)急小組

1、安全保衛(wèi)小組:各班班長

職責:在突發(fā)事件的處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散。

2、醫(yī)療救護小組:

職責:組織對受傷人員緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。

3、綜合信息小組:

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿匯報,并負責向新聞媒體報送真實材料。

三、建立保障機制

1、加強幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理條例》,結(jié)合幼兒年齡特點,將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員安全專題培訓,進一步提高師生的健康安全意識和自我保護能力。利用家長會、告家長書和家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼兒園安全工作規(guī)章制度及要求,取得家長的理解、支持和配合。

2、嚴格門衛(wèi)制度,加強門衛(wèi)值守和管理,作好來客來訪人員的接待,及時掌握流動人員信息。

3、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò):門衛(wèi)——分管園長——班長;園長為最高級網(wǎng)絡(luò)第一責任人。

4、建立問題人員信息檔案,隨時掌握其動態(tài),發(fā)動一切力量,做好問題人員的'思想工作。

5、作好預(yù)警聯(lián)動,在作好日常預(yù)警預(yù)防工作的同時,與社區(qū)、應(yīng)急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等建立聯(lián)動機制,保持信息暢通。

一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:立即啟動突發(fā)處置應(yīng)急工作機制,開展各種施救和善后處置。

1、及時向110、轄區(qū)派出所,就近警亭呼救;

2、發(fā)生火災(zāi)時,指揮和報警同時進行,著火點附近的教師就近取滅火器滅火,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時,各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學樓前空曠場地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負責幼兒在經(jīng)過樓梯時的安全,最后一名幼兒離開本班教室,安全通過樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制。

3、幼兒園行政、現(xiàn)場保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,堅決制止事態(tài)的進一步發(fā)展,并請求現(xiàn)場家長的幫助。同時,根據(jù)事態(tài)情況,或立即關(guān)閉園門,而各班級或立即關(guān)閉活動室門,帶領(lǐng)幼兒躲避,或?qū)⒂變菏枭⒌桨踩貛А?/p>

4、在前來施救人員的指導下開展工作。

5、保健醫(yī)生開展查詢和施救工作,必要時向“120”呼救。

6、事態(tài)一旦得到控制,班級保教人員立即開展安撫學生的工作,必要時,通知家長來園。

7、對突發(fā)事件的經(jīng)過書面向教育局、社區(qū)等相關(guān)單位匯報。事后,認真總結(jié),查漏補缺,獎懲分明,必要時,對相關(guān)人員追究法律責任。

分享幼兒園突發(fā)緊急情況應(yīng)急預(yù)案模板(篇5)

為加強安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導小組

組長:

成員:

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

教育幼兒防溺水知識

1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2嚴禁私自下水游泳,特別是沒有大人的陪同。

3嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

5如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、日常管理

1要建立健全預(yù)防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

2學校應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

3學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預(yù)防學生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

4每年暑假前,要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

四、事故處理

1報告程序

發(fā)生特大安全事故的單位,應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府。

2時間要求

發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。

3報告內(nèi)容

報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

4發(fā)生學生溺水事故時,學校應(yīng)當按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助,并進行妥善處理

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