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小學生一天一篇的讀書筆記精選六篇

發(fā)布時間:2022-09-27 小學讀書筆記 小學生讀書筆記 小學生讀書筆記范文

赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!弊x書有助于我們成長,而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“小學生一天一篇的讀書筆記”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

小學生一天一篇的讀書筆記 篇1

每個人都有自我的夢想,哪怕是孩子,他們都在為自我的夢想努力著。

6歲的加拿大男孩瑞恩放學回到家,向媽媽要70元錢。是教師告訴他,非洲的孩子因為喝不著水或喝了受污染的水使無辜的孩子死去。瑞恩的媽媽決定幫忙瑞恩,但得靠瑞恩自我掙。一天,瑞恩攢夠了70元,交給了項目負責人。項目負責人說挖一口井要20xx元,瑞恩興奮地說自我來掙。媽媽的朋友被瑞恩感動了,寫成了文章,不久,瑞恩就收到了支票。兩個月,瑞恩就等起了打一口井的錢。9月,工程師與瑞恩討論打井的事。人工打井,十分困難,如果買一臺打井機就好了。瑞恩決定自我攢錢買打井機。20xx年3月瑞恩的井基金會成立,一年以后,為8個國家打了30口井。

這個故事使我感受到了;夢想的力量是多強大,他像一雙有力的大手,竟然能讓一個年僅6歲的孩子如此執(zhí)著。丁尼生曾說過;“夢想只要堅持,就能成為現(xiàn)實,我們不就每一天生活在夢想中的嗎?”是呀,如果對自我的夢想祥瑞恩一樣堅持不懈,那夢想就不是夢想,而是現(xiàn)實。如果不堅持下去,那夢想就像氣球,飛在天上,飛向遠方。僅有為著自我的夢想拼搏一番,你才會成為那氣球的主人。世界之大,有多少名人,他們也有夢想,他們也曾為自我的夢想去拼搏,所以,才成為了我們眼里的成功人士。著名化學家李比希,他小時候的夢想就是做一名化學家,他曾被全班的同學嘲笑過,可誰知,數(shù)年后,他真的成為了一名化學家。我們也要有一顆飛翔的心,去追逐夢想,這樣,才會有成功的那天。

小學生一天一篇的讀書筆記 篇2

1。書名:《經(jīng)典故事》

2。題目:《司馬光砸缸》

3。作者:郭兵

4。出版社:吉林美術(shù)出版社

5。好詞好句好段:勤奮好學驚慌失措急中生智機智勇敢

司馬光從小勤奮好學,非常聰明。

他突然急中生智,想出了好辦法。

6。主要類容:司馬光和小伙伴們在花園里面玩,一個小伙伴非常調(diào)皮,爬到了房頂,一不小心跌了下來,掉進了水缸里。司馬光馬上叫一個小朋友去叫大人,他使勁推水缸可是推不動,突然想到了一個好主意,他拿起一塊大石頭朝水缸砸去。只聽“撲通”一聲,水缸被砸破了一個大洞,那個小朋友從洞里鉆了出來。這時,得到消息的大人急急忙忙跑來,看見司馬光已經(jīng)把小朋友救了出來,都豎起大拇指,夸他是個聰明的好孩子。

7最喜歡的人物:司馬光

因為:他勤奮好學,足智多謀,機智勇敢。

最討厭的人物:那個掉進水的小朋友

因為:他太調(diào)皮了,不聽大人的話。

8啟示:在生活中遇到事情要沉著冷靜,想到辦法。還要積極動老筋,想到最好的一個辦法,再去實施。自己也要注意安全,以防萬一。

小學生一天一篇的讀書筆記 篇3

假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》,這是一個令人啼笑皆非的故事。

愚兒是一個愛忘記時間的孩子。每次上學時,總是遲到,連吃飯上學都忘了。他的父母那他沒辦法,就給他買了個新表。他的父親讓他五點起床、四點放學回家、五點寫作業(yè)、九點睡覺??墒撬褧r間搞錯了,上午九點正上著課他卻請假回家睡覺,四點回家,可是他已經(jīng)在家里了。父親見他有了表還一塌糊涂,爸爸問問他真沒還忘時間,他說他沒忘時間,是按照表上的時間做的。父親聽了哈哈大笑。原來他不明白一天有24小時,表要轉(zhuǎn)兩圈呢!從此以后他全明白了,作什么事都井井有條了。

愚兒從沒有時間觀念,學到會使用鐘表,成了一個有時間觀念,做是不在拖拖拉拉的孩子了,他的時間開始變得井井有條起來。我們是否是個遵守時間的孩子呢?

讀了這個故事我明白了遵守時間的重要性,如果我是一個遵守時間的好孩子,我也不至于到快開學的時候還在匆匆的寫作業(yè)。

小學生一天一篇的讀書筆記 篇4

《小王子》是一本非常美麗的書,給我開啟了夢幻而本真的世界大門。小王子的經(jīng)歷牽動著我。

小王子生活在一個很小的星球上,他有一朵玫瑰花,并精心照料她。但是,花兒總喜歡捉弄小王子,于是小王子傷心離開了他的星球,去了六個不同的星球,遇到了六個不同的大人,看到了他們身上的缺點,并覺得大人們古怪透頂。

后來,小王子來到了地球,在沙漠里感到十分孤獨,很思念他的玫瑰花。這時,他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長得一模一樣的玫瑰,他傷心極了,難道他的玫瑰不是獨一無二的嗎?后來,他遇見了狐貍,睿智的狐貍告訴小王子:一個人只有用心靈才能看到真實的東西,本質(zhì)的東西,光用眼睛是看不見的。如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此依戀。對我來說,你就是全世界的唯一,對你來說,我也是全世界的唯一。

多么深奧的道理啊!不過,聰明的小王子聽完了狐貍的話明白了玫瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣,她的確是獨一無二的。因為他給玫瑰花澆過水,捉過蟲子,罩過玻璃罩,聽過她的傾訴甚至沉默,她已經(jīng)將自己馴化了,自己要對她負責。

玫瑰花馴養(yǎng)了小王子,小王子馴養(yǎng)了狐貍與飛行員。馴養(yǎng),使他們之間建立起了深厚的感情,他們都變成了各自心中獨一無二的那個。

最后,小王子走了,回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養(yǎng)了,他會永遠留在我心里。他告訴我,要用純潔的感情去欣賞這個世界;要有愛和責任,目標和樂趣;而且不要因為太過依賴物質(zhì)而失去人的本真。

小學生一天一篇的讀書筆記 篇5

今天,我學了《井底之蛙》這篇課文。我歸納的主要內(nèi)容是這樣的:淺井之蛙覺得自己生活得很快樂,但聽到東海的遼闊,覺得自己很渺小了。

讀完了這篇課文啟發(fā)了我:鱉和青蛙雖然說的都是實話,可由于它們所見的世面不同,得出的結(jié)論就不一樣。教會我們從不同的角度去看問題,才能得出正確的結(jié)論。

每到星期五晚上,我就會在電腦上看《一站到底》這個節(jié)目。這個節(jié)目就是以回答問題為主的綜藝節(jié)目。雖然,我有許多題都答不上,但是在我每看一期節(jié)目都會增加許多各種各樣的知識,有關(guān)于政治的、有關(guān)于天文的、還有關(guān)于古詩詞的······有一天,媽媽問我一個問題:”你說毛主的生日是多少呀?“我自豪地說:”12月26日是毛主的生日!“

這個故事像一顆健康的種子,種在了我的心里,讓我見識更廣,讓我的目光更遠,不讓我自大,讓我更謙虛,讓我更好學習知識。

小學生一天一篇的讀書筆記 篇6

在學校寒假的讀書活動中,我閱讀了《小鹿斑比》這本書,感覺非常好看,通過閱讀這本書,我明白了許多道理。

這本書講的是一只名叫斑比的小鹿從小鹿成長為鹿王的故事。小鹿斑比在很小的時候就失去了媽媽,它痛苦彷徨,感覺天都快塌下來了。但天并沒有塌下來,它在爸爸的教育下茁壯成長。這期間它學會了怎樣適應(yīng)殘酷的生存環(huán)境,學會了團結(jié)互助,學會了堅強。當它因為救助別人而受傷倒下的`時候,周圍是一片火海,它沒有選擇放棄而是勇敢地沖向火海后面的路,因為它知道只有行動才有活的希望,它成功了。看到這里我激動得熱淚盈眶。我們現(xiàn)在是非常幸福的,整天過著衣食無憂的生活,但我們身上卻缺少堅強的品格。不論是在生活中還是學習中碰到點困難就打退堂鼓,不愿面對挫折,可我們以后的路還很長,如果不像小鹿斑比那樣堅強,別說將來當祖國的棟梁,連自己的生活都成問題。所以我們應(yīng)該向小鹿斑比學習,學習它的堅強和不怕困難,不管以后遇到什么挫折,不灰心不氣餒,迎難而上,不斷磨練自己的毅力,只有這樣我們才能真正長大,才能在將來承擔起建設(shè)國家的重擔,讓我們伴隨著小鹿斑比一起努力吧。

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小學一年學生的讀書筆記10篇


古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!弊x書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細口味這本書,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上小學一年學生的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學一年學生的讀書筆記(篇1)

星期日,媽媽帶我去圖書館買書,《快樂王子》讀后感300字。我到少兒圖書的地方選書。兜著兜著,到了文學書的地方。我看著,突然,我被一本叫《快樂王子》的書吸引住了。于是,我便拿起來看了看,覺得故事很吸引人,就叫媽媽買了下來。

我回到家,拆開包裝,一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂王子雕像和一只小鳥幫助窮人的故事??鞓吠踝由砩隙际屈S金鱗片,手上還拿著一把劍,劍也是黃金做的,上面還嵌著紅寶石,頭上的皇冠也是黃金做的,上邊鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石,他的兩只眼睛是用藍寶石做的??鞓吠踝右稽c也不快樂,他看著很多貧苦的人,又動不了。它看到一只過冬的小燕子掉了隊,在它下面休息??鞓吠踝颖憬行▲B把他劍上的紅寶石摘下來,告訴他一個小孩重病在家,又沒錢看病,母親急得不得了。把紅寶石給那個母親,給小孩看病……快樂王子做了一件又一件好事,她的兩只眼睛沒了,鱗片也拔光了,最終,小燕子被凍死了,快樂王子也裂成了兩半,他那用鉛做成的心也破碎了,上帝收留了他們。從此過上了快樂的生活。讀完后,我感受到了:助人為快樂之本,給別人快樂,就是給自己快樂。

我以后也要樂于助人,這樣才能得到快樂,快樂的奧秘真奇妙是連在一起的呢!

小學一年學生的讀書筆記(篇2)

今天,我看完《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。說的是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給卷到一個神秘的地方,她十分想回家,在回家的路上,她幫助稻草人,鐵皮人,獅子等人,最后回家。

另一個是地底冒險:她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到大魔法師奧芝,最后在奧芝瑪王后(翡翠國王后)的幫助下。成功的返回地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較有趣。

我比較喜歡第七章——《致命的旅程》,說的是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時,膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕的開力大周旋,最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看之后感受深刻,知道在前進的道路上,無論有什么困難都要勇敢前進。

小學一年學生的讀書筆記(篇3)

春天,勤勞的農(nóng)民頭戴草帽、脖子上掛著一條長長的毛巾、挑著一筐滿滿的禾苗。農(nóng)民們放下簍筐,把褲腳弄得高高,他們開始辛苦地插秧。種田人仍然在守株待兔。

夏天,太陽像一外火紅的大火球。田里長滿了野草,農(nóng)民在鋤草、施肥、澆水、捉蟲,忙得筋疲力盡,腰都直不起來了。種田人在守株待兔,他想:那些笨蛋在干農(nóng)活,還不如我在等兔子撞倒在樹樁上輕松。

秋天,農(nóng)民來到時田里的時候,禾苗都長成了谷子,農(nóng)民高興地說:“豐收了,豐收了,今年真是一個豐收的好年頭?!蹦莻€種田人還在等待著子撞倒在樹樁上。

種瓜得瓜,種豆得豆,不努力做事,心存僥幸,是不會有收獲的?!胺N田人,你快去種田吧!這是一次意外,是不會經(jīng)常發(fā)生的?!?/p>

小學一年學生的讀書筆記(篇4)

暑假,我和媽媽在書的世界里一起看了一本外國名著《小公主》。

主要寫了文中主人公莎拉在印度生活了7年。爸爸克勞上尉因為是軍官,媽媽死的很早,爸爸只能將她送進米切思女子學校。在這里,她享受到了愜意的生活,1年后,正好是在女兒莎拉11歲生日時,爸爸因為打仗陣亡,特派人來告訴校長,因為莎拉爸爸沒有付這個月的支票,所以,校長一怒之下將莎拉的所有豪華的衣服、玩具還有一些值錢的東西她都收走了。還命令莎拉一直在學校里干苦活,可是堅強的她卻沒有悲傷,每天起早貪黑的為小姐們添添柴,做做飯,掃掃地,晚上在有老鼠的屋子里睡。有一天,她做了一個夢,夢見她和鄰居一個14歲的小女孩貝琪,一起睡覺,一覺醒來,有在皇宮里的豪華床睡覺,桌子上擺著豐盛的早餐、水果,衣架上有漂亮的新衣服和漂亮的洋娃娃。不一會兒,校長開門進來,大吃一驚,以為她們會魔法,便懲罰莎拉和貝琪干一天的活,而且還不準吃一日三餐。

看到這兒,我的眼淚濕潤了,我仿佛看到了她們的悲慘生活。小公主我想對你說:“我敬佩你的'那種面對生活的樂觀向上的頑強精神!”

小學一年學生的讀書筆記(篇5)

鏡花緣讀后感通過閱讀《鏡花緣》一書,我認識了很多有特色的國家和英雄人物,并跟隨著主人公唐敖旅行經(jīng)過了焰火國,游過了君子國,還有小人國、黑齒國等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國家。

書中描繪了各個國家的風土人情以及特征,如軒轅國的奇特, 每個人身上都長著一對翅膀、頭上頂著一條蛇;還有風土人情獨特的女兒國, 在女兒國中都是女人穿靴戴帽外出做工, 而男人卻纏足, 在家里養(yǎng)小孩。 而唐敖在旅行途中遇到了暴風雨,船漂到了小蓬萊島上, 他被島上的景物所迷獲, 也因此在山中成了仙。

唐敖的女兒唐小山原是天上的百花仙子, 因在天上犯了錯, 被貶下凡投胎,唐小山是一位博學多才、聰明善良的女孩,為了尋找父親而出海,歷盡艱辛,使我深深地感受到唐小山與父親之間深厚的親情。雖然這是一本虛構(gòu)的書,但我每次看完都覺得自已有很大的收獲,這更加促進了我還要更加多讀名著的心理。

小學一年學生的讀書筆記(篇6)

一直以來,我都很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。因為,我能從小豆豆身上讀出一種不一樣的感覺,那就是一顆純潔的童心。

在小豆豆身邊發(fā)生了許多的故事,每個故事都讓我有所感觸。當我讀到大狗洛基把小豆豆的耳朵咬了下來時,我的心就不由自主地抽了一下;當我讀到小豆豆像一只小白兔似的被爸爸媽媽帶回家時,我又忍不住哈哈大笑;當小豆豆養(yǎng)的小雞死了的時候,小豆豆哇哇大哭,我也特別悲傷。我和小豆豆好像是一個人,有的時候,我都把自己當成小豆豆了。我在她的身上看到了我的影子——一樣的好奇心,一樣開朗的性格……

我在《窗邊的小豆豆》這本書里學到了很多:幫助同學、友愛同學、愛護動物、敢做敢當,還收獲了喜悅。能擁有這本書,實在是我的幸運!

小學一年學生的讀書筆記(篇7)

最近我讀了一本書,書名是《假如給我三天光明》。

書中有這樣一個故事:海倫的大學生活非常艱苦。開學了,同學們的課本都發(fā)下來了,只有海倫課本——盲人用的書還沒回來。海倫只好請同學上課時把老師講的課文內(nèi)容和必要的知識拼寫在他的手上,可由于老師講得太快,同學們寫的也太快,海倫吃不消了。她想放棄,但同學們都鼓勵她堅持。告訴她只有堅持不懈才能成功。話雖這樣說,可做起來太難了,我開始為她捏了一把汗,原本以為她堅持不下來,結(jié)果出乎我的意料,她堅持下來了,她成功了,她讓所有的同學刮目相看,讓我們驕傲、敬佩。是啊,堅持就是勝利,堅持的力量太偉大了。

記得小時候,媽媽讓我學游泳。可是我那時太小,不敢下水,怕淹了自己,爸爸就鼓勵我,說不論做什么,只要自己對自己有信心,勇敢、大膽、堅持,沒有做不成的事。就說你現(xiàn)在學游泳吧,不要怕喝水,誰學游泳時不喝幾口水呀,就看你敢不敢,還有就是要堅持,堅持是成功的首要秘訣,要想成功學會游泳,就必須堅持。于是,我鼓起勇氣走進了游泳池,第一天我學會了憋氣,第二天我學會了在水上漂,第三天我能在水里游了,當時我很高興,心想這么快就會了。其實我錯了,我所會的是最基本的,最難學的是換氣。第四天就是學換氣,這天讓我有放棄學游泳的念頭,因為我總學不會,還不停地喝水,讓我感到惡心。第五天當媽媽把我送到游泳館時,我哭了,就對媽媽說了我的想法,我原以為媽媽會罵我,可是媽媽就說了一句話,堅持,會好的。直到第十天,雖然每天都喝了不少水,但是再也沒有想放棄的念頭,我堅持下來了,我學會了游泳,我成功了。媽媽為我高興,我也感覺自己很了不起。

其實,每一個人都有渴望成功的欲望,并由此而產(chǎn)生追求成功的熱情。衡量人生熱情持久的標尺就是毅力,有保持足夠持久的動力,即具有足夠的毅力和耐力成功才有希望。

小學一年學生的讀書筆記(篇8)

今天,我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事,這個故事講了:很久很久以前,有一位90多歲叫愚公的老人,他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出,他們每天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下決定把這兩座大山移走,然后叫上全家人來幫忙,有人說愚公,你這么大歲數(shù)了移不了這兩座山的,愚公說:“我死后還有我的兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒有盡頭,可是這山還是這么大,總有一天會把它鏟平的?!边@篇故事告訴我們,如果遇到困難只要我們堅持和努力一定能克服困難的,在學習和生活中也一樣,就像媽媽常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

做什么事情都要有恒心,愚公面對兩座山都不怕,我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒,就沒有什么解決不了的問題。

一鏟,兩鏟……

一筐,二筐……

我合上《話說成語》眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領(lǐng)兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影,我為愚公精神所感染。

《愚公移山》的故事,對我們教育很深,我要努力學習,正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的!

小學一年學生的讀書筆記(篇9)

《我是貓》是一本很好的書,它以犀利的筆鋒,強烈的諷刺了日本當時的腐敗社會,讀者只要細細品讀,一定可以品出作者寄托在這本書上憂國憂民的愛國情感,大家一起來看一看這本書到底好在哪里吧,請仔細看。

文章站在貓的角度上,俯視日本社會的風尚,粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞。但是,作者一人是絕對不能改變?nèi)毡镜?,所以,作者把這種思想寄托在這本書上,希望日本看到它,可以改邪歸正,與別的國家可以友好相處,這是作者最大的希望,可惜這個夢想還是沒能讓日本改變,我們感到十分惋惜。

在《我是貓》中出現(xiàn)了很多角色,這些角色大部分都與當時日本的社會風氣驚人的相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對來說比較善良,但是貪婪、無知、強暴還是這些人的特色。

《我是貓》筆調(diào)詼諧,乍看上去像一篇笑話,再細細品讀,發(fā)現(xiàn)它是一把利劍,刺得我們心痛。

這就是《我是貓》,希望大家也來感受它的滋味吧,別的就不多說了。

小學一年學生的讀書筆記(篇10)

今天,我讀了一本書,名字路《伊索寓言》,其中有個故事讓我明白了一個印象深刻的道理。就是這個道理讓我對他人的態(tài)度有了莫大的改變。

故事是這樣的:從前,野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術(shù)不正,馬非常討厭,立刻去找獵人幫他報仇,獵人提出了一個條件,馬斬釘截鐵地答應(yīng)了,野豬被獵人打敗了,而野馬卻永遠成了獵人的奴役,這時候,野馬才認識到了自己的錯誤,可是已經(jīng)為時已晚了。

這個故事是說,人們在生活中一定要對他人有一顆寬容之心,不要因為一點小事就想去報復(fù)他人,否則會給自己帶來嚴重的后果的。我以前對人就是沒有抱有這種寬容之心,從來都是為一點兒小事而津津計較??磥?,我得改改這毛病了。

人生的枷鎖讀書筆記(精選十一篇)


在閱讀了這部作品之后,我們都明白了很多深遠的道理。如果我們想要寫出有深度的讀后感,就需要在讀書的過程中記錄下來主要的思想,并且密切跟隨著作者的思路。因此,小編特別為您推薦了這本書的名字為“人生的枷鎖讀書筆記”,相信這本書一定能滿足您的期待,并且您一定會發(fā)現(xiàn)很多有價值的信息!

人生的枷鎖讀書筆記【篇1】

給我吹頭發(fā)的男孩,看起來不到二十歲的樣子,手法生澀,動不動就扯了我的頭發(fā),兩手的配合看起來也別扭,可是,他的眼神特別專注,盯著手下的動作一絲不茍,看著鏡子里的他,我原諒了頭皮上的刺痛,愿意讓自己當一位未來理發(fā)師手下的練習品。

年前動了手術(shù),醫(yī)生囑咐術(shù)后一個月要去復(fù)查,開學事忙,醫(yī)院又太遠,并一直拖到了五月下才去復(fù)診。一開始給我看診的醫(yī)生,諸多不耐,不耐心聽我的主訴,也不耐心翻查我厚厚的一沓病歷,只危言聳聽,嚇得我半死,最后跟我說,你還是要找你主刀的醫(yī)生,他才熟悉情況呢。對于看診病人的數(shù)目遠大于醫(yī)生能夠接待的數(shù)量的醫(yī)療現(xiàn)狀來說,我很能理解他的不耐,我也識趣地快速結(jié)束看診,讓他可以快點結(jié)束自己早上的工作。

前幾天,請了家政公司的人來家里幫忙打掃,其中一位小弟弟,一位大姐。小弟弟初升隊長,言語間無不透露著些許得意,動輒就提“我們中層”如何如何,大姐在小弟弟面前反而顯得怯懦,唯唯諾諾地聽著吩咐。而在跟我單獨相處的時候,大姐話就多了,跟我聊孩子,聊工作,抱怨公司對工人的壓榨,拖欠工資什么的。神態(tài)里有對領(lǐng)導層的怨懟,卻也有著不得不從事這份工作的無奈。我能理解小弟弟初成領(lǐng)導的春風得意,也能理解大姐身后的辛酸堅持。

成年人的生活哪有容易二字,早前給學生上法律課的時候,課上讓他們嘗試去理解《社會契約論》里的這句話,

“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”

在那時人文主義興盛起來的歐洲,人人追求自由的歐洲,卻盧梭尚且給出了這樣的結(jié)論。而這里枷鎖指的是什么呢?人生到底有幾重枷鎖?現(xiàn)在又有幾重正在鎖著你,拷著我?

人生的枷鎖讀書筆記【篇2】

小說主人公菲利普先天跛足,從小就沒了父母,孑身一人,加上性格孤辟、敏感執(zhí)拗,他的生活道路充滿坎坷。但他是個自由、大膽的青年,敢于追...

小說主人公菲利普先天跛足,從小就沒了父母,孑身一人,加上性格孤辟、敏感執(zhí)拗,他的生活道路充滿坎坷。但他是個自由、大膽的青年,敢于追求自己的理想,從未放棄。他從未停止學習,一直在思索著人生,探求生存的意義。同時,他也是個有血有肉、有情有義、有責任心的人。雖然在他生命中,那么多人背叛了他,可他一直沒有怨恨,他后來已經(jīng)能夠站在更高角度來審視自己、審視人類了。他如此的孜孜不倦、勤奮刻苦,竟有一度也落魄得快餓死,所幸還有個朋友……

即使是中譯本,也能感覺到作者文字的精煉、簡潔。遣詞造句方面,這里不作過多介紹,只談點讀后感。

菲利普因為殘疾,在學校里就受同學奚落、捉弄。等到工作了,又受同事嘲諷。感情上也受到欺騙、愚弄。他常常找不到工作,只能流落街頭。他雖然受盡欺侮,卻十分要強,學習努力、干活踏實,做事從不甘落人后。最后他終于悟出:人皆有缺陷,不是身體的就是精神的。有的身體有病,不是心臟病,就是肺病之類的;有的精神失常,不是意志消沉,就是嗜酒成性。我想,精神上的疾病往往比身體上的更可怕,失掉了魂靈的人,只是行尸走肉罷。

宗教與世俗規(guī)范是人生的兩大枷鎖,菲利普究其一輩子,都試圖掙脫它們。同時,他努力尋求人生真諦。到后來,他發(fā)現(xiàn):人生沒有意義。也就是說,失敗毫不足奇,成功也等于零。這樣一想,他反而心安了。這種心理對當時的菲利普來說是必不可少的,他苦戀的對象,米爾德麗德,再次背叛了他,毀了他的所有家具。同時他投入股市的錢,足足虧了三百五十英鎊,一下子變得窮困潦倒。如果沒有一種信念的支撐,他也許早已自殺了,他曾好多次考慮自殺,甚至怎么個死法,依什么步驟進行都想得一清二楚。人生沒有意義,讓他一下子放下了重擔,寵辱皆忘,一切都如過眼云煙,都變得微不足道了,這反而使自己的心情舒暢起來了。

我也一直在追求人生的真諦。我是多么害怕,如果發(fā)現(xiàn)人生沒有意義。沒有意義,也就無所謂目標,人將不知道何去何從。當人覺得一切都無所謂了,甚至隨意到連生命也不在乎了,那么人類的末日也就來臨了?,F(xiàn)在想來,即使人生真沒意義,結(jié)果也未必如我所說,這反而可以成為阿Q式的精神勝利法,用以平衡自我。想開點,歇一歇,欣賞欣賞風景,讓生活節(jié)奏慢下來,未嘗不是好生活。拼命追尋人生意義,有時無異于給自己套上枷鎖。

菲利普那么深愛的人,米爾德麗德,卻是個外貌丑陋、干瘦如柴、毫無知識和涵養(yǎng)的人。不知道菲利普為何這么喜歡她,也許感情從來不帶理性。他將她介紹給自己的好友格里菲思,一個自己非常信任的朋友。沒想格里菲思和米爾德麗德竟然雙雙背叛了他,厚顏無恥到拿著菲利普的錢去度假。如果格里菲思當真喜歡米爾德麗德,那無可厚非,可事實上,他只是玩玩而已。果然,度完假,格里菲思就甩了她。而在她無路可走的時候,菲利普以德報怨,又救了她。變的理性的菲利普,不再對她抱有幻想,只當她是朋友,沒想到米爾德麗德發(fā)現(xiàn)自己的魅力不能再控制菲利普時,竟至于忍無可忍,毀了菲利普的家,差點逼菲利普走上了絕路。米爾德麗德好逸惡勞,最終成為一個在街頭拉客的妓女。當她染了病,差點死在床上時,菲利普再次出現(xiàn),救了她??擅谞柕蔓惖陆K究是難移本性,任憑菲利普如何勸她,仍去拉客。

菲利普給了她多少次機會,可她從來沒有珍惜。

我想什么是愛?愛絕不是單方面的行為,單相思從來不是愛,愛是雙方的,只有兩情相悅,才有愛的火花,一方鐘情于另一方,卻不能讓對方鐘情于己,那樣的愛情是失敗的。愛情可以盲目,但只能是雙方的共同行為。

愛神往往都在悄無聲息中來臨,就像菲利普和莎莉。菲利普甚至從未覺得自己是愛莎莉的。他們之間,有的只是一種淡淡的情感。生活中的相互關(guān)切也極其自然、平常。菲利普說,有她伴在自己身邊,會有一種莫名的安慰。但他未意識到這就是愛,其實,這若不是愛,又是什么呢?與他對米爾德麗德的愛相比,前者是恬淡雋永,后者是狂放激烈;前者是回味無窮的葡萄酒,愈醇愈香,后者是刺鼻烈酒,會使你心亂神迷。

菲利普有許多朋友,但當他虧光了錢,找不到工作,身陷絕境時,朋友就一個個棄他而去了。菲利普借錢無門,連他大伯也不愿幫助他。就在這時,阿特爾涅一家伸出了援助之手,待他如己出,最后還替他謀了份工作。阿爾涅家并不富裕,孩子又多,他掙的錢只夠養(yǎng)家糊口的,卻能伸出援助之手,足見其真心。另外,不可思議的是,阿特爾涅的女兒莎莉,竟然是在這個時候愛上菲利普的。她有那么多的追求者,全都風度翩翩、出身高貴,可她都瞧不上,在菲利普最灰暗的日子里,卻愛上了菲利普。想來,什么是朋友?什么是愛情?歲寒知松柏,患難見真情,真理也。

一部小說,人間百味、世態(tài)萬象,盡括其中,我只能見其于萬一罷了。

人生的枷鎖讀書筆記【篇3】

毛姆的《人生的枷鎖》(Of Human Bondage)讀完了。沉重的書名恰如陰郁的開篇:書的大致情節(jié)如下:主人公Philip先后掙脫了宗教、金錢、情愛、生老病死,樂苦悲歡的人生枷鎖,完成身心救贖與升華。

本書的主旨接近佛教空即是色,色即是空的思想,似乎還能看到道家的影跡。書中多次提到人生無意義,無意義為什么還要活?用Philip的話來說,不管有沒有意義,人生就像拼圖,不管好與不好,幸福與痛楚,成功還是失敗,都要完成這幅拼圖。

感覺可以這么理解:人生的過程毫無意義,但如果一個人完成人生拼圖的時候,他(她)的人生便有了意義。好繞……

毛姆用詞比較考究,讀《月亮和六便士》的時候已領(lǐng)略了一次,《人生的枷鎖》也是如此,大概《刀鋒》也是。原著讀了一章頭便大了,太難了……也許不是?

下次讀讀《刀鋒》,據(jù)說毛姆的小說也就這三部質(zhì)量上乘,可讀性較強。

人生的枷鎖讀書筆記【篇4】

人生是毫無意義的,生活不好也不壞,只有赤裸裸的事實,理解了這一點,就覺得現(xiàn)實的殘忍也是可以接受的,因為既然生活本沒有讓人幸福的意義,那么塵世也就無所謂殘忍,生老病死,生離死別都是人生的常態(tài)。

我曾經(jīng)一遍一遍地問自己生活的意義是什么,從小我們被教育要做一個對社會有貢獻能光耀門楣最好能名垂青史的人,可是長大后才發(fā)現(xiàn)蕓蕓眾生都是平凡的,只不過是社會這臺復(fù)雜機器上的一個螺絲釘,沒有人是不可取代。我覺得迷惘困惑,無力感充塞心間,社會并不根據(jù)書本上的理論來運轉(zhuǎn),相反很多地方是完全相悖,好人并不一定有好報,壞人反而很吃香,這個世界以一種扭曲畸形的模樣展現(xiàn)在理想主義者面前,讓人從頭涼到腳。那時我從沒懷疑過自己對世界和社會的認知是有問題。那時我在這個與書本完全不一樣的社會撞得頭破血流,靈魂如同被人攥在手心的小鳥,苦苦掙扎。

我生活在自己的幻夢里,而越沉浸在幻想里現(xiàn)實就越讓人痛苦。但是感謝上蒼,毛姆讓我醍醐灌頂,生活不好也不壞,就像四季的流轉(zhuǎn),不以任何人的意愿而轉(zhuǎn)移。

毛姆怎么能把少年時期的偏激敏感多情寫得那么入木三分,青年時期的迷惘,挫敗和情欲刻畫得深入骨髓。我從菲利普的前半生看得自己的影子,但我并沒有菲利普那么幸運擁有試錯的機會,在碰壁和挫折中認清自己的優(yōu)缺點,找到自己真心熱愛的事業(yè)。我只能按照社會安排好的軌道循規(guī)蹈矩地走著,不敢出一絲一毫的差錯,因為在中國普通人的命運是極其脆弱,脆弱到稍微偏離點軌道就有可能跌入萬丈深淵。人是生而不自由,中國人尤其不自由,我們生活在一張網(wǎng)中,生活在重重枷鎖中。

人生的枷鎖是什么?對菲利普或毛姆而言,是宗教,是道德,是情欲,是金錢,是追求幸福的渴望。可是當他自以為把枷鎖統(tǒng)統(tǒng)擺脫時,心里卻不覺得快樂,只覺得悵然,仿佛大海中的航船失去了行進的方向。他放棄道德,卻保有良知,以為脫離情欲,卻不能擺脫依戀,舍棄幸福卻依然渴望溫暖。枷鎖雖是桎梏,卻同時也是身體和靈魂的保障。

假若人生就像毛姆說的是一條地毯,經(jīng)歷的任何事情都會成為地毯上的圖案,而當?shù)靥和瓿蓵r也就是消亡之時,這件藝術(shù)品曾經(jīng)存在過這一事實只有當事人知道,這是多么浪漫主義的想法。我們的痛苦煩惱悲傷歡樂都在塑造我們的人生,我們在書寫自己的人生之書。

雖然生活既不好也不壞,枷鎖無處不在,但大自然是好的,美景有治愈人心的力量。

人生的枷鎖讀書筆記【篇5】

成長里自然生長出來的枷鎖,就像藤蔓一樣包裹住心,枝繁葉茂根深蒂固,太多人終其一生甚至得不到與那些枷鎖談?wù)劦臋C會,更何談去打開枷鎖。那些枷鎖里包含了太多,不肯放棄的驕傲,自以為是的純粹,桀驁的愛,不被理解的自由,還有深到望不見盡頭的孤獨。打不開鎖的成長和生活,就像帶著傷口前行,并不是不能走,只是比常人要慢,每一步都是煎熬,撐不住一個放松,崩潰和死亡就接踵而來。

《人生的枷鎖》主人公自幼父母雙亡,不幸又先天殘疾,在冷漠而陌生的環(huán)境中度過了童年,性格因此孤僻而敏感。在寄宿學校度過的歲月讓他飽受了學校不合理制度的摧殘,而當他走入社會后,又在愛情上經(jīng)歷了傷痛。在坎坷的人生道路上,他每跨一步,都要付出艱辛的掙扎,但思想和個性都獨立不羈的主人公,一直努力掙脫宗教和小市民意識的精神桎梏,力圖在紛擾的生活漩流中,尋求人生的真諦。

主人公的人生經(jīng)歷證實了人生不是自我欲望實現(xiàn)的結(jié)果,而是他們天性與環(huán)境共同作用的產(chǎn)物。這樣一來,主人公的人生結(jié)論也就充斥著時代、種族、環(huán)境決定論的自然主義色彩,也浸潤著叔本華式的宿命悲觀主義色彩。

書里沖破人生枷鎖的過程,就是打破那些相信——更美好的那個世界就是此時此刻,努力并不一定有什么結(jié)果,而結(jié)果則是更無意義的事,自由從未存在,愛情總需面對妥協(xié)……本來就沒意義的這不完美世界,不相信的話,會比較容易幸福。

還是要活在這個不完美的世界里,活在當下,無為,不浮夸。就算無意義,也要努力地活下去。吃茶,讀書,賞花,長談。一睡仿佛百年過去,回頭看看也曾有真真切切地快樂過。逝者們永遠十七,他們固守著無解的鎖孔沉沉睡去,等著很多年以后,他們的同輩人用更長的時間行完他們走過的路才意識到終點通向絕望和虛無——那些熱絡(luò)終究會過去,沉實也好輕快也罷,唯有冷是永恒的,也只有永恒才是真的冷。

幸福只能來源于自己的內(nèi)心,如果迷失在別人的表象中,如果活出了別人眼中幸福的樣子,活成了一個幸福的模版,隨波逐流,只會離幸福越來越遠。對于自己僅有一次的生命,也是一種莫大的悲哀!依然活著,依然可以體驗到屬于自己的痛苦與快樂,這本身就是彌足珍貴的。遵循內(nèi)心,走進生活,去希望去憧憬去追逐去體驗去哭去笑,用心去感受這點點滴滴,生活終不舍遺棄你,生活是不會放棄一個真正活著的人的。既然生命本沒有意義,那么活出獨一無二的自己,便活出了屬于自己的意義。成長本就是一個抽絲剝繭的過程,在這一過程中,有人隨波逐流,有人不可避免的沉淪,有人則找到了生活的真諦!

人生而自由,卻無往不在枷鎖之中;

人生的枷鎖,總是會一個接著一個。

而生活的意義,就是不斷地掙脫枷鎖,這就是生活本身。

人生的枷鎖讀書筆記【篇6】

《人生的枷鎖》是毛姆的代表作之一,具有明顯的自傳色彩。小說主人公菲利普-凱里自幼父母雙亡,不幸又先天殘疾,童年時代在既陌生又壓抑的環(huán)境中度過,性格因此孤僻而敏感。當他步入社會之后,又經(jīng)受了理想的破滅之苦和愛情的傷痛。

在備受煎熬的人生道路上,他每跨一步,都要付出艱辛的掙扎,他不知道,一個人一生必須艱苦跋涉,越過一大片貧瘠的土地、地勢險峻的原野,方能跨入現(xiàn)實的門檻。說青春是幸福的,這只是一種幻想,是已經(jīng)失去了青春的人們的一種幻想。

在整本書里,凱里都在掙脫人生這個枷鎖,無論是最開始離開倫敦皇家公學院,還是放棄練習生去巴黎學畫,以及書的結(jié)局里放棄那個到處行醫(yī)旅游的夢想,娶莎莉并且到小漁村做醫(yī)生,他一直在改變,一直在所謂的掙脫,卻發(fā)現(xiàn)生活本身就是枷鎖。

在每一次痛苦中頓悟出人生意義,都被后來的經(jīng)歷推翻;每一次狠下決心的掙脫和逃離,也多少帶著作繭自縛的意味。認識自己的過程將永無終止,他只能不斷地反省和探索,卻永遠無法抵達那個“最終定論”。在小說的結(jié)尾,凱里終于是找到了屬于自己內(nèi)心的自由...但那仿佛也只是毛姆為了篇幅收住而采取的權(quán)宜之計。比起《月亮與六便士》和《刀鋒》,《人生的枷鎖》把那一點殘存的理想主義溫情都剝掉了。毛姆用清醒冰冷的筆觸描繪了所有人的平庸一生。我們每個人都是從一個枷鎖跳到另一個枷鎖,在不斷的前進中,我們認識到了自己的平凡,找到了生命中的停留之地,同時我們也明白了生活的毫無意義,活著也只是活著。“他想獲得的東西,生活就是不給。”這大概就是我們每個人了。

人生的枷鎖讀書筆記【篇7】

這是本帶著毛姆自傳色彩的小說,也是我讀的第三本毛姆的長篇。一個好的作家應(yīng)該是獨樹一幟的,無論是在文筆還是思想范疇上,都會有自己明顯的風格。正如這個世上的人,會因以與他人的不同而區(qū)分開來。毛姆的故事總是這樣,情節(jié)緩慢,語氣溫和,卻娓娓動人。所以讀毛姆好像是聽一個長者正在跟你講故事。

主人公菲利普是個一條腿殘疾的孤兒,由他的伯父伯母撫養(yǎng)長大,但屬于中產(chǎn)有資階級,擁有一定的社會地位。他性格獨立而敏感,并熱愛閱讀思考,因而對世俗的許多事情會加以審視并有自己的看法。這就和大部分人不一樣一概接受。故事里,他的人生稱不上成功:上學時被同學嘲笑跛足,而后自己孤立起來。戀愛,卻發(fā)現(xiàn)是自己的虛榮心作祟。學習會計卻與事務(wù)所的人格格不入并且對會計毫無興趣。轉(zhuǎn)而去巴黎學習自己喜愛的繪畫卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有多少天賦,頂多當個二流畫家杰出的藝術(shù)家是需要大天賦的。在巴黎間,卻陷入一位本質(zhì)庸俗冷薄的女子戀情中,迷戀她的肉體而不能自制,她一次次傷害他卻一次次求助他。于是,菲利普便又神魂顛倒,心靈因此而深深自責。去上醫(yī)學院,漸漸發(fā)覺自己喜歡這職業(yè)卻遇到了磨難因股票是去了所有的財產(chǎn),他只能停學。而后費勁艱辛尋找一個低級工作來填飽肚子,得出人生無意義的結(jié)論安慰自己。最后飽受生活磨難的他,才遇到了完美的情人,因此內(nèi)心得到安頓與幸福。

可是他一直想從生活中追尋人生的真諦。

主人公只是一個普通人,經(jīng)歷著很多普通人的事情,生命中的大事也不過為戀愛,求學,職業(yè)選擇。然而在經(jīng)歷了生活的種種后,卻越顯得高貴敏銳。這些是由他的一些內(nèi)在特質(zhì)所決定的。他獨立不羈,努力掙脫束縛頭腦的宗教和小市民著兩條鎖鏈,來追求自由。他熱愛思考,生平最大的嗜好便是讀書,并對開啟自己的心智充滿熱忱。因此他早熟,與同齡人相處時會厭煩無聊,寧可獨自一人,這就促使他更為獨立。獨立思考后,決定放棄宗教信仰和繪畫藝術(shù)。他充滿仁愛待人厚道,因此看到同伴的云春膚淺后,仍然善待他們。在別人向他求助時,極力給予幫助并認為理所當然,卻不愿求人,對別人對自己的少許恩惠便感激涕零。因此后來把救助并了解病人看做是一件樂事。然而菲利普身上最珍貴的東西應(yīng)該是他的自省精神和本能般的對生活的熱愛。因為這兩個特質(zhì),菲利普一直向前,也在不斷地去除自己的毛疵,成為心智和品格上的優(yōu)秀者。好比是游戲中的人物,他喜歡關(guān)卡中的挑戰(zhàn),而生活中的苦與樂,就如關(guān)卡中的障礙與補血的紅心。菲利普克服了障礙并從中得到經(jīng)驗,拿到了補血的紅心,打穿了關(guān),最后成為升到滿級的英雄。小說中有這樣一段話語:人就像未盛開的花苞,在世上所做的很多事情,對他是沒有意義的。他讀得書,做得事情很多都不會產(chǎn)生影響。可實際會有偶然的書籍或者事情會敲動他的心房,對他產(chǎn)生影響,讓那花瓣一片片剝下,自己就綻放開來。

我想菲利普是綻放開來的。

菲利普從小便會從所經(jīng)歷的事情中剖析自己當時的心里情感,并從中汲取經(jīng)驗教訓。于是他認識了自己由虛榮心引起的愛情,意識到自己對會計的毫無興趣,也撐死的面對自己在繪畫上并無天賦這一尷尬,意識到自己肉欲引發(fā)的第二次愛情,意識到自己最感興趣的是人和生活。因為自省,在生活的一連串陰霾中汲取到了陽光,從黑暗中思考著前行。而他前行的動力則是那顆對生活永遠充滿熱情的心靈。

自然菲利普也擁有很多人會有的缺點:虛榮,嫉妒心,心胸狹窄,不夠堅強,對待心靈上的弱者的冷薄,自制力薄弱......可是他能不斷地自剖自新,意識到這些不好的存在,然后在前進時慢慢地蛻掉這些壞死的部分。

他一直在追尋人生的真諦,渴望去除枷鎖來得到真正的自由??墒钦娴淖杂捎质窃趺礃拥哪??是孑然一身不必為任何人負責擔當,做任何想做的?毛姆認為不是的,所以他在最后讓菲利普放棄了象征著絕對自由的西班牙旅行,選擇了婚姻?;蛟S人生的枷鎖根本不可能完全地去除,生命不能承受如此之輕它要有該要承受的重量。

《人生的枷鎖》并沒有多少跌宕起伏的情節(jié),也許毛姆在寫作時是帶著誠實和欣慰來回憶他的青春歲月,并不想拔高到失去自己成長印記的程度。

他娓娓道來,跟你講他年少的故事,你聽得入神,心情跟隨者他的經(jīng)歷起起伏伏,然后他起身悠悠地告訴你講完你,你不知覺中發(fā)現(xiàn)竟已掩卷。

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人生的枷鎖讀書筆記【篇8】

人生不過是一種格局而已,生活既無意義,也無必要,生活只不過是滿足一個人的樂趣而已。

我之所以選擇這閱讀本書的理由,是源于當時自己的心情比較浮躁,對未來有恐懼感,找不到個體存活于世的意義,所以希望從這本書中找到個體存活于世的意義的答案。最后這本書給我的答案,我覺得特別棒,仿佛自己也卸下了一道枷鎖。

小說是主人公菲利普的成長史,也是菲利普逐漸認識人生,擺脫枷鎖的歷程。在小說中,菲利普的枷鎖有因身體的殘缺而過分擔憂,有對天賦的自視甚高而錯誤定位人生理想,有向現(xiàn)實幸福的屈從而放棄環(huán)游世界的夢想。種種的歷練,讓菲利普更加認識人生--人生的歸途只不過是踏實、平淡地滿足個人的樂趣。

《人生的枷鎖》作者是毛姆,他是英國現(xiàn)代著名作家,同時《人生的枷鎖》也是加入了作者個人的生活經(jīng)歷,是一本帶有明顯的自傳色彩的作品。毛姆不滿十歲的時候,母親和父親先后去世,他由伯父收養(yǎng)。他的伯父是一位牧師,為人自私、貪吝。小時候的毛姆由于身材矮小,且嚴重口吃,經(jīng)常受到大孩子的欺凌和折磨,導致他有些孤僻、敏感和內(nèi)向。毛姆18歲時,并未遵從伯父的愿望,即進入牛津攻讀神學,而是選擇去德國海德堡大學學習一年。在那兒,他接觸到了德國哲家昆諾·費希爾的哲學思想和以易卜生為代表的新戲劇潮流。一年后,他返回英國,進入倫敦一家會計師事務(wù)所實習,隨后進入倫敦圣托馬斯醫(yī)學院學醫(yī),并做了5年的醫(yī)生,這段經(jīng)歷讓他接觸到了人民生活的狀況,并且這段習醫(yī)生涯給他的文學創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響,他曾說:“對一位作家來說,我不知道還有什么比從醫(yī)數(shù)年更好的鍛煉了?!痹凇度松募湘i》這本書里,我們可以看到主人公的一些經(jīng)歷和作者的經(jīng)歷是相似的,似乎主人公菲利普是毛姆內(nèi)心的另個自己,而這本書的結(jié)尾,我想也是毛姆給自己的一個答案。

小說的情節(jié)圍繞菲利普的成長展開。他自小父母親相繼去世,由從事牧師職業(yè)的伯父收養(yǎng),并在附屬于教會的皇家公學念書,他在浸透著宗教氣息的環(huán)境里長大的。他通過學習和思考培養(yǎng)了自己的選擇判別能力,認識到宗教的虛偽,沒等畢業(yè)離開了皇家公學。這一階段是菲利普自我意識的蘇醒,他有了獨立思考的能力,也是他探尋自己人生的起點。

離開皇家公學后的他,在倫敦一家會計事務(wù)所工作,后來因為同事的認為他有繪畫天賦,應(yīng)該去學習繪畫,于是他輾轉(zhuǎn)于歐陸和英倫之間,學習繪畫,并堅信自己能成為偉大的畫家。但是,在這一階段的他,閱歷身邊的人,他身邊的人不乏缺少在他看來具備的天賦,但是仍舊生活得掙扎、落魄。他對繪畫的努力,并未取得很好的成果,最后他認識到自己的繪畫技能是平凡的,并接受了這一事實。此時的他,逐漸地正確認識自我,接受自己的不完美。這一認識,是他更進一步的成長,也是他的一種勇氣,不再被自己的幻想所蒙蔽事實,勇敢地直面現(xiàn)實。

告別了學習繪畫的階段,菲利普像他父親一般,選擇了從醫(yī)。但是學醫(yī)的歷程并未順利。他曾為米爾德麗德荒廢學業(yè),又將父親留下的一小筆財產(chǎn)耗費許多,還遭受買賣股票的巨大虧損,一時生計無著,后來在一家服裝店當招待員,才免于流落街頭。這一段是菲利普人生階段的低谷,他掙扎著、絕望著。而這段的經(jīng)歷也是推動小說后文的“他所遭受的不幸,不過是一種美麗、精巧的裝飾品的一部分。他不斷提醒自己,什么無聊啊,激動啊,歡樂啊,痛苦啊,他都要高高興興地接受下來,因為它們都給他設(shè)計的圖案增色添彩。他自覺地追求著美?!北磉_。

飽嘗人間艱辛,歷經(jīng)世態(tài)炎涼,菲利普看著身邊好友的相繼去世,他逐漸認識到生活并沒有意義,所謂的酸甜苦辣不過都是編織成人生格局的花紋,生活只不過是滿足一個人的樂趣而已。最后他與莎莉結(jié)婚,并繼續(xù)從事醫(yī)生的行業(yè)。他不再遵循別人的嘴說手寫的理想行事,依從自己的心愿行事--選擇他認為的美好的、真心想做的事。他屈服于幸福,選擇踏實地、平淡地生活,開始成家立業(yè),放棄了環(huán)游世界的夢想,不再盲目地深究那些所謂的生活的本質(zhì)或意義。

結(jié)尾的一句“此時,太陽當空,光芒四照?!保坪醴评詹]有結(jié)束,他依舊向前,他即將再次起航,開始認真體會生活,遵循內(nèi)心的判斷,去編織屬于自己的人生格局。

關(guān)于毛姆,他喜歡在作品中,讓主人公踏上心靈自我完善之路。在戲劇文學的欣賞上,相對于這部作品,毛姆的另部作品《月亮與六便士》也是不得不提及的。相比于《人生的枷鎖》,《月亮與六便士》是更加充滿理想主義的作品,這部作品更加熾熱、更加極致,戲劇張力更大,它完全拋開了世俗,似乎現(xiàn)實和理想只有割裂開來,才能成就出自己的巔峰。相比于《月亮與六便士》的極致,《人生的枷鎖》會顯得平淡些,現(xiàn)實些,理智些,它像極了你、我、他的生活。無論是極致還是平淡,毛姆都給予了我們不同人生,不同視角的沖擊和震撼。

除了戲劇文學欣賞以外,《人生的枷鎖》也在揭示人生的可能,并非要如同《月亮與六便士》那般才能叫做生活,我們也能如同菲利普般選擇在平淡的生活中細細體會。

人生的枷鎖讀書筆記【篇9】

《人生的枷鎖》是英國作家威廉·薩默賽特·毛姆創(chuàng)造的長篇小說,該小說通過描寫主人公菲利普迷惘、失意、彷徨、凄苦、波折、痛楚、失望、探索的成長過程,從而表達了作者呼喚人們解放思想、解放天性的主題思想。該小說以“枷鎖”為喻,痛斥了資本主義社會的黑暗、壓迫、冷漠、戰(zhàn)爭、紛爭的冷酷現(xiàn)實,從而鼓勵人們勇敢追求公平、正義、和平、現(xiàn)實的正常生活,因此這部佳作被稱為二十世紀百佳小說作品之一,可見其影響之深遠。

菲利普是個悲情、可憐的人物,因為自幼雙親亡故,身世凄苦,又加上患有先天性的跛足,所以自卑、卑微、可憐成為了壓在他心底的一塊石頭,自此他也就慢慢演變成了一個孤僻、敏感、執(zhí)拗、冷漠的青年。而且更加殘酷的是,苦難從來沒有給過菲利普一點好臉色,當他進入寄宿學校之后,那不合理、不公平、不全面的教育制度更是嚴重摧毀了他內(nèi)心所剩的一點點希冀之情,這讓人不免為他感到痛心。而步入社會之后他更是舉步維艱、處處受難,就連最甜蜜的愛情也變成了最苦澀的毒藥,這樣黑暗的生活讓他戴上了沉重的枷鎖,所以他每走一步都荊棘叢生、痛徹心扉,這也難怪他的心靈留下了不可磨滅的傷痛和難以治愈的創(chuàng)傷。

不過好在困難并沒有剝奪掉菲利普對于生命最后的渴望,所以他選擇放棄迷幻的理想,選擇掙脫精神上的枷鎖,然后和善良、專情、可愛的薩拉一起回歸到安逸、現(xiàn)實、靜謐的小漁村去幸福生活,這樣的結(jié)局讓人覺得欣慰又快慰。

其實從菲利普艱苦的一生中我們可以發(fā)現(xiàn),人生的枷鎖都是因為貪欲、自私、奢望、幻想、誘惑、不甘和不公造就的,所以要想活得體面、活得自由、活得自主,那么就要學會淡然、學會坦然、學會堅強、學會和解、學會原諒、學會放下,唯有這樣才不會自己為難自己。

多走一些冤枉路、多受一些人世苦,這并不是丟人的事情,也不是無望的災(zāi)禍,相反這都是一筆筆寶貴的人生財富和人生經(jīng)驗。因此,人生最重要的事情就是要能領(lǐng)悟到生活的真諦,然后選擇最適合自己的生存方式,唯有這樣才不會給自己戴上繁重、可惡的枷鎖。

人生的枷鎖讀書筆記【篇10】

最早聽說毛姆是在看史鐵生的書里,這本書是他的代表作,有點自傳性的小說,讀起來有點痛苦,它不停在提問,每個問題都值得想很久,我自知我的理解能力有限,無法完全明了有些想法,不過有些時候,這本書倒是給我一些豁然開朗的感覺,寫這篇文章只為理一下腦中的思路,做些記號以便日后再思考。

人生的枷鎖,可以說是一部主人公菲利普不斷掙脫枷鎖的成長史,生理的殘疾、宗教的束縛、藝術(shù)上天賦的缺位、經(jīng)濟上的不夠獨立、情欲的糾結(jié),包括到最后,他的愛情——有人說——成為了他最大的枷鎖??吹饺俣囗摰臅r候,我覺得那時候的菲利普就一徹頭徹尾的LOSER,甚至為他感到臉紅,不過越到后面,就算是當他買股票虧光了錢而不得不暫停學醫(yī)去商店打工的時候,那時候書中對他最頻繁的評價是,他——菲利普是個紳士,他不斷在成長,這對于一個落魄無依無靠的人來說就是天大的褒獎。他過往那些巴黎學畫經(jīng)歷和從小看的那些書,還有那些年輕時走過的那些所謂彎路,都讓他非常受用。

“在書里面,有很多大段精彩的對人生、對藝術(shù)、對道德判斷、對宗教的爭辯,看完大多都忘記了。但有一個情節(jié)讓我印象很深,這個情節(jié)里,提了一個問題,然后,難得地,在很靠后的地方,給了一個作者的答案。克朗肖送了菲利普一條地毯,他對菲利普說,人生的意義,你自己去找,就在這條地毯里。這是個很懸疑的問題,推動著小說里故事的發(fā)展,推動著菲利普的成長。地毯,人生的意義,呵呵。菲利普快餓死的時候,他躺在街邊的長椅上,他說:人生,它本來就沒有意義,和這條地毯一樣,沒有意義。走投無路的時候,菲利普想到過自殺,這是最壞的結(jié)果,但是,他對死亡已經(jīng)沒有畏懼?!碧焐鷼埣驳闹魅斯兄龀H说拿翡J觀察力和思考能力,史鐵生也是如此,因為身體的缺陷和限制,天然的為他們抵御了一些外在誘惑,增加了他們對人生等精神領(lǐng)域問題的深度思考,這點來說上帝是公平的。

作為一本又長又務(wù)虛的書,它倒是看起來不那么枯燥,人生的枷鎖是什么,書中的觀點大概是以為人生有意義吧——是人生毫無意義的那個意義,而當人真正參悟到這個層面的人生無意義的時候,他便掙脫了枷鎖,于是他的人生又似乎有點意義了(這點還沒完全參透,慢慢理解吧)。在其他人的讀后感看到一句話:真正懂得生活意義的人能夠面對任何一種生活狀態(tài),我們從小習慣了給自己樹立一個目標,希望能在生活中有所獲得,能賦予生活更精彩的內(nèi)容,我們以為,這樣,叫做有意義的人生??摄U摼褪牵@些,恰恰是我們給自己按上的枷鎖。就像菲利普的學畫,在我看來,成為一個畫家、藝術(shù)家這一目標本身是沒有意義的,而學畫的意義在于,他不知不覺地培養(yǎng)了美感,他最后能說,他比以前任何時候都能理解美、感悟美。對我們來說,不管我們從事的是什么,給自己的目標是什么,要獲得什么名利,這些都是表象的,是沒有太多意義的,如果有意義的話,它的意義在于,這些東西,作為路杖,它讓我們對生命的本身有所感悟,感悟到人生的意義。而在這個層面上的意義,大概卻是,反過來,要去掙脫人生大大小小的枷鎖,去探求本真的生命吧。

偉大的作品是能讓人從中看到自己,主人公的有些想法和心理也在自己腦中出現(xiàn)過,希望通過不斷成長,能把隱約領(lǐng)悟到的人生的枷鎖掙脫掉。

書中有太多精彩的地方,推薦一讀。

“他不懂得在人生的旅途上,非得越過一大片干旱貧瘠、地形險惡的荒野,才能跨入活生生的現(xiàn)實世界。所謂‘青春多幸福’的說法,不過是一種幻覺,是青春已逝的人們的一種幻覺;而年輕人知道自己是不幸的,因為他們充滿了不切實際的幻想,全是從外部灌輸?shù)剿麄冾^腦里去的,每當他們同實際接觸時,他們總是碰得頭破血流。看來,他們似乎成了一場共謀的犧牲品,因為他們所讀過的書籍(由于經(jīng)過必然的淘汰,留存下來的都是盡善盡美的),還有長輩之間的交談(他們透過健忘的玫瑰色的煙霧來回首往事的),都為他們開拓了一個虛假的生活前景。年輕人得靠自己去發(fā)現(xiàn):過去念到過的話,全是謊言,謊言,謊言;而且每一次的發(fā)現(xiàn),又無疑是往那具已被釘在生活十字架上的身軀再打入一顆釘子。不可思議的是,大凡每個經(jīng)歷過痛苦幻滅的人,由于受到內(nèi)心那股抑制不住的強勁力量的驅(qū)使,又總是有意無意地再給現(xiàn)實生活添上一層虛幻的色彩。對于菲利普來說,世上再不會有比海沃德為伍更糟糕的事了。海沃德這個人是帶著十足的書生氣來觀察周圍一切的,沒有一丁點兒自己的看法;他很危險,是因為他欺騙自己,達到了真心誠意的地步。他真誠地錯把自己的肉欲當作浪漫的戀情,錯把自己的優(yōu)柔寡斷視為藝術(shù)家的氣質(zhì),還錯把自己的無所事事看成哲人的超然物外。他心智平庸,卻孜孜追求高尚嫻雅,因而從他眼睛里望出去,所有的事物都蒙上了一層感傷的金色霧紗,輪廓不清,結(jié)果就顯得比實際的形象大些。他在撒謊,卻從不知道自己在撒謊;當別人點破他時,他卻說謊言是美的。他是一個理想主義者?!?/p>

要時時刻刻為生計操心,世界上再沒有什么比這更丟臉的了。那些視金錢如糞土的人,我就最瞧不起。他們不是偽君子就是傻瓜。金錢好比第六感官,少了它,就別想讓其余的五種感官充分發(fā)揮作用。沒有足夠的收入,生活的希望就被截去了一半。你得處心積慮,錙銖必較,決不為賺得一個先令而付出高于一個先令的代價。你常聽到人們說,窮困是對藝術(shù)家最有力的鞭策。唱這種高調(diào)的人,自己從來沒有親身嘗過窮困的滋味。他們不知道窮困會使你變得多么卑賤。他使你蒙受沒完沒了的羞辱,扼殺掉你的雄心壯志,甚至像癌一樣地吞蝕你的靈魂。藝術(shù)家要求的并非是財富本身,而是財富提供的保障:有了它,就可以維持個人尊嚴,工作不受阻撓,做個慷慨、率直、保持住獨立人格的人。

菲利普對理想主義懷有某種厭惡感。他一向強烈地熱愛生活,而就他平生所見,理想主義在生活面前大多膽怯地退卻。理想主義之所以退卻,是因為他不能忍受人們相互你爭我奪;他自己沒有勇氣奮起而戰(zhàn),于是把爭斗說成是庸俗的。他自己庸庸碌碌,可當同伴們并不像他看待自己那樣對待他時,他就蔑視伙伴們,并借此聊以自慰。在菲利普看來,海沃德就是這樣的人。海沃德五官端正,精神萎頓,眼下變得體態(tài)臃腫,禿了腦頂心。但他還精心愛護著幾處殘留的俊俏的容顏,仍舊趣味雋永地談?wù)撝谀呛欢ǖ奈磥碜鞒鲆环删汀H欢?,在所有這一切的后面,卻是威士忌,在街上追逐女人,恣情縱欲。與海沃德所代表的人生觀恰恰相反,菲利普口口聲聲要求生活就像它現(xiàn)在這個樣子,什么卑鄙、惡習和殘疾,這些他都無動于衷。

這么說來,問題的癥結(jié)所在,就是得搞清楚你自己是什么樣的人,這點清楚了,你的一套哲學體系也就水到渠成了。在菲利普看來,有三件事需要了解清楚:一個人同他借以存身的世界關(guān)系如何;一個人同生活在他周圍的人的關(guān)系如何;一個人同他自己的關(guān)系如何。

生活的價值在于它本身,而不在于如何描寫它。我的目標是要探索生活所提供的多方面經(jīng)驗,從生活的瞬息中捕捉它所激發(fā)的感情漣漪。我把自己的寫作看成是一種幽雅的才藝,是用它來增添而不是減少現(xiàn)實生活的樂趣。

人生的枷鎖讀書筆記【篇11】

最近讀英國作家毛姆的小說《人生的枷鎖》感受頗多,人的一生都在一種無形的枷鎖下生活,這種枷鎖或是名,或是利,或是一個人的習慣,一個人的性格。這種枷鎖會讓一個人沉淪,甚或苦惱,戰(zhàn)績赫赫的將軍解甲歸田時,發(fā)現(xiàn)自己是那么的輕松,而當年叱咤風云,運籌帷幄,窮盡心思,是多么的可笑;振臂一呼,應(yīng)者云集的演說家到了夕陽之年,才懂得曾經(jīng)的輝煌不過像唱戲的小丑,贏得更多的掌聲罷了。

人們能在天地萬物中尋找出事物的真理,也就證明了其實在生命的追求中什么是最重要的,木浮于怒海之中卻能凌駕于巨浪之上,是巨浪強還是木頭強?牡丹選擇了嬌貴,苦菜花選擇了荒涼,大雁選擇群居,雄鷹選擇了獨來獨往,而我們呢,有的希望雁過留痕。有的希望風吹了無印,為什么有人能木秀于林,而有人卻始終默默無聞?

主人公菲利普在幼年時努力掙脫了宗教的枷鎖,長大后在異國獨自求學踏入社會后慢慢掙脫小市民習俗這禁錮人精神的鎖鏈,力圖在混沌、紛擾的生活漩渦流中,尋找到人生的真諦。

里面有一個比喻用的很好:生活就是一條波斯地毯,雖說色彩斑斕,令人炫目,但是卻毫無意義。

人類的各種行為各種追求都只是讓這條地毯更加炫目。人生不過是一種格局而已,生活即毫無意義又毫無必要,他只不過是滿足一個人的樂趣而以。最完美的格局似乎就是;出生,長大,戀愛結(jié)婚,養(yǎng)兒育女,為掙錢而辛苦,最后蹬腿而去。但是有的格局里幸福卻從未涉足其間,雜亂無章,但自有一中亂人心思的妙趣。

如果用幸福這根尺子來衡量主人公的生活那就顯得太可怕了,但是如果用其他的尺子來衡量則大不相同。幸福跟痛苦一樣微不足道,他們的出現(xiàn)不過像生活中的其他細節(jié)一樣,不過是人生更加的紛繁復(fù)雜罷了。

里面還有很多東西沒有想透,自己的思想還有些混亂,還需要再讀幾遍。

本書首先通過理論分析,揭示金融支持與經(jīng)濟發(fā)展的一般關(guān)系,指出西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的關(guān)鍵問題,然后對西部地區(qū)金融支持和經(jīng)濟發(fā)展進行具體的實證性分析,既概括一般狀況,又進行計量測算,得到充分、有效的結(jié)論,最后,進一步深入研究金融支持與自我積累能力兩個方面的關(guān)系,提出有針對性的政策建議。

本選題由中南民族大學經(jīng)濟學院張躍平教授于2005年提出,并作了初步的研究規(guī)劃,明確了寫作思路,后經(jīng)多次協(xié)商討論,最終于2006年初確定。本書的研究思路是:首先通過理論分析,揭示金融支持與經(jīng)濟發(fā)展的一般關(guān)系,指出西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的關(guān)鍵問題,然后對西部地區(qū)金融支持和經(jīng)濟發(fā)展進行具體的實證性分析,既概括一般狀況,又進行計量測算,得到充分、有效的結(jié)論,最后,進一步深入研究金融支持與自我積累能力兩個方面的關(guān)系,提出有針對性的政策建議。本書內(nèi)容包括三個部分:第一部分是基本理論篇,包括第一章和第二章;第二部分是實證篇,包括第三章、第四章、第五章、第六章;第三部分是深入研究和政策篇,為第七章。

一千零一夜讀書筆記六篇


優(yōu)秀的書籍是我們的精神糧食,當讀完作品后,我們內(nèi)心會獲得極大的滿足。如何避免自己的讀后感枯燥無味呢?編輯認為這篇關(guān)于“一千零一夜讀書筆記”的文章非常不錯推薦給大家。

一千零一夜讀書筆記 篇1

《一千零一夜》讀后感600字作文

《一千零一夜》讀后感600字【一】

這本書讓我懂得了許多道理,比如:《阿拉丁與神燈的故事》讓我懂得辦錯事要知錯就改,遇到困難要不氣餒、勇敢,要靠智慧打敗敵人,《阿里巴巴和四十大盜的故事》讓我看到善有善報,惡有惡報:不要貪財,具有善良、正直、忠誠品格的人物就會有美好的結(jié)局,而那些本性貪婪、兇惡的人就會有悲慘的命運?!遏攣龆『桶椎蹃龆〉墓适隆纷屛叶眯值苤g感情產(chǎn)生裂痕,血濃于水的骨肉親情最終會突破種種,實現(xiàn)讓親情裂痕彌合?!顿I贓賣贓者》讓我明白如果不分是非曲直,貪圖蠅頭微利,結(jié)果只會落得人財兩空的后果。

我特別喜歡故事中的阿拉丁,雖然他小時候貪玩、淘氣,但是在他經(jīng)歷了挫折后不怕困難,不氣餒,最終變得堅強勇敢,而且有了自己的幸福生活。在我的生活中,我也很貪玩淘氣,畢竟這是小孩子的天性。但是我有時遇到困難的時候不是那么堅強勇敢。比如寫字時總覺得累,總想偷懶,向困難低頭。在受到兩個小哥哥的“欺負”時,我總會哭,不會用正確的方法去解決矛盾。我作為班干部,在處理班集體問題時,我總是沒有好方法、好點子,有時候我就會很難過,覺得自己沒有盡職盡責。我以后要向阿拉丁學習,在生活中遇到困難要學會處理問題,學習時要認真寫字,不怕攔路虎,遇到挫折要勇敢的去面對,越挫越勇。

《一千零一夜》這本書讓我受益匪淺,

我以后還要多閱讀這樣的'好書。在寫作文時要學習運用書中的好詞好句、寫作方法來提高我的寫作能力。在生活中我要學習故事中人物的優(yōu)點,改正自己的缺點,做到取長補短,以人為鏡。

《一千零一夜》讀后感600字【二】

相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。她一直講了一千零一個故事,終于使國王回心轉(zhuǎn)意,國王很是開心,便把那個姑娘講給他的一千零一個故事給變成了一本書。

它們都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過,立即實現(xiàn)了她們的愿望。兩個姐姐很妒忌當上皇后的妹妹,便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去,并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個哥哥?;厝ズ?,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后,并認出了孩子,一家人又團聚了。故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚勇敢冒險精神,有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚?!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W中的瑰寶,不愧是世界文學寶庫中光彩鮮艷的珍品。

一千零一夜讀書筆記 篇2

《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民間故事集,它在西方被稱為《阿拉伯之夜》;在中國,它有一個獨特的稱呼——《天方夜譚》。

《一千零一夜》并不是哪一位作家的作品,而是中近東地區(qū)廣大市井藝人和文人學士在幾百年的時間里收集、提煉加工而成的。

關(guān)于這本書的起源,有一個耐人尋味的傳說。相傳在古阿拉伯的海島上有一個薩桑王國,國王名叫山努亞。這位國王極為殘暴,每天都要娶一名女子,并在第二天將女子殺掉。這樣的事整整持續(xù)了三個年頭。善良的山魯佐德自請嫁給國王,每天晚上都給國王講故事,但只講故事的開頭和中間,國王為了知曉故事的結(jié)局,便推遲了殺山魯佐德的日子。終于,在第一千零一個夜晚,國王感動了,便決定不殺山魯佐德,并愿意永遠只娶山魯佐德一個女子,還將山魯佐德講的故事記錄下來,于是就有了《一千零一夜》一書。我們?yōu)樯紧斪舻碌纳屏?、勇敢、智慧和見多識廣而拍手叫絕,她憑借自己的智慧和故事感動了國王,讓自己免受殺身之禍。這啟迪我們無論面對何種困難,都不要退縮,要勇于面對,要開動腦筋,這樣,困難終將被戰(zhàn)勝。

一千零一夜讀書筆記 篇3

“啪!”當我合上書時,我已經(jīng)“吃”完了《一千零一夜》,可我還意猶未盡地回味著……

我想起了當中的一個精彩的故事,主人公阿里巴巴上山砍柴,無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的寶藏,便取了一些拿回家用。不料,此事被強盜查出來了,便決定**他,于是扮成商人混進他的家里。女傭梅爾朱娜認出了強盜的陰謀,用智慧殺死了40個**的小偷。

我一想,就禁不住欽佩她的機智和勇敢。我覺得她是我的英雄。我記得有一次,班上有兩個男孩因為一件小事打架,其中一個打了另一個哭了。圍觀的同學們覺得打勝的那個人很厲害,對他很佩服,是一個“英雄”。

還有一次在學校上長笛課時,一個男同學的書沒帶就隨便拿我的書。當我和她理論的時候他不但不道歉還罵我,當時我感到很生氣也想罵他,最后還是忍住了,當時的我是不是個“英雄”。在教室里很多同學亂扔廢紙,在黑板上亂涂畫,但也有同學看見了立即揀起垃圾,上課前搶著把黑板擦干凈,我們班每個月照樣被評為“衛(wèi)生先進集體”,請問:

“他們是不是英雄呀!”

當我把這個疑問告訴老師的時候,老師告訴我有一個辦法可以讓自己成為一個英雄,這個法寶只有一個字,就是“忍”。我就問老師:“忍無可忍該怎么辦?

”老師回答我:“忍無可忍還要再忍,那才是英雄。因為你忍不住了,你就被壞***制了,你已經(jīng)是他的奴隸了,怎么會是英雄?

如果當時同學罵你,你反過來罵他,感覺你把失去的面子賺回來了,但你已經(jīng)學會了罵人,你想想這種壞***存在我們的身體里面嗎?‘見人善,即思齊’,同學們都應(yīng)該相觀而善,互相學***的長處,那才是真正的英雄?!?/p>

希望自己像麥爾卓娜那樣機智和勇敢,同時也希望自己今后多讀書、讀好書,做個有智慧的“小英雄”!

一千零一夜讀書筆記 篇4

在我們孩子們的眼中,一切都是美好的,一切都是有可能的。我們相信精靈的存在,相信各種各樣奇跡的出現(xiàn)?!兑磺Я阋灰埂肪拖褚恢挥心ЯΦ氖?,它輕輕撥動我們的心弦,帶領(lǐng)我們乘上阿拉伯神毯,穿越時空,去感受一個又一個神奇。

《一千零一夜》又名《天方夜譚》,匯集了阿拉伯、埃及、波斯等國家的民間傳說,這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚而成的。故事情節(jié)奇幻曲折、生動有趣,表現(xiàn)了人間善、惡、美、丑的特點,映照了古代阿拉伯人多彩的生活和美好的理想。你看:《阿里巴巴和四十大盜》——阿里巴巴和馬爾基娜運用聰明才智,從強盜手里幾次死里逃生,拯救了他們?nèi)?,最后得到了幸福;《神燈》——狡詐的魔術(shù)師利用阿拉丁去取神燈,卻因得不到就陷害阿拉丁,最后還是被殺死;《辛巴德航海歷險記》——充滿冒險精神的辛巴德經(jīng)歷了一次次的危險,卻從不會失去對生活的希望。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,“大故事牽小故事,小故事連大故事”的《一千零一夜》帶你走進的是一個幻想的故事世界,讓你在字里行間流連忘返,不忍釋卷。它驚險曲折的故事情節(jié)、生動優(yōu)美的語言文字、天馬行空的豐富想象,充分展現(xiàn)了古拉伯人民的智慧結(jié)晶。它吸引了一代又一代的讀者,盡管斗轉(zhuǎn)星移,仍舊歷久彌新。

“書籍是人類進步的階梯”,這句話說得多好?。∈澜缟献顒尤说陌櫭际窃谧x書苦思的剎那,世界上最舒展的一刻是在讀書時那會心的微笑。讓我們拿起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的課外閱讀中。愿書中那一個個精彩的故事,激起我們勇于探索的精神,使我們滿懷激情去創(chuàng)造美好的明天!

一千零一夜讀書筆記 篇5

第三件寶貝是美麗的皮筋兒,是給小松鼠的,因為它想:“小松鼠的尾巴太蓬松了,應(yīng)該用美麗的皮筋兒扎起來。小松鼠扎上美麗的皮筋兒,在樹枝上跳舞。

但小松鼠蓬松的尾巴就像降落傘,時刻保護著它的安全。今天,它做夢也沒想到,今天,綁著的尾巴再也不能充當降落傘了。

傳說,國王每天娶一個女人,第二天就殺了她。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。

她一直講了一千零一個故事,終于使國王回心轉(zhuǎn)意,國王很是開心,便把那個姑娘講給他的一千零一個故事給變成了一本書。

《一千零一夜》是一本用許多阿拉伯民間故事和神話故事編成的故事集,里面的故事既生動又有趣。下面為大家精心搜集了3篇“《一千零一夜》讀后感”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,下面為大家搜集的3篇“小學生《黨在我心中》讀后感”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

我是一名少先隊員,是共產(chǎn)主義事業(yè)**人,我也應(yīng)該像他們一樣,永遠忠于共產(chǎn)黨!當然,現(xiàn)在是和平年代,我不可能為黨要去犧牲生命,但是我應(yīng)該做一些力所能及的事,幫助人們就是在為共產(chǎn)黨出力!就像雷鋒說的那樣:

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒做到了,他把一生都奉獻給了人民,無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。我也應(yīng)該盡我所能幫助人民,為共產(chǎn)黨做貢獻!

筆記國慶期間我借了一本《一千零一夜》來看,這是一本世界文化名著,其中都是阿拉伯民間故事。據(jù)阿拉伯文原文統(tǒng)計,這本書大約有134個故事,但由于篇幅有限,我讀的書只有4個故事,我非常喜歡這些故事。

第一個故事是,總理的女兒,山魯佐德,自愿嫁給殘忍的國王山魯亞爾,以拯救數(shù)以千計的其他婦女。為了挽救其他婦女和她自己的生命,尚魯佐德想出了一個辦法。她每晚都給國王講故事。每一個有趣的故事都吸引了國王。

但每到高潮部分她就停下來留到第二個夜晚再講。就這樣直到講了一千零一個夜晚,終于讓國王感動了,國王不僅沒有殺她,還赦免了其他女子,并與她白頭偕老。我非常喜歡這個故事,因為我欽佩尚魯佐德的自我犧牲精神和智慧。

一千零一夜讀書筆記 篇6

《一千零一夜老人與羚羊的故事》是一本充滿奇幻色彩的文學作品,它講述了一段老人與羚羊之間的奇妙故事。這本書深深吸引著讀者,讓人陶醉其中,引人入勝。


這本書的情節(jié)跌宕起伏,令人難以預(yù)測。故事的主人公是一個老人和一只羚羊,它們之間發(fā)生了一系列奇異的冒險。老人有一顆善良的心,總是盡心盡力地保護羚羊,而羚羊也對老人充滿信任和依賴。這樣深厚的情感讓人感動不已,仿佛能感受到它們之間的默契和真摯。


故事中的場景描寫細致入微,生動而豐富。作者通過對自然環(huán)境的描繪,使讀者仿佛置身其中,感受到了大自然的美妙和神奇。在這個故事中,老人和羚羊經(jīng)歷了一系列的考驗和幸福,它們之間的交流和互動感人至深,令人回味無窮。


除了故事情節(jié)和場景描寫,這本書還蘊含了深刻的哲理和寓意。通過老人和羚羊的對話和冒險經(jīng)歷,作者傳達了許多人生道理和價值觀。例如,老人和羚羊之間的友情和信任,以及面對困難時的勇氣和堅持,都給人以啟發(fā)和感悟。


在讀完《一千零一夜老人與羚羊的故事》之后,我深深感受到了生命的可貴和溫暖。這本書讓我感受到了人與自然之間的和諧與共生,讓我明白了友情和信任的重要性,也讓我認識到了困難和挑戰(zhàn)并不可怕,只要我們有勇氣和信念,就能戰(zhàn)勝一切困難。


小編認為,這本書給我的感觸很深,讓我思考了很多人生的問題,也讓我對自己和周圍的世界有了更深刻的認識。我會將這本書永遠珍藏在心底,時常翻閱,讓自己不忘初心,珍惜友情,勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。愿每個讀者都能讀完這本書,從中汲取到力量和智慧,讓我們共同享受生活的美好和神奇。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記精選


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,為了以后回想起當初閱讀時的感想,我們可以寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?欄目小編已經(jīng)為大家整理好了“一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記”,歡迎閱讀,希望欄目小編的分享可以為您帶來幫助。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇1

今天,我學了《井底之蛙》這篇課文。我歸納的主要內(nèi)容是這樣的:淺井之蛙覺得自己生活得很快樂,但聽到東海的遼闊,覺得自己很渺小了。

讀完了這篇課文啟發(fā)了我:鱉和青蛙雖然說的都是實話,可由于它們所見的世面不同,得出的結(jié)論就不一樣。教會我們從不同的角度去看問題,才能得出正確的結(jié)論。

每到星期五晚上,我就會在電腦上看《一站到底》這個節(jié)目。這個節(jié)目就是以回答問題為主的綜藝節(jié)目。雖然,我有許多題都答不上,但是在我每看一期節(jié)目都會增加許多各種各樣的知識,有關(guān)于政治的、有關(guān)于天文的、還有關(guān)于古詩詞的······有一天,媽媽問我一個問題:”你說毛主的生日是多少呀?“我自豪地說:”12月26日是毛主的生日!“

這個故事像一顆健康的種子,種在了我的心里,讓我見識更廣,讓我的目光更遠,不讓我自大,讓我更謙虛,讓我更好學習知識。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇2

小布頭在一天中午,打破了飯碗,蘋蘋就說小布頭做得不對,小布頭就開始生蘋蘋的氣,離家出走。小布頭做錯了火車來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,有許多小朋友,小布頭被一位叔叔撿到了小布頭,把小布頭送給自己的女兒。那位叔叔的女兒認識蘋蘋。小布頭氣消了,那位叔叔的女兒又把小布頭還給蘋蘋了。

讀了這個故事,我有很大的收獲。這個世界是寬容的世界,絕對沒有小氣。下面這個故事說明了,做人要有一顆寬容的心。

有一次,我在家里玩電腦,爸爸跟我說:“快點洗澡?!蔽也豢?,大吵大鬧,而且摔東西。過了一會兒,我餓了。爸爸依舊煮東西給我吃。這個故事告訴我們,爸爸媽媽對我有無限的寬容心。

因為寬容,這個世界上就多一份寬容,就多一份愛;因為寬容,這個世界上就多一份和平相處。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇3

今天,我從《愛的教育》這本書中看到一篇短文叫《小抄寫員》,我一口氣把它看完了。這文章的內(nèi)容讓我十分感動。主要寫了敘利奧得父親,為了養(yǎng)活一家人,他除了白天參加工作外,晚上還要為別人抄簽條,增加收入。他的兒子為了減輕父親的負擔,晚上十二時趁父親睡覺時偷偷起床抄簽條,堅持了三個多月,為此他白天上課打瞌睡,臉色蒼白,做作業(yè)的時候睡著了,父親對他非常不滿,后來被父親發(fā)現(xiàn)了,非常感動。

這篇短文寫了父子之間的愛,孩子才十一歲,年齡和我一樣,二我是一個愛睡的孩子,就算媽媽請我吃夜宵我也不會起來,如果我是敘利奧,我肯定不會這樣做,敘利奧忍受爸爸的責備默默的為自己家庭現(xiàn)出自己的力量,我對他十分敬佩,媽媽回來做飯我也不回去幫忙,有一天晚上我在看電視的時候,媽媽提著很多東西,我沒去幫忙,繼續(xù)看電視,媽媽做到半個小時,媽媽滿頭是汗,她擺好飯菜,我吃得很快,我吃完了,媽媽就去洗碗。和敘利奧比差太遠了,所以我要向他學習。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇4

《簡愛》這本書是我很久很久以前看的。最近又拿起來看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的東西,莫過于簡·愛小時候的可憐悲慘遭遇,她少年時的堅韌。

我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為,看到簡被他們幾人欺負,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問:“如果我是簡我能堅持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會。因為從小我的環(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦,受過累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校里,簡刻苦的學習,她也學得很快。沒有抱怨過,只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現(xiàn)在的生活反而很好。

我兩次看到簡在學校的日子,總是會放下書靜靜地想著:簡她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,考過之后,她從中成長,她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會變成不思進取,厭世的人。

再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡對愛德華的愛讓我感動。

簡· 愛就是一個混合體,一個理智,堅韌,執(zhí)著的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌,怎么面對現(xiàn)在這個復(fù)雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌,我想在現(xiàn)在這個社會你會過得很痛苦。面對危險,我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!

對于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~?,F(xiàn)在我們說的苦啊苦啊的,其實都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點挫折就會大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能??!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生!

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇5

一位海國的美麗公主,為了傾慕的王子,忍痛以天籟歌喉換得在人間如走刀尖的幾天時間,可只能無奈地看著自己心愛的人擁抱她人,最后化作海上的泡沫同海寂滅。

這樣一個凄美的童話,令我感動至今,也在我斑斕的童年世界里刻下過深刻的烙印。我是幸運的,在童年的夢鄉(xiāng)有媽媽輕語童話伴我入睡。以前聽來,只覺遺憾,對美人魚深感憐惜?;蛟S,一個孩子能想那么多在當時看來也不錯了。

今日,一個偶然的機會,又一次讀到了童年的記憶,猛然發(fā)現(xiàn),這里面深藏了多少成人世界的秘密。

身為大海的女兒,她本有翻天覆海的超能力,坐享榮華富貴??此茻o所不能的背后,也有她難以完成的事情,正如她也有七情六欲。反觀現(xiàn)實社會,不管是身處高位還是江湖在野之人都有自己力所難及的事情,都有諸多的無奈。所以,上帝是公平的,他沒有給任何一個人完整的幸福,但卻賜予了每個人平等追求幸福的權(quán)利。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇6

在讀了《格林童話》這本書后,對我感受很深,在這本書中讓我學會了很多做人做事的道理。特別是《灰姑娘》一文讓我感觸很深,這篇文章的主人公灰姑娘是一個堅強勇敢的小女孩。雖然她的繼母和她繼母的兩個孩子為難她折磨她,讓她睡灰堆、穿破舊的衣服,可她從沒有說過一句怨言。當她寂寞孤獨的時候,她就會來到榛樹下,訴說自己的心事。久而久之就引來了小鳥、鴿子等成了她的好朋友。

一天,國王要給自己的兒子舉辦宴會,給她的兒子選擇未婚妻,當灰姑娘知道后也非常的想去,可是她的繼母千方百計的阻止她,刁難她。但她并沒有因此氣餒,而且更加堅持自己的想法。同時她也想把握好這次改變自己的機會,因此她就請求她的好朋友榛樹和鳥兒幫助她,最終如愿以償成為了王子的真正的新娘,從此也就過上了幸福的生活。

通過這個故事我明白了一個道理,就是不管我們的生活平時如何艱辛、困難,都要善待自己身邊的人和事物。而當我們遇見機會的時候,還要迎任而上,堅持不懈,至到成功。

一篇關(guān)于上課讀書小學生優(yōu)秀筆記 篇7

最近我看了一本書,這本書的名字叫做《小海蒂》。

這本書講述了這樣一個純潔的故事:一個名叫小海蒂的小女孩,在5歲的時候,被她的姨媽送到爺爺家去。小海蒂很快就愛上了這里的美好風光和純樸的人們。她用她的愛心幫助性格孤僻的爺爺和村里人恢復(fù)了來往,她還教會了放羊娃彼得認字,更讓人驚訝的是,小海蒂和她的爺爺讓殘疾女孩各蕾拉奇跡般地恢復(fù)了獨立行走和能力。

我覺得這本書中構(gòu)造的主人公小海蒂讓我久久不能忘去。我從她的那充實而又簡樸和快樂的生活中,看出蘊藏那顆童年的心中的純潔的天真。不愧是8歲的小孩,又有愛心又那么的天真的心。如果他沒有愛心,那么就沒法和怪癖的爺爺溝通;如果她沒有愛心,那么就沒有辦法讓爺爺和村里的人進行溝通;如果小海蒂沒有愛心,那么也沒有任何辦法讓生活在大城市的克蕾拉,她身上的腳好起來。

這本書想讓我每一個家長和孩子說:請不要摧毀孩子的天真可愛,還希望讓所有人充滿愛心,這樣人間才會處處是春天。

[薦]一生自在讀書筆記(精選8篇)


古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀時,我們一般都能或多或少的有一些收獲。這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的一生自在讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

一生自在讀書筆記 篇1

《一生的旅程》是迪士尼董事長兼首席執(zhí)行官羅伯特·艾格的自傳。前陣子看完《朱江洪自傳》,體會到一部好的企業(yè)家自傳,讀起來一舉數(shù)得,不止有故事性,還能讓讀者對其經(jīng)營的企業(yè)和行業(yè)多點了解,再就是優(yōu)秀企業(yè)家的做人做事原則與方法,本身也是挺值得學習的。

基于普遍的好評,再加上巴神投資迪士尼的經(jīng)歷也讓我對這家公司有些好奇,《一生的旅程》就成為我新的通勤讀物了~

這本書首先值得稱贊的是其優(yōu)秀的翻譯。它幾乎讓你體會不到那種譯作常有的生硬感,看的過程中,我甚至會時不時會想象,這么文雅的表達,原文是什么,怎么才能翻譯到這么好。總而言之,這本書的閱讀體驗很不錯。(才不是因為譯者的美貌打動了我圖片)

此外,因為作者的職業(yè)生涯是從ABC電視臺【注:ABC出品了不少知名的電視劇集,比如風靡一時的《絕望主婦》】開始,在進入迪士尼之后又主導了對皮克斯、漫威影業(yè)和盧卡斯影業(yè)的并購,所以不少知名影視作品的創(chuàng)作過程都在書中被提到。直覺上,熱愛美國動畫和影視作品的讀者或許能找到些許樂趣。比如我從這本書里得知了我鐘愛的《飛屋環(huán)游記》創(chuàng)作者是誰,《疑案追蹤》的制作人J. J. Abrams居然還是《星球大戰(zhàn):原力覺醒》的導演。(當然,也有給自己種草美劇的風險圖片)

書里艾格處理工作問題的方式,也有不少值得學習的地方。但可能是因為我剛看完朱江洪自傳,沒有太多的新鮮感。因為同樣作為優(yōu)秀的企業(yè)家,這二位其實有頗多相似的秉性(優(yōu)秀的人總是相似的),比如他們都很尊重工作伙伴,習慣于親力親為,以產(chǎn)品和科技創(chuàng)新為核心。再加上對本國文化和歷史的親近感,在觸及心靈的層面上,艾格沒有朱江洪給我的感觸那么深。

不過,這本書讓我對“創(chuàng)意行業(yè)”有一點點淺薄的思考。(書中的“創(chuàng)意行業(yè)”,主要指的是動畫、劇集和影視作品的創(chuàng)作。)

1、創(chuàng)意行業(yè)從投資角度來看,長期難以保證高確定性。

首先,在這個行業(yè),觀眾(客戶)的需求不是一成不變的。人們總是期盼看到更有創(chuàng)意視覺享受更佳的故事。你沒法像可口可樂或者茅臺這樣,用始終不變的味道去滿足消費者。

然后,創(chuàng)作人才是這個行業(yè)的核心,但出類拔萃的創(chuàng)意人才并非你用錢就可以買到。重振迪士尼動畫如此困難,前任CEO邁克爾(巴菲特對他評價極高)未能做到,艾格也是通過并購皮克斯才得以解困。后來艾格又成功實現(xiàn)了對漫威和盧卡斯影業(yè)的并購,在十幾年間為迪士尼貢獻了新的一系列叫好叫座的電影,才讓迪士尼再創(chuàng)輝煌。

第三,不確定性還體現(xiàn)在對未來估值的困難。艾格在收購盧卡斯影業(yè)的時候,在授權(quán)業(yè)務(wù)(周邊產(chǎn)品銷售)產(chǎn)生的收入和公司未來的電影票房估計都沒有把握。盡管《星球大戰(zhàn)原力覺醒》一經(jīng)上映便大獲成功,但采用的劇本并非基于盧卡斯設(shè)定的大綱,他本人在看過之后覺得很失望。在這種情況下,電影的成功,到底是偶然還是必然呢。

2、迪士尼的商業(yè)模式獨樹一幟

與國內(nèi)視頻網(wǎng)站相比,二者大相徑庭。核心在于創(chuàng)作類型的差異。視頻網(wǎng)站(我從自制作品的角度,姑且把它和迪士尼都看做影視創(chuàng)作行業(yè))主要以劇集和綜藝創(chuàng)作為主,而這類影視作品主要是滿足人們的短期娛樂需求。觀眾最多跟著劇情或節(jié)目心情起伏一下,就去追下一部劇或綜藝了。

而皮克斯的動畫、漫威宇宙和星球大戰(zhàn)系列,則屬于給人造夢的類型,對人們影響的深度和持久程度是完全不同的。

動畫的力量,用1996年伯克希爾股東大會里巴菲特和芒格的發(fā)言概括的很準確了。巴神說了:

“這門生意的核心是心智占有率,十年后,誰將在人們心中占據(jù)重要的位置呢?人們稱之為市場占有率,但它是從心智占有率開始的——在世界上數(shù)十億兒童及其父母的心目中,相對于其他競爭對手和其他角色,迪士尼和它的角色所擁有怎樣的地位呢?”

芒格對此也有補充說明:

“一個簡單的算術(shù)就足以說明一切。設(shè)想20年后,有10億中等收入人群的孩子們,而你能從他們每人身上每年賺到10美元的稅后利潤。積少成多,總利潤會十分可觀。

就我自己而言,我的孩子和孫子們,總是想要看迪士尼的動畫,而且百看不厭?!?/p>

除了動畫,漫威和星球大戰(zhàn)的故事,就像創(chuàng)造了兩個不同的宇宙,其作品的'生命力,也不是視頻網(wǎng)站幾部熱播劇能夠比擬的。

在擁有了一系列動畫和電影打造的經(jīng)典IP基礎(chǔ)上,迪士尼主題樂園和周邊產(chǎn)品的商業(yè)成功,就順理成章了。畢竟誰不想在現(xiàn)實中,體驗一把內(nèi)心深處向往的世界呢?

巴神常念叨的一句話,以合理的價格買入經(jīng)濟特性優(yōu)秀并且由和德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導層經(jīng)營的企業(yè)。他還強調(diào),公司優(yōu)秀比管理層更重要,因為如果是商業(yè)模式困難的公司,再優(yōu)秀的管理層也難以力挽狂瀾。

也因此,之前我總覺得公司是最重要的。但是看過這兩部企業(yè)家的傳記,我想到的是:

其一,優(yōu)秀的企業(yè)很少是天生如此的,更多的是被偉大的創(chuàng)業(yè)者締造出來的,比如喬布斯之于蘋果和皮克斯;

其二,長盛不衰的企業(yè)少之又少,更多時候,企業(yè)很需要能夠領(lǐng)導者適應(yīng)新時代的變化,維持或提高公司的核心競爭力,比如艾格之于迪士尼;

其三,縱然是優(yōu)秀的領(lǐng)導者,也不見得就永遠優(yōu)秀。

第三點,艾格在書中的一段話可以說明一二:

“對于一個人來說,在太長時間里擁有太大的權(quán)力并不總是件好事。即便一位首席執(zhí)行官既高效又出成果,但對于一家公司而言,頂層的變動仍是必要的。不知其他的首席執(zhí)行官們同不同意這個看法,但我發(fā)現(xiàn),隨著在這個職位上權(quán)力的積累,對于如何使用這權(quán)力也就越發(fā)難以把控了。一些細節(jié)開始出現(xiàn)潛移默化的改變。你的自信很容易就會越界成為自大,繼而變成一種累贅。你或許會覺得沒有什么提議是自己沒有聽過的,因此對他人的看法變得缺少耐心或不屑一顧。這不是有意為之,而是這個職位的必然產(chǎn)物。你必須刻意努力傾聽,去關(guān)注各種不同的意見。保險起見,我已經(jīng)向和我在工作中關(guān)系最緊密的高管們提出了這個問題:如果發(fā)現(xiàn)我表現(xiàn)出不屑或不耐煩,那就一定要告訴我。他們的確會偶爾提醒,但我希望這種事不要發(fā)生得太頻繁。”

核心高管,尤其是身為老大的董事長或者CEO,對于企業(yè)未來的發(fā)展起到的作用是方方面面的,其個人的判斷可能會決定公司未來的戰(zhàn)略定位是否正確,能否有效落地,其個人風格也將決定企業(yè)文化的走向。

所以說,了解企業(yè),我認為領(lǐng)導者的人品和三觀也是和企業(yè)經(jīng)濟特性同等重要的事情,或者換個角度說,持續(xù)關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營,也是觀察領(lǐng)導者的一面鏡子。畢竟,絕大多數(shù)的企業(yè),并不是誰都能經(jīng)營得好的。

題外話:

想到我家小企鵝的游戲業(yè)務(wù),也屬于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。在現(xiàn)在“內(nèi)容為王”的時代,看看迪士尼,小企鵝的持續(xù)并購之舉,也就很好理解了。

開個腦洞,小企鵝會不會有一天和迪士尼一樣,有一塊周邊產(chǎn)品銷售和主題樂園經(jīng)營的業(yè)務(wù)啊~

一生自在讀書筆記 篇2

讀完《被嫌棄的松子的一生》,目光定格在書封皮上,她的一生,是荒誕的一生,是失敗的一生,卻是不放棄希望的一生,是認真活過的一生。

我的心久久不能平靜,我覺得自己曾經(jīng)用“哀其不幸,怒其不爭”來形容她似乎太過草率,因為她確實也曾努力地為自己爭取過,并且她無論是從事教師,從事洗浴女郎,還是理發(fā)師都很認真,我擱置了一周還未下筆寫本書的讀書筆記,除了工作忙自己懶散之外,更多的原因是我無從下筆。

松子的一生,是被數(shù)名男人漸漸拉入泥沼的一生。從事中學教師時,被田所校長強暴且受威脅,不能平自己的不公。在帶學生外出游學時又陰差陽錯被當作小偷,在校長的“穿小鞋”下被開除。妹妹由美很愛她,挽留她,然而她卻把一切過錯強加于由美身上,離家出走。

出走之后,再與作家徹也的交往中,即使被家暴也盲從愛情,甚至想為了徹也做洗浴女郎。徹也自殺后,被徹也的朋友兼對手岡野玩弄,之后徹底淪為洗浴女郎。在可以接受赤木經(jīng)理求愛時,卻因為求愛不明之類的原因放棄,轉(zhuǎn)身投入了另一個騙子渣男小野寺的懷抱,在被其背叛后將其殺害,然后去徹也提到的重生地跳河自殺,才發(fā)現(xiàn)河也沒水了。之后被理發(fā)師島津救了下來,同居數(shù)月后入獄。連抓捕她的警察都詫異,她竟然從沒想過換個名字。出獄后發(fā)現(xiàn)島津早已和別人組成了幸福家庭。遂去理發(fā)店應(yīng)聘,想成為優(yōu)秀的理發(fā)師,讓島津瞧瞧。結(jié)果又遇到了做老師時陷害他的學生龍洋一。兩人同居。不久龍因吸毒被捕。松子最終因為龍洋一的拋棄等一系列原因酗酒,被一群學生以玩樂為由毆打致死,整個一生我覺得荒誕不經(jīng)。

他一生都在追尋愛,不懂什么叫絕望。可我并不認同。首先我覺得他太唯愛主義,甚至為了愛放棄原則做洗浴女郎。其次,我覺得她三觀不正,拿別人的錢,做別人的情婦。再次,我覺得她太戀愛腦。本來出了獄做理發(fā)師已經(jīng)很穩(wěn)定了,卻為了龍洋一放棄了工作,拒絕了朋友的幫助。

她這一生著實荒誕,著實不幸,著實失敗。但拉她進這泥沼的,除了男人們,還有她自己吧。

一生自在讀書筆記 篇3

二十啷當歲,正值年輕氣盛之年華,揮斥方遒,指點江山。我讀完這本書之后,對二十幾歲有了這樣的感觸。年輕就像一比資金,看你怎樣把握它,你可以選擇用它賺更多的錢,也可以選擇揮霍一空。顯然,我們都想選擇前者。既然選擇了,那我們就想辦法把它越滾越多吧!

書中說,“把握夢想,主宰自己的前程,是目前‘活著’最重要的事”。但是夢想也要切合實際,不要常立志,要立長志。所以我們目前最切實的問題還是生存能力的訓練。早一點接觸社會,早一點明白社會的殘酷。社會的現(xiàn)實會把你的孩子氣一點一點消食掉,會把你的闊少脾氣一點一點侵蝕盡。漸漸的,你學會了忍耐,學會了堅持;學會了理解,學會了寬容;學會了聆聽,學會了傾訴。更懂得了做人要誠誠懇懇,工作要兢兢業(yè)業(yè),做事要穩(wěn)扎穩(wěn)打,待人要尊老愛幼。為了打敗社會的“暴力”,我們必須迎刃而上,肩負起我們的責任,一個有責任心的人才配在這個社會的大電影里扮演屬于你的角色。二十啷當歲,就是形成這些品質(zhì)的最佳時期。

二十幾歲確定我們?nèi)松?,我們擁有著一個人的黃金時段,把握時機,從底層做起,就像書中說的那樣“即使做再卑微的工作,你都可以從中找到鍛煉自己能力的機會,年輕人以自己的實力去獲取美好的人生,絕對應(yīng)當?shù)玫秸坡暸c喝彩”。

一生自在讀書筆記 篇4

《借我一生》這本書不知道大家有沒有看過,我剛剛看完這本書,覺得感受很深刻。特地講講我的感想,讓大家參考。

余秋雨老師《借我一生》以記憶文學的形式再現(xiàn)了那個苦難、不堪回首的歲月,那個是非顛倒的年代;再現(xiàn)了他被苦難磨難一生,同時也是他奮斗一生的心路歷程。六百多頁的敘述中,我跟隨作者走完了半個多世紀的艱苦歷程,感受到了一代文豪的辛酸控訴,由此加深了我對余秋雨先生的深入了解,看到了中國文化發(fā)展背后的曲折經(jīng)歷和歷史變遷,更讓我對中國近幾十年來的風云變幻產(chǎn)生了極大的興趣。

這是作者的封筆之作。我在媒體上看到,他說,封筆的含義不僅僅是以后不再寫書,包括不再參與所有的文化活動。我想作者說出這樣的話與他在長期的所處的那種諷刺誹謗的環(huán)境中不無關(guān)系。這是一本浩瀚的歷史叢書,書中回憶了作者從童年一直到現(xiàn)在的每個重要時期的發(fā)展歷程。同時書中揭示了許多不為人知的歷史,涉及誹謗者們最不愿意看到的歷史真相,......目的是為后人留一點奇特的歷史真相。對于我這個生于八十年代的年輕人來說,這段歷史更是遙不可及,正是這樣的記載,讓我有幸感受那種在特定歷史時期才有的恐怖與驚訝。

全書共分五卷,每一卷都有一些章節(jié)組成。從美好的童年寫起,然后求學到上海,接著經(jīng)歷了殘酷的***,到后來毅然辭去大學校長職務(wù),考察世界文化的真諦。所有的一切都給我留下了難以磨滅的印象。

本書的第二卷,也是本書章節(jié)最多的一卷,這一卷回憶的是***時期的點點滴滴。那時的作者已是一名血氣方剛的上海戲劇學院的大學生。面對突如其來的歷史變故,作者始終站在了真理的一邊,沒有參加造反派,反而被造反派時時批判,處處壓制。我無法想象那個時期的景象:在諾大的校園里,沒有學習的氛圍,全都是人心惶惶的政治氣氛,到處是刺眼的標語,游行的隊伍,來去匆匆的腳步穿梭在校園中,每個人都害怕自己成了批判的對象,都在極力尋找他人的疑點......。這一點,在我父輩的談話中我已經(jīng)有些印象,現(xiàn)在我對***期間的那種校園生活更有遐想的空間了。毛澤東發(fā)起的這場浩劫,注定是歷史的倒退。在那多舛的歷史時期,作者的叔叔被迫自殺,父親也受到造反派的殘酷迫害,被關(guān)起來失去了自由,他作為父親的大兒子就義無反顧地擔起了家庭的重任。來回奔波于學院與家庭之間。即使到十年浩劫之后,大部分的人都已平反,但作者的父親依然是背負罪名。作者不斷地寫申訴書,每次都寫三四份,寫了整整五次,可見時間之長,但依然是杳無音訊。

讀完這本書我最大的感悟就是:這就是文化的份量,讓我再次想到了那句傳承文明,感知榮辱的中華美德?!督栉乙簧芬脖貙⒂绊懳乙簧?。

一生自在讀書筆記 篇5

我選了一本《一生旅程》,今天抽空把它看完了,趕快記錄一下心得。

這是一本迪斯尼CEO的自述,傾向于介紹領(lǐng)導力方面的書。所以讀客文化把副標題寫成“如何請比我優(yōu)秀的人為我工作”,本書分成兩個大部分,學習和領(lǐng)導,也可以說通過艾格的人生經(jīng)歷來闡述為啥成功的,以及在領(lǐng)導力方面引領(lǐng)迪斯尼成功經(jīng)驗。提到讀客文化是我最近一直關(guān)注華與華兄弟的品牌理念和方法論我覺得啟發(fā)很大。

整本書很大的篇幅是介紹艾格執(zhí)掌迪斯尼以后的收購的過程,通過這些收購,讓迪斯尼突破原有的框架,重新煥發(fā)活力,走向了輝煌。我覺得艾格對迪斯尼功不可沒,一個公司在幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)走對了,直接決定著公司的未來發(fā)展,如果只是固守原有的觀念,不大膽創(chuàng)新、大膽的變革,公司是沒有辦法長久的。

當時有一個非常強大的動畫公司皮克斯,人才、創(chuàng)意、科技含量和優(yōu)秀作品的產(chǎn)出,都是遠遠超越迪斯尼的,比如《海底總動員》等,后來產(chǎn)品的電影《尋夢環(huán)游記》是我很喜歡的電影,都是皮克斯原班人馬,可見實力非常強,給當時的迪斯尼造成了巨大威脅。艾格敏銳的認識到了這一點,艾格對董事會說:“迪斯尼動畫的命運,就是迪斯尼的命運”。艾格在收購的過程中各方協(xié)調(diào)、費盡周折,最后成功并購,也迎來了迪斯尼的偉大時刻。

創(chuàng)意行業(yè)來說最重要的是人才,艾格認為收購的真正價值在于人才。他的收購讓迪斯尼聚集了一大批偉大的導演、編劇、制片人和動畫科技的創(chuàng)新人才,造就了今天非常多人喜愛迪斯尼電影和游樂園區(qū),我就是其中之一。

艾格是一個什么樣的人呢?我感覺艾格是一個果斷而又不偏激的人,一直能夠大局為重,專注的把事情做好,勇敢的挑戰(zhàn)未知,性格理性而又善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系和找到方法辦成事的人。同時,又是勇于擔當、直面問題去解決問題,內(nèi)心又非常誠信有底線的人。這一連串評價,是我看這本書貫穿下來的整體感覺,也許這些是他領(lǐng)導力魅力的關(guān)鍵所在。

如果他不是這樣的人,是不可能協(xié)調(diào)這么復(fù)雜的關(guān)系完成收購,也不可能從原來的ABC公司,被迪斯尼收購以后,做到了第一把交椅,然后又通過收購和敏銳的眼光和戰(zhàn)略能力,把迪斯尼帶到了巔峰。他拋開個人的私心和情緒,客觀理性地了解各個方面的訴求,尋求平衡解決之道,這也是領(lǐng)導人必須具有的素質(zhì)。

還有一種堅韌的精神我非常欣賞。剛?cè)肼殘龅纳纤爵斈岬淖鍪嘛L格是”不達目的不罷休“的風格,比如魯尼如果讓你去做一件什么事情,就會要求你窮盡一切可能的方法去達成目的,如果你回頭告訴他你做過嘗試但實在做不到,那么他就會告訴你:“再找別的路”。這種成事的精神是非常必要的,但是艾格覺得魯尼有些過于偏激,因為魯尼不顧別人的感受,對人太冰冷從不留情面,在他的手底下做事壓力非常大,這樣的領(lǐng)導估計很多人都遇到過,那種帶有殺氣的氛圍,沒有幾個人能受得了。所以艾格的感悟就是不能僅僅對事,還要考慮人的因素,提出了“追求極致追求完美”的做事方法,核心是讓人們拒絕平庸,對平庸不妥協(xié)。

艾格是非常自律的人,直到今天,他都會4點15分起床,他說是為了在白天的繁忙工作襲來之前,有自己的時間思考、閱讀和鍛煉。這也是雪師一直倡導我們5點鐘起床,每天一定要給自己留有獨處的時間,讓靈魂得以歇息和充電。早起或許是優(yōu)秀的人共同的特質(zhì)。

書后面還附錄了很多精句的匯總,我覺得這個是讀客的創(chuàng)新點吧,這個可以省去了前面劃線做筆記,看后面的總結(jié)可以加深印象,也可以幫助別人提煉精句劃重點,這一點微小的創(chuàng)新,我覺得讀客文化也是在創(chuàng)造價值。

總之,艾格的人格魅力,把一大群優(yōu)秀的人才聚集起來,創(chuàng)造了迪斯尼的巔峰是非常值得學習的。就像巴菲特評價:”艾格總是非常冷靜、理智并且通情達理,他善于借助其他人來完成工作?!?/p>

曉瑾老師送的書,還親筆寫了贈言:”欲流之遠者必浚其泉源,期待與君共創(chuàng)共建共贏未來—陳曉謹“,這么用心,這篇讀后感也算是交了作業(yè)吧。

一生自在讀書筆記 篇6

人應(yīng)該怎樣度過一生?這問題引起人類長久的思索,答案也有無數(shù)個,而柳比歇夫度過一生的方式獨特又令人驚奇。俄國傳記作家格拉寧在《奇特的一生》中描述了柳比歇夫的時間統(tǒng)計法將花掉的時間記載下來,看什么書,做什么研究,什么事情花掉了多少分鐘,一項項記錄在案,每月、每年還要做更集中的統(tǒng)計。人們常常懷疑,這樣的耗費大量時間和精力的方法到底有沒有實行的必要,然而柳比歇夫的人生卻過得十分充實,他著作甚豐,對于科學史、農(nóng)業(yè)、遺傳學、植物保護、哲學、昆蟲學、動物學等都有貢獻,他在講臺上授課,當大學教研室主任,常常去到各地考察,此外,還寫下追憶許多科學家的回憶錄取得如此豐碩的成果,和他的時間統(tǒng)計法密不可分。

在我看來,這方法時刻展現(xiàn)出對于時間的珍視。人們有時對于時間的使用頗為苛刻,有時卻放任它們溜走,好像看管不力的看守;柳比歇夫卻并非如此,時間有序地流逝,他對它們?nèi)チ四睦锸智宄蚁嘈胚@種不尋常的時間管理方法令他對于自己的時間有了更為精妙的掌控。

沒有被主體意識到的時間,是已被磨損了的時間,無法發(fā)揮應(yīng)有的效用。人應(yīng)以均勻的速度去使用和把握時間,而非一段時期極度節(jié)省,另一段時期又將它們揮霍浪費。這本書給了我許多關(guān)于時間管理的靈感,主人公的人生態(tài)度和生活方式也令我十分向往。人對于自己的一生不可放任,對于生命和時間不可不珍視。

一生自在讀書筆記 篇7

迪士尼

是每個女孩子的夢想圣地

在那里

每個大人都擁有了做夢的權(quán)利

都可以回到無憂無慮的時光

到底怎樣才能打造一個像迪士尼一樣

給人快樂和做夢的地方?

《一生的旅程》

迪士尼董事長兼首席執(zhí)行官羅伯特·艾格的自傳

透過他的人生起伏

了解迪士尼為何那么成功?

《一生的旅程》講述了羅伯特·艾格從ABC電視臺權(quán)力底層工作人員到迪士尼CEO的工作心得經(jīng)歷,他在一片質(zhì)疑聲中擔任迪士尼總裁,收購皮克斯動畫,漫威娛樂,盧卡斯影業(yè),合并??怂梗蛟炝巳驃蕵返蹏?。在這個過程中他的經(jīng)營哲學與人格魅力令人驚羨,值得深思。

在某種角度來看,艾格的職場道路遇上了不少的機遇,也不乏有運氣的加成,但最終的成功是取決于他的實力。絕大多數(shù)情況下,運氣只是在做對了其他事情基礎(chǔ)上,額外給予的獎勵,這是實力的一小部分,然而成功是需要強大的實力去捕捉運氣的機遇。艾格積累的實力體現(xiàn)在他經(jīng)營哲學中,而其中的“開拓創(chuàng)新,知人善用,真誠坦率”最令我印象深刻。

開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是公司的核心內(nèi)在驅(qū)動力,迪士尼的輝煌戰(zhàn)績的打造離不開技術(shù)與動漫的破壁創(chuàng)新。艾格的敏銳的眼光與創(chuàng)新思維引導著他堅定收購皮克斯動畫,將漫威娛樂與好萊塢電影作融合,帶領(lǐng)公司走出困境,也贏得董事會的尊重與信任。保持好奇心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,往往使得我們更富有創(chuàng)造力。

知人善用。在艾格的工作中,他遇上了不少導師,引導著他一步步前進,他對此也充滿著感恩之心,也將此精神傳遞執(zhí)行下去,打造強大的職業(yè)團隊。實力與過往的經(jīng)歷不是完全正比的關(guān)系,一個人過往的經(jīng)歷與經(jīng)驗并不能完全代表個人的潛能,在全新的環(huán)境中,人們會成長發(fā)展出與之適應(yīng)的能力。因此,在高位要善于觀察他人品行,挖掘潛在能力,營造良好的成長環(huán)境。

真誠坦率。在大都會底層工作時候,艾格經(jīng)歷過職場欺壓,也目睹過上司喜怒無常工作方式帶來的破壞,也更堅定了他以善待人,用公平和同理心對待他人的處事原則。這個也是他總結(jié)能與喬布斯修復(fù)關(guān)系,完成皮克斯、漫威、盧卡斯影業(yè)重大產(chǎn)業(yè)收購創(chuàng)舉的重要的原因之一。工作與生活中,真誠坦率也許偶爾會讓我們吃虧,但是這往往是最低成本的溝通方式,也會讓自己收獲額外驚喜。

最后,分享其中一句喜歡的話語“你如何做一件事,就會如何做一切的事?!泵恳患」ぷ鞫贾档帽徽J真對待,坦率待人,保持好奇,富于觀察,培養(yǎng)創(chuàng)新思想,也許很多的我們都無法達到艾格的高度,但總會找到自己的舞臺。

一生自在讀書筆記 篇8

人的一生是要經(jīng)歷許多階段的,少年時代是純真無邪的,青春歲月是激情如火的,中年時期是厚重沉穩(wěn)的,人生暮年是從容淡定的。俞老師在他的《從容一生》中已浮現(xiàn)出了一種做看云起云舒,我自心靜如水的超然。想必這正是送給躁動激昂的新員工的最好的啟示。

在《詩意的生活》中,俞老師告訴我們,如何發(fā)現(xiàn)身邊的美,如何在繁雜的生活中解脫自己,尋找片刻的寧靜,詩意的生活不是刻意去尋找的,不是為了擺脫一切俗務(wù)去浪跡天涯,而是一種能力,身處俗務(wù)不被此所累,總能在不經(jīng)意間看一看天空,想一想遠方,輕輕閉上眼睛,也許正聽見風從耳邊吹過,所有的植物都在微風中淺吟低唱。“沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往,天馬行空的生涯,你的心了無牽掛……”。

在《走在路上》,俞老師情感洋溢地寫他小時候村莊的生活。從出生到18歲,一直都是踩著同一塊土地;經(jīng)歷三年的高考,跨進北大的門檻;北大當了六年的老師,生活安逸,娶妻生子,創(chuàng)辦了新東方;xx年之后,新東方在紐約交易所上市,創(chuàng)辦至今已成為每年擁有150萬學子的國內(nèi)最大的培訓機構(gòu)。從北大學生到北大教師再到中國最大培訓機構(gòu)老板,這一切都是俞老師的成就,而他卻仍然走在路上。走在路上,是一種境界,是謙虛的,是上進的,是有夢想的。新的一學期又開始了,學生們走在了求知的路上,老師們走在了教研的路上。正像俞老師所說的那樣,這就是人生,一年又一年我們不斷走過,每一個生命走得如此不同。

成不驕敗不餒,從容的面對人生。人生都要經(jīng)歷大起大落,就看我們怎么去面對人生的起起伏伏。有多少人因為一時的成功而沖昏頭腦而迷失一生,又有多少人因為一時的低谷而從此失去自信萎靡一生。從容,那不是浮夸,不是張揚,不是失去理智。俞老師曾經(jīng)也是從學生時期走過來的,他的成功也不是一帆風順的,他經(jīng)得起大風大浪,正是這些風起云涌,讓俞老師更加從容不迫,面對人生的高峰和低谷。成功的人為什么做任何事情都有條不紊,因為他們面對人生起起落落從容淡定,保持一顆從容的心,為自己創(chuàng)造一條從容的路,走過從容的一生。

“生命的意義在于從容,在于從容之中眺望未來,在于從容之中成就人生,寵辱不驚,看天邊風起云涌,閑庭信步,賞門前花開花落”

短短幾句話概括了人生的真諦和生命的意義,我也會牢牢記住這幾句話,把握住人生的每一個新方向,在從容之中眺望未來,在從容之中成就屬于自己的人生。

小學生的好書讀書筆記精選6篇


古語言:一日不讀書,胸臆無佳想。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。而閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是我們整理的“小學生的好書讀書筆記”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學生的好書讀書筆記 篇1

《木偶奇遇記》講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個會哭會笑會說話的奇特木頭,并將它做成了一個活靈活現(xiàn)的小木偶,取名:皮諾曹。皮諾曹是個聰明過人、善于學習的好孩子。但由于他太過于純真,幾次被騙子戲弄,還結(jié)交狐朋狗友,逃學······漸漸,在這樣的氣氛的渲染下,好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無藥可救的時候,皮諾曹的救星——樂于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫助了皮諾曹,但皮諾曹還是屢教不改······這部作品內(nèi)容一波三折,語言詼諧風趣,人物栩栩如生,為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。

這部作品主人公皮諾曹剛開始耽于享樂,對于錯誤屢教不改,通過仙女和爸爸的幫助,經(jīng)歷重重考驗,改過自新,終于天從人愿,變成了一個真正的好孩子!

小學生的好書讀書筆記 篇2

假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》,這是一個令人啼笑皆非的故事。

愚兒是一個愛忘記時間的孩子。每次上學時,總是遲到,連吃飯上學都忘了。他的父母那他沒辦法,就給他買了個新表。他的父親讓他五點起床、四點放學回家、五點寫作業(yè)、九點睡覺??墒撬褧r間搞錯了,上午九點正上著課他卻請假回家睡覺,四點回家,可是他已經(jīng)在家里了。父親見他有了表還一塌糊涂,爸爸問問他真沒還忘時間,他說他沒忘時間,是按照表上的時間做的。父親聽了哈哈大笑。原來他不明白一天有24小時,表要轉(zhuǎn)兩圈呢!從此以后他全明白了,作什么事都井井有條了。

愚兒從沒有時間觀念,學到會使用鐘表,成了一個有時間觀念,做是不在拖拖拉拉的孩子了,他的時間開始變得井井有條起來。我們是否是個遵守時間的孩子呢?

讀了這個故事我明白了遵守時間的重要性,如果我是一個遵守時間的好孩子,我也不至于到快開學的時候還在匆匆的寫作業(yè)。

小學生的好書讀書筆記 篇3

曹文軒叔叔是個大作家,他寫的這本《根鳥》是我最喜歡的書之一。

《根鳥》是一篇長篇小說,主要是寫一個少女到懸崖上采花,不小心跌入了一個大峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥堅信不疑地出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢?;哪?、草原、大山、村落......一個個場景奇異而玄妙。而根鳥,就成長在現(xiàn)實與夢幻之間,他決定以夢為馬,他在痛苦中品嘗著快樂......

根鳥憑借他那堅定不移的決心,到達了那個開滿百合花的大峽谷。但其中也有插曲:他因堅持不住回到菊坡,但在父親的勸說與啟示下,一把火燒了生他養(yǎng)他的茅屋,堅持不懈地西行;來到草原上,根鳥受不了生活的艱苦,又回到米溪,但很快。他又上路了......

這本書讓我們知道了,堅持總有一天會勝利的。但是,也不會缺少生活的考驗與磨煉。當你還在抱怨自己的生活時,是否想過她的美好結(jié)局?

曹文軒在封地寫道:當一個人對一個處于逆境的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之時,能讓自己的靈魂得到凈化。

我喜歡根鳥,喜歡他的堅強、執(zhí)著、有愛心......

小學生的好書讀書筆記 篇4

鏡花緣讀后感通過閱讀《鏡花緣》一書,我認識了很多有特色的國家和英雄人物,并跟隨著主人公唐敖旅行經(jīng)過了焰火國,游過了君子國,還有小人國、黑齒國等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國家。

書中描繪了各個國家的風土人情以及特征,如軒轅國的奇特, 每個人身上都長著一對翅膀、頭上頂著一條蛇;還有風土人情獨特的女兒國, 在女兒國中都是女人穿靴戴帽外出做工, 而男人卻纏足, 在家里養(yǎng)小孩。 而唐敖在旅行途中遇到了暴風雨,船漂到了小蓬萊島上, 他被島上的景物所迷獲, 也因此在山中成了仙。

唐敖的女兒唐小山原是天上的百花仙子, 因在天上犯了錯, 被貶下凡投胎,唐小山是一位博學多才、聰明善良的女孩,為了尋找父親而出海,歷盡艱辛,使我深深地感受到唐小山與父親之間深厚的親情。雖然這是一本虛構(gòu)的書,但我每次看完都覺得自已有很大的收獲,這更加促進了我還要更加多讀名著的心理。

小學生的好書讀書筆記 篇5

自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說:《大禹治水》。

《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時,勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒有做不到的。應(yīng)對如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因為禹不但下了決心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他還吸取了父親的以前的教訓,用了疏導的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最終,洪水最終被他制服了。

小學生的好書讀書筆記 篇6

今天,我在媽媽給我買的《女孩故事屋》里,看到了一篇名叫《愚公移山》的故事。

這個故事說的是:有一位九旬老翁,他要把兩座山搬到海邊去。剛開始看的時候,讓我覺得很納悶兒,這個老人為什么要做這么愚蠢的事呢?怪不得他叫愚公呀!可是看到最后我才知道這個故事所蘊含的道理,其實它是要告訴我們做事情只要抱定一個目標,堅持不懈地努力做下去,就一定會成功的。

這讓我想到了我自己:一年級的時候,我的寫得很漂亮,常常受到老師和長輩的表揚。那時候,我的心里美滋滋的??珊髞?,我覺得一筆一劃得寫太辛苦了,而且每次寫完作業(yè),我的手會很酸。于是,“口”變成了“o”,豎也變成歪的了??戳诉@個故事,想起那些會跳舞的,我臉紅了。我決定了,要好好練,一直堅持下去。我們的學習也像愚公移山一樣,無論在學習中遇到什么困難,我們都要有堅定的信念和頑強拼搏的精神,一直為了自己的理想而努力奮斗,這樣我們就一定能夢想成真!

[薦]一生自在讀書筆記精選


下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《一生自在讀書筆記》,作品這部作品,是作者的一種感情抒發(fā)。我們在寫讀后感的時候,要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容,您有收集優(yōu)秀的作品讀后感范文嗎?更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

一生自在讀書筆記 篇1

迪士尼

是每個女孩子的夢想圣地

在那里

每個大人都擁有了做夢的權(quán)利

都可以回到無憂無慮的時光

到底怎樣才能打造一個像迪士尼一樣

給人快樂和做夢的地方?

《一生的旅程》

迪士尼董事長兼首席執(zhí)行官羅伯特·艾格的自傳

透過他的人生起伏

了解迪士尼為何那么成功?

《一生的旅程》講述了羅伯特·艾格從ABC電視臺權(quán)力底層工作人員到迪士尼CEO的工作心得經(jīng)歷,他在一片質(zhì)疑聲中擔任迪士尼總裁,收購皮克斯動畫,漫威娛樂,盧卡斯影業(yè),合并??怂梗蛟炝巳驃蕵返蹏?。在這個過程中他的經(jīng)營哲學與人格魅力令人驚羨,值得深思。

在某種角度來看,艾格的職場道路遇上了不少的機遇,也不乏有運氣的加成,但最終的成功是取決于他的實力。絕大多數(shù)情況下,運氣只是在做對了其他事情基礎(chǔ)上,額外給予的獎勵,這是實力的一小部分,然而成功是需要強大的實力去捕捉運氣的機遇。艾格積累的實力體現(xiàn)在他經(jīng)營哲學中,而其中的“開拓創(chuàng)新,知人善用,真誠坦率”最令我印象深刻。

開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是公司的核心內(nèi)在驅(qū)動力,迪士尼的輝煌戰(zhàn)績的打造離不開技術(shù)與動漫的破壁創(chuàng)新。艾格的敏銳的眼光與創(chuàng)新思維引導著他堅定收購皮克斯動畫,將漫威娛樂與好萊塢電影作融合,帶領(lǐng)公司走出困境,也贏得董事會的尊重與信任。保持好奇心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,往往使得我們更富有創(chuàng)造力。

知人善用。在艾格的工作中,他遇上了不少導師,引導著他一步步前進,他對此也充滿著感恩之心,也將此精神傳遞執(zhí)行下去,打造強大的職業(yè)團隊。實力與過往的經(jīng)歷不是完全正比的關(guān)系,一個人過往的經(jīng)歷與經(jīng)驗并不能完全代表個人的潛能,在全新的環(huán)境中,人們會成長發(fā)展出與之適應(yīng)的能力。因此,在高位要善于觀察他人品行,挖掘潛在能力,營造良好的成長環(huán)境。

真誠坦率。在大都會底層工作時候,艾格經(jīng)歷過職場欺壓,也目睹過上司喜怒無常工作方式帶來的破壞,也更堅定了他以善待人,用公平和同理心對待他人的處事原則。這個也是他總結(jié)能與喬布斯修復(fù)關(guān)系,完成皮克斯、漫威、盧卡斯影業(yè)重大產(chǎn)業(yè)收購創(chuàng)舉的重要的原因之一。工作與生活中,真誠坦率也許偶爾會讓我們吃虧,但是這往往是最低成本的溝通方式,也會讓自己收獲額外驚喜。

最后,分享其中一句喜歡的話語“你如何做一件事,就會如何做一切的事?!泵恳患」ぷ鞫贾档帽徽J真對待,坦率待人,保持好奇,富于觀察,培養(yǎng)創(chuàng)新思想,也許很多的我們都無法達到艾格的高度,但總會找到自己的舞臺。

一生自在讀書筆記 篇2

一部無論從文字、結(jié)構(gòu),還是從情節(jié)、手法來講都堪稱完美的小說,讀來心情卻無比沉重。那種感覺就好像是目睹一件美好至極的事物被凌遲摧毀的全過程。

大概,莫泊桑想要表達的是:性格決定命運。

一個軟弱而又活在幻想里的女人的一生,大概就是這樣的悲慘,即使她美好貞潔得如同天使一般。

一度我以為,婚姻,是女人的第二次生命,好的婚姻,會將丑小鴨變成白天鵝,而糟糕的婚姻里只有苦難一路將天使帶往地獄。所以雅娜的悲劇,源頭在于婚姻里她所遇非人,于是,愛人的不忠、朋友的背叛、親人的離去、兒子的墮落、家庭的破產(chǎn)……接踵而來,四十多年短暫的一生里,經(jīng)歷過人世間種種難以承受的悲劇之后,她由一個天真明媚,充滿幻想的天使和命運的寵兒迅速老成一個哀怨,虛弱、終日回憶的垂垂老婦。

然而,當羅莎莉——與她同齡、當年因一場變故而被驅(qū)逐的侍女回歸,一改當日的怯懦與無能,以一個充滿主張的農(nóng)婦的姿態(tài)打理并安排了約娜難以為繼的生活并挽救和照顧瀕死的雅娜時,方才明白,命運,苦難對每一個人都是公平的,結(jié)局之所以不同,全然因為每個人面對苦難的態(tài)度與選擇不同所致。而婚姻改變女人命運之說,是只看表象的膚淺的臆測,其內(nèi)里不為人知的智慧或者問題才是真正導致不同命運的關(guān)鍵所在。雅娜真正的悲劇,是軟弱,任憑命運對她予取予求而她卻只一味忍受;是幻想,她始終不愿睜開眼,理智地分析現(xiàn)實的樣子,清醒地活在現(xiàn)實當中。并且這些悲劇其實從最初遇見愛人于連時就已經(jīng)開始。

紀伯倫說:睡在羽絨上的人所做的夢,并不比躺在土地上的人的夢更美妙,在這種情況下,我怎么會對生活的公正失去信心呢?

命運并不會因為你的單純善良美好而少給一些苦難,勇敢積極的人終將苦盡甘來,而懦弱無能,即使最初得天獨厚,最后也可能一敗涂地。這聽起來像是狗血的勵志口號,然而當你歷經(jīng)歲月滄?;赝@,真的是命運的模樣。

欣慰的是最后,似乎看到了一絲雅娜覺醒。她說決定將失去一切找回來,雖然她已老弱不堪——

生活不可能像你想象得那么好,但也不會像你想象得那么糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時,也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。

這既是對雅娜及其一生的最貼切的詮釋,亦是作者對于生活的艱辛之中輾轉(zhuǎn)的讀者的寄語。

未給出的兩星,一是心有怨念:作者的殘忍太徹底,故事看得人心里太難過[快哭了]。二是因為有錯別字稍嫌影響閱讀心情。翻譯總的來說優(yōu)美精彩,但不知為何沒將有些大家熟知的經(jīng)典句段呈現(xiàn)出來。

一生自在讀書筆記 篇3

《一生》的作者是莫泊桑,翻到第一頁,幾行字赫然入目:一生要怎么過,一生又是怎么過來的,這是擺在女人面前的終身大事。真是有趣的開頭,于是,我靜下心來,細細地品讀《一生》。

讀完之后,我感慨良多。我同情雅娜。她擁有一生幸福的各種條件,她所渴望的不過是一個鐘情體貼的丈夫,一種相親相愛的家庭。這是每一個純真少女都會有的最正當、最現(xiàn)實的渴望。然而,她所抱的純真的理想都被淫欲橫流的現(xiàn)實所擊破。連這種最起碼的追求都難實現(xiàn),條件這么好的一位可愛姑娘,一生就讓一個薄情寡義的男人毀了,世道是何等的不公啊! 于連?德?拉馬爾死后,雅娜和她的父親馬爵、姨媽麗松和保爾?德?拉馬爾子爵生活在一起。保爾成了偶像,成了至高無上的君王。他們?nèi)藙t成了奴隸,整天圍著他轉(zhuǎn)。男爵把孩子的三個親人叫做三媽媽,然而就是她們心中的君王在長大之后讓她們操透了心。保爾出走后,一次次來信要錢財,信中表達的感情也很冷淡。然而,這并沒有讓她認清她兒子的真正嘴臉,反而讓她萌發(fā)一種仇恨,恨那個奪走她兒子的情-婦。她總不解地想命運為什么這么打擊她。我想,這就是慷慨后吝嗇的命運給她安排的一生吧。 相對使女羅莎莉的命運,命運對雅娜是多么不公!兩個不同的女人和同一個男人兩個不同的男孩。貴少爺保爾道德淪喪;莊稼漢德尼?勤科克淳樸善良。雅娜由于母愛的蒙蔽,一次次相信保爾,一次次替他還債,甚至抵押了白楊田莊;羅莎莉沒有忘記女主人的恩惠,愿意永遠伺候雅娜。 讀到這里,我隱隱約約地覺得雅娜的命運應(yīng)該有所改變,但是什么改變了命運,我有很多假設(shè),卻都不能確定。直到結(jié)尾,羅莎莉?qū)ψ约赫f了一句話,喏,人這一生,既不像想的那么好,也不像想的那么壞時,我才恍然大悟。全書細節(jié)描寫得非常好,人物刻畫十分生動,這體現(xiàn)莫泊桑善于通過生活寫女人。這大概與他在獵艷方面輝煌的戰(zhàn)績有一定的關(guān)系。

讀了這本書,我對作者也有了一定的了解,對雅娜產(chǎn)生了深切的同情,同時也慶幸現(xiàn)實并非莫泊桑所寫的那樣。

一生自在讀書筆記 篇4

我喜歡文字,不僅僅是自己寫,更喜歡欣賞別人的大作,用我弟弟的話說,我好像來自某個星球呢,現(xiàn)在的80之后的孩子一般都喜歡什么言情、玄幻等等,其實最讓我弟弟郁悶的是我竟然不知道什么是修真,我還真是從昨天晚上才知道修真是個怎樣的概念呢。

我喜歡晚上下班后,吃點零食,筆記本放點悠揚的音樂,窩在我的熊寶寶的懷里,然后靜靜的欣賞著我喜歡的文字。有時候看著很有感觸,就抱著書,然后靜靜的躺著,回憶著,或者讀到有感觸的地方,就淡淡的對自己笑笑,然后滿滿的在自己的腦海中憧憬未來,每一個畫面都是那樣的唯美,有時候真不想從想象里面出來,如果自己真的活在自己編制的世界里,也許也是一份最美的終結(jié)呢。

當我讀到《借我一生》中打大陣的時候,那種孩子的游戲是那樣的單純,他們僅僅是為了玩,而忽略了危險,那帶火的劍橫沖直闖,滿天亂飛,其實也是一個充滿生氣的畫面,我不禁想起了我的小時候。

在一個炎熱的中午,大人們都午睡了,而我們卻沒有一點困意,我們成群結(jié)隊的來到了地里,此時的田地里擁有各種瓜,西瓜、香瓜、甜瓜...其實也不是為了吃,就是為了好玩,我們還拿著釣魚竿,在河里釣了一會魚,可是半天也沒見到魚,我們就去附近的地里摘瓜吃,那時候的我們也不知道哪個瓜熟了,看著好看的就摘了,然后吃一口覺得不甜就扔了,結(jié)果一片地被我們弄的是狼狽不堪,有幾個比較好吃的,可是我們看著它們滿身的泥,就用魚鉤在附近的澆地的人的綸溝(這個是我們家里的一種講水引至自己田地的一種類似塑料的東西)上扎幾個小孔,那樣水就好像一個個小噴泉一樣噴了出來,我們就利用這些水將我們的戰(zhàn)利品一洗干凈。然后找個陰涼坐下來靜享勞動果實。

現(xiàn)在想想當時真的很壞,可是孩子就是孩子,我們沒有那種意識,只是覺得好玩,只是覺得那些漂亮的小瓜真是很好看,它們是那么的香,即使是吃完了,也是覺得身邊總是散發(fā)著淡淡的香氣。

也許如果再給我一次機會,我還是會童心般的去做一些可愛的事情,總覺得童心永遠是沒有錯的,童心是最干凈的地方,純真,簡單。

一生自在讀書筆記 篇5

約娜帶著充沛的生命力和對幸福的渴望踏進生活,但她的一生卻是傷心絕望的一生。作為少女,她幻想忠貞的愛情,最終還是插在了牛糞上;作為妻子,她幻想幸福的家庭,但她一次又一次地受到了丈夫的欺騙;作為女兒,她敬愛她的父母,幻想他們是最敦厚而有德性的長者,但是她后來發(fā)現(xiàn)他們也都各自有自己荒唐的經(jīng)歷;最后,作為母親,她把希望全部寄托在兒子身上,夢想自己的兒子能成為一個偉大的人物,但結(jié)果她的兒子保爾沉溺妓女、揮霍無度卻弄得她幾乎傾家蕩產(chǎn)。這個當年充滿了天真、歡樂和幻想的美麗少女最后竟變成了一個意志薄弱對一切都已麻木了的老婦人,全仗著她舊時的使女羅莎麗的照顧,才得以茍延殘喘地度過余生。

作者的意圖很明顯,他想說明人生終究是空虛的、無意義的,人的命運不可能不是孤獨的、不幸的和悲慘的。帶有強烈的宿命主義和悲觀主義觀點。

小說的結(jié)尾部分有一段值得一提的描寫。那是一個飄著雪花的冬日的下午,傭人羅莎麗趕著馬車載著約娜在破敗的莊園里閑逛,光禿禿的樹木靜靜地肅立在道路的兩旁。約娜望著漫天的雪花若有所思地對使女喃喃自語說道:“我的命,我的命怎么這么苦呢?”羅莎麗低頭趕著馬車,在思考著怎么回答她的提問,半天她絮絮地說道:“夫人,如果你像我一樣每天不得不為一片糊口的面包而奔走忙碌,你也許就不會這么想了?!?/p>

這個回答等于是答非所問,也等于沒有回答,她只是闡述了一種現(xiàn)象。以一個使女的水平是絕對回答不出約娜為什么命那么苦的,她只能以自己的切身經(jīng)歷回答到這種程度了。其實,不僅女傭人回答不出,就連小說的作者莫泊桑也回答不出,他不過也是借小說人物之口說出了自己對人生迷茫的心情。

小說結(jié)尾處說了一句意味深長的話:“人生從來不象意想中那么好,也不象意想中的那么壞?!币苍S,生活就是如此:幸福總是短暫的,而且往往是人們受自身夢想的欺騙時才感到幸福;痛苦卻是無限的,因為現(xiàn)實永遠不象人們想象那么美好。所以拋開作者虛無悲觀的人生態(tài)度外,我們的積極意義上的理解應(yīng)該是:對待生活既不能有太多幻想,也不能完全不抱希望。

一生自在讀書筆記 篇6

一生健康的讀后感,來自京東商城的網(wǎng)友:我在一個朋友的推薦下做了一次瘦身,在吃好、喝好、睡好、心情好的前提下,我十天減了12斤(本人本來就不胖,當時是110斤,就是生完孩子后有一個米其林輪胎式的肚子,再加上身體由于透支,已經(jīng)出現(xiàn)吃藥過敏現(xiàn)象,所以減肥進行了一半我就要求停了,因為我40歲了,已經(jīng)減到98斤,太瘦了)。減完肥后,我就按照老師教的方法吃飯,到目前我的體重在102斤左右,主動要求增加了幾斤,年紀大了不能太瘦。當時我很好奇,一直琢磨這里的原理,后來朋友說“一生健康”這本書就告訴了原理,我看后才明白,心里非常踏實。另外,我家親戚由于糖尿病也用“一生健康”的方法進行了調(diào)整,現(xiàn)在她不但不吃二甲雙胍了,餐后血糖一直保持在7,她的一家人非常高興,看到這些,我一下子買了10本:“一生健康”送給了我的朋友。其實健康很簡單,就是我們沒有系統(tǒng)地學習過……

一個一個人讀書筆記(精選6篇)


讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀完作者寫的作品以后,我們也會有自己的想法。讀后感便能很好的把這些思考保存下來,如何寫作品讀后感才更有感染力呢?以下是由小編為大家整理的“一個一個人讀書筆記”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

一個一個人讀書筆記(篇1)

讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生了一件事:幾家(工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大-片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴重損失。

我們這的地球太可愛了,同時又太容易受害了。朋友們,科學家已經(jīng)證明:在宇宙以外地球為中心的40萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個地球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球。

只有一個地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護我們的家園——地球!!!

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴-力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

一個一個人讀書筆記(篇2)

我所看過的課文中,《只有一個地球》這篇文章讓我感到印象很深。

《只有一個地球》介紹了地球在宇宙中顯得十分渺小,而且最適合人類居住。除此之外,科學家至今還尚未發(fā)現(xiàn)適合人類居住的星球了。是呀!我們只有一個地球,如果它破碎了,我們別無去處。但是現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)會到這一點,仍然不顧后果的濫用化學物品,過度開發(fā)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,使我們居住的地球日益惡化。

在我的身邊有許許多多的例子

有些人為了少走一點路,直接從樓上將垃圾扔下來;還有些人把廢舊的電池隨手丟掉。這不僅會使我們的環(huán)境變得臟亂不堪而且還會污染土壤,增高酸堿性濃度,對樹木生長有很大的危害。

有人為了使自己富裕起來,就大量地砍伐樹木。由此我聯(lián)想到了秦始皇砍伐樹木來修造宮殿,導致水土流失使當年的綠洲變成了今天的黃土高原。如果我們繼續(xù)濫砍濫伐,將來的地球?qū)⑹且黄哪?/p>

難道那些人沒有想到這一天嗎?有時我仿佛能看見地球媽媽痛苦的表情,有時我能聽見地球媽媽的呻吟:“人類啊,我無私的奉獻,換來的卻是傷痕累累……”

讀了《只有一個地球》后,我下定決心要精心的保護地球,讓地球更加美麗。

一個一個人讀書筆記(篇3)

我印象最深的一篇文章是《只有一個地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識,說明了環(huán)保的重要性,使我明白了保護環(huán)境是多么重要,還呼吁大家都要自覺的增強保護環(huán)境的責任感。

地球上的所有東西都是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點染著我們的眼睛,燦爛的我們的心情,豐富我們的感受。只有用心感受,才體會得到。我讀過《只有一個地球》后,情不自禁的想起了我以前在老家時與大自然融為一體的情景。

暑假,在老家期間,我已經(jīng)不止一次的躺在濕潤的土地上,感受著溫柔的風姐姐用手撫摸著我的頭,我的臉頰。我仰望著天空,跟我天上的好朋友打著招呼:你好啊,潔白的云朵!你身穿一件漂亮的白裙子,真像極了一位羞滴滴的少女。你好啊,藍藍的天空!你用你那寬大的心胸,輕輕的把所有的事物包圍。你好啊,鳥兒們!你們在天上飛著,不累嗎?快來我這里歇歇吧!什么?你說你要把你一首首動聽的歌唱給人們聽?啊!有了你們,整個世界都沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了

我現(xiàn)在回想起來,總覺得必須要好好珍惜這次的機會了,因為現(xiàn)在人類的過度開發(fā)問題越來越嚴重,導致大量樹木被毀,小鳥們沒有了家園,只能被迫搬遷。唉!真不知道以后還有沒有機會再見到小鳥們,和他們這么親密呢?

人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣,使空氣受到污染;他們還排放出大量的污水,流進了小河,使水源受到了污染;人們隨意砍伐樹林,使原來茂密的青山變得光禿禿的,下大雨時,水土流失,引發(fā)了許多自然災(zāi)害;人們隨地亂扔垃圾,在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾難道,地球母親承受的了嗎?人們口口聲聲說愛護環(huán)境,人人有責這個口號宣言,可又有多少人做到了呢?地球為我們提供了這么好的環(huán)境,但是人們有好好珍惜嗎?

地球為我們提供了礦產(chǎn)資源,生物資源,大氣資源等等。這些資源,每一個都不是上帝所給予的恩賜,而是經(jīng)過許多年的地質(zhì)變化才形成的,有些是幾十萬年,甚至是幾億年。如果人們現(xiàn)在不好好珍惜這寶貴的資源,那還要等到多少年之后才能重新?lián)碛心兀?/p>

讀過《只有一個地球》后,人們應(yīng)該認識自己的錯誤,為了以后好好保護環(huán)境,別讓無辜的生命喪失在自己之手!我們一定要更加精心地保護地球,如果遇見不講衛(wèi)生的人,要嚴肅的對他說:只有一個地球!

我們只有一個地球,一片藍天,一個屬于自己生存的家園,千萬不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚,不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物!讓我們一起,為保護地球環(huán)境而努力,因為,我們只有一個地球!

一個一個人讀書筆記(篇4)

媽媽不高興地說道:"要自己獨立學習?”說著,奶奶從袋里拿出一個黃澄澄的桔子遞給我。按照爸爸的指點,我逐個給小蟋蟀們洗澡。終于走到山下了,伯伯顧不得抹一下順著臉頰直流的雨水,抽出那封信就向村里跑去!我們一進公園就看見了許多立體花展,有中國的兵馬俑、有中國的牧童騎黃牛、有日本的東京鐵塔、有德國的騎著馬的漁夫、還有中國的高度與速度,真是五彩繽紛、千姿百態(tài)啊。

地球是人類的母親,是生命的搖籃。她孕育了無奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花,是她身上的裝飾品;臭氧層,是她薄薄的、水藍色的紗衣……可是,這么美麗的地球,為何人類要破壞她美麗的面容,給她添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體,扯碎她美麗的紗衣呢?有些不法分子為了金錢,正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓,還有人亂砍伐樹,幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國耕地凈減6888萬畝。這是一個多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯下去嗎?地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。想想以后,當你抬起頭時,發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍;當你站在山頭眺望時,發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木,那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病,整日痛不欲生!……不,誰也不希望看到這樣的情景,可是,人們啊,之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。

仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她已經(jīng)不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟:科學的力量是無法估量的,只要我們盡力挽回,地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能,空氣就不會受污染;如果每人都為綠化出一點力,讓樹木增多,這樣,沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。只有一個地球,她是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設(shè)地球、美化地球,從我做起,從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

一個一個人讀書筆記(篇5)

我?guī)е畛恋那榫w又一次讀完了《只有一個地球》這篇課文,想想人類把地球比喻為母親,難道我們就不就應(yīng)保護我們這個可愛而又渺小脆弱的“母親”嗎?

我們這個地球“母親”表面的面積是51億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一,這樣人類生活的范圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節(jié)制地開采,濫用化學物品。不但造成一系列生態(tài)災(zāi)難,而且使它們不能再生,還給人類生存帶來嚴重的威脅。

等地球資源枯竭時,我們也不能移居到別的星球上去,因為以地球為中心的40萬億公里內(nèi)沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護我們這個可愛的“母親”——地球。

要保護地球,首先要先從自我做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國家保護動物;就應(yīng)有數(shù)量地開采自然資源。

我期望我們大家在自我生日那天種一棵樹,既有好處有為地球奉獻一片力量;每一天節(jié)約50滴水;積累起來才能保護我們這個美麗可愛的地球——“母親”

一個一個人讀書筆記(篇6)

這個學期我們學習了《只有一個地球》這篇課文,我明知了地球的資源是很有限的。這篇文章主要寫地球是美麗而渺小的,擁有的自然資源也是有限的,人類不能在破壞地球后,在移居另外一個星球,所以我們要精心保護地球。這一篇課文,令我印象最深的是:“地球所擁有的自然資源是有限的,拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的?!弊x到這里的時候,我深深地感受到了:地球的資源已經(jīng)很少了,并且很稀缺。我不禁遐想:假如世界上的自然資源都浪費光了,我們怎樣生存呢?想著想著,不僅想到了我自己:有一次,我吃完了水果要洗手。我走進了衛(wèi)生間,把水龍頭開到了最大,開始沖洗。因為,這樣子很過癮嘛!沖了很長時間,我才離開。水,也被我浪費了許多?,F(xiàn)在想一想,我的行為實在太可恥了!讓我們從現(xiàn)在開始,盡心盡力去保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球得到更好的保護,讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧!

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