小學生臺上競選班長發(fā)言稿集錦5篇

班長是班級中較為重要的班干部，班長，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴，當班長可以培養(yǎng)自我約束能力，怎么寫小學生班長競選發(fā)言稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生臺上競選班長發(fā)言稿”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學生臺上競選班長發(fā)言稿【篇1】

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，要樂于幫助同學，為同學服務(wù)，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的經(jīng)驗和能力。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學年是特別的一年，是我們小學的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學勤奮學習，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好伙伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！

小學生臺上競選班長發(fā)言稿【篇2】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我們班舉行班干部競選活動，我想競選班長這個職位。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！卑嚅L是一班之長，要想當好班長，就要以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。也許，我會有許多不足之處，但只要同學們提出來，我會虛心接受批評并且認真改正。

假如我當上了班長，我愿意當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨。我愿做老師的小助手，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。做到在任何時候，“想同學們之所想，急同學們之所急”。我會團結(jié)其他班干部，把班級的衛(wèi)生、學習成績提高上去。我會和同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有怨言。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長，我就要做一名出色的領(lǐng)航員！戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”也許，我不是最聰明的，但我會付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我會做更優(yōu)秀的！

同學們，如果你們相信我能勝任班長這個職位，就投我一票吧！

謝謝大家！

小學生臺上競選班長發(fā)言稿【篇3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我來競選班長一職。

自從小學開始，我就對班長這兩個字比較陌生，因為我從來沒有當過，甚至連競選的資格都沒有過，但是這次，我想為自己拼一拼，搏一搏。因為我深深地知道，不能只會讀死書，還應(yīng)該具備一些方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位，因此我要當班長。

如果我當班長，我會一絲不茍、盡心盡責的完成老師布置的任務(wù)，成為老師的好幫手。如果我當上班長，我會給大家營造一個安靜、整潔的學習環(huán)境。如果我當班長，還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。

俗語說得好，成功來源于努力加能力，所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會，謝謝大家！

小學生臺上競選班長發(fā)言稿【篇4】

親愛的老師、同學：

大家好！

我叫xx，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預(yù)習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借助教輔書掌握就好了。

對待班里事務(wù)，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點改掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查都在前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志。

另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧！

這就是我的發(fā)言，請大家多支持我，謝謝！

小學生臺上競選班長發(fā)言稿【篇5】

老師們、同學們：

大家好！

我是xx，在這個春意盎然的四月份里，我有幸站在這里，不為別的，就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且尊敬老師，團結(jié)同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話?，F(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班級。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。

如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

我的演講完畢，謝謝大家！

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學生競選班長發(fā)言稿【篇1】

同學們，大家好！我是******。今天我想競選的班委是****我本人認為自己在這一職務(wù)的競選方面并沒有優(yōu)勢可言，因為我有一項數(shù)據(jù)可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總?cè)藬?shù)是**人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！

在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：

一不為學分，我在乎的是真本事的學習；

二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會的能力；第二，施展抱負，為全班同學服務(wù)，讓我們班成為一個“充斥學術(shù)風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務(wù)可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來，總有人對我說：是金子，總會發(fā)光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結(jié)，互相幫助，互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭，我相信！?。?/p>

學生競選班長發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。

我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務(wù)。而且改正自身存在的種。種缺點，做好同學們的領(lǐng)頭。

如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。

最后，我想說的是，無論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

如果我真的競選成功，我會帶領(lǐng)大家共同進步，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！

學生競選班長發(fā)言稿【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經(jīng)驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步；四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

學生競選班長發(fā)言稿【篇4】

大家好，我叫xx，來自xx。是一個活力四射，積極向上，幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力以及親和力。

和大家一起的時候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團體出動的，有相當不錯的團隊意識和分享意識，我也是一樣?？傁矚g有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計小節(jié)，有我在的地方絕對不會有冷場，想必，咱們班很多人都體會過吧，{我加入了我們學校的機械群，都是一個班的。}。在高中還被選過雷鋒。

做人得現(xiàn)實，不能總是夸自己，下面我說說我的不足吧，和我的外號一樣，我做事并不是很細心，還有點小沖動，有時候說話有點快，大家都聽不懂，都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中，緊張的學習氛圍中，總有開班會的時候，做心理調(diào)整，做這個工作的不是我們班主任，而是我，我經(jīng)常說的很快，之后大家笑過之后，注意力集中到我這里，我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。

大家可以看出來，我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的，我心中的班長也是這樣，可是，沒辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領(lǐng)東西，都是班長去，我們班是最后一個班，念到我班號，聽到我說話，卻看不見我人，沒辦法，誰讓前面的同僚太高了呢？但是，到后來領(lǐng)東西，你們猜怎么著了？我讓前面的班長背著我，我就不信他看不見我！

在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。

我不是籃球打的最好的，可是我敢說，籃球賽上，我是喊的最兇的。

我不是CF，聯(lián)盟打的最神的，可是我是最會配合的。

我不是炫舞跳的最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。

我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。

我可能不是打架最厲害的，可是真的打起來了，我還是不會跑的。

我可能不是口才最好的，可是，我是最腳踏實地的。

這就是我，希望做班長的野人！希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家！

學生競選班長發(fā)言稿【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

競選大學班長發(fā)言稿錦集

哪些精彩的主題演講稿值得我們一看呢？事常與人違，事總在人為，每個人都會遇到演講的際遇。準備好演講稿必將取得更好的效果和結(jié)果，下面為大家精心整理的“競選大學班長發(fā)言稿”相關(guān)內(nèi)容，本文力求為您的工作和生活提供更完善的解決方案！

競選大學班長發(fā)言稿 篇1

恭敬的教師，友愛的學生們：

大家好!

我是xxx，這次我是來競選班長一職的，對于班長一職我覺得自己能夠勝任，經(jīng)過軍訓(xùn)這段時光的一個容易的認識，大家也可能對我有了一個容易的了解，在軍訓(xùn)當中我也是很活躍的，我的性格方面比較活躍，向來就是這樣，盡管我不想說但是還是要說到或這一點，至少我也是這么覺得的，我信任在往后的生活當中，這是十分珍貴的一點，活躍囫圇年級的氣氛我感到很榮幸，在軍訓(xùn)的`時候能夠做到這一點實在也是很不容易，這次我來競選班長一職我還是對自己有一個評估的，我真心的覺得在生活當中一些點點滴滴真的很有須要做好，做好了自己才干做好一名班長。

首先作為班長一定要有承擔，班長是年級的帶頭者，是教師的好幫手，這次我老競選班長一職我固然很清晰這一點，一定要有承擔，才干做班長，在過去的幾年中我對自己也有一個不錯的評估，我覺得這些都是我應(yīng)當做的，高中階段我是班上的班長，一做也是三年，方方面面都想做到最好，可是后來我漸漸的明了了作為一名班長惟獨做到更好沒有最好這個詞，往后的生活當中，還需要做到的有無數(shù)，這次僅僅只是一個開頭，我向來都覺得沒有什么比責任這次兩字重要的了，責任是一名班長的基本素質(zhì)，班上發(fā)生什么事件班長第一個站出來，有什么問題，第一時光處理好，這就是一名班長應(yīng)當有的承擔跟責任。

我習慣對自己制定一些目標，我知道做班長一定要明確自己的方向，知道自己應(yīng)當朝著什么地方努力，這也是基本的要求，這一點都不過，我只是記得在今后學習當中我會有方向的學習，要是能夠勝任班長一職，我越發(fā)會堅決自己方向，現(xiàn)在的我已經(jīng)感覺我對這些事件都能夠應(yīng)對了，有過三年班長工作閱歷的我覺得作為班長閱歷是一方面，能夠讓大家感到在這個年級有所收獲才是最重要的一點，再往后的生活當中我知道這是我最需要做到的一點，再一個就是在生活當中我一定要做好這些基本的工作，我對自己做班長一職也很有信念，這次我來競選在各方面我都能夠符合這些，在閱歷方面我也有這足夠的班長工作閱歷，在實力上面，可能現(xiàn)在大家對我沒什么了解，但是以后也是可以漸漸發(fā)覺的，性格上面我能夠跟大家友好相處，若是可以，這些時光會漸漸證實，我一定能夠做好班長一職的。

競選大學班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學生

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的選舉。我不僅很榮幸參加這次選舉，而且很高興認識你。首先，我向向大家自我介紹一下：我叫付振，來自蘄春縣黃岡，教授縣和醫(yī)學圣人李時珍的故鄉(xiāng)。

小時候，父親曾經(jīng)對我說過，我們應(yīng)該腳踏實地，分步做事。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。

正是因為這個動機，我站在這里時更加自信。當然，自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長, 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當學生與教師、學生之間出現(xiàn)誤解和矛盾時，我敢于堅持原則，分清是非。

即使老師的說法或做法不正確，我也敢于積極為學生爭取合法權(quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按照計劃進行，學生可以推選代表監(jiān)督每一個實施的全過程，責任明確，獎懲分明。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建成學校領(lǐng)導(dǎo)和學生之間的橋梁，師生之間的紐帶。在這里，我不會下決心的。我只會在自己的崗位上努力、熟練地工作，使自己的能力為大家服務(wù)，鍛煉自己。

謝謝大家！

競選大學班長發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學：

大家好！

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好

競選大學班長發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是XXx，這次我是來競選班長一職的，對于班長一職我覺得自己能夠勝任，經(jīng)過軍訓(xùn)這段時間的一個簡單的熟悉，大家也可能對我有了一個簡單的了解，在軍訓(xùn)當中我也是很活躍的，我的性格方面比較活躍，一直就是這樣，盡管我不想說但是還是要說到或這一點，至少我也是這么覺得的，我相信在往后的生活當中，這是非常寶貴的一點，活躍整個班級的氣氛我感到很榮幸，在軍訓(xùn)的時候能夠做到這一點實在也是很不簡單，這次我來競選班長一職我還是對自己有一個評估的，我真心的覺得在生活當中一些點點滴滴真的很有必要做好，做好了自己才能做好一名班長。

首先作為班長一定要有擔當，班長是班級的帶頭者，是老師的好幫手，這次我老競選班長一職我當然很清楚這一點，一定要有擔當，才能做班長，在過去的幾年中我對自己也有一個不錯的評估，我覺得這些都是我應(yīng)該做的，高中階段我是班上的班長，一做也是三年，方方面面都想做到最好，可是后來我慢慢的明白了作為一名班長只有做到更好沒有最好這個詞，往后的生活當中，還需要做到的有很多，這次僅僅只是一個開始，我一直都覺得沒有什么比責任這次兩字重要的了，責任是一名班長的基本素養(yǎng)，班上發(fā)生什么事情班長第一個站出來，有什么問題，第一時間處理好，這就是一名班長應(yīng)該有的擔當跟責任。

我習慣對自己制定一些目標，我知道做班長一定要明確自己的方向，知道自己應(yīng)該朝著什么地方努力，這也是基本的要求，這一點都不過，我只是記得在今后學習當中我會有方向的學習，要是能夠勝任班長一職，我更加會堅定自己方向，現(xiàn)在的我已經(jīng)感覺我對這些事情都能夠應(yīng)對了，有過三年班長工作經(jīng)驗的我覺得作為班長經(jīng)驗是一方面，能夠讓大家感到在這個班級有所收獲才是最重要的一點，再往后的生活當中我知道這是我最需要做到的一點，再一個就是在生活當中我一定要做好這些基本的工作，我對自己做班長一職也很有信心，這次我來競選在各方面我都能夠符合這些，在經(jīng)驗方面我也有這足夠的班長工作經(jīng)驗，在能力上面，可能現(xiàn)在大家對我沒什么了解，但是以后也是可以慢慢發(fā)現(xiàn)的，性格上面我能夠跟大家友好相處，若是可以，這些時間會慢慢證明，我一定能夠做好班長一職的。

競選大學班長發(fā)言稿 篇5

大學班長競選發(fā)言

敬愛的老師，親愛同學們：

大家好！

我今天要競選班長這個職位。為什么要競選這個職位呢？因為我想成為老師的的得力助手，在我們70個人的大家庭里，能為大家服務(wù)，讓我們在六年級最后一年里生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點：

一、工作負責，班級里的事情就是我的事情，無論是老師和同學們的要求，我都要認真去做，盡我最大的努力做到完美。

二、幫助任何一個需要幫助的同學。

三、刻苦學習，各科成績保持良好，因為一個班長代表的是一個集體，我會讓自己品學兼優(yōu)的。

四、遵守紀律，上課不搞小動作，不亂說話，讓我們有一個良好的學習環(huán)境。

五、尊敬老師，讓每一科老師都喜歡我們班。

六、愛護班集體，把班級當成我自己的家，積極為班級做貢獻。

七、積極配合老師組織的各種活動，讓我們的班級活動有特色，爭第一。

總之，我對我自己有信心，另外我有幾句話對大家說，以前我很活潑好動，影響了個別同學，但這個學期不同了，既然陳老師說我們只有一年的相處時間了，我一定會好好珍惜和大家的這個緣分，改變我自己，所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會，讓我為大家服務(wù)。最后我祝老師工作順利，祝同學們學習進步。我的演講完畢，希望大家能給我這次機會。謝謝大家！

大學班長競選發(fā)言

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班干部競選班長。

拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好的士兵！我競選班長一來是為了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠、更好！競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自我，幫助自己及大家提升得更高，更快！

當班長必須要擁有自己的優(yōu)勢，有能力帶領(lǐng)好班集體，而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以，穩(wěn)居在中上級別以內(nèi)，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他（她）伸出援助之手，給予他（她）相應(yīng)的幫助！另外，我作為妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的寫作水品！幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心！在班場上玩過的人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在班場上混過，自然不會染上班場壞風氣，應(yīng)該會非常清廉吧，呵呵！當然啦，如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進！

我覺得班長是一個實質(zhì)性的代表，并不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的光環(huán)，不能因為當上了班長就為自己搞特殊，要知道，班長是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆，而不能自己有半點特殊化！假如我當上了班長，我一定會成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手！在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環(huán)境！自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，才有資格管理別人！有人總說：當班長煩！忙！累！不好當?。《覅s覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個犧牲自己的人！

我希望大家可以給我這么一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功！

請大家投我一票吧！

謝謝大家！

大學班長競選發(fā)言

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

這天，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

競選大學班長發(fā)言稿 篇6

大家好！我來自撫順市南陽中學。我很榮幸能站在這里參加**的選舉，我對你們的支持表示衷心的感謝。

“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

初中時，我曾擔任班長、校團委、團支部書記等班級中要職務(wù)！因此，在工作中，我培養(yǎng)了很強的團隊精神和合作意識。我能真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系，。

我敢愛敢恨，敢想敢做。我喜歡真誠，討厭陰謀。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見

如果我有幸當選，我會實事求是地為學生服務(wù)，讓學生的大學生活變得豐富多彩！我也會吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務(wù)工作不落空。

我堅信，我們最好能主宰青春的舞臺！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，我堅信，我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，同時我也請同學們相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

最后，我想說：我只想有機會讓你的大學生活更好！請支持我，請記住我的名字-***。

競選大學班長發(fā)言稿 篇7

班長是一個許多同學向往的職務(wù)，需要的是一個有能力的人來擔當，下面我們來看看大學競選班長簡短演講稿，歡迎閱讀借鑒。

大學競選班長簡短演講稿1敬愛的老師、親愛的伙伴們：

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù)，同學們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就告訴你我為什么要競選班長

第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！

第四：我自信、冷靜、謙虛。我想作為班長，我們一定要有信心，因為班長代表著一個班級的精神，這是非常重要的！

其實，一路上，我一直用自信、冷靜、豁達的態(tài)度認真完成每一項工作，做每一件小事。如果我能當班長，我會留下來的！

最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信，只要大家共同努力，積極合作，我們的大學生活一定會豐富多才，有好的品位！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：

這是當年舉辦的第二屆英語版活動！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

大學競選班長致辭2親愛的老師和伙伴：

我叫戚偉。我想競選班長的職位。讓我先談?wù)勎覍Π嚅L職位的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長要始終把學生的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務(wù)的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。

有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務(wù)，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學們之間的關(guān)系，維護班集體的團結(jié)，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務(wù)來說，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。

要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經(jīng)和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務(wù)，所以我對自己的工作能力和工作經(jīng)驗非常有信心。我高中時連續(xù)三年被評為“市級三好學生”。正是前同學對我工作的認可，才給了我贏得選舉的機會。

所以我想我的工作方式可以被同學們接受。

如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務(wù)，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長學姐學習，學習他們好的工作經(jīng)驗，和先進的工作方法，以求更好的服務(wù)同學們。在日常生活中，我會多和每個學生交流，了解他們的想法，以滿足他們處理班級事務(wù)時的要求。不辜負同學們對我的信任。

我希望你支持我，投我一票。謝謝您。

大學競選班長簡短演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的選舉，我對你們的支持表示衷心的感謝。首先，我向向您介紹一下：我叫陶盟。 作為大學一年級學生，我來自電氣工程專業(yè)的第一班，現(xiàn)在是該班衛(wèi)生部門的主人之一。

小時候，父親曾經(jīng)對我說過，我們應(yīng)該腳踏實地，分步做事?！庇谑?，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。

正是因為這個動機，我站在這里時更加自信。

當然，自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任班長和學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。

在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我總是試圖從他們的角度組織活動，所以課堂活動總是如火如荼。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

當然，如果我沒有當選，我將繼續(xù)努力并做的更好，全力支持新主席團的工作。因為我愛這群人，因為愛，所以我會盡力。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠地希望你能相信我，支持我，給我機會展示我的能力。

我將在這屬于我們的天空中灑下春天的汗水，為大學校園明天畫下美麗的藍圖。我相信我們班的明天會更好！

競選大學班長發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到快樂。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫xxx，湖北黃岡。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑牵覐囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的才能。而從小什么都不會到今天能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好我在高中時期當過班長，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在教師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向教師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達教師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與教師的幫助中虛心的承受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原責，明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做班長的'過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的才能，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和教師的意見，在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按方案行事，同學們可以推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的才能效勞大家，鍛煉自己。

競選班長的小學生演講發(fā)言稿合集5篇

班長的行為代表著班級的榮譽，班長可以在班主任不在的情況下，安排好班級各項工作，在小學當班長可以幫助孩子增強責任心，如何下筆書寫小學生競選班長演講稿呢？以下是欄目小編為大家精心整理的“競選班長的小學生演講發(fā)言稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

競選班長的小學生演講發(fā)言稿【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的班干部，需要一個有能力，有擔當?shù)娜藖砣温?，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務(wù)。在集體中我關(guān)心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。

如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結(jié)同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

競選班長的小學生演講發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我來競選班長一職。

自從小學開始，我就對班長這兩個字比較陌生，因為我從來沒有當過，甚至連競選的資格都沒有過，但是這次，我想為自己拼一拼，搏一搏。因為我深深地知道，不能只會讀死書，還應(yīng)該具備一些方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位，因此我要當班長。

如果我當班長，我會一絲不茍、盡心盡責的完成老師布置的任務(wù)，成為老師的好幫手。如果我當上班長，我會給大家營造一個安靜、整潔的學習環(huán)境。如果我當班長，還會利用課余時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。

俗語說得好，成功來源于努力加能力，所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會，謝謝大家！

競選班長的小學生演講發(fā)言稿【篇3】

老師、同學們：

大家好！

我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

首先，我的學習成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

競選班長的小學生演講發(fā)言稿【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我們班舉行班干部競選活動，我想競選班長這個職位。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶?！卑嚅L是一班之長，要想當好班長，就要以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。也許，我會有許多不足之處，但只要同學們提出來，我會虛心接受批評并且認真改正。

假如我當上了班長，我愿意當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨。我愿做老師的小助手，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。做到在任何時候，“想同學們之所想，急同學們之所急”。我會團結(jié)其他班干部，把班級的衛(wèi)生、學習成績提高上去。我會和同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓舞大家，再苦再累，我也不會有怨言。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是班長，我就要做一名出色的領(lǐng)航員！戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！币苍S，我不是最聰明的，但我會付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我會做更優(yōu)秀的！

同學們，如果你們相信我能勝任班長這個職位，就投我一票吧！

謝謝大家！

競選班長的小學生演講發(fā)言稿【篇5】

老師、同學們大家好，今天我要競選的職位是班長。我非常熱愛我們這個班級，我一直覺得我們班是一個團結(jié)友愛、積極向上的集體，在過去的幾年里，我一直在為成為班長的目標而努力著。我誠懇待人，樂于助人，努力在各方面發(fā)展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級服務(wù)。如果這次我能夠當選班長，我會繼續(xù)加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學們一起提高，一起進步。

今年這個學年是特別的一年，是我們小學的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學勤奮學習，奮發(fā)向上。我將盡我所能，幫助學習落后的同學提高成績，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學化調(diào)皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，我也希望在這最后一年里，我們同學之間的友情更加深厚。

同學們，請給我個機會，讓我站好這最后一班崗。請大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！

小學生競選中隊長發(fā)言稿(集錦6篇)

在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的小學生競選中隊長的發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。

小學生競選中隊長發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的.同學們：

大家下午好！

今天，我在這里競選中隊委。

我平時認真聽課，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良。同時，我的興趣廣泛，我愛好攝影、彈吉他、天文、物理等，也曾參加過攝影比賽、吉他表演……最令我得意的是，在南京市科學小博士比賽中，經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪選拔，獲得了三等獎的好成績，為學校和班集體贏得了榮譽。

在上學期擔任中隊委期間，我積極熱情地為班集體和同學服務(wù)，認真完成中隊工作。特別是在課本劇表演這次中隊會上，用電腦制作幻燈形式，展示了《小兒垂釣》這首詩的精彩，也調(diào)動了全班同學積極踴躍地參與到課本劇表演中來。得到了老師和同學們的好評。

一個人的進步，需要很多人的幫助，請大家投我一票，謝謝！

小學生競選中隊長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是二年級一班的xxx，也和大家一樣，是少年先鋒隊里普通的一員。今天是我的同學和老師們給了我這次參加競選的機會。在此我深深地感謝你們！

今天我競選的職位是少先隊的中隊長！

我是一個興趣廣泛的女孩，對寫作和畫畫有著濃厚的興趣，口風琴、朗誦猶如磁鐵般地吸引著我，在過去的一年級里，我被評為博興縣“好學生”，在全國的少兒美術(shù)比賽中曾多次獲獎。

但是，此刻，我想告訴大家，如果大家支持我，我還會是一個出色的中隊長。我想，作為中隊長，不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。這條路上將會有許多挑戰(zhàn)，許多的困難，但我自信我有能力擔當。

因為，我有恒心，有信心，有愛心。

恒心，讓我在實現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，從一個不會唱歌的女孩，轉(zhuǎn)變成一個熱愛莫扎特與肖邦的女孩。

信心，使我有不斷向上的.階梯，“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高，才會看得更遠。

愛心，是美德的種子，是人與人之間和諧相處的春雨，它可以讓友誼，在我和同學間生根發(fā)芽。

如果我當選中隊長，首先，我會在學校老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮中隊部各委員的聰明才智，廣思集益，明確分工，確立中隊部工作的具體目標與方向。

其次，建立中隊部和我校隊員之間互動溝通的橋梁。如：在校園內(nèi)設(shè)立信箱，在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立電子信箱，收取稿件和聽取意見。對投稿的同學要給予表揚，對提出的意見，要予以思量。

第三，做好學校廣播站的教育宣傳工作。在“六· 一”等節(jié)日協(xié)助學校組織開展各種的活動。豐富隊員們的校園生活。讓同學們都有個展現(xiàn)自己的舞臺，激發(fā)和提高同學們的學習興趣。

第四、我會在老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，發(fā)揮我和委員們的特長，為同學著想，為大家服務(wù)，為曹王鎮(zhèn)中心小學添彩、為少年先鋒隊爭光。！

阿基米德說：給我一個支點，我能撬起地球！

我想說：給我一個舞臺，我會讓它絢麗多彩！

給我一次機會，我會給你們一個奇跡！

相信我！支持我！我叫曹岱蕊，為我投上你那神圣的一票！你的一票我會十分珍惜，你的一票會使我更加努力，你的一票就是我前進的動力！

謝謝大家！

小學生競選中隊長發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，首先，感謝學校和老師給我這次展現(xiàn)自我的機會。今天，我競選的是中隊長一職。

我的競選理由有：

第一，我學習勤奮不馬虎，認真細致、精益求精；

第二，我能夠遵守課堂紀律，做事認真細致、遇事冷靜思考；

第三，我能積極主動地幫助他人，待人真誠、熱情大方；

第四，我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰、表達準確；

同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、電腦、畫畫等。

中隊長，是老師與同學之間的.一座橋，是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份愛心。

假如我當選中隊長，我一定當好老師與同學之間這座愛心橋梁，我會更加嚴格要求自己，起好帶頭作用，認真學習，不斷地完善自己，爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學習，幫助同學解決學習中的難題，讓我們這個班集體能夠成為積極、團結(jié)、向上而又溫馨的家。

當然，我也有很多不足的地方。平時若有什么不妥之處，請老師同學監(jiān)督批評。

謝謝大家！

小學生競選中隊長發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，今天，我又一次站在這講臺上，是為了競選中隊長。

首先要感謝老師給我這次機會。中隊長是個榮耀而光榮的職位，我對自己有信心，相信我能勝任。

我活潑開朗，興趣廣泛，讀過很多書，知識面涉及很廣。語言表達能力強，而且還有一顆熱愛班集體的.心。我的學習成績比較穩(wěn)定，可以高效的完成學習任務(wù)，有時間來為大家服務(wù)。

如果我這次競選成功，我一定會全心全意為同學們服務(wù)。我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將會把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則。為班級出謀劃策，成為老師的得力助手,同學們的好朋友。我還會在班里推廣“校信通”博客，把我建博兩年，和兩次獲得校訊通“閱讀天使“的經(jīng)驗，分享給大家，讓同學們都領(lǐng)略到建立博客和寫作的快樂。讓我們班成為書香班級，出現(xiàn)更多的“閱讀天使”。

如果這次我沒競選上，我決不會氣餒。我會找不足，以更大的熱情和努力，繼續(xù)追求自己的目標。

我希望大家能相信我，支持我，把你們神圣的一票投給我！你給我一個機會，我還你一個精彩！

謝謝大家！

小學生競選中隊長發(fā)言稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

大家好，我是梅xx，很榮幸能夠站在這里參加競選。

我是一個活潑可愛的小女孩。我的.愛好廣泛，吹長笛，踢毽子等等。我學習勤奮，與同學相處和睦，從不持強凌弱。假如同學們有意見，那就盡管提出，我一定會改正。盡管我努力想做到最好，但有時也難免會發(fā)些小脾氣，以后請老師同學們監(jiān)督我，我會認真干好每一件事的。

同學們，如果我競選上了中隊長，我一定會再接再厲，不辜負老師與同學們對我的寄望，盡自己最大的能力為班級做貢獻。如果我落選了，這說明我做得還不夠，需要繼續(xù)努力。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會。同學們，相信我吧！把你手中寶貴的一票投給我吧，我會更加努力的！

小學生競選中隊長發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，今天我競選的目標是中隊長。

卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。我有足夠的信心參加本次競選活動，因為我具備以下四個方面的特長。第一、我有強烈的責任感和班級榮譽感，能熱心地為班集體做貢獻，熱心地幫助老師和同學，在很多方面能起到表率的作用。第二、我性格開朗，興趣愛好廣泛，說話幽默風趣，能營造出輕松的'學習氛圍。第三、我能想同學們之所想，急同學們之所急。第四、我學習成績不錯，有更多的時間和精力來服務(wù)同學。

如果我當上了中隊長，我一定會更高標準要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。如果我當上了中隊長，我會努力地把交給我的每一項任務(wù)做得更好，為大家排憂解難。 如果我當上了中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來好好工作，發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，俗話說的好：“失敗乃成功之母”。我一定會繼續(xù)努力，爭取下次能成功選上。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。相信在大家的共同努力下，我們的中隊將更加意氣風發(fā)，蒸蒸日上!

我的發(fā)言結(jié)束了，希望大家信任我，支持我，把你手中那神圣而又寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿大全

在充滿青春活力的校園生活中經(jīng)常有需要發(fā)言的地方，在競選我們要進行發(fā)言時，為了緩解我們緊張的情緒，讓我們的發(fā)言流利順暢，提前準備發(fā)言稿是十分有必要的一件事情。高質(zhì)量的競選發(fā)言稿要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿【篇一】

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好！

今天我競選的職務(wù)是衛(wèi)生組長。因為我想在我們組打掃衛(wèi)生的時候，能夠在我的帶領(lǐng)下打掃的又快又干凈。

下面，我想簡單說一說我如何來當好衛(wèi)生組長。

第一，我覺得作為一名衛(wèi)生組長一定要富有愛心，愛護組內(nèi)的每一個同學和他們友好相處。

第二，我覺得作為一名衛(wèi)生組長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，做好文明衛(wèi)生方面的表率。

第三，我覺得作為一名衛(wèi)生組長要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中聽取別人好的建議和做法，不斷提高我們小組的衛(wèi)生質(zhì)量。

第四，打掃衛(wèi)生時，每個人合理分工，密切合作，相互監(jiān)督、相互配合。

如果我競選成功，我將會用認真的態(tài)度當好衛(wèi)生組長，我會以全新的視角，全新的方案當好衛(wèi)生組長。

如果我競選失敗，我會查找自身的不足，認真改正缺點和錯誤。

同學們，請相信我、支持我，請投我一票。

謝謝大家！我的演講完了。

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿【篇二】

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

我很榮幸能站在這里競選班干部。此時，我的心就像火箭一樣去，“嗖”地一下飛東，“嗖”地一下飛西，無比興奮！因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是，我從小愛讀書看報，每次看好后，都會把書本放回書架，而不是亂放，與書結(jié)成了好伙伴。所以，我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

每一次開學，同學們都會從家里拿兩本書放在教室里的書架上，供全班同學閱讀。第一天，書架上的書一排排擺放得整整齊齊，從高到低，看上去很舒服?？蓻]過幾天，映入眼簾的卻是橫七豎八地躺著的書，看著多難受啊，而且還損壞了班風。學期結(jié)束時，同學們的書不是破了，就是沒了，因此，許多同學也都不愿意拿一些精美的圖書來了。所以，我希望同學們能好好保護每一本書！

如果我競選成功，我會盡全力為班級服務(wù)。我會請幾位伙伴一起把我們的書架裝飾一番，使它散發(fā)出更濃的書香味。我會抽出空余時間為圖書分類，“文學”的一類，“科普”的一類，“詩歌”的一類……然后寫幾條幽默的提示語來警告大家，比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我，我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書，不要在書本上亂涂亂畫，不要撕扯書頁，讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個周末，我會檢查每一本書是否被損壞過。若有，我必找出那個人，和老師商量一些對策，進行教育或相應(yīng)的懲罰，如果我競選成功，我會建立一套完整的借閱制度，如誰借書看，都必須先到我這里登記借閱時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學，每過一個月，我會組織全班同學參加一個活動，主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識，還可以提高寫作水平，讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環(huán)境中去，何樂而不為呢？

那么就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧！三克油！

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿【篇三】

尊敬的老師和同學們：

大家好！

我是5年級和3年級的盧宜興，今天我站在這里競選班長-班長。盡管我現(xiàn)在是班長，但我必須為下學期做準備！我的優(yōu)勢是我曾經(jīng)擔任過監(jiān)視器，并且對這項工作很熟悉。其次，我的聲音很大，可以被抑制，閱讀和訓(xùn)練都很方便。第三，我可以在下午早些時候到達并完成課程。黑板上，準備讀書。

以上是我的強項，但沒有人是完美的，我也有弱項。例如，我一大早到學校，我通常在7:50到達學校。其次，我的學習成績中等，班主任自然也更好。否則，我將不會被稱為班長。班長的成績不會很差，所以我會聽課，做預(yù)告，思考和復(fù)習。

班長不僅是一個職位，而且是鍛煉我的機會，所以請信任我，并以貴重的投票投我一票！

謝謝你們！

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿【篇四】

尊敬的老師和同學：

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

我從三年級到現(xiàn)在，班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為，身為班干部，“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極地為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劫。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍！你們拿著選票的手還在猶豫嗎？謝謝大家！

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿【篇五】

大家好！

五年級已經(jīng)悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班干部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！彼?，今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經(jīng)驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。

我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做出自己最大的貢獻。

如果我當上了班長，我會以同學的利益放在自己目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好伙伴！我會繼續(xù)成為老師得力的小助手，協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務(wù)。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本；幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫(yī)務(wù)室治療，直到他康復(fù)。

謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！

三年小學生競選班干部上臺發(fā)言稿【篇六】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，如果我有幸成為班長，我會一直本著為班集體服務(wù)、為同學們服務(wù)的宗旨，努力做好這個職務(wù)。

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結(jié)同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關(guān)系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。

一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量，更使我有信心當好班長這個職務(wù)！

小學生競選班干部發(fā)言稿集錦

語言是表達思想的有效管道，我們需要認真的對待每一次上臺說話的機會。好的發(fā)言稿通常是直入正題的，什么樣的發(fā)言稿能帶動觀眾情緒呢？基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了小學生競選班干部發(fā)言稿，請閱讀后分享你的朋友！

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是信都五年級11班的xx同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務(wù)?！比绻斶x成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學差、計算不認真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學生干部，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

小學生競選班干部發(fā)言稿 篇3

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，在過去的一個學期里，我被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神圣的一票投給我吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生班長競選發(fā)言稿范文分享(5篇)

班長是班級中較為重要的班干部，班長起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。小學生當班長可以培養(yǎng)孩子的自信心，你知道有哪些小學生班長競選發(fā)言稿呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“小學生班長競選發(fā)言稿范文”，相信能對大家有所幫助。

小學生班長競選發(fā)言稿范文(篇1)

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我站在這里，是為了競選“班級標桿”——班長一職！相信大家都知道，要想當上班長，首先成績要好，我相信這一點我可以做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發(fā)表的作文經(jīng)?？菍W校宣傳欄；其次，要有良好的綜合素質(zhì)，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我會嚴格按照班規(guī)、校訓(xùn)帶領(lǐng)同學們共同進步。所以我有信心來競選這個職位。

如果我當上班長，我一定會嚴格要求自己，成為老師的左膀右臂，做同學們的好榜樣；如果我當上班長，我上課一定積極發(fā)言，認真完成老師布置的作業(yè)；如果我當上班長，同學們有困難時，我會積極地幫助他們，如果學習上遇到難題，我會和同學一起探究、鉆研；如果我當上班長，我會嚴格要求同學們，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。

當然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有一定的差距。但我堅信，通過努力，我會和班長的距離越來越近。

最后，我還是希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！

謝謝大家！

小學生班長競選發(fā)言稿范文(篇2)

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家好。借此機會，祝老師在新的學期里工作順利！小伙伴們學習進步！

在過去的一學期里，有幸得到老師和同學們的信任，推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們服務(wù)的過程中，我深深感受到了我們班這個大家庭的溫暖。每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里，再次接受老師和同學們對我的檢驗，因為我想繼續(xù)成為一個真心為同學們服務(wù)的好班長，做一個能為我們班爭光，讓老師、同學們都滿意的好班長！我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會當好老師的小助手，認真的干好班上的工作，全心全意為同學們服務(wù)。

感謝老師給我們提供這個展示自己的平臺，感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習，為我們班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌！同學們，相信我、支持我的話，請投給我寶貴的一票。

謝謝大家！

小學生班長競選發(fā)言稿范文(篇3)

老師、同學們大家好，今天我要競選的職位是班長。我非常熱愛我們這個班級，我一直覺得我們班是一個團結(jié)友愛、積極向上的集體，在過去的幾年里，我一直在為成為班長的目標而努力著。我誠懇待人，樂于助人，努力在各方面發(fā)展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級服務(wù)。如果這次我能夠當選班長，我會繼續(xù)加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學們一起提高，一起進步。

今年這個學年是特別的一年，是我們小學的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學勤奮學習，奮發(fā)向上。我將盡我所能，幫助學習落后的同學提高成績，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學化調(diào)皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，我也希望在這最后一年里，我們同學之間的友情更加深厚。

同學們，請給我個機會，讓我站好這最后一班崗。請大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！

小學生班長競選發(fā)言稿范文(篇4)

親愛老師和同學們：

大家好！

我是班級集體中的一份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當然需要一名領(lǐng)頭人，而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班干部是班長！

班長，一班之長。是學習中的佼佼者，幫助后進生重拾信心，應(yīng)該是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待向往！班長會讓發(fā)生矛盾的同學和好為初，班長會讓同學們的成績更加優(yōu)異，班長的責任，就是讓同學們處在良好的教室環(huán)境中學習，班長不只是老師得力的助手，還是建立同學們友好相處之間的橋梁！

我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當班長的學生可不是好學生，我在班級里算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生班長競選發(fā)言稿范文(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，我要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！如果我當上了班長，一定會團結(jié)同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實干者，不用裝飾自己，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班級分組時，平均分配，大家互相進步，從而提高我們班的總體水平。

假如我當上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會做好老師和同學們的雙向溝通。

假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。

請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！

謝謝大家！

我的發(fā)言結(jié)束。