親情從未遠離作文600字集錦

寫作文是學習語文非常重要的一項內(nèi)容，為了高效鍛煉我們的寫作能力，你知道寫好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。那么你是否在尋找關于親情作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“親情從未遠離作文600字”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

親情從未遠離作文600字【篇一】

永遠記得那個夜晚。

“啪！”一聲響亮的巴掌聲伴跟著窗外一聲巨雷響徹整個客廳。

面前的這個人好像讓我感到目生。

我不可置信地摸著左半邊滾燙的臉頰，臉上火辣辣的痛苦悲傷和從心口不中斷蔓延的痛楚讓我意識到這個目生人就是我最愛的媽媽。她竟然當眾打了我。

眼淚整理時奪眶而出，像潑出去的水一樣，再也收不回來了。一種名為難堪的情緒從腳底滋生。我猛地站了起來，整理時一陣天昏地暗。酸楚與委屈一瞬間遍布全身，促使我甩門進了房間。

我趴在窗臺上，任淚水肆意流淌。耳邊隆隆作響，什么也聽不清了，只剩下那震耳欲聾的雷聲呼嘯著將我吞沒。我像跌進了一個黑暗無淵的幽谷里，面前一片黑暗。我迷失了方向，想一個迷路的小孩，只知道哭。等到哭乏了便睡著了，我做了一個夢：夢里的我像嬰兒般的，被疼愛著、呵護著。我和媽媽的這種夸姣時光，只能在記憶里、在夢里才能找到，而在現(xiàn)實糊口中，就只剩下了求全。

夢醒了，淚還沒干。天邊的一道彩虹劃過，它仍笑得那么燦爛；太陽跳了出來，陽光仍是那么輝煌?！瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹……”我閉著眼，悄悄地思索著，努力回想著那已被風干了的記憶。

媽媽不知什么時候走了進來，拂去我眼角的淚水，撫摩著我那印有她五個指印的臉頰。我隨即像落入了一個暖和的懷抱，再也沒有雨水的冰涼，沒有閃電的恐驚，沒有黑暗的空虛，有的只是雙溫柔有力的手掌。我的淚水又不聽使喚地鉆了出來。

你知道嗎？

人世間有一種真情永不下崗，它，就叫親情。

親情從未遠離作文600字【篇二】

親情是無私的，親情是偉大的，親情更像春雨般潤澤津潤著我們幼小的心田。

記得有一次，我早晨起床后，穿好衣服，去吃早飯，吃飯的時候，媽媽對我說：吃完飯后檢查一下書包，別忘了東西。我沒有回答。聞聲沒有！媽媽繼承追問。我不耐煩地說：我知道了！固然我嘴上允許了，但是我左耳聽，右耳出。根本沒放在心上。吃完飯后，我直接背著書包跟媽媽拜拜就走了。結(jié)果到了學校后發(fā)現(xiàn)語文試卷不見了，正在我不知所措的時候，媽媽拿著語試卷走了過來，對我說：你下次再健忘帶功課，我就不幫你送過來了！瞬間，我覺得特別難看，臉都氣紅了，有點氣媽媽，在同學眼前不給我流面子，但是接下來的事，讓我更加領悟到父母的愛。

一天晚上，我忽然發(fā)熱了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，跟爸爸說了，爸爸趕快開著車帶我去了病院，當我醒來的時候，已經(jīng)是在病院了，我茫然地問了媽媽發(fā)生了什么，媽媽說我發(fā)熱了。

爸爸背著我跑上跑下，掛號、化驗、拿藥、他們累得滿頭大汗，看著他們焦慮的樣子，我這時深深感觸感染到了父母對我的愛。

我現(xiàn)在非常愛我的爸爸媽媽，由于他們用無私的愛暖和了我。

親情從未遠離作文600字【篇三】

質(zhì)問蒼穹，茫茫人海，誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回顧回頭，那殘燭下模糊的舊事，讓我感知人生，笑對未來。享濃濃親情

天冷啦，顫抖的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條領巾，卻仍是被寒風打了個措手不及，呼嘯怒號著的風，為寂靜的寒冬，籠罩了一絲陰霾。可我卻感到一縷曙光。在牽著我的靈魂，那是愛的港灣在呼叫，爐火的毫光在牽引。心在慢慢接近暖和，一層一層撥下我的寒霜。

媽，我回了啦。一張洋溢著幸福的笑容，整理時驅(qū)除了我的寒凍。接過一杯熱茶，眼睛在熱氣中升華，將冰手伸向燭火，心從那刻解凍，迸生新芽。

天冷啦，愛卻是暖的。

漂浮的心，總有一個暖巢在守候。

漫步回眸，總有一雙對視的眼睛在問候yjs21.coM

一杯暖暖的茶，一句甜甜的話，一雙暖暖的手。一份濃濃的情。

靜候！

親情從未遠離作文600字【篇四】

那是一個嚴寒的冬天，下了很大的雪，雪一停，我天然是第一個沖出去玩雪的，誰知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個四仰朝天，碰在了一個石塊上，一下就暈了過去……

當我醒來時，沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來，朦朧中看到了媽媽，一瞬間，我又暈了過去……當我醒后，就看見爸爸正在拿著一種潔白的東西快速搓著我的手，弟弟妹妹們則在端著那種東西，媽媽在看著我。當我看清時，喔，原來是雪。媽媽見我醒了，終于松了一口吻，忽然這時停電了，原本不太熱的屋里就更冷了，我一連打了幾個噴嚏，然后就開始發(fā)熱，38C°、39C°……

屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了，爸爸忽然有了法子，他把能發(fā)電的跑步機拿了出來，開始發(fā)電。可是，天太冷了，這點電根本無濟于事，爸爸就使勁地跑呀跑呀，跑累了就換媽媽，媽媽累了就換爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……

不知過了多久，天色始終是那么的冰涼，在爸媽的努力下，我的燒徐徐地退了下來，39°、38°、37°……

“終于退燒了！”、“退燒了”的說話聲不絕于耳，但媽媽卻累倒了，我不禁感嘆：親情真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

親情從未遠離作文600字【篇五】

親情是可貴的，是濃濃的，還是千金不換的。親情還讓我們琢磨不透；它是一種平凡而又特別的感情。而我的心里親情最深刻的有一次感情。

有一次，我生病了，我得了重感冒，每一天都要打噴嚏、鼻塞、流鼻涕，十分難受。而普通的藥根本不會使我痊愈，我的爸爸一下班，就為我找有療效的藥。買來之后，媽媽按照說明書上的要求，為我服下，但還是沒有用。有一天，媽媽聽鄰居說，有一種藥治重感冒特別靈，媽媽趕緊讓鄰居帶她去買這種藥。藥買來后，媽媽匆匆道謝，就把藥給我服下了。每過幾天，我這討厭的重感冒就痊愈了。這天晚上，我的爸爸媽媽終于睡了一個安穩(wěn)覺，做了一個美夢。是我的爸爸媽媽的關心和照顧讓我感到了寶貴的親情。是呀，親情是那樣的珍貴，它每天都徘徊在每一個人身邊，他需要仔細的人去發(fā)現(xiàn)它、挖掘它。

親情從未遠離作文600字【篇六】

人們都說：“父愛如山，母愛似海?！惫娌诲e，在這愛的山，愛的海中，我感到了巨大的幸福。

有一次，中午放學回到家里，我肚子餓得要命。早上是吃了早餐的，卻還覺得肚子里空空如也，它們似乎要“造反”，疼得我險些在地上打滾。“媽媽，我肚子好餓呀?！眿寢屢娢译y受得這樣，連忙拿出家里僅剩下現(xiàn)在能吃的一個面包來，聞著那透人的面包香味，我唾涎三尺。媽媽一撕，把面包撕開兩辨。但是，撕開的面包是一塊大，一塊小。媽媽毫不猶豫地把那塊明顯大了很多的面包遞給我，我迫不及待地接過后，正要咬下去，就看到媽媽笑盈盈地望著我，心里想：咦?媽媽不是回來時說今天早上沒吃早餐嗎?怎么還把大塊的給我?瞬時我明白了，肚子也不餓了，腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽，媽媽呆住了，過了一會兒，媽媽說：“不，我不餓?！薄拔乙膊火I了!”說完，一手搶過媽媽手里的面包，把大塊的塞給媽媽，然后一蹦一跳地回房間去了，媽媽笑了，她笑得那么甜。

又有一次，我考試得了歷史上最低分：84分!心里想著爸爸大發(fā)雷霆的樣子，心中郁悶越來。當媽媽接我回家后，發(fā)現(xiàn)失魂落魄的樣子，忙問：“怎么了，小寶貝?”我嗚嗚大哭，父親走來問：“啥了?”我從書包里抽出卷子遞給爸爸，爸爸接過看了一下，慈愛地說：“這卷子是很高難度，也不能怪你考得不好?！闭谔栠罂薜奈?，抬起頭問：“是真的嗎?”爸爸見我哭得像花貓似的，笑了起來。我也笑了......

親情能滋潤人的心田，使生命之洲灑滿陽光，充滿生機，永遠不會溶化。親情能使人懂得怎樣善待生命，仁愛一生。親情能讓一個孤兒脫離悲傷，能讓每一個人感到幸福。

親情從未遠離作文600字【篇七】

享受在陽光下的魚兒游得歡暢，沐浴在陽光下的鳥兒自由飛翔.浸泡在親情海洋中的我老是感觸感染著比陽光還暖和的愛.——題記

每每摸到衣服后面被拆掉商標的地方，我都會感觸感染到無微不至的親情.

一天，媽媽給我買了一件可愛的短袖衫，我接過衣服便欣喜地穿上了，照著鏡子不住地打量.媽媽前前后后、反反復復地看著，從袖口到衣領，從紐扣到花邊，生怕有什么不愜意的地方.最后，媽媽的目光落在了我脖后的商標，然后問我會不會不愜意？可能是出于好看的衣服急于穿的緣故，我搖了搖頭，然后就跑出去了.只剩下媽媽無奈的嘆息.

晚上下課回來，媽媽立即問我商標扎不扎人，說著還翻開衣領細細地檢查.還沒等我回答，媽媽就驚疑地說道:“天?。《寄ゼt了！不行不行，把商標摘下來再穿！”我照著鏡子一看，可不是嘛，商標蓋過的地方紅通通一片.

只見媽媽先將衣服熨了一遍.然后，又拿出剪刀把商標沿邊沿剪掉.她伸出手蹭了蹭殘留的線頭，皺了皺眉頭，好像還不放心，就拿出針將細線挑開.再看，商標已經(jīng)被一絲不留地“請”走了.媽媽緊鎖的眉頭這才伸展.媽媽又讓我試穿了一遍，我覺得衣服更加愜意了，由于這里面包含了媽媽濃濃的愛.

從此，我的所有衣服，無論商標是否扎人，媽媽都會拆掉，生怕我有涓滴難熬難過.

吃飯時，爸爸掌握愛吃的菜留給我；上學前，媽媽反復叮囑我留意安全；晝寢時，姥姥為我加上一層被:考試前，媽媽不忘陪我熬夜溫習……每當想起這，心里就像在陽光下一樣暖和.

草木枯榮，親情永恒.在親情的陽光下，我幸福成長.

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從未走遠作文10篇

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從未走遠作文(篇1)

常于題海中迷迷糊糊的醒悟過來，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那從未走遠的故鄉(xiāng)縈繞在腦中。站立于鋼筋鐵泥之中，突兀地發(fā)現(xiàn)了自己在人群中的迷惘。睜開睡眼惺忪的眼皮，盡是一片故土的幻影。

終于，借著探望外公的機會，我又回到了這闊別多年的故鄉(xiāng)，我心靈中的凈土。

走在田野間的小路上，左邊是一望無垠的油菜花田，那是一片醒目的黃色。似是在向所有能看見它們的萬物宣示它們的存在。有的看見我來了，將它們黃色花朵向我伸來，歡迎我的來到。右邊是我曾經(jīng)的小玩件，那時它還是一條小奶狗，現(xiàn)在我已長成一位翩翩少年，而它卻快暮暮老矣。我們?nèi)栽谝黄鹱咧?，或打鬧進油菜花田。

鄉(xiāng)土的悠閑已深浸于萬物的內(nèi)心，在這里，我似乎將丟失的寧靜找回。原來它從未走遠。

農(nóng)田里一道道溝渠中的水緩緩流著，沒有溪水嘩啦啦的水聲，卻自帶幽深的氣象。我小時候總是蹲在渠邊，看水中的福壽螺慢騰騰地移動著，或看著水蜘蛛在水面上激起的漣漪?，F(xiàn)在我再做這種事時，仿佛感覺童年從未走遠。傾聽農(nóng)夫打水灌溉時的水聲。聽，那是水珠跳舞時的圓舞曲。曲子穿過悶熱午后，帶給我心底的清涼。我癡癡地望著這片綠色，陽光似也被悠閑氛圍感染，將這一刻的光影永遠留在我的腦海里。

鄉(xiāng)土的質(zhì)樸已深入居住在這里的人們心中，而在隱藏的心底里的我的質(zhì)樸，也浮涌上來，原來質(zhì)樸從未走遠。

終于見到了外公。我跑到回壟上，看著隱藏在麥浪中的外公。沒有汽車的鳴笛，有的反是外公及麥田里人們的農(nóng)歌。歌聲質(zhì)樸，吳越的俚語為這歌輔上了一層生活氣息。我呼喊著外公，連帶周圍一帶的人全停下對泥土最深沉的禱告，詢問外公我是誰。得知后，他們駐足觀察，發(fā)出對我變化的驚嘆。接著又將頭埋入農(nóng)田的作物當中去，對泥土敬禮和唱著贊美泥土的農(nóng)歌成了他們生活的一部分。

縱然題海淹沒了我，縱使林立的高樓遮擋了生長的陽光，就讓我去闖，帶著心里的凈土與來自它的悠閑與質(zhì)樸?？v使我已走出很遠，故鄉(xiāng)，你從未走遠，也決不會走遠，這才使我有了來自心底的勇氣與信念。

【王老師點評】

故鄉(xiāng)并未走遠，作者懷揣著對故鄉(xiāng)的懷念，對往事追憶。鄉(xiāng)間的悠閑，農(nóng)民的質(zhì)樸，在作者的筆下潺潺流動。文筆不錯！字字皆真情！

從未走遠作文(篇2)

金秋九月的一天，我正在繁華忙碌的大城市中一間房間里寫作業(yè)，“叮鈴鈴~”電話響了起來，接了電話，“孩子啊，奶奶給你寄來了個包裹，你快去取啊！”電話里，響起了奶奶洪亮淳樸的聲音。

走在去郵局的路上，思緒久久沒能從奶奶親切又陌生的聲音里走出來，回想起來，已經(jīng)大半年沒有回老家了——兒時我生活的地方。抬起頭來，陽光照在臉上，暖洋洋的，一圈圈美麗的光暈散發(fā)著光芒，視線變得有些模糊了，腦海里想起了那段陽光燦爛的日子。

那，是一段綠意盎然的日子。家鄉(xiāng)從寒冬中走向春天，鳥兒在樹梢上鳴叫，爺爺奶奶們在田野里干活。而我們，穿著樸素卻又舒服的衣裳，放起了一只只模樣各異的風箏，湛藍的天空下，放飛著純真的快樂。玩累了，和伙伴們平躺在草地上，借著大樹的遮擋躺在陰涼處，訴說著天真的話語。

那，是一段綠樹成蔭的日子。如果春天的樹還不夠茂密，那夏天是茂密成蔭了，但一片片樹葉之間的空隙，還是讓調(diào)皮的陽光給鉆了進來，使得我們只好半瞇著眼睛，卻依舊藏不住無限的歡喜。

那，是一段碩果豐收的日子。秋天的到來，不僅讓樹葉變黃，也能讓果子成熟。家鄉(xiāng)的白果終于熟了！大人們用竹竿將粒粒碩大的白果打下來，孩子們蹲在地上撿拾，時不時有伙伴叫著：“呀，我被砸頭了！好痛！”“看，我撿的比你多?。」　被氐郊依?，將白果燒熟了，味道是略帶點苦的，心里卻是甜的。

但這一段快樂的日子并不長久，沒過幾年，我漸漸長大，便被父母帶到了如今生活的城市，遠離了家鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的親人與伙伴。在這座城市里，同千千萬萬學子一樣努力著，過上了一種全新的生活，似乎是離家鄉(xiāng)的生活越來越遠，離家鄉(xiāng)越來越遠了。

思緒飄向遠方，又飄了回來。手里抱著大大的包裹，迫不及待地打開來看。是家鄉(xiāng)的味道。是啊，一袋袋剛摘下來的新鮮白果，還有一片金色的、邊緣焦黃的銀杏葉。

“奶奶，謝謝您，包裹我收到了！”謝謝您，讓我明白，遠在他鄉(xiāng)的我，其實從未走遠，家鄉(xiāng)在我心里，家鄉(xiāng)的一切，深深烙在我的心里。那里的人，事，物，都是我珍藏的回憶。

家鄉(xiāng)，從未走遠，我會帶著對故鄉(xiāng)的愛，走遍天涯海角。

從未走遠作文(篇3)

熟悉的景色，熟悉的身影，是那個時常出現(xiàn)在夢中的地方嗎？或許，它從未走遠。

題記

沉浸在題海之中，偶然的一抬頭，一株不知從何處飄來的蒲公英種子在窗外的花盆里安了家，并長大了。悄然間，它勾起了我的回憶那夢一般的故鄉(xiāng)，在不久的將來，它也會變成眼前的高樓大廈，而我們似乎也在不知不覺中漸行漸遠

那條熟悉的小路通往的是心靈的故居大片雪白的蒲公英是故鄉(xiāng)在我心中最鮮明的記憶。小時候最喜歡在這里玩捉迷藏，白花花的一片，突然有一個黑影閃過。身子便不由自主地往前跑去無論過了多長時間，記憶中的那片蒲公英仍然是那樣的美：潔白的蒲公英似羽毛，在風中微微擺動，毛茸茸的，十分惹人喜愛。風一吹，蒲公英的種子便因風而起，似柳絮，如白雪，在半空中飛舞著，如夢一般迷人，如畫一般朦朧。

哦，故鄉(xiāng)這夢一般的美景，原來你從未走遠。

每當黃昏來臨，我總愛跑到田埂上去散步。望著山那邊的夕陽已經(jīng)逝去了一半，落日的余暉映得晚霞火紅火紅。吃著奶奶做的牛奶雪糕，望著這般不可思議的美景，心中有種莫名的治愈與幸福感。看向另一邊，田里的農(nóng)民們還在辛勤的工作著，他們是那樣的投入，那樣沉醉其中。農(nóng)民是熱愛土地的，我一直以來都堅信這一點。很快，農(nóng)民們已經(jīng)收工，準備回家了，耳畔似乎也傳來了奶奶的呼喚聲，我緊緊地倚著身后的大樹，望著西邊的太陽一點一點的消逝

哦，故鄉(xiāng)這畫一般的人與事，原來你從未走遠。

縱使城市的煙火將我淹沒，但夢中的故鄉(xiāng)依然美如當初，我也從未失去對生活的向往。故鄉(xiāng)，你從未走遠，我也從未改變望向你那真摯的目光。

【王老師點評】

總是城市煙火氣息彌漫，故鄉(xiāng)的一筆一劃，一花一木皆在夢中，也皆在記憶里永恒，他從未走遠！情感真摯，溫暖的筆調(diào)文字使人被故鄉(xiāng)的美景所吸引。

從未走遠作文(篇4)

大家都知道土壤，可真正的土壤你見過嗎？

可能你會說不就是土嘛！誰沒見過？地面不就是土。可是現(xiàn)在的土路越來越少，取而代之的是水泥路、柏油路，你只能在鄉(xiāng)下才能見到那無邊無際的土地，卻無法在城市中找到！

秋風吹到大地的每一個角落，豐收之季來臨，媽媽把我?guī)У洁l(xiāng)下老家，因為玉米生長得過于高大，擋住了我們的視線。幾十戶人家在地里收獲自己辛勤耕作的果實。

每每看見，他們用鐮刀割下玉米，放進隨身的袋子里，再用手或腳把玉米的秸稈踢倒。這種事令我疑惑不解，忙趕去問媽媽，媽媽說到：“他們把玉米汁干踢倒，方便人們的視野開闊，并讓土地吸收枝干的腐爛物，腐爛物助于土地肥沃，讓來年的小麥茁壯成長?！蔽一腥淮笪颍@不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！本駟?？

冬天，雪花飛舞，城市中的路，好像披上了一層白紗。不禁令我想起鄉(xiāng)下的土地，它們不怕冷嗎？這會不會使土壤“壞”掉呢？

媽媽看見我百思不得其解，就告訴我，土壤是需要水的，許正好幫助了土壤，等到春天雪化完了，真是，“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”的豐收景象，我那懸著的心也就放下了。

我們可能在城市中，無法找到大片的土地，但它從未走遠

從未走遠作文(篇5)

無論我身在何地、身處何境，我都能感覺到您。當我成功時您與我分享喜悅，當我失敗時您的安慰環(huán)繞著我，讓我安心。你的話語時常映在我的眼前為我敲響警鐘，感恩在心。

這是我最想對一位老師說的話，毫不夸張地講如果沒有她我不可能像現(xiàn)在這般開朗樂觀，如果沒有她自卑的陰霾現(xiàn)在還壓得我喘不過氣。

她很平凡，是一位教師。我還記得她初進班級時的模樣，一頭瀟灑而干練的短發(fā)讓人產(chǎn)生了一種“只可遠觀”的尊敬。她不緊不慢的走上講臺，面對我們臉上帶著一絲淺淺的笑意，用“亭亭凈植”描述再恰當不過了，她的話語溫柔，但柔中帶著一股韌勁。

她是一位語文老師，每一堂語文課好像性格藥水般改變了我，改變了我們。我每天最害怕的就是上課發(fā)言，當我站起來的一瞬間，腦海中一片空白，仿佛與世隔絕，老師說的話聽不進去，大腦也像年久失修的機器，卡住。

她的第一個問題，如一把利劍刺向了我，當我起立之后像一具石人一樣矗立在那里。僵持了一分鐘后她并沒有讓我坐下而是笑著對我說：“試試看，語文不像理科，沒有完全的孰對孰錯。你們每一個人都要把語文看作一個藝術品，要用心去體會她的美、靈動。”她輕盈地走到我身邊，彎下腰低聲在我耳邊說道：“加油，我相信你，用心去體會。”說完她拍拍我的肩膀，我抬頭看她時她像蓮花般地笑。

“這，這段文字運用了……”我緊張地說著像個剛會說話的孩子，她一直微笑，不時地點頭，輕聲附和著。窗外的銀杏葉像金子般在陽光下閃閃發(fā)光。

每節(jié)語文課她都鼓勵我多說。我從被動生變成了活躍生地一份子。她的批評、安慰、和搭在我肩膀上的一只手變成了一顆顆珍珠，串成了我對她的回憶和我的成長。我總能感覺到她的存在，如影隨形、點滴難忘、感恩在心。

走在銀杏樹下，踏著一片片金黃的銀杏葉子我走向了遠方，但她卻從未走遠。

從未走遠作文(篇6)

“你從未走遠，因為我在掛念。”隨著最后一句話的落筆，我合上了日記本，緩步走出了房間。

門前的庭院里，你種的花開了又謝。柵欄旁斜靠著的是您曾經(jīng)用過的拐杖，記得以前您總是笑瞇瞇地坐在閣樓上曬太陽，用手比劃著我和極杖堆高。那時的我還沒有拐杖的一半高，你于是就摸著我的頭,一臉慈愛地笑于是，我為了能追上拐林，每天都好好地吃飯，每次都會為自己的長高而興奮好久。然而，直到您走的那一天我也依舊沒有追上拐杖。這恐怕要成為您的一大遺憾了也。

想到自己再也吃不到您做的素心餅，再也無法在微涼的晨光里和你一起看日出，再也沒有人會慈祥地笑著，用拐林為自己量身高了,不覺間已淚流滿面

淚眼朦朧中，恍惚間您好像又坐在了老屋門前的藤椅上，在陽光下?lián)u著椅，嘴角帶著安詳?shù)男?拍著扶手呼喚著我，要為我講故事。我盡力控制著自己顫抖的聲線摸著您的拐杖，就好像小時候您摸著我的頭一樣。眼淚滑落在了您種的花上，一顆又一顆，在花瓣上顫抖著，滾動著，然后花瓣傾斜，淚珠滑進了花的中央，就好像這痛鉆進了我的心里一樣

現(xiàn)在的我早已經(jīng)比拐杖高了，可是當我拿起您的拐杖量身高時，我卻覺得您的愛沒有同您一起走遠，它被您傾注在了拐杖中，拐杖的上部因此而無限延長，使得我直到現(xiàn)在也依然有地方來作下自己身高的記號。您對我的愛同拐杖一起,纏綿著,陪伴著我長大,從未走遠。

原來，您的愛從來就沒有走遠過，可我卻直到那一刻才發(fā)現(xiàn)。那天，在夢里,我到鄉(xiāng)下來看您，您照例柱著拐杖為我量身高,量完身高,您一邊向屋里走去,一邊喃自語道：“囡囡長大了…”

"這時，晚風吹起了您鬢間的白發(fā)暮色遮住了您蹣跚的步伐又好像回到了兒時，滿心雀躍地投入了您的懷抱

恍惚間，我突然意識到:您的愛其實一直都在,從未走遠過。

從未走遠作文(篇7)

翻起幼兒園相冊，不禁想起了那一幕幕美好的回憶，時光像只櫓搖的船，咿咿呀呀，咿咿呀呀，這邊還在意，它已經(jīng)搖過一片水域去了。

以前，我是幼兒園的“早讀生”，別人3歲了，我才2歲零2個月，記憶較模糊，據(jù)婆婆說，才走進去沒有哭，只是表情很呆，傻傻的站著，大人走光了我才開始嚎啕大哭起來，據(jù)說哭了有一學期……

去的路上，會經(jīng)過一個超市“沃爾瑪”現(xiàn)在還在哪里，然后就會看到一排排高大的樹，每天從那走過，眼光都會不由自主的落到那些葉子上面，時而黃時而綠，是銀杏樹，金黃的葉子，變成了一抹金黃的回憶，從而成就人生的完美。再過一條馬路就到幼兒園了，每次在門口，我都發(fā)愣想：“今天吃什么點心？什么午餐？晚餐？有那些課？”

門衛(wèi)是一位老人，著迷彩衣，瘦小皮膚黑，像舊畫里走出來的人，夏天，一件迷彩衣和迷彩短褲，帶一頂帽子，冬天，他也迷彩外套加迷彩長褲，也帶一頂帽子。

走進校門，左側(cè)是一個小游樂場，有滑梯，攀巖等，中間是通往教學樓的大道，右側(cè)就是食堂了。從大道走進去后，第一眼看到的是操場，與教學樓相對，操場上沒有主席臺，只有一面五星紅旗屹立著，飄揚著。教學樓挨得很近，總共有兩層。

印象最深刻的一位老師，其實是校醫(yī)，姓王，每次吃完午飯后，她會用藥水滴在我鼻子里，當時好像得了鼻炎，我不喜歡這種感覺，但王醫(yī)生總會想方設法的讓我站好，她就像擁有魔法一樣！

歡笑聲最多的就是舞蹈教室了，里面老師是教芭蕾舞的，每節(jié)課只教一兩個動作，那一聲聲動人的節(jié)拍回想在耳邊“一噠噠，二噠噠…”很搞笑的是男生也要學，壓腿時，我總是很輕松的，畢竟我3歲半開始學舞蹈，男生和一些柔韌性不太好的女生都是哭呀叫呀，還有一個男生叫“媽媽救命”真是笑死我了！

午睡時間是我最討厭的，不過卻變成了最有趣的，我會躲在被窩里編故事或是假裝有個娃娃和我聊天（其實就是模仿它說話，自言自語）如果旁邊的同學也睡不著，就一起討論點心吃什么？下午看什么動畫片…不過最好的就是——他會帶零食來，不過吃的時候必須小心翼翼。不出任何聲音來，第一是因為怕被生活老師楊老師發(fā)現(xiàn)，第二是怕把班長驚動了，班長比老師還兇，不過她只給班主任程老師說，但是程老師是最溫柔的，她會微笑的說“下次不能這樣了哦！”然后班長就氣沖沖的看著我們，并說“程老師下次不會繞過你們的，哼！”哈哈，幼兒園生活真美好，美好的讓人心里長出水草來。

在這所看似平凡的幼兒園里，封存了我童年時光里美好的回憶！

從未走遠作文(篇8)

許多逐漸沉淀，逐漸走遠的日子，回想起來，時間猶如大浪淘沙一般，帶走了許多，許多。然而，經(jīng)過時間的洗滌，總會有一些東西悄然留下，后來，便扎根在心上，不曾走遠。

在這些留下的起起落落，濃墨重彩中，卻存在著這樣偶爾會被遺忘的一個角落，比起那些深刻的回憶，它或許更像是江南的煙籠雨，塞北的孤天寂，像是滿腔的豪情，亦或是柔情傷懷的竊竊私語……它，便是心中那一抹古香的詩文。

相信不少人的啟蒙讀物都是《唐詩三百首》。當然，我也一樣。小時候，大概三歲多吧，剛剛學會認字的我梳著俏皮的雙馬尾，坐在窗前，搖晃著身體，一前一后的擺著雙腿，還大聲地念《唐詩三百首》中的詩。是的，只是念而已。偶爾還會念錯一兩個字，惹得媽媽發(fā)笑。每當這時，我便會疑惑地抬頭望著媽媽，還給他一個微笑。再來看這字時，才會發(fā)現(xiàn)自己鬧的笑話，便紅了臉，聲音也小了起來。不過不一會，便又復從前了。就這樣，我詠著賀知章的柳，賞著李白的月，逗著駱賓王的鵝，一天天長大。

長大的我看的書漸漸多了起來。一本本中外童話，寓言故事開始占據(jù)我的書柜，那本《唐詩三百首》卻不知所蹤。某一天，我偶然再次看到那本塵封的，我曾經(jīng)的最愛，便飯卡，再次讀。令我驚訝的是，許久未見，我與她，竟生疏了許多。我回到我的那扇窗下，還像從前那般。賀知章的柳，李白的月確實還在里面，那只逗我開心的白鵝也依然在水中游蕩。但，他們與我一樣，也長大了，而且平添了一份感情，喜悅或是愁苦。

后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)了“詩余”這個新的世界。她們比詩更多了一份濃厚的情感。愛，恨，悲，憤，喜，悅……這一切都是那么明顯，卻又那么委婉。每每讀到這樣的詞，我的心似乎就被她所占據(jù)。她的一喜一怒，一愁一怨都緊緊牽動著我的心。漫步其間，我的世界仿佛沉靜下來。

從小到大，她像朋友般駐在我心中，從未走遠。從年少無知一起“追黃蝶”，到逐漸成長讓她幫我體會離愁。一路以來，如夢的不止“鐵馬冰河”“吹角連營”，還有“幽怨琵琶”和那仙子與她飄渺的仙袂、舞姿；入心的不止她的離愁，她的幽咽，還有他的無奈，他的責任，抱負與襟懷……

一路走來，她教我世間之事，分享我的喜悅，紓解我“無邊絲雨”般的憂愁，帶我領略世間百態(tài)。她讓我沉靜，讓我的一縷秋思落于她身旁，與我互訴衷腸……某一天，或許其他種種早已是“踏過櫻花第幾橋”，但她，會永遠在我心中，直到她已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分，永不會走遠……

從未走遠作文(篇9)

時間不會為你而停留，而愛，從未走遠。

——題記

民風民俗，塑造色彩，指尖劃過的細節(jié)悠悠揚揚。春風拂過泥人的臉龐，輕盈淺漾。

鄉(xiāng)村小路上，洋溢著竹老爺和他迷人的泥人小世界的歡聲笑語。風從院角的草凹里升起，在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容，一片紫任性搖蕩?？粗@秋千上蕩漾著的時間，只任由黃昏涂抹我年輪漸寬的流程，在風中搖蕩，憶起那從未走遠的快樂往事……

幼時仲夏，竹老爺躺在竹席上，邊上擺著一個老式收音機，收音機里總是放著那幾首歌。竹老爺悠然地在一旁哼唱著，蟬蟲聯(lián)鳴，茶香繚繞……

我在大廳與泥人們跳舞，竹老爺回頭來，慈祥地看著我，可時間看他不順眼，在他的臉上畫出了一道又一道的皺紋，頓時覺得愛從未走遠。

那天，放學時突然下起雨，可又沒帶雨傘，心里忐忑不安。我隨隊出校門后，看見一個龐大而又熟悉的身影像我走進，他抬起臉，笑著說，“走，回家?！鳖D時覺得愛從未走遠。

換鞋時，聽見珍珠般落地的水滴聲，抬起頭，露水不住地從他的發(fā)梢落下，跌落在柔軟的地毯上，他抬頭望著我，說“冷嗎？”雨水落進他那深邃的眼里，淹地他睜不開眼睛。，愛浸滿心房。

躺在柔軟的床上，幾滴水珠模糊我的眼睛，浸濕耳旁的枕頭，望著他匆匆的背影，心碎了……

看夜色一點一點深鎖，等人生一段一段變老。其實，每個人早已注定了一切，只是你閃閃爍爍，總不忍直視那日漸暈黃的暮暮與朝朝。不要問自己的生命還有多少日子，要問每天的日子里有多少生命。

時光流逝，但愛從未走遠。漫長時光里，有您陪伴，足矣。

從未走遠作文(篇10)

前方布滿不可預測的危險，我依然勇敢地大步向前，那光明從未走遠。

夜，是空洞的黑。今晚沒有月亮，只有幾滴星星還駐守著天空。路旁只有幾株孤單的小樹，在冷風中搖搖擺擺。此刻，在這樣寂寞的黑色中，只有我一個人孤獨的前行。“呼呼”冷風吹來，帶過一聲聲震厲的風聲，我原本提著的心，又劇烈地震顫了幾下，似乎要蹦出胸腔。我時刻都提防著周圍的風吹草動，一點點聲響都被我放大了無數(shù)倍。偏偏此刻，我又想起曾經(jīng)聽到的關于這世界的丑惡一面。比如，小孩子獨自走在街上，被“黑車”擄走。賣到深山里，或者割去身上的某一器官，被賣給黑市。種種事例，更加重了我心中的恐懼。

突然，一輛車停在我身旁。車窗里探出一個中年男人的頭。他帶著一副金屬框眼鏡，方臉平頭。看上去很斯文，但平時積累的經(jīng)驗告訴我，越是打扮得儀表堂堂，一派斯文的人，內(nèi)心就越

骯臟丑惡。中年人問我“小姑娘，要不要我送你回家？”我心里警鐘大作，趕緊搖頭，一轉(zhuǎn)身就瘋狂地向前沖刺，我能聽見風從我身邊逃走的“嗡嗡”聲。跑了很久，我才停下，手心已經(jīng)被冷汗浸沒。我又繼續(xù)向前走，但這一次似乎有些不一樣，周圍的景物都被照得明亮。不論我急走還是慢走，身后的光一直跟著我。我看向身后橘黃色的強光十分刺目，我還是認出了這是剛才的那輛車。

黑色的車不緊不慢地跟著我，明白那位司機的好意后，我也不再逃走。橘黃色是一種溫暖的顏色，而此時橘黃色的車燈把我心中的恐懼連根拔起，溫暖的顏色向溫度正好的熱水，流淌在心上。我走到有路燈的地方后，那輛車才離開。

我多想再遇見那晚的中年司機，向他說出我一直擱淺在心里的感謝。無論今后我要走多遠，前方有多黑暗，我都會勇敢前進。

因為身后有愛。因為善良，從未走遠！

愛從未走遠作文11篇

下面呈現(xiàn)的是小編整理的“愛從未走遠作文”，文字是我們心靈的窗戶，是理解人類生命的重要途徑。作文是表達個性的一種方式，優(yōu)秀的作文能夠深深地刻在人們的記憶中，一輩子難以忘懷。最近您是否因為寫作文而感到困擾和煩惱呢？

愛從未走遠作文 篇1

微風吹拂，蒲公英在空中紛紛揚揚的飄過，如同一位仙女翩翩起舞。我出神地看著，不由贊了聲：好美啊！

望著道路上川流不息的車輛，它不僅勾起了我無限的回憶，也讓我感受到，親情離我們這么近，這么近。

往昔，我與父母見天晴朗無云，便不約而同地提出了摘蒲公英的想法。沒想到大家一拍即合，沒過多大功夫，就啟程上路了。

由于很長時間都沒有一起外出，所有的事物都仿佛變得那么新奇。下午父母就得重新開始工作了，我更是分外珍惜這來之不易的美好的時光。

到了蒲公英遍布的地方，不知怎的，看到蒲絮被風吹走，一去不復返，竟有些傷感。過來摘蒲公英?。寢屢贿呌苗P子將蒲公英截斷，一邊朝著我，笑著對我說。我回過神，幫忙采摘蒲公英。來時的興致全然不見，只留下些許低落滯留在此。在腦中，原本是開心的那段記憶似乎變成了空白。

回過神，晃見父母滿心歡喜的表情，生怕讓父母看出心中的憂愁，便強咧開嘴，兩眼瞇成一條縫，如酒窩般的臉蛋向上貼近眼睛，露出兩排牙齒，發(fā)出幾聲笑，遠觀，似臉上布滿了笑意。可實際，你如果知道皮笑肉不笑這個成語，就能大概想出我當時的模樣。

回到家中，我的心似乎仍停留在那片蒲公英地?？粗烧钠压ⅲ唤г梗哼B蒲公英都生活在一個群體，親情難道離我真的那么遙遠嗎？

拿一片蒲公英，打開窗戶，輕吹一口氣，蒲絮在風使者的帶領下越來越遠，心中的煩惱似乎也越來越遠，這一刻，我似乎明白了什么

愛從未走遠作文 篇2

我接過父親遞來的煙盒紙，緩緩展開，爺爺那熟悉而又親切的金鉤鐵劃躍然于紙上。不知怎的，久違的微酸和咸澀竟再度襲來。我閉上雙眼，潮濕的淚痕帶著些許暖意，喚起我塵封已久的回憶。

依舊能清晰地記得兒時家里那輛厚重的二八自行車，它的后座承載了我的整個童年。父母那時工作繁忙，早出晚歸，能與我朝昔相伴的只有二老---爺爺和奶奶?！皩O寶”是他們對我這個長孫凝聚摯愛的昵稱。爺爺個兒雖不高，卻氣場十足，“在人群中總能一眼就能認出來”。曾幾何時，放學的路上迎著夕陽，他總是饒有興致地聽我在后座上背誦九九乘法表和古詩詞。我也會大膽地踩著腳蹬站起來，似乎在爺爺?shù)能嚿希铱梢酝娔亲蠲赖倪h方。夕陽把爺爺、我、自行車鍍上了一層金色，仿佛永遠不會消散褪色。爺爺說多讀書人生才有希望，爺爺說總是盼著我快快成長。

自行車向前轉(zhuǎn)動著時光，我的個頭如初春的野草不停地瘋長，也就是從那時起，慈祥的爺爺像是變了個人，如同一個不怒自威的大魔王。奧數(shù)就是他的敵人，而我就是他的士兵，一塊小黑板就是我們的戰(zhàn)場。歲月在小黑板上刻滿了我們爺孫倆探索數(shù)理的日日夜夜。那洪鐘般的聲音為我打開了趣味數(shù)學的一扇窗戶。直到初中，面對復雜的函數(shù)、幾何時我依舊能游刃有余，這才明白爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>

爺爺?shù)钠馄鋵嵅惶?，我也一直不明白他為何要對一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。他一直要求我們?nèi)沂谌擞貌蜁r，要等奶奶落座才能動筷，更要“食不言，寢不語”。初生牛犢般的我偏偏反其道而行之，偏要在飯桌上夸夸其談，不慎打翻瓷碗，爺爺把筷子一摔，三步并作兩步搶過來，一腳踹過來，我重重的摔在地上，爺爺正欲再打，卻被奶奶死活按住。想讓我跪到天明，可在奶奶的極力勸說下，爺爺當然狠狠作罷，無可奈何拂袖而去。

上了初中，借著學校離家遠的理由，我如愿以償?shù)牡碾x開了爺爺，搬到了新家。逃離了那方天地頓感自由了許多。沒有了說教，沒有了奧數(shù)，看電影、打籃球成了生活的主流，自然回去看爺爺次數(shù)也越來也少。初夏的一天，我和爸爸回去時，我見到了爺爺，他正躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，不知是不是穿的過少，他瘦小的身板更顯單薄。一張瘦條臉上，栽著一些花白的胡須，很難再找到當年他在小黑板的戰(zhàn)場上那種“指點江山氣吞萬里如虎”的氣概了。奶奶很明顯的想和我交流些什么，卻被爺爺那及時睜開凌厲的眼神制止，我也并不在意，繼續(xù)在外面像風一樣自由，直到我接過父親遞來的煙盒紙……

“孫寶，近段你備戰(zhàn)中考，無暇回來，我就寫這么封信：正欲揚帆起航，乘長風破萬里浪……抓緊每分每秒，……落后挨打亡國奴，不學無術下三濫，……踩著巨人的肩膀攀登，實在是一件令人愉悅的事??！……”我不知道爺爺是怎么在七十多歲的高齡忍受蛇膽瘡的痛苦下寫下這些“長篇大論”，我亦不知道爺爺如何看透我內(nèi)心的迷茫與困惑的，但這都不重要，重要的是，我已幡然悔悟?！懊也挥谐?，鮮克有終”是爺爺對我殷切的寄語，他將陪伴我走過未來的風雨坎坷。

淚眼朦朧中，我仿佛又看到了那輛厚重的自行車，那塊早已斑駁的小黑板，那位斜躺在竹椅上靜靜抽煙品茶的老人，原來，他一直在！從未走遠……

愛從未走遠作文 篇3

生活本身，就是快樂的。

題記

再次回到熟悉的街道，青石板泛著曾經(jīng)的光澤，但兩旁的商鋪，早已沒了往昔，吆喝聲的軟糯。

暮春，巷口的青苔依舊厚重，破裂的石縫下，一抹新綠，晃入眼簾。孤獨的桃樹下，一片粉紅。

嘗嘗吧，娃兒們都喜歡我做的糖稀。老人說完，晃了晃手中的馨香。我忍不住誘惑，接過那馨香輕咬一口，粘粘的香甜就纏繞在齒間。老人無過多言語，只靜靜地畫著他的糖。偶爾，一兩個嘴饞的小孩路過，纏著家長買老人手中的糖畫，老人便笑著遞過做好的糖畫。

兒時，下午就是我最期待的時光。我喜歡老人三輪車上悅耳的鈴鐺，當當當那鈴聲，如天上的星星在碰撞，清脆，明亮。

隨著年齡的增長，曾經(jīng)的護城河里，泛著灰綠光澤的垃圾袋，開始流淌。那熟悉的小巷，青石板依舊，只是穿著偽警察制服的城管大人，開著專業(yè)的皮卡車，拿著眼神一樣堅定的對講機。賣菜的鄉(xiāng)下婦人，推著三輪車邊跑邊望，也顧不上還有幾根黃瓜，掉到了地上

聽鄰居說，老人的煎糖小攤，進了城管的儲備大營。我在一聲聲的嘆息里，駐足在巷口，看那曾經(jīng)的風，不再悠揚。

風把街邊的熱鬧氣息漸漸吹散，留給那孤寂街道的，只有人們來去匆匆的背影。

春節(jié)前夕，我披著滿身的寒氣，路過掛滿紅燈籠的老街。偶然看見一個熟悉的招牌，鼻尖傳來的馨香，如兒時記憶里的味道不差分毫。

走進屋內(nèi)，只看見你，在熬一鍋散發(fā)著香甜的糖稀。爺爺，我買個糖畫。你抬起頭，看見我，將嘴巴張得老大，不賣，你這小鬼

一位作家曾說：有時候，我們的喜歡，是熟悉帶給我們安全感。的確，熟悉是美好的，亦如那賣糖畫的老人帶給我的快樂。

原來，你從未走遠。

愛從未走遠作文 篇4

進入初中之后，媽媽總是對我疾言厲色。我以為媽媽的溫柔已經(jīng)隨著我童年的走遠而走遠了?？墒呛髞恚也虐l(fā)現(xiàn)，媽媽對我的愛，從未走遠。

xx年的冬天，冷得要命。就算在有暖氣的小房子里，也會感到有些寒冷。正是因為如此，媽媽便每天清晨早早起來為我打豆?jié){?？粗掖掖液韧甓?jié){，再匆匆送我去上學。

那天，是星期天。我難得有了一次休息時間，于是，不慌不忙地坐下來，和媽媽一起分享這鮮美的豆?jié){。媽媽起得早，所以先將豆?jié){打好。我坐在餐廳的椅子上，媽媽為我盛著豆?jié){。

等兩碗豆?jié){都盛上來后。我卻發(fā)現(xiàn)我的豆?jié){是乳白色的，而媽媽的呢，卻顯得有些灰暗。于是我便詢問媽媽。媽媽說：當然不一樣了，我這喝的是打出豆?jié){后剩下的豆渣子。那豆渣子能有我的豆?jié){好喝嗎？媽媽頓了頓，然后說：你懂什么，這豆渣子才好喝呢，也更有營養(yǎng)呢！我說不過媽媽，便默默地低下頭喝著自己的豆?jié){。

不一會兒，等媽媽再去盛豆?jié){時，我趁媽媽不注意，飛快地端起媽媽的碗，快速的喝了一大口。我的天啊，這豆渣子吃到嘴里就像吃了一嘴沙子似的，有粗又磣，真難吃！媽媽說這美味有營養(yǎng)，怎么可能呢？媽媽一定是在騙我的！

媽媽走過來對我說：你看，說你也不聽。你從沒吃過這東西，一定會吃不慣的，你還是快喝你的豆?jié){吧。我又不吭聲了，安靜的喝著豆?jié){，悄悄地望著媽媽。

媽媽背對著陽光，陽光在媽媽的身后勾勒出一圈神圣的光環(huán)。

我以為媽媽只關注我的成績呢，那個冬天的早上，我才發(fā)現(xiàn)，原來，媽媽對我的愛，從未走遠。

xx年的春天，一天晚上，我在上舞蹈課途中腳受傷了，本以為沒什大礙，便撐著上完了舞蹈課?？烧l知，回到家一看，受傷的地方又紫又腫，甚至疼的走不好路。媽媽用又急又氣又心疼：你啊，你說你一個女孩子怎么這么粗枝大葉的？真不想管你了，一秒鐘之后，她又捧著我的腳，小心放在她的腿上，吧嗒吧嗒掉眼淚，這是在哪扭著的，疼不疼啊。你先坐床上不要亂動，我去問問醫(yī)生要不要緊。說完，她又風風火火出去了。一會兒，又風風火火回來，把買的藥膏涂抹在我的腳上。晚上，媽媽又擔心我的腳會碰著被子，導致疼痛加劇，于是為我又做了一系列的防護措施。聽爸爸說，媽媽一直看著我，直到我入睡后她才漸漸入睡

我以為媽媽只關注我的成績呢，那個春天的晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來，媽媽對我的愛，從未走遠。

進入初中之后，媽媽總是對我疾言厲色。我以為媽媽的溫柔已經(jīng)隨著我童年的走遠而走遠了?？墒呛髞?，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽對我的愛，從未走遠。

原來，媽媽對我的愛，從冬到春，從早到晚，一直陪著我，從未走遠。

只是，以前我沒有發(fā)現(xiàn)而已。

愛從未走遠作文 篇5

記憶里有一朵花，叫做童年，那朵花盛開的沃土，便是什么也沖不散的家園，哪怕它有多么平凡。

——題記

遠遠地看到軍區(qū)總醫(yī)院，往事像被打開窗戶一般幀幀浮現(xiàn)，那是一片開滿笑聲的土地。那些人、那些事，雖然已經(jīng)變了，散了，卻印在我心底從未走遠。

我想起每一間聚過的餐廳，一張圓桌上圍坐著的好友們，暢談工作趣事，滿房間溢出的談笑聲猶在耳邊。如今卻只是一張空桌，干干凈凈，連那時嵌進去的美好也消失得無影無蹤。我曾走進去尋找，唯一能看到的只有泛著朦朧的回憶。爸爸把點心塞進我嘴里，我就一臉滿足地邊嚼邊靠進他懷里，叔叔阿姨們輪流撫摸我的小腦袋，我就調(diào)皮地一縮飛奔向同齡的孩子，激起歡笑的漣漪。

我想起每一種玩過的游戲，醫(yī)院的家屬樓里住著我和最好的朋友，那松針做辣椒，青草作韭菜的幼稚的過家家，童年看來是如此趣味盎然。院中隨時可見我和她細心地拔出草來興奮地叫“小芽芽出來啦！”或是在路邊石塊上用樹枝切開樹葉，還有院內(nèi)池塘里一條條可憐的蚯蚓被我們捕捉，科里午后傳出的槍戰(zhàn)游戲時的笑罵，幼兒園的滑梯上有多少次并排滑下，破碎的磚瓦旁偷偷地大嚼爬山虎嫩綠的芽……現(xiàn)在的醫(yī)院里，環(huán)境更好了，設施更新了，然而時過境遷，物是人非，她走遠了，能找到的，也只有角落里鋼筋水泥下隱著的一抹記憶了。

我想起爸爸拽著貪玩的我回家睡覺，我想起看籃球賽時沖對手喊“投不進去”被人嗔怪，我想起拉下燈繩在淺黃的光芒下共進晚餐，我想起與父母據(jù)理力爭要去她家住一宿，我想起午休時難以入眠放肆的大笑，我想起和姥爺在花園里喂小兔最后把小兔搞丟，我想起這看似普通的醫(yī)院里的一草一木，醫(yī)院里每個朋友的一顰一笑，這里是我記憶中的樂土，是美好開始的地方。

李商隱一首無題詩中寫道“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”。那滴滴浸在回憶中的淚終化為土灰，葉落盡，花入土，培育了一個現(xiàn)代化的世界，可我坐在車里望窗外霓虹萬盞，車水馬龍，卻只看到十幾年前這里的真實快樂，在這里我們歌遍了一載又一載的歡愉，咽下了一秋又一秋的平淡，笑落了一年又一年的繁華。

曾經(jīng)的每一個細節(jié)重新浮現(xiàn)，卻又很快消散在風中，我想去追趕，卻迷失了方向。想回到過去，試著讓故事繼續(xù)，讓那片土地永遠不要改變，讓所有笑聲聚在一起。軍區(qū)總醫(yī)院，我夢開始的凈土，我在時間長河中飄蕩，浮沉間努力著堅持著，因為我知道回憶從未走遠。

愛從未走遠作文 篇6

三尺講臺，你一人傲立，俯視眾生。

起

那是一茬新發(fā)的幼苗，泛著新嫩的黃綠色，在風中的草尖微微顫抖，陽光下的新綠迎著光。你大力的張開臂膀，擁抱一顆顆因害怕而顫抖的心。

于你來說，我們只不過是千千萬萬個學生中的一員，而對于我們來說，你卻是整個世界。

承

你并不高挑，卻以巨人的眼光俯瞰世界。你并沒有鷹般的眼睛，卻能清晰的看穿世態(tài)炎涼。你的容貌或許不是傾國傾城，卻在文學的紗帳后面楚楚動人。

三年，你帶我們領略了塞北駿馬秋風的粗獷，領略了江南杏花微雨濕輕綃；你帶我們拜訪福樓拜家的星期天，隨魯濱孫一起漂流。三年，你帶我們與李白對飲，與桃花源邂逅；你帶我們賞十里荷花，觀明月清風。

三年，每一堂課都像是一場思想的集會，一場心與心的交流。

仿佛在山間，執(zhí)一盞清茗，御風和談。

三年，那么短，似白駒過隙。三年，那么長，足以改變一切。三年，足夠讓我們銘記，一生懷念。

轉(zhuǎn)

那一個夏天，是那么蒼白。你，觸手可及的你，變成了地圖上一個點。只有一指的距離，卻遙不可及。我不敢相信，你會這樣的不辭而別，毫無征兆，卻又那么情理之中。

那么多的人，都走了，你也一樣。

還記得你的笑靨如花，你講課時微擺的發(fā)梢，你生氣時的皺紋，還有，還有你細心的叮嚀，鼓勵的眼神，幽默的言語?？蛇@一切，都化作了地圖上一個被反復摩挲的黑點。

因為我知道，只要我面朝太陽，你就在我身后一指的距離，從未走遠。

合

我們之間的故事沒有感天動地，沒有互相過多的交集，你不曾給我特殊的照顧，我也沒有異于常人的情愫。我知道，我，我們之間，你與我們這一百八十個孩子之間什么都不需要，因為我們都知道。

生活還要繼續(xù)，畢業(yè)已經(jīng)觸手可及。未來的生活像是一個捕手的牢籠，但我們依然要前行。未來的身上長滿了刺，但無論如何，我們都要大力擁抱它，就像你當初擁抱我們一樣。

我無懼，因為我知道，我們知道，你在我們身后，從未走遠。

花園學校九年級五班 王藝璇

愛從未走遠作文 篇7

夢里，我追逐著光明，您始終跟在我身后。跑著跑著，那淡淡的光明也漸漸消失了，回首望去，您依然在我身后，無論您開著車到哪兒去，我都相信您從未走遠。

一件平凡的小事在我眼中變得不再平凡，一句普通的問候在我看來已不再普通。他還是那么沉默寡言。

xx年12月5日，是我最開心，也是最刻苦銘心的一天。我的爸爸，他第一次送我上學。

系著媽媽幫我打理好的圍巾，穿著媽媽為我整備好的衣服，戴著媽媽替我準備好的帽子和手套，在那個雪花飛揚的日子，我坐上了爸爸送我上學的摩托車，那是爸爸第一次送我去學校。

那天雪下的不是很大，但是很壯觀，每一片小雪花都像一個個白色的小精靈裝點著大樹。樹枝隨著北風輕輕的搖曳著，把她最美最美的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。人們在雪地里奔跑著，跳躍著，打鬧著，每一個人都在這個雪花飛舞的日子盡情的享受著雪花給他們帶來的快樂。

寒風吹到我的臉上，如同用刀子劃了一般的疼，我不由自主的把臉往圍巾里縮了縮，把身體往爸爸身上靠了靠，也許是動靜太大了，爸爸問：坐在后面冷不冷??？頭不要抬起來，風吹得臉疼。我嗯了幾聲，乖乖的把頭低了下來，把臉埋在了爸爸那不太寬闊但是卻能為我遮擋風雪的后背，剎那間，臉就感覺不到疼了，心里也暖了許多。

我從小就不怎么和爸爸親近，有什么事情都是和媽媽講，和爸爸待在一起更多的是尷尬和沉默，我不知道要和爸爸說些什么。也許，是爸爸經(jīng)常不在家的緣故；也許，是爸爸不愛說話的緣故；也許，是我的緣故總之我和爸爸之間好像存在著一道有很強的隔音效果的玻璃門，看得見卻聽不見。

到了學校門口，雪還是沒有停下，反而越下越大了，給我那頂小小的粉色的帽子穿上了白色的外套，透著若隱若現(xiàn)的粉色，把原來普普通通的粉色小帽硬是裝扮成了一件唯美的藝術品，好看極了。

那天的雪不僅把我的帽子變漂亮了，同時也把爸爸的頭發(fā)染成了白色，我看到爸爸那一頭本來烏黑的短發(fā)已不再漆黑，那一雙眼睛也沒有了往昔的神采，臉上也留下了歲月刻上的印記。這就是我的爸爸？誰又能想到爸爸年輕時，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，以及光滑粉嫩的臉龐。

爸爸變老了。看著眼前的這個人，從一個帥氣陽光的小伙子，變成了我的爸爸；變成了我們一家的依靠；變成了一個不再帥氣的中年男人。想到這兒，我的心里泛起了些許的苦澀，眼里也有了點點淚花。爸爸看著我，似乎讀懂了我，幫我整理了一下衣服，還破天荒地親了我一下：行了，趕緊進去吧，在學校聽老師話，回家聽媽媽的話，爸爸上班要遲到了。我點點頭走進了校門，不由自主地回頭看了看，他騎著摩托車，漸漸地遠了

從那天開始，我就在心里給爸爸搭了個小房子，爸爸會一直住在里面，這樣的話，無論爸爸在哪，我都知道，他從未走遠

愛從未走遠作文 篇8

寬闊的道路兩旁種滿了桂花樹，周圍沒有其他人，我望著她的背影漸漸離我遠去，逐漸地變成一顆黑點，然后從我的眼幕中消失，再也不見她的身影。但我知道，即使我再也見不到她了，可她對我的愛，從未走遠。

從小，我就與曾祖母生活在一起，曾祖母是我在幼年時期最真摯的玩伴。我就是在曾祖母無微不至的關懷和滋潤下成長。

小時候，她在我牙牙學語時教我說話；在我蹣跚學步時，她架著我的胳膊，扶著我走路；在我奔跑的時候，她總是伴我左右。

小時候，我總愛向曾祖母要這要那，但不管我的要求有多難實現(xiàn)，曾祖母總會滿足我。

有一次，我看見曾祖母家后面的那座大山上，因為正值秋季，山上桂花香芬芳撲鼻，滿山的金燦燦的桂花，格外迷人，于是我隨口對著身邊的曾祖母說：“要是院子里也有幾顆桂花樹就好了?！彪m是一句玩笑話，可曾祖母卻當了真，第二天，天還只露出魚肚白，她便拿著鋤頭，背著竹筐，提燈上山了。清晨，山上的露水異常地多，花草上的露水沿著花瓣葉脈落到了崎嶇的山路上。我仿佛聽到曾祖母的鞋觸到泥濘的山路上那潮濕的聲音。當曾祖母回到家時，他身后的竹筐里已放著兩三顆桂花樹的幼苗。我和曾祖母一同將他們栽下，并悉心澆灌它們。

可是，到了上小學的年紀，我不得不離開曾祖母，此后小桂花樹一直由曾祖母在照料，直到曾祖母離開時，小樹苗已被曾祖母照料成了幾顆健壯的小樹。

如今，我常獨自去曾祖母家照顧那些小樹，那些小樹也漸漸茁壯成長，長成大樹，也開出了屬于自己的那樹桂花。

我也漸漸地明白了，即使曾祖母已離開了我，可她對我的愛從未走遠，如同這幾顆桂花樹，一直伴我成長。

愛從未走遠作文 篇9

你陪了我多少年，寒來暑去。花開花落。宇宙之大，螻蟻之微，何其有幸，這一生遇到了你。

夜幕下白日里飛揚的粉塵停止了漂泊，像是一個戲子褪下了粉黛妝顏，你哼著曲調(diào)，反復在紙上修改那些辭藻，時不時將落下的幾縷青絲挽上，或是抬頭問我一些建議，“這里改成韶華會好些嗎？”“嘆字會不會押上韻？”“總感覺悲字在這里不合適，你想一下用什么詞比較好”……未了畫上一個小三角，在右下角注上曲名，我問你那個三角是作何意，你翻開幾天前填的詞，說：三角表明這里還可以修改，圓圈就是不用修改了。你眉眼間的笑意，至今印在我的腦海，只不過如今墨色了暗淡了光影，時光斑駁了年華。

還記得那年夏天你帶著我去了裕后街，雨后初霽，屋瓦上的水滴落在青石上，倒映出屋檐，隨手捧了河中的水喝，眉眼溫潤，與這一片江南水色映入我眼中。你坐在船尾，唱著不知名的江南小曲，眸中水色無邊，我坐在船尾，看著那座清灰的小橋逐漸化為一道月形的痕，恍然間像是墜入了夢境。繁華一場，云水千年，若是可以。我愿在這夢中，永不醒來。

那一夜挑盡燈花，卻訴不完離愁，那一天落花還在，人已天涯，與君相逢不相約，送君千里莫相忘。

因為你，我這一路走來，從未孤單，因為你，我這一路上的荊棘開出了繁花，因為你，我這一路總是陽光戰(zhàn)勝了陰霾，因為你，我從未退卻。

桃李春風酒一杯，江湖夜雨十年燈。醉笑陪君三萬場，不訴離殤。我們，終會重逢。

愛從未走遠作文 篇10

也曾想做一只雛鷹，不受拘束，自由翱翔。殊不知自己還在那片天空下，從未走遠。

“把外套帶上，快，這星期會冷的?！薄安挥茫倚睦镉袛?shù)?！薄翱鞄?，到時候冷了我可不給你送衣服！”“不送就不送，受一下凍又不會怎樣！”我多少次抗拒過父親的要求，這一次，我還是這么做了。

由于上學的原因，晚上走讀回家住在姑父家里。我家與姑父家相距有很多距離，所以都是周一父親送我上學，周五接我回家，期間的晚上都住在姑父家里。

所以我覺得帶不帶外套也無所謂了，就上學這點路受點凍也不是太大的問題。我已經(jīng)初二了，連溫飽都需要父親管束，心里很不是滋味，對此我都是抗拒的。

走在放學的路上，低氣溫和冷風時刻都捎走我的體溫，一點再一點。終于耐不住，身體戰(zhàn)栗起來，“沒事，馬上就回姑父家了?！蔽铱尚Φ匕参孔约?。

可是冷風絕對不會收斂自己的寒冷，在呼呼風聲中，仿佛聽到寒鴉撲飛時，被拍落的那片羽毛任憑冷風碾壓的聲音，無助的，

飄起又壓下，拖過又翻滾。如此惡性循環(huán)。此時我只想快點找到姑父，快點帶我回家。

直到撞見姑父的眼光，我加快步子向前走去。他也向我走了幾步，張開手上的外衣，立在我面前?！翱齑┥??！蔽覒旐樖志吞咨线@外套，但是衣服的顏色、外形阻止了我的行動?！斑@件是我的衣服啊？！”我對姑父說。“對啊，快穿上先。”這時被冷風打醒的我才伸出手來，套上。

衣服穿上了，也暖了不少。但是為什么心里有種說不出的滋味呢？“這是爸爸送來的嗎？”我終究還是問了這個問題?！皩Γ裨缢蛠淼?，那是你已經(jīng)在學校了。”

這時夜的涼在臉上穿梭，滲進了一絲苦澀。這時候我多想見見那張為我操勞大半輩子卻還省不下心的老臉??！

我一次一次地拒絕他的管束，他卻一次次的做出違背他的話的行動。我一次一次得掙脫，他卻總在我身后。我一次一次地想自由，卻仍在他廣闊的天空下，從未走遠。

在都市的那一邊啊，有一個人。請告訴他我從未走遠，再也不會走遠！

愛從未走遠作文 篇11

夢想是什么？

有人說，夢想是一個無聊時的美妙幻想罷了，何必那么認真？既然夢想是無聊時的幻想，那請問你“有聊”時在干嘛？看小說？打游戲？

“少年，你正意氣風發(fā)，有何理由不去奮斗？”

的確，夢想是用來奮斗的，而不是用來想的。我也有我的夢想，于是我開始了奮斗……

每一堂課，我都認真聽講，每一個課間我都認真復習、預習，每個周末，我都多讀書、多寫作，可是在一次摸底考試中，我從班里的佼佼者一下子落到了二十多名?？粗矍暗某煽儯铱嘈χ医弑M全力控制住自己的情緒，可依然擋不住那傾瀉而下的淚水。那一瞬間，我的眼前開始變得黑暗，我不知道我是誰，我要在哪，我要干什么。夢想？哼，別跟我提夢想！回到家里，我打開日記本，想把寫有夢想的那一頁撕下來，可是一行字讓我停下了手中的動作——黑夜總會過去，雨天總會放晴，孫悟空被壓了五百年還能西天取經(jīng)，你不是自稱自己比齊天大圣還厲害嗎？

“是呀，我怕什么？”我一邊自言自語著，一邊撫平了那張紙，又寫下了一句話：

現(xiàn)在的青春是用來奮斗的，而不是用來浪費的；將來，青春是用來回憶的，而不是用來懊悔的。

夢我扛著，淚我嘗著，流過淚后，再次出發(fā)。

上次的失敗讓我明白了自己的不足——只看到了大的目標，卻沒有一個小的目標。于是我制定了一個個小目標，如這張卷子考滿分，十分鐘背兩課物理概念……一個一個小小目標的實現(xiàn)，增加了我的自信心，而且促成了一個更大目標的實現(xiàn)，這些目標的實現(xiàn)又會使另一個更大點的目標得以實現(xiàn)。夢想的實現(xiàn)或許就像游戲中的召喚神龍，小目標就是信物，夢想就是神龍，當所有的小目標都實現(xiàn)時，夢想也就實現(xiàn)了。

又是一次考試，我又成為了佼佼者。

那天晚上，我躺在床上與星光對望，思緒繞過門窗，心事劃過長空，一路走來，得到很多也失去很多，但夢想還在我心里，我從未忘記。

夢還在遠方，我還在路上，從未走遠。

從未離去讀后感(合集五篇)

從未離去讀后感 篇1

這個暑假我讀了一本書是《彼得-潘》，這是一部由英國著名的劇作家、小說家、散文家詹姆斯-巴里著作的關于成長的童話劇，接下來我就給大家講一講《彼得-潘》的故事;

20世紀初的英國的一個小鎮(zhèn)里，溫蒂的家有三個孩子，彼得闖進了溫蒂的家，被溫蒂發(fā)現(xiàn)了，彼得說：“我是來找我的影子的”。溫蒂說;“這個忙好幫，我有弟弟邁克爾-約翰”。然后溫蒂找到了影子，彼得說;“我?guī)闳ビ罒o島好不好”?溫蒂就答應了，他們飛到了永無島上，他們砍樹做了一個房子，他們在那個房子里戲耍玩樂。一個約翰出去了不幸被海盜殺了，溫蒂十分傷心并商量著將此事告訴了彼得，晚上他們商量著怎么殺胡克為約翰報仇，彼得說;“我曾經(jīng)把胡克的胳膊打斷過，胡克很恨我”。正在此時胡克發(fā)現(xiàn)了他們并把他們給抓走了。彼得找了個機會逃了出來，心里暗想著要去就自己的小伙伴們，于是他拿到了劍，練成了劍術后就立馬去救小伙伴們。經(jīng)過一場激烈的角逐后，胡克最終敗下陣來，掉入了鯊魚的口中身亡了。彼得和他們的小伙伴們獲救了，安全的返回了各自的家中，當然，這其中也包括溫蒂。

日子慢慢過去，溫蒂也從小孩成了人婦，也擁有了自己的孩子，彼得任然是當年的小男孩，彼得又來到了溫蒂的窗前，然而卻不是來找溫蒂的，是來找溫蒂孩子去永無島，依舊為而孩子帶來美好的純真。然而我是覺得保留純真、善良的同時也要更加勇敢面對未來，勇于承擔和負責這才是真正的成長!彼得-潘一直在我身邊，從未離去。

從未離去讀后感 篇2

《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與這個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀。這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。

從未離去讀后感 篇3

過了8歲，我就再也不愿意長大。但是，讀了《彼得?潘》這本書后，我決定長大。

彼得?潘，那個永遠長著一口乳牙的孩子，和我是多么相像啊!不愿長大，只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪，永遠登不上光怪陸離的成人陸地，一味地拖著細細的尾巴在童年透明的河水里簡單而快樂地游。但是身邊其他的孩子都長大了，只有彼得?潘依舊是個小男孩?！澳愦饝^我不長大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上，看著已經(jīng)長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨像一把沙，堆滿了他的心房，絲絲的寒，絲絲的痛，正和我的體會一樣。

我愿意永遠做那個躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子，那個受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子，那個喜歡童話世界的孩子。只是我身邊，不再有同樣天真的伙伴。

你們從什么時候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r候一樣相處?我看著身邊漸漸長大的伙伴，分明是長不大的彼得?潘看著已經(jīng)長大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴肅樣貌，他們開始覺得布娃娃幼稚，也不再相信那些美麗的童話。聽著他們說“那都是故事，是假的，誰信啊”時，我不禁感到心痛，心里有個聲音抑制不住地吶喊：“你們答應過我不長大的!”

傷感和快樂依然如童年般純粹，可這些都是我一個人的。

讀過《彼得?潘》后，我意識到，在除夕的夜晚，手拉著手，像巫師跳大神般歡樂地跳起來，為升上天空的焰火歡呼的歲月，真的一去不復返了。即使用一切去交換，也換不回那樣的時光了。書中的彼得?潘，在兒時密友溫迪長大成人之后，和她的兒女一齊玩耍，在溫迪的兒女長大成人后，又和她兒女的兒女一齊玩耍……我不能理解這樣的生活，我不愿昔日的好友與我漸行漸遠，而我也不可能永遠是個孩子。

于是，我決定長大，和伙伴們一齊長大!

從未離去讀后感 篇4

《愛的教育》這本書是一個意大利小男孩安利柯用自己的日記來講述了日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹之間的愛。

這本書中的文字雖然很簡單，但是，其中所體現(xiàn)出的人與人之間的情感，讓人感動不已?！稅鄣慕逃肺沂腔藘蓚€星期讀完的，雖然我沒流淚，可我的心中已默認這是一本我們小學生必讀的書。吸引我的，并不是書中的圖片，而是書中表現(xiàn)出來的愛，每一個故事，都抒發(fā)了作者對愛的理解。這種愛是普通的，可它的力量，是偉大的。雖然，每個人的人生經(jīng)歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的類似的情感，只是我們對事情的態(tài)度不同而已。有時候，我們也會忽略周圍的愛，而沒有細細地體會。但如果你認真體會，你會感到愛是一個美好的東西。

愛，像空氣，每天都在我們身邊，而我們不能沒有它。就比如同學的愛，很平凡，但很多人都無法感覺到。這本書中講了許多同學們。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些沉浸在幸福中的。他們的性格都不同，但他們身上卻都有著一種相同的東西，就是對親友的真摯之情。這里面的每一個故事，都使我深感慚愧。因為我都沒有他們做的那么好。愛很奇怪，它小到一個簡簡單單的微笑，大到捐軀。

有一句歌詞說得好：“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間。”我希望這部小說會將愛帶給更多人!

從未離去讀后感 篇5

寒假期間，我最后把《彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個這樣的小男孩：永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自我的影子，結(jié)識了小女孩溫迪，之后彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……在永無島上彼得潘和朋友們一齊和胡克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“永無島”?？戳诉@本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得潘，多期望自我也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，但是仔細想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把完美的回憶也忘記了，這可不妙啊!

親情初中作文600字匯總

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。在寫作時立意要突出中心，充分抓住重點進行描寫，一篇好的作文具體該怎么寫呢？也許下面的“親情初中作文”正合你意！歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

親情初中作文 篇1

春風輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿著旺盛的生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？

還記得那時有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒回家，媽媽很擔心著急，我一踏進家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來，我打心底里就煩，心想不就晚回來會嗎，本來很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽，一摔門進了屋里，接下來的幾天都沒和媽媽說話，那天放學回到家媽媽卻還沒回來，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天去相反，沒回來更好正好一個人清靜，過了很長時間媽媽還是沒有回來，我想打電話問問媽媽，剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事，又把電話放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點鐘，隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽，想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了，我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點點滴滴又浮現(xiàn)于眼前，但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書包急匆匆的走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著疲憊的身子，是誰早已為我是為你準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時又是誰悄悄地放上一杯牛奶；沒錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會有所觸動，躺在床上沒去向媽媽認錯，沒去讓媽媽原諒我的任性，我想以實際行動做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡……

我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽光，讓冰凍的心無聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無時無刻的滋潤著萬物，而母親也在無時無刻的滋潤著我們……

親情初中作文 篇2

我要感謝親情，它使我成長；我要感謝親情，它讓我堅強；我要感謝親情；應為它我才懂得生命的真正意義。

親情是山，我則是山上的小樹。是山為我遮風擋雨，是山給我成長的空間，讓我在風雨中不到，是它讓我享受著白天的日光，欣賞皎潔的月光。是它給了我的成長環(huán)境。

親情有像奔騰的流水，而我是水中的一條小魚，隨著河流奔向大海。一路上，聽著泉水丁冬，聽著鳥兒鳴叫，看著花兒開放，是它賦予了我生命。

家，永遠是我的歸宿，當我累了，回到家，聽到父母溫馨的問候，就回覺得精神抖擻，忘記所有的煩惱，我想這就是親情的魔力吧。無論相隔多遠，還是心有靈犀。

如果把親情比做一種花，那么它就是茉莉花，它清雅高貴，是平凡的，散發(fā)的也是淡淡的清香，那份濃濃的愛，這就是它的偉大！親情的愛，是世上最偉大的愛。

母愛是最真摯，最無私，做偉大的！多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前，又多少次消失在朦朧中。母親，因為有了您的愛，我才活得如此充實，如此快樂。我一定會以同樣的愛來報答您。親情像滔滔江水，連綿不盡，說不完，道不盡……

親情初中作文 篇3

不外，我在報刊上看了有關親情的動靜。有一個13歲的孩子，他由于知道了媽媽把錢放在了哪兒，于是天天都拿一些錢，后來，他迷上了電子游戲，有一次，他正要拿錢去游戲廳時，發(fā)現(xiàn)錢沒有了，他由于對新出的游戲過于好奇，于是他就去向媽媽要錢，他撒謊說：他要去買本，可是他的媽媽已經(jīng)給他買完了，后來，他聽同學說新游戲多么的好，好奇心越來越強，回到家之后，他向他媽媽要錢，他的媽媽不給，由于越來越強的他竟去翻他媽媽的兜，，他媽媽去阻止，他竟還了手，他媽媽傷心至極，但他媽媽最后原諒了他。他媽媽認為他已經(jīng)悔改了，于是對他放松了警惕，可是他竟然背著他媽媽偷錢，后來他媽媽知到了，把他趕出家門，可是他卻反抗，和媽媽對打，可是無情的他把他媽媽打倒在地最后他媽媽傷心過度再也不認這個兒子了。

這個13歲的孩子終極后悔了，可是他已經(jīng)來不及了，認為親情已經(jīng)從他身邊逝去。

我們一定要珍惜自己的親情，親情可真是無價之寶它可以讓你天天都痛快。我們一定要珍惜親情。它會陪伴我們一生，為遮風擋雨。

親情初中作文 篇4

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的溫馨中。

“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書房中傳出。已經(jīng)晚上十點半了，我還在書桌前明亮的臺燈下奮筆疾書，艱辛地在作業(yè)的海洋中“遨游”著?！芭距币宦?，面前一片漆黑，一貫怕黑的我猛然感覺一陣莫名的恐慌，忙高聲問：“出什么事了？爸媽，你們在哪？”“別怕，爸爸正在這兒，正在這兒！”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣，我驚鹿一樣的心一會兒穩(wěn)了下來，尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了書桌前。旋即又發(fā)了愁，自言自語道：“哎，停電了，作業(yè)怎樣寫呀？”突然眼前一亮，呀，這是什么光？一束若明若暗，朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書桌上，我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云集，仿佛這光不只正在我面前，也正在我心里。我的眼睛正在快速地尋找光源，哦，原來是爸爸給我?guī)砹斯饷?，只見他用手高高地舉著一只紅蠟燭，蠟燭放射著淡黃色的光芒。媽媽忙著去找固定蠟燭的物體，爸爸為了不耽擱我寫作業(yè)，他只好舉著蠟燭正在那里。

我繼續(xù)寫著，募地，感覺燭光劇烈地晃動了一下，旋即又不動了。我抬頭一看，原來是媽媽接過了蠟燭，固定在了一個高高的茶杯上。爸爸正手忙腳亂地處理著被那好像鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背，可他剛才卻紋絲不動，我一點都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸，他仿佛看出了我心里中的不安，望著自己的手背，毫不在意地說：“你快寫吧，別管我！”他動了動肩膀，毫無疑問，肩膀酸了。我提高了書寫速度……

深夜，臥室里傳來爸媽的談話聲。“你怎么那么傻，燙手也不知道撒開，這么一大片都燙紅了，幾天才能好呀？”“我怕老轉(zhuǎn)動耽擱他寫作業(yè)，這點小傷不算什么，為了孩子，值得……”。

在那一刻，我感受到了親情，感受到爸爸媽媽對我的愛。