與父母多交流多溝通的作文通用五篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“與父母多交流多溝通的作文”，希望能為您提供更多的參考。

與父母多交流多溝通的作文(篇一)

最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年，可謂是無微不至，盡心竭力。而反觀現(xiàn)在，孩子們都成家立業(yè)，都有了自己的事業(yè)時，他們又是如何回報自己的父母的呢？甚至還有很多人連回報都談不上，留給父母的只有冷漠和疏忽。

百善孝為先，如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到，那么他們又如何能夠去奉獻社會，如何能稱得上是學會做人？當然，有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊，我們把他們接到自己的房子里住，供給他們吃喝?？墒请y道這就叫孝順父母嗎？

翟教授在講座中反復的強調一句話：犬馬皆有所養(yǎng)，不敬何有別乎？意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母，如果人們不能尊重父母，不用一顆真誠的心去愛戴他們，那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別？因此聽完翟教授的講座，我真正的領悟到了，做最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。

于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座，總結出溝通其實主要包括三個方面：與心的溝通，與人的溝通，和與世界的溝通。正所謂相隨心生，口乃心之門戶，人生的成敗往往取決于溝通的好壞，一個有大胸懷，大格局，大境界的人，他的言談舉止，氣度風貌，足以令世人折服。

而在生活中，這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地，不如反思一下自己，如孔子般“吾日三省吾身”，也許漸漸地，便可品出其中萬般滋味了。

與父母多交流多溝通的作文(篇二)

隨著年齡的增長，我們和父母之間溝通越來越少，面對父母關心和愛護我們通常都會覺得無奈、煩惱甚至是厭倦……總會為了一些雞毛蒜皮的小事和父母打起“官司”，久而久之孩子與父母之間形成了深深地“代溝”。

我和媽媽就是如此，常常為了一點小事鬧得大家都不愉快，互相看對方不順眼……讓我們之間的關系進一步惡化。

一次偶然的機會，我們認識了許老師，他邀請我們參加了“一念之轉”的活動，告訴了我們人與人之間溝通的三個關鍵步驟：1、陳述事實2、溝通的意圖是什么3、陳述感受。

我和媽媽互為練習對象，由我陳述一件事情的事實并說出溝通的意圖和感受。我對媽媽說：“媽，每當我在做作業(yè)、畫畫或看書的時候，我總是想把房門關上，可您卻總是強制我把門打開，像個獄警一樣的監(jiān)視著我的一舉一動，看看我有沒有做什么壞事，或者做與學習無關的事情。通過這次溝通我很希望以后可以留給我一些自己的空間，讓我關上房門，自由自在的做我想做的事情。您看可以批準嗎？”“我覺得老媽每次不讓我關房門，給我的感受就是不信任我，似乎我只要不在家長的監(jiān)視下就沒有自控能力，什么事情都做不好，其實我覺得我已經長大了，沒有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚，希望可以得到父母的尊重和信任，希望老媽可以滿足我的請求，留給我一些自由的時間和空間。”

在老師的鼓勵下，我把心里的感受也說了出來。 媽媽竟然理解了我，開心的笑著說：“以前我為什么經常不給你關門，那是因為很多時候你明明說好了要睡午覺，卻又在那里看小說；明明說好了要寫作業(yè)，卻又在那里畫畫；明明說好了要預習和復習功課，卻又在哪里上網……久而久之我就不再信任你了。當然，現(xiàn)在你已經長大了，是應該留給你一些自己的空間去做你想做的事情，但是在自由的同時，你一要學會更好的管理自己，知道什么該做，什么不該做，應該在什么時間做……這些你都做得到嗎？”我趕緊表了個很堅決的態(tài)度，媽媽終于點頭了：“我答應你的請求，讓我們之間可以相互信任吧?！蔽议_心極了，這個困惑我多年的問題，沒想到就因為這一次小小的溝通而輕而易舉的解決了！

看來溝通的魔力真的不容小看，它像一把鑰匙，打開了我和媽媽的心，說出了我們對對方的期待與理解，促進了我們之間的信任。 溝通，是跨過人與人之間“代溝”的橋梁，溝通，是打開人與人之間寬容、理解的門窗。

與父母多交流多溝通的作文(篇三)

也許有些人的父母非常不理解孩子，可我認為我的父母非常的開明。

其實，父母做的一切都是為了我們好。我們正處在青春期階段，脾氣不好，很容易和父母發(fā)生爭執(zhí)。而我的父母非常理解，做什么事都會爭求我的意愿。記得姐姐和我說過：“你‘舅媽’特別煩，老是愛嘮叨，明知道她是為我好，可是她一嘮叨起來就沒完沒了，所以我就覺得她很煩?！碑敃r的我覺得我一定不會象姐姐那樣的?？涩F(xiàn)在我覺得我可能有一點煩躁。父母說什么都覺得煩，可我們從來不爭吵，因為我爸媽也知道我不是有意那樣說的，他們總在退讓。我也知道父母的用心良苦，可我說話的聲一大，我老爸就會開玩笑的說：“那么大聲干嘛?”“我有很大聲嗎?”我大聲回答。“切，不理你了！”老爸開玩笑的說……就這樣我們之間的吵嘴就變成了歡笑。如果每個父母都這樣的話那里還會吵嘴，我們還經常聊天，學校的趣事，老同學的糗事，老師的批評，同學的表揚，都是我們的話題。以前我不覺得什么，現(xiàn)在我感到父母好像是朋友，一個永遠支持你的朋友。他們永遠不會離開你，永遠陪在你身邊的朋友。多理解，多溝通讓你和父母成為無話不談的好朋友吧！讓家里沒有爭吵！我有一個網友說得很對：“自由是有度的，因為你們還未成年。”他也許是因為已經是為人父母了，才會感悟這么深吧！

我們還未成年，自由目前還是只是幻想，不要因為“自由”毀了我們對父母的愛！

也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對于“溝通”一詞，我們已經陌生了。

曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺?？墒菍τ谖襾碚f，那只是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。

在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。

無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。

初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活，多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體??！那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。

初三上學期的一天，班里要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢?照例該是班長吧。我心里想著。

與父母多交流多溝通的作文(篇四)

小時候，我們對父母依附，崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母眼里，我們永遠是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨，啰嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。

我們對父母的思想方式，管教方法，嚴格要求，有時產生反感，甚至產生逆反心理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后；在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念，走出家教誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者有對某事的分歧遷移到對

父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的，會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎？你冷靜下來，我們會做出恰當的選擇。

在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和沖突，對此不能否認、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當我們與父母發(fā)生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。

我覺得與父母交往的基本要領是彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：

1．了解父母，溝通就有主動權。知道父母怎么想，怎么處事，有什么興趣愛好、是什么脾氣秉性、對我們又什么期望，我們與他們的溝通就有了預見性和主動權

2．敞開心扉，溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。這樣，溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。

3．笑口常開，溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關系很大。開朗幽默，溝通成效乘以正數；沮喪無趣，溝通成效乘以負數。我們高高興興的與父母商量，就不會輕易招來斥責。

4．耐心解釋，溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒與父母。

5．換位思考，有效溝通不可少。當我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。

6．尊重理解，正常溝通最關鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講究基本的禮貌，不能任性。

7．求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。

我相信有了這些方法，你應該可以很好的處理與父母的關系。

與父母多交流多溝通的作文(篇五)

我是一個經常被父母罵的孩子，我自己也知道父母是恨鐵不成鋼才會罵我，可是你們知道嗎？我真的不想被你們罵，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是個笨孩子總是惹父母生氣，所以父母罵我也是理所當然的，可有時侯你們罵得太過分我的自尊心也會受損，我知道你們只是隨便說說我而已，只是為了解自己的心頭之氣，我明明知道那是隨口說說可我總是會把那些話當真，我有什么事不敢跟你們說因為你們永遠是父母，所以我有些話只能憋著，我羨慕別的孩子，我生病了請假回家，你們給我的卻不是關心而是罵，而別的孩子生病了請假回家父母是既擔心有關心，相比之下我覺得他們的父母對自己的孩子真好，我嫉妒他們畢竟他們的父母是那樣關心他們，可我生病回家，當頭一棒就是罵你這樣還讀什么書呀，我看你是混日子，這些話讓我想哭，父母教育孩子是你們的權利，我無法干涉，我只希望多點關心，多點溝通，少點責罵，行嗎。

也許我根本都不值得你們關心，我做了那么多錯事，你們不關心我，討厭我也是應該的，我開始討厭回家，家是溫暖的，可我卻感不到溫暖，我回到家就是隨之而來的罵聲，我都這么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你們越罵我，我就越做不好，我開始叛逆，曾經想得到的溫暖全都成為泡影，我只能在苦澀的夢里嘗到一絲虛幻的甘甜，夢醒來依然如舊，

都是我的錯，犯下的錯只能自己承受自作自受我乃活該。

精選閱讀

精選與父母多交流的作文(4篇)

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《精選與父母多交流的作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

精選與父母多交流的作文(篇一)

月亮悄悄地爬上了梧桐樹梢。在這一刻的寧靜之中，風兒也不甘示弱，"呼——呼——"地吹著。

我呢，做在桌前寫起了作業(yè)。你聽，是不是有人在叫我？的確是的。我用風兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時，我們之間開始發(fā)生了一個最平常的故事。

這個故事，如果和老師發(fā)生，那就是談心；如果和同學發(fā)生，那就是聊天；但和父母發(fā)生，我覺得就是談心加聊天。其實我們都知道，談心和聊天是一樣的，但是談心加聊天又到底是什么呢？

媽媽和我聊天，其實我也能猜到聊的是什么。不是學習，還能是什么呢？可，事實確和我想的有那么一些不一樣。

首先，她先從我在家里的一位朋友入手，和我一起聊我和她的關系。因為，從她回家到現(xiàn)在，我都沒有和她打過"交道"。之后，又從我的堂姐入手，聊得內容也差不多。再從我的同學入手。我原本以為聊得就這么多了，可并沒有那么簡單。

她這才開始聊她所謂的"正題"?？晌矣X得這就像道德與法治。她開始給我講學習的目的。不為別人，只為自己。又告訴我學習優(yōu)秀，到底能干什么。最后，她告訴我的，似乎和我即將想知道的一模一樣。

她告訴我，他們的生活。為了我們，他們投入了百分之五十多，而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實，我知道他們一年掙多少錢，并不多?？墒钱敃r的我任性，偏要選擇吉水外國語學校。其實這對我來說，是一個好的選擇。但是當時的我沒有考到吉外學校的分數線，所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學費，一學期就要花三萬多。很多時候，我覺得自己很失敗，沒有為他們分擔一點。哪怕真的只有一點點。我們現(xiàn)在的生活其實很幸福了，至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠遠超不過我們現(xiàn)在的生活。之前，媽媽的父親從來不會管媽媽的學習，作業(yè)沒寫都不會罵她，但是若不干活，那就真的有你好受。

所以，請珍惜現(xiàn)在的一切，他們都將看見你的未來。

精選與父母多交流的作文(篇二)

近幾年來，父母與孩子，老師與學生，早就不成為整體，這是為什么？因為缺少溝通。

父母現(xiàn)在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來不坐下來和孩子好好談談，有的家長甚至連孩子幾歲了，讀幾年級，在哪一個班讀書都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來談談，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因為缺少溝通，使多少幸福的家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！

有個孩子，父母長期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯，結果呢，他逃學，還在家里有紅領巾自殺！這給我們說明什么？父母以為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！缺少溝通，是現(xiàn)代生活的一個缺點一個致命的缺點！

溝通，是現(xiàn)在孩子，家長，老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力。現(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢？

溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時候該放下手中的工作，好好的孩子談談了。孩子也應該敞開心扉，讓更多的人了解你的內心了。

精選與父母多交流的作文(篇三)

我們的成長，離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。

我經常與我的父母一起談論學習的事，學習上有什么困難，有什么不會的難題，我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的.學習情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什么事，學了哪一課，或是有什么煩惱，我都會與他們一起溝通，他們教會我怎樣處理人際之間的關系，怎樣才能學好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長是離不開與人溝通的。

當然，不只是家人之間的溝通，老師與學生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時你就會覺得，在你面前坐著的，不是平日里對你嚴格要求的老師，而是你最好的朋友，她會用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來越寬廣。

讓我們學會與他人溝通，學會與他人分享快樂，與煩惱。學習他人的長處，學習他們的生活經驗，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長，去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么，你的成長過程將是最有意義的!

鼓勵孩子與父母多交流的作文推薦五篇

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“鼓勵孩子與父母多交流的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇一)

通過這次與父母的溝通，我有了很多的感受。

隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通越來越少，幾乎從來都不溝通，久而久之就與父母產生了一些小矛盾。于是，在這次期末考完試之后，父母找我談了談心，使我感受到了平常父母的嘮叨都是愛，他們也有許多像我這樣的經歷。

父母問我這次考完試之后有什么感想，與上一次的成績相比是進步了還是退步了。聽完父母的問題之后，我也反思了一下，發(fā)現(xiàn)自己的確有很多做的不是很好，總是讓父母操心。我簡單的說了過去一年中在學校的學習和生活情況。自己的學習在這上半個學期中有明顯的進步，但在下半個學期中就退步了不少。父母問這是為什么呢，還沒等我回答這個問題時，父親就已經搶先說了?！斑@是因為你認為對自己學的知識都有把握了，但是你只是簡單的了解了表面，題的難度再深一點的話，你就不能融會貫通了。其次就是你不會安排學習的時間，不能跟上時間的步伐，正是由于這些原因才導致了你學習成績的下降。”我想了想，的確如父親所說，接著，母親又說：“其實我和你爸爸都希望你能考出一個好的成績，能學業(yè)有成，所以平常才會多提醒你，但是提醒的次數多了，就會引起你的反感，其實，這何嘗不是為你好呢?！甭犃烁改傅脑?，我若有所思。

我虛心的接受了父母的話，并向他們也敞開了我自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考好，我也希望能以一個好的成績來面對你們，也不想讓你們失望，除了我自己本身的原因，還有一個因素，就是你們提醒我的次數太多，使我也從心底產生了一種厭煩，所以才會假裝聽不進去你們的話?！?/p>

敞開了各自的心扉之后，我和父母的關系又近了一層，父母答應我不會總是說我，給我施加壓力，同時，我也答應父母要以一個優(yōu)異的成績來回報他們。

經過這次談話，我懂得了很多，我也知道了今后要與父母多溝通，多交流，是對方互相尊重，互相理解，使我們的家庭更加溫馨。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇二)

有人說:“世上有一種結難以解開，它叫心結；世上有一扇門難以敝開，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。

我們長大了，因為很少和父母表達心聲，與父母溝通。所以與父母之間產生了隔閡，因此產生了親子矛盾。

我也有過這樣的事。有一次，媽媽沒和我商量，征求我的意見就給我報了一個數學課外輔導班。我很不愿意去，但是我也沒和媽媽好好表達。

開始，我就在家里大喊大叫:“我不去！我就不去！”到了去學的時間，我就坐在沙發(fā)上，說:“我頭痛，今天不去了！”媽媽說:“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難受呀！”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說:“你去不去！開始是你要我給你報的課外培訓班，現(xiàn)在我給你報了，你又不去。你怎么這么不聽話呀！”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去！”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來，說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間，并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門！你不開我踹了！踹爛我可不管！”我沒有辦法只好開門；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn)，像陌生人一般，誰也不理誰。最后還是我先承認錯誤，媽媽才原諒我；她也主動承認錯誤，說:“沒和我好好溝通?！蔽覀冇趾秃萌绯趿?。

我們要多向父母表達心聲，多和父母溝通。表達是心結的解法；交流是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。但愛需要表達，讓我們去珍惜身邊的愛吧！去表達身邊的愛吧！是的，大聲再說一遍，一生活需要愛！需要表達！

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇三)

近幾年來，父母與孩子，老師與學生，早就不成為整體，這是為什么？因為缺少溝通。

父母現(xiàn)在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來不坐下來和孩子好好談談，有的家長甚至連孩子幾歲了，讀幾年級，在哪一個班讀書都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來談談，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因為缺少溝通，使多少幸福的家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！

有個孩子，父母長期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯，結果呢，他逃學，還在家里有紅領巾自殺！這給我們說明什么？父母以為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！缺少溝通，是現(xiàn)代生活的一個缺點一個致命的缺點！

溝通，是現(xiàn)在孩子，家長，老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力?，F(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢？

溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時候該放下手中的工作，好好的孩子談談了。孩子也應該敞開心扉，讓更多的人了解你的內心了。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇四)

小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。

鼓勵孩子與父母多交流的作文(篇五)

像我這么大的人，也許都比較叛逆吧，當然，我也不例外。自從上了初中，我總與家人合不來。有時，我甚至為了一些雞毛蒜皮的小事，和父母大吵一番。以前總認為家是避難港灣的我，現(xiàn)在卻認為家是受難的地方，因為有事無事都要和爸媽鬧一鬧。我是寄宿生，每當周末都要回家。一方面又希望和爸媽在一起，一方面又不想聽他們嘮嘮叨叨的。

那天正好是寄宿生回家的日子，老師把我們上次考試的卷子發(fā)了下來，讓我們帶回家給家長簽字。卷面上那可憐巴巴的分數正張牙舞爪的向我示威?！鞍ィ　毕胫葧簨寢屢姷骄碜?，我不由得嘆了口氣。夕陽的余暉撒在我沉沉的書包上，似乎顯得更沉了。我雙手插在口袋里，心事重重的向家蹭去。

“媽，我考砸了。”我回到家，對正在做飯的媽媽說。她愣了一下，并沒有說什么，只是把鍋碗瓢盆弄得噼里啪啦的亂響，來發(fā)泄心中的不滿?！澳悴灰@樣好不好！你以為我不煩么?我也想考好?。　眿寢屓匀辉谫€氣，沒有說話。我氣沖沖地沖進我的房間，把書扔到地上使勁踩。這也許是我當時最好的宣泄方法。鬧夠了，我便一下子倒在了床上。一滴淚，滑過我的眼角，末入發(fā)際。原來我連幾個阿拉伯數字拼成的分數都不如。我越想越傷心，就把頭埋在枕頭里嗚嗚地哭了起來。

與父母溝作文通用

寫作可以幫助學生更好地了解自然、社會和人生等各種主題，提高他們對這些主題的體驗和認識。為了寫好作文，我們可以多閱讀和學習其他作品的亮點，并找尋寫作的關鍵所在。這份獨特的“與父母溝作文”定能讓您滿意，希望您在本網頁上也能獲得所需的收獲！

與父母溝作文 篇1

教育孩子是父母的責任，而近日記者從亨德森(新世界)外國語學校了解到，該校就讀的數千名幼兒和小學生中，約60%以上的孩子，其教育重擔實際上是他們的爺爺或奶奶在承擔，這些爺爺奶奶大多受過良好的教育。

父母工作壓力大爺爺奶奶擔重任

當今社會是一個競爭相當激烈的社會，時間就那么多，如果親自陪著孩子學習、教知識的話，就沒有時間用在工作上，時間長了將面臨被競爭淘汰的狀況，因此處于這個年紀的父母，往往為了養(yǎng)家糊口，或者為了獲得更高的社會地位，賺取更多的錢等原因，很難抽出時間來關心孩子的學習、生活等教育問題。于是，教育孩子的重擔自然地落在了爺爺、奶奶的身上。

教育孩子盡心盡力 爺爺奶奶“補償”孫輩

“老人帶出來的孩子都不好，脾氣太嬌慣了”。這是很多家長都在談論的一個話題。

其實亨德森·楊認為不然，有很多老人在年輕時都是接受過很好教育的，對于孫輩的教育是不會盲目地過分寵愛的。老人之所以會比當初教育自己孩子時還要盡心盡力，一方面是存在一種補償心理，覺得自己年輕時和現(xiàn)在自己的孩子一樣忙于工作，拿不出足夠的時間來教育自己的子女，因此現(xiàn)在把當時沒有為孩子付出的時間花在了孫輩的身上。另一方面，也存在一部分孩子的家長受教育程度不高無法指導和監(jiān)督孩子學習，而爺爺奶奶卻受過該方面的教育，因此教育孩子的重擔自然而然地就落在了老人的身上。

時間充裕精力充沛 爺爺奶奶優(yōu)勢多多

雖然爺爺奶奶難免出現(xiàn)對孩子過于溺愛、管教不嚴等問題，但是爺爺奶奶教育孩子也具備不少優(yōu)勢。現(xiàn)在一般的家庭在孩子出生后，家里的老人也差不多到了該退休的年齡，退休以后相對上班的時候老人的時間多了很多，在孩子年紀小自覺性不強的時候，老人可以專門拿出時間來監(jiān)督孩子做功課、看書復習，按照合理的膳食標準給孩子搭配飲食。同時，家長是孩子的.榜樣、是第一個老師，孩子的身心發(fā)展是受家庭影響的。但是孩子的父母卻沒有精力來和孩子進行有效地溝通，聽取孩子的想法，甚至很多是一天見不到孩子幾面，更談不上對孩子有什么啟蒙了。因此，每天陪伴在身旁的爺爺奶奶便成了孩子模仿的榜樣，爺爺奶奶的正確言行和教導，往往能夠影響孩子一生的發(fā)展。

親子教育不可少父母不能撂“挑子”

雖然爺爺奶奶教育孩子有那么多優(yōu)勢，但是這并不意味著孩子的父母可以因此而撒手不管，把全部教育任務交給爺爺奶奶來承擔，畢竟父母在孩子心目中的地位是不可替代的。父親身上所具備的陽剛的英雄主義和母親的人文關懷，對于一個孩子的健康成長是必不可少的，這些都是親子教育的重要部分，作為父母，應該盡量抽出時間來和孩子進行感情溝通，按照少兒知識發(fā)展的規(guī)律來親自教育孩子。

與父母溝作文 篇2

當每一天母親把熱騰騰的早餐，準時送到我們眼前的時候，也許我們不曾為此打動過……

當每一次父親把膏火交到學校，讓我們能夠無憂無慮的在學校學習，也許我們覺得那是應該的……當我們與同伴們嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、燒飯……當我們甜蜜的進入夢鄉(xiāng)的時候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似尋常的家務，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛苦呢？

人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”，而父母對我們的涌泉之恩，我們又何以回報呢？

小時候，母親千辛萬苦生下我們的時候，我們卻以整夜的哭鬧來答謝她；母親教我們咿呀學語的時候，我們卻以置之不理來答謝她；父親將調羹放到我們手里的時候，我們卻以把飯都掉到桌子上來答謝他；父親冒著風雨來學校接我們的時候，我們卻以訴苦他來晚了來答謝他……這些都是小時侯不懂事的我們對父母的“答謝”。那么今天已經明白長短的我們是否應該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻上一束鮮花或是制作一張卡片；在母親做完家務后，幫母親捶捶背；在父親工作完后，幫父親倒杯水，說一聲“您辛勞了”。

父母為我們付出的其實是太多了，我們根本無法回報。然而，我們可以在一些瑣碎、簡樸的事情上，給父母一個小小的回報，好比早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”；在父母做家務時，幫忙做一些簡樸的家務：掃地、洗菜、燒飯……最重要的是我們應該好好學習，把握知識，長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。

與父母溝作文 篇3

陳鶴琴不儀是我國家庭教育的理論家，也是家庭教育的實踐家。他撰寫的《家庭教育》一書，注重分析、研究家長教育孩子的作用。他認為，家長的一顰一笑；一舉一動都是教材，都是示范。

他本人就是一位最好的實踐者。陳鶴琴是浙江上虞人，自幼家貧，六歲喪父，從小幫助媽媽做雜務，養(yǎng)成了熱愛勞動，熱愛勞動人民的優(yōu)良品德。教育孩子，他一以貫之。

1940年初，陳鶴琴到江西泰和縣大岑山創(chuàng)辦了我國第一所公辦幼稚師范學校。他身體力行帶領師生開荒筑路，編簾搭屋，把荒山禿嶺變成校園。第二年，便將妻子和四個子女帶到這里，參加建房勞動。陳鶴琴請來一位泥瓦匠師傅，面對十一歲的大兒陳一飛和九歲的二兒陳二一心說：“他就是你們兄弟倆的老師，你們兄弟倆要好好向他討教。”一飛、一心隨即挽起袖子，在泥瓦匠師傅的指導下干了起來。以后，陳鶴琴又請來了一位木工師傅，讓木工趕制桌凳，叫一飛、一心當助手。陳鶴琴又叫女兒秀霞、秀瑛拜當地的老農為師，學習編草簾、打草鞋。不多久，四個子女不僅適應廠江西農村?；瞽h(huán)境，且與很多老農的孩子有說有笑，打成一片。房子竣丁的時候，陳鶴琴還特意用大號毛筆題寫了一副對聯(lián)“手足阱服勞工神圣，泥工木工皆為良師”，在孩子們的心中播下了學習勞動人民、與勞動人民打成一片的`種子。

與父母溝作文 篇4

在這個世界上，有這樣兩個人：他們每時每刻都在為我們付出，卻不需要我們任何回報。這兩個人，就是我們的父母。

父母假如你們是大樹，那我就是你們的眼下茁壯成長的小樹；由于有了你們，我才能成長。你們?yōu)榱宋腋冻隽肆级嗔级?，也給予了我良多良多的愛。

還記得有一次，我生病了，那時正發(fā)著高燒，你們二話不說，立即把我送進了病院。得知我高燒不退，需要住院的時候，你們下定了決心，一定要照顧好我。我那時候頭很痛，心情也不好，什么都吃不下，媽媽為了讓我能有胃口，就給我做了許多可口的飯菜，還督促我一點要吃多點，這樣我的病才能好。為了陪我養(yǎng)病，你們拋卻了你們的睡眠時間，常常陪我到凌晨。有時候我勸你們早點睡，你們卻對我說："傻孩子，我不放心你，等你的病好了以后，我們就聽你的。"看著你們充滿了血絲的眼睛，頭上多了一些白頭發(fā)，我整理時感覺你們蒼老了許多，你們?yōu)榱宋夷芸禳c好起來，天天都關心我的病情："好點了？現(xiàn)在感覺怎么樣？”還天天為了我忙上忙下的，操碎了心，你們疲勞的樣子，令我心疼……

經由你們精心照料下，我的病終于好了，你們好像蒼老了許多。

可伶天下父母心！父母的愛，是無私的；父母的愛，是偉大的；父母的愛，是平凡的。

我愛你們，父親母親！

福的孩子，由于周圍的人都很疼我、愛護我?。?/p>

與父母溝作文 篇5

你用無聲的微笑喚起我潛藏在心底的自信，你用輕聲的歌唱激勵我向前奮進的動力。一路至此，正是因為你的同行，推著我不懈地奮進?！}記

上。我有些孤僻的內心讓我覺得自己是孤立的。又有誰真正地在父母之外關心我？我用手輕觸身旁那座冰冷的墻，同樣內心失去了溫度的我頓覺惆悵?！昂?，一個人走么？”耳畔傳來了那聽似熟悉的聲音——是她，那個總是笑著的女孩。同樣的年齡，她卻洋溢著不同的陽光。我勉強地沖她一笑，然后點點頭。一瞬后，她將手搭在我的肩上：“那么以后我陪你?！辈挥傻梦艺f什么，她牽引著我邁開向前的步伐。

一路上我依舊低著頭，靜默之中她轉過頭：“你很特別。”我猛地一抬頭，詫異地望著她的眼眸?！盀槭裁匆恢辈徽f話呢？我很少見哦?！彼[著雙眼。我頓時有些不知所措，別過頭，輕聲說道：“我沒有一個真正的朋友，也沒有人告訴我，何謂朋友??”語落，我覺得自己的手被身邊的她握的更緊了?！澳敲?，以后我會讓你明白，何謂朋友?！彼辗旱那胺剑?，而又堅定的說。

她沒有食言。自從那天，她每天陪我走過那條小路。她的成績很好，但我總是漂浮不定。那個雨天，我站在她與我共舉的傘下。有些濕潮的書包中，裝著頭一張未上80的試卷。而身旁依舊是她——那個愛笑的尖子生。我開始覺得自己站在她身旁過于渺小，不敢與她說話，只是小聲地回答她。雨，順著傘沿滴在我和她的手上，冰冷地透入我心。“聽見花開，在那一瞬間??”我聽見了，即使雨下的很大，我依舊清晰的聽見她在我身邊輕輕的吟唱。“你知道么，我們都是待放的花，只是你還未真正的成熟，還需要時間。再冷的冬天，也會有花開?！?/p>

我的心霎時一顫——也許如此吧。我還未真正的成熟，花期就在前方，為什么不接受此時的考驗？轉過頭，她偏著頭，嘴角掛著依舊燦爛的微笑，在雨下，卻閃耀了我們頭頂的天空。

走到路盡頭，雨停了，我，也因為她釋懷了。

我總是依賴你的笑容，總是依賴你陪我走過那段路途。我靜靜地望著你，是我開不了口對你說：有你同行，我明白了何謂朋友。但是請問，可不可以讓這段路，更長些??”

站在青春的路口，回望成長的足跡。我并不寂寞，因為——有你同行！

是否記得，當我發(fā)出第一聲啼哭時你們的欣喜？是否記得，當我牙牙學語時你們的開心？是否記得，當我懂事后你們的欣慰？是的，我記得！是你們，我的父親母親！父親，我一直不懂什么是“父愛如山”，可是你用自己為我詮釋了一切！

記得那是深秋。我為了買一個玩偶和你吵了起來?！百I這個有什么用！對學習沒有一點兒幫助！”依稀記得那天你微怒的表情，只是不懂事的我天真地以為你從來只關心我的學習成績?！皩W習學習，你眼里就只有學習么！”我再也控制不了自己，朝你怒吼。記憶中你變了臉色，當街打了我一下。其實不痛，只是當時我年紀太小，自尊心太強，我不顧你的呼喚，跑走了。我并沒有跑多遠，只是到一家小吃店里悶坐著，生你的氣。

我聽見你呼喊著我的名字，讓我回去。可我置若罔聞，只是看著電視，沉浸在自己的世界中。報復感油然而生：既然你從不關心我，我就偏不讓你找到。一分鐘，兩分鐘??一個小時過去了，天很快暗了下來，我這才發(fā)現(xiàn)你已不知蹤影。我慌了手腳，哭了起來，原來沒有你，我是這么無助。店里的阿姨明白了事情的全過程后，連忙聯(lián)系了你。阿姨牽著我的手到你那兒，她說：“孩子，你還太小，可是不能任性，你爸爸這么關心你，你怎么可以自己跑走呢？每個家長都希

望自己的孩子有所作為，他又何嘗不是呢？體諒你的父母吧?！蔽以趺磿幻靼啄兀课乙呀浛匆娔阏驹谝槐K路燈下，手里拿著我喜歡的玩偶；我看見在秋風中，你的身影是那么單薄，瑟瑟發(fā)抖。“爸??”我跑上去抱住你，泣不成聲。“孩子，爸爸永遠在這頭等你，在你成長的路上與你同行?！蹦忝业念^，我卻看見原來你的鬢角不知何時已生出少許白發(fā)。當我還在為你的“忽視”耿耿于懷時，當我獨自快樂時，你卻穿越大街小巷，冒著蕭瑟的秋風尋找我！輕輕的，橘黃色的燈光照在你身上，你顯得很溫暖，很高大??

如今，我已長大，來到青春的下一站。回望過去，我才發(fā)現(xiàn)，一路上有你同行，我的父親！你為我揚起夢想的風帆，帶著我駛向幸福的彼岸。在這過程中，我不寂寞，也懂得了許多。因為，有你同行！

在茫茫人海中，我只是微不足道的一個人。人生的旅途，因為有了你“靈魂”的陪伴，我是這蕓蕓眾生中最光彩的人，也是千萬滴水珠中最耀眼的那一滴！

或許，是因為我的性格；或許，是因為我的無知；也或許，是因為我的成績，你日日夜夜地在為我操心。

那是一個凄涼的秋天，腳步沉重地踩在路面的樹葉上，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，眼前無聊的人群、俗不可耐的商店，呼吸著令人窒息的空氣，我的成績猶如一場大雨打擊著我；又好似兇猛的雷，電滿了我的全身；更好像那一把鋒利的劍，刺痛了我的心。原本想在外面靜一靜的我，不知不覺又走回了家?！皡纭钡囊宦曮@醒了正在休息的你。

我回到房間，躺在床上，用被窩蓋住，不爭氣的眼淚樂此不疲地流下來，我只感覺到一片黑暗，周圍只有那恐怖的陰霾將我包圍起來，只聽見廚房出來了足以讓我感到一絲溫馨的聲音。失敗，傷心，痛苦，似一張張網將我這只魚兒重重覆蓋著，使我掙脫不得。

這時，你打開房門，叫我起來，端了一碗剛榨好的橙汁，讓我喝。我輕輕地將碗拿在手上，稍稍喝了一口兒。竟是酸的！我心想：你肯定是在故意折磨我，明知我心情不好，還故意來打擊我?？墒牵业牟孪虢K究還是錯了。我生氣地說：“怎么這么酸！”你只是淡淡的笑著說：“先別急，待會你就知道了?！睗u漸地，我口中的酸澀漸漸退去，只有一股淡淡的甜味。我明白了！是先苦后甜！我“吮吸”著這碗“天露”，似乎人生的味道都注入了這碗橙汁中。你說：“一個人的人生并不是永遠一帆風順，你想想張海迪，貝多芬，他們不都是遇到了挫折，通過自己不懈努力和頑強的精神，最終使自己的人生變得光彩！”說完，你便走出門外，望著你瘦弱的背影，我忍不住哭起來。“柳暗花明又一村”，你的愛，我會永遠記??！

冰心在《繁星﹒春水》中曾寫過：“母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里?！比松穆贸?，有你與我同行，受了委屈，遇到挫折，任何時候我都可以向你傾訴，你永遠不會厭煩，不會嘲笑，你的溫柔是我最好的療傷藥！在這蕓蕓眾生中，我并不普通，我是最光彩的人！有你同行，我的`人生只有晴天！

陽光滿地時，微風細雨中??有你同行，縱使是世界的總結，我也愿意。

發(fā)燒生病時，總是媽媽在身邊。坐在醫(yī)院里打點滴，看著其他小孩都是左邊爸爸右邊媽媽，只好失落地嘆氣。手機響了，是你的來電。熟悉的聲音，生硬的話語。簡單的詢問后，你下達了命令：“下午去給我上興趣班?！绷粝码娫挼泥洁铰暸c發(fā)愣的我作伴。

從我有意識起到現(xiàn)在，你的命令威嚴得不可反抗。下著暴雨，你說：“去上課?！惫沃_風，你說：“去練字?！绷胰昭籽祝阏f：“自己騎車去學校。”似乎天氣的變化改變不了你內心的任何想法。我只好服從、服從、再服從，直至現(xiàn)在，我甚至開始質疑我的思維是否由我來掌控。

那天晚上我只是因為完成老師的手抄報而晚了點去睡覺，就得到了你的一頓狠狠的斥責。你指摘我遲鈍、磨蹭，還把小學時老師不讓我負責板報是因為太慢的事情翻了出來?？赡鞘悄愕挠洃洝谖业挠洃浿校蠋熓桥挛一丶姨?，被等我的你斥責，才這么做的。顫抖著關上房門，我默默地關燈，從門縫里可以看到你憤怒的樣子，一瞬間我覺得你是多么可笑。

第二天我沒有理睬你，獨自在書房聽音樂。淡淡的旋律沖刷著心臟憤怒的礁石，心情漸漸恢復平靜。門開了，動作極輕，是你。你拿著一杯水，生硬地放在我的面前，說：“要多喝水?！蹦阌诸┝艘谎垭娔X的屏幕，我正在聽《陪你到世界的終結》。你轉身朝門口走去，像開始那樣輕輕地關上了們。關門的那一瞬，我聽到了你的自言自語：“如果有世界的終結，我一定陪你到底?！泵藁ㄌ前闳崛岬穆曇袅魈手硨χT的我剎那間淚流滿面。

我知道你不擅長表達情感，但只要我善于理解就可以彌補。假如有世界的終結，請你與我同行，爸爸。

云有勇氣在天空浮游，是因為有了風的陪伴；種子有毅力沖破土壤，是因為有了水的滋養(yǎng)；我能磕磕拌拌，卻堅持不懈地走完那條坎坷的路，是因為有你同行??

在班級的第一節(jié)班會課上，我就對你改觀了：你不是個好老師。今天我還清楚地記得，你諷刺我，暗地里諷刺我，并且是十分尖銳的諷刺，在我大膽地毛遂自薦自己為班長時，你沒有表情，冷冷地說了一句：“你們覺得，他能行嗎？”

言語如此犀利，刺痛了我的自尊心。

這種封殺后路的問法，換來了一陣口是心非的回答：“不行！”

我忽然覺得好冷，冷到了極點。心里的熱情似乎是冷凍住了，我能看見同學們愧疚和歉意的表情，但我還是無法原諒他們，一種跌落谷底的墜落感，一種不可言喻的悲哀，涌上心頭，我無力地坐在椅子上，一種被侮辱的感覺油然而生。

為什么？為什么？我得不到你的贊賞，只得到一句：“你們覺得，他能行嗎？”

我悲痛欲絕，我決定要讓你刮目相看。多少次我想去碰電腦，卻被這句話攔住了；多少次我想去看電視，也被這句話阻擋了。它隔絕了所有外來誘惑，我恢復了自覺性，開始用功復習，一切，只為等待你態(tài)度的轉變。

畢業(yè)考眨眼間來了，我忐忑不安地在考場前徘徊，你來了，拍了拍我肩頭：“我覺得你能行！”然后便走了。

一種醒悟在我心頭擴散開來，這四個月，我都是為什么在讀書？你的那句話。它居然讓我堅持不懈的用功復習，熬過了這樣艱苦漫長的四個月，你的那句話，陪我走過了人生一段坎坷的日子，因為你，我變了個樣子。一種感激在我心中聚焦，我好像忽然明白了什么。

我沒有辜負你的苦心，畢業(yè)考成績第一。有你同行，我終于走出這段路。

有了風的陪伴，云才能飄得更高；有了水的滋養(yǎng)，種子才能長得更好。有了你的話語，你的腳步讓我走出了這段坎坷卻又充滿信念的路，讓我堅強地成長。

明亮的天空中，耀眼的太陽陪伴著璀璨；深邃的天空中，眨眼的星星陪伴著靜謐；而在這座

城市中，我的一路上有你同行??

記憶中，每一個定格的瞬間都有你的身影，或許是佝僂的，或許是大汗淋漓的，但臉上的不卑不亢卻是相同的。不在乎別人的目光，不在乎別人的譏笑，只是專注地盯著地上的樹葉和垃圾，握著手中的掃帚，勤勤懇懇地埋頭苦干。

小時候，忙于公事的爸爸媽媽就把我托付給了職業(yè)是清潔工的你，那時的我總是害怕你身上的污漬和想牽我的長滿老繭的手，我不斷地想遠離你，和伙伴們一起捉弄你，而你總是一笑而過，平靜的眼中看不出一絲波瀾，回家后還一如平常地和媽媽說我很乖，有好好聽話??

我一直認為你是個“紙老虎”，更加肆無忌憚，把你折磨得疲憊不堪才甩手離去。直到有一次，爸爸媽媽都出差去了，留你在家里照顧我。我不顧你的勸阻跑到樓下去玩水，把自己弄得像只“落湯雞”才上來，結果在半夜時發(fā)了高燒。當時的你可著急了，抱著我就到了醫(yī)院去。我躺在你的懷里，第一次覺得你的懷抱是如此溫暖，你長滿老繭的雙手是如此令人心安。

也許我永遠都不會忘記當我發(fā)燒時你平靜如湖水的眼中掀起了狂風暴雨；也許我永遠都不會忘記當我發(fā)燒時你那不停顫抖的雙手；也許我永遠都不會忘記當我發(fā)燒時你那單薄的身子抱著我跑了好久好久??

蒲公英感謝風兒給了它出去飄流的機會；鳥兒感謝藍天給了它自由飛翔的機會；落葉感謝秋天給了它化作春泥的機會；而我感謝命運給了我與你相逢的機會，讓我一路上有你相伴??

踏著蜿蜒的小路，我無畏前行。因為無論遭遇什么，總有伴我同行的人無私的幫助，讓我得以繼續(xù)前行?；赝哌^的道路，伴隨我的人不在少數，而我最難以離開的，是你。

你一襲白衣，眉宇間充滿著英氣豪情，你總以你那狂蕩不羈的笑與我同行，無論經歷了什么，無論快樂、孤寂，抑或是悲傷。

我游歷山河，與我同行的你一樣興奮?？匆姲拙毸茖訉盈B疊的瀑布，你感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽遗实俏《氲母呱?，你笑著看著氣喘吁吁的我，大呼小叫：“蜀道之難，難于上青天?！倍斠归g出行散步，偶瞥見圓月當空，黑云層疊的奇異景致時，你又不禁詩意大發(fā)：“月下飛天鏡，云生結海樓?！泵酱蟠?，在你的陪伴下我游覽了無數壯麗景致，在大開眼界的同時也因為你的詩意大發(fā)而深受陶冶。

我倍感孤寂，與我同行的你卻笑我愁什么，真?zhèn)€是：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長?！币娢业梢曋?，你又話鋒一轉，對著明月做出邀酒之勢：“舉杯邀明月，對影成三人?！毖援?，于我訝異的目光中，高聲放歌并舞動著：“我歌月徘徊，我舞影凌亂。”在你狂放不羈的背影中，我猛然發(fā)現(xiàn)：原來，寂寞也能這樣緩解啊！

我經受挫折，與我同行的你鼓勵我說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！币娢乙琅f悶悶不樂，你又說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”說完沖著我豪放地仰天大笑。我看著你，覺得不無道理，你便來勁了，一把抓起桌上的屈臣氏蒸餾水，以水代酒，邀我：“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁?！睆拇耍覍W會了豁達，學會了樂觀——多虧了你?。?/p>

踏著崎嶇的小路，我無懼前行。就算跌倒受傷，我也仍舊微笑站起。我享受人生旅程，因為有你同行，有住在我心中，永不離去的你——李白與我同行，我有什么理由去失望與放棄呢？

有你同行，在我最困頓失意的時候，給我最溫暖的臂彎；有你同行，在我最失落的日子，給我燦爛的微笑；有你同行，我能在你手上放飛夢想，去迎接陽光。

母親，因為有你同行，我忘記了一路上的艱辛，我忘記了前路上的坎坷。我告訴自己，這一路上都有您的目光，都有您的希冀??

幾年前的軍訓，當我背上書包上車的時候，我才發(fā)現(xiàn)，您就站在車后，遲遲不肯走遠??我的目光無意觸碰到你的視線，您在車下問我：“還需要什么？東西都帶夠了嗎？”我習慣性的點點頭，這樣的場景早已熟悉不過?！昂冒?，我再去買點東西給你?！蔽覜]有說話，和同學聊著天，興致勃勃的談論著天南地北的鎖事。

當我回頭時發(fā)現(xiàn)，母親的身影早已穿過人潮洶涌的馬路，到路對面去了。望著母親的背景，我心里突然掠過一絲歉疚，母親養(yǎng)育了我十幾年，我卻不曾想過下車，陪她說上幾句話，只是坐在車上看著，看著。猶如那是一個無關緊要的外人??窗外下起了小雨，母親加快了腳步，我看到他的身影靈巧的穿過人流，來到我的跟前，把那一大包的東西放在我的手里，然后走遠。那一瞬間，我第一次感覺到我自己的可笑。幾十年的養(yǎng)育之恩，競換不回一個下車的陪伴。我想起您陪我學自行車，摔了一次又一次，你決然走開，我知道，你已淚落千行??您教我學寫字，用嚴近苛刻的方法，我知道，那是您對我的期盼??這一路走來，有您的陪伴；這坎坷的道路，有你同行，我從未感到孤單，我從未感到失落。

有人說“所謂親子關系，就是慚慚的看著他遠去，告訴你，不必追，不必追?！蔽蚁?，母親是一個引領者，把我們引上正確的路，然后教我們披荊斬棘，教我們迎難而上。

有人說“青春是明媚的憂傷”。有你同行，我只看見明媚，卻未感憂傷。日月星辰熟悉你的身影，江河大地了解你的心愿，是否現(xiàn)在又有一雙雙滿是期冀的目光，陪我們一同在這考場？

我可以站得更高，我可以望得更遠，我可以一路披荊斬棘，我可以逆流而上，因為，一路，有你同行??

夜，黑得凄涼，黑得漫長，只有幾處螢火般的星星點點在闌珊。依舊是那個熟悉的拐角，那條熟悉的路，那家熟悉的店鋪，可是身邊偏偏少了那個熟悉的人。

若時光能倒轉回七年之前——那是的天空瑩潤得能擰出水似的，像極了孩童清澈的眼眸，天上的白云、街角的棉花糖，如當時的我們，無一絲的雜質。你喜歡拉著我和別的女生一起跳皮筋，我也不嫌你反應慢，只是安靜地站在你身邊，和你一組，看你笑起來時眼中流溢的色彩，宛若小店里賣的彩色糖果，絢爛著跳躍著歡樂的氣息。陽光下的你，是那樣的單純而容易滿足。

后來的六年，我們理所當然地一直手牽手，是最好的朋友。你說你喜歡仰著頭，看天上的白云飄動，我就陪你一起趴在走廊上，傾訴或是依偎著——當然，我偶爾會因為你考得比我多幾分而生氣，卻一時忘了你在我得獎時冒雨陪我買想看的書和CD。

日子啊，就像我手中的畫筆，你指間的琴弦，流走了時光，卻揮不去情感。畢業(yè)那天，你寫給我一張滿滿的留言，雋秀的字跡充溢著整張紙，也寄托了這六年的情感。這一天，沒有人紅了眼眶，只是一片沉寂，不知是大家為各奔前程而惆悵，還是都看不見背后閃動的淚光??我們依舊一起走到路口，一路上誰也沒有說什么，我本來試圖調解尷尬，你卻只是淡然地微笑，傍晚的天空，灰得幾乎透明，只有幾縷余暉在消散。拐彎處“再見”很小聲，但我還是聽得見，畢竟那腔調、語氣早已熟記于心，“嗯！”我轉過身去，背道而馳，以后我們也許會在同一所中學，但性格迥異的我們背負著理想，還要各自走很長的一段路，在走這段路的過程中，我們會得到許多，失去許多，懂得許多。

與父母溝作文 篇6

人與人之間，首先在于理解。

高爾基說過：“如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢? ”

海涅也說過：“我們交友，并不是要求別人贊同自己的行為，需要的只是理解?！?/p>

沒有理解，就談不上尊重；沒有理解，就沒辦法溝通；沒有理解，就建立不了友誼；沒有理解，就難以和諧共處。

大千世界，我們知悉別人幾分？“子非魚，安知魚之樂？”我們對別人，或許一無所知。

蕓蕓眾生，別人又會意我們多少？“子非我，安知我不知魚之樂？”別人對我們，或許也知之甚少。

但是，這并不影響什么；只要，彼此理解就行。

理解是什么呢？理解，是一種克制，是一種容忍，是一種善待，是一種極高的修養(yǎng)，是一種博大的胸懷。

理解，不一定是欣賞，也許彼此還有所保留；理解，不一定是贊成，也許彼此還看法迥異；理解，不一定是默許，也許彼此終會分道揚鑣。

理解，只是彼此換位一下，去閱讀對方，去審視對方，去感受對方，去領悟對方。而后，再去對照自己，去檢查自己，去反思自己，去叩問自己。叩問什么？叩問自己曾經的幼稚，曾經的可笑，曾經的武斷，曾經的過失。

之后，自己看別人，定然是“我見青山多嫵媚”；別人看自己，也定然是“料青山見我應如是”。你諒解了別人的不是，而別人也消除了對你的誤會。

當然，也有“明珠投暗”的時候，你理解了別人，別人未必理解你。這時候，需要的.是平靜，達觀，淡忘，了無牽掛，干自己該干的事去。

總之，你理解了別人，別人就多了一份溫暖，一份感動，一份美好，一份收獲；別人理解了你，你就多了一份自信，一份甜蜜，一份愉悅，一份幸福。

有句話說得好：“注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，它會變成你的性格；注意你的性格，它會變成你的命運?！?/p>

同樣，以“理解”之心去經營人生，“理解”這顆種子，就會根植進你的思想，變成你的言語，你的行動，你的習慣，你的性格。最終，你的人生即使不很美麗和富饒，也一定會輕松而舒暢。

與父母溝作文 篇7

很多人，對爸爸媽媽離婚這個事情，都沒有很好的認知，今天，我們就一起來討論一下這個話題。

很多父母已經離異的孩子都認為這個家庭已經破爛了，已經回不來了，因而悲痛欲絕。但是，我卻不這么認為。

雖然離婚了可能要經過艱難的選擇，最后只能跟著一方，基本上只能享受一方的愛。但是，并不代表另一方不愛你了啊。另一方在心里還是有屬于你的地方的，那地方或許很大，或許很小，但是，總會有屬于你的角落的。另一方會在心里惦記著你，或許很微妙，或許很明顯，但，都是愛，都是屬于你的愛。

有時候，父母在家里吵架，吵著吵著就離婚了。這會讓我們感到恐懼，感到無助，也可能會想到為什么現(xiàn)在不愛了，當初要在一起？如果是當初愛了，現(xiàn)在又不愛了呢？既然和自己的愛人都不幸福，那怎么帶著孩子幸福呢？還不如趁早分了，要不然在孩子面前裝模作樣？裝做很恩愛的樣子？這也不一定是個壞事??！可能跟著父母只中的一員更幸福?。「改敢材芙饷摪?。他們也還是愛你的啊！你心里也還是愛著他們的啊。

有些人認為父母離婚了的孩子就特別需要關愛，特別不要在他們面前提起父母這個話題。我覺得不是這樣子的，他們更需要的是一顆堅強的心，堅韌不拔的性格。

父母離婚并不是一件很大的事，但是是需要有足夠勇氣去面對它，也要有足夠的勇氣面對你的父母，也要有足夠的勇氣面對周圍人的議論。

要知道，父母不是小孩子脾氣，不是因為耍脾氣而離婚，他們也是做過思考的，可能考慮了好久才選擇離婚的，并不是沒有考慮到孩子。他們肯定是心心念念想著孩子的。

如果你一直糾結這件事的話，可能會導致你學習下降，上課沒辦法認真聽講，老是心不在焉，心神不寧，做什么事都沒法做好，見到父母就會尷尬，不想和他們說話，不知道該怎么面對父母，看著其它父母那么好，還手拉手，就會感到心酸。而這些，都是你父母不想看到的。

做人嘛，就要想開點，不要老活在陰影里，多看看外面光明的世界。

與父母溝作文 篇8

親愛的爸爸、媽媽，你們好！爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長過程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有非常多的心里話想對你們說。

我是一個聽話的孩子，每次你們沒在家的時候，我自覺地做自己的事情。記得有一次，爸爸與別人換課沒回來，媽媽又加班。我一個人在家做完作業(yè)后，你們還沒有回來，我實在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，非常久沒有睡著。

從七歲開始，你們就教我掃地、洗碗?，F(xiàn)在的我已經會做許多的家務事，替你們分擔家務事、減少負擔。是你們讓我變成一個人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對我的愛：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽！”

但是，我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我與一些我喜歡的同學交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解，我有區(qū)別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解與支持！

爸爸、媽媽，我會做一個乖孩子的，希望你們幸福快樂！

與父母溝作文 篇9

十一月，寫滿了蔥蘢的心事，彷彷徨徨。不經意間，耳邊傳來稚嫩的童聲“世上只有媽媽好”我看呀!不僅媽媽好，還有爸爸好。

有人說，父親是一座山，威嚴，深沉。有人說，母親是一汪水，溫柔，嫻靜。

期中考試，是我印象最深的。

放學嘍!我大步流星的走到家里，開始寫功課。功課寫完，媽媽就來了?！拔覀兠魈炱谥锌荚嚕瑡寢?，”我自得地說“我肯定能考出好成績!”媽媽叫我當真審題，當真做題，當真檢查，還喋喋不休的說了一大堆。

考試上，我都很當真，自我感覺良好。下戰(zhàn)書，成績出來了，我才考了91分，悶悶不樂地回到家里。

媽媽問我考了幾分，我不知如何向媽媽啟齒，沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下，我只好說：“9......91……1分?！卑职执蟀l(fā)雷霆：“什么?才考了91分?你讀什么書呢!還不如不去讀呢!”媽媽見了，朝爸爸大吼：“你小時候考試考那么好!”說完，又安慰我說：“不要緊的，這次沒考好，下次還可以考好的。加油就是了!”接著，又幫我分析了錯誤的地方和原因，教我下次如何考好。

父親是一座山，背負著責任。母親是一汪水，流淌著暖和。讀山，便是讀山的目光，山的氣質，山的情懷。品水，便是品水的通徹，水的恬淡，水的包收留。

讀山，就是讀父親。品水，就是品母親。

與父母溝作文 篇10

親愛的狗媽媽：

對不起!

我沒經由您的同意，就把您的女兒——小花狗給抱走了。由于我太喜歡它了，它其實是太可愛了!頭頂是白色的，眼圈是玄色的，身體和尾巴都是玄色的，只有尾巴尖兒是白色的。它深深的吸引著我，所以我才絕不猶豫地把它帶走，沒有顧慮您的感觸感染，在此，我懷著深深的歉意，給您道聲對不起!

它吃飯的時候，吃得津津有味，小尾巴快活地搖來搖去，忽然，它休止了吃飯，經由一番東張西望后，它哇哇地叫著，小鼻子俯在地板上不停地嗅著什么。我想，它肯定是發(fā)現(xiàn)您不在它的身邊，企圖用鼻子嗅到你的氣味。它并沒有找的您的蹤跡。它的身體因嚴寒而顫動，我心疼地摸了摸它，把它放回窩里。但是，倔強的它，并沒有入睡，而是艱難地爬出狗窩，還是不灰心地找著。我們幾回把它放回窩里，它都想方設法地鉆了出來，我們沒辦法，只好草草地做了一件衣服，圍著它的身體，任由它尋找。

第二天，它無精打采的，只喝了點兒水，就睡了。醒后，它的兩只大大的眼望著我，好像在央求我讓它回到您的身邊，我不忍心，只好又把它抱回去。

您看見它時，圍著它活蹦亂跳，它也興奮得跑來跑去，我把它抱到窩里，生怕它凍著，你又連忙喂奶。不難想象，您兩個兒子早送給了別人，您把全部的愛都給了您的女兒，我把它抱走的那個夜晚，您該有多傷心!

等你再下一窩小狗的時候，我再把它們的姐姐——小花狗抱走。讓你把全部的愛都給小狗們。您放心，我一定好好地對待小花狗!

祝

平平安安，快快樂樂!

一個愛你們的男孩

與父母溝作文 篇11

夜已深了，大地沉沉欲睡，此時此刻，我獨自躺在床上，陷入了沉思……

爸爸媽媽，如果你們知道女兒此時此刻久久不能入睡，定然會心疼。其實，女兒只是想在寧靜的夜晚向你們表達感謝。你們的每一句話，每一個眼神，每一個動作，做的每一件事，都是為女兒著想。昔日在你們懷抱中撒嬌的小姑娘，經過了十幾個春秋，已經長大。但是，我怎么能忘記在這風風雨雨的十三年中你們?yōu)槲腋冻龅钠D辛。

記得在五年級的時候，有次數學測驗我考的不好，非常傷心，垂頭喪氣地邁著沉重的步伐走進家里。以為你們一定會嚴厲地批評我的，但我萬萬沒有想到的是，你們沒有批評我，而是耐心地教育我，鼓勵我，給我講出錯誤的原因。你們的每一句話都包含對我的鼓勵，每一句話都深深地打動了我的心。

我知道你們是最疼愛我的。有一次，我因感冒發(fā)燒，你們覺察后立即帶我去醫(yī)院。那時已經是三更半夜了，連天上的月亮和星星都已經進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。但你們?yōu)榱宋?，忘記了疲勞，看到你們布滿血絲的雙眼，我的心久久不能平靜。

我知道，我們的家庭并不富裕，但是你們?yōu)榱俗屛页院?、穿好，每天早出晚歸的勞作。爸爸每天要搬那么多又沉又重的地板磚;望著不到四十歲卻已兩鬢斑白的媽媽，女兒明白，為了撐起這個家，為了給兒女提供優(yōu)越的生活條件，你們吃了多少苦，流了多少汗。現(xiàn)在，我也懂得了節(jié)約，因為我深深地知道你們掙錢的不易。

爸爸媽媽，你們是陽光，我是幼苗，成長的日子里，除了你們，誰還能源源不斷地給我提供豐富的營養(yǎng)。

親愛的爸爸媽媽，謝謝你們偉大無私的愛。我一定好好學習，長大做個有出息的人。

叛逆期與父母多交流作文推薦

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的《叛逆期與父母多交流作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

叛逆期與父母多交流作文(篇一)

“溝通”就是平靜地談談心，互相理解，互相交流自己的想法。如果不溝通，就是自己的親人也猜不出你心里的想法。

我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙，而我的學習任務也越來越重，所以我們溝通的時間卻越來越少。

記得那一次，我很快要期末靠考試了，并且是英語、科學、語文和數學都快要考了，考試的前一個周末功課比平時多，好不容易做了語文、數學和英語的作業(yè)時，手都有點酸了?？僧斘腋嬖V媽媽做了這么多作業(yè)時，她卻說：“你休息一下，一會兒把科學的那張考卷也做了，早的話再加一點兒做做?！蔽衣牶蟪泽@地說：“今天還要做嗎？”媽媽一聽，問：“你是不是累了？如果實在太累就去看看電視休息一下吧！明天再做?！逼鋵嵨也⒉幌肟措娨?，現(xiàn)在也不是看電視的時候，心里一定不怎么放松，因為畢竟就要考試了，還有作業(yè)沒做。于是對她說：“我還是去做吧！”媽媽可能是以為我生氣了，便走過來，對我說：“還是別做了，太累了，對身體不好的?！蔽覍λf了我的想法。媽媽聽后對我說：“我看你作業(yè)多，怕你來不及，才叫你再做一點的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們去散散步吧！”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈，放松一下，回來后我覺得輕松多了。

你想，我和媽媽溝通了，媽媽就能理解我，許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠，容易產生一些小誤會。

溝通是需要的，更是必要的，如果常常與父母溝通，你會感到父母是多么的愛你，一切是多么的美好！

叛逆期與父母多交流作文(篇二)

人在身邊覺得遙不可及，人在天邊覺得駐在心間。你和我溝通我百般期盼，我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂，我如同旁觀者，格外感傷。黑暗里與世隔絕，你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離，你還能明確目標嗎?黑暗里陰冷潮濕，你還能溫暖嗎?

與人溝通，是你最好的自救；與人交往，你會脫離迷惘。溝通是光，幫你驅除黑暗；溝通是火，幫你溫暖心房；溝通是水，幫你洗潔心靈；溝通是我，與我走向明天。明天的你將不再孤單；明天的你將向往太陽；明天的你將不再寂寥；明天的你將一片輝煌。也許你會失落曾經的逝去；也許你會感激明天的太陽。

人的一生不能渾渾噩噩，人的一生應當勃勃生機。

你和我的心鎖，從此打開；你和我的溝通，從此綻放；你和我之間搭起心橋，我和你將在橋上碰面。

叛逆期與父母多交流作文(篇三)

最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年，可謂是無微不至，盡心竭力。而反觀現(xiàn)在，孩子們都成家立業(yè)，都有了自己的事業(yè)時，他們又是如何回報自己的父母的呢？甚至還有很多人連回報都談不上，留給父母的只有冷漠和疏忽。

百善孝為先，如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到，那么他們又如何能夠去奉獻社會，如何能稱得上是學會做人？當然，有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊，我們把他們接到自己的房子里住，供給他們吃喝?？墒请y道這就叫孝順父母嗎？

翟教授在講座中反復的強調一句話：犬馬皆有所養(yǎng)，不敬何有別乎？意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母，如果人們不能尊重父母，不用一顆真誠的心去愛戴他們，那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別？因此聽完翟教授的講座，我真正的領悟到了，做最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。

于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座，總結出溝通其實主要包括三個方面：與心的溝通，與人的溝通，和與世界的溝通。正所謂相隨心生，口乃心之門戶，人生的成敗往往取決于溝通的好壞，一個有大胸懷，大格局，大境界的人，他的言談舉止，氣度風貌，足以令世人折服。

而在生活中，這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地，不如反思一下自己，如孔子般“吾日三省吾身”，也許漸漸地，便可品出其中萬般滋味了。

叛逆期與父母多交流作文(篇四)

小時候，我們對父母依附，崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權威。而在父母眼里，我們永遠是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨，啰嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。

我們對父母的思想方式，管教方法，嚴格要求，有時產生反感，甚至產生逆反心理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后；在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念，走出家教誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者有對某事的分歧遷移到對

父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的，會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎？你冷靜下來，我們會做出恰當的選擇。

在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和沖突，對此不能否認、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當我們與父母發(fā)生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。

我覺得與父母交往的基本要領是彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：

1．了解父母，溝通就有主動權。知道父母怎么想，怎么處事，有什么興趣愛好、是什么脾氣秉性、對我們又什么期望，我們與他們的溝通就有了預見性和主動權

2．敞開心扉，溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。這樣，溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。

3．笑口常開，溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關系很大。開朗幽默，溝通成效乘以正數；沮喪無趣，溝通成效乘以負數。我們高高興興的與父母商量，就不會輕易招來斥責。

4．耐心解釋，溝通之中得理解。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒與父母。

5．換位思考，有效溝通不可少。當我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。

6．尊重理解，正常溝通最關鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講究基本的禮貌，不能任性。

7．求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。

我相信有了這些方法，你應該可以很好的處理與父母的關系。

叛逆期與父母多交流作文(篇五)

有人說:“世上有一種結難以解開，它叫心結；世上有一扇門難以敝開，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。

我們長大了，因為很少和父母表達心聲，與父母溝通。所以與父母之間產生了隔閡，因此產生了親子矛盾。

我也有過這樣的事。有一次，媽媽沒和我商量，征求我的意見就給我報了一個數學課外輔導班。我很不愿意去，但是我也沒和媽媽好好表達。

開始，我就在家里大喊大叫:“我不去！我就不去！”到了去學的時間，我就坐在沙發(fā)上，說:“我頭痛，今天不去了！”媽媽說:“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難受呀！”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說:“你去不去！開始是你要我給你報的課外培訓班，現(xiàn)在我給你報了，你又不去。你怎么這么不聽話呀！”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去！”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來，說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間，并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門！你不開我踹了！踹爛我可不管！”我沒有辦法只好開門；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn)，像陌生人一般，誰也不理誰。最后還是我先承認錯誤，媽媽才原諒我；她也主動承認錯誤，說:“沒和我好好溝通?！蔽覀冇趾秃萌绯趿恕?/p>

我們要多向父母表達心聲，多和父母溝通。表達是心結的解法；交流是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。但愛需要表達，讓我們去珍惜身邊的愛吧！去表達身邊的愛吧！是的，大聲再說一遍，一生活需要愛！需要表達！

叛逆期與父母多交流作文(篇六)

路之所以難走，是因為你沒有找到正確的方式，世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”但最難走的還數通向人的心靈的“天堂”。

隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少，取而代之的卻是那一聲聲感動心靈的關門聲。為什么我與父母的關系會變成這樣呢？我自己都到不明白，難道這就是我所學習的知識——“溝通”嗎？

一天，我放學回家，就聽到爸媽在嘮叨：“你這孩子，讀書怎么不努力呢？你看鄰居家的孩子，讀書這么用功，而你呢？”我聽到這些話，一下子就生氣了，跟爸媽吵架，獨自關上屋門，躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀，你們一點也不了解我，怎么會知道我的感受嗎？

天逐漸暗下來，小鳥也回到了自己的窩里，照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥們啊！有媽媽的疼愛，我多么盼望有一個幸福，和諧的家庭！

到了吃晚飯的時候，爸爸說：“孩子，你坐下吧！我想我們應該和你溝通一下思想。你要努力學習，不能整天和朋友玩。我聽了這些話很傷心，便說：“你們知道嗎？我并不是像你們所說的那樣，我好知道讀書的重要性，可你們能給我一點自由的空間嗎？你們總認為我還是一個不懂事的孩子，成天掉眼淚。有時我抬頭看著窗外樹枝上的小鳥兒，我多么希望自己也是它們之中的一員，自由自在地生活鄭，長大了，在空中飛翔。有美麗的藍天白云陪伴，不受任何人的約束，底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽，你們總說我學習不提勁，你們考慮過我的感受嗎？每次聽到這親的話，我都會一個人關上房門偷偷地哭。我也在努力，只是你們知道，也話我離你們眼中的乖孩子還有距離。”

從此，我和父母之間的“溝通”填平了，感情變好了，懂得了溝通，不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好，你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了，草變綠了，小河的水也變歡快了。

溝通，真的比一切都重要。

表達與父母多溝通主旨的學生作文合集五篇

在學習時我們時常被要求寫作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網小編整理的“表達與父母多溝通主旨的學生作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

表達與父母多溝通主旨的學生作文【篇一】

我們要學會與父母溝通，也只有多溝通，才能清楚地表明雙方的心聲，這樣我們才可以好好地解決問題。

跨進中學的大門，成了一名初中生。長大了，也迎來逼人的青春歲月?？墒菐缀蹙驮谕瑫r，或更早的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，爸媽怎么有那么多沉重的擔子，沒完沒了的嘮叨，過于完美的期望，還有似乎難以實現(xiàn)的周到的計劃，更嚴重的是他們更加在乎我們考試的分數，我們也突然阿布發(fā)現(xiàn)與爸爸媽媽之間的`距離越來越遠了，心里有些話越來越辣不想和爸爸媽媽說了，我們覺得與父母的溝通出現(xiàn)了問題、父母色心情沉重，輕視我們的心同樣也深重。

有一個調查問卷，愛小學生，中學生，中青年三個年齡段進行了調查，各占被調查人數的44%、30%、26%同時對人們的身份、所從事的事業(yè)也做了統(tǒng)計，學生、事業(yè)單位、企業(yè)和個體行業(yè)分別占被點查人數為39人，這樣，樣本的年齡、行業(yè)分布就有了一定的代表性。

調查結果分析發(fā)現(xiàn)，有44%的子女不會想父母敘說學校里的事或單位里發(fā)生的事，而且在父母不快樂時，46%的人會主動關心父母。可是當自己有心事時，僅有26%的子女選擇向父母訴說，需要買東西時，只有26%的字母要父母一起去，這兩問題的結果驚人的相同，說明作為字母。一般的不會相同父母溝通，而選擇找朋友幫忙。

而在子女與父母親遇到沖突時，子女選擇主動與父母溝通的只占33%而67%的人持消極態(tài)度，說明子女在面臨沖突時希望解決的愿望并不強烈。但有趣的是，在面對具體的問題時，如你認為一件事情是正確的，可以做到，而父母去不答應時。。61%的人選擇了向父母解釋，請求答應。父母認為你應該醫(yī)學以為重，不然你做家務，不然你玩時，49%的人選擇多少有些讓人費解。但也不表明子女在總體上并不積極區(qū)劃接通父母之間的矛盾。

一個家庭里，甜酸苦辣是怎樣具備，家家都有一本難念的經，我也一樣，當我與父母發(fā)生矛盾時總認為他們不理解我，而不大會想到我不理解他們。因此也是從心里責怪父母的情況比較多。

但是我希望，我能和我的父母在嘻嘻哈哈的和諧氛圍重，讀過以后歲月里的每一天。

表達與父母多溝通主旨的學生作文【篇二】

最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。

父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年，可謂是無微不至，盡心竭力。而反觀現(xiàn)在，孩子們都成家立業(yè)，都有了自己的事業(yè)時，他們又是如何回報自己的父母的呢？甚至還有很多人連回報都談不上，留給父母的只有冷漠和疏忽。

百善孝為先，如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到，那么他們又如何能夠去奉獻社會，如何能稱得上是學會做人？當然，有很多人會說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊，我們把他們接到自己的房子里住，供給他們吃喝?？墒请y道這就叫孝順父母嗎？

翟教授在講座中反復的強調一句話：犬馬皆有所養(yǎng)，不敬何有別乎？意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母，如果人們不能尊重父母，不用一顆真誠的心去愛戴他們，那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別？因此聽完翟教授的講座，我真正的領悟到了，做最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。

于是在人際溝通方面，增長了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座，總結出溝通其實主要包括三個方面：與心的溝通，與人的溝通，和與世界的溝通。正所謂相隨心生，口乃心之門戶，人生的成敗往往取決于溝通的好壞，一個有大胸懷，大格局，大境界的人，他的言談舉止，氣度風貌，足以令世人折服。

而在生活中，這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地，不如反思一下自己，如孔子般“吾日三省吾身”，也許漸漸地，便可品出其中萬般滋味了。

表達與父母多溝通主旨的學生作文【篇三】

“溝通”就是平靜地談談心，互相理解，互相交流自己的想法。如果不溝通，就是自己的親人也猜不出你心里的想法。

我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙，而我的學習任務也越來越重，所以我們溝通的時間卻越來越少。

記得那一次，我很快要期末靠考試了，并且是英語、科學、語文和數學都快要考了，考試的前一個周末功課比平時多，好不容易做了語文、數學和英語的作業(yè)時，手都有點酸了。可當我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時，她卻說：“你休息一下，一會兒把科學的那張考卷也做了，早的話再加一點兒做做?！蔽衣牶蟪泽@地說：“今天還要做嗎？”媽媽一聽，問：“你是不是累了？如果實在太累就去看看電視休息一下吧！明天再做?！逼鋵嵨也⒉幌肟措娨?，現(xiàn)在也不是看電視的時候，心里一定不怎么放松，因為畢竟就要考試了，還有作業(yè)沒做。于是對她說：“我還是去做吧！”媽媽可能是以為我生氣了，便走過來，對我說：“還是別做了，太累了，對身體不好的?！蔽覍λf了我的想法。媽媽聽后對我說：“我看你作業(yè)多，怕你來不及，才叫你再做一點的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們去散散步吧！”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈，放松一下，回來后我覺得輕松多了。

你想，我和媽媽溝通了，媽媽就能理解我，許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠，容易產生一些小誤會。

溝通是需要的，更是必要的，如果常常與父母溝通，你會感到父母是多么的愛你，一切是多么的美好！

表達與父母多溝通主旨的學生作文【篇四】

一個初中生的我，已經進入了青春期，許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母，自己一個人獨立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家，總渴望和父母在一起。

每次周六一放假，我便匆匆忙忙地收拾好東西，迫不急待地跑出校門，擠車回家?？斓郊視r，我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳，一想起父母看見我時驚喜的臉龐，便不由自主地加快了腳步。

我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來，我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解，煩惱也隨之而來……

我長大了，也更懂事了。每周回到家里，與父母擁抱后，又不知什么原因，仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋，我感到十分難受，回想起以前讀小學時和父母在一起的快樂時光，想起父母對自己的關心和照顧，既有對自己童年的懷念，又有為父母感到難過的心情。

寒假期間，有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩，媽媽和其中一個哥哥談心的時候，我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道：“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書，要一個星期我們才能見到他一次，以后到更遠的地方去讀書怎么辦?。　蹦俏桓绺鐓s笑著說：“我媽媽認為，無論孩子學習好不好，只要健健康康地在父母身邊她就滿足了?！蔽衣犃诉@話后，十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊，如果我真能一直和父母在一起，那我和父母一定會一生快樂的。

但是，我知道那是不可能的。人的一生，注定要為自己的理想而奮斗。

我曾經想過要轉到離家近一點的學校來讀書，這樣就可以每天都和父母在一起。但是，我不能，父母的希望是讓我好好學習，而我也不會放棄自己的學業(yè)。我將會化這種強烈的渴望為學習的勁頭，勤奮讀書。同時，我也暗暗發(fā)誓，長大以后一定不能忘記父母的關愛，要好好孝敬他們，一生和他們一起享受快樂生活。

表達與父母多溝通主旨的學生作文【篇五】

隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。為什么會這樣？我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的“代溝”？

每天，父母拖著一身疲憊回家，就一頭倒在沙發(fā)上，翹起二郎腿，閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中，童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格，成為了一種懷戀的對象。

今天，我與母親面對面的坐了下來，準備進行“心靈溝通”。媽媽說我平時學習不夠努力，整天只知道看電視，不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心?！皨寢尠?，我并不是您所說的這樣的，我現(xiàn)在懂事了，知道學習了，可您，可您一點都不給我自由的空間，總認為我還是那個躲在屋檐下，掉著眼淚始終長不大的小孩子！

看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有美麗的藍天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學習沒有勁頭，還每每聽到這樣的話，我都會一個人躲在被窩里，偷偷的傷心。流淚。我在努力，只是你們沒發(fā)現(xiàn)；我在擔憂，只不過我沒有表現(xiàn)在臉上，我只是不想讓你們?yōu)槲覔摹?/p>

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標還有一段距離，但是我會努力，會用實際行動證明給你們看！

“孩子，你有這一個決心，我很高興，之前是我們錯怪你了，原來你一直在努力，是我沒注意啊！哈哈?！?/p>

打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會發(fā)現(xiàn)，原來溝通的感覺這么好，這么美妙！花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不?！，F(xiàn)在，我體會到了，溝通，不會因為年齡的增長而消失，最重要的是要有一可顆純潔的心！

溝通，真的比什么都重要。通過溝通，你會發(fā)現(xiàn)，成長的星空，是如此的絢麗多姿！真的特別美！